出席 10 ％ 、 レポート 30 ％ 、 テスト 60 ％ で 評価 。 授業 は 教科書 に 書い て ある こと を そのまま 板書 し て 説明 し て いる だけ な の で 、 かなり 退屈 。 そして 、 分かり にくい 。 教科書 も 大学 の 講義 用 に 作ら れ た もの な の で 、 非常 に 分かり づらい 。 そして 、 問題 の 解説 など も 乏しい 。 数学 が 苦手 な 人 に は かなり 使い づらい と 思う 。 図書館 に 行け ば 分かり やすく 説明 し て ある の も ある の で そっち を 使っ た 方 が いい 。 出席 は 、 毎回 、 紙 が 配ら れ 教科書 の 練習問題 を 解い て 後日 、 提出 する と いう もの 。 これ は 答え が 間違っ て い て も 減点 は さ れ ない の で 気楽 に 解き ましょう 。 レポート は 、 教科書 の 問題 を 解か せる と いう もの 。 ２ 回 も あり けっこう 大変 。 この レポート の 出来 で 単位 が 取れる か どう か が 決まる と いっ て も 過言 で は ない 。 数学 の レポート な の で 、 数学 が 得意 な 人 から 答え を 見せ て もらう と いう こと も 可能 。 私 も 友達 の おかげ で なん と か なり まし た 。 そして 、 テスト は 、 教科書 と 同じ 問題 が けっこう 出 たり する の で 教科書 の 問題 が 解ける なら そこそこ できる と 思い ます 。