教職 課程 を 取る 人 に とっ て 最初 の 試練 と なる の が この 特別 活動 で あろう 。   〜 悪い 点 〜   ・ この 授業 、 木曜 の 5 限 と いう 人類 が 一番 眠い と 言わ れる 時間 に 授業 を ぶっ込ん で くる 。 後期 の 総合的 な 学習 の 時間 の 指導 方 も 同じ 時間 で この 人 担当 。   ・ 情報量 を 一気 に 詰め込ん で 到底 見れ た もの で は ない パワーポイント 。 都市 計画 と か の 寺田 さん なら 失禁 する レベル 。   ・ この パワー ポイント から 放た れる 難読 な 業界 用語 。 用語 に つい て の 説明 は 知っ てる 全体 で お 願い し ます 。 他 の 授業 に も 関わっ て くる の で しっかり 教え て ほしい ところ 。   ・ レポート と テスト で しか 使わ ない 教科書 2 冊 ( 自著 ) を 買わ せ て くる 。 せっかく 買わ せる なら 授業 中 使え よ 。   ほか に も リアペ の 形式 なり Excel で 作る 中間 レポート なり 突っ込み たい こと は ある が 君 の 目 で 確かめ て くれ 。   アドバイス を し て おく と 中間 レポート は 学期 が 始まっ たら 即 終わら せろ 。 他 の 中間 レポート と 被る 時間 に コレ を 書く 意味 は ない 。 ガイダンス で 書く こと は 指示 さ れる はず 。   さいご に この 科目 は 教職 課程 の 必修 科目 です 。 過去 の 先輩 も みんな 同じ 苦しみ を 分かち合っ て いっ て 教師 に なっ て いっ た ( ハズ ) な の で こんな 科目 一 つ で 折れ たら 向い て ない と 言う こと な の で さっさと 諦め た ほう が いい 。