空気 入れ に は 2 種類 ある 。 きれい め で 使い 勝手 の いい もの と 、 さ びっ さび で ぜんっぜん 空気 の 入ら ない 、 築 80 年 風呂 なし トイレ なし 6 畳 一 間 の よう な 雰囲気 を 醸し出し て いる もの だ 。 なぜ か 、 教務 は “ 後者 ” を 気 に 入っ て いる よう で 、 某 は 困惑 せ ざる を 得 ない 状況 で ある 。 もし そっと “ 後者 ” を 手渡さ れ た の で あれ ば ｢ アッ 、 それ じゃ ない の 貸し て ください ｣ と 申し出る と 良い 。 すぐ に “ 前者 ” と ご 対面 できる 。 結構 あっさり と 。 最初 から “ 前者 ” を 貸せ ば いい と 思う か も しれ ない が 、 教務 は コミュニケーション 能力 を 高め たい 一心 な の か も しれ ない 、 そう 考える と 、 “ 前者 ” を お 目 に かかる まで の 一連 の 流れ に 納得 する こと が でき 、 ない 。