前半 の 授業 は 主に 酸素 に つい て 、 後半 の 授業 は 主に 遺伝子 ・ DNA ・ 遺伝子 組み換え 食品 に つい て 取り扱う 。 授業 で は 化学式 ・ 化学 反応 式 など 化学 ・ 生物 の 知識 も 多く 扱わ れる 。 講義 ごと に 課さ れる ミニット ペーパー は 主に 授業 の 感想 や 質問 を 書く もの で あり ほとんど 評価対象 で は ない 。 たまに ミニット ペーパー 内 で クイズ が 出る が 、 授業 内 で 出 て くる よう な 専門的 な 知識 を 必要 と する もの で は 全く ない 。 また レポート に 関し て は 中間 と 期末 の 2 回 あり 、 この 2 回 の レポート を 出さ ない と 単位 が もらえ ない 。 レポート に つい て は 少なく とも 4 ~ 5 枚 は 書か ね ば なら ない が 、 レポート で 書く 内容 は 授業 の 内容 と 密接 に は 関連 し て おら ず 、 これ も 専門的 な 知識 は 必要 ない 。 特に 期末 レポート は 人文 科学 の 立場 から も テーマ 設定 が できる 。 文系 に とっ て は 授業 内容 を 理解 する の は 難しい もの の 、 単位 取得 は 十分 可能 で ある 。