この 方 の 講義 を 半期 受け て 思っ た こと を 一言 で 言う の で あれ ば 「 理 不尽 」 で あり ます ね 。 下 の 方 たち が 仰っ てる 通り で 、 講義 資料 は 文献 を その まんま 写し た もの で 、 さらに それ が まとめ られ て い ない の だ から 要点 が 非常 に 分かり づらい 。 講義 中 に 帽子 を 被っ てる 人 や スマホ で ソシャゲ を し て い た 一部 の ドアホ の せい で 他 の 人 たち まで 巻き込ん で 試験 の 難易度 に 大きく 影響 が でる の は どう 考え て も おかしい 。 また 、 機械 の 使い方 に 慣れ て い なかっ た の か 、 スクリーン の 設定 を し て いる 時 の 慌て いる 様 は 滑稽 で あっ た 。 同じ こと が 何度 も あり 「 お ま . . . それ は 予習 し とけ よ . . 」 って 思う 。 授業 の 内容 から は ９０ ° 脱線 し て 中身 の ない 話 を だらだら と 話し て い て 、 むしろ そっち の 方 が いきいき と し て い て 、 雑談 メイン で やっ てる 感 は 誰 も かれ も が 否め ない はず 。 話し 方 は 挑発的 で 見下し て いる と しか 思え ない 。 そして 何 より 引き笑い が キモイ 。   本人 が エゴサ し てる と の 事 な の で 最後 に 一 つ だけ 、   フレグランス 何 使っ て ます か ？