まず 、 「 歴史学 」 と いう 名称 が よく ない 。 「 アジア 史学 」 と いう 名前 が ふさわしい 授業 内容 で あり 、 難易度 は 専門 科目 に 匹敵 する 。 なぜ この 授業 が 医薬 工 に 向け て も 開講 さ れ て いる の か 非常 に 理解 に 苦しむ 。 理系 も 取る で あろう 全学 科目 の 難易度 を 、 遥か に 逸脱 し て いる と 言わ ざる を 得 ない 。   担当 の 教官 は 鬼畜 と いう 他 ない 。 欠席 し た 生徒 や 、 レポート の テーマ を 間違え た 生徒 を 公共 の 面前 で 晒し あげる 。 「 あなた 単位 ない です （ 笑 ） 」 と 告げ られ て しまっ た 者 で 、 翌週 から 授業 に 姿 を 現し た もの は 一人 も い なかっ た 。 　 Google   Classroom の 利用 が 一般的 と なっ た この ご時世 で 何 の 信条 か は わから ない が ISTU に 固執 し 、 毎回 授業 内 で 紹介 し た 書籍 を 踏まえる こと を 推奨 さ れ た リアクション ペーパー の 提出 を 求め られる 。 レジュメ の 類 は 一切 なく 、 授業 スライド も １ 週間 で 消え て しまう ため 、 最終的 に 頼れる もの は 己 の ノート か 、 優秀 な 学友 だけ で ある （ なお 、 受講 人数 が 少ない ため 学友 が 必ず しも 確保 できる と は 限ら ない ） 。   中間 レポート が ２ 割 、 テスト が ６ 割 の 評定 を 占める の も あからさま な 地雷 科目 ポイント で ある 。 中間 レポート は 5000 字 と 比較的 重い 上 に 、 授業 内容 と 関連 し た 内容 で ない と 文字 通り 採点 し て もらえ ない 。 期末 テスト も 非常 に 難易度 が 高く 、 800 字 程度 の 論述 問題 ３ 問 のみ の 構成 と なっ て いる 。 問題 の 中身 も 「 アジア 主義 と は 」 と いっ た 非常 に 抽象的 な もの が 多い 。 簡単 に 言え ば 東大 問題 を 一橋 の 形式 で 出題 し て いる よう な もの だ 。 何 より 、 問題 用 紙 が 回収 さ れる ため 過去問 が 存在 し ない こと が 一番 の クソポイント で ある 。   結論 と し て 、 この 授業 を 取る 人 は 相当 の マゾヒスト か 、 アジア に 生涯 を 捧げる 覚悟 が ある 人 に 限ら れる 。 楽 単 で 平穏 な 前期 授業 を 組み たい と 考える 東北 大 生 が 、 安易 な 気持ち で この 授業 を 取る こと を お勧め し ない 。