まとめる と 性格 の 悪い 教官 に よる 低質 な 重い 課題 を 必ず 期限内 に 毎回 提出 すれ ば 浮く 。 私 は 落ち た 。 　 　 　 　 　 　 　 　 　   教官 の 性格 が 悪い うえ に 言動 に 矛盾 を はらん で いる 。 　   テスト は ない 。 　   毎回 内容 を 確認 する ため の 複数 選択 の 問題 ( 10 個 中 正しい もの を すべて 選べ 等 ) が 出さ れ 、 隔回 で 400 字 レポート が あり 、 最後 に 1000 文字 超え レポート が ある 。 正しく ない 書き方 を し て いる と 0 点 に なる 。 前述 の 性格 の 悪い 教官 の ため に モチベ を 失い やすく 、 レポート の 内容 も 具体的 で ない ため 書き にくい と いっ た 理由 で 、 課題 は ただ の 苦行 で ある 。 提出期限 の 次の日 の 朝 に は 提出 フォーム が 使え なく なっ て おり 課題 が 提出 でき なく なる の で 注意 ( 他 の 教科 で は この よう な こと は み られ ない ) 。 　   隔回 で 必ず 出席 し なけれ ば なら ない 講義 が あり ( そう で ない 回 は 任意 ) 、 そこ で 話し合い を する 。 クラス は 全学 で まとめ て 振り分け られ て いる 関係 で 多種 多様 な 学部 学科 の 生徒 が いる の で 、 友だち や 彼氏 ・ 彼女 、 結婚相手 を つくる こと を 考え て いる 人 は この 講義 で 仲良く なる と よい か も しれ ない 。