人 に よっ て 評価 は 異なる 。 鬼 と 感じる 人 も 居れ ば 仏 と 感じる 人 も いる 。   必要 な もの は 教科書 、 ノート 、 電卓 、 レジュメ （ WebCT で 印刷 ） 。   まあ 言う なら ば 数学 です ね 。 初め の ほう の 範囲 は 数学 Ｂ の ところ 。   授業 で やっ た こと を 復習 し なけれ ば 間違い なく でき なく なる 。 その かわり 予習 は 一切 し なく て いい 。   テスト は 中間 テスト （ 20 ％ ） 、 期末 テスト （ 60 ％ ） と 2 回 ある 。 どちら も 持ち込み は ＯＫ な の で 、 しっかり 復習 し て ノート を まとめ られれ ば 答える の は 容易 で ある 。   出席 点 は 20 ％ だ が 、 授業 で の 態度 、 回答 、 WebCT で の 宿題 、 教科書 の 宿題 など を 総合 し た もの だ と 推測 できる 。   問題 に 答え られ ない こと は 許さ れ ず 、 ずいぶん と 言わ れ て しまう の で 気 を つけよ 。 でき なけれ ば だめ 、 と いう 主義 の 持ち主 か 。   授業 は 毎回 、 解答 せよ 、 と ばかり に 指名 し て くる 。 後ろ に 座っ てる 人 、 うるさい 人 は 指さ れる 。 名前 を 聞か れ た 場合 は 、 出席 点 を 評価 し て いる と 考え られる ため 、 答え られる よう に し て おき たい ところ だ 。   統計学 は 高校 まで の 数学 が ある 程度 でき ない と 厳しい もの が ある （ 小学 、 中学 、 高校 数学 Ⅰ Ａ Ⅱ Ｂ まで ） 。 自分 は どう も 苦手 だ な 、 と 思っ たら 取ら ない ほう が 無難 。 ガイダンス で は 統計学 を 取れ 、 と 言わ れる が 、 必修 で は ない の で （ 選択 必修 だ から 今後 たくさん 選択 必修 の 授業 を 取れ ば 問題 なし ） 無理 に 取る 必要 は ない 。   逆 に 言え ば 数学 が 得意 だっ た 人 は 単位 取得 は かなり 容易 で ある 。   高校 まで の 得手 不 得手 が 授業 の 理解度 に つながっ て くる 数 少ない 授業 と 言える （ 他 は 英語 くらい か ） 。