資源 の 節約 の ため 紙 に 必要 最低限 の 情報 しか 記載 し ない と か 言っ てる が 、 その せい で レジュメ から ほとんど 情報 を 得 られ ない 。 しかも パワポ 形式 に し てる から 余計 に 情報 が 少なく 読ん で も 何 が 趣旨 な の か すら わから ない 箇所 が 多数 存在 する 。 組織 論 の 教科書 に 多く を 頼る くらい なら 教科書 主体 で パワポ 以外 の 形式 で レジュメ を 作っ て くれ 。   　 しかも 、 ドア を 開け たら 生徒 に 閉め させる の は まだ いい と し て 、 自分 が 通る とき 転ば ない よう に 通路 に 荷物 を はみ出さ せ ない よう に し て くる 。 別 に 広い から 荷物 ちょびっ と 出 て て も 通れる し 、 真ん中 の 列 も 端 の 列 も ほとんど 来 ない やん け ！   　 総評 ： どう で も いい こと に 目くじら 立て すぎ 。 効率化 が どう の こう の 言う なら 俺 ら の こと も 少し は 考えろ よ 。 あと レジュメ ちゃん と し て くれ ！ 授業 事態 は 内容 が そこ まで 難しく ない から まあまあ 分かり やすい ぞ