教員 自体 は 真面目 で 、 資料 も 丁寧 に 作り上げ て い た の で 良い 授業 だっ た よう に 思い ます 。 鬼 と 感じ た の は 試験 です 。 履修 者 の およそ 半数 が 再 試験 と なり まし た 。   原因 は 電磁 気学 と いう 分野 の 難解 さ 、 で は なく 純然 たる 計算量 です 。   問題 を 見 て 立 式 まで は でき ます が 、 冗長 な 微分 や 、 知っ て い ない と でき ない 積分 を ノーヒント で 出題 し て き ます 。 しかも 立 式 だけ で は 部分 点 は もらえ ず 、 ある 程度 計算 を 進め て 答え の 一歩 手前 まで 式 変形 を し て はじめて 部分 点 を もらえ ます 。   この 授業 の 単位 を 取る ため に 必要 な 要素 は 、 電磁 気学 の 知識 を 身 に 着け て いる こと で は なく 計算 を ミス なく 行える こと です 。 これ で は なん の ため の 授業 か わかり ませ ん 。   自作 の ノート で あれ ば 持ち込み 可能 と なっ て い ます が 、 その 対価 と し て これ だけ の 計算量 を 強いる の で あれ ば 、 逆 に 持ち込み を 不可 に し て ガウス の 法則 など 諸 法則 を 身 に 着け て いれ ば 簡単 な 計算 で 答え を 得 られる 問題 を テスト に し て ほしかっ た です 。   実際 この 授業 の 続き と なっ て いる 4 S の 「 電磁 気学 Ⅰ 」 は そう いっ た 問題 演習 を 行っ て おり 、 現在 問題 なく 進め られ て い ます 。   この 教員 の 授業 が あたっ て しまっ た 場合 は 、 運 が 悪かっ た と 思い 電磁気 の 練習 で は なく 計算 練習 を し ましょう 。