仏 と は 書い た もの の 、 オンライン授業 で 試験 が レポート 形式 だっ た から と いう こと に 尽きる と 思わ れる の で 、 そこ まで 参考 に は なら ない か も しれ ない 。 過去 の 試験 問題 の 出題 形式 を 見る 限り で は 、 通常 の 試験 問題 は そこそこ 面倒臭 そう な 代物 と いえ そう 。 答案 に 対する 評価 は そこ まで 厳しく は ない よう に 感じ た し 、 この 点 は 試験 の 形式 に よっ て 変わる もの で も ない よう な 気 が する の で 、 通常 の 試験 に 戻っ て も 何 と なく 厄介 な 気 は し て も 意外 と 落とす こと は ない と いう こと も あり そう 。 何 に せよ 今年 の レポート 試験 に 関し て 言え ば 、 文字数 稼ぎ は 大変 か も しれ ない が 何 と か しよう と すれ ば 何 と か なる もの だっ た し 、 評価 は 既に 書い た 通り な の で 仏 と いう こと に なる だろう 。   ここ まで 授業 に つい て 何 も 書い て い ない の だ が 、 可 も なく 不可 も なく と いう 印象 で 特に 書く こと も ない 。 レジュメ が とても 充実 し て いる の で 話 を 聞き つつ これ に 目 を 通せ ば ( 充実 し 過ぎ て いる と すら 言える レベル な の で 、 ごちゃごちゃ し て 読み にくい ところ は 取り敢えず 読み飛ばし て も ) 粗方 問題 なく 試験 は 通る はず 。