内容 は 、 日本 経済 の 過去 や 現在 の 基礎的 な 出来事 や 用語 を 学ん で 下地 を つける よう な もの 。 身 に なる 内容 が 多い 。   オンライン授業 は 、 穴埋め から 出る （ 口頭 のみ の 部分 も 1 割 程度 ある ） テスト が 成績 の 多く で あり 、 喋り が 拙く て 聞き にくい 解説 だ が 、 真面目 に 受けれ ば そこ の 点数 は とれる 。   ただ 、 偶に 出る 「 本 や 記事 を 読ん で 要約 、 面白 さ 、 今後 の 取りくみ を 書く 」 課題 が 非常 に 頭 を 悩ま せる だろう 。 普段 から トピック に 触れ 、 文章 化 する 力 が 求め られる の で きちんと 考え て 作ら ない と 、 時間 を かけ て も 点数 が もらえ ない こと も ある 。 と いう か 評価基準 が よく わから ない 。 言える の は 、 本気 で 学ぶ 人 ほど とり やすく 、 取得 の ため 雑 に 受ける 人 ほど とり にくい 科目 で ある こと 。   最後 に 、 これ は 田野 氏 も 講義 内 で よく 仰ら れ て いる こと だ が 、 惰性 で 過ごし て 学ぶ の で は なく 、 自分 から 向上 意欲 を 持っ て 生活 に 向き合っ た 方 が 良い 。 決して 安く ない 学費 を 払っ て 大学 に 通っ てる の に 寝 ながら 講義 を 受け たり 、 日々 伸び しろ の ない 娯楽 に 無意識 に あけくれる の は 、 良く ない 。 どう ぜ 遊ぶ なら 旅行 に 恋愛 に 運動 に ゲーム に 本気 で 遊べ ば 良い し 、 学ぶ なら 自分 が 学び たい もの なり たい もの を 掘り下げ て 学ぶ べき 。 日本 の 大学生 は 受動的 すぎる 。 自分 の 生活 の 中身 を 真面目 に 考え て 生きる こと を 勧める 。 その 上 で この 科目 とり たい と 思っ た なら 、 きっと 良い 授業 に なる はず だ よ 。