以前 は 3 年 前期 だっ た が 、 新 カリキュラム から は 1 年 後期 に なり 、 さらに 必修 と なっ て しまっ た 恐ろしい 科目 。 内容 は ネットワーク の 基礎的 な こと な の で それ ほど 難しく ない の に 、 教員 が 必要 以上 に 無駄 に 難しく し て いる 。 わから ない 部分 は 教科書 を 見 たり 、 図書館 等 に ある ほか の 本 や ネット など を 参考 に する と 必ず 理解 できる 。 勉強 さえ すれ ば 取れる 科目 で は ある と 思う 。 試験 は コンピュータシステム と 同じ で 、 授業 中 に 提示 さ れる 候補 問題 の 中 から ４ 〜 ５ 問 出題 さ れる 。 予断 だ が 、 この 教員 と 、 某 科学 と 技術 や システム 論 の 教員 の パワーポイント の 作り方 に は 問題 が あり すぎる 。 あんな 要点 を まったく 抑え て い ない 無駄 な スライド を 見せ られ て も 、 かえって 混乱 する だけ だ 。 自分 が コンピュータ を 使える と いう 無駄 な 自慢 は もう 良い の で 、 そろそろ 黒板 を 使っ た 授業 に し た ほう が わかり やすい と 思う 。 本人 が これ を 見 て い たら よろしく 。 逆 に 、 某 情報 産業 の 教員 や 、 地域 統計 の 教員 の パワーポイント は 要点 を 得 て い て 非常 に 良い と 思う 。