Ну, давайте по порядку.
1. Вся модель образования должна быть изменена
Эти мантры про высокообразованных и высококласных специалистов раздаются уже... не первое десятилетие, а то и столетие. И кроме канонического "Родина требует героев, а п***а  рождает дебилов" что имеем? А имеем мы то, что гении практически нигде не нужны, нужны хорошие исполнители, те самые дисциплинированные зубрилы. А влажные мечты высоколетящих либерастов летят вслед им в никуда.
Так что советская (в основе - прусская) система образования вовсе не исчерпала себя.

2. Сегодняшнее онлайн-образование — система-лузер
Хаять - легко, предложить что-то конструктивное - трудно. Греф, понимая это, трудностей избегает.

3. Советская система образования совершенно неприемлема
А вот тут вынужден согласиться. Для жирных котов появление большой массы образованных людей чревато социальным взрывом, а потому правильная система образования для них неприемлима. Идеал - финская школа, где вместо физики и математики школьники тщательно изучают профессии барменов и официантов.

4. Образование должно быть связано с практикой и наукой 
В феврале этого года в Сочи был лагерь талантливых школьников по науке и спорту. Мой племянник, учащийся Новосибирской ФМШ, был там. Были там и выступления от Сбербанка. По словам племяша - обычное УГ ниочем. Так что слова и дела г-на Грефа оч. сильно расходятся. Мы все, конечно, за все хорошее против всего плохого, но не лучше ли заниматься своими прямыми обязанностями? Благо нареканий к ведомствам г-на Грефа (и в бытность в правительстве, и в бытность в Сбербанке) всегда хватало.

5. Экспорт мозгов — самая большая потеря России
Опять просто ниочем. Г-н Греф превращается в политика. Этакий Жириновский в ореоле инфо (и нано-, куда ж без них!) технологий

social/texts/fbtexts.txt:DataBaseItem: 7_5756f6765dd2dc31a0e7e9dc