«Há um ambiente competitivo e individualista em que três ou quatro alunos protagonizam 95 por cento das interacções dentro da sala de aula, enquanto outro grupo, por vezes mais numeroso, não intervém quase nunca.» As crianças pertencentes às minorias étnicas ou culturais costumam estar neste último caso. Como repartir então o êxito escolar? A resposta do programa chama-se «aprendizagem cooperativa». «Divide-se a turma em equipas de aprendizagem o mais heterogéneas possível, rompendo assim com os grupos naturais. O grupo treina cada um dos membros em determinada matéria e uma vez por semana há um torneio entre os grupos.»