Tais razões e posições só podem considerar-se, no mínimo, mesquinhas. Por detrás das grandes discussões há sempre pequenos interesses! Reduzir uma questão fulcral da natureza da escola portuguesa, com impacto de décadas, a razões de conjunturas políticas ou pessoais coloca sérias dúvidas sobre a responsabilidade cívica e social de quem o faz! O sangue dos próprios filhos Na verdade, temos um sistema socio-político que transborda humanismo, civilidade, direitos humanos, justiça social, etc., etc., por todos os cantos constitucionais, por todos os discursos políticos, por todas as incensadas criações artísticas e científicas, pela «boca fora» como diz o povo, mas organiza um sistema escolar (com um ensino básico que se diz para todos e para a cidadania) que se limita a fazer pagar às crianças às próprias insuficiências sociais, pedagógicas e humanas desse mesmo sistema. Castigam-se os mais fracos, só porque são mais fracos. Se uma criança não aprende à mesma velocidade das outras, chumba-se! Se falta à escola, chumba-se! Se se porta mal, chumba-se! Se é demasiado diferente, chumba-se! O chumbo é a solução pedagógica universal e a tranquilidade das consciências!