Avancemos um pouco mais. O texto de Barreto é de uma grande coerência e corresponde certamente a convicções muito profundas. Aceitando inteiramente a legitimidade das suas razões, não posso deixar de dizer uma vez mais que estou longe de as partilhar. Vejamos um primeiro ponto. Em relação a muitos aspectos, como o da elaboração de dicionários, defesa do apoio às escolas de ensino artístico, criação de bibliotecas, etc., estou inteiramente de acordo com o que Barreto defende. A única coisa que disse foi que muitas dessas orientações pertencem sobretudo ao plano da educação. Ora bem: aceitando, como é óbvio, que existem inúmeros pontos de interdependência entre educação e cultura, e que é neste nó que será possível desenvolver uma política que vise diminuir as desigualdades sociais, penso que, se estivermos a incluir na política cultural medidas que são fundamentalmente de política educativa, estamos na prática a reduzir o espaço de uma política cultural.