O debate nacional sobre o ensino secundário, promovido pelo Ministério da Educação, começou há cerca de um ano e meio a pretexto da «revisão curricular». Envolveu cerca de 400 escolas e milhares de professores. Às sínteses dos encontros, a que o PÚBLICO teve acesso, juntaram-se os pareceres solicitados a outros parceiros educativos: sociedades científicas e universidades, sindicatos e associações empresariais. Muitos não responderam. Feita a compilação dos debates realizados nas escolas e dos 38 escritos dos «parceiros» ressalta o facto das críticas e sugestões não fugiram muito ao diagnóstico, em forma de documento de trabalho, feito pelo ministério, quando há quase dois anos lançou o processo, como recorda o presidente do Departamento do Ensino Secundário (DES), Domingos Fernandes. Hoje, diz, «o ministério já passou a fase do diagnóstico». O documento orientador para o ensino secundário (ver PÚBLICO 28/9/97) é já fruto do diálogo.