Resultados práticos Mas se houve alguns críticos do processo de avaliação e das suas consequências no sistema científico nacional, a maioria aceitou as conclusões dos avaliadores, tendo-as entendido como uma ajuda para o desenvolvimento dos seus centros. «O processo de avaliação externa a que fomos sujeitos ajudou a fazer um ponto da situação do trabalho já desenvolvido e a perspectivar novas oportunidades e linhas de trabalho», diz o Centro de Investigação em Educação, da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, no comentário publicado no relatório-síntese. Como consequência da avaliação, algumas instituições até já fizeram reajustamentos. O Centro de Física e Investigação Tecnológica da Universidade Nova de Lisboa diz isso mesmo no seu comentário: «Concordamos com `a demasiada dispersão, face ao número de pessoas e da fundos disponíveis' e, nesse sentido, se fará uma redução de áreas.» No novo concurso de candidaturas ao Programa de Financiamento Plurianual, lançado recentemente pelo Ministério da Ciência e da Tecnologia, começam a notar-se os resultados da avaliação. Das cerca de 100 pré-candidaturas recebidas, cerca de 15 correponderão a junções ou separações de unidades, na sequência das opiniões expressas pelos avaliadores.