O que têm os filósofos a dizer sobre a educação? Mais concretamente, o que tinham os filósofos franceses, em 1985, a dizer da educação em geral e sobre o sistema educativo francês, em particular? O volume intitulado «Os Filósofos e a Educação» responde a esta pergunta. Trata-se da recolha de dez entrevistas realizadas por Anita Kechikian a alguns dos mais reconhecidos filósofos (François Châtelet, Jacques Bouveresse, Jean-François Lyotard e Paul Ricoeur, entre outros), originalmente publicadas no «Le Monde de l´ Éducation» e agora traduzidas e apresentadas ao leitor português por Leonel R. Santos e Carlos João N. Correia. O contexto em que surgem estas entrevistas é o do regresso da filosofia à questão educativa, de uma espécie de «renascimento», verificado nos anos oitenta, da reflexão filosófica sobre a educação, por reacção à hegemonia exercida nesse domínio pelas chamadas «ciências da educação». Simplesmente, como faz sublinhar a generalidade dos intervenientes, este regresso não pode já fazer-se sob o signo do «ideal das Luzes». Trata-se antes de uma reflexão em tempo de crise, para o que é exigido um novo modo de intervenção.