大学严重作弊直接开除的处罚是「恶法」吗？
要避免让用意良好的规则成为恶法，在我看来需要注意四个方向，想到哪说到哪，未必全面： 1、规则本身是清晰的 什么是「严重」？ 可以按照具体的行为来区分，比如携带电子通讯设备比夹带纸质材料更严重；可以按照涉及人数多少、有无组织来区分，比如组织一个宿舍的人互相传纸条比自己偷看更严重；可以根据造成的后果来区分，比如已经影响到了保研名额归属和奖学金评定。 法律难免具备一定的模糊性，事实太复杂，为了让法律能套进去，必须留出解释空间。模糊性可以理解，但至少要给出大概的判断标准，避免裁判者可以根据主观好恶过于灵活地使用。 2、规则已经得到了充分说明 有道是「不教而杀谓之虐，不戒视成谓之暴」，实现不对规则和违反规则的后果进行说明，遇到事了再抬出规则来处罚人，也不是不行（毕竟类比到其他法律的话，不知法也不是能被接受的抗辩理由），但在道义上未免矮了三分。 3、不存在选择执法问题 司法尚且要讲究一个「同案同判」，选择性适用的规则，显然是不能服众的，无须多言。 4、在涉及公民基本权利时，不违背上位法 根据《普通高等学校学生管理规定》，学生具有「代替他人或者让他人代替自己参加考试、组织作弊、使用通讯设备或其他器材作弊、向他人出售考试试题或答案牟取利益，以及其他严重作弊或扰乱考试秩序行为的」，学校可以「给予开除学籍处分」。 受教育权固然是公民的权利，但法律已经对大学进行授权、允许其依法进行学籍管理，那就没啥说的了。相反地，如果学校规定严重作弊者罚 500 块，在涉及财产权时缺乏必要的授权，就不是正当的规则。 以上四点，不仅可以帮助我们审视校规、公司规章，对于法律本身也是如此。