英语六级的听力如何有效提高？
首先我们了解一下六级听力分为几个项目，每个项目分值是多少，有什么特点（已经非常了解的同学可以跳过，直接看后面的干货部分） 六级听力很多老师在讲解会有雷同和相似的地方，很多都是一些公开的方法，所以请大家不要觉得跟某某机构讲的很像。我也是某知名线上机构的主讲老师，四六级内容我们内部每位老师的讲法都是一致的。 其他模块的技巧方法专题给到大家，需要的自取！ 写作：   翻译：   阅读：   四六级的满分是710分，听力占比35%，共248.5分。占比非常高，我可以负责人地说，听力直接决定了你六级能不能顺利通过。 如果你想稳过六级，你的听力至少要在149分，也就是听力及格分：149分 从上面的图片可以看到，超过半数的同学觉得六级没有通过的原因是听力。所以这个模块需要大家重点去准备。 六级听力又分为三个小板块： 你会发现第三部分的讲座lecture占比巨高，换句话说，六级能不能过看听力，听力能不能过，看讲座lecture部分。也就是说你前面听的不咋地其实不影响，主要是最后一个题型的得分。 但是讲座lecture部分也是听力时间最长，难度最大，最难得分的部分，所以我觉得，六级听力的技巧和方法相比较于其他项目是最低的，所以我们的重点还是应该提升自己的听力功底，重点放在准备，备考阶段。切实把内容能听到，甚至能听懂，辅之我们的技巧，我相信通过是没问题的！ 六级听力最大的特点是出题形式，只给选项，不给题目。题目放到听力中，听完文章后，最后读出题目。 这种出题形式包括难度我个人感觉已经跟托福越来越像了。不仅文章单难，而且语速快，关键问题是文章还特别长，难度很大，很多同学会有一种感觉：感觉它在那里一直在那嘚吧嘚，根本听不懂在说什么。 这种特点决定了我们在做六级听力的时候，考试的时候，不需要完全听懂，你只需要选对选项，做对题目。（你也不可能完全听懂，我之前上四六级的课，六级听力也带了很多学员，目前还没有发现一位同学可以从头到尾完全听懂的，当然也不排除特别优秀的同学） 但是，你只需要掌握一定的听力方法和技巧，在有一定的听力能力之后，就可以化难为简，作对题目。 接下来是纯干货内容：本文分为两大部分：第一大部分——应试技巧，第二大部分——备考攻略。我相信这些内容不仅可以让你顺利通过六级，并且会让你的英语听力上升到一个全新的高度。（前提是你要努力按照我所讲的方法去做） 鉴于现在很多同学比较着急提分，我就先说应试技巧吧。 六级听力还是有一定的应试技巧的，但是我之前也说过，六级的技巧性相对较低，我给到大家之后，大家还是要把精力放到下一个大的模块：备考攻略上，只有不断的练习，切实提升自己的听力能力，才是最稳妥的。 觉得我胡扯的同学可以关掉这个页面了。你可以去看看其他人的技巧，我的内容不适合你。 确实有的题目是需要听懂题目的，比如说，ABCD都读到了，需要你确定其中的一个正确答案，但是如果你真的把历年真题都刷一遍就会发现：总共25道题，这种题目，最多1-2道，如果你没有把握把前面的题都拿到（或者你的六级目标在650分以上），其实这种题目我就建议你放了。 一般我自己做六级题目，如果四个选项都读到了，我会有两种策略： 第一，重点关注最后一个读到的内容（在我分析历年真题中，读到最后一个选项出答案的题目占到80%）和重复读到的内容（如果该选项重复读到，那么一定是正确答案！） 第二，如果还不确定，我会去听一下这道题的题目，但仅限于这道题。 如果你试图每道题都听题目，应该会出现两个结果： 一，前面的内容你也记不住。六级听力的内容太长，而且一篇文章出题至少3道起，你会发现它不止考察你的听力能力，还考察你的记忆力（即使你听懂了）。这个时候，我们再把题目听一遍，等了很长时间，你会发现，真正前面的文章内容，你也忘记了。 二，题目也听不太懂或者题目本身毫无意义。听力常见的出题形式是：这篇对话主要关于什么？What is the passage mainly about。这种题目即使你听懂了也毫无意义。即使题目有意义，就像我之前说的，你前面内容你也记不住了。 所以文章一结束，你的答案就选出来，没听到就拉倒,千万不要花时间冥思苦想。果断放弃纠结，开始预览下一题的选项。 请同学们相信我，不听题目不会影响你的正确率！ 把听题目的时间，放在预读选项中。 六级听力的选项有一个非常明显的特点，就是选项特别长！ 而且选项里面还有很多单词我们不认识，很多同学会觉得根本没有时间去通读选项，标记选项时，又感觉什么都想划，很难划到终点。 因此在非常有限的时间里，我们如何进行科学地预读选项呢？ 拿到一个选项：我们如果有时间通读的话，就通读一下选项，没有时间就拉倒！直接进行标记，标记的内容有： 选项核心：否定词、动宾（动词名词）、系表（动词形容词） 动宾和系表翻译成人话：就是选项中的动词+名词/形容词 举个例子，我们以2011年六级听力中的某道题为例： A.They generally hold bad feeling towards their birth parents.B.They do not want to hurt the feelings of their adoptive parents.C.They have mixed feelings about finding their natural parents.D.They are fully aware of the expenses involved in the search. 大家可以尝试着标记一下，看看你标记的和我标记的是否一样。 根据我们上面讲的方法，A选项没有否定词，所以我们只需要划动宾的部分，hold bad feeling即可 B选项有否定词，所以先划否定词，那为什么不划want，划的是hurt呢？原因在于，这句话动作的重点不是want，动作的主体还是在于hurt（你在考场上要有辨别能力）所以我们不要划want，划后面的动词不定式hurt C选项还是动宾，不说了 D选项be动词本身没有什么含义，所以划的是aware，包括后面的搭配expenses。你划的跟我一样嘛？ A.They generally hold bad feeling towards their birth parents.B.They do not want to hurt the feelings of their adoptive parents.C.They have mixed feelings about finding their natural parents.D.They are fully aware of the expenses involved in the search. 我们再来个练习吧： A.Eyewitnesses are often misled by the lawayer's questions. B.Frightened victims can rarely make correct identification. C.Many factors influence the accuracy of witness testimony. D.The U.S judicial system has much room for improvement. 大家可以尝试着标记一下，看看你标记的和我标记的是否一样。 A.Eyewitnesses are often misled by the lawayer's questions. B.Frightened victims can rarely make correct identification. C.Many factors influence the accuracy of witness testimony. D.The U.S judicial system has much room for improvement. 你划的跟我一样吗？ 这里有几个注意事项，请大家也记一下： 1.如果有不认识的生词，不要标记生词 如果出现不懂的单词或短语不要勾划，勾出来就代表你认识了吗？并且勾划出来，会增加你对这个选项的恐惧感，你在选择答案时，会变得不自信。 2.选项如果不好翻，就不要费力翻译 大部分情况下，我们是没有时间翻译选项的，并且你会发现翻译了半天，你也翻译不对。即使翻译出来了，你也记不住，所以不要花时间翻译选项。把我们标记的部分翻译一下即可。 3.不要盯着一个选项一直看 盯着一个选项不停地看，会逼迫你不停地翻译这个选项。而听力中的正确答案此时已经过去了。听力只听一遍，过去了，就不会再听到了。你只能蒙一个选项。 4.在听文章时，如果发现选项中某个单词被读到了，那就说明目前在这道题的范围中 听力的每篇文章都至少有三道题，很多同学会疑惑，我怎么知道听力的文章现在到第几道题呢？ 我们如果发现文章中的单词在某个选项中（ABCD四个选项都可）出现了，那么就说明到了这道题的范围 以上就是我们预读选项，以及如何正确标记选项的方法，非常重要，请大家好好学习并掌握！ 以下的两个正确答案的原则其实很多网课老师都讲过，已经不是公开的秘密，在这里，我明确一下，不清楚的同学可以了解，对于通过六级来说还是非常有帮助的。 首先举个最简单的真题例子： A.It lacks the stability of the printed word. B.It contains many grammatical errors. C.It is heavily dependent on the context. D.It facilitates interpersonal communication. 原文：Because human speech lacks the stability and permanence of the printed word. 很明显根据原文lack，stability和printed word都在原文中出现了，而且没有发生任何同义替换，这就是四六级听力中视听一致最简单的一种形式，可以说完全不需要动脑子。那么同学们在做的时候，我想，由于高考英语的经验，即使遇到这种题，不熟悉六级听力套路的同学也不敢选，因为高中英语的出题形式比较简单，经常在原文处设置陷阱，大家有了高中经验，就不敢选。殊不知四六级由于出题形式非常难（与托福听力出题形式基本一致），不给题目，只给选项，所以出卷人为了保证有一定的正确率，所以会设置一定的送分题，上面这道题就是典型的送分题，即使听不懂，你也能做对，所以大家要保证这样的题目要拿到分。 那么视听一致就这么简单吗？nonono，下面是视听一致的升级版： A.They generally hold bad feeling towards their birth parents.B.They do not want to hurt the feelings of their adoptive parents.C.They have mixed feelings about finding their natural parents.D.They are fully aware of the expenses involved in the search. 原文：Most adoptees（被收养人）have mixed feelings about finding their biological（生物的）parents. 这道题根据mixed feelings是视听一致；biological和natural是简单的同义替换确定答案，你会发现，首先关于视听一致的题目，一般选项长度都会非常长，信息非常多，所以预读选项就非常关键。其次，稍微有点难度的视听一致题目仅会在关键信息给到你提示，其他部分并不会提到，以此来加大难度。最后，目前六级最最最常见的就是这样，视听一致+同义替换放在一起考你，这种题目非常多，因为它有一定难度，但是不会特别难，对于稍微有一些实力的同学是可以做出来的，起到筛选的作用，所以出题人就爱出这样的题。占到题目至少一半以上，同学自己做题的时候已经有所感悟。如果想要通过六级听力，对于这种类型的题目，要想办法攻克它！ 但是，视听一致最难就是这样吗？nonono，还有更难的，咱们来看一下： A.They can’t immediately get back the money paid of their medical cost. B.They have to go through very complicated application procedures. C.They can only visit doctors who peak their native language. D.They may not be able to reive timely medical treatment. 原文：It generally covers a wide variety of medical services and you are often given a list of doctorsin the area where you will travel who may even speak your native language.The drawback might be that you may not get your money back immediately. 这道题，答案是A选项，我先说一下正确率，大概只有15%，有70%的同学选C。基本上答案就在A和C之间纠结。 这里的答案范围我已经加粗了，你会很明显发现C选项从doctors开始一直到最后是原文完全一致的。而A选项只有not和get back money在原文中提到，很明显A选项在原文中出现的细节要比C选项要少很多的，所以很多同学都选择C选项。 这里的干扰性是非常强的，如果你硬做，把它听懂然后去选，我认为是有一定难度，能不能根据我们的原则技巧给它做对呢？答案是肯定的。 还记得我们之前预读选项吗？我让你划的是动宾部分，在这里虽然C选项划的多，但是它只有doctors是宾语的部分，而后面都是doctors的定语从句部分，从优先级上来说是不高的。 而A选项虽然少，但是否定词，动宾部分都提到了，所以根据选项部分的优先级，我们也是毫不犹豫选择A选项。 所以！在遇到视听一致的题目时，在听到原文中有选项完全一样的单词先不要激动！要确定是否是我们在预读选项时，标记的部分，如果标记的部分全部读到了，那么它的优先级就是最高的，并不是简单的，哪个选项读到的多，哪个就是正确选项。 当然还有更难的题目，这种题目非常少，需要一定的能力，属于拉开差距的题目，咱们要锻炼自己的听力功底（但是恕我直言，听力功底这个东西，没有3-5个月的辛勤付出，你是根本提升不了的，我们要做的就是在能力范围内，做对尽量多的题目。） 同义替换，对于学习英语的同学来说，应该是非常非常熟悉了。无论是在阅读中，还是听力中，包括还有作文中，其实最明显的就是同义替换的考察。可以说，英语考试的最高境界就是同义替换。所以，我的同事经常说，同义替换是一种能力，并不是一种技巧。其中，英语中的一切都可以进行同义替换：包括单词、短语、句子等。接下来我通过几道例题，向大家感受一下纯同义替换的不同难度，平时在练习中，就要刻意锻炼自己的能力： 先来一道简单的： A.To live there permanently. B.To stay there for half a year. C.To find a better job to support herself. D.To sell leather goods for a British company. 这道题的正确答案就是对half a year进行同义替换，正确答案是six months，这就是最最最简单的同义替换，2010年的真题，目前考试基本都不考了（四级还经常出现） 我们再看下一道题： A.They force people to follow the cultural mainstream. B.They exaggerate the roles of certain groups of people. C.They emphasize diversity at the expense of uniformity. D.They hinder our perception of individual differences. 原文：We should reject stereotypes,because they force all people in a group into the same simple pattern.They fail to account for individual differences（无法解释个体差异），and the wide range of characteristic among members of any group.、 正确答案是D。它们（刻板印象）阻止了对个体差异的理解 hinder对应原文fail to，perception对应原文account for 你会发现，你不仅要把原文听懂，你还需要知道原文中的单词是对选项中的同义替换，难度非常非常大，这种纯同义替换题目在六级听力中占到20%，比重还是比较大的，绝大多数的同学，在六级听力中，这种题目就是抓瞎。 大家也不要气馁，六级中最常见的就是：视听一致+同义替换同时考察，也就是：部分是同样出现的，部分考同义替换，这样的题目，难度确实有，但是没有那么大，只需要你提升一下听力内功，顺带学习我们的技巧，我相信正确率是有提升的。 所以下一部分我们就讲如何提升英语听力功底，这个部分没有功利和技巧的内容，有的只有脚踏实地。接下来的日子里，请同学们花一些时间，尽力提升自己的英语听力功底，才能在听力的道路上有所突破。 接下来具体告诉大家如何提升自己的英语听力功底，修炼自己的内功！这是你真正提升分数的基础。你要想每次考试都获得高分，那么功底才是你最稳妥的武器，这些技巧，在我看来，有的时候还是非常苍白的，并不能保证你能通过。 很多同学觉得听力考试就是听得懂，这其实只说对了一半，从我的从教经验来看：即使是最优秀的同学，也很难很难很难从头听懂到（凤毛麟角）。 你要搞清楚，听力高分=听力真实力+听力应试技巧 所说的听力功底（听力内功）就是指这里的听力真实力。接下来的时间里，请同学们抓紧时间，好好提升听力的功底，因为六级听力的技巧真的很有限！ 想要提升听力实力的关键三个要素（也就是大家需要具体从以下几个方面提升） 1.词汇量 2.单词的发音、语音现象 3.大量的练习 具体怎么提升呢？很多同学 我们可以通过下列具体的方式进行听力提升： 1.完整听音频1-2遍，理解大意 .（注意！不要看原文！） 2.逐句听写： ①每句停顿 ②每句听5遍左右（最多不要超过10遍） ③听不懂的地方，在纸上留下空间（刚开始的时候，可能有大片的空白，不要灰心，稳住！） （注意！不要看原文！） 3.对照原文，补充没听出来的内容，理解、吃透文本 4.跟读音频，掌握单词发音、语音现象和语调。比如，连读规则，略音规则，爆破音等等（如果需要，我可以出一个发音规则教程）（这些规则学好了，相信你的口语也会上一个台阶，听说不分家就是这么个道理） 5.裸听听懂，试着复述或翻译 上述方法，基本1个月是出不了什么效果的，发奋练习，坚持2个月出效果，3个月你会有明显进步。所以我开头就讲过听力的提升是最缓慢的，很可能你坚持一个礼拜完全看不出什么效果，这都是很正常的事情。 我猜绝大多数同学是坚持不下来的，大部分的学生还是比较浮躁的，希望你们可以打我的脸！ 加油！