教育部表示义务教育改为十二年制尚不现实，结合你的经历，你觉得十二年义务教育有必要吗？
这个问题底下大部分反对的回答，他们的理由都可以原封不动的用在1986年反对九年义务教育立法。1986年中国硬件设施就完善了吗？教师队伍就齐全了吗？财政经费就充裕了吗？区域差异就不存在吗？学生全部都自觉有强烈的自主意愿去学习吗？既然教育部的回答是目前不具备条件，那么说明这件事迟早要落实的，晚落实不如早落实，早落实不如现在就落实。 下面这个观点和数据我在知乎上重复了不下十遍，今天我还要重复一遍。微博这两天有个热搜是2021届普通高校毕业生人数将突破九百万，注意这九百万人也包括大专毕业生，而2021届毕业生对应的是1999年左右出生的人口，99年出生人口正好一千八百多万，也就是说即使到了00后的时代，中国每年的新生儿每两个就有一个接受不了高中教育。而在这之前情况则更严重，我是92年出生的，我的同龄人中有六成也就是超过一千万人没有接受过高中教育。知乎上很多用户学历不错，在他们看来自己的小孩考个大专都不可思议了，怎么会想到同龄人中还有一半多人上不了高中？的确他们在网络上丝毫没有话语权，连就业热搜都不带他们，好像他们是不用工作不用生活不用养家糊口的隐形人。985津津乐道的春招秋招拿了几个offer/Package都有些啥和他们无关，双一流天天讨论的天坑专业行业内卷与他们无缘，他们甚至没有被知乎上某些物种玩的带专梗歧视嘲笑的资格。但没有话语权不代表他们不存在，他们也是中国人/打工人/无产阶级兄弟姐妹。 我自己是义务教育和大学扩招的受益者，我相信诸位也是。吃水不忘挖井人，我一直坚持教育是基本人权而非特权的观点，知乎上大多数用户也认为中国高考是一条相对公平的途径。但怎么到了扩大义务教育和大学扩招问题上，总是有些端起碗来吃饭放下碗就骂娘的人？这种自我之上人人平等自我之下等级分明的小布尔乔亚嘴脸着实让我鄙夷。 其实自古以来保守主义话术都是类似的，在他们眼里困难总比办法多，最好永远维持现状。在1966年，他们会说中国科技非常落后还有很多人吃不饱饭军队连头盔和自动步枪都没有普及，不具备搞两弹一星的条件，养十几万科研人员万一失败了岂不是竹篮打水一场空？应该把钱拿去造更多坦克和大炮；在2004年，他们会说完成载人航天已经足够了，去月球干嘛？能创造多少GDP？总共也就两三个国家去过，不去又不丢人，去月球还得研发大推力火箭这要花多少科研经费？万一失败了就是炮仗听个响，国家哪有这么多钱给你们浪费？在2008年，他们会说造京沪高铁干嘛？高铁全程都是桥隧要花多少钱？造价这么高能收回成本吗？有这个钱不如多修两条普通铁路，再说票价这么贵谁坐得起呀？坐不满不是浪费资源？债务利息你出吗？绿皮车又不是不能用？继续提速不就好了？ 有些事你不下定决心做，就会把时间精力浪费在做与不做的路线之争。只有迈出第一步，才能把思想统一到如何做好这件事来。