上双语幼儿园与普通幼儿园的孩子，长大后有没有明显差异？
这个问题本身问得太笼统：“长大后有没有明显差异”！题目不说清楚，让人怎么回答呢？ 首先，哪方面有差异？即使是语言方面，变量也太多了，幼儿园只是其中的一个。决定因素甚至是其他的变量。 我见过上一年十几万的国际幼儿园，最后去了对口公立小学的孩子。假设他直接放弃了体制外路线，接下来一路公立下去，那他在幼儿园里学的那点英语，可能对他的一生也不会造成多大影响。 还有一种“伪双语”幼儿园就更别提了，找了不知道哪国的外教，或者干脆就是中教，每天唱唱跳跳20分钟，从发音到教学质量都感人—— 在这种地方读，如果家长回家不给孩子启蒙，很多孩子三年也只能学会一句Good morning。 如果是指语言以外的其他方面，那其他答主也提到了，双语幼儿园的孩子，家里普遍更有钱。他们长大后确实大概率会活得更轻松一些。 让我告诉你双语幼儿园正确的打开方式吧！ 首先，要确保你上的是一家靠谱的幼儿园，外教课一定要亲自试听，并且保证英语曝光时间不小于一小时。 我女儿朵朵上的托班，每天外教课有一小时，并且教学质量我非常满意，甚至加报了他们的周末英语班。 我还去跑过很多其他的托班，有些真的就是每天唱跳15分钟（那些歌朵朵2岁就会唱了），几乎学不到什么。当然，这种地方的价格也比较低廉。 其次，在家的英语启蒙也一定要跟上。 大家都一样上双语托班，朵朵的英语水平是全托班第一，无论是口语表达能力还是词汇量。每次有家长去听外教公开课，老师都把她安排在C位出道，她成了招生的活招牌。 这是因为她在家的阅读量无人能敌。从她6个月起，我们每天都至少读5-10本书，甚至有空的时候一天能读90本低级别的RAZ。 所以她现在全天用英文交流都毫无问题，中文能表达多少，英文就能说多少，甚至更多。 今年，我老公突然就有了个工作调动的机会，我们一家明年2月就得去美国了。 我完全不需要担心她的语言有任何问题，甚至词汇量可能比同龄的美国孩子还大。 但如果我在家压根没启蒙呢？那和我们上个托福突击班就去美国没区别，还是需要适应的。 如果在家一句英语都不说，一本绘本都不看，那上双语托班就是浪费钱，就是其他人所说的智商税。 最后，一旦入坑，需要终身维护。 语言是会遗忘的。我以前学过德语，学到能写小作文的水平，现在只会说Guten Tag那几句。 我英语雅思7.5，结果去日本留学了，后来英语口语水平自己都不忍直视。 我去日本留学了3年半，日企工作了3年，日语一级376分，不差吧？ 结果我现在搞什么英语启蒙，英语倒是捡起来了，日语统统忘光，尤其是口语，已经不得不边想边说了，发音也越来越向英语靠拢。 就像前面所说的，幼儿园读了双语托班，结果长大后一路公立，这钱就是白扔了。 最后，我的结论是，上双语幼儿园与普通幼儿园的孩子，长大有没有差异，完全取决于其他变量。 