中医专业学生学什么？在中医专业就读是什么感受？
来自广中医的一个乱入者，无邀作答。 高中篇： 我高中也是文科生，因为身体奇差和兴趣因素，所以来了广中医。当时每天下午放学，和好朋友一起在生物园读书，她看她的理化生，我读我的政史地。只是后来，她考得太好了，加上家里的建议，所以最后去了华工。  我最初想选的两大专业比对： 文科生在我们学校只能选五年制和五年制以下专业。我们学校中医五年制和针推五年制大一大二的课程安排其实差不多，唯一的遗憾就是中医经典在我们针推专业基本上是限选，其中温病因为放在大四下学期，大家忙着准备考研复习和大五实习，所以选了金匮，就没选温病，温病在我们专业已经很多年没开成课了。但是我们学校针康学院的老师人都很好，这是真的。  大一大二篇： 大一大二多参加些活动，尝试过各种东西以后，就会知道自己大三真正想要的是什么。大一的时候，我第一学期早上读素问，第二学期早上读英语；大二第一学期，期末考前一个月把常用的中药反反复复看了3遍，第二学期在没课的下午，提前去中医五好朋友的班上蹭伤寒论课程，因为他们是必修，学时多。大一在学生会有工作、大二是班上的学委、参加过一些科研活动和中国中医药出版社举办的悦读中医活动等等。 大学城的建筑都是青白相间的， 许是象征着中医人特有的清清白白， 师姐们曾说“不慕名利、缘自来定” 大三： 到了大三才发现，大一大二千万不能太依靠老师，要走出适合自己的路，找到适合自己的学习方法。因为大三每门临床课程的老师数不胜数，好的老师却又凤毛麟角。所以基本上都是自己在看课外书。大三以来看完的书比大一大二总和还多：郝万山伤寒论讲稿、黑龙江中医药大学出版的难经讲义、中医人生——一个老中医的经方奇缘、陈修园时方歌括、陶弘景辅行诀等著作。断断续续读了些李赛美教授的名师经方讲录、陶氏的名医别录、陈修园长沙方歌括和神农本草经读、黑龙江中医药大学王雪华老师的金匮要略讲课实录、山东中医药大学宋永刚老师的临证本草讲读、神农本草经讲读、胡希恕老的医案、赵绍琴老的温病讲座等等。可能是想把大一大二挥霍的时光都补回来，到最后却发现最浪的就是大三；看课外书太多，结果课本教材成绩一落千丈。为了激励自己，所以上个月换届，再次竞选了班里大四大五的学委。  生活篇： 前两年或前三年住在大学城，环境贼好， 后两年或后三年搬到三元里，环境贼差。 具体就不说了。 在大学城，下午放学没事干就到操场跑跑步、读读书，挺惬意的，比如今天的云可美了 今天才恍然“云无心以出岫”当是如此： 向着波云诡谲的天空， 许下亘古不变的心愿。  大一大二考试篇(大三我是个不折不扣的学渣，就不提了，说多了都是泪)： 中基：把所有的大标题小标题都背完，重点在脏腑(五脏六腑奇恒之腑)、阴阳五行、六淫、治法治则 中诊：最差的一科，感觉整本书都是重点 中药：能编歌诀就编歌诀，不能就去网上找，先把每一个目录下面的药记住，比如止咳平喘药(止咳平喘杏冬花，白果百部大海茶， 紫苑兜铃桑白皮，苏子葶苈弹枇杷)，然后你就记住了至少一个大功效，接下来就是记每一味药最特殊的地方了，比如木瓜治吐泻转筋、生姜是呕家圣药、栀子可以外用……还可以通过比较记，比如黄菊偏于疏散风热、白菊偏于平肝明目、野菊偏于清热解毒……还有就是同一株植物不同的部位入药功效归经有何不同，如苏梗苏叶紫苏子、桑枝桑叶桑白皮……当然，中药最重要的还是它的四气五味、升降浮沉 方剂：自己编的歌诀比较适合自己，如果编不了，那就直接背课本后面附的方歌 伤寒&金匮：为了临床，老师要求背的条文一定要背下来，后面的方歌有余力也要背，当然，课本选的都是我偶像修园的方歌，可以直接看他的著作 中医内科学：学得一塌糊涂，懒得背书。 我有时在想，中内的精髓，是不是教给我们一种在自己现有掌握的方子基础上，根据自己的辨证去加减合裁、随风起舞，而不是一个证型死守一个方  附上大学里的诚挚期望↓    最后还是那句老生常谈，如果选择了，就不要后悔，坚持着走下去。 医家子弟、无悔杏林。 祝你在下一站能成为自己想要的模样。