既然本科就读数学，物理等基础科学的学生之后有很大一部分选择了转行，那为什么还是有很多人愿意报考呢？
根据我对一路以来见过的学习数学和物理的同学们的观察，其实有好几类吧。 首先自然是那些根本没有仔细考虑过未来的人喽。很多人报考大学专业的时候一头雾水，啥也不知道。这时候被周围的人或者老师影响就报了最后自己不适合不喜欢的专业。数学和物理这种行业，受上世纪八十年代科教兴国政策的影响，极受现在40-50岁一代家长和老师的推崇，很多同学也就是迷迷糊糊被劝过来了。这个不仅仅是数学、物理这样基础学科的问题，哪怕是很火爆的金融、计算机一样有这样的问题。我也见过计算机或者金融的学生不喜欢自己的专业，转到数学系或者物理系的。 （我说个题外话。现在知乎有个风气，是不管什么样的年轻人都想给推到计算机、金融这样的专业去。但就像很多人不适合数学、物理一样，很多人也不适合计算机和金融。这两个专业“钱途”很好，但不意味着所有人都适合。） 第二类人我觉得是受到了一些家长、老师的错误观念的引导，以及招生组的一些不实的宣传。这个很多时候其实是沟通问题。我接触过的所有的非数学方向的理工科的工作者，都觉得数学非常重要——这当然无可厚非；都觉得应该多学点数学——这当然也是对的。但他们的一个结论则是：应该在数学专业好好学学数学。这就不见得是正确的了。事实上数学系教给学生的数学，未必是这些理工科方向需要的数学。与其在数学系好好打基础，在工科专业本身好好学同时选修一些数学专业相关的课程或许是更有效率的选择。这一点大家未必能意识到。 只有同为基础学科又非常熟悉数学系的物理系非常清楚地了解这一点，经常表示学生不用老上那么多数学系的数学课（笑）。 第三类人则是真真正正说想以基础学科研究作为自己目标的人。学术界的淘汰很残酷，他们绝大部分人都没有办法一直在学术界待下去。但也不必因此质疑他们的选择。 对世界的探索、对未知的好奇，本来就是人类发展的源动力。一个十七八岁的青年，对宇宙、引力、量子力学、数论、几何这些数学物理的根基感兴趣本来就是正常的。不论是拥有宏大的使命感、还是依靠自己强盛的好奇心，选择数学或者物理这样的基础学科其实是很积极的。选择这样的道路当然就是选择了一条淘汰率很高的路，但这个年纪的青年不都应该是勇敢而无畏的吗？ 一百年前的中国青年更加勇敢，他们面对的往往是生与死的抉择。现在的我们要幸运得多，面对的往往其实不是那么致命的选择。但即使如此，在全社会向“钱”和“房”看的时候，有那么一些青年人还愿意哪怕头破血流为了自己的理想拼一把，是我们这个世界的幸运。