怎么才能练好陶笛？
以大学陶笛课堂课程安排为例 第一节课 1.演奏三要素: a.胸腹式呼吸法（吸气用闻花香类比，呼气用吹蜡烛类比） b.打开口腔（嘴里像含着一颗鸡蛋） c.“Du”要吐音头（舌头一定要动，吹奏时吹嘴轻轻靠着嘴唇，但是不要接触牙齿，身体放松）； 2. 教C调指法（吹到5以上时，要用小指无名指勾住笛尾，吹高音要用大拇指抵住笛头）； 3.陶笛的清洁： a.不能水洗、泡；b.可用酒精或者湿巾擦擦笛身以及吹嘴；c.笛子保持个人专用，以保卫生； 作业：1、练习音阶中音1到高音4，再从高音4到中音1；2、每个音吹足八拍；3、每个音短促地吹四下；4、练习级进吹法：1234|2345|3456|4567|5671|6712|7123|1234|然后再反过来吹，就是4321|3217|这样子。注意，7之后的是高音的1234。 （第一节课讲的东西比较基本，去网上搜应该会有很多教程） 第二节课 1.音名唱名，全音和半音，主讲了节拍（分母意思是以什么音符为一拍，分子是每小节有几拍），连音线，增减时线，顿音，反复记号，记指法从常用音，特殊音去记。 2.曲子：《小星星》  《玩游戏的小伙伴》     《洋娃娃和小熊跳舞》 第三节课 1.学习切分音，连吐练习。 2.练习曲：《小毛驴》《小鸭子》 第四节课 1.乐音（固定音高音准的声音），噪音（无明显音高），减时线，增时线，休止符，附点音符（延长前面音符时值的一半），音域，十三度音，八度音。 2.曲子：《摇篮曲》《风动草》 第六节课： 1. 复习C调指法，学习曲子《小叮当》 2. 学习F调指法，曲子《幽灵公主》 第七节课： 1. 学习双吐(du gu )（要领：由慢到快，反复连续练习） 2. 练习曲：练习三 练习四，练习五 寒假作业： 1.  练习双吐为主，练习音阶，复习以前学过的曲子。 2.  尝试吹以下曲子： 《故乡的原风景》 《丽泉乡》 《阿爸的故乡》 《风姿花传》 《世界的约定》  初学者常见有什么问题呢？ 1.吹得断断续续。这个没什么技术含量，大部分都是因为指法没记熟，要先把指法记熟。 2.手指不灵活。这个得多练。初学每天半个小时是至少的。如果感觉实在手指不灵活，练指颤音吧。就是单独一个手指抬起来又按下去抬起来又按下去这样反复。练的时候记得控制音准。 3.音不准。这个也是没音乐基础的人最头痛的问题。分两个情况，a.吹不准但是能听出不准，这时练音阶是最好的方式。先吹12345,54321，反复吹，找出自己哪个音不准，调整，再继续练12345,54321如果音不准还要挑出个别音调整。吹好了以后，练567-高音1234。b.吹不准也听不出准不准。这时需要下载手机app调音器，转盘指到中间就是准的，一般左边是偏低右边是偏高。偏低提高气息，偏高降低气息。吹12345，大致准了以后记住音准时的气息，闭上眼睛边吹边听你音准时候的音高，大致应该是什么感觉。吹音阶时是否是一阶一阶上去往上爬的感觉？如果是，那你就初步有了音阶的概念。剩下的按照a的情况多加练习。 4.吹出来的音怪怪的，虽然音准但是不好听。或者是高音有气声。这种情况大多数都是因为你的呼吸方式不是腹式呼吸，或者是腹式呼吸但口腔没打开。 5.练得很勤，但是没有进步。这是一个很大的问题，因为练陶笛同样需要制定一些学习计划。大多数练得勤不进步的人，就是因为每天都只练歌曲而忽略了练习曲和不顺畅的地方。 怎么练打结的地方也很讲究，比如c调如果不能连着吹出4、6、高音1、高音4这四个音，就仔细琢磨一下：为什么不能流畅吹出？是6到高音1的时候打结，还是高音1到高音4这个部分打结？找到症结，如果两个部分都打结，就先反复练61、61、61、…直到这部分顺畅了，再练高音14、14、14…总之，细化不会的地方，反复练，练熟了以后再看看6、高音1、高音4这三个音连起来顺不顺？不顺再练这三个音。 6.技巧用不好。先找到感觉，然后再反复练。练不好也无非是找不到感觉或者没有怎么练过。  另外建议一开始练习，不要从c调最低两个音（低音6和低音7）练起，不要问为什么，因为吹不准。等把所有其他音都练准了，再练这两个音。 连着吹1、低音6，反复练。练的时候一定要注意音准要尽量准。  如果是节奏跟不准，建议大家上网搜陶笛的视频或音频，掌握曲子的节奏，跟着音乐打拍子，同时唱谱也很重要（介绍网站5sing，可以在里面搜各种曲子） 如果要制定半个小时的计划的话，10分钟长音（音一定要准，时间可根据需要自行调节），后20分钟根据你想练哪块专门练，一个环节一个环节来。比如这星期练附孔音（如C调的低音7和低音6），那就不断调整气息直到音准为止，（手指不要漏气，一开始慢一点，音准了以后稍微加快一点。每个音准了以后不要急着放，吹长一点感受一下此时的气息）， 这样练10分钟。  基本功真的真的很重要，坚持是关键，说到底什么事情都要坚持。 我一直认同一点，无论做什么事情先做好，到时候再考虑要不要放弃。之所以认同这一点有如下原因： 1.   凡是学东西学到一定的地步再放弃，退步不会太明显，至少不会下次碰陶笛连音都吹不准，在公共场合吹几首都没有问题。这是因为有了质的积累。 2.   当学得不错后，就能感受到你的坚持、成果带来的不一样的东西。或是自信、或是幸福感、或是旁人对你诧异惊艳的眼神、或是学习其他事物也能坚持下去的能力。了解更深后你的决策，是基于一个更宽广的视野做的决定，说不定会有更好的选择。 3.   没有什么是学了没用的，融会贯通这种东西不是说说的，说不定什么时候机遇就靠你这个特长来抓住了。 好吧，既然当初你决定要学，那么说明是很想做好的，相信也不会轻易放弃的~ 如果你吹得不好，那就更要坚持练习了。只要找对了方法坚持练两周，就会发现现在和以前都不是一个水准了。 学过音乐的人学陶笛的速度可能快你不止两倍，不要着急，和自己比。 听说爱点赞的人运气不会差~ 歌曲选择： 如何搞懂节奏： 调音器使用：  