刚大一，听力渣渣如何练习英语听力，一直坚持练习真的有效吗，有什么相见恨晚地英语听力方法吗？
按照下面几步操作，英文会像 native speaker 一样成为你身体的一部分！ 请看下图——听力和口语是相辅相成的关系。  很多人会想，在我们听英文的时候，听不懂，或者是听不清楚，无非就是单词听不懂，短语或是短句听不懂，长句听不懂三种情况。或者简单粗暴地将听力问题分解为发音，单词，语法三类。但是，问题真的只有这么简单吗？ 如果真的就这么简单，如何解释很多人学了十几年的发音，单词和语法，但还是听到一句日常问候的时候，都要反应半天。而且，如何解释：为什么我们听到的内容都是碎片式的？为什么会出现听到后面，忘了前面的情况？ 如何科学地将听力所需能力进行分级和分解至关重要！ 大家首先请看下面这张图（注意：台阶高度表明提升到下一阶段的难度，所以能看出，相对于第三阶段，前两阶段是比较容易突破的）： 在正式进入主题之前，有必要首先澄清一个概念——听力词汇量 听力词汇量：一定是通过听音的方式记忆的单词和表达。 上面这个概念里面有两个关键词： 1. 听音的方式。言下之意就是如果你老是习惯看着单词的拼写来记单词（只能改善你的阅读词汇量），那么你现在就要慢慢纠正这一不好习惯了 2. 表达。英文的最小单元不仅仅只有单词，还有表达，包括词组，短语，固定搭配。这一点在听力中至关重要，因为相较于阅读语料，表达在听力语料中更加高频出现，所以在听力提升前期，需要大家着重去加强表达的积累。 听力词汇量提升最好途径是通过图像＋音频的方式，来让你在大脑里直接建立声音与图像之间的关联。而这方面做得最好的 APP 就是百词斩了。 简单来说，除了听力词汇量（不是阅读词汇量！）之外，要想提高我们的英文听力问题，我们需要解决两类问题。 第一类：语言基础听力障碍 第二类：信息传递速度问题 第一类问题是基础，第二类问题则是一种长期训练下的综合能力体现。 其实，我们首先如果能解决第一类问题，我们的听力就能有显著提高。 如果你按照下面所说的来，攻克第一类问题也就是一个月的时间！ 语言基础听力障碍 由于英语语言本身特殊性导致的问题，简单来说要归结到英文跟中文的一些差异，也是我们平时讨论较多的问题： 1. 特殊的发音 在英文当中有大量中文当中没有发音方式（音标），导致很多人在听和说的时候很难分辨不同的音，不信大家可以试试读一下以下单词，看你是否能读对，例如： 试试这些单词，你能准确地区分它们吗？ https://www.zhihu.com/zvideo/1230497104499400704 如果你在读的时候，发现不能很好分辨前后两个单词，那在听的时候是肯定会出现问题的。 大家要知道，英文跟中文不同，中文往往一个音，如果不加音调的话，所对应的字少则几十个，多则上百个汉字，而英文则很少有一音对应多词的情况，尤其是越是长的单词，比如很多学术词汇（比如：methodology 方法论, radioactivity 放射性, insemination 授精，这些词一读出来，就立马能对应到唯一的单词，而不会产生词与词之间的混淆）。 但是，相对应的，英语当中的不同的音会特别多（从音标就能看得出来），用来形成独特的发音组合，这样就能区分不同单词了，比如上述 methodology 这个单词是由/mɛθəˈdɒlədʒi/这么多的音组合而成，这就像一个保险箱的数字密码组合一样，这样就能保证每个发音组合就能对应一个特定的单词了，所以，音准对于听懂一个英文单词至关重要，音发准了，通常立马就能知道所对应的单词。但是，一旦其中一些音发错，就可能会读出另一个完全不同单词，进而出现误解，比如 shit 和 sheet，face 和 faith，如果你长期养成了错误的发音习惯，那么当你在听到正确的发音的时候，是会反应不过来的。 正因为英文当中的大部分单词和发音都是一一对应的，所以自己的发音是否精确，直接会影响到自己的听力。 所以，发音不好的同学，首先回去矫正自己的发音吧，因为这不仅仅会让人感觉自己的口语不地道，让人产生误解，还会影响到我们的听力能力。 另外，良好的发音和辨音能力还有一大好处！ 那就是还能进一步促进自己对于单词拼写的记忆，这就是我们经常说的「自然拼读法」。 通过英文当中固定发音相对应一些较为固定的字母组合（有特例）的规律，当我们在听到一些较为陌生的单词的时候，我们是有可能仅凭读音来生拼出这个单词的。 比如，entertainment 娱乐 不同的字母组合和音标是这样一一对应的: en-ter-tain-ment |ɛn-təˈ-teɪn-m(ə)nt| 这里推荐 BBC Learning English 频道： 2. 连读和失去爆破 当我们在听一句日常英语表达的时候，往往并不是因为里面的单词不认识，而是里面出现了连读或者失去爆破，尤其是当我们听美剧的时候，经常发现他们说的都能「看」明白，但就是听不懂，很多人以为仅仅只是语速的问题，其实还有连读和失去爆破——这个我们常常忽略的问题。 就比如说我们在最开始提到的那个句子： Pumas are large, cat-like animals which are found in America. 老外在读的时候通常不会像我们那样一个单词一个单词地读，而是这样的： Pumas-ar large, ca-lik-animals which-ar found-in-America. 英文中的连读和失去爆破现象 这里面所有打－地方表示连读，cat 的尾音则出现了失去爆破，即最后的辅音 t 发得很轻，或者不发音。这就跟我们脑海中想象的读法就很不一样了，很多学生甚至都会骂娘！ 而且更气人的是，连读和失去爆破很多时候还都是混一块出现的！ 怎么破？ 所以，解决这个问题最好的方法是——