「双减」规定发布后，真正想提高成绩、进行课外补习的孩子该怎么办？这部分需求怎么满足？
这些家长费心了，高考压根就没打算筛选出通过课外补习提高成绩的孩子。有这部分需求恰好就是教育改革打击的对象。这次发布双减改革意见的部门是中央办公厅和国务院办公厅而不是教育部，就应验了我说过的多次的教育部门推进不了教育改革，只有大刀阔斧，才可壮士断臂。 高考的底层逻辑是什么？在同区域，同等教育条件下选出有强大学习能力的孩子给予优质的教育资源。 这个逻辑在上个世纪1977年恢复高考，到1999年教育彻底市场化之前都是非常清晰，明确，且富有活力的。而1999年后这22年间，教育是否完全市场化争论颇为激烈，地方到中央都没有能够给出一个明确的答案。 当学区房，学位，培训机构，优质教育资源这些词在老百姓口中不断出现的时候，我国在2021年定下了基调，教育基本不可市场化。 教育市场化导致了很多问题: 1.发达地区教育资源聚合，贫困地区教育资源稀缺，国家不得不在2012出台高考地方专项计划，高校专项计划，国家专项计划来维持教育筛选公平度。 2.房子和学区绑定，户口和学位绑定，学区房来源于香港，是一段黑历史，现在香港自己都不搞了。大陆不少家长倾尽家财买一套房子给孩子一个好的学位即教育资源。在今年上半年北京取消学区房后，未来学区房将逐渐沦为历史。 3.教育资源可以买到，课后辅导实际上就是给赛场上的运动员打兴奋剂。并且它是一个极度内耗的事情，因为你打了，又没有裁判禁止，那我也会想方设法的打。 这是侵犯了高考核心逻辑的，我前面说过，高考最理想的状态就是在同等资源条件下择优选拔一批人给予优质的教育资源，而不是选拔一批可以买到并注射兴奋剂提高比赛成绩的人，更不是选择一批富人。 4.教育机构无序扩张，什么叫做无序扩张？就是所有人都在被教育资本化影响，街头巷尾全是培训机构，孩子放学后不是主动思考是否学习，而是被关进机构不断打鸡血训练，最终变成一台做题机器。 韩国高考就是教育机构无序扩张的终极形态，我们经常开玩笑说韩国年轻人不睡觉，高考和职场人猝死如家常便饭。从教育到职场的恶性竞争再到工业社会的阉割让全社会都处于极度焦虑的状态。结果是什么？ 不生孩子 这里我要提一下，西欧国家大多也出现了低生育率，但事实是韩国的断崖式低生育率是在崇尚生育的东亚文化情况下产生的，和西欧文化类似的有工业化进程阉割生育率，不一样的是效果更明显，且呈现更明显的城市崩溃式阉割。 韩国去年全年出生人口24.36万，人口负增长明显，远低于北边的国家，我们经常开玩笑，这么下去朝鲜可以不费吹灰之力收复韩国。事实上，韩国政府也着急了，过去几乎不接受移民的韩国，近几年移民政策越来越松，黑哥哥也越来越多。 而东边的日本也没好到哪去，底层男性因为各种原因没有了后代，最初是底层女性宁可终生不婚不育也不嫁给底层男性，最终是底层男性宁可每天打游戏看电影也不接触女性。 现在的日本虽然看起来一团和气，也不加班了，其实死气沉沉，深度老龄化，低欲望社会。教育培训机构现在在日本也弹尽粮绝了，为什么？因为没有孩子可以教育了。 5.有些家长很有意思，补习就等于孩子努力？what？ 补习跟自己努力完全是两码事，实际上同时拥有强大意志力，自律性和独立思考能力的人会在任何竞争中具备优势，它本身就是天赋的一种，甚至可以说是比高智力更罕见的天赋。任何国家都需要这群人，没有补习机构，能通过自学解决问题的人，这群人在未来教育机制中会非常突出。 所以有的质疑我都觉得好笑，怎么，大家都不准补课了，就不会自己解决问题？那大学怎么办？读研又怎么办？读博就根本不用说了，你不用问国家，你随便去找个可以带研究生的导师，他会直接告诉你，自己解决问题就是最强天赋。 6.拯救我国生育率的正确逻辑 这里加一段，有关于生育率逻辑我写过很多次，很多人压根没搞明白它的本质，拯救生育率通过迎合中产阶层？任何一个决策者都不会这么干，因为他还没疯，中产不管福利多好，生育率都很低，干脆就算了。 拯救谁有用呢？底层，底层给予一定希望，打通通向中产的路，通往中产的机会增加，就会产生强烈的正反馈，提高生育意愿，哗哗的生。我国目前跟发达国家最大的区别就是，还有庞大的底层基数。 综上 教育市场化就是一条不归路，绝对的恶性竞争，必须禁止。不过真正能解决教育焦虑的办法并不是教育改革能够解决的，而是以下九点决定的: 1.就业市场收入分配。 低学历劳动者和高学历劳动者就业差距大，更容易失业看起来很合理，其最终结果就会韩国化。逐步通过税制德国化。 2.各地区经济协同发展，先富带动后富 个人发展不谈，中央为地区经济发展平衡是费了巨大的努力的，你去到中国任何一个中西部地区的小县城，它的基础设施建设这十年间都有翻天覆地的变化。 随着人口不断向大城市迁移，这些小城市和乡镇经济发展将会是未来疏散过度内卷的重中之重。大城市产业转型升级完成，小城市和乡镇发展新的职能，促进当地产业发展，打破人治向法治建设，教育发展向小城市迁徙: 世界很多名校的校区，研究机构都在小城市，把顶级研究所逐渐迁入小城市，可以把小城市，县城做为教育，科研转型的关键试点。有人说这怎么可能，国家为了教育公平，一刀把一个价值2万亿的产业切了，还有什么不可能？ (更新:雄安新区35所京内知名高校搬迁验证了我的说法) 3.打破人才过度集中倾向。 双减只是第一步，第二步教育退市场化后，公立教育为核心保持，由国家统筹教师聘用。让小地方也有好老师，平衡各地区间教师收入。我们不得不承认的事实是，尽管各行业都在进步，但基础教育公平度却在倒退，教育公平倒退，就会影响人才活力，我国教育活力最强的年代并不是现在，是99年前，教师医生都是分配制度的年代，每个县城，甚至每个乡镇都有分配来的大学生教师，医生。 一面增强县城基础设施建设，一面落实农村，县城基层收入高于城市教师收入势在必行。 香港模式的失败，德国的发达乡镇化，逆城市化，就是疏散内卷，打碎房价高位的唯一办法。 其次，教师轮岗制试行，深圳已经有苗头了。 4.打碎资本垄断 腾讯和阿里这样通过投资渗透各行业做垄断的企业要严打，严惩，甚至像打新东方一样直接做掉，只允许在自己的赛道做大增强，给更多小微型企业发展空间，这是唯一能够保持未来三十年经济活力如前的办法。 5.打破地方官僚体系 重新树立地方经济活性，打破地方官僚体系，才能吸引投资，现在中部地区的接收产业困难跟地方官僚主义没关系么？你信么，我反正不信，我可以立个旗，过去五年打黑除恶提高法治建设，未来五年就会拿这群人开刀。 6.教育无大纲化 不再列大纲考试，实现深度，广度，智慧，逻辑能力的广泛考察。 实际上，近年来日本高考就采用了这种模式，刚开始争议很大，特别是日本大量的教育机构私塾无处下手，到现在没人争了，都觉得很好。刷题也没用。 还是那句老话，改革要彻底，势在必行。 7.国家投资转向 结束中国近二十年的房地产和互联网时代，把钱导向实体经济。让制造业重新成为国家的主体，通过加大政府投资让人们重新认识到机械，电气，电子，土木，暖通，材料，化工，芯片工程师才是最值得信赖，骄傲的职业。 中国现在就是世界第一工业大国，这是中国在贸易战中唯一赖以生存的东西，现在地产和互联网泡沫正在麻痹大家的神经。一个贸易战下来，美国最终能拿出来的武器并不是它们最骄傲的服务业，而是芯片及其他高端制造业垄断技术，如汽车芯片，我国只有5%的汽车芯片自产。但我国已经是世界最大的汽车消费国，怎么玩？ 中国人有自己的传统，打地基比什么都重要，空中楼阁来不得。 8.改正高考地域间录取率差别 这里省略一万字，因为被删怕了。 9.附加项 严禁在校老师课后补习。发现直接吊销教师资格证，记入档案，不可再考取教师。 10.有关私教 为什么现在还没出台政策打击私教呢？原因很简单，因为目前还没有形成规模，资本还没有注入，形成规模了资本注入了再打，是我们国家特色做事的风格，叫做集中力量办大事。 在我第一次编辑此文后，前天上海基础教育集体民办转公办已经开始行动，各个城市会逐步慢慢的验证我的说法。 这篇文章也会慢慢更新，大家走着瞧。 继续更新，8月9号，国家正式让民营资本入驻航天领域，印证了我上面描述的第七条，我可以大胆预测未来我国养老金，公积金入市后长期投入芯片半导体，航天领域。互联网，房地产退潮，金融监管，有序深化。骂我的你放心，给你啪啪打lian的时刻来了。 改革继续： 印证了我上文的退市场化的开端。 8月25日，北京教师轮岗制度启用： 从编辑到现在，每一条都在实现我上面的说法，杠精呢？