你高中知道的最恶心的事是什么？
背景:某日，我们化学老师在实验室里正讲解金属钠的性质，下课后，一位同学从实验室偷走了一大块金属钠。 故事:随后，该同学将一大块的金属钠投入男厕所之中，知道钠的性质的同学明白，这将意味着什么。之后，该层厕所爆炸，连屎带尿溅的到处都是，后又导致整个楼的厕所坏掉，因为此事，学校停课3天，修理厕所，该同学也受到了留校察看的惩罚........  附图.......      补充:金属钠 钠与水反应方程式:2Na＋2H₂O=2NaOH＋H₂↑ 钠与水反应现象：升温、爆燃和发光。 钠水反应（sodium-water reaction）是指钠与水或蒸汽接触时伴随有升温、爆燃和发光等现象的剧烈化学反应。 应用学科：电力（一级学科）、核电（二级学科）。  伏特在19世纪初发明了电池后，各国化学家纷纷利用电池分解水成功。英国化学家戴维坚持不懈地从事于利用电池分解各种物质的实验研究。他希望利用电池将苛性钾分解为氧气和一种未知的“基”，因为当时化学家们认为苛性碱是氧化物。 他先用苛性钾（氢氧化钾）的饱和溶液实验，所得的结果却和电解水一样，只得到氢气和氧气。后来他改变实验方法，电解熔融的苛性钾，在阴极上出现了具有金属光泽的、类似水银的小珠，一些小珠立即燃烧并发生爆炸，形成光亮的火焰，还有一些小珠不燃烧，只是表面变暗，覆盖着一层白膜。 他把这种小小的金属颗粒投入水中，立即冒出火焰，在水面急速奔跃，发出刺刺的声音。就这样，戴维在1807年发现了金属钾，几天之后，他又从电解碳酸钠中获得了金属钠。  爆炸原因:当钠遇到水释放出大量H2,同时释放出大量的热.由于H2的着火点相当低,大量的钠在水里迅速的化学反应就会产生剧烈的爆炸.   再在说个偏题的...... 背景:还是化学课，老师在讲台上给我们做铝热反应的实验，老师实验做的很成功。 故事:随后，老师叫一位同学亲身上台感受一下，但该同学不慎将计量放大，点燃了讲台桌，随后火星也溅到了窗帘上，因为一层楼只有一个灭火器，等老师拿过来时火势也大，之后其他班的同学们和老师也帮忙灭火，虽然火最后灭了，但教室里也烧了个精光，所幸人都没事，但大家都成了黑脸包公的样子，。 事后:我们班重新整顿，换了一个教室，校长也个每个班都配了一个灭火器，至此，我们班也成了学校里神话般的存在。  