我们在国内业余踢野球的水平和国外发达足球国家差了多少？
破千赞，谢谢各位厚爱，似乎是首次 野球来说，真的比国外足球差了不止一点，全方位的差。作为留学过纽卡的人，我以校内联赛为例，从这么几个方面来说吧： 球队数量远多于国内同等规模大学。纽卡斯尔大学在校内联赛有24支男子11人制参赛球队（更正一下，我又重新查了一下，md纽卡我参加的是周六联赛，周六联赛是24队，周三还有联赛……周三还有24队不过部分有重复，估计总共大概40队左右），学生人数却是大概1.6万人，还有5人制参赛球队，由于没有参加五人制所以我不大清楚但人数也不会太少。另外还有女足联赛中六支11人队伍。国内似乎没有哪个2万人不到的大学能有校内如此多的球队，还涵盖11人制和五人制，更难以做到女足也有这么些人吧。 做一个简单的计算吧，按40队，男女比例相同来算，纽卡约8000男生组成40队，平均200人组出一支球队，这指的是有替补有首发，至少20人，平常训练至少来8-9人的这种球队。换到国内大部分大学，理工科那就是大概一个院内每个年级都能组出这么多人的一支球队（先不管水平了），大院一个年级都能组出俩队，文科专业大概就是一个学院能组出来一支这么多人的队。事实呢？恐怕一个学院能组出一个队，文科能凑齐首发就不错了-_-||这是参与人数和热情度方面的差距。 联赛组织性优于国内。仅仅是校内周三联赛这24队，就分为了3级别联赛，有完善的升降级制度，有学校体育管理部门分派的裁判员，学校方面安排的赛程每学期七场比赛（英学制每年三学期），历年冠军记录……这些东西真的经历过后对比了才会羡慕。页面在图中了，大家可以看看。    相比我本科阶段的大学比赛，学校方面全年只组织一次为期一个月的杯赛，时间常常过于紧凑两天两赛是常态，剩下时间都得自己约球，学校安排的裁判在平常想都甭想，场地都指不定有没有会不会被占用呢，历届冠军都靠口口相传下来的，这样的组织性和别人没法比啊。 球员水平高于国内。我也不怕献丑，我当年好歹也是校队阳光组门将，水平在一般的大学生中至少不会太差吧。然而我试训了三支球队，最后想打主力只能选择去了一支三级联赛的队伍，而且我们两学期下来，总积分三级联赛倒数第二……打三级联赛头名有场比赛被灌了10个虽然那场主力没来齐（小声）。自己在高球，拦截传中方面的弱势暴露无遗，被简单长传冲吊打得找不着北，场均被吊门一次。从我的角度看，我们队哪怕在三级联赛也是一支弱队。 然而，我们这支弱队，队友基本功却都还是很扎实的，不敢说人人，主力队员能做到大部分高空球不误判落点，无对抗都敢停高空球而且能停得优秀，两边卫能上去传中，中后卫能参与转移倒脚，人均无压迫下大脚30米没问题，后腰可以在比赛中玩长传分边虽然落点不一定多好。就问一下大家，这样的学生球队，在你们学校，会是怎样一个排名？我个人认为，和我当年校队阳光组可能都有四六开水平，然而这是三级联赛，倒数第二的球队。 纽卡校队我也去社团报名的时候问过，然后被要求填过一张表，其中有一项我印象非常深刻，就是曾效力球队。我只好填了自己大学校队的名字，在提交的时候，瞄了两眼其他人的，然后我就看到了：纽卡斯尔u15，桑德兰u16，米德尔斯堡u15，还有一些我不认识的球队名称……也就是说，很多报名校队的都有职业队青训经历，而且是大量的职业球队，还有就是他们的青训球员在无法晋升后还能读纽卡斯尔大学这样的一流大学，真的是羡慕。纽卡斯尔大学校队水平我想从这些报名的人中可见一斑，至于试训，我只去了一次门将试训的情况。包括我在内一共五个男门将，我大概和那位剩下的女门将水平相当(ಥ_ಥ)大概也就身体素质比人家女生好点吧，比那几个男生都矮，还没人能跳。另外还有语言问题，毕竟刚去不久，训练时很多专业术语听得不明白出了很多错，毫不意外我没有接到下次训练通知。 相对而言，我自己待过校队，带领过院队，对学生水平还是大致有了解的。国内院队，很多差一点的是你愿意留下就能打边前卫替补。什么水平叫不错啊，两三个人能相互一脚出球，这基本在院队前场主力就可以坐稳了。至于传中长传停高空球，要是敢对这些做要求那就五人制都凑不出来首发的。后场会头球敢头球，能解围二十米，那就是铁主力了。好一点的院队，大概能做到全队首发的训练时候能一脚出球，有前场队员能传中能突破，中场有分边意识带球不轻易丢，部分队员有远射和直塞能力，这就够争冠配置了。我是说普遍情况，千万别拿北理工这些来抬杠哈。校队多少好一些，基本情况和我当时效力的球队差不多，基本功会更扎实一些，替补更厚一些，在中场可能更强一些，因为我们校队当时有一个被轻度干扰下都能正常给全场发牌的后腰队长，还有双脚都能远射和传中的边前卫，这点我在纽卡的队伍比不上。但是跑动意识和后场传递的能力，校队可能都要稍逊半分，不得不说，带队和训练差距还是太明显了。我们校队都只能赛前集训三周，带队老师基本不管训练具体内容。而这在纽卡的球队中大部分都是有专人负责每周一次的训练安排的，所以在传跑方面哪怕是倒数的球队也有基本素养，知道边后卫拿球中卫回撤接应，边后卫拿球尽量给后腰，边前卫能突就突，人多了就回给边后卫重新组织或者边卫传中，这样的思路校队阳光组的球员同样有，但是感觉的出来大家不熟悉，有时候还是不会这么做，再加上偶尔会单干几次，配合确实就要稍差一些。 比赛方面，可以说，三级联赛的强度和节奏赶上了我们校队友谊赛的水平。具体来说就是，高空球很少有第一落点没被人争抢到的，不管是己方还是对方都一定会争顶或者尝试摆渡；简单直接的长传经常能从后腰位置上传出来，中后场有回传意识但是遇到逼抢的时候还是比较虚只能大脚往前抡；边路而言两个边锋肯定都能突是无需多言，两个边后卫通常至少有一个能玩突破，另一个也能在无压迫下传中，不过整体来说长传落点都不算靠谱；门将我是相对而言最惊讶的，整个三级联赛中只有一支球队门将感觉不是专门练的，其他门将都至少有最基本的手型，手抛球，开大脚能力（除了我以外(ಥ_ಥ)好尴尬），甚至有过对面门将侧身鱼跃抓住了单刀打的半高弧线球这种操作我当场就给跪了OTL，一场比赛下来双方肯定有至少一次让人叫绝的扑救（一般是我扑的，你们猜猜这是为啥……）校队间的比赛看过一次和诺桑比亚大学的，感觉真的远超我参加的山东省大超联赛，恐怕得赶上全国大超联赛1/4甚至半决赛水平吧，毕竟前职业球员不少。而且相对来说，大家对裁判尊重度高于国内，我真的没见过在纽卡大学一群人围着裁判的场面，而且对于对抗容忍度很高，裁判没吹哨顶多抱怨一句oh，referee，然后继续起来踢。真的很少说你犯规了我爬起来就想干你的情况，我见过最激烈的一次大概是一埃及小哥被从背后蹬了一下小腿，然后队友当时上去把犯规队员围住谴责，最后裁判将他两黄变一红罚下，再给了这边主动挑事的人一张黄牌。可以说身体对抗的强度等级比国内学生足球大得多，然而大家不娇气，不会一倒地就要犯规，一碰着就如同被长矛贯穿一样惨叫，更不会一见到铲球就觉得是犯规。这点还是普遍要好于国内的。 而且国内的学生比赛有个很大的毛病，就是踢哑巴球。大学的时候就是这样，全场下来就我一个人喊着后卫哪里注意，怎么盯人。到国外这点虽然可能比不上职业，我们教练也经常提示说要talk out，要communication，但是大部分人都会喊，我都从大嗓门变成平均水平了。我日常喊follow him， watch middle， left/right side，don't tackle，back post，header，clear，pass back/forward，push forward，come back这些常用简单指令，然后也会鼓励队友，喊喊cheer up，come on，calm down，hold your head up guys，let's make equalizer这些。国内队友相对而言，交流少很多，而且太多人认为交流只是队长的责任，自己话太少。这样很多时候踢起来很闷，很累。 最后是球队文化方面。一个简单的例子就是，每场比赛结束后，我们的负责人兼教练，会写一篇赛况报道，大概1000词吧，像这是其中的一段 上图是对我们某场比赛一个进球的描写，我在球队第一次助攻后场开大脚给前锋进的，我只能这么写Ծ‸Ծ但看他写的，跟天空体育似的，这么细致专业，还每周都写，就问一下几个院队会有这么好的新闻稿呢？另外学期后的聚餐给每个人都发一份奖状，还能编出每个人不同的奖项名称，从部分录到的录像中选出最佳进球。这一切都让我觉得他们是尽量去模仿职业球队去做的，而不是学生随便玩玩而已。 另外我觉得吧，这边的学生比赛是真没有黑幕，学校干涉得很少。至于为啥……因为我们队长是校学生会主席  然后，我们队倒数第二，还是三级联赛，放国内这你敢信？真不是我要黑，某学院经常自己又当裁判又当队员本来就让人诟病了，年年比赛都能获得点球有时候真是不想说啥。 说真的，差距方方面面，不仅仅是技战术而已。我们足球方面的路，还有很长要走。  9-26凌晨打曼联这球，就是人在校学生踢的……这水平，真的不服不行 再补充一个，硬件设施方面吧。纽卡斯尔大学校区内其实没有球场，这点让我略感惊讶，说好的英国遍地足球场呢→_→ 不过有两个集中的体育公园，longbenton sports center 和coachlane park，前者有2块人工草皮＋4块天然草皮，是周六联赛的场地，后者我去的比较少，没记错的话应该也是四块天然草皮。人草曲棍球和板球比赛用，足球队训练偶尔用；真草是橄榄球和足球共用。 也就是说，纽卡1.6万学生，拥有10个可以使用的11人制球场。 相比之下，世一大，当年光本科生就4万人，7个场……  真的，看完这个问题下很多人的评论，我更感觉到差距多大了。合理的防守动作不让用，包括不懂得合理冲撞的利用，哪怕真要和国外差不多水平的队伍来一场，这队估计都会被人压着打。咱们先不说技术了，在对抗方面完全是忽视甚至惧怕的。不但如此，甚至还有很多人不想着怎么去提高，反而认为铲球者就是有错，认为一个友谊赛约野球，这么认真干嘛，这种心态下提高不了简直是显而易见的事情。 2022.9.21补充 最近再看到涨工资的一篇回答，几句话颇有感触。我们欠缺的，真的不是某些天才，而是一整套体系。没有这个，顶级球员只会出现在梦里，网文小说里，足球游戏里，绝不可能出现在现实中。 “三年前西班牙拿世界冠军时，提过一笔：  在西班牙，8到14岁的孩子，就开始组织打5对5比赛。他们不只是打球，还要学习。每个教练，都得通过西班牙篮球联盟SBF的考核。 如此从小进行统一而精确的篮球教学，保证每个球员至少成长为可靠的角色球员。 所以西班牙任何一个球员，无论个体能力多么差，但绝不会是个差队友。每个我们能想到的西班牙球员，都是挡切传的高手。  题外话： 这个体系，不只是培养出了西班牙本土明星，也培养出了其他天才——比如皇家马德里的卢卡·东契奇。 总想等到一个天降巨星，本质上是买彩票撞大运。 建立一个不停出好球员好球队的机制和体系，才是关键。 ——这道理其实谁都懂，说来说去也说了很久了。 为什么有的地方做得好，有的地方始终做不到呢？  我也不知道。” -- ID 张佳玮 https://zhuanlan.zhihu.com/p/566438992