如何看待中国人民大学正式退出世界排名？
别的不说，QS排名，主要是润到国外的中国人在搞，所以，你懂的…… QS打榜是要交钱的，就像郑强老师调侃的一样:“只要愿意多送点汾酒，太原理工在QS的排名也可以蹭蹭蹭往上走——可这样除了骗不明真相的百姓和只看指标的评审组，对大学的办学质量提升没有任何意义。QS把英属高校努力往前排，到了完全不顾事实的程度，比如亚洲的高校第一名，绝对是东京大学，可QS就有本事把什么新加坡国立排亚洲第一。” 关于QS，汪涛老师曾经详细扒过皮，原文如下: 英雄可以不问出处，但在科学和学术上无任何成就的张巘，现在居然成为中国“双一流”建设战略发展方向上，际影响力不亚于中国教育部长的人，频频成为中国各个大学负责人的座上宾，并全面指导中国如何建设世界一流大学。这怎么可能是正常的事情？ 不同世界大学排名的指标选取、权重等差异巨大，不同大学因其学科差异的问题，如何建设得更好也必然是一个高度复杂的问题。 如果中国的大学发展战略方向，大量受国外商业机构的“指导”，会从根本上影响中国教育和文化的安全问题。 举个不一定恰当的例子，如果公司的考核指标是由国外商业机构确定的，一旦形成这种局面，他们把员工的酒量作为军队建设的评价考核指标，中国的公司们能怎么办？只能整天把员工们灌得酩酊大醉以满足考核要求。 这仅仅是一种纯粹的假设吗？并不是。例如，QS、THE都将国际学生与国内学生比率作为一个排名指标，其权重分别为5%和2%。ARWU的评价指标中就没有这一项，U.S. News世界大学排名的指标中也没有这一项。 QS和THE只管数量不管质量的国际学生比率指标设计，极大地刺激了中国大学越演越烈地完全不顾及国际生源质量、没有任何门槛地盲目吸引国外留学生。 QS与THE国际学生相关指标中都只有数量，没有国际学生的生源质量考核指标，也就是只要国际学生数量上达标了，那怕是文盲和罪犯都没关系。 这与国外机构将员工酒量作为公司建设的考核指标，以此操纵中国公司的发展方向有多大区别？如果把“公司”换成“军队”，更容易看出事情的可怕之处。 尤其QS的评价指标中，高达40%权重指标是所谓的“学术声誉”（Academic reputation）。 这是什么意思？就是说QS大学排名40%的权重取决于QS公司选择的，高达13万全球学者们的主观评价。 如果QS公司选择的评价者们认为中国的某个大学学术声誉分数比较低，你以后该怎么改进呢？ 花钱请张巘这样一个在读博士，给你们的校党委书记、校长、院长、副校长、副院长、党政办、宣传部、发展规划处、教务处、人事处、研究生院、财务处、国交处、学工处等单位负责人多指导指导就可以了。 如此可以说是“荒谬绝伦”的机制，怎么可能让中国的大学向一流的方向发展？ 比中国教育部长对大学建设指导活动还频繁、影响力还大的张巘女士，很大程度上决定了现在中国双一流大学的建设方向。 有一种群居的鱼类，叫鲦鱼。因个体弱小而常常群居，并以强健者为自然首领，形成整个鱼群同步游动的现象。 德国动物行为学家霍斯特做了一个特殊的实验，将一只稍强的鲦鱼脑后控制行为的部分切除，此鱼便失去自制和判断能力，行动也发生紊乱，但令人惊讶不已的是：其他鲦鱼却仍像从前一样盲目追随。 在中国世界一流大学的建设中出现无脑的鲦鱼现象是一个双向作用形成的过程。一方面，只要具备领头鱼的地位，就可以获得巨大的经济利益。而另一方面，很多大学也极力想要摆脱自己现实中的不利地位，因此选择尽可能容易操作并改变自身地位的大学排名就有内在的动力。这样，越是只要花钱就可简单调整的大学排名指标，就越是容易受到市场欢迎。受欢迎越多，反过来又会强化这类容易操控的大学排名。 因此，应当尽快设立一票否决制，对于中国的大学，只要采纳任何国外商业机构大学排名的指标体系作为大学建设工作指南的，一律将所有考核分数清零，彻底清除国外商业机构对中国大学建设方向上已经形成的事实操控地位。 否则，中国大学建设不是走向世界一流，而是越来越被无脑的鲦鱼所领导，大量中国的大学却不得不盲目去跟随那些无脑的鲦鱼。 本文发表于汪涛老师个人公众号，原文链接为:https://mp.weixin.qq.com/s/nzmYRhpE6izLHOP9GdKlMA …………分割线………… 趁机搜了搜微信里各位学者关于大学排名的态度，正经做学术的老师，没有任何一个支持排名的，热衷于转发QS排名的，基本都是校友关于母校排名上升的，还有高校行政领导以此吹嘘工作的:     …………分割线………… 目前声明退出国际排名的高校有: 南京大学——2022年4月15日在《南京大学“十四五”规划》和《南京大学“双一流”建设高校整体建设方案》编制中正式宣布，学校发展和学科建设均不再使用国际排名作为重要建设目标。 兰州大学——从2020年就没有向泰晤士提供数据了，今年4月下旬正式宣布不再参与国际排名。 中国人民大学——2020年9月30日举办的“深化新时代教育评价改革”专家座谈会暨中国人民大学教育评价研究中心揭牌仪式举行上，就深入探讨了“洋指标”的利弊。并决定从2022年开始，不再向国际大学排名机构，提供相关数据，2022年5月6日正式宣布了这一决定。 为他们愿意带头掀桌子、和皇帝的新装抗争，而非助纣为虐的精神点赞！