Dina hal di luhur, pernyataan (1) jeung (2) bisa jadi patali causal atawa henteu. Ieu malah mungkin yén program literasi diusulkan ku administrasi kota éta ngarugikeun tapi efek séjénna nyababkeun literasi sakabéh pikeun ngaronjat. Sigana lumrah pikeun infer yén pernyataan (2) nyababkeun pernyataan (1) tapi penting pikeun mertimbangkeun sagala faktor saméméh infering causal ti pangukuran observasional.
spam fails_task lang_mismatch pii not_appropriate hate_speech sexual_content quality toxicity humor helpfulness creativity violence