Algunos síntomas se ven con claridad alrededor de los 2 o 3 años de edad. Una vez superada esa edad, el autismo se le puede diagnosticar al niño en cualquier momento, especialmente durante las fases de transición (por ejemplo, al empezar a ir al colegio o tras una mudanza reciente) o durante una etapa de estrés. Las exigencias excesivas de la vida pueden hacer que una persona autista se vea en la necesidad de retroceder para poder lidiar con sus problemas, haciendo que sus seres queridos se alarmen y busquen un diagnóstico.  En algunos casos, el autismo no es diagnosticado hasta que la persona entra en la universidad, cuando sus diferencias en el desarrollo se hacen especialmente obvia. Muchas veces puede tratarse de síndrome de Asperger, la variante más leve del autismo que suele ser menos obvia, pero tiende también a manifestarse con sus características (poco roce social, lenguaje "exquisito", inteligencia superior, etc.) Aunque cada individuo con esta condición tiene sus características propias. Con algunas variantes, la mayoría de los niños realizan sus avances en el desarrollo siguiendo un patrón específico. Los niños autistas a veces realizan estos avances a una edad más tardía. Algunos pueden ser precoces, haciendo que sus padres piensen que son niños muy inteligentes e introvertidos o incomprendidos.  Alcanzados los tres años, los niños suelen ser capaces de subir escaleras, utilizar juguetes diseñados para desarrollar el ingenio e interpretar papeles en juegos imaginativos. A los cuatro años, un niño corriente podrá contar sus cuentos favoritos, hacer garabatos y seguir instrucciones sencillas. A los cinco años, un niño corriente podrá hacer dibujos, hablar sobre su jornada, lavarse las manos y concentrarse en una tarea. Los niños autistas de edades avanzadas y adolescentes pueden mostrar una adherencia estricta a determinados patrones y rituales, involucrarse de forma apasionada en sus intereses especiales, disfrutar de cosas inusuales para su edad, evitar el contacto visual y ser especialmente...

TL;DR in Indonesian:
Ketahuilah mulai kapan autisme bisa dikenali. Ketahuilah tonggak-tonggak penting pada masa kecil. Amati kemampuan anak yang menghilang.