Jangan bereaksi sama sekali. Bersikaplah baik kepadanya. Terapkan batasan saat berinteraksi dengannya. Cari tahu motif orang yang memberikan informasi kepada Anda. Jangan ikut bergosip. Ceritakan masalah Anda kepada orang yang memiliki otoritas.

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虽然你可能很想出面回应，或和他们正面对峙，但有时最好的回应是无视这些流言蜚语。就这样想吧：他们没有为你着想，在背地里说这些话。那么你也不应该做些什么，让他们趁机火上添油。为了防止它带来更多负面影响，就完全无视它吧。 作为回应，你可以和善对待他们。他们会很困惑为什么他们说你坏话，你还对他们这么好。而且，如果你加强这种积极乐观的态度，可能会让这些人为之前说你的坏话而感到愧疚。 真诚地赞美他人，比如：“小丽，看来你真的在这些传单上花了不少功夫呢。这些图案真的很漂亮！” 如果你不得不经常和他们在一起，不妨和他们保持一定的距离。即使不得不和他们打交道，也不意味着你必须和他们成为好朋友。 友好待人，但不要和搬弄是非者走得太近。不要告诉他们任何私人信息，以免被他拿来当进一步的谈资。 如果将这件事告诉你的是一个朋友或熟人，确认他这么做是不是在保护你的利益。大多数好朋友都不会散布任何可能伤害你感受的负面信息。如果这个人和谣言也有关系，试着弄清楚为什么他要告诉你，以及他对谣言的反应。  为了更好地了解他们的动机，你可以这样问：“你是怎么知道大家这样说的？”，或是“他们散播谣言的时候，你是怎么说的？”你甚至可以直接这样问：“你现在为什么要告诉我？” 你不必和告诉你这个消息的人绝交。比较聪明的做法是进一步观察这个人。他们可能不像表面那么无辜。他们可能会助长流言蜚语，而不是试着阻止它。 但如果你也开始搬弄是非，事情只会变得更加糟糕。有些人天生就喜欢搬弄是非，但如果没人听他们说，他们就无法这样做了。 下次有人想跟你说三道四时，你可以这么说：“你知道吗？这像是在说闲话了。如果她不在这里为自己辩护，我宁愿不谈论她。” 如果恶意的是非影响到了你在工作或学习的表现，你也许需要和上级谈谈这个问题。教师、校长或主管可以制止这个问题。  你可以这么说：“我和某个同学或同事之间有一些问题。我觉得他正在散播关于我的谣言，这已经严重影响我，让我很难专注于学习或工作。您能和他们谈谈吗？” 你所说的那个学生或员工可能以传播谣言或欺凌而闻名，上级可能会采取纪律处分。