A text in Southern Sotho: Di blog di ka thusa diithuti le ka ho ngola. Le hoja diithuti ha ngata di qala blog ya tsona ka ho ngola le ho peleta ho bohlaswa, ho ba teng ha batho ba tla e balang ha ngata ho fetola seo.
The same text in Chinese (Traditional):
部落格也有助於提高學生的寫作能力。雖然學生常以草率馬虎的文法和拼寫開始他們的部落格體驗，但因為有讀者的存在，所以一般可以改變這點。