在考试中，你被问到 青少年机器人世界杯是一个以什么为导向的教育性活动？，你的任务是从以下段落中找到答案。
青少年机器人世界杯（RoboCup Junior，RCJ）是一个以任务式设计为导向的教育性公开活动，该活动为青少年提供了本地性﹑区域性和国际性的机器人赛事。 其设立目的是通过举办青少年机器人世界杯的各项赛事，向小学生、中学生以及一些因缺乏条件而无法加入给大学生高级组的机器人世界杯（RoboCup）。它为青少年朋友提供一个了解国际最新技术、开拓视野的机会，目前法国、瑞典、澳大利亚、加拿大、美国、日本、义大利以及香港等地方每年也开展著青少年机器人世界杯的活动项目。青少年机器人世界杯提供几种挑战项目，每种模式均同时强调合作和竞争两方面的能力。对于青少年来说，青少年机器人世界杯将他们引入了一个令人兴奋的探索机器人技术的领域；提供了一个通过动手实践电子技术、软硬件应用来提高科技能力的新模式；一个与同伴分享科技、学习与人合作技能的机会。与我们今天看到的一人一机的典型情况相反的是，青少年机器人世界杯给参赛者提供了独特的机会，使得有著不同兴趣爱好和能力的参赛者能够组成团队，协同工作并且达到共同目标。青少年机器人世界杯始于1998年，而在2000年墨尔本举办的青少年机器人世界杯，有来自澳大利亚25所学校以及德国和美国的100多个孩子参加。学生们分别加入了足球，寻迹相扑，或者跳舞挑战项目，并机器人世界杯比赛上首次增加青少年机器人世界杯为正式比赛项目。在西雅图主办的青少年机器人世界杯2001中，来自美国、澳洲、德国和英国的 25 队进行了足球、援救和跳舞挑战比赛。巡回赛之后，成立了一个工作室，在那里研究者们共享了他们在教育机械手工程方面的创意并了解了相互的进展情况。.青少年机器人世界杯2002在日本福冈举办，来自 12个国家的59支队伍三加了比赛.青少年机器人世界杯2003于2003年7月在意大利的帕多瓦举办，预计将有来自全球多个国家的近100支队伍参加比赛。青少年机器人世界杯比赛的项目包括足球(1—1、2—2)、舞蹈，及营救比赛项目。
答案是什么？
任务式设计