学生们问哲学老师如何才能坚持真理。老师拿着一个苹果，慢慢地从每个同学的座位旁边走过，一边走一边说：“请同学们集中精力，注意闻气中的气味。”然后，他问：“有哪位同学闻到苹果的气味了?”只有一位学生举手站起来说：“我闻到了!”
老师再次举着苹果从每一个学生的座位旁边走过，边走边强调：“请同学们再仔细闻一闻。”然后，他又问：“大家闻到苹果的气味了吗?”这次，绝大多数学生都举起了手。
不一会儿，老师第三次走到学生中间，让每位学生都闻一闻苹果。他再次提问：“大家闻到苹果味儿了吗?”这次，除一位学生外，其他学生都举起了手。那位没举手的学生左右看了看，也慌张地举起了手。老师问：“大家闻到了什么味儿?”学生们大声地回答：“香味儿!”老师失望地说：“非常遗憾，这是一个假苹果，什么味儿也没有。”

鉴于上面的对话/段落，问题“学生们想知道：”的答案是什么
怎样坚持真理