內容：他們測試了6歲和7歲的兒童，讓他們有機會在小遊戲中欺騙，然後對他們的行為說謊。

那些撒謊好的兒童在語言記憶測試中，即他們能記多少詞匯的測試，都表現更好。

這意味著這些兒童即使在說不真實的東西的時候，他們整理不同信息的能力更強。

這個發現發表在《實驗兒童心理學期刊》上，北佛羅里達州大學、謝菲爾德大學和斯特靈大學的研究人員從英國學校中找來114個學童進行實驗。

編造借口

研究人員在一個問答遊戲中使用了隱蔽攝像頭，這樣他們能夠他們能夠知道那些兒童在回答一個假設問題時偷看了答案，但是兒童們被告知不許看答案。

只有1/4的兒童作弊偷看了答案。通過進一步提問，研究人員能夠了解到那些兒童更會撒謊。研究人員特別對兒童表造好借口的能力感興趣。

在另外一個記憶測試中，好的撒謊者現實他們對詞匯的記憶能力更好，但是他們在記憶圖形中則沒有顯示出過人之處。

研究人員說，這是因為撒謊同記錄許多詞匯信息有關，而對圖像的記憶對撒謊並不那麼重要。

謝菲爾德大學的發展心理學者埃利娜博士說，有更會撒謊的孩子也有某些好處。父母一般不以孩子撒謊自豪，但至少他們的孩子會撒謊說明這些孩子有更好的記憶技巧。

（編譯:橫路/責編：董樂）

\n前面的內容可以總結如下：
兒童心理學研究人員說，記憶力好的兒童更能撒謊。