Você pode ter uma gramática absolutamente perfeita, mas se você não tiver ritmo também, você não soará como um nativo. Então seja se você estiver falando com nativos ou assistindo a TV, procure a ênfase, entonação e emoção. Você consegue imitá-los bem? Em cada frase, há partes mais longas, mais altas e ditas com um tom mais alto. Na frase rock and roll”, dizer “rock AND roll é um pouco estranho. Mas rockin roll sai mais natural. Essa é a cobertura de um bolo inglês! Assim como cada língua tem uma musicalidade, elas também têm a tendência de usar certos movimentos na boca também. Você pode estar fazendo o som certo tecnicamente, mas se a sua boca estiver no lugar errado, ele não sairá corretamente. Isso significa usar os lábios e a língua! Você não vai poder interromper alguém e perguntar sobre a posição da língua deles. Mas é algo sobre o que você tem consciência na sua própria língua. Se você ouvir alguém dizer uma palavra e você não conseguir imitá-la perfeitamente, tente! Talvez a sua língua só precise ficar um pouco mais para trás ou mais alta na boca. É de algum jeito! Sempre que você estiver falando com alguém ou ouvir os outros falando e ouvir uma palavra que você não entende completamente, escreva-a e procure no dicionário (você sabe soletrar, né?). Em vez de pensar mais tarde, Cara, qual era aquela palavra mesmo?, você poderá abrir o caderno e se lembrar. Pronto. Aprendendo! Você só precisa escrever e procurar. Não, não, não. Você precisa usar aquela palavra que você acabou de aprender! (Senão você vai esquecê-la.) Então mais tarde ou no dia seguinte, coloque-a no seu discurso. Faça com que ela seja parte de você. Se você estiver tendo aula todos os dias, isso já é muito bom. Você precisará de exposição ao idioma o mais frequente possível. Mas sabe o que é melhor ainda? Fazer duas aulas para que você fique falando o tempo todo. Uma pode ser uma turma grande onde os professores ensinam gramática e todas aquelas coisas chatas, e a outra pode ser uma aula um a um, que lhe oferece atenção individualizada...

How would you rephrase that briefly using Chinese?
模仿节奏。 观察嘴部动作。 随身携带笔记本和袖珍词典。 上不同的英语课程。 制造说英语的机会。 在网上找到其他人。