التقدير التراكمي في حالة المعادلة هو ما ينطبق على الفصول التي تدرس مستويات أصعب، مثل فصول المتفوقين الذين يتم معادلة تقديراتهم لتكتسب درجات أعلى مقارنة بالأخرى. وبالتالي بدلأًا من المقياس التقليدي بين 4.0 يقاس المعادَل بمقياس متدرج من 5 إلى 0 ليعكس مستوى أعلى من الصعوبة. فالحصول على تقدير (ج) في الجبر عند فصول المتفوقين يعادل في صعوبته تقدير (ب) في الجبر عند الفصول العادية. في هذه المرة استخدم نفس الجدول السابق فيما عدا أنك ستضيف درجة واحدة لكل من التقديرات التي حصلت عليها في فصول المتفوقين، وسيكون المقياس كالآتي:  (أ) = 5 (¬– أ) =4.7 (ب +) = 4.3 (ب) = 4 (– ب) = 3.7 (+ ج) = 3.3 (ج) = 3.0 (– ج) = 2.7 (+ د) = 2.3 (د) = 2 (– د) = 1.7 (هـ) = 1 قم بجمع المجاميع الرقمية التي تقابل تقدير كل مادة، فمثلًا إذاحصلت في أحد فصول المتفوقين على هذه التقديرات: (ج) في اللغة الإنجليزية، (ب) في مادة التاريخ، (ب) في مادة الرياضيات، (+ج) في الكيمياء، (– ب) في الموسيقى، (¬– أ) في الفنون، هذا يعني أنك ستحصل على: 3 +4 +3 + 3.3 +2.7 + 4.7 = 20.7. في مثالنا السابق قمنا بجمع كل الأرقام  لنصل إلى المجموع 20.7، وبما أن عدد المواد التي قمنا بجمعها هو 6: إذن 20.7 ÷ 6 = 3.45 (او بالتقريب 3.5).

How would you rephrase that briefly using Vietnamese?
Hiểu về weighted GPA (điểm trung bình GPA cho lớp đặc biệt). Quy điểm số cho điểm chữ trong mỗi lớp học. Cộng tất cả điểm số của bạn. Chia số điểm bạn đạt được cho số lượng lớp học mà bạn tham gia.