A text in Igbo: Ojiji kwesịrị ekwesị nke ụmụ blọọgụ "nwere ike inye ụmụ akwụkwọ ike iji dịkwuo na kennyocha na ichekwu echiche; site n'ịza ọsịsọ n'ụmụ ihe ịntaneet, ụmụ akwụkwọ nwere ike ịkọwa ọnọdụ ha na nghọta nke ụmụ ederede ndị ọzọ ya na kwupụtachaa uche onwe ha n'ụmụ nsogbu pụrụ iche (Oravec, 2002).
The same text in Gujarati:
બ્લોગનો યોગ્ય ઉપયોગ વિદ્યાર્થીઓને વધુ વિશ્લેષનાત્મક અને ગંભીર બનવા માટે સક્ષમ બનાવી શકે છે: ઇન્ટરનેટ સામગ્રીને સક્રિય પ્રતિસાદ આપતા વિચારો, વિદ્યાર્થીઓ અન્યોના લખાણોના સંદર્ભમાં તેમની સ્થિતિ વ્યાખ્યાયિત કરી શકે છે તેમજ ચોક્કસ મુદ્દાઓ પર તેમના પોતાના દ્રષ્ટિકોણની રૂપરેખા આપી શકે છે (ઓરેવેક, 2002).