Això permet que els alumnes treballin al seu propi ritme i que controlin del ritme de la informació instructiva. Here is the same text in Gujarati:
તે વિદ્યાર્થીઓને તેમની પોતાની ગતિએ કામ કરવા માટેની  અને સૂચના સંબંધિત માહિતીની ગતિને અંકુશમાં રાખવા માટેની અનુમતિ આપે છે.