法国语官学家梅耶说:“有什么样的文化,就有什么样的语言.”所以,语言的工具性本身就有文化性.如果只重视听,说,读,写的训练或语言,词汇和语法视则的传授,以为这样就能理解英语和用英语进行交际,往往会因为不了解语言的文化背景,而频频出现语词歧义,语用失误等令人尴尬的现象.
这段文字主要说明:
A.语言兼具工具性和文化性 B.语官教学中文化教学的特点 C.语言教学中文化教学应受到重视 D.交际中出现各种语用错误的原因