２０爱因斯坦在上世纪３０年代曾经说过,只学习专业知识是不够的,那样只能成为专业机器,不能成为对社会和谐发展有用的人.要学生对价值,对社会伦理的原则有所理解并产生深刻的感性认识,这才是最基本的,否则他不可能是一个和谐发展的人,这说明培养科学家的理念是很重要的.怎么能够把这种理念贯彻好,重要的就是科学家要有强烈的社会责任感,他们是社会的精英,有责任和义务去带动社会的进步与发展.
这段文字的主旨是:
A.科学家应主动参与社会的建设与发展 B.道德教育在科学理念形成中的重要性 C.社会责任感的培养应贯穿于专业教育中 D.人才培养中应注重知识与道德的和谐