在参加“第三次国际数学和科学”的40个国家中,美国的数学排名是第28位,英格兰的排名是第25位,苏格兰是第29位,东亚最富的4个国家和地区(新加坡,韩国,日本,香港)在数学方面居前4名,但美国儿童教育经费是韩国的3倍.捷克,斯洛伐克,斯洛伐尼亚的成绩明显比经济发达的西方邻国好,尽管他们的教育经费远远低于西方国家.
对以上文字所表达的主要观点,理解准确的一项是?
A.总体来说一个国家儿童教育水平的高低,取决于教育经费的多少 B.总体来说一个国家儿童教育水平的高低,并不取决于国家花钱多少 C.国家在教育上的花费,同儿童教育水平的关系,没有人们想象的那么大 D.国家在教育上的花费,对儿童教育水平的关系,不能说不大