国家实施“农村义务教育学生营养改善计划”的目标,是有效改善农村少儿的营养状况和健康素质.由于各地的地理环境,食物资源,饮食习惯,传统民俗不同,要实现这一目标,就需要在对各地农村少儿健康和营养状况的实证研究基础上,因地制宜地提出合理的食物结构和改善计划.
这段文字主要说明了?
A.农村少儿的营养需科学改善 B.各地的营养改善方式存在差异 C.营养改善目标是通过研究来确定的 D.地域不同,营养改善的目标就不同