巩固计算思维是每个教育阶段的重要目标.只有这样,学生的能力才能在前一个水平的基础上向上发展.计算思维有助于任何领域问题的解决.比如,把一个大问题分解为若干个小问题,通过推理设计小型实验的可行性路径,以及与他人共同设计问题的解决方案.在不同环境下采用这些策略,可以让学生明白计算思维远比计算机有用.
关于这段文字,以下理解准确的是:
A.培养计算思维是教育的重要内容 B.应当减少学生对计算机的依赖 C.任何领域问题的解决都有赖于计算思维 D.可以通过分阶段的方式培养计算思维