3C4Life (2021-2024) significa "Perspectives for Lifelong STEM Teaching - Career Guidance, Collaborative Practice and Competence Development", ou seja "Perspectivas para o Ensino STEM ao Longo da Vida - Orientação de Carreira, Prática Colaborativa e Desenvolvimento de Competências". A Europa está a enfrentar uma escassez de professores. Este projecto financiado pela UE tem como objectivo aumentar a atractividade da profissão de professor. Os professores precisam de actualizar as suas capacidades de ensino, competências, operar digitalmente, e agir de forma auto-eficiente. No entanto, o desempenho de topo exige condições de topo. 3C4life reúne 12 parceiros de 6 países europeus, em cada país uma autoridade educativa que se junta a um parceiro de investigação. Esta poderosa estrutura aborda uma questão que impede as melhores condições na educação STEM em toda a Europa: os sistemas de educação STEM não têm capacidade para apoiar os professores a tirarem o melhor partido da sua vida como professores. O objectivo é promover a mudança através do desenvolvimento de uma plataforma para professores STEM totalmente digital com um conceito inovador de avanço profissional. As suas principais características inovadoras são: - um processo sequencial de estímulos motivacionais, desde a atração de baixo limiar até ao avanço compartilhado. - uma variedade multidirecional de perspectivas de avanço ocupacional verticais e horizontais reveladas à primeira vista. - colaboração propulsora de melhoria através de Comunidades de Prática. A criação destes recursos foi co-financiada pelo programa ERASMUS+ da União Europeia ao abrigo da subvenção n.º 626 139-EPP.I-2020-2-DE-EPPKA3-PI-POLICY. O organismo de financiamento do projecto, a Comissão Europeia, não é responsável pelo conteúdo nem por quaisquer perdas ou danos resultantes da utilização destes recursos.