(CNN Student News) -- Grave a edição de sala de aula da Unidade de Investigações Especiais da CNN: Preso! Mortgage Meltdown quando for ao ar sem comerciais na segunda-feira, 6 de outubro de 2008, aproximadamente das 4h10 às 5h00 ET na CNN. (Um breve recurso começa às 4h e precede o programa.) Visão geral do programa . Os empréstimos imobiliários que deram errado estão destruindo a economia dos EUA. A CNN se une a Andy Serwer, da revista Fortune, para investigar como o boom imobiliário estourou. A precipitação começa em Wall Street, onde bilhões de dólares em hipotecas americanas foram comprados, agrupados e vendidos em todo o mundo. A CNN leva o jogo de hipotecas de alto risco para Delmonico's, uma instituição de Wall Street desde 1837, onde nomes como J.P. Morgan e Andrew Carnegie já negociaram. O apresentador Andy Serwer banca o traficante e convida alguns especialistas para enfrentar a crise das hipotecas. Os jogadores convidados incluem o colunista do New York Times e economista de Princeton, Paul Krugman, o editor de finanças pessoais da CNN, Gerri Willis, a guru de valores mobiliários Janet Tavakoli, o estrategista de investimentos Peter Dunay e o corretor de hipotecas Jon Shibley. Níveis de série: 11-12, College. Áreas temáticas: Negócios, Economia, Finanças, Estudos Sociais, Habilidades para a Vida . Objetivos: . The CNN Special Investigations Unit Classroom Edition: Busted! Mortgage Meltdown e suas questões de discussão correspondentes e atividades desafiam os alunos a: . Conexões Curriculares . Padrões Nacionais da Economics America . Padrão 10: Papel das Instituições Econômicas. Os alunos entenderão que: As instituições evoluem nas economias de mercado para ajudar indivíduos e grupos a atingir seus objetivos. Bancos, sindicatos, corporações, sistemas jurídicos e organizações sem fins lucrativos são exemplos de instituições importantes. Um tipo diferente de instituição, com direitos de propriedade claramente definidos e aplicados, é essencial para uma economia de mercado. Padrão 16: Papel do Governo. Os alunos compreenderão que: Existe um papel econômico para o governo em uma economia de mercado sempre que os benefícios de uma política governamental superam seus custos. Os governos geralmente fornecem defesa nacional, abordam questões ambientais, definem e protegem os direitos de propriedade e tentam tornar os mercados mais competitivos. A maioria das políticas governamentais também redistribuem a renda. Os Padrões Nacionais da Economics America (http://www.ncee.net/ea/standards/) são publicados pelo Conselho Nacional de Educação Econômica (http://www.ncee.net/). Estudos Sociais . Padrão V. Indivíduos, Grupos e Instituições: Os programas de estudos sociais devem incluir experiências que proporcionem o estudo das interações entre indivíduos, grupos e instituições. Norma VI. Poder, autoridade e governança: Os programas de estudos sociais devem incluir experiências que forneçam o estudo de como as pessoas criam e mudam estruturas de poder, autoridade e governança. Os Padrões Curriculares para Estudos Sociais (http://www.socialstudies.org/standards/strands/) são publicados pelo Conselho Nacional de Estudos Sociais (http://ncss.org/). Questões de discussão . Atividade sugerida. Ressalte aos alunos que uma das melhores maneiras de se prepararem para a casa própria é munir-se de conhecimento e que o objetivo desta atividade é ajudá-los a obter essas informações. Agrupe os alunos e instrua cada grupo a preparar uma apresentação em PowerPoint sobre as dez principais coisas que os compradores de casa pela primeira vez devem saber antes de comprar uma hipoteca. Os grupos podem querer incluir informações que abordem estes pontos: . Peça aos grupos que façam suas apresentações para a turma. Se possível, convide um corretor de imóveis ou corretor de hipotecas para assistir às apresentações e discutir as diretrizes usadas para determinar se um comprador pode ou não pagar por uma casa. Extensão . Após as apresentações, direcione os alunos para recursos impressos e online para identificar casas que estão à venda em sua comunidade, bem como as taxas de juros atuais para uma hipoteca fixa de 30 anos, uma hipoteca fixa de 15 anos e um ARM de 5/1. Em seguida, peça a cada aluno que selecione uma casa e use uma calculadora de cronograma de amortização on-line para determinar qual seria o pagamento mensal (principal + juros) para cada tipo de empréstimo, supondo que o empréstimo fosse de 80% do preço de compra da casa. Instrua os alunos a identificar os possíveis benefícios e desvantagens de cada tipo de empréstimo e a selecionar o tipo de empréstimo que eles acham que seria a melhor escolha para o comprador da casa. Em seguida, peça a cada aluno que determine o salário que ele ou ela acha que uma pessoa precisaria ganhar para pagar os pagamentos mensais da hipoteca. Depois que os alunos compartilharem suas pesquisas, pergunte: . Palavras-chave . hipoteca, subprime, execução duma hipoteca, economia, taxas de juros, risco de crédito, preços de imóveis, proprietário, imóveis, corretor de hipotecas, redlining reverso, Wall Street, Reserva Federal, valores mobiliários, regulamentação, empréstimos predatórios, bolha imobiliária, capitalismo, recessão, depressão . 
Conheça os diferentes tipos de crédito à habitação que estão disponíveis para os consumidores. Examine a atual crise das hipotecas nos EUA. Identifique os efeitos econômicos e sociais dessa crise. Determine dez coisas que os compradores de imóveis devem saber antes de comprar uma hipoteca. 
