Chủ nghĩa nhân văn là một lập trường triết học và đạo đức nhấn mạnh giá trị và hành động của con người, cá nhân và tập thể, và nói chung thích tư duy phê bình và bằng chứng (rationalism và empiricism) hơn việc chấp nhận giáo điều hoặc mê tín. Ý nghĩa của thuật ngữ nhân văn đã dao động theo các phong trào trí tuệ liên tiếp đã xác định với nó.[1] Thuật ngữ này được nhà thần học Friedrich Niethammer đặt ra vào đầu thế kỷ 19 để đề cập đến một hệ thống giáo dục dựa trên nghiên cứu văn học cổ điển ("classical humanism").