Thử nghiệm tiêu chuẩn hóa là một phần của giáo dục Mỹ từ những năm 1800, nhưng sự phụ thuộc rộng rãi vào tiêu chuẩn hóa phần lớn là một hiện tượng của thế kỷ 20. Ví dụ, Hội đồng kiểm tra nhập học đại học không bắt đầu kiểm tra tiêu chuẩn hóa liên quan đến giáo dục đại học cho đến năm 1900. Hội đồng kiểm tra nhập học đại học được thành lập và vào năm 1901, các kỳ thi đầu tiên được quản lý trên khắp đất nước trong chín môn học.