Dans sa conclusion, ce document de travail évoque des idées de politiques et d'expériences menées par différents pays dont pourraient s'inspirer des gouvernements qui souhaitent garantir un enseignement de qualité aux élèves dans un contexte rural.
Kana hambisuuf filannoo ittaanutti paartiin biyya bul chuufi morkattoota otoo hin jedhamiin raawwachiiftota amanamoo, dandeettii qaba niifi leenjii kennamuuf fud hatanii sirriitti raawwachtan filachuuf biyyoota biroorraa muuxannoon fudhatamee qo'atamaa jira jedhaniiru.