 ነገር ግን የፈንጅ ተማሪዎችም በዚያው ቀን ስብሰባዎችን ለመጠየቅ ሲጠይቁ, እነዚህ ስርዓተ-ጥረቶች በሙሉ ተወግደዋል (Milkman, Akinola, and Chugh 2012).
Ṣugbọn nigbati awọn ọmọ-ẹjọ ti o ṣe atunṣe beere awọn ipade ni ọjọ kanna, awọn ilana wọnyi ni a ti pa patapata (Milkman, Akinola, and Chugh 2012).