[39] Engels cite divers exemples de la manière dont les classes dominantes ont érigé des barrières autour de leur monopole de culture, afin d'éviter qu'il ne soit compromis par des éléments issus d'autres classes sociales.
(Omulhondo 1) Paulo mwaha esyonzumwa ngulhu-ngulhu esyangaleka Abakristayo ibathahababirana embere sy'abatsweri b'ekihugho aliriryo ibaghunza h'ebitsibu erikwamana n'obusondoli obuli omwa kithunga.