- faire fonctionner un laser dans l'air et demander aux élèves de décrire la situation en utilisant les termes de l'alinéa 1.
Malite na-achọ ezigbo ngwa nbipute laser site na mkpebi ma bipụta àgwà; nwa akwukwo ajuju ga acho akwukwo di iche karia nwa akwukwo.