야쿠자 : Kiwami 2 데모, 서부에서 다운로드 가능 - 한 명의 화가 게이머\n야쿠자 : Kiwami 2 데모, 서부에서 다운로드 가능\n당신은 재생하려면 야쿠자 : Kiwami 2 PS4의 XNUMX 월 말 출시에 앞서 플레이 스테이션 스토어에서 현재 다운로드 할 수있는 플레이 데모가 있습니다.\n세가의 최신작을 플레이하고 싶다면 야쿠자 : Kiwami 2, 그때 당신은 무엇을해야하는지 압니다. PS Store에서 10GB 데모로 시작하여 게임 (또는 그 일부)은 미주 및 유럽 거주자에게 제공됩니다.\n데모에서 실제 내용은 게이머와 팬 모두가 Kazuma Kiryu의 역할을 맡을 것입니다. 도시를 탐험하는 행위는 데모에서 다른 활동 (노래방, 다트 등)과 함께 할 수있는 많은 것들 중 하나입니다.\n여기에서 새로 게시 된 설명을 읽고 PlayStation의 덕분에 새로운 스토리 예고편을 볼 수 있습니다. YouTube 채널:\n“프랜차이즈 역사상 가장 사랑받는 스토리 라인 중 하나가 PlayStation®4 용 Dragon Engine에서 풀 HD로 돌아 왔습니다. Kazuma Kiryu는 그의 도조 일족 시절이 그 뒤에 있다고 생각했습니다. 그와 그의 어린 와드 인 Haruka Sawamura는 갈등의 잿더미에서 평화로운 삶을 구축했습니다. 그 평화를 깨뜨리기 위해 단 한 발의 총소리 만 들었습니다. 전쟁이 다가 오자 전설적인 도지마의 드래곤은 그가 떠나고 싶었던 세계로 되돌아갑니다.”\n그러나 선주문 게임에 참가하게되면 디지털 선주문 창은 PS Store에 생방송되며 독점적 인 야쿠자 : Kiwami 2 "Dragons"테마가 포함됩니다. 제한된 시간 동안 사용할 수있는 특별 디지털 판을 얻는 즉시 Demonfire Blade 무기, Hosto Ono Michiyo, Soman Ron Clan Card, Jo Amon R Clan 카드, Comedian Suit, 1 등의 "Special Item Pack"이 포함되어 있습니다. 백만 엔.\n마지막으로, 야쿠자 : Kiwami 2 서부에서 8 월 4th, 28의 PS2018에 출시 예정입니다.\n에 게시 됨 미디어 (Media), 뉴스, PS4, 예고편태그 비트 유쾌하고 위로, 데모, PS4, SEGA, 야쿠자 키 와미 2


[14k/18k 블루스틱체인 다이아몬드 반지]\n--옵션 선택-- ▼ 제작기간이 소요되는 상품입니다 ▼ 14k 반지 [주문제작] 18k 반지 [주문제작] (+79,050원)\n기존에 가지고 있던 블루다이아몬드 팔찌와 세트 느낌이 나는 심플한 반지라 같이 착용해 보았어요. 부담스럽지 않은 굵기라 데일리로 착용하기 딱 좋은 반지입니다.체인 모양이지만 고정용이라 착용하기도 편하고 블루다이아몬드 세공도 밖으로 튀어나오는 곳 없이 안...▼ 더보기\n기존에 가지고 있던 블루다이아몬드 팔찌와 세트 느낌이 나는 심플한 반지라 같이 착용해 보았어요. 부담스럽지 않은 굵기라 데일리로 착용하기 딱 좋은 반지입니다.체인 모양이지만 고정용이라 착용하기도 편하고 블루다이아몬드 세공도 밖으로 튀어나오는 곳 없이 안쪽으로 박혀있고 바깥에 테두리가 링과 일체형으로 세공이 잘되어 있어 옷에 걸린다거나 세공된 보석이 까슬거림 없어 착용감이 아주 뛰어납니다....▲ 닫기\n디테일한 상품평 감사합니다~\n스타일리쉬하게 매치할수 있는 구성으로 잘 구매하셨네요~^^\n목걸이와도 잘 어울릴거라 생각됩니다!\n친구에게 크리스마스 선물\n완전 감동 감동\n진한 여운이 아주 오래갈꺼라며\n반지 너무 마음에 들어합니다.\n이번 신상으로 나온 블루스틱체인 반지를 친구분께 선물로!!!\n받으신 분이나 드린 분이나 너무너무 행복할거 같아요~~\n두분 우정 영원히!!!♡\n이뻐요 아주 만족해요 좋아요\n블루스틱체인 다이아몬즈 반지를 구매해주셨네요\n만족하신다니 저희가 더 기쁘내요^^


경기문화네트워크 구축을 위한 경기도 공립박물관 활성화 워크숍 개최 - 아시아투데이\n경기문화네트워크 구축을 위한 경기도 공립박물관 활성화 워크숍 개최\n오페라 '피가로의 결혼', 11일 온라인 생중계\n김강열♥박지현 ‘럽스타그램’ 시작? “수고했어”12분 전\n임한결♥서민재-김강열♥박지현 최종커플 ‘하트시그널 시즌3’ 갤러리 반응…천인우·이가흔 목격담 조명22분 전\n하버드·MIT, 수업 온라인 진행 대학 유학생 추방·비자발급 중단 조치에 소송33분 전\n‘여신강림’ 야옹이 작가, 골반 성형설 해명하며 엑스레이 사진 공개…악플러에 ‘일침’36분 전\n울트라마라톤 대회 참가자 3명 음주운전 차량에 치여 숨져…“보지 못했다”40분 전\n마구마구 2020, 오늘(9일) 서버 패치 진행 “접속 종료 현상 발생 가능”1시간 전\nBJ 진워렌버핏, 숨진 채 발견…“특정 인터넷 방송인과 다툼 조사 중”1시간 전\n[오늘날씨] 전국 구름 많고 짙은 안개…아침기온 서울 22 대구 211시간 전\n기사승인 2019. 11. 27. 16:07\n경기도, 전국지자체 최다의 뮤지엄 185개소 보유\n경기도내 뮤지엄 네트워크 강화를 통한 활성화 노력\n3개의 주제패널, 현장의 목소리를 담다\n수원 김주홍 기자 = 경기도문화재단은 27일 박물관 활성화를 모색하기 위해 오는 29일 ‘경기도 공립박물관 활성화를 위한 워크숍’을 개최한다고 밝혔다.\n△ 경기도, 전국지자체 최다의 뮤지엄 185개소 보유\n문화체육관광부가 올해 6월에 발표한 자료에 따르면 한국의 박물관·미술관의 수는 2013년 911개에서 2018년 1124개로 꾸준히 증가했다. 또한 (사)경기도박물관협회에서 2019년 8월 집계한 자료에 따르면 경기도에는 박물관 133개소, 미술관 52개소로 모두 185개의 박물관 미술관이 있어 전국 지자체에서 가장 많은 박물관 미술관이 있는 지역이다.\n경기도의 박물관 미술관은 경기 남부에 집중돼 있으며 경기도 31개 시군 중에서 가장 많은 박물관 미술관이 있는 곳은 용인시(21개)이고, 그 다음이 여주시(16개소) 파주시(16개소)이며, 군포시 평택시에는 등록 박물관 미술관이 없다.\n△ 경기도내 뮤지엄 네트워크 강화를 통한 활성화 노력\n이러한 경기도내 뮤지엄 활성화를 위해 경기문화재단 경기도박물관에서는 2019년부터 경기도내 공립박물관 네트워크 사업을 진행하고 있다. 공립박물관의 전시 교육 등 공동사업을 위한 아이템을 개발해 실현함으로서 박물관 활성화를 모색하기 위함이다.\n그 일환으로 오는 29일 개최하는 ‘경기도 공립박물관 활성화를 위한 워크숍’은 중장기적인 사업 구상을 위한 공동 토론의 장이라 할 수 있다. 워크숍은 29일 오후 14시~18시이며 장소는 한국학중앙연구원 대강당 세미나실(2층)이다. 이번 행사는 경기도내 공립박물관 학예사 모임(경기학예연구회)에서 적극 참석할 예정이다.\n△ 3개의 주제패널, 현장의 목소리를 담다\n워크숍은 3개 주제패널로 구성돼 있다. 모두 박물관 현장에서 실무를 담당하는 학예연구사들이 발표를 담당한다. 제1주제는 ‘복합역사문화중심센터로서 공립박물관의 역할-국립무형유산원 책마루 라키비움 운영’ 사례 발표로 유영필 연구사가 담당한다. ‘라키비움’은 최근 도서관(Library), 기록관(Archives), 박물관(Museum)의 합성어로 등장한 용어이다.\n‘라키비움’이라는 용어는 다변화하고 다양한 요구를 지닌 이용자의 만족도를 증진시키기 위해 기관운영의 방향을 복합문화정보기관으로 지향할 필요성에서 대두한 흐름이다. 현재 까지 라키비움은 아직은 공간적인 통합은 아니고 아카이브라는 접점에 이 세 개의 공간들이 맞닿아 있지만, 기존 공립박물관들이 참고해야할 사례임에는 분명하다.\n국내에서 가장 선도적으로 라키비움의 개념을 실현하고 있는 ‘국립무형유산원 책마루’의 운영을 살핌으로서 변화하는 환경속에서 박물관의 입지와 나아가야 할 방향을 모색하는 좋은 사례 제시가 될 것이다.\n△ 제2주제는 ‘공립박물관 활성화를 위한 정책과 전략’으로 정은란 학예연구사가 발제를 담당한다. 경기도내에서 오랫동안 박물관 실무를 담당해 온 현장 학예사의 목소리가 이번 발표에 수록돼 있다. 공립박물관의 활성화를 위해 변화하는 시류에 적절히 대처해야하는 것은 마땅하지만, 가장 중요한 것은 학예인력의 체계적인 배치임을 이 발표에서 강조하고 있다.\n상황변화에 대한 대응을 주도할 인력으로 학예인력의 존재는 중요하지만, 현재 문체부 통계에서 확인할 수 있듯 전국적으로 공립박물관의 학예인력은 평균 1.28명으로 파악돼 공립박물관이 처한 열악한 상황을 대변해 준다.\n이러한 부분을 해결하기 위해서는 당장의 법률개정이 필요하다고 주장한다. 현재 박물관·미술관 진흥법의 등록박물관의 1관당 1명의 학예연구사 배치 규정은 현실을 반영하지 못하고 있는 대표적인 사례이다.\n전략적으로 소장유물 대비 학예인력 수 조정 등이 가능하도록 법 개정이 필요하다. 또한 이미 문화예술교육지원법 제31조에 의거 문화예술교육사의 배치 규정에 의거 박물관에는 1명의 학예연구사 외에도 교육담당 전문 인력을 1명 더 추가로 배치할 수 있지만, 문화예술교육사는 학예연구사와 달리 공무원 직제안에 포함되지 않은 상황이라 공립박물관에서 채용이 어려운 현실이다. 따라서 기록연구와 같이 문화예술교육연구로 직렬을 신설해 문화예술교육지원법에 의한 박물관 전문인력 확보가 가능하도록 추진해야 한다.\n△ 제3주제는 ‘박물관 네트워크 전시를 위한 주제 개발’을 주제로 박본수 학예실장(경기도박물관)이 담당한다. 이 발표에서 경기도의 박물관 미술관 이용률을 높이기 위한 방법으로 경기도 뮤지엄 네트워크에 기반한 전시를 제안한다. 경기도 소관 등록 박물관 미술관 중에서 우선적으로 검토해볼 수 있는 방안은 공립박물관·미술관 학예사 네트워크를 토대로 한 전시기획이다.\n경기도는 오랜 세월 한반도의 중앙에 위치해 있으면서 수많은 사건과 수많은 인물들이 살아온 터전이므로 곳곳에 풍부한 이야기가 숨어있다. 따라서 경기도의 인물, 문화유산, 사건 등을 다루기만 해도 전시 기획의 재료는 충분한 편이다.\n2005년 경기도박물관과 (사)경기도박물관협의회(현 경기도박물관협회의 전신)가 주최한 ‘경기도박물관협의회연합전’‘미술관 옆 박물관’에는 모두 28개소의 공·사립 뮤지엄에서 192점의 전시품을 내 전시를 개최한 적이 있다.\n최근 경기도박물관에서 실시한 설문조사에 의하면 “관람객이 보고 싶은 전시”는 ‘체험 교육이 더해진 전시’(44%), ‘쾌적한 카페, 쉼터가 마련된 전시’(26%), ‘유물과 역사 위주의 전시’(23%), ‘다른 나라와 문화와 유물 소개’(6%) 순으로 나타났다.\n경기도의 정체성을 다루면서도 세계적인 주제가 될 수 있고, 인간의 보편성을 전제하되 경기도의 특수성을 반영하고 부각시키는 주제, 남녀노소가 함께 편안하게 즐길 수 있고, 관람객의 오감을 만족시킬 수 있는 전시 주제의 개발이 필요한 시대이다.


'펫코노미' 카테고리의 글 목록\n펫코노미 2022. 5. 20. 펫프렌즈, '제5회 심쿵 펫페어' 개최... "상반기 반려동물 핫 브랜드 여기 다 있네" 총 476개 브랜드, 3,600여 종의 인기 제품 총망라한 심쿵 펫페어 오는 29일까지 개최 100원부터 특가로 판매하는 '오늘의 슈퍼딜'과 사은품 증정 이벤트 등 다양한 혜택 제공 반려동물 1등 쇼핑몰 펫프렌즈가 국내·외 유명 펫 브랜드를 한데 모은 온라인 펫 박람회, '제5회 심쿵 펫페어'를 20일(금)부터 29일(일)까지 개최한다. 심쿵 펫페어는 365일 체계적인 물류 솔루션을 기반으로 '심쿵배송'을 운영 중인 펫프렌즈가 1년에 두 차례 개최하는 온라인 최대 펫페어 행사다. 매년 다양한 업체들의 참여로 이뤄지며 급성장하고 있는 반려동물 업계 트렌드를 한눈에 확인할 수 있다. 작년에는 총 26만명 이상이 방문해 펫 용품 시장의 뜨거운 관심을 입증했다. 이번 심쿵 펫페어에서는 476개 브랜드, 3,60..\n펫코노미 2022. 5. 19. 삼성전자, 파라다이스호텔 부산 주최 '펫 피크닉' 행사에서 체험 이벤트 진행 비스포크 펫 케어 가전 6종 전시, 쾌적하고 건강한 펫 케어 체험 삼성전자가 파라다이스호텔과 '비스포크 펫 케어 가전'을 체험할 수 있는 행사를 마련한다고 19일 밝혔다. 파라다이스호텔 부산은 반려동물과 함께 사는 가구가 증가하는 추세에 맞춰 올바른 펫 문화 정착을 위해 '스프링 펫 피크닉' 행사를 20일 진행한다. 삼성전자는 이 행사에 △비스포크 제트 △비스포크 제트 봇 AI △비스포크 큐브 에어 △비스포크 그랑데 AI(세탁기ㆍ건조기) △비스포크 직화오븐 등 펫 케어에 도움이 되는 다양한 비스포크 가전제품을 전시해 방문객들에게 체험 기회를 제공한다. 삼성 비스포크 펫 케어 가전은 반려동물을 가족처럼 여기는 펫팸족이 반려동물과 함께 생활하는 공간을 쾌적하고, 위생적으로 관리하도록 돕는다. 비스포크 큐브 ..\n펫코노미 2022. 5. 18. 일룸, '캐스터네츠'와 '펫스텝' 등으로 펫 가구 시장 선도 일룸이 펫팸족을 위한 펫 가구 시리즈로 시장을 선도하고 있다고 18일 밝혔다. 퍼시스그룹의 생활가구 전문 브랜드 일룸은 2019년 사람과 반려동물이 함께하는 더 나은 생활을 위한 펫 가구 시리즈 '캐스터네츠'를 출시했다. 반려묘를 키우는 사람들이 개인 SNS를 통해 애정을 표현하고, 관련 커뮤니티에서 고민을 나누는 등 온라인상에서 적극적으로 활동하는 모습에 주목해 온라인 전용 제품으로 출시된 캐스터네츠는 제품 기획 단계부터 수의사 자문, 사내외 집사 인터뷰, 반려묘 유튜버 김메주와의 협업 등을 통해 반려동물의 행동 특성 및 생활 패턴을 제품에 직접 반영했다. 단순히 고양이만 사용하는 캣타워가 아닌 사람과 함께 사용하는 가구 콘셉트로 많은 반려인에게 주목받은 캐스터네츠는 2021년 매출이 전년 대비 33%..\n펫코노미 2022. 5. 12. 밀레, 펫전용 청소기로 반려동물 시장 공략 독일 프리미엄 가전 브랜드 밀레(Miele)가 펫팸족의 라이프스타일을 고려한 반려동물 전용 청소기 제품 등으로 반려동물 시장을 공략한다고 12일 밝혔다. 밀레 '트라이플렉스 HX1 캣앤도그'와 'C3 캣앤독 파워라인'은 반려동물뿐만 아니라 반려인의 라이프스타일까지 고려한 제품으로, 펫팸족의 눈길을 사로잡았다. 아무리 열심히 청소해도 공기 중 날아다니는 미세한 반려동물의 털이나 카펫 위 짧은 털도 반려동물 털 제거에 특화된 밀레 트라이플렉스 HX1 캣앤도그와 C3 캣앤독 파워라인만 있으면 완벽하게 제거돼 쾌적한 실내 환경을 유지할 수 있기 때문이다. 반려동물 털 날림 완벽 차단, 밀레 '트라이플렉스 HX1 캣앤도그(Triflex HX1 Cat&Dog)' 더보기 밀레 트라이플렉스 HX1 캣앤도그는 밀레 최초..\n펫코노미 2022. 5. 10. 펫프렌즈, 21년 매출 '껑충'... "앱 누적 다운로드 수 약 191만건" 펫프렌즈가 21년 매출 610억 원을 달성하며 전년 314억 원 대비 2배 가까이 증가했다고 10일 밝혔다. 펫프렌즈는 지속적인 매출 성장을 이뤄내며 국내 펫커머스 업계에서의 입지를 공고히 다지고 있다. 이 같은 약진의 기반에는 펫프렌즈가 보유한 70만 반려동물 데이터를 바탕으로 한 차별화된 큐레이션 서비스와 플랫폼 고도화 등 지속적인 디지털 역량 강화, 정보기술(IT) 기반의 독자적인 물류 및 배송 통합 솔루션 구축 등의 성과가 주효했다. 펫프렌즈는 22년 5월 현재 앱 누적 다운로드 수 약 191만 건, 누적 가입자 수 약 93만 명으로 가파른 성장세를 기록하고 있다. 빅데이터 분석 솔루션인 모바일인덱스 기준 반려동물 앱 월간 사용자수(MAU)는 21년 평균 24만 명으로 펫커머스 분야 1위다. 특히..\n펫코노미 2022. 5. 6. 플래시커피, 반려견 동반 '펫밀리의 달' 이벤트 론칭 전 매장 반려동물 무료 퍼푸치노 증정 등 다양한 이벤트로 펫팸족 공략 전 매장 펫프렌들리로 반려동물과 출입 가능한 매장에 대한 수요에 주목 아시아 전역으로 빠르게 확장 중인 커피 브랜드 플래시커피(Flash Coffee)가 5월 가정의 달을 맞아 5일부터 31일까지 전 매장에서 반려동물을 위한 다양한 이벤트를 진행한다고 밝혔다. 반려견이 마실 수 있는 퍼푸치노를 무료로 증정한다. 퍼푸치노는 반려견이 먹는 카푸치노란 뜻이며, 해외에서 퍼푸치노를 먹는 강아지 이미지가 화제가 된 바 있다. 퍼푸치노는 100% 락토프리 우유로 제조하며 반려견 음용 시 견주의 유의가 필요하다. 또한 반려견이 퍼푸치노를 먹는 사진을 SNS에 공유 시 플래시커피 기프트 박스와 상품권을 제공하고, 플래시커피 모델을 할 수 있는 기회 ..


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있다.\n• 불법, 사기, 명예 훼손, 외설, 포르노, 비속어, 협박, 증오, 희롱, 모욕 및 부적절하거나 불쾌한 정보 또는 통신 일체를 포함하며, 꼭 언급한 내용이 아니더라도 타인을 격분하게 만들 수 있는 내용 일체 및 법적 형사 또는 민사책임이 적용되는 내용 일체\n• 타인을 사칭하거나 고객의 신분 또는 자격을 거짓 증명하는 내용 및 개인 사생활 일체를 침해할 수 있는 내용\n• 호객 행위, 투자 기회, 다단계 판매, 단체 문자(SMS), 스팸메일 등 제 3자가 원치 않는 상업적 자료\n• 바이러스, 트로이 목마, 웜 또는 기타 파괴성 있는 악성 소프트웨어와 자료\n• 고객이 법적인 권리를 지니지 않거나 저작권자 또는 지적재산권자의 허가를 받지 않은 정보 및 소프트웨어 일체\n4. 자사는 제안사항, 상담문의 및 내역, 아이디어 등 고객이 작성한 콘텐츠를 서비스 개선을 위해 어떠한 형태로든 자유롭게 사용(서비스 개선 아이디어 및 광고 마케팅 자료 활용 등을 포함하며, 이에 한하지 않음)할 수 있으며, 자사는 고객이 제공한 콘텐츠 일체에 관해 영구적이고 전세계적으로 사용할 수 있고, 전면 양도 및 2차 인가가 가능하며, 고객은 자사에 제공한 콘텐츠에 대하여 로열티 등의 일체 비용을 요구할 수 없습니다.\n5. 자사는 자사와 고객을 보호하거나 서비스를 정상적으로 운영하기 위해 콘텐츠 일체를 감시 또는 수집할 수 있습니다.\n6. 자사는 자사 재량에 의해 허용되지 않거나 바람직하지 않은 콘텐츠, 또는 부적절하거나 본 약관을 위반하는 콘텐츠 일체의 게시 및 저장을 거부하거나 삭제, 또는 삭제를 거부할 수 있습니다.\n1. 자사 서비스에는 서비스 이용자 및 대중이 정보를 교환할 수 있는 블로그, 카페, 포럼, 지식Q&A 게시판, SNS(이하 “커뮤니티 사이트”) 등이 포함되어 있을 수 있습니다.\n2. 자사는 타 이용자들이 커뮤니티 사이트에 게재하는 콘텐츠의 정확성에 대해 책임지지 않습니다.\n3. 커뮤니티 사이트에서 고객이 게재한 콘텐츠는 사용자들이 제 3자가 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이용과 관련된 세금(부가가치세를 포함하되, 이에 한하지 않음)에 대해 책임을 지므로, 고객은 서비스에 대해 세금까지 포함하여 자사에 지불해야 합니다.\n5. 원천징수: 결제금액은 은행, 카드사, 결제대행사(Payment Gateway) 등 자사가 지정한 방법을 통해 자사에 최종 도달한 금액을 기준으로 하며 해당 결제를 위해 고객 국가의 세무 당국에 지급하여야 할 금액은 고객이 부담합니다.\n제11조(해지 및 종료)\n1. 결제일 또는 데이터등록권 만료일 중 이후 날짜 기준 6개월이 지나면 고객의 데이터 및 계정은 휴면계정으로 전환됩니다.\n2. 고객의 의사로 인한 해지: 고객은 서비스 이용 중 언제든지 서비스를 해지할 수 있습니다.\n3. 자사의 의사로 인한 해지: 자사는 언제든지 어떠한 이유에서든 서비스를 해지할 수 있습니다. 이 경우 최소 30일 전에 고객에게 안내합니다. 안내는 이메일 또는 메인화면에 내용을 게시하는 방식으로 합니다. 다만, 고객이 약관을 위반한 경우에 즉시 해지할 수 있습니다.\n4. 고객 데이터 백업: 고객은 종료나 해지 전에 데이터를 백업할 수 있습니다. 자사가 제공하는 백업 수단은 기술 상 혹은 정책 상 고객의 모든 데이터에 대한 완전한 백업을 의미하지는 않습니다.\n5. 해지 이후 데이터: 자사는 해지한 고객이나 이용이 종료된 고객의 데이터를 보관할 의무가 없으며, 통상적으로 해지나 종료한 날로부터 6개월이 지난 종전 고객 데이터는 삭제하는 것을 내부방침으로 합니다.\n6. 휴면계정 데이터: 휴면계정 전환 후 6개월이 지난 시점에서 데이터는 삭제 처리되며, 휴면계정의 데이터에 한하여 당사는 책임 및 의무를 가지지 않습니다.\n7. 휴면계정 해지방법 : 별도의 부가서비스(휴면계정해지 신청) 을 통하여 수수료(계정당 10만원) 지급 후 데이터를 복구 할 수 있습니다. 휴면계정 전환 기간이 길어질 경우 모든 데이터 정상복구는 불가능 할 수 있습니다.\n1. 고객이 약관 및 업무처리규칙을 위반하거나, 자료의 소유권을 두고 고객 내부의 분쟁이 있을 경우 자사는 고객에게 전자쪽지 등 전자적 수단으로 개별 통지한 후 서비스의 제공을 일시 중지할 수 있습니다.\n2. 자사는 정기적 혹은 비정기적 시스템의 점검, 긴급한 보안 상의 필요, 기타 서비스 제공에 필요하다고 생각할 경우 언제든지 서비스를 일시 중지할 수 있습니다. 일시 중지로 인해 발생한 고객의 어떠한 피해에 대해서도 자사는 배상의무가 없습니다. 다만, 자사의 귀책사유로 서비스가 사전 공지 없이 영업일 기준 3시간 이상 중지되는 서비스 정전이 발생한 경우에는 서비스수준협약[SLA]에 의해 배상합니다.\n제13조(면책 및 제한)\n1. 불가항력: 고객과 자사 양 당사자는 자연재해, 전쟁 또는 테러, 폭동, 노사문제, 정부 조치, 인터넷 장애 및 서비스 거부(DoS) 공격 등과 같은 당사자의 통제력을 벗어난 조건으로 인해 발생한 약관 불이행에 대해서는 책임을 지지 않습니다.\n2. 배상금액의 제한: 자사는 고객이 자사의 책임을 묻는 사건이 발생하기 전 12개월 동안 고객이 지불한 금액보다 많은 금액을 배상하지 않습니다.\n3. 서비스 이용을 위한 가입 신청은 고객 스스로 서비스의 적합성과 유용성을 판단하여 스스로 결정한 진정한 의사 표시로서, 자사는 서비스가 고객에게 적합하다거나 고객이 거주하는 모든 지역 및 국가의 상황에도 유용하다고 선언한 사실이 없음을 확인합니다.\n1. 준거법: 본 약관은 대한민국 법률의 적용을 받습니다. 약관으로 인해 또는 이와 관련하여 분쟁이 발생한 경우, 자사와 고객 양 당사자는 대한민국 서울중앙지방법원을 전속적 합의 관할로 하여 분쟁을 해결합니다.\n2. 동의: 고객은 가입 신청함으로써, 온라인 이용약관과 업무처리규칙, SLA 등 모든 문서에 완전히 동의한 것입니다.\n3. 상충하는 조건에 대한 해석: 본 약관 및 자사 업무처리 규칙, SLA 등의 문서 간에 상충하는 부분이 있을 경우, 우선순위는 ① 가격정책이 기재된 웹 페이지, ② 업무처리규칙 ③ SLA, ④ 온라인 이용약관 순으로 합니다.\n서비스 사용 기간 동안 자사의 서비스 웹 인터페이스는 무중단의 서비스를 제공함을 원칙으로 합니다. 자사의 귀책사유로 서비스 정전이 발생할 경우 고객은 아래에 명시된 보상을 받을 수 있습니다. 본 SLA는 서비스 정전이 발생했을 때 고객이 취할 수 있는 단독적이며 배타적인 구제조치에 대해 설명합니다.\n본 SLA는 자사의 업무상황, 경영환경, 마케팅 전략, 고객정책 등의 변화에 따라 임의로 변경할 수 있으며, 여기에 게재된 SLA의 최신 내용을 숙지하고 준수할 책임은 귀하에게 있습니다.\n• 서비스 정전: 고객이 서비스에 접속 자체가 불능인 상태이거나, 접속 후 서비스 기능의 50% 이상이 불능인 상태가, 최소 3시간 이상 지속되는 경우를 의미합니다.\n• 서비스 정전 기간 측정: 자사 서버 측 오류율을 기준으로 하여 측정합니다.\n• SLA 적용 서비스: 자사가 자체로 개발하여 서비스하는 본 서비스만 적용합니다. 자사가 제3자와 연계하여 제공하는 서비스들과 CS, 유저페이는 적용하지 않습니다.\n• 보상: 서비스 정전이 발생한 경우 자사는 무상 서비스 기간으로 보상합니다. 정전 기간 대비 제공되는 보상은 다음과 같습니다.\n고객은 보상을 요청해야 함\n위에 명시된 보상을 받으려면 고객에게 보상을 수령할 수 있는 자격이 발생한 지 30일 내에 고객이 자사에 관련 사실을 서면(이메일 포함)으로 통지해야 합니다. 이 요구사항을 이행하지 못할 경우 고객은 보상을 받을 권리를 상실하게 됩니다.\n상기 무상 서비스 기간 표에 따라 1달 동안 발생한 서비스 정전 기간에 대하여 자사가 고객에게 제공할 수 있는 무상 서비스 시간은 최장 7일으로서 고객은 1달 기준으로 무상 서비스 기간 7일을 초과하여 보상 청구할 수 없습니다.\n서비스 정전이 ① 약관의 '불가항력' 조항에 설명된 요인에 의해 발생하거나 ② 고객 또는 제3자의 장비 중 어느 한쪽이나 양쪽 모두의 장애(자사의 통제 범위에 속하지 않는 문제)로 인해 발생할 경우 등 자사의 귀책사유가 아는 다른 사유로 발생한 서비스 정전에는 본 SLA가 적용되지 않습니다.\n1.\t본 약관은 2013년 7월 15일부터 적용됩니다.\n회사소개 오시는길 고객센터 제휴문의 이용약관 개인정보취급방침 저작권 및 책임의 한계\nR&D사 서울시 구로구 구로3동 코오롱디지털타워빌란트2차 1405-1호 | 대표자 : 이종태\nTEL. 02 6925 0202 | FAX. 0303 0123 6389\n통신판매등록번호 : 제2013-서울구로-0669호 | 사업자등록번호 : 211-87-17024\nCOPYRIGHTS (c) (주)성공닷컴 ALL RIGHTS RESERVED.\n서비스 판매 및 운영사 서울시 금천구 디지털로9길 65 609호 (백상스타타워1차) | 대표자 : 이향종\nTEL. 1644-3859 | 통신판매등록번호 : 제2016-서울금천-0582호 | 사업자등록번호 : 579-88-00431\n개인정보관리 책임자 : 이종태 | E-mail. support@aprocni.com\nCOPYRIGHTS (c) (주)성공하는사람들 ALL RIGHTS RESERVED.\n회원가입 원격지원 무료체험


【이제는 적폐청산】 ⑦교육개혁 -교육희망네트워크 공동대표 권혜진 인터뷰 - 공무원U신문\n【이제는 적폐청산】 ⑦교육개혁 -교육희망네트워크 공동대표 권혜진 인터뷰교육주체들이 변화하지 않고 말로만 적폐청산 외치는 것은 필요없다.\n승인 2017.11.28 09:48:41\n▲ 교육희망네트워크 권혜진 공동대표\n- 교육희망네트워크는 어떠한 단체이고 주로 어떤 활동을 하고 있는지 소개해달라.\n● 흥사단 교육운동본부에서 2006년부터 시작해서 벌써 11년 정도 되었네요. 2015년 서울시교육청에서 임기제공무원으로 활동하다가 다시 교육희망으로 돌아왔다. 2008년 광우병촛불 이전의 교육운동은 전교조와 각 교육단체별 대표자 중심이었다. 2008년 광우병소고기 수입반대 촛불을 처음으로 들었던 이들이 중고교생이었다. 당시 광장에 모인 학생들과 시민들의 요구와 그 힘을 확인하고 2009년부터 풀뿌리 교육운동을 만들어보기로 했다. 교육희망은 차별에서 지원, 경쟁에서 협동, 가치를 실현하는 데 개인의 자발성을 최우선으로 하자는 취지에 공감하는 이들이 모였다. 그리고 그 중심현장을 마을과 풀뿌리에 두고 광장에 기반한 소통을 중심으로 한 촉진자운동이 필요하다고 생각했다. 현재는 서울, 경기, 충청, 전남, 경남, 부산 등 광역과 기초 60개 지역에서 활동하고 있다. 교육운동의 시작과 중심을 일반시민으로부터 시작해서 마을 구성원들이 함께 소통하자는 취지이다. 중앙 중심, 성명서 중심의 활동이 이제는 지역과 마을의 의제 중심으로 바뀐 것이다. 2010년 2월에 출범했고 현재는 민주시민교육과 프로그램 계발 및 강의를 진행 중이다.\n- 지난 정권의 적폐 청산 과제 중 교육계의 가장 큰 현안은 무엇인지\n● 다른 부분도 마찬가지지만 교육계 역시 많은 적폐가 널려있다. 다양한 의제 중 첫 번째는 국정교과서의 폐지와 전면재검토, 고교무상교육, 청소년 참정권, 전교조 합법화 등이 있다. 지난 광우병 촛불 때처럼 이번에도 청소년들이 자발적으로 촛불혁명을 이끌었다. 수도권뿐만 아니라 지방에 사는 청소년들이 매주 서울로 올라오기도 했다. 교육의 주체인 청소년들이 자발적으로 참여함으로써 촛불혁명 과정에서 국정교과서 폐지와 청소년 참정권 등이 자연스레 이슈화되었다. 정권교체 이후 여러 가지 변화가 있었다. 국정교과서는 폐지되었고 누리과정에서 보육예산 등 교육청에 떠넘기는 사업들이 일부 해소되었다. 행정적으로 보면 국가위임사무라고 해서 정부에서 추진하는 사업을 교육청에 위임은 하지만 예산은 주지 않는 성과 위주의 사업들이 있었다. 이처럼 교육청의 자율권을 무시하는 사업들이 사라지고 있다.\n- 촛불 정국 이후 현재 가장 큰 교육계 현안은 무엇이라고 생각하는지?\n● 현재 김상곤 사회부총리 겸 교육부장관은 후보자 시절에 수능 절대평가전환과 특목·자사고 폐지를 주장했으며 이러한 변화들이 아주 중요하다. 물론 국민들과 교육의 한 주체인 학생들의 사회적 합의와 공론화가 당연히 필요하다. 첫째는 서울경기 지역에 집중되어 있는 특목고와 자사고 폐지다. 현실적으로 특목고와 자사고에 입학하기 위해서 초등학교 때부터 고교입시제도에 몰입하고 있다. 소위 ‘인서울’ 대학 입학율의 50% 이상이 강남3구 출신이며 서울대 입학생의 37%가 외고, 국제고, 자사고 출신이다. 지역 간 격차도 심하지만 전국 자사고 46곳 중 절반인 23곳, 외고는 31곳 중 6곳이 서울에 몰려있다. 특목고와 자사고가 명문대 진학의 통로가 된 것이다. 그에 반해 일반고등학교는 이류, 삼류 학교로 전락했다. 이들 ‘특권학교’들은 고교 서열화뿐 아니라 사교육비 증가의 주범이다. 공교육의 체계가 무너지고 있는 것이다. 그리고 두 번째는 지난 촛불과정에서 참여한 청소년들이 스스로 각성하고 들고 나선 청소년 인권 및 참정권 확대이다. 직접적으로는 교육의 한 주체인 청소년들이 직접 교육감 선거에 참여해야 한다. OECD(경제협력개발기구) 34개 회원국 중 대한민국을 제외한 모든 나라가 만 18세 혹은 만 18세 이상의 시민에게 선거권을 부여하고 있다. 북한도 만 17세이다. 촛불 과정에서 참여민주주의를 경험한 청소년들이 주장한 학생인권, 참정권 확대, 고교무상화정책, 대학반값등록금 실현, 교육의 공공성 및 국가책임제 도입 등 주요한 과제들이 산재해 있다.\n- 현재 전교조에서 법외노조 철회와 성과급・교원평가제 폐지, 교원의 노동3권과 정치기본권 쟁취 등을 요구하며 단식농성을 벌이고 있다. 어떻게 생각하는지?\n● 전교조는 교사의 노동자성을 중요하게 생각하는 단체이다. 전교조가 주장하는 내용에 공감한다. 당연히 법외노조 철회해야 하고 교원의 노동기본권과 정치기본권을 보장해야 한다. 문재인 대통령 역시 후보시절에 약속한 내용이다. 하지만 교사들이 변화해야 한다. 본인들의 노동권을 보장받기 위해서 싸우고 있다면 학생들의 교육받을 권리와 학생 인권문제에 나서야 한다. 교사와 학생들이 함께 교육 현장에서 힘을 모아야 할 때다. 전교조 역시 학생참정권이나 인권문제에 참여하고 있다. 하지만 20년 동안 교사의 노동자성을 외쳤고, 이제는 한 발 앞서 나가서 교육의 문제에 관심을 두었으면 하는 측면이 있다. 시민들이 바라봤을 때 50만 명의 교사 중 10%인 5만 명, 1%인 5000명이 잘못하고 있다고 생각하면 신뢰도는 바닥을 친다. 교사들이 국민의 신뢰를 쌓기 위한 대안 중 하나는 교사들의 재교육이다. 또한 교사 역시도 지역시민사회단체에 얼마만큼 연대하고 있는지 생각해봐야 한다.\n현재 전교조가 절실하게 외치는 법외노조 철회와 교사의 인권도 중요하다. 하지만 노동자성에 더 많이 가있다. 다만 교육의 문제에 좀더 관심을 두었으면 하는 측면이 있다. 교사집단이 국민들의 신뢰를 갖기 위한 활동에 신경써야 한다. 우호적으로 함께 하는 지역의 시민사회와 얼마만큼 연대하고 있는지... 교사들이 지역현안 관련 지역사회와 함께 적극 고민하고 실천해야 진정한 연대이다. 새로운 사고와 열정으로 함께 소통해나가야 한다.\n- 현재 교육부의 교육개혁 6대 과제와 문재인대통령의 후보시절 공약을 보면 일치하는 부분이 거의 없다. ‘공교육 정상화’, ‘자유학기제 확산’, ‘일·학습병행제 확산’, ‘고교무상교육 실시’, ‘대학반값등록금’ 등 긍정적 단어들의 나열로만 보인다. 다른 영역과 마찬가지로 교육계 전반의 시스템이 원활하게 굴러가지 않는다고 생각하는데 이에 대한 의견과 그 대안은?\n● 전통적 방식, 관료적 방식의 사고에서 벗어났으면 한다. 대안과 구체적인 방법과 계획 없이 말로만 나열하니 그렇다. 고교서열화를 부추기면서 입시경쟁체제에서 벗어나자고 한다. 가장 중요한 것은 국가가 질 높은 교육과 환경을 책임져야 한다. 그렇다면 각자 개인은, 단체는, 각 단체의 대표자들은 어떻게 해야 할 것인가. 각 주체들이 변화하지 않고서 적폐청산을 말로만 외치는 것은 필요 없다. 사회변화에 맞추어 ‘나’도 변해야 한다. 그러면서 함께 고민하고 사회적 합의를 도출해내야 한다. 2018년 교육체제를 정비하고 교육의 방향을 결정하는 문제에서 예산문제 또한 중요하다. 그래서 지난 3월 교육제시민사회단체가 모여서 ‘사회적 교육위원회’를 출범시켰다.\n- ’사회적 교육위원회’가 출범한 배경과 핵심과제 등을 설명해 달라.\n● 지난 3월 대선을 앞두고 교육운동연대, 교육재정국민운동본부, 교육혁명공동행동, 교육희망네트워크, 대학공공성강화를 위한 전국대학구조조정공동대책위원회, 친환경무상급식풀뿌리국민연대, 한국교육연구네트워크, 징검다리교육공동체, 미래교육포럼, 청소년인권연대(준) 등 교육과 관련한 제반 단체들이 모여서 대선후보들에게 교육개혁과제와 정책을 제안하고 설득하기 위해 모였다. 입시중심교육 폐지를 위한 ‘대학입학자격고사제 도입’, 대학서열화 해소와 공공성 강화를 위한 ‘대학통합네트워크 구축’, 교육의 자치와 분권을 위한 ‘국가교육위원회 설치’, 경쟁보다는 협력, 학생이 행복한 학교를 위한 ‘학교 민주주의 강화-혁신교육 확산’, 교육복지와 지속가능한 사회를 위한 ‘교육재정 확대-무상교육 실시’ 등을 5대 핵심 과제로 제시했다. 그 외에 ‘특권학교 폐지, 사립학교 민주화, 학급당 학생 수 감축’ 등 10대 주요 과제를 대선공약으로 반영하기를 요구했다. 본격적인 개헌 논의가 진행되는 가운데 교육 관련 헌법조항의 개정과 추가요구도 있었다.\n- 교육 전반에 있어서 교육주체는 누구라고 생각하는가?\n● 예전에는 교사·학생·학부모였으나 이제는 더 이상 3주체가 중심이 아니다. 학교와 마을, 사업체를 운영하는 작은 중소상인 등으로 확장하고 마을 안에서 지역주민이 자발적으로 봉사를 하고 마을을 청소년들의 체험의 장으로 만드는 과정이다. 교사는 학교뿐만 아니라 마을로 넓혀야 하며 학부모는 ‘내 아이’가 아닌 ‘우리 아이’를 성장시키기 위한 연결고리가 되어야 한다. 학생들은 학교와 마을에서 자신의 생각을 눈치 보지 않고 표현할 수 있는 공론의 장을 확대해야 한다. 현재 이런 마을교육공동체는 서울, 경기, 인천, 경남, 김해 등을 중심으로 시범사업을 진행 중이다. 서울의 경우 박원순 시장의 마을 만들기 이후 ‘구 안의 동도 마을이다’라고 해서 교육을 중심으로 22개 구청에서 혁신교육지구만들기 사업을 시행하고 있다.\n학교에 들어가서 학생들의 교육을 담당할 마을교사나 마을강사분들의 질적・양적인 관리가 잘 되고 있는지 혹은 학교안의 안전문제 등 여러 가지 측면에서 학교 방과후교실에 책임이 전가되는 지점이 있는데 이것은 분명히 공교육에서 책임져야 하는 문제이다. 지역사회가 다 책임질 수 없다. 구청장이 바뀌면 방과후교실이 새롭게 편성되고 그 사례와 경험이 소멸될 수 있는 우려가 있다. 혁신교육지구 관련해서 하나의 사례가 잘 됐다고 해서 전체를 성공적이라고 평가할 순 없다.\n- 앞서 언급한 서울교육혁신지구의 모범사례나 알려주고 싶은 사례가 있는지?\n●우리는 무슨 일을 하는 데 있어 늘 모범사례를 전파하고 배우려고 한다. 그것은 굉장히 위험한 생각이다. 일찍 시작한 지역 중에 모범적인 지역으로 평가받는 지역이 있다. 은평, 성북, 도봉, 금천구 등이다. 하지만 성공적인 지역의 사례를 쫓아간다고 해서 우리 지역이 잘 되는 것은 아니다. 운영하고 성과를 내야하는 공무원, 책임을 져야 하는 대표들, 이런 사람들은 성공과 실패를 구분 짓는 것이 중심이 될 수 있기 때문에 평가하기가 조심스럽다. 22개 지역이 모두 다른 상황이며 지역별로 차이점을 인정하면 되는 문제이다. 오히려 잘 되지 않는 지역의 사례가 더 소중하고 중요하다. 아무도 가지 않는 길을 개척하는 것, 실패를 성공으로 이끌어내는 지점이 더 중요하다는 말이다. 좋은 사례 중의 하나는 청소년의회를 만들어 자신의 의사결정을 제안하고 발언했던 사례이다. 지난 촛불혁명 중 이슈화되었던 청소년참정권 운동의 연장선 상에 있는 것이다.\n- 문재인 정부 출범 초기 교육정책에 대한 평가의견은 어떠신지...\n● 교육적 측면에서 보면 촛불의 현안들이 해소가 되었다. 국정교과서 폐지, 누리과정예산 전액 국가 지원 등이 실현되었다. 또한 수능 절대평가 시행을 위한 시도, 고교무상교육에 대한 의지 등을 확인하는 시간이었다. 하지만 앞으로 더 변화하고 개혁해야 할 부분은 정확하게 존재한다. 전교조 법외노조 철회, 반값등록금 실현, 학교비정규직의 정규직화 등 무수히 많다. 하지만 현 상태를 방치하지 않을 것이라는 희망을 보면서 점수를 준다면 50점 정도이다. 내 주장이 수용되지 않는다고 비판하는 것보다 나를, 우리를 되돌아보는 반성과 성찰이 필요하다고 본다. 마지막으로 현장 실습 도중 사망한 故 이민호군의 명복을 빈다.


'#2020/03/12'의 검색결과에 등록된 글 2\n붉은대극 (민대극) 댓글 0 게시판/야생화(초본·산과 들의 꽃)\n게시판/야생화(초본·산과 들의 꽃) 붉은대극 (민대극)\n붉은대극(민대극) 붉은대극은 민대극, 풍도대극이라고 부르는 듯합니다. 비슷한 식물로 개감수, 등대풀 등이 있는데 개감수와 붉은대극이 혼동하기 쉬울 듯하네요. 이른 봄철에 붉은 잎과 줄기로 자라면서 꽃이 피고 5월 쯤이면 키가 훌쩍 크게 자라 개감수와 비슷해요. 분류 : 쌍떡잎식물 이판화군 쥐손이풀목 대극과의 여러해살이풀. 분포 : 한국(중부,울릉도),일본 (학명 : Euphorbia ebracteolata Hayata) 서식 : 산지 숲속 (크기 : 높이 40~50cm) 붉은대극은 양지바른 곳의 유기질 함량이 많고 물빠짐이 좋은 곳에서 자란다 뿌리는 직근성으로 아래로 뻗어 내려가고 퉁퉁하며 가지는 줄기 끝에서 산형으로 퍼져 나간다. 잎은 어릴 때 붉은 빛을 띤다. 뿌리에서 나는 잎은 어긋나기를 하며 긴타..\n게시판/야생화(초본·산과 들의 꽃) 2020. 3. 12.\n댓글 게시판/야생화(초본·산과 들의 꽃) 2020. 3. 12.\n영춘화 댓글 0 게시판/수목화(목본,야생나무·덩굴)\n영춘화 예년보다 1주일 정도 개화기가 빨라 질 듯하다더니 역시 조금 일찍 피는 듯해요. 작년에는 이 맘때 쯤이면 피어나기 시작할 때인데 금년에는 활짝 피어 있더군요. 분류 : 쌍떡잎식물 합판화군 용담목 물푸레나무과의 낙엽관목. 분포 : 중국 원산지, 한국, 중국 북부 (학명 : Jasminum nudiflorum Lindl) 서식 : 관상용 (크기 : 높이 0.6~2m) 영춘화는 중국 원산이며 중부 이남에서는 관상용으로 심는다. 나무줄기는 높이 0.6~2m정도이다. 가지가 많이 갈라져서 옆으로 퍼지고 땅에 닿은 곳에서 뿌리가 내리며 능선이 있고 녹색이다. 잎은 마주나고 3∼5개의 작은잎으로 된 깃꼴겹잎이며 작은잎은 가장자리가 밋밋하다. 잎자루는 길이 5~10mm이다. 꽃은 이른 봄 (3월) 잎보다 먼저 ..\n게시판/수목화(목본,야생나무·덩굴) 2020. 3. 12.\n댓글 게시판/수목화(목본,야생나무·덩굴) 2020. 3. 12.\n#9월 #여름 #2015 #전북의 들꽃 '카페' #2012 #전북의 들꽃 카페 #아름다운 산야의 야생화'블' #6월 #2014 #봄 #2017 #3월 #2009 #노랑 #4월 #가을 #겨울 #전북의 들꽃 카페. #5월 #하양


영화 보고 생선구이에 소주 한잔 … 어르신들에겐 '홍대앞' - 중앙일보\n영화 보고 생선구이에 소주 한잔 … 어르신들에겐 '홍대앞'\n중앙일보 2014.08.25 01:55 종합 16면 지면보기\n낙원동(樂園洞)에는 떡집만 있는 것이 아니다. 주머니가 가난한 이들에게는 2000원짜리 국밥에 잠시 시름을 잊고 안락함을 느끼는 ‘낙원’이고, 어르신들에게는 젊은이들의 홍대 못지않은 ‘복합 문화센터’의 역할을 담당한다.\n낙원동의 또 다른 매력\n낙원동의 식당들에는 소위 ‘의리’가 있다. 돈 없는 이들을 위해 저렴한 가격을 유지하는 것은 기본이요, 외상에도 까다롭게 굴지 않는다. 2008년 국제금융위기가 사람들의 삶을 강타하자 낙원동의 면집 ‘부자촌’ 주인이 2000원 콩국수를 1000원으로 내린 일은 남다른 정이 있는 낙원동을 보여주는 사건이었다. 37년째 순대국밥집을 하고 있는 강원도집 주인 서숙녀(76·여)씨는 “10년 전쯤 시골에서 상경해 매번 막걸리만 2통씩 마시던 대학생 둘에겐 매번 순댓국밥을 공짜로 주곤 했다”며 이것이 “낙원동에서 장사를 이어온 이들의 정서”라고 말했다.\n이런 정(情) 때문에 주머니 사정이 나아진 사람들도 잊지 않고 낙원동을 찾는다. 1951년 1·4 후퇴 이후 이곳에 자리 잡은 ‘원조 소문난 집’ 주인 권용희(68·여)씨는 “하루에도 여러 차례 30~40년 전 단골 손님이 들러 여전한 가격에 감동한다”며 “가게가 사라졌을 때 실망할 손님들의 얼굴을 생각하면 힘든 일을 계속하는 원동력이 된다”고 말했다. 고작 10년째 단골이라 선배들 앞에 부끄럽다던 김휘모(62)씨는 “2000원짜리 우거지 얼큰탕(사진)에 국물은 무한 리필인데 맛도 기가 막히게 좋다”며 “지난겨울에 벤츠를 탄 여성이 국밥을 뚝딱 해치우는 걸 봤는데 맛이 별로면 찾아왔겠나”라고 말했다.\n낙원동은 어르신들에겐 또래들이 모여드는 핫플레이스다. 연간 200만 명의 노인이 이용하는 노인복지회관과 55세 이상 관람객은 2000원에 표를 살 수 있는 허리우드극장이 있어서다. 김창길(72)씨는 “노인복지회관에서 노닥대다 국밥 한 그릇 사 먹고 영화 한 편 본 뒤엔 임연수어 구이에 소주 한 잔을 걸친다”며 “1만원 한 장에 신나게 하루를 보낼 수 있는 낙원동이 있는데 서울을 떠날 수 있겠나”라고 ‘낙원동 찬가’를 불렀다.\n문채석(고려대 영어영문) 인턴기자\n"만원으로 하루를" 어르신들의 홍대앞 낙원동은…\n낙원동(樂園洞)에는 떡집만 있는 것이 아니다. 주머니가 가난한 이들에게는 2000원짜리 국밥에 잠시 시름을 잊고 안락함을 느끼는 ‘낙원’이고, 어르신들에게는 젊은이들의 홍대 못지않은 ‘복합 문화센터’의 역할을 담당한다.　낙원동의 식당들에는 소위 ‘의리’가 있다. 돈 없는 이들을 위해 저렴한 가격을 유지하는\n60년 된 낙원떡집 `떡칼` 이젠 서울대 나온 아들 손에


iPhone X 녹색 화면 – iPhone 녹색 선 오류를 쉽게 수정\niPhone X 녹색 화면 – iPhone 녹색 화면 / iPhone 녹색 선을 쉽게 수정\n아이폰X 그린스크린 확실히 모든 사용자를 귀찮게 할 수 있는 성가심입니다. 눈치채신 분들 iPhone 화면의 녹색 선 종종 좌절하고 그것을 극복하기 위해 다른 솔루션을 시도합니다. 당신이 그들 중 하나이고 확실한 솔루션을 찾고 있다면 더 이상 찾지 마십시오. 이 오류를 극복하기 위한 최상의 솔루션을 설명합니다.\niTunes를 사용하여 iOS 장비를 복원하려고 하십니까? 그렇지 않은 경우 장치를 재설정하려고 합니까? 또는 컴퓨터에서 iOS 기기로 데이터를 전송하시겠습니까? 아니면 기기의 OS를 업데이트하려고 하시나요? 그렇다면 화면과 관련된 문제가 발생할 가능성이 최소한입니다.\niPhone 녹색 화면이 될 수 있습니다.\n아이폰 그린 라인\n또는 심지어 녹색 색조\n게다가 상당한 물리적 손상을 입은 후에도 이러한 문제가 발생할 수 있습니다. 원인에 관계없이 해당 문제는 해결할 수 있습니다. 그리고 이 기사의 목적은 이러한 솔루션을 설명하는 것입니다.\n1부: Iphone 녹색 선 또는 기타 화면 관련 오류를 제거하기 위한 최상의 솔루션\n솔루션 01: 데이터 손실 없이 iPhone X 녹색 화면을 수정하기 위해 강제 재시작 수행\n솔루션 02 : 사용 iMyFone Fixppo 데이터 손실 없이 iPhone X 녹색 화면 수정\n솔루션 03: Tenorshare ReiBoot를 사용하여 iPhone 녹색 선, iPhone 녹색 화면 또는 녹색 색조 수정\n솔루션 04: 장치 복원 및 iPhone 그린 스크린 수정 – 데이터 손실\n2부: 화면 관련 문제를 해결하기 위한 기타 솔루션\n솔루션 01: 앱의 모든 설정 재설정\n솔루션 02: iOS 버전을 최신 버전으로 업데이트\n3부: iPhone 녹색 선을 수정할 수 있는 기타 추가 방법\n솔루션 01: 장치를 잠그고 다시 잠금 해제\n솔루션 02: 야간 근무 기능 비활성화\n솔루션 03: 장치의 다크 모드 끄기\n솔루션 04: 디스플레이 밝기 증가\n이 모든 문제는 아래 기사에 설명된 단계에 따라 해결해야 합니다. 아래에 설명된 처음 두 가지 해결 방법 중 하나를 사용하면 데이터가 손실되지 않습니다. 그러나 03rd 수정하면 데이터가 손실됩니다.\n추신 : 다음과 같은 문제가 발생하는 경우 블랙 아이폰 화면 or 삼성 퍼플 스크린여기 최고의 솔루션이 있습니다.\n녹색 화면, 녹색 선 및 녹색 색조와 같은 문제는 모두 강제 재시작을 수행하여 해결할 수 있습니다. 음, 이 방법은 간단하고 효과적입니다. 업그레이드 실패와 같은 소프트웨어 버그로 인해 iOS 기기가 정지되거나 응답하지 않는다고 가정합니다. 이 경우 시도해야 할 첫 번째 치료법입니다. 가지고 있는 iPhone 모델에 따라 재시동 절차가 약간 다릅니다. iPhone 모델에 따라 프로세스를 살펴보겠습니다.\nFace ID 기능이 있는 iPhone, SE 버전, iPhone 8 Plus 및 8\n첫 번째 단계로 "볼륨 업" 열쇠. 그런 다음 "아래 볼륨" 키도 마찬가지입니다.\n를 누르고 측면 버튼을 누르고 있으면 화면에 Apple 로고가 표시됩니다.\niPhone 7 및 iPhone 7 Plus용\n먼저 "아래 볼륨”및“수면 / 깨우기" 키를 동시에 누릅니다.\nApple 로고가 표시되므로 두 버튼에서 손을 떼십시오.\niPhone 6, iPhone SE(1st 세대), 아이폰 6S 플러스\n둘 다 누르십시오 수면 / 깨우기 및 홈페이지 버튼을 한번에\nApple 로고를 본 후에만 해당 버튼을 그대로 두십시오.\n솔루션 02 : 사용 iMyFone Fixppo 데이터 손실 없이 iPhone X 그린 스크린 수정\n이는 소프트웨어 또는 펌웨어 문제로 인한 것일 수 있습니다. 그 경우, iMyFone Fixppo, 전문 iOS 수리 도구가 큰 도움이 될 것입니다. 다음은 이 애플리케이션이 제공하는 몇 가지 장점입니다.\n몇 번의 클릭으로 iPhone 화면의 녹색 선을 수정할 수 있습니다.\n데이터 손실을 일으키지 않습니다\n그것은 가벼운 응용 프로그램이며 장치의 안전을 손상시키지 않습니다\n모든 새로운 iOS 버전 및 장치와 호환 가능\n사용 방법은 다음과 같습니다. Imyfone Fixppo 및 아이폰 그린 라인 수정\n"를 선택하여 스마트폰을 컴퓨터에 연결합니다.표준 모드” 옵션을 홈 화면에 표시합니다.\n휴대전화가 DFU/복구 모드인지 확인합니다. 그런 다음 계속 진행할 수 있도록 화면의 단계에 따라 인식하도록 해야 합니다. 소프트웨어에서 전화기를 식별하면 실행 가능한 모든 펌웨어 옵션이 나열됩니다. 딸깍 하는 소리 다운로드 원하는 버전을 찾았을 때.\n펌웨어를 다운로드하고 확인한 후 자동 패치를 시작해야 합니다. 절차가 완료되면 iPhone이 정상적으로 재시동됩니다.\n오늘 바로 iMyFone Fixppo\n밝기 90% 이하에서는 아이폰 그린스크린 문제가 랜덤으로 나오는데 흥미롭네요. 스마트폰의 잠금을 해제하는 것도 그것을 악화시키는 것 같습니다. iPhone 14.6에 iOS 12을 설치한 후 수많은 사용자가 기기에 녹색 색조가 나타난다고 보고했습니다. Tenorshare ReiBoot 시스템을 수정하여 iOS 버그를 수정합니다. 따라서 iPhone 화면의 녹색 선을 수정하는 가장 좋은 솔루션으로 언급할 자신이 있습니다. 사실, Tenorshare ReiBoot에는 iOS 기기의 소프트웨어 관련 문제를 해결할 수 있는 기능이 있습니다. 따라서 iPhone 녹색 선을 효과적으로 수정하려면 아래 단계를 따르십시오.\n먼저 Tenorshare ReiBoot를 PC에 설치해야 합니다.\n그런 다음 결함이 있는 iOS 장치를 동일한 PC에 연결할 수 있습니다. 그런 다음 해당 컴퓨터에서 ReiBoot를 열 수 있습니다. 그런 다음 "운영 체제 복구.” 메인 인터페이스에서 찾을 수 있습니다.\n그런 다음 "지금 수정계속 진행할 수 있습니다.\n그런 다음 필요한 펌웨어를 다운로드할 수 있습니다. 그런 다음 해당 경로를 설정하여 저장할 수 있습니다. "라는 옵션을 클릭하십시오.다운로드" 계속하다.\n펌웨어가 다운로드되면 "지금 수리. "\nReiBoot를 사용하여 iOS를 복구하면 다양한 화면 문제가 해결됩니다. iPhone x 녹색 화면 포함.\nTenorshare ReiBoot 받기\n위의 기술이 작동하지 않는 경우 iTunes를 사용하여 iOS 장비를 복원할 수 있습니다. 이 수리를 사용하여 장치의 소프트웨어나 데이터가 원인인지 확인할 수 있습니다. 데이터 손실을 방지하려면 먼저 iTunes를 사용하여 장비를 백업하십시오. 즉, 녹색 화면 문제가 있는 장치가 있습니까? 그런 다음 나쁜 소식은 iCloud 또는 iTunes를 사용하여 모든 데이터를 백업할 수 없다는 것입니다.\nPC에서 iTunes 실행\n결함이 있는 iOS 장치를 동일한 PC에 연결\niPhone처럼 나타나는 아이콘을 클릭하십시오. 왼쪽 상단 모서리에 있습니다. "라는 옵션을 클릭하십시오.요약. "\n이제 "아이폰 복원.” 경고 메시지에 동의합니다.\n이렇게 하면 데이터가 완전히 지워집니다.\n그린 스크린 문제는 해결하기가 더 어렵습니다. 위의 절차가 작동하지 않으면 iPhone을 Apple로 가져가야 할 수 있습니다. 그런 다음 서비스나 교체를 받으십시오. 그러나 실험할 수 있는 두 가지 옵션이 더 있으므로 시도해 보십시오.\niPhone의 잘못된 설정으로 인해 문제가 발생할 수도 있습니다. 결과적으로 모든 것을 깨끗이 지우고 다시 시작하는 것을 고려할 수 있습니다. 분명히 하기 위해 이 해결 방법은 모든 사용자 지정 설정을 지우고 원래 값으로 복원합니다.\n당신의 아이폰을 엽니다 설정 앱\n이 링크를 방문하십시오. 일반 > 다시 쓰기 설정에서\niPhone 소프트웨어의 최신 버전을 유지하는 것이 이러한 취약점을 제거하는 방법일 수 있습니다. Apple이 최신 iOS 버전용 고정 패치를 개발했을 수 있기 때문입니다.\niTunes를 사용하여 장치 업데이트\niTunes를 통해 iPhone을 컴퓨터에 연결합니다.\n을 나타내는 버튼을 클릭하십시오. 장치 창의 왼쪽 상단 모서리에 있습니다.\n주의 사항: iPhone이 iTunes에서 인식되지 않을 가능성이 높습니다. 아이폰 그린 스크린 문제로 인해 이런 현상이 발생할 가능성이 높습니다. 휴대폰을 인식하려면 먼저 DFU 모드 또는 복구 모드를 활성화해야 합니다.\n다음을 클릭하여 수행할 수 있습니다. 업데이트 확인 옵션을 선택합니다.\n최신 iOS 버전을 다운로드할 수 있을 때마다 iTunes에서 알려줍니다. 클릭하면 업데이트, 설치 또는 업데이트만 할 것인지 묻는 팝업이 표시됩니다.\n인터넷 속도에 따라 파일 다운로드에 다소 시간이 소요될 수 있습니다. 소프트웨어가 다운로드되면 설치가 즉시 시작됩니다. iPhone에 앱을 설치하려면 iPhone의 암호를 입력해야 할 수 있습니다.\n전화 자체를 통해 장치 업데이트\n당신의 아이폰을 엽니다 설정 선택 일반.\n빨간색 점 업데이트가 있는 경우 이 줄에 표시됩니다. 그리고, 당신은 이것을 누를 수 있습니다 선택권 업데이트 메뉴에 액세스합니다.\n에 다운로드 및 설치 최신 버전인 경우 다운로드 및 설치 버튼을 탭하기만 하면 됩니다.\n즉시 업그레이드하려면 다음을 선택하십시오. 설치. 해당 보호 조치를 활성화한 경우 설치를 시작하기 전에 암호가 필요합니다. iPhone x 녹색 화면을 수정해야 합니다.\n다음은 iPhone 녹색 선을 수정하는 데 사용할 수 있는 몇 가지 다른 방법입니다. iPhone의 녹색 선과 색조는 이 섹션에 설명된 해결 방법을 사용하여 수정할 수 있습니다. iPhone 화면에 녹색 색조가 지속되는 경우 추가 접근 방식을 사용할 수 있습니다.\n장치를 잠그고 연속으로 여러 번 잠금을 해제하면 색조를 제거할 수 있습니다. 영원히 없애려면 휴대 전화를 몇 번 더 잠그고 잠금을 해제하십시오.\n기기의 Night Shift 기능이 켜져 있을 때 일부 iPhone 사용자는 녹색 색조만 인식합니다. 이 기능을 끄는 방법에 대한 지침은 다음과 같습니다.\n당신의 아이폰을 엽니다 설정.\n도달하면 Night Shift를 탭하세요. 디스플레이 밝기 섹션을 참조하십시오.\n예약 슬라이더를 사용하여 야간 근무.\n일부 사용자에 따르면 녹색 색조는 장치의 다크 모드를 사용할 때만 표시됩니다. 이 경우 다음 단계에 따라 비활성화할 수 있습니다.\n도달했을 때 이 옵션을 탭하세요. 디스플레이 밝기 섹션을 참조하십시오.\n"라고 표시된 두 개의 iPhone 사진이 있습니다.빛"및"어두운"에서 "디스플레이 밝기" 화면.\n다크 모드를 끄려면 빛 버튼을 클릭합니다.\n밝기를 높여서 iPhone 녹색 선을 수정할 수도 있습니다. iPhone의 디스플레이 밝기를 매우 낮게 조정하면 일부 고객은 녹색 색조가 나타난다고 주장합니다. 화면 밝기를 높여보세요.\n그리고, 밝기 슬라이더 휴대 전화에서 화면의 밝기를 수정하는 데 사용할 수 있습니다.\n그런 다음 iPhone 화면의 녹색 선이 고정되어 있는지 확인하십시오.\n그래서 수정하는 방법입니다 아이폰 x 그린 스크린 당신의 장치에. 알 수 있듯이 이 문제를 해결하는 방법에는 여러 가지가 있습니다. 그러나 우리가 경험한 바와 같이 다음과 같은 전문 도구는 Fixppo ReiBoot는 이 문제를 해결하는 최고의 솔루션입니다. 이 두 가지 편리한 도구는 모두 성능면에서 안정적이고 견고한 것으로 인식되고 있습니다. 가장 좋은 점은 이러한 응용 프로그램이 iOS 기기의 거의 모든 오류를 수정할 수 있다는 것입니다.\n그러나 이러한 응용 프로그램의 지원을 원하지 않는 경우 다른 방법을 시도할 수 있습니다. 그러나 다른 방법으로 iPhone x 녹색 화면을 수정할 수 있지만 몇 가지 결과가 있습니다. 예를 들어, 일부 방법은 장치에서 명백한 데이터 손실을 야기합니다. 따라서 이러한 방법을 사용하기 전에 신중하게 행동해야 합니다.\n마지막 부분에서 언급한 다른 방법들은 다소 효율성이 떨어집니다. 사실 이러한 방법은 사소한 원인으로 인해 발생한 오류일 경우에만 오류를 수정할 수 있습니다.\n반면에 전문 도구(Fixppo 및 ReiBoot)는 위에서 언급한 확실한 솔루션을 제공합니다. 당신이 경험한다면 아이폰 그린 스크린 소프트웨어 관련 오류로 인해 해당 도구는 확실히 고칠 수 있습니다. 그 말로, 당신은 그것을 고칠 다른 방법을 알고 있습니까 iPhone 화면의 녹색 선? 그렇다면 공유해 주십시오.


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[여성논단] 낙태 비범죄화와 안전한 임신중지권이 필요하다 - 여성신문\n2020-11-24 17:46 (화)\n[여성논단] 낙태 비범죄화와 안전한 임신중지권이 필요하다\n김양지영 한국양성평등교육진흥원 교수\n승인 2020.10.15 08:33\n수정 2020-10-16 11:00\n8일 오전 청와대 앞에서 모두를위한낙태폐지공동행동 활동가들이 '낙태죄' 완전 폐지를 촉구하며 항의 퍼포먼스를 벌였다. ⓒ홍수형 기자\n최근 법무부의 낙태와 관한 2가지의 입법예고가 있었다. 형법 일부개정안, 모자보건법 일부개정안. 2가지 개정안의 입법예고의 변은 이렇다. “처벌･허용 규정 일원화를 위해 기존 ｢모자보건법｣상 낙태 허용요건을 형법에 확대 편입해 처벌조항과 허용요건을 형법에 함께 규정함으로써 국가가 낙태를 전면적･일률적으로 금지하지 않는다는 점을 명시하였다.” 내용은 이렇다. 기존의 형법에 낙태죄는 그대로 두고 낙태 허용요건을 추가해 임신 주수를 기준으로 14주까지 낙태를 허용하고 24주인 경우에는 기존의 모자보건법의 제한규정에 사회경제적 이유를 포함하였다. 그리고 모자보건법 개정안에 인공임신중절의 방법으로 약물을 포함했고, 위기갈등상황의 임신출산에 대응하기 위한 중앙 임신출산지원기관의 설치운영, 임신출산 종합상담제공, 원치않는 임신예방 등 지원, 인공임신중절에 관한 의사의 설명 의무 등을 포함하였다.\n정부안이 발표되고 나서 여성계에서는 형법에서 낙태죄가 삭제되지 않은 체 허용요건을 편입한데 대한 반대의사를 분명히 하고 낙태죄 조항을 폐지해야한다고 한목소리를 내고 있다. 2019년 4월 11일 헌법재판소는 형법 269조 1항, 270조 1항이 임신한 여성의 자기결정권을 침해하여 헌법에 합치되지 아니한다고 판결했다. 1년 반을 기다려온 법 개정안은 여성의 성·재생산권이라고 하는 것이 여전히 국가가 허용해주는 범위 안에서 제한적으로만 인정된다는 것을 보여주고 있다.\n해당 법 개정안이 더욱 실망스러운 점은 그 어디에도 ‘안전한’ 임신중지권에 대한 이야기가 없다는 점이다. 그간 많은 여성들이 임신중지에 대한 죄책감을 안고, 시술과 시술에 따른 후유증, 비용부담을 온전히 홀로 책임져왔기 때문이다. 따라서 안전한 임신 중지권은 질 높은 의료 서비스, 임신 중지 후 돌봄, 비용부담 완화 등이 해당한다.\n1984년 낙태를 전면 허용한 네덜란드를 주시해 볼 필요가 있다. 네덜란드는 여성의 요청에 따른 낙태 전면 허용 국가임과 동시에 낮은 낙태율을 보이는 국가다. 또한 계획되지 않은 임신을 예방하기 위한 피임이 발달한 대표적인 나라이기도 하다. 물론 네덜란드에서도 임신주수에 따른 기준이 적용되는 영역이 있다. 13주를 기준으로 13주 이후의 임신중지에 대해서는 여성의 몸에 미칠 부정적 영향을 고려해 국가가 정한 엄격한 기준을 갖춘 병원에서만 시술을 할 수 있다. 그리고 국민건강보험에서 임신중지 비용이 지원되어 개인 부담이 없다. 현재 우리 정부의 입법예고안이 14주, 24주를 기준으로 임신중지를 할 수 있는 조건들을 나열하는 것과 대조적이라고 할 수 있다. 네덜란드는 낙태금지와 제한적 허용이 아니라 낙태의 비범죄회와 안전한 낙태를 이야기함으로써 여성의 성과 재생산 건강권이란 입장에서 접근하고 있다.\n1994년 유엔 카이로 국제인구개발회의에서 처음으로 성과 재생산 건강권이 제시되었다. 이후 성과 재생산 건강권(sexual and reproductive health and right)은 성관계·피임·임신·출산·양육 전반에 대해 여성의 삶의 맥락에서 선택권과 결정권을 갖는 종합적인 건강 권리를 말한다. 재생산 건강은 개인들이 자신의 재생산 관련 행동에 대해 자유롭고 책임 있는 결정을 내릴 수 있도록 다양한 재생산 건강관련 정보, 재화, 시설, 서비스에 대한 접근을 포함한다. 정부의 입법예고안은 낙태를 비범죄화하고 성과 재생산 건강권의 견지에서 안전한 임신중지권에 대해서 이야기해야 한다.\n김양지영 한국양성평등교육진흥원 교수 press@womennews.co.kr 다른기사 보기\n“문재인 정부, 후퇴 말고 전진하라” 청소년·청년 100인 ‘낙태죄 폐지’ 촉구\n“문재인 정부, ‘낙태죄 폐지’ 여성들 요구에 귀 닫고 눈 감았다”\n김민수 2020-10-25 16:41:38\nYour body your rule, baby body baby rule.\nBaby lives matter too.ㅜㅜ\n‘장면역N K알로에’, 출시 4달 만에 40만포 판매 돌파\n한국투자공사, 세계 최대 기후 국부펀드 가입\n사회연대은행-한전, 사회적경제기업 판로지원 공모\n‘2020 대한민국 전기안전대상’ 다음달 2일 개막\n이화여대 ‘선배라면장학금’… 10년간 30억 모금, 장학생 3000명 배출\n[특별기고] 인공지능 AI 개발 핵심은 '여성'이다\n프리랜서 예술가가 보험설계사가 된 이유\n검찰, ‘성착취’ 조주빈 공범 한모씨에 징역 20년 구형\n우리는 꽃이 아닌 불꽃이다\n추적단 불꽃 『우리가 우리를 우리라고 부를 때』 (이봄)우리가 우리를 우리라고 부를 때. 제목부터 연대의 뜨거운 정신을 가득 담은 이 책은 ‘올해의 책’ 목록 여기저기서 찾아볼 수...


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사이언스온 - “과학자는 과학-사회 상호작용도 고민하는 사람”\n박나영 2017. 04. 11\n박나영의 “과학을 공부하며, 과학과 사회를 고민하며”\n이공계 대학생들의 연합동아리인 큐브(CUBE)는 인간, 사회, 자연을 생각하는 ‘이공계 3차원 지식공동체’를 슬로건으로 내건다. 큐브 동아리에서 활동하며 과학과 사회에 관해 새로운 생각을 얻게 된 박나영 님의 경험담을 전한다.\n 처음 만난 과학자\n동물행동 이론에는 ‘각인 효과’라는 게 있다. 새들에게서 그 ‘각인’이라는 현상이 관찰된다. 알에서 갓 부화한 새들이 처음 보는 움직이는 대상에 강한 인상을 받고 애착을 보이는 현상이다. 그 처음 보는 대상이 자신들의 어미가 아니더라도, 새들은 어미로 인식한다. 병아리들이 어미 닭이 옆에 있는데도 강아지의 뒤를 졸졸 쫓아가는 신기한 장면은 이런 각인 효과로 설명될 수 있다.\n새내기 대학생에게도 이런 각인 효과 같은 부분이 분명 있다. 새내기가 대학에 들어온 뒤 처음 만나 강한 인상을 받은 대상을 유독 잘 따르는 모습을 캠퍼스 내에서 종종 볼 수 있다. 오리엔테이션(OT)에서 만난 형을 따라 동아리에 가입하거나, 학생회 선배에게 반해 학생회 국원에 지원하거나 하는 모습들 말이다. 내가 새내기일 때 그랬고, 내가 받았던 후배들이 날 잘 따르기도 했다. 내 경우가 아니더라도 많은 후배들이 처음 정 붙이게 된 선배를 특별히 여기고 잘 따르곤 한다. 물론 실제로 따라다니는 게 아니더라도, 애착의 일종으로서 자기 삶의 지향을 그 각인 인물과 같이 맞추거나 그를 자신의 역할모델로 삼을 수도 있겠다.\n우연히 참가하게 된 이공계 새내기 캠프\n신입생들이 입학하는 3월이 다가오면 학교 안팎은 개강 전부터 새내기 맞이 준비로 분주하다. 학교 내에는 수강신청, 학사 일정 등을 안내하는 예비대학, 2박3일 정도 함께 생활하고 주변 친구들과 친해지는 새내기 배움터(이하 새터) 등이 마련된다. 학교 밖에서는 여러 단체들이 새내기들을 위한 다종다양한 행사들을 기획하는데, 강연회, 선배와의 멘토-멘티 관계를 맺어 도움을 주는 멘토링 프로그램, 새터와 유사한 캠프 등이 있다. 이렇게 학내외의 여러 만남의 자리를 통해 많은 새내기들이 동기와 선배들을 만나고, 그렇게 새내기들의 대학생활이 시작된다.\n2014년 2월의 어느 날, 1년 간의 재수 생활을 마치고 대학에 합격해 개강 날을 기다리던 나는 미리 모인 합격자 단체 카톡방에서 어느 연합동아리가 주최한다는 ‘이공계 새내기 캠프’ 홍보물을 접하게 되었다. 마침 그 카톡방의 많은 친구들이 신청했다기에 친구들과 친해질 겸 참가 신청을 했고, 학교 관련 기관이 아닌데 믿어도 될까, 하며 반신반의 했던 나는 문의를 환영한다며 홍보물 한 쪽에 적혀진 전화번호로 “이상한 데 아니죠? 좋은 캠프 준비해 주세요”하며 문자를 보내기도 했었다.\n참가 신청을 우선 하고 행사 내용을 살펴보는데 이공계 새내기 캠프는 1박2일 동안 경기도의 한 리조트에서 이루어지는 캠프였고, 친목 프로그램, 새내기들이 가지는 걱정을 해소해주는 토크 프로그램, 주최한 연합동아리의 활동의 연장선인 강연 및 토론 프로그램 등으로 알차게 짜여 있었다. 대개 친목 혹은 대학 생활 적응을 목표로 프로그램을 구성하는 대부분의 새내기 대상 프로그램과 달리 강연회와 토론 프로그램이 준비되어 있다는 점이 새로웠다. 내가 내는 참가비가 비단 술값-밥값만을 위한 것이 아니라는 점이 좋았고, 강연을 잘 들어서 무언가를 얻게 된다면 그 본전을 뽑을 수 있겠다고 생각했다.\n캠프 개최 날짜가 가까워지던 어느 날, 한 대학교의 신입생 환영회 행사에서 사고가 일어났고, 새내기 캠프 참가를 신청했던 같은 과 동기들 대부분이 부모님의 권유로 캠프를 취소했다. 처음 캠프 참가 신청하던 때를 생각하면, 동기들이 아무도 오지 않는 행사라면, 나 또한 취소할 법했으나, 기획된 프로그램들에 대해 긍정적으로 생각하던 나는 딱히 그럴 필요와 이유를 느끼지 못했다. 결국 나홀로 씩씩하게 캠프에 참가하게 되었다.\n캠프에서 만난 한 과학자에게 각인되다\n행사는 꽤나 즐거웠다. 새로운 사람들을 만났고, 여러 프로그램들이 잘 짜여져 있어 한 눈 팔 새가 없었다. ‘대학에 가면 이런 것들을 직접 기획할 수도 있구나!’ 하는 생각도 들었고, 주최 동아리에 좋은 인상을 가지게 되었다. 낮부터 게임, 강연, 토론, 토크테이블 등의 빡빡한 일정을 소화하고도 밤 늦게까지 술자리를 이어갔다. 다양한 학교의 사람들이 각자 학교에서 한다는 생전 보는 술 게임과 술자리 비지엠(BGM은 Background Music의 약자로써 술 게임에 걸린 사람이 술 마실 때 불러주는 노래를 일컫는 신조어)들을 선보였다.\n알찬 기획들 중 가장 기억에 남았던 것은 무엇보다도 강연이었다. 당시엔 세 개의 강연이 준비되어 있었고, 참가자들은 원하는 강연을 선택해서 들을 수 있었다. 강연에 앞서 행사 진행자가 강연을 소개했는데, 세 연사분 중 한 분에 대해 “서울대학교 수의과대학의 교수로 재직 중이며 이 캠프를 주최한 이공계 지식공동체 큐브(CUBE)라는 동아리의 자문교수로 동아리의 가치 지향, 설립 취지와 맞닿아 있는 이야기를 해주 실 것”이라고 강연 내용을 소개했다.\n» 강연 사진. 왼쪽 위에 계신분이 우희종 교수님, 필자는 그 오른쪽의 파마머리. 출처/ 박나영 제공 강연 소개 이후 각자가 듣고자 하는 강연을 선택한 뒤 각 강연이 이루어지는 장소로 이동했다. 세 개의 강연이 동시에 이루어지다 보니 캠프가 열린 리조트에 마땅한 장소가 부족했던 것 같다. 이 강연을 선택한 학생들과 강연을 해주시기로 한 교수님은 모두 여느 강의실이나 세미나실과는 느낌이 사뭇 다른 온돌방(캠프에서 잠 자는 공간)에 둘러 앉게 되었다. 대개 ‘강연’이라 함은, 연단에 연사가 서서 다소 일방적으로 무언가를 전달하는 것인데, 부족한 공간으로 어쩌다 온돌방에 둘러앉게 된 것은 그 자리의 모든 이에게 행운이었던 것 같다. 편안한 분위기임에도 집중이 흩어지거나 하진 않았고 오히려 그 분위기 덕에 자유로운 질의응답과 토론이 오갈 수 있었다.\n나는 그 강연을 통해 대학 교수를, 또 과학자를 처음 봤다. 입학식도 채 하지 않은 2월, 막 알에서 깨어나는 병아리였던 내 눈 앞에 커다란 과학자가 사람 좋은 웃음을 지으며 ‘꿍’ 하고 나타난 것이다. 연사분은 ‘과학자’ 하면 으레 떠오르는 흰 가운에 시험관을 들고 ‘너드’(외계어 같은 난해한 과학·공학의 세계를 유별나게 좋아하는 괴짜를 뜻하는 영어 속어)’ 같은 표정을 짓고 있는 모습은 아니었다. 오히려 사람 좋은 동네 아저씨 쪽에 더 가까웠다. 그리고 그 과학자는 사회와 과학 사이의 연결을 이야기하며, 그런 사회에서의 과학자의 역할에 대해 이야기했다.\n그분의 이야기는 들을수록 빠져드는 기분이 들었다. 자신의 경험과 생각을 새내기들도 이해하기 쉽게 풀어내 주셨다. 자신의 관점, 가치관을 이야기하시면서도 ‘이건 이런 것이고 저건 저런 것이야’는 식으로 일방적 메시지를 전하지도 당위를 강요하지도 않았다. 질문과 대답이 스스럼없이 오갔고, 연사분과 듣는 학생들 사이에 상호작용이 잘 이루어졌다. 그리고 그 안에는 강연 속에는 듣는 사람들이 스스로 생각해 볼 수 있는 여러 질문들이 있었다.\n○ 사회 속에서 과학기술은 어떠한 존재인가?\n○ 신자유주의 체제에서 과학기술은 어떤 모습으로 존재하나?\n○ 공정사회와 과학기술의 공공성은 어떠한 관계인가?\n○ 과학기술은 무엇을 위해 존재하나?\n○ 과학이 현재 지니는 지위는 정당한가?\n○ 과학의 신뢰성은 어디에서 나오는 것일까?\n○ 과학기술은 가치 중립적인가?\n○ 과학기술자의 사회적 역할은 무엇일까?\n○ 인간, 사회, 자연을 위하는 따뜻한 과학기술자가 되기 위해서는 어떤 노력이 필요할까?\n위의 모든 물음들을 연사분께서 직접 질문 형태로 학생들에게 던져준 것은 아니다. 강연 안에 위의 몇 가지 질문들에 대한 교수님의 답이 담겨 있었고, “이런 것들을 생각해보면 좋겠다” 하시며 짚어준 것도 있다. 강연을 쭉 듣고 난 뒤 내가 이해하고 받아들이는 과정에서 또 다른 질문들이 파생되기도 했다. 이런 질문들과 함께 인상적이고, 여운이 길게 남은 강연을 들려주신 과학자는 내게 강하게 각인되었다.\n‘과학을 하면서 과학과 사회를 생각하는 사람’\n나는 생물 공부 하는 게 즐겁고 재미있어서, “연구원을 할거야” 하는 막연한 의지로 대학 입학을 앞두고 있었다. 고등학교부터 재수 시절까지 수능만을 바라보고 공부했고, 주변에 공부를 오래 하는 친척이나 지인이 없었던 터라 과학 생태계가 어떻게 굴러가는지, 내가 과학자가 되려면 무엇을 어떻게 해야 하는지 아는 게 하나도 없었다.\n그런데 어느 날 갑자기 내 눈 앞에 나타난 과학자는 “연구에만 매진하는 과학자는 어쩌면 큰 시스템 속의 톱니바퀴에 불과할 수 있다”며 현실을 이야기해 주었다. 과학자는 과학만 하는 사람은 결코 아니고, 과학자의 연구가 세상에 나오는 모든 과정에는 사회의 구성 요소들을 포함한 다양한 것들이 복잡하게 얽혀 있다고 했다. 그리고 그 안에서 자신이 꿈꾸는 이상(따듯한 과학기술자 되기, 사회 현안에 대해 과학자로서 이야기할 수 있는 사람이 되기 등)을 들려주셨다. 나는 그 강연을 통해 막연함에서 한 걸음 더 발전할 수 있었다. 현실을 살필 수 있는 약간의 안목을 얻었고, 따뜻한 과학기술자가 되기 위한 소양에는 무엇이 있는지 알게 되었다. 그리고 내 스스로 답을 기다리는 여러 질문을 품게 되었다.\n새내기 캠프에 참가한 이후에 나는 과학자를 ‘과학 하는 사람’에 더해서 ‘자신의 연구와 사회의 상호작용까지 고민하는 사람’으로 다시 정의하게 되었다. 더불어 그 강연의 연사님을 일종의 역할 모델로 삼았다. 각인 효과처럼…. ‘저런 과학자가 되면 좋겠다’고 생각했다. 그리고 위의 질문들에 대한 나름의 답을 완성해 보기로 했다.\n이공계 새내기 캠프 이후에 개강을 하고, 개강한 학교에 적응한다고 새내기, 재학생 할 것 없이 다들 분주한 동안에 나는 ‘큐브’ 동아리에 들어갔다. 인간, 사회, 자연을 생각하는 ‘이공계 3차원 지식공동체’라는 슬로건을 지닌 동아리는 이공계 새내기 캠프를 주최한 곳이었고, 캠프의 강연으로 적잖이 감명받았던 내가 선택할 수 있는 유일한 선택지였다. 너무나도 자연스러운 일이었다. 큐브는 과학기술에 대해, 또 과학기술을 유용하게 쓰는 사회에 대해 책을 읽고 토론하는 활동을 하는 동아리이니, 큐브 활동을 통해 강연 이후 가지게 된 위의 물음들에 대한 해답을 찾아 나가리라 결심했다.\n동아리. 누가 보기에는 그냥 ‘애들 장난 아니야?’ 하고 말 수도 있을 것 같다. 그러나 나의 대학생활은 곧 큐브라고 할 수 있을 정도로 많은 시간을 큐브에서, 큐브 활동에 보냈고, 다양한 경험들은 나에게 다시 돌아와 지금의 나를 차곡차곡 만들어왔다. 물론 위의 질문들에 대한 나름의 답도 만들어 왔고. 그걸 포함하는 나름의 생각과 가치관을 가지게 되었다. 이제는 나 자체가 되어버린 ‘과학에 대한 인식’은 사이언스온 연재를 결심하게 한 계기이기도 하다.\n과학기술계에 어떤 변화가 필요하다는 문제의식은 드는데, 학부생의 수준에서, 실험실도 들어간 지 얼마 안 되었는데, “나 이만큼 알아요” 할 일도 아니고, 당장 내가 할 수 있는 일이 없었다. 아마 그래서 더욱 큐브를 열심히 했던 것 같다. “더 많은 대학생들과 함께 문제의식을 나누면 그 친구들이 과학자 사회의 일원이 되어서 변화의 바람을 일으킬 수 있지 않을까” 하는 꿈 같은 이야기. 작년 수강했던 철학 강의의 교수님은 철학은 실천에 이르렀을 때 비로소 빛을 발한다고 했다. 이제는 이 연재를 통해, 내게 내 자신이 큐브를 하며 만들어온 가치관, 철학을 실천하는 과정이 될 것이다.\n다음 글에서는 나의 경험을 바탕으로 하는 생각들을 한 타래씩 담을 예정이다. 내가 새내기 때 들었던 강연에서 어떤 영감을 얻었던 것처럼 앞으로 내 글을 읽는 사람들이 비슷한 경험을 하길 바라는 마음을 담으며 첫 글을 줄인다.◑\n박나영 건국대 학부생(줄기세포재생공학과)\n[연재] 이공계 새내기들을 위한 선배들의 진한 도움말\n태그 : 새내기, 과학자, 이미지, 과학과사회, 큐브, CUBE\n박나영 건국대 줄기세포재생공학과 학부생\n건국대학교 줄기세포재생공학과 재학 중. 같은 대학 생물정보학연구실 학부생연구원. 2014년 3월 새내기 때 들어간 이공계 3차원 지식공동체 큐브(CUBE)에 푹 빠져 이공계 대학문화 대혁명으로 대한민국 과학기술계의 패러다임 전환을 꿈꾸다가 어느새 곧 졸업을 앞둔 예비 대학원생.\n이메일 : qkrskdud0805@gmail.com\n2017.04.11“과학자는 과학-사회 상호작용도 고민하는 사람”


구글광고(구글검색, GDN, 유튜브) 제대로 분석된 보고서를 매달 받고 계신가요?\n최근 바름에 마케팅 문의량이 급증하며 스폰서 광고나 구글 광고를 시작하시는 분들이 많기에 오늘은 구글 광고를 집행하는 클라이언트에게 제공되는 리포트 자료에 대해 소개해드릴까 합니다.\n*바름에 스폰서 광고나 구글 광고를 문의하시는 경우에 샘플 리포트를 제공하고 있으니 마케팅 관련 문의를 남기신 경우 바름의 샘플 리포트를 받아보실 수 있습니다.\n그냥 광고만 진행했나요?\n"제가 집행했던 광고는 이렇게 해서 성공했습니다!"\n최근 구글 광고를 문의하신 분들과 마케팅 관련 응대를 하다 보니 다양한 이야기를 듣게 되었습니다. 디지털 마케팅을 함에 있어 데이터를 근거로 한다는 것은 모두가 이제 잘 알고 계실 텐데요. 그러나 새롭게 광고 플랫폼을 찾거나, 이제 마케팅을 시작하는 경우 과거 마케팅 방식이나 경험에 미뤄 광고를 집행하는 경우를 많이 보게 되었습니다. 그러다 보니 광고 집행의 결과에 대해 뚜렷한 성과 원인을 찾지 않고 진행하는 경우가 많았는데요. 바름에 구글 광고를 문의하시는 분들의 경우에도 이전에도 구글 광고를 집행하였지만 뚜렷한 성과를 확인하지 못해 답답한 마음에 문의를 하시는 분들도 많았습니다.\n과거의 경험을 토대로 광고를 집행하는 것이 방식의 오류는 아니지만, 디지털 마케팅을 집행하는 데 있어 분석과 운영은 이제 가장 기초라고 할 수 있습니다.\n구글 광고 어떻게 진행하세요?\n구글 광고를 선택하는 이유는 무엇인가요?\n막연히 누군가가 구글 광고로 많은 매출을 얻었다는 소식에 무작정 광고를 집행하고 계신 거는 아니죠? 구글 광고의 경우 온라인 마케팅, 검색광고나 배너광고가 시작하던 시기에도 있던 광고 매체인데요. 현재에도 이렇게 인기 있는 광고가 될 수 있었던 이유는 무엇이었을까요?\n다른 배너 매체나 검색광고 또한 분명 효과적인 광고가 될 수 있습니다. 하지만 구글 광고가 다른 광고 매체보다 더 효과적인 매체로 인식될 수 있었던 이유는 광고 시스템의 전문성에 있다고 볼 수 있습니다. 구글 광고를 이용하는 경우 단순히 광고 소재만 등록하는 것이 아니라 고객 페르소나에 맞춰 세분화된 잠재고객 타겟팅과 성과 리포트를 통한 광고 개선 작업을 들 수 있습니다. 위치기반, 인구통계, 관심사 기반, 맞춤 타겟팅 등 다양한 타겟방식을 기반으로 광고가 집행되어 우리 제품과 서비스를 구매할 잠재고객에게 더 맞춤화된 광고를 제공할 수 있죠. 특히 구글 광고는 구글 애널리틱스(GA)와 연동되어 광고 성과 데이터를 더 세밀하게 확인할 수 있는 장점이 있기도 합니다.\n구글 광고와 구글 애널리틱스를 연동해 더 세분화된 리마케팅 잠재고객을 만들고 목표 전환 최적화를 이룩할 수 있습니다.\n또한 구글 광고는 앞서 얘기한 대로 막연한 추측만으로 성과를 측정하지 않습니다. 웹사이트의 구매전환, 전화 문의, 목표 비즈니스에 따라 사용자를 타겟하고 결과 성과에 맞는 최적화 작업을 진행할 수 있습니다. 최근 페이스북/인스타그램 광고 또한 이와 같은 광고 시스템으로 진행되고 있죠.\n페이스북/인스타그램 광고: http://thebarum.co.kr/page/facebookinstaAds\n바름에서는 페이스북과 인스타그램 있는 카탈로그 광고, 다이나믹 광고, 쇼핑태그 등을 활용해 원하는 목표를 성취하게 합니다.\n성과 측정 전문가와 함께\n바름과 함께 디지털 마케팅을 진행하는 클라이언트의 선택 이유는 무엇일까요?\n바름의 디지털 마케팅은 항상 성공을 자부하지는 않지만 마케팅의 원인과 결과를 올바르게 알고 개선해나갈 수 있도록 클라이언트와 협업합니다.\n구글 광고 샘플리포트 예시\n그중 하나가 바로 리포트일 텐데요. 단순히 광고 집행 결과만 알려주는 리포트가 아니라 광고 결과, 타겟별 결과에 따른 리포트를 제공하며 개선사항에 대한 제언을 전달하게 됩니다. 노출수, 클릭수, 광고비용뿐만 아니라 집행된 광고 전략과 형태에 따라 필요한 결과 정보를 정리하여 제공하고 개선사항과 다음 광고 전략에 대한 제언으로 광고의 성과를 높일 수 있는 전략이 제시됩니다.\n마케팅을 실행하고 분석된 데이터를 토대로 광고 성과를 개선하기 위해서는 나 자신, 우리 쇼핑몰에 대한 정확한 이해가 필요하겠죠? 마케팅 운영과 데이터 분석 노하우를 토대로 마케팅 분석과 실행을 함께 하고 있는 바름은 디지털 마케팅으로 더 많은 분들께서 목표성과에 도달할 수 있도록 노력하고 있습니다.\n바름과 함께 마케팅 분석을 시작해보세요!


법으로 정해진 스톡옵션 부여 한도는 아래와 같습니다. 보통예금, 저축예금, 정기적금, 정기예금, 신용부금, 옵션 거래 전략 소프트웨어 표지어음 등.\n거래자와 투자자는 다음과 같은 세 가지 유형의 결정에 직면합니다. 즉, 구매, 즉 단기간 판매, 옵션 거래 전략 소프트웨어 즉 판매 또는 옆에 머 무르지 않고 즉 아무 작업도하지 말고 오래갑니다. 어떤 유형의 추세에서도 특정 전략을 수립해야합니다. 또 국세와 지방세는 내는 달이 정해져 있기 때문에 그 전달에만 실적을 채워서 세금을 내고 할인을 받으면 좋습니다. 그리고 전월실적제외항목이 적기 때문에 실적 채우기도 매우 쉽습니다.\n옵션 거래 전략 소프트웨어, FXDD 검토\n오늘은 옵션 거래 전략 소프트웨어 먼저 녹아웃형 에 대해 알아보겠습니다.\n투자 보고서, 투자 받는 방법\n2017 년 10 월 14 일 옵션 거래 전략 소프트웨어 발행 | 관리자. 하루 평균거래량 60조 달러 에 육박, 이는 전세계 증권시장의 일일 평균거래량의 210배 이상. 사행성 정도(도박성 정도)에 대한 응답률에 따르면, 카지노,경마,경륜에 이어 주식은 4위의 사행성 정도로 평가되었습니다. 이는 경정,스포츠토토, 복권, 소싸움 보다도 높은 순위였지요.


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2020-07-16 04:11(목) 로그인 | 회원가입\n중기부, 디지털포렌식으로 중소기업 핵심인력에 의한 ...\n베스핀글로벌, ‘브랜드엑스코퍼레이션’과 클라우드 ...\n[인터뷰] 삼성전자 차세대통신연구센터 "10년 뒤...\n콤스코프, 산업용 와이파이 6 도입 지원하는 ‘액세스포인트(AP)’ 발표\n산업부, 저탄소·녹색 산단 위한 친환경 생산설비 보급 사업 착수\n한수원, 4차 산업혁명 기술 협력을 위한 산학연 워크숍 개최\n두산중공업, 서부발전과 차세대 한국형복합 발전 구축 위한 협약 체결\n최근 제조사들은 세라믹 커패시터를 폴리머 또는 여타 유형의 커패시터로 교체하기 위한 방안을 강구하고 있다. 하드웨어 디자이너들은 TI의 D-CAP+™ 제어 모드 다위상 컨트롤러, 컨버터, 모듈(TPSM831D31 등)을 사용해 경쟁 솔루션에 비해 마더보드의 MLCC 수를 줄일수 있다.\nD-CAP+ 제어 모드는 TI 고유의 펄스폭 변조 컨트롤러및 컨버터 제어 아키텍처로서, 다양한 입력 전압과 위상수 조건에서도 손쉽게 루프 보정이 가능하며 루프 안정성이 뛰어나다.\n이는 전류 모드의 고정적 온-타임(on-time) 제어 기능 덕분이다.\n이 제어 기능은 D-CAP2™나 D-CAP3™ 제어 토폴로지에 사용되는 것과 같이 리플 전류를 주입하거나 에뮬레이 트하는 방식이 아니라 진정한 인덕터 전류 검출 구현을 사용한다. D-CAP+ 제어 모드는 정상 상태(steady state) 일 때는 고정적 온-타임을 사용하고, 부하 트랜션트 조건 (AC 응답)에서는 적응식 오프타임(off time)을 사용한다.\n즉, 부하 트랜션트에 신속하게 응답하고, 출력 전압 레귤 레이션을 유지하기 위해 오프 time을 조절하며, 더 많은 펄스를 생성한다.\n온-타임을 제어하면 불연속 전도 모드(DCM)에서 전도 간격이 길어지게 된다. 더 높은 효율을 달성하고 연속 전 도 모드에서 DCM으로 넘어가는 경계의 매끄러운 제어가 가능하다. D-CAP+ 제어 모드는 보정이 매우 쉬우며 전압 모드 제어 아키텍처에 필요한 복잡한 타입-3 보정 회로가 필요하지 않다. D-CAP+ 제어 모드에 관한 더 자세한 정보는 2014년도 전원장치 설계 세미나 자료인 “적합한 가변 주파수 벌크 레귤레이터 제어 전략 선택”에서 살펴볼 수 있다.\nD-CAP+ 제어 모드는 프로세서/특정용도 IC/FPGA 부하 트랜션트에 훨씬 더 빠르게 응답하므로 부하로 요구되는 에너지를 공급하기 위해서 방전이나 충전하는 데 필요한 MLCC 수를 줄이면서 엄격한 허용오차 요건을 충족할수 있다.\n그림 1은 이러한 부하 트랜션트 조건에서 TI의 전압 모드 컨트롤러와 D - C A P + 컨트롤러를 비교하고 있다.\nTPS53647 D-CAP+ 제어 모드 컨트롤러는 크로스오버 주파수가 낮음에도 불구하고 오버슈트와 언더슈트가 낮다는 것을 알 수 있다.\n그림 1. 전압 모드 컨트롤러와 D-CAP+ 컨트롤러의 부하 트랜션트 응답 비교\nD-CAP+ 제어를 사용하지 않은 경쟁사 다위상 컨트롤 러와 비교한 결과도 비슷하다. 그림 2는 1kHz 부하 트랜 션트 반복율에서 180A와 240A의 60A 부하 스텝을 비교 하고 있다.\n여기서도 역시 D-CAP+ 컨트롤러가 오버슈트와 언더슈 트가 낮다는 것을 알 수 있다.\n이러한 결과는 동일한 마더보드로 정확하게 동일한 조건 으로 얻어진 것이다. TPS53681 D-CAP+ 컨트롤러는 더우수한 부하 트랜션트 응답과 더 빠른 출력 전압 안정화를 달성할 수 있다.\n그림 2. 경쟁사 디바이스와 TI의 D-CAP+ 컨트롤러의 부하 트랜션트 응답 비교\n마지막으로는, C P U 업체의 레퍼런스 디자인과 T I의 Vcore 디자인을 비교해 본다. TDC(thermal design current)는 116A이고, 최대 전류(IMAX)는 395A였다. 테스트 데이터에 따르면, D-CAP+ 컨트롤러는 더 빠르게 부하 트랜션트 응답을 할 수 있어 CPU 업체의 레퍼 런스 디자인에 비해 MLCC를 상당히 줄일 수 있다.\n표 1은 이 결과를 요약해서 보여준다. D-CAP+ 제어 솔루션은 CPU 오버 슈트 및 언더슈트 요건을 충족하면서 42개의 MLCC와 700°F 이상의 출력 커패시턴스를 줄일 수 있다. 어떤 D-CAP+ 제어 모드 전압 레귤레이터와 경쟁 레귤레이터를 비교해도 결과는 표 1과 비슷하다.\n표 1. 116A TDC와 395A IMAX 디자인으로 CPU 레퍼런스 디자인과 D-CAP+ 솔루션의 MLCC 수 비교\nMLCC 부족 문제는 한동안 계속될 것이다. TI의 D-CAP+ 컨트롤러, 컨버 터, 모듈을 통해 디자이너들은 BOM으로 MLCC 수를 줄일 수 있으며 더 신속한 개발이 가능하다.\n• TI의 벅 컨트롤러 빠른 검색 툴\n• 다위상에 관한 기초\n• 기술 기사 “D-CAP+ 변조기 소개와 실제 사례로 성능”\n• 비디오 “다위상 레귤레이터 랩 시험”\n글 / 조지 라카스 (George Lakkas) TI 파워 서플라이 부문 제품 마케팅 매니저\n인스타그램, ‘좋아요 수’ 표시가 사라진다


아이돌 노래로 인문학 좀 해보려고 (찡긋) ~ 「아이돌을 인문하다」 북콘서트가 끝난 후 ~ – Misfits\n미스핏츠 디자이너가 졸전 준비 중에 잠은행에 대출땡기면서 만들어낸 행사 포스터\n참을 수 없는 아이돌 존재의 가벼움\n드디어 그 날이 왔다. 다음 달 초에 내 아이돌1)모두들 아신다면 따라해주세요. All I wanna do!이 기습 컴백을 할 것이라는 기사가 났다. 이제 남은 5월 동안은 각종 스포와 티저 사진, 영상, 떡밥이 난무할 것이다. 여행도 가기 전 준비할 때가 가장 재밌듯, 이번엔 또 얼마나 멋짐이 터지는 모습으로 나올지 기대하는 이 시간이 모든 덕후들에게 컴백 자체만큼 소중하다. 컴백 시기가 다가오면 경건한 마음가짐과 함께 빵빵한 통장을 미리 준비해둬야 한다. 새로 나오는 앨범, 신곡으로 채워질 콘서트 티켓, 공식 굿즈, 팬 싸인회, 콘서트가 끝난 후 나오는 DVD 등 소속사에서 내놓는 라인업만 해도 어마무시한데, 내 아이돌이 광고하는 상품이나 팬 커뮤니티에서 거래되는 비공식 굿즈도 만만치 않다. 이 모두를 구비할 수 있는 넉넉한 재정상황은 풍요로운 아이돌 덕질의 전제조건이다.\n의도치 않은 실명공개는 차치하고..나는 콘서트도 가고 디비디도 샀다 에베베 에베베 풍요로운 덕질 체고,,,, (이렇게 지르고 이번 달 하루 한 끼를 줄인 건 함정 ㅎ)\n바야흐로 아이돌 산업의 호황기다. BTS가 빌보드에서 컴백한다는 소식은 아이돌 팬들의 관심을 넘어 전 대중의 이목을 사로잡았다. 국내 인기 아이돌은 웬만한 중견기업 이상의 수익을 낸다. 일본, 중국, 미주 등에서 해외 투어를 하며 일명 ‘국위선양’하는 K-pop 선두주자들이 아이돌이다. 이들의 행보와 관련된 기사는 이제 연예면을 넘어 사회면, 경제면으로 진출했다. 이번 분기 어떤 아이돌 그룹이 얼마만큼 경제적 효과를 발생시켰는지, 한 아이돌이 광고한 기업의 연매출이 얼마나 상승했는지, 그들의 영향력이 우리 사회 전반에 어떻게 퍼져있는지를 자주 이야기한다. 아이돌들은 언론에서 보도하는 시장가치와 구체적인 숫자로 성공을 증명‘받는다.’ 2)호황인 만큼 아이돌 산업 내부 양극화, 격차도 매우 크다. 이 부분은 다른 하나의 글로 다뤄야 할 정도의 내용이어서 여기서는 구체적으로 언급하지 않겠다.\n그런데 가끔 웃픈 상황과 마주한다.\n“야 뫄뫄 그룹 이번에 정산을 억 단위로 받았다더라.”\n“뉴스에 계속 뜨던데. 어린 나이에 부럽다..”\n“그치? 이번에 콘서트도 몇 초 만에 매진됐더라고. 근데 얘는 누구야? 얘도 아이돌인 것 같은데..”\n“? 니가 방금 말한 뫄뫄 그룹 멤버요..(당황)”\n숫자는 남고, 아이돌은 사라졌다. 아이돌의 경제적 성과가 치켜세워지는 동안 그를 이룩해낸 당사자들의 존재가 희미해졌다. 위 대화는 어쨌든 구성한 것이지만, 실제로 이와 비슷한 반응을 들을 때가 종종 있다. 덕판3)덕후 활동이 일어나는 모든 공간에 상주하고 있는 아이돌 덕후가 아니라면, 머글4)아이돌 팬이 아닌 비 덕후들을 비유하는 말. 해리포터에서 마법사가 아닌 사람들을 의미하는 단어에서 의미를 가져왔다.들이 아이돌 멤버들 이름을 모두 알거나 그들의 노래를 찾아듣는 경우는 그리 많지 않다. 오히려 여러모로 후려치기를 당하기도 한다. “***은 솨솨(가장 인기 있는 멤버) 그룹이잖아.”, “아이돌 노래는 음악성이 없어서 안 들어5)그렇게 말하는 사람들이 생각하는 음악성은…뭘까…정말 뭘까…”, “1위하고 그런 거 다 팬들이 만들어주는 거지, 노래가 좋아서는 아니지 않나?(^^..노래 한 번은 들어보고 이런 말 하니…? 그냥 좀 궁금해서..)” 참고로 이 말들은 전부 아이돌 덕후인 내가 한 번 이상씩 들었던 적이 있는 레알 팩트이다.\n아이돌이 재현하는 자신들의 노래이자 작품. 그 속의 인문 찾기\n내 아이돌이 높은 숫자로 사람들의 입에 오르내리는 게 싫지 않다. 어쨌든 내가 사랑하는 사람들이 만인의 관심을 받고 있다는 증거니까. 하지만 그 숫자를 이뤄낸 당사자는 어디 있는가? 아이돌이 자본주의 시장 논리가 아닌 다른 관점에서 해석될 수는 없을까? 그들의 음악은 정말 ‘음악성’ 없는 기계음에 불과한가? 이런 질문들에 답을 줄 수 있는 무언가를 찾던 중, 「아이돌을 인문하다」라는 재미있는 제목의 책을 발견했다.\n행사를 진행한 안암오거리 부근에 위치한 학술생활예술공간 @861[at861]\n아이돌의 노랫말은 너무 가볍고 뻔하다고? 천만에, 거기엔 반짝이는 인문(人文)의 향취가 베여있다!\n아이돌의 경제적 가치를 분석하는 경제 매거진과 상품 가치를 수치화하는 기사들 속에서, 「아이돌을 인문하다」는 이들을 바라보는 새로운 상상력에 대한 기대를 불러일으켰다. 궁금해졌다. 이 책의 저자는 아이돌의 노랫말에서 어떤 인문학적 키워드를 찾아냈을까? 호기심을 참지 못한 미스핏츠에서 황금연휴의 시작이었던 지난 5월 4일, 저자를 직접 모시고 북콘서트를 열었다.\n책을 사면 받을 수 있는 한정판 굿즈(노트+엽서세트)의 모습\n“왜 사람들은 아이돌 노래에 열광할까요? 저는 스토리텔링과 퍼포먼스의 보편성이 있기 때문이라고 생각합니다. 내 마음이 ‘뒤 흔들리고’ ‘Shaking’하는 경험은 누구나 한 번쯤 겪어봤잖아요?” (트와이스, Heart Shaker)\n아이돌 음악이 대중에게 사랑받을 수 있는 이유 중 하나는, 그것이 살면서 한번은 겪어봄직한 사건들, 느껴봄직한 감정을 노래하기 때문이다. 사랑, 이별, 용서, 열정 등에 대부분 사람들이 쉽게 공감한다. 그리스 로마 신화가6)현재의 관점에서 봤을 때 제우스로 대표되는 수많은 빻음 포인트가 넘쳐나지만.. 몇천년에 걸쳐 지금까지도 드라마에서 활발히 차용하는 내용은 신화에서부터 이어져왔다. 사랑하는 사람이 내가 가장 보고싶고 필요할 때 없어져버렸다는 서사는 얼마나 흔히 볼 수 있는가 아직까지도 인류의 고전으로 인정받고 있는 이유가 이것이다. 올림푸스의 신들은 인간의 모습을 하고 보편적인 인간 감정을 가감 없이 드러낸다. 질투하고, 분노하고, 사랑하고, 측은히 여긴다. 정교화게 상품화된 아이돌의 노랫말에도 이런 정서가 내재되어 있다. 시장 가치를 위한 보편성을 획득해야 하는 대중 예술의 숙명은 역설적으로 그 작품이 (시장 가치와는 멀어 보이는)인문학적으로 해석될 수 있는 여지를 만들었다.\n중간중간 이렇게 아이돌의 뮤비도 함께 찾아봤다. 인문학을 이야기하며 이런 참고자료를 함께 보기가 어디 자주 있는 경험인가.\n“아이돌은 상품이면서 상품이 아닙니다. 음악을 통해 대중의 인기를 좇으면서 그 속에 자신들의 자의식을 녹여내죠.”\n아이돌이 상품으로 기획되는 존재임을 부정할 수 없다. 그들은 철저한 시스템과 관리 속에서 만들어진다. 그렇다고 온전히 상품인 것만은 아니다. 음악을 통해 아이돌은 표현하고, 경험을 재현하고, 성장한다. 시간이 흐르면서 소속사의 기획에 자신의 목소리를 내고 자작곡을 쓴다. 상품으로 세상에 등장한 이들이 스스로의 비 상품성을 증명하는 방식은 이렇듯 다양하다. 상품과 비 상품(예술, 자아실현 등의 가치)의 경계에서 미묘한 경계 넘기를 하며 아이돌은 아이돌로 존재한다. 대표적인 예시가 책에서도 언급된 BTS이다. 데미안을 모티브로 한 ‘피 땀 눈물’, 세월호 추모 모티브와 소설 「오멜라스를 떠나는 사람들」7)소수를 희생시켜서 다수가 행복을 얻는 것은 옳은 것인가? 라는 물음에서 시작한 소설을 차용한 ‘봄날’ 뮤직 비디오. 고전 인문 소설을 통해 개인 서사를 풀어냄과 동시에 ‘성장’하고 있는 아이돌의 이미지를 성공적으로 전달했다. 그들의 음악과 작품에 숨겨진 미묘한 인문학적 장치들이 빛을 발한 순간이었다.\n“유토피아는 존재하는가?”는 질문을 남긴 「오멜라스를 떠나는 사람들」\n“나는 누구일까, 뭘 하는 사람일까. 아이돌의 노랫말을 통해 질문의 답을 찾으면서 이 책을 썼습니다.”\n스스로의 정체성을 고민하는 일, 나를 찾는 일은 ‘인문’의 시작이 아닐까. 그저 중독성 강한 후크송이라고만 생각했던 아이돌들의 노랫말을 통해 저자는 인생을 관조했다. 자신은 아이돌 팬덤도 아니고 평범하게 자기 세대의 음악을 좋아하던 사람이라 제 3자의 시선에서 아이돌 음악을 바라볼 수 있었다고. 그들의 노래엔 분명 삶이 던지는 키워드와 이어지는 흐름이 있다. 처음 아이돌이 데뷔할 때 명확한 기본 컨셉을 잡고, 이후 발매되는 앨범에서 그를 점점 발전된 형태로 보여주는 과정 자체가 한 인간이 스스로를 알아가는 삶의 궤적과 닮아있다.\n토크콘서트를 진행한 박지원 저자의 (거울에 비친) 모습\n그럼에도 끝나지 않는 고민과 이야기는\n독자 분들과 저자가 함께 이야기를 나누면서, 책에서 다뤄지지 않았던 질문이 쏟아지고 의견 교환의 장이 이루어졌다. 방탄소년단의 초기 음악들에서 등장한 성차별적인 노래 가사와 그에 대한 사과, 여성 아이돌의 소아 성애적 컨셉에 대한 비판, 수동적인 여성 이미지를 벗어나지 못하는 노랫말 등 아이돌 산업에 대한 비판적 담론으로 자주 등장하는 것들이었다.\n“어딘가 멍하게 바라보고, 손을 숨기고, 모은 다리를 무릎부터 벌린 수동적인 아이유의 사진들을 사람들이 비판하는 이유는 무엇일까요? 소아, 소녀를 상징하는 듯한 모티브를 영향력 있는 대중가수가 사용하는 것은 지양해야하지 않을까 생각해요. 어린 아이를 성상품화한다는 비난을 피하기 힘들잖아요.” (독립 아이돌 비평 잡지 제작자 A)\n“이번에 오마이걸 유닛이 ‘바나나 알러지 원숭이’라는 노래를 들고나와 좀 충격이었어요. 전 진짜 바나나 알러지가 있어서 (노랫말과는 다르게) 바나나 우유도 못 먹거든요. 춤 중에 다리를 벅벅 긁는 동작은 정말 불편했어요. 알러지 환자들을 희화할 의도는 없었다고 밝혔지만, 어쨌든 이 노래를 만든 사람들이 바나나 알러지를 겪는 사람들의 존재를 한 번이라도 고려했다면 이런 가사, 이런 춤이 나왔을까요?” (아이돌 엔터테인먼트계 취업을 준비하고 있는 취준생 B)\n논란이 된 다리를 긁는 듯한 안무 (출처 : 오마이걸 반하나 뮤비 캡처)\n아이돌 산업의 성(性) 산업적 측면을 인문적인 관점에서 비판적으로 바라보기는 불가능할까? 이 책에서 보여주고자 했고, 저자도 중시했던 ‘보편’은 정확히 무엇일까? 아이돌과 그들의 노래에서 인문을 탐구한 「아이돌을 인문하다」는 이처럼 새로운 질문과 상상력을 남겼다. 상품으로서의 아이돌이 아닌 작품이자 그를 구성해낸 인간으로서의 아이돌을 탐구할 수 있는 좋은 시간이었고, 어렵게 느껴질 수 있는 고전, 인문, 철학을 좀 더 살갑게 느낄 수 있었다. 미처 해결되지 못한 물음이 이렇게 끝나버리면 아쉬울 것 같아서 그런데\n작가님, 다음 책은요? (악마의 미소)\n지금 이 책은 여러 온라인, 오프라인 서점에서 구할 수 있다\n장소 / 학술,생활예술공간 @861 [at861]\n(동대문구 안암로 86-1 1층)\n1. ↑ 모두들 아신다면 따라해주세요. All I wanna do!\n2. ↑ 호황인 만큼 아이돌 산업 내부 양극화, 격차도 매우 크다. 이 부분은 다른 하나의 글로 다뤄야 할 정도의 내용이어서 여기서는 구체적으로 언급하지 않겠다.\n3. ↑ 덕후 활동이 일어나는 모든 공간\n4. ↑ 아이돌 팬이 아닌 비 덕후들을 비유하는 말. 해리포터에서 마법사가 아닌 사람들을 의미하는 단어에서 의미를 가져왔다.\n5. ↑ 그렇게 말하는 사람들이 생각하는 음악성은…뭘까…정말 뭘까…\n6. ↑ 현재의 관점에서 봤을 때 제우스로 대표되는 수많은 빻음 포인트가 넘쳐나지만.. 몇천년에 걸쳐 지금까지도 드라마에서 활발히 차용하는 내용은 신화에서부터 이어져왔다. 사랑하는 사람이 내가 가장 보고싶고 필요할 때 없어져버렸다는 서사는 얼마나 흔히 볼 수 있는가\n7. ↑ 소수를 희생시켜서 다수가 행복을 얻는 것은 옳은 것인가? 라는 물음에서 시작한 소설\nPrevious Article내가 나로 존재할 수 있었던 시간, 달콤한 기억\nNext Article포르노에도 평등을 : 여성을 위한 포르노


* 키워드 : [제주 제주시 / 참전담] 참전용사, 입대, 훈련, 거제도 포로수용소, 포로 감시, 포로 석 방, 보급품, 비리, 26사단, 제대, 4.3사건, 5.10선거  훈련을 거쳐 포로수용소에 배치되다 그 우리 제주도가 4.3 사건 있었잖아? 그 50년도에 - PDF\n1 거제도 포로수용소 헌병 시절의 기억 자 료 명 : 고기원(제주) 조 사 일 : 2012년 2월 7일 조사시간 : 약 125분 구 연 자 : 고기원(남 30년생) 조 사 자 : 김경섭, 김명수, 이원영 조사장소 : 제주도 제주시 조천읍 함덕리 고기원 할아버지 자택 [구연자 정보] 고기원 할아버지는 현재 담당하고 있는 직책이 많은 지역 유명인사이다. 그는 1950년 10월 1일 에 입대하였고, 훈련을 거쳐 곧 바로 헌병대에 배속되었는데 그의 부대가 담당한 일은 그 유명한 거제도 포로수용소 관리였다. 그의 증언에는 거제도 포로수용소의 실상이 낱낱이 들어 있다. 고령 임에도 발음이 정확하고 목소리가 굵어 듣기에 편했다. [이야기 개요] 6.25가 발생한 뒤 훈련소에서 한 달간 훈련을 받고, 그후 거제도 포로수용소에서 근무하게 되었 다. 초반에는 사람이 얼마 없었지만 이후 만 명이 넘는 포로가 모였다. 많은 포로를 감시하느라 고 생스러웠지만 미군 보급품을 받고 휴가나 외출에 사용하는 등 좋은 점이 많았다. 보급품을 가져다 파는 경우도 있었다. 이후 강원도에 학교를 재건하기 위한 기초를 돕는 파견을 나갔었고, '송충이 사단'이라고 불리던 26사단에서 근무했다. 햇수로 7년간 군대 생활을 한 뒤 육군본부 특명으로 제 대할 수 있었다.\n2 * 키워드 : [제주 제주시 / 참전담] 참전용사, 입대, 훈련, 거제도 포로수용소, 포로 감시, 포로 석 방, 보급품, 비리, 26사단, 제대, 4.3사건, 5.10선거  훈련을 거쳐 포로수용소에 배치되다 그 우리 제주도가 4.3 사건 있었잖아? 그 50년도에 6.25가 터져가지고 그 나갔는디. 그때 징집 이 아니라. 그 당시에는 그 대한청년단이라고 조직이 되나서 각 부락에. 그 대한청년단 명부 보면 서 그냥 나갔거든. 그때 만 20세 이상 35세꺼지는 뭐 면에서 그 영장 보내고 이게 없어. 그래서 그 명단에 준해서 각 리별로 동원됐거든 그게 그 당시. 35세까지는. 그래서 그때 그 대한 그 명단 에 없인 사람은 빠졌고. 그 명단에 있인 사람 그래 전원이 나갔거든 그래. 그래 나가가지고 훈련소도 그때 각 제주도에는 학교마다 훈련소가 됐어. 그때 국사 학교이런 학 교마다. 그에 그 살아있는 사람도 영삼공이 살아있느냐면. 그 감응사라 전방에 안간거라 이거야. 제주도 사람은. 4.3 사건에 연류되보니까 전방으로 보내면 그 북한으로나. [조사자 : 그럴까봐.] 제 주도 그 출신만은 그 일단 그 후방 근무를 시켰어. 그 후방근무면 전라도 그때 그 저 여 여수 이 런 저 반란 사건 있잖아. [조사자 : 여수 반란 예.] 거기 토벌대를 보낸거야. 지리산겉은데. [조사자 : 토벌대로? 예예.] 경험이 얻은 후에 이제 이상이 없으니까 그제야 11사단 창설하면서 그 전방에 들어간거라. 그러니까 이제 그 제주도 사람이 산 원인은, 결국 내가 그런 얘길해. 회장직 맡아 다 니면서도 4.3 사건 덕 본거는 제주도 군인이라 했거든 그게. 그때 그 저 추자. 추자는 이 산 사람 몇 안디여. 그 제주도랑 훈련받아갔는디. 추자는 제주도고, [조사자 : 추자도요?] 응. 갈라지니까 4.3에는 연류 안됐거든. 그러니까 추자도 사람은 전원이 전방에 갔어. [조사자 : 바로 전방에 보냈 구나.] 응, 바로 갔는디. 그 명단에도 보면 추자 사람은 살아있는게 몇 명 안돼요. 근디 제주도는 거의 지금 살아있는게 영산군이라 다. 그 다음에 영육짜리도 갔고 팔팔짜리도 갔고 또 구일짜리도 갔는디. 영육짜리 팔팔짜리는 거의 다 죽어버렸거든. 가면 식어가서 전방에 그 영육짜리들은 인제 게 우리가 50년도 들어갔으니까. 51년도에 넣었어. 이 해당자 가이 그때 35세까지 뽑아가부니까 그 해당자가 없었거든. 그래서 그 51년, 52년도에 나가기 시작했어 제주도 사람. 그래서 그때 나간 사람이 영육군번, 팔팔이라. 그 사람들은 가면 이제 막 한창 전투가 심한때 아니여 거기. 그니 비 행기가 실어당 전방에 가매 경험으스니까 거의 전사자랐어 다. 근디 살아있는 건 지금도 다 영삼 공밖엔 없지. 이 제주도에 살아있는 사람. [조사자 : 그 뭐 4.3있다고 해가지고 약간 얘기가 있고 해서 그나마 많이 안 돌아가셨네.] 내가 지금도 그 얘기를 허지. 제주도 사람은 영삼공은 하여튼 4.3 덕을 본거 아니냐 그래서 얘길하지. 그 원인이 있었어 그기. [조사자 : 여기가 조천읍, 주소가 어떻게 됩니까?] 함덕리. 255의 1. [조사자 : 어르신 연세가 올 해 어떻게 되십니까?] 연세? 30년생. [조사자 : 정정하시네.] 아 뭐시. [조사자 : 우리 나이로.] 팔 십이. 팔십삼 되지. [조사자 : 예, 우리나이로. 만으론 둘 되시는구나.] [조사자 : 몇 년도에 입대하 셨습니까?] 50년도. [조사자 : 50년도 몇월달에 입대하셨어요?] 우리 나는 10월 6일. [조사자 : 아, 그러면 6.25 발발하고 한 네 달정도.] 제주도가 전부가 9월 1일이라이. [조사자 : 그때 해병대에 입대하신 분들이 많더라구요, 보니까.] 해병-대는 3, 4기가 저기 8월달이라이. [조사자 : 예, 8월 31일. 어제 한분 만나 뵙고 왔습니다.] 어, 8월이고, 또 우리 육군은 1차가 9월 1일. 9월 1일이고, 2차는 거기서 좀 떨어진 사람들이 그 10월 1일날. [조사자 : 10월 1일날.] 입대를 헌거지 그게. [조사자 : 50년 10월 1일날 입대하셨구나.] 전부 이 제주도에는 50년도. 다 50년도 해병대도 육군 이고. 51년도에는 없었고. 그래서 52년도 2월달부터, 3월달부턴가 있었어이. 그 우리 제주도는. 그 52년도 이전에는 입대자가 없었어. 왜 없었는가하면 그 50년대 35세꺼지. [조사자 : 한꺼번에 다.]\n3 한꺼번에 싹 나가부니까 51년도에는 그 연령 해당자가 없었거든. 그때 18세, 18세 난 사람들도 지 원해 막 갔거든. [조사자 : 18세부터 35세까지. 그러면 엄청났겠네요. 병력이.] 18세 난 사람은 몇 사람 안되고. 그 지원해 간 사람들이니까. 그 또 제주도에는 그 학도병들이 많이 갔어, 학생들, 고등학생들. 그 다 나갔는데. 제주도는 학 도병이 없어. 명칭은. 왜냐하면 그 군번이 받아 나가부니까 전부. [조사자 : 군번있으니까 학도병은 아니구나.] 제주도는 그래서 그 각 학교별로 이제 그거 기념사업 그 그 저 표석들을 해놔가지고 게 중앙회에서 내려와나서요 나때 내려온 학교마다 다니니까. 그 오고갔던 뉴스가 많이 나갔어이. 제 주도에서. 가보니까 그 없어. 그래서 교육청에도 가니까 그때 자료가 전혀 없어분거라. 결국 그 알 아보니까 군번 전부 나가부니까 군번받아간 군인은 학도병으로. [조사자 : 학도병으로 치지 않는구 나.] 응. 인증을 아예 헐 수가 없대네. 제주도에는 학도병은 헌 사람도 없는걸로. 전부 그냥 군인으 로. [조사자 : 그럼 입대하셔서 훈련은 어디서 받으셨습니까?] 훈련, 그 당시에 우리는 모실포. [조사 자 : 아, 모실포에 훈련장이 있었구나. 육지 병력도 거기와서 받았다고 그러던데.] 아니아니, 그때 그 6.25 당시에는 훈련소라는 게 없었거든. 교육대라서. [조사자 : 교육대.] 걍 여기 처음 9월 1일 에 나간 사람들은. 학교-가 훈련소. 초등학교. [조사자 : 초등학교에서.] 초등학교에서 훈련을 받은 그때도 그 훈련 기간이 많이 없었어. 일주일 받아서 나가는 사람, 헌덜(한달) 받아 나가는 사람, 이 렇게 했거든. 일주일 받아서 나가는 사람은 빨리 나간 사람이고. 그 일주일 후에 떨어졌다 나가는 사람을 지금 말하면 낙오된 훈련이라서. 그 낙오된 훈련은 이제 어떤 어떤 허당. 그 개월수를 늦추 고. [조사자 : 그러면 모슬포에서 훈련 받으시고 그 저기 여순 그쪽으로 먼저 투입되신거에요?] 아 니, 나는 전방엔 안가고. [조사자 : 저기 여수 순천 그쪽으로 아까 왜 제주도병이.] 그거는 영삼공. 먼저 간 사람. 그 사람이 한달 전에 갔거든. [조사자 : 한달 전에. 9월 초에 간 사람들.] 9월 1일간 사람은 그 그쪽으로 이제 공비토벌. [조사자 : 공비토벌을 먼저 갔구나.] 공비토벌, 공비토벌. 그때 그 그쪽에 반란이 여기 제주도에는 냉중에 나가지고 그 가니까 전부 공비토벌. [조사자 : 거기 갔 다가 나중에 전방으로.] 공비토벌 하다가 이제 11사단으로 편입되면서 전방에 다 나간거야. 전방으 로. [조사자 : 그래서 아까 그나마 덜 죽었다고 말씀하신거구나.] 그래서 덜 죽은거. 전부 그러니까 경험은 된거 아냐. 그 당시에 막바로 훈련 끝난 간 사람들이 어떻게 되노면. 군대장님을 촛았거든(찾았거든) 그게. 총이 그때도 8발이라이. 훈련소에는 그 무슨 우리 훈련받을 땐 무기가 없었어 지금처럼. 개인이 하 나씩 준 게 아니고. 엠왕총, 갈비 이제 그 기관총이 그런거 가져다가 헌 그 교육 시간이 헌시간이 면 1개소대 삼십 육명이 1개 소대라이. 영 모였죠. 우리 이렇게 모여앉아 총 하나 따라 그걸 교육 을 시겨부려. [조사자 : 총 하나가지고.] 하나가지고. 그 모르거든. 그럼 이제 훈련, 이제 사격 훈련 가야 거기서 이제 그 헌, 헌대씩 놓아가지고 걍 쏘기만 하면 그냥 나오죠. 총 가지고 다니지도 않 았어. 그 딱 10발이라서. 그 연습허는기 10발 딱 쏜 다음에 그 쉬거든. 그 전방에 가면 그 실탄장 전된 8발짜리 헌번 나가불면 그게 팅 나와불면 실탄 장전을 헐 줄을 몰랐거든 그게 사병들이. 결 국 그때 이제 군대장을 불렀거든 그게. 그 총, 실탄을 장전을 못해노니까. 그랬는디 우리 제주도 군인은 이제 그 후방에서 근무해놔보니까 전부 경험을 얻은 상태에서 전 방에 들어가버렸거든. 그러니까 산거는 이제 영삼공이 최고 살아있고, 지금 명단에도 영삼공 외에 는 없어. 영육짜리가 불과 천육백 몇 명에 이 영육짜리가 한 세 사람 밲엔 없어. 그 사람들은 영육 으로 나가서 저 그 후방 헌병대 근무한사람. 전방에 못 간 사람들. 그런 사람 외에는 거의 다 영삼 공, 지금 제주도에는. [조사자 : 그러면 어르신은 군번이 시작이 어떻게 됩니까?] 영삼공. [조사자 : 똑같은 영삼공.] 하여튼 50년대에 다 영삼공.\n4 그란디 그때는 이 군번이 지방별로 줬어. 딱 군번보면 어디 출신이라는거. [조사자 : 알 수 있겠 네요.] 그러면 서울은 그 영일구라서이, 서울. 이 경상도 출신은 영이, [조사자 : 영이?] 응. 영이, 제주돈 영사. 그 당시는 어느 부대가도 딱 영삼공은 보면, "아, 제주도 출신이다." 영이 봐도 "아, 이건 경상도 출신이다." 그게 그 당시에 그 지방으로 그것도 그 군번 매긴게 무슨 이유가 있어. 지방별로 준거라 그게. 그 알게크롬. 그렇게 되지. [조사자 : 그럼 어디서 근무하셨습니까, 어르신은.] 부산 쪽에서 근무했죠. 헌병대에. [조사자 : 아, 헌병대에 오래 계셨구나.] 그 헌병사령부 소속으로 해가지고이 그 거제도, 거제도 포로수용소 에도 근무했고. [조사자 : 아, 그 얘기 좀 해주십시오. 거제도 포로수용소얘기.] 근디 거제도 포로 수용소는 낸중에라이. 50년도 처음에는 부산 거제리, 거제리가 그 일공칠 헌병대라서이. 일공칠 헌 병대 그기가 원 본부. 포로 수용소 시초는 거제리. [조사자 : 거제리 일공칠 헌병대에 맨 처음 배 속되셨구나.] 거기가 우리 갈 때에는 초동이니까 포로가 멫 명 없인때. 그 훗자니까 우리가 거기 간 원인을 제주도에서도 낙오대매 훈련 헌달받았어에. 다른 사람들이 일주일 받은 1중대, 2중대 나가버렸는데. 우리 받을때는 낙오되매 헌달을 받은기라. 제주도에 그 6.25때도. [조사자 : 한달동 안 받으셨구나.] 그 이제 부산간에 초랑중학교에 가가지고 그기서도 1중대, 2중대는 일주일 교육받 으니까 또 전방으로 나가분기라이. 거기도 가니까 또 낙오된기라. 3중대 거기 1개 대대가 4개 중 대라이. 4개중대, 2개 중대가 3중대, 4개중대가 떠나버리는기라 부산에서. 게서 부산에서도 헌달을 교육받은거지 거기서. 그 6.25때도. 그 게 받아가지고 처음엔 이제 산에서 내려오래 내려오니까. 전부 그 옷 주는게 그 경비대식의 정부옷 준거라, 부대옷들이. "아게라 이것도 우리 어디 훈련받으러 안갈 수 이거." 우린 그때 막 전방으로만. [조사자 : 갈 생각하고 있었는데.] 아 옷주고, 구두주고, 구두도 그 주 고 하니까 이건 또 이젠 전방으로 가는 건 아니라이. 그래서 "아, 이것도 훈련소 가는 거 아니냐." 고 걱정하는데. 거기서 아니 포로 수용소에 가는 거니 완전히 경비대 식의 옷 입어 나가서 보니 까. 그 훈련소에서. 나가고 보니까. 'P'라고 썼으니 포론지 뭔지 알아? 그게 영어로만 앞뒤 쓰고 뭐 쓴거니 우리 군인 옷보다 나서이. 그때 그 겨울이니까 전부 사제옷 다니라해. 포로입은게. [조 사자 : 좋은 옷이.] 좋은 옷이죠. 사제옷에 게 우아래 입은 이름만 'P'라고하니 포로말인지 뭔지 알 게 뭐라. 군인보단 더 철저히 해노니까. 게 들어가 그때는 그 저 제네바 협정 결의되기 전에 한국군이 취급했지 그 포로를. 가니까 그때 초동 들어가니까 멫명 안됐어이. [조사자 : 인민군 포로가요?] 응. 멫명 안됐는디. 저기 이제 낸 중 에 들어오는기 그 2차 후퇴하면서 막 포로 들어온거지 그게. 군인도 무조건 미군한테 걸린건 다 포로라. 그래서 그때 군인들도 많이했고 주로 피난민이 미국놈한테 걸린거 거-의 포로로 다 실어 데리고 온가니 여자도. 여자가. 근디 여자들은 거기서 얼마 안있네 그 다 석방시키는디. [조사자 : 군인이 아니니까.]  거제 포로수용소의 전반적인 운용 상황 그때 그 포로 들어오는 양 취급한 건 수돗물이어서 났지 부산에도. 전부 그 저 통물 먹을 시절 아니에요? 50년대. 산골짜기 막아가지고 그때 수도 시작한건 그 포로들이 간 산 골짜기 막는 일을 했어. 그 수돗물을 다 저 그 했는디. 그 거제리에서 있다가 그땐 이 한국군이 지금할 때니까 포로\n5 들 꽥소리 못했어. 말을 어디해져. 한국군이 많이 포로를 죽여버렸어. 나쁜질을 하는 건 매일. [조 사자 : 매일 사형시켰구나.] 쏘아버렸지. 제네바 협정 딱 되니까 손을 못대요. 에 거기서 많하니까 하다가 거제리로 이동하게 됐어이. 그때 그 1개 수용소에 만명. 1개 수용소에 만명이고 그 군인들이 감시하는 그 작업 나가는 게 백명에 한 사람이라서이. [조사자 : 아, 한명이 백명을 담당하고.] 응. 백명이 담당해노니까. 그 산 에 강 작업시킬 때도 군인은 군인대로 모여있었으대. 무서우니까. 그 낮에 점심시간에 총 한발을 쏴. 그럼 이제 다 우 인제 점심먹으로 거기도 그 포로들도 소대장, 중대장. [조사자 : 지들끼리 다 있죠?] 분대장 다 있어 잉. 그런 놈 한테만 얘기허지. 얘기허면 식사만 시켰는디. 거제도에 간 또 만명씩을 그 포로 수용소를 만들었는디. 그때야 데모하기 시작한기라. 제네바 협 정 결의되노니까. [조사자 : 그때는 유엔군이 와가지고 관리를.] 아이, 관리는 한국군이 허는디. [조 사자 : 대장만.] 응. 그 뭐만 이제 그 제네바 협정 결의되니까 항상 관리나 뭐 하는건 저 코치했는 디. 그때는 미군 사령부에서가 주목이 되븐거죠. 이 한국군보단 그 권한이. 게노니 한국군이 말을 못해. 그자 포로 때려도 이제 때릴 적어고 일절 얘길 못해. 게서 거제도에서 폭동이 시작해노니까 벨(별) 수가 없어. 그래 이제 그때서 만명씩 모아보니까. 걍 이쪽 수용소, 이쪽 수용소 길 하나 사이지 이게. [조사 자 : 그럼 총 몇 명이나 있었습니까, 포로가?] 총 인원은 모르고. 우리가 그 교환한 당시 10대 1이 라 그게. [조사자 : 10대 1이요?] 응, 그때 11만명이 나가고 이 우리 군인 헌 만명쯤 온거라. 그때 그 10대 1로 교환거라. 그때 우리가 그 자기네끼리 막 폭동일으킨 죽이고 살리고 그럴 적에는. [조사자 : 예예. 책으로 봤습니다.] 그 정문에 가거내 그 말할테지 이제 심사를 했어이. [조사자 : 예예. 포로 심사.] 그 심 사해가지고 남한에 남을 사람은 남한에 남고, 북한으로 갈 사람은 북한으로 가는 심사. 그 안에선 얘기 못하니까 딱 오늘 한다면 그 입구에다가 정문에 가믄 이 저 투럭(트럭)들을 댔어. 대가지고 이남으로 남을 사람은 차에 오르고 저 북한으로 갈 사람은 이 철조망 사이로 들어가라 했거든. 그 러면 이남에 남을 놈은 무조건 차에 올라불고, 저쪽으로 갈 사람은 이제 그 쇠철조망 사이로 들어 가지고. 거기서도 막 싸워놔서 자기네끼리 돌맹이 질을 허면서. 그 이남대 나오는 놈들을 맞쳐버리 는 거죠 이북으로 갈 놈들이. 그렇게 허면서 그 하는데, 해가지고 그때부터는 5백명이 1개 수용소 에 하나씩 맡죠. 만명씩 못하고 이제 갈라가지고. 그 데모 해놘 후에 그렇게 진압한 후에는 1개 수 용소 안에가 5백명. 인원이. 그렇게 해내 이제 그 관리를 해놨거든 게. [조사자 : 그 작업같은거 나가면 한국군끼리 같이있을, 같이있어야 될 정도로 걔들끼리 거기 잘 못 들어가면 막 또 한국군이라도 맞고 그랬습니까 그러면? 걔들한테 붙잡히면?] 아니 맞고 글며는 일단 그 한국군이 진압시키고 이래갈 때 총 안가지고 들어가며는 그때 그 한국군은 그 저 철모가 쏘게 거의 헬맷되나면 그게 항-상 빈집거리게(반짝거리게) 만들어놨어. 이 저 포로 수용소에는. 그 페인트 칠도 허면 어디서 뭔 짓을 하믄 딱 밤에보면 빈치거리게고. [조사자 : 아, 빤짝거리게.] 응. 빤짝거리게. 그 다음에 그 포로 수용소 안에 진압하러 가며는 그 이렇게 사각이라서이 여기 감시 대있고, 여기, 여기 네 군데 그 감시대 있었지. 감시대 있고 여기 아래는 군인이 항상 토라이. 주 로 허는. [조사자 : 통로가 있고, 그 도는게?] 응응. 위치하지. 그하면 이 총은 이 감시대만 그. [조 사자 : 거기서 위에서만 이렇게 총을 갖고있고.] 저 기관총이 있고. 아니, 여기는 그 저 엠왕총들이 있었고. 그런데 대개 포로수용소에 엠왕총이 아니고 이 감시대는 기관통이고, 여기는 갈빙이라는. [조사자 : 아, 칼빙.] 갈빙이라는데. 처음에는 총이 없으니까 그 저기 미국에서 1차대전 때 써른게 (썼던 게) 왔어. 그거 일단 난중에 교체가 됐는데. 그 감시대에는 전부 기관총이랬거든. 그하면 폭 동이 일으키면 감시대에서 그 알아서 와서 쏴버리는거. 그하면 헤리맷또(헬맷) 빈칫거리는 디만.\n6 [조사자 : 안쏘고.] 안쏘아. 처음엔 이 안에서도 그 배꺁에(바깥에) 저 동초행에 그 안에 군인들을 동초도 그냥 실탄 장전해 그냥 쏴버렸거든. 하도 쏘아가니까. 이제 그 동초들을 중지시켜버렸어 못 쏘게. 실탄 항상 총에 장전해 있어도. 군인들도 총 저 수입하다 그러는게. 서로가 헌 줄 몰라 그렁 게 쏘아놨지 뭐 안했어도. 실탄 장전 핸. [조사자 : 내부반에서 총 손질하다가 오발사고가 많이 났 구나.] 응, 오발 오발. 그게 그 배꺁에서 근무 끝나며는 크게 빼 오래해도 빼지않고 왔다가. [조사 자 : 총알이 남아있다가.] 응. 그때 그 근무가 나가면 여섯시간 근무라 이게. 여섯시간 근무 딱 핸 들어주게 그 동초도. 그 항 상 돌게되는거죠. 어디 아장(앉아) 졸도 못허고. [조사자 : 그러면 많이 부족했네요. 그러니까 보초 하는 군인들이. 포로 수에 비해서.] 그래 딱 고정 돼있어. 그 근무하는 으 군인들은 전방대로 안보 내고. 그 왜 전방에 안보내는가 하며는 유술(유출)될까보래. 우리 한국군에서 관리하는게. 포로관리 하는게 만약 잡혀가며는 그 포로를 어떻게 어떻게 취급. [조사자 : 알게되니까.] 알게되니까. 안된 다 해가지고. [조사자 : 아, 딴 데 절대 안보냈구나.] 절대 일절 안보내야. 그때는 그 포로 수용소 근무하는 인원이 한국군 보급이 아니라. 유엔보급 받았어. [조사자 : 유엔보급 받았구나.] 응. 유엔 보급 받아가지고 전부 한국군 보급은 몰라. [조사자 : 그면 보급은 좀 좋게 잘받으셨겠네.] 잘 받았 지. 전부 게는 한국군이면서도 이등병땐 장교한테 다 경례받아놨지 그 부산에서. 우알로(위아래로) 사제 짝 빼이. [조사자 : 짝 빼입으니까.] 모자쓰고 계급은 안쓰고 명찰을 없어, 명찰을 못 붙이게 했거든. 그 저 이름들 발표된다고 명찰을 못붙이게 했어. [조사자 : 다 비밀로 했구나.] 안보로이 (안보이게) 2부대, 만약 2대대면 2쓰고 1중대면 1해가지고 번호 순으로 해놨지 그게. 명찰을 안붙 이고. 전방 군인들이 싸우면 바짝 차렷이나 장교로 알지, 쫄병으로 알아? 그렇게 그 부산 시내 돌 아다녔어 그 당시에.  수용소 소장 납치 사건과 포로 석방 [조사자 : 그 저기 포로수용소장이 한번 잡혀간 적이 있었죠?] 토트준장. [조사자 : 이름이.] 토 트. [조사자 : 토트였나?] 응. 토트준장. 포로들한테 한번 잡힌.] 응응. [조사자 : 그때 얘기 좀 한 번.] 그게 어떻게 된 그 토트 준장 납치할때는이 그 저 포로들이 그 부두작업을 가이 부두작업도 가고 그저 이남 전체에 그 보급 창고가 있어 거제도에. 일본이든 어디서 일단 그 연대 보급창고에 와나서 거기서. [조사자 : 거기서 다시 나가는구나.] 육지래 그 유엔군에 다 나간다는거. 나가는데. 거기 그 구리스마스(크리스마스) 되가니까 미국에서 군인들한티 그저 위문품이. [조사자 : 엄청 많 이 왔겠네.] 그 보내면서 그 시계들을 다 담아 들어온 게 있어이. 군인들을 계-속 일을 댕겨가며 어디 무슨 물건이 있는가 다 알아. 그래서 그때 10명인가, 15명인가 그 시계를 끼어 나온거라. [조 사자 : 포로들이요?] 응. 포로들이. [조사자 : 손목시계를?] 정문에 나올 때 검사하고 들어갈 때 검 사하거든. 검사핸 그 시계 꼈으니까 그 시계를 다 압수한거라. 다 압수하니까 이놈들이 이젠 들어 가가지고 그 철조망 여 두 개라이. 두 줄로 쳐놨지. 안에는 이 안에 포로고. 요 가운디가 그저 콘 테나(콘테이너) 집, 그 집을 지어이. 거기는 이제 미군허고 이제 그 서로이가 근무혀. 그럼 배꺁에 정문있어라. 요 안에 들어가가지고 역시 안들어가는거지. 왜 안들어가냐니꺼 여기 시계 다 빼부니 까 사령관을 맨대해도라는거지 요놈들이. 사령관을 우리가 면회를. [조사자 : 아, 면담을 해달라 고?] 면담. 전화하니까 이제 전화하니까 사령관이 온거지. 오니까 그거는 잡아 들어가븐거 사령관 허고 저 저 사령관이 잡아들어가버리니까 그신 배꺁에가 넣던겄도 아니고 딱 면담하러 들어오니까 잡아 들어가버리거든. 그러니까 거기서 또 연락병허고 이제 그 무전기를 주면서 겉이(같이) 들어간 기라. 들어가가지고 일주일인가. 바로 우리 나 근무하는 앞에 그 수용소서 잡아, 잡혀 들어가븐기 라.\n7 그러니까 이제 그루고제도 또 그 사령관이 또 들어왔어이. 들어와가지고 그 사령관은 포로들 요 구하는 거는 다 해줘버렸어. 식량이 없다, 또 담요가 모자라고 피복이 나쁘다하니까 막 가서 담아 노니까. 이제 미국에서는 이제 잘못했다해서 그 사람 일주일만에 교체시켜 딴 놈이 들어왔어. 그는 한 15일 걸리는디. 일절 그 사령관에 또 그 음식을 들여주고 뭐 하면서 면담만 허다가 하다 못치 니까 이젠 석방을 안시켜 주니께 막 와서 밀어불끄러(밀어버리려) 했거든. 사령관이 죽었든 뭐했든 이제 다음 사령관을 들어와가지고 이젠 안되겠다 무조건 사령관이 죽더라도 진압을 시키겠다고 해 가지고. 그 주위에 민간인도 전-부 피난시켰어. 완전히 와서 잡아 밀어부껄로. 그래서 그때가 밤 1 시까진가 할 땐 안나오며는 이제 쏴 죽이겠다 하니까 그때 1시 넘어내 포, 그 포로들이 석방을 시 킨거지. [조사자 : 한 일주일만에 나왔습니까 그러며는.] 아니라 2주? [조사자 : 아, 꽤 오래.] 한 2 주 살았어. 거기서. 그 장갱이 미군들이 많이 상허고, 그 포로 수용소가 왜 그러거든 그 저 기구들이 항상 그 배꺁 에 나와서 그 뭐 일허잖아. 땅도파고. 그 기구는 수용소 안에 있어. [조사자 : 안에 자기들이 가지 고 있었구나.] 그러니까 수용소 안에 자기네가 왜 이런 내무반에 전부 토굴 파분거. 게 배꺁에서 총 쏴면 하나도 안죽어. 이놈으 대번 이렇게 했다하면 그 전차가 10대 라이. 그 수용소 도는게. 장 갑차가 있고. 그 열 전차는, 계속 돌거든. 진압못해가 장갑차가 들어가. 장갑차 들어가도 우선 우 뚜껑 안덮이면 안돼. 뚜껑 덮기 전에 포로가 올라와. [조사자 : 올라와버리니까.] 응. 그래 사격허 면 안죽어. 게 진압시킬 때 일절 전차가 들어가면 잡아 밀어야. 그렇게 했거든. [조사자 : 잡아놓고 도 마음대로 못하는 상황이겠네요.] 응. 못해야. [조사자 : 그럼 제일 높은 사람이 그때 잡힌 인민군 뭐였습니까?] 응, 토드준장? [조사자 : 아니 아니, 인민군 계급이.] 응? [조사자 : 인민군 계급이.] 인민군 계급들은 안나와. 장교다 해는 그 장 교 출신은 따루 수용을 해놨죠. 거제도 안가놨어. [조사자 : 장교는 따로 수용하는구나.] 응, 따로. 장교 출신상은 별도. [조사자 : 그럼 자기들끼리 서열은 어떻게 정했죠. 그놈들은?] 서열은 자기네 끼리 그양 거기서 되게 대대장, 중대장, 소대장이 자기들끼리 선출하는 거 그 안에서, 수용소 안에 서. 그럼 이제 그 저 중국놈들은 이. [조사자 : 중공군도 있었어요?] 응. 중공군이 한 2만명? 거제도 에 그 근무허는디. 근데 중공군들은 저 중공군으로 간 거이 없어. 거의 다 저 대만 장개석 파로 갔 죠. [조사자 : 대만쪽으로 갔습니까?] 누게가 여하면 장개석이 건이지 주게. 그래 그때 그 포로는 거의 그쪽으로 가고. [조사자 : 거의다 대만으로.] 대만으로 거의 다 가고. [조사자 : 중국 본토로 넘어간 사람은 별로 없었던가보네.] 중국으로 넘어간 아이들은 없고, 중공군은. 소련 군인이 여군 이 한 사람 있었고. [조사자 : 아, 여군이 한명 있었습니까?] 그 외엔 따른 소령은 소련군이나 이런 건 전혀 없어. 거의 다 그 우리 저 이북 출신이라. [조사자 : 그 남한 출신 저기 인민군들도 있었겠네요 좀.] 인민군도 있었고 그 남한 출신은 이 그때 그저 북한이 들어오면서 인천쪽으로 서울쪽엔 다 석방시켜 버리자 그랬어 북한에서가. 수용 소에 있었던 사람이 있었는데. 그 일 여재(여자)도 있었죠. 여자 포로. [조사자 : 아. 좌익했던 사람 들 그러니까.] 그 게서 그때 그 제주도 출신이 함덕 출신도 있었어이. 우리 아는 이도. 게 그 냉중 에 가보니까 있은 어떤 때 우리가 신문도 갖다 주곤 했는데 그기 했는데 그이 했는데. 남한 출신 이 더 독해요. 데모할 때는. 그 북한, 남한 출신이 이렇게 따로 돼있죠. 게 수용소가. 남한 출신. 남한 출신만. 게 이제 이쪽 요게 남한 출신이고 이쪽에는 이북 출신인디. 처음에는 그 구별할 때는 대개 이렇게 됐어요. 난중 엔 남한 거의 부산으로 다 왔는디. 게 가지고 이게 하면. 여기서 데모해가면 여기서는 요걸 해야. "저 새끼들 북한에가 안살아보니까. 저따우 짓한다."고.\n8 "몰라서 한다."고. 그렇게 그래. 핸데 그 그 냉중에 그 우리가 휴전될 무렵에 남한 그 저기서 그 북한 포로도 전부 남한에 남으 겠다고 핸 심산이는 다 부산으로 나왔어. 저 거제도에는 이북으로 갈 포로만 냄기고. 이제 그 거제 도에도 그 주로 그 포로 수용소가 그 이쪽 거제도에도 두 군데가 있어 두 개. 2대대, 3대대엔 두 군데가 있었는디이. 그 거기는 다 북한으로 갈 사람. 또 부산에는 수영, 동네 네 군덴가 다섯군데 부산지구는 그건 남한에 가겠다고 해가지고. 그때 그 대통령, 이승만 대통령이 휴전을 안시키는기라. 지금도 우리가 모를꺼지마는 그전꺼지도 휴전을 해도 그 우리 남한에서 꼭 그 북한엔 참석허면서 남한에 안 참석할때가 있어놔서 회의. 우 리 남한에서 반대했거든. [조사자 : 계속 해야되니까.] 그 우리는 휴전을 안한다 해가지고 반대하니 까. 할 목적엔 해가니까 이승만 박사가 뭔 명령을 내리시음, 이남에 있는 포로 수용소 있는 사람은 전부 밤내로 몇월 며칟날은 석방을 시켜불라 명령을 내리는기라. 각 일개 수용소에 대대장 한 사 람도 군인이 있으니까. 있는디 부산 지구나 어디 경남 지구에 간 사람들랑 다 보내줘라 나가거든. 게 나가면 가족이 없응까 전부 보호해줘라 핸 명령을 내렸어 그때. 내려 이제 오늘 저녁에 다 석방을 시켜븐거라. 미국 놈들이 또 그 수용소마다 2, 3명쓱 책임이 있어이. 그 외에는 이제 그 근무하던 사람 한국군이니까 허는디. 미국놈은, 미국놈은 무조건 잡아 다 그 안에 영창에서, 영창에 집어넣고 전선을 다 끊어버려놨어요 우리 한국군이. 연락을 못하게 다른 대로. 그래야 포로들을 다 석방시킬거 아니에요. 게 다 밤에 끊어낸게 그 군에 석방을 시켜놔 주게. 허룻저녁에. [조사자 : 그 보통 반공포로라 그러죠. 남한 선택한 사람들. 거기 한 90프로 정도는 어느, 비율 이 어느정도 됐습니까?] 비율이. [조사자 : 북한 선택한 사람이 별로 없죠?] 아니 그냥 북한 사람 들이라 다. 남한에 남으기로 한 사람이 북한 사람들? [조사자 : 아니, 북한을 선택한 사람들이 별 로 없죠? 북한 올라가겠다고 선택한 사람이.] 아니 그게 11만명 이상이라. [조사자 : 북한으로 올 라간 사람이요?] 응. 10대 1로 바꿨거든. 우리 한 사람이 10명을 저리 준거죠 우리가. 그 포로로 바꽌 넘어간 사람이 11만 몇 명이라. 11만 이상이. [조사자 : 북한으로 넘어간 사람이요?] 북한으 로 간거죠. 게 무슨 그 북한에서 깨끗이 보내주지 않으니까 지금도 거기 있는거죠. [조사자 : 예, 조금 남았죠.] 우리는 깨끗이 보내줬는디. 그렇게 된거. [조사자 : 그 남한하고 북한하고 양쪽 다 말고 제3국 선택한 사람도 있었죠? 인도나 뭐.] 그럴땐 그 인도 사람들은 그 지방 사람이나 아니면 없었어. [조사자 : 한국 사람 중에서 남한, 북한 다 싫 다 딴데 간다 이런 사람 있었던거 같은데.] 없었어. 우리 알기로는 그 당시엔 없었어. 교환 당시에 는.  수용소 내 생활과 물자 비리 [조사자 : 기상은 똑같이 합니까? 포로나 군인이나 아침에 일어나는 시간은 똑같을거 아니에요.] 비슷해요. [조사자 : 밥도 비슷하게 먹고.] 아니아니. 처음에, 처음에이 우리 훈련받을 땐 그땐 그 알량미 쌀인데 삼홉이라 났어. [조사자 : 알, 알량미? 아, 안남미. 베트남 쌀. 그렇구나.] 지금 대만 미가 아니고, 그 알량미는 막 깨논게 있었어. 그 대만미 다음에 네 번차가 빻으면 그 알량미 쌀이 가 나오는기. 깨끄께그한게이. 그게 삼홉이 왔어이. [조사자 : 일인당.] 일인당 들어가니까 삼홉인 디. 삼홉을 다줘도 배고플껀디. 이홉 정도도 안됐을거라. 우리 사람들 즉시 배당보내면 결국 그때 우리는 김치도 없고, 아무것도 이 찬이란건 없었죠. 훈련소에. 딱 국에 넌거허고(넣은거 하고) 그 밥이라이. 게나 국에 넣어야지 된장쿡(된장국)이지 그게. 된장쿡이면서도 그 너물(나물)이나 몇 개\n9 있잖여. 그 인제 훈련받을 때니까 그 낮에는 식당도 아닌 여기 쫙까자이 1개 소대면 1개소대. 쫙 까자이. 그 일로 보더(이쪽으로 부터) 밥을 절단하라(전달하라) 한다. 쫙 저 안에가. 하다 딱 하나 가 모자라이. 그래 그 인제 둘을 먹재이 그 모재랜 톡, 득거본(더 가져간) 사람꺼다. 결국 다 일어 사. 일어산 밥이 수정대로(수량대로) 딱 그래노니까 하나 곱절이면 하나가 굶게 되니까 반가는 사 람 있잖아애. 다 일어사. 일어사면 곱저슨(곱절로 가져간) 그놈을 반을 죽지 그. [조사자 : 많이 가 져간 사람이.] 아이 한사람씩이 더 가져가니까 한사람은 모자라거든 수를 딱 세면. 게 나 밥 안먹 거리 손을 들라주게. 게 인제 다 일러선 그걸 찾아줘야지. 그 하면 그 낮이는 훈련받아 딱 오며는 그냥 이런 그 연병장에서 밥을 먹제. 쭉 가자. 게 그 국에 넌 것도 똥그렇 떠서이 그때는 그양 밥 에다 바시 먹은다게. 밥에다 그 국을 놔불면 해서할 거 아니가. 가지맨 지금겉으면 우리 먹는 사발 이 그 지금 여 납죽-한 사발 반정도 밖에는 안디야. 그 먹는기. 그 하나주게. 찬도 없고 반찬 아무것도 그거 딱 먹다 포로 수용소 딱 들어가니까 그덴가네 막 반찬이 좋은 거 줘. 그때는 초두머니 소나 되아지(돼지) 그양 들어와야. 잡다안햐. 그럼 이제 포로들 데려다 그걸 잡아이. 포로 수용소 주는걸 다리, 머리, 배설 이런것만 줘불고, 소는 다 군인이 먹어분거지. 포로 수용소 들어가는거. 그땐 그 포로들 그런기 그저 헌두번이 들어오는 거지 그게. 그 인제 포로 수용 소 들은 거이 군인이 그걸 먹어이. 군인이 먹어야 뒷날 쯔믄에 변소간이 줄을 서. [조사자 : 갑자 기 고기를 먹어서.] 갑자기 그. 굶다간 이녁을 거를 먹으라 하니까 그게 고기고 밥이고 그리 먹었 거든 그게. 그렁게 다 설사나 뒷날에. [조사자 : 그 화장실은 어떻게 했어요?] 그때 화장실 저 머 개. 지금 이런 화장실 아니고 저 도라무깡형에 있어이. 지금 거제도 가 보니까 그런거 있다고 말한. 나 작년에 한번 구경 또 가봤어이. 그래 이거 순 다 엉터리로 해놔서. 그레서 거기서 설명을 했어이. 토드준장 납치해가는 것도 그냥 그 수용소 안 에서 이렇게 데리고 들어갔는데이. 산비틀에서 뭐 공비에 잡는 식으로 만들어 놨어. 그 만들어 놨 길래 이거 도저히 이것도 그러고 장수조차 그게 아닌, 그 물어봤어. 야 여기 거제대 나온디가 어디냐 고 하니. 저 밑에 어디래요. 아 왜 거기가 본래 수용소라는데 거긴 그 그 그 시절에도 미국놈들 이 전부 3명이나 저 도로에. 거기가 도심지가 되버렸어. 이번에 가보니, 도시가 되버렸어 완전히. 저 저 도시가 그 자리가. 게 이상한데 오라를 만들어놨지. 어떻게 나 아는수가, 나 여기 근무를 해 난 사람이지 여게. 5, 6개월 나 여기 오라 대대본부에서 근무하던 또 그 뒤이를 부산으로 간 사람 인데 그걸 모르면야 죽어라. 미국 놈들은 커피가 나왔어이. 커피 무신 봐났겠나. [조사자 : 처음 보셨겠네.] 처음이나. 게 난 그 이쪽엔 물 넣고 이쪽엔 이제 커피 카멍 넣고 놓고 설탕 노놔. 어떤 사람은 커피 쓰마 설탕에 그 커피에 범벅을 해 먹고. (웃음) 아 먹어보난 적이야지. 경험 처음이났죠. [조사자 : 그래도 굉장 히 빨리 커피 맛을 보셨네요.] 밥 먹을 때. 응. 그렇게 가는기야. 미국 놈하고 똑같으나 우리 먹는 거는. 그래 먹는거. 그저 쇠로 된거이 그 가끔 있어이. 그 컵허고. 밥이고 반찬이고 놓고 컵에는 거기 인제 국을 이저 푹 끓여놨는데이. [조사자 : 코펠같은거, 이런거.] 응. 그땐 그 포로 수용소에 서 근무하는 놈은 꼭 미국 국민하고 똑같이 그 저 행동을 해부니까. [조사자 : 그러면 뭐 빵같은 나왔겠네요.] 씨레이션게. [조사자 : 아, 씨레이션이 나왔구나.] 곽으로 나와. [조사자 : 곽으로. 깡 통같은 거 따서 먹고 이런거.] 곽으로. 꼭 그거 나와. [조사자 : 식량 보급품을 시레이션이라고.] 그 게 전방같으면 그 간식으로 나오는건디. 수용소에는 그 그거 외로 나가는거지. 나간 잘 안먹거든 그런거. 그 저 군인들이 노았다가 그러고 물물교환을 해여이. 그때 그. [조사자 : 팔았다는 소리도 있던데.] 포로들한테 뭐 바꾸는 거미 이제 그 사제 옷들이. [조사자 : 아, 사제옷?] 응. [조사자 : 포로들\n10 한테 있습니까 그런게?] 포로한테는 좋은 게 들어가니까 계속. 그거 나오면 그 이게 히따구래는 것 만 새옷때매 그거는 그건 밀항도 허고 그냥 그걸 상인들이 그 산 골짜기 온다. [조사자 : 그 얘기 는 많이 들었습니다. 거기서 돈 옷이 나왔다는.] 아이 그 당시 어디서 늘어진 거 담요고 뭐시고 그 쪽에서 나온거. 거 그 여기 창고가 되며는 밤에이 영업쪽으로 허는 놈들은 한국군들도이 가매 가그네 쏠도 이제 영 동산올라가는 데 가면 가매 던져불면. 미국놈들은 이 안내서(안에서) 안해는거는 배꺁에 꺼를 일절 말을 안했어. 넘기는 것도. 그러면 사제옷이 그때 저 40만원이라서, 저게 40불 들어놨죠. 우 이(위에) 것도 마흔개 들어가고, 아랫것도 마흔개 들어가고. 화폐교환하기 전에 40만원이라서이. 허 고 뭐 담요는 저게 10장에 10만원 밲에 안가서. 한 뭉치가 10만원이라. 10자. 저건 해봐야 돈이 아무것도 아닌게 무겁기만 하죠. 그 여기 수용소만 요만치에 가야 그 사는 놈들이 주게. 사가지고 그기서 산 부산으로 다 나와. 어떤게 그. 제일 돈 많이가는 건 양말이라서. [조사자 : 아, 양말.] 양말이 90만원가. 이까지 올라오는 그 두 꺼운 양말이니까. 그게 여기 나와 풀어가지고 뭐 옷을 짜나 뭐하는 것으로 들어간게주게. 사람 신 는 걸로 들어가는게 아이고. [조사자 : 양말로 하는 게 아니고, 다시 풀어서 실로?] 그 옷을 만들던 가 뭐하는걸로 그게 귀하고 비싼거죠. 그건 한뭉치 나오면 90만원. 그렇게 가난했어. [조사자 : 그럼 포로들은 옷을 주고 뭘 사는거에요? 포로들은?] 대개 먹는거나니, 껌같은거이. 껌. [조사자 : 주전부리할거 이런거.] 껌 같은거. 이제 그 옷도 주고, 자기네 돈이 없으니까게. 이제 모포도 주면 이제 그 군인들이 가져가 팔든가 이제 휴가올 때 나와 팔든가 하는거죠. 어떤데는 이 런데 끼어 나오지 뭐. 허리에. 담요는 여기 끼어. [조사자 : 그런 얘기가 정말 재밌고 좋습니다.] 이 포로 수용소에 근무한 사람 처음에들은 돈 처음에나 나중에나 돈 번 사람들은 많이 벌었죠. [조사자 : 많이 벌었겠네요.] 그 살림 살던 사람들, 여기서 장개가거나 그 가족끼리 살림 살던 사람 은 돈을 아니까 허고. 우리정돈 가야 그 아신을 가나 나 경우도 그때 그 근무가도 그 조장님이 책 임지고 한 20명 데려가매. 그 미국놈하고 같이 놀다오주게. 그럼 그 주위에서 그런 것들을 해주맨 자기네끼리 돈을 갈라. 이쪽에서 만약 멫 둥치 나가면 그 10명이면 10명이 끝나면 갈르지. 그케하 믄 그 내무반에 와. 지갑이 어딨어? 그 관물함이 있어. 나무로 하꼬만하니. 그 속에 돈 다 내버렸\n11 어 군인들. 게 누가 파가지도 아니고. 파가지 가지. 다 그 있어노니까. 편하게. [조사자 : 다들 많 으니까.] 돈이 다 자기 쓸만씩 있응께 그 밤근무 만약 12시부터 아침 6시까지 딱 해노면 그날 뒷날은 허 루 저녁 외출보내부려. 그 전시에도. 그면 거제도에는 그때 저 지금 그 어디고. 그 포구있는디 거 기가 한군데고 부산에 있을때는 그냥 부산 천지 다 돌아다니난 그 외출나와도 돈 있는 놈은 주위 에 친구들 멫 사람 가자하는거지. 같이 근무한 놈들. 게면 저녁 다섯시꺼지 허루 점호를 헐 꺼 아 닌가. 꼭 12시간은 비번이니깐 그땐 꼭 외출을 보냈거든. 양식이나 부식비 나오는 건 거기 이제 대대장이나 소대장들 타먹는거지. [조사자 : 아.] 그 식이 라서. [조사자 : 무슨 말인지 알겠다.] 알지? [조사자 : 식세 인원을 빼버리고.] 그 남는거 아니야 다. [조사자 : 물품을 자기들이.] 응. [조사자 : 엄청 남는 장사를 많이 했겠네.] 응응. 나도 여 나도 군인관 많이 본것이 헌병사령대 있으면서. 난 그 보급대도 맡아보고 병기계도 맡 아보고. 하관말직 선임하사로 제대했는디. 나도 공급대 맡을 때이. 근디 그때 그 공급대 맡으면 1 종, 2종, 3종, 4종, 5종까지 다 맡아. 게 하면 나가 만약 공급대 맡은 밑이 그 부하 한사람만 대령 해서이 결국 이제 그 둘이만 허는디. 그때 못빼먹을 게 있어? 다. 그 검열 놓을때는 예비로 해놨다 가 어떤데 원주까지도 차가 매진. 저거 팔아먹을라. 모재르게 되면, 모재르면 이제 원, 원주갈 때 헌거 사가니까게. 찢어진 것도 숫자만 채와놓는거. 그 식을 많이 해놨으게. 또 대대장이 지시도 내려이. "쌀 한관에 헌개매(한가마), 헌개씩만 빼라." 그러거든. 이제 그양 딱 내려. [조사자 : 자기가 먹을라고.] 응. 자기 먹재이. 게 이제, "부식대를 얼마 빼라." 이러지. 부식을 또 부식으로 많이 날라간다고 숙소에. 그럼 이제 썰(쌀)을 헌대씩 빼라면 이제 헌가마니 한 대씩 딱 빼이. 걍 빼면서 빼는 사람은 뭐 공짜로 빼 이게? 두 개를 빼불지. (웃음) 두 대를 빼며는 어떤데 가며는 이 저 우리는 소대가 있어이 소대가. 딱 저울에, "아 이거 키로(kg)가 모재르요." 대대장한테 얘기하래이. 대대엔 한 대씩 빼놓는거니까. 한 대를 뺏는지 두 대를 뺏는지 모르거 든. 대대장한테 보고하래하믄 대장한테 얘기를 해야해지. "대대장이 얼마씩 빼래고 뺀거지. 대대장한테 얘기하지 우리한테는 얘기하지 말라."고. 자기는 그걸로 끝이라. [조사자 : 주고 거래하는 포로들이랑 쫌 친한 군인들도 있었어요?] 친한 군인은 없고. 그냥 그날 가면 자꾸 교대날 그 포로들도 알거든 이제. 여기 오라게 얘기해보면. 뭐 교환할거나 가져왔느냐하 면 가져오거래 하믄 그 대개 껌을 많이 요구햐 그놈들은. 대개 껌. 다른 것 보다. [조사자 : 왜 껌 을 많이.] 심심하니까 그 씹는 맛인지. 이 하여튼 껌을 많이 찾아났어. 미군들은 이 저기 그 일본에서 근무하당 거제도에 오랑. 콧노래나 두드리며 근무핸가가 그런 놈 이 창고 안에 근무하당 한국군이라도 강 저 사저 멫 초만 매다하면 군인이 그냥 매다 줘버려 미국 놈들이. [조사자 : 그럼 포로들은 하루 일과가 어떻게 돼요.] 그냥 놓고 먹는거. [조사자 : 작업같은거 시 키지 않았습니까 그래도?] 작업 헐거인 있을땐 해도 작업헐게 낸중엔 없어. 그 처음에, 처음에 포 로 수용소 만들때는 계속 작업을 시켰는디. 그러고 이제 작업 할 게 없으게 전혀. 그다 먹고자고 뒷날까지 매일 그 저 똥물, 푸니까 도라무깡 두레꺼는 거기다가 우이 나무 넓적이 허니 딱 짜그래 그 우이 앉아그래 그 대변이나 소변보게 해놨어요. 뒷날엔 그걸 이젠 둘이가 하나씩 내주게. 거제 도 저 지금 조선소 만드는데. 그 물에강 비왔거든 그게. [조사자 : 거기다 비웠구나.] 응. 그래니\n12 그거 비우러 갈 때 또 군인이 나가이. 양쪽으로 이제 그 감시,감독. 그것들이 그 아이보는(안보는) 새 그 논밭에 비워버려 그양. 그땐 시원히 두드려는 타야죠. 비워버린 거. 그 그까지 가기 싫은 놈 이 중간에서 가다가 비워버리는 놈이 있어. 그 똥통을. 그럼 이제 그런 놈 있이며는 거기서 막 조 져버리는 거지. [조사자 : 그럼 그 포로들 남자 포로랑 여자 포로끼리 막 정분나고 이런건 없어요?] 없어. 별도 로 막 거리가 멀어. [조사자 : 아, 멀어요?] 수용소, 그 남자있는 포로 수용소 주위가 아니고 별도 로 이쪽에. [조사자 : 그럼 여자 포로 수용소는 여자 군인들이 저기 관리했습니까?] 아니, 관리는 남자들이. 또 여자 포로 수용소 데모하니까 그렇게 독해 남자보다. [조사자 : 어떻게 독합니까?] 도 저히 들지(듣지) 안혀. [조사자 : 뭘 안한다고요?] 남자 포로처럼 그렇게 말을 안들어. [조사자 : 아, 말을 안듣는다고요?] 데모하면서 가니까 응. 난중에 이제 그때도 이 옛날도 그 물총이 있었어 이. [조사자 : 예예, 물총.] 막 가서 뿌려 진압시켜. [조사자 : 물대포.] 여자가 더 독해나서 폭동 일 으키면. 거기서. [조사자 : 그 폭동도 자주 일어나나요?] 응. 낸중에 5백명씩 딱 걸러내믄 별로 안나와. [조사자 : 다 분산을 시켜버렸구나.] 응. 분산시켜 노니까. 아 만명씩 1개 수용소에 만명 다 올라게 군인이 뭐 껌딱해질꺼라. 그래 내 낸중에 5백명씩 딱 짤라보나 규칙적으로 해보나. 폭동에서 근디 또 보내 진않아 또. 아이고 그 보통 입던 옷에서 보낼 때 새옷 줘서 다 이. [조사자 : 아, 나중에 보낼 때 요?] 응, 보낼적이. 거기서 독한 놈들은 버선뱃겨부려. [조사자 : 그것까지 다 벗고.] 보통, 보통 우 이 "살때는 안주고 우리 가게 되아 이거 주느냐." 벗어 벳겨불며는 이제 군인들은 어거지로 입죠이. 사진만 찍어부면 되는거니까. 사진만 찍은다 그런게 우리 이렇게 해왔다 헐꺼니까 사진찍어부는데 버선 벗어 댔겼건, 신 벗어 댔겼건 말을 안 했거든 그게. 지금까지.[조사자 : 군대가 원래 그렇구나.] 그 살다 딱 나오니까 그 놈들 다 아는거지 그게. 알아 뱃겨부고 다 옷을 주고 새옷 캐켜불고. 거 이제 군인들이 들어 막 어거지로 입죠. 사진만 딱 찍어 부면 그 다음엔 니네 마음대로 하라여. [조사자 : 포로들은 삼시세끼 먹었나요?] 응. 삼시 구짝. [조사자 : 그 미군들이랑은 많이 친하셨 어요? 자주 보시니까.] 포로들? [조사자 : 아니아니요, 선생님이.] 우리는 미군들하고 같이 행동하 니까 똑같지. [조사자 : 말이 안통하는데 어떻게.] 말이 안통해도 어떤 통해가. (웃음) 난 미국말도 배았을끼고, 중국말도 배앗을 낀데 어떻게. 그런데 미국말도이 그 나 그 여기서 그 군인가기 전에, 딱 해방되니까 그 영어를 그 본문을 다 나가 써놔 그 날적에. 걔는 내가 지금도 싹 쓰며는 하루가 어떤 연결 씀시롱 허지 그때 하다가 4.3 사건 딱 일어나버리니까 나도 그걸 공부를 하는기라. 우리가 야학수업 모냥 열을 여기서 배우단 안갔어. 그카는 가믄 이제 미국놈한테 여 들 으면 이제 매 쓸고 어디고 하는걸 안하지 즈게. 통해놔서 거기가도.  거제도에서 강원도 전방으로 전출 그리고 제대 [조사자 : 그럼 타지에 오래 계셨는데 그 제주에 있는 뭐 좋아하는 여자나 부모님이나 안그리우 셨어요? 편지쓰거나 그러지 않으셨어요?] 저는 편지나 무스거 쓰, 써 보내기도 계속 했지마는 그 후방에 근무해노니까 그 저는 여기서 멫메다(몇 미터)를 왔으믄 그 낸중에 제주도에도 그 우리 군 인 간 후에도 흉작이 들어놨어 내가 낸중에 휴가완 보니까. 아 그런 때라도 가족이 왔으믄 충분히 살 수 있는거 내가 히꺼인디. 냉겨온 돈을, 아 이럴때와도 연락했으면 그때 돈을 저기서는 난 가만 막 댕길때라서이. 다른 사람보다. 그런 내가 여기 오랑 우리 아씨가 이사갈 즉이 동생이 6.25때 안 가기 위해서 그때 읍, 그때 병사계가 보낼 수 있고, 안보낼수가 있어놔서 그 당시에. 게서 우리 부\n13 모네가 내가 늙, 연세가 많은 후에 갔어 이 군인을. 가보니까 부모네 고생할까보내 동생을 아니 보 내자녀 사제옷도 그양 보내고 뭐 그 군인 있으면서 이제 멘회가면 돈도 보내고 막 냉중(나중)엔 했 는디. 냉중엔 그 그를 그 미국에서 온 시계도. 아무라도 못돼 난 떼 댕겼으이. 아 게나 중대장이 이젠 아 빌려만도래 시계. 그래 이제 빌려 줬어. 저 연구를 해야 할꺼이 한번 휴가를 오면서 이 시계 줘야 나 휴가가기 전에 띠어 놀까봐 찾아놨어. 아 또 병사계가 그 시곌 탐 나서가 시계주먼 바꿔가 한 며칠 갈 때란, 아 그걸 "아이, 나 시계 필요 없다니." 줘도 놔. 저 우리집으 어머님이 아이 그 시계하나 내 또 가면 살꺼면 내 없애. 그때 그 시계 팔 았으면 여기 밭도 한 2, 3천평 살꺼라 그게. 나 시계 팔아도 밭 사둔 생각도 지났죠. 많이 먹었죠 우리 병사계. 사제옷은 사제옷대로 보내종, 우리 동생 군인 못가게. [조사자 : 못가게 하려고.] 게 나 하여튼 제대하기 전에라 보내지 말라고. 대신 6. 25때 가게 되났죠. [조사자 : 동생도.] 응. [조사자 : 그 전쟁 중에 옛날인데, 그때는 휴가 나올 때 제주까지 어떻게 오셨어요?] 그때도 이 전방에는 안보내고 후방에는 휴가가 있었이요. 그 당시는 휴가가 제주도에는 15일, 만약 거제도에 서 15일 줘요. 15일 주며는 만약 부산까지 나왕 파도가 쎄요. 그럼 제한에 못도잖애(도착 못할거잖 아). 3, 4일 걸려불꺼 아니가. 어떡하진 그 못와. 또 거제도 가. 또 새로 강 파. [조사자 : 무효.] 응. 새로 받으면 그게. 기왕이면 안해줘요. 부대서도 이제 지금같은 간식비. 그 당시 부식비, 쌀, 비공식 휴가가 많앴지. 그 당시에. 보내며는 그걸 다 남으니까. 대대장 이런사람, 중대장 그 수입 이 되니까 그 보내줘. 보내면 만약 제주도지? 제주도랑 또 바람이 세거나 뭐 하면 가지 못하지 배 안떠. 그때 비행기 없을때 아니가. 부두에 가면 헌병대가 확인만 받아불면 돼요. 다른게 필요없어. 확인만 받아, 아 이거 가길래 제출해, 파도 안쎄도 확인서만 끊으면 돼요. 이거 파도 쎄도 못도 안 해. 15일 받은거 어떤 놈은 한달 살아오는 놈도 있어. 파도 쎈것도. 그 당시는 그쪽이라. 비행기 없인 시절이라. [조사자 : 그럼 부산까지 배를 타고.] 응 부산가서 또 거제도 또 배 타고 가야죠. [조사자 : 그럼 만약 휴가를 가면 오고가고 할 때 시간 다 잡아먹겠어요.] 응. [조사자 : 제주까지 오면.] 비공식은 휴가비가 없어서이. 또 정식은 그 휴가비에 차비정도 줘놨죠. 그 용돈쓰게는 안주고 차비정도. [조사자 : 군대에 계실 때 결혼하신 게 아니라 제대하고 결혼하신 거에요?] 아이 난 결혼해놨고. [조사자 : 하고 가신거에요?] 어릴때 막 부모네가 늙어나 결혼 해내 그냥 나간거고. [조사자 : 그럼 되게 사모님 보고싶으셨겠어요. 결혼하고 가셔가지고. ] 그땐 그양 보고싶으만 안했지요 왜. 그 시 절에들. [조사자 : 그땐 자식은 없으셨구요?] 응. 그럼 지금처럼 무신 서로 알아가 결혼할 때가, 그땐 옛날에는 중매 결혼해내 그냥 가는거죠. [조사자 : 아, 중매로 하였어요?] [조사자 : 서먹서먹 하셨겠어요.] 그럼 면회도 안오는거죠 후방에 있어도. 부산에, 부산에 존어맹이 살아서이 그 존어 맹네 살고 해도 부산에는 안온거죠 면회. "게 이제 아 6.25라 그래 부산에 근무하고 있는디. 아 면회라도 있어줌서 허적허적하난." 면회 간거죠. 게 그때부터 면회 다니기 시작을 헌거지. 그래 이제 거제도 가난 거제도 두어번 왔 다 갔을기라. 거제도 한 5, 6개월 근무해놨응게. 부산으로 거제도로 와 보러 다 보내곤 한 3개월 놀았어. 그래 내가 이, 이남에도 많이 댕겼죠. 거제도도 댕겼고 봉암도에 거도. 경상도. [조사자 : 봉화? 어디요?] 아이. 봉암도라는 데가 있어. [조사자 : 봉암도.] 봉암도. 그 이름이라 해. 물어보니까 거 기가 그 일반민은 한 2, 3명 사는 섬이라나게. 거기가 포로가 마지막 우리가 송환시켰죠 우리가. 보니까 거기가 장교 출신. 딱 그기만. 거기 장교 출신 있는줄도 모르고. 그 선별할 때 장교 출신을 그 섬으로 와 가차운거(가둬둔 것). 다른도에 그 움먹을 못하는디로(움직이지 못하는 곳으로).\n14 게 그디가 마지막 석방켜두고 이젠 본대로 학전에 3개월동안 놀, 놀다가 그때 이제 전방으로 간 거지. 강원도로. 강원도로간 26사단 창설을 하는데 내가 간. [조사자 : 전방엔 또 가셨어요?] 응 간. 전방에 간. 그래도 돌아다니긴 전방에 가가지고 거기서도 1개 대대가 그 어떤 시기에 나왔으면 26사단에 편입되가지고 1개 대대는 이 강원도 지부에 그저 6.25 당시에 그 초등학교, 중학교 불타 고니까. 거기에 지원 사업들을 나와서이. 중학교엔 1개소대. 초등학교에는 그 한 2개 분대씩 각 초 등학교에 배치해놨지요게. [조사자 : 건물 다시 지어주라고?] 응. 지어주는디 이제 그 가거래 이제 뒤에서 기초 허는데 심부름 하게끔 파견을 나온거라. 나오는데 내가 나왔는디. 그기는 그 원주, 원 주서부터 해서 원주, 신림, 평택. 한 여섯군데 같아요. 1개대대 그 주위가. 그기는 일주일에 보, 보 급이 헌번 씩이라. 그 원주랑 실컷 각 학교 이제 보급을 해놨지. 하다가 3개월동안. 그 학교 간 음 식을. 아무거 아니헌 상태에 와보만 헐일을 없이게. 기초만 파는 척해도 3개월 동안 노는거라. 3개 월동안 놀다가 또 이제 강원도 원주로 간거죠. 내가 간 강원도에도 가도 제일 처음엔 그 그 원주 안에 가보니까이 군이 그 6.25때 해논거 1개 분대 막사라. 우리가 간 낸중에 1개 소대 막사로 만든거라. 크게. 처음에 가면 분대막사라 왔는디 조그만조그만하게. 일개 소대 막사를 난중에 간 만들었는데. 거기서 26사단에 헌디 그 당시에 우리 사단장이 우리 26사단가는데 송충이 사단이 있어. 왜냐면 그 사단장이 그때 서울이고 어디 전부 나무땔때 아니가. 이 다른건 전혀 없인께. 그저 숯, 장작 땔 때라. 게 그 사단장이 후방 근무하면서 그 산이 있는 소나물 그 군인들을 저 파견보내서 전부 짜 르면 그냥 서울로 장사를 해본거지. 그때 26사단은 어딜가도 '송충이 사단'이지. 송충이 사단. 나무 다 비어부니까. 민첩하게. [조사자 : 오면 나무가 없어지니까.] 응. 나무가 다 없어부니까. 숲먹는 부대, 그 나무하는 부대. 여 보며는 그 강원도에서 서울에 싣고 오는거라 그게. 나무 숯이요. 서울 에 오랑 여 어디 도매 허는 데 다 퍼도 나가보는거죠 사단으로. 그때 그 사단장은 그 벌이를 헌거 죠. 군인들은 또 그런데 가는게 편안해요이. 아무것도 없거든요. [조사자 : 그런데를 주로 많이 다 니시는. (웃음)] 파견 근무를 나가보니까. 그런데 막 지원해여. 자기를 멋대로 하는게. [조사자 : 그 건 전쟁 끝나고 난 다음에요?] 휴전 후에. [조사자 : 그러면 몇 년도에 제대하셨습니까? 정확하게.] 56년도에. [조사자 : 야, 그러면 한 7년 하셨네요. 군 생활을.] 햇수로 7년. [조사자 : 7년 했네요.] 만 5년 6개월인가? 그런데 왜 우리가 늦었는고 하니. 낸중에는 그 사특으로 제대했죠. 사단장 명의로다가. 초, 초등 은 육군본부 명령으로 제일 처음에는 제대를 시키다가 낸중에는 사단에서 사단장이 알아서 제대를 시키게끔 되나서이. 우리 26사단은 이 하사관급들을 제대를 안시켜분거라. 그 창설이 늦어냈고 그 선임하사고 뭐고 전부 그 하사관 출신이니깐 하사관들을 제대를 안시켜분거라. 우리 나올때는 육 군본부에서 특명을 내려분거죠. 무조건 제대하게끔. 우리 나올때는 사특으로 나오는데, 우린 육특 으로 나온거지. 육군본부 특명으로. 사단장이 벨 수 없어지게. 우리 나올때가 삼백 구십명인가 헌 꺼번에. 지금 계급으로는 중사죠. 그 당시에 이등상사이. 이등상사로부터 일등상사까지. 헌꺼번에 나와버렸지마. 그때 막 사단장이 울었죠. 선임하사고 뭐고 싹 제대시켜버링게. 육군본부에서. 우리 나올 땐 제대복 줘도 제대복 안입어나왔죠. 그냥 군복들 입고 그냥 모자에도 계급장 붙어 나와났죠. 부대에서 어디서 말을 못했어 나한테. [조사자 : 제대하실 때는 나이가.] [조사자 : 스무 여덟?] 응? [조사자 : 스무 일곱, 여덟에 제대 하셨겠네?] 응? [조사자 : 스무 일곱, 여덟에 제대하셨겠네요 나이 상으로.] [조사자 : 그 쫌 나무를 좀 더 하라고 안내보낸거에요?] 아니아니. 그 하사관들이 있어야게 대대 장도 믿음 허잖아. 그 부하 다루는 것들이. [조사자 : 편하고.] 응. 편하고. 새 사람 들어간것보다 묵은 사람들 그래도 계급 높은 사람들이니까게. 그 하사관 출신 싹 제대시켜부니 그땐 병급들이니\n15 까게. [조사자 : 같이 해먹을 사람이 없으니까.] [조사자 : 외출 나가셔서 어떤 거 하고 노셨어요? 재밌는 일 없었어요? 외출 나가시면.] 외출은 나가면 그냥 돌아도 다니고 그냥 뭐하는 거지 게. 그냥 그저. 결국 거제도에는 낸중에 가보니까이 그 피난민들이 그 미군들이 거제도에 많이 있으니까. 부산에는 그 여재들이 되게 수영, 거제 그 근 방에 여재들이 많았었어. 이북 여재들이. 미국놈들 상대하는 여재들이 거제도 가매 주로 그런 여자 들이 많았지게. 그 수용소 부근에. 게 여기가 딱 수용소면 그 이 부근에 그 민간인들을 철거시키거 나 뭐 할 적에. 바로 그 수용소 철조망 붙어도 민간인들은 그냥 이케 고마했어. 그 의레 철거시키 질 안해. 그럼 이제 그런데 다 이북 여자들이 걍 그 밤에나 낮에나 미국놈들이 대개 그런데 나가 지매. 여재들. 그 막 옆에 있어보매 어떤지는 아이. 아니 들을 소리 막 나고. 여자들 못잤는 게. 아 -이 우는 소리들. 그 하기는 살자니까 헐 수 없이 어떨때는 여재들만. 그 지금같으면 노래방 닮은 데 조게. 그땐 노래방은 아니조게. 땐스홀이 뭐이 허멍 우리들은 돌아대닐때나. 1, 20대 여자들은 많이 싹 모여기 노는 데가 있어. 저기 조금 늦은 시기가. 미국놈들은 그런데 가고 데려가고. 또 밤 에 딴짓하고. 그래 미군들도 그 저 근무 시간이 고게 빈 시간이 있이면 그 빈 시간대를 나가 그렇 게 허는거지. 주로 허는건 또 농촌 사람들은 이 엿, 엿만들어. 또 우리한테 나가는 건 엿도 잘 싸가이. 게 밤 에 담그면 그 엿 만드는 데 많이 구경했죠 우리도. 그 집에서들 헐 건 없으면 그런것도 만들어야 지. 주위에 사람들은 엿을 돌리고. [조사자 : 엿을 만들어서 부대에 파는거에요?] 응. 포로. [조사자 : 포로들한테 많이 팔았다고.] 그때는 작업할 땐 포로들이 막 산에 올라가잖애. 그 장사하는 여재 들이 그 가 있다? 포로한테 파는 거야 그게. 포로들은 그왕 대니는 것도 다 요령하라. 그 바꿀 물 건들을 숨켜자나가. [조사자 : 갖고 다니는구나.] 옷이나 이런 양말들 같은거이. [조사자 : 팔라고.] 응. 팔라고 이제. 만약 꼬시. 헌해 벗겨져서 옷을 포(포개서) 입거든 그게. 그거 그양 뭉쳐 가는 것 이 아니고 포 입언 강 벗어 파는거지. 그기가. 그런 식이라죠. 싸전(싸가지고) 가는 식은 없고. 아 래고, 위고, 담요 이런데 감아정 가고(감아서 가고) 고서 포 입어 가는거죠. 들아정(들어서) 가는 것이 아니고. [조사자 : 혹시 제대하고 사회나오셔가지고 예전에 포로수용소에서 포로로 있던 사람 만난 적 있 으세요?] 에이. [조사자 : 그런건 없겠네.] 여기 제주도에서는 간 사람도 귀해. 또 육지에서 그 여 즉 포로 수용소 한 사람은 그때 이북으로 다 가보니까 어떻게 된가 모르고. 또 그때 내가 기억만 도 북한에서 넘어온 아이가, 그 아이가 반공출신으로 제대를 했어이. 게 그 어떤 해 그 여재라도 젊은 여자 사우왔으면 좋을건디. 아니 늙, 좀 여재 많은 여재를 사우완. 전방 들어갈 때 아 그걸 데려가기할래 데려가지 말라니 저. 아 가족을 꼭 하나 데려걸랭. 데려가면 내가 책임지고 맥여먹까 지 해줘야 할꺼야 내가 선임하사때라. 데려갈랭. 아 갔는데 안해도 이상해. 짐짝 싣고 곱적으로써 곱적. 딱 검문소 가니까 헌병이 탁 올라와. "무사와난?" "아 여기 신고가 들어왔잖아 거저. 군인차에 여자싣고 전방대로 들어가는 차가 감서니께 감시하 러 올라왔수다." 그러길래. "찾아보래." "아이 나가 있고 헌디 여자 싣글리가 있느냐."고. 계집 데려가고 나는 내려가고. 전방에 갈때도 데려가게 했지 내가. 데려가게 하면 거기서 이제 저 그 추사장(취사장)에 거 식당을리. [조사자 : 취사장.] 추사장에서 밥을 해요. 여 소대에 날라다 먹으니까 거기서 밥을. 추사장에 가서 쌀도 주고 저 양식도 주대. 그 부탁을 했나보지. 거기서 인\n16 제 멕여놨는데. 나가 제대해놔도 그런 놈들은 다시 전화로도 한번. 찾으면 다 찾을 수가 있어이. 분명히 험직 할만한 놈을. 아이 일평생, 거의 매년 먹여줬이마는. 근데 제대는 양구에 제대했지. [조사자 : 아, 양구에서 제대하셨구나.] 전방에 있다 이제 양구에 있다 양구에서 제대했어. 그런 아이들 반공출신이 가면이. 행정기관에 저 전방엔 안보내. 놀려도 이런 그 본부에. 이리 와서도 본부쪽에 배치시키주고. 이 전방엔 안보내. [조사자 : 고향이 북쪽 출 신이니까.] 응. 북쪽에서 그. 그때 그 반공 출신이라고 그게 딱 찍혀져 나와. [조사자 : 반공포로 들.] 응. 포로했었는데 석방해노란 군인 나온 아이들 많이 있었죠. 나 제대하기 전에도. [조사자 : 그럼 어르신은 전방 가셨을 때도 직접 총들고 전쟁에 참여하신 적은 없으시고.] 나 56 년 군대생활해도이. 여기서 저 훈련소에서 10발 쏴간다이. [조사자 : 훈련소만 두달.] 훈련소서 열 발 쏴난 게 총 쏴난거. 그런데서만 행정 기관에 많이 다녀 여기 오라믄 농협에도 이사역으로 근무하면. 처음에 올 땐 단위농협에도 가면 난리 부려놨죠. 강 보면 행정허는게 이상망 상황에 허고나서, "너네 이치로 밥 먹어음서 되나망." 막 서류 덮어버려놨죠. 그래 낸중에 들어보면 우리 처남들보고, "너네 매형 어떤 경험하신 분." "우리 매형 군대가서 행정반 하신." 그땐 군인 행정이 앞서나신. [조사자 : 앞섰으니까.] 앞섰으니까. [조사자 : 행정 전문으로 6년동 안 하셨구나.]  4.3에 대한 기억 [조사자 : 군대 가셨을 때는 4.3 모르셨어요?] 4.3? 군에 가기 전에 4.3 일어났지. [조사자 : 48 년도니까.] 응. [조사자 : 군대가기 전에.] 4.3도 나 잘 알아. [조사자 : 그때는 몇 살 이셨어요?] 4.3 때가. [조사자 : 열여덜정도.] 열여덟. 열여덟. [조사자 : 여기 옆에 김녕쪽에서 많이 저기 상했 다고 얘기 들었는데.] 아니아니. 사람 많이 죽은 건 김녕이 아이고. 동북과 북촌사이. [조사자 : 북 촌이 북촌리말하는.] 응, 북촌. 그게 그때 그게 되는건 그게 그 4.3에 만약 지금 같으면 뭐 인민, 인민군이 허까이. 헌 게 마지 막이라서 그게 이. 그때 그 군인들이 여기 함덕 초등학교 이 2대대? 거의 끝날 무렵이라게. 끝날 무렵인데 저 서귀포 쪽에 이제 간에 그 진압시켰던 이 함덕들이 본대 오는 군인을 그 사이에서 1 개 저게 그 트럭이니까 1개 소대쯤 탄거라이. 타 노믄 그 사이에서 양쪽에서 포위한 거기서 전부 죽여버렸거든. 그게 뭐 헌 사람도 산 사람 없이 죽이다가 딱 한 사람이 산거라 거기서. 그날 이제 죽은채로 하니께 다 옷은 뱃겨가불고. 빤쓰만 냄겼어이. 빤쓰만 냄겨두고 총이고 뭐고 싹 압수해 가분거죠 산에서. 그 한사람이 살은 그 사람이 이제 이 바닷가로 완 여기 와 신고를 헌거죠. 다 몰 살됐다 하니까 이젠 여기서 나가매 전부 그냥 나오래허면서 사람은 학교 운동장으로 모여놓고. 그 집을 다 불붙여들 거기서 이젠 그 또 심사를 한거라이. 긍께 경찰 가족들 둘이 서 있으니까 그런 사람허고 4.3에 연류 안된 사람만 이제 이 함덕으로 데려오고. 나머진 거기서 총살시키면서 불이 고 뭐이고 어이 불태워 버렸죠. 동북하고 북초. 그 몰살당한디는. [조사자 : 요 마을엔 많이 피해가 없었구요?] 이런 부락이고 그때 그 4.3에 연류된 사람 몇 명씩 은 안죽은 데가 없지유. [조사자 : 다 그렇죠.] 다. 이 동네에서도 그때 한 십여명이 죽었죠 그때. 그럴때는 그 무조건 안죽여요. 딱 집합을 시킨다게. 딱 여기도 요 서쪽에서 딱 집합 시켜가지고. 그때 그 집합시키고 이런데 죽일때는 그 연류된 사람은 집담소라고 해가지고. 회관이면 회관에 그 저 합숙시켜 버렸어. 모이아 다. 그 집담소라고 해가지고. 만약 자식이 산에 올라갔거나 또 산에\n17 아니 올라간사람 가족들은 집단을 시킨거라. 거기서 이제 집담시킨 가족들은 밥을 날라다 주면서 그 친족들이 먹여주게. 거기서 총살 시킬 땐 이제 그런데서 몇 사람은 받아오는거라. 와다가 각 시 공을 시키는거죠. 그럴땐 그 사람만 죽이지 안혀. 이 부락이믄 부락 사람 전부 나오라닝가 그 높은 디는 이런 부락 사람을 앉히고 죽이는 사람 저런 밑에 함진데 세워가지고 총살시켰거든 그게. 그 래서 그 깨게끔. 그러니까 지금 같으면 선전하는 식으로 이렇게 쏘니까 당신네들 정신차려라 하는 식으로 그런 식으로 그 당시엔 그게 죽였죠 사람들이 무조건 다 쏘진안햐. 그땐 연류된 사람도 많 이 살았지유. 이 저 산이 저거 선우봉인데. 초동은 매일 저녁 '전두환 인민군 만세' 붙여놔 저게 밤에. '김일성 만세' 저기 그 홰를 만들어 밤에 불을 붙여 저기 오면. 딱 보면 여기 보면 '김일성 만세' 글이 나 와. 저 저 산에도. 그 당시에는 여기 순경이고 뭐고 나다니지 못해놨죠. 헌 그 오다보니 저 일로 왔으믄 하나로마트 큰데 있었지? 바로 그 동쪽 이쪽에가이. 완전히 그때 집단 살아났었거든 산에 사람들이. 그 근방이 완전히 집 지어. [조사자 : 얼마나 무리가.] 거기는 오래 있지 안혀요. 말해도 서부청년 오니까 다 우로 올라가불고 떼어졌는데. 거기도 한 한 두어달 더 있었어 거기들. 민간인 다. 그 당시엔 거기가 많이 고발서왔어. 나도 가입을 다녀놨는디. 왜 그런 일이 생겼느냐면 우리 제 주도에 4.3 사건 더 많이 생기기는 서북청년이 만든거라. 나도 그때 그 모이는 데 나가니까 그때 여름이니까. 그 여기는 그때 저런 수건들이 있었으게. 그 '광복'이라는 글시가 있는 땀수건이 있는 데. 보건계에서 그걸 가져갔이난 신호하는 게 아니냐고 심허게 때리니까. 자 여기 있으면 그놈들 한티 맞고 없으면 조지고. 경하는 바람에 그 고하는게 많았어. 난 우이 많이 올라가도 이 근방에서 숨어놨지. 그 저기 그 산간에서 먼 절에 불을 붙이기 시작해서이 붙이고 냉중에 일주도로에 전주 들 세우면, 나무 전주니까 매일 짤라버려놨지. 그 500매터 주위를 제거하게끔 됐어. 아 이때 나가 야 됐게. 이 부락민들이. 아 이때 나가야되게. 그 전에 나와보믄 얼굴들이 희어부니까. 항상 굴에 서 그 숨어부니까. 우리 친구들은 아 난 죽어도 나가 죽어야지. 숨지 않아서 바다에서 숨어놔서. 바다에 굴이 있었는데. 게 굴 숨다가 나와버렸는디. 나도 4.3 사건에도 연류되놨어. 그래 4.3 사건 처음 될 때는 이 도장을, 반장들이 도장을 찍으라는디 4.3 사건인지 몰라. 그때 그 20세, 15세 이상 20세 까지는 민회청이라서이. 민회청이고 20세 이상은 남로당이라 저 게. 그때 연류되 산에가 내가 민회청이다, 남로당이라 얘기허면. 민회청도 있었느냐고 그래. 게 집 집마다 도장을 받아갔어. 민회청이라 남로당이다 얘길 안하고. 쓸 일 있으니 도장 받아간다고 뭔 도장을 받아가버린 거지 게. 그게 낸중에 보니까 가입서라 다. 헌 장에 헌 사람이 아니고 쫙 명단 쓰니 받아간게. 이래도 못붙고, 저래도 못붙어 죽는 사람이 많았죠 그때. [조사자 : 인민위원회라고 이런 이름은 없었습니까?] 응? [조사자 : 인민위원회라고 이름은 없었 습니까?] 그런건 없었고. [조사자 : 그리고 여기 부산쪽에서 대거 이렇게 내려가서 산 사람들 없었 습니까, 제주도에?] 부산. [조사자 : 소문이 있던데. 6.25때. 피난민들 대거 이쪽으로 왔다는 소리 가.] 그때는 우리가 군인 가느라 몰라. 군인 가느라 몰라. 전에 여기 제주도에 피난이 온 거는 우 리 가본 후에 와보니까 전혀 몰라. [조사자 : 그렇겠네요.] 그 군인가기 전에 일은 아는디. [조사자 : 굴에서는 얼마나 숨어사신거에요?] 응? [조사자 : 굴에서, 굴 여기 숨어사실 때 굴에서 얼마나 계신거에요? 오랫동안.] 오랫동안 있었죠. 안해도 한 3, 4개월 있었을껄. [조사자 : 밥은 어 머니가 갖다가.] 아니야. 거기서 해먹고. 썰(쌀)만 가져다. 썰, 숯. 숯으로 해먹어야 하니까, 밥은. 장작으로 못해먹으니까. [조사자 : 연기나니까.] [조사자 : 친구들이 좀 있었어요?] 여러이. 물은 저 산에 꼭대기 가면 물이 있어. 물이 있으면 물은 밤에 홀랑 길어가는 거죠. [조사자 : 원래 고향이 여기십니까?] 응. [조사자 : 집터도 원래.] 응.\n18 4.3 사건 얘기하면 난 모르는 줄 알아요. 원래 저 4.3 사건이 저번에 뉴스에 한번 나오니까 저 사람은 아는 사람이려니. 2.7 사건부터 다루거지 왜. 4.3, 4.3허죠. 2.7에 하면 다 몰라. [조사자 : 그 말씀을 해주십시오.] 2.7 사건부터 난 2.7이 원칙이지 4.3이 원칙이아니다. 게면 몰라 책임자라 는 사람도 2.7사건을 모른다니까. 2.7에는 피라운동부터 시작한거지. 피라. [조사자 : 삐라.] 삐라 응. 이런 어디 지서나 이런데 아이고. 이런 어디 지서나 이런데 아니고 2.7에는 3뭐.1절 뭐 해가 지고 관득청, 제주도 관득청에 제일 큰덴디 그런데 모이는 사건이 아니냐 하는디 난 아니라고 그 것하고 틀리데. 2.7 사건부터 4.3은 개입되가지고 삐라 사건이 그때부터 생긴거다. 아 저 사람은 뉴스에 그 얘기하는 사람이 있다고. [조사자 : 2.7 사건이라는 게 도대체 뭡니까?] 삐라사건. 그 사람이다 뭐다 공산당이다 뭐다 이 북이다 뭐다 그게 없이. 주모자들이 삐라만 부락에다 가끔 뿌려놨거든. [조사자 : 좌익활동 했던 사람들이.] 응. 좌익활동 하는 사람들이 원래. 부락에 누구누구도 없고. 그 책임진 사람들이 려논거 는. 그때 뿌리는 사람은 어떤 계통에서 와 뿌리는 것도 모르고. [조사자 : 육지에서 왔는지, 어디에 서 왔는지.] 그게 인자 그 2.7 사건부터 많은 사람들은 그게 맞다곤 해요. 그 당시에 뭐 한사람은. [조사자 : 삐라를 보고 누가 신고를 해서 그렇게 된건가요?] 아니 가을에 누가 뿌려노니까. [조사자 : 아, 2월 7일날 뿌려서.]응. [조사자 : 그걸 보고 경찰이나 그 서북청년단 사람들이.] 그 2.7 사건 때는 서북청년단이 없인때라. [조사자 : 그땐 없었을 땝니까?] 응. 그땐 자유자재. 그 뿌리는 사람 들이. 뭐 경찰에서도 뭐 나와 그래 잡거나 능력이 없었거든요. 아 우리 5.10선거 봐라. 제주도에 5.10 선거 있어? 한 사람도 없어든. 그 이승만 대통령 5.10 선거라 했거든. 그때 제주도 사람은 선거에 참여한 사람 한 사람도 없어. 전부 그냥 우에서 지시대로. 피난시켜 버렸거든. [조사자 : 그러면 제일 윗 자제분은 제대하고 난 다음에 보셨겠네요. 아까 이름이 종군어멈 그러 시던데.] 응? [조사자 : 아들, 아들 보셨어요 첫째로?] 딸. [조사자 : 그럼 자제분은 어떻게 두셨어 요?] 서울에 네 사람이가? [조사자 : 서울에, 서울에 네 사람이? [조사자 : 서울에만 네 명이요?] 일본에 둘. 여긴 하나. [조사자 : 그럼 총 칠남매 두셨네요.]\n망한 이야기 등과 지역의 특성상 중공군과의 여러가지 사연도 생생하게 구연되었다. * 키워드 : [강원 춘천 / 참전담, 피난담, 군치하생활담] 참전용사, 전투체험, 기차 피난, 부산, 폭 격, 전사, 강아지, 중공군, 유공자, 거제도 수용소, 바닥 빨갱이  제2국\n할아버지들의 6.25 이야기 자 료 명 : 20130217방곡노인정(춘천) 조 사 일 : 2013년 2월 17일 조사시간 : 120분 구 연 자 : 이상현(남 30년생), 이승근(남 45년생), 조동하(남 34년생), 유병원(남 41년생), 송윤섭(남 44년생), 변정균(남 38년생) 조 사 자 : 김경섭, 심우장, 김정은, 이부희 조사장소 : 강원도 춘천시\n[조사자 : 입대는 어떻게 하셨어요?] 입대야 그때야 무슨 응? 뭐 여년(연령)되고 안 되고 간 에 다 갔지, 내가 스물 한 살 때 갔었거든? 이럴 때 그때는 그만치 저그가 됐지, [조사자 : 전쟁 이 나고 나서?] 나고 나서지, 일 년 이상 전투를 했지, 보지는 못했\n전쟁 중에 군에서 맺은 특별한 인연 자 료 명 : 20130404유상호(인천) 조 사 일 : 2013년 4월 4일 조사시간 : 82분(15:28-16:50) 구 연 자 : 유상호(남 1932년생) 조 사 자 : 박경열, 유효철, 김명수, 김명자. 조사장소 : 인천광역시 동구 선화동 13-6 [구연자 정보] 고향은 충남 공주다. 1932년 출생으로 가족은 2남


MIRADA HOTEL 아테네 - 아테네, 그리스\nMeropis 11, 아테네, 그리스\nAthens City Museum, Nea Smyrni Stadium, Astir Beach에 인접한 3성급의 중앙 Mirada Hotel은 현대적인 객실을 제공합니다.\n전차 정류장 근처에 아테네의 중앙 설정을 제안하며 Mirada Hotel은 Saronic 만 등을 내려다 봅니다. 호텔에서 식당, 바까지 몇분 거리에 위치하고 있습니다.\nMirada Hotel은 아테네에서의 편안한 숙박을 위해 무료 와이파이, 개별 냉난방 제어, 옷장, 위성 채널 제공 TV, 에어컨 시설이 갖춰진, 34실의 객실이 마련되어 있습니다. 또한 욕조, 드레싱 가운, 샤워 등이 갖추고 있는 개인 욕실을 특징으로 합니다.\n고객께서는 무료 주차장, 수하물 보괄실, 엘리베이터뿐만 아니라 24시간 리셉션 서비스, 룸 서비스도 이용하실 수 있습니다.\nMirada Hotel, 그리스