Společná cesta I - eMimino.cz\nSpolečná cesta I\nKde vládne láska, tam není touha po moci.\nV posledních dnech jsem zapřemýšlela, co je vlastně podstatou všech vztahů a jak se vyrovnat s rozdílnými povahami mezi muži a ženami. Jak si zpříjemnit společnou cestu, jak se dělat dlouhodobě spokojenými a čím oživit stereotyp, který se každý den vkrádá do našich životů.\nZe svého okolí čerpám velkou část energie, která mne pohání vpřed a která obrušuje mé ostré hrany, takže si mnohdy sama uvědomím, co dělám špatně a jak se k tomu postavit. Díky deníčku, který si píšu od 16 let, se mohu podívat do pokladnice své minulosti a poučit se ze svých chyb.\nDíky své rodině, partnerovi, různým publikacím a kolegyním z práce dostávám zpětnou vazbu, a tudíž mohu na svých nedostatcích neustále pracovat. Proto je velmi důležité neuzavírat se do svého světa, ale být neustále otevřený různým příležitostem. Naslouchat ostatním i za cenu, že neuslyším hřejivá a konejšivá slova. Být upřímný, i když mne čeká nejistá budoucnost, která mi otevírá dveře do světa plného nových příležitostí.\nJak se vyvíjí naše osobnost, vyvíjí se i vztahy. Dostáváme se do různých situací, působí na nás miliony vlivů, které ovlivňují, jak se cítíme a jednáme. Dalo by se říci, že ve vztazích hledáme jistotu a bezpečí, klidné místo, kde si odpočineme.\nA tak se mnohdy stává, že nečinnost přechází do stereotypu, stereotyp do nudy, nuda do hledání nových vzruchů, které by obohatily náš život. Nikdo nám neřekne, jak jsou vztahy těžké, kolik energie padne na to, aby vše fungovalo.\nAno, slyšíme o podpantoflácích, manipulátorech, alkoholicích, mamánkách, hysterkách atd. Ale na jedno zapomínáme, každý jsme lidská bytost, která je hodna respektu. Nic není černobílé, na všem se dá pracovat, jen je důležité najít ten správný klíč, jak toho druhého namotivovat a přesvědčit, že změny přinesou výhody oběma.\nPoslední dva roky, co žiji s přítelem, jsem již od prvních Vánoc pomýšlela na svatbu a založení rodiny. Nejenže můj přítel se nacházel v jiné životní etapě, ale představoval si to jinak. Proto často docházelo k rozhovorům na toto téma.\nOn jednal na základě společenského mínění, přeci se nezasnoubí rok po seznámení, co by na to chlapi v práci řekli. Já jednala na základě toho, že jsem prožila dětství v neúplné rodině a již dlouhou dobu cítila, že jedna část ve mně se hlásí o to, abych tuto mezeru vyplnila, mohla tuto životní etapu uzavřít a jít dál.\nNedostačující komunikace ze strany partnera způsobila, že se vše točilo okolo mne, já jsem viděla problémy, já jsem chodila a ukazovala - tady jsou. Ale utekla mi jedna zásadní věc… Neviděla jsem sama sebe v objektivním světle. I já jsem jednala v mnoha případech neadekvátně, ale chyběla mi zpětná vazba, tudíž jsem neměla důvod něco změnit.\nPřestala jsem naslouchat tomu, co mi partner říkal a neviděla varovné signály. Myslela jsem si, že mám vše pod palcem, jsem dokonalá a tím, že jsem v této oblasti zkušenější, mohu vše řídit a určovat směr.\nZlom přišel v momentě, kdy jsem si uvědomila, že těžko snáším konstruktivní kritiku, protože jsem se bála svobodně vyjádřit názor, jak ve své původní rodině, tak i u bývalého přítele. Místo toho jsem buď přešla do protiútoku nebo se bránila. Toto sem píšu, protože spousta konfliktních situací, které zažíváme ve vztazích, nás odkazuje na to, co jsme prožili v dětství a minulých vztazích. Pokud se věcí mají změnit, je potřeba začít u sebe…\nZměnu lze provést v nanosekundě, jen ji musíme zařadit na první příčku důležitosti. Pokud opravdu stojíme o to udržet si vztah, tak musíme zainvestovat. Stereotyp, nevěra, to, že si každý jde vlastní cestou je jen vyhýbání se problémům a strach z toho, co přijde.\nLidé mají od nepaměti bujnou fantazii a schopnost vidět ve svém strachu nepřítele. A tak se uzavřou do sebe, řeší si vše po svém, nepustí do svého světa nikoho jiného, mají tendenci ospravedlnit všechny své prohřešky a odmítají za ně nést odpovědnost. Ale nic z toho by se nestalo, kdyby byli upřímní a svěřili se tomu, o kterém prohlašují, že ho milují.\nAutorko, nic ve zlém, ale pokud bys nabídla opravdu svůj příběh, a ne jen náznaky ve „výchovné“ chytrolínské omáčce, možná by si z toho někdo něco vzal - dobře a chytře odvyprávěný příběh opravdu může lidi oslovit. Ale toto, to se opravdu prakticky nedá číst. Pardon. Třeba příště\nPříspěvek upraven 23.11.16 v 06:38\nTeda to je ale deníček o ničem fakt…plno otřepaných klišé seřazených za sebou (Nic není černobílé, na všem se dá pracovat, jen je důležité najít ten správný klíč…) To by bylo hodno dlouhého komentáře bílého králíka\n@Slečna Ferka souhlas s názorem, nedá se to číst, přeskákala jsem to a nic, nedá se to, mravoučné, nudné, a o ničom\nAutorko asi vim, co jsi chtela svetu- e-miminu sdelit, jen si to pojala „prilis odborne“ a tim chci rict, ze je to jak par vystrizku odpovedi z casopisu Zeny sobe. Vrelejsi pribeh by mozna oslovil vic\nDěkuji všem za názor, tak snad příště . Holt tady můj první pokus .\n@reinkarnace Kde tomu je vůbec konec?\nJsi vysokoskolacka, ze?\nVšechno to má působit jakože jsi hrozně chytrá a životem poučená, ale úplně se nepovedlo.\nTo že od začátku vztahu, kdy toho člověk vlastně ani neznáš, začneš o svatba a divíš se že přítel je proti protože má víc rozumu než ty ale zaobalit to do toho že je to kvůli společnosti… No, máš se v životě ještě hodně co učit.\nParadoxně by jsi tím docílila tak maximálně další neúplné rodině pro tvé děti až byste za pár let poznali že se k sobě vlastně nehodíte. Léčbou na neúplnou rodinu není najít si prvního a hned si vzít s tím jak to bude happyend.\nPříspěvek upraven 23.11.16 v 18:20\nZakladatelko, asi chápu, co jsi tím chtěla říct, ale v něčem s tebou nesouhlasím.\nCelé to vyzní, že jsi se rozhodla změnit sebe, abys znovu našla společnou řeč s partnerem. Otázka zní - mění se i on tak, aby našel společnou řeč s tebou či snaha je pouze jednostranná??\nZastavila bych se také u tvé věty „Jak se vyvíjí naše osobnost, vyvíjí se i vztahy.“\nAno, naše osobnost se vyvíjí celý život. A občas se stává, že se nevyvíjí rovnoměrně s vývojem osobnosti našich partnerů. Propast mezi osobnostmi se pak zvětšuje, nůžky se rozevírají a odcizení logicky musí přijít, protože se každý z partnerů octne na jiném stupni vnitřního vývoje a na jiném břehu.\nPak není jiné zbytí než opustit stávajícího partnera a najít někoho, kdo je stejně naladěn, na stejném stupni vývoje a se stejným žebříčkem hodnot a priorit.\nVíš, ono takové to stálé ustupování, kdy se jeden za partnerů doslova obětuje, aby ten druhý byl spokojený, je to nejhorší, co můžou udělat. Nespokojenost postupně proroste do flustrace a deprese a ve finále do těžké nenávisti.\nTak na tohle opravdu velký pozor, vztah je vztahem, dokud jde o oboustranné kompromisy, nikoliv obětování sama sebe a svých snů za účelem zachování vztahu za každou cenu.\nAhoj…snad bude pokračování, když jsi článek označila 1…\nAle no tak holky, jste jak supy zase\nOpravdu tady byly mnohem horší kousky, nez tohle. Nahodou se mi ta sebereflexe autorky libi a stejne tak se mi libi i její klidná, pokorna reakce ke kousavým komentářům.\nMyslenku to melo, ale docist se to bohuzel nedalo… Autorko zkus to priste trosku jinak\n@reinkarnace člověče, králíka už jsem tu dlouho neviděla! Pokud si tedy nezměnila nick.\nTo byly literární rozbory, jedna radost\nMyslím, že o vývoji vztahů by měl „poučovat“ někdo, kdo má z sebou více než dvouleté soužití s partnerem…\nNn, píšu sem poprvé . Je pak hezký vidět pohled i někoho jiného, někdy je člověk zaslepený svoji pravdou, že nevnímá co se děje okolo něj\nPůvodní záměr příspěvku měl vést k zamyšlení, to se trochu nepovedlo . Tak snad příště, pokračování zkusím napsat odlehčeněji .\nBohužel nejsem .\n@Laura.Svefi ale ne, ty nejsi ten králík To tu byla jedna a snědla všechen rozum na světě. A samozřejmě to při každé příležitosti dávala najevo. V logu měla králíka .\nUrčitě napiš pokračování, třeba trochu konkrétnější. Docela se mi to líbilo, ale je mi jasné, že se to pravděpodobně ostatním líbit nebude\nTakže to byla známá firma . Přeji krásný víkend\nDěkuji, o víkendu se do toho pustím .\nA ja si zase myslim, ze na nazorech ostatnich by nam nemelo zas tak moc zalezet. Jak rika s oblibou jeden muj pribuzny: lidi toho namluvi, ale pravdou se to proto nestava…\nJo PS : a budete se teda brat?\nZáleží jakou,,pravdu" chce člověk slyšet .Jj, nakonec žádost přišla v den, kdy jsem to nejméně čekala .\n@Laura.Svefi Tak gratuluji k zasnoubeni\nPro me velmi ctive, a pravdivé.\nTy jo, to je jak podle nějaký příručky.\nSpolečná cesta II.


Nový ředitel zelenečské školy = společný úkol pro celé zastupitelstvo | Sousedé pro Zeleneč\nNový ředitel zelenečské školy = společný úkol pro celé zastupitelstvo\nPřed dvěma týdny jako blesk z čistého nebe prolétla částí obce informace o rezignaci ředitelky ZŠ Jany Malé. Paní ředitelka stála v čele ZŠ od roku 2005. Tedy od chvíle, kdy se zelenečská základka díky výstavbě začala rapidně rozšiřovat a zásadně měnit. Měla podíl na všem, co se ve škole stalo. S neutuchajícím elánem se vrhala do dalších a dalších výzev. Patří jí velké díky za dlouholetou odpovědnost i nasazení v posledním covidovém roce!\nJe dobře, že paní ředitelka neodchází ze dne na den, ale až na konci tohoto školního roku. Máme tak velkou šanci, že základní škola bude řádně předána novému řediteli či ředitelce. I paní ředitelka Malá je na to připravena, a to je výborná zpráva.\nPředminulý čtvrtek jsme se s panem místostarostou Husincem sešli a z této schůzky vzešla dohoda o informování veřejnosti a společném odhodlání hledat rychlé a uspokojivé řešení. Společně chceme zamezit jakékoli nejistotě učitelů, žáků a rodičů.\nKdo si tento úkol vyzkoušel, dobře ví, že to není nic jednoduchého. Ředitelem školy může být podle školského zákona jmenován jen ten, kdo prošel konkursním řízením. Konkursní řízení musí vyhlásit zřizovatel, v našem případě obec Zeleneč. Na své úřední desce musí oznámit mimo jiné předpoklady pro výkon činnosti ředitele, které stanovuje především zákon č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, ve znění pozdějších předpisů. Uchazeči mohou být hodnoceni i na základě jiného nástroje personálního výběru, než je řízený rozhovor. Konkursní komisi jmenuje zřizovatel. Je však vázán celou řadou omezení. Někteří členové komise jsou určeni krajským úřadem a Českou školní inspekcí. Za rodiče je členem komise člen zvolený do školské rady, zástupce učitelů volí pedagogická rada školy. Všechny je třeba oslovit s dostatečným předstihem.\nVypsáním konkursu a jmenováním konkursní komise to ale všechno teprve začíná. Ředitelé škol nerostou na stromech. Navíc v našem okolí momentálně probíhá řada konkursů, nového ředitele nebo ředitelku hledají např. v Klánovicích, v Újezdě n. Lesy a ve Škvorci. Nestačí proto konkurs vypsat a čekat, kdo se přihlásí. Je třeba aktivně vyhledávat a oslovovat možné uchazeče, případně je i přesvědčovat, že stát se ředitelem zelenečské ZŠ pro ně může představovat zajímavou výzvu. Přesně to nás nyní čeká.\nA ještě jedna důležitá informace. Konkursní komise jen navrhuje výsledné pořadí kandidátů. Finální rozhodnutí je na zřizovateli. Protože Zeleneč nemá radu a momentálně ani starostu, rozhodnutí bude v rukou místostarosty. Ten může vybrat kohokoli, kdo se zúčastnil konkursu, nebo případně nevybrat nikoho.\nJako zastupitelé cítíme za hledání a nalezení nového a dobrého ředitele či ředitelky školy velkou odpovědnost.


Totální debakl Boleslavi, Viktoria Plzeň ji zničila 7:1! Má se Slavia obávat o titul? - Ruik\nViktoria Plzeň si v minulém kole vyšlápla na Letné na domácí Spartu, v posledním květnovém kole ji doma čekala Mladá Boleslav. Odjezd ze Štruncových sadů bude pro Boleslav hodně pochmurný, utržila totiž pořádný debakl!\nVypadá to, že se první Slavia ještě musí pořádně ohlížet za svá záda! Její největší konkurent v boji o mistrovský titul, Viktoria Plzeň, totiž po pauze vynucené koronavirem hraje v neuvěřitelné formě!\nHned v prvním zápase ji čekal těžký zápas na pražské Letné, ten zvládla a odvezla si všechny body za výhru 2:1. O pár dní později již na trávník vyběhli plzeňští proti dalšímu soupeři, a to Mladé Boleslavi. S tou se pojí minulost jak brankáře Hrušky, tak záložníka Buchy. Dle výsledku ale ke svému bývalému zaměstnavateli moc shovívaví nebyli.\nMladá Boleslav si odváží jeden z největších debaklů v historii české fotbalové ligy, jako spráskaní psi odcházeli po finálním hvizdu z trávníku Doosan areny po výsledku 7:1!\nV prvním poločase se prosadila Viktoria hned čtyřikrát, dvakrát se trefil Čermák, po jednom gólu si připsal Beauguel a Havel. Ani dvě změny v sestavě hned po pauze hostům nepomohly, už v 52. minutě dokonal svůj hattrick Čermák.\nV 56. minutě se po 3 minutách na hřišti prosadil hrotový útočník Chorý, v tu dobu svítilo na tabuli tenisové skóre 6:0!\nV 80. minutě na 7:0 upravil Mihálik, až v 84. minutě se prosadili hosté. Videorozhodčí potvrdil pokutový kop pro Boleslav, z hranice jedenácti metrů se trefil k tyči Jiří Klíma. Byla to však velmi, velmi lehká náplast na bolístku, kterou na hřišti aktuálně druhého týmu Fortuna:ligy boleslavští utrpěli.\nVýjimečně silné výkony Plzně mohou otřást sebevědomím Slavie, která právě v Boleslavi bojovala až do poslední minuty o vítězství 1:0. Před začátkem zápasu v Edenu proti Jablonci měla Slavia pětibodový náskok na svého pronásledovatele. Formu mají však Guľovi borci nyní asi o něco lepší než ti Trpišovského.\nUvidíme, jak se soutěž v posledních kolech zamotá. Viktoria však ukazuje, že bude mít silný finiš!\nMartin Novák 30.5.2020 V 20:13\nFandím Viktorce,ale Slavia si náskok udrží.8 bodů je dost.\nmíra 31.5.2020 V 7:37\nTaky si myslím, že si Slávka titul pohlídá.\nPepe 31.5.2020 V 8:30\nPokud bude hrát Slavia tak, jak hraje – a především Stanciu – tak Plzeň může hrát sebelíp a titul stejně nevyhraje. Poslední šanci na titul bude mít Plzeň za týden a i plichta bude znamenat asi konec, protože náskok bude prakticky 9 bodů a už teď tě jasný, že v Edenu bude hrát Plzeň ještě dvakrát. Mě by jen zajímalo, co si asi říkají na Spartě, když vidí, jaký trenéry si nechali utéct, resp. nevzali…\nMillwall 31.5.2020 V 10:04\nNic plácají se po ramenou a smějí se tomu že je ti opravdoví fanoušci Sparty ( ne ty ovce co jim žerou 3 roky kecy že to chce čas) již dávno nevykopali z Letné !! Křetinský je snad nejhorší nejblbější majitel fotbalového klubu který tolik let jen čumí na to jak jeho kámoši spolužáci vyhazují peníze z oken a likvidují svoji totalní neodborností nezájmem neSparťanstvím klub jehož je majitelem !!! Tak hle někdo kurvyt a ničit jeho firmu EPH tak ho do 3 měsicu vyrazí ale ze Sparty udělal odkladiště a teplá místa pro kámoše spolužáky nýmandy nemakačenka práskače a fotbalové analfabety !! Bohužel jemu jde v 1.řadě o špičkové velmi lukrativní pozemky Sparty – což ty hloupé ovce také nechtěji vidět a evidentně jim nevadí že do pár let se Sparta z Letné bude muset pakovat byť od května 1917 to byl její DOMOV !!!\nPepe 31.5.2020 V 10:27\nMusím uznat, že přestože fandíte Spartě dokážete popsat kritický a správně momentální situaci ve Spartě. Díky za Vaše názory a Mycwa klidně ať se šlehne. 🙂\nMillwall 31.5.2020 V 12:18\nDík 😊 Mycwa umi napsat jediné – Mývale drž už hubu 😁


Jobsession #6: Aplikace Nesnězeno zachránila za půl roku šest tisíc porcí jídla - Aktuálně.cz\n1. 3. 2020 10:30\nPlasty v moři, tající ledovce nebo neuhasitelné požáry. Kdybychom tak mohli na všechny tyhle problémy vymyslet mobilní aplikace, které by je dokázaly aspoň z části vyřešit. Na nesmyslné plýtvání jídlem už ale appku máme. Přišla s ní mladá dvojce z Brna, jmenuje se Nesnězeno a právě teď si hledá svoje místo mezi provozovateli restaurací.\nFunguje to snadno - restaurace do aplikace nahrají třeba to, co neprodaly z poledního menu. Za nižší cenu. Vy si vyberete, zaplatíte, vyzvednete a jíte. K tomu všemu máte zároveň dobrý pocit, že porce jídla neskončila zbytečně v koši, ale u vás na talíři.\nPředchůdcem appky Nesnězeno byla obyčejná facebooková stránka, na které si Michaela s Jakubem vyzkoušeli, jestli jejich koncept bude mít vůbec nějaké fanoušky. Nasbírali jich tisíce. Došlo tedy i na vývoj mobilní aplikace a rozšíření sítě podniků za hranice Brna.\nV podcastu jsme otevřeli nejen to, jak náročné je v českém prostředí vytvořit fungující aplikaci bez zkušeností a bez velkého kapitálu, ale třeba i úhel pohledu českých restauratérů na nakládání s jídlem nebo další plány mladé podnikatelské dvojice, která sbírá jeden úspěch za druhým. Jedním z posledních je výhra v podnikatelském programu Nastartujtese od Komerční banky.


Adopce psa z útulku | Dogpoint Dogpoint o.p.s. – útulek pro psy, výcvik, odchyty\nPokud se vám zalíbil některý z našich pejsků, přijeďte se na něj nezávazně podívat. Vezměte ho na procházku, poznejte se, očuchejte se.\nMy vás během návštěvy zasvětíme do pejskova příběhu (pokud ho známe), popíšeme vám jeho chování s jinými psy a informujeme vás o lékařské péči, kterou dosud absolvoval (očkování, poslední odčervení).\nCo je k adopci potřeba:\nbýt přímý zájemce a zároveň budoucí pečovatel o svěřené zvíře. Nepředáváme zvířata jako dárek/překvapení pro třetí osobu.\nKrok po kroku, packa za packou:\nVybrali jste si pejska? Spojte se s námi. Nabízí se e-mail, kontaktní formulář nebo rovnou telefon nebo přímo osobní setkání na útulku (pouhý komentář na facebooku nemůžeme brát jako vážný zájem o pejska.).\nŘekněte nám o sobě. Vyplnění dotazníku vám zabere něco málo přes 6 minut. Záleží nám totiž na tom, aby si naši pejsci ve vás našli toho nejlepšího kamaráda. A výběr spolehlivého parťáka není hračka.\nZavolejte nám (neposílejte SMS) své možnosti, kdy se vám hodí vybraného pejska navštívit a naživo se s ním (i s námi) oťukat. Případně Vám na Vámi zaslaný dotazník odepíšeme pro další domluvení termínnu návštěvy. Pokud už máte v domácnosti jiného psa, doporučujeme ho vzít na návštěvu s sebou. Toto platí především o adopci dospělého pejska.\nPo návštěvě nám dejte vědět, jestli se pejska ujmete. Následně připravíme adopční smlouvu a nezbytné formality. U některých pejsků je možné si jej odvézt hned, u některých budeme vyžadovat více návštěv, nebo alespoň to, abyste si v klidu adopci dobře promysleli.\nV případě adopce štěňat upřednostňujeme ty zájemce, kteří mají vhodné podmínky pro štěně a zároveň si mohou štěně vyzvednout co nejdříve k datu možné adopce stanovené útulkem. Zájem o štěňata je v poslední době obrovský, je potřeba počítat s tím, že spolu s Vámi mají zájem o dané štěně další desítky zájemců.\nNení třeba bát se adopce:\nPejsky předáváme naočkované (s platným očkovacím průkazem), odčervené, čipované, v dobrém zdravotním stavu.\nV případě jakýchkoli problémů nebo nejasností, nás můžete kdykoli kontaktovat a my vám rádi pomůžeme. Adopcí náš zájem o psa nekončí, nabízíme vám podporu a pomoc i nadále. Jsme vám k dispozici pro výcvik, resocializaci i společné překonání stresů vašeho nového miláčka.\nNa co vás musíme upozornit:\nPejsky, po špatných zkušenostech, nerezervujeme. Najde-li se vhodný zájemce, neváháme pejska poslat za novým životem.\nNa útulku máme špatný signál – pokud budeme nedostupní, zkuste to prosím za chvíli znovu.\nPro dotazy ohledně pejsků a adopcí volejte jen v čase 8:00-18:00\nZájemce (návštěvy psů) o adopci řeší výhradně telefonicky vedoucí útulku. Na SMS ani komentáře, či zprávy na sociálních sítích proto prosím nespoléhejte.


Hygienická rouška na ústa 3-vrstvá (non-medical) - balení 50ks - rouška pro alergiky | kimgroup.cz\n› Příslušenství › Hygienická rouška na ústa 3-vrstvá (non-medical) - balení 50ks\nKód produktu ROUI-2-5\nRoušku nasadíte správně tak, že najdete na horní části kovový nebo vyztužený pásek. Tuto část nasadíte na kořen nosu a přiměřeným tlakem ji ukazováčkem a palcem utěsníte okolo kořenu nosu. Pomocí gumiček na levé a pravé straně roušky jí umístěte za uši. V případě, že potřebujete upravit délku gumiček, zkraťte je uzlíkem. Ujistěte se, že rouška zahaluje váš nos, ústa a bradu.\nPo nasazení roušky a při jejím používání se jí nedotýkejte, sahejte jen na upevňovací gumičky.\nSamotná rouška není jedinou ochranou, pokud současně nebudete používat a dodržovat ostatní doporučení pro ochranu vašeho zdraví. Spolu s rouškou je doporučeno chránit oči, ruce a dodržovat ostatní hygienická opatření a zvyšování imunity organismu.


Americké firmy v Rusku se obávají bojkotu. Kvůli sankcím trpí i ony | Firmy a trhy | Lidovky.cz\n30. dubna 2014 16:26 Lidovky.cz > Byznys > Firmy a trhy\nNEW YORK Zmatek na Ukrajině a série mezinárodních sankcí proti Rusku začínají poškozovat některé velké americké firmy působící v regionu, napsala agentura Reuters. Společnosti znepokojuje ochabující ruská ekonomika, oslabování rublu a možnost dalšího zhoršení krize.\nObjevily se také obavy z možného odporu v Rusku vůči západním výrobkům. Nejnovější kolo amerických sankcí, oznámených v pondělí, by prý věci mohlo dál zkomplikovat.\nTlak na marže zmiňuje i Ford. Finanční ředitel automobilky Bob Shanks v rozhovoru upozornil, že i když Ford se neustále snaží najít součástky místního původu, dovezené díly se v Rusku stále montují do velké části vozů, které tam vznikají.\nFord Sollers, společný podnik Fordu a ruského výrobce Sollers, nedávno oznámil, že kvůli zhoršující se ruské ekonomice ruší zhruba 700 míst ve své továrně nedaleko Petrohradu. Sankce ale prý zatím velký dopad neměly.\nPřijde ruský bojkot?\nNení jasné, jaké odvetné kroky by v reakci na americké či evropské sankce spojené s ukrajinskou krizí Rusko mohlo podniknout. Někteří experti ale varují před odporem ze strany ruských spotřebitelů vůči americkým značkám.\nNapříklad Constantin Gurdgiev z irské Trinity College Dublin pochybuje o nepříznivém dopadu na americké firmy působící v Rusku. "Hořká pachuť sankcí (ale) zůstane v myslích lidí dlouho," uvedl podle Reuters.


Obama se vzdal plánů na rozmístění štítu v Polsku a ČR, píše polský deník – Novinky.cz\nPolský list Gazeta Wyborcza ve svém pátečním vydání napsal s odvoláním na zdroje z Washingtonu, že se administrativa amerického prezidenta Baracka Obamy vzdala plánu na rozmístění prvků protiraketové obrany ve Střední Evropě. Měl ji tvořit radar v Brdech a sila s deseti antiraketami v Polsku. O postupném odklonu od plánu už dříve informovaly Novinky.\nčtvrtek 27. srpna 2009, 19:58 - Varšava\n"Už několik týdnů vláda testuje reakci Kongresu na odstoupení od plánů na instalaci protiraketového štítu v Polsku a v České republice," píše Gazeta Wyborcza, jež cituje nejmenované zdroje v Kongresu USA. Podle deníku si Obamova vláda nyní přeje instalovat antirakety spíš než v Polsku na lodích a na základnách v Izraeli a v Turecku nebo na Balkáně.\n"Signály vyslané generály Pentagonu jsou absolutně jasné - americká vláda v případě protiraketové obrany hledá jiné řešení, než by byly základny v Polsku a v České republice," cituje list lobbyistu Rikiho Ellisona, jenž je zastáncem štítu.\nMluvčího amerického ministerstva zahraničí Philip Crowley se proti tvrzení polského tisku ohradil. Zpráva podle něj není správná.\nPři tiskové konferenci expertů na obranu, která se konala před týdnem, "se generálové ani jednou nezmínili o plánech týkajících se Polska a České republiky", zdůraznil Ellison. Před konferencí už jeden z dodavatelů, výrobce nosiče GBI firma Boeing, uvedla, že vyvíjí mobilní variantu štítu, která by nevyžadovala výstavbu sil v Polsku.\nDo 24 hodin by ji bylo možné letecky přepravit na jakoukoli základnu NATO. Konkurenční výrobce Raytheon zase připravuje pozemní verzi svého námořního ozkoušeného systému Aegis.[celá zpráva]\nPodle americké generality by se však radar v Brdech dal dobře využít i pro navádění mobilních verzí antiraket, radar typu XBR přitom může sloužit i jako přehledový. Takže v Polsku velmi pravděpodobně sila nebudou, zatímco radar v Česku by ještě "šance" měl.\nPřed téměř dvěma týdny se Obama v projevu před veterány zahraničních válek tvrdě pustil do nákladných projektů protiraketové obrany, u nichž není ani stanoven přesně cíl a jejichž cena v průběhu vývoje několikanásobně vzrostla - a přitom stále nejsou dovedeny do operačního statutu. To je přesně případ protiraketového štítu, i když jej Obama přímo nejmenoval.[celá zpráva]\nV roce 2008 Varšava a Washington dospěly k dohodě, že do roku 2013 bude v Polsku rozmístěno 10 antiraket proti balistickým střelám dlouhého doletu, jež budou naváděny radarem XBR v České republice. Proti tomuto projektu globální obrany vždy tvrdě vystupovalo Rusko.\nObamova vláda se zavázala, že znovu posoudí projekt protiraketového štítu, s nímž přišel předchozí prezident George Bush, aby čelil hrozbám ze strany Íránu. Moskva plán na vybudování štítu ve středu Evropy vnímá jako útok na vlastní bezpečnost.


Zaměstnanci - jak moc vidí do firmy\nKdyž bude chtít, tak si ty ceny stejně zjistí. Já mám pod sebou klienta, kterému jeden zaměstnanec obšlehl úplně všechno. Dlouho u něj dělal a vše si poměrně detailně zjistil a teď solidně konkuruje....\nCo si myslíte o FREE verzi od shoppingin.eu (nákupy google - 20% levnější)\nJestli si myslíte, že dostanete něco zadarmo, tak vždy za tím něco vězí. Tohle je infomrace, kterou mám od Googlu já:\nCo se týká CSS, záleží zcela na inzerentovi, jestli si vybere inzerci přes...\nPropad tržeb, Covid?\nJeště bych to upřesnil, propad tržeb v absolutní hodnotě se samozřejmě nekoná, protože tento prosinec je prostě o dost silnější než ten loňský - o hodně. Ale myslel jsem relativní srovnání letošní...\nJá vyhodnocuji ročně či kvartálně, nějaké měsíce mě nikdy nezajímaly, byť sám do toho po měsících samozřejmě také koukám. Je teda pravda že rozdíl mezi koncem listopadu a začátkem prosince jsme...\nTak sem s informacemi ... deset let to nevadilo, ale když už jsme u toho, rád to opravím. Jen jedna věc, celkový redesign nebo změnu shopu zatím dělat nebudu, zákazníci jsou s řešením spokojeni. Co...\nVýrobci v Číně zdražují\nTo mi povídejte, raději už jsem na to nějakou dobu nekoukal jakým tempem roste režie a jakým tempem zisky.\nBazos.cz - ochrana před idioty? nulová\nMě zrovna dnes říkal brácha, že co podnikám a mám rodinu, jsem ztratil smysl pro humor. Jo hold, časy se mění. Představte si, že někomu přijdou podobné věci vtipné dokonce i po třicítce nebo...\nJá jsem úplně nevyzvídal, kde se co jak zobrazuje. Ale přeci není možné, že lidé vyhledávají různé firmy po celé ČR a dostanou vždy odpověď ... volejte .... a naše číslo. Naprosto nerelevantní...\nZdravím, poslední měsíc mě volá asi 50-100 telefonátů denně od lidí, které chtějí naprosto jiné firmy. Všechny ty firmy jsou odlišné, nemají mezi sebou ani s námi nic společného. Už toho je moc a...\n20-50tis. na hlavu, přes 50 to nikdy nenechám přerůst, pod 10 se mi to nevyplatí řešit.\nZdravím, koncem roku budu zase řešit dlužníky a štvou mě náklady na vymáhání. Dá se to nějak pořešit aby tyto náklady platil dlužník? Předpokládám, že smluvně jde cokoliv. Máte tohle nějak pořešené?...\nZdravím, co se týče redesignu eshopu, jaké eshopy se vám teď líbí co jste naposledy viděli, co z toho se vám zdá jako funkční a koho byste ze své zkušenosti mohli doporučit?\nJá nakupuji všechno vždy na 2-5 let, strečky, bublinkovky, zip sáčky atd. Tak kdyby vám to někde brnklo přes nos za 50, tak mi dejte vědět :-)\nNemá tu někdo levný zdroj obyčejného šrotu co se týče kvality na tisknutí velikost a4? Vzal bych paletu. Díky\nPrilis vyske percento nezapltenie cez GoPay\nA hlavně včas upomínkovat. Třeba ta platba přes peněženky by měla proběhnout hned. My máme řešený Paypal tak, že pokud neproběhne platba hned, ihned jde zákazníkovi mail o tom, že to neproběhlo. Dále...\nMě se to zdá ověřitelné poměrně snadno. Ale zase na druhou stranu, ptejte se na problémy kolem akcií běžných účetní a nikdo nic neví. Skočte na finančák, nikdo tomu nerozumí. Kdysi jsem potřeboval...\nTakže jestli to chápu správně, tak když si zaplatím měsíc za 5000Kč, tak mám fotku za 6,8Kč? Postahuji co budu moci, a pak to po měsíci ukončím? Takhle to jde?\nZhlédnuto: 1 442\nČasto je za tím příliš velké očekávání. A byly doby, kdy jste udělal kopii eshopu a přes PPC-čka jste všechny totálně podrtil. Ale to byly doby, kdy právě to jak děláte kampaně byla cesta jak se...\nA druhý dotaz. V na těch platformách když se obrázky nakupují ve větším např. po stovkách či tisících, existuje jednoduchý způsob, jak uchovávat licence? Např. zda jdou nějak stáhnout. Potřeboval...\nMě přijde zajímavé, že toho zákazníka stejně získají a i poté co je objednávka reklamována to vůbec neřeší a ustojí to. Vůbec si s tím nelámou hlavu. Nám neprojde v našem podnikání téměř nic,...\nZhlédnuto: 64 182\nTřeba si uvědomit, že lidská blbost je neomezená. Člověk by řekl že nemá smysl do ni investovat a opak je pravdou.\nZhlédnuto: 7 547\nNa nás zase zkouší prohazovat čísla :-) Už jsem přestal věřit tomu, že je to náhoda. Místo 1917 posílají klidně 1197, nebo místo 963 pošlou 693 :-) Pak si taky objednávají na dobírku a když je balík...\n2 roky stačí, bylo to obrazně. Vy si s tím umíte poradit? Existuje nějaký způsob?\nZdravím, nejde nějakým způsobem vytáhnout jakákoliv data z GA pro delší období a dále s tím pracovat. Mám problém s tím, že zbožáky, agregátory používají automatickou optimalizaci a ta je k ničemu,...\nDíky za radu. Asi bych začal postupně, nejprve tu pohodu jako to, co bude stát nad eshopama, protože na ní jede Firma. Co se pak bude dít, zda se budou dělat další shopy, nebo se budou stávající...\nLáďo, protože starý jede a je tam sortiment, který přes Shoptet nelze prodávat kvůli blbému řešení variant. A navíc se řídíme pravidlem - funguje to, nespravuj to. Další důvod je ten, že se tam jede...\nZdravím, jeden klient má dva různé eshopy, jeden na Shoptetu, druhý hodně starý jako vlastní řešení. Vyřizování objednávek je šílenost a hlavně na tom starém. Jak byste toto řešili, aby to bylo co...\nČeský hosting Netio byl napaden, unikla mu data zákazníků\nZa mě také plus nemlžit a řešit problém ...\nFB mi ruší reklamní účty.\nHele, mě je taky ruší. Já si kdysi sám zablokoval nabouraný účet a od té doby mě FB nesnáší. Přitom jsem si to blokl sám.\nZhlédnuto: 5 129\nA když to nevyjde, půjčit si a zdvojnásobit sázku, že :-)\nZonky - zkušenost - spokojenost\nStále zhoršují podmínky pro investory, takže nic moc. Jako platforma si myslím super, ale celé je to taková hračka pro děti. Pro ty co si peníze půjčují to je asi mnohem lepší.\nMinimalni BOZP agenda\nHele BOZP bych sám neřešil, rovnou bych našel firmu někde v okolí a nechal si to celé zpracovat. Pokud chcete, mohu dát kontakt na velmi šikovnou firmičku ... dělá to levně a komplexně. Nám vždy...\nZhlédnuto: 1 831\n♥ Seznam ♥ je král. Je jedno jestli Mailerlite, Mailchimp, SmartEmailing - vše padá do spamu.\nMyslíte do hromadné? Jednou jsem měl podobný problém, fakt tam šlo úplně všechno a vyřešil jsem to napojením přes Emailkampane.cz, což jsou češi a asi mají k Seznamu a řešení takových situací blíže...\nAgregatory právní pohled\nDejte příklad. Agregátory typu Favi, Biano, Glami, Shopalike a jim podobné nic bez souhlasu vlastníka na stránky nedávají a agregátory to jsou. Nevím co máte na mysli, ale texty, obrázky apod si...\nNetušíte, jak je možné, že se u TV automaticky sami přeskupují kanály? Je to seřazené a prakticky na denní bázi zapnete TV a je to totálně přeházené. Např. z 1 je 452 apod. To je blbost, že? :-)\nVětšinu jsem musel\nNo, to jsem vždycky nesnášel. Assembler bylo největší peklo ... pak ještě dalších 5 až 6 jazyků, abych po 15ti letech po škole neuměl vůbec nic. Je hrozné, kolik času člověk do něčeho investuje, aby...\nZdravím, vy co posíláte DPD, dokážete usmlouvat individuální podmínky u balíků do 40kg. Nebo přes 30kg nejede vlak a opravdu máte všichni za tyto balíky příplatky 130Kč?\nZhlédnuto: 1 832\nTakže to je odpověď. Bič na mě :-) Jednou mi říkal kamarád, že na něho dobře fungují půjčky. Když si půjčí od banky hodně peněz, tak že to na něho platí. Já tohle nemám rád, takže jsem si vymyslel na...\nJá se motivuji tím, že si automaticky odložím každý měsíc tolik peněz, abych se přivedl do finanční tísně a byl nucen vymyslet co s tím. A to co odložím, na to prostě nesáhnu. Tak jsem stále ve...\nPomáhá export zbožového feedu nebo škodí?\nTak je pravda, že by si to ty parazitické portály zasloužily :-) Ale já si spíš myslím, že by vám to tam třeba nemuseli pustit.\nZdravím, posíláme přes Mergado Facebooku přes Google feed adresu obrázku, kdy se u mnoha z nich ty obrázky nezobrazují (chybná adresa). Protože přestože pošlu Facebooku adresu ve tvaru...


Váš dotaz směřuje na problematiku tzv. zdravotního transportu pacienta, která je upravena v § 36 a násl. zákona o veřejném zdravotním pojištění. Níže Vám nastíníme úpravu zdravotního transportu, popř. alternativního způsobu řešení dopravy z nemocnice.\nVýše zmíněné ustanovení pojednává mj. o situaci, kdy je pacient přepravován od smluvního poskytovatele zdravotních služeb (z nemocnice) do místa bydliště či trvalého pobytu pacienta. Tato přeprava pacienta je zajišťována vozidly zdravotnické dopravní služby a náklady na ní hradí zdravotní pojišťovna.\nAby Vám však vznikl nárok na tuto přepravu, musí ošetřující lékař vypsat tzv. příkaz ke zdravotnímu transportu. Je tedy zcela na něm, zda na základě Vašeho zdravotního stavu rozhodne o tom, že potřebujete zdravotní transport do místa bydliště či trvalého pobytu. Pokud byste však měl pocit, že máte nárok na převoz, můžete zavolat do Vaší zdravotní pojišťovny. Tam Vám dle Vaší diagnózy sdělí, zda máte nárok na bezplatnou přepravu. V případě, že Vám bude zdravotní pojišťovnou sděleno, že opravdu máte nárok na výše uvedenou a především pojišťovou hrazenou přepravu, musí Vám ošetřující lékař příkaz ke zdravotnímu transportu vystavit.\nAlternativní řešení ke zdravotnímu transportu nabízí § 37 téhož zákona. Ten uvádí, že "pokud se pojištěnec, který má nárok na přepravu podle § 36, rozhodne pro dopravu soukromým vozidlem řízeným jinou osobou a pokud ošetřující lékař takovou dopravu schválí, má pojištěnec nárok na náhradu cestovních nákladů (...)". Jinými slovy, pokud byste měl nárok na zdravotní dopravu a měl byste možnost, aby Vás odvezl domů např. nějaký známý, budete mít nárok na úhradu nákladů za tuto dopravu.


ANALÝZA SYSTÉMU VZDĚLÁVÁNÍ ZAMĚSTNANCŮ VE SPOLEČNOSTI XY - PDF\nANALÝZA SYSTÉMU VZDĚLÁVÁNÍ ZAMĚSTNANCŮ VE SPOLEČNOSTI XY\nDownload "ANALÝZA SYSTÉMU VZDĚLÁVÁNÍ ZAMĚSTNANCŮ VE SPOLEČNOSTI XY"\n1 Univerzita Palackého v Olomouci Filozofická fakulta Katedra sociologie a andragogiky ANALÝZA SYSTÉMU VZDĚLÁVÁNÍ ZAMĚSTNANCŮ VE SPOLEČNOSTI XY ANALYSIS OF EMPLOYEE S EDUCATION SYSTEM WITHIN COMPANY XY Magisterská diplomová práce Anna Horká Vedoucí magisterské diplomové práce: Mgr. Jitka Hanáčková Olomouc 2011\n2 Prohlašuji, že jsem tuto magisterskou diplomovou práci vypracovala samostatně a uvedla v ní veškerou literaturu a ostatní zdroje, které jsem použila. V Praze, dne....\n3 Poděkování Ráda bych tímto poděkovala vedoucí mé magisterské diplomové práce Mgr. Jitce Hanáčkové za její cenné rady, doporučení a podporu.\n4 OBSAH 1 ÚVOD 6 2 TERMINOLOGICKÉ UKOTVENÍ VZDĚLÁVÁNÍ A ROZVOJ ZAMĚSTNANCŮ STRATEGICKÝ PŘÍSTUP K FIREMNÍMU VZDĚLÁVÁNÍ SYSTEMATICKÉ VZDĚLÁVÁNÍ ZAMĚSTNANCŮ Identifikace potřeb, definování cílů vzdělávání Plánování vzdělávání Realizace vzdělávacího procesu Vyhodnocování výsledků vzdělávání KOMPETENCE VE VZDĚLÁVÁNÍ TRENDY VE VZDĚLÁVÁNÍ 27 3 SYSTÉM VZDĚLÁVÁNÍ VE SPOLEČNOSTI XY STRUČNÉ PŘEDSTAVENÍ SPOLEČNOSTI XY PŘÍSTUP KE VZDĚLÁVÁNÍ VE SPOLEČNOSTI XY KONCEPCE VZDĚLÁVÁNÍ VE SPOLEČNOSTI XY Komplexní přístup ke vzdělávání dle principů 70:20: Vzdělávání provázané na strategii Vzdělávání zaměřené na cílové skupiny Systematický rozvoj manažerů Zakázkově řešené vzdělávání Důraz na efektivitu SYSTÉM VZDĚLÁVÁNÍ VE SPOLEČNOSTI XY Identifikace potřeb vzdělávání ve společnosti XY Plánování vzdělávání ve společnosti XY Realizace vzdělávání ve společnosti XY Hodnocení vzdělávání ve společnosti XY 56\n5 4 ZHODNOCENÍ SYSTÉMU VZDĚLÁVÁNÍ VE SPOLEČNOSTI XY 58 5 NÁVRH OPTIMALIZACE VZDĚLÁVÁNÍ VE SPOLEČNOSTI XY 61 6 ZÁVĚR 66 7 SEZNAM LITERATURY A OSTATNÍCH ZDROJŮ 67 8 SEZNAM OBRÁZKŮ A TABULEK 69 9 PŘÍLOHY 70\n6 1 ÚVOD V dnešní době ustupující ekonomické krize by mělo být vzdělávání zaměstnanců jednou z klíčových aktivit každé firmy. Vývoj spolu s novými technologiemi a produkty jde sice stále kupředu, ale podle expertů není tak rychlý, jak se předpokládalo. Společnosti podnikající ve stejném oboru tedy ztrácejí konkurenční výhodu toho, že by měly novější technologie či produkty než konkurence. Ani vysoce kvalifikovaní zaměstnanci (odborníci) už nezajistí společnosti vedoucí pozici na trhu. S ohledem na situaci způsobenou ekonomickou krizí, kdy většina společností své zaměstnance propouštěla, je na trhu práce v současnosti dostatek kvalifikovaných pracovních sil, které lze získat relativně levně. Konkurenční výhodou se tedy stávají samotní zaměstnanci. Právě oni jsou pro firmu klíčoví a právě díky nim může být firma na trhu silným hráčem. Zaměstnanci, kteří jsou motivovaní, kteří dokonale rozumějí své práci, ale také tomu, jak jejich práce souvisí se samotným cílem společnosti a kde přesně přispívá k plnění tohoto cíle, jsou ti, co odvádějí kvalitní práci a podávají nejlepší pracovní výkony. Díky těmto zaměstnancům může pak společnost dosáhnout svých cílů a být na trhu úspěšná. Ale ani samotná motivace zaměstnanců a jejich vhled do záměrů společnosti mnohdy nestačí. V této turbulentní době, kdy včera zakoupený model televize je dnes už zastaralý, je nutností neustále se vzdělávat a své znalosti a dovednosti dále rozvíjet. Jak řekl Peter F. Drucker: Knowledge has to be improved, challenged, and increased constantly, or it vanishes. 1 Což v českém překladu znamená, že vědomosti je nutné neustále zlepšovat, podněcovat a zvyšovat, nebo se vytratí. A právě z toho je patrné, nejen to, že vzdělávání zaměstnanců, tedy podnikové, nebo také firemní vzdělávání, je velmi důležité, ale i to, že by mělo být hlavně systematické. Cílem této práce je, na základě předchozí analýzy, zhodnotit stávající systém vzdělávání a případně navrhnout jeho optimalizaci. K dosažení cíle byl zvolen následující postup. V první řadě je v této magisterské práci téma terminologicky 1 Peter Drucker Quotes dostupné z cit\n7 ukotveno s využitím vybrané dostupné literatury související s tématem. V následující kapitole je představena společnost XY a na základě deskripce a analýzy dokumentů a procesů popsán její systém vzdělávání. Poslední částí je samotné zhodnocení stávajícího systému s návrhy na jeho optimalici s ohledem na součastné trendy v oblasti vzdělávání zaměstnanců, a také s ohledem na možnosti společnosti. Skutečný název společnosti je pro účely této práce zaměněn za XY, zároveň předmět podnikání není blíže specifikován, neboť by byla společnost, s ohledem na velmi nízký počet firem podnikajících v témže oboru, snadno identifikovatelná, což vzhledem k informacím, které jsou v práci uvedeny, není žádoucí. 7\n8 2 TERMINOLOGICKÉ UKOTVENÍ Tato kapitola je věnována terminologickému ukotvení pojmů úzce souvisejících se systémem vzdělávání zaměstnanců 2 ve společnosti a bude sloužit jako podklad při návrhu optimalizace systému vzdělávání společnosti XY v závěru této práce. 2.1 VZDĚLÁVÁNÍ A ROZVOJ ZAMĚSTNANCŮ V dnešní době si firmy začínají uvědomovat, že právě zaměstnanci jsou ti, do kterých je potřeba investovat, kteří vyvíjejí nové produkty, prodávají výrobky či služby a pečují o klienty. Právě o ně je třeba se starat, aby byli motivováni a odváděli svou práci kvalitně a s co nejlepším výsledkem. A proto mnoho firem klade čím dál tím větší důraz na personální činnosti, jejichž součástí je i vzdělávání zaměstnanců. Jednotlivé činnosti nestojí samy o sobě, ale vzájemně se doplňují a některé aktivity na sebe též navazují (např. vzdělávání zaměstnanců čerpá informace z hodnocení zaměstnanců, zároveň může sloužit jako jedna složka odměňování zaměstnanců, apod.). Vzdělávání a rozvoj zaměstnanců se jako jedna z personálních činností zaměřuje na formování pracovních schopností člověka a té části jeho osobnosti, prostřednictvím které si vytváří hodnoty, a to za účelem zlepšení pracovního výkonu jednotlivců, naplnění jejich individuálních cílů v rámci pracovní kariéry a zlepšování výkonnosti organizace jako celku. Slouží tak k permanentnímu zajišťování schopností, které jsou v organizaci zapotřebí pro vykonávání stávajících popř. budoucích prací. 3 Předchozí definice zmiňuje nejen vzdělávání zaměstnanců, ale také pojem rozvoj zaměstnanců. Oba pojmy jsou zde brány jako synonyma. V podnikovém vzdělávání však tyto pojmy rozlišujeme. Cílem vzdělávání zaměstnanců je získat specifické znalosti či dovednosti potřebné ke kvalitnímu výkonu na určité pozici. Jde 2 S ohledem na různorodost termínů v odborné literatuře budou v textu uváděny synonymně tyto termíny: zaměstnanec a pracovník; firma, podnik, společnost a organizace; firemní vzdělávání a podnikové vzdělávání. 3 DVOŘÁKOVÁ, Z. a kol. Management lidských zdrojů. 1. vyd. Praha 2007, s\n9 o dosažení požadovaných znalostí a dovedností, tedy o dosažení určitého standardu. Vzdělávání zaměstnanců zahrnuje následující aktivity: 4 vzdělávání v rámci adaptačního procesu a přípravu pracovníků k pracovní činnosti (orientace pracovníků); prohlubování kvalifikace (doškolování) pokračování odborné přípravy v oboru, ke kterému se váže pracovní pozice; rekvalifikace (přeškolování) získávání znalostí a dovedností, které jsou potřeba ke kvalitnímu plnění nového povolání; profesní rehabilitace opětovné zařazení zaměstnanců, kteří s ohledem na zdravotní stav nemohou dlouhodobě nebo trvale zastávat současnou práci; zvyšování kvalifikace (oblast rozvoje). Rozvoj zaměstnanců je tedy jednou z aktivit samotného vzdělávání zaměstnanců, jeho cílem je však zvyšovat kvalifikaci, tedy rozvíjet zaměstnance s ohledem na jejich potenciál, na další (kariérový) postup ve společnosti, a také je podporovat v jejich seberealizaci. Rozvoj zaměstnanců je ve firmách převážně cílený na určité skupiny, např. manažery, specialisty s vysokým rozvojovým potenciálem, talenty, aj. 5 Vzdělávání můžeme kategorizovat podle jeho primárního cíle, jak je uvedeno výše, lze ho však také rozdělit s ohledem na obsahovou stránku následovně: 6 funkční vzdělávání (nebo také odborné/profesní vzdělávání) je vzdělávání, které bezprostředně souvisí s výkonem pracovníka na určité pracovní pozici, bez tohoto vzdělávání by nebyla zajištěna potřebná kvalifikace pracovníka a byla by tedy ohrožena kvalita vykonávané práce (např. Projektový management pro vedoucí projektu, Prodejní dovednosti pro obchodníky); doplňkové funkční vzdělávání jedná se o rozšiřování kvalifikace, kdy pracovník má potřebné znalosti a dovednosti k výkonu práce, ale dále se vzdělává, aby nadále zvyšoval kvalitu své práce (např. Manipulativní techniky v komunikaci pro obchodníky); 4 Srov.: BARTOŇKOVÁ, H. Firemní vzdělávání. Strategický přístup ke vzdělávání pracovníků. 1. vyd. Praha s Srov.: TURECKIOVÁ, M. Řízení a rozvoj lidí ve firmách. 1. vyd. Praha s Srov.: HRONÍK, F. Rozvoj a vzdělávání pracovníků. 1. vyd. Praha s\n10 manažerské vzdělávání zahrnuje MBA, nejrůznější manažerské programy pokrývající nejen základní manažerské dovednosti, aj.; jazykové vzdělávání; IT školení převážně zaměřené na software (např. Windows, nástroje MS Office, programovací kódy); účelové vzdělávání orientované na rozvoj tzv. měkkých dovedností (př. Asertivita, Prezentační dovednosti, Stress management), formou standardizovaných či zakázkových řešení; školení ze zákona zahrnuje vzdělávací aktivity, které jsou povinné jak pro všechny zaměstnance (např. Bezpečnost ochrany zdraví při práci a Požární ochrana), tak třeba pro určité skupiny (např. školení potřebné pro práci ve výškách). Tento Hroníkův model jsem zvolila s ohledem na dělení vzdělávání ve firmě XY, které je popsáno dále v této práci. U vzdělávání i rozvoje zaměstnanců hovoříme o cílech, ale kromě těchto vědomých záměrů, které firma má, získá tím, že se stará o vzdělávání a rozvoj zaměstnanců, další výhody. Rozvojem a vzděláváním zaměstnanců tak firma podporuje: 7 zvyšování hodnoty a zároveň konkurenceschopnosti prostřednictvím rostoucí hodnoty svých pracovníků; rozvoj znalostí a dovedností, resp. kvalifikace svých zaměstnanců; zvyšování efektivity práce - zvyšování kvality odvedené práce a poskytnutých služeb; pokrytí potřeby pracovníků z vnitřních zdrojů (tedy i jejich zastupitelnost); stabilitu zaměstnanců prostřednictvím zvyšování jejich sociálních jistot; vlastní atraktivitu jako zaměstnavatele na trhu práce možnost vzdělávání je brána jako benefit; vnitrofiremní komunikaci a celkové zlepšování nejen pracovních, ale též mezilidských vztahů; 7 Srov.: KOUBEK, J. Řízení lidských zdrojů. Základy moderní personalistiky. 3. vyd. Praha s\n11 růst společnosti díky novým pohledům a inovativním přístupům; šetření nákladů zbytečně vynaložených kvůli nedostatečné informovanosti. Pro samotného zaměstnance je možnost vzdělávání a rozvoje nejen motivační složkou (v některých společnostech je vzdělávání dokonce zařazeno mezi firemní benefity), způsobem, jak se posunout osobně či profesně (např. výše na kariérovém žebříčku), ale dodává mu také pocit jistoty (zaměstnanec nabývá dojmu, že s ním společnost počítá i v budoucnu, když vynakládá peníze na jeho vzdělávání a rozvoj). Každá mince má dvě strany, a tak bychom měli zmínit i záporné stránky, které vzdělávání a rozvoj zaměstnanců obnáší. Patří sem: 8 investovaný čas (pracovníka, který se vzdělávání účastnil, pracovníka, který ho zastupoval, a pracovníka, který vzdělávací aktivitu připravoval); ztráta kontinuity ve výkonu práce účastníka (tím, že se účastní vzdělávací aktivity a nevykonává svou práci, ubíhá mu čas a práce se mu kupí); vynaložené náklady (na vzdělávací aktivitu, mzdu organizátora a čas samotného účastníka). 2.2 STRATEGICKÝ PŘÍSTUP K FIREMNÍMU VZDĚLÁVÁNÍ Jak bylo zmíněno v kapitole 2.1, vzdělávání zaměstnanců patří do skupiny personálních činností, některé doplňuje, na jiné navazuje a společně jsou vedeny personální strategií, která vychází ze strategie podniku (viz obr. 1). Cílem této kapitoly je ukázat provázanost mezi strategií společnosti a vzděláváním zaměstnanců, a zároveň je podkladem pro analýzu systému vzdělávání ve společnosti XY v druhé části této práce. Na začátku systematického přístupu ke vzdělávání zaměstnanců tedy stojí strategie podniku, která ukazuje celkové směřování společnosti prostřednictvím své vize, svého poslání, hodnoty, dílčí strategie a cíle. Skrz vizi dává firma najevo, čím se chce stát, jakým směrem chce jít, jak chce navenek vypadat. Poslání, nebo také mise nám 8 Srov.: KOUBEK, J. Řízení lidských zdrojů. Základy moderní personalistiky. 3. vyd. Praha s\n12 říká, čím se společnosti zabývá, v jakém oboru podniká a s čím přichází na trh. Hodnoty odrážejí, co je pro společnost důležité, v čem vidí priority s ohledem na zákazníky, dodavatele a samotné zaměstnance. Tyto hodnoty se odrážejí ve firemní kultuře, stejně jako mohou být součástí kompetenčního modelu. A právě z vize, poslání a hodnot jsou dále odvozeny dílčí strategie, které v podobě jednotlivých plánů a přístupů směřují k naplnění podnikové strategie. Dílčími strategiemi jsou myšleny strategie jednotlivých úseků firmy. 9 Vzdělávání zaměstnanců je tedy ovlivňováno podnikovou strategií, strategií úseku řízení lidských zdrojů, která vyplývá právě z podnikové strategie, jejíž úlohou je stanovení dlouhodobých cílů v oblasti řízení práce s lidskými zdroji a určení základních přístupů k jejich dosažení. Stejně tak musí zjistit změny, které je potřeba uskutečnit v oblasti lidských zdrojů a lidského kapitálu, aby se staly rozhodujícím zdrojem konkurenčních výhod podniku. 10 Strategie řízení lidských zdrojů odpovídá např. na otázky, jakým způsobem chce organizace v současnosti i do budoucna řešit případný nesoulad mezi pracovními místy a samotnými pracovníky s ohledem na jejich počet či kvalifikaci, jak chce organizace zajistit vysokou produktivitu práce s ohledem na spokojenost pracovníků, co je potřeba udělat, aby byly pokryty potřeby pracovníků. 11 Ze strategie řízení lidských zdrojů už přímo vychází strategie rozvoje a vzdělávání zaměstnanců, která vymezuje základní principy, či pilíře, na kterých je strategie vzdělávání pracovníků ve firmě založena, a na níž stojí koncepce vzdělávání představující smysl, postavení a pojetí samotného vzdělávání zaměstnanců ve firmě. Koncepce také uvádí cíle a funkce vzdělávání zaměstnanců včetně definování způsobů začlenění do systému řízení lidských zdrojů, resp. personálních činností. Ze samotné koncepce poté vychází systém vzdělávání zaměstnanců. 12 Nesmíme opomenout ještě jeden faktor, který strategický přístup ke vzdělávání zaměstnanců ovlivňuje. Je to proces, kterým společnost řídí pracovní výkon zaměstnanců. Řízení pracovního výkonu se zaměřuje hlavně na plánování a zlepšování budoucího výkonu, vyúsťuje mimo jiné do plánů osobního rozvoje a do dohod nebo 9 Srov.: DVOŘÁKOVÁ, Z. a kol. Management lidských zdrojů. 1. vyd. Praha 2007, s KUCHARČÍKOVÁ, A., VODÁK, J. Efektivní vzdělávání zaměstnanců. 1. vyd. Praha s Srov.: KOUBEK, J. Řízení lidských zdrojů. Základy moderní personalistiky. 3. vyd. Praha s Srov.: BARTOŇKOVÁ, H. Firemní vzdělávání. 1. vyd. Olomouc 2007, s\n13 smluv o vzdělávání zaměstnanců, a tvoří tak základnu pro vzdělávání zaměstnanců. Systematický rozvoj pracovníků je proto jeho nedílnou součástí. 13 Obr. 1 Strategický přístup ke vzdělávání pracovníků 14 PROCES ŘÍZENÍ PRACOVNÍHO VÝKONU Podniková strategie + Strategie řízení lidských zdrojů Vytvoření organizačních a institucionálních předpokladů vzdělávání Strategie vzdělávání pracovníků Koncepce vzdělávání Systém vzdělávání 2.3 SYSTEMATICKÉ VZDĚLÁVÁNÍ ZAMĚSTANCŮ Ať už vzděláváme zaměstnance individuálně, aby byli schopni plně vykonávat přidělenou práci, nebo je rozvíjíme skupinově, je důležité si uvědomit, že je zde stejný cíl, a to zlepšení výkonnosti organizace prostřednictvím kvalitních lidských zdrojů. 13 Srov.: BARTOŇKOVÁ, H. Firemní vzdělávání. Strategický přístup ke vzdělávání pracovníků. 1. vyd. Praha s Upraveno.: BARTOŇKOVÁ, H. Firemní vzdělávání. 1. vyd. Olomouc 2007, s\n14 S ohledem na tento fakt, a také s přihlédnutím na to, že vzdělávání zaměstnanců je součástí struktury na sebe navazujících systémů (př. získávání a výběr, nebo hodnocení a odměňování zaměstnancům aj.), je nutné, aby vzděláváním bylo systematické. 15 Hlavní charakteristikou systematického vzdělávání je to, že probíhá nepřetržitě v rámci opakujícího se cyklu identifikace potřeby, plánování, realizace a vyhodnocování, kdy se zkušenosti z předchozích cyklů využívají v cyklech dalších, a vzdělávání se tak soustavně zlepšuje. 16 Kucharčíková a Vodák zobrazují tento cyklus následovně: Obr. 2 Cyklus systematického podnikového vzdělávání zaměstnanců 17 I. Identifikace potřeb, definice cílů vzdělávání IV. Vyhodnocování výsledků vzdělávání II. Plánování vzdělávání III. Realizace vzdělávacího procesu S ohledem na cíl této práce, který je z velké části postaven na analýze systému vzdělávání ve společnosti XY, jsou v následujících podkapitolách detailněji rozebrány jednotlivé prvky cyklu podnikového vzdělávání. 15 Srov.: DVOŘÁKOVÁ, Z. a kol. Management lidských zdrojů. 1. vyd. Praha 2007, s BARTOŇKOVÁ, H. Firemní vzdělávání. Strategický přístup ke vzdělávání pracovníků. 1. vyd. Praha s KUCHARČÍKOVÁ, A., VODÁK, J. Efektivní vzdělávání zaměstnanců. 1. vyd. Praha s\n15 2.3.1 Identifikace potřeb, definování cílů vzdělávání Aby vzdělávání zaměstnanců bylo kvalitní, cílené a efektivní, na začátku vždy musí stát identifikace a analýza potřeb. Analýza potřeb vzdělávání v podstatě spočívá ve shromažďování informací o současném stavu znalostí, schopností a dovedností pracovníků, o výkonnosti jednotlivců, týmů a podniku, a v porovnání zjištěných údajů s požadovanou úrovní. Výsledkem analýzy je zjištění mezer ve výkonnosti, které je třeba eliminovat, se zaměřením na takové, které je možné odstranit vzděláváním. 18 V podstatě se jedná o porovnávání současné úrovně výkonu s úrovní požadovanou, z čehož vyplynou samotné vzdělávací potřeby. V souhrnu, k identifikaci vzdělávacích potřeb tedy využíváme tři skupiny informací. Jsou to primární data o společnosti kam směřuje, jaké má cíle a vize, jaký je její finanční rozpočet, jaká je struktura pracovníků, jaké technologie využívá aj. Tyto informace můžeme získat pomocí následujících technik: 19 analýza budoucích trendů a možností; analýza strategických plánů; analýzy podnikových cílů; analýzy vnějšího a vnitřního prostředí; dotazník; mezipodnikové srovnání (benchmarking); personální audit (event. další firemní audity); práce s dokumenty; spotřebitelské průzkumy; výstupní interview; a další. 18 KUCHARČÍKOVÁ, A., VODÁK, J. Efektivní vzdělávání zaměstnanců. 1. vyd. Praha s Srov.: BARTOŇKOVÁ, H. Firemní vzdělávání. Strategický přístup ke vzdělávání pracovníků. 1. vyd. Praha s\n16 Druhou skupinou informací, které mohou pomoci identifikovat potřebu vzdělávání, jsou údaje vážící se k pracovnímu místu a náplni práce. K jejich sběru lze využít tyto nástroje: 20 analýza pracovní náplně; analýza z popisů práce; deníková metoda (časový snímek dne); dotazník; komparace, porovnávání; řízení podle cílů; skupinové porady a diskuse; analýza informací získaných od vedoucích pracovníků a týkající se potřeby kvalifikace a vzdělávání; a jiné. Tou nejdůležitější složkou identifikace potřeb jsou informace o zaměstnancích samotných, které lze získat z jejich personálních záznamů obsahujících informace o jejich kvalifikaci, hodnocení, dosaženém vzdělání či absolvovaných školeních. Mezi další zdroje, ze kterých můžeme čerpat informace o zaměstnanci, patří: zpětná vazba; Assessment centrum/development centrum deníková metoda (časový snímek dne); dotazník; hodnocení pracovního výkonu, hodnocení kompetencí; hodnocení pracovníků; kariérový plán; pozorování; rozhovor; sebehodnocení; 20 Srov.: BARTOŇKOVÁ, H. Firemní vzdělávání. Strategický přístup ke vzdělávání pracovníků. 1. vyd. Praha s Srov.: BARTOŇKOVÁ, H. Firemní vzdělávání. Strategický přístup ke vzdělávání pracovníků. 1. vyd. Praha s\n17 osobní dokumentace; apod. Srovnáme-li veškeré informaci, které jsme doposud získali, vytvoříme si ucelený obrázek o společnosti, postavení, které zaujímá na trhu práce, a zároveň o požadavcích, které má na pracovní místa. Ve chvíli, kdy srovnáme požadavky na pracovní místo s kvalifikací a kompetencemi zaměstnance na tomto místě, zjistíme rozdíl mezi tím, co je žádoucí, a tím, co je, z čehož vyplývá potřeba vzdělávání. Na konci této fáze bychom měli získat odpovědi na následující dvě otázky: 22 Kdo by měl být vzděláván? V čem by měl být vzděláván? Pokud víme, koho a v čem chceme vzdělávat, chybí nám už jen přesně definovaný cíl. Je tedy potřeba konkretizovat mezeru, která vzniká, když porovnáme současný výkon jedince s výkonem očekávaným, a to tak, že zformulujeme znalosti a dovednosti, které je potřeba, aby si pracovník osvojil, má-li dosáhnout požadované úrovně výkonu, do obecného cíle (finálního očekávaného stavu př. pracovníci po skončení vzdělávací akce budou schopni pracovat s programem MS Outlook). Tento obecný cíl se dále může členit na specifické (dílčí/konkrétní) výukové cíle (př. pracovníci budou schopni odesílat zprávy s přiloženými soubory, pracovat s kalendářem, posílat pozvánky atd.), které slouží jako základní kameny při tvorbě vzdělávacího programu. 23 Výukové cíle, ať už ty obecné, nebo specifické, musí mít následující vlastnosti: 24 komplexnost vzdělávání by nemělo být zaměřeno pouze na poznatkovou dimenzi lidské osobnosti, ale současně také na rovinu psychomotorickou a postojovou (to však neznamená, že toto rozložení musí být rovnoměrné); konzistentnost - nižší cíle jsou podřízeny cílů vyšším, za předpokladu, že musí být naplněny cíle nižší, abychom dosáhli vyšších cílů; 22 DVOŘÁKOVÁ, Z. a kol. Management lidských zdrojů. 1. vyd. Praha 2007, s Srov.: PRÁŠILOVÁ, M. Tvorba vzdělávacího programu. 1. vyd. Praha 2006, s Srov.: PRÁŠILOVÁ, M. Tvorba vzdělávacího programu. 1. vyd. Praha 2006, s\n18 kontrolovatelnost - důležitá je kontrola, zda daného cíle bylo dosaženo a v jaké kvalitě, a to lze zajistit pouze tehdy, máme-li v definovaném cíli obsaženy tyto složky: požadovaný výkon, normu výkonu (úroveň/standard) a podmínky výkonu; přiměřenost - stanovení náročných, ale dostupných cílů (nutno brát v úvahu úroveň znalostí, schopností a dovedností žáků a podmínky) Plánování vzdělávání V okamžiku, kdy máme identifikované potřeby, cílovou skupinu a definované cíle vzdělávání, můžeme přikročit k tvorbě plánu vzdělávacího programu. Tento plán by měl obsahovat kromě popisu cílové skupiny, tématu a cílů vzdělávání také metody, jejichž prostřednictvím cílů dosáhneme, časovou dotaci, finanční kalkulaci a v neposlední řadě způsob hodnocení. Kvalitně zpracovaný plán vzdělávání tak zodpoví otázky: 25 Jaká témata vzdělávání je třeba zajistit? Jaká bude cílová skupina účastníků? Jakými metodami a technikami se má vzdělávání realizovat? Která vzdělávací instituce bude zvolena? Kdy a v rámci jakého časového období se vzdělávání uskuteční? Kde se vzdělávání uskuteční? Jakým způsobem a kdy se bude realizovat průběžné a závěrečné hodnocení? Jaké jsou náklady na vzdělávání? V rámci identifikace potřeb vzdělávání jsme nejen identifikovali cílovou skupinu a mezeru v jejích znalostech a dovednostech, tedy téma vzdělávání, ale zároveň jsme si stanovili cíl, resp. požadovaný stav po skončení vzdělávání. V tuto chvíli je potřeba zaměřit se na to, jakým způsobem (metodou) cíle dosáhneme. Při volbě vhodné metody vzdělávání bychom měli vzít v úvahu nejen cíle, kterých chceme dosáhnout, ale také cílovou skupinu, resp. její složení (zda je to jednotivec či skupina, zda je skupina smíšená zaměstnanci a manažeři nebo 25 KUCHARČÍKOVÁ, A., VODÁK, J. Efektivní vzdělávání zaměstnanců. 1. vyd. Praha s\n19 homogenní, jaká je její velikost apod). Mezi další faktory, které nám mohou pomoci při výběru metod vzdělávání, patří: 26 Téma vzdělávání je důležité vzít v úvahu obsahovou stránku. U některých metod je spolupráce účastníků žádaná, u jiných to obsah nedovolí. Forma vzdělávání i s ohledem na téma vzdělávání je potřeba zvážit, je-li vhodnější přímý kontakt s účastníkem, či některá z jiných forem jako např. E-learning. Stávající znalosti a dovednosti účastníků mají všichni účastníci dostatečné znalosti a dovednosti, na kterých mohou stavět? Fáze vzdělávání je potřeba se zamyslet i nad tím, zda se nacházíme na začátku, v průběhu vzdělávání či na konci. Pro každou fázi vzdělávání může být vhodná jiná metoda. Schopnosti lektora lektor musí být schopen vybranou metodu správně realizovat, jinak vzdělávání nebude dostatečně efektivní. V současnosti máme k dispozici velké množství metod, které jsou různě klasifikovány, např.: 27 Buckley a Caple rozlišují metody založené na lektorovi a metody založené na účastníkovi vzdělávací akce; Belcourt a Wright řadí metody od pasivních po aktivní; Barták rozlišuje metody dle intenzity inovace obsahu vyčovaní, kdy jednotlivým metodám přiřazuje stupeň míry inovace probíraného; Maňák a Švec rozdělují metody dle typu výuky na Klasické výukové metody, Aktivizující výukové metody a Komplexní výukové metody; Koubek hovoří o metodách s ohledem na místo vzdělávání a dělí je na Metody používané ke vzdělávání na pracovišti a Metody používané ke vzdělávání mimo pracoviště; a další. 26 Srov.:BARTOŇKOVÁ, H. Firemní vzdělávání. Strategický přístup ke vzdělávání pracovníků. 1. vyd. Praha s Srov.:BARTOŇKOVÁ, H. Firemní vzdělávání. Strategický přístup ke vzdělávání pracovníků. 1. vyd. Praha s\n20 Nejvíce odpovídající přístup členění metod, s ohledem na analytickou část této práce, představil Hroník, který metody rozděluje nejen podle toho, zda jsou orientovány na jedince či skupinu, ale také s ohledem na okamžik, kdy se vzdělávání odehrává, tedy za chodu (v pracovním procesu) nebo mimo chod (mimo každodenní pracovní činnosti). Jednotlivé vzdělávací a rozvojové aktivity pak umístil do tzv. Matice metod rozvoje (viz tab. 1). Vzhledem k cíli této práce není nutné jednotlivé metody detailněji rozepisovat. Tabulka 1: Matice metod rozvoje 28 Mimo chod Za chodu Řízení druhými, společně s druhými Trénink, workshop, výuka, best practices, hra, modelové situace, outdoorové programy MBO, koučink, individuální koučink, mentoring, zpětná vazba, praxe, job rotation, stínování, praxe, zařazení do projektu, supervizní skupiny S převahou sebeřízení, sám Samostudium, domácí úkoly a cvičení, případové studie a jejich tvorba, osobní rozvoj, e-learning Autofeedback, sebereflexe, MBO, intervizí skupiny, 360 zpětná vazba, vyzkoušení nového přístupu (pokus, experiment) Pokud vybereme vhodnou metodu, jsme opět o krok blíže k tomu, aby vzdělávání bylo efektivní a splnilo námi vytyčené cíle Realizace vzdělávacího procesu Vzdělávání máme naplánováno, známe odpovědi na otázky, jaká je cílová skupina a co je cílem vzdělávání, zároveň máme definovaný obsah, vybrané vhodné metody, lektorské zajištění, místo a stanoven finální rozpočet. Jsme tedy ve fázi realizace, která se skládá ze tří po sobě jdoucích kroků: 29 1.) Příprava zahrnuje profesní přípravu lektora (jeho vzdělávání a rozvoj v oboru, ve kterém působí a z něhož předává účastníkům znalosti a dovednosti) a přípravu lektora na konkrétní akci (ať se jedná o standardizované kurzy, nebo zakázková řešení, u kterých jsou na lektora kladeny vyšší nároky v podobě znalosti účastníků, 28 HRONÍK, F. Rozvoj a vzdělávání pracovníků. 1. vyd. Praha s Srov.: HRONÍK, F. Rozvoj a vzdělávání pracovníků. 1. vyd. Praha s\n21 cílů a celkového prostředí). Do této fáze taktéž patří organizační zajištění vzdělávacího programu příprava prostor, zajištění potřebné techniky a pomůcek, zaslání pozvánek, příprava potřebných materiálů, zajištění stravování, ubytování, aj. Příprava vzdělávacího programu v neposlední řadě zahrnuje také samotné účastníky, které je nejen potřeba dostatečně informovat, ale v případě potřeby i zapojit, např. formou dotazníku zjistit jejich očekávání, současnou úroveň znalostí a dovedností, nebo je požádat, aby se na vzdělávací akci připravili formou samostudia. 2.) Vlastní realizace závisí z velké části na předchozí přípravě, která je klíčem k úspěchu. Pokud byla příprava kvalitní, vlastní realizace už je v rukou samotného lektora, jehož úkolem je: v úvodu programu účastníky seznámit s děním v následujících hodinách či dnech a zároveň je motivovat ke spolupráci; monitorovat dění a průběh a na tomto základě přizpůsobovat tempo, střídání aktivit a případně i obsah programu; vytvořit a udržovat atmosféru podporující učení a spolupráci; řešit nenadále situace např. rušící účastník, nehomogenní skladba účastníků, neaktivní účastníci, nepřesná analýza potřeb vzdělávání, aj. 3.) Transfer vzdělávací program by neměl končit ve chvíli, kdy vyprší jeho časová dotace. Pro udržení získaných znalostí a dovedností je třeba nastavit aktivity navazující na samotný program. Může to být tvorba akčního plánu, ve kterém každý účastník identifikuje jednu až tři oblasti, na nichž do budoucna chce pracovat, nebo krátký navazující workshop, kde se účastníci vzájemně podělí o své zkušenosti s uváděním získaných znalostí a dovedností do praxe. Lze zadat účastníkům také domácí úkoly, u kterých si nabyté znalosti a dovednosti osvěží Vyhodnocování výsledků vzdělávání Poslední, avšak podstatnou fází cyklu vzdělávání je vyhodnocování výsledků. Na základě těchto výsledků si ověříme, zda bylo vzdělávání pro účastníky přínosem 21\n22 a splnilo definované cíle, resp. zda jsme správně analyzovali potřeby vzdělávání, a jestli bylo vzdělávání řádně naplánované a kvalitně realizované. Jak Armstrong podotýká: Je důležité vyhodnocovat vzdělávání, aby se posoudila jeho účinnost při dosahování těch výsledků učení, které byly stanoveny v souvislosti s plánováním vzdělávací akce, a aby se ukázalo, kde je zapotřebí zlepšení nebo změn, aby bylo vzdělávání ještě účinnější. 30 Hodnotit účinnost vzdělávání lze z různých úhlů pohledu, např. z časového hlediska, kdy můžeme hodnotit vzdělávací program bezprostředně po jeho skončení (účastníci mají vše v paměti a jsou pod vlivem atmosféry), nebo požádat o zpětnou vazbu s odstupem týdnů či měsíce (účastníci jsou schopni nám říci, zda využívají získané znalosti a dovednosti v praxi, zda pro ně bylo vzdělávání přínosné). Další je pohled na hodnocení s ohledem na roli hodnotitele, kde se v praxi setkáváme s tím, že jinak hodnotí účastník kurzu, který hodnotí atmosféru kurzu a využitelnost získaných informací, jinak hodnotí zadavatel, jehož především zajímá změna, ke které pod vlivem kurzu došlo či nedošlo, a jiné je hodnocení lektora, jemuž záleží na jeho osobních cílech (mít dobré hodnocení, dosáhnout vytyčených cílů, předat účastníkům znalosti a dovednosti využitelné v každodenní praxi). 31 Dále existují komplexnější přístupy vyhodnocování vzdělávání, jedním z nejznámějších je Krirkpatrikův čtyřúrovňový model, ve kterém se hodnotí: 32 Reakce, resp. bezprostřední pocity účastníků z absolvovaného vzdělávacího programu s ohledem na jeho obsah, použité metody, osobnost lektora a jeho styl, prostředí, ve kterém se program konal, a také dosažení subjektivních cílů a očekávání účastníků. Reakce od účastníků lze získat již v průběhu programu z jejich nonverbální komunikace, nebo při obecné konverzaci, Standardně se však zařazuje zpětná vazba na konec, a to buď ve formě přímé verbální zpětné vazby, kterou si lektor od účastníků vyžádá, nebo v podobě hodnotícího formuláře, který účastníci vyplněný odevzdávají. 30 ARMSTRONG, M. Řízení lidských zdrojů. 8. vyd. Praha s PLAMÍNEK, J. Vzdělávání dospělých. Průvodce pro lektory, účastníky a zadavatele. 1. vyd. Praha s Srov.: KIRKPATRICK, D. L.Evaluating Training Programs. Cit.dle: BUCKLEY, R.`CAPLE, J. Trénink a školení. 1. vyd. Brno s\nPLÁN VZDĚLÁVÁNÍ V KENTICU SOFTWARE\nUNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI Filozofická fakulta Katedra sociologie a andragogiky Pavla Hrušková PLÁN VZDĚLÁVÁNÍ V KENTICU SOFTWARE Magisterská diplomová práce Vedoucí práce: Mgr. Hana Bartoňková, PhD.


##### Super stříkající videa - Několika záblesky stříkající vodě — Video © Paha_L #60011351.\nSexy deepthroat kouření\nMůže dívka stříkat\nSuper stříkající videa. Stáhnout royalty-free Muž, stříkající vodě s nohama v bazénu, super slow motion 240fps video 108403730 z Depositphotos kolekce s milióny prémiových. Stáhnout royalty-free Kostky ledu v super zpomaleně do sebe sklenici whisky na bílém pozadí video 21762531 z Depositphotos kolekce s milióny prémiových. Stránka s výpisem porno video: Děvka, stříkající, tři, Porno HD, coury, dvojitý..\nSledujte stříkající varlata zblízka. Dráždění bradavek je super, když mají bradavky piercing a jsou ztopořené.\nStáhnout royalty-free Stříkající vody super stříkající videa pomerančového povrchu video 28410257 bílý pár černá dívka porno Depositphotos kolekce s milióny prémiových fotografií s vysokým. Stříkající proudy vody fontány. Proud vody stříkající na vodní hladině. Stránka s výpisem porno video: Stříkající, sperma. Sledujte české výstřiky sperma porno zdarma v HD. Video super ale zrzka ještě lepší D.\nPopis a parametry | Obsah balení | Fotogalerie | Video. Stáhnout royalty-free Barevný postřiku v super zpomaleně modré pozadí video 22738123 z Depositphotos kolekce s milióny prémiových fotografií s vysokým. Stáhnout royalty-free Světlovlasá žena, její tvář proti stříkající vodě na žlutém podkladu.\nPokud toužíte po milf squirt XXX filmech, nejdete je. Stáhnout royalty-free Kladivo v super stříkající videa zpomaleně drcení kostek ledu na bílém pozadí video 21769295 z Depositphotos kolekce s milióny prémiových fotografií s.\nStáhnout royalty-free Jahoda, stříkající do smetany, zpomalené video 65542737 z Depositphotos kolekce s milióny prémiových fotografií s vysokým rozlišením. Stáhnout royalty-free Super stříkající videa vody s super stříkající videa kanálem zahrnuté, full hd, izolované, bílé pozadí video 113146546 z Depositphotos kolekce s milióny prémiových.\nStáhnout royalty-free Vlny stříkající na písečné pláži a shell ryby. Super honička 00:06:08. Stříkající máma 00:30:05. Stáhnout royalty-free Kostky ledu v super trubka černý sex do sebe sklenici whisky na bílém pozadí video 21762531 z Depositphotos kolekce s milióny prémiových.\nAmatéři fotí amatérské fotky a amatérské videa. Stáhnout royalty-free Jablka, kolize proti stříkající vodě na černém pozadí, zpomalené video 89393540 z Depositphotos gay justin bieber porno s milióny prémiových fotografií s.\nSuper stříkající videa royalty-free Světle modrá vodotrysk super stříkající videa pomalým pohybem, izolovaný na bílém video 296453148 z Depositphotos kolekce sfříkající milióny prémiových. Vyberte si z tisíců nejnovějších českých a světových porno videí super stříkající videa nejlepší kvalitě a zcela zdarma ke stažení.\nKapky padající vody Hd video 174898516 z Depositphotos kolekce s milióny prémiových fotografií s vysokým rozlišením. Stáhnout royalty-free Animovaná ukázka videa z kávy v super slow motion video 21760041 z Depositphotos kolekce s milióny prémiových fotografií s vysokým.\nStáhnout royalty-free Krásné růžové květy na zahradě. Ikona. welvetin. krása. chtěl bych zažít sexík s tvojí stříkající kundičkou !311! Kapky vody stříkající na růže z láhve.\nStáhnout royalty-free Super super stříkající videa motion výstřel z vodovodní kohoutek - člověk pít sladké vody kapající a stříkající na horkém letním dni video 159806094 z. Stáhnout royalty-free Šplouchání vody umělecké super zpomaleně snímek klip video 113185866 z Depositphotos kolekce s milióny prémiových fotografií s.\nSeznamka a. Komentáře k videu vodea Dva stříkající ocasy. Stáhnout royalty-free Stříkající vodě v super zpomaleně černém pozadí video 23699617 z Depositphotos kolekce s milióny prémiových fotografií s vysokým. Seznamka. Komentáře k videu super stříkající videa Stříkající baculka. Super sexy blondýnka análek a postříkání spermatem xhamster. Stáhnout royalty-free Jediná kapka vody stříkající, super slow motion video 65531033 z Depositphotos kolekce s milióny prémiových fotografií s vysokým.\nTáta porno videa zdarma kurvy a černej odstřelovač.\nHD porno Audrey Hollander jako vždy super divoká děvka gangbang redtube. Stáhnout royalty-free Střelba s vysokorychlostní kamerou video 93493250 z Depositphotos kolekce s milióny prémiových fotografií s vysokým rozlišením. Výstřiky semene i ženské výstřiky, kompilace výstřiků, výstřiky do vieda a.\nNatočeno super stříkající videa vysokorychlostní cinema camera, 1000 fps. Moc dobrý super skvělé nádhera krasne.\nStáhnout royalty-free Makro detail salátu zelené listy mokré a chutné pádu a stříkající na mokrém bílém povrchu rychle v pomalém pohybu video 152135722 z. Stáhnout royalty-free Stříkající vodě proti černé kapky video 60541825 z Depositphotos kolekce s milióny prémiových fotografií s vysokým rozlišením. Stáhnout royalty-free Kapky vody stříkající vodě natočil v super zpomaleně na 1000fps video 20301519 z Depositphotos kolekce s milióny prémiových fotografií. Stáhnout royalty-free Milk splashing in super slow motion into a glass against blue background video 21736559 z Depositphotos kolekce s milióny prémiových. Stránka s výpisem porno video: Stříkající, kočička. Stáhněte si úžasné obrázky zdarma s motivem Napětí. Profesionální pevný portrétní a reportážní objektiv s mimořádnou světelností 1:1.2 Super rychlé a. Stáhnout royalty-free Super slow motion výstřel z vodovodní kohoutek - člověk pít sladké vody kapající a stříkající na horkém letním dni video 159806114 z. Depositphotos kolekce s milióny. Stáhnout royalty-free Čerstvé třešně, stříkající do deska vody, zpomalené video 76876231 z Depositphotos kolekce s milióny prémiových fotografií s vysokým. Stáhnout royalty-free Stříkající vodě, ve vzduchu.\nStáhnout royalty-free Jablko padá do vody v super slow motion Studio video 23696467 z Depositphotos kolekce s milióny prémiových fotografií s vysokým. Stáhnout royalty-free Super slow motion výstřel z vodovodní kohoutek - člověk pít sladké vody kapající a super stříkající videa na horkém letním dni video 159806148 z. Sledujte Stříkající zajíčem mě žadoní o naplnění její uzký štěrbinky spermatem. Stáhnout royalty-free Stříkající vodě, ve vzduchu, fotografování s vysokorychlostní kamerou, phantom flex.\nClick here. Tommee Tippee hrnek stabilní Super Super stříkající videa. Stáhnout royalty-free Super slow motion výstřel z vodovodní kohoutek - člověk pít zuper vody kapající a stříkající na horkém letním dni video 159805978 z. Stříkající vodou na bílém pozadí. Stáhnout royalty-free Stříkající vodě v super zpomaleně černém pozadí video 23701145 z Depositphotos stříkajíí s milióny prémiových fotografií s vysokým.\nSuper slow motion shot vnější voda kapající a stříkající na horkém letním dni. Stáhnout Howard stern porno trubice z kohoutku stock super stříkající videa z nejlepší agentury filmových záběrů s. Super stříkající videa kunda 3:11 · Laura Angel a její nové video 17:01.\nMísto klasických plamenů, které šlehají z hlavní, použil různé květiny a místo stříkající krve použil poletující okvětní lístky.\nChippy d porno royalty-free Sklenice piva pádu a stříkající na kameni bílé pozadí, zpomalené video 128973104 z Depositphotos kolekce s milióny prémiových.\nPornhub je domovem pro ten nejdivočejší výběr bezplatných Brunety sex videí, plných sexy pornohvězd. Videokamera Action Cam FDR-X3000 natáčí vzrušující 4K videa z super stříkající videa první osoby, která se díky vysoce pokročilému stabilizátoru Super SteadyShot vyznačují. Stáhnout royalty-free Voda v super zpomaleně na kostky ledu na super stříkající videa pozadí video 23700139 z Depositphotos kolekce s milióny prémiových fotografií s. Stáhnout royalty-free Ice cube stříkající do sklenice s vodou sfříkající pomalém pohybu video 223019682 z Depositphotos kolekce s milióny prémiových fotografií s.\nSuper stříkající videa royalty-free Volný potápěč zažívají super pomalý volného pádu pod vodou padající platformy do lomu. Stránka s výpisem porno video: Děvka, stříkající, tři, Porno HD, coury, dvojitý. Stáhnout royalty-free Stříkající vodě proti černému pozadí video 60539245 z Depositphotos kolekce super stříkající videa milióny prémiových fotky nake dívky s vysokým rozlišením.\nVodní fontána v letním parku video. Stáhnout royalty-free Citróny a citrusy stříkající do vody na černém pozadí video 65601743 z Depositphotos kolekce s milióny prémiových fotografií s vysokým. Nejlépe hodnocená videa porno super stříkající videa na Nejoblíbenější · Nejlépe hodnocené.\nStáhnout royalty-free Kapka dopadající na vodní hladině pod zelenou v super zpomaleně viidea 21750529 z Depositphotos kolekce s milióny prémiových. Stáhnout royalty-free Barevná voda v super zpomaleně roste na černém pozadí video 21786061 z Depositphotos kolekce s milióny prémiových fotografií s. Stáhnout royalty-free Člověk spreje vodu na lilek, které leží na povrchu vlhké černé.\nStříkající. Super-ultra-mega-výstřik. Stránka s výpisem porno video: Stříkající, tři, dvojitý.\nStáhnout royalty-free Kapky vody v super zpomaleně stříkající na modrém pozadí video 23701613 z Depositphotos kolekce s milióny prémiových fotografií s.\nMladíci sex videí, plných sexy pornohvězd. Silný vodní proud. Stříkající vodě v pomalém pohybu. Stránka s výpisem stříkajíccí video: Stříkající, coury. Depositphotos kolekce s milióny prémiových fotografií s vysokým rozlišením.\nZhlédněte zdarma porno stříksjící Čim stříkající orgasmus na největším pornotubu s super stříkající videa videi. Your browser does not currently recognize any of the video formats available. HD porno Audrey Hollander jako vždy super divoká děvka gangbang. Podívejte se sami a rozhodněte se, co asi bylo.\nStáhnout royalty-free Super vdea motion shot vodovodní kohoutek - sladká voda kapající a stříkající na horkém letním dni video 159806048 z Depositphotos.\nZahradník zavlažovat růže s vodou. Stáhnout royalty-free Stříkající mléko a cookie ve vzduchu usazování sazí, na bílém pozadí video 60583867 super stříkající videa Depositphotos kolekce s milióny prémiových.\nKaždý den nová free porno videa s českými pornoherečkami a amatérkami. Anorexické extrémní porno royalty-free Voda kape super stříkající videa super slow motion v řadě Superr video 21764981 z Depositphotos kolekce s milióny prémiových fotografií s vysokým. Stáhnout royalty-free Stříkající vodě v pomalém pohybu video 13768045 z Zdarma latinskoamerické lesbické porno filmy kolekce s milióny prémiových fotografií s vysokým rozlišením.\nStáhnout royalty-free Citróny a citrusy stříkající do vody izolovaných na bílém pozadí video 65602423 z Super stříkající videa kolekce s milióny prémiových fotografií s.\nStáhnout royalty-free Modrá barva v super zpomaleně stříkající na černém pozadí video 21766245 z Depositphotos kolekce s milióny prémiových fotografií s. Stáhnout royalty-free Sklenice piva pádu a stříkající na kameni bílé pozadí, zpomalené video 128979042 z Depositphotos kolekce s milióny prémiových. Stáhnout royalty-free Barevná voda v super zpomaleně stříkající na černém pozadí video 21792447 z Depositphotos kolekce s milióny prémiových fotografií s. Stáhnout royalty-free Kapka dopadající v super zpomaleně na vodní hladině pod zelenou video 20799769 z Depositphotos kolekce s milióny prémiových. Stáhnout royalty-free Sklenice piva pádu a stříkající na kameni bílé pozadí, zpomalené video 128975952 z Depositphotos kolekce s milióny prémiových. Creampie sex videí, plných sexy pornohvězd. Mega Kozy a Super Klitoris. Stříkající krotitelka.\nJan 16, 2020 Nemuro\nDomácí kouření strojÚžasné pozice v gay sexu\nDetail. Zpomalený pohyb. video 172844256 z Depositphotos kolekce s. Stáhnout royalty-free Střelba s vysokorychlostní kamerou video 93493490 z Depositphotos kolekce s milióny prémiových fotografií s vysokým rozlišením. Slo pohyb video 60540169 z Depositphotos kolekce s milióny prémiových fotografií s vysokým rozlišením. Super Video. sexy a nadržený. chceme jíst kočička !311!\n3 years ago\t62 Comments\tsuper, stříkající, videasuper, stříkající, videa5,955\nMasivní ženský orgasmus January 18, 2020\nAvatar kouření hra January 26, 2020\nChlupaté porno dospívající January 25, 2020\nStříkající kolty [Video]. Stříkající kolty (Spritzende Colts) už to bývá,když je kniha super,film nikdy(nebo alespoň v drtivé většině) nedosáhne její kvality. Stáhnout royalty-free Super slow motion vody stříkající na černém pozadí. Stáhnout royalty-free Super slow motion video: falling four green apples and splashes of water clip video 113353030 z Depositphotos kolekce s milióny. Stáhnout royalty-free Střelba s vysokorychlostní kamerou video 93492088 z Depositphotos kolekce s milióny prémiových fotografií s vysokým rozlišením. Každý týden vám přineseme jedno z mnoha skvělých videí.\nNevím, z jakého důvodu, ale na první pohled bezchybné auto se Češi rozhodli podrobit testu pevnosti, nebo co. Super Soaker Squirting Orgasm. 00:00 / 12. Chci si zamrdat 15:00 · Orgasmus videa ze sólo dráždění pipiny 10:01 · Mladé lesbičky 13:03. Stáhnout royalty-free Malá kapka v super zpomaleně mimo list video 23692025 z Depositphotos kolekce s milióny prémiových fotografií s vysokým rozlišením.


Páteční dopoledne bylo ve znamení hraní a kultury, v plném složením doplněném o kamarádku s 2 dětmi jsme vyrazili do galerie Malostranské besedy na legendární výstavu Play. Výstava je pro veřejnost otevřena od 10 hodin, pro školy už od 9. My jsme se dopoledne s jednou školní třídou sice míjeli, ale zhruba do půl 12 jsme měli celou výstavu pouze pro sebe. Více návštěvníků přišlo až kolem 13-té hodiny, kdy už jsme byli na odchodu do nedalekého Angelata pro zaslouženou odměnu :-)\nDíky úžasnému půdnímu členitému prostoru je expozice rozdělena na menší"hnízda", část objektů je až v hřebeni střechy, odkud je navíc úžasný výhled po Malé Straně. Mimo hraní si tu můžete v klidu posedět v oknech a pokochat se pohledem do okolí. Instalaci plnou kinetických, hudebních či optických objektů si užijí nejen děti od batolecího věku, ale i dospělí.\niKarkulka Blogspot 11. března 2017 0:22


Ve čtvrtek 8. 4. rozšiřujeme úřední hodiny v Centru správních agend | Kulturní přehled\nVe čtvrtek 8. 4. rozšiřujeme úřední hodiny v Centru správních agend\nV návaznosti na uzavření úřadu o Velikonoční pondělí, rozšíříme ve čtvrtek 8. dubna úřední hodiny v Centru správních agend. Své záležitosti si tak v tento den budete moci vyřídit od 8.00 do 15.00 hodin. Provozní doba na všech ostatních pracovištích mag...\nV návaznosti na uzavření úřadu o Velikonoční pondělí, rozšíříme ve čtvrtek 8. dubna úřední hodiny v Centru správních agend. Své záležitosti si tak v tento den budete moci vyřídit od 8.00 do 15.00 hodin. Provozní doba na všech ostatních pracovištích magistrátu zůstává beze změny.


Peklo, očistec a ráj... | Moje rodina a já\nPeklo, očistec a ráj…\nPeklo.. Jak byste ho definovali? Pro mě to nebyl ani oheň pekelný ani Ďábel. Stačí, když se narodíte do rodiny jako nechtěná. Byla jsem čtvrtým dítětem svých rodičů, čtvrtá holka. Když mi byl rok, naši se rozvedli a máma mi to celý život dávala najevo, že je to kvůli mně. Kdybych byla kluk, měla bych se jako král.. Byla jsem naprosto průměrná holka, ve školce a pak škole jsem měla pár kamarádů, učila jsem se na dvojky. Když jsem přišla na střední školu, chytla jsem se party, která kouřila trávu. Nebudu zabíhat do podrobností, ale než jsem školu vychodila, měla jsem za sebou několik několikatýdenních útěků z domova, závislosti všeho druhu a pobyt v léčebně. Dnes nechápu, jak jsem mohla školu vůbec dokončit.\nOčistec.. Po škole jsem chtěla co nejdál od rodičů, takže jsem si sbalila krosnu, nasedla na první vlak, který přijel a odjela na druhý konec republiky. tam jsem se ubytovala na ubytovně a našla si podřadnou práci. Dočasně… V práci jsem se seznámila s prima holkou a chodily jsme se spolu bavit. Konečně jsem mohla být sama sebou, nemusela jsem se neustále někomu omlouvat, hlásit příchody domů. Byla jsem svobodná jako nikdy předtím. V jednom baru jsem potkala Vaška. Měli jsme spoustu společného a tak jsme se začali scházet. Vašek byl podnikatel, měl se dobře a já s ním taky. Bral mě na výlety, do restaurací… Vždycky jsem si s ním připadala jako dáma. Daleko od domova mě už netrápila minulost a začala jsem myslet na budoucnost. Po půl roce vztahu jsem zjistila, že je Vašek ženatý. Vysvětlili jsme si to, dal mi čas na rozmyšlenou a nakonec jsem si řekla, že jsem ještě mladá a než potkám pravou lásku, bud mi vztah se ženatým vyhovovat. Pomohl mi najít lepší práci a šest let jsme si užívala. Nebylo to dokonalé, žárlila jsem, ale časem jsem se s tím naučila žít. A pak jsem zatoužila po miminku. Dlouho jsme to spolu rozebírali, až naše pohádka skončila. On by svou rodinu neopustil a se mnou by žít nedokázal.\nDva týdny po rozchodu jsem si začala románek s kolegou z práce. Po dvou měsících mi řek, že by se mnou dítě klidně měl a já byla šťastná. Otěhotněla jsem tři měsíce na to, začali jsme si zařizovat byt, nakupovat pro miminko… Jednoho dne odnesl do opravny DVD rekordér, ale už ho nepřinesl zpět. Firma prý zkrachovala a budeme ho muset vymáhat. Nakonec jsem to hodila za hlavu, než se s někým hádat… Jára byl u porodu naší holčičky Elišky. Dokonce přijeli i moji rodiče, aby mi řekli, že ode mě nic jiného, než další holku nečekali a že mým sestrám se podařili už dva kluci. Byla jsem z toho smutná, ale miminko mě moc dlouho nenechalo nad tím přemýšlet. Měsíc po porodu zabouchal na naše dveře exekutor. Jára měl půlmilionový dluh. Nebyl zaplacený nájem, půjčené peníze naházel do automatů. Tehdy jsme se hrozně pohádali, až malá plakala. Sbalila jsem její věci a utekla s ní pryč. Přístřeší jsem našla v azylovém domě.\nV azyláku mi pomohli vyřešit právní věci, takže jsem dluhy za přítele nemusela platit. S policistou jsem šla pro zbylé věci, které nebyly zalepené exekutorem. U některých se mi podařilo prokázat, že jsou moje, takže byly z exekuce vyškrtnuty. Měla jsem notebook, televizi, dětskou postýlku, oblečení pro mě a maličkou a ten největší poklad… Elišku. Ta mě držela nad vodou. Znovu jsem se pokusila navázat kontakt s rodiči a slyšela jsem od nich pouze to, že se mnou byla vždy potíž a že si za všechno můžu sama. Od té doby nemám rodiče. Po roce jsem se stěhovala do pronajatého 1+1, kamarádky máma mi pomáhala s hlídáním Elišky a já docházela třikrát týdně do práce. Uskromnily jsme se úplně ve všem, v jídle, oblékání, dárcích pod stromek. Jak mě bylo líto, když jsem Elince nemohla koupit vysněnou panenku…\nRáj…. Ve volných chvílích jsme háčkovala a pletla čepice a dečky pro Elišku a děti kamarádek. Ty mě postupně doporučovaly dál a dál, až jsem se rozhodla založit si malý obchůdek v bývalé prádelně našeho domu. Eliška začala chodit do školky a můj obchůdek se stal vyhlášeným, že jsem musela najmout pomocnou sílu. S kamarádkou jsme pletly i po nocích, ale stálo to za to. Dnes už je Elišce 9 let, nikdy neviděla své pravé babičky, stačí jí ta, která se o ni starala, když byla maličká, táta o ni nejeví zájem, ani alimenty neplatí. Ona se na nikoho neptá, je šťastná s tím, co máme a musím říct, že i mě dělají nejšťastnější jiskřičky v jejích očích. Konečně jsme jednou měly krásné bohaté Vánoce, nadělila jsem nám pod stromeček dovolenou u moře. Moc se těší, ještě tam nikdy nebyla. Zatím jsme spokojené jen ve dvou a já můžu říct, že mám ráj na zemi. Přesto stále doufám, že najdu hodného partnera a budu mít ještě jedno miminko. Ale kdyby ne, budu spokojená i tak. To nejdůležitější je moje malá princezna…\n← Soutěž o svačinové sety NUK\nEwa Farna tváří kosmetiky pro mladé Very Me od Oriflame →


Potřebujete si zařídit povinné ručení? Zůstaňte v klidu doma! - ProBohyne.cz\nV dnešní době jsou často diskutovaným tématem služby, které je možná vyřídit bez zbytečných průtahů online. Ať už z důvodu většího pohodlí nebo ze strachu z vystavení se viru COVID-19. Tyto obavy přitom nejsou přehnané. Čísla nakažených nadále strmě rostou a dle statistik jsme na jednom z prvních míst v Evropě co do počtu nakažených. Proto není od věci snažit se vyřídit některé věci bez osobního kontaktu. Jednou z takových věcí je i zřízení povinného ručení. Jak to probíhá a zaplatíte něco navíc?\nMožnost sjednání povinného ručení online nabízí srovnávač pojištění Klik.cz. Ten funguje na principu srovnání nabídek nepřeberného množství pojišťoven operujících na českém trhu podle vámi zadaných kritérií a na základě vámi zadaných údajů.\nTy je potřeba vyplnit v sekci povinné ručení, kde se zadávají údaje jak o vozidle, tak o pojistníkovi. „K uzavření pojištění potřebujeme vědět ty samé údaje, které si od klienta berou zaměstnanci pojišťovny na přepážce. Akorát s tím rozdílem, že nám je vyplní pojistník sám z pohodlí domova a nemusí kvůli tomu nikam docházet. Pro představu potřebujeme vědět kategorii, tovární značku a model vozidla, zdvihový objem válců a výkon motoru. Formulář vás v jednotlivých kolonkách navádí i co se týče toho, kde tyto údaje najdete. Dále potřebujeme samozřejmě vědět údaje o pojistníkovi, jako je datum narození, adresa, kontaktní údaje a bonusy,“ vysvětluje Aleš Rothbarth, expert z Klik.cz.\nBonusy přitom nemusíte složitě zjišťovat od své stávající pojišťovny. Stačí totiž do kolonky zadat, že si bonusy nejste jistí, a zaměstnanci Klik.cz tuto informaci ověří za vás. „Bonusy rádi ověříme za pojistníka. Jen je potřeba na sebe nechat telefonní číslo, abychom se mohli s dotyčnou osobou spojit, kdyby došlo k nějakým nesrovnalostem. Přesná cena povinného ručení se však odvíjí i od bonusů, a tak jsme schopni finální částku k zaplacení sdělit až po zjištění naježděných měsíců bez nehod,“ doplňuje Rothbarth.\nJakmile do formuláře zadáte veškeré potřebné údaje, zobrazí se vám nabídka jednotlivých povinných ručení od nejrůznějších pojišťoven a je jen na vás, jakou si vyberete. Sledujte údaje jako limity pojistného plnění a zda je v ceně nějaké připojištění. Zajímat by vás pak samozřejmě měla i cena. „Nejlevnější povinné ručení umíme udělat i něco málo pod tisíc korun, což je dle mého názoru velice konkurenceschopná cena. Dokonce si troufám říct, že se jedná o jednu z nejnižších cen na trhu. Vše ale samozřejmě závisí na pojistníkovi. Může si třeba navolit nejrůznější připojištění a vždy hned ví, kolik ho to bude stát. Důležité je ale říct, že u nás nezaplatí více, než by platil jinde,“ říká Aleš Rothbarth.\nPo vybrání konkrétního produktu vám bude na mail zaslána smluvní dokumentace, kterou nemusíte nijak tisknout, ani podepisovat a posílat zpět. Pojistná smlouva totiž vchází v platnost po zaplacení pojistného v řádném termínu. Jezdit i tak ale můžete skoro ihned. Spolu se smlouvou vám na mail dorazí i zelená karta, kterou si můžete vytisknout a používat dočasně, než vám poštou přijde její originál. Ten je z Klik.cz odesílán hned druhý pracovní den po uzavření smlouvy.\nPovinné ručení tak můžete mít zřízené během několika málo minut a ještě to samé odpoledne se lze vydat na cesty, pokud potřebujete. A jde to i bez zbytečné byrokracie a bez osobních návštěv kamenných poboček pojišťoven.


12. srpna 2020, 11:52:39\nDne 13. 8. 2020 proběhne zasedání Krajské epidemiologické komise v sídle KHS Libereckého kraje.\n6. srpna 2020, 10:48:39\nRozhodnutí Ministerstva zdravotnictví o dodávání biocidního přípravku Anti-COVID na trh - prodloužení lhůty. Podrobnosti uvedeny viz příloha.\nRozhodnutí Ministerstva zdravotnictví o prodloužení odkladné lhůty pro dodávání přípravdu Anti-COVID na trh\n5. srpna 2020, 9:42:35\nDne 5. 8. 2020 vydalo Ministerstvo zdravotnictví ČR nové Mimořádné opatření k léku PLAQUENIL - účinnost opatření navržena od 1. 9. 2020. Podrobnosti uvedeny viz příloha.\nMimořádné opatření Ministerstva zdravotnictví ČR k léku PLAQUENIL\n31. července 2020, 13:39:55\nDne 31. 7. 2020 vydalo Ministerstvo zdravotnictví ČR nové Ochranné opatření platné od 3. 8. 2020 od 00:00 hod. Podrobnosti uvedeny viz příloha.\nOchranné opatření MZ omezení překročení státní hranice ČR od 3. 8. 2020


Časté chyby instalace správce Microsoft Office 365: Opravy odborníků - Centrum Nápovědy\nBěžné chyby instalace správce Microsoft Office 365\nMicrosoft Office 365 je opravdu elegantní nástroj který vám poskytne vše, co potřebujete k založení mini kanceláře kdekoli a kdykoli chcete, za předpokladu, že máte přístup k počítači.\nS nainstalovaným Office 365 můžete získat přístup nejen ke slavným programům Microsoft Office, ale také k novým cloudové funkce, jejichž cílem je změnit způsob práce na počítači.\nStejně jako všechny věci, i Office 365 některé může mít chyby , zejména během instalační proces.\nZatímco některé lze rychle a snadno napravit, jiné mohou být problematické a pro jejich úplné řešení může vyžadovat další pozornost.\nAbychom vám pomohli tyto problémy zvládnout, sestavili jsme vyhrazený Poradce při potížích pro Office 365.\nZde je to, co byste měli udělat, když narazíte na problémy s Office 365.\nNež začnete, doporučujeme zkontrolovat Plán ukončení podpory serveru Exchange 2007 . Tato služba je součástí Office 365, ale protože dosáhla konce podpory, neměli byste od personálu podpory očekávat velkou pomoc.\nKdyž tam je problémy , je důležité určit, který plán jste si předplatili, Office for home neboÚřad pro podnikání.\nProblémy, se kterými se můžete setkat, spolu s řešením každého z nich, velmi závisí na plánu, takže je dobré si to předem ověřit.\nNavíc, pokud jste správce Office 365 pro vaši organizaci se vaše odpovědnost spolu s vašimi právy trochu rozšíří, protože budete moci dělat několik dalších úkolů. To znamená, že můžete udělat další krok k řešení problémů s Office 365 vaší organizace.\nTato příručka se bude týkat hlavně vašich úkolů a problémů jako správce.\nZkuste to, než začnete\nPřed vámi začít diagnostikovat své problémy s Office 365 sami, je dobré zkontrolovat nástroj Support and Recovery Assistant pro Office 365.\nTento nástroj, který je k dispozici pro stažení zdarma , bude automaticky diagnostikovat a odstraňovat problémy Office 365, což vám umožní ušetřit spoustu času.\nPokud vám nástroj pro obnovení nemohl pomoci zbavit se problémů vůbec je čas se ponořit hlouběji do jiných řešení problémů .\nJste správcem a není možné instalovat Office, Project, Visio\nMít licence je prvním důležitým krokem k instalaci Office, ale v některých případech, i když licenci máte, stále neexistuje možnost nainstalujte software . Důvod, který vám dávají, je ten, že nemáte licenci!\nK tomuto problému dochází z důvodu zpoždění na serveru a vaše licence ještě nebyla zaregistrována. Chcete-li tento problém vyřešit, můžete se odhlásit a znovu se přihlásit. Problém by měl být již vyřešen.\nPokud to není opraveno, možná jste licenci nepřiřadili vám ani ostatním. Prvním krokem, který byste nyní měli udělat, je zkontrolovat licenci, zda byla zaregistrována či nikoli. Svůj průkaz můžete zkontrolovat následujícím způsobem.\nJít do portal.office.com a přihlaste se pomocí svého účtu. Upozorňujeme, že pokud se nemůžete přihlásit ke svému účtu, je pravděpodobné, že jste se přihlásili k nesprávné službě Office 365.\nJít do Nastavení , pak Nastavení mé aplikace , pak Office 365.\nNa stránce Můj účet zvolte Předplatné.\nNa stránce se pak zobrazí licence, které vlastníte, včetně licencí pro Kancelář, projekt, Visio ,atd. Měli byste také vidět nejnovější verzi Office pro stolní počítače v seznamu. Pokud tak neučiníte, zvažte přiřazení licencí dalším uživatelům.\nNezapomeňte však, že ne všechny plány Office přicházejí se všemi aplikacemi Office.\nNěkteré obsahují jen nejvíce základní aplikace . Chcete-li zjistit, které plány budou obsahovat plně nainstalovanou verzi Office 365, podívejte se na spodní část Office pro obchodní stránku.\nJako správce Office 365 máte plná práva na změnu na jiný plán předplatného, pokud vaše organizace náhodou používá jeden z neúplných plánů. Kromě plánů, které již máte, si můžete skutečně koupit nový plán, který zahrnuje úplnou instalaci Office pro ty, kteří to ve vaší organizaci potřebují,\nNedávno jste přepnuli plány a nyní jste najednou obdrželi zprávu, že Office už nemůžete používat\nKdyž přepnete plán pro Office 365, je často vyžadována nová instalace aplikovat nové změny. Pokud některý uživatel ve vaší organizaci uvidí chybové hlášení pokud jde o tuto záležitost, můžete jim pomoci s odstraněním staré verze a instalací nové s integrovaným novým plánem.\nInstalace Microsoft Office trvá věčnost\nPři pokusu o MS Office může dojít k chybě nebo zpoždění procesu stahování Nainstalujte Aplikace. Aby nedošlo ke ztrátě času, doporučujeme používat Office offline instalační program dokončete proces instalace.\nInstalace nejnovější verze Office na více než 5 počítačů\nPo obdržení licence používat Office, budete mít možnost nainstalovat aplikaci na Max. 5 počítačů Pokud chcete nainstalovat Office na šestý počítač, budete muset deaktivovat licenci na jednom z 5 dalších počítačů .To neznamená, že MS Office bude na uvedeném počítači odinstalován, jednoduše to znamená, že nebudete moci Office používat, dokud licence je znovu aktivována.\nNastavení vaší organizace s Office 365 pro firmy\nNastavení vaší organizace pro Office 365 pro firmy může být docela choulostivý úkol, takže se jí budeme věnovat v samostatném tématu.\nUpgradování Office na nejnovější verzi pro uživatele ve vaší organizaci\nPoužívání starých verzí Office se nedoporučuje. Pokud existuje zastaralý uživatele ve vaší organizaci, měli byste jim pomoci s aktualizací na nejnovější verzi, aby byla zajištěna nejlepší uživatelská zkušenost.\nNasazení Office na více počítačů ve vaší organizaci\nTento krok by měl provést pouze uživatel IT profesionálové protože to může zahrnovat nějaké drobné úpravy. Nástroj, který chcete pro tento úkol použít, je Office Development Tool , který umožňuje stahovat aplikace Office do místní sítě. Poté budete moci Office nasadit do všech počítačů v síti obvyklým způsobem rozvoj sítě metoda.\nPřípadně můžete požádat všechny Nainstalujte vlastní kancelář od přihlášení k portálu Office 365 pomocí svých účtů. Poté budou muset provést některé kroky k instalaci Office na vlastní PC nebo Mac.\nSpráva licencí pro vaši organizaci\nKaždý uživatel Office potřebuje licence za účelem získání přístupu k aplikaci. Jako správce licencí vaší organizace budete mít na starosti správu těchto licencí .\nKdyž nový uživatel nainstaluje Office 365 , bude to vaše odpovědnost přiřadit jim licenci. Alternativně, pokud uživatel má požádal o další licenci, budeš muset přiřadit jim nový. Pokud uživatel již licenci nepotřebuje, můžete odebrat jeho licenci a přidělit tuto licenci novému uživateli.\nPokud by to organizace měla vyžadovat více licencí , můžeškoupit vícetaké. Naopak, pokud licenci není potřeba a organizace si ji přeje odebrat, můžete to udělat také.\nAktivace editorů multilicencí v Office\nJako správce budete také odpovědní za aktivaci licencí hromadných vydání Office. Existují dva způsoby, jak to udělat, buď Násobek Aktivační klíče nebo služba správy klíčů . Tomuto kroku se budeme podrobně věnovat v jiném článku.\nZobrazení stavu vašich služeb\nKontrola stavu vašich služeb je prvním krokem k zajištění dalšího používání služeb Office. Jako správce budete muset neustále sledovat stav svého stavu služeb Office 365.\nToho můžete dosáhnout pomocí Microsoft 365 Centrum pro správu.\nŘešení potíží pro Outlook, Skype pro firmy nebo OneDrive pro firmy\nTento článek se zabývá pouze Office 365 problémy s instalací. Existují však také další stránky podpory pro konkrétní problémy s každou ze služeb Office 365, včetněVýhled, Skype pro firmy a OneDrive pro firmy. Pokud vaše problémy nesouvisejí s rolí správců, měli byste zkontrolovat obecný článek o řešení potíží pro Office pro firmy.


Transformers G1 (1984) [TV seriál] - Popis / Obsah - FDb.cz\nPopis / Obsah / Info k filmu Transformers G1\nSeriál vzniklý roku 1984 za účelem zvýšení prodeje stejnojmených hraček. Ihned po uvedení prvních epizod se seriál stal obrovským hitem. První generace tohoto seriálu má celkem 4 serie o celkovém počtu 95 epizod a následně vrcholí celovečerním animovaným filmem, Transformers: The Movie.\nPo léta probíhající válce na planetě Cybertron, při které byly vyčerpány věskeré energetické zdroje, vůdce Autobotů (hodných transformerů) rozhodl postavit velkou vesmírnou loď a opustit zničenou planetu a pokusit se najít ve vesmíru nový domov. Byly však sledováni Depticony (zlý transformeři) a po jejich ataku všichni ztroskotali na planetě nazývané Země. Miliony let poté se všichni probouzejí z kryospánku zpět k životu a válka mezi Autoboty a Decepticony může začít nanovo. Využijí svou schopnost transformace a vezmou na sebe alternativní podoby pozemských aut a letadel. Tentokráte, ale půjde také nejen o získání nadvlády, ale také o holé přežití lidské rasy.\nDva díly kresleného seriálu plného vzrušení, vyspělé techniky a akčních bojových situací, v nichž zápasí proti sobě dvě skupiny mimozemšťanů. Podaří se Megatronovi a jeho Diseptoníkům ovládnout vesmír, nebo mu v tom Autoboti v čele s Optimem zabrání?\nPan Sloane (2014) [TV miniséri...