STUDENTI GARGANICI IN INGHILTERRA E FRANCIA GRAZIE AI C-1-FSE02_POR_PUGLIA-2012-311 | URIATINON\nSTUDENTI GARGANICI IN INGHILTERRA E FRANCIA GRAZIE AI C-1-FSE02_POR_PUGLIA-2012-311\nSTAGE LINGUISTICI ALL’ITCG “MAURO DEL GIUDICE” DI RODI E ALL’IPSIA DI ISCHITELLA\nNel Quadro Strategico Nazionale (QSN) 2007/2013, il rafforzamento delle politiche scolastiche per l’istruzione e la formazione è un elemento chiave per lo sviluppo del capitale umano e per la crescita economica e sociale delle regioni del Sud Italia, come la Puglia, che rientrano negli “obiettivi di convergenza” dell’Unione Europea. Coerentemente con le suddette finalità, l’Istituto Superiore “ Mauro Del Giudice “ di Rodi Garganico, unitamente alla sede associata IPSIA di Ischitella, in seguito all’approvazione del MIUR, ha attuato tre stage linguistici del Piano Integrato C-1-FSE02_POR_PUGLIA-2012-311, finanziato dai Fondi strutturali Europei tramite FSE.Questi interventi per lo sviluppo delle competenze nelle lingue straniere sono opportunità di arricchimento e di valorizzazione per la scuola che, partendo dall’analisi dei bisogni, offrono agli studenti dei percorsi di apprendimento qualitativamente alti, atti a colmare le carenze di territori poveri di stimoli culturali. Correlati agli interessi e ai bisogni degli studenti, si realizzano in ambienti di apprendimento mirati, ricchi di strumenti didattici che favoriscono il pieno e originale sviluppo della personalità e l’acquisizione delle competenze chiave per una positiva interazione con la realtà.\nIl contesto lavorativo del Gargano fonda le sue radici sul turismo, i paesi da cui provengono gli studenti sono inseriti in un Parco nazionale che comprende litorali e foreste, meta anche di turisti stranieri, pertanto l’apprendimento delle lingue è indispensabile per un migliore inserimento nel mondo del lavoro. L’opportunità di frequentare uno stage all’estero è davvero fondamentale.\nGli obiettivi perseguiti dal progetto sono stati lo sviluppo e al potenziamento delle competenze chiave ovvero il miglioramento delle abilità primarie e integrate: ascoltare, leggere, parlare e scrivere. Obiettivi trasversali: abituare gli alunni al lavoro collaborativo e al confronto interculturale; far acquisire capacità progettuali e di problem-solving. Obiettivi linguistici: rafforzare le motivazioni degli alunni allo studio della lingua straniera intesa come strumento comunicativo; allenare gli alunni ad esprimersi con scioltezza; abituarli ad argomentare in lingua, scambiando informazioni, idee e opinioni.\nIl percorso formativo all’estero ha aiutato gli studenti a muoversi in modo autonomo in un eventuale contesto lavorativo. L’esperienza di tre settimane è stata uno strumento di fondamentale importanza per poter affrontare tale percorso. L’integrazione linguistica e interculturale è stato realizzata anche grazie all’approfondimento storico e alla “lettura” del contesto socio-economico-culturale del territorio in cui si è realizzato il percorso formativo.\nLa metodologia ha privilegiato un approccio comunicativo-funzionale, dando particolare importanza al consolidamento delle quattro abilità linguistiche. La lingua è stata praticata nella quotidianità, realizzando obiettivi concreti e ampliando le prospettive dei discenti, grazie all’immersione culturale in molteplici situazioni di vita reale.\nLe strategie didattiche, attuate dai docenti di madrelingua, sono state varie: lezioni frontali e partecipate; cooperative learning; group work e role play; lavoro individuale; attività di laboratorio; case study; simulazioni d’esame per la certificazione finale.\nLE IMPRESSIONI DEI TUTOR DELL’IPSIA\nLa preparazione delle fasi di lavoro del C1 “ENGLISH ON THE SPOT “ ha visto impegnate, per la sede IPSIA di Ischitella, le docenti Anna Maria Apicella e Maria Assunta Santucci, che hanno raccontato così questa esperienza:\n“In prima istanza, visto l’alto numero di richieste, si è proceduto ad una selezione/designazione degli studenti partecipanti al progetto. La preselezione del gruppo ha tenuto conto dei risultati ottenuti dagli alunni in un entry test, di una dichiarazione di disponibilità dei suddetti e dei rispettivi genitori che, opportunamente, informati attraverso un incontro tenuto dal Dirigente Scolastico unitamente ai docenti interessati, hanno, poi, sottoscritto il patto formativo e la dichiarazione di trattamento dei dati personali. Così come è previsto dal progetto ministeriale è stato programmato un corso per l’orientamento e la preparazione all`esame Cambridge di 15 ore con il docente di madrelingua prof. Robert Gleeson.\nI contatti con l’Agenzia che ha vinto il bando, la Milon Tours, sono stati continui da parte della Scuola, del Dirigente Scolastico e della referente prof.ssa Carnevale che. grazie alla sua ricca esperienza, è riuscita ad ottenere i servizi offerti per gli studenti in coerenza con quelli previsti nel pacchetto del bando.\nIl lavoro di preparazione per il soggiorno-studio a Londra ha richiesto molte energie, soprattutto per preparare gli studenti a vivere in termini di opportunità e di crescita culturale l’intera esperienza di studio all’estero. Infatti, gli studenti (spesso, poco motivati e sensibili allo studio, e non sempre rispettosi delle regole nelle aule scolastiche) hanno mostrato un grado di interesse a dir poco straordinario verso l’esperienza londinese, che ha consentito loro di guardare la realtà su più livelli, data la coesistenza di una pluralità di etnie, differenti modelli di pensiero, valori, collegati dal filo rosso della lingua inglese.\nIl soggiorno-studio di tre settimane a Londra si è svolto dall’ 8/10/2012 al 29/10/2012; insieme al gruppo di Rodi Garganico, gli studenti e le docenti, si sono imbarcati con la compagnia Alitalia all’aeroporto di Bari con scalo Milano–Linate e partenza per London City; il ritorno è stato effettuato con scalo Milano-Bari e il transfert con l’autobus fino a Rodi Garganico.\nPresso London Centre Learning, gli alunni hanno svolto il test d’ingresso in ordine al quale tutti sono stati assegnati ognuno al proprio livello di competenza di lingua straniera. Il corso di 60 ore totali, frequentato assiduamente, è stato suddiviso in 4 ore giornaliere dal lunedì al venerdì. Le lezioni, svolte dall`esperta in madrelingua, erano chiare e ben strutturate, facilitando così nei discenti il compito di riconoscere e di fissare nella mente i punti più importanti e la capacità di esprimere, in maniera corretta, le loro esperienze, gli eventi e progetti.\nPer monitorare l’efficacia e l’efficienza dell’esperienza culturale, i contatti dei tutor con la docente di madrelingua erano frequenti e, dal computo dei giudizi espressi, si può serenamente affermare che gli studenti, dopo qualche difficoltà iniziale, sono riusciti ad interagire positivamente con l’insegnamento/apprendimento, ottenendo dei risultati positivi in ordine al loro background culturale.\nNei giorni di Sabato e Domenica, non essendoci lezioni, gli alunni hanno effettuato delle uscite didattiche per conoscere il territorio: Oxford, Windsor, Bath, Brighton, Canterbury, Museo di Madame Toussoud, Greenwich, Musicol: We will Rock You. Mentre a Londra hanno apprezzato Hyde Park, Green Park, Saint James`s Park, il British Museum, il museo della Scienza, Abbey Westminster, House Parliament, Tower Hill, il Castello di Windsor, Piccadilly Circus, Oxford street, Regent street, Buckingham Palace, Trafalgar Square, National Gallery, Camden Town, St Martin In The Fields, Covent Garden.\nL’esame finale e la relativa certificazione per tutti gli alunni dell’A2, il Ket, non essendoci una data utile durante il soggiorno a Londra, è stato sostenuto dagli stessi presso l’ITC di Rodi Garganico il 17 Novembre 2012. Certamente il soggiorno-studio londinese è stata un`esperienza didattico-formativa molto positiva, che ha consentito a tutto il gruppo di migliorare le competenze nell`area linguistica. Da questa esperienza, gli studenti hanno maturato una maggiore capacità di riflessione e comportamenti sicuramente più idonei verso la scuola e i suoi insegnamenti”.\nDIARIO DI VIAGGIO/ STAGE LINGUISTICO C1 “ENGLISH ON THE SPOT “\nDestinatari del percorso formativo C1 “ENGLISH ON THE SPOT “ sono stati gli alunni dell’IPSIA e del Corso Moda di Ischitella, sede associata al “Mauro del Giudice” di Rodi Garganico.\n“Un giorno come tanti a scuola ci venne proposto di fare un test per andare a Londra… non potevo crederci… feci il test e ovviamente passai…Ma fino a pochi giorni prima della partenza non potevo ancora crederci…Poi arrivò il 9 ottobre 2012… il giorno in cui con altre 3 mie compagne di classe, e altri 11 ragazzi sempre della mia scuola, l’Ipsia di Ischitella, siamo partiti da Rodi alle 8.30.\nChe dire, ero davvero emozionata! Era il mio primo viaggio all’estero, avevo una paura tremenda di salire in aereo..ero felicissima, e neanche sapevo che mi aspettava un’esperienza davvero magnifica … stupenda, più di come immaginavo…\nIn queste tre settimane in Inghilterra abbiamo visitato tantissimi posti … i musei, i parchi, il Big Ben, Tower Bridge … Londra è davvero una città magnifica.. è tutto totalmente diverso … è una città enorme, dove c’è un casino di gente.. proveniente da tutte le parti del mondo…\nEcco come era la nostra giornata.. la mattina ci alzavamo alle 7 o alle 7 e 30… dipende da quando era il nostro turno a scuola perché eravamo suddivisi in due gruppi… il gruppo di Rodi, e il gruppo di Ischitella… e ci alternavamo … una settimana andava a scuola di mattina il primo gruppo e di pomeriggio il secondo e viceversa… Dopo la lezione, andavamo a mangiare in un ristorante italiano, dove però il cibo non era affatto come quello italiano… a volte io pranzavo con acqua e zucchero, detto questo detto tutto! Dopo pranzo visitavamo i posti che le prof avevano deciso di visitare.. e quasi tutti i giorni facevamo shopping!! La sera rientravamo in hotel verso le 19.30… più o meno, e la cena era tutte le sere alle 21… che dire… il cibo non era un gran chè, ma non posso lamentarmi in quanto adoro il pollo e le patatine fritte, e quelle c’erano sempre! La sera io e le mie tre compagne di stanza, Alessia, Donatella e Antonella ci addormentavamo un po tardi… perché stavamo li in stanza a scherzare e chiacchierare… e la mattina non riuscivamo ad alzarci, indimenticabile la sveglia del cellulare di Donatella…!!!\nLa scuola che frequentavamo era una scuola privata, ‘’London Learning Centre’’ … era proprio una scuola dove si impara l’inglese… non ho avuto molte difficoltà, anche se spesso nel pomeriggio eravamo stanchi… ed era difficile stare molto attenti… gli ultimi due giorni abbiamo fatto il test… io sono stata tra i più bravi del mio gruppo..\nTre settimane sono volate, io e le mie 3 amiche, compagne di stanza, ci siamo divertite un casino… e sentiamo ogni giorno la mancanza di Londra, della metropolitana, del nostro hotel … sentiamo questa mancanza soprattutto in quei momenti quando usciamo da scuola e aspettiamo l’autobus, stiamo li… ad Ischitella, che in comune con Londra ha solo il freddo che sta facendo in questo periodo…\nÈ stata davvero un’esperienza magnifica che spero di avere l’occasione di poter ripetere…”.\nLE IMPRESSIONI DEI TUTOR DELL’ITCG DI RODI\nLa preparazione delle fasi di lavoro del C1 “IMPROVE YOUR FUTURE WITH ENGLISH”“ENGLISH ON THE SPOT “ ha visto impegnate, per l’Istituto superiore ” di Rodi Garganico le docenti Maria Lucia Carnevale e Concetta Russo, che hanno precisato dettagliatamente\nle varie fasi di questa esperienza:\n“Lo stage Linguistico “Improve your future with English” ha visto l’impegno delle docenti tutor non solo nel periodo di svolgimento dello stage a Londra (dall’8 al 29 ottobre 2012) ma anche nella fase di preparazione volta a curare gli aspetti organizzativi e a definire il gruppo partecipante (attraverso un test selettivo) e motivarlo adeguatamente.\nIl soggiorno all’estero doveva offrire ai nostri alunni non solo l’opportunità di migliorare le proprie conoscenze linguistiche in vista dell’esame per il conseguimento della Certificazione Cambridge B1, ma anche l’occasione per un confronto tra culture che possono sembrare così lontane tra loro e che vanno accettate e valorizzate per le proprie caratteristiche peculiari. Vivere tre settimane a Londra (the “melting pot” di tante razze) ha portato i ragazzi a contatto con cittadini inglesi e rappresentanti di tante nazionalità inseriti nei diversi contesti lavorativi e culturali in genere.\nL’intento di noi docenti è stato anche quello di offrire l’opportunità di una lettura attenta del territorio non solo dal punto di vista linguistico ma anche culturale. Da qui la programmazione delle visite ai monumenti, alle cattedrali, ai castelli, ai musei, ai parchi che hanno permesso di avere un quadro d’insieme quanto mai dettagliato di questa bella città multietnica e delle cittadine limitrofe visitate. nei fine settimana quando le lezioni erano sospese.\nGli alunni conoscevano già prima della partenza gli obiettivi prefissati poiché illustrati nei due incontri che hanno preceduto lo stage e quindi hanno partecipato con interesse alle attività proposte accettandole e condividendole. Certo non sempre è stato facile gestire il gruppo talvolta un po’ esuberante soprattutto nei momenti comuni con gli altri alunni partecipanti della sezione dell’Ipsia e far capir loro che fondamentale è il rispetto delle regole e la condivisione degli obiettivi.\nI contatti con l’insegnante di madrelingua che ha tenuto il corso sono stati quotidiani non solo per avere un feedback sui progressi fatti dagli alunni, ma anche per assicurare un punto di riferimento continuo e proficuo. La relazione fatta dalla docente inglese ha messo in evidenza la buona preparazione di base a livello A2 con cui gli alunni hanno affrontato il corso e i progressi fatti al termine delle tre settimane di stage.\nL’esperienza vissuta è da ritenersi nel complesso senz’altro positiva sotto molteplici aspetti: per l’opportunità di utilizzare le conoscenze linguistiche scolastiche nelle più diverse occasioni di vita reale; per il contatto avuto con culture diverse dalla propria (non irrilevante l’aspetto culinario!); per gli stimoli culturali avuti nelle uscite extrascolastiche; per il contatto tra docenti ed alunni fuori dell’ambito puramente scolastico.\nI risultati dell’esame per la Certificazione Cambridge B1 sostenuto dagli alunni il 17 novembre nel nostro istituto si conosceranno per la fine di dicembre ma, viste le premesse, ci auguriamo siano ampiamente positivi”.\nMaria Lucia Carnevale e Concetta Russo\nINTERVISTE, DIARI DI VIAGGIO/ STAGE LINGUISTICO IMPROVE YOUR FUTURE WITH ENGLISH\nDestinatari del percorso formativo C1 “Improve your future with English” (Carnevale Maria Lucia e Russo Concetta (tutor) Gleeson Micheal John Robert e Sophie Burt (docenti di madrelingua); sono stati gli alunni del triennio Geometri, Igea ed Iter dell’istituto superiore “Mauro del Giudice” di Rodi Garganico.\nINTERVISTA A IVONNE C. d’ALTILIA E MARGHERITA CARRASSI\nTeresa Maria Rauzino: Vorrei chiedere ai ragazzi e alle ragazze che hanno partecipato agli stage linguistici in Francia e in Inghilterra di scrivere qui, sul gruppo Facebook della scuola le loro impressioni.\nIvonne C. d’Altilia: Parlando dello stage in Inghilterra, è stata un’esperienza unica, siamo stati benissimo e sarebbe da ripetere l’anno prossimo! Anche nella scuola dove siamo stati ci hanno trattato bene e stessa cosa noi.. Abbiamo visitato moltissimi monumenti comunque interessanti.. e soprattutto per l’esame che faremo sabato ci è stato molto d’aiuto! Ringraziamo i professori per l’impegno che hanno dimostrato nell’organizzare uno stage linguistico di 21 giorni!\nTeresa Maria Rauzino: Avete rilevato delle differenze tra il sistema scolastico inglese rispetto alla scuola italiana?\nIvonne C. d’Altilia: Mmh.. non saprei dire\nMargherita Carrassi: Sono tante le cose diverse tra le scuole inglesi e quelle italiane… La prima differenza è ke in sole quattro ore di scuola ci sono due pause di 10 minuti….. E poi hanno altri metodi rispetto a noi italiani =) Riescono a coinvolgerti di più nelle lezioni, le rendono più divertenti……\nTeresa Maria Rauzino: Danno più spazio alla comunicazione rispetto allo studio grammaticale?\nMargherita Carrassi: Fanno tutte e due le cose allo stesso tempo…. con dei giochi ti fanno capire le regole grammaticali… Una volta per esempio abbiamo giocato a fare gli investigatori ed era un’esercitazione per farci parlare e capire se stavamo usando la grammatica correttamente…\nTeresa Maria Rauzino: E gli spazi sono più attrezzati di sussidi didattici?\nMargherita Carrassi: In ke senso prof?\nTeresa Maria Rauzino: Hanno più computer, lavagne interattive (le LIM) oppure usano i sussidi didattici tradizionali?\nMargherita Carrassi: Noi non eravamo alla sede centrale del London Learning Centre, ma sono sicura ke sono molto più attrezzatii rispetto alle scuole italiane…. Per esempio so ke in qualche scuola inglese tra un po’ si dovrebbe adottare l’IPad invece dei libri e dei quaderni…. Dove eravamo noi era una sede staccata quindi non so!\nTeresa Maria Rauzino: Quindi avete usato i sussidi soliti; lavagna, carta e penna, fotocopie…\nMargherita Carrassi: Sì, in quella sede sì….\nTeresa Maria Rauzino: Avete avuto contatti con alunni inglesi?\nMargherita Carrassi: No, ma a scuola i prof. erano inglesi e poi in albergo parlavamo inglese con la gente ke c’era a parte noi, nei negozi eravamo soli e parlavamo inglese….\nTeresa Maria Rauzino: Impressioni sulle visite guidate…\nMargherita Carrassi: Insomma…. Le prime due settimane tutto bene, l’ultima settimana siamo andati a Canterbury e non c’era niente da vedere, solo la cattedrale e dovevano tirare noi fuori i soldi per poter entrare…. E ovviamente nessuno ci è entrato xkè già ci avevamo rimesso troppo…. Tutte le altre visite guidate sono state utili per la conoscenza della storia inglese! Nulla da dire…. Alcune cose si potevano evitare, xò ringrazio cmq le prof. per l’impegno le ci hanno messo…. Posso dire ke grazie a loro ho visto quasi tutto quello ke c’è da vedere a Londra…\nTeresa Maria Rauzino: Cosa ti ha colpito di più del modo di vivere inglese?\nMargherita Carrassi: La loro organizzazione e la loro educazione…. Inesistente in Italia.\nTeresa Maria Rauzino: Prova a spiegarci … come vivono gli inglesi.\nMargherita Carrassi: La loro vita è una corsa… Non si fermano un attimo e sono attivi sin dalla mattina presto! Scendevano da una metro e salivano immediatamente su un’altra metro… E sono organizzati in tutto! L’unica cose ke non mi piace del vivere inglese è il cibo, mangi fritto tutti i giorni e quando provano a fare la pasta è orrendo!\nTeresa Maria Rauzino: Cosa avete mangiato in particolare?\nMargherita Carrassi: Petto di Pollo ai ferri e patatine fritte, Un paio di volte i fusilli con pesto, zucchine, melanzane e peperoni, Un altro paio di volte un “risotto ai funghi”, hot dog, e salsicce di tacchino.\nTeresa Maria Rauzino: Torneresti in Inghilterra per viverci?\nMargherita Carrassi: Sì, è già nei miei progetti…. Metto un po’ di soldi da parte e l’anno prossimo a settembre mi ci trasferisco almeno posso dire ke avrò un futuro e per di più nella città ke sognavo di vedere da quando avevo 5 anni.\nTeresa Maria Rauzino: Grazie per l’intervista!\nMargherita Carrassi: Di niente prof =)\nTeresa Maria Rauzino: Anche Giuseppe Giu Richie Diana e Angelo D’Avolio mi hanno scritto un bel testo con le loro impressioni.\nDIARI DI VIAGGIO ANGELO D’AVOLIO E GIUSEPPE DIANA\nAngelo d’Avolio: “Circa un anno fa mi trovai a girare e rigirare su facebook come ero solito fare ogni giorno. Ad un certo punto vidi, nella pagina iniziale del gruppo del mio istituto, delle foto che immortalavano alcuni momenti passati dai ragazzi a Londra. Posti bellissimi, musei, castelli: rimasi affascinato.\nIniziai a pensare che andare lì sarebbe stato bellissimo. Mai avrei pensato di riuscire ad andarci. Bisognava però fare un test. Lo feci, e rientrai nei primi 15! Dopo tre o quattro mesi, arrivò il giorno della partenza, finalmente … e purtroppo. Finalmente perché non vedevo l’ora di partire; alla fine è una bellissima esperienza che non ti ricapita più. Purtroppo … perché qui lasciavo la fidanzata, il calcio, la famiglia, insomma la vita di tutti i giorni.\nPartimmo, e per strada sentivo un po’ d’ansia poiché era la prima volta che prendevo l’aereo. Per il resto era tutto a posto. Dall’aereo c’era una vista bellissima. Arrivammo a Londra in hotel intorno alle 19.00, ora inglese.\nFacemmo la doccia prima, per rilassarci; alle nove, ora di cena. A dire il vero, mi aspettavo di mangiare un po’ meglio e invece sono tornato a casa, dopo 21 giorni, pesando 3 chili in meno!\nLa prima settimana volevano mandarci via dall’hotel perché facevamo troppo chiasso fino a tarda sera,disturbando. Tutto ciò perché noi volevamo stare svegli,ma evidentemente i nostri modi di fare non andavano bene alla direzione dell’hotel. Poi noi ci siamo adattati a loro, e viceversa.\nIl giorno dopo l’arrivo facemmo il test d’ingresso e poi iniziammo a visitare, giorno dopo giorno, i principali musei e i posti più conosciuti di Londra come il Big Bang, Tower Bridge, Millenium bridge, e tantissimo altro ancora.\nPer quanto riguarda i musei, siamo andati al British Museum, al museo della scienza, al museo della storia e al museo delle cere, famosissimo anch’esso.\nIn tutti questi musei, tranne quello delle cere, che riguarda altro, c’erano cose che ho visto soltanto in tv, sui libri o su internet, tipo: i resti dei dinosauri, statue, mezzi busti di uomini che hanno fatto la storia, quadri e tanto altro, proveniente da tutto il mondo antico. Al museo della scienza potevi renderti conto di tutti i grandi passi che la tecnologia ha compiuto nel tempo. C’era di tutto: le prime macchine a vapore, le locomotive, l’Apollo che andò sulla Luna, i missili che venivano e vengono usati in guerra, gli orologi più antichi, fino ad arrivare alle macchine più all’avanguardia. Anche il museo delle cere mi ha impressionato. C’erano molti personaggi famosi, ovviamente di cera, ma se ti avvicinavi sembrava che da un momento all’altro dovessero muoversi. Per il resto, è stato bellissimo anche visitare i castelli della regina, il Big Bang, le cattedrali.\nA scuola andavamo a volte di mattina e a volte di pomeriggio. Era una scuola proprio per stranieri che volevano imparare l’inglese.\nInizialmente pensavo dovessimo stare in un college. Invece mi sbagliavo.I docenti lì sono molto severi e fanno le cose con assoluta serietà. C’è da dire però che ogni ora circa avevamo una pausa di 10-15 minuti. Potevi andare a prendere un caffè o a comprare souvenir.\nGli ultimi due giorni di scuola abbiamo fatto i vari test d’inglese per vedere i miglioramenti acquisiti e per prepararci all’esame da effettuare a Rodi una volta tornati.\nUna cosa che mi ha, per così dire, aiutato molto, è stato mangiare in un ristorante italiano. La cucina italiana è sempre la cucina italiana.\nArrivato il fine settimana, univano i due gruppi di Ischitella e Rodi e andavamo a fare escursioni in pullman perché il sabato e la domenica non si andava a scuola. In giro, in hotel e anche a scuola, ci divertivamo molto,anche perché tutti hanno stretto amicizia con tutti e devo dire che andavamo molto d’accordo. Sicuramente è un’esperienza che rifarei, anche se le prof non ci hanno fatto uscire nemmeno una sera. Uscivamo il pomeriggio a volte, quando andavamo a scuola di mattina. Oltre a visitare i musei ecc., andavamo in giro per negozi, i quali erano tutti a due o tre piani. C’era un negozio di articoli sportivi a 5 piani dove siamo tornati più di una volta, un centro commerciale chiamato “Harrods” dove ci va gente famosa e dove, solo fra impiegati e commessi, ce ne sono 5000, e poi tanti altri negozi.\nSe potessi, tornerei volentieri a Londra, senza cambiare nulla. È stata davvero una bellissima esperienza”.\nGiuseppe Diana: “Sono partito per la vacanza studio in terra inglese il 9 ottobre 2012, con la scuola superiore Itcg Mauro Del Giudice (Rodi Garganico). Il giorno della partenza ero abbastanza emozionato, in quanto era la prima vera esperienza all’estero e anche la prima volta che prendevo l’aereo, comunque l’emozione è svanita subito dopo il decollo ed è venuta fuori la mia stoffa di viaggiatore.\nEssendo una vacanza studio, ogni mattinata o pomeriggio (ci alternavamo essendo divisi in due gruppi) era dedicata alle lezioni per affinare il nostro stentato inglese, per la durata di quattro ore giornaliere, fino al venerdì. Nel pomeriggio (se nel caso andavamo a scuola la mattina), si visitava la città o nel caso contrario la visita la facevamo la mattina.\nNota negativa di Londra è senz’altro la cucina, si mangia davvero male. In molti ristoranti cercano di imitare i nostri piatti, ma non c’è alcun confronto con quelli italiani; solo in alcuni posti la pizza non era male. Ad ogni modo, anche la pizza è più buona in Italia.\nPer ora lasciamo queste piccole osservazioni e parliamo un po’ di impressioni e un po’ di quello che abbiamo fatto.\n9 Ottobre 2012. Arrivo all’aeroporto di Londra (London City Airport) in serata, dopo essere partiti dallo scalo milanese di Linate (“Alitalia” come compagnia aerea).Quando arrivammo il tempo era piovoso, come è solito in Inghilterra. Ci recammo subito verso l’uscita dell’aeroporto dove ci aspettava la nostra guida Alessandra, che ci portò sul bus pronto a trasferirci verso l’hotel. Mentre eravamo nel bus, si vedeva la gente che rimaneva a bocca aperta per lo splendore di tutto quel nuovo ambiente che ci circondava. Appena arrivati in hotel “Premier inn” ad Hanger Lane, ci siamo recati tutti nelle nostre camere di corsa per far una bella doccia e rilassarci un po’. La sera nessuno di noi riusciva a dormire perché eravamo troppo entusiasti per questa nuova esperienza. Infatti c’era chi giocava a carte,chi rimaneva nella hall a prendere qualcosa da bere ecc…\n10 Ottobre 2012: Il primo giorno da Londinesi … Non ero mai stato sveglio prima come lo ero quella mattina, tutti in genere erano eccitati dalla voglia di uscire per vedere tutto ciò che era possibile visitare. Biglietti alla mano, e via verso la mitica Underground, chiamata “The Tube”. Prima di iniziare le visite per la città, ci siamo recati a quella che doveva essere la nostra scuola durante questa vacanza studio e cioè LLC ovvero London Learning Centre. Abbiamo fatto il test d’ingresso il quale serviva a dividere in due gruppi (in base ai risultati) per vedere chi doveva affrontare il corso A2 o il corso B1. Finito il test d’ingresso ci siamo recati al British Museum che colpì tutti noi solo a vederlo dall’esterno. Stupendo museo contenente opere d’arte di tutte le civiltà antiche, dagli Egizi,agli Etruschi, ai Romani, ecc… tutto ciò fece rimanere ognuno di noi senza parole.\nUn libro non basterebbe per descrivere tutto ciò che abbiamo fatto una settimana, perciò parlerò di qualche punto essenziale.\nUno dei posti che noi abbiamo visitato e mi ha colpito di più è HYDE PARK, il parco più grande di Londra: è un immenso giardino verde, grande quasi come la cittadina dove abito. Mi ha colpito in positivo per come è curato, pulito, senza neanche una cartaccia per terra. Al suo interno si trova anche un laghetto. Tutti noi, colpiti da testimonianze di altri ragazzi, eravamo stracuriosi di visitare il mitico PICCADILLY CIRCUS. L’anima della vita notturna, immersa fra le luci e il rumore della metropoli, è l’ombelico della città. Qui i locali notturni, e non, abbondano e non è possibile annoiarsi. Rappresentativa di Piccadilly Circus è la fontana con la STATUA DI EROS, la quale era sempre il nostro punto di ritrovo quando dovevamo tornare la sera in hotel.\nSuccessivamente ci siamo diretti nella zona commerciale di Londra, quella dello “shopping”. Le due vie più rinomate in questo contesto sono senz’altro CARNABY STREET e OXFORD STREET. E’ incredibile vedere quanti negozi ci siano, di ogni genere e tipo. Ovunque insegne, neon e luci colorate; insomma uno spettacolo di modernità (mi sono particolarmente piaciuti i megastore della “Walt Disney, Apple store e tanti altri negozi enormi nei quali trovavi di tutto).\nDue visite che mi hanno colpito sono state quelle al TOWER BRIDGE, e a ST. PAUL’S CATHEDRAL, ma quella in cui tutti noi siamo rimasti a bocca aperta è stata la visita all’incredibile museo delle cere MADAME TUSSAUDS, contenente le statue di cera di moltissime celebrità e personaggi storici.\nNon era come si dice “roba per noi”, ma… la visita al più grande centro commerciale di Londra HARRODS non è stata affatto male. Sette piani di grande eleganza, è immenso: ogni piano contiene un genere specifico e si vende veramente di tutto.\nUna mattina siamo andati a visitare il magnifico BUCKINGHAM PALACE, ossia il palazzo dei reali. Abbiamo visto il cambio della guardia, fra cavalli e guardie vestite di rosso col copricapo alto e nero.\nDel resto, oltre a queste visite, i nostri divertimenti erano anche in hotel, quando la sera ci riunivamo tutti insieme nella hall. Spesso si creavano dei gruppetti, c’era chi giocava a carte,chi era sempre in giro per l’albergo, chi era semplicemente seduto sui divanetti a chiacchierare e raccontare le cose viste durante la giornata e chi invece, si era felicemente fidanzato proprio in questa vacanza studio. Se ne stavano carucci carucci a coccolarsi sulla poltroncina.\nPer chiudere, vorrei esprimere una mia impressione su questa vacanza studio a Londra…beh! che dire? è un’esperienza a dir poco fantastica che auguro a tutti gli studenti, perché secondo me non esiste cosa più bella di scoprire nuovi posti e conoscere altri tipi di culture che, vi posso assicurare, in alcuni campi sono davvero differenti dalla nostra”.\nC1: ” LE FRANÇAIS. UNE FENÊTRE OUVERTE SUR TOUS LES CONTINENTS!”: LE IMPRESSIONI DEI TUTOR\nLa preparazione delle fasi di lavoro del C1 ha visto impegnate, per la sede di Rodi, le docenti Rita Murano e Laura Maroni, che hanno raccontato così questa esperienza:\n“Il progetto C1 “Le Français: une fenêtre ouverte sur tous les continents” si è articolato su 3 settimane di permanenza a Parigi ed ha interessato 14 alunni e 2 docenti accompagnatrici.\nGli allievi, tutti del triennio, sono stati alloggiati presso famiglie francesi che li hanno accolti con familiarità e grande senso di responsabilità. Ciò ha permesso loro di venire a contatto diretto con le abitudini della vita quotidiana di una cittadina alle porte di Parigi, superando la naturale timidezza iniziale e appropriandosi anche di modi di dire, usi e costumi locali.\nRiguardo all’aspetto strettamente didattico, gli alunni hanno frequentato tutte le mattine un corso di lingua francese tenuto da una docente madrelingua, per un totale di 60 ore. Alle lezioni frontali si sono alternati momenti più informali di intrattenimento e di gioco.\nAl termine del percorso, gli allievi hanno raggiunto competenze di livelloA2/B1 del Quadro di riferimento comune delle lingue europee.\nLa seconda metà della giornata e i fine settimana sono stati sempre dedicati alla scoperta di Parigi nei suoi aspetti più caratteristici: i suoi monumenti, i suoi musei, i suoi quartieri ricchi di storia e di arte.\nIl cuore di Parigi, l’Ile de la Cité, ci ha coinvolto come sempre con la visita alla Cattedrale di Notre-Dame, alla Sainte Chapelle, alla Conciergerie.\nIl Quartier Latin con le sue stradine e la place Saint Michel conserva ancora tutto il suo fascino così come il Marais con la piazza più bella di Parigi, Place des Vosges.\nE che dire del Panthéon e del vicino Jardin de Luxembourg, dove trascorrere momenti di relax tra il verde e il mormorio delle fontane!\nImmancabile la visita alla Tour Eiffel, fin su in cima da cui ammirare dall’alto tutta la grandiosità della città di cui essa è il simbolo.\nE ancora, a spasso nella Parigi della moda e del lusso, dalla sontuosa Place Vendôme ad Avenue George V e Avenue des Champs-Elisées, passando per i maestosi grandi magazzini “Galeries Lafayette”.\nLa visita a Montmartre, salendo con la funicolare fino alla chiesa du Sacré Coeur per un tuffo nella Parigi degli artisti, dei pittori nella famosa piazzetta du Tertre.\nUn’escursione sui tipici battelli parigini, i Bateaux mouches, ci ha fatto ammirare dalla Senna, anima della città, i monumenti più celebri che vi si affacciano.\nMomenti di fondamentale importanza nel processo formativo degli allievi sono state le visite al Musée du Louvre e al Musée d’ Orsay che, già splendide come strutture di per sé, accolgono opere di valore straordinario e unico al mondo.\nInteressante per l’aspetto scientifico è stata la visita alla Cité des Sciences et de l’Industrie al Parc de la Villette. La Géode ci ha affascinati tutti con la sua sala di proiezione in 3 D più grande al mondo, così come tutte le strutture, i giochi interattivi, senza dimenticare le sensazioni provate allo spettacolare Planetarium.\nAnche un po’ di sano divertimento non è mancato con l’escursione a Eurodisney dove si ritorna tutti bambini nelle meraviglie di un mondo incantato.\nParigi guarda anche al futuro: il quartiere della Défense con la sua Grande Arche e il Centre Pompidou ci hanno affascinato anch’essi nella loro modernità.\nL’escursione al castello di Versailles ci ha portato ai tempi della grande potenza della monarchia francese e ai fasti sconsiderati che avrebbero scatenato la Rivoluzione: una vera lezione di storia vissuta nei luoghi reali degli avvenimenti.\nInfine la visita ai Castelli di Chambord e di Chenonceaux, lungo la Loira, ha completato il nostro viaggio nella storia e nella cultura francese.\nCerto non tutto è stato perfetto né facile, a cominciare dalla distanza da percorrere ogni giorno per raggiungere Parigi, dal doversi adeguare ad abitudini molto diverse, dalla fatica anche fisica per sostenere dei ritmi a cui nei nostri piccoli paesi non siamo abituati.\nMa, al di là di ogni considerazione, possiamo certamente affermare che è stata un’esperienza ampiamente positiva sotto l’aspetto didattico e culturale, e di crescita umana e professionale per tutti”.\nRita Murano e Laura Maroni\nDIARI DI VIAGGIO/ STAGE LINGUISTICO C1: ” LE FRANÇAIS. UNE FENÊTRE OUVERTE SUR TOUS LES CONTINENTS!”.\nDestinatari del percorso formativo C1 “Le Français: une fenêtre ouverte sur tous les continents!” (Dounia Hannach (esperto); Laura Luigina Maroni e Rita Murano (tutor), sono stati gli alunni del triennio Igea ed Iter dell’istituto superiore “Mauro del Giudice” di Rodi Garganico. Ecco le loro impressioni:\n“Aver effettuato uno stage di tre settimane in Francia è stata un’opportunità bellissima. Non era la prima volta che ci andavo, ci ero già stata a marzo per una settimana e ritornarci è stato bellissimo. Quando siamo stati per una settimana non abbiamo visitato molto, invece in queste tre settimane abbiamo visitato tantissimi monumenti bellissimi e abbiamo capito ancora di più com’è la vita in una città grande come Parigi. Molto frenetica!! Oltre ad aver visitato molti monumenti, l’esperienza più bella delle tre settimane è stato soggiornare nelle famiglie perché abbiamo ampliato e migliorato la nostra conoscenza della lingua francese, imparando nuovi termini. Se avessimo soggiornato in hotel, probabilmente il nostro francese sarebbe rimasto invariato! A parte le tre settimane, i vari monumenti, la scuola, e il francese, la cosa che mi resterà di quelle tre settimane saranno le bellissime persone conosciute lì, la famiglia che ci ha ospitato, persone gentilissime, ospitali e sempre disponibili e pronti ad ogni nostra esigenza. Loro si sono affezionati a noi e noi a loro, ci hanno chiesto di ritornare al più presto, siamo rimasti in contatto, spesso ci sentiamo! Il nostro tutor della Francia era sì esigente, ma anche molto disponibile ed organizzato nel suo lavoro; ad ogni problema aveva una soluzione… se dovessi dare un voto a questo viaggio, darei il massimo, perché ho imparato tante cose e queste esperienze servono nella vita … rifarei il viaggio 100volte” .\nValeria la Porta\n“Anche quest’ anno ho avuto la possibilità di partecipare ad uno degli stage all’estero organizzati dalla nostra scuola. Inizialmente ci sono stati diversi problemi ma, alla fine, in 14 ragazzi, selezionati grazie ad una “prova di ammissione”, siamo riusciti a partire per trascorrere tre settimane a Parigi, dal 19 settembre al 10 ottobre. Abbiamo alloggiato in famiglia stando in coppia ed è stata una bella esperienza che ci ha permesso di approfondire il nostro francese ed avere un contatto diretto con la cultura e il modo di vivere dei francesi. Abbiamo seguito un corso di lingua, cinque ore ogni mattina. Riguardo al metodo didattico, la professoressa era giovane, di origine araba, ma ha vissuto in Francia e sapeva parlare diverse lingue. Iil suo metodo di insegnamento era davvero efficace e ill corso non è stato difficile.\nTornati in Italia, abbiamo sostenuto l’esame. La maggior parte per il livello A2, solamente io e altre due ragazze il livello B1 e adesso siamo in attesa dei risultati. A me personalmente è piaciuta molto come esperienza, ma devo ammettere che l’organizzazione da parte dell’agenzia di viaggio non è stata molto soddisfacente infatti abbiamo avuto diversi disagi, come per esempio non ci è stato permesso di vivere Parigi di sera perché eravamo tutti in periferia nelle famiglie. Ma, tutto sommato, ci siamo divertiti lo stesso, grazie anche alle professoresse Maroni e Murano”.\nMaria Libera D’Arnese\n“Tutto ebbe inizio il 19 settembre alle 08.30 dove da Rodi prendemmo il pullman per l’aeroporto di Pescara… il nostro volo era previsto per le 17.00 per cui andammo due ore prima della partenza per fare il check-in …arrivati verso le 19.00 a Parigi andammo ad alloggiare in un ostello, dove era possibile usufruire della connessione internet per tutti coloro ke disponevano di un dispositivo adatto alla ricezione wifi…\nLa prima sera andammo a mangiare una pizza in un fast food vicino al nostro ostello…e da lì imparammo un po’ a comunicare con il commesso grazie ai vari traduttori tascabili…\nPoi, dal secondo giorno in poi andammo ad alloggiare in casa di famiglie francesi, in paesini come Evry e Bondufle … a circa un’oretta dalla capitale francese…\nGrazie al fatto che comunque non eravamo in hotel…era indispensabile che ognuno mettesse a frutto le proprie conoscenze linguistiche.., i primi giorni le parole che conoscevamo erano solo “oui” e “merci” … mentre dopo già qualche giorno riuscivamo (anche sbagliando) a comunicare e a correggere i nostri errori… le famiglie sono state molto disponibili nell’aiutarci … infatti, la mia famiglia, composta da una sola persona anziana di nome Maryvonne, la sera quando vedevamo la tv insieme ci aiutava a fare i compiti che ci venivano assegnati in classe … e poi mi aiutava a perfezionare la pronuncia.. Lei era una signora di 84 anni, e nonostante la sua età era una signora molto all’avanguardia poiché sapeva usare ogni tipo di tecnologia\nA colazione bevevamo del latte con del caffè … mangiavamo delle fette biscottate con la nutella ..e a pranzo ci dava delle baguette con burro (ingrediente molto presente nella cucina francese) e prosciutto cotto… oppure salame… poi a cena mangiavamo la pasta…le patatine fritte…le crepes…le lasagne ecc…non posso lamentarmi di come mangiavo.\nQualche volta ci portava al mc donald di fronte casa… e anche se quel paesino era piccolo…aveva tantissimi negozi… c’era persino un centro commerciale con 234 negozi, il bowling, il cinema, il pattinaggio ecc..\na scuola ognuno aveva un nome francese.. io mi chiamava Alex…\nOgni giorno dopo la scuola andavamo a Parigi… dove andavamo a visitare un monumento/ parco diverso… dalla cattedrale di notre Dame…alla torre Eiffel…dal Sacro cuore a i giardini di Lussemburgo, siamo stati anche alla reggia di Versailles e a Disneyland.\nVedendo Versailles ho capito il perché c’è stata la rivoluzione francese… era piena di oro e cristallo… a Disneyland sono rimasto affascinato da tutto ciò che mi circondava… sono salito anche sulle montagne russe.\nPosso dire che è stata davvero un’ esperienza bellissima… dove ho appreso la lingua francese… e di sicuro un giorno ci riandrò per andare a trovare la mia nonnina Maryvonne, siamo rimasti in contatto, ci sentiamo sempre su facebook.\nReportage fotografici a cura degli stagisti: Leo Vescera, Alessia Cipriani, Donatella Maria Pelusi, Sara Mastropaolo, Valeria Laporta, Pietro del Conte, Nicola Pinto.\nLa Regione Puglia dà l’ok alla nascita dell’Istituto Nautico a Rodi Garganico


La delocalizzazione uccide la Sicilia - QdS\nLa delocalizzazione uccide la Sicilia\nUn’indagine di Confindustria dimostra che i paesi in via di sviluppo sono molto concorrenziali e questo svantaggia l’Isola. I dati sull’occupazione dimostrano un calo in tutte le Province con un aumento dei cassintegrati\nPALERMO – I paesi in via di sviluppo e le loro industrie sono ormai i diretti concorrenti delle aziende siciliane, che, alla ricerca di soluzioni per combattere la crisi, trovano la strada in quello che rischia di diventa un circolo vizioso: la delocalizzazione di parte della produzione. L’industria, quindi, che lascia i nostri territori per andare altrove. Occupazione ancora in calo in una situazione già a dir poco preoccupante.\n“Dagli studi di Confindustria (Area per il Mezzogiorno) – spiega Giovanni Condorelli, Segretario Generale dell’Ugl in Sicilia – sono emerse le criticità delle imprese siciliane durante il biennio della crisi economica. L’indagine dimostra che i paesi in fase di industrializzazione sono molto concorrenziali, questo è un fattore – rimarca il sindacalista – che spinge verso la delocalizzazione di una parte della produzione”.\n“Secondo i dati rilevati per il Sud – approfondisce Claudio Marchesini, segretario responsabile dell’Ugl/Utl di Palermo – questo fenomeno raggiunge un valore pari all’1,9 per cento e sebbene si tratti di un dato ancora contenuto, la sua incidenza si traduce, in ogni caso, in perdite occupazionali rilevanti”. “Per evitare di frammentare i distretti produttivi – conclude Condorelli – bisogna usare tutte le risorse provenienti dai Fondi Strutturali comunitari, investire in innovazione e ricerca, implementare le competenze del capitale umano, conquistare i mercati esteri pur mantenendo la base produttiva e l’occupazione in Sicilia”.\nE i toni preoccupati dei sindacati si trasformano in allarme quando si leggono i dati relativi all’occupazione nell’Isola, e soprattutto, alle centinaia di persone che si trovano in cassa integrazione ormai da mesi senza risposte e senza certezze per il futuro. Se la madre di tutte le vertenze rimane la Fiat di Termini Imprese, con 2.300 lavoratori in attesa di risposte, anche nelle altre province le statistiche sulla disoccupazione sono pesanti. Il futuro del gruppo STMicroelectronics è un’incognita. La prossima chiusura di alcune produzioni rischia di provocare esuberi tra 3.900 dipendenti diretti. Nel frattempo, Stm ha ceduto un ramo d’azienda, la Numonyx, alla multinazionale americana Micron Technology, senza nessuna tutela per i 409 lavoratori. Hanno chiuso i battenti diverse aziende, come Sogit, Anteo, Cables Factory. Complessivamente 138 posti di lavoro persi.\nColpita pesantemente dalla recessione anche l’industria di Messina. Arranca la cantieristica navale, fino a oggi volano dell’economia locale. Un esempio su tutti, la Aicon yachts, gruppo che produce imbarcazioni di lusso, in crisi da un anno, che fa ricorso a cassa integrazione e contratti di solidarietà. Sessanta tute blu della ex Smeb, aspettano ancora di essere riassorbite dai Cantieri navali Palumbo. Rilancio in ritardo per le Acciaierie Duferdofin. Nel siracusano, la Siteco, azienda che lavora nella costruzione di pale eoliche, ha messo in cassa integrazione 240 dipendenti a causa del blocco imposto dalla Regione. I 170 lavoratori della Sfi, Società forniture impianti, che opera nella manutenzione del petrolchimico, sono in cassa integrazione straordinaria da un anno.\nDalla Regione si cercano rimedi possibili a questa recessione\nE a Palermo l’assessore regionale alle attività produttive, Marco Venturi, cerca ormai da tempo di porre rimedio con l’istituzione di un tavolo permanente sulla crisi industriale nella provincia del capoluogo siciliano, con la partecipazione dell’assessore al Bilancio, dell’assessore al Lavoro e di un rappresentante del dipartimento Programmazione. “La riunione mi è stata chiesta per affrontare le crisi del settore industriale nel palermitano, i cui casi più noti sono quelli che riguardano i Cantieri Navali, la Keller e la Fiat di Termini Imerese. Ma la crisi industriale – ha detto Venturi – dilaga in tutti i comparti, dalla chimica, alle telecomunicazioni, al tessile”. Nella provincia di Palermo, infatti, dove la cassa integrazione ordinaria è raddoppiata e quella straordinaria quadruplicata, c’é preoccupazione per gli oltre 200 lavoratori dell’Italtel di Carini, in contratto di solidarietà e per le 220 tute blu della Keller, di nuovo in cassa integrazione fino a dicembre di quest’anno, in assenza di commesse e di un piano industriale. Il possibile trasferimento di alcuni lavori in Croazia fa temere per il futuro della Fincantieri, dove scarseggiano ormai da tempo i carichi di lavoro.


ITALIA«Ho provato a fermare la macchina, ma non ci sono riuscita»\nIl racconto di madre e figlio dopo la tragedia avvenuta nel cortile dell'asilo"Primo maggio", in cui un bambino è morto\nL'AQUILA - Sotto l'auto sei bambini. A bordo uno poco più grande. Iniziano a delinearsi i contorni della tragedia avvenuta ieri pomeriggio nel cortile dell'asilo"Primo Maggio". L'undicenne che si trovava in macchina mentre la mamma andava a recuperare i figli più piccoli ha raccontato agli inquirenti cosa è successo.\nNon avrebbe toccato il freno a mano, né premuto sul pulsante, ma l'auto è partita comunque. In discesa, si è schiantata prima contro il cancelletto dell'asilo, da poco installato perché gli allievi non uscissero dal cortile, e poi ha investito dei piccoli che non sono riusciti a mettersi in salvo. In sei, in tutto, sono rimasti coinvolti. Uno, di soli quattro anni, non ce l'ha fatta. Gli altri cinque, ricoverati in ospedale, sono in condizioni stabili.\nIl comune dell'Aquila ha proclamato il lutto cittadino a partire dal 19 maggio. Su Twitter ha comunicato che questo avrà fine il giorno delle esequie della vittima. Inoltre, anche l'asilo resterà chiuso fino al 22 del mese. Intanto ha parlato, sostenuto da uno psicologo e dai genitori, il bambino che si trovava a bordo dell'auto. Come riporta il Corriere della sera, ha assicurato di non aver toccato il freno a mano e, accortosi che il veicolo si stava muovendo, di aver cercato di fermarlo. Per stabilire se effettivamente l'undicenne non ha disattivato il freno a mano, sono stati nominati dei periti che si occuperanno della questione.\nAnche la mamma si era accorta che la macchina non era più parcheggiata lì dove l'aveva lasciata. «Me la sono vista passare avanti, ho provato a fermare la macchina con le mani ma non ci sono riuscita. Mio figlio durante la corsa ha cercato di uscire dalla macchina sbattendo la testa dentro l’abitacolo. Io e tutta la mia famiglia non riusciamo a darci pace, questa tragedia ci segnerà per la vita».\nasilofreno manomacchinaprimo maggio


Autobus Guadalajara ↔ Puebla - Viaggia low cost! | CheckMyBus\nAutobus Guadalajara ↔ Puebla\nTrova e confronta tutti i collegamenti tra Guadalajara e Puebla per viaggiare in autobus low cost\nViaggiare in autobus con l'autolinea ACN Autobuses significa viaggiare a partire da 32,68 € da Guadalajara a Puebla o ritorno. Paragona con CheckMyBus tutte le corse disponibili per la data da te richiesta e dedici tu con chi viaggiare. In autobus arriverai a destinazione a prezzi insuperabili ed in modo semplice, veloce e comodo - in tutto il paese e non solo. Lascia la tua mente libera durante il viaggio e goditi i meravigliosi paesaggi. Attualmente contiamo 3 aziende di autobus a servire questa tratta: ClickBus MX, Busbud e ACN Autobuses. Per sapere esattamente quando una compagnia di autobus parte da Guadalajara e arriva a Puebla, consigliamo verificare presso il nostro motore di ricerca .\nDa Guadalajara a Puebla Informazioni sull'autobus\nAutobus più convenienti €32.68\nDistanza 567,9 km\nAziende d'autobus ACN Autobuses, Transportes Chihuahuenses, Futura\nAutobus Guadalajara - Puebla 568 km\nI collegamenti più convenienti in autobus da Guadalajara a Puebla\nPassaggio in auto Guadalajara - Puebla 568 km\nI passaggi in auto più convenienti da Guadalajara a Puebla\nAutobus Puebla - Guadalajara 568 km\nI collegamenti più convenienti in autobus da Puebla a Guadalajara\nPassaggio in auto Puebla - Guadalajara 568 km\nI passaggi in auto più convenienti da Puebla a Guadalajara\nLa nostra macchina di ricerca ti mostrerà tutti i viaggi prenotabili dopo un solo clic! Metti a confronto diretto i viaggi disponibili e dai anche un'occhiata verso gli altri mezzi di trasporto passeggeri, come l'aereo, il passaggio in auto ed il treno. Trovare il viaggio più economico in assoluto sarà facilissimo! L'andata più conveniente viene al momento offerta da 32,68 €. .\nFermate d'autobus a Guadalajara e Puebla\nPlaza del Sol , 45055 Guadalajara (Messico)\nCarretera A Zapotlanejo Km 1.5 , 45500 Guadalajara (Messico)\nAssicurarsi il miglior prezzo per un viaggio in autobus a lunga percorrenza da Guadalajara a Puebla è in effetti facilissimo, ma trovare l'autobus che offre il miglior servizio a bordo potrebbe diventare un pò più impegnativo - soprattutto se non si ha le idee chiare su che cosa cercare. Per evitare che perdiate la pazienza, ci abbiamo pensato noi di CheckMyBus. Presso il nostro sito potrete confrontare le diverse autolinee e scegliere l'autobus a lunga percorrenza che più si adatta alle vostre esigenze. Che si tratta dell'autobus con il miglior prezzo, il viaggio più veloce sulla tratta o la prima partenza del giorno. Con soli pochi clic si possono mettere in ordine le corse disponibili e trovare i viaggi più convenienti. Per il momento i servizi standard che vengono messi a disposizione dalle autolinee sono la clima, un ampio spazio fra i posti ed il trasporto di un bagaglio a mano. Molte aziende migliorano costantemente i loro servizi a bordo, aggiungendo ad es. ulteriori prese elettriche per caricare il proprio dispositivo portatile. Per evidenziare quale autobus offre questi servizi basta cliccare sulla corsa e dare un'occhiata alle dotazioni dell'autobus.\nGuadalajara e Puebla a confronto diretto\nI prezzi per prendere il taxi sono del 22% più convenienti a Guadalajara che a Puebla.\nI prezzi per viaggiare con l'autobus urbano sono del 7% più cari a Guadalajara che a Puebla.\nI prezzi per una birra sono del 0% più cari a Guadalajara che a Puebla.\nI prezzi per una bottiglia d'acqua sono del 5% più convenienti a Guadalajara che a Puebla.\nI prezzi per un pasto sono del 37% più cari a Guadalajara che a Puebla.\nGuadalajara ↔ Città del Messico\nPuebla ↔ Celaya\nPuebla ↔ Nuevo Laredo\nPuebla ↔ Abilene, TX\nPuebla ↔ Baton Rouge\nGuadalajara ↔ Zamora, MN\nPuebla ↔ Fresnillo\nPuebla ↔ Morelia\nPuebla ↔ Santiago de Queretaro\nPuebla ↔ Tijuana, BC\nPuebla ↔ Zacatecas, ZS\nPuebla ↔ Atlanta\nPuebla ↔ Beaumont, TX\nPuebla ↔ Bowling Green, KY\nPuebla ↔ El Paso


L’auditorium Prealpi ospita domenica prossima lo spettacolo teatrale sulla maternità “Fai la brava! Storie di mamme tra istinto e pregiudizio”, uno spettacolo teatrale che parla delle difficoltà di una neomamma e di quanto siano importanti, nel bene e nel male, le persone che le stanno attorno.\nQuesto il tema scelto da NoixNoi (l'associazione di Mutuo Soccorso di Banca Prealpi SanBiagio), che la compagnia teatrale “Arte Povera” metterà in scena domenica prossima 24 novembre alle 15.30 con ingresso libero all’Auditorium Prealpi di Tarzo.\n“Fai la brava! Storie di mamme tra istinto e pregiudizio” il titolo dello spettacolo che vedrà sul palco Roberta Donà e Sonia Sferragatta, con la regia di Francesco Boschiero.\nGli attori rappresenteranno una futura mamma, sola in mezzo ad una società che si sente sempre in diritto di dire la sua e di dare consigli, spesso non richiesti. Una giovane donna inesperta, insicura, sulla quale le parole che le arrivano dalla madre, dall’amica, dal medico, dal passante pesano come macigni che vanno a minare il contatto con il suo innato istinto materno, sotterrato sotto strati di pregiudizi, consumismo, informazioni scorrette che negli ultimi decenni hanno caratterizzato la nostra società nei confronti della maternità e dell’accudimento.\nMa le cose potrebbero andare diversamente? “Fai la brava!” è stato presentato per la prima volta nel 2018, in occasione della settimana mondiale dell’allattamento, al teatro di Treviso.\nNasce proprio dall’incontro di due mamme, Roberta Donà e Sonia Sferragatta, attrici e autrici, con in comune la passione per il teatro e l’interesse per il mondo della maternità.\nSarà uno spettacolo coinvolgente ed emozionante, promosso oltre che da NoixNoi, dal Movimento “Dario per la Vita” e dall’Anpep. Un’opera che parla di gravidanza, parto, allattamento, cura e amore e che vuole rivolgersi non solo alle madri, perché la maternità è sì un fatto privato ma inevitabilmente riguarda tutti.


"Società in evoluzione: il ruolo del medico di medicina generale e del farmacista sul territorio".\nIl corso ECM organizzato dall'Ordine\n"Società in evoluzione: il ruolo del medico di medicina generale e del farmacista sul territorio"\n"Società in evoluzione: il ruolo del medico di medicina generale e del farmacista sul territorio". Questo il titolo del Corso ECM organizzato dall’Ordine dei Farmacisti di Pesaro e Urbino che si è svolto domenica 19 ottobre presso l’auditorium dell’Alexander Museum Hotel di Pesaro. In realtà, la definizione di "Corso ECM", per quanto di per sé ricca di prestigiosi e significativi contenuti, è decisamente riduttiva rispetto al livello e al grado di interesse suscitato dalle relazioni che si sono succedute. Il tutto, con l’happening della cerimonia per il festeggiamento dei 50 anni di laurea di 4 "storici" farmacisti della nostra provincia e l’iscrizione di oltre 30 giovani colleghi neo laureati.\nLa prima sessione è stata aperta dalla professoressa Lella Mazzoli, del dipartimento di Sociologia dell’Università di Urbino, che ha affrontato il tema della "Relazione Medico – Paziente e intermediazione del farmacista". In particolare, si è parlato dal punto di vista del cittadino, immedesimandosi cioè in quello che la gente si aspetta in prima battuta dal medico ed in seconda dal farmacista. La definizione di "Farmacista = Consigliere Esperto o Competente Divulgatore" apre in effetti una nuova prospettiva nell’autoreferenzialità del farmacista che, per i grandi cambiamenti della società in genere legati soprattutto all’influenza non sempre idonea della comunicazione mediatica, si trova oggi a doversi confrontare con una clientela in ogni caso, positivo e negativo, molto più esigente e attenta rispetto al passato.\nNel dettaglio di ciò che poi effettivamente fa il farmacista sul territorio, è sceso il Presidente dell’Ordine Romeo Salvi, presentando dati ed esempi concreti di come, pur essendo mutata l’impostazione della farmacia, sorprendentemente gli strumenti di base sono quelli di un secolo fa, come ha dimostrato paragonando la pubblicità di inizio ‘900 con quella contemporanea. Ma, fra i tanti spunti, gli aspetti più rilevanti colti da Salvi sono stati quello sull’invecchiamento e sulla "femminilizzazione" della professione (nella provincia di Pesaro l’età media dei titolari è di 56 anni mentre nella fascia più bassa di età oltre i due terzi della forza lavoro è costituita da donne, con tutto ciò che ne consegue a livello di ricadute nella vita privata) insieme all’evidenziazione di come, per quanto se ne dica, considerando l’invecchiamento della popolazione, la spesa per la farmaceutica non potrà che aumentare visto che, poi, è sulla parte "pubblica", quella cioè a carico dello Stato e gratis per il cittadino, che anche le industrie puntano ben sapendo che il business è lì, non certo nella esigua fetta della spesa privata, costante negli anni.\nIl dottor Gabriele Scattolari ha invece puntato l’attenzione sul "Ruolo e funzione del Medico", partendo da quella è la definizione europea del Medico di Famiglia: l’omogeneità di tale fondamentale funzione conferma quindi come nell’ambito della CEE ci sia la precisa volontà di uniformare gli standard di qualità pur nel rispetto di una ben precisa identità nazionale che, nel campo della salute, lascia la logica autonomia ai governi per le rispettive strategie in tema da Sanità. Il dottor Scattolari, presidente provinciale della FIMG, ha quindi insistito sulla necessità che la classe medica sia ben presente ai tavoli decisionali perché non si può prescindere da un operatore che ogni anno, su una media di 1.000 pazienti, effettua quasi 8.000 visite!\nHa chiuso il corso il professor Giorgio Tarzia, preside della Facoltà di Farmacia dell’Università di Urbino, come premesso nella presentazione di Massimiliano Marra recentemente insignito di un premio a livello mondiale per la sua attività di ricercatore. Partendo dalla "Dichiarazione di Bologna" firmata da ben 29 nazioni continentali nel 1999, Tarzia ha precisato che il mondo accademico ha creduto sin da tempi lontani nella modernizazzione del corso di studi in Farmacia uniformandolo in modo di dare uguale accesso alla professione in ogni Paese europeo. Ciò che manca, ora, è solo l’anello finale, quello della cosiddetta "Pharmaceutical Care ma anche in questo settore non mancano i primi esempi legata alla "storia sanitaria" dei pazienti che, entro breve, diventeranno utilizzabili ad ampio respiro. Il tutto, però, sarebbe auspicabile con l’identificazione di "Farmacista di Famiglia", un po’ come avviene col medico…\nAlla fine di tutte le relazioni, il principale dato che è emerso è stato quello di una necessità di trovare al più presto gli strumenti opportuni e concreti per rendere l’interazione fra Medico e Farmacista sempre più attiva e propositiva nell’interesse della salute dei cittadini e delle esigenze dei bilanci del SSN che, è bene non dimenticarlo, condizionano pesantemente le scelte diagnostiche e le terapie.\nAd intervallare il Corso c’è stata la toccante celebrazione dei "cinquantenni" di Laurea e, direttamente dalle mani di Piero Calcatelli, presidente della Consulta delle Marche, e di Oscar Piattella, "farmacista artista" a livello nazionale, Giuseppe Astuti (presentato da suo figlio Antonio, Segretario dell’Ordine), Rosa Cantarini, Giovanni Mainardi e Angelica Ravagli hanno ricevuto la pergamena e il caduceo d’oro testimoni della loro dedizione alla causa della Professione. E, subito dopo, infine, 30 giovani farmacisti hanno invece festeggiato il loro ingresso nel "ciclo produttivo" presentandosi, quasi come ad una seconda laurea, davanti al Presidente Romeo Salvi (che, fra gli altri, ha stretto la mano a suo figlio Giulio) e ai consiglieri Sara Scarponi, Lucia Carletti e Alberto Ceccolini per ritirare il tesserino d’iscrizione all’Ordine\nMario Martinelli (ex Presidente), Giuseppe Astuti, Antonio Astuti (Segretario dell'Ordine), Romeo Salvi (Presidente dell'Ordine), Rosa Cantarini e Giovanni Mainardi


Posted on 28.12.2018 28.12.2018 by bakeca perugia incontri bakecaincontri bologna\nPer richiedere un preventivo, una prova su strada o un appuntamento in officina, utilizzate il modulo sottostante: avrete un canale privilegiato per comunicare. escort gay firenze bakeca incontri gorizia . escort orientali milano top trans bologna. incontri isernia bacheca bacheka incontri perugia annunci erotici verona. Bacheca incontri Bologna, annunci gratuiti personali a Bologna per chi vuole cercare e trovare incontri nella tua città.Coppie · Donna cerca uomo · Uomo cerca donna · Uomo cerca uomo. girls novara escortforum bari bakeca la spezia brescia escort centro massaggio accompagnatrici modena perugia incontri. donna cerca uoma incontri lombardia. classifica film porno massaggi erotici italia. escort ferrara trans bologna.\nSconto sul canone se hai meno di 25 anni.\nFino al 30 settembre resterà comunque attivo l'accesso sulla piattaforma precedente, all'indirizzo http: Dal 7 novembre saranno messi a disposizione degli utenti istituzionali 30 posti destinati alla sola consultazione del materiale bibliografico. È uno strumento per risparmiare denaro per il futuro da utilizzare ad integrazione della pensione Con 6 utilizzi nel trimestre Per tutta la durata della polizza.\nPer tutta la durata del fondo pensione. Vai al contenuto principale Menu.\nincontri a bologna pompino milano top trans bologna massaggi erotici padova trans a vicenza incontri bakeca perugia. varese bakecaincontri trans como.\nConcessionario Lexus Perugia, LEXUS PERUGIA - TOY MOTOR - Via Corcianese 30, Perugia, PG Vendita auto, officina e assitenza | Tel: incontri bakeca firenze. torino bacheca incontri bakeca incontri gay verona . perugia escort escort pn bacheca incontri a napoli bologna bakekaincontri.\nda numerosi moduli applicativi che si possono fruire in modalità Cloud ed erogati direttamente dal nostro Data Center sito in via Monteneri 43, Perugia. box ROMA - “Viviamo un tempo di cambiamenti epocali e più che mai le nostre società continuano ad avere un gran bisogno di donne e. contro il cambiamento climatico) scegliendo da anni di acquistare la carta per il periodico di annunci delle cartiere UPM, costantemente impegnate nella tutela.\nforum escort milano bologna bakekaincontri film porno gay uomini pornissimi gratis bakeca annunci ragusa moana porno starbacheca incontri catania escort. contro il cambiamento climatico) scegliendo da anni di acquistare la carta per il periodico di annunci delle cartiere UPM, costantemente impegnate nella tutela. Bacheca incontri Bologna, annunci gratuiti personali a Bologna per chi vuole cercare e trovare incontri nella tua città.Coppie · Donna cerca uomo · Uomo cerca donna · Uomo cerca uomo.


Welcome Italia: un altro Full MVNO in arrivo su rete TIM. Partiti i primi test\nby Redazione · 4 Agosto 2017\nAnteprima | L’elenco di nuovi e potenziali operatori mobili virtuali in questo 2017 è sempre più lungo. Dopo il lancio di Kena Mobile a fine marzo, di Rabona Mobile a maggio, il ritorno di Optima Mobile lo scorso mese e l’attesa per Vectone Mobile (del gruppo Mundio) ora sembra essere la volta di Welcome Italia.\nWelcome Italia è un operatore di telecomunicazioni (che offre anche servizi IT) a capitale totalmente italiano, rivolto esclusivamente alle imprese. Il gruppo, che nel 2016 ha fatturato oltre 40 milioni di euro, è ora pronto a lanciarsi anche nel mercato della telefonia mobile come Full MVNO su rete TIM (la stessa utilizzata dalla maggior parte degli operatori mobili virtuali italiani).\nLa licenza da operatore mobile virtuale è stata concessa a Welcome Italia dal Ministero dello Sviluppo Economico nel luglio del 2016, nello stesso mese a cui risale l’accordo con TIM per operare come Full MVNO.\nNei progetti del gruppo il lancio è pianificato entro la fine dell’estate, quindi salvo ritardi, entro fine settembre potrebbe debuttare ufficialmente questo nuovo operatore mobile virtuale.\nNel frattempo, da quello che risulta alla nostra redazione, sarebbero già partiti i test interni all’azienda proprio per quanto riguarda la telefonia mobile, che in futuro potrà servire i clienti/aziende di Welcome Italia, per un servizio sempre più convergente. Non mancheremo di informarvi e tenervi aggiornati anche su questo prossimo lancio.\nNext story PosteMobile, rimodulazioni per alcuni piani tariffari di clienti “silenti”\nPrevious story Rabona Mobile lancia la nuova offerta PRECAMPIONATO a meno di 5 euro al mese\nuna videopresentazione dell’azienda molto interessante, non avevo mai sentito questo fornitore/erogatore di servizi. molti ISP se lo sognano del personale e strutture e servizi così alla clientela. e sopratutto da quanto leggo tutti dipendenti interni mica collaboratori esterni presso terzi a voucher et similia…\nPeccato non forniscano servizio anche ai privati, sono una delle aziende italiane più affidabili che conosca. Avessero messo in vendita una prepagata anche per privati, avrei fatto MNP ad occhi chiusi.\nDomani anche io farò il mio operatore e si chiama semumalucumminati.it e poggia su…. vabbè lasciamo stare va\nPer le aziende la convergenza ormai è tutto, chi vuole offrire anche telefonia mobile ai propri clienti non ha molte altre alternative. Ben vengano nuove realtà (in questo caso ad uso esclusivo delle aziende).\nTra l’altro, investendo non poco, visto che si lanceranno come Full MVNO, con tutto quello che ne consegue (costi per l’infrastruttura etc etc). Sarebbe interessante sapere se anche per la telefonia mobile gestiranno tutto internamente o si sono affidati a terzi…\nteoricamente se decidi di operare come #FullMVNO dovresti occuparti di tutto eccetto il vettoriamento del traffico che spetta al gestore di rete. dopo ci sono dei furbetti che delegano ancora e cosa ancor più stramba che operano pur essendosi concluso da tempo l’accordo siglato.\nGià… il solito vizio di delegare in ogni ambito…\nScusa Michel, ma quando dici che “operano pur essendosi concluso da tempo l’accordo siglato” intendi contratti scaduti tra un “virtuale” e l’operatore di rete o parli di licenza? Ora sono curioso… :)\nmannaggia, stavo scrivendo per bene e mi è sparito tutto! comunque tra Gruppo Poste ed OmnitelProntoItalia come PosteMobile (non PosteMobileFull by Wind3).\nConfermo che si occuperanno di tutto internamente, eccetto ovviamente quello che non compete ad un MVNO (ovvero la gestione della rete). Ho avuto modo di parlare con alcune persone che lavorano in azienda e mi hanno raccontato che è un lavoro molto complesso lo startup da zero di un operatore mobile.


Crociera con i bambini: si può fare! Consigli utili - ORA X\nCrociera con i bambini: si può fare! Consigli utili\ngiugno 18, 2018 ORAX Travel\nSiete in dubbio se organizzare o meno una crociera con i bambini? O siete in procinto di salpare?\nIn entrambe le situazioni siete approdati nel posto giusto! Continuando a leggere l’articolo vi svelerò alcuni consigli per affrontare al meglio una crociera con i bambini al seguito!\nPrima di tutto la scelta dell’itinerario.\nLa prima crociera è un po’ un terno a lotto, sia per chi l’ha sempre sognata che per chi invece non se lo sarebbe mai sognato.\nLa prova del 9 si fa a bordo! Pertanto noi abbiamo iniziato dalla classica crociera sul Mediterraneo (Civitavecchia, Palermo, Cagliari, Palma di Maiorca, Valencia, Marsiglia, Genova), 7 giorni intensi sulla MSC Divina.\n2 adulti (io e mio marito) e 2 bambini (i nostri 😉 ) di 7 e 4 anni.\nDevo dire che non ho mai provato forte attrazione per il viaggio in crociera, tanto meno mio marito che per lavoro fa il marinaio. Ma questo è un altro mondo, sia per lui che per me, e come tale andava provato.\nI bambini invece erano entusiasti fin dall’inizio, ed è stato difficile il conto alla rovescia.\nCONSIGLIO: diteglielo un paio di giorni prima di partire, così non vi tortureranno con la richiesta: “ma quando andiamo in crociera??”.\n“prima acquisti e meno paghi“, questo vale un po’ su tutto, ma sulle crociere vale anche che prima acquisti più possibilità hai di trovare le cabine vista mare con balcone, o in generale le cabine 😉 . Eh si perché anche se sono mega navi i posti sono comunque limitati.\nPertanto andate nella vostra agenzia di viaggi di fiducia o cercatene una accreditata online e accaparratevi la migliore proposta.\nPrima di partire è bene controllare i documenti di tutti i componenti della famiglia, che siano in regola e non scaduti. Dopo di ciò basta andare sul sito della compagnia, individuare la crociera scelta, e fare un tour virtuale della nave.\nIl viaggio inizia in questo preciso istante.\nAmmirerete saloni, zone relax, ampi buffet, ristoranti. I miei bambini sono impazziti alla vista delle piscine e dello spazio baby.\nConsigli utili per non spendere un patrimonio e godersi la vacanza in serenità:\nricordatevi che avete speso molti risparmi per salire sulla nave ma che non è finita lì; di certo potrete dormire e mangiare a più non posso nelle aree buffet aperte 20 h al giorno, ma tutto il resto si paga! La card della cabina che vi consegneranno al check-in sarà la vostra compagna affettuosa, tutti i pagamenti transiteranno attraverso la card che sarà collegata alla vostra carta di credito o al contante che verserete alla reception della nave.\ncome accennavo sopra esiste un buffet con cucina internazionale aperta 20 h su 24 , un luogo dove non esistono mezze misure, dove imparerete a mangiare 3 cornetti, 2 muffin, pane tostato e uova strapazzate ricoperte di succo d’acero…perché là dove tutto è gratis, la mente e lo stomaco umano diventano famelici.\nQui non pagherete mai se non le bevande. Esistono anche dei dispenser di acqua e succhi vari, quindi potreste cavarvela anche così, ma per birra, vino, acqua frizzante e caffè dovrete strisciare la vostra card.\nCi sono diversi ristoranti sulla nave per accontentare tutti i palati. Sulla card troverete anche il nome di un ristorante per la cena incluso nel pacchetto crociera con l’orario del turno assegnato. Noi avevamo il turno delle 19:00 e siamo riusciti ad andarci solo 3 volte perché con i bambini era un po’ difficile tra le uscite varie e le attività essere pronti, docciati e vestiti per quell’ora. Il turno successivo era alle 21.\nAd ogni modo, al ristorante c’è un menù alla carta dal quale scegliere e di solito ci sono degli chef stellati, per cui si mangia molto bene. Ma si deve stare fermi, seduti e composti e aspettare che ti servano. Per questo noi, e molte altre famiglie con i bambini, abbiamo preferito più volte il buffet.\nAl self-service se hai fame scegli, prendi il vassoio e mangi, senza attese. Inoltre per i bambini era molto divertente, sceglievano loro i cibi (hanno provato di tutto), e l’atmosfera era più informale.\nCONSIGLIO: esiste la possibilità di acquistare dei pacchetti bevande prima di partire o direttamente alla reception. Oltre a non dover strisciare la card in continuazione, potrete sempre avere sott’occhio la spesa.\nogni nave ne offre diverse. La sera riceverete in cabina un giornale di bordo con le attività programmate per il giorno successivo: l’orario di sbarco al porto, il rientro, e tutta la pianificazione di attività (giochi, balli, serate a tema, etc) sia durante il periodo delle escursioni (per chi vi partecipa) sia per la serata.\nCONSIGLIO: da non perdere gli spettacoli serali, dove cast di professionisti ballerini e cantanti si esibiranno variando di giorno in giorno il repertorio!\nGli spettacoli avranno due turni come la cena.\nAvendo scelto una formula roulette, a noi è capitata una cabina interna, ma in realtà mi sono sentita più tranquilla con i bambini, evitando il pericolo del balcone. Le cabine sono ottimizzate per far entrare tutto in poco spazio, ma sono molto confortevoli. I letti dei nostri bimbi apparivano di notte e scomparivano di giorno. Se cercate privacy con il vostro partner, dimenticatevelo! 😉\nCONSIGLIO: se non avete bambini proprio piccoli optate per la cabina con balcone, molto più bella! Inoltre tenete a mente che ad inizio crociera vi sarà assegnata una persona di riferimento che si occuperà di rifare le camere e cambiare la biancheria (circa 3 passaggi al giorno). La mancia va considerata, di solito MSC riserva in automatico 20 euro al giorno sulla carta, ma se volete potete dire alla reception che ci penserete voi personalmente, annullando l’addebito diretto in carta.\nsvegliarsi ogni mattina in un posto diverso, godendo del viaggio è un’esperienza impagabile. Noi siamo scesi in tutti i porti tranne Genova che conoscevamo già. I porti sono molto vicini al centro città, però in alcuni casi il porto stesso è talmente vasto che per uscire si necessita di un mezzo. Spesso la compagnia della crociera mette a disposizione una navetta gratuita fino all’esterno del porto ed a pagamento per raggiungere il centro città. Il costo a persona è anche ragionevole, ma se siete in famiglia bisogna valutare se non convenga prendere direttamente un taxi.\nCONSIGLIO: così abbiamo fatto noi, taxi dove costano molto poco o mezzi pubblici, per poche fermate, per raggiungere il centro. Calcolate sempre l’orario di rientro per regolarvi.\nIndipendentemente dal posto in cui farete scalo, cercate di avere un’idea precisa dei posti da visitare, perché in genere la nave sosta 6-8 ore in un porto e per girare un posto nuovo sono veramente poche. Quindi ORGANIZZAZIONE e OTTIMIZZAZIONE! Ricordatevi che i bambini si stancano facilmente, quindi fissatevi obiettivi semplici e raggiungibili per non stressarvi.\nnaturalmente dipende dalla destinazione e dal periodo. In linea di massima devono regnare 2 parole: sobrietà e comodità. Di sicuro ci saranno delle serate in cui si esigerà l’abito elegante per la donna e l’abito scuro per l’uomo, ma bastano 2 outfit, per il resto, abbigliamento da piscina (anche interna) e da passeggiate durante le escursioni.\nQuello che ho notato è una grande varietà di stile all’interno della nave, anche perché ci sono diverse nazionalità. Io suggerirei sempre una sobria eleganza, che differenzia noi Italiani dal resto del mondo 😉\nCONSIGLIO: scarpe comode per le escursioni e zaini leggeri.\nsulle navi da crociera c’è molta attenzione alle famiglie con bambini, per questo sono state attrezzate delle aree dedicate, dove i genitori possono lasciare i bambini per il tempo che desiderano (per una cena al ristorante, per un massaggio in spa, o l’aperitivo con il comandante, etc.). I bambini indosseranno un braccialetto identificativo dal primo imbarco fino alla fine della crociera, e attraverso quello verranno di volta in volta registrati al baby club, senza costi aggiuntivi rispetto a quanto pagato per la crociera. All’interno dei mini club i bambini potranno giocare, disegnare, guardare cartoni animati, gli animatori inventeranno ogni giorno delle storie e si occuperanno anche di portarli a mangiare nell’area dedicata del buffet. I nostri bimbi sono andati quasi tutti i giorni per 1-2 ore, hanno avuto modo di confrontarsi con altri bambini di altre nazionalità e di rilassarsi tra un’attività e l’altra. Se poi decidono di rimanere al mini club durante l’escursione (perché stanchi di camminare) per i genitori diventa “un’occasione unica” per visitare diversamente una città 🙂 (a noi è capitato così per la tappa Palma di Majorca).\nogni nave ha le sue peculiarità, perciò evito di raccontarvi altro per togliervi il piacere della scoperta. Mi sento di dire solo un’altra cosa: le navi sono molto grandi e il movimento delle onde è impercettibile, e poi so a cosa state pensando…c’ho pensato anch’io…ma ho verificato con i miei occhi: le scialuppe di salvataggio ci sono e sono sufficienti per tutti i passeggeri. Scordatevi Titanic e godetevi il vostro viaggio!!!\nDi certo per noi è stata una vacanza fantastica, rilassante, allegra, ci siamo sentiti coccolati e siamo andati via con un bel magone. Ma lo sguardo volto a salutare la nave portava con se una promessa: ci rivedremo presto!\nbambini feliciconsiglicrocierafamigliamsc crocieraviaggi


Prima pagina > Resistenza Casearia > Attualità > Formazione: nel torinese due giorni di stage sui cani antilupo\nSi fa un gran parlare di predazioni di animali da reddito, da qualche anno a questa parte, da prospettive sempre più radicali e inconciliabili, senza che si intraveda la benché minima propensione a condividere qualche strategia comune, né concordata dalla parti in gioco né tantomeno scelta dalla politica. A causa di lupi, cani inselvatichiti e orsi, chi vive producendo latte, carne e i loro derivati in regime di zootecnia estensiva, continua a registrare perdite sempre più consistenti, e vive in una condizione di vita sempre più dura.\nIn una situazione di così grave inerzia, in attesa che l’amministrazione pubblica giunga a definire un piano di riduzione dei grandi predatori (semmai ci riuscirà), come già avviene in Paesi più civili del nostro, chi resiste all’idea di abbandonare l’attività, e il presidio del territorio che ne deriva, cerca di fare il possibile per contenere al minimo i danni.\nOltre ai sistemi di protezione passiva (reti elettrificate), sempre più diffusi ma quasi mai efficaci, i pastori e gli allevatori cercano di migliorare la difesa attiva, con qualche cane da guardiania in più, e in alcuni casi arrivando a sostituire i propri con esemplari più vocati e performanti in questo tipo di lavoro.\nC’è da dire che nel mare magnum del mondo pastorale qualche azienda da noi stessi visitata ha dichiarato di non avere subito molte perdite, proprio in ragione della presenza sul pascolo di molti e idonei cani da difesa. Curioso notare che nelle stesse zone in cui quelle aziende operano, altri pastori lamentino molte predazioni, in progressiva crescita di anno in anno.\nPer chi intenda lavorare su questo fronte della competizione, vale a dire sull’ottimizzazione della difesa attiva, il Ciscal (Centro Italiano Selezione Cani Anti Lupo) ha organizzato in provincia di Torino, uno stage altamente formativo della durata di due giorni - sabato 15 e domenica 16 settembre - con il patrocinio della Ficg (Federazione Italiana Cani da Guardia).\nCome raccontano i suoi fautori, l’iniziativa “è dedicata a tutti gli appassionati del cane da gregge, agli allevatori di bestiame e di cani da pastore”. L’appuntamento è in progamma in Val Cenischia, presso l’Alpeggio Pravareno (nei locali e nei terreni del Bar Cenisio, sabato 15) e l’Agriturismo Cre' Seren - Frazione S.Rocco 10, Giaglione (sabato 16).\nStage sui cani Anti-Lupo\nin Val Cenischia (TO) - Alpeggio Pravareno (Bar Cenisio)\n1a Giornata Formativa con esperti di bestiame e di cani antilupo, fra pecore, capre e cani da gregge\npresso l’Alpeggio Pravareno - Bar Cenisio\ne il 4° Stage Tecnico sui cani antilupo\npresso l’Agriturismo Cre' Seren - Frazione S.Rocco 10, Giaglione (Torino)\norganizzato da Ciscal - FIcg (Centro Italiano Selezione Cani Anti Lupo)\ndedicato a tutti gli appassionati del cane da gregge, agli allevatori di bestiame e di cani da pastore.\n15:00 Ritrovo all’Alpeggio Pravareno (Bar Cenisio - TO)\n15:30 Passeggiata in alpeggio (incontro con il bestiame e con i cani Anti-Lupo)\n16:30 Merenda con i pasotri a base di formaggio fatto in alpeggio\n17:00 Nozioni sul bestiame in alpeggio, produzione e caseificazione del latte\n17:30 Domande e risposte con Andrea Scagliotti\n18:00 Conoscere meglio il cane da guardiania Anti-Lupo\n19:00 Domande e risposte con Ezio Maria Romano\n20:00 Cena Con Pastori A Base Di Polenta, Spezzatino e Formaggi Locali\n21:30 Serata in allegria con i pastori\n8:30 - Ritrovo all'Agriturismo Cre' Seren - Fraz. S.Rocco 10, Giaglione TO\n09:00 Prima Parte di Approfondimento sul Cane Anti Lupo\n13:00 Pranzo in Agriturismo (facoltativo)\n14:30 Seconda Parte di Approfondimento sul Cane Anti Lupo\n17:30 Esami per la qualifica di Tecnico Cinofilo per Cani Anti-Lupo\nEzio Maria Romano (1961)\nEsperto cinofilo e studioso del lupo, allevatore di cani da gregge e autore di vari libri.\nHa viaggiato per anni in Turkmenistan, Uzbekistan, Tagikistan, Kirghizistan, Kazakistan, Mongolia, Iran, Nepal, Tibet, Anatolia, Caucaso, Transilvania e altri Paesi dell'Est europeo, per incontrare i pastori locali e studiare le dinamiche dei cani da guardiania Anti-Lupo. Collabora da tempo con alcuni pastori del Piemonte, Liguria, Veneto, Trentino Alto Adige, Toscana, Abruzzo, Basilicata e Calabria inserendo i suoi cani per proteggere il bestiame dagli attacchi dei lupi. Ha studiato il comportamento del lupo in Asia centrale presso alcune tribù di pastori nomadi, in Inghilterra con Shaun Ellis - “The Wolfman” - in Germania con lo zoologo-lupologo Werner Freund, in Georgia con lo zoologo-lupologo Zurab Gurielidze, in Austria con Il Prof. Kurt Kotrschal e negli USA in vari Wolf Center del Minnesota, Indiana e Colorado. Ha allevato e selezionato oltre un migliaio di cuccioli di cane da pastore.\nCosto del Sabato 15 Settembre 2018:\nEuro 50,00 comprensivi di lezione sul bestiame in alpeggio con Andrea Scagliotti e sui cani Anti-Lupo con Ezio Maria Romano, merenda a base di formaggio e cena con i pastori, attestato di partecipazione. È possibile partecipare anche solo il sabato.\nCosto della Domenica 16 Settembre 2018 - Stage tecnico:\nEuro 100,00 + 30 tessera FICG solo uditori allo Stage Tecnico con Ezio Maria Romano (previsto attestato di partecipazione), Euro 200 + 30 Tessera FICG se candidati all'esame per Tecnico Cinofilo (Previsto Diploma della qualifica conseguita). (La partecipazione per i familiari è completamente GRATUITA come uditori). Il Pranzo di domenica non è incluso. È possibile partecipare anche solo la domenica.\nLo Stage Tecnico è valido per l’ottenimento della qualifica di Tecnico Cinofilo FICG per Cani da Guardiania Anti Lupo (1°/2°/3° Livello)\nConto Corrente n. 1014234064 - Codice IBAN: IT07 R076 0110 2000 0101 4234 064\nEzio Maria Romano [tel: 349 33 35 668]\nPer sapere dove soggiornare e per ulteriori informazioni clicca qui e vai al sito web dell'organizzatore.\nAd avvalorare la bontà dell’iniziativa, infine, la testimonianza dell’allevatore Andrea Scagliotti, pubblicata dalla Gazzetta di Sondrio. Per leggerla, clicca qui\nscritto da Redazione Qualeformaggio.it, settembre 13, 2018


Início/Editorias/Entrevistas/Intervista a Riccardo De Vito – Presidente di Magistratura Democratica: “Il carcere è un luogo alegale”\nPer Angela Stella – Ne parliamo con il dottor Riccardo De Vito, Presidente uscente di Magistratura democratica.\nCosa ha pensato quando ha visto il video relativo alle violenze subìte dai detenuti nel carcere di Santa Maria Capua Vetere?\nL’ennesima riedizione di un orrore praticato con scientifica meticolosità, in un luogo – il carcere – che il dna di istituzione totale tende a rendere alegale. Le immagini di quanto accaduto nel carcere sammaritano sono del tutto simili alle istantanee dei fatti di Pianosa, di Sassari, di Asti, descritte nelle sentenze della Corte Edu (Labita, Saba, Cirino e Renne): corridoi di agenti attraverso i quali detenuti sono costretti a passare proteggendosi alla meglio dai colpi dei manganelli; ristretti faccia al muro; copertura istituzionale. Solo un occhio poco allenato al “sistema carcere” può leggere in quei fatti una esasperata reazione a una situazione di tensione. Da quanto è dato capire sinora, non c’era alcuna rivolta in atto. Quella violenza, dunque, è stata pianificata a freddo e le tracce della progettazione organizzativa si scorgono immediatamente: le squadre mobili che arrivano da altri istituti, “vestite” di tutto punto, sono un ingrediente storico della violenza in carcere.\nSecondo lei ci sono delle responsabilità politiche per quanto accaduto?\nViene da chiedersi almeno sulla base di quali fonti abbia parlato il Ministero in sede di interpellanza parlamentare (il famoso “ripristino della legalità”) e quale sia lo stato della circolazione delle informazioni sul carcere nel mondo dell’amministrazione penitenziaria, nel Dipartimento, nel ministero. Il silenzio è già una forma di responsabilità. Silenzio che è calato sulle rivolte, sulle cause, sui morti. Silenzio e opacità rendono possibile quello che abbiamo visto. Poi assistiamo allo scivolamento del carcere verso un problema di ordine pubblico – vedi direttive Ministro dell’Interno sulla gestione delle rivolte – e a un dibattito politico e pubblico che fa del detenuto “carne del nemico” sul quale tutto in fondo è possibile. Si tratta della medesima perversione ideologica che rende legittima la tortura sul terrorista, che alza la soglia di tollerabilità della violenza. C’è un problema di fondo: a vent’anni da Genova ci piace parlare delle polizie altrui, ma non abbiamo avuto ancora il coraggio di affrontare la cultura e i modelli organizzativi delle forze di polizia nostrane, il fatto che alla violenza si accompagni l’occultamento della stessa. Qui sta il banco di prova, anche per la parte sana delle agenzie di polizia, che poi è quella più grande.\nCosa pensa invece della gestione dell’attuale Ministero della Giustizia?\nMi sembra una reazione forte, tempestiva, ineccepibile. Non solo per le parole nette – “tradimento della Costituzione” ha detto la Ministra Cartabia –, ma per la precisa richiesta di ricostruzione delle cause e della catena delle responsabilità e per l’adozione di misure che possano rendere effettiva questa ricostruzione: la sospensione di tutte le figure coinvolte, a prescindere dal fatto che siano state attinte da analogo provvedimento giudiziario. Vedremo ora il seguito.\nLa riforma del carcere non è all’ordine del giorno del Governo. Il presidente dell’Unione Camere Penali Italiane Gian Domenico Caiazza, dopo i fatti sammaritani, chiede di riesumare gli Stati Generali, traditi prima da Orlando e poi messi nel cassetto da Conte. Lei è d’accordo?\nCome non esserlo? Recuperare i progetti delle commissioni Giostra e Pelissero, abbandonati in nome di quella che lo stesso Giostra definisce “sub-cultura punitivista”, comune alla destra e alla sinistra, sarebbe di straordinaria importanza per iniziare a fare di tutte le prigioni italiane (non solo delle eccellenze) un luogo vivibile. Credo che molte cose possano essere fatte a legislazione invariata. È pensabile che a fronte di oltre 52000 detenuti vi sia una pianta organica di soli 896 educatori, con in servizio appena 733 di loro? Non parliamo poi del numero risibile dei mediatori culturali e del sospetto con cui si guarda alla partecipazione della comunità esterna all’opera rieducativa. Ancora: è accettabile che i Direttori, che dovrebbero essere il perno dell’equilibrio tra area trattamentale e area della custodia, reggano uno, due e a volte tre istituti? Quale formazione è garantita alla Polizia penitenziaria? È necessario scegliere sempre il Capo del Dipartimento dell’Amministrazione Penitenziaria – che è anche il capo della polizia penitenziaria – tra i pubblici ministeri o non sarebbe meglio nominare un esperto conoscitore del carcere? Esperto conoscitore, faccio presente, da scegliere anche al di fuori del mondo della magistratura. Dico questo anche perché non credo che la colpa sia di un ordinamento penitenziario vecchio. Il problema ancora una volta, come diceva profeticamente Gozzini, è quello del vino nuovo in otri vecchie. Da cambiare è la qualità (la cultura) delle botti, prima del vino.\nTorna l’urgenza di parlare di codici identificativi degli agenti?\nNon c’è dubbio che da un punto di vista di efficacia preventiva sia una delle migliori soluzioni organizzative. Si tratta anche di un contemperamento tra esigenze di indagine e verità – dal numero sul casco e sulla divisa riesco a pervenire al nome – ed esigenze di tutela del principio di non colpevolezza, posto che l’associazione tra numero e persona potrebbe essere conoscibile solo a chi indaga e a un numero limitato di persone. Insomma, non vedo altro strumento per tutelare quelli che la Ministra ha definito gli “agenti sani che rappresentano lo Stato”. Ogni strumento organizzativo/preventivo, tuttavia, deve fare i conti con la necessità di cambiare le culture: se accettiamo l’ideologia autoritaria della “corruzione per nobile causa”, del fine che giustifica i mezzi, non saranno gli identificativi a salvarci.\nPer quanto concerne la riforma del processo penale, ci sono stati diversi rinvii soprattutto a causa dei paletti posti dal Movimento 5 Stelle. Che analisi politica si può fare di questo scenario? Secondo Lei la Ministra Cartabia riuscirà a portare a casa la riforma come immaginata dalla Commissione Lattanzi?\nLa domanda sulle possibilità di successo andrebbero rivolte alla politica. Della maggioranza fanno parte forze politiche che tengono carica anche l’arma dei referendum, dunque siamo davvero davanti a un’incognita. Credo che la proposta Lattanzi, nel complesso, metta assieme garanzie ed efficacia dei processi. Si tratta quasi di un elemento positivo inedito. Su alcune proposte dovrà essere concentrata l’attenzione: le priorità per legge rischiano di minare il principio di obbligatorietà dell’azione penale, consegnandolo alle maggioranze parlamentari. È un tema che non va esorcizzato – adesso è nelle mani a volte poco trasparenti delle singole Procure –, ma seguito con attenzione: con quali strumenti e con quali numeri la maggioranza potrà dire prima questo e dopo questo, magari mettendo in coda i processi contro le violenze di Stato?\nIl tema dei referendum giustizia è al centro del dibattito politico. Qual è la sua posizione in merito?\nDetto con la franchezza che questo giornale non disprezza mai: trovo i quesiti referendari a tratti persino ingannevoli, come quello in materia di custodia cautelare e in materia di abolizione del decreto Severino. Constato poi che ai banchetti siedono radicali, Camere Penali e chi, all’indomani dei video sulle violenze, è stato quanto meno leggero nel portare la solidarietà agli agenti della penitenziaria. Ognuno credo che abbia un’idea diversa del progetto di giustizia che scaturisce da quelle abrogazioni. Compito della magistratura associata sarà far in modo che i cittadini e gli elettori siano bene informati su cosa vanno a votare. In questo senso non temo il dibattito pubblico – auspicando che nessuno voglia toglierci il diritto alla parola –, a cominciare da quello sulla separazione delle carriere. Siamo sicuri che un pm sottratto allo statuto di indipendenza della giurisdizione sia messo in condizione di svolgere in maniera effettiva le indagini sulle violenze di Stato? Certo, la riflessione a cui accennavo prima non può esimere dal rilevare che l’indipendenza del pm è stata in alcuni casi tradita dalla magistratura stessa: all’hotel Champagne aleggiava l’idea di un Pm eterodiretto. Dobbiamo fare i conti con tutto questo quadro complesso.\nPer Angela Stella – Riformista\n"AZZURRA": Itália vence País de Gales e avança na Eurocopa com 100%


Pillole Per Rendere Il Pene Più Grande Ansia da prestazione maschile rimedi\nPillole per rendere il pene più grande,\nSul mercato puoi trovare molti metodi per aumentare la grandezza del pene. Il desiderio di allargare un pene di dimensioni medie e tanto naturale quanto il desiderio di acquisire più massa muscolare e migliorare le capacità fisiche. Ne vale la pena.\nÈ famoso per una serie di benefici per la salute che porta. Camillo C. Scopriamo assieme 3 esercizi chiave per allungare il tuo pene!\nCommenti James K.: Bacche di Saw Palmetto Un integratore importantissimo per la salute sessuale, che permette di rilassare la muscolatura liscia e quindi di rendere più naturale e efficace la circolazione contatto di potenziamento maschile hard rock verso il pene.\nNon pensandoci tanto, ho preso un righello e pillole per rendere il pene più grande - 1 cm nel perimetro e 2 cm di lunghezza di più. 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