Come la scuola può costruire competenze di vita | APPrenderò – La scuola verso il futuro\nDocente di lettere nella scuola secondaria di I grado\nIstituto Comprensivo Toscanini di Casorate Sempione\nCollabora con HOC LAB\nInsegnante di lettere nella scuola secondaria di I grado, sono un formatore e un curioso esploratore delle TIC.\nMio padre che mi insegnava e pescare e non perdeva mai la pazienza; un docente delle superiori visionario e appassionato; l’avvento delle TIC e le rivoluzioni della didattica. Su tutto il luccichio emozionante negli occhi di un alunno che, finalmente, apprende.\nNon esiste un metodo. Esistono gli alunni. Servono strategie. Essere duttile è condizione necessaria. Innovare dunque, sempre, ma con un fine. Innovare a volte significa riscoprire approcci dimenticati e vestirli con un vestito nuovo.\nLa nostra classe è un’aula le cui pareti si aprono al mondo solo su un lato. Pure brutto. Noi cerchiamo di abbattere le barriere: abbiamo compagni in Europa, grazie ai progetti Erasmus e gemellaggi, il cloud che ci collega a tutto ciò che ci serve per imparare.\nQuest’anno, sei alunni dell’istituto sono stati ospitati da una scuola danese, dopo aver collaborato grazie al digitale. Viaggio in aereo, poi, volutamente, in autobus attraverso lo stato. La scuola non è solo contenuti. E’ competenza di vita. Sono tornati stupiti dalla diversità, curiosi, responsabili. Con qualche parola in più di inglese, nuovi amici e la sensazione che senza confrontarsi con gli altri non si cresce. E una spanna più alti. Perché galleggiavano a un metro da terra.\nTutto ciò che mi permette di raggiungere il mio scopo. Le classi virtuali sono un ambiente perfetto: protetto, stimolante e strutturato. Tutto deve essere condivisibile e consultabile: l’apprendimento è collaborativo. Consapevole dell’importanza della narrazione e del valore della comunicazione, promuovo applicativi per lo storytelling: grafico, verbale e visivo. Senza abusarne. Occorre recuperare la manualità: gesti, manipolazione e coordinazione mano/mente sono alla base della propriocezione. Non c’è creatività che non passi anche attraverso il corpo.\nAnche in Italia, finalmente, qualcosa si muove. Nel mio piccolo provo a coinvolgere i docenti con dei video sul canale “APP per PROF” e una didattica attiva. Ma una cultura digitale, nella scuola, senza investimenti nelle persone che ci credono e nelle infrastrutture, rimarrà sempre al palo. Se non osteggiata. Mentre il mondo corre ad altre velocità.\nServiranno ancora virtuosi maestri di pensiero. Ma forse non saranno più nella classe. Ci si avvicina a una “libera discenza” in cui gli alunni potranno usare la rete per apprendere. Con molti rischi. Le scuole saranno sempre più connesse. I libri sempre più personalizzabili. Il timore è quello di un digital divide sociale. La via, io credo, è ormai tracciata.\nFoto di L.Raina


Valente: "A Reggio Emilia con il dente avvelenato" | Noi Samb\nValente: “A Reggio Emilia con il dente avvelenato”\nAi microfoni rossoblu si presenta l’esterno offensivo Nicola Valente\nSAN BENEDETTO DEL TRONTO – La sconfitta con il Padova ha lasciato tanta amarezza in casa Samb, insieme alla voglia di riscattare immediatamente il doppio passo falso. Nicola Valente è stato tra i protagonisti in positivo di questo inizio di stagione e, nella conferenza stampa di metà settimana, ha ribadito la voglia della squadra di rifarsi sabato contro la Reggiana.\n“Contro il Padova siamo incappati in un risultato negativo che non meritavamo. Abbiamo giocato bene contro una delle squadre che lotterà per la vittoria del campionato. Si può e si deve ripartire dalle buone indicazioni contro il Padova per riscattarci immediatamente”.\nL’ex Siracusa si è soffermato, inoltre, sulla precedente sconfitta di Fermo e sul malcontento della piazza per gli ultimi risultati. “Contro la Fermana è stata una partita particolare: non mi era mai capitata in carriera una cosa del genere. Purtroppo sono arrivate due sconfitte di fila che, in una piazza esigente come San Benedetto, sono amplificate ancora di più. Sta a noi non buttarci giù e continuare a lavorare sodo come stiamo facendo”.\nSabato la Samb sarà di scena a Reggio Emilia in una sfida tra squadre che non stanno vivendo un momento felice. “Noi siamo abituati ad affrontare le squadre senza tener conto della loro classifica o dei risultati. Andremo a Reggio Emilia con il dente avvelenato, come i nostri avversari, cercando di giocarcela a viso aperto. Come sempre cercheremo di partire al massimo e imporre il nostro gioco”.\nLa domanda finale riguarda il suo percorso altanelante in questo inizio di stagione. La continuità da titolare non è arrivata, ma non sono mancate le belle prestazioni. “Io penso che nessuno sia indispensabile. Abbiamo 24 titolari, tutti sono importanti dal primo minuto o subentrando. Io penso a lavorare e a fare il meglio possibile nei minuti che ho a disposizione. Sono tranquillo e felice qui, non ho nessun problema. Entrare a gara in corso richiede un impegno extra perchè non è facile inserirsi nel contesto collettivo. A prescindere da tutto, però, bisogna sempre accettare le scelte del mister”.\nTags:nicola valentePadovaReggianaReggiana-SambSambenedettese Calcio\nPrevious Post Fabio Pegorin rinnova fino al 2020. Panfili: “Il nostro presente e il nostro futuro”\nNext PostVernecchie Rossoblu: 5^ puntata (Samb-Padova)


Tra Riccardo Gismondi e Camilla Mangiapelo è amore vero? L'ex tronista vuota il sacco su Martina! - CrazyWorldNews: Le news migliori del web\nTra Riccardo Gismondi e Camilla Mangiapelo è amore vero? L'ex tronista vuota il sacco su Martina!\nRiccardo Gismondi ha deciso di svelare tutto e raccontare i motivi che lo hanno spinto a scegliere Camilla Mangiapelo e non Martina Luchena come invece si aspettavano molti fans di Uomini e Donne.
\nRiccardo Gismondi ha deciso di svelare tutto e raccontare i motivi che lo hanno spinto a scegliere Camilla Mangiapelo e non Martina Luchena come invece si aspettavano molti fans di Uomini e Donne.\nIn un’intervista rilasciata ai microfoni del settimanale Vip, Riccardo Gismondi ha vuotato il sacco raccontando tutti i retroscena sulla sua scelta. “Di Martina, in un primo momento, mi aveva colpito la maturità perché la reputavo una persona con cui poter fare certi discorsi. Poi, nel momento in cui è arrivata Camilla, ho cambiato idea. Di lei mi ha colpito tutto, anche quella parte ingenua che l’ha messo in mezzo ai casini con Giulia De Lellis. È una persona che non mostra a tutti chi è, mette una sorta di scudo con il suo carattere forte ma è tutt’altro. È dolce, premurosa…” ha dichiarato Riccardo Gismondi che ha poi parlato anche delle ultime esterne. “L’ultima che hanno fatto vedere con Martina risaliva almeno ad un mese prima. Subito dopo ne avevo fatta un’altra con Camilla, dove avevo capito che qualcosa era scattato. Per una settimana, poi, non ho voluto vedere nessuna delle due proprio per capire i miei sentimenti. E in quei giorni l’unica persona che mi mancava era proprio lei!” ha confidato l’ex tronista.\n“Mi dispiace non averle regalato una scelta più scenografica, con le sedie rosse e un bel discorso, ma per fortuna a lei questo non importa. Chiunque dica che la scelta di Camilla sia stato un ripiego vuol dire che non ha seguito il trono. Si è capito da subito che la guardavo diversamente dalle altre”, ha concluso Riccardo Gismondi.


elezioni amministrative 2017 – Linea Libera\nMARESCA. [m.f.] Carlo Vivarelli, appena eletto consigliere del Comune di San Marcello-Piteglio, continua la sua opera di segnalazioni e comunica di aver inviato in data di ieri, 15 giugno, un esposto alla Magistratura e una pec al Sindaco di San...\nQUARRATA. [a.b.] Proseguono gli appuntamenti elettorali del candidato sindaco Marco Mazzanti. Gli appuntamenti della prossima settimana sono quattro: lunedì 29 maggio a Tizzana, martedì 30 maggio a Valenzatico, mercoledì 31 maggio a Montemagno e giovedì 1 ...\nPISTOIA. Premesso che per antifascismo intendiamo un orientamento politico che valorizza la Resistenza come momento fondante del patto costituzionale repubblicano e si oppone, oltre che ai progetti di ricostituzione del fascismo storico, anche e più generalme...\nMARESCA. Carlo Vivarelli del partito Indipendentista Toscano che si confronterà il prossimo 11 giugno nelle amministrative del Comune di San Marcello-Piteglio con Luca Marmo del Pd e con Venusia Ducci della lista Futuro Civico, torna sull’annosa questione d...


Resi - riecologizzo\nSe il prodotto che hai acquistato non ti soddisfa puoi restituirlo a riecologizzo entro 14 giorni dalla data di ricezione, senza doverne specificare il motivo e senza alcuna penale.\nPer poter restituire il prodotto è necessario contattare il Customer Care [email: customercare@riecologizzo.com] comunicando il tuo ripensamento e il numero d'ordine. Prima di procedere con la restituzione del prodotto ti verrà inviata la conferma di Autorizzazione del reso e la modalità di procedimento.\nA seguito della conferma da parte di riecologizzo della conformità del prodotto reso (il prodotto restituito deve essere privo di segni di usura, abrasioni, scalfiture, graffi, deformazioni, ecc., e completo di tutti gli elementi accessori quali le istruzioni/note/manuali allegati, le confezioni/imballi originali e il certificato di garanzia se presente), verrà restituito il valore del prodotto acquistato al netto delle spese di spedizione e delle eventuali spese di gestione. Se il prodotto dovesse risultare non integro, non avrai diritto alla restituzione del denaro.\nSegnaliamo che non si possono restituire per ripensamento i prodotti confezionati su misura e personalizzati in esecuzione dell'ordine, non integri o che, per loro natura, non possono essere rispediti o rischiano di deteriorarsi o alterarsi rapidamente\nIl nuovo prodotto verrà spedito non appena riecologizzo riceverà quello originale e ne verificherà la conformità.\nQuanto mi sarà rimborsato? Il valore del prodotto restituito, al netto dei costi di spedizione ed eventuali costi di gestione. I costi amministrativi di rimborso sono a carico di riecologizzo.\nCome mi verrà restituito il denaro? Il rimborso avviene direttamente su carta di credito utilizzata per l'ordine. Se l'ordine era stato effettuato con la modalità di pagamento bonifico bancario sarà necessario fornire di dati del conto corrente per il rimborso. Il negozio opera dall'Unione Europea e tutte le transazioni, anche in valuta, vengono convertite in Euro a seguito dell'avvenuto pagamento. Per pagamenti in valuta diversi dall'Euro, Artimondo restituisce comunque l'importo in Euro. Attenzione: l'importo in valuta va calcolato sul rapporto di cambio nel giorno in cui viene effettuato il rimborso. Gli eventuali rischi di cambio sono quindi a tuo carico.\nQuando verrà eseguito il rimborso? Il rimborso sarà elaborato non appena il prodotto restituito arriverà nel laboratorio di riecologizzo. Attenzione: se il pagamento avviene con carta di credito, i rimborsi per essere visibili sul tuo estratto conto possono richiedere alcune settimane. Il rimborso verrà visualizzato con la descrizione “Rimborso per reso n ............ del ............ Codice autorizzazione ............”\nPer qualsiasi problema o chiarimento contatta il nostro Servizio di Assistenza Clienti all'indirizzo email customercare@riecologizzo.com oppure al numero +393484078819 (Lunedì-Venerdì, dalle ore 9-13/14-18).


Juventus-Bayern Monaco: precedenti e statistiche 15/16 - MP\nHome In Primo Piano Juventus-Bayern Monaco: precedenti, statistiche e curiosità\nJuventus-Bayern Monaco: precedenti, statistiche e curiosità\nLa Juventus per ripetere lo straordinario cammino della passata stagione, il Bayern Monaco per dimostrare di essere più forte degli infortuni che costringeranno Guardiola a giocare con un pacchetto arretrato improvvisato in quel di Torino: l’ottavo di finale della Champions League in scena in Piemonte promette spettacolo e tanti gol.\nI PRECEDENTI – Sono 4 i precedenti tra Juventus e Bayern Monaco a Torino: il bilancio è perfettamente in parità, con i bianconeri che hanno portato a casa la vittoria in due occasioni, lo stesso numero di volte in cui gli ospiti sono riusciti a strappare i tre punti in Piemonte. Nel 2004 fu Nedved a regalare una grande gioia alla Vecchia Signora, fissando il punteggio sul definitivo 1-0; esattamente un anno dopo fu ancora un trionfo di marca bianconera e, in quell’occasione, fu decisiva la doppietta di Trezeguet (2-1 finale). Si tratta dell’ultima vittoria contro il Bayern Monaco, però, perché i tedeschi hanno vinto i due successivi scontri diretti: quello del 2009 – edizione in cui i bavaresi arrivarono in finale – in rimonta grazie alle reti di Butt, Olic, Gomez e Tymoshcuck e l’ultimo, molto più fresco, risalente ai quarti di finale dell’edizione 2012/2013 (0-2 firmato Mandzukic e Pizarro).\nLE STATISTICHE – 11 le reti realizzate dalle due formazioni nei 4 scontri diretti: 4 portano la firma di calciatori bianconeri, le restanti 7 hanno permesso invece ai tifosi del Bayern Monaco di esultare. Impressionante la differenza di statistiche tra Juve e Bayern in questa competizione: 6 gol contro 11, 47% di possesso contro il mostruoso 67% dei tedeschi, 27 tiri in porta contro 61 e, soprattutto, 2327 passaggi riusciti contro i 4140 della formazione di Guardiola. Un dato che evidenzia la differenza di stile di gioco dalle due formazioni: una più improntata alle ripartenze, l’altra invece cerca di stordire gli avversari con decine e decine di passaggi a ogni azione.\nIl miglior marcatore della Juventus in questa edizione della Champions League è Alvaro Morata, autore di 2 reti; per quanto riguarda gli ospiti, invece, Robert Lewandowski e Thomas Muller condividono il trono di attaccante più prolifico con 4 marcature.\nIl Bayern Monaco ha molti infortunati soprattutto nel pacchetto arretrato, questo permette alla Juventus di avere più chance soprattutto davanti al proprio pubblico: consigliamo quindi l’over 2,5, il gol e la rete di Paulo Dybala.


Anticipazioni Cuore Ribelle lunedì 7 luglio: cambio di orario per la telenovela spagnola di Canale 5 - UrbanPost\nscritto da Vittoria Verdi 7 Luglio 2014, 07:30\nAnticipazioni Cuore Ribelle lunedì 7 luglio – Ricomincia la settimana e ricomincia l’appuntamento con le anticipazioni delle soap opera di Canale 5. In particolare vediamo cosa succederà nella puntata di oggi di Cuore Ribelle, la nuova soap opera spagnola in onda tutti i giorni, dal lunedì al venerdì, alle ore 18.20 sulla rete ammiraglia dell’azienda del Biscione. Ricordiamo inoltre che proprio da questa settimana l’appuntamento con Cuore Ribelle cambia: da oggi, lunedì 7 luglio, la telenovela andrà in onda alle 18.20 anziché alle 14.10 a causa dei bassi ascolti ottenuti finora. I vertici di casa Mediaset hanno infatti pensato di mandare in onda la nuova soap opera poco prima dell’appuntamento con Il segreto, sperando che quest’ultima, amatissima dal pubblico italiano, possa in qualche modo trainare ascolti.\nPer il pomeriggio di Canale 5 resta invece saldo l’appuntamento con Beautiful, vera colonna portante della rete. La soap opera americana infatti, raddoppia il suo appuntamento, così come fu lo scorso anno: alla solita puntata di mezz’ora sarà accompagnata un nuovo episodio che si prolungherà fino alle ore 14.45. Doppio appuntamento dunque da oggi con le trame della soap opera più amata dagli italiani.\nVediamo intanto cosa succederà nella puntata di oggi di Cuore Ribelle: Richard scopre che l’ambasciata inglese non è mai stata informata del sequestro che ha visto coinvolto lui stesso e la giovane Sara e dunque decide di affrontare il capitano Olmedo per chiedere spiegazioni. Intanto Carmen sembra essere sempre più amareggiata e la donna ha un nuovo scontro con il marito. Durante il litigio però Cosme ha un attacco di cuore molto forte. Cosa gli succederà? Ad occuparsi della salute di Cosme sarà German che, non badando a spese, fa visitare l’uomo da un medico. L’uomo riuscirà a salvarsi?\nArticolo precedente Anticipazioni Beautiful lunedì 7 luglio: Maya chiede una seconda possibilità a Rick\nArticolo successivo Anticipazioni Il segreto lunedì 7 luglio: Gregoria informa Tristan della gravidanza di Pepa


Per noi ultradesign si scrive ultradesaign. Il primo algoritmo di Intelligenza Artificiale in grado di supportare il processo di design in svariati settori: interni, complementi d’arredo, fashion, accessori, gioielli, ecc. Ultra-desAIgn è un software proprietario, basato su processi di machine learning (apprendimento automatico) che può girare sia su “app” specifica, sia su piattaforma web. E’ in grado di creare modelli unendo la creatività e la sensibilità umana alla potenza di elaborazione dell’HW di ultima generazione e alla capacità dell’AI di analizzare ed elaborare milioni di immagini di stili e periodi storici differenti, imparando a generare nuove forme e nuovi stili. Le immagini sono tutte classificate in ‘dataset’ adatti ad addestrare l’algoritmo allo stile e alle forme preferite. Questo innovativo strumento, attualmente senza concorrenti sul mercato, permette all’utente di trovare soluzioni ottimali, in linea con le mode del momento e con i riferimenti storici a stili passati, per i propri progetti architettonici, di complementi d’arredo, di accessori. Questo algoritmo può rappresentare il cuore di applicazioni di progettazione e design che affiancano alle funzionalità classiche di gestione automatica della creatività umana, la creatività ‘inaspettata’ dell’AI.


In caso di neve by Alessandro Casini - issuu\nCOSA FARE IN CASO DI NEVE D’inverno può nevicare e la neve provoca disagi anche notevoli soprattutto in zone, come la nostra, non “abituate” alla sua presenza. Il Comune ha predisposto uno specifico piano antineve in grado di fronteggiare le emergenze, ma è solo grazie alla collaborazione di tutti che si possono limitare al massimo i disagi e velocizzare il ripristino delle condizioni di normalità. Con questa breve guida vogliamo fornire (o meglio ricordare) alcune regole di comportamento che possono essere utili a noi stessi ed agli altri.\nPRECAUZIONI DA PRENDERE ALL’INIZIO DELLA STAGIONE INVERNALE •\tDotare l’auto di gomme da neve o catene; •\n•\teffettuare controlli su tergicristalli, batteria e antigelo; •\ttenere a disposizione un’adeguata scorta di sale da utilizzare per la viabilità privata e per i marciapiedi. Il sale può essere acquistato presso i rivenditori di prodotti agrari. Il Comune non distribuisce sale per uso privato. Le scorte in possesso sono riservate esclusivamente allo spargimento sulla pubblica viabilità; •\ttenere disponibile in ogni struttura, specialmente se frequentata dal pubblico, almeno un badile o una pala da neve; •\tproteggere con materiali isolanti le tubazioni ed il contatore dell’acqua da possibili ghiacciate; •\tassicurarsi che le caditoie stradali poste in prossimità della propria abitazione (o altro immobile occupato) siano sgombre da ostruzioni che impediscano il normale scarico dell’acqua (es. foglie); •\ttenersi informati sulle previsioni e sull’evoluzione del tempo a scala locale; Cosa fare quando nevica\n•\tprevedere la possibilità, soprattutto per i residenti nelle zone montane che presentano necessità di assistenza medica, di un eventuale trasferimento temporaneo in altre abitazioni (amici o parenti) per il periodo di durata dell’emergenza; È consigliato segnalare la presenza di persone affette da gravi infermità (specialmente motorie) o bisognose di assistenza medico-sanitaria, residenti in zone con accessibilità disagiata in modo da pianificare eventuali interventi per la consegna di medicinali, materiale sanitario o il trasporto presso strutture ospedaliere.\nNUMERI UTILI V.A.B. - 055 8827524 Pubblica Assistenza - 055 8877848 Misericordia - 055 8878198 Croce d’Oro - 055 8839780\nCONSIGLI DI COMPORTAMENTO In caso di previsione o di effettiva precipitazione a carattere nevoso, a tutela della propria sicurezza e di quella degli altri, è estremamente importante seguire i seguenti consigli di comportamento: •\tevitare gli spostamenti con veicoli privati; •\tpreferire l’utilizzo dei mezzi pubblici; •\tnon utilizzare veicoli a due ruote; •\tindossare abiti e soprattutto calzature idonei alla situazione ed all’eventualità di dover effettuare spostamenti a piedi; •\tmontare subito le catene da neve nel caso in cui le strade siano già coperte da neve. Per zone con forti pendenze, quali ad esempio Leccio, Collina, Secciano, Fisciano, Poggio Bati, Calenzano Alto, Baroncoli, Sommaia ecc. usare le catene anche se l’auto è dotata di pneumatici da neve;\n•\tin strada, aumentare le distanze di sicurezza fra i veicoli anche di quattro volte; •\tnon trainare altri veicoli, carrelli o rimorchi di altro genere; •\tevitare di proseguire nel viaggio con l’auto se non si possiede un minimo di pratica di guida sulla neve, ci si sente comunque in difficoltà o non si ha il corretto equipaggiamento; •\tnon abbandonare l’auto in condizioni che possa ostacolare la normale circolazione degli altri veicoli e dei mezzi operativi e di soccorso; •\taiutare le persone in difficoltà e non esitare a richiedere aiuto in caso di necessità (per montare le catene, per posteggiare l’auto, per avere consigli ed indicazioni, etc.); •\tinformarsi sulla viabilità attraverso gli organi di informazione radiotelevisivi, il sito del comune www.comune.calenzano.fi.it ed il pannello stradale a messaggio variabile; •\tsegnalare agli enti gestori della viabilità o ai numeri territoriali per le emergenze, la necessità dell’invio dei soccorsi o dell’esecuzione di interventi prioritari.\nIN CASO DI GRAVE EMERGENZA METEO\n(es. forti nevicate su tutto il territorio con permanenza al suolo di un cospicuo manto nevoso), il Comune attiva una centrale operativa di coordinamento alla quale i cittadini possono rivolgersi per segnalare le varie situazioni di emergenza o difficoltà\n055.88.33.270 ATTENZIONE il numero verrà attivato solo nel periodo di durata dell’emergenza e utilizzato solo in caso di effettiva necessità. La notizia dell’attivazione del suddetto numero verrà diffusa tramite il sito del comune www.comune.calenzano.fi.it e il pannello stradale a messaggio variabile. Cosa fare quando nevica\nOPERAZIONE STRADE PULITE COSA FA IL COMUNE Il servizio di sgombero della neve è coordinato dall’Ufficio di Protezione Civile che gestisce il servizio di reperibilità 24 ore su 24 per le emergenze durante tutto l’anno. Per quanto riguarda gli interventi sul territorio e lo spalamento neve, il Comune si avvale dell’apporto dell’associazione di volontariato VAB, oltre che di ditte private alle quali sono affidati specifici incarichi. Gli interventi vengono effettuati prioritariamente sulla rete viaria principale (strade di collegamento intercomunale, strade di accesso a strutture sanitarie, strade di accesso all’autostrada, ecc.), poi su quella secondaria ed infine su quella di minor uso. Questa logica di intervento non è modificabile e permette alle squadre di intervento di liberare le strade per i soccorsi nel minor tempo possibile.\nCosa fare quando in caso dinevica neve\nCOSA DEVONO FARE I CITTADINI In caso di nevicate o formazioni di ghiaccio, per tutelare la sicurezza dei cittadini sono stati stabiliti i seguenti obblighi: •\tusare pneumatici invernali idonei alla marcia su neve o ghiaccio e/o tenere a bordo catene da neve per la circolazione dei veicoli sulle strade comunali; •\ndurante e dopo le nevicate, tenere sgombri dalla neve, dalle 8 alle 20, i marciapiedi o l’area antistante il fabbricato per uno spazio di 2 metri, anche utilizzando adeguate quantità di sale se si prevedono condizioni di gelo;\naprire varchi in corrispondenza di attraversamenti pedonali ed incroci stradali su tutto il fronte dello stabile. La neve o il ghiaccio rimossi non dovranno comunque occupare le strade, intralciare il traffico od ostruire gli scarichi;\n•\tabbattere eventuali festoni o lame di neve e ghiaccio pendenti dai cornicioni, gronde, alberi posti su aree private; •\tfacilitare l’azione delle squadre di intervento al lavoro sul territorio. È consigliato controllare che i canali di scolo stradale, le caditoie e i tombini siano sgombri in modo che possa essere garantito il deflusso delle acque di fusione.\nN.B.: La Provincia di Firenze ha emesso un’ordinanza che, nel periodo invernale, obbliga l’uso dei pneumatici da neve, o la dotazione a bordo di catene, per tutti gli autoveicoli che transitano sulle strade provinciali (a Calenzano: Via Barberinese e Via di Legri). Anche altri Comuni dell’area fiorentina hanno adottato ordinanze analoghe.\nMODALITA’ CORRETTA PER L’UTILIZZO DEL SALE Il sale va usato prima che il ghiaccio si formi ed è efficace solo su lastre di limitato spessore. Non produce effetti in presenza di eccessivi spessori e/o in presenza di temperature troppo rigide (inferiori a -10°) e se utilizzato in maniera impropria può addirittura peggiorare la situazione determinando la formazione di croste ghiacciate ancora più dure. In caso di forti nevicate in atto, togliere quasi completamente la neve e spargere il sale sul ghiaccio rimasto. Il quantitativo di sale deve essere proporzionale allo spessore di ghiaccio o neve da sciogliere: esempio con un Kg di sale si possono trattare 20 metri quadrati. Quantità superiori potrebbero danneggiare le pavimentazioni. Non usare acqua per eliminare cumuli di neve e ghiaccio.\nCONSIGLI PER LA GUIDA I consigli sulla guida in condizioni di strada bagnata o innevata partono tutti dal principio che l’auto, in tali casi, presenta una ridotta aderenza, sia in frenata che in curva. Se c’è necessità di viaggiare frequentemente su strade innevate è opportuno sostituire i pneumatici tradizionali con quelli specifici per la neve, che hanno mescole più adatte al freddo e disegni capaci di assicurare una migliore aderenza. Le catene da neve devono comunque essere sempre pronte all’uso, perché in presenza di neve abbondante i pneumatici invernali potrebbero non essere sufficienti. Vanno impiegate solo sulle strade coperte di neve, altrimenti si corre il rischio di danneggiare irreparabilmente le catene stesse e i pneumatici, compromettendo così la sicurezza di guida. Conviene inoltre provare prima a montare le catene, per impratichirsi. La neve accumulata sul tetto dell’auto può scivolare sul parabrezza mentre si effettua una frenata, compromettendo la visibilità. Se possibile, meglio eliminarla prima di partire. Anche le formazioni di ghiaccio sul parabrezza vanno eliminate, o con un antigelo o con un raschietto apposito. La partenza va fatta in modo molto morbido, per evitare il pattinamento\ndelle ruote. Chi ha il cambio automatico dovrà inserire la modalità di guida invernale. Quando le condizioni sono opportune e non compromettono la sicurezza, conviene testare la frenata, per verificare la risposta del fondo stradale e gli spazi necessari, in modo da tenere la più adeguata distanza di sicurezza. In generale la guida dovrà essere priva di scatti e quanto più fluida possibile, sia in frenata che in accelerazione e in curva. Prima di affrontare le curve, ridurre la velocità, facendo attenzione a rallentare in rettilineo. Per affrontare la curva, l’azione sul volante deve essere dolce e costante, per evitare che il pneumatico perda contatto e non risponda più. In curva, mantenere una velocità bassa e regolare, per evitare di squilibrare la vettura. Se l’anteriore non ha più direzionalità, occorre ritrovare l’aderenza. A tal fine, ridurre la velocità sollevando il piede dall’acceleratore: se necessario, premere leggermente il pedale del freno senza bloccare le ruote. Se la vettura slitta al retrotreno (trazione anteriore), accelerare per ristabilire l’equilibrio. Non frenare in nessun caso perché aumenterebbe lo squilibrio della vettura.\nSala Operativa Protezione Civile del Comune di Calenzano numero attivo solo nei periodi di allerta meteo\nMisercordia di Calenzano\n055 8877848 Croce dâ€™oro\nCarabinieri Stazione di Calenzano\nVigilanza Antincendi Boschivi V.A.B.\n348 3420609 346 3812107\nwww.vab.it/emergenze Servizio Guasti dei principali gestori di servizi pubblici\nEnel 803 500 Publiacqua 800 314 314 Estra 800 982698 Telecom 187\nLa guida “Cosa fare quando nevica”, è pubblicata sul sito internet www.comune.calenzano.fi.it nella specifica sezione dedicata alla protezione civile. Redazione a cura di Ufficio Protezione Civile - Ufficio Relazioni con il Pubblico.\nSan Donato - nevicata del 2005 - foto archivio URP\nComune di Calenzano Piazza Vittorio Veneto, 12 - 50041 Calenzano www.comune.calenzano.fi.it Info: Ufficio Protezione Civile Tel. 055.88331 protezionecivile@comune.calenzano.fi.it Ufficio Relazioni con il Pubblico Tel. 055.8833.265/254 urp@comune.calenzano.fi.it Iscriviti sul sito e seguici su: Facebook\nUtile guida al corretto comportamento in caso di neve e gelo. A cura dell'Ufficio Protezione Civile in collaborazione con l'Ufficio Comunica...


Ciacciarelli: Raggi deve trovare discarica dentro Comune Roma - RomaDailyNews\nCiacciarelli: Raggi deve trovare discarica dentro Comune Roma\ndi Redazione - 10 Dicembre 2019 - 13:03\nRoma – “È fissata per domani la scadenza del termine ultimo concesso dalla Regione Lazio alla sindaca di Roma Virginia Raggi per individuare un sito nella citta’ destinato allo smaltimento dei rifiuti, altrimenti scattera’ il commissariamento. Venerdi’ ho preso parte all’Assemblea capitolina in cui ho assistito, ancora una volta, all’ennesimo rimpallo di responsabilita’ tra Movimento Cinque Stelle e Partito Democratico, Raggi e Zingaretti.”\n“Per quanto mi riguarda sottolineo che e’ piu’ che mai necessario un Ato autonomo per Roma Capitale, che renda indipendente ed autosufficiente la citta’ nella gestione della sua immondizia. Questa e’ l’unica soluzione di buonsenso che va adottata al piu’ presto. Non possono pagare i sindaci del Lazio, non e’ giusto. Le province hanno gia’ dato. È ora di mettere un punto sulla questione.”\n“È assurdo che Partito Democratico e Movimento Cinque Stelle, che siedono insieme sui banchi del governo, non riescano a dialogare su una questione cruciale come questa. In ballo c’e’ il decoro di Roma, capitale italiana ed europea, il biglietto da visita di noi italiani all’estero, in cui stiamo facendo una magra figura come Regione, tanto che la Commissione Europea ha minacciato l’apertura di una procedura d’infrazione sulla gestione dei rifiuti nel Lazio.”\n“Auspico, dunque, che domani ci sia una risposta positiva dal Campidoglio sull’individuazione di un Ato autonomo per Roma Capitale; si e’ gia’ perso troppo tempo, e l’emergenza rifiuti sta gia’ avendo notevoli ripercussioni ambientali e sanitarie”. Cosi’, in una nota, il consigliere regionale del Lazio Pasquale Ciacciarelli.


Auto elettriche in Italia: una soluzione ancora poco diffusa | Mondo Eco\nLe auto elettriche in Italia sono un fenomeno ancora poco diffuso e limitato solo ad alcune grandi città del nord e del centro Italia. I vantaggi per l’ambiente e i ridotti costi di gestione e manutenzione di questi veicoli sono ormai noti, ma nonostante questo gli automobilisti italiani continuano a prediligere le auto a benzina e a diesel. Tra le ultime iniziative a favore della mobilità green rientrano anche le agevolazioni sui costi delle polizze auto. Infatti molte compagnie assicurative propongono delle agevolazioni sulle polizze in grado di assicurare un risparmio pari al 30-50% rispetto all’importo previsto dalle normali formule assicurative.\nAuto elettriche in Italia: un nuovo studio definisce il grado di diffusione\nPer definire il grado di sviluppo delle auto elettriche in Italia, il Centro Studi Continental, in collaborazione con l’Aci, ha realizzato un interessante studio estendendo il monitoraggio del fenomeno all’intero territorio nazionale. Tra le finalità di questa iniziativa ci sarebbe anche la necessità di individuare quei punti critici che ostacolano la diffusione di queste vetture e l’elaborare delle soluzioni efficaci che possano aiutare il Paese a recuperare il profondo ritardo maturato rispetto alle altre nazioni europee, dove le auto elettriche rappresentano una realtà consolidata già da tempo.\nI risultati della ricerca hanno evidenziato che le auto elettriche in Italia sono un fenomeno ancora acerbo e limitato solo alle grandi città del nord e del centro Italia. Il podio in questo caso spetta alla Capitale, dove circola quasi un quinto delle auto elettriche presenti in Italia. Con le sue 19.2% di vetture elettriche Roma è senza dubbio la città più green d’Italia. Seguono poi Milano (10,8%), Bolzano (6,1%), Trento (5,9%), Firenze (4,1%), Reggio Emilia e Torino (3,7%), Bologna (2,7%), Brescia (1,9%) e Palermo (1,8%), che rappresenta l’unica città del Sud.\nIl Lazio domina anche nella classifica relativa delle Regioni, seguita al secondo posto dalla Lombardia (20,03%), con le altre posizioni occupate dal Trentino Alto Adige (12,04%), l’Emilia Romagna (9,71%) e la Toscana (7,06%). In coda si colloca invece il Molise con lo 0,03% delle auto elettriche in circolazione. I dati non lasciano dubbi, il fenomeno è ancora circoscritto a poche realtà metropolitane e registra un profondo ritardo nel Sud Italia.\nLo studio ha permesso inoltre di evidenziare anche quei fattori che limitano la diffusione della mobilità green in Italia. Tra i motivi che sembrano disincentivare fortemente la diffusione delle auto elettriche ci sono i costi ancora troppo elevati e le scarse prestazioni di guida offerte da queste vetture, senza poi dimenticare la durata limitata delle batterie. Un fattore quest’ultimo aggravato anche dalla scarsa presenza di punti di ricarica, soprattutto sulle strade extra urbane a lunga percorrenza.\nI dati hanno rivelato anche le ridotte dimensioni del parco circolante di auto elettriche sul territorio nazionale, appena 3.430 unità, rispetto ai 37 milioni di autovetture “tradizionali” in circolazione. Un dato allarmante che dovrebbe spingere le Istituzioni e tutti i soggetti ad intervenire e a concentrare gli sforzi e le risorse a disposizione nella risoluzione immediata di questi problemi e con maggiori iniziative per sensibilizzare l’opinione pubblica.


PubblicatoSevero Fadda Modificato 4 anni fa\nFiesole, Centro Studi CISL 22 settembre 2007\n2 (ISTITUTIVA DEL SERVIZIO CIVILE NAZIONALE)\nLEGGE 64/2001 (ISTITUTIVA DEL SERVIZIO CIVILE NAZIONALE) Art. 1: Principi e finalità favorire la realizzazione dei princìpi costituzionali di solidarietà sociale; promuovere la solidarietà e la cooperazione, a livello nazionale ed internazionale, con particolare riguardo alla tutela dei diritti sociali, ai servizi alla persona ed alla educazione alla pace fra i popoli; partecipare alla salvaguardia e tutela del patrimonio della Nazione, con particolare riguardo ai settori ambientale, anche sotto l'aspetto dell'agricoltura in zona di montagna, forestale, storico-artistico, culturale e della protezione civile; contribuire alla formazione civica, sociale, culturale e professionale dei giovani mediante attività svolte anche in enti ed amministrazioni operanti all'estero. Difesa della patria (concorrere alla difesa della Patria con mezzi ed attività non militari) Sentenza corte costituzionale n. 228 del 2004 Ribadisce che la normativa sul servizio civile nazionale sia di esclusiva competenza legislativa statale e trovi fondamento nell’art. 52 della costituzione (dovere di difendere la patria).\n3 Il Servizio Civile Nazionale: un istituto giuridico autonomo\nL’attività svolta in servizio civile volontario non può essere ricondotta né ad un’attività puramente volontaria (caratterizzata dal requisito della gratuità) né ad un’attività retribuita (corrispondenza tra lavoro e retribuzione).\n4 Carta di impegno etico del Servizio Civile Nazionale\nSia l’Ufficio nazionale per il Servizio Civile sia gli Enti di Servizio Civile debbono sottoscrivere una carta, fare un patto tra loro con il quale si impegnano ad attuare i principi e le finalità previste dalla legge. Per fare questo si assumono una serie di doveri sia nei confronti dei giovani sia nei confronti della comunità intera. Un atto simbolico ma rilevante: l’attuazione del servizio civile richiede innanzitutto un’assunzione di responsabilità da parte di tutti i soggetti coinvolti.\n5 La legge 64/2001 (Art.2: la delega al Governo)\nad emanare, entro dodici mesi dalla data di entrata in vigore della presente legge, uno o più decreti legislativi aventi ad oggetto: la individuazione dei soggetti ammessi a prestare volontariamente servizio civile; la definizione delle modalità di accesso a detto servizio; la durata del servizio stesso, in relazione alle differenti tipologie di progetti di impiego; i correlati trattamenti giuridici ed economici\n6 DLGS 5 APRILE 2002 N. 77 “DISCIPLINA DEL SERVIZIO CIVILE NAZIONALE A NORMA DELL’ARTICOLO 2 DELLA LEGGE 6 MARZO 2001 N.64” (GURI N. 99 DEL 29 APRILE 2002)da integrare con legge 31 marzo 2005 n.43 In tale decreto vengono definiti in dettaglio i requisiti di ammissione e la durata del servizio; Le funzioni e le caratteristiche dell’ufficio nazionale per il servizio civile Le caratteristiche del fondo nazionale per il Servizio Civile Il decreto ha visto la sua completa attuazione dal primo febbraio 2006 (da quella data anche le Regioni e Province autonome iniziano le attività di propria competenza sul servizio civile)\n7 Requisiti di ammissione al servizio civile nazionale\nEssere cittadini italiani; Essere muniti di idoneità fisica (in relazione al progetto di impiego di Servizio Civile); Alla data di presentazione della domanda di aver superato il diciottesimo anno di età e non superato il ventottesimo; Costituisce causa di esclusione l’aver riportato condanna anche non definitiva alla pena della reclusione superiore ad un anno per delitto non colposo o ad una pena anche di entità inferiore per un delitto contro la persona o concernente detenzione, uso, trasporto, importazione o esportazione illecita di armi o materie esplodenti o per delitti riguardo l’appartenenza o il favoreggiamento a gruppi eversivi, terroristi o di criminalità organizzata; Non appartenere a corpi militari o a forze di polizia.\n8 Durata del Servizio Il servizio civile ha la durata complessiva di dodici mesi. L'orario di svolgimento del servizio è stabilito in relazione alla natura del progetto e prevede comunque un impegno settimanale complessivo di trenta ore, ovvero di un monte ore annuo minimo corrispondente a millequattrocento ore.\n9 Che cosa devono fare le associazioni di volontariato per diventare a tutti gli effetti enti erogatori di Servizio Civile? Accreditarsi!!!!!!!!! A) verificare la presenza nella realtà associativa dei requisiti necessari per poter presentare domanda di accreditamento; B) Presentare all’ente competente (UNSC o Regione) la domanda; C) L’ente competente procede alla verifica dei requisiti ed iscrive l’associazione nell’albo di propria competenza in qualità di Ente di Servizio Civile; D) Solo a questo punto l’associazione si trova nelle condizioni di presentare progetti di impiego.\n10 CIRCOLARE UNSC 2 febbraio 2006 – Norme sull’accreditamento degli Enti di Servizio Civile Nazionale\nE’ l’ultima circolare emanata rispetto alle norme sull’accreditamento degli enti di servizio civile nazionale La procedura di accreditamento consiste nell’accertamento del possesso, da parte degli enti di servizio civile, di requisiti strutturali ed organizzativi adeguati, e di competenze e risorse specificamente destinate al servizio civile nazionale Prima del 1 gennaio 2006 l’accreditamento dava luogo all’iscrizione in un albo provvisorio cui potevano accedere anche enti a competenza territoriale regionale o sub-regionale. Da quella data le Regioni hanno istituito propri albi (cosi come indica il decreto legislativo 77/2002 per i progetti ad interesse regionale). Gli enti di competenza regionale o provinciale già accreditati sono stati iscritti automaticamente negli albi regionali di competenza.\n11 Che cosa deve dimostrare l’ente che fa domanda di accreditamento?\nInnanzitutto i requisiti richiesti dall’art. 3 della Legge 64/2001: - assenza di scopo di lucro; - capacità organizzativa e possibilità di impiego in rapporto al servizio civile nazionale; - corrispondenza tra propri fini istituzionali e finalità del Servizio Civile Nazionale; - svolgimento di un’attività continuativa da almeno tre anni. - la sottoscrizione della carta di impegno etico.\n12 Perché l’accreditamento è importante?\nPerché, oltre a definire standard di qualità, a garanzia di una buona progettazione, definisce quali sono gli enti che possono o non possono presentare progetti di impiego dei ragazzi in Servizio Civile. La presentazione di progetti di servizio civile all’UNSC e alle Regioni e’ consentita solo agli enti accreditati. Possiamo definire, a tutti gli effetti, il Sistema Servizio Civile un Sistema Qualità\n13 Accreditamento (garanzia di qualità)\nTutti gli enti ( dalle realtà associative agli enti locali, le aziende sanitarie locali) dovranno dimostrare di possedere i requisiti richiesti. Non c’è stato un automatico passaggio tra il sistema dell’obiezione di coscienza e quello del servizio civile nazionale. Gli enti convenzionati per l’impiego degli obiettori non sono stati iscritti d’ufficio nell’albo provvisorio ma anch’essi hanno dovuto presentare domanda di accreditamento e dimostrare di possedere i requisiti richiesti.\n14 Un sistema di qualità Possiamo definire la struttura complessiva del servizio civile nazionale un vero e proprio sistema di qualità. Come un vero e proprio sistema di qualità possiede quindi un proprio glossario.\n15 La sede centrale UNSC cura l'organizzazione, l'attuazione e lo svolgimento, nonché la programmazione, l'indirizzo, il coordinamento ed il controllo del Servizio Civile Nazionale, elaborando le direttive ed individuando gli obiettivi degli interventi per il servizio civile\n16 Fondo Nazionale per il Servizio Civile\nCollocato presso l’ufficio nazionale per il servizio civile che ne cura la programmazione e la gestione annuale delle risorse formulando annualmente (entro il 31 gennaio dell’anno di riferimento) un apposito piano di intervento. A cosa serve il Piano di programmazione annuale? 1) definire la quota delle risorse del Fondo da utilizzare per le spese di funzionamento dell’ufficio nazionale; 2) definire la quota delle risorse del Fondo da destinare alle Regioni e alle province autonome di Trento e Bolzano per attività di informazione e formazione 3) la quota di risorse del Fondo da destinare ai compensi dei giovani destinati alla realizzazione dei progetti approvati in ambito regionale, interregionale, nazionale o all’estero.\n17 Le “parole” del Servizio Civile Nazionale\nSede di attuazione del progetto Operatore locale di progetto Responsabile del Servizio Civile Nazionale Responsabile locale di ente accreditato Progettista Tutor Responsabile della selezione (selettore) Responsabile amministrativo Responsabile dell’informatica Accordo di partenariato\n18 Sede di attuazione del progetto\nè l’unità operativa di base dell’ente al di sotto della quale non può essere istituita altra struttura di livello inferiore (ad es. per gli enti pubblici l’ufficio o il servizio, nelle asl il singolo reparto, nelle università il dipartimento, nelle associazioni le singole sezioni).\n19 Operatore Locale di progetto\nE’ il referente per le/i partecipanti alla realizzazione del progetto relativamente a tutte le tematiche legate all’attuazione del progetto, ed è disponibile in sede per almeno 10 ore a settimana. Non si può essere operatori locali per più di un progetto. Il nominativo dell’operatore locale di progetto dovrà essere indicato per ogni sede di attuazione. Può seguire fino ad un massimo di 4 volontari per progetti di assistenza e servizio civile all’estero, 6 per gli altri settori.\n20 Accordo di partenariato\nè l’accordo mediante il quale un ente non accreditato (organizzazione di accoglienza), affida ad un ente accreditato (ente capofila) la presentazione e la gestione per suo conto di progetti di servizio civile nazionale, definendo le rispettive funzioni e responsabilità. Può avvenire solo con gli enti di prima o seconda classe.\n21 Classi Dimensionali Gli enti di servizio civile (secondo le procedure dell’accreditamento) vengono suddivisi in gruppi a seconda del numero di sedi di attuazione e del numero di volontari in servizio. IV classe: gli enti che hanno fino a 5 sedi di attuazione e un massimo di 30 volontari; III classe: gli enti che hanno fino a 30 sedi di attuazione e un massimo di 200 volontari; II classe: gli enti che hanno fino a 100 sedi di attuazione e un massimo di 700 volontari; I classe: gli enti che gestiscono più di 100 sedi di attuazione (es. Confederazione Nazionale delle Misericordie, Anpas, Arci Servizio Civile, Aism).\n22 Perché è importante conoscere le classi dimensionali?\nCambiano gli elementi richiesti. Gli enti di quarta e di terza classe possono acquisire la progettazione, la formazione e il monitoraggio dagli enti accreditati di prima classe; L'ente accreditato in seconda classe può gestire, per conto terzi, sedi di realizzazione del progetto, sulla base di vincoli associativi, federativi o consortili, ovvero di accordi di partenariato fino alla concorrenza del numero di 100 sedi di attuazione, ma non può fornire i servizi di progettazione, formazione e monitoraggio agli enti di classe terza e quarta. L'ente di prima classe, oltre a gestire sedi di attuazione del progetto per enti terzi, può fornire anche agli enti accreditati della terza e quarta classe i servizi che questi non sono tenuti ad assicurare con risorse proprie, in particolare le attività di progettazione, formazione e monitoraggio.\n23 Prontuario contenente le caratteristiche e le modalità per la redazione e la presentazione dei progetti di servizio civile da realizzare in Italia e all’estero, nonché i criteri per la selezione e l’approvazione degli stessi (abroga la Circolare 8 aprile 2004 “Progetti di servizio civile nazionale e procedure di selezione dei volontari”)” Dallo strumento di selezione degli enti (circolare 2 febbraio 2006) allo strumento di selezione dei progetti. Una volta inviato il progetto di impiego all’UNSC o alla Regione viene avviato un percorso di esame e di valutazione dei progetti. Il percorso prevede: 1) esame della documentazione relativa all’accreditamento dell’ente; 2) esame della documentazione relativa al progetto; 3) valutazione del progetto riconducibile all’esame di conformità dell’elaborato progettuale alle norme primarie e secondarie; 4) valutazione di qualità del progetto Lo schema prevede che i progetti passino allo stadio successivo solo se hanno superato i precedenti. Al quarto stadio viene attribuito ai progetti un punteggio secondo variabili e indicatori predefiniti.\n24 Un dato numerico Il servizio civile è cresciuto non solo in termini di offerta ma anche di domanda. Si è partiti con l’impiego di circa 200 volontari. Si è passati a 7865 volontari nel 2002 su 1488 progetti per arrivare nel 2004 a volontari e 3844 progetti attivati ed oltre nel 2005 e nel 2006 a più di posti. Un dato interessante è la distribuzione territoriale dei volontari con una preminenza delle regioni del sud al 56,24%, seguita dal Centro con il 25,13% e infine al Nord al 18,63%. 60% impegnati nel settore dell’assistenza, 30% settore culturale, 8% natura e risorse ambientali Da ricordare dato del 2001: obiettori in servizio\n25 I Volontari e il Servizio Civile\n1) Presentare domanda nei tempi e nelle modalità previste dal bando; 2) La domanda va presentata presso l’associazione in cui si è interessati a svolgere servizio; 3) Colloquio di selezione e presentazione della documentazione richiesta (c.v, codice fiscale, copia attestati di qualifica e non acquisiti, fotocopia carta identità) 4) Attendere l’esito della selezione, il punteggio acquisito e la relativa graduatoria solitamente viene affissa presso l’associazione; 5) superato il colloquio di selezione presentare il certificato medico di idoneità a svolgere attività di servizio civile; 6) Apertura del c/c postale al momento dell’entrata in servizio per l’accreditamento dell’indennità da parte dell’UNSC.\n26 CHE COSA DEVONO FARE GLI ENTI\nReclutamento (promozione del progetto di impiego sul proprio territorio di riferimento) Selezione (nominare un selettore ed organizzare i colloqui di selezione) Valutazione (sulla base della griglia di valutazione messa a disposizione dall’UNSC ed alla quale il selettore deve scrupolosamente attenersi) Invio all’UNSC o alla Regione della graduatoria finale e della documentazione prodotta dai volontari; Attendere la valutazione formale degli enti preposti e la proclamazione ufficiale dei “vincitori”.\n27 Ente e formazione dei giovani\nL’ente di servizio civile deve garantire ai volontari un percorso formativo nella misura minima di 30 ore di formazione generale e 50 ore di formazione specifica. Contenuto formativo della parte generale: DETERMINA DIRETTORIALE 4 APRILE 2006 UNSC: LINEE GUIDA PER LA FORMAZIONE GENERALE DEI GIOVANI IN SERVIZIO CIVILE NAZIONALE.\n28 Termini di presentazione dei progetti\nI progetti di SCN possono presentarli solo gli enti iscritti nell’albo nazionale o uno degli albi regionali o delle province autonome Possono essere presentati solo in un determinato periodo dell’anno (i progetti per il 2008 dal 1 ottobre al 31 ottobre 2007) Vale la data di ricezione e non la data di spedizione\n29 PROGETTI DI SCN Il numero minimo di volontari per progetto è 4 unità\nLa valutazione dei progetti avviene da parte dell’UNSC utilizzando la griglia di valutazione dei progetti allegata al DM del 3 agosto 2006 Ogni regione o provincia autonoma può integrare la griglia di valutazione con propri criteri fino ad un massimo di 20 punti\n30 Sostituzione dei volontari in SCN\nE’ consentita esclusivamente entro 3 mesi dalla data di avvio del progetto. Può avvenire per rinuncia prima dell’avvio Interruzione del servizio Malattia (non dovuta a causa di servizio e superiore a 30 giorni) La durata del servizio del subentrato (il primo degli idonei non selezionati) sarà di 9 mesi\n31 SELEZIONE Gli enti devono redigere delle vere e proprie graduatorie. I candidati che abbiano ottenuto a seguito di colloquio un punteggio superiore a 36/60 saranno dichiarati idonei. Vi saranno candidati idonei selezionati e non selezionati per mancanza di posti. I selezionati oltre alla domanda di partecipazione, al documento di identità dovranno produrre un certificato medico di idoneità fisica\n32 Non possono presentare domanda di partecipazione i giovani che abbiano in corso con l’Ente che realizza il progetto rapporti di lavoro o di collaborazione o che li abbiano avuti nell’anno precedente di durata superiore a tre mesi\n33 BENEFIT Il periodo di SCN è valutato nei concorsi pubblici come servizio prestato presso enti pubblici Nei concorsi per l’accesso alle carriere iniziali dei Vigili del fuoco e della Forestale il 10% dei posti è riservato a chi abbia svolto SCN nelle attività di tali corpi Il periodo di servizio civile è riconosciuto valido per l’inquadramento economico e per la determinazione della anzianità lavorativa ai fini del trattamento previdenziale del settore pubblico e privato. Possono essere riconosciuti crediti formativi da spendere nel corso degli studi\nPREMESSA E ANALISI DELLA SITUAZIONE


,,Ma guarda e passa'': Per amor del cielo (PRIMA PARTE)\nMontebelluna (TV) 10.04.2014\nChimica, è un termine riferito alla struttura microscopica di tutta la materia (organica e inorganica). Quindi tutto è "chimico" nella sua ultrastruttura. Anche noi abbiamo una struttura "chimica". E' solo questione di osservazione a piccole dimensioni.\nAnche usando il termine "chimico" come sinonimo di "artificiale, sintetico" si commette sempre un grosso errore.\nPrecisiamo già, e lo ripeteremo ancora, che le scie di combustione degli aerei sono emesse costantemente dagli aerei, non solo quando condensandosi con l'atmosfera in determinate condizioni atmosferiche (perciò dette scie di condensazione) risultano visibili all'occhio umano.\nSe vogliamo compiere uno studio per definire se riferendosi a scie di condensa e alle famigerate "scie chimiche" si sta parlando dei medesimi fenomeni o di cose diverse, dobbiamo osservare caratteristiche riferibili esclusivamente all'una o all'altra cosa, o ad entrambe.\nPer valutare una possibile definizione adatta a questi fenomeni, dobbiamo quindi prima analizzare cosa stiamo osservando.\nVediamo innanzitutto come si presentano le scie di condensa (inglese con-trails). Ne riporto la testimonianza congelata sul set di in un famosissimo film comico italiano, prodotto nel 1980.\nBianco Rosso Verdone (regia di Carlo Verdone; musiche di Ennio Morricone; 1980)\nSi può notare che in tutta la sua lunghezza la scia mantiene pressochè inalterato il suo spessore (larghezza e densità). Evidenziamo questa osservazione cambiando i contrasti del fotogramma in questione.\nNon sappiamo quanto tempo abbia impegnato la ripresa di quello sketch, ma anche altre inquadrature della medesima scena non riportano variazioni in spessore (larghezza e densità).\nLe scie di condensa si formano dagli aerei di linea che volano a quota di circa 12.ooo metri (quasi mai udibili). Frutto della condensa tra le particelle di acqua ghiacciata e le emissioni di carburante, non sono mai interrotte, non si allargano, e svaniscono progressivamente in modo omogeneo nella loro lunghezza dopo qualche manciata di minuti. Come già riferito, esse si formano costantemente per tutto il volo di un aereo ma sono visibili all'uomo solo a determinate condizioni di temperatura e umidità dell'aria.\nSCIE DA... DEFINIRSI\nQuadri assai diversi da quelli appena descritti, sono rinvenibili da più di un decennio nei cieli di diverse parti del Mondo (pare a partire da metà anni 90 in Nord America).\nOssia scie da aerei in volo a quote più basse (non in prossimità di aeroporti) stimate tra i 6.ooo-10.ooo metri (scafo ed ali distinguibili ad occhio nudo).\nScie che oltre ad apparire spesso interrotte, reagendo con l'atmosfera non svaniscono ma persistono dilatandosi.\nPersistono visibilmente per tempi variabili, dando forma a figure bizzarre, immediatamente (piume, reticoli...) oppure più tardivamente (coltri), sempre a seconda delle condizioni atmosferiche in cui vengono rilasciate (temperatura, umidità, venti).\nTra l'altro i voli a basse quote organizzati fanno sì che gli aerei anche quando non visibili per la densità dell'aria siano quasi sempre udibili.\nPer par condicio cinematografica, eccovi una testimonianza di una di queste scie. Osservata per puro caso anche questa alla fine di un film prodotto nel 2oo7. Film straordinario dal punto di vista dei messaggi sociali, ecologici e politici. Per cui personalmente dubito sia una fatalità la sua ripresa come pure l'inserimento nel finale del film.\nInto the wild (regia di Shon Penn, musiche di Eddie Vedder Michel Brook Kaki King, 2oo7)\nGli aerei che le formano non compaiono mai isolati. Infatti non è mai la scia singola a dare all'occhio come avviene per le scie di condensa. Ma colpisce il risultato della somma di più scie rilasciate da più aerei contemporaneamente organizzati in volo.\nGli effetti di questa sommatoria sono evidenti all'occhio umano così come, con qualche approssimazione, una serie di evoluzioni meteorologiche conseguenti alla loro formazione.\nLa persistenza della loro visibilità dipende dalla pressione atmosferica, dall'umidità relativa e dalla temperatura dell'aria.\nPADOVA 03.07.2014 (accuweather)\nScia di condensa? Scia spray? Entrambe? O nessuna delle due?\nPADOVA (Montagnana) 25.05.2014 ore 13.14\nPADOVA (Montagnana) 25.05.2014 ore 13.30\nPADOVA (Montagnana) 25.05.2014 ore 13.39 (accuweather)\nda scie in espansione\nPADOVA (Montagnana) 25.05.2014 ore 17.01\nPADOVA (Montagnana) 25.05.2014 ore 17.02 -panoramica-\nPADOVA (Montagnana) 25.05.2014 ore 17.36 (accuweather)\nPADOVA (Montagnana) 25.05.2014 ore 19.02\nPADOVA (Montagnana) 25.05.2014 ore 19.02 -panoramica-\nda imbiancamento (aerei udibili)\nPADOVA (Montagnana) 26.05.2014 ore 09.00\nPADOVA (Montagnana) 26.05.2014 ore 09.26\nPADOVA (Montagnana) 26.05.2014 ore 20.24\nPADOVA (Montagnana) 26.05.2014 ore 20.37\nPADOVA (Montagnana, argine fiume Frassine) 26.05.2014 ore 20.34 panoramica\nPADOVA (Montagnana, argine fiume Frassine) 26.05.2014 ore 20.35 panoramica\nIoduro d'argento per far piovere\nVista la natura chimica artificiale di queste scie al pari di quelle di condensa, non le definirò più scie chimiche da qui in avanti, ma scie spray. Questa infatti è la tecnica usata per formarle sempre osservabile ad occhio nudo (mentre sono emesse o mentre si espandono) e che le contraddistingue nettamente dalle scie di combustione (raramente visibili ad occhio nudo). Analisi sul contenuto, sulle conseguenze meteo, e infine sugli scopi di queste scie spray, non sono invece ufficialmente segnalate. Sono solo ipotesi da osservazioni riferite in fonti di libera informazione (ossia internet).\nL’attendibilità di tali fonti è congetturabile. Ma dobbiamo tenere presente che lo è anche quella di fonti ufficiali. Infatti non esistono neppure segnalazioni sulle conseguenze climatiche di scie di condensa che ribadiamo, si formano per tutto il volo di ogni aereo anche se raramente sono visibili. Siamo "certi", poiché li viviamo, degli scopi commerciali, turistici, e bellici delle scie di condensa. Per cui non abbiamo bisogno di ufficialità. Tuttavia se fossimo sensibilizzati da organi ufficiali su contenuti ed effetti delle scie di condensa, forse rivaluteremmo anche il senso dei loro scopi commerciali, turistici, e bellici. Fa riflettere notevolmente quindi la confusione con cui fonti ufficiali tendono a trattare scie di condensa alla stregua di scie spray. Osserviamo questa suggestiva simulazione virtuale del traffico aereo quotidiano:\nScie di condensa virtuali (ricordiamolo ancora: si formano sempre e costantemente in volo, e solo raramente sono visibili) sono create in queste simulazioni con l'aspetto delle scie spray realmente osservabili ai nostri occhi. Queste simulazioni professionali sono state create oggi e distribuite in internet oggi. Ma questo tipo di traffico aereo sussiste da mezzo secolo quasi. Sono decenni che la tecnologia informatica potrebbe distribuire una simulazione del genere ai mass-media tradizionali (giornali e televisione). Eppure non lo si è mai fatto. Lo si fa oggi e solo ed esclusivamente in quella rete dove circolano informazioni sulle scie spray (erroneamente dette "chimiche", inglese chem-trails). A volte, viene la tentazione di essere maliziosi chiedendosi "perchè?".\nL'Atlante Ed.Markes 1987\nL'unico momento in cui si intuisce la portata "ambientale" di un fenomeno come le scie aeree, è quando per sbaglio da ragazzini a scuola gettiamo lo sguardo su un comune atlante geografico... e poi basta, nulla più. Perchè? Vi pare che gli aerei a noi visibili ed udibili con le scie spray, siano tutti quelli simulati nella ricostruzione sopra degli aerei di linea? Vi immaginate cosa sarebbe l'atmosfera oggi, se per mezzo secolo tutti questi voli in tutto il Pianeta avessero rilasciato scie spray? Può essere credibile l'autorità ufficiale che tenta di identificare queste emissioni con le scie di condensa che non sono pressochè mai visibili e rilasciate da aerei pressochè mai visibili nè udibili? Non sentitevi in colpa di dire che non è credibile. Perchè reato è disubbidire alle autorità. Non ritenerle prive di credibilità. Lo schiavo non è chi ha catene alle mani, ma chi si fa incatenare il libero pensiero logico.\nSentitevi in colpa se mai di non esservi mai posti il problema sull'impatto di queste scie. Perchè il fenomeno reale osservabile di queste scie, spray o di condensa che siano, è la risultante di una reazione chimica dell’emissione con l’atmosfera.\nQuindi, prima di proseguire un’analisi sulle conseguenze meteo, sul contenuto, e infine sugli scopi di ogni emissione, analizziamo insieme per bene cosa sia l’atmosfera, da cosa è composta e quale strutturata ha. Solo appresa questa consapevolezza, possiamo ragionare realmente sui probabili effetti del mix di tutte queste scie. Senza neppure escludere possibili ipotesi positive e costruttive di tutta questa pianificazione.\nPER AMOR DEL CIELO SECONDA PARTE\nSCIE SPRAY 10-14 maggio 2014. Dinamica locale e confronto satellitare\nRivista FOCUS: manipolazioni climatiche negli ultimi 10 anni


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Intervista a Luke Evans, il Gaston di "La Bella e la Bestia" - Tu Style\nLuke Evans, nei cinema con il ruolo di Gaston ne “La Bella e la Bestia” (foto Splash)\nLuke Evans in “La Bella e la Bestia”\nLuke Evans con Emma Watson in “La Bella e la Bestia”\nLuke Evans e Josh Gad in “La Bella e la Bestia”\nLuke Evans e Josh Gad, ovvero Gaston e LeFou in “La Bella e la Bestia”\nIntervista a Luke Evans, il Gaston di “La Bella e la Bestia”\nNessuno più di Luke Evans ha il physique du rôle dell’uomo bello e forte. È stato Apollo in Scontro fra titani e Zeus in Immortals, ha duellato ne I tre moschettieri e affrontato il drago Smaug nella saga Lo Hobbit. Il 37enne attore inglese ha fatto outing a 22 anni, ma questo non gli ha impedito di avere ruoli da seduttore. «Non urlo ai quattro venti di essere gay, ma non lo voglio neanche nascondere. Non ne parlo perché sono fatti miei. Però questo è Luke». A incontrarlo è simpatia a pelle. Non ha niente di effemminato, ma ha quell’ironia (e autoironia) che manca a tanti suoi colleghi etero. A una giornalista sprovveduta che gli ha chiesto cosa farebbe per conquistare una donna, pare abbia risposto ridendo: «Le direi di stare alla larga! ». È perfetto nel ruolo di Gaston di La Bella e la Bestia, campione di incassi nei cinema: corteggiatore vanesio e idiota di Belle (Emma Watson) che, nella versione live di Bill Condon, è forse più comico e ridicolo che nella fiaba animata Disney del 1991. È oggetto di desiderio dell’amico LeFou, personaggio che si scopre gay in una piccola e chiacchierata scena del film (novità rispetto alla versione originale). E poi Luke canta divinamente. È stato l’amore per la musica che, a 17 anni, lo ha portato dal Galles, a Londra, per frequentare lo Studio Centre. A 22 anni ha sfondato in un musical del West End, Taboo, la storia di un ragazzo di provincia con i pezzi autobiografici di Boy George.\nVoleva diventare un cantante, più che un attore?\n«Proprio così. Sono cresciuto con una passione smodata per la musica degli anni 60 e 70: i Beatles, i Drifters, Petula Clark, David Bowie… Ho iniziato a prendere lezioni di canto a 16 anni ed è stata la mia insegnante a convincermi che avevo talento. E mi diceva sempre che una bella voce non basta, che dovevo imparare a trasmettere le emozioni attraverso i gesti. Se guardi Adele, la mia cantante preferita, capisci quanto sia importante l’interpretazione».\nPerché poi ha deciso di recitare?\n«Perché ho imparato a stare in scena, mi veniva bene. Ho iniziato a fare musical e da cosa nasce cosa».\nCon La Bella e la Bestia ha finalmente unito le sue passioni?\n«Già, e mi sono divertito da morire nel ruolo di Gaston. Mi attirava moltissimo l’idea di dare umanità a questo idiota, e anche di dare un volto reale a un cartone. È un personaggio che ha tante sfumature, che evolve. All’inizio ti fa ridere perché sembra solo un cretino, poi diventa pericoloso e fa paura. Sembra troppo belloccio per essere il “villain”, il cattivo della storia, ma in realtà la vera “bestia” è proprio lui. E questo contrasto lo rende affascinante».\nBelle rifiuta Gaston perché non ha cultura ma si scioglie davanti alle citazioni e alla biblioteca della Bestia. Anche per lei i libri fanno parte delle affinità elettive? E possono essere “sexy”?\n«Certo, sono molto sexy! Io vivo di lettura. Divoro di tutto, dai romanzi ai copioni che mi propongono per lavoro. Leggere è il solo modo che abbiamo di uscire dal nostro solito mondo ed entrare in universi nuovi e sconosciuti. È come un’avventura, apre gli orizzonti, libera la fantasia. E può essere una passione che unisce due persone, nell’amicizia o nell’amore».\nHa mai fatto conquiste con una citazione letteraria?\n«Oddio, questo no. Confesso che coi romanzi non ci ho ancora provato» (Ride).\nRicorda ancora la prima volta che ha visto il cartone di La Bella e la Bestia?\n«Eccome, ne rimasi folgorato. Avevo 12 anni, ero con mia mamma. Nel paese dove vivevamo, certi film erano un evento: andavamo a vederli nella cittadina vicina dove c’era il cinema e facevamo serata. Alcuni sono ancora oggi i ricordi più eccitanti della mia infanzia: Aladdin, Bambi e, appunto, La Bella e la Bestia».\nLei ha interpretato molti film, d’amore ma anche d’azione. L’aspetto aiuta a ottenere ruoli diversi?ô\n«Forse. Mi vedono tutti come un tipo mascolino, capace tanto di amare quanto di uccidere. Uno che, in scena, può accarezzare una donna e poi girarsi a uccidere dieci uomini».\nÈ vero che, da bambino, è stato vittima di bullismo?\n«Vero. Forse perché i miei genitori erano testimoni di Geova e mi portavano con loro quando bussavano alle porte della gente. Se ne parlo è per dare speranza ai ragazzini che vivono le stesse cose: quei bulli, alla fine, sono solo due o tre persone delle migliaia che puoi incontrare nella vita. Non bisogna lasciarsi condizionare».\nRecitare, magari nel ruolo di un cattivo, l’ha aiutata a esorcizzare quelle esperienze?\n«Forse. A me piace interpretare personaggi di ogni tipo, però, per non fossilizzarmi. Buoni e cattivi hanno cervelli completamente diversi, è come indossare abiti mentali agli antipodi. Ma essere cattivo è molto più liberatorio: puoi dire e fare cose che non ti permetteresti mai nella vita. Mi piace mettere la parrucca di Gaston e sentirmi subito cretino e meschino come lui!».\nNel corteggiamento, poi, Gaston è un disastro: lei come se la cava?\n«Benissimo: le assicuro che sono abile a ottenere quello che voglio!».


Neatech - Sedia da mare " J.o.b. Chair " - Officine Ortopediche Orthogea\nNeatech - Sedia da mare " J.o.b. Chair "\nLa J.O.B. è…\n… una sedia per il trasporto di disabili ed anziani adatta al mare, alla neve o al trekking off-road. E’ munita, infatti, di una coppia di ruote studiate per il trasporto agevole su tutti i tipi di fondo (sabbia, ciottoli, neve).\n…l’unica sedia che permette di entrare in acqua restando comodamente seduti poiché è costruita con materiali in lega che non temono l’attacco della salsedine.\n…completamente disassemblabile per il trasporto anche in veicoli di piccole dimensioni.\n…facile e divertente da usare è la soluzione ideale per gli impianti balneari, stazioni sciistiche e campeggi non provvisti di attrezzature per l’agevole soggiorno di persone con problemi di mobilità temporanea e permanente.\nBraccioli Ribaltabili. Per prendere il sole in maniera Confortevole.\nCintura di Sicurezza. Per sentirsi sicuri in ogni momento.\nSupporto per il Tronco. Per chi non ha il controllo del tronco ma non vuole rinunciare a divertirsi in acqua.\nCollare Cervicale Gonfiabile. Per chi non è ancora esperto in acqua, un supporto per sentirsi più rilassati.\nTendalino Parasole. Per chi vuole essere indipendente……… Anche dall’ombrellone.\nBorsa per il Trasporto. Per chi vuole avere la sua JoB sempre con sé.\nVideo dimostrativo 3


“MALATTIA DI ALZHEIMER: CAMMINIAMO INSIEME”, Oggi il Convegno nella Chiesa “S. Maria Alemanna” in Messina | Paese Italia Press - Periodico Europeo di Informazione\nvillaggio globale sprint danimarca ainis ciliegia gianni virgadaula zygmunt bauman petrobas opera gallery parigi gianotti generosità giaimi convegno presbiacusia e decadimento cognitivo. udito nell'anziano tra orecchio e cervello roma teresa may premio fiuggi film 2 giugno vacca cara di mineo ravenna horse premio nils liedholm syria auguri chianti novara di sicilia francesco de palo vino. assaggi memorabili di quel giorno e di quell'ora maria stella ardizzone decreto\nL’A.RI.A.D. e il Territorio\nSab 29 Novembre 2014 - 22:11\nMessina. Presso la Chiesa “S. Maria Alemanna” in Messina, si è svolto oggi il convegno sul tema “Malattia di Alzheimer: camminiamo insieme”, organizzato dall’Associazione per il Supporto e la Ricerca sull’Alzheimer e le Demenze (Associazione “A.RI.A.D.” ONLUS) in sinergia con “The International Association Lions Clubs Messina Ionio”, e la collaborazione del Dipartimento di Neuroscienze dell’Università degli Studi di Messina e dell’IRCCS Centro Neurolesi Bonino Pulejo di Messina.\nNutrito il calendario degli interventi in scaletta, moderati dal prof. Placido Bramanti (Direttore scientifico IRCCS Centro Neurolesi “Bonino Pulejo” di Messina e membro del Consiglio Superiore di Sanità – Sez. V) e dal prof. Giuseppe Vita (Direttore del Dipartimento di Neuroscienze dell’Università di Messina – A.O.U. Policlinico “G. Martino”).\nAi lavori del convegno, al quale ha partecipato l’on. dott.ssa Lucia Borsellino (Assessore alla Salute della Regione Sicilia), sono stati aperti con la presentazione del Gen. B. (aus.) Antonio Alecci (Vice Presidente dell’Associazione A.RI.A.D. ONLUS) e i saluti della prof.ssa Giuseppa D’Arrigo (Presidente Lions Club Messina Ionio) e dell’on. avv. Marcello Greco (Presidente della V Commissione parlamentare ARS: Lavoro, Cultura, Formazione).\nA seguire, gli interventi della prof.ssa Maria Grazia Arena (Responsabile Centro UVA UOC di Neurologia Policlinico “G. Martino” Messina – tema: “la Demenza di Alzheimer”), del dott. Claudio Nicita Mauro (tema: “Il Centro Alzheimer”), della dott.ssa Angelida Ullo (Psicologa, Dottoranda di ricerca in Scienze Psicologiche, UVA Policlinico “G. Martino” Messina – tema: “dalla riabilitazione alla capacitazione: come prendersi cura della persona affetta da demenza e della sua famiglia”), di Padre Gaetano Tripodo (Direttore della Caritas diocesana e dell’Ufficio Pastorale della Salute in Messina – tema: “Chiesa e Alzheimer: quale contributo?”), del dott. Corrado De Luca (Dir. Medico, Delegato al coordinamento dell’area medico legale, Direzione INPS di Messina – tema: “Alzheimer: malattia sociale”), e della dott.ssa Paola Zito (Segreteria Provinciale CISL Messina – tema: “le politiche socio-sanitarie integrate per le persone non autosufficienti: limiti e reali bisogni”).\nHa chiuso i lavori il dott. Franco Freni Terranova (1° Vice Governatore Distretto Lions 108YB).\nNel 2014, nel campo della “Prevenzione” ha organizzato il 21 giugno il convegno sul tema “Prospettive di ricerca e di assistenza per fermare la SLA”, in sinergia con Lions Club “Messina Ionio” e la Sezione di Messina dell’”Associazione Italiana Sclerosi Lateriale Amiotrofica” (A.I.S.L.A.). Da quest’anno hanno avuto inizio le attività dei “Gruppi ABC” (Autoaiuto-Balint-Conversazionalismo), con conduttore esperto nella specifica metodologia, per l’assistenza e il supporto dei familiari e degli operatori coinvolti nella malattia dementigena. Gli incontri hanno lo scopo di aiutare i partecipanti a uscire dalla condizione d’impotenza sperimentata e diventare “curanti esperti” nell’uso della parola e della relazione. Il 18 luglio ha organizzato, in sinergia con la Capitaneria di Porto di Messina, la quinta edizione della “mini crociera nello Stretto di Messina”.\nPer informazioni relative alle finalità, ai servizi e alle attività organizzate è possibile contattare l’Associazione all’indirizzo e-mail ariadmessina@tiscali.it e visitare il sito internet “A.RI.A.D. NOTIZIE” all’indirizzo http://ariadmessina.wordpress.com .


Alimentazione vegana | Perchè scegliere questo stile di vita? -\n01 novembre, Word Vegan Day.\nL’alimentazione vegana è una dieta priva di alimenti dall’origine animale.\nIl primo novembre si celebra il Word Vegan Day, l’anniversario della coniazione del termine VEGAN, avvenuta il 1 novembre del 1944.\nQuesta parola è nata usando l’inizio e la fine del termine vegetarian.\nLa differenza tra le due “correnti” sta nel fatto che quest’ultima esclude soltanto carne e pesce dalla dieta, mentre il veganismo cerca di limitare, per quanto possibile, tutto ciò che sia di origine animale. Perché aldilà della scelta alimentare, si espande anche ad altri aspetti della vita quotidiana: si tratta di una vera e propria lotta contro la violenza di qualsiasi genere sugli animali.\nNonostante siano passati 75 anni da quando è stata fondata la prima associazione vegana al mondo, la “Vegan Society”, il fenomeno continua ad espandersi.\nIn occasione della giornata internazionale dell’alimentazione vegana abbiamo voluto intervistare un’amica che da qualche tempo ha fatto una scelta importante per la sua vita: Vanessa Redaelli.\nPh. Vanessa Redaelli\nChi è Vanessa Redarelli?\nVanessa è una meravigliosa mamma italiana di 27 anni, che dopo la maturità linguistica, ha deciso di proseguire gli studi ad Utrecht, ma non si è fermata lì. Dopo anni in giro per l’Europa, da qualche mese vive in Svizzera con il marito Robert, conosciuto a Stoccolma, e la figlia Victoria.\nRacconta ogni giorno la sua vita da expat, focalizzando l’attenzione sulla sua quotidianità, sulla crescita della sua bellissima bimba e spesso, in seguito alle frequenti domande, condivide con la sua community ricette vegane e spunti per mangiare healthy.\nPerché scegliere un'alimentazione vegana?\nIntervista a Vanessa Redaelli:\nCome e quando hai deciso di diventare vegana?\nHo iniziato ad interessarmi ed informarmi di più su una sana alimentazione quando decisi di voler diventare mamma. Ovviamente non sono diventata vegana da un giorno all’altro ma ho iniziato eliminando la carne. Durante la gravidanza non ho mangiato latticini né carne, ma mangiavo uova e tanto pesce. Dopo il parto ho iniziato gradualmente a ridurre anche questi.\nDa cosa è scaturito questo cambiamento radicale?\nDopo essermi informata sulla relazione tra proteine animali e alcune brutte malattie.\nHai deciso di seguire anche per tua figlia questo tipo di alimentazione?\nDopo essermi informata ed aver incontrato una nutrizionista per bambini specializzata in alimentazione vegana, ho deciso di introdurre uno svezzamento classico per mia figlia, limitando la carne (penso di poter contare sulle dita di una mano le volte in cui l’ha mangiata), latticini e proteine animali in generale.\nPrediligo legumi, cereali, soia e latte vegetale. Inevitabilmente, crescendo lei mangerà quello che mangiamo noi a casa, ma voglio che sia libera di scegliere quello che mangerà quando sarà fuori dall’ambiente domestico. Soprattutto vorrei assaggiasse qualsiasi tipo di alimento per evitare eventuali problemi di digestione o di allergie inaspettate.\nEssendo italiana d’origine non ti mancano mai certi sapori della tradizione?\nSono andata a vivere all’estero all’età di 18 anni, si può dire che ho imparato a cucinare da sola in modo “non italiano”.\nSinceramente non mi mancano certi sapori, sono una che si adatta facilmente e poi a casa mia posso benissimo cucinare un bel piatto di pasta o una pizza!\nRicordiamoci che sono sposata con uno Svedese, quindi a casa nostra si mangiano cibi da tutto il mondo!\nsegui il profilo di Vanessa Redaelli: Clicca qui\nLeggi inoltre i nostri articoli\ncon alcune proposte per realizzare dei piatti vegan: Clicca qui.


Il diario di Murasaki: Manuale del perfetto insegnante - I libri di testo alle medie - 1\nManuale del perfetto insegnante - I libri di testo alle medie - 1\nCom'è noto, i libri scolastici sono cari assaettati, tanto che al Ministero hanno istituito un tetto di spesa che però è praticamente impossibile osservare: infatti gli editori ogni anno si inventano una nuova edizione, aiutati in questo dal nostro ineffabile Ministero dell'Istruzione che quasi ogni anno straparla di riforme. E quindi abbiamo l'edizione col portfolio (che nessuno ha mai capito cosa diavolo è, tanto che alla fine l'hanno abolito per manifesta indefinibilità del suddetto), l'edizione a moduli, la Nuova Edizione Riformata etc. etc..\nAd ogni modo, anche quando il Ministero lascia le cose come stanno, esiste sempre la Tecnica dell'Aumento Subdolo, Per intendersi: si adotta un libro in tre volumi che costa 10 euro, l'anno dopo il secondo volume costa 12 euro, e quando arrivi al terzo volume se ti va bene sono 13,90 euro, con un tasso di inflazione che nemmeno fossimo in Argentina ai tempi d'oro.\nSì, certo, l'aumento della carta. Ragazzi, ma quanto aumenta 'sta carta!\nD'altra parte il problema del prezzo ci si può porre soltanto in prima, perché in seconda e in terza si devono mantenere i libri già adottati, e dunque una normale terza media si ritrova inevitabilmente a sforare il tetto di svariate decine di euro, anche ricorrendo a escamotage quali non mettere in lista la cosiddetta "narrativa".\nOgni tanto, davanti alla cifra complessiva, qualche genitore bofonchia; il genitore, ricordiamolo, è quel curioso animale che può avere un figlio ma può anche averne tre o quattro, di solito in età ravvicinata, da rifornire ogni anno di libri scolastici.\nGli insegnanti insorgono: ah, questi genitori cui non interessa la formazione e la cultura dei figli! Eppure spendono senza pensarci su, quando si tratta di videogiochi o di scarpe firmate! (Su questo argomento delle scarpe firmate alcuni insegnanti sono un po' fissati, forse perché non sempre possono permettersele; sta di fatto che per molti di loro la spesa dei libri scolastici per i figli non è un gran problema perché intervengono in loro aiuto colleghi e rappresentanti).\nSe qualcuno prova a fargli osservare timidamente che, al di là dell'importanza di acculturare i pargoli, oggettivamente i libri scolastici quasi mai valgono quel che costano, le risposte sono varianti sul tema "Ah, ma i genitori non hanno mica la cultura e la competenza per valutare il prezzo di un libro scolastico!".\nSorvolando sul fatto che non proprio tutti i genitori escono dalla caverna armati di clava per vagare nella giungla in cerca esclusiva di scarpe firmate e videogiochi, anzi qualcuno oltre a comprare libri li scrive o lavora nell'editoria, resta il fatto che il rapporto qualità-prezzo è di solito molto più alto nei videogiochi e nelle scarpe firmate che nei libri scolastici per le scuole medie, e che la maggior parte dei genitori è abbastanza esperta del viver del mondo per intuirlo; inoltre videogiochi e scarpe firmate sono spesso accolti con gran feste dai loro figli, mentre i libri scolastici suscitano un entusiasmo assai minore.\nIl Buon Libro Scolastico si manifesta in ogni dettaglio come un vero inno allo spreco: tanto per cominciare, in virtù di qualche legge non scritta, deve essere stampato su carta patinata e pesantissima. "E' per le fotografie", ti spiegano. Ma non è chiaro perché anche i libri di narrativa e di antologia debbano ospitare fotografie - di solito non le ospitano, infatti. Ospitano disegni. Su carta patinata.\nCi sarebbe molto da dire sulle illustrazioni delle antologie di letteratura delle medie, ma niente che possa figurare in un blog rispettabile scritto da una signora e letto da gentilpersone. Diciamo che non sempre risultano di qualità eccelsa, ecco. Qualche fotografia a colori potrebbe far comodo, ma si potrebbe stamparla su alcune pagine in carta patinata - anche se le moderne stampanti stampano a colori su carta normale che è una meraviglia.\nInoltre non si capisce perchè quasi tutti i libri di testo abbiano grossi fascioni bianchi a lato. No, non quelli per le rubriche e le parole chiave, proprio fascioni bianchi completamente vuoti - e nemmeno perché tutti, indistintamente, debbano avere ricche e gaie copertine plastificate, ornate di fotografie o disegni orripilanti. Cosa ci sarebbe di male in una sobria copertina telata, magari accompagnata a una buona colla da usare per la rilegatura, onde impedire che il libro caro assaettato si sfasci verso il quarto mese?\nQuasi tutti i libri scolastici poi contengono qualche demenziale introduzione (che quasi tutti gli insegnanti saltano a pié pari per non essere presi a sassate dalla scolaresca): in essa introduzione qualche personaggio storico malamente disegnato ma dall'aria molto divertita (saprà ben lui il perché) promette gli incauti lettori che li guiderà alla scoperta dell'affascinantissima materia X. Qualche volta il personaggio è opera di fantasia, e allora ci si ritrova a rimpiangere quelli storici.\nSegue poi l'introduzione alla materia: coloratissima, allegra, con pretese di accattivanza. In questo modulo scoprirai questo e quest'altro, imparerai quello e quell'altro e alla fine sarai in grado di fare questo e quest'altro ancora. Queste pagine allegre (?) e dinamiche (?) possono arrivare a occupare un decimo delle pagine e del peso del tomo. La maggior parte degli studenti le salta, alcuni le scorrono e le trovano irritanti - tutti, comunque, le hanno pagate.\nE poi ci sono le foto, talvolta spettacolari - e molto spesso INUTILI; ci sono foto inutili (si stenta a crederlo) perfino nei libri di artistica o di geografia, e danno particolarmente sui nervi perché chi le paga (e anche chi non le paga, come gli insegnanti che tra i pochi vantaggi del loro mestiere hanno quello di non dover pagare i libri su cui lavorano) si irrita pensando a quante altre fotografie belle e utilissime potevano metterci invece.\nNaturalmente tutto questo si basa sul criterio che "tanto i ragazzi non se ne accorgono, figuriamoci i genitori". I ragazzi però su quei libri ci passano un tot di tempo e, almeno a livello istintivo, si accorgono di un sacco di cose; e pure i genitori, anche quelli con la clava appena usciti dalla caverna per la caccia alle scarpe firmate, notano un bel po' di dettagli.\nE trovano che i libri di scuola sono cari (e pesanti).\nPubblicato da Murasaki a 19:43:00\nEtichette: genitori, libri scolastici, Manuale del Perfetto Insegnante, scuola\ni miei libri di testo di quest'anno fanno schifo. indipendentemente da foto e rilegatura e carta. bleah!\n6 gennaio 2009 22:25\nSì, questo è un altro non trascurabile aspetto della questione che cercherò di affrontare più avanti: due terzi di questa carissima editoria scolastica fa letteralmente SCHIFO.\n6 gennaio 2009 22:47\nvitadaprof ha detto...\n7 gennaio 2009 22:23\nAnarchia, anarchia, per carina che tu sia...\nMeglio fare e pentere o non fare e pentere?\nIl paese è sempre piccolo, ma la gente non mormora...\nPannicelli e bavaglini, ovvero i piaceri delle App...\nUna scuola come si deve\nManuale del Perfetto Insegnante - I libri di testo...\nAncora auguri? Massì...\nI miei insegnanti - Il professor Ruf


Incubo - Style.it\nSogno con contenuto terrificante che si accompagna, in genere, ad una forte sensazione di angoscia e che spesso porta al risveglio del soggetto. Gli incubi sono pi� frequenti nell'infanzia ma possono presentarsi a qualunque et�; in particolare da adulti si presentano in situazioni di forte stress emotivo, in periodo caratterizzati da paura o angoscia. L'incubo pu� essere analizzato e compreso al pari di ogni altro sogno, come prodotto della mente inconscia. a cura di Barbara Palaia, psico-sessuologa


Eaco Cogliani - Biografia e libri\nEaco Cogliani, Mariangela Imberti,\nSally Redfield e James Redfield\nEaco Cogliani è nato nel 1943. Fisico matematico ed evoluzionista. Si interessa dello sviluppo e applicazione di modelli integrali nella scienza, tecnologia, nelle relazioni umane e sociali e nei rapporti con l’ambiente. Dai primi anni ’60 studia l’inquinamento radioattivo in relazione alla protezione delle popolazioni umane e di tutti i viventi. Negli anni ’70 ha sviluppato il Movimento Scuola-Lavoro sulla base di una pratica integrale, olistica-integrale, nella formazione e sviluppo delle capacità e dei valori umani, per l’integrazione delle espressioni più alte dell’umanità nel nuovo stadio evolutivo, per la diffusione della Nuova Visione del Mondo nella integrazione di Scienza e Coscienza. Nel 1986, dopo Chernobyl, ha costituito nel centro di Milano Corsi pratici di protezione dalle radiazioni nucleari per la popolazione. Da una visione planetaria ha sviluppato l’interesse per le culture alternative o disconosciute, per l’integrazione dei valori fondanti delle culture umane a livello planetario e per un rapporto di sviluppo positivo con l’ambiente. Nel 1978 ha trascorso un periodo in Cina. Ha diffuso in Italia la prima traduzione del Manuale di Agopuntura dell’Accademia di scienze tradizionali di Pechino e pubblicato uno dei primi testi di Shiatsu. Nel 1997 ha costituito il Celestinian Center come sistema di relazioni per sviluppare potenziali, individuali e collettivi, sull’ispirazione de ‘La Profezia di Celestino’ di James Redfield, del trattato ‘Il Futuro del Corpo’ di Michael Murphy, dell’Integral Institute di Ken Wilber, sulla base degli studi sull’Intelligenza Emotiva (I.E.) di Daniel Goleman e dei movimenti di Ecologia Integrale. Ha fondato la rivista di approfondimento spirituale e scientifico della Nuova Era, Alba Magica.\nE’ membro dell’Istituto di Scienze Noetiche (Institute of Noetic Sciences-IONS) della California che conduce ricerche sulla Coscienza fondato dall’astronauta Edgar Mitchell. E’ fondatore del Forum per la Pace e per la Vita. Ha organizzato numerosi convegni tra i quali ‘Per una nuova coscienza planetaria’, ‘Per la Pace e per la Vita’, ‘Il mondo a una svolta, che fare? Ambiente, spiritualità, società’ quest’ultimo nell’aprile 2006 a Roma.\nConduce seminari e corsi sullo sviluppo del potenziale umano, lo scopo della Vita e l’uso delle risorse interiori, intelligenza emotiva e creatività. Conduce i Corsi di Pratica Trasformativa Integrale (PTI) sul modello dell’Esalen Institute di Michael Murphy e dell’Integral Institute di Ken Wilber. Tra le sue opere: Corso di Protezione dalle radiazioni nucleari, pubblicato a dispense in edicola nel 1987; Manuale di protezione dalle radiazioni nucleari per la popolazione, pubblicato a dispense in edicola nel 19871989; La Scuola inesistente, 1996; Sincronicità, 1998 e 2003; Un Balzo avanti nell’Evoluzione?, 1999; Shiatsu Manuale teorico pratico 1999; Coscienza ed Evoluzione economica nella Nuova Era, 2000; La Nuova Visione del Mondo, 2000; Energia, Vita, Coscienza, 2002; Il potenziale per una civiltà di pace: capacità umane e coscienza, in ‘Il superamento dei conflitti’ con altri autori, 2004; KEN WILBER, una sintesi del pensiero di Ken Wilber, 2002005. Ha curato la pubblicazione delle seguenti opere di Wilber, considerato l’‘Einstein della coscienza’ di cui ha curato la prefazione, la sezione introduttiva e la parte bibliografica e documentaria: Energie sottili e mondo fisico, Il futuro della religione, La Nuova Era Integrale, pubblicate nel gennaio 2006.\nSi occupa di modelli, sistemi e applicazioni integrali.\nI LIBRI DI EACO COGLIANI\nAlba Magica ISBN: 9788889454060\nDalla Sincronicità, intuizione dello psicanalista svizzero Carl Gustav Jung, allievo di Freud, si é sviluppato un ramo di conoscenza che prende in considerazione fenomeni che non possono essere classificati in base al principio di causa-effetto, e che sono anche collegabili direttamente all’esperienza personale interiore di ciascuno come le coincidenze significative.\nL’evoluzione di rami della fisica così come della psicologia, della psicanalisi, dell’antropologia e della conoscenza di civiltà che hanno preso in considerazione altri aspetti della realtà, che oggi classifichiamo come ‘non locali’, ha contribuito all’interesse per questo concetto.\nLa sincronicità ci aiuta a interpretare la realtà in modo unitario: dentro di noi, attraverso le ‘coincidenze significative’ e gli studi sulla coscienza; ‘fuori’ di noi dove i fenomeni della fisica quantistica ed altri hanno rivelato un mondo più complesso e in cui si intrecciano soggettività ed oggettività, interiorità ed esteriorità in un continuum.\nCollegandosi ai fenomeni ‘non locali’ la sincronicità avvicina l’esperienza personale dell’individuo a quelle più complesse che appaiono sotto il nome di fisica quantistica (che sono esperienze anch’esse ‘non locali’) e ad altri temi che negli ultimi decenni sono entrati ormai nella sfera dell’attenzione di massa.\nAlba Magica ISBN: 8887303177\n"Le maggiori riforme non riguardano come fare un gruppo di boomers (intellettuali evoluti) al second'ordine di pensiero, ma come alloggiare milioni di senza casa al più semplice dei livelli; come avere l'assistenza sanitaria per milioni di persone che non ce l'hanno. Una visione integrale è uno dei basilari e incalzanti problemi sulla faccia della Terra". (...) "Lasciate che indirizzi questo punto usando i calcoli del dr. Phillip Harter della Stanford University School of Medicine. Se noi potessimo ridurre la popolazione della Terra ad un villaggio di solo cento persone, ci apparirebbe una situazione di questo tipo: Vi sarebbero: 57 asiatici - 21 europei - 14 nord e sud americani - 8 africani - 30 bianchi - 70 non bianchi - 6 persone che possiedono il 59% della ricchezza mondiale, e tutte e 6 sarebbero degli stati Uniti - 80 vivrebbero in case scadenti - 70 analfabeti - 50 soffrono di malnutrizione - 1 avrebbe una educazione in college - 1 avrebbe un computer proprio".


Infoday assunzioni Valdarno: contributi e incentivi sulla piazza - CNA\nHome Territori Valdarno Valdisieve Infoday Assunzioni Valdarno: ecco i contributi e gli incentivi sulla piazza\nInfoday Assunzioni Valdarno: ecco i contributi e gli incentivi sulla piazza\nNella nostra sede di Figline Incisa Valdarno (Via Comunità Europea 15 ) si svolgeranno una serie di INFODAY dedicati, di volta in volta, ad argomenti diversi, ma sempre di interesse per le aziende del territorio.\nVALDARNO INFODAY INCENTIVI DELLA REGIONE TOSCANA PER LE ASSUNZIONI\nUn’occasione di consulenza personalizzata e gratuita da cogliere al volo, visto che gli incentivi per le assunzioni, nonostante la cifra ingente stanziata, si esauriranno presumibilmente in tempi brevi.\nPer prenotare il proprio appuntamento basta semplicemente contattarmi al 3346096885 o cfrancini@firenze.cna.it\n11/2 , I contributi attivi per gli investimenti;\n18/2, Pagamenti elettronici, quanto pesano le commissioni? Controlliamole insieme;\n25/2, Emissioni in atmosfera, .sei in regola? Checkup gratuito con Ambiente Impresa;\n03/3, Come diventare imprenditorie: norme, qualifiche e contributi;\n10/3, Privacy: cosa fare per adeguarsi alla nuova normativa.


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