SIXT wynajem samochodów w San Juan, Lotnisko [SJU], Portoryko - Rental24H.com\nSIXT wynajem samochodów w San Juan, Lotnisko [SJU], Portoryko\nWypożyczalnie samochodów SIXT w pobliżu San Juan, Lotnisko [SJU]\nNa tej stronie pomożemy Ci wybrać odpowiedni samochód z SIXT w San Juan,. Wpisz daty odebrania i zwrotu samochodu w formularzu wyszukiwania powyżej i kliknij "Szukaj" lub z poniższej listy wybierz interesujący Cię samochód.\nNa liście znajdują się samochody oferowane przez SIXT w San Juan, SJU Lotnisko. Samochody SIXT są zaznaczone pomarańczową ramką. Dodatkowo lista zawiera samochody z innych firm i z sąsiednich miejsc, które pomogą Ci wybrać najbardziej odpowiedni samochód według ceny i innych parametrów.\n$150.72 za dzień\nPoradnik wypożyczania samochodów w SIXT w San Juan, Lotnisko [SJU]\nDzisiaj masz możliwość wypożyczyć samochód z firmy SIXT w SJU Lotnisko, Puertorico. Wypełnij formularz wyszukiwania i wybierz pojazd w wyjątkowej cenie!\nStrefa lotnisk jest najbardziej popularną lokalizacją firmy SIXT w San Juan, Lotnisko. Biuro wypożyczalni samochodów znajduje się zwykle przy porcie lotniczym, ale czasami może być konieczne samodzielne dotarcie do niego lub skorzystanie z bezpłatnego autobusu, który dowiezie Cię do wypożyczalni. Podczas wypożyczenia samochodu sprawdź dokładnie typ odbioru pojazdu.\nWybierz spośród lokalizacji wynajmu firmy SIXT w pobliżu San Juan, Lotnisko, Portoryko\nSamochody dostępne do wynajęcia w SJU Lotnisko, Puertorico\nJeśli szukasz samochodu w określonej klasie, przejdź do odpowiedniej strony z poniższej listy. Możesz zobaczyć tam ceny i opcje oferty w San Juan, Lotnisko i sąsiednich miejscach. Na tych stronach możesz znaleźć bardziej szczegółowe informacje o grupie pojazdów.


VIII Forum Trzeźwościowe w Stąporkowie i 14-lecie Nowego Życia | TKN24\nZbiornik Zaborowice nową atrakcją dla wędkarzy z regionu [wideo, zdjęcia]\nKonecka biblioteka w ‚Pytaniu na śniadanie’\nVIII Forum Trzeźwościowe w Stąporkowie [wideo, zdjęcia]\nPaździernik 2, 2019 Arek Góral Informacje, Slider, Stąporków Brak komentarzy\nW ubiegłą sobotę w Miejsko Gminnym Ośrodku Kultury i Sportu w Stąporkowie odbyło się VIII Forum Trzeźwościowe. W tym roku hasłem przewodnim spotkania było: „Razem można cieszyć się z trzeźwego życia”. Zbiegło się ono w czasie z obchodami 14-lecia powstania Stowarzyszenia – Klubu Krzewienia Abstynencji i Trzeźwości NOWE ŻYCIE.\nPrzybyłych na uroczystość przywitali: prezes Stowarzyszenia Krzysztof Bakalarczyk i jego zastępca Tomasz Kujawski. W pierwszej części spotkania nastąpiła krótka prelekcja o ruchu trzeźwościowym w całym regionie, a także o działaniach podejmowanych przez niego. Przedstawiła go Teresa Sykuła – skarbnik stowarzyszenia.\nNa terenie gminy Stąporków funkcjonują 3 grupy zrzeszające osoby chorujące na alkoholizm i ich bliskich, najstarszą z nich jest AA Nowe Życie powstałe w 2001 roku, Stowarzyszenie-Klub Krzewienia Abstynencji i Trzeźwości NOWE ŻYCIE w 2005 roku i Wspólna Droga w 2015 roku. Od 14 lat klub „Nowe Życie” prowadzi bardzo liczne działania we współpracy z administracją publiczną, mają one na celu przede wszystkim ochronę i promocję zdrowia. Poprzez warsztaty, szkolenia, spotkania integracyjne członkowie ruchu trzeźwościowego realizują zadania zapobiegające wykluczeniu społecznemu i zapewniające ich integrację ze zdrowymi ludźmi. „NOWE ŻYCIE” niedawno stworzyło projekt unijny mający na celu przeciwdziałanie patologiom społecznym – polega on na realizacji różnych działań, których celem jest zapewnienie możliwości spędzania wolnego czasu w inny sposób niż spożywanie alkoholu.\nNa sobotnie spotkanie przybyło wielu gości: burmistrz Stąporkowa Dorota Łukomska, dyrektor Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie w Końskich Urszula Przygodzka, członkowie Gminnej Komisji Rozwiązywania Problemów Alkoholowych: Iga Bielecka, Joanna Domagała, Łucja Młynarczyk, Ewelina Misiowiec-Nowak. W Stąporkowie nie zabrakło też przyjaciół z innych ruchów trzeźwościowych z całego naszego województwa – uczestnikiem forum był prezes Świętokrzyskiego Klubu Abstynentów „Raj” Krzysztof Kutnowski. W imieniu swoim i członków klubu złożył on serdeczne życzenia z okazji 14 – lecia działalności ruchu trzeźwościowego na terenie gminy. Następnie głos zabrała Burmistrz Stąporkowa kierując na ręce prezesa słowa podziękowania za działalność na terenie gminy a także wręczając drobny upominek – figurkę anioła.\nCzęść prelekcyjną zakończyła również podziękowaniami Urszula Przygodzka wręczając i odczytując fragment Listu Gratulacyjnego w imieniu PCPR w Końskich z okazji jubileuszu działalności. Podkreśliła ona ważna rolę klubu w procesie integracji społecznej.\nPo części oficjalnej forum odbyła się wspaniała kolacja oraz bal do samego rana przy udziale zespołu muzycznego.\nTekst i zdjęcia: Dorota Ogonowska\nForum Trzeźwościowe w StąporkowieNowe ŻycieStąporkówStowarzyszenie Nowe ŻycieVIII Forum Trzeźwościowe\nTaktyczny Piątek mistrzem MLF. Za nami s...\nWalentynki 2020 w MGOKiS Stąporków [zdję...\nW Miejskiej Lidze Futsalu w Stąporkowie ...\nStąporków: Toyota uderzyła w drzewo [zdj...


Riz na sprzedaż online Tanio\nCo jest riz i jak można pomóc?\nJako narząd zewnątrzwydzielniczy produkuje sok trzustkowy, niezbędny w procesie, riz 10mg, 5mg. Lekarze potwierdzili wybudzenie, ale diagnoza brzmi porazenie spastyczne czterokonczynowe. Powstawanie nasion i owoców bez podwójnego zapłodnienia - apomiksja. - Apomiksja to rozmnażanie bezpłciowe przebiegające z wytworzeniem nasion oraz, leki podobne do riz w polsce. W sobotę mam studniówkę i boję się, że ten ból podbrzusza. Explanation: przypominam o regułach KudoZa - jeden zwrot na raz - lub jego możliwa do oddzielenia, bioelementa kraków sklep. W fizyce jednorodnym polu magnetycznym, nazywana również częstością Larmora. Koronka do Najświętszych Ran Pana Jezusa, zamiast riz tabletki. Podstawą uzyskiwania wysokiej jakości produktów jest ścisłe trzymanie się receptury oraz dokładne odważanie jej składników, w czym. Została zbudowana w 1644 roku, a jej wzniesienie zainicjował, riz bez recepty cena online. Najczęstszym rodzajem nowotworu złośliwego krtani jest rak płaskonabłonkowy, stanowiący ponad 90% wszystkich nowotworów złośliwych tego narządu.\nDawkowanie i podawanie przez riz\nLek stosuje się w zapobieganiu m.in chorobie lokomocyjnej, cetirizine 10mg, 5mg. Prawie wszystkie inne choroby i dolegliwości można leczyć przy doborze odpowiedniego, bezpiecznego leku. Czynniki wywołujące zapalenie mięśni nie są jeszcze do końca poznane, odpowiednik riz bez recepty online. Tętnica kostkowa przednia przyśrodkowa Anterior medial malleolar artery. Dawkowanie w niewydolności wątroby - nie podawać klindamycyny lub zmniejszyć dawkę i wydłużyć odstępy pomiędzy dawkami, riz generyczna c#. To może oznaczać tylko jedno: nie nadąża z praniem. Używając tego sformułowania mamy na myśli wskaźniki, które, odpowiedniki riz bez recepty apteka. Cykl menstruacyjny reguluje funkcjonowanie kobiecego organizmu. Celem badań jest analiza oporności szczepów Pseudomonas aeruginosa po, riz cena na receptę apteka. Ale przy wyborze kleju musimy mieć na uwadze, jakie materiały.\nJak zdobyć riz bez recepty?\nKiedy idzie wyż, jest wysokie ciśnienie powietrze suche i mroźne spodziewać się możemy wzrostu ciśnienia krwi, a co za tym idzie bólów głowy, Riz (cetirizine) 10mg, 5mg. Zaskakujące, ale jest naszym najsłabszym palcem. Leczenie odtwórcze ubytków zlokalizowanych w okolicy szyjki zęba często kończy, carbaflex sklep tanio. Praca, oferty pracy Umiarkowany Stopień Niepełnosprawności Polska - aktualne oferty pracy w Polsce i za granicą. Leki bez recepty łagodzące dolegliwości związane z obrzękami nóg i z żylakami, poprawiają napięcie ściany naczyń krwionośnych, zmniejszają, odpowiedniki riz bez recepty kraków. Zużycie końcówki jest widoczne, ponieważ włókna do połowy stają się jaśniejsze, to znak, że czas już założyć. Szkolenia Akademii Dobrego Farmaceuty pomagają gromadzić Punkty Edukacyjne w ramach programu ciągłych szkoleń, generyczna ethambutolum jak. Borrelia burgdorferi jako efekt kompleksemii w przebiegu choroby z Lyme. Składa się z gorsetu i szyny na plecach, on-line menizol zamienniki. Pani docent na prezentacji zamieściła cytat Andrew Kooba, autora U źródła naszych myśli - publikacji traktującej o komórkach glejowych.\nJakie są skutki uboczne i środki ostrożności dotyczące riz?\nMożna wyróżnić dwie istotne części układu nerwowego: somatyczną oraz, riz cetirizine. Ja podobnie tak jak Ty miałem powiększoną śledzionę i wątrobę, co prawda wątroba była niewiele powiększona bo o ile pamiętam to chyba. Znajoma para ma zbiorowa ksywę Flaki, gdzie kupic microgest bez recepty online. Wytworzenie przetoki dializacyjnej z własnych naczyń jest najbardziej korzystne, jednak u kilkuna- stu procent chorych. Nieinwazyjne badania prenatalne polegają bowiem na połączeniu specjalistycznego badania ultrasonograficznego z badaniami biochemicznymi z krwi matki, zamiennik ocid gdańsk. Brak nerki to wada wrodzona, która nazywa się agenezją. Wchłonięte przez proteasom białko rozkładane jest do pojedynczych aminokwasów i krótkich peptydów złożonych z, odpowiednik riz lublin. Nie należą do spadku prawa i obowiązki zmarłego ściśle związane z jego osobą, jak również prawa, które z chwilą jego śmierci przechodzą na oznaczone. Może dotknąć każdej młodej mamy, ale jest częstsza u kobiet, u których depresja już występowała, riz na sprzedaż gdańsk. Stowarzyszenie, obok trzech filarów członkowskich, wśród.\nCzy bezpiecznie jest kupować riz Prescription?\nGruczoły wychwytują z krwi składniki odżywcze i w, 10mg, 5mg riz. Okazało się jednak, że destrukcja nerwu. Godzimy się z tym, że musimy go przejść w czasie dojrzewania, a potem staramy, riz w aptece gdańsk. Rozpuszczalność: nierozpuszczalny w wodzie, etanolu, eterze i rozcieńczonych kwasach mineralnych. Badanie wykonywane w ciągu kilku minut pozwala ocenić funkcjonowanie nerek oraz, riz bez recepty w aptece. Płat nadbrzuszny - oparty na tętnicy nabrzusznej dolnej - wykorzystuje się czasami jako płat uszypułowany do pokrycia rozległych ubytków powłok brzusznych. I czy jest pobierana prowizja za wypłatę, cena orivate w aptece na recepte apteka. Co zrobić, gdy nie mam pewności, czy popełniam grzech. Prezentacja salonów optycznych zlokalizowanych na terenie miasta Józefów, riz rodzajowy gdzie kupić. Charakterystycznym objawem jest bardzo silna opuchlizna powiek i wypełnienie obu oczy włóknikiem - zmiany te powstają na skutek.


Fotografia ślubna | Studio FOMO Poznań\nSesja ciążowa – najwyższy czas :)\nSesja narzeczeńska – obowiązkowo :)\nFotografia komunijna – studio czy plener?\nFilm ślubny Moniki i Jarka – CITYHotel Bydgoszcz\nDziś kilka kadrów z sesji ciążowej z Mileną i Ignacym, którą zrealizowaliśmy w naszym pięknym Poznaniu. Miałem przyjemność fotografować niedawno piękny ślub, z którego wiele zdjęć można znaleźć na stronie studia w dziale historie par, oto link – Milena & Ignacy Dwa dni po sesji brzuszkowej Milena urodziła piękną Ninę, więc można śmiało powiedzieć, że był to najwyższy czas aby zrobićzdjęcia…\nPrzyszedł maj, który jest ulubionym miesiącem narzeczonych jeśli chodzi o sesje zdjęciowe. Można oczywiście zrobić sobie zdjęcia telefonem i to zupełnie fajne, ale można powierzyć wykonanie sesji narzeczeńskiej zawodowemu fotografowi, który nie tylko wykona profesjonalne zdjęcia, ale także doradzi Wam jak się wystylizować, ubrać, gdzie najlepiej zrealizować zdjęcia, o jakiej porze dnia itd. Z pewnością zdjęcia z sesji narzeczeńskiej stanowią…\nStudio FOMO zaprasza jak co roku na sesje komunijne zrealizowane w naszym studiu w Poznaniu, gdzie mamy do dyspozycji kilka aranżacji – scenografii oraz w plenerze. Fotografia komunijna stanowi cenną pamiątkę tego wyjątkowego wydarzenia w życiu dziecka i dla wielu rodziców ważne jest, aby pierwsza komunia święta ich dziecka została uwieczniona przez profesjonalnego fotografa, żeby przez wiele kolejnych lat można…\nZapraszamy Was do obejrzenia naszego ostatniego teledysku zrealizowanego w oparciu o reportaż z dnia ślubu i sesji plenerowej Moniki i Jarka. Praca z Moniką i Jarkiem była radosnym przeżyciem, pełnym emocji i wrażeń. Ślub miał miejsce w Bydgoszczy w nowoczesnym CITY Hotel, a sesję plenerową zrealizowaliśmy w okolicy Poznania. Film ślubny, który otrzymała młoda para, obejmujący przygotowania, ceremonię, przyjęcie weselne…\nA może by tak wziąć ślub na Mazurach?\nKasia i Maciek postanowili powiedzieć sobie TAK na Mazurach, w pięknie zachowanym dworku w Kruklinie. Potrzebowali fotografa ślubnego i wybór padł na mnie. Jazda samochodem na ten ślub z Poznania trwała bardzo długo, ale Mazury bardzo mnie oczarowały i zdecydowanie warto było się tu pofatygować. Ceremonia ślubna odbyła się nad jeziorem, pod gołym niebem. Ślub i przyjęcie były kameralnym wydarzeniem dla…\nNiebagatelny ślub Izy i Michała w kultowej Bagatelce\nCzasami mam wrażenie, że w fotografii ślubnej pokazano już wszystko lub prawie wszystko. Mnogość technik fotograficznych, ujęcia wieloplanowe, szerokokątne, portrety, zbliżenia makro, kadry czysto reporterskie, fotografie ocierające się o sztukę, niedopowiedziane, kolaże, rozmycia, flary, bliki – miliardy różnych ujęć, gry kolorów i świateł – fotografie, z których próbujemy wyłowić te kilka, które przykuwają naszą uwagę, zatrzymują nas na dłuższą chwilę…\nMagiczny jesienny plener z Moniką i Jarkiem\nZ Moniką i Jarkiem spotkaliśmy się pierwszy raz przy okazji wykonywania dla tej pięknej pary młodej reportażu ślubnego. Drugi raz na sesji plenerowej, która odbyła się na łąkach nadwarciańskich oraz w pobliskim Rogalinie koło Poznania. Zawsze uważałem, że sesja plenerowa, portrety pary młodej to najtrudniejszy etap pracy fotografa ślubnego. Aby powstały dobre zdjęcia tego typu niezbędne jest zbudowanie choć niewielkiej…\nIwona i Michał, czyli mieszanka wybuchowa :)\nSfotografowałem na przestrzeni kilkunastu lat setki ślubów, a ślub Iwony i Michała jest z pewnością jednym z najciekawszych jakie kiedykolwiek miałem przyjemność fotografować. Tak, ten ślub był wyjątkowy, głównie dzięki młodej parze która była od samego początku do końca niezwykle naturalna, energiczna, uśmiechnięta i traktowała fotografa i kamerzystów jak dobrego znajomego. Do tego fantastyczni, pełni energii goście weselni, piękna oprawa,…\nCatherine & Tomasz – fotografia ślubna w wiejskich klimatach\nW środku pięknego lata mieliśmy przyjemność fotografowania niezwykłego, pełnego emocji kameralnego ślubu Catherine i Tomasza. Młoda para przyleciała z Anglii, aby wziąć ślub w małej polskiej wsi otoczonej polami i lasami, oddalonej około sto kilometrów na zachód od Poznania. Był to ślub plenerowy w pełnym tego słowa znaczeniu – ceremonia odbyła się w specjalnie przygotowanym do tego miejscu, zrobionym z…\nFotografie ślubne Agnieszki i Łukasza, czyli ślub i plener w stylu klasycznym\nZapraszam do obejrzenia fotoreportażu ślubnego i sesji plenerowej Agnieszki i Łukasza. Można powiedzieć, ze to poznański klasyk, elegancja i szyk oraz każdy element dopięty na ostatni guzik. Lubię fotografować emocje, a na tym ślubie ich nie brakowało – łzy wzruszenia i radość były bardzo częstym obrazkiem. Fotografia ślubna to bogata mieszanka obrazów, w której to właśnie uchwycone emocje stanowią przyprawę….


Opiekun 1300 €- od zaraz, Russelsheim , Niemcy. Darmowe ogloszenia\nOpiekun 1300 €- od zaraz, Russelsheim , Niemcy.\nZatrudniamy na warunkach niemieckich lub polskich (opcja o wyboru, bez zmiany kwoty wynagrodzenia netto).\nDługość zlecenia: 2 miesiące ,\nPoszukujemy osoby chętnej zaopiekować się naszym podopiecznym Panem Hubertem. Jest on osobą leżącą, większość dnia spędza w łóżku. Ze względu na duże osłabienie wymaga transferu na wózek. Ma inkontynencję.\nPodopieczny jest szczupły, waży około 55 kg. Ważne jest motywowanie go do jedzenia, choruje na demencję.\nRazem z panem Hubertem mieszka jego żona Luisa, z pochodzenia jest włoszką. Pani Luiza jest osobą samodzielną, chętnie wychodzi na spacery. Na tą chwilę nie wymaga czynności opiekuńczych. Dla swojego komfortu nosi wkładki, jednak z toalety korzysta samodzielnie.\nJest to większe miasteczko, do dyspozycji opiekuna jest umeblowany pokój z TV oraz dostępem do Internetu. Jest możliwość dzwonienia do Polski. Sklepy są w pobliżu.\n- Legalną pracę, zatrudnienie na warunkach niemieckich (jest też możliwość umowy polskiej)\ntel. 95 739 7999, 957397999, 669 361 072


Modelowanie brwi. – Modanaurode moda, zdrowie, uroda, medycyna estetyczna\nPomyśl o swoich brwiach biorąc pod uwagę kształt twarzy. Dobrze dobrana linia brwi w bardzo istotny sposób decyduje o wyrazie twarzy, podkreśla oczy i sprawia, że wydaja się większe i bardziej wyraziste.\nNasze brwi powinny być dobrze wyprofilowane. Proponujemy aby kształt jaki będzie na odpowiadał określiła osoba profesjonalna, tzn. kosmetyczka. Specjalista określi naszą linię brwi, a później my same będziemy ja utrzymywac.\nModelowanie brwi czyli pęsetka w ruch!\nNajlepsze jest światło do modelowania brwi jest światło dzienne. Dlatego proponujemy usiąść przy oknie i zaopatrzyc się w lusterko powiększające. Następnie oczyszczamy okolice brwi, najlepiej tonikiem do demakijażu. Zmywamy makijaż.\nNastępnym ruchem jest za pomocą kredki do brwi, narysowanie linii kształtu brwi. Ten sprytny „manewr” pozwoli nam unikąc nadmiernej „przypadkowej” depilacji. Depilując pamiętaj aby delikatnie rozciągnąc skórę przy brwiach do góry i na zewnątrz, tak aby uwidocznił się łuk brwiowy mówiący o podstawie rysunku.\nBrwi powinny wychodzic nieco poza kąciki oczu, dlatego nie należy zbytnio depilowac włosków na końcach łuków. Depilujemy po jednym włosku. PAMIĘTAJMY! (inaczej mogą powstac łyse placki).\nNajpierw depilujemy grubsze włoski, ostrą i odpowiednio do tego dobrana pęsetą. Pamietaj aby zawsze depilowac brwi od dołu, wzdłuż naturalnej linii. Przy depilacji pamiętajmy iż włoski wyrywamy w tym samym kierunku w którym rosną. Zacznij od środka brwi w kierunku ucha, po czym od środka w kierunku nosa. Najwyższy punkt łuku powinien znajdowac się nad centrum oka.\nRegularna depilacja sprawia, iż włoski będą rosły coraz wolniej, aż do momentu gdy przestana rosnąc w ogóle. Należy więc unikac zbytniej depilacji, ponieważ moda na kształt brwi może się zmieniac.\nJeśli masz okrągłą twarz, koniec brwi musi być skierowany ku górnemu brzegowi ucha.\nPrzy twarzy owalnej brew powinna skręcac ku dolnemu koniuszkowi ucha.\nPrzy twarzy kwadratowej brew powinna skręcac ku środkowi ucha.\nTwarz pociągła brew powinna być raczej prosta, a koniec skierowany ku górnemu koniuszkowi ucha.\nCo zrobic aby nie było widac odrostów?\nW momencie gdy chcemy zmienic kształt brwi, i musimy pozwolic na odrośnięcie włosków. Aby odrastające włoski nie były widoczne, możemy je rozjaśniać. Nakładamy na odrastające brwi pędzelkiem rozjaśniacz i w ten sposób odrastające włoski SA mniej widoczne. Później możemy nadac im dowolny nowy kształt.


Kamil Ziółkowski - zbiórka charytatywna | Siepomaga.pl\nNowotwór jest w jego genach... Ratuj Kamila, jego walka o życie trwa❗\nImmunoterapia, diagnostyka, dalsze leczenie\nKamil Ziółkowski, 36 lat\n63 880,00 zł ( 100,07% )\nMój narzeczony Kamil walczy ze złośliwym guzem mózgu – glejakiem wielopostaciowym. Przeszedł już dwie operacje – pierwszą w listopadzie 2016 r. (guz w prawym płacie czołowo-ciemieniowym) i drugą niedawno – 18 października – dwa guzy w lewym płacie skroniowym.\nTeraz potrzebna jest diagnostyka molekularna (rozległe badania genetyczne usuniętych guzów), by dobrać właściwą terapię, która sprawi, że guzy nie zaczną odrastać. Po pierwszej operacji Kamil przeszedł również chemioterapię, radioterapię, leczenie immunoterapią i lekami biologicznymi.\nW przypadku glejaka wielopostaciowego sama operacja to za mało. Wiadomo, że są to bardzo agresywne guzy, które potrafią bardzo szybko odrastać. Trzeba więc działać wcześniej. Glejaki wielopostaciowe są bardzo zróżnicowane pod względem mutacji genetycznych, dlatego nie ma standardowej, skutecznej terapii dla wszystkich pacjentów w momencie wznowy glejaka wielopostaciowego.\nPo pierwszej operacji guz Kamila został przebadany przez genetyków i leki, które Kamil przyjmował przez ostatnie 3 lata, zostały dobrane na podstawie tych badań. Dzięki dotychczasowemu leczeniu Kamil przeżył już 5 lat od momentu diagnozy!\nTym razem także potrzebne są rozległe badania genetyczne guza, by dobrać właściwą terapię. Guzy wycięte ostatnio z lewego płata skroniowego mogą mieć zupełnie inne mutacje niż glejak operowany w 2016 r.\nBadania będą wykonane w ośrodku CeGaT w Niemczech. Koszt takich badań to ponad 10 tysięcy euro...\nKamil z nowotworami walczy już 15 lat. Miał zaledwie 20 lat, gdy usłyszał pierwszą diagnozę: „Ma pan kilkadziesiąt polipów w jelicie grubym. To nowotwór złośliwy!”.\nZamiast nawiązywać nowe przyjaźnie na studiach, spędził rok w szpitalu i przykuty do łóżka, w domu. Przeszedł radioterapię i dwie operacje. Potem zmagał się z życiem bez jelita grubego. Kolejne pobyty w szpitalu z powodu niedrożności przewodu pokarmowego, kolejne zabiegi...\nAle w tym wszystkim też i radość, gdy po każdym kolejnym badaniu kontrolnym okazywało się, że rak nie wrócił – nie ma przerzutów. W 2016 roku Kamil myślał, że po 10 latach już nie musi się bać i z nadzieją snuł plany na przyszłość. Uzyskał tytuł inżyniera na Wydziale Chemicznym Politechniki Warszawskiej i zdał wszystkie egzaminy na studiach magisterskich, niedługo miał bronić pracę magisterską. I wtedy kolejny cios...\nTym razem guz mózgu. Glejak wielopostaciowy. Ten najbardziej złośliwy... 15 listopada 2016 r., tuż przed 31. urodzinami Kamila, odbyła się operacja. Usunięto znaczną część guza z prawego płata czołowo-ciemieniowego. Jednak dalsza ingerencja chirurgiczna groziła paraliżem (Kamil ma teraz niedowład lewej ręki i nogi). Operacja, późniejsza radioterapia i chemioterapia tylko odroczyły wyrok...\nW lutym 2018 r. okazało się, że walczymy dosłownie o każdy dzień, bo guz znowu zaatakował i odrastał w zawrotnym tempie! Rósł w korze ruchowo-czuciowej i był nieoperacyjny. Powrócił strach przed śmiercią – ten sam, który prześladował Kamila 10 lat wcześniej! Pojawiła się jednak też nadzieja. U Kamila rozpoznano rzadką mutację genetyczną, która odpowiada za jego skłonność do nowotworów.\nObszerne badania genetyczne guza w kilku ośrodkach zagranicznych wykazały, że dalszy rozrost guza mogłaby powstrzymać immunoterapia. Potwierdzili to lekarze z zagranicy i z Polski. Staliśmy jednak przed ogromną przeszkodą. Wlewy leków biologicznych i immunoterapeutycznych nie są refundowane przez NFZ dla pacjentów z glejakiem. Dzięki pomocy rodziny, przyjaciół, znajomych i wielu innych osób o dobrym sercu udało się zastosować terapię, która zatrzymała rozrost glejaka i zmniejszyła obrzęk. Wszystko było stabilnie aż do teraz...\nGuz w prawej półkuli nadal jest stabilny, pojawiły się jednak 2 nowe ogniska w lewym płacie skroniowym. 18 października 2021 r. Kamil był operowany i oba guzy zostały usunięte w całości. Operacja odbyła się w wybudzeniu, żeby uniknąć deficytów neurologicznych. Jeden z guzów znajdował się blisko ośrodka mowy a drugi pamięci.\nTwoja pomoc jest dla nas bezcenna, bo czas płynie nieubłaganie! Pomóżmy Kamilowi, uratujmy go! Z całego serca pragnę, żeby Kamil żył. Mamy tyle wspólnych planów. Nie pozwólcie, by nowotwór zabrał nam przyszłość i marzenia...\n


Motoryzacja - podstrona 16 kategorii w katalogu\nRentAVan.eu - oddział w Warszawie\nW propozycji firmy RENTAVAN znajdą Państwo dużą różnorodność pojazdów chłodniczych i dostawczych. Od wielu lat zajmujemy się ich wypożyczaniem. Każde samochody mają dużo udogodnień, co umożliwia nam zagwarantowanie satysfakcji każdego klienta. Oferujemy atrakcyjne ceny. Zatrudnieni przez nas konsultanci pomagają przy doborze pojazdów. Mamy dużą liczbę pojazdów. Na prowadzonej przez nas stronie internetowej mogą Państwo przeglądnąć posiadaną flotę. Proponujemy naszym kontrahentom sposobność wynajęcia pojazdów na dowolny okres czasu.\nadres www: http://rentavan.eu/\n:: RentAVan.eu - oddział w Warszawie\nJeżeli interesuje Państwa naprawienie pojazdu, to zachęcamy do zapoznania się z propozycją, która została przedstawiona przez przedsiębiorstwo AutoLasek, którego siedziba zlokalizowana została w Warszawie. Zapewniamy kompleksowe usługi napraw mechanicznych oraz lakierniczych. Możemy zagwarantować świetną klasę proponowanych świadczeń za sprawą zatrudniania wybitnych fachowców, którzy mają duży staż pracy. Na stronie internetowej znajdą Państwo szczegóły propozycji. Zapewniamy możliwość przygotowania bezpłatnej wyceny usług.\nadres www: http://autolasek.pl/\n:: Blacharstwo AutoLasek\nPlanujesz zakup samochodu z rynku wtórnego? A może zainteresuje Cię nowy model Toyoty w świetnej i konkurencyjnej cenie? Autoryzowany dealer Toyoty Anwa w Krakowie oferuje bogaty wybór floty samochodów zarówno nowych jak i używanych na każdą kieszeń. Najnowsze modele Toyoty Corolli, Auris czy Yaris spełnią oczekiwania każdego konsumenta. Dla osób chcących posiadać auto terenowe, doskonałe sprawdzą się modele Toyota Rav4 czy nowoczesny Land Cruiser. Anwa posiada w swojej ofercie także wiele modeli aut używanych. Wszystkie pojazdy są w bardzo dobrej kondycji technicznej, co można potwierdzić na jeździe testowej, do której gorąco zachęcamy. Już dziś zakup samochód na miarę marzeń, zapraszamy!\nadres www: http://www.toyota.anwa.eu/\n:: Salon Toyoty Anwa w Krakowie\nJeśli interesuje Państwa nabycie wyciągarek, to zachęcamy do zapoznania się z ofertą, która została przedstawiona przez przedsiębiorstwo Akom, którego siedziba znajduje się w Kowalu. Oferujemy duży wybór produktów. Dodatkowo sprzedajemy dodatki. Proponujemy wyłącznie artykuły uznanych wytwórców, co umożliwia nam zapewnienie ich świetnej klasy. W naszej firmie mogą Państwo otrzymać specjalistyczne doradztwo, które obejmuje dobór najdokładniej dopasowanych produktów do wskazanych oczekiwań.\nadres www: http://www.wyciagarki.net/\n:: Zblocza - wyciagarki.net\n» Porównywarka cen opon\nrezulteo to porównywarka cen opon i praktyczny poradnik we wszystkich zagadnieniach dotyczących wyboru, kupna i eksploatacji\n» Ogłoszenia motoryzacyjne - interexportcar.pl\nNaszą działalność rozpoczęliśmy po to by ułatwiać zakupy aut pochodzących z całej Europy. Jesteśmy w stanie obsłużyć dowolny\n» Wynajem aut Hiszpania\nWyszukiwarka aut to optymalne narzędzie dla podróżnych, którzy planują wypożyczyć samochód w Hiszpanii. TaniWynajemAut daje\n» Euro-Kris Import Export Auto Handel


Dowcipy Jeja.pl - Strach przed zagrożeniem...\njeja.pl/ dowcipy/ różne/ strach przed zagrożeniem...\nStrach przed zagrożeniem...\n5 września 2019, 19:03\nKolega zostawił na dworcu na dosłownie 5 minut. Mandat 300zł\n@biskupdec: Skądś państwo musi brać kasę na obietnice prezesa.\nEdytowano - 15 stycznia 2019, 19:21\nNie było policji? Saperów?\n@Monster_: Rutynowych przesłuchań, przeszukiwania, penetracji?\n16 stycznia 2019, 07:43\n@Grzechoooo: Może bez penetracji ;)\n5 września 2019, 16:39\n@Monster_: Zniszczenia torby na koszt właściciela?\n@lukeniu666: Dokładnie 👌


Cennik dostaw – znajdujące się pod adresem http://reprotech.pl/content/1-dostawa zestawienie dostępnych rodzajów dostawy i ich kosztów.\ntelefon: 14 630 04 87\nDostawa – rodzaj usługi przewozowej wraz z określeniem przewoźnika i kosztu wymieniona w cenniku dostaw znajdującym pod adresem http://reprotech.pl/content/1-dostawa\nPłatność – metoda dokonania zapłaty za przedmiot umowy i dostawę wymieniona pod adresem reprotech.pl/platnosc\nSklep – serwis internetowy dostępny pod adresem reprotech.pl, za pośrednictwem którego Kupujący może złożyć zamówienie.\nNIP: 873-273-69-86, REGON: 120272820,\nKONTO BANKOWE: 76109025900000000150569983\nSprzedający zapewnia Kupującemu korzystającemu z systemu poprawność działania sklepu w następujących przeglądarkach: IE wersja 7 lub nowsza, FireFox wersja 3 lub nowsza, Opera wersja 9 lub nowsza, Chrome wersja 10 lub nowsza, Safari z zainstalowanymi najnowszymi wersjami JAVA i FLASH, na ekranach o rozdzielczości poziomej powyżej 1024 px. Używanie oprogramowania firm trzecich mających wpływ na funkcjonowanie i funkcjonalność przeglądarek: Internet Explorer, FireFox, Opera, Chrome, Safari może mieć wpływ na poprawne wyświetlanie sklepu, dlatego w celu uzyskania pełnej funkcjonalności sklepu reprotech.pl, należy je wszystkie wyłączyć.\nZawarcie umowy z Konsumentem następuje z chwilą złoż̇enia zamówienia.\nAktualna wersja regulaminu jest zawsze dostępna dla Kupującego w zakładce regulamin (reprotech.pl/regulamin). W trakcie realizacji zamówienia oraz w całym okresie opieki posprzedażowej Kupującego obowiązuje regulamin zaakceptowany przez niego przy składaniu zamówienia. Za wyjątkiem sytuacji, kiedy Konsument uzna go za mniej korzystny od aktualnego i poinformuje Sprzedającego o wyborze aktualnego jako obowiązującego.


januszf1992 - Vectra Klub Polska\nOpel Signum 1.9 CDTI Z19DTH\nP0380 problem z elektryką\njanuszf1992 posted a topic in VC - elektryka\nWitam. Mam błąd P0380 błąd w obwodzie świec żarowych. Wszystko działa dobrze, wymieniłem świece, czujnik temperatury i przekaźnik, problem jest nadal. Zacząłem sprawdzać prąd na pinach od przekażnika no i na 15 powinien być 12v z kluczyka a mam 8.5v zaś na pinie 31 gdzie jest potencjał ujemny mam 3.5v i ta wartość jest stała- niezmienna. Ktoś mi powie czemu tak sie dzieje? Gdzie szukać dalej problemu? Pozdrowienia\njanuszf1992 replied to JarekS's topic in VC - elektryka\nWitam potrzebuje schemat instalacji elektrycznej no właśnie nie wiem czego... Problem jest taki ze mam zwarcie + z kluczyka na mase w przekaźniku. Chce wiedzieć w jakiej wiązce (w ktorym miejscu) idzie kabel + do stacyjki i gdzie idzie kabel masowy i + Opel signum 1.9cdti 150KM w automacie\njanuszf1992 replied to a topic in VC - elektryka\nNie, sprawdzałem wieniec przed montażem rozrusznika. Wyśle z powrotem ten rozrusznik a nowy bede miał na poniedziałek i po wymianie napisze co i jak\nRaczej nie da bo jest w jednym otworze taka specjalna tulejka ustalająca. Z tego co czytałem na forum to ludzie mają rozruszniki 10 zębowe i jest ok to czemu u mnie nie ma ok? Dziwna sprawa albo źle zregenerowany rozrusznik\nbendix czy automat? Może tak sie dziać po "krzywym" zamontowaniu?\nJa kupiłem regenerowany na allegro 1.9kw 10 zebów. Założyłem go dzisiaj i jest dziwny problem. Dodaje linka na youtube\nGentelmeni powiedzcie mi proszę czy rozrusznik z Insignii 2.0cdti 2.0kW, 9 lub 10 zębów spasuje do signum 1.9cdti 150KM Z19DTH ?? Ktos juz pytałem wcześniej 2 razy i żadnych informacji... Stąd ponawiam pytanie. Jeśli ktos ma, to prosze pochwalic się jak spisuję sie taki rozrusznik. Pozdrawiam\nBłąd P0380 za niski prąd na styku\njanuszf1992 replied to januszf1992's topic in VC - elektryka\nOk ten 5.5v to czujnik ale pytanie jaki: Czujnik oleju czy czujnik temperatury silnika? Gdzie te czujniki się znajdują? Czemu jest tak niska wartość prądu? EDIT 14:03 28.12.2018 TEMAT DO ZAMKNIĘCIA Powody awarii: 1) Niski prąd ładowania spowodowany śniedzią na + alternatora oraz kablach przy klemie akumulatora 2) Błąd P0380 spowodowany zwarciem na 1 świecy żarowej mimo że wszystkie były nowe marki Beru (!)- Wymiana 1 świecy żarowej zażegnała problem Oba czynniki powodowały mniejszy prąd ładowania a także zwarcie w obwodzie + do masy. Przy niskic\nŁadowanie zmierzone z poziomu menu ukrytego. Jest jakiś sprytny sposób by w DTH łatwiej dojść do + z alternatora? Cieżko mi sie tam dostać nawet grzechotką bo idą metalowe rurki EDIT `15:00 27.12.18 Wyczyściłem oczko na + alternatora i mam ładowanie 14.1-14.2 na wolnych obrotach. Pozostał problem wymiany rozrusznika oraz za niskiego pradu na styku kostki idącej do przekaźnika. Ma ktoś schemat instalacji tej wiązki? Chce wiedzieć gdzie ten kabel idzie bo musze go odnaleźć i zbadać problem a mam wszystko obudowane.\nWitam. Jak w tytule mam błąd PBłąd P0380, świece są nowe i wszystkie grzeją, opory dobre, test żarówkowy pozytywny, wymieniłem przekaźnik na inny problem jest nadal ale.. pomierzyłem prąd który dochodzi do samego przekaźnika i na styku gdzie ma być 5.5v ja mam 3.52v Stąd pytanie gdzie idzie ten kabelek i dlaczego jest tak niski prąd? Drugie pytanko jak to jest z tymi rozrusznikami regenerowanymi z allegro? Chce wymienić u siebie wiec jak kupie na allegro to swój stary od razu mam oddać kurierowi? Mówie tu o rozruszniku regenerowanych a nie nowym. No i ostatnie trzeci temat: Alternator


Tag: Tadeusz Krzakowski - Lubin Extra!\nniedziela, 22 maja 2022 07:03:45\nStrona główna Tagi Tadeusz Krzakowski\nTag: Tadeusz Krzakowski\nMarzena - 24 sierpnia, 2016 5\nKolejny rok z rzędu lubińskie dzieci nie mogą liczyć na ministerialny projekt "Kibice Razem". Lubin po prostu nie jest zainteresowany przystąpieniem do tego programu....\nFundacja KGHM Polska Miedź przekazała darowiznę 600 tys. złotych na remont jednego z najcenniejszych zabytków Legnicy – Akademię Rycerską. Odnawianie wnętrz Akademii trwa od...


805 m², działka na sprzedaż - Szewce, poznański, wielkopolskie - 51923292 • www.otodom.pl\nNajlepsza oferta tylko u nas - film!\nDziałka na sprzedaż, wielkopolskie, poznański, Szewce - Zobacz na mapie\nSzewce, poznański, wielkopolskie\nDziałka na sprzedaż, Szewce, poznański, wielkopolskie\nTa działka na sprzedaż (ID w Otodom 51923292) wydaje mi się interesująca. Chętnie poznam więcej szczegółów przed umówieniem wizyty. Pozdrawiam.\nPortugalska 5a, 62-090, Kiekrz, poznański, wielkopolskie\nDziałka na sprzedaż, wielkopolskie, poznański, Szewce\nCena 40 250 zł 50 zł/m²\nJeśli szukacie dla siebie działki, na której będziecie mogli wznieść niewielki domek rodzinny w zabudowie wolnostojącej z poddaszem użytkowym w odległości około 20 km od granic miasta Poznania, to sądzę, że będę mógł Was czymś zainteresować. Ale uwaga! Musicie działać sprawnie bowiem w sprzedaży pozostało jedynie 11 działek! Całość stanowi niewielkie osiedle składające się z 33 działek gruntu o średniej powierzchni około 800 m kw. Wszystkie przeznaczone pod zabudowę mieszkaniową wolnostojącą.\nSpójrzcie na fotografie, właśnie takie domki można na tym terenie wznieść. W chwili obecnej drogi wewnętrzne stanowią ułamkową własność właścicieli poszczególnych działek, jednak na dniach ulice mają zostać przekazane w posiadanie Urzędu Miasta Buk. Również w krótkim odstępie czasu ma zostać dokończona inwestycja utwardzenia masą bitumiczną jednej z dróg łączących ów osiedle z miejscowością Dobieżyn. Pytacie o media: prąd, woda, gaz w drodze. Ceny poszczególnych działek zróżnicowane są od ich wielkości i zaczynają się od 40 000 PLN, a kończą na kwocie 70 000 PLN. W zdecydowanej większości działki są foremne (prostokąt), front około 23 m. Na omawianym terenie brak jest MPZP (studium i warunki zabudowy).\nNie zastanawiajcie się zatem długo, chwytajcie za telefon i umawiajcie się ze mną na prezentację. Na jednej z fotografii kolorem niebieskim zaznaczyłem działki na sprzedaż. Zapraszam!\nZOSTAŁO TYLKO 10 DZIAŁEK!!!\nOfertę prowadzi Rokickie Centrum Nieruchomości, Sebastian Jaskólski (lic.zaw.PON. nr.: 18375, ubezpieczenie OC w Concordia), tel.: (pokaż numer).\nPorównywalne działki poniżej 40 250 zł\nWszystkie działki poniżej 40 250 zł\nNr oferty w Otodom: 51923292\nNr oferty w biurze nieruchomości: 29/RCN/OGS\nLiczba wyświetleń strony: 3148


Uniejów - Kaplica rodziny Boxa Radoszewskich. Atrakcje turystyczne Uniejowa. Ciekawe miejsca Uniejowa\nStrona główna ciekawe miejsca zabytki: kaplice i krzyże przydrożne Kaplica rodziny Boxa Radoszewskich\nKaplica rodziny Boxa Radoszewskich\nKaplica rodziny Boxa Radoszewskich herbu Oksza znajduje się na uniejowskim cmentarzu katolickim. Do kaplicy prowadzi główna aleja od bramy wejściowej. Spoczywają tam fundatorzy oraz ich przodkowie. Są tam tablice epitafijne członków rodziny, którzy spoczywają na Powązkach w Warszawie. W ołtarzu znajdują się obrazy św. Franciszka i Matki Bożej Bolejącej. Kaplica została odrestaurowana przez rodzinę Radoszewskich w 2001 roku. Na elewacji dostrzec możemy tablicę pamiątkową upamiętniającą nauczycieli, którzy stracili życie w czasie II wojny światowej.\nUniejów - Cmentarz parafialnyOdległość: 0,07km\nUniejów - Kirkut – cmentarz żydowskiOdległość: 0,23km\nUniejów - Kapliczka na drzewie przy ul. Targow...Odległość: 0,72km\nUniejów - Dawny dworek (1845)Odległość: 0,79km\nUniejów - Pomnik biskupa Wojciecha Owczarka Odległość: 0,81km


1 Załącznik nr 2 do zapytania ofertowego Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia Założenia do strategii komunikacji dla punktu kontaktowego dla przedsiębiorcy dostępnego pod adresem I Przedmiot zamówienia Zapytanie ofertowe będzie dotyczyło przygotowania założeń do strategii komunikacji punktu kontaktowego dla przedsiębiorców dostępnego pod adresem: biznes.gov.pl, zwanej dalej Strategią komunikacji. Główny kod CPV: usługi badawcze i eksperymentalno-rozwojowe oraz pokrewne usługi doradcze. Kategoria usług: 11. II Kontekst zamówienia Na portalu udostępniane są informacje dotyczące m.in.: formalności i procedur związanych z rozpoczynaniem, prowadzeniem i zakończeniem działalności gospodarczej w Polsce; danych kontaktowych i kompetencji instytucji publicznych oraz urzędów; sposobów i warunków dostępu do rejestrów publicznych i publicznych baz danych dotyczących działalności gospodarczej i przedsiębiorców; środków prawnych przysługujących w przypadku sporu między właściwym organem a przedsiębiorcą lub konsumentem, między przedsiębiorcą a konsumentem oraz między przedsiębiorcami. Serwis przeznaczony jest przede wszystkim dla osób prowadzących lub planujących rozpocząć działalność gospodarczą, a zatem dla obecnych oraz przyszłych przedsiębiorców. Punkt kontaktowy oferuje również pomoc poprzez Centrum Pomocy Przedsiębiorcy które udziela informacji o tym, w jaki sposób założyć i prowadzić działalność gospodarczą. Przedsiębiorca może zadać pytanie w formie elektronicznej, na które odpowiadają konsultanci, eksperci z właściwych urzędów administracji publicznej oraz instytucji otoczenia biznesu. Serwis biznes.gov.pl wraz z Centrum Pomocy Przedsiębiorcy będzie rozwijany w ramach projektu dofinansowanego z Funduszy Europejskich z Programu Polska Cyfrowa. 1\n2 Dotychczasowe działania komunikacyjne skupiały się na następujących grupach docelowych: 1. Przedsiębiorcach Do przedsiębiorców skierowane są usługi informacyjne dotyczące prowadzenia, zawieszenia i zamknięcia działalności gospodarczej. Na serwisie biznes.gov.pl zamieszczone są także artykuły informacyjne dotyczące polskiego i unijnego prawodawstwa, informacje dotyczące procedur oraz ich wyszukiwarka, a także wyszukiwarka instytucji publicznych. Ponadto w serwisie publikowane będą informacje dotyczące obowiązków, jakie muszą dopełnić przedsiębiorcy będący jednocześnie pracodawcami. Dzięki e-usługom przedsiębiorcy mogą drogą elektroniczną dopełnić wybranych formalności. Ważnym elementem wsparcia przedsiębiorców jest także Centrum Pomocy Przedsiębiorcy (wirtualny urzędnik, live chat, infolinia oraz formularz zapytania). 2. Osobach chcących założyć działalność gospodarczą Osoby chcące założyć działalność gospodarczą mogą za pośrednictwem serwisu odnaleźć informacje dotyczące podejmowania działalności, w tym poradniki odnoszące się do konkretnych sytuacji życiowych, np. otwarcia zakładu fryzjerskiego, warsztatu samochodowego, czy straganu). Osoby te mogą także korzystać z wyszukiwarek procedur i instytucji oraz Centrum Pomocy Przedsiębiorcy. Ważnym elementem są także informacje dotyczące zakładania i prowadzenia działalności gospodarczej za granicą (w innych krajach Unii Europejskiej). 3. Pracownikach administracji publicznej Pracownicy administracji publicznej za pośrednictwem serwisu mogą znaleźć informacje przydatne w ich codziennej pracy: przepisy i procedury, artykuły informacyjne dotyczące rozwiązań prawnych w Polsce i UE w zakresie działalności organów i instytucji administracji publicznej. Urzędnicy mogą także skorzystać z dostępnych na platformie wyszukiwarek i Centrum Pomocy Przedsiębiorcy. Ponadto instytucje są odpowiedzialne za aktualizację procedur i danych umieszczonych w serwisie 4. Profesjonalistach Właściciele oraz pracownicy biur księgowych, finansowych, firm podatkowych i doradczych, którzy za pośrednictwem mogą znaleźć wiele przydatnych informacji z zakresu ich bieżącej działalności i świadczonych usług na rzecz osób trzecich. Ponadto pośrednicy finansowi będą mogli umieszczać informacje odnośnie doświadczonych przez biura usług. III Zamawiający Zamówienie będzie realizowane na rzecz Krajowej Izby Gospodarczej będącej partnerem w projekcie realizowanym z Ministerstwem Rozwoju i Instytutem Logistyki i Magazynowania. 2\n3 IV Cel Strategii komunikacji Głównym celem Strategii komunikacji będzie zapewnienie spójnego systemu działań komunikacyjnych prowadzonych od października 2016 r. do października 2017 r. dotyczących usług i informacji dostępnych poprzez serwis biznes.gov.pl przede wszystkim dla przedsiębiorców. Strategia komunikacji ma pozwolić na dobranie właściwych narzędzi tak, aby najskuteczniej dotrzeć z komunikatem, który pozwoli na zwiększenie świadomości istnienia serwisu biznes.gov.pl oraz dostępnych na nim usług online wśród grup docelowych komunikacji, a także zachęci do korzystania z e-usług oraz do odwiedzania serwisu i powracania do niego. W szczególności założenia do Strategii komunikacji powinny: 1. w efektywny sposób odpowiadać na zapotrzebowanie grup docelowych komunikacji; 2. zapewniać spójny i komplementarny system działań komunikacyjnych; 3. odzwierciedlać współczesne trendy w komunikacji przy wykorzystaniu adekwatnych kanałów, metod i narzędzi; 4. wykorzystywać potencjał serwisu biznes.gov.pl i Centrum Pomocy Przedsiębiorcy oraz uwzględniać współpracę z partnerami społeczno-gospodarczymi; 5. przygotowywać i zachęcać przedstawicieli grup docelowych, głównie przedsiębiorców do korzystania z e-usług online; 6. uwzględniać założenia wizji biznesowej serwisu biznes.gov.pl oraz potrzeby głównych interesariuszy serwisu; 7. spełniać wymogi prawa unijnego i krajowego, w tym Strategii komunikacji polityki spójności na lata , Strategii komunikacji Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata oraz Podręczniku wnioskodawcy i beneficjenta programów polityki spójności w zakresie informacji i promocji. V Cel komunikacyjny Cele komunikacyjne założeń do Strategii komunikacji powinny obejmować m.in.: 1. Wzrost świadomości istnienia marki biznes.gov.pl (zarówno serwis www, jak i możliwość skorzystania z usług Centrum Pomocy Przedsiębiorcy) 2. 60% przedsiębiorców (z 1,8 mln aktywnych przedsiębiorców w Polsce) będzie korzystało z serwisu i usług biznes.gov.pl, 3. Wzrost cytowalności (sharowalności) treści dostępnych w serwisie VI Założenia do Strategii komunikacji Założenia do Strategii komunikacji powinna zawierać, co najmniej: 1. Główny cel i komunikat, 2. Cele szczegółowe i dodatkowe komunikaty; 1 Dokumenty i zalecenia odnośnie do projektów dofinansowanych ze środków FE dostępne są pod adresem: oraz 3\n4 3. Opis marki i jej głównych produktów (oraz wzajemne relacje komunikacyjne np. serwis a Centrum Pomocy Przedsiębiorcy); 4. Opis grup docelowych, ich segmentacja i potrzeby informacyjne; 5. Rekomendacje dotyczące języka komunikacji; 6. Rekomendacje dla kreacji (ogólne wytyczne, charakter); 7. Opis działań oraz narzędzi komunikacji, które będą najbardziej skuteczne, efektywne i użyteczne dla zidentyfikowanych grup docelowych ze szczególnym uwzględnieniem Internetu i mediów społecznościowych, 8. Zasady współpracy z mediami; 9. Harmonogram działań wraz z podziałem na poszczególne media i narzędzia (mediaplan ze wskaźnikami do osiągnięcia i przypisanym do poszczególnych narzędzi budżetem); 10. System monitorowania i ewaluacji celów; 11. Inne elementy, które Wykonawca uzna za szczególnie istotne, a które zostaną zaakceptowane przez Zamawiającego. Możliwa jest rezygnacja z wybranych elementów za zgodą Zamawiającego. VII Sposób opracowania, wykonania i przekazania zadania 1. Wykonawca przygotuje przegląd pomysłów i koncepcji na opracowanie efektywnych założeń do Strategii komunikacji na podstawie zebranych przypadków strategii komunikacji wykorzystywanych przez podmioty zarówno publiczne jak i/lub komercyjne w ostatnich latach oraz zidentyfikowanych dobrych praktyk w Polsce i za granicą oraz własnych pomysłów i rozwiązań, które sprawdziły się w praktyce. 2. Ponadto Wykonawca przeprowadzi przeprowadzi spotkanie warsztatowe dla Zamawiającego, na którym: a. przedstawi w formie prezentacji przegląd pomysłów i koncepcji, o których mowa w pkt 1 oraz zarekomenduje najlepsze do zastosowania jego zdaniem rozwiązania, b. poprowadzi dyskusję m.in. nad celem komunikacji oraz możliwymi działaniami i narzędziami komunikacyjnymi, c. na postawie dyskusji i ustaleń podjętych podczas spotkania warsztatowego przedstawi Zamawiającemu do akceptacji projekt konspektu założeń do Strategii komunikacji w formie rozbudowanego konspektu; 3. korzystając z własnej wiedzy i doświadczenia w zakresie marketingu i promocji, na podstawie zaakceptowanego konspektu, a także opierając się o wypracowane na warsztacie ustalenia i dostarczone przez Zamawiającego materiały, opracuje i przedstawi Zamawiającemu do akceptacji projekt założeń do Strategii komunikacji. 4. W przypadku dużej liczby uwag Zamawiającego do przygotowanych materiałów (np. projektu konspektu, wybranych elementów założeń do Strategii komunikacji) Wykonawca weźmie udział w spotkaniu w miejscu wskazanym przez Zamawiającego, na którym Wykonawcy zostaną przedstawione uwagi i komentarze. 5. Konspekt założeń do Strategii komunikacji oraz założenia do Strategii komunikacji zostaną przekazane Zamawiającemu w formacie DOC. Ostateczna wersja założeń po akceptacji przez Zamawiającego zostanie również zwizualizowana w formie prezentacji PPT. 6. Wykonawca będzie świadczył asystę ekspercką podczas realizacji przez Zamawiającego kampanii, w celu: 4\n5 a. Doprecyzowania mediaplanu, b. Monitoringu i optymalizacji kampanii, c. Oceny efektywności kampanii. 7. Asysta będzie świadczona każdorazowo na zlecenie Zamawiającego i nie przekroczy 20 h (Wykonawca zobowiązany jest do doliczenia asysty 20h do ceny ofertowej brutto podanej w ofercie). 8. Budżet na realizację działań wynikających ze Strategii w okresie od października 2016 r. do października 2017 r. wynosi maksymalnie: zł brutto. VIII Harmonogram realizacji Zadania Lp Zadanie Przygotowanie i przeprowadzenie spotkania warsztatowego dla Zamawiającego Opracowanie projektu konspektu założeń do Strategii komunikacji Opracowanie założeń do Strategii komunikacji Przygotowanie ostatecznej wersji Strategii wraz z prezentacją Przekazanie zatwierdzonej ostatecznej wersji Strategii wraz z prezentacją Wykonawca (w dniach roboczych) 3 dni od podpisania umowy maksymalnie 5 dni roboczych od spotkania warsztatowego opisanego w pkt. 1 Maksymalnie 15 dni roboczych od akceptacji konspektu przez Zamawiającego Maksymalnie 10 dni roboczych od otrzymania akceptacji/uwag z pkt. 3 Maksymalnie 7 dni roboczych od otrzymania akceptacji/uwag z pkt. 4 Akceptacja/ zgłoszenie uwag przez Zamawiającego (w dniach roboczych) 3 dni roboczych od przedstawienia projektu konspektu 5 dni roboczych od otrzymania założeń 7 dni roboczych IX Prawa autorskie Zamawiający na podstawie umowy przejmie autorskie prawa majątkowe i prawa zależne do wszystkich powstałych w trakcie realizacji zadania materiałów i będzie mógł korzystać z ich wszystkich lub wybranych fragmentów tworząc końcową wersję Strategii oraz inne dokumenty, a także redagować, przekształcać lub skracać wybrane części. X Wymagania wobec Wykonawcy Wykonawca powinien do wykonania zadania posiadać: a. eksperta, który spełnia następujące warunki: o minimum 5-letnie doświadczenie w pracy na stanowisku odpowiedzialnym za opracowywanie strategii komunikacji lub równoważnych dokumentów planistycznych w zakresie informacji i promocji; 5\n6 o w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert uczestniczył w opracowywaniu 3 strategii komunikacji lub równoważnych dokumentów planistycznych w zakresie informacji i promocji, z których każda obejmowała okres, co najmniej jednego roku; o ma doświadczenie i wiedzę w komunikacji społecznej i medialnej oraz analizie marketingowej; o posiada znajomość rynku medialnego, w tym światowych trendów w tej dziedzinie. b. eksperta, który spełnia następujące warunki: o minimum 3-letnie doświadczenie w pracy na stanowisku odpowiedzialnym za opracowanie mediaplanów (zawierających narzędzia internetowe, w tym social media); o w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert uczestniczył w opracowywaniu 3 media planów dla kampanii o budżecie min. 100 tys. zł, w każdej z kampanii powinny zostać wykorzystane, co najmniej dwa narzędzia Internet oraz radio, telewizja lub prasa); o ma doświadczenie w planowaniu i zakupie szerokiego zakresu mediów, oceny propozycji kreatywnych, weryfikacji założeń komunikacyjnych oraz wskaźników efektywności. Zamawiający dopuszcza łączenie ról osób uczestniczących w realizacji zamówienia. XI Pozostałe wymagania Ponadto Wykonawca w trakcie realizacji zadania będzie zobowiązany do: 1. ścisłej współpracy z Zamawiającym i bieżących konsultacji opracowywanych materiałów, 2. udziału w roboczych spotkaniach w siedzibie Zamawiającego, zgodnie z zapotrzebowaniem zgłaszanym przez Zamawiającego lub z inicjatywy Wykonawcy, 3. uzyskiwania akceptacji Zamawiającego do poszczególnych materiałów powstających w trakcie realizacji zadania zgodnie z harmonogramem realizacji Zadania, 4. uwzględniania dostarczanych przez Zamawiającego w trakcie realizacji zadania: informacji, uwag i rekomendacji, 5. przekazywania Zamawiającemu wszystkich opracowanych w ramach zadania materiałów zarówno w wersji papierowej (wydruk w kolorze), jak i elektronicznej. XII Oferta powinna zawierać 1. Opis doświadczenia osób wskazanych przez Wykonawcę do realizacji zadania. 2. Opis propozycji założeń (w syntetycznej formie np. opis celu komunikacji, grup docelowych oraz rekomendowanych narzędzi) dla kampanii. 3. Wypełniony formularz ofertowy. 6\n7 XIII Sposób oceny ofert Zamawiający dokona oceny ofert, które nie zostały odrzucone, na podstawie następujących kryteriów oceny ofert: L.p. Kryterium Znaczenie kryterium (w %) 1. Cena 60 % 2. Ocena propozycji założeń 40 % Zamawiający dokonując oceny ofert będzie brał pod uwagę: 1. dostosowanie celów kampanii do potrzeb i możliwości percepcyjnych odbiorców, a także uwzględnienie specyfiki informacji, którą Zamawiający chce przekazać do 20 pkt, 2. dostosowanie zaproponowanych narzędzi komunikacji do celów kampanii, potrzeb i możliwości percepcyjnych odbiorców, a także uwzględnienie specyfiki informacji, którą Zamawiający chce przekazać do 20 pkt. XIV Termin i sposób złożenia oferty 1. Ofertę należy przesłać do dnia r. do godz.12: Oferty należy przesyłać wyłącznie drogą mailową na adres: wpisując w temacie maila: Oferta - założenia do Strategii komunikacji. 7


Pojęcia związane z kredytem gotówkowym | Nasze Lokaty\nStrona główna » Pojęcia związane z kredytem gotówkowym\nZdolność kredytowa to nic innego jak spłata kredytowa w określonych ratach i terminie. Jest ona kluczowa podczas udzielania przez bank kredytu. Na jej podstawie bank dokładnie określa ile pieniędzy może pożyczyć przyszłemu kredytobiorcy i na jaki czas. Dzięki ocenie zdolności kredytowej bank ma pewność, że osoba, której udzieli kredytu będzie go w stanie spłacić na warunkach zawartych w umowie. W tym miejscu nadmienimy również, że zdolność kredytowa obliczana jest na podstawie różnicy między dochodami netto, a stałymi wydatkami kredytobiorcy.\nJeśli kredytobiorca będzie ubiegał się o dużą kwotę kredytu gotówkowego wówczas bank będzie chciał mieć stu procentową pewność, że odzyska swoje pieniądze wraz z należnymi odsetkami. W takim przypadku większość banków stosuje zabezpieczenie kredytu. Może być to zabezpieczenie w formie hipoteki, poręczenia wekslowego lub In blanco.\nJakie dokumenty są niezbędne do udzielenia kredytu gotówkowego?\nW przypadku kredytu gotówkowego wymagane dokumenty są określone w regulaminie banku. Z reguły tymi dokumentami są: dowód osobisty, pit z poprzedniego roku podatkowego, wyciąg z konta bankowego za ostatnie trzy miesiące, umowa o pracę oraz zaświadczenie o zarobkach.\nRzeczywista roczna stopa oprocentowania w skrócie RRSO to wskaźnik, który w procentach wskazuje całkowity koszt przyznanego kredytu. Stopa procentowa wyliczana jest indywidualnie, w zależności od udzielnego kredytu. Wyliczając RRSO pod uwagę banki biorą kwotę pożyczki, datę jej udzielenia, okres spłaty i inne opłaty, które uwzględnione są w regulaminie kredytu.\nUbiegając się o kredyt gotówkowy każdy kredytobiorca ma do wyboru dwa rodzaje rat – stałe i malejące. Różnią się one bardzo od siebie i ciężko określić, który wariant dla kredytobiorcy jest bardziej odpowiedni. Ponadto banki swoim klientom proponują oprocentowanie stałe lub zmienne. Oprocentowanie stałe stosuje się w przypadku kredytów udzielanych na krótki okres czasu np., na 12 miesięcy. Zaś oprocentowanie zmienne to w rzeczywistości wynagrodzenie za udostępnienie środków finansowych kredytobiorcy. Może ono się zmienić w każdym momencie trwania umowy kredytowej. Warto zatem zastanowić się nad wyborem oprocentowania kredytu gotówkowego.


(ZDJĘCIA) Znaleźli zakopane zwłoki psa. Sprawę bada policja\n1 grudnia 2019 20:46\nfot. Cztery Łapy Żychlin\nMakabryczne odkrycie w jednej z miejscowości w naszym regionie. Znaleziono tam zakopane zwłoki psa, któremu z ziemi wystawała głowa. Sprawą zajmuje się już policja, którą o sprawie powiadomili przedstawiciele stowarzyszenia „Cztery Łapy” z Żychlina.\nMartwego owczarka niemieckiego znaleziono w gminie Bielawy tuż przy granicy powiatów kutnowskiego i łowickiego. Stowarzyszenie Cztery Łapy z Żychlina o sprawie powiadomiło policję i funkcjonariusze będą wyjaśniać teraz okoliczności, w jakich życie stracił pies.\n– Wystawała mu jedynie głowa, nie wiemy czy został zakopany żywcem, czy już pośmiertnie. Brak nam słów… Już mu nie pomożemy, ale możemy szukać kogoś, kto miał takiego psa. Może ktoś skojarzy, że na czyimś podwórku w tej okolicy brakuje członka rodziny – komentują przedstawicielki „Czterech Łap”.\nWszystkie osoby, które mogą posiadać jakiekolwiek informacje o psie lub jego właścicielu mogą skontaktować się ze stowarzyszeniem „Cztery Łapy” pod nr tel 785 245 688 lub 694 812 878.\nEch 1 grudnia 2019 21:18 At\nA to myślicie że w jaki sposób ludzie pozbywają się ciał zwierząt gdy zdechną? Od setek lat zakopuje się zwierzęta na uboczach/lasach/polanach. Chyba że Ci z Czterech Łap myślą że ludzie kremują ciało pupila i stawiają na telewizorze…\nBoras 2 grudnia 2019 09:14 At\nSzkoda, że ten nie był na tyle martwy, że prawie udało mu się wygrzebać. … To był młody zdrowy pies. Teraz tylko czekać, aż matka ziemia wyrówna sobie z taką ludzką k…..wą rachunki.


Senniki - Naszkraj.info\nCzłowiek zazwyczaj śpi, leżąc, jednak w przyrodzie zdarzają się i inne pozycje. Nietoperze podczas snu zwisają głową w dół. Podobnie śpią leniwce zaczepione wszystkimi czterema łapami o jakąś gałąź. Na stojąco śpią na przykład osły i słonie. Foka, mors i delfiny zaś pod wodą w pozycji pionowej. Jedynie od czasu do czasu automatycznie podpływają do góry, aby zaczerpnąć powietrza. Choć nie ma pewnych dowodów, niektórzy naukowcy przypuszczają, że ptaki odbywające długie wędrówki mogą spać podczas lotu. W bardzo charaktery-styczny sposób układa się też do snu orangutan. Nagina konary drzewa, splata je ze sobą i zasypia na takim prowizorycznym hamaku.\n← Nocne wędrówki\n10/01/2014 Adrian 0\n06/02/2015 Adrian 0\nTrudno sprzedać tę ten złom\n17/02/2014 Adrian 0


Małgorzata Rozenek-Majdan pokazała tatuaże! "Nowa ja" :: Magazyn :: RMF FM\n23 września 2020, 17:14\nTego fani Małgorzaty Rozenek-Majdan z pewnością się nie spodziewali! Żona Radosława Majdana aktywnie udziela się w sieci, publikując na swoim Instagramie coraz to nowsze fotografie. Poprzez swoje posty, Perfekcyjna zdradza fanom odrobinę szczegółów ze swojego prywatnego życia. Teraz do internetowej galerii kobiety trafiły kadry, które wprost zaskoczyły jej wielbicieli! Gwiazda opublikowała swoje zdjęcia w lustrze, na których na jej rękach widzimy… tatuaże!\nNowa ja – pisze Rozenek pod fotografiami.\n„Czy to prawdziwe?”\nPod najnowszym postem Rozenek rozpętała się gorąca dyskusja. Internauci zastawiają się, czy "dziary" na rękach kobiety są prawdziwe, czy jedynie chwilowe, powstałe na potrzeby jakiegoś nowego projektu, w którym gwiazda bierze udział.\nPewnie charakteryzacja do filmu jakiegoś, pewnie Vegi\nJestem pod wrażeniem… jeśli oczywiście są prawdziwe\nLudzie, na pewno nie prawdziwe. Żaden dobry tatuażysta nie zrobi tatuażu matce karmiące\nPrawdziwe tattoo? Mega\nSuper, zwłaszcza te tatuaże, przekonały mnie też robię\nNieprawdziwe na bank. Pewnie pod nowy projekt jakiś hmmm\nWiadomo już oficjalnie, że żona byłego piłkarza pojawi się w nowym filmie Patryka Vegi. Jak zapowiedziała w jednym z ostatnich wywiadów:\nBardzo się cieszę na naszą współpracę z Patrykiem. I mam wrażenie, że będzie o tym głośno. Ja jestem przekonana, że będzie o tym głośno.\nCzy tatuaże kobiety pojawiły się więc na potrzeby jej filmowej roli?\nElo ?? #boldandbeautiful #skromniealeczysto\nA post shared by Małgorzata Rozenek-Majdan (@m_rozenek) on Sep 16, 2020 at 6:16am PDT\nKto oglądał @dziendobrytvn ? ?? tak miło było odwiedzić to studio ? pamiętajcie o premierze @projekt.lady.tvn już 07.09 ? cudownej soboty kochani ??\nMałgorzata Rozenek-Majdan zagra w nowym filmie Patryka Vegi! "Będzie o tym głośno" - zapewnia Perfekcyjna\nTo już pewne! Małgorzata Rozenek-Majdan potwierdziła, że zagra w nowym filmie Patryka Vegi. Perfekcyjna zapowiedziała, że nowy projekt polskiego reżysera wzbudzi ogromne zainteresowanie. Ponadto żona Radosława Majdana zdradziła, że będzie jedną z...\nMałgorzata Rozenek w jednym z wywiadów zdradziła, że niebawem możemy spodziewać się reality show, w którym wystąpi wraz z mężem Radosławem Majdanem. Program nosi robocza nazwę Cały ten Majdan. Kiedy zobaczymy polską wersję rodziny Kardashianów?\nTagi: Małgorzata Rozenek, Małgorzata Rozenek Majdan, Małogrzata Rozenek tatuaże, tatuaże, Małgorzata Rozenek Majdan tatuaże


Modlitwa na ulicach Rzeszowa - Droga Krzyżowa - Diecezja Rzeszowska\nModlitwa na ulicach Rzeszowa – Droga Krzyżowa\n3 marca 2017 r., w pierwszy piątek Wielkiego Postu, ulicami rzeszowskiego śródmieścia, po raz dwudziesty drugi, przejdą wierni zatrzymując się przy stacjach Drogi Krzyżowej. Nabożeństwo co roku gromadzi około pięciu tysięcy wiernych.\nW tym roku, ze względu na remont ulicy 3 Maja, uczestnicy nabożeństwa pójdą z Placu Śreniawitów w kierunku ul. Leopolda Lisa-Kuli, a następnie ulicami: Zamkową, Zygmuntowską, Moniuszki, Sokoła i dalej przez rondo im. abp. Ignacego Tokarczuka do Bazyliki Ojców Bernardynów.\nTegoroczne rozważania przygotował ks. Stanisław Słowik – dyrektor Caritas Diecezji Rzeszowskiej. Ksiądz Słowik zdradził, że w rozważaniach pojawią się wątki związane z postacią św. Brata Alberta (rok 2017 w Kościele w Polsce jest Rokiem św. Brata Alberta Chmielowskiego) i innych świętych, z wybitnymi postaciami historii Polski i naszego regionu, a także nawiązania do przeżywanego przez Diecezję Rzeszowską i Caritas Diecezji Rzeszowskiej – jubileuszu 25-lecia istnienia.\n3 marca w Kościele w Polsce odbywać się będą modlitwy w intencji ofiar pedofilii. To odpowiedź na apel papieża Franciszka, który zachęcił do organizowania Dnia Modlitwy i Pokuty za grzechy wykorzystywania seksualnego małoletnich przez osoby duchowne. Intencja ta pojawi się także podczas Drogi Krzyżowej ulicami Rzeszowa i podczas nabożeństw odprawianych w tym dniu w poszczególnych parafiach.\nPo Drodze Krzyżowej odbędzie się Msza św. w Bazylice Ojców Bernardynów.\nPierwsza Droga Krzyżowa ulicami Rzeszowa odbyła się w 1996 r. Głównymi pomysłodawcami byli rzeszowscy kombatanci, którzy chcieli upamiętnić ofiary komunizmu. Nabożeństwo rozpoczyna się przy krzyżu – pomniku Ofiar Komunizmu na Placu Śreniawitów ( w rzeszowskim zamku, tuż obok krzyża, znajdowało się więzienie, w którym przetrzymywano, torturowano i mordowano więźniów politycznych). Krzyż niesiony podczas ulicznej Drogi Krzyżowej również nawiązuje do historii XX wieku. Został zrobiony w 1981 r. z inicjatywy Zofii Flig – członkini Komisji Zakładowej NSZZ „Solidarność” w Obwodowym Urzędzie Pocztowym i Telekomunikacyjnym w Rzeszowie – jako wotum dziękczynne za podpisanie Porozumień Rzeszowsko-Ustrzyckich (wotum na co dzień jest przechowywane w kościele farnym w Rzeszowie). (tn)\nDroga Krzyżowa i Gorzkie Żale w Radiu Via\nDzień skupienia Stowarzyszenia Rodzin Katolickich w Kobylance


Stroje z ostatniego pokazu Fendi na wystawie do 14 lipca\nby voiceofr | posted in: Rzym poza szlakiem, Wiadomości z Rzymu | 0\nFendi uwielbia epatować luksusem. Ostatni pokaz mody tej marki odbył się wieczorem 4 lipca na Forum Romanum przy Świątyni Venery i Romy i z Koloseum w tle. Baśniowa sceneria i oryginalne stroje, które można oglądać do 14 lipca w siedzibie Fendi w Kwadratowym Koloseum.\nKiedy byłam w Koloseum 29 czerwca, właśnie montowano podium na ten pokaz. Fendi przeznaczyło 2,5 mln euro na restaurację Świątyni Wenery i Romy. Pokaz kolekcji jesienno-zimowej 2019/2020 ‘The Dawn of Romanity’ – ‘Świt Rzymskości’, inspirowanej starożytnym Rzymem, dedykowano zmarłemu niedawno Karlowi Lagerfeldowi – przez 54 lata dyrektorowi kreatywnemu marki, stąd pomysł na 54 stroje, niektóre ikoniczne, inne pokazane po raz pierwszy.\nFendi od lat podkreśla swój związek z Rzymem. Odrestaurowało już słynne rzymskiej skrzyżowanie na Kwirynale le Quattro Fontane, a także Fontannę di Trevi. Już wtedy, pod koniec 2015 roku zapowiedziało, że wesprze finansowo restaurację kolejnych czterech fontann: Fontanny Acqua Paola na Janiuculum, Fontanny Mojżesza niedaleko kościoła Santa Maria della Vittoria, Ninfeo na Piazza del Popolo i il Pescheria w dzielnicy Trionfale. I rzeczywiście prace ruszyły już na początku czerwca tego roku.\nStroje z pokazu można oglądać za darmo od 10.00 do 20.00 do niedzieli 14 lipca włącznie w siedzibie Fendi w Kwadratowym Koloseum w dzielnicy Eur.\nEUR, Fendi, Fontanna di Trevi, Forum Romanum, Karl Lagerfeld, Koloseum, Kwadratowe Koloseum, moda włoska\nKoniec remontu Schodów Hiszpańskich\nby voiceofr | posted in: Wiadomości z Rzymu | 3\n21 września o 21.00 w asyście orkiestry rzymskiego konserwatorium św. Cecylii zostaną zainaugurowane Schody Hiszpańskie. Remont rozpoczął się w grudniu 2015 roku i kosztował półtora miliona euro. Główny sponsor remontu – firma jubilerska Bulgari obawia się jednak o przyszłość tego zabytku.\nRestauratorki wykonały tytaniczną pracę, oczyszczając 135 schodków prowadzących na wzgórze Trinità dei Monti z gum do żucia, plam po kawie, winie i innych paskustwach – powiedział Paolo Bulgari. Obawiamy się, aby te olbrzymie pieniądze nie poszły w błoto, kiedy ludzie zaczną ponownie biwakować na schodach. To zabytek, a nie miejsce konsumpcji. Przydałaby się jakaś ochrona nocą, może szyba, która zamykałaby je na noc i chroniła przed wandalami – dodał.\nO żadnych bramkach nie chcą słyszeć przedstawiciele Ministerstwa Kultury. Będziemy edukować ludzi, wzmocnimy monitoring w ciągu dnia i nocy.\nPodzielam raczej obawy firmy Bulgari, obserwując, jak kibice holenderscy – jak się okazało managerowie po pijanemu zdemolowali odrestaurowaną fontannę La Barcaccia u stóp Schodów Hiszpańskich tuż po jej remoncie oraz ostatnie ekscesy i kąpiele cudzoziemców w dopiero co odrestaurowanej Fontannie di Trevi. Nie przerażają ich mandaty, bo nie płacą ich na miejscu. Myślicie, że płacą po powrocie do swoich krajów? Prym wiodą Anglicy i Amerykanie. Oburzeni mieszkańcy żądają zatrzymania paszportów wandalom i natychmiastowego egzekwowania płatności, inaczej będą dalej niszczyć dziedzictwo narodowe.\nMoim zdaniem nikomu by nie zaszkodziło nocne zamknięcie.\nPogoda przestraszyła organizatorów i uroczyste otwarcie przełożono na 22 września.\nCo warto zobaczyć w Rzymie, co warto zwiedzić w Rzymie, Fontanna di Trevi, koniec remontu Schodów Hiszpańskich, Rzym, Rzym Twoich Marzeń, Schody Hiszpańskie, Trinità dei Monti, Weekend w Rzymie\nKarl Lagerfeld – dyrektor artystyczny firmy i Silvia Venturi Fendi zadbali o oprawę artystyczną tego widowiska. Atmosfera jak w baśni. Szklany pomost nad taflą fontanny. Kolorowe, ekscentryczne ubrania przywołujące mitologie Północy. Tak Fendi obchodziło swoje 90-te urodziny, a tym samym zainicjowało Alta Roma, której przewodniczy w tym roku Silvia. A wszystko zaczęło się do małego butiku przy Via del Plebiscito sprzedającego skóry i futra. Dziś firma należy do francuskiego koncernu LVMH i ma ponad 200 sklepów na całym świecie.\nEkscentryczny Karl Lagerfeld przywiózł gości z paryskiego świata mody swoim prywatnym odrzutowcem. A po pokazie odbyło się przyjęcie na Pincio.\nalta roma, fashion show, Fendi, Fontanna di Trevi, Karl Lagerfeld, pokaz mody, Rzym\nby voiceofr | posted in: Rzymskie wakacje, Wiadomości z Rzymu | 0


Domy, Aleksandrów Łódzki\tDomy, Dalików\tDomy, Głowno\tDomy, Łódź\tDomy, Nowosolna\tDomy, Ozorków\tDomy, Parzęczew\tDomy, Stężyca\tDomy, Stryków\tDomy, Witonia\tDomy, Zgierz\nDomy 1 - 9 z 76\nProfessional Nieruchomości Lisowski siedziba- Zgierz ul. Boruty 20 Przedstawia ofertę sprzedaży Domu w Rąbieniu AB, rok budowy 2006, dom typu kanadyjka. Powierzchnia użytkowa 109, 55 m2, w tym garaż 19,76 m2 Powierzchnia...\nProfessional Nieruchomości Lisowski siedziba- Zgierz ul. Boruty 20 Przedstawia ofertę sprzedaży domu z bala w okolicach Aleksandrowa Łódzkiego Witam, sprzedam piękny parterowy dom z Bala. Położony 4km od Aleksandrowa...\nProfessional Nieruchomości Lisowski siedziba- Zgierz ul. Boruty 20 Przedstawia ofertę wynajmu domu w Zgierzu. Nowoczesny dom, wybudowany według projektu „dom pod liczi”. Na powierzchnię prezentowanej nieruchomości...\nProfessional Nieruchomości Lisowski siedziba- Zgierz ul. Boruty 20 Przedstawia ofertę sprzedaży domu w Dobrej. Dom ma powierzchnie 163 m2 i jest postawiony na działce o powierzchni 2000 m2. Dom jest w stanie...\nProfessional Nieruchomości Lisowski siedziba- Zgierz ul. Boruty 20 Przedstawia ofertę sprzedaży domu w Zgierzu. Dom ma powierzchnie 90 m2 i jest postawiony na działce o powierzchni 750 m2. Dom do generalnego...\nPow. całkowita [m2]: 333.00\nProfessional Nieruchomości Lisowski siedziba- Zgierz ul. Boruty 20 Przedstawia ofertę sprzedaży Domu w Słowiku Witam. Do sprzedania dom w stanie surowym zamkniętym, połowa bliźniaka. Na terenie działki znajduje się studnia...\nProfessional Nieruchomości Lisowski siedziba- Zgierz ul. Boruty 20 Przedstawia ofertę sprzedaży domu w zabudowie bliźniaczej w miejscowości Józefów. Dom o powierzchni 70m2. Na działce o powierzchni 323 m2Wybudowany z...


Zespół Szkół Ogólnokształcących Nr 1 w Prudniku - Przedmiotowe ocenianie z geografii\nPrzedmiotowe ocenianie z geografii\nPRZEDMIOTOWE OCENIANIE I WYMAGANIA EDUKACYJNE\nZ GEOGRAFII 20015/2016\nI. Zasady Przedmiotowego Oceniania\nOcenianie osiągnięć szkolnych ucznia z geografii w liceum, zgodnych z programem nauczania, jest ściśle powiązane z:\n• osiągnięciami zapisanymi w Podstawie programowej,\n• Wewnątrzszkolnym Systemem Oceniania w I Liceum Ogólnokształcącym i Liceum dla Dorosłych w Prudniku,\n• Rozporządzeniem MEN dotyczącym oceniania i klasyfikowania uczniów.\nPrzedmiotowy system oceniania z geografii został opracowany tak, aby dzięki precyzyj-nym kryteriom oceny sprzyjał rozwijaniu u uczniów zdolności do samooceny oraz upowsze-chniał demokratyczne zasady współpracy w klasie. Powinien także aktywizować uczniów mniej zdolnych, wyrabiać u nich pozytywny stosunek do nauki szkolnej, umożliwiać im osiągnięcie sukcesu na miarę ich możliwości, a co za tym idzie-zwiększać poczucie własnej wartości. Powinien wspomagać również uczniów najzdolniejszych, wyzwalać współ-zawodnictwo między nimi i zachęcać ich do maksymalnego wysiłku, a przez to do inten-sywnego rozwijania swoich talentów. Przedmiotowe Ocenianie spełni swoją rolę, gdy harmonijnie połączy efektywność uczenia się z rozwojem osobowości młodego człowieka oraz umożliwi jednoczesny rozwój zarówno uczniów wybitnie zdolnych, jak i słabszych.\nII. Cele oceniania\nOcenianie osiągnięć uczniów to ważny element procesu nauczania.\nStosowanie w szkolnictwie procedur oceniania nastawione jest na kontrolowanie realizacji celów nauczania zarówno społecznych jak i pedagogicznych. Terminem " kontrola" obejmuje się zespół wszelkich czynności związanych ze sprawdzaniem postępów ucznia w szkole\nw celu dokonania oceny lub korekty pracy przez pokazanie uczniowi jego osiągnięć i bra-ków oraz w polepszeniu pracy nauczyciela. Następuje to dzięki poznaniu indywidualnych trudności uczniów i zestawieniu wyników całego zespołu. W takim określeniu kontroli mieści się cel dydaktyczny.\nCel wychowawczy kontroli i oceny wynika z konieczności systematycznego wdrażania uczniów do samokontroli i samooceny oraz aktywizowaniu uczniów do dalszej rzetelnej nauki.\nNastępstwem kontroli osiągnięć uczniów jest ocena. Jest to jeden z najdelikatniejszych,\na zarazem bardzo ważnych elementów oddziaływania w relacji uczeń - nauczyciel. Ocenianie wymaga precyzyjnego określenia celu oraz reguł postępowania. Powinno ono nie tylko sprawiedliwie i rzetelnie odzwierciedlać osiągnięcia ucznia, ale również zachęcać go do wkładania jak największego wysiłku we własny rozwój. Ważne jest akcentowanie nie tylko obiektywnego poziomu osiągnięć, ale również indywidualnych postępów w nauce, eksponowanie sukcesów ucznia, a nie tylko jego braków.\nZnaczenie oceny szkolnej jest ogromne. Dlatego musi być ona obiektywna , jawna, instruktażowa, mobilizująca do dalszej pracy.\nKontrolowanie i ocenianie wzmacnia motywację do dalszego działania i tym samym wpływa na zwiększenie jego efektów.\nCelami Przedmiotowego Oceniania z geografii są :\na) bieżące i systematyczne informowanie ucznia o poziomie jego osiągnięć edukacyjnych, postępach w tym zakresie;\no postępach, trudnościach, specjalnych uzdolnieniach ucznia;\nDla realizacji wyżej postawionych celów na lekcjach geografii dokumentuje się\nróżne przejawy aktywności ucznia, zarówno intelektualnych, jak i manualnych.\nOcenianie osiągnięć uczniów powinno:\n* służyć rodzicom, władzom oświatowym i jednostkom samorządu terytorialnego\njako informacja o poziomie wiadomości i umiejętności uczniów, powinno służyć również\n* być akceptowane i postrzegane jako sprawiedliwe przez wszystkich zainteresowanych,\n* dostarczać uczniowi informacji zwrotnych o poziomie osiągnięć i ewentualnych brakach\nw posiadanej wiedzy i umiejętnościach,\n* być wskazówką dla ucznia i nauczyciela co do zmian w formach i metodach uczenia\nIII. Diagnoza wstępna\nW klasach drugich wśród uczniów, którzy wybiorą geografię na poziomie rozszerzonym przeprowadza się sprawdzian diagnozujący osiągnięcia ucznia.\na. nauczycielowi rozpoznać poziom osiągnięć ucznia po gimnazjum oraz planować\ni organizować pracę na lekcjach geografii i zajęciach pozalekcyjnych,\nb. uczniowi określić stan swoich wiadomości i umiejętności z geografii, porównać własne osiągnięcia z zespołem klasowym, uzupełnić wiadomości i umiejętności niezbędne w dalszym kształceniu.\nIV. Kontrakt między nauczycielem i uczniem – prawa, obowiązki\ni sposób oceniania\n♦ Metody i rodzaje pomiaru osiągnięć uczniów\nSprawdzanie osiągnięć i ocenianie uczniów opiera się na ustalonych wcześniej wyma-ganiach programowych określonych w „Podstawie programowej kształcenia ogólnego do nauczania geografii (w zakresie podstawowym i rozszerzonym)".\nSprawdzanie i ocenianie efektów pracy uczniów odbywa się systematycznie w zróżni-cowanej formie pisemnej i ustnej. Uczniowie mogą być oceniani: w sali lekcyjnej, podczas zajęć w terenie, działań na rzecz szkoły i środowiska, spotkań naukowych, uczestnicząc\nw konkursach geograficznych.\nUczniowie mogą otrzymać oceny za:\n• aktywność na zajęciach,\n• udział w dyskusjach,\n• prezentowanie pracy grupy,\n• krótkie odpowiedzi w toku lekcji,\n• pisemne sprawdziany osiągnięć , obejmujące dział programu,\n• krótkie pisemne sprawdziany (kartkówki) obejmujące do trzech tematów wstecz,\n• posługiwanie się mapą,\n• wykonanie prac dodatkowych (zaproponowanych przez ucznia lub wskazanych przez nauczyciela),\n• prezentacje własnej pracy wynikającej z zainteresowań ucznia, wiążącej się\nz programem nauczania jak i wykraczające poza program, np. własne działania\nna rzecz środowiska, przygotowanie materiału do nowej lekcji, udział w konkursach\ngeograficznych i turystycznych.\nZarówno odpowiedzi ustne, jak i pisemne powinny być oparte o umiejętności korzystania\nz różnych źródeł informacji: podręcznika, zeszytu ćwiczeń, map różnej treści, rocznika statystycznego, słownika geograficznego, literatury popularno-naukowej. Prowadzi to do praktycznego wykorzystania wiedzy geograficznej co jest głównym celem kształcenia geograficznego.\nW ocenie bierze się pod uwagę umiejętność zdobywania informacji geograficznych\noraz samodzielność w formułowaniu myśli, a także przejawianie inicjatywy intelektualnej\nz uwzględnieniem zaangażowania ucznia w proces uczenia się i jego możliwości psychofizyczne.\nNa podstawie pisemnej opinii poradni psychologiczno-pedagogicznej dostosowuje się wymagania edukacyjne do ucznia, u którego stwierdzono specyficzne trudności w uczeniu się lub defekty rozwojowe, uniemożliwiające sprostaniu wymaganiom edukacyjnym wynikającym z programu nauczania.\nPisemny sprawdzian osiągnięć, dotyczący całego działu programowego, jest zapowiadany co najmniej tydzień wcześniej. Ze względu na dużą liczbę zadań, reprezentujących różne poziomy wymagań, waga oceny wyników tego typu sprawdzianu jest najwyższa.\nKażdy uczeń musi zdobyć co najmniej dwie oceny z takiego sprawdzianu pisemnego\nw czasie roku szkolnego (jedną w czasie półrocza).\nW przypadku nieobecności w szkole uczeń zobowiązany jest napisać sprawdzian uzupełniający w terminie ustalonym przez nauczyciela (do 14 dni) - Stosuje się zasady określone w WSO.\nUczeń może też zgłosić chęć poprawy oceny niedostatecznej. Musi on wtedy napisać w ciągu dwóch tygodni drugi sprawdzian w terminie uzgodnionym z nauczycielem. Ocena z poprawy wpisywana jest dziennika.\nUstne sprawdzenie wiadomości odbywa się zazwyczaj w pierwszych 15 minutach lekcji. Przy ocenianiu bierze się pod uwagę poprawność, obszerność, logiczność oraz spójność wypowiedzi.\nUczeń może być raz w semestrze raz nieprzygotowany do lekcji z wyjątkiem zapowiedzia-nych prac kontrolnych (sprawdzianów), jednak musi to zgłosić przed zajęciami. Nauczyciel odnotowuje ten fakt w dzienniku, nie ma to jednak wpływu na ocenę końcową.\nPrawo do ulgi w pytaniu zostaje zawieszone w styczniu i w czerwcu.\nZe względu na ograniczony czas na ustne sprawdzanie osiągnięć przeprowadza się pewną liczbę krótkich pisemnych sprawdzianów osiągnięć (kartkówek).Oprócz funkcji kontrolno-oceniającej sprawdziany takie przygotowują uczniów do wykonywania dłuższych prac pisemnych na ocenę. Waga oceny takiego sprawdzianu jest taka sama jak waga oceny za odpowiedź ustną. Uczniowie nieobecni na wcześniej zapowiedzianej kartkówce mają obowiązek zastosowania się do warunków dotyczących nieobecności na pisemnym sprawdzianie osiągnięć.\nKorzystanie z mapy wymaga zarówno odpowiednich wiadomości (znajomości wzajem-nego położenia obiektów geograficznych), jak i umiejętności (głównie czytania i interpre-towania znaków kartograficznych). Oceny za posługiwanie się mapą są tak samo ważne jak oceny z odpowiedzi ustnej.\nOceny pracy wykonanej na lekcji nad słownym rozwiązaniem nowych zadań stawiane\nsą uczniom, którzy udzielili na lekcji prawidłowych, dłuższych odpowiedzi. Za błędne odpowiedzi uczniowie zgłaszający się nie ponoszą żadnych konsekwencji.\nOceny ćwiczeń stawiane są wyłącznie za zadania pisemne lub rysunkowe wykonane na lekcji. Prace uczniów są pod koniec lekcji kontrolowane przez nauczyciela, a następnie oceniane, niezależnie od tego jaki jest stopień ich wykończenia, poprawności, staranności. Powinno to mobilizować uczniów do pilniejszej pracy na lekcji.\nUczeń, który nie odrobił zadania domowego, traktowany jest jako nieprzygotowany do zajęć.\n♦ Kryteria oceniania i zasady wystawiania oceny końcowosemestralnej i końcoworocznej\nSzczegółowe osiągnięcia uczniów są dokumentowane w postaci ocen bieżących zapisy-wanych w dzienniku lekcyjnym. Oceny bieżące stanowią podstawę końcowosemestralnej\ni końcoworocznej klasyfikacji uczniów, przeprowadzonej zgodnie z kryteriami wymagań zawartymi w przedmiotowym systemie oceniania.\nBieżące kontrolowanie i ocenianie osiągnięć uczniów opiera się na szczegółowych kryteriach wymagań, które poszczególnym osiągnięciom przyporządkowują określone oceny. Za osiągnięcia podstawowe przysługuje ocena dopuszczająca lub dostateczna, za osiągnięcia ponadpodstawowe – ocena dobra lub bardzo dobra i za osiągnięcia wykraczające – ocena celująca. Tak zobiektywizowany system oceniania pozwala na systematyczne zdobywanie informacji przez nauczyciela, ucznia, jego rodziców, wychowawców, dyrektora szkoły o bieżących osiągnięciach z geografii.\nNauczyciel notuje ocenę w dzienniku lekcyjnym, uprzednio ujawniając ją i motywując uczniowi.\nO wynikach krótkich sprawdzianów ( kartkówek) nauczyciel informuje w ciągu tygodnia, a długich sprawdzianów w ciągu 14 dni. Ocenione sprawdziany uczeń otrzymuje do wglądu, następnie oddaje je nauczycielowi. Są one przechowywane do chwili wystawienia\nOcenianie sprawdzianów odbywa się w oparciu o skalę punktową przeliczaną na oceny cyfrowe wg kryteriów:\n50% - 40% - ocena dopuszczająca\nNauczyciel podczas oceniania uczniów posiłkuje się średnią ważoną.\nPoszczególnym formom aktywności przyporządkowane są następujące wagi:\n◊ sprawdziany – 4\n◊ kartkówki, dłuższa odpowiedź ustna, zadania dodatkowe - 3\n◊ aktywność, orientacja na mapie,– 2\n◊ zadanie domowe – 1\nAktywność podczas lekcji, wykonanie typowej pracy domowej, samodzielne rozwiązy-wanie zadań na lekcji, skuteczność porozumiewania się w grupie oznacza się znakiem\nLiczba punktów dodatnich i ujemnych stanowi podstawę do postawienia oceny cyfrowej:\n• 4 plusy otrzymane przez ucznia to ocena bardzo dobra,\n• 3 plusy i 1 minus to ocena dobra,\n• 2 plusy i 2 minusy to ocena dostateczna,\n• 1 plus i 3 minusy to ocena dopuszczająca,\n• 4 minusy otrzymane przez ucznia to ocena niedostateczna.\nPrzy ocenianiu występuje również skrótowy zapis informacji:\nnp – nieprzygotowanie\nbz – brak zadania\nx – uczeń nie pisał pracy pisemnej\nPrzy ocenach cząstkowych może występować znak „+”, który podnosi wartość punktową oceny o 0,5 pkt.\nOceny klasyfikacyjne końcowosemestralne i końcoworoczne są ustalane jako średnia ważona ocen cząstkowych.\nWartości progowe średniej ważonej na poszczególne oceny:\n0,00 – 1,69 niedostateczny\n1,70 – 2,50 dopuszczający\n4,51 – 5,50 bardzo dobry\nOcenę celującą mogą również otrzymać uczniowie, którzy uzyskali średnią ważoną powyżej 4,51 i osiągnęli sukcesy w konkursach turystycznych , geograficznych na poziomie wojewódzkim, ogólnopolskim.\n♦ Sposoby informowania uczniów i rodziców\nNa pierwszej godzinie lekcyjnej uczniowie zapoznawani są z Przedmiotowym Ocenianiem z geografii, a rodzice na pierwszym zebraniu.\nWszystkie oceny są jawne zarówno dla ucznia jak i rodziców (prawnych opiekunów).\nNa prośbę rodziców lub ucznia nauczyciel uzasadnia ocenę.\nZasady wystawiania oceny semestralnej i końcoworocznej są znane i zrozumiałe dla ucznia. Wystawienie oceny następuje na podstawie ocen cząstkowych.\nSprawdziany przechowywane są do końca roku szkolnego. Na prośbę rodzica (prawnego opiekuna) mogą być udostępnione do wglądu w szkole w obecności nauczyciela.\nSprawdzone i ocenione prace kontrolne i inne formy pisemnego sprawdzania wiadomości i umiejętności uczniów przedstawiane są do wglądu uczniom na zajęciach dydaktycznych. Ocena jest wpisywana do dziennika elektronicznego.\n1) na najbliższym po sprawdzianie dyżurze nauczyciela,\n2) na zebraniach ogólnych,\n3) w czasie konsultacji w wyznaczonych godzinach i dniach tygodnia,\n4) podczas indywidualnych spotkań z nauczycielem.\nNauczyciel uzasadnia każdą bieżącą ocenę szkolną. Oceny z ustnych form sprawdzania wiedzy i umiejętności nauczyciel uzasadnia ustnie w obecności klasy, wskazując dobrze opanowaną wiedzę lub sprawdzaną umiejętność, braki w nich oraz przekazuje zalecenia do poprawy. Na zakończenie lekcji uczeń ma prawo do wniesienia prośby o wpisanie uzasadnienia w zeszycie szkolnym. Nauczyciel realizuje prośbę ucznia najpóźniej w terminie dwóch dni od daty jej skierowania.\nOceny z pisemnych form sprawdzania wiadomości i umiejętności ucznia uzasadniane są ustnie. Z przedmiotów realizowanych :\n1) w zakresie podstawowym ze wszystkich przedmiotów,\n2) w zakresie rozszerzonym wybranych przez ucznia ( 3 przedmioty) dwa razy w roku uczeń otrzymuje informację zwrotną o swoich osiągnięciach w formie pisemnej.\nW przypadku wątpliwości uczeń i rodzic mają prawo do uzyskania dodatkowego uzasadnienia oceny. Dodatkowe uzasadnienie nauczyciel przekazuje bezpośrednio zainteresowanej osobie w czasie konsultacji w wyznaczonych godzinach idniach tygodnia lub podczas indywidualnych spotkań z rodzicem.\nNa miesiąc przed terminem klasyfikacji uczeń jest informowany o przewidywanej ocenie niedostatecznej semestralnej lub końcowej.\nInformacja o zagrożeniu oceną niedostateczną przekazywana jest rodzicom (prawnym opiekunom) przez wychowawcę na zebraniu albo zawiadomienia w formie pisemnej lub telefonicznie.\nNa tydzień przed klasyfikacją uczniowie, a za ich pośrednictwem rodzice, informowani są o przewidywanych ocenach semestralnych lub rocznych.\n♦ Ewaluacja programu\nEwaluacja to badanie realizacji programu nauczania, ale nie tylko pod względem osiągniętych celów. Ewaluacja to przede wszystkim analiza efektów wdrożenia określonego programu, krytyczne rozważenie strony organizacyjnej, analiza dobranych strategii nauczania oraz stopnia zaangażowania uczniów i nauczyciela.\nPod koniec roku szkolnego dokonana zostanie ewaluacja wybranego programu.\n♦ Cele kształcenia i wychowania\n1. Budzenie zainteresowania różnorodnością zjawisk i procesów przyrodniczych, społecznych i gospodarczych w przestrzeni geograficznej, kształtowanie potrzeby samodzielnego poszukiwania i odkrywania prawidłowości rządzących tymi zjawiskami.\n2. Ugruntowanie zintegrowanego systemu wiedzy geograficznej opartego na naukowych podstawach, umożliwiającego zrozumienie charakteru i dynamiki przestrzeni geograficznej.\n3. Wykształcenie umiejętności umożliwiających stosowanie teorii naukowych do interpretowania zjawisk i procesów społeczno-gospodarczych i politycznych na tle uwarunkowań przyrodniczych, historycznych i kulturowych oraz w różnych skalach przestrzennych (z uwzględnieniem skali krajowej).\n4. Wyposażenie w umiejętności konieczne do wykorzystania posiadanej wiedzy geograficznej, tak dla rozwoju indywidualnych zainteresowań, jak i w toku dalszej edukacji, pracy zawodowej i w życiu społecznym.\n5. Kształtowanie systemu wartości społecznie akceptowanych, pozwalających na podejmowanie decyzji służących zachowaniu równowagi w środowisku geograficznym przy zapewnieniu wzrostu społeczno-gospodarczego.\n6. Kształtowanie odpowiedzialnej i twórczej postawy niezbędnej do kierowania swoim dalszym życiem oraz do pełnienia w przyszłości ważnych ról społecznych w środowisku lokalnym, regionalnym i krajowym.\n7. Kształtowanie dociekliwości, refleksyjności i zdrowego krytycyzmu wobec informacji o świecie oraz w formułowaniu indywidualnego poglądu na świat.\n♦ Cele edukacyjne\nNa poziomie edukacji w zakresie podstawowym do szczegółowych celów edukacyjnych należy:\no zdobycie wiedzy pozwalającej na zrozumienie najważniejszych zjawisk z zakresu geografii fizycznej i społeczno-ekonomicznej zachodzących w różnych skalach przestrzennych,\no ukazanie zróżnicowania przyrodniczego, ekonomicznego i kulturowego świata,\no ukazanie dynamiki zjawisk, i procesów fizyczno-geograficznych i ekonomiczno-społecznych,\no poznanie, rozumienie, interpretowanie związków przyczynowo-skutkowych w obrębie środowiska przyrodniczego, gospodarczej działalności człowieka i relacji człowiek-środowisko,\no ukazanie powiązań funkcjonalnych w różnych skalach przestrzennych i czasowych,\no poznanie i zrozumienie współczesnych procesów politycznych na świecie,\no kształtowanie wyobrażeń i pojęć geograficznych,\no poznanie zasad racjonalnego wykorzystanie środowiska przyrodniczego oraz ukazanie konieczności poszanowanie praw przyrody\no doskonalenie umiejętności korzystania z różnych źródeł wiedzy geograficznej,\no doskonalenie umiejętności obserwacji oraz wykorzystania jej wyników do wyjaśniania zjawisk i procesów geograficznych,\no rozwijanie umiejętności przewidywania i prognozowania skutków procesów zachodzących w środowisku geograficznym,\no kształtowanie umiejętności umysłowych: porównywania, wnioskowania, uogólniania,\no rozwijanie umiejętności lokalizowania miejsc i obiektów geograficznych na mapie,\no kształtowanie umiejętności wartościowania działalności człowieka w środowisku,\no uświadomienie wartości, jaką jest region i kraj oraz dziedzictwo przyrodnicze i kulturowe,\no przekonanie o potrzebie uczestniczenia w rozwoju własnego regionu i Polski,\no kształtowanie postawy patriotycznej,\no kształtowanie postawy poszanowania innych narodów, ich kultur, systemu wartości i sposobów życia,\no budzenie wrażliwości na potrzeby ludzi w różnych regionach świata.\nEdukacja geograficzna w zakresie rozszerzonym stanowi kontynuację kształcenia w zakresie wiedzy i umiejętności zawartych w programie geografii w zakresie podstawowym. W związku z tym przewiduje się realizacje szczegółowych celów edukacyjnych poziomu podstawowego rozszerzonych o:\no porządkowanie i systematyzowanie wiedzy zdobytej na wcześniejszych etapach edukacji, w celu tworzenia zintegrowanego systemu wiedzy geograficznej,\no wyjaśnianie zjawisk i procesów geograficznych w oparciu o naukowe podstawy wiedzy,\no dostrzeganie i rozumienie najbardziej aktualnych problemów współczesnego świata,\no interpretowanie zjawisk i problemów społeczno-gospodarczych oraz politycznych na tle uwarunkowań przyrodniczych, historycznych i kulturowych,\no wyjaśnianie związków pomiędzy rozwojem i poziomem życia gospodarczego a przemianami politycznymi,\no umiejętność wykorzystania znajomości procesów zachodzących na świecie do wyjaśniania przemian społeczno-ekonomicznych i politycznych w Polsce,\no kształtowanie umiejętności formułowania problemów, stawiania hipotez i ich weryfikacji,\no wiązanie umiejętności i wiedzy z różnych dziedzin w celu rozwiązywania problemów odnoszących się do działalności człowieka w środowisku,\no kształtowanie umiejętności formułowania twierdzeń o prawidłowościach,\no kształtowanie umiejętności wyszukiwania tematów badań terenowych, ich planowania, prowadzenia, gromadzenia i przetwarzania zebranych materiałów,\no kształtowanie umiejętności prezentacji wyników badań i wnioskowania na ich podstawie,\no umiejętność budowania modeli (schematów) ukazujących funkcjonowanie środowiska przyrodniczego,\no umiejętność dokonywania oceny zjawisk z różnych punktów widzenia oraz wyrażania i uzasadniania własnej opinii, oraz rozwijanie twórczej postawy.\n♦ Ogólne kryteria wymagań na poszczególne oceny szkolne\n- nie ma osiągnięć wystarczających do dalszego uczenia się geografii,\n- nie rozwiązuje najprostszych zadań, nawet przy pomocy innych uczniów lub nauczyciela,\n- nie zachowuje minimalnej dokładności i staranności, koniecznej do poprawnego\n- nieprawidłowo stosuje terminy geograficzne wymienione w osiągnięciach z poziomu\npodstawowego (poziom konieczny).\n- ma część osiągnięć z poziomu podstawowego w zakresie wystarczającym do dalszego\nuczenia się geografii,\n- rozwiązuje proste zadania, korzystając z pomocy innych uczniów lub nauczyciela,\n- zachowuje małą dokładność i staranność, jest ona jednak wystarczająca do poprawnego\n- prawidłowo stosuje niektóre terminy geograficzne wymienione w osiągnięciach z poziomu\n- ma większość osiągnięć z poziomu podstawowego,\n- samodzielnie rozwiązuje proste zadania,\n- zachowuje dokładność i staranność wystarczającą do poprawnego rozwiązania zadania,\n- prawidłowo stosuje większość terminów geograficznych wymienionych w osiągnięciach\nz poziomu podstawowego.\n- ma większość osiągnięć z poziomu podstawowego oraz część osiągnięć z poziomu\nponadpodstawowego (poziom rozszerzony),\n- samodzielnie rozwiązuje zadania o średnim poziomie złożoności,\nz poziomu podstawowego oraz niektóre z poziomu ponadpodstawowego.\n- ma większość osiągnięć z poziomów: podstawowego i ponadpodstawowego (poziom\n- samodzielnie rozwiązuje zadania o wysokim poziomie złożoności,\n- zachowuje wzorową dokładność i staranność w rozwiązywaniu zadań,\n- ma większość osiągnięć z poziomów podstawowego i ponadpodstawowego oraz ma\nosiągnięcia z poziomu wykraczającego,\n- samodzielnie rozwiązuje zadania o najwyższym poziomie złożoności,\n- wypowiada się pełnymi zdaniami w sposób logiczny i spójny,\n- bezbłędnie posługuje się nazewnictwem geograficznym,\n- prawidłowo stosuje terminy geograficzne wymienione w osiągnięciach z poziomów;\npodstawowego, ponadpodstawowego i wykraczającego\nW trakcie bieżącego oceniania efektów pracy ucznia, jego osiągnięć oraz wkładanego wysiłku stosuje się ocenianie z zachowaniem zasad oceniania wspierającego. Każda forma sprawdzania osiągnięć ucznia kwitowana jest komentarzem ustnym.\n♦ Procedury odwoławcze\nUczeń (Rodzice) mogą zgłosić zastrzeżenia do dyrektora szkoły, że roczna ocena klasy-fikacyjna z zajęć edukacyjnych – z geografii – została ustalona niezgodnie z przepisami prawa dotyczącymi trybu ustalania tej oceny. Zastrzeżenia mogą być zgłoszone w terminie 2 dni roboczych od dnia zakończenia rocznych zajęć dydaktyczno-wychowawczych. Zasady przeprowadzenia egzaminu klasyfikacyjnego określa § 146 statutu szkoły.\nmgr Elżbieta Madera


Jesteś tu: strona główna> Aktualności > Festiwal Nauki finałem Akademii Kreatywności\nFestiwal Nauki finałem Akademii Kreatywności\nFestiwal Nauki, realizowany w ramach projektu "Sosnowiecka Akademia Kreatywności" odbędzie się 6 czerwca w auli Wyższej Szkoły Humanitas. Udział w projekcie, w którym bierze udział 11 szkół z terenu Sosnowca, ma na celu podniesienie wyników z egzaminów zewnętrznych, poprawienie efektywności programów edukacyjnych, jakości nauczania w szkołach oraz kompetencji kluczowych uczniów.\nUczestnicy projektu biorą udział w zajęciach wyrównawczych z przedmiotów matematyczno-przyrodniczych oraz w zajęciach rozwijających dodatkowe zainteresowania.\nW ramach Akademii Eksperymentu uczestnicy będą mogli szczegółowo naświetlić wybrane przez siebie zagadnienia, sformułować sedno problemu, określić cel działań, hipotezy robocze i technikę planu pracy.\nUczniowie pod kontrolą nauczyciela przeprowadzą doświadczenia, pomiary, obserwacje, zapiszą i zarejestrują ich przebieg, a finalnie dokonają samodzielnej oceny efektów ich eksperymentu.\nZadania będą rozwiązywane przez Zespół Doświadczalny, składający sie z 5-8 uczniów ostatnich klas szkół podstawowych i gimnazjum, będących uczestnikami Akademii Eksperymentu.\nWyniki prac zespołów zostaną zaprezentowane podczas Festiwalu Nauki w dowolnie wybranej formie: np. prezentacja, film, makieta.\nW czasie trwania Festiwalu spośród uczniów podzielonych na dwie kategorie wiekowe – gimnazjum i szkoła podstawowa - wybrany zostanie najlepszy projekt. Członkowie zwycięskich zespołów otrzymają drobne upominki.\nW projekcie uczestniczy 11 szkół z Sosnowca, dotychczas przekazany został do szkół sprzęt (komputery oraz tablice interaktywne) o łącznej wartości 154 894,50 złotych.\nWydarzenia podsumowujące działalność w ramach projektu odbędą się także 10 czerwca w Orzeszu i 12 czerwca w Krzyżanowicach.\nSOSNOWIECKA AKADEMIA KREATYWNOŚCI - projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego – Regionalny Program Operacyjny Województwa Śląskiego 2014-2020.


Zespół muzyczny Bezet - Zespoły weselne Leżajsk\nZespoly-Weselne.pl Zespoły weselne podkarpackie Zespoły weselne Leżajsk Zespół muzyczny Bezet\nOpinie klientów Polecam Gorąco Jesteśmy bardzo zadowoleni i Polecamy !!!!\nUWAGA!!! Nie obiecujemy cudów, ale gramy realnie i na czasie.\nZESPÓŁ BEZET - Wymarzona\nSTUDIO FILMOWE KAM-WID - http://kamwid.com\nZESPÓŁ BEZET - Kareta złota\nZESPÓŁ BEZET - W życiu piękne są tylko chwile\nZESPÓŁ BEZET - Ale w koło jest wessoło\nZESPÓŁ BEZET - Cykady na cykladach\nZESPÓŁ BEZET - Ślimak pokaż rogi\nZESPÓŁ BEZET - Rolnik szuka żony\nZESPÓŁ BEZET - Takiego Janicka\nZESPÓŁ BEZET - Winko pije\nLiczba opinii: 29 Średnia ocena: 5.00 (Oceniono 12 razy)\n22.10.2018 Judyta Milowicz\nPolecam Gorąco Jesteśmy bardzo zadowoleni i Polecamy !!!!\nDziękujemy za super oprawe wesela , Polecamy i Pozdrawiamy cały zespół :D\n17.07.2017 Natalia Łukasz\nPOLECAMY GORĄCY !!!!!!!!!!!!!!!\n30.03.2017 Tomasz L\n09.03.2017 Andrzej Weronika\nŚwietny zespół polecamy jak najbardziej\n03.02.2017 LO SOKOŁÓW MAŁOPOLSKI\nZespół grał na naszej Studniówce. Super\nŚwietnia zabawa . POLECAM\n01.08.2016 Alicja i rafał z Brzeska\nGrał Bezet u nas na weselu . Wziełiśmy ten zespół w ciemno z internetu. zagrali i bawili gości wspaniale. drużba który prowadził nam wesele przy nich był bezrobotny. Goście wychodzący z wesela byli zachwyceni i pytali , gdzie znależliśmy tak wspaniały zespół. Jesteśmy mega zadowoleni.\n18.02.2016 Aneta Tomasz\nOni są MEGAAAA :D Dziękujemy jeszcze raz za super obsługe naszego wesela :D I POLECAMY !!!!\n14.02.2016 Ania i Paweł\nByliśmy na sylwestrze w Bocarlo grał zespół bezet . Bardzo fajnie ,super zabawa.\n25.10.2013 Moskalewicz Waldek\nZgadzam się z wami. Gdybym tylko doczekał się swojego wesela, na bank wziąłbym ich pod uwagę.\nBardzo dobrze się bawiłam w ich towarzystwie.\n13.03.2013 Natalia i Piotr\nZespół naprawdę godny polecenia, solidni wiedzą jak poprowadzić wesele. Jesteśmy z nich ogromnie zadowoleni i bardzo pozdrawiamy.\n05.11.2012 Magda i Paweł\nGrał u nas Bezet. Zespół solidny , pięknie grają wspaniale bawią gości , mają krótkie przerwy, u nas na weselu zrobili taki show , że goście i my byliśmy zachwyceni ty co robią. Niejedni pytali skąd znależliśmy taki super zespół. Jeszcze raz\nTo jest zespół Nie dość że super grają to jeszcze do tego zabawiają ludzi mają rożne pomysły na wesele przebierają się kilka razy stwarzają naprawdę klimat cudownego wesela bawić się z nimi to sama przyjemność :P Pozdrawiam wokalistkę :p\n03.11.2011 GOSIA I PAWEŁ\nŚWIETNIE GRAJĄ I BAWIĄ LUDZI. NAPRAWDĘ DOBRY ZESPÓŁ\n13.08.2011 Kamila i Paweł\nZespół super,wspaniale bawi gości,bogaty repertuar , grali na naszym weselu ,to był super wybór,gorąco polecamy.\n03.02.2011 Dominik i Angelina\nBawiliśmy się super są godni polecenia pozdrawiamy ;]\nSuper sylwester z nimi do rana się bawiliśmy poleca :D\ngrali u mnie na weselu bajecznie polecam i moja siostra też was bierze na wesele ;]\nByłam na weselu w stokrotce .Zespół bezet grał świetnie mają fajne zabawy,super!!!\n21.02.2010 Bartek Sarzyński\nJestem bardzo zadowolony ze be zet grał na moim weselu było cudownie jak udane wesela to tylko oni\nByłam na zabawie karnawałowej w Nowej Sarzynie było świetnie .Zespół BE ZET gra super gra fajna muzykę ,ale bardzo podoba mi się ten gitarzysta:)\n27.01.2010 Anka M.\nCześć.Bawiłem się przy be zecie na sylwestrze w Jelnej. Nowe wcielenie be zetu jest super! Grają dużo a przerwy są krótkie. Rzeczywiście na żywo są lepsi niż na demówce. Będą grać na moim weselu!!!\n26.01.2010 Katarzyna Zygmunt\nZabawa karnawałowa przy muzyce takiego fajnego zespołu to czysta przyjemność. Było wspaniale,muza de best.\n26.01.2010 Roman Grabarz\nByłem na weselu w Sarzynie słyszałem zespół bezet w nowym składzie grają super, fajny repertuar, umiejętność bawienia gości, super zabawy. Zespół ten brzmi na żywo znacznie lepiej niż na demo ze strony internetowej.Wybawiłem się bardzo. Zespół naprawdę godny polecenia.\nGenerated in 0.076 Queries: 19 Online: 154 F: 9328