Bagażówka Warszawska owo też taksówka bagażowe | dfg\nKtórego zupa kroki trzeba poczynić, gdy zapadnie rozstrzygnięcie o ślubie? Z pewnością na toż adoniku wypada zająć pracownię nieślubną. Jest to niezbędne, bo teraz lokale wypada rezerwować co bynajmniej roku przedtem. W samej rzeczy rozciągły okres wcześniejszej rezerwacji traktuje w swoistości terytoriów, jakie upajają się posiadłością wypowiedzią. Nie ma co ukrywać, iż audytorium istnieje poważnym szczegółem obrania. ZAŚ nie kroczy nic bardziej błędnego o aparycja. Jacyś pewność siebie w tym przypadku jest jak najbardziej sprecyzowana. Przewodnia jest obsługa, która ochrania, ażeby na stoliczkach był następstwo zaś ażeby niczego nie tęskniło. Niemniej jednak najogromniejszą wzmiankę adresuje się na jadło obsługiwane w ciągu podjęcia. Wybór repertuar powinno się aż do Państwa Młodych, natomiast to podczas gdy chwycenie przyrządzone zależy od momentu właścicieli i kucharzy. Wszelkiej Więzi Młodej podlega, żeby było akuratnie natomiast w najlepsze.\nAule ślubnego mają ogromny wpływ na atmosferę panującą na otrzymaniu. Jeśliby organizujemy niesłychanie markowe gody, winnyśmy wyselekcjonować miejsce, gdzie audytorium będzie niezmiernie gawędziarska tudzież szykowna. Okazała aula spośród ładnym, wstrząsającym żyrandolem na środku. Dookoła klasie blaty zalane białymi długimi obrusami, aż do owego bukiety kwiatów natomiast kandelabry. Kwiaty w stonowanych pigmentach, takich gdy biała barwa, względnie kremowy zaś przystrojone zaledwie zielonymi czynnikami. Nie ulega wątpliwości, jeśli poziomy glikozie we jusze są ogromnie wysokie, zwykle pojawiają się średnie objawy. Żyrandole winnom znajdować się w dzwonku srebra, względnie mosiądzu. Niewiasta Młoda ubrana w cudną sukienkę spośród długim trenem, oraz Wszechmogący Chłopak w smokingu. Agregat licuje do se do perfekcji. ZAŚ owo istnieje oraz główna wypadek w wyborze adekwatnej klasie, czyli w którym ruchu pożądamy, tak aby gody się przebywało.\nGdyby, nie pragniemy zbytniego zbytku możemy zająć pracownię w lokalu np. na wsi. Aura będzie na cacy nieobca, aniżeli w powyższym przykładzie. Śmiałość będzie w wyższym stopniu familijnie a przyjemnie. Do takiego stylu spośród pewnością nie harmonizuje Wszechmogący Nieletni przyodziany w smoking, w tym losie z większym natężeniem zgodny będzie gajer. Stoliczki nie będą, aż nie inaczej wyrafinowanego, co nie oznacza, że niemarkowe – po prostu zbytni komfort nie oddaje aż do takiego położenia. Wybierać mało przetworzoną jedzenie, np. uzyski z pełnego ziarna, oraz aż do wszelkiego pokarmie posilać się warzywa, najakuratniej puste. Winnom się też opuszczać konsumpcja tłuszczów natomiast alkoholu. Niesłychanie słusznym zamysłem istnieje ustawienie stoliczka spośród wyrobami ojczystymi takie specjały są niezwykle ponętnego w chwili teraźniejszej. Istotną rzeczą istnieje, aby całokształt harmonizowałaby aż do siebie, alias aula weselna, ancugi Mgły Młodej, okładka muzyczna. Wszystkie te sprawy muszą organizować jedną całość. Naprawdę właściwie owo w jakim gustu będzie wesele podlega wprost przeciwnie od momentu smaku realizatorów. Acz najwyższe, iżby wszyscy przyzwoicie się bawili tak jak chłopy gdy oraz przybyliby para małżeńska.


Inżynier Budownictwa - Inwestycje - Podkarpackie lotniska\n90 mln euro – to kwota jaką do 2013 roku mają pochłonąć inwestycje w lotniska na Podkarpaciu.\nJak informuje Bogdan Rzońca, wicemarszałek województwa odpowiedzialny za transport i infrastrukturę - wszelkimi możliwymi siłami będziemy inwestować w lotnisko w Rzeszowie.\nLotnisko usytuowane 10 km za granicami miasta i sąsiadujące z planowaną autostradą A4 oraz dwoma drogami krajowymi łączącymi region z Radomiem i Lublinem, jest jedynym portem lotniczym w południowo-wschodniej części kraju z pasem startowym o długości 3,2 km, które może przyjąć wszystkie typy samolotów.\n56 mln euro lotnisko w Jasionce ma zapewnione ze środków UE w ramach rządowego „Infrastruktura i środowiska”, gdyż znajduje się na szlaku transeuropejskiego korytarza transportowego. Natomiast kolejne 23 mln euro władze województwa zarezerwowały w regionalnym programie operacyjnym. To jednak nie jedyne zarezerwowane środki w regionalnym programie. Jak mówi marszałek Rzońca - dla portu w Krośnie zarezerwowaliśmy w regionalnym programie 15 mln euro. Zarówno to lotnisko, jak i lokalne porty w Milcy czy Turni mogłyby być wykorzystane do szkolenia pilotów.\nPoza tym, jak przekonuje B. Rzońca - na Politechnice Rzeszowskiej funkcjonuje jedyny w kraju cywilny Wydział Lotniczy i Szkoła Pilotażu. Młodzi piloci potrzebują miejsca do ćwiczeń. Inwestycje w lokalne lądowiska mają wspierać rozwój Doliny Lotniczej.\nŹródło (tekst): Rzeczpospolita\nLuksusowe otoczenie dworca?\nKoszalińskie TBS ma 10 lat


Lublin: W tych miejscach pojawi się nowa zieleń - Dziennik Wschodni\nLublin: W tych miejscach pojawi się nowa zieleń\nDo 20 listopada w wielu punktach Lublina posadzona ma być nowa zieleń. Ratuszowi udało się wybrać firmę, która rozmieści sadzonki i przez kolejny rok będzie je pielęgnować.\nHotel czy bloki na działce przy ul. Spokojnej? Ratusz chce ją sprzedać za 15 mln zł\nRoślinność pojawi się między jezdniami al. Solidarności (będą tu barwne kompozycje), za Ratuszem (zakwitną tu róże), obok ławek ustawionych niedawno przy skrzyżowaniach ul. Narutowicza z Chopina i Głęboką. Szczególnie bogato ozdobiony ma być skwer między szkołą przy Biedronki a przedszkolem przy Tymiankowej, gdzie ma być kolorowo i pachnąco.\nŁadniej ma się zrobić również przy Bielskiego, Roztoczu, Bohaterów Monte Cassino, między jezdniami al. Witosa, przy Zygmunta Augusta, na rondzie u zbiegu Lwowskiej i Ruskiej, przy Stadionowej, Głębokiej i Jana Pawła II. Miasto zamawia również zieleń do donic ustawionych przy Sądowej oraz Zamojskiej i Grottgera.\nZa posadzenie i pielęgnację roślin miasto zapłaci niecałe 600 tys. złotych. Tyle trafi do lubelskiej firmy Garden Designers. Wykonawcę prac udało się wybrać dopiero za drugim razem. W pierwszym przetargu jedyna oferta przekraczała kwotę, którą miasto zarezerwowało na zapłatę. Do ponownego przetargu zgłosiła się jeszcze jedna, tańsza firma.\nUrząd Miasta Lublin zieleń Garden Designers


Andrzej Antczak z Regionalnej Dyrekcji Lasów Państwowych w Białymstoku wspomina intruza z Bydgoszczy, który wjechał samochodem do lasu, aż do kamiennych kręgów. To dziwne miejsce położone jest niecałe sześć kilometrów na południowy zachód od Białowieży, na polanie. Zdezorientowany turysta wyjaśnił, że wjechał do lasu mimo obowiązującego zakazu kierowany jakimś wewnętrznym impulsem.\nEnergia, której nie potrafił się oprzeć, przywiodła go dokładnie do kamiennego kręgu. Dopiero wtedy dowiedział się od leśnika, że jest w miejscu mocy. I rzeczywiście, leśna polana znacznie różni się od reszty puszczy. Zamiast typowych dębów, olch, świerków i brzóz, wokół kręgu rosną stare jabłonie, głogi i grusze. „Większość otaczających krąg drzew rozgałęzia się już od korzeni, tak że z jednego pnia wyrastają nawet po trzy, cztery drzewa – zauważa Andrzej Antczak. – Ludzie, którzy postoją wewnątrz kamiennego kręgu, jak i na otaczającej go polanie, mówią, że poprawia im się samopoczucie, czują emanację energii, niektórym ustępują dolegliwości. Podobno widać tu czasem błękitną poświatę”.\nWiosną 1945 roku ze Świebodzic wyjechał opancerzony pociąg. Nie wiadomo, co znajdowało się w wagonach: mówi się o dokumentach, broni i depozytach miejscowej ludności. Stacją docelową był Wałbrzych, ale skład nigdy nie pojawił się w tej miejscowości. Rozpłynął się gdzieś na trasie, a badacze tajemnic II wojny światowej twierdzą, że został zatrzymany w okolicach zamku Książ i ukryty w tunelu, który biegł aż pod zamek. Do dziś ma tam czekać na swoich odkrywców – podobnie jak ogromne podziemia,\nktóre w tej okolicy wykopali hitlerowcy. Choć wielu badaczy uważa historię o pociągu, a jedną z wojennych legend Dolnego Śląska, przyznają, że wydrążone pod zamkiem Książ tunele są naprawdę imponujące. Wzniesiony na wysokim skalnym cyplu w zakolu Pełcznicy, nazywany był niegdyś „Perłą Śląska”. Dwanaście tarasów (jakiż z nich widok!) zajmuje obszar ponad 12 hektarów. Zamek z przyległymi dobrami należał przez wieki do potężnego rodu Hochbergów. W 1941 r. władze III Rzeszy skonfiskowały dobra rodziny, a dwa lata później paramilitarna Organizacja Todta zabrała się za gruntowną przeróbkę rezydencji. Pod zamkiem zaczęły powstawać podziemia, których rozmiarów do dzisiaj nie znamy. Nad przebudową zamku pieczę sprawowało\n35 architektów. Przy drążeniu sztolni i hal pracowali więźniowie Gross-Rosen z podobozu w Cieplicach.\n„Organizacja Todta wykorzystała najstarszą i barokową część zamku Książ – mówi Andrzej Gaik, przewodnik po zamku. – Tam, gdzie w czasach księcia Bolka znajdowały się piwnice na wino, architekci zaprojektowali osobistą kuchnię Hitlera. Rozebrana została duża część korytarza i schodów, żeby zrobić przejście. Pod tzw. Czarnym Dziedzińcem Niemcy albo przesunęli cysternę, albo ją zabetonowali. W jakim celu przebudowywany był zamek? Choć twierdzi się, że miała to być najbardziej reprezentacyjna Kwatera Główna Hitlera, raczej skłaniam się ku hipotezie, że miała to być siedziba Ministerstwa Spraw Zagranicznych III Rzeszy z pokojami dla Hitlera”. Wielka przebudowa Książa w znacznym stopniu zniszczyła jego wnętrza, a zaraz po II wojnie światowej przed wejściem do zamku widać było gigantyczny szyb, w którym miała zostać zainstalowana winda z podziemi. Miał 50 metrów głębokości i 6 średnicy. Znane dzisiaj podziemia zamku mają dwa poziomy, które leżą 15 m i 55 m poniżej dziedzińca. Na niższym ulokowana jest stacja sejsmograficzna Polskiej Akademii Nauk. Powierzchnia tego poziomu wynosi 3 tys. m2 – miał się tu znajdować m.in. podziemny dworzec. Po wojnie jedynie kilka osób potwierdziło, że pracowało w podziemiach. Jedna z nich, Słowak żydowskiego pochodzenia, podczas wizyty dokładnie obejrzał obecną stację sejsmograficzną. Stwierdził, że w czasie wojny to miejsce wyglądało zupełnie inaczej. Wtedy było więcej pomieszczeń, dziś ich brakuje. Turystom zostały udostępnione podziemia na pierwszym poziomie. Mają około 90 m długości i kubaturę 400 m3. Wchodzi się do nich z tarasu bogini Flory, zaraz za wejściem znajduje się wartownia, następnie mijamy wejście do windy łączącej poszczególne kondygnacje zamku z podziemiami oraz szyb klatki schodowej, która dochodzi do piwnic zamkowych. Leszek Żwirełło, warszawski archiwista, odnalazł świadków, którzy jako nastoletni chłopcy\nzeszli przez szyb do podziemi zamku. Działo się to pod koniec lat 40. ubiegłego wieku. Udało im się dotrzeć na trzeci, nieznany dziś poziom podziemi, lecz nie prowadziły do nich żadne schody, tylko prowizoryczne\notwory w stropach, w które były wstawione drzewa z obciętymi konarami.\nNajpiękniejsza w zamku Książ Sala Maksymiliana utrzymana w stylu baroku wiedenskiego. Po zniszczeniach wojennych została wiernie odtworzona w latach 60. i 70. XX wieku. były pierwotnie dużo większe. Wejścia do wielu tuneli, hal i komór zostały zasypane\nPodziemia można zwiedzać wyłącznie z przewodnikiem (trasa „Śladami tajemnic II wojny światowej”), tel. (74) 66 43 871.\nKarkonosze, Biały Jar\nW 1953 roku pracownicy wrocławskiego Urzędu Bezpieczeństwa Publicznego aresztowali Herberta Klose, oficera niemieckiego Prezydium Policji we Wrocławiu. W czasie przesłuchań Klose zeznał, że w 1944 roku uczestniczył w ukrywaniu depozytów mieszkańców Wrocławia oraz złota z dolnośląskich banków. Według zatrzymanego walory te, zamknięte w 56 hermetycznych skrzyniach ważących od 50 do 300 kilogramów, zostały zdeponowane w miejskim Prezydium Policji.\nCzęść z nich w styczniu 1945 roku wyjechała z Wrocławia w kierunku Karkonoszy. W Karpaczu skrzynie zapakowano na wozy konne i skierowano w rejon Małego Stawu. Klose miał po drodze wypadek – spadł z konia i stracił przytomność – był więc w stanie opowiedzieć historię ukrycia tylko do tego momentu. Wskazywał jednak na „rejon pod Śnieżką”. Prowadzone później przez wielu eksploratorów poszukiwania pozwoliły na wytypowanie potencjalnych miejsc ukrycia skrzyń. Jednym z nich miał być Biały Jar „u podnóża Śnieżki”. Mimo że brakowało śladów, na początku lat 80. XX wieku oficerowie resortu spraw wewnętrznych i Ministerstwa Obrony Narodowej podjęli zakrojone na szeroką skalę poszukiwania nazistowskiego złota.\nBadania nie przyniosły wprawdzie żadnych efektów, ale eksploratorzy spędzili trochę czasu w naprawdę pięknych „okolicznościach przyrody”. Poszukiwania prowadzono w Białym Jarze, w okolicach Domku Myśliwskiego oraz Małego Stawu, nad którym stoi jedno z najbardziej urokliwych sudeckich schronisk – Samotnia. Choć coraz częściej pojawiają się głosy, że „Złoto Wrocławia” to tylko legenda, skarb do dziś rozbudza wyobraźnię. Tym bardziej że ma leżeć w jednym z najpiękniejszych zakątków Polski.\nDojście czarnym szlakiem z ronda „Biały Jar” w Karpaczu zajmuje ok. 1 godz.\nŚwięty Krzyż, czyli Łysa Góra


Nordenburg (ros. Kryłovo) było stacją węzłową. Krzyżowały się tu linie:\n1) normalnotorowa Königsberg - Gerdauen - Angerburg - Sudauen (Kaliningrad - Železnodorožnyj - Węgorzewo - Suwałki)\n2) wąskotorowa należąca do Rastenburger Kleinbahnen (Kętrzyńskich Kolei Wąskotorowych) do Barten (Barcian)\n3) wąskotorowa należąca do Insterburger Kleinbahnen (Czerniachowskich lub Wystruckich K.W.) - linia przez Warnascheln/Warnheide do Insterburga (Černiachovska) z odgałęzieniami do Trempen (Novostrojevo) i Piontken/Waldkerme (Pograničnoje/Piątki) (info: Ferrix).\n2021-05: Na przejeździe można jeszcze zobaczyć wystające z asfaltu szyny.\n2021-05: Budynek istnieje do dziś.\n2021-05: Wieża stoi, ale pozbawiona drewnianego poszycia.\n0,000 Крылово – Węgorzewo\nBarciany – Крылово\nWyskok (woj. warmińsko-mazurskie) 3,29 km\nBajory Gaj (woj. warmińsko-mazurskie) 4,37 km\nBajory Wielkie (woj. warmińsko-mazurskie) 6,05 km\nWilczyny (woj. warmińsko-mazurskie) 7,84 km\nRuskie Pole (woj. warmińsko-mazurskie) 9,13 km\nSrokowo (woj. warmińsko-mazurskie) 9,47 km


Oferta | Serwis Vaillant Pruszków - Ogrzewanie podłogowe, pompy ciepła - Ecosan\nW NASZEJ OFERCIE ZNAJDZIECE SZEROKI WACHLARZ USŁUG.\nPocząwszy od prostych prac hydraulicznych, po bardzo zaawansowane.\nPOSIADAMY UPRAWNIENIA AUTORYZOWANEGO SERWISU VAILLANT.\nNasze kilkunastoletnie doświadczenie w dziedzinie serwisu Vaillant jest gwarantem najwyższej jakości usług.\nŚwiadczymy kompleksowe usługi serwisowe urządzeń firmy Vaillant prowadząc czynności zarówno w okresie gwarancyjnym jak i po jego zakończeniu. Wykonujemy także pierwsze uruchomienia, okresowe przeglądy urządzeń Vaillant oraz usuwamy usterki i awarie. Jesteśmy oficjalnym serwisem Vaillant w Pruszkowie.\nDziałamy na terenie do 100 km od Pruszkowa.\nNowe osiedla mieszkaniowe są z reguły przyłączone do sieci gazowej. Oczywiste wydaje się zatem skorzystanie z tego wydajnego nośnika energii. Urządzenie gazowe nie wymaga odrębnego pomieszczenia, piwnica nie jest więc niezbędna. Kocioł gazowy potrzebuje niewiele miejsca, można go zamontować w mieszkaniu lub pomieszczeniu gospodarczym. W naszej ofercie znajdziecie Państwo najszerszą obecnie na rynku paletę urządzeń zasilanych gazem: kotłów kondensacyjnych, niekondensacyjnych, urządzeń wiszących i stojących oraz gazowych podgrzewaczy wody.


Justyna Steczkowska zaskoczyła swoich fanów, udostępniając w mediach społecznościowych zdjęcie Dody w seksownym kostiumie kąpielowym i życząc jej udanych wakacji. Przy okazji piosenkarka zdradziła, jak ostatnio spędza czas i jakie ma plany na ferie. Tylko spójrzcie na zdjęcia obu gwiazd w seksownych kostiumach kąpielowych. Która z nich wygląda lepiej?\nJustyna Steczkowska pokazuje swoje zdjęcie w tym samym kostiumie, który ma Doda!\nTrzeba przyznać, że Justyna Steczkowska potrafi zaskoczyć! Wokalistka życzy Dodzie udanych wakacji i przy okazji pokazuje swoje zdjęcie z zeszłego roku w takim samym kostiumie kąpielowym! Zdradziła też, że jej dni w ostatnim czasie mijają na pomocy dzieciom przy nauce zdalnej i sama chętnie przeniosłaby się w jakieś słoneczne miejsce:\nNo proszę Udanych wakacji Doda Chyba wszyscy marzymy teraz o słońcu Póki co oświetla mnie ekran kompa i lekcje online po 6 godzin dziennie (podstawówka, potem szkoła muzyczna). Czekam z utęsknieniem na ferie. Może uda się pojechać gdzieś, gdzie nie ma Wi-Fi, za to jest słońce Czego Wam i sobie życzę Miłego weekendu! - napisała w mediach społecznościowych Justyna Steczkowska.\nFani artystki są mocno zdziwieni udostępnionymi zdjęciami i nagraniami z udziałem Dody i podkreślają, że obie wyglądają świetnie, ale to Justyna jako mama trójki dzieci zachwyca w czarnymi bikini z wycięciami. Jak się okazuje Justyna Steczkowska nosiła je już w 2019 roku.\nNasza królowa Justynka była pierwsza W muzyce też zawsze przed innymi.\nJustyna była pierwsza, która miała ten strój haha 😂 i pomyśleć, że ona ma trójkę dzieci...😍\nZobacz także: QUIZ! 25 lat na scenie! Jak dobrze znasz utwory Justyny Steczkowskiej? Sprawdź!\nNo proszę 😍 Udanych wakacji Doda :) Chyba wszyscy marzymy teraz o słońcu ✴ Póki co oświetla mnie ekran kompa i lekcje...\nOpublikowany przez Justynę Steczkowską Sobota, 5 grudnia 2020\nDoda chwali się szczupłą figurą w bikini. W Zarze znajdziesz podobny kostium kąpielowy!\nDoda pokazała swoją formę życia. Tak szczupła nigdy nie była!\nDoda postanowiła wykorzystać doskonałą pogodę i łapiąc promienie słoneczne zaprezentowała się w bikini. Zdjęcie wokalistki wywołało w sieci spore zamieszanie i wcale nie chodzi o to, że pokazała za dużo, ale o bardzo szczupłą figurą. Tak chuda jeszcze nigdy nie była! Fani Dody są podzieleni: z jednej strony doceniają pracę, jaką włożyła, aby osiągnąć taki efekt, a z drugiem martwią się o jej zdrowie. Zobaczcie.... Szukasz stroju kąpielowego, który podkreśli Twoje kształty? Koniecznie wejdź na tę stronę i wykorzystaj Modivo kody rabatowe . Doda prezentuje na Instagramie formę życia! Piosenkarka opublikowała w mediach społecznościowych zdjęcie w kostiumie kąpielowym i pochwaliła się, że udało jej się osiągnąć "formę życia". Forma życia 🤷🏼♀ - napisała na Instagramie Doda Fani piosenkarki są zachwyceni jej figurą, ale pojawiają się też głosy, od zatroskanych Internautów, którzy piszą, że artystka wygląda za szczupło i powinna przytyć dla własnego zdrowia: Chudzinka 😊 Ekstra figura ❤ pięknie Chcę Ci tylko powiedzieć, że wyglądasz najśliczniej niż kiedykolwiek! myśle ze Dorotka prowadzi zdrowy styl życia bez chemii itd. z tego wynika jej szczupła sylwetka która jest zreszta super a rozumiem że ćwiczenia ale troszke mogłabyś Dorotka przytyć. Ładniej byś wygladała. Co za figura! Tylko spójrzcie... Wyświetl ten post na Instagramie. Forma życia 🤷🏼♀😁 Post udostępniony przez LovelyTornadoOfChaos&Rainbows (@dodaqueen) Maj 10, 2020 o 10:20 PDT...


Wprowadzenie do informatyki. Poradnik dla ucznia i nauczyciela [Andrzej Kisielewicz] << KLIKAJ I CZYTAJ ONLINE\n00274 005555 13606360 na godz. na dobę w sumie\nWprowadzenie do informatyki. Poradnik dla ucznia i nauczyciela - książka\nAutor: Andrzej Kisielewicz Liczba stron: 200\nISBN: 83-7361-793-0 Data wydania: 2005-05-04\n'Wprowadzenie do informatyki. Poradnik dla ucznia i nauczyciela' to książka przedstawiająca zasady swobodnego korzystania z komputera we wszystkich podstawowych dziedzinach jego zastosowań. Autor książki -- profesor nauk matematycznych z długoletnim doświadczeniem dydaktycznym -- przedstawia w niej swoją wiedzę dotyczącą zarówno teoretycznych jak i praktycznych aspektów informatyki. Zakłada, że aby posługiwać się technologią informacyjną w sposób świadomy i rozumny, trzeba odróżniać rzeczy istotne w użytkowaniu komputerów, to co ogólne i niezależne od systemu lub programu, od drugorzędnych, technicznych szczegółów.\nIDZ DO IDZ DO PRZYK£ADOWY ROZDZIA£ PRZYK£ADOWY ROZDZIA£ SPIS TREĎCI SPIS TREĎCI KATALOG KSI¥¯EK KATALOG KSI¥¯EK KATALOG ONLINE KATALOG ONLINE ZAMÓW DRUKOWANY KATALOG ZAMÓW DRUKOWANY KATALOG TWÓJ KOSZYK TWÓJ KOSZYK DODAJ DO KOSZYKA DODAJ DO KOSZYKA CENNIK I INFORMACJE CENNIK I INFORMACJE ZAMÓW INFORMACJE ZAMÓW INFORMACJE O NOWOĎCIACH O NOWOĎCIACH ZAMÓW CENNIK ZAMÓW CENNIK CZYTELNIA CZYTELNIA FRAGMENTY KSI¥¯EK ONLINE FRAGMENTY KSI¥¯EK ONLINE Wydawnictwo Helion ul. Chopina 6 44-100 Gliwice tel. (32)230-98-63 e-mail: helion@helion.pl Wprowadzenie do informatyki. Poradnik dla ucznia i nauczyciela Autor: Andrzej Kisielewicz ISBN: 83-7361-793-0 Format: B5, stron: 200 Umiejêtnoġæ korzystania z komputera to jedna z rzeczy, które cechuj¹ przedstawiciela nowoczesnego spo³eczeñstwa. Komputery spotykamy niemal wszêdzie, w ka¿dej dziedzinie naszego ¿ycia. Wyszukiwanie informacji w internecie, korzystanie z edytorów tekstu i innych aplikacji oraz interaktywna rozrywka to rzeczy dziġ tak powszechne, jak czytanie prasy i ogl¹danie telewizji. Nauczanie informatyki w szko³ach przygotowuje m³odych ludzi do zetkniêcia siê ze wspó³czesnym ġwiatem i sprawia, ¿e u¿ytkuj¹ komputery ġwiadomie i wiedz¹, czego mog¹ od nich oczekiwaæ. „Wprowadzenie do informatyki. Poradnik dla ucznia i nauczyciela” to ksi¹¿ka przedstawiaj¹ca zasady swobodnego korzystania z komputera we wszystkich podstawowych dziedzinach jego zastosowañ. Autor ksi¹¿ki — profesor nauk matematycznych z d³ugoletnim doġwiadczeniem dydaktycznym — przedstawia w niej swoj¹ wiedzê dotycz¹c¹ zarówno teoretycznych jak i praktycznych aspektów informatyki. Zak³ada, ¿e aby pos³ugiwaæ siê technologi¹ informacyjn¹ w sposób ġwiadomy i rozumny, trzeba odró¿niaæ rzeczy istotne w u¿ytkowaniu komputerów, to co ogólne i niezale¿ne od systemu lub programu, od drugorzêdnych, technicznych szczegó³ów. • Podstawowe pojêcia zwi¹zane z informatyk¹ • Sposoby cyfrowej reprezentacji danych • Elementy zestawu komputerowego • Edycja tekstów • Oprogramowanie narzêdziowe • Arkusze kalkulacyjne i bazy danych • Zarz¹dzanie zasobami informacyjnymi • Systemy operacyjne • Sieæ komputerowa • Korzystanie z internetu Spis treści O Autorze .......................................................................................... 9 Przedmowa ...................................................................................... 11 Część I Trochę teorii ...................................................o..............13 Rozdział 1. Podstawowe pojęcia ........................................................................ 15 Komputer .......................................................................................................................... 15 Procesor i pamięć ............................................................................................................. 15 Nośniki informacji ............................................................................................................ 16 Program ............................................................................................................................ 17 Terminologia ....................................................................................................................17 Uniwersalność .................................................................................................................. 18 Sieci i komunikacja .......................................................................................................... 18 Informatyka i technologia informacyjna .......................................................................... 20 Rozdział 2. Cyfrowa reprezentacja danych .......................................................... 21 System binarny ................................................................................................................. 21 Jednostki informacji ......................................................................................................... 23 Kod ASCII .......................................................................................................................23 Kodowanie obrazu i dźwięku .......................................................................................... 24 Pojemność nośników informacji ..................................................................................... 25 Rozdział 3. Programowanie ................................................................................ 27 Działanie procesora .......................................................................................................... 27 Podstawowe operacje ...................................................................................................... 28 Języki programowania i kompilatory .............................................................................. 29 Logika w programowaniu ................................................................................................ 31 Błędy w programach ........................................................................................................ 32 Algorytmy ........................................................................................................................ 33 Możliwości i ograniczenia ............................................................................................... 34 Część II Praktyka ...................................................o....................37 Rozdział 4. Zagadnienia techniczne ................................................................... 39 Elementy zestawu komputerowego ................................................................................. 39 Klawiatura ........................................................................................................................ 42 Włączanie komputera ...................................................................................................... 43 Dostęp do programów i plików ....................................................................................... 45 6 Wprowadzenie do informatyki. Poradnik dla ucznia i nauczyciela Praca w sieci lokalnej ...................................................................................................... 46 Wyłączanie komputera .................................................................................................... 47 Obsługa techniczna i konserwacja ................................................................................... 48 Wymagania sprzętowe ..................................................................................................... 48 Rozdział 5. Zasady wprowadzania tekstu ........................................................... 51 Maszynopisanie ................................................................................................................ 51 Modyfikacja tekstu ........................................................................................................... 52 Obszar edycji .................................................................................................................... 53 Automatyczne przenoszenie ............................................................................................ 54 Znaki ASCII .....................................................................................................................54 Użycie mikrofonu ............................................................................................................. 55 Rozdział 6. Edytory tekstów .............................................................................. 57 Rodzaje edytorów ............................................................................................................. 57 Otwieranie i zapisywanie pliku ....................................................................................... 58 Operacje na blokach ......................................................................................................... 59 Przeszukiwanie i zastępowanie ....................................................................................... 59 Wydawanie poleceń myszką ........................................................................................... 60 Wydawanie poleceń z klawiatury .................................................................................... 61 Inne możliwości edytorów .............................................................................................. 63 Rozdział 7. Oprogramowanie .............................................................................. 65 Systemy operacyjne .......................................................................................................... 65 Programy użytkowe .......................................................................................................... 66 Programy narzędziowe .................................................................................................... 68 Programy edukacyjne i rozrywkowe ............................................................................... 69 Oprogramowanie sieciowe .............................................................................................. 70 Wirusy .............................................................................................................................. 71 Programy antywirusowe .................................................................................................. 72 Rynek i prawa autorskie .................................................................................................. 73 Rozdział 8. Metody komunikacji ........................................................................ 75 Myszka ............................................................................................................................. 75 Kursor ............................................................................................................................... 77 Okna ................................................................................................................................. 77 Menu ................................................................................................................................ 79 Okienka dialogowe ........................................................................................................... 81 Odsyłacze ......................................................................................................................... 82 Rozdział 9. Organizacja zasobów informacji na dyskach ..................................... 83 Pliki .................................................................................................................................. 83 Nazwy plików .................................................................................................................. 84 Wzorce nazw .................................................................................................................... 85 Drzewo katalogów ............................................................................................................ 85 Ścieżki dostępu .................................................................................................................87 Atrybuty ........................................................................................................................... 88 Sektory ............................................................................................................................. 88 Rozdział 10. Środowiska pracy ............................................................................ 91 Systemy tekstowe ............................................................................................................. 91 Systemy panelowe ............................................................................................................ 93 Systemy okienkowe .......................................................................................................... 95 Spis treści 7 Rozdział 11. Zarządzanie zasobami informacji ...................................................... 99 Przeglądanie zawartości komputera .............................................................................. 100 Przeglądanie zawartości plików .................................................................................... 101 Tworzenie i usuwanie katalogów .................................................................................. 102 Kopiowanie i przenoszenie plików ................................................................................ 103 Usuwanie i tworzenie plików ........................................................................................ 105 Drukowanie dokumentów ............................................................................................. 106 Ochrona zasobów ........................................................................................................... 107 Płyty DVD i CD ............................................................................................................. 108 Konserwacja dysku ......................................................................................................... 108 Rozdział 12. Zarządzanie programami ................................................................ 111 Uruchamianie programów ............................................................................................. 111 Zamykanie programów .................................................................................................. 112 Resetowanie komputera ................................................................................................. 113 Instalacja i konfiguracja ................................................................................................ 114 Rozdział 13. Standardowe czynności w programach .......................................... 117 Otwieranie i zapisywanie plików .................................................................................. 117 Czynności redakcyjne .................................................................................................... 119 Praca z wieloma dokumentami ...................................................................................... 120 System Pomocy .............................................................................................................. 123 Poznawanie programu ................................................................................................... 124 Rozdział 14. Arkusze kalkulacyjne i bazy danych ............................................... 127 Tabele i komórki ............................................................................................................ 127 Formuły .......................................................................................................................... 128 Zakresy ........................................................................................................................... 129 Automatyczne wypełnianie ........................................................................................... 129 Formatowanie ................................................................................................................. 130 Adresy ............................................................................................................................ 131 Rekordy i pola ................................................................................................................ 132 Formularze i tabele ......................................................................................................... 132 Sortowanie i filtrowanie ................................................................................................ 134 Rozdział 15. Internet ......................................................................................... 137 Adresy ............................................................................................................................ 137 Zdalne logowanie i transfer plików ............................................................................... 138 Usługi internetowe ......................................................................................................... 140 Poczta elektroniczna ...................................................................................................... 141 Organizacja korespondencji .......................................................................................... 144 Grupy dyskusyjne ........................................................................................................... 145 WWW ............................................................................................................................ 146 Przeglądarki ....................................................................................................................147 Wyszukiwanie informacji .............................................................................................. 149 Wyszukiwarki ................................................................................................................. 150 Bezpieczeństwo .............................................................................................................. 152 Spam ............................................................................................................................... 154 Polskie litery ................................................................................................................... 155 HTML ............................................................................................................................156 Dostęp do Internetu ........................................................................................................ 159 8 Wprowadzenie do informatyki. Poradnik dla ucznia i nauczyciela Dodatki ...................................................o...................................161 Dodatek A Microsoft Windows — instrukcje i porady ...................................... 163 System operacyjny ......................................................................................................... 164 Programy ........................................................................................................................166 Word ............................................................................................................................... 168 Excel ............................................................................................................................... 171 Integracja z Internetem .................................................................................................. 174 Dodatek B Zasoby Internetu ........................................................................... 177 Strony z programami ..................................................................................................... 177 Linux .............................................................................................................................. 178 Strony informacyjne i usługowe .................................................................................... 179 Dodatek C Nauczanie informatyki .................................................................... 181 Dodatek D Słowniczek angielsko-polski ........................................................... 185 Skorowidz ...................................................................................... 189 Rozdział 7. Oprogramowanie Kiedy się jest użytkownikiem komputera, warto zdawać sobie ogólnie sprawę z tego, jakiego rodzaju programy oferuje rynek komputerowy, czyli mówiąc inaczej: jakie są możliwości komputera. Pomoże to podjąć ewentualną decyzję o wzbogaceniu opro- gramowania na swoim komputerze. Systemy operacyjne Wyboru właściwego programu i uruchomienia go dokonujemy za pomocą systemu operacyjnego, czyli podstawowego programu zainstalowanego w komputerze, służą- cego do komunikacji z użytkownikiem oraz do uruchamiania innych programów i za- rządzania zasobami danych. Istnieje wiele różnych systemów operacyjnych i progra- mów, zwanych nakładkami, które są uzupełnieniem tych systemów. Najbardziej znane dziś związane są z nazwami Microsoft Windows, Unix i Linux oraz Mac OS. Podstawy poszczególnych systemów operacyjnych mogą być bardzo różne, jednak zasady użytkowania są coraz bardziej do siebie podobne. Z punktu widzenia użytkow- nika ważne jest środowisko pracy, jakie dany system czy nakładka oferuje, „filozofia” kontaktu z użytkownikiem, czyli interfejs (ang. interface — obszar wzajemnego od- działywania). Można tu wyróżnić trzy podstawowe rodzaje: systemy tekstowe (ang. command-line systems), w których polecenia dla systemu wprowadza się w trybie tekstowym z klawiatury, systemy panelowe (typu Commander, wzorowane na na- kładce na system operacyjny DOS nazwanej Norton Commander); istotą ich są dwa panele przedstawiające zawartość dwóch katalogów; panele te umożliwiają szybką wymianę informacji między katalogami; oraz najbardziej już dziś rozpowszechnione graficzne systemy okienkowe (typu Windows), z myszką, okienkami, ikonami i menu. Istnieją różne systemy okienkowe. Najbardziej popularne są kolejne wersje systemu operacyjnego Microsoft Windows oraz narzędzie okienkowe dla systemu Linux (KDE, GNOME, itp.) i ogólnie dla systemów uniksowych (X Window System). Ponie- waż w zasadzie systemy te są do siebie bardzo podobne (i stają się jeszcze bardziej 66 Część II ♦ Praktyka podobne dzięki postępującej standaryzacji), będziemy ogólnie mówili o systemie okien- kowym i bardziej konkretnie o systemie MS Windows odwołując się do produktów firmy Microsoft. Dokładniejsze omówienie systemów operacyjnych znajduje się w rozdziale 10., „Środowiska pracy”. Pozostałe programy można z grubsza podzielić na programy użytkowe, narzędziowe, edukacyjne, rozrywkowe, programy sieciowe i inne. Programy stanowiące odrębne samodzielne jednostki bywają też nazywane aplikacjami, w odróżnieniu od progra- mów bazujących na współpracy z innymi programami. Programy użytkowe W zasadzie programy użytkowe starają się zautomatyzować wszystko to w pracy człowieka, co daje się zautomatyzować. Szczególnie chodzi tu o różnego rodzaju pra- ce biurowe, które mają znamiona automatyzmu. Do podstawowych programów użytkowych należą omówione wcześniej edytory i pro- cesory tekstu, za pomocą których możemy na komputerze tworzyć, korygować i przetwa- rzać dokumenty tekstowe i w rezultacie uzyskiwać profesjonalne wydruki. Podobnie jak w edytorach, efektem pracy z większością programów użytkowych są pewne pliki danych, które można przechowywać na dysku twardym, otwierać, modyfikować i drukować. Wiele programów przez analogię nosi nawet nazwę „edytor”; mamy więc edytory plików graficznych, dźwiękowych, edytory wideo itd. Oznacza to, że w użyt- kowaniu różnych programów są duże podobieństwa. Istnieje wiele wspólnych, typo- wych czynności, na przykład takich jak otwieranie i zapisywanie plików. Omówie- niem takich typowych czynności, które jednocześnie ułatwiają poznawanie nowych programów, zajmiemy się w rozdziale 13., „Standardowe czynności w programach”. Do tworzenia wszelkiego rodzaju tabel, zestawień, wykresów, automatycznego wy- pełniania rubryk służą arkusze kalkulacyjne. Uzupełnianie dokumentów tekstowych i tabel rysunkami, fotografiami i specyficznymi produktami grafiki komputerowej umożliwiają różne wyspecjalizowane programy graficzne. Istnieją również progra- my, dzięki którym można uzyskać profesjonalne zestawy slajdów i komputerowe pre- zentacje wykorzystujące różne media: grafikę, tekst, dźwięk, muzykę i animacje. Pro- gramy, które współpracują ze sobą i uzupełniają się wzajemnie, łączone są w pakiety. Typowym pakietem podstawowych programów biurowych jest Microsoft Office i jego darmowy odpowiednik OpenOffice. Ze względu na to, że oprócz informacji tekstowej powszechnie przekazywana jest dziś w postaci elektronicznej informacja graficzna i dźwiękowa (w tym obrazy i utwory mu- zyczne), współczesne komputery osobiste wyposażane są zazwyczaj w przeglądarki plików graficznych lub edytory grafiki, umożliwiające edytowanie i podstawową ob- róbkę plików graficznych różnych formatów, w szczególności umożliwiające kon- wersję (przekształcanie) z jednego formatu na inny. Rozdział 7. ♦ Oprogramowanie 67 Rysunek 7.1. Program graficzny 3D Studio MAX Coraz większą popularnością cieszy się format PDF (ang. Portable Document For- mat), którego ideą było opracowanie jednego formatu dla tekstu i grafiki, dostępnego we wszystkich systemach i typach komputerów (co umożliwia swobodną wymianę tego typu plików między systemami). Używanie plików PDF rozpowszechniło się w Internecie. Wszystkie przeglądarki potrafią już czytać (wyświetlać) takie pliki. Także wszystkie duże edytory tekstu i grafiki posiadają możliwości konwersji na format PDF. Darmowo rozprowadzane są programy do odczytu i przeglądania plików PDF. Z kolei programy zwane odtwarzaczami tak jak zwykły magnetofon pozwalają na odtwarzanie (i ewentualnie nagrywanie) utworów muzycznych zapisanych w plikach dźwiękowych (obraz odtwarzacza na ekranie często wzorowany jest na wyglądzie ze- stawu radiomagnetofonowego). Typowe to program Media Player firmy Microsoft lub darmowy Winamp (zobacz rysunek 7.2). Gromadzenie w jednym miejscu wielkich ilości danych, szybkość ich wyszukiwania i możliwość uzyskiwania odpowiedzi na pytania dotyczące przechowywanych w kom- puterze informacji to jedno z największych osiągnięć techniki komputerowej. Pro- gramy spełniające te zadania to bazy danych. Istnieją ogólne programy do tworzenia i użytkowania baz danych, jak również wyspecjalizowane programy do obsługi kon- kretnych wielkich zasobów danych, gromadzonych na przykład przez urzędy skarbowe i inne instytucje państwowe. W przemyśle, handlu i bankowości powszechnie stosowane są pakiety programów zwane systemami informatycznymi. Mają one na celu skomputeryzowanie różnych dziedzin gospodarki. Są to systemy o nazwach: kadry, płace, gospodarka materiałowa, system finansowo-księgowy itp. 68 Rysunek 7.2. Odtwarzacze muzyki i filmu Część II ♦ Praktyka Oprócz tego istnieje wiele bardziej specjalistycznych programów użytkowych, obsłu- gujących konkretne dziedziny przemysłu i handlu. Wiele firm i pracowni korzysta z programów pisanych na zamówienie, dokładnie odpowiadających zapotrzebowaniu użytkownika. Funkcję dawnych „superkomputerów”, potężnych maszyn obliczeniowych, przejęły rozbudowane programy matematyczne i statystyczne. Pozwalają one na wykorzysta- nie najbardziej zaawansowanych metod matematycznych w różnych dziedzinach go- spodarki i nauki, a ponieważ mieszczą się na dysku CD, mogą też służyć jako znako- mita pomoc w szkolnych lekcjach matematyki i fizyki. Systemom operacyjnym towarzyszą zwykle małe podręczne programy grupowane pod hasłem akcesoria. Są to na przykład podręczne kalkulatory, zautomatyzowane kalendarze (z alarmem i funkcjami przypominania o terminach), notatniki itp. Programy narzędziowe Ogólnym celem programów objętych wspólną nazwą „narzędziowe” jest obsługa, za- bezpieczenie prawidłowego działania i lepsze wykorzystanie komputera. Do takich programów, oprócz systemów operacyjnych i nakładek na systemy, zaliczyć można programy archiwizujące i kompresujące (optymalizujące sposoby przechowywania i przesyłania danych), programy konserwacji dysków (służące do porządkowania dys- ków, wykrywania i naprawiania błędów zapisu na dyskach), programy antywirusowe (przeznaczone do zwalczania wirusów; patrz podrozdziały Wirusy i Programy an- tywirusowe ), a także różnego rodzaju sterowniki do obsługi urządzeń zewnętrznych dołączanych do komputera oraz niestandardowych zespołów wewnątrz (kart). Rozdział 7. ♦ Oprogramowanie 69 Programy kompresujące i archiwizujące służyły początkowo głównie do zaoszczę- dzenia miejsca na dysku twardym i tworzenia kopii ważnych plików na dyskietkach. Chociaż postępy technologii zlikwidowały tę szczególną potrzebę, programy te nadal zachowują swoją ważność ze względu na koszty czasowe przesyłania dużych plików. Jednocześnie znacznie uproszczono tworzenie skompresowanych archiwów plików w trybie okienkowym. Jeśli umieścimy program archiwizujący w menu podręcznym, wystarczy kliknięcie katalogu prawym klawiszem myszy i wybranie z menu polece- nia Archiwum…. Podobnie kliknięcie pliku-archiwum otwiera okienko, którego moż- na używać tak jak dowolnego katalogu: przeciągać pliki do innych katalogów, dodawać pliki, itd. Współczesne programy archiwizujące rozpoznają wszystkie podstawowe formaty kompresji takie jak ZIP, LHA, RAR itp. Szczególną grupę programów narzędziowych stanowią kompilatory i interpretery języków programowania, czyli programy do tworzenia nowych programów. Najprost- szy kompilator zamienia tekst programu napisany w danym języku programowania na plik wykonywalny (program). Interpreter potrafi wykonywać kolejne instrukcje pro- gramu prosto z tekstu źródłowego. Współczesne kompilatory to rozbudowane programy obsługujące cały proces pisania programu: edycję, wykrywanie błędów, testowanie i kompilację. Programy te mogą służyć również indywidualnym użytkownikom, ale ich profesjonalne wersje są przede wszystkim narzędziem pracy programistów i pro- ducentów oprogramowania (w tym przypadku, równie dobrze można je zaliczyć do programów użytkowych). Programy edukacyjne i rozrywkowe Istotny udział w rynku programów mają też gry komputerowe. Początkowo programiści pisali je dla zabawy i pierwsze gry komputerowe miały przede wszystkim charakter logicznych łamigłówek. Obecnie jest to osobny przemysł angażujący najnowsze osią- gnięcia technologii informacyjnej i audiowizualnej. Niestety, koncentracja na efek- tach graficznych powoduje, że gry komputerowe mają coraz mniej wspólnego z ich prekursorem, grami planszowymi wymagającymi wysiłku umysłowego, a coraz bardziej przypominają emocjonalną rozrywkę o charakterze interaktywnego filmu. Wśród użyt- kowników Internetu są grupy pasjonujące się „starymi dobrymi grami” o charakterze logicznym, a nawet grami realizowanymi w trybie tekstowym. Tzw. roguelike games (rogaliki), w których gracz reprezentowany zwykle przez znak @ spotyka różnych niezależnie działających agentów, wymaga od programisty zmierzenia się z niektó- rymi podstawowymi problemami sztucznej inteligencji. Programy edukacyjne są bardzo zróżnicowane. Łączą zwykle wiedzę z elementami rozrywki i efektami specjalnymi. Do tej grupy zaliczyć należy w szczególności słowniki i encyklopedie multimedialne — programy oparte na pomyśle klasycznej encyklopedii, ale wykorzystujące komputerowe techniki wyszukiwania informacji oraz różne me- dia: film, muzykę, animacje komputerowe. W encyklopedii multimedialnej odsyłacze mają charakter aktywny: wystarczy kliknąć myszką odsyłacz i natychmiast pojawia się odnośne hasło; wystarczy kliknąć odsyłacz Wróć i jesteśmy z powrotem w pierwotnym haśle. W haśle takim jak „Chopin” możemy spotkać odsyłacze do utworów muzycznych; 70 Część II ♦ Praktyka kliknięcie takiego odsyłacza pozwala nam usłyszeć fragment utworu. Inne odsyłacze wyświetlają pełnoekranowe obrazy lub uruchamiają filmy i animacje. Słowniki wy- posażone w demonstracje wymowy poszczególnych wyrazów oraz ich zastosowania w zdaniach i dialogach są znakomitą pomocą do nauki obcego języka. Oprogramowanie sieciowe Osobną grupę programów stanowią programy sieciowe. Należą do nich przede wszystkim sieciowe systemy operacyjne przeznaczone do zarządzania pracą sieci lo- kalnej, różnego rodzaju programy umożliwiające komputerom pełnienie szczególnych funkcji w sieci globalnej, oraz programy pracujące bez przerwy w Internecie, umoż- liwiające prawidłowe jego działanie. Oczywiście, o tych programach indywidualny użytkownik może nic nie wiedzieć (i na ogół nie wie) — to jest już sfera zaintereso- wań profesjonalnych informatyków. Natomiast indywidualny użytkownik powinien wiedzieć, że w przeciwieństwie do sieci lokalnej, gdzie całe oprogramowanie może być zlokalizowane na jednym komputerze-matce, w Internecie każda sieć lokalna podłączona do sieci globalnej musi posiadać odpowiednie programy umożliwiające jej funkcjonowanie w Internecie. W szczególności, każdy użytkownik indywidualny, żeby mógł korzystać z różnego rodzaju usług internetowych, musi mieć na swoim komputerze zainstalowane odpowiednie programy. Część tych programów dostar- czana jest wraz z systemem operacyjnym; część należy kupić lub ściągnąć z Internetu. Żeby na przykład móc korzystać z poczty elektronicznej, trzeba mieć zainstalowany program pocztowy służący do przesyłania i odbierania wiadomości z sieci (do takich programów należą Outlook Express, Netscape Messenger, lub Mozilla Thunderbird). Żeby móc oglądać strony WWW znajdujące się w Internecie, trzeba mieć zainstalowany odpowiedni program zwany przeglądarką WWW. Najsłynniejsze przeglądarki związane są z nazwami Netscape, Internet Explorer, Mozilla. Za pomocą przegląda- rek można dotrzeć do wielkich sieciowych programów, takich jak różnego rodzaju wielkie bazy danych, encyklopedie multimedialne, systemy bankowe, systemy sprzedaży i rezerwacji, fora dyskusyjne itp. Są to specjalne programy uruchomione na konkretnych komputerach (serwerach), do których można dotrzeć (i skorzystać z usługi) z każdego komputera podłączonego do sieci poprzez dowolną przeglądarkę WWW. Relację między wielkim programem ulokowanym na serwerze i programem umożliwiającym skorzystanie z tego programu poprzez sieć, ulokowanym na innym komputerze, na- zywa się relacją serwer-klient (w związku z czym również same programy, takie jak przeglądarki lub programy poczty elektronicznej, nazywa się klientami). Szczególnie popularne i użyteczne w sieci są serwery, na których zainstalowane są wyszukiwarki: programy służące do wyszukiwania adresów stron internetowych we- dług zadanych haseł (słów kluczowych). Niektóre z programów ulokowanych w sieci oferują efekty, które wymagają (oprócz przeglądarki) specjalnych dodatkowych pro- gramów zwanych wtyczkami (szczególnie chodzi tu o zaawansowane efekty audiowi- zualne). Specjalnego oprogramowania wymaga zastosowanie sieci do prowadzenia zdalnych konferencji lub transmisji obrazu na żywo. Na koniec, wspomnieć należy o programach do tworzenia własnych stron internetowych, zwanych edytorami HTML (więcej szczegółów znajduje się w rozdziale 15., „Internet”).\n<a href="http://cyfroteka.pl/ebooki/Wprowadzenie_do_informatyki__Poradnik_dla_ucznia_i_nauczyciela-ksiazkaRO/p001918i001" target="_blank" title="Wprowadzenie do informatyki. Poradnik dla ucznia i nauczyciela [Andrzej Kisielewicz] - KLIKAJ I CZYTAJ ONLINE" > <img src="http://cyfroteka.pl/images/BRD.png" style="border:none;background:none transparent;box-shadow:none;-webkit-box-shadow:none;-webkit-border-radius:0;border-radius:0;" alt="Wprowadzenie do informatyki. Poradnik dla ucznia i nauczyciela [Andrzej Kisielewicz] - KLIKAJ I CZYTAJ ONLINE"/></a>


Citizen Lab wykrywa kolejny skandal. Izraelska policja użyła Pegasusa wobec opozycji. "Bez nakazu" | Biznes na Next.Gazeta.pl\nCitizen Lab wykrywa kolejny skandal. Izraelska policja użyła Pegasusa wobec opozycji. "Bez nakazu"\noprac. Robert Kędzierski 18.01.2022 11:03\n- Izraelska jednostka policyjna Sigint korzystała z oprogramowania szpiegowskiego Pegasus firmy NSO do przeprowadzenia ataków na przywódców protestów organizowanych przeciwko Netanjahu - donosi Bill Marczak, ekspert Citizen Lab.\nPolski rząd jest oskarżany przez ekspertów międzynarodowych o używanie szpiegowskiego oprogramowania Pegasus do inwigilowania opozycji. Podobne doniesienia dotyczą Izraela. Tamtejsze media informują, że specjalna jednostka policyjna używała oprogramowania NSO Group do przejęcia kontroli nad smartfonami przeciwników Binjamina Netanjahu.\nEkspert Citizen Lab: Tajna policja szpiegowała opozycję Pegasusem\nO zagrożeniu poinformował Bill Marczak, ekspert Citizen Lab, kanadyjskiej niezależnej organizacji, która analizowała smartfony m.in. Krzysztofa Brejzy i Romana Giertycha.\n- Izraelska jednostka policyjna Sigint korzystała z oprogramowania szpiegowskiego Pegasus firmy NSO do przeprowadzenia ataków na przywódców protestów organizowanych przeciwko Netanjahu w Izraelu. Bez uzyskania nakazu - napisał na Twitterze.\nJak wyjaśnia portal Calcalist, działania jednostki zaangażowanej w inwigilację są tajne. "Przywódcy protestów nie mieli pojęcia, że izraelska policja umieściła oprogramowanie NSO w ich telefonach i przejęła je. Mogła słuchać wszystkich rozmów i przeglądać całą korespondencję" - czytamy.\nPegasus miał być wykorzystany m.in. po to, by zdobyć dowody w postępowaniu antykorupcyjnym, czy związanym z oszustwem. Zainfekowane miały zostać jednak również smartfony innych osób "w celu wywarcia presji".\nPolicja nadużywa Pegasusa? "Narusza prywatność"\nWedług izraelskich mediów istnieją dowody na to, że Pegasus był wykorzystywany w zbyt szerokim zakresie. Miał być używany pod pretekstem oszczędzania czasu. "Ceną jest poważne naruszenie prywatności osób fizycznych, które nie dokonały żadnej nielegalnej czynności" - pisze izraelski portal.\nWyjaśnia też, że izraelskie służby najpierw uzyskiwały dowody na dokonanie przestępstw, a dopiero poźniej - mając już dane uzyskane ze smartfonów - występowały do sądu o zgodę na inwigilację.\nKomisja Nadzwyczajna ds. Pegasusa. Senatorowie wysłuchali ekspertów\nPrzedstawiciele Citizen Lab ujawniają przykłady naruszenia prywatności za sprawą oprogramowania izraelskiej firmy NSO w wielu krajach, w tym w Polsce. W poniedziałek eksperci organizacji wzięli zdalny udział w posiedzeniu senackiej Komisji Nadzwyczajnej ds. Pegasusa.\n- Dzisiaj po raz pierwszy możemy potwierdzić w przestrzeni publicznej, że posiadamy dowody kryminalistyczne potwierdzające, że z urządzenia senatora Brejzy zostały ukradzione dane - stwierdził podczas poniedziałkowego posiedzenia senackiej komisji nadzwyczajnej John Scott-Railton z Citizen Lab.


Wielkanoc u Gapciów\nArchiwum Wybierz miesiąc Kwiecień 2019 (6) Marzec 2019 (28) Luty 2019 (10) Styczeń 2019 (9) Grudzień 2018 (32) Listopad 2018 (18) Październik 2018 (35) Wrzesień 2018 (18) Czerwiec 2018 (45) Maj 2018 (23) Kwiecień 2018 (30) Marzec 2018 (27) Luty 2018 (31) Styczeń 2018 (9) Grudzień 2017 (47) Listopad 2017 (24) Październik 2017 (30) Wrzesień 2017 (9) Lipiec 2017 (2) Czerwiec 2017 (44) Maj 2017 (22) Kwiecień 2017 (28) Marzec 2017 (32) Luty 2017 (27) Styczeń 2017 (12) Grudzień 2016 (41) Listopad 2016 (37) Październik 2016 (22) Wrzesień 2016 (13) Czerwiec 2016 (36) Maj 2016 (3) Kwiecień 2016 (33) Marzec 2016 (33) Luty 2016 (46) Styczeń 2016 (17) Grudzień 2015 (34) Listopad 2015 (40) Październik 2015 (33) Wrzesień 2015 (24) Lipiec 2015 (3) Czerwiec 2015 (23) Maj 2015 (35) Kwiecień 2015 (48) Marzec 2015 (22) Luty 2015 (35) Styczeń 2015 (36) Grudzień 2014 (57) Listopad 2014 (32) Październik 2014 (25) Wrzesień 2014 (12) Czerwiec 2014 (10) Maj 2014 (13) Kwiecień 2014 (11) Marzec 2014 (10) Luty 2014 (9) Styczeń 2014 (10) Grudzień 2013 (7) Listopad 2013 (16) Październik 2013 (12) Wrzesień 2013 (4) Sierpień 2013 (4) Lipiec 2013 (1) Czerwiec 2013 (15) Maj 2013 (7) Kwiecień 2013 (6) Marzec 2013 (8) Luty 2013 (6) Styczeń 2013 (4) Grudzień 2012 (7) Listopad 2012 (8) Październik 2012 (12) Wrzesień 2012 (1) Czerwiec 2012 (10) Maj 2012 (8) Kwiecień 2012 (3) Marzec 2012 (6)\nDRODZY RODZICE - 9 wizyt\nSzanowni Nauczyciele! - 10 wizyt\nSzanowni Rodzice i Opiekunowie - 11 wizyt\nINFORMACJA - 24 wizyt\nUWAGA RODZICE! - 60 wizyt\nGaleria - 308 878 wizyt\nApsiki na Dzikim Zachodzie - 15 884 wizyt\n„POŻEGAMY PRZEDSZKOLE- POKŁONIMY SIĘ SZKOLE” - 13 712 wizyt\nPrzedszkolaki na Dzikim Zachodzie - 12 548 wizyt\nBAL KARNAWAŁOWY - 12 180 wizyt\nBal Kwiatów - 11 018 wizyt\nDzień Dziecka w Parku Rozrywki „POMERANIA”. - 10 989 wizyt\n5 LATKI ŻEGNAJĄ STARSZAKI - 10 758 wizyt\nPIKNIK RODZINNY NA ZAKOŃCZENIE ROKU SZKOLNEGO 2016/2017r. - 10 186 wizyt\nWALENTYNKI W DWÓJECZCE - 9 365 wizyt\n3 345 wizyt Kwiecień 16th, 2018 | Author: MB\nWychowankowie w ostatnim tygodniu marca miały okazję poznać zwyczaje i tradycje wielkanocne. Dzieci malowały i ozdabiały brokatem kolorowe pisanki, robiły baranki, kurczaczki i zajączki wielkanocne. Siały także rzeżuchę oraz owies.\nDzieci poznały też wiersze, piosenki, inscenizacje o tematyce wielkanocnej oraz stare, ludowe zabawy związane z tymi świętami. Święcenie koszyczka z pokarmami, o czym doskonale wiedziały, co powinno znaleźć się w koszyczku niesionym do święcenia. Pieczenie bab i mazurków wielkanocnych oraz polewanie się wodą w śmigus dyngus, to również tradycje, które dzieci doskonale znały i chętnie o nich opowiadały.\nDzieci zgłębiły wiedzę na temat różnych rodzajów jajek i ich właścicieli – ptaków wiejskich. Poznały również właściwości jajka surowego i ugotowanego. Poprzez eksperymenty dzieci już wiedzą co stanie się z jajkiem, które były zanurzone w płynie octowym, w coli i herbacie. Bardzo dobrze się przy tym bawiły.\nCała tydzień przebiegał w bardzo miłej atmosferze. Ponieważ tego typu zajęcia niosą zawsze ze sobą radość i uśmiech dziecka, wprowadzają świąteczny nastrój oraz pomagają w integracji dzieci.


Recenzja rozprawy doktorskiej mgra inż. Tomasza Haniszewskiego pt. Modelowanie dynamiki lin stalowych w konstrukcjach maszyn transportowych - The Science Papers Ropository of Silesian University of Technology\nTitle: Recenzja rozprawy doktorskiej mgra inż. Tomasza Haniszewskiego pt. Modelowanie dynamiki lin stalowych w konstrukcjach maszyn transportowych\nKatalog OPAC\t; Baza „Dorobek”\t; oai:repolis.bg.polsl.pl:64102\nRecenzja rozprawy doktorskiej: Tomczyk, Jerzy Oct 24, 2021\nRecenzja rozprawy doktorskiej mgra inż. Tomasza Haniszewskiego pt. Modelowanie dynamiki lin stalowych w konstrukcjach maszyn transportowych


0kruch's crumbs: Wspólne dzierganie i czytanie 7\nAutor: 0kruch o 11:41\nKorespondentka wojenna 17 kwietnia 2015 12:21\nTeraz już nie mam wymówki na Street Chica - Sock Persia czeka, nic na drutach.. No może trochę czasu brakuje.\nCudny będzie ten twój! :)\n0kruch 17 kwietnia 2015 12:30\nNie kusi Cię, żeby zrobić w innym kolorze? Tyle masz pięknych włóczek do wyboru...\nKorespondentka wojenna 21 kwietnia 2015 15:02\nPersia to mój wymarzony :)\nAnnette ;-) 17 kwietnia 2015 14:13\nCzerwień - to lubię. Bardzo.\nAnetta (Jamiolowo) 19 kwietnia 2015 10:53\nCiekawie zapowiadają się obydwa swetry:) Pozdrawiam:)\nChenia 19 kwietnia 2015 10:55\nSweterki... boję się zabrać... Brązy wyglądają ciekawie :) Jakoś ciągle nie lubię czerwonego :)\nChenia 19 kwietnia 2015 10:56\nedi.es 20 kwietnia 2015 17:57\nNie zniechęcaj się :)))


Kod Lucyfera - Brokaw Charles | Książka | Niska cena w Livro.pl\nProfesor Thomas Lourds, znany czytelnikom z powieści Kod Atlantydy, znawca starożytnych języków\ni wykładowca lingwistyki na Uniwersytecie Harwardzkim, zostaje zaproszony do Stambułu przez przyjaciółkę profesor Olympię Adnan. Ma wygłosić cykl wykładów na tamtejszym uniwersytecie.\nNa lotnisku zaczepia go młoda i piękna rudowłosa kobieta, podająca się za wielbicielkę jego książek. Prosi profesora o autograf. Wrażliwy na kobiece wdzięki Lourds proponuje jej, że oprowadzi ją po mieście. Gdy chce wsiąść do czekającej na niego limuzyny, kobieta uprowadza go.\nPo pełnej dramatycznych zwrotów jeździe, Lourds trafia do podziemi, gdzie tajemniczy mężczyzna pokazuje mu zaszyfrowaną książkę. Okazuje się, że Lourds jest jedynym człowiekiem, który potrafi rozszyfrować zapis znajdujący się na ukrywanym przez wieki, prastarym zwoju. Autor zapisu podaje\nw nim sposób na ratowanie świata, nad którym chce zapanować Lucyfer. Dotychczas zwój ten chroniony był przez tajne bractwo, które poprzysięgło, że zachowa w tajemnicy miejsce jego ukrycia.\nLourds stopniowo poznaje prawdę. Okazuje się, że brat Olympii, Joachim, należy do bractwa opiekującego się zwojem. Ponieważ nadchodzą niebezpieczne czasy i zwoju poszukują konkurencyjne grupy, mnisi chcą posłużyć się zwojem, aby ratować świat przed zagładą. Nie potrafią go jednak odnaleźć, ani odczytać.\nCzłonkowie bractwa ratują Lourdsa przed porywaczami i wyprowadzają z podziemi, a on dzięki swej ogromnej wiedzy kolejno odnajduje wskazówki wiodące do miejsca, w którym ukryto zwój. Pomaga mu w tym rudowłosa kobieta, Cleena, która wcześniej go uprowadziła…\nTymczasem w Arabii Saudyjskiej dochodzi do zamachu stanu, w którym ginie tamtejszy król oraz jego starszy syn. Władzę przejmuje młodszy syn, który słynie z gwałtownego usposobienia i nienawiści do szyitów, którzy kiedyś zabili jego matkę, oraz z chęci uniezależnienia się od Amerykanów.\nUdaje się tam Elliott Webster, wiceprezydent Stanów Zjednoczonych; rzekomo w misji pokojowej. Dowiadujemy się jednak, że to on stoi za zamachem. Chce doprowadzić do niepokojów na Środkowym Wschodzie, które staną się zarzewiem wojny globalnej, która zniszczy świat. Wiceprezydent jest bowiem wcieleniem Lucyfera. Webster także poszukuje zwoju, aby nie dać się zniszczyć. Do tego potrzebny mu jest Lourds…\nOceniasz: Kod Lucyfera


Feliks Thamm - Związek Żołnierzy Narodowych Sił Zbrojnych\nFeliks Thamm ps. „Mak”, „Ares” – żołnierz Narodowej Organizacji Bojowej aresztowany przez Niemców, skazany na karę śmierci i stracony w 1942 roku w Poznaniu.\nUrodził się 19 listopada 1911 roku w Poznaniu, pod zaborem pruskim. Był członkiem Klubu Sportowego „Warta”. Odbył służbę w Wojsku Polskim. Przeszedł do rezerwy w stopniu podoficera. Podjął pracę w Poznaniu jako pracownik biurowy. W maju 1940 roku został zaprzysiężony do Narodowej Organizacji Bojowej (NOB). Pełnił funkcję komendanta sześciu „piątek” na terenie dzielnicy Poznań-Jeżyce. Organizował kolportaż czasopisma „Polska Narodowa”, a także rozprowadzał bony obligacyjne NOB, dzięki którym organizacja zdobywała środki na działalność.\nZostał aresztowany przez gestapo w dniu 27 stycznia 1941 roku i osadzony w okrytym złą sławą Forcie VII w Poznaniu, a następnie w niemieckim więzieniu w Brzegu. Działalność przeciwko niemieckiej władzy okupacyjnej prowadzona przez Polaków na polskich terenach wcielonych do III Rzeszy była rozpatrywana przez powołane niemieckim dekretem sądy specjalne i bardzo surowo karana.\nFeliks Thamm ps. „Mak” został skazany w dniu 16 marca 1942 roku przez niemiecki Wyższy Sąd Rejonowy w Poznaniu (OLG Posen) na sesji wyjazdowej w Pile na karę śmierci. Został stracony dwa miesiące później, 16 maja 1942 roku, w więzieniu przy ulicy Młyńskiej w Poznaniu.\nTagged Feliks Thamm ps. „Mak”Fort VII PoznańNarodowa Organizacja Bojowa\n2 lipca 2021 9 listopada 2021 Jaszczurka01


(ANS - Guayaquil) – Kiedy Alison wróciła do pomieszczeń swojej ukochanej uczelni, Instytutu im. Dominika Savio, aby rozpocząć drugi kwartał ostatniego roku studiów licencjackich, czekała ją wielka niespodzianka. Nie tylko jej koledzy z klasy wyglądali inaczej, ale także warsztaty. Istotnie, zainstalowano osiem paneli słonecznych, które wraz z systemem energii odnawialnej stanowią obecnie część laboratorium specjalnych instalacji elektrycznych, jakie wprowadziła ta instytucja. Z drugiej strony, zrównoważona i trwała przyszłość jest właśnie głównym celem, jaki studenci, wychowawcy, władze i salezjanie z uczelni im. Dominika Savio w Guayaquil wyznaczyli sobie w kontekście obchodów 60-lecia jej działalności.\nPapież Franciszek stale wskazuje na pilną potrzebę podjęcia działań związanych z kryzysem środowiskowym. Również do towarzyszenia młodym ludziom na drodze w kierunku zrównoważonej przyszłości jest zadaniem, które gorąco zaleca Przełożony Generalny Salezjanów. Dlatego wspólnoty i dzieła salezjańskie w Ekwadorze zobowiązały się do uwrażliwienia i wychowywania do tej misji.\nInstalacja paneli słonecznych w tej uczelni nie jest tutaj odosobnionym krokiem. Studenci mają również możliwość zgłębiania wiedzy i odbycia praktyki związanej z alternatywnymi i odnawialnymi źródłami energii, co pozwala przyszłym absolwentom podnieść swoje kompetencje techniczne w perspektywie przyszłej pracy zawodowej.\nProrektor Maria Eugenia Carpio podkreśliła, że ten nowy moduł obejmuje kilka pozytywnych implikacji dla studentów: pozwala im przygotować się do nowej i wymagającej rzeczywistości, przygotowując nie tylko wykwalifikowanych specjalistów, ale także wychowując ich jako dobrych chrześcijan zaangażowanych w integralną ekologię. „Chcemy iść jeszcze dalej” – zaznaczyła. Władze uczelni przyznają również, że nie jest to zadanie indywidualne, ponieważ Salezjańska Politechnika Ekwadoru jest również silnym sojusznikiem, gdy chodzi o tę i inne propozycje. Podkreśliła również wsparcie ze strony inspektorii salezjańskiej, uwypuklając przede wszystkim sojusze międzynarodowe z różnymi organizacjami, takimi jak belgijska organizacja pozarządowa „ACTEC”, która sfinansowała moduły, które zostały wdrożone.\nSwoje wsparcie i zainteresowanie wykazały również różne instytucje publiczne. Stało się to zwłaszcza po wizycie pani wiceminister ds. edukacji, Cinthyi Game, która zachęciła przedstawicieli salezjańskiej uczelni do organizowania w przyszłości paneli dyskusyjnych i wprowadzenia nowych technicznych kierunków bakalaureatu w zakresie wykorzystania odnawialnych i trwałych źródeł energii.\n„To było dla mnie wyjątkowe doświadczenie” – powiedziała Alison Games, jedna z pierwszych studentek korzystających z paneli słonecznych. Ta młoda kobieta podkreśliła również, że dzisiejsze społeczeństwo domaga się „oszczędzania pieniędzy, a nie niszczenia środowiska” i dodała, że osobiście chciałaby wyspecjalizować się w wykorzystaniu tego rodzaju energii.


Złoto symbolicznie w dół, oczy inwestorów są zwrócone w kierunku Rezerwy Federalnej. - Mennica Staropolska\nStrona głowna » Artykuły » ABC złota » Złoto symbolicznie w dół, oczy inwestorów są zwrócone w kierunku Rezerwy Federalnej.\nZłoto symbolicznie w dół, oczy inwestorów są zwrócone w kierunku Rezerwy Federalnej.\nCena złota zanotowała w minionym tygodniu ponad procentowy spadek. Na notowaniach kruszcu ciąży perspektywa podwyżki stóp procentowych w USA już w najbliższą środę. Mimo że taki scenariusz jest raczej mało prawdopodobny, inwestorzy krótkoterminowi wolą pozostać poza rynkiem złota, przynajmniej do decyzji Rezerwy Federalnej.\nSzansa na podwyżkę stóp już na najbliższym posiedzeniu jest niewielka. Notowania kontraktów terminowych sugerują zaledwie kilkunastoprocentowe prawdopodobieństwo. Dane makroekonomiczne z USA z ostatnich tygodni były raczej mieszane i niczego w tej kwestii nie zmieniły ostatnie dni. Dlaczego w takim razie złoto i pozostałe metale szlachetne w ostatnich dniach traciły?\nNadchodzące posiedzenie amerykańskiej Rezerwy Federalnej to absolutnie najważniejsze wydarzenie ostatnich tygodni. Ma wpływ nie tylko na notowania dolara, złota lub innych surowców, ale również na wszystkie inne rynki - od giełd akcji po rządowe obligacje. Kiedy więc inwestorzy w ostatnich dniach uświadamiali sobie, że z podwyżki stóp nici, na rynkach zawitały bardzo pozytywne nastroje. Widać było to choćby po amerykańskiej giełdzie, która przerwała spadki z poprzedniego tygodnia i odrobiła część strat – indeks S&P500 na zakończenie piątkowej sesji osiągnął 2140 punktów i pewnie zmierzał w kierunku najwyższych poziomów w historii. Kiedy krótkoterminowy inwestorzy czują się pewnie, ignorują aktywa uznawane za bezpieczne, takie jak złoto i przerzucają się na te bardziej ryzykowne, czyli między innymi akcje. Byliśmy tego świadkami w poprzednim tygodniu.\nOczywiście sytuacja nie miała większego przełożenia na osoby, które inwestują długoterminowo. Dla nich dokładna data pierwszej podwyżki stóp procentowych w USA (a właściwie drugiej, bo Fed rozpoczął cykl w grudniu ubiegłego roku) nie ma znaczenia. Znaczenie ma za to fakt, że amerykańska gospodarka do tej pory przez ponad osiem lat pozostawała w środowisku zerowego kosztu pieniądza. Mało tego, Fed w tym czasie przeprowadził trzy programy luzowania ilościowego, wprowadzając do obiegu biliony nowych dolarów. Przypomnijmy, że tylko w trakcie trzeciego programu, Fed kreował 85 miliardów dolarów miesięcznie.\nŚwieża gotówka oraz niskie stopy przyczyniły się do szybkiego odrobienia strat po kryzysie finansowym. Poziom bezrobocia wrócił poniżej 5 procent, a gospodarka rośnie od wielu kwartałów. Ekonomiści spierają się jednak, jakie będą skutki tych działań w przyszłości. Największe obawy dotyczą rzecz jasna gigantycznej inflacji, krachu na Wall Street lub załamania dolara. Póki co, wzrost cen jest znikomy (1,1 proc. w stosunku rok do roku), a dolar ma się rewelacyjnie. Nie zmienia to faktu, że wpompowana gotówka prędzej czy później odciśnie piętno na gospodarce.\nOczywiście obawy dotyczą nie tylko Stanów Zjednoczonych. Ultraekspansywną politykę monetarną prowadzą właściwie wszystkie, najważniejsze banki centralne na świecie. Szwajcaria, Dania, Szwecja i Japonia – w tych krajach stopy procentowe są ujemne. Oznacza to, że to banki komercyjne płacą za depozyt składany w banku centralnym, a nie na odwrót. W kolejnych kilkudziesięciu krajach, w tym w całej strefie euro, stopy procentowe wynoszą równe zero. Co ciekawe, te kraje wcale nie rosną w tempie USA. Wręcz przeciwnie. Mimo że tamtejsze banki centralne doszły do progu bólu, gospodarka nadal stoi w miejscu.\nNikt dziś nie wie, jak zakończy się światowy eksperyment, pod nazwą „zerowy koszt pieniądza”. Być może za kilka, kilkanaście lat wszystkie oszczędności zacznie pochłaniać inflacja albo rosnące koszty długu. Gospodarka może też wpaść w pułapkę, którą już dzisiaj określa się pułapką niskich stóp procentowych lub płynności. Tak było i jest z Japonią, która próbuje wyjść ze „strefy zero” już od dwudziestu lat, ale tamtejsza gospodarka nie chce rosnąć szybciej niż 1 procent rocznie. W każdym scenariuszu, obecna polityka może wywołać nie tylko kryzys gospodarczy, ale również kryzys zaufania – do pieniądza papierowego.\nPowyższe argumenty pozostawiamy rozwadze każdego rozsądnego inwestora, który dbając o swoją przyszłość finansową powinien część swojego majątku ulokować w bezpiecznych aktywach. Takimi można określić metale szlachetne (przede wszystkim złoto) oraz alternatywę dla kruszców, czyli brylanty.


Forum Akademickie W Zamościu dyskutowano o Wielkim Kanclerzu - Forum Akademickie\nFot. Kazimierz Chmile\nW Zamościu dyskutowano o Wielkim Kanclerzu\n„Czasy – ludzie – polityka. W 480. rocznicę urodzin Jana Zamoyskiego” – to tytuł konferencji naukowej zorganizowanej przez Instytut De Republica oraz Akademię Zamojską. Jej celem było uczczenie pamięci Wielkiego Kanclerza.\nKonferencja, która odbyła się w dniach 17–19 marca w Zamościu miała charakter interdyscyplinarny. Prezentowane referaty dotykały nauk humanistycznych, społecznych oraz historii sztuki i architektury. Myślą przewodnią spotkania był jeden z najbardziej znanych cytatów Jana Zamoyskiego: „Takie będą Rzeczypospolite, jakie ich młodzieży chowanie”.\nDr Przemysław Gawron, reprezentujący Wydział Prawa i Administracji Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie, przybliżył postać samego Zamoyskiego oraz jego aktywności jako hetmana wielkiego koronnego. Prof. dr hab. Ryszard Szczygieł z Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie nakreślił stosunek kanclerza do miast oraz mieszczaństwa, zaś dr hab. Tomasz Homa SJ z Akademii Ignatianum w Krakowie, przybliżył słuchaczom poglądy Jana Zamoyskiego na ówczesną Rzeczpospolitą, zestawiając je z poglądami Piotra Skargi.\nBardzo ciekawą część konferencji stanowiły wykłady opisujące Jana Zamoyskiego jako polityka dbającego o stosunki Polski z zagranicą. Dr hab. Mieczysław Ryba, reprezentujący Wydział Nauk Humanistycznych Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II, ukazał działalność Wielkiego Kanclerza, która znacznie wykraczała poza granice „miasta idealnego”:\nJan Zamojski, oprócz tego, że był twórcą Akademii, bardzo czynnie udzielał się jako polityk u trzech władców: Zygmunta Augusta, Stefana Batorego i Zygmunta III Wazy. (…) W skali ówczesnych środków komunikacji musiał ogarniać rzeczywistość, wówczas jednego z największych państw w Europie. Musiał myśleć, jak zabezpieczyć tę całą rzeczywistość w sensie militarnym, stąd aktywność na północy czy na wschodzie, pod Pskowem, jak również w Mołdawii. Jak sam mówił o sobie, sprawował wszystkie wielkie urzędy: był kanclerzem królewskim, podkanclerzem koronnym, hetmanem wielkim koronnym a zarazem założycielem miasta usytuowanego na osi europejskiego szlaku handlowego, co dawało mu wiele możliwości rozwoju.\nNa ważny aspekt międzynarodowej działalności Jana Zamoyskiego i prowadzonej przez niego polityki w tym zakresie, zwrócił uwagę dr Cristian A. Bobicescu z Academii Română w Bukareszcie w swoim wystąpieniu zatytułowanym: „Pod skrzydłami królewskimi czy kanclerskimi? Jak Szymon Mohyła został hospodarem Wołoszczyzny w 1600 roku”:\nSzymon Mohyła (brat hospodara mołdawskiego Jeremiego Mohyły) został osadzony na tronie hospodara Wołoszczyzny podczas wyprawy wojennej Jana Zamoyskiego w 1600 roku. W świetle dotychczasowej historiografii, hospodar ten został „mianowany” przez Jana Zamoyskiego. W rzeczywistości Jan Zamoyski był przeciwny osadzeniu Szymona na tronie zarówno przed, podczas, jak i po zakończeniu swojej ekspedycji, a jego stanowisko wspierał także Zygmunt III. Pomimo to Szymona ogłoszono jednak hospodarem Wołoszczyzny, a przyczyniło się do tego wsparcie udzielone jego kandydaturze przez Turcję osmańską.\nW trakcie spotkania poruszony został także wątek rzymski w karierze Jana Zamoyskiego, a dokładnie rzecz ujmując – jego kontakty z Jerzym z Tyczyna. Nawiązała do nich w swoim wystąpieniu dr Ewelina Lilia Polańska reprezentująca Akademię Zamoyską:\nZachowana korespondencja Ticiniusa nie odzwierciedla zażyłości kontaktów z Janem Zamoyskim, o której wiemy z innych źródeł. Jednak nawet te okruchy pozwalają wejrzeć w różnorodność spraw, których załatwienie kanclerz powierzał Jerzemu z Tyczyna. W którym dokładnie momencie zaczęła się ta znajomość, nie wiadomo. Wiadomo, że połączyły ich sprawy państwowe, do których należał problem nieszczęsnego dziedzictwa włoskiego czy akcje dyplomatyczne w Rzymie związane z wyborem Stefana Batorego, a potem wojnami z Moskwą. W okresie rządów króla z Siedmiogrodu polski dyplomata w Wiecznym Mieście, za pośrednictwem Jana Zamoyskiego, otrzymywał od polskiego także dworu zlecenia kulturalne. Pośredniczył między innymi w próbie utworzenia, z inicjatywy królewsko-kanclerskiej, Kolegium Królewskiego w Krakowie. Spore kontrowersje zrodziły się w trakcie starań Ticiniusa w Rzymie o zatwierdzenie nominata królewskiego Szymona Ługowskiego, prepozyta miechowskiego, na stanowisku biskupa przemyskiego, na czym zależało zarówno Zamoyskiemu, jak i Batoremu.\nPokłosiem zorganizowanej w Zamościu konferencji będzie publikacja naukowa zbierająca wszystkie przedstawione podczas spotkania referaty oraz inne teksty przygotowane specjalnie z myślą o 480 rocznicy urodzin Jana Zamoyskiego.


Zgorzel siewek cebuli - Środki do zwalczania zgorzeli siewek cebuli - Sklep Świat Kwiatów | Dostawa gratis!\nStrona głównaPreparaty na owady, szkodniki, choroby i chwastyPreparaty na choroby roślinChoroby cebuli i czosnkuZgorzel siewek cebuli\nWśród szczególnie uciążliwych chorób cebuli, które prowadzą do masowego obumierania bardzo młodych roślin, należy wymienić zgorzel siewek cebuli. Pasożytnicze grzyby z rodzajów Fusarium, Pythium i Rhizoctonia powodują gnicie świeżo skiełkowanych nasion lub rozwiniętych już siewek. Typowymi objawami porażenia są: brak wschodów, deformacje i usychanie młodych roślin na różnych etapach rozwoju, a także czarna albo brązowa zgnilizna korzeni oraz hipokotylu (łodyżki poniżej poziomu liści). Rozwojowi chorób sprzyjają złe warunki uprawy, zwłaszcza niedostateczna przepuszczalność podłoża, nadmierna wilgotność i wysoka temperatura. Gleba przesiąknięta wodą, zlewna, zbita staje się siedliskiem trudnych do wytępienia patogenów. Dlatego aby uniknąć problemów ze zgorzelą siewek cebuli, stosuj najlepsze preparaty profilaktyczne – specjalnie dla Ciebie zebraliśmy je w niniejszym dziale.\nDo działań ochronnych w uprawie cebuli przeznaczona jest Zaprawa nasienna T75 DS/WS, doskonale znana doświadczonym ogrodnikom i działkowcom. Ten łatwy w użyciu, bardzo skuteczny preparat służy do zaprawiania nasion i małych cebulek (dymki) przed siewem bądź sadzeniem. Jeden zabieg wykonany przed rozpoczęciem uprawy zagwarantuje Ci hojny, zdrowy plon bez ryzyka zgorzeli! Aby ułatwić Ci zakupy, w naszym sklepie ogrodniczym online zaprawy nasienne i inne środki ochrony roślin są dostępne w opakowaniach różnej wielkości – oceń, ile danego preparatu potrzebujesz, i oszczędzaj! Skorzystaj z niskiej ceny i wygodnej dostawy prosto do domu. Pozwól nam zadbać o Twój plon!\nSklep Ogrodniczy Świat Kwiatów – Zgorzel siewek cebuli – błyskawiczna dostawa na terenie całej Polski – Warszawa, Gdańsk, Kraków, Szczecin, Łódź, Katowice, Wrocław, Białystok, Poznań, Lublin, Bydgoszcz i inne. Sprzedaż wysyłkowa Zgorzel siewek cebuli - wysoka jakość w niskiej cenie. Zobacz wyprzedaże i promocje, oglądaj zdjęcia i czytaj opinie.


Ekstraklasa. Legia szuka rozgrywającego - Piłka nożna - opinie - Forum dyskusyjne | Gazeta.pl\nGość: lis IP: *.152.141.58.dsl.dynamic.eranet.pl 19.05.11, 08:49\nbzdura!!! Roger wielokrotnie zaprzeczał że ma oferte z Legii. on w święta był w Warszawie u jakiejąś panny pewnie, a nie transfer negocjować. legii nie stać na jego wykupienie on ma kontrakt do 2013 roku wiec głupoty piszecie\n"klasyczna dziewiątka" to środkowy napastnik\nGość: bolplast IP: *.ip.netia.com.pl 19.05.11, 08:52\ntotalny laik pisał ten artykuł. żenada\nRe: "klasyczna dziewiątka" to środkowy napastnik\nGość: fas IP: *.159.49.98.static.crowley.pl 19.05.11, 09:10\nRozgrywający, to byłaby, jeśli już, "klasyczna szóstka", ale nikt tak nie mówi :)\nGość: 10 IP: *.icpnet.pl 19.05.11, 10:10\nA nie 10?\nGość: WKMP IP: *.devs.futuro.pl 19.05.11, 10:22\nrównież wydaje mi się, że "10" używając starej nomenklatury (tzn rozgrywający a'la Zidane, Roberto Baggio itp itd), ale NA PEWNO nie "9". "Klasyczna 9" to określenie środkowego, silnego, rosłego napastnika.\nNiezły znawca pisał tę notkę :):)\nGość: ralte IP: *.internetdsl.tpnet.pl 19.05.11, 10:55\nNie zgodzę się, że 9 ma być silnym i rosłym napastnikiem.\nCałe lata Raul był taką 9-ką w Realu, a ani silny, ani rosły nie jest.\nGość: WKMP IP: *.devs.futuro.pl 19.05.11, 11:05\nmoże, nie będę się kłócił, ja wyrosłem na latach 80 i 90 gdzie KLASYCZNĄ (zwracam uwagę na słowo "klasyczną") dziewiątką byli piłkarze tacy jak Klinsmann, Niall Quinn, Alan Shearer, T.A. Flo potem goście w stylu Lokvenca, Heskeya, Carewa...\ntacy jak teraz jest Edin Dżeko, Berbatov czy Drogba np.\noczywiście też trzeba wziąć pod uwagę co znaczy "rosły"- do takich zaliczam napastników od 180 cm ;)\nGość: lol IP: *.neoplus.adsl.tpnet.pl 19.05.11, 13:10\nraul nigdy nie gral w realu z 9, znawco..\nGość: romulus IP: *.apus-net.pl 19.05.11, 15:38\nlata to Raul grał z Morientesem i on był klasyczną9Całe\nszeregowy_agent 19.05.11, 09:09\nGość: Q. IP: *.neoplus.adsl.tpnet.pl 19.05.11, 09:42\nOd Klicha to wy się odp....cie.\nJak pójdzie, to za parę lat do dobrego klubu, tzn. w polskiej lidze nie zostanie.\nRe: Ekstraklasa. Legia szuka rozgrywającego\nGość: WKMP IP: *.devs.futuro.pl 19.05.11, 10:23\na w tym czasie co? będzie się w kółko przed spadkiem bronił?\nGość: Q. IP: *.neoplus.adsl.tpnet.pl 19.05.11, 16:12\nMoże i tak. Ale to chyba i tak bardziej ekscytująca perspektywa niż ciągłe powroty ze spuszczonym nosem z euroazjatyckich rubieży typu Talin/Kowno/Tbilisi/Agdam.\nW polskim klubie nic nie osiągnie. Za jego życia perspektywy w polskiej ekstraklasie się znacząco nie poprawią - nie oszukujmy się.\nJeżeli przez najbliższe 2-3 sezony nie zostanie mentalnie stłamszony poziomem polskiej piłki, będzie gotowy na grę w naprawdę dobrym klubie. Póki co musi jeszcze dorosnąć.\nGość: al-kochol IP: *.lns10.cht.bigpond.net.au 19.05.11, 09:47\nCracovia nie powinna sie go pozbywac, ale ponoc wlasciciel Filipek lasy na dewizowe zlotowki jest\nbnch 19.05.11, 10:04\nKolejne hitowe transfery Legii. Które to już z kolei?\nGość: silesia IP: *.tktelekom.pl 19.05.11, 10:46\nLegła znowu zniszczy kolejnego piłkarza,co oni uwzięli się tak na młode talenty.\nNie idź do ległej bo źle tam skończysz,do tego będziesz dostawał codziennie wpi..dol od kiboli pawianów.\nGość: parada78 IP: 77.236.26.* 19.05.11, 10:50\npoziom sportowy wyborczej prawie zerowy\nCabral jest niezły\nxym 19.05.11, 11:04\nale w cenie jaką za niego chcą Argentyńczycy spokojnie znajdzie się lepszy. Do tego Cabral jest leniwy i podchodzi z nonszalancją do meczów.\nCzy Klich? Może, nie wiem.\nMati, jak chcesz skończyć jak Giza\nGość: jax IP: *.neoplus.adsl.tpnet.pl 19.05.11, 11:23\nto idź do (L). Tam nie takim łamano kariery.\nGość: romulus IP: *.apus-net.pl 19.05.11, 15:36\nwy..bać Jóźwiaka gość się nie nadaje przecież Klich dosyć że jest bardzo mocno przeciętny to cały czas sprawia wrażenie jakby mu się nie chciało\nCzy z zakwasami waży się więcej?\nPopoludnie z muzyka u Paderewskiego\nPrzed ambasadą białoruską w Wilnie - pikieta so...\nKanał telewizyjny, który ...\nRozszyfrowałem autorów forum "Wybory 2010"\nButy Hyperdunk 2017 Flyknit dla rozgrywającego?\nEkstraklasa. Legia Warszawa: tylko dwóch nowych...\nTransfery klubów ekstraklasy\n"Nasza Jabłoneczka", ruscy agenci i inne\n"Rozpiska" - 3.XI.17 -> 14.XI.17.\nKsiążki z fabułą rozgrywającą się w Nowej Zelandii\nEkstraklasa. Wisła Kraków celuje w rozgrywające...\nLegia - Wisla, tak ma byc.\nszukam takiej kurtki moro\nEkstraklasa. Legia wraca z urlopów\nLech - Legia - 8 pozycja\nNiemcy - Serbia\nGKS - Lech\nPiątek na igrzyskach: Czas na lekkoatletów\nIgrzyska w Soczi: Polscy politycy protestują\nRMF FM: Gronkiewicz-Waltz: Stadion Narodowy na ...\nJerzy Dudek: Studzę się zimną wodą\nTrwa mecz Polska - Litwa\nSiatki osłaniające piłkochwyty na pola golfowe\ngolfmania.pl - serwis miłośników golfa\nRon Artest poparł Tigera Woodsa\nDolomity Civetta 5-os. apart. 2-9 lutego 2013\nWyjazd do Wisły (soszów) niedziela 13 stycznia\nNowe trendy w wyborze miejsce do szusowania\nNajtrudniejszy szlak na przez Orla Perc\nco robic w pol drogi


PSY - PUPILEK Hotelik dla zwierząt\nHotelik dla psów i kotów\nPsy - Cennik\nPSY - BOKSY OTWARTE / DOMKI GÓRALSKIE\nDrewniane Domki góralskie zapewniają miłe, naturalne otoczenie i przede wszystkim dobrą izolacje termiczną zarówno latem jak i zimą. W każdym domku o pow.6m2 znajduje się wysokiej jakości ocieplana buda. Płaski dach jest doskonałym punktem obserwacyjnym. Z każdego kojca pies ma swobodne wyjście na swój "prywatny" wybieg o powierzchni ok 18 m2 oraz możliwość korzystania ze wspólnego wybiegu pod okiem opiekuna. Domki góralskie polecamy szczególnie pieską,, które cenią sobie kontakt z naturą, lubią biegać po dworze, kopać dołki itp.\nKojec zewnętrzny w całości zadaszony - z dużym wybiegiem (15 m2) , ocieplaną budą, mini-domkiem z legowiskiem oraz piaskiem do wylegiwania się. Dedykowany głównie psom o trudniejszym charakterze, niekoniecznie akceptującymi inne psy, tudzież dla psów niebezpiecznych dla człowieka.\nPSY - DOMKI LUX\nDomki LUX - domki letniskowe z opcją ogrzewania ze swobodnym dostępem do wybiegu z piaskiem. Urządzone z domowymi wygodami typu łóżko, fotel.\nDo dyspozycji jest 6 różnych domków urządzonych w wysokim standardzie. Na wyposażeniu mają sofę lub łózko, fotel, psie legowisko. Z każdego pokoju nawet zimą pies ma swobodne wyjście na swój wybieg. Piesek lub grupa piesków jednego właściciela ma do dyspozycji cały domek i swój wybieg ok 18 m2. Pokoje są dobierane pod kątem wielkości i charakteru pieska. Staramy się stworzyć jak najbardziej domowe i komfortowe warunki zakwaterowania, a zarazem bezpieczne dla Państwa pupila. Tak samo jak w przypadku opcji 1 psy mają do dyspozycji też cały teren do zabaw z innymi pieskami, o ile ich charakter na to pozwala i mają chęć na wspólne zabawy.\nPieski małe i średnie do ok 15 kg\nPsy pozostałe od 15 kg (labrador, golden, owczarek, bernardyn, berneńczyk, dog, cane corso itp)\nPieski małe i średnie do ok. 40kg\nPies ras olbrzymich od 40 kg (bernardyn, berneńczyk, dog, cane corso itp)\n*** W przypadku pobytów jednodniowych obowiązuje dopłata 50% ceny dobowej ***\nDoba hotelowa liczona jest za każde rozpoczęte 24h pobytu. Niepełne dni przywozu/odbioru obliczane są jako 1/2 stawki dobowej w zaokrągleniu do 12h.\nNie przyjmujemy zwierząt na pobyty godzinowe. Minimalny czas 1 doba\nCeny zawierają koszt pobytu psa, opiekę, zabawy, podawanie leków w razie konieczności. Nie zawierają wyżywienia.\nDwa psy jednego właściciela lub psy znające się, zamieszkujące 1 pokój hotelowy (ras mniejszych do średnich)\nOkres świąteczny: Wielkanoc, Wigilia, Boże Narodzenie , Sylwester, Nowy Rok: 24-26.12, 31.12, 01.01, niedziela i poniedziałek Wielkanocny\nPsy wykazujące agresję do człowieka lub psy wysokiego ryzyka w stosunku do człowieka. Warunki przyjęcia uzgadniane indywidualnie podczas spotkania wstępnego z właścicielem.\ndopłata 20 zł/dobę\ndopłata 5 zł/dobę\ndopłata 10 zł/dobę\nNie przyjmujemy suczek w rui, psów agresywnych do człowieka.\nPies musi mieć ukończone 6 miesięcy życia i aktualne szczepienia- oprócz wścieklizny (ważna 1 rok) obowiązkowe jest przedstawienie szczepień przeciwko chorobom zakaźnym tj nosówka, parwowiroza, zakaźne zapalenie wątroby, psi kaszel (standardowy zestaw szczepień - szczepionka np Nobivac) . Samo szczepienie przeciwko wściekliżnie nie wystarcza, ważne są szczepienia przeciwwirusowe.\nWażne jest również odrobaczenie zwierzęcia przed pobytem w hotelu.\nNie przyjmujemy psów na pobyty dłuższe niż 3 tygodnie\nGODZINY PRZYJĘĆ ZWIERZĄT: 9:00 -19:00\nW szczególnych przypadkach możliwość uzgodnienia innych godzin dowozu/ odbioru pupila\nHotelik dla zwierząt Pupilek w Koszalinie zaprasza czworonożnych gości: psy, koty, króliki. Dwie opcje zakwaterowania dla piesków: pokoje, domki góralskie z dużymi wybiegami, oddzielny hotel dla kotów.


Wideotest: Infiniti Q50 2,2 D 170 KM | Moto Pod Prąd\nTym razem What About Cars postanowiło sprawdzić, czy japoński samochód z niemieckim silnikiem diesla i napędem RWD daje frajdę z jazdy.\nInfiniti Q50 – prowokujący design, oszczędność i luksus – japońska oferta pełna paradoksów, dlatego postanowiliśmy sprawdzić możliwość istnienia tych cech jednocześnie. Egzemplarz, którym mieliśmy przyjemność jeździć wyposażony był w większość dostępnych systemów bezpieczeństwa oferowanych przez Infiniti.\nOtrzymaliśmy najsłabszą jednostkę napędową – 170 konnego diesla o przeciętnym momencie obrotowym 400 Nm. Silnik został zapożyczony od niemieckich tradycjonalistów z Mercedesa, ale zanim trafił pod maskę Q50, spędził trochę czasu w rękach japońskich inżynierów. Poprawiono m.in. moduł sterujący pracą silnika, co oczywiście wpłynęło przede wszystkim na osiągi i spotęgowało frajdę podczas jazdy. Zaskoczyła nas oszczędność tej jednostki napędowej. O dziwo spalanie maksymalne przekroczyło ledwie 12 l/100km, a średnio utrzymywało się na poziomie 6-7 litrów, co przy masie 1700 kg i całkiem sporych gabarytach jest bardzo przyzwoitym wynikiem.\nQ50 – ka ma doskonałe właściwości trakcyjne i przy pełnej kontroli systemów wspomagających jazdę, prawie niemożliwym jest wprowadzenie go w błąd – czyli tak zwany poślizg! Nam się to jednak udało, choć z braku zapasu mocy, nie trwało to długo. Większość systemów takich jak asystent pasa ruchu, tarcza czy kontrola trakcji dało się wyłączyć, co wcale nie oznaczało, że przestawały nad nami czuwać.\nSamochód jest zaprojektowany, by cieszyć oko i duszę i tak faktycznie jest. Wnętrze dostarcza wielu pozytywnych wrażeń, kokpit stworzony przede wszystkim dla kierowcy, a fotele dla pasażerów. Podróżuje się nim zaskakująco wygodnie i komfortowo, choć to wciąż najniższa półka od Infiniti, co jest olbrzymim plusem wschodzącej na naszym rynku marki.\nPodsumowując, Infiniti to genialna propozycja wśród marek premium w segmencie D dla wszystkich znudzonych niemieckim konserwatyzmem, dostarcza sporo frajdy i emocji. Dokładając do tego całą gamę poprawnie działających systemów bezpieczeństwa, prowokujący design i w przypadku diesla, naprawdę niskie spalanie, to wybitnie konkurencyjna oferta.\nW maju 2014 roku na YouTube wystartował nowy program (Vlog) motoryzacyjny. Program będzie ukazywał się na kanale What About Cars. Przede wszystkim motoryzacja, prowadzący z pasją i spora dawka humoru. Autorzy szukać będą przede wszystkim przyjemności z jazdy i nieszablonowych rozwiązań w kwestiach testowych. Różnorodność charakterów, wiedzy i zainteresowań spowoduje niekonwencjonalne i ekstremalne podejście do tematu samochodów i ich testowania.\nTekst i zdjęcia: What About Cars\ninfiniti q50 infinitit nówka q50 test test infiniti test q50 test video video what about cars wideo wieotest


Kasa fiskalna - jak obliczyć limit do zwolnienia? - Blog inFakt.pl\nBlog Jednoosobowa działalność Rozpoczęcie działalności w środku roku a zwolnienie z kasy fiskalnej R…\nRozpoczęcie działalności w środku roku a zwolnienie z kasy fiskalnej – przykłady obliczenia limitu\n27 września 2015 • 3 min. czytania\nNie każdy przedsiębiorca dokonujący sprzedaży na rzecz osób fizycznych nie prowadzących firmy i rolników ryczałtowych musi zakupić kasę fiskalną z pierwszym dniem rozpoczęcia działalności, a następnie przy jej pomocy ewidencjonować transakcje. Wiele firm może skorzystać ze zwolnienia ze względu na roczny limit sprzedaży.\nKasa fiskalna oznacza pewne obowiązki\nNa jakie zwolnienie z kasy może liczyć przedsiębiorca?\nW jaki sposób wyliczyć limit zwolnienia z kasy?\nTrzeba przyznać, że w konkursie na ulubione urządzenie polskich przedsiębiorców, kasa fiskalna z pewnością nie byłaby faworytem bukmacherów. Spory wpływ na raczej chłodny stosunek firm do niej to, w dużej mierze, pochodna licznych obowiązków, których trzeba dopilnować w związku z użytkowaniem.\nNa szczęście, nie wszyscy są zobowiązani do jej stosowania. Kasy fiskalnej – od pierwszego dnia działalności – muszą używać m.in. taksówkarze, sklepy sprzedające papierosy i alkohol bądź handlujące częściami i akcesoriami samochodowymi.\nPrzedsiębiorcy, których działalność opiera się na sprzedaży prowadzonej na rzecz osób prywatnych, mają szansę, by skorzystać z kilku zwolnień ze stosowania kasy fiskalnej:\nzwiązane z rodzajem sprzedaży – kasy nie muszą kupować przedsiębiorcy trudniący się m.in. usługami pocztowymi i kurierskimi, finansowymi\nprzez wzgląd na sposób dokumentowania transakcji – jeśli przy sprzedaży wysyłkowej płatność następuje na rachunek bankowy przedsiębiorcy, który prowadzi ewidencję pozwalającą połączyć płatność z transakcją\nze względu na limit sprzedaży – urządzenia nie trzeba stosować, o ile suma transakcji na rzecz konsumentów nie przekracza 20 tys. zł rocznie.\nW tym ostatnim przypadku trzeba mieć jednak na uwadze, że dla firm rozpoczynających działalność w danym roku kwotę limitu oblicza się proporcjonalnie do czasu ich istnienia w danym roku kalendarzowym.\nNowy przedsiębiorca, którego nie obowiązuje zwolnienie z kasy fiskalnej ze względu na charakter działalności oraz sposób dokumentowania transakcji, ale liczy na jej uniknięcie dzięki limitowi sprzedaży, musi dokonać stosownych obliczeń, by wiedzieć czy ma do tego prawo. Limit wylicza się proporcjonalnie do czasu prowadzenia firmy (bierzemy pod uwagę to, ile dni do końca roku pozostało).\nFirma została założona w 100. dniu roku, a więc będzie funkcjonowała przez kolejnych 265. Tym samym, żeby sprawdzić limit sprzedaży dla zwolnienia z kasy fiskalnej należy dokonać następującego wyliczenia: 20 000/365 x 265= 14.520,55 zł. Jeśli przedsiębiorca przekroczy tę kwotę, będzie zobligowany do zakupu kasy fiskalnej.\nPrzedsiębiorca korzystający ze zwolnienia na podstawie limitu prowadzi ewidencję sprzedaży. Dzięki niej wie, w którym momencie musi zainstalować kasę fiskalną, a w przypadku kontroli może udowodnić posiadanie prawa do zwolnienia.\nkasa fiskalnalimit na kasę fiskalną\nAneta Chałupka 27 września 2015


Sprawdzian z historii dział 3. » Wczoraj i dziś » Klasa 4\nStrona główna » Wczoraj i dziś » Klasa 4 » Wojny i upadek Rzeczypospolitej\nSprawdzian z historii dział 3., klasa 4, Wczoraj i dziś, Wojny i upadek Rzeczypospolitej, historia, Nowa Era, Generator sprawdzianów, Diagnoza, Odpowiedzi do sprawdzianu, Test z historii dział 3.\nWojny i upadek Rzeczypospolitej – Sprawdzian z historii dział 3. klasa 4\nWojny i upadek Rzeczypospolitej – sprawdzian z historii dział 3. klasa 4 umożliwi ocenę wiedzy i umiejętności ucznia z historii przez rodziców, utrwali i uporządkuje wprowadzone na lekcji wiadomości, wspomoże umiejętność logicznego myślenia, wnioskowania i kojarzenia faktów, rozwinie pamięć i poprawi koncentrację, korzystnie wpłynie na kreatywność ucznia, poprawi sprawność manualną i spostrzegawczość.\nSprawdzian z historii dział 3. opracowaliśmy na podstawie książki Wczoraj i dziś – klasa 4. Test zawiera kompletny zestaw pytań i odpowiedzi podobnych do tego, który uczeń rozwiązuje podczas rzeczywistego egzaminu. Do testu z historii dział 3. dodaliśmy odpowiedzi do zadań, wskazówki, przykładowe rozwiązania. Dzięki naszym materiałom edukacyjnym istnieje możliwość samodzielnej oceny po rozwiązaniu testu. Sprawdzian Wojny i upadek Rzeczypospolitej przygotowaliśmy zgodnie z podstawą programową Nowa edycja 2020-2022.\nTest z historii dział 3. klasa 4 – Co na sprawdzianie\nPrzygotowany przez nas test z historii dział 3. klasa 4 zwiera pełny zakres materiałów do przerabianego działu z historii na obecny rok szkolny. Publikacja pozwoli powtórzyć materiał i przygotować się do nadchodzącego sprawdzianu. Stanowi niezastąpioną pomoc przed testami weryfikującymi wiedzę z działu 3. Sprawdzian nadaje się do samodzielnej pracy ucznia.\nSprawdzian Wojny i upadek Rzeczypospolitej został opracowany przez Magda Urbańska nauczyciela historii. Sprawdzian przeznaczony jest dla uczniów klasy 4 szkoły podstawowej do samodzielnej pracy. Obejmuje najważniejsze treści programowe z historii. Ćwiczenia, kartkówki sprawdziany, zadania, karty pracy do użytku domowego, niekomercyjnego oraz do zdalnego nauczania. Wiadomości zawarte w tym teście obejmują następujące tematy:\nJan Zamoyski i złoty wiek Polski\nXVII wiek – stulecie wojen\nTadeusz Kościuszko – na czele powstania\nLegiony Polskie i hymn narodowy\nRomuald Traugutt i powstanie styczniowe\nMaria Skłodowska-Curie – polska noblistka\nJak natrafiłeś/aś na sprawdzian Wojny i upadek Rzeczypospolitej?\nsprawdzian z historii klasa 4 dział 3.\nsprawdzian Wczoraj i dziś 4 dział 3. Wojny i upadek Rzeczypospolitej\nsprawdzian z historii klasa 4 dział 3. nowa era\nsprawdzian z historii klasa 4 dział 3. pdf\nsprawdzian z historii klasa 4 dział 3. odpowiedzi\ntest historia klasa 4 dział 3.\nKategorie: Klasa 4Wczoraj i dziś Tagi: sprawdzian z historii dział 3 klasa 4 odpowiedzisprawdzian z historii klasa 4 dział 3test z historii dział 3. klasa 4