Jesteś tutaj » Strona główna » profil użytkownika: jasmin\nBiuro Rachunkowe Gdańsk - Abvik - 01-01-2017 22:01\nJest to niewątpliwie super rozwiązanie zarówno dla małych, jak i średnich firm.Dzięki usługom oferowanym przez biuro rachunkowe można skupić się na innych równie ważnych rzeczach, zaś obsługę księgową zlecić profesjonalistom w tej branży. Biuro rachunkowe pomoże nam dopełnić wszelkich formalności.\nWzory matematyczne - 28-10-2016 04:56\nMatematyki nigdy za wiele. Dzięki tej oto stronie zawsze będziemy mieli w zasięgu ręki wszystkie obowiązujące wzory, które niestety z czasem szybko zapominamy,a bez których nie uda nam się rozwiązać matematycznego zadania. Wszystko zabrane w jednym miejscu.Strona rzeczywiście warta polecenia Super.\nTest IQ - 28-10-2016 04:50\nTrening czyni mistrza-mówi przysłowie i dotyczy ono każdego obszaru naszego życia, w tym także umysłu. Także i on zasługuje na trening, który zapewni mu dobrą formę, co z kolei przełoży się na iloraz naszej inteligencji. Poznaj swoje IQ i dowiedz się,jaką siłę ma twój umysł już dziś. Super strona.\nArenaWork - praca w Niemczech - 24-09-2016 18:47\nBluza medyczna - Prêt à Santé - 03-01-2016 17:18\nNie trać pieniędzy na byle jaką odzież ochronną dla swoich pracowników i zapewnij im komfort i wygodę, a wszystko to za sprawą medycznej odzieży ochronnej, która nie podrażnia skóry i nie powoduje uczuleń. Odzież ta wykonana jest z wysokiej jakości materiału i jest bardzo praktyczna. Warto ją kupić.\nAtopowe zapalenie skóry Sulphur - 03-01-2016 17:12\nPodróże do Siebie - gabinet psychoterapii - 03-01-2016 17:07\nUsuwanie makijażu permanentnego - 03-01-2016 11:22\nmasaż leczniczy Warszawa - 03-01-2016 11:17\nKosmetyki naturalne - 15-11-2015 11:20\nZaufaj kosmetykom naturalnym wolnym od konserwantów, parabenów oraz innych substancji chemicznych. Dobry kosmetyk to kosmetyk naturalny. Bez względu czy jest to krem, peeling czy maseczka. Tylko kosmetyki naturalne nie podrażniają skóry i nie powodują uczuleń i bez obaw mogą je stosować alergicy.


Autor: thinkstockphotos.com Dyzartria to różnego rodzaju problemy, które dotyczą niewłaściwej artykulacji mowy.\nCzasami mowa pacjentów może przypominać taką, do której dochodzi podczas przeziębienia – taka mowa określana bywa jako mowa nosowa.Pojawiające się w przebiegu dyzartrii objawy wynikają z zaburzeń ruchomości struktur okolicy jamy ustnej, gardła oraz szyi, przez co pacjenci doświadczać mogą również innych niż zaburzenia mowy problemów. U chorych występować mogą trudności z żuciem i przełykaniem pokarmów, a także nadmierne ślinienie się.\nRozpoznanie samej dyzartrii jest oczywiście istotne, dużo istotniejsze jest jednak to, aby odnaleźć przyczynę jej wystąpienia – a ta, jak wspominano powyżej, może być nawet stanem zagrażającym życiu. Zaniepokojenie powinny wzbudzać szczególnie te przypadki dyzartrii, które pojawiły się nagle, u dotychczas całkowicie zdrowego pacjenta.Kompletny profil badań, który będzie wykonany u pacjenta z dyzartrią, zależny jest od podejrzewanej etiologii problemu. Aby odnaleźć przyczynę dyzartrii, wykonywane mogą być badania obrazowe (takie jak tomografia komputerowa głowy czy obrazowanie tego rejonu ciała metodą rezonansu magnetycznego), które to mogą wykryć ogniska świadczące o przebyciu udaru czy zmiany o charakterze nowotworowym. Wykorzystanie znajdować mogą także punkcje lędźwiowe (celem przeprowadzenia analiz płynu mózgowo-rdzeniowego), jak i badania elektromiograficzne (EMG) i elektroencefalograficzne (EEG) oraz badania krwi i badania moczu.


Prosto z ulicy: sztuki wizualne w dobie mediów społecznościowych (Łódź, 01/03/2018) | koikonfait\njeudi 1 de 18h00 à 20h00\nO najnowszej książce Łukasza Biskupskiego "Prosto z ulicy. Sztuki wizualne w dobie mediów społecznościowych i kultury uczestnictwa" rozmawiać będą: Łukasz Biskupski, Wioletta Kazimierska-Jerzyk, Paweł Kowzan i Tomasz Załuski.\nPublikacja ukazała się w Serii Wizualnej wydawnictwa Fundacji Bęc Zmiana, prowadzonej wspólnie z Instytut Kultury Polskiej, Uniwersytet Warszawski, przy wsparciu Uniwersytet SWPS.\nKsiążka na przykładzie street artu pokazuje, co dzieje się ze sztukami wizualnymi w czasach, kiedy hierarchie wartości artystycznej i rynkowej kształtowane są w znacznym stopniu w mediach społecznościowych. Rozwój internetu zmienił relacje w sferze wytwarzania treści medialnych zmonopolizowanej wcześniej przez duże podmioty. Nowe kanały rozpowszechniania treści kulturowych, zwłaszcza blogi i media społecznościowe, w pewnym sensie umożliwiały ominięcie tradycyjnych depozytariuszy wartości kulturowej, w ich obrębie tworzyły się hierarchie wartości, nowe sieci powiązań i nowe kategorie pośredników, sprawiły, że szybciej podejmuje się działalność profesjonalną. Medioznawcy nazywają to kulturą uczestnictwa. Wpływa to też na inne sfery rzeczywistości społecznej, w tym sztuki wizualne. Praktyki łączone ze street artem zwiastują podobną zmianę stosunków władzy w innej sferze produkcji kulturalnej – w sztukach wizualnych. Autor, odwołując się do socjologicznego pojęcia „obiegu”, przekonuje, że street art stanowi nowy – „popularny” – społeczny obieg artystyczny silnie powiązany z realiami kultury uczestnictwa.\ndr Łukasz Biskupski – adiunkt w katedrze Wiedzy o Filmie i Kulturze Audiowizualnej Uniwersytetu Gdańskiego w ramach programu Narodowego Centrum Nauki „Fuga”. Absolwent filmoznawstwa na Uniwersytecie Łódzkim i kulturoznawczych studiów doktoranckich na Uniwersytecie SWPS w Warszawie. Współzałożyciel i członek Łódzkiego Stowarzyszenia Inicjatyw Miejskich Topografie. Zajmuje się przemianami kultury wizualnej, a także historią kina i kultury popularnej. Opublikował między innymi książkę Miasto atrakcji. Narodziny kultury masowej na przełomie XIX i XX wieku. Kino w systemie rozrywkowym Łodzi (2013) oraz Kinofilia zaangażowana. Stowarzyszenie Miłośników Filmu Artystycznego „Start” i upowszechnianie kultury filmowej w latach 30. XX w. (2017). Stypendysta Fundacji na Rzecz Nauki Polskiej i Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego, laureat Nagrody im. Inki Brodzkiej-Wald za najlepszą rozprawę doktorską z dziedziny humanistyki dotyczącą współczesności.


Marian Rejewski w NSA/CSS Cryptologic Hall of Honor - Marian Rejewski - pogromca Enigmy\nMarian Rejewski w NSA/CSS Cryptologic Hall of Honor\nR K 23 października 2014\tkryptologiaMarian RejewskiNational Cryptologic Museum\nAgencja Bezpieczeństwa Narodowego podała wczoraj w komunikacie prasowym, że w znajdującym się w jej siedzibie Narodowym Muzeum Kryptologii w Fort Mead odbyła się uroczystość dodania pięciu nazwisk do honorowej listy wybitnych kryptologów. Wśród nich znalazł się Marian Rejewski. Uroczystości przewodniczył zastępca dyrektora NSA Rick Ledgett, który przedstawił sylwetki wyróżnionych podkreślając ich osiągnięcia. O Marianie Rejewskim powiedział, że był on niezwykle innowacyjnym polskim matematykiem, który w pionierski sposób wykorzystał algebrę wyższą do odszyfrowania meldunków nazistowskich Niemiec oraz umożliwił Stanom Zjednoczonym i ich aliantom pokonanie wroga.\nPodczas wideokonferencji dyrektor Centralnej Służby Bezpieczeństwa USA admirał Michael S. Rogers pogratulował rodzinom i przyjaciołom wszystkich wyróżnionych. Wśród gości znaleźli się polski ambasador w USA, córka Mariana Rejewskiego - Janina Sylwestrzak - oraz inni oficjele.\nIzba pamięci kryptologów powstała w 1999 roku dla uhonorowania zasług pionierów i bohaterów, którzy wnieśli znaczący i trwały wkład w amerykańską kryptologię.\npoprzedni Previous post: Polscy kryptolodzy docenieni\nnastępny Następny wpis: Wznowienie cyklu „Sensacje XX wieku“


Ogłoszenie w sprawie przyjmowania interesantów Ośrodka Pomocy Społecznej - Ośrodek Pomocy Społecznej - Milanówek\nJesteś tutaj:Strona główna » Ogłoszenie w sprawie przyjmowania interesantów Ośrodka Pomocy Społecznej\nW związku ze wzrostem zakażeń COVID-19, informuję, iż w Ośrodku Pomocy Społecznej w Milanówku na czas ogłoszonego lockdownu tj. w okresie od 29 marca do 9 kwietnia 2021 roku obowiązują szczególne zasady pracy oraz przyjmowania interesantów:\nNiezbędne sprawy są załatwiane w drodze rozmowy telefonicznej, e-mailowo, pocztą tradycyjną lub pozostawienia dokumentów w skrzynce pocztowej znajdującej się na drzwiach wejściowych OPS przy ul. Kościuszki 16.\nJedynie w sytuacji braku możliwości alternatywnych załatwienia sprawy Interesanci są przyjmowani pojedynczo na stanowisku pierwszego kontaktu.\nZajęcia w Klubie Seniora odbywają się on line.\nŚrodowiskowy Klub Wsparcia dla Dzieci i Ich rodzin funkcjonuje w reżimie sanitarnym w stałym składzie grupy uczestników.\nJednocześnie w trosce o bezpieczeństwo przypominam Interesantom oraz Pracownikom o bezwzględnym stosowaniu się do wszelkich ustalonych i obowiązujących zasad sanitarnych :\nbezwzględnym noszeniu maseczki sanitarnej,\nmyciu i dezynfekcji rąk,\nCelem zmiany organizacji funkcjonowania jednostki jest ochrona naszego zdrowia i życia przed wystąpieniem ogniska zakażenia, w sytuacji szczególnej, którą jest aktualnie trwający lawinowy wzrost zakażeń COVID-19 w kraju.


Templo y ex-convento de la Santa Cruz de los Milagros (Queretaro City, Meksyk) - opinie\nRestauracje w pobliżu lokalizacji: Templo y ex-convento de la Santa Cruz de los Milagros\nAtrakcje w pobliżu obiektu Templo y ex-convento de la Santa Cruz de los Milagros\nTemplo y ex-convento de la Santa Cruz de los Milagros opinie, Queretaro City\nNr 10 wśród 68 atrakcji w lokalizacji Queretaro City\nIndependencia s/n | Jardin de los Fundadores. Barrio La Cruz. Centro, Queretaro City 76000, Meksyk\nBardzo spokojne kościół\nJest tak wiele kościołów w Centro Historico z Queretaro, może być trochę zdezorientowany te, które warto zobaczyć. Ten jest zdecydowanie jednym z najpiękniejszych z park przed, a także z małym rynkiem z religijną artefaktów i wyrobami.\nColonial kościoła i Plaza\nTo jest trochę na uboczu, ale jest to stosunkowo krótki spacer. Kościół jest bardzo ładny (był tam obsługa, więc tak naprawdę nie wędrować wokół zbyt wiele). Plaza nie ma cienia, więc nie był bardzo przyjemny w ciepły dzień słońca nie do pominięcia w dół.\nzapierającej dech w piersiach dość\nNaprawdę piękny budynek kompleksu, wewnątrz i na zewnątrz. Architektura i sztuka są fantastyczne, a w zabytkowych wnętrzach i historia tego miejsca jest wspaniała.\nTo krok do razy, historycznie ciekawa architektura\nWycieczka była tanie, krótko mówiąc, i dobrze poinformowany. Głównie doświadczenie chodzenia w grube kamienne ściany z klasztoru, odbył się Maximilan więźnia na 3 dni przed jego wykonanie. Oryginalne meble można zobaczyć w jednym z pokoi.\nZobacz 94 hotele w pobliżu.Zobacz 1 109 restauracji w pobliżu.Zobacz 156 atrakcji w pobliżu.\nUzyskaj szybką odpowiedź od pracowników i klientów obiektu Templo y ex-convento de la Santa Cruz de los Milagros.\nMiejsca historyczne, Charakterystyczne obiekty i ciekawe miejsca, Centra kulturalne, Pomniki i posągi


Katharsis II – relacja z mety. Polska Żeglarska Wyprawa Antarktyczna – zakończona. (wideo) – Katharsis II – Dookoła Antarktydy\nHobart, Tasmania, 05.04.2018\nJacht Katharsis II dowodzony przez kapitana Mariusza Kopera wraz z 8. osobową załogą dotarł do mety w Hobart. 5 kwietnia – wczesnym rankiem polskiego czasu – po 102 dniach od startu – polscy żeglarze dopłynęli do mety w Tasmanii witani przez przedstawicieli miejscowej Polonii, Honorowego Konsula RP Pana Eda Kremzera oraz sędziów WSSR (Rady Światowych Rekordów Żeglarskich) a także kierownictwo Królewskiego Klubu Żeglarskiego – Royal Yacht Club of Tasmania (RYCT), współorganizatorów prestiżowych regat Sydeny to Hobart. (Meta rejsu Katharsis II – jest ta sama co w regatach Sydney – Hobart).\nLokalna Komisja Sędziowska Światowych Rekordów Żeglarskich (WSSR) w Tasmanii poinformowała, że linia mety została przekroczona o godzinie 05:55.25 czasu uniwersalnego (UTC) czyli 15:55 i 25 sekund lokalnego czasu AEST – (Australian Eastern Standard Time) oraz 07:55 i 25 sekund czasu polskiego. Uzyskany czas okrążenia kontynentu Antarktydy w rejsie z Kapsztadu do Hobart, w pasie “na południe od 60 stopnia szerokości geograficznej” to 102 dni. 23 godziny i 1 minuta. Ten wynik musi jeszcze potwierdzić Rada Światowych Rekordów Żeglarskich w Londynie, ale już wiadomo, że polska załoga zrealizowała rejs najbliżej najzimniejszego kontynentu Ziemi – jako pierwszy jacht na świecie, w trakcie okrążania pokonując cała trasę non-stop na południe od 62 stopnia szerokości południowej. Żeglarze pod dowództwem kapitana Mariusza Kopera od startu w Kapsztadzie, w dniu 23 grudnia 2017 roku przepłynęli łącznie 15853 mile morskie.\nW trakcie żeglugi non-stop zrealizowaliśmy główny cel wyprawy, jakim było pionierskie opłynięcie Antarktydy po jej wodach, czyli na południe od 60o szerokości geograficznej południowej. Pokonanie pętli wokół najzimniejszego kontynentu Ziemi zajęło nam 72 dni 5 godzin 33 minuty i 43 sekundy. Jej długość wyniosła 10180 mil morskich i była nawet ciaśniejsza od zakładanej, bo w całości została wykonana na południe od 62o szerokości geograficznej południowej. Tak blisko kontynentu i tak szybko nie opłynął Antarktydy jeszcze żaden żeglarz w historii. Największym wyzwaniem naszej Wyprawy było zapewnienie samowystarczalności na terenie, na którym w przypadku dramatycznej sytuacji można liczyć tylko na siebie. Największym niebezpieczeństwem był lód, z którym musieliśmy sobie radzić każdego dnia. Najwięcej emocji wywoływały sytuacje, gdy spadała widoczność za sprawą mgieł, zawieruch śnieżnych lub ciemnych nocy, a te ostatnie towarzyszyły nam od połowy lutego. Musieliśmy wtedy bardzo zwalniać, i korzystaliśmy z kamer termowizyjnych. Podczas sztormu na Morzu Amundsena gnani wiatrem wpadliśmy z dużą prędkością w rozległe i gęste gruzowisko lodu uwięzionego między kilkoma górami lodowymi. Olbrzymie fale uniemożliwiały manewrowanie i groziło nam zderzenie z bryłami lodu wielkości samochodu. Dużej sprawności załogi zawdzięczamy wyjście z tej sytuacji i wpłynięcie w cień olbrzymiej wyspy lodowej, której wysokie klify dały nam schronienie niczym port. Większość z siedemnastu sztormów, z którymi zmierzyliśmy się w trakcie wyprawy, obfitowała w niebezpieczne momenty. Trzykrotnie doprowadzały do uszkodzeń na jachcie, które dzięki doświadczeniu załogi były szybko opanowywane i nie skutkowały poważniejszymi konsekwencjami.\nW odpowiedzi na pytanie – co dalej, kapitan Koper odpowiedział:\nKapitan i załoga Katharsis II otrzymali wiele życzeń i pozdrowień. Na pokład jachtu dotarła m.in. depesza z Kancelarii Prezydenta RP Pana Andrzeja Dudy: „Panie Kapitanie, proszę przyjąć serdeczne gratulacje dla Pana i załogi jachtu Katharsis II za osiągnięcie założonego celu wyprawy – pomyślne okrążenie Antarktydy. Życzę pokonania dalszych trudności i bezpiecznego powrotu do domu.” Żeglarze otrzymali także list Marszałka Sejmu RP Pana Marka Kuchcińskiego, który napisał m.in.: “Dumni jesteśmy, że udało się to osiągnąć właśnie polskim żeglarzom. Wierzę, że Państwa wyprawa stanie się okazją do udowodnienia, iż warto marzyć i stawiać czoła wyzwaniom.”\nPo przecięciu linii mety w Hobart – główny sędzia WSSR w Tasmanii – Pan Barry Shepperd powiedział: “To była fantastyczna podróż i jej zakończenie tutaj. Od startu w Kapsztadzie i okrążeniu Antarktydy, po pokonaniu tylu wyzwań i na końcu dotarciu do rzeki Derwent i pokonaniu i tutaj typowych trudności, bardzo dobra robota. Dziękuje także zespołowi Royal Yacht Club of Tasmania za przygotowanie finału tego projektu”. Obecny na mecie – honorowy Konsul RP w Tasmanii – Pan Edward Kremzer przekazał polskim żeglarzom: “Polska jest z Was dumna. Gratuluje Wam cała Polonia Australijska”.\nCelem rejsu jachtu Katharsis II pod komendą kapitana Mariusza Kopera i 8.osobowej załogi (Tomasz Grala, Hanna Leniec, Michał Barasiński, Magdalena Żuchelkowska, Wojtek Małecki, Ireneusz Kamiński, Piotr Kukliński, Robert Kibart), była próba ustanowienia żeglarskiego rekordu świata (na trasie z Kapsztadu , RPA – do Hobart w Australii) podczas żeglugi non-stop dookoła kontynentu i jak najbliżej Antarktydy, wzdłuż i na południe od 60 stopnia szerokości geograficznej południowej. Cel został zrealizowany: antarktyczna pętla została zamknięta 20 marca 20018 roku, a żegluga po kręgu została dokonana ba południe od 62 stopnia szerokości geograficznej południowej.\nWyprawa została dedykowana promocji profilaktyki walki z rakiem piersi u kobiet. Projekt społeczny autorstwa kpt. Hanny Leniec, pod nazwą “Badajmy Się Nie Dajmy Się” (BSNDS) jest adresowany do żeglarek i ogólnie – do młodych kobiet (i ich rodzin) i jest realizowany od grudnia 2016 we współpracy m.in. z Centrum Onkologii – Instytutem im. Marii Skłodowskiej – Curie w Warszawie.\nSerdeczne gratulacje z okazji ukończenia rejsu dla kapitana i całej załogi pozdrawiam i buziaki!\nGratulacje! Teraz nie będzie co śledzić codziennie 🙂\nArkadiusz Łaskowski pisze:\n5 kwietnia 2018 o 23:09\nGratulacje dla kapitana i całej załogi !!!!!!!!! Trochę przykro, że nie można będzie jak co rano sprawdzać kursu i logu Katharsis. Pozdrowienia Arek\nAnna Zuchelkowska pisze:\nJeszcze raz gratuluję z całego serca. Wielkie podziękowania za możliwość śledzenia Waszych zmagań, za wyczerpujące opisy, fantastyczne zdjęcia. Jesteście WSPANIALI.\nZdzicha Kromka pisze:\nOGROMNE GRATULACJE!!! Najdzielniejsza Ekipa na świecie!!! Szczęśliwego i spokojnego powrotu do domu życzę Dziewięciu Wspaniałym:)\nPiotr Wypychowski pisze:\n7 kwietnia 2018 o 05:19\nBardzo się cieszę, że już dopłynęliście do Hobart. Tyle było emocji siedząc – przed monitorem i obserwując odcinki z truckera oraz analizowanie pogody Was otaczającej, że chyba sobie wezmę urlop w pracy ;).\nGRATULUJĘ WAM WSZYSTKIM tak wspaniałego wyczynu. Dajecie kolejny dowód na to, że marzenia się spełniają. Trzeba je poprostu realizować.\nAndrzej Grocholski pisze:\nPolak potrafi! Jestesmy z Was dumni!\nNajszczersze gratulacje oraz zyczenia pomyslnej realizacji dalszych planow.\nPoza tym, pomyslnych wiatrow w czasie powrotu do Polski.


Molekuły tlenu - tematy na elektroda.pl\nZnaleziono około 14 wyników dla: molekuły tlenu\nPodstawowa forma zapytania: molekuła tlen\na to wynika z faktu braku odpowiedniej ilości molekuł tlenu (sprzyja zapłonowi wodoru) w cylindrze Nie rozumiem: brak tlenu, czyli utleniacza, sprzyja zapłonowi? Mam parę wydruków z kontroli technicznej naszych samochodzików i spadki w stosunku do normy są widoczne, ale nie mogę ściśle określić...\nNewsy 01 Sty 2015 19:47 Odpowiedzi: 0 Wyświetleń: 2583\nNa pograniczu nauki 26 Lip 2013 22:17 Odpowiedzi: 839 Wyświetleń: 252127\nPoczątkujący Elektronicy 30 Kwi 2016 19:24 Odpowiedzi: 17 Wyświetleń: 1851\nNewsy 21 Lip 2014 14:00 Odpowiedzi: 0 Wyświetleń: 2217\nNewsy 26 Mar 2015 22:21 Odpowiedzi: 0 Wyświetleń: 1782\nSamochody Archiwum 07 Lis 2018 12:59 Odpowiedzi: 510 Wyświetleń: 185997\nRóżnie bywa, np. atomy wodoru gdy połączą się w cząsteczki, nie muszą mieć zerowego momentu magnetycznego. Po przepuszczeniu przez zmienne pole magnetyczne (eksperyment Sterna - Gerlacha) powstaje tam chyba z 5 pików, a nie 1 jak byłoby w przypadku zerowego momentu. Czyli są trzy rodzaje cząsteczek H2. Standardowo...\nNa pograniczu nauki 05 Lut 2012 10:58 Odpowiedzi: 307 Wyświetleń: 35490\nJednak woda jonizowana ma tę zaletę, że zawiera jony Ca, Mg, K Ciekawe. A woda mineralna tych jonów nie zawiera przypadkiem? Przy okazji: zdefiniuj pojęcie "woda jonizowana". Dodatkowo (jeśli wierzyć publikacjom) jest strukturą o większej przenikalności ze względu na zmniejszone formacje molekuł...\nNa pograniczu nauki 21 Sie 2015 10:50 Odpowiedzi: 274 Wyświetleń: 189670


Matt Blair - film online, zalukaj, chomikuj\nPrzegląd filmów, w które zaangażowany/a jest Matt Blair. Posiadamy w swoich zasobach 2 filmów w których udziała bierze matt blair. Możesz obejrzeć najlepsze filmy produkcji matt blair z 2022 lub 2021 roku. Znaczna część filmów jest dostępna za darmo lub za drobną opłatą. Nie szukaj filmów na zalukaj czy też na filiser. Wspieraj legalną kulturę!


- Obwieszczenie w sprawie wyznaczenia na obszarze gminy Sieroszewice miejsc przeznaczonych na bezpłatne umieszczanie urzędowych obwieszczeń i plakatów wyborczych\n- Informacja w sprawie dopisania do spisu osób uprawnionych do udziału w głosowaniu\n- Informacja w sprawie zaświadczenia o prawie do głosowania\n- Obwieszczenie o numerach i granicach stałych i odrębnych obwodów głosowania, siedzibach obwodowych komisji wyborczych oraz o lokalach obwodowych komisji wyborczych dostosowanych do potrzeb wyborców niepełnosprawnych w wyborach do Parlamentu Euro\n- Wykaz obwodowych komisji wyborczych\nWybory > Wybory do Parlamentu Europejskiego 2014 > Obwieszczenie o numerach i granicach stałych i odrębnych obwodów głosowania, siedzibach obwodowych komisji wyborczych oraz o lokalach obwodowych komisji wyborczych dostosowanych do potrzeb wyborców niepełnosprawnych w wyborach do Parlamentu Euro strona główna\nObwieszczenie o numerach i granicach stałych i odrębnych obwodów głosowania, siedzibach obwodowych komisji wyborczych oraz o lokalach obwodowych komisji wyborczych dostosowanych do potrzeb wyborców niepełnosprawnych w wyborach do Parlamentu Euro\nObwieszczenie w sprawie wyznaczenia na obszarze gminy Sieroszewice miejsc przeznaczonych na bezpłatne umieszczanie urzędowych obwieszczeń i plakatów wyborczych . Informacja w sprawie dopisania do spisu osób uprawnionych do udziału w głosowaniu . Informacja w sprawie zaświadczenia o prawie do głosowania . Informacja o głosowaniu przez pełnomocnika . Obwieszczenie o numerach i granicach stałych i odrębnych obwodów głosowania, siedzibach obwodowych komisji wyborczych oraz o lokalach obwodowych komisji wyborczych dostosowanych do potrzeb wyborców niepełnosprawnych w wyborach do Parlamentu Euro . Informacja o sporządzeniu spisów wyborców . Składy obwodowych komisji wyborczych . Wykaz obwodowych komisji wyborczych .


Działka, Malbork, Malborski (pow.), 1020 m² - 9760155091 - oficjalne archiwum Allegro\nDziałka, Malbork, Malborski (pow.), 1020 m² (9760155091)\noferta nr 9760155091\nNr oferty ogłoszeniodawcy: KYSA689\nDługość działki: 1020.00 m²\nDziałka budowlana na nowym osiedlu, pow. 1020 mkw, w pełni uzbrojona\nNa sprzedaż uzbrojona działka położona w cichej i spokojnej okolicy Malborka, blisko natury a jednocześnie doskonale skomunikowana z centrum. W bezpośrednim sąsiedztwie tworzy się kameralne osiedle nowo budowanych domów jednorodzinnych. Działka ma powierzchnię 1020 mkw, płaskie ukształtowanie terenu oraz dobry dojazd. Woda, prąd, kanalizacja oraz gaz biegną w drodze dojazdowej do działki.\nWięcej zdjęć i plan powierzchni na metrohouse.pl/KYSA689


Burgas - przeczytaj więcej na stronie - Dziennik.pl\nSamolot Wizz Air do Warszawy zawrócony z trasy. "Przyczyny techniczne"\nSamolot Wizz Air lotu W6 2857 z Burgas do Warszawy 2 sierpnia został zawrócony na lotnisko, z którego wystartował z przyczyn technicznych. Wylądował bez zakłóceń i obecnie przechodzi przeglądy serwisowe - poinformował w oświadczeniu przewoźnik. Dyrekcja lotniska i przedstawiciele firmy Fraport, która nim zarządza, nie podały oficjalnej przyczyny powrotu maszyny.\nKraksa Majki na pierwszym etapie wyścigu Dookoła Burgos\nAustriak Felix Grossschartner z ekipy Bora-Hansgrohe wygrał w Mirador del Castillo pierwszy etap wyścigu kolarskiego Dookoła Burgos. Jego kolega klubowy Rafał Majka był zamieszany w kraksę, do której doszło ok. 50 km przed metą, ale finiszował w czołówce.\nPijany Polak wszczął alarm bombowy w samolocie lecącym do Hurgady. "To był żart"\nTo był tylko żart - tak wywołanie alarmu bombowego na pokładzie polskiego samolotu tłumaczy pasażer, który zawiadomił załogę o rzekomym zagrożeniu.\nSłużby specjalne nie dają rady. "Tu nie ma żadnego zmiłuj się"\nO działaniach naszych agentów nie można by zrobić żadnego filmu. No może jeden... "Różową panterę". Lista wpadek jest bardzo długa i sięga sprawy tragicznej śmierci zabitego przez talibów polskiego geologa Piotra Stańczaka.\nMateriały do zamachu na izraelskich turystów przyjechały z Polski?\nCzęści do bomby, podłożonej pod autobus żydowskich turystów wypoczywających w Burgas, zostały przemycone z Polski - donosi bułgarski dziennik "Trud".\nPowtórka z zamachu w Burgas na igrzyskach w Londynie?\nIgrzyska olimpijskie w Londynie rozpoczynają się za dwa dni, a tymczasem służby specjalne w wielu krajach Europy zostały postawione w stan pogotowia. Bułgarscy śledczy przyznają, że atak może planować jeden z pomocników zamachowca samobójcy z Burgas - pisze "Polska The Times".\nZamachowiec z Burgas mówił po rosyjsku? "Kaukaski ślad"\nBułgarskie media starają się ustalić tożsamość zamachowca, który zdetonował trzy kilo trotylu w autokarze pełnym izraelskich turystów. Część świadków twierdzi, że mężczyzna miał wspólniczkę i płynnie mówił po rosyjsku, co wskazuje na trop z Kaukazu.\nIzrael zapowiada zemstę za zamach: Dopadniemy odpowiedzialnych\nSzykuje się powtórka z izraelskiej zemsty po zamachu w Monachium. Premier Benjamin Netanjahu zapewnia, że służby specjalne dopadną wszystkich odpowiedzialnych za zamach.\nNa lotnisku w Burgas koczuje dwunastu Polaków\nWiększość Polaków, którzy przebywali na lotnisku w bułgarskim mieście Burgas, zamkniętym po środowym zamachu terrorystycznym na izraelskich turystów, wyjechała do Warny - poinformowała konsul RP w Sofii Katarzyna Deda. W Burgas pozostało dwunastu polskich turystów.\nDługie włosy, torba, plecak. Oto domniemany zamachowiec z Burgas\nMiał około 36 lat i długie włosy. Wyglądał jak zwyczajny turysta - na plecach miał plecak, a przez ramię przewieszoną torbę. Bułgarskie Ministerstwo Spraw Wewnętrznych opublikowało wideo pokazujące domniemanego zamachowca z Burgas.


Lepsze od basenu - jacuzzi w ogrodzie - ogród i dom\nWiększość z nas zetknęła się z sauną w ośrodkach SPA. Jednak obecnie możemy zainstalować nowoczesne urządzenia na terenie własnej posesji. Z roku na rok sauna ogrodowa cieszy się coraz większym zainter\nesowaniem, dzięki czemu jej ceny spadają i stają się bardziej przystępne dla "zwykłych" ludzi.\nKorzyści z fotowoltaiki na dachuInspiracje dla ogrodu. SaunaRelaks w ogrodzie na wyciągnięcie rękiO ogrodzeniach ogółemDobre rady jak kupić fotowoltaikęSpraw sobie saunę!Sauny zewnętrzne producentJak w 2021 skuteczniej cyklinować parkiet?Sekrety Aby Kupić BramęOszczędź na prądzie w ten prosty sposóbNowa moda na sauny?Oto Jak dostać dotację na fotowoltaikę (i Jak Możesz To Skopiować)Dobry i zły tarasJak oszczędzić na energii elektrycznej?Chciałeś kiedyś Mieć Saunę w Ogrodzie ale nie wiesz jak sie za to zabrać?Prace wykończeniowe w domu i w ogrodzieEkologiczna energia bez smogu? Panele słonecznePrace wykończeniowe wokół domuSTUDIUM PRZYPADKU Jak Położyć Kostkę W 5 Dni?Wokół każdego domu- prace wykończeniowe ogroduWytwarzanie prądu z energii słonecznejCzy lepiej dostać dotację na fotowoltaikę w dzień czy w nocy?Ekologiczna energia bez smogu? Panele słoneczneUchroń się od wysokiej ceny prądu. Poczytaj o fotowoltaiceOgrodowe jacuzzi - czyli nowy trend?Energetyczny wpisTaras w centrum ogroduDobre strony energii słonecznej. Krótko i na tematJaki wybrać płot, bramę lub furtkę?Nowy trend na ogrodowy relaks?


Kilka dni temu miałem wypadek.\nA dokładniej potraciłem pieszych wybiegających zza autobusu na czerwonym świetle.\nPolicja uznała że winni sa piesi.\nLecz sprawca nie posiada ubezpieczenia cywilnego.\nPolicja powiedziała mi ze mogę złożyć wniosek do sądu lecz sam wywnioskowałem\niż sprawca jest już recydywistą więc raczej żadna ugoda tu nie będzie miała miejsca... Szukam informacji tutaj https://www.i-kancelaria.pl/o-kancelarii/ bo nie wiem co mam zrobić naprawić auto muszę lecz wyjdzie mnie to prawie 2000 zł a to dużo za dużo jak na mój budżet...\nZłożę wniosek do sadu i jakie mam szanse na odzyskanie jakichkolwiek pieniędzy? Spotkał się już ktoś z takim przypadkiem?\nProszę o pomoc jeśli ktoś coś wie na ten temat.\nNie masz ubezpieczonego auta?\ndaras28-82 - Ubezpieczenie OC nie pokryje tego.\nPolecam tobie naprawę auta z własnej kieszeni, ale zachować dowody na to ile naprawa kosztowała itd. A w trakcie złożyć pozew i walczyć o pieniądze. Zbyt szybko ich nie dostaniesz, ale jeśli to recydywista to warto mu dać nauczkę.\nW żadnym wypadku tego nie remontować samemu. Robić na OC a ubezpieczyciel niech sobie sądownie kasy szuka. Jak zrobisz sam to masz po ptokach. A jak nie to byle prawnik ci to wywalczy od ubezpieczyciela.\nJak nie OC to AC.


STATUT STOWARZYSZENIA NA RZECZ ZMIANY SYSTEMU WYBORCZEGO JEDNOMANDATOWE OKRĘGI WYBORCZE. Rozdział I POSTANOWIENIA OGÓLNE - PDF Free Download\nDownload "STATUT STOWARZYSZENIA NA RZECZ ZMIANY SYSTEMU WYBORCZEGO JEDNOMANDATOWE OKRĘGI WYBORCZE. Rozdział I POSTANOWIENIA OGÓLNE"\n1 STATUT STOWARZYSZENIA NA RZECZ ZMIANY SYSTEMU WYBORCZEGO JEDNOMANDATOWE OKRĘGI WYBORCZE Rozdział I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Stowarzyszenie o nazwie Stowarzyszenie na rzecz Zmiany Systemu Wyborczego Jednomandatowe Okręgi Wyborcze zwane dalej Stowarzyszeniem, jest dobrowolnym, samorządnym, trwałym zrzeszeniem mającym na celu dążenie do wprowadzenia w Polsce większościowego systemu wyborczego opartego o jednomandatowe okręgi wyborcze oraz wspieranie organizacyjne i rzeczowe osób fizycznych i jednostek organizacyjnych, które podejmują takie działania. 2. Stowarzyszenie działa na terenie Rzeczypospolitej Polskiej, może otwierać biura terenowe, zaś siedzibą władz stowarzyszenia jest Wrocław. 3. Stowarzyszenie działa na podstawie przepisów ustawy Prawo o stowarzyszeniach (Dz. U. z 1989 r. Nr 20, poz. 104 z późn. zm.) oraz niniejszego statutu i z tego tytułu posiada osobowość prawną. 4. Stowarzyszenie swoim działaniem obejmuje obszar Rzeczypospolitej Polskiej. Dla właściwego realizowania swych celów Stowarzyszenie może prowadzić działalność poza granicami Rzeczypospolitej Polskiej. 5. Stowarzyszenie może być członkiem krajowych i międzynarodowych organizacji o podobnym celu działania. 6. Czas trwania Stowarzyszenia jest ograniczony Stowarzyszenie zostanie rozwiązane wraz z wprowadzeniem w Polsce jednomandatowych okręgów wyborczych. 7. Stowarzyszenie realizuje cele przez: 1) Popularyzowanie idei Jednomandatowych Okręgów Wyborczych: organizowanie odczytów, prelekcji, publikowanie artykułów prasowych, wydawanie publikacji książkowych nt. JOW.\n2 2) Organizowanie i wspieranie akcji zbierania podpisów pod wnioskiem o przeprowadzenie ogólnonarodowego referendum w sprawie zmiany ordynacji wyborczej. 3) Wpływanie na polityków, udział w wyborach parlamentarnych i lokalnych. 4) Gromadzenie środków finansowych przeznaczonych na prowadzenie kampanii na rzecz JOW. 5) Organizowanie, zgodnych z prawem manifestacji, pikiet i innych form nacisku na polityków w celu wprowadzenia JOW w Polsce. 8. Dla realizacji swego statutowego celu Stowarzyszenie może powołać inne jednostki organizacyjne w granicach dopuszczonych prawem, może także tworzyć zespoły tematyczne np.: Zespół Samorządu Terytorialnego, Zespół ds. Wyższych Uczelni, Zespół ds. Młodzieży, Zespół ds. Kontaktów z Prasą, Radiem i Telewizją i inne w miarę potrzeb. 9. Realizując powyższe cele Stowarzyszenie opiera się na społecznej pracy członków. 10. Członkiem zwyczajnym Stowarzyszenia może być pełnoletni obywatel Rzeczypospolitej Polskiej, także nie mający miejsca zamieszkania na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, który wyrazi wolę podjęcia działalności społecznej na rzecz rozwijania i wspierania idei JOW. 12. Członkostwo Stowarzyszenia nabywa się przez przyjęcie kandydatury przez Zarząd Stowarzyszenia zwykłą większością głosów w drodze uchwały Członkowie Stowarzyszenia zobowiązani są: 1) popierać i czynnie realizować cel Stowarzyszenia wprowadzenie Jednomandatowych Okręgów Wyborczych; 2) przestrzegać powszechnie obowiązujących przepisów prawa oraz postanowień statutu; 3) regularnie opłacać składki; 4) uczestniczyć w miarę możliwości, w akcjach organizowanych przez Stowarzyszenie. 2. Członek zwyczajny Stowarzyszenia ma prawo brać udział w życiu Stowarzyszenia, w szczególności: 1) przysługuje mu bierne i czynne prawo wyborcze, jak również może: 2) wnioskować we wszystkich sprawach dotyczących celów i funkcjonowania Stowarzyszenia; 3) korzystać z lokali Stowarzyszenia; 2\n3 4) posiadać legitymację Stowarzyszenia i nosić odznaki Stowarzyszenia; 5) korzystać z innych możliwości, jakie stwarza swym członkom Stowarzyszenie Osoby prawne mogą zostać członkami wspierającymi poprzez złożenie oświadczenia woli Zarządowi Stowarzyszenia, który podejmuje w tej kwestii stosowną uchwałę. 2. W takim samym trybie następuje ustanie członkostwa wspierającego Stowarzyszenia. 3. Formę i rodzaj wspierania Stowarzyszenia członkowie wspierający ustalają z Zarządem Stowarzyszenia. 4. Członkowie wspierający korzystają z praw przysługujących członkom zwyczajnym wymienionych w 13 ust. 2 pkt Skreślenie z listy członków Stowarzyszenia następuje przez: 1) rezygnację pisemną złożoną na ręce Zarządu; 2) wykluczenie przez Zarząd: a) za działalność sprzeczną ze statutem oraz uchwałami Stowarzyszenia; b) za nieusprawiedliwione nie branie udziału w pracach Stowarzyszeni; c) za zaleganie z opłatą składki członkowskiej za okres trzech miesięcy; d) na pisemny umotywowany wniosek co najmniej 10 członków Stowarzyszenia z przyczyn określonych w lit. a i b; e) z powodu utraty praw publicznych w wyniku prawomocnego orzeczenia sadu; 3) śmierć członka. 16. W przedmiocie wykluczenia, od uchwały Zarządu członkowi przysługuje odwołanie do Walnego Zgromadzenia Członków w terminie 21 dni od doręczenia uchwały o wykluczeniu. Uchwała Walnego Zgromadzenia jest ostateczna. Rozdział II WŁADZE STOWARZYSZENIA Władzami Stowarzyszenia są: 1) Walne Zgromadzenie Członków; 2) Zarząd; 3) Komisja Rewizyjna Kadencja wszystkich władz wybieralnych Stowarzyszenia trwa 4 lata, a ich wyboru dokonuje się w głosowaniu tajnym lub jawnym zgodnie z uchwałą Walnego Zgromadzenia. 3\n4 19. Uchwały wszystkich władz Stowarzyszenia zapadają zwykłą większością głosów przy obecności co najmniej połowy członków uprawnionych do głosowania, jeśli dalsze postanowienia statutu nie stanowią inaczej Najwyższą władzą Stowarzyszenia jest Walne Zgromadzenie Członków. 2. Walne Zgromadzenie zwołuje Zarząd na pisemny uzasadniony wniosek Komisji Rewizyjnej co najmniej jeden raz na dwanaście miesięcy. O terminie, miejscu i propozycjach porządku obrad Walnego Zgromadzenia, Zarząd powiadamia wszystkich członków listami poleconymi lub w każdy inny skuteczny sposób, co najmniej 14 dni przed terminem rozpoczęcia obrad. 3. W Walnym Zgromadzeniu winna uczestniczyć co najmniej połowa członków uprawnionych do głosowania w pierwszym terminie, a w drugim terminie, który może być wyznaczony o godzinę później tego samego dnia może ono skutecznie obradować bez względu na liczbę uczestników. 4. W Walnym Zgromadzeniu mogą uczestniczyć członkowie zwyczajni Stowarzyszenia oraz, z głosem doradczym, członkowie wspierający i zaproszeni goście. 5. Do kompetencji Walnego Zgromadzenia należy : 1) uchwalanie programu działania Stowarzyszenia; 2) rozpatrywanie i zatwierdzanie sprawozdań Zarządu i Komisji Rewizyjnej; 3) uchwalanie regulaminu obrad Walnego Zgromadzenia; 4) udzielanie absolutorium ustępującemu Zarządowi; 5) wybór członków Zarządu i Komisji Rewizyjnej; 6) uchwalanie zmian statutu; 7) podejmowanie uchwał w sprawie powoływania przez Stowarzyszenie innych organizacji; 8) podjęcie uchwały w sprawie rozwiązania Stowarzyszenia; 9) rozpatrywanie odwołań od uchwał Zarządu wniesionych przez członków Stowarzyszenia; 10) rozpatrywanie skarg członków Stowarzyszenia na działalność Zarządu. 6. Uchwały Walnego Zgromadzenia zapadają zwykłą większością głosów oddanych przez członków obecnych na tym Zgromadzeniu. 7. Zmiana statutu, odwołanie Prezesa, członków Zarządu, Komisji Rewizyjnej oraz rozwiązanie Stowarzyszenia, wymaga bezwzględnej większości przy obecności ponad połowy członków Stowarzyszenia w pierwszym terminie; w drugim terminie wymóg obecności ponad połowy członków nie obowiązuje Zarząd składa się z 5 9 członków, są to: a) Prezes; b) Wiceprezes; c) Skarbnik; d) Sekretarz; e) 1 5 członków 4\n5 2. Osoby wymienione w pkt. a e wybierane są przez Walne Zgromadzenie Członków. 3. Zarząd konstytuuje się na pierwszym zebraniu po wyborach. 4. Do kompetencji Zarządu należy : a) przyjmowanie nowych członków Stowarzyszenia; b) reprezentowanie Stowarzyszenia na zewnątrz i działanie w jego imieniu; c) kierowanie bieżącą pracą Stowarzyszenia; d) zwoływanie Walnego Zgromadzenia; e) ustalanie wysokości składek członkowskich Komisja Rewizyjna składa się z 3 członków wybranych przez Walne Zgromadzenie, są to: a) Przewodniczący; b) Wiceprzewodniczący; c) 1 członek. 2. Do kompetencji Komisji Rewizyjnej należy: a) kontrola bieżącej pracy Stowarzyszenia; b) składanie wniosków w przedmiocie absolutorium na Walnym Zgromadzeniu; c) występowanie z wnioskiem o zwołanie Walnego Zgromadzenia; d) dokonywanie wyboru podmiotu mającego zbadać sprawozdanie finansowe Stowarzyszenia zgodnie z przepisami o rachunkowości. 23. W razie zmniejszenia się składu władz Stowarzyszenia wymienionych w 17 pkt 2 i 3 w czasie trwania kadencji, uzupełnienie ich składu może nastąpić w drodze kooptacji. Kooptacji dokonują pozostali członkowie organu, którego skład uległ zmniejszeniu. W tym trybie można powołać nie więcej niż połowę składu organu Majątek Stowarzyszenia powstaje ze składek członkowskich, darowizn, spadków, zapisów, dochodów z własnej działalności oraz ofiarności publicznej. 2. Funduszami i majątkiem Stowarzyszenia zarządza Zarząd. 3. Do reprezentowania Stowarzyszenia oraz do zaciągania zobowiązań majątkowych jest upoważniony Prezes lub Wiceprezes Zarządu jednoosobowo, bądź dwóch innych członków Zarządu działających łącznie Stowarzyszenie rozwiązuje się na podstawie uchwały Walnego Zgromadzenia lub w innych przypadkach przewidzianych w przepisach prawa. 2. Podejmując uchwałę o rozwiązaniu Stowarzyszenia Walne Zgromadzenie określa sposób jego likwidacji oraz przeznaczenie majątku Stowarzyszenia. 3. W sprawach nie uregulowanych niniejszym statutem mają zastosowanie przepisy Prawa o stowarzyszeniach. 5


co to za obiekty?(9)\n1. Zastanawiam się do kogo należy nieruchomość pod adresem Ryżowa 72. Jest to plac ogrodzony wysokim i potęznym betonowym płotem, ze stalową pełną bramą wjazdową. Dom jest bardzo masywny i z ulicy nie widać w nim okien. Dookoła rosną wysokie drzewa, któe też skutecznie wszystko zasłaniają. Wjazdu przez tę stalową bramą pilnują kamery. Nie wygląda to na dom prywatny. Podejrzewam, że może to należeć do Kościoła, bo w czasie wizyty Papieża w Polsce na maszcie wisiała tam żólto-biała ...\nWola Zmian - co to za twór???(8)\nWyskakują jak królik z kapelusza i jeszcze chcą na radnych startować. Co to za ekipa?\nco to za mechanizm?(9)\nZauważyłam ze ludzie płyną w życiu na jakimś utartym wrażeniu jest pewien schemat opinia na temat kogoś wiec dopasowuje sie do niej konkretne zachowania a te niepasujące wypiera badz racjonalizuje wbrew obiektywnym faktom,to tak jak z kiepskim leniwym uczniem gdy jednorazowo przygotuje sie perfect do egzaminu zostanie to idebrane jako ściema cos ci nie moze go dotyczyć za nic nie przełamie tego ze inni zarejestrowali go jako lenia.bardzo trudno jest przełamać wizerunek,schemat nawet jak ludz...\nCo to za awantura(13)\nCo to za Pan i czemu tak się denerwuje: www.wiocha.pl/1235196,Atak-na-dziennikarza-w-Ciechanowie\nCO to może być ???(121)\nWitam okres miałam 14 sierpnia trwał 4 dni , w możliwe dni płodne 3 razy współżyłam do końca piersi po miesiące bolą dalej dzisiaj lewa pierś mnie mocno zabolała , podbrzusze mnie bolało , dwa razy miałam taki przeszywający ból , póżniej przez dwa dni co chwilę robiłam siku i nie dawno miałam kilka kropelek jasnej krwi nigdy jej nie widziałam u siebie nie wiem o co chodzi . wiem że jest za wcześnie aby sprawdzić to\nCo to jest....TWOO?(11)\npanie Loczku, co to jest i czym to sie je?:S\nCo to za Święto ?. Flagi Watykanu na mieście.(28)\nPrócz biało czerwonych flag,wisi jeszcze niebiesko biała i flaga państwa watykańskiego. Co to za święto,że flaga tego państwa powiewa na ulicach naszego miasta. Czyżby wizyta Papieża ?.\nco to u licha za ksiązka(4)\nZnowu błagam o podpowiedź - powieść historyczna , autor zdecydowanie nie Polak (ale nie wiem jakiej płci ),akcja dzieje się w Kartaginie w okresie poprzedzającym wojny z Rzymem . Główną bohaterką jest młoda dziewczyna o imieniu Keriza , Keruza - nie pamiętam dokładnie, ale wiem że jest to zwyczajna , fajna osoba , zachowująca się zupełnie jak dzisiejsze dziewczyny - wesoła i towarzyska , otoczona przyjaciółkami i zakochana . Ważną postacią jest tez jakiś żołnierz o dziwnym imieniu , który po...\nAutor: Gość portalu: kocisko\nco to i jak działa ? (4)\nwitam pytam bo nigdzie nie mogę znaleźć informacji - co to za figura i jak działa ?! trygon/kwadrat/kwinkuns - ? są dwa duże aspekty , powinna być w czołówce "popularnych" figur ... a jakoś nie mogę trafić ani na nazwę ani na interpretację :> aktualnie mam dwie takie konfiguracje domykane przez ciężkie planety tranzytujące więc drąże :) ktoś mi rozjaśni temat ?\nCo to sa obowiazki malzenskie(31)\nWszyscy, wlacznie z ekspertka Pawlowicz o tym mowia, do tej pory nie powiedzieli co to jest. Czy ktos mi moze wyjasnic od czego uciekaja osoby zyjace w wolnych zwiazkach?\nNowy egzamin - co to za pytania???(64)\n"Miałem np. pytanie, czy częstotliwość migania kierunkowskazu jest uzależniona od uszkodzonej żarówki, czy od zwarcia - relacjonuje Marcin, który bez powodzenia zdawał egzamin w Szczecinie." A co to kierowce obchodzi? Kieorwca mw wiedziec, ze jak cos takiego sie dzieje to w 99% przypadkow dotyczacych nowych aut ma nic pod maska nie dotykac bo nie naprawi a jeszcze zepsoje. Co go obchodzi czy to zwarcie czy zarowka skoro i tak trzeba jechac do mechnika? Kieorca ma miec pewnosc, ze jak...\nKarty kredytowe, ec a co to prepaid?(21)\nMam: ec, mam vise i mam mastercard - co to takiego jest prepaid? Jesli jest sie wyplacalnym, nie ma mowy o karcie prepaid, kto chcialby sie ograniczac? Kilka osob wie z jakiej karty korzystam... ale bylo we Francji przez moment zabawnie: chcialam zatankowac samochod, ale we Francji zdecydowana wiekszosc stacji benzynowych jest samoobslugowa a to oznacza, ze nie ma kasy, jest automat, ktory dziala na karte kredytowa i pojawil sie problem: wlozylam karte visy i...nic, raz, drugi, trzeci: ni...\nDobrze wiem, co to jest konwejer(5)\nProf. Modzelewski: Dobrze wiem, co to jest konwejer Sędzia Tuleya miał dość odwagi i zawodowej odpowiedzialności, by podnieść alarm. Kto go ucisza, działa na naszą wspólną szkodę. Sędzia Igor Tuleya, uzasadniając wyrok w sprawie doktora G., zapowiedział zawiadomienie prokuratury o możliwości naruszenia prawa przez CBA podczas śledztwa. Wśród tych bezprawnych poczynań sędzia wymienił wielogodzinne nocne przesłuchania współoskarżonych i świadków. Sędzia ośmielił się porównać tę prakt...\nCo to jest??(35)\nWątek będzie trochę prywatny, ale co tam. Moje dziecię właśnie wkracza w okres pytań i chce wiedzieć wszystko, zmuszajac tym do pracy moje szare komórki. W dodatku często nie pyta od razu gdy coś widzi lub usłyszy ale po kilku godzinach lub innego dnia zaskakując nas tym bardziej. Ciekawa jestem jakie Wy macie doświadczenia na tym polu, jakieś najdziwniejsze lub najtrudniejsze pytania, z którymi musieliście się zmierzyć. Ciekawa jestem co jeszcze może mnie czekać ;) No i przy okazji, może po...\nSMS od Trans com - co to jest ???(8)\nWitam, Dzisiaj moja dziewczyna dostala sms od jakiej gownianej firemki Trans com "Prosze o pilny kontakt ...." Zastanawialismy sie co to za idiota przysyla sms zamiast zadzwonic. Myslelismy, ze to jakas odpowiedz w sprawie pracy, ktorej szuka dziewczyna, ale po spytaniu wujka google wyszlo ze to firma windykacyjna :))) sek w tym, ze dziewczyna nie ma zadnego kredytu, zadnych dlugow, zadnych zaleglosci, etc. Jedyny, ale bardzo powazny problem widzimy w tym, ze wiosna ubieglego r...\nCo to znaczy, że inteligecja jest sexy dla kobiet?(5)\nJak w temacie co to oznacza, jak się ta inteligencja ma objawiać? Może to tylko zwykły slogan, który ma ukryć tak naprawdę faktycznie fascynację fizyczną daną osobą?\nco to za mulina?(5)\nMam prośbę o rozszyfrowanie mi następującego problemu. Mam wzór w PM. Przy oznakowaniu muliny znajduje się taki napis np: Curst Thrd 633 Cosmo. W tym przykładzie chodzi o odcień zieleni. Czy istnieje jakiś zamiennik tego na mulinę DMC ? Co to w ogóle jest. Pierwszy raz spotykam się z takim oznakowaniem. W DMC ten numer oznacza zupełnie inny kolor. Pomożecie ? Będę bardzo wdzięczna.\nCo to wybuchło(17)\nsłyszeliście wybuchy ? a zaraz potem wozy na sygnale? może ktoś wie co się stało?


Na tej stronie zajmujemy się tylko historią rodzin młynarskich Konopackich i Pytlewskich, która jest skąpo udokumentowana, oparta głównie na ustnych przekazach rodzinnych. Mimo to publikujemy te niepełne informacje, ponieważ liczne pokolenie dwudziesto-trzydziestolatków jest ciekawe przeszłości. Pierwsze wzmianki o Pytlewskich na terenie Polski pochodzą z 1374 roku. Być może byli tutaj już wcześniej. Poczatkowo byli rycerzami, którzy zdobywali i gromadzili łupy wojenne. Wzbogaceni zaczęli budować młyny, które z czasem i to przez wiele pokoleń stały sie głównym źródłem ich utrzymania. Jednak nie wszyscy mężczyźni trudnili się młynarstwem - w każdym pokoleniu mamy jakiegoś znanego wojaka Pytlewskiego. W dawnych czasach to rzeki wyznaczały Pytlewskim drogi osiedlania. Od poznańskiego, gdzie było pierwsze gniazdo rodzinne, dorzeczem Warty przez Pyzdry, Działoszyn i inne mniejsze osady młyńskie własne i dzierżawione docierają na kielecczyznę. Tu następuje spotkanie z młynarskim rodem Konopackich. Konstanty Konopacki w roku 1884 poślubia Franciszkę z Pytlewskich i osiadają w młynie Fałek nad rzeką Luciążą, dopływem Pilicy. Od tej pory rodziny kilkakrotnie żenią się między sobą, a więź i przyjaźnie trwają do dzisiaj. Konopaccy zawędrowali na kielecczyznę z rejonu północnego Mazowsza na początku XIXtego wieku. Są potomkami Jana Konopackiego (1803-1874) z jego drugiej żony Marianny z Pęczkowskich. Dzieci z pierwszgo małżeństwa z Marianną Straganowską oraz zstępni brata Wojciecha osiedli w okolicach Łodzi i Łowicza. Na przykład znana sportsmenka, Halina Konopacka, wnuczka Wojciecha urodziła się w Rawie Mazowieckiej. Legenda rodzinna mówi, że ojciec Jana Andrzej urodzony okolo 1775 roku stracił majątek po powstaniu kościuszkowskim i zajął się młynarstwem. Nie wiemy skąd i kiedy pojawili się Konopaccy na Mazowszu. Nie udało się ustalić bezpośrednich związków ze znanym rodem pomorskim i podolskim, które mają dobrze udokumentowaną genealogię począwszy od XIIItego wieku. Niemniej podobieństwo imion takich jak Lucjan, Eugeniusz czy Franciszek i podobieństwo fizyczne pozornie odległych osób mogą wskazywac na wspólne korzenie.\nOstatnia actualizacja 6 Lutego 2021


Strona główna » DLA PRZEDSIĘBIORCY » Zwolnienia podatkowe dla przedsiębiorców\n1. Zwolnienia podatkowe w ramach pomocy regionalnej\nuchwała numer: XLVI/165/08 z dnia: 22 grudnia 2008r.\nW celu wspierania przedsiębiorców prowadzących działalność gospodarczą na terenie miasta Skierniewice uchwalony został przez Radę Miasta program pomocowy dla przedsiębiorców w zakresie zwolnień od podatku od nieruchomości udzielanych przez Miasto Skierniewice w ramach pomocy regionalnej na wspieranie nowych inwestycji i tworzenie związanych z nimi nowych miejsc pracy. Uchwała ta obowiązuje do dnia 31 grudnia 2013 roku.\nWarunkiem do skorzystania przez przedsiębiorcę z pomocy regionalnej jest dokonanie nowej inwestycji ( z wyłączeniem tzw. dużych inwestycji o wartości przekraczającej 50 mln Euro), pod warunkiem utworzenia co najmniej 3 nowych miejsc pracy.\nWymogiem niezbędnym nabycia prawa do pomocy jest dokonanie przez przedsiębiorcę, przed rozpoczęciem realizacji inwestycji, zgłoszenia Prezydentowi Miasta Skierniewice zamiaru skorzystania z pomocy.\nWielkość pomocy regionalnej w przeciwieństwie do pomocy de minimis, nie jest ograniczona kwotowo, lecz zależy każdorazowo od kosztów utworzenia nowych miejsc pracy związanych z realizacją nowej inwestycji. Co oznacza, że im wyższe będą koszty poniesione, tym większa będzie pomoc regionalna na jaką może liczyć przedsiębiorca. Intensywność udzielonej pomocy nie może przekroczyć 50%, jednakże mali przedsiębiorcy mogą dodatkowo uzyskać podwyższenie o 20 punktów procentowych, zaś średni przedsiębiorcy o 10 punktów procentowych ( wzrost ten nie dotyczy jednak przedsiębiorców prowadzących działalność w sektorze transportu).\nZe zwolnień obiętych ww. uchwałą wykluczono m.in. obiekty przeznaczone na prowadzenie działalności handlowej na powierzchni użytkowej przekraczającej 1000 m2 - bowiem jest to sfera dobrze rozwijająca się w Skierniewicach, nie wymagająca wsparcia ze strony Miasta.\n2. Zwolnienia podatkowe w ramach pomocy de minimis\nuchwała numer: LXVIII/49/10 z dnia: 28 maja 2010r. wraz z załącznikiem do Uchwały\nRada Miasta Skierniewice w dniu 28 maja 2010 r. przyjęła uchwałę nr LXVIII/49/10 w sprawie zwolnienia od podatku od nieruchomości w ramach pomocy de minimis dla przedsiębiorców tworzących nowe miejsca pracy na terenie Miasta Skierniewice. Uchwała wchodzi w życie z dniem 04.09.2010 r. i obowiązuje do dnia 31 grudnia 2013 roku.\nUchwała wpisuje się w samorządową inicjatywę pobudzenia przedsiębiorczości na terenie Miasta i wsparcia przedsiębiorców, którzy tworzą nowe miejsca pracy. Stanowi ona uzupełnienie innych form pomocy przedsiębiorcom, jakie można uzyskać z Urzędu Miasta.\nZwolnienie od podatku od nieruchomości obejmuje nowo wybudowane budynki i budowle lub ich części oraz zajęte pod nie grunty związane z prowadzoną działalnością gospodarczą, które będą wykorzystywane do prowadzenia tej działalności i utworzenia w nich nowych miejsc pracy.\nO zwolnienie mogą się ubiegać jedynie przedsiębiorcy, którzy utworzą co najmniej 3 miejsca pracy, przy czym okres zwolnienia uzależniony jest od ilości utworzonych nowych miejsc pracy w sposób następujący:\nw przypadku utworzenia przez przedsiębiorcę co najmniej 3 nowych miejsc pracy, zwolnienie będzie przysługiwało na okres 1 roku podatkowego;\nw przypadku utworzenia przez przedsiębiorcę co najmniej 10 nowych miejsc pracy, zwolnienie będzie przysługiwało na okres 2 lat podatkowych.\nUchwała precyzuje przesłanki, których łączne spełnienie decyduje o przyznaniu pomocy oraz przesłanki utraty prawa do zwolnienia od podatku od nieruchomości.\nUrząd Miasta Skierniewice informuje, że korzystanie ze zwolnienia wymaga dokonania zgłoszenia dotyczącego zwolnienia od podatku od nieruchomości, wg wzoru określonego w załączniku Nr 1 do uchwały.\nWszystkich zainteresowanych przedsiębiorców informujemy, że treść uchwały nr LXVIII/49/10 Rady Miasta Skierniewice z dnia 28 maja 2010 r. w sprawie zwolnienia od podatku od nieruchomości w ramach pomocy de minimis dla przedsiębiorców tworzących nowe miejsca pracy na terenie Miasta Skierniewice oraz Załącznik do uchwały de minimis - Zgłoszenie zamiaru korzystania z pomocy de minimis dla przedsiębiorców tworzących nowe miejsca pracy na terenie Miasta Skierniewice, są również dostępne na stronie internetowej BIP Urzędu Miasta Skierniewice w zakładce Uchwały Rady Miasta - Rok 2010.\nuchwala_nr_lxviii_49_10.pdf uchwała numer LXVIII-49-10 z dnia 28 maja 2010r. wraz z załącznikiem do Uchwały\nuchwala_nr_xlvi_165_08.pdf uchwała numer XLVI-165-08 z dnia 22 grudnia 2008r.


Kołderka dla Szymonka C.\nKołderka Szymonka C.\nKołderka Szymonka jest niezwykła z wielu powodów - po pierwsze, dlatego że znalazł się na niej tylko jeden ale za to bardzo duży paluszkowy kwadracik - słoneczko .\nPo drugie, dlatego że pracowało przy jej powstawaniu wiele kołderkowych cioć w czasie naszego spotkania w Warszawie: "Kołderka szyta na spotkaniu w Warszawie. Udział brały: ewe36 z Konina, Olka z Warszawy, Teńka z Konstancina i ja, czyli Ania B. Nie pamiętam, czy ktoś jeszcze. W każdym razie na pewno kilka osób się nam przyglądało, jak szyjemy. Zostały wówczas uszyte i przyszyte promienie słoneczka."\nPo trzecie jest to kołderkowy debiut rodzinnego duetu mamy i córki: "Doszycie słonecznego oblicza, ramka i pikowanie to dzieło mojej mamy Zosi przy moim już niewielkim udziale. Przy okazji - moja mama pierwszy raz szyła patchwork i pikowała. Nie obeszło się więc bez prucia ;)."\nPo czwarte jest niezwykła, bo każda z kołderek, jakie powędrowały do dzieci, jest na swój sposób inna i niezapomniana.\nA dlaczego na tej kołderce zagościło tylko ogromne i piękne słońce - na prośbę mamy Szymonka, która tak do nas napisała: "Jego całym światem jest muzyka a jego ulubiona piosenka jest o słoneczku, więc jeśli można by zrobić kołderkę z takim jednym dużym słoneczkiem i napisem kołderka Szymonka lub Szymusia, będę bardzo wdzięczna."\nDzięki kolejnemu listowi mamy Szymusia wiemy, że nasz prezent przyniósł mu wiele radości. Serdecznie dziękujemy za wszystkie miłe słowa i życzymy wszelkiej pomyślności.\na tak powstawała ta kołderka


ZAWIATY :: Wielkanoc na Kaszubach\nZielona szkoła\tOśrodek\nMasz ochotę wyrwać się od miejskiego zgiełku? Przeraża Cię myśl o świątecznych przygotowaniach, na które nie masz czasu? Mamy propozycję dla Ciebie! Zaproś rodzinę na Wielkanoc do ZAWIAT na Kaszubach!\nStaropolska tradycja Pyszne, tradycyjne potrawy, królujące od lat na stołach w polskich domach uzupełnione o specjały kuchni kaszubskiej.\nW tak sprzyjającej aurze zorganizujemy również wspólne szukanie zajączka, które zaangażuje młodszych i starszych poszukiwaczy przygód. Bogate świąteczne menu Święta to czas kiedy wszyscy spotykamy się przy stole, celebrując możliwość wspólnego posiłku w gronie najbliższych.\nNa świątecznym stole znajdą Państwo jajka w różnej postaci, tradycyjny żur na swojskim zakwasie, wypiekane w naszym piecu pieczywo, lokalne wędliny oraz mnóstwo smakołyków przygotowywanych przez najlepsze gospodynie w regionie.\nWielkanoc w Zawiatach to czas wypełniony atrakcjami, które zaplanowaliśmy z myślą o rodzinie i wspólnie spędzonym czasie. Zapewniamy mnóstwo zabaw oraz animacji, które zapewnią doby humor i uśmiech na twarzy każdego członka rodziny.\nSzczególną wagę przywiązujemy do naszych młodszych Gości, którzy wymagają szczególnej uwagi. Z myślą o nich, przygotowaliśmy specjalne niespodzianki gwarantujące dobrą zabawę dla dzieci i zadowolenie rodziców. Atrakcje organizowane podczas Rodzinnej Wielkanocy w Zawiatach\nWarsztaty wizażowe dla Pań\nBiesiada Wiacie Grillowej Dla dzieci szukanie zajączka i pozostawionych przez niego prezentów\nWarsztaty De Kupage\nAtrakcje dla dzieci Codziennie 2 godzin zajęć dla dzieci\nMini Disco dla dzieci z naszą maskotką Zawiatkiem Klub Maluszka w budynku głównym z basenem z kulkami i innymi zabawkami (podgląd w telewizorze w sali restauracyjnej)\nStoły do tenisa stołowego, piłkarzyki w Kids Klubie Na świeżym powietrzu plac zabaw, domek na drzewie, ciuchcia, trampolina, tyrolka, boisko Wypożyczalnię książek dla dzieci i gier rodzinnych\nNa życzenie w domkach — łóżeczko z pościelą dla dzieci, wanienka, nocniczek Świąteczny pobyt obejmuje Wielkanocny pobyt w terminie 14 — 17 kwiecień 2017 3 noclegi w całorocznych, ogrzewanych domkach drewnianych Świąteczny zajączek w domku\nUroczyste Śniadanie Wielkanocne Słodki bufet dostępny podczas całego pobytu Specjalne menu dla dzieci Biesiadę w wiacie grillowej Atrakcje organizowane podczas całego pobytu przez naszych Animatorów Wstęp do sauny (wybranego dnia)\nOsoba dorosła — 690 zł/pakiet\nDzieci od 4 do 12 lat — 390 zł/pakiet\nDzieci od 1 do 4 lat — 190 zł/pakiet\nDzieci do 1 roku — 100 zł/pakiet PROMOCJA SPECJALNA — 2-3 osobowe domki typu Kajtek — 10 % TANIEJ Cena obejmuje pobyt w domku typu standard: Domek typu Kajtek dla 2 osób dorosłych, 2 osób dorosłych 1 dziecka lub 1 osoby dorosłej i 2 dzieci. Domek typu Ania dla 3 osób dorosłych, 2 osób dorosłych i 2 dzieci.\nDomek typu Karol dla 4 osób dorosłych, 2 osób dorosłych i 2/3 dzieci. Podwyższenie standardu domku — 200 zł/pobyt. Jesteś zainteresowany naszą ofertą?\nZadzwoń: 783 008 783\nWakacje dla rodziców z dziećmi CZERWIEC\nrezerwacje@zawiaty.com Pobyty Rodzinne\nRodzinne wakacje z dziećmi 2017\nWrześniowy relaks na Kaszubach\nWrzesień - Wielkie Wrześniowe Grzybobranie\nCopyright © PKS Gdańsk-Oliwa SA. All Rights Reserved.Fotografie są własnością autora. Wykorzystywanie i powielanie ich bez zgody autora zabronione.\nZdjęcia: AM- STUDIO


O współczesnej szkole mówi się, że ma wszechstronnie rozwijać każdego ucznia. By zapewnić indywidualny rozwój uczniów, szkoła musi więc stwarzać do tego możliwie najlepsze warunki. To oznacza podejmowanie różnych działań, w tym także sięganie do zasobów istniejących poza szkołą, których wykorzystanie daje dodatkowe, pełniejsze możliwości rozwojowe. Z kolei dla uczelni wyższej, obok kształcenia studentów oraz prowadzenia badań naukowych, ważne są współpraca i działanie na rzecz szeroko pojętego otoczenia społecznego – na poziomie lokalnym, regionalnym i krajowym. Dlatego uczelnie angażują się w różne inicjatywy edukacyjne, m.in. takie jak wykłady otwarte czy warsztaty. Pojawia się zatem płaszczyzna współpracy, w ramach której można realizować wspomniane cele w sposób adekwatny do potrzeb każdej z instytucji.\nWykłady akademickie są od pewnego już czasu doceniane i uznawane w planowaniu zajęć dodatkowych dla uczniów ze szkół ponadgimnazjalnych w Polsce. Umożliwiają one m.in. rozwój zainteresowań uczniów oraz pogłębienie ich wiedzy. Wydaje się zatem, że organizacja wykładów jest wartościową inicjatywą, w której przejawiać się może współpraca uczelni wyższej i szkoły. Problemem jest jednak fakt, że ze względów logistycznych z takich wykładów korzystać mogą głównie uczniowie z tych ośrodków, w których istnieją uczelnie wyższe. To oznacza nierówność w dostępie do tych zasobów, na niekorzyść uczniów mieszkających poza dużymi miastami.\nPoszukując rozwiązania tego problemu, można pomyśleć o wykorzystaniu możliwości, jakie stwarzają Internet i technologia informacyjno-komunikacyjna i transmitować wykłady w czasie rzeczywistym. Ze względu na brak udokumentowanych praktyk i doświadczeń w tym zakresie, pojawia się więc potrzeba dokonania próby transmisji takich wykładów i ocena ich realizacji pod kątem technicznym i merytorycznym. Wyniki prób byłyby istotne w kontekście podejmowania inicjatyw w instytucjach na wszystkich szczeblach edukacyjnych, w których odległość mogłaby być czynnikiem utrudniającym lub uniemożliwiającym współpracę.\nJesienią 2016 roku zainicjowano współpracę Studenckiego Koła Naukowego SNEC działającego w Instytucie Neofilologii Uniwersytetu Pedagogicznego im. KEN w Krakowie oraz XXI Liceum Ogólnokształcącego im. Hugona Kołłątaja w Warszawie. Ze strony Koła w organizację i transmisję wykładów akademickich z Krakowa zaangażowani byli Rafał Karoń – student filologii angielskiej i członek Koła, oraz dr Joanna Pitura – pracownik uczelni, opiekun naukowy Koła. W koordynacji prac w warszawskim LO uczestniczyła Aleksandra Kotulska – anglistka i wychowawczyni klasy II o profilu językowym.\nWspólnie podjęto działania mające na celu zweryfikowanie możliwości prowadzenia zdalnych wykładów akademickich dla uczniów liceum. W szczególności dążono do uzyskania odpowiedzi na dwa pytania:\nPytanie 1: Jakie warunki i rozwiązania techniczne są optymalne w organizacji zdalnych wykładów dla liceum?\nPytanie 2: Jaka jest edukacyjna wartość zdalnych wykładów dla licealistów?\nAby odpowiedzieć na powyższe pytania, zorganizowano dwa wykłady, oba w języku angielskim, transmitowane z budynku Instytutu Neofilologii UP w Krakowie. Pierwszy wykład, o początkach chrystianizacji Wielkiej Brytanii, odbył się 15 grudnia 2016 r. i trwał ok. 45 min (30-minutowy wykład oraz 15-minutowa sesja pytań‑odpowiedzi). Wykład ten transmitowany był bezpośrednio z pokoju osoby prowadzącej i skierowany był wyłącznie do licealistów. Drugi wykład dotyczył literatury angielskiej: poezji Phillipa Larkina, a odbył się 24 stycznia 2017 r. i trwał ok. 60 minut. Osoba prowadząca miała wówczas swoje planowe zajęcia ze studentami na uczelni.\nDane potrzebne do udzielenia odpowiedzi na powyższe pytania zebrano za pomocą wpisów w dzienniku lekcyjnym. Osoby zaangażowane w projekt (Aleksandra Kotulska, Rafał Karoń, Joanna Pitura) w trakcie jego trwania prowadziły notatki związane z pytaniem: „Co robisz, co myślisz i co czujesz w związku z organizacją i transmisją zdalnych wykładów”. Notatki te zostały udostępnione po zakończeniu projektu w celu dokonania jego ewaluacji i przygotowania niniejszej publikacji.\nPoniżej zamieszczono relacje dwojga organizatorów. Najpierw spojrzenie członka Koła Naukowego SNEC, Rafała Karonia, który był odpowiedzialny za kwestie organizacyjne w projekcie – w ten sposób mamy nadzieję uzyskać odpowiedź na pytanie pierwsze. Następna jest relacja Aleksandry Kotulskiej, czyli perspektywa liceum, co pozwoli na odpowiedź na pytanie drugie.\nPerspektywa koła naukowego (Rafał Karoń)\nPierwszym krokiem organizacyjnym ku przeprowadzeniu zdalnego wykładu było doprecyzowanie szczegółów z opiekunką Koła oraz wysłuchanie sugestii pozostałych członków SNEC. Pomimo wcześniejszych ambitnych planów uznaliśmy, że pierwszy wykład powinien być zorganizowany jak najbezpieczniej ze względu na możliwość wystąpienia wielu czynników (sprzęt, oprogramowanie, przewidziany czas trwania transmisji), które mogłyby zaburzyć przebieg wykładu. Najważniejszą decyzją było zaniechanie wstępnego pomysłu dotyczącego przeprowadzenia wykładu dla studentów (na miejscu) oraz dla uczniów liceum (zdalnie) w tym samym czasie.\nPo ustaleniu szczegółów i stworzeniu wstępnego planu transmisji, nadeszła pora na znalezienie wykładowcy, który podjąłby się wystąpienia przed nastoletnią publicznością. Nie było to łatwe, ponieważ nauczyciele akademiccy są zazwyczaj bardzo zajęci. Poza tym niezbędne było skoordynowanie jednego terminu, który odpowiadałby obu stronom, oraz wynajęcie w tym czasie sali ze stabilnym dostępem do Internetu. Zdecydowaliśmy się na napisanie maili do tych prowadzących zajęcia na uczelni, których zainteresowania naukowe mieszczą się w tematyce zdalnych wykładów, z propozycją wystąpienia z jednym z nich. Niestety, większość odpowiedzi okazała się negatywna z powodu braku czasu i zaangażowania w inne projekty. Jednak udało się uzyskać zgodę dwóch wykładowców.\nOd tego momentu działania organizacyjne zaczęły nabierać tempa. Kolejnym moim zadaniem był wtedy proces koordynacji i ustalania terminu. Na szczęście liceum w Warszawie było bardzo elastyczne, dostosowało się do proponowanych przez nas terminów i po wymianie kilku maili udało się wybrać dogodny dla wszystkich czas.\nW dniu pierwszego wykładu, wraz z opiekunką Koła, zdecydowaliśmy się na próbne połączenie ze szkołą jeszcze przed wystąpieniem. Był to dobry pomysł, ponieważ okazało się, że połączenie kablem Ethernet jest zdecydowanie stabilniejsze od Wi-Fi podczas połączenia za pomocą programu Skype.\nPierwszy wykład składał się z trzech etapów. Najpierw (przed wykładem) uczniowie mieli za zadanie przeczytać krótki materiał źródłowy, następnie słuchali wykładu transmitowanego za pomocą programu Skype, a na koniec podzielili się na grupy, by wymyślić i zadać pytania prowadzącemu podczas sesji pytań i odpowiedzi podsumowującej cały wykład.\nPomimo początkowych problemów z pogłosem oraz znalezieniem odpowiednio długiego kabla Ethernet, wykład wypadł naprawdę dobrze. Dzięki temu, że byliśmy w stałym kontakcie sms-owym z koordynatorką w liceum, problemy sprzętowe zostały łatwo i szybko rozwiązane: głośniki odsunięto od laptopa znajdującego się w liceum w Warszawie, a komputer na uczelni w Krakowie trochę przyciszono i w ten sposób pogłos prowadzącego wykład został właściwie wyeliminowany. Uczniowie liceum rozumieli prowadzącego (mówiącego po angielsku) i mimo początkowej nieśmiałości byli chętni, by zadawać pytania dotyczące wykładu. Wydaje mi się, że dało to uczniom możliwość poczucia się jak studenci i sprawiło, że nabrali pewności siebie w związku ze swoimi umiejętnościami dotyczącymi języka angielskiego – przecież rozumieli profesora akademickiego oraz potrafili nawiązać z nim rzeczowy dialog! Takie działania muszą mieć pozytywny wpływ na afektywną sferę nauki języka angielskiego, zwłaszcza gdy uczniowie zaczynają myśleć o przyszłości i o kolejnym etapie swojej edukacji.\nPo pierwszym wykładzie poczuliśmy się pewnie jako organizatorzy i projektanci zdalnych wykładów i postanowiliśmy pójść krok dalej. Postanowiliśmy zastosować dodatkowe narzędzia online oraz zdecydowaliśmy się na powrót do pierwotnego planu, który zakładał przeprowadzenie wykładu dla studentów ze zdalnym wykładem dla uczniów liceum w tym samym czasie.\nMając już doświadczenie, sprawnie skoordynowałem termin wykładu oraz stworzyłem plan transmisji, który – po poprawkach prowadzącego oraz sugestiach opiekunki Koła – został zaktualizowany i odesłany zarówno do wykładowcy, jak i koordynatorki projektu w warszawskim liceum. Ponadto, doprowadziłem do stworzenia dwóch zadań z wykorzystaniem aplikacji Padlet (padlet.com), w których rozwiązywaniu mieli uczestniczyć jednocześnie uczniowie liceum i studenci UP.\nWykład był transmitowany również przy zastosowaniu programu Skype i składał się z czterech części. Wykładowca dokonał interpretacji dwóch utworów Larkina, z którymi uczniowie liceum mieli zapoznać się przed wykładem. Następnym etapem było wykonanie zadań w aplikacji Padlet, z wykorzystaniem smartfonów uczniów liceum i studentów UP, podzielonych na grupy. Uczniowie mogli uzyskać dostęp do zadania poprzez linki zapisane fizycznie na tablicy (Zadanie 1.: https://goo.gl/Zz3Ziz, Zadanie 2.: https://goo.gl/eDU2rV) oraz poprzez zeskanowanie kodów QR swoimi telefonami bezpośrednio z wyświetlonego Padletu (kody i linki nadal działają, jednak dodawanie nowych komentarzy zostało zablokowane).\nRys. 1. Zad. 1. – treść zadania oraz odpowiedzi uczniów LO i studentów UP; https://goo.gl/Zz3Ziz\nRys. 2. Zad. 2. – treść zadania oraz odpowiedzi uczniów LO i studentów UP; https://goo.gl/eDU2rV\nEkran Padlet został wyświetlony na rzutnikach w Warszawie i w Krakowie i posłużył za wirtualną tablicę, prezentującą wspólne poczynania licealistów i studentów. Finalną częścią wykładu było przedstawienie przez wykładowcę krytyki poezji Larkina w wykonaniu Czesława Miłosza.\nNauczeni doświadczeniem płynącym z pierwszego wykładu, nie borykaliśmy się już z problemem pogłosu, a uzyskanie połączenia poszło sprawniej niż za pierwszym razem. Ponadto cyfrowe zadania z wykorzystaniem Padlet okazały się ciekawe zarówno dla uczniów, jak i studentów, którzy chętnie umieszczali tam swoje komentarze.\nNiestety, ze względu na ustawienia narzędzia, niektóre posty zachodziły na siebie i początkowo powstało pewne zamieszanie. Posty licealistów i studentów musiałem na bieżąco porządkować, a wystarczyło przecież na etapie przygotowania do pracy wybrać opcję „Grid” zamiast „Freeform” w ustawieniach tablicy. Dodatkowo, ze względu na połączenie dwóch czynników, tzn. braku zewnętrznego mikrofonu bezprzewodowego (wykładowca stał i był w znacznej odległości od mikrofonu w laptopie) oraz symultaniczne prowadzenie wykładu dla dwóch grup publiczności, wypowiedź prowadzącego była trudniejsza do zrozumienia dla uczniów liceum niż w przypadku pierwszego wykładu, który odbył się w bardziej kontrolowanym środowisku. Trudnością okazało się wreszcie wyświetlanie prezentacji – liceum otrzymało prezentację PowerPoint i uczniowie sami musieli zmieniać slajdy.\nPo wykładzie mieliśmy mieszane uczucia. Z jednej strony zauważyliśmy, że temat wybrany przez prowadzącego okazał się ciekawy dla uczniów liceum i, pomimo nie najdogodniejszych ustawień Padletu, oba zadania zakończyły się sukcesem. Z drugiej strony, ujawniły się problemy organizacyjne: żałowaliśmy braku bezprzewodowego mikrofonu oraz programu do dzielenia się ekranem prowadzącego, co pozwoliłoby na poprawienie komfortu zdalnego odbioru wykładu dla audytorium.\nPomimo opisanych problemów, myślę, że studenci i uczniowie byli zadowoleni z podjęcia tak innowacyjnej inicjatywy, ponieważ stanowiło to dla nich ciekawą odskocznię od codzienności, umożliwiło uczniom na (zdalne) poznanie środowiska akademickiego oraz pozwoliło im w pewnym stopniu na poczucie się jak studenci. Ponadto umożliwia to nam bardziej realistycznie planować przyszłe zdalne wykłady i inne „cyfrowe” inicjatywy.\nPerspektywa szkoły (Aleksandra Kotulska)\nW roku szkolnym 2016/2017 odbyły się dwa pierwsze wykłady dla uczniów II klasy o profilu językowo-kulturowym XXI Liceum Ogólnokształcącego im. Hugona Kołłątaja zorganizowane przez krakowski Uniwersytet Pedagogiczny. Kiedy dr Joanna Pitura zaproponowała zorganizowanie zajęć przez Internet, dyrekcja szkoły natychmiast wyraziła zainteresowanie projektem. Mnie przypadła rola koordynatora i mogę powiedzieć, że wstępna współpraca z organizatorami była czystą przyjemnością. Informacje o terminach, materiały dodatkowe oraz plany pracy otrzymaliśmy odpowiednio wcześniej. Pod względem organizacyjnym wszystko zostało dopięte na ostatni guzik, ale powstaje pytanie, czy warto było takie wykłady organizować ze względów edukacyjnych?\nZ mojego punktu widzenia, jako nauczyciela języka angielskiego w liceum, zdecydowanie tak. Pierwszy wykład był zatytułowany „Początki chrześcijaństwa w Wielkiej Brytanii”. Stanowił on dla licealistów wyzwanie pod wieloma względami. Przed wykładem wszyscy zadawali sobie pytania „Czy damy radę skupić się tak długo?”, „Czy będziemy mieli problemy ze zrozumieniem treści?” i wreszcie „Czy będzie nudno? Przecież wszyscy słyszeli opowieści o koszmarnych wykładach ciągnących się dla słuchaczy w nieskończoność”. Pomimo licznych wątpliwości wszyscy uczniowie stawili się na zajęcia punktualnie, ciekawi nowego doświadczenia.\nWykład został przygotowany z dużą dbałością o potrzeby uczniów szkoły średniej. Przede wszystkim, tydzień wcześniej uczniowie otrzymali materiały mające przygotować ich do zajęć pod względem historycznym oraz leksykalnym. Dzięki temu bardziej zainteresowani tematem mogli poszukać dodatkowych informacji i przeczytać więcej we własnym zakresie. Ci mniej zaangażowani otrzymali wsparcie leksykalne potrzebne do uczestniczenia w zajęciach. Również w czasie wykładu zadbano o to, aby przekaz był zrozumiały: czy to przez dostosowanie poziomu językowego do poziomu C1, czy też przez przetłumaczenie pojedynczych fraz i wyrażeń na język polski. Wykład pełen był ciekawostek oraz interesujących faktów, a styl prowadzenia oraz zmiany intonacji nie pozwoliły uczniom na dekoncentrację. Bardzo dobrze dobrana została jego długość: trwał 30 minut, a następnie uczniowie mieli chwilę na przygotowanie pytań. W tej konkretnej grupie uczniów nie ma zbyt wielu osób chętnych do aktywnego uczestnictwa w działaniach na forum klasy, co wynika z predyspozycji emocjonalnych i psychicznych. Zwykle moi uczniowie pracują bardzo aktywnie w parach, ale niezbyt chętnie wypowiadają się przy całej klasie. Pomimo tego, znaleźli się śmiałkowie, którzy zadali pytania wykładowcy.\nWrażenia uczniów po wykładzie były pozytywne, a ewentualne uwagi krytyczne dotyczyły problemów technicznych. Pod koniec zajęć pojawiły się niewielkie kłopoty z dźwiękiem, najprawdopodobniej związane z jakością połączenia. Dla części osób stanowiły one utrudnienie, niemniej jednak wszyscy sumiennie wysłuchali wykładu do końca i, jak się od razu okazało, kłopoty techniczne nie były na tyle poważne, żeby uniemożliwić zrozumienie treści wykładu, dlatego też nie informowaliśmy o sytuacji na bieżąco.\nMoim zdaniem, najważniejszym pozytywnym aspektem zorganizowania wykładu był sukces, jaki odnieśli uczniowie w zrozumieniu jego treści. Było to bardzo satysfakcjonujące doświadczenie, dzięki któremu uczniowie otrzymali konkretną informację na temat osiągniętych postępów – nie poprzez stopnie, punkty czy procenty, ale w realnej sytuacji, która odbiegała od tego, co do tej pory znali. Nie był to test ani odpowiedź ustna w trakcie lekcji, również pod względem zaawansowania językowego wykład był nieporównywalnie trudniejszy od rozmów prowadzonych w czasie wyjazdów zagranicznych. Dał on zatem uczniom jasną ocenę tego, ile materiału zdołali opanować w czasie nauki w liceum i jakie postępy poczynili.\nDrugi wykład, o poezji Philipa Larkina, pod względem doboru tematyki był również strzałem w dziesiątkę. Specyfika poezji Larkina i nawiązania do twórczości Czesława Miłosza sprawiły, że temat był ciekawy również dla nastolatków. Tak jak w przypadku poprzedniego wykładu, uczniowie otrzymali dodatkowe materiały tydzień wcześniej. Tym razem były to wiersze poety, z którymi uczniowie mieli zapoznać się przed wykładem.\nFormuła wykładu została starannie przemyślana przez organizatorów i prowadzącego. Po pierwsze, uczniowie liceum uczestniczyli w nim razem ze studentami, co stwarzało okazję do poznania opinii i sposobu wypowiadania się ludzi w zbliżonym wieku, ale starszych, bardziej dojrzałych i niefunkcjonujących już w środowisku typowo szkolnym. Po drugie, w trakcie wykładu uczniowie wraz ze studentami mieli okazję skorzystać z aplikacji Padlet, co niewątpliwie stanowiło urozmaicenie wykładu. Dostęp do pytań uczniowie uzyskali poprzez zeskanowanie telefonami kodów QR lub przez fizyczne przepisanie odpowiedniego linku. Odpowiedzi wszystkich uczestników, pracujących w grupach, na bieżąco wyświetlały się na tablicach, zarówno w UP, jak i w szkole. Po trzecie, ostatnia część wykładu, poprowadzona w języku polskim, a dotycząca Czesława Miłosza oraz jego krytyki twórczości Philipa Larkina, stanowiła doskonałe podsumowanie całości.\nNiestety, pojawiające się problemy techniczne bardzo utrudniły uczniom liceum uczestnictwo w wykładzie. Jego dwutorowość spowodowała, że prowadzący nie był wystarczająco dobrze słyszalny, a zrozumienie przekazu wymagało maksymalnego skupienia się. Tutaj pomocna okazała się prezentacja przygotowana przez wykładowcę, chociaż miejscami śledzenie jej było trudne (musieliśmy sami zmieniać slajdy). Uczniowie bardzo ciekawi byli pytań i opinii studentów, ale te były zupełnie niesłyszalne. Na szczęście mogli z niektórymi z nich zapoznać się dzięki aplikacji Padlet, przy czym również w przypadku tej aplikacji nie wszystko poszło zgodnie z planem, ponieważ część odpowiedzi pojawiała się poza tablicą lub późniejsze wypowiedzi zasłaniały wcześniejsze.\nWszystko to spowodowało, że uczniowie nie byli w stanie w pełni docenić tego, co działo się na wykładzie, ale myślę, że takie problemy będzie można wyeliminować w przyszłości. Mimo podobnych niedogodności naprawdę warto organizować tego typu projekty, gdyż w ten sposób stwarza się dodatkowe okazje do rozwoju licealistów.\nCzy warto organizować zdalne wykłady dla licealistów? A jeśli tak, to jak to robić?\nDoświadczenia zebrane w projekcie pozwalają stwierdzić, że była to wartościowa inicjatywa edukacyjna, która pozwoliła rozwinąć kompetencje licealistów – uczniów klasy o profilu językowym – w różnych wymiarach. Uczniowie mieli okazję zwiększyć zasób słownictwa i zdobyć nową wiedzę na temat historii Wielkiej Brytanii oraz literatury angielskiej. Poza tym, dzięki możliwości zastosowania języka angielskiego w celach komunikacyjnych z wykładowcami i studentami, poziom własnych umiejętności językowych licealistów mógł się poprawić, prowadząc do wzrostu pewności siebie w używaniu języka angielskiego.\nZdalne wykłady dają możliwość realizacji wspólnych zadań środowiska akademickiego i szkolnego. Wykłady takie pozwalają na przekazanie treści edukacyjnych w nowatorski sposób, przy czym, co bardzo istotne, dostęp do tych treści nie jest ograniczony terytorialnie. Mamy nadzieję, że nasze doświadczenia związane z aspektami sprzętowymi, organizacyjnymi i merytorycznymi podjętej inicjatywy posłużą innym w projektowaniu podobnych przedsięwzięć.\nSerdecznie dziękujemy Panu Prof. UP dr hab. Mariuszowi Misztalowi oraz Panu dr hab. Przemysławowi Michalskiemu za przeprowadzenie wykładów dla licealistów. Składamy podziękowania Paniom Dyrektor XXI Liceum Ogólnokształcącego im. Hugona Kołłątaja w Warszawie: dr Joannie Stockiej oraz Elżbiecie Terleckiej-Pacut – bez Ich zgody i wparcia przeprowadzenie wykładów nie byłoby możliwe.


Zakochanie | Miłość to tu\nTags: Motyle w brzuchu\nZakochanie to stan związania emocjonalnego z drugą osobą. Charakteryzuje się nieustającymi myślami o tej osobie i pragnieniem przebywania z nią. W przypadku niedostępności obiektu uczuć osoba zakochana nierzadko cierpi. Zakochanie często błędnie nazywane jest miłością.\nuczucie lekkości i łaskotania w brzuchu, brak apetytu (spowodowane przypływami adrenaliny)\nciągłe myślenie o obiekcie uczuć, od przebudzenia do pójścia spać\npatrzenie na świat przez pryzmat obiektu zakochania\nczęstsze sny związane z tą osobą\ntrudności ze skupieniem się na czymś innym niż obiekt zakochania\nwyczekiwanie możliwości kontaktu z obiektem zakochania\nWiele osób zakochanych przyznaje się do dziwnego uczucia, zwanego z angielskiego „motyle w brzuchu”. Nerwowość i strach przed nieznanym podwyższają wydzielanie adrenaliny. Niższe ciśnienie krwi powoduje czasowe zablokowanie żołądka, co skutkuje niższym apetytem na początkowym etapie zauroczenia.\nMotyle w brzuchu są często też postrzegane jako pozytywny i nieszkodliwy objaw romantycznego zainteresowania drugą osobą. Pojawiają się szczególnie często wśród nastolatków. Dobrym sposobem radzenia sobie z nimi jest obranie wygodnej pozycji siedzącej, zrelaksowanie się i wzięcie kilku głębokich oddechów.


Tani laptop do filmów - sprawdź jaki model najlepiej wybrać\nLaptop do filmów zamiast komputera stacjonarnego – czy to się opłaca?\nNa początku można zadać sobie pytanie, czy komputer stacjonarny nie byłby lepszym wyborem niż urządzenie mobilne. Przecież jest bardziej stabilny, większy i zbliżony w formie do telewizora. Okazuje się jednak, że atuty te blakną w obliczu zalet odpowiednio dobranego laptopa. Oczywiście najważniejszym argumentem, który przemawia na korzyść komputera przenośnego, jest wygoda użytkowania we właściwie dowolnym miejscu i czasie. Możemy zabrać go do autobusu lub pociągu, do poczekalni w przychodni, na nudny wykład, do znajomych, do ogrodu… Każdy, kto ogląda dużo filmów i surfuje w sieci, na pewno doceni ten aspekt. Jeżeli mimo to zdarzy się, że zatęsknisz za kinowym ekranem, wystarczy podłączyć laptop do telewizora lub monitora przy pomocy specjalnego kabla VGA/D-Sub, a lepsze efekty dźwiękowe uzyskasz dzięki głośnikom zewnętrznym (przypiętym przez kabel Jack-Jack albo połączenie Bluetooth).\nLaptop multimedialny do 1500 zł – minimalne wymagania sprzętu\nZawsze znajdziemy profesjonalne urządzenia przeznaczone specjalnie do oglądania filmów, wyposażone w najnowsze technologie i liczne dodatkowe funkcje. Ale prawda jest taka, że przeciętny kinomaniak nie potrzebuje całego zestawu innowacji, a współczesne standardy większości komputerów w zupełności wystarczą do codziennego użytku. Standardy te to podstawowe parametry techniczne, które spełnia niemal każdy sprzęt w cenie do 1500 zł.\nProcesor w laptopach z niższej i średniej półki jest mało wydajny – zwykle są to dwurdzeniowe jednostki Intela z serii Kaby Lake albo Skylake. W przypadku odtwarzania filmów jednak prosty, niskonapięciowy układ CPU jest korzystnym wyborem. Pomaga zaoszczędzić energię, zwiększając tym samym wytrzymałość baterii. Jest też bardziej odporny na przegrzewanie i nie wymaga stosowania hałaśliwych układów chłodzących.\nPamięć RAM powinna być dostosowana do nowoczesnego systemu operacyjnego i mieć co najmniej 4 GB. Dysk twardy natomiast może mieć optymalną pojemność 500 GB. W cenie 1500 zł kupisz komputer z szybkim dyskiem SSD, ale jeśli zależy ci na oszczędnościach, możesz wybrać laptop z dyskiem HDD i zamienić go później na SSD. Karta graficzna jest elementem mało istotnym – typowa jednostka zintegrowana bez problemu spełni swoje zadanie.\nEkran laptopa do filmów – matryca, rozdzielczość i przekątna\nNikogo raczej nie zdziwi, że podczas wybierania komputera multimedialnego to właśnie ekran jest tym, na co należy zwrócić szczególną uwagę. Aby uzyskać jak najwyższą jakość generowanego obrazu, intensywną i kontrastową kolorystykę, a także szerokie kąty widzenia, przyda się matryca o specjalnych właściwościach – błyszcząca lub matowa. Pewnym rozwiązaniem są modele IPS, niestety nie zaliczają się one do tanich produktów. W komputerach przenośnych drugiej kategorii montuje się natomiast matryce TN, trochę słabsze pod względem ekspozycji barw, ale za to o krótkim czasie reakcji.\nRozdzielczość wyświetlacza powinna być jak największa, ale również dostosowana do wymiarów ekranu. Jeśli zdecydujemy się na Full HD (1920 x 1080 pikseli), parametr preferowany przez miłośników komputerowego kina, musimy poszukać laptopa o odpowiednio dużej przekątnej. Na pewno sprawdzi się model 17-calowy, poważna konkurencja dla komputera stacjonarnego. Czasem jednak wolimy postawić na lepszą mobilność kosztem rozdzielczości matrycy. Jeśli kupisz urządzenie z ekranem np. 15,4 calowym i proporcjonalnie mniejszą rozdzielczością, obraz niewiele na tym ucierpi, a ty będziesz mógł bez trudu przenosić komputer w dowolne miejsce.\nOglądanie filmów na laptopie – co jeszcze może się przydać?\nSkoro wiemy już, jakimi kryteriami kierować się przy wyborze laptopa do filmów – przede wszystkim jakość obrazu, dźwięku oraz energooszczędność – przejrzyjmy jeszcze pozostałe funkcje, które uczynią oglądanie filmów łatwiejszym i przyjemniejszym zarazem. W tanich laptopach często brakuje elementów, które są standardem w droższych jednostkach. Dlatego upewnij się, że dany model posiada wbudowaną kartę Wi-Fi, technologię Bluetooth, co najmniej dwa gniazda USB oraz złącze HDMI. Wśród ofert z przedziału cenowego 1000-1500 zł na pewno znajdziesz komputer, który z powodzeniem spełni rolę odtwarzacza filmów.


Murapol Osiedle Akademickie Bydgoszcz - mieszkania na sprzedaż - RynekPierwotny.pl\nMieszkania na sprzedaż ul. Akademicka, oferowane bezpośrednio przez Murapol S.A.\nAktualnie w inwestycji Murapol Osiedle Akademickie dostępnych jest 89 ofert\nbudynek 2 i 3 - IIQ2022\n•\tWszystkie mieszkania na piętrach posiadać będą obszerne balkony, a zaprojektowane na parterze – tarasy wybrukowane kostką oraz zielone ogródki.\n•\tDla wygody zmotoryzowanych mieszkańców przewidziano optymalną liczbę miejsc postojowych na terenie osiedla i w podziemnych halach garażowych.\n•\tTeren osiedla zagospodarowany będzie starannie wyselekcjonowaną roślinnością i elementami małej architektury.\n•\tOpcja Murapol Appartme - Twoje wymarzone mieszkanie może stać się jeszcze bardziej nowoczesne, oszczędne i bezpieczne, a Tobie będzie żyło się w nim komfortowo.\n•\tsterowanie manualne lub z aplikacją mobilną, czyli możliwość zarządzania mediami w mieszkaniu na dwa sposoby: za pomocą aplikacji mobilnej, lub manualnego przycisku - tzw. funkcji hotelowej.\n•\tpełna kontrola nad dopływem wody - chroń swoje mieszkanie przed zalaniem dzięki systemowi sterowania głównymi zaworami wody. Możesz zamykać i otwierać jej dopływ nawet wtedy, gdy jesteś poza domem.\n•\tniezawodność działania - zintegrowane systemy automatyki mieszkaniowej oznaczają, że nasz smart home działa równolegle w formie bezprzewodowej, jak i przewodowej.\nInwestycja Murapol Osiedle Akademickie znajduje się w Bydgoszczy, ul. Akademicka (7.5 km od centrum Bydgoszczy), jest realizowana przez Murapol S.A.\nAktualnie w inwestycji Murapol Osiedle Akademickie w sprzedaży jest 89 nowych mieszkań o powierzchni od 27 do 64 metrów kwadratowych.\n1-pokojowe o powierzchni od 27 do 29 m2 (11 mieszkań)\n2-pokojowe o powierzchni od 33 do 55 m2 (57 mieszkań)\n3-pokojowe o powierzchni od 52 do 55 m2 (8 mieszkań)\n4-pokojowe o powierzchni od 58 do 64 m2 (13 mieszkań)\nmiejsca postojowe naziemne (68 miejsc)\nmiejsca postojowe naziemne (68 miejsc).\nmiejsca postojowe podziemne (100 miejsc): w hali garażowej.\n•\tInwestycja jest realizowana przy ul. Akademickiej w dzielnicy Nowy Fordon. Dojazd autem do centrum Bydgoszczy zajmuje tylko 15 minut. •\tZaledwie 5 minut od Parku Milenijnego oraz w bezpośrednim sąsiedztwie rozległych terenów zielonych, na których zaplanowano stworzenie nowego miejskiego zieleńca - Parku Akademickiego z licznymi miejscami do wypoczynku na świeżym powietrzu. Taka lokalizacja sprzyja aktywności fizycznej i rodzinnym spacerom - z dala od zgiełku miasta. •\tCodzienna wygoda dzięki bogatej infrastrukturze. Zaledwie 2 minuty od osiedla znajduje się centrum handlowe ze sklepami Auchan, Leroy Merlin, Decathlon. 5 minut od osiedla oddalona jest zaś IKEA. •\tRozwinięta komunikacja miejska: tuż przy osiedlu znajdują się przystanek autobusowy, dzięki czemu codzienne dojazdy do szkoły czy pracy nie wymagają korzystania z samochodu. •\tDogodna lokalizacja w rejonie ul. Akademickiej i Fordońskiej sprawia, że łatwo stąd dojechać do centrum Bydgoszczy, a drogami krajowymi nr 10 lub 80 sprawnie dotrzeć do węzła autostrady A1.\nPrzyszli mieszkańcy inwestycji Murapol Osiedle Akademickie mogą korzystać z rozbudowanej sieci połączeń komunikacyjnych. W odległości 220 metrów od inwestycji Murapol Osiedle Akademickie znajduje się najbliższy punkt komunikacyjny - Akademicka / Romanowskiej.\nMieszkańcy mogą korzystać z bogatej oferty edukacyjnej. W najbliższej okolicy inwestycji Murapol Osiedle Akademickie znajduje się się 8 placówek edukacyjnych. Najbliżej położone to: Kujawsko-Pomorski Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy nr 2 dla Dzieci i Młodzieży Słabo Słyszącej i Niesłyszącej w odległości 540 m, Branżowa Szkoła I Stopnia Specjalna Nr 12 dla Młodzieży Słabo Słyszącej i Niesłyszącej w odległości 540 m, Gimnazjum Nr 45 Specjalne dla Dzieci i Młodzieży Słabo Słyszącej i Niesłyszącej w odległości 540 m.\nDużym atutem inwestycji Murapol Osiedle Akademickie jest bliskość ośrodków zdrowotnych. Dostęp do opieki medycznej zapewnią położone w pobliżu: Szpital w odległości 440 m, Dom Sue Ryder w odległości 450 m, Centrum Onkologii w odległości 660 m.\nNa infrastrukturę handlowo-usługową inwestycji Murapol Osiedle Akademickie składa się wiele punktów. Nieopodal, w odległości 560 m znajduje się Centrum Handlowe Auchan Bydgoszcz.\nul. Akademicka 13d 85-791 Bydgoszcz\n+48 52 525 20 12\nNowoczesny Fordon (1 oferta)\nMieszkania 1-pokojowe (126 ofert)\nMieszkania 2-pokojowe (552 oferty)\nMieszkania 3-pokojowe (644 oferty)\nMieszkania 4-pokojowe (252 oferty)


BYŁEM BOGIEM / K O M I K S Y / ARENA HORROR\n"Byłem Bogiem" to bardzo ciekawa opowieść o superbohaterze, jego wzlotach i upadkach, jego dolach i niedolach, o jego mrocznych aspektach bycia kimś więcej niż zwykłym człowiekiem. Historia to zlepek skrajnych gatunków literackich - fantasy i dramatu, które tworzą świetną kompilację.\nEric Foster to zwykły mężczyzna, można o nim powiedzieć „koleś z sąsiedztwa”. Jego życie nie jest wymarzone, nie skończył studiów, nie ma żony, nie zarabia dużych pieniędzy, w przeciwieństwie do swojego brata Hugh. Eric, Hugh oraz ich przyjaciel Sam chcą kupić łódź, którą mogliby podróżować i uciec od codziennego życia. Z racji tego, że Hugh zarabia więcej, pozostała dwójka chce, żeby zapłacił pięćdziesiąt procent jej wartości. Po dniu spędzonym razem, cała trójka udaje się w swoją stronę. Jednak po pewnym czasie zdarza się dziwny wypadek. W blok mieszkalny Erica trafia niezidentyfikowany obiekt z kosmosu. Blok w połowie zostaje zniszczony, na ulicy znajduje się wiele ciał. Dziwnym trafem okazuje się, że Ericowi nic nie jest. Po standardowych badaniach okazuje się, że mężczyzna jest dużo silniejszy niż był do tej pory. Otrzymuje zdolności, o których nie śniło się zwykłym ludziom. Potrafi latać, jest bardzo silny, odporny na dużą gamę broni… Początkowo Eric stara się pomagać ludziom, ale do czasu… Wtedy rozpętuje się prawdziwe piekło…\n„Byłem Bogiem” to opowieść o człowieku obdarzonym ponad naturalnymi siłami, który chce służyć dla społeczeństwa. Chce być ucieleśnieniem dobra, jednak jedna sytuacja sprawia, że zmienia swoje poglądy, co powoduje całkiem niezłą akcję, co przekłada się na ciekawość czytelnika co się zaraz wydarzy. Początek opowieści jest zupełnie inny, nudny i niezapowiadający dobrej i mocnej akcji. Wszyscy, którzy czekają na dużą ilość trupów i rozlew krwi będą mieli tego sporo. Historia pokazuje drogę od zera przez bohatera, aż po złoczyńcę i mordercę. Autor w ciekawy sposób przedstawił jak wszystko co się osiągnęło można stracić dosłownie w chwilę.\nBardzo dobre wydanie. Mucha Comics zaopatrzył komiks w twarda okładkę, dodatkowo wszystko jest klejone i szyte, przez co zeszyt nie prawie niezniszczalny. Nie można narzekać na jakość papieru, dobrej klasy papier kredowy, jednak jak każdy posiada pewną wadę, lubi nasze odciski palców. Ma mieszane uczucia do kadrów, ponieważ z jednej strony podoba mi się kreska, a z drugiej uważam, że Bijarne Hansen (kolorystyka) słabo wywiązał się ze swojej roli (niektóre kadry są po prostu nijakie). Można mieć zastrzeżenia do samego projektu okładki, który w ogóle do mnie nie przemawia. Patrząc na nią, nie wiadomo czego możemy się spodziewać w środku. Świetne wydanie „Byłem Bogiem” zarówno pod względem wydawniczym, jak i fabularnym. Polecam.


Qatar Airways pozywa Airbusa - Pasazer.com\n21 grudnia 2021 09:30\nKonflikt między Qatar Airways a Airbusem osiągnął apogeum, a katarski przewoźnik postanowił poszukać rozwiązania konfliktu spowodowanego uszkodzeniami samolotów Airbus A350 w sądzie. Pozew wpłynął do londyńskiego sądu wczoraj (20.12).\nDwadzieścia jeden samolotów Airbus A350 należących do linii Qatar Airways pozostaje od wielu miesięcy uziemionych ze względu na problemy techniczne, które uniemożliwiają realizację lotów komercyjnych. Problemem okazał się szybko degradujący się lakier, który negatywnie wpłynął na ochronę poszycia kadłuba oraz spowodował pęknięcia struktury kompozytowej maszyn Airbus A350. Usterka, choć wykryta przed ponad rokiem, wciąż nie została usunięta, a istotna część floty samolotów katarskiego przewoźnika została odesłana na przymusowy "urlop".\nWykrycie uszkodzeń jest konsekwentnie bagatelizowane przez Airbusa, który podkreślił, że nie odnotował podobnego problemu w przypadku samolotów Airbus A350 należących do innych przewoźników, a kluczem do rozwiązania niegroźnej usterki jest prawidłowa pielęgnacja kadłuba. W zbliżonym tonie do sprawy odniosła się również Agencja Unii Europejskiej ds. Bezpieczeństwa Lotniczego (EASA), która zapewniła, że ewentualne pęknięcia w kadłubie nie wpływają na zdatność maszyn Airbus A350 do lotu. Niemniej jednak, katarski Urząd Lotnictwa Cywilnego nakazał tymczasowe zawieszenie operacji lotniczych egzemplarzy, u których zdiagnozowano usterkę. Na reakcję linii Qatar Airways nie trzeba było długo czekać, gdyż przewoźnik od początku wskazywał na istotę problemu i możliwe zagrożenie dla bezpieczeństwa pasażerów.\nPrzedłużający się konflikt między Qatar Airways a Airbusem oraz stale pogłębiająca się różnica zdań sprawiły, że sprawa trafiła ostatecznie na drogę sądową. Wczoraj (20.12) katarski przewoźnik złożył przeciwko europejskiemu producentowi pozew w londyńskim sądzie, który, w opinii Qatar Airways, może zaowocować pilnym podjęciem działań przez Airbusa w celu wyjaśnienia przyczyn uszkodzeń w samolotach Airbus A350. Przewoźnik ma nadzieję na szybkie rozwiązanie problemu i przywrócenie uziemionych maszyn Airbus A350 do czynnych operacji lotniczych.\nqatar airways airbus airbus a350 easa\nQatar Airways wykonały pierwszy rejs d... Linie Qatar Airways rozbudowują swoją ... Qatar poleci na drugiej ukraińskiej tr... Qatar poleci A380 do Londynu i Paryża Pęknięcia w kadłubie A350: Konflikt Qa... Pęknięcia w kadłubie A350: Qatar uziem... Qatar od sierpnia będzie latał codzien... Qatar zaprzecza, że interesuje się Mek... Qatar Airways chcą latać do Meksyku Nowa klasa biznes w Qatar Airways


Waneko bez wątpienia wstrzeliło się w dziesiątkę serią wydawniczą Jednotomówki Waneko. Miałem już do czynienia z kilkoma pozycjami z tego cyklu i jak dotąd nie widzę jego wad. Oczywiście w grę wchodzą tu moje preferencje – wolę krótkie, zamknięte historie, ale zauważam też jeszcze jedną, ważniejszą zaletę. Otóż nawet gdy któryś z nowych komiksów okaże się kompletnym niewypałem, to jeden tom jeszcze nie zniechęci czytelnika, a także nie postawi wydawcy przed koniecznością ukończenia tracącej na popularności serii z czystego poczucia zobowiązania wobec wąskiego grona odbiorców. Tylko dlatego Half & Half ma jakąkolwiek rację bytu na naszym rynku, chociaż jak na jednotomówkę wciąż liczy o jeden tom za dużo. Ale co mi tam, nie takie rzeczy się recenzowało.\nTematykę dzieła wypada przedstawić równie szybko, jak zrobił to Seo Kouji, który w telegraficznym skrócie przechodzi od zawiązania fabuły do jej rozwinięcia, zupełnie ignorując zachowanie jakichkolwiek proporcji między poszczególnymi częściami. Dziewczyna spada z dachu, przy okazji zabijając przypadkowego przechodnia. Miłosierny chyba‑Bóg daje im szansę – mają siedem dni życia, by zdecydować, które z nich ma umrzeć. W tym czasie nie mogą się od siebie oddalać, bo wybuchnie im serducho. Skazani na siebie, muszą znaleźć nić porozumienia. To jest całkiem dobra historia, problem polega na tym, że autor właśnie słynie z tego, że ma ciekawą wizję, ale zupełnie nie radzi sobie z prowadzeniem fabuły. Jednak tę stronę dzieła omówię przy okazji recenzji głównej, bowiem opisując jeszcze jakość polskiego wydania musiałbym łącznie wysypać w recenzji większą ilość soli, niż ląduje na drogach w sezonie zimowym.\nA wszystko rozbija się znowu o ucięte kadry. W serii jednotomówek, która wydawałaby się bardziej ekskluzywna, boli to szczególnie. Jak ja, jako recenzent, mam zareagować, gdy dymki przy zewnętrznych krawędziach bywają przycięte razem z całymi literami? Chciałbym wymienić numery stron, na których dopatrzyłem się tej wady, ale cóż… numeracja stron? Nikomu oprócz recenzentów to niepotrzebne, więc występuje sporadycznie. Na szczęście na tym zamyka się lista niedociągnięć polskiej edycji, ale zdecydowanie łatwiej przychodzi mi puszczenie płazem literówek czy drobnych potknięć tłumacza, niż masakrowania kadrów, które jest powszechne u wszystkich rodzimych wydawców, ale niekiedy przybiera formy ekstremalne.\nJak już wspomniałem, komiks składa się z dwóch rozdzielonych posłowiem tomów oryginalnego wydania i zawiera kompletna historię. W pierwszej części (każda rozpoczyna się ilustracją z oryginalnej okładki i spisem treści) między kolejnymi rozdziałami na czytelnika czeka cykl dodatków, porównujących poszczególne odsłony Half & Half (przypominam, że ten sam autor wcześniej popełnił tę historię w 1996 roku). Komentarze do poszczególnych różnic napisane są dość infantylnym, mało analitycznym językiem, zapewne oddającym styl autora porównania. W drugiej części mangi dodatków nie przewidziano, na końcu czytelnik napotka za to reklamę „Mangamixu” i sklepu internetowego Waneko.\nZ tyłu zjawiskowej obwoluty potencjalnego odbiorcę kusi buchająca erotyzmem, koślawa (czyli typowa dla rysunków Seo Koujiego) sylwetka głównej bohaterki. Na szczęście front prezentuje się znośniej i można się w nim doszukać pewnej artystycznej wizji. Różowo‑fioletowo‑cholera‑wie‑co‑to‑za‑kolor okładka także zachwyca pomysłowością i symetrią rozłożonej na przód i tył ilustracji. Wewnątrz oko doświadczonego czytelnika w mig dostrzeże, które strony niegdyś były kolorowe, zapewne w wydaniu magazynowym. Czcionki czytelne, druk wyraźny, miejscami można by popracować na rozmieszczeniem słów i sylab w dymkach. Oryginalne onomatopeje zastąpiono polskimi odpowiednikami, a napisy w tle przetłumaczono, chociaż ich wkomponowanie w oryginalne ilustracje mogłoby być bardziej staranne. Jak widać, nadwiślańska edycja Half & Half nie wypada źle, gdyby nie ta felerna wpadka z poucinanymi dymkami. Żeby jeszcze treść nie zmuszała mnie do wielokrotnego chwytania się za głowę w akcie niezrozumienia dla decyzji autora dotyczących fabuły, to może uznałbym mangę za wartą uwagi.\nSlova, 7 stycznia 2017