doc 05 PIANO DI EMERGENZA (Pianificazione dell esodo) L I C E O S C I E N T I F I C O B E R T R A N D R U S S E L L 1 di 31 - PDF\ndoc 05 PIANO DI EMERGENZA (Pianificazione dell esodo) L I C E O S C I E N T I F I C O B E R T R A N D R U S S E L L 1 di 31\nDownload "doc 05 PIANO DI EMERGENZA (Pianificazione dell esodo) L I C E O S C I E N T I F I C O B E R T R A N D R U S S E L L 1 di 31"\n1 PIANO DI EMERGENZA (Pianificazione dell esodo) L I C E O S C I E N T I F I C O B E R T R A N D R U S S E L L VIA GATTI 16 MILANO 1 di 31\n2 PREMESSA Il piano di emergenza è uno strumento operativo attraverso il quale si adottano le operazioni da compiere in caso di incendio e/o esodo, al fine di tutelare l incolumità delle persone. Le emergenze che potrebbero richiedere l esodo parziale o totale di un edificio sono generalmente le seguenti: incendi che si sviluppano all interno dell edificio scolastico; incendi che si sviluppano nelle vicinanze della scuola; terremoti; crolli dovuti a cedimenti strutturali della scuola o di edifici contigui; avviso o sospetto della presenza di ordigni esplosivi; inquinamenti dovuti a cause esterne, se viene accertata da parte delle autorità competenti la necessità di uscire dall edificio piuttosto che rimanere all interno. Il Piano di Emergenza é stato predisposto in conformità a quanto stabilito dall Allegato VIII del DM 10/3/1998: PIANIFICAZIONE DELLE PROCEDURE DA ATTUARE IN CASO DI INCENDIO 2 di 31\n3 I N D I C E doc OBIETTIVI DEL PIANO DI EMERGENZA LUOGO SICURO PERCORSI DA UTILIZZARE IN CASO DI ESODO FUNZIONI - COMPITI - RESPONSABILITÀ PROCEDURE OPERATIVE COORDINATORE DELLE PROCEDURE DI EMERGENZA E DI ESODO PERSONALE DOCENTE PERSONALE NON DOCENTE DITTE APPALTATRICI E PUBBLICO ADDETTI ANTINCENDIO INCARICATI ALLE PERSONE DIVERSAMENTE ABILI STUDENTI SEGNALAZIONE DI INCENDIO INTERVENTO DEI VIGILI DEL FUOCO ED ALTRI SERVIZI ESTERNI ATTIVAZIONE E DIVULGAZIONE DEL PIANO DI EMERGENZA ALLEGATI A l l. 1 - P e r s o n a l e c o n i n c a r i c h i s p e c i f i c i A l l. 2 - S t u d e n t i c o n i n c a r i c h i s p e c i f i c i A l l. 3 - M o d u l o d i e v a c u a z i o n e A l l. 4 - C h i a m a t e d i s o c c o r s o a i s e r v i z i e s t e r n i A l l. 5 - P e r c o r s i d i e s o d o A l l. 6 - T e r r e m o t o. A l l. 7 - A l l u v i o n e A l l. 8 A l l a g a m e n t o i n t e r n o A l l. 9 n u b e t o s s i c a A l l. 1 0 e m e r g e n z a e l e t t r i c a 3 di 31\n4 1. OBIETTIVI DEL PIANO DI EMERGENZA Gli obiettivi del piano di emergenza sono: 1. Fornire al personale ed agli studenti le necessarie informazioni sulle norme comportamentali da seguire in caso di incendio o pericolo grave. 2. Constatare e segnalare in tempi rapidi la presenza di un principio di incendio. 3. Adottare idonee misure per l estinzione o per il contenimento dell incendio. 4. Attuare l esodo. 5. Prestare soccorso alle persone in difficoltà. 6. Chiamare soccorso in caso di incendio rilevante (VV. F., Ambulanza, P. S.). 7. Collaborare con i Vigili del Fuoco e con le Autorità di Pubblica Sicurezza. 4 di 31\n5 2. LUOGO SICURO doc 05 Punti di raccolta (luogo sicuro) da raggiungere in caso di esodo PISTA DI ATLETICA SUL LATO OVEST DELLA SCUOLA Il luogo sicuro individuato non è di ostacolo all intervento dei VV.F. e delle squadre del soccorso sanitario (non è posizionato in prossimità degli ingressi all edificio, del passo carrabile, dell attacco mandata autopompa e delle attrezzature antincendio in genere) ed alle squadre di emergenza interne. Qualora le persone evacuate si radunino in più punti, il coordinatore od un addetto antincendio da lui designato, si occuperà di raccogliere i moduli di evacuazione dei diversi punti. Nella condizione in cui il luogo sicuro individuato non sia fruibile (poiché interessato dall emergenza) sarà compito del coordinatore od un addetto antincendio da lui designato individuare un nuovo punto di raccolta idoneo 3. PERCORSI DA UTILIZZARE IN CASO DI ESODO I percorsi da utilizzare durante l esodo sono stati individuati prendendo in considerazione: l ubicazione dei punti di raccolta (luogo sicuro) e delle uscite di sicurezza che immettono su cortile, il numero di persone max presenti in ciascun locale, la lunghezza dei percorsi di esodo. I percorsi di esodo da utilizzare sono descritti nell allegato 5 5 di 31\n6 Nel caso in cui alcune uscite di sicurezza o percorsi di esodo siano inagibili a causa di lavori di manutenzione, collaboratori scolastici specificatamente incaricati si posizioneranno nei pressi di tali situazioni e daranno le appropriate indicazioni sui percorsi e sulle uscite di sicurezza da utilizzare. 4. FUNZIONI - COMPITI - RESPONSABILITÀ PERSONALE CON INCARICHI SPECIFICI 1. Coordinatore delle procedure di emergenza e di esodo 2. Delegato del Coordinatore per le procedure di emergenza e di esodo (sostituisce il Coordinatore in caso di sua assenza) 3. Addetti antincendio 4. Incaricati alle persone diversamente abili 5. Incaricato di portineria 6. Docenti 7. Studenti apri-chiudi fila L allegato n. 1 riporta il nome degli incaricati ed i compiti ad essi assegnati e sarà aggiornato in caso di modifica degli incarichi. Al personale é stata consegnata la parte che del presente piano di emergenza descrive i rispettivi compiti. Copia del presente documento: È custodita presso la segreteria a disposizione per la consultazione da parte di tutto il personale È affissa nella bacheca della sicurezza dell'istituto 6 di 31\n7 5. PROCEDURE OPERATIVE 5.1 COORDINATORE DELLE PROCEDURE DI EMERGENZA E DI ESODO Durante le situazioni di emergenza il Coordinatore delle procedure di emergenza e di esodo o un suo delegato/sostituto: a) ordina, se necessario, l evacuazione delle persone presenti nella zona interessata dall emergenza; sulla base della gravità dell evento e delle possibili evoluzioni stabilisce i percorsi di esodo e luoghi sicuri alternativi da utilizzare; b) impartisce disposizioni dirette agli addetti antincendio ed al personale dedicato all emergenza (potrà, ad esempio, disporre la intercettazione degli impianti elettrici, idrici, del gas combustibile); c) chiama e si rapporta con le autorità esterne (VVF, 118,.); d) impartisce disposizioni limitative all uso ed all accesso alle zone interessate dall emergenza durante e dopo l accadimento della stessa. e) Si occupa di verificare, previa raccolta dei moduli di evacuazione, che tutte le persone siano evacuate; qualora le persone evacuate si radunino in più punti, il coordinatore od un addetto antincendio da lui designato, si occuperà di raccogliere i moduli di evacuazione dei diversi punti; eventuali dispersi saranno prontamente comunicati alle squadre di emergenza esterne. 7 di 31\n8 5.2 PERSONALE DOCENTE All inizio di ogni anno scolastico il coordinatore di classe: - illustra agli studenti il piano di emergenza e promuove azioni di sensibilizzazione sulle problematiche derivanti dall instaurarsi di una situazione che richiede l esodo dall edificio scolastico; - informa gli studenti sulla necessità di una disciplinata osservanza delle procedure indicate nel piano di emergenza al fine di assicurare l incolumità a se stessi ed agli altri; - illustra le modalità di individuazione ed esecuzione dei compiti affidati agli studenti apri e chiudi fila (descritte nel allegato 2) Nel caso venga dato l ordine di procedere all esodo il personale docente che sta svolgendo lezione deve: - condurre la classe sul luogo sicuro indicato nell apposito avviso esposto in ciascuna classe utilizzando (salvo cause di forza maggiore) i percorsi indicati nell apposito capitolo; - intervenire prontamente laddove si dovessero determinare situazioni critiche dovute a condizioni di panico; - controllare che gli studenti apri - fila" e "chiudi - fila eseguano correttamente i compiti loro assegnati; - una volta abbandonata l aula, indicare con una X disegnata sulla porta con il gesso;o, con il cartello reso disponibile riportante la scritta LOCALE EVACUATO ;), tali segni indicano che il locale è vuoto - non utilizzare gli ascensori anche se funzionanti; portare con sé il registro di classe per effettuare un controllo delle presenze ad evacuazione avvenuta; portare con se il modulo di evacuazione, una volta raggiunto il punto di raccolta l insegnante farà l appello di controllo delle presenze ad evacuazione avvenuta - una volta raggiunto il luogo sicuro fa pervenire al Coordinatore delle procedure di emergenza e di evacuazione o al suo delegato, 8 di 31\n9 tramite i ragazzi individuati come chiudi fila, il modulo di evacuazione (Allegato 3), accuratamente compilato. Copie in bianco di tale modulo sono custodite all interno del registro di classe - Nel caso che le vie di esodo siano impedite dalle fiamme o dal fumo, l insegnante deve mantenere la classe in aula, chiudere la porta, aprire le finestre, segnalare la presenza e attendere i soccorsi. Durante l esodo gli eventuali insegnanti di sostegno od il personale incaricato curano le operazioni di sfollamento degli studenti disabili. Ogni docente deve accertarsi che la sistemazione dei banchi e dei tavoli in ogni locale sia tale da non ostacolare l esodo veloce. 9 di 31\n10 5.3 PERSONALE NON DOCENTE Il personale non docente senza incarichi specifici e gli insegnanti che non stanno svolgendo lezione - nel caso venga dato l ordine di procedere all esodo - devono: aiutare e indirizzare gli studenti, il pubblico e/o le persone in difficoltà verso uno dei tre punti di raccolta; mantenere un atteggiamento tale da non indurre al panico i propri colleghi; raggiungere il luogo sicuro percorrendo le vie di emergenza indicate dalla apposita segnaletica senza correre e gridare; non utilizzare gli ascensori anche se funzionanti; rimanere presso il luogo sicuro sino a quando il Coordinatore delle procedure di emergenza e di evacuazione o il suo delegato non abbia preso nota del nome. I collaboratori scolastici verificheranno - in particolare - che nessuna persona sia rimasta bloccata nei servizi igienici e negli ambienti non contrassegnati secondo le modalità convenute al capitolo 5.2; se vengono individuati dispersi dovranno essere accompagnati al punto di raccolta e segnalati al coordinatore od un suo delegato Nel caso che le vie di esodo siano impedite dalle fiamme, il dipendente dovrà tornare nel proprio ufficio o in altro locale, chiudere la porta, aprire le finestre, segnalare la propria presenza e attendere i soccorsi. 10 di 31\n11 Durante l evacuazione personale specificatamente designato cura le operazioni di sfollamento degli studenti disabili (i nominativi sono riportati nell allegato 1). 5.4 DITTE APPALTATRICI E PUBBLICO I dipendenti di imprese appaltatrici ed il pubblico presente nell edificio che individuano o sono informati di - un principio di incendio devono informare immediatamente un dipendente della scuola. I dipendenti di imprese appaltatrici ed il pubblico presente nell edificio nel caso venga dato l ordine di procedere all esodo - devono: - mantenere un atteggiamento tale da non indurre al panico i propri colleghi; - raggiungere il luogo sicuro percorrendo le vie di esodo indicate dalla apposita segnaletica senza correre e gridare; - non utilizzare gli ascensori anche se funzionanti; - rimanere presso il luogo sicuro sino a quando il Coordinatore delle procedure di emergenza o il suo delegato non abbia preso nota del nome. Nel caso che le vie di esodo siano impedite dalle fiamme, il personale delle ditte appaltatrici ed il pubblico dovrà ripararsi in un locale, chiudere la porta, aprire le finestre, segnalare la propria presenza e attendere i soccorsi. 11 di 31\n12 5.5 ADDETTI ANTINCENDIO Durante le situazioni di emergenza intervengono direttamente ed immediatamente nel luogo ove è avvenuto l evento, rapportandosi con il Coordinatore delle procedure di emergenza e di evacuazione o con il suo delegato e adottano le modalità successive: a) se il fenomeno è alla portata delle potenzialità degli addetti antincendio agiscono direttamente riportando la situazione alla normalità; b) se il fenomeno richiede l intervento delle autorità esterne avvisano tempestivamente Coordinatore delle procedure di emergenza e di evacuazione o il suo delegato e predispongono quanto necessario per permettere l agevole arrivo dei mezzi e delle squadre di soccorso nella zona dell evento; c) su richiesta del Coordinatore delle procedure di emergenza e di evacuazione o del suo delegato intervengono al fine di mettere in sicurezza gli impianti tecnologici; d) su indicazione del Coordinatore delle procedure di emergenza e di evacuazione o del suo delegato collaborano nella fase di evacuazione. e) su indicazione del Coordinatore delle procedure di emergenza e di evacuazione o del suo delegato, si occuperanno di raccogliere i moduli di evacuazione dei diversi punti e farli convergere al coordinatore od al suo delegato; nel caso in cui le persone evacuate si radunino in più punti dovranno occuparsi della raccolta dei moduli in tutti i gruppi presenti 5.6 INCARICATI ALLE PERSONE DIVERSAMENTE ABILI Le persone incaricate, durante le situazioni di emergenza devono: intervenire direttamente in supporto alla persona diversamente abile, accompagnandolo e - se necessario - trasportandolo c/o il luogo sicuro. 12 di 31\n13 In caso di difficoltà nell ottemperare a quanto sopra indicato sarà chiesta assistenza ad altre persone presenti nei locali prossimi a quelli ove lavora la persona che deve essere assistita. non utilizzare gli ascensori anche se funzionanti; il deflusso delle persone diversamente abili dovrà avvenire senza che possa costituire pericolo per se stessi e per gli altri, ad esempio privilegiando percorsi di esodo dedicati, o dove non disponibili, immettendosi sui percorsi di esodo solo nel momento in cui tutte le altre persone abbiano già transitato sul percorso previsto e che sarà intrapreso rimanere presso il luogo sicuro sino a quando il Coordinatore delle procedure di emergenza e di evacuazione o il suo delegato non abbia preso nota del nome Ove possibile ed in funzione della possibilità o meno di mobilità dei disabili, questi sono collocati a piano terra e in prossimità alle uscite di sicurezza. Nella pianificazione di una risposta a situazioni di emergenza in presenza di gravi disabilità, può essere di vitale importanza il coordinamento con i soccorsi esterni per garantire strategie della massima efficacia; generalmente i Vigili del Fuoco per la definizione di particolari procedure di esodo, ed il soccorso sanitario per le eventuali cure che il trasportato potrebbe necessitare una volta evacuato. Per quanto riguarda i criteri da seguire nella pianificazione dell emergenza, a puro titolo esemplificativo, possono essere adottate le seguenti strategie: scegliere di far convergere le persone disabili verso un punto di raccolta sicuro ed alternativo al luogo sicuro collettivo, pianificando l attesa dell arrivo dei vigili del fuoco oppure della squadra di emergenza interna; definire quale tecnica di esodo evacuazione debba essere usata,in particolare le tecniche di trasporto per le persone che non possono muoversi da sole attraverso le scale; 13 di 31\n14 5.7 STUDENTI doc 05 In ogni classe, sono individuati gli studenti: - aprifila: (es. lo studente più vicino alla porta di uscita dall'aula) - chiudifila: (es, lo studente più distante dalla porta di uscita dall'aula) Nel caso venga dato l ordine di procedere all esodo gli studenti che si trovano in classe devono: - interrompere immediatamente l attività; - tralasciare il recupero di oggetti personali (libri, cartelle, ecc.); - mantenere un atteggiamento tale da non indurre al panico i propri compagni; - seguire le indicazioni dell insegnante che accompagnerà la classe per assicurare il rispetto delle precedenze; - mantenere l ordine e l unità della classe durante e dopo l esodo; - disporsi in fila evitando grida e richiami (la fila sarà aperta dai due compagni designati come apri - fila e chiusa dai due chiudi - fila); - camminare in modo sollecito, senza soste non preordinate e senza spingere i compagni; - rimanere presso il luogo sicuro sino a quando l insegnante non abbia preso nota del nome ed autorizzato lo spostamento in altro luogo. Nel caso venga dato l ordine di procedere all esodo, gli studenti che si trovano da soli devono aggregarsi alla prima persona adulta che incontrano. 14 di 31\n15 5.8 SEGNALAZIONE DI INCENDIO doc 05 Gli studenti che individuano o sono informati di - un principio di incendio devono : informare immediatamente il proprio insegnante; attenersi alle disposizioni impartite dal proprio insegnante. I dipendenti che individuano o sono informati di - un principio di incendio devono : informare immediatamente un addetto antincendio; rimanere in prossimità del luogo di incendio; localizzare gli estintori installati nei pressi dell incendio. E auspicabile che il personale informato sulle modalità di utilizzo degli estintori cerchi di spegnere l incendio, avendo cura di non mettere a repentaglio l incolumità propria e quella delle persone presenti. Il segnale di allarme convenuto è univoco, tutti gli occupanti dell edificio lo devono conoscere. Nel caso si evidenzino delle parti di edificio dove non sia percepibile tale suono, segnalare la carenza al datore di lavoro ed alla squadra antincendio che provvederà a stabilire procedure alternative (es: personale specificamente nominato si recherà sul posto segnalando l emergenza con l uso di fischietti, trombette, ) 15 di 31\n16 6. INTERVENTO DEI VIGILI DEL FUOCO ED ALTRI SERVIZI ESTERNI La richiesta di intervento e l eventuale preallarme dei VV.F. sono di competenza del Coordinatore delle procedure di emergenza e di evacuazione e/o del suo Delegato. Al loro arrivo i VV.F. e gli Agenti degli altri Servizi esterni assumono la direzione dell intervento e gli addetti antincendio collaborano con loro. All atto della richiesta di intervento dei VV.F. devono essere precisate : - dimensioni dell evento; - parte interessata del fabbricato; - tipo di attività e materiali coinvolti; - mezzi di spegnimento esistenti. All arrivo dei VV.F. gli addetti antincendio si metteranno a loro disposizione fornendo anche informazioni in merito a : - azioni già effettuate; - percorso per portarsi in prossimità dell incendio; - dotazione ed ubicazione dei mezzi di estinzione; - ubicazione degli interruttori elettrici generali; - illuminazione di sicurezza; - caratteristiche costruttive del fabbricato; - conformazione dei luoghi, vie e uscite di emergenza; - eventuali persone disperse. 16 di 31\n17 7. ATTIVAZIONE E DIVULGAZIONE DEL PIANO DI EMERGENZA doc 05 Al personale deve essere consegnata almeno la seguente documentazione. RUOLO Coordinatore delle procedure di emergenza e di esodo Parte del Piano di Em. da Consegnare Documento integrale Delegato del Coordinatore per le procedure di emergenza Documento integrale Addetti antincendio Documento integrale Docenti coordinatori di classe Documento integrale Docenti Cap Collaboratori scolastici Cap Personale amministrativo Cap Ditte appaltatrici * Cap. 5.4 * Sono comprese le ditte che gestiscono servizi interni come ad esempio bar, mense, cucine, sevizio di pulizia dei locali. 17 di 31\n18 Documento Luogo di affissione/collocazione Allegato 1 Bacheca della sicurezza Nei corridoi di ogni piano in prossimità delle scale Allegato 2 Registro di classe Allegato 3 Registro di classe Allegato 4 Atrio di ingresso Segreteria Allegato 5 e 6 In ogni ambiente ad uso didattico (compreso mensa, biblioteca, palestra,...) Segreteria, sala insegnanti, sala riunioni Cap. 5.2 Registro di classe 18 di 31\n19 8. ALLEGATI ALLEGATO 1 PERSONALE CON INCARICHI SPECIFICI Coordinatore delle procedure di emergenza e di evacuazione Sig. Riviecchio Lucia Delegati del Coordinatore per le procedure di emergenza e di evacuazione Sig. Improta Gaetano Sig. Conte Luigi Addetti antincendio Sig..Riviecchio Lucia Sig. Improta Gaetano Sig. Conte Luigi Addetti al pronto soccorso Sig.ra Di Padova Franca Sig.ra Pellicani M. Luisa Incaricati assistenza disabili Sig.ra Gentilissimo Brigitte Sig.ra Mucé Maria Grazia 19 di 31\n20 8.1.2 ALLEGATO 2 doc 05 COMPITI DEGLI STUDENTI APRI-FILA e CHIUDI-FILA APRI-FILA: apre la porta e guida i compagni verso il punto di raccolta CHIUDI-FILA: assiste eventuali compagni in difficoltà e controlla la completa evacuazione dalla classe 20 di 31\n21 8.1.3 ALLEGATO 3 MODULO DI EVACUAZIONE 1. CLASSE 2. STUDENTI PRESENTI (n.) 3. STUDENTI EVACUATI (n.) 4. FERITI 5. DISPERSI 6. studenti di altra classe che si sono aggregati NOME DOCENTE. 21 di 31\n22 8.1.4 ALLEGATO 4 doc 05 CHIAMATE DI SOCCORSO AI SERVIZI ESTERNI N. TELEFONO VIGILI DEL FUOCO (115) Via Messina 35/37 Milano... CARABINIERI (112) V.le Fulvio Testi 119 Milano... POLIZIA (113) Via Perotti 2 Milano... PRONTO SOCCORSO PUBBLICO (118).Ospedale Di Niguarda P.zza Ospedale Maggiore 3... (indirizzo del Presidio Ospedaliero più vicino) INFORMAZIONI DA FORNIRE AI SERVIZI ESTERNI Sono Liceo Scientifico Bertrand Russell telefono dalla Scuola /052 ubicata in Via Gatti 16...Milano nella Scuola si è verificato... (descrizione sintetica dell evento ) sono coinvolte... (indicazione delle eventuali persone coinvolte) 22 di 31\n23 8.1.5 ALLEGATO 5 PIANO TERRA: PERCORSI DI ESODO DA UTILIZZARE doc 05 Le persone che si trovano nell aula 2 (musica), 3(disegno), 4 e 5 (bagni) girano a sinistra e, utilizzando la scala esterna antifumo B, quindi girando a destra e poi ancora a destra, rasentando il parcheggio delle biciclette, raggiungono il luogo sicuro. Le persone che si trovano nell aula magna (6,7,8) girano a destra e utilizzando la scala esterna antifumo B, quindi girando a destra e poi ancora a destra, rasentando il parcheggio delle biciclette, raggiungono il luogo sicuro. Le persone che si trovano nelle aule 1 (ricevimento parenti), 9 (aula compiti), nella biblioteca (10), sala stampa (21), archivio (20), sala medica (19) e centralino, raggiungono il luogo sicuro, utilizzando la porta in corrispondenza dell ingresso principale e girando quindi a sinistra. Le persone che si trovano nell ala uffici: locali vicepresidenza (11), sala professori (12), ufficio presidenza (13), girano a sinistra e percorrendo la scala esterna antifumo A, rasentando la siepe e proseguendo lungo la fronte dell edificio della palestra, quindi girando a sinistra lungo il parcheggio delle biciclette, raggiungono il luogo sicuro. Le persone che si trovano nell ala uffici: segreteria didattica (18), economato (17), ufficio DSGA (16), bagni (14, 15) girano a destra e percorrendo la scala esterna antifumo A, rasentando la siepe e proseguendo lungo la fronte dell edificio della palestra, quindi girando a sinistra lungo il parcheggio delle biciclette, raggiungono il luogo sicuro. Le persone che si trovano in palestra raggiungono il luogo sicuro utilizzando l ingresso della palestra: svoltano a sinistra, proseguono lungo la fronte della palestra, girano a sinistra lungo il parcheggio della biciclette. 23 di 31\n24 1 PIANO: doc 05 Le persone che si trovano nelle aule 11, 10, 9 girano a destra e, utilizzando la scala antifumo B, quindi girando a destra e poi ancora a destra, rasentando il parcheggio delle biciclette, raggiungono il luogo sicuro. Le persone che si trovano nel laboratorio di fisica (15) e nei locali del tecnico (17), della psicologa (18), bagni (12, 13, 14), girano a sinistra e, utilizzando la scala antifumo B, quindi girando a destra e poi ancora a destra, rasentando il parcheggio delle biciclette, raggiungono il luogo sicuro. Le persone che si trovano nelle aule 8, 7, aula video (21) percorrono la scala interna B, scendono fino al piano terra e utilizzando la porta in corrispondenza dell ingresso principale girano a sinistra e raggiungono il luogo sicuro. Le persone che si trovano nelle aule 6 (non avvalentesi), 5 (aula professori), 4, nel laboratorio linguistico (22) e stanza operatori scolastici percorrono la scala interna A, scendono fino al piano terra e utilizzando la porta in corrispondenza dell ingresso principale girano a sinistra e raggiungono il luogo sicuro. Le persone che si trovano nelle aule 3, 2, 1 girano a sinistra e percorrendo la scala esterna antifumo A, rasentando quindi la siepe e proseguendo lungo la fronte dell edificio della palestra, quindi girando a sinistra lungo il parcheggio delle biciclette, raggiungono il luogo sicuro. Le persone che si trovano nel locale di supporto 23, nelle aule 24, 25, bagni (26 e 27), girano a destra e percorrendo la scala esterna antifumo A, rasentando quindi la siepe e proseguendo lungo la fronte dell edificio della palestra, quindi girando a sinistra lungo il parcheggio delle biciclette, raggiungono il luogo sicuro. 2 piano: Le persone che si trovano nelle aule 10, 11, 12, 13 girano a destra e, utilizzando la scala antifumo B, quindi girando a destra e poi ancora a destra, rasentando il parcheggio delle biciclette, raggiungono il luogo sicuro. Le persone che si trovano nell aula di informatica (17), 18, bagni (14, 15, 16) girano a sinistra e, utilizzando la scala antifumo B, quindi girando a destra e poi ancora a destra, rasentando il parcheggio delle biciclette, raggiungono il luogo sicuro. 24 di 31\n25 Le persone che si trovano nel laboratorio di biologia (19), nelle aule 9, 7 e 8, percorrono la scala interna B, scendono fino al piano terra e utilizzando la porta in corrispondenza dell ingresso principale girano a sinistra e raggiungono il luogo sicuro. Le persone che si trovano nell aula 6 (sala professori), 5, nel laboratorio di chimica (23 e 21) e nel locale operatori percorrono la scala interna A, scendono fino al piano terra e utilizzando la porta in corrispondenza dell ingresso principale girano a sinistra e raggiungono il luogo sicuro. Le persone che si trovano nelle aule 4, 3, 2 e 1 (aula LIM) girano a sinistra e percorrendo la scala esterna antifumo A, rasentando quindi la siepe e proseguendo lungo la fronte dell edificio della palestra, quindi girando a sinistra lungo il parcheggio delle biciclette, raggiungono il luogo sicuro. Le persone che si trovano nelle aule di supporto (22 e 23), nell aula 24, nei bagni (25, 26) girano a destra e percorrendo la scala esterna antifumo A, rasentando quindi la siepe e proseguendo lungo la fronte dell edificio della palestra, quindi girando a sinistra lungo il parcheggio delle biciclette, raggiungono il luogo sicuro. 25 di 31\n26 ALLEGATO 6 doc 05 TERREMOTO In caso di terremoto il personale dovrà attenersi alle seguenti indicazioni. 1. Mantenere la calma evitando di gridare. 2. Non cercare di precipitarsi frettolosamente all esterno ma individuare il punto più sicuro dell ambiente in cui ci si trova; ad esempio: pareti portanti, architravi, pilastri, sotto scrivanie e tavoli robusti. 3. Evitare di portarsi vicino a: balconi e terrazzi, centro della stanza, vetrate, scaffali a parete. 4. Procedere all esodo solo in caso di attivazione del sistema di allarme o su indicazione degli addetti all emergenza; procedere all evacuazione senza attendere le indicazioni se ci si trova nella situazione di pericolo grave ed immediato (fessure alle pareti pavimenti soffitti, rotture di infissi, ) dandone pronta informazione alla squadra antincendio 5. All esterno di fabbricati: non cercare riparo sotto balconi o cornicioni, non avvicinarsi a grondaie o ad elementi appesi sulle murature dei fabbricati. 6. Assistere e dare indicazioni agli eventuali ospiti in merito al comportamento da adottare. 26 di 31\n27 8.1.6 ALLEGATO 7 doc 05 ALLUVIONE Nel caso in cui l edificio sia interessato da una alluvione le persone su indicazione del Coordinatore dell emergenza, assieme agli addetti prevenzione incendi e gestione delle emergenze, si devono: Portare ai piani più alti senza usare gli ascensori, in particolare tutti gli occupanti del piano prossimo all allagamento e di quello immediatamente superiore, Non cercare e non consentire a nessuno di attraversare gli ambienti interessati dall acqua, Non allontanarsi mai dallo stabile quando la zona circostante è completamente invasa dalle acque alluvionali, per non incorrere nel trascinamento per la violenza delle stesse allontanare da tutti dagli ambienti con presenza di apparecchiature elettriche, specialmente se interessati dalle acque alluvionali; non consentire l utilizzo di apparecchiature elettriche; se possibile mettere in sicurezza gli impianti tecnologici; Attendere i soccorsi della Protezione Civile manifestando la propria presenza in qualsiasi modo Evitare il contatto con le acque. Spesso l acqua può essere inquinata da petrolio, nafta o da acque di scarico. Inoltre può essere carica elettricamente per la presenza di linee elettriche interrate o trasportare oggetti che possono ferire 27 di 31\n28 8.1.7 ALLEGATO 8 doc 05 ALLAGAMENTO INTERNO Nel caso in cui si venga a conoscenza di un allagamento a causa di una rottura / perdita dell impianto idrico dell edificio il Coordinatore dell emergenza deve allertare gli addetti prevenzione incendi e gestione delle emergenze presenti e con il loro supporto deve: Fare evacuare ordinatamente i presenti e il personale non addetto all emergenza seguendo le vie di fuga segnalate e le modalità previste Cercare di interrompere immediatamente la fuoriuscita dell acqua chiudendo la valvola di adduzione dell acqua o del proprio collettore o centralizzata Togliere l energia elettrica agendo sul pulsante di sgancio presente nel quadro elettrico Presidiare l ingresso impedendo l accesso a chiunque non sia addetto alle operazioni di emergenza Verificare se vi sono cause accertabili della perdita di acqua (rubinetti aperti; visibile rottura di tubazioni) Se si è in grado di eliminare la causa della perdita provvedere ad eliminarla; se non si è in grado di eliminare la causa della perdita telefonare all Azienda dell acqua e/o ai Vigili del Fuoco AL TERMINE DELLA PERDITA D ACQUA: Presidiare gli studenti, impedendogli di entrare nelle zone interessate dall allagamento Drenare l acqua dal pavimento assorbendola con stracci (avendo cura di operare su zone già trattate) Verificare che il pavimento sia asciutto e non scivoloso Verificare che l acqua non abbia raggiunto quadri, apparecchi elettrici e scatole di derivazione; se questo è avvenuto non richiudere l interruttore generale fino al completamento delle relative attività di manutenzione. 28 di 31\n29 8.1.8 ALLEGATO 9 NUBE TOSSICA In caso di nube tossica il personale deve: Aspettare l arrivo delle autorità o le disposizioni delle stesse; Disporre lo stato di allarme, questo consiste in: a) Far rientrare tutti nella scuola. b) non usare i telefoni. I docenti devono: chiudere le finestre, tutti i sistemi di ventilazione, le prese d aria presenti in classe, assegnare agli studenti compiti specifici per la preparazione della tenuta dell aula, come sigillarne gli interstizi con stracci bagnati (se disponibili); mantenersi in continuo contatto con il coordinatore attendendo disposizioni sull eventuale evacuazione. Gli studenti devono stendersi a terra e se possibile tenere una straccio bagnato sul naso; I docenti di sostegno devono con l aiuto di alunni predisposti e, se necessario, supportati da operatori scolastici, curare la protezione degli alunni disabili. Il Coordinatore dell emergenza o suo delegato: deve Tenere il contatto con gli Enti esterni, per decidere tempestivamente se la durata del rilascio è tale da consigliare l immediata evacuazione o meno. (In genere l evacuazione è da evitarsi). se possibile mettere in sicurezza gli impianti tecnologici; 29 di 31\n30 8.1.9 ALLEGATO 10 doc 05 EMERGENZA ELETTRICA In caso di black-out: Il Coordinatore dispone lo stato di pre-allarme che consiste in: telefonare all ente erogatore dell energia elettrica per avere chiarimenti circa la natura del black out avvisare i collaboratori che terranno i rapporti con i docenti presenti nelle classi; nel caso in cui non si siano attivate le luci di emergenza provvedere a fornire al personale torce elettrice (ad es: anche quelle dei cellulari) e dare loro indicazioni sull esodo il personale deve: disattivare tutte le macchine eventualmente in uso prima dell interruzione elettrica (scollegare la spina) Se le lampade di emergenza si sono regolarmente accese bisogna invitare tutti a rimanere nella posizione in cui si trovano senza lasciarsi prendere dal panico; attendere qualche minuto, poi, SE NECESSARIO, fare evacuare ordinatamente i locali seguendo le vie di fuga fino ai punti di raccolta esterni Se le lampade di emergenza NON si sono regolarmente accese bisogna invitare tutti a rimanere nella posizione in cui si trovano senza lasciarsi prendere dal panico ed attendere l intervento degli addetti antincendio In caso di folgorazione: Se qualcuno resta folgorato, prima di fare qualsiasi cosa bisogna interrompere il passaggio di corrente nell'apparecchio elettrico che ha causato l'infortunio. togliere immediatamente la spina dell'apparecchio dalla presa (facendo attenzione a non toccare parti metalliche o la persona stessa) in alternativa disattivate tutto l'impianto elettrico, facendo scattare l'interruttore generale, oppure intervenendo su un quadro elettrico di piano. 30 di 31\n31 doc 05 Se non si ha la possibilità di disattivare l'impianto elettrico, abbiate l'avvertenza di posare i piedi su qualcosa di asciutto e isolante (uno spesso strati di giornali, un tappetino di gomma, una cassetta di legno) e allontanate la vittima dall'apparecchio utilizzando il manico di scopa o una seggiola completamente di legno. non usate nulla che sia umido o metallico. Non toccate la vittima con le mani. Avvisare gli addetti al primo soccorso 31 di 31\nPIANO DI EMERGENZA (Pianificazione dell esodo) Scuola Primaria De Amicis Busto Arsizio\nPIANO DI EMERGENZA (Pianificazione dell esodo) Scuola Primaria De Amicis Busto Arsizio 1 di 29 PREMESSA Il piano di emergenza è uno strumento operativo attraverso il quale si adottano le operazioni da


The New Pope al cinema: ecco dove vedere gli episodi\nChi non è abbonato a Sky, l'alternativa è vedere The New Pope al cinema: ecco dove verranno proiettati gli episodi della serie\n13 Gennaio 2020 di Verdiana Paolucci\nPer coloro che non hanno l’abbonamento a Sky, Vision Distribution vi dà la possibilità di vedere The New Pope al cinema. Gli episodi saranno proiettati in sala ogni lunedì successivo alla messa in onda, in versione originale sottotitolata.\nLa serie, la seconda di Paolo Sorrentino ambientata in Vaticano dopo The Young Pope, viene trasmessa dal 10 gennaio ogni venerdì su Sky Atlantic, e poi riproposta in replica secondo la programmazione sul canale. Per permettere a tutti di guardare la nuova creazione del regista Premio Oscar, Vision Distribution offre questa incredibile opportunità sul grande schermo.\nSi parte dal 13 gennaio con il primo e secondo episodio, e a seguire ogni lunedì fino al 10 febbraio andrà in sala il nono ed ultimo. The New Pope sarà programmato al Cinema Anteo di Milano, al Cinema Quattro Fontane di Roma e al Cinema Delle Palme di Napoli. In particolare, ecco la programmazione di tutti gli episodi dello show al cinema:\n10 febbraio: al cinema l’episodio 9\nNon sappiamo se gli episodi proiettati saranno considerati come eventi e quindi avranno un prezzo diverso dagli altri film in programmazione al cinema.\nPer Sorrentino, “The New Pope esplora l’ambizione di due grandi Papi: essere dimenticati”. Entrambi servitori di Dio, Lenny Belardo e Sir John Brannox sono due pontefici agli antipodi, ma hanno bisogno di mettersi in ombra per lasciar fiorire e brillare la fede e la pace. Questa è l’essenza della loro maestosa religiosità. L’ambizione del loro cammino. Ma la lunga via per essere dimenticati è costellata dagli ostacoli terreni dell’umano sentire, rappresentate dalle minacce esterne che la Chiesa deve affrontare. Dalle derive fondamentaliste, alle tentazioni mondane, dal richiamo della vanità, alle pietose vocazioni affaristiche, la schiavitù delle paure e dei vizi, e gli intralci sentimentali che smerigliano il grande piano, riusciranno i nostri due papi a realizzare questo anacronistico, quanto arcano progetto? Essere dimenticati, può essere una salvezza.\nHo investito molto su questa serie, ci siamo quasi.#TheNewPope @SkyAtlanticIT pic.twitter.com/N90OBWFIFi\n— Dio (@Dio) January 7, 2020\nNel cast, oltre ai due volte nominati agli Oscar Jude Law e John Malkovich, anche Silvio Orlando, Javier Cámara, Cécile de France, Ludivine Sagnier e Maurizio Lombardi, già protagonisti in The Young Pope. New entry Henry Goodman, Ulrich Thomsen, Mark Ivanir, Yuliya Snigir, Massimo Ghini, per una serie che vedrà nel cast anche due guest star d’eccezione, Sharon Stone e Marilyn Manson.\nCi sono volute ben 22 settimane di riprese, 4500 costumi, ben 450 papaline e cappelli e più di 500 croci, fra quelle preziose per cardinali e vescovi e quelle per suore, frati e ordini religiosi, per realizzare una serie di caratura internazionale nella produzione e nel cast; fra protagonisti e figurazioni (più di 9mila), sul set hanno lavorato attori provenienti da 65 Paesi nel mondo.\nL’appuntamento con The New Pope al cinema è da oggi 13 gennaio. Per gli abbonati Sky, il terzo e il quarto episodio della serie tv saranno trasmessi venerdì 17 gennaio in prima serata sempre su Sky Atlantic.


Vittoria da Numeri Uno\nhome / BLOG / Vittoria da Numeri Uno\nSono partiti da numero 1, hanno trionfato da numero uno. Tutti.\nIl bilancio degli Australian Open 2013 è all’insegna dei migliori. Nole Djokovic per gli uomini, Victoria Azarenka per le donne, il duo-Bryan nel doppio uomini, le nostre Vinci-Errani nella coppia donne, partivano da favoriti. Accanto ai loro cognomi regnava il numero dei migliori, sulla carta. Bisognava “solo” portarlo a compimento sul terreno azzurro. Detto, fatto.\nL’ultimo a vincere, in ordine cronologico, è stato il campione serbo. Dopo una maratona infinita (oltre 5 ore al 5°set) non priva di rischi contro Wawrinka nei quarti di finale, ha faticato molto meno per sbarazzarsi di Ferrer in semi e dello scozzese, numero 3 al mondo, Andy Murray nell’atto conclusivo. Perso il primo set, ha vinto il secondo al tie-break per poi “rilassarsi” con un 6-3, 6-2 nei successivi parziali. Ha dato prova, se mai ce ne fosse ancora bisogno, della sua solidità fisica e mentale.\nE’ nella storia degli Australian Open. Quarto trionfo, gli ultimi tre consecutivi.\nIncarna alla perfezione la tendenza attuale del tennis, non solo in campo maschile. Nemmeno un filo di grasso, muscoli ben definiti ma non eccessivi, personalità oltre misura. Questo fa del nativo di Belgrado una macchina ben rodata, pronta alle grandi distanze (vedi Wawrinka), capace di accelerrare quasi senza accorgersene (vedi Murray). Se fossimo nel ciclismo potremmo definirlo un “passista”: Dategli una strada dritta per 300km e lui la percorrerrà alla media dei 45km/h con pochi strappi. I rivali, per rimanere a ruota, dovranno pedalare senza sosta al suo stesso ritmo.\nIl bilancio, tra i pantalonici colorati maschili visti in Australia, è così inquadrato:\n– Murray: è l’unico a poter fronteggiare Djokovic in uno Slam da due settimane;\n– Federer: immenso come sempre, sta pagando un po’ l’età e il cambio generazionale di\ngioco. Nella finale ci sono state pochissime azioni di volo, segno che il difendere viene prima dell’attaccare;\n– Nadal: saprà ritornare in questo Olimpo dopo la lunga assenza?\nIn campo femminile a trionfare è stato la bielorussa Victoria Azarenka contro la cinese Na Li. Seppur il tabellone possa mostrare una finale combattuta, non riesce ad evidenziare come sia stata una finale “brutta”. Statistiche alla mano è pur vero che si fronteggiavano la numero uno contro la numero 6. In realtà, media-televisioni e spettatori, avrebbero preferito assistere ad unn atto conclusivo tra Serena Williams e Maria Sharapova.\nL’americana è stata eliminata da una sua sosia (da piccola): Sloane Stephens ricorda molto nelle movenze la prima Serena, anche se con meno forza esplosiva. La russa è stata sconfitta nettamente da Na Li in semifinale dopo aver affrontato un tabellone fin troppo “morbido” che non le ha dato la possibilità di testare la forza delle avversarie (e i suoi colpi).\nIn doppio non c’è storia: le nostre Vinci-Errani sono, al momento, le più forti. Così come i gemelli Bryan: 13simo Slam vinto in carriera, nessuno mai come loro.\nFacciamo le valigie e salutiamo l’Australia. Uno Slam senza grandi sorprese, infuocato (temperature alla mano) come sempre. Vinto dai numeri uno.


Solfatara di Pozzuoli, sequestrata l'intera area dove morirono 3 persone. Per i pm ci sono "misure di protezione carenti" - Il Fatto Quotidiano\nSolfatara di Pozzuoli, sequestrata l’intera area dove morirono 3 persone. Per i pm ci sono “misure di protezione carenti”\nLo scorso 12 settembre una famiglia di padre, madre e figlio 11enne era morta precipitando nel cratere vulcanico. Nell'area, che appartiene ad un'impresa privata, sono state sequestrate anche le zone dove si trova un campeggio e un punto di ristoro\nL’intera zona della solfatara di Pozzuoli (Napoli) è stata posta sotto sequestro preventivo. Il provvedimento arriva un mese e mezzo dopo l’incidente del 12 settembre in cui un’intera famiglia precipitò all’interno del cratere vulcanico: morirono il padre 45enne, la madre 42enne e il figlio di 11 anni. Si salvò solo il secondo figlio della coppia, di 7 anni. Il pool di magistrati, coordinati dal procuratore aggiunto Giuseppe Lucantonio, che sta indagando sulla morte dei tre turisti, ha chiesto e ottenuto dal giudice per le indagini preliminari i sigilli all’intera area della solfatara.\nLa decisione è motivata dalla carenza delle misure di protezione e di prevenzione di incidenti nell’area. Un basso livello di sicurezza che, secondo l’impostazione del pm sposata dal gip, va a danno sia dei lavoratori che dei visitatori del sito turistico, noto per le sue fumarole. Nell’area, che appartiene ad un’impresa privata, sono state poste sotto sequestro anche le zone del campeggio e del punto di ristoro. Subito dopo l’episodio del 12 settembre, su disposizione della Procura di Napoli, vennero messi i sigilli solo al punto in cui avvenne l’incidente.\n“Mancano veri e propri percorsi-guida per i visitatori nella zona – si legge nell’ordinanza del gip – Sono presenti soltanto delle recinzioni, tra le quali la più estesa è quella che circonda la zona centrale del cratere, che si presenta discontinua“. Inoltre, continua il provvedimento, la zona della fumarola principale “non risulta assolutamente interdetta da alcuna forma di protezione: chiunque può avvicinarsi anche a distanza molto ridotta dalle fonti di emissione dei gas”. Infine, scrive il giudice, il Documento di valutazione dei rischi del sito, che deve contenere tutte le procedure necessarie per l’attuazione delle misure di sicurezza, è stato “redatto nel 2009” e “non è mai stato mai aggiornato e risulta inadeguato alle caratteristiche del sito”.\nI sigilli alla solfatara sono motivati anche con le condizioni attuali del sito. “Nell’area di maggiore afflusso dei visitatori, pari a mille metri quadrati di estensione, è in atto una forte attività idrotermale (acque e gas in pressione, ndr) – precisa il consulente tecnico – che determina una importante disgregazione del materiale vulcanico sottostante una piccola crosta che rappresenta il fragilissimo piano di calpestio che sostiene i visitatori”. Tale area – affermano gli inquirenti – ha una pericolosità di crollo eguale a quella verificatasi il 12 settembre.\nStando a quanto ricostruito nel corso delle indagini sull’episodio del 12 settembre, il figlio 11enne della coppia aveva oltrepassato il limite consentito, finendo in una zona interdetta alle visite e caratterizzata da sabbie mobili, terreno friabile e forti esalazioni di gas. I genitori, nel tentativo di inseguirlo e raggiungerlo, sono caduti nel fango bollente, in una voragine profonda tre metri.\nLa solfatara di Pozzuoli è uno dei vulcani dei Campi Flegrei, comprensorio a nord di Napoli costituito da circa 40 antichi vulcani. È un’oasi naturalistica che si estende per 33 ettari e che da sempre è meta di turisti. Le principali attrazioni sono la fangaia, la “bocca grande”, ovvero la fumarola principale, il pozzo dell’acqua minerale e le vecchie stufe, delle saune naturali. Tutte le zone a rischio sono delimitate da recinzioni ed è presente la cartellonistica ad indicare la pericolosità delle diverse zone.


Omelia 28 giugno 2015 – Parrocchia SS. Pietro e Paolo\nmassimo | 27 giugno 2015 | Omelie | Nessun commento\n13^ Domenica TO/B – 28/06/2015\nGESU’ E’ PIU’ FORTE DI OGNI PAURA\nDalla paura della tempesta di domenica scorsa, passiamo oggi ad un’altra paura che tutti ci prende: LA PAURA DELLA MALATTIA E DELLA MORTE. Ci sono due incontri che Gesù fa e che gli fanno incontrare queste situazioni: GIAIRO, addirittura un CAPO DELLA SINAGOGA, disperato perché LA FIGLIOLETTA STA MORENDO tanto che GLI SI GETTO’ AI PIEDI E LO SUPPLICAVA CON INSISTENZA. E poi una DONNA ammalata gravemente AVEVA PERDITE DI SANGUE DA DODICI ANNI, AVEVA MOLTO SOFFERTO, AVEVA SPESO TUTTI I SUOI AVERI… mescolata TRA LA FOLLA VUOLE TOCCARE IL MANTELLO DI GESU’.\nDue situazioni diverse, ma accomunate dalla stessa PAURA, situazione che anche noi possiamo vivere: la paura di una malattia invalidante e la paura di perdere una persona cara. A volte noi scappiamo da queste situazioni, Gesù invece non scappa.\nCon la DONNA Gesù si lascia toccare senza paura, anzi sembra quasi che lasci disponibile la sua “forza” a chiunque lo tocchi, ma serve un tocco animato dalla fede! Questo ci dice molte cose:\n– Gesù vuole il nostro bene, si mette a nostra disposizione.\n– Se abbiamo fede, abbiamo la “chiave” per entrare nel cuore di Dio.\n– La fede però ha bisogno anche di gesti concreti, mettersi in gioco.\nSono molte le donne nel Vangelo che ci mostrano la vera fede, che si dimostrano più discepole dei discepoli, MARIA per prima: c’è una componente femminile della fede che apre il cuore di Dio molto più facilmente della fede maschile. E al termine dell’episodio Gesù dice: VA IN PACE E SII GUARITA DAL TUO MALE.\nE qui c’è un particolare che mi colpisce: Come mai Gesù dice così visto che poco prima era scritto che ERA già GUARITA DAL SUO MALE? Mi fa pensare al fatto che la vera guarigioneè solo quando entriamo in dialogo, in contatto, in relazione con Gesù. Ci sono tanti miracoli che possono accadere, ma il miracolo più importante e decisivo è poter entrare in dialogo con Gesù. Allora accade la guarigione vera, quella profonda, quella del cuore. Senza questa guarigione anche il miracolo più grande alla fine non serve a nulla (e questo ci deve insegnare a non correre troppo dietro a miracoli, apparizioni e veggenti! Anche se è vero che Dio, a volte, non si sottrae anche a questi modi straordinari di farsi vicino).\nCon GIAIRO invece si gioca allo scoperto. E non potrebbe essere diversamente. Gesù è abituato a smascherare i ricchi e i potenti che cercano di approfittare. GIAIRO forse lo sa o forse la situazione drammatica lo ha fatto maturare. E così con il cuore umile e pieno di dolore si avvicina al Signore e gli chiede aiuto. E Gesù nemmeno qui si sottrae e anche qui ci insegna alcune cose:\n– che nessuno è escluso dalla sua benevolenza (era un capo…).\n– che non ha paura della DERISIONE o di ciò che pensano gli altri.\n– non è insensibile al dolore vero, specie quello di un genitore.\nAnche GIAIRO vedrà sorprendentemente esaudita la sua richiesta. E qui capiamo ancora meglio laprima lettura, che ci svela un elemento fondamentale del cuore di Dio che non dobbiamo dimenticare: DIO NON HA CREATO LA MORTE E NON GODE PER LA ROVINA DEI VIVENTI… LE CREATURE DEL MONDO SONO PORTATRICI DI SALVEZZA… E’ PER L’INVIDIA DEL DIAVOLO CHE LA MORTE E’ ENTRATA NEL MONDO.\nDistruzione, morte, crudeltà non sono né opera di Dio, né l’uomo è fatto per il male. Ma purtroppoil male c’è e dobbiamo affrontarlo, combatterlo, non dobbiamo mai sentirci sopraffatti: Dio è con noi, Dio è dalla nostra parte, Dio fa di tutto perché possiamo ottenere il bene.\nFacciamo come quella DONNA. Facciamo come GIAIRO. Mettiamoci umilmente in ginocchio. Cerchiamo il SUO MANTELLO, cerchiamo Gesù dove ha promesso che c’è, nella sua Parola, neiSacramenti, nella Preghiera. Il suo aiuto non mancherà. E anche se non sempre le guarigioni arriveranno, certamente la risurrezione che il giorno del Battesimo è stata seminata in ognuno di noi sboccerà, un poco alla volta e per tutti porterà luce, vita, bontà, gioia, felicità. Gesù ce lo ha promesso e lui mantiene le sue promesse. Anche a noi dice ogni giorno TALITA’ KUM, … ALZATI e ci riempie il cuore di gioia e di STUPORE. Lui lo vuole. Lui lo fa.


pur sapendo da decenni che i soggetti coinvolti in maniera continuativa in comportamenti di prepotenza agita hanno un’alta probabilità di sfociare in comportamenti antisociali e delinquenza minorile.\nE’ infatti possibile individuare le situazioni ad alto rischio fin dall'età di 6-8 anni, ma raramente viene data la giusta importanza ai comportamenti di prepotenza manifestati in questo periodo della crescita. Si tende ad intervenire con decisione (quando lo si fa) soltanto quando le prepotenze diventano penalmente perseguibili.\nIn questi ultimi anni sembra che la gestione del bullismo sia delegata sempre più alla giustizia ed alle forze dell’ordine e sempre meno alle agenzie educative. In questo modo si riduce di molto l’efficacia preventiva, in quanto intervenire a 14, 15 o 16 anni, cioè all’età dei primi reati, significa intervenire prevalentemente con le situazioni più gravi e già socialmente connotate. Inoltre l’intervento in adolescenza richiede un impegno di risorse e una complessità di gestione molto maggiore di quanto non richiederebbe l’intervento con i bambini.\nBullismo in pillole: 4 - Coordinamento\n1- Definizione 2 - Dimensione sociale 3 - Complessità 5 - Resistenze 6 - Priorità\nPsicologia scolastica Docenti Psicoterapia Emozioni Educatori Cyberbullismo Bullismo Sessualità Scuola Internet Psicologia clinica Istituzioni e servizi Adolescenza Classe Guide genitori Genitorialità Prevenzione Formazione Separazione Educazione


Top 10 Rapper Italiani Emergenti 2019 – Jamm\nBenvenuti su JammItalia per una Top 10 dei rapper italiani emergenti più forti di sempre!\nCi tengo a sottolineare che questa top è puramente personale, ogni top dipende dai gusti di ogni singolo ascoltatore musicale.\nIl decimo posto se lo aggiudica Bless, rapper napoletano il cui cavallo di battaglia è un remix di una canzone spagnola “El Farsante RMX“, questo potrebbe far storcere il naso a molti fan del rap moderno ma si è riuscito a confermare con il suo singolo Napoli-NewYork.\nRapper romano del quartiere da lui identificato 00139. E’ un ragazzo di attualmente 16 anni si sta riuscendo ad affermare nella scena grazie anche all’entrata in NoFace , etichetta creata da Achille Lauro e dai produttori DogsLife e DJ Pitch8\nMembro della FSK, gruppo che si sta affermando in questi mesi grazie anche al loro modo di fare che ricorda la Dark Polo Gang nei loro tempi d’oro per vari fattori. Taxi B si sta riuscendo a distinguere dagli altri membri grazie al numero più elevato di visualizzazioni nei suoi pezzi.\nRagazzo anch’esso romano, sedicenne, esordisce nel 2018 con “Rime in are” successivamente a questa traccia firma un contratto con la Sony Music Italia.\nRapper vicentino,ex componente della Sugo Gang con MamboLosco ed Edofendy, esordisce insieme al suo produttore Nardi con “Bang” che come dal titolo porta molto scompiglio.\n5.Danien & Theo\nCoppia di artisti il cui lavoro più famoso è “La dolce vita“. Hanno trovato un modo diverso nel fare rap che è stato apprezzato da parecchi fan del genere.\nE’ un rapper e produttore italiano , presente anche all’interno di Tre Stronzi Mixtape di Mostro esordisce quest’anno con “Risparmia I Minuti“. Dicono sia tra i più promettenti della scena.\nGruppo di ragazzi che esoridisce grazie a WorldStarHip–Hop (WSHH) con “Baby Drake“, dopo la pubblicazione di quel pezzo la loro carriera è del tutto in discesa.\nil figlio di Gianni Morandi , esordisce sulla scena in compagnia del suo produttore Mr.Monkey con “Pizza E Fichi“, continua la sua ascesa con il suo nuovo album “Assurdo“.\nGruppo post-trap romano formato da Prince, Yang Pava e Maximilian. Inizialmente ne facevano parte anche Tutti Fenomeni e Enea Kdm. Esordiscono con Tauro Tape 2, il mixtape che li ha portati alla conferma sulla scena. Si crede siano il futuro della trap.\nPostedby Marco Di Bonito\nPosted in Interviste / Musica


Come invitare un membro della famiglia a condividere Amazon Echo - su oggi\nHome Tecnologia Tecnologia Digitale Come invitare un membro della famiglia a condividere Amazon Echo\nCome invitare un membro della famiglia a condividere Amazon Echo\nAmazon Echo è uno strumento fantastico per usare la tua voce per gestire qualsiasi cosa, dalle liste della spesa alle playlist musicali, ma cosa succede se hai altre persone in casa? Continua a leggere mentre ti mostriamo come collegare più account Amazon all'eco per musica, elenchi e altro ancora condivisi.\nSe sei l'unico nella tua famiglia e / o l'unica persona che fa acquisti tramite Amazon, probabilmente questo tutorial non fa per te (ma potresti ancora trovare che più profili sono utili per la tua famiglia o i tuoi coinquilini, quindi ti incoraggiamo a continuare a leggere).\nPer le persone con famiglie composte da più persone, in particolare laddove tutti i membri di quella famiglia hanno acquistato vari contenuti su Amazon come musica e audiolibri, ha senso abilitare i profili condivisi in modo da poter, ad esempio, riprodurre brani musicali e album attraverso il sistema Echo che il coniuge o il compagno di stanza hanno acquistato.\nOltre a condividere la musica, puoi anche condividere liste della spesa, cose da fare, voci del calendario e altre utili funzioni disponibili sul sistema Echo / Alexa, perfette per garantire a chi fa la spesa l'accesso completo a tutto ciò che è aggiunto alla lista della spesa collettiva e altri compiti domestici condivisi.\nNota: C'è un piccolo avvertimento degno di nota: dare a qualcuno l'accesso tramite profili condivisi dà anche accesso alla capacità di acquisto di Amazon Echo. Puoi disattivare gli acquisti vocali (o abilitare un codice PIN) nella sezione Impostazioni dell'app Amazon Alexa.\nAggiunta di un profilo al tuo Amazon Echo\nDiamo un'occhiata a come aggiungere un profilo al tuo Amazon Echo. Puoi eseguire tutte queste azioni utilizzando l'app Amazon Alexa sul tuo dispositivo smart o visitando echo.amazon.com durante l'accesso all'account Amazon dell'utente Echo principale. Per schermate più facili da leggere e più grandi abbiamo optato per l'uso di echo.amazon.com per il tutorial, ma il layout e la funzione del menu sono identici.\nPer iniziare, accedi al menu toccando il pulsante del menu sull'app Amazon Alexa o semplicemente caricando il portale echo.amazon.com. Seleziona “Impostazioni” dal menu laterale, quindi seleziona “Profilo famiglia”.\nTi verrà chiesto con un riepilogo del sistema Amazon Household e ti verrà chiesto se vuoi continuare. Seleziona “Continua” dopo aver letto il riepilogo.\nSuccessivamente ti verrà chiesto di passare il dispositivo o il computer all'altra persona, come visto sopra. Dopo aver fatto clic su “OK”, dovranno inserire le credenziali di accesso ad Amazon per autorizzare l'aggiunta al tuo Amazon Echo.\nDopo che le loro credenziali sono state verificate, gli verrà presentato un riepilogo dell'esperienza di condivisione Amazon Echo / Alexa che attraversa tutto ciò che verrà condiviso (musica, audiolibri, calendari nonché attività gestite congiuntamente e liste della spesa). Dopo aver letto il riepilogo e le informazioni sull'elaborazione vocale e la raccolta dati di Alexa, selezionare “Unisciti alla famiglia” per completare il processo. Vedrai una procedura di conferma che ti darà il benvenuto nella famiglia del titolare del conto principale.\nAnche se sembra che tu abbia finito qui, c'è un ultimo passo prima che il processo sia ufficialmente terminato. L'utente che hai appena aggiunto a Echo deve scaricare e installare l'app Amazon Alexa sul proprio dispositivo smart (un passaggio consigliato, a prescindere) o visitare echo.amazon.com durante l'accesso al proprio account Amazon in modo da poter accettare i termini e accordi del programma di assistente vocale Alexa. Fino a quando non saranno d'accordo con l'utente, il loro profilo non sarà accessibile su Echo e tutti i comandi relativi al profilo saranno soddisfatti con una richiesta affinché l'utente accetti i termini di servizio.\nOra che abbiamo invitato l'utente, impostato la condivisione del profilo e accettato i termini di servizio, è tempo di dare un'occhiata a come utilizzare effettivamente più profili su Echo.\nPassare da un profilo all'altro\nUna volta completati tutti i passaggi nella sezione precedente, è facile passare da un profilo all'altro. Quando si utilizzano comandi relativi al sistema di profili, è possibile utilizzare la parola “account” o “profilo” intercambiabile in quanto Alexa risponde a entrambi i termini. Preferiamo usare il “profilo” poiché si adatta in modo più naturale alla funzione del sistema di profili sull'eco.\nInnanzitutto, se non sei sicuro di quale profilo ti trovi attualmente puoi dire:\nAlexa, di chi è questo profilo?\nA sua volta, otterrai una risposta come “Nel profilo di Jason”. È quindi possibile passare da un profilo all'altro in due modi dicendo:\nAlexa, passa al profilo (Nome).\nSe ci sono solo due collegamenti di account Amazon a Echo, puoi attenersi a “cambia profilo”. Se hai più di un account collegato a Echo, è molto più veloce cambiare profilo per nome come “passa al profilo di Steve”.\nDopo aver cambiato i profili, puoi utilizzare tutti i comandi che normalmente utilizzeresti quando parli con Alexa, ma i comandi avranno accesso al contenuto del profilo attualmente attivo. (Quindi, se il tuo coniuge o compagno di stanza è l'enorme fan della musica che fa tutto l'acquisto di musica, ti consigliamo di passare al loro profilo quando usi Echo come jukebox).\nRimozione di un profilo da Amazon Echo\nSe un membro lascia la tua famiglia o semplicemente decidi di rimuoverlo dal dispositivo per altri motivi, farlo è facile. Per rimuovere un membro della famiglia dal tuo Amazon Echo, apri semplicemente l'app Amazon Alexa o visita echo.amazon.com come abbiamo fatto nel primo passaggio.\nC'è un elemento in questo processo che vogliamo sottolineare: una volta rimosso qualcuno dalla tua Amazon Household non puoi aggiungerlo nuovamente per 180 giorni. Se rimuovi qualcuno per errore, dovrai contattare il centro di supporto di Amazon per rimetterlo nell'account in quanto non potrai più aggiungerlo manualmente.\nTenendo presente ciò, diamo un'occhiata alla rimozione di qualcuno (se sei sicuro di volerlo rimuovere).\nQuando ritorni alla sezione Impostazioni e scorri verso il basso fino alla posizione in cui inizialmente abbiamo trovato “Profilo famiglia” troverai ora una voce che dice “In una famiglia Amazon con (Nome)”. Seleziona quella voce.\nTi verrà richiesto di autorizzare nuovamente le credenziali di Amazon e ti verrà presentata la schermata sopra che ti consente di selezionare e quindi rimuovere l'altro utente.\nOltre a rimuovere gli utenti, gli utenti che hai aggiunto possono anche rimuoversi ripetendo i passaggi precedenti. (Quindi, se hai trovato questo tutorial perché stai provando a rimuoverti dal dispositivo abilitato Alexa del tuo compagno di stanza, puoi ripetere i passaggi precedenti e invece selezionare “Lascia” accanto al tuo nome per avviare tu stesso il processo di rimozione.)\nHai una domanda urgente su Amazon Echo o sull'assistente vocale Alexa? Mandaci una email a ask@howtogeek.com e faremo del nostro meglio per rispondere.


Treggia's Blog: Vecchie Auto a Firenze: Risolto il misterio dell'auto-simbolo dell'Alluvione!\nRisolto il misterio dell'auto-simbolo dell'Alluvione!\nVe la ricorderete tutti, anche perché il post è solo di qualche giorno fa; e la grossa vettura americaneggiante, così la avevo chiamata, che sta per essere inghiottita dall'alluvione del 4 novembre 1966 in piazza dei Giudici. Una foto celeberrima, che avevo deciso di inserire proprio nell'anniversario di quel tragico evento, come simbolo di tutte le diecimila e rotte autovetture che l'Arno si portò via o ridusse a maschere di fango e nafta, accatastandole le une sulle altre. Una foto nella quale avevo sempre disperato di riconoscere l'autovettura in questione.\nBene: è bastato pubblicare la foto perché, in pochi giorni, un lettore e frequentatore del TB abbia risolto il mistero che mi sobbarcavo da decenni; evidentemente, e con sommo piacere, questo blog ha dei frequentatori non soltanto appassionati, ma estremamente competenti (in questo caso, ben più del vostro Treggista Preferito® stesso!). Il fatto è ancora più piacevole (e straordinario), dato che colui che ha risolto il mistero è un ragazzo di soli 21 anni. Non solo i giovani Treggisti crescono, ma superano il maestro; del resto, la frase "Tristo è quell'allievo che non supera 'l maestro" la scrisse tale Leonardo da Vinci, non so se mi spiego...\nMi scrive infatti Alessandro S., 21 anni, da Mantova:\nCiao Riccardo, mi chiamo Alessandro, ho 21 anni, scrivo da Mantova e seguo il Treggia's Blog da qualche anno. Avrei voluto contattarti altre volte, sempre per darti altre informazioni su alcuni veicoli riguardanti i tuoi avvistamenti (cosa che magari farò in futuro se ti può interessare). Questa è stata la volta che mi ha spinto a contattarti: l'auto misteriosa ed americaneggiante a cui hai fatto riferimento oggi è una Lancia Flaminia berlina. L'ho riconosciuta subito dalla modanatura cromata che percorre tutta la fiancata, unico particolare che mi ha colpito e che ne ha reso possibile il riconoscimento. Spero che sapere ciò ti abbia fatto piacere, continuerò a seguirti con entusiasmo. Ti saluto cordialmente, Alessandro.\nChe dire? Anche al di là del riconoscimento della vettura, che mi risolve davvero un mistero annoso, quel che mi fa più piacere, lo ripeto, sono la competenza e la passione che traspaiono da queste poche righe. Mi tolgo il cappello (che mai ho portato, ma fa niente...): eppure una Flaminia berlina da qualche parte del TB ce l'ho, ma proprio non la avevo riconosciuta. Il modo in cui Alessandro non solo enuncia il riconoscimento, ma lo spiega compiutamente (la modanatura cromata), è indice preciso di Treggista già consumato e che si può -giustamente- permettere di dare dei punti al sottoscritto. Cosa che, ribadisco, mi fa soltanto un enorme piacere!\nNaturalmente ogni intervento di Alessandro mi sarà sempre graditissimo; le informazioni e le precisazioni sono come il pane, qui dentro. Spero che Alessandro vorrà farsi vivo anche con qualche sua "trovaglia" mantovana; insomma, è la terra di Tazio Nuvolari, eh. Sembra di poter dire che ci dev'essere qualcosa nell'aria da quelle parti...\nEtichette: Lancia Flaminia, Tregge alluvionate


Directa Plus va in Borsa, noi vi portiamo nella fabbrica del grafene - Economyup\nLa società italiana che produce materiali a base grafene è sbarcata sull’AIM di Londra raccogliendo 12,8 milioni di sterline (circa 16,8 milioni di euro) e raggiungendo un valore di mercato azionario pari a 43,5 milioni di euro. Ecco il videoreportage di EconomyUp nello stabilimento dell’azienda a Lomazzo\nIl grafene made in Italy sbarca sulla Borsa di Londra. Dal 27 maggio Directa Plus, azienda italiana che fornisce materiali a base grafene, è quotata sull’AIM della capitale britannica.\nLa società ha raccolto circa 12,8 milioni di sterline, pari a circa 16,8 milioni di euro, vendendo 17.033.334 azioni al prezzo di 75 pence, poco meno di un euro. Il valore di mercato azionario di Directa Plus all’attuale prezzo di collocamento è di circa 33,2 milioni di sterline, pari a 43,5 milioni di euro. Il totale delle azioni ordinarie emesse è 44.212.827.\nL’azienda di Lomazzo (Como) commercia sull’AIM di Londra con il ticker DCTA.L. Nel ruolo di broker e advisor, è stato nominato Cantor Fitzgerald Europe.\n► L’INTERVISTA AL FONDATORE E CEO DI DIRECTA PLUS GIULIO CESAREO\nPerché l’azienda ha deciso di quotarsi a Londra: che “gli investitori già sanno di cosa si parla quando si parla di grafene. Anche il governo britannico, dal canto suo, ha investito un centinaio di milioni su varie aree produttive legate al grafene”.\nDirecta Plus nasce nel 2005. EconomyUp ha raccontato la storia dell’azienda, da un garage negli Usa alla più grande fabbrica europea di grafene\n► il primo importante round di finanziamento\n► il lancio di nuovi prodotti\n► le alleanze con società di produzione di pneumatici per bici e di abbigliamento\nLo stabilimento produttivo di Directa Plus si trova a Lomazzo (Como), ricavato all’interno di uno scalo merci dismesso. EconomyUp lo ha visitato. Ecco il video


by Sabrina Di Sante · 28 Settembre 2012\nDescrizione: La foto ritrae Alfredo di Lelio, proprietario della locanda Alfredo alla Scrofa in via della Scrofa nell’anno 1907.\nFonte: Ristorante Alfredo alla Scrofa\nAggiunta da Matteo Mozzetti\nSuccessivo Piazza Esedra\nPrecedente San Pietro – Borgo – Prati\n30 Settembre 2012 alle 13:15\nSiamo i nipoti di Alfredo Di Lelio, creatore delle “fettuccine all’Alfredo”. Vi ringraziamo per la pubblicazione della foto di nostro nonno davanti al suo primo ristorante, ora non più di proprietà della nostra famiglia che si è trasferita dal 1950 al ristorante “Il Vero Alfredo” di Piazza Augusto Imperatore 30..\nCogliamo l’occasione per raccontarvi alcuni momenti significativi della storia del nostro illustre nostro nonno e della sua famiglia.\nAlfredo Di Lelio aprì il ristorante “Alfredo” nel 1914 in un locale del centro di Roma (Via della Scrofa), dopo aver lasciato il suo primo ristorante condotto con la madre Angelina a Piazza Rosa (piazza scomparsa nel 1910 a seguito della costruzione della Galleria Colonna/Sordi). In tale locale si diffuse la fama, prima a Roma e poi nel mondo, delle “fettuccine all’Alfredo”. Nel 1943, durante la guerra, Di Lelio cedette il ristorante a 2 suoi collaboratori.\nPrecisiamo che altri Ristoranti “Alfredo” a Roma non appartengono alla nostra tradizione familiare.\nvincenzo giacomini ha detto:\nBuon giorno. Deesidero un chiarimento. La locanda si trovava in via della Scrofa (come indicato in foto) o come riportano alcune fonti nell’attuale galleria Sordi? Grazie mille


imparare | L'universo in clessidra\nTrovato in una sede scout… Fotografato e qui postato come granello di sabbia per i miei 25 Lettori di manzoniana memoria.\nSulla pazienza ed i suoi frutti c’è sempre da imparare. A volte si pensa che ad essere pazienti si passi solo per “stupidi”. Forse si confonde la pazienza con il buonismo. Le radici della pazienza credo infatti possano rinvenirsi nella misericordia, nella mitezza, nel riconoscere le debolezze altrui anche come proprie e come proprie dell’essere umano. Gesù condannava il peccato, salvava i peccatori. Proprio in quello, forse, si esprimeva la sua pazienza.\ndi Andrea Macco • Inviato su aforismi - massime - motti ... granelli di sabbia, Piccoli spunti e riflessioni di vita, Vita di Fede - vita della Chiesa\t• Contrassegnato da tag buonismo, debolezze, Gesù, imparare, misericordia, mitezza, pazienza, peccato, peccatori


Pavimento della Pizzeria Panaretto a Cornedo | Drupal\n"Quale piastrella consigli per la pizzeria?"\nQuesta la domanda che mi ha rivolto il cliente, proprietario della Pizzeria Panaretto a Cornedo Vicentino. Ti anticipo che si tratta di un grès effetto cemento che vedrai nella gallery in fondo all'articolo.\nSono Chiara Pellizzari e all'interno della Fratelli Pellizzari mi occupo di progettazione e vendite. In particolare mi dedico ai clienti "contract".\nSono i clienti che necessitano di un "chiavi in mano totale", cioè che devono acquistare non solo i pavimenti ma anche luci, cartongesso, colore, impiantistica e che vogliono avere un interlocutore unico che li aiuti a scegliere e a realizzare il progetto.\nLa piastrella per una pizzeria: come si sceglie?\nDefinire qual è il pavimento giusto da posare in una pizzeria è complesso: occorre certamente tenere conto delle normative - specie quando si tratta di decidere il pavimento ed il rivestimento della cucina - ma anche del tipo di utilizzo.\nIn questo caso la pizzeria Panaretto deve far fronte ad un traffico intenso: è un locale molto conosciuto, famoso per le ottime pizze servite su un panaretto di legno e pertanto molto frequentato. La piastrella deve essere molto resistente all'abrasione, deve consentire una facile pulizia, deve avere una buona resistenza alla caduta di oggetti.\nInoltre deve contribuire all'immagine e deve sposarsi con l'arredamento.\nUna piastrella che esalti il legno dell'arredo\nL'arredamento che il cliente aveva già deciso andava evidenziato con un tono neutro, meglio se grigio. Sul grigio i toni naturali del legno si esaltano. Nello stesso tempo risultano più eleganti ed evitiamo l'effetto rustico che assolutamente non era voluto per questi locali.\nHo sconsigliato al cliente piastrelle dalla colorazione troppo omogenea per evitare l'effetto artificiale, plastico e ho proposto alcune piastrelle sfumate, stonalizzate. Il pavimento non doveva risultare troppo freddo - rischio che si corre con il grigio.\nLa piastrella scelta e posata, pur essendo grigia, conferisce all'ambiente una sensazione di naturalezza.\nSe ti interessano ulteriori informazioni e vuoi vedere foto di pavimenti di ristoranti e bar, ti consiglio di leggere questo approfondimento:\nPiastrelle per bar e ristoranti\nQuando si lavora in un locale aperto al pubblico le attenzioni alla posa devono raddoppiare perché il numero di persone che lo vedono è di gran lunga superiore a quello di un ambiente privato.\nIl fatto che la pizzeria Panaretto sia una delle più conosciute pizzerie della vallata ha reso questo compito ancora più ricco di responsabilità.\nLa soddisfazione del cliente per il rispetto dei tempi e per la qualità della posa, oltre che i complimenti degli ospiti, sono il giusto epilogo di questa storia che ci ha visti consigliare e fornire (chiavi in mano) anche le tinteggiature, i pannelli insonorizzanti, le luci.\nPassa in pizzeria!\nSe vuoi vedere il pavimento posato e gustarti una meravigliosa pizza, puoi percorrere la statale 246 in direzione Recoaro e vedrai, sulla destra, la pizzeria Panaretto.\nLa prima sorpresa sarà la quantità di pizze disponibili nel menù. La seconda, finché aspetti la pizza, sarà notare i particolari dell'arredo e del pavimento.\nLa terza quando ti arriverà la pizza servita sul "panaretto" di legno e non su un piatto in ceramica. Questo permette di mantenere la pizza calda più a lungo ed è uno dei segreti per cui la pizza del Panaretto è buona e croccante fino all'ultima fetta.\nSolo scrivendolo mi è venuta voglia di pizza, e a te?\nIl pavimento giusto per una pizzeria\nIn conclusione: le esigenze di praticità, di facile pulibilità ed i requisiti di inassorbenza hanno fatto propendere per la scelta, a pavimento, di una piastrella in gres porcellanato a tutta massa.\nIl grande formato con un leggero effetto metallico, il colore grigio, la stonalizzazione... tutto si abbina con l'arredamento del salone.\nIn questi interventi sono molto importanti i tempi che devono essere rapidi e sincronizzati con gli altri interventi necessari per rendere il locale pubblico usufruibile in breve tempo.\nA lavori completati il pavimento in piastrelle contribuisce all'immagine di modernità che il titolare voleva dare alla Pizzeria, offrendo, al contempo, praticità nella pulizia.\nNella gallery fotografica che segue abbiamo raccolto alcuni scatti significativi che testimoniano come il pavimento contribuisca a rinnovare l'immagine del locale.\nVoglio ringraziare, anche qui, i proprietari della Pizzeria Panaretto, persone squisite, per avermi dato fiducia.\nTi ringrazio per aver letto il mio articolo: se devi fare il pavimento di una pizzeria o se vuoi un aiuto sul restyling completo dei locali, scrivimi o clicca il pulsante "fissa un appuntamento". Sarò lieta di incontrarti.\nTi devo avvisare che alla Pellizzari abbiamo deciso di accettare solo lavori nelle provincie di Verona e di Vicenza. Questo per poter seguire meglio i cantieri e dare la giusta assistenza ai clienti, mantenendo anche un buon rapporto qualità/prezzo.


Milan: Silvio Berlusconi e la telefonata a Carlo Ancelotti Milan: Silvio Berlusconi e la telefonata a Carlo Ancelotti\nHome NOTIZIE ULTIMA ORA Milan: Berlusconi e la telefonata ad Ancelotti, si prepara un grande ritorno\nMilan: Berlusconi e la telefonata ad Ancelotti, si prepara un grande ritorno\nIn tarda serata Silvio Berlusconi, da poco approdato su Instagram, con una telefonata irrompe tra Carlo Ancelotti e il Real Madrid. Cominciano le trattative per la buonuscita da corrispondere al club galacticos. Ernesto Bronzetti è gia a lavoro e sta cercando di convincere l’ex allenatore rossonero a tornare alla corte del Milan. In queste ore c’è molto fermento nella sede spagnola e domani ci saranno i colloqui con la prestigiosa società al fine di quantificare la buonuscita del tecnico italiano.\nBerlusconi vuole riportare Carlo Ancelotti al Milan\nSilvio Berlusconi telefona a Carlo Ancelotti:“torna al Milan”\nAncelotti ormai è in rottura con il Real Madrid, complici le cattive prestazioni fornite dalla squadra durante l’ultima stagione. In effetti l’attuale club di Carlo si è arreso troppo presto al potere del Barçà, arrivando solamente in seconda posizione nella Liga spagnola, oltre ad aver abbandonato i sogni di gloria in Champions nella semifinale contro la Juventus che si è tenuta lo scorso 13 maggio.\nPer incrementare la persuasione anche l’ex premier ha deciso personalmente di intervenire, con una lunga telefonata, in cui l’ha invitato a tornare al Milan, promettendogli di costruire una squadra all’altezza del suo grande nome.\nD’altronde come si può biasimare Silvio Berlusconi? Ancelotti attualmente è l’allenatore più ricercato in Europa, da squadre del calibro di Bayern Monaco e Manchester City, pronte ad accaparrarselo.\nIl malcontento del duo Galliani-Berlusconi è da attribuire all’operato di Filippo Inzaghi, che durante il corso dell’ultima stagione ha mancato tutti gli obiettivi prefissati dal team, minando al prestigio della squadra milanese.\nL’ex bandiera rossonera Gennaro Gattuso, commenta quanto accaduto: “Carletto al Milan? Lo andrei a prendere io a piedi” – ciò a testimonianza della stima dei milanisti nei suoi confronti.\nIl ritorno di Ancelotti sarebbe un chiaro segnale di ripresa per il Milan, che riempie il cuore dei tifosi di ottimismo, lasciando da parte le vecchie sconfitte.\nArticolo precedenteTrono Classico, Valentina Dallari sceglie Andrea Melchiorre spiazzando un po’ tutti\nArticolo successivoTrono Classico: Fabio Colloricchio sceglie Nicole Mazzocato, accuse e offese sui social


Hard disk 1.000 volte più veloci – Enkey Magazine\nGrazie a laser che fanno girare la ‘bussola’ degli elettroni\nSi apre la strada ad una nuova generazione di hard disk capaci di immagazzinare dati con una velocità mille volte superiore rispetto a quelli attuali: ciò sarà possibile grazie a una nuova tecnologia basata su impulsi laser ultra-brevi che fanno ‘girare la bussola’ degli elettroni.\nL’idea è stata sviluppata dai ricercatori olandesi del Politecnico di Eindhoven, che in un articolo sulla rivista Nature Communications spiegano come questo risultato rappresenti un importante passo avanti verso i futuri chip ottici.\nLe informazioni (bit) vengono immagazzinate negli hard disk sotto forma di piccoli domini magnetici, ovvero regioni di materiale ferromagnetico in cui la direzione del polo nord e del polo sud (detta ‘magnetizzazione’) determina se il bit assume valore 0 o 1. In particolare, i dati vengono memorizzati cambiando la direzione della magnetizzazione dei bit. Oggi questo processo viene eseguito usando una testina di scrittura che crea un campo magnetico locale: maggiore è la sua forza, più è veloce il processo di immagazzinamento.\nFinora, però, si pensava di aver già raggiunto il limite massimo oltre il quale non era più possibile andare. I ricercatori olandesi sono invece riusciti a spingersi oltre sfruttando una proprietà fondamentale conferita agli elettroni dalla fisica quantistica: lo spin. Questa caratteristica prevede che un elettrone si comporti come una minuscola bussola, dotata di polo nord e polo sud, che può avere diverse configurazioni. Grazie ad impulsi laser ultra-brevi, i ricercatori sono riusciti a generare nel materiale ferromagnetico un flusso di elettroni dotati di ‘bussole’ orientate tutte nello stesso modo: questa corrente di spin consente di cambiare le proprietà magnetiche del materiale in appena 100 milionesimi di miliardesimo di secondo, un tempo che è mille volte più breve rispetto a quello delle attuali tecnologie, ottenendo l’immagazzinamento dei dati in tempi da record.


Economia circolare, finalmente in Italia è legale produrre bottiglie in Pet al 100% riciclato - Greenreport: economia ecologica e sviluppo sostenibile\nHome » News » Economia ecologica » Economia circolare, finalmente in Italia è legale produrre bottiglie in Pet al 100% riciclato\nEconomia circolare, finalmente in Italia è legale produrre bottiglie in Pet al 100% riciclato\nPer un blocco normativo, finora bottiglie e vaschette per alimenti potevano essere realizzate al massimo per metà da materiale riciclato\nDopo le avvisaglie parlamentari concretizzatesi lo scorso ottobre, con l’arrivo del nuovo anno l’impiego di bottiglie riciclate al 100% è realtà anche in Italia. Finora infatti, questa pur piccola fetta dell’economia circolare era bloccata per legge nel nostro Paese: un paradosso superato con l’ultima legge di Bilancio.\nCome spiegano da Assoambiente «la Legge 178/2020 (legge di Bilancio 2021) ha eliminato, con l’articolo 1 comma 1085, l’obbligo, previsto nel Dm 21 marzo 1973 (art. 13-ter) sulla disciplina igienica degli imballaggi, recipienti, utensili, destinati a venire in contatto con le sostanze alimentari o con sostanze d’uso personale, di una percentuale minima pari al 50% di plastica vergine nella produzione di nuove bottiglie in Pet».\nIn altre parole, dal 1 gennaio è possibile produrre bottiglie in Pet costituito interamente da plastica proveniente da operazioni di riciclo.\nRestano comunque ferme le condizioni e le prescrizioni previste dall’articolo 13-ter del Dm 21 marzo 1973, ricapitolate da Assoambiente:\nla plastica di recupero sia costituita da bottiglie di PET originariamente idoneo e destinato al contatto con gli alimenti;\ni produttori di bottiglie impieghino PET riciclato prodotto da un processo di riciclo in grado di garantire la conformità dell’oggetto finito all’articolo 3 del Regolamento 1935/2004/CE;\nlo specifico processo di riciclo che fornisce il PET riciclato sia inserito nel “Registro delle domande valide per l’autorizzazione del processo di riciclo” sottoposte all’Autorità europea per la sicurezza alimentare ai sensi dell’articolo 13 del regolamento 282/2008/CE.


Casa per 8 persone a University - 615078\nUniversity, Oxford, Mississippi, Stati Uniti d'America >\nGodetevi il meglio dei due mondi - una facile passeggiata per il centro storico di Oxford Square o una breve passeggiata per la bella Ole Miss campus, stadio di calcio e il Grove. Non si può battere questa posizione per l'accesso comodo e facile da grandi ristoranti, negozi, e campus! Parcheggiare l'auto e proseguire a piedi! All'interno, questa casa ha tre camere da letto e tre bagni, oltre a un appartamento di efficienza a cui si accede dal cortile in stile New Orleans nel posteriore. La cucina è completamente arredata e dispone di granito ed elettrodomestici in acciaio inossidabile, e una lavatrice e asciugatrice sono disponibili per l'uso. La casa dispone di un open space che comprende una grande cucina completamente attrezzata e una sala da pranzo formale. Godetevi la zona giorno con molti posti a sedere e un grande televisore a schermo piatto. La casa principale ha una master suite al piano di sotto con letto matrimoniale e bagno adiacente; al piano superiore, ci sono due camere da letto (una con letto pieno, secondo con due gemelli) e un bagno in comune. In aggiunta vi è un secondo bagno completo al piano di sotto. L'appartamento per gli ospiti ha un letto matrimoniale, angolo cottura con frigorifero full-size (ottimo per rilassarsi bevande e troppo pieno dalla casa principale), e un bagno con doccia. La casa dispone di un ampio cortile ombreggiato con posti a sedere per più persone, perfetto per intrattenere e la raccolta. Inoltre, vi è una veranda protetta con posti a sedere supplementari.\nGodetevi il meglio dei due mondi - una facile passeggiata per il centro storico di Oxford Square o una breve passeggiata per la bella Ole Miss campus, stadio di calcio e il Grove. Non si può battere questa posizione per l'accesso comodo e facile da grandi ristoranti, negozi, e campus!\nParcheggiare l'auto e proseguire a piedi!\nAll'interno, questa casa ha tre camere da letto e tre bagni, oltre a un appartamento di efficienza a cui si accede dal cortile in stile New Orleans nel posteriore. La cucina è completamente arredata e dispone di granito ed elettrodomestici in acciaio inossidabile, e una lavatrice e asciugatrice sono disponibili per l'uso.\nLa casa dispone di un open space che comprende una grande cucina completamente attrezzata e una sala da pranzo formale. Godetevi la zona giorno con molti posti a sedere e un grande televisore a schermo piatto. La casa principale ha una master suite al piano di sotto con letto matrimoniale e bagno adiacente; al piano superiore, ci sono due camere da letto (una con letto pieno, secondo con due gemelli) e un bagno in comune. In aggiunta vi è un secondo bagno completo al piano di sotto.\nL'appartamento per gli ospiti ha un letto matrimoniale, angolo cottura con frigorifero full-size (ottimo per rilassarsi bevande e troppo pieno dalla casa principale), e un bagno con doccia.\nLa casa dispone di un ampio cortile ombreggiato con posti a sedere per più persone, perfetto per intrattenere e la raccolta. Inoltre, vi è una veranda protetta con posti a sedere supplementari.\nTipologia e caratteristiche casa in affitto a University, Stati Uniti\nConfezione n Play disponibile per l'uso.\nGrande Ole Miss Weekend Condo\nDowntown Oxford-Van Buren Ave-piedi da Piazza / campus


fiano – 2Ingredienti\nA Lapio, il borgo del Fiano, si riparte con le attività tra natura, cultura e l’attesissimo trekking in vigna\nRiprendono le attività a Lapio, lo storico Borgo del Fiano, a cura dell’Amministrazione Comunale di Lapio e l’associazione Land of Hirpinia. Un’occasione imperdibile per chi, quest’anno, ha optato per una vacanza alla volta dei percorsi naturalistici e per l’enogastronomia. La data da fissare in agenda è l’8 agosto, partenza e accoglienza alle ore 9.00 presso…\nRiprendono le attività a Lapio, lo storico Borgo del Fiano, a cura dell’Amministrazione Comunale di Lapioe dell’associazioneLandofHirpinia. Un’occasione imperdibile per chi, quest’anno, ha optato per una vacanza alla volta dei percorsi naturalistici e per l’enogastronomia. La data da fissare in agenda è il 16 agosto, partenza e accoglienza alle ore 8.30 presso il cortile del…


Network - HumanWineAcademy\nIl Movimento Turismo del Vino Friuli Venezia Giulia è un'associazione che conta oltre 70 fra le più prestigiose cantine della regione, selezionate sulla base di specifici requisiti, tra i quali la qualità dell’accoglienza enoturistica.\nImpegnandosi costantemente, il Movimento Turismo del Vino FVG mira ad accrescere il settore enoturistico, che rappresenta una risorsa economica fondamentale per lo sviluppo del territoro e un efficace strumento per la tutela dell’ambiente. Ai turisti del vino infatti il Movimento vuole, da una parte, far conoscere più da vicino l’attività e i prodotti delle cantine aderenti, dall’altra, offrire un esempio di come si può fare impresa nel rispetto delle tradizioni, della salvaguardia ambientale e dell'agricoltura di qualità.\nVinodila’ Wineways è un tour operator incoming specializzato in enoturismo: ha come obiettivo essere un punto di riferimento per gli enoturisti che desiderano approfondire la conoscenza dell’enogastromia italiana. Come mission, Vinodila’ vuole aiutare le aziende enogastronomiche a individuare le loro specificità per trasformarle in esperienze uniche di valore da far vivere ai propri turisti.\nOSM — Open Source Management\nAffiancando l’imprenditore e sfruttando sistemi di studio all’avanguardia è in grado di valutare le esigenze di ciascuna azienda studiando, per ognuna di esse, un piano di crescita tagliato su misura.\nAvant Srl — Consulenza enoturistica\nAvant Srl nasce nel 2002 in qualità di agenzia di consulenza enoturistica ed opera su tutta Italia con particolare specializzazione sul Friuli Venezia Giulia. Negli anni ha sviluppato tre aree principali:\nProgettualità integrata territoriale: si occupano di programmazione, consulenza strategica ed organizzazione eventi per conto di imprese, consorzi turistici, associazioni, enti pubblici e privati. Hanno dato supporto strategico ed operativo a Movimento Turismo del Vino (sia a livello regionale che nazionale) e Strade del Vino e dei Sapori FVG.\nTour operator incoming: nel 2005 hanno aperto Vinodila’ Wineways, il loro tour operator incoming, con l’obiettivo di essere punto di riferimento per gli enoturisti italiani e stranieri che desiderano approfondire la conoscenza dell’enogastronomia italiana, affidandosi a professionisti qualificati.\nFormazione e consulenza aziendale: dal 2015 gestiscono OSM Partner Udine – franchesee di Open Source Management, la principale società di consulenza aziendale in Italia, che si dedica allo sviluppo delle imprese italiane, con lo scopo di aiutare gli imprenditori a trovare soluzioni per far crescere la propria azienda.\nCRS Laghi — Ricerca Innovazione Design\nNato nel 2017, CRSL – Centro Ricerche e Studi dei Laghi – è una realtà estremamente dinamica che vanta prestigiosi accreditamenti. La sua mission è quella di coniugare la cultura accademica con quella d’impresa promuovendo e valorizzando progetti di ricerca e sviluppo, favorendo le relazioni virtuose tra università, istituzioni, produttori e professionisti, e sostenendo lo sviluppo di imprese creative con attività di ricerca e sviluppo e master innovativi.\nSofia Innovazione — Spin-off Università di Udine\nSofia srl nasce nel 2015 come spin-off dell’Università degli Studi di Udine con la volontà di diffondere la cultura della sicurezza nel campo dell’agricoltura, il quale è un settore difficile da gestire e non standardizzabile in termini di operatività e sicurezza. Il motto di Sofia è: “seminare cultura, coltivare conoscenza, raccogliere sicurezza". Nel 2017, dall'incontro con Silaq, si evolve in Sofia & Silaq srl, fornendo consulenza e formazione specialistica in ambito di qualità, ambiente e sicurezza del lavoro.\nRBC — Right Brain Communication\nRight Brain Communication è una nuova disciplina, una vera e propria filosofia: RBC è un’azienda che si occupa di "allenare" le aziende a comunicare con l'emisfero destro, con il cervello “creativo”, la mission di RBC è creare e amplificare la comunicazione delle aziende.\nRBC comunica in modo gestuale, emozionale ma anche in modo spirituale, creando nuove soluzioni a vecchi problemi grazie all' intuito e all’istinto. Fa tutto questo creando strategie e tattiche di comunicazione, elaborando contenuti di marketing di grande impatto, facendo coaching e formazione alle aziende sulla comunicazione interna ed esterna. RBC, in maniera contro-intuitiva, utilizza la tecnologia per evolvere la comunicazione tra gli individui.\nIOSYSTEMS — Agenzia Digitale\nIOsystems, con sede a Udine e operante in tutto il territorio nazionale, sviluppa da 20 anni servizi dedicati alla piccola e media azienda, in modo personalizzato, curando ogni minimo dettaglio e sfruttando al meglio le possibilità offerte dalle nuove tecnologie. IOsystems offre vari servizi, tra i quali la realizzazione di portali web e siti web, gestionali, attività di marketing, configurazione e manutenzione della rete informatica e servizi di consulenza.\nNAAMA — Custom Vessels\nNaama è una start-up qualificata nella ricerca, sviluppo, progettazione, produzione e vendita di contenitori per alimenti particolarmente adatti alla produzione e conservazione in un ambiente puro di qualsiasi tipo di bevanda fermentata, o alimenti che richiedono tecniche di produzione ecologiche. NAAMA integra aspetti etici e di design sociali, innovazione e tradizione, supportando la connessione tra ricerca e industria nel contesto agricolo e agroalimentare. L’obiettivo di NAAMA è diventare l’azienda di riferimento per la diffusione e lo sfruttamento di tecniche agricole a basso impatto e rispettose dell’ambiente.\nAcqua Dolomia imbottiglia, con passione e rispetto per l’ambiente, l’acqua oligominerale più pura che sgorga dal Parco Naturale delle Dolomiti Friulane, così come creata dalla natura incontaminata, per il benessere e il piacere di bere. Acqua Dolomia prende il nome dalla roccia dolomia da cui sgorga e dalla quale prende elementi preziosi che la rendono unica. Il logo rappresenta l’equilibrio e la complementarietà tra due componenti: la roccia e l’acqua.\nElliot — Ristorante\nLa Famiglia Beltrame ha saputo conferire a questo locale classe, eleganza e accoglienza, offrendo ai suoi ospiti una cucina tradizionale, nello stesso tempo ricercata e attenta nel proporre piatti stagionali, valorizzando i prodotti del proprio territorio. Recentemente al ristorante si è aggiunto il servizio Hotel.\nI vignaioli de Le Due Torri sono di poche parole, ma hanno le idee chiare: nel fare vino onorano la storia del territorio friulano, senza rinunciare alla voglia di sperimentare, guidati dalla ricerca del nuovo e della qualità. I vini esprimono la tradizione enologica friulana, reinterpretata con un tocco unico e personale grazie al meticoloso lavoro svolto in vigna. La ferma convinzione nella ricerca e nella tecnologia enologica consente ai loro vini di esprimere tutto il loro potenziale, limitando al minimo l’uso di materie esogene: per vini più sani e ancor più fedeli alle loro caratteristiche intrinseche.\nL’azienda Ferrin si trova a Camino al Tagliamento e, nei loro 12 ettari a vigneto, utilizzano metodi ecocompatibili, nel rispetto delle crescenti esigenze di protezione ambientale e a garanzia di genuinità delle uve in essi prodotte. L’ecosostenibilità, come sintesi armoniosa tra tradizione, tecnologia e rispetto per l’ambiente è uno dei valori che li guidano nel fare il loro lavoro.\nDal connubio della vocazione, tecnologia e amore per la loro terra nascono i vini che producono nel rispetto delle migliori tradizioni vitivinicole friulane, per proporli anche al consumatore più attento ed esigente.\nL'azienda Ronc Dai Luchis costituisce una piccola realtà vitivinicola e agrituristica, posizionata nel cuore del Colli Orientali del Friuli.\n'Ronc dai Luchis' deriva dalla lingua friulana e significa 'collina vitata di proprietà dei De luca (casali De Luca)'.\nL'azienda ha proseguito a coltivare per oltre 250 anni i medesimi fondi, instaurando un profondo legame col territorio. I frutti del lavoro di questa terra sono ricercati prodotti di nicchia come il Refosco di Faedis, il nobile Picolit e il pregiato olio extravergine.\nDa oltre 10 anni, recuperando diversi casali contadini, l'azienda si è anche specializzata nell'accoglienza agrituristica offrendo così la possibilità di soggiornare a stretto contatto con la natura.\nL’azienda Pascolo si trova nella parte sud di Ruttàrs, zona tra le più soleggiate e affascinanti del Collio, nota per la qualità dei vini e per la bellezza del paesaggio. La gestione dei vigneti, lo stile dei vini e l’accoglienza in cantina rispecchiano il loro amore per questa terra, così bella e preziosa per la qualità delle uve che regala e per la natura che esibisce.\nPer questo, da sempre, l’obiettivo della loro famiglia è interpretare ed esprimere al meglio quello che questa collina offre, e trasmetterlo con sentimento a chi ha la curiosità di conoscere la vera anima di un territorio-gioiello. La cura viticola si traduce in vini che rispecchiano perfettamente il territorio da cui provengono.\nL’azienda Guerra Albano ha le sue radici, la sua storia, la sua terra a Montina. La sua mission è di assecondare la natura e i suoi ritmi, tramandare la poesia della terra, ed esprimere l’amore per la tradizione. Della terra conoscono ogni zolla, ogni profumo e ogni sfumatura; osservandola e assecondando i suoi ritmi riescono a capire ciò di cui ha bisogno. Ogni loro bottiglia non contiene soltanto il loro vino, ma anche un pezzetto della loro storia, della loro passione, della loro filosofia; i loro vini rispecchiano il loro carattere: sono equilibrati, passionali e con spiccata personalità.\nCastel San Mauro si trova tra il bosco del Monte Sabotino e l'Isonzo, dove il microclima è unico e il terreno adatto per la viticoltura che, come in tutto il Collio, ha tradizioni secolari. L’azienda si estende su una superficie di 25 ettari, di cui 6,5 vitati. La coltura della vite è favorita dalla giacitura dei terreni rivolti a mezzogiorni e dalla composizione di marne e arenarie (Ponca). L’attuale titolare, Manuele Mauri, quando iniziò a guidare l’azienda, decise di prendere la strada di una minima ed efficace gestione del vigneto e la diminuzione delle intromissioni nel vino, concentrandosi sull’obiettivo di rinchiudere, all’interno della bottiglia, l’essenza del luogo, senza distorsioni.\nL’azienda agricola Pontoni, situata nel cuore dei Colli Orientali del Friuli, è a conduzione familiare tipicamente friulana. Ogni anno producono 28 mila bottiglie, con un’ampia verietà di vini, sia autoctoni che internazionali. Il forte entusiasmo nei confronti della viticoltura viene trasmesso agli amanti del vino che sono di passaggio in azienda e decidono di degustare i prodotti vinicoli aziendali, accompagnati dal salame rustico fatto in casa, godendo la gioia di vivere in un ambiente piacevole e tipico delle cantine friulane. Accanto alla produzione vinicola, l’azienda ha aperto il Bed & Breakfast “Braides”.\nLa famiglia Bosco gestisce l’azienda di famiglia Borgo Claudius, la quale prende il nome dal piccolo borgo medievale “piéris e clàps” nella quale è collocata, Clauiano, uno dei Borghi più belli d’Italia.\nLa gestione dell’azienda è familiare e, dopo aver iniziato a coltivare i vigneti nel 2001, nel 2009 la famiglia Bosco ha iniziato a curare tutto il processo di produzione del vino: dalla raccolta delle uve all’imbottigliamento. Nello stesso anno ha realizzato il ristoro agrituristico, dove è possibile degustare piatti quali selezione di formaggi della zona e taglieri di affettati accompagnati dai vini Borgo Claudius.\nFerruccio, nel 1960, si innamorò della sua collina e la sposò; dal matrimonio è nata la sua azienda vitivinicola a Mernico, piccola località di Dolegna del Collio. “Se c’è una cosa che impari dalla collina, è guardare lontano” è la vision di Ferruccio, il quale ha trasmesso ai suoi figli Gianni e Lucia prima, e ai suoi nipoti Marco e Margherita poi, la passione per il suo lavoro. Oltre alla coltivazione della vite e alla realizzazione di prodotti vinicoli di alta qualità, la famiglia Sgubin amplia la sua offerta con il ristorante “Cjant dal Rusignul” e la guesthouse “La Casa degli Ospiti”. Dall’azienda, attraverso il Percorso Vitae si può raggiungere il Montebello, per scoprire la coltivazione dei vigneti e per una vista mozzafiato sulle dolci colline.\nI vini biologici di Arcania nascono come risposta alla richiesta dei consumatori esigenti che cercano un prodotto di elevate qualità organolettiche con una certificata salubrità.\nLe uve vengono coltivate da quattro aziende vitivinicole che fanno uso esclusivamente dell’agricoltura biologica nella zona DOC Friuli Grave e nella zona DOC Friuli Colli Orientali.\nCon i suoi prodotti vinicoli, Arcania vuole perseguire l’obiettivo di ottenere elevati risultati rispettando l’ambiente e privilegiando interventi fisici piuttosto che quelli chimici.\nUno dei nostri obiettivi è valorizzare il profilo e l’impegno di ogni persona che entra nel nostro network, per questo la nostra Job Community crea momenti di confronto e di scambio tra aziende e giovani talenti nell’ambito del turismo agroalimentare.\nSelezioniamo continuamente figure professionali interessate al settore agroalimentare e molto spesso incontriamo persone ispirate, talentuose, mosse dalla passione: sono coloro che vogliamo vedere all’opera nelle cantine e nelle imprese del settore, i responsabili del successo e della crescita enoturistica dell’azienda, dell’aumento delle vendite dirette e della crescita del brand aziendale.\nDesideriamo fortemente creare il contatto tra i talenti che troviamo e formiamo e le aziende che ritengano indispensabile investire in persone belle e capaci tra i loro collaboratori!\nPer avere ulteriori informazioni ed entrare a far parte della nostra Job Community, compila il form:


Covid-19, un regalo nel carrello con un click. Un aiuto per un milione di bambini - la Repubblica\nCovid-19, un regalo nel carrello con un click. Un aiuto per un milione di bambini\nAl via la campagna #United4ourFuture. Solidarietà alimentare per ragazzini in difficoltà\n04 Maggio 2020 Aggiornato alle 16:10 1 minuti di lettura\nAiutare oltre 1 milione di bambini italiani dall’altra “pandemia”: quella della malnutrizione e dalla carenza di cibo, ancora più accentuata a causa dell’emergenza sanitaria e sociale, dettata dal Covid-19. È questo l’obiettivo di “United4ourFuture - Take Care & Stay United”, campagna di solidarietà alimentare online destinata a supportare i più piccoli, da 1 a 14 anni.\nLa campagna intende dare un contributo concreto: per un mese, con un semplice click sul portale https://united4ourfuture.org sarà possibile aderire all’iniziativa “mettendo nel carrello” prodotti di primo consumo e dare sostegno ai più piccoli. Una spesa libera che Banco Alimentare provvederà a distribuire alle famiglie dei bambini.\nSono infatti state pesantissime, in questo periodo di “lock down”, le conseguenze per le famiglie già in difficoltà. È questo un segnale drammatico del rischio di povertà minorile sommersa nella nostra società che oggi colpisce 1 milione 260 mila bambini (dati Istat 2018), destinati a esplodere nell’arco dei prossimi mesi con un andamento simile a quello seguito alla crisi economica del 2008. Difficoltà nutrizionali (e non solo) tuttavia generalizzate, tanto che le richieste di aiuto a Banco Alimentare hanno registrato +20-30% in un solo mese, anche da famiglie insospettabili non più in grado di sostenere i bisogni primari dei figli.\nL'iniziativa è promossa da Lundbeck Italia S.p.A. e Unes Supermercati, in collaborazione con Edra S.p.A e in favore di Banco Alimentare. A supportare l’iniziativa vi è anche HBA Milan Chapter (Healthcare Businesswomen’s Association).