La nostra scuola Eico-Italia punta a trasmettere la più profonda comprensione dei fondamenti originali dei principi di osteopata classica che integra nel suo programma la didattica di concetti pratici e teorici dell’osteopatia moderna.\nNella nostra scuola gli aspiranti studenti possono trovare le storiche radici della teoria e dei principi osteopatici originali.\nL’Eico-Italia è stata dal 2009 al 2016 “l’unica scuola in Europa” ha offrire una formazione in Osteopatia classica a partire dall’apprendimento under-graduate, oggi i corsi riguardano gli Advanced course ed e la specializzazione Post-graduate.\nIl nostro curriculum progressivo è concepito per promuovere l’apprendimento dei principi di anatomia, fisiologia umana e la profonda comprensione della meccanica del corpo. Accanto all’apprendimento prettamente didattico di materie fondamentali per la conoscenza del corpo umano la nostra scuola promuove ed ambisce allo sviluppo delle capacità di pensiero critico e razionale che riteniamo indispensabile per una diagnosi accurata, un trattamento appropriato che evolverà in successo clinico.\nEsclusività dell’ Eico-Italia è basare il percorso accademico sugli insegnamenti tramandati dai fondatori dell’ osteopatia. Siamo fermamente convinti che il lavoro clinico debba iniziare con una comprensione profonda e sistematica delle radici storiche e della teoria alla base dei principi osteopatici. Il percorso formativo dell’Eico-Italia si basa sulle metodologie comprovate dei padri Fondatori dell’osteopatia –Andrew Taylor Still- John Martin Little- John Wernham. Il direttore della scuola Francesco Reforzo è stato personalmente allievo e ha avuto l’opportunità di apprendere i fondamenti di osteopatia classica direttamente dal Dott. John Wernham e con la sua presenza nella scuola condivide le conoscenze acquisite al John Wernham College of Osteopathy con insegnanti e alunni tramandando così in modo diretto l’autenticità dei principi classici. Grazie al gemellaggio con l’Institute of Classical Osteopathy U.K. di Dorking la scuola si avvale della preziosa collaborazione di insegnanti inglesi di fama internazionale che tramite seminari tematici arricchiscono il programma della scuola e contribuiscono alla divulgazione della conoscenza degli studi e ricerche di Dott. J.W. Il nostro istituto vanta come fiore all’occhiello uno speciale rapporto “ insegnante studente “. Per nostra scelta , infatti , il numero di studenti per classe risulta limitato proprio perché ogni singolo alunno possa essere seguito al meglio nel suo percorso di apprendimento instaurando con gli insegnati una relazione diretta all’assistenza nella propria preliminare crescita professionale. Gli insegnanti qualificati e di grande esperienza sono in grado di offrire agli studenti una formazione stimolante e gratificante supportata da basi pratiche per un approccio naturale alla salute e benessere per conseguire la certificazione professionale nel campo della medicina olistica.\nL’obiettivo dell’Eico-Italia è di fornire la massima qualità possibile nella formazione osteopatica. Elevazione degli standard educativi attraverso la conservazione della ricca storia e gli aspetti classici e applicazioni di Osteopatia , nonché integrare adeguatamente le teorie e le tecniche moderne nella pratica clinica ed alleviare le sofferenze.\nCome disse J.M. Littlejohn “You can’t adjust the abnormal to the normal “.\nOgni manipolazione deve essere supportata da un progetto di trattamento basato sui processi fisiologici del corpo e per esempio come disse J.M. Littlejohn , la cui frase è stata appena riportata, non possiamo correggere un’ anormalità strutturale o viscerale se prima non abbiamo creato una condizione fisiologica del corpo in grado di accettare il riequilibrio.\nQuesto concetto esprime il vero principio dell’osteopatia, “Unità funzionale”, infatti ogni parte del corpo non lavora isolatamente ma in rapporti di relazione neurofisiologica con altri e per questo non possiamo prescindere sia nell’insegnamento della teoria e sia nella pratica da questo fondamentale principio.\nLa lesione osteopatica viene definita patologicamente come una “perversione strutturale”; Littlejohn spiegò come tale lesione potesse provocare fenomeni tensivi e/o irritativi causando una disorganizzazione della struttura generando alterazioni funzionali in grado di provocare una forte riduzione della immunità generale o di singole aree del corpo.\nQuesto malfunzionamento strutturale provoca uno sbilanciamento nella dinamica dei fluidi, nella chimica dei tessuti e degli organi, nella conduzione nervosa; quindi la malattia non è un’entità a sé stante e non si localizza specificatamente in un tessuto o in un organo ma si sviluppa a causa di uno sbilanciamento tra i tessuti, che a sua volta coinvolge linfa e sangue. L’osteopatia Classica è allo stesso tempo un sistema e una scienza di riequilibrio che utilizza delle tecniche manuali per rimuovere le tensioni e le restrizioni del corpo, instaurando armonia strutturale e fisiologica dell’organismo. Il termine “classica” è stato introdotto per esprimere meglio il tradizionale concetto naturale dell’approccio olistico in osteopatia.\nIl Body Adjustment è un metodo di riequilibrio che considera sempre l’organismo nel suo insieme senza mai esaminare solo delle parti, a prescindere dalla zona del dolore che anzi all’inizio viene spesso tralasciata poiché sede di infiammazione e di iperattività del sistema nervoso. Tale metodologia consiste nel riorganizzare la postura della persona attraverso movimenti blandi e molto semplici con lo scopo di migliorare non solo l’apparato muscolo scheletrico ma anche la fisiologia dei visceri, della circolazione sanguigna e linfatica, fondamentale per il ripristino della salute della persona secondo i principi che regolano quest’arte e scienza curativa.\nStoria dell'osteopatia e dell'istituto di osteopatia classica\nLo scopo non è necessariamente quello di darvi una lezione di storia ma è un modo per raccontare quello che sta dietro a questa nostra grande scienza e arte e anche per illustrare dove l’istituto di osteopatia classica si inserisce nel contesto dello sviluppo di questa professione. L’idea è anche quella di trasmettervi il nostro sentimento di “successione apostolica”. Mentre molti osteopati stanno cercando di riscoprire le strade della loro professione e mentre i testi antichi di osteopatia vengono considerati al giorno d’oggi come dei pezzi da collezione, noi ci riteniamo abbastanza fortunati di avere un contatto con i primi pionieri. Questo contatto ci fornisce un grande tesoro di filosofia, principi e tecniche che sono state perse nei meandri del tempo. Spero che questo diverra’ chiaro man mano che procederemo, quindi incominciamo.\nCome ogni storia dobbiamo costruire la scena: siamo in un’epoca in cui l’America sta attraversando un momento in cui cerca di affermarsi come paese, ogni anno i confini della civilizzazione si espandono e le città prendono il posto di zone deserte. C’è un miscuglio di differenti culture, persone con origini razziali enormemente varie che lottano per avere un posto in questo mondo nuovo. Per molti questa fu un’era di pionieri che creavano la loro via contro le difficoltà imposte da un nuovo paese, con il desiderio di fondare la propria costituzione autonoma. Così scoppia la guerra civile americana, una vera e propria lotta per l’indipendenza. Anche la medicina in quel periodo stava cercando di trovare la propria strada e si stava spostando dalla concezione chimica con l’uso di vescicanti, purganti e salassi del sistema ortodosso alla visione alternativa della cura naturale come l’omeopatia e altre forme non ortodosse di guarigione spirituale come l’ipnotismo e simili.\nQuesto è il mondo in cui nasce il padre dell’osteopatia. Lasciatemi fare un breve accenno su A.T.Still. Egli nacque in Virginia nel 1828 poi si trasferì nel Kansas nel 1853 quando si sposò ed ebbe due figli. Iniziò gli studi in medicina prendendo lezioni da suo padre (un medico affermato) cosa tipica di quel tempo. Si dice anche che abbia frequentato una scuola di medicina ma non vi è certezza di questo. Nel 1861 scoppia la guerra civile e Still si arruola nell’arma come chirurgo. La guerra è spesso un ambiente di prova per i medici e la medicina.\nRimase in guerra per 4 anni e durante questo periodo divenne consapevole dell’inadeguatezza della medicina del tempo. Tornato a casa deve affrontare un grande trauma, ovvero la perdita dei 3 figli per meningite spinale e della figlia di polmonite. Ovviamente distrutto per il fatto che la medicina non era stata in grado di salvare la sua famiglia, in aggiunta alle sofferenze vissute in guerra, inizia la propria ricerca per comprendere meglio la salute e trovare mezzi di guarigione più efficienti esaminando i sistemi di guarigione dell’epoca e probabilmente con l’influenza di qualche tribù indigena della zona iniziò a formulare un approccio di cura che coinvolgeva la guarigione magnetica ed il riposizionamento osseo, definendo se stesso come un “aggiusta-ossa fulmineo”. Inizialmente lavorava per strada e nei parchi di divertimento (cosa tipica dell’epoca). Probabilmente ricordate quei film di cow-boy in cui personaggi simili vendevano ai passanti bottigliette contenenti panacee.\nNei suoi primi scritti si vede l’influenza della filosofia della cura naturale ed idee che si rifanno ad Ippocrate, come l’idea che la struttura e la funzione del corpo sono intimamente correlate. Egli riconobbe l’abilità che il corpo possiede di guarire se tesso e che la salute si ottiene con la correzione di deviazioni anatomiche che interferiscono con lo scorrimento dei liquidi del corpo, specialmente il sangue. Egli promosse l’idea di una medicina preventiva ed il trattamento di tutto il corpo del paziente, non solo della parte malata.\nSin dall’inizio Still trovò opposizione dalla chiesa, che denunciava le sue idee come sacrileghe, dalla sua famiglia, che aveva un passato di medicina tradizionale, e furono imbarazzati delle sue dichiarazioni sulla salute e sulla malattia, ed infine dall’università locale che rifiutò le sue nuove idee rivoluzionarie. Questo non fece altro che infervorarlo e quando la sua famiglia lo cacciò, egli si trasferì nel Missouri, da dove, dopo un ulteriore rifiuto, si spostò a Kirksville dove trovò successo. In questo periodo ci sono molte documentazioni di guarigioni miracolose anche dei casi più disperati.\nNel giugno del 1874, la sua autobiografia ci racconta le ideologie finali di questo nuovo sistema di guarigione ed è proprio da qui che l’osteopatia iniziò ad esistere sebbene fu solamente nel 1885 che Still nominò ufficialmente la sua nuova scienza. Le richieste di trattamento furono talmente elevate che egli fu obbligato ad insegnare ai suoi figli il suo sistema di guarigione. Ben presto più persone vollero saperne di più su quest’arte e Still dovette aprire una scuola. Nel maggio 1892, venne fondata la scuola americana di osteopatia che si espanse rapidamente con il successo di questo nuovo metodo di guarigione e presto dovettero spostarsi in un nuovo edificio che incorporava un ospedale. Questo raggiunse un tale livello di successo che arrivarono addirittura a trattare 400 pazienti al giorno! e anche la piccola cittadina di Kirksville dovette adattarsi aggiungendo nuovi treni. Verso la fine del diciannovesimo secolo scuole ed ospedali simili emersero e prosperarono negli Stati Uniti.\nQui la nostra storia cambia direzione poiché introduciamo un altro personaggio: John Martin Littlejohn. Ci spostiamo dallo spirito pionieristico determinato di Still ad un uomo dall’intelletto fenomenale. John Martin Littlejohn nacque a Glasgow in Scozia il 15 febbraio 1865. All’età di 16 anni si iscrisse all’università per studiare teologia, arte, ebraismo e lingue orientali. La lasciò prima di laurearsi per essere ordinato prete nella chiesa presbiteriana di Scozia. Nel 1889 ritornò all’università per ricevere la laurea di arte, di teologia e di legge. Si pensa che nel periodo lontano dall’università egli studiò anatomia e\nfisiologia. Ricevette anche un premio prestigioso per studi forensi. Dopo un breve periodo di sacerdozio, tornò in Inghilterra cercando aiuto per la sua salute cagionevole infatti soffriva di emorragie alla gola persistenti. Uno dei medici più capaci dell’epoca gli dette sei mesi di vita e gli consigliò di emigrare alla ricerca di un clima migliore.\nNel 1892 navigò verso gli Stati Uniti. Si iscrisse alla Columbia University dove studiò teoria politica, economia politica e finanza. Nel 1893 tornò in Europa per studiare cultura medioevale durante l’estate e l’autunno. Tornato alla Columbia University ricevette il dottorato.\nAll’età di ventinove anni era diventato presidente del college alla Columbia University. In quell’epoca era uno dei più giovani presidenti di college negli Stati Uniti. Comunque la sua salute era ancora molto fragile e nel 1898 fu obbligato a lasciare la sua posizione. Le sue dimissioni furono accettate in maniera riluttante e gli venne pubblicato questo tributo:\n“RICONOSCIAMO IN JOHN MARTIN LITTLEJOHN UNO DEI PIU’ ABILI SACERDOTI E STUDIOSI, E COME EDUCATORE NON HA SUPERIORI. UN GENTILUOMO RAFFINATO, UN VERO CRISTIANO, LA SUA INFLUENZA E’ SEMPRE STATA DALLA PARTE DEL GIUSTO E PER LA MIGLIORE EDUCAZIONE, IL SUO SCOPO NELLA VITA E’ QUELLO DI FAR NASCERE E STIMOLARE GLI INTERESSI EDUCATIVI DI TUTTA LA COMUNITA’.”\nAvendo sentito parlare di Still, LittleJohn andò a Kirksville per ricevere un trattamento da lui. Egli ripristinò il proprio stato di salute e questo lo impressionò a tal punto da farlo trasferire nella cittadina e intraprendere gli studi di osteopatia. Mentre studiava e riceveva i trattamenti divenne anche insegnante di fisiologia e ben presto fu nominato capo della facoltà. Fu durante questo breve periodo alla scuola americana di osteopatia che Little John diede inizio al movimento di ricerca osteopatica. Lavorando in coppia con Still e usando una baracca come laboratorio, LittleJohn fece una serie di esperimenti sugli animali. Fece delle esaminazioni ben dettagliate del cuore, dei polmoni e del midollo spinale di cani, dissezionando addirittura un intero sistema nervoso che appese alla parete del suo laboratorio. Da questo e dall’osservazione clinica, elaborò le mappe osteopatiche e fisiologiche che mostravano in maniera ulteriore la relazione tra struttura e funzione. Little John guardava oltre lo scheletro fisico per vedere la funzione invisibile della fisiologia e proprio in essa vedeva un livello più profondo di osteopatia che Still non aveva riconosciuto. Still diceva che: “ Lo studente osteopatico deve ricordare che la sua prima lezione è l’anatomia, la sua seconda lezione è anatomia e che tutte le sue lezioni sono anatomia. LittleJohn sosteneva che : “La fisiologia è il cancello attraverso cui l’immenso mondo dell’osteopatia deve entrare”. Così queste due grandi menti si trovavano in disaccordo. L.J. era determinato a fondare una scuola da solo e dopo essersi laureato con il suo D.O. nel 1900 si trasferì a Chicago dove fondò una nuova scuola e un ospedale. Qui rimase per più di dieci anni studiando le basi della vita e del movimento nel corpo vivente trattando certe malattie come la rabbia, la malaria, emorragie cerebrali, tossicosi, tumori e cancri costantemente ponendo le basi della nostra tecnica e pratica.\nEgli approfondì la propria educazione studiando medicina all’università di Dunham ed Harring a Chicago dove ottenne una laurea in medicina. Nel 1913 tornò in Inghilterra portando con sé l’osteopatia. Si stabilì nell’Essex dedicando tutto il suo tempo e denaro alla creazione del suo primo college osteopatico in Inghilterra sebbene non raggiunse mai i livelli di successo che ottenne in America dove c’era anche un ospedale ed un centro di ricerca. L.J. continuò ad insegnare e praticare l’osteopatia che lui e Still avevano concepito usando tecniche di leve lunghe che iniziavano ad essere sorpassate da quelle di leve corte ad alta velocità e bassa ampiezza. Quando L.J. morì nel 1947 la British School of Osteopathy portò avanti l’approccio osteopatico più di moda tralasciando alcuni elementi chiave su cui LJ. aveva lavorato duramente per integrarli nella professione: la meccanica applicata, l’approccio fisiologico profondo ed il trattamento generalizzato. Ci furono comunque dei personaggi devoti a LJ. : T.Hall, Jocely Proby, Jim Canning e JOHN WERNHAM. Essi riconobbero tutti quanti il potenziale che era nell’approccio di L.J. nel trattare la malattia.\nJohn Wernham era il vicino di casa della famiglia LittleJohn fin dall’infanzia e sebbene fosse un affermato fotografo venne persuaso da L.J. ad intraprendere gli studi in osteopatia. Anche se la guerra interruppe i suoi studi, si qualificò nel 1947. Praticò a Maidstone nel Kent e assieme a Proby, Hall e Canning fondò l’istituto di tecnica applicata(oggi conosciuto come ISTITUTO DI OSTEOPATIA CLASSICA). Il loro obiettivo era quello di seguire gli insegnamenti di Still e di L.J. mantenendo così l’approccio osteopatico originario.\nTennero degli incontri, pubblicarono libri e continuarono a ricercare e pubblicare gli insegnamenti dei primi osteopati. J.W. e T.H. mapparono, ricercarono e chiarirono i concetti di L.J. sulla meccanica della colonna vertebrale e del corpo, coinvolgendo architetti, ingegneri e ricercatori aeronautici. J.W. istituì il MAIDSTONE COLLEGE OF OSTEOPATHY negli anni 80 che in seguito divenne un corso di laurea. Il college originario ora funziona come college post diploma anche se persone non ancora diplomate sono benvenute ai nostri corsi per studiare l’approccio più tradizionale a questa scienza fisiologica e grande arte.


Chi sono – The Art of Mind\nMi chiamo Urszula Katarzyna Smolinska, sono nata in Polonia prima della caduta del muro di Berlino, in una famiglia cattolica.\nDa ragazzina vivevo in un paese con tante difficoltà economiche che negli anni passava da un regime all’altro, dalla dittatura dello Stato alla dittatura della chiesa.\nQuando ero adolescente, negli anni 80 guardavo il mondo intorno a me e percepivo che c’è qualcosa che “stona”, qualcosa che non viene detto apertamente da nessuno, che la gente non lo sa, ma esiste un potere nascosto nella nostra mente. Sapevo che utilizziamo circa 5% del nostro potenziale mentale e immaginavo come sarebbe decisivo per la mia vita, accedere ad altri 5%.\nDa lì ho cominciato la mia ricerca sul potere della mente umana,che continua incessantemente ancora dopo 35 anni.\nCome studi ufficiali mi sono laureata in scienze naturali con la specializzazione in anatomia comparativa dei vertebrati, ma il mio approccio alle ricerche è a 360 gradi: ho studiato psicologia, parapsicologia, PNL, ipnosi, filosofia, religioni, EFT, PSYCH–K®, reiki, varie tecniche energetiche e meditative. Ho ideato il metodo MCA (Mente-Cuore-Anima).\nNegli anni ho continuato a studiare e applicare prima su di me e poi dal 2003 (stavo già in Italia) ho cominciato a lavorare come Mental Coach. Ho lavorato con i privati, professionisti, sportivi, aziende.\nSono diventata esperta della mente e del subconscio.\nNella mia vita ho avuto alti e bassi, come penso ognuno di noi. Spesso cadevo, non credevo di potercela fare e poi di nuovo ritrovavo la fiducia in me stessa e mi rialzavo. E così per tante volte... In tutti questi anni una cosa è certa: ho sviluppato la resilienza, ad un certo punto ridevo di me stessa dandomi della “campionessa delle cadute” e ogni volta che mi rialzavo mi sentivo più forte, perché ogni volta avevo vinto, vinto con le mie paure. E ogni volta scoprivo il proprio potere, la fiducia in me stessa.\nContinuavo a studiare e osservare ciò che la vita mi stava insegnando.\nHo capito che ognuno deve trovare la propria strada ed andare verso la vera essenza, trascendere i scopi che non sono nostri, ma magari ci vengono imposti dalla famiglia, educazione, contesto sociale. E’ difficile seguire la strada di qualcun altro, lì si trovano tante difficoltà, a volte si raggiungono anche i risultati, ma non sono duraturi e non ci portano felicità.\nDal Mental Coaching sono passata al Coaching dell’Anima che è la sua versione più ampia, perché sono cresciuta anch’io. Ho integrato le mie conoscenze della mente con alcune tecniche energetiche che mi hanno permesso ad avere la visione più completa dell’essere umano.\nOggi ho scelto di fare il coaching più facile in assoluto, più facile perché supportato dalla vita stessa!\n"La vita insegna se stessa"\nHo sviluppato il metodo MCA, che mette in connessione perfetta mente – cuore – anima e ci da tutti i strumenti per essere sempre connessi con il nostro Sè Superiore.\nContinuo a lavorare su me stessa, non sono perfetta, continuo con le mie cadute e rialzate, continuo ad ampliare la mia forza di resilienza.\nDa un po' di tempo ho notato che dopo ogni “basso” arrivano nuove conquiste, nuove consapevolezze,le scoperte di nuovi talenti, partono nuovi progetti. Tempo fa quando arrivavano i momenti buoi, mi disperavo… adesso rido, come una bambina il giorno prima del compleanno, perché so, che appena trasmuto l’oscurità del momento in Luce arrivano bellissimi regali, perché amo profondamente ciò che faccio, lo faccio con passione, che accresce ogni giorno di più, non chiamarlo solo lavoro, per me è uno stile di vita, una missione di vita.\nContinuerò con le mie ricerche, i miei studi, continuerò a condividerli con voi, perché ho sperimentato ciò che funziona e ciò che non funziona, e se vi posso indicare la strada più breve, che magari vi fa evitare qualche ostacolo, ben venga.\n"Dietro ogni maledizione c’è sempre una benedizione"


17.02.2020 22:56 di Pietro Mazzara Twitter: @PietroMazzara\tVedi letture\nG. Donnarumma 6: il Toro non calcia mai nello specchio della porta e lui si fa trovare pronto sulle palle alte scodellate dai granata in area di rigore. In sostanza, un lunedì sera da spettatore, che ogni tanto non guasta.\nCalabria 6: Ansaldi non lo impensierisce mai, anche perché gioca con il destro orientato verso l’interno del campo. Attento in tutte le fasi della gara, anche quando Millico si sposta nella sua zona.\nKjaer 6,5: si mangia Edera in un sol boccone, senza soffrirlo in nessuna circostanza. Peccato per il guaio muscolare che lo manda ko nel finale di primo tempo. (dal 44’ Gabbia 6,5: esordio in Serie A con ottimo senso della posizione, belle letture in anticipo e anche qualche uscita palla tipica di chi è stato, come lui, un centrocampista centrale prima di passare in difesa. Può e deve essere una risorsa).\nRomagnoli 7: vince il duello tra gli azzurri in discussione per l’europeo con Belotti, annullando il capitano del Torino. Infonde sicurezza anche a Gabbia e questo fa stare più tranquilla tutta la squadra.\nTheo Hernandez 6: primo tempo ruspante, anche se meno del solito. Secondo più guardingo, con un ottimo recupero sul tentativo di break di Ola Aina nel finale di gara.\nKessie 6: si fa preferire a Rincon nel duello dei mastini in mezzo al campo. La sua fase di crescita si vede nella pulizia dei passaggi anche nel finale di partita, zona temporale nella quale – tradizionalmente – fa fatica.\nBennacer 6,5: ha personalità da vendere. I giovani da prendere sono gente come lui, che se avesse al fianco il Bakayoko dello scorso girone di ritorno, sarebbe ancora più forte. Si prende rischi anche quando il campo alle spalle non è coperto al massimo dai compagni, ma è in fiducia piena e si vede. E le cose gli riescono. Peccato per il giallo numero 11 in campionato.\nCastillejo 7: serve a Rebic una palla al bacio, che il croato tramuta nel gol della vittoria. Non fa mancare mai il suo apporto in entrambe le fasi. Da matita rossa l’errore nella ripresa con cui non manda definitivamente in ghiaccio la partita.\nPaquetà 5,5: altalenante, ma rimangono negli occhi il tiro che Sirigu gli toglie dalla porta e i tanti passaggi filtranti mal dosati che potevano portare i compagni ad arrivare soli davanti a Sirigu. (dal 68’ Bonaventura 6: gestione intelligente di alcuni palloni, soprattutto nel finale di gara quando non si fa tentare dal filtrante e tiene palla, abortendo sì il contropiede, ma facendo scorrere il tempo. Ha dato segnali positivi anche a livello fisico).\nRebic 7: è l’uomo in più di questa fase di stagione. Gol numero sei, ancora una volta decisivo. E arriva grazie ad un’entrata di prima su assist di Castillejo, che lo invita al rimorchio vincente. Nel secondo tempo cala un po’, ma corre come un matto su tutta la fascia mancina. (dall’87 Leao sv).\nIbrahimovic 6: forse meno incisivo di altre occasioni, ma è sempre e comunque il faro psicologico della squadra. Si divora il 2-0 nel secondo tempo e la curva lo incoraggia. Fa a sportellate con Nkoulou e vince quasi tutti i contrasti.\nPioli 6: vittoria che porta il Milan al sesto posto, in un momento in cui la squadra sta un po’ perdendo i pezzi. Out Calhanoglu, Musacchio si chiama fuori per un fastidio al polpaccio e Kjaer è da valutare. Serviva vincere dopo la sconfitta nel derby e il pareggio amaro con la Juventus. Ma la sua squadra deve crescere nella fase di chiusura delle partite.\n21.09.2020 21:49 - live mn- Milan-Bologna (2-0) - Ibra segna il raddoppio su rigore\nLIVE MN - Milan-Bologna (2-0) - Ibra segna il raddoppio su


Doctor Strange 2, per i fan è ufficiale: “Kevin Feige odia davvero gli Inumani” | Worldmagazine\ndomenica 26 Giugno 2022 9:26\nHome Spettacoli & Cultura Cinema Doctor Strange 2, per i fan è ufficiale: “Kevin Feige odia davvero...\nDoctor Strange 2, per i fan è ufficiale: “Kevin Feige odia davvero gli Inumani”\nCome ricorderete, la serie sugli Inumani (Inhumans) approdata sulla ABC nel 2017 venne cancellata quasi immediatamente, senza che nemmeno la prima stagione completasse la sua programmazione sul network. Uno di quei personaggi ha fatto il suo ingresso nel Marvel Cinematic Universe facendo anche una brutta fine. Cosa ci sta dicendo Kevin Feige?\nNonostante sia uno dei produttori più grandi della storia del cinema, che da ormai 15 anni è a capo del più grande e costoso franchise cinematografico di Hollywood, Kevin Feige non dimentica i suoi fallimenti e uno di questi riguarda gli Inhumans.\nNon solo la versione cinematografica ha ottenuto l’indesiderato primato di essere l’unico blockbuster del Marvel Cinematic Universe a cui è stata prima assegnata una data di uscita e che poi non è mai arrivato ad iniziare le riprese, ma lo sfortunato show televisivo si classifica come il progetto cinematografico o televisivo peggio recensito dell’era Feige, ed è stato cancellato senza tanti complimenti prima ancora di terminare il suo ciclo di otto episodi.\nProprio quando si pensava che gli eroi intergalattici potessero essere riaccolti in famiglia, sono arrivati Doctor Strange nel Multiverso della Follia e Ms. Marvel a mettere fine a ogni discorso in un istante. A quanto pare, i fan hanno notato l’apparente odio del boss nei confronti di questi personaggi.\nÈ stato indubbiamente esilarante e sadico riportare il Black Bolt di Anson Mount per fargli immediatamente esplodere la testa dall’interno, mentre sapevamo da tempo che la Kamala Khan di Iman Vellani non avrebbe seguito le origini della sua controparte a fumetti. Il trattamento riservato agli Inumani nel canone del MCU non lascia presagire il tanto desiderato ritorno della Quake di Chloe Bennet, a meno che, ovviamente, Feige non disprezzi affatto la cabala cosmica e ci stia cullando in un falso senso di sicurezza.\nIntanto, Doctor Strange 2 è approdato su Disney Plus nella giornata di ieri? Lo avete già rivisto dopo l’esperienza in sala o era la prima volta che lo guardavate? Fatecelo sapere nei commenti!\nArticolo precedenteThor Love and Thunder coinvolgerà il multiverso? Risponde Tessa Thompson\nArticolo successivoMorbius sarà al centro di molte battute in Deadpool 3? I fan non vedono l’ora!\nLuisa Dell’Orto, la suora italiana uccisa ad Haiti\nInter, un tridente bello e impossibile (o quasi)\nLa bimba non smette di piangere: maestra d’asilo la uccide con...


Roma, Fonseca: "Zaniolo c'è, Ibanez pronto a sostituire Smalling"\nRoma, Fonseca: “Zaniolo c’è, Ibanez pronto a sostituire Smalling”\nRedazione Cm24 | 05/08/2020 18:30\nLa Roma ha concluso il campionato di Serie A al quinto posto. La prima stagione di mister Paulo Fonseca fatta di alti e bassi, ma che in fin dei conti, calcolando i numerosi e continui infortuni importanti, è andata in maniera positiva. Inoltre, con i vari problemi societari ed economici, la squadra è impegnata ancora nell’Europa League, dove affronterà il Siviglia negli ottavi di finale.\nEuropa League, la Roma affronta il Siviglia\nLa partita tra Roma e Siviglia si giocherà domani, alle ore 18.55. Niente andata e ritorno, gara secca per approdare ai quarti di finale. Intanto, nella giornata di oggi, è intervenuto in conferenza stampa mister Fonseca, che ha parlato di alcune assenze anche importanti.\nLEGGI ANCHE >>> Roma, Fonseca perde Zappacosta\nTante assenze nella Roma di Fonseca, che perde diversi calciatori per la fase finale dell’Europa League. Il tecnico portoghese sarà costretto a scegliere tra Pellegrini e Cristante nel ruolo di play di centrocampo. Inoltre, ha dato il via libera per Nicolò Zaniolo. Il calciatore è in ottima forma ed è pronto per giocare dall’inizio, ancora qualche dubbio, invece, per Pellegrini. Poi è tornato a parlare sull’assenza pesante di Smalling. Non è stato raggiunto l’accordo tra Manchester United e Roma per estendere fino a fine stagione il prestito del difensore inglese. Dunque al suo posto spazio al giovane Ibanez. Per Fonseca il calciatore è pronto a prendere in mano la difesa.\nAtalanta News Roma\nRedazione Cm24 | 25/01/2020 21:45


fuoriregistro - Che fare per evitare lo schianto\nLo scarto tra le richieste e l'organico assegnato alle scuole\nOra le scuole devono fare i conti con i dati dell'organico assegnato e confrontarli con il loro piano dell'offerta formativa, quello che è stato proposto ai genitori al momento delle iscrizioni. Non è difficile prevedere che - in generale - dal confronto scaturirà una differenza in negativo. Ogni scuola primaria perderà qualcosa:\n- rientri pomeridiani e presenze degli insegnanti durante la mensa, che in molti casi determinano l'impossibilità di far funzionare la mensa\n- tutte le attività (recupero, classi aperte, laboratori, visite didattiche, ...) che si realizzavano grazie alle compresenze.\nInoltre si dovranno quantificare le richieste di tempo scuola e di tempo pieno superiori all'offerta formativa dell'anno scolastico in corso.\na) a mantenere il livello quantitativo e qualitativo dell'offerta formativa dell'anno in corso\nb) a soddisfare eventualmente la richiesta di ampliamento dell'offerta formativa richiesta dalla famiglie.\nLa richiesta a), in particolare, dovrà essere giustificata da una specifica progettazione che dimostri che quelle risorse sono effettivamente indispensabili per evitare la soppressione di attività richieste dalle famiglie e necessarie per la qualità dell'offerta formativa.\nLe compresenze non "programmate" (che non venivano cioè effettuate per attività didattiche a classi aperte, laboratori, per gruppi di alunni, ecc.) , ad esempio, non sono da prendere in considerazione per formulare la piattaforma che deve essere caratterizzata da rigore e realismo per essere credibile ed allargare il più possibile l'area di consenso intorno alle richieste considerate essenziali.\nAttraverso il coordinamento dei sindacati confederali, le richieste di ogni scuola, sommandosi tra loro, devono diventare comunali, provinciali e regionali per diventare piattaforme territoriali e per aprire il confronto con gli enti locali e la regione. Scuole, associazioni e rappresentanti dei genitori e sindacati devono chiedere agli enti locali di intervenire con risorse proprie e/o di appoggiare le richieste delle piattaforme nei confronti dell'amministrazione scolastica in vista delle decisioni sull'organico di fatto. In caso di elezioni si potrà chiedere ai candidati di prendere precisi impegni in materia.\nSi possono realizzare in questo modo veri e propri patti territoriali per la buona scuola, un ampio schieramento di scuole, forze sociali e enti locali che il governo non potrà ignorare, anche per le nuove competenze di regioni ed enti locali in materia di programmazione dell'offerta formativa.\nNell'ambito della ulteriore definizione della piattaforma nei tavoli con gli enti locali si terrà conto anche di eventuali interventi di razionalizzazione della rete scolastica, di modelli di tempo lungo senza rientri pomeridiani, di compresenze non utilizzate sulla base di una progettazione di qualità. In presenza di richieste di tipo b), questi risparmi rispetto all'anno in corso legittimerebbero ulteriormente la richiesta di reinvestimento di queste risorse per l'ampliamento del tempo scuola o, ad esempio, l'ampliamento dell'offerta formativa di istruzione degli adulti.\nObiettivo del confronto è anche rivendicare nel confronto con gli enti locali un piano per realizzare servizi e strutture in tutte quelle scuole dove il tempo lungo è necessario per rispondere alla domanda sociale e per un'offerta formativa rispondente al contesto socio-culturale. Sulla base di questo piano è, di conseguenza, possibile rivendicare la continuità delle esperienze di tempo prolungato e tempo lungo fino alla predisposizione dei servizi previsti nel piano. Inoltre, anche per i servizi mensa e trasporti vanno contrattate tariffe tali da rendere il servizio accessibile a tutti.\nUn'ulteriore cosa che si deve fare ora, prima di settembre\nEdilizia scolastica, numero alunni per classe, qualità degli ambienti scolastici e sicurezza.\nIn Conferenza unificata Stato-regioni è stato raggiunto un accordo per un piano straordinario di interventi per l'edilizia scolastica che prevede l'integrazione di azioni straordinarie (fondi per infrastrutture, FAS, specifiche risorse Finanziaria Prodi) con il complesso di interventi di Regioni e Enti Locali. È prevista la costituzione di gruppi di lavoro in ogni regione composti da rappresentanti dei provveditorati per le opere pubbliche, dall'ufficio scolastico regionale, dai dirigenti scolastici interessati, dall'Anci, dall'Uncem, dall'Upi, che nominano squadre tecniche con il compito di compilare un'anagrafe di tutte le scuole.\nInoltre, il Regolamento su rete scolastica e organici rinvia di un anno l'innalzamento dei numeri massimi di alunni per classe in tutte le scuole che, per l'inadeguatezza edilizia, saranno comprese in un apposito piano ministeriale di riqualificazione.\nLa definizione di piani di intervento sull'edilizia scolastica deve essere oggetto di specifici tavoli di confronto ai fini della rappresentazione delle esigenze sociali ed educative e dell'individuazione delle priorità. Inoltre, poiché sarà il Ministero a decidere quali scuole inserire nel piano, occorre attivare iniziative per far emergere lo stato reale dell'edilizia scolastica dei diversi territori e utilizzarlo per respingere l'aumento di alunni per classe.\nObiettivo del confronto è ottenere un quadro territoriale dell'edilizia scolastica sulla base del quale rivendicare l'inclusione nel piano ministeriale di riqualificazione dell'edilizia scolastica di tutte le scuole che non corrispondono ai parametri previsti dalle leggi vigenti e, di conseguenza, la loro esclusione dall'aumento del numero massimo di alunni per classe.\nLa trattativa può essere sostenuta da specifiche diffide delle associazioni degli studenti, dei genitori e dai sindacati di categoria per evitare che siano aumentati gli alunni per classe in situazioni dove le condizioni dell'edilizia scolastica sono inadeguate.\nIn buona sostanza, riteniamo che ogni scuola debba uscire dall'isolamento, coinvolgere l'utenza, le famiglie e gli enti locali territoriali, affermando il principio che il buon funzionamento della scuola pubblica è un problema che riguarda tutti i cittadini e che è interesse di tutti salvaguardare la qualità dell'offerta formativa degli istituti scolastici.\nFabrizio Dacrema, Gianni Gandola\nTags: Regolamenti, decreti, tagli, organici, territorio, compresenze, mobilitazione, offerta formativa\nMaria Gtazia Bernardi\t- 15-05-2009\nLa buona scuola pubblica è quella che desiderano in molti: insegnanti, studenti, genitori, enti locali. Occorre continuare la mobilitazione in modo sinergico, non mollare, anche se a volte la tentazione è forte.L'arte di arrangiarsi , ancor di più nell'attuale tipo di scuola, non porta lontano, ma solo verso sterili individualismi che forse fanno comodo a chi, al momento, governa la scuola e chiama riforma una semplice manovra economica.\nMaria Grazia Bernardi, docente di scuola primaria


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26 aprile 1478: la congiura dei Pazzi. Conosciamo la storia di questa famiglia - Thriller Storici e Dintorni\nI Pazzi furono una famiglia fiorentina di parte Guelfa, originaria di Fiesole che nel tempo si suddivise in vari rami di cui solo uno sopravvisse.\nRanieri de’ Pazzi viene considerato il primo antenato della dinastia, che da Fiesole si trasferì a Firenze intorno all’XI secolo. Uno dei primi rappresentanti di rilevo della famiglia di cui si hanno notizie è Pazzino de’ Pazzi, vissuto a cavallo tra XI e XII Secolo. Egli partecipò alla prima Crociata, durante la quale passò alla storia per la famosa scalata delle mura di Gerusalemme, compiuta a mani nude, che gli permise di entrare per primo nella Città Santa mettendo in fuga i musulmani che trovò sulla sua strada. Si racconta che tornò in patria portando con sé tre schegge di silice dal Santo Sepolcro, dono di Goffredo da Buglione.\nOggi queste scaglie di pietra sono conservate nella chiesa dei Santi Apostoli. Da queste pietre, secondo il rito, si trae il nuovo fuoco la mattina del sabato santo. Senza entrare in merito all’autenticità di esse, alcuni studiosi divergono su questa storia. Secondo alcuni, infatti, il Santo Sepolcro non era composto di pietra silice o focaia: quindi potrebbero essere invece state raccolte sul monte Oliveto, dove si trovano sparse molte selci o pietre focaie; anzi i pellegrini ebbero in di uso raccoglierne e recarne alle loro case con religiosa considerazione, essendo pietre dei luoghi che furono illustrati dalla presenza di Gesù. Ciò potrebbe anche riferirsi a qualcuno della famiglia Pazzi, o che veramente avesse preso parte alla crociata, o che peregrinando nei luoghi santi, avesse raccolto di quelle selci, le quali furono poi ritenute quali pietre del Santo Sepolcro.\nA prescindere da ciò che è storicamente accertato, è noto che tale episodio dette origine alla tradizionale festa fiorentina dello scoppio del Carro che nella settimana Santa di ogni anno rinnova simbolicamente questa antichissima usanza in ricordo del Sepolcro di Cristo e indirettamente della storica famiglia.\nLa famiglia diede molti uomini d’arte e di governo a Firenze, tra i quali Jacopo, capitano valoroso dei fiorentini durante la battaglia di Montaperti nel 1260, in cui perse la vita.\nTra Guelfi bianchi e neri\nNel corso degli anni i Pazzi accumularono fortune grazie alla loro abilità nel commercio e nella finanza. Dopo che Giano della Bella, gonfaloniere di giustizia, tra il 1293 e il 1295, promulgò a Firenze leggi mirate a indebolire pesantemente le famiglie aristocratiche fiorentine in favore del nascente ceto mercantile, dalla ricchezza ormai solida e in cerca di una maggior peso politico, i Pazzi si diedero ad attività mercantile e bancarie entrando in rivalità con Medici.\nA livello politico, furono una famiglia da sempre dalla parte dei Guelfi e durante la disputa per la città di Firenze alla fine del XIII secolo, dopo la cacciata dei Ghibellini, i Pazzi abbracciarono la causa dei guelfi neri, alleandosi alla famiglia dei Donati.\nDante Alighieri nella Divina Commedia cita la vicenda di Carlino de’ Pazzi considerato traditore della patria e lo pone nel nono cerchio dell’inferno. Carlino di parte guelfa bianca, governava per conto dei fuoriusciti fiorentini il castello di Piantravigne assediato dai Guelfi neri. Si narra che Carlino consegnò agli assedianti, nel 1302, il castello che doveva difendere, in cambio di una cospicua somma di denaro.\nAmanti dell’arte dell’architettura, nel 1429 Andrea de’ Pazzi chiamò Brunelleschi per la costruzione della Cappella dei Pazzi nella chiesa di Santa Croce, dopo l’incendio che nel 1423 aveva distrutto parte del convento. L’opera è una delle più note architetture rinascimentali, comunemente considerata il capolavoro di Filippo Brunelleschi.\nUn altro edificio appartenente alla famiglia e di grande interesse storico e artistico è il quattrocentesco Palazzo Pazzi, situato in via del Proconsolo 10 angolo borgo Albizzi 31. Si tratta di uno dei migliori esempi di architettura civile rinascimentale ed è oggi considerato patrimonio artistico nazionale. Fu Jacopo de’ Pazzi, uno degli artefici della congiura del 1478, a volerne la costruzione per poter rivaleggiare contro le più potenti famiglie del tempo, i Medici e gli Albizzi.\nNel bel cortile del palazzo è possibile ammirare la scultura di alcuni delfini che giocano fra i capitelli, alludendo ai traffici commerciali e marittimi della famiglia.\nLa congiura del 1478 e il declino\nNel 1478 capeggiarono contro i Medici la congiura che da loro prende il nome, nella quale perse la vita Giuliano dei Medici e rimase ferito Lorenzo il Magnifico. La congiura motivata da rivalità mercantili e bancarie, sostenuta da papa Sisto IV non riuscì completamente. Jacopo de’ Pazzi venne linciato ed impiccato dal popolo, rimasto fedele ai Medici, insieme ad altri esponenti della congiura. Vennero massacrati anche Francesco de’ Pazzi e Bernardo Bandini, gli esecutori materiali dell’uccisione di Giuliano de’ Medici.\nDa quel momento i Pazzi subiscono una damnatio memorie. Fu proibito che il loro nome comparisse su qualsiasi documento ufficiale e vennero cancellati tutti gli stemmi di famiglia dalla città, compresi quelli che erano presenti su alcuni fiorini coniati dal loro banco.\nLorenzo si dimostrò senza pietà, non fece nulla per fermare il popolo, tutta la famiglia Pazzi venne imprigionata o esiliata.\nBianca Medici sorella maggiore di Lorenzo, moglie di Goffredo de’ Pazzi, estraneo alla congiura, venne coinvolta suo malgrado in quanto suo cognato Francesco e lo zio Jacopo de’ Pazzi grazie alla parentela poterono entrare in contatto con la famiglia Medici e tradirla.\nSolo dopo la morte Lorenzo nel 1494, quelli che non avevano partecipato alla congiura poterono rientrare in Firenze e riprendere le loro proprietà. Si dimostrarono uomini in gamba ma la famiglia non arriverà mai alla ricchezza e al prestigio di prima della congiura.\nSul finire del XVI secolo un nuovo motivo di vanto per la famiglia la vita di santa Maria Maddalena Pazzi. Quest’ultima nasce nel 1566 dalla nobile famiglia fiorentina di Geri de’ Pazzi e battezzata con il nome di Caterina, A 16 anni, nel 1582, entra nel Monastero di Santa Maria degli Angeli e prende il nome di Maria Maddalena. La sua vita è fatta di sofferenze, estasi e visioni mistiche. Sarà accompagnata nella sua breve vita da voci di miracoli che porteranno fino alla canonizzazione da parte di Papa Clemente IX.\nhttp://www.santiebeati.it/dettaglio/27450Repubhttp://www.santiebeati.it/dettaglio/27450blica di Firenze.\nTagged 26 aprile 1478, Bianca, Crociate, Famiglia de' Pazzi, Jacopo de' Pazzi, Medici, Pazzi di Firenze, Rinascimento, Storia di Firenze, Storia famigliare


Kokoro di Orlando: Solo come un cuore\nPer gli egizi, quindi, il cuore era considerato un organo essenziale per la vita, nonché sede dello spirito: pensavano che, dopo la morte, l’anima si presentasse di fronte ad Osiride e qui, in un piatto della bilancia, veniva posta la piuma che rappresentava la dea della Giustizia e nell’altro il cuore del defunto: se i piatti rimanevano in equilibrio, al defunto era concesso l’ingresso alla Duat, il Mondo Capovolto di cui Osiride è Signore, dove continua a vivere in eterno; se il peso del cuore, appesantito dal male e dalle colpe commesse, fa scendere il piatto della bilancia il defunto era lasciato in preda a mostruose creature pronte a divorarlo. Aristotele lo descrisse come un organo caldo, centro della vitalità del corpo sede dell’intelligenza, delle emozioni e delle sensazioni. Una sorta di motore dell’Uomo come il Sole, a cui viene ben presto associato, è motore del Mondo.\nProclo si rivolge al Sole ne L’Inno al Sole:\n“Occupando al di sopra dell’etere il trono di mezzo, e avendo per faccia un cerchio sfolgorante che è il Cuore del Mondo, tu riempi tutto di una provvidenza in grado di risvegliare l’intelligenza”.\nPlutarco invece scrive: “ il Sole con la forza di un cuore, sparge e diffonde da sé il calore e la luce, come se fossero il sangue e il soffio”.\nNutrirsi del cuore, mangiare il cuore del nemico (o di un animale cacciato) era una pratica diffusa fin dai primordi della civiltà e che si è protratta fino ad oggi in alcune culture. Nutrirsi del cuore di un animale feroce o di un nemico significa assimilare la sua forza vitale, far sì che quella forza entri a far parte del corpo del cacciatore, nutrendolo.\nNel Decamerone di Boccaccio viene riportata la vicenda del trovatore Guillem de Cabestaing. Guillem, come racconta la novella, era innamorato di Soremonda, moglie del signore di Rossiglione; questi, geloso, uccide il trovatore, gli strappa il cuore, lo fa cuocere e lo dà da mangiare alla moglie ignara. Rivelatole ciò che ella aveva appena mangiato, Soremonda si getta da una finestra e muore. Venuto a conoscenza del fatto, il re d'Aragona getta in prigione il marito e riunisce i due amanti in un sarcofago su cui farà scolpire la loro storia, la storia di due cuori.\nraffaella 23 gennaio 2013 22:38\nMi viene in mente una canzone di De andare' " Un uomo onesto, un uomo probo". Forse risaliva ad una ballata francese, in cui una lei cattivissima, chiede all' innamorato, come prova d' amore di portafogli il cuore della madre, nella versione di De andre' di tagliarsi le vene. Il cuore di mio padre si è' lacerato due volte e la terza ha lasciato che la vita scorresse via. Alberga nel mio. Il cuore in lotta con la ragione, il cuore duella con la mente.\nDove risiede la vita?\nMarcella Andreini 24 gennaio 2013 13:38\nForse una parte del proprio cuore si travasa nel cuore dei figli e la vita prosegue anche così, di cuore in cuore. Grazie Raffaella\nRomina Tamerici 28 gennaio 2013 19:02\nL'idea egizia del cuore che doveva pesare meno di una piuma mi ha sempre affascinata tantissimo. E poi gli egizi sono un popolo che io ho sempre amato molto studiare!


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Il caso Fabo. Autodeterminazione e responsabilità - Diritti Globali\nIl caso Fabo. Autodeterminazione e responsabilità\n28 Feb, 2017 by STEFANO RODOTÀ, la Repubblica\nLE cronache ci mostrano quasi ogni giorno come vi sia una intensa richiesta di autodeterminazione, che davvero investe l’intero arco della vita.\nCASI come quello di Fabiano Antonini, il dj Fabo, individuano il punto più intenso della libertà esistenziale, perché pongono non solo la questione di chi abbia il potere di scrivere il “palinsesto della vita”, di individuarne il perimetro, ma soprattutto fanno divenire ineludibile il problema di chi possa avere il potere di determinarne la durata, di stabilire se debba continuare o no l’essere nel mondo di una persona. Ma l’area da governare non riguarda soltanto il fine vita, il morire, anche se qui il potere di scelta si fa più drammatico, perché estremo, irreversibile. È ben più vasta, comprende l’insieme delle decisioni riguardanti ogni momento dell’esistenza — dal suo inizio alla sua fine — e la determinazione dei casi e delle modalità che riguardano la possibilità di dare voce e potere anche a persone diverse dal diretto interessato.\nLa discussione di questi giorni, dominata, com’è inevitabile e pure giusto, da una forte emotività, potrebbe indurre a ritenere che si viva in una situazione caratterizzata dal disinteresse istituzionale, dall’assenza di significativi principi di riferimento. Non è così, e lo dimostra anche il linguaggio comune quando adopera espressioni come “morire con dignità”, dove il fatto naturale della morte è distinto dal processo del morire, che appartiene ancora alla vita, sì che è ben evidente la consapevolezza di persone e istituzioni della possibilità di intervenire in questo processo per associare il morire ad un principio ormai così fortemente collocato nella dimensione istituzionale, qual è appunto quello di dignità. Fin dall’inizio, infatti, nel delineare il sistema istituzionale si è avuta piena consapevolezza dei rischi legati all’intervento nel mondo della vita, tanto che l’articolo 32 della Costituzione si chiude con queste parole: “la legge non può in nessun caso violare i limiti imposti dal rispetto della persona umana”. È una delle dichiarazioni più forti della nostra Costituzione, una sorta di nuovo habeas corpus, con il quale il moderno sovrano, l’Assemblea costituente, promette ai cittadini che non “metterà la mano” su di loro, sulla loro vita. Al centro del contesto istituzionale si pone quindi il consento informato della persona. Proprio questa è la linea seguita dalla Corte costituzionale con la sentenza n. 438 del 2008. Qui si legge che «la circostanza che il consenso informato trova il suo fondamento negli artt. 2, 13 e 32 della Costituzione pone in risalto la sua funzione di sintesi di due diritti fondamentali della persona: quello all’autodeterminazione e quello alla salute».\nLe istituzioni, dunque, hanno una ben chiara responsabilità. Non possono limitarsi ad un riconoscimento formale, ma rendere effettivi questi diritti proprio perche definiti fondamentali, rimuovendo gli ostacoli che ne rendono difficile o addirittura impossibile l’attuazione. L’intervento del Parlamento non dovrebbe portare soltanto ad un pieno riconoscimento del diritto all’autodeterminazione, ma evitare anche che l’autodeterminazione possa tradursi in solitudine della persona e in irresponsabilità delle istituzioni.\nAutodeterminazioneeuranasiaFabiano AntoniniFabofine vitaStefano Rodotàsuicidio assistito\n0 News 1 anno ago\n0 News 15 anni ago\nRapporto EUMC. Rom discriminati in Europa\nNULL “Rom discriminati nell`istruzione“: l`accusa dell`Eumc. La segregazione l`ostacolo maggiore: l`Osservatorio chiede nuove strategie. Prioritari un reale libero accesso e\nFine vita, una legge che sa di muffa\nNon c’è, per gli umani, esperienza più soggettiva e incomunicabile della morte: ma insieme anche più condivisa. Questo doppio statuto – il massimo dell’impenetrabilità per il massimo della diffusione – contribuisce ad avvolgerla in un paradosso d’ombra che sempre si rinnova, e da cui non si esce.


Recensione Le valigie di Tulse Luper - La storia di Moab (2003) - Movieplayer.it\nRecensione Le valigie di Tulse Luper - La storia di Moab (2003)\n23 gennaio 2004 Il film di Greenaway è un collage di immagini dissolte l'una dentro l'altra, scontornate, sovrapposte, replicate. Cornici, scritte e numeri sono personaggi effettivi all'interno di un meccanismo la cui rigorosa simmetria ne è il principio.\nLa storia dell'uranio nel XX secolo\nIn concorso al Festival di Cannes 2003, Le Valigie di Tulse Luper - La storia di Moab è il primo film di un'ambiziosa trilogia scritta e diretta da Peter Greenaway. Si tratta dell'occasione per il regista di ritornare alla galleria di personaggi mitologici che la sua fantasia aveva creato molti anni fa. Tra tutti costoro ce n'era uno, Tulse Luper, che Greenaway caricava di tutte le sue fantasticherie in modo da evitare di citare se stesso come autore delle stravaganti idee che gli frullavano per la testa.\nLa storia, dunque, ruota intorno alla vita dell'enigmatico Luper, gallese di Newport. Lo sviluppo della trama segue cronologicamente il corso degli eventi dal 1922 in poi nei quali vediamo Luper a dieci anni rinchiuso dal padre nel deposito del carbone perché giocava alla guerra, a ventiquattro anni rinchiuso in una prigione nel Colorado dai Mormoni perché credevano che stesse cercando l'uranio, a ventisei anni rinchiuso nel bagno di un hotel della stazione ferroviaria di Anversa poiché ritenuto una spia. Celle mentali nelle quali l'esistenza lo imprigiona e dalle quali lui evade con bagaglio alla mano. Non solo culturale.\nNovantadue sono le valigie appartenenti a Tulse Luper che ci permettono di conoscerlo meglio nel corso dei tre film. All'interno gli oggetti più disparati ed imprevedibili. Novantadue i personaggi totali, novantadue anche gli eventi maggiori della storia. Questo perché Greenaway ha voluto seguire le tracce dell'evoluzione dell'uranio negli ultimi ottanta anni che ha avuto un percorso politico e psicologico parallelo alla sua vita, il cui numero atomico nella tavola periodica degli elementi è il novantadue.\nI numeri sono una convenzione utile che tutti capiscono, sono parte integrante del linguaggio usato dal regista. Greenaway è un artista e i suoi film sono la rappresentazione visiva dei quadri, delle installazioni, degli spettacoli teatrali che dal 1966 ad oggi ha prodotto e continua a produrre. Le Valigie di Tulse Luper - La storia di Moab è un collage di immagini dissolte l'una dentro l'altra, scontornate, sovrapposte, replicate. Cornici, scritte e numeri sono personaggi effettivi all'interno di un meccanismo la cui rigorosa simmetria ne è il principio. Corpi nudi, soprattutto maschili, fanno anch'essi parte del gioco, come se fossero con la loro perfezione il coronamento naturale alla geometria degli artifici, quasi a voler citare lo studio del corpo umano di Leonardo Da Vinci. Per vedere questo film è indispensabile accettarne le regole, altrimenti è come perdersi in un labirinto rimanendo senza mappa.\nHome Articoli Recensione Le valigie di Tulse Luper - La storia...


Treno da Madison a Redmond - 255 € | WANDERU\nMadison economici da Redmond biglietti treno\nQuanto costano i biglietti da Madison a Redmond treno?\nPrezzo più basso 255,15 €\nCome trovare dei biglietti treno economici da Madison a Redmond ?\nIl modo più sicuro per trovare dei biglietti con il prezzo più basso treno da Madison a Redmond è di pianificare in anticipo e prenotare il tuo viaggio treno prima. Negli ultimi 30 giorni, il prezzo medio più basso che gli utentiu hanno trovato per treni da Madison a Redmond è di317,06 €. Se la data del viaggio è ancora lontana, prenotando il viaggio 0 giorni prima di quando prevedi di viaggiare, puoi risparmiare una media di 0,00 € rispetto alla tipica tariffa dell'ultimo minuto. Stai cercando di risparmiare su una tariffa last minute e hai un po 'di flessibilità su quale giorno viaggiare? Dai un'occhiata ai programmi infrasettimanali, in quanto questi tendono ad essere meno occupati e sono spesso più economici rispetto all'acquisto di biglietti per viaggiare il venerdì o su una partenza del fine settimana\nPrezzo medio più economico317,06 €\nQuanto dura il viaggio in treno da Madison a Redmond ? Quanto dista Madison da Redmond ?\nLa distanza tra Madison e Redmond è di 2543.66 km. un viaggio in treno da Madison a Redmond prende tipicamente 78 ore, Sei stai cercando di arrivare a Redmond più velocemente, la durata più veloce pubblicizzata è offerta da Amtrak. Il viaggio treno più veloce copre la distanza in 75 ore and 30 minuti per andare da Madison a Redmond.\nPer andare da Madison a Redmond intreno ci vogliono oltre 78 ore per raggiungere la tua destinazione. Per un lungo viaggio in treno ti consigliamo di preparare un buon libro o di scaricare alcuni film per renderli disponibili offline nel caso in cui ci si trovi al di fuori dell'area di copertura del servizio. Non dimenticare di portare dell'acqua e una batteria di scorta per mantenere carichi tutti i tuoi dispositivi elettronici.\nIl domenica treni da Madison a Redmond sono i più congestionati. Se stai cercando un'ottima offerta per i tuoi biglietti treno o per avere spazio extra per allungare le gambe, potresti prendere in considerazione la possibilità di viaggiare il lunedì, in quanto tende ad essere il giorno della settimana meno trafficato.\nAmtrak ha i maggiori collegamenti tra Madison e Redmond\nSolitamente ci sono ci sono 6 orari da confrontare per il tuo viaggio verso Redmond. Un vettore treno opera un servizio regolare sulla tratta da Madison a Redmond, Amtrak offre il numero maggiore di partenze programmate da Madison a Redmond, offrendo solitamente 6 viaggi al giorno. Su questa tratta non ci sono orari diretti. Questo significa che durante il tuo viaggio da Madison a Redmond, dovrai scendere dal primo treno e salire su un treno di collegamento. A seconda della politica del vettore, potresti essere responsabile del trasferimento del bagaglio da stiva, ma dovrai assolutamente portare con te il bagaglio a mano.\nOne treno vettore collega Madison con Redmond\nI biglietti Amtrak treno da Madison aRedmond partono da 255,15 €, e hanno un costo medio di 317,06 €. Quotidianamente ci sono 6 Amtrak orari per Redmond. Amtrak a Madison parte da UW Memorial Union - 800 Langdon St e un'altra stazione. E a Redmond treni arriva a Redmond Airport,\nDa Madison a Redmond treno viaggia il Amtrak con una durata di 78 ore e 7 minuti. Se stai cercando di arrivare a Redmond più velocemente, Amtrak offre più opzioni di collegamenti espressi con una durata del viaggio di 76 ore e 0 minuti.\nSe stai considerando di viaggiare nel weekend, Amtrak offre 6 viaggi tra cui puoi scegliere. Ti puoi aspettare di pagare 317,06 € per un biglietto treno di sola andata per Redmond.\n3g 6o 7m\nTreno per Tucson, Arizona 235,77 €+\nTreno per Denair, California 100,08 €+\nTreno per Dunsmuir, California 55,00 €+\nTreno per Long Beach, California 118,11 €+\nTreno per Paso Robles, California 109,09 €+\nTreno per San Bernardino, California 123,74 €+\nTreno per Santa Clara, California 109,99 €+\nTreno per Simi Valley, California 129,83 €+\nTreno per Willits, California 174,91 €+\nTreno per Deerfield Beach, Florida 384,98 €+\nTreno per Palatka, Florida 425,55 €+\nTreno per Tampa, Florida 505,80 €+\nTreno per Detroit, Michigan 303,84 €+\nTreno per Libby, Montana 167,70 €+\nTreno per Williston, North Dakota 292,12 €+\nTreno per Portland, Oregon 74,11 €+\nTreno per San Antonio, Texas 316,91 €+\nTreno per Menomonie, Wisconsin 238,47 €+\nTreno per Bakersfield, California 337,20 €+\nTreno per Irvine, California 330,80 €+\nTreno per Riverside, California 228,63 €+\nTreno per Santa Cruz, California 250,64 €+\nTreno per La Junta, Colorado 159,13 €+\nTreno per Fort Lauderdale, Florida 289,41 €+\nTreno per Chicago, Illinois 40,94 €+\nTreno per Rensselaer, Indiana 51,39 €+\nTreno per Springfield, Massachusetts 123,52 €+\nTreno per Detroit Lakes, Minnesota 85,20 €+\nTreno per St Paul, Minnesota 82,31 €+\nTreno per Glasgow, Montana 154,68 €+\nTreno per Malta, Montana 135,69 €+\nTreno per Exton, Pennsylvania 144,26 €+\nTreno per Fredericksburg, Virginia 145,16 €+\nTreno per Quantico, Virginia 169,50 €+\nTreno per Vancouver, Washington 280,84 €+\nTreno per Harpers Ferry, West Virginia 112,47 €+\nMadison treno stazioni che servono Redmond :\nCi sono 2 diverse stazioni che servono treno viaggi a Redmond che puoi confrontare per vedere quale si adatta meglio ai tuoi piani di viaggio.. La stazione di partenza più frequentata di Madison che serve questa tratta è 4 Collins Ct, UW Memorial Union - 800 Langdon St.\nC'è una stazione treno in cui treni arriva a Redmond da Madison., La stazione di partenza più affollata a Madison che serve questa tratta è Redmond Airport.


Bologna, Pagliuca: "Conosco Miha, gioca Ravaglia. a Orsolini dico..." - La Gazzetta dello Sport\nL’ex portiere rossoblù: "Questo Bologna può arrivare ottavo" e sull'Inter "Merita di vincere lo scudetto, che bravo Conte"\n30 marzo - Bologna\nGianluca Pagliuca ai tempi del Bologna. Pegaso\nCuriosità. Dalla quale poi si dipanano un po’ di cose. Qual è l’unico gol che Mihajlovic-giocatore ha realizzato al Bologna? "A me - sorride Gianluca Pagliuca -: era Inter-Bologna 2-2 del 2004, punizione sua e pareggio finale nostro con Bellucci dopo il nuovo vantaggio di Adriano...". Si parte da qui, allungandoci su Bologna-Inter del sabato pre-pasquale.\nPagliuca, il tema-punizioni lo dipaneremo dopo: ma intanto cosa ricorda di quella partita?\nDebutta il figlio del Jardinero: il Bologna pensa di portare in Italia Cruz Jr\n"Sinisa disegnò una punizione fantastica. In campionato fu l’unico gol che mi fece, mentre in Coppa segnò con la sua Stella Rossa ma con la Samp vincemmo 3-1. Ah, vorrei ricordare a Sinisa anche un altro episodio".\n"No, rigore sbagliato. Giocava nella Lazio, scivolò e mandò il rigore sulla gradinata: anche lui se lo ricorderà...". Sorride."\nGianluca, è vero che non lavora più per il Bologna?\n"Vero, ma resta sempre l’affetto e anche la mia presenza, perché spesso e volentieri sono a Casteldebole per vedere da vicino mio figlio Mattia ma anche i ragazzi della Primavera coi quali ho lavorato fino all’anno scorso. L’altro giorno, per esempio, ho fatto anche una trasferta con loro: il cuore è il cuore e il Bologna è il Bologna".\nL’aneddoto del gol su punizione nasce per approfondire un altro aspetto: è vero che i giocatori non si fermano più a calciarle dopo gli allenamenti come disse lo stesso Sinisa?\n"Nella Primavera avevo due-tre ragazzi che lo facevano. Contenti di farlo e di imparare altre vie per il gol. In prima squadra onestamente non so: non vorrei, e non parlo di Bologna ma di tutte le squadre, che qualcuno si senta già in grado di far tutto, che si sentano arrivati. Invece non si smette mai di imparare".\nA chi consiglierebbe di provarci di più?\n"A Orsolini: coi mezzi tecnici che ha se si fermasse con costanza a provarci e riprovarci, oltretutto con un maestro come Sinisa, beh, aggiungerebbe almeno 3-4 gol in più".\nInevitabile tema: Ravaglia o Da Costa contro l’Inter?\n"Esatto. Da come conosco Sinisa Mihajlovic non mi sorprenderei del fatto che facesse giocare Ravaglia. Sia perché è un patrimonio della società e sia perché può avere la possibilità di riscatto dopo quell’esordio sfortunato, un po’ pesante insomma, contro la Roma. Da Costa è bravissimo, sia chiaro, ed è il secondo: la non pressione di classifica, fra l’altro, potrebbe indurre Sinisa a ri-lanciare proprio Ravaglia. E mi parrebbe giusto".\nL’Inter è già imparentata con lo scudetto ormai?\n"Spero lo vinca perché se lo merita. Ha sfruttato l’uscita dalla Champions trovando il passo giusto in campionato. Sono stati bravi, bravi, bravi. Ah, anche Antonio Conte lo è stato: per un certo periodo si è preso un po’ di... nomi ma ha tirato dritto e scavato il solco. Nonostante quella incredibile sconfitta col Benevento, beh, però io non dò mai per finita la Juventus: arrivo a dire che i bianconeri sono quasi più temibili del Milan".\nQuesto Bologna può arrivare all’ottavo posto?\n"Certo che può, il distacco è solo di cinque punti; ma è altrettanto certo che il Sassuolo, nonostante un calendario non del tutto agevole, sia forte".\nSecondo lei Sinisa rimarrà?\n"Le dico quel che penso io: spero di sì".\n30 marzo 2021 (modifica il 30 marzo 2021 | 12:05)


La fisica di Star Trek - Pagina 2 - TrekPortal - Il Forum di Star Trek in Italia\n19-01-12, 00:29 #11\nRe: La fisica di Star Trek\nSi ma il campo non deve propagarsi fino a destinazio, deve propagarsi fino a qualche decina/centinaio di metri dalla nave e basta... E non deve nemmeno propagarsi in "sequenza di pezzettini", come si diceva prima. Per come viene presentata la curvatura, più che un modo "a lombrico" pare piuttosto una bolla che si sposta in uno spazio che di suo ha distanze più ridotte, e quindi ci si impega meno tempo a percorrerle.\n20-01-12, 19:18 #12\nSegue la nave infatti, che rimane sempre al centro. Su questo conveniamo tutti\n12-10-12, 11:04 #13\nIo ho l'omonimo saggio del fisico Lawrence W. Krauss. Lui sostiene che la curvatura è possibile teoricamente. Il problema sta "solo" nel raccogliere l'energia sufficiente.\n11-08-13, 21:39 #14\nE nello sviluppare una tecnologia per produrre gravitoni e antigravitoni. Ma il CERN ci sta lavorando, e so che sui gravitoni è a buon punto.\n28-08-13, 20:22 #15\nCosì come per la propulsione ad impulso.\nDi base il problema rimane l'energia: non è materialmente possibile basare tutto sull'annichilimento materia-antimateira. Non per navi delle dimensioni di una Sovereign almeno!\n"Un giorno la mia gente elaborerà una sorta di dottrina morale che stabilirà tutto quello che possiamo o non possiamo fare. Quello che è giusto e quello che è sbagliato. Ma fino ad allora, fino a quando non esisteranno queste direttive, dovrò ricordare a me stesso che non ho nessun diritto di comportarmi come se fossi Dio." - Capitano Jonathan Archer, 2151\nGioco di Ruolo Online Play by Chat\nInvia un messaggio privato a digitaldestiny\nVisualizza digitaldestiny Home Page!\nTrova Altri Messaggi di digitaldestiny\n07-09-13, 00:13 #16\nBeh, hanno anche dei reattori a fusione, ma non capisco perché il reattore ma/am non potrebbe sostenere il tutto... D'altronde è una piccola stella ( almeno stando an Canon)...\n31-08-15, 20:20 #17\nPiù Veloci Della Luce: La Fisica Di Star Trek\nper chi si trova a Milano e dintorni segnalo che Venerdì 25 Settembre, ore 21.00\nal Planetario di Milano ci sarà la conferenza:\nRelatore Fabio Peri, Direttore Scientifico del Civico Planetario HOEPLI di Milano\nIl signor Spock esclamerebbe: "Interessante Capitano"\nIo ci sarò naturalmente.\nInvia un messaggio privato a Regolo\n06-09-15, 16:42 #18\nIl mio discorso sui "pezzettini" era per farmi capire. Se io comprimo uno spazio di spessore infinitesimale davanti alla nave impiegherò evidentemente un tempo infinitesimale, ma non nullo. Se devo via, via comprimere e decomprimere tutto lo spazio davanti e dietro alla nave man mano che mi sposto, mettiamo nella tratta Sol -Alpha Centauri, la sommatoria di tutti questi tempi infinitesimali mi darà un tempo lunghissimo... almeno per come la capisco io.\nE qui mi riferivo solo alla propulsione Alcubierre, che è come la warp drive ma non suppone l'esistenza di un "subspazio"... in questo caso si diceva che l'unico problema è la quantità di energia in gioco (assolutamente improponibile), ma mai si è rilevato un problema come quello che sollevo io... per questo non capisco dove sia la falla nel mio ragionamento (che c'è sicuramente!).\nIl supporre che ci si sposti in una dimensione dalle distanze ridotte è una congettura di molta fantascienza, ad esempio come quando si parla di "salto iperspaziale", che è come prendere una scorciatoia in una dimensione più alta.\n06-09-15, 16:45 #19\nDiciamo che se i calcoli attuali sono esatti, per far funzionare la propulsione Alcubierre servirebbe l'intera energia dell'Universo\nTutti gli Orari sono GMT +3. Attualmente sono le 13:42.


Geotermia e teleriscaldamento - Elisir di Salute - Rivista di medicina, alimentazione, ecologia\nAutore: Dott. Francesco ZarlengaAntonella Ciana\nDott. Francesco Zarlenga\nENEA-UTRINN (Unità Tecnica Fonti Rinnovabili)\nQuando si parla di geotermia, spesso si pensa solo al vapore da utilizzare in centrali termoelettriche o alle acque termali, ma in realtà il sottosuolo è un immenso serbatoio termico dal quale è possibile estrarre calore d’inverno e al quale è possibile cedere calore d’estate. Questo scambio termico può essere realizzato con pompe di calore abbinate a sonde geotermiche verticali che, sfruttando questo principio, permettono sia di riscaldare che di raffrescare gli edifici con un unico impianto e con un elevato grado di rendimento per tutto l’anno. Una tecnologia che rappresenta una scelta economica e razionale nel campo non solo dell’utilizzo dell’energia, ma anche del risparmio energetico, della riduzione delle emissioni di gas che alterano il clima e di riduzione della spesa per l’importazione di combustibili fossili. Ne parliamo con l’Esperto di Geologia Ambientale Dr. Francesco Zarlenga, dell’ENEA-UTRINN (Unità Tecnica Fonti Rinnovabili).\nPrima di tutto, cosa significa“geotermia”?\nLetteralmente, “calore della Terra”: la temperatura delle rocce, infatti, aumenta man mano che dalla superficie si scende in profondità. L’incremento di temperatura è mediamente pari a 3°C ogni 100 metri e viene definito “gradiente geotermico”.\n“Mediamente” significa che non c’è omogeneità di incremento della temperatura?\nSì: ci sono zone particolari della Terra in cui il gradiente geotermico è maggiore alla media, di solito correlato alla risalita di masse magmatiche che arrivano in superficie o in prossimità di essa, come nelle dorsali oceaniche.\nCos’è un “sistema geotermico”?\nAllora: parte del calore riscalda le rocce attraversate dai magmi in risalita e le acque sotterranee di origine superficiale che vi circolano; i fluidi riscaldati tendono a risalire verso la superficie formando, a seconda della temperatura raggiunta, sorgenti calde, geyser, soffioni e fumarole. Queste componenti (la fonte di calore, l’acquifero, la sua area di ricarica e le vie d’infiltrazione seguite sia dalle acque meteoriche fredde per raggiungere l'acquifero, sia per raggiungere la superficie come acque calde) e le interazioni tra di esse costituiscono un “sistema geotermico”.\nQuesto sistema è utile per la produzione di energia elettrica?\nNon necessariamente: per esserlo deve avere caratteristiche idrogeologiche e termiche che assicurino la produzione di fluidi caldi utilizzabili a livello industriale. In questo caso, e solo in questo, si parla di “campo geotermico”.\nCome viene misurato il potenziale geotermico?\nI fluidi geotermici sono classificati in base al loro contenuto energetico e in relazione alla loro temperatura: questi valori sono definiti “entalpia”. L’entalpia, in altre parole, è una funzione di stato di un sistema che esprime la quantità di energia che esso può scambiare con l’ambiente.\nAltro in questa categoria: « Riciclo e recupero dei materiali Welfare, ambiente e salute »


Come insegnare al cane a stare nella cuccia - Gli amici di Max\nCome insegnare al cane a stare nella cuccia\nNon basta acquistare un giaciglio morbido, ampio e accogliente per sperare che il proprio cane lo usi regolarmente. Soprattutto se si tratta di cuccioli, o di cani appena adottati e abituati diversamente, serve sempre un po’ di allenamento prima di abituarli a stare nel proprio lettino o ad andarci a comando, per esempio per passare la notte. Come come si può insegnare al cane a stare nella cuccia? Semplicemente con 5 passi da ripetere con metodo per un certo periodo.\n> Leggi anche: È pericoloso far dormire cani e bambini insieme?\nIl metodo per insegnare al cane a stare nella cuccia\nIl metodo per insegnare al cane a stare nella cuccia prevede 5 passi da ripetere con pazienza e tenacia per un certo periodo: normalmente bastano pochi giorni o un paio di settimane per abituare il cane a farlo.\n1. Mettete un bocconcino nel giaciglio. Quando il cane si avvicina, pronunciate un comando, ad esempio, “cuccia!”\n2. Stabilite una parola chiave, come “ok”, per permettergli di allontanarsi.\n3. Se non aspetta l’ordine, riportatelo al posto.\n4. Ripetete più volte questo esercizio, aumentando progressivamente il tempo nella cuccia.\n5. Concludete l’addestramento con un’esperienza positiva, dando un ultimo ordine e facendo una pausa.\nPer altri consigli su come accudire e addestrare il cane potete leggere il numero di ottobre 2017 del Maxi Zoo Magazine (che si può sfogliare e/o scaricare qui)\n> Leggi anche: 4 consigli per la cuccia del cane\nMalattie dei cani: l’aiuto giusto per ogni disturbo\nI cinque passi per la corretta igiene orale del tuo pet\nPet più sani e più in forma grazie agli integratori


Eco-tecnologia, realizzato computer più efficiente del mondo | Ecologiae.com\nEco-tecnologia, realizzato computer più efficiente del mondo\ndi Redazione Settembre 17, 20121\nI computer sono già tra gli elettrodomestici più efficienti in assoluto. Di solito non pesano tantissimo sulla bolletta elettrica, ed anche se rimangono accesi per quasi tutto il giorno, il loro consumo di elettricità è inferiore a quello per esempio di una lavatrice o di un forno elettrico. Ma bisogna anche considerare che di computer funzionanti ce ne sono a miliardi in tutto il mondo. Con questi grandi numeri tutto cambia.\nSe il consumo di un computer non è molto pesante per una famiglia, si comincia a parlare di miliardi di dollari per il consumo mondiale. Tutto ciò potrebbe cambiare in futuro se venisse diffuso il computer super-efficiente realizzato da Mux, al secolo Emile Nijssen produttore olandese di hardware, che ha realizzato un computer in grado di consumare appena 5,9 watt in idle e 74,5 watt a pieno regime. Si tratterebbe, considerando gli standard moderni, di circa 5 volte in meno il consumo a basso regime (che rappresenta oltre il 70% del normale utilizzo), e la metà dello sforzo massimo.\nNon è la prima volta che Mux si cimenta in un’impresa simile. Già nel 2008 realizzò il prototipo più efficiente per gli standard dell’epoca (50 W), migliorato nel 2010 (20 W) e nel 2011 (9,5 W), fino all’attuale 5,9 che, documenti alla mano, è il più basso consumo tra tutti i produttori di PC. Utilizzando i componenti base di tutti i computer, per fare in modo che questo prototipo non costi troppo, Mux ha semplicemente modificato la scheda madre e qualche chip, riducendo notevolmente il dispendio di energia.\nChe cosa ho fatto per rendere i miei computer così efficienti? In parte ho ben ponderato le specifiche e, naturalmente, ho utilizzato componenti a bassa potenza per computer. Ho anche cercato oltre il livello dei componenti nei computer e le componenti che costituiscono i PC, e i chip sulla scheda madre. Informazioni sui componenti in un alimentatore di questo tipo di solito non sono liberamente disponibili, quindi l’unico modo per conoscere esattamente la composizione di una scheda madre o di un alimentatore è ricercare rintracciare di tutto sulle schede.\nVedremo se avrà successo, portando il mondo a ridurre l’impatto dei consumi dei computer.\nIl Pacchetto Qualità agroalimentare approvato dall'UE\nLegambiente cerca volontari per Puliamo il Mondo (28- 30 settembre)


Fornitori Nocera Inferiore Area Aziende\nGuida ai fornitori di nozze Nocera Inferiore: l'elenco più completo di aziende nuziali Nocera Inferiore. Tutti i prezzi e le offerte per organizzare il tuo matrimonio e avere tutto a portata di mano. Trova il fornitore che stai cercando e personalizza ogni dettaglio del tuo matrimonio per realizzare l’evento perfetto che hai sempre sognato.\nCon gentilezza e discrezione si lascia trasportare da una storia d'amore. Alla continua ricerca di un punto di vista nuovo e significativo, con particolare attenzione ai momenti unici e irripetibili. Come per la street photography, l'attimo giusto è indispensabile, una raccolta di attimi creano un... (Fornitori matrimonio Nocera Inferiore)\nL'agenzia fotografica Scisciola Fotografi nasce dall'unione dell'esperienza trentennale di Luigi e dalla creatività di suo figlio Davide. Grazie alla collaborazione con rinomati professionisti del settore, Scisciola Fotografi è in grado di proporvi un'esperienza unica che soddisferà ogni vostra... (Fornitori nozze Nocera Inferiore)\nIl giorno più emozionante della vostra vita immortalato in un reportage indimenticabile ed emozionante, Studio24 Moving Photo vi offre i servizi più esclusivi, la propria esperienza e professionalità per realizzare un album di fotografie che non vi stancherete mai di riguardare. Servizi offerti Nel... (Fortinori Nocera Inferiore)\nLa Cueva 05 è la risposta che state cercando per un intrattenimento musicale travolgente per le vostre nozze. Con un'esperienza pluriennale e una carica esplosiva, l'animazione di La Cueva 05 renderà il vostro evento indimenticabile. Servizi offerti L'ampio ventaglio di servizi offerti dai... (Fornitori nozze Nocera Inferiore)\nFotografika, alias Salvatore Laudonio, racconta il vostro giorno più bello con eleganza, stile e discrezione, realizzando un reportage fotografico interpretato con sguardo artistico, per consegnarvi un prodotto unico. Servizi offerti Vi accompagnerà durante l'intero evento, per documentare ogni... (Fornitore Nocera Inferiore)\nPiano Bar Ranieri\nSe desiderate che il vostro matrimonio abbia una colonna sonora indimenticabile affidatevi all'esperienza di Piano Bar Ranieri. Il maestro Ranieri, musicista professionista, saprà consigliarvi la musica migliore per accompagnarvi durante il banchetto e per far divertire i vostri invitati fino... (Elenco fornitori Nocera Inferiore)\nPosteggia Napoletana "Na serenata pe te"\n· Musica matrimonio, Nocera Inferiore, Salerno\nSe volete coronare il vostro sogno d’amore nel modo più romantico, i cantanti e musicisti della Posteggia Napoletana “Na serenata pe te”, con le loro melodie classiche e tradizionali, lasceranno un dolce ricordo nei vostri cuori, rendendo unici ed emozionanti i momenti più belii del vostro... (Fornitori matrimonio Nocera Inferiore)\nIl matrimonio dei vostri sogni lo disegnerà e realizzerà solo una grande professionista come Valeria Spinosa, una wedding planner e designer che si prenderà cura di rendere realtà i desideri di ogni coppia di sposi. Servizi offerti Fin dalla prima consulenza, Valeria Spinosa vi proporrà idee nuove e... (Fornitori nozze Nocera Inferiore)\nVera Comunicazioni vi offre un servizio di wedding planning completo e personalizzato che vi permetterà di realizzare un matrimonio indimenticabile. Con Vera Comunicazioni avrete infatti la sicurezza di avere al vostro fianco un team preparato che realizzerà il vostro sogno in ogni minimo dettaglio.... (Fornitori nozze Nocera Inferiore)\nArgenteria Italiana è un'azienda leader che da oltre 20 anni rende felici centinaie di coppie che decidono di creare bomboniere uniche e raffinate. Il fascino dell'argenteria di alta qualità, unita ad un costante aggiornamento di modelli per mantenersi al passo coi tempi, faranno delle vostre... (Fornitori nozze Nocera Inferiore)\n· Video Matrimonio, Nocera Inferiore, Salerno\nIl matrimonio per voi sposi è il giorno più bello e importante. il vostro desiderio è che tutto fosse al suo posto, che sia un giorno memorabile, che gli invitati si divertano e che le famiglie condividano le gioie del momento. Per riuscire in tutto questo bisogna affidarsi a professionisti capaci,... (Elenco fornitori Nocera Inferiore)\n· Fiori matrimonio, Nocera Inferiore, Salerno\nL'azienda Fiori Maria Rosaria nasce il 1º dicembre del 1990, da un'idea e dalla passione di due coniugi, Alfonso e sua moglie Maria Rosaria. È proprio quest'ultima a prestare il nome all'attività che, dopo più di vent'anni, continua a regalare ai due proprietari tante soddisfazioni, grazie anche... (Fornitori matrimonio Nocera Inferiore)