La Posta: un programa de economía social y solidaria que marca la diferencia - Noticias de Olavarría ofrecidas por Diario El Popular\n03.11.2019 | Información General Funciona en el marco de la Facultad de Ciencias Sociales y ofrece productos saludables\nLa Posta: un programa de economía social y solidaria que marca la diferencia\nLa Posta es un programa de extensión de la Facultad de Ciencias Sociales de Olavarría que propone la producción y el consumo responsable a través de ferias que se realizan una vez al mes. Pero además, es la posibilidad de comprar y vender productos agroecológicos, con un sentido de cooperativismo y cuidado del medio ambiente que marca la diferencia.\nLuciana Pedernera / Agencia Comunica\n"La Posta", dos palabras y siete letras que adquieren significado con quienes la integran. Este programa de Economía Social, Solidaria y Popular de la Facso ofrece productos agro ecológicos, frutas y hortalizas, conservas y alimentos panificados con opción a veganos y vegetarianos. ¿Por que hacen hincapié en que La Posta es una feria distinta? Como dice la coordinadora del programa, Dra. Rosana Sosa, "porque cada productor llega a la feria con un pedido armado, el consumidor una semana antes de la venta accede a un catálogo con las ofertas disponibles y allí encarga lo que desea consumir, lo cual le asegura al productor su venta". Más adelante aclara que "el catálogo de ofertas se difunde al interior de la comunidad universitaria incluyendo a trabajadores de la universidad y a estudiantes, pero lo encontrás también en la página de facebook La Posta".\nLa Posta comienza a crear su identidad en el año 2015. "Surge como una propuesta que se le hace a Secretaria de extensión de la Facultad de Ciencias Sociales de Olavarría. La idea era tener un espacio institucional para pensar varios proyectos", expresa Rosana Sosa.\nAdemás, en este contexto dice que "nuestro aporte desde la facultad tenía que ver con pensar el consumo y la producción responsable, haciendo de esto también un proceso educativo".\nEn sus inicios, La Posta hacia ferias alrededor de la ciudad promoviendo la participación de distintas instituciones. Rosana Sosa recuerda que "proponíamos ferias, abríamos la convocatoria a feriantes y así fue que se empezaron a acercar a los productores". La esencia de La Posta reside en "trabajar en clave de economía social y solidaria". En esta línea dice: "si bien mucha gente hace ferias, no todos trabajan de esta forma".\nLlegando al edificio de aulas comunes del campus universitario se siente olor a tierra húmeda, el día avanza caluroso. Cabe aclarar que la noche previa llovió pero igualmente es un agradable día para feriar y compartir. El campus está inundado de tranquilidad, se oyen algunas voces de fondo, si ya cruzaste todos lo edificios veras flamear en uno de ellos dos banderas: una roja y otra naranja. A La Posta has llegado.\nLa Posta busca trabajar con el o los productores evitando la reventa, "promoviendo de este modo el contacto directo entre quien produce y quien consume, además con una lógica del cuidado del medio ambiente". La coordinadora de este proyecto reconoce la situación económica actual del país y asume frente a Agencia Comunica que "otra de las facetas de la clave de la economía social es que hay muchos productores que llegan porque se quedaron sin trabajo. Nuestro aporte es que comiencen a pensar es que es un medio de vida". Y aclara esto porque "esta feria tiene sistematicidad, una vez por mes van a feriar en la facultad de Ciencias Sociales y de Salud y además hacemos contacto para que quienes consumen sus productos puedan saber dónde encontrarlos".\nDe este modo, la Dra Sosa expresa que "si bien aprovechamos la crisis, la idea de lograr un grupo consolidado tiene que ver con identificar que la economía social y solidaria es una economía alternativa, es decir que va a sobrevivir a las crisis y en todo caso cuando no haya crisis".\nEs dia de feria, es dia de Posta, el SUM de Aulas Comunes de Campus Universitarios está rodeado de productores y consumidores, la gente entra y sale, por momentos el clima es tranquilo. Hay que destacar que la sistematicidad de este proyecto ha hecho que todos se sientan en familia.\nLa primera productora de este circuito es Romina Hegoburu. Su producción es familiar: de La Posta participa ella, su compañero y sus dos hijos de uno y tres años. Aclara que sus niños participan en su forma lo cual califica como algo agradable ya que ellos crecen y van aprendiendo. Un tanto afónica porque está mal de su garganta, Romina dice que "con mi familia somos una unidad productiva y tenemos huerta y gallinas. La producción es agroecológica, respetamos los tiempos de la naturaleza. Tenemos productos de estación, bandejas de ensalada y sopa". Se pueden apreciar sobre la mesa acelgas de gran tamaño y sus hojas y un verde que penetra en los ojos mientras expresa que "nosotros pensamos que era una feria más y cuando nos sumamos más al grupo entendimos que involucra a muchos productores que también elaboran como nosotros de forma sana".\nA un costado de Romina está Mariana Sandoval, quien cuenta que "hace 2 años que estoy en La Posta. Hago milanesas de soja hace 16 años, canelones, rosquitas, wafles, tengo mucha variedad, todo lo que sea para trabajar lo hago". Su proyecto inició para afrontar la situación económica y expresa orgullosa que "con las milanesas de soja le pague la carrera a mi hija. Yo trabajaba en el hospital, mi sueldo no alcanzaba y fue la única forma que encontré de afrontar la situación". Hoy para Mariana esto es una salida laboral y le gusta.\nFrente a Romina y Mariana se encuentra Paula Anderete. Sobre su mesa se pueden ver budines, grisines y conservas, envasados prolijamente, listos para llevarlos. Compartiendo mate expresa que "estoy desde el principio del proyecto, siempre tuvimos una respuesta positiva por parte del consumidor. . es gente consciente de lo que compra". Ella arrancó con este proyecto como una salida laboral y desde antes de llegar a La Posta ofrecía sus productos en ferias o por redes sociales. Sin embargo destaca que "en la feria vos no sabes qué respuesta vas a tener. Acá en cambio venis con el pedido armado". Destaca la elaboración de productos artesanales y pensados en lo que su público demanda.\nEl grupo de productores fue creciendo con el paso del tiempo, mientras el programa iba tomando forma. Como dice Rosana Sosa "algunos se fueron, otros llegaron, todo por el boca a boca. La idea de formar un grupo era tener pertenencia y poder tomar decisiones colectivas". Incluso hay gente que puede ir a feriar a La Posta pero no necesariamente pertenecer al grupo y que siempre están abiertos a sumar más gente. Y hoy tienen como proyecto para el próximo año comenzar a formarse sobre Economía Social, Solidaria y Popular, con la idea de que "sean los propios productores los que formen a otros productores".\nCamila, por su lado, se muestra contenta y en su apariencia tímida. "Llegué acá por la casa de Helen Keller. Allí fueron a visitarnos un día y me invitaron". Camila ofrece pan dulce, pasta frolas, budines y alfajores bañados en chocolate. No es la primera vez que se acerca a este circuito y expresa que "antes vine con cerámica".\nAnalia Umpierrez está al lado de Camila y expresa que "represento a un grupo de productores estudiantes que están detenidos". Ella cuenta que "a partir de un proyecto autogestivo se generó la posibilidad de hacer marroquinería y mosaiquismo". Los estudiantes privados de su libertad donan lo producido y Analia lo comercializa en ese espacio. De esta manera expresa que "su ganancia sirve para comprar alimentos para los estudiantes o se recuperan materiales para seguir produciendo". En esta unidad productiva vas a encontrar macetas de cemento, algunas intervenidas con mosaico, cartucheras, bolsos y billeteras.\nA un costado de este lugar, SUM de Aulas Comunes del Campus Universitario está Paola Alvarez que tiene una unidad productiva, por demás innovadora. Paola llegó con Roulotté, un emprendimiento de juguetes de tela y objetos de decoración donde su mensaje en el producto final es el consumo responsable. A su lado está Miriam Ayalef que hace dos años llegó a La Posta pero hace 25 años que se dedica a cocinar tortas fritas, pan relleno y muchas cosas más. Paola, de Roulotté, recuerda que "vine un viernes a la hora del almuerzo. Me gustó el equipo, el grupo de trabajo, nunca me había encontrado con una forma de trabajo así, el sistema de pedido te da una seguridad que está buena". Miriam refuerza la mirada al decir que "en La Posta somos un equipo, compartimos almuerzo, reuniones, para hacer banderines, manteles siempre buscamos mejoras". Ambas llegan a la conclusión de que esto es una economía horizontal, nadie es más que nadie y expresan con seguridad que "es menos salvaje a lo que estamos acostumbrados desde la economía. Es un sistema único que va creciendo".\nMaria Eugenia Petesch es la octava productora entrevistada, y asegura que "con mi compañero hacemos todo lo que es con harina integral, prepizzas, pizzetas, tartas precocidas". En su caso, todo esto surge porque su compañero de vida trabajó en una dietética y allí aprendió a trabajar con harina integral.\nPor último, Lorena Salazar que hace dos meses que llegó a La Posta. "Me acerqué a ver cómo era y me quedé. La primera vez vine con un stock, sin pedido, ahora me sumé al formulario y los pedidos fueron pocos pero bien". De las redes sociales con sus tartas dulces pasó al espacio común del campus universitario.


La Viña de Leyre: un albariño de Galicia con sonrisa y estilo de mujer | Vivi Marbella\nInicio Business La Viña de Leyre: un albariño de Galicia con sonrisa y estilo...\nLa Viña de Leyre: un albariño de Galicia con sonrisa y estilo de mujer\nEnamorarse es algo que va más allá de las explicaciones, es una sensación única que hace que nos sintamos únicos, eso es lo que sintió Leyre González cuando caminaba entre los viñedos de Cambados en Galicia.\nAsí nació “La Viña de Leyre”, buscando esencias que fuesen más allá que las que nos encontramos en tantos vinos, pero que no dejasen de tener un alma y un cuerpo especial. La denominación de origen de Rías Baixas, la uva albariña y las gentes de Galicia\nimpregnaron el nacimiento de un vino con alma femenina pensado para todos.\nEsta variedad de vino ha crecido en los últimos años más allá del concepto de un\nvino joven, fresco y afrutado. El albariño es un vino que se ha colado para quedarse en nuestras mejores comidas, ya que su sabor ligero con intensos aromas frutales hace que maride especialmente bien con carnes blancas, arroces, quesos, pescados y mariscos.\nEl objetivo de Leyre González era seleccionar un vino con sus seña de identidad e\nincluirlo dentro de “Leyre González Selections”, donde tras su dilatada experiencia\nen el sector premium y como presentadora de programas de TV, incluye lo mejor\nen vinos, gastronomía, viajes, arquitectura y moda, para todos aquellos a los que\nles gusta la buena vida, todo ello con una visión femenina única.\n“La Viña de Leyre” es un vino que continúa su historia, ya que ha recorrido un viaje desde Galicia a Marbella, siendo esta ciudad el punto de expansión internacional.\nArtículo anteriorLa Gala 2019 de la Aecc de Marbella se anuncia con cifras récord en reservas y recaudación\nArtículo siguienteRomántico, intenso, sublime: así John Legend emocionó el auditorio de Starlite anoche!\nSer un directivo del sector turístico: ¡un sueño que se hace...


LOS CHIKITINES DEL TRASMIERA: junio 2011\nBROCHE FINAL DE ORO PARA UN CURSO LLENO DE SATISFACCIONES.\nFOTOS HINCHABLES (por la mañana)\nY como todo lo que empieza llega un momento que tiene que acabar, también este curso en el que me he sentido tan a gusto con mis peques y sus familias ha llegado a su fin. Y nada mejor que hinchables por la mañana para todo Infantil y picnic posterior en el complejo que tenemos la suerte de tener pegadito al cole y, por supuesto, más hinchables.\nMuchísimas gracias al papá de Nayra, que nos dejó disfrutar de una carpa y 2 fantásticos hinchables; los niños (y algunos no tan niños) se lo han pasado pipa con ellos. Gracias de corazón.\nMuchas gracias a Ana-dire, que ha servido de intermediaria con el tema de la carpa y los hinchables... ¡¡anda que no la he mareado con las fechas y los horarios!!\nMuchas gracias al papá de Laro y al papá de Marina, porque son los que se han encargado de montar y desmontar los hinchables y no veáis lo que pesa eso, aunque también las mamás de Laro, Iris y Álvaro pudieron quedarse para echar una mano... Por favor, si me he olvidado de alguna me echáis la bronca en los comentarios.\nMuchas gracias al papá de Itsaso, que vino cargadito de instrumentos musicales y nos hizo pasar una sobremesa muy agradable y divertida. Enhorabuena por lo bien que tocas y la voz que tienes.\nMuchas gracias también a los papás de Paula, que aunque no pudieron quedarse a comer con nosotros, nos trajeron un plato muy rico para que lo compartiéramos.\nPerdón y muchas gracias a Rocío y Sandra, que nos mantienen tan limpio el cole todos los días y que cambiaron totalmente el orden de limpieza para que pudiéramos hacer uso del aula y los baños cuanto más tiempo.\nY ya para terminar, muchísimas gracias a todos los que pudisteis venir aunque sólo fuera un ratito porque teníais que trabajar. Como he dicho en la cabecera de esta entrada, para mí ha sido un broche final de oro.\nMuchas gracias por todo.\nA las 15:46 3 comentarios:\n¡ADIOS A INFANTIL!\nLos chicos de 5 años nos marchamos a primaria, así que decimos adiós a infantil y a nuestros compañeros con una bonita canción.\nFestival fin de curso\nCómo hemos disfrutado hoy del festival del cole: ponernos guapísimos para nuestra danza pirata, actuaciones al aire libre, estampida justo antes de que empezase a llover y fiestecilla con los papis en el aula.... completito, completito.\n¿Y lo bien que han bailado los peques?... bueno, en realidad preciosas todas las actuaciones; se ve que también los más mayores se toman muy en serio lo de los ensayos... como nosotros.\nTodos los niños del cole muy guapos, pero dejadme que haga una mención especial a los niños de 5 años que se graduaban, y es que el curso pasado compartía esos niños con Mónica (profe que ya no está en el cole) y les tengo un cariño especial. Besitos para Mónica, que sé que sigue el blog; me he acordado mucho de ti porque tú tuviste a estos niños durante 2 años. Y, por supuesto, enhorabuena a Lara porque los niños estaban preciosos.\nAlegrón alegrón al ver a antiguos alumnos que el curso pasado estaban en 6º y a los que también tuve de alumnos... ¡¡qué mayores están!! Eso de que se acuerden del cole y vuelvan en estos días tan especiales nos alegra un montón.\n Resumiendo, que aunque nos perdimos las últimas actuaciones debido a la lluvia, nos ha encantado el festival del cole. ¡¡Enhorabuena a todos!!\nCelebramos el cumple de Itsaso\nEl viernes pasado celebramos el último cumple del curso: el de Itsaso, que también lo quiso adelantar para que le cantásemos el cumpleaños feliz sus amigos del cole. Itsaso y su mami decidieron meterse en la cocina y empezar a experimentar haciéndonos una tarta preciosa con forma de tortuga, pinchos varios y dulces de chocolate... ¡¡todo para chuparse los dedos!! Como trajeron también patatas y ese tipo de cosas, decidimos abrirlo lo último para que los peques probasen 1º los dulces caseros... ¡¡Todo un éxito!!\nY como en los cumples no se trata sólo de comer (aunque lo parezca), luego salimos al patio a seguir pasándolo bomba.\nMuy felices 3 añazos a Itsaso y muchísimas gracias a su mamá.\nHoy no hemos sido ni Esti ni yo las que le hemos contado un cuento a los peques, sino que ha sido mi sobrina Ana (futura maestra), que tenía ganas de venir al Trasmiera (al parecer ha oído hablar muy bien del cole, jeje), la que se ha encargado de ello.\nNo sé quién ha disfrutado más con la visita, si los peques o Ana.\n¡¡Muchas gracias por la visita!!... y te esperamos otro día.\nDANI HERRERO CUMPLE 3 AÑAZOS\nHoy ha sido el cumple de Dani Herrero y como ya es costumbre en nosotros, nos lo hemos pasado genial.\nSus papás nos trajeron, además de cosas de picoteo, una riquísima tarta que nos hizo su abuela y unas riquísimas trufas que nos hizo una vecina... ¡¡vaya reposteras más buenas rodean a Dani!! ¡¡qué suerte!!\nY como hoy hacía solazo y calor, al patio a terminar de celebrarlo... Por cierto, le estamos empezando a coger mucho gusto a observar lagartijas.\nMuchísimas gracias a los papás de Dani, a su abuela y a su vecina... y ¡¡muchísimas felicidades a nuestro compi!!\nCOMPARTIMOS NUESTROS ÁLBUMES FAMILIARES\nCómo están disfrutando los peques de los álbumes que habéis ido trayendo de fotos vuestras, de otros miembros de la familia, de amigos, de vuestras mascotas,...; como podéis imaginar, divertidísimas las explicaciones que se dan unos a otros.\nMAÑANA DÍA 11, ES EL CUMPLEAÑOS DE LAURA, PERO LA CELEBRACIÓN HA EMPEZADO HOY EN CLASE CON TODOS SUS COMPAÑEROS. LO HEMOS PASADO MUY BIEN, Y HEMOS COMIDO UN MONTÓN DE COSAS RICAS QUE NOS HA TRAÍDO SU MAMÁ.\nMUCHAS GRACIAS, Y SOBRE TODO MUCHÍSIMAS FELICIDADES LAURA. ¡DISFRUTA DE TUS 6 AÑAZOS!\nCelebramos el cumple pirata de Laro.\nHoy Laro nos ha sorprendido con la celebración de su cumple, y es que nos ha llevado un pañuelo y un parche pirata para cada uno de nosotros. Los peques, y los no tan peques, nos hemos puesto contentísimos con la sorpresa y como os podéis imaginar nos lo hemos pasado genial.\nA Laro le ha costado un poco apagar las 3 velas, pero le hemos animado mucho y al final pudo con ellas. Por cierto, riquísimo el bizcocho que nos hizo su abuela.\nY como parece ser que esta semana la lluvia se ha hecho inseparable de nosotros, hemos tenido un divertido fin de fiesta en el aula.\nMuchísimas felicidades a Laro y muchísimas gracias a sus papás y a su abuela.\nCelebramos el cumple de Hugo.\nHugo también ha querido adelantar su cumple para celebrarlo con nosotros en el cole y hoy le hemos cantado el cumpleaños feliz, ha soplado las 3 velas y después de dar buena cuenta de las golosinas que nos trajo, y visto que estaba lloviendo a ratos, terminamos de celebrarlo jugando en el aula.\nMuchas gracias a sus papis y muchísimas felicidades a Hugo.\nLo prometido es deuda... ésta es la poesía que estamos trabajando este trimestre.\nLa mayoría ya se la saben muy pero que muy bien.\nCELEBRAMOS EL 3er CUMPLE DE PAULA\nAunque el cumple de Paula es hoy sábado, lo adelantamos un día para poder celebrarlo todos juntos en el cole. Aunque sus papis nos dieron una invitación para ir por la tarde a la fiestaza que organizaron en su restaurante (estaba invitado hasta Bigotes, que por supuesto no faltó), Paula no se libró de soplar las velas de nuestra tarta particular. Y como hizo muy bueno, fin de fiesta en el patio.\nMuchas gracias a sus papás por la fiesta que organizaron por la tarde: hinchables, animadora de juegos y hasta un cantante. Muchas gracias y muy feliz cumpleaños a Paula.\nNOS VISITA CRISTINA\nHoy nos ha visitado Cristina, la mamá de Ángela, y nos lo hemos pasado muy bien. Nos ha contado unos cuentitos muy chulos de unos pollitos, y después los hemos visto y hemos jugado a adivinar quién era cada uno. A los que acertaban les daba un huevo de chocolate, y claro, como todos queríamos uno, pues nos hemos puesto un poco nerviosos, pero tranquilos, que había para todos...\nHoy hemos celebrado el cumple de Rubén, que fue ayer, y que no pudimos celebrar por la excursión.\nSu mamá Nieves, ha hecho una riquísima quesada, y la hemos tomado antes de salir al patio a jugar. Ha soplado las cinco velas, y tod@s los compis le han cantando con muchas ganas.\nDespués del recreo, hemos tomado un poquito de zumo de naranja, que también nos han traído.\nMañana, terminaremos de comer la quesada.


Museo de Sitio de Huaca Rajada - Sipán - Turismo ✅ Viajes ▷ Lugares Turísticos Perú\nMuseo de Sitio de Huaca Rajada – Sipán\nEl Museo de Sitio de Huaca Rajada – Sipán exhibe las piezas encontradas en la tumba del sacerdote guerrero ubicado en la zona arqueológica de Sipán y materiales audiovisuales que explican el desarrollo de la cultura norteña.\nDirección: Complejo Arqueológico de Huaca Rajada Campiña Huaca Rajada s/n, Zaña\nTeléfono: (074) 800048\nLunes a domingo: 9:00 a 17:00 hrs.\nAdultos y extranjeros: S/. 8.00\nEstudiantes educación superior y jubilados: S/. 3.00\nLa construcción e implementación del Museo, ha sido posible gracias al aporte fundamental del embajador de Italia en el Perú con el respaldo de los directores del Fondo Ítalo Peruano y la contrapartida de la Unidad Ejecutora Nº 111 – Naylamp. Y estuvo bajo la responsabilidad de Cáritas del Perú.\nPara su diseño, elaboración y ejecución del proyecto museográfico, ha contado con la intervención de la Asociación Amigos del Museo de Sipán y la Universidad de Milán (Italia), así como la colaboración del Museo Tumbas Reales de Sipán y el Proyecto Arqueológico Huaca Rajada.\nEste flamante Museo de Sitio, exhibe al mundo los ornamentos de rango y de mando del Sacerdote Guerrero, cuyos restos se encuentran en una urna de vidrio en las que también se puede observar parte de los ornamentos y joyas recuperados en las temporadas de excavación arqueológica del año 2007.\nAdemás, cuenta con información de los periodos tardíos de Lambayeque y Chimú, con cuyos datos se da a conocer que el sitio presenta ocupaciones después del apogeo de los señores de Sipán.\nSu infraestructura tiene similares características al Museo Tumbas Reales de Sipán y es una respuesta a los pedidos de la población, quienes a partir de ahora tendrán un nuevo centro de atracción turística.\nFue inaugurado el 29 de enero de 2009, con un área de 1000m2, su arquitectura recoge la superposición de fachadas de las distintas fases arquitectónicas tal y como están construidas las pirámides de Sipán.\nEl río Maure o Mauri, es un río andino afluente del río Desaguadero, este río nace en la laguna de Vilacota a 4500 msnm. en territorio peruano y su...\nLaguna de Materiato\nLa laguna de Materiato se encuentra en el distrito de Mazamari, en la provincia de Satipo, en el departamento de Junín.\nSi alguna vez de preguntaste Que llevar a la sierra y no encontraste una respuesta y ahora estás pensando realizar tu viaje a la sierra, ten en cuenta estos...


EL PAPEL DE LOS PADRES EN EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS – Academia Juan Alfonso\n14 diciembre, 2018 /en Novedades /por Academia Juan alfonso\nLa influencia de los padres en la personalidad de sus hijos e hijas es un hecho innegable que afecta también a aspectos como su autoestima, inseguridades y preferencias. Estos gustos y preferencias que se trasladan de padres a hijos abarcan hasta el ámbito escolar, de modo que los estudiantes pueden llegar a amar o temer una asignatura en función de lo que sus padres les han transmitido, aunque haya sido de manera inconsciente.\nDiversos estudios internacionales han puesto de manifiesto la relación existente entre la aversión a las matemáticas que sentían los progenitores y el rendimiento de sus hijos en esta materia. Una de estas investigaciones la realizó Erin A. Maloney de la Universidad de Chicago, quien se propuso demostrar la relación entre la ansiedad que generaban las matemáticas en los padres y los resultados de sus hijos en esta asignatura. Los resultados fueron concluyentes: ambas variables estaban inversamente relacionadas, es decir, a mayor ansiedad paterna menor rendimiento escolar.\nEn España se han realizado estudios similares como el “Barómetro de las Matemáticas en España”, para el cual se realizaron 1200 encuestas a padres y madres con hijos/as de entre 6 y 14 años de todo el país. Dicho análisis arrojó las mismas conclusiones: el rechazo a las matemáticas de los estudiantes se encuentra ligado al sentimiento negativo de sus padres hacia ellas. Entre otros datos, se señala que uno de cada tres padres y madres reconoce haber tenido una mala relación con las matemáticas durante sus años como estudiante y no creen poder ayudar a sus hijos con esta asignatura. Pese a esto, el 61% de los progenitores coincide en que las matemáticas son una asignatura importante para el futuro de sus pequeños y que es necesario que éstos no se queden sólo con el trabajo realizado en clase, sino que realicen un esfuerzo en las horas extraescolares.\nAfortunadamente, al igual que se pueden transmitir inseguridades y miedos de padres a hijos, también podemos enseñarles otros valores como la capacidad para esforzarse y perseverar, la tolerancia a la frustración y sobre todo, la importancia de las matemáticas para el desarrollo normal de su vida diaria. Existen multitud de actividades sencillas y juegos que podemos hacer con nuestros hijos e hijas para que su relación con las matemáticas sea más amena y positiva:\nDemostrarles que las matemáticas están presentes en su vida diaria: cuando miran la hora, cuando hacemos alguna compra o simplemente cuando calculamos cuánto tiempo tardaremos en llegar a algún lugar.\nPracticar el cálculo mental: se trata de una destreza necesaria y útil cuando tenemos que hacer cálculos rápidos en comercios. Hacer a nuestros hijos partícipes de estos cálculos y su necesidad hará que se interesen por las matemáticas sin darse cuenta.\nDemostrar a nuestros hijos que, aunque las mayorías de las veces solo existe una respuesta correcta a un problema, podemos encontrar diferentes formas de resolverlo.\nAprender de los errores: es importante transmitir a los hijos que un error no es algo de lo que avergonzarse y que debamos olvidar rápidamente, sino que nos puede ayudar a seguir aprendiendo y mejorar, y a no volver a cometerlo en futuras ocasiones.\nComo hemos expuesto, el papel de los padres en el aprendizaje de las matemáticas tiene una importancia clave y puede ser decisivo para el éxito de sus hijos en esta materia. Podemos concluir que una actitud positiva hacia esta asignatura es el factor más determinante para que los niños no se predispongan negativamente hacia ella. En Academia de Enseñanza Juan Alfonso disponemos de los recursos necesarios para ayudar a sus hijos e hijas a superar esta asignatura rodeada de prejuicios y conseguir que los estudiantes acaben interesándose por ella, manteniendo siempre un contacto directo y permanente con los padres.\nBASES DEL SORTEO DE NAVIDAD DE 3 ENTRADAS DOBLES DE CINE SELECTIVIDAD 2019: REGLAS Y RECOMENDACIONES


La voz que yo amo | Cine\nUna noche, tras la notificación de un muerto por accidente de tráfico, tres personas reciben la misma llamada de emergencia: la oportunidad de obtener por fin el ansiado trasplante de riñón que esperan.\nSe trata de Ana (32) de clase alta, Valentina (27) de origen humilde y El Chayo (65), un patriarca y predicador evangelista. Las pruebas deciden que el riñón es para El Chayo.\nSin embargo, este primer y fortuito encuentro sólo será el inicio de los lazos que se crean entre los tres personajes, así como de la madre de Ana, Mariluz (55), que desengañada de su matrimonio con Álvaro (58) y obsesionada por la pérdida de la juventud, se enamora del Gavilán (29), el hijo mayor de El Chayo.\nMientras que Ana y Valentina se vuelven amigas inseparables, la relación de Mariluz y El Gavilán se volverá extremadamente peligrosa, después de que ella comprenda que el joven es perseguido por la justicia por un misterioso crimen de familia…\nEl Gavilán y Mariluz tratarán de redimir sus culpas, mientras que Ana y Valentina se apoyarán mutuamente para atravesar la cuerda floja de sus vidas, a la espera de esa llamada que haga cambiar definitivamente su futuro.\nCuatro personajes que no lograrán sobrevivir si nos es con el apoyo, la escucha y, paradójicamente, también el daño que se pueden ofrecer los unos a los otros…\n-> Vive por mi\nVentas internacionales: No disponible


Yamaha YZR500: Antena 3 - Parte 3 - modelos a escala\nPor otro lado, pinté el color base del motor. Espero empezar pronto a pintar los detalles.\nEsta decal se había dañado un poco (pueden verlo en el post anterior). Para repararlo, simplemente apliqué una capa delgada de clear, cuando seco, lijé las imperfecciones y apliqué blanco.\nTambién adelanté algunas de las otras decals, En este kit estas decals han probado ser un dolor de “#$%&&, esta por ejemplo se partió como en 4 pedazos, bueno en realidad no se partió si no que la partí. Como tardan tanto en despegarse del papel, cuando cría que ya estaban me llevaba la sorpresa que solo se movió un pedazo. Creo que este problema se agravó por el hecho que son un poco grandes. Con un poco de paciencia, fui acomodando los pedazos y la verdad es que ni se nota que esta partida.\n¿Se acuerdan de esta pieza? aquí esta en base.\ny finalmente en negro como es debido.\nLeonardo Martinez (Redlion) January 6, 2010 at 3:13 pm | Permalink\nUps, estaba convencido que detro de los kits de motoclicletas de Tamiya se encontraria la malla para simular las partes en fibra de Carbono. mmm, tendre que mirar donde puedo ubicar una acorde a la escala. En cuanto al resultado que obtuviste no quedo mal, tocaria ver la pieza en un segundo plano para percibir si definitivamente se muestra fuera de escala.\nEddy January 8, 2010 at 9:11 am | Permalink\nsi… al final creo que lo voy a dejar asi, puesta en la moto no se ve mal.


MARCAPAGINAS Y NATURALEZA: CAMALEON. La Gráfica Pisana ( Italia )\nLos camaleones varían grandemente en tamaño, desde los pequeños camaleones de la familia Brookesia los cuales tienen desde 2,9 cm de largo Brookesia micra hasta los grandes de 80 cm Calumna parsonii. La especie más pequeña vive en la isla de Nosy-bé en Madagascar es Brookesia minima y en su fase adulta difícilmente supera el centímetro y medio. Muchos de ellos tienen adornos en la cabeza o en la cara como protuberancias nasales e incluso cuernos como en el caso de Chamaeleo jacksonii o largas crestas en la parte superior de la cabeza como Chamaeleo calyptratus. Muchas especies presentan dimorfismo sexual y los machos suelen estar más adornados que las hembras.\nLos ojos es lo que más los distingue entre los reptiles. Cada ojo está recubierto por un párpado que deja libre sólo una pequeña área circular en el centro, la correspondiente al iris y la pupila. Pueden mover sus ojos, grandes y globosos, independientemente, lo cual les brinda una visión de casi 360°, con un pequeño punto ciego tras la cabeza. Cuando la presa es localizada ambos ojos pueden enfocarse en la misma dirección dándoles unavisión estereoscópica y una percepción de profundidad.\nLos camaleones son ovíparos. Una vez que la hembra está lista para colocar los huevos(3-6 semanas después de la fecundación), desciende hacia el suelo y comienza a excavar un hueco de 10 a 30 centímetros dependiendo la especie. Luego, entierra los huevos y deja el lugar. La cantidad de huevos depositados varía de especie a especie, desde el Brookesia con 2 a 4 huevos hasta el Chamaeleo calyptratus ponen de 6 a 40 huevos. Los huevos tardan en incubar de 4 a 12 meses con excepción de los de Calumma parsonii, en esta especie la incubación puede durar de 18 a 24 meses. Los camaleones suelen alcanzar la madurez sexual en menos de un año (dependiendo de la especie) y pueden vivir del orden de 4 ó 5 años, si bien algunas especies de gran tamaño como los Chamaeleo melleri y los Calumma parsonii pueden llegar hasta los 15 años.\nEn la Península Ibérica y en Europa sólo vive el camaleón común (Chamaeleo chamaeleon) y el camaleón mediterráneo, que actualmente se encuentra en peligro de extinción, y que se encuentra en puntos muy concretos de la geografía española, como en Andalucía o la Región de Murcia y en Portugal, concretamente en el Algarve; también hay poblaciones en Italia yCreta.\nPublicado por Pini en lunes, noviembre 10, 2014\nEl tejón 10 de noviembre de 2014, 18:39\nQuizás sea uno de los animales más curiosos que existe,y raro, porque mira que esos ojos, esa lengua, la velocidad que alcanza para atrapar a sus victimas, su forma de mimetizarse en el entorno...una maravilla.\nPini 10 de noviembre de 2014, 19:29\nMª Luisa 10 de noviembre de 2014, 19:16\nSuscribo lo dicho en el comentario anterior, pero alguno ibérico no creo que se extinga nunca .\nPini 10 de noviembre de 2014, 19:38\nLo malo de la extinción de las especies , al menos, en la actualidad, es que sólo le afecta al mundo animal y vegetal.No estaría nada mal que le afectase también a cierta clase de humanos, porque ya levantan un olor nauseabundo que se va extendiendo por todas partes.\nJusta 10 de noviembre de 2014, 19:40\nRaro, raro....., pero digamos que en la foto lo han sacado más favorecido de lo que es. Esta Gráfica Pisana "se porta" con la fauna.\nPini 10 de noviembre de 2014, 20:50\nYa sé que estos bichos no son tu devoción, pero algunos son una preciosidad por su colorido y los "adornos " anatómicos que tienen.\nSonia Aguiar 11 de noviembre de 2014, 20:03\nUn camaleón precioso. El contenido del post es muy interesante!\nPini 12 de noviembre de 2014, 8:59\nSuelen tener nun colorido muy bonito y que además cambian, dependiendo del lugar en el que están.\nEl Útil Marcapáginas 12 de noviembre de 2014, 23:46\nÚltimamente he visto unos cuantos y voy cambiando de parecer. Aunque no tenían el colorido que muestra el marcapáginas, me van gustando.\nPini 13 de noviembre de 2014, 15:48\nBueno, algo es algo. Los camaleones que habitan en el sur de la P. Ibérica no tienen el bonito colorido de los de Madagascar, pero también se merecen nuestra admiración y respeto. Por desgracia son muy escasos y tenemos el deber de preservar sus escasas poblaciones.


Cursos en abierto | Tonalidades Digitales\n21, febrero, 2013 · de Alicia Arroyo\t· en Cursos, Música.\t·\nEn una sociedad tan informatizada y globalizada como la actual, en el que todo se comparte a través de Internet, era solo cuestión de tiempo que la enseñanza se viera también marcada por las nuevas directrices.\nAsí, el fenómeno de los OpenCourseWare, y más recientemente, los MOOC’S (Massive Online Open Course o Cursos en Abierto Masivos Online), ha irrumpido con fuerza en las enseñanzas superiores. Aunque este movimiento comenzó en el año 2001 en EE. UU, no ha sido hasta hace un par de años cuando las universidades españolas han empezado a apostar por esta nueva forma de educación. En la actualidad, casi todas las universidades españolas poseen una plataforma de cursos en abierto en la que comparten con el mundo asignaturas que imparten en sus aulas.\nEntre toda la oferta que podemos encontrar por la red, quería hablar de los cursos en abierto que ofrece el Berklee College of Music a través de Coursera, una plataforma de educación virtual de reciente creación que ya cuenta con 33 universidades asociadas.\nOtras de las plataformas de OpenCourseWare que podemos consultar son las siguientes:\nEtiquetas: curso, formación, música, MOOC, opencourseware, universidad\nRepositorio de documentos digitalizados del CDMA →\n2 Respuestas a “Cursos en abierto”\nLia Sant 17, abril, 2013 en 10:36 pm · · Responder →\nSiempre me encantaba la transdisciplinariedad. En este sentido, buscando actualizar conocimientos sobre nuevas tecnologías en educación y bibliotecas y teniendo en consideración que las fuentes web, aunque me hayan servido hasta ahora muy bien, son soluciones de aprendizaje poco integrales, a partir de la recomendación genial de un contacto Linkedin he empezado investigar este nuevo concepto de COMA (cursos online masivos abiertos) muy reticente diré, pues tenía la impresión que se trataba de un modelo más de OCW. Dije reticente porque, a pesar de que el estudio de los materiales OCW haya sido decisivo en la reorientación y ¨recalibración¨ de mis futuras aspiraciones profesionales, la carencia de tutorías, pruebas e interacción con demás participantes, es decir la falta de organización en la prestación de este servicio o mejor material, ha sido demasiado desmotivador y son exactamente tales preocupaciones además de la necesidad por parte de la comunidad educativa de mostrarse en acorde con la nuevas exigencias informacionales, motivos promocionales y estrategias corporativas y cooperativas que les hayan impulsado a llevar a cabo planes y acciones a gran escala y corto plazo, las denominadas MOOCs.\nEn cuanto a mis dos primeras experiencias en el campo, esta entrada http://4ilearning.wordpress.com/2013/04/18/el-futuro-esta-acerca/ os dará más INSIGHT.\nUna palabra sólo: Simplemente Estupendas!!!\nDavid Rodríguez 20, abril, 2013 en 8:08 am · · Responder →\nEl concepto de “tutoría”, más allá de los meros cursos empaquetados. Una reflexión muy interesante para no olvidar que la educación es comunicación, pero bidireccional: no solo del profesor al alumno, sino del alumno al profesor. Un concepto que encaja además con la propia web social… Buen mensaje, y muy buen comentario.


Educación 17/05/2022 23:06 hs\nDestinado a alumnos de 6° año del nivel Secundario o personas que requieran de un acompañamiento vocacional. Serán seis encuentros que se repartirán en dos días a la semana con una duración de una hora. Para inscripciones al 429-327 o al IG @suarezjuventud.\nCoordinados por el licenciado en Psicopedagogía Iván Walter y la Psicopedagoga Anahí Kerner, está abierta la inscripción para los talleres de Orientación Educacional, Vocacional y Ocupacional, totalmente gratuitos que impulsa la secretaria de Gobierno a través del área de Juventudes del Municipio.\nLos talleres buscan generar un espacio de “análisis y reflexión” para los jóvenes de 6° año del nivel Secundario, tanto de escuelas públicas o privadas, que expresan su preocupación sobre qué actividad laboral, carrera universitaria o terciaria elegir; como así también para aquellas personas que requieran de un proceso de acompañamiento vocacional a la hora de elegir y tomar decisiones en relación a su futuro.\nLa propuesta tiene como objetivo ofrecer una herramienta inclusiva y significativa para la elaboración de un proyecto de vida, comprendiendo tanto la elección vocacional como ocupacional.


📈Serra de Daró (17133): Precio de la Vivienda y precio por m2 en 2022 · EUR / m² | RealAdvisor\nSerra de Daró (17133)\nSerra de Daró (17133): precio de la vivienda, precio por m², valoración online\n1422 – 2773 €*\nAlquiler mensual y precio por m² en Serra de Daró (17133) el 1º julio 2022\nValoración de vivienda online Serra de Daró (17133)\nEvalúe el valor de su casa o apartamento en Serra de Daró (17133). Obtenga una valoración online instantánea y gratuita de su inmueble en 3 minutos.\nPrecios medios de viviendas en Serra de Daró (17133)\nEl precio medio de casas actualmente en el mercado es de 490.000 €. El precio de venta del 80% de las vivendas se encuentra entre 455.000 € y 650.000 €. La media por m² en Serra de Daró (17133) es de 1453 € / m² (precio por metro cuadrado).\nEl precio medio de apartamentos actualmente en el mercado es de N / A. El precio de venta del 80% de las vivendas se encuentra entre N / A y N / A. La media por m² en Serra de Daró (17133) es de N / A / m² (precio por metro cuadrado).\nPrecios de alquiler en Serra de Daró (17133)\nEl precio de alquiler mensual medio para casas actualmente en el mercado es de 3300 €. El precio del alquiler mensual del 80% de las viviendas se encuentra entre 3300 € y 3300 €. El alquiler medio por m² en Serra de Daró (17133) es de 273 € / m² / año (alquiler anual por metro cuadrado de superficie habitable).\nEl precio de alquiler mensual medio para apartamentos actualmente en el mercado es de 625 €. El precio del alquiler mensual del 80% de las viviendas se encuentra entre 325 € y 925 €. El alquiler medio por m² en Serra de Daró (17133) es de 150 € / m² / año (alquiler anual por metro cuadrado de superficie habitable).


Banda La Lira | Titaguas\nEl historial de la Banda La Lira data de muy antiguo, siendo una de las primeras bandas de música de la Comunidad Valenciana. Existen algunas dudas respecto al año exacto de su fundación, siendo la primera prueba física de su existencia el primer sello de la Banda que marca el año 1.840. Fundándose probablemente un poco antes.\nEl nacimiento de la Banda tiene lugar de forma especialmente original, entroncándose con los sucesos históricos que se desarrollan en el país en esa época. Durante la primera guerra carlista que tuvo lugar entre 1833 y 1840, los pueblos de la Serranía y, en especial, el territorio del Alto Turia tuvo un especial protagonismo al concentrarse en la zona la mayoría de las fuerzas carlistas, Según la tradición local, al llegar las fuerzas gubernamentales para reducir a las fuerzas carlistas, éstos abandonaron en su huida los instrumento de la Banda de Música que llevaban, recogiéndolos un vecino llamado Blas Portolés, alfarero de profesión y músico de violín que aprovechó esta circunstancia para fundar una pequeña Banda en el pueblo de Titaguas cuyo nombre oficial sería LA LIRA.\nHasta el año 1857 no se redacta un primer reglamento de la Banda. Durante todos estos años, destaca la precariedad económica de la Banda que se mantenía con lo que se ganaba tocando por los pueblos.\nDesde el año 1.883 hasta el 1.889 se hizo cargo de la Dirección D. Francisco Navarro Corell, Maestro Nacional, músico y, sobretodo, gran entusiasta de la música, que desarrolló una gran labor de difusión y promoción de la misma, Siendo durante estos años la actividad musical de Titaguas tan intensa, que lo demuestra el hecho de que no había familia que no tuviera algún integrante de la Banda.\nEl siguiente impulso importante lo realizó D. Emilio Badimón, natural de Titaguas, también Maestro Nacional, a partir del año 1.894. En esa época la actividad musical y en general, la cultural recibe tal estímulo en el municipio que se promueve una Sociedad Cultural que representó numerosas obras de teatro y zarzuelas. La Banda de Música se convierte en el motor de todo este movimiento.\nEn el año 1.904 se registra un reglamento escrito por D. Emilio Badimón basado en un reglamento anterior de 1.857. En esos momentos la Banda la componen 20 músicos.\nEnero de 1.920 es una fecha triste para la historia de LA LIRA, se reúnen los socios para disolver la Banda, repartiéndose entre todos los instrumentos y material en riguroso sorteo, sin embargo, el 20 de abril del mismo año (a los tres meses) se nombra a D. Florencio Collado Sánchez como Director, ingresando nuevos educandos hasta llegar al número de 20 alentándose de nuevo la actividad de la Banda.\nEn 1.925 la agrupación aparece como Banda municipal como motivo de su contratación por parte del Ayuntamiento para amenizar las fiestas de todo el año, por ello el Ayuntamiento pagaba 250 pesetas.\nEn 1.928 dimite D. Florencio Collado y le suceden una serie de directores como D. Luis Martín y D. Pedro Polo hasta que empezó la Guerra Civil española, puesto que, mientras duró la contienda se suspendieron las actuaciones.\nUna vez terminado el enfrentamiento, la Banda se reagrupó aunque, la falta de dirección técnica marcara esta época por una gran decadencia y baja calidad musical; estos malos tiempos llegan a un punto culminante en 1.946, cuando la propia Banda decide no tocar en las fiestas de septiembre, entonces es cuando aparece D. Agustín Coma Mas, industrial catalán casado con Dña. Tina Gracia, natural de Titaguas que, como gran benefactor, decide dar una ayuda de 5.000 pesetas anuales para relanzar la Banda, al mismo tiempo, el Ayuntamiento aporta otras 5.000 pesetas con el mismo fin, con lo que fue contratado D. Vicente Sayas, natural de Chelva, carpintero de profesión, como director. El resultado fue un inmediato resurgir de la Banda y del amor a la música en el pueblo, formándose un gran número de músicos, y un gran impulso general de la Banda.\nDe 1.946 a 1.952 la Banda junto con otros vecinos bajo la dirección de D. José Millán Moles, médico del pueblo por entonces, reorganizan el cuadro artístico volviendo a representar obras de teatro y zarzuelas. La principal consecuencia, además del éxito artístico, es que se posibilita la compra de nuevos instrumentos y uniformes.\nEn 1.952 se estrena como broche de oro a esta etapa el Himno “Así es Titaguas”.\nEn ese mismo año fallece D. Vicente Sayas y le suceden varios directores, seis en total, hasta que en 1.973 D. Francisco Chasán Fenoll asume la dirección iniciándose bajo su batuta una nueva etapa de esplendor, cuyo hecho más significativo lo constituye la participación de la Banda en el Concurso Regional de Bandas Civiles. El director es sustituido durante 1.976 y principios de 1.977 por D. José Gómez Simón, volviendo a su cargo con nuevo impulso y brios que lo conducen a iniciar una Escuela de Educandos, donde se imparten clases de solfeo e instrumento.\nEn esa época se observa la necesidad de cambiar los instrumentos a Tono Normal, para ello, todo el mundo colabora, el Ayuntamiento, la Colonia Titagüense y, mediante una suscripción, todo el pueblo en general. De este modo, en 1.977 la Banda la forman 25 músicos con un instrumental nuevo adaptado a los tiempos.\nEn ese año la Banda hizo una gira por varios pueblos de Galicia, iniciándose una nueva etapa de ilusión que culmina en 1.982 con la participación de la Banda en el festival de Bandas de Música de Sinarcas.\nDe 1.982 a 1.988 se pone al frente de la banda a D. Asensio Magraner Pérez y bajo su dirección, la banda se preparó para su participación en el concurso organizado por la Federación Regional de Bandas de Valencia. Asimismo, se asiste a diversos Festivales y se realizan diversas actuaciones por la comarca.\nDesde principios de 1.989 hasta finales de 2008 dirige la Banda D. Lamberto Olmos Saturnino, cuya principal aportación es la modernización del repertorio, con lo que consigue atraer a un sector juvenil cada vez más interesado en las actividades musicales. La Escuela de Educandos sigue funcionando con éxito. El número de componentes de la Banda se sitúa en 50, de los cuales, la mitad ya reside fuera de Titaguas.\nEn la actualidad, Mikael Celda Gónzález, con su juventud, energía y entusiasmo es el encargado de dirigir la Banda.\nA lo largo de los últimos años, la Banda se ha encargado de reorganizar el rico folklore local, haciendo un importante trabajo de recuperación y conservación del patrimonio cultural de Titaguas.\nLa Banda LA LIRA, con su larga y fructífera historia, es uno de los emblemas culturales de Titaguas donde cientos de titagüenses han podido vivir y amar la música, convirtiéndose en algo más que una simple Banda de Música, significándose en el verdadero latido cultural de un pueblo.\nBANDA LA LIRA VIDEO DEL VIAJE A PEÑISCOLA:


Merkel propone cambiar la política migratoria de Alemania tras los ataques masivos de Colonia - BBC News Mundo\nImage caption La canciller alemana Merkel propuso excluir del derecho de asilo a aquellos que hayan cometido crímenes.\nLa canciller alemana Angela Merkel propuso este sábado hacer cambios a su política migratoria para facilitar la deportación de aquellos solicitantes de asilo que cometan crímenes.\nLa política de Alemania para con los refugiados estaba en el punto de mira después de los ataques masivos contra mujeres registrados en Colonia y otras ciudades alemanas durante las celebraciones de Año Nuevo.\nLa policía de Colonia señaló que, según las descripciones de los testigos, varios de los participantes en las agresiones "parecían del norte de África o de países árabes".\nY este sábado las autoridades federales confirmaron que 18 de los 31 sospechosos identificados son solicitantes de asilo —aunque no cometieron las agresiones sexuales, aclararon—..\nImage caption Las investigaciones sobre lo que ocurrió en Colonia y otras ciudades alemanas en Nochevieja siguen.\nAnte esto, Merkel propuso excluir del derecho de asilo a aquellos que hayan cometido crímenes, incluidos aquellos condenados a libertad condicional.\n"Cuando se cometen crímenes y la gente actúa fuera de la ley... debe haber consecuencias", dijo la mandataria tras reunirse con los líderes de su partido, la Unión Demócrata Cristiana (CDU, por sus siglas en inglés), en la ciudad alemana de Maguncia.\nLa propuesta necesita ahora la aprobación del Parlamento para ser efectiva.\nOtros representantes del conservador CDU piensan también proponer que los inmigrantes encarcelados, sea por el tiempo que sea, deban enfrentar la deportación.\nImage caption "Cuando se cometen crímenes y la gente actúa fuera de la ley... debe haber consecuencias", dijo Angela Merkel.\nDe acuerdo a las leyes actuales, los solicitantes de asilo solo pueden ser expulsados de Alemania si han sido sentenciados a al menos tres años de cárcel, y después de probar que sus vidas no correrán peligro en su país de origen.\n"Creo que hay indicios de que se necesitan cambios", dijo Merkel.\n"Los ministros de Interior y de Justicia están discutiendo qué deberíamos mejorar", añadió.\nEl masivo y coordinado ataque contra mujeres que tuvo lugar principalmente en Colonia, pero también en otras ciudades alemanas, ha generado presión sobre la política migratoria de la canciller.\nImage caption Simpatizantes del movimiento antiinmigración Pegida se manifestaron este sábado en Colonia.\nImage caption Este sábado ha habido una protesta más numerosa que la de Pegida, contra el racismo y el sexismo.\nEste sábado Pegida ha convocado una protesta en la explanada frente a la estación de Colonia, en el lugar en el que tuvieron los ataques.\nY esta manifestación se ha encontrado con otra, convocada contra el racismo y el seximo.\nLos ánimos se han ido enardeciendo, y la policía ha utilizado gas lacrimógeno y cañones de agua para disipar las protestas.


Un poco de alimento para la mente\nA continuación explicaré las bases de la simbología y conceptos utilizados y relacionados con las 26 Llaves de la nueva consciencia con el fin de ayudar a comprender la profundidad de este material. No obstante, mucha de la información que aquí se presenta, se trata con detalle en los materiales: Rem·Phi (primer anillo de consciencia) y Rem·Arph (segundo anillo de consciencia).\nParto de la base de que todo el material que conocemos proveniente de civilizaciones y culturas antiguas está manipulado con códigos erróneos, por protección de los mismos o para seguir haciéndonos creer que evolucionamos como especie. Pensar que tomando el camino que llamamos de desarrollo espiritual nos liberamos, es otra ilusión más, porque el material sobre el que se basa dicho camino también está lleno de mentiras y trampas. Ése es el caso del T’zolkin, la Astrología, el Feng Shui, el Tarot, el I Ching, la Cábala, etc., y todas las artes milenarias cuya verdadera raíz y sentido, no se nos ha mostrado. Esto forman parte del mecanismo de aprisionamiento llamado reencarnación y de su mentira, la llamada deuda kármica, que nos hemos creído y por la cual nos manipulan aprovechando la conocida memoria celular y genética.\nMucha gente piensa que un determinado número de personas con un determinado nivel “espiritual” será el responsable del despertar de la humanidad entera y, por consiguiente, del llamado salto cuántico planetario, en el que las personas entraremos en un quinto nivel de consciencia. Lamento deciros que es otra programación que hace que las personas se pierdan ayudando al prójimo, antes de ayudarse a sí mismos.\nLa masa crítica es el punto crítico o punto de saturación que forzará a un cambio de paradigma si ó sí. Está relacionado con las frecuencias energéticas\nque llegan a nuestro planeta y donde nuestro papel dependerá de la postura interna de cada uno.\nEl nivel evolutivo y consciencial de cada ind ividuo se reflejará en sus manifestaciones y cocreaciones psíquicas y emocionales. Este nivel evolutivo y consciencial -mal llamado espiritual- es resultado de un proceso de maduración y crecimiento interno que sitúa a cada cual en una postura concreta ante la vida y el planeta.\nRepetimos: es una conquista individual e intransferible por parte de cada ser. Cada uno es responsable de sus actos y sus creaciones. Por mucho que queramos, no podemos ni debemos alterar ni cortar el proceso evolutivo de otra alma, pues no estaría teniendo una verdadera integración de los aprendizajes y se estarían saltando etapas internas. Uno sólo puede ser espectador y ejemplo desde el recto pensar y el recto vivir. Cada cual sólo puede cambiar su propia realidad.\nLeer más: Las 26 Llaves de la Nueva Consciencia\n13Coronas Un poco de alimento para la mente


La novena victoria llega tras el descanso (88-76) - Movistar Estudiantes\nLa novena victoria llega tras el descanso (88-76)\nAsefa Estudiantes conquistó la novena victoria de la temporada, quinta seguida en el Madrid Arena, con una gran remontada en la segunda mitad. Al descanso perdía de 10,pero una vez que despertó fue imparable. Lofton, con una racha espectacular en el último cuarto (11 pts), liquidó el partido. >>FOTOS\nAsefa Estudiantes tardó 20 minutos en despertar. Pero cuando lo hizo, fue imparable. Remontó los 10 puntos de desventaja con los que se fue al descanso, dio espectáculo (¡vaya racha de Lofton para romper el partido, con 11 puntos seguidos!) y se sobrepuso a lo pronto que se cargaron de faltas jugadores importantes como Suárez y Popovic.\nInicio muy ofensivo el de ambos equipos. A un triple sin pensárselo de Nielsen respondió Suárez con cinco puntos consecutivos (2 libres y otro triple). Popovic y Lishchuk rompían muy bien las defensas bajo el aro (7-7), y desde 6,25 Lofton y Lischuk dejaban claro que el partido no tenía pronóstico claro (10-11, 6 minutos).\nCon el Asefa Estu muy fallón bajo el aro, Power Electronics aprovechaba para hacer daño en la línea de tres (Claver, 10-14). Con la cuarta falta personal del equipo, que daba tiros libres de nuevo a Lishchuk, Casimiro decidió parar el partido con un tiempo muerto. En la reanudación Asefa Estudiantes pareció reaccionar (Oliver primero, Lofton después) pero los colegiales parecían tener la mirilla rota (30% en tiros de dos en este cuarto) puso la máxima ventaja para los taronjas (15-22, Claver, enorme en este primer cuarto con 9 puntos y 5 rebotes).\nSEGUNDO CUARTO FALLÓN\nEn el segundo cuarto, Power Electronics controlaba el ritmo del partido mientras Asefa Estu insistía en fallar canastas fáciles una y otra vez (17-26, 8 minutos). Un triple de Germán Gabriel reducía las diferencias un minuto después: 20-26. Tiempo muerto de Spahija. Ahora era el Power Valencia quien fallaba las canastas fáciles bajo el aro. ¡Vaya segundo cuarto!\nGabriel se comía un gorro de Pietrus, Marinovic se lanzaba una mandarina, Granger le imitaba, Perovic se iba solito por la línea de fondo… ¡había que parar este desastre! Una canasta acrobática de Lofton, y una bien luchada al poste alto de Jasen pusieron un poquito de baloncesto, a la par que recortaron distancias (24-26). Pietrus y Martínez las volvieron a aumentar (24-31).\nEl Power sabía manejarse mejor en esta situación y volvía a escaparse (26-36, triple de Simeón a 1 minuto del descanso). Asefa Estu no pudo reaccionar, y llegó al descanso 10 abajo: 30-40.\nSURGE LA RABIA\nPara empezar la segunda mitad, Carlos Suárez se puso los galones: 7 puntos en 3 minutos que sirvieron para recortar las distancias (39-45). Pero también le pitaron dos personales en ese tiempo: se ponía con cuatro, al banquillo.\nEsto sirvió para enrabietar al Asefa Estudiantes, que con una canasta de Popovic calentaba el Madrid Arena (41-45). Un tiro lejano de Lofton, al contraataque, volvía a demostrar que había partido (44-46), y en otro contraataque en la siguiente jugada Jasen empataba con una bandeja. 46-46, y 14 minutos y medio por delante. Claro está: Spahija pidió tiempo.\nUna “bombita” de Lofton, que cada partido que pasa deja más claro que no es sólo un tirador, adelantaba de nuevo a Asefa Estudiantes (48-46), aunque el tiro exterior valenciano seguía siendo un arma temible: desde 6,25 Rafa Martínez ponía el 50-51. La cuarta personal de Popovic cambió la configuración del jueog interior colegial, con la pareja Clark-Caner Medley, y el británico adelantaba otra vez al Asefa Estu con un buen gancho, y Oliver con un triple daba la iniciativa a los colegiales: 56-52.\nCaner-Medley, desaparecido hasta ese momento, anotaba un triple y robaba el balón que propiciaba la máxima ventaja colegial (dos tiros libres de Jasen: 61-54). El árbitro no daba una canasta sobre la bocina de Jasen, así que se llegaba al último cuarto con 62-56. Asefa Estu había dado la vuelta a la situación sin dos de sus titulares. Bastaba con despertar.\nLOFTON ON FIRE\nEl último cuarto empezó con cinco puntos consecutivos de Lofton, que aumentaban la diferencia hasta los 11 puntos (67-58). Y aunque Claver recortó distancias con un mate, Lofton estaba on fire, y anotó otro triple, en la cara de Marinovic (70-60). Claro que el base del Power se tomó la revancha en la siguiente jugada: 3+1.\nLofton forzaba la falta e iba a la línea de tiros libres aclamado por la afición del Madrid Arena, aunque sólo anotó 1 (71-63). Al 2+1 de Rafa Martínez respondió, quién si no, Lotfon con un triple al contraataque en el que sus compañeros vieron que era el que mejor estaba. ¡Y vaya si lo estaba! 74-66.\nLa quinta falta de Claver y la consecutiva canasta de Caner-Medley dejaban el partido bien encarrilado para sus últimos cuatro minutos. Los valencianos arañaban puntos desde la linea de tiros libres, pero entre Nik Caner-Medley y Albert Oliver (¡vaya dos quiebros para dejar la bandeja solito!) terminaron con la resistencia del Power Electronics. Y aunque Marinovic anotaba de tres, un 2+1 tras mate al contraataque de Jasen dejaban el partido visto para sentencia ¡esto es baloncesto! El respetable pidió la salida de los toreros para celebrar que Asefa Estudiantes por primera vez en la temporada no tiene balance negativo.\nASEFA ESTUDIANTES 88 (17-13-32-26) Oliver 15, Lofton 25, Driesen, Clark 2, Granger 0, Gabriel 3, Jasen 11, Suárez 12, Popovic 10, Caner Medley 10, Nguema, Beirán.\nPOWER ELECTRONICS VALENCIA 76 (22-18-16-20) Perovic 3, Claver 11, Simeón 7, Lishchuk 12, Marinovic 10, García, Martínez 13, Pietrus 5, Kelati 9, Arnau, Nielsen 6


Tiempo Jhlseestrom - meteoblue Previsión\n6 mph |\tClaro\t45°F Previsión por 14 días >>>\n0 mm precipitación en Jhlseestrom a las 23:15-00:30\nLa animación muestra la distribución de la precipitación por la hora seguiente. Jhlseestrom está en el centro.\nMostrar ayuda\tNuestros mapas de radar muestran una previsión de precipitación a corto plazo por la proxima hora. Dependiendo de su ubicación, mostramos un mapa de su país y un radarSPOT local: su lugar es en el centro. Esta información está disponible para ciertos países y es actualizada cada 15 minutos.\tMeteograma - 5 días - Jhlseestrom


Cuarta reunión Red Tierra, Territorios y Comunidades.\nEl 02 de marzo de 2018, en el cantón Pedro Moncayo a las 10h00 am, se llevó a cabo la cuarta reunión de la Red Tierra, Territorios y Comunidades. Alianza que tuvo su origen en diciembre de 2016, a propósito de un evento conjunto en donde se divisó la confluencia de trabajo en las problemática de tierras y territorios en la sierra norte del país.\nEl encuentro tuvo el objetivo de renovar los acuerdos de trabajo así como estructurar una plan de trabajo. Se reunieron representantes de la RESAK, SEDAL, Movimiento Cantonal de Mujeres de Cayambe, FEPP Imbabura, Pueblo Kayambi, ECOLEX, Red de GADs del Territorio Ancestral, SIPAE, Directorio de Agua Potable de La Esperanza, Universidad Central del Ecuador - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas, Kichwa Estudio y UCCOPEM.\nEn conjunto, se elaboró un documento que sintetiza los esfuerzos al alrededor de la soberanía alimentaria, comunidades, tierras y territorios. Se identificó los problemas comunes, luego se puntualizó los ejes de trabajo para los próximos meses:\nEJE 1. Reconocimiento de los Territorios. Apoyo en distintos los procesos de la sierra norte.\nTerritorios y Recursos Naturales.\nTerritorio ancestral afroecuatoriano Chota-Mira.\nTerritorio Kayambi, Pluralismo Jurídico\nEJE 2. Acceso a la Tierra. Fondo de Tierras (Art. 35 a 42. Ley de Tierras).\nEstudiar y avanzar hacia el control del precio de la Tierra.\nAcceso a la tierra por parte de mujeres campesinas, afroecuatorianas e indígenas.\nEJE 3. Investigación - Capacitación.\nMapa del Territorio Ancestral del pueblo afroecuatoriano del Chota-Mira.\nEJE 4. Soberanía alimentaria.\nProducción, agroecología, comercialización, cultura, agua y economía familiar.\nJornadas de evaluación de los 10 años de que la Constitución declaró a la Soberanía Alimentaria como objetivo estratégico.\nAdemás de brindar apoyo a las organizaciones y comunidades afectadas por el explotación ilegal minera en el territorio ancestral afroecuatoriano de Mira.\nSe asumieron compromisos a corto y mediano plazo. La próxima reunión será en el mes de mayo.


El delegado de la Junta en Guadalajara Eusebio Robles asiste a la clausura del proyecto ´Reconstruimos pueblo, acondicionamos espacios´ | GuadaPress.es\nsábado 21 de diciembre de 2019, 13:34h\n“Desde hoy ocho vecinos y vecinas de Brihuega lo tendrán más fácil para incorporarse al mercado laboral gracias a su participación en el Programa de Recualificación y Reciclaje Profesional (Recual), una iniciativa que, impulsada por el Gobierno regional, ha propiciado que personas mayores de 45 años estén adquiriendo nuevas competencias profesionales con las que se les abren nuevas oportunidades laborales”.\nAsí lo ha subrayado el delegado de la Junta en Guadalajara, Eusebio Robles, durante la clausura del proyecto ´Reconstruimos pueblo, acondicionando espacios´ desarrollado en el marco del Programa para la Recualificación y Reciclaje Profesional (Recual) en el municipio de Brihuega. Un acto, en el que también han estado presentes la delegada provincial de Economía, Empresas y Empleo, Susana Blas, y el alcalde de Brihuega, Luis Viejo, y en el que se ha procedido además a la entrega de los certificados de profesionalidad a los alumnos participantes, un total de tres mujeres y cinco hombres que durante un periodo de seis meses han compaginado teoría y práctica para especializarse en ´Operaciones auxiliares de albañilería de fábricas y cubiertas´.\nRobles ha felicitado a los participantes del programa por el interés y esfuerzo realizados durante este tiempo para adquirir nuevos conocimientos que les hace estar mejor preparados a la hora de reincorporarse al mercado laboral, así como por su importante contribución “a embellecer un municipio que ya de por sí es uno de los más bonitos de nuestra provincia”.\nFavorecer la empleabilidad seguirá siendo uno de los principales objetivos del Gobierno regional para el próximo año, y prueba de ello, según ha avanzado Robles, es que ya se está trabajando en la nueva convocatoria, “en la que esperemos sean como mínimo otras 130 las personas beneficiarias”.\nLas actuaciones llevadas a cabo por los participantes de este proyecto en Brihuega, y para el que el Gobierno regional ha destinado un total de 92.359 euros, se han centrado especialmente en la construcción de instalaciones de obra para albergar los contenedores de residuos en espacios significativos del casco histórico de la localidad, como la Real Fábrica de Paños, la avenida de Madrid, el parque de María Cristina o el enclave del Torreón; trabajos encaminados a la mejora estética y medioambiental de la localidad.\nCierre del año y un programa.-\nCon la clausura de este proyecto de Recualificación y Reciclaje Profesional en Brihuega concluyen las acciones contempladas en este programa para el año 2019, y para las que el Gobierno regional ha destinado un montante total de 1.190.170 euros en el conjunto de la provincia.\nLos programas para la recualificación y el reciclaje profesional se configuran como programas de carácter temporal en los que el aprendizaje y la cualificación se alternan con un trabajo productivo en actividades de interés público o social, que permita a las personas desempleadas la inserción laboral a través de la profesionalización y adquisición de experiencia.\nAl amparo de esta convocatoria se han desarrollado un total de 12 proyectos en 10 municipios de Guadalajara, favoreciendo que 130 personas hayan encontrado una oportunidad de formación y empleo.\nEn gran medida, los proyectos que se han desarrollado a lo largo de este 2019 han tenido por objeto la rehabilitación y acondicionamiento de espacios públicos y edificios municipales y mejorar la accesibilidad en determinados enclaves; actuaciones todas ellas que han revertido en un beneficio para la comunidad.\nEn esta última convocatoria los ayuntamientos que han contado con proyectos del Programa Recual son Albalate de Zorita, Cifuentes, Molina de Aragón, Pioz, Sigüenza, Brihuega, Fontanar, Cabanillas del Campo, Azuqueca de Henares y Guadalajara; estos dos últimos, con dos proyectos cada uno.\n´Reconstruimos pueblo, acondicionamos espacios´\nCESPA recurrirá la decisión de la Junta de Castilla la Mancha en caso de que no autorice el proyecto de vertedero en Guadalajara


Dacal, cocinas a medida en el barrio Puerta de Cuartos - Cover Talavera\nDacal, cocinas a medida en el barrio Puerta de Cuartos\nEn el año 2010 se fundó este negocio dedicado a las cocinas, como no podía ser de otra manera viendo el nombre. Y es que la experiencia de todos los socios, que llevan más de 30 años en el sector y las ganas de querer hacerlo bien han acompañado la andadura hasta ahora, y todos los años que quedan, que son muchos más. En este artículo vamos a hablarte de ellos y a contarte por qué tienes que conocerlos si necesitas de algún servicio relacionado.\nUna gran experiencia, su mejor aval\nEsta empresa la llevan 5 socios, a cuál más experimentado, porque una de las características que hacen de este negocio una garantía reside en la experiencia en el sector, en los conocimientos que pueden aportarte a la hora de asesorarte y a la hora de saber qué se necesita en cada momento y situación.\nEjemplo de cocinas de Dacal.\nEsa experiencia de tantos años en el sector ha hecho granjearse una buena fama. La gente sabe perfectamente que, además de hacer las cosas bien, las hacen en el plazo acordado, lo que es toda una garantía positiva.\n¿Qué vas a encontrar en Dacal Cocinas?\nEn Dacal Cocinas vas a encontrar un servicio de comercialización, instalación, asesoramiento y mantenimiento de cocinas. Todo siempre mediante un equipo de profesionales muy experimentado en el que su máxima preocupación es hacer las cosas bien y en plazo.\nLa calidad de los productos en venta, el trato al público, el buen precio y la variedad de productos disponibles son algunas de las características que podemos nombrar. Estas son, además, aspectos en los que los 5 socios se preocupan por mantener.\nDesde luego, el hecho de llevar tantos años con el negocio y que les vaya bien, muestra que saben lo que hacen, por lo que, si estás en busca de cocinas o asesoramiento en este sentido, este es el lugar indicado.\nRevisar las reseñas en internet es algo muy útil. Tanto para los posibles clientes como para el propio negocio, que puede saber en qué mejorar, si es que hay algo.\nSocios de Dacal cocinas\nPor supuesto, esta búsqueda debe hacerse con criterio y saber que hay muchos datos detrás de un comentario publicado en internet.\nEn este caso, nos encontramos con muchas valoraciones positivas. De ahí el alto puntaje que tiene en Google Dacal Cocinas, lo que nos habla muy bien de su desempeño.\nLa gente valora los resultados obtenidos, muchos de ellos cuentan cómo les ha quedado su nueva cocina y expresan su satisfacción. También valoran la seriedad y la profesionalidad.\nSi quieres saber algo más acerca de ellos, puedes pasarte por la página web. Las redes sociales como Facebook es otro lugar donde puedes tener más información. Aunque lo que siempre funciona es pasarse por el establecimiento en Avenida Francisco Aguirre, 432. Y, preguntar y llegar a conclusiones, eso es lo que te recomendamos de verdad que hagas si necesitas una nueva cocina. También puedes llamar por teléfono al 925 820 124\nArtículo anteriorPROGRAMA DE MONDAS 2022\nArtículo siguienteLa sentencia de los planes de Empleo será pagados con un préstamo concedido al Ayuntamiento


VOX denuncia el “peligro” que corre la Policía y Guardia Civil de Talavera por desplazarse hasta Toledo para vacunarse - MANXA DIGITAL\nPor Redacción Manxa Digital/ marzo 10, 2021/ PROVINCIA DE TOLEDO, VOX TOLEDO/\tNo hay comentarios/\n«Una vez más se ha puesto de manifiesto la desidia del Gobierno de Castilla-La Mancha al obligar a miembros del Cuerpo Nacional de Policía y Guardia Civil de Talavera de la Reina a vacunarse en Toledo. Es un riesgo para ellos que tengan que volver conduciendo, porque ha habido casos de reacciones a la vacuna en otras comunidades donde los agentes han sido ya vacunados, incluso muchos de ellos han tenido que ser dados de baja”.\nEsta ha sido la reacción de VOX Toledo tras conocer que policías y guardias civiles tendrán que desplazarse de su zona -y por su cuenta- para recibir la primera dosis de la vacuna contra el coronavirus.\nY han añadido: “Hemos escuchado una y otra vez al presidente García-Page jactarse del plan de vacunación de Castilla-La Mancha y, sin embargo, los hechos demuestran otra cosa. Ya es hora de que su Ejecutivo se ponga a trabajar para las necesidades de los castellanomanchegos”.\nUna declaración de apoyo a la Policía y Guardia Civil por los actos violentos sufridos por la izquierda\nPor otro lado, el Grupo Municipal VOX en el Ayuntamiento de Toledo presentará en el próximo pleno una declaración institucional de apoyo a las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado condenando los actos violentos que han sufrido a manos de la izquierda radical. Así lo ha anunciado su portavoz, María de los Ángeles Ramos.


Soporte docente — Centro de Formación Interdisciplinaria Superior — UPC. Universitat Politècnica de Catalunya\n≡ Soporte docente\nUsted está aquí: Inicio / Los estudios / Soporte docente\nEl CFIS tiene encomendada la acogida, el seguimiento y la tutorización de sus estudiantes. Con este propósito, el CFIS organiza sesiones de tutorías personalizadas para cubrir, por ejemplo, posibles asincronías entre las dos titulaciones que cursa el estudiante. Estas tutorías pueden ser asignadas por el centro cuando un estudiante accede al CFIS o solicitadas por los estudiantes directamente.\nEl CFIS dispone de un programa de mentorías. Las mentorías son grupos de trabajo de máximo 10 estudiantes de primer curso, reunidos según la doble titulación que cursan. Cada grupo tiene un mentor asignado que guía y asesora a los estudiantes en sus estudios. Los mentores son estudiantes del centro de los últimos cursos seleccionados y becados por el CFIS por esta tarea.\nOfrecemos asignaturas propias adicionales a los dos grados que cursan nuestros estudiantes. Estas asignaturas dependen de la doble titulación y tienen como objetivo complementar conocimientos o resolver asincronías propias de la organización temporal del plan de estudios.


Avanza una investigación con células madre de cordón umbilical para tratar niños con autismo – Diario Nova\nUmbilical cord stem cell research is advancing to treat children with autism.\nUmbilical cord stem cell research is advancing to treat children with autism.Se trata de un estudio de la reconocida Universidad Duke. La visión del oncólogo y hematólogo especialista en trasplante de médula ósea y células madre Claudio Dufour y la historia de Justino, un niño de 7 años que se encuentra en la lista de espera para poder participar del trial.\nEn la Universidad Duke, una de las universidades privadas más reconocidas de Estados Unidos y del mundo entero, ubicada en Durham, Carolina del Norte, se lleva adelante un estudio clínico, para el tratamiento de niños con trastorno del espectro autista con sangre del cordón umbilical autóloga y alogénica. Está a cargo de la doctora Joanne Kurtzberg, profesora en el Departamento de Pediatría de la Facultad de Medicina de la Universidad Duke y directora científica del Programa de Terapia Celular Clínica.\nEn diálogo con Infobae, Claudio Dufour, médico oncólogo y hematólogo, presidente científico de terapias celulares en la Asociación Asiática de Medicina Transfusional y director médico de BioCells banco de células madre, explicó: “Según la información de Duke las células se inyectan por vía intravenosa, la mayoría de las células se filtran de la sangre por los pulmones, el bazo y el hígado, y las células restantes se enfrentan a la barrera hematoencefálica. La cantidad de células que pueden llegar al cerebro es importante para el éxito de la terapia; pero no son las células per se las que generan su acción, sino los productos de su maquinaria interior que son sustancias llamadas citoquinas”.\n“Las citoquinas son elementos químicos que son liberados desde las células madre a la sangre, y debido a su pequeño tamaño, atraviesan la barrera hematoencefálica, hecho imposible para el tamaño de una célula que ya ingresadas estas citoquinas al sistema nervioso central (SNC) van a cumplir su rol paracrino (símil al efecto de las hormonas), como elementos químicos anti inflamatorios sobre la inflamación crónica, producto de un desorden en las comunicaciones entre las neuronas (células del SNC), que interferiría con la normal comunicación neurona a neurona, y que entonces resultaría en una de las posibles causas de esta heterogénea alteración llamada estado autista”, añadió.\nEl Trastorno del Espectro Autista (TEA) es una afección del neuro-desarrollo que aparece al comienzo de la vida. Los comportamientos de autismo estereotípicos son el deterioro de la comunicación social, las conductas repetitivas y las actividades e intereses restringidos. Las causas del autismo son heterogéneas; a veces hay una predisposición genética y otras veces puede deberse a exposiciones ambientales. La investigación ha identificado algunas diferencias en la morfología del cerebro y la activación de pacientes con autismo, pero no existe una terapia farmacológica o conductual que pueda curar el trastorno.\nAunque el autismo se puede diagnosticar a cualquier edad, se conoce como un “trastorno del desarrollo” porque generalmente los síntomas aparecen durante los primeros dos años de vida. Existen muchos tipos de tratamiento disponibles y generalmente pueden dividirse en las siguientes categorías: enfoques en torno al comportamiento y la comunicación, enfoques en torno a la alimentación, medicamentos, medicina complementaria y alternativa y terapias celulares con células madre de cordón umbilical.\nSegún especificó el experto, para el tratamiento, no se ha establecido una dosis celular mínima. Sin embargo, Duke tiene una normativa de celularidad y controles de calidad del material criopreservado. El tamaño de la dosis utilizada para cada niño depende de la cantidad de células disponibles en la sangre del cordón umbilical almacenada. Para formar parte del estudio de Duke, han sido aceptados e inscritos en lista de espera dos pacientes argentinos que tienen almacenada su sangre de cordón umbilical en BioCells, donde se cumple con toda la normativa inherente a todos los controles de calidad, pre colecta, procesamiento y criopreservación que requiere la institución.\nActualmente dos niños argentinos se encuentran en la lista de espera para poder participar de este estudio clínico de la Universidad Duke. Uno de ellos es Justino, de 7 años. Criopreservó en BioCells células de su cordón umbilical con el doctor Dufour, y, gracias a ello y a que cumple con todos los requisitos para formar parte de la investigación, su futuro podría mejorar notablemente. Sus padres, Gerardo y Jésica, compartieron su historia:\nEl caso de Justino.\n“Nosotros empezamos con esta cruzada, con esta lucha desde los 2 años de Justino, cuando fue diagnosticado con TEA y a partir de ahí arrancamos con una serie de terapias, pasando por distintos centros terapéuticos, viendo a veces grandes y pequeños avances”, comenzó narrando a Infobae por Meet Gerardo Coria, padre de Justino. “Hoy por hoy estamos queriendo lograr ingresar a este tratamiento innovador que disponibiliza Duke University, al cual le tenemos muchas esperanzas, pero también somos conscientes de que es una herramienta más para brindarle a Justino además de la terapia convencional, la cual mantendremos”, añadió.\nPara Jesica Coria, madre del pequeño, es una vía de esperanza: “Si bien sabemos que no es la cura, porque (el autismo) es una condición, tenemos la esperanza de que con este tratamiento se vean mejoras para el objetivo que tenemos para él que es su independencia cuando sea mayor. Las terapias tienen que continuar, queremos dejar en claro eso. Hacer un tratamiento alternativo no significa que el niño deba dejar las terapias, eso es muy importante”, dijo en la entrevista en la que también estuvo presente el doctor Claudio Dufour.\n“Vivimos estos días con mucha ansiedad, estamos estos días a la espera de la decisión final, respecto a las expectativas. Siempre queremos lo mejor para Justi, queremos darle todas las posibilidades que estén a nuestro alcance, para su mejor desarrollo y, como explicaba Claudio (Dufour), para poder aumentar su capacidad cognitiva y de comunicación, tratando también de no volar con la expectativa. Somos conscientes de que existen limitaciones, que esto es una investigación aún”, precisó Gerardo, y puntualizó: “Esto es para toda la vida, es nuestra lucha de vida y vamos para adelante”. Jesica reforzó la idea: “Haber encontrado este tratamiento alternativo que lo pueda ayudar es una gran esperanza para nosotros”.\nDufour precisó: “La doctora Joanne Kurtzberg, que es la directora científica, comenzó a hacer estudios con diferentes lesiones a nivel cerebral ya desde el año 2006. Ahora el protocolo de tratamiento, que todavía está en fases finales como ensayo clínico, ya está muy avanzado. Si no hubiera sido por la pandemia COVID probablemente ya hubiera estado aprobado por la FDA (entidad regulatoria estadounidense) en este año comenzaban, supongo que podrá ser el año que viene”.\nLos borradores se comenzaron a delinear en el 2014, y hubo una última revisión de la evolución terapéutica con las células propias de los niños que habían podido lograr guardar su sangre de cordón umbilical hacia fines del 2019. La doctora Kurtzberg y todo su equipo tienen una experiencia muy muy amplia no solamente en el trastorno del espectro autista, sino también en otras enfermedades como puede ser la parálisis cerebral. Han hecho diferentes tipos de esquemas de ensayos terapéutico; incluso ahora este último tiempo en el 2017 iniciaron un nuevo ensayo con otro tipo de células madre que son las mesenquimales. Son células que no son iguales que aquellas que dan origen a los elementos en la sangre.\n“En el caso de este niño (Justino), se recolectó al momento del nacimiento su sangre del cordón umbilical por decisión de papá y mamá, y lo que nosotros tenemos guardado y criopreservado en BioCells son las células madre hematopoyéticas, es decir las que dan orígen a glóbulos rojos, blancos y plaquetas”, detalló Dufour.\nEs que de acuerdo a lo explicado por el experto en células madre, especialista en trasplante de médula ósea y hematología, “desde hace unos años atrás, ya también se está haciendo en los diferentes bancos del mundo la guarda del tejido del cordón umbilical per sé, cuya estructura tiene una vena y dos arterias y alrededor de esos vasos sanguíneos se ubican estas células mesenquimales, que tienen algunas acciones parecidas a las que se piensa que van a responder similar a las de sangre de cordón umbilical ya que es un estudio más reciente que ha comenzado recién en el 2017”.\nLa intencionalidad del tratamiento es que se utilicen las propias células madre del cordón umbilical de los niños cuyo diagnóstico es de un trastorno del espectro autista y demostrar que tienen un efecto positivo a largo plazo.\n“Lo que sabemos desde el punto de vista de los Trastornos del Espectro Autista (TEA), lo más relevante a recalcar son las discapacidades en el desarrollo, donde se producen problemas sociales, comunicacionales, y algunos conductuales que pueden ser significativos o no”, manifestó el hematólogo.\n“La Duke University hizo la última evolución evolutiva en diciembre del año pasado y hay varios protocolos en marcha, no solo el de Duke, este es el que específicamente habla de Duke. Saqué la portada de la revista internacional, un journal sobre trasplante de células madre. Lo que está resaltado en amarillo es lo más importante: ‘Los principios de este protocolo, se presume que la terapia con células derivadas de la sangre del cordón umbilical pueden tener un potencial para aliviar todos los síntomas del TEA al modular los procesos inflamatorios que se producen en el cerebro de estos niños”, precisó el director médico de BioCells.\nEl autismo se presenta también en algunos casos en la adultez (Shutterstock)\nLo más importante de todo es que ellos hipotetizan inicialmente y es lo que están demostrando ya al día de hoy es que la infusión en estos pacientes con sus propias células de sangre del cordón umbilical pueden ofrecer a nivel neural, en el cerebro, protección, reparación de las células nerviosas y reducción del proceso inflamatorio que está asociado con este desorden. Una cosa muy importante es la cantidad de células que se van a infundir, es lo mismo si fuera un trasplante de células madre, se infunden como si fuera una transfusión tradicional, las células que este paciente tiene criopreservadas, y una de las cosas más importantes es que desde Duke sostienen que tienen que haber un total de células nucleadas entre 1 – 5 x 10 a la 7, y dentro de estas células nucleadas están las células madre hematopoyéticas.\nLo que va a ser sometido como terapéutica de células de sangre de cordón umbilical estaba determinado para niños de 24 meses, es decir dos años, hasta 72 meses o seis años. Hay que tener 3 parámetros muy claros: el diagnóstico de un esquema observacional de que realmente es un TEA, una escala de inteligencia de Binet arriba de 35 y explican que es una única infusión de las células madre del cordón umbilical que están criopreservadas, donde se exige que haya un consentimiento de los papás, que puedan viajar a Duke ya que el tratamiento se hace allí y que los padres o guardián del niño pueda comunicarse en inglés.\nEl Trastorno del Espectro Autista (TEA) es una afección del neuro-desarrollo que aparece al comienzo de la vida en donde los comportamientos de autismo estereotípicos son el deterioro de la comunicación social, las conductas repetitivas y las actividades e intereses restringidos (Shutterstock)\n¿Qué lograría el tratamiento?\nLas células madre del cordón umbilical producen -demostrado por Duke- neuroprotección y neurogeneración. ¿Qué significa esto? “Por un lado ayudan a producir nuevos vasos sanguíneos, de ahí lo de angiogénesis; liberan unas sustancias parecidas a las hormonas, como tenemos nosotros en nuestro organismo la hormona tiroidea, la insulina, etc; estas sustancias llamadas citoquinas son las que ingresarían en los cerebros de los niños y serían las que frenarían estos procesos de tipo inflamatorio, que son los que de alguna manera, si bien es una patología que no tiene una única causa, sería una de las causas más importantes, frenando la posibilidad de que el cerebro y las comunicaciones entre las neuronas sea óptima”, explicó Dufour.\n“Por otro lado, tiene efectos inmunomodulatorios que también disminuyen la inflamación; y por otro lado también activan a todas las células residentes del cerebro, la cuales ayudan en este sistema de tratamiento específico con el nivel de células”, añadió al mismo tiempo que detalló que “en el protocolo inicial entraron 25 niños”.\nLas células del tejido del cordón umbilical biopreservado podría jugar un papel importante en el tratamiento del autismo\nPara valorar a los chicos que pueden entrar y participar al estudio advierten hacen diferentes tipos de evaluaciones de acuerdo a la edad del paciente, les preguntan diferentes preguntas que podrían llegar a responder o no. En cuanto a la terapéutica, proponen desde Duke que sea realizable y que no provoque ningún tipo de trastorno en la terapéutica de estas características.\nInicialmente se trató de un ensayo abierto, y en estos casos se debían evaluar (a los potenciales participantes) a través de una escala de comportamiento adaptativa muy conocida por los neurólogos y por los pediatras, denominada Vineland, que evalúa el retraso mental, retrasos en el desarrollo, debilidades funcionales de las diferentes habilidades, deficiencias potenciales en el habla o en el lenguaje, y también es útil específicamente en el TEA y en otra patología similar que se llama Síndrome de Asperger.\nPanorama a futuro.\nEntre 2020 y 2021 van a tener la aprobación de la FDA y lo que era un ensayo clínico pasa a ser una terapéutica convencional y puede estar abierta a ser realizada de acuerdo a la regulación de cada país en diferentes unidades de terapias celulares.\nLo relevante que marca Duke es que las ventajas de las células madre del cordón umbilical son las propiedades antiinflamatorias que le dan capacidad de regulación de ese proceso inflamatorio migrando por todo lo que es la circulación cerebral. Por otro lado esta infusión al secretar estas células, estas especias de hormonas (citoquinas) promueven el mecanismo de reparación a nivel de las neuronas afectadas por el proceso inflamatorio crónico.\nTambién está demostrado que el uso de la sangre del cordón umbilical es de fácil recolección en principio en los recién nacidos que deciden sus padres hacer esto; y que tiene potenciales usos futuros que cada vez se están ampliando cada vez más. Esto es lo que les comentaba sobre las células mesenquimales, que tienen efectos parecidos pero son otro tipo de células madre, así se ve un cordón umbilical: la vena en azul y las dos arterias umbilicales; alrededor, el 80% de estas células mesenquimales están ubicadas aquí, y es por esto que BioCells y muchos centros de bancos de sangre de cordón umbilical no solamente están recolectando la sangre como se hizo en su momento con Justino, sino que también guardan las mesenquimales del tejido.\nLo que Duke está demostrando con este ensayo ya avanzado es que el uso de células hematopoyéticas en este caso de sangre umbilical y placenta han promovido en los estudios posteriores al uso terapéutico una mejora en el comportamiento de los niños, mejor habilidad cognitiva, y una interacción mejorada de lo que es la socialización; con un proceso avanzado de evaluaciones progresivas en el tiempo; se hacen controles que se extienden en los años.\nSegún Geraldine Dawson, doctora y principal investigadora de la Universidad Duke, “una de las cosas más desafiantes para los padres de niños con trastorno de estado autista es que hay mucha información que no es confiable”, y ahora este centro de altos estudios logró que el ensayo clínico avanzado esté muy cerca de lograr la autorización por parte de la FDA para su uso clínico abierto, tras haber demostrado una evolución favorable en los niños que participaron del estudio.\nLas células mesenquimales no son iguales que aquellas que dan origen a los elementos en la sangre y podrían tener propiedades antiinflamatorias (Shutterstock)\nDuke tiene un número muy elevado de pacientes en lista de espera, lo que hace que los concurrentes tengan que esperar para los tratamientos más de 12 meses. Están teniendo entre 1 año y 1 año y medio de espera. El protocolo estaba diseñado y ha demostrado los mejores efectos entre los 2 y los 6 años de edad. Por eso estábamos tan preocupados en acelerar los tiempos ya que Justino en febrero cumple 8. Si bien de todas formas están demostrando con la etapa inicial que comenzó en 2017 donde extendieron con las células mesenquimales hasta los 11 años, que los resultados aparentemente si bien son muy preliminares también son óptimos.\nDe acuerdo a Dufour, “Nosotros en Argentina contamos con el recurso humano profesional pertinente y las unidades terapéuticas pertinentes, para lo cual hoy sería muy complicado poder hacerlo en el país porque exigiría al ser todavía un ensayo clínico no habilitado a nivel internacional, como puede ser la FDA en los Estados Unidos, a nosotros nos llevaría mucho más tiempo como ensayo clínico de uso compasivo que las posibilidades de que este jóven (Justino) vaya a Duke. Una vez que esto esté aprobado a nivel internacional nos permitiría acotar los tiempos de espera.\nDos niños argentinos se encuentran en lista de espera para poder participar del estudio clínico de la Universidad Duke (Shutterstock)\n“Justino no es el único niño, son dos los jovencitos que tienen sus células criopreservados en BioCells y que están en lista de espera para este tratamiento”, especificó Dufour.\nLas publicaciones de Duke sobre niños tratados con terapia de células madre de cordón umbilical dan información sobre mejoras en la comunicación y en el comportamiento. Según el hematólogo, “es esperable que el protocolo de ensayo clínico de Duke prontamente obtenga la aprobación de la FDA, y pase entonces a la apertura de terapéutica aprobada para uso clínico”.\nDesde la dirección médica de BioCells se espera que los protocolos pasen a la etapa clínica en origen, y que demostrando la capacidad técnico-científica de Argentina, en un futuro cercano se logre llevar adelante estas promisorias opciones de tratamiento en nuestro país. Para lograrlo, se están realizando convenios con diferentes laboratorios y organismos públicos para darle marco a este importante proyecto.\nTags: Avanza una investigación con células madre de cordón umbilical para tratar niños con autismo\nPrevious La ANMAT prohibió varios alimentos etiquetados como “libre de gluten”\nNext Científicos desarrollaron un “vendaje” que repara los huesos rotos\nQué es el envejecimiento vascular acelerado y por qué los jóvenes son la alerta del mañana\nArchivos Elegir mes octubre 2020 (354) septiembre 2020 (354) agosto 2020 (314) julio 2020 (306) junio 2020 (340) mayo 2020 (413) abril 2020 (456) marzo 2020 (394) febrero 2020 (253) enero 2020 (265) diciembre 2019 (329) noviembre 2019 (407) octubre 2019 (401) septiembre 2019 (352) agosto 2019 (462) julio 2019 (507) junio 2019 (414) mayo 2019 (499) abril 2019 (485) marzo 2019 (521) febrero 2019 (489) enero 2019 (403) diciembre 2018 (409) noviembre 2018 (353) octubre 2018 (335) septiembre 2018 (234) agosto 2018 (249) julio 2018 (246) junio 2018 (222) mayo 2018 (291) abril 2018 (408) marzo 2018 (487) febrero 2018 (264) enero 2018 (193) diciembre 2017 (184) noviembre 2017 (204) octubre 2017 (235) septiembre 2017 (213) agosto 2017 (195) julio 2017 (166) junio 2017 (166) mayo 2017 (101) abril 2017 (122) marzo 2017 (160) febrero 2017 (133) enero 2017 (153) diciembre 2016 (159) noviembre 2016 (140) octubre 2016 (168) septiembre 2016 (176) agosto 2016 (214) julio 2016 (157) marzo 2016 (276) febrero 2016 (244) enero 2016 (292) diciembre 2015 (341) noviembre 2015 (301) octubre 2015 (289) septiembre 2015 (431) agosto 2015 (155)


Cartel de la Sierra exige cargos en administración pública de Iguala - Noticias del Estado de Guerrero | Síntesis de Guerrero\nCartel de la Sierra exige cargos en administración pública de Iguala\nIguala, Gro.- En un nuevo narco video, un grupo armado identificado como “Cartel de la Sierra” o “Los Tlacos”, envió un mensaje al presidente municipal de Iguala, David Gama Pérez, advirtiéndole que “se le está acabando el tiempo” para negociar con ellos, y le exigen puestos dentro de la administración municipal, asegurando que “la seguridad la pondrán ellos”.\nLa video grabación, tiene una duración de 3 minutos con 18 segundos, en la que se dirigen a la ciudadanía igualteca y, “con respeto a las autoridades federales y estatales.\nEn un primer momento, aseguran que ya no habrá más cobro de cuotas en la ciudad e incluso, piden denunciar con ellos a las personas que anden extorsionando, “para brindarles el apoyo de inmediato”. “Todo el comercio en general, dejará de ser explotado”, indican.\nTambién adelantan que habrán de asesinar a quienes anden robando, “así sea un chicle”, mientras que lo mismo harán con quienes se dediquen a vender “cristal”, y quienes la estén metiendo a la ciudad, señalando directamente de ello a “traileros”.\nDespués lanzan un mensaje contra sus rivales, “La Bandera”, que es un remanente de Guerreros Unidos tras la desintegración en 2014, después de la desaparición de los 43 estudiantes de Ayotzinapa.\nAdvierten que seguirán matando a todos los que apoyen a ese grupo, “sean amigos o sus familiares”, mientras que por cada muerto “inocente” que haya en Iguala, ellos asesinarán a diez personas de Teloloapan.\n“Taxistas y gente en general de Teloloapan, los vamos a matar a la verga por pasados de verga. Esta plaza ya tiene dueño y vamos a cuidar de la gente; lo de Iguala, para Iguala”, exponen.\nEn el mensaje contra el presidente municipal priista de Iguala, indican: “Y tú, David Gama, la paz la vamos a dar nosotros. Deja de estar diciendo mamadas en tus entrevistas. Metiste a gente de afuera a querer controlar la ciudad cuando en Iguala tenemos a la gente competente y capacitada para eso”.\n“Traes a culeros de afuera a querer controlar la ciudad, porque todo lo armaste con Chucho Brito mierda. Siéntate a arreglar con los dueños de la plaza, si no, uno por uno van a ir cayendo. Se te está acabando el tiempo, no arriesgues a la gente que busca un bienestar y solo está por trabajo, porque ellos serán los afectados por tus putos arreglos”, exponen.\nAdemás afirman que ya tienen identificados “al cien”, a la gente que puso en los puestos claves de su administración.\nEn este nuevo video aparecen al menos 13 hombres de los cuales uno está sentado y parece ser quien habla. Todos portan armas largas, playeras o sudaderas negras y pasamontañas del mismo color. La cinta fue publicada en un primer momento a través de la red social, Youtube.


Seis orejas y un rabo\nLa terna venía de torear el día anterior en Illescas, donde Díaz y Rivera le soltaron a Fandila, de buen rollo, sus guasitas sobre su condición de hombre G (10) y miembro del paquete premium de All Sport. Algo de eso hubo en el brindis de Fandi a sus compañeros en el último toro de ayer de la corrida de Jandilla/Vegahermosa ya con todo el pescado vendido. A estas alturas se habían cortado cinco orelles y el todoterreno granadino se disponía a conquistar la sexta, tarea facilona con un público entregado y perfumado con eau de Masclet nº6.\nAl arriba firmante, esto de rasgarse las vestiduras por el prestigio de Valencia, la presentación del sexteto de Borja Domecq, por el toreo, que evidentemente es otra cosa, le coge de vuelta. Hoy habrá que leer a muchos de los que el 23 de julio, en el mismo escenario, se abrazaban jubilosos porque a José Tomás le habían negado la puerta grande en su reaparición. Esto queréis, esto tenéis. El poble quiere fiesta. Venga fiesta.\n«¡Este Fandi cómo mola, se merece una ola!», coreaban los tendidos. Fandila, que es mejor profesional durmiendo que Díaz y Rivera, pese a la paliza que entre los tres le propinaron ayer a Chicuelo, no paró con el lavado y estrecho tercero, que se movió con más informalidad que calidad. Tú dale a El Fandi algo que se mueva y verás la que lía. Larga cambiada de rodillas, lances y chicuelinas de saludo, un galleo al paso, un quite por talaveranas, tres pares de banderillas de potencia y control (suelas Pirelli), principio de faena de hinojos también, derecha, mucha izquierda como en las calles por la mañana, circulares invertidos y una estocada perfecta.\nEl volapié fue sensacional, en la misma yema, hasta los gavilanes. De ahí a las dos orejas... Pero, claro, empezó el festín con El Cordobés y un torete encastadito, con el baremo de un trofeo sin quedarse quieto una vez ni gobernar una embestida que, sin gobierno, tendía a racanear el último tranco y quedarse encima con su nervio. ¡Ay! Pasó sus apurillos Manuel Díaz, disimulados con el salto de la rana. A la hora de salir de la suerte suprema, el jandilla de Vegahermosa hizo hilo y el torero se estampilló contra las tablas en momentos de verdadera angustia. El premio le desquitó y al menos le provocó la sonrisa hasta que el cuarto y su genio se la borraron del mapamundi del rostro.\nFrancisco Rivera Ordóñez, por el contrario, sorteó el mejor lote de la corrida. Un voluminoso y templado Gestor (610 kilos) que rompía con devastadora diferencia el conjunto por arriba y el lindo y estupendo quinto, una monada de recién cumplida edad. A ambos banderilleó. A uno toreó entre las rayas bajo el sol que lo iluminaba con piropos de «¡guapo, guapo, guapo!» y al otro lo trató de templar, con éxito cuando no lo tiró, que es muy distinto a que se cayese. Desplantes y descaro. La efectividad estoqueadora lo elevó a hombros con El Fandi. ¿No se llama fiesta el espectáculo? El toreo es otra cosa.


Anatomía de Grey, más que un hospital ✅\nEn anatomía de grey nos enseñan y nos muestra todas las cualidades que hay en un hospital Seattle Grace y la parte más humana.\nSu trabajo más difícil que nos muestra todas las dificultades de la medicina como en cada episodio que se emiten y realizan en cada momento que nos enseñan.\nVemos las vidas de los nuevo internos, sus momento más duros que nos hacen llegar hasta ser una parte nuestra, y es cierto que también nos hacen reír, emocionarnos, hasta saltarnos unas lagrimas.\nComo todos sábenos el punto de partida de esta serie ya nuestra es con la llegada de Meredith Grey, como interna del hospital Seattle Grace, donde su madre también ejerció en el mismo hospital, y siendo una de las mejores doctoras del mismo hospital, que es lo que le sigue a nuestra Meredith Grey, el peso de ser hija de la una de las mejores doctoras de la historia del hospital.\nLa sorpresa para Meredith, llega a darse cuenta de que la relación que tuvo la noche anterior con el guapísimo neurocirujano, se convierte en su nuevo jefe, y que desde ese momento mantendrá una estrecha relación.\nTambién hay que decir que hemos visto muchas bodas, de unos cuantos protagonistas del hospital Seattle Grace, que nos han hecho emocionarnos, con sus intrigas amorosas y con todo lo que conlleva.\nHay que indicar que en cada temporada se enfrentan a una serie de sucesos, por ejemplo el primer episodio se centraron en los protagonista y poderles conocer a cada uno, en los siguientes episodios vamos viendo cómo se va elaborando en cada temporada.