El pienso Royal Canin Maxi Adult 5+ está indicado para perros adultos de razas grandes a partir de los 5 años, con un peso entre 26 y 44 kg. Este pienso le aporta al animal todos los nutrientes y vitaminas que necesita en esta etapa tan particular de su vida, para que tenga una dieta equilibrada y una correcta nutrición y así poder alcanzar el máximo de su esperanza de vida.\nA medida que los perros crecen sus necesidades alimenticias cambian y los que entran en una edad adulta necesitan una dieta específica. Las razas grandes tienen un metabolismo más lento y su crecimiento es prolongado por eso necesitan un equilibrio nutricional. Este alimento destaca por su elevada cantidad de proteínas, que favorecen la digestión y fortalecen sus músculos. La condroitina, glucosamina y el EPA-DHA, con propiedades antiinflamatorias, protegen sus articulaciones para evitar enfermedades como la artrosis. Es un pienso enriquecido con antioxidantes que combate los radicales libres, retrasando el envejecimiento, fortaleciendo sus defensas naturales y permitiendo el buen funcionamiento de su sistema inmunológico. Para cuidar la piel de tu mascota y mantener su pelo brillante, este alimento contiene una gran cantidad de vitaminas y minerales necesarios para esta etapa avanzada de su vida. Además, le aporta a tu mejor amigo la cantidad de grasa necesaria para que tenga la energía que necesita para estar siempre enérgico y en buena forma. Su mezcla de cereales, fructo-oligosacáridos y la pulpa de remolacha contribuyen al crecimiento de la flora intestinal, mejorando la salud de su tracto digestivo y la calidad y regularidad de sus deposiciones.\nRetorn Dog Adult Salmón Semihúmedo (Croqueta Regular)\nFarmina Dog Ancestral Adult Pollo-Granada (Maxi)\nAdvance Dog Adult Articular Reduced Calorie\nAcana Dog Puppy & Junior (Heritage)\nPreu regular 40,10 € -10% Des de Preu 36,09 €\nDes de Preu 26,75 €\nFarmina Dog Ancestral Adult Cordero-Arándanos (Maxi)\nDes de Preu 65,60 €


NILA HEREDIA, INTERVENTORA DE COTEL “Hemos logrado un equilibrio entre ingresos y egresos” . | TICs para el Desarrollo\nNILA HEREDIA, INTERVENTORA DE COTEL “Hemos logrado un equilibrio entre ingresos y egresos” .\nPublicado por Mario en 12/10/2013 08:30:00 p. m.\nHeredia hace una evaluación de los tres meses de intervención en la Cooperativa de Teléfonos de La Paz (COTEL). Los costos bajaron en Bs 700 mil al mes.\nMilen Saavedra /La Paz\nCerca de concluir su gestión como interventora de COTEL, Nila Heredia asegura en una entrevista con Página Siete que desde octubre se logró alcanzar un equilibrio entre ingresos y egresos.\nLos costos disminuyeron en 700 mil bolivianos mes. Además, recomienda a los nuevos consejeros mantener el ritmo de trabajo y la planificación, sin dejar de lado la calidad técnica. Admite que no se pudo descongelar las cuentas\n¿Cómo evalúa la gestión en COTEL?\nHemos logrado garantizar, de manera muy ordenada, el funcionamiento de todos los servicios . Había un riesgo de que hubiera problemas dada la magnitud de la huelga y de los procesos que estaban pendientes.\nPuedo decir que fue una gestión positiva, pero tres meses es muy poco tiempo. Creo que se puede, con un poco más de esfuerzo y con el ritmo de trabajo que hemos aplicado, continuar con la "economía de guerra” priorizando y respaldando la compra de material. A pesar de nuestras dificultades estamos invirtiendo y también tratando de saldar las deudas anteriores. Pero son muchos millones, para eso se necesita un plan.\nCreo que hemos avanzado a pesar de todos estos problemas.\n¿Cuánto se ha avanzado en el proceso de descongelamiento de cuentas?\nHasta hoy, no hemos logrado descongelar las cuentas, que son todas las que tiene COTEL. Por problemas de trámites judiciales porque son propios los tiempos que tiene el Órgano Judicial. Tampoco se ha logrado abrir una cuenta bancaria. No ha sido por dejadez nuestra, sino porque las exigencias son tan puntuales que cuando uno se olvida una coma, un punto, un número o un nombre, otra vez hay que rehacer, entonces es muy complicado. Mientras tanto, hemos seguido trabajando con cajas.\nEstamos esperando que el juez tercero de Partido Administrativo Coactivo Fiscal y Tributario, Eduardo Condo, nos convoque. Le hemos solicitado que se pueda apresurar pero es su decisión. También hemos conversado con la Autoridad de Regulación y Fiscalización en Transportes y Telecomunicaciones (ATT) para tratar de conciliar las deudas.\nDe ahí, sacaríamos los 18 millones para entrar a negociar con Impuestos Nacionales. Intentaremos desbloquear las cuentas para que las nuevas autoridades puedan elaborar flujos financieros sin los problemas que tenemos ahora\n¿Se consiguió aumentar los ingresos?\nHemos logrado aumentar nuestros ingresos con la ampliación de cobertura y clientes de televisión por cable y bajar los costos en algunos aspectos.\nTenemos una disminución de costos de unos 700 mil bolivianos mensuales. Esto nos ha permitido en octubre y noviembre tener un equilibrio entre ingresos y egresos y ocurrirá lo propio en diciembre, pese a que es un mes complicado por el aguinaldo y eso significa un esfuerzo, pero sí se va a pagar.\nEstamos dejando COTEL en una situación ligeramente mejor; no es suficiente, se necesita tener un tiempo más. Estoy segura de que las siguientes autoridades continuarán con un mejor ritmo del actual, con seguridad.\n¿Qué recomienda a las nuevas autoridades?\nTratar de mantener una administración al interior seria y armoniosa, pero exigente. Aplicar los planes de reestructuración interna del personal. Continuar disminuyendo los costos de operaciones, sin dejar de tener calidad técnica.\nEstudios Es médica cirujana especialista en salud comunitaria.\nCarrera Fue ministra de Salud entre 2006 y 2008. COTEL Asumió como interventora de COTEL el 26 de agosto pasado.


Inicio/Norteamérica/Estados Unidos/Florida/Alquiler de Autos en Orlando/Legoland\n1 Legoland Way, Winter HavenFL 33884http://florida.legoland.com/\nVisitando Legoland Florida en su Carro Rentado Inaugurado en octubre de 2011, en Winter Haven, Orlando, Legoland Florida http://florida.legoland.com/ es un parque familiar interactivo totalmente basado en la temática LEGO, que ofrece espectáculos y atracciones para chicos de entre 2 y 12 años.\nIndicaciones para llegar Legoland está ubicado en Winter Haven Florida 33884, Florida. Si estamos alojándonos en Miami http://www.miamigov.com/home/ o en Orlando http://www.cityoforlando.net/, y hemos reservado un auto de alquiler tendremos que tomar la autopista internacional I-4 East, hasta la salida 27 en el Condado de Polk Parkway. Entre Miami y Legoland hay unas 3 horas y media de viaje, y entre Orlando y Legoland 45 minutos. Llegar no es dificil, la carretera está bien señalizada, sin embargo disfrutaremos mucho más del paseo si hacemos el viaje con un auto de alquiler que tenga un GPS en su idioma. También es conveniente contratar un auto de alquiler que no tenga límite de millas diarias, así evitaremos disgustos por gastos extras que no teníamos contemplados. RentingCarz en USA ofrece este servicio.\nOrlando International AirportFort Lauderdale International AirportMiami International Airport


USM Universidad Santa María – :: TECNOSPORTS ::\nBrindamos el apoyo institucional a la Universidad Santa María (USM) Sede de Postgrado de El Paraíso, con el patrocino educativo de entregar Dos (2) equipos Vídeos Beam.\nEl patrocinio realizado por Tecnosports de Venezuela tiene por objeto contribuir con el desarrollo del 1er Congreso Internacional del Derecho del Deporte celebrado el 28 de Junio del 2013.Paraninfo Lola de Fuenmayor en la sede de Postgrado de la Universidad Santa María El Paraíso. Escogido por su estratégica ubicación, infraestructura moderna y por ser modelo en excelencia educativa\nLa sede original, localizada en El Paraíso, guardando su interés histórico fue totalmente remodelada para convertirla en el gran Centro de Estudios de Post- grado. Actualmente es una edificación apropiada y céntrica, que cuenta con aulas y anfiteatros diseñados para estos estudios.Avenida Páez, Urb. El Paraíso frente a la Plaza Madariaga, Municipio Libertador, Caracas


Plazo finalizado 12/10/2019\nSon 12 eventos repartidos en 8 días.\nMareak Jaialdia quiere ser una propuesta multidisciplinar en la que la tradición y la vanguardia confluyan en formas como la poesía, la música, los cuentos, el teatro,perfomances, documentales, charlas, películas, cine forum...etc.\nEste festival se crea con la intención de ofrecer a nuestra comunidadun evento cultural que sea creativo, diferente y sin complejos.\nEn el que se den cita gentes de diferentes edades y bagajes culturales, para disfrutar de pequeños y bellos proyectos de diversos lugares del mundo. Buscando ese hilo conductor que sospechamos existe entre unos cuentos medievales de raíz celta, un oscuro blues del delta o la mitología vasca, por poner un ejemplo. Par􀆟endo siempre de la idea, de que con la mente abierta y una actitud receptiva la cultura popular puede dar mucho más de si.\njpg Cartel (JPG 165KB)\npdf Programa (PDF 13,7MB)\nAyuntamiento de Bermeo y las asociaciones Beleza Malandra Ateneo Kultural, Kafe Antzokia eta MB2000


Van Gaal Archives - A Puerta Vacía\n21 diciembre, 2015 Rober\tDejar un comentario\nVan Gaal el especial\n1 marzo, 2015 Rober\tDejar un comentario\nEl público español ya teníamos una idea de lo especial que puede ser Louis Van Gaal, pero para el aficionado de la premier y del United el comportamiento y las maneras del excéntrico holandés eran desconocidas. El ex técnico de Ajax , Barcelona y Holanda está dejando su impronta en su nuevo equipo a base de alineaciones sorprendentes, decisiones más que cuestionables y sobre todo ya que con el no podía ser de otra manera declaraciones que no pasan desapercibidas.\nCuando los red devils contrataron al técnico holandés buscaban borrar todo atisbo del recuerdo del paso de Moyes por el equipo. Para ello rompieron el mercado para surtir al técnico con Falcao , Di María, Luke Shaw, Blind, Marcos Rojo y Ander Herrera. Pero con más de media temporada ya disputada los resultados no son los esperados, la adaptación de Di María no llega, el técnico no cuenta con Falcao y prefiere renunciar al fútbol del centro del campo colocando a Rooney en más de una ocasión de medio centro de pareja con el innegociiable para el técnico Michael Carrick. Todo esto se traduce en un fútbol inexistente y endeblez defensiva que hacen de la irregularidad en los resultados su seña de identidad.\nA mi juicio Van Gaal no es mal entrenador pero debe dejar de hacer encaje de bolillos y poner a los jugadores que saben jugar al fútbol como Herrera y Mata y dejar la defensa de cinco que tras muchas alineaciones ha quedado claro que no funciona. Los jugadores los tiene y el entrenador sabe hacer jugar al fútbol a sus equipos por lo que me hace pensar que en canto se de algún retoque este United volverá a ser temible. Aunque siempre con su sello especial.\nAnder HerreraDi MariaFalcaoManchester UnitedRed devilsVan Gaal


domingo, 9 de mayo de 2021, 16:13\nArchivado en: Gran Sevilla · Alcalá de Guadaíra · App · móvil · incidencias\nRedacción | lunes, 22 de octubre de 2018, 06:25\nEl Ayuntamiento de Alcalá de Guadaíra (Sevilla) ha resuelto más del 82 por ciento de las incidencias urbanas comunicadas por la aplicación '#GecorciudadAlcalá' para dispositivos móviles.\nAdemás, el Consistorio ha destacado en un comunicado que a comienzos de este año, las incidencias generadas por los vecinos se han incrementado en más del doble, mientras que el índice de las mismas "ya supera el 82 por ciento". El dato comparativo se refiere a los tres primeros trimestres entre 2017 y 2018 y se espera que aumente con el cierre del ejercicio anual, según ha precisado.\nAntes de la aplicación para móviles, la plataforma '#Gecor' habilitada en la web municipal recogió los tres primeros trimestres de 2017 algo más de 4.900 avisos, de los que 1.463 provenían de los ciudadanos.\nEn el mismo plazo de este año repuntaron a 6.172 avisos, correspondiendo a los vecinos 2.454. Así, se observa un incremento "constante y notable" en la gestión de incidencias urbanas desde la puesta en marcha de la 'app'. En el cómputo global, el aumento ha sido del 20,2 por ciento con respecto a 2017, motivada por "una mayor accesibilidad al dispositivo desde la web gracias a una mayor difusión de la misma, como por la puesta en funcionamiento de la aplicación".\nIgualmente, el Ayuntamiento ha explicado que el incremento significativo en el registro de incidencias a la plataforma en los tres primeros trimestres de 2018 ha traído consigo "una carga de trabajo mayor para los servicios municipales", que han ampliado su capacidad de respuesta con una tasa de resolución del 82,3 por ciento. La propia Gerencia de Servicios Urbanos es la que aporta el mayor número de avisos a la plataforma.\nEl delegado de Servicios Urbanos en el Ayuntamiento, Antonio Gómez Menacho, ha atribuido el aumento de incidencias urbanas a la nueva aplicación móvil '#GecorciudadAlcalá' que "está facilitando la comunicación con los vecinos y la capacidad de respuesta a sus necesidades más inmediatas respecto a parques y viario público".\nLas principales peticiones que transmiten los vecinos al Ayuntamiento se refieren al mantenimiento de parques y jardines, obras en la vía pública y alumbrado. Precisamente, ha destacado que en este capítulo se dispararon los avisos de forma considerable tras el temporal que afectó a la ciudad a mediados de septiembre, y que ha obligado a reponer y/o rearmar decenas de redes en calles de los cuatro distritos alcalareños.\nEn lo relativo a la procedencia de los avisos, el mayor porcentaje es del distrito Centro Oeste. Les siguen los de las personas residentes en los distritos Este, Norte y Sur, por este orden. El incremento de trabajo de más de un 20 por ciento respecto al año 2017 ha mantenido, e incluso aumentado, la capacidad de respuesta de los servicios municipales con la resolución de la mayoría de incidencias comunicadas.\nDe esta forma, el usuario indica el tipo de incidencia, especifica la localización pudiendo incluso subir una foto, y tras validar la incidencia queda registrada en 'Mis Avisos', con el posterior envío de un correo electrónico que facilita un código para el posterior seguimiento.\nLa incidencia se traslada al correspondiente servicio, que la procesa conforme a variables como la urgencia, dimensión o recursos para su arreglo. Además, con la aplicación el usuario puede en todo momento seguir el curso de la incidencia.\nPor último, el Ayuntamiento ha recordado que la descarga de la aplicación es gratuita a través de la web municipal para teléfonos y dispositivos móviles tanto con sistema android como apple.


Pueeeeees, me retraumé con Hora Zulu, que tienen las dos canciones más OMFGFOFGMFG de España, Volvió a darme por buscar y De-que-rer-ser.Vídeo de De-que-rer-ser: Luego, gracias a la recomendación de un amigo, descubrí a Genioh y Cadierno, que son dos Mc´s de ¿Valencia? (no estoy seguro xD) pero que tienen unas instrumentales muy rock y unas letras geniales.Después de mucho tiempo sin escucharlo, volví a bajar cosas de L.E. Flaco, que descubrí que es Argentino! Es genial, y hace poco grabó un nuevo vídeo: Y, por último, mi madre consiguió un CD-recopilatorio de grupos y artistas de Granada. Me encanta la música de mi ciudad. Entre ellos, destaco a Lagartija Nick, Niños Mutantes, Guerrero García, Eskorzo, Zahara Eléctrica (ahora creo que se llama sólo Zahara) y los ya mencionados Hora Zulu.Os recomiendo a todos. :'(PD: Ay, pero qué fome, esta cosa corta los vídeos del shoutuv. :'(\n16. Okt. 2007, 10:07\nHe descubierto que Marlango, y más concretamente su 'The electrical morning' es la música perfecta para hacer cualquier cosa.Los escucho cuando voy camino del trabajo y cuando vuelvo. Cuando te quieres relajar tumbado en tu cama. Cuando llega la madrugada. Es raro pero sí, háganme caso. (?)Walkin' in Soho es demasiado perfecta, me encanta.Por otra parte 'El soñador elegido' de Xhelazz es Dios también, y lo he escuchado ochomil millones de veces. El disco lo podéis descargar aquí.Recomiendo ambos discos, muy diferentes, pero os encantarán.\n31. Dez. 2006, 1:39\nMúsica que quiero descargar para conocer:-Bloodlined Calligraphy-Magica-Lunatica-Closterkeller-Blackmore's Night-Lacrimas Profundere-Sengir-Flowing Tears-Dying Tears-Amaran-Dargaard-Penumbra-Infinite Dawn-Xandria-Asrai-Alas-Seraphim-Delight-Edenbridge-Soulside-Epica-L'âme Immortelle-Galadriel-Grupos de los que quiero descargar más/todo:-The Gathering-Lacuna Coil-Sirenia-Tristania-Bloodflowerz-Stream of Passion-Emilie Autumn[Esto me sirve para llevar la 'contabilidad' =O]


Test Harry Potter | Revista Paco\nPosted on noviembre 22, 2013 noviembre 21, 2013 by nmavrakis\nPor Florencia Tundis / @florhalfway\nAl leer los libros y ver las películas de Harry Potter resalta el hecho de que el romance tiene poco desarrollo y relevancia en la trama. Harry se queda (spoiler) con Ginny porque parece que, bueno, con alguien se tenía que quedar y esto era lo más rápido y simple. Ni hablar de que en las películas tienen menos química que Natalie Portman y Hayden Christensen en toda la nueva trilogía de Star Wars.\nPero bueno, que Harry Potter trata sobre la amistad no es ninguna novedad. La misma J.K Rowling dijo que “si el poder del amor es un tema fuerte en los libros y en las películas, de todas las formas de amor presentes la amistad es la más fuerte”. La generación que creció leyendo esta saga es la generación que valora la amistad más que ninguna otra. Es la generación que es “muy amiga de sus amigos”. Harry encontró en Ron y Hermione (y Dobby, Neville, Luna, etc.) la familia que nunca tuvo, a aquellos que lo ayudaron a salvar el mundo.\nNo es excluyente, pero los que leímos Harry Potter somos mejores como amigos. Hay estudios que pueden llegar a corroborarlo, sobre todo si agarrás a la generación 88´, 89´, o de por ahí, que creció leyendo estos libros y ya son adultos (o intentan serlo). Si te fijas bien entre tus amistades, o las que ya no lo son, aquellas que resultaron peores, seguro (en casi un 99%) no leyeron Harry Potter. Y de las mejores que resultaron, seguro hay mucho que sí lo leyeron.\nEjemplos de esto son los siguientes: esa persona que a los amigos los descarta cuando ya no le sirven, seguro piensa que un libro sobre un mago es estúpido. Esa chica que el fin de semana lo único que le interesa es tener una cita con su chico de turno, muy probablemente te mire mal cuando le digas que leíste cada libro de la saga más de dos veces. Y ese amigo que te trata como tu posesión y en vez de construir, destruye, seguro hubiera ido a Slytherin de haber pasado por el Sombrero Seleccionador. Pero no sabe ni lo que es. Hacé el Test Harry Potter de la amistad. Resultados 100% no garantizados ////PACO\n← Emociones opuestas\n¿Quién necesita a Max Headroom? →\n4 comentarios en “Test Harry Potter”\nnoviembre 22, 2013 a las 10:24 am\nhola florencia. re quiero ser tu amiga.\nA full!!! Dos de mis mejores amigas leyeron todos los libros conmigo a la par y el resto del grupo vino con nosotras al cine a ver cada peli\n¿Será muy tarde para que uno de 25 se incursione en el género?\nJudas King dijo:


Comprar la regla en el bichon maltes 🥇 【 desde 1.28 € 】 | Perros Tienda\nLa regla en el bichon maltes\nCon los animales de compañía estamos más felices y animados, debido a lo cual ¿cómo podríamos estar si no se sienten felices gracias a nosotros?. Infelizmente es dificultoso estar informado bien lo que les pasa, por lo tanto podremos ayudarte a ser un dueño ideal. Se están convirtiendo en en una fragmento más de nuestra familia. Al llegar a casa y tu perro te da la bienvenida se te pasan todos los males. nuestra tienda ofrece atractivos productos para nuestros animales de compañía, como la regla en el bichon maltes. Cualquier dueño desea que su mascota sea correcto y este sano. bichon frise o bichon maltes de la mejor calidad, asegurando lo que estas buscando y requieres. Si quieres la excelencia para tu perro, revisa todo lo que necesita y ofrécele lo mejor que te puedas permitir. Tener un animal de compañía es una sensación extraordinaria. Los perros son encantadores y nosotros te vamos a ayudar a cuidarlos gracias a bichon frise y bichon maltes.\nListado top ventas para La regla en el bichon maltes\nGracias a esta de artículos vamos a enseñarte lo mejor en la regla en el bichon maltes para el bienestar de tu mascota. Encontrarás numerosas referencias de distintos modelos de calidad excelente y a buen precio para todo lo que necesitas para tu animal de compañía.\nImágenes de La regla en el bichon maltes\nSi a ti te es más cómodo elegir de forma visual los artículos, aquí puedes ver una serie de fotografías de la regla en el bichon maltes. Haz click con el ratón en una de las fotografías y accederás a la adquisición online del producto para tu perro en concreto viendo sus cualidades y coste.\nOtras cosas de perro similares a La regla en el bichon maltes\nun bichon maltes bichon maltes 1 ano maltes bichon bichon maltes 150 bichon maltes l bichon maltes bichon maltes gratis manchas bichon maltes bichon maltes de 10 kilos hembra bichon maltes cuidados bichon maltes toy perro bichon maltes fotos del bichon maltes cuidados del bichon maltes toy arnes bichon maltes fotos bichon maltes bichon maltes 6 meses juguetes bichon maltes bichon maltes mordedor cuidados del bichon maltes cuidados de bichon maltes bichon maltes higado artero bichon maltes mascotas bichon maltes costumbres del bichon maltes libro bichon maltes mascarilla bichon maltes comida bichon maltes foto de bichon maltes bichon maltes perros color bichon maltes bichon maltes 5 meses bichon maltes toy caracteristicas bichon maltes americano bichon maltes adulto bichon maltes juguetes perro maltes bichon bichon maltes consejos bichon maltes soledad hola bichon maltes bichon maltes calor gastos de un bichon maltes pienso bichon maltes consejos bichon maltes bichon maltes duracion bichon frise o maltes bichon maltes cachorro bichon maltes de 2 meses bichon maltes huele bichon maltes fotos


Vigo: Condenan a tres meses de cárcel y 600 euros de multa al cazador que acribilló a balinazos al gato Morgan\nEl gato Morgan ya gastó una de sus siete vidas, pero sigue maullando. En junio del 2018, un cazador practicó tiro con el minino y lo acribilló a perdigonazos en Morgadáns, en Gondomar. El acusado se sentó el jueves en el banquillo del Juzgado de lo Penal número 2 de Vigo para responder por un delito de maltrato a los animales, agravado por el hecho de disparar en una zona habitada. El implicado pactó con la Fiscalía y aceptó tres meses de cárcel (sin ingreso en prisión) y una multa de 600 euros. Además, la jueza le retiró su licencia de armas. Y abonará los gastos de 500 euros del veterinario para salvar a Morgan.\nMaltrato animal Vigo ciudad Caza Gondomar Guardia Civil


Líderes en gestión inmobiliaria\nCuando nuestros clientes optan por confiar en Inmobiliaria ValoraVivienda, se aseguran la tranquilidad de hacerlo con una compañía líder en su sector, que les ofrece la atención exclusiva que ellos mismos dedicarían a su vivienda y un completo asesoramiento jurídico y tributario.\nEs la Inmobiliaria en la que más confiamos, eficaz y un trato muy personalizado y muy familiar, gracias de verdad.\nAnalizamos las necesidades de cada cliente para asesorarle sobre los aspectos legales, fiscales, económicos y financieros asegurando que reciba el asesoramiento más completo que respalde su proceso de decisión.\nA través de nuestro sistema operativo, diseñamos un plan eficaz y excelente, para que la venta y alquiler de su propiedad sea muy satisfactorio.\nValoración de Vivienda, totalmente Gratuito, valorado por nuestros expertos, que cada día estudia el mercado inmobiliario.\nLicencias de Ventas e Inversiones\nObtenemos para nuestros Inversores licencias para construir y venta de grandes proyectos Inmobiliarios.\nClientes con Capital\nInmobiliaria Valora Vivienda. Tiene grandes clientes con un excelente capital para invertir en adquisiciones de propiedades.\nInvestimento y Financiación\nGracias a la Cooperación directa de los Bancos, ofrecemos Préstamos Hipotecarios directos, sin intermediación.\nContáctenos a través de nuestro formulario o bien llámenos al: 912 32 05 66\nSoluciones Inmobiliarias / Ventas / Compras / Alquileres . , VALORA VIVIENDA SOLUCIONES INMOBILIARIAS\nTodos los agente Inmobiliario de Valora Vivienda, conocen muy bien la zona asignada para...


Los veinticuatro gurus - Ona Daurada\n10 febrero, 2022 10 febrero, 2022 ENTRENAUncategorized\nEl Śrīmad Bhāgavatam es quizás el más eminente y popular de todos los Purāṇa. En los Purāṇa, (literatura religiosa de los hindúes), encontramos narraciones ancestrales, ilustrativas y llenas de enseñanzas, que aclaran la profunda significación del conocimiento védico sobre temas filosóficos y religiosos, para hacerlo más accesible a un mayor número de personas.\nLos Purāṇa contienen fábulas, cuentos, filosofía, religión, leyendas y mitos.\nEl Śrīmad Bhāgavatam es único en su belleza y encanto, en su lenguaje y filosofía. Es un tesoro valioso de conocimiento divino. El autor de este libro fue el gran Vyasa.\nEn el Canto 11, capítulos 7, 8 y 9 cuenta la historia de “Los 24 gurus.”\nEn la que el sabio avadhūta, (persona liberada en vida y que se encuentra más allá de las convenciones sociales), Dattatreya explica al rey Yadu cuales han sido sus maestros espirituales.\nUna vez, el rey Yadu vio al sabio Dattatreya vagando felizmente en un bosque, libre de preocupaciones. El rey con humildad le preguntó al sabio sobre el secreto de su felicidad y el nombre de su Guru. Luego le hizo una serie de preguntas.\n-¿Cómo a pesar de que pareces capaz y sabio, vives en el bosque? ¿Cómo puedes ser tan dichoso y satisfecho de ti mismo, sin familia ni un ser querido?\nPara responder a las preguntas de Yadu, el sabio Dattatreya dijo:\n-Mi dicha y satisfacción son los frutos de la autorrealización. Sólo el alma es mi Guru, sin embargo, he obtenido la sabiduría necesaria de toda la creación. Me he refugiado en veinticuatro gurus, de los que he aprendido, en esta vida, el conocimiento de la ciencia del “Yo”.\nEstos gurus son:\nLa Tierra, el aire, el cielo, las aguas, el fuego, las fases de la Luna, el Sol, la paloma y la pitón; el mar, la polilla, la abeja, el elefante y el ladrón de miel; el venado, el pez, la bailarina Pingala, el pájaro kurari, (águila pescadora), el niño, la niña, el fabricante de flechas, la serpiente, la araña y la avispa.\nPṛthivī – La Tierra\nLa Tierra representa el Dharma, enseña el arte de la Tolerancia, el arte de cumplir el deber. Uno puede aprender la paciencia y el perdón de la Tierra, que a pesar de la agresión de otros seres vivos, permanece impasible, y comprender que todo sigue un destino divino. Así como las montañas y los árboles, uno debe dedicarse con devoción al bienestar de otros seres vivos.\nVāyu – El aire\nEl aire, puro e inodoro, se mueve libremente entre todos los objetos, y sin embargo, no se ve afectado. El aire enseña el valor de estar libre de todo apego y de mantenerse alejado de las perturbaciones del mundo material.\nEl viento simboliza la libertad de la verdad. Así como el viento transporta todos los aromas sin verse enredado en ellos, la persona autorealizada tiene conciencia de que es diferente del cuerpo temporal.\nĀkāśa – El cielo\nEl cielo es indiviso, no tiene fronteras, más allá del alcance de la naturaleza material. A veces las nubes cubren el cielo, sin embargo, el cielo no se ve afectado. De la misma manera, el alma nunca se ve afectada por el cuerpo material. Como el cielo, el alma es omnipresente e infinita por naturaleza.\nAl igual que el vacío interior del cielo, es decir el espacio, el alma impregna todos los objetos animados e inanimados, pero permanece inalterada, única y estable, así uno debe estar libre de emociones dentro de la percepción.\nĀpa – Las aguas\nEl agua, suave y transparente nos enseña las cualidades de la pureza y la humildad. El agua sacia la sed de todas las criaturas, es un elemento muy importante para todas ellas y sin sentirse orgullosa, el agua sirve a todos los seres vivos. El agua nos enseña a fluir con la vida, pues se vuelve impura por el estancamiento y se purifica a medida que fluye.\nAgni – El fuego\nEl fuego enseña el poder de purificar la contaminación del mundo material. Como el fuego, el hombre debe emprender austeridades e iluminarse con el conocimiento. Así como el fuego se manifiesta de manera diferente en trozos de madera de diferentes tamaños y calidades, el Alma Suprema omnipotente, habiendo entrado en los cuerpos de formas de vida superiores e inferiores creadas por Su propia potencia, parece asumir la identidad de cada una.\nPermaneciendo siempre puro como el fuego, uno debe comportarse con igualdad con todos.\nCandra – La Luna\nLa luna crece y mengua, y a pesar de este cambio continuo que tiene lugar, ella no se ve afectada por este proceso. De manera similar, el sabio no debería verse afectado por el cambio continuo de cuerpo desde el nacimiento hasta la muerte, incluidas las enfermedades y la vejez.\nLas diversas fases de la vida material de uno, que comienzan con el nacimiento y culminan con la muerte, son todas propiedades del cuerpo y no afectan al alma.\nSūrya – El Sol\nEl Sol se refleja en varios objetos, sin embargo nunca se divide ni se fusiona con su reflejo. Eso nos enseña que el Alma Suprema es una que se refleja en varios cuerpos; pero el alma no es el cuerpo mismo.\nAsí como el sol evapora grandes cantidades de agua por sus potentes rayos y luego devuelve el agua a la tierra en forma de lluvia, de manera similar, una persona santa acepta todo tipo de objetos materiales con sus sentidos materiales, y en el momento apropiado, cuando la persona adecuada se ha acercado a él para solicitarlos, los devuelve.\nkapotaḥ – La Paloma\nNos alerta sobre el excesivo apego por la vida familiar cuando se basa en el concepto material.\nājaragaḥ – La serpiente pitón\nNos habla de aceptar lo que la vida nos presenta y a limitar los deseos.\narṇavaḥ – El océano\nDebemos actuar cual el océano que es profundo y no se perturba.\npataṅgaḥ – La polilla\nEjemplo de los sentidos no conquistados, es decir dejarse llevar por los sentidos.\nṣaṭpadaḥ -La abeja\nTomar sólo la esencia de las diversas fuentes del conocimiento espiritual.\ngajaḥ – El elefante\nEs un ejemplo de lo que no debemos hacer, como este elefante que es atraído por los sentidos y queda encadenado.\nmadhuhā – El ladrón de miel\nNos recuerda que al morir no nos llevamos nada.\nhariṇaḥ – El ciervo\nNos advierte del peligro de distraernos por los sonidos mundanos.\nmīnaḥ – El pez\nPoner atención en no picar el anzuelo de la gratificación sensorial.\npiṅgalā nāma – La prostituta de nombre Piṅgalā\nNos muestra el desengaño del mundo material y la satisfacción de la entrega al Ser Supremo.\nkuraraḥ- El águila pescadora\nLas posesiones mundanas son una fuente de problemas.\narbhakaḥ – El niño\nMuestra la felicidad de la inocencia.\nKumārī – La joven\nVivir concentrado y enfocado en nuestra labor eliminando el ruido del mundo material.\nśarakṛt – El fabricante de flechas\nLa concentración total es la única forma de lograr la autorrealización.\nsarpaḥ – La serpiente\nNo anima a permanecer en la cueva del propio corazón.\nūrṇanābhiḥ – La araña\nComparación del comportamiento de la araña con la expansión y retraimiento del Ser Supremo.\nsupeśakṛt – La oruga\nLlegamos a se aquello en lo que la mente se enfoca.\n“Oh Rey, de todos estos maestros espirituales\nhe adquirido una gran sabiduría.”


Michelle Bachelet aspira instalar a su personal en Venezuela – Primer Informe\nMichelle Bachelet aspira instalar a su personal en Venezuela\nA pesar de que los dos representantes de la oficina de Derechos Humanos de la ONU que dejó la Alta Comisionada se fueron de la nación caribeña, ella insiste en trabajar directamente en el terreno.\nMichelle Bachelet, Alta Comisionada de la Organización de Naciones Unidas (ONU) para los Derechos Humanos, habló esta semana sobre el caso de Venezuela y afirmó que confía en poder llegar a un acuerdo con el régimen de Nicolás Maduro.\nEn ese sentido, Bachelet aseveró que está segura que sus conversaciones con el régimen ilegitimo rendirán frutos y se podrá instalar una comisión permanente en la nación caribeña, para trabajar directamente en el terreno.\nAsimismo, dijo que tener a un equipo en Venezuela le permitirá poder realizar un seguimiento desde adentro, por lo que podrán atacar de una forma más eficaz los requerimientos de los venezolanos.\n“Creemos que podemos hacer un trabajo muy positivo allí”, expresó la Alta Comisionada de la ONU, quien en el mes de junio viajó al país latinoamericano para verificar las denuncias de torturas y violaciones a los Derechos Humanos que se habían hecho desde la nación.\nMichelle Bachelet: Más sanciones a Venezuela “va a exacerbar la pobreza”\nIván Simonovis explicó crisis venezolana a militares del Comando Sur


SPORTIVO BARRACAS: Repartieron puntos\nEl Arrabalero igualó 1-1 ante Juventud Unida y quedó como escolta del puntero Liniers. Maximiliano Maciel fue el autor del tanto en el equipo visitante.\nPublicada: 02/11/2019 18:47:21\nSportivo Barracas viajó hasta San Miguel para enfrentar al Lobo Rojo y pudo rescatar un empate que le sirvió para quedar en el segundo escalón de la tabla de posiciones. Maciel abrió la cuenta para el Arrabalero, mientras que Brian Konecny igualó las acciones en el complemento.\nLa historia comenzó a pedir del visitante, que a los tres minutos facturó por intermedio de Maximiliano Maciel. El delantero se filtró entre los centrales y definió por encima del arquero para la apertura del marcador.\nY así como la visita convirtió en el amanecer del encuentro, el local buscó con más ganas que fútbol y a los cuatro del complemento estampó la paridad. Fue Brian Konecny, de penal, quien marcó la paridad en un cotejo friccionado y luchado en el mediocampo.\nDe este modo, Sportivo Barracas sumó un punto en un reducto complicado y ante otro de los animadores de la competencia. Con 15 puntos en el torneo el equipo de Cristian Ferlauto quedó como escolta de Liniers y en la siguiente jornada buscará un triunfo ante Centro Español.


Melia Hotels&Resorts – Viajes Lidius\nÚltima oportunidad para reservar su escapada de verano. Reserva antes del 03 de octubre y obtén hasta un 25% de descuento, 1er niño * y cancelación gratuita con Melia Hotels, Europa.\n– Válido para reservas hasta el 3 de octubre de 2021.\n– Válido para estancias hasta el 31 de octubre de 2021.\n– Periodo de estancia sujeto a disponibilidad y fecha de apertura de cada hotel.\n– Es posible que se apliquen restricciones y fechas restringidas para determinadas fechas y hoteles.\nParadisus by Meliá es una impresionante colección de retiros en la naturaleza. Reserve ahora y ahorre hasta un 30% más los niños se hospedan gratis en los destinos de Punta Cana, México.\n– Válido para reservas hasta el 30 de septiembre de 2021.\n– Válido para estancias desde el 1 de enero de 2022 hasta el 20 de diciembre de 2022.\nPublicado el 24 septiembre, 2021 Autor vizhnitsaCategorías Hoteles y resorts,Melía Rewards,Melia Hotels, Europa,Ofertas,Paradisus Resorts,Mexico\nAnterior Entrada anterior: Millennium Hotels&Resorts\nSiguiente Entrada siguiente: B&B Hotels


JUANA ROSA SUÁREZ ROBAINA Universidad de Las Palmas de Gran Canaria - PDF\nJUANA ROSA SUÁREZ ROBAINA Universidad de Las Palmas de Gran Canaria\nDownload "JUANA ROSA SUÁREZ ROBAINA Universidad de Las Palmas de Gran Canaria"\nJuan Francisco Arturo Padilla Venegas\n1 ADIVINAS, CUARTETAS, TRABALENGUAS? LA LITERATURA TRADICIONAL EN EL AULA DE ELE: SUGERENCIAS DIDÁCTICAS JUANA ROSA SUÁREZ ROBAINA Universidad de Las Palmas de Gran Canaria El texto no es más que la oportunidad del gesto vocal Paul Zumthor 1. Introducción. Conscientes del nuevo y rico escenario educativo en el que ya hoy en día nos desenvolvemos (multicultural y plurilingüe), proponemos una actuación educativa concreta para la enseñanza de ELE. Se trata de ofrecer modelos de explotación didáctica de algunas manifestaciones literarias de la denominada tradición oral. El objetivo esencial es abordar la enseñanza del español desde una perspectiva diferente, si cabe, más amena, en la que cobren más peso los contenidos culturales y socioculturales, aunque convenientemente mezclados con los tradicionales aspectos gramaticales. La literatura tradicional puede ser, por ello, otra forma (lúdica incluso) de aproximarnos al conocimiento de nuestro país y de sus habitantes. Los textos de este patrimonio también presentan su parcela de ficción pero, al igual que en la literatura de autor, no están exentos, sin embargo, de mostrar y ofrecer modelos de vida y aspectos siempre interesantes de la realidad. Con ello el lector, el discente, se transporta a diferentes mundos posibles desde los que puede reflexionar sobre el sentido de su propia realidad. Sus deseos, temores, expectativas, emociones aparecen ahora solidariamente reconocidos en pequeños fragmentos ante los que todos expresamos semejantes reacciones pues no se nos escapa que todo pueblo comparte una materia oral, popular y folklórica. No solo nos une, pues, en un determinado momento la lengua, también la literatura Somos conscientes, además, de que los pequeños fragmentos que aquí traemos encierran, las más de las veces, valiosísimas oportunidades para activar, en primera instancia, la competencia lingüística, posteriormente la competencia comunicativa y, a la postre, favorecer el necesario diálogo intercultural que entendemos ha de ser la base de la nueva escuela. Pretendemos, por tanto, convertir el aula en un ámbito de discurso común -aún sabiendo que está inmersa en un espacio de procedencia cultural heterogéneo y dispar-, una vez que se ha entendido la tradición oral como un denominador común consustancial a cualquier cultura\n2 porque qué pueblo no tiene sus adivinanzas, sus leyendas? qué pueblo no tiene sus moralinas, sus refranes, sus romances? Ofrecemos ahora una muestra de explotación didáctica de estos textos 1 y añadimos posteriormente algunas consideraciones de interés para la puesta en práctica en el aula 2 de los mismos. 2. Los textos y su explotación didáctica Las adivinas (Textos a, b y c) a) Lee atentamente la siguiente adivina. Advierte su expresión poética, su brevedad y condensación, su estrategia para captar la atención del receptor Texto a) En lo alto vive, en lo alto mora, en lo alto teje la tejedora.? b) Observa que se produce en ella todo un rodeo -un giro perifrástico- para definir, en este caso, un animal, cuyo nombre no figura en el texto. Esa es precisamente la esencia de la adivina = designar mediante una perífrasis e invitar con ella al juego interpretativo, a la formulación de posibles respuestas (hipótesis) que se plantean, como pequeños retos o enigmas, al oyente o al lector. c) Conoces algunas populares de tu país? Y otras del patrimonio español? Debate con el grupo. d) Qué sabes del oficio tradicional de la tejedora? Existe en tu localidad/país dicha actividad textil? Vinculada al mundo femenino y masculino o particularmente a uno de ellos? e) Por qué la metáfora de la araña = tejedora? Explícalo al grupo. 1 Traemos aquí y por motivos de espacio- sólo ejemplos de adivinas, cuartetas y trabalenguas. Otros textos que también han formado parte de nuestro estudio e investigación han sido las leyendas y los romances. 2 La muestra que aquí traemos recoge, por un lado, algunas experiencias de aula llevadas a cabo en un contexto escolar con alumnado extranjero; de otro lado, también ha sido expuesta y contrastada con profesorado aprendiz en el marco de un Máster de especialización en la Enseñanza del español como Lengua extranjera (MEELE) celebrado en la ULPGC en su IV Edición y formando parte de nuestra docencia a través del Módulo Literatura oral en contextos escolares. Aplicaciones al Aula de ELE.\n3 f) Observa el uso del presente de indicativo en los versos. Sería igual de expresivo el texto si empleara otros tiempos? Razona tu respuesta (en pareja). g) De qué recursos estilísticos básicos se vale? Ayúdate de estas definiciones para identificarlos: a)repetición de una misma estructura morfosintáctica b)alteración del orden habitual, lógico, del enunciado h) Busca el significado de morar. Qué diferencias aprecias con el de vivir? En que situaciones comunicativas emplearías uno u otro? Discútelo en grupo. i) Lo alto. De qué estructura morfológica hablamos? qué función sintáctica desempeña? j) A imitación del modelo, intenta crear una adivina. Fíjate en aspectos esenciales: el hábitat del animal, la semejanza con un oficio o actividad, la evocación de una tarea constante y repetitiva k) Las adivinas son también pequeñas composiciones, en verso, con estructuras métricas muy sencillas y repetitivas. Analiza el ejemplo y completa el siguiente comentario métrico. Elige los tecnicismos apropiados de la columna de la derecha:!pequeño poema de una sola estrofa o!se trata de una estructura (versos de igual medida) constituida por 4 versos., de arte, denominados..!presenta una rima total o. en los versos., quedando libres los..!su esquema de rima es.!la licencia métrica que ayuda a ajustar (igualar) los versos se denomina Menor Isométrica Impares Pentasílabos Consonántica Monoestrófico Sinalefa -a-a Simples Pares Textos b) y c) Quién arrugada y con mojo se mete por boca y ojos?? Quién fuerte, quién fuerte termina en ventura, es decir, en suerte??\n4 Texto b) a) Observa el recurso estilístico dominante. Cuál es? b) A qué se refiere el calificativo arrugada en este acertijo? Indica ejemplos en los que puedas emplear dicho término. Debate con el grupo. c) Ya sabes la respuesta. De qué otro modo se conoce a ese alimento en español? Explícalo (existencia de la norma meridional o del Español del atlántico ). Indica otros términos de los que conozcas dos realizaciones léxicas. d) Con qué sentidos se asocia la comida en el poema? Por qué se vincula la comida también con los ojos? Es así en todas las culturas? Debate esto con el grupo. e) Inventa un pareado similar con platos o comidas típicas de tu país (en pareja). f) Aporta datos métricos de este acertijo: 1. Nombre de los versos 2. Tipo y esquema de rima 3. Nombre de la estrofa (habitual, en español, en acertijos y refranes) Texto c) a) Observa la variación respecto a los otros modelos. Cuál es la diferencia más significativa? b) Qué recursos estilísticos adviertes? 1. En la repetición del verso inicial.. 2. En la inclusión de la respuesta en el texto c) Qué juego/fenómeno léxico se da entre ventura y suerte. Razona tu respuesta e indica expresiones que conozcas, en español, que utilicen el término ventura. Comenta los resultados con el grupo. d) Observa la expresión Es decir. De qué otras alternativas se vale el español para indicar esta idea de aclaración, explicación? e) La respuesta de este acertijo es el nombre de una localidad. Los nombres de lugares se denominan, en español 1. Y los de persona? Qué regla ortográfica básica rige su uso?... por qué?... f) Hay espacios, lugares, a los que la tradición popular (oral) atribuye y asigna ciertos poderes, o bien asocia mitos y leyendas que destacan especialmente por su tono sobrenatural. Qué sabes de ello en relación con Canarias y el territorio español en su conjunto? Y en tu cultura? Contrasta tu opinión con el grupo.\n5 2.2. Las cuartetas (Textos a, b y c) a) Lectura expresiva y en voz alta de las siguientes piezas: Aunque me ves pequeñita no me dejes de querer, tengo el cuerpo de una niña y el amor de una mujer. Texto a) No desprecies lo infeliz aunque el dinero te sobre, yo he visto vestir a un rico con los desechos de un pobre. Texto b) De Tunte vengo, a Tunte voy, no hay en el mundo pueblo mejor. Texto c)... b) Podrías sintetizar/identificar con una palabra el contenido esencial de los textos? Resuélvelo en pareja. Ayúdate de los siguientes conceptos y escoge los vocablos más apropiados: Consejo Ofrecimiento Censura Propaganda Amonestación Queja Lamento Súplica Insulto Reproche Requerimiento Halago Cita Consulta Enseñanza c) Identifica la voz narradora en cada relato y cambia sus características: haz que quien exprese la cuarteta tenga: 1. Otro sexo 2. Otra edad previsible 3. Otro carácter probable 4. Otra relación con el interlocutor 5. Qué consecuencias extraes del juego del cambio? Coméntalo al grupo. d)reflexiona y busca distintas expresiones (alternativas a las del texto) para manifestar en español: i. Un inconveniente o contrariedad ii. Una negativa iii. Una opinión contundente e)localiza en los textos expresiones opuestas. Qué recurso estilístico posibilitan? f)juega con los afijos del texto. Localiza prefijos y sufijos en las 3 piezas. Incorpora algunos en otros vocablos. Qué resultado da? Comenta resultados con el grupo. g)promociona una localidad de tu país imitando el estilo de la tercera pieza. Haz un pequeño mural que incorpore: 1. Fotografías 2. Mapas o planos 3. Breve itinerario turístico (lugares de interés, ruta gastronómica )\n6 4. Lema publicitario h) Qué rasgo común de la rima puedes apreciar en los textos a) y b)? Y en la medida de sus versos? i)haz el inventario de las preposiciones presentes en los tres textos. Construye con ellas enunciados (en pareja). j)confecciona, en pequeño grupo, una cuarteta alusiva a tu grupo-aula. Ten en cuenta: -El humor -La picardía o socarronería (opcional) -La condensación del mensaje -La preferencia por la rima en versos pares 2.3. Los trabalenguas (Textos a, b y c) a) En pequeño grupo, lee (y repite varias veces ), en voz alta, los trabalenguas que figuran al dorso. b) Qué provoca más risa? Debate en pareja y luego expón al gran grupo tus conclusiones. 1. El malabarismo verbal 2. El sinsentido del texto 3. Las dificultades de expresión 4. El juego de la entonación 5. Las posibles connotaciones 6. c) Qué persona del grupo ha resultado más elocuente en su lectura Por qué? d) Qué sonidos del español crees que ofrecen más dificultades? Haz un listado en el que incorpores dichos sonidos a algunas palabras cotidianas. Elabora con ellas pequeños trabalenguas con cierto sentido : 1. que intenten narrar un episodio cotidiano 2. que incorporen referentes conocidos propios (localidades, personajes) y comunes (oficios, actitudes, parentesco ) e) Observa el uso del verbo en los tres ejemplos. Completa la tabla: Formas verbales personales Presente Pasado Formas verbales no personales Formas verbales pronominales\n7 f) Haz el inventario de las categorías morfológicas presentes en los tres ejemplos a excepción del verbo (ya comentado) Qué conclusiones obtienes? 1. Sustantivos i. propios: 1. Antropónimos: 2. Topónimos: ii. comunes: 1. Léxico del parentesco/oficios: 2. Léxico del entorno/mundo animal: 3. Léxico del entorno ambiental: 4. Otros: 2. Adjetivos i. Calificativos: ii. Determinativos: 1. Demostrativos: 3. Adverbios: 4. Determinante (artículos): 5. Pronombres: 6. Preposiciones: 7. Conjunciones: g) Qué te sugiere el Texto b) en cuanto a la tipología textual? Está desapareciendo este tipo de mensajes? Razona tu respuesta. h) Qué recurso estilístico adviertes en él? i) Qué contrasentido percibes en el Texto c)? j) Recuerdas ejemplos de trabalenguas en tu lengua materna? Pon en común los que sepas. k) Berlín y París: qué son? Recuerdas otros nombres del entorno europeo? Cuál es la de tu país? Te gustaría viajar a estas ciudades? Cuál te resulta más atractiva y por qué? 3. Algunas consideraciones para el aula. Sintetizamos en primer lugar las razones que nos han motivado a elegir exponentes de la materia oral:!por su interés: elemento de singular relevancia, como sugeríamos en la introducción, literatura enraizada en la vida.!por su utilidad : es considerable la rentabilidad pedagógica que aporta pues los textos se ambientan frecuentemente en contextos comunicativos reales o verosímiles...!por su repercusión: apreciable en los efectos directos sobre la competencia comunicativa del aula y con ello la mejora de las destrezas lingüísticas.\n8 !Por su proyección intercultural: fomento del diálogo cultural a través de la materia folklórica (lo que se traduce habitualmente en una forma más lúdica de conocer un país). Indicamos los objetivos de aula planteados: 1. Valorar el texto literario tradicional (oral) como un discurso que provoca una sensación agradable y satisfactoria (la lectura como placer) pero también una reflexión: la oralidad como testimonio/enseñanza de vida. 2. Percatarse de los códigos de conducta, costumbres, creencias, en definitiva, elementos culturales específicos, perceptibles también a través de estas manifestaciones y contrastar con valores actuales. 3. Identificar expresiones, giros y, en general, estructuras lingüísticas concretas de interés para la enseñanza de ELE y establecer las diferencias entre las pertenecientes a la modalidad canaria (norma meridional o del español del Atlántico) y la septentrional. 4. Percibir otros valores del discurso: del significado denotativo al significado connotativo. 5. Mejorar la expresión oral en español. 6. Desarrollar la comprensión de lectura y mejorar la expresión y comprensión escrita. 7. Discriminar adecuadamente diferentes categorías gramaticales en español. 8. Favorecer un clima de interacción oral adecuado para el aula de ELE. 9. Ampliar nociones específicas (vocabulario) asociadas a situaciones comunicativas reales. En cuanto a los aspectos metodológicos y recursos empleados, hay que decir que, en primer lugar, la metodología que se sigue con estas dinámicas no ha de ser sino la que propicie en todo momento la implicación del grupo, como se suele decir, de un modo activo y participativo. El objetivo es crear un ambiente dinámico que permita la interacción frecuente. La motivación es, qué duda cabe, el hilo conductor de estas sesiones. Se parte de un enfoque metodológico plural y heterogéneo que contemple las aportaciones más significativas y rentables para la clase de ELE. En este sentido el peso recae en el enfoque/método comunicativo 3. Ni qué decir tiene que serán siempre los intereses y expectativas del alumnado los que harán inclinar la balanza hacia uno u otro de los objetivos antes expresados junto con los fines que el grupo persigua en su enseñanza del español. Se promueve asimismo el trabajo sincrónico de las cuatro destrezas básicas: escuchar, hablar, leer y escribir más la interacción. El tipo de agrupamiento se acomoda igualmente a las diferentes dinámicas: 3 Igualmente, participa de tendencias previas tales como la Pragmática, el Enfoque Nocio-funcional o el Análisis del discurso (y algunas premisas de la Escuela gramatical).\n9 individual, parejas, pequeño grupo y gran grupo. La disposición de la clase (en el aula ordinaria) que se propone es en forma de U con el fin de facilitar la percepción visual entre todos. En segundo lugar, y respecto a los recursos, se requiere habitualmente radiocasete/grabadora de voz, proyector de transparencias y la tradicional pizarra. Asimismo se prevé la utilización del aula de informática o Medusa, con conexión a Internet para previsibles consultas al DRAE, otros textos, atlas En el aula convencional no faltarán fotocopias en cartulinas con los textos, algunas obras de la bibliografía de referencia, revistas y periódicos. Y cuál será la selección básica de contenidos? Hemos considerado diversos tipos de contenidos: A) los denominados contenidos nociofuncionales, tales como: saber expresar una opinión, gusto o preferencia; saber preguntar cualquier duda; saber argumentar; saber sintetizar; saber definir; saber realizar una lectura expresiva B) Los convencionales contenidos gramaticales (tanto fonéticos como fonológicos, morfosintácticos y léxicos) Repaso de algunos fonemas, sonidos y grafías del español La descripción; discriminación correcta entre sustantivos, adjetivos calificativos y algunos adverbios; numerales y posesivos; el uso del diminutivo; algunos vbos. en tiempo presente y en pasado (preferentemente indefinido e imperfecto); algunos vbos. preposicionales; usos de ser y estar; algunos usos del condicional, del subjuntivo y del imperativo Léxico específico diverso (oficios, parentesco, vestimenta, útiles domésticos y también de la naturaleza, topónimos y antropónimos ) El fenómeno de la sinonimia y la polisemia C) Los contenidos culturales, socioculturales y estilísticos Así, se trabajarán referentes literarios, históricos, geográficos (del pasado y del presente). Tópicos, estereotipos, hábitos El doble sentido de las palabras, la ironía y los juicios de valor; tabú frente a eufemismo así como otros recursos más literarios ; algunas expresiones coloquiales/populares; la moraleja\n10 Respecto a la secuenciación y temporalización, se propone, preferentemente, avanzado el curso, cuando se perciba un nivel de cohesión significativo en el grupo. Servirá, además, como refuerzo de las explicaciones de sesiones previas vinculadas a los contenidos ya referidos (especialmente los gramaticales), pero, particularmente, para incorporar aspectos literarios y culturales demandados por el grupo. Sobre dichos contenidos se podrá volver a trabajar en sesiones posteriores, profundizando en los mismos. Se puede plantear su desarrollo a lo largo de varios días consecutivos (se sabe que los tiempos se dilatan también en función de la mayor o menor participación e implicación del grupo ). Y en cuanto al modelo de evaluación, hay que decir que ésta se contempla de manera continuada, observando el propio proceso (tanto de repaso como de nueva adquisición) de los diferentes contenidos abordados. Consideramos muy importante para la evaluación positivaque se muestre una actitud receptiva ante la L2 -con un claro afán de superación- y cooperativa con el grupo-aula. De especial relevancia son igualmente las puestas en común para la corrección de lo realizado. Éstas permiten particularmente observar y verificar la capacidad de comprensión de lectura, la selección adecuada de opciones e ideas, la expresión escrita (la corrección ortográfica, riqueza y variedad léxica, cohesión textual ) y, muy importantes, la expresión y la interacción oral entre otras destrezas. Podría contemplarse la realización de alguna prueba escrita individual (objetiva o subjetiva) que no difiera (en su formato y planteamiento) de la propia dinámica del aula: así, para las objetivas, completar huecos, relacionar/emparejar columnas, múltiple choice, corrección de errores..; para las subjetivas: pequeñas redacciones, resúmenes, entrevistas orales, reseñas de una web Con niveles más avanzados se puede proponer el trabajo de campo (recogida de testimonios de su entorno inmediato ). Bibliografía BRAVO-VILLASANTE, Carmen (1992, 2ª ed.) El libro de los trabalenguas. Madrid: Mondadori. FRENK, Margit (1978) Lírica española de tipo popular. Madrid: Cátedra. GÁRFER, José Luis y Concha FERNÁNDEZ (1987) Adivinancero popular español. Madrid: Fundación Banco exterior. PELEGRÍN, Ana (1996) La flor de la maravilla. Juegos, recreos, retahílas. Madrid: Fundación Germán Sánchez Ruipérez.\n11 PÉREZ DÍA, E. (Selección, prólogo y notas) (2003) Desván de América. Cuentos, leyendas, mitos, poemas, nanas, adivinanzas, retahílas, trabalenguas, fábulas, refranes y canciones de América para niños. Madrid: Miraguano ediciones. TARAJANO, Francisco (1989) Más de 2000 adivinas. Sta. Cruz de Tenerife: CCPC. TRAPERO, Maximiano (1993) La flor del oroval. Romances, cuentos y leyendas de san Bartolomé de Tirajana. Las Palmas de Gran Canaria: Ediciones del Ayto. de San Bartolomé de Tirajana, Colección Pancho Guerra.


Serie A: Milán resistió y otra vez sostuvo el liderazgo – El Rincón del Fútbol\nSerie A: Milán resistió y otra vez sostuvo el liderazgo\nby Emiliano Schiaviupdated on 17 diciembre, 2020 16 diciembre, 2020 Dejá un comentario en Serie A: Milán resistió y otra vez sostuvo el liderazgo\nLos de Pioli estuvieron en desventaja en 2 ocasiones pero salvaron el invicto y aún mandan. Inter terminó con el “veranito argento” de Napoli gracias a las manos de Handanovic. Juventus y Atalanta repartieron honores en una batalla en la que falló hasta Cristiano.\nFecha entre semana en el fútbol italiano porque el calendario aprieta y hay que aprovechar cualquier hueco disponible para jugar. En el Luigi Ferraris, Genoa casi le tira abajo la estantería a Milán con un empate 2-2.\nLos “Grifoni” estuvieron arriba en el tanteador 2 veces, pero el oficio del “Rossonero” – hoy de blanco inmaculado – salvó la ropa nuevamente.\nApenas iniciado el complemento, una media vuelta de Paolo Ghiglione fue tapada a medias por Gianluigi Donnarumma. Rebote justo para la posición de Mattia Destro, quien mandó el cuero al fondo de las mallas.\nEl visitante reaccionó a los 52´, con un latigazo cruzado de Davide Calabria para empardarlo. Genoa contestó 8 minutos más tarde, cuando Destro selló su doblete con un buen cabezazo de pique al suelo, luego de un preciso envío de Ghiglione.\nLa tranquilidad del “Rossonero” llegó a 7 minutos del epílogo. Córner de Hakan Calhanoglu desde la derecha y cabezazo de Alessio Romagnoli para bajarla. Pierre Kalulu apareció en el lugar indicado para sellar el agónico empate y su bautismo de gol en su carrera.\nInter continúa al acecho con su esforzada victoria 1-0 sobre Napoli, en el Giuseppe Meazza. Los de Antonio Conte están a 1 punto de la cima y quieren cerrar su herida europea con el protagonismo en el terreno local.\nSamir Handanovic demostró por qué es desde hace 3 temporadas el mejor arquero del “Calcio”. Sin dudas, un guardavallas de “equipo grande”: ese que se lo exige pocas veces durante un partido pero que responde con solvencia y demasiada seguridad.\nHandanovic le sacó a puro reflejo un genial taco a Lorenzo Insigne y luego un remate a quemarropa de Matteo Politano.\nEl único gol del encuentro llegó en un minuto fatal para los “Azzurri”. Matteo Darmian estaba a punto de capturar un rebote luego de un disparo imperfecto desde afuera y David Ospina lo derribó en su afán por la búsqueda del balón. Penal para Inter y airadas protestas de Insigne, que se tuvo que ir expulsado por un exceso verbal. Romelu Lukaku lo transformó en dinero en efectivo y desbloqueó el resultado a los 73´.\nA Napoli no le salió ni el tiro del final: Giovanni Di Lorenzo aguantó una pelota dentro del área y giró para rematar con una marca encima. La caprichosa fue más ídem que nunca porque besó el vertical izquierdo y se perdió por un costado.\nJuventus y Atalanta brindaron un gran espectáculo y terminaron 1-1 en el Allianz Stadium. Digna función de 2 que juegan y dejan jugar, en un reparto de puntos que en definitiva le sirvió de poco a ambos.\nA la media hora de partido, Federico Chiesa quebró el cero con un notable disparo desde afuera del área. Remo Freuler le pagó a la “Juve” con la misma manera, ya que un fierrazo de derecha estableció la paridad en el minuto 57.\nLa “Vecchia Signora” tuvo la chance de recuperar la ventaja con un dudoso penal de Hans Hateboer sobre Chiesa. Cristiano Ronaldo lo ejecutó y Pieluigi Gollini lo detuvo sin dar rebote.\nSassuolo no pudo aprovechar el río revuelto para arrimarse y debió conformarse con una igualdad 1-1 con Fiorentina, en el Artemio Franchi. El “Verdinegro” mantiene un invicto como visitante de 6 encuentros y está en el quinto puesto de la tabla, a 5 puntos de la vanguardia.\nLos de Roberto De Zerbi se adelantaron por cortesía de Hamed Traoré a los 13´. Pase frontal filtrado de Domenico Berardi y anticipo del marfileño ante el achique de Dragowski.\nLos toscanos nivelaron el score desde los 12 pasos, en el minuto 35. Franck Ribery se la mostró un poco a Manuel Locatelli y al ingresar a la tierra prometida fue derribado por su marcador. Duan Vlahovic fue implacable y selló el 1-1 definitivo.\nLazio sigue preso de un hechizo y naufraga en la mitad de la tabla. En su visita al Ciro Vigorito, los romanos empataron 1-1 con Benevento y suman 2 juegos sin ganar.\nLas “Águilas” golpearon primero gracias al instinto rapaz de su temible goleador. Minuto 25 y una bola cruzada de Sergej Milinkovic-Savic fue empalmada de airea por Ciro Immobile de manera extraordinaria.\nPero los “Stregoni” bebieron la pócima de la felicidad y lo emparejó cuando se moría la primera etapa. Pasquale Schiatarella encontró huna pelota suelta dentro del área y venció a Pepe Reina con un zurdazo al segundo palo.\nEl único visitante que ganó se llevó un triunfazo para soñar con el despegue. En el Marc Antonio Bentegodi, Sampdoria dio cuenta de Hellas Verona por 2-1 y cortó una serie de 7 encuentros sin sumar de a 3.\nUna ráfaga con 2 impactos fue crucial para el conjunto que entrena Claudio Ranieri. A los 41´, un mal rechazo de Dawidowicz hacia el medio le sirvió el cuero a Albin Ekdal, quien calibró la mira y le acertó a la valla custodiada por Marco Silvestri.\nMinuto 54 y la “Samp” asestó el golpe de nocaut. Gran jugada personal de Valerio Verre, quien sorteó a 2 rivales y definió con frialdad ante Silvestri.\nLos “Griegos” acortaron la distancia con un penal que Mattia Zacagni cambió por gol a los 70´, producto de una falta del danés Darmsgaard sobre el suizo Rüegg.\nSpezia no lo supo ganar y lo amargaron sobre el final. En el Stadio Alberto Picco, los “Aguiluchos” ganaban 2-0 y terminaron 2-2 con Bologna.\nLa defensa visitante colaboró para que los laciales inaugurasen el marcador. Un pase entre líneas dejó a 2 hombres solitos y solos frente al portero Angelo da Costa. Emanuel Gyasi tocó para Mbala N´Zola y el francés puso el 1-0.\nMinuto 63 y una réplica veloz terminó con el raddoppio local. Condujo Nahuel Estévez y la soltó en la derecha para Kevin Agudelo. El colombiano tocó al medio par N´Zola y el galo le dio un pase a la red para su doblete.\nNicolás Domínguez encendió la llama de la esperanza para los “Felsinei”, a los 72´. Córner de Mussa Barrow y el ex Vélez Sársfield encontró el balón para batir a Iván Provedel con un potente derechazo.\nSegundo minuto de tiempo agregado y Barrow se animó a lo impensado. En una contra, el gambiano fue más que cerebral porque desde 3/4 de cancha lo vio adelantado a Provedel y le metió un derechazo sublime, que pasó por sobre el sorprendido arquero y terminó adentro de la red. Un gol de antología.\nEl final fue aún más dramático porque Barrow casi extiende de manera vitalicia su membresía de héroe. A los 97´, penal de Tommaso Pobega sobre Roberto Soriano y esta vez Provedel fue magnánimo al detenerle la pena máxima primero y el rebote después al gambiano. Un cierre rocambolesco.\nMarcador en silencio en el Ennio Tardini con la igualdad sin goles entre Parma y Cagliari. Tercer empate en fila para los “Cruzados”, que estiran la racha invicta a 5 juegos (incluido el éxito frente a Cosenza por Coppa Italia). Por su parte, los sardos acumulan 5 partidos ligueros sin ganar, desde su triunfo sobre Sampdoria a principios de noviembre.\nMismo destino para Udinese y Crotone, que terminaron 0-0 en el Dacia Arena. Los friulianos encadenaban 3 victorias sucesivas pero se toparon con las ganas de los calabreses, que ganaron su primer cotejo el fin de semana pasado y se ilusionan con la permanencia.\nAtalantaInterItaliaJuventus. NapoliLazioMilanSampdoriaSerie A\nPrevious ArticleEl Halcón abre las alas\nNext ArticleRacing ganó por la mínima y se ilusiona con las semis\nSerie A: Lazio se puso al día y sigue en la carrera europea\nSerie A: Lazio se durmió y Milán se lo empató en el final


▷Abogados de desahucios en Bermeo | 👉 18% de Dto.\nAbogados de desahucios en Bermeo\nHome / Abogados de desahucios en Bermeo\nAbogados de desahucios en Bermeo – Vecindia\nEn el momento actual, en el que las las viviendas han dejado de ser vistas como una inversión familiar, una mala época económica puede suponer que la entidad financiera quiera embargar la vivienda para ejecutar el préstamo hipotecario. En estas situaciones, abogados especialistas en desahucios como los de nuestra empresa pueden ayudarte a averiguar si tu préstamo hipotecario tiene cláusulas abusivas, ya que en este caso, la acción de desahucio de la entidad bancaria podría quedar invalidada. Por lo general, los bancos no están receptivas para pactar, pero con las nuevas leyes y las pautas instauradas por la UE, la situación ha ido cambiando, por lo que, gracias a un profesional legal, sería posible solucionar este grave problema.\nPero también puede ocurrir que una una persona cuente con un segundo inmueble en arrendamiento como medio de vida o de inversión y que haya sido ocupada por personas ajenas o incluso por el propio inquilino que, por cualquier razón, ha dejado de pagar las cuotas mensuales correspondientes. Por esta razón, a la pérdida de estas rentas, hay que añadir los costes de suministros, tasas y arreglos. En estos casos también es recomendable acudir a un abogado experto en desahucios, puesto que ellos saben cómo proceder..\nAunque también puede darse el caso contrario, cuando es el arrendatario el que necesita los servicios de un abogado especializado en desahucios porque pretenden echarlo por falta de pago, porque el propietario necesita el inmueble para uso personal o porque desea ponerla a la venta. En cualquiera de las situaciones, se debe tener en cuenta que experimentar un desahucio o aventurarse a la ocupación de una vivienda son temas muy complejos que conllevan sentimientos y emociones que para nada ayudan a conservar la calma o ver las cosas desde un punto de vista más sensata. Por este motivo, es muy recomendable poner este tipo de problemas en manos de un abogado especialista en desahucios que sea de tu confianza y que pueda proteger tus intereses de la mejor forma posible.\nConocemos bien las preocupaciones de nuestros clientes y que no son todas iguales, por eso estudiamos nuestros casos de manera individualizada, con esmero, rapidez y a un precio para todos, no sólo en el ámbito legal, para que no te tengas que preocupar de nada..\nUn gran equipo de letrados con más de diez años de trabajo y más de 500 casos gestionados con éxito\nAbogados de desahucios en Bermeo. Características de nuestro servicio legal\nEn nuestro bufete contamos con un gran equipo de abogados especializados en desahucios que te proporcionarán un servicio profesional, rápido y eficiente. Si has recibido una carta de desahucio de tu entidad bancaria porque no puedes hacer frente a la hipoteca, contacta con nuestra compañía para que estudiemos tu contrato hipotecario y podamos saber si se recogen cláusulas abusivas que invaliden el embargo de la hipoteca y tengas la posibilidad de seguir residiendo en tu piso abonando una cuota justa.\nSi el caso es que no tienes idea de cómo echar a alguien que no paga la renta mensual de la vivienda o del local comercial que le tienes alquilado, también podemos asistirte. Y es que tienes que saber que la falta de pago de la renta es causa suficiente para dar por terminado el contrato de alquiler y comenzar un proceso de desahucio. En los últimos tiempos, debido a la precariedad laboral, el alquiler de casas y locales comerciales ha pasado a ser una actividad muy arriesgada para los propietarios. Y no sólo por la preocupación de que se alquile rápido, sino también porque los arrendatarios puedan dejar de abonar nuestra empresa, las posibilidades de recuperar las rentas pendientes de pago de alquiler y de que se marche de la propiedad serán mucho más altas, evitando acabar inmersos en caros y lentos procedimientos judiciales.\nTanto si tienes problemas financieros y el banco quiere embargar tu hipoteca como si tienes dificultades para pagar el alquiler al propietario, nuestro despacho puede intervenir y representar para buscar la mejor salida.\nArtículos relacionados - Abogados de desahucios en Bermeo


Bagdad llevará a EEUU a juicio por usar armas prohibidas en Irak | HISPANTV\nBagdad llevará a EEUU a juicio por usar armas prohibidas en Irak\nUn soldado estadounidense lleva una munición perforante blindada con uranio empobrecido durante una operación militar en Irak.\nPublicada: martes, 28 de enero de 2020 14:10\nActualizada: martes, 28 de enero de 2020 15:48\n“Durante la guerra de 2003, los Estados Unidos de América usaron armas internacionales prohibidas dentro de Irak”, ha aseverado en una entrevista concedida a la agencia iraquí de noticias Almaalomah, señalando que “dichas armas causaron que los iraquíes se enfermaran de cáncer”.\nDe acuerdo con la diputada iraquí, la guerra que desencadenó Estados Unidos contra Irak “ha convertido grandes regiones en áreas radiactivas debido a los desechos militares”.\nAl-Hasnawi ha indicado, asimismo, que “existe causa para enjuiciar a Washington, en el contexto de que ha cometido delitos contra la salud del pueblo iraquí”.\nCáncer, el legado horrible de la invasión de EEUU contra Irak | HISPANTV\nEl pueblo iraquí lucha contra las consecuencias destructivas del uso de armas prohibidas por parte de EE.UU. durante su invasión a Irak, revela un informe.\nEn marzo de 2003, EE.UU. invadió Irak en una violación flagrante del derecho internacional, so pretexto de acabar con las “armas de destrucción masiva”, de las que nunca se encontró ni rastro.\nVarios reportes han señalado el uso de miles de bombas y municiones recubiertas con uranio empobrecido por EE.UU. en sus bombardeos contra el territorio iraquí y sus vínculos directos con la salud del pueblo, entre los que se pueden mencionar las terroríficas malformaciones congénitas que presentan los niños iraquíes.\nLos médicos y expertos iraquíes han tildado de “genocidio” el uso de uranio empobrecido por Washington contra su país, y han denunciado el creciente número de bebés que nacen con discapacidades congénitas en áreas donde tuvieron lugar intensos combates durante la invasión estadounidense, como en la ciudad de Faluya, situada a 50 kilómetros al oeste de la capital, Bagdad, donde se han registrado aumentos dramáticos de cáncer infantil, leucemia y abortos espontáneos.\n‘EEUU usa armas prohibidas para acabar con resistencia de pueblos’\nHRW denuncia uso de fósforo blanco por EEUU en Siria e Irak\nConozca Camp Bucca, prisión de terror donde EEUU formó a Al-Bagdadi\nInforme: Único “moderado” del equipo Trump podría causar guerras\nFuerzas populares de Irak: No toleraremos otra invasión de EEUU


Ruta y direcciones desde Bajo Tulija Macuspana, Tabasco a Borrotes San Francisco de los Romo, Aguascalientes\nHoja de ruta Bajo Tulija, TB-Borrotes, AG\nBajo Tulija, TB-Borrotes, AG\nBajo Tulija, TB Borrotes, AG\nRuta desde Bajo Tulija, TB a Borrotes, AG. El mapa muestra la forma más rápida y más corta de viajar en automóvil, autobús o bicicleta. La ruta principal es roja, mientras que la ruta alternativa es azul, ambas con las instrucciones descritas en el planificador de rutas. Para averiguar sobre los costos de combustible use el formulario para Cálculo del costo del viaje desde Bajo Tulija, TB a Borrotes, AG.\nDirecciones de conducción para Bajo Tulija, TB-Borrotes, AG\nA continuación se muestra la ruta por carretera paso a paso de Bajo Tulija Macuspana, Tabasco a Borrotes San Francisco de los Romo, Aguascalientes acompañada de señales de tráfico. Puede cambiar el viaje arrastrando la línea dibujada en el mapa; Puede cambiar ajustes como transporte, unidades, peajes y autopistas.\nPara planificar un viaje desde Bajo Tulija, TB a Borrotes, AG en automóvil, tren, autobús o en bicicleta es sin duda útil el servicio de www.roadonmap.com con información y direcciones siempre actualizadas..\nroadonmap.com le permite calcular la ruta Bajo Tulija, TB-Borrotes, AG al trazar el itinerario en el mapa junto con las indicaciones de la ruta paso a paso. Algunas características presentes en roadonmap.com\nCambiar ruta: para cambiar la ruta Bajo Tulija, TB-Borrotes, AG simplemente mueva el ícono de llegada y / o salida, o cree ubicaciones intermedias.\nHotel: en la información de la ruta encontrará un enlace para seleccionar los hoteles para Bajo Tulija Macuspana, Tabasco y Borrotes San Francisco de los Romo, Aguascalientes.\nImprimir: Obviamente, es posible guardar el mapa y las direcciones de la ruta Bajo Tulija, TB-Borrotes, AG con el botón Imprimir del navegador.\nPara obtener la ruta Bajo Tulija, TB - Borrotes, AG utilizamos las funciones de "© Google Maps" y "© OpenStreetMap", mientras que utilizamos "© booking" para encontrar hoteles.\nCálculo del coste de la gasolina para la ruta Bajo Tulija, TB-Borrotes, AG KilómetrosMillas Precio del combustible: km / mi con un litro / galón: Costo total estimado del combustible:\nSan Martín de Porres-Irapuato\nProf. Leon Zarate Hernandez\nArboledas de San Gaspar-Tonalá-Tezompan\nArboledas de San Gaspar-Tonalá-Ejido El Mirador\nArboledas de San Gaspar-Tonalá-Mario Yocupicio\nArboledas de San Gaspar-Tonalá-La Biznaga\nArboledas de San Gaspar-Tonalá-San Juan de Guadalupe\nArboledas de San Gaspar-Tonalá-Jesús María-Técpan de Galeana\nArboledas de San Gaspar-Tonalá-Maravillas-Puebla (Heroica Puebla)\nArboledas de San Gaspar-Tonalá-Boca del Monte\nArboledas de San Gaspar-Tonalá-Llano Grande\nArboledas de San Gaspar-Tonalá-La Chuparrosa\nSan Gabino (El Refugio)


Cronica de Cantabria - El Gobierno abrira ocho colegios en las vacaciones de noviembre y dice que la conciliacion no es su exclusiva responsabilidad - 21/10/16 - RTVE.es\nCronica de Cantabria - El Gobierno abrira ocho colegios en las vacaciones de noviembre y dice que la conciliacion no es su exclusiva responsabilidad - 21/10/16\nCronica de Cantabria - 21/10/16\nEl Gobierno abrira ocho colegios en las vacaciones de noviembre y dice que la conciliacion no es su exclusiva responsabilidad . Oria culpa a los ganaderos de raza tudanca de politizar su organizacion, su presidente lo niega. El Gobierno invertira 3 millones de euros en los planes funcionales de los hospitales de Sierrallana y Laredo. Viadero cree que el de Ponferrada es el partido mas complicado del Racing esta temporada.\nver más sobre "Cronica de Cantabria - El Gobierno abrira ocho colegios en las vacaciones de noviembre y dice que la conciliacion no es su exclusiva responsabilidad - 21/10/16" ver menos sobre "Cronica de Cantabria - El Gobierno abrira ocho colegios en las vacaciones de noviembre y dice que la conciliacion no es su exclusiva responsabilidad - 21/10/16"\nLos últimos 1.855 programas de Informativo de Cantabria\nNuevo Cronica de Cantabria - 22/01/18 Para descargar: Botón derecho y seleccionar la opción "Guardar enlace como..." o "Guardar destino como..." Completo 49:04 8% ayer\nCronica de Cantabria - 22/01/18 ayer El secretario general de UGT, Mariano Carmona, augura un 2018 muy caliente desde el punto de vista sindical. Cantabria lidero el incremento del empleo en ell sector servicios en noviembre, un 4 por ciento. 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Cantabria acata aunque no copmparte la decisión del Ministerio d...\nCronica de Cantabria - 20/12/17 Para descargar: Botón derecho y seleccionar la opción "Guardar enlace como..." o "Guardar destino como..." Completo 50:26 8% 20 dic 2017\nCronica de Cantabria - 20/12/17 20 dic 2017 El PSOE intentara un acuerdo de ultima hora para sumar el apoyo de Podemos a los Presupuestos de 2018. El PRC demandara al Ministerio de Fomento un nuevo trazado del tren Santandr-Bilbao que vaya mas paralelo a l...\n> Cronica de Cantabria - El Gobierno abrira ocho colegios en las vacaciones de noviembre y dice que la conciliacion no es su exclusiva responsabilidad - 21/10/16


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Lo que necesita saber sobre la leche materna y la lactancia materna - Embarazo - 2021\n¿Cuál es la importancia de la leche materna en la nutrición infantil?\nLa leche materna es el alimento más ideal para los primeros 6 meses en bebés. La leche materna contiene conservantes. protege al bebé de infecciones, fortalecimiento del sistema inmune ayuda\nLos nutrientes que necesita el bebé están presentes en la leche materna al ritmo más apropiado y se digieren más fácilmente. La leche materna contiene algunas enzimas y facilita la digestión del bebé. Leche materna estructura proteica Como es ideal para las necesidades del bebé, se absorbe completamente del sistema digestivo y su utilización es mayor que la de la leche de vaca.\nLa composición de la leche de las madres prematuras es diferente de la composición de la leche de las madres que dieron a luz a tiempo. Como los sistemas digestivos de estos bebés no son lo suficientemente maduros, la composición de la leche más fácil de digerir La leche materna está lista en cualquier momento, sin gérmenes, económica. La incidencia del síndrome de muerte súbita infantil (muerte en cuna) es menor en los lactantes amamantados.\nTambién contiene diabetes, alergia, reflujo, asma, infecciones del oído medio, diarrea menos vista en bebés que reciben leche materna. ácidos grasos de cadena larga Se ha demostrado que estos niños tienen un mejor desarrollo del sistema nervioso y mayores niveles de inteligencia.\n¿Cómo saber si la leche materna es suficiente para el bebé?\nEl hallazgo más importante de la nutrición adecuada del bebé es el pesaje regular Que está recibiendo. Después de la primera semana, comienza a pesar regularmente. La mayoría de los bebés caen por debajo de su peso al nacer en la primera semana, pero al final de la segunda semana deben alcanzar el peso al nacer.\nLos recuentos de orina deben ser más de cuatro por día. En la primera semana caca al menos 2 veces Se debe hacer. 1-4. por semana caca al menos 5 veces Se debe hacer.\n¿Cuál podría ser la razón por la cual mi bebé está ganando menos peso? Vea nuestro artículo sobre.\n// www. / Baby-menos-peso-reclutamiento-razón-lo-fuerza-2 /\n¿Con qué frecuencia debe amamantar?\nbebé llorado y como usted pide Debe ser amamantados. En las primeras semanas, es posible que deba amamantar a su bebé cada 2-3 horas y por la noche.\nDespues amamantando 5 veces al día es suficiente para ellos\n¿Cómo debe ser la técnica de la lactancia materna?\nJusto cuando amamanta técnica de lactancia materna Se debe utilizar. Siéntese en un asiento cómodo mientras amamanta, apoye los pies y la cintura.\nLa cara de los hombros del bebé debe estar al nivel del seno y la nariz debe estar al nivel del seno mientras succiona.\nAsegúrese de que el pezón y el anillo marrón a su alrededor cubran la boca.\n¿Sabía que tenemos una guía de lactancia materna para madres lactantes? Haga clic en el enlace de abajo!\n¿Cómo establecer el tiempo de lactancia?\nGeneralmente bebes 5 -10 minutos chupando un pezón y durmiendo. Ahora se acepta que la lactancia materna total de ambos senos es de 5-20 minutos.\nLos primeros días son suficientes para dar 5 minutos de ambos senos. Luego, este tiempo aumenta gradualmente, pero no debe exceder los 20 minutos.\n¿Cómo se debe alimentar a una madre que amamanta?\nMadre lactante, tomando 3-4 litros de líquido por día Más de 500 calorías de sus necesidades y alimentación de todos los grupos de alimentos es suficiente para la secreción de leche.\nDrogas tomadas por la madre. 2-10% de leche Pasar. Por lo tanto, las madres que amamantan no deben tomar medicamentos sin consultar a su médico.\nPuede revisar nuestro artículo sobre recomendaciones de alimentación durante la lactancia.\nRecomendaciones para madres trabajadoras\nDespués de extraer la leche materna a mano o con una bomba de ordeño botella de vidrio o bolsas de recolección de leche de plástico Puede ser agregado. Los viales se pueden cerrar sin una boquilla al final y las bolsas se pueden sellar con una banda de goma.\nLa historia debe escribirse en cada leche ordeñada y ordeñada. Haga clic en el enlace a continuación para acceder a las bolsas de lactancia.\n//www.e- / baby-me-mother-milk-storage-bag-25-piece-p-bae-bsb25 /\nLa leche materna se puede almacenar durante 6 horas a temperatura ambiente, 72 horas en el refrigerador, 3 semanas en el congelador y 6 meses en el congelador.\nLa leche congelada debe descongelarse en el refrigerador o en un recipiente lleno de agua caliente, no a temperatura ambiente. No se deben utilizar hornos de microondas.\nDespués de descongelar, se puede guardar en el refrigerador por 24 horas pero no volver a congelar.\n¿Cómo aumentar la leche materna?\nLa lactancia materna es el factor más importante que aumenta la leche materna.. La madre debe sentirse cómoda y segura, centrándose en la lactancia materna. Se debe descansar y equilibrar la nutrición.\nDebe haber contacto con la piel entre la madre y el bebé, no se debe administrar biberón o chupete.\nRecomendaciones para aumentar la leche materna Puedes ver nuestro video.\nVídeo: Lactancia materna, lo que debes saber (Octubre 2021).\nSolución a base de hierbas para manchas postparto\nRecetas De Embarazo\nRutinas para dormir del bebé\n¿Cómo puedo ayudar a mi bebé a adaptarse a una zona horaria diferente?\n¿Qué es la enuresis en un niño?\n¿Cuáles son los vegetales nocivos en el embarazo?\nCopyright 2021 \_ Lo que necesita saber sobre la leche materna y la lactancia materna...


Preocupa escasez de camillas en hospitales de Pensilvania – Telemundo 62\nEl aumento de casos positivos de COVID-19 sigue siendo un reto en el sector salubrista.\nPor TELEMUNDO 62\t• Publicado el 04 de diciembre del 2020 • Actualizado a las 3:08 pm del 04 de diciembre del 2020\nCasi 5,000 personas están hospitalizadas con el coronavirus en Pensilvania, y más de mil de ellas en camas de cuidados intensivos, dijeron el jueves funcionarios estatales.\n“Hemos visto que a varios condados de Pensilvania solo les quedan unas pocas camas en la unidad de cuidados intensivos, o en realidad no quedan camas en la unidad de cuidados intensivos en su condado”, dijo la secretaria de Salud, Rachel Levine.\nSu preocupación por las hospitalizaciones surgió cuando el estado reportó 11,406 nuevas infecciones el jueves, un día después de reportar 10,075. Fue el mayor aumento diario de casos de virus, dijo el Departamento de Salud en un comunicado de prensa.\nA pesar de eso, el estado no ha llegado a un punto en el que ordene a los hospitales detener los procedimientos electivos y no quiere disuadir a nadie de buscar atención médica si la necesita. Pensilvania ahora tiene un panel en su página web sobre el coronavirus que muestra los niveles de personal de los hospitales, el aumento de casos y la disponibilidad de camas, desglosados en seis regiones.\nEn la región sureste de Pensilvania, el 24% de los hospitales dijeron al estado que esperan una escasez de personal dentro de una semana. Y solo el 11,1% de las camas están disponibles.\nEl estado ordenaría que los procedimientos electivos se detengan en una región si suceden dos de estas tres cosas:\nMás de un tercio de los hospitales de la región dicen que tienen poco personal o esperan tenerlo en una semana;\nUn aumento del 50% en las admisiones por COVID-19 durante 2 días;\nY si el número de camas disponibles desciende por debajo del 10% del total.\nPero en algunos condados, los hospitales están deteniendo los procedimientos electivos ellos mismos para hacer espacio para más pacientes con coronavirus. En el condado de Montgomery, el comisionado Dr. Val Arkoosh dijo que la mayoría de los hospitales han tenido que desviar a los pacientes de sus salas de emergencia a otros centros médicos. Otros hospitales del condado están aceptando pacientes desviados.


El Capitán ahora es Crypto Friendly\noctubre 13, 2020 1 lectura mínima\n¡El Capitán se vuelve amigable con las criptomonedas!\nA partir de septiembre de 2020, el Capitan se está moviendo hacia un entorno amigable con las criptomonedas para clientes y socios por igual.\nAhora hemos sido certificados como creadores verificados en Brave Browser impulsado por Crypto.\nLos usuarios ahora pueden contribuir con sus tokens BAT si disfrutan del contenido proporcionado por el Capitan. Queremos mostrar nuestro apoyo al proyecto Brave Browser que ofrece una alternativa a los principales navegadores estándar mientras bloquea todos los anuncios no deseados y rastreadores de sitios web.\nAdemás, los clientes de la tienda en línea de el Capitan tienen la posibilidad de pagar sus productos en criptomonedas gracias a nuestra colaboración con el intercambio de criptomonedas número uno: Coinbase.\nEn la fecha de publicación de este artículo, se esperan las siguientes monedas a través del complemento Coinbase:\n- Bitcoin (moneda alternativa)\n- litcoin (Alt-Moneda)\n- Bitcoin efectivo (Alt-Moneda)\n- DAI (moneda estable)\n¿Qué piensas de Crypto y su amplia adaptación para tiendas en línea?\n¡Déjanos saber tu opinión en los comentarios! y...