Las cosas locas de la friki esta: Relato de ciencia ficción: "Retoque de belleza"\nRelato de ciencia ficción: "Retoque de belleza"\nEsta idea apareció flotando encima de mi cabeza junto con la nube tóxica generada por los dos kilos de laca que me echaron en la peluquería el otro día mientras me ponían guapa para la boda de Félix y Alina. Lo malo es que no le terminaba de encontrar el punto y me tenía dándo vueltas como una loca.\nPero bueno, ya está aquí, espero que os saque una sonrisa:\nUna fiesta de gala en una embajada no era algo para tomarse a la ligera puesto que la etiqueta era indispensable y, por supuesto ella sabía que iba a necesitar ayuda para estar radiante.\nNormalmente no se cuidaba mucho, su vida giraba en torno al trabajo y cuando llegaba a casa o era demasiado tarde y no tenía tiempo ni ganas de cuidarse un poco o, lo que era más habitual, tenía que seguir haciendo informes y malabares para que no peligrase su vida laboral.\nNo iba a poder librarse de asistir al acto ya que su empresa iba a ser galardonada con un importante premio que incluía una jugosa inyección de dinero que permitiría seguir al menos un año más con la investigación que estaban desarrollando y la habían elegido para recoger el galardón en nombre de todos.\nResignada, buscó un centro de estética cerca y reservó para el día siguiente una sesión completa.\nLlegó puntual a la cita con la esteticista que, al verla puso una mueca de sorpresa mientras le preguntaba (Aunque más bien sonaba como una afirmación) si hacía mucho tiempo que no se dedicaba unos minutos a mimarse. Sí, claro, que lo hacía pero el estrés, la falta de tiempo, etcétera se lo impedía. (Omitió la verdadera razón que era falta de ganas porque no le estaba gustando nada la mirada reprobatoria de la chica y no quería que siguiese regañándola por ser tan descuidada)\nPoco más de dos horas después (Aunque le habían parecido muchas más), se miró al espejo y casi no fue capaz de reconocerse, ya no daba la sensación de ser una loca descuidada y todo parecía en su lugar, es más, ni siquiera recordaba haber tenido un aspecto tan bueno jamás.\n-Bueno, cielo. –Le dijo la muchacha mientras sonreía con aire de superioridad. – Ya estás lista, desde luego has mejorado mucho pero recuerda que lo importante ahora es que te cuides y no vuelvas a estar así. Hemos tenido que volver a conectar unos cables que tenían enmarañados, otros los hemos quitado porque no servían para nada, te hemos dado un baño de aceite y pulido a conciencia, serán 200 créditos, por favor.\n-Y bien merecidos- Contestó ella mientras pagaba sin poder evitar sonreír al pensar en que su programadora (A la que cariñosamente llamaba madre) siempre se refería al hecho de maquillarse y peinarse como “Retoque de chapa y pintura”.\nPublicado por Pilar Giralte en 19:52\ngracia jueves, 8 de septiembre de 2016, 13:38:00 CEST\nPa darle dos hostias a la steticien.Este relato es como la vida misma.Las listas q van de guapas y miran con superioridad\ngracia jueves, 8 de septiembre de 2016, 13:40:00 CEST\nChapa y pintura...q le den por c a la esteticien y no vaya de superior joooo


Evaluación temprana de la población infantil en grupos sociales vulnerables (Mar del Plata, Argentina)\nBuenas Prácticas > Latinoamericanas > Concurso Internacional 2008 > http://habitat.aq.upm.es/bpal/onu08/bp2237.html\nAgentes — organización no gubernamental (ONG); organización de base comunitaria (OBC); institución académica o de investigación; sector privado.\nCategorías — Servicios sociales: educación; salud y bienestar; acceso igualitario a los servicios sociales (especialmente para las mujeres); grupos vulnerables (incluyendo a las mujeres). Infancia y adolescencia: salud y nutrición; educación y formación profesional, cuidado de día y cuidados fuera de horario escolar; programas ambientales dirigidos a los jóvenes; desarrollo de la capacidad de participación y del liderazgo en niños; programas de ocio y culturales; programas de apoyo comunitarios (protección frente a abusos, abandonos, violencia y delincuencia); grupos vulnerables.\nConstruyendo destinos diferentes — organización no gubernamental (ONG)\nBeatriz Inés Guadagnino [beatrizguadagnino@ciudad.com.ar]\n25 de Mayo 4973,\nTel: +54 223 479 4030\nComunidad del Sud — organización de base comunitaria (OBC)\nCentro Cívico Capilla Nuestra Señora de los Ángeles.\nTel: +54 223 467 4754\nLaboratorio de construcción, capacitación y autogestión familiar para el mejoramiento del hábitat y salud con riesgo en grupos sociales vulnerables, Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño y Facultad de Psicología, Universidad Nacional de Mar del Plata — institución académica o de investigación\nFernando Cacopardo [fcacopar@mdp.edu.ar]\nJuan B. Alberdi 2695\nTel: +54 0223 492 1700\nHermanos Fava — sector privado\nSonia Fava [facard@favanet.com.ar]\n25 de Mayo 3262,\nTel: +54 223 499 5000\nBeniplast — sector privado\nOscar Lorente [oscar_lorente@beniplast.com]\nTel: +54 223 472 6513\nEl Proyecto aborda la problemática de la salud en mujeres embarazadas, niños y adolescentes de forma interdisciplinar en los barrios periféricos de Mar del Palta. Por lo observado con relación a los problemas de la salud y a las complicaciones en la resolución de algunas enfermedades, se decide desarrollar un abordaje comunitario para la construcción de alternativas sanitarias populares que faciliten el papel protagonista de la comunidad. Hasta la fecha, el programa se ha implementado en los barrios de Santa Rosa del Mar, Monte Terrabusi y Antártida Argentina, a través del proyecto Potenciando Recursos en la Comunidad, de la Dirección de Coordinación de Programas Sociales de la Municipalidad de General Pueyrredón. Se abordan los problemas estacionales y en un futuro los trastornos del neurodesarrollo y del intelecto. Estos pueden abordarse de manera temprana, y si esto no ocurre se pueden manifestar en el futuro con diferentes grados de compromiso intelectual, llegando a afectar las habilidades para la vida.\nLos niños, al lograr cambios positivos en su cuidado corporal y emocional se ven beneficiados como personas, circunstancia que muestran con una actitud diferente hacia sus compañeros, en los juegos en grupo y en las actividades escolares.\nLa prevención en salud es efectiva en los niños, pero se hace difícil que se pueda sostener; esto ocurre porque estas patologías son favorecidas por las malas condiciones en que viven, tanto habitacionales, sociales y principalmente económicas, siendo la desocupación de los padres uno de los mayores problemas sociales. Estos problemas generan incumplimiento de las condiciones ambientales mínimas y falta de agua e higiene. Todo esto afecta a las subjetividades con graves consecuencias psicosociales desfavorables y fuertes privaciones que llevan a propiciar situaciones de violencia familiar y social, adicciones, ausentismo y deserción escolar, trabajo infantil, etc. Por todo esto, nuestra nueva propuesta es trabajar con los niños y sus madres en su propia comunidad, y acompañar y favorecer una actitud crítica sobre las representaciones sociales del cuerpo y del autocuidado, para que así puedan ser artífices de un destino digno no sólo en lo referente a sus necesidades básicas de cuidado personal, sino al desarrollo de una ética cultural que les permita ser sujetos de derecho logrado a través del ejercicio como ciudadanos.\nFebrero de 2004 — Inicio del proyecto, momento en que comienzan las actividades.\nAbril de 2004 — Se consolida la articulación con cuatro establecimientos educativos, (Escuelas de Educación Primaria Básica no 70, 44 y 80 y Colegio Polimodal 16).\nJulio de 2004 — Campaña de Prevención en salud reproductiva Adolescentes y sexualidad, aplicado en el Colegio Polimodal 16. Se incorporan dos jardines de infancia, el 930 y el 939. Toma de datos de la cartilla de vacunación a un total de 1.109 alumnos.\nDiciembre de 2005 — La población evidencia mayor conciencia de enfermedad (por ejemplo, un alto porcentaje de personas consultaron por la misma patología en varias ocasiones para continuar el tratamiento o para su control). Se eleva el porcentaje de vacunados del 45% al 73%.\nJunio de 2006 — Se duplica la asistencia a los talleres de prevención. Se observa cierta concienciación entre los docentes de los primeros grados, (construyendo cepilleros y realizando el cepillado dental en las horas de clase, lo que fue imitado por maestros de otros grados. Asimismo, los docentes se acercaron a centros de salud para resolver ellos mismos los problemas con sus alumnos).\nDiciembre de 2006 — Se evidencia la necesidad del trabajo en la comunidad y se planifican las acciones, propiciando la sustentabilidad del proyecto desde los hogares.\nEl avance de los procesos de exclusión social, la precarización e insuficiencia de dispositivos de atención pública, la creciente vulnerabilidad de sectores cada vez más amplios de la población y la falta de accesibilidad a los servicios de atención de la salud constituyen factores que inciden de manera significativa en la calidad de la salud de los habitantes que se ubican en la periferia de la ciudad y suelen encontrarse bajo la línea de pobreza. Por estas razones, el proyecto ha sido diseñado fundamentalmente en base a acciones tendentes a trabajar la prevención y la asistencia psicofísica a niños y mujeres de barrios desfavorecidos.\nLas siguientes prioridades fueron establecidas entre el equipo de salud y los directivos de las diferentes escuelas. En la ejecución de las actividades se tuvo en cuenta la promoción de la participación activa permanente de los niños y los docentes involucrados e interesados.\nControl pediátrico y odontopediátrico de toda la población escolar.\nIntervenciones operativas en los grupos áulicos de carácter preventivo y resolutivo. Se implementaron diferentes talleres sobre las siguientes problemáticas: sexualidad, violencia, hábitos de higiene, deserción escolar, vacunación, orientación vocacional, enfermedades estacionales, prevención en salud bucal, etc.\nRecogida de datos de las cartillas de vacunación de toda la población escolar (1.500 o 1.109 alumnos).\nArticulación con centros de salud para derivación oportuna.\nPromoción del autocuidado psicofísico como derecho ciudadano.\nDesarrollar acciones y promover los procesos de gestión participativa, en madres, niños y púberes, para tender a tareas de prevención, asistencia y promoción de la salud y de la educación, como constitución de ciudadanía y desde un abordaje interdisciplinar, optimizando así la salud general.\nPromover los procesos de gestión participativa en las madres, niños y adolescentes del barrio, tanto para la pesquisa de los problemas como para su tratamiento y modificación favorable para la comunidad.\nEvaluar en la población infantil el neurodesarrollo, el rendimiento intelectual, enfermedades pediátricas (impétigo, escabiosis, digestivas, respiratorias), odontopediátricas y nutricionales para la prevención, asistencia y promoción de la salud.\nLas estrategias se desarrollaron a través del protagonismo de las mujeres, los niños y los adolescentes mediante un proceso participativo de motivación, capacitación y coparticipación con el equipo de profesionales.\nEl proyecto de Evaluación temprana de la población infantil en grupos sociales vulnerables. Problemas del neurodesarrollo, rendimiento intelectual, problemas pediátricos y psicosociales; su detección para la prevención, asistencia y promoción de la salud está sostenido por un equipo interdisciplinar de profesionales de la salud cuyo recursos dependen de los aportes económicos de empresas privadas y de la ayuda técnica y profesional obtenida a través de vínculos con instituciones universitarias como la Facultad de Arquitectura, con el proyecto Laboratorio de construcción, capacitación y autogestión familiar para el mejoramiento del hábitat y salud con riesgo en grupos sociales vulnerables, el Programa Nacional de Seguridad Alimentaria —Prohuerta—, con su aporte del asesoramiento e insumos y trabajadores en tareas comunitarias.\nLa Municipalidad ha aportado equipo de profesionales y Recursos Humanos para la promoción y prevención de la salud en la comunidad y en la aplicación de esquemas de vacunación.\nLa población alcanzada por el Proyecto, en los barrios de Santa Rosa del Mar, Monte Terrabusi y Antártida Argentina, en su mayoría reviste la condición de indigente, excluída y expulsada. Los tres barrios suman aproximadamente 1.500 personas (entre mujeres embarazadas, bebés, niños, jóvenes y adultos).\nEn sus comienzos el proyecto se desarrolló en las escuelas. La mayor participación tuvo como protagonistas la población más pequeña, incluidos los púberes y adolescentes, siendo el grupo de padres los menos participativos y el grupo docente con un compromiso relativo. Para estos obstáculos se organizaron grupos de reflexión con el personal docente y directivo, junto con la coparticipación de los profesionales de la Facultad de Psicología. Como persiste en los padres esa imposibilidad de resolver cuestiones básicas de autocuidado, de cuidar a sus hijos y la incapacidad de desarrollar habilidades dignas para la vida, se resuelve llevar a la comunidad el proyecto para trabajar con ellos en su propio medio físico y social.\nLa participación de otras instituciones (educativas, sanitarias y privadas) con las que se fueron articulando las actividades a lo largo del desarrollo del proyecto, fue muy positiva, pudiéndose resolver tanto problemas de orden psicológicos (como violencia familiar, embarazos adolescentes, orientación vocacional, etc.) como de carácter médico (afecciones de piel, respiratorias, problemas oculares, etc.) El aporte de insumos para los talleres de prevención (jabones, cepillos de dientes, pasta dental, material de librería etc.) también resultó beneficioso para los niños. Se ha logrado en cada barrio en el que se continúa con la tarea comunitaria que surjan representantes barriales que participan activamente en las reuniones que se convocan para trabajar de manera multisectorial las diferentes problemáticas, como por ejemplo reclamando la llegada de agua potable o de medios de transporte, mejora en las calles, actividades de prevención en relación con las escuelas y la sala sanitaria etc.\nSe resalta como herramienta de trabajo la acción participativa de los beneficiarios, motivándolos a través de talleres, actividades artísticas y de proyectos a corto plazo, como por ejemplo, el iniciado en estos momentos con la construcción de una plaza. La participación logra incentivar los aspectos solidarios de la comunidad afectada.\nPara la evaluación se registranm de manera pormenorizada todas las actividades, se realizan entrevistas a las familias para constatar y comparar con sus propias percepciones los resultados obtenidos; se aplican instrumentos de escalas de atributos a posteriori de las intervenciones, se establecen acuerdos con instituciones participantes y, con los datos estadísticos, se van decidiendo acciones en función de los resultados logrados.\nEn cuanto a las relaciones interinstitucionales se lograron reestablecer relaciones afectadas por situaciones previas, establecer nuevos vínculos entre la escuela y la Municipalidad a través de unidades sanitarias, sociedades de fomento barriales, hospitales, escuelas especiales, red de Centros de Prevención de los Derechos del Niño, programas de diferentes Secretarías de Extensión de las facultades de la Universidad Nacional de Mar del Plata (UNMDP), con el fin de la solución de problemas específicos.\nEn el primer año, las consultas pediátricas ascendieron a un total de 259, las odontológicas a 404, y las psicológicas a 157. En el último año las consultas pediátricas fueron 276, 58 controles, 113 odontológicas y 188 las consultas en psicología. Eran atendidas en general apuntando a lo vincular y grupal. Se coordinaron talleres con los grupos para tratar los siguientes problemas: violencia, identidad, compromiso educativo y deserción escolar, orientación vocacional, paternidad responsable, radio y comunicación. En total hubo 3.045 beneficiarios.\nSe hizo un estudio de vacunación a 1.109 alumnos. El registro inicial tenía un 45% de chicos vacunados. Pero después de las intervenciones de los talleres escolares, encuestas familiares y tres campañas de vacunación en la escuela, se llegó a un porcentaje del 73% de chicos que completaron el esquema de vacunación.\nLa placa bacteriana bucal, de 100% en el sondeo inicial, se llegó a bajar al 20% tras la realización de talleres, ejercicios en el aula, etc. En cuanto a la deserción escolar, se logró que un total del 40% del alumnado con intención de deserción continuara escolarizado, disminuyendo la deserción hasta quedarse en un 10%, gracias sin duda a la coparticipación de docentes y preceptores.\nSe detectaron embarazos precoces que se encaminaron hacia el control adecuado.\nEn uno de los barrios, que carecía de unidad sanitaria, se evidenció la necesidad para el lugar, provocada por la demanda de la población, de contar con este equipamiento. La intervención multisectorial permitió gestionar ante la Municipalidad la construcción de dicho edificio después de tres años, siendo inaugurado en febrero de 2007.\nEn cuanto a los talleres de higiene personal con los niños más pequeños, el uso de jabón, el lavado de manos, el cepillo de dientes y la pasta dental, pasaron a ser costumbres muy valoradas por los pequeños.\nLa Huerta fue un proyecto que unió a jóvenes de 5o a 9o curso en diferentes actividades. El producto de lo cosechado se destinaba al alumnado y también se donaba al comedor escolar.\nLas acciones de gestión intra e interinstitucionales fueron 1.749 entre encuentros y entrevistas, durante el año 2006.\nDado el nivel de pobreza y el tipo de actividad desarrollada por el proyecto, es necesario el aporte de capitales externos a la comunidad para el sostén de Recursos Humanos. en lo profesional y para ciertos insumos como: panes de jabón, cepillos dentales, pasta dental y semillas, para desarrollar en los Talleres de Prevención en Salud y en las actividades de la huerta. La Municipalidad local proveyó de vacunas para las tres campañas realizadas.\nEl proyecto está focalizado en beneficiar a niños, jóvenes y mujeres embarazadas y madres de niños pequeños de barrios indigentes, con el fin de elevar el nivel del autocuidado, la prevención de enfermedades y el cuidado del medio ambiente, ya que son poblaciones que viven del reciclado de residuos y del cirujeo , viviendo en las cercanías de un vertedero. Por lo tanto, la meta es la concienciación entre los cuidados sobre la salud en general y la reducción de situaciones de riesgo psicofísico.\nLa mayoría de los beneficiarios provienen de ciudades vecinas o de Bolivia. Se promueve el respeto por cada uno de ellos, se valoran y rescatan los saberes populares y se organizan de manera conjunta actividades culturales y recreativas de apoyo a la comunidad, como la fiesta para el Día del Niño. Se propicia el uso del Roperito, como espacio de encuentro y de intercambio de materiales, como ropa, alimentos, diferentes insumos, etc.\nEn coparticipación con el proyecto Laboratorio de construcción, capacitación y autogestión familiar para el mejoramiento del hábitat y salud con riesgo en grupos sociales vulnerables, se está trabajando la mejora de sus condiciones de vida, siendo ellos mismos los actores que generan el cambio, reciclando maderas o haciendo ladrillos, en espacios grupales dentro de su comunidad y con el firme propósito de que sea extensivo a otras comunidades.\nAprendimos que sólo con el trabajo en equipo inter y transdisciplinar es posible abordar la problemática de estas poblaciones tan afectadas y deterioradas por la pobreza y la marginalidad, pudiendo ampliar las visiones individuales sesgadas por la formación académica. Pudimos comprobar que todos los sectores de los diferentes estamentos, públicos o privados, colaboran cuando se les plantean problemas específicos y soluciones posibles a su alcance.\nAl trabajar en establecimientos educativos, el docente es relevante por su posibilidad de poder sostener un espacio facilitador en la prevención en salud y en los logros escolares. Dichos docentes debieran recibir una capacitación especial para trabajar con grupos que padecen pobreza estructural, contar con una sensibilidad especial, y un adecuado manejo de los grupos para lograr comprender la problemática en que están inmersos estos niños. Favorecer la motivación por el estudio evitaría una frustración (obstáculo grave) más en el niño y en los docentes.\nLos padres en estas poblaciones presentan una apatía inmovilizante, producto de la situación de pobreza y exclusión que debe revertirse para que en el futuro puedan ser sostén de sus hijos. Por ello, creemos que todos los abordajes son importantes, pero nuestra experiencia nos lleva a decidir trabajar ahora directamente en la comunidad para intervenir operativamente con este grupo etario a nivel de sus representaciones sociales, que los llevan a sostener esa apatía estructural. Sabemos de la capacidad y plasticidad en los niños de recrear sus vivencias y experiencias de autocuidado a pesar de estar en medios con todo tipo de dificultades, con mínimo respaldo familiar y en las peores condiciones socioambientales. Igualmente, mantienen esa capacidad especial de incorporar, valorizar y aprovechar la ayuda que el equipo de salud les ofrece. A pesar de la capacidad de adaptabilidad a situaciones adversas, demuestran interés en modificar su entorno y desarrollar capacidades para aprender acciones y modos de vida constructivos.\nLos que se han beneficiado con las acciones fueron los niños y los jóvenes de las escuelas, pero también es de destacar que, al intervenir en instituciones, se puede trabajar con las representaciones sociales de las problemáticas abordadas también con docentes, adultos y familias en general, lográndose en ellos también cambios de actitudes. Al cabo de seis meses del proyecto ya había aumentado la demanda de otras dos escuelas, viéndose estas poblaciones también favorecidas.\nEste proyecto aporta un modelo de cogestión que los organismos ejecutivos pueden reproducir en otros medios para promover el desarrollo humano en grupos sociales en riesgo. Esta inquietud la hemos comprobado cuando los docentes involucrados querían llevarlo a otras escuelas en las que desempeñaban su actividad profesional.\nEl impacto del proyecto, conjuntamente con otras instituciones, dio lugar a la construcción de una sala sanitaria en una zona semi-rural muy desprovista de cuidados sanitarios, generando un cambio favorable a todo la población aledaña y también se vió extensivo a la mejora de la Sociedad de Fomento, que comenzó a utilizarse para talleres de prevención. Otras instituciones educativas de otros niveles académicos se han interesado en nuestra actividad, lo que propició espacios de intercambio muy productivos, con iniciativas para trabajar de manera mancomunada.\nLa sustentabilidad del Proyecto está dada por la posibilidad de generar entre los políticos con poder de decisión un plan para que sea aplicado en otros espacios comunitarios no solo escolares. Como equipo de salud es necesario ocupar un espacio de interacción con otros destinatarios , familiares y vecinos, para que puedan generar cambios subjetivos que les permitan gestar y sostener su autocuidado y el cuidado de la salud comunitaria, así como la posibilidad de mejorar por sí mismos las condiciones de higiene de su ambiente y al mismo tiempo capacitarse para acciones productivas.\nEs posible la reproducción en otros ámbitos de manera total o parcial, la condición es sostener espacios donde prime el respeto del conocimiento tanto técnico como lego, premisa incuestionable para un futuro promisorio.\nEste proyecto, por lo tanto, está articulado sobre dos grandes dimensiones:\nPensar la realidad como lo que es: dinámica, las personas pueden desarrollar un proceso creativo, liberador, donde la capacidad de entender les permita ver una realidad diferente y así asumir un compromiso de cambio ante los problemas que les afectan. Sabemos que todo cambio implica ansiedad, quedarse en lo conocido implica no enfrentar una innovación y perder la posibilidad de descubrir sus potencialidades creativas como seres humanos.\nImpulsar y apoyar procesos que, a partir de las formas cotidianas de vida, tiendan a generar:\nParticipación de la comunidad,\nOrganización como canal de participación y modo de expresión y satisfacción de intereses y necesidades. También como herramienta de interacción y vínculo con otros espacios.\nIdentidad en el sentido del conocimiento y del reconocimiento de las propias características, tanto individuales como grupales y comunitarias.\nPoder pensado como asunción de capacidades que puedan ser transmitidas a otros compañeros.\nSocio 2004 2005 2006/2007\nGlaciar Pesquera 48.450 98% 57.800 87% 73.845 85%\nBeniplast 1.000 2% 4.400 7% 5.500 7%\nFava Card 900 1,3% 1.100 2%\nMateria Hnos. 700 1% 1.000 1%\nProhuerta 505 0,5% 625 0,7%\nFarmacia Previley 1.340 2% 1.560 1,3%\nAlumnos Facultad Psicología 650 1% 1.820 2%\nComunidad en general 590 0.9% 1.040 1%\nPresupuesto total 49.450 66.685 86.490\nCifras en dólares estadounidenses.\nLa Capital (2004) «Se puso en marcha una iniciativa de asistencia y prevención en salud», La Capital, 20 de abril. Sección La ciudad y la zona. Salud, p. 10.\nLa Capital (2006) «El colectivo que mejora la salud», La Capital, 3 de abril, pp. 1-3.\nGuadagnino, B.; Velis, L.; Gonzalrez E. et al (2004) Asistencia, promoción y prevención de la salud en barrios periféricos. Modalidad itinerante , Pre-congreso Marplatense de Psicología. 17 y 18 de septiembre. Mar del Plata.\nGuadagnino, B.; Velis, L.; Gonzalrez E. et al (2004) Intervenciones en grupos indigenes con el proyecto. Asistencia, promoción y prevención de la salud en barrios periféricos. Modalidad itinerante , Jornada del Departamento de Salud Mental de la Municipalidad de General Pueyrredón, 14 de diciembre. Mar del Plata.\nGuadagnino, B. et al. (2005) Una problemática, la prevención en salud, no puede escapar a las vicisitudes de la ley , IX Congereso nacional de Psicodiagnóstico. Del 29 de septiembre al 1 de octubre. Mar del Plata.\nGuadagnino, B.; Velis, L. y Cioppettini, G. (2005) Un equipo de salud que trabaja en barrios periféricos. Modalidad itinerante. , VII Jornadas de la Región Metropolitana. 21 de octubre. Buenos Aires.\nGuadagnino, B.; Velis, L.; Gonzalrez E. et al (2006) Proyecto de extensión para la prevención de la salud en barrios periféricos. Dispositivos grupales , II Congreso Nacional de Extensión Universitaria. 24, 25 y 26 de agosto. Mar del Plata.


Ezzati y el Cristo del Evangelio\nInicioColumnasReligiónEzzati y el Cristo del Evangelio\nLa noticia de la denuncia del Cardenal Ricardo Ezzati en contra de los sacerdotes José Aldunate, Felipe Berríos y Mariano Puga, frente al Vaticano, ha puesto en la palestra una vez más un tema que muchos ven pero pocos dicen: la Iglesia que combatió a la dictadura ya no existe y solamente algunos pocos defienden esos valores y son perseguidos por hacerlo.\nSi uno se pregunta cuál fue el gran error de los tres sacerdotes acusados por la sucursal chilena de la llamada Santa Sede, la respuesta sería que fue buscar poner al catolicismo acorde con los tiempos y sintonizando con los derechos y las demandas de los ciudadanos. Nada más. Y sobre todo terminar con las injusticias de una sociedad que ha sido creada sobre la base de los caprichos de unos pocos -los con poder- en desmedro de quienes resultan ser los más despreciados y marginados. Porque ellos entendieron que ahí está Cristo.\n¿Por qué el Cardenal no tuvo la misma celeridad cuando se supieron los casos de abusos de parte de sacerdotes como Karadima? Tal vez porque el mandamás de la iglesia colorada de la oligarquía no cuestionaba ni ponía en entredicho esta estructura de poder anquilosada.\nEzzati, en cambio, eso no lo ve. Al contrario, durante lo que podríamos llamar su administración, el sacerdote se ha puesto del lado de quienes sí tienen poder y hasta los ha defendido con sus omisiones, sus palabras ambiguas y su nula claridad al momento de entender los abusos de los que han sido víctimas (niños y jóvenes) de parte de una rama de la Iglesia, que ha sido la más intolerante y conservadora.\nSi bien en los años en que el terrorismo de Estado campeaba por las calles de Chile, esta institución religiosa fue una voz de misericordia, de comprensión y, sobre todo, de defensa indiscriminada de la vida, hoy no es más que una trinchera ideológica que se defiende y ataca a lo real, a lo humano y lo diverso, centrando su discurso en la restricción de la vida sexual de las personas, perdiendo así todo cuidado de las grandes diferencias sociales y las inmensas discriminaciones de género, y dejando de lado a quienes resultan ser los más desvalidos de una idiosincrasia que arrastra una inmensa crisis moral.\nEn esta Iglesia «genital», comandada por Ezatti, no está el Cristo del Evangelio, ni menos el que, según se lee, debatió y enfrentó a los fariseos. Ahí, por el contrario, están los fariseos. El poder del conservadurismo y el dogmatismo sin contrapeso. Un dogmatismo que en Chile es utilizado para seguir controlando la estructura de poder, y no cambiar lo que tan bien les ha funcionado a unos y tanto mal le ha hecho a otros.\n¿Por qué el Cardenal no tuvo la misma celeridad cuando se supieron los casos de abusos de parte de sacerdotes como Karadima? Tal vez porque el mandamás de la iglesia colorada de la oligarquía no cuestionaba ni ponía en entredicho esta estructura de poder anquilosada. Al contrario, se servía de ella en muchas ocasiones, construyendo así un pequeño gueto en el que podía utilizar y manipular gustos e ideas a su beneficio.\nPuga, Berríos y Aldunate, siguiendo al pie de la letra el camino del cuestionamiento, del ejercicio del pensamiento crítico, poniendo los pies en el barro, les resultan peligrosos a un Ezzati que quiere mantener todo tal cual está, y que al parecer ve al cristianismo como un club social en el que lo “místico” y lo sexual está por sobre lo evidente, lo terrenal y lo palpable. Por sobre las verdaderas carencias de un pueblo que pide a gritos que pongan sus ojos en él.\nEstos tres sacerdotes lo hicieron. Pusieron sus ojos, su corazón y, sobre todo, su cuerpo y su cerebro al servicio de ese pueblo, dejando en claro que lo suyo era estar con los que mostraban la verdadera riqueza, y esos son los excluidos y los desposeídos.\nExpuesto lo anterior, es que no puedo más que condenar el accionar de una institución burguesa, llena de secretismos nada de santos, y sometida bajo el poder de lo «genital», de lo oscuro y lo burdamente represivo. Y junto con ello mostrar mi más irrestricto apoyo a quienes quedan como culpables por el solo hecho de hacer su trabajo: el trabajo de un pastor.\nTAGS: Ezzati Iglesia Católica


PPT - Dolor TorÃ¡cico PowerPoint Presentation - ID:4252889\n<iframe src="https://www.slideserve.com/embed/4252889" width="600" height="485" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no" style="border:1px solid #CCC;border-width:1px 1px 0;margin-bottom:5px" allowfullscreen webkitallowfullscreen mozallowfullscreen> </iframe>\nDolor TorÃ¡cico - PowerPoint PPT Presentation\nDolor Torácico. Seminario de Patología del Aparato Cardiovascular Facultad de Medicina de Valladolid 26-29 de Marzo de 2007. Magnitud del Problema. Supone un 7% de las consultas en los servicios de urgencia hospitalarios\nPowerPoint Slideshow about 'Dolor TorÃ¡cico' - ayoka\nSeminario de Patología del\n26-29 de Marzo de 2007\nSupone un 7% de las consultas en los servicios de urgencia hospitalarios\nImpacto sociosanitario: La tasa de infarto agudo de miocardio (IAM) no diagnosticado es de un 4-7%\nLa mortalidad de un IAM dado de alta es doble que si es ingresado y tratado\nCausa frecuente de reclamación (8% de reclamaciones, 2!% del dinero pagado)\nPersonal entrenado: Servicio de Urgencia, Cardiología, Medicina Familiar, otras especialidades\nMedios Técnicos: ECG, analítica, pruebas de provocación de isquemia, técnicas de imagen\n1. Mejorar la evolución de los pacientes: éste es el objetivo primero y más importante.\n2. Estratificar el riesgo: todos los pacientes con dolor torácico o síntomas sugestivos de isquemia deben ser evaluados de forma expeditiva hasta que se descarte el IAM y se establezca el riesgo de tener un síndrome coronario agudo inestable.\n3. Identificar rápidamente el SCAEST agudo: el tratamiento de reperfusión debe iniciarse lo antes posible. (Tiempo “puerta aguja”).\n4. Identificar rápidamente SCASEST. Terapeútica y estratificación de riesgo expeditiva.\n5. No debe pasar desapercibido ningún SCA.\n6. Programas de referencia efectivos para seguir a los pacientes y obtener diagnósticos definitivos y modificaciones de los factores de riesgo si procede.\n1. Obtener un electrocardiograma de 12 derivaciones\n2. Toma de constantes y valoración basica para valorar los SIGNOS DE GRAVEDAD INMINENTE:\nHipertensión arterial extrema.\nObnubilación o alteración del nivel de conciencia\nLos pacientes con signos de gravedad inminente o ECG anormal: isquemia, bradicardia o taquicardia deben ser mantenidos en entorno de cuidado intensivo y agilizar el diagnóstico y tratamiento específico\n¡ Objetivo principal !\nAnamnesis dirigida y exploración\nPruebas complementarias: determinaciones analíticas, pruebas funcionales y de imagen, exploraciones invasivas.\nHistoria previa: enfermedad coronaria, valvular, miocardiopatía, episodios de pericarditis\nFactores de riesgo: diabetes, tabaquismo (extabaquismo), hipertensión arterial, dislipemia, historia familiar.\nMedicación: actual y cambios de medicación.\nTipificación del dolor: dónde , cuándo, cómo, por qué (causa) del dolor.\nDOLOR NO CORONARIO\nCriterios para Clasificar el Dolor Torácico\n1. Relación con el esfuerzo\n2. Duración 2 a 15 minutos\n3. Aliviado por el reposo o la nitroglicerina\n5. Irradiación a mandíbula, cuello o brazo izquierdo\n6. Ausencia de otras causas de dolor\nI. Angina típica. Criterios de 1 a 3 positivos. Cuatro cualquiera positivos.\nII. Dolor atípico. Criterios 4 a 6 positivos. Sólo positivos dos cualquiera.\nIII. Dolor no coronario. Ningún criterio positivo, o sólo uno.\nExploración Dirigida del Dolor Torácico\nGrupo de Signos\nHallazgos a recoger\nAlteraciones en el pulso y patrón respiratorio, fiebre, alteraciones de la tensión arterial, presión venosa central\nDistrés, coloración, sudoración, hábito externo, lesiones\nPresión venosa central, pulsos, ritmo, soplos, extratonos, galope, roce, tensión arterial en ambos brazos\nSemiología completa: roncus, sibilancias, condensación\nDistensión, megalias, masas pulsátiles, soplos, sensibilidad\nColor, perfusión, pulsos, temperatura, edemas, sensibilidad, datos de trombosis venosa, signos de venopunción\nECG en el Dolor Torácico\nAdemás de ser obtenido inmediatamente , debe repetirse si el dolor cambia\nEl ECG puede no ser interpretable a efectos del la presencia de isquemia en ciertas situaciones:\nMarcapasos estimulando en ventrículo\nPreexcitación (onda delta)\nRelativos: tratamiento con digital, bloqueo de rama derecha\nEl ECG de isquemia aguda debe ser descrito como ELEVACION o DESCENSO DEL ST.\nEl bloqueo de rama de nueva aparición (no determinable) puede ser un equivalente del ECG para infarto agudo de miocardio.\nLa alteración de la onda T tiene menor valor predictivo para isquemia que el ascenso/descenso del ST.\nECG, Rx tórax, Analítica: Sistemático de Sangre, Bioquímica básica: glucosa, iones, creatinina, “Marcadores de Daño Miocárdico”.\nMarcadores de daño miocárdico: CPK, CPK-MB, Troponinas\nLos Marcadores de daño miocárdico establecen el diagnóstico de Infarto agudo de miocardio. Una SCASEST puede tener marcadores de daño miocárdico negativo\nLa sensibilidad y especificidad de todos estos marcadores se incrementa notablemente con dos determinaciones: “SERIACION ENZIMÁTICA”.\nRx tórax es obligatoria en la valoración del dolor torácico\nPatrón temporal del daño miocárdico\nVolumen UDT, PÁGINA 637\nLa CPK no alcanza un máximo hasta 24 h. pero se normaliza 24-36 h. después\nLas troponinas se elevan antes, permanecen elevadas 7-14 dias\nTipo de Dolor?\nDolor Típico (Angina)\nTx y Estratificación de Riesgo\nObservación y “seriación enzimática”\nConsiderar causas alternativas de dolor torácico\nPruebas de perfusión con isótopos: Talio 201-Tecnecio SestaMIBI\nErgometría: limitaciones y riesgo\nContraindicada si hay obstrucción al tracto de salida del VI: Eao, MCHO.\nNo útil si el ECG no es interpretable en términos de isquemia: bloqueo de rama izquierda,\nmarcapasos ventricular o síndrome de preexcitación.\nLa prueba de esfuerzo tiene una mortalidad de 1/10.000.\nCriterios de alto riesgo:\nDuración del ejercicio inferior a 6,5 METS.\nIncapacidad de alcanzar 120 lpm (sin betabloqueantes).\nIsquemia en el ECG con 120 lpm o menos de 6,5 METS.\nDepresión del ST >2 mm, especialmente si es extensa.\nDepresión del ST más de 6 min postesfuerzo.\nCaída de la presión arterial durante el ejercicio.\nPruebas y Teoría de Probabilidad\nCurrents de deteccion de Isquemia. Grafico en la página 346.\nP ( E | + ) = P (+ | E) P(E )\nP (+ )\nDetección de isquemia: isótopos y eco\nAnte un paciente que no puede hacer esfuerzo, se puede aumentar la demanda de O2 por fármacos: dipridamol, dobutamina.\nLos métodos alternativos al ECG para detectar la isquemia son:\ngrado de captación y distribución de un isótopo (Talio 201-Tecnecio SestaMibi)\nvaloración de la motilidad de la pared ventricular por ecocardiografía\ndetección de isquemia-viabilidad-infarto antiguo no reconocido\nlocalización del territorio isquémico\nLa sensibilidad-especificidad no son perfectas\nPrecisan recursos materiales y de tiempo superiores a la ergometría\nEl futuro del diagnóstico del dolor torácico?\nValoración del dolor torácico no isquémico\nObjetivo: Establecer un “perfil” alternativo de dolor torácico:\nAcción: Ampliar la anamnesis, exploración, ECG y Rx Tórax\nPruebas complementarias ajustadas al perfil más probable\nAnamnesis y exploración: La inmobilidad relacionada con la cirugía es el factor de riesgo fundamental, junto con los antecedentes de embolismo, hipercoagulabilidad, neoplasia, embarazo, EPOC.\nEl dolor es pleuritico, atípico. Normalmente domina la disnea.\nExploración: soplo sistólico de hipertensión pulmonar.\nECG: normalmente sólo hay taquicardia sinusal, o hallazgos inespecificos como bloqueo de rama derecha. Hallazgos específicos pero poco frecuentes: S1Q3T3.\nanalítica. El dímero D tiene alto valor predictivo negativo. Pero su elevación es muy inespecífica.\nOtras pruebas: Gammagrafia ventilación perfusión, ANGIO TAC\nPacientes a riesgo de neumonía, neumotórax o derrame pleural\nEl dolor aumenta a la inspiración y tos, es más localizado, y no responde a NTG s.l.\nLa Rx tórax puede dar el diagnóstico definitivo\nLa pericarditis sucede en individuos jóvenes, sanos, frecuentemente con cuadro catarral en las dos o tres semanas previas.\nEl diagnóstico de pericarditis se asienta con al menos dos de tres criterios:\ndolor de características típicas de la pericarditis: aumenta a la inspiración, se agrava al decúbito, mejora en bipedestación y a la flexión del tronco.\nfrote pericárdico (sonido de pisar nieve)\nECG típico (elevación difusa del ST)\nAcción: Observación para descartar las complicaciones: derrame pericárdico o miocarditis asociada. Los pacientes con diagnóstico de miocarditis deben seguir una “seriación enzimática”. Si se eleva la CPK, troponina es una MIOCARDITIS.\nSi se sospecha derrame: ingurgitación yugular, ensanchamiento de silueta, signo de Kussmaul, se debe realizar ECOCARDIOGRAFIA URGENTE.\nCausas leves: hiperacidosis, hernia de hiato, espasmo esofágico\nCausas graves: perforación esofágica, neoplasias, varices esofágicas, rotura esofágica\nLa forma típica de este dolor se relaciona con la ingesta o el ayuno, no con esfuerzo.\nEl dolor del espasmo esofágico puede aliviarse con NTG.\nEn un paciente en el que tras una valoración completa el diagnóstico de sospecha es dolor esofágico dispéptico se puede hacer un “test antiácido”: dar de alta bajo tratamiento con un inhibidor de bomba de protones (omeprazol...).\nDisección aórtica (I)\nMortalidad superior a la del infarto agudo de miocardio\nFactores predisponentes: HTA, sd de Marfan, otras formas de dilatación de aorta, prótesis aórtica, coartación, embarazo.\nAnamnesis, exploración: El dolor empieza brusco, es muy severo, síncope o focalidad neurológica asociados, generalmente HTA severa. Posible asociación a IAM, derrame pericárdico o pleural, isquemia intestinal o fallo renal por infarto renal.\nSi existe insuficiencia aórtica aguda por protrusión del colgajo en el ventrículo, posible fallo cardiaco agudo.\nLa Rx tórax puede mostrar un ensanchamiento del mediastino o un desdoblamiento del botón aórtico. Cardiomegalia (derrame pericárdico), derrame pleural.\nDisección aórtica (II)\nObjetivo: confirmar la disección por técnicas de imagen y definir la extensión del defecto.\nTécnicas de imagen recomendadas:\nControl riguroso de la presión arterial: Nitroprusiato y Labetalol\nSi se ha afectado la aorta ascendente: cirugía cardiaca\nSi no se ha afectado: observación o tratamiento mediante endoprótesis\nSe debe intentar palpar la zona dolorosa en todos los pacientes y si, procede movilizar hombros, cuello, para valorar la relación entre el movivimento y el dolor.\nLa inflamación difusa de las articulaciones condro esternales es el sd de Tietze\nUna alta proporción de pacientes que consultan de dolor torácico tienen criterios de trastornos tipo ataques de pánico o formas menores de depresión.\nLos pacientes postinfarto sufren frecuentemente de ansiedad y trastornos del estado de ánimo.\nRepaso. Casos Clínicos\nUn paciente varón de 67 años, hipertenso y dislipémico, exfumador, que sigue tratamiento con AAS, metoprolol, remipril y atorvastatina.\nAcude con dolo típico de angina que ha aumentado con frecuencia ante esfuerzo habitual y con un episodio en reposo de 5 min.\nA la exploración:\nSin fiebre, PA 138/76mmHg, Fc 78 lpm. La auscultación revela un ritmo de galope S3.\nEl ECG tiene ritmo sinusal, con depresión del ST de 1 mm en I, aVL, V5 y V6. .\nSe ingresa para comenzar tratamiento con Heparina i.v, NTG i.v, y tirofiban.\n¿Cuál es la actitud más correcta?\nRepaso. Caso Clínico\na). una prueba de esfuerzo submáxima al día siguiente.\nb). continuar el tratamiento hasta que se pase el dolor 24h y luego a casa.\nc). cateterismo cardiaco para plantear revascularización percutánea o quirúrgica\nd). eco de estrés-dobutamina a las 48 horas.\nEl paciente tiene datos para el diagnóstico con angina inestable, una forma de SCASEST. Debería haberse mencionado los marcadores de daño miocárdico.\nEn el tratamiento médico la HBPM (enoxaparina) habría sido preferible.\nAún sin diagnóstico de infarto, existe como marcador de riesgo el descenso de ST.\nTiene indicación de tratamiento con anti IIb-IIIa + cateterismo en 48 h.\nEl cateterismo cardíaco muestra la siguiente angiografía: en OAD 30\nLibro de preguntas, pagina 128.\nEl diagnóstico es estenosis severa en :\na) Tronco coronario izquierdo\nb) Arteria circunfleja\nc) Descendente anterior proximal\nd) Arteria coronaria derecha\nLa actitud más correcta es :\na) Tratamiento médico, al ser un solo vaso principal\nc) By pass coronario con vena safena.\nVarón de 48 años con dolor torácico......\nN Engl J Med 15 de Marzo 2007; 356: 1153-62.\nUn varón de 48 años, dislipémico controlado con dieta, acude por dolor torácico retroesternal, que aumenta al inspirar y al echarse en la cama.Lleva 20 horas de dolor, que atribuyó a ardor de estómago. Un vaso de leche no modificó el dolor. Hace 6 semanas tuvo un episodio corto de diarrea atribuido a una ensalada de pollo.\nLa exploración muestra 37,1 ºC, PA 108/51 mmHg, y Fc 110 lpm. No hay datos relevantes en la auscultación cardiaca o pulmolnar.\nEl ECG muestra ritmo sinusal, con elevación significativa y generalizada del ST\nEvolución. Día 1.\nEl paciente recibió AAS, metoprolol 2,5 mg i.v y NTG s.l. El dolor decreció de 6/10 a 3/10\nSe le practicó un ecocardiograma que fue normal. No había derrame ni anomalías de la contración y la función ventricular izquierda era normal.\nEl paciente fue ingresado en planta, con tratamiento de ibuprofeno 800 mg/8h p.o. Se extrajeron hemocultivos.\nA las 12 horas el dolor se intensificó, sin cambios en el ECG y con la analítica mostrada en la segunda columna.\nUna hora más tarde, el paciente sufre pérdida de conocimiento, sin pulso y con electro a 260 lpm, con morfología de taquicardia ventricular.\nCede con un choque bifásico a 150 J. Se recupera completamente\nPoco después sufre hipotensión severa y de nuevo pierde el conocimiento sin arritmia. Es intubado y trasladado a la Unidad Coronaria.\nAl final de ese día un cateterismo muestra coronarias normales, hipoquinesia apical con función ventricular global conservada.\nEvolución. Dia 2, 3, 4\nEl paciente el dia 2 tenía una temperatura de 37.5. Estaba extubado. No se oía roce pericárdico y no había datos relevantes.\nAl día 3 seguía con febrícula y el ECG estaba normalizado\nEl día 4 el estado clínico del paciente es semejante, y se recibe un hemocultivo extraído al día del ingreso.....\nY el diagnóstico fue.....\nLa historia clínica del dolor le convertía en NO CORONARIO (subesternal, único criterio).\nEl perfil pericárdico de dolor estaba presente.\nEl ECG es típico de pericarditis (elevación difusa del ST, descenso del PR)\nEn ningún momento se auscultó roce, pero eso no invalida el diagnóstico de pericarditis. (dolor, ECG y roce, 2 de 3 criterios bastan).\nLa pericarditis debe mantenerse en observación bajo tratamiento AINES intenso con dos objetivos:\ndescartar las complicaciones: 1. Aparición de derrame 2. Afectación miocárdica.\nLa afectación miocárdica se expresa con la elevación de marcadores de daño miocárdico\nEl riesgo de la afectación miocárdica es el desarrollo de insuficiencia cardiaca aguda o la aparición de arritmias.\nEl tratamiento de la pericarditis debe extenderse un mes. Si ha habido afectación miocárdica debe guardarse estrictamente reposo al menos un mes.\nMás hechos relevantes......\nLa miocarditis es una causa importante de fallo cardiaco agudo severo con necesidad de transplante cardíaco\nLa miocarditis también se ha involucrado en la muerte súbita de jóvenes atletas. (estudio Swedish orienteers....)\nEl método actual de referencia para el diagnóstico de miocarditis es la RMI con realce de contraste tardío\nEl tratamiento agudo con corticoides en caso de fallo cardiaco severo y la observación de reposo durante al menos un mes, es clave para la resolución de estos casos.\nSíndrome Coronario Agudo -. dr. héctor conde cerdeira cardiología intervencionista. cimeq febrero 2006. entre 5 -10% del total de pacientes que acuden al cg refieren dolor torácico. aproximadamente la mitad se orientará hacia un\n-Síndromes coronarios agudos. gabriel moreno hospital universitario de bellvitge. 13/03/12. scacest. s índrome coronario agudo con elevación del st. scacest i. diagnóstico inicial y estratificación del riesgo. historia de\nVarón de 62 años con dolor torácico y disfagia. Angio-TC: ARTERIA SUBCLAVIA DERECHA -Caso 3. arteria subclavia derecha aberrante con divertÍculo de kommerell – embolizaciÓn de arteria subclavia izquierda por fuga tipo ii tras


Impulsar ciencia, tecnología e innovación, la vía para sortear crisis, coinciden autoridades | La Jornada Zacatecas\nImpulsar ciencia, tecnología e innovación, la vía para sortear crisis, coinciden autoridades\n■ Ante recortes presupuestales, recursos de multas electorales son un “oasis”: Karam Quiñones\n■ Inicia primer seminario Red Nacional de Consejos y Organismos Estatales de la materia\nSolamente con nuevas ideas, con innovación y desarrollo científico podemos sortear las situaciones de crisis, aseguró el director general del Consejo Zacatecano de Ciencia y Tecnología (Cozcyt), Agustín Enciso.\nDurante la inauguración del primer seminario Red Nacional de Consejos y Organismos Estatales de Ciencia y Tecnología (Rednacecyt), llamado Presentación de resultados e intercambio de experiencias de la vinculación academia empresa IES/CI, el funcionario estatal dijo que este gobierno estará enfocado a hacer de la ciencia y la tecnología “un elemento clave del desarrollo económico y social”.\nExpuso que en un contexto plagado de demandas económicas, políticas, de la ciudadanía, las regiones a nivel internacional que han podido sortear las diferentes problemáticas han sido las que han apostado por la inversión en estas áreas.\nPor tanto, concluyó, “la situación actual es difícil para el país, los estados y las dependencias; tenemos pocos recursos pero yo preguntaría ¿Sólo los recursos son necesarios?”.\nEl gobernador Alejandro Tello Cristerna coincidió en señalar que este ámbito no debe dejarse en un segundo plano, sino que tiene que ser precisamente desde los niveles estatales donde se impulse el desarrollo científico y tecnológico como palanca de desarrollo y mejora del bienestar.\nEn todas las intervenciones antes de la\ninauguración del evento se destacó que, ante la actual crisis financiera del país y de los estados que se traducirá en una reducción del presupuesto para ciencia tecnología e innovación, los recursos que reciben los organismos estatales de este ámbito derivados de las multas electorales son un “oasis”.\nEn este sentido se recordó que el ahora mandatario estatal impulsó la aprobación de esta reforma cuando fungía como presidente de la comisión de ciencia y tecnología en el Senado de la República.\nTello Cristerna informó que del proceso electoral de 2015 los organismos estatales de ciencia y tecnología se recibieron 220 millones de pesos en 17 estados; mientras que, derivado de las 14 elecciones de este año, hay sanciones por 420 millones de pesos.\nEste segundo recurso, precisó, todavía no es definitivo porque están en marcha los procesos de defensa y litigio de los partidos y candidatos, pero consideró que “un muy buen montón sí va a caer a las arcas de estos organismos, que es un fin que se necesita”. “También tiene mi aportación como candidato”, bromeó el mandatario estatal.\nEn el caso concreto de Zacatecas, el director del Cozcyt informó que, del proceso del año 2015, se recibieron unos 2 millones de pesos que han sido dirigidos a actividades de divulgación de la ciencia en municipios y comunidades, así como a los niveles básicos de educación.\nCarlos Karam Quiñones, presidente de Rednacecyt, fue quien calificó como “oasis” los recursos de las multas electorales e, igualmente, advirtió que es necesario el desarrollo de la ciencia y la tecnología para el progreso.\nApuntó que México es un país que sufre de “analfabetismo científico”, el cual puede combatirse desde la educación pero también con la participación cada vez mayor de las empresas de base tecnológica que generen empleos de calidad.\nArtículo anteriorInicia hoy segunda etapa de aplicación de la Evaluación del Desempeño, anuncian\nArtículo siguienteRealiza el ayuntamiento capitalino foro de consulta para Plan Municipal de Desarrollo


La estación de esquí de Cerler declarada la mejor de España | Noticias de Huesca provincia en Heraldo.es\nLa estación de esquí de Cerler declarada la mejor de España\nEs la segunda temporada consecutiva que es nombrada 'Mejor Estación Española 2015' y una de las 24 mejores del mundo.\nLa estación de esquí de Cerler, en Huesca, ha sido declarada la mejor de España, por segundo año consecutivo, en los World Ski Awards, ha informado el Grupo Aramón al que pertenece el centro invernal.\nEl premio, que se concede con los votos de los propios esquiadores, se entregó anoche en la ceremonia de los World Ski Awards, los premios mundiales del esquí, celebrada en el legendario hogar de esquí alpino de Kitzbühel (Austria).\nCerler ha pasado a la historia, según ha destacado un comunicado de Aramón, por ser reconocida como 'Spain Best Ski Resort 2015' (Mejor Estación Española 2015) dos temporadas seguidas y una de las 24 mejores estaciones del mundo.\nEl director general de Cerler, Gabriel Mur, ha destacado la importancia del premio ya que se concede en un certamen internacional, con los mejores destinos de nieve del mundo, lo que posiciona a Cerler y España como un destino importante de nieve\nEstos premios, además de señalar las mejores estaciones del mundo, reconocen la calidad de los servicios y una oferta de turismo de esquí y de montaña moderna e innovadora.\nLa nieve adelanta las expectativas para abrir las estaciones


Noticias Reparación de faros led - Nanjing Jiuguang Lighting Technology Co., Ltd.\nReparación de faros led\nSabiendo que está interesado en Reparación de faros led, hemos enumerado artículos sobre temas similares en el sitio web para su conveniencia. Como fabricante profesional, esperamos que esta noticia te pueda ayudar. Si está interesado en obtener más información sobre el producto, no dude en contactarnos.\nLuces de giro, ¿por qué no se usan ahora? Las luces de giro también se conocen como luces de salto y luces ocultas. Este tipo de diseño de lámpara nació en 1935, y luego los principales fabricantes de automóviles se apresuraron a adoptar este diseño, popular. Pero ahora, las luces de flip-flop solo se pueden ver en películas antiguas, como el AE86 y\n¿Pueden las luces LED realmente tener una vida útil de 100,000 horas?\n¿Pueden las luces LED realmente tener una vida útil de 100,000 horas? LED como una nueva generación de fuente de luz de iluminación, tiene un ahorro de energía verde, protección del medio ambiente, etc., se ha convertido en la razón de la búsqueda de las personas. 100.000 horas? ¿Cuánto dura y qué hace


¿Es “Contratar solo lo mejor” un consejo realmente práctico para la programación normal de aplicaciones de escritorio? [cerrado] - Laingenieria\n¿Es “Contratar solo lo mejor” un consejo realmente práctico para la programación normal de aplicaciones de escritorio? [cerrado]\n#1 de 3 revsuser8685 (110 votos)\n#2 de btilly (41 votos)\n#3 de jwenting (26 votos)\n#4 de David Thornley (25 votos)\n#5 de michael (18 votos)\n#6 de Uri (13 votos)\n#7 de Timo Geusch (8 votos)\n#8 de Al Biglan (6 votos)\n#9 de Burhan Ali (6 votos)\n#10 de hbatista (4 votos)\n#11 de Paweł Dyda (3 votos)\n#12 de Incognito (3 votos)\n#13 de Phil Miller (3 votos)\n#14 de thorsten müller (2 votos)\n#15 de Dibbeke (2 votos)\n#16 de Mark Booth (1 votos)\n#17 de Mark Ransom (1 votos)\n#18 de Anon (1 votos)\n#19 de gee (1 votos)\n#20 de Brian Slesinsky (1 votos)\n#21 de Subu Sankara Subramanian (0 votos)\nPara el fondo, estamos haciendo aplicaciones de ingeniería de escritorio, con un AutoCAD como UI, algo similar a etabs .\nUna cosa que realmente me molesta es si hay alguna necesidad de contratar a los mejores desarrolladores. Para empezar, estamos experimentando grandes dificultades en el reclutamiento; La mayoría de los currículos que vemos están haciendo aplicaciones CRUD simples o personalización de SharePoint, lo cual no creo que implique mucha programación hardcore. Incluso aquellos a quienes solicitamos entrevistas, la mayoría no puede hacer la secuencia de Fibonacci y una simple búsqueda binaria, y somos lo suficientemente amables como para dar pistas y detallar los problemas explícitamente para que los candidatos no lo hagan. Hay que buscar un diccionario para ver qué significa "secuencia de Fibonacci".\nEsto me hizo pensar: sí, necesitamos cierto nivel de capacidad de programación al hacer cosas de programación de geometría computacional / lineal, y necesitamos cierto nivel de capacidad de programación al diseñar la arquitectura del software o decidir qué patrón de software usar, pero más allá de eso, muchos de nuestros códigos son simplemente códigos de plomería (creo), lo que puede hacer alguien que esté familiarizado con la programación.\nDado que realmente necesitamos talentos de programación ahora, y dado que la contratación de desarrolladores superestrellas es muy difícil, quiero reducir mi estándar y contratar solo a los más o menos, en directa contradicción con lo que Joel predica .\nEditar: no es necesario volver a escribir todas las bibliotecas de programación de geometría computacional / lineal; todo lo que necesita hacer, en lo que concierne a mi aplicación, es poder saber cómo convertir los problemas actuales en términos de programación geométrica / lineal computacional apropiados y saber cuándo / cómo usar las bibliotecas existentes. Así que no es tan difícil como parece.\npregunta Graviton 04.05.2011 - 12:25\nTe sugiero que dejes de leer demasiado a Joel. Lo que ha escrito en su blog contradice sus respuestas en este sitio, por lo que realmente no tomaría su palabra por mucho.\n¿Qué hace que una superestrella y por qué es necesario tener uno abre una discusión larga y nula? Es elitismo y no es práctico.\nLo que necesitas es una persona que:\nMe encantaría estar haciendo lo que estás haciendo\nSería un apasionado programador entusiasta\nTendría el potencial de aprender lo que se necesita para hacer bien su trabajo\nEl resto no tiene importancia.\nNo creerías cuántos jóvenes graduados hay por ahí que no quieren nada más que sumergirse en este tipo de proyecto basado en CS y nunca mirar codificar aplicaciones CRUD. Hace un tiempo yo era uno de ellos, prácticamente soñaba con unirme a un proyecto sobre el desarrollo del compilador, pero no era capaz de encontrar uno. ¿Por qué no dar una oportunidad a uno de ellos?\nNo creo que AutoCAD haya sido escrito por superhombres. La mayoría de los proyectos exitosos fueron realizados por personas que simplemente querían que las cosas se hicieran y realmente querían eso.\nla mayoría de los currículos que vemos están haciendo aplicaciones CRUD simples o personalización de SharePoint\n¿Qué se puede esperar si la mayoría de los trabajos requieren eso? La gente podría haber estudiado CS en la universidad e incluso haber sido realmente buena en eso, pero no puede esperar que lo recuerden si nunca han usado eso en la programación práctica en 10 años. Obviamente, nadie va a leer libros antiguos de CS todos los años solo para mantenerlos actualizados si este conocimiento no se utiliza en ninguna parte.\nrespondido por el 3 revsuser8685 29.04.2011 - 09:30\nUn libro que realmente me gusta es Primero rompa todas las reglas . Tiene mucha información sobre las diferencias entre los gerentes promedio y los buenos gerentes. Una de las ideas clave que los buenos gerentes dijeron una y otra vez fue resumida por uno de ellos en la oración, Nunca he esperado demasiado para encontrar la contratación adecuada y nunca he despedido a la contratación incorrecta rápidamente. suficiente. Sí, es frustrante tomar mucho tiempo para contratar, pero vale la pena.\nUn segundo punto que debe tener en cuenta es que cuando se mide el rendimiento del proyecto, hay un pico de productividad para equipos de 5-8 personas. No regresa a la misma productividad hasta que tenga un equipo de más de 20 personas. Sea muy, muy cauteloso al hacer crecer a un equipo más allá del tamaño en el que funciona la dinámica de equipos pequeños. Y si va a permanecer por debajo de ese umbral, entonces realmente quiere que esas 5-8 personas sean buenas.\nAmbos puntos hablan enérgicamente hacia la contratación adecuada.\nrespondido por el btilly 29.04.2011 - 09:26\nTodos dicen "contratar solo el percentil 1 superior". Si eso fuera cierto, el 100% de las personas empleadas estaría en el "percentil 1" de todas las personas, por lo que el 99% de todas las personas estaría desempleadas (en cualquier campo). Como claramente este no es el caso, y todos hemos experimentado personas que claramente no están en ese grupo (¿por qué más haces esta pregunta?) Sabemos que esto no es cierto.\nDe hecho, las organizaciones formadas exclusivamente por esas personas serían altamente inestables. Demasiado ego, demasiadas ideas conflictivas. Se derrumbaría a medida que cada uno hiciera lo suyo, se atascaría en interminables discusiones teóricas sobre los méritos relativos de todo, o se convertiría en un enfrentamiento constante de gritos a medida que los sentimientos brotaban cada vez que se debía tomar una decisión.\nrespondido por el jwenting 29.04.2011 - 10:03\nLo primero que debe preguntar es por qué recibe currículos que no cumplen con los estándares que desea. He trabajado con mucha gente buena, así que están ahí fuera, y la aplicación me parece muy interesante. Si no puede conseguir personas que puedan hacer secuencias de Fibonacci y búsquedas binarias (lo que es más difícil de lo que parece; según Knuth, pasaron varios años entre su primera publicación y su primera publicación correcta), está haciendo algo para impulsar la buenos lejos.\n¿Estás pidiendo más habilidad de la que estás dispuesto a pagar? ¿Estás anunciando en los lugares equivocados? ¿Es su empresa poco atractiva por ubicación o reputación? Este es su primer y más básico problema, y el que necesita resolver con urgencia. Sin duda, usted y sus colegas conocen a algunas buenas personas que no están trabajando para usted. Muéstrales lo que tienes, y pregúntales si se sentirían tentados, y si no, por qué no. Es posible que esté demasiado cerca del problema para entenderlo sin ayuda.\nNo contrate a personas porque son las mejores que se aplican. Contrata gente porque ellos podrán hacer lo que tú quieras. Si contrata a mediocres porque eso es todo lo que se aplica, poco a poco perderá buenas personas y terminará con personas cuyo álgebra es inestable tratando de hacer cosas con geometría computacional. (La contratación de personal mediocre porque tienes un trabajo para un par de programadores mediocres es otra cosa, pero tienes que poder contratar personas de calidad donde las necesites).\nrespondido por el David Thornley 29.04.2011 - 16:48\n"la mayoría no puede hacer la secuencia de Fibonacci y una simple búsqueda binaria"\nSus criterios son ciertamente erróneos. En mi grupo somos todos físicos o ingenieros. Apuesto a que nadie podría hacer búsquedas binarias porque no asistimos a los cursos de CS y en la vida real usamos una biblioteca para eso. Incluso diría: alguien que escribe binsearch por sí mismo no sabe cómo concentrarse en cosas importantes.\nEs de mucha mayor importancia si el candidato es inteligente y encaja en el grupo. Si desea verificar su talento de programación, déle un trabajo para que lo haga en casa. Observe cuánto tiempo le tomó y discuta los resultados para averiguar si es el trabajo genuino de los candidatos.\nrespondido por el michael 02.05.2011 - 18:00\nCreo que "contratar a los mejores" se está convirtiendo en un culto.\nLa mayoría del trabajo de programación es rutinario y no creativo. Incluso cuando se trabaja en nuevos proyectos realmente creativos. La mayor parte es monótona, y con frecuencia se basa en patrones. esto es particularmente cierto para la interfaz de usuario.\nLa mayoría de los sistemas modernos también requieren que tanta gente los escriba, que inherentemente, no todos pueden ser los mejores. La mayoría de las personas son promedio, incluso si no lo son, todavía tienen que hacer muchas de las tareas de una persona "promedio".\nDicho esto, exigir una competencia básica y unos requisitos sensatos mínimos no es irrazonable y no es algo que deba comprometerse.\nPiense en la cirugía de rutina: dependiendo de su tolerancia al riesgo, es probable que prefiera que un médico promedio la realice en lugar de esperar 10 años para que el decano de la escuela de medicina tenga tiempo para hacerlo. Eso no significa que deba dejar que el encargado realice la cirugía.\nrespondido por el Uri 04.05.2011 - 13:06\n"Contratar a los mejores" tiende a significar "contratar a los mejores que están actualmente disponibles aproximadamente donde estamos" de todos modos, y significa diferentes cosas para diferentes compañías. Algunos quieren programadores de rockstar, otros quieren ingenieros de software meticulosos y el siguiente en el futuro requiere expertos artesanos en software. No hay "lo mejor de lo universal", así que tenlo en cuenta, y quizás la especificación de tu trabajo sugiera que estás buscando un tipo de programador y la entrevista dice que estás buscando otro tipo de programador. De repente, no obtienes coincidencias.\nDicho esto, no me gusta trabajar con programadores no muy buenos. No tiene nada que ver con la experiencia (pueden haber programado durante 20 años y aún no son muy buenos en eso), pero todo tiene que ver con la aptitud y el entusiasmo. Si el efecto afecta a cualquiera de los dos, tiene un problema. Tampoco tiene sentido contratar a alguien cuyas contribuciones deben ser revisadas por otros miembros del equipo porque el código no es lo suficientemente bueno. Más vagos en los asientos no siempre están en la respuesta, desafortunadamente, más vagos en los asientos también pueden significar más trabajo para los mejores miembros del equipo mientras intentan hacer su trabajo y a limpiar el desorden el programador regular ha entregado.\nAlgunas personas no aparecen como estrellas de rock, pero son programadores sólidos de nivel medio. Es bueno tenerlos en el equipo y eso no es lo que quiero decir con "programador regular". Este último es alguien que apenas evita ser despedido todos los años en el tiempo de revisión del desempeño.\nrespondido por el Timo Geusch 30.04.2011 - 01:03\nComo tipo de administrador, acepto que contratar "el 1% superior" no es práctico y no es necesario. Mi consejo sería contratar al equipo adecuado para construir y mantener su producto (podrían ser dos equipos muy diferentes, ya que la construcción contra la de mantenimiento es muy diferente en sus necesidades)\nLe sugiero encarecidamente que identifique a las personas que actualmente tiene en su equipo que son "personas clave" (por ejemplo, haga las cosas bien, tenga buenas actitudes, pueda trabajar con la incertidumbre / requisitos de alto nivel, etc.) y luego contrate personas con las que han trabajado en el pasado (y respeto, obviamente). Esto elimina gran parte de la incertidumbre en torno al proceso de la entrevista y ayuda a gelificar al equipo.\nTambién, más "a largo plazo": invierte mucho en un programa interno. Si su equipo de programación es de 20 personas, obtenga 5 pasantes al año y déles trabajo real. Trae de vuelta el uno o dos que te gustan cada año y trae 5 variables aleatorias más. Esta es probablemente la mejor manera de mantener a su equipo lleno de buenos programadores. A continuación, puede contratar personal de forma oportunista y elevar el nivel para esos candidatos.\nComo ya se ha mencionado, preste atención a su proceso de entrevista. Haga que los candidatos escriban un código (o, mejor aún, descubra su solución a un problema de "1 hora de viaje a casa") haga que coman con el equipo. Conozca sus habilidades técnicas e interpersonales. Y nunca tenga miedo de decir "no", incluso cuando esté desesperado por 20 personas más para un gran proyecto que comienza la próxima semana.\nrespondido por el Al Biglan 02.05.2011 - 19:11\nSegún mi experiencia, el principio de Paretto se aplica también a la programación: el 80% del trabajo se realiza en un 20% de los desarrolladores y viceversa. OK los números pueden ser exagerados. En realidad, tendrá algo como el 20% de los empleados que realizan el 50% del trabajo (por trabajo me refiero al buen trabajo, no simplemente a las líneas de código). En realidad es más como una curva de campana. Así que en un equipo de 10, tendrás 1 héroe, 2 grandes jugadores, 4 promedio y 2-3 patéticos.\nMuchas empresas utilizan la curva de Bell para sopesar las valoraciones. Así que casi sin importar qué tan brillantes sean tus candidatos, caerán en sus niveles. No puedes tener un equipo donde todos estén al mismo nivel. No sucede.\nrespondido por el Burhan Ali 19.10.2011 - 21:08\nYa hay un montón de respuestas aquí, pero creo que todavía hay un punto que debe ser discutido: el impacto que tiene el hecho de que los empleados tienen mucho en la calidad de su software y cómo hace que su vida como gerente sea mucho más difícil.\nLa respuesta a "¿hay alguna necesidad de contratar a los mejores desarrolladores?" siempre es un gran gordo SI. Por supuesto, en realidad, esto no siempre es posible. El error peligroso que creo que estás cometiendo al considerar esta pregunta es pensar que "nuestro software es tan simple que incluso un tipo así puede hacerlo". Esto es INCORRECTO.\nSu software estará listo, no lo dude, pero espere resultados muy diferentes de un equipo excelente que de un equipo regular. Tendrá más errores, más problemas de rendimiento, más mantenimiento y problemas de escalabilidad, etc. Tendrás que cuidar a tus chicos de manera regular a través de problemas más complejos. Tendrá que cuidar a los chicos de manera regular a través de las decisiones de arquitectura adecuadas.\nSi acepta esto y está listo para administrarlo, está bien. Solo prepárate para el proceso y para los resultados.\nrespondido por el hbatista 03.05.2011 - 13:30\nCreo que no es realmente un problema contratar a un gran desarrollador. El verdadero desafío es hacer que quieran que trabajen para ti.\n¿Hay alguna necesidad de contratar a los mejores?\nEso creo. Gran desarrollador no es solo el que hace todo a tiempo. No solo tal individuo es mucho más productivo que otros. El gran desarrollador también está liderando con el ejemplo y simplemente es inspirador para otros miembros del equipo. Otros podrían avanzar mucho mientras trabajaban con ellos.\nBien, entonces vas a bajar tus estándares. Eso es genial, probablemente cambiarás de opinión después de contratar a una persona muy mala. El que responderá a todas sus preguntas de CS sin problemas, pero que realmente no puede escribir una sola línea de código de producción. Buena suerte con eso :)\nrespondido por el Paweł Dyda 29.04.2011 - 09:45\nVamos a dar un paso atrás.\n¿Qué estamos tratando de hacer? escribir software.\n¿Por qué creemos que tenemos que contratar a los mejores? Porque ese maldito Arnold Kid no pudo salir de una bolsa de papel mojada y ahora el SQL está arruinado y puedo no iniciar sesión.\nBien, entonces, ¿cuál es el mejor ? No sé, probablemente sea alguien que quiera mucho dinero y tenga un currículum de seis pies de largo con un gran Portafolio y trabajado en google o algo así. Debería tener un título, y tal vez algunas letras al final de su nombre. Sí, eso suena como lo mejor para mí y, por mejor, me refiero a alguien que no es ese maldito niño de Arnold. Oh, y él debería saber cómo hacer alguna mierda realmente difícil de la que escuché en la escuela, como "escribe una burbuja" o como se llame. Le pediré a uno de los otros chicos que mencione algunas cosas difíciles que tuvieron que hacer en la escuela, sí.\nParece que simplemente no quieres a ese maldito hijo de Arnold? ¿Lo harías? Estoy cansado de tener un código de buggy, las cosas tardan una eternidad en terminarse, ¡y estos nuevos chicos a los que entrevisto me dicen que debo reescribirlo todo!\nBien, entonces, ¿qué le pides al maldito niño Arnold? Cree un sitio web PHP, escriba algo sobre jQuery, haga que PHP haga un CRUD básico con MSSQL y cambie los colores de fondo .\n¿Eso suena como una tarea que se adapta exclusivamente a los mejores? Estoy seguro de que lo mejor podría hacerlo, pero probablemente cualquiera que tenga el conjunto de habilidades adecuado que coincida con esto podría hacerlo.\nEntonces, ¿no necesitas lo mejor? Cierto, solo necesito a alguien con las habilidades que cumplan mis objetivos.\nrespondido por el Incognito 03.05.2011 - 16:34\nEl título de su pregunta menciona una "Aplicación de escritorio normal", pero su texto habla de la necesidad de aplicar conocimientos de geometría computacional y programación lineal. Esas son áreas de aplicaciones que han generado enormes programas de investigación de varias décadas con consecuencias sociales masivas de cualquier avance (memoria, resúmenes de programación lineal asignación de recursos ). Como resultado, hay muchos enfoques sofisticados para resolver problemas en estas áreas que funcionan muy bien.\nUna mala contratación\npuede que ni siquiera haya oído hablar de estas clases de problemas,\npuede que no esté familiarizado con las soluciones comunes,\nProbablemente no sabría sobre las mejores cosas que hay (consejo: la mayoría de los estudiantes universitarios nunca escuchan sobre las cosas elegantes, si se enteran de los problemas en absoluto), y\nes casi seguro que llevaría mucho tiempo implementar tales cosas (considerando que he visto que algunos de ellos imparten un seminario completo sobre estructuras de datos, incluido el profesor).\nEn otras palabras, piensa si realmente estás trabajando en algo para peatones. Si es así, genial, la contratación debería ser mucho más fácil. Si no lo eres, espera a alguien que pueda hacer lo que necesitas.\nrespondido por el Phil Miller 04.05.2011 - 07:46\nSeguramente no soy un programador superestrella según los estándares de Joel. No obstante, he escrito algunos proyectos exitosos en mis 20 años de carrera como desarrollador. Podría haber resuelto tus preguntas. Pero menos por mi experiencia en el trabajo, donde, de hecho, gran parte del trabajo más complicado se realiza al pedirle a su base de datos o una función de biblioteca que lo haga.\nPero si decide contratar a personas menos experimentadas, debe considerar el uso de tecnologías que sean fáciles de manejar. Por ejemplo, si planea usar C ++ para todo el proyecto, entonces limite la parte de C ++ a las bibliotecas escritas por sus mejores empleados y deje que los demás implementen la interfaz de usuario en Visual Basic.\nrespondido por el thorsten müller 29.04.2011 - 09:29\nEscriba los valores que busca en un empleado que se unirá a sus filas.\nCuando el único valor apreciado es la competencia en programación, se encontrará rodeado rápidamente por personas que valoran precisamente eso. Como los programadores más competentes tienen un sistema de valores más elaborado, se abstendrán de unirse a su equipo.\nSin embargo, es más probable que esté buscando personas innovadoras, creativas, confiables, eruditas, curiosas, de autoaprendizaje, sociables, competentes y dedicadas. Demuestre que su empresa entiende y respeta estos valores y está dispuesta a ayudar a sus empleados a desarrollarlos más.\nComprenda y acepte los valores de sus empleados actuales y comuníquelos en sus solicitudes de trabajo. Las buenas empresas, con un sistema de valores sostenible, atraen a los buenos empleados.\nrespondido por el Dibbeke 03.05.2011 - 01:43\nEn cualquier organización tienes personas con más experiencia y personas con menos. No solo eso, sino que un experto en un campo puede ser un novato en otro. Un aficionado entusiasta puede hacer más daño que bien a una base de código, pero así es como aprenden, corrigiendo sus errores y discutiendo su experiencia con sus colegas más experimentados.\nMi sugerencia sería que, en lugar de tratar de contratar superestrellas, intente contratar a personas que sean razonablemente brillantes, que se ajusten a la cultura de su empresa, que estén dispuestas a aprender y que aprecien sus propias limitaciones.\nrespondido por el Mark Booth 29.04.2011 - 14:31\nCiertamente, deberías aspirar a contratar solo a los mejores. Eso no significa automáticamente que tendrá éxito en eso, solo hay muchos de los "mejores", y habrá ganadores y perdedores en la batalla para atraerlos. Gran parte de esto provendrá de su aptitud y disposición para trabajar arduamente en el problema y los recursos disponibles para usted.\nRenunciar antes de comenzar es la forma más segura de perder.\nrespondido por el Mark Ransom 02.05.2011 - 17:53\nLa búsqueda binaria es un problema interesante porque es bien sabido que la mayoría de los programadores tendrán dificultades para escribirlo correctamente ( Bently escribe al respecto en Perlas de programación ). Tal vez no sea tan malo probarlo, siempre y cuando no esté descartando candidatos por no haberlo resuelto. Si lo resuelven de forma rápida y correcta, al menos eso indica qué tipo de programadores son para que tenga más información en ese caso en particular.\nrespondido por el Anon 02.05.2011 - 22:53\nusted necesita contratar el mejor. pero el término ha sido citado fuera de contexto muchas veces. necesita encontrar al mejor candidato con las habilidades necesarias para esa posición, y no al mejor programador en un sentido general. El desarrollo de software es amplio y no todas las posiciones requieren el mismo conocimiento técnico.\nHágase esta pregunta (usted ya lo hizo ...): Si tiene otro ingeniero en la misma posición durante 5 años, ¿esperaría que ella recordara las series de fibonanci y las búsquedas binarias?\nSi la respuesta es no, cambia el patrón de entrevista. Puede ser que necesite conocer una docena de algoritmos de búsqueda si desea trabajar en una aplicación de búsqueda como Google o Bing. Todos los demás solo usan map.get ("");\ndirija sus entrevistas a lo que la posición necesita, no a un buen programador genérico de libros de texto.\nrespondido por el gee 02.05.2011 - 23:33\nSi realmente no te importa la calidad, te sugiero que uses uno de los sitios web de subcontratación y comiences con proyectos pequeños. Luego, puede pagarles si pueden hacer el trabajo y tener una forma fácil de rescatar si no pueden.\nSin embargo, cuestiono si realmente hay mucha codificación de rutina en una aplicación de ingeniería de escritorio. Pueden ser muy complejos, y la mayoría de los programadores no son tan buenos para administrar la complejidad. Fácilmente puede crear una gran cantidad de códigos heredados instantáneos que atarán a su equipo en los próximos años. En general, las primeras contrataciones para un nuevo proyecto son las más importantes y establecerán el tono para todo el proyecto.\nrespondido por el Brian Slesinsky 03.05.2011 - 04:19\nEstoy totalmente de acuerdo con la mayoría de los comentarios anteriores que se refieren al ajuste de una persona a un problema. Por lo general, esto resulta en una relación a largo plazo en lugar de contratar a una superestrella para trabajar en un problema regular, lo que simplemente lo frustrará para que se vaya rápidamente. Dicho esto, siempre debe intentar contratar para su empresa en lugar de una posición particular. Debido a que este mismo tipo va a cambiar entre equipos tarde o temprano con contactos personales, etc. y podría convertirse en un peso muerto en otro lugar. Asegúrese de que su compañía tenga pautas de transferencia interna muy estrictas y que tenga una idea clara de lo que hará en su equipo durante los próximos años antes de contratar a una persona que cree que no cumple con el estándar de la compañía (pero resolverá el problema actual ). He visto demasiados casos en los que la mediocridad en los desarrolladores ha hecho que el equipo trabaje muy duro para adaptarse a ellos.\nrespondido por el Subu Sankara Subramanian 17.05.2011 - 16:08\nLea otras preguntas en las etiquetas hiring\n¿Cómo escribir "buenas" pruebas de unidad? Evitar el síndrome de "chico inteligente" en proyectos de equipo


614. Hay que ver como los carcas de derechas, justifican lo injustificable. Pues todos somos iguales. Y por tanto, sujetos en esa misma igualdad ante la ley.\n615. Siento la confusión que le haya podido provocar. Pero esa derecha que usted dice, no se sostiene. Porque, el partido que gobierna sí que dice, y todos los medios de comunicación también, que son derechas.\n616. Pero, ¿no crees que los llamados liberales, tanto de Europa, como los de aquí, acaban haciendo lo mismo que todos los demás grupos, tendencias políticas? Aquí hay uno que se decía que eran liberales, pero sólo están llenos de vanidad, de odio; son fanáticos, que sólo quieren el poder, salir ante las cámaras, hacer ruido, exhibirse, para conseguirlo; así que, parecen como si fueran subdesarrollados.\n617. El problema es que nos olvidamos que queremos lo perfecto, cuando el hombre es imperfecto. Y todo lo que hagamos está condicionado por esa imperfección; lo que quiere decir, que proseguiremos con esa imperfección.\n618. Hablar sobre dios, si somos serios y profundos, lleva al descubrimiento de la verdad. Que es: Sólo sabemos que no sabemos nada.\n619. Chorraditas -tonterías- las hay para todo. Pues las chorraditas, también pueden ser infinitas.\n620. El genio, lo sería, si sólo él fuera el único genio. Pero, el zapatero remendón es un genio; como la mujer de la limpieza. que se esmera en hacer las cosas para que todo esté en orden, para que todo funcione adecuadamente.\n621. En un sentido mundano, se puede decir que alguien es un genio. Pero en un sentido espiritual, si lo miramos profundamente, todos somos genios; porque todos somos iguales, estamos unidos, relacionados unos con otros.


Madrynazo: 28 años de historia popular\nSe revivió la movilización popular de 1984 cuando la sociedad impidió que la flota estadounidense amarre en el Storni.\nSe llevó a cabo en la tarde de ayer el acto conmemorativo del 28° Aniversario del Madrynazo, por la identidad y la memoria colectiva, instituido a través de la Ordenanza 6965/08 del municipio portuario.\nEstuvieron presentes en la ceremonia integrantes del Gabinete Municipal, representantes de las Fuerzas Armadas, responsables de la escuela anfitriona del acto, autoridades de Supervisión de Nivel Medio, ex combatientes integrantes del Centro de Veteranos de la Guerra de Malvinas y vecinos que en 1984 formaron parte de la organización y el desarrollo de la pueblada denominada “Madrynazo”: Claudio Dermo, Horacio Farulla, Roberto Pérez, José Ascorti y Leonardo Tidona.\nDurante la ceremonia, se proyectó el capítulo “El Madrynazo” del Programa Pensar Malvinas que se emite en el Canal Encuentro y alumnos del Colegio Nº 710 se dirigieron a los presentes a partir de la experiencia vivida a través de la investigación y el contacto con quienes en aquel momento llevaron a cabo un hito histórico para la ciudad y el país.\nPuerto Madryn conmemoró uno de los hechos históricos que enaltecen a los madrynenses, denominado “Madrynazo”, el día en que la comunidad, allá por 1984, se movilizó en repudio a la flota norteamericana “Atlantic South Force” y a las políticas estatales de Desmalvinización que desconocían los sentimientos de la comunidad madrynense.\nVale destacar que en aquella oportunidad, el 10 de septiembre de 1984, el pueblo madrynense se movilizó en repudio a la flota norteamericana que intentó reabastecerse, luego que E.E.U.U. apoyara al Reino Unido en la Guerra de Malvinas. En ese marco se realizó el acto conmemorativo en instalaciones del Colegio Nº 710 “Hermana Sara Carbajal”.\n“Un hito dentro de la ciudad, algo que se recuerda año tras año en las escuelas, y siempre destacando el orgullo de poder vivir en esta comunidad que salió a la calle para hacerse escuchar”, expresaron los actores principales de la historia reciente de la ciudad portuaria.\nDe ese modo se recordaron los 28 años de aquel hecho que dejó claro que, los mismos habitantes que en 1982 habían recibido en el Muelle Storni y cobijado en sus casas a cientos de veteranos de Guerra que regresaban al continente luego de Malvinas, no podían 2 años después permitirle a los barcos que integraban la flota norteamericana tocar suelo argentino sin manifestarle su repudio por el apoyo brindado durante el combate.#