Psicología del Razonamiento: Tipos, Errores y Sesgos\nEl razonamiento es un proceso cognitivo básico, por medio del cual, utilizamos y aplicamos nuestro conocimiento. Sin la posibilidad de hacer inferencias, el sistema de procesamiento humano, se vería obligado a depender de un conocimiento específico y puntual para cada una de las situaciones con las que se encuentra.\nEl razonamiento permite pasar de una información a otra, ya que, a partir del conocimiento sobre uno o más enunciados relacionados, podemos derivar otro enunciado o alcanzar una conclusión.\nEjemplo: un compañero de trabajo nos comenta que su hijo de 8 años es más alto que su sobrino de 9, pero más bajo que su hija de 7, se pueden realizar varias inferencias, y no todas las inferencias serán iguales:\nInferencias deductivas: se pasa de una información a otra sin ir más allá de lo expresado en los enunciados “Su hija de 7 años es la más alta de los tres”\nInferencias inductivas: se va más allá de lo expresado en los enunciados “Su sobrino es muy bajito”\nPremisas: enunciados a partir de los cuales razonamos.\nConclusión: enunciado que se deriva de las premisas.\nArgumento: conjunto formado por las premisas y la conclusión.\nRazonamiento deductivo: se parte de unas premisas para alcanzar una conclusión que se siga necesariamente de las mismas. Procesamiento arriba-abajo.\nRazonamiento inductivo: se alcanza una conclusión que se encuentra más o menos apoyada por las premisas. Procesamiento abajo-arriba.\nSkyrms, considera ésta distinción equívoca, y piensa que la diferenciación entre los 2 tipos de argumentos se determina por las definiciones de validez deductiva y de fuerza inductiva. Sostiene que:\nUn argumento deductivo es válido, sólo si es imposible que su conclusión sea falsa mientras que sus premisas son verdaderas (concepto de validez).\nUn argumento inductivo es fuerte, sólo si es improbable que su conclusión sea falsa cuando sus premisas son verdaderas (concepto de probabilidad).\nEl conjunto de inferencias (deductivas e inductivas): transición entre una o más proposiciones, en la que las premisas aportan una información, para poder alcanzar una conclusión.\nLas conclusiones deductivas son tautológicas, es decir, la verdad de las premisas garantiza la verdad de las conclusiones.\nLas conclusiones inductivas son probabilísticas, es decir, las conclusiones solo presentan un grado de probabilidad determinado.\nEl estudio de la deducción se centra en el análisis de los principios del razonamiento que son independientes del contenido sobre el que se razona, y que permiten alcanzar un razonamiento formalmente válido.\nDesde Aristóteles, la deducción era el estudio de las conexiones entre proposiciones.\nProposición: Enunciado en el que se afirma o se niega algo, y en el que se establece una relación entre sujeto y predicado “Todos los A son B”.\nAnálisis de la deducción: Centrado en el establecimiento de las conexiones encadenadas de un silogismo o grupo de silogismos por medio de la cópula “es”.\nSilogismo: argumento en el que la conclusión establece una nueva conexión entre proposiciones, a través de un término medio: “Todos los A son B, todos los B son C, luego todos los A son C”, B es el término medio que permite la conexión entre A y C.\nFrege,(finales del XIX),considera que las proposiciones pueden tratarse como funciones matemáticas, y desarrolla un marco de análisis más flexible y potente que la silogística aristotélica.\nWhitehead y Russell (principios del XX), desarrollan el cálculo de predicados, y amplían el análisis de las proposiciones a otras formas relacionales que no sean sólo la cópula “es”.\nEsta nueva lógica matemática o lógica deductiva, emplea símbolos por analogía con las matemáticas, y analiza las relaciones y funciones entre las proposiciones, haciendo posible operar formalmente, sin contaminación de los contenidos.\nDeducción: proceso mediante el cual unos enunciados se derivan de otros de un modo puramente formal y esta derivación se realiza por la aplicación de las reglas de deducción.\nLas proposiciones se representan por letras (p, q, r, s), y los operadores o términos de enlace, por unos símbolos que determinan la forma de una proposición lógica.\nLa representación de los operadores son constantes y se corresponden con los términos:\nConjunción “y” ()\nDisyunción “o” (v)\nNegación “no” (¬)\nCondicional “si… entonces” (→)\nBicondicional “si y solo si” (↔)\nLos términos de enlace conectan 2 proposiciones, excepto el término “no” que actúa sobre una. Para definir el operador que domina se utilizan paréntesis.\nFórmulas lógicas: proposiciones formalizadas, se corresponden con las premisas del argumento.\nLas reglas de inferencia, permiten dar el paso lógico de las premisas a la conclusión. Cuando se dice que un argumento es válido se entiende que la conclusión es consecuencia lógica de las premisas, en el que cada paso se deduce por medio de una regla de inferencia.\n1- Regla d la Simplificación: si las premisas son ciertas, se puede concluir p y se puede concluir q.\n2- Ley de la Adjunción: si ambas premisas son ciertas, se pueden juntar en la conclusión; orden indiferente\n3- Doble Negación: permite pasar de una premisa única a la conclusión. “No ocurre que Manuel no sabe esquiar”: ¬¬p “Manuel sabe esquiar”: p\n4- Ley de Adición: si una premisa es cierta, entonces la disyunción de esta premisa y cualquier otra también lo es. El significado de la disyunción en lógica es incluyente en el sentido de que por lo menos un miembro de la disyunción es cierto y pueden serlo ambos.\n5- Leyes Conmutativas: el orden de las premisas en una conjunción y en una disyunción no altera su significado\n6- Modus Ponendo Ponens: si hay dos premisas unidas por el condicional y se verifica el antecedente, entonces se puede concluir el consecuente\n7- Modus Tollendo Tollens: si hay dos premisas unidas por el condicional y se niega el consecuente, entonces se puede concluir la negación del antecedente\n8- Modus Tollendo Ponens: si hay dos premisas unidas por la disyunción y se niega una ellas, entonces se puede concluir la otra\n9- Ley del Silogismo Hipotético: si hay dos premisas condicionales y el antecedente de la segunda premisa es el consecuente de la primera, entonces se puede concluir con otra proposición condicional cuyo antecedente coincide con el antecedente de la 1a y el consecuente de la 2a.\n10- Ley de Silogismo Disyuntivo: si hay una premisa disyuntiva y dos premisas cuyos antecedentes coincidan con los miembros de la disyunción, entonces se puede concluir con una disyunción cuyos miembros son los dos consecuentes de las premisas condicionales\n11- Ley de las Proposiciones Bicondicionales: esta ley ilustra cómo se pueden deducir dos proposiciones condicionales de una proposición bicondicional. Si hay una premisa que es bicondicional, se puede concluir que el antecedente implica el consecuente y que el consecuente implica el antecedente o la conjunción de ambos condicionales.\n12- Regla de Premisas: permite introducir una premisa en cualquier punto de la deducción.\nSe sabe si un razonamiento deductivo es válido, cuando a partir de premisas que son verdaderas, se sigue una conclusión verdadera, por la aplicación de reglas de inferencia. Sin embargo, el conjunto de reglas de inferencia, no agota el número de inferencias válidas.\nTablas básicas de verdad: recogen todos los casos de inferencia proposicional. Se asume que cualquier proposición, sólo puede tener 2 valores (verdadero o falso), y si una inferencia es válida, entonces, si las premisas son verdaderas, también lo es la conclusión.\nEn las tablas de verdad, se asignan todas las combinaciones posibles de los valores de verdad de las proposiciones, premisas y conclusiones, y se busca si hay alguna combinación en las que las premisas sean verdaderas, y la conclusión sea falsa. Si no la hay, el razonamiento válido sería que las premisas y la conclusión son todas verdaderas.\nCálculo de predicados: permite analizar la estructura interna de las proposiciones descomponiéndola en:\nTérminos: expresión con la que se nombra un único objeto\nPredicados: aquello que se dice sobre los términos.\n“Jaime es un estudiante” → Término: “Jaime” (x) Predicado: “es un estudiante” F(x)\nSe distingue entre términos generales y específicos. La cuantificación de la generalidad puede ser:\n– universal (todo, cualquiera, para cada x, cada x, para todo x)\n– existencial (algún, algunos, algunas –al menos un objeto-)\nUna vez se encuentren formalizadas las proposiciones, el cálculo de predicados consiste en eliminar los cuantificadores para aplicar las reglas de inferencia sobre las proposiciones y volver a introducir los cuantificadores cuando sean necesarios. La regla de especificación universal permite sustituir el cuantificador por el término, dado que si la proposición es cierta para el todo, también lo es para cualquier termino específico.\nEn la inducción se habla de fuerza del argumento y esto es cuestión de grado. Se enmarca en el concepto de probabilidad que depende del apoyo empírico que aportan las premisas para alcanzar la conclusión. Esto ha provocado problemas para construcción de un sistema de lógica inductiva y su justificación respecto a la probabilidad epistémica.\nLa inducción asume la regularidad de los fenómenos observados, para poder explicar hechos ya conocidos o por conocer, este supuesto no puede llegar a verificarse porque no existe garantía de que después de un número x de observaciones la conclusión sea más precisa, pues se desconoce el tamaño máximo del universo del acontecimiento sometido a observación.\nProbabilidad epistémica: probabilidad de las premisas y conclusiones, depende de nuestro conocimiento, y puede variar de una persona a otra y a lo largo del tiempo en la misma persona.\nUn argumento inductivo es fuerte si es improbable que su conclusión sea falsa si sus premisas son verdaderas. El grado de fuerza inductiva está determinado por la probabilidad epistémica que a su vez depende del conocimiento y varía en las personas y a lo largo del tiempo en una persona.\nComo los argumentos inductivos son probables, existe el riesgo de alcanzar una conclusión falsa, pero ofrece la ventaja de permitir descubrir y predecir nueva información a partir de la ya conocida.\nLa lógica inductiva se centra en el estudio de pruebas para medir la probabilidad inductiva de los argumentos, y en las reglas para construir argumentos inductivos fuertes; sin embargo:\n– No existe acuerdo sobre la forma de medir la fuerza inductiva de un argumento,\n– ni consenso sobre las reglas para construirlos.\n– Ni una definición precisa sobre probabilidad inductiva\n– Existe el problema de la justificación de la inducción, es decir, por qué se consideran válidos los juicios sobre casos futuros o desconocidos. Solución: mostrar que la validez del razonamiento inductivo se fundamenta en la uniformidad de la naturaleza, que supone que el futuro será semejante al pasado. Sin embargo, la naturaleza en algunos aspectos es variable.\nFrancis Bacon, propuso unas tablas de investigación, en las que a inducción procedía por exclusión o desestimación. Esta inducción por eliminación, supone la proyección de nuestras experiencias en forma de hipótesis experimentales.\nLa formulación de las reglas de la inducción: consiste en determinar cuáles son las reglas que permitan realizar predicciones fiables sobre los aspectos de la naturaleza que se suponen uniformes. Para ello se utilizan 2 procedimientos:\nCálculo de probabilidades.\nAnálisis de causalidad: Si se conocen las causas, se tiene control sobre los efectos. David Hume propuso reglas para determinar la existencia de una relación causal, y éstas nociones, fueron desarrolladas por Mill.\nLos métodos de Mill: procedimientos para determinar si una causa es suficiente, necesaria, o necesaria y suficiente, para producir un determinado efecto, siempre que se tenga información sobre la presencia o ausencia de otras causas potenciales, y de la presencia o ausencia del efecto bajo éstas situaciones.\n– Si se quiere producir un efecto, entonces hay que buscar las condiciones que son suficientes.\n– Si se busca prevenir en efecto, entonces basta con identificar las condiciones necesarias.\nPropiedad condicionada: La propiedad o el efecto que se analiza.\nPosibles propiedades condicionantes: Las propiedades que son necesarias o suficientes de una propiedad condicionada\nAlgunos los métodos de Mill:\nMétodo directo de concordancia: determinar las condiciones necesarias, requiere la búsqueda de la ocurrencia de la propiedad condicionada, en un abanico variado de circunstancias.\nMétodo inverso de concordancia: identificar las condiciones suficientes; se busca en un número determinado de ocurrencias, las propiedades condicionantes que se encuentran ausentes, cuando la propiedad condicionada también lo está.\nMétodo de la diferencia: para identificar las condiciones suficientes cuando las propiedades condicionantes se encuentran presentes en una ocurrencia determinada.\nMétodo combinado: para identificar las condiciones que son tanto suficientes como necesarias.\nDoble método de concordancia: combina el método directo e inverso de concordancia.\nMétodo conjunto: combina el método directo de concordancia y el de diferencia.\nMétodo de variaciones concomitantes: determinar el grado de correlación entre la presencia o ausencia de éstas condiciones.\nMétodo de los residuos: separa los efectos que podemos asignar a causas conocidas, asumiendo que el resto de los efectos pertenece a causas aún por determinar.\nErrores y Sesgos en el Razonamiento\nLos errores de razonamiento: desviaciones del criterio normativo; se clasifican en:\nErrores formales o de forma: se viola alguna de las reglas de inferencia\nErrores informales o de contenido: debidos al uso o a la inadecuada interpretación del contenido.\nLos sesgos o falacias de razonamiento: tendencias sistemáticas que hacen que los sujetos consideren factores irrelevantes para el proceso inferencial: clasificación de Evans:\nSesgos en la selección de la información.\nSesgos de confirmación.\nSesgos de contenido y contexto.\nEstos 3 sesgos se encuentran a menudo estrechamente relacionados y resulta difícil su identificación. Por tanto, es preferible tratar el tema de los sesgos, en función del carácter externo o interno de los factores que inducen a error.\nSe producen fuera del sistema de procesamiento y afectan al proceso de selección de información. Debido a la capacidad limitada del sistema de procesamiento, se selecciona la información que se considera relevante dando lugar a errores sistemáticos (sesgos) provocados por diversos factores:\nInformación prominente: se tienen en cuenta datos irrelevantes debido a su impacto o presentación. Cualquier anuncio donde salga un futbolista o presentador/a (Iker Casillas y los seguros).\nFuente de la que proviene la información: error de “argumentum ad hominem” o “argumentación contra el hombre” pone de manifiesto la importancia que se concede a la fuente de información, independientemente de lo que se sostenga.Los líderes políticos del país (igual es un mal ejemplo pero este apartado menciona el carisma de los líderes)\nLa propia estructura sintáctica del problema:\nEfecto atmósfera: tendencia a presentar una conclusión particular o negativa si hay alguna premisa particular o negativa y al contrario si no las hay.\nTodos los C son B, todos los A son B, todos los A son C…puede que ningún A sea C=> los médicos no suelen se psicólogos\nEfecto de la figura del silogismo: sujetos tienden a obtener la conclusión del silogismo según se corresponda con el argumento con una de las 4 figuras.\nSesgo de emparejamiento o razonamiento condicional: las respuestas de los sujetos coinciden con los enunciados del antecedente y consecuente del problema, en la versión abstracta de la tarea de Wason (se presenta una regla “si hay un cuadrado azul a la izquierda, entonces hay un círculo rojo a la derecha”, y se pide a los sujetos que comprueben si el condicional es verdadero o falso, la mayoría de las respuestas comprenden los 2 términos del enunciado: cuadrado azul y círculo rojo). Wason, interpretó éstos resultados como un sesgo hacia la confirmación. Sin embargo, esto fue cuestionado por Evans y Lynch, debido a los resultados obtenidos con la negación de los términos (“Si hay un cuadrado azul a la izquierda, no hay un círculo rojo a la derecha” o “si no hay un cuadrado azul a la izquierda, hay un círculo rojo a la derecha”). En éste caso se observa que los sujetos eligen los términos que vienen mencionados en la regla (cuadrado azul y círculo rojo), pero no persiguen la confirmación de la misma.\nSegún Evans, el sesgo de emparejamiento pone de manifiesto la relevancia que adquieren los términos expresados en el condicional, y las dificultades que tienen los sujetos con la negación lógica y lingüística, mostrando en general una preferencia hacia el procesamiento de la información positiva.\nRestricciones estructurales propias del sistema de procesamiento de la información: limitación asociada a la cantidad de información con la que puede trabajar el sistema. A mayor cantidad de información, mayor número de errores.\nDisponibilidad o accesibilidad de la información: La selección de la información adecuada depende de la facilidad con que se recupere determinada información. Si la información es relevante, no se puede recuperar fácilmente por lo que el sujeto comete errores. Tversky y Kahneman: juicios en los que se pide la estimación de frecuencias. La disponibilidad depende de:\n– cómo se haya organizado la información\n– la familiaridad de la información\n– las expectativas de los sujetos\n– la primacía o lejanía de la información presentada.\nRelevancia de la información para el problema a resolver: El hecho de tener disponible la información, tampoco garantiza que los sujetos la seleccionen. El experimento de “el problema de los taxis”: los sujetos se fían más del testimonio que de los datos (color de los taxis), por tanto, la información no sólo tiene que estar disponible, sino que el sujeto tiene que considerarla relevante para la situación que ha de resolver.\nConocimiento y creencias de los sujetos: Se da mayor importancia a la evidencia que es consonante con nuestras creencias, y se tiende a minimizar aquello que las contradice.\nEl sesgo de confirmación: tendencia a la búsqueda de información que sea consistente con el sistema de creencias, expectativas e hipótesis, y a descartar la información que pueda falsearlas. Este sesgo se encuentra en:\n– Tareas de razonamiento probabilístico: se evalúa la probabilidad de padecer una enfermedad al obtener una prueba de diagnóstico positiva, sin tener en cuenta si esa prueba es también positiva para otra enfermedad.\n– Tareas de inducción en las que el sujeto tiene que descubrir una regla (“tarea 2 4 6” de Wason).\n– Trabajos experimentales de razonamiento condicional.\nSegún Evans el sesgo de confirmación puede deberse a una restricción propia del sistema, que se centra en procesar la información positiva, y no en confirmarla. Hay evidencia de que los sujetos tienen dificultad en la compresión de las negaciones lingüísticas y lógicas. Existe predilección del sistema de procesamiento por la información positiva. Sin embargo, los sujetos muestran una cierta sensibilidad ante la información que falsea sus hipótesis, cuando ésta se presenta expresamente.\nEfecto del contenido y del contexto: razonar sobre contenidos conocidos que no producen facilitación provoca la asociación contenido-contexto.\nContenido conocido pero arbitrario: términos de uso cotidiano sin relación directa con el conocimiento o creencias del sujeto.\nContenido familiar: mantiene una relación directa con la experiencia del sujeto.\nContexto: marco o escenario en el que se sitúa el problema, mediante el uso de instrucciones o descripciones verbales o escritas.\nLa investigación sobre los efectos del contenido y del contexto es muy abundante; el contenido familiar de los problemas de razonamiento puede facilitar el rendimiento de los sujetos y en otros sesgar sus respuestas.\nSesgo de creencias previas: se sesga el procesamiento hacia una conclusión acorde con las creencias.\nSesgo de confirmación: búsqueda de evidencia para confirmar hipótesis o creencias previas.\nRESUMEN: Los sesgos son adaptativos ya que el sistema de razonamiento humano es restringido y sería imposible poner en marcha todas las estrategias necesarias para llegar a la solución de los problemas. Por eso se busca la aproximación a las soluciones utilizando “atajos” y desechando información disponible.\nSimon: principio de racionalidad restringida: el sistema de procesamiento se aproxima a la solución por medio de la estrategia exacta para resolver el problema.\nLa lógica utilizada como un marco de referencia adecuado para el diseño de las tareas y la evaluación del rendimiento humano; al observarse errores sistemáticos en el razonamiento se propone el principio de la racionalidad restringida. Los sujetos no siempre se ajustan al criterio de racionalidad marcado por la lógica, porque factores ajenos a los principios lógicos ejercen una fuerte influencia sobre el rendimiento de los sujetos. ¿Somos irracionales? Alternativas sobre racionalidad y desviaciones “ilógicas”:\nCompetencia Sintáctica Restringida\nAl defender la racionalidad de los sujetos, se alude a la distinción competencia lingüística-actuación lingüística de Chomsky. Si hay una competencia lingüística común al ser humano y una actuación lingüística concreta, por analogía existirá una competencia o capacidad racional en el pensamiento humano que puede sufrir distorsiones cuando se traduce en actuación.\nEnfoque sintáctico defendido por unas perspectivas que entienden que la existencia de determinadas condiciones conducen al error; es decir, los sujetos tienen competencia lógica que al traducirse en actuación producen errores.\nLos errores de razonamiento ocurren en la comprensión de premisas.\nLas respuestas sesgadas se explican en términos de la interpretación que hacen los sujetos.\nHenle: el razonamiento depende de la comprensión de premisas y la utilización de material familiar explicaría los efectos de facilitación observados en la actuación de los sujetos.\nEl sesgo del sistema de creencias: aceptar una conclusión como válida o inválida independientemente de la validez del argumento; que puede explicarse si se considera que las premisas de los argumentos válidos son más susceptibles para la conversión que la de los argumentos inválidos.\nHenle: sesgo del sistema de creencias: los sujetos no entienden las instrucciones o no saben lo que tienen que hacer, entonces realizan algo distinto de lo que se pretende analizar que es el razonamiento.\nSegún la perspectiva sintáctica existen 2 componentes fundamentales en el razonamiento:\nUn componente deductivo, que comprende reglas sintácticas libres de contenido, no necesariamente reglas lógicas, sino naturales de inferencia.\nUn componente de interpretación, que establece la correspondencia entre los enunciados del lenguaje y el conjunto de reglas sintácticas.\nCompetencia Semántica Restringida\nSurgen los modelos que descartan las reglas y defienden una representación semántica de las premisas y un procedimiento de comprobación semántica del argumento.\nTeoría de los modelos mentales de Jonson-Laird: el argumento es válido cuando no se encuentran modelos mentales alternativos de las premisas que sean compatibles con la conclusión generada. Los sujetos construyen representaciones mentales de las situaciones descritas en las premisas y generan combinaciones de estas representaciones en búsqueda de contraejemplos para las conclusiones.\nExplica la dificultad de los problemas en términos de cantidad de procesamiento, y los errores por las limitaciones de la memoria de trabajo en la combinación de las representaciones relevantes: así, los sujetos razonan de acuerdo con un procedimiento semántico adecuado, pero limitado por la capacidad de la memoria de trabajo.\nLa racionalidad viene reflejada en el metaprincipio semántico de validez: una inferencia es válida sólo si su conclusión no puede ser falsada por un modelo de las premisas.\nProblema del modelo semántico: No considera el contenido del argumento\nEl método de la teoría de los modelos (semántico) analiza el significado de los operadores lógicos, y el método de la teoría de la demostración (sintáctico), utiliza las reglas de inferencia para delimitar este significado, pero ninguno considera el contenido del argumento.\nCompetencia en la Satisfacción de Restricciones\nEn los modelos conexionistas, la representación del conocimiento está distribuida y ponderada diferencialmente en patrones de activación que forman parte de un sistema dinámico con procesamiento paralelo. El proceso de búsqueda de contraejemplos de la teoría de los modelos mentales vendría explicado por la bondad de ajuste entre el patrón de activación generado por el argumento y el conocimiento representado en el sistema.\nSe activa el conocimiento del sujeto o sistema de creencias cuando la información entra en el sistema y se busca la mejor interpretación; esto constituiría el proceso de interferencia.\nMODELOS HÍBRIDOS: defienden la existencia de 2 sistemas coordinados de razonamiento:\n1) Razonamiento reflectante: sistema conexionista cuyo cómputo refleja estructuras de semejanza y relaciones de contigüidad; procesos de razonamiento rápidos y económicos, y no hace falta un proceso de análisis, pues su resultado ya forma parte de la propia representación. La desventaja es que depende de la experiencia anterior y del contexto. Aprovecha los recursos de procesamiento al obtener sus inferencias aprovechando el conocimiento representado y que puede generalizarse a contextos semejantes.\n2) Razonamiento deliberado: sistema de representación simbólica basado en reglas; procesos más lentos y costosos, su aplicación es más general y no depende del contexto. Utiliza los recursos de procesamiento para las situaciones novedosas y necesitadas de precisión de interferencias.\n• Evans, proponía una distinción entre:\nProcesos heurísticos: selección de la información relevante.\nProcesos analíticos: operan sobre la información que ha sido seleccionada.\nDistinción considerada como un intento de preservar la noción de competencia lógica en los procesos analíticos.\n• Evans y Over: Distinción entre nociones de racionalidad:\n– Racionalidad1 o racionalidad personal: Comportamiento que resulta eficaz y fiable para la obtención de metas.\n– Racionalidad2 o racionalidad impersonal: Comportamiento sustentado en una razón que se encuentra fundamentada en una teoría normativa.\nDistinción psicológica entre el tipo de sistema de procesamiento:\nImplícito: sistema conexionista en el que se representa el conocimiento tácito que depende de la experiencia.\nExplícito: limitado por la capacidad de memoria a corto plazo, por ser un procesamiento secuencial y costoso, y por depender también del sistema implícito.\nAsí el componente heurístico se caracteriza por el procesamiento implícito y el componente analítico, por el procesamiento explícito.\nLa racionalidad2 sigue garantizando que los sujetos tengan competencia, tanto deductiva como inductiva, pero limitada.\nEvans, se inclina por la teoría de los modelos mentales por entender que pude constituir una teoría de razonamiento y que el metaprincipio semántico de validez, tiene mayor validez psicológica.\nCríticas que reciben estas propuestas:\nLa teoría de los modelos mentales no está exenta de problemas; ya que tanto esta como el modelo de reglas podrían explicar el razonamiento de los sujetos.La racionalidad2 no aporta buenos modelos de razonamiento porque no incluye la influencia del contenido, contexto y metas.o No hay 2 tipos de racionalidad, sino un solo sistema de razonamiento que puede ajustarse al modelo normativo, si las circunstancias pragmáticas son adecuadas.\nFalta de especificación:\nPolémica sobre modelo normativo del sistema explícito Racionalidad2\nNo hay modelo específico para el procesamiento implícito Racionalidad1\nDifusa limitación entre ambos sistemas\nNo establecida la interacción entre sistemas\nConcepción circular del razonamiento\nA favor de las teorías de coexistencia de 2 sistemas de racionalidad reconoce la naturaleza convincente y el atractivo intuitivo de los principios de la racionalidad a la vez que admite su violación sistemática


Las 10 canciones de los 80´s que no pueden faltar en tu playlist para correr | Motivación para Corredores | runfitners\nLas 10 canciones de los 80´s que no pueden faltar en tu playlist para correr | Motivación para Corredores\nSeptember 19, 2012 RunFitners\n4 Comments Son muchísimos los corredores que eligen practicar este deporte con sus reproductores de mp3 o sus móviles escuchando su música favorita.\nDe acuerdo a algunos estudios escuchar música con un tempo acelerado podría ayudarte a correr mas rápido y en esta nota hemos seleccionado las que consideramos las 10 canciones de la década del 80 que no puedes dejar de incluir a nuestras listas de reproducción. Seguramente que estas canciones no serán las únicas que puedes incluir (elegimos sólo diez de toda una década) , pero son nuestras favoritas y a continuación te las presentamos:\nNo easy way out – Robert Tepper (1984):\nUn clásico de los 80, si viste la película Rocky IV, debes recordar está canción. Una frase que nos encanta de esta canción :\nSome things are worth fighting for: Vale pelear por algunas cosas\nUnder pressure – Queen (1981):\nJunto a David Bowie, esta canción estuvo en los rankings de muchos países en las primeras ubicaciones durante meses.\nBeat it – Michael Jackson (1983):\nUna de las canciones que formaron parte del disco mas vendido de la historia Thriller. Resaltamos dos excelentes frases de la letra de esta canción:\nYou better run, you better do what you can: Será mejor que corras, será mejor que hagas lo que puedas\nNo one wants to be defeated: Nadie quiere ser derrotado\nCall me – Blondie (1980):\nSin dudas el ritmo de esta canción te hará sentir que vuelas mientras corres, muy buena para escuchar en una sesión de fartlek.\nLove is a Battlefield – Pat Benatar (1983):\nUn clásico de los 80, cuya interprete no es tan conocida como sus éxitos. Imperdible fragmento de la canción:\nWe are strong, no one can tell us we’re wrong: Somos fuertes, nadie puede decirnos que no lo somos.\nYou spin me round – Dead or alive (1985):\nUna canción sin una letra muy profunda, pero con un ritmo y una melodía muy pegadiza, seguramente no deje de dar vueltas en tu cabeza luego de escucharla.\nManiac – Michael Sembello (1983):\nUna canción de Michael Sembello utilizada en la película Flashdance, seguramente te haga correr a un alto ritmo!\nYou work all your life for that moment in time, it could come or pass you by: Trabajas toda tu vida para ese momento en el tiempo, que podría venir o pasar de largo.\nIn the real-time world no one sees her at all, they all say she’s crazy: En el mundo real, nadie la ve en absoluto, todos dicen que está loca (cuantas veces nos han dicho esto)\nYou give love a bad name – Bon Jovi (1986):\nUno de los sencillos del tercer álbum de estudio de Bon Jovi, titulado “Slippery When Wet”, llegó a alcanzar el puesto nº1 en Billboard.\nPush it to the limit – Paul Engemann (1983):\nParte de la banda de sonido de la películo Scarface protagonizada por Al Pacino haciendo el papel de un mafioso muy rudo.\nDos fragmentos motivadores sin dudas:\nPush it to the limit , walk along the razor’s edge, but don’t look down, just keep your head and you’ll be finished: Presiona hasta el límite, camina a lo largo de la navaja pero no mires hacia abajo, sólo mantén tu cabeza en alta y acabarás.\nNothing gonna stop you there’s nothing that strong: Nada va a detenerte, no hay nada tan fuerte.\nPersonal Jesus – Depeche Mode (1989):\nSin dudas un éxito mundial, y es una de las canciones más exitosas de Depeche Mode, junto con el sencillo “Enjoy the Silence” (otra excelente canción para incorporar a tu playlist).\nImagen | Ham Hock\nTags: motivación, Running Carlonse\nPodrías pasarme un listado de música de los 80, 90 para correr?\nAquí tienes nuestros preferidos de los 80. En breve subiremos nuestros elegidos de los 90. No te los pierdas!\nles falta una grandísima canción que hace a tus piernas correr solas.- “running up the hill” de kate Bush\nBuena canción!! Nos faltaron muchísimas! Fue una muy buena década musical!


Primer camión maderero autónomo y eléctrico se llama tlog | Motor\nprimer camion maderero autonomo electrico llama tlog\nT-Log: primer camión maderero autónomo y eléctrico\nLo hizo una firma sueca nueva denominada Einride y este utilitario tendría capacidad para 16 toneladas, conducción autónoma nivel 4 y tracción total.\n10:24 a. m. 17 de julio del 2018\nCamión autónomo y eléctrico T-Log\nToyota Yaris 2022: actualización que llegará muy pronto\nEl primer camión maderero eléctrico y autonónomo del mundo no lo hizo ninguna firma reconocida en la industria automotriz. Lo desarrolló una compañía sueca con poco tiempo en el mercado y lo presentó en el Festival de la Velocidad de Goodwood.\nConducción autónoma se maneja en 5 niveles\nVideoBMW explica cómo funciona la conducción autónoma\nLand Rover pone la conducción autónoma fuera del camino\nAudi Elaine: inteligencia artificial para manejo Autónomo\nTecnologías que facilitan la vida a bordo\nEl camión, de pinta espacial y futurista, se llama T-Log y lo hace la firma Einride. Además de su aspecto, tiene varios detalles tecnológicos que lo hacen una opción interesante.\nPor ejemplo, el camión es 100 por ciento eléctrico, lo cual de paso también le da una cualidad adicional a no tener emisiones contaminantes, y es que también tiene tracción 4x4 permanente muy útil para el entorno en el que trabajan este tipo de vehículos.\nAdemás, cuenta con un nivel 4 de conducción autónoma que significa que no necesita de conductor por lo cual, en su diseño, se suprimió el habitáculo respectivo lo que le dio mayor espacio de carga.\nEsta conducción es la misma de la plataforma Nvidia Drive que le permite no solo funcionar en modo autónomo sino incluso a control remoto desde una central sin límite de distancia que permitirá operar y optimizar toda una flota de T-Log.\nY ya en tráfico urbano, un T-Log que se maneje de forma remota estará conectado a un sistema de rutas que le entregará al 'cerebro' artificial los datos de tráfico real para que ajuste su ruta y controle el consumo de su batería.\nA propósito de su batería, el T-Log de Einride cuenta con un paquete de 200Wh que le permite tener un rango de autonomía de 200 km con una sola carga.\nOtras características de este prototipo, porque aun no tiene fecha de producción, es que cuenta con cámaras y radares que le permiten una visión de 360 grados y que son la columna central de su manejo automático.\nY en utilidad, el T-Log que una vez entre en funcionamiento podrá cargar hasta 16 toneladas de madera en un chasis que tiene 7.33 metros de largo acomodada hasta los 3.56 metros de alto y 2.55 de ancho.\nEste T-Log es muestra de que la conducción autónoma empieza a cargar con el trabajo del futuro.\nT-Log el camión maderero eléctrico y autónomo\nVolvo presentó su segundo camión de propulsión eléctrica\nTesla tiene pedidas 1.230 unidades de su camión Semi\nGeneral Motors se prepara para un futuro modular\nVideoImpresionante aceleración del camión a hidrógeno de Toyota\nMercedes hace el primer camión 100 por ciento eléctrico\nFuturología: ¿Se impondrá la conducción autónoma?\nLa empresa británica de consultoría e investigaciones, IDTechEx, con sede en Cambridge, Inglaterra, analizó el futuro próximo de esta herramienta.\nMercedes-Benz ‘valida’ el nivel 3 de conducción autónoma\nEl fabricante es el primero en obtener una aprobación internacional para el Sistema Autónomo de Nivel 3. Primicia en la nueva Clase S y EQS.\ngalería: NIVEL 3 DE CONDUCCIÓN AUTÓNOMA Mercedes-Benz\nUltra Cruise, un paso más en la conducción semiautónoma de GM\nEsta actualización será implementada en algunos modelos Cadillac 2023 y tendrá compatibilidad con casi todas rutas de Estados Unidos y Canadá.\nHuawei presentó su sistema de conducción autónoma nivel 4\nLa firma china reveló los alcances de este sistema para sus carros y que tendrá reconocimiento y evasión de motociclistas, ciclistas y peatones y más.\nHonda Sensing Elite, conducción autónoma de nivel 3 para Japón\nEs el primer sistema de su tipo, capaz de tomar control total del manejo en algunas situaciones, autorizado por las autoridades japonesas.\nEncontré esto en Motor y estoy seguro que te interesa. Encuéntralo en este enlace: https://www.motor.com.co/actualidad/tecnologia/primer-camion-maderero-autonomo-electrico-llama-tlog/30842


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Dos jóvenes quedaron presos por atacar a puñaladas a otro que intentó robarlos con arma de juguete – Diario El Ciudadano y la Región\nDos jóvenes quedaron presos por atacar a puñaladas a otro que intentó robarlos con arma de juguete\nEl hecho ocurrió el sábado a la madrugada cuando los jóvenes caminaban por la zona oeste y fueron sorprendidos por dos ladrones con un arma de juguete. Cuando se dieron cuenta, y según la imputación fiscal, golpearon a uno de los asaltantes y lo apuñalaron en varias oportunidades\n17 de noviembre de 2020 - 15:33\nDos jóvenes fueron imputados por apuñalar a otro a quien señalaron como un presunto ladrón en la zona oeste. Según contó la Fiscalía, los sospechosos dijeron ser víctimas de un robo la semana pasada con un arma de juguete y reaccionaron al darse cuenta que la pistola no era real. Golpearon y apuñalaron a uno de los ladrones que terminó internado con varios puntazos en el tórax, lo que puso en riesgo su vida. La fiscal Marisol Fabbro los imputó de tentativa de homicidio y la jueza Silvia Castelli los dejó detenidos por tres meses mientras avanza la investigación.\nLa madrugada del 14 de noviembre pasado, Gustavo M. estaba en la zona de Viamonte y Camilo Aldao con otro joven, el cual no fue identificado hasta el momento, cuando se acercó hasta Leonel G., de 22 años; su novia y Maximiliano D., de 19, quienes venían caminando.\nSegún la hipótesis fiscal, el dúo de asaltantes interceptó a los tres amigos con fines de robo. Uno de ellos sacó un arma de juguete y los amenazó para que entregaran las pertenencias. Entonces, los dos varones asaltados, al darse cuenta que la pistola no era real, golpearon a uno de ellos y cuando cayó, lo apuñalaron en varias oportunidades en la zona abdominal, pierna y brazo izquierdo, mientras que el cómplice logró escapar a la carrera, reconstruyó Fabbro en su acusación.\nSegún un testimonio, el presunto ladrón le puso el arma en el cuello a uno de los amigos y el otro agarró de atrás al segundo joven y le dijo: “Dame todo”. Después, uno le sacó la billetera que la chica llevaba en el bolsillo trasero del pantalón y salió corriendo. En eso, los dos varones se dieron cuenta que el arma no era real y comenzaron a golpear al ladrón que había quedado en el lugar.\nUna patrulla del Comando Radioeléctrico que pasó por el lugar observó la secuencia y dio la voz de alto. Los dos muchachos dejaron de agredir a Gustavo M. y fueron detenidos. Uno de los uniformados contó que uno de ellos tenía un cuchillo en la cintura, lo tiró al piso y dijo que con ese cuchillo el ladrón intentó robarles. Junto al joven agredido además quedó el arma de juguete. El herido fue trasladado al Hospital de Emergencias Clemente Álvarez (Heca) donde se recupera de las heridas recibidas.\nEste martes, Leonel G. y Maximiliano D. fueron imputados por la fiscal Marisol Fabbro por el delito de tentativa de homicidio simple en calidad de coautores y a su pedido la jueza Castelli dictó una medida cautelar de encierro por 90 días para los dos jóvenes.


Baradel: “Rechazamos sobrecargar al docente por fuera de las paritarias” – Sintinta\nEl Secretario General de SUTEBA, Roberto Baradel, brindó este jueves una conferencia de prensa en el Centro de Salud de SUTEBA Bahía Blanca, en la que expresó su apoyo a la nueva lista Celeste Violeta, encabezada por Mauro Rodríguez, en el marco de las elecciones que se celebrarán el próximo 11 de mayo en la ciudad.\nEn relación a la propuesta del gobierno de extender una hora más la jornada laboral, Baradel planteó la necesidad de tener una discusión y acuerdo previo antes de tomar medidas concretas, alegando que de avanzar en ese sentido, implicaría una sobrecarga laboral para los y las docentes.\nEn ese sentido, aseguró que el gremio está de acuerdo “con más y mejor educación y ampliar las horas de clase”, pero rechazan “cualquier iniciativa que implique una sobrecarga laboral para el docente por fuera de las paritarias”, ratificó.\n“El lunes le pedimos al Gobierno que reabra la paritaria y el martes próximo habrá una reunión de comisión de seguimiento por el tema de la inflación. Fuimos muy claros en eso, faltaban discutir los últimos tres meses y planteamos que se revise por el aumento de los precios”, destacó el sindicalista. “Los salarios tienen que estar por encima de la inflación. Los valores de marzo y los que se prevén para abril son altos en términos porcentuales, es por eso que hay que mantener la discusión” reiteró.\nPor otro lado, al preguntarle su opinión sobre el acuerdo con el FMI, el dirigente expresó: «… Por supuesto que nos preocupa el acuerdo con el Fondo Monetario en términos generales. Así y todo no estamos viendo un ajuste en la inversión, pero se tiene que cumplir con el 6 % para educación. Ahora tienen que invertir más y estamos haciendo todo lo posible para elevar un proyecto de ley donde se aumente al 8 % del PBI…» Y remarcó la necesidad de incluir el 1% destinado a Ciencia y Tecnología.\nPor último, con respecto a la relación con el gobierno provincial, el referente señaló que no se han tomado medidas de fuerza debido a que, hasta el momento, la provincia está respondiendo favorablemente ante los reclamos y problemáticas manifestadas por el FUDB. Una de ellas es la continuidad del Programa + ATR.\nAsimismo, remarcó la importancia de seguir trabajando y reclamando por mejoras en la estructura edilicia y obras de gas pendientes en diferentes escuelas de Bahía Blanca.\nImágen: Canal Siete Bahía Blanca


81,82 € 10% de descuento\nFabricado en aluminio de 5mm de grosor – no perdemos el tiempo con portaequipajes delgados y endebles. ¡Los portaequipajes de Outback Motortek son la solución cuando se trata de empacar juntamente con los cordones de amarre de Green Chile Adventure Gear!\nDiseño – orificios de montaje/fijación múltiples y bien distribuidos. Nos centramos en la funcionalidad antes del diseño, por lo que nuestros portaequipajes son de un tamaño generoso para mantener su equipaje en su lugar. ¡Garantizado para dar lo mejor ahí fuera!\nPortaequipajes:2020 standard y Adventure Sports modelo específico.


Tratamiento con litio by jose luis - issuu\nReimpreso, con modificaciones, de: Oscar Martínez Azumendi “Tratamiento con Litio” Guías de educación sanitaria nº 2 Departamento Sanidad y Consumo Gobierno Vasco. 1990\nDepósito Legal: VI-61/01 Edición: 2001 1.000 ejemplares\nUsted no es la única persona en la que puede estar indicado este tipo de tratamiento. Son muchas las que pueden beneficiarse de él. En todas ellas, y sus familiares, se ha pensado al elaborarse esta guía. Esperamos pueda ayudarles a entender algo mejor el tratamiento y prevenirles acerca de posibles riesgos. Lea cuidadosamente cada uno de los apartados, apunte todas las dudas que puedan surgirle y coméntelo con su médico o médica. Un folleto no podrá responder a todas sus inquietudes; sólo una relación de confianza con la o el profesional médico que le atiende podrá completarlo. Al final encontrará un espacio para ir apuntando el curso de su tratamiento. Será de gran utilidad como recordatorio y le ayudará a responsabilizarse de él. También encontrará una serie de consejos útiles a la hora de hacerse los análisis que le indiquen; léalos con atención para garantizar que los realiza adecuadamente.\n¿QUÉ ES EL LITIO? El litio es un elemento químico muy simple, siendo el metal más ligero que se conoce. De color blanco, la forma pura no se encuentra normalmente en la naturaleza; pero, formando sales con otros compuestos, está bastante extendido (rocas, agua de mar, manantiales, etc.). También se puede encontrar en animales y plantas. En muy pequeñas cantidades pasa al cuerpo humano con la comida y el agua, aunque se desconoce su función específica.\nLA INDUSTRIA DEL LITIO La mayor parte del litio usado en medicina es extraído de unos pocos minerales. Cuando se usa como medicación, se toma por la boca en forma de comprimidos "de cesión moderada" (su nombre comercial en España es "Plenur"). Cada comprimido contiene 400 miligramos de carbonato de litio.\nUN POCO DE HISTORIA El litio se descubrió en 1818 al aislarlo de un mineral; su nombre se derivó de una palabra griega que quiere decir piedra. En un principio fue muy caro su proceso de extracción. A medida que fue abaratándose, diferentes enfermedades han sido tratadas con este producto, a pesar de que en la actualidad estas indicaciones se han olvidado. Algunas fueron la gota y las piedras de riñón (al ver que las aguas de manantial eran buenas para estos problemas, entre otras razones). También se utilizó, con mala fortuna, como sustituto de la sal de mesa común en enfermos del corazón. Debido sobre todo a las altas dosis utilizadas, empezaron a aparecer problemas y su uso fue haciéndose cada vez más limitado. No es hasta 1949 cuando su uso se empieza a extender tal y como ahora lo conocemos. Investigando sobre sus propiedades, se descubrió por casualidad, como muchas veces sucede, que aparecían una serie de efectos que no se esperaban. A partir de entonces, su aplicación en psiquiatría ha conllevado enormes beneficios.\n¿CUÁL ES SU USO EN MEDICINA? En la actualidad se estudia su utilización en varias enfermedades. De todas ellas, la más aceptada universalmente como candidata a un tratamiento de este tipo es el trastorno maníaco - depresivo o trastorno afectivo bipolar, aunque también se benefician de este tratamiento otros procesos. Maníaco - depresivo quiere decir lo mismo que afectivo bipolar. Es decir, la oscilación entre un estado que va desde la manía (que en psiquiatría significa exaltación, euforia, irritabilidad, mucha actividad) a la depresión (tristeza, abatimiento, falta de energía, desesperación). Son los dos polos aumentados de lo que llamamos afectos normales (alegría – pena). Ambos estados pueden llegar a ser graves y requerir de una hospitalización como manera de prevenir peores consecuencias. Hay personas a quienes uno de estos estados les sucede una o dos veces en su vida, mientras que otros pueden tener recaídas más frecuentes. Este trastorno no es muy raro; se estima que 5 de cada 1.000 personas lo sufrirán, siendo 150 de cada 1.000 quienes tendrán una depresión grave en su vida. En muchos estudios se ha visto que esta enfermedad está muy en relación con la familia. Sin embargo, no hay conclusiones definitivas que nos permitan dar una explicación hereditaria total en su aparición, ni predecir con precisión los riesgos de transmitirla a los hijos o hijas.\nTodavía hoy, en parte, es un misterio la causa de la enfermedad maníaco - depresiva. Aunque no existe una medicación que pueda curarla, el litio es la manera más eficaz de controlarla. Puede ser de ayuda en dos formas: a) Cortando un periodo repentino de manía ( y en ocasiones de depresión). b) Previniendo futuras recaídas. Esta última idea es muy importante; como el litio se usa de manera preventiva generalmente, si se abandona de una manera brusca, se correrá el riesgo de recaer. Esto pasa también en otras enfermedades, como la hipertensión o la diabetes. Por ejemplo, si una persona toma pastillas para la tensión alta, nunca se le ocurrirá dejar de tomarlas cuando esté baja, porque rápidamente le volverá a subir. Sólo se aconseja suprimir el tratamiento tras un período prudente sin recaídas y siempre de acuerdo con su médico o médica. En este caso, la supresión es aconsejable que se haga de forma progresiva, nunca de golpe. No hay una regla fija acerca de cuánto tiempo se deberá tomar el litio; la misma enfermedad es diferente en muchas ocasiones, ocurriendo de formas muy diversas en cada persona. Entonces, sólo una valoración individualizada puede servir.\n¿QUÉ SE LE PUEDE PEDIR AL LITIO? En la mayoría de los casos una gran mejoría a largo plazo. No es de esperar que esto se note repentinamente y habrá que esperar un tiempo prudencial. Muchas veces será necesario utilizarlo junto a otras medicaciones al inicio del tratamiento. Una vez que el litio se empieza a tomar, pasa a la sangre y de aquí a todos los tejidos del organismo. Los riñones se encargarán de expulsarlo luego por la orina. Se cree que en el cerebro, más concretamente en los lugares responsables de las emociones y de algunas conductas, actúa sobre posibles alteraciones químicas, estabilizando de esta forma el estado de ánimo. Esto no quiere decir que las personas con oscilaciones llamativas de su estado de ánimo tengan menos litio que las demás, sino que se benefician de cantidades mucho más elevadas que el resto. Desgraciadamente, muchas veces no se puede controlar totalmente la enfermedad y puede ocurrir alguna recaída. En estos casos, como han demostrado las investigaciones, la intensidad de los síntomas es menor y aparecen de forma más distanciada. Aunque no todo el mundo responde a este tratamiento, la mayoría de las personas lo hacen y, por eso, es importante esperar un plazo prudencial de tiempo antes de juzgar su utilidad. En caso de una recaída puede necesitarse reajustar la dosis o añadir otra medicación complementaria.\nEl litio actúa sobre la parte bioquímica o física del cerebro, pero, como en todo problema mental, no podemos olvidar la parte psicológica. Junto a la relación de confianza que deseablemente tanto pacientes como familiares pueden establecer con su médica o médico, podría ser aconsejable completar este tratamiento con alguna de las psicoterapias ahora disponibles. La psicoterapia, que puede hacerse individualmente, en grupo o en familia, busca conocerse mejor uno mismo o una misma y en relación con las demás personas, además de apoyar a quien se halla en aquellos momentos más difíciles de su enfermedad.\nCÓMO EMPEZAR UN TRATAMIENTO CON SALES DE LITIO Su médico o médica se habrá interesado por su historia de salud. Entre las muchas cosas que necesitará saber destacaremos lo siguiente (coménteselo si no lo hizo ya): Otras enfermedades: de corazón, de la glándula tiroides, del riñón, epilepsia, diabetes y cualquier otra. Otras medicaciones: para el asma, tensión arterial, para orinar más y cualquier otra (compruebe la lista del final). Alimentación: mucho café o té, alcohol, comidas sin sal, dietas especiales. Actividades: trabajo de precisión con las manos (a veces se dificulta por un ligero temblor), trabajos arriesgados con máquinas y vehículos. Embarazo y lactancia: el litio no debe tomarse en los tres primeros meses de gestación (consulte con el o la profesional que le atiende si desea quedarse embarazada). Si el litio se receta después, muchas veces se necesitará una dosis mayor, ya que en esta época el riñón filtra más, para disminuirla al acercarse el parto. Como el litio pasa a la leche materna, se aconseja no amamantar y utilizar leches artificiales. Una vez decidido que el tratamiento puede ser beneficioso, se pedirán una serie de pruebas y análisis para garantizar que su organismo funciona bien y así aumentar su seguridad. Muchos de ellos dependerán del estado del o de la paciente y del criterio médico.\nSon importantes los análisis de sangre para saber si su riñón y tiroides funcionan bien, ya que estos órganos son los más fácilmente afectados, y también para descartar otras enfermedades que pueden estar originando síntomas del estilo de la manía o de la depresión. Lo más probable es que empiece a tomar las pastillas de una forma escalonada, para terminar con dos o tres tomas al día (cada 8 ó 12 horas). Comente a su médica o médico la forma más cómoda de hacerlo; por ejemplo, si come fuera de casa regularmente, puede ser más conveniente tomar las pastillas cada 12 horas (desayuno y cena). Una vez estabilizado el tratamiento, en algunos casos puede ensayarse la toma de la dosis total diaria en una única vez. Es muy importante que tome la cantidad indicada, preferiblemente sin partir los comprimidos. Menos, quizás no le haga efecto y no sirva de nada; más, puede ser tóxico. Asegúrese de tener siempre pastillas suficientes y no deje para última hora el ir a comprarlas. Corre el riesgo de quedarse sin ellas sin darse cuenta.\nANÁLISIS DE LITIO EN SANGRE: LITEMIA A diferencia de otras medicaciones, en que es muy difícil saber la cantidad exacta que pasa a la sangre, con el litio es posible conocer la concentración exacta que en un momento hay en el organismo. Esto tiene grandes ventajas, ya que permite ajustar con precisión la cantidad necesaria de pastillas en cada persona. Así se pueden evitar las dosis pequeñas que no tienen ningún efecto, o las dosis grandes que pueden ser tóxicas. Se están ensayando métodos para hacerlo directamente de la saliva, pero por ahora la forma más fiable de saberlo es con un análisis de sangre. A muy pocas personas les hace gracia el ir a sacarse sangre, aunque consuela saber que esta molestia merece la pena como manera de evitar riesgos. Este análisis se llama "litemia". Generalmente, cuando la concentración en sangre oscila entre 0.6 y 1.2 miliequivalentes por litro (mEq/l), se dice que está en niveles "terapéuticos"; estas concentraciones variarán ligeramente con cada persona y podrán ser conseguidas con diferente cantidad de pastillas según las circunstancias. La frecuencia de estos análisis será establecida por la o el profesional médico que le atiende. En general, al principio son necesarios análisis más frecuentes, incluso semanalmente. Una vez que se han alcanzado niveles estables, los análisis pasarán a ser mucho más distanciados (por ejemplo, trimestralmente).\nAntes de un análisis asegúrese de: a) haber tomado regularmente el litio los días previos y llevar con la misma dosis al menos 5 días. b) que le saquen la sangre transcurridas aproximadamente 12 horas desde la última toma de pastillas. Los análisis se hacen generalmente a primera hora de la mañana para favorecer que hayan transcurrido 12 horas desde la última dosis de la noche. Si el análisis se hace antes, los resultados serán falsamente altos; si se hace más tarde, serán falsamente bajos. Por tanto, 1) se deberá tomar la medicación de la noche 12 horas antes (por ejemplo, si el análisis está programado a las 8:30 de la mañana, las últimas pastillas de litio se habrán tomado a las 8:30 de la noche anterior); 2) podrá desayunar. Sólo es necesario ir en ayunas, si el médico o la médica se lo avisa, porque se vayan a pedir otros análisis complementarios. En caso de duda, no desayune; 3) no tome la medicación de esa mañana hasta después del análisis; 4) apunte en un papel la hora en que tomó la medicación a la noche y la hora en que le sacaron sangre; comuníqueso a su médico o médica en la próxima visita.\nEFECTOS SECUNDARIOS DEL LITIO Desgraciadamente, como con la mayoría de las medicaciones, junto a sus efectos positivos pueden aparecer otros no deseados. Es importante aprender a reconocerlos y poner los medios para corregirlos. La aparición de estos efectos indeseables no es igual en todas las personas. Muchos apenas tienen importancia; otros pasan con el tiempo; otros pueden ser indicativos de toxicidad y, por ello, siempre deben ponerse en conocimiento del o de la profesional que le atiende. Efectos secundarios menores, que no requerirán atención médica especial o urgente En un principio, mientras se ajusta la dosis y el cuerpo se acostumbra, pueden aparecer: Sed aumentada Orina aumentada Ligeras náuseas Ligeras molestias de estómago Temblor fino en las manos Ligera somnolencia Debilidad muscular Disminución del interés sexual Ligeros mareos Flojedad de vientre (no realmente diarrea) Aumento de peso Sabor metálico en la boca Sequedad de boca Empeoramiento del acné o de la psoriasis No se asuste por esta lista tan larga, nunca aparecen todos juntos y generalmente son de muy baja intensidad. Sobre todo al iniciar el tratamiento, un cuidado especial ha de ponerse si se conduce o maneja máquinas peligrosas. Tomando las pastillas con las comidas se pueden evitar muchos de los posibles efectos desagradables.\nOtros efectos secundarios que pueden aparecer con el paso del tiempo • Aumento de peso: Quizás al inicio del tratamiento para luego estabilizarse. Si sigue engordando, consulte con la o el médico, pero siempre tenga un cuidado especial con la comida. • Aumento de orina: Muchas personas aumentan la cantidad de orina; no es algo de excesiva importancia. Podemos decir que es la manera que tiene el organismo de expulsar el litio. Si es excesivo y le dificulta en su vida normal o en el sueño por tener que ir al servicio con frecuencia, consúltelo. • Pruebas de laboratorio: Algunos cambios benignos no serán descubiertos más que a través de pruebas de laboratorio (como el electrocardiograma o el recuento de células blancas) y no suelen tener mayor importancia. • Daño renal: Especialmente en tratamientos largos, aunque muy improbable. Es una de las razones para los controles periódicos en sangre. • Cambios en la glándula tiroides: Situada en el cuello, puede aumentar de tamaño (bocio) o disminuir su actividad. Cuando esta glándula disminuye su actividad (también por otras muchas razones que el litio), se puede notar: somnolencia, aumento rápido de peso, cansancio, cambios en la menstruación, pensamiento lento, estreñimiento, sensación de frío, dedos fríos, dolor de cabeza, dolores musculares, piel seca. Todo lo anterior puede controlarse fácilmente y el tratamiento con litio generalmente no debe ser interrumpido. • Alergia al litio: Pudiendo aparecer un sarpullido o picor.\nComo se ha dicho, el describir esta larga lista no tiene el ánimo de asustar. La mayoría de las medicaciones habituales tienen este tipo de efectos secundarios que son desconocidos por el público. Al ser las sales de litio un tratamiento probablemente de larga duración, es muy importante que Ud. lo conozca y no lo interrumpa prematuramente. Existen algunos "trucos" para reducir al mínimo las posibles molestias: − Para la sed y orina: Acostúmbrese a beber más agua diariamente. Evite los refrescos con azúcar que con seguridad le harán engordar. En público, no se apure por tener que ir con frecuencia al servicio; en su lugar de trabajo, puede avisar que está tomando una medicación que le aumenta la cantidad de orina y, en pocos días, a nadie extrañará su conducta que, por otra parte, no afectará a la calidad del trabajo. − Para el temblor: Tome las pastillas con la comida o en dosis más pequeñas y frecuentes. La cafeína puede empeorarlo (café, té, refrescos de cola, pastillas con cafeína). En casos extremos, quizás sea indicado añadir otra medicación para reducirlo (propanolol). − Aumento de peso: Las pastillas "no engordan"; engorda la comida. El tomar litio puede favorecer que se engorde, pero la única forma de controlarlo es una dieta equilibrada y un ejercicio adecuado. Ya se ha\navisado de los riesgos de los regímenes severos así como de la escasezde líquidos; además, nunca tome ningún tipo de pastilla para adelgazar. − Náuseas: Tome el litio con las comidas o en dosis más frecuentes y pequeñas. Signos de alerta por los que debe acudir al médico o médica En concentraciones altas, el litio puede llegar a ser muy tóxico. Es importante que aprenda a reconocer las situaciones de alarma y deje las pastillas consultando con su profesional médico. Estas situaciones pueden ser: diarrea persistente, debilidad generalizada, vómitos o náuseas intensas, mareos o vértigos marcados, temblor grosero de manos o piernas, dificultad para andar, calambres musculares frecuentes, hablar farfullante, visión borrosa, pulso irregular del corazón, confusión, hinchazón de los pies o tobillos, gran malestar. Todo lo anterior puede originarse por otras muchas causas, pero, al aparecer también cuando los niveles de litio son altos, es importante estar sobre aviso para controlar su origen.\n¡CUIDADO CON EL AGUA Y LA SAL! Aparte de no olvidar sus pastillas, no deberá tener otra preocupación que comer con suficiente sal común (nunca deje de tomar sal sin consultarlo antes), y beber todo el agua que necesite (el agua es buena para ayudar a los riñones). Si el cuerpo pierde sal, los riñones eliminarán el litio más lentamente y se acumulará en el cuerpo. A veces es necesaria una dieta sin sal para la hipertensión o para perder peso; si esto no se controla, el litio puede alcanzar niveles tóxicos. También se puede perder sal si se toman pastillas para orinar más o se suda mucho. Con el agua ocurre algo similar. Si hay poca, a los riñones les cuesta eliminar el litio por la orina. Hay personas a las que el litio les hace orinar más; si este es su caso, no deje de beber a pesar de las molestias. Si sigue estos consejos no tendrá mayores dificultades: • Beba de 2½ a 3½ litros de líquido diarios. • Evite la cafeína (café, té, refrescos de cola), ya que hacen perder agua y empeoran el temblor. • Coma con sal. • Cuidado con el exceso de sudor (calor, ejercicio pesado, sauna, fiebre); deberá beber más. • Cuidado con las pastillas para orinar (diuréticos). • Cuidado con vómitos y diarreas (se pierde agua).\nALGUNOS OTROS CONSEJOS Y ACLARACIONES • Guarde las pastillas en un lugar seco, templado y al resguardo de la luz del sol. El cuarto de baño y la cocina no suelen ser sitios adecuados, por la humedad y el calor. Siempre alejadas de los niños y niñas. • El litio no crea adicción. • No pierde efecto con tratamientos prolongados. • Para nadie está indicado el exceso de bebidas alcohólicas; tomando litio se puede beber con mucha moderación. • El ejercicio es bueno, es saludable y evita el aumento de peso. Tenga precaución de tomar suficiente líquido tras haber sudado y coma con sal. Si hace ejercicio habitualmente, puede programarse para que la toma de las pastillas no coincida justo antes de un esfuerzo muy fuerte. • Si se olvida de tomar alguna de las dosis, tómela, si lo recuerda, en menos de tres horas; si no, espere hasta la siguiente dosis. Nunca doble la dosis para "recuperar" lo olvidado ya que puede alcanzar niveles muy altos en sangre. • Una vez que se consiga ajustar la dosis necesaria y se vea que es efectiva (a veces son necesarios varios meses), es de esperar que pueda hacer su vida con toda normalidad. El litio parece ser el tratamiento farmacológico más específico para la enfermedad maníaco - depresiva. Si no es efectivo para su caso, deberán intentarse otros tratamientos.\n• Si tiene que sufrir una operación, especialmente si es de suponer que no se va a poder controlar el agua y la sal, coméntelo. Puede ser necesario suspender el tratamiento 3 ó 4 días antes de una intervención importante. • Si mientras toma el litio se pone enfermo por cualquier otra causa, especialmente con fiebre, náuseas, vómitos o diarrea, consúltelo. • No existe una respuesta única para determinar el tiempo de tratamiento que puede ser necesario. Variará con la frecuencia e intensidad de posibles recaídas. Algunas personas deberán tomar el litio indefinidamente, mientras que otras necesitan sólo períodos limitados. • No se confíe; es posible que, tras un período sin síntomas, piense que tomar tantas pastillas no está justificado; en muchas ocasiones, abandonar la medicación por aburrimiento o por "el qué dirán" provoca una recaída. • El reducir la dosis no hará que se encuentre "un poco más animado o animada" o alegre; seguramente lo único que conseguirá es situarse en niveles no efectivos. • Las pastillas no son toda la solución. Iniciar un proceso de psicoterapia (charlas acerca de Ud. con un o una profesional) puede ser muy indicado. Bien sea individualmente, en grupo o en familia, es muy seguro que le ayudará a entenderse mejor y controlar emociones que muchas veces no tienen que ver directamente con lo que pasa a su alrededor. • La mayoría de medicinas pueden tomarse con el litio; el mejor consejo es comentar con todas y todos los profesionales médicos que le atiendan que lo está tomando y consultar antes de tomar cualquier medicación. Una lista no completa de medicinas que pueden estar contraindicadas: • Antiinflamatorios no esteroideos (para la artritis): Indometacina, Fenilbutazona, Ibuprofén, Acido Mefenámico. • Diuréticos (para tratar la retención de líquidos o la hipertensión, aumentan la orina): Hidroclorotiacida, Clorotiacida y otros. • Antihipertensivos como Metildopa. • Digoxina para el corazón. • Antibióticos como Tetraciclina y Espectinomicina.\nCONSEJOS “MUY IMPORTANTES” PARA UN ANALISIS DE LITIO FIABLE Análisis de sangre • Si no le indican otra cosa, asegúrese de que al menos 5 días antes del análisis no ha realizado ningún cambio de dosis o distribución en la toma de litio, ni ha olvidado alguna de las tomas. • El día antes del análisis tome el litio 12 horas antes de la hora a la que le han citado para la extracción. Por ejemplo, si tiene cita para “sacar sangre” a las 8 de la mañana, el día anterior deberá tomar la dosis de la noche a las 8 de la tarde. • Anote la hora de la última toma de litio y la hora de la extracción de sangre. • El día del análisis, vaya en ayunas, sin tomar el LITIO. Después de “sacar la sangre”, puede desayunar y debe tomar el litio si lo hace habitualmente por la mañana.\nNORMAS PARA LA CORRECTA RECOGIDA DE ORINA (en caso de que se le indique esta prueba) • Lávese a fondo con agua y jabón y enjuáguese con agua tibia. • La muestra de orina debe ser la primera de la mañana. • Primero, orine una pequeña cantidad en la taza del W.C. sin recogerla. • Después, orine directamente sobre el frasco recién abierto. No recoja tampoco la parte final de la orina. • Lleve la muestra recogida al laboratorio lo antes posible; nunca después de dos horas.\nREGISTRO Y CONTROL DE LITEMIAS DOSIS DE LITIO PRESCRITA Desayuno Comida Cena\nHORA ÚLTIMA TOMA LITIO, DÍA ANTERIOR\nGuías de educación sanitaria nº 2 Departamento Sanidad y Consumo Gobierno Vasco. 1990 Edita: Gobierno Vasco Departamento de Sanidad Depósito...


NUEVAS FORMAS DE ESTAR Y DISFRUTAR DEL PATIO – ELKARTOKI\nNUEVAS FORMAS DE ESTAR Y DISFRUTAR DEL PATIO\nTras compartir la propuesta con el resto de la comunidad escolar quedó definida la que sería la propuesta final para el patio deseado para la escuela de Arrigorriaga, partiendo de la idea de usar el patio como plaza y centrado en la zona ahora destinada al primer ciclo porque es donde se pueden realizar las transformaciones. Al no tratarse de un patio muy grande, la idea de la plaza es importante porque lo que se busca es que el espacio sea polivalente, para que se puedan dar distintas formas de jugar y estar.\nSe plantea PONER EN EL CENTRO CONSTRUCCIONES MODULARES (donde sentarse, subir, bajar, esconderse…), UNA MESA/BANCOS Y CAMINOS TRIDIMENSIONALES que vayan guiando hasta el centro del patio, combinado con pinturas en el suelo, todo con la idea de cambiar la lógica del reparto del espacio y de invitar a juegos no dirigidos propiciando NUEVAS FORMAS DE ESTAR Y DISFRUTAR y haciendo del patio un lugar más integrador, menos dividido.Otro elemento muy popular entre el alumnado y de gran potencial para el desarrollo de diferentes formas de estar es la RED GIGANTE, atractiva por la gran variedad de opciones que permite: desde saltos o actividades de mayor movimiento, hasta otras de mayor relax.\nLa propuesta tiene también en cuenta LA MEJORA DE LA ZONA DE LAS RAMPAS para convertirlas en un buen sitio en el que pasar el tiempo tranquilamente. Esta parte del patio, aunque en teoría prohibida, es muy popular entre lxs alumnxs, ya que suelen estar tumbados tomando el sol.Otro espacio que llama la atención y que el alumnado quiso revitalizar es el pequeño jardín. Hoy en día no se usa mucho pero al ser el único espacio verde es el contacto más directo que tiene con la naturaleza. Se ha pensado en hacer CAMINOS CON MADERAS para que se puedan sentar y pasar más rato ahí.\nComo decíamos, este es el patio soñado, su transformación total requerirá mucho esfuerzo y una serie de recursos con los que a día de hoy no se cuenta pero esto no quiere decir que no se vaya a intentar lograrlo. En cualquier caso, LA TRANSFORMACIÓN SE HARÁ POR FASES y comprobando lo que funciona y lo que no. En esta primera fase se colocarán algunas mesas/sillas, una estructura modular (que podrá ser ampliada) y una especie de hamacas que se colocarán en las rampas.\nPRESENTACIÓN DE LA PROPUESTA DEFINITIVA EN LA ESCUELA\nPara dar a conocer la propuesta definitiva a todo el alumnado, lxs alumnxs de sexto prepararon presentaciones para todos los demás cursos y también para las familias. Se dividieron en grupos de trabajo en los que se ocuparon de la presentación, de trasladar el plano a su lenguaje y representarlo con sus propios recursos y de redactar una invitación formal para invitar, además de a las familias, a diferentes representantes municipales.\nComenzaron las presentaciones explicando lo que habían hecho con Elkartoki, las acciones llevadas a cabo con las artistas y los mecanismos de participación. A continuación con ayuda de los planos, dieron toda la información sobre las propuestas para, al final, responder las preguntas de la audiencia. Por último pidieron la colaboración de todo el mundo para poder hacer la transformación.\nAdemás, el mismo día de las presentaciones se colocó en el patio de la escuela una lona que da testimonio del trabajo hecho y que presenta la propuesta para el patio deseado de Arrigorriaga.\n4 febrero, 2019 26 marzo, 2019 elkartoki\nASMATU: CONCRETANDO LA PROPUESTA\nENSAYANDO NUEVOS MODELOS: BAKIO


Políticas judiciales de género: Susana Medina participó del encuentro en la Corte Suprema\n10/03/2022 |La presidenta del Superior Tribunal de Justicia de Entre Ríos (STJ), Susana Medina, participó el martes de la reunión de trabajo convocada por el presidente de la Corte Suprema de Justicia de la Nación, Horacio Rosatti; la Oficina de la Mujer y la Oficina de Violencia Doméstica de la Corte.\nEn la oportunidad se abordaron temas relacionados a políticas judiciales de género y se presentó una nueva edición del Mapa de Género de la Justicia Argentina en el marco del “Día Internacional de la Mujer”.\nLa Oficina de la Mujer de la Corte Suprema de Justicia de la Nación (OM) dio a conocer el Mapa de Género de la Justicia Argentina. El 31 por ciento de las máximas autoridades de la Justicia argentina son mujeres y en todo el sistema judicial representan el 57 por ciento.\nEl Mapa 2021 muestra que el sistema de justicia en todo el país está conformado mayoritariamente por mujeres (57 por ciento), con una participación que disminuye en las posiciones superiores: el 31 por ciento de las máximas autoridades judiciales del país y el 45 por ciento de quienes accedieron a un cargo de magistratura, procurador/a, fiscal o defensor/a (lo cual incluye también a las máximas autoridades).\nRespecto del año anterior, el Mapa refleja un aumento de un punto porcentual en la participación de las mujeres a nivel de la magistratura, mientras que se mantuvo estable a nivel de las máximas autoridades. Por el contrario, las mujeres fueron mayoría en el funcionariado y en el personal administrativo (61 por ciento en ambos casos).”\nPor su parte, el Poder Judicial de Entre Ríos a través de la Oficina de la Mujer del STJ, realizó por primera vez el Mapa de Género en la provincia. El mismo indica que en el STJ (habiendo 9 cargos), el 67 por ciento de sus integrantes son varones y el 33 por ciento son mujeres; en la magistratura el 65 por ciento son varones y el 35 por ciento mujeres; en el funcionariado el 39 por ciento son varones y el 61 por ciento mujeres y en el rubro personal administrativo también el 39 por ciento son varones y el 61 por ciento mujeres.\nEn el Ministerio Público Fiscal en la Procuración y Adjuntas (son 4 cargos) el 25 por ciento de sus integrantes son varones y el 75 por ciento son mujeres; en las fiscales el 51 por ciento son varones y el 49 por ciento son mujeres y en el personal administrativo el 40 por ciento son varones y el 60 por ciento son mujeres.\nEn el Ministerio Público de la Defensa el 100 por ciento es varón (el cargo es uno); en las defensorías el 50 por ciento son varones y el 50 por ciento son mujeres y en el personal administrativo el 29 por ciento son varones y el 71 por ciento son mujeres.\nTurismo: el gobierno trabaja con prestadores una agenda común para Semana Santa


"Promoción, comunicación, comercialización", pautas de debate en la Comunidad | Economía\nEdición España. Ebook previo al VI Foro Hosteltur\n"Promoción, comunicación, comercialización", pautas de debate en la Comunidad\nAprovechando el VI Foro Hosteltur, que lleva por título "Promoción, Comunicación, Comercialización, Objetivos 2011" y que se celebrará en Madrid el día 17, hemos querido crear un espacio concreto de debate dentro de la Comunidad Hosteltur. La idea era en cierto modo la de "calentar motores", ver cómo los profesionales del sector se plantean estos retos ante un escenario cambiante y lleno de interrogantes.\nEl interés despertado por esta propuesta ha sido claro: 27 posts han sido escritos dentro del grupo creado a este efecto en la Comunidad, sin duda un contenido valioso desde el cual iniciar el debate, ya presencial, el próximo día 17 de junio en Madrid.\nLa heterogeneidad que caracteriza al sector turístico español se ve así reflejada en dos líneas de planteamiento y debate del tema elegido: por un lado, los profesionales miembros de la Comunidad Hosteltur, que están en contacto con las nuevas tecnologías y utilizan a diario los medios sociales para promocionar sus marcas, compartir y aumentar sus conocimientos.\nPor otro lado, los profesionales del sector que utilizan todas estas herramientas en una menor medida pero que igualmente luchan por sus empresas, por rentabilizarlas y hacerlas más competitivas. Sin duda, los aspectos online y offline se unen en el presente y son ambos necesarios para la supervivencia de las empresas, para su crecimiento y el trato directo con el cliente.\nPor eso pensamos que abrir una línea de debate online previa al debate offline que tendrá lugar en el foro del día 17 ha sido una gran idea. Máxime cuando tras la clausura del foro, ese debate continuará vivo en la red.\nPuedes descargarte el ebook en formato pdf al final de este artículo. También puedes consultarlo online en este enlace a la web de publicaciones de HOSTELTUR.


La Sinfonía del Nuevo Mundo (I)\nEtiquetas: Manuel Castells UNIVERSIDADES Zapatero\nManuel Castells, Ministro de Universidades: “yo creo que el mundo está en peligro tal y como lo hemos conocido, y no digo que se acabe, pero este mundo sí, este mundo se acaba”\njueves, 1 de octubre de 2020, 08:16 h (CET)\nNo me cabe duda que algún historiador, con el mejor estilo galdosiano, inmortalizará los recientes episodios de la vida nacional de este siglo. Resulta inaudito la trascendencia que están teniendo para esta España aturdida y maltratada, los dos personajes de la izquierda más revolucionaria y agresiva que hemos conocido desde el régimen franquista. Pedro Sánchez y Pablo Iglesias , marcan todo un hito en la imposible comprensión y asimilación de un gobierno que ahora se ha empeñado en subvertir el orden constitucional.\nDesde que Sánchez se instaló en la Moncloa para disfrutar de sus “orgías” de poder, acompañado del comunista Iglesias y de toda la ampulosa cohorte de ministros sumisos, voceros e instalados en la cúpula celestial, estamos viviendo un vertiginoso cambio hacia no se sabe donde. Todos pretenden cuestionar y revisar la historia, la Transición, la religión, la familia, la genética, la vida o la muerte, la propiedad, la privacidad y todo aquello que históricamente ha formado parte del acervo cultural de España e incluso de Europa.\nEste gobierno “pandémico” hace de la mentira y la intriga su “modus operandi” y lo que es peor aún desde el mes de marzo que se nos “enclaustró” a millones de españoles en nuestros hogares, su empeño ha estado y sigue estando en hacer un barrido en nuestras mentes para dinamitar nuestro sistema constitucional y borrar de nuestras memorias los años de la Transición con el solo objetivo de regresar al trágico pasado de la II República que provocó el propio socialismo y comunismo.\nPedro Sánchez miente pertinaz y descaradamente a los españoles y como dice Ralph Waldo Emerson, filósofo y poeta estadounidense “mintió tanto que ya nadie le cree y pide prestado sin que nadie le dé; le conviene irse a donde nadie le conozca”. Si España no se merece a este gobernante, menos aún puede soportar a Pablo Iglesias, un espécimen de la política engendrado al socaire del 12M que amenaza, conspira y está resuelto a derrocar la monarquía parlamentaria y declarar con el aval de su padrino Sánchez el advenimiento de la III República.\nCuando un Ministro de Universidades se atreve a profetizar en sede parlamentaria como hizo Manuel Castells que “yo creo que el mundo está en peligro tal y como lo hemos conocido, y no digo que se acabe, pero este mundo sí, este mundo se acaba”, está claro que su propósito y el de su comuna podemita es acabar cuanto antes con el mundo político, social y cultural con el que hemos vivido en España desde 1978. Esta “sinfonía del nuevo mundo” que anuncia Castells, en nada parecida a la de Dvorak, tiene también sus movimientos y cadencias.\nEl primer “movimiento” del binomio Sánchez/Iglesias es un “adagio o lento”, sobrevenido por una pandemia inesperada que ha desarbolado todos sus planes revolucionarios para incinerar las paginas de la historia de España. Páginas que recordaban el fracaso político y los crímenes cometidos por sus admirados ascendientes en la II República. Remover los restos de Franco ha sido uno de los primeros compases prioritarios del gobierno neocomunista. Todo un fúnebre episodio que, desde la fría piedra del Valle de los Caídos vistió de luto a unas generaciones de españoles que, asombrados por el olvido o desconocimiento de lo que sucedió en aquellos tristes años, contemplaban estupefactos las imágenes televisivas del desenterramiento de un desgarro de nuestra historia más cruenta como fue la guerra civil.\nCumplido el objetivo inicial, he aquí que el virus asiático interrumpe su propósito demoledor de la Basílica y sorprendidos por la cruda realidad de miles y miles de contagiados y fallecidos, se sumergen en una tempestad de decisiones que encogen el corazón y el bolsillo de los españoles.\nTres meses de confinamiento absoluto les da tiempo más que suficiente, para gobernar a golpe de decretos-leyes, apagar las luces y voces del Parlamento, gestionar las mentes de los ciudadanos en las televisiones o redes sociales y al propio Pedro Sánchez torturarnos semanalmente, con agotadores discursos al más puro estilo castrista y chavista, sobre su frustrante gestión de la pandemia.\nAhí quedan, fruto de los tres meses de enclaustramiento, los millones invertidos en mascarillas robadas, defectuosas o ineficaces; las intrincadas estadísticas sobre los contagios, además de las famosas curvas y picos con las que que el vocero, deportista y artista Fernando Simón nos atizaba diariamente a la hora del desayuno, almuerzo y cena. Pero nada de esto es comparable a los inasumibles fallecimientos de profesionales sanitarios y el de los miles de ancianos abandonados en las Residencias\nCon el relato de estos desatinos, no pretendo ocultar la suma gravedad que este virus está infligiendo a todo el mundo, y que las medidas que hoy padecemos son las aconsejadas por la OMS ya que al parecer y en principio son las únicas válidas para combatir la epidemia hasta que se consiga bendecir científicamente y comercializar la tan esperada millonaria vacuna.\nEl resultado es que los nuevos dictadores del pensamiento no permiten que “su” gestión sea examinada y debatida democráticamente en el Parlamento ya que seguramente entiendan que también esta institución puede ser “perfeccionable “ al igual que la de la monarquía, tal y como ha sentenciado el prolífico pensador y filósofo Rodríguez Zapatero. (Continuará)\nLa autosuficiencia es un mal peregrinaje, tremendamente irrespetuosa y egoísta a más no poder


Agosto de 2021: Cursos y Veladas de Artes Marciales\n26 Ago. 2021: Krav Maga Boot Camp 2021 (Leon-España)\n26 Ago. 2021: Krav Maga Boot Camp 2021\n¡ENTRENA COMO LA ÉLITE.! 4 DIAS DE ENTRENAMIENTO INTENSIVO.\nMATERIAL DE ENTRENAMIENTO DE ÚLTIMA GENERACION.\nEL CURSO MAS DURO DE LA VIDA CIVIL: 70 % DE ABANDONO EN LA ÚLTIMA EDICION. INSTRUCTORES PROFESIONALES. ¿QUIERES PROBARTE?\n¡¡¡¡¡¡CON TITULACION OFICIAL !!!!!\n¡¡¡¡¡¡BAREMABLE EN MERITOS!!!!!\n2 VERSIONES SEGÚN TU NIVEL : ¡BASICO Y AVANZADO¡\nFecha: 26, 27,28 y 29 de Agosto de 2021\nLugar:\tLeón ( ESPAÑA) (Se informará a los inscritos)\nPrecio:\t390 euros (Incluye todo: alojamiento, manutención, ROPA DE ENTRENAMIENTO, material específico de entrenamiento de última generación,-Diploma certificado y regalo significativo a los que superen el boot camp).\nINSTRUCTORES:\tCNP ( GOES, UIP, UPR, Instructores del C.A.E. de Intervenciones Policiales en Inmuebles, Escuela Nacional de Policía de Ávila), G. CIVIL ( diferentes unidades) , LEGION ESPAÑOLA, POLICIA MILITAR, LEGION EXTRANJERA FRANCESA, MANDO DE OPERACIONES ESPECIALES, ERTZAINA.\nEspecialistas TITULADOS Y COLEGIADOS en activo impartiendo las disciplinas : KRAV MAGA, MMA, GRAPPLING, SAMBO, LUCHA LIBRE OLIMPICA Y GRECORROMANA, BOXEO, KICK BOXING,K-1, JUDO, JIU-JITSU, DEFENSA PERSONAL POLICIAL.\nVENTA MATERIAL:\tHabrá un muestrario de material y de entreno a la venta: Ropa entrenamiento, gafas tácticas, linternas tácticas, luces químicas, fundas, etc. … para aquellos que lo deseen.\nTfnos: 655 47 88 18 , 625377602 y 650 06 36 40\nWeb Boot Camp: www.kravmagabootcamp.es\nMaterial a llevar INDISPENSABLE ***: Casco de entrenamiento con protección frontal , Peto, espinilleras, guantes de boxeo, pistola y cuchillo simulado, gafas protectoras, coquilla.\nAconsejable: Protecciones de rodillas y codos,\n*** En caso de no tener parte del material obligatorio puede contactar con el departamento para alquilarlo.\nMaterial dispuesto por el Departamento:\nEscudos…, Bastones de golpeo y entreno, , Material de entrenamiento de última generación individual y colectivo: de entrenamiento, de intervención , de rescate , orden público; cuchillos de entrenamiento de última generación, replicas de armas cortas y largas simuladas para las técnicas de Defensa personal contra amenazas de arma de fuego,…material de stress, de entrenamiento pesado para el combate Cuerpo a Cuerpo, etc..\n….Todos lo que haga falta para hacer que estos 4 días una experiencia de entrenamiento que no se te olviden en la vida\nPara asistir al curso se deberá contactar con el Departamento para confirmar la vacante de la plaza en el mismo y una vez realizada esta gestión, hacer un ingreso en concepto de reserva de 200 euros , en el nº de cuenta de la Caixa : ES 94 2100 7995 15 0200031149, indicando Nombre , apellidos y a continuación “BOOT CAMP 2021”. Posteriormente enviar un correo electrónico a formacion@defensapolicial.es indicando que se ha efectuado el ingreso de reserva de la plaza y facilitando un nº de teléfono de contacto. En caso de no asistir al curso no se procederá a la devolución del importe ingresado como reserva.\nSe podrá optar a la Titulación de Especialista en combate Cuerpo a Cuerpo o Defensa Personal Policial en TODOS SUS NIVELES una vez terminado el Curso previa superación de los contenidos mediante evaluación de los Instructores.\n***Asimismo este curso es computable como créditos oficiales para pase de grado de cinturón , tanto kyus como cinturones negros.\nTe presentamos el KRAV MAGA BOOT CAMP de este año 2021, en el que podrás entrenar como lo hacen los miembros de Unidades especiales desde el punto de vista del combate y la autodefensa.\nSe ofertan 2 formatos , BASICO Y AVANZADO :\nBOOT CAMP BASICO\nSe recomienda el Básico para aquellas personas que no hayan recibido cursos o formación de este tipo, así como para colectivos o empresas cuyo fin sea el trabajo en equipo , la capacidad organizativa y afán de superación.\nEn este formato de Boot Camp se tratará:\n•\tDefensa Personal y Combate Cuerpo a Cuerpo\n•\tTécnicas de Supervivencia urbana\n•\tTáctica de la defensa\n•\tTrabajo y forma física.\nBOOT CAMP AVANZADO\nDirigido a gente entrenada, cualificada , profesionales, y aquellas personas que quieran probarse en situaciones límite.\nAparte de todo lo anterior, se profundizará mucho más en el combate cuerpo a cuerpo, la táctica , el trabajo mental en diferentes fases, técnicas y tácticas especiales. Defensa contra uno y varios atacantes , armas, la autoprotección, la ayuda a terceros….todo ello con vistas a una confrontación real.\nEs un entrenamiento de comandos duro, no apto para todo el mundo.\n*** Para inscribirse en este formato de Boot Camp los instructores estudiarán tu solicitud.\nEs sin lugar a dudas el campamento de entrenamiento MAS DURO DE LA VIDA CIVIL: 4 DIAS DE ENTRENAMIENTO AL LIMITE .\nEl Curso será impartido por Profesionales en activo y Titulados y cualificados que aparte de estar en sus unidades profesionales en activo imparten formación de combate m táctica , intervención y defensa en España y fuera con dilatada experiencia .Asimismo contamos con Instructores-Médico/Sanitarios para la seguridad de todos los participantes.\n-\tEn vehículos.\n-\tAutoprotección personal y familiar.\n•\t¿Has entrenado alguna vez situaciones reales como las que pueden acontecer en tu domicilio?\n•\t¿Estás preparado para defender a tu familia en caso de agresión ilegítima?\n•\t¿Conoces la Legislación Vigente que ampara tu derecho a defenderte y sabrías desarrollarla?\n•\tHas entrenado toda la vida o durante mucho tiempo en un tatami, pero ¿Podrías trasladar tus conocimientos a un inmueble (tu oficina, tu lugar de trabajo, tu propio hogar) o a tu coche mismamente?\n•\tOyes ruidos en tu casa y tienes que proteger a los tuyos, pero: ¿Sabes cómo registrar tu piso con unas mínimas garantías de seguridad si hay desconocidos?\n•\t¿Alguna vez te has sometido a un entrenamiento que te lleve al límite físico y mental?\n•\t¿Crees que puedes soportarlo?\ny ENTRENA COMO LA ELITE.


Nueva serie AC5000S, de Sumitomo Electric\nNueva serie para aleaciones resistentes al calor de Sumitomo Electric\nSumitomo Electric Hard-Metal de Mexico S.A. De C.\nLa empresa desarrolló las nuevas referencias de grados AC5015S y AC5025S, para las industrias aeroespacial, médica, de petróleo y gas.\nSumitomo Electric presenta la serie AC5000S, la innovación más reciente de Sumitomo en el torneado para aleaciones exóticas. El AC5015S para uso general y el AC5025S para mecanizado pesado interrumpido. Combinando el nuevo revestimiento Absotech® Bronce con el nuevo sustrato de carburo para lograr una resistencia al desgaste insuperable, la serie AC5000S garantiza un corte absolutamente estable en aleaciones resistentes al calor como inconel y hastelloy. Esta serie es ideal para industrias como la aeroespacial, médica, de petróleo y gas.\nAC5015S: el primer grado recomendado para tornear aleaciones exóticas, ya que realiza una vida útil estable de la herramienta con un mecanizado de alta velocidad y alta eficiencia.\nAC5025S: grado de alta tenacidad para lograr una vida útil estable de la herramienta para maquinado de corte interrumpido.\nEl nuevo Absotech®, tecnología de recubrimiento PVD, incorpora una estructura AlTiSiN de película delgada de capa múltiple y ultra resistente al calor que resulta en una excelente resistencia al desgaste del cráter y al desgaste del flanco. Además de la tecnología de recubrimiento, la serie AC5000S integra un material de sustrato de carburo rígido de nuevo desarrollo que demuestra un 20 % más de resistencia frente a los grados convencionales.\nEl nuevo sustrato presenta un nuevo proceso de sinterización revolucionario, que mantiene la dureza al tiempo que mejora la rigidez, reduce el desgaste de la muesca y mejora la resistencia al astillado.\nPara mayor información sobre el rango de aplicaciones y soluciones la página web de Sumitomo www.sumitool.mx, o contáctelos al número telefónico 52 (449) 9932740/41.\nProveedores de insertos, proveedores de insertos indexables, proveedores de insertos de carburo, fabricantes de insertos, fabricantes de insertos indexables, insertos indexables, insertos para aleaciones resistentes al calor, nuevos insertos de Sumitomo, insertos de Sumitomo Electric, herramientas de corte de Sumitomo Electric


Detenido un individuo que intentaba traficar con éxtasis y MDA en una discoteca de Las Gabias\nLa Guardia Civil ha detenido a un joven de diecinueve años de edad, sin antecedentes policiales, como presunto autor de un delito contra la salud pública por tráfico de droga y de un delito de resistencia y desobediencia grave a agente de la autoridad.\nLa Guardia Civil fue alertada durante la madrugada del pasado día 13 de marzo por el personal de seguridad de una discoteca del municipio de Las Gabias porque un joven estaba alterando el orden en la puerta de dicho establecimiento porque no le habían dejado entrar.\nUna patrulla de Armilla se dirigió a la discoteca y tras localizar al individuo que estaba alterando el orden público, el joven estaba muy agresivo y los agentes intentaron identificarlo pero no sólo no quiso identificarse, sino que incluso quiso agredirlos, por lo que tuvieron que reducirlo utilizando la fuerza mínima necesaria. Al cachearlo descubrieron que en uno de los bolsillos de su pantalón llevaba dos dosis de MDA, también conocido como droga del amor, nueve dosis de MDMA o éxtasis y noventa euros procedentes de la venta de la droga.\nEl detenido junto con la droga fue trasladado hasta el acuartelamiento de la Guardia Civil de Armilla para instruir diligencias por ambos delitos.\n09/10/2021 | Redacción\nMotril tráfico de drogas JuicioJuicioTráfico de drogas trafico de drogas


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