InicioPERFIL DE EGRESO GENERAL\nEl egresado de la Maestría en Educación poseerá un conocimiento sólido en la disciplina, mediante una formación básica en el campo de la educación, de la pedagogía y en la actualización de metodologías y técnicas de acuerdo con los hallazgos de la investigación educativa. Será un mejor maestro, en virtud de adquirir y desarrollar, mediante un enfoque teórico-práctico, los valores, herramientas y cualidades necesarias para desenvolverse con éxito en su campo de trabajo.\nPERFIL DE EGRESO OPCIÓN DESARROLLO ORGANIZACIONAL:\nColaborar con todas aquellas iniciativas institucionales que tengan como fin disminuir el estrés laboral dañino para el logro de las metas educativas.\nParticipar como un agente de cambio en las estrategias institucionales que busquen elevar la motivación y la productividad del personal de la institución educativa.\nColaborar con la administración escolar en todas aquellas acciones que tiendan a mejorar la calidad de vida del personal.\nConvertirse en un aliado para la administración en todas aquellas estrategias que se diseñen para lograr las innovaciones y los cambios necesarios para el logro de los fines educativos. Siempre buscando elevar la calidad del servicio y el mejoramiento del personal.\nSerá una persona consciente de la importancia de mantener niveles efectivos de comunicación dentro y fuera de la institución escolar.\nEl egresado podrá identificar las diferentes áreas de oportunidad para el mejoramiento de las condiciones del comportamiento y la conducta humana en la organización.\nEl docente que desarrolla funciones administrativas podrá influir directamente en los cambios de la cultura organizacional al mismo tiempo que explora y analiza el entorno de la institución escolar en los aspectos culturales, económicos, políticos y sociales.\nEl egresado podrá utilizar su sentido crítico para realizar el análisis de su propia práctica profesional y contará con elementos y recursos que le permitan valorar diferentes situaciones y problemas, desde un punto de vista ético.\nEl docente podrá desarrollar proyectos de investigación aplicados al Desarrollo Organizacional de la institución educativa.\nPERFIL DE EGRESO OPCIÓN EN EDUCACIÓN ESPECIAL\nSerá un agente de cambio, con conocimientos y experiencias educativas de crecimiento personal y profesional, capaz de incidir de manera positiva en el desarrollo armónico de sus alumnos, tanto de los alumnos regulares como de los que requieren estrategias educativas diferentes.\nPromoverá las adecuaciones curriculares pertinentes que favorezcan el aprendizaje y la socialización de los alumnos integrados.\nDiseñará y desarrollará proyectos de investigación relacionados con la educación especial.\nPromoverá el trabajo en equipo entre maestros regulares y los de educación especial, con el fin de que se apoyen mutuamente en beneficio de todo el grupo. Incluyendo a los alumnos con necesidades especiales.\nPromoverá mediante estrategias bien estructuradas la convivencia sana del alumno con necesidades especiales y el resto del alumnado.\nSerá una persona con capacidades de liderazgo personal y profesional, capaz de manejarse creativamente en equipos diversos de trabajo en contextos laborales en diferentes niveles de análisis social (individual, grupal, familiar, organizacional, comunitario).\nSerá un profesional con habilidades relacionales tales que le permitan estar en contacto con colegas y pares en estrecha relación interdisciplinaria.\nSerá un docente preocupado por desarrollar programas de educativos orientados a elevar la calidad de vida de los alumnos.\nSerá un docente con conocimientos pedagógicos básicos que le permitirán comprender y atender con mayor efectividad las problemáticas educativas de sus alumnos y de él mismo.\nAtenderá las problemáticas de sus estudiantes en relación con sus comportamientos individuales, sociales y con su entorno, desde los enfoques que aporta la psicología educativa.\nPERFIL DE EGRESO OPCIÓN EN COMPETENCIAS MATEMÁTICAS\nPodrá apropiarse de los conocimientos relacionados con las nuevas tendencias educativas y con todos los elementos que integran el proceso de enseñanza-aprendizaje, con el fin de facilitar la construcción del aprendizaje individual, grupal y autónomo.


▷ Diplomado en Dibujo de Tubería - Online - Elernova | Emagister\n$ 585.059 $ 731.773 + IVA\nEmagister comparte con todos los profesionales interesados en ampliar su perfil profesional Diplomado en Dibujo de tuberías impartido por Elernova en Bogotá.\nCurso de Pensamiento Espacial:\n¿Qué objetivos tiene esta formación?: 1. Entender y aplicar la simbología y la normatividad propia de los documentos de tubería en la creación de planos y documentos entregables de ingeniería.\n5. Entender y aplicar la simbología y la normatividad propia de los documentos de tubería en la creación de planos y documentos entregables de ingeniería.\n6. Reconocer los elementos, equipos y materiales que constituyen los elementos básicos de los sistemas de tuberías.\n7. Desarrollar destreza y habilidad para la elaboración de dibujos de tubería\n8. Dibujar planos isométricos y obtener el listado de materiales\n9. Relacionar las bases de ingeniería conceptual, básica y de detalle, con miras a establecer un orden progresivo de la generación de documentos en el avance del proyecto.\n10. Aplicar apropiadamente el lenguaje y las normas de representación y dimensionamiento e identificación de elementos de instrumentación para el dibujo de sistemas de tubería.\n11. Construir los documentos de dibujo que conforman un proyecto de ingeniería en sector de hidrocarburos en su fase de detalle.\n12. Extraer la información necesaria a partir de una maqueta 3D, para la elaboración de los documentos de dibujo de tubería. Utilizando las herramientas adecuadas del software CadworX.\n¿Esta formación es para mi?: o\tPersonal técnico o profesional, que ya desempeñe labores de dibujo y apoyo. que sientan la necesidad de especializarse o enfocar su actividad al Diseño de Sistemas de Tubería.\no\tProfesionales de ingenierías y Diseño Industrial, que estén desempeñando laboralmente actividades en el sector y sientan la necesidad de ampliar sus conocimientos en el área del Diseño de Sistemas de Tuberías.\n¿Qué pasará tras pedir información?: Al dejar tus datos, estaremos en contacto contigo en la brevedad posible. Por favor deja tus datos completos o comunciate con nosotros al 4926180- 3112758502


Aperitivos y mermeladas italianas | Expirit.es - Club Gourmet\nAperitivos y mermeladas italianas\nDesde el Piemonte, llegan las apreciadas conservas de Emilio Oliveri y su familia. Desde hace tres generaciones, se dedican a producir las mejores conservas. Con una cuidada selección de la materia prima, obtenida casi en su totalidad de sus propios campos, controlan el entero proceso productivo. La elaboración es artesanal, sus recetas llenas de tradición y a la vez perfectamente ejecutadas. La moderna presentación conecta con el cliente actual, que busca algo más que un contenido de calidad. Estas verduras se elaboran una vez al año, justo en su temporada, cuando son cosechadas y preparadas con la máxima frescura.\nSolo disponible los próximos: 742-000001\nAceitunas rellenas de atún en aceite 300 gr.\nAceitunas rellenas de tomate seco y anchoa...\nBerenjenas a la brasa en Aceite de oliva 3...\nPeperoncini pimientos rellenos de queso\nEn bote de 190 gr\nPeperoncini, pimientos rellenos de atún 19...\nConfitura extra de tomate verde\nCon tomate verde y naranja\nConfitura extra de tomate rojo Casa Forcello\nExtra tomate rojo\nConfitura extra de calabaza y gengibre Cas...\nHecha a base de carne


Todo para Bebe: Todo para Bebe: Juegos y cuentos interactivos de la vaca Connie\nLos juegos son sencillos y divertidos, y un sonido indicará a los pequeños cuándo lo hacen bien. Para los más grandes (de tres a cinco años) está el juego de las parejas o rompecabezas con imágenes de la tele. Para los más pequeños, a partir de dos años, está el juego de las coincidencias, donde hay que encontrar el mismo personaje en dos sitios diferentes; o la granja, en la que escogiendo a los animales vamos a escuchar su sonido.\nEl cuento interactivo está dividido en seis partes, empezando por la explicación del motivo de la aventura: encontrar un animal que brilla por la noche. En la última pantalla encontraremos la solución. Todos los animales que aparecen, del bosque, de la montaña… explican algún detalle de su vida.\nLa sección de “Aprender con los padres” cuenta con un apartado de manualidades para pintar, recortar y pegar, para los que se necesita la impresora. A mi hija de cuatro años le ha encantado la actividad de reconocer letras y números. Algo más complicada es la actividad para formar palabras, donde los peques escriben nombres de animales y frutas.\nEsperamos que paséis un rato divertido junto a vuestros hijos explorando los juegos y los cuentos interactivos de la vaca Connie, un personaje infantil entrañable con una estética que me encanta para los dibujos animados.\nSitio Oficial | La vaca Connie\nEn Bebés y más | Juegos online de Bob Esponja, Portal educativo Enredarte, arte para todos, Vuelve Caillou\nComo cada jueves, llegó el momento de publicar las fotos que nos enviais a través de nuestro grupo de flickr en nuestra sección de la foto de tu bebé.\nHoy vemos a Iraia, que el pasado 13 de septiembre cumplía dos añitos, junto a Duque, un perro vecino de Ampuero (Cantabria). A la pequeña encantan los perros, por ello no es de extrañar que esté tan a gusto junto al perrito.\nEs una foto que, al estar en blanco y negro, me sugiere cierta sensación de nostalgia, a la vez que curiosidad por saber qué es lo que están mirando los dos pequeños. ¿A vosotros no?\nRecordad que podeis enviarnos vuestras fotos a nuestro grupo de flickr y, tras darnos consentimiento, publicar la foto de tu bebé para que le conozcamos todos un poco más.\nUna de mis compañeras de trabajo me dijo una vez: "si algún día me quedo embarazada, que me duerman y me lo saquen", del miedo absoluto que tenía (y supongo que sigue teniendo) a dar a luz.\nEsto es por lo que se ha luchado durante muchos años con los planes de parto y con los profesionales que se rebelaban contra el sistema. Sin embargo, al cambiar los protocolos, algunas mujeres, como mi amiga, quedan en una situación complicada: "¿no decías que te daba miedo el parto? Pues venga, que lo vas a hacer tú solita".\n“A mí es que me tranquiliza más el parto medicalizado”\nEs posible (y es lógico y normal) que haya mujeres a las que les tranquilizaría que alguien les dijera: "no se preocupe, que aquí atendemos los partos como se ha hecho siempre: usted se tumba y nosotros la monitorizamos y controlamos todo el proceso". Algo así como "bienvenida, déjenoslo a nosotros, que nos encargamos de todo".\n“A mí es que me tranquiliza más un parto poco intervenido”\nLa otra opción, la "moderna" (entrecomillo porque no es que sea moderna, sino que es echar un pasito atrás necesario en la evolución de la atención al parto), es la que tranquiliza a todas aquellas mujeres que quieren vivir su parto, que quieren un mayor protagonismo y que buscan una atención que provoque menos riesgos tanto para ella como para el bebé.\nEste tipo de partos son más dolorosos (si no se utiliza la epidural), se vive el embarazo con esa incertidumbre de si dolerá mucho o no y con la duda de "si podré con ello". Sin embargo las probabilidades de dar a luz de manera espontánea son mayores y las sensaciones tras dar a luz suelen ser diferentes: no es lo mismo conseguir algo con el esfuerzo que conseguirlo por manos de otro.\nEs como cuando vas al pediatra y, si eres madre de las que prefiere no medicar, le dices: "mire, si no es necesario, prefiero no darle nada". Digo “le dices” porque si no lo haces los pediatras actúan por inercia: dando a casi todos los niños algo de medicación aunque no sea del todo necesaria, simplemente para no tener que andar dando explicaciones porque no tienen ni tiempo, ni muchas veces ganas de darlas (los pediatras de mi CAP se van a casa a veces habiendo visto más de 45 niños).\nMuchos profesionales están asumiendo ya los nuevos protocolos e intentan, por el bien de la madre y el niño, que el parto sea poco intervenido y muchos profesionales siguen aún aplicando el modelo de parto controlado, dando lugar a la opción de escoger. Dentro de unos años, cuando los protocolos estén totalmente instaurados, es posible que los profesionales no den tanta libertad de decisión y simplemente digan: “señora, usted es capaz de hacerlo. Nosotros estaremos con usted, por si acaso, pero parir es cosa suya”.\nEn Bebés y más | Parto natural frente a parto “preparado”, El 70% de las embarazadas que piden un parto natural acaban cambiando de opinión, El parto natural ya es una tendencia en los hospitales españoles


Agustín Fulini, es campeón de la Rotax Gand National. – RADIOMOTOR | Automovilismo Entrerriano\nPublicado en 16/10/2018 por Administrador\nAnticipadamente, Agustín Fulini, logró la obtención del campeonato de la Rotax Gand National, tras los resultados de la carrera de Salta, que dejaron sin chances al seguidor inmediato en el campeonato.\nEl campeonato, otorga 1 CUPO AL MUNDIAL de la Categoría Senior Max,\n“Finalmente y después de un gran año logramos ser campeones del Rotax Grand National. La consagración llegó sin correr la fecha del Pre-Coronación. La particularidad en su puntaje, requiere descartar los puntos de una fecha, Lógicamente se elije el peor resultado de alguna de las carreras del campeonato en curso, también aclara que ese descarte puede ser, no competir en alguna fecha.”\nA primera hora de la tarde del sábado se conoció que, por los puntos sumados por el segundo del campeonato en las dos mangas disputadas en Salta a la fecha 9ª. fecha, no podía llegar a los puntos de Agustín y se anunció oficialmente que “Chapita” es el Campeón 2018 en la categoría.\nAgustín Fulini en la categoría Micro Max de la RMC ROTAX Grand Nacional sumaba 860 puntos en el torneo, mientras que el segundo había sumado 537.-\nEl piloto agradece a Banchik SA, Distribuidora Lozano, Todo Rulemanes y Stella Maris Rougier por el apoyo.\nCategoríasDestacadas, Karting Etiquetasagustin fulini\nEntrada anterior:Anterior Doble emoción en el cierre de KACDU .\nSiguiente entradaSiguiente Ricardo Droqui campeón de la clase Procar 1100.


billetes archivos - Runrun\nRedacción Runrun.es Jun 12, 2019 | Actualizado hace 1 año\nBCV informa que serán incorporados tres nuevos billetes al cono monetario\nEl Banco Central de Venezuela (BCV) informó que a partir del 13 de junio de este año serán incorporados los billetes de Bs. 10.000, Bs. 20.000 y Bs. 50.000 al cono monetario.\nA través de una nota de prensa publicada en su página web, el BCV indicó que esta medida se toma con la finalidad de hacer más eficientes los sistemas de pago y “facilitar las transacciones comerciales”.\nIgualmente agregaron que la incorporación de estas nuevas piezas se hará de forma paulatina, “vienen a complementar y optimizar el actual cono monetario, para cumplir con los requerimientos de la economía nacional”.\nEn julio del año pasado, el presidente Nicolás Maduro anunció una nueva reconversión monetaria con la eliminación de cinco ceros. Además explicó que ese nuevo cono monetario estaría anclado a una moneda virtual, bautizada como “Petro” y que le daría estabilidad al sistema financiero del país.\nSin embargo el mismo BCV publicó cifras de inflación, ausentes desde hace tres años, en las que reveló que la inflación acumulada de 2018 fue de 130.060%, mientras que la Comisión de Finanzas de la Asamblea Nacional informó que la inflación acumulada desde enero a mayo de este año llegó a 905,6% y en mayo cerró en 31,3%.\nAnte la noticia, diputados de oposición han reaccionado a través de sus cuentas en Twitter afirmando que la medida no ayuda a mejorar el problema de inflación que tenemos actualmente.\nRedacción Runrun.es Ago 06, 2018 | Actualizado hace 2 años\nLas 6 noticias económicas más importantes de hoy #6Ago\nBCV estudia que billetes de Bs 1.000 en adelante convivan con los nuevos\nEl Banco Central de Venezuela (BCV) revisa la posibilidad de que los actuales billetes de Bs 1.000 hasta Bs 100.000 convivan con el nuevo cono monetario que entrará en circulación el próximo 20 de agosto, con lo que la menor denominación disponible sería de BsS 0,01.\nDe acuerdo con una fuente conocedora de los preparativos para la entrada en vigencia de la reconversión monetaria, la propuesta solo espera el visto bueno del Ejecutivo para ser anunciada.\nLos billetes de Bs 1.000 (BsS 0,01) servirían para completar pagos pequeños como pasaje, por ejemplo, cuyo valor es actualmente de Bs 10.000 (BsS 0,1) por lo que con el nuevo cono no habría manera de cancelar.\nLa convivencia de al menos parte de los billetes que circulan actualmente no estaba contemplada en el decreto inicial de la reconversión emitido en marzo, pero se incluyó a solicitud de la banca en el decreto de junio y se mantuvo en el de agosto.\nHasta el mes de abril (último dato disponible) circulaban en el país 1.944,3 millones de piezas de billetes entre las denominaciones de Bs 1.000 hasta Bs 100.000.\nEl presidente Nicolás Maduro aseguró esta semana que el BCV contaba con 10 o 15 veces más billetes de los necesarios para iniciar la reconversión, sin embargo, ni él ni las autoridades monetarias han detallado cuántas piezas comenzarán a circular. (Banca y Negocios)\nEl constituyente Andrés Eloy Méndez aseguró que con la derogación de los ilícitos cambiarios se abre un “nuevo esquema que va a regir la paridad cambiaria” y con él se eliminó el régimen de asignación de divisas, lo que incluye al sistema Dicom.\n“No hay ningún régimen de asignación de divisas a partir de este momento. Para las importaciones públicas, el Estado es dueño del patrimonio nacional y de las reservas internacionales, se rigen por la Ley de Administración Pública vigente para poder adquirir en el mercado extranjero lo que el Estado considere”, dijo Méndez en una entrevista publicada por el diario Panorama.\nEl constituyente agregó que “vamos sin duda alguna a un nuevo esquema que va a regir la paridad cambiaria. El mercado lo va a plantear en base a la oferta demanda. El paralelo puede ir a donde quiera porque como van a tener que comprar con sus propios dólares y van a tener que transar entre ellos, sin duda vendrá el reacomodo nacional”.\n“Se cierra un ciclo de transferencia de los dólares públicos a un sector privado importador que lo que se ha dedicado últimamente es a apropiarse de los dólares, ya la mercancía no era bienes y servicios, sino dólares. Enterramos la forma de apropiarse de la renta petrolera para transferírsela a un privado”, dijo el constituyente.\nEl control de cambio en Venezuela se instauró en 2003, durante el gobierno de Hugo Chávez. Desde entonces la administración y asignación de divisas se canalizó a través de varios mecanismos, siempre con una tasa controlada por gobierno, por debajo de la cotización paralela. (Banca y Negocios)\nPor otro lado, el establecimiento de una tasa oficial, produjo un mercado negro de divisas, cuya cotización se conoce actualmente a través de sitios web. (Banca y Negocios)\nJosé Grasso considera que se debe ir a la unificación del tipo de cambio\nEl analista financiero, José Grasso Vecchio, calificó la derogatoria de la Ley de Ilícitos Cambiarios, aprobada por la Asamblea Nacional Constituyente, como una medida positiva y beneficiosa para la economía del país.\nEl abogado indicó que esta era una decisión que “esperaba el mercado” y destacó que se podría hablar de un levantamiento del control cambiario vigente en el país desde el año 2003. “De alguna manera podríamos decir que sí, aunque hay que recordar que el país tiene unas limitaciones mayores en el tema de divisas que vienen por la vía de la caída de los precios del petróleo y por el tema de las limitaciones que hay en los mercados internacionales. Yo te diría que es una liberación evidentemente del mercado cambiario, una apertura que yo espero que traiga beneficios a las inversiones y negocios”, afirmó. (Descifrado)\nEl gobierno exoneró del pago del Impuesto Sobre la Renta (ISRL) a Petróleos de Venezuela (Pdvsa), sus empresas filiales y las empresas mixtas domiciliadas o no en el país, según se establece en un decreto presidencial publicado en la Gaceta Oficial N° 41.452, con fecha 2 de agosto de 2018.\nEl último informe financiero publicado por Pdvsa, correspondiente al año 2016, señala que en ese ejercicio se entregó el equivalente a $723 millones por concepto de ISLR, una disminución de 72% con respecto al año previo. Los datos de las empresas mixtas no están disponibles. (Banca y Negocios)\nEn el mes de julio, las aerolíneas iniciaron el cobro de boletos en dólares dentro del territorio nacional.\n“¿Cuándo se decretó que la moneda oficial de la República es el dólar?”, fue la interrogante que encabezó el articulo semanal de la periodista Sebastiana Barráez a través de su página web Sebastiana sin secretos.\nLa comunicadora social, mediante la misiva digital expuso la denuncia del cobro del pasaje en moneda extranjera por parte de la aerolínea Láser, agencia que demanda 30 dólares por boletos dentro de Venezuela. (Descifrado)\nBrian Fincheltub Jul 28, 2018 | Actualizado hace 2 años\nUn cero a la izquierda, por Brian Fincheltub\nAño 2007, el fallecido presidente anunciaba una reconversión monetaria que vendría a eliminar tres ceros a nuestra moneda nacional, que con nuevo diseño y denominación pasaría a llamarse “bolívar fuerte”. Ese año la inflación cerraba a 20% y el dólar paralelo a un promedio de cuatro mil bolívares de los viejos, entiéndase 4 bolívares fuertes. La propaganda oficial prometía una Venezuela “potencia”, con gente saliendo de los supermercados con las bolsas llenas al grito de “aquí si hay fuerza”. Los nuevos y coloridos billetes comenzaron a inundar las calles a partir de 2008, con lapas y otros animalitos que adornaban su imprenta. El desastre ya había comenzado pero sería tapado con una lluvia de dólares provenientes de los exorbitantes precios del petróleo y la ilusión de una nueva Venezolana saudita que tendría su expresión más representativa en el auge del cadivismo, de los viajes y los electrodomésticos subsidiados.\nDiez años después nos damos cuenta que no éramos Arabia sino Zimbabue, nuestro país lleva años recogiendo los frutos del llamado “legado” y padeciendo cada ”medida económica” de sus herederos, que por dogmatismo o cobardía no han tomado una sola decisión que se traduzca en resultados positivos para nuestra nación. Los dogmáticos dirán que reformar es traicionar, por eso aunque citen frases de Albert Einstein donde este decía que no se podían esperar resultados diferentes si siempre se hacía lo mismo, la verdad es que desde el 2013 lo único que han hecho es repetir la receta de fracaso que nos sumergió en la más profunda miseria y ruina de nuestra historia.\nEliminar cinco, ocho, doce ceros al bolívar no solucionará nada, como no lo hizo en 2008, todo lo contrario, para pesar de millones de venezolanos, profundizará el estado de catástrofe económica que impera actualmente. El pronóstico de una inflación de 1.000.000% tiene pocos precedentes en la historia mundial, pero donde ocurrió hubo que hacer reformas significativas, aquí lo que vemos es la reproducción del mal una y otra vez, como si no sintieran esta tierra como suya, como si no sintieran un mínimo de dolor por su gente, como si su misión fuese solo destruir sin dejar nada en pie.\nNadie habla de recuperar la producción nacional, de eliminar los controles que han estrangulado la economía, nadie habla de asistir a quienes pagan con sus vidas la crisis humanitaria. Lo único que sabemos es que anclarán el bolívar a una moneda que no existe, que a su vez está anclada a unas reservas que no pueden ser transadas no solo por que la constitución lo impide, sino también su propia incapacidad. Es la Venezuela del surrealismo mágico, nada pasa y todo puede pasar.


El paso de Lilita Carrió dejó en evidencia, una vez más, que está dispuesta a bombardear todo lo que no le cierre a sus intereses políticos. Paralelamente, con la designación de Raúl Lamberto el socialismo mandó una señal explícita para adentro y afuera del partido.\nArnaldo Malfatti y Nicolás de las Llanderas son autores de una obra teatral: "Así es la vida". En esa obra el personaje deja una frase importante en Buenos Aires, Argentina, en el siglo XX… "pero socialista, che…". Un personaje de la obra (un drama costumbrista) calificaba como bueno y simpático pero descalificaba por su posición política: socialista. En la comedia como en la vida son las ideas las que suben y bajan prestigios. Hay un aliento en el país sobre honestidad, romanticismo y conducta intachable, como así también sobre la bonhomía de quien se sabe minoría de principio a fin. Aplicaba al socialismo. Todos podemos citar en la familia un pariente, acaso cercano, que fue socialista. En las recorridas del más importante candidato nacional que han tenido, Hermes Juan Binner, era frecuente la confesión… "Yo tuve un tío que… Usted sabe que mi padre en su juventud fue…". Mediáticamente lo van a extrañar, Binner abría puertas, daba confianza. En el socialismo hay un viejo viento popular y las leyes laborales uno de sus bastiones. El espacio estaba. Ese candidato perdió frente a CFK e igual creció y hoy se añora ese sitio. El plano nacional no se consigue fácilmente. "La ley 11.729 de contrato de trabajo en el sector servicios, la ley laboral más importante de la Argentina hasta 1974, tiene su pulmón en Ángel Borlenghi, es él quien la hace respirar. Ese éxito lo colocó como uno de los dirigentes sindicales más importantes del país, junto con José Domenech y Francisco Pérez Leirós. Fue el ministro socialista de Perón y una de las personas (esto es anécdota, pero define) con las que pidió hablar, en 1961, Ernesto Guevara". Está en Wikipedia la información. El socialismo y "lo popular" se entroncan. Es el peronismo el que reemplaza, aumenta y oscurece al socialismo argentino. La sustitución es tan flagrante que el socialismo solo atina a refugiarse en la "Unión Democrática" y enfrentar al peronismo. Angel Borlenghi, es necesario aclararlo, renuncia al socialismo y es uno de los fundadores del "Laborismo". Es con la sigla de "Partido Laborista" que concurre Perón en febrero de 1946. Después el Partido Justicialista, después el peronismo. "El tiempo está después" canta Fernando Cabrera con justa razón. Algo más, eso fue transversalidad al palo por parte de Perón. Si uno debiese indicar de qué modo se pueden defender los intereses populares, los del pueblo, no sería inconveniente recurrir a cualquier cátedra de socialismo, que eso eran las "Casas del Pueblo". La biblioteca, la cartilla y las clases nocturnas. Romanticismo y decencia, que son tan hermanos. Tan perdidos en el tiempo. El costado más transparente del radicalismo, el primer viento popular del siglo XX, que después compartió con el peronismo, es el que los ubica a los radicales afiliados y miembros plenos de la Internacional Socialista. Se huele traición cuando integran un proyecto de centroderecha, popular y democrático, pero alejado de su historia. Hoy los radicales ministros, embajadores, funcionarios de la centroderecha en el poder no son ni buenos ni malos, simplemente traidores a una esencia. Cualquier ensayo que abunde sobre el fin del bipartidismo y el crecimiento de los núcleos autónomos de poder los justifica pero es eso: justificación. La transversalidad es un tsunami a las ideas y los principios. No es sencillo para el socialismo (imagino) convivir con eso. En la crónica de la visita de la señora Carrió a Santa Fe, cuando insulta a Rubén Galassi, a quien ubica como el ministro político de Bonfatti (La Capital domingo 3 de julio) y reitera sus insultos a Binner, en rigor a quien insulta es a una conducta. Gestión buena o mala (hay cada uno verdaderamente pésimo) pero inatajable en los protocolos de sanidad social. La señora Carrió insultando a gestores de la cosa pública suena a impotencia y rencor. Nunca gestionó. Si apelamos a la historia (que siempre es necesaria para ubicarnos) la señora Carrió les reclama a los socialistas un sitio en la Unión Democrática, la alianza de 1946, con Spruille Braden. Todos contra el peronismo y la chaqueña, feliz. Desnuda, sin embargo, la contradicción socialista. No se pelearon con el kirchnerismo y su nuevo dirigente nacional, el diputado provincial Antonio Bonfatti, dice que nunca será aliado de PRO Cambiemos. Esa es el nudo del conflicto. Un frente provincial que ella no integra ni conduce debe desaparecer. El informante de Carrió sobre socialismo, eso aparenta claro, es otro histórico socialista. Deberían asumir, los tres sectores del socialismo, que resuelven sus contradicciones internas o se los come el porvenir. El socialismo, todo el socialismo, un partido de cuadros, ahora en Rosario y Santa Fe con cuadros gobernantes (que no es lo mismo, para nada, que cuadros militantes) ha demostrado que replica conductas peronistas. Todo el socialismo está construido para defender al pueblo. Sin dudas, por construcción. No necesitaban mandar una señal interna y externa tan expuesta. Internamente el socialismo se expresó con el hecho: le pagamos nominando para Defensor del Pueblo a quien ocupó, por conducta partidaria, un cargo para el que no estaba preparado, lo mandamos solito a pelear contra la violencia urbana, la corrupción policial y el narcotráfico. Cumplan y serán recompensados, ese es el mensaje. Para "el afuera", externamente, el socialismo disciplinó opositores y copió al peronismo: somos gobierno y ponemos uno de los nuestros. Sin consultar a la Carrió, claro está. Ella vendrá siempre a cobrarles esa independencia. Deberían saberlo. Así es la vida. Comentarios


Dos manzanas: Piano gay\nMe parece a mí que al famoso “Piano Man” le cambiarán el nombre ya que más de uno está un poco cabreado por como ha sido el final de la historia.\nLo que se pensaba que era una historia romántica de un chico que no se sabía de donde era, ni de donde venía, ni que hacía en la playa vestido de traje, completamente mojado y que lo único que sabía hacer era tocar el piano como uno de los mejores… se ha convertido en todo una historia completamente falsa.\nEl chico, llamado “Piano Man”, tiene 20 años, es de Baviera en Alemania, no sabe tocar el piano ni nada de solfeo, cuidaba enfermos psiquiátricos en París, se había quedado sin trabajo con lo que fue a Gran Bretaña a conseguir uno que no encontró, otro dato que dan es que es gay.\nEl chico realmente se había intentado suicidar en el momento en el que lo encontraron. Se inventó toda esta historia para que no lo recriminasen e imitó las enfermedades que había visto entre los pacientes que cuidaba.\nRealmente me sorprende que en muchos medios de comunicación estén comentando que era homosexual (dato poco relevante), ahora falta saber que es lo que se irá comentando y que si lo que ha hecho está impulsado por sus tendencias sexuales.\nVaya historia… la verdad es que es ideal para empezar a escribir un libro o para empezar una en “Sigue la historia”.\nEscrito por: Llumans @ 11:15\nAt 24/8/05, supermacho said…\n"Realmente me sorprende que en muchos medios de comunicación estén comentando que era homosexual (dato poco relevante)"\nAlemán, rubio, joven, tocaba el piano, no tocaba el piano, homosexual...\n¿Qué problema hay si no es inventado? ¿O es que solo podemos decir que una persona es homosexual cuando representa valores positivos (Jesús Vázquez) y no podemos decirlo cuando representa valores negativos (Dolores Vázquez)?\n"ahora falta saber que es lo que se irá comentando y que si lo que ha hecho está impulsado por sus tendencias sexuales."\n¿Te parece justo que te juzgue yo a ti ahora por la gilipollez que vas a escribir en tu próximo post?\nAt 24/8/05, Llumans said…\nLo que digo… es que poco importa que se sepa que era gay o no era gay, para que comentarlo, para que explicarlo, que importancia aporta a la noticia. Para mi que sea gay me es idénticamente igual, como si era rubio o moreno, que más da…\nY sobre la frase “ahora falta saber que es lo que se irá comentando y que si lo que ha hecho está impulsado por sus tendencias sexuales”, puede ser que no quedara claro lo que quería decir. Quería decir que más de uno dirá que todo lo que ha hecho lo ha hecho por ser gay, intento de suicidio, engaño a familiares, ocultación de su vida, etc…\nSobre lo de opinar, pues… tienes toda la libertad de opinar sobre todo lo que escribo o todo lo que puedo escribir, para eso están abiertos los comentarios en mis post. Aquí puede opinar todo el mundo, dar su punto de vista y criticar tanto positiva, como negativamente.\nY si encontrásemos una inequívoca correlación estadística entre el hecho de ser gay y el "intento de suicidio, engaño a familiares, ocultación de su vida". ¿Considerarías inadecuado revelar esa realidad?. Y en este caso concreto ¿considerarías inadecuado suponer que una cosa y otra puede estar relacionada?.\nLas relaciones estadísticas son muy puñeteras, llumans. Si a un fumador se le detecta un cáncer de pulmón el médico le dirá que ha enfermado por el tabaco, aunque en realidad uno puede tener ese cáncer sin haber olido el humo.\nSi un homosexual que engaña a sus familiares y oculta su vida intenta suicidarse, pues habrá que preguntarle a Bayes (regla de).\nNo… no encontraría nada inadecuado que se hiciera público algo así, además… me parece que ya hay estudios de índice de suicidios entre homosexuales y similares, (intentaré recuperarlos para publicarlos).\nLo único que comento es que hay gente muy mal intencionada que puede esperar cualquier tipo de noticia para hablar mal de los homosexuales.\nAunque no lo parezca, no me apetece discutir. Pero el recurso de la gente mala, que está contra mi por lo que soy, me suena un poco victimista.\nLe tengo alergia a la corrección política en temas sexuales (mujeres y minorías sexuales). Me parece que en estos temas nos hemos pasado de rosca. He oído demasiadas veces pronunciar al presidente del gobierno el concepto de 'derechos de homosexuales' como si la gente adquiriese derechos en función de con quien se acuesta. A mi me preocupan los derechos de las personas.\nLa verdad es que tienes toda la razón del mundo... los derechos de las personas sobre todo, con respeto y educación.\nAt 25/8/05, supermacho said…\nllumans, me quedo a cuadros cuando me das la razón. En otros sitios me insultan solo por el nick.\nProcuraré, ahora con más motivo, hacer comentarios inteligentes y respetuosos.\nAt 25/8/05, Llumans said…\nHombre… si tienes la razón, la tienes.\nYo por el nick, nunca me metería con nadie. Me gusta intercambiar opiniones a partir de lo que se habla.\nAl final te pediré que escribas alguna entrada en el blog. ;)\nAt 27/3/07, Anónimo said…


Google Chrome se consolida en el mercado de internet\n02/08/2011 10:15\t0 Comentarios Lectura: ( palabras)\nUna nueva noticia más para Google después de saborear su gran éxito con Google+ y la llegada de sus veinte millones de usuarios, ahora hemos podido saber que su navegador Google Chrome va consolidándose dentro del mercado de navegadores de internet e incluso, ha logrado colarse por delante de Firefox de Mozilla, por lo menos en el Reino Unido.\nEsta información parte de un estudio hecho por Statcounter y cuyos resultados se han publicado en su página web, www.gs.statcounter.com. Según sus resultados hecho público en dicha web, Google Chrome continúa afianzándose como el buscador con mayor índice de crecimiento tanto en todo el mercados de buscadores a escala global, llegándose a ubicar ya por delante de Mozilla Firefox en el caso particular del Reino Unido y casi pisándole los talones a Internet Explorer de Microsoft.\nEn el Reino Unido, el primer lugar de preferencia entre los navegadores de internet lo tiene precisamente Internet Explorer, pero lo cierto es que a pesar de contar con esta posición privilegiada dentro de este ranking regional, ha ido perdiendo usuarios: si en el año 2010 contaba con una cuota de mercado de 54.79 por ciento, para el año 2011, en esa misma fecha, ha visto rebajar su cifra hasta ubicarse en unos 45.51 por ciento.\nLa historia con Google Chrome es todo lo contrario, comparando los datos de 2010 con los de 2011 se ha visto un incremento que lo ha permitido ubicar por delante de Firefox: en la actualidad Google Chrome tiene un 22.12 por ciento de cuota de mercado delante de Firefox que le sigue en la lista con un 21.65 por ciento, recuerden que sólo estamos hablando del mercado en el Reino Unidos.\nSin embargo, cuando se analizan los datos a escala global el más favorecido es Google Chrome ya que en esta perspectiva a más largo alcance, Internet Explorer (que se mantiene como el primer navegador de toda la red) y Mozilla Firefox van perdiendo usuarios de un año a otro. Esperemos a ver qué ocurrirá dentro de otro año.


-COLORES, NEGRITA, SPOILERS, ETC., , Foros,\nSedice.com :: Ver tema - COLORES, NEGRITA, SPOILERS, ETC.\nCOLORES, NEGRITA, SPOILERS, ETC.\nPublicado: Vie May 12, 2006 1:01 am Asunto: COLORES, NEGRITA, SPOILERS, ETC.\nLOS PARÉNTESIS ( ) HAN DE SER CORCHETES [ ]\nLos formatos aplicables son:\ncentrar texto: (center) TEXTO (/center) >>>SPOILER<<<\ncitar: (quote) texto citado (/quote) o (quote="Autor") Texto citado (/quote)\ncolores: (color=color en inglés) TEXTO (/color) o (color=#código hexadecimal de color) TEXTO (/color)\ncursiva: (i) TEXTO (/i)\nenlaces: (url) ruta del enlace (/url) o (url=ruta del enlace) TEXTO (/url)\nenlaces bonitos (url=ruta del enlace) TEXTO (/url)\nimágenes: (img) ruta de la imagen (/img)\nimágenes, subir. Paso a paso.(Por imageshack)\nlistas: (list)(*)elemento 1 lista(*)elemento 2 lista(/list)\nSi se quiere que la lista sea numerada, iniciar con (list=1) o (list=a).\nmegaspoiler: (megaspoiler) TEXTO (/megaspoiler)\nnegrita: (b) TEXTO (/b)\nquote: (quote) texto citado (/quote) o (quote="Autor") Texto citado (/quote)\nsubir imágenes, paso a paso. (Por imageshack)\nspoiler: (spoiler) TEXTO (/spoiler)\nsubrayado: (u) TEXTO (/u)\ntamaño de letra: (size=número) TEXTO (/size) El tamaño estándar de la letra es 12\nvínculos: ver enlaces.\nPuedes ver también cómo funciona todo esto pinchando en el enlace BBCode que aparece abajo a la izquierda cuando vas a escribir un mensaje o post.\nEXPLICACIÓN GENERAL >>>SPOILER<<<\nPara escribir los textos de diferentes maneras (con colorines, negrita, cambiar tamaño, etc), o encerrarlos en spoilers, citarlos o hacer una lista, la mecánica es común a todos y muy sencilla. Hay una letra o nombre que corresponde a cada cosa (para color, color; para negrita, b, etc.).\nSe pone entre corchetes la letra de formato esa, a continuación el texto y por fin entre corchetes /letra de formato. O sea, (poniendo corchetes en vez de paréntesis, exactamente como se ve en el cuadro Código):\n(b) TEXTO (/b) lo que se ve es TEXTO .\n[b] TEXTO [/b]\nEs indiferente poner en mayúscula o minúscula esas letras de formato; o sea, tanto da poner b como B.>>>SPOILER<<<\nLos formatos se pueden combinar; sencillamente, hay que abrirlos y cerrarlos en orden, cerrar siempre el último que hayas abierto.>>>SPOILER<<<\nPuedes ver cómo funciona todo esto pinchando en el enlace BBCode que aparece abajo a la izquierda cuando vas a escribir un mensaje o post.\nCuando vas a escribir un mensaje arriba vienen unos botones para aplicar directamente los formatos. Pero no funciona seleccionar el texto y pinchar B para ponerlo en negrita (bold); cuando pinchas el botón B lo que hace es marcar que ahí empezará el texto en negrita, o sea, abre (b), y en el botón sale un asterisco B* para señalar que has de cerrar (/b); si pinchas, cierra solo.\nPor cierto, esos botones se inician siempre al final del texto que hayas escrito, así que lo suyo es pinchar, escribir el texto y volver a pinchar.\nUltima edición por BataLuba el Mie Mar 21, 2007 6:26 pm, editado 11 veces\nPublicado: Vie May 12, 2006 1:40 am Asunto: Colores\nEscribir con letras de colores\nSe pone entre corchetes color=color en inglés, a continuación el texto y luego entre corchetes /color.\nO sea, (sustituye los paréntesis por corchetes, exactamente como sale en el cuadro Código)\n(color=blue)Texto azul(/color) queda Texto azul\nTambién se puede, en vez de poner el nombre del color en inglés, poner el código hexadecimal precedido de almohadilla. Puedes consultar algunos por ejemplo en la wikipedia y aquí\nEl botón ese de Color no sirve para nada.\nUltima edición por BataLuba el Mar May 23, 2006 12:23 pm, editado 2 veces\nPublicado: Vie May 12, 2006 1:55 am Asunto: Enlaces\nPoner enlaces o vínculos\nSe pone entre corchetes url, a continuación la ruta del enlace (htttp:/ lo que sea) y luego entre corchetes /url.\nComo eso de ver la ruta queda feo y además a veces descuadra la página, porque hay rutas larguísimas, se puede hacer así (sustituye los paréntesis por corchetes, exactamente como sale en el cuadro Código):\n(url=ruta del enlace)Foro ci-fi(/url)\nqueda Foro ci-fi\n[url=http://www.sedice.com/modules.php?name=Forums&file=viewforum&f=12] Foro ci-fi[/url]\nAdemás, al Texto cualquiera le puedes aplicar formatos. Por ejemplo, para ponerlo en tamaño 15 y negrita:\n(url=ruta del enlace)(b)(size=15) Foro ci-fi(/size)(b)(/url)\nSi pinchas en el botón URL se abre el enlace (al botón le saldrá un asterisco); escribes a continuación el texto y pinchando de nuevo se cierra el enlace.\nEnlaces a un hilo o post de Sedice\nPinchas con el botón derecho del ratón encima del título del hilo y seleccionas Copiar la ruta del enlace, y eso es lo que pones entre url.\nSi se trata de un post, pinchas con el botón derecho del ratón en el dibujito ese similar a un papel que aparece arriba a la izquierda del post, justo antes de Publicado, seleccionas Copiar la ruta del enlace, y eso es lo que pones entre url.\nUltima edición por BataLuba el Mie Oct 18, 2006 9:55 pm, editado 2 veces\nPublicado: Vie May 12, 2006 2:00 am Asunto: Cursiva\nSe pone entre corchetes i, a continuación el texto y luego entre corchetes /i.\n(i)Texto en cursiva(/i) queda Texto en cursiva\nSi pinchas en el botón i, se abre la cursiva (al botón le saldrá un asterisco); escribes a continuación el texto y pinchando de nuevo se cierra la cursiva.\nPublicado: Vie May 12, 2006 2:10 am Asunto: Imágenes\nPara poner imágenes, se pone corchetes img, a continuación la ruta de la imagen y luego entre corchetes /img.\n(img)ruta de la imagen(/img) queda\nSi pinchas en el botón IMG, se abre lo de poner imágenes (al botón le saldrá un asterisco); escribes a continuación la ruta pinchando de nuevo se cierra la imagen.\nDe todas formas, si es una imagen de tu PC debes subirla primero a internet y luego copiar la ruta. Mira aquí y también aquí cómo hacerlo.\nAquí, una explicación paso a paso.\nUltima edición por BataLuba el Vie Mar 16, 2007 10:23 pm, editado 4 veces\nPublicado: Vie May 12, 2006 2:14 am Asunto: Negrita\nSe pone entre corchetes b, a continuación el texto y luego entre corchetes /b.\n(b)Texto en negrita(/b) queda Texto en negrita\nSi pinchas en el botón B, se abre la negrita (al botón le saldrá un asterisco); escribes a continuación el texto y pinchando de nuevo se cierra la negrita.\nPublicado: Vie May 12, 2006 2:17 am Asunto: SPOILER\nSe pone entre corchetes spoiler, a continuación el texto y luego entre corchetes /spoiler.\nO sea, (sustituye los paréntesis por corchetes, exactamente como sale en el cuadro Código):\n(spoiler)TEXTO (/spoiler) queda >>>SPOILER<<<\nSi pinchas el botón spoiler, se abre el spoiler (el botón se queda igual); escribes a continuación el texto y pinchando de nuevo se cierra el spoiler.\nDentro de los spoilers no se pueden poner formatos (negrita, cursiva, colores) ni caritas ni emoticonos simples ni comillas ni puntos y aparte ni nada de nada.\nSi pones cualquier cosa de estas, el spoiler no se abre.\nPublicado: Vie May 12, 2006 2:19 am Asunto:\nSe pone entre corchetes u, a continuación el texto y luego entre corchetes /u.\n(u)Texto subrayado(/u) queda Texto subrayado\nSi pinchas en el botón u, se abre el subrayado (al botón le saldrá un asterisco); escribes a continuación el texto y pinchando de nuevo se cierra el subrayado.\nPublicado: Vie May 12, 2006 2:22 am Asunto:\n¡Vaya que te lo has currado! >>>SPOILER<<<\nAñado sólo un detalle, pero útil.\nPara centrar, se emplea el código:\n<center> texto centrado</center>\ncon lo que el texto se ve:\nUltima edición por Dua el Vie May 12, 2006 2:28 am, editado 1 vez\nPublicado: Vie May 12, 2006 2:26 am Asunto: Tamaño de letra\nTAMAÑO DE LETRA o SIZE\nSe pone entre corchetes size=Número, a continuación el texto y luego entre corchetes /size.\n(size=15)Por ejemplo, letra tamaño 15 (/size) queda Por ejemplo, letra tamaño 15\n(size=10)Por ejemplo, letra tamaño 10 (/size) queda Por ejemplo, letra tamaño 10\n[size=15]Por ejemplo, letra tamaño 15[/size]\n[size=10]Por ejemplo, letra tamaño 10[/size]\nLa letra de Sedice viene en tamaño 12. Si la quieres más grande, sube el número; si la quieres mini, bájalo. El tamaño mayor es 29, el menor 1.\nSi pinchas en Tamaño, puedes elegir entre varios. Si pinchas en Enorme te saldrá (size=24)(/size). Habrás de escribir el texto entre las dos marcas: (size=24)TEXTO(/size)\nUltima edición por BataLuba el Sab May 13, 2006 6:33 pm, editado 1 vez\nPublicado: Vie May 12, 2006 2:53 am Asunto: Listas\nPara hacer listas se pone entre corchetes list, luego los elementos de la lista y al final de todo [/list]. Antes de cada elemento de la lista hay que poner [*]. Sale entonces una lista con puntos.\nPor ejemplo (sustituye los paréntesis por corchetes, exactamente como sale en el cuadro Código):\n(list) (*)azul (*) negro (*) rojo (/list) sale\nSi quieres que la lista salga numerada (1, 2, 3; a, b, c), al principio pones (list=1) si quieres números o (list=a) si quieres letras. Lo demás igual:\n(list=1) (*)azul (*)negro (*)rojo (/list) sale\n(list=a) (*)azul (*)negro (*)rojo (/list) sale\nSi pinchas en el botón List, se abre la lista (al botón le saldrá un asterisco); escribes a continuación el texto y pinchando de nuevo se cierra la lista.\nSi pinchas en List= tienes que añadir el número o la letra. Pinchando de nuevo se cierra la lista.\nPublicado: Vie May 12, 2006 6:59 pm Asunto:\nBata ¿Sabes como se hacen tabulados?\nPublicado: Sab May 13, 2006 9:26 am Asunto:\nPues no, no lo sé. En realidad lo que yo he puesto ahí es como veo que va lo de sedice, y lo puedes ver también pinchando en el enlace BBCode que aparece cuando escribes un mensaje. Está en la columna de los emoticonos, pero más abajo, donde pone Opciones\nLo de centrar que ha dicho Dua no aparece ahí, pero sí lo he encontrado; iginoro si existe también un tabulador. Estaría bien, desde luego.\nSi lo encuentro, lo pondré.\nPublicado: Sab May 13, 2006 7:12 pm Asunto: Cita o quote\nCITA O QUOTE\nCuando se desea poner una cita, se pone entre corchetes quote, a continuación el texto citado y luego entre corchetes /quote.\n(quote)Volverán las oscuras golondrinas(/quote)\n[quote]Volverán las oscuras golondrinas[/quote]\nSe puede indicar el autor, empezando en vez de con (quote) con (quote="Autor"), o sea,\n(quote="Bécquer") en tu balcón sus nidos a colgar,(/quote)\n[quote="Bécquer"] en tu balcón sus nidos a colgar,[/quote]\nTambién puedes dar formatos al "Autor", poniendo los formatos después de las comillas; por ejemplo, color azul\nBécquer en la Rima XXXVIII escribió:\n[quote="Bécquer [color=blue]en la Rima XXXVIII[/color]"] y otra vez con el ala a sus cristales[/quote]\nSi pinchas en el botón Quote, se abre la cita (al botón le saldrá un asterisco); escribes a continuación el texto y pinchando de nuevo se cierra la cita.\nEn cada post, arriba a la derecha, está el botón Citar. Pinchando en él, selecciona automáticamente todo el post o mensaje. Tiene respecto a copiar la ventaja de que mantiene los formatos del texto.\nPublicado: Sab May 13, 2006 7:25 pm Asunto:\nPublicado: Sab Sep 02, 2006 11:45 pm Asunto:\n¿Es cosa mía, o no tenemos superíndices ni subíndices? Justo hoy los he echado de menos.\nSe podrían habilitar cuando menos las etiquetas HTML, <sup> y <sub>.\nPublicado: Dom Sep 03, 2006 7:17 pm Asunto:\nTabular, yo lo que quiero es tabular...\nPublicado: Vie Oct 20, 2006 4:31 pm Asunto:\nSe pone entre corchetes megaspoiler, a continuación el texto y luego entre corchetes /megaspoiler. OJO, ha de ser en minúsculas.\n(megaspoiler)TEXTO (/megaspoiler) queda\nNunca se va a poner en la misma línea que estás escribiendo, siempre en la siguiente.\nA diferencia de los spolers, para leerlo basta con pasar por encima el ratón, no hay que pinchar, y admite emoticonos, formatos, etc.\nUltima edición por BataLuba el Vie Oct 20, 2006 4:39 pm, editado 2 veces\nPublicado: Vie Oct 20, 2006 4:36 pm Asunto:\nAñadir que tenéis que usar un navegador 100% compatible con el estándar o no se abrirán. Por ejemplo, con Internet Explorer inferior a la versión 7 no funciona.\nSí funciona en:\nO sea que, a actualizarse tocan (¡o no!)\nY otra cosa: los megaspoilers admiten negritas, cursivas, colores, emoticonos, imágenes, links... básicamente, lo mismo que pueda admitir un post en general, incluso megaspoilers anidados como esto:\nesto es un ejemplo de\nPublicado: Vie Mar 16, 2007 10:20 pm Asunto: Subir imágenes\nBueno. como por ahí me lo han preguntado, pues lo explico.\nPara subir una imagen de nuestro ordenador a la web.\nVas a http://imageshack.us/ u otro almacén de imágenes. >>>SPOILER<<<\nA continuación, en la pantalla que aparece,\nsi la imagen es de tu ordenador:\ndeja marcado Image/video\ndale a examinar, para buscar la ruta de la imagen en tu ordenador\ndale a abrir\nsi la imagen es de internet:\ncopia en la casilla larga que hay junto a Examinar la ruta de la imagen >>>SPOILER<<<\nSi la imagen es muy grande o quieres cambiarle el tamaño, pincha en Resizing, que está justo debajo del cuadro y elige un tamaño. Esa que yo he puesto mide 320x247.\n(Para saber el tamaño de una imagen, pincha encima con el botón derecho del ratón y dale a Propiedades)\nDale a Upload Now\nAl cabo de un poquito, te aparecerá otra pantalla:\nHas de quedarte la dirección en la que pone Direct link to image.\nLa copias como ruta de la imagen, entre los [ img] y [ /img], y listos.\nSi quieres subir otra imagen, le das a Media Upload, que está arriba de todo.\nLas rutas esas son bastante largas. Pero basta con que entres en la casilla que te interesa para que seleccione toda la ruta, simplemente cópiala.\nSi la imagen resultante es demasiado grande, puedes copiar la dirección Forum Thumbnail . Te saldrá la imagen en pequeñito, pero pulsando encima de ella se hace grande, y si vuelves a pulsar más grande y todo . Pincha encima de esta y lo comprobarás:\nNo hay que ponerlo entre los [ img], sino tal cual.\nUltima edición por BataLuba el Sab Ene 29, 2011 1:35 pm, editado 3 veces\nserver load avg:0.62 / php time:101 ms


FOTO DE MAGO - RICHARD SANDERS - MAGIA store\nCategorias MAGIA DE CERCA FOTO DE MAGO - RICHARD SANDERS\nUn espectador coge una carta de la baraja, la recuerda y la vuelve a perder dentro de ella. Ahora sacas un grupo de fotos a todo color de un niño disfrazado de mago, con su capa, su sombrero su varita mágica y un abanico de cartas gigante.\nEl espectador firma sobre una de esas fotografías y ésta es dejada boca abajo sobre la mesa. Ahora el mago coge la foto, le da unas sacudidas de derecha a izquierda y, al girarla, aparecen todas las cartas que tenía el niño. Por el suelo y en su mano, queda una única carta que es, como no podía ser de otra forma, la carta elegida por el espectador.\nUn juego divertido, diferente ya que no sólo se usan cartas. Personalizado, porque la fotografía se firma, y fácil de realizar. Un juego que llevarás contigo siempre en tu cartera, listo para realizar.\nSi no quieres firmar las fotos puedes usar una pegatina para que el espectador firme sobre la pegatina ( de venta en cualquier papelería).


Ana Zamora | directora de escena\n"Esto no es la ópera 'Carmen' y cualquiera que venga buscándola se va a ir decepcionado" - Diario Lírico\n"Esto no es la ópera 'Carmen' y cualquiera que venga buscándola se va a ir decepcionado"\nEl Teatro de la Zarzuela de Madrid ha recuperado para el inicio de la temporada 2014-2015 una versión ‘azarzuelada’ de la ópera 'Carmen' estrenada en 1887 que ha resultado polémica, y no sólo por la conveniencia o no de la representación en una forzada versión en castellano de una obra cuya música se compuso para otra lengua. La mayoría de las críticas se han centrado en la puesta en escena con una virulencia que ha sorprendido a la propia directora del montaje, Ana Zamora (1975), una reputada directora de teatro clásico que debutaba en el campo de la lírica: “Paradójicamente la crítica musical se ha centrado en un 95% en la dirección de escena y en el vestuario, en la mayoría de los casos sin partir de ningún análisis dramático, constituyendo puros juicios de valor y apenas han hablado de la parte vocal e instrumental. Y la mayoría de estos críticos reducen su opinión sobre el tema a la frase: “los vestidos son feos”. No parece serio”.\nZamora, cuya fascinación por el teatro atribuye al hecho de haber crecido en una ciudad como Segovia de gran tradición cultural, se formó como dramaturga y directora en la Real Escuela Superior de Arte Dramático de Madrid (RESAD). Ha realizado montajes para el Centro Dramático Nacional y para la Compañía Nacional de Teatro Clásico entre otros. En 2001, fundó Nao d´amores, un colectivo de profesionales procedentes del teatro, los títeres y la música antigua, que desarrolla una labor de investigación, formación y creación sobre el teatro prebarroco español.\nAsumida la dificultad de trabajar con un verso decimonónico lleno de ripios e incómodo para los cantantes por su difícil encaje en la música de Bizet, la directora plantea un enfoque centrado en una perspectiva de género que intenta mostrar “la búsqueda de la libertad femenina desde el nacimiento del mito con Merimé hasta la contemporaneidad”.\nPregunta. ¿De qué manera llegó al teatro?\nRespuesta. Está totalmente relacionado con el hecho de ser de Segovia, de haber crecido en una ciudad con una gran tradición cultural, con una importante actividad teatral, con buenos festivales. En concreto, en Segovia se celebra Titirimundi, uno de los festivales de teatro de títeres más importantes de Europa. Por otra parte, mi familia tenía una gran relación con el mundo intelectual.\nP. ¿Cómo empezó?\nR. En el Taller Municipal de Teatro del Ayuntamiento de Segovia. Al terminar el instituto decidí estudiar historia en la Universidad Complutense y continuar haciendo teatro en mi tiempo libre, hasta que llegó un momento en el que el teatro pasó a ocupar el primer plano y la historia a ser lo que hacía en mi tiempo libre. El teatro me permite aunar intereses diversos: la historia, la literatura o la música, entre otros.\nP. ¿Qué tal resultó su período de formación en la RESAD?\nR. Bueno. Guardo excelentes recuerdos de esa época. Éramos un grupo muy pequeño, de hecho de mi promoción acabamos tres, con lo cual pudimos aprovechar las clases al máximo. Era una formación casi europea. Me sentí en todo momento una privilegiada. Yo llegué a la RESAD totalmente deslumbrada por el hecho teatral buscando una orientación para afrontarlo, intentando adquirir armas para trabajar y creo que eso es precisamente lo que da la escuela.\nP. ¿Tiene conocimientos musicales?\nR. Empecé en el conservatorio pero lo dejé muy pronto. Pero he trabajado siempre rodeada de músicos y mano a mano con la directora musical de Nao d´amores. En todos mis espectáculos, excepto en algún encargo puntual, ha estado siempre presente la música.\nP. ¿Qué es Nao d´amores?\nR. Un equipo artístico estable compuesto de gente que proviene de la música antigua, del teatro y de los títeres que desde 2001 llevan a cabo una labor de investigación, formación y creación sobre el repertorio más antiguo del teatro clásico español, concretamente del prebarroco, del renacimiento y del medioevo. Una vez asentado ese repertorio nos hemos permitido saltos a otro tipo de proyectos. En estos momentos tenemos un convenio con el Ayuntamiento de Segovia de donde somos compañía residente.\nFoto: Nao d´amores\nP. ¿Cómo surge la oportunidad de dirigir esta Carmen?\nR. Por una invitación del director del Teatro de la Zarzuela, el señor Pinamonti, que eligió esta versión. Él fue el que decidió llamar a Yi-Chen Lin, una mujer jovencísima pero con una formación extraordinaria para la parte musical. En la dirección escénica quería a alguien con una visión muy teatral y pensó en mí por mi experiencia en trabajar sobre arquetipos. Pensó que yo podía aportar una perspectiva diferente sin ser transgresora, porque esa no es mi línea. Me llamó. Me lo pensé mucho y finalmente dije que sí.\nP. Usted ha trabajado mucho con verso, ¿hay muchas similitudes cuando se trabaja con una obra lírica?\nR. El texto de esta Carmen está en verso y en ese aspecto desde luego sí que las hay. Verso y música van unidos a patrones rítmicos. Es un verso decimonónico, lleno de ripios. Ha sido un trabajo un tanto pintoresco, pero sin pretender hacer arqueología lo hemos respetado al máximo.\nP. ¿Cómo se trabaja con un texto que no encaja como en este caso?\nR. Es bastante complicado, porque tenemos la música de Bizet con un texto ‘acastizado’, que combina el drama con el espíritu juguetón tan propio de la ‘tragicomedia’ española. Para los cantantes ha sido infernal, sobre todo porque todos ellos habían cantado la versión francesa miles de veces y han tenido que memorizar y ajustar muchísimo texto que no siempre era cómodo vocalmente. Pero se trataba de rescatar esta versión, si no, directamente se hubiese encargado una traducción nueva, y no hubiera tenido sentido montarlo en el Teatro de la Zarzuela.\nFotos de Carmen cortesía del Teatro de la Zarzuela\nP. ¿Cómo está reaccionando el público?\nR. Esto no es la ópera Carmen y cualquiera que venga a verla se va a ir decepcionado. A la gente que no tiene el original francés metido en la cabeza no le ha chirriado.\nP. ¿Qué es necesario para hacer una buena puesta en escena?\nR. Depende de lo que se considere una buena puesta en escena. Primero, realizar un estudio sobre el material de partida: ¿qué es la pieza? ¿Para qué se escribe en su momento? ¿Qué conexión tiene con nuestro tiempo, con la contemporaneidad? Y luego hacer una propuesta en la que todos los elementos estén al servicio de la historia que vas a contar. A veces se acierta y a veces no. A veces el público conecta con lo que presentas y a veces no. Como directora eliges un sistema de signos y privilegias una determinada visión. Ilustrar la obra no es teatro, en el caso concreto de Carmen sería puro costumbrismo, y para eso no hace falta contratar un director de escena.\nP. ¿Los cantantes son tan malos actores como dice la leyenda negra?\nR. Los cantantes son cantantes. Son procesos muy distintos y se valoran con parámetros diferentes. Son ámbitos diferentes. Ésta ha sido mi primera experiencia dirigiendo una obra lírica y me he encontrado con gente muy dispuesta a aceptar mis propuestas.\nP. La crítica se ha cebado especialmente con el vestuario de la obra, especialmente con el de la protagonista y el de Micaela, ¿ha tenido algún peso su opinión en su elección?\nR. Toda la del mundo. Ha sido un trabajo mano a mano con la diseñadora. Cada elemento de significación presente en la puesta en escena forma parte de una maquinaria ajustadísima, de un sistema de signos que sustenta la narrativa del espectáculo. El vestuario estaba dentro de una realización conceptual absolutamente cerrada. La búsqueda de la libertad femenina desde el nacimiento del mito con Merimé hasta la contemporaneidad. Lo que yo buscaba era que mostrara la transformación del personaje a través de determinadas épocas de la historia de España.\nP. Parece que los críticos no han sabido verlo.\nR. Paradójicamente la crítica musical se ha centrado en un 95% en la dirección de escena y en el vestuario, en la mayoría de los casos sin partir de ningún análisis dramático, constituyendo puros juicios de valor y sin apenas referirse a la parte vocal e instrumental. Y la mayoría de estos críticos reducen su opinión sobre el tema a la frase: “los vestidos son feos”. No parece serio.\nP. ¿Carmen, mujer libre o desaprensiva?\nR. He querido ir con los ojos limpios a revisar el mito. La Carmen de Merimé es puta, es ladrona y es asesina pero el libreto de la ópera le quita todos esos aderezos y ya no es puta, ni ladrona, ni asesina. ¿Qué queda entonces? La visión patriarcal, la confusión del amor como control, como posesión. Creo que hoy en día no se puede abordar este personaje sin perspectiva de género y yo elijo poner en primer plano eso y no otra cosa. Sin perder la panorámica de lo que está pasando. Sin romper la estructura de la obra. Y sin olvidar que estamos en una zarzuela.\nR. Retomar mi Nao d´amores, que llevo dos meses lejos de ellos, empezar una gira con nuestra coproducción con la Compañía Nacional de Teatro Clásico, otra con nuestro espectáculo “Penal de Ocaña”, y abordar una nueva producción de cara al año 2015.\n"Esto no es la ópera 'Carmen' y cualquiera que venga buscándola se va a ir decepcionado" Reviewed by Mariela Estévez Campos on 19.10.14 Rating: 5


Comunidad de El Poblado hace meses no tiene agua – HOY DIARIO DEL MAGDALENA\nTanques y pimpinas son utilizados por los habitantes del barrio El Poblado para abastecerse de agua.\nLa comunidad del barrio El Poblado en el municipio de Ciénaga, hizo un llamado a la empresa Operadores de la Sierra, porque según ellos el servicio de agua potable no es prestado como debe ser y carecen del mismo desde hace tiempo.\nUno de los denunciantes es el presidente de la Junta de Acción Comunal Faruth Leiva Castro, quien asegura que la comunidad está cansada de pagar por un servicio que no se presta de manera eficiente. “Estamos haciendo excavaciones en el sector para ver porque no tenemos agua, pero lo que nos llama la atención es que cuando lo hacemos el agua llega y después de terminados los trabajos esta se desaparece, parece ser que nos están saboteando o el servicio está siendo manipulado como no debe ser”, manifestó el líder comunal.\nSeguidamente dijo: “Esto es algo insólito, porque no sabemos si hay manipulaciones, si hay fugas, Hacemos el llamado a la empresa prestadora del servicio para que revise minuciosamente las tuberías para ver el porqué de la falta de agua”.\nAGUA UN SOLO DÍA A LA SEMANA\nAlgunos de los habitantes del barrio aseguran que el agua solo les llega una vez a la semana por lo que tienen que abastecerse con tanques, pimpinas para almacenar la mayor cantidad de líquido posible, situación que los tiene molestos.\n“El barrio no todo está sin agua hay un 50% que tiene y hay otro 50% que no la tiene, es por eso que hacemos el llamado a las entidades competentes para que tomen cartas en el asunto y nos ayuden a dar una solución definitiva”, puntualizó Leiva.\nNO HAY FUERZA DE AGUA\nEl agua disponible no tiene la fuerza suficiente para abastecer a toda la población, razón por la cual es que solo llega en algunas casas, dejando a otras pasando necesidades a pesar de pagar puntualmente por el servicio.


Anualmente, la consultora de marcas Interbrand publica un informe que pronostica las tendencias del año siguiente en los sectores más importantes del mercado: aerolíneas, automoción, servicios de negocio, bienes de consumo, digital, energía, mercados en desarrollo, servicios financieros, alimentación, salud, hospitalidad, lujo, medios, retai l, tecnología y telecomunicaciones.\nEn el informe What's in the store for 2012?, los expertos subrayan en varias ocasiones la importancia de la identidad de marca en los resultados del negocio.\nSegún el consultor Dyfed “Fred”, responsable del análisis del sector de los bienes de consumo, “el juego ha cambiado. Los consumidores de hoy no sólo quieren marcas que comprendan y encajen con sus necesidades, sino marcas que confirmen sus decisiones de compra”.\nEn cuanto al sector de la moda, el consultor Bruce Dybvad afirma que, con la llegada de Internet, el concepto de tienda y el proceso de compra han cambiado. Ya no tomamos la decisión de comprar en la tienda, sino que probablemente nos habremos informado previamente en la red (web, redes sociales, foros…). Por lo tanto, Dybvad recomienda a los retailers considerar su entidad como un ente dinámico, una entidad atractiva, con valores, estados de ánimo y emociones, así como aspectos comerciales, sociales y educativos.\nLos pronósticos de estos profesionales de Interbrand pueden ayudar los directivos a tomar decisiones y a realizar una planificación diferente.\nInterbrand nació el 1974, cuando se pensaba que las marcas eran sinónimo de logo. Interbrand ha contribuido a cambiar el concepto de marca y de brand management , al dotar las marcas de un atractivo valioso para los resultados de negocio.\nSi os ha interesado esta noticia, no dejáis de consultar la página web del Programa de posgrado de Brand Meaning : análisis, construcción y gestión de identidad de marca.\nEs la marca, estúpido. (Noticia publicada en castellano a www.modaes.es )


Tema: Los cursos fluviales de los ríos Júcar y Cabriel son mejorables, según un estudio de la Politécnica de Madrid\n13-nov-2008, 15:02 #1\nLos caudales del río Júcar y de su afluente el Cabriel son "francamente mejorables" aguas abajo de los embalses de Contreras y Alarcón, en Cuenca, según un estudio efectuado por investigadores de la Escuela de Ingeniería Técnica Forestal de la Universidad Politécnica de Madrid .\nEl estudio, que lleva por título "Caracterización del régimen natural de caudales y evaluación de su alteración en los ríos Júcar y Cabriel", fue presentado hoy en rueda de prensa en Albacete por sus autores y por el grupo de acción local "Mancha del Júcar-Centro", que promueve el proyecto de cooperación intercomarcal EFLUS, destinado a conservar los ecosistemas fluviales y sus recursos de acuerdo con la directiva marco de Agua de la Unión Europea (UE).\nEl catedrático de Hidráulica e Hidrológica de la Escuela Universitaria de Ingenieros Forestales de la Politécnica de Madrid, José Anastasio Fernández, uno de los autores del estudio, señaló que es necesario "repensar" la gestión de los pantanos de Alarcón y Contreras, de forma que atienda las necesidades de abastecimiento humano y de regadío sin que el impacto en el ecosistema fluvial sea tan negativo.\nLa situación de los caudales del Júcar y Cabriel es buena aguas arriba de esos embalses, aunque Fernández indicó que también se podría mejorar.\nCarolina Martínez, otra de las autoras del estudio, apuntó, sin embargo, que aguas abajo de los embalses estos dos ríos se han convertido en verano en unos simples canales por dónde discurre el agua que se almacena en invierno y primavera en los pantanos.\nEn el estudio se ha evaluado la alteración que provocan sobre el régimen hidrológico natural del Júcar y el Cabriel el embalse de Alarcón y el de Contreras, respectivamente, y para conocer la "salud" de estos ríos se han tenido en cuenta el régimen de caudales, los parámetros físico-químicos del agua e indicadores biológicos del río.\nEl estudio, según expresó el presidente del Grupo de Acción Local "Mancha del Júcar-Centro", Justiniano Muñoz, se hizo dentro del proyecto de cooperación intercomarcal EFLUS.\nFinalmente explicaron que el proyecto dispone de un portal en Internet www.eflus.com , donde se puede ver de manera pormenorizada los datos del estudio realizado por la Universidad Politécnica de Madrid.\nÚltimo mensaje: 17-sep-2013, 11:02