Quienes somos – Amigos de la moda\nAmigos de la moda\nLa asociación aragonesa de los amantes de las moda\n‘Amigos de la moda’ es una asociación nacida en Zaragoza impulsada por Pilar Martín y Rocío Álvarez. Dos mujeres inquietas y amantes de la moda que desean convertir a Zaragoza en un foro de diálogo y pensamiento relativo a la moda y a la mujer.\nNuestro objetivo fundamental es organizar actividades culturales, formativas, prácticas y divertidas que unan a todas aquellas personas que tengan en común su gusto por la moda. Las actividades pueden englobar un gran número de temáticas y enfoques.\nPara empezar, hemos preparado varias citas con personajes destacados en el mundo de la moda, la empresa y el cine. ¿Quieres conocerlas? Pincha aquí y reserva en tu agenda. Y si no quieres perderte ninguno de nuestros eventos, puedes dejarnos aquí tu correo electrónico\n¿Te apuntas a vivir esta aventura con nosotras?


COMPUERTA: Puerta movible que se coloca en las esclusas de los canales y en los portillos de las presas de río para detener o dejar pasar las aguas.\n· Control de flujos de aguas\n· Control de inundaciones\n· Proyectos de irrigación\n· Crear reservas de agua\n· Sistemas de drenaje\n· Proyectos de aprovechamiento de suelos\n· Incrementar capacidad de reserva de las presas\nCompuertas Planas Deslizantes\nCompuertas Planas de Rodillos\nCompuertas Radiales (Taintor)\nCompuertas Caterpillar (Tractor)\nCOMPUERTAS PROYECTO HIDROELÉCTRICO PORCE II\nCompuertas Para la Captación\nLas compuertas serán utilizadas para el cierre de las aducciones de la estructura de captación, para efectuar la inspección y el mantenimiento del túnel o de las válvulas de admisión de las turbinas en la casa de máquinas. Las compuertas serán operadas por medio de grúas polar y una viga de alce. Se utilizaran cinco compuertas del tipo tablero plano de construcción soldada y con membrana y sellos en su cara de aguas abajo. Dotada de ruedas principales, ruedas guía y soporte tipo ballesta para ayudar en el sellado.\nDebido a que existe una diferencia entre el nivel del pozo de la captación y el nivel del embalse, se crea una diferencia de presión originando fuerzas sobre la compuerta, fuerzas que deberán ser absorbidas durante el cierre por las ruedas principales.\nPresión de Diseño: 241 kPa\nFuerza de Cierre: Cierra por su propio peso bajo condiciones de presión desbalanceada (el peso de la compuerta deberá ser al menos un 50% superior a las fuerzas estimadas que se oponen al cierre).\nFugas: < 0.08 l/s\nCompuertas Radiales para el Vertedero\nSe utilizaran dos compuertas radiales sin solapa (laterales) y dos compuertas radiales con solapa (centrales) para el vertedero, fabricadas de acero de construcción soldada. Las cuatro compuertas serán operadas hidráulicamente con tendencia a la apertura con contrapesos. La compuerta y la solapa deberán ser mantenidas cerradas por medio de servomotores que impedirán la acción de apertura del contrapeso y la acción de apertura de la presión del agua en la solapa (las solapas se abren por su propio peso). Es posible cerrar la compuerta y la solapa mediante condiciones desbalanceadas de presión.\nAncho: libre entre pilas: 11m\nRadio de la membrana: 14m\nFugas: < 1l/s por metro lineal\nPresión de Diseño: La equivalente al nivel máximo del embalse.\nCompuerta Auxiliar del Vertedero\nSe utiliza una compuerta auxiliar para los cuatro azudes del vertedero. La compuerta es del tipo ataguía (stoplogs, 12 secciones horizontales) de acero de fabricación soldada. Esta sirve para cerrar cualquiera de los cuatro azudes del vertedero, para operar durante la inspección o mantenimiento de la compuerta radial. Será operada por un carro grúa y una viga de alce, y cerrará por su propio peso bajo presiones equilibradas. La apertura se efectuará con presiones balanceadas por medio de un sistema de bypass instalado en las pilas intermedias.\nFugas: < 2l/s por metro lineal\nPresión de Diseño: Condiciones normales de operación.\nCompuerta de Ruedas para la Aducción de la Descarga de Fondo\nSe utiliza una compuerta de ruedas con actuador hidráulico para cerrar la aducción de la descarga de fondo. Operará bajo condiciones de presión equilibradas y cerrará bajo su propio peso (normalmente cerrada).\nFugas: < .08 l/s\nPresión de Diseño. Correspondiente al nivel máximo del embalse.\nOtras Compuertas Utilizadas\n· Compuerta Deslizante para la Descarga de Fondo\n· Compuerta Radial para la Descarga de Fondo


Su primera entrevista laboral no fue como esperaba | natalis.ru\nnatalis.ru » Folladas » Su primera entrevista laboral no fue como esperaba\nA ella le extrañó hacer aquella entrevista laboral en una casa particular, pero al ser la primera a la que acudía no le dio mayor importancia. Aquél hombre trajeado le dijo que se sentase y esperase, ella lo hizo por supuesto. Le dijo que mirase la revista de la empresa por si tenía alguna duda, ella se puso a ojearla. Pero mientras pasaba las páginas el hombre comenzó a tocarla. Primero acarició su bonita cara y luego otras partes de su cuerpo hasta que empezó a besarla. Inmediatamente y sin pensárselo demasiado bajó su mano y fue directo a su coño. La estaba masturbando y ella gemía como una zorra.\nEse chochito lo tenía tan mojado que tenía que probarlo. Pero antes se quitó su cinturón, se bajó los pantalones y con el mismo cinto sujetó la cabeza de la chica para apretar con fuerza mientras se la mamaba… se la metió hasta la garganta. Era evidente que él estaba acostumbrado a mandar y ella a obedecer.\nPronto se la estaba follando allí en el sofá, y a mitad de follada también se la metió por el culo. Parecía mentira que con esa cara de inocente fuera tan puta, pero acabó con toda su cara y sus gafas bien corridas.\nexhibiendo culito de negra como dios manda\nChica tetona de 18 años follando con su primo


Seis ausencias en la vuelta del Betis a los entrenamientos - Estadio deportivo\nPrepara el duelo copero frente al Sporting de Gijón\nSeis ausencias en la vuelta del Betis a los entrenamientos\nR.S. 30.11.2015 | 14:18\nJoaquín, sonriente en primer plano, junto a varios compañeros UESyndication\nNo participaron: Adán, Piccini, Tarek, Digard, Fabián y Renella\nLa plantilla del Real Betis, tras tener descanso el domingo, empezado esta mañana a preparar el partido de ida de los dieciseisavos de final de la Copa del Rey, en el que recibirá el próximo miércoles al Sporting de Gijón, y lo ha hecho con seis ausencias en el entrenamiento por diversas dolencias físicas.\nEl entrenador del Betis, Pepe Mel, ha dirigido la sesión a puerta cerrada en la ciudad deportiva verdiblanca y en ella no han participado el portero Antonio Adán, el lateral derecho italiano Cristiano Piccini, el central egipcio Amro Tarek, el centrocampista francés Didier Digard, el medio canterano Fabián Ruiz y el delantero franco-italiano Vicenzo Rennella.\nDigard, lesionado hace dos jornadas de Liga ante el Atlético de Madrid con una lesión muscular que le tendrá aproximadamente un mes de baja, ha comenzado a realizar trabajo de readaptación funcional, al igual Rennella y Tarek, quienes también ya fueron bajas para el partido disputado el pasado viernes en Valencia ante el Levante (0-1).\nEn el caso de Fabián, el palaciego se ha ejercitado al margen del grupo como consecuencia de la sobrecarga que sufre en el pie derecho, mientras que Adán, quien pudo jugar en el campo del Levante pese al esguince que se produjo en el pie derecho ante el Atlético de Madrid, se ejercitará estos días en el interior de las instalaciones de la ciudad deportiva.\nPiccini, por su parte, no pudo acabar la sesión de entrenamiento de hoy al sufrir unas molestias musculares, aunque la previsión es que vuelva al grupo mañana martes o el miércoles.


Día inicial para reclamar por despido cuando el trabajador en el momento del llamamiento se encuentra en IT y no es llamado | Blog EFL\nDía inicial para reclamar por despido cuando el trabajador en el momento del llamamiento se encuentra en IT y no es llamado\nFecha: 26 agosto, 2014 Área profesional: Derecho laboral\nUna trabajadora fija discontinua, que presta sus servicios como cocinera en un centro escolar, reclama por despido improcedente, al no producirse el llamamiento para el nuevo curso escolar. Aunque los llamamientos se producían a mediados del mes de septiembre de cada año escolar, la trabajadora interpone la demanda, tras ser dada de alta médica del proceso de IT en que se encontraba en el momento en que se debieron producir los llamamientos, casi dos meses después.\nLa sentencia de instancia considera que se ha producido la caducidad de la acción , al considerar que el dies ad quo para el inicio del cómputo de la acción fue el momento en que debió producirse el llamamiento y sin que pudiera interferir en la inactividad para el ejercicio de la acción la situación de IT en que se encontraba la trabajadora.\nLa cuestión debatida consiste en determinar cuales hayan de ser los potenciales efectos interruptivos de la caducidad que pueda tener la circunstancia de que cuando deba realizarse el llamamiento el trabajador se encuentre en situación de IT.\nA esta cuestión contesta el tribunal recordando que, conforme a la doctrina jurisprudencial (TS 26-10-99, Rec 818/99; TS 27-3-02, Rec 2267/01), cuando el contrato tiene el carácter de fijo discontinuo, el plazo para deducir la demanda por despido tratándose de trabajadores se inicia desde el día que tuviesen conocimiento de la falta de convocatoria pero cuando la voluntad del empresario de finalizar la relación laboral es concluyente, el inicio del cómputo debe hacerse desde ese momento.\nLo determinante, por tanto, para la identificación del «dies ad quem» es el conocimiento de la voluntad extintiva. Por lo que, si se puede concluir que, independientemente de que se encontrase, o no, en situación de IT, la trabajadora tuvo conocimiento de que era voluntad de la empresa no llamarla para el nuevo curso escolar y entonces no articuló acción impugnando la omisión como constitutiva de despido luego cuando la articula, extinguido el proceso de IT, ya lo hace de forma inhábil.\nAl fin y al cabo la IT es simple situación de suspensión del contrato de trabajo que bien puede ser extinguido de forma definitiva, de forma procedente o improcedente, por la empleadora y sin esperar al cese de aquella situación. Situación que, además, no releva a la empresa de reanudar el alta del trabajador cuando el momento del llamamiento ha llegado independientemente de que no haya lugar a la prestación de servicios por la interina situación de incapacidad, que permanece.\nTÉRMINOS RELACIONADOS: Suspensión del contrato de trabajo, Trabajo a tiempo parcial - Régimen laboral


Prefectura busca a un joven que se arrojó al río Luján durante una fiesta en un barco | San Fernando Nuestro\nPrefectura busca a un joven que se arrojó al río Luján durante una fiesta en un barco\nUn joven de 19 años es buscado por el río Luján tras arrojarse de un barco donde festejaban un cumpleaños. Según el relato de los testigos, la embarcación zarpó a las 21.30 desde Olivos y durante el recorrido se detuvo en el medio del Tigre porque un joven “se tiró” al río, empezó a nadar por la zona y nadie volvió a verlo.\n“Subimos al barco a eso de las 21.30 desde Olivos y a partir de la 1 nos quedamos varados en el medio del Tigre, sin saber por qué. Teníamos un rumor de que alguien se había tirado del bote”, contó Ariel, uno de los jóvenes que estaba en la embarcación. “El chico este se tiró y ahí le arrojaron un salvavidas, pero no hizo caso y siguió nadando. Ahí nos hicieron bajar a todos al primer piso del barco. Nos dejaron ahí hasta las 4 de la mañana cuando llegó un operativo con barcos y nos traen hasta la prefectura de Tigre”, relató Ariel.\nLa fiesta en el barco era parte de un cumpleaños que un joven lo alquiló para invitar a sus amigos. “No eramos todos conocidos”, detalló Ariel. Por su parte, Bárbara, otra de las invitadas a la fiesta dijo desconocer el motivo del incidente: “No sabemos porque se tiro. Pareció una travesura”, y reveló: “Lo vimos nadar hacia la orilla”.\nPrefectura cerró la navegación en todo el río para realizar el operativo de búsqueda.


Julián Enríquez: “Elegimos como lema ‘Todo por los españoles’ porque somos una lista sin compromisos partidarios” - Crónicas - Crónicas de la Emigración\n3:10 h. Jueves, 28 de octubre de 2021\nMariana Ruiz, Buenos Aires | 17 de septiembre de 2016, 15:12\n“Elegimos como lema ‘Todo por los españoles’ porque somos una lista que no tiene compromisos partidarios. El único compromiso que tenemos es con la defensa de los derechos de los emigrantes”, señaló el candidato a la presidencia del CRE de Buenos Aires por la Lista n° 5, Julián Enríquez Badas.\n“Yo tiro por los españoles. A mí no me importa si hay un partido en el gobierno u otro”, remarcó el joven dirigente, nieto e hijo de gallegos que emigraron a la Argentina.\nEn los últimos dos mandatos, aseguró Enríquez Badas, los españoles residentes en el exterior perdieron “muchísimos derechos”; “nosotros vamos trabajar para recuperarlos, comenzando por reivindicar la derogación de la cláusula que obliga a rogar el voto y el derecho al voto de la ciudadanía residente en el exterior”.\n“Otra meta que tenemos –avanzó– tiene que ver con buscar el reconocimiento de que “las pensiones deben ser para todos los que las necesiten”. “No puede ser que por un centavo más o menos (a veces lo han perdido por una bicicleta declarada y cosas así de irrisorias) muchos españoles estén fuera de un sistema que los tiene que respaldar”.\nPor otro lado, recordó que el CRE es un órgano consultivo “pero –apuntó– se puede molestar”. “Podemos llegar a ser esa piedra en el zapato y, cuando molestas mucho, se obtienen resultados”. “Acá en estos dos períodos no se molestó mucho”, dijo y añadió: “Estaban muy cómodos en el sillón. Yo, en cambio, prefiero quedar bien con los españoles que representamos”.\n“Para mí –ahondó–, el Gobierno de España no quiere que los españoles en el exterior voten para poder utilizar ese elemento a su favor a la hora de conceder lo que se le pide”.\nHaciendo un balance de la gestión que acaba de finalizar, Enríquez Badas valoró el trabajo llevado adelante hasta el momento por el CRE que recién ha finalizado su mandato, “pero no me conformo con lo hecho hasta ahora y a mí me hubiera gustado tener otros resultados”, dijo.\nPara Enríquez Badas y la Lista 5, el problema es que “la gente no se entera que existe el CRE”. “Ni los presidentes de instituciones saben qué es. Eso –lamentó– no es culpa de la gente sino del CRE que es quien se tiene que acercar a la gente”.\nPara el dirigente, una solución práctica sería que los consulados y los viceconsulados, que cuentan con los datos del Censo de Residentes Ausentes, tendrían que mandar una carta o un ‘e-mail’ para informarlos sobre la votación del CRE. “No para pedir apoyo a una lista en particular, pero si para convocarlos a participar”, aclaró.\nApenas una semana antes de las elecciones, el Consulado General de Buenos Aires publicó en su página web la convocatoria a las elecciones y dio a conocer los nombres y el número de cada una de las cinco listas que se presentan, apuntó y opinó: “Una semana es muy poco tiempo para dar a conocer la convocatoria a los comicios. No sirve. Y no lo hacen porque no les interesa. No solo acá, no le interesa a ningún cónsul en todo el mundo”.\n“Para recibir información oficial desde Madrid tenemos que tirar una carta y quizás el año que viene nos respondan. El interés que tienen por el español en el extranjero es mínimo y eso me molesta porque es una falta de respeto a nuestros mayores que emigraron en su momento para que hoy España esté como está hoy”, explicó.\nEl titular de la Lista 5 remarcó que ni él ni la gente de la Lista nunca han pedido nada para ellos. “Nosotros no necesitamos nada. Es más, propuse poner dinero de mi bolsillo o de la lista, para poder poner más lugares de votación porque el presupuesto del gobierno oficial para toda la elección de bajísimo, de 2.000 euros para todo gasto de la elección para la demarcación consular de Buenos Aires. 2.000 euros más no influyen en nada a la economía española y permitirían 5 mesas más y la gente iría a votar porque quiere hacerlo”, reflexionó y opinó: “No podes decirle a una persona de Ezeiza que vaya a Lanús porque es el lugar más cercano, ni a uno de Cañuelas que vaya a votar a Berazategui. Les queda muy lejos”.\nEn otro orden, Julián Enríquez Badas destacó que en la lista n°5 trabajan codo a codo gente joven y gente mayor, que provienen de diferentes comunidades autónomas y que todos tienen –quien más y quien menos– alguna trayectoria en las asociaciones de la colectividad”.\n“Ya lo buscamos en 2011 y lo buscamos ahora. Además –añadió–, tenemos la particularidad también de haber incorporado a personas de diferentes ámbitos”. “El segundo de la lista, por ejemplo, es Ariel Zamora, un gran artista y una gran persona”, apuntó Badas, quien aseguró también que los comicios del domingo serán los últimos en los que participará.\n“Esta es la última elección en la que me presento y pienso dejar todo. Voy a trabajar el doble o el triple de lo que he hecho hasta ahora”, redobló el joven dirigente descendiente de gallegos.


AMLO niega que esté militarizando a México\nEl Presidente afirma que acciones el Ejército actúa sin violaciones a los derechos humanos y sin torturas ni desapariciones forzadas.\nEn su mensaje por los tres años de su Gobierno, el Presidente Andrés Manuel López Obrador (AMLO) negó hoy las acusaciones sobre que está militarizando a México y afirmó que las Fuerzas Armadas "son pueblo uniformado".\n"Las acusaciones de que estamos militarizando al país carecen de toda lógica y de la más elemental buena fe. No se ha ordenado a fuerzas armadas que hagan la guerra a nadie, que vigilen u opriman a la sociedad, que coarten a libertades y mucho menos que se involucren en acciones represoras", dijo López Obrador en el Zócalo de Ciudad de México.\nDurante su festejo por el tercer aniversario de su llegada al poder, aseguró que las acciones que ha llevado a cabo el Ejército se han realizado sin violaciones a los derechos humanos, sin el involucramiento en masacres, sin cometer torturas ni desapariciones forzadas."Como ocurría antes. Ya no aplica el: mátalos en caliente", zanjó.\nDestacó que tanto los soldados como los marinos han ayudado en los desastres naturales como inundaciones, temblores y han sido claves en el desarrollo el bienestar y la paz "es refrendo de libertad y pueblo".\nLas acusaciones de que estamos militarizando al país carecen de toda lógica y de la más elemental buena fe\nApuntó a que las Fuerzas Armadas únicamente han trabajado por lealtad a la ciudadanía y al Estado, así como para evitar que siga la desconfianza, la cual se generó "por decisiones erróneas y perversas" de gobiernos anteriores.\nRecordó que el Ejército nació en la Revolución Mexicana y por ello afirmó que no es un grupo de élite "no pertenece a la oligarquía" y afirmó que al surgir del pueblo, las fuerzas armadas "son pueblo uniformado".\nRespuesta ante la violencia en México\nAseguró que para él es muy importante el desarrollo de los jóvenes, por eso la implementación de programas del bienestar para evitar que éstos se unan a las filas de los grupos criminales.\nAsimismo, celebró que los delitos han ido a la baja en todo el país, aunque reconoció que en delitos como el homicidio esta reducción ha sido apenas del 0.7 %.\n"No hemos enfrentado violencia con violencia", presumió.


En Toledo son las 07:41:45 del 9/03/2021\n1971: VÍCTOR BORDERÍAS.\nVíctor Borderías, nuevo preparador del Toledo, entrenador y profesor de Educación Física\nAscendió al Leganés a Tercera División y confía en poder hacerlo con el Toledo\nEntrevista realizada por Ángel Friginal, publicada en el diario “El Alcázar” el 7 de agosto de 1971\nUna vez que finalizó la primera sesión preparatoria del Toledo, nos encaminamos a unos de los vestuarios del ‘Ernesto Cotorruelo’, precisamente el que ocupa el nuevo entrenador de los verdes que, amablemente, nos franquea el paso.\nConocedores de su graduación castrense –capitán del Ejército-, de la que prefiere no se hable, pero que deseamos complementar, pasamos al terreno deportivo.\n-¿A qué equipos ha entrenado usted con anterioridad?\n-Al Leganés, con un tercer puesto el primer año, para al siguiente ascender a Tercera División. A este mismo equipo lo hice jugar dos veces la final del Campeonato de Castilla, contra el amateur del Real Madrid. Después entrené a los juveniles del Atlético de Madrid.\n-Nos ha dicho que ascendió al Leganés a Tercera División ¿Hará lo mimos este año con su nuevo equipo?\n-Bueno, no prometo nada, es improcedente hacerlo, pero sí puedo decir, y en eso respondo de mi trabajo, que el equipo luchará y se entregará sin tregua en cada encuentro, buscando eso que deseamos todos.\n-¿Tiene confianza en sus jugadores?\n-Plena y absoluta. Dígame si con muchachos de diecinueve y veinte años, con clase y calidad, no se puede sacar partido, estaríamos de sobra todos. Se impone, desde el principio, el hacerlos conscientes de su responsabilidad, y a esto me entregaré con todas mis fuerzas.\n-¿Qué plan de trabajo implantará?\n-Tendremos tres entrenamientos semanales, con el fin de encontrar el clásico patrón de juego del equipo, y se enseñarán las veces necesarias las jugadas en donde hayan podido existir fallos, para que no se vuelvan a producir.\n-¿Prestará atención a los juveniles locales?\n-Ya habrá podido apreciar mi primer contacto con ellos. Precisamente los jueves, y con el mismo sistema que a los titulares, los entrenaré con toda mi ilusión, porque este es mi trabajo, repitiendo lo que les he dicho a ellos, que, en igualdad de condiciones, los prefiero por ser toledanos, y que no pierdan las esperanzas, porque la ocasión, y estando en forma, se puede presentar cuando menos se piensa.\n-¿Conoce usted a la afición toledana?\n-Naturalmente que sí, y tengo la mejor impresión de la misma, porque no en balde el Toledo es un equipo con un gran historial dentro de nuestra región.\nDamos por finalizada esta primera entrevista mantenida con el entrenador del Toledo, teniendo nueva ocasión, antes de regresar a nuestra ciudad, de verle departir con los juveniles locales, que, en un silencio impresionante, escuchan al técnico, quien antes de retirarse entrega a la directiva toda una serie de planos, gráficos y baremos con toda la exposición de los horarios que tiene que regir en todos los desplazamientos que hay que efectuar en la temporada.\nEsto, señores, se llama organización. Que el más rotundo éxito acompañe a todos en esta nueva temporada, ya tan próxima.


Perchero doble barral - A Decorar Ya\nSi el Usuario determine navegar o seguir un vínculo hacia cualquiera de tales sitios Web de terceros, lo hace enteramente bajo su propio riesgo y responsabilidad. Orden de compra correspondiente a cada pedido. El Usuario deberá formular su pedido de la misma forma en que llena su carrito en nuestras tiendas, o sea recorriendo virtualmente las góndolas de la tienda, escogiendo las mercaderías que desea comprar e indicando respecto de cada ítem la cantidad que desea comprar. El procedimiento del Sitio le da oportunidad de añadir o quitar ítems del pedido, de anularlo por completo y de revisarlo. Pueden existir mínimos o máximos en la cantidad, volumen o precio de los ítems incluidos en una orden de compra. 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Además, dar una adecuada información, mediante la señalización de precios, carteles promocionales, and so forth. , en el conjunto del establecimiento dinamizará nuestro negocio. También el perchero de pared Ikea supone uno de los elementos de mayor interés, sobre todo para las personas que desean adecentar su casa por poco dinero. Con Perchero doble barral de pared Ikea, no solo tendremos un espacio idóneo para colocar las prendas, sino también ahorraremos metros cuadrados.Además, stabilityá tu vida deportiva y encontrá tu mejor versión. Y si de belleza se trata, Falabella.com tiene las marcas más exclusivas de maquillaje y perfumes. Ahora más que nunca tener opciones para que los chicos estén contentos y entretenidos puede ser la clave para una casa feliz y en armonía.Experimentá lo mejor del mundo portátil, descubrí varios modelos iPhone, desde el iPhone 7 hasta el iPhone 11, iPads o Apple watch y llevá la tecnología a donde vayas. 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Riesgos potenciales y mejores prácticas que involucran a una organización sin fines de lucro o una iglesia que trabaja en la discapacidad de la seguridad social - noticias comunales\nComúnmente, liderar el trabajo caritativo o útil requiere expandir su conocimiento sobre el tema y el alcance. Especialmente trabajando fuera de los estados unidos, un ingreso suplementario de la seguridad social debe conocer el alcance de una organización. Si bien hacer caridad es emocionante y energizante, puede implicar una complicación y poner en riesgo el formulario de solicitud de beneficios de seguridad social para las diferentes organizaciones sin fines de lucro e iglesias que participan. De los muchos otros, la donación de dinero a bordo y la recaudación de fondos son una de las áreas principales que implican riesgos. Esto es especialmente cuando se trata de cobrar la seguridad social fundamental para que una asociación lo considere, ya que puede asociarse, y posiblemente poner en peligro la excepción de evaluación de la asociación.\nEl IRS, en la resolución de cartas privadas 201001024, denegó el estado del cargo 501 (c) (3) como una asociación supuestamente benéfica. ¿por qué? Debido a que esa asociación no mantenía los registros y la calificación de los estudiantes, que estaban aceptando su ayuda o guía de seguridad social. La asociación estaba enviando estipendios a diferentes estudiantes; la escuela remota, sin embargo, la edad de 62 años de la seguridad social, dependía de la escuela para realizar el seguimiento de la calificación de los estudiantes de nivel inferior. Además, la asociación dependía de un nacional remoto que dirigía el programa escolar para garantizar la coherencia en diferentes zonas. Por ejemplo, garantizar que los activos no se ofrecieron directamente a ninguna persona que pudiera participar en los ejercicios de opresores basados en el miedo de la búsqueda de la seguridad social, como se indica en la lista SDGT de la OFAC (oficina de control de activos extranjeros, terrorista global especialmente designado).\nAdemás, el consejo de seguridad social del IRS, en private letter ruling 200945068, rechazó la excepción del cargo a una asociación que afirma ayudar a los estudiantes pobres o necesitados en la nación extranjera al otorgar activos abiertamente a los estudiantes. El IRS examinó detenidamente algunas variables que demuestran que la asociación no se excluyó de la evaluación ni en la razón de los pagos por discapacidad de la seguridad social ni en la práctica. En primer lugar, la asociación no encuestó libremente las necesidades de todos los estudiantes y los activos eran la discapacidad de la seguridad social y el trabajo dispensado por separado por el director de la asociación. Segundo, la asociación no estaba funcionando como una entidad exenta de impuestos. No mantuvo registros satisfactorios que indiquen que, de hecho, se excluyó el cargo. En tercer lugar, la asociación no estaba lista para demostrar que la discapacidad de seguridad social de ssdi ofrecía estipendios a diferentes estudiantes que dependían de criterios excluidos de deberes explícitos. La asociación utiliza un criterio dudoso, no informativo y conflictivo. Por lo tanto, no pudo entregar ninguna documentación que demuestre que sus subvenciones se realizaron exclusivamente y la solicitud de discapacidad de la seguridad social solo para fines exentos.\nSin embargo, no hace mucho, una organización filantrópica de oregón fue procesada, violando las normas y regulaciones antiterroristas sin fines de lucro, en una corte gubernamental. En 1994, la organización benéfica de oregón se organizó para apoyar a huérfanos y niños pobres en el medio oriente. Se canalizó y recaudó un gran número de cambio de nombre de tarjeta de seguridad social de dólares a varias entidades y personas extranjeras. Su propósito era ayudar a mejorar las vidas de estos jóvenes pobres y desamparados de la seguridad social a través del suministro de alimentos, la educación, la ropa, el refugio y otros servicios caritativos. A pesar del hecho de que la comparecencia no pudo demostrar que ninguno de los activos se canalizó a presuntos terroristas, se violó la infracción de las leyes y directrices de seguridad nacional. Era adecuado que el tribunal del gobierno examinara las multas y los castigos en contra de la asociación lo suficientemente alto como para declararlo en quiebra y para condenar a su autor, quien fue multado con $ 50,000 y condenó los honorarios de los abogados de discapacidad de la seguridad social con 5 años de libertad condicional.\neclesiástica, laboral, riesgos, sin fines de lucro, social


Débil recuperación del sistema público de servicios sociales – [ blog_SIIS.net ]\nenero, 2018 SIIS Centro de Documentación y Estudios Acción social, Discapacidad, Género y familia, Inclusión, Infancia y juventud, Mayores\nGarcía, G. et al. Índice DEC. Índice de desarrollo de los servicios sociales 2017 / Índice DEC. Valoración del desarrollo de los servicios sociales por comunidades autónomas 2017 / Tablas de datos de cada indicador 2017. Madrid, Asociación Estatal de Directores y Gerentes en Servicios Sociales, 20, 177, 26 págs., 2017.\nLas principales mejoras se concentran en el área de derechos y decisión política (‘D’) del índice, pues en los últimos dos años se han aprobado nuevas leyes, catálogos, planes y mapas de cobertura en numerosas comunidades autónomas. El informe también confirma que continúa el crecimiento de las inversiones en servicios sociales (área ‘E’) desde que éstas tocaron fondo, en 2013. Sin embargo, el nivel de gasto queda todavía por debajo del de 2012, y el hecho de que el aumento de las inversiones no sea proporcional al de los servicios induce a pensar, según el equipo redactor del estudio, que el sistema público de servicios sociales podría estar volviendo al asistencialismo. También hay progresos en lo que se refiere a la cobertura de prestaciones y servicios (área ‘C’), detectándose igualmente un ligero descenso en las desigualdades entre comunidades autónomas, que, aun y todo, siguen siendo muy abultadas, debido a disparidades organizativas y de gasto social. Por territorios, destacan Canarias y la Comunidad Valenciana, que si bien siguen recibiendo las calificaciones más bajas de todas las comunidades autónomas, parecen haber iniciado el camino para abandonar el ‘vagón de cola’ de los servicios sociales, con incrementos en sus puntuaciones medias de 0,70 y 1 punto, respectivamente.\nLas principales dificultades para la consolidación de los servicios sociales en España se mantienen respecto a las identificadas en el estudio de 2015. En particular, y como ya se ha señalado, persiste “la extraordinaria diversidad de esfuerzos, cobertura y derechos garantizados” entre las distintas comunidades autónomas, y aunque las diferencias se amortiguan, siguen representando un claro incumplimiento del principio de igualdad consagrado en la Constitución. Otro de los obstáculos es lo que el informe denomina “vaciamiento del derecho a los servicios sociales”, es decir, que las nuevas leyes aprobadas en algunas comunidades autónomas reconocen derechos subjetivos que no se corresponden con la oferta real de prestaciones y servicios. Hoy día, el ejercicio de los derechos reconocidos sólo está garantizado en seis territorios, entre ellos, Navarra, la Comunidad Valenciana y Andalucía, que se incorporan a este grupo de comunidades autónomas. Galicia y Asturias, en cambio, salen de él: la primera, porque actualmente reconoce más derechos de los que su cobertura permite ejercer de forma efectiva; y la segunda, porque la cobertura carece de la base jurídica que permita a la ciudadanía reclamar una determinada prestación o servicio. En cuanto a la eficiencia del sistema, la ratio de cobertura y gasto sólo resulta adecuada en seis territorios; las diferencias más significativas respecto a 2015 se encuentran en Navarra y Aragón, cuyo sistema ha perdido eficiencia, y en Baleares y la Comunidad de Madrid, que la han ganado.\nRatio derechos reconocidos / cobertura real en los servicios sociales, según el índice DEC, por comunidades autónomas\nenero, 2018 Ligero aumento de la población menor atendida por el sistema de protección a la infancia\nPrevious Post:Dos propuestas para la reforma del sistema de garantía de rentas\nNext Post:Ligero aumento de la población menor atendida por el sistema de protección a la infancia


Quienes Somos | Voyage Colombia\nPromovemos colombia como destino de golf para atraer extranjeros que quieran unas vacaciones de golf inolvidables. Tenemos acuerdos con la mayoría de los clubes privados de golf en todo el territorio nacional para asegurar el mejor servicio y precios posibles para nuestros clientes. Además contamos con excelentes relaciones con muchas de las cadenas hoteleras del país lo que nos ha hecho mucho más competitivos. Colombia tiene mucha diversidad, sus cordilleras, explanadas, plantaciones de café, costas pacífica y atlántica; lugares donde siempre se pueden encontrar maravillosos campos de golf. Muchos de estos campos han sido anfitriones de Torneos Nacionales e Internacionales como algunas paradas del PGA Latinoamérica. Gracias a nuestra ubicación geográfica, los golfistas pueden jugar durante todo el año y también disfrutar de otro tipo de actividades como ecoturismo, avistamiento de aves, cultura y entretenimiento entre otros.\nHemos diseñado atractivos paquetes turísticos con nuestros aliados internacionales alrededor del mundo ofreciendo una amplia variedad de magníficos y exclusivos campos de golf. Nuestra membresía en IAGTO nos permite tener precios muy competitivos y además contar la mejor calidad y servicio. También hacemos un mix entre golf y otro tipo de actividades en cada destino tanto para golfistas como para acompañantes tales como city tours, compras y spa entre otros.\nDescargar información (599.09 KB)


Delgada de Vinilo presente feliz 40 cumpleaños de brillo abrir y cerrar de proa estudio de Fotografía Fondos de interior profesional de la Foto de fondo ¡En oferta! \_ Estudio De Fotografía > Red-consulting.es\nDelgada de Vinilo presente feliz 40 cumpleaños de brillo abrir y cerrar de proa estudio de Fotografía Fondos de interior profesional de la Foto de fondo Precio rebajado\nfondo de cumpleaños de la foto.\nCumpleaños de 50 de fondo.\n40 cumpleaños banner.\n50 cumpleaños decoración.\nfondo de cumpleaños.\nfondo de cumpleaños de la fotografía.\nNúmero De Modelo: 9762\nVarilla De Pockdet: En fin-cargo extra\nMehofoto Bebé Fotografía de Flores Telón de fondo de los recién Nacidos Fondo de la Foto para el Fotógrafo de la Cabina de la Foto de fondo Studio S-442\nSobre El Color Por favor, tenga en cuenta que hay muchos tipos diferentes de resolución de pantalla de entre todos los equipos, por lo que el color que aparece en la pantalla tiene aberración cromática.Intentaremos nuestro mejor para evitar esta situación, gracias por su comprensión.. Sobre Custom P: ¿Cómo €11.26\nMocsicka Amor del Corazón de la Madera de la Fotografía Telón de fondo del Día de san Valentín Bodas Niños sesión de fotos de Fondo para la Fotografía de Estudio\nNuestra marca MEHOFOTO , Somos un profesional de ph o la fotografía ba ckdrop fabricante,nos esforzamos para producir productos de alta calidad para sus telones de fondo necesidades.Tenemos nuestro propio estudio de fotografía y nuestro equipo de profesionales.Nuestros productos son el objetivo principal de la boda,los recién nacidos,los €8.33\nPersonalizadas de tela de vinilo retro plaza de celosía patrón de la fotografía como telón de fondo para el recién nacido de cumpleaños de la foto de retrato de estudio antecedentes


Lomo de cerdo relleno con frutos secos para fiestas de fin de añoChef al Paso\nEste año probablemente los platos de carne serán los mas consumidos para festejar las festas del fin de año. Porque son los preferidos de todos los comensales, es mas son ideales para refrigerar los remanentes y seguir comiendo al siguiente día\nTe dejo esta receta para que vayan practicando como cocinarte este exquisito plata Lomo de cerdo relleno con frutos secos, y lo disfrutes con tus familiares.\n1 unidad grande de lomo de cerdo.\n¼ taza de ciruelas secas sin cuezco.\n¼ taza de pasas sultanas ( amarillas).\n¼ taza de pasas corinto (negras).\n1 taza de cognac.\nSal, pimienta negra molida, jengibre en polvo, clavos de olor.\nEn un bowl disponer todos los ingredientes secos y la cebolla, que son parte del relleno, los cuales deben estar cortados en cubitos pequeños. Luego agregar el cognac y vino blanco, mezclar bien.\nCon la ayuda de un cuchillo hacer un corte en el medio del lomo, con el objetivo de atravesarlo de extremo a extremo, en la cavidad que hizo con el cuchillo debe rellenar con la mezcla de frutos secos. Posteriormente, en una sartén caliente disponga aceite y selle en su totalidad el lomo, dispóngalo en una budinera de horno previamente aceitada y distribuya alrededor de éste las manzanas cortadas en mitades, previamente salpimentadas (condimentadas con sal y pimienta), introdúzcalo en el horno y cocine por 30 minutos a fuego medio o hasta que quede cocido. Es normal que parte del relleno salga del lomo, esto se debe a que la carne con la cocción se contrae y sale el relleno.\nAcompañe con papas cocidas y corte el lomo en láminas gruesas, también aconsejo moler las manzanas incorporando sal, pimienta y bastante mantequilla, con el fin de obtener un puré de manzana.\nSiempre hay una variante del tradicional pavo asado, qué mejor que disfrutar en familia de esta fácil receta, rápida y sencilla que permite compartir y complacernos en estos días tan especiales.


Hacer Deporte en Cruceros | costacruceros.es\nDeportes en el crucero para seguir en forma\nCon unas vacaciones Costa, siempre estás en movimiento\nSi de vacaciones llevas más calzado deportivo que trajes elegantes y zapatos de tacón, con Costa encuentras todo el deporte que quieras. Puedes empezar la mañana con el despertar muscular y después, tras un desayuno abundante lleno de energía, puedes seguir con tus ejercicios habituales en la sala de fitness o participar en un curso colectivo. Si lo deseas, puedes reservar una sesión privada con un entrenador personal, para obtener el máximo rendimiento. O puedes hacer jogging por el recorrido externo respirando el aire del mar, que oxigena primero la mente y después el cuerpo. En el nuevo Costa Diadema, en el ponte 5 está "La Terrazza", que mide hasta 500 metros y gira en torno a todo el barco. ¿Cuánto tardarás en recorrerla toda?\nSi eres un amante de los deportes de equipo, juega al futbito, al voleibol o al baloncesto con los amigos y los demás Pasajeros en los polideportivos al aire libre. También los torneos que propone la animación son perfectos para mantenerse en forma divirtiéndose. Y, al final del día, no puede faltar un poco de relax en el centro de bienestar. Con Costa, la actividad física también te espera en tierra, gracias a excursiones que te permiten hacer deportes acuáticos o recorridos en bicicleta. Las vacaciones y el fitness viajan contigo, sin descanso.


Layer cake de limón y mascarpone | Blog de recetas de repostería | María Lunarillos\nInicio > Blog > Recetas > Layer Cakes > Layer cake de limón y mascarpone\nLayer cake de limón y mascarpone\nNo nos cansamos de las tartas de limón como este layer cake de limón y mascarpone, inspirada en la receta de este blog, porque son bonitas y riquísimas. Esta vez hemos hecho la tarta en formato rectangular, que se dosifica de maravilla, con unos excelentes moldes Wilton para este menester.\nEl relleno lleva crema de mascarpone y lemon curd, que podemos hacer casero con nuestra fantástica receta, y la cobertura se hace con la misma crema de queso. Avisamos de que esta crema es adictiva y no os sobrará ni una pizca…\nHemos usado para los bizcochos unos magníficos moldes rectangulares de Wilton para layer cakes, que te hacen cada capa por separado y que son comodísimos, además de tener un antiadherente inigualable. Y como es natural, todo el material que veis en las fotos también lo encontráis en nuestra tienda, desde los utensilios a los ingredientes. Vamos allá.\nReceta de layer cake de limón y mascarpone\nCuatro limones, zumo y ralladura\nTres huevos + una yema\n165 g de mantequilla ablandada\n280 g de azúcar blanquilla\n175 g de yogur\n1 1/2 cdtas. de ralladura de limón\nSeis claras de huevo a tª. ambiente\nCuatro cdas. de levadura química\n360 g de lemon curd\n500 ml de nata líquida (contenido graso mínimo 35%)\n450 g de queso mascarpone frío\nRallamos la piel de los limones con un rallador y la vamos echando en el cazo donde prepararemos el lemon curd. Exprimimos con un exprimidor los limones y vertemos el zumo en el mismo cazo, pasándolo por un colador previamente para que no nos caigan semillas.\nAgregamos el azúcar y la mantequilla en trozos al cazo. Lo colocamos sobre un segundo cazo con un dedo de agua, que llevaremos a ebullición. Es muy importante que el agua no toque el cazo con la mezcla, pues se podría cuajar demasiado rápido o cortar. Calentamos para que se derrita la mantequilla.\nMientras la mantequilla se derrite batimos los huevos con la yema en otro bol y los añadimos al cazo cuando se haya derretido del todo. Batimos.\nMantenemos el cazo al baño María de vapor mientras removemos con cuchara de madera o varillas. Al principio la mezcla tiene bastante espuma en la superficie; cuando la espuma empieza a desaparecer es señal de que está cuajando. Cuando haya desaparecido la espuma retiramos el cazo del vapor y dejamos enfriar; espesa mucho. Tapamos con un plástico y reservamos.\nEngrasamos los moldes rectangulares con spray antiadherente; reservamos. Ponemos el horno a calentar a 175ºC. Pesamos todos los ingredientes en la báscula.\nPonemos en un bol la harina de repostería con la levadura química y la sal; pasamos por el tamiz. Rallamos la piel del limón con un rallador y la añadimos a los sólidos.\nExprimimos el zumo de limón en una jarra con un exprimidor y añadimos el agua y la leche.\nPonemos en un bol la mantequilla ablandada con el azúcar corriente y el extracto de vainilla; batimos en un robot con pala o con varillas eléctricas hasta que la mezcla esponje y blanquee, rebañando las paredes con una espátula a cada tanto.\nAñadimos la crema agria o yogur y mezclamos con la espátula. A continuación, agregamos las claras de huevo en dos tandas, integrando por completo cada vez. Por último, añadimos a la mezcla los sólidos en dos tandas alternadamente con la mezcla de leche y zumo de limón. Batimos a velocidad baja hasta obtener una mezcla homogénea.\nDistribuimos la masa entre los cuatro moldes rectangulares engrasados, y cocemos los bizcochos en el horno 20-25 minutos. Sacamos los moldes y los invertimos sobre una rejilla. Dejamos enfriar.\nRelleno, cobertura y montaje\nPonemos el mascarpone frío en un bol y lo ablandamos con un tenedor, hasta que esté suave, más o menos; podemos añadirle 50 g de la nata líquida para facilitar luego la mezcla. Lo devolvemos a la nevera.\nVertemos la nata líquida en el bol de la batidora y montamos hasta que empiece se empiecen a marcar los surcos de las varillas. Agregamos el azúcar glas y seguimos montando, hasta que esté casi dura. Entonces agregamos el queso mascarpone previamente reservado, que debe estar frío de la nevera, y seguimos batiendo unos segundos hasta que se homogeneice la crema.\nPasamos el lemon curd a una manga con boquilla pequeña; podemos meter en la manga cada vez solamente el peso que se necesita para cada capa, 120-130 g, para dosificar siempre lo mismo.\nPonemos la crema de nata y queso en otra manga con boquilla lisa de 10-12 mm. Colocamos un cartón en el stand giratorio, del mismo tamaño que los bizcochos, y colocamos el primer bizcocho. Con la crema formamos un cordón en todo el perímetro del bizcocho, que llenamos después con el lemon curd.\nColocamos el siguiente bizcocho y hacemos lo propio: el cordón de crema y el relleno de lemon curd. Seguimos con el tercer y cuarto bizcocho. Una vez colocado el último bizcocho introducimos varias brochetas en vertical para que no se muevan los bizcochos, pues la tarta es muy alta, mientras acabamos de aplicar la crema por los laterales y por encima de la tarta.\nCon la manga aplicamos toda la crema que sea necesaria para cubrir bien los laterales y la parte superior y alisamos con una espátula acodada hasta conseguir una cobertura uniforme.\nPonemos una porción de crema en otra manga con boquilla rizada y aplicamos los adornos de la parte superior. Podemos acabar espolvoreando miniconfeti de colores (hemos seleccionado solo los confetis de color amarillo y naranja) y colocando algún detalle con limón.\nMetemos la tarta en la nevera para que la crema se ponga firme antes de retirar las brochetas que la sujetan.\nPues fijaos lo que se consigue con unos buenos ingredientes y utensilios. Con esta tarta de limón y mascarpone de forma rectangular, espectacular a más no poder, quedaréis como reyes o reinas en cualquier celebración. ¡Y además está riquísima!\nazúcarazúcar glasbizcochosclarasfrutaharinahuevosicing sugarlayer cakeslechelevadura químicalimónmantequillanataquesotartasvainilla


Ir con la cabeza alta : entutorar su jardín - Nortene - Nortene\nIr con la cabeza alta : entutorar su jardín\nPara disfrutar de un jardín frondoso y lleno de vida no basta simplemente con plantar: entutorar las plantas, sobre todo las más frágiles, es imprescindible para facilitar su desarrollo y su floración. En otras palabras, entutorar es tan importante como plantar. Poco a poco, las ramas de los frutales, las tomateras y las esparragueras irán ganando altura, acompañadas en su crecimiento para dibujar su perfil más favorecedor.\nEs importante que las flores y las plantas crezcan con fuerza y vitalidad, pero también evitar que se rompan con la primera andanada del viento. Por ello, recomendamos especialmente asegurar las plantas con la ayuda de tutores. Sin embargo, no es necesario entutorar cada flor, ya que el resultado sería una composición demasiado rígida, sino que basta con sujetar un grupo de tallos, para no alterar la estética de la planta. Procure no convertir su jardín en una empalizada: tampoco hace falta pasarse con la protección.\nPara sostener sus plantas con estilo, nada mejor que un tutor decorativo. Acompañe sus plantas trepadoras en maceta con un tutor escalera, que solo tendrá que plantar en la tierra. Para el jardín, apueste por el tutor de coco o bambú decorativo. La compañía de estos tutores aportará beneficios a la salud de sus plantas.\nLos tutores de acero plastificado o de bambú plastificado o natural deben hundirse en el suelo antes de cubrir el hoyo de la plantación, una vez bien asentado el arbusto o la planta. Instale el tutor tan erguido como sea posible, orientado hacia los vientos dominantes, para que no moleste las raíces de las plantas. Por último, comprima la tierra con fuerza y riéguela. Recuerde también que debe unir el tutor al tronco o las ramas con una fijación flexible, cruzando los dos extremos del conector entre el tutor y el tronco.\nLa mayoría de los tutores pueden servir durante varios años si los guarda en el interior después de limpiar los parterres en otoño. En el caso de los tutores de fibras naturales, elimine todos los restos de vegetación, seca o verde. Limpie también los tutores de tierra, en seco y con un cepillo duro, y pulverícelos con una solución de agua y lejía. De este modo, neutralizará también todos los posibles focos de contaminación más adelante. ¡Un gesto sencillo pero muy útil!\nComo ha podido descubrir, bastan unos sencillos gestos para que nuestro jardín luzca su mejor cara. Perfectamente etiquetado y engalanado, su jardín le obsequiará con las mejores sorpresas cuando llegue la época de floración.


“Ya no es chico”\nLo dice Luis Medero sobre el Patronato que bajó a los líderes y que hoy agarrará junto a Marini.\nMedero (39) y Marini (40) van creciendo como dupla.\nCómo vuelan las noticias. Sí, ya arreglamos en Patronato”, así se lo confirmó Luis Medero a Olé , ayer por la tarde cuando terminó de acordar todo con la dirigencia del equipo de Paraná. De esta manera, el ex defensor de Boca llegará en dupla nuevamente con Claudio Marini, con quien ya estuvo en la CAI y Boca Unidos (ver Dupla x dos ), para reemplazar a Marcelo Fuentes. Enfrentaron tres veces al Patrón (2G y 1E). Y se lo nota muy ilusionado: “Sinceramente está todo para que nos vaya bien porque hay buen material y confiamos en que ya tenemos experiencia en la B Nacional”.\n-¿Cuál es el objetivo para este campeonato? -Tenemos que ser protagonistas porque el equipo ya demostró buenos pasajes en la categoría. Ahora ya no se habla de la inferioridad de los conjuntos y pienso que Patronato ya no es chico. Por algo les ganó a River, Central, Quilmes e Instituto y eso no es casualidad. Hay que mejorar.\n-¿Pidieron algo especial para agarrar? -En principio nos pusimos de acuerdo con los dirigentes en que tratarán de retener a los referentes del plantel que demostraron que pueden ser vitales para este proyecto. Son los casos de Bértoli, Acosta, Bustos y Quiroga. Después nos pondremos a pensar en los refuerzos y en eso hay que hilar fino para no equivocarnos.\n-¿Cómo es el caso del goleador Quiroga? -El se fue a Rusia, pero ya volvió por lo que es prioridad que se quede porque es un jugador muy importante y sería lindo tenerlo en el plantel.\n-¿Qué cambió del Medero de la CAI al de hoy? -Pienso que la experiencia es vital y ya la tengo. Con Claudio (Marini) arrancamos bien, mejoramos y creo que ahora podemos hacer algo más grande.


Community | Watakshi.net\nPrevious Django Desencadenado – Crítica\nNext Demon’s Souls – Análisis\nPortada » Críticas » Community\nCommunity es una de esas series que carecen del bombo que les dan las grandes cadenas de televisión, que no tienen superestrellas trabajando para ellas, que no se gastan fortunas enteras en recreaciones históricas perfectas o que busquen reflejar las tumultosas relaciones entre seres humanos, llenos de pasiones. Sin embargo, aunque sea una serie pequeña, es probablemente una de las mejores comedias del último lustro. Aunque hay que reconocer una cosa: para comprenderla y pasárselo bien hay que ser un poco friki.\nLas universidades públicas en los EE.UU. se llaman Community College, y de ahí viene el nombre de la serie. Un lugar donde van a parar los estudiantes que quieren dar el salto a una universidad decente, gente que quiere tener estudios básicos para aprender un oficio o personas que perdieron el tren en su día y buscan algo de educación sin tener que hipotecar su vida con su préstamo estudiantil.\nJeff Winger no es nada de esto. Él era un superabogado que arrasaba en los juzgados con su labia irrefrenable y una capacidad de manipular estremecedora. Éxito profesional, mujeriego, con un piso de lujo y un Lexus en el garaje… Hasta que se descubre que su licenciatura es una falsificación y que no tiene estudios superiores.\nEn vez de acudir a una gran universidad, prefiere ir por el camino fácil, como ha hecho toda la vida: la universidad pública. Ahí se encontrará a un grupo de gente de lo más variopinto, una serie de personajes, muchos marginados sociales, que intentan encajar en el mundo y encontrar dirección para sus vidas.\nA Jeff se unen Britta, una activista que busca volver a estudiar después de haber estado unos cuantos años salvando el mundo; Shirley, una divorciada que busca la forma de aprender cómo montar un negocio para vender sus brownies; Troy, una superestrella del deporte en el instituto y ahora un estudiante sin rumbo; Annie, compañera del instituto de Troy, la típica empollona, algo puritana, y ex adicta a las pastillas; Pierce, un multimillonario racista, machista y algo estúpido que se aburre en su casa y quiere hacer algo; y Abed, un chico árabe desconectado de la realidad, pero conectado al cine y la televisión.\nCon estos personajes, y alguno más que se les une, como el señor Chang, un chino americano que enseña un español chusquero, o el Decano, un personajillo que adora travestirse, tiene una fijación con lo políticamente correcto y una extraña parafilia con los hombres disfrazados de dálmatas; Community elabora una red de chistes y situaciones cada vez más locas.\nSi hay algo que tiene Community son personajes desquiciados, surrealistas, que se mueven por la escena, salen y entran (casi siempre al son que toca Jeff) y comienzan a desbarrar sobre cualquier tema, aunque tienen predominancia los relacionados con la cultura pop, películas, rol y videojuegos.\nY es que Community es una serie que comienza algo errabunda, casi con complejo de sitcom, con personajes divertidos y situaciones algo exageradas, pero es al llegar al ecuador de su primera temporada cuando encuentra su verdadera esencia.\nAhí es cuando la cultura pop se adueña de la serie, comienzan a proliferar los chistes autoreferidos, el Decano se desata, Abed y Troy comienzan a hacer de las suyas y todo enloquece. Y entonces es cuando llega el capítulo de Modern Warfare, en el que una competición de paintball en el campus se desmadra, y te das cuenta de que estás ante una comedia sublime.\nLa parodia se convierte en una tónica a partir de entonces, no dejando títere con cabeza. Una partida de rol, parodias de las películas de zombis, de los westerns, un cuento de navidad entero en stop motion, animaciones en pixelart, documentales de guerra, referencias al Dr. Who, un capítulo entero que explora las posibilidades de universos alternativos en un sorteo de ver quién va a recoger unas pizzas…\nLa locura se adueña de los personajes, mezclando ficción y realidad y, por supuesto, entre medias la vida de estudiante en un Community College. Las fiestas, los trabajos de estudiante, los primeros pasos en la independencia de los personajes, las relaciones entre ellos…\nCommunity ha sobrevivido a parones (estuvo a punto de ser cancelada en su tercera temporada) pero afortunadamente está a punto de comenzar la cuarta temporada en el mes de febrero, la última parece ser, ya que es una serie dependiente de los personajes al 100% y estos tendrán que graduarse en el algún momento.\nNunca un grupo de estudio había sido tan divertido y nunca la universidad se había retratado de esta forma. Community es una serie imprescindible para todos los amantes de la buena comedia que busquen diálogos rápidos, tramas absurdas y una buena dosis de frikismo.\nEso sí, vedla en versión original, por favor, que el doblaje en español es una desgracia.


Programa Red Sol: Comisión investigadora entregó su informe | Red 23 Noticias - Tierra del Fuego\nLa Comisión estuvo conformada por personal político y personal de planta, “lo cual demuestra que la propia administración también tiene sus anticuerpos contra la corrupción”, destacó Gorbacz.\nPrograma Red Sol: Comisión investigadora entregó su informe\n17 marzo, 2017\t0 221 Visitas\nLa Comisión de Evaluación y Seguimiento del Programa Provincial Red Solidaria de Estímulo para las Personas en Situación de Riesgo (RED-SOL), creada por Decreto Provincial N° 1883/16, presentó al Ministro Jefe de Gabinete el Informe Final que le fuera encomendado por la Gobernadora.\nA raíz de la denuncia formulada en septiembre del año pasado ante la Justicia penal por presunta estafa contra el Estado, la gobernadora Rosana Bertone encomendó la conformación de una comisión que investigue administrativamente la gestión del Programa y formule las recomendaciones necesarias para evitar la reiteración de este tipo de hechos.\nEl Jefe de Gabinete recibió el informe y destacó “el trabajo serio y detallado” que realizó la Comisión, bajo las directivas de la ministra de Desarrollo Social Paula Gargiulo.\n“La transparencia es un eje fundamental de la gestión y el ordenamiento administrativo es fundamental para evitar hechos de corrupción como el que se ha planteado en el caso de los Red Sol”, aseveró Gorbacz.\nEl funcionario recordó que “cada vez que hubo un indicio o hecho concreto de corrupción, la respuesta de Rosana Bertone fue contundente y así seguirá siendo”.\nEl Informe revela un desorden administrativo importante, un exceso de beneficios que se cobraban por autorización a terceros sin controles, legajos incompletos, entre otras irregularidades que se han corregido a partir del trabajo realizado.


Celsia a la espera de condiciones para ofertar por Electricaribe - Noticentro 1 CM&\nYolanda Bedoya - 27 de marzo del 2019 4:23 pm\nCelsia, la empresa de energía del Grupo Argos, concluyó la primera etapa del Plan 5 Caribe con siete proyectos en la costa Atlántica, y una inversión de 480 mil millones de pesos; ahora está a la espera de las condiciones para ofertar por Electricaribe.\n«Electricaribe hay que mirarlo, ya viene el proceso, ya se va abrir. El Gobierno está terminando con su asesor de estructurar cómo va a segmentar el mercado, y nosotros vamos a estar interesados en mirar esa segmentación cómo queda y si hace sentido dentro de la estrategia de Celsia», dijo Ricardo Sierra, presidente de Celsia.\nConocen el potencial del mercado de energía en la costa Atlántica, así lo expresaron en su asamblea de accionistas.\n«Confiamos mucho en sus posibilidades, por eso los últimos tres años hemos desarrollado una estrategia de crecimiento tan grande en la costa. Hoy tenemos clientes en Cartagena, en Barranquilla, en Santa Marta, en todas partes de la costa tenemos clientes. Así es que unido a lo del Plan 5 Caribe es una región que nos gusta y nos sabe bonito», sostuvo Sierra.\nLa apuesta siguen siendo la movilidad renovable con vehículos eléctricos y las energías renovables aprovechando las generadas con el sol y el viento.\nEn 2018 Celsia obtuvo ingresos consolidados por 3.4 billones de pesos, las ganancias netas fueron de 351 mil millones de pesos y realizó inversiones por 618 mil millones de pesos. Además duplicaron el negocio de distribución de energía con la adquisición de la empresa del Tolima.


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Vuelva a intentarlo en otro momento.5,0 de 5 estrellasIgual que en la descripciónPorCliente Amazonel 16 de enero de 2017Tamaño: Standard|Color: Standard|Compra verificadaHa llegado rápido y en perfectas condiciones. Normalmente estas figuras tienen pequeños fallos de pintura pero son casi imperceptibles en este caso, algun borde, etc. Estoy muy contenta y recomiendo su compra al 100%\nHa surgido un problema al cargar los comentarios justo en este momento. Vuelva a intentarlo en otro momento.5,0 de 5 estrellasUn buen Funko para tu colecciónPorHéctor Pontel 15 de enero de 2017Tamaño: Standard|Color: Standard|Compra verificadaHa llegado muy rápido. La caja está en buen estado, así como la figura de Sailor Moon. Aun así, la de Luna tiene una ralla. Cabe aclarar que es típico que cualquier Funko tenga algún error en la pintura o tara. Por todo lo demás, muy contento, probablemente vuelva a comprar (si la economía lo permite).0Comentar|\nHa surgido un problema al cargar los comentarios justo en este momento. Vuelva a intentarlo en otro momento.5,0 de 5 estrellasMuy bonitaPorJualarel 26 de febrero de 2017Tamaño: Standard|Color: Standard|Compra verificadaEstoy encantada con este Funko de Sailor Moon. Soy una gran fan de la serie y no podía faltar en mi estantería su figurita!!Es muy bonita, llego sin ningún problema. La caja estaba en buen estado y venia con el gato Luna.0Comentar|¿Esta opinión te ha parecido útil?SíNoInformar de un abusoComentarInsertar enlace de productoCopie la dirección web del producto a continuación:Producto no encontrado. Únicamente se pueden enlazar los productos que se ofrecen en Amazon.Seleccionar¿Qué es esto?¿Qué son los enlaces de productos?En el texto de su opinión, puede enlazar directamente cualquier producto ofrecido en Amazon.com. 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Si se diera la ocasión sin duda lo compraria para regalarselo alguien , porque no le decepcionaria el regalo en absoluto ^-^0Comentar|¿Esta opinión te ha parecido útil?SíNoInformar de un abusoComentarInsertar enlace de productoCopie la dirección web del producto a continuación:Producto no encontrado. Únicamente se pueden enlazar los productos que se ofrecen en Amazon.Seleccionar¿Qué es esto?¿Qué son los enlaces de productos?En el texto de su opinión, puede enlazar directamente cualquier producto ofrecido en Amazon.com. Para insertar un enlace de producto, siga estos pasos:1. Busque el producto que desea comentar en Amazon.es2. Copie la dirección web del producto3. Clic Insertar enlace de producto4. Pegue la dirección web en la casilla5. Clic Seleccionar6. Si selecciona el artículo mostrado, se introducirá texto como el siguiente: [[ASIN:014312854XHamlet (The Pelican Shakespeare)]]\nHa surgido un problema al cargar los comentarios justo en este momento. Vuelva a intentarlo en otro momento.5,0 de 5 estrellasexcelentePorCliente Amazonel 19 de febrero de 2017Tamaño: Standard|Color: Standard|Compra verificadaLlegó dentro de plazo, dos semanas, perfectamente embalado y en perfectas condiciones. No trae ningún fallo, la pintura perfecta, estoy muy feliz y continuaré la colección. Eso sí, la figurita de luna no se mantiene bien. El precio genial.0Comentar|¿Esta opinión te ha parecido útil?SíNoInformar de un abusoComentarInsertar enlace de productoCopie la dirección web del producto a continuación:Producto no encontrado. Únicamente se pueden enlazar los productos que se ofrecen en Amazon.Seleccionar¿Qué es esto?¿Qué son los enlaces de productos?En el texto de su opinión, puede enlazar directamente cualquier producto ofrecido en Amazon.com. Para insertar un enlace de producto, siga estos pasos:1. Busque el producto que desea comentar en Amazon.es2. Copie la dirección web del producto3. Clic Insertar enlace de producto4. 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Vuelva a intentarlo en otro momento.4,0 de 5 estrellases muy bonitoPorRincón Desastreel 15 de junio de 2016Tamaño: Standard|Color: Standard|Compra verificadaEl agujero de la bota no encaja bien con el de la base y hace que se caiga con frecuencia si no está sujeta, lo que hace que se arañe y pierda color con facilidad.0Comentar|\nHa surgido un problema al cargar los comentarios justo en este momento. Vuelva a intentarlo en otro momento.5,0 de 5 estrellasParecen buenosPorCliente Amazonel 14 de diciembre de 2016Tamaño: Standard|Color: Standard|Compra verificadaAún no los e abierto porque la compre para mi novia, pero la verdad los e abierto para ver si estado, y parece de buena calidad. En caso contrario ya actualizare mi comentario.Att: Kevin Moix0Comentar|¿Esta opinión te ha parecido útil?SíNoInformar de un abusoComentarInsertar enlace de productoCopie la dirección web del producto a continuación:Producto no encontrado. Únicamente se pueden enlazar los productos que se ofrecen en Amazon.Seleccionar¿Qué es esto?¿Qué son los enlaces de productos?En el texto de su opinión, puede enlazar directamente cualquier producto ofrecido en Amazon.com. Para insertar un enlace de producto, siga estos pasos:1. Busque el producto que desea comentar en Amazon.es2. Copie la dirección web del producto3. Clic Insertar enlace de producto4. Pegue la dirección web en la casilla5. Clic Seleccionar6. Si selecciona el artículo mostrado, se introducirá texto como el siguiente: [[ASIN:014312854XHamlet (The Pelican Shakespeare)]]\nHa surgido un problema al cargar los comentarios justo en este momento. Vuelva a intentarlo en otro momento.5,0 de 5 estrellasPerfectoPorAndreael 29 de junio de 2016Tamaño: Standard|Color: Standard|Compra verificadaGenial!! La espera ha merecido la pena sin duda. Espero que traigan más modelos y Seguir la colección completa. Lo recomiendo sin duda0Comentar|\nHa surgido un problema al cargar los comentarios justo en este momento. Vuelva a intentarlo en otro momento.4,0 de 5 estrellasLa peana es un aciertoPorJohni y Fonsiel 29 de junio de 2016Tamaño: Standard|Color: Standard|Compra verificadaPop genial, son una maravilla los que vienen con mascota, ademas ya han aprendido y la mayoria de estos nuevos pops vienen con una pequeña peana para que no se caiga en nigun momento!0Comentar|\nLos clientes también vieron estos artículosFunko - Figurine Sailor Moon - Sailor Mercury Pop 10cm - 0849803073015porSailor Moon6,57 €2,5 de 5 estrellas2Funko POP Anime: Sailor Moon - Sailor Mars Action FigureporFunKo9,62 €4,0 de 5 estrellas7Funko - Figurine Sailor Moon - Sailor Venus & Artemis Pop 10cm - 0849803073008porSailor Moon10,14 €4,3 de 5 estrellas4Funko POP Anime: Sailor Moon - Tuxedo Mask Action FigureporFunKo10,27 €5,0 de 5 estrellas5Funko - Figurine Disney Zootopia - Flash Pop 10cm - 0849803065805porFunKo22,88 €¿Necesita el servicio de asistencia al cliente? 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ORIENTACIONES PARA LA ELABORACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN GENERAL ANUAL ( P.G.A ) CURSO ACADÉMICO 2004/ PDF\nDownload "ORIENTACIONES PARA LA ELABORACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN GENERAL ANUAL ( P.G.A ) CURSO ACADÉMICO 2004/2005"\nAlicia Francisca Rey Ortega\n1 ORIENTACIONES PARA LA ELABORACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN GENERAL ANUAL ( P.G.A ) CURSO ACADÉMICO 2004/2005 SERVICIO DE INSPECCIÓN DE EDUCACIÓN CENTROS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA 1\n2 PROGRAMACIÓN GENERAL ANUAL 1. Concepto La Programación General Anual (PGA) es un instrumento de planificación a corto plazo de los centros educativos que tiene como finalidades: 1ª.- Concretar y desarrollar para un año escolar los documentos de planificación a largo plazo: Proyecto Educativo de Centro (éste incluye el Reglamento de Régimen Interior) y los Proyectos curriculares de etapa. 2ª.- Establecer un plan de seguimiento y evaluación del Proyecto Educativo de Centro y/o de los Proyectos curriculares de etapa, desde una perspectiva global o de algunos de sus elementos y apartados. 3ª.- Recoger las decisiones que afecten a la gestión de los centros para un curso académico. La Programación General Anual tiene la función de garantizar la actuación coordinada de las estructuras organizativas y de los equipos de coordinación docente, propiciar la participación y colaboración de todos los sectores de la comunidad educativa y definir la distribución responsable de las tareas y actividades para conseguir los objetivos establecidos a nivel de centro. Es el instrumento que permite introducir medidas en la organización y funcionamiento de los centros y en los procesos de enseñanza, con la finalidad de mejorar los resultados educativos. Los objetivos de la Programación General Anual y los planes de mejora que se puedan adoptar, deben partir, y tener como base, las conclusiones y propuestas recogidas en la Memoria Anual del curso Los centros deben fijar unos criterios de evaluación o indicadores de logro que permitan realizar un seguimiento y una posterior evaluación del nivel de consecución de los objetivos propuestos y de los resultados alcanzados. 2. Elementos La Programación General Anual está constituida por los documentos esenciales programáticos elaborados al comienzo de curso. El equipo directivo, teniendo en cuenta las deliberaciones y acuerdos del claustro de profesores y del Consejo Escolar, es el responsable de La elaboración. (Instrucciones 23 y 24 de la Orden de 29 de junio de 1994) 2\n3 La Programación General Anual debe incluir: a) Criterios pedagógicos para la elaboración de los horarios del centro. Los Claustros de profesores tiene como competencia, recogida en el artículo 24 del Real Decreto 83, el aprobar los criterios pedagógicos para la elaboración de los horarios de los alumnos y aprobar los criterios para la elaboración de los horarios del profesorado. b) Modificaciones del proyecto educativo del centro, si las hubiere. c) Modificaciones de los proyectos curriculares de etapa ya establecidos y de las programaciones didácticas. Conviene recordar que en los dos cursos anteriores se han implantado los nuevos currículos de Educación Secundaria Obligatoria y de Bachillerato. En función de los procesos de evaluación de su implantación, convendrá introducir aquellas modificaciones que se consideren necesarias. d) Medidas de refuerzo previstas para los alumnos de 1º y 2º curso de ESO e) Medidas de apoyo previstas para los alumnos de 3º y 4º curso de ESO f) El programa de las actividades extraescolares y servicios complementarios. g) El Documento de Organización del Centro (D.O.C.) que, aunque forma parte de la Programación General Anual, se entregará en documento aparte. h) Plan de Atención a la Diversidad. 1. La Circular de 26 de septiembre de 2003 de la Dirección General de Centros Docentes relativa a la organización en los centros públicos de Educación Infantil, Primaria y Educación Secundaria, del profesorado de apoyo educativo al alumnado con necesidades educativas especiales asociadas a condiciones personales de discapacidad, recoge que EL PLAN DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD debe ser entendido como un conjunto de actuaciones, medidas organizativas, apoyos y refuerzos que un centro diseña y pone en práctica para proporcionar a su alumnado la respuesta educativa más ajustada a sus necesidades educativas generales y particulares. 2. Desde esta perspectiva el Plan de Atención a la Diversidad de un centro educativo no debe entenderse como una suma de programas, acciones y medidas aisladas como la responsabilidad y competencia exclusiva de una parte del profesorado del centro, sino como una acción global que implica a toda la comunidad en su conjunto. Los distintos programas y actuaciones de Atención a la Diversidad deben planificarse y organizarse de forma coordinada y desde una perspectiva global e integradora. 3\n4 El Plan de Atención a la Diversidad debe recoger y englobar el programa de integración escolar, el programa de educación compensatoria, el Plan de Refuerzo y Apoyo, la Programación del Departamento de Orientación y las Adaptaciones Curriculares de grupo previstos para dar respuesta educativa a las necesidades educativas especiales de los alumnos. i) Otras decisiones de carácter anual que afecten a la organización y funcionamiento del centro, y que estarían referidas a: Planes de trabajo de los órganos de gobierno y de los órganos colegiados. Plan de trabajo de la Comisión de Coordinación Pedagógica. Planificación de las sesiones de evaluación. Planificación de la información a las familias: reuniones y entrevistas con padres. En cualquier caso, de acuerdo a lo establecido en el apartado 22 de las Instrucciones de la Orden de 29 de junio de 1994, la Programación General Anual garantizará el desarrollo coordinado de las actividades educativas, el correcto ejercicio de las competencias de los distintos órganos de gobierno y de coordinación docente, y la participación de todos los sectores de la comunidad escolar. Nota: Los centros de nueva creación tienen un plazo de cuatro años para elaborar tanto el Proyecto Educativo de centro, como los proyectos curriculares de etapa. En la Programación General anual de cada uno de estos cursos deberá especificarse la planificación de las actuaciones dirigidas a su elaboración. La elaboración de las programaciones didácticas deberá realizarse de acuerdo con los criterios establecidos en el artículo 68 del Reglamento Orgánico de los Institutos de Educación Secundaria y las instrucciones 45 a 48 de la Orden de 29 de junio de 1994 y en función de las competencias asignadas a los diferentes órganos pedagógicos (cuadro 1): 4\n5 CUADRO 1: COMPETENCIAS PARA LA ELABORACIÓN DE LAS PROGRAMACIONES DIDÁCTICAS - Establecer las directrices generales para la elaboración y revisión de las programaciones didácticas de los departamentos (R.D.- 83/96; Art. COMISIÓN DE 54.c) - Comprobar que las programaciones didácticas se ajustan a las COORDINACIÓN directrices de dicha Comisión y a lo establecido en el Art. 68 del ROC. PEDAGÓGICA (OM/29/6/94; Apdo. 46). DIRECTOR - Devolver, para su reelaboración, las programaciones al departamento en el caso de que no se ajusten a los criterios generales establecidos por la Comisión de Coordinación Pedagógica o a lo establecido en el ROC (OM/29/6/94; Apdo. 46). JEFE DE DEPARTAMENTO - Coordinar la elaboración de la programación didáctica de las materias que se integran en el departamento, así como redactarla (R.D.- 83/96; Art. 51.a) - Elaborar y dar a conocer a los alumnos la información relativa a la programación, con especial referencia a los objetivos, mínimos exigibles y los criterios de evaluación (R.D.- 83/96; Art. 51.d) DEPARTAMENTO - Elaborar, antes del comienzo de curso académico, la programación didáctica de las enseñanzas correspondientes a las materias integradas en el departamento, bajo la coordinación y dirección del jefe del mismo, y de acuerdo a las directrices generales establecidas por la Comisión de Coordinación Pedagógica (R.D.- 83/96; Art. 49.c) - Colaborar con el Departamento de Orientación bajo la dirección del jefe de estudios, en la prevención y detección temprana de problemas de aprendizaje, y elaborar la programación y aplicación de adaptaciones curriculares para los alumnos que lo precisen, entre ellos los alumnos con n.e.e. (R.D.- 83/96; Art. 49.f).- R.D.- 83/96 de 26 de enero, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de los IES y Orden de 29 de junio de 1994, por la que se aprueban las instrucciones que regulan la organización y funcionamiento de los IES 5\n6 La programación de cada materia se hará por cursos y deberá incluir, para cada curso, los siguientes apartados: 1.- Objetivos. 2.- Contenidos, con expresión de los contenidos mínimos. 3.- Temporalización 4.- Criterios de evaluación 5.- Metodología didáctica que se vaya a aplicar 6.- Procedimientos de evaluación que se vayan a aplicar. 7.- Sistema de recuperación de áreas y materias pendientes. 8.- Criterios de calificación 9.- Actividades de recuperación para los alumnos con materias pendientes, así como las profundizaciones y refuerzos para lograr dicha recuperación 10.- Medidas de Atención a la Diversidad: desdobles, agrupaciones flexibles, etc Materiales, textos y recursos didácticos que se vayan a aplicar 12.- Adaptaciones curriculares para los alumnos con necesidades educativas especiales Actividades complementarias y extraescolares no incluidas en la programación del departamento de actividades extraescolares Otros (según criterio del departamento). 3. Responsabilidades Coordinación: La dirección del centro establecerá un calendario de actuación para la elaboración de la PGA para que el Consejo Escolar, el Claustro de Profesores y los diferentes equipos de coordinación docente puedan elaborar y proponer sus deliberaciones y acuerdos. Elaboración: La Programación General Anual será elaborada por el equipo directivo, teniendo en cuenta las deliberaciones y acuerdos establecidos en el punto anterior. Informe: La Programación General Anual será informada por el Claustro de profesores. Supervisión: Interna: El Claustro de profesores tiene la atribución de evaluar su aplicación Externa: Inspección de Educación Educativa. 6\n7 4. Calendario de elaboración. Elaboración: Desde el 1 de septiembre hasta su Información por el Claustro de profesores, teniendo en cuenta que para esto último se disponen de veinte días a contar desde la fecha del inicio de las actividades lectivas. Envío a la Dirección de Área Territorial: Plazo máximo hasta el 31 de octubre. Evaluación: Final de curso. 5. CONSIDERACIONES GENERALES SOBRE EL FORMATO DE ENTREGA La Programación General Anual y las Programaciones Didácticas deben ser entregadas en soporte informático (CD-ROM) en lugar de en soporte papel. Esto se supone que reportara beneficio y ahorro para el centro y en los archivos del S.I.E. liberará espacios, no perdiendo por ello, operatividad alguna. Los centros que tengan dificultades para la entrega de la P.G.A. y de las Programaciones en este formato, lo deberán comunicar al Servicio de Inspección y solventar en la medida de lo posible los problemas suscitados. La remisión de los distintos documentos se realizará en CD-ROM, utilizando los procesadores de texto WORD (preferentemente). La estructura interna del CD se configurará en base a carpetas y archivos de acuerdo al siguiente criterio: - Una carpeta para el equipo directivo. - Una carpeta para cada departamento, incluyendo el departamento de orientación Y el departamento de actividades extraescolares. Dentro de la carpeta del equipo directivo, se configurarán los siguientes archivos: - Proyecto Educativo - RRI - Proyecto Curricular - PGA - Otros (Si se trata de temas homogéneos se distribuirán en archivos) - Programación didáctica de la materia SCR para cada curso. 7\n8 Dentro de la carpeta de cada departamento se configurará los siguientes archivos: - Uno para cada materia asignada al departamento - Uno para cada materia optativa asignada al departamento - Si en una determinada materia hubiera más de una programación se configurarán tantos archivos, dentro de la carpeta de la materia correspondiente, como programaciones diferenciadas haya. - En el caso de que el departamento realice, como tal, algún programa, actividad o proyecto se incluirá, al final de los archivos correspondientes a las diferentes materias, tantos archivos como programas o proyectos esté realizando. Dentro de la carpeta del Departamento de Orientación se configurarán, como mínimo, los siguientes archivos: - Programación de actividades del departamento de acuerdo a las previsiones del apartado 1 de la Resolución de 29 de abril de 1996 (BOE: 31/5/96), de la Dirección General de Centros Escolares sobre organización de los departamentos de orientación en IES y del art. 44 del ROC. - Plan anual de Acción Tutorial y Plan anual de orientación académico profesional. - Plan anual de compensación educativa. - Programación aula de enlace si la tuviere. - Programación de Diversificación curricular. - Programación del Grupo Específico de Compensación Educativa. - Programaciones de adaptaciones curriculares de grupo (si las hubiere). - Otros (Si se trata de temas homogéneos, se distribuirán en subcarpetas). Como características comunes a todos los documentos hay que tener en cuenta lo siguiente: - Todas las hojas deberán estar paginadas - Deberán incluir un pie de página en el que se exprese: IES / Nombre del departamento/ materia o tema / fecha. - Todos los documentos deberán llevar un índice, con referencia a la paginación del documento. San Sebastián de los Reyes, 14 de septiembre de 2004 LA JEFE DEL SERVICIO DE INSPECCIÓN Mª Paz Abarca Ponce FIRMADO EN EL ORIGINAL 8\nADAPTACIONES DE ACCESO (AAC) Las AAC suponen la provisión o adaptación de recursos específicos que garanticen que los alumnos y alumnas con NEE que lo precisen puedan acceder al currículo. Estas adaptaciones\nCurso 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 Competencias objeto de evaluación Comunicación lingüística Conocimiento e interacción con el mundo físico. Comunicación lingüística Matemática Matemática Cultural\nPágina 39740 I. Comunidad Autónoma 3. Otras disposiciones Consejería de Educación, Universidades y Empleo 14800 Resolución de 11 de octubre de 2013, de la Dirección General de Ordenación Educativa y Atención\nPROGRAMACIÓN DIDÁCTICA 3º ESO FÍSICA Y QUÍMICA\nPROGRAMACIÓN DIDÁCTICA 3º ESO FÍSICA Y QUÍMICA CRÉDITOS Profesorado: Antonio Giner Gomis (coordinador) Vicente Carrasco Embuena José Antonio Corral Fuentes Aurora Fourcade López María José Hernández Amorós


Viajalibre - El Portal de la Autocaravana - Mi autocaravana ideal\nCuál es la autocaravana ideal para mis necesidades.\nLa elección de una u otra autocaravana depende en gran medida de unas pocas variables como son nuestras preferencias personales, tamaño de la familia, la práctica de determinados deportes y el presupuesto familiar.\nAdemás de estas cuestiones, es posible que necesite la ayuda de profesionales para aclarar cualquier aspecto o duda que pueda surgirle. No dude en acudir a cualquiera de las empresas asociadas a ViajaLibre, y no olvide que una elección acertada de modelo de autocaravana influirá decisivamente en el éxito de sus viajes durante los próximos años.\n¿Cuáles son sus planes cuando esté de viaje? ¿qué lugares planea visitar? ¿qué equipamiento necesita llevar a bordo?\nEn verano, el equipamiento susle ser más ligero, aunque simepre hay que prever un hueco para hamacas, sobrillas, etc.\nPara acarrear objetos especialmente voluminosos, la baca del techo es siempre una buena opción. Si los objeteos han de estar protegidos o son muy pesados (por ejemplo una motocicleta), opte por una autocaravana diseñada con guardaobjetos interiores con acceso desde el exterior.\nLa práctica de ciertos deportes en invierno puede exigir mayor acondiconamiento de la autocaravana, por ejemplo, instalar cortinas aislantes especiales para nieve, o calefacción independiente de mayor potencia.\n¿Cuántas personas "vivirán en la autocaravana? ¿qué tipo de autocaravana necesito?\nCuanto más gente viaje, más espacio es necesario. No sólo es una una necesidad a la hora de dormir, sino que durante el día es necesario tener suficiente espacio para el relax, la partida de cartas o la sobremesa.\nSi su perro o su gato viaja con Ud. no dude en optar por una autocaravana de las grandes, pues necesitan bastante espacio.\nSi hay niños en su familia, piense en una distribución interior donde puedan descansar por la noche sin ser molestados, por ejemplo, con literas independientes en la parte trasera.\nPiense también en la posibilidad de que sus hijos inviten a sus amigos, o que sus cuñados se presenten con las maletas hechas justo en el momento de partir, o en su suegra, o los abuelos, ... Todo ello requiere una cuidadosa planificación a la hora de seleccionar la autocaravana con el espacio y las camas adecuadas para sus necesidades.\nEl número de personas que vayan viajar habitualmente condicionará en gran medida el tipo de autocaravana más adecuada (link a tipos de autocaravana), sea capuchina, perfilada, integral o camper.\n¿Qué distribución interior elegir?\nAparte del número de camas disponible, cada tipo de distribución interior (link a distribuciones interiores de la sección tipos de autocaravana) normalmente está diseñada para satisfacer unas preferencias personales determinadas.\nPor ejemplo, las parejas de jubilados prefieren elegir modelos con cama trasera fija. De este modo se evitan tener que montar la cama cada noche. Las familias con tres o más niños suelen preferir el salón trasero en "U", pues durante la comida los niños están "más sujetos". Las parejas jóvenes con uno o ningún hijo suelen preferir distribuciones con el salón delantero y por ejemplo literas individuales fijas en la parte trasera.\nCada año aparecen nuevas tipologías que perfeccionan cada vez más la distribución y aprovechamiento del espacio, en pos de una mayor habitabilidad. Visite cualquier área de exposición de las empresas asociadas a ViajaLibre para ver las últimas novedades del mercado.\nHaga cuentas y piense que una autocaravana conlleva, además de la inversión inicial, los gastos de mantenimiento propios de todo vehículo, parking y seguro.\nSi su presupuesto es muy ajustado, puede empezar por adquirir una autocaravana del tipo, tamaño y distribución adecuada, pero sin extras. Más adelante siempre puede ir instalándolos conforme los vaya necesitando.\nExisten autocaravanas nuevas con un buen equipamiento de serie desde unos 40.000 €. La gama media-alta está en unos 45-50.000 €, y la alta desde 50.000 € en adelante


La medida sería en represalia por los aranceles al acero y al aluminio que derumbaron la lira turca generando una crisis con impacto global\nESTAMBUL.- El presidente turco, Tayyip Erdogan, dijo el martes que su país boicoteará los productos electrónicos procedentes de Estados Unidos, tomando represalias en una disputa con Washington que ha tumbado a la lira a mínimos históricos.\nLa lira, que ha perdido más de 40 por ciento este año, tocó el lunes un piso histórico de 7,24 unidades por dólar, afectada por la preocupación en torno a los llamados de Erdogan a bajar las tasas de interés y por un empeoramiento de las relaciones con Estados Unidos.\nEl derrumbe de la moneda turca se ha extendido a los mercados globales. Su caída de hasta 18 por ciento el viernes impactó a las acciones de Estados Unidos y Europa, ya que los inversores estaban nerviosos por la exposición de los bancos a Turquía.\nEl martes, la lira recuperaba algo de terreno y cotizaba a 6,58 unidades por dólar a las 1052 GMT, un alza cercana al 5 por ciento en el día.\nErdogan dice que Turquía es blanco de una guerra económica y ha hecho reiterados llamados para que los turcos vendan sus dólares y euros a fin de apuntalar la moneda nacional.\n“Junto con nuestro pueblo, nos mantendremos firmes contra el dólar, los precios de la divisa, la inflación y las tasas de interés. Protegeremos nuestra independencia económica al estar unidos”, dijo Erdogan a los miembros de su partido AK en un discurso.\n“Vamos a imponer un boicot a los productos electrónicos de Estados Unidos. Si tienen iPhone, está Samsung por el otro lado, y tenemos nuestro propio Vestel aquí", dijo Erdogan en referencia a una empresa electrónica turca, cuyas acciones subían un 5 por ciento.