Mujeres sientan poca defensa institucional en Veracruz | Sociedad 3.0\nMujeres sientan poca defensa institucional en Veracruz\nUna situación preocupante es la que viven las mujeres en México y sobre todo en el estado de Veracruz, en donde hasta ahora ninguna autoridad y ningún partido han hecho nada por defender a este sector mayoritario de la población, señaló la activista Jacqueline Campbell.\nLa integrante de la Red de Defensoras de los Derechos Humanos en México refirió que hoy en día México presenta situaciones complicadas que les toca vivir a las mujeres y a los varones que les acompañan en la vida.\nPresente en la plática que con el tema “Defensoras. El papel de la mujer frente a los derechos humanos”, ofrecida en la USBI de Ixtaczoquitlán, indicó que esta entidad se considera una zona “caliente” para las féminas en donde se toman previsiones como el estar avisando en dónde se está o de preferencia no salir de noche.\nIndicó que en las políticas públicas no se ve un cambio para hacer frente a esta situación, pues aunque hay mujeres diputadas lamentablemente se sigue legislando en favor de políticas que favorecen a los varones, al patriarcado y a la Iglesia.\nSeñaló que los políticos ven por sus partidos, por sus colores e intereses, pero no por la vida, y no la que señalan los grupos pro familia del “feto y el bebecito”, sino de la de un migrante, de la de la mujer que labora en la maquiladora y de la de todos los días.\nConsideró que los legisladores en su mayoría provienen de la familia conservadora, patriarcal, imperialista “y eso es lo que hay”, cuando lo que se necesita es escuchar los gritos y dolores de las mujeres para saber cómo hacer las políticas públicas para este sector.\nRemarcó que esto no se trata de esperanzas en un partido sino de caminar, de luchar, de organizarse en la cuadra, de organizar a las hijas y hablar de dignidad, libertad y derechos fundamentales.\n“No sé en qué van a parar las políticas del Presidente o de su equipo de colaboradores, pareciera que no hay ningún logro que no haya surgido de luchas del pueblo. El país no puede estar esperando a que unos cuantos escriban unas líneas de la historia, se trata de ti y de mí, de dejar de ser objetos que ven la historia pasar como una novelita y no de estar esperando qué deciden allá arriba porque nunca nada bueno salió de allá arriba”, acotó.\nOrizaba- 2019-03-0716:15:18- Nora Gabriela Lira/ AGENCIA IMAGEN DEL GOLFO\nanteriorIncendios en Pico de Orizaba son intencionales para propiciar pastoreo\nsiguientePor cuarta vez en 2 años frustran desalojo de Villas Xalapa (video)


Rememorar Durban – CIPS\nEntre los días 31 de agosto y 8 de septiembre de 2001 tuvo lugar, en la República de Sudáfrica, un encuentro ecuménico esencial, en tanto guía para el diseño y puesta en marcha de políticas culturales encaminadas a la gradual y sistemática conquista de la equidad y la justicia social. La Organización de las Naciones Unidas (ONU) convocó a la comunidad internacional para realizar, en la ciudad de Durban, la Conferencia Mundial contra el Racismo, la Discriminación Racial, la Xenofobia y las Formas Conexas de Intolerancia. Veinte años después, la Declaración y el Programa de Acción aprobados en esta reunión siguen teniendo total vigencia.\nSi bien es cierto que la Declaración y el Programa de Durban estuvieron antecedidos de importantes disposiciones y acuerdos como la Convención Internacional sobre la Eliminación de todas las Formas de Discriminación Racial (1965), el Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales (1966), el Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos (1966), la Convención Internacional para la Represión y el Castigo del Crimen del Apartheid (1973) o la Declaración sobre la Raza y los Prejuicios Raciales (1978); es preciso apuntar que lo encomiable de ambos textos no es la denuncia del racismo per se, sino la hoja de ruta que trazan para erradicar este flagelo.\nEn los documentos de Durban se reconoce que el racismo, la discriminación racial, la xenofobia y las formas conexas de intolerancia son consecuencias del colonialismo. Se admite que la esclavitud y la trata de esclavos, especialmente la trata trasatlántica; así como el apartheid y el genocidio son crímenes de lesa humanidad.\nLa Declaración visibiliza a grupos sociales o comunidades que han sido víctimas, históricamente, del racismo, la discriminación racial, la xenofobia y las formas conexas de intolerancia como africanos y afrodescendientes, personas asiáticas o de origen asiático, pueblos indígenas, migrantes, refugiados, solicitantes de asilo, personas internamente desplazadas, personas con discapacidades, romaníes, gitanos, sintis, nómadas. La proclamación sostiene que es preciso respetar y proteger la identidad étnica, lingüística, religiosa y cultural de esta mayoritaria y plural representación de la humanidad.\nNi la Declaración, ni el Programa de Durban soslayan la situación particular de las mujeres y las niñas pertenecientes a estos grupos o comunidades. Se exhorta a la inclusión de una perspectiva de género en la concepción y puesta en marcha de proyectos políticos, económicos, sociales o culturales encaminados a la paulatina eliminación de cualquier expresión de intolerancia o discriminación.\nSon incisivas y atinadas las líneas correspondientes al punto 79 de la Declaración, en las que puede leerse: “… los obstáculos para vencer la discriminación racial y conseguir la igualdad racial radican principalmente en la falta de voluntad política, la legislación deficiente, y la falta de estrategias de aplicación y de medidas concretas por los Estados, así como en la prevalencia de actitudes racistas y estereotipos negativos”.\nPara emprender el largo y difícil camino de aniquilación del racismo, la discriminación racial, la xenofobia y las formas conexas de intolerancia la Declaración propone crear condiciones políticas, económicas, sociales y culturales equitativas, proclamando la igualdad de oportunidades para todos los ciudadanos. Convida a la adhesión y pleno cumplimiento de la Convención Internacional sobre la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación Racial.\nPor otro lado, el texto insta al uso de los medios de comunicación y las nuevas tecnologías en las luchas por la equidad y la justicia social. Resalta el importante rol de los medios de comunicación en la representación y reproducción de imágenes con un espíritu descolonizador, que legitime la diversidad y la autenticidad de escenarios culturales locales, nacionales o regionales.\nFinalmente, la Declaración reconoce la importancia de la educación –especialmente la educación en materia de derechos humanos– en la formación de valores apegados a la ética y el civismo. Una educación que promueva la reflexión crítica, la evaluación rigurosa de la historia de la humanidad, con el propósito de comprender los orígenes y las manifestaciones del racismo, la xenofobia, el sexismo y otras formas de intolerancia. Es preciso abogar, cada día, por visiones más ecuménicas de la enseñanza; visiones que apuesten por el diálogo armonioso y diáfano con la otredad, que es, en sí misma, una mutación de la mismidad.\nPor su parte, el Programa de Acción de Durban ofrece algunas pautas para la praxis antirracista en escenarios nacionales, regionales e internacionales. Luego de reconocerse los nexos entre pobreza/subdesarrollo/marginación y racismo/discriminación racial/xenofobia, en el texto se recomienda la realización de inversiones, públicas y privadas, que contribuyan a erradicar, gradualmente, las desigualdades económicas. Estas inversiones deben centrarse en esferas de la vida social como la atención sanitaria, la educación, la salud pública, la vivienda, el acceso a la electricidad o el agua potable, entre otros.\nAsimismo, el documento insta a las naciones a promover la participación en todos los aspectos políticos, económicos, sociales y culturales de la sociedad a todas las personas que, históricamente, han sido víctimas del racismo, la discriminación racial, la xenofobia y las formas conexas de intolerancia. Se considera necesario también ratificar y aplicar, de manera efectiva, los instrumentos jurídicos relativos a los derechos humanos y la no discriminación.\nEl Programa de Durban invita a la realización de estudios, investigaciones que garanticen la evaluación periódica de la situación de los individuos y los grupos que han sido víctimas de la discriminación; unido a la organización y fortalecimiento de “actividades de capacitación sobre los derechos humanos con enfoque antirracista y antisexista, para los funcionarios públicos, incluido el personal de la administración de justicia, especialmente el de los servicios de seguridad, penitenciarios y de policía, así como entre las autoridades de salud, enseñanza y migración”.\nPor último, deben mencionarse las referencias en el texto al posible empleo de las acciones afirmativas o positivas.1 Aunque persiste la polémica internacional en torno a la pertinencia y efectividad de estas, el Programa las contempla como estrategia viable en las agendas de trabajo comprometidas con la igualdad y la justicia.\nEn otro orden, debe resaltarse que tanto en la Declaración como en el Programa se denuncia la persistencia y la reaparición del neonazismo, el neofascismo y las ideologías nacionalistas violentas. Se expresa una férrea oposición al antisemitismo, el antiarabismo y la islamofobia. Cuando se refiere a la situación del Medio Oriente se pide el fin de la violencia y la apertura de espacios de diálogo y negociación. En ambos documentos se reconoce el derecho del pueblo palestino a la libre determinación y al establecimiento de un Estado Independiente.\nEsta sucinta descripción de las premisas y pautas enarboladas por la Declaración y el Programa de Acción revelan la lucidez de los jefes de Estados, cancilleres, ministros, consejeros y demás funcionarios que reunidos en la urbe sudafricana, durante nueve días, evaluaron, discutieron y aprobaron documentos esenciales para trazar caminos de reivindicación y reparación.\nEs muy interesante el modo en que el periodista cubano Pedro de la Hoz recrea los pormenores del cónclave. En la primera parte de su libro Durban, diez años después; la batalla cubana por la plena equidad racial(2012), el autor expone muy bien el contexto en el que tuvo lugar la Conferencia de Durban, así como la incidencia de esta en escenarios socioculturales específicos, de América Latina fundamentalmente.\nAunque recomiendo la lectura íntegra de este material bibliográfico, me tomo la atribución de resaltar, de modo particular, los textos “Durban por dentro” y “Cuba en Durban”. El primero resulta ser una encomiable aproximación a las dinámicas de los debates en el seno de la conferencia. Son muy valiosas las alusiones a tres de los temas más álgidos analizados allí: la responsabilidad de las potencias occidentales en el comercio y explotación de esclavos africanos y sus secuelas contemporáneas, las compensaciones e indemnizaciones exigidas por los Estados africanos víctimas de la esclavitud y las vejaciones que, por décadas, ha sufrido el pueblo de Palestina.\nAsimismo, creo que este trabajo puede ser un buen referente para comprender cómo el proceso de aprobación de declaraciones, programas o convenciones genera, necesariamente, zonas de disputa. Se agradecen, por ejemplo, los detalles ofrecidos por Pedro de la Hoz sobre la postura de Siria ante la Declaración de Durban.\nEs enriquecedor conocer que este país creía pertinente incluir un artículo que afirmara que «la colonización y la ocupación extranjera son una fuente, causa y forma de racismo». Y aunque esta propuesta fue rechazada, es un orgullo saber que entre los veintisiete países que apoyaron a Siria estaba Cuba.\nReveladoras son también las narraciones sobre el compartimiento de Estados Unidos e Israel; naciones que se retiraron del encuentro el cuarto día de sesión o la resistencia de las potencias occidentales a aceptar que sus actuales hegemonías son el resultado de las maquinarias colonial y esclavista.\nPor su parte, el texto “Cuba en Durban” describe muy bien la participación cubana en la Conferencia. El líder de la Revolución Cubana, Fidel Castro Ruz, presidía la delegación. Sus intervenciones en la magna cita fueron muy bien acogidas por sus interlocutores, sobre todo por aquellos comprometidos con proyectos políticos de justicia, igualdad y emancipación. De la Hoz menciona, igualmente, la visita de Fidel a Nelson Mandela, en Johannesburgo, una vez concluido el encuentro.\nVeinte años después, la Conferencia, la Declaración y el Programa de Durban siguen siendo estandartes para la comunidad internacional. Rememorar el espíritu y la letra de aquel acontecimiento es una magnífica oportunidad para evaluar nuestros fracasos como seres humanos; incapaces, como somos, de aprehender que la diversidad en nuestra fortaleza y que solo la unidad nos puede salvar.\n1. Me adscribo al concepto de acciones afirmativas descrito por el destacado investigador cubano Tomás Fernández Robaina en su libro Identidad Afrocubana; Cultura y Nacionalidad. En él puede leerse: “…las acciones afirmativas son aquellas medidas que, aplicadas con un respaldo legal, autorizan y posibilitan el disfrute de derechos sociales, políticos y de otro carácter a los miembros de una minoría de manera proporcional en relación con el resto de la población, y facilitan el acceso de sus miembros a determinados espacios en los cuales históricamente han sido marginados. Así se aspira a lograr, con el tiempo, la desaparición de tal desigualdad”.


El nacimiento de una PYME\nEn el año 1996 recién se iniciaba el furor del Internet alrededor del mundo. En algunos países desarrollados comenzaba a masificarse. En Latinoamérica, y particularmente en Centroamérica, todavía estaba en manos de pocos y particularmente de algunas instituciones gubernamentales y de educación superior.\nEl mismo año, durante una noche de insomnio Ari cuenta lo que sucedió durante un encuentro con su padre en la cocina de su casa en la cuidad de Guatemala. Por el brillo en los ojos de su padre, supo que seguramente se le había ocurrido de sus ideas excéntricas para emprender algún proyecto estrambótico. Cuando se sentó a escucharlo, verificó su sospecha: quería crear un café con acceso a Internet.\nMi padre sacó el plano de lo que, en ese momento, era una tienda de productos para el hogar y le puso encima un segundo plano del mismo local. Este segundo plano mostraba una serie de mesas, cada una con una figura que simbolizaba una computadora. “Voy a construir un café con acceso a Internet. Parecido a los que vimos en ese documental sobre Japón” Me dijo.\nRecuerdo haber tenido una mezcla de registros internos. Incredulidad: “¿Me estará hablando en serio? ¿A quién le interesa comer con una computadora en la mesa?” Risa: “Solo a mi padre se le ocurren estas cosas a las 3 de la mañana.” Incertidumbre y temor: “Esta aventura incierta de café con Internet vendría a reemplazar el negocio que le daba de comer a nuestra familia.” Por lo tanto, mi reacción inmediata fue cuestionar la idea de mi padre y bombardearlo con razones de por qué la misma no iba a funcionar.\nEsa noche comenzaba una de las lecciones más importantes de mi vida con respecto al tránsito que se debe realizar para pasar de una idea a un proyecto: para saber si una idea se convertirá en un yuyo o en una flor es fundamental suspender el juicio y acompañarla en su crecimiento.\nLa idea del café con Internet se convirtió en una realidad en cuestión de seis meses y en mayo del año 1997, un artículo de la prestigiosa revista Forbes.com describió el éxito del primer “Café Internet” en Guatemala.\nA continuación describiremos, a grandes rasgos, una serie de buenas prácticas que suelen ser necesarias para la apertura exitosa de proyectos tales como el “Café Internet”. Primero, detallaremos algunos de los principales obstáculos típicos en la implementación de ideas innovadoras y luego presentaremos una metodología para sobrepasarlos.\nEl registro de incertidumbre y la tendencia a criticar aquello que implica un cambio, parecen ser mecanismos inherentes a las personas. En base a los estudios de Edward de Bono, uno de los referentes más importantes en el campo de la creatividad, sugiere que la resistencia al cambio y a la innovación tiene un fuerte fundamento mental y conductual.\nDe Bono propone que los patrones habituales de pensamiento y de conducta nos ayudan a reducir la incertidumbre generada por la abrumadora cantidad de estímulos a los cuales estamos expuestos. De ahí que, cuando nos hace falta información o la información con la que contamos es equívoca, nos basamos en los patrones mentales para que la realidad nos haga sentido. Utilizar los patrones habituales de pensamiento y de conducta es un mecanismo de supervivencia en algunos casos, y puede ser funcional en otros, permitiendo que ahorremos tiempo y energías en actividades rutinarias. Por lo tanto, las personas nos vemos impulsados a repetir las conductas de siempre, particularmente si nos han resultado exitosas en el pasado.\nAdicionalmente, los patrones habituales son reforzados por mecanismos emocionales y sociales. El patrón habitual es nuestra zona de confort, es lo conocido y es fácil caer bajo la impresión de se trata de la opción más “segura”. El cambio es disruptivo e incómodo y tendemos a evitarlo. El cambio devalúa el capital intelectual individual que las personas ya tenemos acumuladas (“yo sé manejar el viejo sistema, no el nuevo.”). El cambio implica la noción de pérdida y, finalmente, el cambio no siempre es en todos sus aspectos para bien.\nNo es de extrañar, entonces, que la idea de construir un nuevo emprendimiento, como un café Internet, pueda resultar amenazante y generar registros de incertidumbre.\nSin embargo, es altamente probable que algunos patrones se conviertan obsoletos con el tiempo y que existan mejores maneras de lograr nuestros objetivos. Esto es más cierto aún, en un contexto de constante cambio de reglas de juego. El desafío, entonces, es identificar los patrones obsoletos y las oportunidades de mejora, y al mismo tiempo enfrentar la inevitable resistencia al cambio mediante una buena gestión del riesgo.\nEl desafío de la incertidumbre en la innovación fue advertido a inicios del siglo XX por el economista Joseph Schumpeter, quien sugirió que el primer obstáculo del innovador es la incertidumbre. En un inicio, sostiene Schumpeter, el éxito o el fracaso de un proyecto está sujeto al azar. El innovador y su equipo no saben si su proyecto es factible técnicamente, si cuenta con los recursos necesarios, si se trata de una oportunidad y si ella es estratégica o competitiva.\nEl gran desafío, propone Schumpeter, es pasar de la incertidumbre al riesgo medible. El modelo de Innovación Creativa propone tres acciones vitales para transitar de la idea al proyecto, y de la incertidumbre al riesgo medible:\nArmado de equipo y de redes orientadas al emprendimiento.\nVeamos en que consiste cada una de las tres acciones.\nSi no tenemos información y alguien nos propone una idea novedosa con respecto a un asunto sobre el cual hay algo importante en juego para nosotros, tendemos a percibir la incertidumbre como amenazante y esto nos empuja a juzgar la idea rápidamente sin indagar al respecto en profundidad. Por ejemplo, la reacción de crítica ante la idea del café Internet descrita en el recuento de la introducción ilustra este punto claramente.\nSin embargo, lo cierto es que sin información previa y a simple vista, muchas veces no estamos en condiciones para juzgar una idea. En esa situación, no sabemos si un brote se convertirá en flor o en yuyo. Para saberlo, debemos suspender el juicio y dejar que crezca. Puesto que juzgar una idea antes de tiempo es como pisar un brote que, tal vez, se podría haber convertido en una idea revolucionaria.\nPara minimizar el riesgo es útil acompañar a la idea en su crecimiento. Jeffry Timmons, profesor de la Universidad de Babson, desarrolló un modelo que sirve para orientarnos en la búsqueda de información. Precisamente, el modelo de Timmons sirve como guía para la recopilación de información con el objetivo de dar el primer paso hacia la validación de una idea (o su descarte).\nTimmons sugiere que la búsqueda de información responda a interrogantes con respecto a trés temas fundamentales, veamos cuáles son.\nPrimer tema: oportunidad\n¿La idea es realmente una oportunidad? ¿Existe un mercado sostenible? ¿Cuál es el tamaño y la estructura del mercado? ¿Sé cómo mantener el valor existente y agregar valor? ¿Tengo información sobre la competencia? ¿Cuento con ventajas competitivas?\nSegundo tema: recursos\nMás allá de la obvia necesidad de “lo único que necesito es plata”, verdaderamente ¿cuento con los recursos necesarios para llevar la idea adelante? ¿Tengo el conocimiento necesario para administrar esta clase de negocio? ¿Cuento con la información suficiente? ¿El plazo de tiempo disponible es suficiente? ¿Tengo la red de contactos necesaria? ¿Conozco a los proveedores clave de este tipo de emprendimiento?\nTercer tema: equipo\n¿Cuento con el equipo necesario para llevar adelante la idea? ¿Cuento con personas que me provean asesoría, información, contención y apoyo? ¿Cuento con una infraestructura de comunicación fluida con las personas necesarias? ¿El equipo tiene la experiencia técnica necesaria?\nEn definitiva, hasta la idea más creativa del mundo caerá en saco roto si el emprendedor carece de las herramientas para evaluar su viabilidad y avanzar hacia su ejecución. Si la información recopilada valida la idea, los siguientes pasos serian armar el equipo y la red innovadora, como así también, la disponibilidad de los recursos necesarios.\nDurante la etapa de ejecución, el desafío técnico de la innovación se centra básicamente en la capacidad de gestionar el factor humano como motor de su implementación.\nPara que el proyecto cobre vida, debe de ser encarnado por un equipo de personas que lo impulse. Ronald Burt de la Universidad de Chicago sugiere que la innovación se beneficia cuando además de tener un equipo cohesionado, los integrantes del mismo “abren” su red de contactos para aprovechar sus vínculos con personas externas.\nEl equipo debe de vincularse por lo menos con siete tipos de contactos externos para fortalecer la viabilidad del proyecto: (1) Usuarios y clientes; (2) Influenciadores: personas que influyen en la toma de decisiones del usuario/cliente; (3) Fuentes de capital; (4) Proveedores; (5) Asesores: por ejemplo, personas que hayan tenido éxito con sus propios emprendimientos; (6) Técnicos: personas expertas en el campo relevante para el proyecto; (7) Profesionales de otras industrias: personas que pueden contribuir con ideas novedosas.\nAsimismo, Lynda Gratton del London Business School, sugiere que, internamente, el equipo mismo debe reunir una serie de elementos que suelen estimular y “calentar” la actividad productiva. El hallazgo de Gratton es que los equipos innovadores exitosos emergen cuando un grupo de personas que reúne 4 elementos:\nUna mente cooperadora\nLos conflictos surgen, justamente, por diferencias en los puntos de vista de las personas. Estas diferencias potencian la creatividad, siempre y cuando el equipo tenga mecanismos para el manejo del conflicto y se sostenga sobre la base de relaciones de colaboración.\nExpansión y cruce de límites\nEl equipo debe de ser capaz de aprovechar los recursos conocidos, pero además debe tener acceso a ideas nuevas y frescas a través de relaciones con contactos externos y la exploración de otros tipos de recursos.\nUn propósito vivificante\nEs fundamental que el grupo tenga un foco claro y contundente que sirva para alinear expectativas y acciones. Este foco debe resultar estimulante y apasionante para que los participantes se vean motivados a producir y puede formularse como una pregunta, una visión o una tarea apasionante.\nComo cualquier grupo, el equipo innovador se beneficiará si sus integrantes cuentan con habilidades y herramientas de Management que les sirvan para: liderar, negociar, pensar creativamente, apreciar talentos, asumir compromisos, resolver conflictos, sincronizar el tiempo, establecer un ritmo y ejecutar la entrega de valor.\nLa elaboración de un prototipo que no requiera una gran inversión y que se pueda implementar en un contexto de bajo riesgo es el ancla concreta que permite: (1) validar o descartar la información recopilada, (2) activar la interacción interpersonal necesaria para el armado de el equipo y las redes, y (3) producir el aprendizaje que facilitará el aumento de las probabilidades de éxito en el momento del lanzamiento.\nEl proceso de prueba y error inherente a la elaboración de prototipos sirve para evitar discusiones especulativas sobre lo que “debería pasar en caso de…”. Por lo tanto, el nivel de conflicto en el equipo suele disminuir. Asimismo, en este proceso, el error, además de ser poco o nada costoso, es una fuente de aprendizaje y de valor. Durante la etapa del prototipo, se puede conocer las ventajas y desventajas que el proyecto presenta para el usuario, y así realizar las mejoras antes del lanzamiento.\nLa etapa del prototipo es el momento ideal para que los participantes del equipo fortalezcan los vínculos interpersonales y la capacidad productiva. De la misma manera, es un momento ideal para explorar y armar la red de contactos externos.\nDecía Pablo Picasso “la inspiración existe, pero tiene que encontrarte trabajando”. Como mencionamos en un artículo anterior: para transitar de la idea al proyecto es necesario aceptar la incertidumbre como variable ineludible de la realidad, por ello la importancia de trabajar permanentemente con el concepto de riesgo medible a través de la búsqueda de información, el armado del equipo, el tejido de las redes, la venta de la idea (interna y externamente) y el lanzamiento de prototipos para el aprendizaje experiencial.\nMatías Mackinlay Zapiola Licenciado en Administración (Universidad Católica\nArgentina) y Counselor en Psicología (Holos).\nAri Sabbagh Sociólogo y Antropólogo de la Universidad Hebrea de Jerusalem.\n Véase el artículo “War’s over. Let’s surf”, publicado el 27 de mayo de 2007 en la revista electrónica www.Forbes.com .


Post-2015 y FpD3: comienzan los debates, emergen las líneas políticas | Observatorio Económico Latinoamericano OBELA\nLos negociadores de la agenda post-2015 se reunieron del 19 al 21 de enero para comenzar a debatir la forma final de un programa de desarrollo para los próximos 15 años, que se acordará en la Cumbre de la ONU del 25 al 27 de septiembre en Nueva York.Los delegados acordaron que la agenda debe aplicarse a todos los países, no sólo los que aún se consideran "en desarrollo". Esto reconoce que ningún país del mundo es desarrollado de forma sostenible. Sin embargo, ya están surgiendo diferencias políticas sobre lo que significa “universal” y la noción de solidaridad mundial\nLa tercera Conferencia sobre Financiación para el Desarrollo se celebrará del 13 al 16 de julio en Addis Abeba, Etiopía. Del 28 al 30 de enero, los negociadores discutieron un primer “documento de elementos” como la base para el acuerdo, en donde destacaron una serie de temas que merecen especial consideración: la fiscalidad global y local, las modalidades de consumo y producción, el papel del sector privado y el espacio político.\nEl documento sobre elementos de FpD3 hasta ahora ha sido relativamente general y orientado al consenso, anticipando las muchas negociaciones que tendrán lugar, además parece poco ambicioso en su sección de cuestiones sistémicas, señalando apenas que las reglas y las normas internacionales no siempre están en línea con los objetivos de desarrollo sostenible. Y nunca lo estarán mientras los poderosos puedan jugar con el sistema, y el flujo de recursos siga inequívocamente sesgado hacia aquellos que ya tienen mucho más que lo que merecen.\n‹ Políticas públicas para la igualdad de género. Un aporte a la autonomía de las mujeres. arriba Post-extractivismo: entre el discurso y la praxis. Algunas reflexiones gruesas para la acción ›


Suposiciones sobre los elementos que hacen funcionar las Puertas\nSuposiciones sobre los elementos que hacen funcionar las Puertas Automáticas\nLas puertas de garaje automáticas constituyen hoy en día un elemento imprescindible para nuestras empresas, comunidades de vecinos, viviendas, etc. En la actualidad, nadie se imagina abrir una puerta de garaje manualmente.\nNo obstante, hay varias cuestiones que todo el mundo debe conocer para estar familiarizado con esta clase de puertas y no creer todo lo que nos cuenta la gente.\nElementos que influyen en el funcionamiento de las Puertas\nDe forma que no caiga en errores ni suposiciones, vamos a explicarle los elementos que influyen en el funcionamiento de las puertas automáticas:\nActualmente, casi todos los mandos a distancia que se utilizan para abrir las puertas funcionan por ondas de radio.\n¿Qué significa esto? Pues que no es necesario apuntar hacia la puerta para que esta se abra. Esta clase de ondas penetran en las paredes y en las puertas.\nLos mandos de las puertas automáticas no funcionan como los mandos de la televisión que operan por luz infrarroja y, en este caso, si que hay que dirigirlo a la TV.\nAsimismo, es mucha la gente que piensa que el código de cada mando a distancia puede ser copiado. Esto es imposible, porque cada mando de puerta automática es único, y para cada convecino se graba un código único.\nAdemás, en caso de que una comunidad de vecinos sospecha de que hay personas que tienen el mando y no deberían tenerlo, la codificación puede modificarse y ese mando dejaría de funcionar.\nLos lubricantes de las Puertas\nMuchas personas piensan que engrasar excesivamente el mecanismo de la puerta hace que esta tenga una mayor vida útil, algo completamente falso, porque el sobre-engrasamiento del mecanismo de apertura provoca únicamente que la puerta pueda llegar a estropearse.\nGeneralmente, esto es debido a que, el paso del tiempo hace que se endurezca y provoque atascos.\nPor ello, es fundamental que usted conozca que la mejor solución para engrasar la puerta son los lubricantes líquidos, de los cuales existen un sinfín de ellos de numerosas calidades y marcas.\nEn caso de fallos eléctricos\nTodas las puertas automáticas tienen que incorporar un sistema de apertura manual, el cual debe ser de fácil manipulación. Esto resulta fundamental cuando, por cualquier motivo, se suspenda el suministro eléctrico, ya que permite que la puerta se pueda seguir utilizando con normalidad.\nEl motor puede quemarse\nPara terminar, hay que aclarar que, aunque muchas personas piensan que los motores de las puertas pueden quemarse si se hace un uso intensivo de las mismas, esto es incorrecto.\nUn motor se puede quemar si se hace un uso indebido de la misma o por falta de mantenimiento, pero no por utilizarla mucho. No se preocupe porque Autodoor proporciona un servicio de mantenimiento para puertas automáticas en Madrid, Málaga, Marbella y Arganda.\nPuertas Automáticas que incluyen reconocimiento facial\nSe trata de una innovación que, actualmente, se está empleando como prueba. De momento el aeropuerto de Zúrich prevé introducirlas en el control de pasaportes, iniciativa a la que también se incorporará dentro de poco el aeropuerto de Ginebra.\nUn portavoz del aeropuerto de Zúrich ha informado que la finalidad que se persigue con esta iniciativa es mejorar la capacidad del aeropuerto ante el incremento del número de pasajeros.\nEsta previsto que en la fase piloto se instalen ocho puertas automáticas durante algunos meses, todas ellas con reconocimiento facial. El funcionamiento de estas es muy sencillo: comparan la fotografía del pasaporte con las características físicas del pasajero. Si coinciden, se abren al instante.\nA la espera de que esta tecnología llegue a las puertas automáticas de garaje, nosotros le esperamos en Madrid, Málaga, Arganda y Marbella.\nFactores de riesgo relacionados con las Puertas de Garaje


Planchas de pelo mas baratas - Moldea tu pelo\nInicioPlanchas de pelo mas baratas\nEn el momento de buscar los mejores productos a un precio viable si es posible conseguir una plancha para el pelo que logren resultados impecables. pues es el deseo de toda mujer ahorrar. Te sorprenderá ver que algunas planchas de cabello hacen un buen trabajo igual o mejor que las profesionales.\n¿Las mejores plancha de pelo baratas del mercado?\nAquí encontrarás las planchas de pelo más baratas y buenas del mercado con sus características\n1. Plancha de pelo barata Rowenta Express Liss Elite\n2. Plancha de pelo barata Philips EssentialCare\n20.56 € 21.99 €\nPlacas cerámicas largas con turmalina especialmente diseñadas para un peinado rápido y sencillo.\nLas placas cerámicas con turmalina se deslizan sin problemas por el pelo para obtener un peinado brillante sin encrespado.\nLa elevada temperatura te permite cambiar de peinado para conseguir el aspecto deseado.\nCompatible con voltaje de 110 a 240 voltios. Se puede utilizar vayas donde vayas.\nEl práctico sistema de cable giratorio evitar que se enrede.\n3. Plancha de pelo barata Rowenta Optiliss Elite\nLa plancha de pelo Optiliss de Rowenta For Elite pone el puro glamour y el brillo absoluto a tu alcance gracias a la combinación perfecta de resultados eficientes y un magnífico estilo. El exclusivo revestimiento de queratina y turmalina de la plancha añade un exquisito brillo reduciendo la electricidad estática y el encrespamiento, mientras que sus prestaciones, tales como el control constante del calor y los 10 ajustes de temperatura que se adaptan a cada tipo de pelo, se encargan de garantizar resultados deslumbrantes.\n4. Plancha de pelo barata Kipozi Professional


Nueva funda de rifle táctico de MTM CASE-GARD - Tiradores de Precisión GC\n25 abril, 2020 25 abril, 2020 fredydufourPublicado en Mochilas-Transporte-CargaEtiquetado MTMCase\nHace aproximadamente un mes, TFB le mostró los nuevos estuches para almacenamiento de armas de fuego de MTM CASE-GARD. Esta vez estamos buscando una nueva solución de MTM para sus armas largas, como rifles o escopetas. ¿O tal vez posee palos de golf o espadas muy valiosos que necesitan protección cuando viaja?\nCada vez que vuelo con mis armas largas (lo que puede llevar un tiempo hasta la próxima vez, desafortunadamente) siempre uso un estuche rígido. Sin embargo, uso un estuche rígido con una bolsa suave acolchada dentro.\nSu estuche rígido está hecho en los EE. UU. Y el MSRP cuesta $ 72.95, lo que suena competitivo.\nMTM CASE-GARD presenta la nueva funda táctica para rifle\nDesde 1968, MTM ha continuado diseñando y produciendo productos para los entusiastas del tiro. Desde cajas de munición hasta armas de fuego y lanzadores de arcilla, MTM ofrece una gran variedad de productos esenciales para el deportista.\nNuevo para 2020 es el Estuche de rifle táctico hecho en América, diseñado para proteger rifles y escopetas durante el transporte y para ser apilado para su almacenamiento.\nEl estuche presenta una construcción moldeada de plástico y se adapta a la mayoría de los rifles o escopetas de hasta 42 pulgadas de largo. Incluye cierres a presión resistentes para un bloqueo seguro, acolchado de espuma de calidad para una protección máxima y múltiples puntos de amarre internos y puntos de candado para una mayor seguridad.\nLos puntos de amarre convenientemente ubicados en el exterior de la caja permiten una fácil conexión a las cajas de carga ATV.\nCaracterísticas de la caja del rifle táctico:\nInterior acolchado de espuma de calidad con amarres de velcro ajustables\nMúltiples puntos de candado para seguridad\nCompatible con la mayoría de los rifles de 42 pulgadas y modelos de escopeta\nPuntos de amarre para un fácil accesorio de ATV\nOpción de color actual: negro\nMTM Case-Gard ™ es de propiedad y operación familiar desde 1968. MTM se esfuerza por ser innovador en nuestro enfoque de los deportes de tiro. Todos nuestros productos fueron diseñados por uno de nosotros, como una solución a un problema que encontramos, o porque usted, el usuario de Case-Gard, lo sugirió.\nPara obtener más información sobre MTM y sus productos, consulte MTMCase-Gard.com.


Laudelino, hijo de agricultores del municipio de - PDF Descargar libre\nDownload "Laudelino, hijo de agricultores del municipio de"\nErnesto Ortega Pereyra\n2 Laudelino, hijo de agricultores del municipio de Tegueste, da nombre a la bodega. Él se ha encargado de transmitir a sus hijos sus conocimientos sobre el cultivo tradicional de la viña, la elaboración y el placer de disfrutar de un buen vino. Es por ello que, actualmente, en conjunto ofrecemos un producto que establece el equilibrio entre lo tradicional y lo moderno. Los diferentes vinos son producto de un trabajo en familia desarrollado en tres hectáreas de viñedo con distintos tipos de cultivo, desde la forma tradicional a la espaldera. Bodega Laudelino parte de la conservación y dedicación a las variedades canarias que forman el cuerpo de nuestros vinos. Variedades tintas como Listan negro (Forastero), Negramoll, Tintillo, Castellano y Verijadiego negro. Y variedades blancas, como el Listan blanco, Malvasía volcánica (Málaga), Malvasía aromática y Verijadiego blanco entre otras. Con el tiempo la bodega mantiene la calidad tradicional de nuestros vinos utilizando herramientas que favorecen la conservación del medio ambiente. Pretendemos dar la posibilidad de consumir un producto regional que ofrece calidad y variedad. Le invitamos a conocernos más a través de nuestros vinos. Camino Cocó, 32, Tegueste Tel.:\n3 Servir a temperaturas frías, entre 8 C y 10 C. Ideal para acompañar con pescados, mariscos, ensaladas, carnes blancas y quesos suaves. Amarillo pajizo con tonalidades verdes en los laterales, típicas de un vino joven. En nariz es limpio, de intensidad media. Aromas que, a copa parada, recuerdan a frutas de piel verde y pulpa blanca como la pera o la manzana. Agitando la copa, afloran otros aromas florales y de frutas ácidas. Vino seco con paso medio-largo, elegante y con cuerpo que deja una ligera sensación dulce en boca % vol. 75cl Precio: 3,60\n4 Servir a temperaturas frías para potenciar su frescura, entre 8⁰C y 10⁰C. Ideal para acompañar con ensaladas, comida asiática y carnes blancas. Rosado intenso con vocación de tinto. Ribete amoratado que demuestra juventud. En nariz, resulta elegante presentando sutiles aromas a frutos rojos como la frambuesa o la cereza. Su vocación de tinto se refleja también en boca, manteniendo una densidad media y la acidez propia de un rosado seco. 12 % vol. 75cl Precio: 3,60\n5 Servir a temperatura ambiente, entre 16 C y 20 C. Ideal para acompañar carnes especiadas al estilo canario, así como la carne de fiesta o el conejo en salmorejo. Vino joven, rojo picota de ribete amoratado, de capa alta con lágrima amplia. En nariz, típico aroma a vino canario de las variedades listan negro y negramol que se dejan notar con sensaciones a fruta roja madura y especias como el clavo y la pimienta negra. También aparecen otras notas balsámicas. En boca, es seco con una ligera astringencia típica del listan negro, cálido y de recorrido medio-corto % vol. 75cl Precio: 3,60\n6 Servir a temperatura ambiente, entre 16 C y 20 C. Fiel acompañante de carnes rojas. Rojo picota de capa alta y ribete amoratado con lágrima densa. En nariz, tiene un toque balsámico y otros aromas secundarios, propios de la barrica, que le otorgan complejidad. En boca, es seco, elegante y envolvente. Paso muy prolongado, resultado de sus cuatro meses en barrica de roble francés. La elección de sus variedades: tintillo, listan negro y tempranillo consigue un vino innovador con raíces canarias % vol. 75cl Precio: 5\n7 Servir a temperaturas frías entre 6⁰ y 8 Ideal como aperitivo. Buen acompañante para entrantes frescos como la ensalada de frutas. Marida también con comida asiática o con postres de frutas frescas como la macedonia. Amarillo pálido algo verdoso, limpio y brillante, casi incoloro. De lágrima media baja que indica poca graduación alcohólica. De intensidad aromática media, tenue pero elegante. Recuerda a frutas de carácter ligeramente ácidas como la piña natural y la lima. Su paso en boca demarca sensaciones dulces que equilibran con cierta calidez. 10 % vol. 75cl Precio: 4,60\n8 Servir a temperaturas frías, entre 8 C y 10 C. Presenta tonalidades entre amarillo limón y dorado, destaca su lágrima densa. En nariz, sobresalen notas amieladas que dan paso a otros aromas, tales como almíbares ligeros y notas de pastelería fina. En boca resulta dulce, ligero y alegre con un sutil postgusto amargo que demarca identidad. Perfecto acompañante de postres y pastelería. Sugerencias: fresas con nata, muses ligeros, peras en almíbar, fruta tropical o tarta de Santiago. 12 % vol. 50cl Precio: 3,60


101 colegios subvencionados serán gratuitos desde 2016 en la región de Valparaíso\nURL Corta: http://rbb.cl/crdh\n101 establecimientos subvencionados pasarán a ser gratuitos a partir del 2016 en la región de Valparaíso, lo que beneficiará a cerca de 40 mil estudiantes, indicó el seremi (S) de Educación, Alejandro Tapia, quien calificó estas cifras como un hito.\nLa autoridad de Educación en Valparaíso destacó el número de establecimientos que solicitaron la modificación de su financiamiento dando paso a la gratuidad, superando con ello el 50% de lo que se tenía estimado como universo de establecimientos.\nTapia añadió que el objetivo del proyecto es que cerca de 200 mil estudiantes de la región tengan una educación gratuita de aquí al 2019.\nAdemás, el seremi detalló que el nuevo régimen de selección comenzará a regir a partir de octubre o noviembre del 2016, por lo que éste es el último año en que se “juega con las reglas antiguas”.\nLa gratuidad de los establecimientos permitirá que sus sostenedores puedan invertir en infraestructura y en calidad educativa, destacó Tapia.\nRespecto al fin de la selección, el director de la Superintendencia de Educación en la región de Valparaíso, Pablo Mecklenburg, indicó que a la hora de postular a un colegio, tendrán preferencia los hijos de funcionarios y los que tengan hermanas o hermanos en la institución.\nTras ellos, se utilizará un mecanismo ciego de selección para regular el ingreso a los colegios, según la disposición de matrículas.\nEl promedio de notas del año anterior y la situación económica de los estudiantes no tendrán ninguna implicancia en este proceso, detalló la autoridad, recalcando que hasta el 2019 se mantendrá la posibilidad de que el 100% de los sostenedores de establecimientos particulares subvencionados pasen a ser gratuitos.\nHasta el momento existen tres establecimientos en Valparaíso que pasarán a ser particulares pagados, señaló Mecklenburg. Entre éstos está el colegio Fundadores de La Calera.\nMecklenburg aseguró que como institución serán inflexibles respecto a la existencia de irregularidades en este proceso, subrayando en que se podrían aplicar sanciones que llegan a mil UTM (44 millones de pesos), además de revocar el reconocimiento oficial de establecimiento educacional o la condición como sostenedor.


Menaldum 2017: Los 20 mejores apartamentos, alojamientos y alquileres vacacionales en Menaldum - Airbnb Menaldum, Frisia, Países Bajos\nMenaldum · Alojamientos\nBerlikum, Frisia, Países Bajos\ncasa individual, 4 personas, 3 habitacion(es), 2 dormitorio(s), 1 cuarto(s) de baño, aprox. 45 m², 1 planta(s), año de construcción 2006. Nota: Prohibido fumar dentro del alojamiento.\ncasa individual, 4 personas, 3 habitacion(es), 2 dormitorio(s), 1 cuarto(s) de baño, aprox. 45 m², 1 planta(s), año de construcción 2006., Nota: Prohibido fumar dentro del alojamiento. Características: Alojamiento en complejo (150 unidades en total). Decoración: buena, acogedora. Equipamiento: TV por cable; lector de DVD, lector de CD; conexión internet Wi-Fi (incluída); calefacción; cuarto trastero (sólo accesible desde el exterior). Sala de estar: grupo de asientos, salida a la terraza. Zona comedor: en la sala de estar. Cocina integrada: abierta a la sala de estar., Equipamiento de cocina: 4 fuegos, horno o microondas, frigorífico, cafetera eléctrica, hervidor de agua eléctrico. Dormitorio 1: cama de matrimonio (1,40 m de ancho). Dormitorio 2: (habitación pequeña): 2 x cama individual (0,80 m de ancho). Instalaciones sanitarias 1: ducha, WC. Situación: periferia. Terreno: (uso compartido con huéspedes): aprox. 38 ha, terreno abierto (portón eléctrico con código), con plantas. Piscina: (de uso común): 12 x 25 m, 1,40 - 2 m de profundidad, 01.05.17-01.09.17, según las condiciones climáticas, abierta de 13:00-18:00 h, climatizada, piscina de niños, piscina de chapoteo, tobogán. Zona piscina: embaldosada, zona verde, ducha exterior. Deporte/ocio: uso común (incluído): campo de fútbol, parque de juegos infantiles., uso común (suplemento a pagar): tenis., uso común (suplemento a pagar): bicicletas. Infraestructura: la recepción abierta las 24 h; lavadora de pago (monedas); secadora de pago (monedas). Terreno: terreno propio aprox. 250 m², parcialmente cercado (valla, seto), césped., posibilidad de aparcamiento en el terreno., terraza, mobiliario disponible, sombrilla.\ncasa individual, 4 personas, 3 habitacion(es), 2 dormitorio(s), 1 cuarto(s) de baño, aprox. 40 m², 1 planta(s), año de construcción 2006. Nota: Prohibido fumar dentro del alojamiento.\ncasa individual, 4 personas, 3 habitacion(es), 2 dormitorio(s), 1 cuarto(s) de baño, aprox. 40 m², 1 planta(s), año de construcción 2006., Nota: Prohibido fumar dentro del alojamiento. Características: Alojamiento en complejo (150 unidades en total). Decoración: buena, acogedora. Equipamiento: TV por cable; lector de DVD, lector de CD; conexión internet Wi-Fi (incluída); calefacción; cuarto trastero (sólo accesible desde el exterior). Sala de estar: grupo de asientos, salida a la terraza. Zona comedor: en la sala de estar. Cocina integrada: abierta a la sala de estar., Equipamiento de cocina: 4 fuegos, horno o microondas, frigorífico combinado, cafetera eléctrica, hervidor de agua eléctrico. Dormitorio 1: cama de matrimonio (1,40 m de ancho, 1,90 m de largo). Dormitorio 2: (habitación pequeña): camas literas (0,80 m de ancho, 1,90 m de largo). Instalaciones sanitarias 1: ducha, WC. Situación: periferia. Terreno: (uso compartido con huéspedes): aprox. 38 ha, terreno abierto (portón eléctrico con código), con plantas. Piscina: (de uso común): 12 x 25 m, 1,40 - 2 m de profundidad, 01.05.17-01.09.17, según las condiciones climáticas, abierta de 13:00-18:00 h, climatizada, piscina de niños, piscina de chapoteo, tobogán. Zona piscina: embaldosada, zona verde, ducha exterior. Deporte/ocio: uso común (incluído): campo de fútbol, parque de juegos infantiles., uso común (suplemento a pagar): tenis., uso común (suplemento a pagar): bicicletas. Infraestructura: la recepción abierta las 24 h; lavadora de pago (monedas); secadora de pago (monedas). Terreno: terreno propio aprox. 250 m², parcialmente cercado (valla, seto), césped., posibilidad de aparcamiento en el terreno., terraza, mobiliario disponible, sombrilla.\nMi habitación estaba cerca del Mar de Wadden. Te encantará mi lugar debido a la cama cómoda y divertida. Mi habitación es ideal para parejas y viajeros de negocios.\nRied, Frisia, Países Bajos\nMi habitación está cerca del transporte público, en el centro, las artes y la cultura, y parques. Mi habitación es ideal para parejas, aventureros en solitario, viajeros de negocios y amigos peludos (mascotas). Pues bien, esta casa de la risa está completamente dedicada a nuestra Kune Kune cerdos Karbo y complementos! cerdos Kune Kune procedentes de Nueva Zelanda. Casa rural en el agua y cerca de las marismas y las islas Friesian!\nUsted puede relajarse aquí para un fin de semana, semana o más! Las ciudades de Franeker y Harlingen están cerca y un día de viaje a una isla también es posible. También puede relajarse en la terraza hundido en las primeras horas de un tiro de la caña de pescar en el agua adyacente! Esta casa es ideal para un viaje de negocios donde uno no quiere quedarse en una habitación de hotel! En fin, muchas opciones! Actualización 26 de septiembre de, el año 2016 ... Aprendido mucho este año, lo que se ha añadido? Una tostadora, secador de pelo, una plancha, una tercera cama, una fiambrera y ahora mermelada de ciruela casera!\nMinnertsga, Frisia, Países Bajos


Los 3 arcanos que guiarán el año 2016 - Alicia Galván\nEl Tarot nos ofrece siempre una guía para los acontecimientos futuros. Si combinamos las influencias de los arcanos mayores con la Numerología, podemos deducir que el recién año que hemos estrenado, al reducirlo y fragmentarlo, corresponde a los arcanos IX, XX y XVI, que serían: El Ermitaño, El Juicio y La Torre. Estas tres cartas del Tarot y sus respectivos significados, son los que, numerológicamente hablando, nos guiarán a través del 2016.\nA grandes rasgos y determinando las palabras clave para cada uno de los arcanos, podríamos decir que el 2016 será un año de reflexión profunda (El Ermitaño) para saber cómo hacer balance y tomar decisiones correctas (El Juicio) que llevarán a la transformación y a soltar definitivamente aquello que no nos permite avanzar (La Torre).\nArcano nº 9: El Ermitaño\nEl 2016 si lo reducimos a un sólo dígito nos da el número 9. En Tarot este número corresponde al arcano del Ermitaño, el cuál representa el conocimiento (en la carta la luz de su farol) obtenido a través de la búsqueda interior. El Ermitaño se siente rico espiritualmente hablando y el mundo de las formas y material le interesa má bien poco. Ha llegado a un punto del camino en el que necesita compartir su sabiduría por lo que se convierte en maestro de otros.\nEste año nuestro propósito principal será el de tomarnos este tiempo de forma reflexiva y prudente, eligiendo ser sabios en nuestras decisiones, desarrollando el autoconocimiento y dejando atrás las frivolidades para conseguir profundizar en nuestro interior. Se presenta un tiempo para integrar y dejar atrás los conflictos personales que nos causan sufrimiento y malestar, porque dispondremos del conocimiento necesario para poder resolverlos, o bien, saber solicitar la ayuda adecuada.\nPor tanto el 2016 representa un año de oportunidades para cerrar ciclos. Sea como sea, todas las respuestas serán encontradas si las buscamos dentro de nosotros mismos de forma tranquila y paciente, o simplemente llegaremos a un punto en el que los interrogantes se traducirán en asuntos obvios.\nArcanos 20 y 16: El Juicio y La Torre\nCuando fragmentamos el 2016 por la mitad, obtenemos los números 20 y 16, que en Tarot corresponden a los arcanos del Juicio y La Torre.\nXX El Juicio: Esta carta representa una clara intención de llevar a término definitivamente cuestiones importantes, que han quedado relegadas injustamente, y que durante el 2016 serán absueltas. El Juicio representa la reconciliación definitiva, la lucidez de pensamiento, de acción y la compasión en los sentimientos. También es una llamada alta y clara (en la carta el ángel hace sonar su trompeta para “despertar” las conciencias de los hombres y mujeres) para que le demos atención a los asuntos importantes de nuestra vida y que hagamos justicia, dando fin a todo aquello que no nos hace feliz y transformarlo.\nCuando hablamos de cuestiones importantes nos referimos a asuntos personales que tienen que ver con el perdón y la culpa. Perdonar a veces nos cuesta la vida, sobre todo cuando aquello que no podemos perdonar nos ha causado un grave daño. Sin embargo, este año seremos capaces de hacerlo, logrando dejar atrás los desacuerdos y conflictos, recuperando la paz interna. Todo aquello que nos oprime y nos condiciona negativamente será superado, así como asumir también los errores cometidos y dejar de culparnos por el pasado.\nXVI La Torre: Esta carta quizás tiene una connotación más determinante que los otros dos arcanos mencionados, porque su significado tiene que ver con la destrucción, con una caída de la torre que causa un impacto de enormes dimensiones. Pero es un destrucción con una finalidad claramente positiva, es decir, los desastres, por muy radicales que sean y que pueden acontecernos durante el 2016, ocurren para que sea posible un cambio muy positivo, transformador y revelador en nuestra vida.\nSobre todo, se dará en esos casos en los que se haya resistido durante mucho tiempo una situación inaguantable y que, por el bien común, debe de acabarse, destruirse, erradicarse de una vez por todas. Tras esto, llegará la calma, y lo que parecía una experiencia drástica y hasta traumática al principio, se transformará en una liberación, en una oportunidad para replantearnos nuestra vida y construir una nueva, edificando nuevas bases sobre las que poder sostenerla. La Torre tiene la capacidad de hacernos más fuertes y más sabios tras enfrentarnos a la adversidad.\nEnlace Permanente: https://www.aliciagalvan.com/articulos/tarot/los-3-arcanos-guiaran-ano-2016/\nUna Manera de interpretar tiempo en el tarot


Reseña: El Chilam Balam de Tekax. Análisis etnohistórico | Pérez Suárez | Estudios de Cultura Maya\nInicio > Vol. 55 (2020) >\tPérez Suárez\nTomás Pérez Suárez1\nA lo largo del siglo XIX, pero sobre todo en su segunda mitad y principios del XX, un grupo de anticuarios y coleccionistas de la cultura maya, nacionales o extranjeros, y con buenas o no tan buenas intenciones considerando los contextos e intereses de esos tiempos, comenzaron la recuperación de una serie de manuscritos realizados con grafías del alfabeto latino, pero escritos en lengua maya. Dichos textos, en forma de cuadernillos, fueron plasmados sobre soportes de papel europeo y su elaboración debió ocurrir desde la parte final del siglo XVI hasta ya entrado el XIX. Muchos de ellos, escritos en lengua maya yucateca, han sido recuperados en diversos pueblos de la Península de Yucatán.\nPor su contenido, su estructura y la función que tuvieron en las comunidades, se les conoce genéricamente como Libros de Chilam Balam. Tal nombre se generó a partir de la designación que Juan Pío Pérez (1798 - 1859), en el siglo XIX, le diera al manuscrito procedente del pueblo de Maní, por lo que desde su bautizo, con el llamado Códice Pérez, la denominación de estos libros se complementa con el nombre del pueblo de su supuesto lugar de procedencia. Cabe señalar que, en algunos de ellos, a la información manuscrita se agregaron imágenes, en ocasiones con color. Los temas plasmados incluyen glifos de origen prehispánico, diagramas calendáricos de ambas tradiciones, figuras humanas con rasgos y cánones europeos, signos del zodiaco y otras figuras más.\nEn 1948 Alfredo Barrera Vásquez y Silvia Rendón reconocieron la presencia de una docena de estos manuscritos y señalaron: “Los llamados Libros de Chilam Balam forman una de las secciones más importantes de la literatura indígena americana. Fueron redactados después de la conquista española, por lo que su escritura y su forma material son europeas. Es decir, su escritura es la que los frailes españoles adaptaron a la fonología de la lengua maya en Yucatán…”. Desde ese momento se incrementó aún más la valoración del contenido de los documentos, no sólo como expresiones literarias, sino como fuentes imprescindibles para el estudio de diversos aspectos de la dinámica histórica y cultural de los pueblos mayas bajo el dominio español y la supervivencia de la memoria prehispánica.\nPor su parte, Charles Gibson y John B. Glass, en su censo de manuscritos de tradición histórica indígena, publicado en 1975, registraron la existencia de al menos 14 manuscritos que pueden ser considerados como Libros de Chilam Balam. Algunos de ellos, los menos, han sido traducidos y publicados. De otros, inéditos, existen copias manuscritas o fotográficas; o bien ha sido mencionada su existencia, pero se desconoce su actual localización.\nNo podemos dejar de mencionar los trabajos pioneros de María Cristina Álvarez (1969 y 1974), sobre la descripción estructural de estos textos coloniales y sus paralelismos con los textos glíficos del Códice de Dresde. Ni el artículo de Alfonso Villarojas, “Valor histórico y etnográfico de los Libros del Chilam Balam”, donde en 1984, además de reconocer elementos y estructuras prehispánicas también resalta la influencia europea en el uso y adaptación de los “Lunarios o Reportorios de los tiempos”, especie de almanaques españoles instaurados desde el siglo XVI y asimilados por escribanos mayas.\nPor su riqueza y extensión, el más publicado, y por lo tanto el más conocido, es el Chilam Balam de Chumayel. Su temprana publicación en 1930, traducida del maya al español, por el erudito e ilustre yucateco Antonio Mediz Bolio, puso esta edición en la mano de un amplio sector del público interesado. Varias reediciones de esa traducción, que Mediz Bolio publicara en Costa Rica, cuando era embajador, se han realizado en México con diferentes estudios introductorios desde entonces. Del Chumayel también existen traducciones del maya al inglés, realizadas por Ralph L. Roys en 1938, y por Munro S. Edmonson en 1986.\nEn 1981 y 1982, mediante modestas ediciones, el Grupo Dzibil dio a conocer el Manuscrito de Tekax y Nah y el Manuscrito de Chan Kah, con una introducción de Héctor Calderón. Otra edición más que vale la pena señalar es la publicación y la traducción del maya al inglés del Chilam Balam de Tizimín, publicada en 1982 por Munro S. Edmonson. De sumo interés en esta edición fue la perspectiva del linaje Itzá sobre la conquista, un tanto diferente de la versión del linaje Xiu registrada en el Chilam Balam de Chumayel y otros documentos de la región de Maní. La otra edición que no podemos dejar de mencionar es la transcripción y traducción del Chilam Balam de Ixil que, en la casa editorial Artes de México, publicó Laura Caso en 2011. Al margen, y sin demeritar el erudito estudio analítico, cabe destacar la edición a colores del facsimilar que incluye las láminas del zodiaco.\nLa edición que aquí se reseña, El Chilam Balam de Tekax. Un análisis etnohistórico, es autoría de María de Guadalupe Suárez Castro. Fue publicado por la Dirección de Etnohistoria del Instituto Nacional de Antropología e Historia en septiembre de 2017. Se trata de una acuciosa investigación que devino en este interesante libro. Por la forma en que la autora aborda este género de documentos se trata de una obra novedosa, propositiva, original y con una fuerte aportación de datos relevantes para una mayor y mejor comprensión de los mecanismos de resistencia cultural, en la dinámica histórica y social del pueblo maya bajo el dominio español.\nSuárez Castro nos aclara que el objetivo inicial de la investigación, una vez transcrito y traducido el texto, era identificar y analizar los elementos de la cosmovisión tanto maya como occidental presentes en él. Una acción que le permitió reflexionar sobre los procesos “de apropiación de los elementos ajenos, la transformación de los propios y la creación de una cosmovisión de carácter híbrido” en un contexto de cambios, continuidades y reelaboraciones de identidades culturales a lo largo de todo el periodo virreinal y principios del siglo XIX. Señala que, en parte, el propósito de la investigación giraba en torno al “análisis de los elementos culturales de una sociedad en un momento específico a lo largo de un tiempo determinado, primordialmente, a través de las fuentes de información que esta misma sociedad generó”.\nSin embargo, su interés creció y los objetivos se ampliaron. Se hizo necesaria entonces una investigación con una metodología de carácter interdisciplinario. Ésta no sólo acogió elementos teóricos y técnicos de la antropología (estancia en campo, informantes directos y métodos comparativos) y la historia (análisis historiográfico, paleografía y diplomática, entre otros), sino también de la lingüística (análisis morfológico, traducción y análisis textual), dando como resultado esta edición de El Chilam Balam de Tekax. Otros datos interesantes, en torno a la génesis de la obra, son señalados en la introducción que precede a los nueve apartados que estructuran el volumen. Éstos incluyen la transcripción y traducción del manuscrito, así como un detallado estudio comparativo de la sección denominada el “Santoral”. Los resultados y las conclusiones de la investigación se vierten en las consideraciones finales que cierran la investigación.\nComo apéndice, nos encontramos con un análisis morfológico del texto desde una perspectiva lingüística. Finalmente una extensa bibliografía da cuenta del valor y rigidez del aparato crítico que sustenta la investigación. Además debemos agregar un disco compacto que enriquece la edición y pone en nuestras manos 36 fotografías de las 18 hojas, anotadas por ambos lados, hasta ahora conocidas del manuscrito. Siete de ellas con los colores originales y once en sepia. Esta edición facsimilar es producto de una exhaustiva revisión y compaginación de las copias existentes en diversas bibliotecas de México y Estados Unidos.\nEl primer apartado, con el título de “Chilam Balam”, da cuenta del nombre de este género literario. Aquí se explican y desarrollan los pormenores de la traducción del término. Primero se aclara el significado que diversos autores han dado al binomio Chilam Balam: sacerdote-jaguar, profeta-jaguar o brujo-jaguar, interpretaciones creadas a partir de análisis etimológicos de cada una de las palabras. Respecto al término chilam, se analizan las dos traducciones que se han considerado tradicionalmente. La primera, compuesta por el sustantivo chi (boca) y el sufijo agentivo -am, se traduce literalmente como “el que es boca”. Libremente puede significar el que habla o el que trasmite el mensaje de los ancestros, los dioses y otras fuerzas astronómicas o sobrenaturales. Se trata de un chamán desde el punto de vista antropológico o desde la historia de las religiones, definido por Mircea Eliade en 1951. El término chamán sintetiza y reúne la función de adivinos, astrólogos, profetas, médiums, espiritistas, curanderos, hechiceros, brujos, sacerdotes, pastores, guías espirituales o sanadores, como se les suele llamar actualmente.\nLa otra traducción de chilam, que lejos de distanciarse de la anterior la complementa en cuanto al papel y actitud de estos personajes en momentos de éxtasis. Se forma con la sustantivación del participio pasado chil (acostado o tendido) y el mismo sufijo agentivo -am. Significa “el que está acostado” o “el tendido”. Esta etimología coincide con la que en el Códice Pérez está registrada: “Se le llamó Chilan [sic] a éste porque estaba acostado, no se movía, no podía levantarse…”. Posición y actitud que adquieren al entrar en éxtasis algunos de estos personajes relacionados con la adivinación y los pronósticos. Interesante es el análisis de las entradas sobre chilan [sic] contenidas en el Diccionario Calepino Maya de Motul, pues éstas nos muestran la polisemia de tal designación donde las dos definiciones se resumen como “interprete o naguatlato”.\nPor su parte, se aclara que el sustantivo balam, no solamente hace referencia al jaguar como ente zoológico, sino que se transforma en un símbolo de poder, al ser el mayor depredador en el espacio mesoamericano. También hace referencia al Sol en su viaje por el inframundo, por los hábitos nocturnos y acuáticos del animal. Es entonces señor del interior de las cuevas, de la noche, de los espacios acuosos y de las fuerzas oscuras que rigen el mundo sobrenatural. De ahí los difrasismos en las palabras que designan a este felino: hiix (brujo) en maya, o tepeyólotl (corazón del cerro) en náhuatl.\nSu propuesta es que el término chilam balam puede ser traducido como “el jaguar que habla”, “el jaguar acostado”, “el que habla oculto”, o “el que es boca de lo oculto”, acepción esta última que la autora considera como más acertada para dichos funcionarios religiosos. El cargo de esta función, así como la situación y estatus social de tales individuos cuyo oficio, desde la perspectiva religiosa española, “era dar al pueblo las respuestas de los demonios”, y se indaga ampliamente tanto en tiempos prehispánicos como en los primeros años de la conquista española, cuando la autora se pregunta si el Chilam Balam fue un personaje histórico o solamente un cargo otorgado a distintos individuos; igualmente se revisa cuál era su situación durante el periodo de las persecuciones inquisitoriales.\nLa autoría de quienes realizaron los manuscritos no queda al margen de esta investigación, sino que se analizan y se proponen explicaciones del por qué el anonimato en algunos casos o la presencia de autores en otros. Respecto a la naturaleza del soporte de los manuscritos, es decir, del papel europeo utilizado en su realización, son sumamente enriquecedoras las ventanas que nos abre para analizar los mecanismos para la adquisición del papel europeo por parte de las comunidades indígenas. Las tintas utilizadas en su impronta tampoco quedan al margen del análisis.\nEl segundo apartado, “Procedencia del manuscrito”, incluye diferentes tópicos de investigación relacionados con el origen del texto original y las diferentes copias que de él han sido generadas. En principio se contextualiza la ubicación y etimología del nombre del pueblo de Tekax, Yucatán, y sus vicisitudes históricas, políticas y religiosas, desde la época prehispánica hasta la primera mitad del siglo XIX. De esta manera se ubica con puntualidad el contexto geográfico e histórico en que se generó este manuscrito.\nPor su parte, el tercer apartado, con el título “Historia del manuscrito”, da cuenta de su origen, adquisición, copias realizadas y actual paradero de ellas, lo que lleva a la autora a nombrar la entrada a este apartado como: “De Tekax a Estados Unidos”. Dichas incidencias se analizan y contextualizan en la revisión de la colección de manuscritos yucatecos que William Gates acumuló, copió y distribuyó, directa o indirectamente en distintas bibliotecas estadounidenses a principios del siglo XX. La copia base y origen de esta investigación es la que está depositada en la colección de códices de la bóveda de la Biblioteca Nacional de Antropología e Historia. La poca información existente sobre su procedencia considera que se adquirió por 500,000 pesos en 1947. Una minuciosa revisión de las diferentes referencias bibliográficas y de las ediciones anteriores a ésta, así como los problemas de paginación en las diferentes copias, aclaran y cierran este apartado.\nEl “Análisis técnico y diplomático” de la copia del Chilam Balam de Tekax, que ahora está depositada en la mencionada biblioteca, se desarrolla y da nombre al cuarto apartado de este libro. Aquí se exponen detalles técnicos del estado de conservación que guardan en la actualidad las 14 hojas de dicho manuscrito, el orden de la foliación y una revisión de los sellos de agua que identifican el posible origen italiano del papel europeo que se utilizó como soporte. El tipo de letra y la distinción entre minúsculas, mayúsculas y capitulares se revisan acertadamente para contextualizar en qué casos del texto se utilizan. Se sugiere que el uso de capitulares no solamente facilitaba la ubicación del inicio de un párrafo, sino que más bien destacaba el contenido simbólico de ciertas secciones. La forma en que se registró el fonetismo maya con letras del alfabeto latino, así como la ortografía y la manera en que se registró la numeración, arábiga y romana, le delata que el autor conocía los sistemas de numeración de procedencia europea y el sistema vigesimal maya. Importante es también la revisión que se hace de las cinco figuras que acompañan los signos zodiacales de Piscis, Géminis, Cáncer, Libra y Capricornio.\nAunque el manuscrito es anónimo, pues carece de firmas y de algún elemento que revele su autoría, en esta edición se reconoce la caligrafía de al menos dos escribanos. Por otra parte, el hecho de que el documento carezca de sellos oficiales también le permite a la autora suponer que “no fue ordenado ni elaborado por o para las instituciones civiles o religiosas del pueblo”. Lo único seguro en cuanto a realización de esta copia, es la fecha 13 de abril de 1833 con la que finaliza la hoja 14 v.\nEn su totalidad, el manuscrito se ha dividido en tres secciones con sus respectivas temáticas. La primera registra el santoral del calendario occidental y su equivalencia con el nombre de días del calendario ritual maya prehispánico. La segunda involucra temas relacionados con el calendario solar y lunar, anotaciones sobre los planetas, los signos del zodiaco y las partes del cuerpo que rigen cada uno de estos entes astronómicos y su carga astrológica. La tercera parte registra el rico conocimiento de la herbolaria maya registrada, almacenada y transmitida por estos escribanos. Enfermedades típicas, plantas utilizadas para su curación y maneras de preparación de estos remedios se vierten en esta sección.\nAunado al minucioso análisis del manuscrito, la edición contiene una cuidadosa transcripción del mismo, un análisis comparativo del santoral cristiano y una escrupulosa traducción. El resumen y conclusiones de los pormenores que aquí hemos reseñado se desarrollan ampliamente en las consideraciones finales de este propositivo libro. Sin duda, la lectura y consulta de la presente edición del Chilam Balam de Tekax enriquecerá el conocimiento de especialistas y público interesado en este género literario y en los documentos etnohistóricos.\nCopyright (c) 2020 Tomás Pérez Suárez


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Como decorar un salón comedor dividiendo el salón del comedor.\nDecoración de salones 2012-08-12 2012-08-12 Abel Melero Decoración\nPara los que disponen de un salón grande seguramente además de tener la zona del salón en donde solemos encontrar la televisión, los sofás, las estanterías, la mesa de centro, también tenemos otra zona, la zona del comedor, donde solemos tener la mesa de comedor con las sillas y algún aparador o vitrina donde guardar la vajilla y otros accesorios.\nY todo ello está en el mismo espacio pero separado por una línea imaginaria que cada uno tiene en la cabeza, pero si queremos, también podemos separarlos de una manera sencilla y fácil por algo que no sea imaginario. Y cuando digo de una manera sencilla y fácil me refiero a una forma de separarlos en la cual no haya que hacer obra ni ninguna tarea complicada ni costosa.\nPor ello aquí os traemos algunas ideas para que separéis vuestro salón comedor en dos zonas distintas.\nSeparar el salón comedor con paneles de madera.\nComo veis en este ejemplo con 3 paneles de madera pintados de rojo brillante que llegan desde el techo hasta el suelo y se anclan de manera fácil y rápida, se ha podido separa el salón del comedor, además al no ser una pared completa si no claramente 3 paneles de madera no rompe el flujo del salón ni lo hace más pequeño simplemente limita una zona de la otra. Y además los paneles de madera no solo sirven como elementos prácticos para separa los dos ambientes, si no como objetos decorativos. Sin duda alguna una interesante idea de separar el comedor y el salón.\nSeparar el salón del comedor con el sofá.\nOtra forma de separar el salón del comedor es haciendo uso del sofá, si disponemos de un sofá largo como en el ejemplo de arriba, y le damos la espalda a la mesa del comedor, se crea una linea imaginaria que divide ambos espacios, aunque no es imaginaria del todo ya que el sofá y en este caso ayudado por las dos columnas delimitan claramente una zona de otra.\nSeparar el salón del comedor con biombos.\nEsta otra opción para separar el salón del comedor quizá sea la más sencilla, rápida, barata y decorativa, porque añadir un biombo para separar dos espacios es rápido, sencillo, barato y dependiendo el biombo, decorativa.\nSeparar el salón del comedor con cortinas.\nEsta opción quizá se parezca a la anterior en cuanto a rapidez, eficacia y solución decorativa pero quizá dista un poco de ser sencilla, porque dependiendo de la estructura de nuestro salón comedor quizá nos sea algo complicado colocar una cortina para separa los ambientes. Pero si en vuestro caso la estructura de vuestro salón os permite fácilmente colocar una cortinas para separar los dos ambientes, aquí tenéis otra idea más. E igual que pasa con la anterior, dependiendo en este caso de las cortinas podremos añadir un plus de decoración al salón.\nSeparar el salón del comedor con algún mueble.\nOtra interesante idea para separar el salón del comedor es con un mueble, además de que por supuesto el mueble sigue cumpliendo su función sea cual sea. Incluso se puede separar el comedor del salón con el aparador o vitrina donde guardamos la vajilla para comer.\nAquí podéis ver aparadores modernos y baratos. O también se puede separar con estanterías especiales para estos casos, como esta de aquí.\nComo veis hay determinadas maneras relativamente sencillas y rápidas de separar un salón de un comedor aunque ambos ocupen el mismo espacio.


My Little Pony|My Little Pony - Juguete Rarity Salón mágico - Pony para peinar de 15 cm\nMy Little Pony - Juguete Rarity Salón mágico - Pony para peinar de 15 cm\nRarity adora aconsejar a sus amigas sobre lo último en moda y peinados pony. Este juguete de Rarity luce su distintivo cabello púrpura con un toque mágico: reflejos azules y una extensión de cabello con clip. Los pequeños fans de la serie de televisión My Little Pony: La magia de la amistad pueden imaginar que son estilistas de crines en un salón mágico de Ponyville. Usa la varita luminosa para crear coloridos diseños en la crin o la cola de Rarity, y usa los accesorios de cabello incluidos para hacerle un peinado divertido o gracioso. Esta linda pony tiene cabello largo y suave que puedes cepillar con el peine incluido. Hazle rizos o ponle el cabello en una redecilla con los accesorios incluidos para imaginar a la más elegante diseñadora de moda de Ponyville preparándose para mostrar la ropa que diseñó en su boutique. Busca también el juguete My Little Pony Pinkie Pie Salón mágico (Se vende por separado. Sujeto a disponibilidad.).\nIncluye pony, varita, extensión con clip, peine, rizadora, redecilla, 2 broches para cabello e instructivo.\nCREA DIVERTIDOS DISEÑOS CON LA VARITA LUMINOSA: Los niños pueden peinar a Rarity con un colorido diseño que pueden crear. Usa la varita luminosa para elegir una forma, luego enciende la varita y sostenla sobre su cabello para ver aparecer la forma. Los niños pueden crear diferentes diseños divertidos sobre la crin o la cola de la figura. Los diseños desaparecen con el tiempo para que los niños pueden empezar de nuevo con otra forma. Ver las instrucciones para obtener los mejores resultados.\nACCESORIOS PARA PEINAR: La pony Rarity tiene un hermoso cabello púrpura con reflejos azules. Viene con una extensión de cabellos con clip para que puedas crearle una larga crin multicolor. Imagina que le haces un nuevo peinado a Rarity en un salón mágico. Cepilla su largo cabello con el peine incluido y hazle rizos con el accesorio rizadora. También puedes crearle otros peinados con la redecilla y 2 broches para cabello.\nCREA UN NUEVO ESTILO PARA RARITY: Rarity es la ponyville más a la moda en todo Ponyville. Imagina que Rarity se prepara para ser la anfitriona de un desfile de moda con este juguete de Rarity Salón mágico. Diseña un estilo a puro glamur para Rarity peinando y cepillando su colorido cabello. Busca también el juguete My Little Pony Pinkie Pie Salón mágico (Se vende por separado. Sujeto a disponibilidad.) para imaginar que estas grandes amigas se arreglan el cabello juntas.\nRARITY INSPIRADA EN EL ENTRETENIMIENTO: Figura pony de 15 cm de Rarity con cabello púrpura y su distintiva cutie mark de 3 gemas. Inspirada en el diseño del personaje en el programa de televisión My Little Pony: La magia de la amistad.\nJUGUETE IDEAL PARA NIÑOS DE 3 AÑOS EN ADELANTE: Esta elegante figura pony puede ser un estupendo regalo de cumpleaños para pequeños fans del programa de TV o de My Little Pony: La película. Los niños de 3 a 8 años y más pueden imaginar divertidas historias y crear únicos peinados con el juguete Rarity Salón mágico.\n• Incluye 3 baterías alcalinas tipo reloj A76 de 1,5 V. Lee el instructivo anexo.


Pleno en Roquetas para abordar\npor Admin el Jue Feb 03, 2011 12:06 am\nPleno en Roquetas para abordar tasas de agua y tres mociones socialistas\nPublicado el 02-02-2011 12:19\nROQUETAS DE MAR.- El Ayuntamiento de Roquetas de Mar celebra Pleno ordinario a\nlas 11:00 horas de mañana jueves, 3 de febrero, con un total de 8 puntos en el Orden del Día, entre los que destacan:\na).- Modificación de la Ordenanza Fiscal Reguladora de la Tasa por el Servicio de Depuración de Aguas Residuales.\nb).- Desestimación de las alegaciones presentadas a la modificación de la Ordenanza Fiscal Reguladora de la Tasa por Prestación del Servicio de Suministro de Agua Potable y Saneamiento por parte de los Grupos Indapa e IULV-CA de Roquetas de Mar.\nc).- Moción del Grupo Socialista relativa a la adaptación de los resaltos instalados en vías urbanas a la Orden del Ministerio de Fomento.\nd).- Moción del Grupo Socialista relativa a la creación de una Ordenanza reguladora sobre autocaravanas y la\ncreación de un área de servicio para las mismas.\nf).- Moción del Grupo Socialista relativa a la construcción de dos puentes para el mejor desarrollo de las labores agrícolas.\nRe: Pleno en Roquetas para abordar\npor Admin el Jue Feb 03, 2011 6:07 pm\nEl pleno del Ayuntamiento de Roquetas aprueba por unanimidad hacer una ordenanza reguladora sobre autocaravanas\nCorporación Municipal del Ayuntamiento de Roquetas de Mar ha celebrado\nhoy pleno ordinario con ocho puntos del orden del día y el habitual\n‘ruegos y preguntas’. En el transcurso del mismo, se\nha aprobado por unanimidad elaborar una ordenanza reguladora sobre\nautocaravanas y la creación de un área de servicio o acogida para las\nmismas. La moción que ha salido adelante ha sido iniciativa del\nGrupo Socialista y el alcalde de Roquetas de Mar ha defendido la\nnecesidad de, efectivamente, regular la situación.\ndado el sí el Grupo Popular a otra moción relacionada con adaptar los\nresaltos de las vías a la normativa de Fomento. Sin embargo, los\npopulares han dicho no, por considerar que es competencia de la Junta de\nAndalucía, a la construcción de dos puentes en zona rural del\nmunicipio. Aunque la portavoz socialista ha criticado que no se lleven a\ncabo, Amat ha recordado que el Ayuntamiento ya está asumiendo bastantes\ninfraestructuras que no son de su competencia, porque de lo contrario\nlos ciudadanos no disfrutarían de ellas y son necesarias, pero que, en\nel caso de los dos puentes que le reclama el PSOE, éstos ya se solitaron\na la Junta en el año 2001 y, de nuevo, en 2010, y ésta ha hecho caso\nHa asegurado que volverá a requerirlos, pero que son dos obras que no va a asumir el Ayuntamiento roquetero.


Transposición de la directiva referida a las disposiciones mínimas de salud y seguridad relativas a los riesgos derivados de la exposición a campos electromagnéticos - Lexology\nTransposición de la directiva referida a las disposiciones mínimas de salud y seguridad relativas a los riesgos derivados de la exposición a campos electromagnéticos\nEl Real Decreto 299/2016, de 22 de julio, sobre la protección de la salud y la seguridad de los trabajadores contra los riesgos relacionados con la exposición a campos electromagnéticos, transpone al derecho español el contenido de la Directiva 2013/35/UE del Parlamento Europeo y del Consejo, de 26 de junio de 2013, sobre las disposiciones mínimas de salud y seguridad relativas a la exposición de los trabajadores a los riesgos derivados de agentes físicos (campos electromagnéticos) (vigésima Directiva específi ca con arreglo al artículo 16, apartado 1, de la Directiva 89/391/CEE), y por la que se deroga la Directiva 2004/40/CE.\nReal Decreto 299/2016, de 22 de julio, sobre la protección de la salud y la seguridad de los trabajadores contra los riesgos relacionados con la exposición a campos electromagnéticos, publicada en fecha 29 de julio de 2016 >>\nEste Real Decreto consta de doce artículos, una disposición adicional, cuatro disposiciones fi nales y tres anexos. La norma establece una serie de disposiciones mínimas que tienen como objeto la protección de los trabajadores contra los riesgos para su salud y su seguridad derivados, o que puedan derivarse, de la exposición a campos electromagnéticos, teniendo en cuenta que estos riesgos son los debidos a los efectos biofísicos directos conocidos y a los efectos indirectos causados por los campos electromagnéticos.\nEl Real Decreto regula las disposiciones encaminadas a evitar o a reducir los riesgos e incluye la obligación empresarial de elaborar y aplicar un plan de acción que deberá contar con las medidas técnicas y/o de organización destinadas a evitar que la exposición supere determinados valores límite.\nA estos efectos, el Real Decreto determina los valores límite de exposición y los niveles de acción; establece la obligación de que el empresario efectúe una evaluación y, en caso necesario, mediciones o cálculos de los niveles de los campos electromagnéticos a que estén expuestos los trabajadores e incluye una relación de los aspectos a los que el empresario deberá prestar especial atención al evaluar los riesgos; especifi ca que los trabajadores no deberán estar expuestos en ningún caso a valores superiores a los valores límite de exposición; recoge dos de los derechos básicos en materia preventiva, como son la necesidad de formación de los trabajadores y la información a estos, así como la forma de ejercer los trabajadores su derecho a ser consultados y a participar en los aspectos relacionados con la prevención; se establecen, también, disposiciones relativas a la vigilancia de la salud de los trabajadores en relación con los riesgos por exposición a campos electromagnéticos. Se incluye, por último, el régimen sancionador por incumplimiento a lo dispuesto en el Real Decreto.\nActualidad Normativa N.º 17 (2016) *


A TIRO DE PIEDRA: TABLETS PARA ESTUDIANTES, “CAJA CHICA” PARA EL GOBIERNO | Plumas selectas\nHome / A TIRO DE PIEDRA: TABLETS PARA ESTUDIANTES, “CAJA CHICA” PARA EL GOBIERNO\nA TIRO DE PIEDRA: TABLETS PARA ESTUDIANTES, “CAJA CHICA” PARA EL GOBIERNO\nNo obliga tanto la dádiva, cuanto el modo de hacerla\nEl ciclo escolar 2015-16 que inicia este lunes está marcado por profundos contrastes e incongruencias en el sector educativo nacional, pues mientras tres millones de estudiantes lograrán tener tabletas electrónicas “para mejorar sus condiciones de estudio”, el noventa por ciento de los planteles educativos de toda la República Mexicana presenta carencias de servicios tan básicos como energía eléctrica y agua potable –ya no digamos internet-. ¡Magnífico! la niñez mexicana podrá conocer ya los dispositivos electrónicos, falta que pueda utilizarlos.\nPero además de que la acción parece incongruente en sí misma, el problema es mucho más profundo, pues mientras se entregan tabletas y se abandona la infraestructura, los recursos generados por las reformas aprobadas en la administración de Enrique Peña Nieto y cuyo objetivo era precisamente mejorar las instalaciones escolares, han sido dispuestos de manera irregular, o por lo menos sin explicación alguna y no para el objetivo establecido, ejemplo de ello es el impuesto a los refrescos, que ha generado desde 2014 unos 25 mil millones de pesos cuyo destino no ha sido explicado por el gobierno federal; aun y cuando el objetivo de crearlo fue tener recursos para instalar bebederos en las escuelas del país, que evidentemente no han sido instalados.\nPor partes, desde el inicio de la administración del presidente Enrique Peña Nieto, la entrega de dispositivos digitales como tabletas electrónicas y computadoras portátiles se definió como una tarea fundamental para “reducir la brecha digital” en los educandos de este país, tanto que para el ciclo escolar 2017-18 se espera haber cumplido la meta de entregar 5.8 millones de tabletas; incluso se informó que al iniciar este programa se dotó de la infraestructura necesaria a 20 mil 542 salones de quinto año, en 16 mil 740 primarias, y que la Secretaría de Comunicaciones y Transportes (SCT) dotó de conectividad a 22 mil centros de enseñanza en el país.\nSin embargo, la enorme mayoría de las escuelas de este país carecen de los servicios necesarios para hacer factible el objetivo planteado con la entrega de dispositivos, pues de entrada cuatro mil planteles carecen de energía eléctrica y apenas el diez por ciento contaría con la conectividad para hacer funcionales los dispositivos; la medida parece rayar en lo absurdo.\nEl esfuerzo por mejorar es positivo, el problema radica en que los esfuerzos no se enfocan a lo fundamental, pues se entregan estos dispositivos con la intención de mejorar las condiciones de estudio, cuando el veinte por ciento de las escuelas de este país, es decir más de treinta mil, no cuentan siquiera con agua potable en sus instalaciones; y se desconoce incluso el estado técnico de la infraestructura de más de la mitad de todas las escuelas de México.\nY es que, a prácticamente tres años de iniciada la administración de Enrique Peña Nieto, el Programa de Diagnóstico de la Infraestructura Física, cuyo objetivo es determinar el grado de seguridad, funcionalidad y habitabilidad de las escuelas, tiene un avance de apenas el 49 por ciento, menos de la mitad, pues faltan por evaluarse 78 mil centros educativos; eso si, el director general del Instituto Nacional de la Infraestructura Física Educativa (Inifed), Miguel Ángel Vega Vargas, aseguró que este 2015 el estudio será concluido…si no ha podido en tres años.\nAsí, en marzo del presente año el secretario de Educación a nivel federal, Emilio Chauyffet Chemor, -ahora convaleciente- aseguró que, aun con el recorte presupuestal, antes de llegar al tercer año de gobierno de Peña Nieto se llegaría a la mitad del total de seis millones de tablets que se ha proyectado repartir. Muy bien, ya sólo faltará que puedan ser utilizadas.\nSI NO HAY AGUA, BEBEDEROS, MENOS\nEntre las reformas aprobadas en la administración de Enrique Peña Nieto se encuentra aquella que aplica un impuesto de un peso por cada litro de refresco, con el argumento de que todos los recursos que se generaran serían destinados para la instalación de bebederos y garantizar el suministro suficiente y continuo de agua potable en todas las escuelas del país; específicamente, la modificación normativa se publicó el 7 de mayo de 2014 en el Diario Oficial de la Federación, y modifica los artículos 7, 11 y 19 de la Ley General de Infraestructura Educativa.\nLos ingresos para el gobierno federal se generaron, durante 2014 fueron 12 mil 400 millones de pesos y para el 2015, se calcula que llegará a 18 mil 271 millones de pesos, para un total de 30 mil 671 millones de pesos, de los cuales ya se habrían generado unos 25 mil millones de pesos. Sin embargo, los bebederos no fueron instalados; ni partida alguna se incluyó en el presupuesto 2015, a pesar de que el presupuesto estimado para tal labor sería de tan sólo tres mil 500 millones de pesos.\nAun así, el director del Inifed señaló que el programa de instalación de bebederos arrancará en 11 mil escuelas de prescolar, primaria y secundaria a partir de septiembre de 2015 y la conclusión está programada para julio de 2016. De acuerdo, pero mientras se sigue “aplaudiendo” la entrega de tabletas electrónicas, aun no hay bebederos y la aplicación de los recursos obtenidos es todo un misterio; si se asignaran los tres mil 500 millones del programa, faltarían por explicar 27 mil 171 millones de pesos; y los recursos que a partir de 2016 se recauden; pero con la crisis nacional, lo más probable es que no haya bebederos, y los recursos sigan aplicándose a cuestiones diferentes al fundamento del gravamen. Tremenda “caja chica.”\nEn el estado, este lunes regresaron a las aulas poco más de 314 mil estudiantes de nivel básico, pero lo cierto es que las condiciones de infraestructura no son muy diferentes a lo que ocurre a nivel nacional, aunque a nivel local los datos actualizados con respecto al estado que guardan los planteles educativos no han sido dados a conocer, tal y como ha denunciado desde 2014 el Instituto Mexicano de Competitividad A.C. (IMCO).\nAun así, para la elaboración del presente Tiro de Piedra, desde el 07 de julio del presente año se solicitó al titular de la Secretaría de Educación y Cultura (SEyC), José Alberto Alonso Ovando, la información relativa a los planteles estatales, pues el Censo de Escuelas Maestros y Alumnos de Educación Básica y Especial (CEMABE) 2014 arrojó datos preocupantes. La solicitud se planteó de manera directa y también al área de Comunicación Social de dicha Secretaría, pero después de mes y medio, esa instancia continúa argumentando que no ha terminado la actualización de la misma.\nAlgo parece estar ocultando la instancia a cargo de Alonso Ovando, pues sólo como muestra, se menciona que, hasta abril de 2015, Quintana Roo se encontraba entre las seis entidades que sólo habían destinado entre el 26 y 50 por ciento de los recursos de la reforma educativa, junto con Campeche, Chihuahua, Coahuila, Nayarit y Yucatán; específicamente los recursos del Programa Escuelas de Excelencia para Abatir el Rezago Educativo, dirigido a 20 mil 154 escuelas públicas seleccionadas a nivel nacional durante el ciclo escolar 2014-2015.\nAsí, según los datos de 2014, fueron censados 2 mil 490 planteles de la entidad, y se detectó que 300 de ellos carecen de agua de la red pública, 170 no cuentan con energía eléctrica, 75 no cuentan con sanitario y más de la mitad – unas mil 250– carecen de drenaje.\nAunado a lo anterior, 170 escuelas carecen de pizarrones, en 425 los alumnos no tienen sillas donde sentarse y en 356 hacen falta mesas o algún tipo de soporte de apoyo; y aparte de esto en 340 escuelas los profesores no tienen escritorio y en 437 carecen de sillas donde sentarse.\nAdemás, aunque en la entidad se están distribuyendo un total de 26 mil 588 tabletas electrónicas a estudiantes, docentes, directores y supervisores, el CEMABE detalla que en mil 76 planteles de la entidad carecen de internet, 780 no cuentan con equipo de computo para labores escolares y, mil 361 escuelas no tienen línea telefónica; es decir casi la mitad de todos los planteles de la entidad. Esa es la realidad de las estadísticas estatales, que no ha sido actualizada por parte de la dependencia que encabeza Alonso Ovando.\nLos esfuerzos por parte del gobierno estatal parecen estarse realizando, pues apenas el 15 de junio se informó que se construirán 7 nuevos planteles y 50 nuevas aulas en los municipios de Othón P. Blanco, Cozumel, José María Morelos, Felipe Carrillo Puerto, Bacalar, Lázaro Cárdenas y Benito Juárez; y con los recursos por un total de 165 millones de pesos también se rehabilitarán algunas áreas escolares; sin embargo, no existe certeza en el avance, por lo menos no en la SEyC.\nEn términos generales y en lo que a aprovechamiento se refiere, los datos para Quintana Roo también son contrastantes, pues mientras la entidad es la cuarta a nivel nacional con menor rezago educativo; también ocupa el cuarto lugar nacional en índice de reprobación en educación media, y está en último lugar nacional en cobertura de educación preescolar; pero de nuevo, la SEyC parece no tener información que dar a conocer.\nPor cierto, y con respecto al programa de bebederos; desde junio de 2014 se informó que un total de mil 152 escuelas del nivel básico del sector público y otras 221 privadas del estado del Estado de Quintana Roo serían atendidas con el programa federal; pero evidentemente nada ha ocurrido.\nEse es el contexto, tanto nacional como local, en el que los estudiantes de nivel básico de este país regresan a las aulas este 24 de agosto, y ese es el lamentable estado de las instalaciones que no pueden ser ocultados con discurso alguno, menos aun si la estrategia es el silencio.\nPor otra parte, habrá que ver si los presupuestos mejoran para 2016, porque los recursos existen por los gravámenes creados; pero no han sido destinados para el fin original. Tabletas para los estudiantes, aunque no tengan sillas, luz eléctrica, agua potable o internet en sus escuelas; y en contraparte, tremenda “caja chica” para el gobierno federal. Por los factores aquí mostrados y otros muchos, la educación de este país no mejora, pues “el relumbrón” es lo de hoy; así se observa desde aquí, A Tiro de Piedra, nos leemos en la próxima.


Ver es crecer, Reina del Cielo\nCuando tenia quince años pensaba que sabía todo, que todo era posible. A los veinte miraba para atrás y decía: que poco sabía a mis quince años, que débil era. ¡Ahora si que estoy preparado!. A los treinta miraba mis veinte años como un momento de inmadurez y falta de criterio sobre la vida. ¡Menos mal que con treinta años ya había adquirido sabiduría!. Y recién después de los cuarenta el Señor me empezó a enseñar que nunca supe ni sabré nada, que siempre seré miserablemente nada. Y también a ver con claridad mi error del pasado, al pretender ser fuerte o saber o conocer sobre las cosas de la vida. Ahora sé que tengo que mirar hacia el futuro sabiendo que siempre seré nada, ya que sólo Dios ES.\nJesús vino a nosotros y nos dijo: “Yo soy la luz del mundo”. ¡Y lo es!. El vino a quitarnos la ceguera. Nuestro Señor sabe que no podemos crecer sin ver, por eso trajo una gigantesca lámpara que nos alumbra, que trata de quitarnos la ceguera espiritual: