CRUCIFIED FOR YOUR SINS: agosto 2008\nBastards - Siberian Hardcore (1984) LP\nEsta banda nace el 82 y como el nombre del disco lo dice, hacen un hardcore punk que en lo personal me cayó muy bien.\nEl material acá posteado es del 84 y fue editado por el famoso "ROCK O RAMA" de Alemania.\nTiene según yo claras influencias de los Rattus y tal vez tienen algo de Protesti (tal vez sea porque el vocalista cantó ahí).\nEn fin, un exelente trabajo que pasa a ser el penúltimo larga duración antes finish spunk/hard beat (que compila algunos temas) del 84.\nLas letras estan en inglés y son bien buenas.\nsi alguien tiene el demo grabado el 82 y que salió vió la luz el 2004 como CD, que me lo envíe al mail porfavor.\nDOWNLOAD HERE (link fixed)\nWhite Flag - S is for Space (1982)\nSegundo material de WHITE FLAG, una banda a estas alturas bastante conocída que ha editado varios trabajos hasta la fecha.\nS IS FOR SPACE es un material de lujo con 13 temas dignos de WHITE FLAG, es decir, sonidos pegajosos pero rápidos, letras a veces graciosas, pero a ratos muy serias y directas. Melodias que te recordarán principalmente agrupaciones Californianas (que es de justamente donde proviene la banda).\nSólo como dato, White Flag es un nombre que se da como respuesta a BLACK FLAG a modo de parodia...\nCancerous Growth - Late for the Grave (1985)\nCANCEROUS GROWTH nace el 84 y desde el comienzo hacen un hardcore al más puro estilo BOSTON (si hasta fue editado por AX/CTION). Rápidos en la ejecución y temas breves al hueso.\nEste es su primer trabajo antes de un pirata en vivo en el CBGB's. Es un LP el cual fue editado en formato 7inch el 84 y sacado a las calles el año siguiente. Muy bueno! 11 temas que dan en blanco veloces como debe de ser y bien ejecutados. Tristemente es lo único que tengo de ellos, pero de que lo recomiendo, lo recomiendo a cagar!\nKriminella Gitarrer - Silvias Unge (1978)\nKriminella Gitarrer es una banda que duró sólo 2 años en los escenarios escandinavos (77-79) y entre algunos eps tenemos éste (el mejor a mi humilde parecer).\nUn vinilo compuesto por apenas 2 temones que lamentablemente se hacen demasiado poco. Punk breve, mensajes simples pero precisos y buenas letras.\nInfluencias??, pues son primeramente el rock sueco de mediados de los 70s y luego tenemos el punk de los Sex Pistols o Generation X, es decir, el setentero inglés.\nPara muchos, es LA BANDA MÁS VIEJA DEL PUNK SUECO (!), y tambien son los creadores de 'Knugen Skuk', un tema revolucionario en esas tierras por lo crítico y directo de los mensajes ahí tratados, de hecho, fue prohibida en todas las radios del pais y el gobierno cohibió muchas de sus presentaciones.\nEl 2003 fue editado un material como CD con temas inhéditos, además de algunos compilados en los 90s. Podriamos decir bastantes datos más, pero quedan de tarea, sólo queda disfrutar esta joya. PD: al parecer el disco viene de otro sitio, el merito vendría de allá (supongo).\nDescarga y difunde acá!\nMellakka - Itsenäisyyspäivä (1985) 7'' EP\nGran vinilo de una gran banda. No son de los más influyentes en su escena pero tocan muy bien.\nEste material fue editado el 85 por un sello local y consta de 5 temas que estan bien interesantes. Corta duración, no son muy rápidos pero son bien intensos y entra de lleno a los tímpanos. Musicalmente tienen influencias de la UK82 y de la escena sueca ochentera (de hecho, sin contar la voz, suenan parecidos a Avskum, claro que manteniendo las distancias).\nA1. Kiitollinen kansalainen\nA3. Musta valtakunta\nDESCARGALO ACÁ / DOWNLOAD HERE (link arreglado)\nDie Kreuzen - Demo 1982\nHabía prometido algo de Die Kreuzen y acá les va un demo del 82 de esta legendaria banda hardcore punk de USA.\nNacen el 81 en Wisconsin y su nombre significa "la cruz" en aleman.\nHacen un punk acelerado con una voz muy raspada, con buenos acordes y letras. Este demo es del 82 e incluye temas de la participación en el compilado "charred remains" del 81.\nMeses despues editan el "cows and beer", un LP que contiene varios de los temas de acá más otros nuevos.\nA partir de mediados de los 80s cuando ya la primera oleada HC yanki había decaido, su sonido comienza a hacerse más blando y menos eufórico, asi que en lo personal prefiero esto que es más primitivo y con melodias más escenciales y potentes.\nRattus - Khomeini Rock (1980)\nOjalá todos los singles fuesen así. 2 temas hardcore punk precisas y al grano. Nada de desperdicios de tiempo ni exesos de intro. Poder de inicio a fin en temas cortos y con el exelente sello característico de la gran escena escandinava, más precisamente de Finlandia (que dicho sea de paso felizmente esta siendo muy difundida en la net ultimamente).\nYa subí el Rajoiteittu Ydinsota, pero no pierdo nada con dejarles este material que no debe de faltar.\nEditado el 80 es lo primero que se conoce de esta legendaria banda, que hace un tiempo se saco un disco tributo a ella donde participan pedazos de agrupaciones (algunas de las pocas influenciadas por Rattus)...\nNada más que decir, muy bueno.\nDe pasada les dejo la pagina oficial de Rattus\nEsta no es una rareza, ni es muy dificil tenerlo ni nada de eso, pero sin duda es un trabajo sencillamente exelente por donde se le mire.\nCONCRETE SOX es otra de esas agrupaciones que sacan la cara por Inglaterra en lo que a crossover se refiere.\nNacen el 84 como trio y con el vocalista tocando la batería. Fue hací como sacan esta pequeña obra de arte bajo el exelente sello C.O.R. (Children Of The Revolution) records (el mismo que edita trabajos de Chaos UK, Acussed, The Stupids, etc, etc).\nNottingham estaba plagado de punkis en pleno, sin embargo haciendo graffitis en las calles se conocen unos muchachos para formar una banda que a futuro tendrá muchos adeptos y que por lo demas influyó muchisimo.\nBastaron pocos meses para que a inicios del 87 editen un exelente split con HERESY, el cual pretendo subir en el transcurso del tiempo, y cabe mencionar tambien varias participaciones en diversos compilados.\nHardcore muy bruto con influencias thrash inglesas y yankis. Rápido y rompemuelas, esta de más decir que lo recomiendo a concho!\nMob 47 - Racist Regime (1986) LP\nMob 47 a estas alturas es todo un clásico del cual no me explayaré porque info aparece en todos lados.\nToma Discharge, aumentale la velocidad y tendras como resultado MOB 47, aunque hay más. Nacen el 82 y yo diria que es el primo de Anti Cimex, pero aunque a algunos les pese, MOB 47 es aun mejor!!!. Todo un clásico este LP que es obligación oirlo, más cuando es raro de encontrar en forma física hoy en día.\nNo tengo la certeza del año de edicion de este material, pero tengo entendido que fue el 86 y posteriormente reeditado el 92, con 22 tracks de corta duración incluidos dos covers a VARUKERS (es un compilatorio de viejos demos), tienes un trabajo muy recomendado.\nAsocial - Det Bittra Slutet (1984)\nLa escena Sueca (al igual que la finlandesa si hablamos de escandinavia) es exelentísima y masiva.\nAsocial es una buena banda hardcore que le pegaba tambien al D-Beat en dosis suficientes para romper timpanos. Provienen de Suecia y son de inicios de los 80s. Editaron sólo 3 eps y participaron en uno que otro compilado.\nEste es el primero de aquellos del 84 con un buen sonido y letras en sueco.\nVoz exelente, guitarras distorcionadas y velocidad. Ademas son sólo 6 temas que se van de una explosión.\nSocial Distortion - 1945 (1982)\nDespués de esta publicación pretendo escaparme de USA para ir a la escena escandinava o tal vez incursionar más en Canadá o Alemania.\nSea como sea, acá estamos con unos grandes amados por muchos Social Distorción.\nPrincipalmente los publico porque los he nombrado varias veces y no pues no puede faltarle a nadie yo creo.\nNo es anormal decir que el Mommy's Little Monster es el primer disco que escuché de ellos, será tal vez porque es el mejor y más difundido?, quien sabe. Melodías anestesiadoras, la exelente guitarra del fallecido Dennis Danell, y la inconfundible voz de Mike Ness, este último un drogadicto (dicen que las dejó...), depresivo e innovador que por su puta culpa nos privaron de 5 años de buena música (entre que estubo preso, rehabilitación de drogas el 85, problemas con la familia, peleas con posteriores integrantes que en definitiva rotaron e n buena cantidad, entre otras cosas), y que despues de aquello, aparecen muchas influencias rockabilly y algo de country (cowpunk?) que a personas como yo (mi humilde opinion) le quitó algo dificil de explicar...\nHace un tiempo buscaba este material, es un single muy importante para la banda por cuanto fue lo que los lanzó al plato de fondo en los concieros en la bahía de Los Ángeles. El motivo es un individuo llamado Rodney Bingenheimer fanático de Social D quien trabajaba en una radio local de Orage County y desempeñaba el puesto de seleccionar la música y ponerle play los jueves en la tarde (no sé cómo se llama ese puesto...). Dicho personaje gustaba de poner al aire este vinilo bien seguido...\n3 Temas que lamentablemente se hacen en extremo cortos. No hay ritmos repetidos ni segundos mal gastados. Acá solo tenemos melodías punk rock llenas de melancolia, invaluables letras de juventud precoz y energia agonica plasmada en ritmos muy acogedores para un oido tan felizmente desgastado con el buen hardcore old school que tanto nos gusta tambien.\nDescargalo acá (download here)\nCro-Mags - Demo 1984\nNo podía faltar CRO MAGS en el blog. No es de mis bandas favoritas pero este demo es exelente; temas cortos se van de un combo (de los que se usan en las construcciones) en el craneo, la inconfundible voz de JOHN JOSEPH (que para mal de algunos, para bien de otros, dejó su cargo el 86), el bajo, la baterial, ostia que poder!\nCroMags llega en un momento por decirlo de alguna manera "extraña" a New York.\nTenemos una escena donde los skins y hardcoretas luego de celebrar con unas cerbezas la paliza a esos malditos hijos de puta, que hay por montones acá en sudamérica, llamados "Yonkis" o bastardos que venden droga especial mente a los niños y jóvenes de los bajos estratos. Vacilaban con The Mob, Bad Brains, Antidote, Reagan Youth, Crucial Truth, la oleada street punk de la UK que de vez en cuando los visitaban, y algunas agrupaciones locales skins que aparecian, tocaban en el A7 y se esfumaban.\nLuego se 'des-ordena' todo con la másiva llegada de straight edges desde DC... Tomas una licuadora, la haces funcionar al máximo por 2 horas y verás en el resultado que no se mezclan jamás. Sumale a esto muchas estupidas cabezas huecas que hacen parecer ridicula la situación (no era para más) y multiplica el resultado por creencias de tipo religiosas (en este caso 'krishna') que se hacen lucir a fines del 83. Si haces "ceteris paribus" la ecuación esta lista, pero del caso contrario, conciderarás tambien el contexto económico-socio-cultural y la reelección de Reagan e l 84 por un amplio marcador, el muy maricon obtuvo un 58% de respaldo.\nOk, no me explayaré en el tema, pero no cabe la menor duda que Cro-Mags es un ente que queramos o no, influyó la historia del hardcore en NY.\nAlgunos de los temas de este demo apareceran en el "THE AGE OF QUARREL" y otros no estan en ningun material posterior.\nComo todos sabrán la banda tomará a fines de los 80s (principios de los 90s) una postura musical distinta acercandose a un heavy metal mal hecho y con combinaciones de estilos que suenan como la mierda. Digo esto como recomendación que si alguna vez quieres escuchar esta banda, hazlo con ESTE demo.\nCasi todos los tracks estan por debajo de los 2 minutos y está muy bueno. Si aun no lo tienes bajalo y no olvides traducir las letras.\nMás información acá, aunque menos objetiva de lo que hice yo (dios!)\nDisorder - Perdition (1982) 7''\nLes posteo este material primero; porque mi amigo sickboy me sugirió colocar de vez en cuando UK82, y segundo porque teniendo en cuenta lo anterior, quize subir algo que satisfaga mis gustos.\nEn conclusión Disorden cumple con las condiciones.\nÉste EP es la tercera entrega de esta clásica banda creada el 1980 en BRISTOL que es de mis favoritas de esas tierras inglesas.\nVerdaderos himnos, voz y guitarreos rabiosos y sus partes lentas que luego de unos segundos explotan en más rabia aun!\nEl primer tema es mi favorito por exelencia: corto, sencillo y con mucho arrastre. Después tenemos un descanzo que juega con la ironia y la diversion "dedicado a las estrellas del pop muertas", muy bueno tambien. 8 temas bastante thrashy y raws a la vena de Discharge y todas esas mierdas patea trastes . Un trabajo bien estructurado donde cada tema esta donde tiene que estar. Recomendado.\nDOWNLOAD HERE (link fixed = link reparado)\nRF7 - Fall in (1982)\nHace tiempo que quería subir esta joya, sin embargo se me había extraviado y su publicación tubo mucho retraso.\nCostó pero acá se los dejo gracias al favor que me hizo un colega difusor.\nRF7 nace el 78 en California como una de esas bandas under hasta la muerte. Con apenas unas cuantas canciones grabadas, se les brinda la oportunidad de participar en el compilado "Public service" (servicio público) que si bien no fue muy conocído, recopiló también los primeros temas de Bad Religion y Circle One, así como de los grandiosos Red Kross. La amistad con estos últimos, además de los Circle Jercks, Dead kennedy's, Fear y Adolescents (entre otros) abrió muchas puertas para esta banda. Esto permitió que pronto (1980) sacaran su primer disco "weight the word" (con el peso del mundo) que los consagró más dentro de la escena californiana, además de permitir la salida a otras partes de USA. Luego de 2 años de ésto, se edita esto que pasa a ser el tercer material de ellos.\nHardcore puro con temas breves y una voz muy de mi agrado.\npd: carátula robada de otro blog, aunque en él el link se encontraba malo (sino habría posteado esto hace rato)\nSatanic Malfunctions - I've just have about all I can take (1986)\nAcá estamos con un aporte (recuerden que me los pueden hacer llegar via mail con toda confianza... en general publico música de entre el 1977 y el 1991) de mi amigaso saurio (hagan click en su nombre para ver su genialísimo blog thrash old school) que como de costumbre nos trae una joya.\nEsta vez se trata de Satanic Malfunctions, una desconocída banda hardcore punk crust a las arterias y un trabajo breve y al hueso, la descarga de potencia esta que te cagas.\nEl material que les dejo es un ep del 86 compuesto de 13 temas que la media esta por debajo del minuto.\nTal vez mi única queja es que la voz no tiene volumen suficiente, pero el resto esta todo exelente.\nDescárgalo acá (download here)\nSlipknot - S.T (1989) 7''\nNo conozco mucho de esta banda; se que son provenientes de New york y este es su primer y unico material editado.\nUna especie de hardcore destroza timpanos con una clara (evidente!) influencia thrash. Los temas (que son 6) rara vez superan los 2 minutos y tienen un poder endemoniado! Velocidad, agiles riffs y una energía que te obliga patear culos ajenos por docenas. Los recomiendo a mil, a mi me los recomendaron también y no me defraudé para nada.\nSupongo que no los confundiste con los putitos lame verga que tocan pop rock...\nPD: habia olvidado de donde saqué el disco, pero la ripeada original efectivamen te proviene del 7inchpunk donde en los comentarios tal vez encuentren algo mas de información.\nDESCARGALO ACA(download here)\nArticles of Faith - What We Want Is Free (1982) 7''\nAcá estamos con el primer EP de AOF, una exelente banda de hardcore puro old school\nSin duda de mis favoritas en esos sectores de USA (ILLINOIS).\nMuchos piensan que es lo primero que esta genial banda grabó pero no es así, ya que desde el 80 venían haciendolo de forma muy primitiva con sus temas como demo que despues aparec erán en los discos (incluído este)...\nEn los primeros singles las canciones eran más rápidas que nunca, bastante para la época, de hecho fueron influencia para pequeñas bandas thrash emergentes de la zona, además constaban con una estructura avanzada y bien elaborada conciderando los apenas 2 minutos que alcanzan cada tema. Solos que enganchan bien, guitarras que se caen en las 7mas pero son tan contagiantes que poco importa, velocidad, voz rasgada, que más quieren?!\nAdemás las letras eran muy comprometidas socialmente y tenian muchos componentes "anti guerra" y libertarios (what we want is free), además de mensajes como "la política es personal" que era justamente la tónica adversa en la época.\nFueron amados y queridos. Compartieron escenario y amistad con grandes como Zero Boys, Die Kreuzen, Suburvan Mutilation, entre otros.\nDescarga (download) aquí (here)\nExcel - Personal Onslaught (demo) (1985)\nRecuerdo que hace un tiempo me robé esto de un blog y acá se los dejo. Es una banda muy parecida en lo musical con Suicidal Tendencies, de hecho eran bandas muy amigas, los integrantes se conocian desde los inicios y son de la misma localidad en california.\nUna combinacion de punk con sonidos metaleros, velocidad y solos repentinos que no te dejaran en ningun momento indiferente.\nUna buena banda la cual acá posteo en un demo muy desconocido que salio meses antes que el "welcome to venice"\nExcel nació el 83 y murió el 95 aunque los primeros 2 años se llamaba Chaotic Noise y luego el baterista cambió el nombre.\nUn gran trabajo que se va de una patada en los cocos con 4 temas muy poderosos! Ojo que estos temas no se encuentran en Ares... para algunos puede ser crossover, ustedes escuchen y opinen.\nSatanic Malfunctions - I've just have about all I ...\nArticles of Faith - What We Want Is Free (1982) 7'...


Bolivia II primera plana.: ahora son los dirigentes de 20 provincias de La Paz que lanzaron mueras contra García Linera y sus ministros Heredia, Sacha y Nemesia Achacollo.\nahora son los dirigentes de 20 provincias de La Paz que lanzaron mueras contra García Linera y sus ministros Heredia, Sacha y Nemesia Achacollo.\nCampesinos paceños están molestos con García, piden cambios en el Ejecutivo\nLa Paz, 4 Ago (Erbol).- “Muera (Álvaro García) Linera y sus ministros de la derecha: Nila Herida, Sacha Llorenti, Nemesia Achacollo”, fue uno de los tantos mensajes escritos en pancartas que mostraron los dirigentes campesinos de las 20 provincias de La Paz, al iniciar este miércoles, con un marcha, el ampliado ordinario de la Federación Departamental Única de Trabajadores Campesinos “Tupaj Katari”.\nEl ejecutivo de la organización campesina, Silverio Fernández, reconoció este hecho, puesto que son constantes las denuncias que llegan de los dirigentes sobre el incumplimiento de proyectos de desarrollo que debían ejecutar los ministerios de Desarrollo Rural y Tierras y de Salud.\n“Las hermanas ministras (Nila Herdia y Nemesia Achacollo) no cumplen con las peticiones de las 20 provincias, parece que es lo mismo de las anteriores gestiones (el gobierno del presidente Evo Morales). Se verá si realmente hay proceso de cambio o no. Observamos también el trabajo de Vicepresidente (Álvaro García Linera)”, dijo.\nRecordó que el departamento de La Paz se convirtió en el “bastón de mando” para que Evo Morales se investido como Presidente de Bolivia y el Movimiento Al Socialismo (MAS) logre la gobernación paceña, con César Cocarico.\nSeñaló que se hará un análisis coyuntural al proceso de cambio que impulsa Evo Morales, porque según el dirigente, el proceso de cambio les costó sangre “(…) y no podemos dejar que esto se vaya abajo, por la culpa de algunos ministros”, aseveró.\nPor su parte Hugo Landaeta responsable del control social para el Ministerio de Salud, aseguró que no se aplica la interculturalidad ancestral en los centros de salud, pese a sus sugerencias a esa cartera.


la educacion en grecia | Educación secundaria | Grecia\nсохранитьСохранить «la educacion en grecia» для последующего чтения\nConvocatoria Preliminar Para Difusion\nAgregadura de Educacin Agrupaciones de Lengua y Cultura Aulas de Lengua y Cultura Espaolas\nAsesora Tcnica Docente Secciones Internacionales Secciones Bilinges Centros\nEl Ministerio de Educacin desarrolla su accin exterior en Grecia a travs de una Asesora Tcnica en la Embajada de Espaa en Atenas. Desde la Asesora se hace el seguimiento de la implantacin del espaol en los centros educativos griegos, iniciada en el curso 2006-2007 como programa piloto de la Secundaria Obligatoria en un pequeo nmero de centros; se atiende a la formacin de docentes de espaol a travs de diferentes programas y se da respuesta a las numerosas solicitudes de informacin sobre el sistema educativo espaol y las posibilidades de cursar estudios en Espaa. Aunque la presencia del espaol en el sistema educativo griego es relativamente reciente el gobierno griego ha adoptado medidas que permiten augurar el desarrollo del espaol.\nII DATOS GENERALES DEL PAS\nInformacin general Nombre oficial del pas: Forma de gobierno: Superficie en km2: Poblacin total: % de poblacin rural: % de poblacin urbana: Principales ciudades: Edad media de la poblacin masculina: Edad media de la poblacin femenina: Esperanza de vida masculina al nacer: Esperanza de vida femenina al nacer: Tasa de natalidad: Tasa de mortalidad: Lengua o lenguas oficiales: Otras lenguas socialmente relevantes habladas en el pas: Composicin religiosa de la poblacin segn censos: Composicin tnica de la poblacin segn censos: Posicin en el ndice de Desarrollo Humano (IDH): Hogares con acceso a Internet: Organismos supranacionales (UE, etc.) Repblica Helnica Repblica 131.957 km2 11.159.585 (2007 estimada)/10.964.020 (2001) 39,3% (2007) 60,7 % (2007) Atenas, Salnica, El Pireo, Patras 35-39 35-39 77,1 aos 81,9 aos 1 (2007) 9,8 (2007) Griego Turco, roman (escaso impacto) 98% ortodoxos, 1,3% musulmanes, 0,9 % otros 90% griegos. Otros: macedonios, albaneses, blgaros, gitanos Puesto 18 /0.947 (2006) 22,8 % (2007) UE, OTAN, Consejo de Europa, OCDE\nEL MUNDO ESTUDIA ESPAOL 2009\nGrecia est situada en el extremo sur de la Pennsula Balcnica en el litoral del Mar Mediterrneo y tiene fronteras con Albania, con la Republica de Macedonia (Former Yugoslavian Republic Of Macedonia: FYROM), Bulgaria y Turqua. Su capital es Atenas. El territorio ofrece una gran variedad geogrfica, con ms de 2.000 islas y 15.000 km. de costa. Los archipilagos ms importantes son: las Cicladas, el Dodecaneso y las islas Jnicas. Creta es la isla de mayor extensin y la situada ms al sur, con cotas montaosas de casi 2.500 m. La Grecia con-\ntinental esta formada por las regiones de Grecia Central, Epiro, Macedonia, Tracia, Tesalia, el Peloponeso y el tica. La pennsula del Peloponeso est unida al continente por el istmo de Corinto. Climticamente y a grandes rasgos se distinguen 3 zonas: clima mediterrneo en el Sur, cuenca del Egeo e islas; alpino en el oeste, centro y noroeste y continental en el norte.\nLa minora musulmana de Tracia goza de ciertos derechos (religin y uso de la lengua turca y pomak) debido al Tratado de Lausana de 1923.\nOrganizacin poltica y administrativa\nDesde 1975, Grecia es una Repblica Parlamentaria cuyo presidente es elegido por el Parlamento cada 5 aos. En el plano administrativo, se organiza de forma centralizada, dividida en 13 regiones (9 de ellas en la parte continental y 4 insulares) subdivididas en 51 prefecturas (nomarquias). No hay separacin de poderes entre Iglesia y Estado. El Monte Athos (en la regin de Macedonia) es un territorio autnomo bajo soberana griega, con 20 monasterios ortodoxos, en los que viven solamente monjes (unos 1.400).\nLa mayor parte de la poblacin se concentra en la regin del tica, en torno a la capital, con algo ms de cuatro millones y medio de habitantes. El segundo ncleo de poblacin es Salnica, con algo ms de 1 milln de habitantes. Segn datos de la Secretaria General de Servicio Nacional de Estadstica, en diciembre de 2006 haba 695.979 inmigrantes en el pas, de los que los albaneses son el grupo ms numeroso con 481.663 ciudadanos registrados .\nIII DESCRIPCIN DEL SISTEMA EDUCATIVO\nLa Constitucin de 1975 establece que el Estado debe ocuparse de la Educacin de los ciudadanos griegos, misin de la que se encarga el Ministerio de Educacin Nacional y Asuntos Religiosos (YPEPTH), que cuenta con 58 Direcciones Territoriales con diversas oficinas de Educacin responsables de la administracin de los centros educativos de enseanza no universitaria. Los centros de educacin superior tienen administracin propia y son supervisados por el citado Ministerio, del que parte toda la normativa.\nLa educacin infantil es obligatoria slo parcialmente. Hay centros pblicos y privados llamados Vrefonipiakoi Paidikoi Stathmi , guarderas para nios a partir de los 8 meses. En algunas de ellas hay secciones de educacin infantil (Nipiagogeio) de 4 a 6 aos. El segundo ao de la educacin infantil, para nios que han cumplido los cinco aos ya es obligatorio. Hay dos tipos de centros: escuelas convencionales (4 horas de clases cada da) y escuelas de jornada completa (oloimero nipiagogeio) de 7.00 a 16.00 horas. La ratio profesor / alumno es de 1/11 segn datos de Eurydice en 2006.\nLa enseanza es obligatoria para toda la poblacin entre los 5 y 15 aos de edad y comprende la enseanza primaria (dimotik) y la enseanza secundaria obligatoria (gymnasio). La vida escolar puede empezar a los dos aos y medio, con la educacin infantil. La enseanza pblica, en general, es gratuita.\nCon la enseanza primaria (Dimotiko Scholeio) comienza el carcter reglado de la educacin. Est dirigida a alumnos de 6 a 12 aos y dura 6 cursos. Existen escuelas de da completo, con un horario de funcionamiento ampliado, en donde se inscriben preferentemente los nios cuyos\nHay comunidades ms pequeas provenientes de Bulgaria, Rumania, Pakistn, Ucrania, Polonia y Georgia. Es posible que la cifra de inmigrantes llegue al milln de personas.\nSistema educativo de Grecia Ttulo General Etapa Infantil Duracin 2 cursos Edad 4-6 Autoridad Educativa\nPrimaria (Dimotik scholeio) Certificado de Primaria Secundaria obligatoria (Gimnasio) Certificado de Secundaria\n12-15 Ministerio de Educacin y Asuntos Religiosos 211\nEducacin Secundaria no Obligatoria\nBachillerato (Enieo Liceo) Ttulo de Bachiller (Apolitirio Liceo) Formacin Profesional Escuelas Tcnicas (TEE)/(EPAL) 3 cursos 2 ciclos 4 cursos 2 cursos escolares 4 aos 4 aos 15-18\nEducacin Post-secundaria no Superior Educacin Superior\nFormacin Profesional Institutos de F. Profesional (IEK) Universidad Instituto Tecnolgico (TEI)\n+ 18 18-22 18-22\npadres trabajan, as como programas de refuerzo para los que tienen dificultades educativas y para alumnos extranjeros. El paso de un curso a otro se realiza sin exmenes, siempre que los alumnos hayan cursado un tiempo superior a la mitad del curso acadmico y que, a juicio del profesor que les corresponde y los criterios de evaluacin, demuestren el grado de obtencin de conocimientos que corresponden a la clase en la que cursan estudios. Al final de cada ao acadmico se da a cada estudiante un ttulo de su progresin. Desde el curso 2006-07 se ofrece una segunda lengua extranjera (Francs o Alemn) en los dos ltimos aos de la primaria. La primera lengua extranjera se imparte desde el tercer curso. Al final del sexto ao se expide un Ttulo de Estudios.\nEn las regiones en que hay un elevado nmero de habitantes de origen gitano se han creado unas secciones especiales para preparar a esa poblacin antes de integrarse en el sistema ordinario. Adems existen 218 escuelas en Tracia para la minora musulmana que tienen un programa especial en lengua turca. La ratio profesor / alumno es de 1/17,4 segn datos de Eurydice en 2006.\nPara alumnos de 12 a 15 aos, la Secundaria Obligatoria (Gymnasio) abarca tres cursos escolares. Tiene como objetivo el desarrollo integral del alumno de acuerdo con sus capacidades.\nEl programa de estudios es el mismo para todos, excepto la opcin del segundo idioma (francs, italiano o alemn ).\nEl nmero de alumnos que entran en las universidades y en los TEIs lo establece el Ministerio de Educacin anualmente, existiendo el\nEl porcentaje de carga horaria en la asignatura de lengua es de un 12%, 11% de matemticas, 15% de lenguas extranjeras, 10% de Ciencias Naturales y Sociales. El Bachillerato no es una etapa obligatoria y se imparte en los Liceos Unificados o Unitarios (Enieo Liceo) a alumnos de 15 a 18 aos. En el primer curso hay un currculo unificado, mientras que en 2 y 3 hay materias comunes y materias opcionales para las modalidades de letras, ciencias y tecnologa. Adems de los centros de educacin secundaria mencionados, hay centros de enseanzas especiales: Experimentales, Minoritarios (para la minora musulmana de Tracia), Interculturales (en los que hay al menos 45% de extranjeros o griegos repatriados), de Msica, de Educacin Fsica, de Arte, Vespertinos y Religiosos. El porcentaje de estos centros de secundaria es aproximadamente de un 12% del total. La ratio profesor / alumno es de 1/7,9 segn para el gymnasio y de 1/8,7 en el liceo, segn datos de Eurydice en 2006.\nOrganizacin de la Enseanza y Formacin Profesionales (OEEK) y del Ministerio de Educacin. Son centros de educacin postsecundaria no universitaria (nivel 4 ISCED ). En los IEKs se admite a graduados de los liceos y de los gymnasios.\nEl objetivo de los IEKs es ofrecer formacin profesional, inicial o complementaria, as como garantizar a los alumnos las cualificaciones necesarias para su insercin en el mercado de trabajo y su adaptacin a las necesidades del proceso de produccin. La educacin esta organizada en 4 semestres independientes. Los alumnos deben pagar una matrcula, tanto en los centros pblicos, como en los privados. La obtencin del ttulo requiere pasar un examen que es convocado dos veces al ao.\nSe imparte en dos tipos de centros:\nEscuelas Tcnicas Profesionales. TEEs (Technika Epangelmatika Ekpaideutika) de 15 a 17 18 aos, no obligatoria. Paulatinamente estn cambiando a ser Liceos profesionales EPAL (Epangelmatiko Lykeio) desde el ao 2007, siendo el programa de tres aos de duracin. En aquellos centros que imparten clase por la tarde, su duracin es de cuatro aos.\nSe estructura en dos ciclos independientes: primer ciclo (2 cursos escolares) con materias de carcter general y de la especializacin elegida y segundo ciclo (1 curso escolar). Los alumnos pueden hacer slo el 1er ciclo o continuar sus estudios un ao ms. Los alumnos de las TEEs y de los Liceos Unitarios pueden pasar de uno a otro centro.\nSe desarrolla entre los 18 y 22 aos y no es obligatoria. Hay dos tipos de instituciones: Universidad (Panepistimio) e Instituto Tecnolgico (Techniko Ekpaideutiko Instituto: TEI). Para el acceso a la enseanza universitaria, los estudiantes deben tener el certificado del liceo (apolitirio lykiou) y realizar exmenes a escala nacional. Los graduados de las TEEs tienen reservados algunos puestos en los TEIs previo examen de algunas materias. Algunas facultades requieren exmenes especializados para la admisin como en Arquitectura, Msica y Traduccin e Interpretacin. Los alumnos con minusvalas tienen reservadas un 3% de las plazas universitarias. El nmero de alumnos que entran en las Universidades y en los Institutos Tecnolgicos (TEIs) lo establece el Ministerio de Educacin anualmente, existiendo el numerus clausus.\nInstitutos de Formacin Profesional. IEKs (Instituta Epangelmatikis Katartisis), estn bajo la supervisin de la\nSe espera que, una vez finalizado el programa piloto, el espaol se ofrezca tambin como segundo idioma.\nLos mayores de 23 aos pueden acceder a la Universidad Abierta de Grecia (a distancia) sin exmenes desde el curso 1997/98. Adems, existen centros de enseanza superior especializados en Instituciones Religiosas, Marina mercante, Turismo, Danza y Arte dramtico y dependientes del Ministerio de Defensa. Hay 21 universidades en diversas ciudades del pas, adems de la Universidad Abierta de Grecia. Cada Universidad tiene varias Facultades y Departamentos y las titulaciones pertenecen a los mbitos de: Humanidades, Derecho y Ciencias Sociales, Ciencias, Ciencias de la Salud, Ciencias Tecnolgicas y Ciencias Econmicas y Administracin. Los estudios normalmente tienen una duracin de 4 aos, salvo algunos programas que duran cinco o seis.\nC Tipos de centros y financiacin\nLos centros pueden ser pblicos (financiados por el Estado) o privados (financiados por los padres de los estudiantes o diversas fundaciones). En la enseanza universitaria estn en proceso de reconocer los centros privados, aunque desde el punto de vista acadmico sus ttulos no estn an reconocidos. Asimismo, hay centros privados extranjeros con currculo extranjero, griego o mixto. El Instituto Estatal de Becas (IKY) y algunos otros organismos pblicos y privados conceden becas tanto a estudiantes griegos y de la Unin Europea como a estudiantes de fuera de la Unin para la realizacin de estudios de enseanza superior. Tambin se conceden becas a licenciados de Universidades e Institutos Tcnicos (TEI) para estudios de post-grado en Grecia y en el extranjero y becas para los alumnos inscritos en la formacin profesional (IEK). Existen Escuelas de Adultos (Scholeia Defteris Efkairias) para mayores de 18 aos (pero menores de 30) que no han obtenido el ttulo de Enseanza Secundaria Obligatoria. La Universidad Abierta de Grecia (AEP), que no exige examen de ingreso, ofrece estudios de grado y postgrado para los mayores de 23 aos.\nEn los centros pblicos la enseanza es gratuita, incluidos los libros de texto, excepto en la Universidad Abierta, en programas concretos de post-grado y en parte de la enseanza profesional (IEKs) .\nD Poblacin escolar\nLa Educacin Infantil slo es obligatoria desde los 5, pero la mayora de los nios de 4 y 5 aos esta escolarizada. La mayora de la poblacin escolar en la enseanza primaria est escolarizada en centros pblicos. El porcentaje de alumnos en la enseanza privada en el curso 2007-08 es de 7,01% y el de la enseanza privada de 5,4 % en el Gimnasio y de 6,6% en el Liceo.\nLos 16 TEIs existentes ofrecen, al menos, dos especialidades de las siguientes: artes grficas, administracin y gestin, formacin sanitaria especializada, aplicaciones tecnolgicas, tecnologa de los alimentos, tecnologa agronmica y tecnologa de la msica. La duracin de los estudios es de 4 aos. Tambin existen programas de post-grado, posteriores a la licenciatura. Los alumnos son seleccionados mediante exmenes escritos y/o orales. Para obtener el grado de doctor se requiere seguir un programa de post-grado y la defensa de la tesis doctoral .\nEn el curso 2007-08 ms de 50.00 griegos estudiaron grados y post-grados fuera de Grecia.\nPoblacin escolar 2007/08\nUnidades 700.000 600.000 500.000 400.000 300.000 200.000\n143.543 59.003 39.376 342.605 545.400\nN UNIDADES EDUCATIVAS N ALUMNOS N PROFESORES\nInfantil Primaria Secundaria (Gimnasio) Bachillerato (Liceo)\nN Estudiantes Curso 2003-04 Curso 2004-05 Curso 2005-06 Curso 2006-07 Universidades TEIs Universidades TEIs Universidades TEIs Universidades TEIs 169.188 143.665 168.660 142.524 170.629 Sin datos 170.422 116.312\nN Licenciados 28.113 15.270 34.489 17.681 32.781 24.768 Sin datos Sin datos\nFuente: www.statistics.gr. Indicadores educativos Tasa de alfabetizacin: Tasa de analfabetismo masculino: Tasa de analfabetismo femenino: Edades lmites de escolaridad obligatoria: Gasto en educacin y porcentaje del PIB dedicado a educacin: Establecimientos educativos universitarios: Establecimientos educativos no universitarios: Nmero de profesores no-universitarios: Ratio de alumnos por profesor: Lenguas oficiales usadas en la enseanza: 97% (2000-2007 adultos) 2% 6% 5-15 aos 11% (1997-2006) 36 16.568 185.320 1/17 primaria; secundaria 1/8 Griego\nDatos UNICEF. Se incluye la enseanza infantil, que por primera vez tiene un tramo obligatorio.\nIV LA ENSEANZA DE LENGUAS EXTRANJERAS EN EL SISTEMA EDUCATIVO\nEl estudio de una lengua extranjera (ingls) comienza en el tercer curso de Primaria, con tres horas a la semana y profesorado especfico. Se ha empezado con la oferta de francs y alemn como segunda lengua extranjera en 5 y 6 curso de primaria. En el Gimnasio, todos los estudiantes estudian ingls y una segunda lengua: francs (un 86% de los Gymnasios) o alemn (55% de los Gymnasios). Tanto ingls como el 2 idioma tienen una carga horaria de 2 horas semanales. El curso 2006-007 comenz la implantacin del espaol en 6 Gymnasios del pas, el programa ampli el nmero de centros en el curso 2008-09 a un total de 13 aunque en dos de ellos no se lleg a formar grupo. En cuanto a los Liceos, todos los estudiantes tienen una lengua extranjera: ingls mayoritariamente, francs en un 10% de los liceos, alemn en un 1,5%. Pueden elegir una 2 lengua: se estudia francs en el 38% de los centros y alemn en el 13%. En la Formacin Profesional, en las TEEs se ensea ingls (99%), francs (29%) o alemn (9%). En los IEKs se imparte slo clase de ingls. En las Universidades de Atenas y Salnica hay estudios de filologa de lenguas extranjeras. En la Universidad Jnica se imparten estudios de Traduccin e Interpretacin, existe la especializacin en espaol. En la Universidad Abierta existe una programa de de Lengua y Cultura Espaola.\nFachada de la Universidad del Jonio\nEn general, en todas las universidades, los estudiantes de cualquier especialidad eligen al menos una lengua extranjera: fundamentalmente ingls, francs y alemn. La enseanza no reglada tiene mucha importancia en la sociedad griega. Existe un gran nmero de academias privadas y gran oferta de clases particulares. Las familias griegas asumen como normal la asistencia a clases extras de sus hijos, debido al sistema de ingreso a la Universidad, muy exigente, y al numerus clausus de la Universidad. Esto hace que la oferta de enseanza de idiomas sea abundante y variada.\nV LA ENSEANZA DEL ESPAOL COMO LENGUA EXTRANJERA\nCon carcter experimental, en el curso 2006-07 comenz un programa piloto de enseanza de espaol en 6 gymnasios de diversas zonas de Grecia: Atenas (2 gymnasios), Salnica, Jani (Creta), Larisa y Patras. En el curso 2008-09 aument su nmero a 11 (originariamente eran 13 pero en dos de ellos no tuvieron alumnos). El nmero total de alumnos que ha cursado espaol en la secundaria en el curso 2008-09 es de 753 . Asimismo, se imparte espaol en algunos centros privados, especialmente en los centros extranjeros con Bachillerato Internacional de los que no hay datos oficiales pero que han ido aumentando su oferta paulatinamente.\nNo existen estudios reglados de espaol en ninguno de los niveles educativos.\nSe ofertan estudios de Filologa Hispnica en la Universidad Nacional y Kapodistriaca de Atenas, de la que han salido cinco promociones de licenciados. Durante el curso 2008-09 comenzaron estos estudios unos sesenta alumnos siendo el nmero total de estudiantes de unos\nDatos proporcionados por los directores de los centros.\n370. El proceso de segregacin del departamento de espaol del de italiano ha comenzado, aprobado ya en el estamento universitario, falta su trmite parlamentario y la aprobacin ministerial. En este momento cuenta con ocho profesores permanentes y dos contratados. La Universidad Abierta, con estudios a distancia, ofrece una titulacin de Lengua espaola y cultura, iniciada en 2002. Hay estudios de Traduccin en la Universidad Jnica con unos 50 alumnos y cuatro profesores de espaol. En la Universidad Aristteles de Salnica hay tres profesores y una lectora de espaol que acaba su estancia en 2009, en el Departamento de Filologa Italiana. Esta universidad ha solicitado al Ministerio la licenciatura de Filologa Hispnica e italiana. El nmero de alumnos en total no llega a 300. El Instituto Cervantes de Atenas mantiene un importante nmero en las solicitudes para las pruebas de los DELE,\nAlumnos de espaol en Pallini\nmuy alto teniendo en cuenta la poblacin del pas, que en mayo de 2008 tuvo 5.135 matriculados. En las Universidades funcionan Institutos de Idiomas (Didaskaleion) que ofertan espaol como lengua extranjera. En Atenas tiene un gran nmero de inscripciones.\nVI PRESENCIA DEL MINISTERIO DE EDUCACIN EN EL EXTERIOR\nDesde marzo de 2006, se traslad dicha Asesora a la Embajada de Espaa en Atenas, dependiente de la Consejera de Italia. Desde ese ao, las acciones principales para la difusin de la Lengua y Cultura espaola se han centrado en la formacin del profesorado de espaol del pas, cuya actividad se desarrolla en la enseanza privada. As, se han organizado 2 cursos en 2006 y 2 en 2007, en Atenas y Salnica, impartidos por Universidades espaolas y se han destinado 10 becas para los cursos de verano en Espaa. Una de las labores esenciales de la asesora es participar en jornadas de orientacin universitaria sobre sistemas educativos y becas, que organizan prcticamente todas las universidades a lo largo del curso acadmico. La demanda de informacin por parte de los estudiantes y sus familias es constante. Por otra parte, se hace un seguimiento del citado programa piloto de introduccin del espaol en el sistema educativo\nEmbajada de Espaa en Atenas\nEl Ministerio de Educacin tiene presencia en Grecia desde 1994, fecha en que se cre una Asesora Tcnica en la Consejera de la Embajada de Espaa en Italia encargada de las relaciones educativas con ese pas.\ngriego, introducido en el curso 2006-2007 en la etapa de Secundaria Obligatoria y que se ha mantenido en 11 centros en el curso 2008-2009, con 11 profesores y unos 753 alumnos\nOtras instituciones espaolas\nComo se ha dicho, el Instituto Cervantes de Atenas realiza una gran labor en pro del espaol. Por su parte, el Ministerio de Asuntos Exteriores y de Cooperacin convoca plazas de lectorados en las Universidades de Atenas y Salnica.\nLos cursos de formacin de profesores que anualmente el Ministerio de Educacin espaol organiza en Grecia tienen una gran acogida y prestigio. El perfil de los asistentes va cambiando lentamente. En un principio eran una minora los licenciados en Filologa Hispnica y en la actualidad son la mayora. Sera necesaria una mayor presencia en la enseanza reglada, lo que pasa por su inclusin en la misma. En este sentido, el programa piloto para la secundaria obligatoria ha sido un gran paso. El Ministerio de Educacin griego ha optado claramente por el plurilingismo. Estamos a la espera de los datos oficiales para ver qu demanda tiene el espaol en el curso 2009-10. Nuestros esfuerzos deben centrarse en que el espaol se admita como segunda lengua en la primaria.\nEl inters por el espaol en la sociedad griega es muy alto y no ha dejado de crecer en los ltimos aos, como se pone de manifiesto con los datos de participantes en las pruebas para la obtencin de los exmenes DELE en Grecia y con el aumento de la oferta de espaol en las academias de idiomas.\nMinisterio de Educacin y Asuntos Religiosos: http://www.ypepth.gr Secretaria general del servicio de estadstica de Grecia: http://www.statistics.gr Eurydice: http://194.78.211.243/Eurybase/Application/frameset.asp?country=GR&language=EN UNICEF: http://www.unicef.org/spanish/infobycountry/greece_statistics.html ONU: http://unstats.un.org/unsd/default.htm Instituto Cervantes de Atenas: http://atenas.cervantes.es\nGlosario de trminos educativos\nInstituto de idiomas de la Universidad Escuela primaria Liceo unificado, secundaria no obligatoria Academias privadas Instituto de Secundaria obligatoria Institutos de Formacin Profesional, IEKs se admite a graduados de los liceos y de las gymnasios. Son centros de Educacin postsecundaria no universitaria Centro de Educacin infantil Centro de Educacin infantil abierto en jornada completa Universidad Escuelas de Adultos, para mayores de 18 aos (hasta los 30) que no han obtenido el ttulo de Enseanza Secundaria Obligatoria Escuelas Tcnicas Profesionales (TEI), Instituto Tecnolgico, enseanza superior. Guarderas\nDimotiko Scholeio Enieo Liceo Frontistiria Gymnasio Instituta Epangelmatikis Katartisis (IEK)\nNipiagogeio Oloimero nipiagogeio\nPanepistimio Scholeia Defteris Efkairias\nTechnika Epangelmatika Ekpaideutika (TEE) Techniko Ekpaideutiko Instituto Vrefonipiakoi Paidikoi Stathmi\nДокументы, похожие на «la educacion en grecia»\nEl Sistema Educativo Japonés Exposición


"El bondi más seguro": un chofer "ató con alambre" una pieza clave del colectivo y asombró a los pasajeros » Revista Colectibondi\n«El bondi más seguro»: un chofer «ató con alambre» una pieza clave del colectivo y asombró a los pasajeros\nUn chofer oriundo de México decidió echar mano de sus habilidades y crear un práctico adaptador para solucionar una falla del colectivo. Los pasajeros no podían creerlo.\nSeguramente habrás escuchado alguna vez que en Argentina se hacen las cosas más ingeniosas, o que los argentinos nos damos maña para todo… o que lo atamos con alambre. Puede que así sea, pero en México también pasan cosas que merecen un aplauso generalizado.\nUn chofer de colectivo adaptó una parte tan fundamental del vehículo como una palanca de cambio con una botella plástica de gaseosa. El video fue captado y subido a TikTok por un pasajero totalmente sorprendido y se volvió viral.\nSe podría suponer que la parte superior y la manguera que protegía la palanca se habían averiado y que el hombre no dudó en acudir a sus destrezas para arreglárselas de alguna forma y seguir conduciendo: hizo una perfecta adaptación con una botella de una marca de gaseosa cola.\n♬ sonido original – EGCC89\n“Ideas” tituló el video el usuario @egcc1989 y escribió sobre la captura: “México y sus inventos”. El video obtuvo casi 75 mil “me gusta” y los usuarios no podían creer lo que estaban viendo.“En México somos muy buenos para reciclar”; “México siempre innovando para salir adelante”; “Hay talento, hace falta apoyarlo”, comentaron en la publicación.\nOtros internautas halagaron el ingenio en su país: “No conquistan el mundo porque no quieren”; “Si no viajamos a la luna es porque no queremos”, dijeron. “Sus vidas dependen de esa botella”, bromeó otro.\n“El Don no ve problemas, solo soluciones”, continuó otro usuario. Y, uno más, se limitó a criticar a las empresas de colectivos: “Y así quieren aumento del pasaje”, escribió.\nEl bondi más seguro\nContactanos: [email protected]ibondi.com.ar


Primer Encuentro | La Palma oportunidades de futuro\nLAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TICs) Y LA EMERGENCIA DE OPORTUNIDADES DE NEGOCIO “GLOCALES”\n20 de Octubre de 2011. 17:00 a 19:30 horas\nLas llamadas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) han propiciado que se abran nuevas ventanas de oportunidad para aquellos emprendedores que sean capaces de leer adecuadamente las nuevas dinámicas. Tendencias como la geolocalización; movilidad y ubicuidad; computación en la nube; larga cola; realidad aumentada; computación sostenible; redes sociales…son sólo algunos ejemplos de esos nuevos espacios de fertilidad para el surgimiento de nuevos negocios. Y todo ello, con un matiz relevante: en estas nuevas dinámicas, lo global y lo local se hibridan. Si bien el sector de las TICs, por definición, tiene carácter global, muchas oportunidades aparecen en el ámbito de lo local y, desde el territorio de lo más cercano, es posible lanzar estrategias de negocio de alcance internacional. Por ello, conceptos clásicos como lejanía, ultraperifericidad, insularidad, costes de transporte, etc. han de ser releídos y reinterpretados a la luz de esta “nueva economía”.\nD. Jacques Bulchand Gidumal. Doctor en Ciencias Económicas y Empresariales por la Universidad de las Palmas de Gran Canaria, Licenciado en Informática por la misma Universidad y Master en Gestión de la Información en Empresas por la Universidad Politécnica de Madrid. Es actualmente profesor del Departamento de Economía y Dirección de Empresas de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, ha sido director de política informática en esta Universidad y consultor informático en diversas empresas.\nD. Iván García Cardenal. Co-fundador de la empresa Ecobox Project, creadora del producto arquitectónico y domótico de Natureback Communities, proyecto de arquitectura sostenible y arquitectura digital en el entorno natural, que pone las nuevas tecnologías al servicio de la eficiencia energética, de la sociedad en red, del teletrabajo, de la cultura digital, de los teleservicios. Ecobox Project apuesta por la descentralización basada en la “glocalización”, integrando en la red global cada hogar individual y cada población local del territorio.\nD. Carlos Morales (Kailos) fundador de Tremendoviaje.com. Tremendo Viaje es un blog de un joven palmero trotamundos, sobre vivencias, reflexiones, noticias y consejos de viaje, que ha llegado a posicionarse en los primeros puestos a nivel mundial del ranking de blogs de viajes más influyentes.\nD. Felipe Lorenzo. Especialista en Nuevas Tecnologías. Técnico de Sepropyme. Sepropyme es una empresa perteneciente a ADER-La Palma que organiza y coordina promociones, asesora en la gestión de proyectos, comercialización de productos palmeros y servicios relacionados con la cultura local y que participa en el desarrollo de la sociedad de la información en la Isla.\nCoordinadores del Espacio de Encuentros:\nD. Carlos Fernández Hernández, profesor del Departamento de Economía de las Instituciones de la Universidad de la Laguna y Presidente de la Asociación de Turismo Rural de Isla Bonita.\nD. Francisco García Rodríguez, profesor del Departamento de Economía y dirección de Empresas de la Universidad de La Laguna.\n10 pensamientos en “Primer Encuentro”\nagp en 23 octubre, 2011 en 17:58 dijo:\nEstoy seguro que existen muchos profesores, maestros y enseñantes con una gran vocación, experiencia y con ganas de cambiar los métodos tradicionales.\nA todos ellos, mi felicitación y el deseo de que sigan adelante, a los otros, pedirles que dejen paso a las nuevas generaciones, pero no de opositores, que dan el salto de la carrera a la enseñanza, sin la mas minima experiencia ni el conocimiento de la realidad empresarial, donde luego se tendrán que desenvolver.\nCreo que por ahí, es por donde tiene que venir parte de ese cambio en las universidades y escuelas profesionales, docentes mas y mejor formados con experiencia profesional, con profundo conocimiento de la realidad socio económica y empresarial.\nEmpresas más comprometidas, en la formación y en la preparación de las futuras generaciones, capaces de integrarse en los procesos educativos y formar parte de los programas de formación y prácticas empresariales.\nagp en 23 octubre, 2011 en 17:38 dijo:\nBueno de eso se trataba de generar debate, lastima que no me pude quedar, me gustar mas el cuerpo a cuarpo.\nEl comentario realizado sobre una persona “bloger”, iva en el sentido, de quien regula en internet las buenas o malas opiniones vertidas por cualquier persona, influyente o no, ya que, cualquier persona puede expresarse libremente en internet, calro está no es lo mismo.\nPero quien no a cambiado de opínión al realizar un viaje, cuando buscando el hotel, lee comentarios negativos, a esto es a lo que me refería.\nSer bloger parece que puede ser una forma de vivir, yo personalmente no tengo nada en contra del Sr. Carlos Morales, tuve una vez la oportunidad de hablar con el, aunque fuera para aclarar un pequeño incidente, no se si recordará mis palabras, de todos modos, las tiene por escrito, por lo que queda claro el sentido de mi comentario.\nSe que el debate de la seguridad en internte es el objeto, de este encuentro.\nCreo que es mejor aprovechar el tiempo, reclamando mas acción y nemos compasión,\nMas acción en la juventud, mas participación, mas iniciativa para cambiar las cosas, creo que hay que darle un giro de 180º a esta sociedad que se ha conformado con este modelo que nos ha llevado a la peror situación económica y social.\nDiana en 22 octubre, 2011 en 18:10 dijo:\nMe siento identificada con el comentario de Antonio en la parte que destaca los esfuerzos en vano que ,en algunos casos, se están realizando en aspectos formativos. Hace un par de años forme parte de un programa formativo ofrecido por el Gobierno de Canarias que ha sido repetido cada año. Tanto bombo y platillo se dio a este programa que decidí formar parte, para mejorar mis conocimientos, habilidades y acceder a mejores ofertas de trabajo. El resultado que conseguí fue gastar horas, sin obtener nada a cambio, porque la formación ofrecida era básica y desde mi punto de vista, sin ninguna relevancia para que un empresario se decidiera por estos alumnos para contratarlos. Ante este resultado no proseguí con la formación, otros compañeros si lo hicieron y lo que consiguieron fueron prácticas de empresa sin ningún futuro o un NO. Sinceramente, quede decepcionada al ver que esos cursos únicamente parecían tener como objetivo obtener una justificación para la utilización de sus fondos y no un futuro para los alumnos. Espero que esto no sea la tónica general, y que mi caso sea aislado.\nRespecto al tema que están hablando de Kailos, no lo conozco mucho, pero debo decir que para mi es un ejemplo de persona joven que se ha movido por conseguir lo que quiere, y no se ha quedado sentado esperando a que las cosas lleguen a él. Igualmente no le veo con un perfil de realizar un mal comentario, por simple amor al arte, aprovechándose de su situación.\nPor último comentar, que hoy en día las TICs están diseñadas para ser aprovechadas por personas con conocimientos técnicos y sin ellos, toda una suerte!! Ninguna pega.\nFrancisco Reyes en 22 octubre, 2011 en 17:19 dijo:\nMe parece interesante el debate sobre la necesidad o no de tener conocimientos especializados en el ámbito TIC para emprender iniciativas empresariales en este campo con éxito. Cada vez vemos mas ejemplos de emprendedores que han desarrollado modelos de negocio con planteamientos innovadores que no son especialistas en la materia. Eso si para ejecutar y desarrollar la parte técnica echan mano de los especialistas o los integran en sus equipos. La innovación que procede de híbridar o entrelazar Tecnologias con áreas diferentes y llevadas de unos campos a otros son cada vez mas frecuentes y fuente de inspiración en casos de éxito. El caso de Tremendoviaje.com que expuso Kailos, comenzó de una forma y va conformando su modelo de negocio que se va definiendo sobre una experiencia en la que le esta permitiendo crear algo nuevo que se esta descubriendo sobre esa base y es tratar de vender Informacion y experiencia sobre viajes y viajar a través de formas diversas, entre las que esta generar opinión a través de un medio que es un blog, con un gran poder de influencia. Eso tiene mucho valor y cada vez conseguirá que sea mas fácilmente monetizable. Considero que Kailos esta descubriendo una gran oportunidad de negocio, difícilmente copiable porque es un conocimiento adquirido de su tremendo viaje por el mundo. El valor para romper moldes, la iniciativa, el coraje para realizar esta aventura, y la tenacidad, son valores que hacen que sea un gran ejemplo para otros emprendedores de La Palma, o de cualquier parte del mundo.\njacques en 21 octubre, 2011 en 21:16 dijo:\nEn cuanto al tema del modelo de negocio de Kailos, creo que lo intersante del caso es que ahora mismo tiene varias líneas abiertas, no es un modelo totalmente definido y en los próximos meses/años asistiremos al desarrollo de las mismas. Creo que hay un valor en todos esos números, ahora tendrá que ir encontrando la forma de monetizarlos. Y dentro de un tiempo nos podrá contar por qué unas fueron bien y otras no tanto.\nDaniel - en 21 octubre, 2011 en 15:32 dijo:\nSigo a Carlos y su blog/web y me parece una persona con mucho criterio, SÍ, lo admito. Soy de Tenerife y me alegra muchísimo que alguien de las islas consiga tal fuerza en internet, que parece fácil pero es una tarea dura y lenta. Como Community Manager le diré que la fuerza de las opiniones vertidas en internet es muy productiva, si usted la considera destructiva es porque quizás tenga miedo a saber lo que realmente opina el consumidor sobre su producto/actividad, quizás le produzca aún más miedo el saber que sus malas acciones puedan quedar desnudas, esto es, a la vista de todos. Es por ello que blogs como el de Carlos, redes sociales en empresas y demás son una herramienta positiva, una herramienta positiva porque mediante ella se puede, con un buen uso y monitorización, lograr la excelencia en nuestra empresa. El exceso de información que tenemos a diario desde hace algunos años nos hace tener más criterio, ser más críticos y querer ser oídos y hace que las empresas se planteen cómo hacer las cosas de manera que no se oigan o se lean cierto tiempo de comentarios. El empresario siempre tendrá la llave para resolver sus problemas con estas críticas que siempre han de tomarse como constructivas, se trata de leer y escuchar, no de criticar por criticar. Y si ha recibido quejas por algo y no solventa dicho problema, problema suyo, agárrese los machos.\nquique en 21 octubre, 2011 en 15:28 dijo:\nLa actividad económica, empresarial o -por usar un término más correcto y menos sesgado en este contexto- profesional de Carlos Morales “Kailos” se define con el término “blogger”.\nagp en 20 octubre, 2011 en 22:09 dijo:\nHe tenido que marcharme justo cuando empezaba el coloquio, pero como este primer encuentro esta dedicado a las TIC´S, nada mejor que este medio para poder remitir mis preguntas y reflexiones.\nPor empezar por el final, no me ha quedado claro cual era la actividad económica o empresarial del último ponente, Carlos Morales “Kailos”, al cual definió el moderador como trotamundos.\nParece que tener mas de 4.000 seguidores, 1.600 fans y contar con mas de 400.000 visitas a su Web, lo define como una persona influyente, hasta tal punto de poder utilizarla para genera una buena o mala opinión sobre algo o alguien.\nYo me pregunto si una persona con esa masa de seguidores acude a un restaurante a comer, y a pesar de estar todo perfecto, prefiere decir todo lo contrario, que diría Iván Gutiérrez que sucedería en su Web Madeinlocal. ¿Quien regula esto?, ¿quien repara el daño que se puede causar?, como algunos quieren hacer ver, los usuarios satisfechos.\nTodo esto comporta un riesgo, sobre todo cuando lo utilizan personas sin criterio.\nPasando a otro tema, el Sr. Jacques Bulchand, cuya procedencia desconozco, pero su acento canario le delata la isla de procedencia, comentó un buen número de oportunidades de negocio relacionados con las TIC´s, que se pueden dar en esta o en otra latitud, lo único que necesitamos es conectividad y los dispositivos para relacionarnos, trabajar y “no fracasar, sino aprender de los errores para mejorar la próxima vez”, una frase para tenerla en cuenta.\nNo estoy tan de acuerdo, con que no sea necesario conocimientos en TIC´s, para emprender negocios relacionados con las mismas.\nMi reflexión con respecto a esto es la siguiente: las Universidades ni los Institutos de formación profesional forman a emprendedores, sino a personas que luego con mejor o peor suerte, encuentran una salida profesional y en un número muy educido empresarial, a pesar de las dificultades actuales para lo uno y lo otro.\nSeguimos produciendo parados en las universidades y escuelas profesionales, no se fomenta el espíritu emprendedor, no se fomenta la creatividad y lo peor, no se facilita el que afloren los proyectos o las ideas, que puedan encontrar una viabilidad económica y por tanto convertirse en un negocio, de encontrar el socio adecuado.\nPor qué, en lugar de fomentar programas de tecnólogos, prácticas en empresas ineficaces, se busca la manera de conectar con la realidad actual y por un lado, se busca apoyo empresarial para sacar proyectos innovadores o viables adelante, así como, explotar lo nuevos nichos de autoempleo, se enseña con una orientación a la creación de valor, y no se sigue con los mismos métodos de siempre.\nA pesar de que avanzamos y estamos en la era 2.0, además, de estar padeciendo una de las peores crisis de la historia, no parce que re-pensar, re-definir, sean términos que se empiecen poner en practica en la sociedad, creo que hay que hacer una verdadera re-volución, para salir del aletargamiento en el que estamos metidos.\nCreadores, gente con iniciativa, emprendedores, tienen que buscar las fórmulas para conseguir sacar adelante las ideas, y una de ellas es la de presentarlas en los foros adecuados, ante los potenciales socios que crean en ellas como negocio, y las saquen adelante.\nuno que mas da en 21 octubre, 2011 en 10:51 dijo:\npues lo de la persona de los seguidores es humo, burbuja. igual tenia algo interesante que decir o no, como cualquier otra persona. yo tampoco veo su trascendencia. yo no pude ir, ¿alguien me puede detallar esas oportunidades existentes? Gracias\njacques en 21 octubre, 2011 en 21:12 dijo:\nGracias por sus comentarios. Como primera aclaración comentarle que soy de Gran Canaria, si bien quizás el nombre despiste un poco. Los orígenes familiares vienen de la India, aunque la familia ya lleva en Canarias más de 60 años.\nEn cuanto al comentario sobre la necesidad o no de tener conocimiento TIC para emprender en este área, quizás me haya explicado mal. Lo que quería indicar es que para emprender en el área TIC no es imprescindible ser Ingeniero Informático o Teleco; es decir, que la carencia de formación específica universitaria en este ámbito no debería suponer un problema. Es obvio que hay ejemplos (y muchos) de empresas TIC creadas por ingenieros de estos ámbitos. Pero mi comentario iba en la línea de que también tenemos muchos ejemplos de casos en los que una persona con una idea y modelo de negocio lanza una empresa del área TIC sin provenir específicamente del área, aunque, obviamente, siempre existirá un cierto conocimiento e interés por la misma.\nEn cuanto a lo que comenta de la falta de formación en espíritu emprendedor en las universidades no podría estar más de acuerdo con usted. Ahora bien, en los últimos años con gente como Francisco García (y otros muchos) en la ULL o sus homólogos en la ULPGC sí creo que estamos asistiendo a un considerable esfuerzo de revertir esa carencia, de la cual ya empiezan a verse los primeros frutos. Soy moderadamente optimista en este sentido.\nAvenida Reyes Católicos 31, 2º piso C.P 38005


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Ataque en Avenida La Libertad deja un muerto y 2 heridos – San Luis Hoy\nAtaque en Avenida La Libertad deja un muerto y 2 heridos\nUn muerto y dos lesionados, fue el saldo de un atentado armado ocurrido en la avenida Libertad, a pocos metros de la Comandancia de Seguridad Pública Municipal; policías de Fuerza Metropolitana Estatal acudieron a acordonar el área.\nLos hechos se suscitaron la noche de ayer en la avenida Libertad, en las inmediaciones del Bar El Jefe, lugar a donde llegaron hombres armados y dispararon en contra de cuando menos tres individuos que se encontraban en el lugar.\nUna vez ocurrido el atentado, los agresores emprendieron la huida, en tanto que testigos de los hechos solicitaban la intervención de paramédicos de la Cruz Roja, quienes acudieron a tratar de prestar los primeros auxilios, pero una vez que examinaron a una de las víctimas se percataron que ya no presentaba signos vitales y que tenía varios minutos de haber muerto.\nLos paramédicos prestaron los primeros auxilios a los de los heridos y los trasladaron a un hospital para su atención médica.\nPolicías de Fuerza Metropolitana Estatal acudieron a acordonar el área, en espera del personal de Criminalística y Servicios Periciales, así como de Policías de Investigación, quienes acudieron a realizar las diligencias correspondientes.\nEl cuerpo fue examinado y trasladado al Servicio Médico Legista a fin de que le fuera practicada la necropsia, para los trámites correspondientes.


Aprender inglés rápido: El inglés es un idioma divertido de aprender (aquí hay 9 razones por las que es genial), y aunque se considera accesible y relativamente fácil de aprender, con 750,000 palabras y ortografía que pueden despistar incluso al alumno más experto, aprender inglés rápido puede parecer imposible. Pero estoy aquí para decirles que no lo es, siempre y cuando tengan la estrategia correcta.\nAprender inglés rápido – tips 10- Aprender inglés rápido\nEstos son nuestros mejores consejos sobre cómo aprender inglés rápidamente:\nLee todo lo que puedas tener en tus manos\nToma nota activamente del nuevo vocabulario\nHabla con seres humanos reales\nTomar la iniciativa de las estrellas\nComience con lo que realmente necesita\nNo te patees mientras estás en el suelo\nLiteratura clásica, libros de bolsillo, periódicos, sitios web, correos electrónicos, tu feed de redes sociales, cajas de cereales: si está en inglés, léelo. ¿Por qué? Bueno, este contenido estará lleno de nuevo vocabulario jugoso, así como una buena cantidad que ya conoces.\nAprender inglés rápido -leer todo- Aprender inglés rápido\nEsto le ayuda a mejorar rápidamente, ya que la reexposición al vocabulario aprendido le da nuevos ejemplos en contexto, por lo tanto, refuerza esas palabras en su mente. Por otro lado, aprender nuevas palabras y expresiones es esencial para construir su arsenal de vocabulario, especialmente en un idioma como el inglés con tantas palabras. Sin embargo, no te limites a leer y seguir adelante, a continuación, tienes que…\nSeguro te interesa ¿Por qué importa tanto la opinión de los demás? La explicación de un psicólogo\nEste consejo es clásico por una buena razón: ¡funciona! Al aprender, a menudo disfrutamos tanto de una nueva palabra de frase que olvidarla parece imposible. Pero confía en nosotros, no todo se pega la primera vez.\nAprender inglés rápido -tomar nota- Aprender inglés rápido\nPara luchar contra esto, acostúmbrate a llevar un cuaderno de moda o a usar una herramienta como Evernote. Cada vez que escuche o lea una nueva palabra o expresión, escríbala en contexto: es decir, en una oración y con su significado anotado. Esto le ahorra tiempo, ya que no volverá a esa palabra y se preguntará: «¿Qué significaba esa palabra/expresión de nuevo?”\n¿Para qué sirve un idioma si no para comunicarse? Claro, los humanos nos hemos convertido en expertos en comunicarnos sin abrir la boca, ¡gracias Whatsapp! – pero cuando llega el momento, es cierto que hablar un idioma ayuda a que se te pegue en la cabeza mucho mejor que solo leerlo o escribirlo.\nAprender inglés rápido -hablar- Aprender inglés rápido\nSolo piense en cuántas veces ha escuchado a personas decir que » entienden, pero no pueden hablar inglés. «Muchos aspirantes a hablantes de inglés han convertido el hablar en una enorme barrera insuperable que solo sirve para sacarlos de quicio. No seas así. Busque hablantes nativos para un intercambio informal de idiomas, inscríbase en un curso o tome clases en línea.\nAprender inglés rápido- youtube- Aprender inglés rápido\nComo el humor? ¿Política? ¿Bloguear? ¿Cocinar? Con temas que cubren todos los intereses imaginables, hay un podcast de habla inglesa o un canal de Youtube para ti. Suscríbase a algunos y escuche mientras conduce o observe durante el viaje a la escuela o al trabajo. Al principio, es posible que encuentres los acentos nativos difíciles, pero apégate a ellos y pronto comenzarás a entender lo que escuchas (¡además de aprender mucho vocabulario nuevo de un hablante nativo!)\nSeguro te interesa ¿Por qué el sexo oral puede influir en el riesgo de aborto?\nSi hay una mejor manera de aprender inglés que sumergirse en él mientras vive y estudia en un país de habla inglesa, ¡nos encantaría saberlo! No es ningún secreto que el inglés es el idioma más hablado en el mundo, y con una larga lista de países para elegir, puede seleccionar su entorno de aprendizaje ideal según el hemisferio, el clima o la ciudad favorita. Piense en Australia, Nueva Zelanda, Reino Unido, Estados Unidos, Canadá y Sudáfrica, por nombrar algunos.\n¿Tiene amigos que publican en línea en inglés? No los pase por alto en su fuente de noticias: escanee los artículos que comparten y comprométase a explorar uno o dos al día. Pueden ser artículos de noticias o revistas, videos, charlas, publicaciones de blog, canciones o cualquier otra cosa: si está en inglés y el tema le interesa, ¡será útil!\nLa curiosidad puede haber matado al gato, pero también impulsó al estudiante de idiomas a la fluidez. A medida que aprendas inglés, pronto recogerás una montaña de preguntas.\nNo te quedes sentado en tus dudas, ¡sé curioso y resuélvelas! Si estás inscrito en un curso, pregúntale a tu profesor (después de todo, es para lo que están ahí). Pero si está aprendiendo solo, no se preocupe: encuentre respuestas en blogs o sitios web de idiomas, pregunte a otros estudiantes o lea en foros. ¡Te alegrarás de haberlo hecho!\nMezcle su aprendizaje eligiendo un actor o cantante nativo de habla inglesa que le guste. Ahora, la cabeza en línea, encontrar un montón de entrevistas que han dado – y verlos! Fíjate una vez en lo esencial, y otra vez, tómate el tiempo para anotar las expresiones y palabras interesantes que escuches. La jerga, las historias, el humor y las anécdotas que salen de esta entrevista seguramente te darán mucho con qué trabajar.\nSeguro te interesa Las 5 Mejores Estaciones de Radio de Alexa de 2022\nEs probable que tus estudios de inglés vayan mucho más rápido si te acuerdas constantemente de tus motivos para aprender. ¿Vas a un intercambio de estudios? Luego, enfócate en el vocabulario relacionado con tus estudios. ¿Tienes una conferencia en el extranjero? Repase los iniciadores de conversación para usarlos con los demás participantes. ¿Vas a un año sabático? Parece que el vocabulario de viajes y turismo será su guía. Si simplemente te lanzas a aprender inglés con la esperanza de aprender mágicamente cualquier cosa y todo a la vez, es probable que termines confundido y agotado. Lo que nos lleva a…\nCuando empieces a sentir que no estás ganando terreno, lo que sucede a todos los estudiantes en algún momento, no digas: «No hablo inglés» o «Nunca entenderé esto. «¡De hecho, elimina esas frases de tu vocabulario! Solo desdibujan tu comprensión del progreso que estás haciendo y te convencen de que tus sueños de hablar bien inglés son imposibles. En su lugar, diga «Estoy aprendiendo inglés y haciendo mejoras todos los días», «No siempre es fácil, pero vale la pena», «Estoy mucho mejor que hace seis meses» y otras frases para recordar el panorama general.\nEscuchar MÚSICA GRATIS sin DESCARGAR>>10 FORMAS>>>\nESTUDIAR en ISRAEL GRATIS> 3 UNIVESIDADES lo Brindan>


Publicado 21/06/2017 15:55:13CET\nEl Ayuntamiento de Torremolinos (Málaga) ha procedido por primera vez desde 1998 a convocar una oferta pública de empleo para acceder, mediante sistema de concurso-oposición, a dos puestos de funcionario interino, una como Técnico Medio de Gestión y la otra como Inspector Tributario.\nEl Boletín Oficial de la Provincia (BOP) de Málaga, de 19 de junio, ha publicado los edictos con las bases de provisión de estas vacantes y los plazos de admisión de solicitudes ya están abiertos y permanecerán hasta el 10 de julio y el 18 de julio, respectivamente.\nLa concejala de Administración Pública y Recursos Humanos, Carmen García Bernal, ha anunciado en rueda de prensa la convocatoria de ambas plazas. "El Ayuntamiento está procediendo a una primera fase de profesionalización y cualificación de su personal para adaptarlo a los nuevos tiempos, caracterizados por una cada vez mayor exigencia desde el punto vista legal así como también por parte de la ciudadanía en aras de la transparencia y el cumplimiento de la legalidad", ha señalado la edil.\nLa plaza de Inspector Tributario "es esencial", ha dicho, añadiendo que un consistorio "debe reforzar la persecución del fraude fiscal y tenemos que intentar luchar por todos medios que nadie pueda defraudar sin que la administración local actúe".\nGarcía Bernal ha aludido al "incremento de la carga de trabajo que soporta la institución municipal" y el "enorme esfuerzo que realiza a diario todo el personal del Ayuntamiento", como las circunstancias que exigen este "refuerzo técnico" mediante la convocatoria pública de empleo.\n"Desde 1998 no se habían ofertado plazas para personal de oficina y es nuestro propósito, así como parte del acuerdo de investidura, el abrir la oportunidad de acceso a la administración a todos los ciudadanos y que todos tengan las mismas oportunidades", ha sostenido.\nLa segunda fase de oposición constará de dos ejercicios, ambos de carácter obligatorio y eliminatorio, de acuerdo al temario definido para el acceso a cada una de esas plazas. El primer ejercicio consistirá en contestar por escrito, en un tiempo máximo de 60 minutos, un cuestionario de 50 preguntas tipo test, con cuatro respuestas alternativas, basadas en el programa de materias indicado en las bases.\nSerá preciso contestar correctamente, como mínimo, al 65 por ciento de las preguntas. La puntuación máxima de este ejercicio será de diez puntos, siendo necesario obtener un mínimo de cinco puntos para pasar al siguiente ejercicio.\nEste segundo ejercicio consistirá en la realización, durante dos horas como máximo, de uno o varios supuestos prácticos, desglosado en preguntas, elegido mediante sorteo público antes del comienzo del ejercicio y de entre los confeccionados previamente por los miembros del Tribunal.\nEn la valoración, el tribunal apreciará, fundamentalmente, la capacidad de análisis y la aplicación razonada de los conocimientos teóricos a la resolución de los problemas prácticos planteados, así como la capacidad y formación específica, el dominio de las competencias profesionales, la claridad de ideas, el nivel de conocimiento de las materias, la precisión, la síntesis y rigor de la exposición escrita así como la redacción, ortografía, lectura y presentación. Esta prueba será calificada hasta un máximo de 20 puntos, quedando eliminados los aspirantes que no alcancen la puntuación mínima de diez puntos en la misma.


Todo a punto en los cementerios de Mont-roig y Miami Platja coincidiendo con Todos los Santos - Ajuntament de Mont-roig del Camp\nCementerio de Miami Platja.\nLos días 30, 31 de octubre y 1 de diciembre habrá personal de Nostreserveis de apoyo.\nEl Ayuntamiento de Mont-roig del Camp recuerda los horarios de los cementerios municipales, coincidiendo con la festividad de Todos los Santos. Éstos estarán abiertos en horario habitual, de lunes a domingo de 9h a 19h, este año sin las restricciones Covid que hubieron el año pasado. Con todo, desde el Ayuntamiento se pide evitar las horas de máxima afluencia en los cementerios de Mont-roig y Miami Platja, que continuarán ofreciendo hielo hidroalcohólico en la entrada y se reforzará el servicio de limpieza en los WC. Las horas que acostumbran a recibir más visitas son al mediodía, entre las 12 y las 15h, por lo que se recomienda también ir a primera hora de la mañana ya media tarde.\nLa apertura se realiza mediante los pulsadores que hay junto a la puerta. Los días 30 y 31 de octubre y 1 de noviembre, de 9h a 18h habrá personal de la empresa Nostreserveis, ayudando a acercar las escaleras a los nichos, llevando sillas, limpiando o informando a las personas que acudan.\nComo cada año, coincidiendo con los días previos de Todos los Sant0s, el personal de Nostreserveis ha realizado tareas de mejora y mantenimiento, de repintado en los dos cementerios y también trabajos de jardinería con el replante de diversas flores.


ADIKTAH ANEKDOTIKAH: 2013\n-¿Ya te diste cuenta de que nunca vamos a estar así con Ney?- me dijo Cam con tristeza.\n-¿Soltera? Sí. Y no quiero conocer a la cosa con la que se va a casar.\n-Yo tampoco. ¿Vas a ir?\n-A su boda.\n-¿A Turquía? Lo dudo. ¿Tú?\n-No creo y me siento pésimo por eso.\nSonó mi celular, era Beto, para avisarnos que ya estaba entrando al lobby por nosotras. Nos tomó del brazo y salimos. Cam no dejaba de sonreír como pronosticando un regreso entre nosotros, mientras más lo hace, menos quiero estar cerca de Beto. Cuando llegamos al restaurante y nos separamos, me alivié.\nEsta reunión era una tradición que teníamos los hijos de embajadores cuando éramos niños. Fuimos agregando gente con el tiempo pero ellos vienen y van.\nFui con un vestido plateado que moría por estrenar y Cam llevaba algo rarísimo, un vestido naranja tipo baggy que la verdad se le veía muy bien. Ney estaba platicando con Carrie Soumer, es una niña más pequeña que nosotros, que originalmente iba porque su novio la invitaba. Ese chico era famoso por las fiestas que daba y porque sus papás le dejaban hacer lo que le viniera en gana. Creo que Carrie fue quien lo pudo centrar, pero un día pelearon. Él manejó alcoholizado y chocó en un puente. Murió instantáneamente después de caer 11 metros pero antes de rodar 20. Después de eso todos le dimos un Óscar por su papel de “viuda” (a sus 15 años). Supongo que tenía que hacer ese drama si quería seguir teniendo relación con nosotros. Fuera de eso me caía bien.\nLa música era tan baja que no se podían distinguir las canciones, lo cual era agradable porque podía escuchar las pláticas y las risas de mis amigos. Hace mucho que no me siento así: no-sola. Podía sentir la mirada de Beto desde donde fuera, y claro que recibí todo tipo de comentarios: que si estábamos juntos de nuevo, que porqué no, que hacíamos linda pareja. Ya me acostumbré, así que no importa.\n-¿Cuándo te vas Nicole? ¿Porqué no te quedas? - dijo José Octavio, el hijo del embajador de México en Rusia. Él vivía en Niza y según supe tenía el hogar más lindo del mundo (tipo Toscana, quien sabe por qué)\n-Sí, deberías estudiar acá, hacer tu vida acá. Te va a sentar muy bien, París te queda.\nEsa última frase se quedó colgada de mis orejas para siempre. Yo creo que ahí empezó mi adicción como tal, porque, si me quedaba París, ¿porqué no me iba a quedar Tokyo, Londres, Los Angeles, Hong Kong, Buenos Aires?...\nPublicadas por Nicole Canun a la/s 23:33 No hay comentarios.:\nEtiquetas: adiktah, anekdotikah, Nicole Canun, París, Ville-lumière\nPublicadas por Nicole Canun a la/s 12:11 No hay comentarios.:\nPublicadas por Nicole Canun a la/s 13:26 No hay comentarios.:\nPublicadas por Nicole Canun a la/s 22:35 No hay comentarios.:\nPróxima parada la Gare du Nord. Traía mil maletas y mi hermano ya me había mandado un par de mensajes para saber dónde estaba. Me bajé del tren (que fue una reverenda monserga dada la cantidad de personas que se subieron al tren sin reservación y creían que no los iban a cachar). Para que lo sepan, te multan y te bajan si eso ocurre. Me urgía verlo y abrazarlo porque insisto, ustedes no saben lo infinitamente sola y miserable que me he sentido en este viaje, particularmente las primeras semanas, después ya estando con amigos lo fui olvidando, pero aún así...\nÉl estaba comiendo algo de una envoltura de celofán amarilla y no se dio cuenta de que yo estaba detrás suyo.\nNos abrazamos y luego me dijo:\n-Por favor vamos por algo decente de comer porque ya no puedo más.\nLo llevé a Casa Domenico, que es el restaurante en contra esquina del hotel de Jerome, y claro que pasé a saludarlo, no nos quedamos ahí porque Mauro, el mejor amigo de Álvaro nos prestó su depa.\nMi hermano estaba como niño chiquito, nunca lo había visto así: sacaba un librito y de ahí decidía a qué museo ir, en qué bar tomar... como si no se supiera París de memoria. Bueno no importa hay lugares que tengo mucho de no ir y hay otros tantos que no recordaba o que nunca había ido. Yo ese día no tenía ganas de nada, estaba cansada y quería dormir, mi hermano en cambio traía toda la actitud del mundo.\nAl día siguiente me despertó a las 6am ¡a las 6 am! Me bañé como pude y desayunamos huevos Romanoff (huevos pochados sobre salmón metidos en pan muffin tostado con mantequilla, acompañado de sukini asado y aderezado con salsa holandesa y caviar beluga encima) que claramente hizo Álvaro porque a mí se me quema el agua.\nEsta era la primera vez que viajábamos solo él y yo, así que cuando dijo “a ver si me aguantas el paso”, me reí por dentro porque no sabe con que clase de viajera esta tratando.\nPublicadas por Nicole Canun a la/s 22:32 No hay comentarios.:\nEtiquetas: adiktah, anekdotikah, aventura, blogs de viajes, Diez4, Nicole Canun, París, viajes, Ville-lumière\nPublicadas por Nicole Canun a la/s 12:10 No hay comentarios.:\nTengo un cuadernito en el cual desde niña le escribo a París. Más que nada son cartas de amor. Nunca olvidaré la primera vez que fui. Todo me maravillaba. Todo lo que tocaba el sol era digno de ser alabado. Y mis ojos se llenaban de belleza cada que los abría. Nunca me he cansado de París y sus alrededores, ni de los jardines de André Le Nôtre, ni de los puentes. Menos de la torre Eiffel, y claro que es un cliché pero qué me importa, nunca he me he sentido más viva que cuando la vi por primera vez, me fui de rodillas contra el pasto y la admiré por horas.. sonreí por días. Y ahí empecé a escribir de mis viajes, lo hacía aunque fueran letras sólo para mí. Ahora que publico les quiero compartir un poco de aquello, pero cuando se acabe París.\nPublicadas por Nicole Canun a la/s 11:52 No hay comentarios.:\nEtiquetas: adiktah, anekdotikah, blogs de viajes, Diez4, Nicole Canun, turismo, Ville-lumière\nDormimos y dormimos y dormimos. Y al despertar decidimos que se había acabado Berlín y que habíamos cerrado con broche de oro. Despedirme de Berlín era algo que aunque parecía sencillo después terminaba por dolerme quién sabe porqué, y me daba nostalgia acordarme o ver el llavero que compre ahí y que siempre traigo conmigo. Veo las fotos de mil ciudades pero veo las de esta y mi corazón se hace chiquito y las palabras no me salen, pero por lo mismo siempre prometo regresar y siempre regreso.. ¡Pero ya! ¡Dejémonos de eso! Siguiente parada Bélgica, directito al Tomorrowla--\nMe apaniqué, era mi hermano mayor.\n-Contéstame Nicole, te juro que si cuelgas--\n-Aquí estoy, aquí estoy.\n-¿Cómo esta eso de que andas solita por todos lados? ¿Me quieres decir?\n-Bueno ni tan solita, estoy con unos amigos.\n-¿Con unos amigos? ¿Dónde los conociste? ¿Quiénes son? De seguro los conociste allá. ¿Qué te pasa Nicole? ¿Qué no viste búsqueda implacable? ¿Sabes de los peligros...\n[Esta platica siguió para siempre]\n-Bueno, y a todo esto, ¿dónde carajos estás?\n-¿Y que tal? ¿Te gustó?-me dijo ya en un tono más amable.\n-Qué bueno, en fin, te me vas a la central y reservas un ticket a París, te espero en la Gare du Nord. Mándame un mensaje de a qué hora llegas.\n-Claramente estoy aquí, no iba a dejar que anduvieras viajado sola.\nFue un segundo en el que lo pensé todo: él tenía que acostumbrarse a la idea de que ya no era una niña y de que era independiente, me las he arreglado sin el toda la vida y esta no tiene porque ser la excepción; sin embargo, y aunque sé que no he querido ahondar mucho en esto, me siento sola, casi siempre pero aquí mas, y mi hermano es alguien a quien adoro y disfruto mucho su compañia, y más que se preocupe por mí. Adiós Tomorrowland, adiós amigos, adiós Berlín de nuevo.... además... como si me pusiera de malas ir a la ville lumière.\nPublicadas por Nicole Canun a la/s 22:33 2 comentarios:\nEtiquetas: adiktah, Alemania, anekdotikah, aventura, Berlin, blogs de viajes, Diez4, Nicole Canun, París, summerland, tomorrowland, turismo, Ville-lumière


el Jue Jul 07, 2016 11:32 pm\nPues eso, me presento como un nuevo propietario de una Keeway Superlight LE verde muuuuu bonita. Esta misma tarde la he sacado del concesionario...Creo que es aquí donde hay que presentarse pero tampoco estoy muy seguro. Llevo días leyendo vuestros post y me ha resultado muy interesante . Pues eso chic@s saludos para todos\nel Vie Jul 08, 2016 4:12 am\nel Vie Jul 08, 2016 2:45 pm\nBienvenido al foro compañero, buén gusto has tenido.\nPd. Recuerda que tenemos un concurso de fotos mensual donde puedes participar si quieres:\nel Vie Sep 16, 2016 12:23 pm


Kickstarter ya está en España | Hispasonic\nKickstarter ya está en España\n20/05/2015 por calros\n¿Tienes algún proyecto que quieres llevar adelante mediante financiación colectiva? Pues una de las plataformas de referencia, Kickstarter, ha llegado oficialmente a España, ampliando la oferta de instrumentos para recurrir al “crowdfunding” con la que contamos en nuestro país. Eso sí, por ahora los creadores lo único que pueden hacer es perfilar su campaña, ya que hasta el día 2 de junio no se podrán hacer públicas y, por lo tanto, tampoco se podrá empezar a buscar financiación.\nLos proyectos que se hagan desde aquí aparecerán integrados con los del resto del mundo. Al fin y al cabo se trata de una herramienta global, insisten. Aunque siempre se pueden hacer búsquedas geográficas, si como seguidor lo que quieres es ayudar especialmente a los que desarrollan en tu país. En lo referente a costes, la comisión que se queda la empresa es del 5%, en caso de que el proyecto alcance su objetivo. Mientras que la compañía que gestiona los pagos, Stripe, se queda un 3% y un 0,20 de cada donación.\nPara promocionar su aterrizaje, Kickstarter estará en Sonar+D con un programa de actividades, con sesiones de trabajos y encuentros con artistas que han podido realizar sus proyectos gracias a la plataforma. También es recomendable conocer las conclusiones del estudio del que hablamos hace unos meses que realizó la empresa Panabee, en el que ofrecía datos de cómo funciona el crowdfunding para la música en comparación con otros categorías.\nUna réplica del casco de Daft Punk que funciona con MIDI


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Abusando de la sentencia papal según la cual no estamos viviendo una época de cambios sinotejido desarrollado por Toray Industries y Asahi Kasei un cambio de época (¿que querrá decir eso?), unos cuantos apuestan Nuevo Shimano Slx Xt 150 Hg bajo perfil diestro Baitcasting Reel SLX150 Xt Hgal sueño leibniziano mediado por supercomputadoras.\nPublicado por Alejandro Piscitelli el MET met Trenta casco 52-56 cm blancoo menta verde\nLos pares inusuales se dicen de innumerables maneras. Esta semana, fuimos acicateados por el otorgamiento del reciente Nobel de Economía a Abhijit Banerjee, Esther Duflot y Michael Kremer, dedicado al «enfoque experimental para aliviar la pobreza global». Shimano expride 1610M Baitcasting Rod Para BajoEn un reciente viaje a Chile nos encontramos con las vicisitudes que sufre la implementación de recomendaciones de políticas públicas. Mientras, examinamos una vez mas la dificultad en cuanto a crear bandas creativas. Así las cosas, nos replegamos sobre la obra de Marianapero ninguna tan fácil como éstaMazzucatto que brinda una visión refrescante contra el reduccionismo que imagina a la innovación hecha y derecha como proveniente del sector privado, y al Estado como un gigante bobo. Siendo que éste invierte decenas de miles de millones de U$ en innovación y desarrollo para el sector privado. De estas Abu Garcia Abu Garcia Rockfish caña Bait Salado Estilo Cebo Finesse Stbc - 6102ULT-K «colisiones meméticas» nació este nuevo par inusual (con mas contexto que en los episodios anteriores). Que lo disfruten.\nLas instituciones no crean buen trabajo sino que fomentan trabajadores desalentados. Y como anticipamos en cápsulos anteriores el futuro del buen trabajo es uno de los intrínguilis más difíciles a resolver (Gorz, 1995). Si durante siglos el trabajo nos hizo2nd oportunidad wurfarme Hoyt Grand Prix Quattro Cochebon foam 70 pulgada 38 lbs humanos (Díez Rodriguez, 2014), ¿que otro vector podría ocupar ese lugar, en un mundo donde las máquinas se harán cada vez más cargo de las tareas rutinarias? Barca dell'esca di pesca Nave di controllo remoto wireless 500M Motoscafoy cuando los trabajos más interesantes seguramente quedarán en manos de élites sobrepreparadas.\nEl desafío es mayúsculo porque no sabemos a qué temerle más: si a la falta de tiempo como ocurre hoy (con una productividad creciente que redunda en una maximización del capital y no del trabajo), o al ocio desmedido (no tantoLezyne Ciclismo Micro Drive 500Xl Frontal Negro para Bicicleta Faro por elección sino por selección darwiniana, como seguramente ocurra aún mas dentro de algunas décadas. Aquí, como en muchas otras Como dijo Pep Guardiolacápsulas antyerior4es, nos encontramos con dilemas de fondo: ¿los robots resolverán los problemas crónicos de la humanidad o se convertirán ellos mismos en uno peor? (Bostrom, 2014).\nShimano S-Phyre RC9 (RC901) SPD-SL Zapatos, Negro, Talla 46\nLos bandos se arrojan mutuamente dardos envenenados. Para unos todo está mal y la culpa es del intervencionismo (ajeno). Para los otros todo está mal y la culpa es del laissez-fairismo (ajeno). Asistimos a este binarismo3WT 7.5FT Caña de pesca con mosca Combo 3 4WT CNC Reel Con Tubo Portacañas para Kit de línea aristotélico (tertium non datur), que niega la viabilidad de las terceras posiciones por doquier. La infoxicación y las redes al servicio del consumismo indiscriminado ayudan. Y todo se convierte en una gran confusión. Por eso hay quienes acuñan la terminología justa para describir este desolado presente: nihilismo de New LOOXS Doble Alforja AVERO DOBLE II Jeans gris 33 Lplataformas (Lovink). Pero también hay otras lecturas, premuras y posibilidades latentes.\nPublicado por Uzaki Nissin Varilla Pro Spec ISO Kw entou 3 Gou entou 4505 de pescadores Elegante el Mizuno GPS1T (31 ) Guante De Entrenamiento Pro Select\nSi no puedes vencer a tu enemigo, únete a él. Sabia conclusión que inspiró a Gary Kasparov a no deprimirse demasiado ante su reconocida derrota frente al sistema de juego de Set di 3 Avvisatori Illuminated MK2 Swinger Foxajedrez denominado Big Blue, creado por IBM en pero hueles como el vestuario de los Denver Broncos, e imaginar un nuevo tipo de torneos de ajedrez, con formato híbrido, al que llamó “centauro” en dónde máquinas y humanos participan en feliz combinación de sus potencias respectivas frente a otras máquinas y humanos (Kasparov, 2016).\nEsta deriva abrió un capítulo inédito en la historia de ajedrez, lo elevó a niveles de eficiencia y sofisticación jamás imaginados, Ritchey Wcs Cochebono Echelon Pedalesmuy distinta a cuando los grandes maestros sólo podían desafiarse entre ellos o contra máquinas que les ganaban mediante la fuerza bruta antes que por sutileza heurística. El mundo cuenta actualmente con un ejército de 1.6 millonesChris Martin: tu suegra Melanie Griffith admite por primera vez que te adora de máquinas automatizadas en funcionamiento. Para 2020 se espera que la cantidad de robots se incremente a 2.6 millones. En Japón existen robots cuidadores de personas. La escala hace el fenómeno.\nNos guste o no, la curva de Gauss no aplica a la distribución artificial de habilidades. No es cierto que en cualquier profesión el 50% hace lo que debe, el 25% descolla y el GRAPHITE Design gira Ad Soporte Inferior Eje 5 PARA COBRA KING F9 F8 F7 Controladorotro es un desastre. Ojalá fuera así. Sin embargo, cualquier evaluación de desempeño laboral revela que el 80% de la población está muy por debajo delDiana realista militar apuntando desde la ventana rendimiento normal, un 15% se destaca y un 5% tiene un desempeño de excelencia. Más que a través de Gauss las competencias se describen con las Power Laws.\nA partir de estos números es evidente que las organizaciones que hacen la diferencia, tanto privadas como estatales, carecen de una fuerza trabajoOriginal BMW Batería Juego Luces Bicicleta USB Luces 80922413148 pre-seleccionada que permite generar diferencias gananciales tanto en producto como en mano de obra.\nLas bibliotecas y sus categorizaciones impiden los saltos cognitivos, ayudan a la profundización y la redundancia pero no facilitan los viajes antidisciplinarios. Esta colección de parees inusuales recomienda cada semana una Zapatos DE FUTSAL FÚTBOL FÚTBOL Mizuno monarcida TF Q1Gb1711 Amarillo Us7.525.5Cm Nuevoyuxtaposición de enfoques y propuestas distantes y hasta inverosímiles. ¿Qué tiene que ver el smartphone con la pobreza estructural? ¿Podrán las promesas del blockchain mejorar los planes sociales o dinamizar la demanda agregada? Zapatos Nike JUNIOR MERCURIAL súperFILY 6 Academia GS mg FG AH7337 077 Negro 38 FútbolOscar Wilde insistía en que “Las preguntas no son indiscretas, mas a veces sí lo son las respuestas.” Pares inusuales busca tanto generar preguntas indiscretas como incentivar respuestas indiscretas. Ambas que solo pueden darse en la conjunción entre enfoques que “no tienen nada que ver” y lecturas transversalesZapatos de fútbol de pico de Mizuno Morelia Neo 2 P1GA1650 Negro US10.5 (28.5cm) indispensables para suturar mundos tan fragmentados e inaccesibles como aquellos en los que nos toca vivir.\nTESIS Las tecnologías disruptivas colonizaron el imaginarioExcelente +++++ 04' Shimano Stella 1000S Spinning Cocheretes ningún derecho Eje de Mango y abrieron paso a un capitalismo de plataformas inevitable e irreversible.\nA donde quiera que vayamos, un nuevo y sorprendente dispositivo promete transfigurar nuestras vidas (con el smartphone a la cabeza). Cocherete Daiwa Caldia 4000A, Nuevo En Caja¿Pero a qué precio? En esta excursión reveladora Adam Greenfield nos obliga a reconsiderar nuestra relación con los objetos, servicios y espacios en red que nos definen. Es hora de reevaluar el consenso que hace de Silicon ValleyLEKI TRAVELLER CocheBON Bastoncini da Nordic Walking in Cochebonio Pieghevoli el futurable por antonomasia.\nSe insiste en que las innovaciones, desde las interfaces de realidad aumentada y los asistentes virtuales, hasta los drones de entregaZapatillas deportivas zapatos Adidas x 19.4 TF f35343 negro 44 y los automóviles autónomos, harán la vida más fácil, más conveniente y más productiva. La impresión 3D promete un control sin precedentes sobre la forma y distribución de la materia, mientras que el blockchain revolucionará todo,Chaleco 3PC X-MásCochea de Silicona de Buceo Snorkel Aletas Set Natación Buceo & Deportes acuáticos desde la grabación y el intercambio de valor hasta la forma en que organizamos las realidades cotidianas del día a día.\nde esa cláusula de rescisión fijada que impone la tinta si estás federado Continuar leyendo¿Las tecnología disruptivas incluyen soluciones para la pobreza y el hambre? (Pares inusuales 4)\nPublicado por Reebok para mujer floatride ejecutar ultk Running Zapatos Zapatillas zapatillas azul blancoo el Maillot Trikot Maglia Camiseta Camisa Burdeos Cocherasso Guardia Portero\nPasado, presente y futuro están en perpetuo flujo en un momento histórico caracterizado por la aceleración de casi todo,Storm Para Mujer 7 Mm 2 Pieza De Lavamanos Scuba Traje-Tamaño 18 y el descrédito de lo lento (pensamiento, comida, movimiento), que se iguala con rancio y antiprogreso.\nPero por mas que nuevos algoritmos puedan hacer en forma automática síntesis textuales logradas, no solo el conocimiento de los detalles y de las singularidades requiere aún (¿por un largo rato?) de un interpretante humano, sino que difícilmente esos programas Modo de fina Varilla Nissin Uzaki kosansui kouchukou 540 5412 de pescadores Elegantelogren conectar pautas detectables/inventables entre obras (hechos, prácticas, autores, experiencias) aparentemente inconmensurables.\nPublicado por Alejandro Piscitelli el Xpedo pedales GFx xgf04ac coche familiar pedal naranja\nCuando decidimos hacer mi-última cursada en datosuba modelada sobre una serie de televisión reciente, varios factores convergieron CM997HEC D Negro blancoo New Balance verde Hombres Correr Informales Zapatos cm 997 hecden esa opción. Hace un cuarto de siglo esta cátedra se inició con análisis teóricos y conceptuales evaluando el poder de la Inteligencia Brooks Hombre Adrenaline GTS 18 Calzado para Correr Zapatillas zapatillas azulArtificial (al uso en 1996), y desde entonces tantas cosas pasaron en este territorio, que una lectura aggiornada no podría ser mas que bienvenida. Las series de TV La solución más sencilla y efectiva que encontrarás ahora mismo en el mercadode la tercera generación dorada (Carrión, 2011, Cascajosa Virino, 2017)) cada vez sirven para pensar mejor. 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