Personajes - Psicología UNED\nShiffrin (1988) El término atención se ha utilizado para referirse a todos aquellos aspectos de la cognición humana que el individuo puede controla (...) y a todos los aspectos de la cognición relacionados con las limitaciones de recursos o de capacidad, incluidos los métodos para abordar dichas limitaciones”. El individuo el que asume el control.\nDesimone y Duncan “El primer fenómeno básico es la capacidad limitada para procesar información. En un momento dado sólo se puede procesar y utilizar una pequeña parte de la información que llega a la retina”.\nTreisman Investigadora que más ha contribuido al desarrollo de las teorías de la “atención”. Su primer artículo: “La atención selectiva del hombre”. Necesidad práctica de comprender la atención y el desarrollo del enfoque del procesamiento de la información.\nJames W. Se hizo la pregunta: ¿causa o efecto?\nJohnston y Dark (1986): clasificación de teorías de causa y de efecto. Consideran “Interesante ver cuánto podemos aprender sobre la atención selectiva sin recurrir al homúnculo procesador”\nBroadbent, Kahneman, Posner y Sayder//Shiffrin Schneider, y Norman y Shallice -> Ts. Causa Procesamiento Dominio B\nNeisser (1976) : Teorías de “efecto”\nBroadbent Se guardaba en paralelo la información no seleccionada durante breve períodos de tiempo. “Teoría del filtro”. Broadbent modificó en parte su teoría ( 1971, 1980) y amplió el papel del filtro y añadió dos nuevos procesos de selección: el pigeonholing y la categorización. El output del canal de capacidad limitad y lo llamó “ estado de categoría”. Él enmarca su explicación dentro de la teoría de la decisión estadística, incorporando el concepto de ruido o incertidumbre al sistema.\nMoray (1959) primero en criticar teoría de Broadbent. Los sujetos no eran capaces de reconocer palabras del mensaje desatendido, pero las especialmente relevantes como oir su nombre (en el oído no sombreado ni atendido) sí que las reconocía. El análisis de la información desatendida era mucho mayor de lo pensado por Broadbent.\nWood y Cowan (1995) aportaban el hecho de que los sujetos una vez recordado su nombre, atendían y vigilaban el canal irrelevante durante un breve período.\nAnne Treisman (1960) Referente a la información y al canal atendido o no --> puede penetrar información del mensaje inatendido, especialmente si existe una relación significativa entre lo atendido en el momento y lo que está entrando por el desatendido. Otro estudio: Dificultad de seleccionar un mensaje en función de su contenido, cuando se presentan dos mensajes con la misma voz y por el mismo canal. Tarea de relatos sombreados.\nDeutsch y Deutsch ---> primera teoría de “selección tardía”. Propusieron que sólo las señales más importantes activaban otros procesos como el almacenamiento en la memoria y la respuesta motora. La persona responderá ante la señal de mayor importancia o será alertado por ella, siempre y cuando la actividad de la señal se encuentre por encima del nivel de activación actual. Se seleccionará el mensaje después de un procesamiento completo.\nGray y Wedder-burn (1960) la selección puede realizarse de acuerdo al significado de las palabras presentadas en parejas. (No se atendía primero a un oído y luego al otro).\nMorton (1969) Logogenes Cada palabra conocida posee un logogén que recopila sus pruebas perceptivas y semánticas.\nSperling “Efecto de superioridad del informe parcial”. Investigaba lo que ahora denominamos memoria icónica.\nAverbach y Coriell (1961) ventaja de IP Informe parcial.\nMewhort (1967) Los datos revelan que el significado de los elementos inatendidos puede afectar e influir en el procesamiento de la información atendida.\nNorman (1968) la selección de información se produce después de acceder la información a la memoria semántica, y tanto las fuentes atendidas como las no atendidas generan, de forma automática y sin esfuerzo, huellas mnésicas. El proceso semántico inconsciente ralentiza el de las palabras atendidas.\nJohnston y Heinz (1979) comentaban que el cuello de botella tenía flexibilidad de movimiento, de forma que la selección se realizaría lo antes posible durante el procesamiento, pero el lugar exacto sería dependiendo de la demanda de la tarea en curso y de las circunstancias dominantes.\nDuncan (1980) consideraba que la selección implicaba la existencia de un paso entre dos niveles controlado por un “selector”. El límite en este modelo era a la entrada del nivel después de la selección (nivel 2), donde la consciencia sólo podía abordar con eficiencia un estímulo a la vez.\nBundesen (1990) teoría unificada del reconocimiento visual y de la selección atencional. El filtrado y el pigeonholing. Orientación matemática.\nKahneman y Treisman (1984) distinción entre : El filtrado selectivo y La disposición selectiva.\nEriksen y Eriksen, propusieron un paradigma experimental, que ha sido utilizado para examinar efectos de la interferencia y la atención selectiva, e incluso posteriormente, para investigar diversos problemas cognitivos. Interferencia que producían los distractores con respuestas incompatibles dependía de la distancia que hubiera entre ellos y el target.\nBjork y Murrary, el mejor inhibidor para una letra target era otra letra igual. Interferencia específica de las características que se producía entre la señal y el ruido de la presentación, provocando competencia en un nivel temprano de la extracción de rasgos. Teoría sobre los efectos de la interferencia en la atención visual.\nEstes (1972,1974) Cada característica poseía detectores independientes, y repartidos por el campo visual, existían unos canales de entrada asociados a cada detector de características.\nMiller (1991) examinó evidencias sobre ECF (efecto de compatibilidad de los flancos) y realizó experimentos para conocer las condiciones límite en las que se producía este efecto. Miller manipuló cinco factores creyéndolos responsables del procesamiento de los estímulos no atendidos:\nEscasa resolución espacial del foco atencional.\nIncapacidad para mantener el foco de atención en un lugar fijo.\nIncapacidad para centrarse por completo en un lugar vacío de una presentación.\nIncapacidad para descartar estímulos que aparecen durante la tarea.\nIncapacidad para evitar el análisis de todos los estímulos cuando la demanda de los ítems atendidos es insuficiente.\nSperling ---> Tarea de filtrado\nEriksen y Eriksen --> Tarea de disposición selectiva.\nInfluencia que una letra ejerce sobre otra adyacente--> Paradigma experimental de flancos .\nLavie (1995) manipuló sistemáticamente la carga perceptiva para calibrar su efecto sobre la interferencia que causaban los distractores irrelevantes.\n“Teoría de la carga atencional”:\nEl grado de selectividad de la atención, y con ello el grado de procesamiento de los distractores, dependerá del nivel y del tipo de carga que requiera una tarea concreta.\nConclusión: la selección tardía es típica de aquellas tareas en las que la carga perceptiva es reducida; y la selección temprana suele darse cuando la carga perceptiva es elevada.\n“La carga perceptiva y la carga de la memoria de trabajo ejercen efectos opuestos en la atención selectiva”.\nDimensiones de la superficie que cubre el foco dependen de la carga perceptiva de la tarea.\nPosner (1980) experimentó con señales centrales y periféricas, comprobando que foco se activaba ante cualquiera de ellas.Componentes en atención visual: desenganche, cambio y enganche.\nManipuló validez de las señales visuales para ver cómo utilizarlas con el fin de atraer o dirigir la atención del sujeto a prueba.\n(1980) sugirió que “la atención es como un foco que aumenta la eficiencia de la detección de eventos de su haz”\nFormas de orientar la atención\nSist.atencional endógeno: el sujeto controla intencionadamente hacia el estímulo\nSist.atencional exógeno: el sujeto no tiene control (influye ambiente)\nPosner (1980) mostró que el foco atencional podía ser controlado mediante señales espaciales y dirigirse encubiertamente a determinados lugares del espacio. Un efecto asociado, la inhibición de retorno, era consecuencia del etiquetado de localizaciones espaciales.\nPosner y Petersen (1990) --> Dos sistemas atencionales interactivos e independientes.\nSistema Posterior: Desde las teorías cognitivas , esta red interviene en el desenganche, en el enganche y en la amplificación del target atendido\nSistema Anterior: Desde las teorías cognitivas , participa en la captación atencional y controla las regiones cerebrales que realizan tareas complejas. Ejerce un control general sobre las regiones que intervienen en la detección del target, en la respuesta y es responsable de la anticipación en la localización del target.\nParticipación asimétrica de los hemisferios en las funciones atencionales.\nSugirió que la amplificación de la actividad neural en las columnas corticales era lo que generaba la propiedad selectiva de la atención.\nAmplificación controlada de forma abajo-arriba por el estímulo o arriba-abajo por la voluntad.\nCircuitos triangulares que establecían:\nVÍA DIRECTA entre regiones parietales donde se expresa la atención y las regiones frontales que participan en el control.\nVÍA INDIRECTA a través del tálamo, que intervenía seleccionando las regiones parietales y frontales. Esta modula la expresión atencional.\nJonides (1981) comprobó que la orientación atencional encubierta hacia señales periféricas no se veía afectada por una tarea memorística secundaria, pero la orientación voluntaria ocasionada por señales centrales sí se veía afectada por ella.\nLa carga memorística compite con la interpretación de las señales centrales, pero no con las periféricas.\nMuller y Findlay (1989) y Muller Rabbitt (1989)\nEn contra de la interpretación de Jonides, consideraban la orientación exógena como “reflexiva”, y a la endógena “voluntaria”.\nPara ellos había distintas secuencias temporales en los costes y beneficios que producían las señales periféricas y centrales.\nMuller y Rabitt 1989 “Orientación reflexiva automática”--> se puede controlar a veces.\nla orientación reflexiva se activaría y se realizaría automáticamente, y si estos y los mecanismos de orientación voluntarios actuaran en la misma dirección, ejercerían efecto aditivo; y si fueran en dirección opuesta, el efecto sería de resta.\nPatrón coherente con la idea de que el mecanismo reflexivo y el voluntario pueden estar activos simultáneamente.\nBroadbent (1982) --> “Pensar en la selectividad como en un reflector luminoso que permite modificar la amplitud del foco. Cuando no se sabe bien hacia dónde debe ir el haz, éste es amplio. Sin embargo, cuando parece que sucede algo o surge una señal que indica un lugar y no otro, el haz se estrecha y se desplaza hasta el punto de máxima importancia”.\nEriksen y Murphy (1987) ---> Metáfora para explicar la atención visual como “zoom”.\nShiffrin (1988) --> atributos locales y globales. --> la atención se focalizaba en un tamaño o en otro, y que se necesitaba tiempo para cambiar entre tamaños.\nStoffer (1993) --> Examinó la evolución temporal del cambio de la atención entre los niveles local y global en estímulos compuestos. Propuso que la atención no sólo tenía que cambiar en cuanto a cobertura espacial, sino también entre niveles de representación.\nlos procesos atencionales de ampliación-reducción (zooming) como los de cambio atencional eran similares funcionalmente, en el sentido de que ambos se podían controlar involuntariamente (señal exógena) o voluntariamente (señal endógena). Sin embargo, un “zoom” hacia el nivel local tardaba más en producirse que un “zoom” hacia el nivel global.\nDriver y Tipper (1989) Se atiende a los objetos que forman un agrupamiento de acuerdo con un movimiento común aunque estuvieran separados, en contradicción con la idea de atención visual como “foco” espacial.\nShallice y Warrington (1977) evidenciaron sobre la separabilidad del “qué” y del “dónde”, así como de la categorización previa a la selección.\nGoodale y Milner (1992) --> - Principal función de la vía dorsal del córtex visual era guiar las acciones. Corrientes dedicadas al “qué” y al “cómo”.\nRizzolatti y Matelli (2003) --> - Vía dorsal relacionada con la manera de realizar las acciones. Diferenciándose en:\nCorriente dorso-dorsal: control en línea de las acciones.\nCorriente ventro-dorsal : responsa ble de organizar las acciones. Papel importante en la percepción del espacio y en la prensión de las acciones.\nPropuso Teoría cognitiva de la memoria icónica, capaz de predecir el resultado de interferencia sobre la respuesta, como el efecto “0 vs. cero”.\nExplicó la eficacia diferencial de la posición y de la identidad a la hora de seleccionar información en representación visual breve.\nPropuso que la identidad de un elemento se almacenaba en un momento temprano de la presentación estimular. Primero relativamente estable, y decaía más lento que los atributos físicos de la letra, como el color y la posición.\nLa información física o episódica inestable, decaerá rápido si no se procesa adicionalmente.\nEste procesamiento posterior requiere integrar la información semántica y episódica, el qué y el dónde através de este “monitor léxico”.\nCoordina las memorias episódica y semántica en relación con un ítem concreto.\nVan der Heijden (1981, 1993) --> - “Filtrado postcategorial” : proceso mediante el cual se selecciona información categorizada a partir de información perceptiva “temprana”.\nLos ítems se procesan totalmente hasta una fase “tardía”, pero la selección se puede basar en características físicas “tempranas” tales como la posición o el color que, es necesario coordinar con la identidad.\nTreisman y Gelade (1980) : TIC Teoría de la Integración de Características. Selecionar un target conjunción de características, su búsqueda se caracteriza en serie por medio de atención focal, pero si se selecciona tan solo por una, la búsqueda será en paralelo y no requiere atención. Luego, jerarquía de características y definirlas conductualmente como atributo. Atributos se codifican en mapas. Integración en el espacio. Binding problem --> integración)\nCaracterísticas: atributo que permite la saliencia (pop-out) visual, que interviene en la segregación de texturas y que se puede combinar como conjunciones ilusorias.\nPoseen detectores especializados que responden en paralelo a lo largo de la presentación visual.\nExistencia de “jerarquía de características”:\nCaracterísticas de definición de superficie: color, luminancia o movimiento relativo.\nCaracterísticas de definición de forma: orientación y tamaño.\nDistinguir entre atención dividida y preatención.\n1a formulación TIC: propuso que saliencia y segregación de texturas se realizaba preatencionalmente.\n2a formualción: procesamiento pre-atencional como “etapa inferida de visión temprana” que no podía afectar directamente a la experiencia. La saliencia (pop-out) y segregación es producida cuando la atención se reparte a lo largo de grandes zonas de la presentación visual, como “ventana amplia” más que como foco reducido. Si esta ventana es grande--> los mapas se integran a nivel global, y para obtener localización precisa y conjuntar características la ventana debe estrechar su superficie. Si la atención focaliza una parte, entonces las propiedades globales de los estímulos de las zonas no atendidas no serán procesadas.\nSugirió que existían conexiones inhibitorias desde los mapas de características hacia el mapa maestro de posiciones.\nEvidencias a favor de que la atención visual se basa en el objeto.\nLa percepción de los objetos y la atención dependen de la interacción entre los mapas de características, mapa de posiciones y el archivo del objeto.\nUna vez creado el archivo inicialmente, el objeto puede mantener la atención sobre la posición que ocupa.\nLa TIC explica: priming negativo: respalda la existencia de una selección tardía en el fenómeno atencional.\nAunque considerada un fenómeno de atención “temprana”, Treisman considera que la selección se puede realizar en distintos niveles en función de la carga perceptiva. De ello, se desprende que la selección puede ser temprana o tardía dependiendo de las circunstancias.\nElla, admitía la existencia de cuatro niveles o clases de selección atencional:\nbasadas en la posición\nen las posiciones definidas para el objeto\ny en etapa de selección tardía donde la atencón determinaba qué archivo de objeto identificado ebía controlar la respuesta.\nDuncan y Humphreys (1982,1992) recurrir a la búsqueda serial o en paralelo en función de la facilidad con la que se pudieran separar los targets y los distractores.\nElaboraron teoría que desataba el papel de la semejanza, no sólo entre los targets, sino también entre no targets.\nLa semejanza es un potente factor de agrupamiento, y según la facilidad que tengan targets y los distractores para organizarse en grupos independientes, la búsqueda visual será más o menos eficiente.\nla búsqueda de conjunciones se vería afectada por el tamaño de la presentación, y en otras condiciones el efecto del tamaño era reducido o inexistente. Fenómeno “selección a nivel de la presentación en su totalidad”, y sugirieron que la búsqueda visual del target se basaba en un rechazo del grupo distractor.\nHumphreys y Muller (1993): rechazar los grupos segregados perceptivamente en la presentación visual. Intervienen en búsqueda los objetos (no el espacio). Modelo de búsqueda visual (SERR):\ndesarrollaron modelo conexionista de búsqueda visual por rechazo recurrente (SERR), basado en teoría del enganche atencional propuesta por Duncan y Humphreys (1982,1992).\nCrick y Koch (1990) y Singer 1993 --> binding se explica neurofisiológicamente sincronizándose la actividad entre neuronas activas a la vez. Para él, el campo neuronal encargado lo considera como “asambleas celulares”. Término sugerido por Hebb desde 1949.\nRequisitos de Singer:\nexplorar respuestas de cada célula que permiten búsqueda de relaciones con sentido.\nlas células relacionadas deben organizarse y formar la asamblea.\ncreada la asamblea, sus miembros deben poder distinguirse de otras.\nLa actividad neuronal dispersa tiene que ser sincrónica para poder influir, pues sólo una actividad coherente tiene posibilidad de pasar por las sucesivas etapas de procesamiento.\nPhaf, Van del Heijden y Hudson (1990) --> Modelo de Atención Selectiva (SLAM)\n“Atención es el proceso mediante el cual una abundancia de estímulos se ordena e integra en el marco de tareas y actividades actuales; integra la actividad actual y la información nueva. Esta integración permite realizar una selección aparente de información”.\nMozer (1987) desarrolló una red conexionista para simular el procesamiento de las palabras:\nMORSEL componentes: [ BLIRNET – RE (Red de extracción) - MA (mecanismo atencional) ]\nBehrman (1996) utilizó MORZEL para modelizar la dislexia por heminegligencia.\nHumphreys y Heinke (1988, 1999,2003) --> SIAM Modelo de atención selectiva para la identificación, desarrollado para resolver el problema de cómo podemos reconocer los objetos independientemente del lugar que ocupen en el campo visual.\nParte de las ideas de Van Olshausen, Anderson y Van Essen (1993).\nSchneider (1995) --> modelo neurocognitivo de atención visual (VAM)\nLogan (1996) --> teoría matemática de Logan (1996). (Teorías matemáticas formales).\nTeoría CODE de la Atención Visual (CTVA) --> integra la teoría del detector de contornos CODE para agrupamiento perceptivo de Van Oeffelen y Vos (1982,1983) con la Teoría de Atención Visual (TVA) de Bundesen (1990).


Relojes de pared personalizados – Regalos Publicitarios personalizados\nCatálogo de PARED personalizados\nListado de PARED\nRelojes de paredes personalizados.\nCOMPRAR BLISTER PUBLICITARIO PILAS V AA/R REF 2308 MAKITO\nCOMPRAR RELOJ PUBLICIDAD PROTER REF 3457 MAKITO\nCOMPRAR RELOJ BARATO PREGO REF 9301 MAKITO\nUn regalo publicitario de empresa perfecto, son los relojes de pared personalizados para la pared. Aunque no es el más común, siempre es una buena opción frente a los productos clásicos. Los relojes de pared para regalar, se adaptan a distintas campañas promocionales o regalos de empresa. ¿Te interesa regalar uno de estos relojes de pared personalizados? En Samalic disponemos de excelentes diseños.\nCada uno de estos relojes de pared publicitarios se pueden personalizar según las necesidades de tu negocio o imagen corporativa. Escoge el diseño que mejor se ajuste a tu acción publicitaria y presupuesto. Es un objeto muy útil que nunca pierde vigencia y probablemente logre impresionar a la persona que lo recibe.\n¿Por qué regalar relojes de pared?\nSi quieres crear regalos ideales para grupos de trabajo, oficinas o equipo profesional, los relojes de pared personalizados para la pared representan una buena alternativa. Dentro esta sección puedes encontrar modelos con diseños originales, como: el reloj publicitario analógico con novedosa forma de lata, perfecto para colgar. También se puede usar de sobremesa.\nIgualmente puedes regalar un reloj económico de pared, circular, elegante y económico con caja individual. Se trata del reloj de pared personalizado ideal para colocar en despachos y oficinas como elemento decorativo y funcional. Además, puedes combinar este regalo con un blíster de 4 pilas salinas de 1,5V de tipo AA-R06.\nSolo debes personalizarlo con el logo de empresa o imagen de marca. El éxito está garantizado con este tipo de regalo de empresa.\nAl regalar relojes de pared personalizados para la pared, lograrás que tu mensaje o marca se mantenga siempre a la vista. Tus clientes usarán en la oficina o en la casa, estos artículos promocionales. De esta forma promoverás tu marca por largo tiempo.\nRelojes de pared para distintas ocasiones\nLos diseños de relojes de pared para regalar de este apartado, son perfectos para entregarlos en distintos eventos, celebraciones o acontecimientos. Por ejemplo: puedes regalar un reloj de pared personalizado para esa persona especial, en su cumpleaños, en navidad, día del padre o San Valentín.\nElige el modelo que se ajuste a la ocasión y nosotros nos encargamos de añadirle la imagen o mensaje que prefieras. La persona que reciba este reloj de publicidad podrá colocarlo en la oficina o en el hogar.\nPersonaliza relojes de pared como regalo\nAl navegar en nuestro sitio web dentro de la sección de relojes de pared personalizados para la pared. Descubrirás distintos diseños de reloj económico de pared, a precios muy competitivos y fabricados con excelentes materiales.\nNo dejes pasar esta increíble oportunidad de crear tus relojes de pared personalizados para la pared, perfectos para impresionar a tu público objetivo. Gracias a las mejores técnicas de marcaje podemos ofrecerte productos publicitarios como son los relojes de pared, con un acabado profesional.\nSi aún tienes dudas de cómo diseñar el reloj de publicidad perfecto, te ofrecemos la mejor asesoría. Te ayudamos a escoger el reloj de tu preferencia, luego nos encargamos de imprimir tu logo o motivo en la superficie del reloj. Si prefieres también podemos añadir un texto al diseño.\nEl reloj de pared es uno de los objetos esenciales en cualquier cocina, cada, despacho u oficina, ya que con este elemento puedes estar al tanto de la hora. Nuestros relojes de pared personalizados para la pared son uno de los productos más usados por las personas.\nEn Samalic ponemos a tu disposición un práctico reloj circular de pared, es analógico y cuenta con higrómetro además de un termómetro. Se trata de un modelo que requiere baterías AA y presentado en caja individual. Puedes elegir entre los colores azul, rojo o negro. Resalta su elegante y moderno diseño.\nPor tal razón, si has decidido crear un regalo de empresa que sea versátil y funcional. No dudes en escoger uno de nuestros relojes de pares personalizados para la pared. Estamos seguros que acertarás con tu público objetivo.


Estudiantes de escuelas primarias y especiales participaron de clases de cocina en Aula Taller Móvil | Argentina.gob.ar\nEstudiantes de escuelas primarias y especiales participaron de clases de cocina en Aula Taller Móvil\nSe realizaron clases de cocina en un Aula Taller Móvil en Ramírez, provincia de Entre Ríos. Participaron estudiantes de escuelas primarias y especiales de la localidad.\nLas clases estuvieron a cargo de los cocineros Lautaro “Tato” Marche y Francisco Taverna. Además, Juan Alberto González, por la Secretaría de Gobierno de Turismo (CocinAR), dictó un taller sobre “Redes sociales y Gastronomía”.\nCon estas clases, se buscó promover el consumo de productos locales, difundir el trabajo de productores, incentivar a las nuevas generaciones, y enriquecer la cadena de valor del turismo local.\nEl evento fue organizado por la Municipalidad de Ramírez (a través de la Subsecretaria de Políticas Culturales, Comunicación Social e Institucional) y tuvo lugar en el predio lindero a la Biblioteca popular L. Etchevere.


Jul 2 2008 00:28\nPelícula fascinante con un mensaje contundente, tremendamente ingeniosa, auténtica e inteligente. Wall.E está dotada de muchas novedades e impone un nivel muy superior en el género. Huele fuerte a Oscar.\nDirección y Guionista: Andrew Stanton\nDoblaje Original: Ben Burtt (WALL·E), Elissa Knight (Eve), Jeff Garlin, Fred Willard (BnL CEO), John Ratzenberger (John), Kathy Najimy (Mary), Sigourney Weaver (Ship’s computer).\nDuración: 2:35 minutos\n¿Qué ocurriría si la humanidad debiera abandonar la Tierra y alguien se olvidara de apagar al último robot? Tras cientos de solitarios años haciendo aquello para lo que fue construido –limpiar el planeta– WALL•E (la abreviatura de Waste Allocation Load Lifter Earth-Class) descubre una nueva misión en su vida (además de recolectar cosas inservibles) cuando se encuentra con un lustroso robot explorador llamado Eve/Eva.\nLa Pixar una vez más nos adentra en una aventura maravillosa de la mano de un pequeño y “sencillo” robot que después de 800 años de vida en la tierra y un defecto, desarrolla una personalidad propia. Las características físicas de Wall.E nos hacen recordar inevitablemente al adorable E.T. (1982), otro de los íconos del cine, e incluso yendo más lejos, muchos gomosos de los video juegos le han encontrado parecido con R.O.B. del video juego de Nintendo o al Robot 5 de las películas Corto Circuito I y II de los años 1986 y 1988. Cierto o no, la realidad es que este nuevo ícono de la Pixar cautivará a todos los que disfruten esta cinta y será sin duda tema para el resto del año. Hasta ahora no se conoce una taquilla consolidada de Wall.E pues aún falta estrenarse en muchos países, sin embargo si se conoce que en los Estados Unidos ya ha recaudado más de 72 millones de dólares a solo cuatro días de su estreno.\nEl guión y la dirección de esta película están a cargo de nada más ni nada menos que por Andrew Stanton que ha participado en importantes películas de animación como Toy Story I y II (1995, 1999) en el guión, al igual que Monsters, Inc y en la dirección de Encontrando a Nemo con la cual obtuvo el premio de la Academia como Mejor Película Animada del año 2004. Con la Pixar, Walt Disney Pictures encargada de su lanzamiento y Stanton la película se asegura de tener la mejor calidad en efectos especiales, el sello, prestigio y buen olfato a la hora de escoger las producciones por parte de Disney y el poder contar con un creador de historias novedosas, originales casi como piezas únicas como así lo ha demostrado este director.\nCada vez más el género de la animación se está convirtiendo en un plataforma para tocar temas sensibles para la humanidad y así lo hace esta nueva cinta que no solo continua esa linea como lo han hecho otras películas; basta tan solo con recordar algunas producciones del año pasado y de este mismo año como Los Simpson con su crítica hacia el cuidado del medio ambiente, Horton que nos hace reflexionar acerca de nuestro trato a la naturaleza y la crueldad humana y Bee Movie con el que se satiriza el comportamiento humano. La diferencia con las anteriores mencionadas, es que Wall.E no solo siguió esta línea dejando un mensaje claro y contundente en medio de la historia, sino que convirtió este mensaje en una denuncia social seria acerca de la tecnología y lo autómatas que nos estamos volviendo a causa de ella.\nEsta denuncia viniendo de la Pixar, creadores a diario de alta tecnología en su campo, cobra mucha más importancia, validez, se acepta, se asimila con mucha más atención y le da resonancia al tema. Es una fuerte crítica a la sociedad que cada día olvida su entorno, cada día es más insensible, más egoísta y total consumista, que la vuelve dependiente de todo aquello superficial, la enbrutece, la vuelve perezosa y la hace olvidar su papel importante en la tierra. Wall.E es una película visual, el 85% de esta historia se cuenta a través de imágenes claras que no necesitan ningún tipo de explicación y a través del lenguaje “corporal” entre humanos y máquinas, con el cual se hace también un llamado a recuperar nuestras relaciones, a conservar, cultivar, rescatar nuestras amistades, además de la invitación a dejar de ver tan solo lo que está a milímetros de nuestro alcance y alzar la mirada para echar un vistazo a nuestro alrededor y así descubrir el amor, una fórmula infalible no solo para el cine, sino en la realidad, que vivifica al ser humano y lo vuelve sensible frente a todo.\nDefinitivamente la historia de esta cinta se hace tan importante, que su excelente animación y claro realismo; a la que nos tienen acostumbrados, se hace casi imperceptible. Wall.E no es una cinta de animación más, ni siquiera se queda en el mismo nivel de sus anteriores producciones incluída la fascinante Ratatouille, es una pelicula muy superior que impone una nueva forma de visionar la animación. Como les decía, la Pixar deja de lado (pero sin descuidarlo en lo absoluto) el hecho de resaltar de principio a fin, lo que ya se sabe que hacen a la perfección (animación, efectos); y trabajaron muy seriamente en la historia, en la música que es esencia de esta cinta. La música, es otra de las cosas inevitables de ignorar, es una parte indivisible de este film y que entre otras cosas, evoca canciones de la película Hello, Dolly un famoso musical del año 1969 estelarizado por los ganadores al Oscar Bárbara Streisand y Walter Mattau, además de crear una bella canción escrita e interpretada por el cantante inglés de rock and roll de los años setenta y ochenta, Peter Gabriel llamada “Down to Earth” que verán en los créditos finales y que recomiendo escuchar con atención porque complenta el mensaje de esta cinta.\nSin duda, el film tiene cierto toque nostálgico al pasado que se yuxtapone a la visión futurista de esta aventura. Para evocar este pasado, se ayuda visualmente de diversos objetos de los años 60 y 80 que aparte de los mencionados, están el famoso cubo rubik o el viejo atari 2600 con el juego Pong que fue lanzado en 1977 y que a pesar de haber transcurrido muchos años aún funcionan. Tecnologías antigüas que mezclan con otras mucho mas nuevas como por ejemplo, el guiño que le hacen a Apple Computers en una de sus escenas.\nEl actor Ben Burtt es quien le presta la voz a este robot y hace además la de otros robots, de la gran cantidad que aparece en esta cinta. Burtt también le dio vida al recordado robot R2-D2 en La Guerra de las Galaxias y Elissa Knight (Eva/Eve), quien también colaboró en la película animada Cars (2006) entre otros.\nWall.E es la película más madura y trabajada de la Pixar. Posee muchas novedades, es tremendamente ingeniosa, inteligente, muy bien manejada y auténtica que a pesar de utilizar referencias del pasado que no todo el público (niños/adultos) será capaz de recordar e identificar con facilidad, es una película atemporal, creada“verdaderamente” para los espectadores de cualquier edad que no hay que perderse.\nPara quienes no se la han visto, esten atentos al inicio pues esta es la primera vez que la Pixar no abre con su logo tradicional.\nLo que más me gustó: la historia (nada que hacer), la escacez de parlamento


PROGRAMA PROTOPO V 6.1. FORMACIÓN EN LA DELEGACIÓN DE LUGO. PLAZAS GRATUITAS - COAG LUGO\nPROGRAMA PROTOPO V 6.1. FORMACIÓN EN LA DELEGACIÓN DE LUGO. PLAZAS GRATUITAS\nExisten todavía plazas disponibles (gratuítas y de pago), para esta actividad formativa organizada por la Delegación de Lugo en colaboración con la empresa lucense Imasgal Técnica, sl.\nSe trata de dos actividades formativas, con precios especiales para los arquitectos colegiados.\nExisten además una serie de plazas gratuitas cuyas condiciones vienen especificadas en el documento adjunto.


Las certificaciones de Seguridad de la Información, pilares de la e-Administración – AGENDA EMPRESA\nLas certificaciones de Seguridad de la Información conforme a la Norma ISO/IEC 27001 y según el Esquema Nacional de Seguridad (ENS) constituyen dos eficaces herramientas para establecer confianza entre la administración electrónica y los ciudadanos.\nLa certificación según la Norma ISO/IEC 27001 de sistemas de gestión de seguridad de la información ya se considera como una commodity para las organizaciones. Esta certificación implanta la Ciberseguridad/Seguridad orientada a los procesos y objetivos del negocio. Se basa en el análisis de Riesgos de TIC considerando la confidencialidad, integridad y disponibilidad de los sistemas de información, aplicando los controles de las ISO/IEC 27002 y fundamentándose en la mejora continua.\nEste certificado acredita que las organizaciones han implantado controles adecuados en base al análisis de riesgos de sus procesos y servicios, para asegurar la confidencialidad, integridad y disponibilidad de sus sistemas de información. Así, ayuda a las organizaciones conocer sus riesgos, identificando amenazas para la actividad empresarial, y reducirlos eficazmente.\nAsimismo, ayuda a cumplir con las distintas legislaciones de protección de datos de carácter personal (como el actual Reglamento General de Protección de Datos-RGPD), servicios de la sociedad de la información y comercio electrónico, propiedad intelectual y toda aquella relacionada con la seguridad de la información. Por último, transmite confianza ante terceros.\nEspaña se encuentra entre los diez primeros países del mundo por número de certificados de Seguridad de la Información, con más de 800 reconocimientos, según el último informe de ISO. AENOR, la entidad de certificación de referencia en nuestro país, ha contribuido notablemente a estas destacadas posiciones.\nPor otra parte, existe el Real Decreto 3/2010 -Esquema Nacional de Seguridad (ENS) que establece los principios básicos y requisitos mínimos de seguridad de los sistemas de información de las Administraciones Públicas con el objetivo de generar confianza en dichos sistemas. Es aplicable a los sistemas de información de las AAPP (desde la Administración General del Estado, Comunidades Autónomas y Entidades Locales) así como para los proveedores o empresas que prestan servicios y soluciones TIC a las AA. PP.\nPara ello, el ENS establece la obligatoriedad de realizar una auditoría de certificación de la conformidad por una entidad de certificación acreditada por ENAC en todos los sistemas de información de categoría Media y Alta; es decir, aquellos sobre los que un posible incidente de seguridad tuviera un impacto que afectara a la Seguridad de la Información o de los servicios con perjuicio para la disponibilidad, autenticidad, integridad, confidencialidad o trazabilidad. En el caso de los sistemas de categoría Básica la certificación no es obligatoria, pero sí recomendable.\nLa certificación de conformidad con el RD 3/2010 – ENS que concede AENOR acredita que las organizaciones cumplen con este Esquema. Actualmente existen más 50 certificaciones de conformidad con el ENS por AENOR.\nAENOR fue la primera entidad acreditada por ENAC para certificar de conformidad el ENS en 2017. Esta se suma a la acreditación conforme a la Norma UNE ISO/IEC 27001 del Sistema de Gestión de Seguridad de la Información con la que la entidad cuenta desde el año 2008.\nLa certificación según el ENS y UNE ISO/IEC 27001 se puede realizar de forma conjunta o separada, ya que comparten muchos elementos en común. De hecho, el certificado de ISO 27001 ayuda a cumplir gran parte de los requisitos del ENS.\nGerente TIC de AENOR\nTags : administración electrónicaadministración pública digitalAENORAgenda de la Empresaartículo de opiniónboris delgadocertificacionese-administraciónensmarzonormaseguridad de la información


El derbi provincial calienta motores\nEl San Fernando, con las bajas confirmadas de Diego Simón y Oca, pendiente de la recuperación de Pedro Ríos\nOca, que intenta un remate acrobático en el entrenamiento en la Junta de Deportes, será baja por sanción. / román ríos\nJordi Agabo San fernando, 13 Septiembre, 2018 - 09:52h\nEl derbi ya calienta motores. El partido que el domingo (18:30 horas) disputarán San Fernando y At. Sanluqueño, a pesar de disputarse en el Municipal Chapín de Jerez, ha levantado una gran expectación en la localidad isleña y lo cierto es que el primero de los cuatro derbis provinciales que el equipo azulino afrontará esta temporada, dos ante el Sanluqueño y dos contra la Balona, llega en un momento especial tanto para el equipo de La Isla como para los verdiblancos.\nSi los azulinos han mostrado una más que grata imagen en su inicio de competición, con una victoria en Málaga, un empate en casa ante el actual líder Melilla y una injusta derrota en tierras hispalenses contra el filial del Sevilla, los sanluqueños comenzaron la competición, en su regreso en Segunda B tras el ascenso conseguido la campaña pasada, con una derrota ante uno de los equipos favoritos para estar arriba, el Real Murcia, resultado enmendado en su primer desplazamiento a Ibiza, donde vencieron por la mínima para luego ganar el pasado domingo contra El Ejido 2012 por 2-1.\nAsí pues, los de San Fernando cuentan con cuatro puntos en su haber y los de Sanlúcar con seis, lo que ha colocado a este en los puestos de privilegio de la tabla.\nEl equipo azulino recibió, en el inicio de la semana, las deudas que dejó la derrota ante el Sevilla. El central Oca fue sancionado con un partido, por su expulsión por doble amarilla, y el lateral izquierdo Diego Simón dijo algo en el túnel de vestuarios al finalizar el choque al trío arbitral, lo que quedó reflejado en el acta y por lo que tendrá que cumplir dos partidos de sanción.\nAsí, José Pérez Herrera tendrá que cambiar por completo su línea defensiva, donde parece segura la entrada de Juanje Torrejón en lugar de Diego Simón, mientras que habrá que esperar si el sustituto de Oca es el asturiano Colo, que debutaría esta temporada, o por el contrario entraría Gabi Ramos como central y dejaría el lateral derecho a Nano Cavilla.\nPor otra parte, el equipo isleño está pendiente de la recuperación de su capitán, Pedro Ríos. El jerezano se ha unido al grupo y empezó la semana trabajando bien, aunque tiene una leve molestia en el empeine que le convierte en duda para el derbi.\nCuatro autobuses repletos de aficionados\nLa directiva azulina anunció ayer que ya hay hasta cuatro autobuses disponibles para que los aficionados isleños se desplacen hasta tierras jerezanas para ver en Chapín el encuentro entre San Fernando y Sanluqueño. Igualmente anunciaba que los autobuses han sido cedidos por Andalucía x Sí, Zona Azul, Autocares Rico y PP San Fernando, y que los cuatro, en apenas pocos minutos, completaron sus asientos con aficionados, por lo que no sería de extrañar que, en lo que resta de semana, hubiese alguna colaboración más para poner un quinto e, incluso, un sexto autobús. Lo que sí parece claro es que, de la misma forma, serán muchos los aficionados sanluqueños que se desplacen hasta Chapín para estar presentes en el apasionante encuentro entre dos escuadras gaditanas.


Posted on Miércoles 19 Ene 11 by felixbahon\tCuando los únicos periodistas que acuden a las fuentes primarias, a las de origen, se contradicen, los periódicos también lo hacen. ¿De quién nos podemos fiar si nos fallan las agencias? Mal hacen los periodistas que dan por buenas las informaciones sin verificarlas porque proceden de fuentes aparentemente fiables. No nos podemos dar por buenas las informaciones de nadie. Ni las de Science, ni de Nature, que son las cabeceras depositarias del conocimiento científico. Pero tampoco las del New York Times, aunque para muchos sea la biblia informativa.\nFiled under: General Etiquetado: | agencias de prensa, credibilidad, fiabilidad, fuentes, Nature, New York Times, Periodismo, Science, verificación\t« Prejuicio no rima con periodismo Doce lecciones para medios y anunciantes que llegan desde Alemania »


Preparación TOEFL Las Rozas | T. 600 366 308 | Fame Languages\nPreparación TOEFL Las Rozas\nPreparación TOEFL Madrid\nEmpiece su PREPARACIÓN PARA EL TOEFL EN LAS ROZAS con Fame Languages. Desde nuestro centro de idiomas ofrecemos clases de inglés para la preparación del TOEFL desde Madrid, un completo programa formativo que incluye la preparación del TOEFL en Las Rozas, la Preparación del TOEFL en Alcobendas, la Preparación del TOEFL en Pozuelo y la Preparación del TOEFL en Majadahonda.\nUn cualificado equipo de profesionales formado íntegramente por profesores Particulares de inglés de Madrid con dilatada experiencia en la enseñanza le ayudará a estudiar y superar satisfactoriamente las pruebas oficiales de inglés para lograr el certificado de idiomas pertinente.\nDesde Fame Languages damos Clases Particulares Inglés en Madrid para conjuntos pequeños de alumnos y clases individuales para la Preparación del TOEFL en Madrid, uno de los exámenes a los que se presentan aquellos estudiantes interesados en viajar a USA para ampliar su formación académica.\nPREPARACIÓN TOEFL LAS ROZAS Y TODOS LOS EXÁMENES OFICIALES\nEn Fame Languages recibimos gran cantidad de alumnos solicitando información sobre nuestros cursos intensivos de inglés para la preparación de exámenes oficiales, como es el curso de Preparación del First en la Comunidad de Madrid. De igual forma que son numerosas aquellas personas que asisten a nosotros para interesarse sobre nuestras clases de inglés en Madrid de preparación de exámenes de Oxford.\nSi vive usted en Las Rozas, estudia inglés y piensa en presentarse a un examen oficial de inglés para acreditar su dominio de la lengua inglesa, desde Fame Languages le recomendamos percibir la ayuda de un profesor nativo de inglés. Nuestro profesorado está formado por docentes con amplia experiencia en la preparación del TOEFL en Las Rozas. Con lo que además de asistirle el aprendizaje del inglés, podrá darle útiles consejos que le resultarán de gran ayuda en el instante de enfrentar el examen.\nLos exámenes oficiales de inglés que preparamos en nuestras Academias de Inglés madrileñas son Test of English as a Foreign Language (TOEFL), International English Language Testing System (IELTS), First Certificate in English (FCE), Certificate in Advanced English (CAE), Certificate of Proficiency in English (CPE) y Preliminary English Test (PET) y los Cambridge Business English Certificates (BEC).\nDisponemos de Profesores Particulares inglés nativos especialistas en la preparación de cada uno de los exámenes de idiomas más reputados a nivel internacional. Y como profesores de inglés especialistas en la preparación de pruebas de certificación de nivel, también ofrecemos clases intensivas para preparar el Test of English for International Communication (TOEIC) y los exámenes de Trinity; también conocidas estas pruebas como Exámenes de Oxford.\nACADEMIA TOEFL LAS ROZAS: PREPARACIÓN PARA EL EXAMEN\nEs la preparación para el examen oficial TOEFL en Las Rozas una de las especialidades de Fame Languages, pero nuestros profesores de idiomas además están a su disposición para ser su apoyo a la hora de preparar otro género de pruebas de nivel de inglés que puedan ser requeridas, por poner un ejemplo, para acceder a un puesto de trabajo. De igual forma damos clases de francés, clases de alemán, clases de portugués y clases de castellano para extranjeros, donde además preparamos a nuestros alumnos para presentarse a exámenes oficiales de cada idioma.\nComo Academia TOEFL de la capital de España, desde Fame Languages damos clases enfocadas solamente a preparar este esencial y reputado examen oficial de inglés. Fieles a nuestro procedimiento formativo, intentamos establecer una retroalimentación entre alumno y profesor que nos deje advertir los puntos más débiles del alumno para poder trabajarlos y también impedir que se conviertan en un inconveniente de cara al examen.\nDurante las clases de inglés de preparación realizaremos simulacros de exámenes periódicamente. Se trata de realizar un completo test que incluya todas y cada una de las pruebas que integran el TOEFL. Los alumnos realizarán este examen similado y recibirán las correcciones del profesor, con el propósito de evitar que se comentan esos fallos en el examen real.\nCURSOS TOEFL LAS ROZAS: TIPO DE EXAMEN\nLos Cursos de Preparación para TOEFL en Las Rozas de Fame Languages cuentan con un programa de clases de inglés dirigidas a superar cada una de las pruebas que conforman este examen. El Test of English as a Foreign Language consta de tres partes. Que son Reading comprehension, Listening comprehension y writing. Además de la esencial prueba de Speaking, en la que se valora la capacidad del alumno para mantener una charla fluida en inglés.\nPara lograr el certificado que acredita haber superado el TOEFL será preciso aprobar cada una de las pruebas. Y una vez se consiga la certificación, esta tendrá calidad a lo largo del periodo de dos años.\nCURSO INTENSIVO TOEFL ADAPTADO A CADA ALUMNO\nLa preparación del TOEFL requiere una dedicación intensiva durante, por lo menos cuatro semanas consecutivas. Con lo que, generalmente, los cursos de preparación del TOEFL duran entre cuatro y seis semanas aproximadamente. Sin embargo, en Fame fanguages nos distinguimos del resto de escuelas de idiomas por amoldarnos al nivel y necesidades de cada alumno, con lo que ofrecemos clases de inglés de preparación para exámenes oficiales adaptadas. Será el alumno quien marque el ritmo de la clase con su aprendizaje y no al revés.\nEn nuestra extensa oferta de clases de inglés hallará Clases de inglés a domicilio en Las Rozas y Clases de Inglés para empresas madrileñas, entre otras modalidades de cursos de inglés.\nTOEFL EXÁMEN LAS ROZAS: SOLICITE INFORMACIÓN\nPrepárese para el examen oficial de inglés TOEFL con Fame Languages. Tras un eficaz curso intensivo de inglés dado por profesores nativos logrará la capacidad suficiente para superar exitosamente uno de los exámenes oficiales de inglés más reputados a nivel internacional, requerido por numerosas empresas y requisito imprescindible para acceder a la mayoría de universidades canadienses y estadounidenses.\nContacte con nosotros sin ningún compromiso para conocer más información sobre estos cursos de inglés.


Asombroso: Cámara captó Ovni entrando en un volcán | Ovnis\nAsombroso: Cámara captó Ovni entrando en un volcán\nLas imágenes fueron tomadas por el canal Televisa y en ellas se puede apreciar un gran objeto desconocido entrando velozmente dentro del volcán Popocatepetl.\nUn sorprendente video está dando la vuelta al mundo. Se trata de uno donde se observa un objeto cilíndrico ingresando al volcán Popocatepetl de México, y que fue tomado por una de las cámaras del canal Televisa que vigila la actividad volcánica de la mencionada montaña. El registro audiovisual fue captado el pasado 28 de octubre y según los especialistas, el ovni tiene alrededor de 1 kilómetro de largo por 200 de ancho.\nAl respecto, la astrónoma Margarita Rosado de la UNAM, expresó a la prensa que hubiera sido mucho más interesante si el artefacto fuera en subida y no en caída, ya que esta última opción tiene más explicaciones naturales.\nLa científica descartó que se trate de material incandescente lanzado por el Volcán y que regrese en caída libre ya que no se aprecia un camino de luz trazado por el cuerpo en movimiento, misma situación que descarta la posibilidad de que sea un meteorito.\nAlgunas características de este objeto llaman la atención de los astrónomos: por una parte que tenga una línea bien definida, que los bordes sean brillantes y de diferentes colores, pero sobre todo que no se aprecie la interacción con la atmósfera y con los gases del volcán.\nVideo del Canal Televisa\nDesclasificado en 2008, el reporte asegura que Estados Unidos ha investigado los ovnis desde el año 1947.\nTags: Ovni en volcán, Ovni en volcán Popocatepetl, Ovni entrando en un volcán\nNASA genera revuelo al anunciar que ha comenzado a estudiar los avistamientos de ovnis


Bed & Breakfasts en Arén\nAlquileres de vacaciones en Arén\nForo de viajeros de Arén\n43 de 993 establecimientos coinciden con tus filtros. Quitar todos los filtros\n993 establecimientos en Arén\nEl hotel con mejores calificaciones a 0,8 km de estación Ayerbe\nA 0,8 km de estación Ayerbe\nN.º 1 en Mejor precio de 30 hoteles en Arén\nN.º 2 en Mejor precio de 30 hoteles en Arén\nN.º 3 en Mejor precio de 30 hoteles en Arén\n“Hotel muy céntrico y todo muy nuevo. El personal agradable pero escaso en la cafetería y en el desayuno. El desayuno correcto. Hay parking pero se aparca bien fuera en zona azul. Bien situado para hacer turismo”\nN.º 4 en Mejor precio de 30 hoteles en Arén\nN.º 5 en Mejor precio de 30 hoteles en Arén\nN.º 6 en Mejor precio de 30 hoteles en Arén\nN.º 7 en Mejor precio de 30 hoteles en Arén\n“Acudimos a él por la opción de desayunos sin gluten, para lo cual cuentan con cereales, magdalenas, tostadas... así como fiambre sacado a parte. La estancia fue muy agradable, un lugar tranquilo en el que…”\nN.º 8 en Mejor precio de 30 hoteles en Arén\nN.º 9 en Mejor precio de 30 hoteles en Arén\nN.º 10 en Mejor precio de 30 hoteles en Arén\nN.º 11 en Mejor precio de 30 hoteles en Arén\nN.º 12 en Mejor precio de 30 hoteles en Arén\nN.º 13 en Mejor precio de 30 hoteles en Arén\nN.º 14 en Mejor precio de 30 hoteles en Arén\nN.º 15 en Mejor precio de 30 hoteles en Arén\n“Hemos comido hoy en la Posada.Un diez en la calidad de la comida, toda casera, servicio, trato cercano y familiar, además de una excepcional ubicación en un marco natural incomparable. Sin duda, repetiremos.”\nN.º 16 en Mejor precio de 30 hoteles en Arén\n“Hemos pasado unos días muy buenos en este hotel. El tamaño de la habitación estaba muy bien, muy limpio, muy buena distribución lo cual lo hace cómodo para cocinar, comer y pasar el rato. Como puntos negativos…”\nN.º 17 en Mejor precio de 30 hoteles en Arén\nN.º 18 en Mejor precio de 30 hoteles en Arén\n“Mi pareja y yo hemos disfrutado de unas vacaciones en este hotel durante la crisis del Covid-19 (julio 2020). El personal del hotel cumplen con todas las medidas de prevención, seguridad e higiene para garantizar…”\nN.º 19 en Mejor precio de 30 hoteles en Arén\n“nos gustó mucho cuidaros mucho la desinfección y la limpieza por el tema del covid cogimos alojamiento y desayuno y estaba totalmente desinfectado toda la vajilla precintada el desayuno nos lo servían buffet pero...”\nN.º 20 en Mejor precio de 30 hoteles en Arén\nN.º 21 en Mejor precio de 30 hoteles en Arén\nN.º 22 en Mejor precio de 30 hoteles en Arén\nN.º 23 en Mejor precio de 30 hoteles en Arén\nN.º 24 en Mejor precio de 30 hoteles en Arén\nN.º 25 en Mejor precio de 30 hoteles en Arén\nN.º 26 en Mejor precio de 30 hoteles en Arén


Medicina tradicional china – eMujer.com\nGeneral 1 diciembre, 2012 0\narmonía, desequilibrio emocional, desequilibrios emocionales, medicina china, órganos y emociones, salud y bienestar, yin y yang\nLa medicina china tradicional es milenaria aunque se sigue practicando en la actualidad ya que sus fundamentos y su sistema no han sufrido modificaciones prácticamente y siguen sirviendo de mucha ayuda.\nBasada en el conocimiento del cuerpo humano\nEste tipo de medicina establece que el cuerpo humano constituye un todo y que todos sus órganos se relacionan entre sí asociándose al agua, a la tierra, al fuego, a la madera y al metal, de tal manera que cualquier tipo de alteración que se sufra en cualquier de ellos, implicará una regulación en todo el organismo.\nCada uno de los tejidos se encuentra relacionado con un tejido estableciéndose de esta forma que el corazón es el encargado del control de los vasos sanguíneos y se manifiesta mediante la tez.\nLos tendones los controla el hígado y su manifestación es a través de las uñas, mientras que los pulmones se encargan de controlar la piel manifestándose mediante el pelo.\nQuien se encarga de controlar los músculos es nuestro bazo y se manifiesta mediante los labios. Así mismo el riñón controla los huesos y su manifestación se lleva a cabo a través del cabello.\nEmociones y órganos vitales\nOtro de los aspectos más importantes de la medicina china tradicional es la relación que llega a establecer entre las emociones y la salud de nuestros órganos internos, de tal manera que para poder modificar una emoción debe tratarse el órgano correspondiente para lograr un estado emocional equilibrado.\nAsí la alegría se encuentra relacionada con el corazón, la ira con el hígado, la preocupación y la tristeza con el pulmón, los pensamientos obsesivos con el bazo y el miedo con el riñón.\nLa hipersensibilidad, el nerviosismo, la excitación o la histeria son enfermedades todas ellas que apuntan al intestino delgado y al corazón. Cuando estos órganos están sanos energéticamente, predomina la calma y la tranquilidad.\nLa duda, los celos, la ansiedad y el escepticismos, son enfermedades del bazo, del estómago y del páncreas. Si están sanos se favorece la simpatía, la inteligencia, el entendimiento y la sabiduría.\nLa falta de autoestima, el miedo y la desesperanza son enfermedades relacionadas con la vejiga y el riñón y cuando éstos se encuentran sanos aparece de nuevo la inspiración, la confianza y el valor.\nEstas dos potentes fuerzas son a partir de las cuales surgen o se generan todas las cosas, siendo responsables del equilibrio y de la armonía. Si ambas están en armonía, el ser humano se encontrará sano. Si se desequilibran o se produce cualquier tipo de deficiencia entre alguna de ellas, la salud de la persona se verá afectada.\nUno de los conceptos principales de esta teorías es la de que todos los órganos son absolutamente dependientes de los demás, de tal manera que si un órgano enferma, los demás se verán afectados, por lo que si se trata una parte del cuerpo determinada, se debe también prestar atención al resto de los órganos que no están enfermos, para velar por su equilibrio y su seguridad.\nUn colchón inadecuado puede llegar a restarnos salud\n24 octubre, 2012 1\nTecnologías que no mejoran la vida\nAlojarse en la paz y tranquilidad de un convento: el Hotel San Diego …\nRemedios para aliviar las típicas lesiones producidas por los ordenadores …\nRestaurante La Bruja de Ávila: una cena junto a las murallas …\nRazones para pasarnos a los desnatados …


Carta de interés y propuesta técnica para integrarse al programa Defendamos nuestros derechos sexuales y reproductivos\nFecha límite: 06 de Julio de 2020\nLa Oficina Regional de Plan International para Las Américas pública la siguiente convocatoria abierta a Organizaciones de la sociedad civil para la presentación de “Carta de interés y propuesta técnica para integrarse al programa Defendamos nuestros derechos sexuales y reproductivos” que se implementa en la región de América Latina y El Caribe, gracias al apoyo financiero de ASDI.\nPeríodo de implementación: 2020-2024\nLa convocatoria está dirigida a organizaciones de la sociedad civil que, entre sus principales intervenciones, contemplen actividades de influencia para la defensa de Derechos Sexuales y Derechos Reproductivos (DSDR) en la región; con enfoque de género, diversidad e inclusión y con énfasis en la población de Niñez, adolescencia y juventud.\nEn el Marco del programa regional “Defendamos nuestros derechos sexuales y reproductivos” se espera incorporar un nuevo socio que tenga interés en impulsar los objetivos que este programa busca alcanzar según las consideraciones y descripción que se comparte a continuación:\nFrente a los actuales desafíos que atraviesan las organizaciones de la sociedad civil de jóvenes y niñez y movimientos sociales, la cooperación entre actores/as es indispensable para enfrentar los diversos cambios geopolíticos y procesos de globalización en la región, que tienen un impacto evidente en los derechos fundamentales y –especialmente- en los derechos sexuales y reproductivos y la igualdad de género. De esta forma, el fortalecimiento de alianzas entre organizaciones diversas de la sociedad civil, entre ellas organizaciones de jóvenes, movimiento feminista, movimiento de la niñez, movimiento de mujeres y jóvenes cobra más sentido que nunca en el nivel regional de coordinación.\nEsto es sin duda necesario de cara a generar frente común, para el ejercicio pleno de la garantía de los derechos sexuales y reproductivos y la igualdad de género que se encuentran bajo amenaza en los diferentes países de la región. Así mismo, los Objetivos de Desarrollo Sostenible ofrecen un contexto singular para generar espacios de empoderamiento de la sociedad civil en la región, en sus esfuerzos para frenar la vulneración de los derechos sexuales y reproductivos y las formas persistentes y arraigadas de estigma, discriminación de la juventud y la niñez, la desigualdad de género y el reducido espacio para la participación política de la sociedad civil.\nEl espacio regional presenta enormes oportunidades para anclar una iniciativa de alianza entre organizaciones diversas y complementarias.\nEl programa representa una oportunidad única e intencional, para garantizar una articulación efectiva en la agenda política regional de América Latina, con el objetivo de lograr que “Niñas, niños, adolescentes y jóvenes, en particular las niñas, sean reconocidas como sujetos activos de derecho; especialmente, en relación con sus derechos sexuales y reproductivos”.\nEn el marco del análisis situacional del programa, Plan International junto a otras organizaciones socias han identificado los siguientes ámbitos de cambio y en los que se quiere contribuir:\n1. Fomento y defensa de los DSDR de NNAJ: Trabajar y apoyar a las asociaciones e iniciativas juveniles y de niñez, desde sus propias miradas y realidades a fin de activar una participación genuina. Lo que llevará a su reconocimiento como agentes de cambio a favor de los DSDR y de la igualdad de género en espacios nacionales y regionales;\n2. Participación y gobernanza por parte de redes y organizaciones de la sociedad civil: Fortalecer a las OSC mediante la transferencia e intercambio de conocimientos en los mecanismos de planificación, participación, gobernanza, administración y diseño de políticas públicas, que fortalezca su trabajo de incidencia política y diálogo con los Estados y otros actores claves;\n3. Enfoque de juventudes, potenciar una agenda de juventudes desde una mirada diversa no adulto centrista, apoyando las iniciativas de organizaciones juveniles y buscando que los Estados progresivamente cumplan con los compromisos adquiridos en las agendas regionales de alto nivel en materia de Igualdad de Género y DSDR y reportan sus avances y desafíos tanto técnicos y financieros.\nAdemás, se busca alcanzar los siguientes resultados:\n· Organizaciones de la sociedad civil (SC) están fortalecidas en su representatividad, legitimidad y democracia interna para una gestión sostenible y articulada en favor de los DSDR de NNAJ.\n· Organizaciones de SC colaboran y se articulan para influir en espacios de representatividad regionales, con especial énfasis en la agenda de DSDR.\n· Organizaciones de SC vinculadas en el ámbito regional están empoderadas, individual y colectivamente, para exigir y mantener espacios habilitantes para la defensa de DSDR de NNAJ.\nPara el trabajo colectivo y articulado, las organizaciones que son parte del programa regional se consideran estratégicas. Al momento, el programa ha sumado el conocimiento y trayectoria de las siguientes organizaciones a fin de impulsar los objetivos propuestos:\nRedlac (http://jovenesredlac.org) es una articulación regional feminista formada en el año 2000, de organizaciones y colectivos juveniles autónomos, que trabajan a favor de la defensa y promoción de los derechos sexuales de las y los jóvenes en América Latina y El Caribe. Sus principios se basan en democracia, laicidad, no discriminación, igualdad, sororidad, justicia y autonomía. Su membresía actualmente se encuentra en Bolivia, Guatemala y México, sin embargo, la Red además trabaja en: El Salvador, Nicaragua, Honduras, Uruguay, Paraguay y Chile. Los principales enfoques de RedLAC son: Derechos humanos, Igualdad y Género.\nCEJIL (http://www.cejil.org/), creada en 1991, es una organización de Derechos humanos con 4 oficinas en: Buenos Aires (Argentina), Rio de janeiro (Brasil), San José (Costa Rica) y Washington, DC (EEUU). Trabaja en la protección de derechos a través de mecanismos regionales y fortalecimiento de la gobernanza internacional y nacional. Sus áreas de trabajo son Incidencia política, análisis de contexto y comunicaciones. Su población meta son las víctimas, Estados, SIDH, OSCs, defensores y defensoras y medios de comunicación.\nMiraquetemiro (http://miraquetemiro.org/) es una iniciativa de monitoreo social desarrollada por más de 100 organizaciones sociales, integrantes de 8 redes regionales, para dar seguimiento a los compromisos en salud y derechos sexuales y reproductivos del Consenso de Montevideo, acuerdo multilateral adoptado en la I Conferencia Regional sobre Población y Desarrollo más relevante de América Latina y el Caribe para el impulso de la salud y los derechos sexuales y reproductivos. Disponer de la información sobre los avances, obstáculos y vacíos en materia de normativas y políticas públicas, programas y servicios en estos campos es sustancial para desarrollar propuestas y demandas que aseguren estos derechos. La plataforma online permite el acceso a los documentos originales, facilita la tarea para trabajos de investigación y de legislación comparada en distintas dimensiones de este campo del conocimiento y de la agenda de derechos humanos. Su objetivo es fortalecer la rendición de cuentas, transparencia y participación política tanto en las instancias regionales como a nivel de los países en los que opera. Trabaja en Derechos Sexuales y Reproductivos, Diversidad sexual, niñez y adolescencia. Su alcance incluye redes de diversidad de actores y temáticas y está presente en Argentina, Belice, Bolivia, Brasil, Colombia, Costa Rica, Chile, Guatemala, Ecuador, El Salvador, Honduras, Jamaica, México, Nicaragua, Panamá, Perú, Paraguay, Rep. Dominicana, Uruguay y Venezuela.\nPlan International (https://plan-international.org/latin-america): Plan International trabaja en 12 países en América Latina y El Caribe desde hace 40 años. Las tres principales prioridades de la oficina regional de Plan en Las Américas (ROAH) son a) igualdad de género (fundamental para que todos los niños y las niñas puedan desarrollar su potencial como personas de pleno), b) protección de la niñez e c) incidencia (un proceso participativo en el que los individuos y las organizaciones coordinan esfuerzos para lograr un cambio en la política pública).\nMarco conceptual y de referencia del programa\nEnfoque transformador de género\nNuestro enfoque transformador de género aborda las causas fundamentales de la desigualdad de género y busca redefinir las relaciones desiguales de poder para lograr la plena realización de los derechos de las niñas y la igualdad entre todos y todas niñas y niños, jóvenes y adultos sin importar su género. Busca mejorar la condición de niñas y mujeres a la vez de avanzar su posición y valor en la sociedad. Apoya a las niñas y las mujeres para que puedan tomar decisiones informadas, elegir opciones y actuar en función de las mismas sin temor o amenaza de castigo.\nEste enfoque motiva una reflexión crítica, cuestionamiento y desafío de las normas de género. Además, se desafía la distribución de los recursos y roles basada en el género de la persona. Promueve un marco de políticas, presupuestaria e institucional favorable para la igualdad de género, que protege adecuadamente los derechos de las niñas y las mujeres, aborda las barreras que enfrentan y cumple con sus necesidades específicas. Requiere una labor a todos los niveles (individuo, interior, familia y relaciones, comunitario, institucional y social) y a lo largo del ciclo de vida de la persona. Implica escuchar activamente y articulación permanente con los titulares de poder, con niñas, niños, mujeres y hombres, y personas de otras identidades de género.\nEste proceso es complejo, específico a cada contexto y requiere tiempo. La igualdad de género no se puede lograr con una sola intervención, o un proyecto o programa. Nos hemos comprometido con adoptar un enfoque transformador de género para que toda nuestra programación e influencia puedan confluir para contribuir a la igualdad de género.\nElementos claves de la programación e influencia transformadoras de género\nEn Plan International, consideramos relevantes los siguientes elementos para lograr una programación e influencia transformadora de género de manera gradual:\n1. Abordar las normas de género a lo largo del ciclo de vida.\n2. Fortalecer la agencia de las niñas y las jóvenes.\n3. Mejorar tanto la condición como la posición de las niñas y las jóvenes.\n4. Trabajar con niños, hombres jóvenes y adultos para que acojan las masculinidades positivas y ejerzan masculinidades positivas y diversas.\n5. Responder a las necesidades de niñas, niños, y los y las jóvenes en toda su diversidad.\n6. Propiciar un entorno favorable para la igualdad de género y los derechos de las niñas.\nEstos seis elementos nos pueden ayudar a mejorar la calidad y sostenibilidad de nuestra programación e influencia y apoyarnos para lograr nuestras aspiraciones institucionales. Nos pueden ayudar a acelerar el cambio y abordar las causas fundamentales de la desigualdad de género. Son interconectados y aplicables a todo nuestro trabajo humanitario y de desarrollo. Aunque podrían ser adaptados y el proceso requiere cierta flexibilidad, las Estrategias de País deben abordar cada uno de los seis elementos, mientras un programa, proyecto o iniciativa de influencia no tiene que incluirlos todos. Nos hemos comprometido con adoptar un enfoque transformador de género en todo nuestro trabajo, significando que todos nuestros proyectos buscarán realizar la mejor contribución posible a la igualdad de género.\nEl Enfoque de Programación e Influencia (PIA en inglés) y sus estrategias pueden contribuir de manera eficaz a la igualdad de género. Adicionalmente, nuestro enfoque transformador de género se alinea también y está integrado en los tres ciclos de la Política de Calidad de Programación e Influencia y los procedimientos.\nII. OBJETIVO GENERAL Y ESPECIFICOS\nIncorporar un socio estratégico con experiencia en el trabajo de juventud y niñez que en el marco del programa regional “Defendamos nuestros derechos sexuales y reproductivos” contribuya para el posicionamiento regional de los DSDR en articulación con los socios del consorcio, para el periodo 2020-2024”.\na) Identificar una organización de la sociedad civil con experticia en niñez y adolescencia participar del programa regional con enfoque en la defensa de los derechos sexuales y reproductivos en la región, y contar con una propuesta acorde a los objetivos del programa regional.\nb) Incorporar un socio estratégico dentro del programa regional y que puedan articularse con los miembros del consorcio para fomentar la promoción e influencia de los derechos sexuales y reproductivos, Entorno habilitante y fortalecimiento institucional de los socios del consorcio.\nc) Contar con una propuesta financiera para un socio estratégico que contribuya con sus actividades planificadas, así como todas aquellas acciones y aspectos que requieran de la utilización de fondos, dentro del marco de referencia del programa, a los resultados del programa con enfoque de género.\nIII. RESULTADOS ESPERADOS:\n· Incorporar un nuevo socio estratégico al programa regional, según las características descritas en estos TDR que pueda articularse a los esfuerzos colectivos del programa según su descripción.\n· Contar con Una propuesta técnica y financiera que incluya acciones innovadoras en función de los objetivos y resultados del programa regional en articulación con los socios del consorcio a nivel regional; así como procesos de evaluación y monitoreo a realizar durante la implementación del programa, y un marco lógico que oriente su ejecución.\nIV. NIVELES DE INTERVENCIÓN:\nLas propuestas deben incluir acciones dentro de los resultados de impacto como fortalecimiento institucional, Entorno habilitante para los DSDR y acciones de influencia para el posicionamiento de la agenda regional en favor de los DSDR.\nVale la pena mencionar que el Programa se desarrolla a nivel la regional de América Latina, busca articular esfuerzos para la incidencia política, intercambio de experiencias y gestión del conocimiento.\nV. CARACTERISTICAS DE LA PROPUESTA TECNICA QUE SE ESPERA RECIBIR\nLa propuesta debe contemplar la implementación de una estrategia a favor de los derechos humanos, la igualdad de género, los derechos sexuales y reproductivos y la participación activa desde una perspectiva Inter seccional.\nLas propuestas que se presenten deberán consderar las siguientes características:\n· Propuestas innovadoras a problemática de acuerdo al contexto regional.\n· Uso creativo de recursos de la comunidad virtual para la generación de influencia.\n· Participación de sus bases o colectivos socios (Representatividad en la región).\n· Identificación del problema objeto del proyecto\n· Diseño inicial de la propuesta.\n· Propuesta de Administración Financiera-programática y evaluación de las actividades\n· Alianzas estratégicas con gobiernos locales, la comunidad empresarial y otras organizaciones de la sociedad civil.\n· Potencial de fortalecer a todas las organizaciones participantes y sus alianzas regionales.\n· Indicios de sostenibilidad futura\n· Potencial de generar conocimiento\n· Resultados susceptibles de medición\n· Potencial evidencia de una mejorada sus capacidades al final del programa.\nDeberá presentarse un documento NARRATIVO que contenga la siguiente estructura: (Esta información deberá ir incorporada en el formato que se adjunta para el efecto, identificado como:\nCARACTERISTICAS DE LA PROPUESTA TECNICA QUE SE ESPERA:\na) Ficha Técnica (Anexo adjunto)\nb) Justificación, alineada con el análisis de situación de los DSDR del programa regional y que atiende la Organización/Red/Plataforma/Colectivo en su marco de influencia regional.\nc) Indicar la vinculación de la propuesta de la Organización/Red/Plataforma/Colectivo con la Teoría de Cambio del Programa Regional.\na) Descripción de la propuesta: Deberán definir un Marco de objetivos y contribución al programa regional y el enfoque de género del programa.\nb) Indicar de qué manera se estará coordinando y colaborando con los socios y otros actores (si este fuera el caso) además de Plan. Mencionar qué actores, en qué acciones se coordinarán, cómo realizarán los procesos, cuál será el seguimiento.\nc) Describir de qué manera se vincula la propuesta con los siguientes componentes de un enfoque basado en los derechos humanos y género, considerando:\n· Participación Ciudadana.\n· Inclusión y no discriminación\n· Responsabilidad de los Estados\n· Impacto medioambiental\n· Sensibilidad al conflicto (elementos o mecanismos que estarán considerados en el proyecto para garantizar un asocio con jóvenes, niñas/niños/adolescentes para una acción sin daño).\nd) Matriz del Plan de acción (Anexo Herramienta Excel)\ne) Presupuesto (Anexo en Excel).\nf) El documento narrativo deberá tener una extensión de entre 5-7 páginas, además de la, Herramienta en Excel completada.\nVale la pena mencionar que, una de las características determinantes para sumarse a este asocio de Plan con organizaciones de la sociedad civil en la región, es que las acciones propuestas a implementar sean creativas e innovadoras, de tal manera que contribuyan a ese cambio socio-cultural adulto céntrico en las diferentes esferas de la sociedad, y a lo interno de las mismas organizaciones participantes del programa. Además, la propuesta, debe considerar procesos de evaluación intermedia y final de la intervención, así como la sistematización de la experiencia.\nConsideraciones de las dimensiones de interés para la presentación de propuesta técnica:\nInteresa que las propuestas contemplen acciones regionales que incluyan los siguientes componentes:\nVI. Criterios que se considerarán para la selección del socio estratégico:\na) Organizaciones de derechos humanos con experiencia demostrada en trabajo con niñez y adolescencia.\nb) Capacidad de gestión de fondos con cooperantes internacionales.\nc) Presencia y posicionamiento en el nivel regional.\nd) Temáticas de impacto. Genero, Fortalecimiento de sociedad civil, DSDR.\ne) Membresía y asocios estratégicos: mecanismos de participación de sus miembros.\nf) Organizaciones con experiencia en Derechos humanos y las libertades universalmente reconocidas en las áreas temáticas priorizados en DSDR con el programa que son Prevención de embarazo en adolescentes, MUNF, PVBG.\ng) Montos máximos por proyectar en la propuesta financiera a 4 años: 300,000.00 UDS\n· Propuestas presentadas o dirigidas por entidades gubernamentales.\n· Propuestas presentadas por individuos o personas naturales.\n· Propuestas relacionadas con partidos políticos o movimientos partidistas, las actividades puramente religiosas o sectarias, la investigación pura.\n· Instituciones benéficas.\n· Propuestas de proyectos de construcción y/o equipamiento exclusivamente\n· Las propuestas con presupuestos inferiores a los US$25.000 o superiores a los US$300.000\n· Proyectos cuyos objetivos no estimulan una capacidad compartida de autoayuda para el consorcio.\nVII. ETAPAS DEL PROCESO\n- Lanzamiento de convocatoria abierta, 02 de junio 2020.\n- Presentación de los interesados con fecha limite al 16 de JUNIO.\n- Tres semanas\nPreselección de propuestas\n- Trazo de herramienta de ponderación de acuerdo a los criterios por el equipo Adoc, 23 de junio.\nEntrevista de Terna de Organizaciones preseleccionadas\n- Se convocará a una entrevista virtual con los potenciales socios para el 29 de junio.\nSelección de propuestas potenciales\n- Discusión Final del equipo técnico para la selección del socio según ponderación.\nEvaluación de socios potenciales\n- El proceso se espera pueda Iniciar con la Notificación oficial del socio seleccionado y se iniciara el proceso, la segunda semana de Julio .\n- 6 semanas\nTiempo estimado del proceso\n1. Carta de interés de participar en el proceso.\n2. Presentación de propuesta Técnica.\n3. Presentación una propuesta de presupuesto para el financiamiento de su propuesta considerando los criterios mencionados en el romano IV.\nIX. SUPERVISIÓN Y COORDINACIÓN DE LA CONVOCATORIA\nMaía Sofía Gómez maiasofia.gomez@Plan-international.org será el punto focal para la coordinación y acompañamiento del proceso.\nX. DECLARACIÓN DE ÉTICA:\nPlan International se compromete a garantizar que se respeten y protejan los derechos de quienes participan en la recopilación o el análisis de datos, de conformidad con el Marco ético de MERL y nuestra Política global para la protección de niños y jóvenes. Todos los solicitantes deben incluir detalles en su propuesta sobre cómo garantizarán la ética y la protección infantil (cuando aplique) en el proceso de recopilación de datos. Específicamente, el (los) consultor (es) explicarán cómo se garantizará la participación adecuada, segura y no discriminatoria de todas las partes interesadas y cómo se prestará especial atención a las necesidades de los niños y otros grupos vulnerables (si aplica). El (los) consultor (es) también explicarán cómo se garantizará la confidencialidad y el anonimato de los participantes.\nAdemás, es importante mencionar que el socio elegido deberá comprometerse al cumplimiento de algunas de las políticas institucionales de Plan International relevantes al programa. Entre ellas:\n- Firma de Política de protección y salvaguarda.\n- Firma de Política de Genero e inclusión.\n- Firma de Política antifraude.\n- Firma de consentimiento informado para compartir información que el proceso requiera.\nXI. PRESENTACIÓN DE LA PROPUESTA:\nPor favor dirigir su propuesta a la siguiente dirección electrónica: Karina Lang, Karina.lang@plan-international.org\nTodas las propuestas deben contener lo siguiente:\n1. PROPUESTA PRESUPUESTO:\nEl presupuesto deberá ser descrito en la herramienta en Excel compartida en esta convocatoria.\n2. PROPUESTA TÉCNICA:\nEn la propuesta metodológica se debe incluir un diseño participativo y describir la posible articulación con otros actores regionales.\nTambién un cronograma de entrega de los diferentes productos y:\n- Hoja de constitución legal de la organización. Anexar certificaciones en caso de ser necesario, sobre todo aquellas que reflejen su experiencia en la sistematización y recopilación de buenas prácticas.\n- Copia de documento de identidad personal, del o la representante legal de la organización.\n- Dirección domiciliaria base de la oficina central de la organización.\nÚLTIMO DÍA PARA ENVIAR SU PROPUESTA: 6 de julio 2020.\n Se Compartirá documento propuesta técnica del programa Regional para orientar los resultados esperados e impactos del programa.


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abril | 2010 | Palabras Periódicas\nEl homicidio proditorio de Silvina Luna (?)\nLos medios informan sobre un caso de homicidio proditorio. No es el de Silvina Luna, pero nosotros igual morimos por ella (?). Podríamos hablar un rato largo sobre esa vez en que el Aeroparque “nos miró lascivamente”. Pero eso sería pura jactancia. La cuestión que motiva este comentario nada tiene que ver con vedette comegato (?) de la Chicago argentina (?). Dos amigas. Una se iba a casar. La otra tenía un video sexual de la futura contrayente con alguien que no era su futuro esposo. La futura contrayente, al parecer, valiéndose de su carácter de amiga, llevó a la portadora del video hasta el baño de un bar porque “le tenía que comentar algo”. Acto seguido, le habría dado un mazazo en el parietal frontal, causándole la muerte.\nSe nos ocurren muchos ejemplos similares en la literatura universal. El asesinato de la usurera por parte de Raskolnicov (oculta el arma, con un regalo se gana su confianza, mientras distrae a la víctima y le asesta un golpe fatal) de Fiodor Dotoievski en Crimen y Castigo. Otro tanto ocurre con el asesinato de Julio César, en el que Bruto lo alienta a concurrir hacia el Senado. Cuando llega, los asesinos rodean a Julio César y le apuñalan uno tras otro; entre ellos está Bruto, a quien César reconoce justo antes de morir. Por último, el séptimo círculo del infierno de Dante Alighieri se divide en tres recintos: los violentos contra el prójimo (homicidas y ladrones). El séptimo círculo está vigilado por el minotauro (monstruo con cabeza de hombre y cuerpo de toro) esta dividido por tres círculos llenos de piedra y rodeados por un gran río de sangre, en el que nadan los homicidas alevosos.\n¿Qué es el homicidio proditorio? Es aquél en el que el homicida obra sobre seguro o a traición, cuya mayor reprochabilidad se justifica en la menor posibilidad de defensa de la víctima. Tiene pena de reclusión perpetua y también se conoce con el nombre de homicidio calificado por alevosía del art. 80 inciso 2 del Código Penal.\nA nuestro entender, el caso de Silvia Luna es un clarísimo ejemplo de homicidio proditorio. Y si hay sexo, traición y videos, es lógico entender por qué la gente no habla de otra cosa por estos días. Por eso, corresponde que Silvita sea vigilada por el minotauro (?). Resulta mas seguro eso, porque cuando resuelva, la justicia va a entender cualquier cosa, como siempre (?).\nEsta entrada fue publicada el 27 abril 2010, en General y etiquetada como homicidio video silvia luna alevosiía proditorio.\n¡Tranquila, Gigi! (?)\nEn un reciente fallo de la Cámara Nacional de Apelaciones en lo Civil se esbozaron claramente los contornos de la responsabilidad civil del odontólogo.\nEl paciente adujo que el odontólogo le causó daños por la colocación de unas prótesis que no se adecuaban a su morfología, que eran inapropiadas para su estética, para la función masticatoria y para la función del habla. Sostuvo también que al finalizar el tratamiento comenzó a padecer problemas y dolencias, a las cuales el odontólogo les restó importancia. En resumen, apuntó a los siguientes hechos indolentes: a) desacople de la prótesis superior e inferior, b) movilidad de las prótesis, c) inflamación de las encías con la molestia consecuente, causas directas de la antifuncionalidad de orden masticatorio, en el habla y el proceso digestivo, todo ello agravado por un resultado antiestético.\n¿Que resolvió la Cámara? Que la responsabilidad civil del odontólogo es de naturaleza contractual y que la obligación en cuanto a la prestación médica (enderezada a asistir al enfermo) configura una obligación de medios y no de resultado. Porque el dodontçologo no garantiza la recuperación del asistido, sino el apropiado tratamiento. De allí que el profesional cumpla su deber funcional cuando emplea la razonable diligencia.\nEn tal inteligencia, la Cámara Nacional de Apelaciones en lo Civil rechazó la demanda porque, al paciente abandonar el tratamiento (no volvió a concurrir al consultorio del demandado), fue culpable de su padecimiento. El abandono del tratamiento fue tenido por probado por la ponderación judicial las constancias de la ficha odontológica (historia clínica) acompañada con la contestación de la demanda, reconocida por el paciente (¡ay, los abogados que no desconocieron esa documental!). Por eso resolvió rechazar la demanda, porque el accionar profesional había sido interrumpido por la culpa de la víctima, lo cual exonera de responsabilidad al primero por ruptura del nexo causal entre el daño y la acción reprochada.\nPor lo demás, en cuanto a la crítica concreta al fallo, nosotros no seríamos tan tajantes en orden a que la responsabilidad del odontólogo deriva siempre de una obligación de medios. El moderno derecho de daños pone acento en la víctima, y la propia realidad enseña que muchas veces odontólogo y paciente están de acuerdo en que el resultado debe satisfacer requerimientos funcionales, y a la vez estéticos. En esos casos, la responsabilidad debiera ser considerada de resultado, que en la práctica quiere decir que tiene consecuencias mas severas para el odontólogo cuando el resultado no es obtenido.\nComo corolario, es bueno recordar a los colegas que mas de un 90% de las demandas contra odontólogos son rechazadas por la justicia nacional en lo civil de la Capital Federal según estadísticas 2009 de la Corte Suprema de Justicia de la Nación. De modo que, antes de proceder a incoar demandas por doquier (lo cual compromete seriamente la responsabilidad profesional del abogado consejero), corresponde evaluar seriamente si se trata de un obrar imprudente o negligente del odontólogo, con la correspondiente consulta pericial previo a entablar demanda.\nEsta entrada fue publicada el 22 abril 2010, en General y etiquetada como Responsabilidad del odontólogo.\nEsta entrada fue publicada el 20 abril 2010, en General y etiquetada como contaminación, Corte de la Haya, Gualeguaychú, pasteras Botnia.\nVengo de votar\nRecién vuelvo de votar en las elecciones del Colegio Público de Abogados de la Capital Federal. Es simpático ver a colegas que nunca se ven por el colegio, sin carpetas, ni portafolios ni nada que se parezca a un abogado de verdad. También es republicanamente edificante que el Dr. Arroz (actual presidente saliente) pase al lado de uno, empujando, al grito de “a ustedes, que son los vampiros, nadie los quiere mas. Hay que impugnar esos votos” (?). A eso deben referirse cuando hablan de gestión de cara al matriculado. También resulta virtuoso ver a los candidatos cara a cara. Hasta dentro de dos años no los voy a volver a ver (?). Y hasta me genera un dejo de escrupulosidad ver a esa conducta tan argentina que es el robo de boletas por propios colegas. ¿Por qué tenía que ser una elección educada, entre gente universitaria? Es lindo sentirse parte de un sindicato, de la mas rancia politiquería Argentina. Resumiendo, fui parte de una elección turbia como nunca antes. Espero que el resultado sea igual de oscuro, porque sinó me voy a sentir defraudado (?).\nEsta entrada fue publicada el 20 abril 2010, en General y etiquetada como elecciones Colegio público de abogados.


La II Carrera de las Ánimas congregará este sábado a más de 350 corredores - Soriatv.com\nInicioACTUALIDADLa II Carrera de las Ánimas congregará este sábado a más de...\nLa II Carrera de las Ánimas congregará este sábado a más de 350 corredores\nLa modalidad 3 K suma 235 dorsales, mientras que en la de 10 K participarán 110 personas\nLa II Carrera de las Ánimas, que se enmarca dentro del XXXVI Festival de las Ánimas, congregará este sábado, 23 de octubre, en Soria a cerca de 350 participantes en sus dos modalidades. La más numerosa será la carrera 3 K, un evento popular y familiar en el que participarán 235 personas de todas las edades. En la modalidad 10 K un total de 110 corredores se disputarán esta carrera que recorrerá el Monte de las Ánimas en homenaje a la leyenda que inspiró a Gustavo Adolfo Bécquer.\nLas personas interesadas en correr la 3 K y que no se hayan inscrito dentro del plazo podrán hacerlo el mismo día de la carrera de 16.00 a 17.45 horas en el Lavadero de Lanas, por lo que se superarán los 350 participantes al sumar ambas modalidades.\n“Estamos muy contentos con el número de inscritos porque supera en un 10% las cifras alcanzadas en la primera edición de esta carrera, la de 2019”, explicó Ernesto López, el portavoz de la Asociación Cultural Amigos de las Ánimas, organizadora junto al Ayuntamiento de Soria del Festival de las Ánimas. Las inscripciones para este “evento divertido donde la ambientación y los sustos durante el recorrido marcarán la originalidad de esta propuesta” se cerraron el pasado día 17.\nLa carrera contará con dos padrinos de excepción. Abel Antón estará presente en la salida de los corredores de la 10 K animándoles a disfrutar de “esta carrera especial, diferente a todas las demás”. La prueba también contará con la deportista Estela Navascués como madrina.\nAmbas pruebas contarán con ambientación que, aunque no dificultará la trayectoria de los corredores, sí les asegurará algún que otro susto.\nLa prueba popular, con una distancia de 3 kilómetros (3K), arrancará a las 18.00 horas y recorrerá las márgenes del río Duero. Contará con premios para el mejor disfraz individual, el mejor disfraz colectivo, el participante más joven y el de mayor edad.\nLa 10 K arrancará a las 20.30 horas, saliendo los participantes por grupos para cumplir con las medidas frente a la Covid-19. Los tiempos de la carrera se medirán mediante sistema de chips que se entregarán con la validación de la carrera y el dorsal de corredor el mismo día del evento en el espacio para la recepción de corredores en el Lavadero de Lanas. Los resultados se irán publicando en tiempo real en la web del Festival de las Ánimas (www.festivaldelasanimas.com) y con la llegada del último grupo se darán a conocer los ganadores (femenino y masculino), quienes recibirán un premio de 300€. Todos los participantes contarán con bolsa de corredor y una medalla acreditativa de su participación en la II Carrera de las Ánimas. Esta prueba partirá de la calle Monte de las Ánimas, junto a los Arcos de San Juan de Duero de Soria, y contará con un desnivel de 120 metros positivos. El recorrido estará debidamente señalizado con balizas luminosas, y habrá voluntarios y puestos de control en inicio de carrera, línea de meta y a lo largo del trayecto.\nEl portavoz de la Asociación Cultural Amigos de las Ánimas quiso agradecer “a todos los patrocinadores y colaboradores que han hecho posible el desarrollo de esta carrera”. “Queremos que sepan que sin ellos no habría sido posible y por eso les damos las gracias”, señaló.\nTodavía quedan algunas entradas tanto para las lecturas de relatos cortos de terror y fantasía de las Ruinas de San Nicolás, que arrancarán este domingo, como para la lectura de la Noche de las Ánimas, que se celebrará a las 20.00 horas del lunes 1 de noviembre. Pueden adquirirse a través de la web www.festivaldelasanimas.com a un precio de dos euros las lecturas en las Ruinas de San Nicolás y de tres euros para la Noche de las Ánimas. El aforo del Espacio Ánimas (en la calle San Pelegrín), donde se celebrará la Noche de las Ánimas, es de 750 butacas. Las entradas no están numeradas. La apertura de puertas será a las 19.00 horas, momento en el que se procederá a encender el fuego que acompañará la lectura.\nPara ampliar información o concertar entrevistas pueden ponerse en contacto con prensa a través del correo electrónico prensa@festivaldelasanimas.com o del teléfono 657 14 26 76 (Virginia Fernández).\nArtículo anteriorBorobia, mucho por descubrir\nArtículo siguienteEl Ayuntamiento ofertará 50.000 Soria Bonos para gastar en establecimientos de la ciudad desde el 25 de noviembre al 7 de enero\nSerrano: «A Sánchez le vino Dios a ver con la regla...\nSalud Pública confirma un caso de fiebre por virus del Nilo...\nClausura de la segunda edición del proyecto educativo STEM Talent Girl...


°HOTEL MARVEL CONDES DE PALLARS RIALP 3* (España) - desde 78 € | HOTELMIX\nMarvel Condes De Pallars Hotel - Rialp\nFlora Cadena 2, Rialp, España, 25294 Mostrar mapa\nEl Marvel Condes De Pallars Hotel de 3 estrellas está a sólo 15.4 km de Espot Esquí. Es un hotel destacado en el centro turístico de Rialp desde 1960.\nEl Coll se encuentra a sólo 29.6 km. Cómodamente situado en el barrio de esquí y a 1 km del centro de la ciudad.\nEl hotel elegante tiene un acceso rápido a parques y un parque nacional.\nEl hotel está aproximadamente a 95 km del aeropuerto Lleida-Alguaire.\nEl hotel ofrece 170 habitaciones que disponen de una caja fuerte para portátiles, un ordenador personal, un escritorio, un balcón y un teléfono directo. Cuentan con baños privados con una ducha y toallas de baño.\nEl Marvel Condes De Pallars Hotel invita a los huéspedes con un ascensor, una zona para fumadores y depósito de equipaje, y una sala de reuniones y un centro de negocios.\nSe ofrecen un centro de spa, una sauna y jacuzzi para relajación. El hotel cuenta con un gimnasio y un centro de fitness.\nAño de renovación: 2008. Número de habitaciones: 170.\nFlora Cadena 2, Rialp, España, 25294\nSpanishHOTEL AWARDSHighly RecommendedRialpMarvel Condes De Pallars\nUbicación del Marvel Condes De Pallars\nCarmen Carames Blanco700 m\nIglesia Parroquial200 m\nParque Nacional de Aiguestortes15.5 km\nAllotjament Rural Ca L'Anton Hostal Pujalt\nEspot hoteles - 15 km\nBoi hoteles - 26 km\nEsterri D'Aneu hoteles - 20 km\nLlavorsí hoteles - 8 km\nSort hoteles - 4 km\nValencia D'Aneu hoteles - 21 km\nEscaló hoteles - 12 km\nEstación hoteles - 25 km\nVall de Cardós hoteles - 18 km\nComentarios sobre el Marvel Condes De Pallars\nLas reseñas de los huéspedes son enviadas por nuestros clientes después de sus estancias en Marvel Condes De Pallars\nTeniamos una habitacion doble superior, que deja mucho que desear\nQue dispone de instalaciones de tenis, minigolf, ping-pong, baloncesto y piscina climatizada (bastante pequeña por cierto), aunque necesitan un lavado de cara\nLa habitación no tenía caja fuerte aún siendo una estándar superior. La comida del buffet es poco variada y de calidad aceptable (no está malo pero tampoco destaca por su sabor). La bebida no está incluida, aunque tengas media pensión. El personal deja bastante que desear, no son muy atentos que digamos (a excepción del maitre del buffet). En la reserva ponía que podíamos entrar a partir de las 12h, pero cuando llegamos la habitación no estaba limpia, nos dijeron que hasta las 13:30 no estaría. Volvimos a las 15:15, nos dieron la llave y al subir la señora de la limpieza nos dijo que todavía no estaba.\ncolchon, habitación, calefacción, olor.\nLo mejor la limpieza del comedor y la amabilidad del metre.\nLa habitación sucia y con olor a cloaca imsoportable. las instalaciones sucias y en muy mal estado de conservación. la animación cutre. areas comunes sucias y en mal estaco.\nSe organizó un espectaculo de magia por la noche y las instalaciones son muy apropiadas para familias con niños pequeños\nlas habitaciones no se corresponden a las que se ven en las fotografías del todo. Aún y así la limpieza es buena y la calidad es normal\nLa tranquilidad, buena ubicación,\nMejorar mantenimiento del minigolf y las instalacines de juegos recreativos\nEn general todo esta bien ( personal, ubicación, las instalaciones, las posibilidades de la zona, etc.).\nLo único que falla es el estado y la limpieza de las habitaciones ( están un poco dejadas y la limpieza no es muy esmerada).\nNo es la primera vez que viajo a este hotel, y he visto como se deteriora con los años, en todos los aspectos\nLa situación, cercano a las actividades de deportes de aventura que íbamos a practicar. También nos ha gustado la zona de la piscina.\nNo nos ha gustado la habitación, era una quadruple que no te permitía de ninguna manera poner a secar las toallas y los bañadores. El baño estaba sucio, lleno de moho y era extremadamente pequeño. No tenía mampara de baño y el agua de las 4 personas que nos duchábamos salía por la puerta por mucho cuidado que tuvieras...no había tampoco una estantería para dejar los productos de baño. En cuanto a la disponibilidad de juegos de mesa tenían un tablero de ajedrez pero solo pudimos encontrar 6 piezas...imposible jugar! El desayuno era pobre y el zumo de máquina realmente inbebible...\nLo unico que no me ha gustado, es la mala calidad de imagen de la television de la habitacion!!\nHay muchas y diversas instalaciones pensadas para niños\nLas instalaciones estan descuidadas en mantenimiento.\nse descansa muy bien,y se come bien.\nque no hay enchufe en el cuarto de baño y la suciedad en el azulejo.\nLo mejor la situación, la piscina y el entorno de la misma, con árboles zona verde, instalaciones deportivas, y con vistas al río.\nLa comida no me ha gustado nada. Poca variedad y en general cocinada con muy poco esmero.\nLa situacion y el entorno son perfectos .El personal muy atento y servicial. El comedor bastante espacioso y limpio.\nLa abitacion que me facilitaron era de la parte mas antigua, le hace falta una remodelacion con urgencia. Me cambiaron el numero de habitacion sin saber el motivo cosa que me sorprendio, yo tenia asignada en el contrato de entrada la habitacion 153 y me dieron la numero 226 no se el motivo cosa que me gustaria saber.\nLas instalaciones exteriores, es decir, la piscina, el jacuzzi....\nEl baño y la cama de la habitación\nEN - Hotel Marvel Condes De Pallars - Rialp


El ‘español’ Benavente, feliz tras haberse unido a Perú | El Diario NY\nEl ‘español’ Benavente, feliz tras haberse unido a Perú\nEl atacante hispano-peruano Cristian Benavente manifestó hoy su alegría por haberse incorporado a los entrenamientos de la selección de Perú, que se prepara para jugar partidos de las eliminatorias del Mundial de Brasil 2014 frente a Ecuador y Colombia.\nLima, 28 may (EFE).- El atacante hispano-peruano Cristian Benavente manifestó hoy su alegría por haberse incorporado a los entrenamientos de la selección de Perú, que se prepara para jugar partidos de las eliminatorias del Mundial de Brasil 2014 frente a Ecuador y Colombia.\n“Estoy muy contento de poder estar aquí con mis compañeros. Es un orgullo estar en la selección y espero que los resultados sean positivos y estar definitivamente, quedarme aquí”, declaró el jugador en rueda de prensa.\n“Vengo a trabajar como todos y a ganarme un puesto en el equipo. No me doy el papel del ’10’, del armador, me doy el papel de venir a trabajar y luchar como todos”, enfatizó.


Conferencias Economía – Movimiento Racional\nPara entender los argumentos, hay que explicar y analizar los antecedentes y la influencia que tiene con nuestra realidad.\nUna serie de charlas complementan la información, tratando de explicar y facilitar la comprención de los argumentos.\nColombia hasta 1957\nColombia 1958 hasta hoy\nEl Sistema - Antecedentes históricos\nLa historia completa del sistema económico que nos rige hoy, en su primera parte se hace un recuento de la historia antigua, analizando la importancia de los fenicios y su importancia.\nUn recuento histórico de la evolución de la riqueza y el dinero a través del tiempo, recreando un conocimiento real de la dimensión de las bases del actual “Sistema económico que domina el mundo a partir de los hechos.\nEl Sistema en Colombia hasta 1958\nQuién no conoce la historia, está condenado a repetirla, un recuento de nuestra historia y las consecuencias sobre nuestra actual situación de descontrol y subdesarrollo, quizás conociendo esto, nos quede más fácil entender lo que sucede hoy para buscar soluciones\nEl Sistema en Colombia desde 1958 hasta hoy\nA Partir de 1958, con el comienzo del Frente Nacional, nuestra historia deja el Bipartidismo para entrar en una época de confrontación con la ambición de la izquierda que utiliza todas las formas de lucha buscando quedarse con el poder, la alianza entre políticos y empresarios lleva al país a una bancarrota figurada en 1982 y luego en 1994 haciendo que la plata de todos sea invertida para salvar los bancos que provocaron la debacle financiera, luego viene la intervención de George Soros buscando empoderar a los progresistas y en ese objetivo a convertido nuestra política en un juego de guerra y mentiras con una paz inexistente, que nos tiene divididos y descontrolados.\nPara quienes no conocen nuestra historia reciente