Comprar amoladora metabo vs makita - Mejor Precio 2022 | HERRAMIENTASLANDIA\n¿Andas buscando poseer amoladora metabo vs makita al mejor coste? Tienda online.\nSólo debe enchufar la unidad y encenderla. Entre estos desarrolladores se encuentran : Black and Decker, Hitachi, Honda, Bosch y Cane.\nPara facilitarte las cosas, te voy a dar unos cuantos ejemplos de oraciones que quisiera que consigas utilizar a tu experiencia con la amoladora metabo vs makita. Existen tres tipos básicos de muelas, en los que distintas números distinguen las muelas utilizadas para distintas objetivos y apps.\n3 MAKITA DGA504Z DGA504Z-Miniamoladora 18V Litio 125mm BL, 0 W\n4 Makita GA5030R - Esmeriladora angular\n6 ¿Géneros de amoladora metabo vs makita?\n7 ¿De qué forma elegir amoladora metabo vs makita?\n8 ¿Qué tener en cuenta a la hora de utilizar amoladora metabo vs makita?\n9 Pros amoladora metabo vs makita\n10.1 ¿De qué forma sacar el disco de la amoladora metabo vs makita?\n10.5 ¿Utilizamos amoladora metabo vs makita como pulidoras?\n11 Además de amoladora metabo vs makita en esta tienda online podrás comprar:\nUna buena amoladora debería poder equilibrar múltiples funcionalidades. La amoladora es una herramienta eléctrica manual que viene en diferentes tamaños e incluye una sucesión de configuraciones.\nLa mayoría de las amoladoras funcionan con electricidad y puede elegir modelos con cable o con batería. Aquellos con una extensa experiencia en la utilización de esta herramienta saben qué buscar: capacidad , durabilidad y calidad.\nEn el momento en que necesite equipar su casa con herramientas y equipos eléctricos, la amoladora es sin duda entre las mejores herramientas que no puede descuidarse. Para todos los que utilizan la amoladora angular, la amoladora angular es una herramienta importante , por lo que en comparación con otras herramientas, estos proyectos de corte y rectificado se ejecutan más veloz y más de forma fácil.\n¿Géneros de amoladora metabo vs makita?\nEn el momento en que los consumidores eligen esta herramienta para su emprendimiento , por norma general eligen la herramienta adecuada según el tamaño de la hoja o el motor, pero otros causantes tienen la posibilidad de incluir neumáticos o capacidad , la cantidad de revoluciones por minuto y el tamaño del eje. Estas amoladoras son afines a las lijadoras de banda y tienen bandas envueltas que pasan la banda sobre el material para conformar una superficie de acabado.\n¿De qué forma elegir amoladora metabo vs makita?\nO sea lo que la mayor parte de la multitud considerará primeramente , pero asimismo es una gran idea comprobar el tamaño de la amoladora para cerciorarse de que no va a tener ningún problema para encajarla en el espacio que tiene disponible. Otro aspecto que debe influir en su resolución es el género de polvo y residuos que va a recoger su amoladora.\nLa decisión de una amoladora para obreros es una resolución importante que debe tomarse con mucho precaución. Por ejemplo , si sólo quieres moler algunas monedas, no precisarás una con motor.\nEl último modelo está equipado con tecnología de carga rápida durante al menos 30 minutos, lo que puede conseguir una capacidad notable para una batería de 6 Ah agotada. Su desventaja es que el área de trabajo tiene límites , pues puede trabajar en el rango del enchufe y puede ver accidentalmente el cable de alimentación.\nEl tiempo de trabajo dudoso y la capacidad constante son las principales virtudes de este modelo cableado. Es más ligero y económico que los 2 primeros por el hecho de que puede marchar sin motor ni batería.\nPor ende , en dependencia del trabajo que quiera efectuar , va a deber seleccionar cuidadosamente un producto con un tamaño de disco que se ajuste a la profundidad deseada. Los discos ópticos (también llamados cabezales magnéticos o rodillos) vienen en numerosos tamaños.\nLas hojas más enormes se utilizan ampliamente para operaciones masivas para producir un acabado despacio en un tiempo más corto, lo que indica que la herramienta es más vigorosa. Para la mayor parte de los proyectos de bricolaje, un disco de 4 a 4,5 pulgadas es suficiente para tareas en general.\nEl carrete de alambre le ayudará a pulir la superficie del metal sin corroer el metal. Asisten a adecentar superficies sensibles. El grosor de la muela abrasiva es de 5 mm o más, con lo que puede emplearse para pulir superficies rugosas o remover escoria.\nEl rango de velocidad de una amoladora ordinaria es de 5000 a 10 ,000 revoluciones por minuto. Las entidades más pequeñas manejarán RPM más rápidas que las unidades más enormes. El desempeño de la amoladora va a depender en última instancia de su velocidad.\nEscoja la amoladora con el valor de RPM más alto. Existen algunos causantes , como el tipo de disco, la capacidad del motor, el valor , etcétera ., que se hablan de claramente en la próxima guía de compra. Las amoladoras angulares grandes de 7 «a 9» funcionan más poco a poco que las amoladoras angulares más frecuentes de 4.5 «a 5».\nEl disco de la amoladora angular da un giro de 5000 a 10000 revoluciones por minuto. Sepa que cuanto mayor sea el número de revoluciones, mayor va a ser la eficacia del molinillo.\nRecuerde que una amoladora ligera no va a durar muchos años. Por ende , siempre y en todo momento se aconseja seleccionar una amoladora angular que pese entre 1,5 y 5 kg. Los individuos no precisarán amoladoras angulares grandes , en especial para esos que utilizan esta herramienta para proyectos de fin de semana.\nDeje caer el disco de el papel del metal para que el peso de la herramienta pueda supervisar la proporción de caída. Además de esto , puede utilizar una sierra para recortar metales de alta calidad para cortar.\nCon un disco en forma de diamante, puede marcar el centro de la losa , por poner un ejemplo , para llevar a cabo un orificio en la toma de corriente, dibujando primero el tamaño del orificio y después colocando la losa en el banco de trabajo con una abrazadera. Esto es mucho más simple que emplear un cortador de azulejos. En este momento , fije las baldosas al banco de trabajo con abrazaderas.\nPuede marcar de forma fácil el centro de los mosaicos con el disco de diamante. Por servirnos de un ejemplo , si desea llevar a cabo un agujero en un encaje, debe delinear el tamaño del orificio. Use una amoladora para tallar una profundidad de aproximadamente 1/8 de pulgada en el frente de la losa.\nEl motor de la amoladora angular le permite moler mortero viejo suelto. Sencillamente taladre de 2 a 3½ pulgadas de profundidad para despejar absolutamente las juntas y sostenga una distancia de 1/8 de pulgada del ladrillo.\nUtilizando la rueda de soporte, puede quitar totalmente las uniones horadando 2 o tres orificios de 1/2 pulgada de hondura , sosteniendo así una distancia de 1/8 de pulgada de los ladrillos y puliendo de manera fácil el mortero viejo suelto.\nEl asegurador de el papel ajustable le deja mudar fácilmente la posición del protector de el papel para protegerse de chispas y escombros. Para proteger las manos de los usuarios de chispas y escombros, ciertos modelos están en especial diseñados con protectores para las manos.\nEsta es una característica de seguridad esencial : sin frenos, el disco girará hasta que la gravedad lo detenga. Las amoladoras angulares van a funcionar a alta velocidad y será peligroso sin ningún género de gatillo / paleta para supervisarlas. Ponga el mango correctamente para que se sujete firmemente.\nCuando esté haciendo un trabajo para resguardarlo siempre y en todo momento de chispas y escombros. El protector de el papel dará al operador protección contra chispas y polvo durante el trabajo.\nRecuerde que el protector de el papel debe ser simple de cambiar a fin de que su posición se logre cambiar sin esfuerzo. Esta es una gran virtud de seguridad en comparación con una cubierta protectora fija, especialmente si tiene planeado cortar en metal.\nLa única solución es hacerlo con prudencia y usar orejeras al moler. Las amoladoras son inherentemente estruendosas , porque las máquinas de corte de disco generan fricción al recortar o pulir metal.\nDe ahí que creemos que el silencio del motor no es esencial , por el hecho de que el motor crea un estruendos notable al recortar , esmerilar o pulir , y de ningún modo.\nEl propósito de esta protección es resguardarlo de los escombros y las chispas que se producen al recortar materiales. Una herramienta ligera bien balanceada es fácil de controlar y puede proveer mejores desenlaces de corte o pulido.\nAl usar herramientas eléctricas, siempre y en todo momento es esencial asegurarse de utilizar las herramientas seguramente. Así , puede emplear sus manos fácilmente al moler y recortar. Aun para la gente que usan una mano, posiblemente necesiten utilizar ámbas manos en futuras operaciones de amoladora.\nDisco de corte de diamante se usa para cortar hormigón, mampostería, baldosas de cerámica o grano. Estas hojas de sierra de diamante están diseñadas para cortes en seco y en húmedo. Muela abrasiva se utiliza mejor para afilar herramientas de jardín y recortar de forma rápida sus bordes.\n¿Qué tener en cuenta a la hora de utilizar amoladora metabo vs makita?\nLa flecha en el cuerpo principal de la amoladora le señalará la dirección de rotación de la cuchilla, conque verifique antes de comenzar. Para remover el óxido y la pintura, use una bandeja para cepillos. Para trabajos de pulimentado , utilice almohadillas de pulido y discos abrasivos. Encienda la amoladora angular y lleve el papel de sierra a máxima agilidad.\nLos discos de corte económicos son los mejores para recortar placas de metal. La utilización de amoladoras angulares para el corte de chapa necesita más capacidades y seguridad en este desarrollo. Si está usando la rueda adecuada , una amoladora angular puede quitar de forma fácil la pintura descascarada, el cemento seco o el óxido del metal. Las placas de la placa abrasiva para tallar son muy afiladas y son las más correctas para ofrecer forma a la madera.\nColoque la rueda de corte sobre la placa de metal y deje que la amoladora angular realice la mayoría del trabajo. Encienda la amoladora y lleve a cabo que la muela se mueva suavemente sobre el papel mientras que aplica una rápida presión. Para evitar que la muela se resbale y le lastime, sostenga el cuerpo primordial de la muela en todo el mango. Para recortar hormigón, utilice una hoja de sierra de diamante.\nPros amoladora metabo vs makita\nSe debe presionar el botón del molinillo, que puede resultar un poco poco entretenido después de un período temporal. O sea en especial importante en el momento en que se cortan materiales que tienen la posibilidad de lograr que el disco triturador muerda o muerda el material. Tiene una garantía del fabricante sin precedentes para las herramientas eléctricas, lo que demuestra que el fabricante confía en la confiabilidad de las herramientas eléctricas. La radial tiene una función muy inteligente que puede desconectar la transmisión del motor, para evitar daños en el motor y la cuchilla. Singularmente si es un usuario intensivo, sencillamente presione el botón de bloqueo y gire el disco para liberarlo, y luego sustituya rápidamente el disco.\nAl ofrecer una garantía limitada del fabricante en años, siempre ha creído en la calidad de este producto. Tiene múltiples funcionalidades de agilidad para un corte preciso. Lo más esencial es que no vibra en demasía , lo que lo realiza menos fatigado y puede ayudarlo a obtener mejores desenlaces de corte. Al revisar todas y cada una de las revisiones y críticas de los usuarios de este producto para ver su rendimiento a largo plazo , queda claro que se considera una radial de muy alta calidad , favorecida por la enorme mayoría de los clientes , y el producto está diseñado para empleo final. Va a ser muy atractivo para los que emplean diariamente clientes , porque cada vez que se quiere actualizar o mudar el tipo de disco- El mango de 2 situaciones es cómodo y fácil de emplear.\nSe adapta perfectamente a la mano y tiene un seguro de gatillo. Tiene un sistema de eliminación de polvo confiable que puede remover el polvo, los escombros y cualquier resto ardiente de la mano o el brazo del usuario, y con su asegurador de un botón. La mayoría de las otras herramientas eléctricas solo vienen con una garantía de 1 año, con lo que puede ver que este fabricante confía en la vida útil de esta máquina de corte de disco. El precio de esta máquina cortadora de discos es de rango bajo a medio, y el valor incluye cinco muelas abrasivas. Viene con una maleta resistente y durable.\n¿De qué forma sacar el disco de la amoladora metabo vs makita?\nHay múltiples maneras de hacerlo , según sus opciones y las herramientas disponibles. Si hablamos de una herramienta con cable, desenchufe el cable de alimentación del tomacorriente.\nEl disco de la amoladora angular se puede eliminar fácilmente de múltiples formas en unos pocos minutos. La forma de remover este disco dependerá de sus opciones y de las herramientas disponibles.\nTire del destornillador en la dirección opuesta a la flecha del disco. Con las mordazas en su rincón para evitar que el papel gire, inserte un destornillador inalámbrico en un orificio entre la hoja y el motor.\nPero de todos modos al metal cortado, deberá emplear la rueda de corte. Cuando se corta metal, o sea realmente aparato empleado. Estas ruedas son esencialmente versión muy fino de la rueda, diseñado para tubos de metal de corte, láminas de metal, tamaño de hoja o de acero, incluso.\nCuando se habla metal, de acuerdo con el género de trabajo a efectuar , se puede usar muchos tipos distintas de discos de corte. La radial es una herramienta polivalente para recortar acero, baldosas y estuco, mortero y eliminación de pulido , limpieza, molienda y de afilado.\n¿Utilizamos amoladora metabo vs makita como pulidoras?\nSencillamente use una muela abrasiva gruesa para suavizar el material. Una amoladora angular es una herramienta versátil que se puede utilizar para una pluralidad de proyectos, que tienen dentro cortar y pulimentar metales, adecentar herramientas, recortar y rayar baldosas, piedra u hormigón y adecentar morteros de lechada..\nPara pulir el metal, use una rueda de pulimentado o una almohadilla de pulimentado para restaurar el material a su brillo original. La amoladora metabo vs makita es una herramienta multifuncional ampliamente usada en varios proyectos, incluido el corte y rectificado de metales, la limpieza y el pulido de herramientas.\nAdemás de amoladora metabo vs makita en esta tienda online podrás comprar:\nMejor vaporeta con la razon


2008 December · Noticias recursosvoip.com\nMesa redonda: El coste total de propiedad de las redes corporativas – Comunicaciones World Espa�a\nMesa redonda: El coste total de propiedad de las redes corporativasComunicaciones World Espa�a - hace 4 minutosIgualmente sucede no ya con las telecomunicaciones, sino con las redes locales, las redes Wi-Fi o la telefon�a IP, que es un muy buen ejemplo. …\nAnalfabetismo tecnol�gico, brecha digital y sociedad de la informaci�n – Diario Digital Nuestro Pa�s\nAnalfabetismo tecnol�gico, brecha digital y sociedad de la informaci�nDiario Digital Nuestro Pa�s - hace 49 minutosEl Chat es de lo m�s popular en Internet, por lo que hay programas especiales para chatear como lo son el Messenger o el famoso ICQ. …\nPrograme su agenda emprendedora con Seminarios Diario Pyme Publimetro – Diario Pyme\nPrograme su agenda emprendedora con Seminarios Diario Pyme PublimetroDiario Pyme - hace 3 horasY no olvide que este mi�rcoles 14 de enero realizaremos el seminario: Telefon�a IP y Videoconferencia: comun�quese a bajo costo". Revise toda la informaci�n …\nLa CMT cancela m�s de 700 solicitudes de operadoras – Movilonia.com\nLa CMT cancela m�s de 700 solicitudes de operadorasMovilonia.com - hace 16 minutos… nos ha explicado que en este registro est�n inscritas empresas que se plantearon prestar servicios de telecomunicaciones "como telefonia fija, carrier, …\nA�o nuevo, emoticones nuevos\nEntrada original de messenger gratis. Además ya puedes descargar messenger actualizado y gratis.messenger.es es un blog federado de Medios y Redes Online. Marca registrada gráfica de Color Vivo Internet.\nEntrada original de messenger gratis. Además ya puedes descargar messenger actualizado y gratis.messenger.es es un blog federado de Medios y Redes Online. Marca registrada [...]\nCompetencia estudia denunciar a ceaccu por revelar detalles de la … – elEconomista.es\nLa Voz Digital (C�diz)Competencia estudia denunciar a ceaccu por revelar detalles de la …elEconomista.es - hace 19 horas… por desvelar p�blicamente detalles del proceso que investiga posibles delitos de concertaci�n de precios por parte de operadores de telefon�a m�vil. …Protagonistas de la ma�ana en Espa�a Bolsamania.comCeaccu muestra su "sorpresa" por acusaci�n de CNC de supuesta … [...]\nPrev�n que telefon�a m�vil contribuya a preservar lengua maya – COPE\nCOPEPrev�n que telefon�a m�vil contribuya a preservar lengua mayaCOPE - hace 12 horasCoomo informa El Universal, de M�xico, el posicionamiento de la telefon�a m�vil entre los mayas es cada vez mayor e incluso puede contribuir a la …\n?En Senegal la telefon�a es similar? – La Naci�n (Paraguay)\n?En Senegal la telefon�a es similar?La Naci�n (Paraguay) - hace 33 minutos?En Senegal, el negocio de la telefon�a celular es b�sicamente muy similar que en los pa�ses donde nos encontramos; viene de la mano con el posicionamiento …\nIMPORTANTES DE 2008 INFORMACION elige a sus �Importantes� de 2008 – Informaci�n\nIMPORTANTES DE 2008 INFORMACION elige a sus �Importantes� de 2008Informaci�n - hace 40 minutos… inform�tico que trabaja para Microsoft en Estados Unidos, donde ha desarrollado un programa inform�tico que facilita rutas en coche v�a messenger para …\nConsejo Municipal de David analiza conflicto por antenas de … – HoraCero\nConsejo Municipal de David analiza conflicto por antenas de …HoraCero - hace 32 minutos… especialmente a aquellos que se vean afectados por la instalaci�n de antenas y torres de telefon�a m�vil, que con la responsabilidad que le caracteriza …\nYou are currently browsing the Noticias recursosvoip.com weblog archives for December, 2008.


Doc. visitadosContratos sujetos a regulación armonizadaDelito continuadoResponsabilidad penal del menorInterrupción de la prescripciónRendición de cuentasComentario Artículos 457 a 465Delitos relativos a los consumidoresImpuesto localProcedimiento para la liquidación del régimen económico ma...Dispositivo de enlace\nLas que se efectúan a través de catálogos o anuncios del vendedor, sin la presencia física simultánea del comprador y del vendedor, realizándose el envío a destino por cuenta del vendedor.\nDesde el punto de vista de la fiscalidad, se consideran ventas a distancia las que se efectúan a través de catálogos o anuncios del vendedor, sin la presencia física simultánea del comprador y del vendedor, realizándose el envío a destino por cuenta del vendedor. Su tributación está regulada por el artículo 68.3 de la Ley 37/1992, de 28 de diciembre, del Impuesto sobre el Valor Añadido que establece un régimen particular sobre el lugar de la entrega de los bienes cuando la venta se produce entre dos estados miembros de la Unión Europea, en este caso, las entregas de los bienes se consideran realizadas en el lugar de destino y no donde se inicia la expedición o el transporte, que es la regla general, siempre que se cumplan los siguientes requisitos:\na) Que el transporte sea a cargo del vendedor o por su cuenta.\nb) Que los destinatarios de las entregas sean las personas cuyas adquisiciones intracomunitarias de bienes no estén sujetas al impuesto o cualquier otra persona que no tenga la condición de sujeto pasivo.\nc) Que los bienes objeto de dichas entregas no sean:\n— Medios de transporte nuevos.\n— Bienes objeto de instalación o montaje.\n— Bienes que hayan tributado en el régimen especial de bienes usados, objetos de arte, antigüedades y objetos de colección en el estado de inicio de la expedición.\nd) Que el importe total, excluido el impuesto, de las entregas realizadas por el empresario o profesional desde el estado de origen al de destino, haya excedido durante el año natural precedente, o en el año en curso, la cantidad límite fijada por cada estado miembro de destino. España tiene fijado como límite la cantidad de 35.000 euros. Si en el año en curso se supera el umbral, se modificará la localización de las entregas al estado de destino, en las entregas posteriores a ese momento. Los empresarios, podrán optar por la tributación en el estado de destino de todas las ventas efectuadas a ese estado aunque no haya alcanzado el límite establecido de volumen de ventas con ese estado.\n• El transporte debe ser a cargo del vendedor o por su cuenta.\n• Los destinatarios de las entregas no deben tener la condición de sujeto pasivo.\n• Los bienes de las entregas no deben ser: medios de transporte nuevos, bienes objeto de instalación o montaje ni bienes que hayan tributado al régimen especial de bienes usados, objetos de arte, antigüedades y objetos de colección.\n• Que el importe total, excluido el impuesto, de las entregas haya excedido de la cantidad límite fijada por cada estado miembro de destino.


La educación sexual es aún tabú para autoridades y mientras más niñas y adolescentes enferman - SinEmbargo MX\nLa educación sexual es aún tabú para autoridades y mientras más niñas y adolescentes enferman\n08/02/2019 - 10:00 pm\nLas niñas y adolescentes son cada vez más propensas a padecer enfermedades de transmisión sexual, entre ellas el Virus del Papiloma Humano (VPH). Este padecimiento tiene como consecuencia fatal el cáncer cervicouterino, que es además la segunda causa de muerte por cáncer entre las mexicanas.\nEspecialistas consultados por este diario digital destacan el abandono del Estado a este segmento de la población, particularmente por los tabús que predominan tanto en la población como en las autoridades. “A pesar de que se han implementado medidas de prevención o de cuidado el tema de la sexualidad continúa siendo un tema tabú entre la población y las autoridades. Eso nos ha llevado a que el contagio del virus aumente”, afirmó Yareli Escudero, directora general de Pacientes en Acción.\nEl papiloma ataca a las mexicanas a edades cada vez más tempranas: cuando son niñas, adolescentes\nCiudad de México, 8 de febrero (SinEmbargo).- La falta de educación sexual en México y el tabú de la sociedad y las autoridades se han convertido en una barrera para la salud de niñas y adolescentes, por lo que se ha detonado el número de embarazos no planeados y enfermedades como el Virus del Papiloma Humano (VPH) exponen la falta de políticas públicas en materia de salud enfocada a esta población.\nEn opinión de algunos expertos entrevistados por SinEmbargo, la falta de orientación sexual que predomina en México se debe en gran medida a una serie de prejuicios que recaen en las poblaciones más jóvenes, particularmente en las niñas y adolescentes que se encuentran expuestas al VPH y al cáncer cervicouterino, que propicia la muerte de 12 mujeres al día.\n“El problema del Virus del Papiloma Humano, que afecta sobre todo a las adolescentes mexicanas, tiene que ver con la poca cultura o la poca educación sexual que ellas tienen. A pesar de que se han implementado medidas de prevención o de cuidado el tema de la sexualidad continúa siendo un tema tabú entre la población y las autoridades. Eso nos ha llevado a que el contagio del virus aumente”, afirmó Yareli Escudero, directora general de Pacientes en Acción.\nHace algunos días durante la conmemoración del Día del Mundial contra el Cáncer –enfocado al cervicouterino en este 2019–, Leticia Rocha Zavaleta, investigadora del Instituto de Investigaciones Biomédicas (IIbm) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), afirmó que en los últimos años se incrementado la frecuencia del número de casos de niñas y adolescentes que padecen VPH. De acuerdo con la especialista la edad de las portadoras también ha disminuido, ya que se han ubicado casos en niñas de 12 años de edad.\nYareli Escudero, directora general de Pacientes en Acción, reconoce que el fenómeno tiene una relación con la ausencia de políticas públicas orientadas a la prevención, así como con el olvido de las instituciones de enfermedades como el cáncer.\n“En general el tema de salud, no sólo en el tema del papiloma humano, ha sido descuidado por el Estado mexicano. Hace falta que los programas de salud se orienten a la prevención, una prevención que verdaderamente se aplique en la práctica y que se ofrezca a todos los grupos que requieran atención. Hoy por hoy se invierte mucho en diabetes y obesidad, porque son epidemias que están provocando muertes entre la población; sin embargo, hace falta que también se atiendan los tipos de cáncer. El virus del papiloma, por ejemplo, te obliga a tener un tratamiento por siempre y el Estado no está cubriendo este tipo de padecimientos, aunque se han hecho programas sólo benefician a algunas personas”, expuso.\nRepresentantes de congregaciones religiosas y asociaciones en pro de la familia se han manifestado en contra de los contenidos de educación sexual en los libros de texto gratuitos de la SEP. Foto: Adofo Valdimir, Cuartoscuro\nOmar Cruz, ginecólogo de la Clínica de Colposcopia Fundación Cruz Talonia, afirma que el inicio de la edad sexual –muchas veces provocada por la falta de vigilancia e información de los adultos, y también relacionada con la necesidad de buscar oportunidades laborales– se ha convertido en una determinante de la enfermedad; sin embargo, la falta de aplicación de la información anticonceptiva también ha influido en esta tendencia.\n“Las mujeres inician su vida sexual a edades más tempranas.; esto lo comprueba el hecho de que el 25 por ciento de las mujeres embarazadas son adolescentes. Sin embargo tenemos que reconocer que el problema se relaciona con cuestiones de educación sexual y libertad sexual. Las mujeres de antes también iniciaban su vida sexual jóvenes, sin embargo el número de parejas sexuales era menor. Tenemos más información, pero parece que no la aplicamos (…) El Gobierno federal, en particular, ofrece información, pero hace falta ser mucho más incisivos en ello”.\nDe acuerdo con el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (Inegi), la edad promedio del inicio de la actividad sexual de las mujeres son los 17. 6 años; el instituto destaca que el número puede cambiar en función de la edad, la entidad y los usos y costumbres de cada comunidad.\nEn tanto, la Encuesta Nacional de Dinámica Demográfica 2009 (ENADID) planteó que la edad promedio en la que las mujeres comenzaban a tener relaciones sexuales era de 15.9 años y, en 2012, la Encuesta Nacional de Salud y Nutrición 2012 (Ensanut) destacó un aumento en el tercio de los adolescentes de entre 12 y 19 años, pasando del 17 por ciento en 2000 al 23 por ciento dos años más tarde.\nEl Consejo Nacional de Población (Conapo), con base a la ENADID 2009, destacó que aunque existen algunas variaciones en el tiempo, el inicio de la vida sexual en el país se encuentra estrechamente ligado con el inicio de la trayectoria reproductiva, por lo regular en el marco de la primera unión. Y aunque existe evidencia por la que se puede disociar la actividad sexual con la vida conyugal, ambos hechos siguen teniendo una relación cercana.\nLas cifras –que varían entre los 15 y los 18 edad– indican que el inicio de la vida sexual de las mujeres se ha reducido de la mayoría de edad y la tendencia a iniciar la vida sexual cada vez mas temprano va a la alza. Foto: Artemio Guerra Baz, Cuartoscuro\nEl Panorama de la Salud Reproductiva 2014 publicado por la Secretaría de Gobernación (Segob) estimaba que el 50 por ciento de las las nacidas entre 1965 y 1979 había experimentado su primer relación sexual a los 18.4 años, mientras que las nacidas entre 1980 y 1989 se habían iniciado a los 17.7 años. En todas las entidades federativas, el primer grupo de mujeres inició a una edad más temprana.\nLas cifras –que varían entre los 15 y los 18 edad– indican que el inicio de la vida sexual de diferentes generaciones de mujeres ha oscilado en edades menores a la mayoría de edad y que la tendencia a iniciar la vida sexual cada vez mas temprano va a la alza.\nLos expertos plantean que este indicador es el que está provocando el aumento de número de casos de enfermedades de transmisión sexual, específicamente del virus del papiloma –que tiene una incidencia de 624 casos, contabilizados en 2017 por la Subsecretaría de Prevención y Promoción de la Salud– y donde un 88 por ciento correspondían a las mujeres.\nYareli Escudero insiste en que el problema del inicio de una vida sexual en edades cada vez más pequeñas es el prejuicio, ya que este impide a los adolescentes reconocer la falta de conocimiento sobre cómo protegerse para prevenir enfermedades.\n“Más allá de la educación sexual está el tabú. Los chavitos están teniendo relaciones sexuales sin saber qué es un relación sexual. Eso tiene que ver con la educación. Tienen conductas sexuales sin protección y además no pueden hablar con nadie porque su mamá o su papá los van a castigar, porque está estigmatizado o porque nadie se puede enterar. Anticonceptivos hay todos lo que quieras, pero nadie le enseña al niño cómo usarlo o que tenga la confianza de comentarlo con alguien”, expuso.\nSobre el VPH añade que los números no necesariamente son indicadores de un aumento de casos, si no de un aumento en el número de visitas al médico. “Tal vez los números siempre han sido los mismo; sin embargo, el que conozcamos más casos significa que ya hay quién pueda contabilizarlos y que ya se realizan más visitas al médico, porque la única forma de hacer estadística es que las niñas se estén atendiendo”, agregó la experta.\nLa Agenda Sectorial para la Educación Integral en Sexualidad 2016 –con énfasis en la prevención del embarazo en adolescentes–, de la Oficialía Mayor de la Secretaría de Educación Pública (SEP), plantea que el tema más tratado en educación sexual a nivel secundaria fue como prevenir el VIH, seguido de cómo protegerse para prevenir un embarazo, pero enfermedades como el VPH quedaron fuera de la agenda y el menos tratado fue el tema del placer.\nEL PROBLEMA DE LA ANTICONCEPCIÓN\nLos datos del Inegi destacan que 7 de cada 1 mujeres en edad fértil, que tuvieron su primera relación sexual a una edad menor de 20 años, no utilizaron método anticonceptivo. El 84. 5 por ciento de las mujeres que vivían en localidades menores a 2 mil 500 habitantes no hicieron efectivo su uso. La cifra se reduce al 64.7 por ciento en las comunidades con más de 2 mil 500 habitantes.\nPor entidad federativa Chiapas, Zacatecas y Oaxaca son los estados que presentan mayor porcentaje de mujeres con su primera relación sexual durante la adolescencia y sin el uso de un método anticonceptivo, con 88 por ciento, 80.7 por ciento y 80.4, respectivamente.\nUn 36.2 por ciento de las mujeres menores de 20 años que no usaron ningún método afirmó que no sabían dónde obtenerlos o cómo usarlo; 22.5 planteó que no planeaba tener relaciones y un 20.3 por ciento afirmó que buscaba embarazarse.\nEn el caso de las adolescentes sexualmente activas (las que habían tenido relaciones con un mes de anticipación a la entrevista) un 1.3 por ciento aseveraba que no conocía los anticonceptivos y el 39.7 no utilizaban.\nEn opinión de Escudero el problema de la falta de anticoncepción no se relaciona con la falta de información, si con la falta de orientación que reciben los jóvenes al iniciar su vida sexual:\n“El problema no es la información si no la orientación. Hay anticonceptivos, hay información, pero no hay un puente de comprensión, ni un canal de orientación. La responsabilidad es de los núcleos familiares, desde ahí debe extenderse a al comunidad, incluyendo la comunidad escolar. Por supuesto también se le puede atribuir a la ausencia de programas sociales”, dijo.\nChiapas, Zacatecas y Oaxaca son los estados que presentan mayor porcentaje de mujeres con su primera relación sexual en la adolescencia y sin el uso de un método anticonceptivo, con 88 por ciento, 80.7 por ciento y 80.4, respectivamente. Foto: Enrique Ordoñez, Cuartoscuro\nInvestigadores mexicanos trabajan en una vacuna más eficiente contra el Papiloma Humano\nA pesar de que las cifras destacan la disminución en la edad de iniciación para la vida sexual. Las cifras son positivas en lo que se refiere a la práctica de uso de anticonceptivos. Las cifras del Panorama de salud reproductiva subrayan que las mujeres entre los 15 y 19 años de edad aumentaron el uso de anticonceptivos en un 12.2 por ciento en el periodo que va del 2009 al 2014.\nAsimismo, destacan que las mujeres con menor escolaridad fueron las que menos acceso tuvieron a los mecanismos. En el 2014 solo el 4.1 por ciento de las mujeres que reportaron haber tenido relaciones sexuales usaron un método anticonceptivo. Las de primaria incompleta se mantuvieron en 7.7 por ciento, las de primaria completa en 13.1 por ciento y las de secundaria y más 41.7 por ciento.\nEn este sentido, Omar Cruz, afirmó que aunque las condiciones económicas no son condiciones concluyentes de padecer o no enfermedades de transmisión sexual como el VPH, las mujeres con menos recursos económicos están sujetas a una mayor vulnerabilidad que aquellas que pueden pagar los tratamientos.\n“Al virus del papiloma no le interesa el nivel socioeconómico, sin embargo, una persona que cuenta con mayores recursos tendrá mucha más facilidad para atender y evitar los problemas de gravedad. Si la paciente tiene que preocuparse por conseguir de comer, para ella y para sus hijas, deja en un segundo plano la salud. Además, muchas veces lo tratamientos que se utilizan son caros y por lo tanto poco costeables”, comentó.\nRIESGOS OCASIONADOS POR EL VIRUS\nNo existe un número preciso de casos de VPH en adolescentes y niñas, tampoco de mortandad ocasionada por el virus, que generalmente sólo causa esta alerta cuando ya se ha convertido en cáncer cervicouterino. Según datos oficiales el cáncer de cuello uterino es la segunda causa de muerte entre las mujeres en México. Anualmente se estiman una ocurrencia de 13 mil 960 casos, con una incidencia de 23.3 casos por 100 mil mujeres.\nEn 2013, en el grupo específico de mujeres de 25 años y más, se registraron 3 mil 771 defunciones en mujeres con una tasa de 11.3 defunciones por 100 mil mujeres. Las entidades con mayor mortalidad por esta enfermedad son Morelos, Chiapas y Veracruz.\nEn muchas ocasiones el VPH puede no generar problemas de salud, pero al menos dos de ellos producen en 70 por ciento de los casos de cánceres cervicales, mientras que otros dos provocan verrugas vaginales. Además algunos de los papilomavirus pueden provocar otros tipos de cáncer: vulva, vaina, pene y ano.\nAtender el problema del papiloma, sobre todo en niñas y adolescentes, es una acción urgente. Cruz acentuó que el tejido de las menores es mucho “más inmaduro” por lo que es mucho más factible que estas adquieran algún tipo de cáncer.\nLa acción primaria para prevenir que este continúe avanzando en cualquier grupo poblacional es la vacunación. No obstante, el médicamente continúa siendo siendo costoso.\nSobre el papiloma se ha insistido que esta es una enfermedad que requiere de una medicación continua, pero la ciencia ha trabajado para desarrollar alternativas al problema. Recientemente, Eva Ramón Gallegos, investigadora del Instituto Politécnico Nacional (IPN), logró eliminar 100 por ciento del VPH en 29 mujeres de la Ciudad de México, por lo que los científicos esperan que incrementen las experiencias de éxito con la enfermedad.


Futbol: Tri femenil avanza invicto – AYM Sports\nDeportesFutbolFemexfutFutbol: Tri femenil avanza invicto\n7 octubre, 2016 POR Rodrigo Soto 1177 views\nAYM Sports, sub-17, cuartos de final, España, escuadra mexicana . – El sueño femenil en Jordania continua, esto gracias a que la escuadra mexicana sub-17 terminó la fase de grupos con empate a uno ante España, registrando en su grupo 7 unidades y un gol de diferencia, hecho que las instala en los Cuartos de Final.\nDurante el duelo, con el boleto a cuartos en la mano, ambos combinados buscaron apoderarse del primer lugar del Grupo A. En el primer tiempo, tanto España como México trataron de abrir el candado de las otras sin éxito. La algarabía se desató al minuto 55’ con un saque de manos de las ‘aztecas’, el balón le llegó a Dayana Cazares y realizó un centro donde apareció Daniela Espinosa de cabeza para abrir el marcador.\nEl júbilo de las verdes no duró mucho, pues al 58’ Eva Navarro logró el empate para las europeas. El último susto para el conjunto español fue un disparo de Montserrat Hernández que raspó el travesaño. Tras finalizar el partido México se quedó con el primer lugar del sector seguido de las españolas.\nEl rival de México para disputar la siguiente fase, será la selección de Venezuela, segundo lugar del Grupo B. El duelo por las semifinales será el miércoles 12 de octubre a las 8:00 Am (hora de México), en el Estadio Internacional de Amman en la capital jordana.\nNOTICIAS RELACIONADASAym Sportscuartos de finalescuadra mexicanaEspañaSub 17\nBeisbol, LMB: Generales sorprende a Diablos y se adjudican el primero de la serie\nFutbol, Liga MX, 12 de Junio 2016-. El delantero argentino, Silvio Romero, que hace pocos días se convirtió en nuevo futbolista de las águilas del América se deshizo en elogios para su nuevo equipo


Departamento de Defensa. Sección de Reclutamiento y Movilización. Contiene: Nº 23. Oficios remitidos por la Dirección General de Industrias Movilizadas, solicitando prórrogas de incorporación a filas de personal de talleres y fábricas\nDescripción: Departamento de Defensa. Sección de Reclutamiento y Movilización. Contiene: Nº 23. Oficios remitidos por la Dirección General de Industrias Movilizadas, solicitando prórrogas de incorporación a filas de personal de talleres y fábricas


Guia construyendo mi ple by Pedagogical and T... 767 views\nGuía potenciando mi experiencia edu... by Maria Elisa Sepul... 1994 views\nActividad 22 guía construyendo mi ple by CESAR AUGUSTO DEL... 338 views\nManual nivel 1 innova tic by MarlyLl 4094 views\nTutorial como crear mi PLE by Mariadelro Diaz O... 61540 views\nDefinitions of Personal Learning En... by Ilona Buchem 204218 views\n, Profesional Social en Consorcio Interventoria Integral Educativa CIIE\nActividad para desarrollar el paso a paso en la construcción de Espacios Personales de Aprendizaje.\n1. Guía: Construyendo mí Entorno Personal de Aprendizaje PLE Diseñe su Entorno Personal de Aprendizaje a partir del conjunto de acciones que presenta esta guía: 1. Información general del formador PEGUI Datos básicos Departamento: Municipio Nombre y apellido del formador 2. Defina un tema para su PLE Tema 3. Defina un objetivo de aprendizaje que quiere fortalecera través de un PLE: Objetivo de aprendizaje\n2. 4. Seleccione a continuación la herramienta o aplicación donde diseñará el nodo principal de su PLE: Herramientas Descripción Marque con X la herramienta que utilizará SI NO Blogger https://www.blogger.com/ Herramienta de edición de blogs web gratuita de Google que permite compartir texto, fotos y vídeos. Wordpress https://es.wordpress.com/ Es una plataforma que facilita la creación de cualquier tipo de sitio (Páginas web, Blogs) Wix es.wix.com Es una plataforma que facilita la creación de sitios web de manera fácil, cómoda y rápida. 5. Inicie la construcción del nodo principal de su PLE a partir de la herramienta seleccionada en el (ítem 3). Se entiende como nodo principal el espacio donde confluyen cada uno de los componentes de un PLE, es decir, donde se agrupan el conjunto de herramientas y aplicaciones que permiten:  Acceder a la información  Modificar la información  Relacionarme con otros 6. Personalice el nodo principal de su PLE (Blog o página web). Para ello tenga en cuenta lo siguiente:  Diseñe una primera entrada o sección de presentación en su Blog o página web: en esta escriba un título que refleje el contenido de este recurso, ejemplo: “PLE para mejorar mi ortografía”  De a conocer sus expectativas de aprendizaje, tomando como punto de partida el objetivo de aprendizaje definido en el (ítem 3).\n3. 7. Realice un recorrido por el Top 100 de las herramientas 2.0 para la educación en la nube TIC, en: http://www.enlanubetic.com.es/2014/05/top-100-de-las- herramientas-20-para.html#.VvtrXI-cHVJ Este recorrido le permitirá reconocer en detalle algunas características de herramientas, aplicaciones y recursos web que serán útiles para el diseño y construcción de las partes de su PLE. 8. Cuando haya explorado el top 100 de herramientas 2.0 para la educación en la nube TIC, relacione en la siguiente tabla las aplicaciones, herramientas y recursos que utilizará para la fase Para Leer de su Entorno Personal de Aprendizaje. Aquí tenga en cuenta: (La selección de estas herramientas debe realizarse con base en su objetivo de aprendizaje). Acceder a la información 1. 2. 3. 4. 5. 9. Una vez ha seleccionado las herramientas esta primera fase de su PLE, cree una nueva entrada o sección en el nodo principal (Página web o Blog) con el nombre:  Fase 1-Acceder a la información En esta entrada o sección de su Blog o página web, escriba cómo cada una de las herramientas seleccionadas para informarse y extraer información en diversos formatos, le permitirán fortalecer su objetivo de aprendizaje. 10. De acuerdo con las herramientas seleccionadas previamente (ítem 8) para acceder a la información, realice una visita guiada a cada una, y regístrese (en los casos que aplique). Cuando explore la herramienta y tenga claro el\n4. manejo de la misma, señale en la siguiente tabla como la va a usar para fortalecer su propósito u objetivo de aprendizaje: Acceder a la información Nombre de la herramienta ¿Cómo la voy a utilizar? 1. 2. 3. 4. 5. 11. Anide en la entrada o sección (acceder a la información) de su Blog o página web las 5 herramientas. El término anidar hace referencia a enlazar a través de imágenes o vínculos las herramientas. Teniendo en cuenta que previamente definió cómo va a hacer uso de estas herramientas, es muy importante que ofrezca en esta entrada o sección una breve caracterización de la misma. Para ello, apóyese de lo consignado en la tabla del ítem 10. 12. Dando continuidad al diseño y construcción de su Entorno Personal de Aprendizaje, regrese al enlace Top 100 de las herramientas 2.0 para la educación en la nube TIC, en: http://www.enlanubetic.com.es/2014/05/top- 100-de-las-herramientas-20-para.html#.VvtrXI-cHVJ 13. Cuando haya explorado el top 100 de herramientas 2.0 para la educación en la nube TIC, relacione en la siguiente tabla las aplicaciones, herramientas y recursos que utilizará para la fase Para Hacer de su Entorno Personal de Aprendizaje.\n5. Modificar la información 1. 2. 3. 4. 5. 14. Una vez ha seleccionado las herramientas para esta fase, cree una nueva entrada o sección en el nodo principal (Página web o Blog) con el nombre:  Fase 2-Modificar la información En esta entrada o sección de su Blog o página web, escriba cómo cada una de las herramientas seleccionadas para modificar y ajustar información en diversos formatos, le permitirán fortalecer su objetivo de aprendizaje. 15. De acuerdo con las herramientas seleccionadas previamente (ítem 13) para modificar la información, realice una visita guiada a cada una, y regístrese (en los casos que aplique). Cuando explore la herramienta y tenga claro el manejo de la misma, señale en la siguiente tabla como la va a usar para fortalecer su propósito u objetivo de aprendizaje: Modificar la información Nombre de la herramienta ¿Cómo la voy a utilizar? 1. 2. 3. 4. 5.\n6. 16. Anide en la entrada o sección (Modificar la información) de su Blog o página web las 5 herramientas. El término anidar hace referencia a enlazar a través de imágenes o vínculos las herramientas. Teniendo en cuenta que previamente definió cómo va a hacer uso de estas herramientas, es muy importante que ofrezca en esta entrada o sección una breve caracterización de la misma. Para ello, apóyese de lo consignado en la tabla del ítem 15. 17. Dando continuidad al diseño y construcción de su Entorno Personal de Aprendizaje, regrese al enlace Top 100 de las herramientas 2.0 para la educación en la nube TIC, en: http://www.enlanubetic.com.es/2014/05/top- 100-de-las-herramientas-20-para.html#.VvtrXI-cHVJ 18. Cuando haya explorado el top 100 de herramientas 2.0 para la educación en la nube TIC, relacione en la siguiente tabla las herramientas, mecanismos y actividades que utilizará para la fase Para Compartir de su Entorno Personal de Aprendizaje. Compartir la información 1. 2. 3. 4. 5. 19. Una vez ha seleccionado las herramientas para esta fase, cree una nueva entrada o sección en el nodo principal (Página web o Blog) con el nombre:  Fase 2- Compartir la información En esta entrada o sección de su Blog o página web, escriba cómo cada una de las herramientas seleccionadas para compartir información, le permitirán fortalecer su objetivo de aprendizaje. 20. De acuerdo con las herramientas seleccionadas previamente (ítem 18) para compartir la información, realice una visita guiada a cada una, y regístrese\n7. (en los casos que aplique). Cuando explore la herramienta o aplicación y tenga claro el manejo de la misma, señale en la siguiente tabla como la va a usar para fortalecer su propósito u objetivo de aprendizaje: Compartir la información Nombre de la herramienta ¿Cómo la voy a utilizar? 1. 2. 3. 4. 5. 21. Anide en la entrada o sección (Compartir la información) de su Blog o página web las 5 herramientas. El término anidar hace referencia a enlazar a través de imágenes o vínculos las herramientas. Teniendo en cuenta que previamente definió cómo va a hacer uso de estas herramientas, es muy importante que ofrezca en esta entrada o sección una breve caracterización de la misma. Para ello, apóyese de lo consignado en la tabla del ítem 20. 22. Seleccione una de las herramientas para compartir información y comience a ubicar usuarios que compartan y publiquen información relacionada con su objetivo de aprendizaje. Reconociendo que en esta parte del PLE (Relacionarse con otros) el uso de redes sociales y redes de aprendizaje, facilita la interacción con experiencias y personas que enriquecen nuestros conocimientos, es importante que tenga como referente la red de conocimiento Colombia Aprende, en donde de manera permanente se comparte a través de su portal educativo y redes sociales experiencias, historias, herramientas, recursos y contenidos que pueden aportar a su objetivo de aprendizaje. Por lo anterior, siga a través de sus redes sociales a Colombia Aprende:\n8. Facebook: https://www.facebook.com/portalcolombiaaprende Twitter: https://twitter.com/ColombiaAprende Youtube: https://www.youtube.com/user/ColombiaAprende1 Instagram: https://t.co/k7fMe6qbMA 23. Finalmente, en esta entrada o sección debe dar a conocer cómo las redes sociales definidas para la fase 3 de su PLE, le sirvieron para afianzar su objetivo de aprendizaje. Escriba como mínimo 5 principios que le permitirán alcanzar este objetivo. 24. Comparta en el siguiente campo el enlace donde se encuentra publicado su PLE: Enlace:\nCESAR AUGUSTO DEL TORO VELEZ


Calcetines que cuidan la salud de tus pies.\nUna solución contra el dolor al andar Las costuras especiales de nuestros Calcetines Correctores favorecen la colocación de los dedos en paralelo, los mantienen a raya e impiden que se amontonen. Reducen el dolor al caminar y ayudan a corregir su postura y desviación. · Artritis Reumatoide · Artrosis · Juanetes · Dedos en Garra · Dedos en Martillo ·...\nCorrectores caña alta\nCorrectores caña baja\nPack x2 Algodón orgánico\nFabricados con algodón orgánico gaseado Ofrece una durabilidad mayor a otros artículos confeccionados con algodón ya que al ser gaseado una de sus principales características es que no hace bolas “antipilling”. Para pies exigentes Nuestro Calcetín de Algodón Peinado es aconsejable para todo tipo de pies, pero especialmente para los más exigentes o...\nUna solución para pies exigentes Nuestra línea de calcetines saludables es aconsejable para todo tipo de pies, pero muy especialmente para los más delicados, expuestos a situaciones laborales y deportivas exigentes o afectados por enfermedades que repercuten en su sensibilidad. La Fibra de Bambú activa la circulación y termo-regula la temperatura · Genera...\nSaludables caña alta\nSaludables caña baja


¿Hay animales inferiores y superiores? | Asuntos personales\n¿Hay animales inferiores y superiores?\nPosted on 01/02/2007 by jordi\nTodo animal es único, y la unicidad del ser humano no es más única que la de otros animales.\nRedes nº 427. Tve-2.\nCharles Darwin, padre de la Teoría de la Evolución, eludía conscientemente utilizar la palabra evolución. Ello era debido a que tal palabra poseía connotaciones, no de cambio, que sí las tiene, sino de cambio con progreso o mejora, lo que para él carecía de un estricto rigor biológico. Es curioso, señalaba Stephen Gould, que Darwin se quedara casi solo en su insistencia en que el cambio orgánico conducía a los individuos sólo a alcanzar una mayor adaptación al medio ambiente sin que ello conllevara ningún ideal abstracto de progreso (definido éste por una mayor complejidad estructural o de ascenso progresivo de lo inferior a lo superior). En otras palabras, Darwin se esforzaba en señalar el hecho, hoy bien sabido, de que los seres vivos, sus genes, mutan, cambian y que tales mutaciones o cambios pasan a los hijos, es decir, se heredan. El éxito o el fracaso de estos cambios, dando lugar a una mayor o nula supervivencia, viene determinado por las condiciones del medio ambiente. En esencia esto indica que el proceso evolutivo es un juego entre mutación genética al azar y un determinante que es el medio ambiente y que en períodos concretos ha favorecido una determinada línea de mutaciones. Nada más. Ver en este proceso un sentido teledirigido hacia un objetivo determinado, por ejemplo la aparición del hombre, es para muchos biólogos, y como señalaba Gould “un prejuicio antropocéntrico de la peor especie” sin fundamento biológico alguno.\nEl Cultural 2-II-2007\nSon muchos los científicos que alertan sobre cómo el tópico del progreso mediatiza la teoróa científica de la evolución. El eje del debate se centra en la pertinencia de una evolución hacia una complejidad creciente y mejor adaptada. De lo dicho se deduciría más complejudad, más éxito adaptativo y más biodiversidad según avanzáramos a lo largo del camino evolutivo. Por lo que se refiere a lo primero la complejidad del ADN de una ameba no es muy diferente a la del hombre con la que al parecer compartimos mucha más información genética de la que se suponía. Por lo que se refiere al éxito adaptativo son los organismos unicelulares del precámbrico y las algas los más exitosos.\nEl evolución se parece a un coral, todas las ramas parten de un centro único, evolucionando en distintas direcciones, lejos de jerarquía alguna.\nFiled under: Biología |\n« Organismo unicelular Relación mente – cuerpo »


Krusty ('Los Simpson') pudo haber tenido su propio spin-off de acción real - Zonared\nKrusty ('Los Simpson') pudo haber tenido su propio spin-off de acción real\nPortada TV Krusty ('Los Simpson') pudo haber tenido su propio spin-off de acción real\n4 de Septiembre 2019 | 10:32\nDe entre los muchos personajes populares que tiene 'Los Simpson', Krusty siempre ha tenido un lugar privilegiado dentro y fuera de la serie. El payaso ídolo de Bart ha triunfado entre los más pequeños de Springfield y también lo pudo haber hecho con el público adulto, pero no pudo ser. Matt Groening tuvo una idea para llevar a cabo un spin-off con Krusty como protagonista y entre las locuras que quería hacer el dibujante estaba la de hacer esta serie con actores reales.\nSe iba de presupuesto\nEntre principios de los 90 y principios de los 2000, 'Los Simpson' vivieron una época dorada en cuanto a guion y audiencia y esto no se debía solo a la familia más conocida de toda américa, sino que los secundarios también jugaban un papel fundamental en la mayoría de las tramas. Krusty parece ser un personaje destacado en el corazón de Matt Groening, tanto que estuvo a punto de sacar adelante una serie para él solo con su propio spin-off de acción real.\nSí, como lo leéis. El dibujante ha contado esta anécdota que todo el mundo desconocía a Entertanment Weekley y ha explicado la idea que tuvo para separar al payaso televisivo del resto de personajes. Según explica el propio Groening, se le ocurrió desarrollar una serie solo para Krusty y tenía, incluso, escrito el guion del piloto. Toda la serie iba a transcurrir en Los Ángeles, a donde Krusty se trasladaba tras conseguir un trabajo de presentador en su propio talk-show. Pero la locura viene en las circunstancias del payaso en la ciudad, ya que vivía en una casa que se sustentaba sobre unos pilotes de madera y había castores abriéndose camino constantemente.\nEl objetivo de Groening era hacer esta serie con actores reales y no salió adelante por, ¿lo adivináis? ¡Los castores! El creativo sabe que crear estos animales en una serie animada era mucho más fácil que una de acción real y desde entonces todo se quedó en un cajón.\n¿Está la crítica vapuleando injustamente a '(Des)encanto'? (23/08/2018)\n'Los Simpson': el nuevo especial de Halloween será el episodio 666 de la serie (18/10/2018)\n'Los Simpson': ¿Desaparecerá Apu de la serie? Esa es la intención de algunos productores (29/10/2018)\nYa puedes recrear estancias de tus series favoritas gracias a Ikea (31/05/2019)


Pero ahora, a actuar como campeones ¡siempre!\nImagen tomada en la previa del pasado partido con los "pincharratas" de La Plata.\nSeguros de que una realidad dada se modifica, mejora con alguna sana convicción transformada en acciones y hechos, hoy, te pedimos perdón Academia por haber decidido no ser parte presencial de tu fiesta. Y no porque faltacen los $300 (afortunadamente) sino por firmemente creer que, cualquier tipo de cupo necesario de ser ejecutado en la vida de nuestro club, de ninguna manera deberá apelar a diferenciarnos a nosotros, tu pueblo, vía una mayor o menor capacidad económica, siendo una misma y compacta masa de irrompibles académicos la que entre todos conformamos; siendo nuestro escudo, junto con sus colores, el que formados tras él nos iguala...\nHaber definido tal cosa desnuda un entender muy pobre de nuestro Racing Club al que, por el contrario, desde este espacio siempre hemos soñamos cada vez más inclusivo; así, hoy debimos acompañarte con todo nuestro amor a través de una pantalla, viejo amigo.\nDeterminados a actuar en consecuencia con nuestra creencia y ética, hemos acompañado desde un costado: hombro con hombro con quiénes en igual situación no hayan elegido o bien podido disponer del valor del absurdo bono impuesto, haciéndoles extensiva toda nuestra solidaridad consecuencia de nuestro más sincero sentir de igualdad y pertenencia.\nAmigos, aprovechamos desde este espacio para saludalos; a todos por igual ¡flamantes campeones!; ¡volvimos entre todos a relucir nuestro histórico lugar en lo más alto, amigos académicos!\nHola, Te quiero recomendar este enlace: http://www.irrompibleacademia.com.ar/nota-60---a-actuar-como-campeones


Los urólogos españoles se forman en una técnica mínimamente invasiva para tratar la patología que más afecta a los hombres - Valencia Plaza\nVALÈNCIA. ROC Clinic, la clínica médico-quirúrgica de Urología avanzada liderada por el doctor Javier Romero-Otero, director del Departamento de Urología de HM Hospitales en Madrid y director médico de ROC Clinic, cierra 2021 con 48 urólogos formados en el programa de formación de la técnica de enucleación prostática con láser Holmium o HoLEP, usada para el tratamiento de la Hiperplasia Benigna de Próstata o HBP.\nLa Hiperplasia Benigna de Próstata es la patología benigna más frecuente que padece el varón y la que más tratan los especialistas en Urología, con una prevalencia del 50% - 75% en los mayores de 50 años y hasta el 80% en mayores de 70 años. Consiste en el agrandamiento prostático que provoca la obstrucción a la salida de la orina y que tiene consecuencias negativas en el aparato urinario y en la calidad de vida del paciente.\nExiste una gran variedad de técnicas para su tratamiento, siendo la enucleación prostática con láser de Holmium la intervención quirúrgica menos invasiva. Este láser simula la cirugía abierta y la iguala en resultados funcionales, lo que hace posible eliminar todo el adenoma prostático, obteniendo excelentes resultados y minimizando las complicaciones de la intervención.\nPermite al paciente reincorporarse a su vida habitual en pocos días y admite el tratamiento de otras patologías en la misma intervención, como pueden ser litiasis en la vejiga, estenosis de uretra o tumores vesicales. Otra de sus virtudes frente a otras técnicas de cirugía láser es que el tejido extirpado puede someterse a un análisis, lo que la convierte en un aliado para la detección del cáncer de próstata.\nEl láser de Holmium es un tratamiento que precisa de una gran experiencia y habilidad endoscópica por parte del cirujano, así como un instrumental especializado. Por eso, ROC Clinic desarrolla el Curso Práctico con Simulador de Formación Quirúrgica en Enucleación Prostática con Láser de Holmium junto a la Fundación de Investigación HM Hospitales, destinado a urólogos para aprender a utilizar la técnica quirúrgica del láser de Holmium con un simulador con fantomas prostáticos realistas.\nCon una modalidad presencial y que tiene lugar en el Hospital Universitario HM Montepríncipe de Madrid, tiene un día de duración y se realiza con un grupo muy reducido de alumnos, que incluye una introducción teórica y una parte práctica sobre fantomas, así como la visualización de varias cirugías en directo. En el último trimestre de 2021, más de 30 urólogos de toda la geografía española y de hospitales como Gregorio Marañón, La Princesa, Rey Juan Carlos, Príncipe de Asturias o Marqués de Valdecilla se han formado con este programa ofrecido por ROC Clinic.\n“Nos hemos convertido en el primer centro en España, y pionero en Europa, en ofrecer un programa de formación práctico con láser de Holmium”, indicó el doctor Romero-Otero. “Con este programa hemos dejado la curva de aprendizaje de esta técnica quirúrgica en la mitad, en una técnica que es muy difícil de aprender”.\nPor su parte, el jefe del Servicio de Urología del Hospital Universitario 12 de Octubre y experto en patología prostática de ROC Clinic, el doctor Alfredo Rodríguez Antolín considera que “el láser de Holmium es la mejor técnica por su versatilidad y por sus ventajas, que son incuestionables. Para hacer bien la técnica se necesita haber realizado un número de casos no desdeñables y es fundamental un buen aprendizaje a través de cursos como este”.\nEl doctor Borja García, Urólogo y experto de la Unidad de Hiperplasia Benigna de Próstata de ROC Clinic, a cargo de la formación en el simulador pone de manifiesto que “es la primera vez que en España tenemos disponible este dispositivo y es la primera vez que traemos moldes prostáticos para aprender a hacer una enucleación antes de realizarla en pacientes reales. Podemos comenzar la experiencia en un modelo anatómico-quirúrgico diseñado para ello.”\nUno de los aspectos en los que también incide el programa es en la importancia de la especialización de la enfermería en Urología. Así lo expresa Antonio Fidel Campoy, enfermero del Hospital Universitario 12 de Octubre y de ROC Clinic: “La función de los enfermeros es, que conociéndolo todo, podamos adelantarnos, prever y prepararnos ante cualquier contingencia que pueda surgir”.


Retrato póstumo - Alexandra Marínina (Kaménskaya 8) - ¡¡Ábrete libro!! - Foro sobre libros y autores\nRetrato póstumo - Alexandra Marínina (Kaménskaya 8)\nMensaje por lucia » 09 Abr 2011 15:24\nPàmies escribió: Alina Vaznis es una actriz que hasta hace un año protagonizaba películas de pequeño presupuesto. Tras mucho esfuerzo y vicisitudes había conseguido, por fin, el reconocimiento internacional. Y, repentinamente, alguien ha acabado con su vida.\nRe: Retrato póstumo - Alexandra Marínina\nMensaje por magali » 10 Abr 2011 01:55\n¡Cuánto tiempo sin leer nada de Marinina!\nMe ha gustado mucho el primer capítulo.\nMensaje por lucia » 10 Abr 2011 11:26\nEl último lo sacaron el año pasado, y este sale el mes que viene, creo. Pero sí, se agradecen novelas que aparte de en la trama se fijen en los personajes.\nMensaje por lucia » 10 May 2011 19:48\nMagali, ¿lo conseguiste? Yo lo acabo de terminar y sigue en la línea de Marínina, haciéndonos a los protagonistas muy cercanos y con una trama ágil, demostrando que el cerebro puede tanto o mas que la fuerza especialmente cuando enfrente tienen a alguien inteligente, frío y calculador.\nMensaje por magali » 05 Sep 2011 20:46\nNo Lucía, no lo he leído todavía\nMe entretuve por el camino con otras lecturas, pero estoy deseando leerlo. Creo que será el próximo. Tras Elizabeht Smart no me vendrá mal el cambio de registro


Ignacio Benito: “El PP de Almeida es el único responsable de la condena a muerte de Madrid Central” - Grupo Socialista Ayuntamiento de Madrid\nEl PSOE lamenta que gobierne…\nEl edil exige medidas urgentes para “evitar que el centro de Madrid se convierta en un safari de coches y contaminación”\nMadrid, 11 de mayo de 2021.- El portavoz socialista en el área de Movilidad, Ignacio Benito, ha calificado de “noticia terrible” para la ciudad la suspensión de Madrid Central, y cree que el único responsable de la “condena a muerte” de este plan es del alcalde, al que ha reprochado gobernar “sin importarle la salud pública” y ha pedido medidas urgentes para evitar que el centro de la ciudad sea “un safari de coches y contaminación”.\nBenito afirma que “la suspensión de Madrid Central es una noticia terrible para una ciudad en la que miles de personas mueren cada año por culpa de la contaminación”. Lamenta que el legado ambiental del actual alcalde, José Luis Martínez-Almeida, “sea la condena y muerte de Madrid Central”, algo que anunció como “medida estrella sin importarle la salud pública de los madrileños y madrileñas”.\n“Almeida es el único responsable de lo sucedido y lo es por acción y por omisión”, ha añadido, “no solo presentaron un recurso sino que lo han mantenido en el tiempo, teniendo dos años para mejorar todo aquello que consideraran que no estaba bien”. Al final, “se han cobrado su presa y somos los madrileños quienes sufriremos las consecuencias”, añade.\nPara Benito, es “imprescindible” una alternativa, por lo que ha pedido “medidas ambiciosas y urgentes para evitar que el centro de la ciudad se convierta en un safari de coches y contaminación. Le pedimos que saque a Madrid del siglo XX al que ha decidido llevarla”.\nAnteriorPublicación anterior:Mar Espinar: “Las entidades sociales y las asociaciones de vecinos que atienden la colas del hambre son dignas merecedoras de la más alta condecoración de la villa de Madrid”SiguientePublicación siguiente:Álvaro Vidal: “Uno de los ejes que marca la Unión Europea es la cohesión social y territorial, y ahí los distritos quizá tengan algo que decir”


Historia | Miguel Hernández hoy. Mañana, ¿quién? - El Salto - Edición General\nDocumentos de la censura franquista. Archivo El Salto\n¿A través de vías hemos llegado a esta situación? Digámoslo claramente: nos situamos ante los límites democráticos que consagró el Régimen del 78. Inclusive antes de la Ley de Amnistía ahí estaba la citada Ley de Secretos Oficiales


ASPIRADORA AUTONOMA: ¿Cuál es el mejor de 2021?\nDi4 Gyro Laser 2500 Robot Aspirador 4en1, Aspira, Barre, Friega y Pasa la Mopa, APP Control Alexa...\nEl propósito de esta web es contribuir a hallar los mejores artículos del mercado que tienes a tu alcance para la categoría ASPIRADORA AUTONOMA, ayudándote a confrontar entre ellos, asimismo, adicionalmente puedes ojear nuestras otras páginas. Nos fundamentamos en grandes estudios para poderte ofertar un listado de los óptimos resultados de los distintos productos.\nSon indiferentes tus condiciones de compra de ASPIRADORA AUTONOMA o el presupuesto del que dispongas, ya que hemos hecho un estudio a fondo que incorpora los productos mejor apreciados y más ventajosos para tus tendencias con diversidad de precios.\nListado top ventas para ASPIRADORA AUTONOMA\nTe presentamos una relación de mejores ASPIRADORA AUTONOMA, según las profundas exploraciones que hemos practicado con la colaboración de nuestros ayudantes. 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Estas sugerencias, o recomendaciones, creadas durante muchos días de trabajo, estamos seguro de que contribuirán en tu proceso de compra:\nPrecio: ¿De qué presupuesto dispones para la compra de ASPIRADORA AUTONOMA?\nFuentes adicionales de información sobre ASPIRADORA AUTONOMA\nWikipedia: https://es.wikipedia.org/w/index.php?search=ASPIRADORA AUTONOMA\nOCU: https://www.ocu.org/buscar?keyword=ASPIRADORA AUTONOMA\nIdealo: https://www.idealo.es/resultados.html?q=ASPIRADORA AUTONOMA\nYouTube: https://www.youtube.com/results?search_query=ASPIRADORA AUTONOMA\nAdemás de los datos resumidos en nuestro sitio web, también te sugerimos consultar directamente la página de OCU y buscar los informes de pruebas para ASPIRADORA AUTONOMA.\nTodos los productos que hemos seleccionado han sido cuidadosamente examinados y valorados por nuestro equipo de experimentados ayudantes en los diferentes campos de actuación para ASPIRADORA AUTONOMA. Nos encantaría haberte ayudado en la selección del artículo satisfactoriamente, y seguimos experimentando con cientos de nuevos artículos que iremos incorporando a nuestro catálogo con el fin de guiarte hacia una mejor elección.\nHay productos que lideran el mercado que muchas veces satisfacen nuestras necesidades, pero no siempre el líder o el de mas precio es el que mejor se adapta a lo que queremos y a nuestro entorno, por eso y con el fin de favorecer el día a día del cliente, empleamos tiempo a la investigación de mejor ASPIRADORA AUTONOMA.\nA veces, las tertulias de usuarios con mucha expertiz, nos ayudan con nuestras elecciones, bien porque alguien describe lo eficiente que es ese producto o bien porque dice claramente lo ineficaz que le ha parecido. Igualmente es fundamental la velocidad del envío, su precio, así como la oportunidad de cambio o seriedad en el trato, a nuestro parecer, Amazon abandera todas ellas, te facilitamos el acceso, para que puedas seleccionar ASPIRADORA AUTONOMA que más se ajusta a tus deseos.\nEl veredicto final de la guía de compra de ASPIRADORA AUTONOMA\nElegir el mejor producto es una trabajo dificultoso que conlleva mucho tiempo. Sin embargo, con nuestro manual, te será mas fácil encontrar el producto de ASPIRADORA AUTONOMA que más se adapte a tus gustos y necesidades.\nTal y como venimos diciendo a lo largo de este artículo, aquellos que sugerimos en esta página ha pasado los filtros de un estudio previo para que encuentres los productos más adecuados. Deseamos que encuentres mejor ASPIRADORA AUTONOMA y una vez efectuada la compra estés encantado con ella. Si todavía tienes alguna duda sobre cuál deseas adquirir, no vaciles en contactar con nosotros o escribir una opinión.\nVídeos de YouTube sobre ASPIRADORA AUTONOMA que pueden interesarte\n¿Cuál es mejor ASPIRADORA AUTONOMA?\n¿Cuál es el segundo mejor artículo de ASPIRADORA AUTONOMA?\nEl segundo mejor producto para la categoría ASPIRADORA AUTONOMA es CREATE NETBOT S15 - Robot Aspirador y Fregasuelos 4 en 1, mapeo navegación Inteligente y App, Barre, aspira, friega y Pasa la mopa, Especial Mascotas, Suelos Duros y Alfombras (Negro-Turquesa).\n¿Cuál es el tercer mejor producto para la categoría ASPIRADORA AUTONOMA?


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François Ozon | Comentamos cine\nNueva película de François Ozon. Una vez más el director francés marcando sus reflexiones y reivindicaciones en la pantalla. Quizás para muchos espectadores sea un cine demasiado experimental, según la propia descripción de Ozon: “En mi película quería llegar a un público amplio, para que la gente pudiera entender qué era ser una pareja diferente, pero tampoco quería hacer un manifiesto”. El film ha obtenido un inesperado éxito en varios festivales de cine, puede que consagre a su director como un representante distinguido de cine vanguardista, no obstante parte del público cree haber perdido al François Ozon de “Potiche,mujeres al poder”, “En la casa” y “Joven y bonita”. Crítica de la película “Una nueva amiga”.\nLa película es una adaptación libre de un relato de Ruth Rendell, fallecida el pasado 2 de mayo. Una historia de quince páginas muy en la línea de Hitchcock. “Una nueva amiga” puede resultar una fusión entre paranoia y suspense. La historia básicamente se explica así: dos mujeres, amigas de la infancia. Las dos se casan y una tiene un bebé. Al poco tiempo, la mamá Laura (Isild Le Besco) enferma gravemente, le hace prometer a su amiga que cuidará al bebé y a su marido David (Romain Duris). Después de su muerte, la amiga Clarie (Anaïs Demoustier) decide ir a visitar al padre y al bebé, pero le espera una sorpresa. Ahí sale a escena Virginia (Romain Duris).\nPara mí, la película “Una nueva amiga” se podría describir como una fusión entre diversos géneros infrecuentes en una cinematografía como la francesa. Con elementos que confunden y criterios abiertamente surrealistas dentro de lo claramente formalista del tema. Con todo, la fuerza de la película arranca de situaciones y esquemas liberales diversos en cuanto a la sexualidad y puede disfrutarse u odiarse desde varios niveles, pues deja al espectador libertad para que saque a reflexión los significados explicitos y los que quedaron entre nebulosas. Su provocadora trama de sexo, intriga y amor ha llevado a algunos críticos a considerarla, acaso erróneamente, poco menos que fallida. El comentario realizado por su protagonista Romain Duris referente a su personaje “no debemos asombrarnos, hay una parte de femineidad en cada uno de nosotros, y en esta película este personaje trataba de abrir esa puerta entreabierta”. Quizás este guiño al cuerpo femenino, esta trabajada exposición de femineidad esté más en equilibrio con el humanismo amargo que se halla presente en una parte de la sociedad y que a pesar de lo avanzado de nuestras culturas se sigue tratando como tabú. No me escandaliza, tal vez, eso sí, no me guste como me gustó “En la casa” pero sí considero que es una necesidad para el establecimiento de relaciones libres e iguales entre los seres humanos que se toquen estos temas desde el cine, que haya directores atrevidos, profesionales y con buen sentido del humor, que lleven su técnica y su mensaje a todo el mundo ayudándonos a ser más iguales.\nEl trabajo de los actores es un punto muy fuerte en la película, todos, con personajes muy bien definidos en lugar de ser meros peones entre un juego de sexo y diferencias, destacando a Romain Duris y Anaïs Demoustier, que están magníficos, y continuando con Raphaël Personnaz, Isild Le Besco, Aurore Clément, Jean-Claude Bolle-Reddat, Bruno Pérard, Claudine Chatel, Anita Gillier,Alex Fondja, Zita Hanrot y Pierre Fabiani , todos muy acertados.\nLa música la pone Philippe Rombi con una eficaz y subyugante armonía en acción, no cabe duda que el trabajo de Rombi confiere a la película un buen puntal, ya son muchos los trabajos del dúo Ozon & Rombi y podemos asegurar que son algunas de las bandas sonaras que más escucha el público. En la fotografía: Pascal Marti resplandece. El guión lo escribió el propio François Ozon.\nEl resultado final de “Una nueva amiga” es un perturbador chispazo físico que nunca se podrá calificar si recurrimos a valoraciones simplistas.\nFiled under Cine Europeo, Drama Tagged with Anaïs Demoustier, análisis de Una nueva amiga, argumento de Una nueva amiga, Aurore Clément, Crítica de Una nueva amiga, François Ozon, Isild Le Besco, Raphaël Personnaz, Romain Duris


N.Cientifico: Aphelandra squarrosa\nN.Comunes: Afelandra, Planta de cebra\nOrigenes: América del sur, Brasil principalmente\n-- 0,30 a 0,45 m\nLa Afelandra (Aphelandra squarrosa) es una planta de gran atractivo por su follaje verde muy oscuro con nervaduras muy gruesas de color blanco-crema. La floración no es menos notoria, con una flor de color amarillo brillante compuesta de brácteas cerosas. Esta planta de interior es muy atractiva!\nAphelandra es una especie de 200 plantas con flores, originarias de las regiones países tropicales de América del Sur, especialmente Brasil. En un entorno natural, las Afelandras son pequeños arbustos compactos con follaje persistente y con buen crecimiento a 1 a 2 m de altura.\nSin embargo, en el cultivo en interior, las alturas alcanzadas son más bajas, unos 30 a 40 cm en promedio. Las hojas son opuestas, simples, de 5 a 30 cm de largo, a menudo con nervaduras blancas. Las flores se producen en espigas densas, con colores vivos, dispuestas en brácteas.\nLas hojas son de ovaladas a elípticas, de color verde oscuro con vetas blancas gruesas distintivas, lo que le da este aspecto de “Cebra”.\nLa afelandra florece cuando la temperatura es de 21 °C como mínimo , y sufrirá si la la temperatura desciende por debajo de los 15 °C durante un período de tiempo extendido.\nLa Aphelandra squarrosa puede florecer por segunda vez durante el año cuando tiene suficiente luz. De hecho, en su entorno natural florece a finales de la primavera y en otoño.\nA diferencia de la mayoría de las plantas, la floración de estos ejemplares tropicales es desencadenada por la intensidad de la luz en lugar de la duración del día .\nAdvertencia: la afelandra o planta de cebra no se puede cultivar con éxito al aire libre en otro clima que no sea tropical, cálido y húmedo. Bajo nuestras latitudes, sólo el cultivo interior es posible.


CIRCUITO «PORTUGAL EN 4X4» – VIAJES CLUB CAMALEON TOURS S.L.U\nHomeRUTAS/FERRYSCIRCUITO «PORTUGAL EN 4X4»\nCIRCUITO "PORTUGAL EN 4X4" cantidad\n(DEL 5 AL 13 DE DICIEMBRE)\nVamos a recorrer este país de norte a sur, pasando por parajes espectaculares, para empezar nuestro punto de encuentro será en Guimaräes, donde nació Portugal, con la Batalla de SÄo Mamede (24 de junio de 1128), donde visitaremos su castillo y tendremos una cena de bienvenida.\n* Precio por persona en habitacion doble en m/p.\nCENA DE BIENVENIDA Y REUNION INFORMATIVA\nTRACKS DEL RECORRIDO EN FORMATO DIGITALÇ\nFORMACIONES DE CONDUCCIÓN CONTINUAS DURANTE TODO EL RECORRIDO\n8 NOCHES DE HOTEL DE 4* EN REGIMEN DE MEDIA PENSION\n3 DESGUSTACIONES DE VINO\nCAMISETAS Y TROFEO DE PARTICIPACIÓN\nDía 1º - Guimarães\nDía 2º - Guimarães / Régua\nDía 3º - Régua / Mêda\nDía 4º - Mêda / Penamacor\nDía 5º - Penamacor / Vila de Rei\nDía 6º - Vila de Rei / Évora\nDía 7º - Évora / Beja\nDía 8º - Beja / Portimão\n16:00 – Encuentro en Guimarães – Visita al castillo 20:30 h – cena de bienvenida y reunion informativa\nLa primera etapa de esta expedición esta marcada por caminos de montaña, altitud, bosque y Vinos Verdes. Visita a una granja productora de vino con degustación y merienda tipica.\nEtapa al lado del duero, con magnificos paisajes. No podíamos perder la oportunidad de visitar una granja de vinos de oporto y probar sus magnificos vinos.\nLa tercera etapa camina a lo largo de la frontera de España, pasando por pueblos históricos, donde es posible detenerse y aprender un poco más…\nEsta estapa acompañara a la las «Arribas» del Tajo Internacional, luego pasara por el gran hito que marca el centro de Portugal.\nDurante esta etapa Ingresaremos al Alentejo y las llanuras. Al ser una de las regiones arrugadas más importantes de Portuga, no podríamos pasar sin visitar una bodega de Alentejo y sus famosos vinos.\nPara muchos, la etapa más esperada. Disminuiremos la presion de la neumáticos y tendremos una magnifica pista de arena, que formó parte del Dakar en 2006.\nLa ultima etapa está marcada por pistas muy rapidas y mucho kilómetros en tierra, a lo largo de las llanuras del Alentejo.


Capriles pide al Papa que promueva el diálogo en Venezuela - 800Noticias\n6 de noviembre, 2013 - 8:27 am\nCIUDAD DEL VATICANO, (AFP) – El líder opositor venezolano Henrique Capriles solicitó este miércoles al papa Francisco que promueva el diálogo en Venezuela, durante una audiencia privada celebrada en el Vaticano.\n«Vine a pedirle al papa que promueva el diálogo en Venezuela. La iglesia católica tiene la autoridad moral y el poder de convocatoria para ello, puede llamar a todos, independientemente del partido político», aseguró Capriles en declaraciones a la prensa al término del encuentro privado con el pontífice.\n«Le manifesté a su Santidad nuestra preocupación por el clima de confrontación que alimenta el gobierno, de amenazas y chantajes. Esa no es la tarea de un gobierno democrático, es un régimen», comentó el líder venezolano.\n«La Iglesia puede promover una salida pacífica y democrática en mi país», añadió Capriles, quien entregó al papa una serie de cartas escritas por venezolanos y recogidas en las cercanías de iglesias.\n«Pedimos también a la Iglesia que interceda para que no existan presos de conciencia en Venezuela, Porque en mi país hay presos políticos», aseguró Capriles.\n«Estoy dispuesto a conversar con quien sea para encontrar una salida democrática a mi país, pacífica y electoral, y se lo dije al papa», adelantó Capriles, quien descartó todo interés personal.\n«No vine a tomarme una foto con el papa, ni a pedir nada para mí, sino por Venezuela», aseguró Capriles quien espera que la conferencia episcopal venezolana sirva de mediadora en ese proceso.\n«Estamos convencidos de que la Iglesia es la institución moral que puede convocar el diálogo», reiteró al mencionar a los obispos, al nuevo nuncio apostólico y al cardenal Jorge Urosa Savino entre los posibles mediadores para acabar con las graves divisiones internas.\n«Monseñor Parolin, el nuevo secretario de Estado del Vaticano, conoce muy bien el país. Por su posición puede ayudar mucho», estimó Capriles, quien regaló al papa una serie de imágenes de vírgenes, entre ellas de Coromoto, patrona de Venezuela.\n«El diálogo fue la palabra que más usó el papa» en la conversación contó el líder opositor tras recordar el llamado por la paz de Francisco tras la elección en abril del delfín de Hugo Chávez.\n«Ojalá que nos ayude, que nos permita superar las divisiones y el lenguaje de amenazas», aseguró Capriles, quien escribió tras el encuentro papal en su cuenta de twitter: «Nuestra Venezuela está en el pensamiento del Santo Padre».\nEl líder de la oposición venezolano se concedió también a un nutrido grupo de venezolanos residentes en Roma que se acercaron hasta la plaza San Pedro para saludarle: «Mil gracias, mil gracias», repetía emocionado.


Leslieddavis | No puedo esperar hasta conocer a la persona que hace que todo tenga sentido\nPagina principal romance No puedo esperar hasta conocer a la persona que hace que todo tenga sentido\nNo puedo esperar hasta conocer a la persona que hace que todo tenga sentido\nNo te esperaré porque es una pérdida de tiempo. El desperdicio significa debilitarse progresivamente, y seamos honestos, eso es exactamente lo que estamos haciendo aquí. Podría pasar mis días esperando a que vengas, y tú podrías. De cualquier manera, nunca recuperaría este tiempo. Nunca podría deshacer las noches de insomnio y los días de ansiedad. No puedo volver atrás y decirme que esperar no vale la pena el esfuerzo. Ni siquiera puedo retroceder ese tiempo para poder reinvertirlo en otra persona. Entonces no, no te esperaré.\nNo te esperaré porque me estaría perdiendo la vida. La vida es la existencia de un individuo humano o animal, y lamento decir que mi existencia no gira en torno a ti. Quiero decir, por supuesto, pensaste que sí. ¿Por qué más esperarías que esperara? Pero esperar deteriora mi calidad de vida. No puedo permitir que me impongas ese tipo de peaje. No puedo vivir una vida de incertidumbre mientras espero que me elijas. Me niego a ponerme en espera o vivir en espera mientras la vida y todas sus posibilidades me pasan.\nNo te esperaré porque me perdería el respeto. El respeto por uno mismo es el orgullo y la confianza en uno mismo, y ahora mismo tampoco me siento así. Esperarme me pone en un lugar oscuro. Un lugar donde siento que nunca podría llegar a ser lo que sea que necesites que sea. Odio que me hagas sentir que no soy suficiente. Odio que me hagas sentir que merezco este trato. Odio cuestionarme a mí mismo. Esperarte me hizo odiarme.\nNo te esperaré porque me niego a conformarme con menos. El asentamiento es una acción que se toma cuando alguien se siente cómodo en un lugar o posición en particular. Sé que no quieres escuchar esto, pero no me siento cómodo esperándote. El momento en que me siento cómodo es el momento en que la espera se convierte en la nueva “norma” para mí. No estoy dispuesto a aceptar el hecho de que mi paciencia se da por sentada. No puedo comprometerme con una situación de incertidumbre. No puedo encontrar consuelo en la idea de esperar a alguien que no está seguro de que se sienta cómodo conmigo.\nNo te esperaré porque tú no me esperarías a mí. Esperar es una acción que uno toma para quedarse o retrasar acciones hasta que suceda un momento particular o algo más. ¿Qué estoy esperando? ¿Cuándo llegará el momento? ¿Qué se supone que va a pasar? ¿Tiene alguna de estas respuestas? Oh, no lo sabes ... suena bien. ¿Me esperarías? No ... lo vi venir. Necesitas este tiempo para hacer lo tuyo, ¿verdad? ¿Qué sucede cuando necesito tiempo para hacer mis propias cosas? Estaría perdiendo su tiempo, y su tiempo es demasiado valioso para perderlo. Me suena familiar. Tienes demasiado orgullo para esperar, pero si no lo hago, entonces debo ser egoísta. Claramente tienes razón.\nSoy egoísta, así que no, no te esperaré.


Estar motivado significa llevar a cabo las tareas diarias sin que supongan una carga pesada y nos mantiene vivos. Pero no sólo eso, la motivación tiene relación con otras variables psicológicas, como el nivel de estrés, la autoestima, la concentración, etc., y, como muchos estudios han indicado, tiene un efecto en la salud y el bienestar de todos nosotros.\nLa motivación extrínseca hace referencia a que los estímulos motivacionales vienen de fuera del individuo y del exterior de la actividad.\nPor tanto, los factores motivadores son recompensas externas como el dinero o el reconocimiento por parte de los demás. La motivación extrínseca no se fundamenta en la satisfacción de realizar la cadena de acciones que compone aquello que estamos haciendo, sino en una recompensa que solo está relacionada con esta de manera indirecta, como si fuese un subproducto.\n5. Motivaciones del ego\nEste tipo de motivación se refiere a que la motivación de los deportistas depende de retos y resultados en comparación con otros.\nEste tipo de motivación, en algunos casos es positiva, pero en su mayoría me impide asumir responsabilidades sobre mi desmotivación y lo que realmente pasa en mi interior que me hace buscar afuera el culpable de que mi motivación disminuya o desaparezca.\nSi experimento situaciones externas a mi, que afectan mi motivación, es necesario recordar que mi realidad es la proyección de mi estado mental, por lo tanto, esa realidad la he creado para alimentar mis propias creencias que me quitan energía vital para lograr lo que deseo.\nEs necesario entonces cambiar desde adentro para que mi realidad sea mas motivante.\n6. Motivación del ser (tipo 10)\nEste tipo de motivaciones hacen muy fuerte nuestros sueños, mas grandes y fuertes que nosotros mismos, tanto, que ninguna barrera impedirá el logro de dicho sueño.\nNada externo a mi efectará mi "estado de FLOW"\nLas motivaciones del ser son aquellas que vienen de un deseo profundo de tu ser, deseos que hacen vibrar el alma y que le permiten a cada individuo, lograr lo que desea lograr, desde una conexión espiritual, no tanto desde la búsqueda de la forma sino una busqueda mas emocional de realización espiritual y con un sentido evolutivo de desarrollo personal.\nUn ejemplo de eset tipo de motivación es el siguiente:\nUna persona le tiene miedo a volar en avión, pero si tu hijo vive lejos y esta persona, para ir a visitarlo, debe montarse en un avión, posiblemente lo haga, motivado por el gran amor que siente por su hijo; ni el miedo a volar le impidió a esta persona que fuera a ver a su hijo.\nEste tipo de motivación es una motivación del ser.\nEs importante que identifiquemos si las experiencias, peronas o situaciones que ocurren a mi alrededor estan afectando mi motivación, pues esto solo quiere decir, que estoy motivado por el reconocimiento externo y que cuando no lo obtengo no le encuentro sentido a lo que hago, estoy haciendolo por dinero, por poder, por tener? no esta mal, pero si es así, estas motivaciones son debiles; si acompaño este tipo de motivaciones de una fuerza interior, definida por lo que voy a lograr emocional y espiritualmente cuando alcance esa meta, es decir, como me voy a sentir y quen voy a ser, estaré garantizándome el éxito inevitable, que se verá refolejado en dinero, prosperidad, abundancia, reconocimiento y todo lo que viene con esto.\nSi deseas encontrar tu motivación 10 o encuntrat tu "estado de flow"\nContactanos: Whatsapp: +57 3042432433


PITIDO INICIAL: diciembre 2006\nMejor árbitro de 2006 según la IFFHS (y 3ª parte)\nPor último, y siguiendo con las curiosidades, una clasificación por países. Al número 1 le asigno 1 punto; al segundo, 2 puntos; y así sucesivamente. Por tanto, el país que tenga menos puntos será el "mejor país arbitral del mundo de toda la historia (desde el 87)" según Mi Federación de Estadísticas.\nMarruecos: 2 (1 aparación)\nHungría: 2,67 (6)\nBélgica: 3,33 (3)\nDinamarca: 4 (16)\nItalia: 4,08 (24)\nFrancia: 4,08 (12)\nSuecia: 4,82 (11)\nAlemania: 5,36 (25)\nEslovaquia: 5,5 (2)\nRumanía: 5,5 (2)\nEscocia: 5,63 (8)\nSuiza: 5,67 (9)\nBrasil: 5,75 (8)\nRusia: 6 (3)\nChecoslovaquia: 6 (1)\nHolanda: 6,17 (6)\nYugoslavia: 6,5 (2)\nPortugal: 7 (2)\nEspaña: 7,2 (10)\nInglaterra: 7,31 (16)\nAustria: 7,5 (2)\nEmiratos Árabes: 7,5 (2)\nArgentina: 7,67 (12)\nMéxico: 8 (4)\nBielorrusia: 8 (1)\nKuwait: 9 (1)\nUruguay: 9,33 (3)\nChile: 10 (1)\nTras ver la lista, ¿el mejor país? Pues no sabría decir. Yo quizá votaría por Dinamarca. Aunque otros podrían decir que Alemania e Italia tienen más apariciones de sus colegiados en las listas, pero...\nAutor: César Hora: 16:21 0 comentarios\nMejor árbitro de 2006 según la IFFHS (2ª parte)\nYa que tenemos a los top five de 2006, sería interesante recordar los ganadores de los años anteriores:\n1987: Romualdo ARPPI FILHO (BRA)\n1989: Michel VAUTROT (FRA)\n1990: José Ramón RAMIZ WRIGHT (BRA)\n1991: Peter MIKKELSEN (DEN)\n1993: Peter MIKKELSEN (DEN)\n1995: Sándor PUHL (HUN)\n1996: Sándor PUHL (HUN)\n1998: Pierluigi COLLINA (ITA)\n2000: Pierluigi COLLINA (ITA)\n2001: Pierluigi COLLINA (ITA)\n2003: Pierluigi COLLINA (ITA)\n2005: Markus MERK (GER)\nEn cuanto a nuestros colegiados, los que han entrado en las listas de la IFFHS son:\n1991: Emilio SORIANO ALADRÉN (10.º puesto)\n1992: Emilio SORIANO ALADRÉN (10.º puesto)\n1995: Manuel DÍAZ VEGA (7.º puesto)\n1996: Manuel DÍAZ VEGA (9.º puesto)\n1997: Manuel DÍAZ VEGA (7.º puesto)\n1998: José María GARCÍA-ARANDA ENCINAR (3.º puesto)\n1999: José María GARCÍA-ARANDA ENCINAR (8.º puesto)\nManuel DÍAZ VEGA (9.º puesto)\n2000: José María GARCÍA-ARANDA ENCINAR (7.º puesto)\n2005: Enrique MEJUTO GONZÁLEZ (2.º puesto)\nEduardo ITURRALDE GONZÁLEZ (14.º puesto)\nLuis MEDINA CANTALEJO (22.º puesto)\nBueno, una curiosidad más.\nAutor: César Hora: 15:50 0 comentarios\nMejor árbitro 2006 según la IFFHS (1ª parte)\nComo todos los años, la Federación Internacional para la Historia y la Estadística del Fútbol (IFFHS, en inglés) entregará a principios de enero de 2007 sus premios a los mejores jugadores, porteros, entrenadores, seleccionadores, equipos, ligas y árbitros del mundo. Para aclararnos, esas famosas listas que muchos periodistas "despistados" tienden a decir que son de FIFA.\nLa IFFHS acaba de publicar los "top five" de cada categoría. En la que nos interesa, la de los árbitros, la lista de favoritos es la siguiente: Benito Armando Archundia (México), Luis Medina Cantalejo (España), Horacio Marcelo Elizondo (Argentina), Markus Merk (Alemania) y Lubos Michel (Eslovaquia).\nNo está nada mal la lista. Por supuesto, cada uno tenemos nuestros favoritos, pero a grandes rasgos, no hay nada que objetar.\nEs grato ver a Luis Medina en ella. Otro año que un español va a conseguir una buena clasificación. ¡Y eso que son lo peor de lo peor! O eso dicen algunos, claro.\nAutor: César Hora: 15:37 0 comentarios\nLista de árbitros internacionales 2007\nAunque hasta el 1 de enero no lucirán sus nuevas escarapelas FIFA, ya es oficial que Antonio Rubinos Pérez (comité madrileño) y César Muñiz Fernández (comité asturiano) han conseguido esta distinción.\nCésar Muñiz debutó en 1.ª división en la temporada 00/01, y Antonio Rubinos, en la 02/03. Han arbitrado, respectivamente, 108 y 73 partidos en la máxima categoría.\nLa nominación de la RFEF se produjo tras sus buenas clasificaciones de la última temporada, en la que acabaron empatados a puntuación en la octava posición.\nAhora solo falta desearles suerte en sus nuevos cometidos.\nAutor: César Hora: 9:46 0 comentarios