John James Fernández, designado director de la CRQ 2016-2019 - Eje21\nJohn James Fernández, designado director de la CRQ 2016-2019\nARMENIA, 24 de octubre de 2015. En sesión ordinaria, el consejo directivo de la Corporación Autónoma Regional del Quindío eligió este viernes como director general de la autoridad ambiental a John James Fernández López, quien regirá los destinos de la corporación en el cuatrienio 2016-2019.\nLa gobernadora del Quindío Sandra Paola Hurtado Palacio, como presidenta del consejo directivo de la entidad, recordó que la elección se realizó en cumplimiento a la normatividad establecida para las corporaciones autónomas del país.\n“El doctor John James Fernández López fue el único postulado y elegido con un respaldo de once votos a favor y uno en blanco para el periodo comprendido entre el primero de enero de 2016 y el 31 de diciembre de 2019”, dijo la mandataria.\nLa presidenta del consejo directivo estimó que: “estamos convencidos que la hoja de vida del doctor Fernández cumple con todas las calidades y como persona y como profesional ha demostrado la idoneidad, el carácter y la fortaleza para manejar una corporación que es trascendental en el desarrollo de la departamento y la sostenibilidad de nuestro medio ambiente”.\nSobre el trabajo realizado por el confirmado director, Hurtado Palacio señaló que: “él lo ha hecho muy bien en el año y medio que estuvo aquí, ahora va a poder demostrar sus cualidades durante los próximos cuatro años y estamos convencidos de que hicimos la mejor elección y que estamos muy bien representados”.\nConfirmada su nueva designación el director manifestó que: “realmente me encuentro muy reconocido por lo que el consejo directivo ha decidido y lo recibo de una manera muy humilde sin alardes de ninguna naturaleza y entiendo que es una notable responsabilidad que debo cumplir en consecuencia”.\nSobre el futuro, Fernández López explicó que, “vendrá un nuevo plan de acción, con algunas reformulaciones que deben atender la renovación que empieza a extenderse a partir de los objetivos del milenio, naturalmente que debe obedecer a un plan de desarrollo departamental y municipal con los nuevos gobernantes que empiezan el próximo primero de enero”.\nLa elección se llevó a cabo como lo estipula os estatutos de la entidad y de acuerdo al cronograma realizado por el consejo directivo, proceso que inició el pasado primero de octubre con la convocatoria que fue realizada a través de la página oficial de la entidad, los medios de comunicación y el periódico La República.\nDurante su gestión al frente de la CRQ, John James Fernández López, logró sacar adelante grandes desafíos como la ratificación de sanciones pecuniarias a los constructores del Túnel de La Línea, la defensa férrea al distrito de conservación de suelos de Barbas Bremen con el proyecto Subestación Armenia de la EEB, y especialmente lo logrado con el reciente fallo del Tribunal Administrativo del Quindío, que ordenó la suspensión de a actividades en la zona, gracias a la intervención de la corporación en una nación popular.\nDe la misma forma, adoptó algunas decisiones con empresas avícolas del departamento que estaban afectando los recursos naturales y se ganaron dos tutelas que la empresa Don Pollo interpuso contra la corporación.\n“Se han fallado dos acciones de tutela, la última ocurrió esta semana en donde también nos han concedido toda la razón jurídica, ambiental, toda la razón técnica y como la última que aconteció que no fue difundida por los medios de comunicación, en donde fueron rechazadas las tutelas”, declaró.\nEl director insistió en que la CRQ no procede de manera arbitraria y de manera caprichosa, “hemos consultado y atendido precisamente esos presupuestos de tipo legal y por eso precisamente las acciones judiciales han sido consecuentes con las acciones que hemos determinado”.\nEn cuanto al fenómeno del Niño se han tomado acciones desde administraciones anteriores de protección de los páramos, delimitación, identificación y caracterización de los humedales, protección de las áreas protegidas del departamento y se lograron convenios con el Servicio Geológico Colombiano para la construcción de tres pozos profundos en Circasia, La Tebaida y Montenegro, que se pueden convertir en alternativas abastecedoras del recurso hídrico para estos municipios.\nFinalmente, se pronunció fuerte contra los procesos de la megaminería y realizó un seguimiento permanente a los rellenos sanitarios, lo cual ha sido una problemática contra algunos recursos del departamento.\nPara el director, de entrada y de manera inmediata hay un desafío grande que tiene que ver con la Empresa de Energía de Bogotá en lo concerniente al proyecto de la subestación Armenia, al que la CRQ reitera que no se opone, pero busca pretende blindar el medio ambiente de la zona.\n“Hemos reiterado lo suficiente que como tal y precisamente como no nos oponemos al proyecto hemos tenido de manera abierta siete mesas de trabajo con la empresa de energía con el propósito de superar las dificultades de tipo jurídico y técnico que se ha presentado desde el inicio de la construcción, este es un problema de inmediato”, dijo.\nAdemás, sobre la mesa siguen asuntos como el proyecto del Túnel de La Línea, pues “impusimos algunas sanciones de tipo pecuniario, ya hemos tenido la visita aquí del abogado de la Unión Temporal Segundo Centenario con el propósito de llegar o finiquitar acuerdos de pago por las sanciones que hemos extendido como consecuencia de las afectaciones e infracciones ambientales”.\nFernández López aseguró que vendrán cuatro años para ejecutar un plan de acción que tiene que velar por la defensa de los páramos que existen en el departamento del Quindío, “por nuestros humedales, nuestras aéreas protegidas para poder extender mucho más esa parte geográfica de áreas de protección y conservación por parte de la CRQ y para seguir desde luego en defensa de nuestro medio ambiente”.


Aranceles de Trump contra México estremecen sector automovilístico – Lider Web\nInicio / Aranceles de Trump contra México estremecen sector automovilístico\nAranceles de Trump contra México estremecen sector automovilístico\nLas acciones de firmas automotrices se vieron afectadas por el nuevo frente que se abrió en la guerra comercial global.\nSector automotriz. [Agencias]\nE.U.-Después de que el presidente de Estados Unidos, Donald Trump, amenazó con imponer aranceles a las importaciones de México, las acciones de las principales automotrices y proveedores de autopartes mundiales se desplomaban el viernes lo que podría dañar un modelo de fabricación establecido hace décadas.\nDesde la japonesa Mazda a la alemana Volkswagen , pasando por la estadunidense General Motors , las acciones de firmas automotrices se vieron afectadas por el nuevo frente que se abrió en la guerra comercial global.\nComo una medida para contener el aumento de la inmigración ilegal a Estados Unidos a través de su frontera sur, Trump dijo que aplicará gravámenes del 5 por ciento a todos los bienes provenientes de México y que aumentará ese monto mensualmente hasta alcanzar un 25 por ciento en octubre, a menos de que México tome acciones inmediatas.\nLa decisión podría golpear a muchas compañías globales -incluyendo a firmas asiáticas y estadunidenses-, con especial vulnerabilidad para la industria automotriz.\n“Si no quieren pagar aranceles si empiezan a subir, las compañías tendrán que abandonar México, que se ha quedado con el 30 por ciento de nuestra industria automotriz, y regresar a Estados Unidos”, afirmó Trump en un tuit el viernes.\n“Los márgenes son tan estrechos en el mercado estaduunidense actualmente que no hay manera de que las automotrices no trasladen estos aranceles a los clientes”, dijo Janet Lewis, analista de Macquarie Securities.\nEn Japón, las acciones de Toyota Motor Corp cayeron un 3 por ciento, mientras que las de Nissan Motor Co cedieron un 5 por ciento y las de Honda Motor Co bajaron un 4 por ciento. Los papeles de Mazda arrojaron la mayor caída con un descenso de casi 7 por ciento.\nEn Europa, los candidatos a fusionarse Fiat Chrysler y Renault lideraban los declives de las automotrices, con desplomes del 5 por ciento, mientras que el proveedor de autopartes Faurecia perdía un 4 por ciento.\nEntrada anterior Lo que México ha hecho para restringir oleada de migrantes\nEntrada Siguiente Hay hacinamiento en centros de detención migrante en EU, dice informe


Cambio de Guardia de Londres - AMAR LONDRES\nEl Cambio de Guardia es uno de los eventos más increíbles que ver en Londres. Un ritual que se renueva para el beneficio de los muchos admiradores de las tradiciones asociadas con la monarquía y la multitud de espectadores, que acuden a la zona del Palacio de Buckingham para ver la espectacular ceremonia en caballo. Si no quieres perderte la cita con el Cambio de Guardia, cuya tradición se remonta al año 1660, en esta página podrás encontrar toda la información necesaria.\nLa Guardia que se monta en el Palacio de Buckingham se llama The Queen's Guard y se divide en dos destacamentos: el del Buckingham Palace y el del St. James Palace. Los guardias pertenecen a un batallón del ejército profesional elegido con un cuidado especial, a veces sustituidos por otros regimientos de infantería: Scots Guards, Irish Guards, Welsh Guards, Grenadier Guards o Coldstream Guards.\nDurante la ceremonia de la guardia, el batallón llega acompañado por una banda que toca desde canciones militares a música pop, de manera que el cambio se realice con un ritual militar y al mismo tiempo con tono sensacional. El trayecto dura unos 5 minutos, pero toda la ceremonia tiene una duración aproximada de unos cuarenta minutos.\nBuckingham Palace, London SW1A 1AA.\nEn el Buckingham Palace la ceremonia del cambio de Guardia tiene lugar a las 11 de la mañana. La celebración se puede cancelar en cualquier momento, especialmente en el caso de lluvia. Se recomienda llegar un poco antes de lo previsto en vista de la multitud de gente que se acerca a presenciarlo. En los meses de junio y julio la ceremonia se lleva a cabo todos los días, mientras que durante el resto del año se hace en días alternos: lunes, miércoles, viernes y domingos. Además, el cambio de guardia tiene lugar todos los días a las 11:00 h (domingos a las 10.00 h) desde el arco de Horse Guards Building y dura alrededor de media hora. Tambien, en el Castillo de Windsor la ceremonia empieza a las 11:00 h.\nHorario del cambio de guardia de Londres\nLa cerimonia del Cambio de Guardia en Londres se extiende por tres lugares, el Palacio de Buckingham, el Palacio de St James y los horarios normales de Wellington Barracks son:\n10:43 Old Guard sale St James's Palace\n10:57 New Guard sale Wellington Barrack\n11:10 St James's Palace relief sale Buckingham Palace\n11:25 Relieved sentries sale St James's Palace\n11:40 Old Guard sale Buckingham Palace\n11:45 St James's Palace Guard sale Buckingham Palace\nNota: Siempre verifique la fecha en la que planea visitar. Consulta el Calendario oficial del Cambio de Guardia para conocer los cambios.\n¡Los tiempos pueden cambiar y, en ocasiones, el Guard Mount sin música ni ceremonia!\nTENGA EN CUENTA: Debido a la situación actual con COVID-19, la ceremonia del Cambio de Guardia no se llevará a cabo actualmente en el Palacio de Buckingham o en el Castillo de Windsor.\nLos guardias todavía están montando 'La Guardia de la Reina', pero al final de su período de servicio, la entrega a la Nueva Guardia se lleva a cabo sin música ni ceremonia.


Saludan puesta en marcha de acuerdo nuclear en Irán – Escambray\n17 enero, 2016 - 8:07am Comente\nEl gobierno francés se sumó a los saludos por el inicio de la total puesta en marcha del acuerdo nuclear con Irán\nLa Agencia Internacional de la Energía Atómica certificó que Irán cumplió las medidas de desmantelamiento nuclear previstas.\nLa Agencia Internacional de la Energía Atómica certificó que esa nación cumplió las medidas de desmantelamiento nuclear previstas en el acuerdo del 14 de julio de 2015, por lo que son levantadas las sanciones económicas y financieras, precisó el canciller galo, Laurent Fabius, mediante un comunicado divulgado este domingo.\nFabius subrayó que se trata de una etapa importante para la paz y la seguridad, así como para los esfuerzos internacionales contra la proliferación nuclear.\nApuntó que si bien la región tiene grandes desafíos y fuertes tensiones, él desea que el espíritu de cooperación que marcó la conclusión del acuerdo pueda traducirse también sobre todas las cuestiones regionales.\nLa nación persa y los cinco países miembros permanentes del Consejo de Seguridad de la ONU (Estados Unidos, Rusia, Francia, Reino Unido y China) más Alemania, el llamado G5+1, lograron en julio pasado en Viena un entendimiento en torno al programa nuclear de Irán.\nLo negociado se concentró en la limitación de las actividades nucleares de Teherán que siempre defendió su derecho a desarrollarlas pacíficamente, a cambio del levantamiento total e inmediato de las sanciones económicas que le fueron impuestas.\nArchivado en: DESARME NUCLEAR FRANCIA IRÁN ONU


19/07/2017 6:00 AM CDT | Actualizado 29/12/2017 5:42 PM CST\nIan Kerner, psicoterapeuta y consejero de sexualidad, piensa que la eyaculación podría servir para purgar toxinas y bacterias dañinas.\nPara llegar a estas conclusiones, los investigadores encuestaron a 31,925 hombres mediante un cuestionario que les planteaba preguntas sobre la frecuencia con la que se masturbaban. El equipo de investigación realizó un seguimiento a los participantes que duró 18 años y registraron todos los casos de cáncer de próstata que surgían en ese periodo. Se evaluó a todos los hombres en tres ocasiones: un año antes de realizar el cuestionario, una segunda vez cuando aún tenían entre 20 y 30 años y, finalmente, cuando tenían entre 40 y 50.\nEvidentemente, masturbarse 21 veces al mes no te garantiza eludir el cáncer de próstata. Ian Kerner también recomienda una dieta basada en verduras y pescado rico en omega-3 y "consumir alimentos rojos como el tomate, rico en licopenos, y productos con soya, que contienen isoflavonas". También aconseja someterse a revisiones médicas con frecuencia que incluyan exámenes de próstata e incorporar algo de ejercicio a la rutina.\nEste post fue originalmente publicado en Health.com, apareció posteriormente en HuffPost Estados Unidos y ha sido traducido del inglés por Daniel Templeman Sauco para El HuffPost.\nMÁS:ESTILO DE VIDAHablemos en serioHombreshpmxMasturbaciónOrgasmosexosexualidadVoces


Biografía de Antonio Gutierrez Ramirez Biografía de Antonio Gutierrez Ramirez\nAntonio Gutierrez Ramirez nació el 5 de marzo de 1966 en la ciudad de Segovia, España. Actualmente tiene su residencia fijada en España, en la ciudad de Huelva, junto a Mariana Fuentes, con quien contrajo matrimonio el 28 de septiembre del 2000, y sus 5 hijos nacidos de esa unión.\nAntonio Gutierrez Ramirez se graduó en 1990, luego completar exitosamente la carrera de Medicina Veterinaria en la prestigiosa Universidad Antonio Nariño en Burgos, España. Luego de obtener su título decidió trabajar inmediatamente como veterinario en una clínica local en la misma ciudad. Posteriormente emprendió un viaje a fin de visitar varios sitios donde igualmente ejerció como veterinario y consolidó su experiencia.\nSiendo ya un hombre de familia, tomó la decisión de iniciar la clínica veterinaria más grande de España. Antonio Gutierrez Ramirez se ha hecho sumamente conocido entre sus colegas. Hoy día está trabajando en varios nuevos proyectos. El primero de ellos es el de inaugurar otras clínicas en varias ciudades\nPor el momento, ha abierto dos clínicas veterinarias. Pero el proyecto es llegar hasta Las Palma. Algo que también está en proyecto es desarrollar una línea de pienso para perros, que aún está en planificación\nAntonio Gutierrez Ramirez es un padre cariñoso y disciplinado. Ha educado a sus hijos con buenas maneras y valores. Pese a su apretada agenda, siempre saca tiempo para estar con ellos, en mayor o en menor medida, siempre se ocupa de que ese tiempo sea especial. No piensa que el dinero sea más importante que el espíritu. En consecuencia, la creencia en Dios es lo que mayormente fomenta en su familia


CONSCIENCIA FEMENINA, EXPERIENCIA FEMENINA - eBook - Laie\nCuando un hombre se mueve por el corazón, algo en él se vuelve femenino. El mundo padece demasiado conflicto debido a la energía masculina y su dominación. Es necesario un equilibrio. Esa energía ha conducido a la humanidad al borde del suicidio total. Puede suceder cualquier día, a menos que la energía femenina sea liberada para equilibrarlo. Esta es la única esperanza." El hombre es como una roca y la mujer es como el agua. Cuando el agua cae sobre las rocas, la roca desaparece, antes o después se convierte en arena. Es solo una cuestión de tiempo. Esto es lo que Lao Tse llama el camino de la corriente de agua, la fuerza de lo femenino. Todas las grandes cualidades son femeninas - amor, compasión, confianza, gratitud, amabilidad-, todas estas cualidades tienen el aroma de lo femenino?


Trilleros-Reload » Juegos PC » Juegos PC Analisis » Need for Speed: World Online\n1 Need for Speed: World Online el Mar Oct 26, 2010 7:03 am\nWorld toma el estilo de los juegos de Most Wanted y Carbono, centrándose en carreras ilegales, tuning y persecuciones policiales, y añade elementos clásicos MMO a la mezcla, tales como habilidades especiales. World también cuenta con las ciudades de Rockport y Palmont, las ciudades de Most Wanted y Carbono, respectivamente, en su diseño del mapa, junto con una noche llena / ciclo de día. También las características de juego co-op y el equipo de modos juego en el que los jugadores juegan como la policía. [cita requerida] y los coches tendrán más piezas de actualización y modos de juego que nunca en la serie de la historia .EA también ha anunciado que el juego no será completamente libre. Después de un cierto nivel(nivel 50), el jugador no será capaz de seguir avanzando en el juego y dejará de ganar más puntos. Para continuar el juego, el jugador tiene que comprar el paquete de inicio de NFS World. Sin eso, el jugador se le permite jugar el juego durante el tiempo que él o ella lo desee, pero el juego no va a progresar.\nEl 9 de septiembre de 2010 en la página oficial del juego se anunció que se desactivaría la restricción de nivel 10, que era el tope de progreso, es decir, el jugador que no habia pagado con dinero real por el Stater Pack ahora podia avanzar hasta el nivel 50, que es el máximo alcanzable para cualquier jugador. También se anuncío que habrían nuevos autos, un nuevo mundo y muchas cosas mas que vendrán con el paso del tiempo. Se rumorea que el Toyota Supra vendría con los nuevos autos.\nPara jugar solo hay que entrar a la pagina, inscribirse, bajar el juego y listo!\n2 Re: Need for Speed: World Online el Mar Oct 26, 2010 1:51 pm\nMe uno a esta fiebre, espero que los demas trilleros se animen...\na proposito soy conocido como Gerreto "MORE FASTER MORE FURIOUS"\n3 Re: Need for Speed: World Online el Mar Oct 26, 2010 6:00 pm\n4 Re: Need for Speed: World Online el Lun Nov 01, 2010 2:30 pm\nbueno los estoy esperando!!\n5 Re: Need for Speed: World Online


Points Unknown (Hovland) - 2019 Qué saber antes de ir - Lo más comentado por la gente - TripAdvisor\nAlquiler vacacional en Hovland\nPaquetes de vacaciones en Hovland\nVuelos a Hovland\nForo de viajes a Hovland\nTodos los hoteles de Hovland\nTodos los restaurantes de Hovland\nRestaurantes cerca de Points Unknown\nTodo lo que se puede hacer en Hovland\nCosas que hacer cerca de Points Unknown\nMuro de viajes: Hovland\nN.º 1 de 1 cosas que hacer en Hovland\nLa nueva suite fue el sitio perfecto para un par de amigos para pasar un fin de semana. Nuestro anfitrión Linda era genial y tenía un montón de lugares para salir. Tuvimos una lesión que todavía limitado, pero ella caminatas nos dio al menos 5...lugares para salir. Ella también nos puso en contacto con Mary Ellen que nos llevó en un viaje en canoa en el recordando Boundary Waters. No nos habíamos ido, y fue genial ir con alguien que sabía mucho sobre la zona y era fácil de charlar con ella. Nos encantó todos los perros! Ayudar a darles cada mañana y pasar el rato con ellos durante su repr era increíble! No podemos esperar a volver para una aventura en trineo tirados por perros y conocerlos mejor esta semana!Más\nAventura en trineo tirados por perros\nSi te encantan los perros y las actividades al aire libre en invierno, este es un sueño de aventura hecho realidad! Tomé parte en puntos desconocidos 4 - aventura en trineo tirados por perros. Linda y Neil dan la bienvenida a su casa y junto...con su asistente, Hailey, compartir sus vastos conocimientos de trineos tirados por perros huskies y su amada. Los perros son tan amables y criaturas simplemente hermoso. Es un increíble introducción práctica al trineo de perros huskies y mushing en el hermoso/Bosques de Minnesota North. El sendero a través del bosque de "encantado" es sólo eso. . . Completamente sereno y encantador.. Aprenderá cómo obtener los perros y trineos, mazo de listo el equipo y vete, pero sólo después de algo de práctica va detrás de una moto de nieve. Puntos desconocido siempre mantiene la seguridad de sus perros y todo el mundo en mente. No estar en su mejor forma, era mucho más difícil de lo que esperaba, pero todo el mundo es tan paciente y proporcionan un montón de estímulo. También puede ayudar a alimentar a los perros si quieres, que recomiendo encarecidamente. Te ofrece la oportunidad de empezar a aprender distintas personalidades del perro de primera mano. El nuevo alojamiento para dormir eran muy cómodas y acogedoras. Me encantó la edredones hechas a mano. Yo estaba bastante calor. Las comidas (incluidas) eran tan sabrosa y deliciosa. También tuvimos el placer de escuchar el pack howl un par de veces mientras estuvimos allí. . . . . Increíble! Se me olvidó mi botas y Linda les envié al día siguiente. No puedo decir suficientes cosas buenas acerca de mi experiencia con puntos desconocidos. No te decepcionará! !Más\nTrineo de aventura\nPuntos - Desconocido es el lugar ideal para una experiencia completa de trineos. Usted será completamente inmerso en su vida! Estas hermosas Hedlund Huskies son las más suaves, se aceptan perros! ! Esta es verdaderamente una aventura increíble! !\nDespués de leer sobre puntos desconocidos en el periódico de Minneapolis, mi marido y yo decidimos celebrar nuestro 37Â° aniversario con una nueva aventura. El 1 de marzo, 2016, nos embarcamos en nuestra primera aventura con trineos tirados por perros. Fue pura y prístina ......me sentí como si fuera experimentar la vida en un cuento de hadas. Mi marido y yo creo que eso es algo que debemos hacer cada invierno ... y nos lo!! Linda y Neil son profesionales, informativo, y muy amable! Tienen un poco de paraíso en medio de un bosque. En general, espectacular!!Más\nMi marido y yo estábamos en la costa norte 2/2016 para nuestra luna de miel. Decidimos ir en trineo de perros ya que nunca habíamos hecho. Neil y Linda tienen un gran lugar escondido en una preciosa zona arbolada. Los perros son increíbles! Tan hermoso...y paciente. El sendero que nos llevó en fue sencillo, y un pedacito de cielo. Nos enseñaron cómo aprovechar/unharness los perros también! Después nos pudimos ir por dentro y calentarse con chocolate caliente y aperitivos. Había una nueva (5 semana) camada de cachorros llegamos a visitar con y trepar por todas partes. Si buscas probar trineos de perros es el lugar que recomendamos. Te hacen sentir como de la familia y que hacen que la experiencia sea realmente especial. Hicimos unas cuantas otras cosas mientras estábamos en la zona, pero esto es experiencia de la luna de miel que nunca olvidaremos. Estamos deseando volver a hacer otro viaje!Más\nViaje de las mujeres con los trineos tirados por perros\nEsta es la segunda vez que me he pasado 4 días con puntos desconocen, y que era igual de increíble como la primera. Linda es una notable maestro que tiene me ayudó muchísimo con mis habilidades como un musher de principio. Ella nos ayudó aumentar...mi confianza con los perros, commandering el trineo y resolución de problemas las inevitables las debilidades que vienen con atravesar el desierto con asombrosos animales! Si ha tenido una introducción a paseos en trineo tirados por perros y sedientos de más este es el lugar para usted! Pero considérate advertido ... una vez que los pies en los corredores que nunca te quieres bajar!Más\nCuando nuestro Lodge Confundieron y no era capaz de seguimiento con el que me prometieron paseos en trineo tirados por perros, puntos desconocidas fue capaz de capaces de acomodar a mi familia. Lo que empezó como una GRAN decepción importante se convirtió en una verdadera...bendición. Nos lo pasamos de maravilla con puntos desconocidas. El personal se encargó de mis hijos (de 11 y 14) y lo hizo una experiencia que nunca olvidará. Sí, es caro. Pero vale la pena cada centavo. No te arrepentirás de reserva con puntos desconocidas.Más\nMi esposa y yo la verdad North Woods en trineos tirados por perros. No puedo recomendar esta gente lo suficiente. Hemos estado haciendo actividades al aire libre de invierno de nuestras vidas y viajan regularmente a esta zona para esquí y raquetas pero nunca hemos...conseguido alrededor de paseos en trineo tirados por perros probase de perro. ¡Ojalá no hubiéramos esperado tanto tiempo, esto fue una gozada. Nos dieron una cálida bienvenida por el dueño y ella nos introdujo a cómo la tarde sin progreso y luego se convirtió a su personal para empezar con los perros y aprender a aprovechar ellos y conectar a los trineos. Los perros era amable y paciente con nosotros ya que aprendieron a utilizar todo el equipo. El personal era muy servicial con consejos sobre el equipo y cómo mejor enfoque los perros. Una vez que habíamos conseguido todo enganchada, Linda (el dueño) y su esposo nos ayudó a instalarse en los trineos y nos llevó a un largo dirigido por los fantásticos senderos que mantener a su propiedad. Se han mantenido un comentario sobre los perros y las zonas boscosas alrededor de su hogar por todo el viaje y nos aprendimos mucho. Una vez volvimos llegamos a ayudar a descolgar todos los perros y ver cómo a regresar a los perros. Después de un descanso para calentar y para satisfacer su última camada de cachorros, llegamos a ayudar a la alimentación de los perros y nos dieron un poco más de tiempo de calidad con los equipos. Si alguna vez quería conseguir una idea de lo que va a trabajar con perros que tiran (o si lo que quieres es pasar un día con 30 o así que amigos peludos) es una gran experiencia. También tuvimos la oportunidad de hablar con los propietarios sobre su hogar de fuera de la red, que era interesante en sí mismo. He estado viajando a esta zona desde principios de los años 70 y me entristece que tomó este largo para probar paseos en trineo tirados por perros. ¡Volveremos otra vez!Más\nPor la tarde fantástica en el Wilderness!\nMi novio y yo fuimos a la "verdad North Woods" experiencia de trineos de perros en el día de Año Nuevo. Era 3 horas de maravilla con los simpáticos perros y vistas increíbles! El personal es muy agradable y amable. Llegamos a escenario cada perro,...aprender acerca de su proceso y el estilo de vida, y preparar los trineos antes de despegar. Cada trineo tenía mantas/bolsa de dormir para mantenerte caliente en el camino. Entonces ya era hora de despegue. El sendero era impresionante - un verdadero paraíso invernal! Después nos ayudó a que los perros y luego tenía algunos buenos delicias y bebidas dentro para calentarse. Algunos consejos: - llevar ropa de abrigo. 20° día precioso, pero cuando hace mucho más baja que me gustaría asegurarme de mantener su rostro cubierto y trae un calentador pies y las manos. - Encontrar PU es bastante sencillo, pero la carretera después de dejar Hovland hace más estrecha y muy logradas. Mi pequeño sedan estaba bien, pero si tienes un AWD o SUV me gustaría utilizar en su lugar. Date ~45 minutos de Grand Marais (donde nos alojamos). - Cámaras están permitidos! Recomiendo encarecidamente esta experiencia a todo el mundo!Más\nSúper lugar para un perro se deslizaban aventura (y un momento divertido con perros)\nCogimos nietos de puntos desconocidas en Navidad para una aventura de trineos tirados por perros. Durante aproximadamente una hora y media nos llevaron en un paseo muy agradable por el fantástico bosque recubiertos de nieve. Pero antes y después del viaje, también nos dieron la...oportunidad de pasar cerca de tiempo con estos perros maravilloso. No son tratados como ganado, pero como parte de la familia. Y se nota; son amables, muy educado y verdaderamente contentos de estar con la gente. Para los niños, la excursión fue el punto culminante de sus vacaciones de Navidad. Si te gustan los perros y trineos tirados por perros, te encantará puntos desconocidas.Más\nRecibe respuestas rápidas del personal del Points Unknown y de clientes anteriores.


Sin freno: por la suba del dólar, cayeron 12% los viajes de argentinos al exterior | Apertura.com | Noticia de Negocios\nLa baja comenzó a notarse desde junio, pero cada mes se agudiza y se prevén aún menos viajes fuera del país en lo que resta del año. Por la devaluación, hoy cuesta más del doble vacacionar en el exterior que hace un año. A contramano, creció un 7,4% el arribo de extranjeros, con los brasileños como principales visitantes e impulsores de la mejora\nEn agosto, la salida de argentinos a través de todos los aeropuertos del país se redujo un 11,9%, a 335.300 personas, según la Encuesta de Turismo Internacional del Indec (Instituto Nacional de Estadística y Censos). Sin embargo, el dato acumulado desde enero es aún positivo, en un 6,2% interanual, a 3,26 millones de personas, en virtud del fuerte aumento del 15,3% registrado entre enero y abril, con gran parte de los pasajes adquiridos con un dólar por debajo de los $ 19. Hoy, contratar un viaje para el verano en el exterior cuesta más del doble en pesos (un 115%), que un año atrás, cuando la divisa cotizaba a $ 17,70. Ayer, cerró a $ 38,10.\nHasta mayo pasado y en los últimos años, el turismo emisivo (viajes de argentinos al exterior) crecía a niveles récord, alentado por la fuerte inflación local y un valor estable y retrasado del dólar. Esa tendencia, junto a la creciente caída en los arribos de extranjeros al país, generaron a partir de 2013 una balanza comercial turística deficitaria en número de personas: salían más argentinos que los foráneos que llegaban. Desde 2001 y hasta 2012, ese saldo había sido positivo, por el récord en llegadas de extranjeros. Por el momento, continúa en rojo, pero achicando su brecha: en lo que va del año, salen aún casi dos argentinos del país por cada visitante del exterior que ingresa. Pero en agosto esa ecuación ya se redujo: entraron dos visitantes por cada tres que salieron.


Scotiabank llevó a ganadores de campeonato de fútbol infantil a Barcelona - Diario El Mundo\nScotiabank llevó a ganadores de campeonato de fútbol infantil a Barcelona\nmartes 16, enero 2018 - 12:00 am\nEl Campeonato es una iniciativa de patrocinio comunitario y responsabilidad social corporativa del banco.\nLos chicos realizaron diferentes actividades durante su viaje. / Cortesía\nLos ganadores del primer Campeonato Nacional de Fútbol Infantil Scotiabank 2017 disfrutaron la experiencia de viajar y conocer Barcelona, España, gracias a Scotiabank El Salvador.\nEl grupo (del A.D. Isidro Metapán) viajó durante cinco días junto con los ganadores del Campeonato Nacional de Fútbol Infantil de Costa Rica y México, y tuvieron la oportunidad de conocer la ciudad y participar en diversas actividades con el FC Barcelona.\n“Este viaje ha sido, sin lugar a dudas, una experiencia inolvidable para el Isidro Metapán, quienes durante cinco días disfrutaron de la Ciudad de Barcelona, teniendo la oportunidad de conocer los lugares más representativos y emblemáticos. Como Scotiabank creemos que invertir en los jóvenes es el camino hacia la prosperidad en las comunidades y una forma de demostrar este compromiso es apoyando el fútbol”, dijo Juan Andrés Granadino, subgerente de Patrocinios y Segmentos.\nLos de Metapán iniciaron su aventura con un juego amistoso contra la sub12 de la FCB Escola, viajaron en el bus oficial del FC Barcelona, que los llevó directo a la ciudad deportiva para la sesión de entrenamiento, donde fueron recibidos por los entrenadores de la Academia de Fútbol del FCB.\nDurante la estadía en la academia, los chicos recibieron la visita de Luís García, exjugador del FCB y compartieron con la afición azulgrana el encuentro entre el FC Barcelona y Celta de Vigo, por la Copa del Rey, disputado en el Camp Nou.\nTambién realizaron una visita guiada al Camp Nou, al Museo del Fútbol Club Barcelona, el Barrio Gótico y asistieron a un taller de Trencadis, visitaron el L’Aquiarium y realizaron un recorrido por el templo católico la Sagrada Familia, entre otras actividades.\nEl Campeonato es una iniciativa de patrocinio comunitario y responsabilidad social corporativa de Scotiabank, el cual forma parte de la plataforma global “Scotiabank Fútbol Club“, programa que apoya el desarrollo de la niñez, promoviendo valores a través del deporte y que centra su foco en los jóvenes de las comunidades.\nLanzan campeonato de fútbol infantil a nivel nacional El campeón de este torneo viajará a Barcelona para entrenar en la academia del FC Barcelona\nLa Fundación Educando a un Salvadoreño (FESA) y Scotiabank El Salvador anunciaron ayer el lanzamiento del …


Tenerife registra 70 casos de ELA en la comunidad más castigada del país - El Día\nActo de apoyo a los enfermos de ELA. En primer plano, Cati Martín, fundadora de la asociación TeidELA. E. D.\nSanta Cruz de Tenerife | 22·06·22 | 00:28 | Actualizado a las 10:09\nEl presidente del Cabildo, Pedro Martín, saluda con cariño a Cati Martín, fundadora de la asociación TeidELA, quien le expresa toda la satisfacción que es posible desde su silla de ruedas. Una manera de sellar la alianza de la institución insular con los pacientes y afectados por la Esclerosis Lateral Amiotrófica (ELA). Con motivo del Día Mundial de la Lucha contra la enfermedad, el 21 de junio (ayer) el colectivo tinerfeño ha creado una campaña, bajo el lema Todos contra la ELA, para dar mayor visibilidad a los enfermos en Canarias. La comunidad autónoma, con 306 casos diagnosticados, se sitúa quinta en números absolutos y a la cabeza en la proporción. De esos 306, en Tenerife hay aproximadamente 70.\nLa consejera insular de Acción Social, Marián Franquet, y el presidente de TeidELA, Marcelino Martín (hermano de Cati), presiden el acto para dar visibilidad a esta enfermedad neurodegenerativa y crónica que afecta en España a 3.717 personas, según los datos del último Observatorio de la Fundación Luzón.\nJunto a ellos intervienen la neuróloga del Hospital Universitario de La Candelaria (HUC) Helena Pérez, y la psicóloga Gemma Roquerías del programa para la Atención Integral a Personas con Enfermedades Avanzadas. Ambas exponen su experiencia en la atención a personas que padecen esta enfermedad.\nMarián Franquet destaca el importante papel que juegan las entidades como TeidELA, que desde este año forma parte del Anillo Insular de Políticas Sociales. A través de esta vía se ha concedido a la asociación una ayuda anual de 25.000 euros.\nLa consejera resalta también las acciones de Sinpromi, en colaboración con TeiDELA y Fundación Luzón, para dar apoyo técnico y asesorar a las personas con ELA y a sus familiares, a través de charlas y talleres. Además, se facilita en préstamo material o dispositivos de apoyo a las personas afectadas, a través del servicio gratuito del Centro de información para la Vida Autónoma (CiVAT) y se ha diseñado un programa de entrenamiento para mejorar las habilidades visuales de estas personas que harán uso de lectores oculares –seguimientos, fijaciones y precisión visual–.\nMarcelino Martín resume: «Un año en un paciente de ELA es toda una vida. La ELA no entiende de procedimientos administrativos. Sigue su curso, no se detiene y es una enfermedad en la que el tiempo marca la diferencia». Lo dice con conocimiento de causa como familiar directo que es.\nLa psicóloga Gemma Roqueíras pone en valor «el coraje de las personas que padecen ELA y sus familias para afrontar y adaptarse a tantos cambios y a tantas pérdidas en muy poco tiempo». Desde su conocimiento empírico hace hincapié en la importancia que tiene poder «ofrecerles un servicio de acompañamiento para atender sus necesidades psicológicas». Acompañar, he ahí una de las claves.\nLa neuróloga Helena Pérez recuerda que la ELA es una enfermedad neurodegenerativa– ante la que ella se encuentra presente desde 2009– y progresiva que no tiene tratamiento curativo, aunque sí tratamiento. Asegura «aprender de cada caso y de los familiares». Insiste en conceptos como «mitigar o aliviar» porque «es posible». En 2021 el Hospital Universitario de Canarias (HUC) atendió a 36 pacientes y el número es similar en La Candelaria. Sobre la posible cura mantiene «la esperanza» de que llegue tarde o temprano o «al menos algo que permita frena la velocidad a la que avanza la enfermedad».\nPérez destaca la necesidad de crear Unidades de ELA en los hospitales para coordinar la atención multidisciplinar ) que se presta a los pacientes que la padecen. Eso supone coordinar neurólogos, neumólogos, nutricionistas, rehabilitadores, logopedia, terapia ocupacional, fisioterapia, sistema alternativo de comunicación, psicología, atención primaria y cuidados paliativos.\nLa dificultad en el diagnóstico y la rápida evolución de esta enfermedad complican el futuro de los pacientes con ELA, que necesitan esa atención multidisciplinar integral 24 horas al día.\nCon motivo de la conmemoración del Día Mundial de la Lucha contra la ELA, el Cabildo de Tenerife iluminó anoche de verde la fachada del Palacio insular, uniéndose así a la campaña Luz por la ELA (#LuzPorLaELA).\n«Algo desgarrador» con lo que convivir\n«Es algo desgarrador». Así define Marcelino Martín, presidente de TeidELA, la llegada de la enfermedad a una familia. El diagnóstico afectó en octubre de 2020 a su hermana Cati y él tomó el relevo. El nombre de un colectivo nacido oficialmente en octubre de 2021 procede del reto que denominaron así, y llevaron a cabo en la Isla, dos afectados de la Península, Mikel y Jaime. Marcelino recuerda que «el 80% de la financiación para investigar procede de iniciativa privada o de lo recaudado en actos solidarios». Menciona el esfuerzo de Juan Carlos Unzue, afectado y exportero, ente otros de CD Tenerife y FC Barcelona, que ha organizado con este fin un partido el 24 de agosto entre el equipo azulgrana y el Manchester City. Explica Martín que «todo cambia alrededor del paciente; en lo sanitario, en la atención, en lo social y, sobre todo, en lo psicológico» Valora que en un 90% la enfermedad es aleatoria y solo en un 10% genética. Subraya los perfiles: entre 50 y 60 años, y más hombres (58%) que mujeres (42%). Cuando se le recuerda a Rogerio, deportista con ELA, agradece a su familia «la donación del lector de ojos para comunicarse». A la campaña se suman desinteresadamente personalidades del ámbito deportivo, cultural y periodístico.


El GIEI también habría sido espiado por Pegasus, reporta Citizen Lab – Tercera Vía\nFrancisco J. Trejo Corona 2017-07-10\nFrancisco J. Trejo Corona / 10/07/2017 / 0\nEl caso #GobiernoEspía sigue dando de que hablar y el avance que hoy presenta el New York Times es acerca de otra víctima del software Pegasus: el Grupo Interdisciplinario de Expertos Independientes (GIEI), aquellos investigadores designados por la CIDH para ahondar en el tema Ayotzinapa. La intención, reporta el diario, habría sido entorpecer el proceso de los expertos.\nUn elemento del GIEI habría recibido los infames mensajes de texto con hipervínculos, de manera constante, con la misma metodología con la que se trató de espiar a periodistas y activistas mexicanos. Dicho grupo de investigadores resulta, al igual que los otros objetivos de espionaje, incómodo para la administración de Peña Nieto debido a su trabajo acerca de la desaparición de los 43 normalistas en Guerrero.\nEn Marzo del año pasado, reportamos la tensión que se vivía entre la PGR y el GIEI:\nEl grupo de expertos, dijo que la PGR hizo alusión a partes del contenido de un informe provisional “que ni siquiera han sido analizadas por el GIEI” ni explicadas. Con este nuevo peritaje, todavía no hay una respuesta “concluyente” y en consecuencia no se puede corroborar la versión del gobierno. La tarde del sábado, la PGR, respondió que el nuevo estudio del fuego, de ninguna manera es unilateral y aseguraron haber cumplido las bases del acuerdo en todo momento.\nY así se dio carpetazo al tema Ayotzinapa desde la PGR:\nLos expertos (GIEI} reprobaron que la dependencia (PGR) haya impuesto una cláusula de confidencialidad a los especialistas en fuego, que incluye a los miembros del GIEI, lo que les ha impedido conocer “el grado de consenso” que hubo en la elaboración del estudio resumido en un documento de “dos páginas y media”, que fue lo que se les entregó el viernes anterior.\nEl informe actualizado de Citizen Lab sobre el intento de hackeo al GIEI\nLa nota en el NYT con todo el contexto\nEl vínculo entre la flora intestinal y tus emociones


Hormigas, la edad de la muerte, y la correa genética | noosfera\nLo polémico en Wilson viene del concepto que desarrolla, la Sociobiología; esta dice: el libre albedrío está siempre determinado por la genetical leash (correa genética) siempre, siempre nuestras capacidades están determinadas por nuestro basamento genético. De tal modo, no importa cuanto te esfuerces muchacho, tus capacidades están pre determinadas por tu acerbo genético heredado. Ahora, el detalle es que si, por ejemplo, un niño no se alimenta bien en su etapa de nutrición nunca podría ver qué capacidad tiene en sus genes. Lo decía muy bien Tom Wolfe, en un excelente artículo…es como una placa fotográfica lo de los genes: si te revelan bien, si tenés una buena alimentación, la placa da toda su capacidad; si te hacen un mal revelado la capacidad de esa toma fotográfica nunca dará a la luz en todo su potencial.\nFiled in edward wilson, hormigas, sociobiología\n« El amor en tiempos de Internet…funciona\nPierre Auger, avances en el estudio de rayos cósmicos »


Correos adquiere 400 nuevas furgonetas a Renault - Cadena de Suministro\nIndustria Tte Carretera | Logística Correos adquiere 400 nuevas furgonetas a Renault\nEl operador postal público destinará casi cinco millones de euros a la compra de furgonetas de reparto para sus oficinas de todas las provincias españolas.\nLas unidades adquiridas se destinarán principalmente a Barcelona, Madrid, Valencia, La Coruña, Vizcaya y Sevilla.\nCorreos ha adjudicado a Renault Comercial España contrato para la adquisición de un total de 404 furgonetas con una capacidad de entre 600 y 750 kilos de carga útil por un importe de 4.922.129,96 euros.\nRenault se ha hecho con este contrato negociado tras superar a otros tres fabricantes en un concurso que contaba con un presupuesto base de licitación inicial de 6.599.340 euros.\nEl contrato incluye, además del suministro de las 404 unidades, su transporte y entrega, así como una serie de servicios adicionales como su matriculación, garantía, formación, documentación y recompra de hasta un máximo de 304 unidades, de las que un 60% estarán operativas, hasta un total de 193, mientras que los 11 vehículos restantes serán para desguace.\nAsí mismo, de estos vehículos para recompra, 276 corresponden al modelo Renault Kangoo y 28 al Fiat Scudo.\nLos vehículos suministrados, que irán rotulados con los colores y el logo oficiales del operador postal público, deberán contar con una mampara de separación fija entre el puesto de conducción y el área de carga, que, por su parte, será de chapa, sin acristalamiento, con una puerta deslizante en el lado del conductor y puertas traseras de dos hojas.\nDel volumen total de las 404 unidades a suministrar en un plazo máximo de 190 días, 59 furgonetas irán destinadas a Barcelona, 45 a Madrid, 39 a Valencia, 32 a La Coruña y otras tantas a Vizcaya, así como 30 a Sevilla. El resto se reparten entre todas las provincias del país\ncorreos furgonetas renault comercial


Solana lanza nuevos productos y experiencias para vivir una Navidad más cervecera - Sala de Prensa - Mahou San Miguel\nSolana lanza nuevos productos y experiencias para vivir una Navidad más cervecera\nLa tienda online de Mahou San Miguel ofrece un nuevo catálogo para regalar en estas fiestas tan señaladas\nMadrid, 7 de noviembre de 2019.- Cada vez son más los consumidores que desean vivir nuevas sensaciones alrededor de la cerveza. Amantes de esta bebida milenaria que quieren seguir aprendiendo y ampliando su cultura cervecera a través de nuevas experiencias, variedades y sabores con los que acompañar todos sus momentos de ocio y disfrute.\nLas Fiestas Navideñas son ideales para hacerlo y no hay mejor forma de compartir que regalando. Por ello, Mahou San Miguel ofrece a través de Solana, su nueva tienda online, productos y planes muy especiales con los que celebrar estas fechas. Así, los consumidores podrán encontrar desde ediciones limitadas como las Numeradas de Alhambra, cervezas elaboradas en barricas de roble que contuvieron vinos de Jerez, hasta toques de distinción para las mejores mesas como la botella de vidrio de Solán de Cabras.\nCaja degustación Deluxe Casimiro Mahou\nUn exclusivo pack con la colección de cervezas especiales Casimiro Mahou. Una gama de autor creada por los maestros cerveceros de Mahou en homenaje al fundador y a los primeros artesanos que elaboraron Mahou hace 129 años.\nCuatro estilos diferentes, cuyas recetas únicas se pueden degustar en las copas que incluye este cofre especial.\nCata maridaje de cerveza y chocolate\n¿Combina la cerveza con el chocolate? Este maridaje, a priori irreverente, que une dos de los mayores placeres para mucha gente, sorprende por sus increíbles matices y puede conocerse de la mano de un auténtico maestro cervecero en una cata maridada en El Sainete, el mayor espacio gastronómico dedicado a la cerveza craft de la capital.\nCata La Tape\nDescubre todos los matices de la cerveza y su maridaje seleccionado por La Tape. Gracias a esta experiencia, podrás aprender a apreciar las diferencias y particularidades de cada una de las cervezas.\nEl regalo de Reyes perfecto para los amantes de Mahou y de las zapatillas Victoria. Este exclusivo diseño combina lo mejor de estos dos iconos españoles y, además, incluye cordones blancos y negros para poder combinarlas según la ocasión.\nCalcetín Oso y Tercio\n¿Te suena el Oso y el Madroño? ¡Llega su versión Wahou by Mahou en forma de calcetín con el Oso y un tercio Mahou Cinco Estrellas! Calcetín de fondo gris con elástico y puntera en color rojo con osos y botellines Mahou Cinco Estrellas.\nCalcetín guitarra y tercio\n¿Eres tan fan de Mahou como de la música? Pues a qué estás esperando para hacerte con estos calcetines tan rock&roll. Con un estampado que combina unas guitarras con los característicos tercios de Mahou puedes unir tus dos pasiones a la hora de vestir.\nLa plataforma online de Mahou San Miguel, en la que se pueden encontrar estos y otros muchos productos, es un sentido homenaje a Brígida Solana, viuda de Casimiro Mahou, que asumió un papel protagonista en la puesta en marcha de los negocios de su marido al heredarlos tras su muerte. Brígida decidió retomar junto a sus hijos el sueño de Casimiro: crear una fábrica de cervezas en Madrid. Así nace la sociedad “Viuda e Hijos de Casimiro Mahou” en 1890.


Machismo, micromachismos y misoginia. Sobreviviendo a vínculos tormentosos. -\nEstá es tu vida nos entramos con estos términos, y conocerlo y juntos hombres y mujeres trabajar en ello.\nAunque con dificultades, por la influencia de todos los factores ambientales y culturales, una relación de pareja destructiva puede identificarse en algunas de sus señales antes de que cause estragos.\nQuien convive con un hombre misógino, vive a la vez confundida, normalizando o invisibilizando la agresión por indefensión aprendida, pues a diferencia del “machismo” que menosprecia y discrimina a la mujer de forma petulante por considerarle abiertamente inferior;, el misógino en cambio lo hace de forma sutil, enviando para ello mensajes ambivalentes que denotan desaprobación-odio-ternura-protección y la vivencia subjetiva en la mujer de que ella es la culpable de que la relación vaya mal, que él la ama y que la corrige por su bien.\nEl lenguaje contradictorio es frecuente, el uso del sarcasmo como arma mas efectiva que la agresión física o verbal, llevan en su esencia, no el desprecio por lo femenino, sino mas bien, la sobrevaloración y envidia hacia ellas, hasta ser percibidas como amenazantes. De ahí el afán constante de humillarle y agredirle, directa o sutílmente.\nEl machismo y las diversas formas de micromachismos, son ejercidos también por mujeres, desde una condición de educación patriarcal, asumida esde la presión cultural y los estereotipos sociales : “lava la ropa de tu hermano”, “atiéndele, sírvele de comer”, “el puede hacerlo porque es hombre”, “que mal que fue mujer….” y un etcetera de mensajes con los cuales se alimenta esa condición de sumisión-violencia.\nPor eso ambas personas requieren apoyo psicoterapéutico y trabajar en nuestras formas de educación desde la infancia en perspectiva de género, contribuyendo a construirnos los hombres en nuevas formas de masculinidad y fortaleciendo ellas sus relaciones de sororidad entre mujeres.\nSi te interesa conocer más del tema, te sugiero leer el libro “Cuando el amor es odio” de Susan Foward que puede darte un panorama mas amplio.\nY si vives una relación así, que te está desgastando en tu salud física y emocional, busca apoyo profesional. Ir a psicoterapia te ayudara a evitar muchos sufrimientos, sanando tus heridas de infancia que te hacen vulnerable y dándote la oportunidad de crecer. De igual manera, si siendo hombre, fracasas en tus relaciones de pareja una y otra vez; si los logros de tu pareja, su iniciativa y propuestas te enfadan, seguro es que necesitas apoyo profesional para sanar tu dolor encubierto que te lleva a ejercer violencia de forma sutil o abierta.


PROFESOR EN LA SECUNDARIA: El calentamiento global\nAntonio 20 de febrero de 2007, 23:08\nDe acuerdo, Joselu, avergoncémonos de nuestro comportamiento egoísta (casi me siento un criminal cada vez que me relajo en la ducha), pongamos todo nuestro empeño en acciones individuales, participemos de las campañas de concienciación. Pero quienes se están cargando este planeta a pasos agigantados son los grandes y esos no tienen conciencia. A media escala ¿quién se priva de su piscinita, de su jardín con césped, de echar una partida al golf en un país de secano? Vamos, vamos, que harán de mí un criminal cuando son ellos los asesinos.\nAnónimo 21 de febrero de 2007, 16:40\nDe acuerdo con Antonio. Cuando me enteré de que el consumo familiar de agua apenas llegaba al 15% del total consumido en el país, vi este asunto de otra manera. Sobre todo porque me había vuelto un "mormón" ecológico que traía fritos a quienes me rodeaban, con mi "fiebre" ahorradora. Yo no niego que incida el comportamiento individual en esos índices apocalípticos, pero cuando un solo gobierno, uno solo, prohíba, por ejemplo, que se construyan coches en su territorio -y aplique la medida a los que procedan de la importación- que alcancen los 130 km/h, reconsideraré mi "mormonante" comportamiento individual. Y lo mismso hay que decir, como bien señala Joselu, del despilfarro lumínico que producen ciudades como Madrid, Barcelona, etc.\nSí, todos a favor del planeta azul, pero que se abstengan los hipócritas que gobiernan de sacarnos los colores, por favor.\nCarmen Bellver 21 de febrero de 2007, 17:41\nJoselu, completamente en sintonía con tu post. Hoy vengo de una alquería que se ha conservado por el Ayuntamiento para hacer cursos de horticultura. En ella llevamos a nuestros alumnos en varias sesiones donde les hablan del medioambiente, la polución, las energías renovables.\nNos preocupamos de educar en ello, saben mejor que sus padres donde despositar los resíduos, pero da la sensación de que ahí queda todo.\nHay que seguir insistiendo en la responsabilidad.\nNo estoy de acuerdo con Antonio, aunque entiendo su escepticismo.\nUn saludo con energía renovable para todos.\nJoselu 21 de febrero de 2007, 19:51\nAmigos, gracias por abrir el debate. Supongo que desde mi punto de vista lo que necesito es pensar que mi acción o inacción es importante para cambiar el futuro. ¿Culpable? ¿Criminales? Son términos que no son muy exactos. Mejor sería "conscientes", de que vivimos en un mundo muy desigual y que lo que aquí es normal en otras latitudes es un verdadero lujo. El mundo desarrollado consume energía y recursos de forma devoradora. No se puede sostener. Quiero que haya debate. Hasta ahora hay una especie de silencio espeso y sólo habla el poder. ¿Qué podemos hacer nosotros como ciudadanos? Eso es lo importante.\nPractica para hacer en clase\n1)leer el sigueinte texto\n"Para el agua, algunos poblados tienen un pozo, otros como Potta -que visite ayer- no tienen, así que tienen que hacer 7 Km andando para traérsela, ves niños de no mas de 7 anos con bidones de 25 l.Hable ayer con el padre Enrique ( como le llaman aquí) sobre esto y hemos quedado en ir a hablar con el jefe del poblado pues me gustaría hacérselo yo,era una de mis ideas antes de venir a África .\n2)Que todos y todas las alumnas y los alumnos acarreen un bidon relleno de agua de 25L de una parte a otra del patio.\n3)Esperar las protestas de padros y madras por trato vejatorio.\n4)Aguantar la visita del inspectoro o inspectora.\n5)Irse al Spa y que les den\nfmop 22 de febrero de 2007, 20:09\nHay características indisolubles de la sociedad ‘civilizada’ en esta época: una las alergias otra el derroche, aunque hay más. Las alergias son fruto de la incapacidad de nuestro sistema inmunológico a dar una respuesta adecuada a un cuerpo extraño, porque están tan poco estrenadas como para combatir los gérmenes que nos invaden.\nEl derroche forma parte de una cultura de la opulencia como si los recursos naturales no tuvieran fin y los efectos de su consumo tampoco tuvieran consecuencias.\nLas dos cuestiones pueden suponer el fin del ser humano porque no hay conciencia de los recursos que usamos. Abrimos el grifo y dejamos el agua correr porque, a diferencia de lo que ocurre en muchos lugares del mundo, no tenemos que ir a centenares de metros o incluso algunos kilómetros para traerla. Damos al interruptor y milagro se hace la luz. Nunca tuvimos que alumbrarnos con un candil. Y así tantos y tantos ejemplos.\nPero no te preocupes, estimado Joselu, el ser humano tiene la virtud de estropear las cosas para después tener que arreglarlas. En alguna de esas se les irá de las manos. Y disculpen mi pesimismo.\nRodolfo N 23 de febrero de 2007, 22:07\nCoincido con tu llamado a tomar conciencia, pero existe una sensación de fatalismo. Nadie quiere privarse de nada. En fin todo un problema.\nsimalme 24 de febrero de 2007, 22:00\nComo dice Antonio, nosotros podemos hacer un 15%. ¿Y el resto?. Quien no tiene poder no gobierna nada. Esto a corto plazo. Pero a largo, como todas las hazañas de la humanidad, han sido cuestión de tesón, de muchos, y de detalles pequeñitos pero que unidos cambian un mundo.\nVíctor Manuel Ramos 25 de febrero de 2007, 5:49\nYo apenas esta semana recibí en casa la película de Al Gore, porque hasta ahora sufro de cierto escepticismo en torno a esta campaña. No es que dude del efecto de invernadero y el calentamiento global resultante.\nNo. Eso lo conocía desde los años ochenta. No es nada nuevo.\nDudo más bien de esto que en Estados Unidos llamamos "hype", que no es más que una palabrita conveniente --valga la referencia-- para referirnos a la exageración que se da en el foro público a un tema. El documental de Gore, según lo que he visto, tiende al alarmismo. Y no creo que el miedo y el terror sirvan para crear conciencia. Crean una reacción a corto plazo que afecta los niveles superficiales de la cultura popular, pero no llevan a un cambio profundo de mente.\nY ahí, en ese hedonismo al que te refieres, creo que está la clave de todo esto. El cambio que necesitamos no viene con apagar una bombilla, sino con una nueva actitud hacia toda la vida. Eso es mucho más difícil de fomentar. No se logra a base de terror.\nAún así, interesante, como siempre, tu reflexión.\nFever 26 de febrero de 2007, 8:34\nMr. Sandman, bring me a dream ^.^\n¡Esa peñaaaa! ¿Como estás Antonio? Cuanto tiempo sin vernos, tanto que ni siquiera nos conocemos. Me gustaria mucho invitarte a un enorme bol de helado de fresa y discutir sobre la macroeconomia, pero no tengo tiempo. Estoy escribiendo un libro que seguro os gustará a todos. No os sulfureis tanto con el tema ahorro de agua, relajaos y disfrutad de la vida, al fin y al cabo siempre le podeis echar la culpa a la sociedad.\nUn gran Miauuuuu ^^ para todos (especialmente para ti Antonio ;P)\nVíctor Manuel Ramos 4 de marzo de 2007, 19:17\nAunque hayas cerrado el blog, vengo a rectificar sobre mi comentario anterior en este ensayo tuyo. He visto hoy el documental de Al Gore y su ¨verdad inconveniente" y me pareció bueno. Aunque tiene su tono apocalíptico (y ayer mismo Gore dijo que no se lanzaría a presidente porque tiene otro asunto en mente, que "el planeta está muriendo"), no es tan alarmista como me parece que es la impresión que saque de los medios. Ahora se me hace difícil criticarlo, porque nada de lo que él expresó me pareció exagerado. Hay una emergencia ecológica y tal vez lo alarmante es que poca gente lo reconozca.\nAnónimo 24 de julio de 2008, 16:44\nGálvez Orozco Ascención 6 de marzo de 2012, 10:44\nHombre de la mancha Sueño imposible ............Se burlaban de el, le gritaban loco, le escupían y e insultaban, y no se daban cuenta que todos deseamos que existan mas Hidalgos como Don Quijote… es el destino de todo hombre Noble, se ve vapuleado por la sociedad cruel, pero se que finalmente siendo fiel a su ideal,alcanzará su estrella ideal en el vasto universo.\nDios es todo dina-mismo en el concepto de palabra\n(En el tiempo pasado o pretérito somos sombra de deuda hacia Dios) ...Ahora en el tiempo presente somos palabra de promesa hacia el futuro ¡Que llegaremos! solo convertidos en luz ya sin la envoltura física de nuestro cuerpo que ahora pertenece al pasado de las cosas físicas?


Una viaje musical al continente africano con la Filarmónica | El Comercio\nMúsicaUna viaje musical al continente africano con la Filarmónica\nUna viaje musical al continente africano con la Filarmónica\nLos protagonistas del recital. / CITOULA\nRAMÓN AVELLO GIJÓN. Jueves, 14 diciembre 2017, 00:09\n'África inspira a Occidente', el singular espectáculo organizado por la Sociedad Filarmónica que se escuchó y se vio ayer en el Teatro Jovellanos, reúne de una manera inusual varios aspectos estéticos. Por una parte, ayer el público del Jovellanos se encontró con una conferencia ilustrada con imágenes y sonidos sobre antropología musical; pero también escuchó un recital de música étnica interpretada en su más alto grado de autenticidad. A ello se añaden las audiciones propias de un concierto de música contemporánea europea a través de obras de Polo Vallejo y del compositor húngaro Giorgy Ligeti, que utilizan recursos característicos de la música africana.\nLa unión de todos estos aspectos, expuestos con claridad pedagógica e interpretados con vigor, emoción y sentido de la comunicación artísticas, es la raíz de 'África inspira a Occidente'. Un sugerente viaje iniciático a la música y la vida del continente negro y sus reflejos en la creación occidental de la mano de Polo Vallejo, presentador, musicólogo y compositor, con el pianista Alberto Rosado y el Ensemble africano formado por Justin Tchatchoua, Aboubacar Shyla y Husmani Bangoura, ese último percusionista y bailarín.\nCon un tono muy didáctico se estructuró el concierto en tres bloques: el primero el ritmo, el segundo las melodías y el tercero, las técnicas de contrucción rítmica y polifónica. Todos, ilustrados con dibujos de Escher y fotografías de Carmen Ballvé ante un público más joven de lo habitual que aplaudió la propuesta.\n«Nunca pensamos que en 2017 se volvería a respetar a la música basura como si fueran intelectuales» Eminem fantasea con el secuestro de la hija de Trump en su último disco


Carta a Fein: 'Adicional del 40 por ciento para Promoción y equidad en los salarios ' : Argentina Indymedia (( i ))\nCarta a Fein: 'Adicional del 40 por ciento para Promoción y equidad en los salarios'\nPor ATE Rosario - Thursday, Feb. 14, 2013 at 11:52 PM\nRosario, 14 de febrero de 2013 | Trabajadores de la Secretaría de Promoción Social de la Municipalidad de Rosario enviaron una carta a la titular del Ejecutivo municipal, Mónica Fein, en la que exigen, entre varios puntos, terminar con la disparidad de salarios entre trabajadores que realizan tareas iguales, aumento de las asignaciones familiares, participación de ATE en Paritarias y un adicional del 40 por ciento para los compañeros de Promoción Social.\n17587_568518273159323_1148630504_n-b3262.jpg, image/jpeg, 440x330\nA la Intendenta MUNICIPALIDAD DE ROSARIO DRA. MÓNICA FEIN S_____________/_____________D\nLos abajo firmantes (en hoja adjunta) trabajadores y trabajadoras de la Secretaría de Promoción Social, comunicamos que:\nLos salarios en Promoción Social siguen estando entre los más precarios de la Municipalidad, persisten aún los contratos basura y aumentan los pedidos de traslado.\nEl salario percibido no alcanza y está muy lejos de cubrir la canasta básica familiar, que es de $7.640. Por el contrario, en lo que respecta a esta Secretaría existen sueldos de $3600 o cerca de $4900 en el caso de un profesional, mientras que la asignación familiar de los/as trabajadores/as municipales es de $112 cuando el valor de ésta debería ser de $570 por hijo (sólo para sostener el valor real de la asignación por hijo del año 2009). Siendo conscientes de esta situación tan desfavorable, la comparación con otras Secretarías municipales resulta inevitable, ya que encontramos por ejemplo en los Centros de Salud una diferencia de alrededor de $3.000 sobre nuestros sueldos. Es por esto que reclamamos un adicional del 40% para Promoción Social que permita mejorar nuestro salario, sabiendo que esto no implica una solución de fondo.\nCabe destacar además que existen otros adicionales que perciben trabajadores/as de otras dependencias municipales que no son aplicados en Promoción Social como ser el adicional asistencial (art. 63 del Estatuto del Personal Municipal) o adicional por descentralización, siendo que en nuestro caso también desempeñamos tareas de asistencia y programas descentralizados.\nAsí mismo, existe desigualdad salarial dentro de la misma Secretaría, encontrando diferencias salariales entre trabajadores/as que cumplen una misma función debido a la irregularidad en la asignación de categorías y a que no se reconocen categorías acordes a las funciones. Además, hay trabajadores/as que en igualdad de condiciones, no perciben el adicional por riesgo y tareas peligrosas (art. 55 del Estatuto del Personal Municipal). Por otro parte, a pesar del compromiso asumido por los funcionarios de la Secretaría de Promoción Social de garantizar el pase a planta transitoria de todos los trabajadores/as contratados/as y “terminar con los contratos de locaciones de servicio”, ésta decisión no se ha efectivizado ya que aún persisten los contratos basura.\nLa complejidad de la tarea que desarrollamos y la gran responsabilidad y exposición que implica, sumado a ello las pésimas condiciones laborales, la inestabilidad de los programas y el no reconocimiento de nuestro trabajo, generan desgaste afectando incluso nuestra salud. Esto provoca que muchos/as trabajadores/as soliciten trasladados a otras áreas u otras secretarías en búsqueda de condiciones de trabajo más estables o mejores salarios. Cuando esto ocurre, se pierde a un/a compañero/a que tiene formación y experiencia por su trayectoria en el trabajo, y se pierde también el conocimiento y el vínculo que ese/a compañero/a tiene en el barrio y con las familias con las que trabaja. Además, se resienten los equipos y peor aun cuando esos cargos no son cubiertos por nuevo personal, tal como está sucediendo en esta Secretaría.\nTodas éstas son cuestiones que los/as trabajadores/as venimos desde hace años planteando en cada reunión institucional y en cada reunión gremial. Creemos que es necesario jerarquizar esta Secretaría y poner en valor el trabajo que se realiza a través del reconocimiento de nuestra tarea, garantizando la estabilidad laboral, el trabajo en blanco y un salario acorde tanto al trabajo que desempeñamos como a las necesidades y derechos que tenemos los/as trabajadores/as. Así mismo, planteamos la necesidad de mayor presupuesto para esta Secretaría que permita garantizar personal idóneo y suficiente en los equipos, fortalecer el trabajo en los barrios y desarrollar una política de promoción social y de protección de derechos que esté a la altura de la circunstancias y de lo que los/as niños/as, jóvenes y sus familias hoy necesitan.\nDebido a todo lo mencionado anteriormente, solicitamos respuestas a las siguientes reivindicaciones:\n- Pase a planta de todos los/as trabajadores/as contratados/as;\n- Adicional del 40% para Promoción Social;\n- Reconocimiento de adicionales específicos y categorías por función; Salario igual a la canasta familiar y aumento de las asignaciones familiares;\n- Mayor personal para los equipos y sistema de reemplazos; Fortalecimiento de la promoción social en los barrios;\n- Libertad y Democracia Sindical. Reconocimiento de ATE y basta de aplicar el descuento compulsivo para “no afiliados” dirigido a la FESTRAM..\nPromoción Social de la Municipalidad de Rosario\n529658_568516789826138_374187821_n-f8731.jpg, image/jpeg, 440x330\nadicional1-16ba6.jpg, image/jpeg, 440x312\nadicional2-6c602.jpg, image/jpeg, 440x312\nadicional4-4f7b0.jpg, image/jpeg, 440x312\nadicional5-dda8a.jpg, image/jpeg, 440x312\nadicional6-2936f.jpg, image/jpeg, 440x312\nadicional7-162af.jpg, image/jpeg, 440x312


Estrenan en Brasil película sobre embajador que salvó a cientos de judíos del nazismo | El Periodista Online\nEn 16 Oct, 2017\nLuiz Martins de Souza Dantas (1876-1954) fue el embajador de Brasil en Francia durante el inicio de la Segunda Guerra Mundial, y contrariando las directrices de su Gobierno salvó las vidas de cientos de judíos emitiendo visados de refugio irregulares, historia que el director cuenta en la película “Querido embaixador” (Querido embajador), recientemente estrenada.\nSu historia, similar a la del célebre industrial Oskar Schindler (inmortalizado en la multipremiada película “La Lista de Schindler”, llevada al cine por Steven Spielberg) y tantos otros héroes anónimos, se cuenta ahora en esta película dirigida por Luiz Fernando Goulart, quien en la presentación de su obra en el Festival de Cine de Río de Janeiro se congratuló de poder demostrar que “es posible nacer en Brasil y ser buena persona”.\nSouza Dantas, diplomático de carrera, se dedicaba a disfrutar de la “joie de vivre” (alegría de vivir) en París, coqueteando con actrices en cabarets y convirtiéndose en uno de los nombres imprescindibles de la vida nocturna de la capital francesa, hasta que se produjo el ascenso del nazismo en Alemania y la situación empezó a cambiar.\nEn principio el Gobierno brasileño de Getúlio Vargas (1934-1945 y 1951-1954) estaba alineado con el líder alemán, Adolf Hitler, y en 1938 emitió una circular secreta a todas sus embajadas en la que se prohibía otorgar visados de entrada a Brasil a “judíos y otros indeseables”.\nSouza Dantas ignoró deliberadamente la orden, no exigía los requisitos burocráticos que buscaban obstaculizar los procesos y no preguntaba el origen étnico de los que acudían a su despacho en busca de ayuda; además de que fue estrictamente reservado al respecto, recuerda el director de la película.\n“La dificultad añadida que tuvimos al hacer la película es que él nunca contó nada de lo que estaba haciendo, supongo que nunca se lo dijo a nadie porque pensó que estaba haciendo lo que haría cualquier brasileño en su lugar”, aseguró Goulart.\nLa mayoría de visados se emitieron a partir de 1940, cuando ante la inminente invasión nazi al norte de Francia el Gobierno de ese país solicitó un armisticio a Alemania y se trasladó a la ciudad de Vichy, al sur del país, donde instauró lo que se conoce como “el régimen de Vichy”, pasando a colaborar abiertamente con las autoridades nazis.\nEl cuerpo diplomático también se instaló en esta ciudad, donde Souza Dantas concedió alrededor de un millar de visados irregulares que beneficiaban no sólo a judíos, sino también a homosexuales, comunistas, gitanos, y a cualquiera que se viera amenazado por el nazismo.\nLa película recrea esas escenas, protagonizadas por el actor que encarna al embajador, Norival Rizzo, y las intercala con testimonios de supervivientes que lograron llegar a Brasil gracias a su intermediación.\nLa actitud rebelde de Souza Dantas despertó algunas suspicacias entre sus propios funcionarios, pero contó con la complicidad que le prestaba en secreto desde Río de Janeiro el ministro de Exteriores de la época, Osvaldo Aranha.\nAranha también tuvo un papel destacado porque siempre fue crítico con la tendencia germanófila del Gobierno de Vargas.\nSu postura dentro del Gobierno brasileño acabó imponiéndose en 1942, cuando todos los países americanos (excepto Chile y Argentina) decidieron romper relaciones con los países del Eje (Alemania, Italia y Japón).\nYa jubilado y una vez terminada la guerra el embajador fue invitado por el Ministerio de Relaciones Exteriores para liderar la delegación brasileña en la primera Asamblea General de las Naciones Unidas, que se celebró en Londres en los meses de enero y febrero de 1946.\nSouza Dantas fue el primer brasileño en pronunciar su discurso en este plenario y entre idas y venidas a Brasil falleció en su querido París en abril de 1954.\nEn el año 2003 el Museo del Holocausto de Jerusalén incluyó su nombre en la lista de los “Justos entre las naciones”, que reúne a los que arriesgaron su vida para ayudar a los judíos perseguidos por los nazis.\nEn la lista también figura otra brasileña, Aracy Guimarães Rosa, funcionaria que trabajaba en la sección de pasaportes del consulado brasileño en Hamburgo (Alemania) y que también facilitó la entrada de cientos de judíos a Brasil.\nA pesar de la relevancia de su figura, Souza Dantas sigue siendo un gran desconocido para la gran mayoría de brasileños, como subraya el profesor Fábio Koifman, autor del libro “Quijote en las tinieblas”, en el que se basa la película.\nKoifman se interesó hace años por la historia del embajador pero se topó con que apenas hay registros oficiales de su labor en los archivos históricos del ministerio de Exteriores y otros organismos, en parte debido al caos deliberado que Souza Dantas promovía al emitir sus visados.\n“Algunos tenían cuño, otros no, otros los escribía de su puño y letra… Por eso es difícil saber realmente a cuántos salvó; yo paré de contar cuando identifiqué a 500 personas, pero es probable que sean alrededor de 1.000”, aventuró el investigador. (Sputnik)\nAcervos privados y Colección MAC se unen en exhibición que aborda lo mejor del arte chileno de mediados de siglo\nONU cifra en 815 millones las personas que pasan hambre en el mundo\nPetit-Frère: un documental necesario\nCineasta serbio Emir Kusturica presenta en Venecia un documental sobre José Mujica


Evaluación de competencias laborales para docentes en una Universidad | GestioPolis\nEvaluación de competencias laborales para docentes en una Universidad Autor: Armando Aruca Bacallao\nLos grandes cambios en la tecnología, en los sistemas y procesos de gestión exigen aprendizaje y desarrollo de nuevos conocimientos, lo que nos conduce a determinar las competencias fundamentales que garanticen la eficacia, la adaptación y el cambio de la organización ante el entorno. El presente trabajo diseña un modelo de competencias para los docentes, que permita un enfoque sistémico e integrador de la gestión de los recursos humanos y su metodología para una posible implementación práctica en la Facultad de Gestión para la Ciencia y la Tecnología (FAGES) perteneciente al Instituto Superior de Tecnologías y Ciencia Aplicadas (INSTEC).\nEn este nuevo siglo hemos podido observar como todas las naciones, aunque en diferentes niveles de avance, tienden hacia una nueva forma de sociedad. La tecnología se mueve a pasos agigantados y cada vez adquiere más complejidad, los mercados internacionales se vuelven más exigentes, la globalización, la mundialización comporta una apertura cultural de las sociedades y una mayor percepción de la pluralidad cultural humana. Es un fenómeno mundial que también afecta a la economía de los países y en particular a los del tercer mundo, pues asocia la gestión de las organizaciones con su capacidad de competir en mercados abiertos. Estos cambios en el entorno obligan a las organizaciones a reformular sus estrategias y a demandar en los mercados laborales unos recursos humanos con mayor calidad. Esta realidad presiona fuertemente por la realización de cambios importantes en las competencias de los docentes de nuestras universidades.\nLa creación de un perfil de competencias en los docentes es una de las respuestas a estas nuevas necesidades que debe implementar la comunidad académica.\nLos perfiles de competencias implican la adopción de un enfoque que supere el tradicional enfoque del rasgo de personalidad, y permita solucionar los problemas que enfrentan las carreras de manera tal, que logre que los procesos formativos respondan de manera más pertinente a las exigencias sociales, económicas y productivas del país, y esto crea la necesidad de que los docentes desarrollen competencias que contribuyan a que los estudiantes en formación demuestren con mayor efectividad el resultado de sus aprendizajes; para ello, se hace necesario incluir en las competencias el desarrollo de conocimientos, habilidades, cualidades, capacidades, y aptitudes que permitan discutir, consultar y decidir sobre lo que concierne al trabajo pedagógico investigativo.\nEl propósito de este trabajo es crear las competencias que deben de poseer los docentes pertenecientes a la facultad de Gestión para la Ciencia y la Tecnología (FAGES) del Instituto Superior de Ciencias y Tecnologías Aplicadas (INSTEC) en las distintas categorías docentes: instructor, asistente, auxiliar y titular, de manera de asegurar la calidad del egresado y su mayor pertinencia e impacto en las organizaciones.\nLa Gestión por Competencias es un modelo integral de Gestión de los Recursos Humanos que contribuye a la gestión de RR.HH., con un nuevo enfoque, detectando, adquiriendo, potenciando y desarrollando las competencias que dan valor añadido a la organización y que le diferencia de otras organizaciones.\nExisten múltiples conceptos elaborados por diferentes autores que definen las competencias, sin embargo podemos tomar el criterio de Mertens (1997), el cual plantea que es la " Aptitud de un individuo para desempeñar una misma función productiva en diferentes contextos y con base en los requerimientos de calidad esperados por el sector productivo. Estas aptitudes se logran con la adquisición y desarrollo de conocimientos, habilidades y capacidades que son expresados en el saber, el hacer, y el saber hacer".\nAnalizando este concepto se puede decir, que la Gestión por competencias abarca el conjunto de conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes que una organización debe desarrollar para desempeñar todo un conjunto de actividades con calidad, eficiencia y eficacia, ahora esto nos obliga a contar con un personal competente, y esto puede ser considerado como una condición necesaria, aunque no suficiente para ayudar a que las organizaciones alcancen sus objetivos y metas. Por tanto, otros criterios acerca de las competencias lo aporta Carlos Mora Vanega (2001), planteando que las mismas pueden consistir en motivos, rasgos de carácter, conceptos de uno mismo, actitudes o valores, contenido de conocimiento, o capacidades cognoscitivas o de conducta: cualquier característica individual que se pueda medir de un modo fiable, y que se pueda demostrar, que diferencia de una manera significativa entre los trabajadores, que mantienen un desempeño excelente de los adecuados o entre los trabajadores eficaces e ineficaces.\nOtro bloque de competencias está relacionado con lo que se ha caracterizado como inteligencia emocional. Cabe mencionar entre ellas la autoconciencia, la autorregulación, la motivación, la empatía y las destrezas sociales (Goleman, 1997).\nEn este nivel de las relaciones sociales se requieren una serie de competencias sobre el trabajo en equipo, el desarrollo, la gestión de redes y contactos y la gestión del conflicto. Por último, mencionaremos las competencias relacionadas con el auto-desarrollo: la capacidad de aprender, la capacidad de innovar, la capacidad de aprender de los errores y las competencias relacionadas con el desarrollo de la propia carrera.\nPor otro lado la Gestión por Competencias logrará:\n1- Detectar las competencias que requiere un puesto de trabajo para que la persona que lo desarrolle mantenga un rendimiento superior a la media.\n2- Determinar a la persona que cumpla con estas competencias.\n3- Favorecer el desarrollo de competencias tendientes a mejorar aún más el desempeño superior (sobre la media) en el puesto de trabajo.\n4- Permitir que el recurso humano de la organización se transforme en una aptitud central y de cuyo desarrollo se obtendrá una ventaja competitiva para la empresa. Lo cierto es que cuando se instala la gestión por competencias, se evita que las personas pierdan el tiempo en programas de entrenamiento y desarrollo que no tienen que ver con las necesidades de la organización o las necesidades particulares de cada puesto de trabajo.\nLas competencias son una lista de comportamientos que ciertas personas poseen en mayor medida que otras, y que los transforman en más eficaces para una situación dada.\nLa competencia se estructura en base a tres componentes fundamentales: el saber actuar, el querer actuar y el poder actuar (Le Boterf, 1996).\nEl saber actuar es el conjunto de factores que definen la capacidad inherente que tiene la persona para poder efectuar las acciones definidas por la organización. Tiene que ver con su preparación técnica, sus estudios formales, el conocimiento y el buen manejo de sus recursos cognitivos puestos al servicio de sus responsabilidades. Este componente es el que más tradicionalmente se ha utilizado a la hora de definir la idoneidad de una persona para un puesto específico y permite contextualizar el énfasis que hacen muchas empresas en la capacitación de su personal.\nEl querer actuar es otro componente fundamental de la competencia. Alude no sólo al factor de motivación de logro intrínseco a la persona, sino también a la condición más subjetiva y situacional que hace que el individuo decida efectivamente emprender una acción en concreto. Influyen fuertemente la percepción de sentido que tenga la acción para la persona, la imagen que se ha formado de sí misma respecto de su grado de efectividad, el reconocimiento por la acción y la confianza que posea para lograr llevarla a efecto.\nEl tercer componente de la competencia, es el poder actuar. En muchas ocasiones la persona sabe cómo actuar y tiene el deseo de hacerlo, pero las condiciones no existen para que realmente pueda efectuarla. Las condiciones del contexto así como los medios y recursos de los que disponga el individuo, condicionan fuertemente la efectividad en el ejercicio de sus funciones.\nCompetencias Clave y Tipologías: ( Mertens 1997)\nCompetencias específicas: se relacionan con los aspectos técnicos directamente relacionados con la ocupación y no son tan fácilmente transferibles a otros contextos laborales como: la operación de maquinaria especializada, la formulación de proyectos de infraestructura, etc.\nLas competencias son ante todo una herramienta que puede contribuir en forma significativa a la gestión del recurso humano, pero que debe ser estudiada, analizada, implementada y evaluada por especialistas en recursos humanos que tengan los procedimientos y técnicas de un manejo adecuado de recursos humanos y que pueden fácilmente utilizar esta nueva herramienta optimizando todos sus atributos y ventajas contrarrestando en el camino, las posibles desventajas para la organización.\nEtapas del modelo de gestión por competencias:\nAplicación del método etapa inicial. Sensibilización\nPara lograr el éxito se sensibilizó a las personas del colectivo, los cuales se estructuraban por doctores, master y licenciados fundamentalmente para lograr una mayor cohesión de las personas que gerencian las áreas docentes de la facultad.\nSe identificó a los profesores que compondrán el equipo de trabajo, los cuales son docentes con mayor tiempo en la docencia, los mismos se encuentran en un intervalo entre 10 y 25 años de trabajo en la educación superior, se determinó la cantidad de recursos materiales para trabajar tales como: folletos, hojas, materiales, pizarra acrílica, plumones, cartulinas, tizas, etc. Se realizó una recolección de los datos previos a los docentes como nombres de los profesores categoría docente que desempeña, etc.\nSe efectuó una conferencia inicial donde se les informó al personal docente seleccionado lo referente a la actividad que se llevará a cabo. Se realizaron múltiples reuniones de presentación y discusión del modelo, para el desarrollo y adquisición de nuevas competencias, el espacio que se empleó fue el de la reunión metodológica de los departamentos.\nSegunda etapa. Análisis de los puestos de trabajo\nEn esta segunda etapa una vez lograda la adhesión y compromiso de la alta dirección y las personas claves, se procede a dos acciones fundamentales:\n• Verificar si la misión o planes estratégicos del área es compatible con la Misión de la Institución. • Realizar una descripción completa de las funciones fundamentales de las diferentes categorías docentes, listándolas.\nSobre el primer aspecto debemos apuntar que existe una correcta compatibilidad entre ambas misiones y planes estratégicos. La misión es reconocida como el objetivo supremo de la organización (Drucker 1973); en este caso la misión de la facultad de gestión es totalmente coherente con la misión de la institución; ya que la misma es el objetivo supremo de la facultad sin llegar a ser el objetivo supremo de la institución y responde a las demandas de esta última.\nLos planes estratégicos se encuentran bien organizados, siendo las estrategias de la facultad una derivación de los planes estratégicos de la institución, así como que cada estrategia tiene sus respectivos planes de acción, con sus indicadores para poder lograr medir el resultado final.\nSobre el segundo aspecto se listarán las diferentes funciones por categorías docentes, a partir del reglamento del docente.\nSegún la resolución 166/97 el artículo 5: Las funciones generales de los profesores universitarios son las siguientes:\n• educar para la formación de convicciones personales y hábitos de conducta, para el logro de personalidades integralmente desarrolladas que piensen y actúen creadoramente, aptas para construir la nueva sociedad y defender las conquistas de la revolución; • realizar la planificación, ejecución y control del proceso docente de pre y posgrado en todas sus formas, de acuerdo con su categoría docente, • desarrollar actividades metodológicas y de superación inherentes al proceso docente de pre y posgrado, hasta el nivel de actualización que requiera el desarrollo exitoso de las funciones correspondientes a su categoría; • elevar constantemente sus conocimientos pedagógicos, científico-técnicos y culturales; • realizar investigaciones científicas y trabajos de aplicación que contribuyan al desarrollo de las fuerzas productivas de la sociedad y al perfeccionamiento de la vida social en su conjunto; y • cumplir las regulaciones establecidas para los profesores universitarios.\nSegún el artículo 6 además de las expresadas en el artículo precedente, las funciones de los PROFESORES TITULARES son: • desarrollar docencia de pregrado en asignaturas de la disciplina en que ejerce sus funciones, así como docencia de posgrado en el mayor nivel de complejidad e integridad en la misma disciplina; • dirigir y desarrollar el trabajo metodológico en el campo de las funciones asignadas al departamento docente en la formación del profesional y en la educación de posgrado; • dirigir y desarrollar trabajo metodológico inherente a la docencia de pre y posgrado definida en la función anterior; • dirigir y participar en investigaciones científicas y trabajos de aplicación que contribuyan significativamente al desarrollo de su esfera de actuación; contribuir a que los resultados se introduzcan de manera eficiente; • dirigir y participar en la formación científico-metodológica del personal con categorías docentes precedentes; y • realizar funciones de dirección docente y científica. Según el artículo 7 además de las expresadas en el artículo 5 del presente Reglamento, son funciones de los PROFESORES AUXILIARES: • desarrollar docencia de pre y posgrado en los contenidos definidos en la disciplina en que ejerce sus funciones; • dirigir y desarrollar trabajo metodológico inherente a la docencia de pre y posgrado definida en la función anterior; • dirigir y participar en investigaciones científicas y trabajos de aplicación; contribuir a que los resultados se introduzcan de manera eficiente; • dirigir y participar en la formación científico-metodológica del personal con categorías docentes precedentes; y • realizar funciones de dirección docente y científica. Según el artículo 8 además de las establecidas en el artículo 5, son funciones de los PROFESORES ASISTENTES: • desarrollar docencia de pregrado, así como de posgrado en las asignaturas en que ejerce sus funciones; • dirigir y desarrollar trabajo metodológico de pre y posgrado en el campo de las asignaturas en que ejerce sus funciones • participar en investigaciones científicas y trabajos de desarrollo; contribuir a que los resultados se introduzcan de manera eficiente; y • dirigir y participar en la formación científico-metodológica del personal con categorías docentes precedentes. Según el artículo 9 las funciones de los PROFESORES INSTRUCTORES, además de las recogidas en el artículo 5 del presente Reglamento, son las siguientes: • desarrollar docencia de pregrado en los contenidos definidos en las asignaturas en que ejerce sus funciones; • Desarrollar trabajo metodológico inherente a la docencia de pregrado definida en el inciso anterior; • participar en investigaciones científicas y trabajos de desarrollo, así como contribuir a la introducción de sus resultados; y • participar en la formación científico-metodológica del personal con categoría docente complementaria y de estudiantes seleccionados. Tercera etapa. Definición del perfil de competencias requeridas para el área de los profesores de la facultad de gestión. La tercera etapa consiste en: 1. Determinar el inventario de competencias requeridas para los docentes, a partir de los criterios del grupo de expertos seleccionado. 2. Listar las competencias requeridas para cada categoría docente y delinear los perfiles en base a ello. Inventario de competencias\nEn el inventario de competencias se organizaron grupos multidisciplinario de las áreas docentes de la facultad, se les explicó acerca de las competencias y se les pidió que listaran de forma general las competencias laborales que un docente orientado a la gestión de la ciencia y la tecnología debe poseer. ¾ Competencias laborales: 1. Proyección de recursos necesarios en su organización. 2. Control, planificación, organización, gestión, elaboración de proyectos en su organización. 3. Gestión de información de y para las instituciones del territorio. 4. Gestión de todos los procesos del sistema de Ciencia, tecnología y medio ambiente. 5. Orientado a una alta capacidad de pensamiento proactivo y activo. 6. Evaluación de procesos, sistemas (diseñar sus propios indicadores). 7. Elaboración de procedimientos e informes. 8. Asesoramiento a la alta dirección del territorio en los temas de ciencia, tecnología y medio ambiente. 9. Orientado a propiciar y adaptarse al cambio. 10. Proyección estratégica en la toma de decisiones. 11. Motivación, liderazgo, empatía. 12. Conocimiento del entorno ( tanto interno como externo). 13. Delegación. 14. Autoconfianza 15. Confiabilidad 16. Creatividad 17. Orientado a una alta capacidad pedagógica 18. Mantenimiento de una alta disciplina laboral 19. Orientado a una alta preparación en su formación como profesional 20. Facilidades comunicativas 21. Valoración del trabajo sobre los doctorados y las actividades de postgrados 22. Mantenimiento de buenas relaciones interpersonales con sus alumnos, docentes, directivos-docentes, padres y comunidad 23. Orientado al desarrollo de las personas 24. Labor en equipo 25. Control de la actividad docente Listado de competencias\nAplicación del método Delphi por rondas.\nEn esta primera etapa se organizó un grupo multidisciplinario de docentes de diferentes áreas de la facultad y se les explicó el método Delphi por rondas con el objetivo de entrenarlos en el tema de gestión por competencias explicarles la importancia, el objetivo del trabajo y el modo de proceder en el método de expertos.\nPregunta: ¿Cuáles son las competencias que Ud. cree deben conformar el contenido de trabajo de las diferentes categorías docentes ( Instructor, Asistentes, Auxiliar, Titular), para las diferentes áreas de la facultad .?\nTabla. Matriz de competencias expresada por los expertos para la categoría docente de Instructor.\nSe le entregó a cada experto un documento donde se mostraban todas las competencias antes enunciadas, que fueron 20 en total. Después vino la segunda pregunta.\nPregunta: ¿Está Ud. de acuerdo en que esas son verdaderamente las competencias que debe poseer un docente según su categoría de instructor. ?\nSi no está de acuerdo con alguna márquela con una N.\nEn esta ronda se determinó la concordancia que tuvieron los criterios de los expertos a través de la siguiente expresión ya conocida: C= (1 - Vn / Vt ) * 100 Empíricamente se utilizó el criterio C ³ 60% para considerar una adecuada o admisible concordancia. Como puede observarse en la tabla resultante de esta ronda, 13 posibles funciones fueron eliminadas debido a que en las mismas C < 60%.\nCompetencias depuradas por categorías Tabla No.12 Matriz de competencias con nivel de concordancia para la categoría docente de Instructor.\nLas competencias 1, 4, 5, 7, 9, 11, y 15 resultaron tener un nivel de concordancia para la categoría docente de instructor Cc > 60%, por lo que se aceptaron por poseer una alta concordancia o mayor consenso entre los expertos, quedando las competencias 2, 3, 6,8, 10,12,13 ,14,16,17,18,19 y 20 con un Cc < 60%, las que se consideran eliminadas para esta categoría ya que no existe concordancia entre los expertos, por lo que puede apreciarse que de 20 competencias quedaron 7.\nPregunta: ¿Qué peso daría Ud. a cada uno de los criterios con el objetivo de ordenarlos de acuerdo al nivel de importancia en que serán ejecutadas por parte de un docente con categoría de instructor? El número 1 debe ser el de mayor importancia para Ud., le sigue el número 2 en importancia, y así hasta el número 7 que será el menos importante.\nAsignación de rangos de importancia a las competencias para la categoría docente de Instructor.\nPara el resto de las categorías docentes también se les realizó el análisis de asignación de rangos de importancia a las competencias de asistente, auxiliar y titular.\nTabla. Orden de importancia de las competencias para la categoría docente de Instructor.\nPara el resto de las categorías también se realizó la determinación de las competencias por el orden de importancia.\nA continuación se desarrolla y se organizan los requisitos que debe presentar la categoría docente del instructor a partir del criterio de experto realizado en las distintas áreas docente de la facultad; por tanto se formularán los conocimientos, habilidades y destrezas que fueron determinadas para que formen parte de las competencias por categoría docente. El resto de las categorías quedarán para un análisis posterior.\nLa evaluación de competencias es un proceso complejo, en el cual aún no existe una gran experiencia en la nación; pero se pretende en la organización una vez definido los perfiles por categorías docentes, y aprobados previo análisis, se establezcan los instrumentos que demuestren y evidencien cada una de estas competencias.\nEstos instrumentos se realizarán a través de tests, encuestas y pautas de observación en donde se involucre tanto al evaluado como a quienes se interrelacionan con él durante su trabajo, como por ejemplo pudieran ser los estudiantes. Además, es necesario que el docente demuestre las competencias conductuales relacionadas fundamentalmente con las funciones y tareas que ejecuta como proceso docente-investigativo.\nPor otro lado, la evaluación de las competencias seguirá una orientación comparativa entre las competencias que posee el docente y las requeridas para ejecutar adecuadamente las funciones y tareas encomendadas para el trabajo.\nLa Gestión por Competencias nos demuestra que constituye un elemento importante y al mismo tiempo superior en el trabajo de la facultad, atendiendo a que se podría gestionar, por parte de los profesores, unas características superiores en el desempeño docente.\nUna formación y desarrollo que tenga en cuenta estos elementos de la gestión por competencias representa una superioridad en el accionar diario de los docentes, buscando alternativas para desarrollar las competencias que se posean y potenciar las que se necesite en la categoría, sobre todo partiendo de la base de ofrecer lo necesario.\nSe considera por tanto que:\n• Los docentes constituyen la base para el buen funcionamiento de la facultad. • Los perfiles de competencias constituyen la base del sistema de Gestión de Recursos Humanos de la Facultad, ya que ofrece la información requerida para el desarrollo de las demás actividades de dicho sistema. • La carencia de un perfil de competencias por categorías afecta la calidad del proceso docente-educativo.\n1. Arráiz, J. I. Capital Humano No 133 Mayo 2000. Editorial CISS.S.A. Artículo: Retribución y Competencias: ¿Cómo garantizar su éxito? p. 6-8. http://www.gestiopolis.com Extraído el 15/2/06. 2. Artidiello D.I. (2000): "Competencias: Un nuevo reto (ll)". http://www.gestiopolis.com Extraído el 15/2/06. 3. Beer, M. et al (1985): Human Resource Management. A General Manager`s Perspective. Text and Cases. New York.Ed Free Press Macmillan. 4. Beer, M. et al (1989): Gestión de recursos humanos .Textos y casos. Madrid. Ed. Ministerio del Trabajo y Seguridad Social. 5. Beer, M. (1998): "La transformación de la función de los RR.HH: Eliminar 6. la tensión entre un papel administrativo tradicional y un nuevo perfil 7. estratégico en el futuro de la dirección de recursos humanos de 8. Bunk G. (1996): " Core Competencia". New York. Ed. Harper & Brothers. 9. Chiavenato, I. (1986), Introducción a la Teoría General de la Administración. Mc. Graw Hill. México. 10. Chiavenato, I. (1993), "Administración de recursos humanos" Ed. McGraw. México. 11. Chiavenato, I. (2002): Gestión del talento humano. Bogotá. Editorial Prentice Hall. 12. Comité Estatal de Trabajo y Seguridad Social.(1999) Resolución Ministerial 21 de 1999, Cuba. 13. Cuesta, A. (1990): Organización del trabajo y psicología social. La 14. Habana. Ed. Ciencias Sociales. 15. Mertens, Leonard. (1997): Competencia Laboral: Sistemas, surgimiento y modelos. Cinterfor. Montevideo. 16. Dave Ulrich et al. Barcelona (2000), Ed. Gestión.\nDescargar Original\tMsc. Lic. Armando Aruca Bacallao -


Centro de ayuda para la vacuna contra el COVID-19 - Mesa Redonda de la Salud Latina\nSistema de Alerta de COVID-19 por Condados en Carolina del Norte\nCentro de ayuda para la vacuna contra el COVID-19\nPor Angel Romero Ruiz en covid-19, Noticias\nEsta semana, el Departamento de Salud y Servicios Humanos de Carolina del Norte (NCDHHS) ha lanzado nuevas herramientas para ayudar a los habitantes de Carolina del Norte a obtener respuestas a sus preguntas sobre la vacuna contra el COVID-19 y a encontrar ubicaciones para recibir vacunas en el estado.\nPuede comunicarse con el centro de ayuda para la vacuna contra el COVID-19 al 888-675-4567 de lunes a viernes de 7:00 a.m. a 7:00 p.m., y los sábados y domingos de 8:00 a.m. a 4:00 p.m.\nLas personas que llamen pueden obtener ayuda con preguntas generales sobre la vacuna contra el COVID-19, información sobre grupos de elegibilidad, preguntas clínicas sobre la vacuna, cómo encontrar ubicaciones oara recibir las vacunas y servicios de transporte.\nEl centro de ayuda de la vacuna contra el COVID-19 atiende llamadas en inglés y español y TTY. Las personas que llamen podrán seleccionar la opción para que un representante les regrese la llamada cuando estén disponibles en lugar de esperar para hablar con un agente. La línea de idiomas estará disponible para todos los demás idiomas necesarios.