Seguridad nacional y nuestra ventaja tecnológica • Path.MBA\nSeguridad nacional y nuestra ventaja tecnológica\nHe estado compitiendo en el negocio de la ciencia y la tecnología durante casi medio siglo. Cada nueva experiencia ha confirmado lo que aprendí como adolescente, cuando me ha podido ganar un concurso de violín, y logré capturar una beca universitaria muy necesaria. Pensé: no es suficiente realizar con la mayor precisión técnica; […]\nLos nuevos imperativos de la seguridad\nCableado del mercado mundial\nEducación: trabajar en el lado de la oferta\nLlevo casi medio siglo compitiendo en el negocio de la ciencia y la tecnología. Cada nueva experiencia ha confirmado lo que aprendí cuando era adolescente, cuando planeé ganar un concurso de violín y logré obtener una beca universitaria que tanto necesitaba. Pensé: No basta con actuar con la mayor precisión técnica; hay que sonar mejor para los jueces. Así que aposté todos mis ahorros en un violín italiano.\nNo basta con amar lo que la tecnología puede hacer. El romance tiene que ser atenuado por un cálculo genial; hay que entender el mundo empresarial en el que la tecnología se pone en marcha. Sin embargo, aunque que la regla básica no ha cambiado, muchas otras cosas lo han hecho y siguen cambiando a un ritmo cada vez más rápido. Cuando se trata del impacto del gobierno en el avance tecnológico, ciertamente estamos presenciando el final de una era y el comienzo de una nueva. Nuestro gobierno solía establecer la «demanda» de alta tecnología. Su principal responsabilidad, a medida que la tecnología se vuelva omnipresente, será el «suministro» crítico: personas que tengan la habilidad para jugar.\nDespués de la Segunda Guerra Mundial, Dean Woolridge y yo construimos, en Hughes Aircraft, la mayor concentración de talento técnico de esta nación dedicada a la tecnología militar fronteriza. Basándonos en el historial que habíamos acumulado en 1953, pudimos fundar la Corporación Ramo-Woolridge; antes de que terminara el año, nos invitaron («redactar» sería la palabra correcta) para proporcionar la ingeniería de sistemas y la dirección técnica general del programa ICBM. Fue una carrera contra la Unión Soviética; nuestra financiación inmediata, tanto del Departamento de Defensa como de Wall Street, reflejaba que este era el programa de mayor prioridad y mayor escala de su época.\nEn 1958, cuando Estados Unidos alcanzó un ICBM operativo, superando a los rusos, nos fusionamos con nuestros patrocinadores, Thompson Products, para crear TRW. Más allá del ICBM, estaba el programa espacial, el alunizaje y muchos componentes y sistemas para armas sofisticadas. Y ponemos lo que aprendimos en nuestra investigación de defensa de alta tecnología en el desarrollo de productos de consumo como sistemas informatizados de datos crediticios y componentes electrónicos para automóviles. Sabíamos de antemano que teníamos los ingredientes de una gran empresa.\nNo podría suceder hoy. Nadie invertiría en formar un nuevo y enorme equipo de expertos necesario para manejar los sistemas de armas. Nadie les proporcionaría ni podría proporcionarles, prácticamente de la noche a la mañana, las costosas instalaciones obligatorias, esperando plenamente el apoyo inmediato del gobierno para dirigir el proyecto técnico de mayor prioridad en la agenda de la nación.\nEs cierto que el avance tecnológico en armamento seguirá siendo necesario en el futuro previsible. Las políticas y acciones gubernamentales (y, en algunos casos, el patrocinio) seguirán ejerciendo una poderosa influencia en las oportunidades de negocio de las empresas tecnológicas bien gestionadas. Pero la defensa ya no dominará ni conducirá la frontera. Si ahora intentas escribir una fórmula para el éxito, ya sea para emprendimientos emergentes o para el crecimiento de grandes corporaciones establecidas, tendrás que trabajar con ecuaciones nuevas y más completas.\nMira hacia adelante. El siglo XXI será omnipresente tecnológico. Todas las naciones compartirán la convicción de que la tecnología —más exactamente, la atmósfera que produce la aplicación creativa de la tecnología— será fundamental para el crecimiento económico, la seguridad nacional y la estabilidad social. Además, la totalidad de los avances producidos en todas partes trascederá en gran medida la tecnología que se origina en cualquier lugar. Ningún país dependerá únicamente de sus propios recursos para competir en el escenario mundial.\nUn ingeniero, científico o corporación individual puede ocurrir en un gran descubrimiento o invención y poseer una superioridad inicial del producto. Pero si el avance es realmente significativo, los competidores agresivos aparecerán casi instantáneamente en partes remotas del mundo. A medida que la generación, la difusión y la aplicación de la tecnología se acepten como predominantemente globales, todas las naciones inevitablemente se ajustarán a un mundo más abierto de intercambio de tecnología, alianzas e investigación.\nSorprendentemente, los conceptos de seguridad nacional inmensamente alterados ayudarán a elevar a las sociedades tecnológicas mundiales hacia nuevas mesetas de apertura y avance. La estrategia militar producirá más productos de consumo tecnológicos que en el pasado reciente. Mientras tanto, la distinción entre I+D militar y civil tenderá a desvanecerse.\nNo podemos estar seguros de que las recientes negociaciones sobre reducciones de armamentos aceleradas conduzcan a nuevas reducciones a gran escala de las armas nucleares ofensivas, pero la probabilidad debe calificarse como muy fuerte. Por lo tanto, las mismas superpotencias que hasta ahora han dedicado enormes recursos a los imperativos de la preparación militar y la disuasión —y al establecimiento de barreras a la internacionalización de la tecnología puntera— tendrán que concentrarse ahora en los imperativos de la verificación.\nLos acuerdos negociados suplantarán en gran medida la lógica de disuasión ansiosa de la fuerza estratégica y la contrafuerza. Pero, ¿cómo verifica que se han cumplido los acuerdos? Por supuesto, habrá un mayor desarrollo de sistemas de sondeo a distancia, como los satélites espías. También habrá una nueva dimensión: inspección acordada, cercana y detallada por tierra y aire de las instalaciones y la producción de los demás, con la ayuda de dispositivos tecnológicos de nueva creación. Sin un grado de apertura sin precedentes, el riesgo de que la otra parte hiciera trampa habría evitado el acuerdo en primer lugar.\nEs perfectamente realista esperar que reduzcamos las fuerzas ofensivas actuales en un factor de 10 a 1.000 cabezas nucleares, en lugar de 10 000, y esto cambiará en gran medida la forma en que se considera la guerra nuclear estratégica. Una disminución tan grande de la ofensiva, mantenida a ese nivel mediante una verificación profunda constante, haría posible que ambas superpotencias pusieran en marcha nuevos sistemas defensivos, ideados para derribar a la mayoría de los cabezas de guerra entrantes, a un costo razonable. Tales sistemas protegerían contra trampas, un lanzamiento accidental o un ataque aislado de una nación terrorista.\nEn el teatro europeo, el avance tecnológico pronto hará impensable contar la fuerza militar contando soldados, tanques y aviones. La electrónica avanzada y los robots ya pueden hacer que un ejército convencional defensivo sea más efectivo que un ejército ofensivo más grande en términos de potencia de fuego pura. Las armas robóticas inteligentes pueden detectar y destruir tanques enemigos, aviones y concentraciones militares. Una guerra electrónica superior puede permitir que las fuerzas de la OTAN bloqueen las comunicaciones rusas al tiempo que impiden que atasquen las nuestras. Del mismo modo, la gestión asistida por ordenador de la información de batalla hace posible una acción militar altamente enfocada.\nPor lo tanto, el negocio del mundo militar se caracterizará por una mayor apertura, más tecnología de verificación y muchas más armas defensivas. Este mundo requerirá una producción de gran volumen de chips semiconductores, equipos informáticos y equipos electromecánicos de precisión. Las bombas H no conducen directamente a los productos industriales de consumo, pero sí las redes informáticas militares, los semiconductores rápidos y los robots electromecánicos. Son primos cercanos de los aparatos tecnológicos básicos para la fabricación más eficiente de casi cualquier cosa; y prometen mejorar todo tipo de actividades civiles, industriales, de consumo, gubernamentales y profesionales.\nDados estos imperativos estratégicos, todas las naciones buscarán ávidamente el hardware y el software civiles que fluirán automáticamente de la investigación militar; mientras tanto, la línea entre lo que es de importancia puramente para el consumidor y el valor militar se difuminará cada vez más. Las corporaciones tecnológicas multinacionales de los estados no comunistas entrarán gradualmente en más proyectos con la Unión Soviética y los estados de Europa del Este, programas que acelerarán la transferencia de tecnología y aumentarán la producción basada en tecnología en estos países. Sus líderes serán conscientes de que el crecimiento económico solo continuará si aseguran una apertura recíproca con el mundo exterior.\nEl capital de riesgo es cauteloso: ¿quién sembrará las startups? por: George Jenkins\nDesde 1986, la cantidad de capital riesgo potencialmente disponible para las startups ha aumentado$ 24 mil millones a$ Actualmente 658 firmas ofrecen 31.000 millones. Sin embargo, los dólares agregados que hemos comprometido en la comunidad de empresas emergentes desde 1986 han disminuido casi un 28%.%. ¿Por qué?\nEn primer lugar, el capital se está concentrando en fondos de riesgo cada vez más grandes. Entre 1987 y 1988, el número de fondos que administran al menos$ 75 millones aumentaron 14%. En general, los gestores de fondos se ven presionados cada vez más para invertir más dólares en cualquier inversión y menos tiempo. En Alan Patricof Associates, por ejemplo, estamos intentando invertir en incrementos de no menos de $ 5 millones y se han vuelto mucho más selectivos con respecto a las startups que financiaremos: las startups son enormes sumideros de tiempo y generalmente requieren cantidades modestas de dinero en las primeras fases. Sin embargo, siguen siendo la fuente de mayor rentabilidad de la inversión para nosotros.\nAdemás, el sector del capital riesgo depende casi por completo de las fuentes de fondos institucionalizadas. En 1983, los inversores institucionales representaban 79% de dólares de riesgo, y este subió a 92% antes de 1988. Por lo tanto, los gestores de riesgo son más cautelosos; sienten la responsabilidad fiduciaria de administrar el dinero de otras personas. Cabe señalar en este contexto que el crecimiento de los fondos de pensiones, el gran impulsor del crecimiento de la industria de riesgo, se ha desacelerado; en consecuencia, aunque los dólares agregados administrados por la comunidad de riesgo tener crecido desde 1986, la tasa de crecimiento se ha desacelerado drásticamente, descendiendo de 20% en 1987 a 7% en 1988. La presión por las distribuciones de los inversores ha obligado a centrarse más en reducir el tiempo de liquidez de la inversión. La supresión del incentivo a las ganancias de capital ha erosionado gravemente la disponibilidad de capital estatal de alto riesgo inicial de personas adineradas, tradicionalmente la fuente más importante de capital inicial.\nPor lo tanto, los fondos de riesgo prefieren apalancar a las empresas ya establecidas en lugar de financiar las nuevas. En toda la industria, hay un movimiento hacia la reducción del riesgo y una mayor madurez de la cartera. Queremos trasplantar plántulas en lugar de sembrar semillas. Muchos de nosotros estamos cambiando los riesgos de las primeras etapas por proyectos que otra persona ha hecho más viables. De hecho, ganamos una prima al entrar en la vida de una empresa lo más cerca posible del lanzamiento de un producto comercial. Seguimos aspirando a rendimientos de inversión de 20 a 50 veces más que nuestro dinero, pero no nos hacemos ilusiones de que tales inversiones impulsen toda la cartera. Más bien, nuestro objetivo es obtener rendimientos de cartera combinados del orden de 7% por encima del tipo de letra del Tesoro a largo plazo.\nPor último, aparte de las presiones estructurales que producen cautela, la comunidad del capital riesgo tiene un amor menos directo por la tecnología. A principios de la década de 1980, demasiado capital y demasiadas personas sin experiencia perseguían riesgos equivocados en la biotecnología y el arseniuro de galio, equivocados porque el tiempo real de salida al mercado, y los dólares de capital necesarios, superaban los medios de los fondos de riesgo. Las grandes revoluciones, los PC y los semiconductores, ya no son nuevas fronteras, aunque la biotecnología puede ofrecer nuevas oportunidades. Apenas queremos que se repita lo de 1985, cuando financiamos 75 startups en unidades de disco Winchester.\nTodo esto significa que, en este mundo de capital riesgo más maduro, otros grupos también deben soportar una carga mayor del desarrollo tecnológico en sus primeras etapas. Los gobiernos federales y estatales y las universidades son solo una parte de la solución. Las grandes corporaciones estadounidenses deberían planificar hacer su parte, si quieren cosechar los beneficios.\nMuchas corporaciones extranjeras aceptan esta lógica. De las 92 corporaciones industriales que operaban grupos de riesgo cautivos a finales de 1988, 26 eran extranjeras, incluidas 6 de la Cuenca del Pacífico. Las corporaciones de alta tecnología deberían comprometerse especialmente con las empresas jóvenes.\nLos líderes tecnológicos como 3M han aprendido que las asociaciones con pequeñas empresas pueden aprovechar en gran medida los presupuestos de I+D de las empresas. Y las pequeñas empresas necesitan lo que tienen las grandes empresas: acceso más temprano a los canales de distribución establecidos, capacidades sofisticadas de marketing y fabricación. Las pequeñas empresas se benefician del apoyo paciente de las corporaciones con balances sólidos y profundidad administrativa.\nLa comunidad de capital riesgo necesita socios. Hemos aprendido por las malas que muchos proyectos en fase inicial requieren recursos que no tenemos. Solo los Estados Unidos corporativos pueden llenar este vacío.\nLas corporaciones tecnológicas multinacionales ya ubican sus operaciones (investigación, desarrollo de productos, fabricación, almacenamiento) en cualquier lugar del mundo en el que valga la pena hacerlo. Se preguntan: ¿Qué combinación de mercados, infraestructura, geografía y recursos humanos produce ventajas de costo y valor agregado?\nAlgunos sistemas tecnológicos internacionales, una vez instalados, diluirán aún más la autonomía y la soberanía nacionales. Tomemos, por ejemplo, las redes electrónicas de información. Para reducir los costos de fabricación y responder rápidamente a los mercados cambiantes, las grandes corporaciones dependen del flujo de información que rige la producción de sus materiales y componentes, la programación de la fabricación de piezas, los ensamblajes y las pruebas, la asignación de mano de obra y la distribución de productos terminados . Esta información debe cruzar las fronteras nacionales sin trabas y de forma prácticamente instantánea. Las empresas que utilizan tecnología de red computarizada tendrán una ventaja tan notable sobre sus competidores que todas las empresas tendrán que emular su éxito.\nPor lo tanto, las redes se volverán universales rápidamente, y un país que limite la expansión y el funcionamiento de la red en su territorio correrá el riesgo de ser eludido. Simultáneamente, debemos esperar un avance de orden de magnitud en la velocidad del cambio corporativo, el número de elementos críticos para la estrategia corporativa y las fuentes de nueva tecnología. También debemos esperar nuevas variedades de alianzas corporativas y una mayor variedad de cuestiones políticas que requieren consideración al lanzar y ejecutar operaciones corporativas.\nLos riesgos de fracaso empresarial se verán agravados por la necesidad de gestionar una complejidad de cambios tan grande. Las posibles recompensas por un rendimiento excepcional aumentarán en consecuencia. De hecho, deberíamos anticiparnos a una nueva era de emprendimiento tecnológico ampliado. ¿Qué se necesita para que esto suceda? ¿Qué puede hacer el gobierno ahora que el gasto militar deja de ser el motor primordial de la tecnología innovadora?\nNunca hemos utilizado incentivos fiscales deliberadamente para fomentar la superioridad tecnológica, y deberíamos hacerlo ahora. Fomentamos un consumo excesivo y un ahorro muy bajo. Debemos reestructurar nuestras leyes y prácticas antimonopolios. Estos últimos se formaron en su mayoría hace casi un siglo para una nación mucho más pequeña y aislada. No son adecuados para la sociedad actual, compleja, dinámica, de alta tecnología y competitiva a nivel mundial. Debemos permitir que las empresas estadounidenses se fusionen o trabajen juntas de cualquier manera que puedan para desafiar a la competencia extranjera cuando amenaza con abrumarlas.\nDebemos cambiar nuestras políticas de inmigración para facilitar que la capacidad intelectual tecnológica de los países extranjeros se convierta en estadounidense, tan fácil como para los tenedores extranjeros de capital convertirse en inversores aquí. Cuanto más nos volvamos, y se nos vea, una tierra emprendedora, de libre empresa y de bajos impuestos, más atraeremos a la crema de los tecnólogos del mundo. Y los necesitamos a todos: inventores, científicos, ingenieros de diseño y fabricación de productos, comercializadores.\nEn el pasado, los ejecutivos de las corporaciones tecnológicas solían proceder de las filas de científicos investigadores o ingenieros de desarrollo de productos. Las circunstancias de sus carreras, me acuerdo de las mías, hacen que abandonen tareas estrictamente especializadas y adquieran habilidades para manejar asuntos de organización, personal, financiamiento, presupuestos y marketing. En la línea de fuego, dedican gran parte de su tiempo a vender sus proyectos a patrocinadores y usuarios potenciales, aprendiendo en el proceso cómo competir contra sus rivales, obtener financiación y obtener resultados.\nNo hay nada malo en que un país produzca ejecutivos de tecnología de esta manera, a menos que otros países lo hagan mejor. En mi opinión, no podemos confiar solo en la escuela de los golpes duros para enseñar sobre el mundo de la tecnología y las grandes empresas. Otros países, sobre todo en la cuenca asiática, han golpeado más fuerte a su gente. Tenemos que dar a nuestros hijos la ventaja que necesitan en la escuela.\nPero, ¿fomentan nuestras escuelas la competitividad tecnológica? ¿Están sentando una base adecuada? Ya es hora de que nos demos cuenta de que, aunque los requisitos del gobierno dejarán de ser el mercado impulsor de los productos tecnológicos, el gobierno tiene la responsabilidad principal de preparar el talento para la competencia tecnológica. Queda un largo camino por recorrer.\nLamentablemente, nuestros jóvenes dedican mucho menos tiempo a las matemáticas y las ciencias que sus homólogos extranjeros. Ahora solo hay un instructor de ciencias con licencia por cada dos escuelas secundarias en los Estados Unidos y más de la mitad de nuestras escuelas secundarias ya no ofrecen cursos de física. No es de extrañar que las pruebas estándar que se dan a nivel internacional evalúen la comprensión de nuestros hijos de matemáticas y ciencias elementales, vital para desarrollar habilidades tecnológicas, como la de todas las demás naciones industrializadas.\nLos éxitos de las empresas tecnológicas estadounidenses se verán limitados incluso por la escasez de personal de fábrica, oficina y otro personal de apoyo suficientemente capacitado. Uno de los tres estudiantes que ingresan a la escuela secundaria abandona la escuela antes de graduarse.\nLos graduados universitarios llenarán la mayoría de los rangos de liderazgo en todas las facetas de la vida estadounidense. La mayoría de las universidades estadounidenses hoy en día siguen concediendo títulos a estudiantes que eligen tomar solo un curso de ciencias durante toda su experiencia universitaria, y muchos de estos cursos son encuestas superficiales o cursos de apreciación científica, lo que les da a los estudiantes poca comprensión del enfoque científico o de cómo se relacionan la ciencia y la tecnología con la vitalidad de la nación. Nuestro proceso educativo actual, desde la escuela primaria hasta la universidad, está produciendo en gran medida analfabetos científicos.\nUn tercio de los maestros de las escuelas de ingeniería actuales están programados para jubilarse en 1995, y no tenemos forma de reemplazarlos a menos que una depresión provoque despidos masivos en nuestra industria tecnológica. Además, muchos más estudiantes de primer año calificados tendrán que ingresar a las escuelas de ingeniería de lo que están solicitando ahora, un requisito que es poco probable que se cumpla en vista de las deficiencias de la educación primaria y secundaria de los Estados Unidos.\nAdemás, solo 7 de cada 1.000 estudiantes universitarios estadounidenses eligen ingeniería. Para Japón, la cifra es 40. Para adaptarse a una sociedad cada vez más tecnológica, el número de personas de la población con doctorados en ingeniería y ciencias físicas menores de 40 años (el período en que la creatividad es más alta) debería aumentar rápidamente. Pero el número de estadounidenses en este grupo, un indicador fundamental del futuro avance tecnológico, ha ido disminuyendo. Durante la década de 1980, alrededor de 1.500 ciudadanos estadounidenses recibieron anualmente un doctorado en ingeniería. El número máximo, 2.500, se alcanzó en 1970.\nPor lo tanto, es probable que Estados Unidos comience el próximo siglo con nuestra fracción de ingenieros del mundo muy por debajo de la participación que tuvimos durante las últimas décadas, a menos que, por supuesto, podamos atraer ingenieros del extranjero. El resultado será que la mayoría de los avances tecnológicos y de gran envergadura se originarán en otros lugares. Casi la mitad de las nuevas concesiones de patentes estadounidenses ya se conceden a los no ciudadanos, y el número que se concede anualmente a los estadounidenses está disminuyendo.\nEntonces, ¿no deberíamos buscar más en nuestras universidades técnicas para producir a nuestros gerentes? No tenemos elección. Pero no nos engañemos a nosotros mismos tampoco. La educación universitaria estadounidense, especialmente en ingeniería, contrasta salvajemente con la ingeniería del mundo real.\nSupongamos que fuéramos a médicos graduados cuyos cursos universitarios se limitaban a las ciencias biológicas. Al graduarse, iban a trabajar a hospitales donde, bajo la tutela de médicos en ejercicio, aprenderían por primera vez sobre los síntomas de las enfermedades humanas y el arte del diagnóstico. Imagine que nuestros aspirantes a médicos se sorprendieron al descubrir que la mayoría de los médicos aplican medicamentos y cuchillos a los pacientes, no se dedican a la investigación. ¿Estaríamos orgullosos de esta formación médica?\nLa mayoría de las escuelas de ingeniería educan bien en la ciencia que subyace a la ingeniería, pero la ingeniería implica actividades que apenas se abordan en el aula o en el laboratorio: diseñar productos y sistemas de calidad que puedan fabricarse, implementarse y utilizarse de manera rentable. ¿Y qué pasa con el rendimiento del capital invertido, qué pasa con los requisitos de seguridad y protección del medio ambiente? Muchos graduados en ingeniería abandonan la universidad sin darse cuenta de que tales asuntos constituyen el corazón de su profesión elegida.\nUna «ingeniería mayor» tiene que evolucionar. Por supuesto, no sería realista redefinir la ingeniería para que las escuelas técnicas se atrevan a enseñar todos los aspectos del complejo proceso de explotación de la tecnología, desde la ciencia subyacente hasta la economía, la gestión empresarial, la sociología, la política, el gobierno y la psicología. Sin embargo, ¿no podría nuestro gobierno encabezar un impulso serio para desarrollar un programa académico de ingeniería real y con una fracción del costo anual de los subsidios al cultivo del tabaco?\nMientras tanto, nuestras mejores escuelas de negocios deberían crear un nuevo programa de doctorado especialmente para estudiantes que tengan alguna experiencia en gestión empresarial y que quieran volver a la escuela para estudiar ciencias e ingeniería también. El trabajo del curso podría tratar sobre la interacción entre la sociedad, la política y la tecnología y podría centrarse en la aplicación industrial de la tecnología en los mercados globales. El plan de estudios preguntaría: ¿Cómo establecemos mejor las prioridades nacionales en ciencia y tecnología? ¿Cuáles son las funciones adecuadas para el gobierno y el sector privado en la búsqueda de la excelencia estadounidense? ¿Cómo podemos cultivar la creatividad y la innovación tempranas?\nCuando he tenido la oportunidad de sugerir este enfoque a los líderes universitarios, suelen responder que tales programas ya existen en forma de centros interdisciplinarios. Los profesores clave de estos centros suelen ser elegidos, a tiempo parcial, de otros departamentos universitarios, y los estudiantes obtienen doctorados híbridos (mezclando, por ejemplo, gobierno, economía y ciencia).\nSin embargo, me doy cuenta de que los principales actores de estos centros, tanto estudiantes como profesores, suelen ser politólogos (además de un refugiado ocasional de la física nuclear) que sobresalen en ensayos sobre política exterior y desarme nuclear. Muchos han ocupado cargos en el gobierno, donde han aprendido mucho sobre las frustraciones de la política y la burocracia, y han tenido que dejar atrás tareas inconclusas. Ahora están ansiosos por proponer cómo, en retrospectiva, deben manejarse esas tareas. Lo que no están ansiosos por hacer es dirigir negocios.\nPara formarse para el liderazgo tecnológico industrial, los programas necesitan ser dominados por las escuelas de negocios y, más concretamente, por aquellas con experiencia práctica tanto en gestión como en ingeniería. En cualquier caso, la verdadera respuesta a nuestro problema de competitividad es la educación en todas sus fases. Necesitamos un apoyo público masivo para la reforma educativa; todos los sectores de la sociedad deben pedir cambios y las empresas deben liderar el camino. Debemos declarar el singular apalancamiento de la educación en el próximo mundo más tecnológico y poner a disposición fondos para buscar enfoques innovadores en ella. Si el presidente va a ser realmente el «presidente de educación», él también tendrá que actuar. Tendrá que usar su plataforma única para educar a los estadounidenses sobre la importancia de la educación. Tenemos más que temer que temer a sí mismo.\nUna señal de advertencia de las empresas globales\nLas corporaciones multinacionales, especialmente las basadas en los Estados Unidos, representan acciones sustanciales de la actividad económica privada en Estados Unidos y han contribuido durante mucho tiempo a la competitividad del país. Sin embargo, durante la última década, se desarrolló una tendencia preocupante: el papel de estas empresas en la economía de los Estados Unidos disminuyó en muchas medidas. Esta tendencia plantea serias preguntas sobre [...]\nVea sus marcas a través de los ojos de sus clientes\nUn nuevo enfoque tridimensional para mapear las carteras de marca revela las relaciones complejas entre sus marcas y las de otras compañías. Puede apagar sus supuestos de marketing.\nUn estudio encontró que aumenta el bienestar y la productividad del empleado.\nLa diversidad es lo que hace que Estados Unidos sea diferente. ¿Por qué no lo entregamos a nuestra ventaja?\nCómo manejar la moral cuando un empleado querido se va\nNo minimes la pérdida.\nCómo prosperar en la economía de regalos de las redes sociales\nAsí que tienes tu marca en las redes sociales. Tienes una página de Facebook y cuenta de Twitter. Tal vez una tabla de Pinterest. Pero ahora que? Tiene que haber más para las redes sociales que publicar cupones y correr sorteos. ¿Cómo maneja el compromiso real del cliente? La respuesta puede venir de Silicon Valley o de Madison Avenue, [...]


¿Es la cita con el médico en horario laboral un permiso retribuido? - Correo Farmaceutico\nSe consideran permisos retribuidos las autorizaciones para faltar al trabajo, durante el tiempo y por los motivos que se prevén en la normativa aplicable, con derecho a remuneración. Se originan cuando se produce un suceso determinado que imposibilita asistir al trabajo, por tanto, están ligados al momento en que se produce este hecho.\nEstas situaciones se regulan en la normativa laboral con carácter de mínimos, pudiendo, a través del contrato individual o convenio colectivo, añadir otros motivos o exigir determinados requisitos para su disfrute y control; es decir, la norma podrá ser mejorada a favor del trabajador.\nAsimismo, la regulación general sobre permisos retribuidos se encuentra recogida en el artículo 37.3 del Estatuto de los Trabajadores. Sin embargo, no encontramos regulado expresamente en el citado artículo el permiso para acudir al médico por razones de salud propia en horario laboral. De este modo, y ante la falta de regulación en la normativa laboral, se debe atender al convenio colectivo de aplicación en cada caso concreto.\nDe este modo, si el convenio en cuestión no establece nada sobre el derecho a permiso retribuido para ir al médico por razones de salud propia, tan sólo se tendría derecho a permiso no retribuido, salvo que se llegue a un acuerdo con la empresa. Atendiendo al presente caso, nada se dice en el Convenio Colectivo sobre permisos retribuidos para asistir a una visita médica en horario de trabajo.\nPor tanto, en principio, no tendría derecho a permiso retribuido para acudir al médico en horario laboral por razones de salud propia, excepto que haya llegado a un acuerdo con la empresa.\nA pesar de lo expuesto, generalmente existe una actitud de permisividad y flexibilidad por parte de la empresa. No obstante, debemos tener presente que el permiso para acudir a una cita médica en horario laboral no es por sí solo un permiso retribuido.


Más de dos décadas de tomatazos en la Sala Mirador - Sala MIrador\nReconocidos intérpretes de las artes escénicas y audiovisuales como Raúl Arévalo, Alberto San Juan, Marta Etura, Roberto Álamo o María Botto, que desde hace cuatro años dirige el espectáculo, han pasado por La Katarsis del Tomatazo. Representada por las diferentes generaciones de jóvenes actores que se firman en la Escuela de Interpretación, Cristina Rota, La katarsis cumple 21 años y lo festeja con números inéditos.\nUna nueva etapa que conserva el espíritu político, irreverente, musical y cabaretero de sus antecesores. Este espectáculo, el más longevo de la cartelera de Madrid, es reconocido por el papel que adquiere el público , decisivo al final donde expresan su agrado aplaudiendo, o el desagrado, lanzando tomatazos.\nLa Katarsis del Tomatazo consta de varios números musicales, cabaret, music hall en directo o playbacks y sketch en clave de humor. Con los nuevos números se quiere recuperar el carácter popular del teatro y el sentido de fiesta.\n"La nueva Katarsis del Tomatazo que ahora estrenamos presenta algunos cambios considerables con respecto a las de los últimos años", señala María Botto, "esta Katarsis se basa en el aquí y en el ahora, los actores se adaptan mucho más durante la función a lo que están sitiendo y a lo que acontece en el público, busca el realismo y no tanto crear los personajes al límite de otras temporadas. Los actores escuchan al público más que a sí mismos, el espectáculo es así más fresco y la intención es fomentar la interrelación con los espectadores que están vivos y presentes".\nSegún su directora "el formato se conserva pero la temática y los actores no y eso le impide perder interés". Además, se trata de una expresión consciente de los fenómenos sociales. "Desde La Katarsis se escucha muy bien lo que demanda el público y la sociedad", apunta, "al interpretar números semanalmente, La Katarsis cuenta lo que está pasando en ese momento, la gente escucha lo que vive. Es el leitmotiv de la Sala Mirador: ‘Si el Parlamento es un teatro, los teatros deben ser parlamentos’. Los cuarenta actores que participan en su creación representan lo que desean contar; hay cuarenta almas con diferentes sentires, formas de pensar, visiones del mundo".\n31/03/2017 - Fuente: https://www.madridiario.es/442879/la-katarsis-del-tomatazo


Seguimos pegando tiros en el nuevo vídeo de Sleeping Dogs\nInicio/Noticias de Videojuegos/Seguimos pegando tiros en el nuevo vídeo de Sleeping Dogs\nRedacción AlfaBetaJuega 28 julio, 2012PC, PlayStation 3, Xbox 360\nSleeping Dogs recuperará el espíritu de las películas de acción orientales a base de puñetazos, patadas y demás golpes cuerpo a cuerpo. Sin embargo, Square Enix no quiere que olvidemos otro factor importante para el desarrollo de esta aventura de acción oriental: los tiroteos.\nY creednos cuando os decimos que habrá, y muchos. Por eso, el último vídeo de Sleeping Dogs centra su atención en los combates con armas de fuego, mostrándonos aspectos como sus sistema de coberturas o la alta destructibilidad de los escenarios.\nSleeping Dogs llegará a PlayStation 3, Xbox 360 y PC el próximo 17 de agosto.\nEl multijugador de Assassin’s Creed III se hace de carne y hueso\n¿Un nuevo Super Mario? ¡Ojalá!


La tecnología va siempre por delante de la Sociedad, de las costumbres, de los hábitos cotidianos. Siempre ha sido así. El Hombre necesita tiempo para asumir el cambio. No algunos hombres (siempre ha habido pioneros) pero sí el conjunto, la Sociedad. La «resistencia al cambio» no es nueva, es propia del género humano.\n¿Nos podemos sorprender del lento avance de la «Sociedad de la Información»? Es cierto que hay tecnologías que se adoptan relativamente rápido y por todo el mundo. El teléfono móvil, los reproductores mp3… seguro que se te ocurren muchas más. Pero hay otras que permanecen atascadas por más que todo el mundo intente popularizarlas. Estoy pensando, claro está, en la firma digital, en la «oficina sin papeles», en la modernización de la Justicia (al menos en España), en la Ventanilla electrónica.\nHace mucho tiempo ya que el papel debería haber quedado para un uso residual. Tarjetas de visita, algún folleto «representativo» para enseñar, no para entregar… no se me ocurren muchos usos más, y eso que estos dos también los veo prescindibles.\n3.- Los informes de todo tipo en las empresas. En cada despacho habrá una pantalla de 30 pulgadas extrafina y táctil y en las salas de reuniones las paredes serán pantallas de arriba a abajo. Las presentaciones de informes se parecerán a la película «Minority Report», usando las manos para elegir documentos, hacer zoom, destacar una celda del Excel 2100… Nadie se limitará al reducido espacio de un DIN A4 cuando puede proyectar con su iPhone 99.9 una pantalla virtual de 40 ó 50 pulgadas y enviar el documento que se está viendo a cualquiera de los asistentes con un comando de voz: «Envía una copia a Pepe«…\nSuelo contar en las charlas que doy: «Cuando yo estudiaba informática, hace 20 años, nos decían que en los ordenadores iban a sustituir el papel. »\nA las reuniones voy con un TabletPC con pantalla táctil y lápiz electrónico y tomo notas como si fuera un papel. Funciona muy bien. Luego guardo la nota «electrónica» o si es poca cosa, la paso a limpio, a Word, con las ideas más importantes. Ahora estoy planteándome un «lápiz» similar que hay para iPad.\nYo también encuentro «agradable» y práctico ojear un informe de varias hojas en papel, pero con monitores de 24″ en la oficina y el iPad en casa o de viaje las cosas están cambiando.


Estudiantes de la Universidad Carlos III de Madrid siguen los pasos de la Autónoma y también organizarán consulta sobre la monarquía | Tercera Información\nEl referéndum sobre la monarquía del próximo 29 de noviembre en la Universidad Autónoma de Madrid ha despertado el interés de otras universidades en todo el país: desde la Universidad de Zaragoza, la Pompeu Fabra, la Rey Juan Carlos, la Carlos III de Madrid o la Universitat de Barcelona han llegado mensajes de asociaciones de estudiantes informándose por la consulta sobre el modelo de Estado.\nEl Modelo del Estado es una cuestión sobre la que la ciudadanía tiene que hablar, y la cual nunca se ha planteado desde 1978, lo que conlleva que únicamente el 20% de la población actual del país haya sido partícipe de esta decisión. Ésta es demasiado importante, y sobre la cual no se ha permitido posicionarse al resto de los españoles.\nConsideramos que la Universidad es un lugar de formación de conocimiento crítico, por ello, poniendo en práctica nuestra voluntad de crear y fomentar un debate público y una acción popular, promovemos la realización de una consulta sobre el Modelo del Estado.\nLa cuestión entre Monarquía o República, debate muy latente en la sociedad actual, ha de ser resuelta mediante la participación popular; y a las Universidades nos corresponde traerla a la escena de lo público activamente; llamamos a todas las estudiantes, profesorado y trabajadoras a acudir a la Asamblea Abierta de presentación, el próximo día 20 de noviembre a las 12:00 horas en el hall del edificio 15.\nPor todo ello, convocamos la realización de un Referéndum sobre la Monarquía el 4 de diciembre. Replicando el modelo de la UAM, plantearemos la cuestión a toda la Comunidad Universitaria de la UC3M. Las preguntas serán:\n- ¿Estás a favor de abolir la Monarquía como forma de Estado e instaurar una República? SÍ|NO\n- En caso afirmativo, ¿estás a favor de abrir procesos constituyentes para decidir qué tipo de República? SÍ|NO


Against Child Trafficking Cuando cerraron los “baby shops” de Rumania\nCamino de Estados Unidos: dos niños rumanos adoptados por parejas estadounidenses en junio de 2001, poco antes de que el país europeo suspendiera, a petición de la UE, el envío de menores al extranjero. (AP /Vadim Ghirda)\nLas adopciones internacionales se iniciaron a finales de los años 60 como una forma de dar salida a los miles de huérfanos que habían generado devastadores y largos conflictos como la Guerra de Vietnam. Hoy son, no pocas veces, un provechoso negocio del que se benefician algunas agencias. Las parejas, movidas por el deseo de ser padres, están con frecuencia dispuestas a hacer cuanto esfuerzo financiero sea necesario, y en ocasiones también a obviar los principios morales más básicos: sólo así se explica que los catálogos con niños rumanos“a elegir”- como los que el Verheugen dijo haber visto con sus propios ojos-, o los orfanatos que en Rumania ofrecían a los visitantes extranjeros la posibilidad de escoger entre sus niños- como los que describe Javier Sampedro en un artículo publicado por El Paísen 1996-, no levantaran sospechas generalizadas.\nEn la sesión de control de la Comisión del 12 de marzo de 2002, Gil Robles le había preguntado a Günter Verheugen qué hacía el organismo europeo para solucionar el caso de las adopciones rumanas y para “proteger los derechos” de las “familias comunitarias” que ya habían “desembolsado elevadas sumas de dinero”. La presión política le había surtido efecto a Estados Unidos que, llevándose las demandas de los padres adoptivos a las negociaciones para la entrada de Rumania en la OTAN, había conseguido que se hicieran excepciones al cese, “y nosotros queríamos a este respecto un trato igualitario”, recuerda Gil Robles.\n“No son adopciones; se trata claramente de tráfico ilegal de niños”, aseguraba Antonio Ortiz, embajador de España en Bucarest cuando Javier Sampedro escribió su artículo. De “baby shops” contaba la corresponsal especial de la BBC que eran designados los orfanatos rumanos, en un reportaje que la cadena británica grabó en este país parcialmente con cámara oculta.


Atención: las personas con bajo índice de sobrepeso podrán retornar a sus lugares de trabajo | Info Gremiales\nAtención: las personas con bajo índice de sobrepeso podrán retornar a sus lugares de trabajo\nActualidad 19/10/2020 00:01:00\nEl Ministerio de Salud y de Trabajo dispusieron que las personas con bajo índice de sobrepeso podrán volver a sus lugares de trabajo, en el marco de la pandemia de coronavirus, si las empresas donde se desempeñan cumplen con las medidas de prevención dispuestas por las autoridades, según una resolución publicada en el Boletín Oficial.\nA través de la Resolución Conjunta 10/2020, publicada hoy en el Boletín Oficial con la firma de los ministros de Salud, Ginés González García, y de Trabajo, Claudio Moroni, se establece que "no estarán alcanzados por la suspensión del deber de asistencia" al lugar de tarea los sujetos con Obesidad Grado II (IMC 35,0 ? 39,9 kg/m2).\nNo obstante, la resolución establece que, para que ello suceda, los empleadores "deberán otorgar elementos adecuados para la prevención, protección, limpieza, cuidado y seguridad" de los empleados que cumplan con esa condición, para "disminuir su nivel de exposición al virus".\nEntre los considerandos, el Gobierno señaló que "las diferentes clases de obesidad tienen características propias que demandan ser reconocidas, abordadas y tratadas de manera diferenciada, también cuando se lo hace en el marco de la enfermedad Covid-19".\n"Diferentes estudios realizados en el mundo demostraron que las personas con IMC igual o superior a 35,0 kg/m2 (Obesidad Clase II y III) son las que podrían tener moderado a alto aumento del riesgo de peor evolución (muerte, necesidad de internación en Unidad de Cuidados Intensivos -UCI- y requerimiento de Asistencia Respiratoria Mecánica-ARM-)", según el Ministerio de Salud.\nEn este sentido, si bien en principio la obesidad II había sido considerada de riesgo en la normativa aplicada en el país, a partir de una revisión del alcance de las restricciones se resolvió tomar en cuenta lo que determina la OMS, que "considera a la Obesidad con IMC igual o superior a 40 kg/m2 (obesidad Clase III) como condición subyacente de salud asociada a un mayor riesgo de Covid-19 grave".\nPor otra parte, la resolución establece que "países, como España y Uruguay, han considerado a la obesidad a partir de un IMC igual o superior a 40 kg/m2 (Obesidad Clase III), como condicionante para definir a trabajadores/as especialmente sensibles a presentar complicaciones en el curso de una infección por coronavirus".\nPor eso, en la resolución se precisó que si bien las clases de obesidad I y II no implican que la persona no pueda ir a cumplir con sus tareas habituales, "obliga a los empleadores a crear las condiciones necesarias a fin de minimizar los riesgos para la salud" de los sujetos "que estén incluidos en estos grupos".\nTemas: Coronavirus Licencias


Single ⇨ SOLO TÚ - Página 4\npor ELLEON el Dom Mayo 03 2015, 22:46\nMás diva imposible!\nMe encanta Natalia con ponytail, es la Cheryl española!\npor Le0 el Dom Mayo 03 2015, 23:36\nMe encanta! que DIVA sale...\nQuiero ver el resto del photoshoot, tiene que haber auténticas fotazas!\n¿Se sabe si el videoclip va a seguir este estilo?\npor Luisgarna el Lun Mayo 04 2015, 09:36\nPortadón total!!! No sé si me convencen mucho los recuadros, pero es diferente y tiene carácter, me encanta!\npor Sak el Lun Mayo 04 2015, 12:14\nmola mucho la portada, de las mejores que tiene últimamente!\npor Fran_Chillón el Mar Mayo 05 2015, 02:02\nCon este single tiene todo una pintaza flipante! Y la portada me encanta. Mi favorita junto a "Nada Es Lo Que Crees".\nEn el video va a salir espectacular seguro.\nQue pase la semana rápido o que salga el preview ya, que no aguanto más.\npor Le0 el Miér Mayo 06 2015, 19:44\n¿El videoclip para la próxima semana con el lanzamiento del single no estará,no?\nHay alguna filtración del rodaje?\npor Ramón TF el Miér Mayo 06 2015, 19:53\nEl videoclip ha esta en proceso de edición y postproducción desde hoy mismo, el tema seguramente este en preventa el Domingo\npor Syul el Miér Mayo 06 2015, 20:00\nGracias Ramon, ya podemos dejar de actualizar itunes xD\npor ELLEON el Jue Mayo 07 2015, 01:14\nNatalia ha subido una foto de vídeo donde se ven sus piernas y una falda roja my dada al ventilador ... diseñada por el equipo de estilistas de 'Dark Horse' de Katy Perry expresamente para la ocasión :O\npor Luisgarna el Jue Mayo 07 2015, 10:34\nJoder pues hace mucho tiempo que no tengo hype real por una canción de Natalia! Pero esta me lo está dando!!!\npor Monday. el Jue Mayo 07 2015, 15:11\nYo es que he escuchado el preview pero no soporto el vibrato que hace, estropea las canciones... nadie se lo ha dicho aun?\npor Syul el Jue Mayo 07 2015, 20:36\nMonday, se echa de menos tu vena talifan de Natalia, a ver si cuando escuches el single entero vuelve a aparecer jeje\nNatalia @NataliaOficial_ · 10 h Hace 10 horas\nSólo tu serás, sólo serás ese amor sin salida,sólo tu me das, sólo me das esas noches prohibidas\nEstribillo de #SoloTú ;D regalito #5dias\nNatalia @NataliaOficial_ · 9 h Hace 9 horas\nHe de decir que la letra de #SoloTú es un pelin fuerte\npor ÚltimaFila el Vie Mayo 08 2015, 23:08\nPues el estribillo de fuerte no tiene nada jajaja, más bien es un empache de dulce.\npor Syul el Sáb Mayo 09 2015, 00:16\nPues a mi me parece el temazo desde que está con el single a single, me encanta ese instrumental con esos violines\npor Luisgarna el Sáb Mayo 09 2015, 00:25\nQué violines??? Qué me he perdido??\npor santi546 el Sáb Mayo 09 2015, 00:40\nYa hay un preview en googleplay\ny otro en amazon\npor daviiid18 el Sáb Mayo 09 2015, 00:57\nEl violin antes del estribillo me da la vida!\nQue temazo *-*\npor Luisgarna el Sáb Mayo 09 2015, 01:21\nAaaaaaahhhh!!!!! He muerto!!!!\nPor fin algo diferenteeeeeee!! Joder, no me lo puedo creer jajajaja Habrá que esperar a oírla entera, pero qué bien, qué alegría\nLo único malo que le veo es que, como en Dame, la base de los versos y el estribillo es bastante parecida, y no se marca bien bien la diferencia, cosa que suele molar cuando se nota. Pero vaya, que lo mismo al escucharla entera cambia. E igualmente, es un temazo tan inesperado (además tiene pinta de traer un vídeo igual de enorme), que eso es una tontería\nEdito: joder, es que estoy viciado al preview, que vaya a Eurovisión o algo, a tomar viento todo, esto lo peta\npor Monday. el Sáb Mayo 09 2015, 02:26\nA mi me parece más de lo mismo... si, pegadiza, pero llevamos ya 3 o 4 canciones iguales. Base barata y violín no puede ser más falso (o al menos suena así) y esto en Eurovisión sería un bottom en toda regla.\nLo único que me gusta es la letra, que parece más picante y al menos se ha mojado más, pero esto con una producción más decente y con musicalidad distinta sería mil veces mejor. Y parezco aquí hater pero es que creo que se ha quedado estancadísima.\nPd: Cuando he escuchado los Ie Ie OTRA VEZ.... En fin, renovarse o morir, y creo que ha escogido esto último.\npor ELLEON el Sáb Mayo 09 2015, 05:11\nBuaaaaahhh que subidón joder .... acabo de llegar de fiesta y encotrarme esto ... me da la vida .... que grande Natalia ... como lo da todo en serio, que puto temazo ... con los violines y la letra pffff lo poco que se escucha es grande no, lo siguiente ...\ny Monday, tómate algo porque vaya criterio macho, Natalia lo ha vuelto a hacer ... esto es ser una compositora de los pies a la cabeza y lo demás tontería. Diva Natalia que se supera a sí misma cada vez más, esto se mea en 'Dame' ... y parece que dura 3 minutos exactos, asi, un tema redondo!


Fecha actual Jue Abr 25, 2019 3:44 am\nAsunto: ¿Cómo te sueles peinar?\nPublicado: Lun Feb 18, 2008 3:34 pm\nMás que nada, lo pregunto para sacar ideas pq entre que no tengo tiempo y que soy la mar de aburrida con mi pelo...la mayoria de las veces me hago una coleta y ya ta....¿vosotras? a ver ideillas para peinarme rápido y quedar como la más guapa\nPublicado: Lun Feb 18, 2008 3:39 pm\nYo hace algún tiempo era la chica coleta, siempre con coleta.\npero ahora si que varío mucho.\nComo ahora llevo flequillo y lo puedo llevar recto como a un lado, pues lo voy cambiando, para variar lo cambio de lado. El flequillo me da mucho juego por eso, porque lo puedo moldear a mi gusto. Y con eso ya cambio mucho. También si me da el punto lo cojo con horquillitas y lo dejo como medio tupé hacia atrás, o lo recojo en un lado.\n- A veces me paso las GHD (casi siempre) y lo llevo liso como una tabla.\n- Otras veces con puntas para fuera.\n- Me lo suelo dejar rizado pocas veces, pero el día que lo llevo rizado ya cambio.\n- Otras, me lo aliso y me rizo las puntas.\n- Cuando me lo recojo, pues coleta normal con el flequillo suelto, si tengo que ir con cara despejada pues flequillo a un lado.\nAntes esque no sabía domar mi pelo, entonces siempre recurría a la coleta, desde que me regalaron las GHD, empecé a sacarle más partido y a hacer mil pruebas.\nPublicado: Lun Feb 18, 2008 4:30 pm\nPublicado: Lun Feb 18, 2008 4:51 pm\njaja, peor que yo entonces\nPublicado: Vie Feb 22, 2008 12:23 am\nRegistrado: Jue Feb 21, 2008 6:56 pm\nholita! mi primer mensaje en el foro. bueno yo tengo el pelo rizado, asi q suelo llevarlo con el fleqillo para atras, para no tener los rizos en la cara cuando trabajo, y los rizos sueltecillos. alguna vez me coloco una celpa de estas finitas de colores, y los domingos para ir más informal con un par de coletillas y el fleqillo daleado... aunq tb me canso de ir todos los dias con el flequillo cogido, llega un dia q no sabes q ponerte.\nPublicado: Vie Feb 22, 2008 12:28 am\nNo me peino desde que mama dejó de mandar en mi pelo, allá por el 80 o asi\nPublicado: Vie Feb 22, 2008 12:31 am\nYo tampoco mucho, la verdad... pero mi madre me abandonó antes que a Merk.\nPublicado: Vie Feb 22, 2008 7:36 pm\nYo casi siempre voy con coleta o con un moño de esos que se hacen con un palo( estos me quedan muy profesionales)\nPublicado: Sab Feb 23, 2008 10:42 pm\nvaya entonces estamos todos igual\nPublicado: Dom Feb 24, 2008 3:47 am\nyo lo llevo a lo bob, y me suelo poner una pincita en el pelo que me recoja el flequillo que ultimamente no se acomoda, y el resto me lo dejo muy marcado con el secador y un cepillo redondo grueso, o me pongo solo una diadema (previo secado)\nPublicado: Dom Feb 24, 2008 12:22 pm\nSe me olvidada poner que como sea un día de lluvia como hoy y salga a la calle mis pelos pasan a ser como los de Mónica la de Friends cuando se fue al Caribe.\nPublicado: Dom Feb 24, 2008 10:06 pm\nel resto del tiempo y más desde que corté el pelo ( este verano hace furor las coletas ) liso con raya a un lado\nPublicado: Lun Feb 25, 2008 3:59 am\nYo soy muy sosita\nPublicado: Vie Abr 25, 2008 6:48 pm\nYo la mayoria de las veces voy con un coleta y alguna vez que otra me lo aliso y me lo dejo suelto pero no es muy frecuente\nPublicado: Dom Abr 27, 2008 3:42 pm\nSi me lo he lavado el mismo día lo suelo llevar suelto, ondulado con espuma si no tengo mucho tiempo, o alisado con la GHD. El día que no me lo lavo y tengo los pelos fatal me hago un moño así:\nhttp://img.photobucket.com/albums/v616/ ... 000402.jpg\nhttp://img.photobucket.com/albums/v616/ ... 000401.jpg\nhttp://img.photobucket.com/albums/v616/ ... 000362.jpg\nPublicado: Dom Abr 27, 2008 3:59 pm\nEse palo atravesado es que no falla, arreglaó pero informal.\nPublicado: Dom Abr 27, 2008 4:12 pm\nYo hoy, probablemente como Mónica en el Caribe\nPublicado: Dom Abr 27, 2008 7:21 pm\nMi pelo es rizado y largo, no mucho, y me gusta llevarlo suelto, pero al final acabo con una pinza. Hace muchos años que me alié con mi rizo, cuando era adolescente estaba siempre alisándolo y como no existian las famosas planchas... era difícil, sobre todo porque mi rizo es muy fuerte. Así que como era imposible luchar contra él, me alié, además a casi todo el mundo le gusta más rizado, liso me hace más mayor\nPublicado: Dom Abr 27, 2008 7:24 pm\nPues sí, tengo miles de pinchos de todas la formas y colores por todas partes, y si no, con un lápiz me apaño.


Juan Manuel Vaz: "Bíblicamente no es pecado el matrimonio entre primos"\nPastor Sociedad Posted on 11/09/2021 11/09/2021\n«En el texto bíblico se ve todas las relaciones que son pecaminosas, pero no dice nada de los primos».\nAuthor Brandon G. 767\nNOTICIACRISTIANA.COM.- Mediante un video publicado en su página de Facebook el pastor Juan Manuel Vaz, aseguró que bíblicamente el matrimio entre primos no es pecado.\nPara reafirmar su pensamiento, Vaz utilizó el texto bíblico Levítico 18:7-18. «No descubrirás la desnudez de tu padre, o la desnudez de tu madre. Es tu madre, no descubrirás su desnudez. No descubrirás la desnudez de la mujer de tu padre; es la desnudez de tu padre», dice la Palabra. (Ver video aquí).\nLuego, el pastor continuó leyendo todo el texto bíblico y en ningún lugar menciona que sea pecado la relación entre primos. Por ello, afirmó que: «De primos no habla, por lo tanto bíblicamente el matrimonio entre primos no es pecado. En el texto se ve todas las relaciones que son pecaminosas, pero no dice nada de los primos».\nIgualmente, agregó que: «La lista es específica, entonces ¿Es pecado el matrimonio entre primos? La Biblia no dice que eso sea pecado».\nPor último, el pastor advirtió sobre las posibles consecuencias de tener hijos entre primos. «Cuando se tienen hijos entre personas del mismo parentesco, existe más riesgo de enfermedades en los hijos, pero no es pecado bíblicamente», concluyó Vaz.\n«Levítico 18:6 dice que no descubrirás la desnudez de parienta cercana. Yo creo que sí es malo casamiento entre primos. Pidamos sabiduría a Dios, porque como humanos tendemos a fallar al dar explicaciones erroneas», escribió Alfonso Rodríguez.\n«Pastor siempre lo he visto como un hombre de sana doctrina, pero creo que debe tener cuidado con esta posición suya del matrimonio entre primos. No creo sea lo correcto», comentó Rolando Castillo.\nPor su parte, Estefany Loza expresó que: «Muchas respuestas no se encuentran en la Biblia , pero Dios nos da su disernimiento y sabiduria para poder tomar decisiones. Y los primos siguen siendo la misma familia. Bendiciones».\nEvangelismo Niños Sociedad Jun 11, 2022\nSupuesto pastor asegura que el futuro de la Iglesia está en el metaverso


COMUNICARTE 44: Acto de conmemoración del 25 de mayo\nEl Cens 44 Héctor Germán Oesterheld realizó el festejo de la Revolución de Mayo de 1810 en una jornada donde no faltaron discursos, músicas y empanadas.\nLa jornada comenzó recibiendo a los abanderados que en este caso cursan primer año. Johanna Valdez llevó la bandera de ceremonia y sus escoltas fueron sus compañeros Eva Marín y Juan Molina Colombia\nLuego del ingreso de la bandera de ceremonias, la profesora Pilar Laje a cargo de la conducción del acto comentó la importancia de la fecha y luego de cantar el himno la profesora Silvina Romay leyó un discurso donde además de contar el contexto histórico en el que se realizó la revolución y marcó la proyección hacia el presente.\nAl finalizar el acto formal la egresada Teresita Mirarchi dictó una pequeña clase de ritmos folkloricos invitando a los alumnos a participar.\nLuego Teresita presentó su conjunto folklórico De aquí y de allá que generosamente actúo mostrándonos distintos ritmos argentinos.\nY finalmente llegó la comida. Los alumnos de segunda segunda prepararon ricas empanadas de carne y pollo que fueron "devoradas" por los concurrentes.\nPara finalizar dejamos algunas imagenes de la concurrencia.\nEtiquetas: 25 de Mayo, Actos escolares, Crónicas del Cens, Pilar Laje, Silvina Romay


Microsoft ofrecerá Office 365 ProPlus sin costo a profesores y alumnos « QuePC News\nMicrosoft ofrecerá Office 365 ProPlus sin costo a profesores y alumnos\nPosted on 11 diciembre, 2014 Actualizado enn 11 diciembre, 2014\nMicrosoft anunció que a partir de hoy profesores y estudiantes tendrán acceso a Office 365 ProPlus de manera gratuita. Si bien el programa ya existía desde hace un año para los estudiantes, esta es la primera vez que el profesor se verá beneficiado, lo que significa que podrán descargar Office en su computadora.\nOffice 365 ProPlus es una versión similar a Office 365 Home Premium que incluye Word, Excel, PowerPoint, OneNote, Outlook, Access y Publisher. Tiene un máximo de cinco instalaciones en PC o Mac y también se ofrece 1 TB de almacenamiento en OneDrive.\nLa única limitante es que para tener acceso a él, la escuela deberá haber pagado previamente una suscripción educativa. Aquellos que no cuenten con suscripción siempre tendrán la opción de usar las versiones gratuitas para web, Android o iOS. La empresa también ofrece una versión gratuita de Office para organizaciones sin fines de lucro.\n¡Ay, la modernidad! En mis tiempos la única versión sin costo de Office era la que quemaba tu compañero de clase en un CD virgen.\nSí, Lego sirve para construir y a esta tortuga le construyó un nueva vida


Haber elegido muerte...: Pequeño rock&roll\nSergio es el alma gemela de Paulette. ¿Y sabes? Ella siempre ha sido una niña rock&roll.\nmiau de naranja :)\nHay quienes nacen con estrella. Yo pienso que Sergio es una de esas personas.\nNuestro querido chico de pelicula es unico e incomparable, es ya una estrella, para nosotras es el q mas brilla en todo el cielo.\nMe encanta, me gusta much este blog María. (L)\nNo es por nada, pero un hombre que fuma, bebe whisky solo y tiene el corazón siempre roto puede ser muy peligroso...sea su época o no. Lo único es que si respira como un rockstar de los sesenta pasa desapercibido entonces :)\nApareciste en los seguidores de mi blog de repente...un saludo\nMe gusta como te expresas!!!


Aprendiendo Mediante las Tecnologías: Conceptos Básicos Sobre Tecnología Educativa\nLa Tecnología: Es el proceso a través del cual los seres humanos diseñan máquina y herramientas para incrementar su control y comprensión del entorno material en el que habitan. La tecnología proviene de las palabras griegas tence que significa “arte” y logia que alude a “conocimiento”, como resultado tenemos un significado global que dice: “estudio o ciencia de los oficios”.\nDesde que el hombre supo “crear” aplicando correctamente cada vez mayores y mejores conocimientos, las innovaciones no han dejado de surgir sin tener en cuenta límites geográficos ni sistemas políticos.\nEducación: Acción organizada hacia unos fines en la que se ejerce una influencia intencional sobre los humanos que pretende ayudarles a realizar unas metas individuales y sociales\nSegún A. J. Colom y L. Nueñez (2001) El proceso educativo es siempre un fenómeno comunicativo que se establece entre el educador y el educando; es en definitiva, la comunicación, el mecanismo educativo por excelencia, lo que transvase de información, ya que la comunicación es siempre comunicación de información.\nTecnología Educativa: Es el conjunto de procedimientos o métodos, técnicas, instrumentos y medios, derivados del conocimiento científico, organizados sistemáticamente en un proceso, para el logro de objetivos. La tecnología educativa, concebida de esta forma, es un elemento valioso para que el Docente realice sus funciones específicas de planeación, conducción y evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje.\nSegún la Comisión sobre Tecnología Educativa delos Estados Unidos en 1970 la definió de la siguiente manera: Es una manera sistemática de diseñar, llevar a cado y evaluar todo el proceso de aprendizaje y enseñanza en termino de objetivos específicos, basados en la investigación del aprendizaje y la comunicación humana, empleando una combinación de recursos humanos y materiales para conseguir una aprendizaje mas efectivo.\nCd, enciclopedias multimedia\nWed 1.0 y 2.0\nTv y video interactivo\nEl tratamiento y la transmisión de la información fueron evolucionando a lo largo de la historia de la humanidad. Desde el tratamiento manual, con el uso de marcas grabadas en madera, tablillas y la escritura alfabética, y el tratamiento mecánico, con el surgimiento de la imprenta en el año 1439 en Occidente, hasta el tratamiento automático en la actualidad con la aparición de las computadoras. Las computadoras son una clase de tecnología de la información y la comunicación.\nNo está de más recordar que los artefactos o las máquinas sólo son la parte física, visible, de esta tecnología. Las computadoras constituyen una síntesis de conocimientos científicos y técnicos; son el producto del estudio sistemático de dispositivos físicos y la aplicación de una serie de innovaciones tecnológicas. En este sentido, las computadoras, entendidas como la interacción entre hardware y software, no se reducen al significado instrumental que frecuentemente se le atribuye al término "tecnología".\nSi bien las computadoras son artefactos de nuestro siglo, su historia -"computar" deriva del latín computare, que significa "contar", "calcular"- se remonta al origen de los números. La palabra "cálculo" deriva del latín calculus, que significa "piedrita", "guijarro". Como mencionamos anteriormente, las primeras representaciones de los números consistían en agrupamientos de piedritas, cuerdas y marcas grabadas en madera o en tablillas de barro cocido. Sin duda, el cálculo constituyó la finalidad más inmediata de estas primeras formas de representación numérica. El cálculo, desde la más remota antigüedad, fue una tarea indispensable pero, probablemente, poco gratificante o engorrosa. Para simplificarla, las diversas culturas crearon distintos artificios: sistemas de numeración, algoritmos de cálculo y dispositivos físicos para facilitar y acelerar las operaciones de cómputo, por ejemplo el ábaco, inventado hace 5000 años o más, utilizado por los romanos, los griegos, los aztecas, los indios y los chinos y de uso frecuente en la enseñanza en el Japón de nuestros días.\nEn Europa, durante el siglo XVII se desarrolla el cálculo infinitesimal, cuya aplicación hace posible explicar, predecir e incluso controlar una gran diversidad de fenómenos naturales. Las transformaciones económicas, sociales y políticas que se producen en este período estimulan el desarrollo científico, poniendo en marcha los procesos de producción tecnológica que caracterizaron a la modernidad, en los que el saber comenzará a responder de modo predominante a una racionalidad instrumental o técnica. Para la racionalidad instrumental o técnica el desarrollo y la utilización de la tecnología es el factor determinante del progreso y la evolución de la humanidad.\nSi bien se diseñaron numerosos sistemas para facilitar y acelerar la capacidad de cálculo, sólo en el siglo XX se desarrollan las primeras computadoras que posibilitan incrementar significativamente la velocidad de procesamiento de la información.\nLos antecesores más próximos de las actuales computadoras fueron diseñados en Estados Unidos con el objeto de satisfacer requerimientos militares, específicamente del área de la balística, en el seno del Massachusetts lnstitute of Technology para calcular las ecuaciones diferenciales que permitirían dirigir los proyectiles al blanco. Los medios y los métodos tecnológicos que se incorporan al Campo Educativo tienen su origen en otros ámbitos, generalmente en las empresas o en el área militar.\nEste traspaso de medios y métodos de un campo a otro, de forma acrítica, arrastra los conceptos y las valoraciones de la racionalidad instrumental o técnica, de forma tal que, desde el surgimiento de los primeros medios audiovisuales (radio, televisión, vídeo, etcétera) hasta el desarrollo de las nuevas tecnologías de la información se inicia un discurso en el que se considera imprescindible la innovación tecnológica o la modernización de la escuela. Esta perspectiva considera que la incorporación de las nuevas tecnologías a la educación son por sí mismas determinantes del mejoramiento de la enseñanza.\nDesde este punto de vista, es la sociedad la protagonista del cambio, ya que toda opción tecnológica es social y por lo tanto, el problema de las nuevas tecnologías en la sociedad y en la educación no puede basarse únicamente sobre los problemas técnicos.\nEl proceso de la aplicación de las tecnologías disponibles en el campo educativo, surge a partir de los años cincuenta, puede verse como oleadas sucesivas, basadas en el predominio de un tipo especial de recursos o un medio tomado prestado, como la radio o televisión o de un enfoque particular como el de la instrucción programada y la llamada tecnología educativa.\nLa primera ola en el principio fueron los medios audiovisuales. Surgieron en los años 50. Se inició con fotografías y cine y un singular aparato de proyección: el epidiascopio. Siguieron el retroproyector y las diapositivas. Su teórico fue Dale (1959). El movimiento perduró y se extendió a Europa y contó, entre otras, con la revista A. V. Communication Review. Las huellas en nuestro país fueron los Centros AV incluyendo el ME. Destacó la Facultad de Odontología (UCV), que incorporó en los años 70 TV para magnificar intervenciones odontológicas. La máxima expresión de esta corriente fueron los laboratorios de idiomas.\nLa segunda le correspondió luego a la instrucción programada marcar La pauta, los programas lineales iníciales datan de mediados de los cincuenta cuando Skinner (1958) dio a conocer sus máquinas de enseñanza basadas en investigaciones de laboratorio en condicionamiento operante. A partir de los años 60 cristalizó un potente movimiento que pretendió revolucionar la enseñanza al tratar de fundamentarla en principios científicos, surgiendo los programas lineales, concebidos para reducir el error, dividiendo las tareas en pequeños pasos y dando conocimiento de resultados reforzamiento en cada paso. La IP, recibió apoyo de investigación en universidades norteamericanas e inglesas. Se desarrollaron también otros enfoques como la programación intrínseca, conocida popularmente como programas ramificados perspectiva, los anuncios un tanto triunfalistas de los cambios que traería la introducción de las PC en el campo educativo no parecen haber estado a la altura de los hechos.\n¿Computadores o computación? Hacía la enseñanza de la Educación\nLa computación en el área de la educación se inició a finales de los años sesenta (Silvetman, 1968) y culminó con la creación y expansión de la PC, a partir de mediados de los setenta y los múltiples intentos por convertirla en una herramienta de apoyo al proceso educativo y en particular al proceso de enseñanza. Las denominaciones de estos esfuerzos giraron en tomo al término emblemático de CAI, correspondiendo en nuestro idioma al IAC o instrucción asistida por la computadora. El desarrollo y consolidación del ciberespacio a comienzos de los años noventa, cerró este ciclo.\nLas complicaciones prácticas impidieron, durante ese período, dominar a este gigante acurrucado dentro de una máquina de dimensiones ya universales pero con el potencial de hacerse cada día más pequeña y ponerla al servicio de la didáctica. Los requerimientos técnicos y profesionales para producir software, alejaron muy pronto el sueño de las tutorías y de los lenguajes de autor, que constreñían y hacían muy estereotipada la producción de materiales.\nPara ese entonces, las limitaciones de capacidad y velocidad de los equipos, la mala definición de las pantallas, la diversidad e incompatibilidad de sistemas operativos y el escaso número de computistas podían aducirse como frenos. Pero actualmente, todas esas limitaciones técnicas han sido superadas y la computación es una floreciente y popular carrera y, para bien o para mal. Windows se ha impuesto como sistema operativo pero aún disponiendo de refinados equipos, computistas y un sistema operativo universal la producción de materiales educativos continúa siendo una tarea extremadamente compleja que requiere de un equipo profesional de trabajo y de software muy refinado, lo cierto es que no ha estado al alcance de los educadores.\nHistorias de este mundo y del otro también.\nAlfonso Orantes Ariza\nPublicado por Karina y Eglys en 20:07\nBlanca 22 de mayo de 2011, 8:53\nEsta parte de lo trabajo debío estar junto con las teorías del aprendizaje como una sola publicación. Han debido profundizar mas en el punto clave, surgimiento de la computadora que comenzará a apoyar la educación.


Riesgo climático - Triple A Risk Finance\nCon el creciente enfoque en el impacto del cambio climático en nuestro planeta, está surgiendo un nuevo riesgo en la cartera de inversiones: el riesgo climático. En parte bajo la influencia del Acuerdo de París, la atención a este riesgo está aumentando. Esto se aplica en mayor medida a las carteras de inversión de los fondos de pensiones, las aseguradoras y las gestoras de activos. Con el Carbon Risk Scan (Escáner de riesgo de carbono), Triple A le ofrece una herramienta única para analizar y controlar de forma óptima el riesgo climático.\nEl Acuerdo de París, anunciado en todo el mundo el 12 de diciembre de 2015, no deja lugar a malentendidos: las emisiones deben reducirse drásticamente. Todos los países que se han adherido, incluidos los Países Bajos, se han comprometido a hacerlo.\nUna de las consecuencias es que cada vez se presta más atención a la huella ecológica de las opciones de inversión. La política de los gobiernos, encaminada a la transición hacia una energía sostenible, tendrá consecuencias para la economía y, en particular, para la industria del petróleo y el gas, así como para el sector del transporte. Pero el mercado inmobiliario también está fuertemente influenciado por el desafío climático. Las inversiones en propiedades que no cumplen o no cumplen a tiempo con los criterios actuales de sostenibilidad disminuirán su valor.\nPor lo tanto, los riesgos climáticos tienen un impacto material potencial en la cartera de inversiones. Cuanto mayor sea el retraso en la adopción de medidas, mayor será el impacto negativo. Triple A le ayuda a estructurar mejor su cartera de inversiones en relación con los riesgos climáticos. Le permitimos mitigar cualquier efecto negativo.\nCarbon Risk Scan identifica los riesgos climáticos\nUtilizamos una herramienta única, el Carbon Risk Scan. La hemos desarrollado en estrecha colaboración con Ecofys, expertos probados con una amplia experiencia en el asesoramiento en la transición energética. La aplicación del Carbon Risk Scan proporciona a su organización resultados visibles:\nConocimiento de los diversos factores de las empresas (bonos y acciones) y de la medida en la que son susceptibles a los riesgos climáticos y de transición;\nConocimiento de la cartera de inversiones. Una respuesta clara a la pregunta de hasta qué punto su cartera de inversiones puede verse afectada por los riesgos climáticos y/o de transición;\nCon el Carbon Risk Scan hacemos que el impacto de los riesgos climáticos y de transición sea concreto y transparente. Puede identificar los riesgos e integrarlos directamente en sus consideraciones de política estratégica. El uso del Carbon Risk Scan por parte de los expertos de Triple A ya ha demostrado su eficacia en muchas situaciones, incluso en el marco de un proyecto a gran escala para el gobierno alemán.\nRelated to Riesgo climático


San Carlos Online: ANFP presentará una querella contra exdirectiva\nANFP presentará una querella contra exdirectiva\nEl director Hugo Muñoz explicó que se interpondrá una acción judicial por el delito de fraude por\napropiación indebida la cual también apunta a Nibaldo Jaque, Mauricio Etcheverry y Rodrigo Grumberg.\nLa ANFP presentará una querella por el delito de fraude por apropiación indebida en contra de la exdirectiva del organismo, liderada por Sergio Jadue.\nEl abogado explicó que la querella no solo apunta a Sergio Jadue, sino que también está dirigida contra Nibaldo Jaque, Mauricio Etcheverry y Rodrigo Grumberg.\n"Hablamos de una importante suma de dinero. Hay cheques girados nominativamente a los clubes que aparecen a nombre de personas naturales, hay un señor de apellido Segovia, un señor de apellido Núñez, gente ligada al señor Jaque y al señor Etcheverry", detalló.\nMuñoz aseguró que "hay préstamos a clubes de la ANFP. Se habla de una defraudación por más de tres mil millones de pesos (...) con cantidades que fueron cobradas sin establecer su finalidad".\n"Aparecen como representantes de la ANFP Sergio Jadue y Nibaldo Jaque... la famosa dupla Ja-Ja, que no es para la risa. Se trata de una asociación en circunstancias que han generado defraudación al patrimonio de la Asociación", agregó.\nEl director añadió que "el tercer fundamento de la querella son los dineros que se entregaron a algunos funcionarios en fondos por rendir. Por ejemplo a Mauricio Etcheverry Álvarez en el período que trabaja, recibe 184 millones de pesos en fondos por rendir, pero solo rinde 67 millones de pesos, hay un valor de 117 millones que no sabemos en qué se gastaron".\n"Ese dinero no llegó a los clubes y ahí está el fenómeno de la apropiación indebida, luego le corresponderá al Ministerio Público determinar si son hechos constitutivos de delito", concluyó Muñoz.


Eva del Paraíso – Kentucky Fried Lit\nEtiqueta: Eva del Paraíso\nPublicado el 18 junio, 2020 29 abril, 2021\nSigue buscando – Ave desde el paraíso | Masticadores (Masticadores Eros)\nFotografía tomada de pixilnbrush\nMe han dicho por ahí que me andas buscando en otros cuerpos, en otras bragas.\nQue echas de menos mis cosas, esas que antes no te gustaban.\nQue todas las mujeres te recuerdan a mi, porque no se parecen a mi en nada.\nQue pensaste que era temporal, que volvería a llamar a tu puerta…\nQue yo siempre estaría abierta…\nY que te quedaste con las ganas.\nY yo cada vez más libre.\nSigue buscando de por vida,\nporque esta pervertida\nno duerme más en tu cama.


InicioCulturaUTA presentó a concejo municipal su propuesta para construir museo de cultura Chinchorro en San Miguel de Azapa\n8 julio, 2015 admin_am Cultura 0\nRector de Universidad de Tarapacá, Dr. Arturo Flores Franulic expone ante el concejo municipal\nUna completa explicación del proyecto de la Universidad de Tarapacá para hacerse cargo en San Miguel de Azapa del futuro Museo de la Cultura Chinchorro, fue expuesta este miércoles ante el Concejo Municipal en pleno, encabezado por el alcalde, doctor Salvador Urrutia, hasta donde llegó el propio rector de esa alta casa de estudios superiores Arturo Flores Franulic.\nEl cuerpo colegiado de concejales y público en general conocieron los detalles y de todos los avances que traería consigo para la zona de San Miguel de Azapa, en especial en los campos turísticos, económico, infraestructura, entre otros, tras la exposición del director de Planificación y Desarrollo de la UTA, Eduardo Gálvez.\nTerminada la exposición se reconoció la importancia del proyecto que actualmente está a la espera la aprobación del Ministerio de Desarrollo Social, para que se inviertan los 50 millones de dólares comprometidos por la Presidenta Michelle Bachelet para levantar un museo para la cultura Chinchorro en nuestra región.\nEl rector de la UTA, Arturo Flores agradeció la oportunidad que de exponer ante el Concejo Municipal los fundamentos y detalles del proyecto: ”Los concejales estaban bastante interesados en conocer todos los detalles de la exposición y se respondieron todas las dudas. Este es una mandato que hemos recibido de la Presidenta de la República así es que como universidad pública, nosotros tenemos que dar respuesta a eso”, expresó el rector.\nLuego de la exposición los concejales votaron sobre la pertinencia o no de realizar una consulta pública no vinculante sobre la ubicación del Museo Cultura Chinchorro, en las dos opciones propuestas, en San Miguel de Azapa o en el área urbana de la ciudad. Luego de un debate no hubo pronunciamiento por parte del Concejo ya que no se logró el 50% más uno de los votos, por lo que el tema tendrá que ser nuevamente revisado en la próxima sesión.\nEl alcalde Salvador Urrutia valoró la presentación de los representantes de la Universidad de Tarapacá ante el concejo pleno y felicitó a sus pares por el ejercicio democrático que se realizó en la votación interna, oportunidad en que se escucharon los argumentos de los concejales respecto a que a la fecha no existen otros proyectos tan avanzados como el presentado por la UTA.\nEl jefe comunal, una vez terminada la sesión explicó que no se había tomado una decisión colegiada porque ninguna posición logró los cinco o seis votos que dan mayoría, tampoco hubo empate. Hubo cuatro votos por no hacer la consulta, tres por hacerla y los otros cuatro votos fueron abstenciones.\n“Esto revela que las dos propuestas son valiosas, que ninguna domina por sobre la otra y que hay casi un empate. Por eso el Concejo no tomó una decisión y se acordó que en la próxima sesión se votará el tema. Yo pienso que es la ciudadanía la que tiene que opinar y tenemos que escuchar a la gente, por eso yo voté a favor de la consulta, pero respeto a aquellos que piensan que se puede crear un problema dado que existe ya un proyecto avanzado”, subrayó el alcalde Salvador Urrutia.\nUna consulta pública para que la propia comunidad se exprese sobre dónde debería levantarse este museo, sería un ejercicio de participación ciudadana de carácter consultivo no vinculante, pero que mostraría claramente cuáles son los deseos de la gente, quedando la decisión final en el Consejo Regional de Arica y Parinacota (CORE).


Pero como no entendemos de aire acondicionado.\nEnhorabuena por el post Fran! Fran Soler 3 septiembre, Por cierto, bienvenida al blog. Fran Soler 12 septiembre, Mejores apartamentos de calidad en el centro de Sevilla Apartamentos Prada: Eva 14 diciembre, Iremos a Sevilla a principio de Enero. Somos una familia de Alemanes, residentes en Madrid ha muchissimo tiempo.\nSomos del mundo de la arquitectura e nos encanta tmb. Muchas gracias por tu ajuda, slds desde Madrid, Eva. Fran Soler 14 diciembre, Sevilla os va a encantar, seguro!! Fran Soler 6 enero, Gracias por tus consejos y por ser fieles a mi blog!!!\nGarcia 4 febrero, Buen blog sobre Sevilla! Fran Soler 4 febrero, Me ha encantado el blog! Sevilla 30 marzo, Fran Soler 31 marzo, Marina 15 abril, Muchisimas gracias por adelantado y por leerme. Fran Soler 16 abril, Fran Soler 22 mayo, Laura 25 diciembre, Aww, gracias por hacer un reportaje tan bonito de mi ciudad.\nAunque soy una viajera empedernida y me encanta conocer otras ciudades y culturas, me gusta muchisimo mi propia ciudad tambien. Fran Soler 28 diciembre, Como la ciudad de uno no hay nada verdad Laura?? Bienvenida a mi blog y a viajar se ha dicho!!! Tania 25 marzo, Un post muy incompleto desde el punto de vista de que Sevilla es infinita. Tengo la infinita suerte de vivir en Sevilla y a cada paso que doy veo lugares para perderme en ella.\nFran Soler 28 marzo, Hola Tania, bienvenida y muchas gracias por tus palabras. Efectivamente, como suele pasar, estos post son incompletos porque nunca lograremos contar todo lo bueno que ofrecen grandes ciudades como Sevilla!!!\nAntonio Glez Falco 15 abril, ERa la residencia habitual de la recientemente fallecida duquesa de Alba y por ello no se podia visitar antes.\nFran Soler 17 abril, Ivan 16 abril, Los domingos la entrada a casi todos los museos es gratuita. Menudos sacaperras los sevillanos…jaja. Fran 31 julio, Buen reportaje sobre sevilla!\nFran Soler 1 agosto, Antonio 9 agosto, Saludos y felicidades por tu blog. Fran Soler 10 agosto, Has dicho bien Antonio! Laura 23 agosto, Fran Soler 23 agosto, Hola Laura y mil gracias por comentar y darnos tu punto de vista.\nFran Soler 4 septiembre, Buenas tardes, a esto le llamo yo un comentario!!! Elias Mitiapa 45 Ecuador, Nueva Loja. Eddy 27 Soy una persona que me gusta la vida difrutarla , pasarla bien, conocer gente nueva, soy muy sencillo. Christian 19 Venezuela, Caracas. Trabajo en una escuela nacional como Profesora Especialista. Tengo dos hijas adultas y abuela de dos hermosos nietos. Si vive en Caracas, Venezuela mejor, no me gusta la distancia, soy piel a piel. No me agrada la mentira.\nSolo el amor engendra la maravilla. Todos Hombres Mujeres Edad: Sitios web con el widget de Loveprix. Instale este widget en su sitio web o blog para aparecer en esta lista. Pero me preocupa que la factura se incremente enormemente cuando haga mucho frio o calor. Agradeceria si alguien sabe el motivo,. Tengo contratados 2,4kw, puedo poner aire acondicionado? He visto en la tienda q hay de 1kw y 1,5kw es verdad?\nGracias Hace poco q he descubierto la web y la verdad esq va muy bien. Hola, cuanto consumo tendria este aire ,,,,,,,,,,, En calor: Hola, De nuevo mi pregunta: Hola, tengo una duda sobre consumos.\nEstoy dudando entre comprar un Fujitsu de frigorias y calorias que consume en frio watios y en calor , y un Daikin de frigorias y calorias que consume en frio y en calor. Aparte del precio que es parecido no entiendo como el Daikin con mas calorias consume menos en la bomba de calor. El consumo en frio ya me cuadra mas. Gracias anticipadas por su respuesta. Se pone la pinza abrazando la fase, se pone en marcha el equipo y se puede ver los amperior que consume.\nPor ejemplo si consume 10 Amperios, energia consumida es el producto de los Amperios consumidos por la tension V. Hola, quisiera saber la diferencia entre power input y rated power input.\nQuiaiera saber cunto consume a la hora. El caso es que tengo un problema con el alto consumo de electricidad de mi casa y no se si es debido a esto. Voy a poner un invertir de frigorias para un dormitorio de 12metros cuadrados. Seguramente no me merece la pena comprarla, porque para amortizar esa diferencia de precio con el consumo …. Y practicamente todas las marcas rondan valores similares, la verdad me da igual una que otra, siempre que hablemos de grandes marcas.\nEn la unidad exterior pone:. Gracias Carlos, por tu pronta respuesta. Gracias de nuevo Carlos. Ahora me surge un nuevo problema, a ver si me puedes ayudar. El caso es que funciona durante minutos y luego salta. Gracias por responder a tantas preguntas que te hacemos. Lo que me importa es la eficiencia. Realmente eso es una gran diferencia? Pues entonces creo que he cometido un error. Lamento no haberte consultado antes. Ya tengo instalado el aparato de conductos.\nY me ocurre algo muy raro, siento como presion en la cabeza. Me tiraron el techo y el aparato con los conductos estuvieron casi 10 dias sin tapar por el nuevo techo. Aun no han puesto las rejillas! Generaron mucho polvo y aunque he limpiado mucho y dejado las ventanas abiertas durante horas, creo que puede ser que siga habiendo polvo y al poner el aparato, como genera viento pueda ser la causa del malestar.\nHe utilizado splits en modo calefaccion y nunca me ha pasado esto. Estoy un ooco confuso. Si no fuera por las posibles microparticulas de polvo que no veo, hay alguna razon que explique mi malestar? La verdad, que de momento estoy un ooco arrepentido con haberlo puesto, el gas me hubiera salido mas barato en instalacion y mas confortable su calor.\nYa esta hecho y a apechugar! Jeje Encuentras una posible razon a mi malestar? Gracias por tu respuesta. Si se lo pregunte al instalador y me dijeron que esas rejillas de retorno ya no se ponen, que no hacen falta. En el presupuesto si indican una rejilla de retorno pero a coste 0 euros. Son indispensables las rejillas? Asumo que la he cagado y debo buscar soluciones. Ahora mismo Carlos no hay retorno, pies hay una rejilla por habitacion y es de salida de aire.\nLos techos estan cerrados y bueno me dijeron que ni retorno bajo, ni alto, que no hacia falta. Entiendo que es un conducto que lleva el aire a la parte de detras de la maquina para que lo vuelva a calentar. Si lo tuviera todo el dia, no se si acabaria en urgencias. Puede ser peligroso que no tenga retorno? Disculpame… 5,- si el falso techo puede valer como conducto de retorno hasta la maquina, solo habria que conectar un tubo que vaya Del falso techo al suelo.\nSi es solo eso, que medida seria la adecuada del tubo? Y como absorbe el aire, necesita algun motor la rejilla de retorno?\nExiste alguna regla de pulgar para determinar el ahorro? Es decir aproximadamente por cada grado que mejora la condicion atmosferica para la condensadora se reduce el consumo en tanto. La placa pone esto: Se ha estropeado y me han presupuestado esta: Actualmente tengo contratado En el local tengo 10 luminarias led de bajo consumo y una nevera.\nHola, ante todo muchas gracias por tu web. Antes de entrar en el piso voy a hacer algunas reformas y, entre ellas me planteo cambiar el AA. Muchas gracias de nuevo. En cuanto a la potencia te recomiendo leer esto: Tengo un equipo inverter con las siguientes caracteristicas: Tengo una duda con respecto a consumo que es mejor y consumes menos? Un inverter de 12mil btus o un aire de ventana de btus? El que tenga mejor EER aproximadamente: Log into your account.\nSi el equipo tiene un EER de 4, es posible que consuma esos 1,5kW nominales. Hola Miguel, me alegro de que te guste la web!! En cuanto a la segunda pregunta, lo tienes detallado en este mismo post. Hola, Tengo una duda acerca de todo esto.\nWayback Machine es un servicio y una base de datos que contiene copias de una gran cantidad de páginas o sitios de xmasmetalfest2013.tk por alguna razón algún sitio no está disponible momentáneamente. Advertencia del navegador. El navegador que está usando es demasiado antiguo. OTRS funciona con un gran número de navegadores, por favor, actualice a uno de ellos. ¿Quieres hacer actividades pero tus amigos no te siguen? Entra en Uolala y empieza a conocer gente nueva para salir y hacer actividades. ¡Es Gratis!


Donde algunos ven imposibles, otros ven oportunidades, conoce a los deportistas que demuestran que no hay límites para conseguir sus sueños\nEl deporte es una de las herramientas más importantes para la inclusión de personas con discapacidad. De ellas nacen muchas historias que motivan y muestran que no hay imposibles para lograr sus sueños.\nMuchas figuras en el deporte han demostrado ser los mejores, y lo que muchos podrían considerar una discapacidad, para ellos es una gran motivación que los impulsa.\nEn Acción LSR recordamos las estrellas en el deporte que día a día se encargan de demostrar que no hay límites para lograr ser deportistas de élite.\nEl ahora jugador de la NFL jamás imaginó que podría ser jugador de los Seahawks de Seattle para revolucionar el futbol americano. A pesar de contar con una mano, Griffin se ganó el lugr en el cuadro titular de su equipo, rompiendo paradigmas para quienes creían que en este deporte es imprescindible disponer de todas las extremidades.\nEl Linebacker es el primer jugador con una sola mano en jugar profesionalmente. Su amputación de la mano izquierda cuando era un niño no le ha impedido ganarse un lugar en la élite del futbol americano.\nEn 1999 el pequeño Shaquem fue sorprendido por sus padres con un cuchillo de cocina, intentando cortarse los dedos porque el dolor era insoportable. Padecía el síndrome de brindas amnióticas: su muñeca izquierda se enredó con una fibra durante el embarazo, lo que hizo que la mano quedara atrofiada e incapacitada para desarrollarse. Los médicos recomendaron la amputación para terminar la tortura.\nEl linebacker creció junto a su hermano gemelo Shaquill y un balón de futbol americano, Su padre, Terry, los entrenó a la par, sin poner las cosas más fáciles a Shaquem por no tener una mano y ambos lograron desarrollarse deportivamente con la ilusión de obtener una beca universitaria.\nShaquem Griffin dejó impactados a los encargados del Draft NFL 2018. Corrió 40 yardas en 4:38 segundos, el mejor registro de una década. Con ayuda de una prótesis hizo 20 repeticiones de pecho plano con 102 kilos.\nLa futbolista del Orlando Pride de la National Women League Soccer que nació sin parte de su brazo izquierdo se volvió la protagonista de una de las historias más hermosas del futbol estadounidense.\nLa jugadora mantiene una amistad con Joseph Tidd, un niño fan del equipo al que le falta la misma parte del brazo izquierdo y que se ha hecho viral por una fotografía.\nLa foto muestra un saludo entre ambos y sus historias de superación y de vida ha captado la atención del mundo.\nPickett de 25 años es un ejemplo de superación. Formada en la Universidad de Florida State, formó parte en el pasado de la selección estadounidense sub-17 y sub-23. Juega en la posición de defensa para el Orlando Pride, además ha portado los colores de Seattle Reign y Brisbane Roar de la liga australiana.\n???wins in ????days, I’ll smile for that.\nUna publicación compartida de Carson Pickett (@carson.pickett) el 20 Dic, 2018 a las 3:00 PST\n“Las limitaciones están en la mente”. Esa es la idea de Santiago Arroyave, un joven y talentoso futbolista que cumplió su gran sueño en 2018, jugar Primera División.\nEn el minuto 90 del duelo entre Leones y Pereira por la Copa Colombia, el técnico del conjunto felino lo llamó para ingresar al terreno en los últimos instantes del compromiso.\nSantiago nació con focomelia, una extraña enfermedad que impide el correcto crecimiento de los huesos y músculos en las extremidades del cuerpo. Esta condición lo trajo al mundo sin el brazo izquierdo y con el derecho a medio desarrollar. Sin embargo, eso no le impidió jugar al futbol de manera profesional.\nSantiago ha tenido que luchar bastante para cumplir su sueño. Nació con un enorme por el fútbol y desde niño empezó a pulir su habilidad con la pelota.\nDios guía mis pasos..! ?????? #medellin #colombia #futbol\nUn increíble ejemplo de superación es la historia de Lindsay Hilton. Pese a no poseer ninguna extremidad completa, eso no le ha impedido perseguir sus sueños.\nLa canadiense de 33 años nació sin piernas y sin brazos. Uno de sus brazos termina antes de llegar al codo y sus dos piernas lo hacen antes de llegar a las rodillas. Sin embargo, encontró la fuerza de voluntad suficiente para explorar sus límites y dedicarse a los que más ama: el deporte.\nUna publicación compartida de Lindsay Melanson (@lahltn) el 13 Mar, 2017 a las 4:43 PDT\nHilton se apasiona por el fitness. Comenzó con el levantamiento de pesos pero pronto se metió al mundo del crossfit y los entrenamientos de alta intensidad. Con ayuda de correas, cadenas, prótesis y algunos ganchos es capaz de completar cualquier tipo de ejercicio.\nSu ejemplo inspira a todo el mundo para no rendirse ante las adversidades, perseverar y superar todos los obstáculos hasta alcanzar los objetivos.\nClean program, week 2. #justtry #latsandtraps @cf.onside\nUna publicación compartida de Lindsay Melanson (@lahltn) el 11 Abr, 2018 a las 5:28 PDT


Lider provisional CKC\npor lobo español el Lun 14 Dic 2009, 14:34\nHound,Kaiser,el Jefe(como yo le llamo xD) o Miguel me ha puesto como lider(provisional)de CKC.\nEspero al menos poder atender admisiones y promocionar el clan.\nOs pido a los que aún jugais MGO que inteis reclutar gente maja para el clan,que necesitamos al menos ser 12 jugadores activos para poder jugar SV y torneos de forma habitual,y asi mantener el clan,por que seguro vendran tiempos en los que MGO resurja de sus cenizas y ahí debe seguir CKC dando caña,pero caña de lo que somos,un clan de amigos,que juegan por diversión y superación pero no solo por ambicion.\nSi alguien tiene ideas para mantener el clan en estos tiempos,que las exponga aquí,haremos un seguimiento desde este post de las ideas planteadas,y digo ideas por que las criticas las dejaremos para despues de probar dichas ideas.\nP.D. voy a crear un nuevo personaje que quede como lider del clan,para no comprometer al clan con ninguna actuación de lobo español.\nRe: Lider provisional CKC\npor moreno76 el Lun 14 Dic 2009, 15:17\nMgo morira pronto, no creo que tarden mucho en cerrar los servidores sinceramente xD\npor LaChinaCudeiro* el Lun 14 Dic 2009, 15:35\nNo creo, si los del mpo siguen, este va a durar mucho abierto, aunque no juegue nadie, y bien lobo, yo si jugais en ray, contar conmigo, esq paso de las rwd, lo poco que juegue lo quiero hacer contra gente q sabe(aunq tmb esta el tipico tramposo de mk2 claro)\nPero q vamos, q por lo facil (mk2, shago, rex) no me paso mas, al mgo voy a jugar como reto, y ver a que se puede llegar en el, no para rwd\npor ARAMITA el Lun 14 Dic 2009, 15:41\nmoreno76 escribió: Mgo morira pronto, no creo que tarden mucho en cerrar los servidores sinceramente xD\nque van a cerrar cabezon nunca lo cerraran,pierden cerrandolos tontol navo...xd\npor jrm3j0r el Lun 14 Dic 2009, 15:49\nQue dices? veras como al mgo le queda otro año bueno,no olvideis que queda un expansion...SENSE.\nSupongo que la sacaran pronto para animar a la gente.\nLobo,no creo que haga falta poner a otro soldado tuyo,no se,creo que Lobo Español es muy conocido y,aunque as dicho eso de "spanish lager",respetado.\nPero bueno,lo que kieras eee.\nLo mejor que podeis hacer es los que estais fuera del clan,osea el 90%,(me refiero a los que jugais), uniros en CKC,aunque sea con alts.\nLos que tengais alts en CKC A y en CKC no ten gais a ninguno...pasarlo a CKC coño.\nLobo,kien no juegue en CKC,sacalos,yo ya saque a todos mis soldados del clan,sube a quien veas capacitado para ser CKC,gente como magico,Z...\nY si quereis que funcione...reclutar.\nLo mismo le digo a jesu,para CKCA, limpia y recluta.\npor syskornt el Mar 15 Dic 2009, 21:18\nlobo yo metere a pulp fiction, y empezare a reclutar gente como hacia antes, aunque con sys no este en CKC...ok?\npor Axel el Mar 15 Dic 2009, 22:19\nYo voy a meter a mi alt :3\nP.D:Te hecho de menos King\npor palmesano el Mar 15 Dic 2009, 22:56\nlobito, yo reclutaré a mas gente ke sea buena, porke muchos me piden ke si se pueden unir y yo los mando pa la academia xD\nPD: ke rekisitos vas a poner para entrar? nivel14 y stad positivas (no boosteadas claro) o pondras un numero de GP(lo veo inecesario)\ny sube a magico y a Z a ckc tio..... XD\npor jrm3j0r el Miér 16 Dic 2009, 01:58\nsyskornt escribió: lobo yo metere a pulp fiction, y empezare a reclutar gente como hacia antes, aunque con sys no este en CKC...ok?\nGenesis escribió: Yo voy a meter a mi alt :3\nAsi me gusta tios,si con los principales estais en otros clanes,por la razon que sea, por lo menos meter un alt en CKC si os considerais de este clan.\nEso os lo digo a todos.\npor tutty7 el Miér 16 Dic 2009, 02:20\nBueno ya que ahora estoi volviendo a ser activo a ver que se puede acer en TORNAMENT Y SV hay que buscar gente activa para tener equipos seguros...bueno suerte como lider lobo ^^!\npor dbc_the_hunter el Miér 16 Dic 2009, 17:17\nsubir a z y a magico.\nson gente buena y buenos jugadores del mgo!!!!!!