▷¿Cómo lograr el éxito empresarial? Capacitación = resultados\nNingún empresario con experiencia tiene dudas sobre la importancia de la capacitación para el éxito empresarial. Es claro que desarrollar competencias en los colaboradores, es imperativo para toda empresa que quiera avanzar por las etapas, en el camino del éxito.\nSegún Bersin by Deloitte, las organizaciones que se centran en el desarrollo de competencias de sus colaboradores, tienen un 35 % más de productividad. Además, señala que estas empresas tienen un 30 % más de probabilidades de ser las primeras en el mercado.\nPero, ¿qué pasa cuando, además, el desarrollo de las habilidades está alineado con los objetivos de la empresa?\nExisten estudios que señalan que los empresarios que alinean la capacitación con sus objetivos empresariales, logran un aumento del 40 % en sus métricas clave. Esto implica que son más eficientes, respecto a los empresarios que no lo hacen.\nDe hecho, el 75 % de los empresarios opinan que es crucial alinear su estrategia de capacitación con los objetivos empresariales (fuente: http://www.brandonhall.com/).\nNo obstante lo indicado, ¿qué ocurre en la realidad? A pesar de estas cifras, solo el 35 % de las organizaciones tienen una estrategia de capacitación alineada con sus objetivos.\n¿Por qué solo el 35 % alinea la capacitación con los objetivos?\nCabe preguntarse: ¿por qué esta desconexión tan grande? Es decir, si los empresarios saben que es clave alinear el aprendizaje con los objetivos, ¿por qué solo unos pocos lo hacen?\nLa respuesta es que, en su mayoría, los empresarios o responsables del talento humano dudan sobre dónde y cómo comenzar.\nVeamos cómo podemos evitar esto siguiendo una estrategia de 5 pasos. Una estrategia que nos ayude a alinear la capacitación con los objetivos empresariales.\nLa experiencia nos dice que aplicando estos pasos, podrás aumentar con mucha probabilidad, el éxito empresarial.\nCapacitar en función de los objetivos de la empresa, implica eficiencia empresarial\nÉxito empresarial. Alinea la capacitación con los objetivos\nPara alinear la capacitación con los objetivos de la empresa te recomendamos estos 5 pasos:\nPlanificar de acuerdo con los objetivos empresariales\nIdentificar las brechas de formación y conocimiento\nDecidir las modalidades óptimas de capacitación\nComunicar el plan de capacitación\n1. Planificar de acuerdo con los objetivos empresariales\nPara alinear la capacitación con los objetivos de la empresa, lo primero es tenerlos muy claros. Luego, debes analizar cómo un programa de desarrollo de competencias ayudará al logro de los mismos.\nPor ejemplo, sus metas pueden ser la reducción de costes en cierto porcentaje o el aumento de ingresos en un período. También, puede ser el cumplimiento de “normas regulatorias”. Normas que acarrean sanciones para la empresa, cuando se incurre en errores.\nSi tu objetivo es reducir los costes, la capacitación puede consistir en cursos que ayuden a reducir los errores. Es decir, a evitar el retrabajo.\nEl aprendizaje dotará a sus colaboradores con habilidades para una mayor eficiencia. Además, según el tipo de empresa, la capacitación puede ayudar a disminuir la dependencia del soporte externo. Es decir, reducirá costes más allá de evitar el retrabajo.\nb. Mejora de ingresos\nSi tu objetivo es aumentar los ingresos, el enfoque debe ser hacia la capacitación en ventas para mejorar la atención del cliente.\nPor ejemplo, se pueden implementar cursos para lograr una óptima atención y satisfacción del cliente. Los colaboradores se capacitan para fidelizarlos, logrando que los clientes terminen recomendando lo productos y servicios a otros.\nc. Cumplimiento normativo\nEn este caso, debemos desarrollar cursos que tengan como objetivo prevenir errores y multas de agencias o entes reguladores. Por ejemplo, en aspectos tributarios o restricciones ambientales.\nEl desarrollo de competencias es clave para el éxito empresarial\nPor lo tanto, es imperativo que entendamos cómo los programas de capacitación deben ajustarse a los requisitos y objetivos de la empresa.\nEl siguiente paso implica descubrir qué tan bien están nuestros colaboradores para lograr la visión organizacional. Para cumplir con los objetivos a mediano y largo plazo. ¿Tienen las habilidades necesarias, el conocimiento y las destrezas? Si no las tienen, ¿qué falta?\nPara encontrar respuestas a estas preguntas e identificar brechas, podemos llevar a cabo un análisis de necesidades de capacitación. Esto nos ayudará a diseñar cursos que se ajusten a los objetivos de la empresa.\nSi te apoyas en un tercero, asegúrate de que el análisis se lleve a cabo teniendo en cuenta los objetivos. La clave es conocer las habilidades actuales y las “lagunas” que debe llenar el plan de capacitación, para alcanzar el desempeño deseado.\nIdentifica las brechas de formación y conocimiento…\nCon los objetivos empresariales claros, el análisis de las necesidades de capacitación debe descubrir:\nRequisito de capacidad: por ejemplo, el objetivo comercial es reducir los costes y ofrecer productos a precios competitivos. ¿Qué competencias necesitan los colaboradores para esto? Implica que deben desarrollar destrezas para identificar las fallas y reducir el desperdicio.\nIdentificación del público objetivo: una vez que conozcas las capacidades requeridas en función de los objetivos empresariales, debes identificar los grupos de colaboradores objetivo que tienen las habilidades existentes similares a las que se impartirán y solicitarles que las apliquen.\n3. Decidir las modalidades óptimas de capacitación\nCuando se trata de capacitación, las modalidades implican diferentes formas de aprendizaje. Por ejemplo, la capacitación dirigida por un instructor, el aprendizaje en línea, las aulas virtuales, entre otras.\nElegir el tipo de capacitación idóneo para tu empresa juega un papel fundamental en la alineación con los objetivos empresariales.\nMás del 50 % de los responsables de capacitación prefieren tener de 3 a 6 modalidades (como aprendizaje basado en vídeo, microaprendizaje, aulas virtuales, etc.) para los cursos de capacitación. De estas, la capacitación dirigida por un instructor y e-Learning, generalmente sirven como base.\nLas modalidades adicionales se incorporan para ajustar temas particulares. Siempre en función del perfil de los colaboradores y del tipo de empresa.\nDeterminar qué modalidades son las mejores para nuestras necesidades de capacitación puede ser una tarea ardua. Incluso, podemos fallar si no tenemos un plan en marcha.\nPuedes considerar estas preguntas mientras decides:\n¿El contenido requiere memorización? ¿Requiere entrenamiento práctico?\n¿Los colaboradores necesitarán una guía completa?\n¿Qué modalidad preferiría tu “audiencia”?\n¿Cuál será la ubicación física, la accesibilidad tecnológica y las limitaciones de tiempo de sus colaboradores?\n4. Comunicar el plan de capacitación\nA estas alturas, ya comprenderás claramente el propósito de la capacitación. Además de cómo su realización beneficiará a los colaboradores para apoyar los objetivos empresariales.\nEl siguiente paso es comunicar el propósito de la capacitación y cómo este impulsará el logro de los objetivos. En el caso de que seas el responsable del talento humano, debes comunicar al empresario los detalles. Es muy probable que sea él quien tome la decisión de invertir o no.\nPor otro lado, dada su experiencia, podrá validar el plan de capacitación, por tener una visión clara de los objetivos de la empresa. Esto es clave para asegurar que nos encontremos en el camino correcto.\nCuando el plan de capacitación sea aprobado, debemos comunicarlo a todos los involucrados. Es fundamental que evitemos confusiones y supuestos.\nDebemos dejar claro que el propósito final es el éxito empresarial. Lograr el compromiso de los colaboradores es un pilar esencial, sin el cual la capacitación no tendrá éxito.\n5. Asegurar el aprendizaje continuo\nEl aprendizaje no comienza cuando los empleados inician con un programa de capacitación, ni se detiene cuando completan el curso.\nEl aprendizaje de los colaboradores es un proceso continuo, al igual que el crecimiento de la organización. Esto debe ser parte de la cultura organizacional.\nPara garantizar resultados efectivos, es importante planificar antes, durante y después del programa de capacitación. Lo ideal es que nos acerquemos a la formación como un “viaje” que nos invita a superar retos.\nPre-evaluaciones y posters pueden ser algunas de las maneras de generar expectativas y motivarlos a asumir la capacitación de la mejor manera. Lograr el compromiso es clave.\nSeguimiento al proceso de aprendizaje. Por ejemplo, puedes sugerir el desarrollo de actividades de refuerzo, posteriores a la capacitación. Un medio son los micromódulos que puedes entregar en dispositivos móviles, para completar sobre la marcha.\nLa “repetición” de la capacitación ayuda a la retención. Esto garantiza que los colaboradores se mantenga en el camino, sin desvíos, hacia el logro de los objetivos empresariales.\nSi dispones de una herramienta en la nube, que te facilite la gestión de la información y comunicación, podrás realizar el seguimiento a la capacitación. Tanto de equipos de trabajo como de colaboradores.\nUna opción que te permite realizar este seguimiento, apoyándose en la realización de tareas, es la plataforma de aplicaciones Platzilla. Te invitamos a probarla…\nGestione la comunicación y la información con Platzilla…\nNuestra experiencia nos señala que, en muchos casos, la inversión en capacitación se pierde, porque esta no es tomada en serio. ¡Sí, tal cual, como lo afirmamos!\nOcurre cuando se realiza más para “cumplir” con compromisos asumidos con los colaboradores. O simplemente para satisfacer necesidades aisladas. Son muchas la pymes que envían a su equipo a realizar cursos, “desconectados” de los objetivos de la empresa.\nPor ello, nuestra recomendación es dedicar el tiempo necesario a identificar las necesidades reales de la organización en materia de nuevos conocimientos y competencias. Por supuesto, alineadas con los objetivos de la organización.\nObtener y aplicar nuevos conocimientos es clave para el éxito empresarial.\nSi bien un empresario en las primeras etapas no tendrá tiempo y experiencia para abordar un plan de capacitación, puede apoyarse en especialistas para tal fin.\nEs mejor invertir un poco más… que perder recursos en capacitaciones que no den respuesta a las áreas funcionales. Es decir, que no den respuesta efectiva a las necesidades de la organización.\nEn tal sentido, los 5 pasos comentados pueden servirte de apoyo para organizar planes de formación, que apunten al éxito empresarial.


Videos - UNANIMO Deportes\nLos mejores videos virales, los videos sobre las últimas tendencias y las mejores entrevistas.\nEl tibio arranque de Monterrey en el Clausura 2022 ha dejado muchos cuestionamientos sobre la posición de Javier Aguirre en el banquillo regiomontano.\nGeorge Best es considerado por muchos como el mejor futbolista británico de su época, pero su vida terminó con problemas complicados de salud derivados de su alcoholismo.\nA través de la historia han habido muchos deportistas que fueron trascendentes por sus hazañas, pero que tristemente se vieron atrapados por el mundo del alcoholismo.\nLa coach Elizabeth Patiño nos presenta su Top 5 de los aciertos y desaciertos del partido final del fútbol mexicano que vio al Atlas coronarse como campeón ante el León.\nDesde el Estadio Jalisco… el conjunto rojinegro logró sobreponerse a la desventaja del juego de ida y ganar su segunda estrella después de una larga espera de 70 años.\nCristhian Paredes analiza en Los Mero Meros de la Raza, el presente, futuro de la liga, la selección de Paraguay y los recuerdos de su pasado por México.\nDurante muchos años se debate si el dominó es un simple juego de mesa o una disciplina deportiva a través de la cual el ser humano ejercita su cerebro. La realidad es que se pueden combinar ambas versiones para tratar de llegar a una posible definición.\nConoce la historia del dominó, uno de los deportes más antiguos del mundo\nHasta hoy, nadie sabe exactamente quien inventó el dominó, pero lo que sí sabemos es que el juego del dominó es uno de los deportes más antiguos del mundo, algo que muchos no saben.


La autoridad en la negociación | .: Gestión del Cambio Empresarial :: Head Hunting :: Cursos Formación Empresarial,Formación a Medida, Selección de Personal y Comunicación Interna :: Barcelona ::.\nHome / Blog / La autoridad en la negociación\nSi buscamos que es la autoridad en un diccionario, podremos leer que es la facultad o derecho de mandar o gobernar a personas que están subordinadas y también se dice de aquella persona que tiene esta facultad o derecho.\nNo me estoy refiriendo a este tipo de autoridad, si no al privilegio que se reconoce en la influencia. Por ejemplo, la de un individuo sobre el statu quo de un colectivo.\nEs decir, la capacidad de influir en las opiniones de las otras personas, que es la que da esa primacía y esta capacidad de persuadir, es fundamental en la negociación.\nCuando en una mesa se sientan, normalmente, a ambos lados los negociadores, la persona que defiende su posición frente a la parte contraria, debe de utilizar todos los recursos que tiene a su disposición para impactar a sus interlocutores y persuadirles de que su punto de vista debe ser considerado y tenido como muy presente para tomar la decisión definitiva.\nSi esta influencia se consigue, evidentemente se ha logrado que la parte contraria se acerque a lo defendido por la primera, con lo que el acuerdo alcanzado, será mucho más favorable que en otras situaciones distintas que podamos manejar.\nPensemos que un proceso de negociación que llega a buen fin no deja de ser más que de dos posiciones distanciadas una de la otra al inicio, al menos, una de las partes, se mueva haciendo concesiones bien valorada por la parte contraria, hasta encontrar ese punto en donde ambas partes se sienten más o menos satisfechas del acuerdo alcanzado.\nEl profesor Robert Cialdini (1947) de la Universidad de Arizona, psicólogo de formación y escritor, es reconocido mundialmente como uno de los más reconocidos estudiosos de la persuasión, y gracias a sus trabajos realizados en entornos multiculturales ha podido detectar seis principios que se cumplen inexorablemente en cualquier cultura, y que si son utilizados en un entorno de negociación, persuaden a las personas o persona que se pueda tener delante en una determinada situación.\nLa autoridad es uno de esos seis principios.\n¿Y qué es el principio de autoridad para el Dr. Robert Cialdini?.\nCuando una persona es reconocida por su muy amplia experiencia y solvencia en el tema en cuestión tiene esa autoridad.\nEsa autoridad, muchas veces debe ponerse en conocimiento al inicio del proceso de negociación, porque ese prestigio, no tiene porqué ser conocido, de entrada, por la otra parte.\nEse ponerlo en conocimiento, puede parecer para alguno de los lectores, ser una persona presuntuoso, que va en contra de las más elementales normas de humildad y evidentemente, estoy totalmente de acuerdo, si no se presenta de la manera más adecuada, que haga que pueda ser percibido como eso, una auténtica falta de humildad.\nPor otro lado, si por la premura de tiempo (siempre escaso en negociación), o por parecer ser presuntuoso, no se dice… no se utiliza este principio, y por lo tanto, no se defenderá de la mejor manera posible los intereses de quienes han confiado en el negociador.\nComo ejemplo, podríamos imaginarnos un profesor que puede decir en un momento determinado que es muy bueno dando clases, y dicho así, lo podríamos calificar como una persona con una falta de modestia importante, pero si ese mismo profesor dice que tiene más de 20 años de experiencia impartiendo clases en una de las Universidades más prestigiosas del mundo, y que ha dictado conferencias en foros de diversos continentes, automáticamente pensaremos que esta persona debe tener unas calidades indiscutibles que le han permitido hacer lo que hace, porque si no fuera así, probablemente no le habrían invitado como ponente y tampoco sería un profesor de esos centros.\nLa experiencia trabajando en un sector específico, la formación que se tiene, los conocimientos y experiencia por haber trabajado en determinadas empresas, los artículos publicados sobre la materia, los colegas con los que trabajas formando equipo, dentro de un largo etc. son elementos que potencian la autoridad de una persona.\nPor lo tanto, hay que dar a conocer estos datos con modestia, porque así, y de acuerdo con el profesor Cialdini, estamos defendiendo los intereses de aquellos que depositaron su confianza en nosotros, y que tenemos por tanto, la obligación de defender y alcanzar acuerdos que sean muy buenos para quienes representamos.\nY el principio de autoridad, por su capacidad de persuadir, nos puede ayudar a alcanzar nuestro objetivo.\n← Negociando por el mundo\ncomunicación Desarrollo personal Enmarcar una negociación Feliz Navidad Feliz navidad 2017 Gestión del Cambio Intereses MOTIVACIÓN Parte humana en gestión del cambio Primer precio Principio de autoridad


Ayuntamiento de Orozko - Adie ha sido la fuerza más votada en Orozko, por tercera vez consecutiva\nAdie ha sido la fuerza más votada en Orozko, por tercera vez consecutiva\nAdie ha ganado en Orozko las elecciones municipales de este pasado 26 de mayo de 2019. Un total de 746 vecinos y vecinas han apoyado al grupo independiente, un 49,18% de los votantes. Gracias a ello ha logrado 6 concejales de los 11 posibles. EAJ-PNV, por su parte, recibió 401 votos (26,43%) y tendrá 3 concejales. EH Bildu tendrá 2 representantes, gracias a los 285 apoyos recibidos. Así, la corporación orozkoarra mantendrá las mismas cifras que en la anterior legislatura. PSE-EE y PP no han obtenido el mínimo necesario para tener representación.\nLa corporación se completará con los siguientes concejales y concejalas: Pedro María Intxaurraga Sautua (ADIE), Idoia Camacho Markina (ADIE), Jose Urraza Aldayturriaga (ADIE), Berenice Rodríguez García (ADIE), Juan José Lazcano Ortueta (ADIE), Zuriñe Urquijo Arbaiza (ADIE), Ainara Apraiz Oliden (EAJ), Estanis Etxebarria Goti (EAJ), Estibalitz Mínguez Manzarbeitia (EAJ), Pili García Palacios (EH Bildu) y Samuel Pasandín Sánchez (EH Bildu). Tomarán posesión de sus cargos el próximo 15 de junio, cuando también será la elección de la alcaldía.\nEn estas elecciones municipales 2.075 vecinos y vecinas estaban llamadas a las urnas y 1.571 ejercieron su derecho al voto. Por tanto, la abstención ha sido del 24,29%, un 0,41% más que en 2015. Según el Ministerio del Interior, en esta convocatoria se contabilizaron 32 votos blancos y 54 nulos.


V de victoria - Revista de Prensa\nViernes, 18/Jul/2014 José Antich La Vanguardia\nSon 44 escalones, con dos cómodas paradas en sendos rellanos, hasta llegar a lo más alto de la escalera Daru y contemplar de cerca a la desafiante Victoria de Samotracia. Es imposible no observarla mientras se asciende. Orgullosa, como siempre, y recién regresada al Louvre tras una costosísima restauración de cuatro millones de euros. La Victoria ha vuelto diez meses después a llenar de vida y de vibrante energía la imponente escalera del siglo XIX que comunica con la primera planta del ala Denon del museo. De nuevo compite con la Venus de Milo y la Gioconda de Leonardo en la desbordada carrera de popularidad que día tras día se juega en el Louvre. La limpieza de la escultura ha conferido al mármol de la isla de Paros un color aún más blanco, que ilumina a la diosa. Ofrece al viento un contorneado cuerpo sobre el cual se agita una delicada túnica. El milagroso cincel del artista ha transformado la rigidez del mármol en vaporosa tela y acto seguido ha convertido el tejido en piel. Y le ha dado vida. Un pedestal de mármol gris hace aún más majestuosa la figura, los 245 centímetros de la joven, sin cabeza ni brazos, pero con dos poderosas alas tejidas de suaves plumas. Erguida firme en su mascarón, instalada en la proa de una galera, con la fuerza y el impulso que le da su pierna derecha ligeramente adelantada. La contundencia de las veintinueve toneladas que pesa todo el conjunto arquitectónico y los casi seis metros de altura contrastan con su aparente levedad. Desde lo alto de una escalinata, la Victoria domina el espacio e hipnotiza al visitante.\nEn el Louvre todo es exagerado. Desde el número de visitantes hasta la cifra de obras que atesora. Los 9,3 millones de visitantes en el 2013 lo convierten en el museo más concurrido del mundo y sólo un pequeña parte de sus 445.000 obras anteriores a 1948 son expuestas en los 60.000 metros cuadrados que el centro dedica a exposiciones, el equivalente aproximado a seis manzanas del Eixample. Pues bien, en este espacio, que requiere más de una semana para poder observar con cierto detenimiento las obras que se exponen, tan sólo se exhiben unas 35.000 piezas.\nPerderse por sus salas es una experiencia imperial. Y ello a pesar de que, en un país donde la cultura se pretende que siga siendo un signo de identidad, el museo y los públicos multitudinarios van muy ligados. También los teléfonos móviles han revolucionado la forma de acercarse a una obra de arte. El pasado domingo, víspera de la fiesta nacional francesa del 14 de Julio, con la Victoria de nuevo entre las paredes del Louvre, aproximarse a unos metros de la Gioconda era más difícil que situarse en las primeras filas del concierto de un ídolo musical adolescente. Una masa humana se apretujaba en la mitad de la sala rectangular que preside la enigmática Mona Lisa. Sobre ella, revoloteaba un enjambre de móviles agitados por centenares de manos nerviosas que, alzadas, intentaban fotografiar la imagen. El misterio de la sonrisa de la Gioconda quizás tenga algo que ver también con esta obsesión absurda que prioriza el fotografiar la obra en lugar de contemplarla. Justo enfrente, en el otro extremo de la sala rectangular, nadie prestaba la más mínima atención a Las bodas de Caná, una obra capital del italiano Paolo Caliari, el Veronés, que data del siglo XVI. Una obra enorme en todos los sentidos -mide cerca de 10 metros por 7 y agrupa 130 personajes-, que fue expoliada por Napoleón durante la campaña de Italia, muy a finales del XVIII.\nBien pensado, tampoco es tan extraño. Igual como conviven en el mundo real falsos milagros con esperanzas imposibles, se impone cada vez más una instantánea rápida y borrosa de la realidad antes que una fotografía meticulosamente trabajada de la situación. El goteo de manifiestos que provoca en Madrid el debate soberanista resulta un ejemplo magnífico. Cuando Artur Mas vuelva uno de estos días a la Moncloa para celebrar una reunión decisiva para el rumbo de Catalunya y, obviamente, también de España, difícilmente podrá sustraerse a las experiencias negativas que ha tenido entre aquellas frías cuatro paredes. Seguramente recordará dos episodios en particular: el acuerdo sobre el Estatut d’Autonomia con Zapatero, un aciago sábado del mes de enero del 2006, y la negativa radical de Rajoy a un pacto fiscal, nueve días después de la primera gran manifestación de la Diada del 2012.\nDe aquel primer engaño del Estatut y de la cerrazón de la segunda cita, pasando por la humillación de la trituradora del Constitucional con su sentencia de hace cuatro años, se ha transitado hasta el actual escenario. Eso sí: con muchos bomberos pirómanos por en medio. Algunos en Catalunya, sí; pero muchos más en Madrid. Ninguno de los actores que ha tenido responsabilidad política en estos años ha llegado al nivel incendiario con que el ministro Wert ha atropellado la inmersión lingüística o a la locuacidad, displicencia y sarcasmo con que Montoro ha despachado el maltrato fiscal que atenaza a Catalunya. Por eso, para una muy amplia mayoría de la sociedad catalana, la consulta es innegociable.\nDe entre la filmografía que recrea la figura de la Victoria de Samotracia hay dos películas especialmente icónicas. En la primera, Una cara con ángel, rodada en 1957, Audrey Hepburn desciende majestuosa la escalinata ante la escultura con un llamativo vestido rojo y, alzando el velo del mismo color, trata de imitar la forma tan característica de la diosa griega. En la segunda, Titanic, no aparece la imagen de la Victoria, pero su orgulloso desafío contra la tempestad inspiró a James Cameron la escena en que DiCaprio y Kate Winslet juntan sus brazos extendidos en el extremo de la proa del barco. “Estoy volando”, grita emocionada la protagonista que se siente flotar sobre el viento y la marea hacia el crepúsculo cuando en realidad avanza hacia una fatal colisión.\nEn algún momento del 2010 y el 2011, Rajoy y Mas pudieron sentirse también como dos pasajeros en aquel barco que era España a punto de hundirse tras la mala gestión económica de Zapatero. Eso hubiera sido lo normal. Pero el actual inquilino de la Moncloa no captó, y sus colaboradores tampoco quisieron explicárselo, que Mas no hacía comedia, que es orgulloso y no soporta el desdén y que, en definitiva, los tiempos del pujolismo -en Madrid hoy tan elogiados como antes denostados- habían concluido definitivamente.\nEn el catálogo del Louvre se recuerda que el polifacético André Malraux describió la Victoria de Samotracia como una obra maestra del tiempo y del azar. Malraux, que transitó a lo largo de su vida por la literatura, la filosofía y la política, llegó a ser un brillante ministro de Cultura con De Gaulle nada menos que durante diez años, hasta 1969. De ideología izquierdista, supo combinar algunos ensayos de obligada lectura como Les voix du silence, una reflexión sobre el arte, con un indiscutible papel de hombre de Estado. Desarrolló el concepto de museo imaginario, un espacio sin paredes que pertenece al ámbito de la memoria. Para Malraux, las obras de arte resucitan en nuestro mundo, no en el que fueron creadas. Si el genio consigue que la muerte no lo silencie no es porque perpetúe su lenguaje original, sino porque se modifica constantemente. Según el escritor, “la obra maestra no mantiene un monólogo soberano, sino un diálogo invencible”. En el caso de la Victoria de Samotracia, es en un entorno diferente y en una ubicación única donde adquiere toda su grandeza. La obra trasciende al autor como las decisiones que se adoptan a lo largo de una vida superan a la persona. En su gran obra, La condition humaine, publicada en los años treinta y para muchos una de las grandes novelas del siglo XX, Malraux sentenciaba: “Un hombre es la suma de sus actos, de los que ha hecho y de los que puede hacer”. A veces esta trascendencia atenaza al gobernante. Pero no puede olvidar que se le recordará tanto por lo que hizo como por lo que no.\nOtros artículos de José Antich, de La Vanguardia o del 18/07/2014.\nVientos de vanidad | Inicio | Memoria del Sargento Pepper\nCategorías Elegir la categoría España (28.282) Aspectos Generales (4.283) Cultura y Ciencia (2.225) Defensa (230) Economía (2.767) Elecciones (2.073) Iglesia Católica (242) Justicia (1.811) Medios de Comunicación (361) Memoria Histórica (1.646) Modelo de Estado (7.027) Constitución (320) Democracia (657) Modelo Territorial (5.500) Monarquía (534) Naturaleza (237) Política Exterior (1.153) Política Inmigración (245) Sanidad y Salud Pública (523) Social (2.200) Terrorismo (2.051) Europa (15.266) Unión Europea (11.122) Ampliación (187) Convención y Tratados (368) Defensa y Seguridad (477) Economía (2.397) Política Exterior (672) Política Inmigración (614) UE a debate (2.359) Internacional (12.179) Economía (3.549) Iglesia Católica (805) ONU (413) Orden Mundial (2.000) OTAN (305) Salud Pública (1.114) Terrorismo Internacional (3.586) Mundo (29.418) África (3.466) América (11.364) Asia (4.988) Cáucaso (316) Oceanía (234) Oriente Próximo (10.365) Reflexiones (12.635) Democracia (669) Islam y Mundo Árabe (1.089) Naturaleza (1.592) Nuevas Tecnologías (646) Pensamiento, Cultura y Ciencia (3.859) Social (3.187) Testimonios (1.642)


Un tango mendocino compite como finalista en el Primer Festival de la Canción Argentina 2020 | Espectáculos\nA los 83 años Raúl Lavié protagoniza el musical “Te aconsejo que me olvides”\nRicardo Dimaría se muda al tango con la colaboración de Daniel Melingo\nAstor 2020: el nuevo disco instrumental que continúa con la cronología del tango\nVarón Álvarez y Juan Carlos Díaz Dho son los mendocinos que han quedado seleccionados para este importante certamen nacional\nUn tango mendocino compite como finalista en el Primer Festival de la Canción Argentina 2020\nEl Varón Álvarez y Juan Carlos Díaz Dho son los artífices del tema que quedó seleccionado entre 1.500 composiciones de todo el país. Se presentará el 30 de diciembre en Youtube y el público podrá votar por Facebook a su canción favorita.\nLos reconocidos cantaurores de tango Varón Álvarez y Juan Carlos Díaz Dho competirán el próximo miércoles en el Primer Festival de la Canción Argentina 2020 con su tema inédito “Que ya no volverá”, prefinalista en una terna de 10, de 1.500 temas que se presentaron en la convocatoria abierta para autores, escritores e intérpretes de todo el país.\nLa gala de premiación será en el teatro Astral, el Salón La Argentina y otras locaciones porteñas, y será transmitida por el canal oficial del Festival en la plataforma Youtube, el 30 de diciembre a las 21. Además, el público podrá votar a su favorito en la página de Facebook, en el perfil del Primer Festival de la Canción Argentina 2020.\nLa madrina de esta edición para el tango argentino será Julia Zenko, y la banda oficial del certamen dirigida por el maestro Dany Vilá acompañará las distintas grabaciones de cada uno de los intérpretes seleccionados para la edición 2020.\nAdemás, el evento incluirá homenajes a figuras destacadas de la canción nacional, entre ellos a Carlos Gardel (con Julia y Esteban Morgado, y Rocío Araujo), de Nenette a las Cantautoras Argentinas (con Lorena Astudillo) y a Atahualpa Yupanqui (con Diego Mizrahi y Maxi Pachecoy).\nEn la ceremonia habrá un homenaje a la figura de Miguel Abuelo, en la que se presentará la nueva etapa de la mítica banda Los Abuelos de la Nada.\nComo parte de las condiciones del festival de tango argentino, la canción aún no puede publicarse, pero según detallan los mendocinos es un tango clásico, con arreglos que le dan un aire moderno y contemporáneo. La composición fue escrita hace unos años atrás, y relata la historia de un amor perdido y el paso de la vida. La soledad, la desdicha, el amor, todo sucede mientras el tiempo transcurre y no nos damos cuenta.\nEste tema escrito por Juan Carlos Díaz Dho y Varón Álvarez, es interpretado por el mismo Álvarez, histórico referente del tango argentino en nuestra provincia y una de las voces más reconocidas del género.\n¿Cómo fueron los preliminares de esta selección?\n- Los dos somos los autores del tema, porque siempre estamos componiendo juntos. Te imaginás que llevamos más de 50 años trabajando. Lo que ocurre ahora es que el tango y lo melódico no trascienden mucho porque el público son personas grandes y no podemos pretender que vaya mucha gente. Eso es una realidad, sin quejarnos, sabiendo que es gente que no puede ir porque está muy grande.\n- Pero ustedes son referentes en ese estilo de música\n- Sí, por eso a comienzos de año, cuando empezó la convocatoria, me llama Juan Carlos y me dice que había un festival donde podíamos presentar el tango nuestro. Me dijo “¿Te animás a defenderlo?”, “Sí, por supuesto”. Después pasaron varios meses hasta que en setiembre u octubre no llegó la noticia: de 1.500 participantes de todo el país habían salido seleccionados 10 entre los que estábamos nosotros. Entonces empezamos la comunicación con la gente que organiza el espectáculo, pero con el tema de la pandemia estaban viendo a ver cómo lo podían hacer por streaming porque no se podía viajar.\nLa particularidad es que el espectáculo va a tener la banda en el teatro en vivo. Nosotros mandamos un video y audios con el tema, y ellos van a sacar nada más que la voz grabada acompañada por la orquesta en vivo. Son cosas que nunca imaginé que podía pasar con una canción, peo en este tiempo es una solución y espero que salga todo bien. Así que te imaginás que para nosotros es nuevo. Los organizadores, al principio estaban para arreglar para Tv Pública, pero como no pudieron llegar a un acuerdo decidieron hacerlo el 30 pero transmitirlo por YouTube.\nLos artistas mendocinos de reconocida trayectoria trabajan a la par desde hace casi 50 años.\nEl tema es que a la gente grande le cuesta porque te preguntan: “¿cómo lo van a hacer?”. Yo sé que un pibe o una persona joven en un ratito se conectan y no tienen que preguntar cómo hacerlo, pero una persona mayor muchas veces no sabe cómo conectarse a las redes y quizás esto no juegue en contra porque necesitamos que voten a medida que vayan escuchando.\n- Pero tienen algo a favor y es que cuando hacen un show presencial, hay un número determinado de plazas, pero cuando lo hacen por streaming hay gente hasta de otros países\n- Claro, nosotros tuvimos esa experiencia con Susana Jerez, con quién comparto un espectáculo es de hace mucho tiempo que se llama “El tango nuestro”, con bailarines, con Juan Pablo Moltisanti y Walter Anselmi. Ese show lo vieron desde Miami porque después ves la cantidad de gente que estuvo conectada y te llevas la sorpresa de que hay mucha gente de afuera.


Visita virtual 360º al Museo Arqueológico Nacional - Chollos, ofertas de viajes y tarifas error | Exprime Viajes\nVisita virtual 360º al Museo Arqueológico Nacional\n03/05/2020 - 19:45\nEl Museo Arqueológico Nacional (MAN), situado en Madrid, es uno de los museos más importantes de España. A través de esta visita virtual guiada en 360º puedes recorrer un total de 40 salas distribuidas en 4 plantas, lo que suponen más de 13.000 restos arqueológicos.\nEl edificio que acoge el museo, que sufrió una gran renovación hace unos años, es el Palacio de Biblioteca y Museos Nacionales, un edificio del siglo XIX que comparte con la Biblioteca Nacional.\nLa visita virtual por las instalaciones del Museo Arqueológico emula por completo una visita real, ya que tenemos total libertad de movimientos para visitar completamente la exposición permanente, que recorre la historia de los primeros pobladores de la península ibérica y el paso a través de los siglos de numerosas civilizaciones y culturas.\nAdemás de las imágenes en alta resolución y de poder movernos a nuestro antojo por las salas, vamos a poder aumentar y leer los textos de los carteles de forma extendida y adaptada a la visita virtual.\nEn el caso del contenido multimedia que se muestra en las pantallas, o de las propias piezas arqueológicas; también vamos a poder reproducirlo y verlas en detalle.\nLa visita al Museo Nacional, por la gran cantidad de piezas que alberga, puede llevar horas y horas; pero si quieres ver los principales tesoros que alberga: como la Dama de Elche, de Baza el Tesoro de Guarrazar, la Esfinge de Agost o Sarcófago de Taremetchenbastet.\nRecorrido temático o cronológico\nUna vez estemos dentro de la página web que nos permite la visita a las instalaciones del Museo, podremos seleccionar en la parte izquierda de la pantalla si queremos seleccionar entre recorridos cronológicos, que nos dirigirá a través de las distintas etapas de la historia antigua; o recorridos temáticos, donde podremos ver las diferentes piezas agrupadas por las piezas más famosas, el recorrido de la historia en femenino o de la música, entre otros.\nSin duda, se trata de una visita que te recomiendo, sobre todo si puedes disfrutarlo en una pantalla grande donde puedas ver con todo lujo de detalle los secretos que guarda este museo, uno de los arqueológicos más importantes del mundo.


IESO Iparralde se integra en el programa Tiempo Fuera de Educación - IESO Iparralde se integra en el programa Tiempo Fuera de Educación - Dpto - Educación\nIESO Iparralde se integra en el programa Tiempo Fuera de Educación\nIESO Iparralde se integra en el programa Tiempo Fuera de Educación - IESO Iparralde se integra en el programa Tiempo Fuera de Educación - Dpto\nangle-left IESO Iparralde se integra en el programa Tiempo Fuera de Educación\nEl Departamento de Educación y el Ayuntamiento de Pamplona han firmado hoy el convenio por el que se sustituyen las expulsiones del aula por acciones sociales\nJuan Castro, cabo de Policía Comunitaria; María Solana, consejera de Educación; Itziar Gómez, concejala delegada del Ayuntamiento de Pamplona y Miriam Erkizia, jefa de estudios de IESO Iparralde.\nLa consejera de Educación en funciones, María Solana Arana, y la concejala delegada en funciones, de Seguridad Ciudadana y Convivencia del Ayuntamiento de Pamplona / Iruña, Itziar Gómez López, han firmado esta mañana el convenio Tiempo Fuera en el Instituto de Educación Secundaria Obligatoria Iparralde. De este modo, el centro educativo sustituirá las expulsiones del aula por acciones sociales. Con la firma del convenio de hoy ya son 18 centros los que aplican este programa que tiene como objeto mejorar la convivencia del centro educativo.\nA través del convenio Tiempo Fuera al alumnado que tenga conductas contrarias o gravemente perjudiciales para la convivencia en el centro educativo verá sustituida su expulsión del aula por la realización de acciones sociales que le darán la opción de conocer otras realidades. De este modo, se introduce un aspecto constructivo y se ofrece al alumnado la opción de colaborar en distintas actividades, además de motivar a los estudiantes con sus estudios e incluso orientarles hacia su futuro, incluyendo una perspectiva coeducativa.\nLa consejera de Educación en funciones, María Solana Arana, ha destacado en la firma del convenio su satisfacción por la “buena acogida” que tiene el programa Tiempo Fuera en los centros educativos, “es de agradecer el interés de los centros por participar en esta iniciativa. Programa que esta ligado al resto de acciones que desde el Departamento tenemos fijadas en el área de la convivencia”. Además, ha indicado que se trata de “una medida positiva que logra que toda la comunidad educativa trabaje en buena sintonía”.\nPor su parte, la consejera delegada en funciones, Itziar Gómez López, ha explicado que la Policía Municipal de Pamplona / Iruña a través de la Policía Comunitaria será la encargada de gestionar las actividades y servicios que realizará el alumnado, “por su papel de enlace con el barrio y el conocimiento del mismo y del vecindario”.\nEn el acto de la firma y visita al centro educativo han participado a su vez la jefa de estudios del IESO Iparralde Miriam Erkizia y a Juan Castro cabo de Policía Comunitaria. Tal y como ha indicado Erkizia el programa se pondrá en marcha en el Instituto el próximo curso y para ello, “en la reunión con las familias les presentaremos el convenio firmado hoy para que conozcan que en caso de que la expulsión sea necesaria, esa medida será sustituirá por otras acciones”. Además, el cabo Juan Castro ha indicado que la Policía Comunitaria lleva años trabajando con alumnado de la zona, “estamos acostumbrados a trabajar con ellos y ellas”.\nEl IESO Iparralde establecerá las actividades que ha de realizar cada alumno o alumna, estudiante que tras realizar dichas acciones presentará una memoria explicando la actividad realizada. Al finalizar cada curso, el programa será evaluado por la Comisión de Convivencia del Centro y se informará sobre su desarrollo al Negociado de la Asesoría de Convivencia.\n18 centros de Navarra\nCon IESO Iparralde, que se suma hoy al convenio, ya son 18 los centros que sustituyen las expulsiones por acciones sociales: CIP Elizondo / Elizondoko Lanbide Eskola, IES Sierra de Leyre de Sangüesa / Zangoza, IESO Reyno de Navarra de Azagra, Alaitz BHI, IES Barañáin / Barañain, IESO La Paz de Cintruénigo, IES Alhama de Corella, IES Tierra Estella-Lizarra, IES Pablo Sarasate de Lodosa, IESO Joaquín Romera de Mendavia, IESO Elortzibar de Noáin, Colegio Público Príncipe de Viana de Olite / Erriberri, IES Valle del Ebro de Tudela y IESO Iñaki Ochoa de Olza de Pamplona / Iruña, IES Julio Caro Baroja de Pamplona / Iruña y el CIP-FP Lumbier.


Entrega Presidente de Huamantla cheques del programa “Empleo Temporal”. - El Imparcial de Tlaxcala\nEntrega Presidente de Huamantla cheques del programa “Empleo Temporal”.\nRedacción El Presidente Municipal de Huamantla, Jorge Sánchez Jasso, realizó la entrega de 350 cheques a igual número de personas, como parte del programa “empleo temporal” que se desarrolló en comunidades del municipio. Tras encabezar dicho evento que se desarrolló en las instalaciones del centro cívico de Huamantla, el edil, manifestó que esta entrega es […]\nEl Presidente Municipal de Huamantla, Jorge Sánchez Jasso, realizó la entrega de 350 cheques a igual número de personas, como parte del programa “empleo temporal” que se desarrolló en comunidades del municipio.\nTras encabezar dicho evento que se desarrolló en las instalaciones del centro cívico de Huamantla, el edil, manifestó que esta entrega es con total transparencia y para todas las personas que se han sumado a este proyecto.


20/09/2017 - 17:02h\nEste es uno de los datos que subrayan los especialistas de la Sociedad Española de Neurología (SEN), en el día anterior a la conmemoración del Día Mundial del Alzheimer, una enfermedad neurodegenerativa progresiva e irreversible caracterizada por el deterioro cognitivo y los trastornos conductuales.\nEs la principal causa de discapacidad en personas mayores y cada año se diagnostican en España unos 40.000 nuevos casos, una cifra que debido al progresivo envejecimiento de la población irá en aumento en los próximos años porque está muy ligada al envejecimiento.\nA la espera de que se encuentre una cura para la enfermedad, los expertos, como la doctora Sagrario Manzano, inciden en la importancia de abordarla en sus primeras fases ya que existen fármacos que consiguen mantener durante un tiempo el estado neuropsicológico y funcional del paciente.\nPero para no llegar a padecer la enfermedad es imprescindible seguir hábitos saludables para combatir los factores de riesgo.\nLos geriatras, que creen que deberían ser ellos quienes traten a la mayoría de estos enfermos pues la mayoría tiene entre 80 y 86 años, advierten de que no hay que confundir los síntomas propios de la edad con el alzhéimer.\nSegún la Sociedad Española de Geriatría y Gerontología (SEGG), ciertos despistes como no recordar nombres de personas conocidas, lo que iban a comprar o qué iban a hacer no significa que se esté empezando a desarrollar la enfermedad, puesto que las personas que la padecen no solo olvidan detalles sino el contexto completo.\nSólo será motivo de preocupación cuando los olvidos se acentúan en el tiempo o las personas no tienen registros de esos olvidos o afectan a las actividades de la vida diaria.\nNo obstante, aunque es una enfermedad que sufren sobre todo los ancianos, hasta un 10 % de los pacientes tiene menos de 65 años\nEl reto al que se enfrentan ahora los expertos, como Carmen Terrón, neuróloga especialista en demencias del Instituto Avanzado de Neurociencias de Madrid del Hospital Nuestra Señora del Rosario es el diagnóstico de pacientes jóvenes, los preseniles, ya que son personas que se encuentran en plena vida laboral y tienen cargas familiares, y que de la noche a la mañana tienen que asumir decisiones y cambios vitales importantes.


052 Presentación de libros: Presentación de libros publicados en el 2019\n17:15 - 18:45 hrs. / Aula 218\nWilson Enrique Araque Jaramillo\nVicerrector. Área Académica de Gestión. Universidad Andina Simón Bolívar (UASB). Ecuador\nEsta obra aporta al debate académico sobre lo que se ha denominado administración y pensamiento social, en donde la administración es vista más allá del enfoque tradicional basado en el instrumentalismo y el funcionalismo. Entre los ámbitos principales hacia donde se enfoca está publicación están: política pública, participación ciudadana, gestión social, institución participativa, presupuesto participativo, educación superior, significado del trabajo, racionalidad sustantiva, valor de uso, buen vivir, cultura local y gestión, procesos comunitarios, asociatividad, administración, pensamiento crítico, teoría organizacional, reciprocidad, estudios organizacionales, se visualiza también la obra de Guerreiro Ramos y su definición de hombre parentético, Bolívar Echeverría y su ethos barroco, la teoría de la delimitación, democracia participativa en América Latina, consejos de gestores de políticas públicas en Brasil, capital social, tecnologías administrativas, economía mixta y sociedad.\nProfesora. Departamento de Gestión Pública. División de Derecho, Política y Gobierno. Universidad de Guanajuato (UGTO). México\nLa ciencia política se concibe como una ciencia encrucijada, puesto que se construye a partir de elementos de ciencias como la economía, la sociología, la psicología, entre otras. Ese mismo sentido de encrucijada se puede encontrar en su metodología, ya que la ciencia política se edifica con una amplia gama de técnicas metodológicas; métodos cuantitativos, cualitativos, experimentales y comparados. Del mismo modo en la administración pública, como una fase de la política encargada de estudiar el quehacer gubernamental. La idea de esta obra es mostrar el carácter metodológico de algunas investigaciones, con la intención de que el lector adquiera nociones o perfeccione la tarea de la construcción, con base en diversos métodos, del análisis político y administrativo contemporáneo.\nEl futuro del Estado en la Argentina. Escenarios en disputa hacia el año 2030\nSecretario Académico. Centro de Investigaciones en Administración Pública. Facultad de Ciencias Económicas. Universidad de Buenos Aires (UBA). Argentina\nDesde siempre, la posibilidad de anticipar y construir el futuro ha sido uno de los desafíos más atractivos para la humanidad. La ciencia, como pieza clave de la presente era, tomó tempranamente el reto y, en el área de las ciencias sociales, buscó desarrollar métodos y conceptos que emularan los éxitos de la física y la astronomía. En esta línea de trabajo, a lo largo del libro, interpelamos las diferentes perspectivas para que hagan explícito el Estado y la Administración Pública que vislumbran para el futuro en Argentina. ¿Se debilitará en su función de articulador social en manos de otros instrumentos colectivos o del mercado, o se retomará un liderazgo potente equivalente al del pacto keynesiano? Y la oficina estatal, ¿se automatizará a un ritmo similar al de la industria, o mantendrá su formato clásico basado en la respuesta personalizada al ciudadano o como cliente de servicios públicos?\nDirector Ejecutivo. Instituto Nacional Electoral (INE). México\nExplica la importancia de la profesionalización de las organizaciones públicas en el mundo, expone cuál es el estado actual en México y centra su atención sobre la profesionalización de la función electoral. Explica el funcionamiento del servicio profesional electoral, tanto como cuerpo de servidores públicos como en cuanto a sistema; revisa cómo se constituyó y cómo está constituido, sus características, cuáles son sus principales mecanismos o procesos, así como hacia dónde se dirigen sus propuestas de cambio. Destaca el caso del Instituto Nacional Electoral de México, que a lo largo de más de veinte años diseñó, desarrolló, consolidó y sigue consolidando un Servicio Profesional Electoral Nacional que no sólo es referente para las organizaciones públicas de este país, sino también de otros países, ya sea por el nivel de especialización con el que cuenta su personal o por los fines que procura.\nProfesor-Investigador. Departamento de Sociología. División de Ciencias Sociales y Humanidades. Universidad Autónoma Metropolitana (UAM). México\nEste libro arguye en qué medida el régimen político y la democracia como forma de gobierno en México ha tenido avances, límites y retos que impiden su fortalecimiento y progreso. Hechos y fenómenos como la crisis de representación en los partidos políticos, la debilidad institucional, el incremento de la pobreza y la desigualdad, la falta de transparencia y aumento de la corrupción en los diferentes ámbitos de la administración pública, la inseguridad pública, la educación de la calidad, entre otros temas, conforman una vasta, nutrida y densa lista de temas pendientes en la agenda pública nacional que es necesario revisar, analizar y explicar en el contexto de los principios democráticos del Estado de Derecho y de la democracia, así como la urgencia para construir una nueva ciudadanía política hacia el siglo XXI que ha iniciado. La obra es producto de un seminario realizado en septiembre de 2018, con especialistas de varias instituciones de educación superior en México.\nConsolidación de la democracia en América Latina. Análisis comparativo de las democracias de Ecuador, Venezuela y Bolivia en el siglo XXI: evolución, perspectivas y desafíos\nLuis Armando Vásquez Paredes\nInvestigador. Instituto de Altos Estudios Nacionales (IAEN). Ecuador\nEste libro analiza la consolidación de la democracia en América Latina, vista desde la perspectiva de un reto pendiente para los diferentes sistemas democráticos. Ha puesto como elementos de investigación de manera yuxtapuesta a las democracias de Ecuador, Bolivia y Venezuela; las cuales con el advenimiento del siglo XXI, decidieron apuntalar las bases para la construcción de los denominados socialismos bolivarianos o socialismos del siglo XXI, generando debates en todos los niveles, los cuales marcarán un hito trascendente para los próximos 20 a 50 años. Resulta por ello importante observarlos de manera directa, crítica y objetiva. Es una investigación de tipo exploratorio con un estudio comparativo de las democracias.\nPrometea: Inteligencia Artificial para transformar organizaciones públicas\nCo-Director. Laboratorio de Innovación e Inteligencia Artificial. Facultad de Derecho. Universidad de Buenos Aires (UBA). Argentina\nEl libro refleja, en sustancia, el texto ampliado de la Conferencia durante la Asamblea Ordinaria del Consejo Permanente de la Organización de los Estados Americanos del miércoles 22 de agosto de 2018, en Washington D.C., en donde se presentó la experiencia Prometea. Prometea se basa en la aplicación inédita de un sistema de Inteligencia Artificial que nació, se desarrolló y se aplica íntegramente en un organismo público de Argentina y que fue entrenado para ser aplicado en la Corte Interamericana de Derechos Humanos y en la Corte Constitucional de Colombia. Este sistema de IA predictivo, que combina capas de innovación aplicada, demostró el aumento de la productividad, eficiencia y humanización del trabajo en volúmenes asombrosos. La experiencia Prometea demuestra que la aplicación de inteligencia artificial en el sector público es clave para la transformación digital de la administración pública y mejorar los derechos de las personas.\nDebates sobre el presente y el futuro de la administración pública\nDirector. Maestría en Administración Pública. Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Universidad del Salvador (USAL). Argentina\nEste libro está integrado por artículos de los docentes de la Maestría en Administración Pública de la Universidad del Salvador de Argentina y están relacionados con las temáticas propias de cada profesor. En el mismo se analizan problemáticas o situaciones actuales con una mirada hacia el futuro.\nSistematización de experiencias para construir saberes y conocimientos desde las prácticas. Sustentos, orientaciones, desafíos\nProfesora. Escuela de Trabajo Social. Universidad Tecnológica Metropolitana (UTEM). Chile\nEl libro aporta a comprender complejamente la sistematización como proceso intencionado, situado, mediado, en realidades latinoamericanas para construir saberes y conocimientos desde las prácticas. Incluye su contexto de desarrollo, conceptualización, fundamentación epistemológica, procesos metodológicos. Contempla un ejemplo de una experiencia sistematizada por una trabajadora social chilena con profesionales de la administración pública en ejercicio de este país, así como desafíos en los procesos de sistematización. Finaliza con siete desafíos que siguen vigentes para lograr consolidar la sistematización. La experiencia sistematizada aborda la tensión fundamental entre el diseño e implementación de la política de Gestión y Desarrollo de Personas impulsada por el Estado de Chile a través de la Dirección Nacional del Servicio Civil. Dialogar con jefas y jefes de personas de servicios diversos, con historias profesionales y directivas diferentes, es el recurso utilizado en esta sistematización.\nRevista Aportes, No. 34: Seminarios de Políticas Públicas: una gestión para el desarrollo\nPresidenta. Asociación de Administradores Gubernamentales (AAG). Argentina\nLa Revista Aportes, en su edición número 34, contempla las presentaciones realizadas por expertos académicos del sector público y del sector privado, sobre los objetivos estratégicos planteados en relación con los Objetivos del Milenio, que se reflejaron en el ciclo de Seminarios organizados por la Asociación de Administradores Gubernamentales durante el año 2017. A fin de abrir un espacio de intercambio y debate vinculado con las políticas públicas por venir, esta Asociación organizó cuatro seminarios: “Gobernabilidad y Gestión de Áreas Metropolitanas: Innovación institucional frente a Nuevos Desafíos”; “Bioeconomía y Economía Circular: Innovación Tecnológica y Redes Productivas”; “Información y Ciencia de Datos: Gobernanza, Tecnología y sus Límites”; así como “Desarrollo Humano: Actualidad y Prospectiva”. La revista refleja distintas miradas, plurales, con un panorama general de las cuestiones emergentes que se vinculan con el desarrollo y por ende con los desafíos de las administraciones públicas.\nMejora de la regulación, lobbies y huella normativa. Un análisis empírico de la informalidad\nProfesor. Área de Derecho Administrativo. Facultad de Derecho. Universidad de Barcelona (UB). España\nSe analiza el derecho a la buena administración y la "better regulation" y sus consecuencias en relación con la actividad informal de los "lobbies" en la aprobación de normas por el poder ejecutivo. Con un enfoque doctrinal y métodos de investigación empírica cualitativos (entrevistas) y cuantitativos (análisis de casi 7.000 reuniones en el ámbito de Cataluña, España). Se seleccionan siete (7) casos que se analizan en detalle. En la parte final se ofrece un conjunto de conclusiones y recomendaciones, relativas a la mejora de la gestión administrativa reguladora en relación con la huella normativa (legislative footprint), a una buena regulación del tema y a recomendar un control judicial más riguroso de la intervención de los grupos de interés en la elaboración de normas provenientes del poder ejecutivo. Supone el uso de una metodología replicable en otros contextos.\nDIGECOOM: cinco años de aportes a los Congresos Internacionales del CLAD 2014-2018\nÁngel Adriano Paula Gabriel\nEncargado. Departamento de Seguimiento a Programas. Dirección General de Cooperación Multilateral. Ministerio de Economía, Planificación y Desarrollo. República Dominicana\nEl libro presenta una compilación de 16 documentos elaborados y presentados en cinco Congresos Internacionales del CLAD, que abarcan desde el XIX hasta el XXIII Congreso, celebrados durante el período 2014 a 2018 en las ciudades de Quito, Ecuador; Lima, Perú; Santiago, Chile; Madrid, España; y Guadalajara, México. Estos trabajos fueron auspiciados por la Dirección General de Cooperación Multilateral (DIGECOOM) del Ministerio de Economía, Planificación y Desarrollo (MEPyD) de la República Dominicana (RD). La mayor parte de los textos, diez en total, están enfocados en el análisis de la cooperación internacional no reembolsable orientada hacia el fortalecimiento de la administración pública territorial, principalmente los gobiernos locales de RD. Los restantes seis títulos se orientan hacia la política de cooperación al desarrollo de la RD, presentando hitos relevantes de cooperación financiados por el Fondo Europeo de Desarrollo (FED).\nDesafíos emergentes de la modernización del Estado: reflexiones y casos desde América Latina y Europa\nJavier Eduardo Fuenzalida Aguirre\nDirector de Investigación. Centro de Sistemas Públicos. Universidad de Chile. Chile\nEste libro es una cuidadosa selección y edición de artículos presentados en el Seminario CERALE del año 2015. La evidencia que se presenta en este texto deja de manifiesto la insuficiencia de modelos tradicionales y la necesidad de considerar otros para explicar fenómenos relativos a la gestión y a las políticas públicas en el Estado, como son la nueva gobernanza pública, la innovación al interior del sector público, o la gestión de riesgos de catástrofes. El primer capítulo discute sobre la reforma y modernización del Estado, abordado extensivamente en la disciplina de la gestión y las políticas públicas. El segundo capítulo analiza la gestión de riesgos de catástrofes, un tema relativamente poco atendido por las políticas de modernización en Latinoamérica. El tercer y cuarto capítulos tratan sobre gestión del desempeño y personal en la administración del Estado. Los últimos tres capítulos, son una respuesta a la necesidad de cambios de paradigma planteada a lo largo del libro.\nDesafíos y estrategias 2020. Gobernar para el ejercicio de derechos\nDirectora. Programa de Gobierno, Políticas Públicas y Transformación Social. Instituto de Ciencias Sociales y Administración. Universidad Nacional Arturo Jauretche (UNAJ). Argentina\nEsta obra forma parte de la serie GOBERNAR, y conforma una colección denominada “Desafíos y estrategias 2020” desarrollada en 6 libros con más de 30 artículos y 60 autores y autoras de diferentes materias e institutos de UNAJ, como así también por colegas de diferentes universidades de Argentina y otros países. Una discusión sobre la evolución reciente del Estado en América Latina desde la perspectiva de la relación entre poder, política, economía y políticas públicas y la caracterización de algunas cuestiones de diseño institucional argentino: el federalismo y el funcionamiento del poder legislativo. Uno de los puntos articuladores es la importancia de analizar los valores sociales que subyacen en las disputas de poder, las relaciones y el desempeño de las instituciones.\nLibro CLAD: Competencias laborales en el sector público\nCoordinador. Escuela Iberoamericana de Administración y Políticas Públicas (EIAPP). Centro Latinoamericano de Administración para el Desarrollo (CLAD)\nLos autores del libro son, a la vez, los alumnos que presentaron los trabajos más destacados en el Curso Internacional sobre Competencias Laborales en el Sector Público, edición 2019, bajo los parámetros de la Guía Referencial Iberoamericana de Competencias Laborales en el Sector Público. Todos, a su vez, servidores públicos con dilatada experiencia en gestión institucional que se han apropiado de las enseñanzas del enfoque de competencias para poderlo adecuar, proponer y aplicar en sus respectivas organizaciones. El libro contiene, además, un texto inédito de las docentes del Curso, Mercedes Iacoviello y Noemí Pulido, ambas redactoras de la Guía Iberoamericana. También, en un nuevo capítulo denominado "Contribuciones de las Escuelas de Formación de Funcionarios Públicos", se incorpora textos sobre la materia redactados por altas autoridades de capacitación de servidores públicos: Argentina, Colombia y Perú.\nLibro CLAD: Gobernanza de las ciudades iberoamericanas: los ODS como marcos de referencia y acción\nEste libro es una construcción colegiada, en la que los alumnos se convierten en autores, de la segunda edición del Curso Internacional sobre Gobernanza y Ciudades Sostenibles. Para nuestro organismo, esta constituye una oportunidad de lujo, pues somos conscientes de la gran relevancia que en el campo de la administración, la descentralización y el desarrollo local ha adquirido la temática de la gestión sostenible de ciudades. Especialmente, a partir de los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y las 169 Metas de la Agenda 2030 que pusiera en vigor la Organización de las Naciones Unidas (ONU) en 2015, así como la Nueva Agenda Urbana (NAU), aprobada en la Conferencia de las Naciones Unidas sobre la Vivienda y el Desarrollo Urbano Sostenible (Hábitat III), celebrada en Quito.\nLa planeación gubernamental para el desarrollo sostenible; una propuesta metodológica\nProfessor-Pesquisador. Departamento de Gestão Pública. Escola de Administração de Empresas de São Paulo. Fundação Getulio Vargas (FGV). Brasil\nEste libro presenta la metodología para la elaboración del Plan de Desarrollo del Estado del México 2017-2023 elaborado por el equipo técnico del Centro Latinoamericano de Administración para el Desarrollo (CLAD), como producto del convenio con el Comité de Planeación para el Desarrollo del Estado de México (COPLADEM) en el año de 2017. El libro aborda y describe en detalle toda la propuesta de metodología con sus diferentes fases: diagnóstico, planeación, gestión, seguimiento, evaluación y participación ciudadana como soporte al Plan de Desarrollo citado previamente. La construcción de esta metodología fue basada en un diagnóstico muy extenso con la responsabilidad del equipo internacional del CLAD.\nReforma y modernización del Estado en América Latina: tendencias y escenarios\nCoordinador e Investigador. Área de Política y Gestión Pública. Centro de Estudios de Estado y Sociedad (CEDES). Argentina\nEste libro recoge un conjunto de trabajos elaborados con el objetivo común de conocer qué tendencias se insinúan y qué escenarios se avizoran en el mediano y largo plazos, en materia de estrategias y acciones de reforma del Estado en los países de América Latina y el Caribe. Un capítulo inicial encuadra y orienta teórica y metodológicamente el análisis de aspectos específicos de los procesos de modernización estatal que, en capítulos sucesivos desarrollan diversos colaboradores de la obra en las siguientes áreas: 1) profesionalización de la gestión pública; 2) adopción de técnicas de planificación, monitoreo y evaluación de políticas, programas y proyectos; 3) gestión de servicios públicos, incluyendo innovaciones en gobierno electrónico y simplificación de procesos y trámites; y 4) introducción de los principios de gobierno abierto para mejorar la transparencia, la rendición de cuentas y la participación ciudadana.


El CD Tenerife cumple y retoma el pulso a la competición\nEl CD Tenerife cumple en el examen de recuperación y retoma el pulso a la competición\nEl CD Tenerife coge aire y ya piensa en una escalada de aúpa. El conjunto de José Luis Martí se coloca en octava posición, a cuatro puntos del playoff y a ocho del ascenso directo.\nEl triunfo ante el Reus hace que el representativo disipe dudas y contagie algo de ilusión en la parroquia blanquiazul, con la moral tocada tras un mes sin triunfos.\nEL PLAYOFF, A CUATRO PUNTOS\nLa sexta plaza está relativamente lejos, pero ascender cuatro puestos y sumar tres puntos balsámicos bien valen el convencimiento de los blanquiazules de que pueden retornar a los puestos de privilegio más pronto que tarde.\nCon 25 unidades, el CD Tenerife vuelve a sumarse a la zona media-alta, aunque no podrá escalar ninguna posición haga lo que haga en Gijón dado que el Oviedo posee cuatro puntos más, que es séptimo. El Rayo Vallecano sigue siendo sexto, esta vez tras levantar un 2-0 en contra en Córdoba (2-2).\nLos jugadores del CD Tenerife celebran uno de los tres goles ante el Reus en el Heliodoro | @Jacfotografo\nEL CÁDIZ, COMO UN TIRO\nEl equipo que dirige el exblanquiazul Álvaro Cervera solo ha encajado un tanto en ocho partidos (el último data del 21 de octubre), y se postula como serio candidato al ascenso en caso de prolongar sus buenos números. En Zaragoza venció 0-2 ante un conjunto herido en su orgullo que acabó con nueve futbolistas, para colocarse así a solo un punto de Lugo y Huesca (33), tras ganar a Cultural Leonesa (3-1) y empatar en Alcorcón sin el ‘Cucho’ Hernández (1-1), respectivamente. Despedirá 2017 el próximo jueves 21 en el Heliodoro Rodríguez López.\nLos equipos de la zona alta no han fallado en esta ocasión. El Numancia cumplió ante el Lorca (2-1), y el Granada de José Luis Oltra hizo lo propio ante un combativo Almería, con un postrero tanto de Pedro en la prolongación (3-2). De los seis primeros no perdió ninguno.\nEl @Cadiz_CF es el único equipo que ha logrado vencer a domicilio en la jornada 18 de #LaLiga123. pic.twitter.com/noaYdHqCKf\nEL PRÓXIMO RIVAL , CON UNA HERIDA ABIERTA\nEl Sporting de Gijón atraviesa el peor momento de la temporada. Este viernes volvió a perder (2-1 ante el Barcelona B) en un choque en el que adoleció falta de fútbol, oficio y maneras aspirante a todo. El equipo blanquiazul visitará El Molinón (domingo 17 hora canaria) ‘de uñas’ con su equipo, ahora en mitad de tabla con 24 puntos en su haber.\n¡Lugo, Cádiz, Numancia y Granada vencen y meten presión a un @SDHuesca que seguirá como líder de #LaLiga123 una jornada más! pic.twitter.com/40rQ76eHHV\nCD Tenerife, heliodoro, Longo, playoff, Reus


La nueva app que interpreta el tono de los mensajes ¡Salvación! - Minuto Neuquen\nLa nueva app que interpreta el tono de los mensajes ¡Salvación!\nCon esta función se acabarán los malos entendidos.\nBUENOS AIRES.- IBM lanzó en su plataforma de desarrollo Bluemix un servicio que permite analizar los mensajes de texto para corroborar que el tono y el lenguaje sean los apropiados para poder transmitir las ideas de manera más eficiente según el objetivo del mensaje y la relación que se tiene con el interlocutor.\nAnte la eterna duda de si un mensaje escrito será entendido como una broma o como un comentario de mal gusto, o de si un texto es lo suficientemente formal como para mandárselo al jefe, los usuarios puede recurrir al Watson Tone Analyzer, un servicio desarrollado entre IBM Argentina y el IBM Almaden Research Center en Estados Unidos.\n"El servicio le permite al usuario refinar cómo se dirige a diferentes personas", explicó a Minutouno.com Hernán Badenes, Líder de I+D para Watson en SilverGate, el equipo de investigación para IBM Argentina. El objetivo no es cambiar el mensaje, sino modificarlo para que se entienda su tono a pesar de no contar con la entonación de la voz.\n"Se trata de un feedback sobre cómo uno se está expresando para revisar si las palabras elegidas realmente reflejan lo que se quiere decir. De la misma manera que un corrector ortográfico analiza el texto cuando se está por mandar un mail o un documento, Tone Analyzer puede ayudar a las personas a ser más asertivas, o moderar tonos agresivos", comparó Badenes. (Especial Minuto Neuquén)


Canal Norte tv Digital - Abierto el plazo de inscripción de la XII edición del Concurso de Maquetas de Radio Utopía Canal Norte TV\nVuelve el Concurso de Maquetas que periódicamente organiza Radio Utopía, la emisora libre de la zona norte de Madrid. Desde el pasado 29 de marzo y hasta el próximo 23 de abril, todos aquellos grupos o solistas de pop-rock pueden participar, eso sí, siguiendo los pasos que Radio Utopía expone en su página web.\nCada grupo o artista deberá mandar tres canciones mediante correo postal o electrónico a la dirección maquetasutopia@radioutopia.org.es. De entre todos los participantes, la organización escogerá a cuatro de ellos que actuarán en una sala aún por determinar para disputar la gran final. Este concurso, con una dotación económica de 200€ para los ganadores, está dividido en dos categorías: una para los grupos de la Comunidad de Madrid y otra para los grupos afincados en Alcobendas y Sanse.\nToda la información sobre el Concurso se encuentra en la web radiotuopia.org.es


→ 43.931 alojamientos\nEste barrio es una opción genial para los viajeros interesados en salir de compras, moverse en transporte público y rutas turísticas – Comprobar la ubicación\nEste hotel de gestión privada está ubicado en una tranquila calle de Berlín, a 15 minutos a pie de la avenida comercial Kurfürstendamm y del centro comercial KaDeWe. Ofrece conexión inalámbrica a internet gratuita.\nLas acogedoras habitaciones del Hotel Atrium presentan una decoración con tonos cálidos y conexión inalámbrica a internet gratuita. Se trata de un alojamiento ideal para estancias económicas.\nEl Hotel Atrium está situado en una tranquila calle lateral junto a la bonita plaza Prager Platz. La estación de metro de Güntzelstraße está a 200 metros de distancia y conecta rápidamente con varios lugares de interés, como la estación de tren de Zoologischer Garten y la iglesia Kaiser Wilhelm Memorial.\nCharlottenburg-Wilmersdorf es una opción genial para los viajeros interesados en salir de compras, moverse en transporte público y rutas turísticas.\nEl Hotel Atrium recibe clientes de Booking.com desde el 8 jun 2008.\nLa reserva más reciente en este hotel es del 20 ene a las 14:42 desde Alemania.\n41 hoteles como el Hotel Atrium acaban de recibir reservas en nuestra página\n5 motivos para elegir el Hotel Atrium\nMira los 30 mejores hoteles de Berlín, según 738.803 opiniones auténticas sobre hoteles en Booking.com.\nLas plazas de aparcamiento gratuitas son limitadas y están sujetas a disponibilidad. No se pueden reservar.\nLas reservas que incluyan niños y requieran camas supletorias están sujetas a la confirmación del establecimiento antes de la llegada.\nLos clientes que han consultado el Hotel Atrium también han consultado:\nEste hotel para no fumadores ocupa un edificio tradicional berlinés ubicado a sólo 100 metros de la estación de metro de Adenauerplatz y de la calle comercial Kurfürstendamm. Hay 2 personas mirando en este momento\nEste albergue es nuevo y está situado en la zona este de Berlín, a 750 metros de la estación de tren y metro de Lichtenberg. Hay 2 personas mirando en este momento\nVer todos los comentarios de los clientes del Hotel Atrium\nComentarios más recientes sobre el Hotel Atrium


En su nueva campaña de lanzamiento del nuevo T-Cross #MoreThan1thing, acción llevada a cabo por la agencia de medios PHD\nEl nuevo T-Cross, SUV urbano de Volkswagen, invita a la audiencia a convertirse en los protagonistas de su campaña de lanzamiento #MoreThan1Thing. El reto consistía en involucrar al público para identificarse con los atributos del nuevo modelo de la marca alemana: único, auténtico e inclasificable. Por ello la marca ha ofrecido la oportunidad de convertirse en la imagen de la campaña de exterior, rompiendo tópicos y prejuicios y mostrando alguno de los muchos aspectos que definen a las personas genuinas. La acción ha sido desarrollada por la agencia de medios del grupo Volkswagen en España y a nivel mundial, PHD, perteneciente a Omnicom Media Group.\nPara llevar a cabo la acción fue creada una landing (www.t-cross.es/) en la que los interesados en ser los protagonistas de la campaña podían registrarse y subir cinco imágenes que ilustrasen algunas de sus múltiples facetas. Con las cinco fotografías y la sobreimpresión del claim de la campaña (‘I am more than one thing’) se generaba un video personalizado de 10 segundos de cada usuario. El principal medio de la acción ha sido exterior digital, estando presentes durante una semana en el centro de Madrid, donde cada día se han lanzado los 4 mejores vídeos creados por los propios usuarios además de una pieza ‘call to action’ que fomentaba la participación y una última puramente de marca/producto. En total, 6 piezas diarias para creatividad de la campaña de exterior.\nLos participantes en la campaña han sido invitados a compartir sus vídeos personalizados en redes sociales, acompañado del hashtag #MoreThan1Thing, para participar en el sorteo de 2 entradas dobles para el T-Cross Creativity Fest (tcrossfest.com), festival que tendrá lugar el 8 de junio en la Casa del Lector del Matadero de Madrid y, al igual que la campaña, reflejará el carácter multifacético del nuevo T-Cross.


Australia expide más de 7.000 visados a ucranianos desplazados - Australian News\nby admin April 28, 2022 5\nEl Gobierno de Australia ha revelado este jueves que se han expedido más de 7.000 visados a ciudadanos ucranianos y se han registrado más de 3.000 llegadas desde que comenzó la invasión de Rusia a Ucrania.\nDe los 7.000 visados concedidos, la mayoría han sido temporales que tienen una validez de tres años y permiten trabajar, estudiar y acceder a servicios básicos.\n“El Ministerio de Asuntos Internos está haciendo avanzar las solicitudes de visado de los ciudadanos ucranianos de forma prioritaria, en particular para aquellos que tienen una conexión con Australia”, ha dicho un portavoz del Ministerio del Interior, agregando que se han dado cientos de visados a ucranianos que ahora están en otros países fuera de Ucrania, tal y como ha informado la cadena de televisión australiana SBS News.\nEl primer ministro de Australia, Scott Morrison, y el ministro de Defensa, Peter Dutton, anunciaron el miércoles que Australia proporcionarán a Ucrania armas de artillería pesada y munición en el marco de la invasión de Rusia a Ucrania.\nEl valor de la ayuda militar que dará Australia a Ucrania será de 26,7 millones de dólares (25,1 millones de euros) y Ucrania recibará seis obuses ligeros remolcados M777 junto con munición.\nLa contribución de asistencia militar de Australia a Ucrania asciende en total a 225 millones de dólares (211,4 millones de euros), a los que se suman otros 65 millones de dólares (61,09 millones de euros) en ayuda humanitaria y más de 70.000 toneladas de carbón térmico.


El Google Pixel 3 XL podría ser el campeón de las selfies - Eliezer Molina\nEl Google Pixel 3 XL podría ser el campeón de las selfies\nCon al menos docenas de unidades prototipo del Google Pixel 3 XL inédito flotando en la naturaleza ahora, estamos empezando a ver varios sitios con “críticas” de lo que el teléfono inteligente puede hacer.\nComo era de esperar, algunas de las críticas se centran en los aspectos de fotografía del Pixel 3 XL, y hasta ahora parece que el dispositivo volverá a ser el sueño de un fotógrafo (y tirador de selfies), a través de 9to5Google.\nComo ya hemos podido observar a partir de la reciente ola de fotos filtradas, Google Pixel 3 XL desafía la tendencia de la cámara trasera múltiple de la industria y se adhiere con una sola lente. Aunque incluso los dispositivos de gama media se envían con dos cámaras traseras, y es probable que vengan más teléfonos con tres cámaras traseras, como el Huawei P20 Pro, Google está avanzando por su propio camino. De acuerdo con las primeras revisiones de las unidades prototipo, esta decisión fue buena, ya que los disparos (como los que se muestran a continuación, supuestamente tomados con el Pixel 3 XL) se ven increíbles.\nSe alega que Google incluye un nuevo chip Visual Core con Pixel 3 XL que se usará para hacer que tus fotos se vean como las tomó un profesional. Según las primeras críticas, el chip Visual Core va más allá de simplemente ofrecer capacidades HDR Plus; sin embargo, no estamos seguros de qué significa exactamente eso. A partir de ahora, el chip Visual Core es misterioso y no sabremos qué es lo que hace hasta que Google revele la información.\nChip Visual Core del Google Pixel 3 XL\nEs probable que el Visual Core use inteligencia artificial para hacer que tus disparos realmente exploten, similar a las capacidades de la cámara en buques insignia recientes de LG, como el LG G7 ThinQ.\nMientras que la cámara trasera individual se ve impresionante, las cámaras frontales se ven realmente interesantes también.\nSegún fuentes que afirman estar familiarizadas con los planes de Google, el par de cámaras en la muesca de la pantalla del Pixel 3 XL trabajan juntas para crear lo que la compañía se refiere como “Súper Selfies”. Con una de las cámaras frontales es una lente gran angular, los selfies tomados con el Pixel 3 XL pueden tener efectos bokeh adecuados (mejorados digitalmente, por supuesto). La lente gran angular también permitirá un mejor zoom.\nLa aplicación de la cámara renovada también supuestamente tendrá nuevas configuraciones para funciones artificiales de “embellecimiento”, conocidas como retoque facial. Con la nueva aplicación de cámara trabajando con el par de cámaras frontales recientemente mejoradas, podrá controlar mejor los efectos de retoque para que se vea más natural.\nTambién es posible que las cámaras duales en la parte delantera puedan hacer que la función de desbloqueo facial sea más segura y / o más rápida. Sin embargo, ninguno de los prototipos parece tener ningún tipo de desbloqueo avanzado de cara; todos ellos todavía tienen la función normal de “Cara de confianza” que la mayoría de los teléfonos con Android ya tienen.\nDado que los Pixel 3 XL en la naturaleza son prototipos oficiales, toda esta información podría cambiar de aquí a octubre cuando el dispositivo se lance oficialmente. Sin embargo, probablemente sea una apuesta segura que la siguiente línea de dispositivos Pixel también será excelente para las fotos, al igual que el Pixel 2 y el Pixel original.


Editorial Pablo: 35 años después (I) - Cubaperiodistas\ndiciembre 9, 2020 Pablo Noa NoaComment(0)\nEs probable que aquel 12 de diciembre de 1985, cuando fue creada la editorial Pablo de la Torriente, muchos no auguraran larga vida al naciente proyecto, al que por años aspiraron los profesionales de la prensa. Su éxito, sin embargo, ha radicado siempre en la calidad y entrega de su colectivo, en continua capacidad renovadora, a través de varias generaciones de especialistas en la realización y producción de libros, folletos, revistas, láminas y otros recursos de la comunicación impresa.\nLa Editorial de los periodistas cubanos, que lleva con orgullo el nombre del español-puertorriqueño, y cubano por convicción, Pablo de la Torriente Brau (sobresaliente ser humano, solidario e internacionalista, revolucionario, periodista, escritor), logró superar la carencia de papel de los difíciles días del llamado periodo especial.\nUna frase del profesor y comunicador Vicente González Castro, a manera de felicitación por los primeros 25 años de la Editorial, resume esta idea:\n‘’¿Existe una vía para premiar el entusiasmo de quienes con nada o casi nada,se lanzaron a hacer libros útiles y hoy,tambien con nada o casi,los siguen haciendo?\nComo no me creo capaz de lograr todo eso, prefiero no intentar una evaluación de algo tan invaluable como es el trabajo de la editorial Pablo de la Torriente en la vida de los estudiantes, de los comunicadores y de los periodistas cubanos’’\nNo se puede hablar de años de trabajo y de resultados sin mencionar, en primer lugar, a los gestores del proyecto y a los que asumieron la responsabilidad de echarlo andar. Cómo olvidar al periodista y revolucionario, entonces presidente de la Upec, Ernesto Vera Méndez, padre de la idea.\nO a quien hizo realidad este proyecto, a Irma Armas Fonseca, abnegada y dispuesta ante todo lo que significara avance y superación. O a los primeros profesionales que se incorporaron como Francisco Blanco (Blanquito), Mayra Renté, Ileana Álvarez, José Martínez Matos y Félix Guerra.\nY luego, a Manolo Pérez Alfaro, Félix Arencibia, Fermín Romero, Gladys Armas, Rosa Verdeja, Osvaldo Pérez, Tony Gómez, Esther Pozo Campo (actual directora), Gisela Suástegui, Ana María Santana, Rafael López, Lilia Álvarez, Araceli Saldiña, Marta Vera, Enna y Eddita Oliva Martínez, Ramón Martínez Hinojosa, María del Carmen Hernández, Julio López, Ezequiel Hernández, Aurelio Gutiérrez, José Ramón de la Portilla, Matha Sanjudo, Beatriz Elizalde, Alejandro Romero, Juan Manuel de la Nuez, Raquel Espinosa, Héctor Novoa y Alexis Chacón. Éstos, entre muchos que hay que recordar.\nLas experiencias de los tiempos fundacionales marcaron el rumbo, que a la postre definiría la constancia y prestigo de la Editorial hasta nuestros días.\nEl primer libro impreso y distribuido por la Editorial fue escrito por la periodista y escritora Marta Rojas. Estuvo dedicado al programa de médicos enviados a cumplir sus misiones en los lugares más apartados de nuestro país. Su título: El médico de la familia en la Sierra Maestra, en los ya lejanos años 80 del pasado siglo.\nEn cuanto al contenido de los libros publicados por la Pablo no sólo contemplan los temas relacionados con las técnicas de redacción y comunicación. También, las historietas y el humorismo; lugares, acontecimientos y figuras destacadas de nuestras luchas independentistas; las tradiciones patrióticas y revolucionarias que delinean nuestra identidad. Todos ellos han encontrado espacio en los planes editoriales de la Editorial. Y cuando la situación económica del país lo ha permitido, se han diversificado y enriquecido.\nEn los planes iniciales estuvieron incluidos títulos dedicados a la lucha en la Sierra Maestra: Tronaron los fusiles Sierra abajo, de Andrés Castillo (sobre los preparativos para iniciar la lucha decisiva contra Batista); Antes del Moncada, de un colectivo de autores; Mi prisionero Fidel, de Lázaro Barredo.\nDe carácter biográfico: Yo viví el drama de la guerra civil española, de Andrés García; Una muchacha llamada Celia, de Roberto Rodríguez. Sobre el internacionalismo: Vengo de América, de Víctor Casaus; La leyenda de Carlos Rojas, de Mercedes Santos Moray; El hombre por dentro, de José A. Fulgueiras. Este último, conformado por 23 crónicas que reflejan la presencia de combatientes cubanos en la guerra en Angola, posiblemente de los primeros libros en abordar el tema en el país.\nLa obra de Martí, Che, Fidel, Camilo, ha estado presente en buena parte de la larga lista de títulos que conforman el catálogo de la Editorial, con énfasis en el ángulo periodístico: Periodismo ético y Patria grande; El periódico Patria; La ventana iluminada (selección de trabajos periodísticos escritos por el Che); Fidel periodista; El periodismo como misión. Pablo de la Torriente Brau, pasión de contar. Kmilo 100 fuegos criollo como las palmas, Con Martí por La Edad de Oro,Un hombre que actúa como piensa, Testimonios sobre el Che, El cronista se firma Che, Revolución, socialismo, periodismo. Los periodistas cubanos ante los retos del siglo XXI, ¿Qué periodismo queremos?…\nDe acontecimientos y lugares destacados de nuestra historia, la relación sobrepasa los cien títulos: El castillo del Morro de Santiago de Cuba, La cueva de los Portales, Playa Girón: anatomía de un fracaso, Diferendo cubano-norteamericano, Un breve viaje por la historia, III Frente Oriental, historia y victoria, 1898-1998 cien respuestas para un siglo de dudas, entre otros.\nLa colaboración médica cubana está reflejada en más de 19 títulos impresos. Entre los primeros están: Venezuela después del diluvio, Haití, un sueño por la vida, Del tocororo al quetzal, Vencedores de la Muerte, Puerta de la esperanza, El perfume de las raíces, Cartas desde África, Kubia Kumi, El silencio de los Garífunas, No somos dioses.\nEn libros como 100 Preguntas y respuestas sobre Cuba, de la periodista Carmen R. Alfonso, traducido a los idiomas más importantes, con 28 ediciones consecutivas, diseñado especialmente para el lector extranjero, se ofrece cada año una visión general de la historia, la educación, la cultura, la economía, los hechos más relevantes acontecidos en el período que se publica. Testimonios sobre el Che, Un hombre que actúa como piensa, El diario del Che llega a Cuba, están dedicados a dar a conocer la vida y la personalidad de Ernesto Guevara.\nMuchos han sido los acontecimientos que en los años transcurridos han pasado a formar parte de la trayectoria de la Editorial.Uno de ellos fue cuando el niño Elian González, secuestrado en Miami, pudo ser visitado por sus abuelas. Ellas decidieron llevarle un ejemplar del cuaderno para colorear Mi corneta Pepito, publicado por la Editorial.\n100 preguntas y respuestas sobre Cuba, de Carmen R. Alfonso, con más de 28 ediciones en inglés, francés, italiano, japonés, incluso vietnamita, ha sido el libro más vendido de los realizados por la Editorial Pablo.\nAdemás, Un hombre que actúa como piensa, de Víctor Pérez Galdós, tiene 5 ediciones; Testimonios sobre el Che, de Marta Rojas (4 ediciones); Pasión de rumbero, María de Carmen Mestas (2 ediciones); Polo Montañez, café amargo con salvia, de Marisol Ramírez (3 ediciones); Conversaciones con Pompo, de María de Carmen Garcés; Amor y mafia en La Habana, de German Bode; Kmilo 100fuegos criollo como las palmas, de Francisco Blanco Ávila y Francisco A. Hernández (2 ediciones).\nAsimismo, El caballero de París, la leyenda que camina, de Francisco Blanco Ávila y Francisco A. Hernández (2 ediciones); García Loca, pasaje a La Habana, de Ciro Bianchi (2 ediciones); Con Martí por La Edad de Oro, (cuatro volúmes y una compilación) de Ángel Velázco y Yudeiny Fernández; Paginas de Gloria, (cuatro volumenes y una compilación) de María Luisa García y Roberto Alfonso; Orquesta Aragón, de Héctor Ulloque Germán.\nEntre los títulos que han recibido renocimientos y la aceptación mayoritaria de los lectores está Sandokan en Borneo, de Ángel Velazco (premiado por el Ministerio de Asuntos Exteriores de Italia) En el 2013 la editorial publicó esta historieta para recordar el centenario de Emilo Salgari.\nTambién Kukyu, el guije del charco azul y El huracán, de Ángel Velázco (2011) y La vuelta al mundo en 80 días, de Isauro Salas (2013), recibieron medallas de plata respectivamente en los programas Lecturas de Verano, por resultar los más vendidos.\nEl más reciente estímulo El Premio del Lector, otorgado a Amor y mafia en La Habana, del ingeniero German Bode Hernández, en la edición 29 de la Feria Internacional del Libro de La Habana, el 14 de febrero de 2020.


Los pediatras desaconsejan la vuelta a los centros de Infantil hasta "el control total de la epidemia" - Éxito Educativo\nInicio Actualidad directiva Los pediatras desaconsejan la vuelta a los centros de Infantil hasta «el...\nLos pediatras desaconsejan la vuelta a los centros de Infantil hasta «el control total de la epidemia»\nLa Asociación Española de Pediatría ha elaborado un documento con distintas recomendaciones para la vuelta a las aulas de niños y jóvenes a las aulas según sus etapas. Entre las distintas recomendaciones las más significativas son las relacionadas con la etapa de Educación Infantil donde han desaconsejado el regreso de los niños a los centros «hasta hasta el control total de la epidemia». El principal argumento para esta recomendación es que «la necesidad de contacto físico estrecho entre el profesor-cuidador y los niños en este grupo de edad (0 a 3 años) es el de mayor nivel de riesgo de cara a un posible contagio o transmisión del coronavirus».\nLa AEP valora las medidas de confinamiento positivamente pues han permitido una cierta continuidad de la educación en modo ‘emergencia’ pero matizan que «no serán sostenibles a largo plazo; sobre todo una vez los adultos vuelvan a sus actividades profesionales rutinarias». Por ese motivo, han elaborado un documento con recomendaciones en base a los conocimientos adquiridos hasta ahora y que incluyen propuestas para las distintas etapas.\nConsidera la etapa de más de máximo riesgo por la enorme dificultad de cumplir las medidas de aislamiento. Por la necesidad de contacto físico estrecho entre el profesor-cuidador y los niños, este grupo de edad (0 a 3 años) es el de mayor nivel de riesgo de cara a un posible contagio o transmisión del coronavirus. La recomendación general es, que no se incorporen a las escuelas infantiles, en la medida de lo posible, hasta el control total de la epidemia.\nAdemás, recomiendan la ampliación del permiso de maternidad o de paternidad hasta los 12 meses, como ya ocurre en otros países de nuestro entorno en condiciones habituales de salud pública. De no ser posible la promulgación de esta medida, sería deseable facilitar ayuda a las familias (cuidador) que así lo soliciten, para que puedan atender a los niños pequeños en los hogares, mientras dure el trabajo de padres. Esta solución puede pasar por un cuidador en un domicilio de 5 niños que limitaría el contagio y adecuaría los recursos. En los casos en que los padres trabajen y carezcan de apoyo familiar o de cuidadores externos, se recomienda incrementar la adopción de medidas para la conciliación familiar en el trabajo, especialmente en familias con hijos menores de 3 años, para lo que se deberán dictar las normas específicas que lo favorezca. Si esto no fuese posible las guarderías-escuelas infantiles deberían limitar los grupos a un cuidador por cada 5 niños y clase y que las actividades colectivas como patio, comedor o siesta sean independientes en cada grupo de 5 niños.\nLos profesores de escuelas infantiles deben disponer del adecuado equipo de protección en el contacto directo con cada niño, en las actividades de juego, estimulación, alimentación, cambio de pañales, etc. La vigilancia de casos debe ser muy activa implicando a las familias para aislar en domicilio a los niños que presenten síntomas y cumplir la cuarentena. Si las guarderías funcionan durante el verano y fuera de los periodos escolares, deben seguir la prevención para evitar contagios.\nDeben seguirse recomendaciones muy similares a las de la etapa de 0 a 3 años (número de alumnos, comedores, juegos en patios…) ya que el riesgo de contagio sigue siendo elevado. Se recomienda además suspender las actividades extraescolares no incluidas en la enseñanza reglada. Ya que, la APD considera que a esta edad es muy difícil seguir las normas de distancia y medidas protectoras, en este periodo que incluye los dos años de educación preescolar, no se recomienda el uso sistemático de mascarilla ya que es difícil que se pueda cumplir, pero se extremará el distanciamiento social en lo posible. Al ser igualmente potencialmente infecciosos, estos preescolares deben de ser estrechamente vigilados para diagnosticar precozmente su posible infección y proceder a su aislamiento. Durante los periodos tanto escolares como vacacionales debe considerase prioritario preparar a estos preescolares de la mejor manera posible para la transición al siguiente periodo.\nPara este grupo consideran que se podrá incrementarse el número de alumnos y la actividad similar, pero con mayor vigilancia de las medidas de distanciamiento social, higiene y de vigilancia de casos y diagnóstico-aislamiento-cuarentena. La apertura debe ser gradual y debe iniciarse con grupos reducidos de niños, para poder cumplir la normativa del distanciamiento social. Puede ser recomendable en grupos de no más de 15 niños para las materias clave a esta edad en la educación primaria. Pudiendo organizarse dos turnos de clases en mañana y tarde, incluso días alternos durante la semana y/o turnos escalonados, o reduciendo el periodo de la jornada global y minimizando el periodo de patio, para evitar contagios. El uso de mascarilla en estos alumnos de primaria puede ser ya implementado con mayor seguridad, en periodos de mayor riesgo, así como mantener en el distanciamiento social.\nEn ambos grupos de edad (2º ciclo de infantil y primaria) se recomienda desarrollar actividades de información y entrenamiento en medidas de protección frente a la infección por coronavirus, potenciando la “educación para la salud” y hacerlos sujetos activos en la adopción y mantenimiento de las normas mediante la designación de delegados o referentes. En estos grupos de corta edad será preciso, si la escolarización finalmente fuese intermitente o fraccionada, proponer actividades en las que puedan participar otros agentes sociales (museos, bibliotecas, ayuntamientos…) que puedan asumir parte del horario escolar con actividades formativas más lúdicas.\nSe estima que en este periodo el nivel de riesgo de contagio puede ser más bajo porque el alumnado ya habrá aprendido la responsabilidad de las medidas de distanciamiento, higiene y protección, pero deberán de reforzarse. La distribución de alumnos, horarios partidos y clases presenciales debe ser similar a la Educación Primaria, pero priorizando como presenciales las materias más esenciales y considerando en este periodo muy importante incluir la jornada educativa alternativa en domicilio, de mañana o tarde para trabajo online.\nEs necesario considerar que los menores de 14 años no pueden permanecer solos en el domicilio y habrá que prever un acompañamiento de padres/adultos, adecuando también su jornada laboral, o incluso con profesores desplazados a domicilios para grupos reducidos de varios alumnos y como en la etapa anterior organizar parte del horario escolar a desarrollar en actividades lúdicas que puedan asumir desde la Comunidad (museos, bibliotecas, ayuntamientos…). La prevista mezcla de contenido presencial con contenido online debe organizarse de forma adecuada para no incidir en las inequidades actuales en relación al nivel socioeconómico, sobre todo considerando la ya existente brecha digital. En ocasiones los apoyos adicionales deberán particularizarse en situaciones de especial carencia social para un soporte.\nArtículo siguienteSamsung celebra el Día Mundial de Internet con Escape Room Cultural para escolares


La Navidad: primer asentamiento europeo en las Américas - Consejos - 2020\nLa Navidad: primer asentamiento europeo en las Américas\nEn la noche del 24 al 25 de diciembre de 1492, el buque insignia de Cristóbal Colón, el Santa María, encalló en la costa norte de la isla de La Española y tuvo que ser abandonado. Sin espacio para los marineros varados, Colón se vio obligado a fundar La Navidad ("Navidad"), primer asentamiento europeo en el Nuevo Mundo. Cuando regresó al año siguiente, descubrió que los colonos habían sido masacrados por nativos.\nLa Santa María corre por tierra:\nColón tenía tres barcos con él en su primer viaje a las Américas: la Niña, la Pinta y la Santa María. Descubrieron tierras desconocidas en octubre de 1492 y comenzaron a explorar. La Pinta se separó de las otras dos naves. En la noche del 24 de diciembre, el Santa María se quedó atrapado en un banco de arena y arrecifes de coral frente a la costa norte de la isla de La Española y finalmente fue desmantelado. Colón, en su informe oficial a la corona, afirma haber estado dormido en ese momento y culpó del accidente a un niño. También afirmó que el Santa María había sido menos que navegable todo el tiempo.\n39 Dejados atrás:\nTodos los marineros fueron rescatados, pero no había lugar para ellos en el barco restante de Colón, la Niña, una carabela pequeña. No tuvo más remedio que dejar atrás a algunos hombres. Llegó a un acuerdo con un jefe local, Guacanagari, con quien había estado comerciando, y se construyó un pequeño fuerte con los restos de Santa María. En total, 39 hombres se quedaron atrás, incluidos un médico y Luís de Torre, que hablaban árabe, español y hebreo y habían sido llevados como intérpretes. Diego de Araña, primo de la amante de Colón, quedó a cargo. Sus órdenes eran recolectar oro y esperar el regreso de Colón.\nDevoluciones de Colón:\nColón regresó a España y una gloriosa bienvenida. Se le otorgó financiamiento para un segundo viaje mucho más grande que tenía como uno de sus objetivos fundar un asentamiento más grande en La Española. Su nueva flota llegó a La Navidad el 27 de noviembre de 1493, casi un año después de haber sido establecida. Encontró el asentamiento incendiado y todos los hombres asesinados. Algunas de sus pertenencias fueron encontradas en hogares nativos cercanos. Guacanagari culpó de la masacre a los invasores de otras tribus, y Colón aparentemente le creyó.\nDestino de La Navidad:\nMás tarde, el hermano de Guacanagari, un jefe por derecho propio, contó una historia diferente. Dijo que los hombres de La Navidad salieron en busca no solo de oro, sino también de mujeres, y se dedicaron a maltratar a los nativos locales. En represalia, Guacanagari había ordenado un ataque y él mismo había resultado herido. Los europeos fueron exterminados y el asentamiento se quemó hasta los cimientos. La masacre pudo haber ocurrido alrededor de agosto o septiembre de 1493.\nLegado e importancia de La Navidad:\nEn muchos sentidos, el asentamiento de La Navidad no es particularmente importante históricamente. No duró, nadie terriblemente importante murió allí, y los taínos que lo quemaron fueron destruidos por la enfermedad y la esclavitud. Es más una nota al pie o incluso una pregunta de trivia. Ni siquiera se ha localizado: los arqueólogos continúan buscando el sitio exacto, que muchos creen que está cerca de Bord de Mer de Limonade en el actual Haití.\nSin embargo, a nivel metafórico, La Navidad es muy importante, ya que marca no solo el primer asentamiento europeo en el Nuevo Mundo sino también el primer conflicto importante entre nativos y europeos. Era una señal ominosa de los tiempos por venir, ya que el patrón de La Navidad se repetiría una y otra vez en todo el continente americano, desde Canadá hasta la Patagonia. Una vez que se estableciera el contacto, comenzaría el comercio, seguido de algún tipo de crímenes indescriptibles (generalmente por parte de los europeos) seguidos de guerras, masacres y matanzas. En este caso, fueron los invasores europeos los que fueron asesinados: más a menudo sería al revés.\nLectura recomendada: Thomas, Hugh. Rivers of Gold: The Rise of the Spanish Empire, from Columbus to Magellan. Nueva York: Random House, 2005.\nComprender los tipos genéricos en Delphi\nCopyright 2020 \_ Portal de información cognitiva \_ La Navidad: primer asentamiento europeo en las Américas


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