▷ Viaje a Escandinavia con niños | Padres Frikis\nViaje a Escandinavia con niños\nPosted on 10 septiembre, 2018 17 noviembre, 2018\nEn este artículo vamos a contar nuestro viaje de 2 semanas por Escandinavia, con dos niños de 3 y 5 años recién cumplidos (ambos). Vamos a intentar que sirva como ayuda a familias con niños que quieren viajar a Dinamarca, Noruega y Suecia, que son los tres países que hemos visitado en el viaje (y que son los 3 países que forman Escandinavia precisamente; Finlandia o Islandia ya no entran bajo esa denominación).\nEn concreto, hemos hecho una ruta por cuatro ciudades, en este orden: Copenhague, Gotemburgo, Oslo y Estocolmo. Vamos a contar lo que hemos hecho cada día, con una “etiqueta” especial en los sitios recomendados. Y es que hemos visto muchas cosas, de las cuales vamos a decir cuáles creemos que son imprescindibles con niños, y cuáles son más prescindibles.\nPalacio Rosenborg y jardines\nPalacio de Amalienborg: Cambio de guardia\nCalle Strøget y tienda LEGO\nViaje a Suecia con niños\nJardines junto a la iglesia protestante Hagakyrkan\nPalacio Real de Oslo y Karl Johans gate\nEn Copenhague pasamos 4 días completos:\nCopenhague – Día 1\nLa Sirenita es una escultura de una sirena de bronce y que es el símbolo de la ciudad, y data de 1913. Inevitable ir a verla, aunque no esperéis nada espectacular. Te haces la foto, la ves un poco… y eso sí, al lado hay una zona de columpios muy chula, así que a jugar con los niños un rato.\nLa calle más emblemática de Copenhague, también conocida como la calle de las casitas de colores. Es un paseo marítimo, canal y zona de ocio que data del siglo XVII. Una calle preciosa para pasear (aunque muy concurrida, por lo menos en agosto).\nLo marcamos como imprescindible no en calidad de “sitio para ir con niños”, si no en global. Si vas a Copenhague, tienes que pasear por este paseo.\nCastillo-Palacio construido en 1606 por el Rey Cristián IV, como residencia para veranear. Está en pleno centro de la ciudad, así que es imprescindible. La visita por dentro está muy bien, y para los niños es amena con zonas donde se ven tesoros reales, armas y armaduras, etc.\nY los jardines que rodean al palacio tienen gran fama, son muy bonitos y tienen zonas de juego geniales para que los niños disfruten después de la visita.\nPalacio de Rosenborg, Copenhague\nEl Palacio de Amalienborg es la residencia de la familia real danesa, y el cambio de guardia es una atracción turística en sí misma. A las 11:30 salen los soldados del Palacio de Rosenborg antes mencionado, y a las 12:00 llegan a Amalienborg.\nComo adultos quizás no os impresione demasiado, pero los niños que nunca han visto esto pueden disfrutarlo mucho. Eso sí, llegamos algo apurados y estábamos como en 4ª fila así que… apenas vimos nada. Importante ir con tiempo, por lo menos en agosto.\nEsta calle es nada menos que la calle peatonal más larga de Europa. Está en pleno centro y está llena de tiendas famosas y comercios. Inevitable pasar por ahí más de una vez si estás visitando la ciudad.\nDentro de las tiendas destaco la tienda LEGO. Por lo que hemos notado, LEGO es todo un fenómeno en estos países, más que en España. Esta tienda es genial, tiene zonas con miles de piezas para jugar. En otra zona puedes montarte 3 personajes de LEGO, eligiendo entre miles de piezas de piernas, cuerpo, cabeza y accesorios. Tú mismo los metes luego en un blíster y puedes comprarlos, totalmente personalizados. Por supuesto hay cientos de packs de juegos LEGO a la venta, y grandes maquetas montadas. Los niños se lo pasaron genial.\nCopenhague – Día 2\nFundado en 1859, es uno de los zoológicos más antiguos de Europa. Personalmente tengo un problema con los zoológicos. No me gusta ver cómo están ahí los animales. Pero por otra parte los niños querían ir, se morían de ganas de ver animales que nunca han visto como leones u osos. Y desde luego no es algo que tengamos previsto ver en su habitat natural. Así que ahí pasamos el día.\nNo lo marco como imprescindible, porque es como otros zoológicos. Pero con niños siempre es un éxito.\nA este sitio fuimos de forma improvisada, porque tras el zoo no quedaba mucha tarde por delante, pero sí un par de horas para hacer “algo”. Así que fuimos a este museo que podríamos calificar como museo de curiosidades, tirando a lo bizarro o freak.\nSu origen es la serie Believe It or Not!, creada en 1918 por Robert Ripley en forma de periódico que presentaba hechos sorprendentes y poco habituales provenientes del mundo entero. Personalmente lo disfruté mucho, me encantan este tipo de cosas. Para niños es un poco raro pero tiene cosas chulas, no da miedo ni mal rollo. Desde luego no es un imprescindible, pero si tenéis un par de horas “muertas” por el centro de la ciudad es un posible plan.\nCopenhague – Día 3\nSi vais a Copenhague con niños y solo tenéis 1 día completo, este es el sitio donde debéis ir. El imprescindible número 1 si hablamos de visitar estar ciudad con peques.\nEs un gigante parque de atracciones que tiene además todo tipo de espectáculos, restaurantes, conciertos… y está en pleno corazón de la ciudad. Es de 1843, uno de los parques de atracciones más antiguos del mundo. Tiene sus propias callejuelas, un barco pirata, un barrio chino, y una zona de juegos enorme y genial, con puentes elevados y barcos semihundidos.\nOjo: las atracciones solo abren de abril a septiembre, aunque el resto de las cosas se pueden visitar todo el año. Y en Navidad debe haber un mercadillo precioso.\nNo es barato: se paga por una parte la entrada al parque, y por otra, las atracciones. Recomendamos comprar el pase de día para montarse en todas las atracciones, sin límite. Es algo costoso, pero con montarte en cuatro o cinco cosas, ya compensa. Y si estáis ahí todo el día, os montaréis en muchísimas más.\nJardines Tivoli en Copenhague\nCopenhague – Día 4\nQuizás el nombre suena a “otro aburrido museo”. Pero no. De verdad que es muy recomendable, incluso con niños. Pues tiene un museo infantil dentro, con varias salas llenas de disfraces, barcos vikingos, espadas y escudos de madera para jugar, actividades… se lo pasaron genial. De lo mejor del viaje.\nEn cuanto al resto del museo: es enorme, con salas llenas de colecciones sobre la cultura danesa y del resto del mundo. Mi zona preferida, la de Japón. Tiene consolas enchufadas para llegar y jugar (tenía el Zelda, un Super Mario…), disfraces de Pikachu y otros para hacer un poco el gamba y hacerse fotos, y unas máquinas para hacerse fotos en familia al estilo kawaii. Muy divertido.\nEn otras salas también hay actividades, disfraces para todos… un museo muy ameno.\nJunto con Rosenborg y Amalienborg, este palacio completa el tridente de castillos que casi todos los turistas visitan en Copenhague. Y vale la pena, también está muy pensado para niños. Puedes visitar las caballerías y ver los caballos reales. Y en las cocinas se puede jugar con las cacerolas, hacerse fotos en diferentes zonas pensadas para ello, etc.\nNuestra última visita en nuestra estancia en Copenhague, otro sitio emblemático: la Torre Redonda. Simplemente entras, subes hasta arriba (no son escaleras, es una cuesta empinada haciendo caracol hasta arriba, así que los niños suben fácilmente), y desde arriba hay unas vistas preciosas de toda la ciudad.\nEs un sitio para pasar poquito rato, así los niños no se cansan, y disfrutan tanto en la subida como bajada de la torre, así como con las vistas. ¡Se ve incluso la ciudad de Malmö, Suecia!. Pues está muy cerca, justo al otro lado del estrecho que separa Dinamarca y Suecia.\nCopenhague visto desde lo alto de la Torre Redonda\nEn Gotemburgo (en sueco, Göteborg) pasamos 2 días:\nGotemburgo – Día 1\nHaga es un barrio famoso por sus pintorescas casas de madera, y ambiente del siglo XIX, y Haga Nygata es la calle principal dentro de este distrito. No hay nada especial que hacer con niños, pero pasear por allí es realmente bonito.\nY si sois otakus mirad la tienda que hay en esta calle:\nKawaii Shop en Gotemburgo\nLuego fuimos a un parque junto a la iglesia protestante Hagakyrkan, que es realmente preciosa por fuera. Y a sus pies tiene un parque infantil muy chulo (ver mapa), como podéis ver en la foto:\nPlayground junto a Hagakyrkan en Gotemburgo\nGotemburgo – Día 2\nUn lugar genial donde pasamos gran parte del día. Universeum es un centro de ciencias públicas y museo, cuya parte central está formada por una recreación de una selva tropical llena de puentes y caminos al más puro estilo Indiana Jones. En este recorrido vas viendo diferentes animales de todo tipo, incluso pequeños monitos que van por ahí sueltos.\nAdemás tiene acuario, reptiliario, y ya saliéndonos del mundo animal, tiene un laboratorio de química, una zona de inventos y tecnología, una sala dedicada al cuerpo humano, otra al espacio exterior… todas ellas totalmente interactivas, llenas de cosas que hacer con los niños: experimentos, juegos, pruebas… totalmente recomendable.\nA lo Indiana Jones en Universeum, Gotemburgo\nIba sin demasiadas expectativas, solo para “rellenar” lo que nos quedaba de día, ya por la tarde. Y fue una de las sorpresas de este viaje. Un parque realmente bonito, con rincones mágicos, donde a medida que vas andando puedes ver pequeños lagos con focas y pingüinos:\nFocas en Slottsskogen, Gotemburgo\nO lugares tan geniales como este camino “sensorial”, que en teoría debes hacer descalzo para sentir distintas texturas que han puesto por el caminito:\nCamino sensorial en Slottsskogen, Gotemburgo\nEl parque tiene además unas zonas de juego (playgrounds, quedaos con la palabra, cuando preguntéis a la gente por sitios para los niños es lo que debéis decir) que son realmente chulas, como ésta con un tobogán de tubo enooorme, o una gran ballena en la que se puede entrar o subir encima:\nTobogán gigante en Slottsskogen\nEstocolmo – Día 1\nSkansen es un museo al aire libre / parque zoológico, situado en la isla de Djurgården. Es enorme, lo normal es pasar el día entero aquí. Nos encantó a todos: se ven muchos animales, algunos de ellos en libertad.\nY hay diferentes edificios, colegios y casitas ambientadas en los comienzos del siglo XX. Al entrar hay personas caracterizadas como en esos años que amablemente explican a los visitantes cómo era la vida en aquellos años en Estocolmo, ya fuese en granjas, escuelas, casas, etc.\nBonito rincón en Skansen, Estocolmo\nEl museo Vasa recibe su nombre del navío de guerra que está dentro, y que data del siglo XVII. Tiene una historia curiosa que vale la pena contar brevemente.\nEste gran barco fue terminado en 1.628 como gran símbolo del Imperio Sueco, tras 2 años de duro trabajo. El gran orgullo del Rey Gustavo II Adolfo. En su primer día de navegación se hundió tras 20 minutos de travesía. Fue mal diseñado, demasiado alto respecto a su anchura. Al primer golpe fuerte de viento volcó. Murieron unas 30 personas de los 150 pasajeros. Apenas salió de Estocolmo.\nEl Rey esperaba en Polonia la llegada del barco. Lógicamente entró en cólera. El responsable fue el arquitecto, que había muerto 1 año antes. Así que nadie pagó por este desastre.\nAsí pasó el navío 333 años sumergido. Hasta que en 1.961 fue reflotado. Fue tratado durante 17 años para que se conservase sin que la madera se pudriese. Desde entonces está expuesto al público en este museo. Por cierto, hay visitas guiadas en castellano.\nJunibacken es un museo situado en la isla de Djurgården, dedicado a la artista Astrid Lindgren, creadora de Pippi Långstrump (que es un personaje literario; la serie de televisión vino después). En este museo hay salas llenas de juegos ambientados en personajes literarios de varios artistas suecos.\nLa pega de este lugar es que la entrada era muy cara, más que el resto de museos que hemos visitado en el viaje. Pero ir a Estocolmo con niños y no ir a Junibacken es inconcebible, como dirían en La Princesa Prometida. Eso sí: sin niños no hace falta ir, es un sitio básicamente para ir a jugar.\nPero la parte positiva es que realmente las zonas de juego son geniales, muy originales. Los niños se lo pasan muy muy bien. Así que eso compensó el dolor por la entrada 🙂\nGamla Stan no es un museo, simplemente es el nombre de la isla central de Estocolmo, el verdadero centro de la ciudad. Es una isla pequeñita, se recorre andando en poco tiempo. Es como un casco histórico lleno de encanto. Tiene calles estrechas muy bonitas, y también está situado el Palacio Real aquí.\nDentro de Gamla Stan destaca la plaza Stortorget, con unas pintorescas casitas de colores.\nEstocolmo – Día 3\nEl único museo gratis que visitamos en todo el viaje. Es lo que puedes esperar de un Museo de Historia Natural. Muchísimas salas, muchísimos animales (tanto disecados, como solo los esqueletos). También hay una sala de dinosaurios (a ver si encontráis a un dinosaurio que duerme y respira de verdad), una dedicada al cuerpo humano con varias actividades para hacer (con niños muy bien para que jueguen), etc.\nEn otras salas también hay actividades (muy divertida una en la que has de imitar a un reno para que acuda).La pega es que está un poco lejos, pero el metro te deja muy cerca.\nEl resto del día volvimos a pasear una vez más por Gamla Stan, recorriendo las calles que dejamos de ver el día anterior. Y entramos a visitar el Palacio Real. No es una visita tan entretenida como la del Palacio Real de Copenhague, que sí tiene cosas más atractivas para los niños.\nAunque hay que decir a su favor que a los niños, al entrar, les dan un papel con una serie de retos, que consisten en encontrar animales tallados o pintados en los muebles o tapices del Palacio. Con eso estuvieron entretenidos, un buen detalle.\nOslo – Día 1\nEl primer día solo teníamos parte de la tarde disponible (la mañana había sido viaje), así que fuimos a ver la Fortaleza de Akershus, solo por fuera, pues ya estaba cerrada. Un entorno realmente bonito, y donde pudimos ver una “auténtica” batalla entre vikingos, como podéis ver:\nBatalla vikinga en Oslo\nOslo – Día 2\nSi habéis leído antes la parte de Skansen, esto es bastante similar. Museo al aire libre, casas y edificios de hace unos cien años o más, personas con trajes de la época, granjas con animales… realmente parecido, aunque Skansen le supera tanto en tamaño como en belleza. Aún así, un sitio al que merece la pena ir, con y sin niños.\nVigeland es una parte del parque Frognerparken, algo así como un parque dentro del parque. Vigeland es conocido como el “parque de las estatuas”, porque contiene 57 estatuas de personas en diferentes posturas, y como joya de la corona, el Monolito, un bloque de granito de 17 metros de altura, está esculpido con 121 figuras humanas entrelazadas. Realmente espectacular, una de esas maravillas del mundo que te deja con la boca abierta.\nEl entorno en general es precioso, tanto en Vigeland como en el resto del parque Frognerparken. Tiene también alguna zona de juegos para que los niños jueguen un rato, pues las esculturas quizás les llamen menos la atención.\nMonolito Vigeland, Oslo\nOslo – Día 3\nSi en Estocolmo está el Museo con el barco Vasa, en Oslo está el Museo con el barco Fram. Pero no tienen nada que ver uno con otro. El Vasa es un navío de guerra, y el Fram es un barco de exploración polar.\nEste museo, también llamado Frammuseet, está en la isla de Bygdøy, que por cierto tiene un entorno muy bonito. El museo contiene en su interior el navío polar Fram, construido en 1892.\nEl museo contiene exposiciones sobre la exploración polar noruega y sus máximos representantes. El barco Fram que se muestra es el original, con su interior intacto. Al contrario que el Vasa, que no se podía entrar, en este caso los turistas sí pueden entrar al navío y verlo por dentro.\nComo cualquier museo y punto de interés turístico, tiene zona de juegos para niños, ambientada en estas exploraciones polares.\nMaqueta en el Museo Fram, Oslo\nPor la tarde, simplemente paseamos por el centro de Oslo, siendo su arteria principal la calle Karl Johans, que desemboca en el Palacio Real. No lo visitamos por dentro, pero sí sus jardines y alrededores, que son realmente bonitos.\nTambién es preciosa la imagen de ir caminando por Karl Johans Gate y ver a lo lejos y a lo alto el Palacio Real.\nComentarios varios sobre Escandinavia\nLo mejor del viaje, aparte de los sitios que ya hemos marcado como recomendados, es la corroboración de algo que habíamos leído ya, y es que en estos países piensan mucho en los niños. Las ciudades están repletas de playgrounds o zonas de juego, así como todos los museos y puntos turísticos. Así que, visitéis lo que visitéis, seguro que hay una zona de juegos y toboganes para que los niños también se diviertan.\nTambién hemos comprobado que estas ciudades están repletas de bicicletas. No falta un carril bici en cualquier calle, y casi todo el mundo se desplaza en bici (también hay muchos coches, una cosa no quita la otra).\nY son sitios seguros: la gente deja las bicicletas sin atar a farolas ni árboles, entran en los negocios o tiendas, y salen. Sí que dejan un candado en la rueda, pero por lo demás confían en que nadie se la va a llevar. Y por todo lo demás, son países que transmiten seguridad y limpieza en sus calles.\nNinguno de los países visitados usan Euros, y ni siquiera comparten moneda: hay coronas noruegas (NOK), coronas suecas (SEK) y coronas danesas (DKK). Pero, sinceramente, hoy en día creo que no hace falta viajar con dinero físico. Nada más llegar sacamos DKK de un cajero, “por si acaso”. Pero se puede pagar absolutamente todo con tarjeta (quizás en pequeños puestos callejeros no, pero no compramos nada en ellos). En Suecia también sacamos algo pero en Noruega literalmente no usamos ni una moneda.\nY algo que todos sabemos pero que no comprobamos en primera persona hasta que no vamos: todo el mundo habla muy bien inglés. Desde los niños hasta los más mayores. Así que con que tengáis un nivel medio de inglés, no tendréis problema en ningún sitio.\nEl clima en agosto, cuando hemos ido, ha sido agradable, con máximas de 20/25 grados, aunque hay que llevar chaquetas y cazadoras finas para algún día que sí refresca, o si estás fuera de noche.\nYa llevamos más de 3.000 palabras de artículo y podríamos contar más, pero es suficiente 😀\nSi estás leyendo esto porque vas a viajar a Escandinavia con niños, o a algunas de las ciudades mencionadas, y tienes otras dudas, puedes dejar un mensaje o escribirnos desde Contacto.\nPosted in ViajesTagged dinamarca, escandinavia, noruega, suecia\nPrevious Post 3 videojuegos de PC gratis para niños\nNext Post Relato de la primera partida de Magissa de un iniciado a rol\n2 thoughts on “Viaje a Escandinavia con niños”\nMaria Rosa\t 11 septiembre, 201810:00 am\t Responder\nMe ha encantado el post y me parece una gran idea para el año que viene. Nuestro padawan de 9 este año ha disfrutado mucho viajando, pero ya hemos agotado las vacaciones y el dinero\npadresfrikis.com\t 11 septiembre, 20187:11 pm\t Responder\n¡Gracias! Viajar es caro, desde luego. El verano que viene creo que nos quedamos en el Pirineo Aragonés, para compensar 😀


Posted By Javier Gomez On 16 febrero 2015 @ 16:09 In Noticias | No Comments\nEl Ministerio de Fomento está aplicando desde esta semana pasada un particular sistema de bonificaciones y penalizaciones a las compañías ferroviarias, tanto Renfe, como a sus futuros competidores cuando entren en liza, relacionado con la puntualidad del servicio prestado con el objetivo de mejorar los tiempos de trayectos y favorecer el transporte en tren.\nEstas bonificaciones o penalizaciones se aplicarán anualmente sobre la cuota que las compañías tengan que abonar a Adif por el uso de las vías ferroviarias, estaciones y demás infraestructuras relacionadas con el servicio de tren que se preste.\nCada año Adif, de acuerdo con las empresas de tren, acordarán un umbral de puntualidad que deberá cumplirse. El cumplimiento irá acumulando «bonus», mientras que los retrasos conllevarán una penalización. Esta sanción se calculará multiplicando los minutos de retraso que sobrepasen el umbral por el importe por minuto que se haya acordado previamente.\nEstos «bonus malus«, no obstante, deberán tener un límite, que en el caso de las penalizaciones será de un máximo del 10% que la operadora pague como canon cada año. Adicionalmente, Adif no podrá cobrar en penalizaciones totales más de un 1,5% de lo que cobra por canon a todas las operadoras.\nEn el caso de las nuevas operadoras que irán entrando con la liberalización del sector, y para facilitar sus servicios, contarán con cierto margen de error, de modo que en su primer año de actividad los umbrales de puntualidad se aumentarán en un 30%, en un 20% en el segundo y en un 10% en el tercero.\nEsta Orden Ministerial entró en vigor el pasado viernes 13 de febrero.\nTambién de interés: Compromiso de puntualidad de Renfe\nURL to article: https://viajemosentren.com/2015/02/16/bonificaciones-y-penalizaciones-por-la-puntualidad/


Gana, gusta y golea – Interior Futbolero\nGUILLERMO BROWN (Puerto Madryn) 3-0 CHACARITA JUNIORS\nBrown venció ayer por 3 a 0 a Chacarita, por la cuarta fecha, y es escolta del puntero Ferro, cumplidas cuatro fechas del torneo de la B Nacional. Sergio Sánchez, Leonel Torres y Luciano Nieto anotaron los goles. Ahora se vienen dos juegos de visitante.\nCon una muy buena actuación ayer Brown alimenta sus ilusiones en la categoría luego vencer con absoluta claridad y justicia a Chacarita. El equipo mostró solidez, juego, entrega e inteligencia para buscar el resultado, por el que trabajó con paciencia y buscando aprovechar las virtudes propias y flaquezas ajenas.\nTodo bien hizo el equipo portuario que maniató a su rival y le entregó a sus hinchas una actuación convincente. Siendo práctico, contundente y creando más situaciones que podría haber engordando el resultado.\nHasta anoche, que se completaba la fecha, Brown ocupaba por diferencia de gol el segundo lugar detrás del líder Ferro, y si Santamarina y Talleres ganaban arrancará la quinta fecha como cuarto, en el mejor arranque que el equipo de la ciudad tuvo en las participaciones nacionales. De arranque la visita tuvo su chance. Nahuel Menéndez enganchó tras habilitación de Manso y su remate fue bajo contra un palo para que Bangardino controle sin mayores problemas. Brown también atacó y por izquierda Torres envió entro al segundo palo y Marinucci metió un frentazo que el arquero Fernández tapó con el cuerpo. El local llegó otra vez aunque esta vez Figueroa, de espaldas al arco, no le pudo dar bien y su remate fue débil a las manos del golero funebrero.\nBrown era más en el comienzo, sin mayores pausas cuando recuperaba y sacando ataques rápidos metió a Chacarita contra su área. Torres por izquierda ganaba a su marca, Marinucci por derecha también y a ellos se asociaban Nieto con Figueroa para meter gente cerca del arco visitante.\nDespués de unos minutos sin chances cerca de los arcos, el equipo de Gamboa tuvo una situación de pelota parada cuando manso la mandó al segundo palo y Ré ganó de cabeza por arriba aunque Bangardino se quedó con el balón. Sin respiro, Brown atacó y Flores solo por el medio del área remató a las manos de Fernández. Sánchez recuperó en la mitad y metió un pase entre líneas para Figueroa, que tras controlar metió un zurdazo de media vuelta cerca del palo. La practicidad y superioridad de Brown casi le dio rédito a los 33’ cuando Figueroa estrelló su cabezazo en el ángulo del arquero Fernández tras buen centro de Marinucci. Otro centro largo de Manso y en un error defensivo del local a punto estuvo a Chacarita de darle la apertura, pero Coniglio la cabeceó afuera.\nDe pelota parada elaborada Brown convirtió. A los 38’ Sánchez conectó en el segundo poste tras centro de Nieto de la esquina que Marinucci peinó en el primer palo y hasta ahí, el resultado ponía justicia a un desarrollo favorable al local. La fórmula se repitió a los 42’ aunque de lado inverso pero el mismo ejecutante. Nieto metió un centro bárbaro que Torres anticipó con un certero cabezazo y venció la resistencia del golero “funebrero” para poner el 2-0.\nLa postura del local no varió a pesar que tuvo que realzar dos variantes rápidas. Primero Bonjour ingresó por Albarracín y transcurridos 7’ el que dejó el campo fue Firpo dejándole el lugar a Solís. Flores recuperó otro balón por derecha y su centro fue directo a la cabeza Figueroa aunque éste elevó el frentazo por encima del horizontal.\nTorres, una de las figuras del local, metió una gran habilitación a Nieto, que tras bajar la pelota remató por debajo del cuerpo del arquero visitante y poner el 3-0 a los 20’.\nChacarita llegó después de largos minutos y otra vez Coniglio falló debajo del arco tras centro desde la derecha, en la más clara de la visita hasta ahí. El incansable Figueroa también dispuso de una chance más pero el arquero Fernández le ahogó dos veces en la misma acción tapando en gran forma.\nAhora a sumar afuera\nBrown se siente cómodo en el torneo. Tiene 7 puntos en un arranque prometedor y tendrá que seguir sumando para acrecentar ese sueño de larga permanencia en la categoría. Ahora tiene salidas a Corrientes y Gualeguaychú, en la que deberá traerse algo para engordar su promedio y mantener expectativas concretas en la tabla de arriba.\nBrown de Madryn: Pablo Bangardino; Alejandro Manchot, Tobías Albarracín, Franco Flores y Nicolás Dematei; Guillermo Firpo Marrone y Sergio Sánchez; Leonardo Marinucci, Luciano Nieto y Leonel Torres; Tobías Figueroa. DT: Ricardo Pancaldo.\nChacarita: Pedro Fernández; Franco Racca, Germán Ré, Federico Rosso y Martín Zbrun; Nahuel Menéndez, Miguel Mellado, Diego Rivero y Damián Manso; Jonathan Menéndez; Fernando Coniglio.DT: Fernando Gamboa.\nGoles en el primer tiempo: 38′ Sergio Sánchez y 42′ Leonel Torres (BRO).\nGoles en el segundo tiempo: 19′ Luciano Nieto (BRO)\nCambios en el segundo tiempo: 8′ Maximiliano Casa por Racca, 15′ Nicolás Oroz por Manso y 37′ Gabriel Lazarte (CHA).


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Ciudad de México Internacionales - 9 de diciembre 2019 - 22:09hs\nCientos de pescadores salieron en decenas de botes a pescar ilegalmente en el Golfo de California, informó el lunes un grupo conservacionista que intenta proteger a la vaquita marina, el mamífero marino que corre el mayor peligro de extinción en el mundo.\nLos activistas del grupo Sea Shepherd vieron el domingo a unos 80 botes pesqueros jalando redes llenas de totoabas cerca del puerto de San Felipe, en México.\nEsas mismas redes son las que atrapan a las pequeñas y elusivas vaquitas marinas, de las cuales probablemente sólo queden 10 en el Golfo de California, el único lugar en donde viven.\nAunque las totoabas son más numerosas, también están en riesgo de extinción y son una especie protegida. Sin embargo, sus vejigas natatorias son consideradas un manjar en China y se venden por precios elevados.\nAunque el gobierno mexicano prohíbe la pesca con red en el también llamado Mar de Cortez, los recortes presupuestales implican que las autoridades dejaron de pagar compensaciones a los pescadores que no pescan.\nSea Shepherd quita las redes que atrapan a las vaquitas, pero el grupo dijo que la pesca masiva del domingo es una nueva táctica en la que una serie de botes rodean y cercan a las totoabas para asegurarse de que no escapen de las redes.\nLa operación abrumó a los relativamente pocos elementos de la Marina que estaban presentes. En el pasado, los pescadores han atacado los barcos de Sea Shepherd y de la Marina.


Consulta el programa del VI Encuentro Nacional Cofradías y Hermandades de Jesús Caído - La Opinión de Zamora\nZamora acoge este evento entre el viernes y el domingo\nm. h. 15.10.2018 | 18:22\nZamora acogerá durante los días 19, 20 y 21 de octubre el VI Encuentro Nacional Cofradías y Hermandades de Jesús Caído, una cita que tendrá como elemento central la procesión que se celebrará el sábado a partir de las ocho y cuarto de la tarde.\nEl VI Congreso Nacional de Cofradías y Hermandades de Jesús Caído arranca el viernes día 19 de octubre en una de las salas polivalentes del Teatro Ramos Carrión con un acto de bienvenida a los congresistas, tras lo que habrá un vídeo de la Semana Santa de Zamora y un concierto a cargo de los músicos de la Banda de Música maestro Nacor Blanco que interpretará marchas procesionales.\nLa segunda jornada, tras una oración en la iglesia de San Juan, comprenderán mesas redondas y charlas, una visita a la ciudad o una actuación de Capitonis Durii. Además, se presentarán las candidaturas para acoger el siguiente congreso y tendrá lugar la salida extraordinaria, a partir de las 20.15 horas, que concluirá en la plaza de la Catedral con un acto de oración por los difuntos y la entonación de "La muerte no es el final" por el coro de la hermandad acompañado por Nacor Blanco, que marcará con su música el avance del Jesús en su Tercera Caída desde el Museo de Semana Santa. Posteriormente, la organización ha programado una cena de gala en el transcurso de cual se dará a conocer el nombre de la hermandad anfitriona de la séptima reunión nacional.\nLa tercera jornada del congreso, el domingo 21 de octubre, el programa oficial prevé la clausura oficial en las dependencias del Ramos Carrión para después celebrar una eucaristía en la Catedral. Una vez que haya concluido la celebración religiosa, tendrá lugar un concierto con los distintos coros de las cofradías zamoranas como el del Espíritu Santo, Luz y Vida, Buena Muerte, Yacente, las Capas y la propia Hermandad de Jesús en su Tercera Caída, que volverá a interpretar "La muerte no es el final", según han confirmado fuentes de la hermandad a este medio.\nEugenio Carmona abre este jueves el ciclo de charlas sobre Baltasar Lobo\nTodos los valores, aunados para lograr una propuesta fuerte\nZamora, "avanzadilla" de la canonización de monseñor Romero con un mural


Juguetes con materiales reciclados para niños de 8 años - LoEncuentro.es\nVer más juguetes con materiales reciclados para niños de 8 años en Amazon\nAdquirir juguetes con materiales reciclados para niños de 8 años\nEn el momento en que los adultos interactúan con los bebés y su juguetes con materiales reciclados para niños de 8 años, asisten a los bebés a aprender que el juguetes con materiales reciclados para niños de 8 años existe aun en el momento en que no se observa ni se oye. Tanto si desea poner regalos bajo el árbol de Navidad tal y como si busca algo pequeño para premiar un logro académico esencial, va a tener bastante donde elegir en el momento de comprar.\nLa ventaja de los armarios colgantes es que puedes usar el espacio vertical de la habitación de tu hijo y conservar el espacio del suelo para otras cosas. De manera intuitiva, tiene sentido que un perro prefiera un hueso natural a un trozo de goma.\nEste verano será muy distinta al del año pasado porque tengo un niño pequeño al que ocupar y mantener ocupado, mientras que el verano pasado tenía un bebé de 4 meses que no precisaba mucha diversión. Ten en cuenta que la clasificación por edades no guarda relación con la inteligencia de tu hijo. Son pautas de seguridad fundamentadas en las habilidades de desarrollo de los niños a una edad determinada y en las especificaciones concretas del juguete.\nLos mejores chollos de juguetes con materiales reciclados para niños de 8 años\nElige juguetes con materiales reciclados para niños de 8 años que desarrollen el vocabulario y las habilidades lingüísticas. Cuando éramos pequeños, los pequeños adoraban a los ladrones y a los ladrones, pero ahora procuran figuras de referencia entre las personas que quieren.\nSi deseas realizar los regalos mucho más atractivos, este es el atajo que necesitas. Antes de comprar un juguete, siempre y en todo momento hay que ver el nombre de la compañía, la marca.\nEntonces, en el momento en que le recoges el tranquillo, fotografiar el planeta de abajo es una sensación tan relajante. Tres docenas de huevos de madera en tonos graduales de púrpura van a hacer las delicias de su hijo anterior a la escuela con un juego sin reglas.\nSophie es suave, chillona y fácil de lavar. Asegúrese de que todas las indicaciones o normas son claras y lea todas las etiquetas.\nEl niño gatea y en el final de esta etapa puede ponerse de pie y caminar, especialmente con apoyo. Si busca un modelo destinado SOLO a ser usado como plaza de estacionamiento, esto puede ser un aspecto menos esencial que si planea usar su semi para acampar.\nEl tambor mide aproximadamente 8 pulgadas de largo, 2-3/4 pulgadas de ancho y 2-3/4 pulgadas de hondura. Entre los productos más vendidos de este año es el huevo enigmático gigante de Disney.\nJuguetes de disney channel para niños\nJuguetes para niños de once años


Compostimes | Las miniaturas de Amy Hempel\nPara pintar una miniatura el primer paso es decidir qué va a contener la imagen. Escoger qué se va a decir con ella, las partes que va a tener. Después hay que hacer un diseño, que se va perfilando hasta que es definitivo. Trabajando con mucho cuidado cada parte, incluso en las que es posible que nadie se fije. Hay que elegir los instrumentos, colores y técnicas adecuados. Ir completando cada línea, mancha y detalle hasta crear una imagen.\nAmy Hempel hace lo mismo con sus historias. Elige qué quiere contar, y lo va diseñando con cuidado. Trabaja cada parte, incluso lo que crea que el lector puede pasar por encima. Escogiendo cada palabra, puntuación, pausa. Qué término expresa mejor la idea de la que quiere hablar. Y así, frase a frase, con cuidado y paciencia, va creando cada historia.\nSus historias no suelen durar más de diez páginas. Desde que comenzó a publicar hace casi treinta años encontramos cuatro recopilaciones de cuentos y novela corta: Razones para vivir, A las puertas del reino animal, Tumble home y El perro del matrimonio. Son historias cotidianas, situaciones corrientes. Aísla cada situación y la convierte en una historia, con mucha tristeza pero también con mucho humor. Ve la realidad como algo poco interesante, corriente, pero también inverosímil y absurdo. Y es en este absurdo donde encuentra la ironía de toda situación, por muy desesperado que sea lo que está contando. Para Hempel todo se puede ver desde una doble perspectiva: en todo drama hay un grado de ironía, en todo lo cotidiano hay algo de extraordinario.\nHempel parte de la experiencia porque cree que es donde está el mejor material para crear historias y mitos. Siempre que hablamos de nosotros mismos adornamos las situaciones e introducimos modificaciones para que nuestras vivencias funcionen como historias. Vamos creando nuestra mitología. Por ejemplo, en su cuento La cosecha, explica cómo al contar a la gente su accidente de coche, decía que le habían dado quinientos puntos de sutura cuando en realidad habían sido cuatrocientos. Pero en realidad habían sido poco menos de trescientos. Hempel ve cada historia como la experiencia de cada autor tomando forma. Y cree que en ellas el lector va buscando como cada autor resuelve lo que es estar vivo.\nLa autora dice que para escribir hay que preocuparse por cada frase. Que mientras muchos autores asumen que el lector está deseando saber todo lo que tienen que decir, ella asume lo contrario. Que está buscando cualquier excusa para dejar de leer. Por eso intenta no darle ninguna. Intenta que con cada frase no pueda evitar leer la siguiente. Por eso las historias cortas. En ellas no hay nada superfluo u ornamental, en ellas solo está lo imprescindible. No necesita más.


En Cuidados Intensivos el Deporte en Pereira - Movimiento Político MIRA\nHome » En Cuidados Intensivos el Deporte en Pereira\t26Mar\nEn Cuidados Intensivos el Deporte en Pereira Ante el fallo del 27 de junio de 2008 del Tribunal Contencioso Administrativo de Risaralda y en segunda instancia del Consejo de Estado, el deporte en Pereira en vilo, al dejar sin 2.500 millones de pesos a la Secretaría de Recreación y Deportes.\n“Agonizando quedó el Deporte pereirano. Lo que más me preocupa es la situación de la juventud de Pereira, adultos mayores y niñez de los estratos 1, 2 y 3 entre otros; considerando que de esta manera resultan afectadas estas importantes poblaciones, así como las organizaciones deportivas, las ligas y clubes deportivos”. Indicó el Concejal Carlos Alberto Henao del Movimiento Político MIRA. El Municipio de Pereira para esta vigencia fiscal tiene un presupuesto de ingresos y gastos de 441 mil millones de pesos, de los cuales 292 mil son para inversión. Según el plan de inversiones del municipio, la secretaría que más preocupa para financiar sus programas y proyectos es la de Deportes y Recreación. La Secretaría de Deportes tiene un presupuesto de 3.180 millones para esta vigencia fiscal, la cual en el momento está en crisis porque va a dejar de percibir 2.500 millones por tributo declarado nulo sobretasa al deporte y la recreación, fuente que representa el 79% de sus ingresos y gastos para financiar sus programas y proyectos, según la sentencia mencionada. El Concejal manifiesta su preocupación en cuanto a estos ingresos que eran tan representativos para esta secretaría solamente quedaría con 730 millones para una población de 450 mil habitantes que necesitan del deporte y la recreación. “Dentro de las alternativas de solución podría considerarse gestionar para trabajar con proyectos de cofinanciación con el gobierno nacional (Coldeportes). También esperamos que el Alcalde haga un balance del presupuesto y tome medidas alternas para financiar esta secretaría.” Afirmó el Corporado.\n26 Marzo, 2012 / In Pereira / By / Leave a comment Buscar:


Problemas botones, y texto con scroll - Foros del Web\nProblemas botones, y texto con scroll\nEstas en el tema de Problemas botones, y texto con scroll en el foro de Flash y Actionscript en Foros del Web. Hola, tengo un problema con unos botones, resulta que creo el botón, le añado un texto, y luego le añado los efectos para cuando esté ...\nHola, tengo un problema con unos botones, resulta que creo el botón, le añado un texto, y luego le añado los efectos para cuando esté pulsado,etc. Pero al ejecutarlo si me acerco al botón, pero donde está el texto, no me hace el efecto y no se como hacer para que al estar encima del text me haga los efectos del botón.\nTambién, quiero hacer un texto con unos botones para hacer de scroll para poder moverlo, como lo hago?\nEL efecto del texto lo tienes que hacer dentro de un MC y ponerlo en la capa superior del botón en el frame Sobre.\nSobre el scroll ya respondí esa pregunta está en: http://www.forosdelweb.com/f16/scrollbar-flash-293961/\nHola, lo que quiero hacer no es hacerle efecto al texto sino al botón. El botón tiene creados los efectos, y luego le he añadido el texto, pero al ejecutarlo, si paso por encima del texto no hace nada. Con Flash MX los textos me están dando bastnates problemas, porque no me hace nada al ponerle el efecto alpha, al alinear las líneas,etc. el programa que tengo es una demo, puede ser por eso?\nEn cuanto al scroll, ya había visto la respuesta, pero yo no quiero que se mueva el texto al hacer click en el botón, sino cuando me acerque al botón que empiece a moverse, hacia arriba o hacia abajo, según cada botón.\nSobre tus botones y el efecto que quieres hacer, te estoy enviando un MP con mi dirección, si gustas me lo envias para verlo y poderte ayudar.\nSobre los botones del scroll, ai quieres que se mueva el texto con sólo poner el mouse sobre el botón tienes que cambiarlo a on(rollOver), el código que tiene allí.


El Diario de Rauch - Peón rural murió al caer de un caballo\nEl Diario de Rauch 09/01/2017 14:27:00\nOcurrió el sábado en la estancia denominada "Santa Clara", situada camino a Cacharí a 40 kilómetros de la ciudad de Azul. La víctima fue identificada como Juan Martín Delgado de 19 años. El deceso fue por ahorcamiento al enlazar un ternero.\nUn muchacho de 19 años murió en la zona rural al sufrir un accidente de trabajo mientras de a caballo intentó enlazar un ternero. El hecho se registró el sábado cerca del mediodía en la estancia denominada "Santa Clara", situada camino a Cacharí a 40 kilómetros de la ciudad de Azul.\nLa víctima -empleado del predio rural- fue identificada como Juan Martín Delgado de 19 años. Personal del Comando de Prevención Rural de Rauch fueron alertados del hecho y junto a efectivos de la Subcomisaría de Cacharí llegaron al lugar del hecho donde constataron las versiones.\nAl parecer Delgado se movilizaba a caballo cuando realizó el enlazado de un ternero.\nSegún las primeras hipótesis, la víctima -producto de una mala maniobra- cayó del caballo. Allí se le habría ceñido el lanzo en el cuello ocasionándole el ahorcamiento.\nLa víctima fue encontrada por sus compañeros de trabajo, los cuales habían acudido en su búsqueda al ver que éste demoraba el regresar al casco.\nEn el lugar del hecho trabajaron además el médico de policía, perito en rastro y planimetrico.\nPor el hecho se iniciaron actuaciones caratuladas "Muerte por accidente", con la intervención de la Dra. Laura Margaretic, a cargo de la Unidad Funcional de Instrucciones Nº 2 del Departamento Judicial de Azul.


El nombre de mujer Magdalena tiene un origen griego, que se deriva del hebrero Migda-El que significa Torre de Dios.\n¿Cuál es el significado del nombre Magdalena?\nLas palabras que mejor identifican a Magdalena son: emotividad, sensibilidad, intuición, receptividad, encanto y mucha sensualidad.\nLas mujeres con este nombre llevan el encanto de mujer a flor de piel. A veces puede que parezcan superficiales y ligeras, pero todo lo contrario son mujeres con muchos ideales y representan una utopía para las demás.\nSiempre buscan darle un sentido especial a su vida, para sentir que su existencia es plena.\nSignificado nombre Magdalena\nLas mujeres con el nombre de Magdalena tienen una necesidad muy intensa de llenar su vida con emociones nuevas y muchas experiencias, no estarán satisfechas hasta sentir que no tienen una vida llena de rutina.\nPor lo que verán que todo el tiempo estarán cambiando de hobbies e incluso de profesión. A menudo suelen decepcionarse mucho.\nLas personas con este nombre son fantasiosas y bohemias les gusta vivir su vida en base a lo que imaginan y no son buenas para enfrentarse a las dificultades.\nLas mujeres con este nombre suelen tener una inteligencia muy viva, además cuentan con un espíritu de mucho humor y son excelentes líderes de oratoria. Les gusta comunicarse con los demás sobre cualquier tema. Al ser tan inteligentes serán buenas en lo que se propongan.\nCuando son niñas pueden ser algo frágiles y desear complacer a sus familiares en todo, incluso cuando deben sacrificar algo para ello. Suelen ser muy curiosas y este aspecto se extiende durante toda su vida.\nSon fácilmente inestables, son artistas de nacimiento, por lo que es ideal que sus padres se avoquen a despertarle el talento con el que hayan nacido desde temprana edad, pues pueden lograr cosas grandiosas con ello.\nSantoral de Magdalena\nEl Santoral de Magdalena se celebra el 22 de julio con Santa María Magdalena.\nNombre de Magdalena en varios idiomas\nDiminutivos de Magdalena\nMagda o Lena.


¡Se va del Barca! Arturo Vidal ya eligió su próximo equipo: "Me encantaría" - El Intra Sports\n¡Se va del Barca! Arturo Vidal ya eligió su próximo equipo: "Me encantaría"\n¡Se va del Barca! Arturo Vidal ya eligió su próximo equipo: «Me encantaría»\nEl chileno dio pistas sobre su futuro.\nEl futuro de Arturo Vidal parece estar lejos de Barcelona. Después del humillante 8-2 ante el Bayern Munich, el club catalán afirmó que habría una gran reestructuración en el primer equipo. Y según reportaron varios medios europeos, el chileno no entra en planes de Ronald Koeman. Por ello, en una entrevista con ‘El Larguero’, el centrocampista afirmó que le gustaría volver a la Juventus por su gran admiración hacia Andrea Pirlo.\n«Era increíble cuando jugaba, imagínatelo como entrenador (Andrea Pirlo). Si me llama él o la Juventus, yo feliz, pero uno tiene que estar tranquilo. Si pasa, pasa. Le tengo mucho cariño a la Juventus y a Andrea», confesó el sudamericano. Vidal ya jugó para los bianconeri por cuatro campañas. Llegó a Italia en la temporada 2011-12 y se volvió una pieza clave con la Vecchia Signora, donde anotó 35 goles en 122 compromisos de liga.\n¿No le pesará? El jugador del Barcelona que pidió usar la ’10’ si se va Messi\nNo le gusta ser transferible\nEn la misma charla, Arturo Vidal se mostró a disgusto con la directiva culé, pues se le colocó la etiqueta de transferible y afirmó que todo jugador merece ser respetado. Comentó que esas situaciones deberían manejarse internamente y no tratarlos únicamente como mercancía. Con el Barca, Vidal tuvo buenos números, pero el 8-2 terminó por afectarle no sólo a él, sino a otros compañeros que también saldrían del club.\n«Es complicado eso. Nunca he entendido eso de colocar a los jugadores con la palabra transferible. Es muy feo. Si un jugador se quiere ir o lo quieres vender, búscale un equipo pero no lo digas, es como pasar a llevar al jugador. O cambiar a jugador por jugador es una locura. Todos merecen respeto», explicó Arturo, que en la última temporada de liga anotó ocho goles en 33 partidos.\nReportará con normalidad\nPese a las críticas recibidas por la fanaticada culé, Arturo Vidal afirmó que reportará a la pretemporada, en espera de lo que decida la directiva sobre su futuro. «Yo estoy a disposición de lo que decida el equipo, y acá o en otro club trataré de ser el mejor. Ya hablé con Koeman, este domingo volvemos y vamos a ver qué pasa», agregó Vidal, que espera tomar la mejor decisión de cara a la campaña 2020-21.\nTags:Arturo Vidal, destacada


Recursión-reflexiva : Nuestra responsabilidad – Comunidad de Conocimiento\nEn Historia de nuestro vivir cotidiano (2019) escribimos :\n“ Sobre la conducta ética humana espontánea\nAl destacar el carácter recursivo de nuestro convivir en el lenguaje –cosa que enfatizamos al hablar de lenguajear-, nos encontramos con que espontáneamente se revela en nosotros la sensorialidad relacional íntima que nos lleva a un actuar ético en el que deseamos evitar que las consecuencias de nuestros actos nos dañen a nosotros, a otros u otras, o al ámbito ecológico que nos hace posibles.\n¿Cómo ocurre aquello? Al señalar el carácter espontáneo de la conducta ética, lo que estamos diciendo es que no se da desde un acto discursivo o desde una mirada trascendente indicativa de lo que es bueno o malo en sí. Así, lo espontáneo en este caso hace referencia a una configuración de sentires íntimos que nos lleva a actuar de una manera ética sin mediar un acto deliberativo previo. Actuar que lleva consigo la mirada y el sentir ético que forma parte de nuestro modo fundamental de relacionarnos desde niños y niñas en nuestro vivir y convivir colaborativo espontaneo en la familia. Vivir y convivir que a veces es trastrocada por la cultura que vivimos desde teorías que validan la competencia que niega al otro. Pero, como nuestros sentires íntimos se expresan en nuestra corporalidad, no dejamos de vivir una contradicción que nos hace sentirnos responsables de las consecuencias negativas de nuestros actos cuando estos no son éticos.\nEsto es aparente en lo que hacemos cuando vemos que alguien se ha accidentado y surge esa inclinación inmediata a acudir en su ayuda… si no lo ayudamos y seguimos nuestro camino surgen en nuestra intimidad el malestar de la culpa o vergüenza. “Tenía todo a mi disposición para ayudarlo y no lo hice”, es lo que nos decimos. Eso es lo que empieza a ocurrir cuando el niño o niña aprende a darse cuenta de lo que hace orientando su mirada hacia sí mismo o sí misma y sus circunstancia, incorporando de manera natural el darse cuenta de lo que hace en su vivir y convivir. El darse cuenta ocurre espontáneamente en un mirar más amplio que lleva a la persona a evitar las consecuencias que puedan dañar la armonía relacional de su quehacer… porque le importan las otras personas, la mamá, el papá, los hermanos, los amigos, el entorno natural… desde un aprendizaje que se da desde la infancia en una convivencia en el mutuo respeto y la honestidad como un modo natural de vivir y convivir familiar.\nEvitar las consecuencias que puedan dañarnos a nosotros mismos, a otras personas o el ámbito más amplio que es el nicho ecológico que nos hace posibles, es cuidar la armonía relacional y operacional con todo cuanto hacemos o decimos. Nuestro vivir no ocurre en un vacío relacional y operacional. La conservación de la coherencia relacional y operacional con el medio que surge con nosotros como nuestro nicho ecológico ocurre al deslizarse en la tangente del bien-estar momento a momento. Por ello, un actuar ético espontáneo trae consigo bien-estar, en la armonía íntima de sentirse partícipes de un cosmos más amplio que la localidad de nuestra existencia personal. Nuestro vivir y convivir cotidiano es más amplio que nuestra convivencia familiar y se extiende a nuestro vecindario, el colegio, las organizaciones donde trabajamos, al grupo musical del cual formamos parte, a la biósfera y su diversidad. Nuestro actuar ético espontáneo nos lleva a que nos ocupemos de la conservación de la armonía sensorial, operacional y relacional en todas las dimensiones de la unidad ecológica organismo-nicho que integramos.\nLos problemas humanos son siempre conflictos de deseos y, por esto, siempre implican elecciones en el ámbito ético: ¿queremos o no queremos las consecuencias de lo que queremos hacer? Al reflexionar sobre esto descubrimos las siguientes disposiciones sensoriales, operacionales y relacionales que, al tener acceso a ellas, nos llevan a una conducta humana ética espontánea frente a cualquier problema que surja en nuestro convivir social:\n● Querer vivir y convivir en el dejar aparecer.\n● Conocer, poder describir cómo ocurre lo que nos ocupa.\n● Entender, ver la trama relacional local en que algo ocurre.\n● Comprender, ver la trama sistémica amplia afectada.\n● Poder describir las acciones adecuadas y oportunas que hay que realizar para resolver el problema.\n● Posibilidad de realizarlas.\nEstas son disposiciones relacionales que se entretejen en su ocurrir y que no se deben confundir con un procedimiento o un conjunto de reglas a seguir, pues no constituyen un método, sino que solo son descripciones de configuraciones de dinámicas relacionales que, si se las observa en una situación particular, siempre llevan al que las ve a un actuar ético espontáneo… si no tiene una teoría con la que quiera justificar su no hacerlo.\nQuerer vivir y convivir en el dejar aparecer\nEl dejar aparecer es una disposición, un modo de estar en el vivir y convivir sin exigencias, sin expectativas sobre sí mismo o sobre el mundo que a uno lo contiene y hace posible. Y hacer eso no es algo fácil en la cultura de competencia en la que se busca el ser dueño de la verdad única, mi verdad, esa que me daría poder en la “obediencia” de otros y que, como me da poder, no estoy dispuesta o dispuesto a soltarla.\nEl dejar aparecer implica un mirar que no se da desde la óptica de una teoría, doctrina o ideología que enceguece, sino que en el encuentro que ve la legitimidad de lo que hay cuando aparece, y se está dispuesto a rechazarlo cuando viola nuestra disposición ética. Es estar dispuestos a soltar lo que creíamos conocer o saber porque nos damos cuenta de que estábamos equivocados. No vemos sin dejar aparecer y el dejar aparecer es aquello a lo que nos referimos cuando hablamos de amar.\nConocer, poder describir cómo ocurre lo que nos ocupa\nCada vez que decimos que conocemos algo y nos preguntan ¿Cómo conocemos?, respondemos con un hacer, aunque no nos demos cuenta de aquello. Conocer no es descubrir la esencia de algo; no es caracterizar el ser en sí. Cuando respondemos a la pregunta si conocemos algo y decimos sí, ampliamos nuestra respuesta describiendo un conjunto de haceres diciendo: “Si usted hace esto y esto…” se encontrará viviendo la experiencia que evocamos cuando decimos que conocemos aquello de lo que hablamos. Toda pregunta por un saber o un conocer se contesta describiendo un hacer y las circunstancias en que habría que hacerlo. Si no podemos describir cómo ocurre el conflicto, no lo conocemos y no podemos descubrir lo que hay que hacer para resolverlo.\nEntender, ver la trama relacional local en que algo ocurre\nEntender es darse cuenta de las relaciones sistémicas locales en que tiene lugar aquello que nos ocupa, el conflicto en este caso, en una disposición relacional que nos permite conectar lo que hacemos o sabemos en el ámbito de coherencias locales en el que lo que ocurre hace sentido. Si no entendemos la localidad en que ocurre el conflicto no entendemos su carácter relacional y no podremos saber cómo actuar en las circunstancias en que se encuentra.\nComprender, ver la trama sistémica amplia afectada\nEl ver la conectividad y amplitud de la trama sistémica relacional en que un suceder particular ocurre es fundamental para darse cuenta de las consecuencias que pueden surgir de su ocurrir o no ocurrir. Y si no vemos esa trama sistémica no tenemos cómo darnos cuenta de dónde, cuándo, qué y cómo debemos actuar para evitar o resolver problemas que surjan en la localidad en que ese suceder particular debe suceder o no suceder.\nPoder describir las acciones adecuadas y oportunas que hay que realizar para resolver el problema\nSi no vemos que algo sucede, si no conocemos cómo op-era, si no entendemos cómo ocurre en su localidad y no com- prendemos la trama relacional sistémica en la que el operar de un cierto sistema hace sentido, no tenemos cómo diseñar un hacer adecuado y oportuno frente a cualquier dificultad que surja en operar de ese sistema. Esto es, solo si vemos un problema en el operar de un sistema, si conocemos las circuns- tancias íntimas de su operar que se alteraron, si entendemos las relaciones locales que se interfirieron y si comprendemos cómo se afecta la trama sistémica amplia en que ese sistema opera, podremos diseñar una solución.\nPosibilidad de realizarlas\nSi tenemos la posibilidad y oportunidad de realizar las acciones adecuadas y efectivas que resuelven el problema que nos ocupa, nos encontraremos inmediatamente dispuestos a realizarlas en un sentimiento íntimo espontáneo de responsabilidad ética, y lo haremos con placer y encanto. Y, si no lo hacemos, tendremos un argumento que nos justifica y que oculta algún resentimiento íntimo que no queremos confesar, y mentiremos. Pero si no tenemos los medios, la oportunidad, el entendimiento o la habilidad para aplicar nuestro saber y nuestro entender en la solución del problema, no podremos hacerlo y nos sentiremos frustrados, incompetentes y deprimidos, o buscaremos ayuda explicando lo que hay que hacer.\nLlamamos a estas disposiciones relacionales y operacionales que resuelven un problema social y que nos llevan de manera espontánea a actuar de manera adecuada, pilares de la conducta social ética espontánea.\nCuando un músico se integra a una orquesta sinfónica, el director primero lo invitará solo a escuchar lo que hacen sus compañeros de orquesta. El músico, que ya ha estudiado el pentagrama, ahora escucha atendiendo cómo se van armonizando las distintas melodías. Hay cierta desorientación al comienzo… Hasta que llega el momento en que comienza a entender el contexto armónico de la melodía particular que le toca realizar en relación con el resto de los instrumentos musicales. Y en el seguir el flujo de la partitura, ahora ya en el conocer, en el entender y el comprender, facilitado por el dejar aparecer, el músico se integra a la estética que entrega la armonía del conjunto musical que surge de la orquesta, orientado por la conducta del director.\nEn el dejar aparecer, en el conocer y el entender, nos encontramos en el acto poético que describe la experiencia y formula el mecanismo generativo que la explica en conjunto con otras experiencias en el entendimiento que las armoniza. “ (Dávila & Maturana, 2011, pp 103-107)\nRenovales sobre la conducta ética espontánea\nEl entendimiento en biología-cultural, es dinámico en cuanto a las ideas que la constituyen. Siempre estamos reflexionando, observándonos en nuestro pensar y remirando si estas ideas hacen o no hacen sentido en nuestro convivir cotidiano.\nY así llamamos renovales a las nuevas ideas que van apareciendo y que surgen en la recursividad de las ideas anteriores.\nEste es el caso de “Los pilares de la conducta ética espontánea.” Ellas surgieron en el año 2009 como Conocimiento, Entendimiento y Acción Adecuada a la Mano, a propósito de una conversación que Ximena sostuvo con Humberto donde él cuenta una bella historia de cómo su mamá Goga, quien fue asistente social había logrado hacer una campaña para controlar y también erradicar la sífilis que en ese momento afectaba a las personas en el Puerto de Valparaíso.\nY después en el sentido de la recursividad reflexiva en este presente hoy son 7 los pilares. ¿Y cómo aparecen? Al alero de lo que es un convivir democrático: “Un observador distingue democracia como un modo de convivir en el mutuo respeto, la honestidad que deja aparecer la colaboración”\nEn la Democracia que es este modo de convivir, la conducta ética tiene que ser espontánea, pues “en la intención” desaparece la espontaneidad ética y la posibilidad de un convivir democratico, ya que con ella surge la manipulación en el sentido de querer algo que deseo para lograr ya sea fama, votos, éxito, lucro, u otras de las tantas conductas que son tan propias de este presente cultural centrado en la competencia, en el sometimiento, y en la falta de mutuo respeto, pues hay siempre apegos a “verdades”, “ideologías”, “teorías” que impiden la reflexión.\nEn los 7 pilares de la Conducta Ética como una manera de relacionarse, enfatizamos hoy lo que significa la espontaneidad, y destacamos la factibilidad, y el estar consciente de lo que se hace.\nLo espontáneo: es aprendido por los niños y niñas en su familia como su modo de vivir natural y va a ser esta conducta ética el fundamento no pensado sino que realizado en su conductas de manera espontánea. Como lo es hoy de espontáneo en los niños y niñas el “ganar” “ser el mejor que otros y otras” – ¡mamá hoy día me saque la mejor nota en todo el curso!- ¡papá hoy me esforcé mucho y gane la carrera a todos mis otros compañeros! – Es muy extraño que un niño o niña diga: – ¡mamá disfrute mucho las preguntas que hizo el profesor, y me las sabía todas! – ¡papá hoy día lo pase tan bien en la carrera, la pase muy bien! El ganar, el competir, el ser mejor que otros es parte hoy de nuestra conducta espontánea.\nLa factibilidad: Esta incluye todo lo que es necesario para realizar el hacer adecuado a lo que se desea. Por ejemplo si hay necesidad de construir un puente sobre un río para unir dos comunidades que en tiempos de lluvia no pueden cruzar a pie, la factibilidad implica disponer de todos los medios necesarios para hacerlo: acuerdos sobre donde poner el puente, los permisos oportunos y tener los recursos humanos, materiales y económicos necesarios.\nEstar consciente: Es saber, darse cuenta de lo que estoy haciendo. Si estoy consciente de las acciones oportunas y adecuadas y no hago lo que ellas me dicen ¿qué estoy conservando?\nLos 7 pilares de la conducta ética espontánea\nQuerer convivir en el dejar aparecer: en el ver al otro, la otra, lo otro, en el mutuo respeto, la honestidad que deja aparecer la colaboración. Me importan las personas que constituyen el ámbito de convivencia que integró y quiero integrar. Y soy consciente de que necesitamos para nuestra subsistencia el bien-estar del mundo natural, en el deseo de convivir en coherencia con él. Para que esa armonización del mundo humano con el mundo natural, sea posible hay que dejarlo aparecer, en el amar.\nConocer, es poder describir cómo ocurre lo que nos ocupa: qué situación constituye nuestro problema, poder describir cómo estamos haciendo lo que estamos haciendo, y que al hacerlo genera desarmonía en la convivencia humana y con el mundo natural. Yo sé lo que ocurre, porque he mirado su suceder.\nEntender: ver la trama relacional local en que algo ocurre: Yo se ahora lo que sucede y que constituye el problema y cuales son las consecuencias en el ámbito del convivir humano y se también como afecta al mundo natural.\nComprender ver la trama sistémica amplia afectada: y puedo distinguir más allá en el observar la matriz de configuración de sistemas en que algo ocurre. Entendiendo cómo se afectan nuestras relaciones de convivencia cultural y en la biosfera. Yo se ahora a quien o quienes afecta.\nPoder describir las acciones adecuadas y oportunas que hay que realizar para resolver el problema: sabemos, entendemos y comprendemos cómo afecta al convivir de los seres humanos y a la biósfera, una acción o situación en un ámbito particular, ahora soy\nconsciente de las «acciones adecuadas y oportunas a la mano».\nPosibilidad de realizarlas: Ampliando la mirada a la conducta ética efectiva y espontánea. Soy consciente, generando una oportunidad reflexiva ya que si sé lo que hay que hacer, y no tengo las condiciones para hacerlo ¿qué hago?\na) Buscar otro camino. O se reformula el problema. O solicitamos ayuda y colaboración. Y se abren otras posibilidades.\nb) Pero si hemos encontramos la acción oportuna y adecuada para resolver el problema, y tenemos las condiciones y la factibilidad para actuar de acuerdo a ese saber, lo resolvemos. ¡Aleluya!.\nCoherencia en la conducta ética espontánea: Y si no lo hacemos significa que lo que dice en 1 no ocurre, ya que cualquier acción al respecto se verá imposibilitada si no hay mutuo respeto, honestidad, que deja aparecer la colaboración. Al ser conscientes de lo que sucede, y si no lo hacemos ¿Qué estamos conservando?.\nDávila, X., & Maturana, H. (2009). Hacia una era post postmoderna en las comunidades educativas.Revista Iberoamericana de Educación. Nº 49. Pp. 135-161 .\nRecuperado de https://rieoei.org/historico/documentos/rie49a05.htm\nDávila, X., & Maturana, H. ( 2019) Historia de nuestro vivir cotidiano. 1ra. Edición. Editorial Planeta Chilena S.A. Santiago.\nArtículo anterior«Ciclo de reflexiones sobre la calidad en la educación superior para el mundo de hoy»\nSiguiente artículoHumberto Maturana y Ennio Vivaldi – ¿Cómo queremos convivir en sociedad? (WEBINAR)


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Hasta el 15 de este mes hay plazo para entregar fichas para obras de mitigación por "El Niño" en Educación | Gobierno del Perú\nHasta el 15 de este mes hay plazo para entregar fichas...\nHasta el 15 de este mes hay plazo para entregar fichas para obras de mitigación por "El Niño" en Educación\n7 de octubre de 2015 - 3:25 p. m.\nPara ser incluidos en primera entrega de s/. 28 millones destinados por el Minedu.\nHasta el 15 de octubre los especialistas en Infraestructura de las 15 UGEL de la Región La Libertad podrán completar el llenado de fichas de evaluación de acondicionamiento de las instituciones educativas de su jurisdicción, para ello la Gerencia Regional de Educación en coordinación con el Programa Nacional de Infraestructura Educativa (PRONIED) realizó una capacitación.\nCon este llenado de fichas se podría priorizar acciones de mitigación de riesgo frente al Fenómeno El Niño para instituciones que no han sido considerados, o que no cubren las necesidades totales de las IE beneficiadas en la primera entrega de los 28 millones por parte del MINEDU.\nDebido a que el tiempo es corto y las acciones deben ser inmediatas, el Gerente Regional de Educación, Rafael Moya Rondo, pidió el apoyo de los directores de las UGEL para que los especialistas tengan todas las facilidades y puedan realizar su trabajo. “En las UGEL es prioridad que les den todas las facilidades, sobre todo en cuanto a movilidad, yo personalmente haré una supervisión y espero verlos trabajar en campo”, dijo el funcionario.\n“Esta entrega que le han hecho es para mantenimiento, lo que nosotros vamos a hacer es un acondicionamiento, que son parecidas en cuanto a la priorización como lo son limpieza de techos, canaletas, y puesta de sacos de arena.\nEstamos tratando de avanzar lo más rápido posible, pero tampoco es una tarea imposible, debemos usar la información primigenia que tengan por Defensa Civil o los Gobiernos Locales, para poder identificar los colegios que necesitan intervención”, señaló José Grados Vilchez, Coordinador de la Unidad de Equipamiento de PRONIED.\nLo que se debe entregar son los datos de los planteles educativos, un croquis a mano alzada, y el metrado que se tendría que intervenir. Cabe tener en cuenta que la ejecución de estas obras tendría como fecha máximo de inicio la quincena de noviembre y durarían alrededor de 20 días.


Bruxismo, Realidades y Mitos | Clínica Dental DAS Group Argentina\nHomeBruxismoBruxismo, Realidades y Mitos\n27 March, 2020 by Dental DAS Group in Bruxismo 1 0 0\nEl bruxismo es algo muy importante y las personas no le prestan mucha atención. Es una de las tantas patologías modernas que estan subdiagnosticadas (mucha gente lo padece y no sabe).\nEl bruxismo es sencillamente apretar los dientes de forma inconsciente. Esto se da más que nada en la noche cuando uno duerme y se dice que se origina prácticamente por el estado emocional de las personas. Es decir por el estrés, por la ansiedad, por problemas de depresión, y a en el bruxismo también intervienen factores anatómicos. A veces la misma mala oclusión de la persona puede desencadenar bruxismo.\n“si no me duelen los musculos de la cara, es que no estoy bruxando”: Esto es falso. La mayor parte de las veces uno bruxa y no presenta dolor muscular.\n“Los dientes los tengo muy desgastados por la masticacion de comida”: Esto es falso. La comida no desgasta tanto los dientes. El mayor desgaste se da cuando el esmalte roza con el esmalte de otro diente.\nHay 2 tipos de bruxismo: bruxismo céntrico y el bruxismo excéntrico.\nExcéntrico: es el que en la noche el maxilar se mueve de un lado hacia otro, hacia adelante o hacia atrás o hacia los lados. Este bruxismo es el que produce ruido. Es el incómodo.\nCéntrico: no produce ruido pero estamos apretando los dientes constantemente y termina con dolor en la parte de la musculatura.\nCuando estamos apretando lo que estamos haciendo es ejercitando a los músculos mas alla de su función normal y eso produce dolores de cabeza, dolores en el cuello (ya que cuando bruxamos también tensionamos el cuello), y ese dolor también se puede referir a la espalda a veces, por eso los sintomas son complejos.\nEl bruxismo afecta a diferentes zonas, a los dientes, a la musculatura, a la articulación y al oído. Se puede presentar dolor en el oído o el famoso tinnitus que es el ruido que uno escucha a veces en la audición.\nEl daño más frecuente es en los dientes, en ellos se presenta un desgaste, que a veces puede ser brutal. Pero no solo produce el desgaste de los dientes si no también puede producir fracturas en los dientes, en las restauraciones, en las coronas de porcelanas, produce movilidad en los dientes y también abfracciones en el esmalte. Las abfracciones ocurren cuando se salta un pedazo de diente a nivel del cuello (y muchas veces se levanta la encía acompañada por retraccion del hueso), entonces queda descubierto el cuello del diente y allí en cuando se produce la sensibilidad.\nTambién el bruxismo se clasifica de acuerdo en el momento en el que se presenta.\nBruxismo nocturno: es cuando estamos durmiendo y se presenta sobre todo en las primeras fases del sueño\nBruxismo diurno: es el que se presenta en el día, por la misma atención tensión o el estrés laboral o precisamente porque cuando estamos muy concentrados en algo y no nos damos cuenta y estamos apretando.\nHay personas que sufren ambos bruxismos, tanto en el día como en la noche. Ellos son bruxomanos por excelencia y tienen que ponerle mucho más cuidado a eso.\nLa placa de descanso tiene que estar hecha a medida de cada persona para que de verdad funcione. Estas placas pueden ser rígidas o pueden ser flexibles (que son como de silicona). Nosotros recomendamos placas rigidas ya que son mas efectivos.\nLa mayoría de los odontólogos usan esta placa de manera frecuente porque es lo que ayuda a desencajar por así decir, el maxilar inferior y eso produce que se relaje la musculatura.\nToda placa obligatoriamente, te la tiene que hacer a tu medida un odontologo.\nTags: Bruximorealidades y mitos


Crónica: Seis mujeres borrachas acabaron violadas\nInicio » Hoy » Crónica: Seis mujeres borrachas acabaron violadas\nCrónica: Seis mujeres borrachas acabaron violadas. La policía alega que este tipo hacía fiestas en su casa para ultrajarlas.\nPor Mario Guevara septiembre 25, 2020 - 12:06 PM\nVideo MH / Foto Alguacil del condado de Mercer\nCrónica: Seis mujeres borrachas acabaron violadas.\nLa policía alega que hacía fiestas en su casa para ultrajarlas.\nEl presunto responsable de esos abusos ya está tras las rejas.\nEridson Rodríguez era un amante de las fiestas. Solía hacer reuniones en su casa y le encantaba departir con amigos, en especial si eran del sexo femenino.\nCuando se trataba de comprar licor, él era uno de los primeros en sacar su billetera. A Rodríguez, de 26 años, simplemente no le importaba gastar para una “pachanga”. Nadie entre sus amistades lo conocía por ‘codo’ (tacaño) pero lo que nunca se imaginaron es que su afición no era solo por los festejos.\nY es que luego de una de sus acostumbradas fiestas nocturnas, una mujer lo denunció ante la policía por haberla violado.\nElla declaró que el sujeto esperó a que se emborrachara, para encerrarla en su habitación con la excusa de que quería que ella descansara, pero en lugar de dejarla dormir, dijo que la desnudó y la abusó sexualmente.\nLa muchacha de 19 años asegura que estaba tan intoxicada que, aunque sentía todo lo que el imputado le estaba haciendo, fue incapaz de defenderse.\nLas autoridades comenzaron una investigación que desafortunadamente no avanzó mucho. Sin embargo, la semana pasada, recibieron otra denuncia similar en contra de Rodríguez.\nEsta vez se trataba de otra joven de 20 años con una historia casi exacta a la de la primera, por lo cual decidieron entonces que era hora de actuar.\nFueron a arrestar al sujeto a su casa en la ciudad de Hamilton (Nueva Jersey) y lo acusaron formalmente de dos cargos de violación. Tras su detención, el rostro de Rodríguez salió publicado en algunos medios locales, lo que produjo una reacción inesperada.\nY es que los detectives a cargo del caso recibieron la visita de otras cuatro mujeres con historias parecidas. Todas aseguraron haber sido víctimas del mismo tipo de ultraje por parte de Rodríguez en fiestas previas y decidieron presentarle cargos.\nEridson Rodríguez, de 26 años. (Alguacil del condado de Mercer)\nLa aparición de nuevas víctimas complicó la situación legal de Rodríguez, pues su defensa estaba peleando para que saliera libre bajo fianza, pero tras analizar las pruebas en su contra, un juez estatal le negó ese privilegio.\nPor ende, deberá permanecer en la cárcel hasta que le llegue su hora del juicio.\nLa Fiscalía ha dicho que buscará el mayor castigo posible por haberse aprovechado de mujeres en condición vulnerable.\nLa policía cree que es posible que haya más víctimas, por lo que instan a cualquier persona que se considera afectada por los actos lascivos de Rodríguez que contacte a la Unidad de Víctimas Especiales de la Oficina del Condado Mercer al 609.989.6758 o al Departamento de Policía de Hamilton al 609.581.4000.\nEstoy seguro que Rodríguez no es el primero ni tampoco será el último personaje que se aprovecha de la “nobleza” como decía el Chapulín Colorado, de personas que no están aptas para poder tomar decisiones, como en el caso de alguien que esté borracho.\nPero ojalá que su arresto sirva de ejemplo a esos que se pasan de listo abusando de quienes no deben. He escuchado de casos de jóvenes que han sido drogadas en discotecas y luego se las llevan a moteles o casas donde las ultrajan.\nEso es una clara violación y es severamente penado por la ley. Pero también espero que esta publicación sirva como recordatorio a las mujeres de que no se confíen de nadie, pues como dice el dicho: “caras vemos corazones no sabemos” y pues las intenciones verdaderas de alguien es imposible conocerlas.\nEtiquetas: Nueva York, Mario Guevara, Atlanta


28 junio, 2013 admin Guia AntiVirus\nA veces, el firewall de tu software anti-virus puede causar ciertos problemas en tu PC. Para desinstalar McAfee Security Center, con o sin la necesidad de reiniciar el equipo, sigue estos pasos.\n1, Accede a la carpeta de tu ordenador que contiene los archivos de McAffe. Normalmente se encuentra en C:\_program files\_mcafee.com\_agent\_app.\n2, Borra todos los archivos en la carpeta. Si no puedes encontrar la aplicación de McAfee, escribe “mcafee” en la barra de búsqueda del menú inicio y presiona enter.\n3, Ve a la opción “Agregar y quitar programas” en el Panel de Control. Selecciona «McAfee Security Center» y haz clic en “Remover”.\n4, Cierra todos los programas y reinicia la computadora. El equipo volverá a arrancar y hará una revisión del disco.\n5, Si quieres volver a instalar McAfee Security Center, inserta el CD y sigue las instrucciones. Si sigues teniendo problemas, corre «services.msc» en el comando Ejecutar. Marca las propiedades de los servicios de McAffe como “Desactivado” y la recuperación en “Ninguna”.\n6, Reinicia la PC y en el menú «Agregar y quitar programas» repite lo descrito en los pasos 3 y 4.\nSi el proceso falla, visita el sitio web de McAfee Web (listado en el apartado de Recursos) y descarga un desinstalador.\nEntrada anterior:Cómo limpiar un equipo infectado con un virus\nSiguiente entrada:Descarga gratuita de el Microsoft Windows 8.1 preview (Mejora: Botón de Inicio, integración de SkyDrive, herramienta de búsqueda más inteligente & mucho más)\nJosue May May dice:\n21 agosto, 2019 a las 23:44\nNo entiendo desde cuándo esta aplicación tiene derecho de permancer en mi pc sin mi autorización. Desde hoy, doy por muerto este antivirus.\n27 junio, 2019 a las 2:01\nsolicito desistalar secury center\nen mi tarjeta un debito de subscripcion al anti virus macafee el cual no autorize. Hace tres años aprox. compre el antivirus pero solo por dos años y deseo la baja inmediata del mismo y el reintegro de lo que me descontaron ya que hace mucho tiempo que no uso este antivirus y no deseo seguir usandolo\n3 julio, 2014 a las 16:42\nrecibi renovacion de una subscripcion al virus sin mi autorizacion. solicito baja inmediate y devolucion de lo


El retrato del argentino - Cba24n - Noticias de hoy en Córdoba y Argentina\nVideo viral. Luego de la victoria a Colombia\n¿Por qué será que cada vez que vemos jugar a la selección en una copa, nos compenetramos tanto? Es lo más parecido a una batalla, en la cual todos somos soldados y contamos con una infantería en el frente, de 11 personas en un campo de juego.\nAquí está el caso de estos dos chicos, uno que celebra la victoria y otro que padece el próximo enfrentamiento con el seleccionado brasilero. De esto va el clima de competición futbolística; la celebración en las victorias y el miedo con respecto al oponente que constantemente aparece en el camino: Brasil. Esos altos y bajos emocionales, hacen que por un breve periodo de tiempo, el contexto pandémico pase a un plano secundario.\nfutbol football campo juego pelota jugadores arquero copaamerica copaamerica2021 copa


Distinción al Dr. José Alberto Carena por su labor en las ciencias médicas y el importante aporte a la medicina de Mendoza - Legislatura de Mendoza\nDistinción al Dr. José Alberto Carena por su labor en las ciencias médicas y el importante aporte a la medicina de Mendoza\nPor iniciativa de las senadoras Claudia Najul (UCR) y Olga Bianchinelli (FPV), la Cámara Alta otorgó distinción legislativa al Dr. José Alberto Carena.\nAmbas senadoras destacaron la labor desempeñada en nuestra provincia no solo en su tarea dentro de la medicina, sino en los aspectos académicos, de formación y el compromiso con los valores para estar cerca de quienes sufren por una dolencia.\nPor su parte, el médico narró anécdotas y experiencias vividas a lo largo de su carrera y agradeció el reconocimiento otorgado por la Cámara.\nEl Dr. Carena estuvo acompañado de colegas, alumnos y familiares.\nEl profesional se recibió de médico cirujano de la Universidad Nacional de Córdoba en el 1974, ejerció su profesión con constante capacitación y calidad profesional.\nRealizó trabajos de investigación, con más de 400 investigaciones sobre medicina clínica, presentadas y discutidas en congresos nacionales e internacionales, recibió 54 premios en el ámbito de las ciencias médicas. Revistas Argentinas y de todas partes del mundo han publicado 131 trabajos científicos realizados por este profesional.\nNo sólo ha elaborado proyectos de investigación sino que ha sido invitado como disertante y miembro de mesas académicas en diversas reuniones científicas nacionales e internacionales sobre medicina clínica.\nHa sido Jefe de Residentes de Clínica Médica del Hospital Central, Instructor de Residentes de Medicina Interna del Hospital Ferroviario; Visiting Clinician en la Clínica MAYO, Minnesota, EEUU; autor del libro “Temas de reumatología clínica” y co-autor de “Medicina: lo que todo clínico y especialista debe saber; desde lo básico a lo complejo”.\nActualmente es profesor titular de medicina interna de la Facultad de Ciencias Médicas de la UnCuyo, jefe del servicio de clínica médica y del departamento de medicina interna del Hospital Luis Lagomaggiore, especialista en medicina interna certificado por la Academia Nacional de Medicina de Buenos Aires, especialista en terapia intensiva, especialista en docencia universitaria de la Universidad Nacional de Cuyo, especialista en geriatría, otorgado por la Universidad de Río Grande Do Sul, Brasil.\nEs también miembro titular de diversas sociedades científicas médicas de la Argentina y director de cursos de educación médica y presidente del Comité de Ética en Investigación del Hospital Luis Lagomaggiore.\nEl Dr. José Alberto Carena participó, junto con su equipo de trabajo del Hospital Lagomaggiore, en el XXIX Congreso Mundial de Medicina Interna, realizado en Buenos Aires, donde recibieron el premio al mejor trabajo de medicina de todo el congreso.


Crece un 57% las compras online en México - economiahoy.mx\nHace 5 horas y 35 minutos¿Qué pasa en nuestro cuerpo cuando donamos sangre?¿Qué pasa en nuestro cuerpo cuando donamos sangre?\nHace 5 horas y 43 minutos¿Por qué es malo para la salud dar azúcares a los bebés…¿Por qué es malo para la salud dar azúcares a los bebés?\nHace 6 horas y 3 minutosPide industria minera reparto equitativo de fondo para …Pide industria minera reparto equitativo de fondo para el sector\nHace 6 horas y 18 minutosCarlos Slim recibe premio Nacional de Ingeniería; pide …Carlos Slim recibe premio Nacional de Ingeniería; pide desarrollo en infraestructura\nHace 6 horas y 28 minutosGrupo criminal amenaza a presidenta interina de Bolivia…Grupo criminal amenaza a presidenta interina de Bolivia, suspende viaje\nHace 7 horas y 1 minuto Autorizan a Taylor Swift a interpretar sus éxitos en pr…Autorizan a Taylor Swift a interpretar sus éxitos en premios AMA\nCrece un 57% las compras online en México\nNotimex - 13:14 - 18/10/2019\n57% más compras electrónicas que en el mismo periodo de 2018\nEl monto promedio de compra con tarjeta de crédito es de 988 pesos\nLas transacciones el segundo trimestre de 2019 tuvieron un valor aproximado de 59,685 millones de pesos\nEn el segundo trimestre del año, en México se realizaron 867 millones de operaciones con tarjetas de crédito y débito, de las cuales el 12.2% correspondió a transacciones en comercio electrónico, es decir, 106 millones, 57% más que en el mismo periodo de 2018, informó la Condusef.\nEn un comunicado, la Comisión Nacional para la Protección y Defensa de los Usuarios de Servicios Financieros (Condusef) indicó que 65% de las operaciones fue realizada con una tarjeta de débito y el 35% restante con una de crédito.\n"Es importante señalar que algunas de las causas para que no sea autorizada una compra en Internet por parte de los emisores de estos medios de pago es que la información de la tarjeta sea errónea, la tarjeta se encuentra expirada, el crédito disponible o los fondos de la cuenta no son suficientes para cubrir el importe."\nCondusef alerta sobre suplantación de identidad de 18 entidades financieras (15/10)\nReclamos a bancos en Condusef crecen 21%, Banamex concentra 25 de cada 100 quejas (19/09)\nPreocupa alza en quejas contra sociedades financieras, señala Condusef (6/09)\nMolestia de usuarios por fallas en bancos no se ha traducido en quejas: Condusef (3/09)


Intrusiva carta del Presidente al Poder Judicial, alertan Senadores - Capital CDMX\nIntrusiva carta del Presidente al Poder Judicial, alertan Senadores\nCiudad de México.- Senadores del PAN criticaron la carta del presidente Andrés Manuel López Obrador, enviada al poder Judicial de la Federación por la actuación de un juez federal, que otorgó una suspensión a la reforma a la industria eléctrica.\n"Es preocupante y desafortunado que el presidente de la República embista al poder judicial, , Especialmente contra un juez porque realmente son varios los jueces que han dado una suspensión provisional, no hay que perder de vista eso en la audiencia es el próximo 18 de marzo, mi preocupación es que está embestida tenga que ver para que retire la suspensión que puede pasar a definitiva el próximo 18 de marzo", dijo la panista Xóchitl Gálvez.\nEn conferencia de prensa, alertaron que el Presidente no respeta la separación de poderes y crea un linchamiento contra el Poder Judicial.\n“Lo que está generando es un clima de un linchamiento hacia el poder judicial en general, como si solamente estos jueces que se atreven a impartir la justicia como es debido, pues estuvieran coaccionados, Involucrados, como si fueran jueces corruptos, no le toca el presidente en todo caso hacer ese tipo de señalamientos, es gravísimo porque afecta en absoluto la separación que debe de haber en un país democrático como nuestro país”, dijo Julen Rementería.\nExigieron un freno a la intervención e intromisión del Ejecutivo Federal en decisiones que le corresponden a otro Poder.\n“Yo le exijo al presidente como otro poder, con todo respeto que acepte que en este país hay división de poderes y su carta es intimidatoria para el juez”, solicitó Gálvez.\nMencionaron que ya están recabando firmas y en una semana, podrían presentar la acción de inconstitucionalidad ante la suprema corte de justicia de la nación contra la reforma a la ley de la industria eléctrica.


De la colección "La Tabla de Esmeralda" de la editorial EDAF, traemos un clásico de 1950: Antología del Ocultismo, escrito por dos gigantes poco conocidos como el belga Robert Kanters (escritor, editor y director literario) y el francés Robert Amadou (masón, gnóstico, martinista, sufista, parapsicologo y escritor).\nEn esta obra, los autores abarcan (a su juicio) los principales temas y escritores esotéricos de todos los tiempos. Con una breve pero contundente nota del escritor analizado, se procede a mostrar una selección de los textos más importantes de dicho autor. De esta forma se logra una amena e instructiva forma de conocer a muchos "esoteriscos" de los cuales no se conocen o no son asequibles mayormente sus escritos.\nLa antología abarca a personajes tan variados como Platón, Blake, Nervall, Wagner, Poe, Bergerac, Novalis, Perraurt, Rabelais, Goethe, Breton, Pitágoras y Alighieri con otros poco conocidos como Villars, Nodier, Mallarmé, Peladán y Bloy entre muchos otros. Destaca la versión española que contiene un apéndice con otros nombres que -a juicio de ellos- les parecen que debían incluirse en la antología (y de los que nosotros no nos oponemos): Filostrato, Libanio, Eunapio, Torres Villarroel, Novoa Santos y Nietzsche; tocando además los Himnos Órficos y unos apuntes del Santo Grial en la literatura española que complementan el capitulo del Santo Grial en la edición original.\nUn buen libro recomendado para leer en forma desordenada o partiendo de los autores favoritos o que nos llamen la atención. Lo descargan desde ACÁ.\nSaludos a todos y agradecimientos al anónimo digitalizador del libro.\nAntología del Ocultismo,\nHitler y la Tradición Cátara,\nLas Ciudades Magicas,\nLe livre de la Tradition,\nDel polémico belga Raymond de Becker (1912-1969) traemos una de sus obras más importantes y por la que se ha conocido ampliamente: "Las Maquinaciones de la Noche". Simpatizante del régimen nazi, anti-comunista, seguidor del psicoanálisis y homosexual declarado, Becker también es autor de los libros "Le Christ, roi des Affaires", "El Destino de Francia", "Sueño y Sexualidad", "El Hinduismo y la Crisis del Mundo Moderno", "Por el Nuevo Orden" (título que sin duda sería la delicia de los conspiranoicos) y "La Psicología de las Profundidades" entre otros.\nLas Maquinaciones de la Noche,\nDion Fortune - Introduccion a la magia ritual DIOSES ATOMICOS\nJavier Cabrera Darquea,\nEl Misterio del Vino. Traducción de Ernesto Milá en Infokrisis.\nEl Enigma de la Catedral de Chartres,\nEl Misterio de Compostela,\nEl Misterio de los Templarios,\nEl Misterio del Vino,\nEl Misterio Vasco,\nEl Viaje Interrumpido,\nEl Mensaje de las Piedras de Ica de Javier Cabrera Darquea Hemos recibido de uno de nuestros lectores el aviso de un interesante aporte que no podemos desaprovechar de compartir. El libro en cuestión es un verdadero clásico, lamentablemente muy desprestigiado (en forma injusta) por muchas personas. Una obra polémica desde principio a fin y que fue defendido ferreamente por Robert Charroux durante toda su vida: El Mensaje de las Piedras Grabadas de Ica por Javier Cabrera Darquea.\nEl libro lo descargan más abajo (Agradecimientos a Javier por avisarnos).\nEl Mensaje de las Piedras de Ica,\nSASQUATCH, enigma antroplógico de Renzo Cantagalli\nContinuando con los aportes enviados por los lectores, les dejamos este libro de nuestro habitual amigo y colaborador R.C. con una curiosa y escasa obra de esas que se hace difícil encontrar. El libro es SASQUATCH, enigma antroplógico de Renzo Cantagalli, editado por la española ATE en 1979 y se ha subido en descarga directa para que lo bajen. Si tienen problemas, me escriben a coleccion.realismo.fantastico@gmail.com y se los hago llegar a sus correos.\nSASQUATCH enigma antroplógico\nProblemas con Libros\nSaludos a todos, como habrán notado, a la suma de la perdida de imágenes, ahora tenemos problemas con la cuenta de 4shared, donde no nos han eliminado los libros, pero si cambiaron los link provocando que éstos quedaran inutilizados para descargar desde el blog. Así que les dejo los link de todos los archivos de 4shared para los que quieran descargar algún libro.\nLos libros en la cuenta de mediafire siguen funcionando, así que aun no tenemos problemas... Lo que no creo que dure mucho.\nPor mientras, asegúrense de descargar los archivos.\n4shared a cerrado nuestra cuenta y hemos perdido todos los libros subidos en ese servidor sin recuperarlos o reabrir la cuenta.Somos conscientes de la enorme cantidad de material que tiene los link rotos y lo difícil que es volver a subirlos a otro servidor. Así que les pido paciencia a todos mientras vamos restaurando los link y resubiendo el material a Mediafire y Mega.Saludos a todos.\nPara los aportes de textos escriban a coleccion.realismo.fantastico@gmail.com con sus libros digitalizados (poner su nombre o nick para darles los agradecimientos). También pueden mandar las versiones corregidas de los libros que se necesitan actualizar y que revisan ACA. Gracias.\nAntología del Ocultismo\nDe Marcianos y Venusianos\nHistoria Desconocia de los Hombres\nJulio José Fajardo\nLe livre de la Tradition\nLibros por Corregir\nThe Gray Aliens\nuna cultura alucinada\nAntología del Ocultismo de Robert Kanters y Robert...\nCuando hicimos nuestra lista de los 20 libros que se necesitaban digitalizar urgentemente , nunca pensamos la excelente acogida que tendr...\nEl Mensaje de las Piedras de Ica de Javier Cabrera Darquea Hemos recibido de uno de nuestros lectores el aviso de un interesante aporte que no podemos desaprovechar de compartir. El libro en cuestió...\nLouis Charpentier, investigador y escritor frances nacido a comienzo del siglo XX no solo fue un buscador de los misterios de nuestro pa...\nDe la colección "La Tabla de Esmeralda" de la editorial EDAF, traemos un clásico de 1950: Antología del Ocultismo , escrito por...\nRobert Charroux (pseudónimo de Robert Grugeau) Nace el 7 de abril de 1909 en Payroux, Francia y muere el 24 de junio de 1978 de un ataq...\nComo se entiende en el lenguaje ordinario, mentir quiere decir distorsionar o en algunos casos esconder la verdad, o lo que la gente cree que es la verdad. Esta mentira juega un papel muy importante en la vida; pero hay formas mucho peores de mentir, cuando la gente no sabe que miente. En la última conferencia dije que en nuestro estado actual no podemos conocer la verdad, y que sólo podemos conocerla en el estado de conciencia objetiva. ¿Cómo podemos mentir entonces? Parecería que hubiera una contradicción en esto; pero en realidad no la hay. No podemos conocer la verdad, pero podemos pretender que la conocemos. Y ESTO ES MENTIR: La mentira llena toda nuestra vida. La gente pretende que sabe toda clase de cosas: sobre Dios, sobre la vida futura, sobre el universo, sobre el origen del hombre, sobre la evolución, sobre todas las cosas; pero en realidad no sabe nada, ni siquiera sobre sí misma. Y cada vez que habla sobre algo que no sabe como si lo supiera, MIENTE. (Ouspensky "Psicologia de la Posible Evolución del Hombre").\nLa magnífica *Biblia de Borso de Este* representa el apogeo de la pintura ferraresa en miniatura y uno de los puntos culminantes de la iluminación de manu...\n*Julio Goyén Aguado *\n*Heredero del secreto de Juan Moricz*\n*Guillermo Aguirre *\n*Entrevista Exclusiva *\nNEOSAPIENS : VAMPUS: Relatos de Terror Servidos a la Carta\nMás información de la sección NEOSAPIENS en su articulo #40 denominado " VAMPUS: Relatos de Terror Servidos a la Carta " por Markus E. Goth\nHa pasado más de un año y medio desde la publicación del último post en este blog. Los que me seguís por otros medios (Facebook, Twitter, etc...) ya sabéis...\nColección Realismo Fantástico (coleccion.realismo.fantastico@gmail.com). Plantilla Simple. Con la tecnología de Blogger.


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