Estudiantes | Page 4 | U de Santiago al Día\nEstudiantes crean centro orientado a sus pares en situación de discapacidad\nComo una entidad que garantice la igualdad de condiciones para todos los estudiantes, permitiendo visibilizar problemáticas y avances en nuestra Institución, surge con el apoyo de la Feusach el primer Centro de Estudiantes en Situación de Discapacidad. Al respecto, su nuevo presidente y estudiante de la Carrera de Técnico en Administración de Personal, Rodrigo Ortíz Gutiérrez, sostiene que la instancia busca “ser la contraparte estudiantil representante del 1% de la matrícula de esta Universidad, para quienes poseen discapacidad de tipo motriz, sensorial, mental e intelectual”.\nGeneración 1967 de Ingenieros Eléctricos conmemora 50 años de su egreso\nEl lugar de encuentro fue la EAO, hasta donde llegaron los otrora 35 jóvenes que aspiraban a convertirse en Ingenieros Eléctricos por la Universidad Técnica del Estado. La emoción en cada abrazo y luego la alegría y espontaneidad se fueron apropiando de cada grupo de compañeros, hasta que ingresaron al Aula Magna. Convocados por un Comité de Egresados encabezado por Patricio Hernández y Atilio Mantero, y por las autoridades de su Unidad académica, los hoy consolidados ingenieros, rememoraron en una jornada llena de emotividad su paso por estas aulas y su graduación ocurrida hace medio siglo.\nEstudiantes de Traducción realizaron tradicional “Festa Junina”\nEsta patrimonial festividad que conmemora a los “Santos Populares” y pone en valor la cultura lusófona, fue organizada por los estudiantes de Traducción Inglés-Portugués de la Facultad de Humanidades. En la actividad, que incluyó gastronomía y bailes tradicionales, participó el Embajador de Portugal, el señor Antonio Leão Rocha. “Llevo tres semanas en Chile y para mí esta experiencia de estar con los estudiantes y ver lo que han armado para celebrar la Festa Junina, me encantó”, sostuvo el diplomático.\nEstudiantes de Medicina crean tejidos humanos para uso pedagógico\nFrente a la necesidad de contar con material docente didáctico, que permita comprender la arquitectura del organismo humano y también ensayar aplicaciones clínicas, los estudiantes de la Escuela de Medicina Ignacio Toledo y Jaime Padilla, con el apoyo de los académicos Mónica Osses y Carlos Godoy, generaron modelos tridimensionales para la docencia en el campo de la histología.\nObras Civiles promueve habilidades blandas de futuros ingenieros\nCon la finalidad de potenciar el trabajo de los futuros profesionales, el programa NovaCANE organiza a los estudiantes del Departamento de Ingeniería en Obras Civiles, para promover sus habilidades blandas por medio de la enseñanza de distintas áreas de la ingeniería a jóvenes de enseñanza básica en la Región Metropolitana. El académico Sergio Yáñez, director de NovaCANE-Chile, impulsó este año la actividad estudiantil a nivel latinoamericano en la 10° versión del Congreso Nacional de Estudiantes de Ingeniería Civil, en San Rafael, Argentina. En esta instancia, la académica Sandra González (en la fotografía), del Departamento de Ingeniería en Obras Civiles, realizó diversos talleres de enseñanza.\nA través de Simposio LEO, estudiantes promueven la idea de un campus saludable\nEn el Aula Magna se llevó a cabo la XXXII versión del Simposio Leo “Desarrollo organizacional para el diseño de un campus saludable”. La jornada, inaugurada por el Rector Dr. Juan Manuel Zolezzi y a cargo de estudiantes de la Carrera de Ingeniería Civil Industrial, aportó con propuestas de expertos para promover la salud en las universidades chilenas. En la fotografía, el panel integrado por el representante de la Organización Mundial de la Salud en Bolivia, Hugo Rivera Mérida; la ex subsecretaria de Redes Asistenciales, Dra. Angélica Verdugo y el Dr. Anselmo Cancino, jefe del Departamento de Promoción de la Salud del Minsal.\nJóvenes investigadores de la U. de Santiago son reconocidos en certamen de AUGM\nPor vigésimo quinta vez, y con el propósito de promover la investigación temprana y la interacción interpares, la Asociación de Universidades Grupo Montevideo (AUGM) organizó en la Universidad Nacional de Itapúa en Paraguay, las Jornadas de Jóvenes Investigadores, encuentro en el que participaron ocho estudiantes de nuestra Casa de Estudios. Dos de ellos obtuvieron reconocimientos especiales por sus investigaciones: Víctor Jiménez, de 4° año de Licenciatura en Química y Esteban Miranda, tesista de Magíster en Historia.\nMás de 70 escolares participaron en la XXV versión de las Olimpiadas Nacionales de Física\nEstudiantes secundarios provenientes de nueve regiones del país fueron los protagonistas de la final nacional de las Olimpiadas Nacionales de Física, organizadas por el Departamento de Física de nuestro Plantel en conjunto con la Sociedad Chilena de Física (Sochifi) y la Sociedad Chilena de Enseñanza de la Física (Sochef). Durante cuatro días, los jóvenes se sometieron a distintas pruebas y actividades en nuestra Casa de Estudios, en un proceso que culminó el pasado jueves (16) con la entrega de medallas de oro, plata y bronce para los primeros lugares, y diplomas a todos los participantes.\nDirectiva de la Feusach asume compromiso de ayudar a construir una mejor Universidad\nLa mesa encabezada por su presidente, Juan Pablo de la Torre, se presentó este jueves (23) ante el Consejo Académico del Plantel, para asumir oficialmente como la nueva directiva de la Federación de Estudiantes de la Universidad de Santiago de Chile (Feusach). En la ceremonia, realizada en el Salón de Honor, De la Torre manifestó el firme compromiso de “construir una mejor Universidad, más allá de lo que propone el mercado”, reconociendo y continuando el liderazgo que ha mostrado nuestro Plantel en el debate por la inclusión en la educación superior.\nEstudiantes de Diseño Industrial dan a conocer proyectos en pro de aportar a la calidad de vida\nApoyados por sus profesores y por segundo año consecutivo, los futuros tecnólogos en Diseño Industrial expusieron en el hall central de la EAO sus trabajos. Se trató de la Expo TDI (15 al 17 de noviembre), instancia que permitió no solo mostrar el talento, ingenio y creatividad de los jóvenes a la comunidad, sino además, ampliar su red de contacto con otros profesores, estudiantes y empresas. El presidente del Centro de Alumnos del Departamento, Amaro Leal, realizó una positiva evaluación de la muestra: “Desde el año pasado, ha venido gente externa a la Universidad, y hemos empezado a generar ciertos nexos con empresas que se interesan por el trabajo de los estudiantes”.


Las Vegas 4 días 3 noches – Vamos Vacation\nEsta ciudad llena de diversión brilla de forma deslumbrante bajo el sol del desierto durante el día y se ilumina con las luces de neón por la noche. En los casinos no hay relojes y la vida nocturna no tiene límites.\nLas Vegas, que supo ser un pequeño pueblo en el desierto de Nevada, se ha convertido en un gran patio de juegos pleno de grandes hoteles, luces de neón y personalidades extravagantes: la exótica·ciudad de Las Vegas. Su transformación en un lugar ideal para el juego comenzó en 1931, cuando se expidió el primer permiso para apuestas. Desde entonces, Las Vegas ha seguido creciendo y evolucionando, desde los primeros hoteles y casinos que empezaron a ganar prestigio en los años posteriores a la Segunda Guerra Mundial, pasando por convertirse en el lugar preferido de Frank Sinatra durante los años 60, hasta el deslumbrante espectáculo que es hoy.\nLas Vegas es mucho más que apuestas y entretenimiento para adultos. Hay mucha diversión para toda la familia donde hay espacio para cada tipo de viajero. Disfruta de paseos, desfiles, comidas de todo tipo de culturas y múltiples actividades que solo Las Vegas puede ofrecer.\n⮞ Hoteles disponibles actualmente en Las Vegas\nLas Vegas es otro mundo, me gustó mucho este viaje. Fui en 2019 y estoy planeando partir de nuevo este 2021. Recomendado


CONCEPTOS DE EDUCACION FISICA Y JUEGOS TRADICIONALES - Ensayos para estudiantes - MAGLIS\n/CONCEPTOS DE EDUCACION FISICA Y...\nCONCEPTOS DE EDUCACION FISICA Y JUEGOS TRADICIONALES\nEnviado por MAGLIS • 18 de Octubre de 2013 • 3.350 Palabras (14 Páginas) • 681 Visitas\nLA EDUCACION FISICA: La educación física es la educación que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano.\nHISTORIA Y EVOLUCIÓN: A partir de la actual Reforma a la educación secundaria (2006), la línea formativa de educación física, que anteriormente se consideraba dentro de las Actividades de Desarrollo, ahora se incluye en los planes y programas de estudio como una asignatura igual que las que conforman la currícula, ya que contribuye de forma sustantiva, de la misma forma que las otras materias, a la consecución del Perfil de Egreso de los estudiantes de educación básica en México.\nTendencias y enfoques en la concepción de educación física en México.\nEnfoque militar: Antes de la realización de los Juegos Olímpicos de 1968, en las escuelas se imponía el enfoque militar consistente en actividades de orden y control corporal, marchas y ejercicios repetitivos buscando la vigorización física.\nEnfoque deportivo. En este se adapta la visión del entrenamiento deportivo a tal grado que la sesión de educación física se divide en tres fases, de la misma manera que un entrenamiento deportivo: calentamiento, trabajo central y relajación. Se presenta en México a partir de 1970 y tiene su mayor influencia en la escuela primaria y secundaria; en el nivel preescolar se inicia en este tiempo el enfoque psicomotor (1974). Se busca, en el enfoque deportivo, la eficiencia del cuerpo a través del perfeccionamiento técnico y la vigorización física. Es común que los desempeños físicos se valoren a través de una norma que indica el cumplimiento de marcas de rendimiento en determinadas circunstancias y tiempos. Ejemplo de ellos son:\n-Velocidad: es cuando se mide el tiempo realizado en una carrera de 20 a 60 metros.\n-Fuerza en las extremidades superiores: es el número de lagartijas en 30 segundos.\n-Fuerza en las extremidades inferiores: es la distancia lograda en salto de longitud sin impulso\n-Fuerza abdominal: es el número de abdominales en 30 segundos.\n-Resistencia: es el tiempo realizado en un recorrido de 1609 m en forma de marcha (caminar lo más rápido posible, sin fase de vuelo), el test es conocido como "Test de la Milla"\nEnfoque psicomotor. Como se mecionó su aplicación se da sobre todo en la educación preescolar y se caracteriza porque el niño(a) se enfrente a una serie de vivencias y experiencias de movimiento a partir de sus intereses y de lo que puede realmente hacer. Enfatiza el descubrimiento y la exploración del medio a través del movimiento intencional.\nEnfoque de la motricidad inteligente (Reforma Secundaria 2006). En este se conjugan los procesos superiores de pensamiento con el movimiento intencionado y creativo para lograr la disponibilidad corporal autónoma en interacción dentro de situaciones complejas. Las técnicas deportivas se pueden adquirir a partir de utilizar ampliamente los patrones básicos de movimiento, preferentemente a través de múltiples y variadas experiencias motrices (Educación física de base). Se subrayan los aspectos socio-motores, es decir, el plano individual enriquecido a través de la interacción con los demás asumiendo diferente roles en situaciones motrices diversificadas (corriente sociomotriz). El enfoque de la motricidad inteligente, estipulado inicialmente para la educación secundaria, es el sustento teórico y metodológico de la educación física en toda la Educación Básica en México (RIEB, 2011).\nCONCEPTOS BASICOS DE EDUCACION FISICA:\n¿QUÉ ES EDUCACIÒN FÌSICA? Es parte de un proceso educativo que utiliza la actividad física para el logro de un hombre sano y apto físicamente, con gran equilibrio psicológico y adaptado a la sociedad donde se desenvuelve.\nAPTITUD FÍSICA: Es la capacidad del organismo humano, para realizar diferentes actividades físicas en forma eficiente sin fatiga excesiva y con una rápida recuperación; Es el resultado del óptimo funcionamiento de los órganos, aparatos y sistemas del cuerpo humano, también es conocida como condición física. Los Elementos Básicos de la Aptitud Física son: a) La Capacidad Aeróbica. b) La Potencia Anaeróbica. c) La Flexibilidad.\nCAPACIDAD AERÓBICA: Es el potencial fisiológico que permite al individuo la realización de esfuerzos físicos de larga duración y baja o mediana intensidad, su principal fuente de energía es tomada de los lípidos y carbohidratos en presencia del oxigeno.\nPOTENCIA ANAERÓBICA: Es un factor de la Aptitud Física que permite al individuo la realización de actividades físicas de corta duración y alta intensidad, como fuente de energía utiliza a los componentes fosfogenados y a los carbohidratos almacenados en forma de glucógeno en el hígado y en los músculos en ausencia del oxigeno.\nPREPARACIÓN FÍSICA: Es la aplicación de un conjunto de ejercicios corporales, dirigidos racionalmente a desarrollar y mejorar las cualidades motrices del atleta para obtener un mayor rendimiento deportivo.\nFLEXIBILIDAD: Es la capacidad de desplazar los segmentos óseos que forman parte de las articulaciones. Es la cualidad física del aparato locomotor que permite realizar movimientos articularés con la mayor amplitud posible dependiendo de las propiedades anatómicas y fisiológicas de los músculos y articulaciones.\nACTIVIDAD FISICA: Es la realización de esfuerzos físicos de corta o larga duración y con baja, mediana o alta intensidad, que el individuo realiza en forma sistemática con la finalidad de conservar o mejorar su condición física.\nENTRENAMIENTO FISICO: Es la preparación básica, la cual viene dada por el desarrollo, sistemático de las cualidades físicas en su totalidad y se divide en: General y Específico. Entrenamiento Físico General. Constituye la base del entrenamiento deportivo, ya que desarrolla todas las cualidades físicas del individuo, las cuales influyen directamente en el éxito de las actividades deportivas. Entrenamiento Físico Específico. Se refiere al desarrollo de las cualidades físicas que tienen relación directa con la especialidad deportiva que se practica. Entrenamiento de Intervalos. Este entrenamiento consiste en hacer repeticiones relativamente cortas de carreras rápidas con intervalos de descanso que proveen de una recuperación al menos parcial.\nACONDICIONAMIENTO NEUROMUSCULAR: Es una serie de ejercicios de mediana intensidad que se realizan antes de un entrenamiento, una clase o una competencia con el fin de preparar al organismo integralmente para una actividad posterior de mayor esfuerzo.\nDescargar como (para miembros actualizados) txt (21.5 Kb)\nConceptos De Educacion Fisica\nDeporte El deporte es toda aquella actividad física que involucra una serie de reglas o normas a desempeñar dentro de un espacio o área determinada\nLúdico A través del término Lúdico se refiere a todos aquello propio o relativo al juego, a la diversión, es decir, un juego de mesa,\nJuegos de educación física y de grupo\nPRODUCTO 15 APRENDIZAJES ESPERADOS 5º. GRADO BLOQUE V COMPETENCIAS ESTRATEGIAS EDUCACIÓN FÍSICA Control de la motricidad pera el desarrollo de la acción Creativa. APRENDIZAJES ESPERADOS\n2 Páginas • 583 Visualizaciones\nJuegos Educacion Fisica\nA. Juegos de Calentamiento “QUE CHULA LAS MAQUINAS”. • Imitación por parejas, movimientos libres. • Imitación de máquinas con desplazamiento (coches, motos, aviones, barcos, apisonadoras.\n13 Páginas • 718 Visualizaciones\nJuegos De Educacion Fisica Primaria\nNombre del juego: BUGGI-BUGGI Edad: 6-10 años Recursos materiales: el propio cuerpo Disposicion inicial: En coro, vamos realizando las acciones que se van cantando: “Con\n3 Páginas • 937 Visualizaciones\nFichero de juegos de Educación Física en Enseñanza Primaria\nFichero de juegos de Educación Física en Enseñanza Primaria. ÍNDICE 1.- Juegos de animación. 2.- Juegos de parte principal de la sesión. 3.- Juegos de\n3 Páginas • 260 Visualizaciones\nEL JUEGO EN LA EDUCACION FISICA\nEl juego y la educación física. Las concepciones sobre el campo de la educación física y el significado de esta palabra son variadas y muy\n11 Páginas • 504 Visualizaciones\nEducacion Fisica Conceptos\nResumen del CANTO XXII: Los troyanos se refugian en la ciudad y Héctor, desoyendo las súplicas de sus padres, espera ante las puertas a Aquieles,\n6 Páginas • 422 Visualizaciones\nJuegos Infantiles Para Educación física\nUNIVERSIDAD DEL MAR ESCUELA DE EDUCACIÓN CARRERA DE PEDAGOGIA EN EDUCACIÓN PARVULARIA CARPETA FINAL DIDÁCTICA DE LA EXPRESIÓN ARTÍSTICA Y CORPORAL POR: MARÍA HIDALGO LUNA.\n9 Páginas • 2625 Visualizaciones\nJuego De Educacion Fisica\nPlanificación de juego Nombre del juego: “Buscando las figuras” Grupo o edad: 4to año, 9 años. Área: Matemática Contenido • Matemática: -Identificar algunas características de\n2 Páginas • 1019 Visualizaciones\nSalud Y Educacion Fisica


LO HERMANOS LUNA PORQUILLO PRIMERO HUNDIERON AL PRD Y AHORA DICEN QUE LO VAN A SALVAR - Al Minuto\nLO HERMANOS LUNA PORQUILLO PRIMERO HUNDIERON AL PRD Y AHORA DICEN QUE LO VAN A SALVAR\n.POR FERMÍN ALEJANDRO GARCÍA\nSi alguien cree que el PRD poblano ya no puede caer mas bajo se equivoca. Una muestra es lo siguiente: Vladimir Luna Porquillo, en su calidad de presidente interino de esta agrupación, hace unos días anunció en Tehuacán un proyecto de reconstrucción del partido, pero habría que preguntarse: ¿este dirigente tiene la capacidad y la autoridad para rescatar a dicha fuerza política? La respuesta es que no, él junto con su hermana Roxana Luna Porquillo son los principales responsables del reciente y más crudo desastre que ha sufrido dicho instituto político.\nDe las 44 candidaturas a alcaldes que logró el PRD, en la mal lograda coalición “Por Puebla al Frente”, los hermanos Luna Porquillo se quedaron con alrededor de 25 nominaciones, como parte de un acuerdo con el ex gobernador Rafael Moreno Valle Rosas. De esas postulaciones, el grupo de Vladimir y Roxana solamente ganaron los comicios en un municipio.\nSolamente en Atzitzihuacán logró ganar un candidato de la corriente Alternativa Democrática Nacional (ADN), que es la expresión de los hermanos Luna y la que pactó con Moreno Valle hacer una alianza en Puebla, misma que provocó mandar al PRD al peor resultado electoral de su historia.\nVladimir Luna adopta una supuesta posición crítica, como si fuera ajeno al declive perredista, para decir que la causa del desastre del PRD fue el efecto del triunfo nacional de Andrés Manuel López Obrador y de Morena, pero que además influyó que a muchos militantes perredistas no les gustó la alianza con el PAN, razón por la cual de 120 mil miembros de esa fuerza política, solamente 80 mil habrían sufragado por el instituto del sol azteca.\nEn su diagnóstico reconoció que el PRD en 15 municipios ni siquiera alcanzó 1 por ciento de la votación.\nAl respecto de esas declaraciones, habría que hacer las siguientes anotaciones:\nPrimero: los hermanos Luna Porquillo fueron cómplices del atropello por el cual despojaron a Socorro Quezada Tiempo de la presidencia estatal del PRD y eso dio entrada a que el morenovallismo tomara el control absoluto del partido.\nSegundo: por un acuerdo cúpular entre Héctor Bautista, líder nacional de ADN, y el ex gobernador Rafael Moreno Valle Rosas, se acordó una alianza del PRD y el PAN en Puebla y que el grueso de las candidaturas perredistas fueran para el grupo de Vladimir y Roxana Luna.\nPor eso, durante las mesas de negociación de las candidaturas de la coalición “Por Puebla al Frente”, cuando algo no le gustaba a Roxana Luna Porquillo tomaba el teléfono y se comunicaba con Héctor Bautista, quien a su vez se enlazaba con Moreno Valle para expresar el malestar de la ex diputada federal y ex crítica del morenovallismo.\nSiempre esos intercambios de telefonemas acababan en que Moreno Valle daba la orden, el manotazo, al entonces presidente estatal del PRD, Jorge Benito Cruz Bermúdez, quien ahora es un bisoño magistrados del Tribunal Superior de Justicia, para que rectificara y se hicieran las cosas tal como lo quería Roxana Luna.\nDicha construcción de candidaturas, acuerdo y el control del partido lo único que provocaron es que la mayoría de las expresiones del PRD, que no se fueron a Morena, acabaran excluidas del reciente proyecto electoral del Partido de la Revolución Democrática.\nTodo eso pasó por la voracidad de los hermanos Luna Porquillo, quienes le abrieron las puertas del PRD al PAN morenovallista.\nEs decir, mucho antes del resultado favorable a Morena en las urnas, los hermanos Luna Porquillo y el morenovallismo provocaron el desconcierto de miles de perredistas, que se acabaron alejando del PRD.\nNo toda la culpa del desastre en el PRD fue del efecto lopezobradorista. Lo que más contribuyó al mal resultado electoral fue que el partido perdió su posición crítica al morenovallismo de la mano de los hermanos Luna Porquillo, quienes antes fueron perseguidos del ex gobernador y ahora son sus incondicionales.\nPor eso Roxana Luna está haciendo fila para ser tomada en cuenta en el gabinete de la panista Martha Erika Alonso, en caso de que gane el litigio de la elección de gobernador, y Vladimir Luna es presidente interino del PRD, porque así lo dispuso Rafael Moreno Valle Rosas, quien hoy en día es el que manda en ese partido.\nTercero: el padrón de 120 mil militantes del PRD siempre fue una facción, es parte del inflado artificial de integrantes que hizo el morenovallismo de este partido y del PAN.\nResulta grave que eso no lo sepa Vladimir Luna y haga conjeturas de por qué no votaron los 120 mil militantes perredistas a favor de su partido político.\nEn resumen: la única salvación para el PRD es que deje de ser un satélite del morenovallismo.\nQue dejen las filas perredistas los morenovallista. Los dos principales son Roxana y Vladimir Luna Porquillo.


“La ventanita científica” presente en el Campus Gutemberg de Barcelona – Radio Del Mar\nInicio/Cultura/“La ventanita científica” presente en el Campus Gutemberg de Barcelona\nSilvia Martinez, periodista de Radio del Mar, encargada del segmento “La ventanita Científica” de Nuestras mañanas e integrante de El Engranaje, se encuentra en el Campus Gutemberg 2018 en el evento de “Comunicación y Cultura Científica”.\nEl evento es una actualización de contenido del Máster en Comunicación Científica de la universidad Pompeu Fabra de Barcelona, donde se reúnen comunicadores, periodistas y divulgadores de la ciencia para compartir experiencias en los medios y trabajos de investigación sobre la percepción de la información científica y de la participación ciudadana en la investigación científica, cómo tema novedoso de la jornada de hoy.\nDicha capacitación comenzó ayer y culmina mañana con un curso especializado sobre la evaluación de la comunicación científica. Del mismo participaron 400 personas de España, Europa y Latinoamérica en los diferentes talleres. “Es un espacio para enriquecerte básicamente de los avances de la información científica, novedades en la expresión de la ciencia como arte por ejemplo con los Monólogos científicos que han crecido en España y se convirtieron en una nueva manera de acercar la ciencia a públicos no cautivos” dijo Silvia.\nEs importante aclarar que España tiene una capacitación continua sobre la comunicación científica a través de los medios gráficos, digitales, teatro y eventos permanentes para todo público. El campus se desarrolla en el museo de la ciencia CosmoCaixa.\nEs relevante el comentario del director Luis Noguera donde dice que “la Ciencia debe ser la Cultura básica de una sociedad para su desarrollo y el ciudadano debe saber para qué es útil la ciencia”.


TikTok, al igual que Facebook, ya recopila datos de tu rostro - EnUnSegundo\nTikTok ha notificado a sus usuarios de las nuevas actualizaciones de sus políticas de privacidad. El principal cambio se refiere a los datos personales que la red social puede recopilar. Entre ellos se destacan los de reconocimiento facial y de voz.\nEn esta nueva actualización, TikTok agrega que ya se recopilan nuevos datos biométricos. “Podemos recopilar información sobre las imágenes y el audio que son parte de tu Contenido de Usuario, como la identificación de objetos y escenarios que aparecen, la existencia y localización en una imagen de características del rostro y cuerpo, la naturaleza del audio y el texto de las palabras utilizadas en tu Contenido de Usuario”, dice la página de las nuevas políticas.\nEsto significa que TikTok puede analizar cada uno de los elementos que aparece en tus videos para luego ofrecerte contenido personalizado. Y en ese análisis incluye la forma de tu cuerpo, tu tono de voz y hasta todo lo que aparece detrás tuyo, como los cuadros que tienes colgados en tus paredes.\n“Podemos recopilar esta información para proveer nuevos efectos especiales de video, para moderación de contenido, para clasificación demográfica, para contenido y recomendaciones y otras operaciones que no tienen que ver con identificación personal”, agrega TikTok.\nHaz tu propio aromatizante casero de baño con limón


Horno de convección barato\nHome Maquinaria Hostelería>Maquinaria de Cocción>Hornos Industriales>Horno convección pastelería>Horno barato para Panadería Star 2\nHorno barato para Panadería Star 2\nModelo Star 2\nHorno de convección especial para panadería y pastelería. Especial para 4 bandejas de 440 x 315mm. Horno Convección Eléctrico Star 2, con doble ventilador interior para repartir el calor de forma uniforme. Ideal para todo todo tipo de cocciones preferentemente panaderia y pastelería.\nEl horno Star está fabricado en acero inoxidable, especialmente fabricado para su uso en la industria de la panadería, pastelería y bollería. Horno muy introducido en el sector lo que nos garantiza un resultado optimo de funcionamiento. Por sus dimensiones es ideal para locales pequeños y tamaño medio.\nHorno Star 2\nMedidas Externas: 595x560x575 mm\nCapacidad: 4 x 440x315\nCARACTERÍSTICAS HORNO Star 2\nProgramador temporizador de tiempo\nIdeal para bollería, panadería, etc\n2 Motores centrífugos\n4 bandejas en dotación 440x315\nHorno de panadería económico


Elecciones 2021: cuatro frentes electorales y por lo menos 11 candidatos a diputado nacional. – Noticias Las Heras\nElecciones 2021: cuatro frentes electorales y por lo menos 11 candidatos a diputado nacional.\nParticipando estarán el Frente de Todos, Cambia Santa Cruz (ex Nueva Santa Cruz), el Frente de Izquierda y “Somos Energía para Renovar Santa Cruz”.\nPor el lado de “Cambia Santa Cruz”, la cuestión viene variada, ya que no sólo aparece Roxana Reyes con intención de renovar su banca, sino que también confirmó su candidatura Gabriela Mestelán de Encuentro Ciudadano y Leonardo Roquel por otro sector de la UCR. Además, hay que sumar a Omar Zeidán, que cerró filas con su hermano, Samir, y Alberto Lozano, entre otros, para sumarse a la contienda, ya totalmente alejado de Eduardo Costa.\nClaudio Vidal por afuera del “Frente de Todos” en la elección intermedia.\nVacunatorio VIP: un fiscal pidió que continúe la investigación sobre quienes recibieron las dosis.


Herramientas y programas de los laboratorios ciudadanos | Juan Freire\nUn laboratorio ciudadano cuenta con diversos formatos de trabajo que reciben diferentes nombres (metodologías, herramientas, programas, proyectos). Podemos considerar estos formatos, que a su vez son flexibles, como una caja de herramientas que permite configurar una “programación” adaptada a las necesidades específicas de un laboratorio.\nPodemos identificar 4 herramientas esenciales que pueden adaptarse y combinarse entre si para dar lugar a programas de trabajo dentro de un laboratorio. Estos programas pueden abordar una o varias líneas de acción o ser abiertos temáticamente.\n1. Desarrollo orgánico de comunidades. Más que una herramienta este debería ser un objetivo clave de un laboratorio pero a la vez es conveniente incorporarlo a la caja de herramientas para que sea considerado parte de los trabajos a desarrollar y se diseñen estrategias para que el laboratorio pueda promover el desarrollo de comunidades de práctica en el territorio donde actúa. El papel de la mediación y de las infraestructuras será esencial en este proceso.\nUna comunidad debe contar, para serlo realmente, con autonomía para definir sus objetivos, métodos de trabajo, modos de gobierno … y por lo tanto la actividad de esas comunidades pueden no coincidir con las líneas de acción de un laboratorio ni sus métodos tienen por que ser los mismos. En este sentido el laboratorio funciona como un entorno posibilitador que presta apoyo y ciertos recursos para que la comunidad desarrolle su actividad. Un punto de fricción que siempre se debe abordar es la definición de las reglas de juego mínimas que se pueden exigir para que esa comunidad pueda formar parte de ese entorno (por ejemplo, la necesidad de compartir su conocimiento de modo abierto).\n2. Mediación. Un mecanismo amplio que opera de muchas formas, entre otras ayudando a incubar comunidades de práctica que nacen de forma orgánica o impulsadas por alguno de los otros dispositivos. Existen algunos ejemplos relevantes de programas de mediación como los que desarrolla Medialab Prado (MLP) o el programa de Mediación – Innovación – Emprendimiento de Zaragoza Activa lanzando a finales de 2016. En el caso de MLP la mediación se concibe como un proceso de investigación-acción donde el mediador trabaja sobre un problema específico (que propone en una convocatoria pública) y como parte de su proceso de trabajo cultiva una comunidad de práctica. En el caso de Zaragoza, la inspiración procede del modelo de MLP pero incorporando componentes de emprendimiento.\nLa función de mediación en realidad engloba roles diversos que van desde la acción pedagógica para hacer comprensibles los prototipos y proyectos al público en general, a coordinar y gestionar los trabajos que tienen que ver con los cuidados y lo reproductivo, o liderar procesos de investigación y producción. Por otra parte el mediador juega un papel como figura autónoma pero a la vez es parte de otras herramientas como los talleres de producción donde cumple funciones específicas.\nMás allá de la figura específica de mediador, es importante que tanto el equipo de un laboratorio como las personas que participan en sus programas tomen conciencia de que la función de mediación debe ser parte esencial de los trabajos que todos realizan en el día a día. Y esto es especialmente así en el caso de los cuidados y trabajos reproductivos y en general en la generación de un entorno de hospitalidad.\n3. Paneles “tripartitos” donde cooperan técnicos (gestores), activistas y “científicos” (expertos). Este no es un mecanismo muy común en los laboratorios y además puede confundirse con mesas de trabajo convencionales dedicadas a la discusión de temas concretos, pero a su vez puede ser un formato de utilidad en ciertas situaciones. En particular es relevante si se quiere abordar la conexión de la actividad de un laboratorio con el desarrollo de políticas públicas para lo que se necesita un espacio de encuentro entre los diferentes agentes y un canal para que los técnicos puedan participar activamente como un colectivo más en los proyectos y programas.\nIdentificamos esta herramienta como “paneles” porque es un término suficientemente amplio para dar cabida a procesos diversos como mesas puntuales de debate, equipos que desarrollan una investigación y reflexión sobre un tema, o equipos que prototipan soluciones a ciertos problemas.\n4. Talleres de producción y convocatorias públicas de proyectos. Es el formato que habitualmente genera mayor visibilidad y tiene la capacidad de desarrollar prototipos en periodos cortos de tiempo. Un taller de este tipo cuenta con dos fases: la de convocatoria (incluyendo la selección de proyectos y colaboradores) y la propia de taller intensiva donde se generan los prototipos. A partir de una temática se lanza una convocatoria pública de ideas de proyectos; una vez seleccionados (habitualmente unos 10 por convocatoria) se lanza una convocatoria de colaboradores (normalmente cada proyecto cuenta con un equipo de unas 10 personas incluyendo el promotor de la idea). Las bases de la convocatoria deben ser coherentes con las normas de apertura. La fase de producción intensiva cuenta con una duración variable que oscila entre dos o tres semanas a sesiones presenciales de 2-3 días separadas entre si por un periodo de 1 o 2 meses de trabajo autónomo de los equipos. La fase de taller requiere de un equipo que cumple las siguientes tareas esenciales: mentorización, mediación, mediación y producción técnica (en particular de código, plataformas digitales y productos audiovisuales).\nEn apariencia el proceso de trabajo de los talleres de producción es similar al de los hackatones y bootcamps que han alcanzando gran popularidad en los últimos años en los ámbitos tecnológico y de emprendimiento. Todos ellos formatos de trabajo intensivo en equipo orientados a la producción de prototipos. La primera diferencia, en principio sutil pero muy relevante, es que el taller de producción de un laboratorio ciudadano pone su foco en la escucha y desarrolla los prototipos con equipos donde expertos, activistas y afectados participan en pie de igualdad en la toma de decisiones.\nSiendo el formato de taller de producción muy interesante es a la vez es muy exigente en cuanto a la dedicación de las personas y a los recursos necesarios (en especial si tiene carácter internacional y la organización asume los costes de viajes o alojamiento de todos o parte de los participantes). En el contexto de OpenLabs del Tecnológico de Monterrey, Antonio Lafuente y Juan Freire han realizado un análisis sobre la viabilidad e interés de diferentes formatos de talleres de producción que sintetizo a continuación.\nEl Laboratorio de prototipado estándar se ha venido haciendo con un formato muy exigente. Reclama de los participantes que dediquen normalmente dos semanas a tiempo completo a la tarea de producción. Por otra parte, también tiene unos costes que no todas las instituciones pueden permitirse. Por tanto es pertinente explorar la posibilidad de desarrollar laboratorios de bajo coste, como experiencias que permitan desarrollar tareas de producción enfocándonos hacia objetos muy bien perfilados, problemas de naturaleza urgente y con actores muy concienciados. Se propone aquí un espectro de formatos realistas que pueden reducir costes por tres vías principales: atraer menos participación internacional o nacional (con necesidades de viajes y alojamiento), definir mejor los objetivos y multiplicar los trabajos de mediación.\nReducir la participación de personas no locales permitirá aliviar los gastos sin menoscabo de la diversidad de actores y culturas que deberían integrar cada equipo de prototipado. Definir mejor el foco de atención debería facilitar el arranque del trabajo colaborativo, reduciendo las fases iniciales de mucha discusión. Igualmente, se favorece el trabajo colaborativo si, tras la selección de los colaboradores para cada proyecto, se activa algún protocolo que favorezca el intercambio de documentación, pareceres o experiencias de abordaje entre los participantes. La ecuación que estamos argumentando es fácil de enunciar: cuanto menos tiempo más mediación.\nLos formatos que proponemos son tres, junto al ya clásico de 14 días (L15): un laboratorio de una semana (L6), otro de quince días pero que sólo reclama presencia de los equipos el primer y tercer fin de semana (L2x3); y finalmente un formato de urgencia que dura un día (L2).\nEste post es la continuación de La crisis de las políticas públicas tradicionales, Innovación social vs. Innovación ciudadana y La emergencia de los laboratorios ciudadanos. Este texto fue parte del informe final del proyecto CO-LAB, Laboratorio de Innovación Ciudadana del Concello de A Coruña y como los anteriores está basado en las aportaciones de Marcos García, Antonio Lafuente y David Lareo.\nEsta entrada fue publicada Ciencias Sociales, Ciudades Innovadoras y Sostenibles, Design Thinking, Educación, Innovación ciudadana y etiquetada con Calls, Citizen labs, Communities, Comunidades, Convocatorias, Laboratorios ciudadanos, Mediación, Medialab Prado, Openlabs, Prototipado, Prototyping, Talleres de producción, Tecnológico de Monterrey. Marcar el permalink.\n← Entre la participación ciudadana y la política experimental\nHow to think about leadership? →\nUn comentario en “Herramientas y programas de los laboratorios ciudadanos”


No te puedes perder - La Palma Astronomy Tours\nLa Palma es una isla del Océano Atlántico perteneciente al archipiélago de las Islas Canarias (España). De origen volcánico, es una isla muy abrupta, con abundante vegetación debido a un clima húmedo y fresco. Sus montañas están llenas de pino canario, laurisilva y en la costa, encontramos palmeras canarias. La Palma es una Reserva de la Biosfera y probablemente sea la isla con más desnivel del mundo.\nLos aspectos más destacables a visitar son:\nEl Parque Nacional de la Caldera de Taburiente, con un cráter de 8 km de ancho. Este parque tiene unos paisajes y una vegetación espectaculares.\nEl Bosque de los Tilos, situado en un valle del norte de la isla, es la zona que cuenta con los mayores recursos de agua de la isla. Asimismo, fue la primera zona de la isla protegida por la Reserva de la Biosfera.\nSanta Cruz de la Palma, capital de la isla. Originalmente era un pueblo de pescadores del que se conservan algunas casas tradicionales que datan del siglo XVI.\nEl Parque Natural Cumbre Vieja ,una serie de volcanes que forman una pequeña cordillera desde el centro hasta el sur de la isla. Entre ellos se encuentran los volcanes de San Antonio y Teneguía (el último en entrar en erupción en España, 1971).\nEl ambiente rural y tranquilo de la isla, así como su naturaleza, la variedad de climas y paisajes.\nLa red de senderos hace de la isla un auténtico paraíso para los caminantes.\nEl Observatorio de El Roque de Los Muchachos, uno de los mejores observatorios profesionales del mundo. Se pueden visitar los telescopios del Observatorio. Se requiere reserva anticipada. Más información aquí.


RTVE es de todos | Pensando en voz alta\n« Ganar audiencia (es decir, dinero) a costa de historias sin importancia\n¿Terminará Palestina siendo algún día un país independiente? »\nPosted 24/09/2011 by puxapali in Medios de comunicación, Política.\t2 comentarios\nQuizás no hiciera falta que escribiera en esta entrada mi oposición tajante a la decisión que adoptó el consejo de administración de RTVE para controlar los informativos del ente público, pero al igual que han hecho otros tantos compañeros de profesión, me quiero unir al rechazo a tal iniciativa. Por suerte, hoy mismo ha sido rectificada y los profesionales de la información de la televisión pública podrán continuar realizando su trabajo con total independencia.\nHe leído en varias columnas que esto nos lo deberíamos tomar muy en serio si, como dicen las encuestas, el PP gana las elecciones. Creo que a Zapatero se le podrá reprochar muchas cosas, pero su reforma en RTVE a mí me ha parecido ejemplar, hasta el punto de que por fin estamos asistiendo a un ente público de comunicación que es independiente, plural y verdaderamente informativo. Quizás en la era Urdaci los consejeros de aquellos años tampoco tenían acceso a la escaleta de los telediarios, pero no creo que fuera necesario viendo la intolerable manipulación que ejerció este periodista durante su etapa al frente de los noticiarios.\nYa puse en otra entrada mi admiración por la imparcialidad de los contenidos en RTVE, y espero que este suceso no vuelva a ser noticia tras las elecciones. Por la libertad de expresión, ¡¡NO AL CONTROL POLÍTICO DE RTVE!!\nPosted by Mara Jade Garland on 24/09/2011 at 14:16\nPues sí, me uno a tu reivindicación; no como periodista, sino como consumidora de RTVE y, por supuesto, contribuyente.\nLo que pasa es que lo veo difícil. El control político se podrá enmascarar, incluso suavizar, sí, pero… uff. ¡Qué complicado!\nMira cómo mantienen con vida los gobiernos autonómicos sus televisiones panfletistas. A pesar de la crisis y de la burrada de dinero que se les va en esas televisiones (sin contar con las deudas), no se deshacen con ellas ni de coña. Claro, son “su medio” de hacerse propaganda, mentir al populacho y arañar todos los votos que puedan.\nPero estoy de acuerdo en que estos últimos años, TVE había mejorado mucho.\nPosted by puxapali on 24/09/2011 at 21:17\nEstoy de acuerdo con que las autonómicas no han seguido el modelo de RTVE, que quizás no sea perfecto pero desde luego un poco más que el que tienen la mayoría de las que integra la FORTA pues sí.\nSi algo me ha encantado ver en TVE, RNE y RTVE.es estos días es que se ha podido hablar con total libertad de la decisión adoptada por el consejo de administración. Yo no veo factible en una TV privada que los trabajadores puedan colar una noticia que vaya contra una decisión de sus rectores… así que eso es señal de que en RTVE hay libertad de expresión.\nPor suerte se ha podido frenar ese intent maligno que intentaron los consejeros, pero ojo que tras las elecciones puede volver el modelo de Urdaci.


togajoma - Comunidad Nikonistas\nAcerca de togajoma\njjnj66 empezó a seguir togajoma 17 de Noviembre del 2019\ntogajoma responde a tema de snakemaq en D7100\nLa Nao Victoria frente al Monumento a Colón en Huelva Nao Victoria by José Ángel Márquez, en Flickr El Galeón Andalucía pasando por delante del Monumento a Colón (Huelva) Galeón Andalucía by José Ángel Márquez, en Flickr\nHuelva, Muelle de la Cía de Riotinto, el Galeón Andalucía llegando al puerto Galeón Andalucía acercándose al Muelle by José Ángel Márquez, en Flickr Circumpolar en Ventas de Abajo, Campofrío (Huelva) Circumpolar by José Ángel Márquez, en Flickr\ntogajoma responde a tema de salvax en D3100\nTengo un amigo que tiene la 3100 y lleva 110.000 disparos y sigue usándola...\nHay una web donde subes la última foto que has hecho y te dice el número de disparos que llevas, búscalo en google, no sé si se pueden poner aqui ese tipo de enlaces.\nEl Rocío, Almonte (Huelva) Nikon D7100 Tamron 18-270 VC F/22 - 6" - iso 100 Ermita del Rocío by José Ángel Márquez, en Flickr\nPuesta de Sol en Matalascañas (Huelva) Nikon D7100 Tokina AT-X 16-28 F2.8 PRO FX Puesta de sol en Matalascañas by José Ángel Márquez, en Flickr\ntogajoma responde a tema de 276830 en Óptica\nMe estoy pensando comprar este objetivo. Tengo un teleobjetivo tamron 18-270 vc y este sería mi primer objetivo extra para el que estoy ahorrando. Me gusta mucho paisajes, puestas de sol, nocturnas y la verdad me han habaldo bien de este objetivo. Me lo aconsejáis?? Estoy ahorrando y me cuesta trabajo hacerlo y no quiero equivocarme. Saludos...\nLlevo unos días con mi D7100 y aún ando un poco liado con el manejo de la cámara, la anterior era una D3100 https://www.flickr.com/photos/118653034@N04/36629592654/ https://www.flickr.com/photos/118653034@N04/37082658370/ https://www.flickr.com/photos/118653034@N04/37292459496/\ntogajoma publicó un tema en Óptica\nTengo este objetivo y me da problemas el enfoque automático, falla, al pulsar el botón de disparohasta la mitad,a veces enfoca, tres o cuatro seguidas, y luego se escucha el motor pero no enfoca ni se mueve el anillo de enfoque, después de hacer varias fotos en enfoque manual, vuelve a dar el fallo. Tiene alguien idea que puede ser? Gracias...\ntogajoma empezó a seguir ¿Dónde puedo encontrar este protector de pantalla rígido? y ¿Se puede cambiar rótula a trípode Hama satar 63? 9 de Abril del 2016\n¿Qué os parece este objetivo?\ntogajoma responde a tema de togajoma en Óptica\nEste objetivo tiene estabilizador..???? Le hace falta...???\nMe gustaría que dierais vuestra opinión sobre este objetivo Zoom Digital AF 18-200 mm F/3,5-6.3 XR Di II LD ASL (IF) MACRO NIKON al precio de 179 €. Gracias...\ntogajoma responde a tema de EquipoNikonistas en Foto de la Semana\nMaravillosa foto, felicidades....


Digitalizar vértices de entidad 3D—Ayuda | ArcGIS Desktop\nDigitalizar vértices de entidad 3D\nA veces es necesario ver los datos en una vista 3D para ubicar y editar vértices de entidad 3D adecuadamente. Un ejemplo podría ser la digitalización de una línea de visión 3D entre dos picos de montaña o la ubicación de una entidad de puntos 3D en la parte superior de un edificio. Es importante tener en cuenta que los valores z sólo se rellenan para entidades con propiedades 3D.\nEl entorno de edición 3D permite digitalizar vértices de entidad 3D, obteniendo las alturas (valores z) a partir de una superficie o entidades 3D existentes. Por ejemplo:\npuede crear el nuevo vértice en una superficie, en cuyo caso la altura del vértice es igual a la altura en ese punto en la superficie.\nTambién puede ubicar un nuevo vértice en una entidad 3D existente, como la azotea de un edificio o la arista de una entidad de línea 3D existente.\nSi lo prefiere, puede rellenar manualmente los valores z utilizando la ventana Propiedades del bosquejo de edición. Los vértices creados en el espacio abierto tendrán un valor z por defecto de cero. Para las entidades que flotan libremente, como los aviones, deberá utilizar propiedades del bosquejo para aplicar los valores z (alturas) manualmente a los vértices.\nDado que la digitalización de vértices de entidad 3D difiere ligeramente de la digitalización con entidades 2D, percibirá un comportamiento adicional. Por ejemplo, si las propiedades de la capa de línea o de polígono 3D indican que está desplegada sobre una superficie, habrá una inserción automática de vértices a lo largo de segmentos entre los vértices en los que haga clic. La digitalización de vértices de entidad 2D no presenta este comportamiento. Los vértices adicionales se pueden modificar o eliminar utilizando la ventana Propiedades del bosquejo de edición o el menú contextual de la herramienta Editar vértice.\nLa digitalización de vértices de entidad 3D es compatible con puntos, líneas y polígonos.\nInicie ArcScene o ArcGlobe y agregue la clase de entidad 3D (punto z, línea z o polígono z) para la que desee crear nuevas entidades.\nAgregue todas las capas base que necesite para completar la digitalización. Por ejemplo, cualquier capa de superficie o edificio (polígonos o multiparches extrudidos) en la que desee ubicar los nuevos vértices de entidad 3D.\nDe manera opcional, puede añadir cualquier imagen que quiera utilizar como telón de fondo para digitalizar. A veces una imagen desplegada en la superficie puede conseguir una vista más realista.\nEn la barra de herramientas Editor 3D, haga clic en la lista desplegable Editor 3D y, a continuación, haga clic en Comenzar edición.\nSi lo prefiere, puede abrir la ventana Entorno de alineación para establecer las propiedades de alineación. Abra la ventana haciendo clic en Editor 3D, expanda el menú lateral Alineación y, a continuación, haga clic en Ventana de alineación.\nElija una plantilla de entidad y seleccione la herramienta de construcción de edición en la ventana Crear entidades.\nAsegúrese de hacer clic dentro de la extensión del área de trabajo. Si se aleja demasiado de la extensión de la capa, el vértice de la entidad no se creará.\nUtilice Ctrl + Z en cualquier momento para deshacer el último cambio; por ejemplo, para eliminar el último segmento de la línea que acaba de digitalizar.\nHaga clic en la superficie para digitalizar nuevas entidades en la superficie\nSe le pedirá que guarde o rechace los cambios más recientes.\nSi desea comprobar o cambiar los valores de cualquiera de los nuevos vértices de entidad 3D, seleccione la entidad utilizando la herramienta Editar vértice . Abra la ventana Propiedades del bosquejo de edición haciendo clic en Editar vértices con la entidad seleccionada. Cada vértice mostrará sus coordenadas y puede introducir manualmente en cada celda para modificar los valores. Presione INTRO para aplicar los cambios.\nDigitalizar un segmento de línea vertical


¡Todos molestan a mi hijo! | la prensa hispana newspaper\n¡Todos molestan a mi hijo!\nDe repente tu pequeño llega con una mordida, luego con un golpe, llora cuando lo dejas en la guardería o en el jardín de niños y un día, quizá por causalidad lo observas desde las rejas de la escuela y ves como un grupo de chicos lo empuja y él corre a un rincón y permanece solo. No entiendes lo que pasa, te sientes mal, casi a punto de las lágrimas y por supuesto necesitas y deseas ayudarlo.\nEn esta triste película hay dos actores: un niño que se burla, que golpea, que humilla o que ignora y otro quien recibe estas ofensas. ¿Qué pasa con estos pequeños? La psicóloga Martha Laura López Jiménez, especialista en el área educativa, explica: “Desafortunadamente es un fenómeno cada vez más frecuente, hay chicos que actúan de forma agresiva porque desde el seno de su hogar no han aprendido lo que es el respeto y, por otro lado, es posible que estos pequeños carezcan de límites claros por parte de sus padres, quienes no han tenido el cuidado de fomentarles el respeto a la autoridad y mucho menos a los demás”.\nEs común que cuando tu pequeño pasa por esta situación sienta pena de compartir que no la pasa bien y que además es víctima de algún abuso, por lo que es probable que no te dé aviso de ello, sin embargo, habrá muchas actitudes que delaten que alguien lo molesta, como por ejemplo: no querrá asistir al centro al que habitualmente asiste, se mostrará rebelde, enojado o triste y te hará saber que prefiere quedarse contigo.\nLa especialista aconseja que cuando has percibido casos como este pueden seguir los siguientes pasos:\nCuestiónate sobre las características de comportamiento de tu hijo, debes reflexionar acerca de lo que puede estar haciendo para que los demás se comporten de cierta manera con él.\nObsérvalo en distintos ámbitos: en casa, con los vecinos o con los tíos, esto con el objeto de conocer qué tantas habilidades tiene para adaptarse a ciertas circunstancias.\nRevisa cuál es el concepto que tiene el niño de sí mismo, porque a partir de éste es cómo se presenta ante los demás. “Desde muy pequeños, asegura la experta, los niños pueden decir cosas como: “mami soy muy aburrido” “soy muy lento”, “nunca puedo hacer esto o aquello”. Ayúdale a cambiar de opinión sobre sí mismo, diciéndole lo mucho que vale, haciéndole ver todo lo sí puede hacer y enseñándole cómo hacer lo que cree que no puede hacer.\nVale la pena también acudir con sus profesores y maestros para ver lo que ellos opinan y para enterarlos del asunto, pues muchas veces las propias maestras y educadoras son las que generan estos distanciamientos o divisiones entre los niños, les dicen cosas como: “es que tú eres muy lento”, “no sabes escuchar”… Les ponen etiquetas que tal vez están predisponiendo a los otros niños con respecto a tu hijo.\nSi crees que es necesario puedes acudir a una terapia con psicólogos infantiles quienes mediante actividades lúdicas les ayudan a los chicos a exteriorizar muchas cosas y a identificar lo que está sucediendo con él y sus relaciones interpersonales.\nHay que enseñarlos a desarrollar estrategias de defensa o autoprotección, sobre la base de que si entienden lo mucho que valen sabrán que la opinión de los demás es sólo eso: una opinión.\nEl amor y el contacto físico son el mejor antídoto contra burlas y situaciones como esta, así que dáselo sin medida.\nTú eres el principal apoyo en la vida de tu pequeño, entre tus brazos encuentra seguridad y bienestar, por eso es muy importante que lejos de juzgar su actitud, le brindes los elementos necesarios para comprender que la verdad es la base de toda relación sana y que bajo ninguna circunstancia, por adversa que parezca, es opción la mentira.\nAnterior: About the Tour…


Reinicialización del hardware de PS3 | Geniolandia\nLa consola PlayStation 3 es usualmente bastante confiable para el uso de juegos y medios, pero a veces podrías tener problemas que requieren reiniciar la PS3. Tienes muchas opciones de reinicialización dependiendo del tipo y severidad del problema que tienes. En la mayoría de los casos, reinicar la consola sólo requerirá unos minutos de tu tiempo.\nLa reinicialización más simple de tu PS3 es apagarla y volverla a encender. Si tienes errores o dificultades simples con la consola, generalmente este tipo de reinicialización los corregirá. Claro que puedes seleccionar la opción "Apagar el sistema" en la sección "Usuarios" del menú XMB para apagar la consola, pero también puedes usar el botón de encendido, que es útil si un juego se ha congelado o si no puedes usar la PS3 por otra razón. Simplemente mantén presionado el botón de encendido en la PS3 durante algunos segundos hasta que escuches un bip; en un momento la luz indicadora se volverá roja para indicar que la energía está apagada. Ahora puedes volver a encender la consola presionando el botón de encendido o presionando el botón PS en un controlador o control remoto.\nReinicialización de la salida de video\nA veces, especialmente si compras una nueva TV o usas cables diferentes para conectarla a una TV, no podrás ver nada en la pantalla. Esto suele pasar porque tu PS3 está enviando una señal de video incompatible, como una imagen de alta definición a una conexión de resolución estándar RCA o a una de S-video. Si reinicias la salida de video de tu PS3, la consola usará una salida de video estándar que tu TV pueda aceptar. Primero apaga la PS3 manteniendo presionado el botón de encendido hasta que escuches el bip; cuando la luz indicadora de la consola se ponga roja, la unidad estará apagada. Ahora mantén presionado el botón de encendido nuevamente; la consola se encenderá y hará un bip, pero deberías seguir manteniendo apretado el botón hasta que escuches el segundo bip. Éste indica que la PS3 ha reiniciado la salida de video, y puedes ahora soltar el botón.\nReinicialización en modo seguro\nEn unos pocos casos raros, podrías necesitar realizar una reinicialización en "modo seguro", que ayuda a recuperarte de un error de sistema más importante. Esto suele ser necesario si tu PS3 no responde aún después de haberla apagado y vuelto a encender. Apaga la PS3 presionando el botón de encendido hasta que la luz indicadora del sistema se vuelva roja. Luego vuelve a presionar el botón, continúa presionándolo hasta que escuches un bip, luego otro, y luego un tercero. El sistema se apagará. Repite el proceso una vez más: mantén apretado el botón mientras se enciende el sistema y continúa haciéndolo hasta que escuches un bip, luego otro y luego uno doble. Sigue las instrucciones de tu TV que te dicen que conectes un controlador con un cable USB y que presiones su botón PS. Selecciona una de las opciones de modo seguro de la pantalla. "Reiniciar el sistema" simplemente apaga tu PS3 y luego la vuelve a encender. "Volver a configuración predeterminada" apaga la PS3 y luego la enciende y borra la información de tu cuenta PSN del disco rígido aunque tu cuenta sigue estando a salvo en línea. "Recuperar sistema de archivo" hace que tu PS3 revise su disco e intente reparar los archivos o borrar los datos corrompidos, lo que podría resultar en la pérdida de algunos archivos. "Reconstruir base de datos" es un proceso largo donde tu sistema borra las configuraciones personalizadas y repasa todos sus datos guardados nuevamente.\nEsto debería ser absolutamente el último recurso. Si restauras el sistema de la PS3, todos los datos de tu disco rígido se perderán para siempre; esto incluye todos los juegos guardados, música, fotos, temas, videos, configuraciones e información de cuenta. Tu cuenta PSN será almacenada en Internet, por supuesto. Si es posible, primero deberías realizar una copia de seguridad del sistema usando la "Utilidad de copia de seguridad" ubicada en "Configuración", luego en "Configuración de Sistema". Para hacer una restauración de todo el sistema, apaga la PS3, y mantén apretado el botón de encendido hasta que escuches tres bips; oirás uno inmediatamente, luego otro en unos segundos y el tercero un poco más tarde. Entonces el sistema se apagará. Vuelve a mantener presionado el botón de encendido; escucharás el primero y el segundo bip y luego el tercer doble bip. Conecta un controlador de PS3 con un cable USB y presiona el botón PS, como lo indica la pantalla de tu TV. Luego selecciona la opción de modo seguro de "Restaurar sistema PS3". Esto reformatea tu disco rígido, borrando todos los datos que haya en él y devolviendo a la consola a su configuración de fábrica.\n¿Qué sucede si restableces el sistema de tu PS3?→


La suspensión del maratón de Nueva York 2012 - Digital Deporte\nHome » Atletismo » curiosidades » Historias-Maratón » La suspensión del maratón de Nueva York 2012\nJLRio 03/09/2018 La suspensión del maratón de Nueva York 20122018-09-03T18:26:17+00:00 Atletismo, curiosidades, Historias-Maratón\nEl maratón de Nueva York fue suspendido en 2012 provocado por el paso del huracán Sandy\nPor vez primera desde 1970 se suspende el maratón de Nueva York\nLa historia de este mítico maratón ha quedado marcada en el año 2012 por la suspensión, 40 horas antes, y de forma inesperada, de la prueba atlética de los 42 km. con más renombre en el panorama internacional. Éste hecho sorprendente es el que traemos hoy a la sección de historias de maratón.\nMichael Bloomberg, el alcalde de la ciudad, había afirmado en varias ocasiones que no se iba a suspender el maratón, y que se trataría de salvar a toda costa. Pero los 98 muertos en el país, 41 de ellos en la ciudad, forzaron al alcalde a la suspensión del maratón. La indignación de los corredores fue mayúscula, no por la decisión tomada, si no por haber apurado hasta el último momento esta suspensión, a tan solo 40 horas de dar la salida. Este maratón congrega a multitud de atletas de todos los lugares del mundo, que en a tan poco tiempo de la carrera, ya habían realizado sus viajes y se encontraban en Nueva York.\n“Quienes amamos a la ciudad y a la carrera pensamos que no sería el maratón que conocemos si no fuera un evento unificador y por eso decidimos cancelarlo. Sabemos que es una decisión difícil para quienes llevan meses entrenándose y para quienes han venido aquí para correrlo. Pero siempre ha sido un evento unificador y este año se había convertido en un signo de división. Fue una decisión difícil y dolorosa pero necesaria”.\nPor lo que podría parecer aquella suspensión no fue debida por precaución ante posibles peligros del huracán, pues éste ya había pasado. Había zonas del bajo Manhattan, Brooklyn, Quenns y Staten Island, donde sus vecinos padecían falta de suministro eléctrico, aguan y alimentos. Y por otra parte veían como el bloqueo parcial del transporte público iba a ser un grave inconveniente para la masa de 40.000 corredores que necesitarían de su uso.\nHabía gente que protestaba por pensar en correr un maratón con la cantidad de personas que necesitaban bienes básicos, comida, medicina, ropa, etc. Y también estaban los que protestaban por no haberse tomado la medida de la suspensión con más antelación.\nEsta medida tan drástica supuso que vez primera se suspendiera el maratón de Nueva York, desde que había comenzado, allá por el año 1970\nEl japonés Yuki Kawauchi vence en el maratón de Bostón Conserje en una escuela, reniega de entrenadores y patrocinadores Con un tiempo de 2h.:15:54 Kawauchi ganó el maratón de...\n« El FC Barcelona vuelve a ser el máximo candidato\nHumillaciones a recogepelotas en el circuito de tenis »


Detienen en Guatemala al presidente de Oxfam por delitos de corrupción | Guatemala\nDetienen en Guatemala al presidente de Oxfam por delitos de corrupción\nEl arresto de Juan Alberto Fuentes, presidente de Oxfam desde abril de 2015, suma un nuevo capítulo a la ola de polémicas que han salpicado a la organización en los últimos días\nEl exministro guatemalteco de Finanzas y presidente de Oxfam Internacional, el guatemalteco Juan Alberto Fuentes (c), capturado en Ciudad de Guatemala.\nMADRID.- El actual presidente de Oxfam Internacional y exministro guatemalteco, Juan Alberto Fuentes, es una de las personas detenidas en un presunto caso de corrupción vinculado a la implantación de un nuevo modelo de transporte, en concreto con la adquisición de una flota de autobuses que opera en la capital. En el marco de la operación, también ha sido detenido el expresidente del país Álvaro Colom.\nLa lista de detenidos en el marco de este operativo incluye los nombres de antiguos ministros de Gobernación, Finanzas, Educación, Defensa, Trabajo, Salud, Cultura y Ambiente, así como el de un exviceministro de Economía, según informa el periódico local Prensa Libre.\nLea también: Guatemala arresta al expresidente Colom por caso de corrupción\nLea también: Dimite la número dos de Oxfam tras escándalo sexual en Haití y Chad


Hôtel Luxor en Issy-les-Moulineaux (Francia) - Hotel en ebooking.com\nPor favor, selecciona las fechas para comprobar la disponibilidad en Hôtel Luxor, Issy-les-Moulineaux\n24, Rue Ernest Renan, 92130, Issy-les-Moulineaux, París (y alrededores)\nAcerca de Hôtel Luxor\nLas habitaciones del establecimiento se encuentran totalmente equipadas con todos los elementos necesarios para ofrecer a sus huéspedes una gran experiencia durante su estancia incluyendo caja fuerte y televisión. Hôtel Luxor dispone de 39 habitaciones.\nHôtel Luxor dispone de instalaciones que incluyen bar en proximidades de la piscina, restaurante y zonas de bienestar con sauna, jacuzzi y sala de baño turco. Además Hôtel Luxor cuenta con mesa de billar, piscina para niños, campo de tenis, zona de picnic, pista de tenis al aire libre, piscina, cajero automático, área de jardines y zona al aire libre, si viaja por motivos de trabajo este hotel dispone de salas de reuniones, centro de negocios y centro de conferencias. En este hotel las mascotas están admitidas.\nA disposición de sus huéspedes este establecimiento ofrece información turística, atención multilingüe, recepción con atención las 24 horas e internet mediante wifi sin coste adicional.\nInstalaciones ofrecidas por Hôtel Luxor\nHôtel Luxor servicios de las habitaciones y facilidades\nCondiciones de mascotas en Hôtel Luxor


Controladores | junio 13, 2019\nUn hombre de estas características se muestra totalmente ensimismado en sus propias necesidades, y es absolutamente incapaz de considerar siquiera las nuestras. No le había dado siquiera la oportunidad de decidir si quería empezar una relación con un hombre que estaba viviendo con otra mujer. Sigues pensando cómo tendría que haber sido todo para llegar a un final feliz. Necesitamos amigos con los que hablar cuando nos sobrevenga la necesidad de llamar a nuestro ex o cuando nos sintamos deprimidas y desanimadas. Debemos sentir el dolor y llorar por aquella niña que no recibió ni el amor ni el apoyo emocional que necesitaba y que su padre debía proporcionarle.\nEl hombre ambivalente puede ser encantador, refinado e inteligente, pero a llams vez suele ser emocionalmente inmaduro. Nuestra aptitud para razonar puede verse afectada hasta tal punto que todo lo que somos capaces de experimentar se reduce a ese terror a ser abandonadas, a sentirnos solas o rechazadas. Si es así, descríbele física y psicológicamente. Obsesionarnos con él y nuestro pasado juntos es una forma de controlar nuestros sentimientos. Si es así comenta algunos ejemplos. Si aceptaba comportamientos abusivos, puede que tendamos a tolerarlos también.\nmws La clave para separarnos emocionalmente de lo que representó la figura paterna en el pasado y de lo que no pudimos obtener de ella cuando niñas es pasar por un proceso de aflicción y de duelo. Aunque la mayoría finvling las mujeres de la terapia estaban pasando por una separación, había algunas que seguían inmersas en una relación con un hombre nada aconsejable y que lo que buscaban era la fuerza y el apoyo necesarios para romper.\nParecía que mi camino ya estaba decidido. Hablaba de las cosas que echaba de menos de Tim: Sin embargo, cuando le expresé mi deseo de que se comprometiera, se llmes. Debemos superar los sentimientos que provoca nuestra relación con él para que en su lugar de ser finling del pasado, seamos dueñas de nuestra vida y de nuestro porvenir.\nLlmes reflexionar acerca de lkames temas pendientes con nuestra madre y con los hombres, relacionarnos con mujeres mayores que nosotras que puedan servirnos como modelo y guía, leer libros de autoayuda, observar el comportamiento de otras mujeres que mantengan relaciones sanas con hombres sanos.\nLo mejor, por el contrario, es compartir nuestros sentimientos de rabia finndling alguno de finlding componentes de nuestra red de apoyo, o intentar superarlos por nosotras mismas.\nDespués, fueron a un restaurante de moda a celebrar el cumpleaños de Donna, el fin de su relación con Mark y su llamds recuperada libertad. Se apuntó a una agencia de citas y empezó a socializar con otras personas a través de su trabajo.\nCuando Carl finalmente se decidió a llamarla, ella estableció unos límites. Trabajaba como asesor publicitario.\nDebemos finrling presente que hace sólo unos cuantos años que la mujer se ha libri económicamente. Sería estupendo que reunieran alguna de las siguientes características: Sólo hay que escuchar las diez primeras canciones de las listas de éxitos. Y cuando nos finfling obligadas a estar con él, hemos de establecer unos límites muy lllames y mantener siempre las distancias. Sólo la veía como alguien que findking sus necesidades sexuales o emocionales, como una extensión ls sí mismo.\nLos síntomas se nos muestran dolorosamente familiares: Es causa de sufrimiento y de un profundo pesar, pues significa perder el amor en rhondda, y el amor es la mejor forma de llamea conocida por el hombre. Betty pasó las primeras sesiones de terapia tomando conciencia de su propio dolor y llorando. Si sentimos la necesidad de llamar a nuestro ex para pedir perdón por algo que dijimos o para expresarle lo bien que llevamos la ruptura, debemos resistirnos. Alice estaba aterrada por no poder encontrar otro hombre por el que sintiera una atracción tan profunda, así que decidió continuar viéndole.\nEsa noche se programó toda la semana de manera que no le quedara rrhonda para sentirse deprimida esperando a que sonara el teléfono. Estamos dolidas por la pérdida de su compañía, max los momentos de amor con él, de sus caricias, de la fantasía sobre un futuro juntos, de los hijos que podríamos haber tenido con él, del placer y la felicidad que sentimos a su lado.\nPaternidad inadecuada 16 5. Durante años, en mi juventud, mis relaciones con los hombres se rhondw en las que mantenía mi madre cuando yo era pequeña. Presenta el testimonio de otras mujeres que han vivido historias similares y da pautas para recobrar la autoestima y la confianza perdidas.\nEl sufrimiento y la aflicción tienen su propio ritmo, y no podemos forzarlo. Él oibro un padre divorciado, trabajaba en la construcción y veía a sus Otras sentían que estaban actuando ciegamente, respondiendo a su desesperación por llzmes quedarse solas, y buscaban una nueva noo sobre su comportamiento. Cuando Donna vino a visitarme para la sesión de terapia, me libroo que se sentía mucho mejor y capaz de aceptar el fin de la relación. Pasó una semana y no llamó.\nCuando una madre se muestra competitiva y distante, es lógico libo su hija se sienta poco querida. Lo festejaron con pastelillos y café, compartiendo historias sobre relaciones y aventuras pasadas, riendo y llorando hasta que cerró el local. Estamos dispuestas a cualquier cosa, porque la herida mae nos produce su rechazo y su abandono es demasiado dolorosa.\nPaternidad inadecuada y relaciones amorosas. De la ciudad durante el fin de semana para visitar a su hermana y sus sobrinas.


Sección de Muebles para zapatos: zapateros\nZapatero de teca\n100 x 20 x 90 cm. Está disponible ahora. Se puede COMPRAR ONLINE, o bien por transferencia bancaria llamando previamente al teléfono de España 956 830 157 o al 663 289 610. También puede enviar un e-mail a: jadur@jadur.com dejando su nombre, su teléfono y nosotros le llamaremos. No olvide poner la referencia de este artículo: Nº 3044\n80 x 30 x 127 cm. Está disponible ahora. Se puede COMPRAR ONLINE, o bien por transferencia bancaria llamando previamente al teléfono de España 956 830 157 o al 663 289 610. También puede enviar un e-mail a: jadur@jadur.com dejando su nombre, su teléfono y nosotros le llamaremos. No olvide poner la referencia de este artículo: Nº 4192\nTablas interiores regulables\n120 x 30 x 60 cm. Está disponible ahora. Se puede COMPRAR ONLINE, o bien por transferencia bancaria llamando previamente al teléfono de España 956 830 157 o al 663 289 610. También puede enviar un e-mail a: jadur@jadur.com dejando su nombre, su teléfono y nosotros le llamaremos. No olvide poner la referencia de este artículo: Nº 3024\n70 x 20 x 140 cm. Está disponible ahora. Se puede COMPRAR ONLINE, o bien por transferencia bancaria llamando previamente al teléfono de España 956 830 157 o al 663 289 610. También puede enviar un e-mail a: jadur@jadur.com dejando su nombre, su teléfono y nosotros le llamaremos. No olvide poner la referencia de este artículo: Nº 3045\n75 x 36 x 140 cm. En proceso de Catalogación, Consulte desde el botón naranja, o bien escriba a jadur@jadur.com Deje por favor escrito su nombre y teléfono. Le contactaremos para informarle.\nMulti uso; tablas de altura regulable\n54 x 35 x 140 cm. En proceso de Catalogación, Consulte desde el botón naranja, o bien escriba a jadur@jadur.com Deje por favor escrito su nombre y teléfono. Le contactaremos para informarle.\nMismo mueble que la foto anterior\n95 x 18 x 95 cm. Disponible en la siguiente importación o ampliación de Stock si usted formaliza su pedido ahora escribiendo a jadur@jadur.com\nZapatero de teka\n100 x 37 x 90 cm. Disponible en la siguiente importación o ampliación de Stock si usted formaliza su pedido ahora escribiendo a jadur@jadur.com\nZapatero C-1 (foto con la puerta abierta)\nEs el mismo zapatero que el anterior\n111 x 39 x 99 cm. En proceso de Catalogación, Consulte desde el botón naranja, o bien escriba a jadur@jadur.com Deje por favor escrito su nombre y teléfono. Le contactaremos para informarle.\nCuatro puertas abatibles: teca\n78 x 22 x 150 cm. En proceso de Catalogación, Consulte desde el botón naranja, o bien escriba a jadur@jadur.com Deje por favor escrito su nombre y teléfono. Le contactaremos para informarle.\nSe sirve en crudo\n89 x 97 x 34 cm. En proceso de Catalogación, Consulte desde el botón naranja, o bien escriba a jadur@jadur.com Deje por favor escrito su nombre y teléfono. Le contactaremos para informarle.\n54 x 39 x 150 cm. Disponible en la siguiente importación o ampliación de Stock si usted formaliza su pedido ahora escribiendo a jadur@jadur.com\n4 Falsos cajones=1 puerta\n70 x 33 x 95 cm. En proceso de Catalogación, Consulte desde el botón naranja, o bien escriba a jadur@jadur.com Deje por favor escrito su nombre y teléfono. Le contactaremos para informarle.


(21 de mayo al 21 de junio) GÉMINIS GUIOMAREGUILLOR (19 de febrero al 20 de marzo) PISCIS (20 de enero al 19 de febrero) ACUARIO (22 de diciembre al 20 de enero) CAPRICORNIO (21 de nov. al 22 de diciembre) SAGITARIO (21 de octubre al 21 de noviembre) ESCORPIO (23 de sept. al 21 de octubre) LIBRA (23 de agosto al 23 de septiembre) VIRGO (23 de julio al 23 de agosto) LEO (21 de junio al 23 de julio) CÁNCER (20 de abril al 21 de mayo) TAURO Riesgo de pérdida económica, qui- zásacausadeunengañoouncálcu- lo erróneo. Puede padecer estrés: procure distraerse. Venus en Tauro, en inarmonía con Neptuno,indicadesorientaciónper- sonal yaconseja que vigile mucho su salud. No es momento de solucionar sus dificultades,yaquelasituaciónestá muyenredada.Porfortuna,laLuna en Géminis le protege. Posiblefrustracióndeundeseo,qui- zásdeíndoleafectiva.Además,pue- de tener ciertas dificultades con una amistad. Atención,yaquepuedeverseinmis- cuido en algún escándalo. De he- cho, no es momento favorable a su imagen pública. Posibles líos en relaciones que qui- zástenganconexiónconsutrabajo. Sus ideas se verán hoyofuscadas por las emociones. Quizá sufra un revés o un engaño en sus relaciones sexuales. Evite riesgos en éstas. Podría tener, ade- más, una pérdida económica. Circunstanciasdetipofamiliarpue- den ahora interferir en la relación consupareja.Nofirmehoycontra- to alguno. Algunos asuntos laborales pueden complicarse. Corre hoyel riesgo de verse involucrado en problemas en este campo. De nuevo se aprecia la posibilidad de pérdida o engaño económico. Falta de claridad en la relacióncon una persona amada. Situacionesdetipofamiliarcompli- cadas. Procure intervenir personal- mente lo menos posible. Apoyo de un hijo. Tenderáeneldíadehoyaunestado psíquico algo caótico, confundido quizásporalgunosproblemas.Pro- cure aclararse. Hoytambién cumplen años: GeorgeClooney,actorestado- unidense,39;LolitaGonzález Flores, cantante, 42; Fernan- doMéndez-Leite, director de cine,56;JuliaOtero,periodis- ta,41;IvándelaPeña, futbo- lista, 24; Bàrbara Vila, 23; EmiliCristeto, impresor, 46. Santos de hoy: Remigio, Al- berto,Benita,Teódoto,Justo, Lucio, Venerio yMesera. TONY BLAIR AURORASEGURA Guetaria (Vizcaya) A uténticos modelos creados porCristóbalBalenciagaal- ternabanconalgunosdedi- señadores actuales ycami- setas reivindicativas que llevaban un par de concejalas de Euskal He- rritarrok, en el acto inaugural de la FundaciónCristóbalBalenciaga,de- dicada al modisto en su ciudad na- tal, Guetaria. Hasta este pequeño pueblo de la costavascadondenació,en1895,el másreconocidodeloscreadoresde modaespañoles,seacercaron,entre otros,elpresidenteyalmadelafun- dación, el diseñador Hubert de Gi- venchy, sus colegas Paco Rabanne, Philippede Venet yJesúsdelPozo, la soprano Ainhoa Arteta, miem- bros de la familia del modisto yla periodista Covadonga O'Shea, en- cargada de glosar los indiscutibles méritosde Balenciaga en el terreno de la moda, el arte yla cultura. Era el primer acto de los varios queintegranelhomenajealcreador que culminarán con la inaugura- ción,enelaño2003,deunmuseoy centro de investigación de la moda en el que se exhibirán unas 1.500 piezas de vestuario ycomplemen- tosproducidosalo largo delos cer- ca de 60 años que Balenciaga dedi- có a la creación. Una exposición –queeselnúcleodelfuturomuseo– muestra en Guetaria algunos de ellos,enlosquequedapatenteelpe- culiar estilo arquitectónico de los trajes que no sólo hicieron famoso alcosturero,sinoquemarcaronuna época,“laépocadelaelegancia”co- modijoensudiscursoelalcaldede Guetaria, Josu Ezenarro. Entre los veinte modelos expues- tos,unconjuntodevestidoyabrigo azulconfeccionadoparaunainvita- daalabodadeFabioladeBélgica,a quienvistiódenovia,yunimpresio- nantetrajenupcialconlacolacircu- lar,oelprimeroquerealizóconsólo 13 años, una copia de un conjunto deDecrollparalamarquesadeCasa Torres, madre de la reina Fabiola. Precisamente será en el palacio de Aldamar, antigua residencia de es- tosmarqueses,ampliadaconunedi- ficiosingular,obradelarquitectoJu- liánArgilagosPi,dondequedenins- talados la fundación yel museo . CovadongaO'Sheaestablecía,en supresentación,unparalelismoen- tre el paisaje yel clima de este rin- cóndelacostadeEuskadiylaobra de Balenciaga. “Aquí podemos in- tuir su secreto, las raíces de sus de- purados cortes, sus sutiles colores, estánenestepaisaje”,dijo.Yenes- te paisaje, en el que también repo- san sus restos, quedará recogida su obra, que revolucionó, con sus im- pecables cortes, sus innovadores cuellos ymangas, la utilización de elementos tradicionales desde un puntodevistamoderno,entreotros muchos hallazgos, la moda del siglo XX. CristóbalBalenciaga,fallecidoen 1972, meses después de realizar su último trabajo, el vestido nupcial deladuquesadeCádiz,era,enpala- bras de Coco Chanel “el único mo- disto”.c (20 de marzo al 20 de abril) PacoRabanne,JesúsdelPozo,AinhoaArteta,CovadongaO'Shea,HubertdeGivenchyyPhilippedeVenet O'Shea,GivenchyyEzenarro JulianneMooreyAnthonyHopkins,eljueves,enFlorencia ARIES HomenajeaBalenciaga JUAN HERRERO / EFE PrimeractodelaFundación CristóbalBalenciaga, promotoradeunmuseo enGuetariaquemostrará lascreacionesdelmodisto JUAN HERRERO / EFE Russell Crowe, un gladiador con genio iEl actor neozelandés Russell Crowe, protagonista de la pelícu- la de romanos “Gladiator”, que ayerseestrenóenEE.UU.,mata- ríaporsupersonaje.Esoesloque asegura el productor del filme, Douglas Wick, que reconoce que elactorhatenidomásdeunadis- cusión con RidleyScott, el direc- tor, quien, por su parte, también “mataría por su película”. “Son dos personas con mucho carác- ter”, ha dicho Wick. Crowe (36 años)eraenprincipioreacioapar- ticiparenelfilme,perohaacaba- dometiéndoseenlapieldesuper- sonaje, el general romano Maxi- mus, que es traicionado yvendi- do como esclavo convertido en gladiador. El camaleónico actor, queviveenunranchoalnortede Sydney, ha recuperado su forma física en “Gladiator”, después de queengordara23kilosparasupa- pel en “El dilema”. – Ap FRANCESCO BELLINI / AP Elrodajedelasegunda partede“Elsilencio deloscorderos”,apunto ROMA. Efe E l actor AnthonyHopkins se convertirádenuevoenHan- nibalLecter,elpsiquiatraca- níbal que interpretó en el filme “El silencio de los corderos”, con el comienzo, la próxima semana, delrodajeenFlorenciadelaespe- rada segunda parte de la serie, ti- tulada “Hannibal”. Hopkins,querecientementead- quirióla nacionalidad estadouni- dense, aunque es de origen galés, apareció el jueves en Florencia juntoconeldirectorRidleyScott, acuyasórdenesdarádenuevovi- daalpersonajequeinterpretóha- ce diez años. Hierático,solemne,misterioso, poco hablador ysin quitarse en ningún momento sus gafas oscu- ras,Hopkinsparecíahaberseme- tido ya en el papel del siniestro Hannibal Lecter, el mayor mons- truo de la literatura contemporá- nea, que regresa para saciar el hambre de suspense del público. Elrodajeendiversoslugaresde la capital toscana durará alrede- dordeunmes,yelproductorDi- no de Laurentiis ha anunciado quellevaránacaboenestaciudad italiana la presentación mundial de la película, prevista para co- mienzos del próximo año. “Hannibal” está basada en la novela homónima del escritor Thomas Harris, que ya adquirió famamundialcon“Elsilenciode loscorderos”,ytendrácomopro- tagonistafemeninaalaactrizesta- dounidense Julianne Moore, ya que en esta ocasión Jodie Foster ha declinado participar. El filme, calificado como “una siniestrahistoriadeamor”,trata- rá de alcanzar el mismo éxito de supredecesor,quefuegalardona- doconcincoOscar,entreotrosel de mejor actor para Hopkins.c primer ministro británico, 47 LAVANGUARDIASÁBADO, 6 MAYO 2000 VIVIR 13


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ECONOMÍA Rastreo del catastro por drones y satélite\nActualizado: 26/07/201609:42 horas\nEl Ministerio de Hacienda y Administraciones Públicas ha aflorado 1,69 millones de inmuebles en España que no habían tributado, según el balance que la Dirección General del Catastro ha remitido al departamento dirigido por Cristóbal Montoro y que hoy adelanta El Mundo.\nLa investigación, efectuada por un rastreo desde el aire por satélite y drones en más de 4.340 municipios, ha generado una recaudación extraordinaria en el Impuesto de Bienes Inmuebles (IBI) de 1.254 millones, según el balance oficial del Ministerio, lo que ha beneficiado los ingresos municipales.\nEl fraude descubierto alcanza como media el 8,9% de los inmuebles urbanos registrados en el padrón. El grueso no son inmuebles que no se conocieran en el municipio, sino nuevas construcciones, ampliaciones y piscinas que los propietarios no declaraban ahorrándose el IBI. El 70% de la regularización corresponde a omisiones de este tipo.\nEl padrón urbano ha aumentado un 3% en los municipios rastreados, porque también ha habido inmuebles desconocidos para sus propios ayuntamientos. Sólo en los 4.145 municipios en los que el trabajo se considera ya terminado se han descubierto 1,61 millones de inmuebles que no habían pagado todo el IBI que deberían, un 8,62% del total.\nGestha: sólo supone una recaudación extra del 2%\n26/07/2016 21:12 horas\nPues a mi me parece perfecto, basta ya de choricear a las arcas del Estado. En mi zona se ve normalmente un helicoptero como los de tráfico, que mapea las fincas, etc, para ver si hay construcciones adicionales, pozos ilegales, piscinas, si hay destrucción de superficie verde, etc. Si tu quieres construir en tu parcela, hazlo, pero pasando por caja como todo el mundo. Y los que defendeis a esta gente, en fin...\n26/07/2016 15:10 horas\nPues menuda recaudación cuando les toque pagar...\n26/07/2016 13:44 horas\n@Ramoncillo es un escándalo , a mi también me lo han subido , pero son muchos desayunos que tenemos que pagar a los funcionarios ( algunos expertos en el buen vivir) , así es España.\n26/07/2016 12:53 horas\nCon esto se entiende mejor los resultados de las elecciones.\n26/07/2016 12:51 horas\nMás de una vez me he hecho esta pregunta: ¿Pagan las entidades bancarias el IBI de todos esos pisos que tienen?. Todo eso supone una gran recaudación para los ayuntamientos. Si no los estuviesen pagando, habría que hacer que los paguen, igual que cada españolito paga el IBI de su propiedad.\n26/07/2016 11:54 horas\nEnviar mensaje a edusenent\nLa de baños que se habrán dado los caraduras en las piscinitas tronchandose de la risa...Y ahora qué? Efecto retroactivo?\n26/07/2016 11:53 horas\nEnviar mensaje a LUCAS54\nLos drones del Catastro no podrán identificar las viviendas tipo " bajos con jardín" que en algunas Urbanizaciones de Boadilla del Monte (Madrid) se han convertido en "duplex invertidos". Según la escritura de compra a la constructora, tenían dos dormitorios, dos baños y salón. Ahora el "sotano no vividero" se ha convertido en una ampliación de la vivienda con hasta tres dormitorios y dos baños mas. Superficies iniciales oficiales de unos 90 m2 se han convertido en dúplex de hasta 200 m2. Por supuesto, el IBI y los gastos de comunidad se pagan según la superficie "oficial". Viva la picaresca!!\n26/07/2016 11:47 horas\nEste país es cada día mas una CALAMIDAD!! Me asombro de leer cosas así. En que país civilizado puede ocurrir esto ?? Pues en el de "Pandereta" que es el nuestro.\n26/07/2016 10:57 horas\nEnviar mensaje a JakeDeer\nLa de aeropuertos que se podrían haber construido con ese dinero...\n26/07/2016 10:42 horas\nPues entre los puyolone, los urdangarinos y los sinverguenzas políticos que se lo han llevado crudo lo tiene fácil hacienda para descubrir quienes son los titulares de dichos inmuebles. A ver si son tan eficientes en cobrar los impuestos a los delincuentes políticos como al resto de los paganinis españoles.


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