La Roche-Posay Hydraphase Intense oční krém 15 ml jen za 459 Kč - Lékárna Milovice.cz\nTradiční bestseller, La Roche-Posay Hydraphase Intense oční krém 15 ml se známou značkou La Roche-Posay - tento artikl čeká na vás při likvidaci skladu za nepřekonatelných 459.00 CZK. U nás nakoupíte vždy kvalitní zboží za bombastické ceny. A nejlepší na tom všem je, že při objednávce nad tisíc Kč nezaplatíte ani korunu za dopravu. Takový nákup potěší vás i vaši peněženku.\nPříjemné pocity navazující La Roche-Posay Hydraphase Intense oční krém 15 ml od top výrobce La Roche-Posay - toto zboží zakoupíte s úžasnou cenovkou 459 Kč. Doporučujeme také ostatní produkty z nabídky e-shopu. A to ještě není všechno, dopravu za vás hradí e-shop, když hodnota vašeho košíku přesáhne 1000 Kč. Ať vám ušetřené korunky udělají hodně radosti.\nVrásky způsobené dehydratací, váčky pod očima, nateklá víčka.\nParametry produktu La Roche-Posay Hydraphase Intense oční krém 15 ml\nNázev: La Roche-Posay Hydraphase Intense oční krém 15 ml\nLa Roche-Posay Cicaplast Baume B5 obnovující balzám 100 ml


Hygge a jak si ho užít bez odpadu | Zero waste life: Vše pro život bez odpadu\nHygge a jak si ho užít bez odpadu\nPublikoval Lucie Štěpánková v 9.12.2018\nHygge: to je ten důvod, proč jsou dánové jeden z nejšťastnějších národů, i když trpí jednou z nejdelších zim. Vědí totiž, jak si užít to nejlepší ze zimy: pohodlí a atmosféru domova. Hygge nemá jeden jediný překlad, ale často se s ním asociují slova jako klid, radost z jednoduchých věcí v životě a pohoda. A my vám dnes poradíme, jak si tuto tradici užít bez odpadu.\nČaj na zahřátí\nProč nezačít s něčím jednoduchým, jako třeba uvařit si konvičku teplého čaje, a to nejlépe lístkového, bez sáčků. Ten je totiž nejen nejekologičtější (čajové sáčky totiž často obsahují plasty), ale také daleko kvalitnější a chuťově lepší. Máte chuť na něco trochu sladšího? Horké kakao je rozhodně hygge, a i to si můžete udělat bez odpadu, třeba nákupem kakaa v „bezobaláči“ a výrobou domácího rostlinného mléka!\nHygge jde nejlépe v partě\nDánové si často koncept Hygge spojují se scházení se s přáteli, ať je to na večeři, či filmové odpoledne. Tady je pár nápadů na to, jak tyto schůzky můžete udělat zero waste:\nUvařte si po domácku, třeba z ingrediencí od farmáře, nebo z bezobalového obchodu.\nVýměnné sešlosti: seděte se s partou přátel a každý přineste nějakou věc, kterou máte doma, ale nepoužíváte. To může být třeba zimní svetr, který jste dostali vloni k Vánocům a od té doby ho nevzali na sebe, proože žlutá vám prostě nesedí. Nebo ten waflovač, který jste si kupovali s tím, že si budete každý den péct k snídani wafle, pak se vám jedna nepovedla, a vy jste chudinku waflovač zahodili do skříňky pod umyvadlem. Či omáčník, o kterém jste ani netušili, že ho máte, ale během předvánočního úklidu se prostě objevil. (Nedělejte, že něco takového doma nemáte!)\nMálo času? Tak to je čas na kávu v nějaké pěkné cukrárně, kterou máte všichni blízko!\nNechce se vám vařit? Co si třeba udělat malé soukromé filmové promítání vašich oblíbených snímků?\nTo je dánký výraz pro pár kalhot, které jsou nesmírně pohodlné, ale v životě by jste se v nich neukázali na veřejnosti. Podle mě každý z nás v životě potřebuje alespoň jeden pár hyggebukser, které budou vaším nejlepším kamarádem za dlouhých zimních večerů, kdy srkáte horké kakao a koukáte s přáteli na filmy. Proč si takový pár kalhot, jestli ho ještě nemáte, nepořídit třeba z druhé ruky, abychom zredukovali environmentální dopad výroby nového oblečení?\nZtlumte světla, zapněte hygge!\nUdělat si doma příjemnou hygge atmosféru pod ostrými bílými zářivkami by byla hodně velká výzva. Zapněte si radši menší lampičku se žlutou žárovkou, protože nic nenavodí domáckou pohodlnou atmosféru tolik, jako tlumená světla. Však ona trocha tmy neuškodí vašim očím, rozhodně ne více než neustálé zírání do obrazovky telefonu a počítače, na které jsme dnes tak zvyklí!\nVaše místo odpočinku\nDánové si často v domě vyhrazují speciální hygge místečko, kde sedí ve svých hyggebukser a popíjejí čaj za tlumeného světla, může to být třeba okenní parapet vyzdobený polštářky a dekou, nebo starožitný ušák. Do takového místa nepatří práce, starosti, ani vztek, kdežto oblíbené filmy, knihy a přátelé jsou tam více než vítáni.\nTak co, kdo z vás je připraven si tuto zimu udělat doma pořádné hygge? A jak na to půdete vy? Dejte nám vědět v komentářích!\nKategorie:\tJak na to?Naše tipy\nMetoda Konmari a jak ji použít v domácnosti bez odpadu\nMarie Kondo je minimalistická guru, především v oblasti uklízení. Její nejznámější knihou, kde prezentuje metodu Konmari, je Zázračný úklid. Její klienti a fanoušci přísahají, že jim úklid dle metody Konmari změnil život a přestali do svého Číst více…


Příspěvků: 13680 • Stránka 1359 z 1368 • 1 ... 1356, 1357, 1358, 1359, 1360, 1361, 1362 ... 1368\nod lenkasek » úte 02 čer 12:56\nvasco píše: eMJe: měl jsem E87 preFL dvakrát a obě vrzaly a pokaždé jsem vše vyřešil, takže se ptej, rád poradím...\nPalubní deska ti vrže kde? V místě, kde se dotýká s A-sloupkem?\nZadní sedadla mi vrzaly obě. Autorizák si samozřejmě nevěděl rady, kluci v KP Designu v Blažovicích mi to dali do pořádku za jedno dopoledne...\nkluci v Blazovicich jsou rozhodne machri! Ale abych je nemusela otravovat nemel bys radu na vrzani volantu u 130i, 2006 ?\nJinak A-sloupek zkusime dnes vecer\nRegistrován: úte 02 čer 12:46\nod pavproch » úte 02 čer 16:54\nTak, brambor2 je už zase pojízdný, ale Michal pyskoval, že to byl neskutečný potrat ty ///M3 silenbloky tam nalisovat. Bránilo sa to prý fest. Ale je to tam (akurváth mu to trvalo 6 místo plánovaných 2 dní, no a tímpádem nestihl udělat geošku.... )\nVirgin ride od Michala domů (10 km skoro furt rovně a v obci) toho moc neřekla, uvidíme, až to někde na okreskách pohoním. Napřed ale geoška.\nKromě silenbloků z. nápravnice brambor ešče dostal taky diff brace. A samozřejmě CFS a filtry.\nod 911T » úte 02 čer 20:15\nKua ja by som chcel vidiet na com sa uz vozia ti tvoji servisaci.\nod pavproch » stř 03 čer 10:31\nFčíl sem musel na benzinku pro voňavý stromeček (new car scent) protože Michal na dílně hulí a v bramborovi2 byl smrad jak v opičárně.\nTakže až do kilošede (rovně, bez zatáček) to jede klidně, kopnuté kolo se Strnadlovi podařilko srovnat, ložisko to asi neodneslo. Uffff.\nŘekl bych, že ten diff brace nepatrně přenáší hluk/zvuk vibrací do celého auta, ale s tím sem víceméně počítal.\nEšče to teda musím pohonit po klikatých + rozbitých okreskách, abych zjistil, esli ta "nervozita" v zatáčkách zmizela.\nod Lachende Bestien » stř 03 čer 11:21\nPředat servisované auto "vyuzené" kouřem z cigaret majiteli, o němž navíc vím, že tabák nekouří, je celkem na pováženou a nevyjadřuje to mnoho respektu, spíše naopak. Asi toho "svého" servisáka moc hýčkáte (přeplácíte), že si dovolí něco podobného.\nod Brus » stř 03 čer 12:34\nto by me teda nasralo dost\nod pavproch » stř 03 čer 13:03\nMi to taky vadí, ale ne tolik, abych Michala buzeroval. Aspoň brambor2 (ve věku skoro 15-ti let) voní jak nové auto....\nZajeto (Pustevny horedole) a jako jo, zklidnilo se to, jede to i v zatáčkách skoro jak po kolejích. Až to dostane dopředu pevnější klouby (Rogue - mám je v m4Zlikovi a je to nebe a dudy), tak to už (doufám) bude jízdně eňuněňu.\nod Stepan » stř 03 čer 15:15\nA bude čas to prodat a koupit M3 E90\nod pavproch » stř 03 čer 15:16\nImho hnus na druhou, sem ukrutně zvjedaff, který z tunerů jako první přijde s tuningovým předkem s "normálníma" ledvinama, myslím, že se určitě nějaký najde....\nod HondaMan » stř 03 čer 15:18\nTřeba ty z X7 by tam mohly pasovat


Český rozhlas Ostrava vyhrál prestižní folklórní soutěž | Ostrava\nHudební redaktor Zdeněk Tofel s prestižním oceněním|foto:Daniel Martínek\nOcenění získala nahrávka Ej, lásko, lásko v hudební úpravě Janka Rokyty a v podání kapely FLAIR. O zvukovou úpravu koncertní nahrávky se v Českém rozhlase Ostrava postaral mistr zvuku Aleš Huber.\n„Za Český rozhlas Ostrava mám obrovskou radost. Je to významné ocenění, které jsme získali vůbec poprvé. Český rozhlas Ostrava plní své poslání a pravidelně poskytuje ve svém vysílání prostor také pro přátelé folklorní muziky,“ uvedl k ocenění Richard Piskala, vedoucí programu ostravského rozhlasu.\nMezinárodní desetičlenná porota hodnotila v průběhu dvou dnů 55 soutěžních nahrávek autentického i stylizovaného folkloru z 18 zemí. Nechyběly i mimoevropské nahrávky z Indonésie, Vietnamu nebo Kuby. Slavnostní vyhlášení se uskutečnilo v pátek 17. dubna ve Veľkom koncertnom štúdiu Slovenského rozhlasu Bratislava.\n„Hodnotila se především kvalita nahrávky, přednes, původnost a také přesah do oblasti world music. Kvalita všech písní a nakonec i výsledky byly letos velmi vyrovnané a proto jsem rád, že tohle vzácné ocenění nakonec získala píseň z ostravské rozhlasové produkce," řekl k výhře Zdeněk Tofel, hudební redaktor Českého rozhlasu Ostrava a člen mezinárodní poroty soutěže za Českou republiku.\n„Další tři písně přihlášené za Českou republiku, které také pocházejí z ostravské rozhlasové produkce, nakonec skončily do 23. místa," doplnil.\nEnsemble FLAIR zahájil svou existenci loni v listopadu koncertem v hudebním Studiu 1 Českého rozhlasu Ostrava v rámci folklorního cyklu Zpěvem k srdci. Právě z tohoto koncertu, vysílaném v přímém přenosu, pochází nahrávka Ej, lásko, lásko.\nV nadžánrové kapele Flair, pod uměleckým vedením Jana Rokyty, hrají mladí talentovaní hudebníci i ostřílení muzikanti - houslista Petr Vala, violista Jiří Pospěch, kontrabasista Lukáš Švajda, zpěvačka Klára Obručová-Blažková a klarinetista Jiří Pivovarčík.


Botanická zahrada láká na skvostnou výstavu orchideí | CelebrityTime\nBotanická zahrada láká na skvostnou výstavu orchideí\nHome » Life Style » Nenechte si ujít » Botanická zahrada láká na skvostnou výstavu orchideí\nKdo by si nechtěl alespoň na chvilku odskočit ze středoevropské zimy do slunného Ria? Hoďte své starosti za hlavu a od 3. do 19. března si přijďte užít harmonii barev a vůní\ndo skleníku Fata Morgana. Letošní již jedenáctý ročník výstavy orchidejí v Botanické zahradě hl. m. Prahy vás díky neotřelým aranžmá studentů České zahradnické akademie v Mělníku přenese na americký kontinent do reje brazilského karnevalu. Odhalíte mnohá tajemství neobvyklých druhů z nitra deštných pralesů i z vrcholků stolových hor. Chybět nebude ani prodej žhavých novinek z široké nabídky oblíbených hybridů,\nkteré se v běžné obchodní síti koupit nedají. Rady a tipy nejen pro začínající pěstitele poskytnou naši kurátoři.\nV letošním roce jsou akce a další dění v zahradě nasměrovány na stejnou světovou stranu,\nkam hleděli před staletími španělští mořeplavci, tedy do Ameriky. Návštěvníkům představíme orchideje rostoucí od Aljašky po Patagonii,“ zve\nna oblíbenou výstavu Bohumil Černý, pověřený řízením Botanické zahrady hl. města Prahy. Výstava v trojské botanické zahradě je nejnavštěvovanější výstavou orchidejí v České republice. Návštěvníci se letos mimo jiné dozvědí, jak se získává oblíbené koření vanilka. Amerika má nejbohatší orchidejovou květenu světa. V Jižní a Střední Americe se vyskytuje\nvíce než 8500 druhů, často opravdové orchidejové skvosty a kuriozity. „Americké orchideje rodu Sobralia vynikají zejména svou výškou. Nejdelší změřený stonek druhu Sobralia altissima byl 13,4 m dlouhý – běžná je výška kolem 5 m. Opačným extrémem jsou orchideje s opravdu drobnými květy. Některé druhy rodů Lepanthes, Pleurothallis a další mají květy o velikosti sotva 2 mm,“ láká na výstavu Romana Rybková, kurátorka tropických rostlin. Trojská výstava je výjimečná tím, že zde zájemci získají rady a tipy na pěstování těchto oblíbených rostlin přímo od kurátorů pečujících o širokou sbírku botanické zahrady. Pěstování orchidejí je věnován celý víkend od 4. do 5. března. O týden později budou o víkendu probíhat aranžovací workshopy. Těšit se můžete také na fotografickou výstavu ve výstavním sále venkovních expozic, která vás zavede do oblastí amerického kontinentu, jež jsou z hlediska pestrosti druhů orchidejí nejzajímavější. Chybět nebude ani přednáška Jana Ponerta o orchidejích z úpatí andských velehor v Peru.\nPO – PÁ od 14:00 do19:00,


Dobrodružný rok 2017 shrnuje nová skautská výroční zpráva!\n21. 4. 2018 - Mnoho dobrodružství v Česku i v zahraničí, rekordní nárůst členů nebo třeba dobré skutky, které zahřejí na srdci; takový byl pro skauty a skautky rok 2017. Prolistujte si skautské aktivity, úspěchy a radosti v nové výroční zprávě!\nSkautští reportéři a reportérky se podívají do České televize\n13. 4. 2018 - Díky partnerství s Českou televizí čeká na nositele odborky Redaktor/ka opravdu lákavá odměna: návštěva studií na Kavčích horách.\nEduard Štorch neznámý: skautský vedoucí, vášnivý lyžař a pedagogický průkopník by oslavil 140. narozeniny\n10. 4. 2018 - Eduarda Štorcha si mnozí spojují pouze se slavnými Lovci mamutů nebo Osadou Havranů. Životní příběh rodáka z Ostroměři, inovátora, archeologa, spisovatele, skauta a výjimečného pedagoga, je přitom mnohem pestřejší. Začal přesně před 140 lety, 10. dubna 1878.\n6. 4. 2018 - Na podzim se stal Junák – český skaut partnerem projektu Mladý hrdina. V rámci něj oceňuje Česká pojišťovna kluky a holky, kteří můžou ostatní mladé lidi inspirovat svým hrdinstvím.


Doporučení pro pobyt v Krymských horách (Možnosti pěší turistiky na jižním Krymu)\nDoporučení pro pobyt v Krymských horách\nPro pohyb v Krymských horách je určitě nutné mít mapu, neexistuje zde totiž žádný ustálený způsob turistického značení cest. Určitou formu značení můžete potkat u některých frekventovanějších turistických tras, v podstatě jsou to jen červené nebo modré tečky na kamenech nebo stromech podél cesty, jsou ale nepravidelně rozmístěné a nepředchází jim žádné rozcestníky s informacemi, kam cesta vede, nebo jak je trasa dlouhá. Se značením, jak ho znáte v Česku, se setkáte pouze v okolí Bachčisaraje a to jen díky tomu, že se na značení této oblasti velkou měrou podíleli čeští dobrovolníci z Karpatského turistického spolku.\nMapy Krymských hor můžete zakoupit buď již v Česku, nebo až na místě, v kterémkoliv z informačních center nebo ve stáncích se suvenýry a novinami. Dobré je si pořídit mapu co nejpodrobnější pro lepší orientaci v nesčetném množství malých cestiček a pěšinek. I s podrobnou mapou však nemáte vždy jistotu, že trefíte správnou odbočku. Informace na mapách nemusí být aktualizované, a tak někdy plně neodpovídají dnešní skutečnosti. Na druhou stranu bývají na mapách dobře značena tábořiště a místa turistického zájmu.\nNa mapách bývají také značeny prameny, toto značení ale nemusí být úplně spolehlivé, protože především na jajlách bývají některé toky dočasné a vodu tam v letních měsících nenajdete. Zvláště ve vyšších polohách je pramenů poměrně málo a je dobré se na vícedenní túru zásobovat pitnou vodou v lahvích, které je možné zakoupit v jakémkoliv magazinu. Voda z pramenů by měla být nezávadná, na Krymu se v chráněných oblastech už dlouho dobytek nepase (pokud chcete pro jistotu použít filtr nebo desinfekci, přivezte si je už z Česka, na Ukrajině jsou totiž špatně k dostání). Ukrajinská voda z kohoutku by po chemické stránce závadná být neměla, přesto se doporučuje ji před požitím převařit.\nV Krymských horách si dávejte pozor na klíšťata, je jich zde poměrně velké množství a některá mohou přenášet klíšťovou encefalitidu. Minimálně jednou denně byste měli kontrolovat, jestli nemáte na těle přisáté klíště. V případě, že nějaké najdete, jej jednoduše odstraňte tahem pinzetou a místo přisátí vydesinfikujte. Desinfekce by měla určitě patřit do vaší základní výbavy, protože na Krymu se vám kvůli jiné povaze vody v jezerech a moři můžou zanítit i drobné odřeniny.\nCo se týče vybavení na hory, není na Krymu potřeba ničeho speciálního. Každý pěší turista by měl mít v první řadě dostatek jídla a vody na plánovaný výlet, poté oblečení do teplého i deštivého počasí a samozřejmě baterku, stan, spací pytel a karimatku, pokud plánujete v přírodě přespat. Dobré je, si na cestu přibalit lékárničku, nabitý mobilní telefon a tabulku čokolády pro případ nejvyšší nouze. Předpokladem pro každou výpravu je samozřejmě v první řadě informovanost. V informačním centru nebo na internetu si předem ověřte předpověď počasí, přístupnost dané oblasti a jaká rizika zde mohou nastat.\n« předchozí / obsah / Turistické trasy a nejzajímavější památky »


Aktuální nabídka zahrady Tymákov denně zásobovaná stovkami realitních kanceláří. Vyberte si zahrady Tymákov než Vás někdo předběhne.\nKategorie zahrady Tymákov se neobjevuje v nabídce tak často. Hledáte-li pro sebe, rodinu či přátele zahrady Tymákov neváhejte ani chvilku a pokud Vás některá z nemovitostí osloví je dobré kontaktovat prodejce či makléře. Většinou je zahrady Tymákov právě druhem nemovitosti, který je obvykle hledaný a díky menší četnosti v nabídce je hojně poptávaný.\nLevné zahrady Tymákov\nPrávě hledáte své nové bydlení či jiný druh nemovitosti v kategorii zahrady Tymákov, pokud v této kategorii nemůžete nalézt vhodnou nemovitosti zkuste i kategorii následující zahrady Tymákov, a to zahrady na prodej Tymákov, pronájem zahrady Tymákov, dražby zahrad Tymákov.\nPokud nalezené nemovitosti v kategorii zahrady Tymákov nesplňují Vaše představy, rozšiřte své hledání na nemovitosti v následujících kategoriích zahrady Tymákov, zahrady na prodej Tymákov, pronájem zahrady Tymákov, dražby zahrad Tymákov.\nNehledáte zahrady Tymákov ?\nPokud jste v této kategorii zahrady Tymákov omylem a hledáte jiný typ nemovitosti zkuste si vybrat z následujících :\nDalší lokality v okolí zahrady Tymákov\nPro ještě lepší výsledek ve Vašem hledání v kategorii zahrady Tymákov, si můžete upřesnit lokalitu pro Váš současný výběr zahrady Tymákov. Určitě lépe naleznete zahrady Tymákov, který hledáte.


29.3.2021 – V nekonečném seriálu Ulice se neustále něco děje. Bohužel současný stav Blanky je do nebe volající. Alkohol přestala úplně zvládat, a navíc ji její bývalý manžel manipuluje tak, že balancuje na hraně života a smrti. Tento týden vše dosáhne pomyslného vrcholu a Blance půjde doslova o život. Vztahové turbulence naopak zažívají mladičká učitelka Magda a postarší učitelka Irena, které obě bojují o učitele Prokopa. Jak tenhle vášnivý trojúhelník nakonec dopadne? A proč bude muset u Nyklů zasahovat policie?\n23.2.2022 – Blanka s Evženem jsou jako zlý sen. Chodí okolo sebe, aniž by spolu promluvili jedno slovo. A přitom by Blanka Evženovi měla svěřit spoustu slov. Možná by to potom nedošlo tak daleko jako v 4214. dílu.\n18.2.2022 – Blanka zavolá policii a prozatím Luďka úspěšně vystrnadí z bytu. O svém trápení a lásce k Evženovi se svěří Vandě, jež neváhá vyrukovat se lží – prohlásí, že Evžen teď chodí s ní. Štěpánek se snaží sblížit s Karlou a dát jí pusu. Landová bude opět nespokojená s Magdiným přístupem k výuce.\n31.3. (46 dnů) – Jarní láska dýchne i na Ulici. Magda popustí uzdu svým skrývaným citům a jako lavina se její slova budou valit na Prokopa. Ten je šťastný, že se Magda konečně projevila, ale je tu ještě Mirek. Ani Gábina s Jirkou nezůstanou ve 4240. dílu pozadu, na ně ale naštěstí tentokrát žádné drama nečeká.\n28.3. (49 dnů) – Kdo by to byl řekl, že to bude právě Vanda a její dychtivost po Evženovi, která nakonec svede Blanku s Evženem dohromady. Co více, Blanka s Evženem budou mít možnost se ve 4237. dílu společně od srdce zasmát na Vandin účet. Jak uvolňující po tom dlouhém čase napětí.


PC hra Módní salón. Vyhovte módním přáním zákazníků v zábavné obsluhovačce! - Spidla.cz\nDělat módu, nebo o ní jenom psát? Pro Marii jasná volba. Pomozte jí ve 48 úrovních řídit tetin módní salón. Probírejte s náročnými zákazníky jejich módní přání a zařiďte, aby se splnila.\nMarie je redaktorkou módního časopisu, ale nemá sebemenší nápad, o čem psát. Když jí tedy teta Sylvie nabídne, aby za ni zaskočila v jejím módním salónu, je to pro Marii záchrana. Vytvářet módu, nebo o ní jenom psát, to je rozdíl. Ne, to je přímo splněný sen!\nV obsluhovačce Módní salón na vás čeká 48 úrovní rozdělených do čtyř ročních období – vždyť móda je přeci jiná na jaře a jiná v zimě, jiná v létě a jiná na podzim. Vaši zákazníci stále budou chtít něco nového, neokoukaného, zkrátka trendy, a vaším úkolem je jejich přáním beze zbytku vyhovět. Zkonzultujte s nimi barvu a střih, zadejte objednávku švadleně, vyberte módní doplňky a dělejte lidi šťastnějšími a hezčími!\nObsluhovačka Módní salón obsahuje:\n48 úrovní s různými typy zákazníků,\nMódu podle čtyř ročních období,\nMožnost každou úroveň měnit styl salónu\nA převlékat Marii vždy do jiných šatů\nNa ostrov Greenfield udeřilo ničivé tornádo! V této jedinečné obsluhovačce vyprošťujete zavalené a obnovujete zničenou infrastrukturu. Hra obsahuje 60 úrovní.\nBerem odsud roha\nKdyž krásná Rachel, fešácký Jake a chytrácká kočka uváznou ve světě kouzel, je na dobrodružství zaděláno. Zdolejte 6 pestrobarevných světů, 45 úrovní a rozmanité úkoly!\nZáchranný tým 2\nNapravte škody způsobené ničivým tornádem. V 50 úrovních budete obnovovat zničenou infrastrukturu, ošetřovat raněné a zajišťovat jim alespoň nějaké přístřeší.\nNa Šangri-La, bájnou zemi plnou krásných květů, padla ledová pokrývka, již seslal čaroděj Sněžná liška. Zamezte mu zničit magií dříve krásný kraj a porazte ho.\nSérie Záchranný tým


Ve výhradním zastoupení majitelů nabízím k pronájmu byt o dispozici 2+kk o výměře 42 m2 na ulici Bayerova. Byt se skládá z předsíňky s kuchyňským koutem, obývacího pokoje, pokoje s vyvýšeným prostorem pro spaní a koupelny se sprchovým koutem a WC. Byt je nezařízený a volný ihned. Měsíční nájemné činí 8.000,- Kč + 400,- Kč na osobu za vodu + elektřina (poslední nájemci platili 2.300,- Kč zálohu). Platby záloh na elektřinu budou přepsány na nového nájemce. Kauce ve výši jednoho měsíčního nájemného 8.000,- Kč. Pronajímající si vyhrazuje právo vybrat nájemce na základě jím zvolených kritérií.\nČíslo nabídky: 298027 Kategorie:


WEIBANG WB 506 SCVE 7in1 - Prodej zahradní techniky\nDomů / Zahradní technika / Sekačky / Sekačky benzinové / Sekačky WEIBANG / WEIBANG WB 506 SCVE 7in1\n23 790 Kč –20 % 18 990 Kč\nDále je tato sekačka vybavena pevnými zadními koly a sklopnou rukojetí pro snadné uskladnění a přepravu. Masivní žačí nůž s mohutnými vyhazovacími lopatami - tzv. BIG BLADE a velký koš spolu se zajímavou cenou dělají z této sekačky WEIBANG WB 506 SCVE 7in1 RED LINE kvalitního pomocníka s bojem proti zelenému živlu. Dalším velkým plusem je osvědčený LONCIN motor, jedná se o silný motor o výkonu 6 HP a vysokým kroutícím momentem 9,5 Nm - 166 ccm.\nRotace 3D - WEIBANG WB 506 SCVE 7in1:\nNáhradní díly - WEIBANG WB 506 SCVE 7in1:


Není vaší povinností trpět v počátcích RCS - stačí použít jinou aplikaci pro zasílání zpráv\nKomunita nadšenců pro Android je nadšený o Zprávy RCS. Být nadšený z nového protokolu pro zasílání zpráv je přesně ten druh věcí, co Android nerdi bych nadšení, a skutečnost, že se obecně umisťuje jako nová platforma pro jednotné zasílání zpráv, která má být „iMessage pro Android“, zvýšila jeho přitažlivost.\nRCS je ale smutné, že má i nadále skalní zavedení. Dopravci se při jeho podpoře přetahují, stejně jako výrobci telefonů - a zatímco druhé lze řešit pomocí aplikace pro zasílání zpráv třetích stran, s tím prvním můžete jen málo dělat. Cross-carrier (nemluvě o cross-country) RCS podpora je smíšená taška, a v některých případech na straně vytvářejí aliance pro zasílání zpráv dále kalit vody.\nRCS ještě není připraven na hlavní vysílací čas a nemusíte ho používat, dokud není.\nSe všemi bouřkami kolem zavádění RCS prostě nechápu, proč je tolik lidí tak právě teď je nadšený z používání. V tomto okamžiku musíte pracovat, abyste získali RCS. Tady je „hack“ (svého druhu), který jej povolí na jakémkoli telefonu\n, ale to je není zaručeno, že zůstanete navždy - nebo dokonce dost dlouho na to, aby jej operátoři a výrobci telefonů skutečně správně podporovali. Kromě toho musíte používat konkrétní aplikaci a pouze určité operátory - a to platí každý mluvíš s. Přemýšlet o aplikacích, nosičích a protokolech je přesně ten problém, který má RCS v úmyslu vyřešit - musíte se ale s tím vším vypořádat, abyste RCS mohli používat právě teď.\nJako uživatel aplikace pro zasílání zpráv není mou povinností být tím, kdo zemře na kopci RCS. Neexistuje pro mě žádný důvod, abych se stále snažil spoléhat na RCS, jak se valí a jasně v nedokončeném stavu. Aplikace pro zasílání zpráv neznamená nic, pokud na ní lidé, se kterými nejčastěji mluvíte, na ní nejsou - nebo jsou ochotni přejít na novou platformu, která ji podporuje. A se všemi námitkami týkajícími se RCS právě teď nenajdete všechny své přátele a rodinu, kteří by skákali přes obruče a začali s vámi chatovat pomocí RCS.\nPak je tu situace Apple. Jako naše vlastní Joe Maring vychytrale zdůrazňuje, RCS se opravdu nemůže plně „chytit“, dokud to Apple nepodporuje. Existuje jen málo lidí, kteří žijí ve světě, kde nemluví s jedinou osobou s iPhone - a je tu velká šance mnoho lidí, se kterými pravidelně mluvíte, aby jeden měli. Takže i v tom nejoptimističtějším případě, kdy má každý člověk ve vašem životě s telefonem Android RCS, jste ještě pořád čelí rozvětvenému zážitku získávání vylepšeného RCS chatu s těmi uživateli Androidu a „běžných“ SMS s uživateli iPhone. Nemůžete vyhrát ani v ideálním světě, kde je sen RCS na Androidu plně realizován - tak proč jste tak nadšení, že jej právě teď používáte, když je většinou rozbitý?\nProč jste tak nadšení používat RCS, když je většinou nefunkční?\nAle pokud zde budeme hovořit o hypotetických látkách, je tu šance, že najdete jednu chatovací aplikaci, která funguje se všemi. Možná je to tak WhatsApp, Telegram, WeChat, Čára, Facebook Messenger, GroupMe, Hangouty nebo tucet dalších. Ano, připouštím, že je docela optimistické si myslet, že byste mohli dostat každý pravidelně mluvíte v jedné chatovací aplikaci - ale právě teď je to tak nemožné přimět každého, aby používal RCS, bez ohledu na to, co děláte. Proč se tedy donutit používat RCS, vypořádat se s boji s nekompatibilitou, neúplnými sadami funkcí a vysvětlovat všem, co dělat, aby to v tomto okamžiku získali? Právě to za to nestojí. Ne, když existují skvělé aplikace pro chat, které fungují dobře, mají požadované funkce a jsou k dispozici napříč platformami.\nVšichni jsme zažili různé verze frustrace platformy pro zasílání zpráv a pro mnoho z nás je to do té míry, že právě to myšlenka RCS je neuvěřitelně přitažlivý - i když ve skutečnosti je to tak, že ještě není připraven. Musíme si ale uvědomit, že komunikujeme s lidmi dál aktuální chatovací platformy, nikoli teoretické. Použijte aplikaci pro zasílání zpráv, která právě teď funguje, a vraťte se k RCS později, až bude připravena na hlavní vysílací čas.\nThe Podsvícení RGB LED světelného pásu Govee s ...\nTeď, když je venku a je k dispozici, je tu spou...\nPokud jste to tento týden zmeškali, vedoucí FBI, NSA, CIA a dalších nám doporučili (to znamená vy a já a všichni spotřebitelé v USA) přestaňte používat produkty od čínských společností Huawei a ZTE...\nMLB: The Show je neuvěřitelně populární baseballová franšíza od Sony Interactive Entertainment. Je považována za jednu z nejlepších sérií PlayStation Exclusive a každoročně sbírá fantastické recenz...\nZlatá bezdrátová náhlavní souprava společnosti Sony je široce považována za jednu z nejlepších za svou cenu, ale měla být obnovena. Nový model nabízí lepší prostorový zvuk, tenčí profil, aby lépe v...


ANTONIO ALBACETE: Nejlepší španělský truckerský závodník Truck, F1, formule 1, motorsport | Constructors F1\nANTONIO ALBACETE: Nejlepší španělský truckerský závodník Truck, F1, formule 1, motorsport | Constructors F1 Constructors F1\nConstructors F1 » Aktuálně » ANTONIO ALBACETE: Nejlepší španělský truckerský závodník\nMgr.J.Foukal/Autodrom Most | 10.3.16 | Aktuálně\nSpolečnost AUTODROM MOST postupně zprostředkuje rozhovory se všemi účastníky letošního ročníku evropského šampionátu tahačů. Po úřadujícím mistru Evropy, maďarském závodníkovi Norbertu Kissovi a první dámě truckového seriálu Ellen Lohr je nyní na řadě španělský fenomén Antonio Albacete. Mostecký závodní okruh, pro který je Czech Truck Prix neprestižnějším podnikem v každoročním kalendáři, přivítá letos truckerské týmy, jejich doprovod a desetitisíce diváků o víkendu 2. až 4. září.\nAntonio Albacete je jedna z nejúspěšnějších postav španělského motorsportu. Jde o talentovaného jezdce, vůdce týmu a ambasadora závodění v několika různých motoristických disciplínách. Albacete je také velmi oblíbený mezi fanoušky. Nicméně je to právě truck racing, díky němuž si vydobyl titul legendy na Pyrenejském poloostrově. Trojnásobný mistr FIA ETRC (2005, 2006 a 2010), truckerský matador Albacete je známý jako velký bojovník. V současné době Antonio a jeho tým závodí s časem, aby vše stihli do startu letošní sezony.\nAntonio, byla to náročná zima, jak to s Vámi vypadá nyní?\nNa konci sezony jsme přišli se zprávou, že Cespa již není naším partnerem. Měli jsme tedy opravdu těžkou zimu, kdy jsme intenzivně hledali nové finanční zabezpečení. Je totiž velmi složité vyjednávat o jakékoli komerční podpoře ve Španělsku. Máme několik skvělých malých sponzorů, ale to není dost pro celou sezonu. Takže stále hledáme a držíme si palce. Uděláme maximum pro to, abychom ani letos nechyběli na roštu.\nPracujeme na kamionu. Minulou sezonu jsme ukončili velmi slibně, bylo to hodně na těsno. Přistoupili jsme proto k několika změnám v přední části vozu, myslíme, že díky nim jsme se výrazně zlepšili. Ale vše je stále závislé na naší finanční situaci. Máme radost z výsledků z Jaramy a z posledního závodu, protože víme, že máme truck, který je konkurenceschopný a můžeme vyhrávat již od prvního závodu nové sezony. To vše se ale ještě uvidí.\nMyslíte, že i tento rok svedou boj o přední příčky šampionátu stejní jezdci?\nAno, určitě to bude velmi zajímavý souboj. Norbert (Kiss) bude určitě velmi rychlý, tak jako byl loni. Jochen (Hahn) také a myslím, že Adam (Lacko) si loni vedl také velmi dobře. Domnívám se, že vepředu uvidíme i (Rene) Reinerta, nebyl totiž vůbec špatný. Opravdu to uměl rozjet a pořád se zrychloval a zrychloval.\nPovězte nám, jak si užíváte závodění ve Španělsku a jak mají Španělé rádi tahače a Vás osobně?\nPro nás je závod v Jaramě ten nejdůležitější. Žádný jiný závod šampionátu nenavštěvuje tolik fanoušků. Mnoho lidí přijede, aby nás vidělo. A tak se samozřejmě snažíme vyhrát, aby na nás mohli být fanoušci hrdí. Závodit doma je pro mě velmi specifickou záležitostí.\nLetošní rok přinesl mnoho změn spojených s příchodem nového promotéra, pro tahače začíná nová éra. Jaký je Váš názor na promotéra, čeho by se měl během prvního roku snažit dosáhnout?\nMyslím, že je to správný krok. Během těch dvaceti let závodění jsme neměli skutečného promotéra, a je tedy dobře, že ho nyní máme. Předpokládám, že bude usilovat o „dobrý zdravotní stav“ šampionátu, především o jeho promotion. Pro nás je totiž promotion velmi důležité. Potřebujeme skvělý šampionát, který by byl atraktivní pro všechny naše možné partnery. Jistě víte, že šampionát je po hned Formuli 1 FIA podnikem, který láká na okruhy nejvíce diváků. Je nutné, aby zde byl někdo, kdo za něj bude správným směrem bojovat. Proto si myslím, že nový promotér je dobrý pro nás všechny.\nFoto – Antonio Albacete v červené kombinéze na tiskové konferenci po loňském závodě Czech Truck Prix v Mostě (autor: Autodrom Most)


Brémy – Wikipedie\n(Přesměrováno z Bremen)\nNa tento článek je přesměrováno heslo Bremen. Tento článek pojednává o městě v Německu. O dalších významech pojednává článek Bremen (rozcestník).\n53° 4′ 37″ s. š., 8° 48′ 32″ v. d.\n548 477 (2006)\n1 679 obyv. / km²\nBrémy jsou město na severu Německa, ležící na řece Vezeře. S 545 947 obyvateli (stav k 30. dubnu 2005) jsou největším městem spolkové země Svobodné hanzovní město Brémy, k níž mimo Brém náleží ještě přístav Bremerhaven. Je to také hlavní město této spolkové země.\nSocha čtyř muzikantů z Brém\nHistorické jádro města má oválný tvar - na jedné straně je ohraničeno řekou Vezera (Weser), na druhé ho ohraničuje park vzniklý po zbourání barokních hradeb a vodní příkop ve tvaru hvězdy. V parku nalezneme i zachovalý větrný mlýn, ve kterém je dnes kavárna. Středem města je náměstí (Marktplatz), které je obklopeno výstavnými měšťanskými domy a celou řadou dominantních budov: radnice s renesanční fasádou ze 17. století, dóm St. Petra s vysokými věžemi, které tvoří panoráma města, a renesanční kupecký dům Schütting. Významnou památkou náměstí je desetimetrová socha rytíře Rolanda stojící před radnicí, která symbolizuje nezávislost a obchodní práva města. Socha Rolanda je spolu s radnicí od roku 2004 zapsaná na seznamu památek UNESCO.\nZa levým rohem radnice se otvírá malé prostranství s celou řadou zajímavostí. Najdeme tam nejen informační centrum a stánky s občerstvením (typický je Bratwurst - dlouhý bílý kořeněný párek), ale i cenné památky. Dominantou je bezesporu kamenný kostel Unser Lieben Frauen Kirche s asymetrickými věžemi, který je z části zastíněný radnicí. Spolu s katedrálou St. Petri patří k nejstarším kostelům v Brémách. Mnohem novější památkou Brém je bronzová socha Brémských muzikantů ležící vlevo za radnicí, kteří symbolizují čtyři hrdiny - osla, psa, kočku a kohouta - pohádky bratří Grimmů. Přestože podle pohádky skupinka zvířátek do města Brémy nikdy nedorazila, stala se hlavním symbolem města, který nalezneme téměř ve všech podobách - ať už jako plyšové hračky nebo gumové bonbóny.\nDalší zajímavostí Brém je cihlová ulička Böttcherstrasse z let 1922 až 1931, do které se vstupuje v dolní části náměstí vedle domu Schütting. Nad vchodem do úzké cihlové uličky se nachází zlatý reliéf "světlonoš" zobrazující archanděla Michaela bojujícího s drakem. Uvnitř uličky najdeme řadu obchůdků, galerií, muzeí i hospůdek. Největším lákadlem pro turisty je zvonkohra umístěná mezi štíty dvou domů, která odbíjí vždy ve 12, 15 a 18 hodin. Během hraní zvonkohry se v části domu otáčí kruhový panel a zobrazuje různé výjevy z historie. Ulička Böttcherstrasse, na jejímž konci najdeme domnělý dům Robinsona Crusoea, nás dovede na nábřeží řeky Vezery.\nNa nábřeží Vezery "Die Schlachte" se nachází široká promenáda pro pěší i cyklisty, při níž jsou zakotveny lodě, např. historické plavidlo Admirál Nelson, nabízející i ubytování a stravovací služby. Směrem po proudu narazíme na celou řadu restaurací se zahrádkami, kde to zejména v podvečer a večer kypí životem. Naproti zmíněným restauracím na opačném břehu Vezery se nachází pivovar Becks.\nZajímavou částí Brém je čtvrť Schnoor, vzniklá na místě původních slumů, kterou tvoří pár úzkých křivolakých uliček seskupených kolem stejnojmenné hlavní ulice Schnoor. Dnes je místem obchůdků, galerií, uměleckých dílen, restaurací a to vše spolu s malými hrázděnými domečky vytváří řadu malebných zákoutí.\nBratislava, Slovensko, 1989\nCorinto, Nikaragua, 1989\nDalian, Čína, 1985\nGdaňsk, Polsko, 1976\nIzmir, Turecko, 1995\nRiga, Lotyšsko, 1985\nRostock, Německo, 1987\nCitováno z „http://cs.wikipedia.org/w/index.php?title=Brémy&oldid=10307343“\tKategorie: BrémyHanzaSvobodná říšská městaSkrytá kategorie: Pahýly\tNavigační menu\nStránka byla naposledy editována 10. 5. 2013 v 08:17.


Ing Jobs, Employment - květen 2020 | Indeed.com\nnabídky práce: Ing\nOkres Plzeň-město (23)\nPraha 1 (23)\nSpráva železniční dopravní cesty (68)\nMěstská část Praha 3 (32)\nNemocnice s poliklinikou Havířov (31)\nPOLIKLINIKA AGEL (25)\nNemocnice Pardubického kraje, a.s. (22)\nNemocnice Šumperk a.s. (21)\nMagistrát hlavního města Prahy (21)\nMěsto Jihlava (18)\nČZ a.s. (18)\nPráce Plus (14)\nAGROSTROJ Pelhřimov, a.s. (12)\n1. stránka z 1 034 výsledků\nIng. Valentina Vonderková\nHledáme fajn lidí na pozici samostatný číšník/Servírka v menší rodinné restaurace na Smíchově.\nNa plný úvazek nebo jenom občasná brigada.\nZobrazit všechny nabídky práce: Ing. Valentina Vonderková - Nabídky práce: Praha 5\nředitel / ředitelka odboru informatických aplikací\nekonom / ekonomka v odboru školství, mládeže a sportu\nČíšník/ servírka/ recepční\nIng. Kateřina Michálková\nPenzion Ondřejník do svého stálého kolektivu přijme číšníka, servírku/recepční.\nPráce je svým charakterem vhodnější pro ženy, je různorodá, v příjemném…\nZobrazit všechny nabídky práce: Ing. Kateřina Michálková - Nabídky práce: Frenštát pod Radhoštěm\nIng. Ondřej Dostál\n90 Kč - 260 Kč za hodinu\nSháníme brigádníky na jahodovou sezónu 2020 - pro ranní sběr jahod, dozor při samosběrech a prodej jahod.\nU sběru jahod motivační ohodnocení dle nasbíraných kg…\nZobrazit všechny nabídky práce: Ing. Ondřej Dostál - Nabídky práce: Prostějov\nDo menší restaurace na Smichově hledáme samostatného kuchaře nebo šefkuchaře se smyslem pro kreativitu.\nZodpovědnost a poctivost je pro nás důležitá.\npořizovatel / pořizovatelka územně plánovacích podkladů a do...\nreferent / referentka financování investiční výstavby v odbo...\nsprávce /správkyně registru v odboru účetnictví


(CDV_118) Studium pedagogiky pro učitele\n29.09.2021 - 01.07.2022\n(CDV_120) Teorie výchovy (29.09.2021 - 17.12.2021)\npředmět je ukončen zápočtem za seminární práci\nstudující se seznamují s teorií výchovy\nTeorie výchovy: filosofická disciplína a/versus empiricky založený předmět? Klasifikace teorií výchovy (esencialismus, perennialismus, progresisvismus, sociální rekonstruktivismus, kritická teorie).\nVychovatel jako facilitátor? Výchovné přístupy (pedocentrismus, tradicionalismus, antipedagogika, postpedagogika).\nVýchovně vzdělávací proces jako jednota vzdělávacího a výchovného působení, jeho specifika, funkce, cíle, složky a jejich vzájemné vztahy.\nPřímé a nepřímé výchovně vzdělávací působení, jeho možnosti, výhody a rizika, specifika odborných a praktických předmětů středních škol.\nPostmoderní svět a hodnotová orientace.\nVývoj sebehodnocení, problémy autority, pojetí kázně, zodpovědnosti a svobody.\nHORÁK, J. A KOL. Výchovné problémy současné školy. Liberec: TU v Liberci, 2002.\n29.09.2021 - 17.12.2021\n(CDV_121) Úvod do sociální pedagogiky (29.09.2021 - 17.02.2022)\npředmět je ukončen písemnou zkouškou\nStudující se seznamují se základními principy sociální pedagogiky\nSociální pedagogika – místo sociální pedagogiky ve struktuře vědních disciplín a v soustavě pedagogických věd, její obsah, předmět, úkoly a specifika. Základní pojmy sociální pedagogiky – sociální zrání, zralost, hodnotová orientace, sociální role, sociální status, sociální adaptace a akomodace, sociální deviace. Socializace jako celoživotní proces - činitelé a faktory socializace, proces socializace – její podmínky a formy.\nSociální stratifikace a mobilita. 4 systémy sociální stratifikace (otrokářství, kasty, stavy, třídy), změny v třídní struktuře soudobé společnosti, legitimizace sociální nerovnosti. Sociální mobilita jako pohyb jedinců z jednoho socioekonomického postavení do druhého (jedinci vzestupně a sestupně mobilní)\nSocializace jako proces sociálního učení – socializace primární a sekundární (anticipační). Regulace chování člověka – rovina emoční, kognitivní a racionální. Determinovanost chování.\nFormy problémového chování, nástin možné prevence a intervence. Otázka delikvence a delikventního chování, agrese a šikany. Motivy chování v souvislosti s vývojem člověka, návaznost na výchovný styl vychovatele, možnosti řešení, práce s logickými důsledky závadného chování. Výchovné problémy adolescentního věku.\nKriminalita a její prevence. Vybrané příklady programů prevence kriminality a jejich efektivita.\nHADJMOUSSOVÁ, Z., VÁGNEROVÁ, M. Psychologie handicapu – část 1. Liberec: TU v Liberci, 2003. VÁGNEROVÁ, M. Psychologické podmínky vzdělávání zdravotně, sociálně a sociokulturně znevýhodněných lidí. Liberec: TU v Liberci, 2007.\n29.09.2021 - 17.02.2022\n(CDV_122) Vybraná témata z psychologie (29.09.2021 - 17.02.2022)\nCílem výuky je seznámení posluchačů se základními otázkami poznávání, zpracovávání informací a uvažování, s nejvýznamnějšími poznávacími schopnostmi a jejich rozvojem jak z obecného, tak z vývojového hlediska. Dostatečná pozornost bude věnována procesu učení a možnosti jeho ovlivnění. Důležitým tématem je i osobnost, její struktura a rozvoj, včetně jejího formování v průběhu vývoje, a také její dynamika, tj. analýza složek, které mohou jednotlivé osobnostní projevy ovlivňovat\nKognitivní činitelé. Zpracování poznatků a jejich uspořádání v závislosti na porozumění a existenci dřívějších znalostí. Myšlení jako funkce, která slouží ke zpracování informací a jejich využití při řešení problémů i při plánování dalšího postupu.\nUvažování a rozhodování, analytické a heuristické myšlení. Oba způsoby uvažování, logické, analytické myšlení i intuitivní úvaha mohou mít různou podobu.\nVývoj uvažování a jeho proměny v průběhu života. Význam rozvoje hypotetického uvažování v období dospívání. Vývoj přístupu k řešení problémů.\nVerbální schopnosti a jejich význam pro zpracování a kategorizaci poznatků. Vývoj verbálních schopností a jejich využívání (jak v oblasti porozumění, tak ve způsobu vyjadřování), v mluvené i psané podobě.\nKognitivní styl jako individuální charakteristika. Kognitivní styl se projevuje určitým přístupem k poznávání a uvažování, který nemusí být stejně účinný.\nTvořivost a tvořivý přístup k řešení problémů. Tvořivost jako komplexní schopnost, její součástí je flexibilita a schopnost produkovat nápady.\nUčení je základem kognitivního vývoje. Jeho výsledkem může být získání nových poznatků či dovedností, nebo trvalejší změna v uvažování či prožívání. Různé varianty učení a jejich vývoj. Důležitou součástí učení je paměť.\nInteligence jako komplexní mentální schopnost, která zahrnuje jako kognitivní, tak exekutivní funkce. Jde o schopnost myslet, učit se ze zkušeností a účelně využívat svých znalostí a zkušeností. Specifika vývoje intelektových schopností.\nOsobnost jako komplexní a stabilní systém, který charakterizuje jedinečnost každého člověka. Vývoj osobnosti a jeho závislost na genetických dispozicích (které se projevují na úrovni temperamentu) a různých vnějších vlivech.\nStruktura osobnosti: základní rysy osobnosti, které lze chápat jako předpoklady k určitému způsobu reagování. Jejich souhrn vytváří osobnostní profil, který charakterizuje daného jedince. Stabilita a vývoj osobnosti od dětství do dospělosti.\nDynamika osobnosti, která závisí na dispozici k určitému způsobu emočního prožívání. Potřeby a motivační vlastnosti jako osobnostní charakteristika.\nPojem já, sebepojetí jako individuálně specifická charakteristika a jeho vliv na chování. Struktura sebepojetí a jeho vývoj. Význam změny sebepojetí v dospívání.\nVÁGNEROVÁ, M. Základy obecné psychologie. Liberec: TU v Liberci, 2007. VÁGNEROVÁ, M. Vývojová psychologie (Dospívání). Liberec: TU v Liberci, 1999.\nLiberec, 6. 11. - P 200 a 4. 12. P 300\n(CDV_123) Sociální interakce ve škole (29.09.2021 - 17.02.2022)\nklasifikovaný zápočet za aktivní účast na výuce a vyhovující prezentaci zadaného úkolu\nv oblasti získání poznatků o sociální komunikaci z hlediska sociální psychologie, evoluční psychologie, kognitivní vědy a pragmatiky,\nv oblasti získání sociálně psychologických profesních dovedností pedagoga.\nVymezení rámce: sociální percepce, sociální komunikace, interpersonální chová\nPředpoklady efektivní komunikace: schopnost jako schopnost zohlednit kontext, emoční inteligence, kognitivní a emoční empatie, osobnostní charakteristiky pedagoga, kvalifikační požadavky.\nCharakteristiky zdravé komunikace, sociální vztahy ve vyučování, interkulturní specifika.\nSpecifika, pedagogické komunikace, komunikační kompetence pedagoga.\nSpecifika komunikace s dětmi, zejména pubescenty.\nNeverbální komunikace, vhodná sebeprezentace a vnímání druhých. Projevy emocí a jejich interpretace.\nEmpatický, pomáhající rozhovor.\nKomunikace mezi pedagogickými pracovníky.\nSpecifika komunikace s rodiči žáků, třídní schůzky, konzultace.\nPrezentace k zadaným tématům: srozumitelnost, kladení otázek, kritika, pochvala, asertivní techniky, dospělá komunikace (transakční analýza), konflikt aj.\nEXNEROVÁ, S. Komunikační dovednosti. Otázky a odpovědi. Liberec: TU v Liberci, 2008. WIEDENOVÁ, M. Komunikativní dovednosti a řešení konfliktních situací. Liberec: TU v Liberci, 2002.\n(CDV_124) Seminář k závěrečné práci (29.09.2021 - 17.02.2022)\n2 vyučovacích hodin\nzápočet je udělen za aktivní účast na semináři\nCílem odborného semináře je metodika psaní závěrečné práce a následné konzultace v průběhu psaní práce.\nInformace o závěrečné práci: výběr témat, struktura a forma práce, bibliografické citace.\n(CDV_119) Obecná pedagogika (23.10.2021 - 23.10.2021)\nPedagogika jako vědní disciplína, její specifikum, předmět a metody pedagogiky, soustava pedagogických věd, klíčové kategorie pedagogiky. Možnosti a rizika výzkumu v oblasti věd o výchově.\nVzdělání a vzdělávání. Pojem vzdělání, obsah vzdělávání, druhy vzdělávání. Soudobé teorie vzdělávání, modernizace pojetí a kurikula, vzdělávací reformy. Vzdělávací systém ČR a jeho změny, školský zákon.\nPedagogická profese a její zvláštnosti v současném dynamickém světě. Osobnost pedagogického pracovníka. Autorita učitele a vychovatele, požadavky a podmínky jejich práce. Profesní kompetence, profesní étos, vzdělávání učitelů.\nSoučasná škola v systému výchovy. Specifikum školy jako instituce a organizace. Proměna školy, koncepty a paradigmata (inkluzivní škola, společné vzdělávání, specializace). Funkce školy, scénáře budoucnosti školy.\nRodina v systému výchovy, dynamika současného pojetí rodiny (nukleární, polygamní rodina) a její důsledky pro výchovu, funkce rodiny. Spolupráce školy a rodiny, její proměny a typologie (výchovný, právní a etický aspekt).\nHORÁK, J. A KOL. Základy pedagogiky. Liberec: TU v Liberci, 2002.\n(CDV_125) Základy didaktiky (21.02.2022 - 01.07.2022)\nPaedDr. Irena Vévodová\nstudující se seznamují se základy didaktiky\nDidaktika – předmět, pojetí, funkce. Didaktika obecná a oborová.\nVyučování – základní kategorie, jejich vztahy, vliv na rozvoj osobnosti.\nFormy a metody vyučování, prostředky, cíle a způsob plánování.\nRVP, ŠVP. Rozdělení učiva na tematické celky se zřetelem na mezipředmětové vztahy.\nPříprava pedagoga na vyučování (zřetel na diferenciaci a individualizaci ve výuce).\nSociální interakce, komunikace se žáky, ohled na vliv únavy na pozornost.\nMotivace, využití tvůrčí činnosti, reproduktivní a produktivní metody vyučování. 8. Pedagogická diagnóza, způsoby hodnocení a klasifikace (sumativní, formativní, normativní, kriteriální, známkování, slovní hodnocení).\nKRATOCHVÍL, M., SOLFRONK, J., URBÁNEK, P. Základy didaktiky. Liberec: TU v Liberci, 2002.\n(CDV_126) Didaktický seminář (21.02.2022 - 01.07.2022)\npředmět je ukončen zápočtem za přípravu na výuku a mikrovýstupy\nStudující se seznamují se základními didaktickými principy v rámci praktické výuku, odborného výcviku a odborných předmětů\nPředmět didaktiky praktického vyučování a odborného výcviku.\nRVP, ŠVP příslušné střední školy studenta.\nObory vzdělávání v rámci kontextu EU (systém EQF).\nDidaktické principy a zásady při praktickém vyučování a v odborném výcviku.\nPojetí vyučovacích metod. Používané metody. Vyučovací formy.\nDidaktické prostředky v praktickém vyučování a v odborném výcviku.\nSystém utváření pracovních dovedností a návyků.\nVýsledky a hodnocení praktického vyučování a odborného výcviku.\nMERGL, J., KADLEC, J. Vybraná témata k didaktice praktického vyučování a odborného výcviku. Pracovní text. Liberec: TU v Liberci, 2009.\n(CDV_127) Žáci z odlišného kulturního prostředí a s odlišnými životními podmínkami (21.02.2022 - 01.07.2022)\nŽáci z odlišného kulturního prostředí a s odlišnými životními podmínkami\nStudující se seznamují se základními principy práce s žáky z dolišných sociokulturních skupin\nPrezenční výuka: Problematika integrace a asimilace národnostních menšin - migrační a integrační politika a její modely (pracovně-migrační model, asimilační model, multikulturálně pluralistický model). Přibližování tradičních modelů k modelu občanské integrace. Změna přístupu k imigrantům – integrace a její nástroje ve školním prostředí.\nE-learning: Odlišnosti žáků a jejich rodin z jiných sociokulturních prostředí. Vzhledem k rozsahu kurzu nepůjde o kulturně antropologický výčet odlišností, cílem bude upozornit na oblasti, v nichž se sociokulturní odlišnost může projevovat a rovněž na příčiny a podoby projevů této odlišnosti.\nVÁGNEROVÁ, M. Sociokulturní problémy a odchylky v chování. Studijní text v prostředí Moodle. Liberec: TU v Liberci, 2008.\n(CDV_128) Řešení šikany (21.02.2022 - 01.07.2022)\nStudující se seznamují se základními principy řešení šikany\nTeoretická část: Pohled na šikanu jako onemocnění skupiny. Stádia vývoje šikany, pomoc obětem šikany, práce s oběťmi, agresory a rodiči. Prevence šikany.\nPraktická část: výcvik je cílen na problematiku školního násilí, především šikany - její identifikaci, práci se třídou i jedinci a především možnosti prevence tohoto problémového chování.\nInteraktivní formou jsou probrány základní formy, etiologie, projevy.\nDěti ohrožené násilím i děti ohrožující.\nSouvislost s klimatem třídy, možnosti a limity práce pedagoga.\nJANOŠOVÁ, P. Šikana a vyčleňování žáků na ZŠ. Liberec: TU v Liberci, 2011. ISBN 978-80-7372-780-2\n(CDV_129) Vyjednávání a řešení konfliktů ve škole (21.02.2022 - 01.07.2022)\nVyjednávání a řešení konfliktů ve škole\nVýcvik je zaměřen na objasnění a vymezení možností krizových intervencí a řešení problémových situací, se kterými se pedagogové ve škole setkávají. Příkladem mohou být otázky motivování nemotivovaných žáků, řešení kázeňských přestupků, krizových situací při výuce, komunikace s agresivním žákem, ale i děti ohrožené prostředím a násilím – se syndromem CAN. V průběhu kurzu jsou frekventanti seznamováni se souvislostmi jak na straně klientů, tak na straně těch, kdož zasahují.\nrozpoznání, stanovení problémových a krizových situací,\nzvažování možných příčin a důsledků, 3. specifiky intervencí, možnosti řešení.\nKREJČOVÁ, L. Komunikace s rodiči problémových žáků. Liberec: TU v Liberci, 2010.\n(CDV_130) Seminář k pedagogické praxi (21.02.2022 - 01.07.2022)\n15 vyučovacích hodin\nStudijící se seznamují s činností školských zařízení. Poznat právní normy, kterými se zařízení řídí. Získat poznatky o praktickém vedení výchovně-vzdělávacího procesu. Zjistit stav a využívání technických prostředků a dalšího vybavení provozu. Praxe má dvě části, první formou náslechů v rozsahu minimálně 5 hodin, druhá v rozsahu min. 10 hodin zahrnuje vlastní výstupy Praxe je zakončena závěrečným seminářem.\npozorování podmínek zařízení (prostory, materiální vybavení, personální zajištění a využívání didaktické techniky)\ncharakteristika žákovské skupiny\nzpůsoby řízení školy (zřizovatel, plánování, organizace, hodnocení činnosti)\npozorování průběhu výchovně-vzdělávací činnosti a přímé výchovné práce\nvypracování záznamu o pozorování – odevzdat vedoucímu praxe\n2. Vlastní výstupy – přímá pedagogická práce s žáky Posluchač vypracuje písemnou přípravu na výukovou činnost. Přípravu předem konzultuje s pedagogem, u kterého se praxe uskuteční. Po výstupu proběhne rozbor a hodnocení.\n(CDV_131) Vybraná témata z pedagogické psychologie (21.02.2022 - 01.07.2022)\nStudující získají základní informace z oblasti sociální a pedagogické psychologie\nUčení, individuální rozdíly v učení, poznávací a učební styly.\nVýchodiska inkluzívního přístupu ve vzdělávání. Podpora vzdělávání dětí, žáků a studentů se speciálními vzdělávacími potřebami. Hlavní druhy podpůrných opatření. Tvorba a uplatnění plánu pedagogické podpory a individuálního vzdělávacího plánu.\nŠkolská poradenská zařízení a jejich působnost a poskytování poradenských služeb dětem, žákům a studentům a školám a pedagogickým pracovníkům. Asistent pedagoga, jeho postavení a působnost.\nSpecifické poruchy učení a chování, jejich vývojová specifika.\nPedagogická diagnostika žáka, nejběžnější diagnostické metody, analýza produktů činnosti žáka.\nŠkolní úspěšnost žáka, její vymezení a vztah k budoucí profesní úspěšnosti, nejčastější příčiny školní neúspěšnosti. Zdravotní, sociokulturní a ekonomická specifika žáků z hlediska školní úspěšnosti, školní motivace.\nProblémy v chování u žáka, typické projevy, příčiny a pedagogický přístup.\nHodnocení žáka pedagogem. Písemné a ústní testování znalostí. Klasifikace a slovní hodnocení. Normy hodnocení.\nAutoevaluace v práci pedagoga, informační zdroje pro autoevaluaci, výkonové a sociální indikátory, metody evaluace. 1\nOsobnost pedagoga, autodiagnostika, zátěž pedagogické profese z hlediska práce se školní třídou, její nárůst s ohledem na proměny ve školství a společnosti, syndrom vyhoření, prevence.\nŠkolní třída, struktura a dynamika školní třídy z hlediska věku žáků, proměny ve složení třídy a jejich dopad na klima třídy, management školní třídy, styly řízení ve vztahu ke klimatu třídy.\nKUTÍNOVÁ, Z., WIEDENOVÁ, M. Úvod do psychologie pedagogické a sociální. Liberec: TU v Liberci, 2002.