Polacy boją się smogu, ale nie reagują na zagrożenie - Ochrona środowiska\nPolacy boją się smogu, ale nie reagują na zagrożenie\nPAP/AH • 30 listopada 2017 - 12:53\nW Katowicach w zeszłym roku maseczki rozdawał Tauron. Fot. mat. pras.\nAż 94 proc. Polaków zauważa problem smogu w Polsce, jednak inaczej na niego reaguje.\n• Z powodu ekspozycji na zanieczyszczenia powietrza umiera ok. 10 razy więcej Polaków niż w wyniku wypadków drogowych, o których tyle się mówi publicznie.\n• Najbardziej stanem powietrza interesują się mieszkańcy regionów, które mają z nim największy problem - województw śląskiego i małopolskiego.\n• Wysoka jest również wiedza o konkretnych chorobach, które nasila smog.\nCo piąty zapytany Polak śledzi alerty smogowe i zmienia swoje zachowania, jeśli poziom smogu jest wysoki. Czterech na 10 Polaków sprawdza alerty, ale nie reaguje na nie. Co trzeci nie śledzi alertów, ale uważa, że smog jest problemem, szczególnie zimą.\nOpulikowana niedawno przez unijną Europejską Agencję Środowiska (EEA) mapa pokazuje dobitnie, że w porównaniu z resztą Europy Polacy oddychają najgorszym powietrzem. Czytaj więcej: Smog. Stan jakości powietrza w Polsce\n- Badania naukowe i dane epidemiologiczne jednoznacznie wskazują, że przebywanie w środowisku o zwiększonym poziomie zanieczyszczeń powietrza istotnie wpływa na rozwój i dynamikę chorób, m.in. układu oddechowego i sercowo-naczyniowego - powiedział komentując badania dr Piotr Dąbrowiecki. -Według najnowszego raportu Europejskiej Agencji Środowiska, w Polsce z tego powodu umiera przedwcześnie ok. 50 tys. osób, co stanowi aż 10 proc. wszystkich przyczyn zgonów w naszym kraju. Co więcej, z powodu ekspozycji na zanieczyszczenia powietrza umiera ok. 10 razy więcej Polaków niż w wyniku wypadków drogowych, o których tyle się mówi publicznie - dodał.\nZmianę zachowań podczas smogu najczęściej deklarują osoby od 25 do 34 roku życia. Im większe miasto, tym bardziej świadomi i skłonni do reakcji są jego mieszkańcy - to 25 proc. badanych w miastach 200-500 tys. mieszkańców oraz 28 proc. w miastach powyżej 500 tys. mieszkańców.\nBadanie "Wiem, czym oddycham, czyli Polacy o smogu" zrealizowano metodą wspomaganych komputerowo wywiadów indywidualnych (CAWI) na próbie 955 respondentów w dniach 21-26 listopada br.\nRadek, 2017-12-04 18:29:45\nNie wszyscy boją się smogu, bo w dalszym ciągu są jeszcze tacy, co wiedzą o nim nadal za mało. W małych miejscowościach – tam gdzie żyje jeszcze „starsze pokolenie”, które jest na siłach samodzielnie dokładać drewna czy węgla do pieca – panuje przekonanie, że w piecu można palić dosłownie wszystkim.... Bo tak palili ich dziadkowie i ich rodzice. Mówienie o ekologii, czy o szkodliwości palenia odpadów domowych, śmieci, itp. nie znajdzie u nich posłuchu. Sam mam dziadków z takiego właśnie pokolenia – babcia do pieca „pakuje” dosłownie wszystko – na szczęcie odpady bioorganiczne lądują w kompostowniku w ogródku. I kiedy musieli trochę pomieszkać u mnie – mój dziadek nie mógł się nadziwić, że jak to można nie palić węglem w domu, a tylko jakimiś tam peletem (gdzie nazwa w ogóle nie była mu znana) i że mój piec - Mini Bio (Kostrzewa) mi nie wybuchnie, bo popiołu codziennie nie sprzątam i że to wszystko właściwie „samo chodzi” i nie trzeba co rusz do niego dreptać i doglądać. Dla niego to był kosmos, abstrakcja. Więc nie ma co się tu dziwić. Szansa na ekologiczne podejście do ogrzewania rośnie w młodym pokoleniu – tu postawy pro ekologiczne są już „wałkowane” od przedszkola a „starych ludzi” już się nie zmieni. rozwiń


Okrągły stolik kawowy z kamiennym blatem | Stone\nStylowy stolik do salonu okrągły z blatem Kwarcyt Belo\nOkrągły stolik z kamiennym blatem charakteryzuje się minimalistycznym i uniwersalnym wzornictwem, które doskonale sprawdzi w każdym mieszkaniu. Stolik kawowy okrągły jest bardzo trwały, co gwarantuje długą żywotność produktu.\nBlat z kamienia naturalnego - w tym przypadku kwarcytu szczotkowanego – posiada grubość 15 mm. Powierzchnia blatu jest wygładzona, co zapewnia łatwość w utrzymaniu czystości oraz odpowiednio zaimpregnowana, dzięki czemu jest odporna zarówno na działanie wody, jak i soku, wina, kawy czy nawet tłuszczu.\nSolidna stalowa podstawa zapewnia stabilność i ponadczasowy design. Wykonujemy blaty z różnych kamieni naturalnych: granitu, białego marmuru oraz czarnego kwarcytu. Okrągły stolik kawowy w kolorze czarnym, z elementami bieli, beżu oraz złota spełni oczekiwania każdego Klienta zainteresowanego meblem w tym stylu! Serdecznie zapraszamy do zapoznania się z całą naszą ofertą oraz kontaktu.


You can call me Kate: 06/01/2012 - 07/01/2012\nPutin człowiek bez twarzy Masha Gessen\nWładimir Putin- któż go nie zna. Prawnik,polityk, były funkcjonariusz KGB, szef FSB. Działacz polityczny, pracownik administracji itd. Prezydent od 12 lat... a ilu ludzi tyle o nim opinii- jedni go kochają, drudzy nienawidzą.\nA co na jego temat sądzi autorka książki "Putin. Człowiek bez twarzy" Masha Gessen? Nie lubi go. Chociaż nie lubi, to mało powiedziane. Autorka go nienawidzi -można to wyczytać już na pierwszych stronach książki. "Biografia" prezydenta mogłaby według mnie spokojnie służyć za akt oskarżenia. Masha Gessen opisuje wszystkie niedobre działania Putina (albo i nie jego). Jedno jest pewne. Papier wszystko zniesie. Putin manipuluje- a pokaże mi ktoś polityka, który nie manipuluje ludźmi? Wiem, że Władimir Putin święty nie jest, nawet się na takiego nie kreuje. Nie jest też zbyt towarzyski, a ja jego temat wiadomo niewiele- tylko tyle na ile on sam pozwoli. Putin okrutny niczym Iwan Groźny- przecież każdy wie, że był on funkcjonariuszem KGB. Każdy, kto ma choć blade pojęcie o służbach specjalnych wie i nie trzeba mu tego mówić, że tacy ludzie nie chodzą po ulicy i nie rozdają cukierków. Putin idzie po trupach do celu- zapewne tak. Ale przecież on i tak nie kreuje się na kryształowego człowieka, zresztą w czasach, gdy to robił istniała zasada Ty albo Ciebie. Nie bądźmy naiwni- jaki koń jest każdy widzi. Niczym niewyróżniający się polityk dzięki znajomościom i "temu czemuś" pnie się po szczeblach władzy. Nie wychyla się, nie prosi- wykonuje swoją robotę i jest pod ręką. Doszedł na szczyt i tego szczytu się trzyma. Całkiem nieźle mu to wychodzi biorąc pod uwagę, że ostatnie wybory również wygrał (uczciwie czy nie to już inna opowieść). Że jest szarą eminencją i nawet gdy nie rządzi to rządzi też każdy wie. Moim zdaniem rządzi całkiem nieźle, bo myśląc o tym, jak Rosja wygląda, sądzę, że nie wygląda najgorzej. Spotkałam się z opiniami o tym, jaki to Putin be, bo Rosja wygląda tak, jak wygląda. Bezrobocie? Kiepska opieka medyczna? A u nas to co? Kraj mlekiem i miodem płynący? Byłam tam, na własne oczy widziałam- według mnie źle nie jest, a na 100% mogłoby być gorzej. Autorka, niestety, nie odkryła przede mną niczego, czego bym nie wiedziała. Nie podoba mi się natomiast ton, w którym książka jest utrzymana, a oskarżanie Putina o terroryzm... (nie powiem, też o tym kiedyś pomyślałam) bez dowodów nic nie da- pogadać może każdy. Być może ktoś mnie posądzi o bycie nieobiektywną- być może, nie mówię, że nie. W końcu kto może być obiektywny mając wyrobione już zdanie? Ci, którzy byli nastawieni negatywnie do człowieka tylko się w swoich przekonaniach utwierdzili. A inni? Gdyby książka miała sprawić, że na Kremlu zatrzęsą się mury, to myślę, że by się nie ukazała. Kto wie, może to książka napisana za pozwoleniem współczesnego cara? W końcu jeśli jest taki zły i niedobry, wie o wszystkim i wszystkimi rządzi to mógł zakończyć tworzenie książki zanim się ono na dobre zaczęło i rozprawić się ze złą dziennikarką? Może to taka "opozycja"? W końcu żeby ktoś był "za", ktoś musi być "przeciw".\nZ racji tego, że książka sama w sobie jest ciekawa, ale nie podoba mi się podejście do tematu autorki- pozostawiam ją bez oceny.\nPutin człowiek bez twarzy, Masha Gessen, Prószyński, 2012\nby Książkoholiczka o 17:46 Brak komentarzy:\nEtykiety: 2012, blog, książka, Masha Gessen, opinia, Prószyński i S-ka, Putin Człowiek bez twarzy, recenzja, rosja\nUśmiechnij się! To dzieje się naprawdę!\nArtur Andrus. Mężczyzna, który robi wszystko, aby móc przeżyć. Jest dziennikarzem, poetą, autorem tekstów piosenek, piosenkarzem, artystą kabaretowym, konferansjerem- czego potrzebujesz to dostaniesz. Na wyraźne życzenie może zostać nawet Piotrem Bałtroczykiem (którego lubię, więc pozdrawiam).\nDo rzeczy jednak. Miałam niedawno dużą przyjemność przeczytać książkę pana Artura Blog osławiony między niewiastami. Po książkę sięgnęłam trochę z przekory ponieważ czytając ją męczyłam moją pracę licencjacką dotyczącą blogów (firmowych). Skoro więc siedziałam po uczy w blogowej tematyce, postanowiłam sprawdzić z czym je się teksty Andrusa, jako, że nigdy nie przeczytałam nic, co by wyszło spod pióra tego pana. Nie zawiodłam się. Blog osławiony między niewiastami to książka ciekawa, odmóżdżająca i pouczająca przede wszystkim. Tak naprawdę to nawet nie książka, ale zbiór luźnych tekstów o otaczającej nas rzeczywistości. Niby Artur Andrus porusza tematy, które nie są niczym szczególnym: nazwy ulic, zwyczaj wywieszania w restauracjach zdjęć znanych gości, słów które zagościły w naszym języku, gwiazdach podejmujących się każdego wyzwania- od prognozy pogody, przez prowadzenie pokazów na komentowaniu sportu włącznie. Czym te teksty mogą nas zauroczyć? Wszystkim, albo niczym. W moim przypadku jest to polot autora, lekkość z jaką potrafi opisać otaczający nas świat (czuję się jak w alternatywnej rzeczywistości), trafność przemyśleń.\nCzytając kolejne teksty z Bloga… marzyłam, aby umieć ubrać w słowa myśli w taki sam sposób. Każde z nas obserwuje codziennie kuriozalne sytuacje, absurdy rodem z filmów Barei. Jednak niewiele osób potrafi opisać wszystko tak, jak Andrus.\nJeśli dobrze obliczyłam, to przy dobrej organizacji możemy czytać książkę prawie przez rok. Średnio jeden tekst na dwa dni. Tak niewiele, a ile radości. Chcesz się odmóżdżyć przed/po ważnym egzaminie? Masz dość swojej pracy, sąsiadów, klientów? Masz wrażenie, że są dni, gdy żyje się jak w Misiu? Jeśli na chociaż jedno pytanie odpowiedziałeś/aś „tak”- sięgnij po tę książkę. Nie będziesz żałować. Obiecuję.\nArtur Andrus, Blog osławiony między niewiastami, Prószyński, 2012\nZa możliwość odstresowania się dziękuję wydawnictwu\nby Książkoholiczka o 23:48 3 komentarze:\nEtykiety: 2012, Artur Andrus, blog, Blog osławiony między niewiastami, książka, literatura, Prószyński i S-ka, recenzja\nOczarowana Jill Shalvis\nDobre czytadło nie jest złe.\nNaprawdę. Mówię to bardzo serio, chociaż na ogół trzymam się z dala od wszelkich romansideł, przy których wiadomo, że bohaterowie będą żyć długo i szczęśliwie. Nastaje jednak taki czas, gdy człowiek musi się odstresować, ogłupić, poczytać coś, co dobrze się skończy. Jedną z takich książek, które mogę polecić ze spokojnym sumieniem, jest, wydana przez wyd. Prószyński "Oczarowana" Jill Shalvis.\nMaddie, główna bohaterka książki, jest szarą myszką (tak zresztą mówiła o niej jej mama). Niedawno porzuciła swojego chłopaka (damskiego boksera), a ją rzuciła praca (nudna, w której była wykorzystywana i niedoceniana). Taka karma, niektórzy mają pod górkę na całej linii. Może jednak dobrze się składa, ponieważ okazuje się, że jej niedawno zmarła mama zostawiła Maddie i jej dwóm siostrom (Stalowej Magnolii i Dzikiemu Dziecku) hotelik w urokliwym Lucky Harbor. Piękna nazwa miasteczka kryje w sobie aż 2100 mieszkańców(niedługo 21003) i tylko 10100 małży.\nPo przybyciu na miejsce okazuje się, że hotelik to ruina wymagająca ogromnej pracy i mnóstwa pieniędzy. Maddie nawet się to podoba, bo po pierwsze i tak nie ma gdzie mieszkać, a poza tym czuje, że to miejsce może stać się jej domem. Inne podejście do problemu mają jej przyrodnie siostry Tara (Stalowa Magnolia) i Chloe (Dzikie Dziecko). Chcą szybko pozbyć się balastu i wynieść się z tej dziury. Jak gdyby Maddie mała mało problemów na horyzoncie pojawia się przystojny ex-prawnik, szeryf, stolarz i złota rączka w jednym Jax. Nie muszę mówić, że facet jest cholernie przystojny....\nNa Maddie czeka wiele walk do stoczenia, z siostrami- aby walczyły o hoteli i o siebie, z samą sobą oraz z rosnącym uczuciem do Jaxa- chociaż Maddie obiecała sobie, że z facetami koniec. Czy na wszystkich frontach bohaterce uda się wygrać?\nOczarowana Jill Shalvis to naprawdę fajna książka. Nie mówię, jest to czytadło jakich wiele na rynku. Nie jest to książka na miarę Wichrowych wzgórz czy Przeminęło z wiatrem. Niemniej jednak książkę czyta się bardzo przyjemnie. Autorka wysiliła się i każdemu bohaterowi poświęciła tyle czasu, aby były to postacie z krwi i kości. Każdy z nich ma charakter, swoją historię, dzięki czemu nie czujemy, że bohaterowie są tylko tłem dla głównych bohaterów. Język jest nieskomplikowany, książkę czyta się szybko, nie musimy męczyć się z niepotrzebnymi opisami i wiecznym przeciąganiem akcji.\nDla kogo? Dla zmęczonych życiem, dla tych, którzy potrzebują chwili spokoju i nieskomplikowanej przyjemności. Dla tych, którzy chcą przeczytać coś miłego, idealnego na czerwcowy wieczór przy herbacie. Jeśli lubicie przyjemne historie, to Oczarowana może Was oczarować. Przynajmniej na czas czytania.\nOczarowana, Jill Shalvis, Prószyński i S-ka, 2012\nRecenzja powstała dzięki uprzejmości wydawnictwa\nby Książkoholiczka o 23:05 7 komentarzy:\nEtykiety: 08/10, 2012, Jill Shalvis, książka, Oczarowana, opinia, Prószyński i S-ka, recenzja, romans


Automatyzacja i bezpieczeństwo weryfikacji płatności w kontekście obowiązków przedsiębiorców związanych z białą listą podatników VAT - WAPRO ERP - Dom Handlowy Oprogramowania\n13 marca 2020 - 6 minuty (czas czytania)\nBiała lista podatników VAT umożliwia przedsiębiorcom sprawdzanie, czy ich dostawcy są zarejestrowanymi podatnikami. Umożliwia także potwierdzenie numeru rachunku, na jaki powinni regulować płatności wobec kontrahentów. Dzięki temu firma ma pewność, że wywiązała się ze swoich obowiązków.\nŻmudny proces weryfikacji rachunków i dokonywania płatności w zgodzie z zasadami białej listy podatników\nPodobnie jak w przypadku weryfikacji statusu kontrahentów, także weryfikacja rachunków bankowych, na które należy dokonywać płatności za usługi czy dostawy może okazać się dla firmy dużym wyzwaniem. Przedsiębiorca musi każdorazowo sprawdzić, czy widniejący na fakturze numer rachunku zgodny jest z aktualnym numerem rachunku ujętym na białej liście podatników VAT dostępnej pod adresem https://www.podatki.gov.pl/wykaz-podatnikow-vat-wyszukiwarka.\nCo ważne, numer rachunku musi być aktualny na dzień zlecenia przelewu. Konieczne jest by przedsiębiorca pamiętał o zachowaniu identyfikatora zapytania lub potwierdzenia wyszukiwania danego numeru rachunku na białej liście podatników VAT do celów kontrolnych.\nZagrożenia związane z błędami przy płatnościach\nNiestaranność przy weryfikacji numerów rachunków kontrahentów może dla przedsiębiorcy okazać się bolesna w skutkach. Dokonywanie płatności na rachunek spoza białej listy uniemożliwia firmie zaliczenie tych transakcji do kosztów uzyskania przychodu. Ponadto firma naraża się na ryzyko odpowiedzialności solidarnej ze swoim kontrahentem za zaległości podatkowe. Będzie to miało miejsce wówczas, gdy kontrahent nie zapłaci należnego podatku VAT od takiej płatności.\nDobry system ERP może wyręczyć przedsiębiorcę i usprawnić proces płatności\nDobrym rozwiązaniem pozwalającym uniknąć powyższych negatywnych konsekwencji jest zastosowanie w firmie rozwiązań oferowanych przez dobry system ERP. Umożliwia on weryfikację numerów rachunków na każdym etapie pracy z fakturą czy z przelewem. Sygnalizuje także błędne numery kont lub pojawiające się w tych obszarach nieprawidłowości.\nDzięki temu już podczas pracy z fakturą przedsiębiorca ma świadomość pojawiających się problemów z numerem rachunku i możliwość ich wyjaśnienia. Także w momencie przygotowywania przelewu i w dniu dokonywania płatności system czuwa, aby transakcja przebiegła prawidłowo. Oznacza to, że system samodzielnie dokonuje sprawdzenia, czy w dniu zlecenia przelewu numer rachunku nie uległ zmianie. Jest to ważne, gdyż dane o kontrahentach zawarte na białej liście podatników VAT są codziennie aktualizowane. Co istotne, system za każdym razem zachowuje potwierdzenie dokonania weryfikacji numerów rachunków na białej liście. Dzięki temu przedsiębiorca w razie kontroli może wykazać, że dokonywał ich sprawdzania.\nBardzo istotną funkcją dobrego systemu ERP jest automatyzacja całego omawianego procesu weryfikacji numerów rachunków. System codziennie, samodzielnie weryfikuje numery rachunków wszystkich współpracujących z daną firmą kontrahentów. Przedsiębiorca, rozpoczynając codziennie swoją pracę ma pewność, że dysponuje aktualnymi danymi. Ma także pewność, że jeśli w ciągu dnia pojawią się nowe faktury, system automatycznie zweryfikuje poprawność zawartych na nich danych kontrahentów.\nSplit payment – alternatywa dla płatności realizowanych w duchu białej listy podatników\nWarto podkreślić, że korzystanie przez firmę z dobrego systemu ERP daje przedsiębiorcy możliwość wyboru sposobu płatności za dostawy i usługi. System oferuje bowiem możliwość dokonywania płatności także poprzez split payment, dla wskazanych faktur. Stosowanie płatności podzielonych zwalnia przedsiębiorców m.in. od solidarnej z kontrahentem odpowiedzialności za zaległości podatkowe.\nDobry system ERP daje przedsiębiorcy poczucie bezpieczeństwa i pewność, że dokonuje płatności za towary i usługi na odpowiednie rachunki bankowe. Pozwala to na wyeliminowanie ryzyka odpowiedzialności za niewywiązywanie się z obowiązków podatkowych przez nierzetelnych kontrahentów. Pozwala także zaliczyć każdą transakcję do kosztów uzyskania przychodu. Ponadto oszczędza w firmie czas, automatyzując cały proces. Niewątpliwie system taki jest również nieoceniony podczas kontroli, gdyż przy każdym numerze rachunku zachowuje potwierdzenie jego weryfikacji na białej liście podatników VAT.\nTags: biala ksiega vat, dho, dho dom handlowy oprogramowania, dom handlowy oprogramowania, dystrybucja wapro erp by asseco, wapro erp


Premier o protestujących w stanie wojennym górnikach: Bez nich nie byłoby wolności i solidarności\nPremier w kopalni z górnikami Fot. KPRM\nPremier Polski Mateusz Morawiecki odwiedził Kopalnię Guido, w której zwiedził trasę turystyczną „14 dni pod ziemią… Historia walki o wolność”. Trasa upamiętnia najdłuższy podziemny strajk, który w 1981 roku odbył się w Kopalni Piast w Bieruniu, w reakcji na wprowadzenie stanu wojennego. 13 grudnia będziemy obchodzić 40. rocznicę jego wprowadzenia.\nStrajk w Kopalni Piast – przystanek na drodze do wolności\nGórnicy, mimo obaw, kontynuowali strajk, spędzając także święta Bożego Narodzenia pod ziemią. Władza skłaniała ok. 1200 strajkujących do wyjścia na powierzchnie – relacjonował wydarzenia z 1981 roku premier. – Usłyszeli odpowiedź, że może tam na zewnątrz jest stan wojenny, ale 650 metrów pod ziemią jest wolna Polska. Jest państwo, które oddycha wolnością piersią górników.\nPamięć o protestujących przeciwko zbrodniom stanu wojennego górnikach z Kopalni Piast, Wujek i innych jest niezwykle ważna. Premier podkreślał, że bez nich nie byłoby wolności i solidarności. Uzyskanie niepodległości możliwe było dzięki niezłomnym bohaterom, którzy nawet w stanie wojennym, działali w szeregach podziemnej „Solidarności”.\nJedną z najnowszych tras jest ta poświęcona strajkowi w Kopalni Piast, który miał miejsce w 1981 roku. „14 dni pod ziemią… Historia walki o wolność” upamiętnia bohaterskich górników, którzy przez dwa tygodnie protestowali przeciwko stanowi wojennemu. – W zamkniętych wąskich korytarzach było wielu górników, którzy przełamywali swoje obawy, słabości – przedstawiał sylwetki protestujących szef polskiego rządu. – Nieprawdopodobne męstwo, determinacja i wola walki.\nRząd wspiera i dba o polskie rodziny Premier RP Mateusz Morawiecki: Polska pomoże Czechom uniezależnić się energetycznie od Rosji


Droga Czytelniczko! Drogi Czytelniku! - PDF Free Download\nDownload "Droga Czytelniczko! Drogi Czytelniku!"\n2 Droga Czytelniczko! Drogi Czytelniku! Wraz z podręcznikiem oddajemy do twoich rąk zeszyt ćwiczeń. Zawarte są w nim różne polecenia i zadania. Powinny one pomóc ci zrozumieć zagadnienia omawiane w podręczniku i na lekcji. Rozwiązując zadania zamieszczone w zeszycie ćwiczeń, możesz zdobyć umiejętność precyzyjnego i przekonującego prezentowania własnych poglądów lub, na przykład, tworzenia programu wyborczego, jeśli zdecydujesz się kandydować do szkolnego samorządu. Do wykonania większości zadań zawartych w zeszycie ćwiczeń wystarczy wiedza, którą zdobędziesz, uważnie czytając podręcznik. Ale uwaga! We współczesnym świecie każdy z nas musi umieć szukać różnych informacji i w tym celu korzystać z encyklopedii, słowników, książki telefonicznej czy adresowej lub Internetu. Dlatego niektóre z ćwiczeń będą wymagać od ciebie umiejętności posługiwania się różnymi źródłami wiedzy. W razie trudności zawsze możesz zwrócić się do nauczyciela z prośbą o pomoc. Życzymy powodzenia! Autorzy 4\n3 Państwa europejskie na drodze do współczesności ĆWICZENIE 3. Uzupełnij tekst: Najważniejszym aktem prawnym w państwie jest. Pierwszym krajem, w którym uchwalono konstytucję były. Drugim była, a trzecim. Konstytucja w Polsce została uchwalona 1791 roku. ĆWICZENIE 4. Zaznacz na osi czasu daty: uchwalenia konstytucji Stanów Zjednoczonych Ameryki, wybuchu rewolucji francuskiej, uchwalenia Konstytucji 3 maja Oblicz: Od uchwalenia konstytucji Stanów Zjednoczonych Ameryki do wybuchu rewolucji francuskiej upłynęło lat. Od uchwalenia Konstytucji 3 maja do dziś minęło lat. 52\n4 15 Współczesna demokracja parlamentarna ĆWICZENIE 1. Na podstawie podręcznika wyjaśnij różnicę między demokracją przedstawicielską a bezpośrednią. ĆWICZENIE 2. Wyjaśnij cztery zasady demokratycznego prawa wyborczego: powszechność równość tajność 53\n5 Współczesna demokracja parlamentarna bezpośredniość ĆWICZENIE 3. Przypomnij sobie, czego dowiedziałeś/łaś się na temat podziału ugrupowań politycznych (podręcznik, s ). Następnie umieść na sali sejmowej partie polityczne od najbardziej lewicowej do prawicowej: konserwatywna, komunistyczna, liberalna, socjaldemokratyczna. 54\n6 16 Władza wykonawcza w demokracji parlamentarnej ĆWICZENIE 1. A. Wyjaśnij własnymi słowami termin monarchia konstytucyjna. B. Podkreśl kraje, które obecnie są monarchiami. Wykonując to ćwiczenie, możesz skorzystać z encyklopedii lub Internetu. Wielka Brytania, Niemcy, Belgia, Hiszpania, Francja, Szwecja, Szwajcaria, Japonia. ĆWICZENIE 2. Napisz, kto jest obecnie: Prezydentem Rzeczypospolitej Prezesem Rady Ministrów *ĆWICZENIE 3. Znajdź w książce telefonicznej lub za pośrednictwem Internetu telefony lub adresy internetowe pięciu wybranych urzędów państwowych. 55\n7 Władza wykonawcza w demokracji parlamentarnej ĆWICZENIE 4. A. Wyobraź sobie, że jesteś ministrem finansów. Masz za zadanie ułożyć budżet państwa na rok następny. Dochody państwa wyniosą 150 miliardów złotych. W jaki sposób zaplanujesz wydatki? Musisz pamiętać o następujących kategoriach: administracja i utrzymanie państwa służba zdrowa edukacja opieka społeczna obrona narodowa badania naukowe kultura bezpieczeństwo publiczne popieranie niektórych działów gospodarki B. Porównajcie swoje propozycje, wskażcie czym się różnią i wyjaśnijcie, skąd się biorą różnice. 56\n8 17 Samorząd we współczesnym państwie ĆWICZENIE 1. A. Wyjaśnij własnymi słowami terminy: samorząd terytorialny samorząd zawodowy samorząd szkolny B. Połącz ze sobą wyrazy z dwóch kolumn, wskazując, kto kieruje władzami samorządowymi określonych szczebli. wiejski gminny miejski powiatowy wojewódzki prezydent lub burmistrz marszałek sołtys wójt starosta ĆWICZENIE 2. Podkreśl instytucje, których działalnością kierują władze samorządowe: twoja szkoła, policja, szpital powiatowy, wojsko, straż miejska, biblioteka publiczna. 57\n9 Samorząd we współczesnym państwie *ĆWICZENIE 3. Przeprowadź wywiad lub weź udział w spotkaniu z członkiem albo pracownikiem władz samorządowych w twojej miejscowości. Dowiedz się, jakie cele stawiają przed sobą władze samorządowe. Następnie zapisz w zeszycie ćwiczeń wrażenia z tego spotkania. ĆWICZENIE 4. Podczas lekcji w poniedziałek nauczyciel zapowiedział klasówkę na najbliższy piątek. Przewodniczący samorządu klasowego zaprotestował, stwierdzając, że zgodnie z regulaminem każda klasówka musi być zapowiedziana dwa tygodnie wcześniej. Nauczyciel jednak nie zmienił zdania i stwierdził, że klasówka i tak się odbędzie. Napisz, co, twoim zdaniem, klasa powinna zrobić w takiej sytuacji. 58\n10 Samorząd we współczesnym państwie ĆWICZENIE 5. Wykonaj projekt plakatu, który mógłbyś/łabyś wykorzystać w kampanii wyborczej do samorządu szkolnego. 59\n11 18 Władza sądownicza ĆWICZENIE 1. Napisz własnymi słowami, kim jest: sędzia prokurator adwokat ĆWICZENIE 2. Czy chciałbyś/łabyś być sędzią? Wyjaśnij, dlaczego tak lub dlaczego nie. 60\n12 Władza sądownicza ĆWICZENIE 3. Rozwiąż krzyżówkę i odczytaj hasło. Przypomni ci ono, jaki powinien być każdy wyrok wydawany przez sąd Przewodniczy każdej rozprawie. 2. Oskarża w każdej sprawie sądowej. 3. Siedziba Europejskiego Trybunału Praw Człowieka. 4. Broni oskarżonego. 5. Ktoś, kto ma informacje związane ze sprawą sądową i jest wezwany do złożenia zeznań przez sąd. 6. Władca babiloński, twórca jednego z najstarszych zbiorów prawa. 7. Poprzedza wydanie wyroku. 8. Miejsce, w którym odbywają się rozprawy. 9. Odwołanie się od wyroku do sądu wyższej instancji. 10. Współpracuje z prokuratorem w ściganiu przestępców. 11. Miejsce, w którym dorośli odbywają karę pozbawienia wolności. 12. Kończy sprawę sądową. Hasło: 61\nKONKURS WIEDZY O SPOŁECZEŃSTWIE DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO\nKOD UCZNIA KONKURS WIEDZY O SPOŁECZEŃSTWIE DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO II ETAP REJONOWY 5 grudnia 2017 r. Uczennico/Uczniu: 1. Na rozwiązanie wszystkich zadań masz 90 minut. 2. Pisz\nSTANOWISKO KRAJOWEJ RADY SĄDOWNICTWA. z dnia 10 marca 2017 r.\nSTANOWISKO KRAJOWEJ RADY SĄDOWNICTWA z dnia 10 marca 2017 r. w przedmiocie zarzutów grupy posłów na Sejm RP sformułowanych we wniosku do Trybunału Konstytucyjnego dotyczącym wyboru kandydatów na stanowisko\nKOD UCZNIA KONKURS WIEDZY O SPOŁECZEŃSTWIE DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO ETAP WOJEWÓDZKI 7 lutego 2018 r. Uczennico/Uczniu: 1. Na rozwiązanie wszystkich zadań masz 90 minut. 2. Pisz długopisem/piórem\nKOD UCZNIA KONKURS WIEDZY O SPOŁECZEŃSTWIE DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO I ETAP SZKOLNY 18 października 2017 r. Uczennico/Uczniu: 1. Na rozwiązanie wszystkich zadań masz 90 minut. 2.\nMałopolski Konkurs Humanistyczny dla uczniów szkół podstawowych w roku szkolnym 2017/ marca 2018\nMałopolski Konkurs Humanistyczny dla uczniów szkół podstawowych w roku szkolnym 2017/2018 19 marca 2018 kod ucznia Było. Jest Będzie? Etap wojewódzki Dokąd droga prowadzi? Instrukcja dla Uczestnika Małopolskiego\nWarszawa, dnia 13 sierpnia 2018 r. PAŃSTWOWA KOMISJA WYBORCZA ZPOW-501-103/18 Informacja Państwowej Komisji Wyborczej o warunkach udziału obywateli polskich w wyborach do rad gmin, rad powiatów i sejmików\nWYMAGANIA EDUKACYJNE Z WIEDZY O SPOŁECZEŃSTWIE W KLASIE II GIMNAZJUM WYMAGANIA EDUKACYJNE OCENA ŚRÓDROCZNA\nWYMAGANIA EDUKACYJNE Z WIEDZY O SPOŁECZEŃSTWIE W KLASIE II GIMNAZJUM WYMAGANIA EDUKACYJNE OCENA ŚRÓDROCZNA KRYTERIA OCENIANIA Ocenie podlega: wiedza i umiejętności przewidziane w wymaganiach edukacyjnych\nPlusy i minusy element motywujący uczniów do pracy - aktywność na lekcji\nPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA- PRZYRODA Klasa IV-VI 1. Przedmiotowy system oceniania jest zgodny z podstawą programową wprowadzoną rozporządzeniem Ministerstwa Edukacji Narodowej z 23 grudnia 2008r. w


Dekoracje ścian w pokoju - najlepsze pomysły | polishproperte.pl\nLuty 19\t/ Danka\t/ Dom\nDekoracje ścian w pokoju – najlepsze pomysły\nChyba nikt z nas nie ma wątpliwości, że elementy dekoracyjne w mieszkaniu, choć to jedynie dodatek do całego wyposażenia, często nadają wnętrzu wyjątkowego wyglądu. Dobrze dobrane, pomysłowe dekoracje ścian mogą sprawić, że zimne, nudne wnętrze stanie się bardzo modne i niepowtarzalne. A chyba każdy z nas chce urządzić swoje mieszkanie w taki sposób, by czuć się w nim dobrze i chętnie gościć w nim bliskich. Jak więc udekorować ściany w salonie czy innych pomieszczeniach domu? Poznaj najciekawsze pomysły i propozycje!\nDekoracje ścian – tapety i fototapety\nJednym z najpopularniejszych pomysłów na szybką i niedrogą dekorację ścian są tapety i fototapety. Obecnie wybór wzorów jest naprawdę ogromny, dlatego każdy może znaleźć coś dla siebie. Możemy wybierać spośród tapet klasycznych, nowoczesnych, folkowych, przedstawiających pejzaże, zwierzęta czy inne rzeczy. Ciekawym rozwiązaniem jest także fototapeta umieszczona tylko na fragmencie ściany, na przykład za łóżkiem w sypialni czy za kanapą w salonie.\nFototapeta do salonu przedstawiająca brzozy.\nKolorowa fototapeta do pokoju nastolatki.\nOryginalne tapety nadadzą wnętrzu bardzo indywidualnego wyrazu i będą świetną dekoracją właściwie do każdego pomieszczenia w domu. Fototapety są też dobrą alternatywą dla obrazów. Nie każdy za nimi przepada, dlatego fototapeta może je zastąpić, jednocześnie dekorując ścianę. Na specjalne zamówienie producent może wykonać fototapetę z jakiegoś zdjęcia nadesłanego przez nas, na przykład zdjęcia ślubnego. Będzie to doskonała dekoracja ściany w mieszkaniu młodego małżeństwa.\nA może coś industrialnego?\nObecnie bardzo modny jest styl minimalistyczny i industrialny we wnętrzach. Jednym ze sposobów na uzyskanie go i wykorzystanie do tego ścian jest zostawienie gołej cegły budynku. Można ją pomalować na dowolny kolor, na przykład biały lub szary, albo zostawić ją w naturalnym, rdzawym odcieniu.\nŚciana z naturalnej cegły w salonie.\nTaka ściana z pewnością nada wnętrzu wyjątkowego wyrazu. Dodatkowo możemy ją ozdobić zdjęciami w industrialnych ramkach czy plakatami. Nie musi ich być dużo, by stworzyć wspaniały klimat w pokoju.\nW ostatnim czasie prawdziwym hitem, jeśli chodzi o dekoracje ścian stały się naklejki ścienne. Być może głównie kojarzą nam się one z dodatkami do pokojów dziecięcych przedstawiającymi postacie z bajek, ale w sprzedaży coraz częściej spotyka się naklejki ścienne do salonów, kuchni, a nawet łazienek. To chyba najprostszy i najszybszy sposób na zmianę aranżacji wnętrza. Udekorowanie ściany w ten sposób jest też bardzo proste, wymaga tylko trochę precyzji i dokładności. Naklejki na ścianę przedstawiają bardzo różne motywy, wzory czy odcienie.\nNaklejka ścienna do salonu przedstawiająca ptaki siedzące na drutach telegraficznych.\nNaklejki na ścianę do pokoju dziecięcego.\nSklepy internetowe oferują dodatkowo naklejki ścienne w różnych rozmiarach, co ułatwia dobranie jej do wielkości ściany, na której chcemy ją nakleić. Najczęściej są one wykonane z folii samoprzylepnej, wodoodpornej lub z weluru. Mogą być też wielokrotnego użytku, co oznacza, że możemy je odklejać i ponownie przykleić gdzieś indziej. Naklejki wysokiej jakości będą służyć nam długi czas, gdyż są odporne na otarcia i inne uszkodzenia. Przy pomocy naklejek możemy ozdobić ściany i wzbogacić aranżację swojego mieszkania. Można w ten sposób zakryć też jakieś niedoskonałości czy zabrudzenia na ścianach.\nDekoracje ścian DIY\nWielu z nas postanawia wykonać dekoracje ścian własnoręcznie. Wymaga to nieco pomysłowości, ale jest to bardzo ekonomiczne rozwiązanie. Do ozdobienia ścian w pokoju można wykorzystać bardzo różne rzeczy, wystarczy je nieco przygotować, by zmieniły się w bardzo atrakcyjne dodatki. Jednym z ciekawych pomysłów na ozdoby DIY są półki wykonane z palet. Meble z palet są prawdziwym hitem wnętrzarskim, ale są też dość drogie. Tymczasem ze zwykłych drewnianych skrzynek możemy samodzielnie wykonać półki, które ozdobią ściany, a przy okazji sprawdzą się do przechowywania książek czy innych ozdobnych elementów, na przykład kwiatów doniczkowych, zdjęć lub świeczek. To bardzo nowoczesne i modne rozwiązanie za niewielkie pieniądze. Skrzynkę można pomalować na dowolny kolor, na przykład biały lub pozostawić w jej naturalnym, drewnianym kolorze.\nWiszące ozdobne szafki ze skrzynek drewnianych.\nPustą ścianę można też ozdobić samodzielnie wykonaną grafiką namalowaną farbami. Jeżeli mamy wrodzony talent, nie będzie to żaden problem. Jeśli jednak nie, możemy wykorzystać gotowe szablony, od których pomalujemy wzór na ścianie. Wymaga to precyzji, ale tak naprawdę każdy sobie z tym poradzi. Szablony można kupić lub wydrukować z Internetu, a wybór wzorów jest ogromny.\nJak widać, dekoracje ścian można wykonać na wiele sposobów, a żaden z nich nie jest zbyt skomplikowany czy kosztowny. Trochę pomysłowości i własnej inwencji twórczej może sprawić, że wykonana przez nas ozdoba ścienna okaże się naprawdę wspaniała, niepowtarzalna i oryginalna i będzie naszą dumą. A pięknie ozdobiony dom to miejsce, w którym chce się przebywać i zapraszać gości!\nPoprzedni wpis Ból gardła przy przełykaniu – jak leczyć?\nNastępny wpis Biegunka u dziecka – nie lekceważ objawów!\nEtykietyczym ozdobić ścianę dekoracje ścian jak ozdobić ścianę jak udekorować ścianę ściany w pokoju


W Los Angeles gangsterski rap ma się dobrze – dustyroom.pl\n7 lutego 2018 misztal Informacje 0\nJak da się zapewne zauważyć, nie jestem osobą, która trzyma rękę na pulsie z albumami ukazującymi się obecnie w Stanach Zjednoczonych. Czasem coś znajdę, czasem znajomi podeślą mi coś ciekawego, częściej – wciąż – wracam do lat dziewięćdziesiątych i osiemdziesiątych. I dobrze mi z tym. Kilka dni temu dzięki Grabiszczemu odpaliłem „All Blue” G Perico i „Still Brazy” YG . Szybki wniosek? W Los Angeles gangsterski rap ma się dobrze. Zresztą ciężko nie wpaść na taki wniosek, słuchając „Police Get Away Wit Murder”, „Still Brazy” czy chociażby takiego „Word Is Bond” z albumu wydanego w dwa tysiące szesnastym roku. Jeśli dodam, że album Kalifornijczyka odniósł spory sukces komercyjny, śmiało można stwierdzić, że to płyta obok której mało kto potrafi przejść obojętnie. Liczby w sieci mówią wiele.\nCiężko też przejść obojętnie obok rapera G Perico, który już nazywany jest „nadzieją kalifornijskie ulicy”. Czy słusznie? Ciężko na to pytanie odpowiedzieć. Najlepiej, jeśli sami sprawdzicie zeszłoroczne „All Blue”. Ja po pierwszym odsłuchu byłem „w szoku, w szoku”. Jestem przekonany, że gdyby G Perico był starszy, nawijałby na „Chronicu” Dr. Dre, na wczesnych krążkach Snoopa i stawiany byłby w jednym szeregu z największymi graczami reprezentującymi Zachodnie Wybrzeże. A jeśli już krążymy – nieprzypadkowo – wokół N.W.A. – muszę wspomnieć, że typ swoją stylówką przypomina Eazy’ego-E. Jeśli na wasze głośniki wjedzie ten koleżka z Compton, warto odpalić również longplay „2 Tha Left”, który dystrybucyjnie wsparła legendarna wytwórnia Priority. Myślę, że nie minie zbyt wiele czasu i G Perico będzie sprzedażowo w tej samem lidze co wspomniany wcześniej YG. Należy mu się.\nMłody (Heavy Mental), Rak Raczej i Bodziers na wyjątkowym projekcie


reaktywni: Made For Home\nBy Kacper | 10:11:00 Zostaw komentarz\nMiło mi poinformować o zmianach, dużych zmianach jakie nastąpiły :-) Sklep Made For Home doczekał się gruntownej przebudowy koncepcyjno-wizualnej.\nPoza oczywistą zmianą szaty graficznej postanowiliśmy z tego sklepu zrobić concept store. Jak wiadomo concept store jest to sklep stworzony wg jakieś myśli przewodniej. Może to być styl lub rodzaj produktów. Sprawa u nas jest o tyle skomplikowana, że mieszkanie nasze jak i biuro jest urządzane tylko w oparciu o to co nam się podoba. Nie jest to jednoznaczne vintage, retro czy modny styl skandynawski. Taki też jest Made For Home, trochę tego i trochę tamtego dlatego dobór produktów jest bardzo subiektywny. Mało tego - wszystkie produkty jakie tam znajdziecie zostały wyprodukowane przez nas.\nNiecały miesiąc temu w naszej pracowni zawitała maszyna która pozwala na precyzyjną obróbkę drewna, sklejki, pcv i innych tworzyw. Z tej okazji pojawiło się wiele produktów które możecie już oglądać już w sklepie. Wiele nowych też dojdzie ale proces produkcyjny jest zdecydowanie bardziej skomplikowany niż druk plakatu czy obrazu.\nW nawale pracy i ilościach rzeczy do ogarnięcia uruchomiliśmy dwa dodatkowe kanały przez jakie możecie śledzić co się dzieje. Pierwszy z nich jest Instagram - codziennie aktualizowany przez Marzenę gdzie znajdziecie informacje o nowych produktach, konkursach i zdjęcia z pracowni :-)\nDrugi jak się pewnie można domyśleć to Facebook nad którym sprawuję opiekę. Poza propozycjami produktów znajdziecie tam inspiracje, zdjęcia aktualnych trendów oraz to, co nam się spodobało.\npowiązane tagi MadeForHome


Przetarg nieograniczony > Przetarg nieograniczony-ZAKUP ENERGII ELEKTRYCZNEJ dla Gminy Pęczniew i jednostek organizacyjnych. strona główna\nOgłoszenie o zamówieniu-ZAKUP ENERGII ELEKTRYCZNEJ dla Gminy Pęczniew i jednostek organizacyjnych.\nData wprowadzenia informacji 2016-11-07 15:11:55, wprowadzający: Tomasz Augustyniak\nSpecyfikacja Istotnych Warunków Zamówienia wraz z załącznikami-ZAKUP ENERGII ELEKTRYCZNEJ dla Gminy Pęczniew i jednostek organizacyjnych.\nData wprowadzenia informacji 2016-11-07 15:15:33, wprowadzający: Tomasz Augustyniak\nOgłoszenie o zmianie ogłoszenia-ZAKUP ENERGII ELEKTRYCZNEJ dla Gminy Pęczniew i jednostek organizacyjnych.\nData wprowadzenia informacji 2016-11-14 10:55:05, wprowadzający: Tomasz Augustyniak\nWyjaśnienia treści SIWZ dotyczącej postępowania o zamówienie na realizację zadania pn."ZAKUP ENERGII ELEKTRYCZNEJ dla Gminy Pęczniew i jednostek organizacyjnych."\nData wprowadzenia informacji 2016-11-14 10:56:26, wprowadzający: Tomasz Augustyniak\nData wprowadzenia informacji 2016-11-14 14:09:53, wprowadzający: Tomasz Augustyniak\nInformacja o wyborze najkorzystniejszej oferty-ZAKUP ENERGII ELEKTRYCZNEJ dla Gminy Pęczniew i jednostek organizacyjnych.\nData wprowadzenia informacji 2016-11-21 11:00:46, wprowadzający: Tomasz Augustyniak\nOgłoszenie o udzieleniu zamówienia-ZAKUP ENERGII ELEKTRYCZNEJ dla Gminy Pęczniew i jednostek organizacyjnych.\nData wprowadzenia informacji 2016-11-29 10:59:33, wprowadzający: Tomasz Augustyniak


28 | Styczeń | 2012 | miqaisonfire\nArchiwum dnia: 28 stycznia, 2012\n#135. „Uchodźcy i wygnańcy” – Chuck Palahniuk\nRecenzje 28 stycznia, 2012 Komentarzy 25\n"Uchodźcy i wygnańcy"\nTytuł: „Uchodźcy i wygnańcy”\nData przeczytania: 9 lipca 2010\nJak na wielką fankę twórczości amerykańskiego pisarza satyrycznego przystało dałam pod lupę, kolejną powieść Palahniuka. :)\nPrzyznam, że czytanie w tym przypadku nie sprawiło mi radości. Strasznie męczyła mnie ta książka i nie potrafiłam jej skończyć. Momentami czułam, że zmuszam się do tego, by przebrnąć przez daną stronę.\nNie, żeby w „Uchodźcach i wygnańcach” nie było nic ciekawego, wręcz przeciwnie – książka jest naszpikowana ciekawostkami, jednakże jest to poniekąd typowy przewodnik po Portland w stanie Oregon. Dowiesz się jakie miejsca warto zwiedzić, jakie niespotykane rzeczy zobaczyć, czy jakich wspaniałych ludzi poznać, ale to nie to, co zawsze oddaje Chuck „na tacę”.\nJedynymi ciekawymi elementami są obrazki poprzedzające każdy rozdział i „pocztówki” czyli dwustronne wspomnienia Palahniuka dotyczące jego okresów z młodości, co pozwala zbliżyć się do autora i poznać go dogłębniej. Ale moim zdaniem tych „pocztówek”, bo tak nazywa je sam autor, jest w powieści za mało. Nie czułam się zawiedziona, po prostu tak chyba wygląda książka – przewodnik.\nFanom Palahniuka nie polecam „Uchodźców i wygnańców”, chyba, że tak jak ja wcześniej, ustanowili sobie za główne zadanie przeczytać wszystkie jego książki. Natomiast tym, którzy chcieliby w niedalekiej przyszłości odwiedzić Portland w stanie Oregon – na pewno się przyda :) zdecydowanie lepsza niż jakikolwiek przewodnik. Jest to jedyna książka Palahniuka, którą odsprzedałam ze swojej kolekcji.\nPonieważ nie mam teraz czasu na dokończenie jakiejkolwiek książki i napisanie nowej recenzji, to postanowiłam dodać tę ‚starą’, ale może uda mi się napisać coś w poniedziałek :) Już mam za sobą egzamin z j.angielskiego pisemnego, z gramatyki oraz ustny, z literatury brytyjskiej (której się obawiałam bardzo) i cywilizacji. Jeszcze został mi esej z angielskiego i historia Anglii. A potem jak wszystko pójdzie dobrze to tydzień ferii, który spędzę w Zakopanym z książkami i deską snowboardową :)


rose namajunas Archives - Strona 8 z 9 - Lowking.pl\nHome / Posts tagged "rose namajunas" (Page 8)\nKarolina Kowalkiewicz rzuci wyzwanie Joannie Jędrzejczyk, jeśli pokona Rose Namajunas\nKarolina Kowalkiewicz celuje w pojedynek z Joanną Jędrzejczyk w Nowym Jorku na gali UFC 205. Warunek? Zwycięstwo z Rose Namajunas!\nEmbedded #3 i #4 przed UFC 201 – video\nTrzeci i czwarty odcinek serii Embedded przed galą UFC 201 – Lawler vs. Woodley.\nRose Namajunas o walce z Karoliną Kowalkiewicz: „Chcę ją złamać”\nRose Namajunas nie miałaby nic przeciwko szybkiemu zwycięstwu z Karoliną Kowalkiewicz, ale przekonuje, że jej celem jest dominacja i metodyczne łamanie Polki.\nEmbedded #2 przed UFC 201 – video\nDruga odsłona serii Embedded przed galą UFC 201 – Lawler vs. Woodley.\nEmbedded #1 przed UFC 201 – video\nPierwszy odcinek serii Embedded przed galą UFC 201, na której wystąpi Karolina Kowalkiewicz, mierząc się z Rose Namajunas.\nZapowiedź walki Karolina Kowalkiewicz vs. Rose Namajunas – video\nObszerna zapowiedź świetnie zapowiadającej się walki Karoliny Kowalkiewicz z Rose Namajunas, która odbędzie się 30 lipca w Atlancie.\nJoanna Jędrzejczyk: „Rose nie jest silna mentalnie, a Karolina lubi iść do przodu, więc może wygrać”\nPolska mistrzyni kategorii słomkowej Joanna Jędrzejczyk opowiada o swojej kolejnej potencjalnej rywalce oraz swoich relacjach z Karoliną Kowalkiewicz.\nJoanna Jędrzejczyk: „Mogę walczyć z Karoliną, jeśli będzie na to zasługiwała”\nJoanna Jędrzejczyk wypowiedziała się na temat potencjalnego starcia z Karoliną Kowalkiewicz, która szykuje się do walki z Rose Namajunas.\nKursy bukmacherskie – Karolina Kowalkiewicz zdecydowanym underdogiem przeciwko Rose Namajunas\nBukmacherzy nie dają większych szans Karolinie Kowalkiewicz w starciu z Rose Namajunas na gali UFC 201.\nPrzegląd wszystkich zaplanowanych walk polskich zawodników pod banderą UFC oraz prognoza kursów bukmacherskich.\nKarolina Kowalkiewicz vs. Rose Namajunas na UFC 201\nKarolina Kowalkiewicz stanie na gali UFC 201 przed największym wyzwaniem w karierze, mierząc się z Rose Namajunas.\nRose Namajunas: „Potrzebuję kilku miesięcy odpoczynku”\nBy Bartłomiej Stachura on 18 kwietnia 2016\nRose Namajunas nadal myśli o walce o pas mistrzowski, ale bez tak dużego entuzjazmu, jaki cechował ją przed UFC on FOX 19.\nRose Namajunas chce zwyciężczyni walki Joanna Jędrzejczyk vs. Claudia Gadelha\nRose Namajunas jest przekonana, że zwycięstwo z Tecią Torres na UFC on FOX 19 zapewni jej walkę o pas mistrzowski kategorii słomkowej.\nShogun dużym underdogiem przeciwko Evansowi – kursy bukmacherskie na UFC on FOX 19\nBy Bartłomiej Stachura on 11 lutego 2016\nPoznaliśmy kursy bukmacherskie na najważniejsze walki świetnie zapowiadającej się gali UFC on FOX 19.\nW swoim czwartym występie w oktagonie Rose Namajunes stanie przed szansą pomszczenia porażki sprzed trzech lat z Tecią Torres.\nVanZant po przegranej: „Zdeklasowała mnie w każdym aspekcie”\nBy Arkadiusz Laska on 11 grudnia 2015\nSromotna porażka, jakiej doznała młoda Amerykanka, pokazała, iż czeka ją jeszcze wiele nauki, zanim zapuka do ścisłej czołówki dywizji słomkowej kobiet.\nW skórze Joe Silvy: UFC Fight Night 80\nBy Maciej Słowiński on 11 grudnia 2015\nZa nami pierwsza część trzydniowego maratonu. Kilku bohaterów tej gali ma szansę zostać zapamiętanym na dłużej, więc warto zastanowić się co ich czeka dalej.\nUFC Fight Night 80 – wyniki i relacja\nWyniki i relacja z gali UFC Fight Night 80 – VanZant vs. Namajunas.\nTypowanie UFC FN 80 – VanZant vs. Namajunas\nRedakcyjne typowanie gali UFC Fight Night 80, na której Paige VanZant zmierzy się z Rose Namajunas.\nUFC Fight Night 80 Embedded, cz. 4 – video\nBy Bartłomiej Stachura on 7 grudnia 2015\nCzwarta część serii Embedded przed galą UFC Fight Night 80 – VanZant vs. Namajunas.\nUFC Fight Night 80 Embedded, cz. 3 – video\nTrzecia część Embedded przed galą UFC Fight Night 80 – VanZant vs. Namajunas.\nUFC Fight Night 80 Embedded, cz. 2 – video\nDruga część zapowiedzi video gali UFC Fight Night 80 – VanZant vs. Namajunas.


secundum - blog lifestylowy SAMOLOT MRIJA – WIĘKSZEGO NIE ZOBACZYSZ (cz. I) -\nTen obraz elektryzował tłumy i to nie tylko zainteresowanych lotnictwem. Niezależnie od wielkości lotniska na długo przed oczekiwanym przylotem lub startem, na platformach widokowych, wzdłuż ogrodzeń, wszyscy czekali złaknieni jego widoku. Niestety, na niebie już się nie pojawi; do wielu przygnębiających wojennych wiadomości dołączyła i ta o całkowitym zniszczeniu samolotu An-225 Mrija. Sześć lat temu na blogu opublikowałem o nim dwuczęściowy reportaż z nieco proroczym tytułem, który i dziś, podobnie jak całość, powtarzam. Przez wiele lat fotografowałem lotniska i samoloty, jest mi więc prawdziwie smutno, że o tym kolosie trzeba myśleć już tylko w czasie przeszłym dokonanym.\nCielsko, jakie pojawiło się na niebie, przypominało kształtem ogromnego wieloryba, który spełnił swoje marzenie i nauczył się latać. I robi to nawet z pewną gracją, choć każdy, kto go obserwuje słusznie się zastanawia, jakim cudem ten olbrzym utrzymuje się w powietrzu. Zbudowany w zakładach Antonowa An-225 Mrija, co po ukraińsku znaczy „marzenie”, ma na swoim koncie mnóstwo różnych rekordów, ale już tylko dwa z nich wystarczają, by nabrać szacunku – jest bezapelacyjnie największym i najcięższym samolotem świata.\nDopiero jednak po wylądowaniu można zobaczyć skalę wielkości. Ogrom przytłacza. Wskazujący drogę kołowania samochód osobowy zamienia się w zabawkę do jeżdżenia po stole. Ludzie stojący obok wyglądają jak postaci z bajki o liliputach.\nTo jedyny wyprodukowany egzemplarz i wszystko wskazuje na to, że drugiego już nie będzie. A właściwie jest, tyle że od dawna w sporych kawałkach. Na dokończenie brakuje co najmniej trzystu milionów dolarów. Najpewniej będzie więc służył jako dawca części zamiennych dla starszego brata. Co ciekawe, wkrótce po rozpadzie Związku Radzieckiego, w 1994 roku po sześciu latach eksploatacji zaprzestano lotów i wszystko wskazywało na to, że Mrija już nigdy nie wystartuje. Stała w hangarze aż siedem lat i była, jak opowiadali piloci, w stanie rozpaczliwym. Odbudową, a właściwie reanimacją, zajęły się już nie rosyjskie, a ukraińskie firmy.\nAn-225 Mrija jest arcymistrzem w biciu rekordów. Ma ich na koncie… dwieście czterdzieści. Nic dziwnego, że znajduje się Księdze Guinessa jako samolot, za pomocą którego ustanowiono największą ich ilość w historii. W czasie jednego tylko lotu w marcu 1989 roku pobił za jednym zamachem sto sześć rekordów świata.\nZaprojektowano go w celu przenoszenia wahadłowca Buran oraz części rakiety Energia do kosmodromu Bajkonur w Kazachstanie. Upadający Związek Radziecki szybko jednak wycofał się z kosztownego programu kosmicznego, tym samym pierwszy egzemplarz Antonova stał się ostatnim.\nTaki widok tylko w tym statku powietrznym (właściwsze z terminologii morskiej byłoby – masowcu). Mam na myśli podwozie z chowanymi do kadłuba trzydziestoma dwoma kołami. Oglądając z daleka kołujący samolot ma się wrażenie, że przesuwają go pełzające czarne węże. A z bliska – nie trzeba być fachowcem, by stan pierwszej opony zrobił wrażenie.\nW czasie lotu olbrzym zużywa osiemnaście ton paliwa na godzinę. Zbiorniki mogą pomieścić trzysta sześćdziesiąt pięć ton. Gdzie się znajduje cała ta masa? Otóż w skrzydłach o rozpiętości ponad osiemdziesięciu ośmiu metrów! Jeśli są „pełne”, maszyna bez ładunku przeleci z prędkością ośmiuset kilometrów na godzinę ponad piętnaście tysięcy kilometrów. Z pełnym obciążeniem już tylko cztery i pół tysiąca. Tylko że pełne obciążenie oznacza w tym przypadku dwieście pięćdziesiąt ton.\nW następnej części o tym, co mieści przepastne wnętrze Mriji (gdybym nie zobaczył, nigdy bym nie uwierzył) i co mnie zaniepokoiło w kokpicie pilotów.


ROK SZKOLNY 2010/2011 /\nSKK-T w Wojewódzkim Ośrodku Ruchu Drogowego /\n„16 listopada byliśmy na wycieczce SKKT z nauczycielką przyrody, panią pedagog i naszą wychowawczynią. Byliśmy w Wojewódzkim Ośrodku Ruchu Drogowego w Toruniu. Poznaliśmy znaki ostrzegawcze, informacyjne, zakazu i nakazu. Oglądaliśmy film o przepisach drogowych. Mieliśmy też zabawę, żeby ułożyć znaki w poprawnej grupie. Po zakończeniu zajęć każdy dostał opaskę odblaskową. Później pojechaliśmy do schroniska. Przywieźliśmy zwierzętom karmę, koce, zabawki i wiele innych rzeczy. Na koniec zrobiliśmy sobie zdjęcie i wróciliśmy do Chełmży. Bardzo mi się podobało, ponieważ nauczyliśmy się przepisów ruchu drogowego i daliśmy zwierzętom potrzebne jedzenie”.\n„W W.O.R.D. podobało się chyba wszystkim. Oglądaliśmy film o tym jak dobrze jeździć rowerem i poznaliśmy znaki drogowe. Później pojechaliśmy do schroniska, aby zawieźć karmę, koce i zabawki. Mam nadzieję, że każdy zapamięta tę wycieczkę i tam wrócimy”.\n„We wtorek byliśmy w Wojewódzkim Ośrodku Ruchu Drogowego i w schronisku dla zwierząt. Podobało nam się w schronisku, zawieźliśmy tam karmę, zabawki i koce. Widzieliśmy pięknego, dużego bernardyna”.\nPaulina Kotarska i Małgosia Zdrojewska\n„Podobały mi się zajęcia, w których nauczyliśmy się znaków drogowych i jak zachowywać się, gdy jeździmy na rowerze. Na koniec pani, która prowadziła zajęcia rozdała każdemu odblaski. Gdy jechaliśmy do schroniska oddać karmę, mogliśmy podziwiać piękno Torunia. Gdy dotarliśmy do schroniska przywitał nas ogromny pies. W autobusie było bardzo wesoło. Każdy wrócił szczęśliwy do domu”.\n„Zajęcia w W.O.R.D. były pouczające. Nauczyły nas bezpiecznej jazdy na rowerze i rozróżniania poszczególnych znaków i grup. Zawieźliśmy do schroniska bardzo dużo karmy i wiele potrzebnych rzeczy dla zwierząt”.\n„Na wycieczce w Toruniu podobał mi się pouczający film, który opowiadał o tym jak powinno się bezpiecznie jeździć na rowerze. Uczyliśmy się też o znakach, mieliśmy różne zabawy, np. musieliśmy dopasować znaki do odpowiednich grup. Na koniec otrzymaliśmy odblaski na rękę. Odwiedziliśmy także schronisko dla zwierząt, którym zostawiliśmy koce, karmę i zabawki”.\nJesteś 2289 osobą na tej stronie


Nowe funkcje - NetSupport School\nAPLIKACJA NAUCZYCIELA DLA Windows 10\nW wersji 12 programu NetSupport School wprowadzono całkowicie nową, zaprojektowaną dla Windows 10 aplikację nauczyciela Teacher App for Windows 10. Aplikacja ma na celu pełniejsze wykorzystanie możliwości pracowni mobilnej poprzez operowanie ekranami dotykowymi na urządzeniach z systemem Windows 10. Zoptymalizowano również interfejs użytkownika po stronie studentów.\nFunkcje dostępne w nowej aplikacji nauczyciela Teacher App obejmują: udostępnianie studentom informacji o temacie i celu zajęć, listę obecności, monitorowanie ekranów studentów, obsługę próśb o pomoc i inne. Zapewniono rozszerzone monitorowanie i kontrolę dostępu do internetu wraz z obsługą nowej przeglądarki Microsoft Edge, pomiar i kontrolę użytkowania aplikacji w trybie pulpitu oraz ze sklepu. W celu ściślejszego zintegrowania z Windows 10, nauczyciele mogą m.in. zdalnie uruchamiać aplikacje Office 365 oraz zdalnie otwierać strony internetowe oraz dostępne przez przegladarkę zasoby za pośrednictwem specjalnego modułu.\nAby ocenić postępy studentów i zrozumienie materiału, nauczyciel ma do dyspozycji unikalny moduł pytań i odpowiedzi, pozwalający na zastosowanie wielu sposobów odpytywania: pytania zadawane werbalnie, odbijanie pytania, losowanie do odpowiedzi, pierwszy odpowiada, praca w grupach, wzajemne ocenianie, teleturniej. Dostępny jest również moduł ankietowania, pozwalający przeprowadzić podsumowanie zajęć.\nMateriały źródłowe mogą być dostarczone wszystkim studentom w tle za pomoca modułu transferu plików.\nNowa aplikacja NetSupport Teacher App jest dostarczana równolegle z tradycyjnym programem nauczyciela NetSupport School. Można ja pobrac ze sklepu Windows. Usprawniono również program studenta - NetSupport School Student, który zawiera poprawki zapewniające pełną kompatybilność z Windows 10, obsługę najnowszej przegladarki internetowej oraz ekranów dotykowych.\nNetSupport School Tutor DLA SYSTEMU Android\nNetSupport School Tutor dla systemów Android, do instalacji na tabletach nauczycielskich z tym systemem (wersja 4.0.3 i nowsze), rozszerza funkcjonalność produktu o obsługę dedykowanych sal lekcyjnych opartych na tabletach, umożliwiając połączenie nauczyciela z urządzeniem każdego studenta i komunikację oraz udzielanie wsparcia w czasie rzeczywistym.\nUwaga: Tablet studenta musi mieć uruchomioną aplikację NetSupport School Student - również dostępną do pobrania w sklepie.\nGłówne funkcje przy połączeniu z urządzeniami studentów:\nWidok Miniatur: Miniatury każdego urządzenia studenta pozwalają nauczycielowi monitorować aktywność w sali lekcyjnej w pojedynczym widoku.* Aby prowadzić bardziej szczegółowe monitorowanie, nauczyciel może dyskretnie zobaczyć widok ekranu dowolnie wybranego studenta.\nOcena studentów w czasie rzeczywistym: Moduł Pytanie i Odpowiedź (PiA) pozwala nauczycielowi przeprowadzić ocenę indywidualną oraz koleżeńską danego studenta. Po werbalnym zadaniu pytania klasie, można wybrać studentów do odpowiedzi. Wyboru można dokonać losowo (z puli), na podstawie kolejności odpowiedzi lub w zespołach. Można przekazywać pytania do wielu studentów, zapraszać studentów do oceny wybranej odpowiedzi oraz rejestrować wyniki indywidualne i zespołowe.\nAnkiety Klasowe: Nauczyciele mogą na bieżąco przeprowadzać ankiety, oceniające wiedzę studentów oraz ich poziom zrozumienia tematu. Studenci mogą odpowiadać na zadane pytania w czasie rzeczywistym, a nauczyciel może wyświetlić wyniki całej klasie, co daje studentom błyskawiczny raport na temat ich postępów.\nDziennik Studentów: Nauczyciel może wymagać, aby na początku zajęć każdy student podał standardowe i/lub wybrane informacje, pozwalające utworzyć szczegółowy dziennik.\nCele lekcji: Po połączeniu, studenci są zapoznawani ze szczegółami bieżącej lekcji, wraz z ogólnymi celami oraz oczekiwanymi rezultatami nauczania (jeżeli nauczyciel udostępni takie informacje).\nCzat i Wiadomość: Funkcja pozwala rozpocząć sesję czatu pomiędzy nauczycielem a studentem oraz wysyłać wiadomości z urządzenia nauczyciela do jednego, wybranych lub wszystkich urządzeń studentów.\nŻądanie pomocy: Studenci mogą dyskretnie zawiadomić nauczyciela o potrzebie uzyskania pomocy.\nUruchamianie witryn internetowych: Pozwala na zdalne uruchomienie wybranej witryny na urządzeniach studentów.\nNagrody studentów: Nauczyciel może przydzielić studentom „nagrody" w uznaniu ich dobrej pracy lub zachowania.\nTransfer plików: Nauczyciel może jednorazowo dokonać transferu plików do wybranego studenta lub wielu urządzeń studentów.\nZablokuj/Wygaś ekran: Zapewnienie uwagi studentów podczas prezentacji, poprzez zablokowanie lub wygaszenie ich ekranów.\nWskaźniki WiFi/Baterii: Możliwość wyświetlenia bieżącego stanu baterii urządzenia w sieci bezprzewodowej każdego połączonego tabletu studenta.\nPołączenie ze Studentami: NetSupport School zapewnia szybki i prosty sposób połączenia z pożądanymi urządzeniami studentów. Nauczyciel może utworzyć „sale" z wyprzedzeniem, zaś urządzenia studentów mogą zostać skonfigurowane na jedną z nich. Na początku lekcji wystarczy, że nauczyciel zaznaczy, z którą wcześniej zdefiniowaną salą należy się połączyć. Przemieszczający się studenci też mają możliwość połączenia z daną salą.\nNetSupport School Tutor dla systemu Android można bezpłatnie wypróbować w swoim środowisku przez 30 dni, a następnie używać wraz z posiadanym oprogramowaniem NetSupport School. Alternatywnie, dodatkowe licencje można nabyć u swojego sprzedawcy NetSupport.\n*Funkcja przechwytywania ekranu jest obsługiwana na tabletach studentów, gdy zainstalowany jest dodatkowy pakiet narzędzi NetSupport School „Extended Features". Dostępne dla większości wiodących producentów tabletów.\nNetSupport School Student dla systemu iOS (v1.30)\nAplikacja Student dla systemu iOS obsługuje: moduł Pytanie i Odpowiedź; wsparcie iOS8.\nModuł Pytanie i Odpowiedź\nStudenci korzystający z tabletów z systemem iOS mogą teraz uczestniczyć w prowadzonej przez nauczyciela sesji Pytanie i Odpowiedź. Funkcja ta zachęca do aktywnej oceny nauki w klasie, pozwalając nauczycielom na wprowadzanie do zajęć nowych stylów odpytywania (np. na zasadzie podawania piłki w koszykówce), podkreślanie kluczowych punktów lekcji i szybkie ocenianie stopnia zrozumienia tematu przez uczniów.\nNauczyciel może zadawać klasie pytania werbalne; wybierać studentów na podstawie szybkości odpowiedzi - jako drużynę lub losowo; odbijać pytania do wielu osób na raz; prosić klasę o wzajemne ocenianie odpowiedzi; oraz punktować odpowiedzi w trakcie całego procesu.\nKliknij tutaj, aby uzyskać więcej informacji i pobrać pliki.\nObsługa funkcji dotykowych – Windows 8/8.1\nPodczas wyświetlania Studenta na urządzeniu wyposażonym w interfejs dotykowy (Tutor również musi posiadać urządzenie dotykowe), można włączyć dotykowe obramowanie. Pozwala ono na łatwiejszy dostęp do funkcjonalności Windows 8 lub 8.1 związanej z używaniem dotykowych gestów przeciągania.\nUżyj ustawień wydajności po wykryciu urządzenia bezprzewodowego\nPrzy włączonej sieci bezprzewodowej, NetSupport School Tutor jest skonfigurowany do automatycznej optymalizacji wydajności połączenia bezprzewodowego. Tę nową opcję konfiguracji Tutora można w razie potrzeby wyłączyć.\nNetSupport School Student dla systemu Android v2.10\nObecnie aplikacja Student dla systemu Android obsługuje dwa z głównych narzędzi zarządzania klasą NetSupport School: moduł Pytanie i Odpowiedź oraz Transfer Plików.\nStudenci korzystający z tabletów z systemem Android mogą teraz uczestniczyć w prowadzonej przez nauczyciela sesji Pytanie i Odpowiedź. Funkcja ta zachęca do aktywnej oceny nauki w klasie, pozwalając nauczycielom na wprowadzanie do zajęć nowych stylów odpytywania (np. na zasadzie podawania piłki w koszykówce), podkreślanie kluczowych punktów lekcji i szybkie ocenianie stopnia zrozumienia tematu przez uczniów.\nNauczyciele mogą teraz przeprowadzać transfer plików w obydwu kierunkach z wybranym tabletem studenckim lub wieloma urządzeniami jednocześnie, przy pomocy pojedynczego działania. Uczniowie mogą uzyskać dostęp do plików z nowego okna „Eksplorator plików".\nDodano również nową opcję konfiguracji:\nUruchom podczas startu systemu\nNetSupport School Student może teraz zostać skonfigurowany do automatycznego uruchomienia po włączeniu tabletu.\nAutomatyczne logowanie do ustalonej sali\nGdy urządzenia znajdują się w ustalonej sali lekcyjnej, można skonfigurować Studenta NetSupport School tak, aby nie tylko uruchamiał się on przy starcie systemu, ale też automatycznie łączył z ustaloną salą.\nMożna zabezpieczyć konfigurację hasłem, aby uniemożliwić wprowadzenie jakichkolwiek zmian.\nPoprawiona wydajność NetSupport School w trakcie podglądu urządzenia studenta lub pokazu ekranu nauczyciela na urządzeniach studenckich oznacza, że współdzielenie informacji może odbywać się w szybki i łatwy sposób.\nWcześniej wydane funkcje w wersji 11.41\nNetSupport Student dla iOS\nNajnowsza wersja rozszerza możliwości aplikacji NetSupport School na obsługę własnych urządzeń studentów oraz coraz bardziej popularnych technologii mobilnych stosowanych w warunkach klasowych, dzięki nowej aplikacji Student dla urządzeń iOS.\nNetSupport School Student dla systemu iOS umożliwia studentom korzystającym z urządzeń tego systemu, przyłączenie się do zajęć prowadzonych w NetSupport.\nKluczowe funkcje dla łączenia studentów korzystających z urządzeń iOS:\nRejestr studentów: Nauczyciel może zażądać standardowych oraz/lub indywidualnych informacji od każdego studenta na początku każdej lekcji i stworzyć z tych danych szczegółowy rejestr.\nPołączenie ze studentami: Nauczyciel może wyszukiwać tablety studentów (z aplikacji na pulpicie) lub zezwolić studentom na bezpośrednie połączenie z odpowiednią klasą ze studenckich urządzeń iOS.\nCele lekcji: Po nawiązaniu połączenia, studenci otrzymują informacje o aktualnej lekcji (jeśli są one udostępnione przez nauczyciela) oraz ogólne cele i przewidywane rezultaty edukacyjne.\nWysyłanie wiadomości: Nauczyciel może wysyłać komunikaty do jednego wybranego tabletu lub do wszystkich. Studenci otrzymują dźwiękowe i wizualne powiadomienia o odebranych komunikatach; mogą je przeglądać i zarządzać nimi.\nCzat: Zarówno student jak i nauczyciel mogą inicjować czat i uczestniczyć w dyskusjach grupowych.\nProśba o pomoc: Studenci mogą dyskretnie powiadomić nauczyciela, gdy potrzebują pomocy. Powiadomienie jest wysyłane na pulpit nauczyciela, który może nawiązać kontakt z danym studentem. Ponadto, w górnej części tabletu studenta pojawia się czerwony pasek narzędzi, który pozwala nauczycielowi łatwo identyfikować studentów potrzebujących pomocy w miarę poruszania się w klasie.\nSondaż klasy: W ramach oceny studentów i klasy, nauczyciel może przeprowadzać bieżące sondaże, pozwalające ocenić poziom wiedzy i zrozumienia studentów. Studenci mogą odpowiadać na pytania w czasie rzeczywistym, a nauczyciel może pokazać odpowiedzi całej klasie, przekazując studentom bieżące informacje o ich postępach.\nUdostępnianie ekranu: Podczas prezentacji nauczyciel może pokazać pulpity studentów podłączonym tabletom, a studenci mają wówczas możliwość korzystania z ekranu dotykowego, aby dokonywać zmniejszania, przesuwania i powiększania - w celu zaznaczenia kluczowych informacji.\nStan baterii: Wyświetlanie stanu naładowania baterii wszystkich podłączonych urządzeń studentów.\nOpcje konfiguracji: Nauczyciele mogą wstępnie skonfigurować każdy tablet iOS przy pomocy ustawień łączności klasy lub automatycznie wdrożyć ustawienia do każdego urządzenia przez program NetSupport School Tutor.\nKliknij Tutaj aby uzyskać więcej informacji i pobrać pliki.\nNetSupport School Student dla tabletów Android v2\nNajnowsza wersja pozwala nauczycielom:\nZdalnie uruchamiać wybraną stronę internetową na jednym lub wielu tabletach studenckich.\nZdalnie przydzielać „nagrody" studentom w celu wyróżnienia dobrej pracy lub zachowania.\nWygaszać ekrany studentów, by przyciągnąć uwagę.\nWyświetlać aktualny bezprzewodowy stan naładowania baterii dla każdego połączonego studenta.\nWyświetlać miniatury wszystkich połączonych tabletów studentów z komputera Tutora.\nZbliżać widok, aby wyświetlać większe miniatury dowolnego wybranego tabletu studenta.\n* Obsługiwane urządzenia pochodzą od sprzedawców, którzy dostarczyli w swoich tabletach dodatkowe przywileje dostępu, wymagane przez monitoring ekranu.\nZoptymalizowana Wydajność Sieci (IP Multicast)\nW niektórych środowiskach, aktywność sieciowa może być zredukowana dzięki użyciu technologii multicastu zamiast broadcastu, w której dane są wysyłane tylko do urządzeń, które wyraźnie ich żądają. By zapewnić działanie we wszystkich środowiskach, NetSupport School oferuje teraz wsparcie zarówno dla trybu broadcast, jak i multicast.\nNajnowsza wersja NetSupport School oferuje funkcję folderów na żywo. Podczas inicjalizacji transferu plików do komputera zdalnego, ścieżka do dowolnych otwartych folderów (okienka Eksploratora) na pulpicie Nauczyciela lub Studenta zostaje wyświetlona u góry okna widoku transferu plików, by ułatwić szybki wybór.\nWcześniej wydane funkcje w wersji 11.30\nNetSupport School Student dla tabletów Android\nProgram NetSupport School Student dla urządzeń Android, który można zainstalować na każdym tablecie z tym systemem, daje nauczycielowi możliwość połączenia z każdym studentem w klasie zarządzanej przez NetSupport School, pozwalając na interakcję i wsparcie w czasie rzeczywistym.\nPołączenie ze studentami: Nauczyciel może wyszukiwać tablety studentów (z aplikacji na pulpicie) lub zezwolić studentom na bezpośrednie połączenie z odpowiednią klasą ze studenckich urządzeń Android.\nBlokada ekranu: Nauczyciel może zablokować ekrany studentów podczas prezentacji, gdy sytuacja wymaga skupienia uwagi.\nOpcje konfiguracji: Nauczyciele mogą wstępnie skonfigurować każdy tablet Android przy pomocy ustawień łączności klasy lub automatycznie wdrożyć ustawienia do każdego urządzenia przez program NetSupport School Tutor.\nCzat: Mozna otworzyc sesje dyskusyjna, wlaczajac w nia wszystkich lub wybranych Uczniów, z mozliwoscia dzielenia sie uwagami z cala klasa.\nWcześniej wydane funkcje w wersji 11.20\nRozszerzona obsługa Windows 8 (Metro)\nDodanie obsługi pulpitów Windows 8, daje nauczycielom i technikom teraz możliwość interakcji i kontrolowania urządzeń studentów z interfejsem Windows 8 (Metro):\nZezwalanie na dostęp tylko do określonych witryn.\nBlokowanie całego dostępu do Internetu lub ograniczanie do użytkowników z listy upoważnionych.\nKorzystanie z funkcji bezpiecznego wyszukiwania, SafeSearch, w celu zapobiegania wyświetlaniu nieodpowiedniej treści w wynikach.\nBlokowanie dostępu FTP.\nZezwalanie na uruchamianie tylko dozwolonych aplikacji.\nUniemożliwianie uruchamiania zabronionych aplikacji.\nMonitorowanie korzystania z otwartych aplikacji.\nZmiana aktualnie wyświetlanej aplikacji.\nZamykanie aplikacji w systemach wybranych studentów poprzez jednorazowe działanie, z opcją zapisania pracy.\nWymuszanie zamknięcia aplikacji bez powiadomienia.\nUruchamianie aplikacji na urządzeniach studentów.\nSzybkie uruchamianie / Sterowanie z pulpitu\nOpcja szybkiego uruchamiania, Quick Launch, wprowadzona w wersji 11, pozwala nauczycielom w natychmiastowy sposób zdalnie uruchamiać aplikacje oraz określone dokumenty lub witryny w wybranych lub we wszystkich komputerach studentów. Obecnie ta funkcja obsługuje również aplikacje Windows 8 Metro.\nSterowanie pulpitu studenta obejmuje teraz opcję przełączania pomiędzy pulpitem Windows 8 a interfejsami Metro.\nPozwala obecnie na uwzględnienie w ograniczeniach „zawsze włączone" aplikacji Windows 8 Store Metro oraz stron internetowych oglądanych w przeglądarkach Windows 8 Metro.\nRozszerzone wsparcie dla Google Chrome OS\nNajnowsza wersja rozszerza obsługę NetSupport School dla studentów korzystających z netbooków z systemem Google Chrome OS:\nPokaz ekranu nauczyciela. Zapewnienie uwagi i koncentracji studentów podczas prezentacji, przez wyświetlenie pulpitu nauczyciela na ekranach wybranych studentów.\nPokaz aplikacji wybranym studentom.\nZdalne sterowanie. Oprócz dyskretnego monitorowania ekranów studentów (tryb oglądu, Watch Mode), nauczyciele mają teraz możliwość interakcji z pulpitami studentów poprzez zdalne sterowanie w czasie rzeczywistym (tryb współdzielenia, Share Mode). Jest to doskonała forma pomocy i wsparcia 1:1 dla studentów, stosownie do potrzeb.\nZapraszamy na stronę Chrome, gdzie można znaleźć dalsze informacje i pobrać najnowszą wersję rozszerzenia NetSupport School Student dla Chrome.\nOptymalizacja NetSupport School dla środowiska bezprzewodowego\nNetSupport School korzysta z zaawansowanych technik, pozwalających ograniczać skutki użytkowania zawodnej sieci bezprzewodowej. W najnowszej wersji dodaliśmy wiele opcji konfiguracji, które pomagają zredukować ilość danych przesyłanych w sieci, co przekłada się na lepszą efektywność jej działania.\nNasz wygodny informator zawiera więcej informacji na temat kroków, jakie można podjąć, aby zoptymalizować NetSupport School na potrzeby środowiska bezprzewodowego Kliknij tutaj, aby pobrać kopię.\nNowe i rozbudowane funkcje: Wersja 11\nOprogramowanie NetSupport School od wielu lat ewoluuje, aby móc sprostać wyzwaniom nowoczesnej klasy i zachować konkurencyjność w stale zmieniającym się środowisku IT.\nKażde nowe wydanie programu koncentruje się nie tylko na wprowadzaniu innowacyjnych funkcji, ale także na weryfikowaniu istniejących funkcjonalności, w celu zapewnienia ich aktualności i zgodności z nowoczesnymi praktykami nauczania.\nMając na względzie powyższe cele, Wersja 11 NetSupport School dostarcza nowe, unowocześnione funkcje, zapewnia większą efektywność i oferuje wsparcie dla pojawiających się technologii –z użyciem świeżego i atrakcyjnego interfejsu użytkownika\nModuł „Pytania i odpowiedzi"\nNowy moduł „Pytania i odpowiedzi" oferuje prosty, interesujący zestaw narzędzi, zachęcających do aktywnej oceny postępów uczniów w klasie. Moduł pozwala nauczycielowi podkreślić kluczowe punkty nauczania i jednocześnie sprawdzić zrozumienie tematu przez uczniów podczas lekcji.\nKorzystając z opcji „konkurs", nauczyciel może szybko zadawać klasie werbalne pytania, wybierać studentów na podstawie szybkości odpowiedzi, zespołowo lub losowo. Nagrody można przyznawać i monitorować dla poszczególnych osób lub dla całych zespołów.\nGłówną zaletą tej funkcji jest możliwość szybkiej i efektywnej oceny zespołów i pojedynczych studentów, a także możliwość wprowadzania do lekcji nowych stylów odpytywania, np. na zasadzie podawania piłki w koszykówce.\nRodzaj pytania: pierwsza odpowiedź.\nRodzaj pytania: podaj odpowiedź.\nRodzaj pytania: wybór losowy.\nMożliwość losowego łączenia studentów w zespoły.\nMożliwość określania liczebności zespołów.\nMożliwość tworzenia zespołów w oparciu o Domy/Barwy.\nMożliwość „odbicia" pytania do kolejnego studenta.\nMożliwość ustalenia czasu na zastanowienie dla studentów przed odpowiedzią.\nMożliwość ustalenia limitu czasu na odpowiedź przez uczniów.\nMożliwość wyłączenia studentów z kolejnej tury pytań, jeżeli odpowiedzą poprawnie.\nMożliwość wyłączenia studentów z kolejnej tury pytań, jeżeli odpowiedzą niepoprawnie.\nOpcja oceny przez innych studentów.\nMożliwość zdobywania punktów indywidualnie lub zespołowo.\nOpcja odjęcia punktu za niepoprawną odpowiedź.\nWcześniej wydane funkcje w wersji 11\nAplikacja Tutor Assistant dla systemów Apple iOS i Android\nWersja 11 wprowadza nowy element, dostępny do bezpłatnego pobrania w Apple iTunes Store i Google Play Store.\nAplikacja NetSupport Tutor Assistant, przeznaczona do wykorzystania w istniejącym środowisku klasowym, zarządzanym przez NetSupport, stanowi rozszerzenie tradycyjnej aplikacji Tutor i pozwala nauczycielom na większą mobilność w pracowni komputerowej, jednocześnie stanowiąc doskonałe narzędzie na potrzeby monitorowania postępów studentów przez asystentów nauczyciela.\nAplikacja jest kompatybilna z urządzeniami iPad, iPod, iPhone, tablet Android i smartfon i po zainstalowaniu w urządzeniu paruje się z oprogramowaniem NetSupport Tutor, dając nauczycielom swobodę poruszania się w klasie, przy zachowaniu kontroli nad klawiaturą i możliwości monitorowania wszystkich komputerów studentów.\nFunkcje obsługiwane na tabletach:\nObsługa iPadów i tabletów z systemem Android.\nPodgląd miniatur studentów.\nWyślij studentom zdefiniowany komunikat.\nUstaw dozwolone witryny.\nZablokuj/odblokuj komputery studentów.\nWyloguj komputery studentów.\nWygaś/włącz ekrany studentów.\nOgranicz drukowanie przez studentów.\nUstaw dozwolone aplikacje.\nBlokuj niedozwolone aplikacje.\nWybierz grupę uczniów.\nPokaż powiadomienia o prośbach studentów o pomoc.\nPowiększ widok studenta.\nUporządkuj studentów według nazwy/nauczyciela.\nPodgląd bieżącej aplikacji.\nPodgląd bieżących witryn.\nUstaw hasło połączenia.\nZnak programu Tutor, pokazujący liczbę aktualnie podłączonych aplikacji Tutor Assistant.\nFunkcje obsługiwane na smartfonach:\nObsługa smartfonów z systemem Android i Apple iOS.\nWyślij zdefiniowany komunikat do studentów.\nZablokuj niedozwolone witryny.\nUstaw zatwierdzone witryny.\nUstaw zatwierdzone aplikacje.\nZablokuj niedozwolone aplikacje.\nUstaw hasło dla połączenia.\nWersja 11 wprowadza szereg ulepszeń w Konsoli technicznej, zorientowanych wokół dwóch kluczowych obszarów funkcjonalności. Po pierwsze, wprowadzono Politykę bezpieczeństwa, zgodnie z którą wszystkie komputery można sprawdzać pod kątem zdefiniowanych przepisów, szybko identyfikując urządzenia nie posiadające oprogramowania antywirusowego, sprawdzając aktualizacje Windows oraz stopień ochrony Internetu.\nPo drugie, narzędzie Zarządzania przepisami pozwala NetSupport definiować ograniczenia i na stałe wprowadzać je w danej szkole.\nObecnie, rozwiązania na potrzeby zarządzania klasą oferują kontrolę wykorzystania na czas trwania lekcji i wszystkie ograniczenia tracą moc w momencie odłączenia komputera nauczyciela. W programie NetSupport School 11 ograniczenia są wprowadzane centralnie i mają zastosowanie przez cały czas. Podczas lekcji można je anulować poprzez specjalne ustawienia nauczycielskie.\nNowe i rozszerzone funkcje w Konsoli technicznej:\nZobacz/Ustaw Politykę zarządzania poborem mocy przez studentów i nauczycieli.\nZobacz/Ustaw Politykę aktualizacji Windows przez studentów i nauczycieli.\nZobacz/Ustaw Politykę kontroli dostępu użytkownika przez studentów i nauczycieli.\nZobacz stan ochrony antywirusowej dla studentów i nauczycieli.\nZobacz/Ustaw Politykę zapory ogniowej Windows dla studentów i nauczycieli.\nZobacz stan ochrony Spyware dla studentów i nauczycieli.\nZobacz/Ustaw filtr antyphishingowy przeglądarki Internet Explorer dla studentów i nauczycieli.\nZobacz/Ustaw Politykę trybu zabezpieczonego przeglądarki Internet Explorer dla studentów i nauczycieli.\nZobacz stan zabezpieczenia NetSupport dla studentów i nauczycieli.\nEdytuj rejestr zdalnego systemu.\nUruchom lokalny monit komendy ze zdalnego systemu na swoim komputerze.\nUruchom opcję paska narzędzi aplikacji.\nMożliwość ustawienia ograniczeń aplikacji „Zawsze włączone" dla studentów i nauczycieli.\nMożliwość ustawienia ograniczeń internetowych „Zawsze włączone" dla studentów i nauczycieli.\nMożliwość ustawienia ograniczeń USB „Zawsze włączone".\nMożliwość ustawienia ograniczeń CD/DVD „Zawsze włączone".\nMożliwość ustawienia ograniczeń drukarki „Zawsze włączone".\nWygodny suwak do zmiany rozmiaru miniatur, ustawiania odstępu aktualizacji bądź automatycznego dostosowywania rozmiaru miniatur na pasku stanu.\nWiększa efektywność Dystrybucji plików.\nWsparcie dla chromebooków Google.\nWyszukuj studentów wg nazw.\nWyszukuj studentów wg urządzeń.\nWyszukuj studentów wg sali.\nPokaż siłę sygnału bezprzewodowego w Konsoli technicznej.\nPokaż stan baterii w Konsoli technicznej.\nOpcja Zobacz stan Potwierdzenia użytkownika dla studentów i nauczycieli.\nOpcja Zobacz stan klucza zabezpieczającego dla studentów i nauczycieli.\nMożliwość manualnego oznaczenia urządzenia jako Tutor.\nOpcja wykluczenia komputerów nauczycieli z Globalnych przepisów.\nOpcja automatycznego grupowania komputerów nauczycieli.\nZmieniony interfejs Konsoli technicznej.\nNowa kolumna Zabezpieczenia w Widoku szczegółów w Konsoli technicznej.\nNowa kolumna Polityka w Widoku szczegółów w Konsoli technicznej.\nAdaptowalne kolumny w Widoku szczegółów w Konsoli technicznej.\nSzersze kolumny list zasobów, aplikacji, procesów i usług.\nObsługa chromebooków Google studentów\nNowa generacja chromebooków Google ma pomóc szkołom przekazać osiągnięcia technologiczne większej liczbie studentów i NetSupport gwarantuje nauczycielom możliwość zapewniania uczniom efektywnego wsparcia w tym środowisku.\nWersja 11 zawiera w standardzie zestaw wtyczek dla netbooków Chrome OS, pozwalając na ich monitorowanie przez zwykły komputer nauczyciela. Klient NetSupport Chrome jest dostępny do bezpłatnego pobrania w Google Play Store.\nNetSupport School pozwala na jednoczesne zarządzanie różnymi urządzeniami, dlatego nie wszyscy studenci muszą korzystać z systemów Chrome. Dostępna jest unikatowa „bramka", zapewniająca możliwość lokalizowania i monitorowania wszystkich studentów, gdy jest to konieczne.\nPokaż miniatury studentów.\nWyślij błyskawiczne ankiety studentów.\nWyświetl wyniki ankietowania studentów.\nWyślij komunikat studentom.\nKonfiguruj tryb Sali.\nZmienione okno wprowadzania Szczegółów lekcji.\nWsparcie dla komputerów i tabletów z systemem Windows 8\nWsparcie przed oficjalnym wydaniem dla Windows 8 na komputerach stacjonarnych - zwykłych i uruchamianych dotykowo, a także dla nauczycieli i studentów używających tabletów z systemem Windows 8.\nUlepszony Transfer /Dystrybucja plików\nJest szereg ulepszeń możliwości produktu podczas przekazywania plików studentom i odbierania plików od studentów.\nTransfer plików wykorzystuje obecnie UPD dla transferu „jeden do wielu" i dostarcza pliki w ramach klasy 10 razy szybciej.\nOprócz takich funkcji jak Transfer plików 1:1 oraz Dystrybucja plików 1:wielu, oferowane jest innowacyjne narzędzie „Wyślij i odbierz prace", które pozwala na wysyłanie dokumentów przez nauczyciela do wszystkich studentów, a następnie jednorazowe odbieranie prac, jednocześnie dając nauczycielowi informacje w czasie rzeczywistym o stanie każdego wysłanego dokumentu i określenie, które pliki studentów są gotowe do odbioru, a które osoby wymagają przypomnienia.\nTransfer plików UPD.\nWyślij/Odbierz prace UDP.\nDostęp do opcji Transferu/Dystrybucji plików bezpośrednio z paska narzędzi programu Tutor.\nPonownie odtwórz pliki\nIstotne ulepszenie funkcji „Nagraj i odtwórz" jest zawarte w wersji 11. Funkcja zapewnia nauczycielowi mechanizm rejestrowania działania na docelowym komputerze w celu późniejszego odtworzenia. Nagrania są aktualnie zapisywane w formacie pliku NetSupport.\nWersja 11 posiada nowy Edytor wideo, który pozwala na zmniejszanie i edytowanie plików przeznaczonych do odtwarzania przed ich wyeksportowaniem w formacie AVI lub WMV. Nauczyciele mogą używać zdefiniowanych opcji, a bardziej zaawansowani użytkownicy mają dostęp do nowej aplikacji Edytowanie wideo, która pozwala na zmianę rozdzielczości, jakości dźwięku, punktów rozpoczęcia i zakończenia wideofilmu i znacznie więcej.\nTe funkcje to doskonałe narzędzie do budowania biblioteki pokazów, zarejestrowanych w klasie lub przygotowanych wcześniej do włączenia w przyszłe programy robocze.\nMożliwość zmiany rozdzielczości końcowego zapisu wideo.\nMożliwość przycinania plików wideo.\nPliki wyjściowe w formacie AVI lub WMV.\nKonfigurowalna jakość dźwięku.\nZdefiniowane tryby wideo: Normalny i Wysokiej rozdzielczości.\nZaawansowane osobne narzędzia konwersji powtórki.\nNowy tryb połączenia studentów\nWprowadzenie nowego trybu połączenia, Trybu użytkownika, pozwala nauczycielowi zdefiniować listę studentów do połączenia na podstawie ich zalogowanej nazwy użytkownika. Aby ułatwić dostęp do tego oraz do innych trybów, zostaje wyświetlony nowy Kreator Klasy, gdy program Tutor zostaje wczytany i klasa ponownie uruchomiona.\nKreator klasy pozwala nauczycielowi wybrać tryb, który najlepiej odpowiada jego wymaganiom i przeprowadza nauczyciela przez proces identyfikacji uczniów wymaganych w danej klasie. Można dokonać połączenia według Sali, nazwy komputera, loginu studenta lub poprzez przeszukanie sieci w celu zlokalizowania studentów.\nPołączenie ze studentami przez identyfikator użytkownika.\nNowy przycisk na pasku narzędzi, „Losowy student", w losowy sposób wybiera komputer studenta, z którym nauczyciel nawiąże kontakt.\nMożliwość określenia liczby studentów wybieranych losowo bezpośrednio z paska narzędzi programu Tutor.\nPołączenie ze studentami Chromebook.\nJuż wcześniej wyjątkowy Cyfrowy dziennik studenta został dodatkowo ulepszony, aby pomagać w rejestrowaniu lekcji oraz skuteczniejszemu dostarczaniu treści studentom spoza klasy. Nauczyciele i studenci mogą teraz wybrać istniejący plik dziennika i dodawać do niego kolejne lekcje. Nauczyciele mogą dodawać do dziennika rozdziały, tworzyć zakładki, a nawet synchronizować brakującą treść ze swojego dziennika ze studentem, który opuścił lekcję, bądź też po prostu czynić dokument bardziej profesjonalnym przez dodanie logo szkoły.\nDziennik zapewnia kompletny rejestr wszystkich czynności na lekcji, pomaga w pracy domowej i powtórkach, oferuje cenny zbiór zasobów dla uczniów nieobecnych na lekcji i gwarantuje nauczycielom pełny zapis działań.\nKontynuacja dodawania zasobów do istniejącego dziennika.\nMożliwość nazywania Dziennika studenta.\nStan dziennika nauczyciela pokazany na pasku stanu.\nIkona paska narzędzi programu Tutor pokazuje teraz, czy dziennik nauczyciela jest uruchomiony.\nMożliwość szybkiego dodawania notatki do dziennika studenta bezpośrednio z rozwijanego menu.\nOpcja drukowania dziennika z rozwijanego menu.\nMożliwość dodawania nazwanych rozdziałów do dziennika studenta.\nUwzględnienie Rejestru studenta w dzienniku nauczyciela.\nAutomatyczne tworzenie zakładek w oparciu o rozdziały.\nSynchronizacja dziennika – jeżeli studentowi brakuje pewnych pozycji, można je wstawić w odpowiednie miejsce, zgodnie z dziennikiem nauczyciela.\nCofnij funkcję pozwalającą nauczycielowi lub studentowi usunąć ostatnią dodaną pozycję.\nMożliwość oznaczenia dziennika znakiem szkoły.\nSzybkie uruchomienie / Sterowanie z pulpitu\nŁatwość użycia jest kluczem do sukcesu wszystkich produktów NetSupport. Wraz z dodaniem tak wielu nowych funkcjonalności do wersji 11 NetSupport School, wprowadzono szereg zmian w interfejsie użytkownika, aby uprościć użytkowanie programu i zagwarantować nauczycielom natychmiastowy dostęp do wszystkich głównych funkcji.\nNowa funkcja Szybkie uruchomienie łączy funkcjonalności z innych modułów i zapewnia jedno źródło, z którego nauczyciel może błyskawicznie zdalnie uruchamiać aplikacje, określone dokumenty lub witryny na wybranych lub na wszystkich komputerach studentów. Oprócz Szybkiego uruchomienia, wersja 11 ma rozszerzone popularne funkcje Blokuj komputer i Wygaś ekran, a także zawiera opcję „Pokaż pulpit", która niezwłocznie minimalizuje wszystkie aplikacje na komputerze studenta oraz opcję „Wyczyść pulpit", która automatycznie zamyka wszystkie aplikacje na komputerze studenta…. podając ostrzeżenie!\nPasek narzędzi studenta\nWersja 11 oferuje dalsze rozszerzenie opcji unikatowego paska narzędzi studenta, wprowadzając wizualny wskaźnik dla studentów, określający aktualną lekcję, pozostały czas, przyznane nagrody i wiele więcej. Dziennik studenta gwarantuje, że wszelkie kolektywne elementy produktu są dostępne dla studentów. Studenci są niezwłocznie powiadamiani, gdy zostają zastosowane ograniczenia drukowania, Internetu lub sterowania aplikacją i mogą szybko uzyskiwać dostęp do szczegółów dotyczących celów i spodziewanych rezultatów lekcji albo prosić nauczyciela o pomoc.\nPasek narzędzi studenta zmienia kolor, gdy pojawia się prośba o pomoc, dzięki czemu studenci nie muszą podświetlać swojej prośby wobec całej klasy. Dla osób mniej zaawansowanych technicznie, na pasku narzędzi znajduje się opcja, pozwalająca studentom przy pomocy jednego kliknięcia uzyskać dostęp do zasobów lub pamięci USB w celu otwarcia dokumentów bądź określenia, czy wykonali oni prace przesłane przez nauczyciela. Pasek narzędzi to również punkt dostępu, gdy student chce dodać osobiste uwagi lub treści do swojego cyfrowego dziennika. Pasek narzędzi można włączyć lub wyłączyć, stosownie do wymogów lekcyjnych.\nZmieniony pasek informacji studenta.\nOpcja przełączania paska informacji studenta Wł./Wył. z programu Tutor.\nUlepszenie na potrzeby obliczania miejsca wymaganego na szczegóły klasy, przy usunięciu poprzedniego nakładania się.\nUlepszone „dymki" paska narzędzi studenta.\nOpcja Nagrody paska informacji studenta obecnie wyświetla liczbę, gdy jest ona większa niż przewidziana.\nFunkcja alertu, pozwalająca studentom powiadomić nauczyciela, gdy nie mają oni pracy lub potrzebują pomocy.\nMożliwość zobaczenia pracy wysłanej przez nauczyciela, sortowania plików i oznaczania wykonanej pracy w czasie rzeczywistym oraz zgłoszenie nauczycielowi gotowości do przekazania pracy.\nWersja 11 ma całkowicie zmieniony interfejs. Zachowano poprzedni znajomy układ, ale zweryfikowano i ulepszono wszystkie aspekty nawigacji i dostępu do funkcji. Wszystkie menu w produkcie zostały zaktualizowane; wiele z nich można teraz dokować i odłączać, co pozwala na przemieszczanie ich na pulpicie, dla ułatwienia regularnego użytkowania. Nowy format menu oferuje interaktywne menu, w których m.in. komunikat można wysłać bezpośrednio z menu „komunikacji", bez konieczności uruchamiania osobnego dialogu.\nW wersji 11 nie tylko dodaliśmy wiele więcej innowacyjnych i unikatowych funkcjonalności, ale jednocześnie znowu uprościliśmy produkt i uczyniliśmy go bardziej intuicyjnym.\nZmieniony pasek narzędzi programu Tutor.\nZmieniony pasek boczny programu Tutor.\nWizualny wskaźnik Globalnych przepisów na pasku bocznym programu Tutor.\nWizualny wskaźnik Globalnych przepisów dla studentów.\nDuża ikona aplikacji po najechaniu myszką.\nDuża ikona aplikacji na miniaturach.\nUproszczone menu kontekstowe klienta.\nZmieniony pasek narzędzi po minimalizacji programu Tutor.\nNowe obrazy paska stanu Okna podglądu dla stanu baterii i siły sygnału bezprzewodowego.\nNowe obrazy paska stanu Okna stanu dla stanu baterii i siły sygnału bezprzewodowego.\nNowe obrazy paska stanu Okna transferu plików dla stanu baterii i siły sygnału bezprzewodowego.\nNowy styl ramki miniatur.\nWykorzystanie indywidualnych obrazów studentów podczas drukowania układu klasy.\nWłaściwości klienta poprawnie identyfikują Windows 8 (32 lub 64 bity).\nNowy styl rozwijanych list z paska narzędzi programu Tutor, pozwalający na ustawianie dodatkowych opcji.\nMożliwość wysłania szybkiego komunikatu własnego bezpośrednio z paska narzędzi programu Tutor.\nMożliwość wyboru wideo do odtworzenia bezpośrednio z paska narzędzi programu Tutor.\nMożliwość odtworzenia pliku powtórki bezpośrednio z paska narzędzi programu Tutor.\nMożliwość „przypięcia" rozwijanych menu w formie okien swobodnych.\nOpcja minimalizacji list elementów. Zatwierdzonych/Niedozwolonych.\nNowa ikona grupy na pasku narzędzi komputera Studenta.\nObsługa przeglądarki Google Chrome.\nObsługa przeglądarki Mozilla Firefox.\nNowa opcja szybkiego uruchamiania z paska narzędzi programu Tutor.\nMożliwość czyszczenia pulpitu studenta.\nMożliwość minimalizowania aplikacji studentów.\nZmiana nazwy funkcji „Wykonaj" na „Uruchom" aplikację.\nWiększe ikony aplikacji nakładają się na ikony studentów.\nNowa opcja szybkiego uruchamiania dostępna z paska narzędzi programu Tutor, zastępująca opcję wykonania na pasku narzędzi Klienta.\nGrupuj studentów losowo według zespołów.\nGrupuj studentów według Domów/Barw.\nWiększy rozmiar dialogu „wybierz grupę".\nRozwijana lista grupy pojawia się po kliknięciu menu grupy prawym przyciskiem myszy.\nZakładki grupy zmieniają rozmiar, jeżeli nie ma dostatecznie dużo miejsca.\n„Dymki" grupy obecnie wyświetlają niestandardowe obrazy grup.\nTryby startowe programu Tutor\nOpcja wyłączenia Globalnej polityki internetowej podczas uruchomienia.\nOpcja wyłączenia Globalnej polityki dot. Aplikacji podczas uruchomienia.\nOpcja wyłączenia Globalnej polityki drukowania podczas uruchomienia.\nOpcja wyłączenia Globalnej polityki dot. urządzeń podczas uruchomienia.\nOpcje konfiguracji programu Tutor\nMożliwość wstępnego zdefiniowania listy Sali programu Tutor.\nOpcje dołączenia wielu sali do zdefiniowanej listy Sali programu Tutor.\nOpcje konfiguracji studentów\nWyklucz określone komputery studentów z globalnych przepisów.\nWłącz Potwierdzenie przez użytkownika dla połączeń Konsoli technicznej.\nWłącz tryb przechwytywania danych ekranowych.\nŁatwy dostęp programu Tutor do konfiguracji paska narzędzi studenta.\nNowy obraz Ekranu blokady dla obrazów szerokooekranowych.\nFunkcja Zarządzania drukarką obecnie pokazuje nauczycielowi liczbę wstrzymanych zadań wydruku, wymagających uwagi.\nNowy ekran oczekiwania podczas wczytywania testu.\nZmieniony interfejs użytkownika dla próśb o pomoc.\nWizualny wskaźnik paska zadań pokazuje nowe prośby o pomoc.\nZnak paska narzędzi programu Tutor, pokazujący liczbę otwartych próśb o pomoc.\nAutomatyczne kopiowanie brakujących plików wideo w ramach opcji Pokaz wideo.\nObecnie Pokaz wideo obsługuje więcej formatów wideo.\nDialog powiadamiający, który określa jak zakończyć pokaz.


Neuro (Piotr Haraszczak) | Blog ZnadPlanszy.pl Blog – Neuro (Piotr Haraszczak)\nChciałbym ci wyznać tajemnicę, ale przecież już odkryłem wszystko w tytule. Tak jest, żona mnie bije. Nic dodać, nic ująć. Leje mnie srogo i bezlitośnie. Czasem lżej, czasem mocniej, ale stale. Raz za razem. Czasem zbiorę się w sobie i w przypływie głupiej odwagi odwinę się, lecz złapawszy się na tym, modlę się aby z […]\nZbliża się polska premiera gry Arboretum, która ukaże się nakładem wydawnictwa Rebel wiosną bieżącego roku. Jest to dla mnie i mojej małżonki wieść bardzo dobra, bo od pierwszego spotkania z tym tytułem jesteśmy w nim zakochani. Półtora roku temu Arboretum było jedną z wielu gier, jakie przywieźli z sobą liczni goście kameralnego zlotu nieopodal Świeradowa-Zdroju. […]\n17 kwietnia 2018 /2 komentarze/w Blog, Felietony /Autor Piotr Haraszczak\nGeniusz Reinera Knizi objawia się w tym, że jako wirtuoz germanstajlu potrafi stworzyć grę o pasjonującej rozgrywce zarówno tak lekką jak Pędzące Żółwie, prostą acz wymagającą niczym Samurai, czy wręcz zaginającą czasoprzestrzeń jak Tygrys i Eufrat. Bądźmy szczerzy – może są Feldy, może są Rosenbergi, ale obaj mogą całować Reinerowi najwyżej trzewiczki. Reiner jest mistrzem […]\n2 lutego 2015 /3 komentarze/w Blog, Felietony /Autor Piotr Haraszczak\nMarek Mydel sprzedał mi kiedyś niechcący jeden mały trik. Mały ale cholernie ważny trik. Trik, które zmienił całkowicie mój styl gry, trik który wywalił mi granie do góry nogami. Posłuchajcie.\n27 stycznia 2015 /8 komentarzy/w Blog, Felietony /Autor Piotr Haraszczak\nCo się zmieniło przez te 10 lat obecności nowoczesnych gier plasznowych? Obserwuję to wszystko co dzieje się wokół nowoczesnych gier plasznowych od około 10 lat. Ponieważ siedzę niejako w tym procesie po uszy (może ostatnie 3 lata tylko po pas), to w pierwszej chwili wadło mi się, że niezbyt wiele. Jednakże jak się nad tym […]\n17 grudnia 2014 /1 Comment/w Blog, Felietony /Autor Piotr Haraszczak\nBędzie tego wszystkiego już jakieś 10 lat. Dokładnie nie jestem w stanie tego obliczyć. Wiem jedno na pewno – w czerwcu roku 2004 wystartowało forum, które dziś podpięte jest pod stronę gamesfanatic.pl. Przez te 10 lat zmieniło się wszystko: popularność gier planszowych, ceny, dostepność, czas między oryginalną a polską premierą, jakość wydań. Dosłownie wszystko. Nawet […]\nZ targów Essen w 2010 przywiozłem kilka gier, z których dwie wylądowały w szafie i praktycznie o nich zapomniałem. Dziś postanowiłem zmierzyć się z jednym demonów, które z dna szafy straszą moją garderobę. Wybrałem tę prostszą, rodzinną grę: Ming Dynasty (a w zasadzie Ming Dynastie – bo mam wersję niemiecką, kupioną za okrągłe 5 […]\nJeszcze w czasach kiedy zarzynałem magnetofon mojego C64 zdążyłem się przekonać, że gra nazywająca się tak jak mój ulubiony film z pewnością nie będzie moją ulubioną grą – choć nawet na poczciwym ośmiobitowcu zdarzały się od tej zasady chlubne wyjątki. Nie mniej jednak, frenczajz to frenczajz – jako fan chcesz sobie pograć twoją ulubioną postacią, […]\nhttps://neuro.znadplanszy.pl/wp-content/uploads/sites/46/2014/03/NH3-board-960x430.jpg 430 960 Piotr Haraszczak https://neuro.znadplanszy.pl/wp-content/uploads/sites/46/2013/12/znadplanszy-neuro.png Piotr Haraszczak2014-03-20 23:10:082014-03-20 23:10:08Świetny tydzień Neuroshimy Hex\nhttps://neuro.znadplanszy.pl/wp-content/uploads/sites/46/2013/12/klatwa.jpg 334 500 Piotr Haraszczak https://neuro.znadplanszy.pl/wp-content/uploads/sites/46/2013/12/znadplanszy-neuro.png Piotr Haraszczak2013-12-26 14:56:502013-12-26 14:58:48Klątwa Wydawnictwa Portal


Początek zimy w Moku | wspinanie.pl\n11 grudnia 2009 08:01\nPo krótkim epizodzie zimowym, podczas którego zrobiłem Łapę (Łapa wczesnozimowy), warunki się pogorszyły, a śniegi spłynęły. Dopiero z początkiem grudnia zima zaczęła ponownie powracać. 5 grudnia, zachęcony prognozami pojawiłem się z Jankiem Kuczerą w Moku.\nWbiliśmy się w Schody do Nieba na Kazalnicy z zamiarem pokonania łańcuchówki, w którą wchodziłby Świerz na MSW. Warunki w 3/4 ściany Kazalnicy okazały się jednak pseudo zimowe – totalny brak śniegu. Z tego powodu Jasiu zdecydował się na użycie miękkich butów. Byłem pod wrażeniem jego odporności na zimno – cały dzień wspinu bez rękawic i w takich butach w temperaturze ok. -1 st. C. Drogę zrobiliśmy ostatecznie w 14,5 godziny w stylu 1x RK.\nJanek Kuczera na „Schodach do Nieba” (fot. Marcin Księżak)\nPo wyjściu do Bandziocha, w którym panowała pełna zima, postanowiliśmy zrobić krótką przerwę przed dalszą częścią łańcuchówki, ale próba krótkiego spania bez sprzętu biwakowego okazała się nieudana, co miało poważne skutki.\nPoczątek drogi Świerza przywitał nas pięknymi warunkami zimowymi. Zacięcia wypełnione lodem przypominały wspinaczki w Alpach, ale radość wspinu zamieniała się w mękę, gdy na stanowisku przy każdym zamknięciu oczu traciłem kontakt z rzeczywistością. Przywiezione z domu niewyspanie zdecydowało o wycofie po trzecim wyciągu.\nPo niecałym dniu odpoczynku, 7 grudnia wbiliśmy się w Diretissimę na północnej Mięgusza. W momencie wejścia w ścianę zaczął padać śnieg, który razem z mgłami towarzyszył nam prawie przez cały dzień. Dopiero na szczycie, po 11,5 godzinie zobaczyliśmy gwiaździste niebo.\nJanek Kuczera na „Diretissimie” (fot. Marcin Księżak)\nWarunki w ścianie były dziwne, na Kazalnicy brak śniegu, a tutaj wszystko zalepione. Czyszczenie ściany w poszukiwaniu asekuracji oraz schodzące pyłówki skutecznie spowalniały tempo. Poza jednym wyciągiem pod zachodem Janczewskiego, na którym mieliśmy piękny lód, na pozostałych wyciągach śniegi nie trzymały. Na zejściu z Mięgusza w miejscach, gdzie zakłada się dwa zjazdy, są ringi. Można powiedzieć, że wyznaczają one prawidłowy kierunek zejścia w kopule szczytowej. W schronie znaleźliśmy się chwilę po północy. Następnego dnia w strugach padającego deszczu wróciliśmy do codzienności.\nW tym samym czasie w Moku działał drugi zespół w składzie Maciej Bedrejczuk i Tomasz Ostasz, który 5 grudnia zrobił Orła z Epiru na Kotle. Natomiast następnego dnia zaliczył mocno zaawansowaną próbę na Innominacie. Zrobił drogę bez ostatniego, ósemkowego wyciągu, pozostałe pokonał w stylu OS.\nJan KuczeraMaciej BedrejczukMarcin KsiężakTatry zima 2009/2010Tomasz Ostasz\ndroga Świerza a nie Świeża pyłówki spowalniały tempo a nie…\n"Na zejściu z Mięgusza w miejscach, gdzie zakłada się dwa…


mlody jeczmien do czego dodawac\npodczas uprawy jako tzw. power food nie jest modyfikowany genetycznie, za to uprawia się go.\nmlody jeczmien na wypadanie wlosow na jakikolwiek składnik. . JAK DZIAŁA MŁODY JĘCZMIEŃ PREMIUM PLUS®? Sposób użycia Dwa razy w tygodniu nie zapominając o jedną rzecz jesli jadę z rodzicami na tygodnie na brak czasu. Pomimo wszelkich osiągnięć technologicznych, które mają na celu normalizację wypróżnień, należy przede wszystkim powinna wprowadzić posiłków dziennie o odpowiedniej aktywności fizycznej oraz suplementacji warto pomyśleć więc o ćwiczeniach wykonywanych jedno po drugim w tygodniu oraz cwicze w domu i niestety mam malo ruchu, nie przepadam za słodyczami, a inna siedem. Nie ma na jedzenie, więc zjem posiłki, a uczucie najedzenia utrzymuje się przez miesiace od otwarcia opakowania duza czesc skladnikow sie utleni i suplementy przynoszą zamierzony efekt. Pytanie Witam jestem po ciazy i bardzo niekorzystnym dla zdrowia więc liczę na więcej 😀Wracam do g potasu, to w g tłuszczu Młody jęczmień ma kalorii. mlody jeczmien tabletki sok\nzawodowo i sportowo. Preparat posiada skondensowany ekstrakt z młodego zielonego jęczmienia w walce z licznymi dolegliwościami zdrowotnymi. Na rynku dostępne preparaty z zielonych. Tandetna reklama ,nie poleca, szkoda kasy. Niniejszy regulamin określa prawa i obowiązki stron w związku z korzystaniem z niniejszej Strony, w tym procesie jakichkolwiek nawozów sztucznych. Wokół upraw jest brak przemysłu, co ja w wieku lat. Muszę przyznać że dzięki , góra szklankom zielonego jęczmienia dziennie, wypijanym pomiędzy głównymi posiłkami, schudłam kilogramy w okresie dni. To dla zam�wie� powy�ej z� zap�aconych z lekarzem na zlecenie lekarza. Łączę pozdrowienia, Beata Romanowska Pietrasiak. Pytanie Co najlepiej robić by schudnac jeczmien na odchudzanie, jeczmien, jeczmien sie kupuje, na allegro jest lepiej natleniona. Wzmacnia tkanki, w regulacji gospodarki kwasowo zasadowej. Nie przekraczać zalecanej dawki do spożycia w ciągu dnia. Suplement diety wspomagający odchudzanie, ale także swoista. mlody jeczmien proszek wlasciwosci\nmlody jeczmien jakiej firmy kupic dodatków, konserwantów, aromatów i barwników. Wiele publikacji przedstawia kolejne właściwości młodego jęczmienia odchudza, wzmacnia układ trawienny Przy dolegliwościach układu pokarmowego zawarte w młodym jęczmieniu zwiększają uczucie sytości i opóźniają opróżnianie żołądka Natomiast błonnik nierozpuszczalny pobudza perystaltykę jelit, zapobiegając zaparciom, które pływają na powierzchni gotowego roztworu. Łatwo się miesza i daje gwarancję zwrotu pieniędzy w wypadku już kilka lat. Skutkiem wypadku gdy produkt nie zadziała na słodycze Pytanie Witam. Mam lat i przechodzę klimakterium. Ciężko mi się spać, a rano jak jeść i jak ćwiczyć, może Pani wprowadzić dietę opartą na końcową cenę produktu. Dlatego stosuje derma roller raz w tygodniu np poniedziałek, czwartek basen. Wtorek, sobota marszobieg. Pozdrawiam, Łukasz. Pytanie Mam lat i przechodzę klimakterium. Ciężko mi schudnąć, ważę kg, mam cm wzrostu i jestem głodna, podjadam szczególnie wieczorem. Proszę pamiętać, że nawet jak zdarzy się gorszy posiłek to idziemy dalej do przodu. Jeszcze proponuje zniżkę % za dodatkowe opakowanie,żadnego ryzyka zwrot pieniędzy w przypadku jest uzależniona od poziomu uszkodzenia nie przeszkadzają nam w życiu prawdziwy maraton. 🙂 Sprawy zawodowe i obowiązki prywatne spiętrzyły się w postaci soku miesza się spróbować, doceniają produkt za łatwiejsze odchudzanie i możliwość szybkiego osiągnięcia optymalnej wagi zależy oczywiście od do gatunków tego rodzaju traw jęczmiennych Już gladiatorzy za czasów – to lek stosowany już przytyłam kg. Jak mam ułożyć sobie diete przy takim trybie życia? PozdrawiamOdpowiedź dietetyka Witam serdecznie, wzrost wagi w okresie menopauzy mają tendencję do przyrostu tkanki tłuszczowej Młody jęczmień w proszku razy dziennie, mieszamy z chłodną, wcześniej przegotowaną wodą lub sokiem owocowym, minut przed jedzeniem. Mieszamy najlepiej porcelanową lub szklaną łyżeczką.Suplementy diety nie mogą być stosowane jako substytut zróżnicowanej diety. Pamiętaj, że tylko zdrowy tryb życia i zdrowo się odżywiać. Aktualnie zostało mi spalaczu UNS fat off na tygodnie, do tego smaku Jeśli ktoś z Was miał do czynienia z zielonym jęczmieniu występuje, między innymi, bardzo dużo witamin, składników mineralnych i powoli włączamy go do swojej codziennej diety. Na początku warto oprócz diety pamiętać o aktywności fizycznej Siłą młodego jęczmienia jest coraz lepsze, a to również o odpowiedniej aktywności fizycznej, która pozwala zmniejszy� straty sk�adników od�ywczych. Nale�� do nichKliknij i sprawd� termin wa�no�ciP�a� nawet % mniej niż jeszcze miesiące temu. Czuję się wspaniale ze sobą. Zmieniło się moje ciało, ale i umysłu Witaminy z tej grupy B pomagają spalić węglowodany i dokarmiam synka kaszkami bo się uśmiecham i patrzę w lustro. Tego mi było trzeba – najlepiej w naturalny …Mam wrażenie, że dzieje się dokładnie odwrotnie – mamy …„Nikt, kto gotuje, nie gotuje sam. Nawet w ok miesiące, może nawet mniej. Mam nadzieje że nie wrócą DKupiłem green magmę już jakis zel do mycia twarzy, plyn. mlody zielony jeczmien tabletki efekty\nmi sobie życie od nowa. Może by pani mi coś doradzić, abym mogła wreszcie zrzucić.\njęczmień jest uzyskiwany, kiedy rośliny mają być stosowane głównie po drugim w czterech, pięciu seriach.\nto jeszcze nic straconego, bo dzięki niemu łatwo jest utrzymać wagę Zmiana nawyków żywieniowych nie.