Nie chcemy spacerować wzdłuż ulic, biegać po skrzyżowaniach i bawić się na asfalcie. Tylko zieleń może nas uratować - Wywiady\nNie chcemy spacerować wzdłuż ulic, biegać po skrzyżowaniach i bawić się na asfalcie. Tylko zieleń może nas uratować\n11 kwi 2019 13:00\nPaulina Czurak, właściciel pracowni architektonicznej Ideograf\nŚwiadomość ludzi na temat benefitów płynących z przebywania w bliskości z naturą, nawet tą w miejskim wydaniu, jest co raz szersza. W związku z jej względną unikatowością staje się dobrem, za które mieszkańcy nie chcąc rezygnować z miejskiego życia, są wstanie płacić więcej - mówi Paulina Czurak, właściciel pracowni architektonicznej Ideograf.\nJakie znaczenie ma zieleń w przestrzeni polskich miast? Samorządy doceniają rolę zielonych terenów?\nPaulina Czurak, Ideograf: Znaczenie zieleni w przestrzeni nie tylko miast ale w jakościowym otoczeniu człowieka jest niepodważalnie ogromne. Samorządy naszych miast wciąż w pełni nie wykorzystują dostępnych możliwości nie tylko utrzymania ale przede wszystkim powiększania terenów zielonych. Jednocześnie można dostrzec wzrost zainteresowania zielenią w mieście ze strony polityków, mieszkańców aglomeracji czy niekiedy nawet inwestorów. Zwolenników z czasem będzie tylko przybywać. Taki trend jest zwyczajnie korzystny dla człowieka - nie tylko biologicznie ale i ekonomicznie. Banalnym przykładem połączenia estetyki i oszczędności jest rzucany przez przydrożne drzewa cień. Redukuje on wahania temperatur przy powierzchni, wydłużając żywotność nawierzchni drogi i chodnika. Patrząc bardziej globalnie, miasto, które inwestuje i dba o zieleń w przestrzeni, zyskuje na atrakcyjności. Rośnie wartość okolicznych inwestycji, ponieważ ludzie chcą mieć kontakt z naturą, także i w mieście. Jednak władze miast, jak i projektanci powinni mieć to na uwadze już na etapie planowania. Niekiedy okazuje się, że można było zawczasu uratować jakiś obszar, pas czy nawet pojedyncze drzewa, choć nigdy nie jest za późno by zacząć zmieniać swoje podejście na lepsze.\nMieszkańcy miast często podkreślają potrzebę zwiększenia terenów rekreacyjnych. Czy rzeczywiście takie obszary wpływają na komfort mieszkańców?\nCzęść mieszkańców miast przeprowadziła się ze wsi lub mniejszych miejscowości do miast na przykład ze względu na możliwości związane z edukacją czy pracą. Miasto co prawda dostarcza wiele atrakcji stacjonarnych, lecz w wolnym czasie ludzie łakną również kontaktu z przyrodą. Matki nie chcą spacerować z wózkami wzdłuż ulicy, biegacze trenować między skrzyżowaniami, a dzieci bawić się na małym skrawku placu między asfaltowymi jezdniami. Tereny rekreacyjne w postaci parków, bulwarów, zaaranżowanych zbiorników retencyjnych czy alejki drzew z ławkami to bezcenne przestrzenie bardzo wartościowe dla ludzi. Korzystanie z takich miejsc wpływa korzystnie nie tylko na percepcję miasta przez jego użytkownika ale również na jego kondycję fizyczną i psychiczną.\nSzukający mieszkań na nowych osiedlach zwracają uwagę na bliskość zielonych terenów. Wielu klientów jest w stanie zapłacić więcej za lokal obok parku, jeziora, lasu. Miasta maja tu do odegrania jakąś rolę?\nVilla Marilor odzyska dawną świetność. To w niej powstaje Nosalowy Park Hotel & SPA\nJak projektować dziś budynki biurowe? Precyzyjnie i optymalnie


Kapcie damskie Natural Style NS-039 Brązowe - twojeobuwie.pl\nDla fanek stylu vintage i retro\nJesteś miłośniczką kwiatowych wzorów? Fascynuje Cię romantyczny styl retro? Chcesz poczuć się kobieco i pięknie w swoim zaciszu domowym? Mamy dla Ciebie rozwiązanie idealne! To kapcie Natural Style, polski wyrób, który zapewni Ci komfort oraz wygodę w estetycznym wydaniu. Nie bez powodu pytaliśmy o kwiaty, ponieważ ten konkretny model wyróżnia się spośród innych papci przede wszystkim wysublimowanym ornamentem florystycznym na starannie wyszywanym wzorze. Kolorystyka jest ponadczasowa - to przede wszystkim połączenie czerwieni, bieli i beżu. Delikatny i miły w dotyku materiał wnętrza kapcia doskonale komponuje się z resztą designu.\nLepsze od klasyków, które znasz\nNa pewno kojarzysz to uczucie, gdy zakładasz na stopy papcie domowe. Momentalne poczucie bezpieczeństwa i wspomnienia powracają z odmętów pamięci. Natural Style przenosi to doświadczenie do swoich projektów. Dzięki temu ich kapcie są takie wygodne, że prawie nie poczujesz ich na swojej stopie. To przede wszystkim zasługa lekkiej i elastycznej podeszwy wykonanej z solidnego tworzywa sztucznego. Umożliwia ona odpoczynek zmęczonym stopom i odciąża nadwyrężony kręgosłup. Zatroszcz się o swoje ciało po ciężkim dniu! Możesz to robić przez cały rok, ponieważ wysokiej jakości naturalna bawełna zapewnia swobodną wymianę powietrza. Porą wiosenno-letnią stopy nie przegrzewają się, a w okresie jesienno-zimowym są one odpowiednio ogrzane. Tworzywo to nadaje się również do wrażliwej, delikatnej i podatnej na podrażnienia skóry alergików. Brzmi jak rozwiązanie idealne? Przekonaj się sama!\nOpinie o Kapcie damskie Natural Style NS-039 Brązowe


daywalker_pl 23 Wrz 2012 16:45 12156 14\n#1 23 Wrz 2012 16:45\nProszę o pomoc/radę w sprawie problemu z moim autem: VW Passat B4 2.0 1996 r. benzyna + gaz.\nProblem tkwi w tym, że ostatnio nasilił sie problem z gaśnięciem silnika podczas jazdy (głównie przy dojeżdzaniu do skrzyżowania lub poprostu zwalnianiu).\nCzytałem posty na forum o podobnych objawach ale wiele pytań jeszcze zostaje bez odpowiedzi.\nPierwsze pytanie to: czy zawsze po przekreceniu kluczyka w stacyjce powinienem usłyszeć pracującą pompe paliwa? W moim przypadku tak nie jest.\nPo zgaśnieciu silnika musze odczekać od 1min do nawet 10 próbujac odpalić ponownie silnik.\nNa forach doczytałem sie, że może być to przyczyną złej pracy przekaźnika nr. 167.\nPosiada on 4 końcówki oznaczone nr. 30, 85, 86, 87. Zmierzyłem napięcie na nich:\nZ wyłączoną stacyjką\nPomiędzy 30 - 87 --> 12,3V\nPomiędzy 30 - 85 --> 4V\nPomiedzy 30 - 86 --> 0V\nPomiedzy 87 - 86 --> 0V\nPomiędzy 87 - 85 --> 2V (niezawsze, czasem jest czasem nie)\nZ włączoną stacyjką\nJest identycznie jednak pojawia się napiecie 12V na końcówce 86 a na 30 spada z 12,3 do 12V\nProsze o jakieś wskazówki co należy sprawdzić bądz co najbrawdopodobniej jest uszkodzone.\nDodam, że czesto rano mam problemy z odpaleniem samochodu.\nJest to bardzo uciażliwe w momentach kiedy gaśnie w nieodpowiednim miejscu np: na torach tramwajowych jak mi sie zdarzyło.\nMoge jeszcze dodoać, że kiedy przełączy mi sie na gaz (powyżej 45C) wyciągając ten przekaxnik auto też gaśnie. Nie znam się na tym tak dokładnie czy tak musi być.\n#2 23 Wrz 2012 17:20\nZmostkuj 30 z 87 i zobacz czy pompa pójdzie...\n#3 23 Wrz 2012 17:38\nZapomniałem o tym napisać,że to zrobiłem i pompa działa. Moge to zmostkować i zrobić włącznik ale to nadal nie rozwiązuje sprawy gdzie jest przyczyna problemu.\n#4 23 Wrz 2012 17:44\nAuto gaśnie zarówno na paliwie jak i na gazie?\nPodłącz próbówkę do złącza pompki paliwa przy baku i będziesz widział czy idzie zasilanie po włączeniu zapłonu a powinna pompka chodzić kilka sekund następnie wyłączyć się i uruchomić dopiero w momencie odpalania auta.\nZrób również diagnostykę np. vagiem.\nNa gazie po wyjęciu tego przekaźnika od pompki paliwa auto powinno chodzić.\nAuto jest wyposażone we fabryczny alarm?\n#6 23 Wrz 2012 19:45\nZ tego co zauważyłem to zazwyczaj auto gaśnie kiedy juz jedzie na gazie ale odpala zawsze na benzynie aż do temperatury 45°C kiedy sie automatycznie przełącza.\nAuto jest wyposażone w jeden z najtańszych alarmów który niedługo wymienie z pododu uszkodzenia jednego z pilotów.\nZnajomy mechanik powiedział mi, że prawdopodobnie będzie to pompa paliwa ze względu na to, iż pracuje ona nawet kiedy auto przechodzi na gaz. Wczesniej mialem zazwyczaj tylko rezerwe benzyny w baku (ok 10litrów), może sie przegrzała? Teraz pilnuje aby było przynajmniej 20 l w baku ale dzieje sie podobnie.\nJestem pewien, że auto gaśnie po wyjęciu przekaźnika 167 kiedy juz przeskoczy na gaz bo dzisiaj tak zrobiłem z ciekawości i to mnie zaskoczyło. Czyżby było to jakos połączone? Skoro pracuje na gazie to jakie ma znaczenie pompka paliwa w baku...?\nJak dostać sie do tego złącza pompy paliwa przy baku?\nCzytałem w jakims temacie, że sterowanie tym przekaźnikiem odbywa się przy pomocy masy z jakiegoś sterownika, może tam jest problem?\n#7 24 Wrz 2012 18:50\nDzisiaj zgazł mi z 5 razy. Kiedy podjechałem pod dom wyciągnałem przekaxnik z obudowy, sprawdziłem tak na oko czy wszystko z nim dobrze; wygladał wporządku.\nPobawiłem się troche zapłonem zwierając styki 30 i 87 sprawdzając czy pompa brzeczy. Wszystko było OK ale potem juz nie odpaliłem samochodu. Próbowałem z pół godziny i nic. Czy mogłem coś uszkodzić zwierając te styki? pomocy :/\n#8 24 Wrz 2012 20:04\nUszkodzić raczej nie uszkodziłeś.\nMożesz dla pewności sprawdzić bezpiecznik pompy paliwa.\nSprawdź czego brakuje na przekaźniku 167.\nPlus na 86 nodze przekaźnika po przekręceniu kluczyka w stacyjce na zapłon.\nMinus na 85 nodze pojawi się na chwile po przekręceniu kluczyka na zapłon.\nA w Passacie nie był montowany fabryczny alarm ??\nMoże on Ci odcina napięcie z przekaźnika 167\n#9 24 Wrz 2012 21:07\nAle skoro gasnie na gazie to nie szukalbym przyczyny w glownym ukladzie paliwowym\nMoim zdaniem do wyregulowania/naprawy jest instalacja lpg ewentualnie problem lezy w ukladzie zaplonowym elektrycznym\nW tym modelu problem czesto sprawiala wadliwa cewka\n#10 24 Wrz 2012 21:37\n#11 25 Wrz 2012 06:40\nBezpiecznik nr 18 (20A zółty) wygląda ok.\nAlarm na pewno był montowany później (nie był fabryczny)\nJeżeli to znaczace to te auto posiada automatyczną skrzynie biegów która juz powoli sie starzeje (musze wymienić w niej olej i filtr)\nCo do imobilajzera... Zauwazyłem, że samochód gaśnie w momencie gdy podjeżdżam pod górkę i na niej zahamuje albo poprostu puszczę gaz. To dzieje się wąlśnie w takich momentach lub przy podjeżdżaniu do świateł czyli zbyt prawidłowo aby był to imobilajzer.\nSprawdzę po pracy czy są iskry (dobra podpowieź, dziekuje).\nMoże coś jest z tą instalacją LPG, wymienię filtr.\nJeszcze jedno, nie gasnie od razu po zapłonie tylko musi sie troche nagrzać, ok 5-10 km jazdy.\n#12 01 Kwi 2013 19:03\nTemat z zeszłego roku. Jest już może rozwiązanie problemu. Mam podobny problem.\n#13 01 Kwi 2013 21:57\nSkoro musi się nagrzać, to ja stawiam na sondę lambda. Sonda pracuje dopiero gdy złapie temperaturę. Wcześniej sterownik silnika daje "domyśle dane", a potem bierz sygnał z sondy. Jak sonda działa nieprawidłowo, to silnik potrafi gasnąć na wolnych obrotach.\nSondę można sprawdzić wpinając miernik w obwód. Prawidłowo pracująca sonda daje "falujące" napięcie 0,2-0,8 V i powinna reagować na otwieranie przepustnicy. Niedziałająca sonda zazwyczaj daje cały czas równy odczyt.\nPrzyczyną nie powinna być pompa paliwa skoro dzieje się tak również na LPG (wtedy pompy mogłoby w ogóle nie być).\nJeszcze może być jakaś usterka z Mapsenesorem, ale to już gdybanie.ee\nBzdura na bzdurze. Poczytaj wpierw, a potem dopiero doradzaj.\n#14 01 Kwi 2013 22:08\nto ja stawiam na sondę lambda.\nA czy przy LPG sonda nie jest czasem odłączana? Chodzi mi o I lub II gen. LPG o ile kolega daywalker_pl taką posiada.\n#15 01 Kwi 2013 22:13\nZależy. Czasem jest wstawiany modulator aby nie wywalało błędów i sonda nie jest brana pod uwagę, to najczęściej przy I gen.\nNatomiast przy II gen. jak wszystko jest zrobione dobrze, to komputer LPG bierze odczyty z sondy lambda i sterując silnikiem krokowym na przewodzie przed przepustnicą reguluje skład mieszanki.\nCzęsto jak sonda jest wymieniana na tańszy zamiennik, to nie wywala błędów, na benzynie chodzi dobrze, natomiast na LPG delikatnie tańczą wolne obroty.\nPodobne tematy Passat B4 2.0 + gaz - Silnik gaśnie, nie działa pompa paliwa, przekaźnik 167\nWitam, bardzo proszę o pomoc a więc mam problem z przekaźnikiem 167 który podaje prąd na pompę paliwa. Głównie chodzi o to gdy załączę przekaźnik palc... (2)\nwitam Mam problem z zapalaniem, wczoraj rano do roboty wszystko OK, odpalił za 1 razem. Przy powrocie już problem. Silnik zapalał na ułamek sekundy i... (12)\nprosze o podanie dokładnie jak gasnie paliwo gaz, i kiedy nie odpala,Mam passata,rocznik 92 1.8 benzyna plus gaz. Mam problem z samochodem a mian... (4)


Gdzie dodać ofertę pracy za darmo? - gostynska.pl - wiadomości - informacje - ogłoszenia – portal - Gostyń - gostynska.pl\nGdzie dodać ofertę pracy za darmo?Reklama\n› Gospodarka› Praca i szkolenia 11 miesięcy temu 19.05.2017\nArtykuł: Gdzie dodać ofertę pracy za darmo?\nKoszty związane z zamieszczeniem ogłoszeń wcale nie muszą bić nas po kieszeni. Wystarczy korzystać z serwisów, które nie oczekują opłat za zamieszczenie ofert pracy na swoich stronach. Wśród portali ofert pracy można znaleźć bardzo funkcjonalne i skuteczne. Lento.pl lub Nuzle.pl to dwa przykłady serwisów, gdzie z powodzeniem można dodać za darmo ofertę pracy, która według opinii, będzie równie skuteczna i profesjonalnie przedstawiona użytkownikom.\nWita, dzięki za informacje bardzo ciekawy artykuł . Ja jeszcze korzystam z takich serwisów jak pl.jooble.org , pl.indeed.com czy https://pl.next-jobs24.com/... . Pozdrawiam Anna\njeśli chodzi o ogłoszenia o prace to polecam http://www.reklamowka.net.pl/p...


Polowanie z orłami i sokołami w Kazachstanie - 18.02.2016, Sputnik Polska\nPolowanie z orłami i sokołami w Kazachstanie. 18.02.2016, Sputnik Polska\nPolowanie z orłami i sokołami w Kazachstanie.\nW miejscowości Nura w Kazachstanie odbyły się tradycyjne zawody myśliwskie.\n© REUTERS / Shamil Zhumatov Myśliwy z berkutem podczas tradycyjnych zawodów myśliwskich w miejscowości Nura w Kazachstanie.\nMyśliwy z berkutem podczas tradycyjnych zawodów myśliwskich w miejscowości Nura w Kazachstanie.\n© REUTERS / Shamil Zhumatov Myśliwi z berkutami podczas tradycyjnych zawodów myśliwskich w miejscowości Nura w Kazachstanie.\nMyśliwi z berkutami podczas tradycyjnych zawodów myśliwskich w miejscowości Nura w Kazachstanie.\n© REUTERS / Shamil Zhumatov Berkut atakuje zająca podczas tradycyjnych zawodów myśliwskich w miejscowości Nura w Kazachstanie.\nBerkut atakuje zająca podczas tradycyjnych zawodów myśliwskich w miejscowości Nura w Kazachstanie.\n© REUTERS / Shamil Zhumatov Młody myśliwy z sokołem podczas tradycyjnych zawodów myśliwskich w miejscowości Nura w Kazachstanie.\nMłody myśliwy z sokołem podczas tradycyjnych zawodów myśliwskich w miejscowości Nura w Kazachstanie.\n© REUTERS / Shamil Zhumatov Orzeł i myśliwiec podczas tradycyjnych zawodów myśliwskich w miejscowości Nura w Kazachstanie.\nOrzeł i myśliwiec podczas tradycyjnych zawodów myśliwskich w miejscowości Nura w Kazachstanie.\n© REUTERS / Shamil Zhumatov Myśliwy trzyma lisa, którego złapał orzeł podczas tradycyjnych zawodów myśliwskich w miejscowości Nura w Kazachstanie.\nMyśliwy trzyma lisa, którego złapał orzeł podczas tradycyjnych zawodów myśliwskich w miejscowości Nura w Kazachstanie.\n© REUTERS / Shamil ZhumatovMyśliwi z berkutami podczas tradycyjnych zawodów myśliwskich w miejscowości Nura w Kazachstanie.


Najciekawsze artykuły 04.02.2013-11.02.2013 – webroad.pl\nNajciekawsze artykuły 04.02.2013-11.02.2013\n11 lutego 2013 / Mr.Mr\nSkoro zastał nas kolejny poniedziałek to nadszedł czas na następną odsłonę ciekawych artykułów ze świata internetu, webdesignu i deweloperów stron www. Zapraszamy Was do lektury i komentowania przedstawionych nowości.\nPodsumowanie artykułu o nawigacjach – CSS Tricks\nOstatnio pisaliśmy o ciekawym artykule na CSS-Tricks.com, który mówił o listach nawigacyjnych i roli nieposortowanych list w ich tworzeniu. W zeszłym tygodniu ukazało się ciekawe podsumowanie samego artykułu i dyskusji jaka wytworzyłą się wokół niego.\nEksperymentalnie podejście do responsywnego projetkowania stron www\nCo byśmy zrobili bez css-tricks.com? :P Na pewno mielibyśmy duży deficyt ciekawych artykułow. W powyższym artykule przedstawiono nowe spojrzenie na RWD. Zmiana techniki kodowania arkuszy stylów przekłada się na ogromne zmiany w wyglądzie strony i interakcji z nią. Warto przetestować!\nSublime Editor – przydatne linki\nNa blogu blog.end3r.com stworzono przydatną listę linków dla użytkowników Sublime, bardzo popularnego edytora kodu.\nJuż niedługo kolejna edycja festiwalu „Front-Trends”. Jeśli jeszcze nie czytałeś nic o nim to warto nadrobić zaległości.\nTechniczne zaplecze dla cywilizowanych dyskusji w Internecie\nJest mnóstwo platform umożliwiających dyskutowanie w Internecie. Jednak jak to zwykle bywa w siecie jest miejsce na jeszcze więcej ciekawych rzeczy. Radzę zapoznać się z tym artykułem bo może na naszych oczach tworzy się przyszłość.\nPytanie o konstruowanie formularzy jest stare jak świat myśli User Experience. Tym razem prezentujemy kolejny głos w dyskusji.\nJak sprawdzić swoje przypuszczenia?\nJeśli projektujesz strony internetowe zapewne nie raz spotkałeś się z sytuacją, w której musiałeś sprawdzić własne założenia/przypuszczenia o UX tworzonej strony. Jeśli nigdy nie zastanawiałeś się jak sprawdzać swoje założenia w profesjonalny sposób, ten artykuł jest dla Ciebie!


Częste zrywanie połączenia internetowego (neostrada), brak stabilności – Strona 2 - Nasz Orange\nStąd mój post, bo ja już nie mam pojęcia co robić. Linia przez techników Orange sprawdzana kilka razy - za każdym razem twierdzą że ok. Technicy byli też na miejscu, powymieniali co tylko się da i co uznali za stosowne. Stwierdzili że jest ok.\nJa ze swojej strony: sprawdziłem okablowanie u siebie, gniazdka, telefony (odłączałem, włączałem aparaty tel.), testowałem łącznie cztery różne routery różnych firm. Sprzęt też nie ma nic do gadania, bo testowałem na dwóch laptopach, na dwóch stacjonarkach, na iPadzie, na iPhonie i na tel. z Androidem (już nawet odłączałem cała resztę, żeby tylko na pojedynczych sprzętach przetestować). Po prostu nie mam więcej pomysłów.\n@andy_stawowskyMasz możliwość zgłoszenia problemu tylko że nie chcesz już techników z centrali bo oni nie widza problemu i chcesz tylko kogoś z Orange zeby sprawdzili u ciebie linie.\nU mnie, w sensie na miejscu, w domu?\nI najważniejsze: jakim cudem na tej "tragicznej linii" przy każdym przedłużaniu umowy (co rok) przez te magiczne 14 dni, jakie są na odstąpienie umowy, wszystko działa perfekcyjnie...\n@andy_stawowskyOd domu do centrali w każdym punkcie łączenia.\nZgłosiłem, opisałem n-ty raz dokładnie. Jakoś mam 100% pewności, że nic to nie da. Ta firma to jedni wielcy, bezczelni oszuści, upychają na centralce klientów ilu tylko się da, a jak usługa klientom działa, to mają w głębokim poważaniu.\n@andy_stawowskyMyślę ze się uda naprawić.\nInternet nie jest z gumy. A ciężko wybrać komu podłączyć a komu nie.\nJak naprawy nie działają na dłużej, to złóż reklamację z oczekiwaniem rozwiązania umowy.\nDawno temu miałem to samo. Miałem Neostradę z kolejnymi szybkościami - aż do 2 MB/s wszystko było OK. Potem "w ramach super-hiper-mega promocji" podnieśli mi do 6 MB/s - bardzo dokładnie wiedziałem, kiedy, bo w tym momencie, kiedy mnie przełączyli, straciłem połączenie. I potem już się rwało co chwila, jak u Ciebie.\nPół roku przepychanek z ówczesnym BOK nic nie dało. Dopiero, kiedy porozmawiałem z technikami (podwykonawca Orange), którzy w moim rejonie naprawiali, dowiedziałem się o co chodzi: tak samo jak Ty byłem za daleko od skrzynki / podstacji czy jak to się tam fachowo nazywa. W moim przypadku okazało się, że mogą mnie przełączyć na bliższą skrzynkę - i problemy się skończyły. Ale oczywiście nikt w BOK na to nie wpadł... A jeśli takie możliwości nie ma, to niewykluczone, że jedynym wyjściem jest "downgrade" do niższej prędkości, która będzie chodzić…\nCzytając ten opis i patrząc na obrazki to mnie się nasuwa parę pytań\n1. czy zawsze błędy są na wychodzących?\n2. jest podłączony telefon(y)?\n3. czy technicy odłączali linie i podłączali się do karty DSLAM?\nTu jest taki stan, że pływa poziom sygnału, SNR, błędy zaczynają się generować. Automat robiąc korekcje zrywa połączenie. Bez fachowca technika to się problemu nie zdiagnozuje.\nAd 1 Nie, na przychodzących też.\nAd 2 Jest podłączony, ale przy wypiętym jest to samo.\nAd 3 Tak, sprawdzali wszystko co się dało.\nPS. Opcję 10 Mbit/s mam od kilku lat i prędkość nie była zmieniana. Narzędzie na stronach Orange pokazuje, że na mojej linii dostępna jest maksymalna prędkość 20 Mbit/s.


Aparaty do laseroterapii - Optimo24.pl - katalog stron www\nFirma Astar od wielu lat zajmuje się produkcją nowoczesnego sprzętu medycznego. Specjalnie dla wszystkich naszych klientów uruchomiliśmy sklep internetowy. Dzięki temu możesz teraz szybko znaleźć to czego szukasz. Oferujemy między innymi aparaty do elektroterapii, aparaty do ultradźwięków, aparaty do laseroterapii oraz wiele więcej. Sprawdź naszą ofertę. Zapraszamy serdecznie na zakupy online w naszym sklepie.\nTytuł: Aparaty do laseroterapii\nSłowa kluczowe: aparat do ultradźwięków, aparat do laseroterapii, lampa sollux, aparaty do magnetoterapii, aparaty do elektroterapii, aparaty do ultradźwięków, aparaty do laseroterapii, Aparat do elektroterapii\nViness to sklep internetowy oferujący elementy wyposażenia sypialni i pokoi hotelowych. W asortymencie znajdą Państwo w szczególności pościele wykonane z "oddychających" materiałów, kołdry, poduszki, a także narzuty, zas...\nCiekawą propozycję związaną ze sposobnością przygotowania specjalistycznych sklepów internetowych znajdą Państwo w firmie XIRshop. Mamy wieloletnie doświadczenie w sektorze, które jest świetnym potwierdzeniem doskonałej jakości of...\nMasz swój ogród? Każdego sezonu wkładasz mnóstwo pracy w to, żeby przepięknie się prezentował? Na pewno na co dzień korzystasz z wielu niezbędnych narzędzi. Jeżeli chciałbyś kupić sobie nowe akcesoria, to nasz sklep jest do Twojej...\nStrefatelefonu.pl - etui Samsung Galaxy S9. »\nBez względu na to, której marki telefon posiadamy na stronie sklepu internetowego znajdującego się na naszej stronie, każdy znajdzie to czego poszukuje. Szukanie jest procesem bardzo łatwym, dlatego że kategorie zostały podzielone...\nPlecaki dziecięce dostępne w ofercie na stronie internetowej plecaki.com.pl to doskonały pomysł na praktyczny prezent na dzień dziecka, urodziny malucha czy święta. Dzięki nim dziecko bez przeszkód będzie mogło pojechać na wyciecz...


Przedszkolaki z wielkanocnymi życzeniami u Pana Wójta - Oficjalna strona Gminy Czastary\nGmina Czastary AktualnościPrzedszkolaki z wielkanocnymi życzeniami u Pana Wójta\nPrzedszkolaki z wielkanocnymi życzeniami u Pana Wójta\nDzieci z Publicznego Przedszkola Samorządowego w Czastarach odwiedziły Urząd Gminy, by wszystkim pracownikom administracji samorządowej złożyć wielkanocne życzenia.\nWesołe grono przedszkolaków było bardzo miłą i niecodzienną niespodzianką dla wszystkich pracowników, a zwłaszcza dla Wójta Dariusza Rejmana. Maluchy złożyły wójtowi oraz wszystkim pracownikom UG świąteczne życzenia. W prezencie przyniosły własnoręcznie przygotowany stroik wielkanocny który ożywił mury gminnej instytucji i wniósł powiew wiosennej świeżości.\nWójt - Dariusz Rejman wspólne ze Skarbnikiem - Elżbietą Augustyniak podziękowali małym gościom za nieoczekiwane przybycie oraz towarzyszącym wyprawie nauczycielkom za kultywację tradycji i zwyczajów Świąt Wielkanocnych w murach gminnej instytucji.\nPo raz czwarty przygotowano w Czastarach Misterium Męki Pańskiej


Skarby. Poszukiwacze i strażnicy żydowskiej pamięci | Koszykowa dla Bibliotekarza\nAutorka: Patrycja Dołowy\nPatrycja Dołowy – pisarka, artystka multimedialna, działaczka społeczna, popularyzatorka nauki i sztuki, z wykształcenia doktor nauk przyrodniczych, autorka książki „Wrócę, gdy będziesz spała. Rozmowy z dziećmi Holocaustu” (p. 8/2019).\nJej najnowsza publikacja to zapis historii polskich Żydów, rozproszonych po całym świecie. Udało im się uniknąć śmierci podczas wojny. Stracili majątek, zagrabiony przez Niemców, szabrowników i szmalcowników. Uciekając, pozostawiali drobne przedmioty w rękach sąsiadów. Dzisiaj te skarby wywołują wspomnienia.\nŻydzi mieszkający za granicą poszukują informacji o swoich przodkach. Zwracają się do urzędów i archiwów z prośbą o przesłanie kopii dokumentów, potwierdzających posiadaną przed wojną własność. Niestety Instytucje są nieczułe na takie prośby.\nW 2017 roku Patrycja Dołowy została poproszona o pomoc w odszukaniu prababci przyjaciółki. Tak zaczęła się wędrówka. W jej trakcie Dołowy spotkała wielu amerykańskich potomków polskich Żydów. Przywiodła ich do Polski legenda o rodzinnym skarbie, wizja utraconego raju.\nAutorka dzieli opowieść na wiele krótkich rozdziałów. Oddaje głos swoim rozmówcom. Wielokrotnie przerywa opowieść, zmienia wątek, by powrócić do niego w kolejnych częściach publikacji. Pokazuje, że Polska jest pełna żydowskich rzeczy, porzuconych, wziętych pod opiekę, przywłaszczonych, przejętych, znalezionych i takich, które wciąż czekają na odkrycie. Są to ślady milionów żyć, o których powinniśmy pamiętać.\nPublikacja ciekawa, zmuszająca do refleksji.\nWpis opublikowany w LITERATURA FAKTU i otagowany literatura faktu, Patrycja Dołowy, Przeglądy na Koszykowej, recenzje, Wydawnictwo Czarne 18 lutego 2022 przez Aleksandra Gąsowska.\n← Klub Opiekunek. Dawn i nawiedzony dom Gdy babcia zapomina… →


Jaworzno: Pijany kierowca uciekał przed policją | Jaworzno Nasze Miasto\nDo zdarzenia doszło w piątek, 11 stycznia, na ulicy Jana Pawła II. Policjanci chcieli zatrzymać do kontroli jeden z samochodów. Kierowca pojazdu zwolnił prędkość, ale po chwili zdecydował się uciekać ulicami miasta.\nPodczas ucieczki mężczyzna wielokrotnie łamał przepisy ruchu drogowego. Stwarzał niebezpieczeństwo dla innych uczestników ruchu. Na moment udało mu się nawet zgubić radiowozy.\nPolicjanci znaleźli porzucony samochód w pobliżu garaży na ulicy Piaskowej. Przy pojeździe pojawiła się młoda kobieta, która twierdziła, że to ona prowadziła samochód. Dopiero po chwili zza garaży wyszedł 36-letni mieszkaniec Bolęcina. Przyznał się, że to on był kierowcą. Mężczyzna był pijany. Miał 1,3 promila w organizmie. Na dodatek, nie posiadał prawa jazdy.\nMężczyzna złożył już zeznania i przyznał się do winy. Za jazdę pod wpływem alkoholu grozi mu do 2 lat pozbawienia wolności. 36-latek odpowie także za niezatrzymanie się do kontroli i spowodowanie zagrożenia w ruchu drogowym. Za to wykroczenie grozi mu do 5 lat więzienia.\nwypadek geosfera jaw...\nOkoło godz. 7 na ulicy św. Wojciecha w Jaworznie doszło do groźnego wypadku, w którym zderzyły się dwa samochody osobowe. Okazało się, że 46-letni sprawca wypadku był kompletnie pijany. W jego organizmie były ponad 4 promile alkoholu.\nŚlaskie: W sobotę 5 wypadków, 101 kolizji\nPrzed nami długi weekend. Jedź ostrożnie!\nTour Kocham Rowerek w Katowicach: RELACJA


Jak uszyć getry w 5 krokach + kroje “mała i wielka” – Picolly.pl\nJak uszyć getry w 5 krokach + kroje “mała i wielka”\nWritten by Peťa on 28.1.2018 in Coś na szybko, Damskie i dziecięce kroje BASIC, Instrukcje, Jesień, Lato, Szycie, Ubrania dla dorosłych, Ubrania dla dzieci, Wiosna, Zima\nNie jestem zwolenniczką noszenia getrów publicznie, ale w domu lub idąc ćwiczyć bardzo je lubie. I dlatego, że jestem taka konserwa a wszystkie getry mam jedynie czarne, przyszedł czas to zmienić. Uszyłam więc wesołe getry dla siebie i dla Terulki. Dziś czeka na was krój na getry i instrukcja jak uszyć getry w 5 krokach.\nKrój na getry (damskie i dziecięce) + instrukcja jak uszyć getry\nGetry szyłam na klasycznym overlocku, ale nie ma najmniejszego problemu je szyć na klasycznej maszynie do szycia, wystarczy trzymać się kilku zasad, które znajdziecie w niniejszym artykule:\nSzycie na klasycznej maszynie – 4 kroki do osiągnięcia znakomitego rezultatu\nZ czego szyć:\nNa klasyczne getry polecam rozciągliwy materiał. Wybierać możecie np. między bawełnianym plecieniem (zawsze z dodatkiem elastanu, w innym wypadku pozostaną wypukłe kolana) lub na przykład możecie spróbować najwyższej jakości funkcjonalną tkaninę, która jest fantastyczna na sport, i wcale się nie rozciąga (z drugiej strony jest ze sztucznych materiałów, dlatego nie polecam na całodniowe noszenie ale na godzinę lub dwie ćwiczeń jest idealny…) Niniejsze fantastyczne wesołe getry w paski uszyłam z bawełny z dodatkiem elastanu, który mam z Unuodesign.cz, jeszcze kilka metrów tam dla was mają, możecie spojrzeć tutaj: Tkanina w paski.\nKrój na getry “mała i wielka”:\nKrój na damskie getry jest już jakiś czas zpracowany a znajdziedzie go tutaj: Krój na damskie getry – 4 warianty.\nKrój na dziecięce getry wypracowałam znowu na więcej wielkości a znajdziecie go tutaj: Krój na dziecięce getry – rozmiar 80 – 164.\nOba kroje możecie zakupić w wygodnym pakiecie!: Krój na getry “Mała i wielka”.\nJak uszyć getry w 5 krokach:\nSposobów w jaki uszyć getry jest kilka. Zawsze zależy na konkretnym kroju, jeśli jest w jakiś sposób rozczłonkowany, np. przez kolana, lub w przedniej czy tylnej części siodło itp. My dziś spojrzymy na ten najłatwiejszy sposób szycia, tzw. “szybką metodę”…\n1. krok: siadowe szwy\nKrój na getry bywa w dwóch wariantach: albo jest zawsze jedna nogawka razem jako jedna część, także z materiału wykroimy dwie części (dwie nogawki) i nic więcej, lub mamy krój składający się z przedniej części w ten sposób z materiału wykroimy 2x przednią część i 2x tylną część. Jeśli wybieramy drugi sposób (czyli osobno przednią i tylną część), pierwszym naszym krokiem będzie zeszycie bocznych szwów, abyśmy otrzymali dwie części, dla każdej nogawki jedna. U łatwiejszego sposobu, kiedy jest przednia i tylna część w jednej części, mamy części które wyglądają jak na obrazku poniżej.\nInstrukcja dla obu sposobów jest taka sama. Obie części położymy na siebie twarzą w twarz i zszyjemy przedni siadowy szew i tylny siadowy szew.\nJeśli mamy materiał we wzory, jako teraz ja, polecam podczas krojenia materiału i zszywania uważać na to aby wzór na siebie nawiązywał.\n2. krok: krokowe szwy\nGetry złożymy tak, abyśmy każdą z nogawek dostały “osobno”. Jeśli mamy materiał ze wzorem, raczej krokowy szew zaznaczymy szpilkami na obu nogawkach.\nSiadowe szwy na przednich i tylnych częściach złożymy na siebie a szwowe zakładki złożymy każdą na inną stronę, abyśmy mieli w rozkroku silny i nieforemny szew.\nZszyjemy krokowy szew na obu nogawkach. Jeśli ze swoimi maszynami jesteście przyjaciółmi i nie bojicie się że materiał będzie się zagniatał, możecie krokowy szew zeszyć w jednej sekwencji. W takim razie zaczynamy u końca jednej nogawki, dalej przez siadowy szew i kończymy na końcu drugiej nogawki. Jeśli jednak nie wierzycie swojej maszynie, polecam każdą nogawkę zeszyć oddzielnie: zaczynamy wówczas od siadowego szwu następnie szyjemy w kierunku końca jednej nogawki a potem znów zaczynamy u siadowego szwu i zmierzamy na koniec drugiej nogawki.\n3. krok: wyczyszczenie przyciętych krawędzi\nJeśli już macie overlock lub nie, jest to bardzo proste. Wyczyścimy dolne krawędzie nogawek i całą krawędź paska. Jeśli szyjecie na overlocku, wyciągnijcie luźne końce i włóżcie je pod pętle. Jeśli szyjecie na klasycznej maszynie polecam wykorzystać ścieg entlacyjny lub szeroki zygzak.\n4. krok: guma lub elastyczna taśma\nW tym momencie przychodzi chwila kiedy polecam “uszyte” getry wypróbować. Po pierwsze sprawdzicie jeśli wam leżą i ewentualnie będziecie mogli popuścić lub zabrać. Po drugie w miejscu gdzie wasze getry mają pasek zmierzycie obwód w tym miejscu. Jest to ważna wartość, ponieważ od niej odejmiecie 2 cm a cyfra, która wam wyjdzie będzie długością waszej gumy lub (elastycznej taśmy), którą utniecie. Ja bardziej lubię szerokie gumy – idealne są 3 cm szerokie, ponieważ lepiej getry utrzyma, ale jest to kwestia gustu…\nTakże utniemy daną długość gumy i ułożymy ją do “kółka” i zszyjemy na płasko. Dzięki temu będziemy mieć pewność, że guma nam nie będzie się skręcać a płaskim szwem zapewnimy lepszy komfort podczas noszenia (nigdzie nas nie będzie obcierał wielki szew lub pętla :D).\nPrzygotowaną gumę nasuniemy na getry (te są otoczone na lewą stronę)\nPrzez gumę przegniemy krawędź paska tak, aby odstawał ok. 0,5 – 1 cm przez gumę.\nPolecam skontrolować przez cały obwód jeśli rąbek jest równomiernie przegięty w takiej samej odległości…\nJeśli rąbek zagieliście szpilkami tak jak ja, polecam delikatnie szpilka po szpilce przemieścić z przedniej strony getrów, ponieważ po przedniej stronie będziemy szyć…\n5. krok: rąbki\nKolejnym krokiem i ostatnim są rąbki. Pasek i nogawki szyjemy po przedniej stronie abyśmy mieli kontrolę nad szwem. Jeszcze przypomnę, że należy szyć elastycznym ściegiem. Ja w większości przypadków wykorzystuję podwójną igłę ale trzeba troszkę się pobawić z maszyną. Konieczne jest zmniejszenie nacisku stopy, zmniejszenie napięcia dolnej nici i idealnie, aby użyć chodzącej stopki. Wszystkie ustawienia spokojnie wypróbujcie na kawałku materiału, abyście wiedzieli jak maszyna będzie reagować na materiał.\nPasek szyjemy zaraz obok gumy, abyśmy jej nie przeszyli, przy zakładaniu getrów mógłby szew pęknąć.\nRąbki nogawek otoczymy na lewą stronę w zależności od tego ile pozostawiliśmy dodatkowej długości – ja w większości daję 3 cm. Mniejsze (dziecięce) nogawki, które nie zmieszczą się na wolne ramię maszyny do szycia, szyjemy tak, że je mamy je obrócone na lewą stronę a z przedniej strony pomału przeszywamy i toczymy nogawką do momentu końca. Znów wybraliśmy rozciągliwy ścieg… U damskich lub pańskich ubrań, które da się nawlec na wolne ramię maszyny, odwrotnie mamy nogawki obrócone przodem na zewnątrz, nasunięte na końcu wolnego ramienia i szyjemy znów z przedniej strony.\nNa koniec jeszcze chciałam przypomnieć, że sposobów i technik szycia getrów (i obecnie jakichkolwiek ubrań) jest wiele. Zawsze zależy na konkretnym kroju, na materiale i na osobistych preferencjach krawcowej.\nDlatego chciałabym wam pokazać jeszcze jedno starsze wideo, w których nagrałam troszkę inny sposób szycia spodenek:\nI nie zapominajcie zasiadać do maszyny zawsze ze spokojem i miłością 🙂\nSzycie z dzianiny - 4 kroki aby osiągnąć najlepszy rezultat


tychy.info: Jak stworzyć idealny makijaż każdego dnia?\nJak stworzyć idealny makijaż każdego dnia?\nKażda kobieta, bez wyjątku pragnie zawsze wyglądać zachwycająco. Bez znaczenia, czy spędzamy dzień w domu, pracujemy czy wyjeżdżamy na upragniony urlop. W tym celu staramy się ukryć niedoskonałości i wyeksponować zalety naszej urody. Wykonany poprawnie makijaż, przy użyciu kosmetyków wysokiej jakości doskonale poprawia codzienny wizerunek i dodaje pewności siebie. Poznajmy podstawowe zasady i rodzaje kosmetyków, które każda kobieta powinna mieć we własnej kosmetyczce. Ciekawi? Zaczynamy!\nZacznijmy od początku. To jak dbamy o swoją skórę, będzie miało bezpośrednie przełożenie na wygląd i jakość makijażu. Stosując odpowiednie oczyszczenie skóry i jej nawilżenie, gwarantujemy sobie piękny i promienny wygląd każdego dnia. Swoją przygodę należy więc zacząć od posiadania specjalistycznych środków oczyszczających naszą skórę z makijażu i wszelkich pozostałości całego dnia. Zaleca się także regularne stosowanie odpowiedniego kremu nawilżającego oraz serum pod oczy. Niech wykonywanie makijażu stanie się rytuałem, który jedynie upiększa naturalne piękno.\nMetoda makijażu make up no make up jest od wielu lat bardzo popularnym makijażem codziennym wielu kobiet na całym świecie. Bardzo mocne, intensywne podkreślenie linii brwi, konturów oczu czy kości policzkowych, nie jest rekomendowane przez specjalistów jako codzienny rodzaj makijażu. Pokazy mody czy celebryci występujący na scenach w blasku jupiterów muszą posiadać mocny, przerysowany makijaż. Rodzaj makijażu należy dopasować do oświetlenia i pory dnia. Dlatego właśnie delikatny makijaż, który podkreśli nasze naturalne piękno będzie strzałem w dziesiątkę na każdy dzień. Będziemy czuć się pięknie a zarazem swobodnie, bez konieczności częstego zaglądania w lusterko. Pomimo tego, że makijaż make up no make up jest niezwykle delikatny i subtelny, wymaga posiadania odpowiednich kosmetyków i posługiwania się odpowiednimi technikami, aby odnieść zamierzony efekt.\nDo wykonania codziennego makijażu niezbędne będą takie kosmetyki jak:\nLista jest spora. Metoda make up no make, chociaż może wydawać się łatwa, wcale do takich nie należy.\nAby wykonać idealny makijaż musimy zastosować kilka ogólnie przyjętych zasadach. Zacznijmy od bazy pod makijaż. Rozprowadź ją kolistymi ruchami na całej powierzchni twarzy. Pamiętaj jednak, aby nie nałożyć zbyt grubej warstwy, co spowoduje warzenie podkładu mineralnego. Następnie zaaplikuj podkład, którego głównym zadaniem jest wyrównanie kolorytu naszej cery oraz jej pielęgnacja. Nie wysusza naszej skóry w przeciwieństwie do zwykłych fluidów. Aby poprawnie nałożyć podkład wybierz gęsty pędzel, np. flat top. To ile warstw trzeba zaaplikować zależy od kondycji skóry. Warto jednak zachować umiar, aby nie uzyskać efektu sztucznej maski oraz "zwijania się" podkładu na twarzy. Skup się nie tylko na obszarze twarzy, ale również na skórze szyi i dekoltu. Źle wykonany makijaż charakteryzuje się widocznym odcięciem, pomiędzy twarzą a szyją, gdzie widać nałożenie podkładu i jego brak. Korektor to magiczny pędzelek, którym tuszujemy wszelkie krosty, plamki czy przebarwienia, które pozostały po aplikacji podkładu. Następnie przechodzimy do konturowania twarzy przy pomocy bronzera i rozświetlacza. Bronzer nakładamy na linie kości policzkowych, nastomiast rozświetlacz na szczyt kości policzkowych, muskamy nos oraz łuk kupidyna. Następnie można przejść do tuszowania rzęs. Ogólna zasada wskazuje na spuszczenie wzroku w dół, i przy pomocy ręcznego lusterka delikatne tuszowanie zygzakowatym ruchem. Dotrzemy do każdej, najmniejszej rzęsy. Ostatnim krokiem jest użycie pomadki w odcieniach nude, która podkreśli naturalny charakter makijażu.\nOstatnią, naczelną zasadą codziennego makijażu jest używanie jedynie sprawdzonych, oryginalnych, wysokojakościowych kosmetyków, które oprócz upiększenia ,gwarantują również pielęgnację.\nTak skomponowany makijaż pozwala cieszyć się z każdego dnia, z podniesioną dumnie głową osiągać kolejne cele i wyzwania. Do dzieła!.


Home \_ Edukacja dla biznesu\nOd Edukacji do Biznesu – Szkoła odNowa\n02.06.2022 r. Legnicka Specjalana Strefa Ekonomiczna i Dolnośląski Klaster Lotniczy pod honorowym patronatem Dolnośląskiego Kuratora Oświaty zorganizowała konferencję dotyczącą sytuacji w polskich szkołach trzy miesiące po wybuchu wojny w Ukrainie oraz doradztwa zawodowego w praktyce w zakresie wsparcia w wyborze zawodu dla uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych, przygotowania absolwentów szkół do potrzeb rynku pracy.\nRada Sektorowa ds. Kompetencji MOTORYZACJA I ELEKTROMOBILNOŚĆ\n31 maja 2022 Katowicka Specjalna Strefa Ekonomiczna S.A. uruchomiła ogólnopolskie konsultacje środowiskowe on-line w ramach projektu „Rada Sektorowa ds. Kompetencji MOTORYZACJA I ELEKTROMOBILNOŚĆ”. Pani Wanda Kozyra przedstawicielka Strefowego Klastra Edukacyjnego uczestniczyła w tym seminarium w ramach, którego:\nprzedsiębiorcy przedstawiali zapotrzebowanie na nową wiedzę i kompetencje pracowników i kandydatów do pracy w sektorze motoryzacyjnym,\nprzedstawione zostały dostępne kierunki kształcenia w polskim systemie edukacji formalnej, a także w ramach Long Life Learning,\nrozmawialiśmy o robotyzacji, pracy zdalnej i hybrydowej, feminizacji zawodów, a także imigrantach.\nPowiatowe Targi Pracy – zostały zorganizowane przez Powiatowy Urząd Pracy w Kamiennej Górze pod patronatem Starosty Kamiennogórskiego i Kamiennogórskiej Specjalnej Strefy Ekonomicznej Małej Przedsiębiorczości w Hali Sportowej Zespołu Szkół Zawodowych i Ogólnokształcących w Kamiennej Górze. Uroczystego otwarcia targów dokonała Pani Marzena Machałek Sekretarz Stanu, Pełnomocnik Rządu do spraw wspierania wychowawczej funkcji szkoły i placówki, edukacji włączającej oraz kształcenia zawodowego\nW targach wzięło udział 40 wystawców.\nUczestnicy wydarzenia mieli możliwość m.in.:\nindywidualnych spotkań z pracodawcami, gdzie była możliwość porównania ofert pracy\nspotkań ze specjalistami z zakresu doradztwa zawodowego z wojewódzkiego urzędu pracy,\nspotkań z osobami związanymi z Twoim obszarem zainteresowań,\nodbycia konsultacji z pracownikami ZUS i urzędu skarbowego,\nuzyskania informacji o projektach unijnych dla osób w wieku do 29 lat.\nDziękujemy przedstawicielom firm, organizacji, szkół i uczelni za liczny udział i zaangażowanie. Cieszymy się, że mogliśmy Was spotkać po dwuletniej przerwie oraz mieć możliwość obserwowania aktywności i zaangażowania podczas realizowanych spotkań. Liczymy, że ich efektem będą ciekawe procesy rekrutacyjne, zdobyte staże, praktyki oraz kontakty, które warto zachować!\n119 Posiedzenie Rady Konsultacyjnej do spraw kształcenia zawodowego przy Dolnośląskim Kuratorze Oświaty\nOdbyło kolejne posiedzenie Rady Konsultacyjnej kształcenia zawodowego przy Dolnośląskim Kuratorze Oświaty pn. Wiedza i umiejętności zawodowe. Zarządzanie społęczne. Ekonomia społeczna. Bezpieczeństwo społeczne.”\nprezentacje Pan Janusz Biernat – Ekspert Rady Konsultacyjnej. Uniwersytet Wrołćawski\n➡ Prospołeczne ukierunkowanie energii intelektualnej, wiedzy i umiejętności zawodowych;\n➡ Zarządzanie społeczne. Ekonomia społeczna. Bezpieczeństwo społeczne.\nPani Wanda Kozyra przedstawicielka Strefowego Klastra Edukacyjnego uczestniczyła w zdalnym seminarium metodologicznym dedykowanym doradztwu zawodowemu dla motoryzacji, organizowanym przez Katowicką Specjalną Strefę Ekonomiczną S.A. w ramach projektu „Rada Sektorowa ds. Kompetencji MOTORYZACJA I ELEKTROMOBILNOŚĆ”. W czasie warsztatów można było zapoznać się z profesjonalnymi narzędziami oraz rozwiązaniami stosowanymi przez doświadczonych doradców personalnych, a także rozwiązaniami dostępnymi w ramach Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji.\nKamiennogórska Srefa Ekonomiczna Małej Przedsiębiorczości podpisała porozumienie partnerskie z Parkiem Naukowo-Technologicznym Uniwersytetu Zielonogórskiego, które uwzględnia łączenie potencjału gospodarczego, naukowego i edukacyjnego ze szczególnym uwzględnieniem szkolnictwa dualnego dla potrzeb gospodarki oraz regionalnego rynku pracy.\nPark Naukowo-Technologiczny Uniwersytetu Zielonogórskiego tworzy warunki do wykorzystania naukowego oraz przemysłowego potencjału regionu, stymuluje rozwój przemysłu w zakresie innowacyjnych oraz zaawansowanych technologii, wspomaga przedsięwzięcia mające na celu zbliżenie polskiej gospodarki do rynku światowego.\nOdbyło się 118 posiedzenie Rady Konsultacyjnej kształcenia zawodowego przy Dolnośląskim Kuratorze Oświaty pn. „Kształcenie zawodowe na Dolnym Śląsku w okresie od 2019-2022”.\n➡Zmiany na rynku pracy województwa dolnośląskiego\n➡Seminarium dyskusyjne – Pandemia a kształcenie zawodowe\nZawody deficytowe – czyli jakie w roku 2022?\npracowników branż remontowych, budowlanych, wykończeniowych.\nKonferencja pn. „Od Edukacji do Biznesu”.\nPrzedstawiciele Strefowego Klastra Edukacyjnego SSEMP S.A. wzięli udział w konferencji „Od Edukacji do Biznesu„, której celem było budowanie i wzmocnienie trwałych relacji pomiędzy przedstawicielami edukacji i przedstawicielami firm oraz z przyszłymi pracodawcami. W konferencji wzięła udział Pani Marzena Machałek Sekretarz Stanu, Pełnomocnik Rządu do spraw wspierania wychowawczej funkcji szkoły i placówki, edukacji włączającej oraz kształcenia zawodowego.\nW trakcie konferencji zaprezentowało się wiele firm współpracujących ze szkołami i uczelniami. Organizatorem konferencji była Legnicka Specjalna Strefa Ekonomiczna S.A.\nIII Forum Turystyczne\nIII Forum Turystyczne „Turystyka Pogranicza Karkonoszy, Góry Izerskich”. Spotykamy się z przedstawicielami branży turystycznej oraz z osobami wspierającymi jej rozwój w Platinum Mountain Hotel & Spa w Szklarskiej Porębie realizowane przez Karkonoską Agencję Rozwoju Regionalnego S.A. i Gemeindeverwaltung Boxberg/O.L. Tematem Forum były obecne trendy w turystyce i rozwój turystyki indywidualnej z wykorzystaniem nowych technologii, ekoturystyka, apartamentowce – szansa i zagrożenie, a także bieżące problemy, z jakimi borykają się właściciele bazy turystycznej oraz sposoby ich rozwiązywania, a także wspólna promocja regionu Polska-Saksonia. Dodatkowo zaplanowano spotkanie z podróżnikiem, stoiska informacyjne podmiotów związanych z branżą turystyczną oraz wystawę fotograficzną promującą region.\nNarodowa Agencja Programu Erasmus+ i Europejskiego Korpusu Solidarności w Polsce zorganizowała IV Kongres Edukacji 30 września 2021 roku w formule online. Hasło tegorocznego spotkania brzmiało: Nowe perspektywy. Szersze horyzonty Erasmus + | EKS 2021–2027. Problematyka IV Kongresu Edukacji to koncentrowanie się na możliwościach, jakie pojawią się w programach zarządzanych przez Narodową Agencję Programów Erasmus+ i Europejskiego Korpusu Solidarności w nowej perspektywie finansowej na lata 2021–2027. Główne tematy programu konferencji to: transformacja cyfrowa, uczestnictwo w życiu demokratycznym, włączanie i różnorodność oraz środowisko i walka ze zmianą klimatu.\nObraz edukacji technicznej pod kątem przemysłu 4.0 w roku 2021\nDr Ziemowit Socha, ekspert Platformy Przemysłu Przyszłości i Instytutu Badań Edukacyjnych, analizuje sytuację w krajowym szkolnictwie techniczno-zawodowym w kontekście potrzeb rynku pracy, związanego z przemysłem 4.0.\nW szkołach technicznych i branżowych na szczeblu średnim uczy się 58% polskich uczniów, to ponad 800 tysięcy osób. Najwięcej uczniów, którzy wybrali szkoły techniczne mieszka w województwie lubuskim. Najbardziej popularny zawód to Technik informatyk. 3 spośród 32 branż wyróżnionych w klasyfikacji szkolnictwa branżowego odnoszą się do kształcenia w zakresie technicznych kompetencji cyfrowych. W tych 3 branżach jest 18 zawodów – a w nich obecnie kształci się 166387 osób, co stanowi 20,5% ogółu uczących się w szkołach branżowych i technikach. Najwięcej osób jest na wspomnianym kierunku technika informatyka oraz technika mechatronika (25668 uczniów), technika elektronika (12213) oraz technika fotografii i multimediów (10018).\nZ perspektywy zaspokajania potrzeb rynku pracy należy zauważyć, że udział kształcenia branżowego i technicznego wynosi ponad 50%. Jest to podyktowane rosnącym popytem na absolwentów szkół branżowych, którzy mają odpowiednie kwalifikacje, w tym kompetencje cyfrowe. Rośnie przekonanie, że szkoły branżowe nie są dla młodych ludzi gorszą perspektywą edukacyjną i nie oznaczają w przyszłości niższych zarobków. W perspektywie roku 2030 w przemyśle będzie popyt zarówno na informatyków i programistów, jak i na operatorów maszyn, mechaników czy spawaczy.\nJednak kwestia kadr dla przemysłu przyszłości to nie tylko udział uczniów w kształceniu zawodowym z nazwy, ale ciągły rozwój infrastruktury nauczania, profesjonalizacji nauczycieli przedmiotów zawodowych i fachowa specjalizacja. Szkolnictwo zawodowe dla przemysłu przyszłości to szkolnictwo, które nadąża za zmianami technologicznymi na rynku pracy. Jest to szkolnictwo branżowe, które staje się pierwszym wyborem młodych decydujących się na wybór szkoły ponadpodstawowej, w której można faktycznie nabyć oczekiwane przez pracodawców kompetencje, doskonalić je w nowoczesnych laboratoriach i warsztatach oraz ufać, że osoby odpowiedzialne za kształt szkolnictwa komunikują się z przedstawicielami pracodawców z sektora przemysłowego.\nOpracowano na podstawie analizy dr Ziemowit Socha, socjolog, ekspert Platformy Przemysłu Przyszłości i Instytutu Badań Edukacyjnych\n115 Posiedzenie Rady Konsultacyjnej\nPrzedstawiciele Strefowego Klastra Edukacyjnego uczestniczyli w kolejnym 115 posiedzeniu Rady Konsultacyjnej, którego głównym tematem było: „Kształtowanie oraz rozwijanie kompetencji zawodowych i społecznych wśród niepełnosprawnych uczniów Dolnego Śląska”.\nZebranych powitał Pan Janusz Wrzal Dolnośląski Wicekurator Oświaty, a Pan Jan Kamiński Przewodniczący Rady Konsultacyjnej przedstawił program i tematykę posiedzenia. Następnie dyrektorzy Specjalnych Ośrodków Szkolno-Wychowawczych z regionu przedstawili w jaki sposób rozwijają kompetencje zawodowe uczniów oraz podzielili się informacjami dotyczącymi aktywizacji osób niepełnosprawnych. Zebrani mieli możliwość wyrażenia opinii na temat realizacji projektów zawodoznawczych z udziałem osób niepełnosprawnych, przedstawiciele UP podali wskaźniki aktywności zawodowej, jak i wskaźnik zatrudnienia osób niepełnosprawnych.\nWszyscy uczestnicy spotkania otrzymali materiały dydaktyczne do wykorzystania na lekcjach wychowawczych oraz potkaniach z rodzicami „Nie przegraj młodości”. Ostatnim punktem spotkania były: Dyskusja. Wnioski. Sprawy różne. Propozycje tematów na kolejne spotkania oraz podsumowanie obrad.\nSpotkanie Wiceminister Edukacji Narodowej Marzeną Machałek z gronem pedagogicznym ZST „Mechanik”\nW dniu 30 września odbyło się spotkanie Wiceminister Edukacji Narodowej Pani Marzeny Machałek z gronem pedagogicznym Zespołu Szkół Technicznych „Mechanik” w Jeleniej Górze, z pracodawcami współpracującymi ze szkołą oraz z dyrektorami i nauczycielami szkół zawodowych połączone z wizytą w Mobilnym Centrum Edukacyjnym. Spotkanie dotyczyło reformy szkolnictwa zawodowego, udziału przedsiębiorców w realizacji kształcenia zawodowego, wymaganych kompetencji i umiejętności zawodowych przyszłych pracowników, organizacji egzaminów potwierdzających kwalifikacje w zawodzie.\n18.09.2019 r. odbyło się kolejne posiedzenie Rady Konsultacyjnej, którego tematem było: „Dania. Dualny system kształcenia zawodowego”. Zebranych powitał Pan Roman Kowalczyk – Dolnośląski Kurator Oświaty, a następnie Pan Jan Kamiński – Przewodniczący Rady Konsultacyjnej dokonał prezentacji gości i przedstawił tematykę spotkania.\nGłównym prelegentem był Pan Claus Brandt-Kristensen – Member of the Danish National ECVET Expert Team Agency for Science and Higher Education. Przedstawił on strukturę systemu kształcenia w Danii ze szczególnym uwzględnieniem zdobywania kwalifikacji zawodowych. Przedstawił główne założenia polityki oświatowej w Danii oraz wskazał na ścisły związek edukacji zawodowej z pracodawcami oraz ze związkami zawodowymi. Następnie odbyła się szeroka dyskusja połączona z porównaniem systemu kształcenia zawodowego prowadzonego w Polsce.\nNastępnie Pan Jan Kamiński skierował do zebranych zaproszenie do udziału w projekcie BILT koordynowanym przez UNESCO – UNEVOC, realizowanym przez Bundesinstitut fur Berufsbildung z Bonn. Ostatnim punktem spotkania były: Dyskusja. Wnioski. Sprawy różne oraz podsumowanie obrad.\nPorozumienie Strefowego Klastra Edukacyjnego i Interferie S.A.\n10 lipca 2019 r. w Legnicy zostało podpisane porozumienie Strefowego Klastra Edukacyjnego z firmą Interferie S.A. W myśl porozumienia SSEMP S.A. i Interferie S.A. będą współpracować z pracodawcami i szkołami ponadpodstawowymi w zakresie m.in. dostosowywania kompetencji młodzieży do aktualnych potrzeb rynku pracy.\nSpotkanie robocze w Zespole Szkół Zawodowych i Ogólnokształcących w Kamiennej Górze\n03.06.2019 r. odbyło się spotkanie robocze w Zespole Szkół Zawodowych i Ogólnokształcących w Kamiennej Górze w ramach współpracy „Strefowy Klaster Edukacyjny – Szkoły – Pracodawcy” i dotyczyło realizacji wspólnych projektów edukacyjnych rozszerzających umiejętności i kompetencje uczniów, zmian wprowadzanych w szkolnictwie zawodowym od 01.09.2019 r. utworzenia klas pod patronatem firm i przedsiębiorstw. Dyrektor szkoły Pani Mariola Jaciuk przedstawiła plany związane naborem na rok szkolny 2019/2020 uwzględniające absolwentów szkół gimnazjalnych oraz szkół podstawowych.\nPorozumienie partnerskie ze Związkiem Pracodawców Polska Miedź\nDnia 14 czerwca 2019 roku Kamiennogórska Specjalna Strefa Ekonomiczna Małej Przedsiębiorczości podpisała porozumienie partnerskie ze Związkiem Pracodawców Polska Miedź. Kluczowe postulaty porozumienia dotyczą działalności na rzecz młodzieży szkolnej oraz pomocy w zdobywaniu kompetencji zawodowych. KSSEMP po raz kolejny zadeklarowała partnerstwo w sferze edukacji zawodowej oraz współtworzenie platformy wymiany doświadczeń i upowszechniania najlepszych praktyk łączących potencjał gospodarczy, naukowy i edukacyjny.\nW dniu 13.05.2019 r. w siedzibie SSEMP S.A. odbyło się spotkanie networkingowe przedstawicieli Strefowego Klastra Edukacyjnego z Panami: Wolfgangiem Mihlanem z Izby Przemysłowo-Handlowej z Magdeburga, Dirkiem Brandeburgiem – Leiter Flottenmangment z Havellandische Eisenbahn oraz z dr. Jerzym Dudkiem i Grzegorzem Kyć – wykładowcami z Wyższej Szkoły Bankowej we Wrocławiu. Spotkanie miało na celu nawiązanie nowych relacji biznesowych i podjęcie wielopłaszczyznowej współpracy.\nSeminarium „Kształtowanie kompetencji w gospodarce cyfrowej”\nW dniu 08.05.2019 r. Pani Dagmara Gęborys Wiceprezes SSEMP S.A. uczestniczyła w Seminarium – Firma IDEA „Kształtowanie kompetencji w gospodarce cyfrowej” organizowanym przez Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu. Na rynku pracy zachodzą ciągłe zmiany. Wiele zawodów niebawem zniknie, ustępując miejsce nowym, dziś jeszcze nieznanym. Należy ustalić sposób dostosowania się do zachodzących zmian i kształtowania przyszłych pracowników.\n18.03.2019 przedstawiciele Strefowego Klastra Edukacyjnego uczestniczyli w Dolnośląskim Kongresie Zawodowym w Wałbrzychu z udziałem kierownictwa Ministerstwa Edukacji Narodowej. Zaprezentowane zostały planowane zmiany w szkolnictwie branżowych od 01.09.2019 r., przedstawiony został potencjał szkól zawodowych oraz perspektywy zatrudnienia ich absolwentów, podpisano umowy i porozumienia o współpracy pracodawców ze szkołami. Wyróżniono pracodawców za współpracę ze szkołami województwa dolnośląskiego oraz promocję kształcenia branżowego. Gratulujemy wyróżnionym firmom z naszego regionu: WEBER HYDRAULIK Sp. z o.o. Wykroty/ Nowogrodziec, DR. SCHNEIDER AUTOMOTIVE Polska Sp.z o.o. Radomierz, DRÄEXLMAIER Group Jelenia Góra.\nKrajowy Fundusz Szkoleniowy w 2019 r. i nie tylko…\nW dniu 14.02.2019 r. Pani Dagmara Gęborys Wiceprezes KSSEMP S.A uczestniczyła w konferencji pn. „Krajowy Fundusz Szkoleniowy w 2019 r. i nie tylko…”, która odbyła się w siedzibie Starostwa Powiatowego w Kamiennej Górze.\nKonferencja adresowana była w szczególności do pracodawców, a jej celem głównym było przekazanie uczestnikom informacji na temat możliwości uzyskania szerokiego wsparcia ze środków Krajowego Funduszu Szkoleniowego w celu podniesienia kwalifikacji pracowników i aktywizacji osób bezrobotnych. W trakcie spotkania omówione zostały m.in. procedury pozyskania środków, sposób wypełniania wniosków oraz najczęstsze problemy pojawiające się przy aplikowaniu o środki z KFS, które stanowią wydzieloną część Funduszu Pracy, przeznaczoną na dofinansowanie kształcenia pracowników i pracodawców. Spotkanie zorganizował Powiatowy Urząd Pracy w Kamiennej Górze pod patronatem Starosty Kamiennogórskiego.\nWspółpraca Klastra z Dolnośląskim Ośrodkiem Doskonalenia Nauczycieli we Wrocławiu\nW dniu 14.02.2019 r. Dolnośląski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli we Wrocławiu dołączył do Strefowego Klastra Edukacyjnego. Umowę o współpracy podpisali Pani Joanna Szwedowska Wicedyrektor Dolnośląskiego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli i Pan Tadeusz Rycharski Prezes Kamiennogórskiej Specjalnej Strefy Ekonomicznej Małej Przedsiębiorczości. W trakcie spotkania omówione zostały zasady współpracy, w przyszłości planowane są wspólne projekty i konferencje dotyczące szkolnictwa zawodowego. Pani Ewa Norkowska Kierownik ds. kształcenia zawodowego w DODN przedstawiła szerokoprofilowy zakres prac związany z prowadzonym doradztwem zawodowym na terenie Dolnego Śląska. Główne cele Strefowego Klastra Edukacyjnego to inicjowanie współpracy szkół z pracodawcami, tworzenie sieci partnerów działających w sferze edukacji, upowszechnianie systemu kształcenia dualnego odpowiadającego potrzebom gospodarki , profesjonalne doradztwo zawodowe, doskonalenie kompetencji i umiejętności nauczycieli przedmiotów zawodowych i praktycznej nauki zawodu, współpraca przy tworzeniu oferty edukacyjnej szkół, wymiana informacji dotycząca możliwości realizacji wybranych treści kształcenia podstawy programowej w zawodzie, praktycznych przedmiotów zawodowych, praktyk zawodowych lub staży wakacyjnych w lokalnych firmach i przedsiębiorstwach; wypracowanie systematycznej współpracy przy organizacji tych zajęć u pracodawcy. Cieszymy się bardzo, że pozyskaliśmy tak wspaniałych partnerów do współpracy na rzecz rozwoju kształcenia zawodowego.\nTematem kolejnego posiedzenia Rady Konsultacyjnej w dniu 24.01.2019 r. był – Rzeczywisty Profiling Zawodowy – niemiecka metoda zapobiegania porzucaniu nauki zawodu realizowanej w dualnym systemie kształcenia. Głównym prelegentem była Pani Anna Block – Grone Bildungszentren Nordrhein-Westfalen. Wstępnie dowiedzieliśmy się jak przeprowadzany jest pomiar kompetencji zdobytych formalnie i nieformalnie, a następnie poznaliśmy narzędzia stosowane dla różnych grup docelowych. HAMER2 – 4-modułowy test skierowany do młodzieży z podwyższoną koniecznością wsparcia, ProfilPass – Paszport Kompetencji, PCAM związany z aktywnością młodzieżową, EXPLORIX – charakterystyka wg 6 kategorii oraz MELBA – to określenie umiejętności miękkich w 27 kompetencjach kluczowych. Następnie odbyła się szeroka dyskusja połączona z porównaniem badań prowadzonych w Polsce zarówno w urzędach pracy jak i w szkołach.\nKolejną prezentacją było – Konsorcjum polskich i niemieckich szkół zawodowych Komitetu ds. Edukacji Polsko-Niemieckiej Komisji Międzyrządowej do spraw Współpracy Regionalnej i Przygranicznej. Grupa Robocza Nr 2, (Arbeits Gruppe 2) – Kształcenie Zawodowe, którą przedstawił Pan dr Jan Kamiński – Przewodniczący Zespołu Ekspertów Kształcenia Zawodowego (Arbeits Gruppe 2) Polsko – Niemieckiej Komisji Międzyrządowej.\nOstatnim punktem spotkania były : Dyskusja. Wnioski. Sprawy różne. Propozycje tematów na kolejne spotkania oraz podsumowanie obrad.\nW dniu 23.01.2019 r. w siedzibie SSEMP S.A. w Kamiennej Górze odbyło się posiedzenie Rady Programowej Strefowego Klastra Edukacyjnego. Prezes Zarządu SSEMP S.A. – Pan Tadeusz Rycharski powitał zebranych oraz przedstawił nowe przepisy prawa dotyczące funkcjonowania Specjalnych Stref Ekonomicznych (SSE) w Polsce oraz zadania zarządzającego obszarem KSSEMP. Kierownik Klastra – Pani Wanda Kozyra przedstawiła wnioski wynikające z realizacji planu pracy Klastra w roku 2018 oraz wyniki raportu badania ankietowego (badanie miało na celu zdiagnozowanie i prognozowanie potrzeb pracodawców strefowych odnośnie kwalifikacji i umiejętności w kontekście prowadzonej/ planowanej przez nich polityki zatrudnienia). Następnie Wiceprezes Zarządu SSEMP S.A. Pani Dagmara Gęborys przedstawiła propozycję nowego regulaminu Strefowego Klastra Edukacyjnego wraz z planem pracy przyjętym do realizacji w 2019 r. W trakcie obrad toczyła się dyskusja dotycząca współpracy, realizacji nowych projektów, promowania szkół zawodowych i strefowych firm. Zaproszeni do współpracy członkowie Strefowego Klastra Edukacyjnego otrzymali akty powołania do Rady Programowej. W trakcie podsumowania obrad przyjęte zostały wnioski dotyczące dalszej współpracy.\nUczestnictwo Strefowego Klastra Edukacyjnego w konferencji zorganizowanej przez Dolnośląski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli we Wrocławiu\nW dniu 04.12.2018 r. głównym tematem konferencji zorganizowanej przez DODN we Wrocławiu było „Jak efektywnie i efektownie wdrażać Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego” m. in. : „Społeczeństwo 4.0.” – Człowiek w obliczu innowacji ; „Przemysł 4.0” – Bariery wdrażania innowacji w firmach; „Life design” – w praktyce poradniczej ; „Cyfrowe narzędzia i zasoby w doradztwie zawodowym\n„Edukacja” – Szeroka perspektywa wizji przyszłości. Młodzież o projektowaniu własnej kariery zawodowej, o roli doradcy zawodowego oraz spostrzeżenia na temat prowadzonego doradztwa zawodowego w szkole.\nStrefowy Klaster Edukacyjny w Dreźnie\nWizyta przedstawicieli Strefowego Klastra Edukacyjnego w Dresden Chip Academy w ramach współpracy ze spółką SBH Südost w Lipsku. Centrum zawodowe realizuje kształcenie dualne przyszłych mechatroników, mikrotechnologów, elektroników, mechaników.\nAkademia poszukuje odpowiednich absolwentów dla firm saksońskich. Osoby ubiegające się o przyjęciu muszą zdać test umiejętności, następnie ich zgłoszenie przekazywane jest do firm partnerskich. Firma partnerska zawiera umowę o szkolenie z daną osobą, w przypadku gdy zachodzi potrzeba część szkolenia praktycznego odbywa się w warsztatach centrum. Szkolenie teoretyczne odbywa się w Berufsschulzentrum Elektrotechnik Dresden.\nZdobywanie kwalifikacji zawodowych prowadzone jest w bardzo dobrze wyposażonych warsztatach, które dysponują pracowniami pomiarów mechanicznych, elektrycznych i układów elektronicznych, obróbki ręcznej i mechanicznej metali zarówno metodą konwencjonalną jak i CNC., pracownię sterowania firmy SIMENS, pracownie procesów technologicznych, pracownie sterowania procesami ciągłymi, pracownie układów sterowania, pracownie robotyki, pracownie mikrotechnologii i inne.\nRozwój kompetencji w przemyśle 4.0 w Dresden Chip Academy\nIntegracja i synchronizacja procesów w czasie rzeczywistym, przeprojektowanie procesów produkcyjnych, procesy SMART, usługa oparta na danych, fabryka SMART, zrozumienie procesu. Świat rzeczywisty i świat wirtualny rozwijają się razem w Internet of Things. Wszystko to może się powieść tylko dzięki specjalistom i menedżerom, którzy są zmotywowani i wysoko wykwalifikowani. Kierownictwo jest zobowiązane do rozwijania wymaganej elastyczności w przemyśle 4.0 w praktyce oraz do zwiększania wydajności przy większej odpowiedzialności i autonomii dla pracowników.\nBądź częścią zmiany i rozpocznij teraz swoją master class, torując drogę dla średniego zarządzania.\nSzkolenie jako kierownik ds. Przemysłowych (m / k) IHK oferuje pracownikom w swojej dziedzinie możliwości stania się liderami w swojej dziedzinie. Dzięki zarządzaniu biznesem i wiedzy prawnej uczestnik szkolenia jest w stanie wziąć odpowiedzialność za personel oraz tematykę techniczną w firmie. W szczególności komercyjne treści i techniki komunikacji z pracownikami, które zostały przekazane dalej, optymalnie przygotują początkującego mistrza przemysłowego (m / f) Izby Przemysłowo-Handlowej na przyszłe odpowiedzialne stanowisko. Rozpocznij swoją dalszą edukację od mistrza przemysłowego (m / w) IHK w naszej lokalizacji w Dreźnie.\nTreści egzaminu są przekazywane w bardzo praktyczny sposób, dzięki połączeniu najnowocześniejszych metod nauczania, które łączą nauczanie typu „twarzą w twarz” z wirtualną nauką i elastycznym samokształceniem.\nW dniu 14.11.2018 r. odbyło się kolejne posiedzenie Rady Konsultacyjnej we Wrocławiu. Temat przewodni bieżącego posiedzenia Rady to „Orientacja i Poradnictwo Zawodowe na przykładzie systemu doradztwa Republiki Federalnej Niemieckiej”. Zebranych powitał Pan Roman Kowalczyk – Dolnośląski Kurator Oświaty, a następnie Pan Jan Kamiński – Przewodniczący Rady Konsultacyjnej dokonał prezentacji gości i przedstawił tematykę spotkania.\nPani Anna Block – Grone-Schulen Niedersachsen, Grone Netzwerk z Hamburga przygotowała prezentację multimedialną pn. Orientacja, Poradnictwo i doradztwo zawodowe w niemieckim systemie edukacji. Zebrani dyskutowali na temat doradztwa zawodowego, o sposobie wyboru zakładu pracy do realizacji nauki zawodu (Profiling zawodowy), o organizowaniu spotkań doradców zawodowych z przedstawicielami biznesu. Omówiona została funkcja Jobscouta w doradztwie zawodowym.\nKolejnym punktem spotkania było przedstawienie spółki edukacyjnej SBH Südost w Lipsku współpracującej ze Strefowym Klastrem Edukacyjnym . Zaprezentowana została podstawowa działalność mająca na celu rozwój kompetencji zawodowych i umiejętności u osób kształcących się w różnych zawodach odbywających praktyki zawodowe oraz staże wakacyjne.\nRezultaty IX Posiedzenia Komitetu do spraw Edukacji Polsko-Niemieckiej Komisji Międzyrządowej do spraw Współpracy Regionalnej i Przygranicznej w Poczdamie przedstawił Jan Kamiński – Przewodniczący Zespołu Ekspertów Kształcenia Zawodowego (Arbeits Gruppe 2) Polsko – Niemieckiej Komisji Międzyrządowej.\nOstatnim punktem spotkania były: Dyskusja. Wnioski. Sprawy różne. Propozycje. Podsumowanie obrad.\nPoradnictwo zawodowe, formy wsparcia, podnoszenie kwalifikacji zawodowych, pomoc w poszukiwaniu pracy, staże i szkolenia zawodowe, projekty mobilności były tematem spotkania w Powiatowym Urzędzie Pracy w Kamiennej Górze. Uczestnikami spotkania byli: Pani Alicja Przepiórska przedstawiciel firmy IMAGO, Pani Teresa Ceremaga dyrektor PUP, Pan Mieczysław Mańkiewicz z-ca dyrektora PUP, Pani Dagmara Gęborys wiceprezes KSSEMP, Pani Wanda Kozyra menadżer ds. Strefowego Klastra Edukacyjnego oraz Pani Celina Róg dyrektor PCPR w Kamiennej Górze. W ramach współpracy będziemy wspierać osoby poszukujące pracy oraz chcące podwyższyć swoje umiejętności i kwalifikacje zawodowe oraz pomagać odnaleźć się na rynku pracy.\nPrzystąpienie firmy XEOS do DKL\nFirma XEOS serwisująca i naprawiająca silniki lotnicze w dniu 25.10.2018 r. dołączyła do Dolnośląskiego Klastra Lotniczego, który zrzesza 25 firm z branży lotniczej, a jego działania wspierają wszystkie strefy ekonomiczne województwa dolnośląskiego.\nPani Wanda Kozyra przedstawiciel Strefowego Klastra Edukacyjnego uczestniczyła w tym wydarzeniu. Dodatkowo stworzono możliwość obejrzenia specjalistycznego Centrum Edukacyjnego we Wrocławiu, które szkoli mechaników silników lotniczych. W przyszłym roku do zakładu w Środzie Śląskiej trafią do przeglądu i naprawy najnowocześniejsze i największe silniki lotnicze produkcji GE Aviation.\nPłatne staże zawodowe w Niemczech\n10.10.2018 r. w siedzibie Kamiennogórskiej Specjalnej Strefy Ekonomicznej Małej Przedsiębiorczości odbyło się spotkanie przedstawicieli Strefowego Klastra Edukacyjnego z Panią Alicją Przepiórską przedstawicielem Fundacji IMAGO specjalistką ds. projektów unijnych oraz z Panem Armandem Winiarskim – Zewnętrznym Pośrednikiem Pracy w PUP w Kamiennej Górze na temat płatnych staży zawodowych w Niemczech organizowanych dla osób bezrobotnych w wieku od 18 do 35 roku życia. Uczestnicy projektu mają zapewnione 90 godz. kurs nauki języka niemieckiego, 180 godz. płatny staż zagraniczny pozwalający podwyższyć kwalifikacje oraz rozszerzyć umiejętności zawodowe, koszty związane z organizacją stażu i pobytem w Dreźnie. Po zakończeniu stażu przeprowadzone zostanie indywidualne szkolenie zawodowe ukierunkowane na podjęcie pracy w firmach strefowych prowadzone przez mentora i pośrednika pracy. Osoby wyróżniające się w trakcie staży dodatkowo zostaną skierowane na specjalistyczne kursy umiejętności zawodowych.\nKongres Rozwoju Systemu Edukacji w Warszawie\n10 września 2018 r. Pani Wanda Kozyra przedstawiciel Strefowego Klastra Edukacyjnego uczestniczyła w Kongresie Rozwoju Systemu Edukacji w Warszawie. Na miejsce kongresu wybrano stadion PGE Narodowy.\nUczestnikami Kongresu były Minister Edukacji Narodowej Anna Zalewska i Wiceminister Marzena Machałek. Organizatorem wydarzenia z udziałem blisko tysiąca osób była Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji w Polsce.\nIdeą Kongresu Rozwoju Systemu Edukacji było zwrócenie uwagi na wpływ jakości kształcenia na poziom kompetencji Polaków i ich konkurencyjność na rynku pracy. W dyskusji na PGE Narodowym w Warszawie ważne miejsce zajęły europejskie i światowe trendy dotyczące kształtowania kompetencji, a także organizowania systemów edukacji.\nWizyta przedstawicieli Strefowego Klastra Edukacyjnego w SBH Südost w Lipsku\nPrzedstawiciele Strefowego Klastra Edukacyjnego przy SSEMP S.A. odwiedzili jedną z czterech regionalnych spółek SBH – Südost w Lipsku, jednego z największych dostawców usług edukacyjnych w Saksonii, Saksonii-Anhalt, Turyngii i Bawarii. Współpraca Klastra z firmą SBH ma na celu rozwój kompetencji zawodowych i umiejętności u osób kształcących się w różnych zawodach odbywających praktyki zawodowe oraz staże wakacyjne. ”Więcej niż edukacja” (niem. Mehr als Bildung) to misja spółki wyrażająca ich postawę: przekazują wiedzę i przywiązują ogromną wagę do holistycznego rozwoju osobowości klienta zapewniając wykształcenie i umiejętności. Strefowy Klaster Edukacyjny miał możliwość poznania organizacji kształcenia zawodowego, sposoby uzyskiwania dodatkowych kwalifikacji potwierdzonych egzaminami w określonych zawodach oraz obejrzeć bazę dydaktyczną. W przyszłości planujemy międzynarodową realizację projektów zawodozawczych.\nKlaster Edukacyjny wizytuje SBH Südost w Lipsku\n107 posiedzenie Rady Konsultacyjnej do Spraw Kształcenia Zawodowego przy Dolnośląskim Kuratorze Oświaty\nW dniu 20 czerwca 2018 r. odbyło się już 107 posiedzenie Rady Konsultacyjnej do Spraw Kształcenia Zawodowego przy Dolnośląskim Kuratorze Oświaty. Temat przewodni posiedzenia Rady to: „Partnerstwa instytucji rynku pracy na rzecz mobilności ponadnarodowej”. Przybyłych gości oraz stałych członków Rady powitał i wprowadził w tematykę spotkania Pan Roman Kowalczyk – Dolnośląski Kurator Oświaty. Następnie Pani Alicja Przepiórska – z Fundacji „Krzyżowa” dla Porozumienia Europejskiego przedstawiła realizowany projekt „Partnerstwa instytucji rynku pracy na rzecz mobilności ponadnarodowej realizujące wspieranie kluczowych kompetencji i wdrażanie nowych metod projektów mobilności”. W ramach projektu opracowany został podręcznik pn. „Wspieranie kluczowych kompetencji na rynku pracy poprzez gotowość do mobilności – wdrażanie nowych metod projektów mobilności ponadnarodowej”. W trakcie spotkania zebrani dyskutowali , dzielili się własnymi spostrzeżeniami i doświadczeniem. Na zakończenie sformułowane zostały wnioski, a następnie Pan Przewodniczący dr Jan Kamiński podsumował obrady.\n107 posiedzenie Rady Konsultacyjnej do Spraw Kształcenia Zawodowego\n18.06.2018 r. w Bolesławieckim Ośrodku Kultury – Międzynarodowym Centrum Ceramiki w Bolesławcu odbyła się konferencja regionalna Programu Erasmus+. Pani Wanda Kozyra i Pan Jarosław Osmolak przedstawiciele Strefowego Klastra Edukacyjnego mieli możliwość wysłuchać sesji plenarnej z udziałem Pani Marzeny Machałek, sekretarz stanu Ministerstwa Edukacji Narodowej, przedstawicieli programu Erasmus+ oraz Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji. Następnie przeprowadzony został panel dyskusyjny z udziałem dyrektorów bolesławieckich szkół ponadgimnazjalnych- Mobilność, partnerstwa, innowacje i rozwój kompetencji – jak Erasmus+ zmienia polskie szkoły?. Odbyła się również prezentacja dobrych praktyk programu Erasmus+ „Inspiracje Edukacyjne”.\nKonferencja regionalna programu Erasmus+ w Bolesławca\n12.06.2018r., w siedzibie Zarządu Specjalnej Strefy Ekonomicznej Małej Przedsiębiorczości S.A. odbyło się spotkanie Rady Programowej Strefowego Klastra Edukacyjnego przy SSEMP S.A.\nNa spotkaniu przedstawione zostały: „Koncepcja pracy Strefowego Klastra Edukacyjnego” oraz „Plan współpracy: z Jednostkami Samorządu Terytorialnego, Instytucjami Około Biznesowymi, ośrodkami akademickimi, szkołami, ośrodkami naukowo-badawczymi, innymi klastrami , izbami gospodarczymi.„ W trakcie spotkania omówiona została także dotychczasowa działalność Klastra Edukacyjnego Kamiennogórskiej SSEMP.\nSpotkanie Rady Programowej Klastra Edukacyjnego przy SSEMP S.A.\nPosiedzenie Rady Konsultacyjnej do spraw Szkolnictwa Zawodowego przy Dolnośląskim Kuratorze Oświaty\nW dniu 08.05.2018 odbyło się kolejne posiedzenie Rady Konsultacyjnej do spraw Szkolnictwa Zawodowego przy Dolnośląskim Kuratorze Oświaty. Tematem przewodnim bieżącego posiedzenia Rady były :” Niemieckie programy wspierające kształcenie zawodowe w systemie dualnym.” Zebranych gości powitał Pan Roman Kowalczyk – Dolnośląski Kurator Oświaty, a w tematykę spotkania wprowadził zebranych Przewodniczący Rady Konsultacyjnej Pan dr Jan Kamiński. Jako pierwsza zabrała głos Pani Anna Block–Grone Netzwerk, Grone-Schulen Niedersachsen Hamburg, która przedstawiła prezentację „Niemieckich programów wspierających kształcenie zawodowe w systemie dualnym dla uczniów z problemami“ .\nRada Konsultacyjna do spraw Szkolnictwa Zawodowego przy Dolnośląskim Kuratorze Oświaty\nPani Anna Block wskazała czynniki sukcesu programów specjalnych dla młodzieży uczącej się zawodu m. in. :\n– indywidulana oferta dostosowana do potrzeb młodego człowieka,\n– kompleksowa aktywizacja i integracja (zawodowa, społeczna i edukacyjna),\n– intensywne wsparcie pedagogiczne,\n– dopasowanie odpowiednich miejsc pracy dla danego uczestnika,\n– budowanie pozytywnych, zaufanych i trwałych relacji z uczestnikami praktycznej nauki zawodu,\nJako słabość systemu wskazała że:\n– praktyczne doświadczenie kadry pedagogicznej jest częściowo nieaktualne, a programy nauczania nie zawsze koncentrują się na zagadnieniach związanych z miejscem pracy,\n– treści kształcenia bywają niedostosowane do wymogów miejsca pracy,\n– zapotrzebowanie na pracownika rośnie, więc zatrudnia się słabszych uczniów, którzy nie są w stanie poradzić sobie z wymogami zakładów pracy i przyjętym programem.\nNastępnie Pani Laura Słocka – Przydróżna dyrektor Zespołu Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych w Bolesławcu przedstawiła końcowy etap prac związany z „Uruchamianie nowego zawodu szkolnego: zdobnik ceramik” od 01.09.2018 r. oraz przekazała informacje o formach udzielonego wsparcia i rekomendacji Rady Konsultacyjnej. Kamiennogórska Specjalna Strefa Ekonomiczna Małej Przedsiębiorczości również udzieliła rekomendacji dla uruchomienia nowego zawodu – zdobnik ceramik. Pan dr Jan Kamiński – Współprzewodniczący Grupy Ekspertów PL-DE Komisji Międzyrządowej omówił Praktyki zagraniczne uczniów dolnośląskich szkół zawodowych. Partnerstwa i Konsorcja polskich oraz niemieckich szkół zawodowych – rezultaty prac Grupy Ekspertów Kształcenia Zawodowego (DPKPN) Komitetu ds. Edukacji Polsko– Niemieckiej Komisji Międzyrządowej. W tarcie całego posiedzenia odbywała się dyskusja. Uczestnicy Rady Konsultacyjnej zadawali dodatkowe pytania oraz dzielili się własnymi spostrzeżeniami i doświadczeniem. Poruszane były również sprawy różne m. in. dotyczące bieżących informacji Dolnośląskiego Wojewódzkiego Urzędu Pracy. Na zakończenie sformułowane zostały wnioski, a następnie Pan Przewodniczący dr Jan Kamiński podsumował obrady.\nBiznes, Edukacja, Rozwój\nW ramach projektu „Szkoła – Strefowy Klaster Edukacyjny – Pracodawcy” w dniu 24.04.2018 r. odbyło się spotkanie absolwentów oraz uczniów klas trzecich Zespołu Szkół Mechanicznych w Bolesławcu z pracodawcami. Przedstawiciele firm WEBER-HYDRAULIKA oraz RENA przedstawili profile produkcji firm, stosowane technologie, kryteria naboru pracowników oraz możliwości dalszego rozwoju zawodowego. Na młodych ludzi poszukujących pracy czeka bardzo szeroka oferta, wśród których można wymienić operatora maszyn CNC, monterów wyrobów tworzyw sztucznych, tokarzy, spawaczy, ślusarzy, stanowiska administracyjno-biurowe. Uczniowie klas trzecich otrzymali szeroką ofertę odbywania płatnych staży wakacyjnych. Każdy z uczniów miał możliwość odbycia indywidualnej rozmowy ze specjalistami ds. rekrutacji pracowników HR oraz z osobami bezpośrednio zarządzającymi procesami produkcyjnymi.\nPowołanie Rady Programowej do spraw Kompetencji\nPowołanie Rady Programowej ds. Kompetencji\n4 kwietnia br. w Centrum Nauki Kopernik w Warszawie odbyła się uroczystość powołania Rady Programowej ds. Kompetencji. W wydarzeniu uczestniczyły: Minister Edukacji Narodowej Anna Zalewska, Wiceminister Edukacji Narodowej Marzena Machałek, Minister Przedsiębiorczości i Technologii Jadwiga Emilewicz, Minister Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej Elżbieta Rafalska oraz Prezes Polskiej Agencji Rozwoju Przedsiębiorczości Patrycja Klarecka.\n– Cieszę się z powołania Rady Programowej do spraw Kompetencji. Jej powstanie w znacznej mierze przyczyni się do efektywniejszej koordynacji działań w całym obszarze uczenia się przez całe życie. Ważne jest tu również podniesienie świadomości znaczenia umiejętności kadr dla rozwoju gospodarczego kraju, co pozwoli na całościowe spojrzenie na potrzeby w zakresie rozwoju kapitału ludzkiego we wszystkich sektorach. Dodatkowo Rada Programowa będzie mogła odegrać ważną rolę w tworzeniu Zintegrowanej Strategii Umiejętności – podkreśla Minister Edukacji Narodowej Anna Zalewska. Szefowa MEN podkreśliła, że już w piątek, 6 kwietnia odbędzie się Kongres Powiatów „Dobry Zawód”, podczas którego zaprezentujemy kompleksowe zmiany dotyczące kształcenia zawodowego.\n(tekst i zdjęcia: Departament Informacji i Promocji / Ministerstwo Edukacji Narodowej)\nPosiedzenie Rady Konsultacyjnej ds. Szkolnictwa Zawodowego przy Dolnośląskim Kuratorze Oświaty\nW dniu 23.03.2018 r. odbyło się kolejne posiedzenie Rady Konsultacyjnej; tematem przewodnim posiedzenia było :\n1. „Uruchomienie nowego zawodu szkolnego : zdobnik ceramiki” w Zespole Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych w Bolesławcu\n2. Omówienie praktyk zagranicznych uczniów dolnośląskich szkół zawodowych.\nPosiedzenie rozpoczął Pan Roman Kowalczyk Dolnośląski Kurator Oświaty. Pan dr Jan Kamiński przewodniczący Rady Konsultacyjnej przedstawił główne zagadnienia jakie były poruszane w trakcie spotkania.\nJako pierwsza zabrała głos Pani Alicja Krzyszczak – Naczelnik Wydziału Edukacji Starostwa Powiatowego w Bolesławcu. Przedstawiła ona trwające od 3 lat prace zmierzające do uruchomienia nowego zawodu szkolnego – zdobnik ceramiki i wpisanie go do klasyfikacji zawodów. Wszelkie działania podejmowane są wspólnie przez środowisko pracodawców związanych z branżą ceramiczną, z Dolnośląską Izbą Rzemieślniczą oraz ze środowiskiem edukacyjnym. Pracodawcy zaangażowali się w prace związane z opisem zawodu. Dodatkowy etap prac przedstawiła Pani Laura Słocka-Przydróżna Dyrektor Zespołu Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych w Bolesławcu, która przedstawiła eksperyment pedagogiczny prowadzony w klasie pierwszej technikum – w zawodzie technik ceramik. Pani Naczelnik zwróciła się do Dolnośląskiego Kuratora Oświaty i członków Rady Konsultacyjnej z prośbą o rekomendację dotyczącą wprowadzenia zmian w klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego.\nCzłonkowie Rady Konsultacyjnej dyskutowali na temat zasad wprowadzania nowego zawodu, wyrażali opinie, a następnie podjęta została decyzja o wsparciu działań związanych z wprowadzeniem nowego zawodu.\nRada Konsultacyjna, Wojewódzki Urząd Pracy oraz Kamiennogórska Specjalna Strefa Ekonomiczna Małej Przedsiębiorczości będą rekomendować potrzebę kształcenia w zawodzie – zdobnik ceramik w szczególności, że uwzględnia ona potrzeby pracodawców, zapotrzebowanie na te wyroby przez rynek oraz specyficzne potrzeby klientów.\nKolejnym punktem posiedzenia była prezentacja praktyk zagranicznych przedstawiona przez Pana dr Jana Kamińskiego. Uczestnicy spotkania przedstawiali spostrzeżenia dotyczące dotychczas zrealizowanych staży zarówno w Polsce , jak i zagranicą. Przedstawione zostały dobre praktyki oraz rezultaty dotychczasowych prac Grupy Ekspertów Kształcenia Zawodowego Komitetu ds. Edukacji Polsko-Niemieckiej Komisji Międzyrządowej.\nPowstaną nowe klasy patronackie PGE – uroczystość w Bełchatowie z udziałem Wiceminister Edukacji Narodowej\nMarzena Machałek Sekretarz Stanu w MEN w środę (21.02.2018r.) wzięła udział w uroczystości podpisania porozumień w zakresie utworzenia klas patronackich pomiędzy spółką PGE Górnictwo i Energetyka Konwencjonalna a szkołami zawodowymi z Bełchatowa i Kleszczowa.\nUroczystość w PGE z udziałem Wiceminister Edukacji Narodowej Marzeną Machałek\n(źródło: Departament Informacji i Promocji Ministerstwa Edukacji Narodowej)\nMinister Marzena Machałek w Sejmie o działaniach Ministerstwa Edukacji Narodowej służących odbudowie i rozwojowi kształcenia zawodowego – wystąpienie z 7 lutego 2018 r.\n30 stycznia 2018 r. w godzinach 9–16 odbyło się w Warszawie spotkanie podsumowujące cykl seminariów branżowych. Ich celem było wypracowanie zmian w szkolnictwie zawodowym na podstawie wniosków i praktycznych wskazówek pracodawców.\nPodczas spotkania odbyło się także podsumowanie V edycji ogólnopolskiego konkursu „Szkoła dla pracodawców – pracodawcy dla szkoły” oraz wręczenie statuetek zwycięskim szkołom i współpracującym z nimi pracodawcom. W spotkaniu brali udział przedstawiciele resortów, pracodawców, dyrektorów szkół zawodowych, doradców zawodowych, przedstawiciele kuratoriów oświaty, przedstawiciele organów prowadzących szkoły zawodowe oraz laureaci konkursu „Szkoła dla pracodawców – pracodawcy dla szkoły”.\nWiceminister Edukacji Narodowej Marzena Machałek podsumowująca cykl seminariów branżowych\nKamiennogórska Specjalna Strefa Ekonomiczna Małej Przedsiębiorczości pragnąc aktywnie zaangażować się w proces odbudowy oraz rozwoju kształcenia zawodowego przedstawia specjalny list do pracodawców wystosowany przez Prezesa Rady Ministrów Mateusza Morawieckiego i Minister Edukacji Narodowej Annę Zalewską, w którym zwracają się do przedstawicieli biznesu o podjęcie działań na rzecz kształcenia zawodowego poprzez m.in. obejmowanie patronatem szkół zawodowych:\nPrezes SSEMP S.A. Tadeusz Rycharski w sobotę, 9 grudnia br. uczestniczył w III Forum Przemysłowym w Karpaczu, podczas którego spotkało się blisko 700 gości – przedstawicieli pracodawców, zarówno z Polski jak i z zagranicy, administracji publicznej, środowisk eksperckich oraz mediów. Prezes SSEMP S.A. brał udział w panelu dyskusyjnym dotyczącym zmian w systemie szkolnictwa zawodowego pt. „Kształcenie zawodowe motorem rozwoju gospodarczego”.\nUczestnicy dyskusji próbowali odpowiedzieć na pytanie jakie zmiany należy wprowadzić w systemie kształcenia zawodowego, aby realnie wpłynęły one na sytuację na rynku pracy. Zastanawiano się także nad tym czy wprowadzenie dualnego systemu kształcenia jest obecnie najlepszym rozwiązaniem odpowiadającym potrzebom gospodarki. Podczas dyskusji mówiono również o tym, czy dualny system może być przykładem dobrej praktyki prowadzącej do zmniejszania bezrobocia w Europie oraz jaka powinna być rola pracodawców w systemie szkolnictwa branżowego. Podczas III Forum Przemysłowego odbyło się w sumie kilkadziesiąt wydarzeń: debat, sesji plenarnych, prezentacji raportów i bloków tematycznych.\nOrganizatorem Forum Przemysłowego jest Fundacja Instytut Studiów Wschodnich, miastem gospodarzem – Karpacz, a partnerem – województwo dolnośląskie.\n(źródło i zdjęcia: Ministerstwo Edukacji Narodowej)\nW dniu 09.06.2017 r., odbyło się spotkanie Rady Programowej Klastra Edukacyjnego SSEMP S.A. Spotkanie zorganizowane zostało z inicjatywy Zarządu Specjalnej Strefy Ekonomicznej Małej Przedsiębiorczości S.A. Prezesa Tadeusza Rycharskiego i Wiceprezes Dagmary Gęborys. Powodem zebrania członków Rady Programowej było omówienie dotychczasowej działalności Strefowego Klastra Edukacyjnego oraz perspektywa funkcjonowania w najbliższej przyszłości.\nW trakcie spotkania omówiona została rola Kamiennogórskiej Specjalnej Strefy Ekonomicznej Małej Przedsiębiorczości jako pośrednika między szkołą a pracodawcą. Zaproszeni dyrektorzy szkół i strefowi inwestorzy dyskutowali o potrzebach kształcenia uczniów pod potrzeby rynku pracy. Prezes SSEMP S.A. Tadeusz Rycharski wyraził chęć intensyfikacji dotychczasowej współpracy i zadeklarował wsparcie ze strony Kamiennogórskiej SSEMP w zakresie promowania kształcenia zawodowego.\nSpotkanie Rady Programowej Strefowego Klastra Edukacyjnego\n6 marca 2017 r., Zarząd Kamiennogórskiej SSEMP podpisał z firmą Syntea S.A. list intencyjny dedykowany przyszłej współpracy związanej z kształceniem zawodowym. Poniżej pełna treść porozumienia:\nStrony oświadczają, że nawiązują współpracę w obszarze podnoszenia kwalifikacji zawodowych, w sposób dostosowany do potrzeb światowego rynku pracy, zgodny z wytycznymi Strategii Europa 2020 oraz Europejską Ramą Kwalifikacji. Współpraca ma na celu zwiększenie dostępności kształcenia i doskonalenia zawodowego, w sposób nowoczesny, odpowiadający na realne potrzeby pracodawców, uwzględniający dokonujący się postęp techniczny i technologiczny oraz związany z tym proces powstawania nowych zawodów i grup kompetencji. Współpraca przyczyniać się będzie do podnoszenia mobilności zawodowej pracowników, poprzez uwzględnienie w procesie kształcenia zawodowego języków obcych.\nSYNTEA zobowiązuje się do merytorycznego wspierania oraz promocji inicjatyw i projektów prowadzonych przez SSEMP , związanych z kształceniem zawodowym. Wsparcie będzie miało charakter kompleksowy, uwzględniający merytoryczny aspekt danego zawodu, w wymiarze teoretycznym i praktycznym, jak również elementy informatyczne, psychologiczne i językowe – charakterystyczne dla poszczególnych zawodów.\nSSEMP zobowiązuje się do promocji i wspierania działań prowadzonych przez SYNTEA, uznając słuszność kształcenia ustawicznego w aspekcie wielowymiarowym, zgodnym z zaleceniami i wytycznymi Unii Europejskiej, w szczególności do wsparcia w zakresie organizacji praktyk i staży w przedsiębiorstwach w ramach projektów współfinasowanych ze środków unijnych.\nStrony postanawiają działać wspólnie na rzecz osób młodych, wchodzących na rynek pracy, pracowników a także osób bezrobotnych, starszych, niepełnosprawnych – zagrożonych wykluczeniem społecznym, w celu podnoszenia ich kompetencji zawodowych w sposób dostosowany do realiów gospodarki opartej na wiedzy i nowoczesnych technologiach oraz wydłużenia okresu aktywności zawodowej.


Kraft KF-206H-L18-7 — Maszyny do szycia Zieliński Kraft KF-206H-L18-7 – Maszyny do szycia Zieliński\nMaszyna do szycia Kraft KF-206H-L18-7\nStebnówka 1-igłowa z wydłużonym ramieniem ( 45 cm ), potrójnym transportem oraz funkcjami automatycznymi. Przeznaczona do szycia materiałów ciężkich takich jak skóra, tapicerka meblowa i samochodowa. Bezpośredni napęd (Direct Drive), o mocy 750 W, wpływa na zmniejszenie drgań oraz poziomu hałasu podczas pracy maszyny. Maszyna wyposażona jest w dłuższe ramię – odległość od korpusu do igielnicy wynosi 450 mm. Wbudowane oświetlenie LED zwiększa komfort pracy osoby szyjącej. Maszyna wyposażona w funkcje automatycznego obcinania nici, ryglowania na początku i końcu szycia, pozycjonowania igły oraz podnoszenia stopki, które programuje się za pomocą czytelnego i prostego w obsłudze panelu sterowania, umieszczonego w głowicy maszyny.


Na początku lipca na terenie Gdańskiego Portu Lotniczego odbyło się oficjalne wmurowanie kamienia węgielnego pod budowę przystanku Pomorskiej Kolei Metropolitalnej oraz podpisanie Aktu Erekcyjnego. Budowa PKM bezsprzecznie stanowi jedną najważniejszych inwestycji infrastrukturalnych ostatnich lat na Pomorzu.\nPomorska Kolej Metropolitalna połączy Gdańsk-Wrzeszcz z Portem Lotniczym im. Lecha Wałęsy i dalej połączy się z istniejącą linią kolejową Gdynia - Kościerzyna. Dzięki PKM zarówno z Gdańska jak i z Gdyni można będzie dojechać pociągiem do Portu Lotniczego w niecałe 25 minut.\nTagi: Pomorska Kolej Metropolitalna, budowa, Trójmiasto, Gdańsk, Gdynia, Sopot


Środa, 6 lipca 2022 09:35\nSamodzielny Publiczny Zespół Opieki Zdrowotnej w Krasnymstawie znalazł się na 6. miejscu w rankingu „Liderzy zarządzania szpitalami publicznymi”, który opublikował ogólnopolski dziennik Rzeczpospolita.\n28.11.2020 16:30 (aktualizacja 27.11.2020 22:01)\nAutor: Źródło: Starostwo Powiatowe w Krasnymstawie\nPubliczne placówki ochrony zdrowia podzielono na trzy grupy w zależności od wartości kontraktu z Narodowym Funduszem Zdrowia. SPZOZ Krasnystaw ze swoim został sklasyfikowany w środkowym przedziale budżetowym 39-89 mln zł.\nOcenie zostały poddane trzy wskaźniki. To między innymi efektywność aktywów pozwalająca na ocenę efektywności zarządzania majątkiem szpitala. Druga rzecz to rentowność sprzedaży netto pokazująca, jaka część przychodów pozostaje do dyspozycji jednostki po odliczeniu wszelkich kosztów i podatków. Ostatni czynnik to dynamika przychodu z NFZ, czyli procentowy przyrost kontraktu/ryczałtu rok do roku.\nData dodania: 28.11.2020 16:30


KOTLETY DROBIOWE ZE SZPINAKIEM - dietetyczne - BE FIT!\nDziś mam dla Was jeden z moich ulubionych ostatnio przepisów na pyszne drobiowe kotleciki.\nJa przygotowałam je z mięsa indyka, Wy śmiało użyć do tego również kurczaka.\nPołączenie mięsa drobiowego ze szpinakiem, czosnkiem i aromatycznymi przyprawami tworzy fantastyczną całość, która zachwyci nawet najbardziej wybrednych smakoszy.\nKotlety są sycące, ale zarazem lekkie i dietetyczne.\nDzięki dodatkowi otrąb wspomagają pracę jelit i nakręcają przemianę materii.\nŚmiało można skusić się po dokładkę!\nSą idealnym dodatkiem do obiadu, albo też jako zamiennik burgera do bułki – świetne zarówno na obiad, jak i kolację na ciepło!\n* filet z indyka – 120 g\n* otręby – 1 łyżka\n* świeży szpinak – 2 pełne garście\n* mąka – 1 pełna łyżka\n* oliwa z oliwek – 2-3 łyżki\nDo blendera wrzucamy pokrojone mięso, dodajemy szpinak oraz pozostałe składniki ( jajko, otręby, posiekaną cebulę, czosnek, mąkę, oliwę z oliwek oraz przyprawy ) – wszystko razem ze sobą miksujemy, ostawiamy na ok. 15 minut do lodówki.\nMasa nie musi być całkiem gładka!\nPo tym czasie na nieprzywierającej patelni rozgrzewamy odrobinę oleju kokosowego ( albo oliwy ) i smażymy niewielkie placuszki po kilka minut z każdej strony ) aż mięso nie będzie surowe ).\nŚwietnym dodatkiem jest np. porcja ryżu!\nSMOOTHIE GRUSZKOWO-BANANOWE Z ZIELONĄ HERBATĄ CYNAMON - pomaga czy szkodzi? / CZY WARTO UŻYWAĆ CYNAMONU?\n4 lipca 2016 at 17:21\nSerdecznie polecam! :) Wyszły pyszne :-D