Гінекомастія - Симптоми - Внутрішні хвороби\nЗбільшення однієї або обох молочних залоз у юнаків або чоловіків, що викликане непухлинною гіперплазією залозистої тканини, іноді, з гіперплазією жирової тканини. Гіперплазія виключно жирової тканини — псевдогінекомастія (ліпомастія).\n1) підвищення концентрації вільного (біологічно активного) естрадіолу по відношенню до вільного тестостерону в крові внаслідок:\nа) посилення біосинтезу естрогенів (в період статевого дозрівання [фізіологічно], при пухлинах яєчок [що виробляють естрогени або гонадотропіни], при гіпертрофії або пухлинах наднирників);\nб) зменшення біосинтезу андрогенів (при гіпогонадизмі або у старших чоловіків);\nв) збільшення синтезу печінкою глобуліну, що зв’язує статеві стероїди (SHBG; напр., при гіпертиреозі);\nг) сповільнення матаболізму естрогенів і андрогенів (напр., при цирозі печінки або хронічній нирковій недостатності);\n2) місцеве збільшення активності ароматази (ферменту, що перетворює тестостерон у естрадіол), напр., при ожирінні;\n3) надмірна чутливість молочної залози до естрогену;\n4) вроджений дефект андрогенового рецептора або його заблокування екзогенними факторами, напр., препаратами з антиандрогенною дією (спіронолактон, кетоконазол, еналаприл, верапаміл, ранітидин, омепразол).\nПоділ, в залежності від віку, в якому з’явились симптоми, та найчастіших причин:\n1) у хлопців віком 13–14 років — пубертатна гінекомастія;\n2) у чоловіків зрілого віку — гінекомастія, що залишилась з пубертатного віку, ідіопатична, постмедикаментозна, або як симптом гормональних порушень та інших захворювань (симптоматична), напр., пухлини;\n3) гінекомастія у чоловіків старшого віку — спричинена гормональними порушеннями або симптоматична.\n1. Суб’єктивне та об’єктивне обстеження: анамнез щодо прийому ЛЗ. Необхідно встановити швидкість збільшення молочних залоз, а також наявність болючості та відчуття напруження в молочних залозах. Слід ретельно обстежити молочні залози (консистенція, еластичність, рухомість залозистої тканини відносно оточуючих тканин; легким натиском слід перевірити, чи немає витікання виділень з соска), яєчка, зовнішні статеві органи та периферичні лімфатичні вузли. Слід шукати симптоми гіпертиреозу та гіперфункції кори наднирників, печінкової та ниркової недостатності, а також пухлин ЦНС.\n1) лабораторні — загальне дослідження крові, визначення показників функції печінки та нирок, а також концентрації естрадіолу, загального тестостерону, пролактину, ФСГ, ЛГ, ТСГ у сироватці; при підозрі пухлин зі статевих клітин визначення їх маркерів;\n2) візуальні дослідження — УЗД обох молочних залоз (з метою виключення пухлини молочної залози та диференціальної діагностики гінекомастії з ліпомастією) та яєчок (пошуки пухлини), при підозрі гормонально активних пухлин — УЗД, КТ або МРТ наднирників, МРТ гіпофіза, РГ грудної клітки;\n3) біопсія молочної залози — при підозрі раку молочної залози (особливо, якщо зміна нерухома по відношенню до основи і неоднорідної структури).


Mykhailov Photography: Злата Прага\nПрага – столиця Чехії, прекрасне місто із казковою середньовічною архітектурою.\nЗарядивши зранку акумулятори в «Макдональдсі», ми пішли на екскурсію. Гідом в нас була одна пані з бувшого СРСР, яка вже давно живе в Празі і має свою власну турфірму. Вона порівняно з іншими гідами дуже цікаво і доступно розповідала про столицю, прикрашаючи цікавими легендами.\nВузькими вуличками повз базар 13-го століття, який досі діє ми вийшли на центральну площу міста. І тут ніби потрапили в казку, настільки незвична довкола архітектура і декорація будівель.\nНа найвищій башті площі розміщений годинник майстра 15-го століття, який показує 24 різні параметри, в тому числі і час. Колись він служив інструментом для середньовічних астрологів для визначення фаз місяця, розміщення сонця і т.і. Годинник створений так, що навіть сьогодні всі дані він показує вірно, незважаючи на те, що в середньовіччі Землю вважали центром Всесвіту і що Сонце обертається довкола неї.\nАле тисячі туристів зібрались не для наукових досліджень – кожну годину годинник оживає. У віконечках з’являються статуетки 12-ти апостолів та Ісуса і деякі фігурки на годиннику починають грати мелодії, скелет дзвонить в дзвоник, що символізує недовговічність людського життя. В кінці кукурікає золотий півень, змахуючи крилами. На вершині башти трубач грає мелодію на чотири сторони світу.\nПотім ми перейшли через Карлів міст, збудований в 14-му столітті – одноліток замку Любарта. 500 метровий міст перекинутий через ріку Влтаву. Надійність кам’яного моста доводить те, що він витримав не лише сім століть, але й рух трамваїв і важкого транспорту в 20-му столітті.\nКарлів міст привів нас до гори, де розташований Празький град – королівський замок 9-го століття.\nВ палацах замку досі працюють президент Чехії та інші держ. установи. В робочий день тут прямо на площі можна зустріти президента, він, як розповідають, радо вітає туристів і далі йде по справах. Порівняйте із його українським колегою.\nНа обід зайшли в чеську кухню і покуштували справжній гуляш, а на друге була тушкована свинина з капустою і книдликами. Чеська кухня славиться своєю простотою та вишуканістю. Після того із знайомою пражанкою запили це справжнім чеським пивом. Воно тут дуже смачне і відносно не дороге.\nНа вулицях міста, як і в інших європейських столицях їздить багато елітних авто. На очі потрапляли «порше», «мазератті», та ін.\nВ Празі мешкає і творить оригінальний скульптор Давид Чорний, який підвісив догори ногами скульптуру Святого Вацлава на коні під одним із куполів. Також на вуличці в старому місті з даху на залізному пруті звисає скульптура людини, яка ну дуже вже нагадує повішеного Леніна.\nВарто згадати і про дефіністрацію в Чехії. Це такий середньовічний спосіб зміни влади народом. Проводилась вона вже кілька разів. Суть в тому, що коли чиновники і влада не виконує закони і «заганяється» та «зажирається», обурений народ вривається в урядові і провладні приміщення і викидає чиновників з вікон, де на вулиці їх чекають наставлені списи. Кажуть, що ефективність на 100% і наука для наступників.\nОдного дня в Празі, нажаль надто мало, щоб ознайомитись зі всіма її принадами. Сподіваємось повернутись туди ще неодноразово.\nОпубліковано Andriy Mykhailov о 22:50


НАВЧАЛЬНИЙ ВІЗИТ ДО ПОЛЬЩІ (МАЛОПОЛЬСЬКЕ ВОЄВОДСТВО) ДЛЯ ПРЕДСТАВНИКІВ ОБ'ЄДНАНИХ ТЕРИТОРІАЛЬНИХ ГРОМАД – ПАРТНЕРІВ ПРОГРАМИ DOBRE | Шумська громада\n» Новини » НАВЧАЛЬНИЙ ВІЗИТ ДО ПОЛЬЩІ (МАЛОПОЛЬСЬКЕ ВОЄВОДСТВО) ДЛЯ ПРЕДСТАВНИКІВ ОБ'ЄДНАНИХ ТЕРИТОРІАЛЬНИХ ГРОМАД – ПАРТНЕРІВ ПРОГРАМИ DOBRE\nНАВЧАЛЬНИЙ ВІЗИТ ДО ПОЛЬЩІ (МАЛОПОЛЬСЬКЕ ВОЄВОДСТВО) ДЛЯ ПРЕДСТАВНИКІВ ОБ'ЄДНАНИХ ТЕРИТОРІАЛЬНИХ ГРОМАД – ПАРТНЕРІВ ПРОГРАМИ DOBRE\nДата: 11.12.2018 18:30\nВ рамках програми «Децентралізація приносить кращі результати та ефективність Dobre» з 2 по 8 грудня 2018 року начальник відділу економічного розвитку, торгівлі та інвестицій міської ради Ігор Ткачук здійснив навчальний візит до республіки Польщі (Малопольське воєводство). В рамках навчального візиту представники 25 громад України, які є партнерами програми Dobre мали змогу переглянути презентації про роботу самоврядування у 5-ти польських гмінах (Szczurowej, Nowy Sacz, Chrzanowa, Skawina, Niepolomic), дізналися більше як органи місцевого самоврядування Польщі надають послуги в своїх громадах, ознайомились із практичними аспектами і підготовкою інвестиційних проектів для залучення коштів Євросоюзу, обговорили розвиток туризму в громадах, відновлювальні джерела енергії, роботу місцевих пожежних частин та багато інших ключових питань функціонування сучасних європейських міст і сіл.\nПринципи роботи Європейських донорів:\nБільш ефективними є великі громади, тому варто використовувати можливості для зростання, до того ж, це передбачено українським законодавством — приєднання, об’єднання, міжмуніципальне співробітництво. Донори обирають більшу громаду, бо це надає більше користі, більше людей отримають вигоду і будуть залучені. Тому у Польщі активно розвиваються спільні проекти декількох гмін, які підтримують програми Європейського Союзу. Так, для будівництва заводу з переробки сміття об'єднали зусилля 3 гмін.\nЗвичайно, переломним моментом став вступ Польщі до Євросоюзу в 2004, який відкрив двері до європейських фінансових ресурсів, але не все так просто. ЄС надає кошти виключно на проекти, за умов співфінансування та чіткого моніторингу після реалізації проекту.\nПо факту це відбувається так – ЄС в рамках свого 7 річного бюджетного періоду визначає пріоритети (відповідні програми) та приймає запити від країн ЄС. В умовах жорсткої конкуренції гміна подає готовий детально розроблений проект та надає співфінансування в середньому 30%. В разі отримання коштів та реалізації проекту, обов’язковим є моніторинг його результативності. Це значить, якщо, наприклад, облаштували будинок культури і заявили, що щонайменше 150 осіб будуть його відвідувати, то в разі невиконання даної умови (відвідує, наприклад, 50-70 осіб), кошти будуть відкликані ЄС, отже гміні їх треба буде повертати. Те саме стосується доріг та багатьох інфраструктурних проектів – дорога виявилася неякісною – кошти доведеться віддавати в повному обсязі+відсотки.\nАбо ж гміна реалізує проект за власний кошт, складає відповідний звіт і якщо ЄС його погоджує, то гміна отримує компенсацію витрат (але не 100%, від 60 до 90%).\nТакож представники ОТГ дізналися, що дала децентралізація людям у Польщі, де реформа впроваджується вже 27 років, і що може стати у нагоді для українських громад. «Мета децентралізації — передати повноваження на локальний рівень. Коли ви будете мати владу в руках, жоден політик вам не страшний. Децентралізація дає позитивний вплив для зрушень у свідомості людей, це психологічні зміни. В Польщі довіра до локальної влади в два рази вище, ніж до Парламенту. Люди обирають, виходячи з підтримки на інших рівнях влади, спираючись на довіру локальної влади».


Привітання з Днем артилериста в картинках і віршах: історія свята в Україні\n2 листопада, 16:42\nПрофесійне свято ракетників та артилеристів святкують щорічно 3 листопада.\nВ Україні щорічно 3 листопада відзначають професійне військове свято на честь ракетників та артилеристів.\nЗвідки пішло це свято та яким є традиційне святкування Дня ракетних військ та артилерії, розбиралась редакція APnews.\nДень ракетних військ та артилерії в Україні відзначається на підставі Указу Президента незалежної України від 31-го жовтня 1997-го року № 1215/97, але саме свято пішло ще з часів Другої світової війни.\nТак, 3-го листопада 1943-го року була розпочата операція з визволення столиці України - міста Києва, під час якої радянська артилерія під час битви за Дніпро в складних умовах забезпечила прорив сильно укріпленої оборони німців північніше Києва.\nЩо стосується сьогодення, то Сучасні Збройні Сили неможливо уявити без використання ракетних технологій і застосування професійної артилерії. Ці підрозділи довели свою високу ефективність на практиці в ряді військових конфліктів. Ракетники і артилеристи продовжують нести свою військову службу в складі Української Армії, постійно підтримуючи не тільки високу бойову готовність та професіоналізм, а й підтримують високі морально-патріотичні традиції, зміцнюючи авторитет української державності.\nВарто зазначити, на відміну від РФ, ми вітаємо наших військових з їхнім професійним святом не 19 листопада, а трохи раніше - 3 листопада щорічно. Це пов’язано з тим, що після розпаду СРСР, Російська Федерація стала правонаступником СРСР і свята 19 листопада. В Україні День артилеристів та ракетників з 1991 по 1997 роки взагалі не відзначали, аж до Указу Президента 1997 року.\nЯк святкують День артилериста в Україні\nОскільки свято є військовим, у цей день керівники країни і глави оборонних відомств України вітають своїх колег з професійним святом.\nТакож у цей день військові, які відзначилися під час служби, отримують державні нагороди, або ж присвоєння позачергового військового звання. Проводиться вручення пам’ятних подарунків і урядових грамот з подяками від командування.\nТрадиційними для Дня артилеристів та ракетників є святкові концерти, паради військової техніки та різноманітні заходи за участю ветеранських організацій.\nПривітання з Днем ракетних військ та артилерії\nКрім привітань від Міністерства оборони та керівників країни, у цей день військових також вітають члени родини та друзі.\nНаша редакція зібрала варіанти привітань, які буде приємно почути кожному військовому.\nВітаю з Днем ракетних військ і артилерії. Бажаю гучних залпів веселощів і радості в житті, точних пострілів і влучних попадань прямо в свою ціль. Успіхів, удачі і підтримки товаришів, відваги, оптимізму і ясних горизонтів на життєвому шляху.\nУ День ракетних військ я від щирого серця бажаю міцного здоров'я, мирного неба і неземного щастя! Нехай ваше життя буде наповнене яскравими подіями, щирою любов'ю і надійної дружбою! Бажаю усілякого успіху, виконання всіх цілей і бадьорого духу!\nСьогодні свято у тих, хто стріляє сильніше і далі всіх - у ракетних військ і артилерії. Бажаю вам у цей день, щоб не тільки на полігоні, а й у житті, у вас були суцільні попадання! Щоб здоров'я, радість, любов, благополуччя, достаток і душевну рівновагу - завжди мали найвищі показники, а все, що ви задумали - потрапляло в десятку! І головне - нехай ваші цінні знання застосовуються тільки на оглядах і парадах, під мирним небом Батьківщини.\nВітаю тебе з днем артилерії! З днем ракетних військ! Бажаю, щоб ти постійно влучав у ціль у всіх життєвих обставинах, адже це - найважливіше мистецтво. Нехай тобі обов'язково щастить, адже везіння - це теж великий дар і мистецтво! Щастя і успіхів!\nАртилерія - сильна зброя, але в ваших руках, ми точно знаємо, вона безпечне і може бути застосована лише в крайньому випадку, а це дуже важливо для миру на всій землі! Прийміть мої поздоровлення з Днем артилериста і побажання про те, щоб у вашому житті не було боротьби і печалі, а лише радість, мир і благополучне щастя!\nЛокдаун в Україні: хто постраждав більше за всіх - дані МОЗ\nЗ Днем ангела, Максим! Дата, найкращі привітання та листівки\nДень ангела Ніни 2021: коли відзначають і як красиво привітати


У ДніпроОДА разом із громадськістю обговорили проєкт обласного бюджету на 2022 рік | Новый Формат\n15 11 2021 16:00.\nУ Дніпропетровській ОДА обговорили проєкт обласного бюджету на 2022 рік. Його презентували керівники департаментів та управлінь облдержадміністрації. До дискусії долучилися представники громадських організацій регіону.\n«Обговорення проєкту головного кошторису регіону проводимо відкрито. Запросили представників громадських організацій. Це цілком справедливо, адже левова частка надходжень до обласного бюджету припадає на податки. Їх сплачують мешканці та підприємства Дніпропетровщини. Важливо, аби люди знали, на що саме витрачаються кошти», – підкреслив перший заступник голови ОДА Володимир Орлов.\nУ планах на 2022-й – збільшити видатки на утримання майже 200 обласних установ культури та соціального захисту, освітніх і медичних закладів. Це і зарплати, і харчування дітей, і стипендії. А ще витрати на енергоносії та організацію протипожежної безпеки.\n«Беру участь у таких обговореннях щороку. Кожного разу бюджет збільшується. Зростають і доходна частина, і державні дотації. Приємно, що громадськість долучають до формування кошторису та подальшого контролю за його виконанням», – розповіла перша заступниця голови профспілки працівників у сфері підприємництва Клавдія Крещук.\nПідготовлений проєкт бюджету на 2022 рік реальний для виконання. Він збалансований за доходами та видатками, наголосила директорка департаменту фінансів ОДА Тетяна Шебеко.\n«Держава на третину планує збільшити субвенцію на ремонт місцевих доріг – порівняно з 2021-м. На 15% – на придбання житла для дітей-сиріт. Наступного року мають значно зрости і грошові компенсації на житло для АТОвців з інвалідністю, переселенців. Вперше до обласного бюджету очікуємо субвенцію на створення мережі служб, які надаватимуть підтримку постраждалим від домашнього насильства», – сказала Тетяна Шебеко.\nУ наступному році планують продовжити втілення інфраструктурних проєктів. Це і реконструкції шкіл та дитсадків, осучаснення стадіонів та створення нових спортивних майданчиків.\n«Добре, що багато видатків заклали на соціальний сектор. А ще збираються продовжити реалізацію проєктів, розпочатих 2021-го», – поділилася думками представниця громадської організації «Голос Дніпра» Ольга Гауке.\nПісля обговорень проєкт бюджету доопрацюють і направлять до обласної ради. Там його розглянуть постійні комісії. Після – голосуватимуть на пленарному засіданні.\nМатеріали за темою: Дніпропетровщина прийняла обласний бюджет-2022


Додатки, які франківцям не варто встановлювати на свій смартфон - frankivsk-future.com.ua\nНапевно, кожен франківець хоче зберігати у своєму смартфоні лише корисні мобільні додатки. Серед них є ті, хто любить встановлювати на свій пристрій дуже багато потрібних і непотрібних програм, а є й такі, які дуже заощаджують пам’ять на своєму смартфоні і користуються лише кількома застосунками, пише «frankivsk-future».\nСьогодні експерти радять не завантажувати або видалити зі свого мобільного пристрою деякі додатки. До них можна віднести ресурсно- і енергоємні програми, оптимізатори і додатки для відстеження погоди, повідомляє «ITsider».\nБільшість франківців користуються такою популярною соціальною мережею як Facebоok. І це не дивно, адже Facebоok вважається однією з найвідоміших соцмереж у світі. Тому майже кожен користувач цієї мережі має завантажений додаток на телефоні. І це дуже зручно, бо він повідомляє про нові запити на дружбу, публікації і допомагає підтримувати зв’язок із друзями та рідними. Проте Facebоok має один великий мінус – високе споживання системних ресурсів, зокрема трафіку і місця пам’яті телефону. Кожного разу, коли ви використовуєте цей додаток, збільшується ймовірність того, що батарея значно швидше розрядиться.\nДля того, щоб заощаджувати ресурси системи, краще користуватися цією соцмережею через будь-який зручний для вас браузер.\nДодатки для відстеження погоди\nДля більшості подібних застосунків розробники створили анімовані карти, «живі» шпалери, які значно впливають на стан акумулятора пристрою, а точніше розряджають його. Крім того, такі додатки потребують щохвилинної синхронізації з інтернет-мережею, що також позначається на заряді батареї. Як відомо, раніше такі програми були більш уразливіші до вірусів. В деяких випадках у програми вбудовували так звані трояни, які збирають інформацію про власника з мобільного пристрою.\nБагато людей вважають, що антивірусні додатки просто необхідні для сучасних пристроїв. Але насправді їх можна не встановлювати на смартфон взагалі, якщо ви завантажуєте усі програми з надійних і перевірених джерел та не встановлюєте зламаних додатків. Для цього найкраще використовувати Google Play маркет. На цій офіційній платформі усі додатки ретельно перевіряються. Google оперативно реагує у випадку виявлення якихось небезпечних елементів. А встановлений антивірус лише гальмуватиме пристрій.\nЯкщо ви бачите необхідність в тому, щоб перевірити якийсь конкретний додаток чи вміст всього пристрою, то можете завантажити антивірус, просканувати систему і потім видалити його.\nОднією з таких програм є доволі популярний Clean Master. Проте цей і подібні до нього додатки абсолютно не приносять користі для системи. Мало того, вони навіть можуть завдати шкоди вашому пристрою, бо насправді знижують його продуктивність і призводять до гальмування.\nЩоправда час від часу нам потрібно перевіряти і очищати систему від непотребу. Але найкраще для цього використовувати вбудовані додатки.\nТакі браузери дуже часто забезпечені ушитими посиланнями, які перенаправляють на рекламні сайти і навіть можуть передавати важливі особисті дані.\nДля пристроїв Android найкращим браузером є Google Chrome. Він має ряд своїх переваг: швидкий, простий у використанні та заощаджує трафік. Але якщо ви хочете зекономити на пам’яті, то можете завантажити альтернативні браузери, наприклад Opera Mini або UC Browser. Вони займають значно менше місця в пам’яті пристрою.\nДодатки для перегляду відеоконтенту з додатковими функціями\nЗнову ж таки варто згадати браузери. В основному до цієї категорії відносяться ті, які мають спеціальні функції, наприклад дозволяють переглядати відео і прямі трансляції. І хоча ці функції на перший погляд можуть здаватися дуже зручними і корисними, вони мають значні мінуси. Один із мінусів – це нескінченний потік реклами, яка не просто дратує, але й ускладнює роботу в мережі. Друге, що насторожує в таких програмах – посягання на приватну інформацію. Такі додатки просять доступ до багатьох розділів системи, зокрема до управління дзвінками. Встановлюючи такі і подібні застосунки ви ризикуєте втратити важливі дані або стати жертвою шахраїв.\nМало оперативної пам’яті? Додатки для збільшення обсягу пам’яті не допоможуть\nПрограми, які начебто збільшують обсяг пам’яті, насправді не роблять нічого суттєвого для вашого мобільного пристрою. Вони по суті майже нічим не відрізняються від згаданих вище програм-оптимізаторів, бо так само вчасно очищають кеш. Хоча для цього не потрібно встановлювати спеціальних додатків, бо сучасні смартфони самі здатні очищати «сміття», що накопичилося в пам’яті. А якщо говорити про збільшення обсягу оперативної пам’яті, то більшим, ніж він був на початку (при покупці телефону) його зробити неможливо. Тому краще не завантажувати такі програми, щоб зайвий раз не ризикувати і зберігати конфіденційність.\nНа жаль, поки що сучасні технології не дійшли до того, щоб вбудувати у звичайний смартфон таку функцію як детектор брехні. Можливо, у майбутньому розробники зможуть оснащувати наші пристрої біометричними датчиками, які будуть відстежувати зміни пульсу під час відповідей на запитання. Але зараз такої можливості немає. Тому найчастіше ми не сприймаємо ці додатки серйозно. Детектори створені просто для розваги. І вони насправді приносять стільки користі, скільки її можна отримати від кришталевої кулі. Так звані детектори брехні здатні швидко розряджати батарею телефону. До того ж інколи ці програми вимагають, аби користувач надав доступ до контактів або інших даних. У такому випадку краще одразу видалити застосунок, не надаючи йому доступ до системи.\nПрограми для дефрагментації жорсткого диска розраховані в основному для персонального комп’ютера. Проте такі додатки, розроблені для смартфонів, почали користуватися великою популярністю, оскільки вони в дечому подібні до тих, які використовують для комп’ютера. Але, як всім відомо, у телефоні немає жорсткого диску і, відповідно, немає потреби в його дефрагментації. Зазвичай ці додатки спроможні просто аналізувати обсяг пам’яті конкретної програми, що встановлена на мобільному пристрої. Крім того, вони теж сильно витрачають ресурси системи і можуть бути небезпечними, бо часто збирають особисту інформацію про власника.\nДивлячись на те, як швидко зростає кількість нових додатків і їхнє призначення, важливо додати, що безпека і працездатність вашого мобільного пристрою великою мірою залежить від вас самих. Тому завжди будьте обережними та перевіряйте застосунки, які викликають у вас сумніви.\nдодатки для франківців\nмобільні додатки для всіх\nмобільні додатки на кожен день\nтоп додатків франківцям\nфранківськ і додатки\nщо скачати на телефон


Товстолобик в духовці - рецепт приготування з фото та видео\nСьогодні ми приготуємо фантастично смачний запечений у духовці товстолобик. Ця страва вирізняється від багатьох інших, адже містить оригінальні складові та унікальний вигляд. Для того, щоб страва була ароматною, ми зробимо овочеву подушку з моркви та цибулі. Соковитості страві надасть заливка зі сметани та спецій. Основою нашої смакоти, звичайно, стануть шматочки товстолобика, які на завершальному етапі ми посиплемо натертим сиром.\nНа першому етапі приготування на потрібно ретельно почистити та промити нашу рибку. Відрізаємо плавці, а саму рибу розділяємо на однакові шматочки невеликого розміру.\nПісля цього шматочки риби потрібно посолити, поперчити і посипати приправою до риби.\nДля того, щоб наша страва мала легку кислинку, на рибу видавлюємо сік з приблизно ¼ лимона. Гарненько перемішуємо все, втираємо спеції в рибу і залишаємо її маринуватися 20-30 хвилин.\nПоки риба маринується нам потрібно застелити фольгою форму для випічки. Її змазуємо рослинною олією і за бажанням на дно викладаємо пластинки вершкового масла. Цей інгредієнт забезпечить страві ніжний та вершковий приємний смак.\nТепер чистимо моркву та цибулю. Моркву потрібно нарізати тоненькими кружечками.\nЦибулю також подрібнюємо на ідентичні шматочки і викладаємо ці два компоненти у форму.\nНа овочеву подушку викладаємо шматочки товстолобика.\nДалі нарізаємо тонесенькими кружечками лимон. Викладаємо їх на рибу. Накриваємо інгредієнти фольгою і ставимо їх випікатися впродовж 30 хвилин.\nЧерез півгодини рибку дістаємо з духовки. Готуємо до неї заливку. Для цього в окремій ємності змішуємо сметану зі спеціями. Гарненько все перемішуємо і відправляємо у форму з рибою. Накриваємо страву фольгою і ставимо ще на 5 хвилин у духовку.\nЧерез 5 хвилин фольгу знімаємо і рибку посипаємо натертим сиром. Ставимо в духовку ще на 5 хвилин. Смачнюща страва готова до вживання.\nЩоб у нас вийшла соковита і смачна страва з товстолобика, нам доведеться витратити немало часу. Але в результаті ви отримаєте чудову закуску, яка ...


В Житомирській області з’явилась ще одна громада Православної церкви України - Житомирські новини\nHome / новини / події / В Житомирській області з’явилась ще одна громада Православної церкви України\nВ Житомирській області з’явилась ще одна громада Православної церкви України\nПопри перешкоди священиків МПЦвУ мешканці села Привітів Любарського району проголосували за приєнання до УПЦ.\nОстанні тижні в селі Привітові Любарського району, як і у всій Україні, жваво обговорювалось питання щодо можливого переходу громади до української помісної церкви.\n2 лютого в цьому селі відбулись збори громади, на яких розглядалось питання про перехід громади Різдва Богородиці МПЦвУ до ПЦУ. Порядок забезпечували декілька екіпажів поліції. В залі будинку культури зібрались понад триста людей.\nІніціатори зібрання запропонували вислухати інформацію про отримання Томосу Українською православною церквою та переходу до неї місцевої громади. Але, окрім місцевих прихильників Московської православної церкви, на збори прибув десант з півтора десятка священників церков і монастирів з сусідніх сіл Любарського та Романівського районів, а також з Житомира разом з п’ятьма десятками своїх прибічників. Прибульці агресивно блокували проведення зборів, заважали головуючому, криками заглушували виступи прихильників української церкви, творили «дурдом».\nНа зауваження вести себе пристойно священики не реагували. Не допомогли і заклики до священиків втихомирити приїжджих і місцевих крикунів, припинити балаган. Очевидно, їхньою метою було зірвати збори.\nТим не менше, через шум і крики було надано інформацію про створення ПЦУ, про прийняті закони щодо перейменування церков та порядок переходу парафій, про підлеглість МПЦвУ як частини РПЦ московській владі та історію Привітівської церкви.\nВиступив також священик місцевого храму, активний прихильник московської церкви. Він заявив, що 23 січня в приміщенні церкви 46 членів громади виголосили підтримку МПЦвУ. На що присутні зауважили, що двері храму були закриті зсередини і нікого не пускали.\nЗі слів священика виглядало, що він вважає громадою обмежене коло з чотирьох-п’яти десятків осіб. Після півтори години сварок і дискусій прихильники московської церкви покинули збори. В залі залишились прихильники незалежності української церкви, які провели обговорення.\nВ підсумку було прийнято рішення перейти в Православну церкву України, яке підтримали 164 члени громади.\nВ Житомирській області з’явилась ще одна громада Православної церкви України Reviewed by seller72 on лютого 06, 2019 Rating: 5


Бог вибрав нас усіх; але кожен з нас сам вибирає, чи йти за Ним | CREDO\n07 Липня 2020, 13:53 373\nДо сьогоднішнього свята за східним календарем, Народження Йоана Предтечі, пропонуємо переглянути відео, яке ЖивеТВ записало з архієпископом Венедиктом Алексійчуком.\nПро особу Предтечі, сьогоднішнє свято, а також про те, чого християнам робити не годиться, розповідає ієрарх, голова Літургійної комісії УГКЦ.\nзабобони Народження св. Йоана Хрестителя східний обряд традиції\nВенедикт Алексійчук Йоан Хреститель


✔ Кофта-туніка для годування Шел, вагітним, кормящим, беременным.\nКолір: сірий меланж з жовтим виворотом, сірий меланж з рожевим виворотом.\nКофта-туніка для годування Шел. Ref.: MA0439DV1179\nМолодіжна туніка для годування з тонкого трикотажу трьохнитка з кольоровим виворотом. Злегка розкльошонний до низу фасон, різнорівнева лінія низу і яскраві кольорові акценти (капюшон з кольоровою підкладкою, кишені) задають пустотливий настрій і виглядають дуже трендово. У нагрудних рельєфах захований секрет годування.


Blancpain Endurance Сільверстоун Репортаж з гонки\nBentley Continental GT3 здобула дві перемоги у гонках GT Asia та заробила важливі очки в Сільверстоуні у Blancpain GT Series.\nМинулого вікенду Bentley Motorsport двічі перемогла у GT Asia Series, потрапила до першої десятки у Сільверстоуні, де відбулися перегони Blancpain GT Series, відзначила 250-й старт моделі Continental GT3 та закінчила підготовку до 24-годинних перегонів у Нюрбургринзі.\nЦе був перший етап сезону у першості серії GT Asia, і Bentley Team Absolute – азіатський партнер британського виробника – не стали зволікати з захистом свого чемпіонського титулу. Новачок команди австрієць Джонатан Вентер та минулорічний срібний призер чемпіонату японець Кейта Сава вибороли дві перемоги, що дозволило Bentley Team Absolute одразу захопити лідерство у першості.\nЦе був напружений вікенд для наших Continental GT3, перегони у трьох різних країнах.\nУ Великій Британії на трасі в Сільверстоуні відбувся четвертий етап Blancpain GT Series і Bentley Team M-Sport заробила чергові очки в чемпіонаті – екіпаж під номером 7 у складі Гая Сміта, Стівена Кейна та Вінсента Абриля фінішували на восьмій позиції. У цих перегонах автомобіль Bentley Continental GT3 відсвяткував свій 250-й старт. За цей час гоночна версія культового суперкару здобула 21 перемогу та 50 подіумів.\nТим часом європейська команда Bentley - Bentley Team ABT – закінчила підготовку до майбутніх 24-годинних перегонів у Нюрбургринзі, взявши участь у третьому етапі серії VLN та посівши там 11-те місце.\n«Це був напружений вікенд для наших Continental GT3, перегони у трьох різних країнах, - сказав директор Bentley Motorsport Брайан Гаш. – Те, що мі відзначили 250-й старт Continental GT3 лише через два з половиною роки після її дебюту, свідчить, як швидко ми виросли й стали помітним гравцем у світі перегонів GT».\n«Bentley Team Absolute провела фантастичний вікенд у Кореї, й сором, що ми не змогли так само виступити у Великій Британії. Зараз команда повністю зосереджена на перегонах у Нюрбургринзі, що стартують за два тижні».\nСерія Blancpain Endurance , Asian GT\nГонщики Гай Сміт , Джонатан Вентер , Кейта Сава , Том Онслоу-Коул\nКоманди Bentley Team\nНаживо: 24 години Спа - Кваліфікація


Название Звіт Сторінка Додаток 8 Навчальний план першого року проекту по компоненту 2 «Якість та безпечність харчових продуктів» Київ, лютий 2009 р. Резюме\nРазмер 354.6 Kb.\nПочатковий звіт Сторінка\nНавчальний план першого року проекту\nпо компоненту 2 «Якість та безпечність харчових продуктів»\nКиїв, лютий 2009 р.\nПлан навчань з питань безпеки харчових продуктів першого року Проекту SWAP-RURAL був розроблений у співпраці з нашими партнерами по проекту.\nПлан задумано як документ, що розвивається у відповідності з навчальними потребами по мірі їх виникнення і з урахуванням нових обставин. Тому він не є “застиглим у камені”.\nПропонується створити Групу з розробки навчань з питань безпеки харчових продуктів, яка буде нести відповідальність за план, здійснюватиме його перегляд і контролюватиме дотримання, а також своєчасно і належним чином оновлюватиме його з метою охопити навчальні завдання другого та третього років проекту.\nПравова основа систем управління безпекою харчових продуктів за принципами HACCP створена в рамках Закону України “Про якість і безпеку харчової продукції та сировини”. Однак обізнаність щодо таких систем, їхнє практичне впровадження та правозастосування у цій сфері в Україні є ще на ранній стадії.\nТому навчання, передбачене цим планом, має на меті розширення відповідних знань та ознайомлення з практичним досвідом ЄС у сфері офіційних методів контролю, управління безпекою харчових продуктів і лабораторних методів.\nНаріжним каменем політики ЄС з контролю харчової продукції у моделі “з поля до столу” є простежуваність, тому план передбачає розробку, менеджмент і практичне впровадження системи ідентифікації та реєстрації тварин (ІР), а також and маркування харчових продуктів тваринного походження на вибраних підприємствах у пілотних областях.\nІснує також необхідність підняти рівень поінформованості щодо концепцій взаємного визнання стандартів та усунення технічних бар’єрів, що надасть Україні можливість просуватися в напрямку досягнення повної відповідності стандартам СОТ і виконати свої зобов’язання в рамках Плану дій щодо реалізації Європейської політики добросусідства.\nПлан складається з ряду навчальних заходів загального характеру, що підготують учасників до виконання зростаючих вимог системи контролю харчових продуктів, яка постійно розвивається, а також до навчань за спеціальною тематикою.\nПлан охоплює такі комплексні теми:\nМоніторинг, перевірка та аудит;\nПринципи, практика та оцінка систем управління безпекою харчової продукції на основі HACCP (системи аналізу ризиків і критичних контрольних точок); та\nАнглійська мова (частина комплексних заходів в рамках проекту).\nПроведення ряду “масово-ознайомчих” курсів має на меті ознайомити представників органів державного контролю, лабораторій та інших зацікавлених сторін із сучасним підходом ЄС до контролю якості та безпеки харчових продуктів і, зокрема, з Регламентом (ЄС) № 178/2002 про встановлення загальних принципів харчового законодавства, Регламентом (ЄС) № 882/2004 з офіційного контролю, а також “пакетом” регламентів стосовно гігієни харчових продуктів - №№ 852/2004, 853/2004, 854/2004. 2073/2005, 2074/2005 і 183/2005.\nНавчання лабораторного персоналу з питань встановлення та застосування лабораторного обладнання для шести довідкових лабораторій, що має бути закуплене за кошти ЄС в рамках договору поставки під контролем проекту SWAP-RURAL, є складовою частиною договору поставки.\nПланується, що навчання з методів виявлення й вимірювання обсягу залишків ветеринарних медикаментів для лабораторного персоналу шести довідкових лабораторій проводитиме проект з “твіннінгу” (“Twinning” – “двійникові” проекти). Якщо виникне необхідність у додатковому навчанні, відповідний запит буде направлено до DG Sanco.Транспонування законодавства ЄС і його гармонізація з національним законодавством – складний процес, тому в однорічній навчальній програмі передбачено навчання представників відповідних регулюючих органів з питань методології транспонування законодавства ЄС, включаючи використання таблиць відповідності.\nПотреба у таких видах навчання створює високий попит на різноманітні навчальні заходи для посадовців, адміністративних працівників, управлінців та лабораторного персоналу у сфері органів контролю в Україні.\nЕфективно задовольнити такий попит можна лише за умови, якщо проект SWAP-RURAL тісно співпрацюватиме з іншими проектами, донорськими організаціями і постачальниками навчальних послуг, а також використовуватиме та розвиватиме місцеві навчальні ресурси.\nПередбачено, що до проведення багатьох описаних в Плані навчальних заходів будуть залучені україномовні тренери, зокрема, ті, що пройшли курс навчання в рамках інших донорських проектів.\nТам, де це доречно і необхідно, до проведення тренінгів для спеціалістів мають бути залучені короткострокові міжнародні експерти.\nЗабезпеченню ефективності навчальної програми сприятиме курс “Навчання тренерів”, який допоможе учасникам оволодіти вмінням планувати, підготовляти і ефективно проводити тренінги.\nНавчальний план не передбачає проведення практичних занять з питань інспекції та гігієни м’ясних продуктів, охорони здоров’я та захисту тварин або прикордонного контролю. Передбачено, що ці теми будуть охоплені в рамках Проекту з твіннінгу, який має розпочатися дещо пізніше у 2009 році, і з яким Проект SWAP-RURAL буде тісно співпрацювати.\nНавчальний план першого року проекту включає в себе загальні пропозиції щодо організації 2-х навчальних поїздок, детальним плануванням яких займеться Група з розробки навчань з питань безпеки харчових продуктів.\nНавчальні поїздки мають відбутися впродовж першого року проекту з тим, щоб учасники могли використовувати передані їм знання для розробки національної стратегії безпеки харчових продуктів протягом другого і третього років проекту.\nПраво на участь у навчальних поїздках повинно надаватися залежно від відповідності попередньо визначеним, професійно-дотичним критеріям, що співвідносяться з головною метою кожної навчальної поїздки, таких, як, наприклад, попередня кваліфікація та досвід, успішне закінчення відповідних навчальних курсів в рамках проекту SWAP-RURAL тощо.\nНаприкінці кожного навчального заходу проекту SWAP-RURAL його учасникам пропонуватимуть заповнити анкети оцінювання цього заходу, що допомагатиме Проекту удосконалювати розробку і проведення навчань.\nЗа розрахунками у проведенні навчальних заходів в рамках Навчального плану першого року буде використано 50 людино-днів тренерів (не включаючи підготовку курсу) і 970 людино-днів учасників.\nЗрештою план охопить весь період з лютого 2009 року до кінця проекту в грудні 2011 року, хоча детальне планування здійснено лише на сучасній стадії проекту для заходів, які плануються до кінця першого повного року реалізації проекту, тобто, до 31 січня 2010 р.\nПодальшою розробкою плану, що охоплюватиме другий і третій рік проекту, займатиметься Група з розробки навчань з питань безпеки харчових продуктів, при цьому за необхідності план підлягатиме перевірці і повторному погодженню з боку Керівного комітету і Представництва ЄК.\n^ 1. СТРАТЕГІЯ НАВЧАННЯ 150\n1.1 Вступ 150\n1.2 Навчальні потреби 150\n1.3 Розробка Навчального плану 151\n1.4 Зміст Навчального плану 151\n1.5 Загальні положення щодо проведення навчань 151\n1.6 Навчання тренерів – Критерії відбору 152\n1.7 Забезпечення стабільності результатів навчання 152\n1.8 Координація навчань 152\n^ 2. НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН 153\n2.1 Вступ 153\n2.2 Система контролю харчових продуктів ЄС – “Масове ознайомлення” 153\n2.3 Навчання тренерів 154\n2.4 Навички з моніторингу, перевірки та аудиту 154\n2.5 Принципи, практика й оцінка HACCP 154\n2.6 Ідентифікація і реєстрація тварин, простежуваність і маркування харчових продуктів тваринного походження 155\n2.7 Методологія транспонування законодавства 155\n2.8 Навчальні поїздки 155\n2.8.1 Навчальна поїздка до EFSA 155\n2.8.2 Навчальна поїздка до країни-нового члена ЄС і до “старої” країни ЄС 155\n2.8.3 Навчальна поїздка до країни-кандидата в члени ЄС 156\n2.9 Лабораторні методи 156\n2.10 Англійська мова 156\n^ 3.0 Виконання Навчального плану 156\n3.1 Графік і перегляд плану 156\n3.2 Валідація та оцінка навчання 157\nДодаток 1 – Анкета оцінювання курсу 158\nДодаток 2 – Зразок опису курсу 160\nДодаток 3 – Навчальна поїздка до EFSA 161\nДодаток 4 – Навчальна поїздка до країни-члена ЄС / країни-кандидата в члени ЄС 162\n^ Додаток 5 – Навчання для персоналу довідкових лабораторій 163\nДодаток 6 – Індикативна навчальна програма першого року проекту і відповідні кількісні показники 166\nПроект “Виконання Україною зобов’язань щодо членства в СОТ та реалізації політики добросусідства в сільському секторі (SWAP-RURAL)”, що фінансується Європейським Союзом і впроваджується під керівництвом Представництва Європейської Комісії в Україні, розробив цей план навчань з питань безпеки харчових продуктів у тісній співпраці з нашими партнерами по проекту.\nЦе Державний комітет ветеринарної медицини, Державний науково-дослідний інститут лабораторної діагностики і ветеринарно-санітарної експертизи, Агентство з ідентифікації та реєстрації тварин і Міністерство охорони здоров’я.\nПередбачено, що ефективність навчального потенціалу буде забезпечена завдяки курсу “Навчання тренерів” і включенню українських працівників проекту в число учасників курсу.\n1.2 Навчальні потреби\nПлан є результатом інформації щодо кваліфікації, підготовки та досвіду посадовців і працівників лабораторій органів контролю в системі харчового ланцюга, зібраної під час дискусій та зустрічей, що відбувалися протягом попередньої стадії проекту, а також інформації, отриманої від інших проектів і громадських організацій.\nПлан базується на навчанні, яке вже було проведено або планується іншими проектами і громадськими організаціями, а також нашими партнерами та іншими зацікавленими сторонами.\nВ числі інших проектів і громадських організацій, що планують навчальну діяльність у сфері безпеки харчових продуктів, - Агентство США з міжнародного розвитку (USAID), Світовий банк/ МФК (IFC), а також Проект ЄС з твіннінгу.\nІнформація, зібрана протягом попередньої стадії проекту, показує, що рівень освіти й досвіду посадовців, керівників, адміністративного та лабораторного персоналу органів контролю достатньо високий, проте, існує потреба у підвищенні їхньої компетентності й отриманні свіжої інформації стосовно практик, процедур і методів ЄС у відповідній сфері.\nЗа даними останніх звітів Продовольчо-ветеринарного бюро Генерального директората Європейської комісії з охорони здоров’я і захисту прав споживачів (FVO) є очевидним те, що впровадження систем управління безпекою харчових продуктів у харчових підприємствах України ще не набуло широкого поширення. Освоєння таких систем, що базуються на всесвітньо визнаних стандартах, в Україні знаходиться на відносно ранній стадії.\nОчевидно і те, що потенціал України в реалізації програми контролю залишків ветеринарних медикаментів і забруднюючих речовин у живих тварин і в продуктах тваринного походження необхідно посилити шляхом забезпечення нового лабораторного обладнання і навчання лабораторного персоналу відповідним методам.\nНеобхідно підвищити рівень обізнаності щодо підходу ЄС до питань контролю та управління безпекою харчових продуктів (підхід “з поля до столу”), викладеного в регламентах (ЄC) №№ 178/2002, 882/2004, 852/52004, 853/2004, 854/2004, 2073/2005, 2074/2005 і 183/2005.\nЦей підхід покладає основну відповідальність за виробництво і маркетинг безпечних харчових і кормових продуктів на підприємства, які мають розробити і запровадити систему внутрішнього контролю й власних перевірок (критеріїв) за принципами HACCP, а також простежуваність сировини, інгредієнтів і готових продуктів на всіх етапах харчового ланцюга.\nЗа такої системи держава зобов’язана здійснювати нагляд за станом харчового ланцюга і втручатися в разі необхідності. Держава не відповідає за якість харчової продукції, оскільки така відповідальність покладена на підприємства. Про якість продукту споживачів сповіщає інформативне маркування і реклама.\nСпектр навчальних потреб дуже широкий, тож існує і великий попит на цілий ряд відповідних навчальних заходів. Проведення навчання є істотною частиною ТЗ Компоненту з питань безпеки харчових продуктів проекту SWAP-RURAL, але ще необхідно визначити пріоритети у використанні ресурсів проекту, передбачених на навчання.\n1.3 Розробка Навчального плану\nНавчальний план забезпечує структурну основу для розробки навчальних курсів, семінарів, конференцій, а також навчальних поїздок протягом всього періоду реалізації проекту. Тому його не треба вважати статичним документом.\nЗацікавлені сторони повинні розглянути теми навчань і надати Групі з розробки навчань з питань безпеки харчових продуктів свої пропозиції щодо відповідних змін і доповнень.\n1.4 Зміст Навчального плану\nНавчальний план створений для задоволення потреб у навчанні офіційних ветеринарів, посадовців системи державних органів контролю, працівників лабораторій, керівників і адміністративних працівників сфери харчового ланцюга і враховує вимоги щодо навчання визначені у регламентах ЄС №854/2004 і № 882/2004 стосовно навчання офіційних ветеринарів і працівників органів контролю.\nДля проведення 25 курсів в рамках цього початкового Навчального плану бюджетом передбачено загальну кількість приблизно 50-днів тренерів1 і 970 людино-днів учасників2.\n1.5 Загальні положення щодо проведення навчань\nПо можливості, навчальні заходи проводитимуться українською та російською мовами. Якщо це буде неможливо, заняття проводитимуться англійською або іншою мовою та, в разі необхідності, супроводжуватимуться перекладом. Письмові навчальні матеріали будуть зазвичай підготовлені українською мовою.\nТриденні навчання будуть, по можливості, проходити з вівторка по четвер, а чотириденні - із вівторка по п’ятницю, особливо в тих випадках, коли міжнародним короткотерміновим консультантам треба буде приїхати на тому тижні, коли вони проводитимуть заняття.\nЯк правило, протягом одного дня більше одного навчального заходу відбуватися не буде, щоб таким чином не створювати складнощі у виконанні партнерами проекту своїх щоденних зобов’язань або перевищувати ресурси проекту, передбачені на переклад і адміністративні витрати.\nНавчальні заходи не будуть проводитись у вихідні дні та державні свята окрім конкретних випадків, коли це буде погоджено Представництвом ЄК і партнерами проекту.\nТакі навчальні курси, як “Навчання тренерів”, “Навички з проведення моніторингу, перевірки та аудиту”, а також HACCP високого рівня, - дуже інтенсивні і вимагають від учасників повної віддачі і зосередженості. Тому проведення цих навчальних заходів заплановано у місцях, які виключають можливість перервати заняття через близькість до робочого середовища учасників.\nПід час всіх навчальних заходів учасникам будуть запропоновані легкі закуски, а у випадку заходів, які триватимуть понад чотири години, якщо доречно, буде надано обід.\nМаксимальна кількість учасників кожного навчального заходу буде визначена у відповідності до типу наміченого заходу.\nМасово-ознайомчі заходи розраховані максимум на 50 учасників.\nКожний навчальний захід матиме директора курсу, який відповідатиме за підготовку опису курсу і критерії відбору учасників. (Додаток 2).\nДиректор курсу відповідатиме або за підготовку і презентацію матеріалів курсу, які він здійснюватиме сам, або за забезпечення належної підготовки і презентації матеріалів курсу іншими виконавцями у відповідності до опису курсу.\nКожна установа, що надсилає на курс навчання одного або більше учасників, відповідає за їхній відбір відповідно до критеріїв відбору за цим курсом.\n1.6 Навчання тренерів – Критерії відбору\nНавчання тренерів – важливий елемент навчальної стратегії. Це гарантія того, що підготовлені тренери будуть здатні розробляти й проводити навчання після завершення проекту.\nКритерії відбору для участі в Навчанні тренерів такі:\nМінімум 1 рік посткваліфікаційного досвіду роботи в одній із служб або лабораторій з контролю харчового ланцюга в Україні;\nВік – до виходу на пенсію (загальної категорії) має залишатися більше десяти років.\nЗацікавленість у проведенні навчань з питань безпеки харчових продуктів і відповідні зобов’язання.\nРідна мова – українська або російська.\nУкраїнські працівники проекту також можуть приймати участь у курсі “Навчання тренерів”, оскільки це забезпечить їх здатність допомагати у розробці та проведенні навчальних курсів, семінарів та інших заходів проекту.\nУчасникам, які будуть відібрані для курсу Навчання тренерів, необхідно надати час для проведення ними навчань в рамках їхніх робочих обов’язків. Будь-які нові обов’язки у їхній роботі, пов’язані з проведенням тренінгів, повинні бути включені до переглянутих посадових інструкцій, а не вважатися додатком до існуючих обсягів роботи.\n1.7 Забезпечення стабільності результатів навчання\nПроведення навчань в часових рамках проекту розповсюджуватиметься лише на тих, хто буде на відповідних посадах протягом всього періоду проекту. У випадку проекту SWAP-RURAL це означає до грудня 2011.\nУ зв’язку з різноманітністю навчальних потреб виникла необхідність розробити цілий ряд курсів. Ми вважаємо, що вони відповідають суті існуючих сьогодні навчальних потреб служб контролю і лабораторних досліджень у сфері харчового ланцюга.\nЗ метою забезпечити ефективність і стабільність такого нарощування потенціалу, рекомендовано, щоб курси в рамках цього Навчального плану стали складовою частиною стратегій розвитку людських ресурсів наших партнерів по проекту та інших зацікавлених сторін.\n1.8 Координація навчань\nНавчання в рамках цього плану лише тоді буде ефективним, якщо за координацію його розробки та проведення безпосередньо відповідатиме конкретна особа (або особи). Поки що цю роль виконуватимуть працівники проекту SWAP-RURAL.\nОднак партнерам проекту та іншим зацікавленим сторонам потрібно буде обміркувати свої можливості, щоб своєчасно перебрати на себе цю роль і розробити стратегію проведення навчань з питань безпеки харчових продуктів. Команда проекту SWAP-RURAL буде допомагати в цьому процесі.\nПрацівники служб контролю і лабораторних досліджень харчового ланцюга України в цілому висококваліфіковані і досвідчені, але їм необхідно підвищити обізнаність щодо моделі контролю безпеки харчового ланцюга, яку застосовують в країнах ЄС (так звана модель “з поля до столу”).\nУ зв’язку з цим проект планує організувати цикл (“гастролі”) масово-ознайомчих заходів у Києві та пілотних областях з метою забезпечити необхідний рівень обізнаності спеціалістів органів контролю і лабораторій у продовольчій сфері по всій Україні з методами такого контролю в контексті Європейського Союзу.\nНаступною за масово-ознайомчими курсами буде програма “Навчання тренерів”, розрахована на 10 учасників, в ході якої вони отримають підготовку з розробки й ефективного проведення навчання.\nПідготовлені тренери прийматимуть участь у ряді спеціалізованих технічних курсів, що проводитимуться протягом першого, другого й третього років проекту, а також використовувати і розвивати матеріал цих курсів для проведення “каскадних” тренінгів для інших.\nТехнічні курси будуть розроблені і проведені міжнародними і місцевими спеціалістами проекту SWAP-RURAL відповідно до навчального плану другого і третього років проекту, який буде розроблений Групою з розробки навчань з питань безпеки харчових продуктів.\nЗразок опису курсу і шаблон критеріїв відбору підготовлено (Додаток 2).\nБуде зазначено, що цей План не включає в себе навчання з таких тем, як перед- і післязабійна інспекція, гігієна бійні або м’яса, правильне утримання (захист) тварин, охорона здоров’я тварин чи прикордонний контроль. Це не недогляд. Зазначені питання будуть охоплені навчанням в рамках Проекту з твіннінгу.\nПроект SWAP-RURAL налагодить і підтримуватиме тісний контакт з Проектом з твіннінгу тільки-но він почнеться, щоб забезпечити відсутність пробілів у наших відповідних навчальних програмах.\n2.2 Система контролю харчових продуктів ЄС – “Масове ознайомлення”\nНедавні міжнародні нововведення стосовно процедур безпеки харчових продуктів призвели до важливих змін у законодавстві ЄС.\nПід час одноденного курсу ”масового ознайомлення“ учасники довідаються про останні нововведення, нові підходи і зміни у харчовому законодавстві ЄС, представивши огляд директив, регламентів і рішень, що стосуються безпеки харчових продуктів.\nОсобливу увагу буде зосереджено на проблемах адаптації та наближення положень національних законів і підзаконних актів України до законодавства ЄС.\nУчасникам запропонують обміркувати, яким чином вони зможуть сприяти створенню стабільної (здорової) основи для торгівлі між Україною і країнами ЄС і допомогти Україні рухатися в напрямку більшої інтеграції з ЄС в рамках її Плану дій щодо реалізації Політики добросусідства.\nПередбачено презентувати цей одноденний курс у формі “гастрольного туру” в Києві і чотирьох пілотних областях, де будуть створені довідкові лабораторії, а саме, в Полтаві, Львові, Черкасах і Дніпропетровську.\n2.3 Навчання тренерів\nРоль українських тренерів у сфері контролю харчового ланцюга і лабораторних послуг, а також в секторі безпеки харчових продуктів в цілому, є надзвичайно важливою для успішного виконання Навчального плану і проведення навчань в майбутньому.\nВключення курсу тренерів до Навчального плану проекту сприятиме підвищенню ефективності навчань, які проводитимуть українські тренери.\nТі, хто успішно закінчить цей сертифікований курс, прийматимуть участь у ряді спеціалізованих курсів, після чого будуть виступати в ролі тренерів, самостійно розробляючи і проводячи навчання для інших працівників органів контролю.\nКурс “Навчання тренерів” розрахований максимум на 10 учасників, має тривати 5 днів і проводитись у місці, що знаходиться поза межами робочого середовища учасників (на виїзді).\nПланується, що програма навчання тренерів буде розроблена за зразком курсу Британського Дипломованого інституту гігієни довкілля на отримання Свідоцтва професійного тренера.\n2.4 Навички з моніторингу, перевірки та аудиту\nНавички з моніторингу, перевірки та аудиту будуть необхідні персоналу лабораторій для оцінювання систем управління безпекою харчових продуктів, а також для розробки й впровадження лабораторних систем управління якістю.\nПередбачається, що до кінця курсу учасники будуть добре обізнані з принципами і практикою впровадження стандартів серії ISO 9000 і будуть готові до більш просунутого рівня навчання, запланованого на другий і третій роки проекту.\nЦей ввідний курс має тривати два дні і проводитися у місці, що знаходиться поза межами робочого середовища учасників (на виїзді).\n2.5 Принципи, практика й оцінка HACCP\nЩе один важливий елемент Навчального плану проекту SWAP-RURAL – навчання стосовно принципів, практики й оцінки систем управління безпекою харчових продуктів на базі HACCP – дасть змогу посадовцям відповідних органів контролю просувати впровадження цих систем на харчових підприємствах по всій Україні.\nМожливість харчових підприємств торгувати харчовими продуктами українського походження на міжнародних ринках залежить від того, чи вироблені ці продукти за визнаними в світі стандартами безпеки харчової продукції.\nДотримання міжнародних стандартів все більше залежить від наявності документально підтверджених систем, власних перевірок і систем внутрішнього контролю, які нині існують лише на лічених харчових підприємств України.\nУ зв’язку з цим посадовцям органів контролю належатиме ключова роль у наданні допомоги харчовим підприємствам у розробці й впровадженні цих систем. Для більшості працівників органів контролю це буде абсолютно новий підхід, тому передбачено, що протягом першого року проекту навчання включатимуть в себе тільки курси вступного та елементарного рівнів.\nДводенні вступні курси розраховані на тих, хто пройшов попередній короткий ознайомчий курс з систем управління безпекою харчових продуктів чи принципів НАССР або не проходив жодного подібного курсу.\nДводенні курси елементарного рівня проводитимуть для тих, хто закінчив курс вступного рівня або вже пройшов певне ознайомче навчання з методу НАССР.\nКурси середнього та просунутого рівнів з відповідною атестацією (сертифікацією), що охоплюватимуть такі теми, як розробка, впровадження, моніторинг, оцінка й перевірка систем управління безпекою на основі HACCP, а також курси з ISO 22000 плануватимуть на другий і третій роки проекту.\n2.6 Ідентифікація і реєстрація тварин, простежуваність і маркування харчових продуктів тваринного походження\nДопомога у вдосконаленні системи простежування продуктів тваринного походження в Україні і, особливо, ідентифікації та реєстрації тварин (I&R) і простежування продуктів тваринного походження, є окремим субкомпонентом проекту SWAP-RURAL.\nТому навчання з практичного впровадження, менеджменту, розвитку та вдосконалення системи ідентифікації та реєстрації тварин (ІР) для персоналу Агентства з ідентифікації та реєстрації тварин планують провести протягом першого року проекту, тісно пов’язуючи це навчання з навчанням з розробки та впровадження систем управління безпекою харчових продуктів, а також з правил забезпечення простежуваності та маркування продуктів тваринного походження у пілотних областях.\nЦе навчання має допомогти Україні в розробці й впровадженні систем управління безпекою і простежуваності харчових продуктів за моделлю ЄС.\n2.7 Методологія транспонування законодавства\nТранспонування законодавства ЄС і його гармонізація з національним законодавством - складний процес, який вимагає розуміння взаємозв’язків між горизонтальним і вертикальним законодавством, різниці між регламентами, директивами, рішеннями, висновками і настановами, а також важливості контролю консолідації і контролю версій у зв’язку з постійним розвитком і переглядом законодавства ЄС.\nТому в навчальній програмі першого року проекту передбачене навчання для представників регулюючих органів, керівників і адміністративних працівників з питань методології транспонування законодавства ЄС, включаючи таблиці відповідності, а також доступ до електронної бібліотеки законодавства ЄС EUR-LEX і користування нею.\nПередбачено, що це навчання буде проводити юрист міжнародного рівня, який має досвід застосування методології транспонування і нещодавно розробив і провів подібний курс для посадовців регулюючих і контрольних органів.\n2.8 Навчальні поїздки\n2.8.1 Навчальна поїздка до EFSA\nТЗ проекту включає в себе організацію навчальної поїздки до Європейського управління контролю безпеки харчових продуктів (EFSA), що знаходиться в м. Пармі (Італія), для 14 посадовців органів контролю харчових продуктів України. Нарис пропозиції стосовно цієї навчальної поїздки, яку планують на квітень 2009 року, надано в Додатку 3.\nЦя навчальна поїздка передбачає інтенсивний цикл зустрічей, візитів та інших заходів, які продемонструють ключову роль EFSA в оцінюванні ризиків для країн-членів ЄС.\nДо програми поїздки планується також включити візити до установ Італійської служби контролю безпеки харчових продуктів і на харчові підприємства, які мають бути організовані спільно з Італійською службою контролю безпеки харчових продуктів за умови, що буде можливість скоординувати їх з візитом до EFSA.\n2.8.2 Навчальна поїздка до країни-нового члена ЄС і до “старої” країни ЄС\nТехнічна пропозиція проекту передбачає організацію додаткових навчальних поїздок (Додаток 5), першою з яких планується поїздка до нової і старої країн ЄС.\nПропонується, щоб у якості нової країни ЄС була обрана Латвія, оскільки ця країна вже надала технічну допомогу службі контролю харчових продуктів України, і, крім того, тут не буде бар’єрів для спілкування. Тому послуги з перекладу не будуть потрібні.\nНавчальна поїздка передбачатиме інтенсивний цикл зустрічей, візитів та інших заходів, що продемонструють, як Латвія відносно недавно реорганізувала свою службу контролю, інституційні структури і законодавчу базу для того, щоб стати членом ЄС.\nПропонується, щоб для навчальної поїздки до старої країни ЄС була обрана Данія, що забезпечить зв’язок з проектом з твіннінгу і дозволить скоротити витрати на переїзд між двома країнами.\n2.8.3 Навчальна поїздка до країни-кандидата в члени ЄС\nЦе буде поїздка до Хорватії, Македонії або Туреччини, оскільки ці три країни зараз мають статус кандидата. Поїздка планується на другий рік проекту за наявності необхідних ресурсів.\n2.9 Лабораторні методи\nРозробка й впровадження загальноприйнятих міжнародних методів в українських довідкових лабораторіях буде важливим кроком до досягнення повної відповідності офіційним нормам, міжнародного визнання і спроможності виконувати в Україні програми моніторингу залишків ветеринарних медикаментів.\nПропонується розглянути цю тему в рамках навчальної програми, виконання якої візьме на себе проект з твіннінгу, а, за необхідності, провести додатковий курс, організований через DG Sanco. Програма навчання з методів лабораторного контролю була розроблена в рамках співпраці з нашими партнерами по проекту Міжнародним експертом з лабораторних досліджень під час його місії з метою остаточного визначення технічної специфікації нового лабораторного обладнання.\nПрограма, розроблена вищезазначеним експертом, вміщена в Додатку 5, але терміни її виконання залежать від успішної доставки, встановлення і введення в експлуатацію нового обладнання, а також запуску проекту з твіннінгу.\n2.10 Англійська мова\nІз зустрічей з нашими партнерами протягом попередньої стадії проекту стало очевидним те, що здатність спілкуватися англійською мовою і читати відповідні тексти є тією сферою, в якій проект SWAP-RURAL може надати ефективну допомогу.\nКраще володіння англійською мовою буде величезною перевагою для ключового персоналу наших партнерів під час дискусій і зустрічей з ЄК та іншими міжнародними представниками, тому навчання англійської мови планується як ще один важливий елемент навчальної стратегії.\nПланування комплексних занять з англійської мови і призначення відповідних ресурсів передбачено в рамках компоненту “Інституційний розвиток”.\n3.0 Виконання Навчального плану\n3.1 Графік і перегляд плану\nІндикативна навчальна програма підготовлена на перший рік проекту, тобто, на період до 31 січня 2010 р. (Додаток 6). Протягом цього періоду загалом планується проведення 25 навчальних заходів, однак чіткі дати залежать від вирішення таких питань, як наявність тренерів, учасників і місць для проведення занять.\nУ зв’язку з цим рекомендовано зробити Навчальний план гнучким у питаннях виконання та складання програм і надати Групі з розробки навчань з питань безпеки харчових продуктів можливість постійно розвивати та переглядати його. У вересні 2009 року буде також проведена внутрішня перевірка плану.\nГрупа з розробки навчань з питань безпеки харчових продуктів буде створена протягом перших двох місяців стадії реалізації проекту за умови необхідних погоджень з боку Керівного комітету і Представництва ЄК.\n3.2 Валідація та оцінка навчання\nПроект SWAP-RURAL забезпечить учасників навчань Сертифікатом про проходження курсу відповідно за кожним навчальним курсом, який вони успішно закінчать.\nУспішне закінчення навчального заходу означає, що учасник був присутній на всіх заняттях і пройшов певний вид оцінювання, склав тест або іспит.\nВнутрішня валідація участі у навчальному курсі навчальною установою / тренером лише встановлює, наскільки даний курс досяг цільову аудиторію і ціль (цілі) навчання. Внутрішня валідація не відображає відчуття учасників або вигоди отриманого навчання для роботодавця учасника, тобто, те, що вимагає отримання відгуків або проведення оцінювання після завершення курсу навчання.\nОцінювання можна характеризувати як “серію тестів, оцінок і досліджень, розроблених з метою визначити, наскільки навчальний курс досяг бажаного ефекту на рівні окремого учасника, відділу та організації”.\nДалі оцінювання можна розділити на якісні і кількісні критерії, і на кожному рівні поставити наступні питання:\n^ Таблиця 1: Якісне та кількісне оцінювання навчання\nЧи учасники ще володіють знаннями, які вони отримали на курсі?\nЧи вони ще можуть виконувати навички, яких навчалися?\nЧи змінили вони якоюсь мірою своє ставлення до предмета?\nЧи учасники ще вважають, що навчання мало сенс?\nВідділ або департамент (інспекції)\nЧи сталися бажані покращання або зміни на рівні відділу чи департаменту?\nЧи має даний курс навчання хорошу репутацію у відділі чи департаменті учасників ?\nМіністерство / Лабораторія\nЧи була досягнута мета організації?\nЯке ставлення міністерства / лабораторії до навчання SWAP-RURAL?\nНа основі цих критеріїв рекомендовано застосувати таку стратегію оцінювання:\nВнутрішня перевірка навчального плану, намічена на вересень 2009 р., повинна стисло оцінити навчальний процес – розробку і проведення курсів – оцінюючи з точки зору вартості, зручності реплікації тощо.\nНаприкінці кожного навчального заходу кожний учасник заповнюватиме анкету оцінювання (Додаток 1).\nКожному учаснику 3-х навчальних заходів проекту SWAP-RURAL протягом 1 місяця після завершення третього курсу проект SWAP-RURAL надсилатиме анкету з проханням надати відгуки щодо застосування учасником отриманих знань та навичок у своїй щоденній роботі.\nДля полегшення процесу оцінювання до курсу “Навчання тренерів” планується включити процедури оцінювання навчання.\nДодаток 1 – Анкета оцінювання курсу\nКод курсу + Номер форми ________ (Для використання проектом SWAP-RURAL)\nФОРМА ОЦІНЮВАННЯ НАВЧАЛЬНОГО КУРСУ\nІнформація, яку Ви надасте у цій анкеті, буде використана, аби допомогти тренерам проекту SWAP-RURAL оцінити якість своєї роботи.\nПоставте, будь ласка, позначку X на кожному рядку біля цифри, яка найкраще відображає Вашу думку.\n^ НАЗВА КУРСУ:\nДАТА (ДАТИ) КУРСУ:\nП.1. Яка Ваша ЗАГАЛЬНА думка щодо цього навчального заходу?\n^ Дуже цікавий\nВін був також:\n^ Дуже теоретичний\nП. 2. З точки зору Вашої посади і місця роботи цей навчальний курс був:\nП. 3.Скільки нової інформації Ви отримали завдяки цьому навчальному курсу?\nП. 4.Яким був загальний темп навчального курсу?\n^ Надто повільний\nП. 5.Наскільки корисним був друкований навчальний матеріал (якщо доречно)?\nП. 6.Яка Ваша загальна оцінка тренера (тренерів) / ведучого (ведучих)?\nЧи є у Вас будь-які інші зауваження (коментарі) щодо цього навчального заходу – наприклад, як його можна покращити? Якщо так, зазначте їх тут:\nДякуємо за Ваші зауваження та участь у навчальному курсі\nДодаток 2 – Зразок опису курсу\n^ Цільова група\nПлан курсу: основні теми і робочі завдання\n^ Методологія навчання\nВступні вимоги / критерії відбору для участі в курсі\n^ Розрахований внесок (обсяг роботи, витраченої) на розробку курсу (людино-дні)\nРозрахована собівартість одиниці проведення курсу\nНеобхідні засоби та обладнання\nДодаток 3 – Навчальна поїздка до EFSA\nОзнайомити учасників з процедурами оцінки ризиків, розробки політики і сучасної практики ЄС у сфері контролю харчової продукції – законодавства, адміністрування, інспекції, лабораторних послуг, акредитації тощо.\nПісля навчальної поїздки учасники повинні вміти:\nСкеровувати роботу з контролю харчових продуктів у відповідних галузях в напрямку впровадження процедур відповідності ЄС;\nОрганізувати відповідні робочі процедури й звітність в Україні;\nВизнавати обслуговуючу роль лабораторії з досліджень харчової продукції як постачальника аналітичних послуг для органів харчової інспекції і служб охорони здоров’я\n14 осіб - працівників системи контролю якості й безпеки харчових продуктів України.\nЩонайменше три роки практичного досвіду роботи в службах контролю харчових продуктів України.\n14 осіб - працівників системи контролю харчових продуктів України (Державний комітет ветеринарної медицини, Державний науково-дослідний інститут лабораторної діагностики і ветеринарно-санітарної експертизи, Агентство з ідентифікації та реєстрації тварин і Міністерство охорони здоров’я) відвідають Європейське управління контролю безпеки харчових продукті (EFSA) у м.Пармі в Італії.\nПланується, що навчальна поїздка включатиме в себе також візити до установ Італійської служби з контролю безпеки харчових продуктів і на харчові підприємства.\nПриклади технічних питань, які мають бути розглянуті:\nРоль EFSA в оцінюванні ризиків для країн-членів ЄС.\nНауковий внесок у справу оцінювання ризиків.\nВідповідальність у сфері управління ризиками і сповіщення про ризики.\nСистема швидкого сповіщення RASFF.\nОрганізація Італійської державної служби контролю безпеки харчових продуктів.\nПрактичне впровадження / функціонування систем управління безпекою харчових продуктів (НАССР).\nСтруктура і місця візиту\nГрупу може супроводжувати експерт проекту SWAP-RURAL.\nРобоча мова візиту – англійська /італійська з українським перекладом.\nДодаток 4 – Навчальна поїздка до країни-члена ЄС / країни-кандидата в члени ЄС\nОзнайомити учасників з методами практичного впровадження процедур і практик ЄС у сфері контролю харчової продукції – законодавства, адміністрування, інспекції, лабораторних послуг, акредитації тощо.\n9 осіб - працівників системи контролю якості й безпеки харчових продуктів України.\nЩонайменше один рік практичного досвіду роботи в службах контролю харчових продуктів України.\n9 осіб - працівників системи контролю харчових продуктів України (Державний комітет ветеринарної медицини, Державний науково-дослідний інститут лабораторної діагностики і ветеринарно-санітарної експертизи, Агентство з ідентифікації та реєстрації тварин і Міністерство охорони здоров’я) відвідають службу контролю харчових продуктів (1) країни-нового члена ЄС і “старої” країни ЄС , і (2) країни-кандидата в члени ЄС (за умови наявності необхідних ресурсів.\n^ Приклади технічних питань, які мають бути розглянуті:\nПрактична демонстрація дії законодавства ЄС в країнах ЄС.\nВізити до агенції з контролю харчових продуктів з метою отримати загальне уявлення про його функціонування, управління, обов’язки, повноваження, робочі процедури, звітність тощо.\nВізити до харчових підприємств з метою отримати загальне уявлення про системи переробки/ виробництва, забезпечення якості і відповідності до норм харчового законодавства ЄС.\nРобоча мова візиту – англійська з українським перекладом, якщо необхідно.\nДодаток 5 – Навчання для персоналу довідкових лабораторій\nЗАГАЛЬНІ ЦІЛІ ТА ФОРМИ НАВЧАННЯ\nЗагальна ціль зазначеного навчання (яке необхідно остаточно відрегулювати і провести в рамках проекту з твіннінгу і / або у співпраці з DG Sanco) – це розвиток і зміцнення знань і практичних навичок відповідних працівників науково-дослідних інститутів і регіональних лабораторій ветеринарної медицини у сфері використання сучасного лабораторного аналітичного обладнання і методів аналізу залишків ветеринарних медикаментів у продуктах тваринного походження. Навчальна програма також сприятиме встановленню співпраці між лабораторіями України та Європейського Союзу.\n^ ТРИВАЛІСТЬ І ЗМІСТ НАВЧАННЯ\nПрограма навчання лабораторного персоналу передбачає проведення занять щонайменше у двох лабораторіях ЄС. Програма повинна здійснюватися за такою схемою.\nНавчання розраховане на 22 працівники українського лабораторного персоналу – з Державного науково-дослідного інституту лабораторної діагностики і ветеринарно-санітарної експертизи, Київ (12), Державного науково-дослідного інституту моніторингу ветеринарних препаратів і харчових добавок, Львів (2) і обласних ветеринарних лабораторій України (8).\nУчасники курсу повинні мати достатній досвід лабораторної роботи, зокрема, з тим видом обладнання, яке буде використовуватися протягом навчань. Робоча мова курсу має бути російська або англійська. У випадку, якщо лабораторний персонал на місці не може спілкуватися російською мовою, необхідно буде залучити послуги перекладача.\nПісля навчання в лабораторіях ЄС експерти з лабораторій ЄС повинні провести курс з підвищення кваліфікації і практичних занять (менторство) для спеціалістів лабораторій України з використанням місцевого обладнання і лабораторного приладдя.\nПрограма лабораторного навчання\n1. Навчання з визначення речовин груп B2a (антигельминтики), B2d (заспокійливі) і B2e (нестероїдні протизапальні препарати)\nУчасники: 3 особи з Державного науково-дослідного інституту лабораторної діагностики і ветеринарно-санітарної експертизи (Київ), 6 осіб з обласних лабораторій ветеринарної медицини (2 з Полтави, 2 з Черкас і 2 з Дніпропетровська), тобто, загалом 9 учасників, розділених на 3 групи.\nТривалість: 5 днів у лабораторії ЄС\nЗагальні теми для всіх груп\nПросунутий курс з хроматографічних і масспектрометричних прийомів і методів.\nНавчання роботі з обладнанням HPLC-MS.\nТехнічне обслуговування обладнання HPLC-MS і вирішення проблем, що виникають в ході його експлуатації.\nВалідація методів відповідно до вимог законодавства ЄС (2002/657/EC).\nПроцедури акредитації методів.\nПроцедури контролю якості.\nНавчання із спеціальних методів, включаючи підготовку зразків для визначення антигельминтиків (avermectines, бензимидазоли, левамізол тощо).\nНавчання із спеціальних методів, включаючи підготовку зразків для визначення заспокійливих засобів.\nНавчання із спеціальних методів, включаючи підготовку зразків для визначення сполук нестероїдних протизапальних препаратів.\n2. Навчання з визначення речовин груп A5 (бета-агоністи) і A6 (заборонені речовини)\nУчасники: 3 особи з Державного науково-дослідного інституту лабораторної діагностики і ветеринарно-санітарної експертизи (Київ), 2 особи з Державного науково-дослідного інституту моніторингу ветеринарних препаратів і харчових добавок (Львів) і 2 особи з Львівських обласних лабораторій ветеринарної медицини, тобто, загалом 7 учасників, розділених на 2 групи.\nТривалість: 2×5 днів у різних лабораторіях ЄС (найкраще, щоб одна з лабораторій мала російськомовний персонал)\nВимоги ЄС до підтверджувальних методів.\nНавчання із спеціальних методів, включаючи підготовку зразків для визначення бета-агоністів.\nНавчання із спеціальних методів, включаючи підготовку зразків для визначення заборонених речовин (хлорамфениколи, nitrofuranes тощо).\n3.Навчання з визначення забруднюючих речовин і залишків ветеринарних медикаментів. Програма охоплює такі групи: A1, A2, A3, A4, B1, B2b, B2c, B2f, B3a, B3b, B3c, B3d, B3e, B3f\nУчасники: 6 осіб з Державного науково-дослідного інституту лабораторної діагностики і ветеринарно-санітарної експертизи (Київ).\nНавчання роботі з обладнанням HPLC-MS-MS із спектрометром з трьома квадрупольними лінзами.\nВимоги ЄС до підтверджувальних методів\nПрактичні заняття із спеціальних методів, включаючи підготовку зразків для визначення. Учасники будуть розділені на менші групи (по 2-3 особи) і виконуватимуть практичні завдання із застосуванням зазначених методів у реальному лабораторному середовищі.\n4.Навчання з визначення забруднюючих речовин і залишків ветеринарних медикаментів в Україні.\nУчасники: 10-15 осіб з регіональних і центральних лабораторій та інститутів України і 2 експерти з лабораторій ЄС.\nНавчання роботі з обладнанням HPLC-MS-MS із спектрометром з трьома квадрупольними лінзами та іонним вловлювачем і його технічному обслуговуванню з використанням місцевого лабораторного обладнання та приладдя.\nПрактичні заняття із спеціальних методів, включаючи підготовку зразків для визначення.\nУчасники будуть розділені на дві групи і виконуватимуть практичні завдання із застосуванням зазначених методів у реальному лабораторному середовищі Державного інституту лабораторної діагностики і ветеринарно-санітарної експертизи в Києві.\nДодаток 6 – Індикативна навчальна програма першого року проекту і відповідні кількісні показники\n1 Один тренер, що проводить один день занять\n2 Один учасник одного дня занять\nE1229C Лютий 2009 р.\nВиконання Україною зобов’язань щодо членства в СОТ та реалізації Європейської політики добросусідства в сільському секторі.\nПостанова від 2009 р. N київ\nЗакону України "Про захист прав споживачів", статті 7 Закону України "Про державну систему біобезпеки при створенні, випробуванні,...\nЗакон України «Про внесення змін до Закону України «Про безпечність та якість харчових продуктів» (щодо інформування громадян про наявність у харчових продуктах генетично модифікованих організмів (гмо)», який набрав чинності 30 грудня 2009 року\nГмо», який набрав чинності 30 грудня 2009 року та Закон України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо надання...\nЗвіт про впровадження проекту за період жовтень 2008 квітень 2009 Додаток 14 Нотатки до міжнародного круглого столу\nСільське господарство відіграєважливу роль в економіці не тільки у виробництві та безпеці харчових продуктів, а й ширше у соціально-економічному...\nЗвіт Сторінка Додаток 3\nОсновні критерії вибору пілотних регіонів по компоненту Розвиток ринкової інфраструктури


Вступникам ⋆ Вище професійне училище №11 м.Червонограда\nЧи задумувався ти над вибором майбутньої професії? Якщо так, то охоче допоможемо тобі нашими порадами. Можливо, дослухавшись до них, зробиш правильний крок у доросле життя – віднайдеш професію до душі. Не допускай типової помилки: орієнтація лише на престижність спеціальності. Прислухайся до свого серця; пам’ятай про формулу «Хочу – Можу – Треба»; міркуй про майбутнє працевлаштування, заробіток. Першим кроком до оволодіння професії є вибір навчального закладу. Звернися до друзів, родичів, які вчаться або ж вчилися у нас; зваж на позитивний імідж училища; зручне місце розташування, прості умови вступу. Будь розсудливим, визначи особисті переваги навчання.\nМи – як заклад із 45-річним досвідом надання освітніх послуг, із високопрофесійним творчим колективом працівників, з багатими традиціями – зуміємо виправдати твої сподівання. Професії, які можна засвоїти у нас, потрібні і запитувані як на великих, так і на малих підприємствах. Умілі електромонтери, вправні кравці завжди в пошані і в ціні. Без оператора комп’ютерного набору, секретаря, бухгалтера не обходиться жодна установа, організація.\nВисока якість роботи – це мета нашого навчального закладу. Наше завдання – підготувати майбутнього фахівця, який не тільки опанував відповідні знання й уміння, а й здатен творчо мислити, адаптуватися до змінних умов виробництва, зайняти своє місце на ринку праці.\nЦьому сприяє організація навчально-виробничого процесу:\nсучасне навчальне середовище;\nоновлена матеріальна база;\nкомпетентні, високопрофесійні викладачі, майстри;\nумови для розкриття та розвитку творчих здібностей;\nспівпраця з роботодавцями.\nВипускники нашого училища крім здобутих професій отримують завершену загальну освіту, беруть участь у ЗНО, мають можливість навчатися у Вищих навчальних закладах України ІІІ і ІV рівня акредитації, а також за кордоном.\nВибір за тобою. Ми будемо раді бачити тебе в наших рядах. Ми хочемо допомогти інвестувати знання й уміння у твоє стабільне та забезпечене професійне майбутнє!\nПрийом документів розпочинається 3.05.2022\nДо закінчення прийому заяв для вступу залишилося:


Либерально-демократическая партия Украины - Вітання з нагоди 30-ї річниці проголошення незалежності України!\n23.08.2021, 18:37/ Заявления\nДорогі члени ЛДПУ, прихильники та симпатики партії та лібералізму, колеги з дружніх партій та організацій, демократична спільнота, громадяни України!\nЛіберально-демократична партія України та Інститут лібералізму щиро вітають вас з ювілеєм нашої держави - 30-ю річницею проголошення незалежності України!\nНа жаль, знову вимушені починати з того, що війна України з Московією продовжується, незважаючи на оголошення припинення вогню. Демократичний світ поки що не винайшов дієвих важелів упливу на агресивну політику Путіна.\nВсередині країни разом із негативними загальносвітовими чинниками діють різнонаправлені впливи, які за згодою державців та новоспечених парламентаріїв партії "слуг" передаються "нагору" до єдиного лідера, який роздає посади та вказівки. Незадоволення народу незграбним управлінням бюрократами процесом реформ у парламентсько-президентській республіці примушує лідера здійснювати нестандартні політико-правові дії, що критикуються демократами. Це черговий приклад того, як сутність діяльності влади входить у протиріччя з Конституцією.\nНе зациклюючись на критиці влади, ми продовжуємо наголошувати, що єдиним засобом проти чергового повторення невдалого державного управління в наших умовах є перехід до парламентської республіки. На жаль, до цього влада і народ ще не готові.\nУ сфері політичній, незважаючи на заклики ЛДПУ та інших демократичних партій до єднання, досі має місце велика взаємна недовіра демократичних сил. Немає співпраці влади з парламентськими демократичними силами. Влада також не має достатньої взаємодії з демократичними позапарламентськими партіями, активістами Майдану, переможцями Революції Гідності та героями визвольної війни.\nЛДПУ та Інститут лібералізму продовжують свою діяльність для об’єднання демократичних сил.\nБажаємо усім вам успіхів!\nРада Інституту лібералізму\n03.03.2022 20:09 / Комментарии\n11.05.2022 02:12 / Заявления\n05.04.2022 19:58 / Комментарии\n22.02.2022 11:12 / Заявления\n27.11.2021 00:55 / Заявления\n25.11.2021 17:24 / Комментарии\n21.11.2021 13:12 / Комментарии\nУкраїнський ліберал:Щодо відношення і ставлення окремих структур до команди Зеленського\nПресс-служба ЛДПУ: [email protected]. Для замечаний ипредложений: [email protected]


Економіка українського меду. Завдяки чи всупереч? | Агенція Національних новин України "Рідний край"\nЕкономіка | December 1, 2018 | 0 | by admin\nУкраїна посідає перше місце в Європі, і п’яте в світі за обсягом виробництва меду, офіційно виробляючи майже 70 тис тонн меду, втім самі виробники наводять цифру у понад 100 тис. тонн, що становить 5-6% світового виробництва. Наша країна посідає 3 місце серед світових експортерів, поступаючись лише Китаю та Аргентині.\nМинулого року на експорт було відправлено рекордну кількість меду – 47,8 тис. тонн. Таким чином, з 2011 року такі обсяги експорту цього продукту зросли майже у 7 разів.\nПроте офіційно ріст кількості виробників в Україні не відбувався.\nПочинаючи з 2014 року статистика взагалі декларує спад виробництва меду. У 2016 році зафіксовано практично повне співпадіння між показниками експорту та внутрішнім виробництвом меду (96%). А фактичне споживання меду склало 60 грам у рік на одного українця, що свідчить про повне викривлення офіційної інформації.\nЯк пояснює національний консультант Продовольчої та сільськогосподарської організації ООН (ФАО) Анна Бурка, існує велика проблема у підрахунку кількості виробників, виробленого меду та джерел його походження.\nФактично на сьогодні майже кожен сотий українець займається бджільництвом.\nВодночас в українському класифікаторі видів економічної діяльності навіть відсутній код, за яким можна ідентифікувати суб’єкта господарювання як виробника меду.\nБджолярство віднесено до коду 01.49 “Розведення інших тварин”, до якого входять кролі, домашні тварини, хутрові, молюски, страуси тощо.\nЯк розповідає бджоляр Василь Яровий з Вінниччини, аби офіційно виробляти мед, необхідно пройти безліч інстанцій, отримати так званий “паспорт пасіки” та документи щодо районування бджіл.\nЦей сумний факт визнають і у Мінагропроді. “Ми маємо лише 69 компаній-експортерів на 400 тисяч виробників.\nТака ситуація пояснюється складною процедурою реєстрації пасік. Аби зареєструвати пасіку, потрібно пройти 17 етапів, що вимагає великих затрат часу та коштів”, – повідомила заступник міністра аграрної політики та продовольства України Ольга Трофімцева.\nМіністерство аграрної політики та продовольства спільно з Державною службою України з питань безпеки харчових продуктів і захисту споживачів уже працює над спрощенням цієї процедури.\nЩе одним фактором, через який бджолярі не поспішають реєструватися, – є субсидії. Пільги на житлово-комунальні послуги часто важливіші для селян, ніж фінансові надходження від цього виду діяльності.\nЗаважає розвитку медового бізнесу й загибель бджіл, яку цього року фіксували майже у всіх областях України.\nВасиль Яровий скаржиться, що минулого року втратив аж 500 бджолосімей через невідомі пестициди, якими були оброблені поля сусіда-фермера. Це призвело до тисячних збитків, а фермер своєї провини так і не визнав. “Цього року мор бджіл продовжується, зменшення бджіл помічаю і я, і мої колеги бджолярі”, – бідкається пан Василь.\nБджолярі пров’язають цю патову ситуацію, передусім, із збільшенням обробок полів пестицидами невідомого походження, часто застарілими або й нелегальними.\nВони говорять, що фермери, аби зекономити, купують хімічні препарати у сумнівних продавців, ну а потім від цього страждають і бджоли, і люди.\nЯк розповідає директор Департаменту фітосанітарної безпеки, контролю і сфері насінництва та розсадництва Андрій Челомбітко, збільшення обороту саме фальсифікату ЗЗР було спровоковано запровадженнями мораторію на перевірки суб’єктів господарювання, також тим, що реального контролю за обігом нелегальних препаратів ніхто на разі не здійснює, а доступ та реєстрація нових препаратів ускладнилась.\nТому аграрії просто вимушені користуватись застарілими, часто недієвими речовинами, переходити на дженерики, чи і просто купувати сумнівні за якістю і походженням перепрати.\nЕкспорт не без проблем\nЦього року ситуація з поставками меду за кордон виглядає не так сприятливо, як у минулі року.\n“Початок “активного медового сезону”, який традиційно припадає на серпень-вересень, демонструє істотне зниження експортних поставок українського меду на зовнішні ринки. За підсумками 9 місяців 2018 р. експорт скоротився на 40% в порівнянні з відповідним періодом минулого року і на 9% поступається аналогічному показнику 2016 р., склавши 27,8 тис. т або $57,4 млн”, – зазначає експерт FAO Анна Бурка.\nНа думку гравців ринку, це може бути пов’язане із збільшенням світових урожаїв меду, і як наслідок – зменшенням попиту на українську продукцію.\nВони мають укладені експортні контракти і працюють у шатному режимі. Додаткова квота на безмитну поставку меду в країни ЄС, яка була відкрита з 1 жовтня в обсязі 2,5 тис. тонн була вибрана в першу декаду місяця.\nЕкспортери пояснюють, що виробники меду відмовляються продавати мед в очікуванні кращої ціни. Як розповідає директор Української Асоціації експортерів та переробників меду UAHEP Вадим Паньковський, у липні-серпні 2018 року на світовій медовій арені сформувались великі перехідні залишки, що призвело до падіння попиту на вітчизняний мед.\nТож покупці української продукції почали пропонувати значно нижчу ціну на мед, аніж це було раніше.\nЯкщо на початку 2018 року експортна ціна була у районі 2 євро за кілограм, то у липні-серпні по 1,4 євро за кілограм. У результаті, і закупівельна ціна на внутрішньому ринку теж впала до 38-40 грн за кілограм (приблизно 1,16-1,22 євро).\nАле пасічники продовжують стримувати продажі меду, апелюючи збільшенням витрат на виробництво і зменшенням медового збору.\nЧерез таку сперечливу ситуацію і неузгодженість дій експортерів та пасічників виникла загроза, що Україну навіть виключать зі світового ринку меду, застерігає голова асоціації “Укрбджолопром” Валерій Домбровський.\n“Я на боці тих, хто експортує мед. Але якщо не виконувати контракти, ми випадемо зі світових ринків, чого тільки й чекають країни-конкуренти”, — переконаний Домбровський.\nВтім, виробники меду переконані, що їм вдасться знайти консенсус і знижувати обсяги відвантажень на зовнішні ринки не доведеться.\nЩо стосується майбутнього медової галузі, то і бджолярі, і експерти переконані, що Україна неодмінно ствердить свої позиції серед провідних виробників цього солодкого продукту.\nЩоправда, великою підмогою у цьому процесі було б спрощення процесу реєстрації пасічників та вирішення питання з ринком фальсифікованих пестицидів. Бо як то кажуть, мертві бджоли не гудуть, та й меду не дають.\nВсі дані в таблицях і графіках Державної служби статистики України та Державної фіскальної служби України.\nУинстон Черчилль: 10 дерзких цитат легендарного политика\nОлланд в Кремлі закликав створити "велику коаліцію" проти "ІД". Ердоган запропонував Путіну зустрітися\nЗеленський відреагував на критику турборежиму в Раді


Відродити Віру. Кияни просять облаштувати єдиний рекреаційний об'єкт Південної Борщагівки\nВідродити Віру. Кияни просять облаштувати єдиний рекреаційний об’єкт Південної Борщагівки\nОзеро Віра – єдиний рекреаційний об’єкт Південної Борщагівки могло б слугувати відмінним місцем сімейного відпочинку. Але, попри свою унікальність, водойма та прилегла до нього територія нині знаходиться у занедбаному стані. Тому владу Києва просять включити в план соцекономрозвитку на 2021 рік роботи з благоустрою озера та прилеглих до нього територій.\nПро це йде мова у петиції №10248 на сайті Київради.\nАвтор звернення Шаміль Фараджов зауважує, що озеро Віра, що знаходиться на вулиці Зодчих, 3а у мікрорайоні Південна Борщагівка, утворене на зламі 1970-1980-х та забетоноване по периметру. Довжина з півночі на південь — 200 м.\nЗ метою забезпечення мешканців мікрорайону права на повноцінний відпочинок, вимагаємо включити в план соціально-економічного розвитку м. Києва на 2021 рік роботи з благоустрою озера Віра та прилеглих до нього територій”, – говориться у петиції.\nЧитайте також: Багатостраждальне озеро у парку “Відрадний” майже довели до ладу – що ще треба зробити\nНагадаємо, озеро Віра не єдиний об’єкт, який би хотіли відновити кияни. У іншій петиції столичну владу просять відродити кінотеатр “Кристал” на Борщагівці.


Іграшка "Мозаїка ТехноК", арт. 7525\nПіксельна мозаїка, як вишивка, малюнок викладається на пластикове поле дрібними фішками різних форм. Всього у комплекті 1188 елементів дев'яти кольорів! Розмір найменшого квадратика 4х4 мм. На допомогу діткам є спеціальний інструмент, яким зручно виймати фішки з поля. Для юних творців у наборі є інструкція, згідно з якою можна зібрати два малюнки: яскраву бджілку та царівну жабку. А далі, складати власні малюнки, що підкаже дитяча фантазія.\nІграшка "Мозаїка ТехноК" - це відмінна гра для розвитку дрібної моторики, уваги та пам'яті. Викладаючи картинку, потрібно рахувати кожен наступний крок. Це допоможе дітям покращити навички лічби та концентрацію.\nУ наборі: пластикове поле, 1188 елементів, інструмент для викладання та інструкція.\nІграшковий "Годинник ТехноК" неодмінно стане у пригоді всім, хто працює з дітьми: бат..\nІграшка "Пірамідка ТехноК", арт.5255\nІграшки для малюків повинні бути не тільки цікавими, а й корисними, та головне -..\nІграшка для дитячої творчості "Вишиваночка ТехноК", арт.6313\nВишивка – один з найпопулярніших видів творчості. У ній можна реалізувати цікаві геом..\nІграшка "Пірамідка ТехноК", арт.6863\nІграшки для малюків повинні бути не тільки цікавими, а й корисними, та головне,&..\nІграшка набір для дитячої творчості «Вишиваночка ТехноК», арт. 3527


Приснився дракон — що це значить?\nКожен з нас читав казки, де були дракони, але в реальності ніхто і ніколи їх не бачив. А до чого сниться дракон, про це розкажуть різні тлумачі.\nКоли вам приснилася вогнедишна рептилія, наяву високий ризик, що ви потрапите під вплив ваших недругів із-за переважання ваших палких емоцій над здоровим глуздом. Ще уві сні дракон може ознаменовывать реальне досягнення поставлених цілей, одержання більш престижного місця на роботі або поліпшення фінансових справ. Коли в сновидінні дракон виступав в ролі сторожа багатств, в реальності ваш стан здоров’я помітно покращиться. Дракон, який в сновидінні сидів у печері, пророкує швидке досягнення вашої мети, варто лише докласти більше зусиль. В сонник дракон, що лежить на гірській вершині, пророкує важливі життєві події. Коли дракон в сновидінні летів, отримаєте неймовірно корисні і дивовижні звісточки.\nКоли вам довелося побачити в сновидінні дракона, намагайтеся наяву тримати себе в руках, інакше легко зможете свої пристрасті і недобре ставлення до недругів перетворити на конфліктну ситуацію. Якщо з середи на четвер приснився дракон, таке сновидіння обіцяє нещастя і небезпечні ситуації. А ось з суботи на неділю сновидіння є позитивним – доля буде дуже навіть вподобу вам, що дозволить реалізувати будь-які плани. Прийшов уві сні з трьома головами – пророкує появу суперечливого ставлення до справ і почуттів. Обов’язково потрібно зробити вибір на користь чогось одного, а інакше висока вірогідність великих втрат. Багатоголовий дракон віщує розпускання пліток про ваше життя. Коли побачений дракон був агресивно налаштований і випускав полум’я, скоро вам доведеться зіткнутися з ворогами, які не дрімають і намагаються підлаштувати різні підступи. Вам вдалося перемогти чудовисько? Отже, в реальному житті будете сильно шкодувати про скоєне діяння.\nСпоглядати в сновидінні дракона – значить, наяву критично висловлюватися на адресу недругів. Такий сон є застереженням – важливо піддавати ретельному контролю свої вчинки і емоції, щоб уникнути серйозних конфліктів.\nЗгідно соннику дракон є символом нез’ясовного страху. Можливо, вам доведеться зіткнутися з силами, які потребують особливої підпорядкування. Дракон, у сновидінні мав крила, передвіщає хорошу підтримку впливової персони. Сон говорить про те, що незабаром вам доведеться опинитися під крилом могутнього людини.


На “Ягодині” хочуть запустити електронну чергу для автомобілів\n15:02, 5 Березня 2021 /\nУ Волинській області працюватимуть над тим, аби впровадити електронну чергу для вантажних автомобілів, аби зменшити черги на пунктах пропуску.\nПро це йшлося у п’ятницю, 5 березня, під час пресконференції щодо перших 100 днів роботи обласної ради 8 скликання, – пише ІА ВолиньPost.\nГолова облради Григорій Недопад нагадав, що підготував подання до Верховної ради України, яке дозволить розширити територію міжнародного пункту пропуску «Ягодин» більш ніж на 9 га шляхом її вилучення з постійного користування державного підприємства «Прибузьке лісове господарство».\n«Ягодин» потребує розширення, адже більше 60 % вантажних автомобілів перетинають кордон через цей пункт пропуску. Що стосується черг, то вони є, ми всі чудово розуміємо, що польські колеги дотримуються так званого італійського страйку і свідомо затримують пропуск автомобілів», – зауважив Григорій Недопад.\nЗа його словами, до вирішення проблеми черг на кордоні долучилася ОДА, що спільно з урядом планує розробити електронну чергу для вантажівок.\nНатомість пункт пропуску «Устилуг» він назвав «сірою, мертвою зоною, що фактично не працює».\n«Якщо буде спад пандемії, разом із колегами з обласної ради ми будемо звертатися, аби «Устилуг» був відчинений, були робочі місця, сплата до ТГ, рухався і жив бізнес, бо там ситуація неприємна», – додав голова облради.


Через коронавірус у футболістів скасували матч української Прем’єр-Ліги – Ukr Life\nЧерез коронавірус у футболістів скасували матч української Прем’єр-Ліги\nКоронавірус почав втручатися в календар тільки-тільки стартував чемпіонату УПЛ з самого першого туру. У ФК ” Львів “виявлено кілька випадків коронавірусу, команда пішла на вимушену самоізоляцію і матч ФК” Львів ” – “Минай” не відбувся. Про це повідомляє офіційний сайт львівського клубу.\n– Всі позитивні відразу ж були самоізольовані. Про дану ситуацію повідомили в УПЛ і команді-супернику, яка вже збиралася виїжджати до нас. У всіх шести чоловік безсимптомно проходить захворювання. Немає ні температури, ні слабкості, ніяких симптомів. Заплановано на понеділок провести повторні тести. Тоді вже будемо оцінювати ситуацію. Всі інші – ніяких симптомів. Ми постійно на зв’язку, проводиться температурний скринінг. Ніяких скарг немає”, – сказав лікар клубу Володимир Головко\nУ минулому сезоні УПЛ спалах коронавірусу був зафіксований в іншому львівському клубі- “Карпатах”, через що кілька матчів перенесли на невизначений термін. Згодом вони так і не були дограні, так як “Карпати” були виключені з УПЛ. Цей сезон вони розпочнуть у Другій лізі.\nPrevious Post:В Одеській області в аварії загинув шестирічний хлопчик\nNext Post:У Києві поліція затримала на Майдані Незалежності стрілка ” ДНР”