Кріпосна 3 сезон 6 серія – Nexi\n“Крепостная 3 сезон 23 серия“ смотреть онлайн все серии подряд с хорошим качеством HD 720\nДивитись онлайн Крепостная 3 сезон 23 серия нову серію українською мовою. Крепостная 3 сезон 23 серия смотреть онлайн в качестве hd 1080. Сериал “Крепостная 3 сезон 23 серия” смотреть онлайн все сезоны и серии подряд все серии.\nПри цьому дамська сукня з криноліном і корсетом важить від десяти кілограмів (і більше). Також у зйомках сцен балу були задіяні представники клубу історичної реконструкції: саме вони робили постановку танців, активно і з задоволенням брали в них участь. Потім ми звузили коло до 150.У продовженні «Кріпосної» вона постане перед глядачами іншою Катею, зміцнілою, більш упевненою в собі і ще сильнішою духом. Сцени балу та аукціону знімали вночі, щоб вікна зали не завішувати шторами. Також на прихильників чекають три історії зради і декілька потужних сюжетів соціального падіння. У цілому було використано 50-60 борід, 150 вусів, 100 пар бакенбардів – різної форми, відтінків тощо. Факт: більше двох тижнів майстриня вручну вишивала шнурком і бісером вбрання головної героїні Катерини.\nСериал Крепостная 3 сезон 23 серия смотреть новый сезон Крепостная 3 сезон 23 серия смотреть\nСериал `Кріпосна 3 сезон 10 серія` смотреть онлайн полностью\nДивитись онлайн Кріпосна 3 сезон 10 серія нову серію українською мовою. “Кріпосна 3 сезон 10 серія” смотреть онлайн сериал (2021) все серии подряд с хорошим качеством hd 720. Сериал [Кріпосна 3 сезон 10 серія] смотреть онлайн 2021 года в fullhd 1,2,3,4,5,6,7,8 серия (2021 start).\nМінімальна вартість таких костюмів – від 15 000 грн. 25-річна Соня Прісс уже активно задіяна у зйомках третього сезону і трохи відкрила таємницю, що чекає на Катю Вербицьку. Щоб станцювати його, акторка працювала з хореографом.Переважна частина дії третього сезону відбувається в маєтках і будинках героїв. І чотири ночі підряд актори кружилися в танці, а група знімала це дійство. Також у зйомках сцен балу були задіяні представники клубу історичної реконструкції: саме вони робили постановку танців, активно і з задоволенням брали в них участь. У новому сезоні «Кріпосної» також знімаються: Станіслав Боклан, Наталка Денисенко, Анна Сагайдачна, Марк Дробот, Фатіма Горбенко, Тарас Цимбалюк, Олеся Жураківська, Віктор Жданов, Максим Радугін, Сергій Стрельников, Федір Лавров, Аліна Коваленко, Наталія Васько, Слава Красовська та ін. Знає, з чим готова миритися, а з чим буде самовіддано боротися, ризикуючи всім ? щастям, своїм життям.\nСериал Кріпосна 3 сезон 10 серія в качестве новый сезон Кріпосна 3 сезон 10 серія онлайн\nСериал “Крепостная 3 сезон 10 серия” смотреть онлайн все серии все серии подряд в хорошем качестве hd 720\nДивитись онлайн Крепостная 3 сезон 10 серия нову серію українською мовою. Сериал `Крепостная 3 сезон 10 серия` смотреть онлайн в хорошем качестве 2021 все сезоны и серии подряд. Сериал «Крепостная 3 сезон 10 серия» смотреть онлайн тет в хорошем качестве.\nUA, де завдяки художникам-постановникам були відтворені модні та багаті інтер’єри другої половини XIX сторіччя. І коли ми побачили проби Соні, з перших хвилин зрозуміли: “Ось вона, наша нова Катя!”. Якщо в перших сезонах найефектніші та найелегантніші вбрання були в Наталі Дорошенко, то в третьому сезоні це звання дісталося новій героїні – київській дворянці Рогнеді Безус.Перед нами тепер інша героїня, і їх не можна порівнювати», ? зазначає шоуранерка серіалу Тала Пристаєцька. У продовженні «Кріпосної» вона постане перед глядачами іншою Катею, зміцнілою, більш упевненою в собі і ще сильнішою духом. У ній чітко видно характер. Я не можу відповісти прямо, чи живий Жадан, проте запевняю вас, що Катя кохатиме і буде коханою», ? інтригує актриса. Переважна частина дії третього сезону відбувається в маєтках і будинках героїв.\nСериал Крепостная 3 сезон 10 серия в хорошем качестве все новые серии Крепостная 3 сезон 10 серия новая серия\n«Крепостная 3 сезон 4 серия» смотреть онлайн (2021) в HD 720\nДивитись онлайн Крепостная 3 сезон 4 серия нову серію українською мовою. Сериал “Крепостная 3 сезон 4 серия“ смотреть онлайн сериал 2021 года. (Крепостная 3 сезон 4 серия) смотреть онлайн Россия все серии.\nІ чотири ночі підряд актори кружилися в танці, а група знімала це дійство. На роль головної героїні команда проєкту переглянула близько 400 акторок із кількох країн. Головні герої не носили перук, накладних борід і вусів – відрощували власні, але тим не менше, у гримерних «Кріпосної» зібралася ціла колекція! Їх приготували для дублерів.«У нас було надзвичайно складне завдання ? знайти актрису на роль героїні, яку всі вже знають і люблять. «Кастинг тривав довго, адже нам важливо було знайти ту, яка зуміє втілити неймовірну витонченість і дівочу тендітність укупі з загартованим характером. І коли ми побачили проби Соні, з перших хвилин зрозуміли: “Ось вона, наша нова Катя!”. Потім ми звузили коло до 150. Як і два попередніх, новий сезон знімали в найвідоміших місцях України: Києво-Печерській Лаврі, музеї ім.\nСмотреть Крепостная 3 сезон 4 серия все серии все сезоны Крепостная 3 сезон 4 серия смотреть\nСериал [Крепостная 3 сезон 10 серия] смотреть онлайн в отличном качестве\nДивитись онлайн Крепостная 3 сезон 10 серия нову серію українською мовою. `Крепостная 3 сезон 10 серия` смотреть онлайн все серии все серии подряд в хорошем качестве hd 720. Крепостная 3 сезон 10 серия смотреть онлайн без рекламы в хорошем качестве.\nУ всіх головних героїнь є костюми, вишиті вручну. Перед нами тепер інша героїня, і їх не можна порівнювати», ? зазначає шоуранерка серіалу Тала Пристаєцька. Як і два попередніх, новий сезон знімали в найвідоміших місцях України: Києво-Печерській Лаврі, музеї ім.Ми шукали скрізь, де могли, у початковий список потрапило 400 імен. Щоб станцювати його, акторка працювала з хореографом. Рушійною силою третього сезону стане кохання: у нових епізодах ми розкажемо 7 лав-сторі, дві з яких глядачі побачать через флешбеки героїв. У продовженні «Кріпосної» вона постане перед глядачами іншою Катею, зміцнілою, більш упевненою в собі і ще сильнішою духом. У ній чітко видно характер.\nСмотреть Крепостная 3 сезон 10 серия в хорошем качестве все серии подряд Крепостная 3 сезон 10 серия в хорошем качестве\nСериал Кріпосна 3 сезон 5 серія смотреть онлайн 2021 все серии\nДивитись онлайн Кріпосна 3 сезон 5 серія нову серію українською мовою. Сериал Кріпосна 3 сезон 5 серія смотреть онлайн дата выхода серий 15-11-2021. «Кріпосна 3 сезон 5 серія» смотреть онлайн ТНТ все серии.\nЯ не можу відповісти прямо, чи живий Жадан, проте запевняю вас, що Катя кохатиме і буде коханою», ? інтригує актриса. Знає, з чим готова миритися, а з чим буде самовіддано боротися, ризикуючи всім ? щастям, своїм життям. Сцени балу та аукціону знімали вночі, щоб вікна зали не завішувати шторами.У неї – максимальна кількість вбрань, більшість із яких – просто витвори мистецтва!. «У нас було надзвичайно складне завдання ? знайти актрису на роль героїні, яку всі вже знають і люблять. Мінімальна вартість таких костюмів – від 15 000 грн. У продовженні «Кріпосної» вона постане перед глядачами іншою Катею, зміцнілою, більш упевненою в собі і ще сильнішою духом. Якщо в перших сезонах найефектніші та найелегантніші вбрання були в Наталі Дорошенко, то в третьому сезоні це звання дісталося новій героїні – київській дворянці Рогнеді Безус.\nСмотреть Кріпосна 3 сезон 5 серія в качестве все серии подряд Кріпосна 3 сезон 5 серія смотреть онлайн\nСериал Кріпосна 3 сезон 9 серія смотреть онлайн в качестве hd 1080\nДивитись онлайн Кріпосна 3 сезон 9 серія нову серію українською мовою. Сериал 【Кріпосна 3 сезон 9 серія】 смотреть онлайн в хорошем hd качестве все серии. Сериал «`Кріпосна 3 сезон 9 серія` смотреть онлайн» на START.\nПеред нами тепер інша героїня, і їх не можна порівнювати», ? зазначає шоуранерка серіалу Тала Пристаєцька. У продовженні «Кріпосної» вона постане перед глядачами іншою Катею, зміцнілою, більш упевненою в собі і ще сильнішою духом. Улюблена героїня багатомільйонної армії шанувальників серіалу Катя Вербицька в перших двох сезонах пережила чимало випробувань: смерть коханого, поховання живцем, знущання жорстокої панночки і навіть ув’язнення в борделі.Серед чоловіків власником шикарного гардеробу став персонаж Стефан Яблоневський, у якого – велике різноманіття костюмів (від багатого дворянського вбрання до солдатських мундирів). На роль головної героїні команда проєкту переглянула близько 400 акторок із кількох країн. Акторка Марія Машкова сама виконує танець семи покривал, заснований на біблійній легенді про Саломею та її танець для царя Ірода. І чотири ночі підряд актори кружилися в танці, а група знімала це дійство. Продовження “Кріпосної” ? це історія нової Каті, яка багато чого пережила, і все це залишило помітні рубці.\nСериал Кріпосна 3 сезон 9 серія все серии все серии подряд Кріпосна 3 сезон 9 серія новая серия\nСериал `Крепостная 3 сезон 1 серия` смотреть онлайн Крепостная 3 сезон 1 серия смотреть онлайн все серии\nДивитись онлайн Крепостная 3 сезон 1 серия нову серію українською мовою. (Крепостная 3 сезон 1 серия) смотреть онлайн в хорошем качестве 2021. Сериал [Крепостная 3 сезон 1 серия] смотреть онлайн 2021 года в хорошем качестве 1080p.\nПри цьому дамська сукня з криноліном і корсетом важить від десяти кілограмів (і більше). «Катя вже не та юна беззахисна дівчина, якою була раніше. У новому сезоні «Кріпосної» також знімаються: Станіслав Боклан, Наталка Денисенко, Анна Сагайдачна, Марк Дробот, Фатіма Горбенко, Тарас Цимбалюк, Олеся Жураківська, Віктор Жданов, Максим Радугін, Сергій Стрельников, Федір Лавров, Аліна Коваленко, Наталія Васько, Слава Красовська та ін.Ми шукали скрізь, де могли, у початковий список потрапило 400 імен. У продовженні «Кріпосної» вона постане перед глядачами іншою Катею, зміцнілою, більш упевненою в собі і ще сильнішою духом. «Катя вже не та юна беззахисна дівчина, якою була раніше. 25-річна Соня Прісс уже активно задіяна у зйомках третього сезону і трохи відкрила таємницю, що чекає на Катю Вербицьку. І коли ми побачили проби Соні, з перших хвилин зрозуміли: “Ось вона, наша нова Катя!”.\nСериал Крепостная 3 сезон 1 серия в качестве все сезоны Крепостная 3 сезон 1 серия смотреть\n“Кріпосна 3 сезон 4 серія” смотреть онлайн, новые серии\nДивитись онлайн Кріпосна 3 сезон 4 серія нову серію українською мовою. Сериал “Кріпосна 3 сезон 4 серія” смотреть онлайн (2021) в хорошем hd 720 качестве. Сериал Кріпосна 3 сезон 4 серія смотреть онлайн новый канал.\nГоловні герої не носили перук, накладних борід і вусів – відрощували власні, але тим не менше, у гримерних «Кріпосної» зібралася ціла колекція! Їх приготували для дублерів. Якщо в перших сезонах найефектніші та найелегантніші вбрання були в Наталі Дорошенко, то в третьому сезоні це звання дісталося новій героїні – київській дворянці Рогнеді Безус. У продовженні «Кріпосної» вона постане перед глядачами іншою Катею, зміцнілою, більш упевненою в собі і ще сильнішою духом.На балу було задіяно близько ста акторів – головних і епізодичних. Як і два попередніх, новий сезон знімали в найвідоміших місцях України: Києво-Печерській Лаврі, музеї ім. У продовженні популярного серіалу роль Каті Вербицької виконає висхідна зірка кіно Соня Прісс. Довгоочікувана прем’єра в ефірі СТБ відбудеться у 2021 році. Знає, з чим готова миритися, а з чим буде самовіддано боротися, ризикуючи всім ? щастям, своїм життям.\nСмотреть Кріпосна 3 сезон 4 серія в хорошем качестве все сезоны Кріпосна 3 сезон 4 серія смотреть онлайн\nСериал [Крепостная 3 сезон 17 серия] смотреть онлайн\nДивитись онлайн Крепостная 3 сезон 17 серия нову серію українською мовою. Сериал 11-11-2021 [Крепостная 3 сезон 17 серия] смотреть онлайн (2021). Сериал Крепостная 3 сезон 17 серия смотреть онлайн тнт в хорошем качестве.\nБіля 70% віталень – це зйомки в павільйонах FILM. 25-річна Соня Прісс уже активно задіяна у зйомках третього сезону і трохи відкрила таємницю, що чекає на Катю Вербицьку. Як і два попередніх, новий сезон знімали в найвідоміших місцях України: Києво-Печерській Лаврі, музеї ім.Улюблена героїня багатомільйонної армії шанувальників серіалу Катя Вербицька в перших двох сезонах пережила чимало випробувань: смерть коханого, поховання живцем, знущання жорстокої панночки і навіть ув’язнення в борделі. Телеканал СТБ і FILMUA Group активно працюють над зйомками третього сезону масштабної костюмованої драми «Кріпосна». При цьому дамська сукня з криноліном і корсетом важить від десяти кілограмів (і більше). Перед нами тепер інша героїня, і їх не можна порівнювати», ? зазначає шоуранерка серіалу Тала Пристаєцька. Телеканал СТБ і FILMUA Group активно працюють над зйомками третього сезону масштабної костюмованої драми «Кріпосна».\nСериал Крепостная 3 сезон 17 серия в качестве все сезоны Крепостная 3 сезон 17 серия смотреть\nСериал “Кріпосна 3 сезон 7 серія” смотреть онлайн 2021 в хорошем качестве 1080p\nДивитись онлайн Кріпосна 3 сезон 7 серія нову серію українською мовою. Сериал Кріпосна 3 сезон 7 серія смотреть онлайн 2021 в hd качестве. Сериал “Кріпосна 3 сезон 7 серія” смотреть онлайн новые серии в хорошем качестве в hd.\nСцени балу та аукціону знімали вночі, щоб вікна зали не завішувати шторами. У продовженні «Кріпосної» вона постане перед глядачами іншою Катею, зміцнілою, більш упевненою в собі і ще сильнішою духом. Мінімальна вартість таких костюмів – від 15 000 грн.У новому сезоні «Кріпосної» також знімаються: Станіслав Боклан, Наталка Денисенко, Анна Сагайдачна, Марк Дробот, Фатіма Горбенко, Тарас Цимбалюк, Олеся Жураківська, Віктор Жданов, Максим Радугін, Сергій Стрельников, Федір Лавров, Аліна Коваленко, Наталія Васько, Слава Красовська та ін. У продовженні «Кріпосної» вона постане перед глядачами іншою Катею, зміцнілою, більш упевненою в собі і ще сильнішою духом. «Катя вже не та юна беззахисна дівчина, якою була раніше. Вона точно знає ціну свободи. Також у зйомках сцен балу були задіяні представники клубу історичної реконструкції: саме вони робили постановку танців, активно і з задоволенням брали в них участь.\nСмотреть Кріпосна 3 сезон 7 серія в хорошем качестве новый сезон Кріпосна 3 сезон 7 серія все серии\nКрепостная 3 сезон 1 серия смотреть онлайн (сериал 2021) все сезоны\nДивитись онлайн Крепостная 3 сезон 1 серия нову серію українською мовою. Сериал Крепостная 3 сезон 1 серия смотреть онлайн 11-11-2021 в хорошем hd 720 качестве. [Крепостная 3 сезон 1 серия] смотреть онлайн в HD качестве (сериал 2021) все серии подряд.\nДовгоочікувана прем’єра в ефірі СТБ відбудеться у 2021 році. Ми шукали скрізь, де могли, у початковий список потрапило 400 імен. Рушійною силою третього сезону стане кохання: у нових епізодах ми розкажемо 7 лав-сторі, дві з яких глядачі побачать через флешбеки героїв.Продовження “Кріпосної” ? це історія нової Каті, яка багато чого пережила, і все це залишило помітні рубці. У підсумку Катю Вербицьку зіграє висхідна кінозірка Соня Прісс, якій пророкують велике майбутнє. 25-річна Соня Прісс уже активно задіяна у зйомках третього сезону і трохи відкрила таємницю, що чекає на Катю Вербицьку. Улюблена героїня багатомільйонної армії шанувальників серіалу Катя Вербицька в перших двох сезонах пережила чимало випробувань: смерть коханого, поховання живцем, знущання жорстокої панночки і навіть ув’язнення в борделі. Група працювала паралельно у двох павільйонах, де було побудовано різні локації.\nСериал Крепостная 3 сезон 1 серия смотреть онлайн все новые серии Крепостная 3 сезон 1 серия онлайн


Колекцію Музею Майдану поповнили митці з різних країн | Національний меморіальний комплекс Героїв Небесної Сотні – Музей Революції Гідності\nУпродовж останніх місяців у музеї з’явилися нові експонати. Завдячуємо цим нашим дарувальникам і трохи про них розповімо. Це митці, які мають надзвичайно цікаві й різні історії, пов’язані з Революцією Гідності та мистецтвом.\nВрятований артефакт, або Розмальовані щити від Анатолія Слойка\nАнатолій Слойко – “вільний художник”, неформал, ініціатор численних мистецьких проєктів, розробник настільних ігор для дітей. Роботи митця виставляли у Лондоні та Москві. Своїм найбільшим талантом вважає створення інсталяцій, серед яких кінетична скульптура – літальний апарат "Махатмаплан" та “кабінка для емпатії” у межах виставки “Мистецтво шепоту”. Художника-пацифіста цікавлять космос і майбутнє планети.\nАнатолій презентував Музею Майдану розмальовані щити, які захищали майданівців від куль та ударів. Зображення й написи на щитах – індивідуальні цінності українців, за які кожен із них вийшов на Майдан. Учасником Революції Гідності Анатолій не був, проте глибоко відчув мотивацію та почуття людей, що вийшли на протест. Побачивши щити протестувальників у березні 2014 року, які були купою брухту в чужому гаражі, він зрозумів, що його місія – зберегти артефакт, шматочок національної пам’яті українців незалежно від його власних переконань. Ця думка довго мучила художника й урешті привела до нашого музею.\n“Я подумав, що можна було б виставити щити навпроти Верховної Ради. Дуже хотілося привернути увагу, – щоб у мене їх брутально відібрали. У моєму особистому просторі щити займали місце. Постійно думав, що з ними робити та як отримати винагороду. Але найбільша винагорода – це те, що вони зараз у власності Національного музею Революції Гідності. Якщо люди приходитимуть подивитися на щити, це теж для мене буде приємною винагородою. Я отримав довгоочікуване полегшення. То була моя місія – зберегти цю пам’ять”, – каже Анатолій Слойко.\nМотанки на пам’ять від американки з українською душею Олі Рондяк\nУкраїнка зі США Ольга Рондяк вважає, що українці не раз зазнавали травм і, можливо, у них ніколи не було достатньо часу, щоб визнати цей біль та почати зцілення. Але першим кроком до зцілення є визнання болю.\nОля народилася у штаті Огайо, за освітою психолог, працювала за спеціальністю, а також була дизайнером одягу. Під час Помаранчевої революції почала малювати, надихаючись історією своєї бабусі, яку за радянських часів вислали у колонію в Мордовії. Жінка вижила в концтаборі, створивши мотанку зі шматків тюремного матрацу.\nНа відміну від Слойка, мистецтво Олі Рондяк показує причину страждань українського суспільства та спрямоване на пригадування, пробудження. Міжнародна виставка мисткині “Метемпсихоз” відбулася за підтримки Національного музею Революції Гідності у Музеї історії міста Києва, а також у Нью-Йорку. Метемпсихоз, що означає перевтілення, – це о́брази, оздоблені особистими та національними переживаннями. На пам’ять про себе та свої рефлексії Ольга подарувала Музею кілька робіт.\nУ колекції вже є кілька колажів і скульптура-мотанка “Революція”. Це одна з найперших мотанок, створених мисткинею як символ захисниці України від агресорів, який об’єднує та зцілює українців від болю. Ляльку виготовлено з гіпсу – матеріалу, який використовують для зламаних кісток.\nЦьогоріч Ольга Рондяк подарувала музею роботу "101806", створену у Флориді. Вона є частиною серії картин під назвою ГУЛАГ. Серія присвячена усім тим, кого засилали до тюрм та змушували цілий день працювати.\n“Через війну моя мати з 11 років ніколи не бачила свою матір, яка теж була змушена працювати у в’язниці. Минуло близько 15 років, як вони змогли листуватися. Ці листи по боках у цьому колажі – листи матері своїм дітям, яких вона ніколи більше не побачить”, – коментує свою роботу Оля.\nМотанку “Енергія” мисткиня створила вже у Києві. Вона про красу посеред хаосу. Це талісман міцного здоров’я та багатства. На ній є відомий рядок “Не однаково мені” з циклу віршів “В казематі” Тараса Шевченка. Цим мисткиня актуалізує питання, що для кожного насправді має значення.\nМаша Золотова, яка не боялася йти на Майдан\nМаша – художниця, яка народилася в Москві. Вісім років тому після навчання вийшла заміж і переїхала до Києва. Була учасницею подій на Майдані 2013–2014 років. На думку художниці, початок відродження України криється саме в мистецтві.\n“Я не знала, чим займаються ці люди. На Майдані всі рівні. Насправді там були серйозні небідні люди, про що я дізналася згодом”, – каже Золотова.\nЗі своєї колекції художниця подарувала музею картини із серії “Українські жінки”, які намагалися поцупити з Майдану.\n“Усе почалося з Майдану в 2013 році. Не було часу ні малювати, ні думати, треба було діяти. Я захоплювалася стритартом, графічним дизайном, і треба було зробити роботи швидко. Тому техніку було запозичено у стритарту. Треба було розповісти про події не тим, хто стояв на Майдані, а пресі й тим, хто буде ззовні, хто фотографуватиме ці події, щоб картинку не спотворили, як то було болюче та як було насправді. Картини підтримують тих жінок, які втрачають найбільше сьогодні – чоловіків, братів, найближчих людей”, – розповідає Марія про картини.\nОпубліковано 2020 03 17, 22:39


Екранна лупа в Windows 7\nІнструмент «Екранна лупа» в Windows 7\nІноді користувачі Windows 7 стикаються з системною програмою, яка збільшує або весь екран, або його фрагмент. Цей додаток називається «Екранна лупа» - далі ми поговоримо про її особливості.\nВикористання та налаштування «Екранній лупи»\nКрок 1: Запуск «Екранній лупи»\nКрок 2: Налаштування можливостей\nКрок 3: Редагування параметрів\nКрок 4: Полегшення доступу до «Екранній лупі»\nКрок 5: Закриття «Екранній лупи»\nРозглянутий елемент являє собою утиліту, спочатку призначену для користувачів з вадами зору, але може стати в нагоді і іншим категоріям користувачів - наприклад, для масштабування малюнка понад обмеження переглядача або збільшення вікна невеликої програми без повноекранного режиму. Розберемо всі етапи процедури роботи з цією програмою.\nОтримати доступ до додатка можна наступним чином:\nЧерез «Пуск» - «Всі програми» виберіть каталог «Стандартні».\nВідкрийте директорію «Спеціальні можливості» і клацніть по позиції «Екранна лупа».\nУтиліта відкриється у вигляді маленького вікна з елементами управління.\nДодаток не володіє великим набором функцій: доступні тільки вибір масштабу, а також 3 режими роботи.\nМасштаб можна змінювати в межах 100-200%, більше значення не передбачено.\nРежими заслуговують окремого розгляду:\n«На весь екран» - в ньому обраний масштаб застосовується до всього зображення;\n«Збільшення» - масштабування застосовується до невеликого ділянці під курсором миші;\n«Закріплено» - зображення збільшується в окремому віконці, розміри якого користувач може регулювати.\nЗверніть увагу! Перші два варіанти доступні тільки для тих Aero!\nПідвищуємо продуктивність робочого столу для Windows Aero\nДля вибору конкретного режиму просто клікніть по його найменуванню. Міняти їх можна в будь-який момент.\nВ утиліті є ряд простих налаштувань, які допоможуть зробити її використання більш комфортним. Для доступу до них на іконку із зображенням шестерінки в віконці програми.\nТепер докладніше зупинимося на самих параметрах.\nПовзунок «Менше-Більше» регулює збільшення зображення: в сторону «Менше» зменшує масштаб, в сторону «Більше» відповідно збільшує. До слова, переміщення бігунка нижче позначки «100%» марно. Верхня межа - «200%».\nУ цьому ж блоці є функція «Включити інверсію кольору» - вона додає контрастності зображення, роблячи її краще читається слабким зором.\nУ блоці налаштувань «Відстеження» конфигурируется поведінку «Екранній лупи». Назва першого пункту, «Слідувати за вказівником миші», говорить сама за себе. Якщо вибрати другий - «Слідувати за фокусом клавіатури» - область збільшення буде слідувати за натисканням TAB на клавіатурі. Третій пункт, «Екранна лупа слід за точкою вставки тексту», полегшує введення текстової інформації (документів, даних для авторизації, капчи і т. п.).\nУ віконці параметрів також присутні посилання, які дозволяють відкалібрувати відображення шрифтів і налаштувати автозапуск «Екранній лупи» при старті системи.\nДля прийняття введених параметрів використовуйте кнопку «ОК».\nКористувачам, які часто використовують цю утиліту, варто закріпити її в «Панелі задач» і / або налаштувати автозапуск. Для закріплення «Екранній лупи» достатньо клікнути по її іконці на «Панелі задач» правою кнопкою миші і вибрати варіант «Закріпити програму ...».\nДля відкріплення виконайте ті ж дії, але на цей раз виберіть опцію «Вилучити програму ...».\nАвтозапуск програми можна налаштувати наступним чином:\nВідкрийте «Панель управління» Windows 7, перейдіть на «Великі значки» за допомогою меню, що випадає зверху, і виберіть «Центр спеціальних можливостей».\nКлацніть по посиланню «Налаштування зображення на екрані».\nПрокрутіть список параметрів до розділу «Збільшення зображень на екрані» і відзначте опцію під назвою «Включити екранну лупу». Для деактивації автозапуску треба зняти позначку.\nНе забудьте застосувати настройки - послідовно натисніть кнопки «Застосувати» і «ОК».\nЯкщо утиліта більше не потрібна або її відкрили випадково, закрити віконце можна звичайним натисканням на хрестик справа вгорі.\nКрім того, можна також скористатися поєднанням клавіш Win + [-].\nМи позначили призначення і особливості утиліти «Екранна лупа» в ОС Windows 7. Додаток розроблений для користувачів з обмеженими можливостями, однак і іншим воно може стати в нагоді.\n← Налаштування Bluetooth на ноутбуці з Windows 7\nВключення тачпада на ноутбуці під керуванням Windows 7 →


Підбір Кольору Стін + Покраска Стен\nЗверніть увагу! Знайти відповідний гарнітур в магазині буде непросто - більшість з них розраховані на великі і середніх розмірів приміщення. В ідеалі необхідно виготовити меблі на замовлення - в такому випадку ви зможете бути впевнені, що елементи інтер'єру розташовані всередині вашої кухоньки найкращим чином.\nДеякі мають холодильники за межами кухні - в коридорі біля неї або взагалі в передпокої. Такий варіант має право на життя, проте набагато краще буде все-таки розмістити цей агрегат безпосередньо в кухні. У продажу можна знайти безліч вузьких і високих моделей холодильників, кожна з яких відмінно впишеться в тісний інтер'єр. Як вже було зазначено, краще, якщо елементи внутрішнього оздоблення маленької кухні займають всю її висоту - від статі майже до самої стелі.\nЦим радою можна і потрібно керуватися при виборі відповідного холодильника. Розташовувати же його краще біля обробного столу. Це правило застосовується до все перерахованим вище варіантів планування\nЩе одна типова проблема маленької кухні «хрущовки» - газова колонка, яка стирчить, як здається, на самому видному місці і муляє очі. Просте, але ефективне рішення - замаскувати її під підвісну шафу, таким чином елегантно включивши в інтер'єр. Головне при цьому - не забути про пожежну безпеку (в ідеалі варто проконсультуватися з фахівцем). Зробіть на замовлення шафа з великою кількістю отворів для вентиляції, а також з отворами для труби і гофри.\nЩе більш простий варіант вирішення проблеми - розташувати колонку в кутку, де вона буде найменше кидатися в очі.\nУ маленькій кухні потрібно розмістити мінімум необхідних меблів, в цьому випадку в ній завжди буде зручно перебувати. Крім мийки, плити і холодильника в ній можуть знаходитися:\nclear: left; color: rgb (51, 51, 51); line-height: 21.6px; ">\nшафи: необхідно використовувати підлогові і підвісні шафи, щоб заповнити весь простір по вертикалі, також для маленької кухні добре підійдуть кутові шафки;\nполки: ними можна замінити частину підвісних шаф;\nобробний і обідні столи на маленькій кухні можна поставити обідній стіл з висувними ящиками, щоб використовувати простір ефективніше, також варто мати на увазі, що роль столу може виконувати широкий підвіконня;


Траси зі Львова до Самбора й Тернополя планують відремонтувати за кошти ЄБРР - ZAXID.NET\nТраси зі Львова до Самбора й Тернополя планують відремонтувати за кошти ЄБРР\nЗагалом ремонт цих доріг оцінюють приблизно в 1 млрд грн\nЕкономіка — Оксана Панчишин, 20 квітня 201617311\nНа ремонт доріг до Тернополя і Буковелю роздали ще ₴273 млн ZAXID.NET\nДві автомобільні дороги на Львівщині – Львів-Самбір та Львів-Тернопіль – планують відремонтувати за кошти Європейського банку реконструкції і розвитку (ЄБРР).\nПро це сьогодні, 20 квітня, йшлося на зустрічі голови ЛОДА Олега Синютки та голови облради Олександра Ганущина з керівником сектору інфраструктури та енергетики в Україні ЄБРР Марком Магалецьким, передає прес-служба ЛОДА.\nЯк зазначено в повідомленні, Європейський банк розглядає можливість фінансування ремонту цих автомобільних трас.\nНа сьогодні відновлення дорожнього покриття зі Львова до Самбора вартує близько 400 млн грн, а дороги Львів-Тернопіль – близько 600 млн грн.\nНагадаємо, на Львівщині уже визначили дороги, які цьогоріч відремонтують за кошти обласного бюджету та від перевиконання показників митних зборів. Усього на ремонт доріг Львівщини цьогоріч в обласному бюджеті передбачено 282 млн грн.


віці - Студентський каталог готових робіт\nРезультати 1-50 з 207 за запитом віці\nКаталог готових робіт » Психологічні дисципліни » Вікова психологія - 07.09.2013\nКаталог готових робіт » Психологічні дисципліни » Вікова психологія - 31.01.2013\nКаталог готових робіт » Психологічні дисципліни » Психодіагностика і практична психологія - 05.11.2012\nЗадачи №544-545 Н. у віці 55 років звернулася до Пенсійного Фонду з проханням призначити пенсію за віком, а В. у віці\nЗадача №544 Н. у віці 55 років звернулася до Пенсійного Фонду з проханням призначити пенсію за ...\n...ідентичності у дівчат в юнацькому віці РОЗДІЛ 2. Практичне дослідження особливостей формування гендерної ідентичності у дівчат в юнацькому віці 2.1.\nОсобливості сприймання музики у молодшому дошкільному віці\n...сприймання музики у молодшому дошкільному віці 1.1. Основні тенденції дослідження сприймання музики 1.2. Сприймання дітьми української класичної музики 1.3....сприймання музики у молодшому дошкільному віці 2.1. Психологічний аналіз результатів експериментального дослідження особливостей сприймання музики дошкільниками 2.2. Особливості формування музичного сприймання в дошкільному віці ...\nКаталог готових робіт » Психологічні дисципліни » Загальна психологія - 2011-07-08 16:33:36\n...довільних дій у старшому дошкільному віці 1.1. Довільні дії та їх особливості 1.2. Значення для розвитку особистості дитини формування загальної довільності 1.3....довільних дій у старшому дошкільному віці Розділ 2. Експериментальне дослідження розвитку довільних дій у старшому дошкільному віці 2.1. Психологічний аналіз проблеми становлення довільних дій 2....\n...ПСИХОЛОГІЧНИЙ АНАЛІЗ В МОЛОДШОМУ ШКІЛЬНОМУ ВІЦІ 1.1. Погляди вчених на проблему шкільного конфлікту 1.2. Засоби вирішення шкільних конфліктів 1.3....ДО КОНФЛІКТІВ В МОЛОДШОМУ ШКІЛЬНОМУ ВІЦІ 2.1. Мета, задачі і організація експериментальної роботи 2.2. Діагностика конфліктності дітей молодшого шкільного віку на етапі констатуючого експерименту ...\n...дослідження міжособистісних стосунків у юнацькому віці 6 1.1. Вплив вікових особливостей юнацького віку на проведення соціометричного дослідження 6 1.2. Соціометрична процедура дослідження міжособистісних стосунків у юнацькому віці 8 1.3.\n...та дружніх відносин в юнацькому віці 1.1. Психологічні особливості становлення особистості в юнацькому віці 1.2. Уявлення та переживання кохання в юнацькому віці 1.3.\n...аналіз проблеми агресії у підлітковому віці 5 1.1. Загальна характеристика психічного і особистісного розвитку підлітка 5 1.2. Соціальна ситуація розвитку підлітка 7 1.3.... Пізнавальний розвиток у підлітковому віці 18 1.6. Педагогічно занедбані підлітки 27 1.7. Акцентуації в характері підлітків 29 Розділ ІІ.\nТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ХАРАКТЕРУ У ПІДЛІТКОВОМУ ВІЦІ 1.1. Психологічна сутність та типи характеру підлітків 1.2. Порушення поведінки підлітка, як прояв аномалій характеру 1.3. Конфліктність у підлітковому віці Розділ II.\n...характеристика ладового відчуття в дошкільному віці 1.1. Музичні здібності дітей дошкільного віку та сутність ладового відчуття 1.2. Відчуття ладу як компонент музичного слуху 1....закономірностей ладового відчуття в дошкільному віці 2.1. Методика дослідження 2.2. Аналіз результатів дослідження Висновки Список літератури\n...і особистісного розвитку дитини вдошкільному віці 1.3. Розвиток особистості в дошкільному віці 1.2. Розвиток основних психічних процесів 1.3.\n...мотиваційної сфери у молодшому шкільному віці 1.1. Мотиваційна сфера особистості як предмет психологічного дослідження 1.2. Формування мотиваційної сфери особистості 1.3. Характеристика розвитку мотивів у молодшому шкільному віці 1.3.1.\n...1 Розвиток самосвідомості у підлітковому віці 1.2 Поняття про я концепцію та її психологічну структуру 1.3 Самооцінка як емоційно оціночна складова Я концепції 1.... Тобто у цьому віці Я концепція підлітка розглядається як сума образів статевовідповідного “Я”, які перебувають між собою у різних взаємозв’язках, тому що детерміновані ...\nВступ Розділ 1. Психологічна характеристика мислення в підлітковому віці 1.1. Поняття мислення 1.2.\nВступ Розділ 1. Теоретичні аспекти самотності підлітків 1.1. Поняття самотності в зарубіжних та вітчизняних дослідженнях 1.2....виникненню відчуття самотності в підлітковому віці 1.3. Підліткова самотність: причини і наслідки Розділ 2. Діагностика відчуття самотності у підлітків 2.1.\nВСТУП ……………………………………………………………………………3 br />br /> РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ДОСЛІДЖЕННЯ АГРЕСИВНОЇ ПОВЕДІНКИ ПІДЛІТКІВ 1.1Поняття агресії, агресивності та агресивної поведінки …………….....чинники агресивної поведінки у підлітковому віці ……23 br />br /> Висновки до розділу 1 ………………………………………………………….38 br />br /> РОЗДІЛ 2. ЕМПІРИЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ОСОБЛИВОСТЕЙ АГРЕСИВНОЇ ПОВЕДІНКИ ПІДЛІТКІВ 2.1.\nВСТУП Розділ I. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ПСИХОЛОГІЧНОГО СПРИЙНЯТТЯ ЗОБРАЖУВАЛЬНОГО МИСТЕЦТВА В ДОШКІЛЬНОМУ ВІЦІ 1.1. Психологічний вплив зображувального мистецтво на особистостість: ...\nВСТУП ………………………………………………………………………. 3 Розділ I. ОСОБЛИВОСТІ СПРИЙМАННЯ ЛІТЕРАТУРНИХ ТВОРІВ ДІТЬМИ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ …….. 7 1.1. Проблема сприймання дітьми літературних творів в ...ЛІТЕРАТУРНИХ ТВОРІВ В 5 РІЧНОМУ ВІЦІ …………………………. 19 2.1. Методика читання і аналізу художнього твору …………………. 19 2.2. Конспект заняття для середньої групи по сприйняття вірша ...\nВступ Розділ і. Теоретичні основи вольової саморегуляції дітей у процесі ігрової діяльності 1.1....саморегуляції довільної активності в дошкільному віці засобами гри Розділ іі. Емпіричне дослідження особливостей формування довільної активності дошкільників в ході ігрової діяльності 2.1.\nВступ …………………………………………………………………………. 3 Розділ I. ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ РУХОВОЇ АКТИВНОСТІ ДІТЕЙ РАННЬОГО ВІКУ ......... 6 1.1.\nВСТУП Розділ I. ОСОБЛИВОСТІ РОБОТИ ПО РОЗВИТКУ МОВИ ДОШКІЛЬНИКІВ 1.1. Погляди педагогів на методику розвитку мови ...\nВСТУП І. ХАРАКТЕРИСТИКА ПЕРІОДУ РАННЬОГО РОЗВИТКУ ДИТИНИ ІІ. РОЗВИТОК САМОСТІЙНОСТІ У ДІТЕЙ РАННЬОГО ВІКУ ІІ.1.\nВСТУП Розділ I. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ РОЗВИТКУ МОВЛЕННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ 1.1. Погляди педагогів класиків на проблему розвитку мовлення дітей ...\n1. Особливост віку 2. Характеристика виду виховання 3. Завдання форми, методи, мета виховання 4. Дослідники як займалися вивчення сюжетно рольових ...\nПсихологічні особливості сприйняття зображувального мистецтва у дошкільному віці\nВСТУП Розділ I. ПСИХОЛОГІЧНІ ОСНОВИ СПРИЙНЯТТЯ ТВОРІВ МИСТЕЦТВА 1.1. Поняття сприйняття та особливості сприйняття художнього образу 1.2.\nКаталог готових робіт » Психологічні дисципліни » Педагогічна психологія - 2014-05-30 18:07:15\n1. Біологічні і соціальні фактори в психічному розвитку і формуванні особистості підлітка. 2. Феноменологічна характеристика дітей підліткового віку. 3.\nВступ Розділ 1. Теоретичні основи дослідження проблеми навчальної неуспішності молодших школярів 1.1. Психолого педагогічні підходи до проблеми навчальної неуспішності ...\n...Стратегія "Ворожий" пристосування в старому віці характеризує a. людей перебільшено емоційно стриманих, дещо прямолінійних в своїх вчинках і звичках, які люблять бути саме забезпеченими, неохоче приймають ...Стратегія " Самоненависний " пристосування в старому віці характеризує a. тенденцію до пасивності і залежності. Індивід добре інтегрований, але покладається на інших людей в забезпечення його матеріально і ...\n27) Спілкування в ранньому віці та особливості розвитку мовлення. 28) Розвиток пізнавальних психічних процесів у дітей раннього віку. 29) Передумови розвитку особистості....до навчання в молодшому шкільному віці. 40) Проблема оцінки. 41) Особливості спілкування молодшого школяра з вчителем та однолітками. 42) Вплив педагогічного спілкування на характер взаємин молодших ...\n...характеристика психічного розвитку у підлітковому віці………………………………………………6 1.2. Самооцінка та рівень домагань особистості підлітка………16 Розділ 2. Комунікативна компетентність як невід’ємна складова формування самооцінки……………………………………..... Характеристика комунікативної сфери у підлітковому віці…………………………………………………………….28 2.2. Особливості взаємозв’язку самооцінки та рівня розвитку комунікативних навичок…………………………………….39 Розділ 3.\n...Стратегія "Ворожий" пристосування в старому віці характеризує: 1) Людей агресивних, схильних до емоційних сплесків, підозрілих, які мають тенденцію до перекладання на оточуючих власних претензій і приписуванню ...Стратегія " Самоненависний " пристосування в старому віці характеризує: 1) Людей агресивних, схильних до емоційних сплесків, підозрілих, які мають тенденцію до перекладання на оточуючих власних претензій і приписуванню ...\n...як провідна діяльність у дошкільному віці. 19. Головні психічні новоутворення в дошкільний період: елементарні моральні почуття, внутрішнє мовлення тощо. 20. Психологічна готовність до шкільного навчання, її ...соціальної ситуації розвитку у підлітковому віці. Виникнення нових потреб. 25. Проблема "кризи" підліткового віку. Різні теоретичні підходи до її вирішення. 26.\nДошкільному віці. 3. Молодшому шкільному віці. 4. Середньому шкільному віці. 34. Провідною діяльністю дітей раннього віку є: 1. Предметна діяльність. 2. Ігрова.\n...економічної активності, %; Б – безробітні у віці від 15 до 70 років, осіб; З – зайняті у віці від 15 до 70 років, осіб; Н – все обстежене населення ...\n...мотивації досягнення успіхів у дошкільному віці 1.1. Поняття мотиву та мотивації в психології 1.2. Мотив досягнення як емоція успіху неуспіху 1.3....мотиви досягнення успіху в дошкільному віці Розділ II. Розвиток мотиву і мотивації досягнення успіхів у дошкільному віці (експериментальне дослідження) 2.1.\nЧисельність населення у непрацездатному віці становить 46% загальної чисельності населення у прогнозному році 3. Чисельність населення у віці до 16 років у прогнозному році становить ...\n...вивчення невдач у старшому дошкільному віці. 1.2. Фактори виникнення негативної поведінки у дітей старшого дошкільного віку. 1.3. Психологічні особливості мотиваційної сфери. Формування самосвідомості дитини у старшому дошкільному віці. РОЗДІЛ ІІ.\nнад неповнолітніми у віці від 14 до 16 років b. над громадянами, які визнані судом обмежено дієздатними c. над неповнолітніми у віці від 14 до 18 років ...\n...по інвалідності для робітника у віці 25 років становить у роках a. П’ять b. Три c. чотири Question 11 Розміри пенсій за інвалідністю інвалідам II ...у разі смерті годувальника у віці 28 років становить у роках a. Чотири b. П’ять c. Три Question 14 Батьки померлого, які не були на ...\n...ОСНОВИ ДОСЛІДЖЕННЯ АГРЕСИВНОСТІ У ПІДЛІТКОВОМУ ВІЦІ 1.1. Теоретичний аналіз феномену агресивної поведінки підлітків 1.2. Особливості прояву агресивності у підлітковому віці 1.3.\nПсихологічна характеритиска спілкування у дошкільному віці 1.1. Поняття та функції спілкування у дошкільному віці 1.2. Концептуальні основи дослідження психологічних особливостей спілкування у дошкільному віці ...\n...професійної навчальної діяльності у студентському віці 1.1. Психологічні особливості студентського віку 1.2. Психологічні особливості навчання як одного з видів діяльності студентів 1.3....професійно навчальної спрямованості в студентському віці 1.4. Індивідуально психологічні передумови ефективності діяльності студента Розділ 2. Експериментальне дослідження мотивації професійно навчальної діяльності у студентському віці 2....\n...населення (за методологією МОП) у віці 15 70 років працездатного віку у віці 15 70 років працездатного віку у віці 15 70 років працездатного віку 1 ...\n...Відомо, що у молодшому шкільному віці спілкування між дітьми часто визначають зовнішні чинники (місце проживання дітей, сусідство за партою тощо). Спілкування у підлітковаму віці характеризується значною інтенсивністю і вибірковістю.\nУ дитячому і підлітковому віці фізична підготовка в основному направлена на розвиток швидкості, спритності, швидкісно силових якостей, загальної витривалості. У підлітковому віці, коли йде зміцнення навиків в ...


УкрЗахідІнформ :: У художньому музеї протягом місяця діятиме фотовиставка „Ми,повстанці – сини України”\nУ художньому музеї протягом місяця діятиме фотовиставка „Ми,повстанці – сини України”\n26.11.15 08:31 0 249\nТернопільська обласна інспекція охорони пам'яток історії та культури на відзначення Року повстанської звитяги у Тернопільській області презентує виставку світлин пам'ятників, могил та пам'ятних місць, пов'язаних з боротьбою ОУН-УПА.\nЄдиний спосіб, яким народ може продовжити життя своїм героям – це зберігати про них світлу пам'ять. В той час, коли книжки, спогади є здебільшого індивідуальною пам'яттю, то спорудження монументів є свідченням глибинних пластів пам'яті колективної, яка у всі часи була дуже ефективним засобом виховання молоді.\nЗ часів здобуття незалежності України на центральних площах багатьох населених пунктів краю постали пам'ятники політичним провідникам національно-визвольної боротьби – Степану Бандері, Ярославу Стецьку, Ярославу Старуху, духовним провідникам – Андрею Шептицькому, Йосипу Сліпому, Миколі Хмільовському. Встановлено також пам'ятні знаки над раніше безіменними могилами героїв повстанської боротьби. Проїжджаючи селами та містечками нашого краю, кожен звертав увагу на незліченну кількість символічних могил, споруджених в пам'ять про трагічні, але разом з тим і героїчні події 40-50-х років минулого століття. Загалом на території області споруджено близько півтисячі пам'ятних знаків борцям за волю України. Це є свідченням того, що жителі краю визнали вояків ОУН-УПА борцями за незалежність України, не чекаючи, коли це буде зроблено на законодавчому рівні.\nПрацівники Тернопільської інспекції охорони пам'яток зібрали інформацію і підготовили унікальну карту-банер, на якій позначено основні події повстанської боротьби на Тернопільщині. Відтак, на ній нанесено територію військових округ УПА на території області – „Богун” і „Лисоня”, місця основних боїв повстанців з німцями та енкаведистами, штаби УПА, підпільні друкарн, а також пам'ятки. Тут зібрана найбільш повна інформація про повстанське підпілля на наших теренах, яка увійде в підручники з історії краю. Карту прикрашають безцінні роботи повстанського художника Ніла Хасевича.\nНа фотовиставці представлена лише незначна частина пам'ятників з усіх куточків нашого краю. Автори намагались підібрати найвиразніші з них, які передають дух героїчної епохи та шнє шанобливе ставлення до пам'яті про Героїв УПА.\nВклад кожного героя повстанського підпілля у незалежність України є безцінним, тому тривають пошуки тих, хто незаслужено забутий або очорнений брудною енкаведистською пропагандою.\nУ художньому музеї (Тернопіль, вул. С.Крушельницької,1) виставка діятиме до 24 грудня.\nНа фото Сергія Грабового - пам'ятник борцям за волю України з с. Новосілка-Костюкова Заліщицького району (скульптор Василь Маковійчук)


Розділ 1. Дослідження поглядів О.Конта.\n1.1. Теорія трьох стадій Конта.\n1.2. Заснування соціології по Конту.\n1.3. Методи наукового аналізу по Конту.\nРозділ 2. Дослідження теорій Г.Спенсера.\n2.1. Концепція еволюції Спенсера.\n2.2. Заснування соціології по Спенсеру.\n2.3. Методи наукового аналізу по Спенсеру.\nРозділ 3. Порівняльний аналіз теорій О.Конта та Г.Спенсера.\nЧи був Огюст Конт справжнім творцем, «батьком» соціології - питання спірне. Безперечне те, що він став її хрещеним батьком, оскільки дав їй ім'я, винайшов саме слово «соціологія». Правда, охоронці чистоти наукової мови нерідко підкреслювали «варварський» характер імені, яким він назвав новонароджену науку про суспільство; адже воно складене із слів, узятих з двох різних мов: латинського «socіetas» («суспільство») і грецького («слово», «навчання»). Як би там не було, вже завдяки тому, що Конт придумав слово «соціологія», він цікавий для історії цієї науки.\nМета роботиполягає в тому, щоб на основі доступної літератури зробити аналіз соціологічних ідей Огюста Конта і Герберта Спенсера.\nвизначити теорію трьох стадій Конта;\nохарактеризувати методи наукового аналізу по Конту;\nдослідити заснування соціології по Конту;\nвиявитиконцепцію еволюції Спенсера;\nпроаналізувати методи наукового аналізу по Спенсеру;\nдослідити заснування соціології по Спенсеру.\nНаукова новизнароботи полягає в тому, що на основі аналізу різнопланових джерел розглядається проблема соціологічних ідей Огюста Конта і Герберта Спенсера.\nОб’єктом дослідженняє основи та загальні риси соціологічних теорій О.Конта та Г.Спенсера.\nПредметом дослідженнявиступає аналіз соціологічних ідей Огюста Конта і Герберта Спенсера.\nРозділ 1. Дослідження поглядів О.Конта\n1.1. Теорія трьох стадій Конта\nНаукове формування соціологічної думки було підготовлене докорінними змінами в суспільній організації, науковими досягненнями XVІІ—XVІІІ ст. Соціологія народжувалася під впливом радикальних зрушень у людському бутті, що отримали найменування революцій: політичної, індустріальної, інтелектуальної.\nНа початку XІX ст. на зміну суспільству, що визначалося О. Контом як теологічне і військове, прийшло інше, яке він назвав науковим та індустріальним. У ньому вчені створюють нову інтелектуальну й моральну основу суспільного порядку. Саме спосіб мислення, панівні ідеї слугують фундаментом соціального ладу. Взагалі історія людства мислилася О. Контом як історія духовного прогресу у вигляді перемоги позитивного світорозуміння.\nЗакони розвитку суспільства — це "закони спадкоємності", або моделі змін у соціальних системах у часі. Такі зміни О. Конт характеризує як гуманістичні стадії розвитку, зумовлені філософськими домінантами соціуму. Соціальний прогрес є продуктом розумового розвитку, висхідними стадіями духовного зростання народу. Інтелект людства у своєму розвитку проходить три стадії — теологічну, метафізичну і, нарешті, позитивну. Цим стадіям відповідають форми господарювання, суспільного ладу, політики, мистецтва. Контівський "закон трьох стадій" мав проілюструвати його тезу, що соціальний розвиток залежить від інтелектуальної основи — розумового розвитку людства.\n1.2. Заснування соціології по Конту\nРозуміючи соціологію як комплексну, складну науку, мислитель вибудовував класифікацію наук, починаючи від найпростішої до найскладнішої. Ця класифікація в його інтерпретації була такою: математика > астрономія > фізика > хімія > фізіологія > соціальна фізика (соціологія).\nНе був прихильником революційних форм боротьби О. Конт, який надавав важливого значення діяльності інженерів-органі-заторів виробництва, а також моралі та вихованню людей.\nВ цілому Конт прагнув об'єднати суперечливі ідейні традиції: просвітницьку ідею прогресу і традиціоналізм, просвітницький раціоналізм (навіть в якобінському культі Розуму він бачив передбачення позитивізму) і середньовічний католицизм. У останньому йому особливо імпонувала ідеологія соціально-ієрархічної і наднаціональної структури. Конт вважає застарілим християнський догматизм, але не релігію як таку. Він прагне усунути Бога ім'ям релігії. Сама ж релігія вічна, оскільки людина, в його інтерпретації, - істота не стільки раціональне, мисляче, міркуюче, скільки емоційне, відчуває, віруюче. Але для оновлення релігії, так само як і всього людства, по Конту, потрібні нові інтелектуальні підстави. Тому створення позитивізму як синтетичної світоглядної системи він починає з перегляду цих підстав.\nПо Конту, соціологія, як і будь-яка інша наука, вивчає незмінні природні закони. Предмет її - найважливіший і складніший, тому вона - свого роду цариця наук. Соціологія може і повинна використовувати досягнення інших наук, які вивчають обширніше, ніж суспільство, сфери реальності. Ці науки, особливо біологія (безпосередньо передуюча соціології в ієрархії наук), є по відношенню до неї ввідними, підготовчими. Разом з тим вони служать для неї теоретико-методологічним зразком; адже соціологія пізніше за інші дисципліни наблизилася до позитивного стану, в ній збереглося особливо багато теологічних і метафізичних елементів; уява в ній дотепер панує над спостереженням. Її ще належить створити, і засновник позитивізму відчуває себе покликаним зробити це.\nДля позначення наймолодшої науки Конт використовує різні терміни: «соціальна філософія», «соціальна наука», «соціальна фізіологія» і «соціальна фізика». Він вважав себе автором останнього терміну і до певного моменту розглядав його як найпереважніший. Проте цей вираз став, на думку Конта, «неправильно» використовуватися, перш за все бельгійським ученим Адольфом Кетле, який в своїй праці «Про людину і розвитку його здібностей, або Досвід соціальної фізики» (1835) застосував його до «простої статистики» [2, 7]. Подібне слововживання явно не відповідало тому видатному місцю, яке належало зайняти соціології в системі наук і в суспільстві. Для позначення нової науки необхідне нове слово, і воно було придумане.\nВперше Конт спожив слово «соціологія» в 1839 р., в 47-й лекції «Курсу позитивної філософії» (тому ІV). Споживши його вперше, він в примітці обґрунтовує, точніше, виправдовує його введення таким чином: «Я повинен відтепер зважитися на використовування цього нового терміну, цілком тотожного моєму вже введеному виразу «соціальна фізика», з тим, щоб мати нагоду позначати однією назвою ту додаткову частину природної філософії, яка відноситься до позитивного вивчення сукупності фундаментальних законів, властивих соціальним явищам. Необхідність такого найменування, маючи на увазі спеціальне призначення цього тому (ІV том «Курсу», так само, як і V і VІ томи, присвячено розробці соціальної науки. - А. Р.), сподіваюся, вибачить мене в даному випадку, якщо я востаннє скористаюся законним правом, яким, я думаю, я завжди користувався зі всією належною обачністю, постійно випробовуючи глибоку огиду до звички систематично вводити неологізми» [там же, 252]. Втім, і після введення нового терміну Конт разом з ним продовжував використовувати і старі для позначення нової науки.\n1.3. Методи наукового аналізу по Конту\nУ «об'єктивній» соціології Конт виходить з того, що вона повинна застосовувати загальнонаукові методи, специфічним чином застосовувати методи, використовувані в інших науках, і, нарешті, використовувати свої власні методи і прийоми. Як і в інших науках, в соціології необхідно застосовувати індукцію і дедукцію, але перший метод в ній раціональніший другого. Проте сам Конт використовував головним чином дедуктивний метод. Як і в біології, тут в процесі дослідження треба просуватися від цілого до частин, від системи до елементів, а не навпаки.\nЩе в 1825 р. Конт визначав «соціальну фізику» як «науку, яка має своїм об'єктом вивчення соціальних явищ, що розглядаються таким же чином, як і явища астрономічні, фізичні, хімічні і фізіологічні, тобто як підлеглі незмінним природним законам...» [8, 150]. Він критикує дослідників, які у великих історичних подіях «бачать тільки людей і ніколи не бачать речей, що штовхають їх з незборимою силою» [там же, 94].\nНа противагу метафізичної методології, заснованої на підпорядкуванні фактів уяві і претендуючої на абсолютні пояснення, позитивна соціальна наука заснована на спостереженні постійних зв'язків між фактами.\nУ Конта виявляються два значення слова «спостереження»: широкий і вузький. У широкому значенні («загальне мистецтво спостереження») воно є універсальним підходом, що характеризує позитивну методологію і протистоїть довільним конструкціям. У відомому значенні всі методи соціології є різновидами цього спостереження. У вузькому значенні спостереження складає один з трьох головних методів науки, вживаних в соціології, які суть «чисте спостереження»; експеримент; порівняльний метод\nКажучи про спостереження, Конт підкреслює, що йому повинне передувати вироблення якоїсь загальної теорії. Всяке ізольоване, чисто емпіричне спостереження безплідне і недостовірне: в цьому випадку спостерігач найчастіше навіть не знає, що він повинен розглядати в даному факті. Наука може користуватися тільки тими спостереженнями, які, хоча б гіпотетично, прив'язані до якого-небудь закону [2, 418-419].\nКонт розрізняє точність і достовірність соціального факту і відзначає помилковість змішення цих понять. Саме достовірність - головна задача соціології, і в цьому відношенні вона не поступається іншим наукам. Цікаво, що засновник позитивізму був супротивником застосування кількісних методів в соціології, тоді як застосування саме цих методів сприймалося як відмінна риса позитивістської соціології в XX в. У цьому - один з проявів надзвичайної многолікості і суперечності позитивістської доктрини; власне, зберігши одну назву, вона давно перестала бути чимось єдиним.\nДругий «об'єктивний» метод дослідження - експеримент. Конт відзначає, що в соціології неможливий «прямий» експеримент, що полягає, як у фізиці, в штучному створенні якихось явищ. Та зате в ній існує «непрямий» експеримент, суть якого полягає в порушеннях нормального ходу розвитку, що відбуваються в суспільстві. Аналіз патологічних явищ в соціології, як і в біології, є справжнім експериментом.\nХвороба і в біологічному, і в соціальному організмах не означає, як це помилково рахували, реального порушення фундаментальних законів життя. Нормальні і патологічні явища - однопорядкові, вони підлеглі дії законів, отже, вони прояснюють один одного. Патологія - це розлад, потрясіння соціального організму, що викликається різного роду вторинними чинниками: расою, кліматом, політичними колізіями. Патологічні явища мають місце головним чином в різні революційні епохи; відповідно їх спостереження, тобто непрямий експеримент, можливо переважне в ці епохи.\nПорівняльний метод в соціології, по Конту, складається з декількох методів, або способів порівняння.\nПерший - це порівняння людських і тваринних суспільств. Цінність цього методу полягає у тому, що він дозволяє встановити найбільш елементарні і універсальні закони соціальної солідарності.\nДругий - порівняння різних співіснуючих станів людського суспільства в різних районах земної кулі, причому розглядаються ці стани у таких народів, які повністю незалежні один від одного. Цей метод, що знаходить у сучасних народів в різних частинах планети попередні стани найцивілізованіших націй, обґрунтовує «необхідну і постійну тотожність фундаментального розвитку людства» [там же, 445]. Але таке порівняння, по Конту, недосконало, оскільки представляє як одночасно існуючі і нерухомі такі соціальні стани, які насправді слідують одне за іншим. Тому необхідний також такий спосіб порівняння, який давав би можливість знаходити хід людської еволюції, «реальну спадкоємність різних систем суспільства».\nЗвідси третій спосіб порівняння, який Конт називає «історичним порівнянням різних послідовних станів людства» або «історичним методом». Цей метод, що становить «саме основу» соціальної науки, характерний тільки для соціології і відрізняє її навіть від найближчої до неї біології. Першорядне значення історичного методу полягає, зокрема, у тому, що в науковому відношенні він доповнює загальну наукову методологію, а в практичному відношенні розвиває соціальне відчуття і відчуття історичної спадкоємності. Суть методу полягає в зіставленні різних фаз еволюції людства, складанні «соціальних рядів» і послідовній оцінці різних станів людства.\nІсторичний метод важливий і для передбачення в соціології, оскільки минуле для нього важливіше справжнього: «...Ми навчимося раціонально передбачати майбутнє тільки після того, як передбачимо, в деякому роді, минуле...» [там же, 460].\nГоловна наукова сила доказів в соціології полягає в постійному гармонійному поєднанні безпосередніх висновків з історичного аналізу з попередніми поняттями біологічної теорії людини.\nЩо стосується «суб'єктивного» методу, то в його характеристиці Конт набагато менш ясний, ніж в описі «об'єктивного». І це недивно, оскільки «суб'єктивний» підхід має у нього значною мірою містичний характер. Під суб'єктом, який стає відправним пунктом «суб'єктивного» підходу, мається на увазі головним чином не індивід або група, а все людство.\nПерша ознака цього методу відповідно полягає у тому, що це загальнолюдська або соціальна точка зору на об'єкт, що вивчається.\nДруга ознака методу полягає у тому, що на відміну від «об'єктивного», раціонального підходу, він є емоційно-альтруїстичним за своєю суттю. Це метод «серця», якому повинен бути підлеглий розум. Необхідно підпорядковувати наукові, моральні і політичні ідеї альтруїстичним відчуттям, направленим послідовно на сім'ю, вітчизну і людство. Цьому відповідають три формули: жити для своїх близьких, жити для своїх співвітчизників, жити для всіх. Всі вони резюмовані в знаменитому девізі «Жити для інших».\nСловом, це метод, набагато загальніший і фундаментальніший, ніж той, який тепер називається емпатією. Це метод любові, яку Конт проголошує в якості не тільки життєвого, але і методологічного принципу.\nУ оцінці Контом співвідношення «об'єктивного» і «суб'єктивного» методів помітна подвійність. З одного боку, він підкреслює єдність і взаємодоповнюючою цих методів, розглядаючи перший з них як необхідний етап, передуючий другий. З іншою - вся «Система позитивної політики», затверджуюча загальне «переважання серця над розумом» і суто підлеглу роль останнього, заснована на явно і неявно вираженому положенні про те, що можна обійтися без «об'єктивного» методу і почати відразу з «суб'єктивного».\nОчевидно, що до сфери власне наукового знання можуть бути віднесені головним чином ті підходи, процедури і прийоми, які Конт називав «об'єктивним» методом. Очевидно також, що принципи «суб'єктивної» соціології різко контрастували з принципами «об'єктивну»; тут Конт дає волю уяві і, у відомому значенні, повертає мислення з позитивної стадії в теологічну і метафізичну.\nЗначення О. Конта в історії соціології полягає в тому, що він зумів пов'язати первістки соціальних знань у певну цілісність — соціологію, розробив модель нової науки. Саме його бачення нової галузі знань слугувало зразком для соціології кінця XІX ст., заклало основи для однієї з головних її традицій. Конт краще за інших розумів значення розробки фундаментальних принципів соціальної організації. Його наполегливий захист принципів науковості, обґрунтування необхідних рис нової дисципліни заклали фундамент тієї теоретичної конструкції, що утвердилася у світі науки як соціологія.\nІнституційний підхід О. Конта до вивчення соціальних явищ випливав з філософії позитивного методу, коли одним з об'єктів аналізу соціолога виступав механізм забезпечення в суспільстві солідарності та злагоди. «Для нової філософії порядок завжди становить умову прогресу та навпаки, прогрес є необхідною метою порядку».\nРозділ 2. Дослідження теорій Г.Спенсера\n2.1. Концепція еволюції Спенсера\nАнглійський мислитель Герберт Спенсер — один з ведучих представників соціологічного позитивізму й органічної теорії держави. Ця теорія одержала широке поширення в другій половині XІX століття під впливом успіхів біології і зоології.\n2.2. Заснування соціології по Спенсеру\n2.3. Методи наукового аналізу по Спенсеру\nУ теоретичному відношенні заслугою Спенсера була спроба сформулювати структурно-функціональний підхід до суспільства. Своєю концепцією структурної диференціації, розумінням суспільства як саморегульованої системи, аналізом взаємозв'язку соціальних функцій зі структурою суспільства Спенсер передбачив багато положень структурного функціоналізму в соціології та етнології. Він першим у соціології почав систематично використовувати поняття «система», «функція», «структура», «інститут». Мислителів другої половини XІX ст. приваблювала у Спенсері впевненість в нездоланності соціальної еволюції, визнання закономірності всього існуючого, точність висновків.\nРозділ 3. Порівняльний аналіз теорій О.Конта та Г.Спенсера\nЯк би не рухалася вперед соціологія, корені її усе-таки хронологічно знаходяться в минулому, одні далі, інші ближче. І хоч сучасний образ соціології визначається більш актуальними чинниками та подіями, знати її історичні корені необхідно, оскільки вони також беруть участь — так чи інакше — у формуванні цього образу. Коротко викладемо "офіційну" історію соціології, основні теоретичні погляди видатних соціологів, починаючи з О. Конта і донині.\nКонт був одним з мислителів, що відкрили соціальну реальність і внесли важливий внесок в її розуміння. Деякі уявлення про неї, які він розробив, стали потім парадігмальними і одержали подальший розвиток в соціології.\nГоловна умова створення самостійної соціальної науки, по Конту, - це виділення специфічної реальності, що не вивчається ніякими іншими науками. Для позначення цієї реальності він використовує різні терміни: «суспільство», «соціальний організм», «соціальна система», «соціальні явища», «соціальне існування» і т.п. Людина за природою своїй соціальна, соціальність - його природний стан. Але і егоїзм - також природний стан, тому соціальність вимагає навчання і засвоюється індивідом за допомогою виховання. Будучи спочатку природним освітою, суспільство стає «штучним і добровільним порядком».\nЛюдина не може по своїй волі створювати соціальні явища, але він може їх видозмінювати за умови обліку природних законів. Можна збільшити або зменшити інтенсивність вже існуючих соціальних тенденцій, можна змінити їх швидкість, але неможливо змінити порядок їх проходження або перескочити через проміжні етапи. Мінливість соціальних явищ може викликатися такими чинниками, як раса, клімат або власне соціальні дії, але домінуючою при цьому залишається дія універсальних незмінних законів.\nСуспільство складається з індивідів, що володіють окремим і незалежним існуванням і думають, що вони діють згідно «своїм особистим імпульсам». Насправді вони постійно беруть участь в загальному розвитку, як правило, не замислюючись над цим. Будучи соціальним реалістом, Конт постійно підкреслює примат суспільства над індивідом, іноді у вельми різких виразах. Слова «особа», «особистий» часто носять у нього принизливий відтінок.\nОдним з перших в соціології Конт розробляє підхід до суспільства як до системи, прообразом якої виступає для нього біологічний організм. Він постійно підкреслює її цілісний, неподільний характер і взаємозалежність її частин, відзначаючи «дії і зворотні дії, які безперервно надають один на одного будь-які різноманітні частини соціальної системи...» [там же, 324]. Всім системам властиво така властивість, як солідарність, але живим системам, особливо соціальним, воно властиво в щонайвищому ступені. По Конту, суспільство засноване на фундаментальному консенсусі (згоді) і спадкоємності; власне, це одна і та ж якість, узята в першому випадку -- у просторовому, в другому - в тимчасовому аспектах.\nКонт виділяє такі властивості соціальної реальності, як максимальна складність і, внаслідок цього, найбільша неврегульованість і мінливість; активність; спонтанність і разом з тим регулювання штучним порядком.\nПоглядам Конта на соціальну реальність властива одна особливість, яка характерна і для інших піонерів соціологічної думки: це нерозрізнення суспільства і людства. Суспільство розглядається як людство в мініатюрі, а людство - як розширене до межі суспільство. При цьому людство трактується як справжня, вища і «найреальніша» соціальна реальність. Конт виходить з концепції «розширяється суспільства», що має своєю межею людство; він стверджує, що існує постійна тенденція до утворення «все більш обширних асоціацій». Структура і розвиток суспільства кінець кінцем визначаються «фундаментальними законами людської природи», а соціологія включена в «позитивну теорію людської природи».\nНерозрізнення суспільства і людства посилювалося вірою в універсальний прогрес і еволюціоністським уявленням, відповідно до якого всі суспільства неминуче проходять в своєму розвитку одні і ті ж фази. Достатньо вивчити найбільш «передові» суспільства, щоб зрозуміти шлях, по якому раніше або пізніше піде все людство. Тому Конт вибирає і розглядає в кожній значній історичній епосі «еліту, або авангард людства» [6; З], простежує долі «вибраного» народу, який несе естафету цивілізації і передає її іншому. Починаючи з нового часу він вивчає тільки західні європейські нації (а з XVІІ в. - перш за все Францію), оскільки, із його точки зору, їх історичним шляхом неминуче піде все людство.\nТут контовська позиція близька гегелівській філософії історії, з одного боку, і еволюціонізму Маркса і Спенсера - з іншою. Хоча Конт і затверджував в курсі», що етапи соціального розвитку неможливо перестрибнути, згодом він говорив, що цивілізовані нації повинні будуть допомогти промчати без зупинок на окремих фазах розвитку менш цивілізованим народам, братам, що відстали.\nТаким чином, у Конта суспільство і людство розглядаються не тільки як однопорядкові явища, але і як явища тотожні по суті, хоча і різні за об'ємом. По-перше, людство розглядається як максимальне за об'ємом суспільство. По-друге, деякі суспільства в певні історичні періоди виступають як представники всього людства, прокладаючі для нього маршрути його подальшого руху.\nПодібна позиція мала подвійне теоретичне значення. З одного боку, вона містила розуміння реальної єдності людства, тотожності або схожості багатьох соціальних ознак у різних народів. З іншою - вона приводила до спрощеного погляду на шляху розвитку різних суспільств і до ігнорування їх своєрідності. Змішення суспільства і людства, соціальності і людської природи означало зведення соціології до свого роду антропології і психології, що суперечило початковому задуму Конта створити соціологію як особливу науку.\nГ. Спенсер цілеспрямовано добирав докази можливості побудови соціологічної науки на підвалинах законів, притаманних природничим наукам. Такі загальні закони для етики, політичної економії та соціології він обґрунтовував організмічними аналогіями. Подібно до класифікації, розробленої К. Ліннеєм, живих організмів на види, підвиди тощо, соціальні агрегації також, за Спенсером, можуть бути класифіковані, виходячи з морфологічних (структурних) і психологічних характеристик. Така класифікація передбачає велику різноманітність типів соціальної організації. Організмічні аналогії стали однією з головних рис спенсеризму. Багато в чому вони були виправдані, і не провина вченого в тому, що досі соціологія не позбулася зайвого біологізму. Г. Спенсер і сам намагався уникнути прямолінійних організмічних аналогій, зауважуючи, що при розгляді живого організму і суспільства існує дещо більше, ніж просто аналогія. Важливо лише те, що органічна (тілесна) і суперорганічна (соціальна) організації керуються загальними принципами, мають певну структуру, функції та спрямованість розвитку.\nСуперечність позицій Конта – ученого і Конта – реформатора і пророка повною мірою виявилася в його трактуванні методу соціології.\nВ цілому Конт підкреслює невіддільність методу науки від її наочних теорій. Разом з тим він відзначає, що «у наш час метод є істотнішим, ніж сама доктрина» [4, 73]. В період створення «Курсу позитивної філософії», коли Конт керувався науковою етикою, він обґрунтовує неупереджений і об'єктивний підхід до дослідження соціальних явищ, вільний від оцінок, що сформувалися поза наукою. В цей час він розглядає соціологію як елемент загальної системи наукового знання і розробляє раціональний, «об'єктивний» метод соціальної науки. Коли ж Конт стає пророком нової релігії, він розробляє головним чином «суб'єктивний» метод і здійснює так званий «суб'єктивний синтез». Сам він указував, що в курсі» розробляв «об'єктивний» метод, «постійно сходячи від світу до людини», а в «Системі позитивної політики» відвів головне місце «суб'єктивному» методу, «єдиному джерелу всякої повної систематизації, де ми постійно сходимо від людини до світу» [7,4]. У результаті в його творчості, по суті, присутні дві соціології: «об'єктивна» і «суб'єктивна».\nУ межах позитивіму відбувався свій внутрішній деструктивний діалог, який виявляє значну долю саморефлексивного скептицизму. Так, Герберт Спенсер зайняв принципово негативну позицію по відношенню до контівського закону трьох стадій та класифікації наук. Він заперечував будь-які якісні відмінності в методах мислення, незалежно від історичних змін. Для нього можлива лише відмінність між: "наука, ще не розвинута - складає передбачення якісні, та наука розвинута - передбачення кількісні" [4,с.127]. Аналіз цього положення дозволяє висловити думку, що для Спенсера розвинута наука є здатність науковця до такого апріорного постулювання аксіом, яке завжди спирається на певне емпіричне обґрунтування. На його думку, таку форму пізнавальної діяльності демонструє нам математична статистика, що дозволяє визначити з емпіричних даних середньо статичну, яка сама не має форми емпіричної данності. Взагалі, Сперсер загострює зафіксовану Міллем суперечність поміж логікою, як методом пізнання, і знанням.\nЦікаво, що Спенсер створює свою універсальну теорію рівноваги систем (розуміючи під цим певний опис універсуму), що свідчить про створення ним власної онтологічної концепції, яка виступає підставою для наступного обґрунтування гносеологічної концепції "єдиного наукового методу". Це дуже важлива особливість його філософії, оскільки вона виявляє, що стаючи на позиції апріорного постулювання гіпотетичних характеристик універсального, загальної онтологічної картини, ми отримуємо можливість пропонувати обґрунтування певного методу.\nО. Конт поділяв соціологію на дві частини: соціальну статику, яка розглядає суспільство як єдине органічне ціле, вивчає умови його існування, закони функціонування, і соціальну динаміку, що вивчає процеси суспільних змін, закони розвитку соціальних систем.\nБілоус В. Соціологія у визначеннях, поясненнях, схемах, таблицях: Навч. посібник / Київський національний економічний ун-т. — К. : КНЕУ, 2002. — 140с.\nБрегеда А. Соціологія: Навч. метод. посіб. для самостійного вивчення дисципліни / Київський національний економічний ун-т. — К., 1999. — 123с.\nСоціологія : Терміни. Поняття. Персоналії. Навч. словник-довідник для студентів/ Укл.: В.М.Піча, В.М.Піча, Н.М.Хома; Соціологічна асоціація України . -К.: Каравела; Львів: Новий Світ-2000, 2002. -474 с.\nСоціологія: Короткий енциклопедичний словник/ Під заг. ред. В.І.Воловича. -К.: Укр.Центр духовн.культури, 1998. -727 с.


Мовний сертифікат - Euro Study\nІспит на знання мови необхідний, щоб оцінити, чи володіє ним майбутній студент на достатньому рівні для успішного навчання. Оцінюється завжди ступінь володіння мовою, на якому буде вестися навчання. Наприклад, якщо студент вибрав англомовну програму в Німеччині, то і здавати йому потрібно тест на знання англійської мови. Якщо є ви все ж таки плануєте вчитися на державній мові у німецькомовній країні, то Вам потрібно складати іспит на знання саме німецької мови.\nСпершу давайте розберемося із рівнями знання мови.\nВідповідно до документа Ради Європи «Загальноєвропейські компетенції володіння іноземною мовою: вивчення, викладання, оцінка - системи рівнів володіння іноземною мовою, що використовується в Європейському Союзі, існує 6 великих рівнів, які включають в себе базовий, середній і просунуті рівні знань іноземної мови. Так, рівень А - елементарне володіння мовою (Basic User) - поділяється на А1 - іменований Рівень виживання (Breakthrough), і А2 - рівень іменований Предпороговий (Waystage); рівень В - самостійне володіння мовою (Independent User) - поділяється В1 - Граничний рівень (Threshold) і В2 - Граничний просунутий рівень (Vantage); і рівень С - вільне володіння мовою (Proficient User) підрозділяється на С1 - Рівень професійного володіння (Effective Operational Proficiency) і С2 - Рівень досконалого володіння (Mastery).\nОднак мало просто володіти мовою на тому чи іншому рівні, потрібно мати докази своїх знань у вигляді спеціальних сертифікатів. Зараз ми розглянемо основні сертифікати, які для вступу вимагають ВНЗ Німеччини, Австрії та Швейцарії. Який саме тест вибрати, залежить від вимог університету. Є вузи, які приймають результати декількох міжнародних іспитів, але багато хто розглядає тільки один. Тому перш, за все, потрібно знати про вступні вимоги вашого ВНЗ.\nПочнемо з самого відомого і затребуваного мовного сертифікату - Test Deutsch als Fremdsprache визнається офіційним підтвердженням знання німецької мови всіма ВНЗ Німеччини. Він складається з 4 частин, орієнтованих на всі мовні навички: читання, письмо, аудіювання та мовлення. За кожну частину виставляється окрема оцінка у форматі TND 3, TND4, TND5. Якщо набрано достатньо балів за всі етапи іспиту, тоді Ви отримуєте сертифікат про володіння німецькою мовою на рівні В2-С1, в якому вказуються Ваші бали за іспит та оцінка. З 2016 року абсолютна більшість ВНЗ розглядає оцінки BESTANDEN (задовільно), GUT BESTANDEN (добре) та SEHR GUT BESTANDEN (дуже добре). Кожен ВНЗ має свій прохідний бал (наприклад, деякі університети не допускають оцінки BESTANDEN (задовільно) для зарахування на навчання) тому слід заздалегідь ознайомиться з вимогами обраного закладу.\nЗдають такий іспит в спеціальних центрах, які мають ліцензію на проведення такого роду тестів (Гете-Інститут, DAAD - центри, деякі університети або мовні школи). Щороку проводиться кілька сесій іспиту. Коштує він приблизно 170-250 €. Детальніше про місце проведення, дату та вартості можна прочитати на офіційному сайті установи, котра приймає іспити. Але ми радимо складати іспити за межами України, у європейських інституціях. Це обумовлено тим, що університети з більшою довірою ставляться до документів, котрі видані на території ЄС.\nРезультати TestDaF дійсні 2 (два) роки!\nDeutsche Sprachprüfung für den Hochschulzugang (DSH) відрізняється тим, що проводиться не на батьківщині абітурієнта, а безпосередньо у Німеччин, Австрії чи Швейцарії. Складається він там же, тому можна попросити демонстраційну копію тесту, щоб мати уявлення про завдання, які на Вас чекають.\nСам іспит складається з двох частин: усної і письмової, але формально все так же з чотирьох (усний етап - мовлення, письмовий етап включає читання, аудіювання і письмо). Під час здачі письмової частини дозволено користуватися німецько-німецьким словником, що не може не радувати абітурієнтів. До усного етапу Ви допускає тільки після успішної здачі письмового. Іспит вважається складеним, якщо виконано правильно більше 57% завдань тесту. DSH підтверджує ваше володіння мовою на рівні від B2 до C1.\nДеякі університети пропонують тест безкоштовно, деякі утримують збір в розмірі 35-55 євро. Він так само дійсний 2 роки.\nGoethe Zertifikat C2 або «Центральний іспит вищого ступеня» - ще один спосіб підтвердити свої знання німецької мови. Його наявність звільняє іноземців від здачі вступного іспиту з німецької при вступі до ВНЗ.\nТест розрахований на чудовий рівень володіння німецькою та підтверджує те, що кандидат має багатий словниковий запас і вміє майстерно висловлюватися німецькою як усно, так і письмово, без помилок. ZOP орієнтований на ерудованих людей з широким кругозором, які можуть висловити свою думку про різні сучасні проблеми, проаналізувати почутий або прочитаний текст, а також написати гідне аналітичне ессе з вживанням складних граматичних конструкцій і фразеологізмів.\nТест проводиться в Гете інституті або партнерських центрах та філіях по всьому світу і має необмежений термін дії. Орієнтовна вартість 250-270 Євро. Здати може будь-хто старший 16 років.\nKleines Deutsches Sprachdiplom відповідає рівню володіння мовою C2 і вимагає від кандидата знань ще глибших, ніж ZOP. Він так само звільняє абітурієнтів від необхідності здачі будь-яких вступних іспитів з німецької мови.\nТест складається з двох частин: усної та письмової. Кандидат повинен написати ессе на будь-яку тему, грамотно витримувати структуру і аргументацію, використовувати складні граматичні конструкції і фразеологізми, демонструвати багатий словниковий запас і грамотне письмо і мовлення. Успішно складений іспит підтверджує вміння розуміти німецьку мову, аналізувати прочитану або почуту інформацію, давати аргументовані відповіді та робити логічні послідовні висновки.\nKDS можна здати в Гете інституті або його філіях. Вартість близько 300 Євро. Результати не мають терміну дії. Отримати сертифікат може будь-яка людина старша 18 років.\nДля того, аби Ви відчували себе впевнено на іспитах, ми пропонуємо КУРСИ НІМЕЦЬКОЇ МОВИ в Австрії і Німеччині для індивідуальних клієнтів. Докладніше про курси ТУТ.\nСертифікований іспит з чеської мови на рівень А1, А2, В1, В2, С1\nЕкзамен визнається як роботодавцями Чеської Республіки, так і вищими навчальними закладами ЧР. Іспит може допомогти Вам при вступі до університету, на його основі можна оцінити свої успіхи у вивченні чеської мови.\nІспит проводиться викладачами Інституту мовної й професійної підготовки чеських вишів.\nСкладові частини іспиту: Читання з переказом і відповіддю на питання \_ Аудіювання \_ Лексико-граматичний тест (лише для рівнів В2, C1) \_ Твір \_ Усна частина\nТривалість екзамену визначається за рівнями, на який Ви складаєте іспит:\nА1 – Читання + Твір 60 хв., Аудіювання – 20-25 хв., усна частина – 5-8 хв. На одну людину;\nА2 – Читання 45 хв., Аудіювання 20-25 хв., Твір 40 хв., усна частина 10 хв. (на двох);\nВ1 – Читання 50 хв., Аудіювання 30-35 хв., Твір 60 хв., усна частина 15-18 хв. (на двох);\nВ2 – Читання 40 хв., Аудіювання 30-35 хв., Лексико-граматичний тест 30 хв., твір 80 хв., усна частина 20-24 хв. (на двох).\nС1 – Читання 50 хв., Аудіювання 30-35 хв., Лексико-граматичний тест 50 хв., твір 90 хв., усна частина 18-20 хв. (на двох).\nРівень A1: 2 800 чеських крон\nРівень A2: 3 000 чеських крон\nРівень B1: 3 500 чеських крон\nРівень B2: 3 800 чеських крон\nРівень C1: 4 000 чеських крон\nСписок ВНЗ, які визнають результати сертифікованого іспиту і який рівень потрібен саме Вам дізнайтеся ТУТ\nДати іспитів з чеської мови ТУТ\nОплатити іспит необхідно завчасно готівкою або грошовим переказом.\nДля реєстрації необхідно прийти як мінімум за 30 хвилин до початку іспиту!\nПри собі мати в обо’язковому порядку дійсний міжнародний документ з фотографією, який засвідчує особу (краще – закордонний паспорт).\nДля запису на сертифікований іспит заповніть, будь ласка, он-лайн заявку\nCILS (Certificazione di Italiano come Lingua Straniera) - сертифікат італійської мови для іноземців, розроблений і знаходиться під управлінням Університету Сієни. Він потрібен як підтвердження рівня знань італійського для вступу до вищих навчальних закладів Італії. Крім того, його приймають багато роботодавців.\nЕкзаменаційні рівні CILS\nCILS A1. Початковий рівень. Ви читаєте і розумієте короткі тексти. Ви можете розповісти про себе, ставити прості запитання (Як справи? Як пройти? Де знаходиться?). Ви в змозі підтримати бесіду, якщо Ваш співрозмовник говорить повільно і використовує прості конструкції.\nCILS A2. Елементарний рівень. Означає володіння мовою на початковому рівні, для спілкування в побуті і повсякденності.\nCILS 1 — B1. Середній рівень. Ви можете спілкуватися на будь-які теми. Вести листування. Читаєте газети, книжки та можете сприймати фільми.\nCILS 2 — B2. Даний рівень підходить для подальшого навчання в Італії.\nCILS 3 — C1. Передбачає завдання серйозного рівня, необхідні високі навички розмовної мови.\nCILS 4 — C2. Вищий рівень з можливих, що визначає знання на рівні носія мови.\nДля кого екзамен CILS\nДля складання даного іспиту на рівень володіння мовою не існує якихось особливих обмежень. Щоб претендувати на сертифікат, наприклад, 4-го рівня, зовсім необов'язково здавати попередні три. Кандидати можуть бути будь-якої статі і віку.\nУ тестуванні CILS може взяти участь будь-який громадянин, який не є італійцем. Однак, перевірка знань доступна також і дітям мігрантів з Італії, які живуть за кордоном. Претенденти можуть мати будь-який освітній рівень.\nСтруктура іспиту CILS\nВ ході іспиту перевіряються всі основні мовні навички кандидатів: вміння говорити, писати, читати, здатність розуміти мову на слух і аналізувати мовні структури.\nІспит включає в себе наступні модулі:\n1. Аудіювання (ascolto), необхідно для перевірки рівня сприйняття мови на слух. Прослухавши аудіозапис, студентам необхідно в письмовій формі дати відповіді на питання.\n2. Читання (lettura) передбачає розбір кандидатом певного тексту, зробити його детальний аналіз.\n3. Граматика (strutture della comunicazione), де студентам необхідно провести аналіз граматичних конструкцій, визначити правильні форми.\n4. Лист (produzione scritta) по суті є складанням твори для оцінки словникового запасу і знань граматики кандидатів.\n5. Говоріння (orale) полягає в розмові з носієм на конкретну тему.\nТривалість іспиту від трьох годин для рівня CILS Uno і до п'яти з половиною годин для CILS Quattro.\nПісля того як всі 5 модулів будуть заповнені, роботи студентів запечатуються для відправки в Сієну. Там вони будуть перевірені комісією. Не раніше, ніж через 90 днів на університетському сайті можна буде побачити результати тестування.


Крюківщина на Карті\nКрюківщина на Карті\nКрюківщина GPS координати: 50.37153, 30.36861. На сторінці ви знайдете прогноз погоди, а також можете дослідити місцевість де знаходиться Крюківщина на таких картах Генштаб, GoogleMaps, OpenStreetMaps, Wikimapia, YandexMaps. Виберіть потрібний тип карти, і натисніть кнопку. Карти Генштабу (jpg) і OpenStreetMaps місцевості де находиться Крюківщина можна скачати. Інші назви: Kriukivschina, Krjukovshhina, Крюковщина.\nКрюківщина на Картах Гугл\nКрюківщина на Карті готелів\nКрюківщина на OSM\nКрюківщина на Вікімапії\nКрюківщина на Яндекс Картах\nКрюківщина - Погода\nПрогноз погоди на 12 днів - Крюківщина\nПогодинний прогноз погоди на 2 дні - Крюківщина\nНаселені пункти, озера, водоспади, гори в районі де знаходиться Крюківщина\nНайближчі озера та водоспади: Отстойники, Озеро Им.Коминтерна, Гопаца, река Субот, Болото, Озеро, Снітинка, Ріца, Раковка, Смарагдове озеро, Щирбаківський, Кайзер озеро, озеро Мічмана, Карьерное озеро, Озеро копанка, Водокачка, Іква, Дыхавка, озеро Степанків, Козинка, частный прудик, сток со свалки, стекают со свалки отходы, Сагацьке, Кругле, Окоп, озеро Ревне, Озеро лесника, Шапарня, Нижнє озеро, та інші.\nНайближчі населені пункти: Місто Київ, Бровари, Фастів, Буча, Ірпінь, Васильків, Боярка, Вишневе, Обухів, Вишгород, Коцюбинське, Українка, Кагарлик, Гостомель, Бородянка, Іванків, Глеваха, Ворзель, Нові Петрівці, Чабани, Борова, Десна, Софіївська Борщагівка, Требухів, Димер, Гнідин, Горенка, Княжичі, Клавдієво-Тарасове, Хотів, та інші.\nКрюківщина на Картах Гугл.\nКарта вулиць з номерами будинків і можливістю прокласти маршрут в межах чи поза межами населеного пункту Крюківщина.\nКрюківщина на Карті готелів. Готелі поблизу населеного пункту Крюківщина.\nКрюківщина на OpenStreetMaps\nКрюківщина на OpenStreetMaps. Розташування музеїв, вокзалів, стадіонів, кортів, аптек, тощо в населеному пункті (карту населеного пункту можна скачати) Крюківщина.\nКрюківщина на Вікімапії.\nЦі і багато інших об'ктів відмічені волонтерами Вікімапії на карті населеного пункту Крюківщина.\nКрюківщина на Яндекс Картах. Карта будинків, а також інфраструктури з можливістю прокласти маршрут в населеному пункті Крюківщина.


Листи про антиукраїнську діяльність “кіровоградського” митрополита направили у Київ | Кропивницька Єпархія ПЦУ\n“Наша мета – звернути увагу на такий вчинок і щоб це висвітлення у майбутньому застерігало їх від повторення подібного. Тому що з одного боку вони завжди говорять, що вони люблять Україну, що вони українська церква… А отакими вчинками вони показують справжню свою любов. Почуття любові є тільки в заявах, а на ділі виходить, що їм байдуже – і та Україна, і те, що тут робиться”, – каже владика.\n“Зараз ми надіслали на ці всі адресати. Я думаю, що таким чином на це закцентуємо увагу керівництва країни і області. А що вони потім із цим будуть далі робити – це вже їхня відповідальність. Ми зі свого боку це зробили – сказали, що це відбулося”, – додав владика Марк.\nНа території військового госпіталю освятили пам'ятний хрест


СКАЧАТЬ РЕФЕРАТ Механізм ціноутворення у системі економічних методів управління підприємством як шлях підвищення його конкурентоздатності в умовах невизначеності ринку Экономика и Финансы рефераты курсовые дипломы контрольные сочинения доклады\nДо внутрішніх факторів відносяться ті , які залежать від підприємства , тобто воно є їх ініціатором. Вони включають : - система і методи управління підприємством ; - рівень техніки та технології на підприємстві ; - система розробки нововведень на підприємстві ; - рівень організації виробництва ; - система планування і економічного стимулювання та ін. Між зовнішніми та внутрішніми факторами існує взаємозв’язок – внутрішні , як правило , випливають із зовнішніх. Ці фактори представлені у єдиній таблиці (додаток А). Важливою умовою виживання підприємства у невизначеності ринкового оточення є правильна оцінка всіх умов ринку і можливостей підприємства у визначенні цін на реалізуємі продукції , послуги , а також набуті фактори (засоби) виробництва. Ціни в умовах ринкової конкуренції задають приорітети в науково-техничній політиці. Підприємство здійснює розвиток технології , організації виробництва , створює умови для контролю якості продукції. Але ефективність продукції , яка випускається підприємством (тобто ступінь вигідності даної продукції для підприємства) , апробується ринком , ціною її реалізації. В дійсності , як показує аналіз вітчизняної і зарубіжної літератури та практика західних фірм , виявлення ціни в умовах невизначеності ринку є складним процесом , який потребує комплексного аналізу і врахування багатьох зовнішніх і внутрішніх факорів функціонування підприємства.При вивченні ринкового оточення підприємства розрізняють мікро- і макросередовище. Аналіз мікросередовища для вирішення стратегії ціноутворення включає : - детальне вивчення ринку збуту і цін реалізації продукції ; - вивчення витрат виробництва і реалізації , включаючи податки та інші платежі , а також умови постачання і забезпечення підприємства факторами виробництва ; - оцінку ефективності здійснюваних фінансово-господарських заходів і всієї діяльності підприємства. Макроекономічне середовище характеризується загальними умовами функціонування підприємства. Це зовнішнє середовище підприємства , яке включає : - зміни , які вносяться в законодавче забезпечення функціонування товаровиробників ; - державне врегулювання цін ; - податкова , фінансова , кредитно-грошова державна політика ; - вплив інфляції та ін. В умовах вільного ціноутворення і самостійності у визначенні цін у підприємства неодмінно виникає необхідність враховувати фактори, під впливом яких формуються ринкові ціни. До основних факторів ціноутворення на мікрорівні відносяться фактори виробництва : - земля. Це поняття включає в себе не тільки земельну ділянку , але і всі природні особливості , що використовуються у виробничому процесі ; - праця. Вплив цього фактору виражається у формі виробничих витрат на заробітну платню ; - капітал. Вплив – у витратах на використані у виробництві матеріали , вироби , конструкції , амортизацію і експлуатацію основних фондів , витратах по виплаті відсотків за кредит. Також до факторів ціноутворення належать фактори співвідношення попиту і пропозиції , які визначаються формами попиту і пропозиції і представлені у таблиці (додаток Б). Таким чином , ціноутворюючі фактори , що відносяться до макроекономічного рівня , не залежать від підприємства , тобто воно не може на них впливати.\nФінансове положення підприємства визначається перед усім ступенем фінансової незалежності від зовнішніх джерел фінансування своєї діяльності , спроможністю погашати свої фінансові обов’язки у встановлений термін , тобто платоспроможністю. Розрахунок показників платоспроможності Комбінату , представлених у таблиці 2.2. , був зроблений по даним бухгалтерського балансу (додатки Г , Д , Ж , З). Таблиця 2.2. Показники платоспроможності Комбінату. Показники 1.01.99 р. 1.01.2000 р. ,- Коефіцієнт загальної ліквідності Коефіцієнт срочної ліквідності 0,6600 0,7107 -0,0507 Коефіцієнт абсолютної ліквідності 0,4481 0,3564 Співвідношення ліквідних і 0,0917 неліквідних коштів 0,0035 0,0055 Співвідношення власних і займаних коштів 0,45 0,3234 -0,0020 Співвідношення дебиторської і кредиторської заборгованості 0,99 1,7541 Коефіцієнт автономії 0,1266 Леверидж 0,4752 0,3743 0,47 0,6369 1,7444 1,5508 -0,7641 0,1009 -0,1669 0,1936 За станом на 01.01.1999 р. облікова чисельність персоналу комбінату складає 40973 чол. , що складає 95% від планової чисельності. На комбінаті працює 16162 жінки, що складає 39.4% від загальної чисельності. Таким чином , характеристика підприємства як стратегічного об’єкту ціноутворення дає нам змогу проаналізувати особливості діяльності Комбінату та внутрішні і зовнішні чинники , що впливають на формування його цінової стратегії , а також уявити конкурентне положення підприємства на ринку. 2.2. Аналіз системи управління підприємством з метою підвищення його конкурентоздатності на ринку. Мета даного розділу є аналіз системи управління підприємством для вдосконалення прийняття ріщень у формуванні цінової політики підприємства та підвищення його конкурентоздатності на ринку. Під системою управління організацією розуміється упорядкована сукупність взаємопов'язаних елементів , які знаходяться між собою в сталих відношеннях , що забезпечують їх функціонування і розвиток як єдиного цілого. В рамках структури управління протікає управлінський процес (рух інформації і прийняття управлінських рішень) , між учасниками якого розподілені задачі і функції управління , а отже - права і відповідальність за їх виконання. З цих позицій структуру управління можна розглядати як форму розподілу і кооперації управлінської діяльності , в рамках якої відбувається процес управління , направлений на досягнення наміченої цілі менеджмента. Зв'язок структури управління з ключовими поняттями менеджменту - його метою , функціями , процесом , механізмом функціонування , людьми і їх повноваженнями , свідчить про її величезний вплив на всі сторони управління. Створення структури є важливим елементом в організаційній діяльності підприємства. Вибір ефективної методики департаментації і формування усього комплексу організаційних структур - також життєво важливий елемент в діяльності менеджерского корпуса. Передусім структура повинна відображати мету і задачі організації , отже , бути підлегліою виробництву і змінюватися разом зі змінами , що відбуваються. Вона повинна відображати функціональний розподіл праці і обсяг повноважень робітників управління ; останні визначаються політикою , процедурами , правилами і посадовими інструкціями і поширюються , як правило , у напрямку більш високих рівнів управління.