Все про фітнес — Page 6\nТип статури обов’язково має враховуватися при складанні програми тренувань. Звичайно, загальнозміцнюючі вправи не можуть принести ніякої шкоди, але якщо першочерговою метою є корекція фігури, то слід чітко усвідомлювати, для чого призначені ті або інші вправи, і який вплив вони надають. Читати далі…\nПроблемні зони є практично в кожного, хоча ніхто не хоче їх мати, а коли вони з’являються, то позбутися від них непросто. Найчастіше це не улюблені нами занадто яскраво виражені округлості, які ще сто або й двісті років тому були еталоном краси, – тоді пишні жінки здавалися богинями. Великі поети, мислителі і композитори тих часів Читати далі…\n5 найлегших і найкращих вправ для занять пілатесом (відео уроки пілатес-вправ)\nЯкщо ви така ж як і більшість жінок, значить ви шукаєте простий сбосіб залишатись в формі і скидати вагу без особливих зусиль. Хоча добре відома велика кількість різноманітних вправ та дієт, проте ніякий інший спосіб не забезпечить такий же рівень психологічних і фізичних переваг як пілатес. Пілатес – це ряд простих вправ, які орієнтовані на окремі групи м’язів або частини тіла. З мінімальними зусиллями, початківці фітнесу. Читати далі…\nКомплекс вправ складається зазвичай індивідуально. Залежно від того, які цілі переслідує людина, комплекс вправ може бути направлений на збереження та зміцнення здоров’я, схуднення, загальне оздоровлення, підтримання фізичної та розумової працездатності. Ми розглянемо загальнозміцнюючий комплекс вправ. Цей комплекс вправ дозволить вам чудово себе відчувати і менше хворіти. Комплекс вправ складений таким чином, щоб брали участь по можливості всі м’язові групи. Читати далі…\nПочинаючи будь-яку справу, ми розуміємо – результат може з’явитися не відразу. Фітнес – не виняток. Проходить місяць, другий, третій … наближається А «тут» не поменшало, «там» не додалося. Не впадайте у відчай! Задумайтеся: можливо, ви допустили пару типових помилок? Читати далі…\nВіджимання – мабуть, найнеолюбленіша жінками вправа. Виконувати його правильно досить важко, мало того, воно викликає у багатьох асоціацію з чисто чоловічим навантаженням. У віджиманні беруть участь практично всі м’язові групи. Частина м’язів виконує динамічну роботу, а інші Читати далі…\nЙмовірно, ви вже знаєте, що таке функціональний тренінг і чули про його переваги, але поки що не цілком уявляєте, як він може допомогти нам в реальному житті. Тоді ось реальна життєва ситуація: зима, ви виходите вранці зі свого під’їзду і не встигаєте зробити кілька кроків, як підсковзуєте і падаєте. Знайоме? Або ще: ви поспішаєте, нахиляєтеся, щоб зав’язати шнурки або взяти щось з підлоги … Читати далі…\nЯкщо ви думаєте, що вправи для рук важливі тільки для чоловіків, то ви сильно помиляєтеся. Вправи для рук важливі тим, хто любить ходити у відкритому одязі з оголеними плечима. Вправи для рук потрібні тим, хто хоче мати красиву поставу. І, нарешті, вправи для рук абсолютно необхідні тим, хто багато часу проводить за комп’ютером. В останньому випадку вправи для рук мають навіть не стільки естетичне значення, скільки лікувальне: усувають застійні явища у м’язах, налагоджують кровообіг, покращують обмін речовин. Читати далі…\nРішення прийнято, і ви незабаром підете в тренажерний зал. На перший погляд все просто: там штанги, гантелі там, а тут тренажери. Але ця простота оманлива, адже спортсмени дотримуються певної закономірності у піднятті тягарів, під час відпочинку між сетами. Зараз ми вам популярно про це розповімо. Неважливо, чи ви домосід, спортсмен який вирішив набрати масу або зміцнити певні м’язи, чи хлопець який вирішив підкачатися, важливо – це те, як ви ступите в зал, з яким настроєм, з якими цілями. Для початку визначіться, що вам потрібно від багатьох проведених годині в залі. Читати далі…\nЗаняття аеробікою зазвичай спричиняють масу задоволення і дуже корисні для оздоровлення всього організму. Правильно побудоване тренування повинно включати в себе розминку (розігрівання), зміцнення серцево-судинної системи плюс охолодження і розтяжку.Сьогодні більшість оздоровчих клубів пропонують велике розмаїття груп – від занять зі зміцнення серця до степу (від англійського слова “крок”) і груп з елементами боксу. Але перш ніж ви зупините свій вибір на якій-небудь з них, дізнайтеся, чи відповідає вона рівню вашої підготовки. Спробуйте проекспериментувати з різними групами, поки не виберете ту, яка доставить вам найбільше задоволення. Читати далі…\nОсновний принцип дихання при роботі з обтяженнями – видих повинен збігатися з концентричним скороченням м’язів. Але є багато тонкощів. Наприклад, коли ви працюєте з важким снарядом в базовій важкій вправі, то можете просто не впоратися з бажаною вагою на видиху. Тут необхідна затримка дихання. Читати далі…\nКрім того, що весь світ, з недавнього часу, сприймає Норвегію, як країну «казкарів», в ній, крім Олександра Рибака, є й більш серйозні люди. Зокрема, вчені з цієї північної сторони завдали серйозного удару по відношенню людей до заняття фітнесом. Як стверджується в їх «massage» – фанатичне заняття фітнесом не просто ускладнює процес вагітності, а й зовсім може позбавити жінку радості материнства. Їх твердження має під собою реальну основу. Вчені надають всьому світу результати дослідження, проведені за участю 3 тисяч представниць слабкої статі. Читати далі…


Як навчити кота ловити мишей, як навчити кота ловити мишей | tng.in.ua\nЯк навчити кота ловити мишей, як навчити кота ловити мишей Як навчити кота ловити мишей, як навчити кота ловити мишей\nБільшість власників абсолютно впевнені, що їх кішки прекрасно знають, як ловити мишей, покладаючись на природні мисливські інстинкти. Однак є кішки, які лякаються миші і тікають геть. Якщо ви хочете зробити з кішки мишолова, то є способи пробудити її мисливські інстинкти.\nОбладнання. Іграшки на вудці та ласощі.\nМета навчання. Пробудження мисливських інстинктів і фізичне навантаження для кішки.\n1. Дайте котові понюхати іграшкову мишу (справжнє миша, на жаль, не пахне котячою м’ятою! Тому вищенаведений спосіб навчить кота майстерно грати з іграшкою, але навряд чи призведе до вдале полювання на живих мишей. Адже живу мишу треба вистежити, зловити і вбити. Зазвичай кошенята вчаться цього у матері – сільської кішки. А та спочатку приносить своєму виводку мертвих, потім – напівживих мишей. Зрозуміло, кіт, що ніколи не бачила миша, може випадково зловити її і вбити. Тоді ця реакція миттєво закріпиться. Але для більшості дорослих котів, ніколи не що бачили живих мишей, годиться спосіб обу-чення їх полюванні, перейнятий у котів-матерів. І без справжніх мишей, на жаль, не обійтися) 1 і пограти з нею або пучком пір’я. Капніть на іграшку розчином котячої м’яти або розкришіть сухий листок цієї рослини. Це посилить привабливість іграшки.\n2. Коли ви побачите, що котові сподобалася іграшка, похваліть її і винагородите улюбленим ласощами.\n3. Потім підвісьте іграшку до вудки. Потягніть іграшку по підлозі, одночасно кличучи кота по імені.\n4. Рухи вудки повинні бути швидкими і несподіваними, це приверне увагу кішки до іграшки, яка до того ж заманливо пахне котячої м’ятою. На цій стадії також потрібно хвалити і винагороджувати кота ласощами.\n5. Коли кіт буде майстерно ловити іграшку в будинку, переходите в сад або інше обгороджене і безпечне місце. Біжіть і тягніть іграшку за собою по саду і одночасно кличте кота. Пробігши кілька кроків, зупиніться, щоб кіт змогла зловити іграшку. Різко підійміть вудку, щоб котові здалося, що видобуток намагається вирватися з її кігтів.\n6. Поступово збільшуйте час між зупинками, і кіт скоро зрозуміє, що необхідно не випускати найменшої можливості, щоб зловити іграшку. Кожен раз, коли кіт схопить іграшку, хваліть її і винагороджуйте улюбленим ласощами.\nяк навчити кота ловити мишей\nяк зробити для кішки мишу ігрову\nЯк кота навчити лапати миші\nяк кота навчити ловити миші\nЯк можна навчити кота ловити миші\nяк навчити кота ловити мешей\nяк навчити кота ловити миші\nЯк привчити кота ловити мишей


Олег Синютка зустрівся із представниками будівельної індустрії | Турківська районна державна адміністрація\nСьогодні, 1 березня, голова Львівської ОДА Олег Синютка зустрівся із представниками будівельної індустрії області.Учасники круглого столу обговорили перспективи та проблем функціонування будівельної галузі на території Львівщини. Відтак, важливим напрямком роботи залишається прозора комунікація між забудовниками та органами влади.\n«Сьогодні пріоритетним форматом взаємодії мусить бути партнерство. Вкрай важливим також є підготовка фахових будівельників у профтехучилищах. Ми повинні орієнтуватися на попит ринку та впровадження інноваційних підходів. Зокрема, дуальна система освіти – це співпраця, яка має допомогти учням здобути досвід роботи за фахом та зрозуміти реально всі тонкощі обраної професії», – наголосив Олег Синютка.\nОкрім питання професійної підготовки будівельників, під час зустрічі зосередили увагу на питанні якості та контролю, а також протидії незаконній забудові та вирішенню будівельних конфліктів.\nТакож із презентацією про роль будівельної галузі у інфраструктурному оновленні Львівщини т.в.о. директора департаменту економічної політики Марта Бухтіярова.\n« Захист сімейних цінностей та формування державної сімейної політики розглянули на Всеукраїнському форумі сім’ї\nАграріїв закликають не спалювати суху рослинність »


Овечкін увійшов у першу п'ятірку десятиліття НХЛ - Спорт - TCH.ua\nОвечкін увійшов у першу п'ятірку десятиліття НХЛ\nАлекс Овечкін © AFP\nСпорт 24 грудня 2009, 13:40\nОлександр Овечкін увійшов до першої трійки нападу символічної "збірної десятиліття" НХЛ.\nНаціональна хокейна ліга (НХЛ) оприлюднила на своєму сайті символічні "збірні десятиліття" (з 2000 по 2009 роки). Російський форвард клубу НХЛ "Вашингтон Кепіталс" Олександр Овечкін увійшов до першої трійки нападу з канадцями Джо Сакік і Джеромом Ігінла.\nВоротарем "збірної десятиліття" став Мартін Бродо, який виступає за "Нью-Джерсі Девілс". Бродо останнім часом встановив ряд воротарські рекордів НХЛ - за кількістю "сухих" матчів, за кількістю перемог, а також за кількістю зіграних матчів. Саме Бродо визнаний лігою "найціннішим" гравцем десятиліття.\nПару захисників склали Ніклас Лідстрем з "Детройт Ред Уїнгс" і Скотт Нідермайєр з "Анахайм Дакс".\nДо складу другої збірної десятиліття в НХЛ увійшли воротар "Детройта" Кріс Осгуд, захисники Кріс Пронгер з "Філадельфії Флайерс" і Здена Хара з "Бостон Брюінс", а також форварди Сідні Кросбі ( "Піттсбург Пінгвінс"), Ілля Ковальчук ( "Атланта Трешерс ") і Яромир Ягр, який в даний час виступає за омський" Авангард "у Континентальній хокейній лізі (КХЛ).\nЗбірну України з хокею може очолити канадець\nПовернення Фетисова на лід виявилося невдалим\nКількість переглядів 325706


ᐉ В Ірані розбився український літак\nГлавная › Новини › В Ірані розбився український літак\nАвіалайнер Boeing-737 “Міжнародних ліній України” розбився в столиці Ірану — Тегерані.\nВін виконував рейс PS 752 Тегеран – Київ. На його борту було 167 пасажирів і 9 членів екіпажу. Всі вони загинули.\nЛітак прямував з аеропорту імені Імама Хомейні в Київ. Спочатку пілоти перестали відповідати на виклики диспетчера, а потім літак і зовсім зник з радарів.\n“Літаки самі по собі зсередини не загоряються. І цього точно ніколи не було з літаками МАУ. Тому очікуємо повної відкритості з боку авіаційної влади і слідства Ірану. Дати повну і чесну відповідь на питання про причини катастрофи так само важливо, як і мінімізувати страждання родичів жертв, створивши можливість швидше попрощатися із загиблими”, – написав Яременко на своїй сторінці в Facebook.\nЧитайте також: Boeing 737 втратив статус найбільш продаваного літака у світі\nКраїни ОПЕК+ продовжили скорочення видобутку нафти\nКраїни-учасниці угоди ОПЕК+ одностайно домовилися продовжити поточне скорочення видобутку нафти до кінця липня. Про це повідомив міністр енергетики ОАЕ Сухейля аль-Мазруї. “Країни ОПЕК і країни не-ОПЕК одностайно домовилися продовжити поточне скорочення до кінця липня і повністю прийняти на себе зобов’язання з початку дії угоди шляхом компенсації будь-яких обсягів, які не було скорочено деякими країнами в […]


Економіка торгівлі з використанням інформаційних технологій - Навчальний посібник (Юрченко Л. І.) - Глава: 4.2. види рентабельності онлайн\n4.3. планування формування і розподілу прибутку\nРозрахунок планової суми прибутку - найбільш відповідальним етапом її планування. При цьому використовуються такі методи.\n1. Метод планування суми прибутку від реалізації товарів на основі раніше сформованих планових показників від суми доходів і витрат обігу застосовується в тих випадках, коли при розрахунку суми доходів від торгової діяльності не використовувався показник цільової суми прибутку. Розраховується за формулою\nДТп * (100 - Сп д) БПп — п 100 — - IОп,\nде БПп - планова сума балансового прибутку від реалізації товарів;\nДТп - планова сума доходів від торгової діяльності; ІОп - планова сума витрат обігу; Снд - ставка податку на додаткову вартість (і інших податків, що сплачуються за рахунок доходів торгового підприємства), \_%.\nМетод планування суми прибутку від реалізації товарів на основі раніше сформованого планового показника обсягу реалізації товарів, що грунтується на системі "взаємозв'язок витрат, обсягу реалізації і прибутку". У цьому випадку вираження має вигляд:\nБп — (Рп — Рт.б) * (Рч.д — Ри.зм)\nп — ~ 100 ~'\nде: БПп - планова сума прибутку;\nРп - плановий обсяг реалізації товарів; Ртб - обсяг реалізації товарів, що забезпечує досягнення точки беззбитковості;\nРч.д - рівень чистого доходу від реалізації товарів до товарообігу, \_%;\nРизм - рівень змінних витрат обігу до товарообігу, \_%. У процесі цього розрахунку визначається обсяг реалізації товарів, що забезпечує досягнення точки беззбитковості, тому паралельно можуть бути визначені показники межі і коефіцієнта безпеки (фінансової міцності).\nМетод планування суми прибутку від реалізації товарів на основі середнього рівня рентабельності товарообігу - один з найпростіших і тому його широко використовують на підприємствах торгівлі. При цьому використовується всього два показники - планова реалізація товарів і плановий рівень рентабельності товарообігу. Останній визначається за його значенням у передплановому періоді, скоригованому з урахуванням майбутніх змін рівнів прибутковості і витрат: п 100\nде Рп - плановий обсяг реалізації товарів;\nУрт - середній рівень рентабельності товарообігу в плановому періоді, \_%.\n4. Метод планування суми прибутку від реалізації товарів на основі формування цільового її розміру дає можливість забезпечити найбільше ув'язування зі стратегічними цілями розвитку торгового підприємства на майбутнє. Основою цього методу розрахунку є попереднє визначення потреби у власних фінансових ресурсах, які формуються за рахунок прибутку, що залишається в розпорядженні підприємства. Розрахунок ведеться по кожному елементу цієї потреби (виробничий розвиток, виплата доходу власникам майна, додаткове матеріальне стимулювання персоналу і т. ін.). Сумарна потреба в засобах, формованих за рахунок прибутку, що залишається в розпорядженні підприємства, являє собою цільовий розмір чистого прибутку підприємства в плановому періоді. Це можна виразити такою формулою:\nЧПд *100 ц 100 — Сш\nде ЧПц - цільова сума чистого прибутку підприємства в плановому періоді;\nСнп - ставка податку на прибуток (та інші податкові платежі з прибутку), \_%. За цим методом визначається найважливіший цільовий орієнтир розвитку торгового підприємства - цільовий прибуток.\nРозподіл прибутку підприємства здійснюється відповідно до спеціально розробленої політики, формування якої покликане відбивати вимоги загальної стратегії розвитку торгового підприємства, забезпечити підвищення його ринкової вартості, формувати необхідний обсяг інвестиційних ресурсів, забезпечувати матеріальні інтереси власників і персоналу. Основною метою планування розподілу прибутку, що залишається в розпорядженні підприємства, є оптимізація пропорцій між капіталом і споживаною частиною прибутку. При цьому особливо враховується стратегія його розвитку і забезпечення зростання його ринкової вартості. У процесі оп-тимізації пропорцій між капіталом і споживаною частинами прибутку необхідно враховувати значну кількість факторів, основними з яких є:\nСтадія життєвого циклу підприємства (на ранніх стадіях життєвого циклу торгове підприємство змушене більше коштів інвестувати у свій розвиток, обмежуючи розміри виплат доходів власникам майна).\nНеобхідність розширення підприємством своїх інвестиційних програм (у періоди регіональної диверсифікованості торгової діяльності, переходу на нові торгові технології, відновлення складу основних фондів і т. п. потреба в капіталізації прибутку зростає).\nСтупінь готовності до реалізації окремих інвестиційних проектів з високим рівнем ефективності (окремі інвестиційні проекти для забезпечення високої ефективності потребують прискореної реалізації).\nМожливості формування фінансових ресурсів за рахунок альтернативних джерел (доступність і вартість залучення позикових засобів на фінансовому ринку).\nРівень ризику здійснюваних господарських операцій і ступінь його страхування.\nСтадія кон'юнктурного циклу споживчого ринку (у період підйому кон'юнктури ефективність капіталізації прибутку торгового підприємства значно зростає).\nСистема матеріального стимулювання персоналу підприємства (форми стимулювання працівників за рахунок прибутку за колективним договором та індивідуальними трудовими контрактами).\nРівень оподатковування доходів власників підприємства в зіставленні з рівнем оподатковування майна підприємства (при значному перевищенні першого над другим власникам вигідніше капіталізувати прибуток, ніж споживати його).\nДосягнутий до цього моменту рівень ефективності фінансового левериджу (роль цього фактора буде розглянута окремо).\nОцінка цих факторів дозволяє оптимізувати напрями використання прибутку в процесі планування його розподілу. Розподіл суми балансового прибутку здійснюється певними етапами. На першому етапі із суми балансового прибутку віднімається планований розмір податкових і інших обов'язкових платежів, здійснюваних за рахунок цього джерела, і визначається сума прибутку, що залишається в розпорядженні підприємства. На другому етапі планується розподіл прибутку, що залишається в розпорядженні підприємства, на капіталізовану і споживану її частини. Якщо власники підприємства дотримуються залишкового принципу формування своїх доходів, то пріоритетним завданням є, можливо, більш повне задоволення потреби у власних фінансових ресурсах, які формуються за рахунок прибутку. На третьому етапі у складі капіталізованої частини прибутку виділяються кошти, що направляються в резервний, страхові та інші обов'язкові фонди спеціального призначення, що забезпечують виробничий розвиток і передбачені статутом підприємства. Частина, що залишилася, розподіляється по конкретних напрямах його використання. На четвертому етапі планована до споживання частина прибутку розподіляється на фонд виплати доходів власникам майна і фонд стимулювання персоналу підприємства. Певно частина цього прибутку може плануватися і в інших формах споживання (добродійність).\nДля оцінювання ефективності розподілу прибутку використовується коефіцієнт його капіталізації за формулою „ _ КП*100 Кю _ ЧП '\nде: КП - сума прибутку капіталу торгового підприємства;\nЧП - загальна сума чистого прибутку (прибутку, що залишається в розпорядженні підприємства).\nЧим вищий цей показник, тим більше в підприємства можливостей здійснювати свій стратегічний розвиток на принципах самофінансування, тим вищі темпи зростання його ринкової вартості.\nІстотно підвищити прибуток підприємства можна за допомогою спеціальних програм, використовуваних електронними обчислювальними машинами. У сучасних версіях Excel, використовуючи спосіб пошук рішення, можна вирішувати складні завдання, що практично не піддаються рішенню вручну. З його допомогою можна з максимальною вигодою розмістити ресурси, а це значить, що зменшиться до мінімуму собівартість і, отже, збільшиться прибуток. Магазини торгують, як правило, різноманітним асортиментом. Щоб мак-симізувати прибуток, можна продавати дорогі товари, але тоді споживач може бути незадоволений, і магазин утратить значну частку клієнтів. Програма дає можливість накласти обмеження на кількість визначених товарів, сама знаходить оптимальну кількість для кожного товару, сприяючи максимізації прибутку. Зважуються і більш складні завдання по мак-симізації прибутку з використанням стимулювання покупців призами, а також розроблення альтернативних рішень з мак-симізації доходів, мінімізації витрат і ризиків.\nВідомо також, що один зі шляхів збільшення доходу полягає в підвищенні якості товарів і обслуговуванні в магазині. Само собою зрозуміло, що на продукцію високої якості надходить менше скарг споживачів, менше заявок про безкоштовне сервісне обслуговування і гарантійний ремонт. Цими\nПотреба в запасах товарів визначається шляхом множення одноденного обсягу реалізації на норму запасу в днях. Для усереднених розрахунків ця норма на первісному етапі діяльності торгового підприємства приймається за 60 днів. Потреба в запасах матеріалів, малоцінних і швидкозношуваних предметів установлюється методом прямого рахунку за окремими різновидами з урахуванням особливостей створюваного торгового підприємства. Потреба в грошових активах ґрунтується на визначенні майбутнього їхньої витрати на оплату праці персоналу, на авансові податкові платежі, на рекламу, комунальні послуги й тощо. Обсяги грошових активів у цьому випадку розраховуються, виходячи з практики на майбутні три місяці.\nОборотні активи характеризуються такими позитивними особливостями:\nвисоким ступенем структурної трансформації, тому що можуть бути легко перетворені з одного виду в інший;\nлегкістю керування, через що швидкість їхнього обороту може бути підвищена;\nвеликою пристосовністю до змін кон'юнктури споживчого і фінансового ринків.\nОднак вони мають рід недоліків:\nчастина оборотних активів, що знаходяться в грошовій формі, піддається утраті вартості в процесі інфляції;\nтимчасово вільні грошові активи генерують менший прибуток порівняно з тимчасово вільними необоротними активами, а зайві запаси товарів не тільки не генерують прибуток, а й спричинюють додаткові витрати обігу по їх збереженню;\nзапаси товарів у процесі їхнього перебування в магазині піддаються постійним втратам у зв'язку з природним збитком;\nзначна частина оборотних активів піддається фінансовому ризику втрат у зв'язку з несумлінністю партнерів, покупців і персоналу.\nНеоборотні активи характеризуються такими позитивними особливостями:\nпрактично не піддаються дії інфляції;\nїм властивий менший фінансовий ризик втрат у процесі господарської діяльності торгового підприємства; вони практично захищені від несумлінних дій партнерів по господарських операціях;\nздатні генерувати стабільний прибуток при несприятливій торговій кон'юнктурі, а при недоцільності їхнього використання в торгово-технологічному процесі підприємства можуть бути передані в оренду іншим господарюючими суб'єктам;\nсприяють запобіганню (істотному зниженню) втрат товарів та інших матеріальних оборотних активів у процесі їхнього збереження;\nїм властиві великі резерви істотного розширення обсягу товарообігу в періоди підйому кон'юнктури споживчого ринку.\nРазом з тим необоротні активи мають ряд недоліків:\nпіддаються моральному зносу (особливо активна частина основних фондів), у зв'язку з чим, навіть тимчасово виведені з експлуатації, ці активи втрачають свою вартість;\nважко піддаються фінансовому керуванню, тому що слабко мінливі в структурі в короткому періоді часу;\nздебільшого вони відносяться до групи неліквідних активів (у короткому періоді часу) і не можуть бути засобом забезпечення потоку платежів при зниженні рівня платоспроможності торгового підприємства і загрозі банкрутства.\nОптимізація співвідношення оборотних і необоротних активів повинна здійснюватися з урахуванням форм товарної спеціалізації підприємства, розміру його товарних запасів, застосовуваних методів продажу товарів, забезпечення достатньої ліквідності активів і платоспроможності підприємства, зниження рівня його господарських ризиків. При сприятливій кон'юнктурі споживчого ринку насамперед знижується потреба у необоротних активах, а в складі оборотних активів - у запасах товарів у зв'язку з уповільненням їхньої оборотності. Вільні грошові активи використовуються в цьому періоді в різних формах фінансових інвестицій. При сприятливій кон'юнктурі нарощування окремих видів активів торгового підприємства здійснюється в зворотному порядку - від запасів товарів до необоротних активів.\nІнвестиції в цінні папери СУМАРНИЙ АКТИВ\nКапітал, внесений понад номінал\nСумарний власний капітал СУМАРНИЙ ПАСИВ\nПрибуток Прибуток Зарплата Зарплата Зарплата Зарплата\nОбсяг продажів Прибуток Зарплата\nНазва податку | База " Період Ставка, \_%\nПодаток на прибуток Плата за землю Збір за природні ресурси Збір на пенсійне страхування Збір на соціальне страхування Збір у інноваційний фонд. Відрахування на автодороги Комунальний податок Фонд безробіття\nЗакупівля легкового транспорту\nЗамовлення договорів на сировину\nУстановлення обладнання для\nПідготовка виробничих площ\nВивчення ринку збиту\nАвтомат для упакування\nЗакупівля вантажівок Volvo\nЗакупівля вантажівок Газель\nВиробництво спирту харчового\nУкладення договорів на сировину\nПланований обсяг постачань\nСума тис. дол\nРозподіл прибутку Частка прибутку, яка витрачається на формування резервів \_%\nЦіна, тис. дол\nЗбут (Умови продаж)\nПродукт Варіант Опис\nтис.грн тис. $\nЦіна, тис. $\nСума, тис. дол\n1 359, 36\n1 550, 50\n1 794, 70\n2 876, 70\n1 592, 26\nЧистий обсяг продаж\n1 511, 74\n1 749, 84\n1 325, 38\n2 804, 78\n1 552, 46\nдиторської заборгованості (СР)\nКоеф.обор. основних засобів (FAT)\nбов'язання до активів (TD/TA), \_%\nбов'язання до активів (LTD/TA), \_%\nбов'язання до не-\nоборотних акт., \_% \_%(1.TE/PA), \_%\nв'язання по відношенню до власного кап. (TD/EQ), \_%\nвідсотків (TIE), раз\nКоеф. рентаб. ва-\nлового прибутку (GPM), \_%\nКоеф. рентаб. опе-\nрац. прибутку (OPM), \_%\nтого прибутку (NPM), \_%\n1 202, 03\n1 590, 90\nактивів (RCA), \_%\nних активів (RFA),\nРентаб. інвестицій (ROI), \_%\nРентаб. власного капіталу (ROE), \_%\nПрибуток на акцію (ЕРО), тис. грн\nПрибуток на акцію (ЕРО), тис. дол\nДивіденди на акцію ^РО), тис. грн\nДивіденди на акцію ^РО), тис. дол\nКоеф.покриття дивідендів (ODC), разів\nСума активів на акцію(TAO),тис. грн\nСума активів на акцію (TAO), тис. дол\nСпіввідношення ціни акції і прибутку (Р/Е) разів


Конгрес мусульман України | Толерантність — це як?\nМіжнародний день толерантності в гімназії «Наше Майбутнє»\n18.11.2016 / 649\nСаме цим питанням цілий тиждень заклопотані учні гімназії «Наше Майбутнє». І справа не тільки в тому, що сьогодні — Міжнародний день толерантності, і педагогічному складу треба провести «календарно-плановий захід».\nУсе почалося, коли шейхи, що ведуть ранкові факультативи з Корану та ісламської етики, замислилися: чи справді діти розуміють, як утілювати те, що вони вивчають (і навіть завчають) у життя? Адже вони не раз спостерігали ситуації, коли дитина на уроці жваво відповідає про любов і повагу до інших, а на найближчій перерві порушує практично всі, озвучені нею в класі, принципи.\nТож протягом цього тижня всі факультативи та класні години присвячені одній темі: як діти розуміють толерантність, що це таке? Після того, як кожен учень відповів на це питання (передусім для себе), школярів спитали: а що це значить, без абстрактних формулювань, особисто для тебе?\nУроки адаптовані для кожної вікової групи, але водночас передбачають широкий спектр питань: обговорювали толерантність не тільки релігійну, расову, етнічну, до інвалідів та інших соціальних груп, але й у відносинах з однокласниками, вчителями, батьками, старшими та молодшими, особами іншої статі (ох, ці вічні «війни» між хлопцями й дівчатами!) тощо.\nСтаршокласники писали твори на тему толерантності, учні середніх класів малювали, найменші робили різні вироби. І поки тиждень толерантності триває, і діти вивчають і закріплюють принципи, що допомагають виявляти цю якість у звичайному житті, росте й нетерпляча цікавість, адже в п’ятницю все підсумують і визначать авторів найкращих робіт у кожній з вікових груп.


На Дніпропетровщині голову сільської ради та її спільницю викрито на хабарі — ГРАНЬ ЮА\nПосадовиця вимагала 70.000 гривень за отримання в оренду земельної ділянки для розміщення об’єкту торгівлі.\nПравохоронні органи розпочали кримінальне провадження за фактом вимагання та одержання неправомірної вигоди головою сільської ради та її спільницею. Об этом сообщает ax-info.in.ua со ссылкой на СМИ.\nВстановлено, що у липні 2019 року до голови однієї з сільських рад області звернувся громадянин з метою отримання в оренду земельної ділянки для розміщення об’єкту торгівлі. Так, посадовиця через посередницю повідомила, що для прийняття позитивного рішення виконавчим комітетом сільської ради про надання у тимчасове платне користування території, чоловікові необхідно надати неправомірну вигоду у розмірі 70.000 гривень.\n6 вересня під час одержання першої частини неправомірної вигоди у сумі 35.000 гривень зловмисниць було викрито правоохоронними органами.\nНаразі досудове розслідування триває. Вирішується питання щодо повідомлення їм про підозру у скоєнні вказаного злочину та обрання запобіжного заходу.\nДжерело статті: “http://www.litsa.com.ua/show/a/47590”


Обмін OpenBank на Євразійський банк\nОбмінники на яких можна обміняти OpenBank RUB на Євразійський банк KZT. Найкращий варіант обміну з найбільш привабливим курсом обміну знаходиться у верхній частині таблиці моніторингу. Всі обмінники перевіряються адміністратором, тому моніторинг обмінників містить тільки надійні обмінники з високою репутацією. Зараз вибраний напрямок обміну OpenBank RUB на Євразійський банк KZT. Щоб вибрати інший обмін, використайте бокову панель та не забудьте вибрати тип валюти у випадаючому списку.


Ісуса Навина 10 | Біблія онлайн | Переклад нового світу\nІсуса Навина 10:1—43\nІзраїльтяни захищають Гівон (1–7)\nЄгова воює за Ізраїль (8–15)\nВтікаючи, вороги гинуть від граду (11)\nСонце зупиняється (12–14)\nП’ятьох царів убито (16–28)\nЗахоплено міста на півдні (29–43)\n10 Коли Адо́ні-Цеде́к, цар Єрусалима, дізнався, що Ісус Нави́н захопив і знищив* Ай — зробив з ним та його царем+ те, що з Єрихоном та його царем,+ і що мешканці Гіво́на уклали мир з ізраїльтянами+ й живуть серед них, 2 то сильно стривожився,+ бо Гіво́н був містом великим, подібним до одного з царських міст, більшим від А́я,+ а всі його чоловіки були воїнами. 3 Тому єрусалимський цар Адо́ні-Цеде́к передав хевро́нському+ царю Гога́му, ярму́тському царю Піра́му, лахı́ському царю Яфı́ї та егло́нському+ царю Девı́ру таку звістку: 4 «Прийдіть мені на допомогу. Нападімо на Гіво́н, бо він уклав мир з Ісусом Нави́ном та ізраїльтянами».+ 5 І зібралися разом п’ять аморе́йських+ царів — єрусалимський цар, хевро́нський цар, ярму́тський цар, лахı́ський цар і цар егло́нський — та й вирушили зі своїми військами до Гіво́на. Вони отаборились коло нього, щоб почати війну. 6 А гівонітя́ни послали людей до Ісуса Нави́на в табір у Гілга́л+ з таким проханням: «Не покидай напризволяще* своїх рабів.+ Поспіши нам на допомогу! Врятуй нас! Проти нас зібралися всі аморе́йські царі, що живуть у гористому краї». 7 Тож Ісус Нави́н з усім своїм військом і усіма сильними воїнами+ вирушив з Гілга́ла. 8 Тоді Єгова сказав Ісусу Нави́ну: «Не бійся їх,+ бо я віддаю їх у твою руку.+ Жоден з них не встоїть перед тобою».+ 9 Ісус Нави́н ішов з Гілга́ла всю ніч і напав на аморея́н зненацька. 10 Тоді Єгова ви́кликав серед них замішання.+ І почали ізраїльтяни вбивати аморея́н, так що дуже багато полягло їх коло Гіво́на. Ізраїльтяни гналися за аморея́нами дорогою, що піднімалася до Бет-Хоро́на, і вбивали їх аж до Азе́ки та Макке́ди. 11 Коли ж ті втікали по схилі Бет-Хоро́на, Єгова послав великий град з неба, який сипався на них аж до Азе́ки, і вони гинули. Загиблих від граду було більше, ніж тих, кого ізраїльтяни вбили мечем. 12 Того дня, коли Єгова завдав аморея́нам поразки на очах ізраїльтян, Ісус Нави́н промовив до Єгови перед Ізра́їлем: «Сонце, зупинись+ над Гіво́ном!+ А ти, місяцю,— над долиною Айяло́н!» 13 І сонце зупинилося, а місяць стояв непорушно, поки народ не помстився своїм ворогам. Чи ж не написано про це в книзі Яша́р?+ Сонце нерухомо стояло посеред неба й не поспішало сідати майже цілий день. 14 Такого дня не було ні до того, ні після того, щоб Єгова так слухав голосу людини,+ бо Єгова воював за Ізра́їль.+ 15 Потім Ісус Нави́н з усім Ізра́їлем повернувся до табору в Гілга́л.+ 16 А п’ять царів тим часом утекли і сховалися в печері коло Макке́ди.+ 17 Ісусу Нави́ну донесли: «Знайшли тих п’ятьох царів: вони ховаються в печері коло Макке́ди».+ 18 Тож Ісус наказав: «Заваліть вхід у печеру великими каменями й поставте варту, 19 а самі не стійте, біжіть навздогін за ворогами і нападіть на них ззаду.+ Не дайте їм утекти до своїх міст. Єгова, ваш Бог, віддав їх у ваші руки». 20 Ісус Нави́н та ізраїльтяни завдали аморея́нам великої поразки і вигубили майже всіх. А ті, хто вцілів, повтікали в укріплені міста. 21 Після того весь народ безпечно повернувся до Ісуса в табір коло Макке́ди. І ніхто не наважувався й слова сказати* проти ізраїльтян. 22 Тоді Ісус Нави́н наказав: «Відкрийте вхід у печеру, виведіть звідти п’ятьох царів та приведіть до мене». 23 Тож ізраїльтяни вивели до Ісуса з печери п’ятьох царів: царя Єрусалима, царя Хевро́на, царя Ярму́та, царя Лахı́ша та царя Егло́на.+ 24 Коли царів привели, Ісус Нави́н скликав усіх ізра́їльських чоловіків і сказав воєначальникам, які ходили з ним на війну: «Підійдіть і станьте ногою на шию тих царів». Вони так і зробили.+ 25 Ісус Нави́н сказав їм: «Не бійтесь і не лякайтесь.+ Будьте мужні й сильні, бо так само Єгова вчинить усім ворогам, з якими ви воюєте».+ 26 Потім Ісус Нави́н убив тих царів та повісив їхні тіла на п’ятьох стовпах*, і вони висіли так аж до вечора. 27 Коли ж сонце почало сідати, їх за наказом Ісуса зняли зі стовпів+ і кинули в печеру, де ті царі ховалися, а вхід завалили великими каменями, які лежать там і досі. 28 Того дня Ісус Нави́н захопив Макке́ду+ та вигубив її мешканців мечем. Він знищив* царя і всіх*, хто був у місті, не залишивши нікого живим.+ З царем Макке́ди+ він зробив те саме, що з царем Єрихона. 29 Після цього Ісус Нави́н та весь Ізра́їль пішли з Макке́ди до Лı́вни+ й воювали з нею. 30 Єгова дав у руки ізраїльтян також Лı́вну та її царя.+ Тож вони вигубили мечем це місто — всіх*, хто був у ньому, не залишивши нікого живим. З його царем вони зробили те саме, що з царем Єрихона.+ 31 Далі Ісус Нави́н з усім Ізра́їлем пішов з Лı́вни до Лахı́ша,+ отаборився і став воювати з ним. 32 Єгова дав Лахı́ш у руки ізраїльтян, і вони захопили його наступного дня. Вони вигубили мечем це місто — всіх*, хто був у ньому,+ зробивши з ним те саме, що з Лı́вною. 33 Гезе́рський+ цар Гора́м вирушив на допомогу Лахı́шу, але Ісус Нави́н побив Гора́ма та його народ, не залишивши нікого живим. 34 Тоді Ісус Нави́н та весь Ізра́їль пішли з Лахı́ша до Егло́на,+ отаборилися і стали воювати з ним. 35 Того дня вони захопили місто і вигубили його мечем. У той день вони знищили* в ньому всіх*, зробивши з ним те саме, що з Лахı́шем.+ 36 А з Егло́на Ісус Нави́н та весь Ізра́їль пішли до Хевро́на+ і воювали з ним. 37 Вони захопили Хевро́н і вигубили мечем це місто, його царя, довколишні міста й усіх*, хто там був, не залишивши нікого живим. Він зробив те саме, що з Егло́ном: знищив* це місто — усіх*, хто в ньому був. 38 Зрештою Ісус Нави́н з усім Ізра́їлем повернув до Девı́ра+ і воював з ним. 39 Він захопив Девı́р, його царя й усі довколишні міста та вигубив їх мечем, знищив* усіх*,+ хто там був, не залишивши нікого живим.+ Він зробив з Девı́ром та його царем те саме, що з Хевро́ном, а також з Лı́вною та її царем. 40 Ісус Нави́н завоював усю цю землю: гористий край, Неге́в, Шефе́лу+ та схили і всіх тамтешніх царів, не залишивши нікого живим. Він знищив* усіх мешканців*,+ як і наказав Єгова,+ Бог Ізра́їлів. 41 Ісус захопив землі від Каде́ш-Барне́а+ до Га́зи+ і весь край Гоше́н+ аж до Гіво́на.+ 42 Отже, за один похід Ісус захопив усі ті землі разом з їхніми царями, бо за ізраїльтян воював їхній Бог, Єгова.+ 43 Після того Ісус Нави́н і весь Ізра́їль повернулися до табору в Гілга́л.+\n^ Букв. «не давай своїй руці опуститися».\n^ Букв. «не гострив язика».\n^ Або «деревах».\n^ Букв. «кожне дихання».


11.12.2015 | 10:33\nПротягом вчорашнього дня в контрольних пунктах в'їзду-виїзду вздовж лінії розмежування відмічалося певне зменшення пасажиропотоку. Особливо це фіксувалося по контрольним пунктах «Георгіївка» та «Новотроїцьке». У той же час на «Зайцевому» спостерігалося збільшення пасажиро-транспортного потоку. Для належного та оперативного оформлення громадян на кілька годин продовжувався термін роботи окремих КПВВ.\nЗагалом вчора через контрольні пункти прослідувала така кількість осіб та транспортних засобів: КПВВ «Зайцеве» - 7645 осіб та 1115 транспортних засобів; КПВВ «Георгіївка» - 2800 осіб та 665 транспортних засобів; КПВВ «Новотроїцьке» - 8835 осіб та 2730 транспортних засобів; КПВВ «Гнутове» - 2585 осіб та 560 транспортних засобів; КПВВ «Станично-Луганське» - 2275 осіб.\nУ контрольному пункті «Новотроїцьке» громадянин України, який рухався до тимчасово непідконтрольної території, намагався «вирішити питання» запропонувавши прикордонникам неправомірну грошову винагороду. Кошти чоловік пропонував за пропуск легкового автомобіля «BMW», на який у нього не було документів. В даний час даного громадянина та транспортний засіб передано співробітникам Волноваського відділу поліції.\nДержавна прикордонна служба України звертається до громадян, які перетинають лінію розмежування, не намагатися під час проходження контролю у будь-якій формі, у тому числі шляхом пропонування коштів, вплинути на прийняття правового рішення прикордонниками. Зазначимо, що за спробу дачі хабара передбачена кримінальна відповідальність.\nСьогодні вранці на КПВВ «Зайцеве» та «Георгіївка» на оформлення очікувало 500 та 200 транспортних засобів, які прямують на виїзд до тимчасово непідконтрольної території. Відповідно 400 та майже 200 автівок очікують на оформлення в напрямку в'їзду. Зазначимо, що у порівнянні з минулою добою на «Зайцевому» спостерігається певне збільшення транспорту. На КПВВ «Новотроїцьке» 120 транспортних засобів очікувало на в’їзд з тимчасово непідконтрольної території та 100 автівок на виїзд, а на КПВВ «Гнутове» перебувало 50 автівок на в’їзд, черга на виїзд була відсутня.


Концерт «Love Story» від Lords of the Sound - 14.02.2019 - Ваша афіша - Львів\nУвага! Додатковий концерт!\nЦього разу не лише саундреки з відомих фільмів, але й шедеври світової музики. В симфонічному аранжуванні: Depeche Mode, Scorpions та ABBA, Adele, Sting, чарівна Whitney Houston та багато інших.\nЩодо кінохітів - вечір Закоханих неможливий без «Титаніка», «Амелі», «Щоденника пам’яті», «Мулен Руж», «Сутінки». Також в оригінальному виконані «Lords of the Sound» хіти з фільмів: «Вогнем та мечем», «Великий Гетсбі» та ін.\n==> квитки на додатковий концерт <==\nконцерти та святакультураконцертитеатрив приміщенніпасивні розвагитеатр опернийдень Валентина\nКоментарі (0) перегляди: 2883


З наступаючим Новим роком! » Слово і Діло\n31 грудня 2013, 13:33\nШановні читачі порталу «Слово і діло»!\nОсь і добіг кінця цей непростий, ба навіть суперечливий рік.\nЩиро бажаємо, щоб усі негаразди та протиріччя залишилися у минулому, а Новий рік приніс тільки добро і злагоду.\nЩиро сподіваємось, що політичні обранці стануть більш відповідальними та плідно працюватимуть на благо свого народу.\nЩиро віримо, що у нашій країні запанує мир і спокій, а кожна родина житиме у достатку.


Ірпінчанам збільшили прожитковий мінімум і пенсію | Новини\nМінімальну пенсію підвищили на 74 грн і тепер вона становить 1638 грн.\nЗ 1 грудня збільшився розмір прожиткового мінімуму і мінімальна пенсія. Про це йдеться в законі про державний бюджет України на 2019 рік.\nТак, прожитковий мінімум тепер становить 2102 гривні для працездатних, тоді як раніше був 2007 гривень. Для осіб, які втратили працездатність, прожитковий мінімум тепер становить 1638 грн (було 1564), для дітей віком до 6 років - 1779 грн (було 1699 грн) та 2218 грн для дітей віком від 6 до 18 років (було 2118 грн).\nТакож відсьогодні підвищили мінімальну пенсію на 74 грн і вона становить 1638 грн. Це друге підвищення в поточному році. З 1 липня вона була підвищена на 67 грн - до 1564 грн. Таким чином, мінімальна пенсія зросте цього року на 9%, що має перевищити плановий рівень інфляції (7,4%). Також зріс розмір максимальної пенсії на 740 грн - до 16 380 грн.\nКрім того, зріс максимальний розмір допомоги по безробіттю - до 8408 грн. Уряд збільшив і соціальні виплати. Так, мінімальний розмір аліментів для дітей до шести років зріс - з 849,5 до 889,5 грн, а для дітей від шести до 18 років - з 1059 до 1109 грн.\n#сайт Ірпеня #Ірпінь #Київщина #гроші #прожитковий мінімум #пенсія #збільшилась пенсія #закон #уряд #новини


• Василь Кухта презентував збірку в Ужгороді • ЗакарпатПост •\nВасиль Кухта презентував збірку в Ужгороді\n16.06.2015 zakpost 224 Views\n«Deus ex machine» містить чергову порцію поезій\nВ Ужгородському прес-клубі відбулася презентація нової книжки поезій Василя Кухти «Deus ex machine». Нова книга відомого закарпатського поета Василя Кухти, лауреата літературних премій ім.Павла Тичини, ім. Бориса Нечерди, обласної премії Ф.Потушняка пронизана історіософськими роздумами про долю України, її сучасні духовно-цивілізаційні пошуки.\nУ творчому доробку письменника -14 книг, численні публікації у всеукраїнських виданнях. У новій збірці йдеться і про роль митця у нинішньому суспільстві, про бійців АТО, які відстоюють українську незалежність. Подано оцінку автора сучасних суспільно-політичних подій, обставин.\n«Ми сьогодні переживаємо непросту добу, коли ламаються мисленнєві стереотипи коли королі своєю поведінкою дивують, шокують престольне товариство, – прокоментував Василь Кухта. – А поезія допомагає людям у виборів у тому числі орієнтаційних напрямків, допомагає долати всілякі застороги, жити живим життям і визначатися у непростому житті. Так склалося , що у цій книзі є вірш про Львів, студентські варіації. Є поезії щодо пошуку України у Європі та Європи в Україні». Книжка вийшла у львівському видавництві «Ліга-Прес», у місті студентської юності автора. У художньому оформленні, яке здійснив Микола Дем’ян, використано роботу художника Ігоря Панейка «Маятник Фуко» та її фрагменти. Володимир Маринцівський, відомий закарпатський тележурналіст, яки вчився в ЛНУ разом з Василем Кухтою та жив кілька років в одній кімнаті студентського гуртожитку, так сказав про новий здобуток свого товариша: «Тримаю у руках книгу з езотеричною назвою, намагаюся її розкодувати, а десь там, у потаєминах свідомості спалахують коди нашої спільної з автором студентської юності. Про що ця книга? Напевно, занадто прямолінійне запитання. Звісно, про найтонші порухи людської душі, таїну всеосяжної любові, без якої, як зауважує автор, «Всесвіт утрачає суть». І в тематичному, і в смисловому ракурсах книга «Deus ex machine» надто поліфонічна і взаємодоповнююча».\nЗа словами Володимира Маринцівського, Василь Кухта вийшов на новий щабель у своїй творчості, це не лірика, а інші філософські роздуми. Треба уважно до кінця осягнути книгу віршів «Deus ex machine», щоби (де поміж рядків, а де відкритим текстом) прочитати вердикт автора: тільки Україна і її народ, а не хтось інший має право вирішувати власну долю, приймати судьбоності рішення.\nВдумливий читач відстежить, гортаючи сторінки цієї книги і разом з автором ступатиме стежками України, відвідає Прагу, Венецію, побуває у діаметрально протилежних світах та вимірах. Геополітика не має нічого спільного із сухими умовиводами, йдеться про геополітику духу і високу поезію, створену інтелектуалом, новатором, майстром вишуканого слова, який прагне повсякчасного творчого і людського вдосконалення, – говорили про автора на презентації.\nІгор Лубкович зауважив, що хоча на факультеті журналістики писати вірші не вчили, але натомість вчили мислити. « Книжку треба хвалити, дякувати,- додав Ігор Лубкович. – Це хід оригінальних думок. Я не прочитав жодного вірша, який би не був геніальним. Книжка Василя Кухти достойна Шевченківської премії, такий лауреат прикрасить когорту родом із Закарпаття».\n← Закарпатець зважився на злочин аби віддати борг\nСкасовано військовий збір від операцій з обміну валюти →


Pfizer в центрах масової вакцинації з'явиться\nУ центрах масової вакцинації почнуть робити щеплення препаратом Pfizer-BioNTech\n12 липня 2021, понеділок, 11:00 1019\n2021-07-12T11:00:00+03:00 Суспільство 2021-07-30T04:03:37+03:00\nВакцина проти коронавірусу. Фото: depositphotos\nУ центрах масової вакцинації тепер використовуватимуть антиковідну вакцину Comirnaty від Pfizer-BioNTech. Вона буде доступна всім охочим з пріоритетом для літніх людей і людей з супутніми захворюваннями. Про це повідомляє Міністерство охорони здоров'я.\n"Україна очікує отримати близько 1 млн доз вакцини Comirnaty/Pfizer-BioNTech від COVID-19 до кінця липня, тому Міністерство охорони здоров'я вирішило зробити цю вакцину доступною для широкого загалу", - йдеться в повідомленні.\nВ Україні щодня працює до двох тисяч пунктів щеплень, де використовують вакцину CoronaVac від Sinovac Biotech, що поставляється в однодозових флаконах і яка не вимагає наднизьких температур зберігання.\n"Усі вакцини, які використовує Україна, схвалені Всесвітньою організацією охорони здоров'я, є безпечними і захищають від тяжкого перебігу, ускладнень та смерті від COVID-19. За даними останніх досліджень, вакцина CoronaVac від Sinovac Biotech продемонструвала ефективність в 83,5% в запобіганні симптоматичних захворювань COVID-19 і 100% - ефективність в попередженні госпіталізації і смерті. Тому не зволікайте, допоможіть своїм літнім родичам і знайомим записатися в зручні для них пункти щеплень і за можливості робіть щеплення самі, поки до нас не добралася хвиля захворювань новим небезпечним штамом коронавірусу" Дельта", - зазначив заступник міністра охорони здоров'я - головний державний санітарний лікар України Ігор Кузин.\nЯк повідомляли Українські Новини, на Київщині щодня працюватимуть сім центрів вакцинації.\nКрім того, МОЗ зареєстрував вакцину Janssen проти коронавірусу.\nБільше новин про: МОЗ Вакцинація Вакцина від коронавірусу Вакцинація від коронавірусу Pfizer Вакцинація від коронавірусу в Україні Центр вакцинації Ігор Кузін\nЗа пів року в Україні провели рекордну кількість т...\nНайближчим часом в Україну доставлять понад мільйо...


Підготовка особистості до поведінки у складних ситуаціях (реферат) - Реферати Українською, курсові, дипломи - скачати безкоштовно на UkrReferat.com\nПідготовка особистості до поведінки у складних ситуаціях (реферат)\tadmin\nПри психологічній підготовці особистості до дій у складних ситуаціях\nдоцільно використовувати новітні технології, зокрема – процесинговий\nнапрям, започаткований американським фахівцем Ф. Фанчем. Для змістового\nзабезпечення заходів такої підготовки слід розглядати суть\nдовгострокової програми, модульного процесингу, загального модуля\nрозвитку, загального модуля прояснення. Розглядається також цикл\nзасвоєння навичок і певних умінь, враховуються стан та напрями розвитку\nособистості, оцінка її досягнень. Мета статті – показати, що поряд з напрямами, що вже існують,\nпропонується ще один, який може допомогти людині розібратися із своїми\nпроблемами та відповідно підготуватись до поведінки у складній ситуації.\nДовгострокова програма Завдання полягає в тому, щоб допомагати людині в її „власній подорожі”\nшляхами індивідуального розвитку, а не нав’язувати чиїсь фіксовані ідеї.\nМожна скласти план, який передбачає три основні етапи підготовки.\nПершим (основним) етапом будуть суб’єктивні реакції та обмеження особи.\nМи будемо працювати з її розумом: у неї є застиглі емоції, фіксовані\nідеї, вона поділила себе на частини, що не узгоджуються одна з одною,\nвона не знає, як керувати власним розумом тощо. Сюди входить майже все,\nщо може пригадати людина, коли відповідає на запитання: „З чим би ти\nхотів (хотіла) впоратися?” З’ясовуємо проблему, докладно її досліджуємо,\nзаохочуємо клієнта пережити її по-іншому, перетворити її на позитивний\nресурс. Домагаємось цього через обговорення з людиною її проблеми й\nзаохочуємо до змін (радимо по-іншому пережити проблему, і тоді вона\nРозв’язавши більшість проблем першого етапу, особа відчуває, що впевнена\nв собі: може спокійно працювати, добре почувається, задоволена собою,\nможе жити, усвідомлюючи, що вона самостійно контролює ситуацію.\nНа другому етапі вже маємо „щасливого пасажира у потязі” життя. Тепер\nзробимо його провідником і побачимо, що відбудеться. Перенесемо його за\nобмеження, у яких він живе, і намагатимемося вирішувати ті завдання,\nяких він поки що цілком не розв’язав. Визначаємо спроможність особи\nвільно діяти й творчо мислити, заохочуємо її вийти за „межі розуму”, за\nмежі звичних уявлень та можливостей і при цьому ефективно діяти. Іноді\nробимо це, використовуючи діапазон можливих дій і засобів самореалізації\nв різних сферах, зосереджуємося вже не на суб’єктивних реакціях, а на\nоб’єктивних діях. Коли стає зрозумілою інша сфера, в особи вже немає\nперешкод до дій. Вона перебуває в контакті зі своїми творчими\nможливостями і їй вже не потрібні інструкції чи інформація.\nТретій етап охоплює вже цілком неймовірне. Якщо на перших двох етапах ми\nпереважно створювали вільну, творчу людину, то тепер переходимо до інших\nреалій. Тільки реаліями й тренуванням перетворюємо й модифікуємо її дії.\nСюди входить спроможність здійснювати те, чого бажаєш у житті, володіти\nекстрасенсорним сприйняттям. Оволодівши цими навичками, особа, що добре знайома з різними реаліями,\nможе, відповідно, створювати реалії за власним бажанням. Її можливості\nнабагато переважають можливості середньої людини.\nЦі три сфери чітко різняться між собою. Першу можна назвати „семантичним\nпроцесингом”, оскільки особа працює саме з тим змістом, який вона\nприписує подіям; другу – „процесингом дій”, оскільки особі потрібно\nреально щось робити; третю – „процесингом реалій”, оскільки особа працює\nз самими реаліями.\nУ першій сфері працюємо із суттю й змінюємо фільтри, які особа\nвикористовує для взаємодії з навколишнім світом; у другій – працюємо з\nбеззмістовним; у третій – створюємо власні зміст і фільтри.\nЛегше спершу зустрітися зі своїми суб’єктивними проблемами, ніж відразу\nвийти в зовнішній світ і діяти. А взаємодія з альтернативними реаліями\nнавряд чи буде вдалою, якщо особа до них не готова. Є й інші техніки,\nякі можна застосувати, інші засоби побудови програми. Але описана\nпрограма дає позитивні результати і є придатною для реалізації.\nМодульний процесинг З того, що ми розглядаємо під час проведення процесингу, можна складати\nМодуль може мати загальну послідовну тему, просту й загальну мету. Він\nможе поділятися на тему та її складові або передбачати систематичне\nдослідження теми з різних кутів зору. Окрім того, модуль може включати\nмоделі й принципи, що належать до теми, техніки й процедури, які\nрозглядаються і можуть використовуватися для дослідження і вдосконалення\nтеми. Модулем може бути загальна сфера життя, що систематично\nдосліджується та значно відрізняється від роботи з конкретними\nпроблемами людини. У модульному процесингу починаємо з нуля. Клієнт не має жодної\nконкретної невідкладної проблеми.\nМодульний процесинг проводиться для того, щоб допомогти пацієнтові\nрозвиватися ще невідомими йому засобами. Обираємо загальну сферу, тобто\nсферу, у якій він хотів би вдосконалюватися або яку хотів би\nдосліджувати як щось цілком нове.\nНемає жодної фіксованої послідовності модулів. Кожний з них внутрішньо\nбудується так, щоб клієнт рухався з місця, де він перебуває, у бажаному\nдля нього напрямку. І є певні аспекти, які ми автоматично вмонтовуємо в\nкожний модуль. Наприклад, пацієнт може не запитувати про роботу з його\nфіксованими ідеями, але ми обов’язково опрацьовуємо їх у кожному модулі.\nЗагальний модуль розвитку Існують певні загальні складові, які можна використати для побудови\nмодуля. Ось деякі елементи, що застосовуються для побудови модуля\nрозвитку, для зміцнення позитивних спроможностей людини: це засоби\nрозподілу будь-якої теми на підтеми; різні універсальні техніки.\nПідтеми можуть стати основою діалогу: пацієнт наводить приклади підтем,\nми розглядаємо виявлені обмеження і обговорюємо їх з ним.\n· Засоби здійснення діяльності (спроможності), що розглядається. „Як\n· Місця, у яких щось можна робити __. „Де ти можеш __?” „Якому місцю ти\nвіддаєш перевагу __?”\n· Люди, з якими можна це робити. „З ким ти хотів би __?” „З ким ти не\nхотів би __?”\n· Реакції на цю тему. Небажані семантичні або фізичні реакції. Проясніть\n· Фіксовані ідеї за відповідною темою. „За якими правилами ти живеш\nвідповідно до __?” Розфіксуйте їх.\n· Знайдіть будь-які „розколи” в цьому, будь-яку поведінку. Використайте\n· Може бути, що клієнтові бракує якогось ресурсу, властивості,\nспроможності, щоб робити це. Використайте можливість повернення\nвтрачених частин [1, с. 54].\nЗагальний модуль пояснення подій Можна скласти загальний модуль для прояснення певної більш негативної\nтеми. Він будується майже так, як і будь-який інший, але тут ми\nзосереджуємося на тому, що є проблемним. Ось елементи, які можна\nвикористати. Переосмислення цього як чогось позитивного. Відвернення уваги від цього,\nспостереження на відстані. Розмова про це. Пошуки того, до чого особа\nможе бути причетною. Прагнення придумати або пригадати щось, що є\nбільшою проблемою, меншою проблемою або проблемою такого ж рівня.\nЗастосування ключів розвантаження. Колишні варіанти вирішення проблеми.\nНебажані відчуття та реакції. Поясніть їх. Фіксовані ідеї. Розфіксуйте\nїх. „Розколи” з приводу цього. Використайте об’єднання протилежностей.\nВтрата частин, спроможність особистості до відновлення їх. Повернення\nвтрачених частин. Що обмежує ідеї або переконання? Використайте\nпроцесинг сприймання або розфіксування. Побоювання того, що може\nтрапитися: прояснення майбутніх пригод. Брак спрямованості: уявіть\nпозитивне спрямування. Який висновок з цього можна зробити, якій\nпозитивній меті це служить у житті особистості? Натренуйте будь-які\nвміння, необхідні для опанування проблеми, що виникла. Як і в будь-якому\nіншому модулі, можете розділити конкретну тему на дрібніші частини й\nопрацювати кожну окремо [1, с. 54 — 57]. Цикл засвоєння\nТе, що особа переживає в навколишньому середовищі, часто можна вважати\nперенесеним назовні внутрішнім станом, тобто – зовнішній світ відображає\nвластивості внутрішнього. Таким чином особа створює власну реальність,\nпочинаючи внутрішньо, а не ззовні.\nНа те, що переживається зовнішньо, можна реагувати кількома способами.\nІснують „чистий спосіб”, за допомогою якого речі завершуються та\nоб’єднуються, і „брудний спосіб”, за допомогою якого речі залишаються\nнезавершеними й подрібненими.\nМожна сказати, що особа наштовхується тільки на ті зовнішні проблеми,\nякі вона не об’єднала внутрішньо. І тоді є два можливі шляхи завершення\n1. Можна зробити це нерозумно, засвоївши перекручене тлумачення\nзовнішнього явища, тобто зберегти надлишкову копію з подрібненої\nкартини, що відбувається. Наприклад, подія, пов’язана з травмою,\nфіксована ідея тощо. В такий спосіб особа нагромаджує у власному\nпросторі незавершені речі. Вона робить це, маючи семантичної реакції і\nреагуючи на власні думки, а не на реальні пригоди. Вона нагромаджує\nЯкщо людина колись потрапила в автомобільну аварію і зберігає її\nподробиці у свідомості як спогад про те, що їй „не щастить” — це\n2. Можна засвоїти зовнішнє, взявши відповідальність за нього, тобто\nпобачити, як зовнішнє явище відображає власний внутрішній стан розуму.\nОтже, цикл завершується з об’єднанням і проясненням. Тоді ця зовнішня\nобставина може зникнути, а в особи лишиться засвоєний з цього урок. Таке\nзасвоєння відбувається, коли ви справді помічаєте, що відбувається,\nусвідомлюючи, як це пов’язано з вами, й засвоюєте урок, який дасть вам\nОбираючи засіб взаємодії з людиною, враховуйте стан її розвитку. Бажано,\nщоб клієнт проходив ті випробування, які краще за все сприяють його\nрухові вперед, а це залежить від того, як багато він вже пережив.\nСпершу ідеї і переживання власних реакцій є для людини більш ніж\nдостатнім іспитом. Вона ще не досягла особистісного розуміння. Після цього настає поворотний момент, який можна назвати станом\nособистісного розуміння, коли власні семантичні реакції вже не цікаві.\nОсоба переросла їх і знає, що ці реакції здійснює вона сама. І якщо вона\nне піддається зовнішнім потрясінням, то не зобов’язана якось на них\nреагувати. Вона не створює у свідомості стресових ситуацій. Її увага\nприродно спрямована назовні.\nГоловною суттю системи перетворювального процесингу є семантична частина\n(сидіти і говорити про сенс речей). Але можна поширювати набір дій,\nможна спрямовувати пацієнта до реальних дій зовнішнього життя, що\nпідтверджує його здатність до дій.\nТри напрями розвитку Будемо вважати, що рух у процесингу відбувається за трьома різними\nнапрямами. У кожного напряму є особлива мета, для кожного потрібен свій\nтип процесингу. У цих трьох напрямах є певна логічна послідовність, але\nїх також можна вважати окремими, паралельними шляхами розвитку. Переважно спершу позначаємо такий напрям, як „семантичний процесинг”. На\nцьому етапі визначаємо, яка в особи модель світу, як вона на неї реагує,\nпрацюємо з її розумом. Основні заходи зосереджуються на поліпшенні або\nрегулюванні сприйняття. Ми змінюємо речі, змінюючи також сприйняття їх\nособою. Потім пояснюємо неефективні реакції. Мета полягає в тому, щоб\nнавчити особу володіти власним розумом і допомогти їй поліпшити своє\nсуб’єктивне життя. Цього досягаємо переважно за допомогою діалогу між\nлюдиною і психологом.\nКоли особа досягає певної форми, то стає більш зацікавленою в\nсамовираженні та діях. Переходимо до напряму „процесинг творчої\nспроможності”. Ми вже не працюємо з розумом, а працюємо над елімінацією\nперепон до інтуїції і реалізації дій, збільшуючи сприйняття особи\nпотоків всесвіту та поліпшуючи її спроможність вільно висловлюватися.\nТут головний інструмент – практичні вправи. Процесинг відбувається за\nдопомогою вчинків, а не розмов про дії.\nТретій напрям можна назвати „процесингом прояву”. Питання полягає не\nстільки в реакціях, що обмежують, або внутрішніх заборонах, стільки в\nтому, що саме необхідно для одержання конкретного результату, як\nздійснити своє бажання, переказати його модифікацію в зовнішніх реаліях.\nГоловний інструмент – власні дії.\nМожна більш-менш обгрунтовано розмістити ці три напрями послідовно, один\nза одним. Творчий самовираз часто ускладнюється, якщо особа має багато\nнелогічних реакцій. У цьому випадку ми повинні передусім впоратися з\nцими реакціями. Особа навряд чи зможе добре виявляти щось, доки не\nнавчиться давати своїм творчим здібностям „плисти вільно”. Логічний\nпорядок: „прояснення”, „творчі вправи”, „прояв”. Але неможливо (і навіть\nне бажано), щоб вони йшли суто один за одним – вони обов’язково\nперетинаються. Коли особа почне вивільняти свої творчі спроможності й\nнавчатися діяти, то, насамперед, викличе якісь семантичні реакції, що не\nбули помічені раніше і які можна прояснити [1, с. 112 – 113].\nВіднайдення нового Бажано спрямовувати пацієнта так, щоб він якомога більше здійснював\nвчинків самостійно і менше залежав від психолога. Ми прагнемо поступово\nдосягати цього в програмі процесингу.\nІснують певні поворотні моменти, які вказують на те, що це нарешті\nПерший поворотний момент – коли людина починає сама, без підказок,\nрозглядати тему. Вам потрібно тільки винести тему на обговорення, і\nлюдина починає сприймати те, що відбувається. Ви можете повторювати\nрізні запитання, щоб підтримувати рух, але людина сама прагне дослідити\nДругий – коли людина, розглянувши тему, сама її зрозуміє, і психологові\nвже не потрібно переконувати клієнта в тому, що тут можна чомусь\nнавчитися. Людина сама шукає зміст.\nТретій – коли людина перебуває в безперервному процесі сприйняття і\nнавчання. Психологові потрібно тільки звернути її увагу на відповідну\nтему, і людина сама відразу ж дізнається щось про неї. Вона усвідомлює\nнове тому, що використовує усвідомлення як безперервну діяльність.\nЧетвертий – коли людина може виявляти щось нове в тому, що вже\nрозглядалося. При цьому не обов’язково спочатку знаходити певну сферу,\nаби з нею працювати.\nП’ятий – коли людина готова самостійно обирати наступну тему для\nопрацювання. Вона вже не наштовхується на перешкоди й може самостійно\nпрацювати в процесі відкриття нового.\nПоворотні моменти: 1. Самостійно сприймати нове. 2. Самостійно\nусвідомлювати нове. 3. Самостійно одночасно сприймати й усвідомлювати\nнове. 4. Самостійно усвідомлювати нове в більшості тем. 5. Самостійно\nобирати теми в звичайній послідовності.\nОцінка досягнень Облік записів досягнень клієнта передбачає кілька цілей.\nПо-перше, люди часто забувають про стани, що були в них до процесингу, і\nпотім часто заперечують те, що з ними колись відбувалося.\nТе, що вважалось нерозв’язною проблемою, тепер здається незначним. Люди\nговорять, що в них все й завжди було добре, просто сталося якесь\nнепорозуміння. І це цілком правильно. Ми тільки з’ясували кілька\nнепорозумінь. Але при цьому відбулися їх модифікації, тому й\nрекомендуємо записувати їх хід, аби опісля показати клієнту, що з ним\nІнструменти підвищення продуктивності дій Маємо техніки, безпосередньо пов’язані з реальним життям людини. Можна\nзосередитися на суб’єктивній реальності особи й допомагати їй змінювати\nстан її розуму. Це „семантичний процесинг”, робота з суб’єктивним\nсенсом. Після цього можна провести особу через „тренувальні вправи”,\nнамагаючись підвищити конкретні спроможності. Потім зосереджуємося не на\nрозумових речах, а просто на досягненні помітної спроможності. І,\nнарешті, можна зосередитися не на розумі й не на загальних\nспроможностях, а на результатах у житті. При цьому можна допомогти особі\nорганізувати своє життя, погодити різні частини життя й чіткіше уявити,\nщо робити. Це теж процесинг, але він зосереджений не на суб’єктивному, а\nна зовнішньому результаті.\nНайпродуктивніший засіб зробити щось – це коли ваша увага привернута до\nцього, коли ви знаєте суть справи. Все інше насправді є механізмом\nМожна „завершити” завдання, зробити те, що потрібно, прийняти рішення\nщодо завдання, зрозумівши його, і закінчити.\nЩе ви можете доручити справу іншому, тобто попросити іншу людину зробити\nте, що ви плануєте.\nІнколи потрібно зберегти справу в архіві. Це не означає кудись її\nвіднести, оскільки ви не знаєте, що з нею зараз робити. Можна викинути\nсправу в смітник, тобто усвідомити її як щось непотрібне й забути про\n– це інструмент для допомоги собі або іншим узгодити свою мету з\nдіяльністю, визначивши свої плани. Звертаємо увагу на ключові\nкомпоненти, потрібні для того, щоб почати й підтримувати усвідомлену\nдіяльність, з’ясовуємо, з чого компоненти складаються, і забезпечуємо їх\nПро кожний компонент потрібно багато знати. Крім того, існують й інші\nаспекти, які можуть привертати увагу. Але основна схема – це дуже\nефективний засіб контролю діяльності. Ось головні її складові: вихідний\nнамір; бажана мета; зрозуміла продукція; вимірювання кількості; наявні\nобмеження; ідеальний стан справ; реальний стан справ; наявні ресурси;\nаналіз; загальний план; докладні проекти; повсякденні дії.\nКожний компонент – самостійна тема. В ідеалі всі ці елементи\nМожна отримати вагомі результати, якщо зрозуміти погодження різних сфер\nжиття людини. Наведемо приклад такої процедури.\n1. Якщо потрібно, обговоріть з людиною визначення кожної сфери.\n2. Проаналізуйте кожну сферу, докладно її опишіть. Прагнемо з’ясувати,\nщо саме людина розташовує в кожній сфері.\n3. З’ясуйте, що він (вона) робить у кожній сфері. (Не що повинен робити,\nа що реально робить).\n4. Візьміть кожний пункт списку, з’ясуйте, що людина хоче розмістити в\nкожному пункті, тобто визначте початковий намір для кожної сфери.\n5. Оберіть найцікавішу сферу. Ретельно опрацюйте її структуру за всім\nсписком, доки він не буде погоджений.\n6. Опрацюйте ще неопрацьоване у кожній сфері .\n7. Помітьте будь-які суперечності між сферами і з’ясуйте їх [1, с. 154].\nМеханізми контролю Механізми контролю належать до однієї з чотирьох категорій, поділяючи\nлюдей на чотири типи особистостей: Той, хто залякує: той, хто контролює\nінших, пригнічує їх, командує ними, даючи їм вказівки. Той, хто допитує:\nхто одержує інформацію від інших, аби знайти в ній помилки. Просить\nінших робити або щось говорити, а після цього знаходить в цьому слабкі\nмісця. Відчужений: той, хто сам не надає інформацію, а використовує\nінших, заохочуючи їх добувати приховану інформацію. Жертва: той, хто\nзмушує інших співчувати йому. Говорить і показує, який він нещасний і як\nйому не таланить. Контролює інших, викликаючи у них почуття жалю до\nсебе. Люди не завжди помічають такі механізми контролю, навіть коли вони\nНаявність у людини механізму контролю заснована на підсвідомому\nпереконанні, що їй бракує енергії і що потрібно якось відібрати її в\nПропоновані заходи проведення писхологічної підготовки допоможуть\nособистості почуватися у складних ситуаціях більш впевненими і рішучими,\n1. Фанч Флемминг. Пути преобразования. Общие модули процессинга: Пер. с\nангл. — К.: Ника — Центр, 1997. — 368 с.\n2. Макаревич О. Підготовка особистості до поведінки у складних\nситуаціях // Соціальна психологія. — 2005. — № 6 (14). — C.158-165\nВплив сім’ї на процес соціалізації неповносправних дітей (реферат)


Правила поведінки при відмороженні | День за днем\nВідмороження, як відомо, настає від впливу низьких температур на тканини організму. Особливо небезпечне поєднання високої вологості та рвучкого холодного вітру, за такої погоди можна зазнати відмороження навіть за температури близької до 0°С, якщо, до того ж, мокрі одяг та взуття. Має значення також пониження опірності організму внаслідок перевтоми, виснаження, кровотечі, голодування, алкогольного сп’яніння. Сприяють відмороженню хвороби судин та периферичних нервів, особливо діабетичні, раніше перенесені відмороження, понижена больова й тактильна чутливість під час різних неврологічних захворювань, тісне взуття, одяг тощо. Найчастіше замерзають пальці рук і ніг, а також ніс, вуха і щоки. Серед усіх випадків холодової травми — найбільше уражень кінцівок, вух, носа.\nРозрізняють два періоди гострого прояву відмороження — дореактивний та реактивний. Дореактивний може тривати від кількох годин до однієї доби. Ділянка відмороження терпне, пече. Шкіра при цьому буває блідою або синявою. Больова та чутливість до дотику знижені. Після нормалізації температури шкіри та відновлення її функції починається реактивний період. Кінцівка теплішає, шкіра червоніє, далі з’являється біль та набряк м’яких тканин.\nІснує така класифікація відморожень: І і II ступінь — поверхневі, III та IV — глибокі.\nПерша допомога при відмороженнях найчастіше надається на місці пригоди. Побілілі щоки, ніс, вуха, відігрівають просто на вулиці, розтираючи уражену ділянку коловими рухами. Не слід розтирати відморожених частин тіла снігом, оскільки дрібні крижинки можуть подряпати шкіру, що призводить до інфікування рани та різних ускладнень, тому найкраще розтирати вовняною рукавичкою, хутряним коміром чи сухою фланеллю до почервоніння і появи поколювання.\nПри відмороженні кінцівок, потерпілого переводять у тепле приміщення, дають йому гарячий чай, каву. Взуття та одяг обережно знімають, якщо є можливість, поміщають уражені ділянки тіла у ванну з температурою води 17-18° С. Масажуючи уражену кінцівку протягом однієї години, поступово підвищують температуру води до 32-36° С. Масаж починають від пальців вгору. Під час масажу необхідно потерпілого змушувати ворушити пальцями, щоб швидше відновився кровообіг. За повного відігрівання шкіра стає яскраво-рожевою, з’являється біль. Відморожену ділянку тіла обережно витирають, протирають етиловим спиртом, накладають суху пов’язку, бажано стерильну.\nУ потерпілих з II ступенем відмороження в умовах лікувального закладу, пухирі обробляють 70% етиловим спиртом, у стерильних умовах видаляють пухирі, на поверхню рани накладають пов’язку з антимікробними засобами.\nТривала дія низької температури на людину може призвести до патологічного охолодження з порушенням функції життєво важливих органів – замерзання. Цьому передують голодування, перевтома, алкогольне сп’яніння та інші несприятливі фактори. Розрізняють три стадії замерзання: адинамічну (температура тіла 30-32° С), ступорозну (температура тіла 20-30° С) та судомну (температура тіла нижче 20-30° С). При зниженні температури тіла нижче 25-22° С спостерігається різко виражене порушення серцевої діяльності, врятувати хворого практично неможливо. Перша допомога полягає у зігріванні хворого в умовах теплого приміщення. Його роздягають та розтирають тіло 70% етиловим спиртом, дають чай або каву, якщо збережений ковтальний рефлекс. Після надання першої допомоги хворого перевозять до спеціалізованого стаціонару. Усім хворим з відмороженнями обов’язково проводиться профілактика правця.\nОсновні помилки при обмороженні\nРозтирати снігом чи вовняною рукавицею. Це неправильно: схоплена холодом шкіра стає тендітною, втрачає свою еластичність і будь-який механічний вплив може пошкодити її.\nЛюдей з відмороженими частинами тіла раніше радили відігрівати в гарячій воді. Це теж помилка. Різкий контраст температур не додасть здоров’я, а до пошкодження шкіри цілком може довести, навіть більше – до зупинки серця. Тому замерзлу або відморожену людину правильніше буде помістити у ванну з теплою водою температури людського тіла (36-37 градусів).\nНе можна відразу ж змащувати відморожені ділянки тіла коров’ячим маслом чи свинячим салом або іншими жирами. Масляний шар замазує шкіру й замуровує в ній холод, що проникнув усередину.\nІ тепер нерідко прилиплий на морозі до металевих предметів язик відливають окропом, а потім дивуються – звідки пухирі взялися? Звісно ж – від опіку. Чому народ вирішив винайти такий рецепт, догадатися важко, бо відомо, що температура замерзання й плавлення води – 0 градусів. Тобто достатньо полити прилиплу шкіру водою кімнатної температури, щоб вона відлипла від металу без додаткових пошкоджень.\nЦе найулюбленіший народний рецепт – на морозі вживати алкогольні напої «для зігріву». Зрозуміти можна, але простити ні. Справді, під впливом алкоголю кров біжить швидше, але разом з тим від алкоголю розширюються судини і все вироблене для обігрівання організму тепло вилітає «як у трубу». Зігрівання оманливе. До речі, досвідчені туристи ніколи не гріються горілкою, а тільки гарячими першими стравами або гарячим чаєм.\nЧасто доводиться бачити, як люди (дорослі й діти) на морозному повітрі прикривають ніс і рот вовняним шарфом. Дія неправильна. Видихуваний пар просочує шарф і під впливом морозного повітря він перетворюється в крижану кірку. Повітря, яким тепер дихає людина через охолоджений шарф, стає ще більш крижаним, і носоглотка не встигає його нагріти до потрібної температури і як результат – застуда.\nЦя неправильна дія стосується маленьких дітей. Як зазвичай виводять малят на прогулянку? Просто – одягли тепліше й вивели. А ось ніс перед прогулянкою почистити забули. На жаль, більшість батьків цю вкрай необхідну процедуру не роблять. А треба б. Вдихуване через ніс холодне повітря зігріється й не завдасть шкоди, а повітря, яке проходить через рот, мине «природну грубку», проникне усередину й призведе до хвороби. Тому носові проходи обов’язково мають бути вільними (як у дітей, так і у дорослих).\nНадягти кілька пар вовняних шкарпеток. Це теж неправильно. По-перше, у здавлених кінцівках порушується кровообіг. По-друге, зникає повітряна подушка, яка є бар’єром для холоду. І ноги замерзають швидше й сильніше, ніж в одній парі шкарпеток, але не стиснуті з усіх боків.\nВиходити на морозне повітря відразу ж після гарячого душу й випитого чаю теж є великою помилкою. Це прелюдія до замерзання й відмороження. Розширеним від гарячого судинам потрібно дати час звузитися й тільки потім іти на вулицю. Тобто хвилин через 30-40, не раніше.\nВзагалі не потрібно виходити на вулицю в сильний мороз без гострої потреби.\nЗа матеріалами http://shepetivka-rada.gov.ua\nОбмороження\tПерша допомога\tПомилкові дії\tПравила\tШепетівка


Амурный вечер в ресторан-баре «Амстер Дамстер» в Киеве - стоимость входа, отзывы о событии на afisha.relax.ua\nАмурный вечер в ресторан-баре «Амстер Дамстер»\n+380 44 338 27 97\n+380 98 572 99 44\n+380 93 572 99 44\n+380 95 572 99 44\nВже зовсім скоро прийде день, якого українські жінки чекали протягом усього року – День Святого Валентина. Свято під час якого чоловіки надолужують борги по ніжності та романтичності за увесь рік, а жінки у свою чергу нагороджують їх за це несамовитою пристрастю.\nМи також готуємось до цього свята. Протягом вечору в нас працюватиме фото-зона у голландському стилі "Just married", де ви зможете зробити фото та одразу ж отримати його надрукованим або висланим на електронну пошту. На екранах закладу протягом дня показуватимуть ретроспективу фільмів про кохання, доповненням виступить музичний фон з романтичних світових хітів та атмосфера вільного спілкування та знайомств.\nПри вході до закладу гостей частуватимуть валенсійською сангрією та спокушатимуть райськими яблуками. Кухня до Дня Закоханних також порадує гостей пейрінгами смачних афродизіаків з напоями, що найкраще до них пасують. А саме:\nустриці а-ля делфт та коктейль Bellini (248 грн);\nперепілка з качиним паштетом та коктейль Passion Sour (279 грн);\nа також шоколадний фондан пристрасті (134 грн).\nРекомендуємо бронювати столики заздалегідь.\nЩирої любові всім вам!


У російському Дагестані з отруєнням госпіталізовано 267 людей - отруєння - Дагестан - Махачкала | РБК Украина\nУ російському Дагестані з отруєнням госпіталізовано 267 людей\nНеділя 30 жовтня 2016 08:43\nФото: отруєння в Махачкалі\nУ всіх ознаки гострої кишкової інфекції\nГоспіталізовано 267 осіб із ознаками гострої кишкової інфекції в Махачкалі (РФ), із них 179 - діти. Про це заявив директор департаменту громадського здоров'я та комунікацій Міністерства охорони здоров'я Росії Олег Салагаєв, передає РИА Новости.\n"На цей момент у медичні організації Махачкали (Республіка Дагестан) госпіталізовано 267 осіб із ознаками гострої кишкової інфекції, з них 179 - діти", - повідомив він.\nТакож він додав, що хворим надається уся необхідна медична допомога, загрози їхньому життю немає.\nСалагаєв повідомив, що для виявлення хворих, які не звернулися за медичною допомогою, організовано проведення подвірних обходів. Усього організовано 355 лікарсько-сестринських бригад, якими вже оглянуто понад 27 тисяч осіб.\nНагадаємо, раніше повідомлялося, що кількість жертв отруєння сурогатним алкоголем в Україні досягла 66 осіб.\nотруєння Дагестан Махачкала


Початкову школу на Озерній не встигнуть здати в експлуатацію до кінця року. Симчишин назвав причини - Новини Хмельницького\nПочаткову школу на Озерній не встигнуть здати в експлуатацію до кінця року. Симчишин назвав причини\nОпубліковано: 20.06.2020 | 15 коментарів поділитись: Facebook або Tweeter\nМер Олександр Симчишин назвав причини, які завадили цього року завершити будівництво навчально-виховного комплексу на вул. Залізняка, 32 в (ІІ черга будівництва – початкова школа) у мікрорайоні Озерна.\nНа фото: ліворуч – зданий ДНЗ №9 “Кобзарик”. Праворуч – триває будівництво школи на вул. Залізняка, 32\nПро це він сказав у програмі “15 хвилин з міським головою”.\nКрім цього, Симчишин зауважив, що після завершення зведення НВК на Залізняка, 32, будуть розпочаті роботи з будівництва ліцею на 1500 учнів на вул. Січових стрільців, 8-А (мікрорайон Озерна). На останній сесії міськради депутати виділили 200 тис. грн (кошти необхідні для проведення вишукувальних робіт для виготовлення проєктно-кошторисної документації).\n“У мікрорайоні Озерна величезний попит на дитячі садочки і школи. Адже єдина 28 школа просто захлинається… Тому її повинна розвантажити початкова школа на Залізняка, 32, яка після здачі забере близько 700 дітей 1-4 класів. Далі протягом 3-4 років буде збудовано ліцей, який дасть можливість забезпечити на Озерній достатню кількість навчальних закладів”, – вважає мер.\nНагадаємо, що будівництво садочку у комплексі з школою на Залізняка, 32 розпочалося восени 2016 року. Його загальна кошторисна становить 204 млн 203,3 тис.грн, освоєно з початку будівництва 90 млн 528,8 тис. грн.\nУ 2020 році передбачено 12 млн грн, наразі використано лише 770,6 тис. гривень.\nСаня 20.06.2020 10:42 Увійдіть, щоб відповісти\nНе внятно. Чому не повідомляється назва підрядника, якого вигнали ? Причина ? А чому був слабкий контроль ? Хто винен ? А хто технагляд вів ? Недолік особисто мера.\nСтепан 20.06.2020 11:45 Увійдіть, щоб відповісти\nСаня,на всі твої запитання є відповідь у тексті,читай уважніше.\nТам чітко сказано що держ.бюджет не дає фінансування на цей рік.\nДруга, зміна ДБН,а саме встановлення ліфта в будівлі,відповідно змінюється документація,і відповідно будівельні роботи.Тому і оголошується повторний тендер.\nАнонім 21.06.2020 09:35 Увійдіть, щоб відповісти\nЕ но ти, язикатий, будуеться садочок- дякуємо найкращому, не добудували- винна держава,? Так виходить? Смішні вони і ти.\nСаня 20.06.2020 15:21 Увійдіть, щоб відповісти\nЧому вигнали першого підрядника ? Відповідь: не давав відкатів.\nСтепан 20.06.2020 17:20 Увійдіть, щоб відповісти\nТи дурень,ніхто його не виганяв,змінилась кошторисна документація на обєкт,відповідно і вартість, тому й розірвали договір,що б оголосити новий тендер.\nСаня,перед тим як щось писати мізки вмикай і уважно текст статті читай.\nАнонім 20.06.2020 19:25 Увійдіть, щоб відповісти\nПоганому танцору завжди щось заважає!\nЗа кошти з державного бюджету і без Симчишина збудуть все що завгодно!\nХай не скиглить а шукає можливості і кошти, привик що за нього все роблять та думають!\nСтепан 20.06.2020 20:57 Увійдіть, щоб відповісти\nЗвідки ви такі ушльопки лізите???\nВам чітко пояснюють в чому проблема,а ви як барани,Симчишен винен і крапка.\nВін вносить зміни в ДБН?\nЩо ж ви за тупні такі,де вас понабирали?\nАнонім 20.06.2020 21:10 Увійдіть, щоб відповісти\nЦя будова як обличчя нікчемного господарювання мера і скільки б степани не лізли з шкури захищаючи його факт є фактом, тому просто ганьба.\nСтепан 20.06.2020 22:01 Увійдіть, щоб відповісти\nШкода мені вас,напевно важко жити дебілом?\nАнонім 21.06.2020 15:56 Увійдіть, щоб відповісти\nСтепан 21.06.2020 16:49 Увійдіть, щоб відповісти\nЗвичайно мені видніше,а жити анонімом-дебілом,напевно взагалі жесть.\nАнонім 21.06.2020 21:26 Увійдіть, щоб відповісти\nДовбень тут тільки ти.\nСтепан 22.06.2020 10:58 Увійдіть, щоб відповісти\nУ довбня Симчишина нічого не виходить, треба міняти мера.\nСтепан 22.06.2020 10:59 Увійдіть, щоб відповісти\nМені як мерському дебілу боту важко на цьому світі.\nТетяна 22.06.2020 14:38 Увійдіть, щоб відповісти\nА зменшити фонд заробітної плати собі – це стосується міського голови і своїм заступникам не пробували і ці кошти спрямувати на закінчення будівництва школи.Тут дві причини. Перша – відсутність коштів з державного бюджету. поснив Симчишин. І чому з держ.бюджету Ви розповідаєте що будуєте самі за кошти міського бюджету. Знову неправду говорити


Ординарій Кам'янець-Подільської дієцезії не втрачає бойового, радісного духу, чого і побажав слухачам Радіо Марія. Ієрарх зазначив, що буде притримуватися всіх настанов від держави, але у той же час заохотив людей приходити до храмів малими групами, адорувати та приймати Причастя.\n"Я заохочую парафіян, не відганяю їх від храму! Підносьте руки до гори подібно Мойсею, коли він молився за обраний народ в час протистояння з амалекитянами - євреї перемагали! Важлива є спільна молитва!\nЛіків від коронавірусу - нема, ліки дає Бог! Ми маємо відчитати ці ліки, Бог дає нам знаки! Просімо в Нього милосердя, видно згрішили ми перед Всевишнім!" - Наголосив ієрарх.\nДякуємо, Екселенціє, за добру пораду, бо вівці останнім часом розгубилися, а Ви надаєте нам відваги на цьому непростому шляху. Хай Господь Вас оберігає!!!


зв'язку і їхнє пере-профілювання для цифрового ТМ мовлення. При цьому система багатопрограмного ТМ мовлення повинна бути вбудована в існуючий частотний план розподілу ТМ каналів, що передбачає смугу пропускання 8,0 МГц для ефірного і кабельного ТМ мовлення, 27,0 МГц для безпосереднього ТМ мовлення (БТМ) зі супутників і 30; 33; 36; 40; 46; 54; 72 МГц для фіксованих служб супутникового зв'язку.\nПри цьому необхідно враховувати взаємозв'язок, що склався між супутниковими і наземними системами телемовлення, при якій ТМ канали кабельних і ефірних мереж мовлення використовуються також для доведення супутникових програм до теле-глядачів.\nПри цифровому мовленні взаємний обмін телепрограмами між наземними і супу-тниковими мовними службами істотно спрощується, якщо число цифрових ТМ програм в кожному стандартному по смузі пропускання супутниковому, кабельному і ефірному радіоканалі буде однаковим. Ця вимога була врахована при розробці міжнародних стан-дартів на засоби модуляції і канального кодування в цифрових супутникових і наземних каналах зв'язку - DVB-S, DVB-C і DVB-T (Digital Video Broadcasting - Satellite, Cable, Terrestrial) шляхом застосування для більш вузькополосних радіоканалів більш складних і більш ефективних по щільності передачі інформації (біт/с)/Гц засобів модуляції.\nПри закупці імпортної апаратури треба мати на увазі, що окрім зазначених кана-льних кодеків і модемів по стандарту DVB-S, призначених для оснащення мереж ТМ мовлення, також випускаються канальні кодеки і модеми по специфікації SNG (Satellite News Gathering), призначені для оснащення мереж рухомих супутникових станцій збору телевізійних новин. Ці два види апаратури несумісні і не можуть працювати в загальній мережі, так як в них використовуються різні засоби мультиплексування сигналів декількох ТМ програма.\nАпаратура по стандарту DVB-S призначена для передачі транспортного потоку по стандарту MPEG-2, в якому мультиплексування сигналів декількох ТМ програм виробляється на рівні відео- і звукових сигналів, а отриманий груповий (транспортний) потік передається на одній радіонесучій. При цьому найкращим образом викори-стовується потужність передавача бортового ретранслятора і досягається максимальне значення відношення сигнал радіонесуча/шум.\nОднак такий засіб мультиплексування цілком не підходить для пересувних супу-тникових станцій збору телевізійних новин, що за характером своєї роботи повинні зна-ходитися в різних містах і країнах. В цьому випадку кожна пересувна станція передає цифровий потік своєї ТМ програми на індивідуальній радіонесучій і груповий сигнал від декількох пересувних станцій мультиплексується частотним способом безпосередньо в антенно - фідерній лінії бортового ретранслятора.\nЗі сказаного ясно, що при закупці канальних кодеків і модемів треба чітко пред-ставляти для створення якої мережі - телебачення або збору ТМ новин - вони потрібні мовній організації і в відповідності з цим правильно вибрати тип апаратури.\n1.6 Швидкість передачі відео - і звукоданих\nПри організації багатопрограмного цифрового ТМ мовлення надто важливо правильно вибрати швидкості передачі відео- і звукоданих, оскільки від цього без-посередньо залежить якість ТМ зображення і звукового супроводу.\nСуб'єктивні експертні оцінки якості ТМ зображення показали, що для одержання ТВ зображення зі студійною якістю, необхідно передавати відеодані зі швидкістю біля 9 Мбіт/с. При цьому декодований відеосигнал буде придатний для наступної цифрової обробки. Для одержання ТМ зображення з якістю, відповідною ТМ зображенню на екрані побутового телевізора систем ЦТ ПАЛ або СЕКАМ буде достатня швидкість передачі відеоданих біля 6 Мбіт/с. При цьому декодований відеосигнал буде мало-придатним для наступної обробки і повторного кодування з інформаційним стиском.\nВідзначимо також, що при передачі "живих" ТМ репортажів вимагається більш висока швидкість передачі відеоданих, ніж при передачі кінофільмів. Для передачі кінофільмів може бути допустима навіть швидкість передачі відеоданих біля 4 Мбіт/с, хоча краще використовувати 5 Мбіт/с.\nНеобхідно також відзначити, що суб'єктивна якість ТМ зображення при однаковій швидкості передачі відеоданих буде вище в системах телебачення з частотою розгортки полів 50 Гц, ніж в системах телебачення з частотою розгортки полів 60 Гц. Це слідує враховувати при зіставленні результатів, що публікуються європейськими, амери-канськими та японськими фірмами-виробниками кодеків MPEG-2.\nКорисно також мати орієнтири при виборі швидкості передачі звукоданих. В нинішній час зазвичай еталоном вищої якості звуку є звук одержаний при відтворенні компакт-дисків. Тому в стандарті MPEG-2 припускається, що в системах цифрового ТМ мовлення якість звукового стереосупроводження суб'єктивно не повинно відрізнятися від звуку з компакт-диску.\nЦя умова виконується для прийнятої в стандарті MPEG-2 системі інформаційного стиску звукоданих МЮЗИ-КАМ при швидкості передачі звукоданих по 128 Кбіт/с на кожний моноканал звукового супроводу. Таким чином, для самого низького рівня двох-канального стереозвукового супроводу - потрібний цифровий потік рівний: 128 Кбіт/с х2 = 256 Кбіт/с.\n1.7 Особливості передачі даних при цифровому телевізійному\nПри організації багатопрограмного цифрового ТМ мовлення надто важливо пра-вильно вибрати швидкості передачі даних, оскільки від цього безпосередньо залежить якість ТМ зображення і звукового супроводу. Суб'єктивні експертні оцінки якості ТМ зображення показали, що для одержання ТВ зображення зі студійною якістю, необхідно передавати відеодані зі швидкістю біля 9 Мбіт/с. При цьому декодований відеосигнал буде придатний для наступної цифрової обробки. Для одержання ТМ зображення з якістю, відповідною ТМ зображенню на екрані побутового телевізора систем ПАЛ або СЕКАМ буде достатня швидкість передачі відеоданих біля 6 Мбіт/с. При цьому декодований відеосигнал будемалопридатним для наступної обробки і повторного кодування з інформаційним стискуванням.\nВідзначимо також, що при передачі "живих" ТМ репортажів вимагається більш висока швидкість передачі відеоданих, ніж при передачі кінофільмів. Для передачі кіно-фільмів може бути допустима навіть швидкість передачі відеоданих біля 4 Мбіт/с, хоча краще використовувати 5 Мбіт/с.\nНеобхідно також відзначити, що суб'єктивна якість ТМ зображення при однаковій швидкості передачі відеоданих буде вище в системах телебачення з частотою розгортки полів 50 Гц, ніж в системах телебачення з частотою розгортки полів 60 Гц. Це слідує враховувати при зіставленні результатів, що публікуються європейськими, американсь-кими та японськими фірмами-виробниками кодеків MPEG-2.\nКорисно також мати орієнтири при виборі швидкості передачі звукоданих. В нинішній час узвичаєним еталоном вищої якості звуку є звук, одержаний при відтво-ренні компакт-дисків. Тому в стандарті MPEG-2


Кам’яне вугілля є корисні копалини, видобуті з усього світу. Це осадова порода, сформована і розташована в шарі земної кори. Початок освіти вугілля вчені відносять до часу палеозойської ери, яка протікала на Землі близько 300 мільйонів років тому.\nДля формування цього ресурсу потрібна величезна кількість рослин і порожнину з обмеженим доступом кисню. В таких умовах відмерлі рослини починають спресовуватися, не встигаючи піддаватися процесу гниття – так утворюється торф. Ідеальним місцем для цього процесу є болота.\nТорф під своєю масою все більше починає потопати в землю, ще сильніше збільшуючи обмеженість кисню. З продовженням протікання цього процесу торф’яна маса позбавляється і води, після чого вона починає формуватися в вугільний пласт. Цей процес протікає неймовірно велика кількість часу.\nВугілля має кілька різновидів, що відрізняються за хімічним складом і часу залягання в товщі Землі. Наймолодшим видом вугілля є буре. Середня глибина його залягання становить 1 км. Він найгірший за якістю, тому що містить близько 40% води і містить чималу кількість летючих органічних речовин. Його легко підпалити, але його ККД дуже низький.\nКам’яний (чорний) вугілля має глибину залягання до 3 км. Води в ньому всього близько 10%, а ось зміст вуглецю понад 75%. За рахунок дефіциту вологи він видає набагато більше тепла, ніж бурий.\nІ, нарешті, антрацит – найдавніша порода, що залягає на 5 км. Вміст води в ньому практично нульове. Він погано запалюється, зате видає неймовірно багато тепла при горінні. Опинившись в більш суворих умовах, антрацит перетворюється в шунт, а при впливі на нього високих температур – в графіт. Якщо антрацит знаходиться під великим тиском, то його хімічна структура перетворює вугілля в алмаз.\nНайбільш багатими на поклади вугілля державами є США (23%), Російська Федерація (13%) і Китай (11%). У більшості випадків видобуток цієї корисної копалини ведеться відкритим способом в кар’єрах (якщо залягає неглибоко) і закритим, будуючи під землею вугледобувні шахти.\nДоповідь про вугілля Посилання на основну публікацію


Захоплююча екскурсія до садиби І.М.Суслова. :: Офіційний сайт Смілянської ЗОШ І - ІІІ ступенів №1 ::\nГоловна сторінка » Новини школи » Захоплююча екскурсія до садиби І.М.Суслова.\n15 червня 2015 | Випускник 1993\nЗахоплююча екскурсія до садиби І.М.Суслова.\nНарешті п’ятниця! Мій 4-А клас разом з 6-Б вирушаємо на екскурсію до садиби І.М. Суслова, що в селі Буки Київської області. Їдемо довго комфортабельним автобусом. Скільки всього цікавого за вікном. Безкраї лани, на яких пасеться домашня худоба, прозорі озера і ріки, густі ліси, високі пагорби.\nОсь ми вже в Буках. Нас гостинно зустрічає гід. Екскурсія починається з огляду церкви, яка раніше була маленьким будиночком – саме з нього почали будувати парк. Біля церкви – річка Рось за допомогою людей утворила водоспад. Під час створення цього водоспаду знайшли великий овальний камінь з чорним трикутником. Багато фахівців, екстрасенсів, священників досліджували цей камінь. Він непростий - випромінює життєву енергію. І якщо до нього доторкнутися, то додається життєвих сил і здоров’я.\nІ.М. Суслов, засновник цього парку, унікальна людина. Він збудував навпроти парку футбольне поле, будинок, в якому живуть його 12 прийомних дітей, електростанцію, яка забезпечує електроенергією все село, створив свій зоопарк, який починався з маленького левеняти, та ще багато цікавого.\nНа іншому березі Росі стоїть будівля у вигляді корабля, де його діти можуть перекусити і відпочити після того, як накупаються у річці. Поряд, роздягальня – мушля.\n«Ось вчений кіт іде по золотому ланцюгу, русалка на гіллі сидить» Відомі рядки вірша О.С Пушкіна увіковічнені в цьому парку.\nА ось місток, який здійснює найзаповітніші бажання. Ми відпочиваємо у альтанці, яка була збудована однією з найперших у цьому парку. Звіряємо час по сонячному годиннику та милуємось фонтаном, що раніше був окрасою Хрещатика.\nНа зворотньому шляху ми зупиняємось в парку Олександрія, що знаходиться в місті Біла Церква. Нашу увагу привертає острів, на якому стоїть пам’ятник . Це перший пам’ятник, збудований паном своєму садівнику, який вірно служив пану протягом п’ятдесяти років, був йому вірним порадником і другом. На китайському містку фотографуємось, любуємось природним водоспадом.\nПовертаючись додому, переглядаємо фото. Цікава, захоплива і змістовна була наша екскурсія. Скільки цікавого ми пізнали сьогодні. Дякуємо організатору нашої поїздки – Наталії Анатоліївні та швиденько розходимось по домівках, де нас з нетерпінням чекають батьки.\nКатя Марунич, учениця 4-А класу.\n« Боріться за свою мрію!\nДень здорового харчування »


„Книга року Бі-Бі-Сі” допомогла Іздрикові з ремонтом – Література. Сучасна українська література. Всеохопний літературний портал\n„Книга року Бі-Бі-Сі” допомогла Іздрикові з ремонтом\nПереможцем п’ятого конкурсу „Книга року Бі-Бі-Сі” став Іздрик із книгою „Таке” (видавництво „Клуб сімейного дозвілля”). Про це повідомила адміністратор конкурсу Світлана Пиркало під час церемонії оголошення лауреата, яка відбулася у приміщенні Британського Консульства у Києві.\nЦього року до п’ятірки фіналістів, окрім книги Іздрика, увійшли такі видання:\n„Легенди Львова” Юрія Винничука (ЛА „Піраміда”), „Місто з химерами” Олеся Ільченка („Грані-Т”), „Урізка готика” Галини Пагутяк („Дуліби”) та „Джури-характерники” Володимира Рутківського („А-БА-БА-ГА-ЛА-МА-ГА”).\nДо журі, яке обирало кращу книгу року за версією „Бі-Бі-Сі”, увійшли журналіст і депутат Ольга Герасим’юк, музикант Андрій Кузьменко (Скрябін), журналіст Андрій Куликов, директор інституту філософії АН Мирослав Попович та Світлана Пиркало.\nНагороду у розмірі 1000 фунтів-стерлінгів письменнику вручив надзвичайний та повноважний посол Великобританії в Україні Лі Тернер. „Це несподівана премія, але я на неї сподівався”, – пожартував Іздрик, а на традиційне запитання про те, на що витратить премію, відповів: „Закінчу давно розпочатий ремонт кухні”.\nЦього року вже втретє відбувся конкурс читацьких рецензій на книги-номінанти конкурсу. Перемогла у конкурсі рецензій Тетяна Мельник. З огляду на те, що Тетяна мешкає в Німеччині, нагороду за перемогу у конкурсі отримала за неї мама.\nІздрик, переможець конкурсу „Книжка року Бі-Бі-Сі” – 2009\n– Це моя перша книжка, у якій є меседжі, відправлені не собі, а якимось іншим людям. Є оповідання, спрямовані конкретним особам, і якщо вони себе „відчитують” у текстах – це дуже добре. Інша справа, що люди, які не мають жодного стосунку до цих творів, впізнають у них себе. Був випадок, коли на одне з оповідань збірки прийшло аж шість відгуків з висловлюваннями на кшталт: „Як ти міг таке про мене написати?!”. От така сила мистецтва.\nВ Україні дуже мало літературних премій. У тій же сусідній Росії, в якій ніби так все зле зі свободами і політиками, є той же російський Букер – премія достатньо престижна. І коли ти отримаєш у Росії Малого Букера, то ніхто не буде говорити: „Та там це журі, його купили…”\nУ нас мало того, що премій вкрай мало, то вони ще й завше у якийсь мало не скандальний спосіб присуджуються. У випадку цієї премії – сподіваюся, що все відбулося так, як в принципі мало би бути. По реакції членів журі я зрозумів, що ця книга їм сподобалася, і я дуже з того тішуся. А взагалі я мрію написати книжку, яка би сподобалась моїй мамі.\nОльга Герасим’юк, член журі:\n– Мені близькі такі речі, як книга Іздрика. Він пише те, що я називаю „галюцинаціями про життя”. Я дуже люблю таку гру слів, дуже майстерну, ніби гра в бісер. Але я отримую від цієї гри велику насолоду, бо це не просто вправно виставлені слова, це слова, схожі на скалки розбитого дзеркала – ти можеш переставити уламки місцями, й побачиш зовсім різні картинки одного й того ж об’єкту.\nХочу відмітити, що не в кожному стані цю книгу можна читати. Якщо хтось хоче отримати заспокоєння у цій книзі або прочитати її для розваги, вони не досягнуть своєї мети. Іздрика у стані сум’яття не почитаєш. Ця книжка для тих, хто не просто шукає ліків, а починає працювати головою.\nАндрій Куликов, член журі:\nЯ вболівав цього року за кілька книжок, а найбільше – за „Місто з химерами”, за „Таке”, за „Мед з дікалоном”, за „Тамдевін” та „Райцентр”, і, можливо, якщо я зараз пошпортаюся у пам’яті, то згадаю ще декілька імен тих, за кого я вболівав. Якби була змога розширити п’ятірку фіналістів до вісімки або десятки, я б її розширив, але правила є правила. Думаю, настав той час, коли українська література, для того, аби її читали, починає відмовлятися від пошуку форми заради пошуку форми і йде більше у пошук змісту, який вкладає у відповідну форму. Це сильна риса цьогорічних конкурсантів.\nУ книжці Іздрика я знаходжу паралелі з Шеклі, і з Бринихом, і ще з кимось, хоча чудово знаю, що добрі ідеї виникають самі по собі. Книжка „Таке” – щира, не зроблена штучно, і тому має право на перемогу і викликає симпатію. Я не люблю штучних експериментів. А у Іздрика вони виходять природно.\nСвітлана Скляр, головний редактор видавництва „Клуб сімейного дозвілля”\n– Це не перша книжка Іздрика, яку ми видаємо. З ним комфортно працювати. Його приємно возити на автограф-сесії, легко влаштовувати прес-конференції за його участю, і взагалі він дуже цікава людина. Звісно, це некомерційна література, і наклад цієї книжки набагато менший, ніж попереднього переможця цього конкурсу – книги „Молоко з кров’ю” Люко Дашвар, яку теж видав „Клуб сімейного дозвілля” (до речі, зараз іде мова про постановку п’єси за цією книгою у театрі Франка та про її екранізацію компанією „STAR-MEDIA”). Видаючи ж Іздрика, ми розуміли, що це специфічна література, але і на неї є попит.