• 15 років не могла завагітніти, а через рік після того, як всиновила хлопчика, народила двійню • ЗакарпатПост •\n15 років не могла завагітніти, а через рік після того, як всиновила хлопчика, народила двійню\n22.08.2021 10.08.2021 Закарпатпост 101 Views\nДеколи жінки готові на все, лише б відчути радість материнства. Вони лікуються роками, проходять через страшні медичні процедури, їздять у монастирі, ставлять вічки до ікон і дуже болісно, коли все марно. Так було і закарпаткою Алісою Ткачук. Утім її історія закінчилася дуже щасливо і вона вирішила поділитися з нею із читачами газети ЯСНО.\nІз Вадимом у нас було велике кохання. Він – перша моя любов. Ми вчилися водному класі і зустрічалися з 12 років. Нам заздрили всі мої подруги і… певно, зурочили моє щастя. Чоловік він дуже хороший, любить мене, допомагає у всьому, гарно заробляє, не вживає алкоголю, не курить, ніколи голос на мене не підвищує. Ну про що ще може мріяти жінка? Біля нього я почуваюся. Як а кам’яною стіною. Нам завжди було дуже добре разом, одна біда – Бог діточок чомусь не давав.\nЩо лише я не робила, на які страшні процедури лише не зважувалася – та все закінчувалося викиднями. Я фактично і вагітніла, але виносити дитину не могла. Ці митарства тривали довгих 15 років.\nЯ почувалася дуже нещасною. Ми і на моря, і на океани їздили, і клімат змінювали, та результат завжди був один і той же. Я ходила по церквах, по монастирях, палила свічки, молилася біля ікон, утім… не доля була тоді народити мені дитинку.\nЯкось у одному монастирі я дуже ревно молилася і страшенно гірко плакала. Побачила мене одна монахиня, підійшла, погладила по голові і запитала, у чому справа. Я розповіла усе, як було, нічого не приховувала. Вона мені щиро поспівчувала і розповіла одну історію.\nЇї подруга так само не могла стати мамою, пройшла через усе те, що й я, зневірилася настільки, що мало не наклала на себе руки. І тоді одна бабуся в селі порадила їй взяти дитину з притулку. Та жінка довго вагалася і врешті вирішила, що якщо іншого шансу в неї немає, то справді. Хоч когось вона зможе зробити щасливим. Удочерила вона дівчинку, від якої відмовилась мати в пологовому. І через два роки трапилося диво – вона завагітніла і народила сина. Тож черниця порадила мені зробити так само.\nЯ розповіла чоловікові. Але він був категорично проти, мовляв, не зможе чуже дитя полюбити. Я сильно побивалася. Бо мені так хотілося комусь дати всю ту любов, яка просто била ключем із мого серця, обняти, приголубити маленьку голівку, зігріти своїм теплом, співати пісень, розповідати казки.\nВадим бачив, що його відмова на мене дуже негативно вплинула. Я зачинилася в собі і могла взагалі не виходити з дому, перестала доглядати за собою, навіть могла волосся кілька днів не розчісувати. Одним словом, у той період я не жила, а існувала… Чоловік побачив, що я повільно божеволію і змінив рішення, погодився на усиновлення. Ми подали документи і почали чекати.\nІнка з опікунської ради також мене щиро пошкодувала і вже через місяць зателефонувала, запропонувала відмовничка прямо з пологового. Хлопчика народила 16-річна студентка таємно від батьків, хлопець, дізнавшись, що вона вагітна, одразу ж покинув її, тож і юна мама вирішила не забирати немовля. Вона написала відмову від сина, мовляв, не матиме з чого його утримувати. У якійсь мірі я ї розумію. У такі роки… без грошей, без роботи, без коханого, вона дійсно занепала духом. Але добре, що не згубила дитя, не зробила аборт, а народила все ж.\nМи назвали хлопчика Мартином. У мене просто немає слів, щоб описати те щастя, яке я відчула, коли вперше взяла його на руки. Він був справжнім янголятком, дуже тихою і спокійною дитиною!\nЯ не могла натішитись цьому диву і Вадим бачив, як я змінювалася на очах: знову ніби розквітла, як у ранній молодості. Вадим теж швидко полюбив малого, між нами знову запанувала гармонія. А вже а кілька місяців після цього я дізналася, що вкотре завагітніла. При ультразвуковому обстеженні лікарка сказала, що в мене двійня. Я легко виносила дітей і легко їх народила. Чомусь під час тієї вагітності я й не сумнівалася, що все буде добре. Мої дівчатка не близнючки, вони зовсім не схожі одна на одну – ні зовнішньо, ні за характером. Вони дуже люблять свого старшого братика, а братик – їх. Між дітьми різниця тільки 1 рік, тож вони навіть разом до школи пішли, у одному класі навчаються.\nЗараз Марину -13, а Юліані та Поліні по 12. Усі вони чудові діти і я люблю усіх однаково.\nЗараз, коли пройшло стільки часу, я можу з упевненістю сказати, що «рецепт», який дала мені монахиня, дійсно працює. Я так само порадила зробити колезі на роботі, яка так само довго не могла стати мамою. І в неї зараз одна біологічна і одна прийомна доньки. Не будьте скупими на любов до нерідних дітей і побачите, життя вам завжди віддячить за добрі справи! • Більше унікальних історій читай у свіжому номері газети ЯСНО • Купи газету в кіоску або передплати на своїй пошті • Індекс 76076 • ЯСНО – газета №1 для життя! ЗакарпатПост\n← 31-річна жінка потрапила у Книгу рекордів Гіннеса через найбільший у світі рот\nІкона Божої Матері зцілила помираючого малюка: це диво Господнє →\nЗакарпатець поцілував померлу сусідку – і сам помер\n04.02.2021 Закарпатпост Коментарі Вимкнено до Закарпатець поцілував померлу сусідку – і сам помер\nЯке морозиво є найбільш корисним для здоров’я? Рецепт\n10.06.2017 post Коментарі Вимкнено до Яке морозиво є найбільш корисним для здоров’я? Рецепт\n19 грудня – цей день в історії\n19.12.2013 post Коментарі Вимкнено до 19 грудня – цей день в історії


Кулі (Угорська вівчарка) – особливості породи\nПерші відомості про пастуших вівчарок кулі датуються другою половиною десятого століття. Люди не брали участі в її створенні. Всі зміни зроблені природою, природним шляхом.\nВважається, що кулі з білим забарвленням шерсті чистокровні. Володарі темного вовняного покриву мають предків, в жилах яких кров тече з домішкою інших видів вівчарок (німецькі, французькі).\nРодина кулі – це Угорщина. Але існує дві версії того, як ці собаки потрапили на угорські землі:\n1. Кулі були завезені до Угорщини в тринадцятому столітті векекуманамі з Сирії та Індії.\n2. Кулі прибутку в Угорщину з Китаю разом з кочівниками. Є ймовірність, що в угорських вівчарок і тибетських тер’єрів є спільні предки.\nРозвиток породи відбувалося в Угорщині. Сама назва «Кулі» з’явилося в 1751 році. Спочатку єдиним призначенням угорської вівчарки було випас, охорона і перегін на інші пасовища домашньої худоби.\nАле свою службу кулі несли тільки в денний час. Через не надто великих габаритів господарі не довіряли їм отари, побоюючись, що вночі вони не зможуть захистити овець від великих хижаків. Тому в нічний час їм на зміну заступали куваси, більші і потужніші собаки.\nЗгодом, коли кількість фермерів, що містять отари овець скоротилося, угорські водяні собаки стали використовуватися під час полювання для апортировки і в якості подружейних собак.\nПопулярність кулі росте не тільки на батьківщині. У європейських країнах також оцінили і прийняли цих дивовижних тварин. Особливе ставлення до них у американців, все через вовни, що нагадує зачіски растаманів. В середині двадцятого століття угорські вівчарки потрапили на територію колишнього Радянського Союзу.\nУ 1915 році був прийнятий перший стандарт угорської вівчарки офіційно, на міжнародному рівні. Спочатку представників породи розділили на 4 види, яких розрізняли по висоті в холці:\n1. Карликові – близько 24 см.\n2. Маленькі – до 38 см.\n3. Робочі – до 42 см.\n4. Великі – не менш 47 см.\nУ зв’язку з тим, що не всі різновиди могли справлятися з вівчарської роботою, і через це були менш затребувані, в 1924 році в стандарт внесли зміни. Тепер визнавалися угорські вівчарки тільки середнього зросту.\nЗгідно існуючого стандарту вага дорослих кулі 10-15 кг., зріст близько 37-45 см.\nВідмінною рисою водяного собаки є її довгі шнури з вовни, як у растаманів. Під шерстю майже повністю заховані очі, а пишний, загорнутий на спину хвіст так щільно зливається із загальним вовняним покровом, що візуально бачиться підйом лінії спини (від холки до крупу).\nУ загальному плані статура має квадратний формат. Мускулатура розвинена, хоча довга шерсть приховує і м’язи, і вигини тіла.\nНа мускулистої, не дуже довгій шиї тримається круглої форми невелика голова. Висячі вуха мають V – образну форму.\nТемні очі не дуже великі, посаджені косо. Повік не обвислі. Погляд живий, вказує на розум і розвинений інтелект кулі.\nМорда не гостра. Ніс невеликий, чорного кольору. Губи не обвислі. Щелепи міцні, прикус ножиці.\nЛінія спина рівна, поперек короткий. Груди глибокі. Круп трохи похилий.\nКінцівки рівні з добре розвиненою мускулатурою. Будова передніх і задніх лап однакове. Подушечки пружні. Крок широкий, рись змінюється стрибками. Рухи енергійні.\nХвіст високо поставлений, закручений кільцем.\nШкірний покрив без складок, пігментований сильно.\nШерсть статевозрілих угорських вівчарок спадаючий, густий. Остевой волосся жорсткий, грубий. Є тонкий підшерсток. Шерсть звисає до землі і мимоволі звивається в товсті шнури довжиною 20-30 см.\nНа початку двадцятого століття найпопулярнішими вважалися кулі чорного забарвлення. Потім першість вели угорські вівчарки з білим вовняним покровом. Зараз за стандартом допускаються наступні забарвлення зазначеної породи:\n4. Оленячий (присутній на морді чорна маска).\n5. Чорний з сірим або іржаво-червоним відтінком.\nПід час виставкових показів білі водяні собаки оцінюються окремо від представників породи з іншими забарвленнями вовни.\nВодяний собака здатна прекрасно адаптуватися до життя на вулиці і в приміщенні. Так що такого вихованця можна утримувати у вольєрі, в приватному будинку або в квартирі. Якщо пес живе у дворі, подбайте про високу огорожі. Кулі може стрибати дуже високо, так що невисокий парканчик подолає з легкістю. Вольєр встановлюйте в захищеному від прямих сонячних променів місці і не на протязі.\nПри утриманні в квартирі обов’язково виділіть місце для вихованця. Слідкуйте, щоб угорська вівчарка не страждала від спеки. У літній період в квартирі повинен бути прохолодний клімат, також важливо, щоб в доступності собаки цілодобово була чиста, свіжа вода.\nЩоденні тривалі прогулянки життєво необхідні водяний собаці. Десятихвилинні вигулів в день недостатньо, через такого нудного способу життя пес може навіть захворіти або у нього зіпсується характер.\nЗ вівчаркою потрібно гуляти по два рази в день. На це витрачається не менше 2-3 годин. При цьому забезпечте вихованцеві фізичну активність. Улюблена розвага – біг з перешкодами, гра в переслідування. Щоденні тренування сприяють розумовому і фізичному розвитку тварини.\nЯкщо прогулянку з кулі робите в людних місцях, біля автотрас, обов’язково тримайте собаку на повідку і в наморднику. Справа в тому, що в угорської вівчарки сильно розвинений мисливський інстинкт. Побачивши передбачувану мету, вона здатна всупереч командам господаря кинутися навздогін «жертві». Ідеальне місце для тренувань вівчарки – безлюдний парк або двір.\nЗа домашнім вихованцем необхідно правильно доглядати. Якщо проводити своєчасні процедури, зазначені в списку нижче, водяний собака буде здоровою і красивою:\nДогляд за довгою і незвичайною шерстю кулі не складний. Розчісування полягає скоріше з розплутування дредів руками, ніж з вичісування шерсті щіткою. Шнури угорської вівчарки без таких процедур можуть сплутуватися. Невеликого оформлення в міру відростання вимагає шерсть на морді і по лінії низу. Спрощує догляд за собакою відсутність линьки.\nКупаємо тільки в міру необхідності. Заплановане купання рекомендується один раз в рік. Кулі дуже довго сохне, використання фена в даному випадку може нашкодити і шерстному, і кожному покрову вівчарки. «Людські» миючі засоби використовувати не можна, купуйте для купання кулі тільки спеціальні, призначені для собак із зазначеним видом вовни. Шкіра цих тварин дуже чутлива, враховуйте даний факт при виборі шампуню.\nРаз в 6-8 днів оглядаємо і чистимо вуха. Виявивши надмірні скупчення вушних виділень або запалення, терміново покажіть вихованця ветеринарному лікарю.\nОчі оглядаємо регулярно на наявність запалень і травм. Протираємо у міру потреби, якщо накопичуються виділення.\nКігті зістригати доводиться рідко, так як активні водяні собаки самі сточують їх про дорожнє покриття під час прогулянок.\nДля чищення зубів вівчарці рекомендується купувати спеціальні кістки, які продаються в зоомагазині або в зооаптеке. Хоча можна використовувати щітку і пасту, призначену для собак.\nБагато коштів на їжу для угорської вівчарки витрачати не доведеться. Габарити у неї не мініатюрні, але їсть вона не багато. Можна годувати кулі сухим грудкою або натьнимі продуктами. Головне, щоб харчування було збалансоване, якісне.\nУ раціоні при натьном способі годування повинні бути овочі, фрукти, каші, м’ясна продукція, молочні нежирні продукти. Дорослі особини годуємо один або два рази на день. При цьому потрібно дотримуватися норм, щоб не перегодовувати вихованця. Справа в тому, що представники угорської породи схильні до ожиріння і до цукрового діабету.\nЗаборонено вводити в раціон водяного собаки такі продукти: кістки трубчасті, жирне м’ясо, молоко, солодощі.\nВ середньому угорська вівчарка може прожити 12-13 років. Здоров’я у неї міцне, імунний захист організму сильна. Ці собаки витривалі і психічно стійкі. Така характеристика породи, стосовно здоров’я, залишається без змін протягом декількох століть.\nВарто відзначити схильність кулі до наступних захворювань:\nгіпотиреоз – виникає через недостатню кількість гормонів в щитовидній залозі.\nОниходистрофия – патологія кігтів.\nпортосистемного шунт – анастомоз між венами ШКТ і каудальной порожнистої веною.\nеритематозна пухирчатка – зазвичай виникає на лицьовій частині голови (спинка носа і навколо очей), а також на вушних раковинах.\nдисплазія – приносить сильні болі, собака кульгає і мало рухається.\nдерматити – хвороба шкіри, вимагає тривалого лікування.\nВодяна вівчарка дуже прив’язана до господаря і до всіх членів сім’ї. Запас енергії у представників породи, здається, ніколи не закінчується. Тому власник у вигляді домосіда йому не підійде. Кулі готовий супроводжувати будь-якого з домочадців, аби бути поруч, бігати, стрибати і, звичайно, охороняти.\nСторож з угорської вівчарки виходить чудовий. При найменшому шумі або при приході чужих людей ця собака голосно гавкає. Якщо ж господареві, членам сім’ї або домашнім тваринам загрожує небезпека, кулі з ласкавого, інтелігентного пса перетворюється в безстрашного, грізного охоронця.\nДо домашніх дітям вівчарка відноситься ніжно, зверхньо. Але до дітлахів з інших сімей особливої доброзичливості не проявляє. Незнайомі дорослі люди, їхні діти, тварини, що містяться в інших будинках – це чужинці.\nТак що кулі інстинктивно прагне не пускати їх на свою територію, оберігаючи і захищаючи свою сім’ю. Щоб не було проблем, коли приходять гості, вівчарку потрібно правильно виховувати і дресирувати.\nНапористість в тандемі з харчовими, словесними заохоченнями – це основа дресирування угорської вівчарки. Грубість і фізичні покарання виключаються під час тренування. У відповідь на таке звернення кулі може повністю відмовитися виконувати команди.\nВодяний собака володіє гострим розумом і кмітливістю. Якщо виходити з цих характеристик, дресирувати її легко. Вона швидко запам’ятовує команди і з півслова розуміє господаря.\nАле з іншого боку представники породи володіють вродженим впертістю. Вони здатні самостійно приймати рішення. Якщо урок здасться такий собаці нудним, вона може відмовитися від виконання завдань.\nТому важливо проводити дресирування кулі в ігровій формі. Важливо зацікавити вихованця. У підсумку зможете швидко добитися відмінних результатів.\nУгорська водяний собака дуже своєрідно веде отару. Вона спрямовує овець, стрибаючи по спинах і перестрибуючи через них.\nВодяний собака дуже любить воду (від цього назва) і є відмінним плавцем. Одна тільки проблема – після водних процедур довгі батоги вовни сохнуть близько 4 днів.\nГрубе поводження господаря з угорської вівчаркою може привести її до глибокої депресії і навіть до зупинки серця через отриманого стресу.\nУ стародавні часи щеня угорської вівчарки за ціною порівнювався з коровою. Дешевше придбати такого вихованця було неможливо.\nДоглядали за кулі в більшості випадків дуже погано, їжею пастуших собак часто були кілька шматків чорного хліба.\nУ давні часи за будь-яку похибку господар міг підвісити водяну собаку над колодязем. Але навіть таке жорстоке поводження не “вбило” в вівчарок любов до людей.\nКулі своїм незвичайним виглядом стала популярною в багатьох країнах. Така собака відмінно підходить для багатодітних сімей, для тих, хто веде активний спосіб життя і має багато вільного часу, щоб приділяти увагу вихованцеві у вигляді угорської вівчарки.\nЯк і будь-яка інша порода, кулі має свої плюси і мінуси, з якими варто ознайомитися перед покупкою щеняти.\n3. Відмінні сторожові якості.\n4. Любов до дітей.\n5. Невибагливість в їжі.\n1. Вимагає багато уваги.\n2. Необхідність щоденних тривалих прогулянок.\n3. Надмірна настороженість до чужих людей.\n4. Прояв вівчарського та мисливського інстинкту в невідповідних місцях.\nКулі (Угорська вівчарка) – особливості породи Ссылка на основную публикацию\nРак у собаки - це смертельне захворювання, яке людей не щадить точно також, як ...


ᐉ Купити куточок алюмінієвий від виробника «Метал-Холдінг» в Києві • Ціни на продаж алюмінієвого куточка оптом і в роздріб з доставкою\nЦіни на Кутник алюмінієвий\nКутник алюмінієвий 15x15x1.5 АД31 Т5 Ц0000005376 м кг шт 33.2\nКутник алюмінієвий 15x15x2,0 АД31 Т5 Ц0000005377 м кг шт 43\nКутник алюмінієвий 20x20x1.5 АД31 Т5 Ц0000005378 м кг шт Зв'яжіться з менеджером\nКутник алюмінієвий 20x20x2 АД31 Т5 Ц0000005379 м кг шт 58.3\nКутник алюмінієвий 25x15x1.5 АД31 Т5 Ц0000005380 м кг шт 44.8\nКутник алюмінієвий 25x25x1.5 АД31 Т5 Ц0000005381 м кг шт 55.2\nКутник алюмінієвий 25x25x2.0 6061 Т6 Ц0000005383 м кг шт Зв'яжіться з менеджером\nКутник алюмінієвий 25x25x2.0 АД31 Т5 Ц0000005384 м кг шт 75.4\nКутник алюмінієвий 30х20х2,0 АД31 Т5 Ц0000005387 м кг шт 74\nКутник алюмінієвий 30х30х2,0 АД31 Т5 Ц0000005388 м кг шт 93.8\nКутник алюмінієвий 30х30х3,0 АД31 Т5 Ц0000005389 м кг шт 130.8\nКутник алюмінієвий 40х20х2,0 АД31 Т5 Ц0000005391 м кг шт Зв'яжіться з менеджером\nКутник алюмінієвий 40х40х2,0 АД31 Т5 Ц0000005393 м кг шт 119.5\nКутник алюмінієвий 40х40х3,0 АД31 Т5 Ц0000005394 м кг шт Зв'яжіться з менеджером\nКутник алюмінієвий 40х80х4,0 АД31 Т5 Ц0000005401 м кг шт 298.4\nКутник алюмінієвий 45х45х2,0 АД31 Т5 Ц0000005395 м кг шт 134.8\nКутник алюмінієвий 50х50х2,0 АД31 Т5 Ц0000005396 м кг шт 150\nКутник алюмінієвий 50х50х3,0 АД31 Т5 Ц0000005397 м кг шт 222.8\nКутник алюмінієвий 50х50х5,0 АД31 Т5 Ц0000005398 м кг шт 365.5\nКутник алюмінієвий 60х30х3,0 АД31 Т5 Ц0000005399 м кг шт 199.7\nКутник алюмінієвий 60х60х3,0 Ц0000005400 м кг шт 268.5\nАлюмінієвий кутник - з першого погляду визнаний вид прокату, що представляє собою зігнутий під кутом 90 градусів профіль. Купити алюмінієвий кутоник в Києві можна в різних варіантах, в тому числі кратної, мірної і не мірної довжини. Вироби виробляються з різних видів сплавів згідно вимог або стандарту якості.\nКуточок з алюмінію: види\nСеред варіантів, представлених на українському ринку, присутні куточки з алюмінієвого профілю з різною величиною полиць (1,2-10 мм товщина, 10-100 мм висота). Вся продукція підрозділяється на 2 великі категорії в залежності від призначення:\nкутники загального призначення;\nЗалежно від способу виробництва алюмінієвий кутник може бути плакованим або дубльованим, рівнополичним або полицями.\nКласифікація прокату проводиться також за станом використовуваного матеріалу. За даним критерієм куточки поділяють на:\nгарячекатані без подальшої термічної обробки;\nзістарені природним шляхом і загартовані;\nзістарені штучним шляхом і загартовані.\nПри створенні складних конструкцій найбільш затребувані різні кутники полицями. Завдяки різній величині сторін таких виробів їх застосування для створення вигнутих елементів більш актуально.\nстійкість до впливу агресивних хімічних середовищ;\nОбласть експлуатації алюмінієвого кутника\nКуточки внутрішні і зовнішні алюмінієві знайшли застосування в самих різних галузях промисловості і виробництва. Найбільш затребуваний такий вид прокату в будівництві - куток застосовують як елемент силових і не несучих систем, складних конструкцій, арочних проходів. Часто куточок використовується як кріпильний з'єднувальний елемент.\nКрім будівельної сфери алюмінієві кутники широко використовуються в:\nмашинобудуванні - для виробництва запчастин для автомобілів, судів, літаків;\nдизайні - для створення декоративних конструкцій;\nоздоблювальних роботах - при зведенні гіпсокартонних перегородок;\nКутник алюмінієвий - незамінний елемент при виробництві і монтажі металопластикових вікон та дверей, зведенні перегородок, створенні огороджень. Завдяки сукупності таких якостей як пластичність, невелика вагу, стійкість до корозії і дії хімічних середовищ даний вид прокату застосовується практично у всіх сферах діяльності людини.\nДе купити алюмінієвий кутник в роздріб і оптом в Україні\nКутник алюмінієвий за прийнятною ціною за погонний метр в Києві пропонує купити компанія «Метал Холдінг». На сторінках сайту розміщено повний прайс лист, в якому вказана вартість прокату з різними характеристиками. Підберіть оптимальний варіант в залежності від призначення або отримайте детальну інформацію про продукцію у наших консультантів. Продаж здійснюється з можливістю відправки по всій території України.


Рецепт Салат з беконом, радіччіо і корном\nСалат з беконом Два види салатних рослин складають основу цієї страви — корн і радіччіо. Корн — дрібні хрусткі розетки солодкуватого смаку, радіччіо — вид салатного цикорію, навпаки, має пряний смак і гірчинку. У радіччіо красивий буряковий колір, тому в суміші з зеленню корну він становить барвисту кольорову композицію. Салат доповнений для ситності беконом, горішками і сухариками, а для соковитості і свіжості — яблуком. В цілому виходить дуже оригінальний смак.\nСалат радічіо 40 г\nКрок 1 Для приготування салату нам потрібен салатний мікс з корну і листя радіччіо, бекон, яблука, скибочки батона, волоські горіхи, оливкове масло, бальзамічний оцет і мелений перець.\nКрок 2 Стрічки бекону підсмажуємо так, щоб повністю витопився жир, а бекон став ламким і хрустким. Викладаємо бекон на паперові рушники і підсмажуємо наступну порцію.\nКрок 3 Остужаем бекон і кришимо невеликими шматочками.\nКрок 4 Скибочки батона, обрізавши кірки, нарізаємо на кубики, зрошуємо оливковою олією і зарум’янюється.\nКрок 5 Салатний мікс з корну і радіччіо занурюємо в холодну воду з оцтом на 10 хвилин, потім зливаємо на сито й обсушуємо. Кладемо по жмені салатної суміші в тарілки.\nКрок 6 Очищаємо яблука, видаляємо насіння, натираємо на корейській тертці або ріжемо соломкою, скроплюємо соком лимона, щоб не потемніли.\nКрок 7 Дбайливо перемішуємо яблуко з корном і радіччіо.\nКрок 8 Оливкова олія і бальзамічний оцет збиваємо виделкою, додавши мелений перець.\nКрок 9 Отриманим соусом поливаємо яблука з салатним листям. Зверху додаємо всі хрусткі інгредієнти: сухарики, бекон і крупно порубані волоські горіхи. Піднімаємо виделкою шари, не перемішуючи, і без зволікання подаємо до столу.


Прокуратура Тернополя взялась за справу “з душком” – Провсе\n28.10.2012, 10:53 1.7k перегляди\nПрокуратурою міста Тернополя за фактом публікації на сайті інтернет-видання «Номер один» проведено перевірку та скасовано постанову про відмову в порушенні кримінальної справи.\nПрокуратурою міста Тернополя скасовано постанову про відмову в порушенні кримінальної справи по повідомленню другого секретаря Тернопільського обласного комітету Комуністичної партії України Юзюка І.А.\nВстановлено, що 19 жовтня 2012 року в Тернопільський МВ УМВС України в області телефоном надійшло повідомлення від другого секретаря Тернопільського обласного комітету Комуністичної партії України Юзюка І.А. про те, що в цей же день біля 17 год. 30 хв. на загальному коридорі, перед входом в офіс Комуністичної партії України, що розташований по вул. Шептицького, 4 «б» в м. Тернополі, невідома особа розлила фекалії.\nПопередня Боротьба проти «УДАРу» дійшла апогею\nНаступна Регіональне відділення ФДМУ по Тернопільській області має намір передати в оренду об’єкти державної власності


В Новоушицькі громаді гроші вже пішли за пацієнтом. - Телеканал ТВ7+\nдодому НОВИНИ В Новоушицькі громаді гроші вже пішли за пацієнтом.\nВ Новоушицькі громаді гроші вже пішли за пацієнтом.\nЗ’явилась конкуренція і зросла зарплата. Медики Новоушицької ОТГ вже відчули результативність реформи первинки. Вони першими в області уклали угоду з Національною службою здоров’я і вже отримали перші кревно зароблені. Більше того, заклад встиг вчасно закупити оргтехніку і деяке медичне обладнання, а ще поповнив автопарк. Тепер активно працюють над укладанням декларацій і задумуються над електронною чергою. Юлія Астафурова на собі випробувала якість реформованого медичного сервісу Нової Ушиці.\nСімейний лікар Новоушицької «первинки» Лариса Симчак набрала майже максимум пацієнтів. Каже, реформа породила конкуренцію між лікарями.\nЩодо фінансів, то першими реформованими зарплатами тут задоволені. Щоправда, суми не видають.\nАби втримати пацієнта тут оновили лабораторію. Гемолітичний аналізатор крові видає результат чеком, наче касовий апарат, і лишень за 40 хвилин. Перевірити це ми вирішили на собі.\nПоки лаборанти досліджують, наша інспекція триває. На черзі – справи сердечні. Кардіограф тут теж новий.\nУ своєму арсеналі сімейні лікарі Новоушицької громади мають ще й портативний кардіограф, аби якісно обстежувати пацієнтів на дому.\nРеформа змусила не лишень придбати нове медичне обладнання, а й освоїти нову медичну класифікацію. Система Ай-сі-пі-сі кодів наче азбука Морзе тільки для лікарів. Тепер буклети із шифруваннями – настільна книга кожного медика.\nТим часом пацієнти, звісно, схвалюють модернізацію закладу, однак головну ставку роблять на особистих якостях лікарів.\nТа повертаємося до нашого експерименту.\nТакими результатами можуть похизуватися далеко не усі пацієнти закладу. До слова, медичний портрет новоушицького жителя це – жінка 50-65 років із захворюваннями суглобів та серцевосудинної системи. Загалом громаду обслуговує 18 сімейних лікарів + 4 педіатри. Декларацію уклали 62% жителів території. Це 3-й результат в області.


Початок - Новини - Тиждень методичної комісії\nОпубліковано: Четвер, 19 грудня 2013, 09:03\nУ Херсонському професійному ліцеї зв’язку та поліграфії 16 грудня розпочався Тиждень методичної комісії зв’язку, електрики та секретарської справи.\nЦього дня у нашому закладі викладач Декалюк Г.Г. провела виховний захід на тему: «Шлях до омріяної професії». У ньому взяли участь учениці 141 та 342 груп.\nБельянінова Катерина – 141 група\nЛуганська Анастасія – 141 група\nКузнецова Тетяна – 342 група\nБондарець Олександра – 342 група\nКатаман Тетяна – 342 група\nШвидун Ольга – 342 група\nЗустріч розпочалася з бесіди про те, що кожна людина прагне бути щасливою. А що ж нам потрібно для щастя? Ми визначили, що це здоров’я, сім’я , кохання, друзі, гроші і… улюблена робота. Так, дійсно, робота, професія, спеціальність є однією зі складових нашого повноцінного та щасливого життя.\nГанна Геннадіївна розповіла історію ринку праці, про історичну популярність різних професій у гендерному аспекті, а також ознайомила учнів з 15 найдивовижнішими професіями у світі.\nУчениці виступали з доповідями і презентаціями про свою професію. Тут дівчата проявили свої творчі здібності і смаки. Розповіді з добре підібраним матеріалом, яскраві ілюстрації стали для всіх цікавими і корисними.\nЗакінчився захід читанням віршів, присвячених секретарській справі і поштовому зв’язку.\nМи ще раз нагадали всім – яку б професію людина не обрала, який би фах не освоїла, фахівці і професіонали у своїй справі завжди потрібні, незалежно від моди на професію. Головне – любити свою роботу і відповідально ставитися до неї.


Готель Donat розташований в чудовому місці у Задарі, поруч із кришталево чистим морем і прекрасним пляжем.\nЦе помешкання розташоване в 3 хвилинах ходьби від пляжу Готель Donat розташований в чудовому місці у Задарі, поруч із кришталево чистим морем і прекрасним пляжем. У закладі представлено широкі можливості для занять спортом, відпочинку та розваг.\nВін розміщений на території курортного готелю Falkensteiner Borik у великому сосновому парку.\nВідстань від готелю Donat до центру міста складає 3,5 км, а до аеропорту Задара - 15 км.\nІдеально підходить для групових поїздок в Задар\n3,5 км від історичного центру міста Задар\nЦентр водного спорту з дайвінг, вітрильний спорт і серфінг пропозицій\nECONOMY SINGLE ROOM: з душем / ванною, телефоном з прямим набором номера, кондиціонер, опалення, супутникове телебачення, частково з балконом і видом на море, Wi-Fi\nECONOMY DOUBLE ROOM: для 2 до 3 чоловік. з душем / ванною, телефоном з прямим набором номера, кондиціонер, опалення, супутникове телебачення, частково з балконом і видом на море, Wi-Fi.\nCOMFORT DOUBLE ROOM: 2 - 3 чоловік з балконом, WIFI\nДля 2 до 3 чоловік. з душем / ванною, телефоном з прямим набором номера, кондиціонер, опалення, супутникове телебачення, частково з балконом і видом на море.\nCOMFORT TRIPLE ROOM: 2 - 3 чоловік з балконом, WIFI\nFAMILY ROOM: 2 - 4 осіб ЧАСТКОВО З БАЛКОН, WIFI\nДля 4-х людей. 2 окремі спальні зони, душ / ванна, телефон прямого набору, кондиціонер, опалення, супутникове телебачення, в основному, з балконом. Всі сімейні номери оснащені холодильником.\nВиберіть зі збірного вибору на сніданок, обід і вечерю.\nГотель Донат пропонує все включено послугу з великим вибором хорватських і міжнародних кулінарних страв.\nПочніть ранок з величним сніданком, на обід ми пропонуємо легкі закуски і Середземну вечерю.\nВсі напої з їжею включає (пиво, столове вино, вода і безалкогольні напої), а також всі напої (пиво, вино, вода, безалкогольні напої, кава, чай) на все включено барі з 10 години ранку до 10 години вечора\nЦе помешкання розташоване в 3 хвилинах ходьби від пляжу.


Загальний аукціон, необроблена деревина, Луганська область (17.11.2020) -\nЗагальний аукціон, необроблена деревина, Луганська область (17.11.2020)\nІнформуємо Вас, що 17 листопада 2020 року з 10.30 год. Аграрна біржа проведе Загальний аукціон з продажу необробленої деревини лісогосподарських підприємств Луганського обласного управління лісового та мисливського господарств. Аукціон пройде у електронній формі з використанням електронної торгової системи в одну сесію.\n05 – 16 листопада 2020 року (16:45) – період подачі заявок на купівлю.\nІнформація для покупців щодо лотів, які запропоновані до продажу буде доступна у електронній торговій системі починаючи з 05 листопада 2020 року.\nз 10.30 до 11.00\nДП “Сватівське ЛМГ”\n← Додатковий аукціон, необроблена деревина, Житомирська область (16.11.2020)\nДодатковий аукціон, необроблена деревина, Житомирська область (24.11.2020) →


Ігри онлайн Ігри для хлопчиків Спортивні ігри Хокей На уважність Сенсорні ігри Html5 ігри Ігри на Андроїд\nДля всіх шанувальників такої спортивної гри як хокей ми раді представити нову гру Air Hockey. У ній вам належить зіграти кілька партій проти свого супротивника і перемогти в свого роду чемпіонаті по даній грі. Перед вами на екрані буде видно поле для гри в хокей. Ви будете грати синьою фішкою, а противник червоною. Як тільки шайба вступить в гру ви будете відбивати її на частину поля противника. Він в свою чергу буде робити те ж саме. Ваше завдання забити якомога більше голів у ворота противника. Зробити це потрібно за певний час. Якщо ви переможете в матчі, то зможете перейти на інший складніший рівень.


Радіти перемогам маємо разом! | subotsi.info\nРадіти перемогам маємо разом!\nВелоклуб «Рос Агро» районної дитячо-юнацької спортивної школи, Мошоринське відділення, працює з 2007 року. За ці роки багато нагород і здобутків вибороли вихованці на чемпіонатах різного рівня. Тренер Вадим Кива підготував чемпіонів України з маутенбайку та велокросу. Під його керівництвом виховано сім майстрів спорту та 22 кандидати у майстри спорту.\nТакож багато вихованців велоклубу «Рос Агро» навчалися та навчаються у центрі Олімпійської підготовки «Промінь» у місті Біла Церква та в Донецькому вищому училищі ім. Сергія Бубки. Це заклади до яких відбираються найкращі спортсмени, де вони отримують підготовку національних збірних команд з олімпійських видів спорту, шляхом проведення постійно діючих навчально-тренувальних зборів, де створені умови для проживання, харчування спортсменів, належного медичного та наукового забезпечення їх підготовки, та участь спортсменів у відповідних змаганнях.\nБагаторазова призерка по велокросу, велотреку і по шосе, Віра Борисюк, здобула освіту і повернулася до рідного велоклубу, який дав спортивну підготовку та путівку у життя. Працює тренеркою-викладачкою по велокросу з молодшою віковою категорією. Допоміг у виборі професії та прищепив любов до спорту її тренер Вадим Кива.\n- Займатися почала з 12 років, тільки відкрилася спортивна школа, - розповідає Віра. – З того часу велоспорт став для мене життям. Навчання, змагання, нагороди, успіхи.\nОдним із вагомих здобутків – на Чемпіонаті України виконала норматив майстра спорту по командній гонці на час, серед жінок і посіла І місце. Одинадцятий клас закінчила у Київському республіканському вищому училищі фізичної культури. Потім закінчила Уманський педагогічний університет, де здобула спеціальність фізичне виховання, паралельно здобула спеціальність – дошкільна освіта. Зараз працює з дітьми з 9-річного віку.\n- Багато дітей бажає тренуватися, але не вистачає велосипедів, займаються по троє дітей на одному велосипеді. Не завжди всіх, хто має результат, можемо забрати на змагання. Не маємо свого транспорту і це є дуже великою проблемою взяти участь у змаганнях. У цьому питанні завжди допомагає ТОВ «Рос Агро», - ділиться пані Віра.\nПро те, як вдалося розвинути такий дороговартісний вид спорту та досягати результатів розповідає тренер-викладач Вадим Кива.\n- Скажу одне, що без такого потужного спонсора як ТОВ «Рос Агро» не було б нічого. Найперше, щоб тренувати дітей потрібні велосипеди, а вони коштують занадто дорого, запчастини теж не дешеві. Також генеральний директор ТОВ «Рос Агро» Роман Моцний придбав для команди якісну форму, чеського виробника. Багато питань вирішується через виконавчого директора Володимира Гетьманця, щодо забезпечення пальним та транспортом на змагання, закупівлі запчастин до велосипедів. Допомагають наші спонсори і у оздоровленні дітей, щорічно їздимо відпочивати на Дніпро. Виділяють кошти на харчування, на транспорт, забезпечують транспортом для перевезення речей. Старші їдуть на велосипедах, молодших перевозимо автомобілями. І батьки задоволені, і діти.\nНа питання як все розпочалося Вадим Миколайович розповів, що любов до цього виду спорту йому прищепив заслужений тренер України Олександр Заворотній. Ще коли він навчався у Кіровоградському машино-будівному технікумі, почав займатися велоспортом, був членом збірної України. Потім відійшов від спорту. Служба в армії, одружився, потрібно було забезпечувати сім’ю, працював водієм, пізніше - завгаром у селі Васине. І коли син Роман підріс, почав займатися з ним велоспортом, придбав добротний велосипед, брали участь у змаганнях, були результати. І коли Роман вже був багаторазовим чемпіоном України з маутенбайку і велокросу. Звернувся до депутатів районної ради, щоб придбали велосипед. Тоді і запропонували Вадиму Миколайовичу працювати в районній комплексній юнацько-спортивній школі. За рахунок районного бюджету придбали три велосипеди.\n- Спочатку не було навіть бази, де займатися, збиралися у мене вдома або на стадіоні, - згадує Вадим Миколайович.\nПізніше з підвального приміщення школи облаштували базу, тоді й отримали першу матеріальну допомогу від ТОВ «Рос Агро» на облаштування приміщення. Коли вони побачили, що у нас є результат, взяли під свою опіку. Потім і Мошоринський сільський голова Олексій Кондратенко виділив приміщення, зробили ремонт, роздягальні, душові. І так спільними зусиллями сільські діти з задоволенням тренуються, маємо результати.\n- Нас запрошують на чемпіонати світу. Днями Алла Марущук взяла участь у чемпіонат Європи 2020 з велосипедного спорту, який проходив у французькому місті Плуе і посіла 10-е місце. Це талановита дівчина, і можливо, показала б вищий результат, але проїхавши три дні у мікроавтобусі, зразу ж взяла участь у змаганнях. Часу на відпочинок та акліматизацію, а на це відводиться хоча б декілька днів, – не було. У груповій гонці серед юніорок наша вихованка Софія Шевченко фінішувала 17-ю.\nТакож Вадим Кива розповів, що днями у місті Кременчук відбувся чемпіонат України з велошосе, де наші велосипедисти посіли ІІІ місце. На початку серпня у місті Біла Церква відбувся Відкритий чемпіонат України по трековій програмі на шосе. Також успішно на цих змаганнях виступила наша вихованка Валентина Гораш. Вона у складі збірної Кіровоградської області стала срібною призеркою чемпіонату України. У липні на Відкритому командному чемпіонаті України у командній гонці спортсмени клубу здобули п’ять нагород. У Миколаєві на Першості міста у багатоденній гонці на шосе серед юнаків та дівчат вихованці "Рос Агро" здобули вісім нагород.\n- Діти талановиті, - пишається своїми вихованцями тренер-викладач Вадим Кива. - Люблять спорт, наполегливі і відповідальні. Та важко було б розкрити талант без необхідного інвентаря, відповідних умов для тренування. Тож, радіти перемозі маємо разом з нашими спонсорами!\nЗаписала Катерина МАТКО – для сайту «Суботці.Інфо»


Щиро привітати з днем ангела Климента українською мовою, у прозі\nНадсилайте близьким шматочок щастя. У нашому збірнику кращих привітань з днем ангела Климента у прозі, до сліз Ви обов’язково знайдете саме ті, потрібні слова.\nЩиро вітаємо тебе Климент з днем Ангела! Часом ім’я — як дороговказ, що не дає нам заблукати і втратити один одного в світі людей. Носи своє ім’я з гідністю, але не забувай про те, що ні ім’ям славиться людина, а справами. Нехай твоє серце випромінює доброту, і вона повернеться сторицею! І якщо одного разу тобі стане сумно, нехай поруч будуть найближчі й найдорожчі люди, готові прийти на допомогу. Успіху і віри в чудеса!\nТвій ангел-хранитель оберігає тебе з висоти небес. А на землі, в знак подяки, ти допомагаєш іншим своїми вчинками і добрим словом. Поки буде добро твоє поширюватися на земні справи, не залишить тебе і твій небесний покровитель. У день ангела бажаю тобі Климент завжди знаходити сили, щоб протягнути руку допомоги нужденним і частіше зустрічати на життєвому шляху таких же добрих і чуйних людей, як ти. Нехай в твоїй душі панує гармонія і любов!\nКлимент є день народження у тебе, у ангела твого теж, і в честь урочистого дня, вас вітає з небес Боже! І я до нього приєднаюся, бажаю — будьте нерозлучні, Я разом з вами радію, Щоб свята не були нудні!\nСьогодні від щирого серця вітаю тебе Климент з іменінамі й бажаю щоб твоє життя підносило пріємні сюрпризи, дарувало масу незабутніх вражень, перспективних можливостей, вірного щастя и щірої любові.\nЗ днем ангела вітаю прекрасну людину! Цей чудовий день благословенний небом, так як твій ангел-хранитель піклується про тебе Климент. Прошу у неба одного — нехай дасть тобі довгих років життя, щоб оточуючі могли насолоджуватися твоїм спілкуванням, як можна довше. Неможливо переоцінити твою мудрість, яку передаєш в радах. Живи щасливо!\nКлимент, прийміть щирі вітання з Днем Ангела. Нехай Ангел Охоронець Ніколи НЕ відступає від вас и дарує відкрітість та красу вашій душі, мудрість та терпіння — серцю, щирість та чистоту вашій вірі.\nЄ в році одне прекрасне свято, його світло воістину святе, а значення велике — це День Ангела. Климент я тебе вітаю, бажаю самого міцного здоров’я, і щоб твій Ангел не залишав тебе ні на мить, щоб оберігав і примножував твоє щастя. В силу побажань щиро вірю і міцно тебе обіймаю!\nМоє серце радіє, а душа прагне сказати багато красивих слів. Бажаю тобі Климент в цей день зануритися в океан радості, залишивши всі печалі на піщаному березі. Нехай хвиля натхнення накриє тебе з головою, а бризки удачі і успіху назавжди залишаться на обличчі. Нехай бурхливі потоки життя несуть назустріч любові, з якою ви знайдете тиху гавань.\nКлимент сьогодні твій День Ангела, цей день як нагадування про те, що в житті не один ти на дорозі, що янгол оберігає тебе своїм крилом від негараздів, від болю і тривоги. Не забувай про це ніколи: і коли темно на душі, і коли світло. Завжди пам’ятай, що є захисник у тебе, і разом ви завжди непереможні.\nІм’я дитині дається батьками. Бог кожному призначає янгола-охоронця. З цього моменту ім’я людини багато в чому визначає його долю. Важливо тримати своє ім’я — цей «божественний код» — в чистоті духовної. І тоді янгол-охоронець буде підтримувати людину. Щастя тобі, Климент!\nКлимент, вітаємо з Днем Ангела! Нехай твій небесний охоронець буде поруч тебе у хвилини радості і смутку, кохання і розлучень, щохвилини, щосекунди. Коли Ти впадеш, він — підніме, коли ти заплачеш — втішить, коли ти радітимеш він разом з тобою радітиме.\nКлимент, прийми наші вітання з відкритим серцем. Бажаємо тобі всього самого найкращого, але найголовніше — вір в чудеса. Саме завдяки чуду ми познайомилися, подружилися, а тепер не уявляємо життя один без одного. Віра в чудеса допомагає наблизитися до своєї життєвої мети, вона заспокоює після важкого дня і дає сили з раннього ранку. Щастя, любові, благополуччя!\nКлимент, в День твого Ангела хочеться побажати тобі, щоб твоє світле, радісне життя було наповнене любов’ю до ближніх, щастям, добробутом. Нехай близькі завжди радують, друзі будуть поруч і все в житті складається вдало.\nКлимент, нехай сьогодні Господь вкаже тобі шлях, по якому підеш далі, в супроводі свого ангела і вірних друзів. Пам’ятай — ми тебе любимо і завжди прийдемо на допомогу!\nКлимент від душі вітаю тебе з днем янгола і бажаю яскравих зірок на небі, які висвітлюють твій шлях до мрій, доброї удачі і чудових ідей, щирої любові, яка зігріє твоє серце, великих надій та яскравих моментів щастя.\nПривітати з днем ангела Єлизавету у прозі, своїми словами\nЩиро привітати з днем ангела Леонтія\nПривітати з днем ангела Текля до сліз, у прозі\nЩиро привітати з днем ангела Яківа у прозі, своїми словами\nПривітати з днем ангела Іларіона українською мовою\nПривітати з днем ангела Музу своїми словами\nПривітати з днем ангела Любу у прозі, своїми словами\nКоротко привітати з днем ангела Кирила українською мовою, у прозі


Тема: Знайомство з WINDOWS. Елементи інтерфейсу WINDOWS. Робота з головним меню та об’єктами WINDOWS — allRefs.net\nТема: Знайомство з WINDOWS. Елементи інтерфейсу WINDOWS. Робота з головним меню та об’єктами WINDOWS\nТема: Знайомство з WINDOWS. Елементи інтерфейсу WINDOWS. Робота з головним меню та об’єктами WINDOWS - раздел Компьютеры, Міністерство Освіти І Науки України Національний Університет “Львівс...\nДо лабораторної роботи №1\nТема: Знайомство з WINDOWS. Елементи інтерфейсу WINDOWS. Робота з головним меню та об’єктами WINDOWS.\nСтудент гр. ЕМ - 11 Єрис О. В.\nПеревірив: Головач І. Р.\nМета:Ознайомитись з оболонкою операційної системи Windows XP. Навчитись керувати елементами вікна та задавати команди за допомогою миші, клавіатури, меню. Отримати загальні відомості і навички роботи з різними елементами інтерфейсу графічного середовища Windows.Отримати загальні відомості і навички роботи з різними об’єктами Windows.\n1. Виділив піктограму Мій комп’ютер (підвів вказівку миші до піктограми і натиснув на ліву кнопку миші).\n2. Відкрив вікно Мій комп’ютер (підвів вказівку миші до піктограми і подвійно натиснувна ліву кнопку миші (можна натиснути “Enter” або скористатись командою “Відкрити” після натиснення на праву клавішу миші)).\n3. Перемістив вікно Мій комп’ютер у певний бік (вказівку миші поставив на рядок заголовку, натиснув на ліву кнопку і перемістив вікно).\n4. Розгорнув вікно Мій комп’ютер на весь робочий стіл (кнопкою в рядку заголовка).\n5. Повернув вікну колишній розмір (кнопкою в рядку заголовка).\n6. Звернув вікно Мій комп’ютер (кнопкою в рядку заголовка).\n7. Відновив вікно (за допомогою значка на панелі завдань).\n8. Перетворив вікно Мій комп’ютер до квадратика розміром приблизно 5х5 см. (змінюючи розмір вікна).\n9. проглянув зміст вікна, користуючись стрілками і повзунком на смузі прокрутки.\n10. Поверну вікно до колишнього розміру, користуючись системним меню.\n11. Закрив вікно Мій комп’ютер (кнопкою в рядку заголовка).\n12. Відкрив вікна Мій комп’ютер і Кошик.\n13. Ознайомився з пунктами системного меню (ророзташованого в рядку заголовка в верхньому лівому куті).\n14. Зробив поточним спочатку вікно Мій комп’ютер, а після цього Кошик. Зробив вікно Мій комп’ютер на весь екран, перейшов до вікна Кошик.\n15. Закрив всі вікна, не користуючись мишею. Для цього скористався комбінацією клавіш Windows + M.\n16. Відкрив головне меню (кнопка Пуск на панелі завдань). Вибрав пункт Довідка та підтримка головного меню.\n17. переглянув зміст кожного пункту у розділі довідки.\n18. Натиснув кнопку Покажчик, у верхньому рядку ввів слово “Форматування”, у списку термінів вибрав рядок Дисків, вивчив інформацію.\n19. У режимі пошуку за словами знайти інформацію про слово “диск”\n20. Відкрив контекстне Панелі завдань.\n21. Розмістив вікна на робочому столі: а) каскадом; б) згори до низу; в) зліва направо.\n22. Закрив всі відкриті вікна.\n23. За допомогою контекстного меню Робочого столу упорядкував піктограми: а) за іменем; б) за розміром; в) упорядкував автоматично.\n24. Використовуючи програму Провідник операційної системи ознайомився із змістом папки Windows. Розкрив цю папку до останнього рівня (мишею натиснути на “+” – папка розкриється, натиснути на “-” – папка закриється).\n25. Використовуючи Провідник знайшов на диску С: папку Office і ознайомився з її змістом.\n26. Перейшов до групи программ Стандартні. Запустив программу Калькулятор. Ознайомився з роботою програми у режимі Звичайний.\n27. За допомогою пункту меню Вид перейшов до Інженерного режиму роботи програми Калькулятор.\n28. Ознайомився з Таблицею символів. За допомогою списку Шрифт, що розкривається, задав інший шрифт.\n29. Відкрив головне меню та вибрав пункт Виконати головного меню.\n30. Відкрив діалогове вікно Огляд… і відшукав программу MathCAD.\n31. Запустив програму MathCAD на виконання.\n32. За допомогою головного меню запустив програму Калькулятор на виконання, для цього активізував команду Виконати головного меню, набрав calc в полі введення і натиснув <OK>.\n33. Виконав налаштування панелі завдань, встановив режим прибирання панелі завдань з екрана, забрав індикатор часу з панелі; встановив налаштування; повернув попереднє налаштування режиму панелі завдань.\n34. Додав до пункту меню Програми/Стандартні за допомогою кнопки Добавити виклик програми mathcad (якщо не відомо, де знаходиться файл mathcad.exe, знайти його за допомогою команди Пошук головного меню).\n35. Вилучив з пункту меню Програми/Стандартні за допомогою кнопки Видалити виклик програми Mathcad.\n36. Вилучив з пункту меню Документи вказівки на файли.\n37. Ознайомився з програмою налаштування робочого столу. Для цього викликав її за допомогою контекстного меню. Щоб не змінювати правильні параметри, після роботи з цією програмою не треба натискувати Застосувати або <ОК>. Якщо хтось змінив параметри, треба повернути початкові.\n38. Ознайомився з програмою налаштування миші. Зменшив швидкість подвійного клацання клавішами миші.\n39. Запустив на виконання програму налаштування клавіатури за допомогою контекстного меню. Виконав дії: змінив комбінацію клавіш для перемикання клавіатури; додав німецьку мову; встановив задані налаштування; перейшов за допомогою індекатора на панелі завдань до німецької мови; вилучив німецьку мову; встановив налаштування.\n40. Перевірив поточну дату, яку показує комп’ютер, ознайомився з програмою Дата/час.\n41. Самостійно ознайомився з програмою налаштування Мова і стандарти.\n42. Оформив звіт з виконаної роботи.\n43. Закрив всі робочі вікна. Завершив роботу.\nВисновок: Ознайомився з оболонкою операційної системи Windows XP. Навчився керувати елементами вікна та задавати команди за допомогою миші, клавіатури, меню. Отримав загальні відомості і навички роботи з різними елементами інтерфейсу графічного середовища Windows. Отримав загальні відомості і навички роботи з різними об’єктами Windows.\nИспользуемые теги: Тема, знайомство, Windows, Елементи, інтерфейсу, Windows, робота, головним, меню, єктами, Windows0.122\nЕсли Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Тема: Знайомство з WINDOWS. Елементи інтерфейсу WINDOWS. Робота з головним меню та об’єктами WINDOWS\nКомандний рядок. Робота з файлами. Командний рядок. Робота з пакетними (bat, batch) файлами. Командний рядок. Робота з командами set, if goto. Windows xp. Створення файлу відповідей\nЛабораторна робота командний рядок робота з файлами лабораторна робота командний рядок робота з пакетними.. загальні методичні вказівки..\nТема роботи: ОС Windows. Програми провідник та Total Commander\nМета роботи уміти користуватися програмами провідник і total commander для огляду файлової структури запуску програми виконувати дій з файлами.. хід роботи.. запустив програму провідник..\nДипломна робота тема роботи вплив відпуску з різними швидкостями нагріву на структуру і зносостійкість легованої\nМолоді та спорту України.. національний технічний університет харківський політехнічний інститут..\nСравнение операционных систем (DOS, Windows 3.*, Windows 95, Windows NT)\nОперационная система обеспечивает пользователю и прикладным программам удобный способ общения интерфейс с устройствами компьютера.Основная причина.. Базовая система ввода-вывода BIOS, находящаяся в постоянной памяти постоянном.. Кроме того, базовая система ввода-вывода содержит программу вызова загрузчика операционной системы.Загрузчик..\nТема роботи:ос windows. Програми провідник та total commander\nМета роботи уміти користуватися програмами провідник і total commander для огляду файлової структури запуску програми виконувати дій з файлами.. хід роботи.. запустіть програму провідник..\nРекомендації щодо виконання та оформлення розрахунково-графічної роботи. Зміст розрахунково-графічної роботи. 3 порядок захисту роботи\nВступ.. рекомендації щодо виконання та оформлення розрахунково графічної роботи.. завдання до роботи організаційні вказівки..\nДержавний вищий навчальний заклад.. український державний хіміко технологічний.. університет методичні вказівки..\nОзнайомлення з апаратним забезпеченням комп’ютера. Техніка безпеки роботи за комп’ютером Тема Ознайомлення з апаратним забезпеченням комп ютера Техніка безпеки роботи за комп ютером.. Мета Ознайомитись з апаратними засобами забезпечення персонального.. Оснащення робочого місця апаратне забезпечення ЕОМ типу Pentium IV периферійні пристрої програмне забезпечення..\nКонтрольна робота з дисципліни «Вступ до гостинності» на тему:«France, Nice. Hotel Royal Riviera Et L`orangerie 5*» Харківська національна академія міського господарства.. Кафедра Туризму і готельного господарства.. Контрольна робота..\nПоняття про flash-презентації. Знайомство з середовищем flash Поняття про flash презентації знайомство з середовищем flash.. тип уроку урок формування знань та вмінь..\nЗнакомство с общими сведениями по изучаемой теме, тем самым происходит погружение в проблему предстоящего проекта Subjectsimple сабджъектсимпл стоит на следующей ступени по сложности по сравнению с трежахантом здесь так же содержаться ссылки на текстовые и.. webquest веквест от англ интернет проект это самый сложный тип учебных.. знакомство с общими сведениями по изучаемой теме тем самым происходит погружение в проблему предстоящего проекта..\nОтчет по практической работе "Изучение MS Windows & MS Word 4 Windows 2.0" К слову сказать, в то же время центр Xeroxпосетил и Стив Джобс. Вначале работы над Windows программистам из Microsoft был доступен лишькомпьютер.. Официально днем рождения Windows можно считать выставкуComdex, проходившую в.. Производительностьверсии 1.3 была значительно повышена за сч т поддержки расширенной памяти LIM ,спецификация которой..\n© copyright 1999 - 2019 allRefs.net. Все права защищены. Страница сгенерирована за: 0.201 сек.


День працівника дошкільної освіти відзначили на Виноградівщині | Новини\nВівторок, 24 вересня 2013, 11:04\n24 вересня, у залі палацу Перені відбулася урочиста церемонія з нагоди відзначення Дня працівника дошкільної освіти. Привітати усіх працівників дошкільної освіти Виноградівського району прийшов і голова районної державної адміністрації Михайло Кочіш.\n- Надзвичайно нелегку справу ви робите. Вам доручено виховувати наймолодше покоління - майбутнє нашої нації. Висловлюю слова щирої вдячності за вашу роботу, за всі докладені зусилля у вихованні підростаючого покоління. Влада, зі свого боку, докладатиме усіх зусиль для поліпшення умов у садочках району, розширення мережі дошкільних закладів, як це і передбачають завдання Глави держави, - наголосив під час вітального слова Михайло Кочіш.\nВідтак, грамотами районної державної адміністрації нагороджено кращих вихователів та працівників дошкільних навчальних закладів Виноградівського району.\nІз словами вітання виступив також начальник управління освіти, молоді та спорту райдержадміністрації Василь Белень, а вихованці дошкільних навчальних закладів привітали усіх присутніх своїми віршами і танцями. На завершення урочистостей усі присутні отримали музичне вітання від працівників музичної школи. Не залишились без подарунків і дітки, які радували усіх присутніх своїми виступами.\nДодаткові фотоматеріали можна переглянути у альбомі.


Хороша дружина ніколи не дозволить собі робити такі речі при своєму чоловікові | Вар'ят\nЗакономірно, що разом зі світом змінюються і відносини між чоловіками і жінками. Ми стали дозволяти собі в присутності улюблених те, що колись вважалося верхом непристойності. Делікатне мовчання, ледь вловимі натяки, звернення один до одного мало не на ім’я та по батькові — ці часи залишилися в далекому минулому.\nВельми похвально стежити за гігієною ротової порожнини, користуватися зубочистками і зубною ниткою. Але не при чоловікові ж, адже йому зовсім не обов’язково знати, що там «застрягло».\nКожна жінка хоче бути красивою і привабливою. Ми використовуємо ексфоліатори, маски і, будемо відвертими, часом видавлюємо прищі і чорні крапки. Робити цього перед чоловіком не варто, ми ж не хочемо, щоб наші прекрасні обличчя відбивались у пам’яті з надавленими червоними плямами або нагадували героїв фільмів жахів?


30º та без опадів. Погода на 15 червня.\n14 Чер 2019 о 21:50\nСпекотно та без істотних опадів.\nУ Чернівецькій області синоптики передають мінливу хмарність, вночі без опадів, вдень місцями короткочасний дощ, гроза. Вітер південно-східний, 3-8 м/с. Температура повітря вночі 16-21º тепла, в горах 10-15º тепла. Вдень 27-32º тепла.\nУ Чернівцях мінлива хмарність, без істотних опадів. Вітер південно-східний, 5-10 м/с. Температура повітря вночі 16-21º тепла, в горах 17-19º тепла. Вдень 29-31º тепла, повідомили у Чернівецькому ЦГМ.\nНаталія Діденко синоптик, каже, що в Україні з 15-16 червня будуть спекотними, +30+35 градусів. У Карпатах +25+29 градусів, а ввечері просто рай - +15+19 градусів. Дощі. Локальні, з грозами, на Півночі та у Вінницькій області в суботу. Грозові дощі пройдуть у неділю на Заході. На решті території - сухо, сонячно.\nЧитати також: Знадобляться віяла та панамки: погода на вихідні.\nСпека та короткочасний дощ. Погода на 11 червня\nБільше +30º: погода на 20 серпня\nКороткочасні дощі. Погода на 10 липня\nДощ та гроза. Погода на 9 липня\nСтане прохолодніше: прогноз погоди на вихідні


Новосад Юрий Александрович - Адвокат ☎ +38 (067) 350-48-39 ☎ +38 (067) 350-48-39\nАдвокат Новосад Юрий Александрович\n☎ +38 (067) 350-48-39 ☎ +38 (067) 350-48-39\n46000, Тернопольская обл., --- г-н., б-г За Рудкою, д. 33, офис 110\nНовосад Юрій Олександрович\n46000, Тернопільська обл., --- р-н., б-р За Рудкою, буд. 33, офіс 110\nПраво на заняття адвокатською діяльністю зупинено згідно п.1 ч.1 ст.31 ЗУ "Про адвокатуру та адвокатську діяльність" з 30.12.2016 на підставі заяви адвоката від 29.12.2016 року Переглянути всю історію\nІндивідуальна адвокатська діяльність, Тернопільска обл, м. Тернопіль, вул. За Рудкою, 33, офіс 110 тел. 067 350 4839, е-пошта: ynovo@ukr.net\nДзюбан Андрій Ігорович\nСкакун Олексій Кирилович\nНовосад Юрий Александрович (адвокат)


Новачки зазвичай не цікавляться де знаходитися реєстр windows 7 (XP, vista, виндовс 8) в комп’ютері, але з часом така необхідність виникає, адже він відповідає за все комп’ютерні операції.\nРеєстр windows 7, формується з різних джерел, а потім поміщається в кореневий каталог, де його можна редагувати. Нижче прямий шлях до нього, але запустити можна і по іншому.\nВтім, реєстр де знаходитися вам знати не обов’язково. Щоб редагувати файл реєстру в компі, можна все зробити набагато простіше – скористатися міні-програмою «regedit»\nТоді весь системний реєстр буде перед вами, вам лише залишиться внести потрібні зміни і їх зберегти.\nТільки будьте обережні, там дуже легко пошкодити комп’ютер (неправильні дії призведуть до повного паралічу операційної системи).\nПрограма реєстру regedit\nЩоб відкрити розділ реєстру скопіюйте слово «regedit» без лапок, натисніть пуск і вставте його в пошуковий рядок (в самому низу) або в утиліту «виконати», тоді то що вам потрібно, з’явитися верху, як нижче на зображенні.\nНатиснувши на файл «regedit» ви побачите де перебувати кожна гілка реєстру. Вона свого роду ключ реєстру, де число «0» означає відключено, а «1» – включено.\nТакож в реєстрі перебувати автозавантаження, тільки її краще редагувати іншим способом, наприклад в безкоштовній програмі «CCleaner».\nВсе що там перебувати – постійно змінюється. Встановивши будь-яку програму або навіть скачавши звичайний файл, все це там відразу прописується – вказує системі «звідки навіщо і куди»\nТому не маючи достатніх знань, краще в цю структуру без особливої потреби не втручатися – якщо попередньо не збережете копію – потім можете самостійно до початкової точки не повернуться і операційну систему протягнути заново.\nСистема регулярно (постійно) зчитує звідти інформацію що їй робити (практично при будь-якому русі мишкою), з папками, файлами, обладнанням і програмному забезпеченні.\nТакож пам’ятайте, що просто відправивши будь-яку програму в сміттєву корзину, ви обов’язково залишите в цьому розділі кілька зайвих гілок (іноді десятки). Тому для цих операцій рекомендується користуватися спеціальними програмами для видалення файлів.\nЦя система носить ієрархічний характер. Вона за певними параметрами згрупована і одні елементи підкорятися іншим (головним), а найменший збій може обрушити всю систему. Тому будьте пильні. Хай щастить.\nДе знаходиться реєстр Ссылка на основную публикацию


Сортування від А до Я\nСортування від А до Я Актуальное Назва: від А до Я Назва: від Я до А Від дешевих до дорогих Від дорогих до дешевих\nShellac Winter Glow 7.3 мл\nПоказати 1-12 з 134 товарів\nГель лаки Shellac від американського виробника CND (Creative Nail Design), почали завойовувати своє місце на ринку ще в 2010 році, на той момент Шелак революційна розробка, стрімко набирає популярність, а в наслідку став знаменитою на весь світ.\nВиробники Shellac постійно радують своїх шанувальників новими чудовими колекціями з оригінальними та яскравими відтінками, підкоряючи нові серця модниць. Ці гель лаки вважаються зразком якості, надійності і довговічності манікюру. І завдяки цьому, даний бренд користується неослабною популярністю.\nШелак - що це? Відповідь дуже проста, це лінійка гель лаків найвищої якості. Його виробник знаходиться в США, саме звідти він приїжджає до нас. Фірма СНД створює Шелак вже десятиліття. За цей час їх бренд став відомий навіть у найвіддаленіших куточках земної кулі.\nЗвідки ж пішла назва?\nШелаком також називається смола, яка зустрічається в природі, її можна знайти в тропічних країнах, таких як Індія або Південний схід Азії. Вона дала назву гель лаку. Але що більш цікаво, смолу виробляють особливий вид комах, яких спеціально культивують.\nЧому обирають Shellac CND:\nтривалий час носіня, без пошкоджень покриття;\nстійкий, насичений колір, який не вицвітає;\nформула з застосуванням природної смоли, без шкідливих речовин;\nпокриття не змащується, чи не затікає, швидко висихає;\nможна робити манікюр вдома, самостійно;\nекономність, наноситься тонким шаром;\nзахищає тонкі і крихкі нігті від пошкоджень.\nЗа своїм складом Shellac унікальний. У момент своєї появи на ринку вони стали успіхом і змінили світ нігтьової індустрії. Даний продукт був настільки популярний, що для багатьох став синонімом слова гель лак. Успішність і популярність цього виду покриття, продиктована його незаперечними перевагами перед звичайним лаком або гелем. Адже, він поєднує в собі переваги як першого, так і другого, і позбавлений недоліків. На даний момент, палітра кольорів налічує більше 150 відтінків, і постійно поповнюється новими колекціями.\nОригінальний шелак з голограмою\nУ нас ви можете купити оригінальну продукцію із захисною голограмою на кожному флаконі. Продаючи офіційний продукт ми, в першу чергу, дбаємо про вас і ваше здоров'я. Якість перевірено тисячами наших клієнтів, серед яких професійні нейл-майстри та салони краси. Це підтверджують і відгуки на нашому сайті.\nВище ми вже говорили, що в компанії СНД (Creative Nail Design) створили особливий продукт, формула даного гель лак безпечна і не містить формальдегідів, толуолу та інших речовин, які шкодять здоров'ю. Формула постійно вдосконалюється, з урахуванням нових розробок і технологій.\nПри цьому покриття тримається на нігтях довгий термін, від 2 тижнів. А при правильному нанесенні і догляді ідеальний манікюр може збережеться і на небувалі колись 4 тижні. Вдумайтеся, це ж майже місяць, але ж не так давно про манікюр, який буде триматися місяць, дівчата навіть не мріяли.\nОтже, якщо перед вами стоїть питання: де замовити шелак? Вибір очевидний, в нашому інтернет магазині легко купити Shellac недорого і з гарантією. В каталозі є зручні фільтри по квітам і властивостями, можна вибрати будь-який лак на ваш смак. Підібрати колір можна і по фотографії флакончика, вона передає вміст і результат, який вийде після нанесення гель лаку cnd на ваших нігтях.\nШелак купити в Києві\nВсі деталі можна обговорити з нашими менеджерами, які візьмуть ваше замовлення і з радістю допоможуть вибрати бажаний колір з широкої палітри Shellac CND. Якщо ви не зі столиці, то ми доставимо лаки по Україні, в найкоротший термін. Відправляємо відразу, пакуємо надійно. І вже через день-два посилочка прибуде за місцем призначення.\nВ інтернет магазині Beauty Stage завжди вам раді!\nКольоровий гель-лак 134\n7.3 мл. 134\nЗ блискітками 21\nЗ неоновим відливом 4\nМікроблеск / шіммер 27\nOpen Road Collection 6\nОсновні кольори 35\nТовари у наявності 133\nПоказати товари 134


У Закарпатській області затримали чотирьох нелегалів з Індії | 1NEWS.COM.UA\nГоловна /Інфо поліції/У Закарпатській області затримали чотирьох нелегалів з Індії\nУ Закарпатській області затримали чотирьох нелегалів з Індії\nПрикордонники Чопського загону затримали поблизу села Оноківці Закарпатської області чотирьох нелегалів з Індії, які намагались потрапити до ЄС. Про це повідомляє Держприкордонслужба, пише 1NEWS, посилаючись на Укрінформ.\nПісля спрацювання сигналізаційного комплексу у цей район спрямували додаткові наряди з розшуковими собаками. Прикордонники виявили у лісі трьох чоловіків, які прямували в бік Словаччини. Затримавши порушників, правоохоронці продовжили перевірку місцевості та за годину за декілька метрів від державного кордону виявили ще одного іноземця.\nУсі затримані назвалися громадянами Індії та зізналися, що мали намір нелегально потрапити на територію країн ЄС. Лише один з них мав при собі документи, що посвідчують особу.\nПравопорушників доправили у прикордонний підрозділ. Тривають заходи щодо встановлення осіб іноземців. Їх відповідальність за спробу незаконного перетинання українського кордону визначить суд.\nЗакарпатська область Индия нелегали\nВ Туреччині для перевезення нелегалів викрадають яхти у багатіїв


Супер ціна! Авіаквитки на Менорку з Дебрецена лише €49 - У відпустку - дешеві подорожі до найцікавших куточків світу\nСупер ціна! Авіаквитки на Менорку з Дебрецена лише €49\nРозкішна ціна за авіаквитки на мальовничий острів Менорка! З угорського Дебрецена на курорт в серці Балеарського моря полетите лише за €49 в обидва боки.\nОстрів вогню і вітру, музей просто неба – як тільки не називають Менорку! Це один з найдорожчих і найбільш фешенебельних іспанських курортів, але не лякайтеся, бо поза сезоном ціни там дуже приємні для кишені. Цей острів залишається дуже самобутнім, а завдяки тому, що він знаходиться в списку ЮНЕСКО як міжнародний біосферний ресурс, там заборонено будувати високі будинки. На всьому острові ви знайдете лише дві (!) п’ятиповерхових будівлі.\n30 березня – 03 квітня 2020\nДебрецен – Барселона – Менорка – Мілан – Дебрецен\nБарселона – Менорка >>\nМенорка – Мілан >>\nМілан – Дебрецен >>\nПриклад готелю на Менорці – чудовий 3* White Sands Beach Club by Diamond Resorts\nвідпочинок в іспаніївідпочинок на менорцідешеві авіаквитки до іспаніїдешеві авіаквитки з дебреценадешеві авіаквитки з угорщинидешеві авіаквитки на меноркудешеві готелі на менорцідешеві подорожі з Україникуди поїхати дешевокупити квитки віззейрМенорка


Дніпровська міськрада витратить три мільйони на охорони парків та скверу . Економіка ДНІПРОГРАД\nГоловна / Економіка / Дніпровська міськрада витратить три мільйони на охорони парків та скверу\nДніпровська міськрада витратить три мільйони на охорони парків та скверу\nКомунальне підприємство «Міська інфраструктура» Дніпровської міськради оголосила тендер на надання охорони до парків імені Писаржевського, Володі Дубініна та парку Зелений гай, а також планується охорона скверу «Амурський парк». Загалом міськрада витратить на це три мільйони гривень. Про це повідомляє Дніпроград з посиланням на Прозоро.\nЗгідно тендерної документації у парку Писаржевського планують встановити три охоронці, у парку Володі Дубініна – два, а у Зеленому гаї – шість. Сквер «Амурський парк» за планом будуть охороняти три особи. Час «чергування» буде у цілодобовому режимі.\nНа охорону парків міськрада планує витратити 2,5 мільйони гривень, а на сквер – 500 тисяч.\nТендерний аукціон розпочнеться 14 грудня.\nРаніше повідомлялося, що міськрада Дніпра витратить ще півтора мільйона на новорічні свята.\nТеги: тендер, парк, охорона, сквер


«СЬОГОДНІ НА ПЕРЕДОВІЙ БІЙЦІ ПРОДУКТАМИ В ОСНОВНОМУ ЗАБЕЗПЕЧЕНІ. БІЛЬШЕ ЇМ ПОТРІБНА МОРАЛЬНА ПІДТРИМКА» | Діловий Переяслав\n18 Липня, 2018 adminsvitoh 0 коментарів Армен\n– стверджує 62-річний волонтер із Яготина Армен ШАХАР’ЯНЦ\nЗ цією неординарною людиною я вперше зустрівся 16 травня 2016 року перед воротами заводу «Точмаш», коли переяславці протестували проти незаконного та шкідливого переплавляння алюмінію фірмою «Металекс М». Тоді Армен Шахар’янц був єдиним із депутатів Київської обласної ради, який проявив стурбованість ситуацією з отруйним виробництвом. Вдруге ми зустрілися кілька днів тому, коли він разом із переяславськими волонтерами привозив необхідні речі бійцю Геннадію Сватаненку, який уже рік і чотири місяці лікується в Циблівському госпіталі. Розмову з цим відомим на всю Україну громадським діячем пропонуємо увазі читачів «Ділового…»\n— Коли і з чого почали Ви займатися волонтерством?\n— Це спосіб мого життя. Я завжди намагався, намагаюсь і намагатимусь допомагати людям, незалежно від того, хто цієї допомоги потребує. За великим рахунком, початком можна вважати знижки на ксерокопії. Під час Майдану наша сім’я не стояла осторонь – мої син та дружина їздили туди. А коли почалася війна, ми почали трохи допомагати харчовими продуктами, дізнавшись із соцмереж про необхідні контакти. Вперше повезли квашену капусту та інші продукти в столицю, на Харківський масив, і передали її Правому Сектору. Потім до мене почали приходити яготинці й просити передати у військо допомогу. Це було поштовхом займатися волонтерством активніше, адже люди мені довіряють. Якось, влітку 14-го року, знайомі принесли мені гроші й попросили купити для бійців шкарпетки. Я поїхав за ними на Троєщину. Купував для своєї торгової точки, а на ті гроші, що передали люди, попросив окремо для армії. Мені на них зробили знижку і ще кілька пар дали безкоштовно. І тут до мене підходить одна жінка-покупець, дає 50 грн. і просить купити ще. Я подякував, і ця жінка швидко пішла. Навіть не запитав, як її звати. Цей випадок мене вразив. Одна справа, коли тобі довіряють земляки, які тебе знають, і зовсім інша – коли чужі люди. Це було ніби осяяння, яке запалило в мені впевненість у тому, що я повинен займатися допомогою армії.\nПовний текст інтервю читайте у свіжому номері газети “Діловий Переяслав”\n← Відпустили додому помічника нардепа, який підстрелив підлітка\nТАК КУДИ Ж ПОДІЛАСЬ ОГОРОЖА З ПАРКІВ? →\nДОЛЯ ІСТОРИЧНОГО МУЗЕЮ\n14 Березня, 2018 adminsvitoh 0\n10 Лютого, 2020 10 Лютого, 2020 adminsvitoh 0\nВСТАНОВЛЕНО ОБЕЛІСК ЗАГИБЛИМ ГОРОДИЩАНАМ\n16 Травня, 2018 adminsvitoh 0


Викладачі та студенти історичного факультету провели засідання дебатного клубу - ЗНУ\nНовини прес-служби ЗНУ / Новини / Викладачі та студенти історичного факультету провели засідання дебатного клубу\nВикладачі та студенти історичного факультету провели засідання дебатного клубу\n05.03.2019 08:57 Все Головні новини Факультети Історичний Історичний факультет студентська рада дебатний клуб «RATUS» дозвілля\nДнями на базі історичного факультету ЗНУ провели XII інтелектуальну гру дебатного клубу історичного факультету «RATUS». Цього разу змагання викликали особливий інтерес в учасників і глядачів, адже в них взяли участь чотири викладачі історичного факультету. Суддею змагань стала Ольга Гаркуша.\nНа початку заходу учасникам дебатів запропонували для розгляду такий кейс: «2016-й рік. Вибори президента США. Ви – особистий лікар Хіларі Клінтон. Ви – прихильник демократичної партії. Ви виявили в неї смертельну хворобу. Через рік вона помре. Ця палата від імені особистого лікаря Хіларі приховує цей діагноз від усіх». У результаті обговорення перемогла команда «Два открытых кейса» – 2 опозиція в складі викладача Андрія Омельченка й студента Івана Калугіна. На другому місці – команда «Heal-Hillary» – 1 опозиція в складі викладача Ірини Кривко та студента Дмитра Трюхана. На третьому – команда «Балканський протест» – 2 уряд у складі викладача Катерини Шимкевич і студента Марка Соболя. На 4 місці – «Помірковані авантюристи» – 1 уряд у складі викладача Сергія Ляха та студента Максима Власенка.\nОрганізатори заходу щиро привітали переможців та висловили подяку за ініціативність та інтерес викладачам історичного факультету Ірині Кривко, Сергію Ляху, Андрію Омельченку й Катерині Шимкевич. Варто відзначити, що ще одні дебатні ігри між викладачами факультету відбудуться вже в квітні. Більше про Дебатний клуб Історичного факультету «RATUS» можна дізнатися за покликанням: t.me/ratus1\nДекан історичного факультету Володимир Мільчев посприяв розвитку співпраці ЗНУ з Аньхойським педагогічним університетом (КНР) за підтримки ректора Миколи Фролова


Професійна укладка і макіяж в подарунок в Одесі — bodo\nМайстер вислухає всі побажання клієнтки та зробить їй укладку будь-якої складності: легкі локони, ідеально рівні пасма, великі кучері або щось інше. Візажист доповнить образ мейкапом. Спеціаліст підкреслить вилиці, виділить очі або зробить акцент на губах. Можна вибрати як повсякденний, так і вечірній макіяж.\nСалон розташований у центрі Одеси на вул. Дерибасівській і працює щодня. У роботі майстри використовують професійну косметику європейських брендів. Арт-директор Nazarko beauty space Євген Назарко — топ-стиліст і ведучий викладач академії перукарського мистецтва VT Academy в Одесі.\nNazarko beauty space - Салон краси https://www.facebook.com/nazarkobeautyspace/ вул. Дерибасівська, 5


Розробка «робочих матеріалів» як ефективний засіб навчання учнів при написанні творів за картиною\nНазвание работы: Розробка «робочих матеріалів» як ефективний засіб навчання учнів при написанні творів за картиною\nОписание: При складанні робочих матеріалів учитель має нагоду попередити виникнення певних помилок наприклад неправильне використання прийменників порушений граматичний звязок слів у словосполученні реченні уникати тавтології русизмів тощо.\nОдним з завдань, що стоїть перед учителем-словісником, є навчання учнів створювати зв’язні власні висловлювання. Вже є визнаним фактом, що сьогодні педагоги мають «не читаюче покоління». При створенні усних або письмових висловлювань школярами спостерігається цілий ряд недоліків: не вміють зв’язувати одну частину висловлювання з іншою, неправильно використовують слова, їх форми, плутають лексичне значення слів, порушують логіку, у творах відсутня плавність, спостерігається переривчастість у розповіді. Учні (особливо у класах з російською мовою навчання) мають обмежений словарний запас. Збагатити лексику учнів, навчити писати твори можна, навчаючи використовувати вже з 5 класу так звані «робочі матеріали».\nРобочі матеріали - складений учнями лексичний матеріал, розташований у певній послідовності, що по суті є «каркасом» майбутнього твору. Складання таких матеріалів вчить учнів обдумувати твір, дотримуватися послідовності, здійснювати зв’язок частин у ціле; вчить, який лексичний матеріал варто відібрати для розкриття теми та основної думки.\nСкладанню робочих матеріалів передує інша робота:\nОбговорення, бесіда за змістом твору.\nФормулювання головної думки.\nТаким чином в учнів формується уявлення про тему, головну думку, яку треба довести, учні намічають план, за яким розгортатиметься твір. І лише тепер детально продумується та фіксується більш конкретно кожен пункт плану. Так створюються перші нариси твору.\nДеталізація змісту майбутнього твору вимагає не лише аналізу, а й синтезу, адже власне висловлювання це єдине ціле з точки зору замислу, єдності теми, ідеї та, як результату - висловлювання як художнього твору. Слова, словосполучення, речення, внесені до робочих матеріалів, підпорядковані розкриттю головної думки, допомагають учням розвивати певні думки для створення висловлювання, ідеї, для розкриття теми. Учні вчаться продумувати, підбирати засоби мовлення для зв’язку речень, частин висловлювання; добирати синоніми. При складанні робочих матеріалів учитель має нагоду попередити виникнення певних помилок, наприклад, неправильне використання прийменників, порушений граматичний зв’язок слів у словосполученні, реченні, уникати тавтології, русизмів тощо.\nТаким чином для успішного навчання учнів складати власні усні та письмові висловлювання, робочі матеріали є тією сходинкою, яка допомагає учням впевнитися у власних силах, вчить послідовно, логічно правильно будувати виклад матеріалу, підбирати найяскравіший та найточніший лексичний матеріал, попереджати граматичні, стилістичні та лексичні помилки, збагачувати словниковий запас.\nСкладання робочих матеріалів варто починати з 5 класу. Тоді поступово учні навчаться утворювати їх самостійно - це й є головною задачею учителя.\nДоцільно вперше надати учням готові робочі матеріали - це допоможе учням усвідомити, що таке робочі матеріали, як вони будуються, яку роль грає в їх складанні головна думка та контекстуальні синоніми.\nПри складанні робочих матеріалів колективно в класі учитель спрямовує думку учнів, вчить бачити головне, за необхідністю - деталізувати, аналізувати зміст твору; розкриває багатство мови, добираючи епітети, приказки, прислів’я, цитати; вказує, підкреслює фрази, які служать для зв’язку окремих частин плану. При правильній побудові даного виду роботи поступово учням надається більше самостійності, а згодом - школярі самі складають робочі матеріали для творів.\nЯкщо підготовка до написання твору проходить у класі, вчителю легше спостерігати та контролювати їх складання, надати індивідуальну допомогу всім учням. Інша річ, якщо учень готується до твору вдома: як правило, в цьому випадку підготовлені або дороблені самостійно робочі матеріали вчитель має обов’язково перевірити, кожному учню вказати на конкретні недоліки, внести корективи та спрямувати роботу школярів.\nПід час роботи над картиною можна запропонувати учням скористатися пам’яткою:\n«Як читати твір живопису та збирати матеріал до оповідання за картиною»\nЩо змальовано на картині, яка її тема?\nПобудова картини: що зображено на першому плані?\nЩо є головним у творі?\nЯку головну думку передає художник?\nЩо зображено на другому плані? Як воно допомагає розкрити головну думку?\nЯкі кольори переважають? Якій настрій вони допомагають створити?\nЯкі почуття викликає картина? Спробуйте пояснити її значення.\nМетодика створення «робочих матеріалів»\nНаведемо фрагменти уроків творів-описів за картиною\nТвір-опис предмета за картиною В.Таркова «Ваза з квітами»\nУчитель: Сьогодні ми з вами будемо вчитися використовувати робочі матеріали, які допоможуть написати твір-опис предмета за картиною. Чи часто вам доводилось створювати букети? Чи можна, на вашу думку, зібрати букет з квітів, які, здавалося б, несумісні? Наприклад, соняшники і маки? Прошу розглянути картину одеського художника В.Таркова «Ваза з квітами» (розгортання картини)\nУчитель: Що зображено на картині?\nУчні: В.Тарков зобразив на картині соняшники та маки у вазі на столі.\nУчитель: Яке ваше перше враження від букета?\nУчні: Цей букет дуже багатий, пишний, великий.\nУчитель: Доберіть поетичні рядки до картини, які б доповнювали б або вдало ілюстрували її.\nУчні: Згадуються рядки з твору Лесі Вознюк:\nУчитель: Які думки викликає поєднання соняшників та маків?\nУчні: Дивовижне поєднання, здавалося б, несумісних квітів передає і підкреслює неповторну красу цих рослин.\nУчитель: Які асоціації виникають від картини?\nУчні: Від картини віє теплом і затишком, згадуються літні поля, луки з маками. Соняшники та маки нагадують про Батьківщину.\nУчитель: Уважно погляньте, чи вся картина освітлена, осяяна сонцем? Який час доби, на вашу думку, зображений?\nУчні: Вірогідно, це ранок. Сонячні промені освітлюють лише стіну навпроти вікна. Затемненими залишається сторона ліворуч від букета.\nУчитель: Поміркуйте, в якій послідовності ви описали б вазу з квітами.\nУчні: Спочатку ми розкажемо про букет, потім про вазу, в якій він знаходиться.\nУчитель: Який букет зображено? Якими барвами передає автор його красу?\nУчні: Художник зображує багатий, пишний букет.\nУчитель: Опишіть соняшники.\nУчні: Кожен соняшники нагадує маленьке сонечко. Зелені пелюстки обрамлюють жовту корзинку суцвіття. Шляпка соняшника на грубому зелено-блакитному соковитому стеблі височить над усім букетом. Відтінки жовтого кольору надають радісний настрій. Пишні квіти соняшників, як маленькі діти сонця, надають картині світла, сонячності.\nУчитель: Чому саме маки обрав автор для зображення?\nУчні: Тендітні маки на волохатих ніжках доповнюють картину ніжними пастельними тонами червоного. Митцю вдалося настільки точно передати кольорові відтінки, що, здається, квіти справжні і до них можна доторкнутися. Блідо-рожеві оксамитові округлі пелюстки ледь прив’ялі.\nУчитель: Як зображені маки?\nУчень: Маки опустили голівки донизу, а декілька пелюсточків впали. Голівки квітів спрямовані до пелюсточка, що впав, наче просять його повернутися. Деякі маки ще не розпустилися, їх бутони свіжі, охоплені ворсистим ободком зелено-голубих пелюстків чашолистка. Маки додають яскравості та тепла.\nУчитель: Як виглядає ваза, у якій знаходиться букет?\nУчні: Букет у білій овальної форми глянцевій вазі з широким дном. На гладкій поверхні відображається віконечко.\nУчитель: Що доповнює вазу з квітами?\nУчні: На задньому плані блакитна серветка, яка гармонує з глянсовою білою вазою. Вона нагадує маленьку хмаринку, на яку потрапляють сонячні промінчики.\nУчитель: Що символізують маки та соняшники в народній уяві?\nУчні: Маки - символ жіночої чарівності, молодості, родючості; невинно пролитої крові на полях боїв. Соняшники - символ відданості і вірності.\nУчитель: Які почуття виникають у вас, коли ви дивитесь на картину В.Таркова?\nУчні: Пишаюся, гордий тим, що в Одесі є такі талановиті художники, як В.Тарков.\nУчитель: Доберіть потрібні епітети, порівняння, синоніми до слів.\nУчні: ваза – глянцева, глянсована ;\nбукет - пишний, шикарний, розкішний, великий, багатий, яскравий;\nзображені – відображені, відтворені, показані, змальовані, представлені, написані;\nволохатий - махровий, ворсистий, ворсяний;\nхудожник – митець, автор, творець, маляр;\nкартина – твір мистецтва, витвір, творіння;\nваза віддзеркалює, відображує, відбиває, відсвічує.\nУчитель: Який творчий задум митця та основна думка картини?\nУчні: Показати красу звичайних квітів, багатства рідної землі. Основна думка твору: «Батьківщина прекрасна у всьому!»\nУчитель: У якій послідовності ми розбирали картину?\nУчні: Спочатку ми сказали про букет, потім про вазу, серветку.\nУчитель: Ось у такій послідовності і буде написано ваш твір.\nКолективна робота над складанням плану:\nСоняшники та маки - символи України.\nМоє враження від картини.\nРобота над попередженням можливих помилок. Виправте помилки у реченнях:\nВаза вона відзеркалюе віконце.\nХудожник В.Тарков чудово написав картину.\nЦі квіти дають хороший настрій.\nКартина сама гарна.\n4. Робота над робочими матеріалами:\nУчитель: Пропоную робочі матеріали, які допоможуть вам у написанні твору. Розгляньте.\nСтавляться приблизно такі питання:\nПро що треба сказати по даному пункту плану?\nЯк це відображено в робочих матеріалах?\nЧому записано лише це?\nЧому записані …(такі-то) слова?\nДля чого введено цей вислів? (мається на увазі речення, що служить для зв’язку окремих частин твору)\nДля чого необхідні синоніми? епітети?порівняння?\nЗа допомогою робочих матеріалів створіть усне висловлювання за темою.\nРобочі матеріали до твору-опису предмета\nза картиною В. Таркова «Ваза з квітами»\nГоловна думка: «Батьківщина прекрасна у всьому!»\nПодарунок школі одеського художника…На картині….\nХудожник, митець, автор, творець; земляк, вдячний батько.\nБукет, зображений на полотні, … Неповторну красу… Пишні квіти соняшників… Тендітні маки… Біла овальної форми глянцевій вазі з широким дном…\nБукет багатий, пишний, великий;\nлистя, стебло волохаті, махрові, ворсисті, ворсяні;\nмов маленьке сонечко;\nначе очі моєї матусі; спокій, тиша, затишок.\nМитець … краса звичайних квітів, багатства рідної землі…\nПишаюся, любуюся, гордий; художник талановитий, обдарований, здібний, майстерний.\nТвір-опис тварини за картиною І.Шишкіна «Ранок у сосновому лісі».\nУчитель: Сьогодні ми з вами будемо вчитися складати робочі матеріали. Давайте пригадаємо, що таке робочі матеріали і з яких частин вони складаються. Що зображено на картині І.Шишкіна «Ранок в сосновому лісі»?\nУчні: Іван Іванович Шишкін зобразив на картині зелену галявину в старому сосновому лісі літнім ранком. У центрі - повалене дерево.\nУчитель: Що вказує на те, що зображено саме ранок?Як його зобразив І.Шишкін?\nУчні: Сонечко тільки-но встає, ледь освітлює верхівки дерев. Туман на задньому плані ще не розсіявся.\nУчитель: Як змінюється кольорова гама? Чого досягає митець таким зображенням?\nУчні: Верхівки дерев - золотаві, світло-зелені, поступово, ближче до землі, кольори темнішають, тому складається враження, що сонечко тільки встало, ще не встигло проникнути у гущавину.\nУчитель:Як би ви опинились у цьому лісі, що ви б відчули?\nУчні: У лісі тихо, природа тільки прокидається, вітру немає, повітря свіже, ми чуємо голоси птахів і рев ведмежат, вдихаємо аромат соснової кори і хвої.\nУчитель: Як би ви описали дерева?\nУчні: Могутні, величні старі сосни.\nУчитель: Що зображено на першому плані?\nУчні: На першому плані зображено зламане дерево й сімейство мешканців хащі - ведмедиця і три ведмежати.\nУчитель: Як ви думаєте, чому дерево зламане?\nУчні: Могутня сосна вирвана з коренем, вона або не витримала сили вітру, або впала від віку. Дерево впало на корч і тріснуло навпіл. Тепер верхівка лежить на землі, а стовбур з розчепіреними в різні боки покритими мохом корінням все ще дивиться, як розгойдуються в небі зелені голови його сусідок сосен.\nУчитель: Що можна сказати про тварин?\nУчні: Мати-медведиця вивела своїх дітей на ранкову прогулянку. І ведмежата радісно і безтурботно грають на поваленому дереві. Ведмедиця уважно спостерігає за метушнею.\nУчитель: Як автор зобразив ведмежат? Опишіть кожну з тварин окремо.\nУчні: Троє ведмежат значно менші, ніж мати. Мабуть, народилися вони навесні. Густа коричнево-бура шерсть міниться під вранішнім світлом.\nХудожник написав ведмежат так, наче їм дуже цікавий навколишній світ, вони радіють теплу. Маленьке ведмежатко простяглося на стовбурі, підставивши сонечку спину. Воно лежить на поваленій сосні, міцно вчепившись в кору кігтями всіх кривеньких лап, - враження, що гріє спину під теплими промінчикам.\nДругий намагається вдертися на схилений стовбур зі сторони зламу. Його передні зміцнілі лапи - на стовбурі розбитої сосни, а задніми він впирається на залишок надламаного стовбура, що стирчить з землі. Уся його постать вказує на зусилля, яке він докладає, аби видряпатися на окоренок.\nТретє ведмежатко стоїть неподалік. Воно завмерло на задніх лапах на відземку, немов вдивляється у голубий туман. Вушка нашорошені - дослухається до ранкових лісових звуків.\nУся постать матері-ведмедиці вказує на те, що вона дуже стурбована, хвилюється за нерозумних малят.\nУчитель: Яке загальне враження від картини?\nУчні: Картина, наповнена світлом, створює відчуття радісного пробудження природи.\nУчитель: Чим підсилюється відчуття радості?\nУчні: Це відчуття посилюється поєднанням світла і тіні, майстерно переданим автором, за допомогою якого він прагне передати нам свої почуття, своє захоплення цією красою.\nУчитель: Чому робота митця нас не залишає байдужими?\nУчні: І. І. Шишкін створив чудовий, життєрадісний образ рідної природи, оспівуючи пейзаж, стверджуючи і доносячи до нас його красу і неповторність. Саме тому робота не залишає нас байдужими, радує і вселяє відчуття щастя в наші серця.\nУчитель: Яка головна думка твору?\nУчні: Головна думка: «Як прекрасно в лісі ранком!»\nУчитель: Отже, ми розібрали картину І.Шишкіна. У якій послідовності ми розбирали полотно?\nУчні: Спочатку ми сказали про ранок, погоду, потім описали повалене дерево, ведмежат, висловили враження про картину.\nРанок у лісі.\nСкладання робочих матеріалів. Бесіда та заповнення таблиці.\nЯк ми розпочнемо цю оповідь?\nПрочитайте 1 пункт плану.\nПро що тут треба сказати?\nЯкі синоніми можна підібрати до слів…?\nПро що скажемо далі?\nЧому про це?\nЯк ми це запишемо? і т.д.\nРобочі матеріали до твору-опису тварин\nза картиною Івана Шишкіна «Ранок у сосновому лісі»\nГоловна думка: «Як прекрасно в лісі ранком!»\nНа картині… зображено…Легкий туман. Ані вітру. Повітря…\nХудожник, автор, митець. Повітря прозоре, свіже, ранкове. Туман синій, голубий, блакитний; вдалині.\nСонечко тільки-но встає. Верхівки дерев… У центрі картини - повалене дерево.\nВідпочиває; сонце освітлює, зігріває.\nНа другому плані картини матір-ведмедиця. Троє ведмежат…\nВедмежата пустують, цікавляться; вдираються, лізуть; охопив лапами, гріється на сонці; боїться, хвилюється, переживає.\nМоє враження від картини\nКартина справила на мене… …бажання опинитися у цьому лісі.\nГарний настрій; незабутнє враження.\nПісля того, як учні навчаться оформлювати робочі матеріали і оволодіють прийомами складання робочих матеріалів, доцільно надати учням можливість самостійно складати начерків своїх висловлювань. Матеріали, що обговорюватимуться в класі, діти використають як основу для подальшої роботи вдома. Удома вони заповнюють третю колонку або заповнюють вільні рядки в уже зроблених записах, додають конкретне вже до написаного.\n3. Твір-опис природи за картиною І.Шишкіна «Зима».\nУчитель: Що зображено на картині І.Шишкіна?\nУчні: На картині зображено зимовий ліс взимку. Всюди багато снігу. Він і на деревах, і на гілках, і на землі.\nУчитель: Так. Але цю картину можна описати докладніше й краще, якщо роздивитися її уважніше. Уявіть, що ми з вами відправляємось на прогулянку до цього самого лісу, котрий зобразив І.Шишкін на картині. Яка погода нас зустрічає? Який зимовий день зобразив автор?\nУчні: Погода чудова. Морозно, але світить сонце.\nУчитель: Які рядки з поетичних творів пригадуєте? Яким здається зимовий день, коли світить сонце?\nУчні: Незвичайним. Проміні сонця не гріють, під ногами все блищить.\nУчитель: А що можна сказати про повітря?\nУчні: Повітря чисте. Дихається легко. Стаєш бадьорим та веселим.\nУчитель: Отже, який зимовий день зображено?\n(повторюється все те, що говорилось раніше)\nУчитель: Уявіть: ми увійшли в ліс. Прислухайтесь. Що ви чуєте?\nУчні: У лісі тихо-тихо.\nУчитель: А коли дуже тихо, можна почути навіть невеликий шум. Що ви могли б почути?\nУчні: Можна було б почути звук падіння снігу з віт, тріск зламаної гілки.\nУчитель: Митцю вдалося передати нам тишу і спокій, які царять в лісі. Який ліс зобразив художник?\nУчні: На картині зображено хвойний ліс.\nУчитель: Які дерева ви бачите на першому плані?\nУчні: Великі сосни.\nУчитель: Чи можна описати дерева більш точніше? Замініть слово «великі» іншими словами.\nУчні: Велетенські, гігантські, столітні.\nУчитель: Опишіть їх.\nУчні: Столітні сосни тягнуться вверх. Вони величні. Враження, наче вони заснули на зиму, застигли в мовчанні.\nУчитель: Що видніється серед гігантських сосен?\nУчні: Молоді деревця і кущі. Вони також в снігу.\nУчитель: Що можна сказати про сніг, який лежить на вітах?\nУчні: Сніг, наче біла вата. А деінде він звисає, як бахрома. Під його вагою віти зігнулися, опустилися вниз.\nУчитель: Зверніть увагу на пеньок. Опишіть його.\nУчні: На ньому теж сніг, схожий на білу пухову шапочку. Пеньок наче маленька людина в головному вбранні.\nУчитель: Що робить сніг особливо красивим?\nУчні: Проміння сонця проникають крізь обсипані снігом вершечки дерев й освітлюють все навкруги.\nУчитель: Яким словом можна замінити слово «освітлює»?\nУчні: Проміння сонця золотять одягнуті в зимовий наряд дерева.\nУчитель: А що ми бачимо внизу, на землі?\nУчні: Теж сніг. Немає ні доріг, ні стежок. Все покрито снігом. Сніг покрив землю і все, що було на ній.\nУчитель: Чому цей сніг на землі нам здається красивим?\nУчні: Він на сонці блищіть, міниться, іскриться. А подекуди здається нам рожевим.\nУчитель: Отже, ми розібрали картину. Що зобразив на ній І.Шишкін? Яким зобразив зимовий ліс художник? Що робить ліс таким красивим?.... Ось скільки можна сказати про картину, якщо уважно її роздивитися. Ми з вами відмітили це головне. Запишемо цю основну думку: «Як прекрасна зима в лісі!». У якій послідовності ми розбирали картину?\nУчні: Спочатку ми сказали про погоду, потім описали дерева, згодом - сніг.\nУчитель: Ось у такій послідовності ви будете складати робочі матеріали, а отже - будувати своє висловлювання.\nУчні самостійно складають робочі матеріали у класі. Учитель контролює, індивідуально допомагає.\n2. Колективна робота над складанням плану:\nДерева і кущі в зимовому вбранні.\nНіжна білість снігу.\nСкладання робочих матеріалів учнями самостійно.\nІндивідуальна робота вчителя зі школярами, визначення недоліків, виправлення помилок.\nРобочі матеріали до твору-опису природи\nза картиною І.Шишкіна «Зима»\nГоловна думка: « Як прекрасна зима в лісі!»\nІ.І.Шишкін зобразив на картині…. Погода незвичайна. Мороз. Сонце. Повітря прозоре і чисте. Тиша.\nПогода дивовижна, надзвичайні. Дерева прекрасні, чудові.; мов сторожі.\nНа передньому плані столітні дуби. Молоді деревця і кущі. Сніг на вітах наче вата. Гілки зігнулися під вагою снігу. Сніг де-не-де звисає, як бахрома. Пеньок (біла шапочка). Темні віти. Холодні промені сонця.\nСосни столітні, величні, гігантські, величезні.\nВнизу на землі… Ні доріг, ні стежок. Сніг іскриться. Розкішною ковдрою блищіть на сонці сніг.\nПромені проникають, освітлюють, золотять.\nСвіжий, незайманий сніг\nЗахоплює. Поєднання темних стовбурів з білим снігом.\nТаким чином ми навчаємо учнів складати робочі матеріали, вчимо школярів використовувати робочі матеріали. Учні слідкують за нашою розповіддю, вчаться складати власні висловлювання. Згодом навички такої роботи стануть у пригоді при складання твору на будь-яку тему.\nЗразки робочих матеріалів для роботи\nна уроках за картиною\nРобочі матеріали до твору\nза картиною Костянтина Трутовського «Повінь»\nГоловна думка: «Важке селянське життя»\nНа картині К.Трутовського «Повінь» зображена рання весна. Небо ще… Маленька річка перетворилася на … Дерева затоплені.. Розлила повінь, граючись у річці.\nнебо - сизе, безпросвітне, темне, похмуре;\nріка розлога, чимала,\nширока (широченний, широчезний, обширний)\nРодина селян, що переходить брід.\nСільська родина має потрапити на інший бік річки. Містка під весняною водою не видно. У матері на руках немовля. Стомлене, задумливе обличчя. Одежа проста, селянська (яскраві кольори одягу молодої українки). Босоніж. Холодна вода.\nЗалитий, потоплений, підтоплений.\nЧимала дорога (довжезна, довгенька, довгувата).\nСело на узгір’ї.\nХатки та церква розташовані на узгір’ї. Сільські хлопці напувають коней.\nначе грибочки, мов чепурненькі молодиці.\n«У природи немає поганої погоди».\nКартина заворожує, притягує, зачаровує.\nза картиною Сергія Васильківського «Весняний день в Україні»\nГоловна думка: « Як гарно навесні у селі!»\nНарешті настала весна.\nПісля довгої зими нарешті прийшла весна. Небо над селом ясне. Легкі пухнасті хмари. Повітря. Де-не-де вже зелена трава. Дерева тягнуться… Здається, навіть хатки радіють сонцю.\nНебо яскраве, чисте, світле.\nКрасуються на сонці білобокі хатки.\nЧисте, тепле; пахне весною.\nУсі на подвір’я!\nНа картині автор зобразив звичайних українців. У річки полощуть…. Біля хат пораються… Радісний шум.\nГосподарювати, порядкувати, клопотати, крутитися, метушитися, копирсатися, робити лад.\nЗ початком весни… Радує око.. Дерева ще голі, безлисті. Яскраві весняні кольори. Уже не стримати буйного цвітіння.\nЯкий прекрасний весняний день!\nУсе змінилося. Простір рідної природи притягує до себе. Прекрасний світ природи. «Твори Васильківського — це поеми на честь сонця, повітря, ніжних кольорів України». (М.Бурачек)\nПочуття радості, щастя, очікування чогось нового, незвіданого.\nза картиною Сергія Григор’єва «Молода вчителька»\nГоловна думка: «Прекрасна молода вчителька»\nНа картині …зображено… Тло.\nУ задумливому спокої.\nТендітна постать вчительки. Обперлася об стовбур великого дерева. Волосся недбало зібране… Обличчя спокійне, задумливе. Очі прикриті. Припухлі губи, наче … Книга в руках. Накинута на плечі. Плавна лінія шиї й пліч.\nВелика, важка, товста книга;\nніжні, витончені, плавні, граційні руки.\nМоє враження від твору мистецтва.\nКартина викликає почуття ніжності Художник захоплюється молодістю. Згадується моя вчителька.\n«Вчителько моя, зоре світова…».\nза картиною Катерини Білокур «Натюрморт «Сніданок»\nГоловна думка: «Сніданок сільської родини»\nСніданок на столі.\nНа картині зображено… Здається, з’явиться господар. Дерев’яна поверхня стола.\nГруба, погано оброблена\nКартопля, що парує. Хліб. Дари города. Солені огірки та свіжа редиска.\nАроматний, запашний, окраєць, скиба хліба\nГлиняний розписаний посуд. Мабуть, у глечику молоко. Кружка. Біла тканина.\nКвіти у банці.\nУ звичайній скляній банці. Багряний колір ще не розкритих квітів.\nТільки зірваний, свіжій букет.\nПростота життя на селі.\nза картиною Миколи Пимоненко «У затінку»\nГоловна думка: «Як приємно працювати у затінку в спекотний день!»\nЖаркий літній день.\nУ жаркий літній день кожен шукає затінку. Перепочити від гарячого сонця. Картина М.Пимоненка … Повітря, здається… Вітру немає.\nГарячий, спекотний, пекучий, палкий, жагучий\nУкраїнка, яка вишиває під тінню дерев.\nСаме під березами знайшла затінок молода українка. Уся постать…Просто на землі. Українське вбрання. Хустка. Старанно вишиває. Натруджені руки. Босоніж. Усе завмерло у цю пору доби.\nВишита сорочка. Яскраве намисто. Червона плахта.\nСвійські птахи на подвір’ї.\nНа задньому плані серед дерев… Птахи завмерли, спостерігаючи за дівчиною. Поважний індик. Насторожені індички. Сонце освітлює… Світлотінь.\nБілі, бежеві, сіро-чорні;\nгосподар, хазяїн, красень; розпустив крила.\nВідпочинок у затишку.\nХудожнику вдалося передати…\nКартина вражає, заворожує; передає реальність