Дзвінок в двері. Зраділа, побігла відкривати. На порозі незнайомий чоловік. Простягнув конверт. — Це Вам, — подає сірий конверт без адреси, — Геннадій передав. Вибачте – Intermarium-Новини Міжмор'я\nYou are here: Home / Історії з життя / Дзвінок в двері. Зраділа, побігла відкривати. На порозі незнайомий чоловік. Простягнув конверт. — Це Вам, — подає сірий конверт без адреси, — Геннадій передав. Вибачте\nПроцесія рухається до місця вічного спокою. Не стало молодої жінки, матері двох малолітніх дітей. Батько сумно йшов опустивши голову. Семирічного сина Вадика і п’ятирічну дочку Варю вела за руки троюрідна тітка їхньої матері. Поховали. Пом’янули. Розійшлися.\nВдівець Геннадій сидів на кухні. Діти спали. Він не був готовий тягнути такий тягар сам. Думав, що ж робити далі, як жити. Вирішення цього питання з’явилося несподівано і само собою.\nБуквально через місяць Вадик грав в футбол у дворі і розбив вікно на першому поверсі. Вискочила голосиста, молода жінка.\n— Ви подивіться на цього халамидника! — почала вона вичитувати дитину, — Він сьогодні вікна б’є, а завтра, що буде? Куди твоя мати дивиться?\n— Матері не стало зовсім недавно, — опустивши голову, відповів Вадик, — А тато на роботі. Ми з Варею одні.\nВін тицяв пальцем на розпатлану дівчинку в пісочниці. Жінка різко замовкла. Підійшла до дівчинки. Сіла поруч.\n— Я Ніна, а тебе як звати? — запитала жінка і прибрала пасмо волосся дівчинки з обличчя за вухо, — Чому ти не в садку?\nДівчинка знизала плечима і жалібно подивилася на жінку.\n— Їсти хочете? — запитала Ніна, взяла дівчинку за руку, і звертаючись до хлопчика, покликала, — Ходімо, чого став!\nПізніше Ніна провела дітей до будинку і вирішила поговорити з їхнім батьком. Вони довго говорили на кухні про життя, про дітей, про те, як йому важко одному. Ніна взяла шефство над їхньою сім’єю і пообіцяла наглядати за дітьми, поки батько на роботі. Так у них зав’язалися міцні дружні стосунки.\nНепомітно дружба переросла в більш глибокі почуття. А ще через місяць Геннадій запропонував жити разом. Ніна вчилася в інституті, де за відмінне навчання платили хорошу стипендію. Одній їй вистачало цих грошей, але зараз… Дітей треба було годувати, гуляти з ними, водити в гуртки. Вона прийняла пропозицію Геннадія з’їхатися, і перевелася на заочне відділення. Влаштувалася працювати в дитячий садок, куди привела і Варю.\nМинав час. Ніна дуже полюбила дітей. В інституті і на роботі її вчинок не схвалювали, дивувалися її рішенню. Попереджали, що важко їй доведеться. Але Ніна була щасливою. Геннадій виявився дуже уважним і лагідним. Діти слухали її і крутилися поруч, як курчата біля квочки. Все складалося дуже добре, як би не одне але…\nЧоловік Геннадій почав часто затримуватися на роботі. Приходив додому під мухою і неохоче розмовляв з нею і дітьми. Він виглядав втомленим і роздратованим. Ніна ламала голову, що з ним відбувається.\nСпівчувала йому. Він переніс таке випробування — втрата коханої дружини. Ось, і не витримує.\nЖінка пошкодувала його і всі домашні справи взяла на себе. Та це нічого не змінило. Геннадій продовжував приходити пізно, а у розмові слів не добирав.\nЗапропонувала йому взяти відпустку на роботі і всім разом відпочити. «Спільний відпочинок згуртує родину, — думала Ніна, — І обов’язково зніме гнітючу напругу». Чоловік відразу погодився.\nЙшли приготування до відпустки. Ніна отримала відпускні, позичила додатково на роботі і дістала всі свої заначки. Путівки Геннадій вирішив не купувати, запропонував їхати своїм ходом. Так дешевше. Ніна пошила собі і дівчинці сукенки, хлопчикові купила надувне коло і м’яч. Валізи вже були складені. Чекали Геннадія з квитками на поїзд. Він обіцяв викупити ціле купе і взяти продуктів у дорогу. Чекають цілий день.\nНіна хвилювалася. «Що ж могло статися? Він теж взяв відпустку. Невже знову викликали на роботу?»\nПоклала дітей спати. Сиділа біля вікна на кухні. Чекала.\nДзвінок в двері. Зраділа, побігла відкривати. На порозі незнайомий чоловік. Простягнув конверт.\n— Це Вам, — подає сірий конверт без адреси, — Геннадій передав. Вибачте.\nНіна не зрозуміла. Кліпала очима, а в голові: «Який конверт? Де Геннадій? Що з ним сталося?» Питання залишилися без відповіді, тільки почувся стукіт швидких кроків на сходах.\nВона пішла на кухню і відкрила конверт. Кілька разів перечитала листа. Роззявивши рота, сидить нерухомо, як зламана лялька.\nУ своєму посланні Геннадій щиро вибачався і повідомив, що зустрів своє перше кохання. Він не уявляє життя без цієї жінки. Але Тамара, як її звуть, категорично проти виховання чужих дітей. Геннадій просить подбати про них. Обіцяє згодом повернути гроші, які взяв на відпустку і на квитки. Він їде з Тамарою в Одесу і просить вибачення за все.\nНіна всю ніч сиділа за столом і вирішувала, що їй робити. Вранці довелося сказати дітям, що батько їх покинув. Варя дивилася широко розплющеними від подиву очима, а Вадик схопив її за руку і міцно притиснувся. Весь день пройшов, як в тумані. Вона ламала голову, як вчинити. Їй було складно прийняти те, що її відданість виявилася нікому не потрібна.\nЖінки на роботі мали рацію. На ній тепер двоє чужих дітей. Вона їм не мама. «Влаштовуй своє життя, не лізь в чужу сім’ю! — повчали її на роботі. — Будуть у тебе свої діти. Навіщо тобі чужі?».\nНіна не могла зрозуміти Геннадія зі через обман і такий вчинок. Він влаштував своє життя за допомогою її. Так в роздумах і переживаннях пройшов ще один день.\nДіти сплять. Вона настільки схвильована, що не може навіть лягти. Вже на світанку вона вийшла в коридор і спіткнулася об свою валізу. Ідея поїхати прийшла миттєво. Вона одяглася, схопила валізу і побігла на зупинку.\nВід скрипу дверей прокинувся Вадик. Він зрозумів, що тітки Ніни немає і вони з сестрою зовсім одні.\nХлопчик біжить до сестри, будить її і допомагає одягтися. Діти підбігли до зупинки, коли Ніна вже сіла в автобус, і водій закривав двері.\n— Мамо! — проникливо вигукнув Вадик і потягнув сестру за руку, — Мамо! Мамочко!\nВаря хлипала, не розуміючи, чому їх всі кинули. Автобус рушив. Діти бігли слідом. Нарешті, автобус зупинився. Вийшла Ніна з валізою. Вадик і Варя підбігли до неї.\n— Мамочко, не залишай нас, — не вгавав хлопчик і цілував руку Ніни, — Ми будемо завжди тебе слухатися. Тільки не покидай нас!\n— Мамо! — витирала оченята Варя і простягала до Ніни свої рученята, — Візьми мене на ручки.\nНіна підняла дівчинку. Та обіймала її за шию і сопіла у вухо. Вадик плівся позаду, він тягнув важкий чемодан. Тепер хлопчина, як єдиний чоловік повинен піклуватися про свою сім’ю. Важко, але чужих дітей не буває. І всім дітям потрібна мама…


Купити сейф S01 NTR 100MLGs у Києві | Safegood\nЗламостійкий сейф S01 NTR 100MLGs\nМодель: S01 NTR 100MLGs\n43190 грн. 43190 грн.\nСейф меблевий зламостійкий NTR 100MLGs виробництва компанії SAFETRONICS (Словаччина) у декоративній коробці S01. Така коробка авторського дизайну допоможе приховати ваш сейф від сторонніх та стане прикрасою інтер'єру приміщення в будинку або офісі. Дизайн ящика схожий на класичну тумбу для кабінету або вітальні. Матеріал корпусу коробки – МДФ + клен, фасаду – МДФ фрезерний, ромб. Ніжки тумби виготовлені з ясена або клена, ручка – MARELLA.\nКлас опору 1 сейфу NTR 100MLGs підтверджено сертифікатами CSN - 9160010 (Чехія); EURO VDS - Німеччина.. Тристороння система ригелів (діаметр ригелів 22 мм) додатково захищена від вибивання лицьовою панеллю, що виготовлена з легованої сталі з високою часткою марганцю, яка значно ускладнює механічні способи розтину.\nВстановлено механічний кодовий замок LAGARD (США) та ключовий замок MAUER (Німеччина).


Новые правила в учебных учреждениях от хунты.: mikhailosherov — LiveJournal\nНовые правила в учебных учреждениях от хунты.\nОригинал взят у without_variant в Новые правила в учебных учреждениях от хунты.\nМоя мама работает учителем в средней школе Луганской области. Директор на совещании зачитал новые нормы и правила для школ, ПТУ и др. Предупредили, что эта концепция ещё в стадии рассмотрения и не утверждена окончательно, а разослана для ознакомления. Называется этот "шедевр" - "Концептуальні засади нової редакції".\nСистема обучения станет 60-ти балльная, где 50-59 б. - это "5", а 60 - за особые заслуги\nСтавка учителя станет только 20 часов (это минимальная зар.плата!)\nВсе учителя становятся "контрактниками" по 5 летнему договору, без права досрочного увольнения\nОбязательное обучения на украинском языке всех основных предметов (история, математика и др.), выпускные экзамены тоже ТОЛЬКО на укр.языке будут сдавать\nСредне - образовательная школа будет разделена на: начальную школу (дети возрастом 7-12 лет), гимназию (13-15 лет) и профильный лицей (16-18 лет), причем все они должны будут находиться отдельно друг от друга\nПосле окончания школы/ПТУ/ВУЗа будут выдавать справку из бухгалтерии о сумме, потраченной государством на обучение. В случае выезда ученика/студента на ПМЖ в др. страну он или его родители обязаны будут выплатить ВСЮ СУММУ, потраченную гос-вом на обучение\nТакже всех учителей в устной форме предупредили, что у каждого классного руководителя будет "независимый помощник", который будет следить за работой\nОчень хочу, чтобы наш народ, который до сих пор думает, что всё хорошо, почитал и понял, что "новая власть" уже взялась и за наших детей. Они хотят растить фашистов уже со школы!\n«Відроджені гімназії України»\nКонцептуальні засади нової редакції Закону України «Про освіту»\n§ 1. Преамбула (головні вимоги до Закону)\nУ Законі вказується, що освітня галузь автономна і самоврядна:\nАвтономність передбачає незалежність діяльності закладів освіти від органів влади і політичних партій. Діяльністю навчального закладу через виборність керує Рада закладу;\nСамоврядність освітньої галузі здійснюються через виборність начальників рай(міськ) управлінь освітою, обласних управлінь освіти, відповідними конференціями, Міністра освіти на Всеукраїнському з’їзді працівників освіти.\nФінансування навчального закладу здійснюється через місцевий і державний бюджет, виходячи з норми фінансування на одного учня. Слово «безкоштовна» освіта у Законі не вживається. Записується, що держава гарантує отримання середньої освіти за кошти бюджету. Кожен учень чи студент може отримати освіту також у приватному навчальному закладі, який фінансується за кошти засновника та платні послуги.\nВища освіта платна. Кожен студент може отримати у держави кредит для оплати за навчання в університеті терміном на 25-ть років;\nМіністерство освіти здійснює керівництво навчальними закладами, які дають середню освіту і вищими навчальними закладами І ступеня, які, крім середньої освіти, дають професію;\nВсі університети автономні і самостійні у своїй діяльності. Фінансування університетів здійснюється студентами і іншими джерелами;\nКоординацію діяльності університетів та планування їхньої роботи здійснює НАН України та її підрозділи на громадських засадах;\nПриватні і державні університети розділяються. У державному університеті не може бути приватної структури. Приватні університети фінансуються тільки за рахунок власних коштів студентів;\nСередня освіта є обов’язковою;\nПерехід учнів із однієї ступені навчання в іншу визначається по сумі балів, отриманих у свідоцтві чи атестаті. Вердикт державної екзаменаційної комісії записується у свідоцтво чи атестаті з рекомендацією продовження навчання на наступній ступені чи при вступі в університет;\nВступ в університет здійснюється на основі рекомендації державної екзаменаційної комісії або на основі вступних екзаменів, якщо учень не має рекомендації державної екзаменаційної комісії;\nВступ в університети через ЗНО відміняється;\nОцінки в атестат чи свідоцтво про навчання, а також в процесі навчання виставляються по 60-ти бальній шкалі, де кожна оцінка має дев’ять пунктів підвищення, тобто 5-ть відповідає 50-59 балів. 60-ть балів – оцінка за особливі заслуги.\nВчителем чи викладачем у навчальному закладі може бути тільки студент, який закінчить чотирьохрічний педагогічний коледж; пройде двохрічну практику у навчальному закладі і закінчить двохрічний педагогічний університет.\nВводяться у Закон окремі поняття - «обирати» і «призначити».\nСтавка вчителя (викладача) становить 20 годин тижневого навантаження.\nШтатний розпис навчального закладу затверджує Рада школи на основі примірного та можливості бюджету.\n§ 2. Забезпечення автономності навчального закладу.\nРозділ 1: Рада навчального закладу та її повноваження.\nКонференція навчального закладу – батьки, вчителі, студенти, обрані від батьківських колективів, педагогічної (вченої) Ради, учнівської (студентської) Ради, обирає сім членів Ради терміном на 5 років та делегатів на міську (районну) конференцію. Вимоги до членів Ради: не працюють у навчальному закладі, не мають серед працюючих закладу родичів, проживають у мікрорайоні, який обслуговує навчальний заклад. Рада – найвищий керівний орган навчального закладу на 5-ти річний період, повноважений обирати керівника закладу і подавати його кандидатуру на призначення в управління освіти, а також продовжувати контракт з керівником на наступний термін. Також пропонує на посаду фінансового директора, з яким керівник закладу заключає 5-ти річний контракт.\nДо компетенції Ради відносяться всі питання забезпечення життєдіяльності закладу та матеріально-технічне забезпечення навчального-виховного процесу. Функціонує Рада закладу на основі Положення про Раду – окремого нормативного документу.\nРозділ 2. Повноваження керівника закладу.\nОбраний Радою керівник закладу укладає п’ятирічний контракт з місцевим управлінням освітою. Повноважений здійснювати самостійно кадрову політику закладу на конкурсній основі та забезпечувати виконання державних стандартів і вимог до отримання освіти певного рівня. Підзвітний Раді школи та місцевому управлінню освітою. Підписання 5-ти річного контракту гарантує керівнику виконання його повноважень протягом повного терміну контракту. Дострокове розірвання контракту можливе лише на основі рішення суду. Має першочергове право на продовження контракту на наступні 5-ть років, після рішення конференції закладу. Не несе відповідальності і не підписує документи фінансового плану, пов’язаних з виконанням бюджету та матеріально-технічний забезпеченням навчального закладу. Вирішує всі питання суперечностей з фінансовим керівником закладу на Раді закладу. Подає фінансовому керівнику і Раді закладу свої обґрунтовані пропозиції до бюджету та матеріально-технічного забезпечення.\nРозділ 3. Повноваження фінансового керівника закладу.\nФінансовий керівник закладу обирається Радою закладу і призначається керівником закладу на 5-ти річний термін. З ним укладається контракт і договір про відповідальність. Несе повну відповідальність за підготовку і затвердження бюджету закладу згідно нормативів, відкриття всіх необхідних рахунків, фінансування потреб закладу протягом фінансового року і матеріально-технічного забезпечення навчального процесу. У своїй діяльності враховує пропозиції Ради школи та керівника закладу, виходячи з можливостей бюджету. Керує бухгалтерією закладу і веде весь необхідний облік та звітність.\nРозділ 4. Працівники закладу.\nВсі працівники закладу приймаються на роботу на конкурсній основі керівником закладу, з якими укладається контракт на 5-ти річний термін. Заміщення вакантних посад відбувається на конкурсній основі через оголошення в ЗМІ. Підставою для продовження контракту на наступний термін є атестація працівника та рішення Ради школи. Без оголошення конкурсу керівником закладу приймаються помічники працівників закладу, направлені на роботу по направленню педагогічних коледжів, як (інтерни) практиканти, терміном на два роки.\nДо працівників закладу освіти відносяться заступники керівника, вчителі, викладачі, помічники вчителів, помічники викладачів, адміністративно-обслуговуючий персонал. Адміністративно-обслуговуючий персонал може прийматися на роботу з річним випробувальним терміном.\n§ 3. Структура освіти України.\nРозділ 1. Дошкільний навчальний заклад.\nДошкільний навчальний заклад (надалі ДНЗ) функціонує згідно «Положення по ДНЗ». У ДНЗ навчаються діти віком від 3 до 6-ти років. Найвищим органом управління ДНЗ є Рада, обрана конференцією закладу. ДНЗ – самостійна фінансова структура. Фінансування ДНЗ здійснюється органами влади з місцевого бюджету. Батьки учнів закладу фінансують харчування учнів, медичне забезпечення, Інтернет, утримання бібліотечних фондів. Місцевий бюджет, при наявності коштів, може повністю забезпечувати фінансування ДНЗ. ДНЗ може функціонувати у комплексі з початковою школою. У цьому випадку створюється єдиний навчальний заклад «Початкова школа - ДНЗ».\nРозділ 2. Початкова школа (школа І ступеня)\nПочаткова школа (надалі ПШ) функціонує як шестирічна школа для учнів віком від 7 до 12 років. Повністю самостійна і автономна у своїй діяльності і не може бути у складі школи ІІ ступеня. Має право створювати комплекс тільки з ДНЗ. Фінансується державним бюджетом згідно нормативів фінансування на одного учня. ПШ самостійна фінансова структура. Батьки додатково оплачують послуги бібліотеки та Інтернету, а також харчування. Місцевий бюджет, при наявності коштів, може повністю забезпечувати фінансування ПШ.\nСтруктура початкової школи передбачає трьохрічне навчання всіх предметів одним вчителем-класоводом. Можливе навчання, при наявності спеціалістів та кадрового забезпечення, фізкультури, англійської мови, музики, малювання, інформатики, трудового навчання та інших предметів окремими спеціалістами. Рішення по розподілу годин та призначення спеціалістів приймає керівник закладу за погодженням з Радою школи. Починаючи з 4-го року навчання, частина предметів читають спеціалісти з географії, історії, математики та інших предметів. Класоводу залишаються головні предмети з навчального плану. Перелік предметів та розподіл годин вчителем згідно навчального плану визначає керівник навчального закладу за погодженням з Радою школи. По закінченню ПШ всі учні здають випускні екзамени з головних предметів (перелік визначає МОН України) та отримують свідоцтва про початкову освіту. Початкові школи та комплекси «Початкова школа - ДНЗ» можуть функціонувати, як школи національних меншин, де навчання ведеться рідною мовою. Обов’язковим є навчання українською мовою головних предметів навчального плану (українська мова, історія, математика, фізкультура та інших), перелік яких визначає МОН України. Випускні екзамени у ПШ проводяться українською мовою.\nПитання головних атрибутів і ознак окремої навчальної установи, присвоєння назви, а також форми визначається Радою школи, яка працює на основі § 2 даного Закону.\nРозділ 3. Основна школа - гімназія (школа ІІ ступеня).\nОсновна школа – школа для учнів віком від 13 років до 15 років (трьох річна). Назва основної школи – гімназія. Вона буде класичною або профільною. Класична гімназія передбачає вивчення всіх предметів навчального плану без виділення профільності. Функціонує, як школа шкільного округу, бажано в районних центрах. До гімназії всі учні доводяться шкільним транспортом. В окремих випадках, за рішенням місцевих органів влади, при гімназії може функціонувати інтернат. Профільна гімназія (надалі академічна) може функціонувати, як гімназія з поглибленим вивченням окремих предметів. Профілі академічної гімназії визначає МОН України. Академічні гімназії можуть відкриватись тільки в містах, обласних центрах і столиці України. І класична, і академічна гімназії відкриваються тільки в окремих приміщеннях. У випадку відсутності достатньої кількості приміщень, за рішенням місцевих органів влади, дозволяється функціонування гімназії і ПШ в одному приміщенні, розділеного перегородками і обладнаними окремими входами на перехідний період (не більше п’яти років). До гімназії відносяться всі вимоги §2 даного Закону. По закінченню гімназії всі учні здають державні випускні екзамени, визначені МОН України, і отримують відповідні свідоцтва. Сума отриманих балів у свідоцтві є підставою для навчання у старшій школі або професійно-технічному училищі. Фінансування здійснюються державою. Місцеві органи влади через розподіл коштів здійснюють матеріально-технічне забезпечення гімназій.\nБатьки додатково оплачують послуги бібліотеки та Інтернет – зв’язку та харчування.\nПитання головних атрибутів і ознак окремої установи присвоєння назви, а також впровадження форми визначення Радою школи.\nРозділ 4. Старша школа – ліцей (Школа ІІІ ст.).\nСтарша школа – школа для учнів віком від 16 років до 18 років. Назва старшої школи – ліцей. Ліцей може бути тільки профільним. Перелік профілів у ліцеї визначає МОН України. Проте дві назви профілів ліцеїв обов’язкові – класичний і академічний ліцеї. У класичному ліцеї (гуманітарному) поглиблено вивчаються мови і літератури. У академічному ліцеї (природничому) поглиблено вивчаються математика, фізика, інформатика. Обов’язковими предметами у всіх профілях ліцеїв залишається українська мова та історія. Передбачається після кожного року навчання зменшення обов’язкової кількості предметів. У 12-му класі залишаються тільки сім обов’язкових предметів. До 12 класу завершується вивчення географії, хімії і біології. В окремих випадках за рішенням місцевих органів влади ліцеї можуть створювати комплекси з гімназіями. В цьому випадку комплекс отримує назву класичної чи академічної гімназії, де старші класи будуть іменуватися ліцейними.\nЛіцеї можуть існувати тільки в окремих приміщеннях. Винятків не може бути. Підвіз до навчання і повернення з навчання здійснюється шкільним транспортом. При ліцеях, за рішенням місцевих органів влади, можуть функціонувати інтернати. До ліцею відносяться вимоги §1 і §2 даного Закону. По закінченні ліцею (гімназії) всі учні здають Матуру (державні екзамени) і отримують свідоцтва з рішенням екзаменаційної комісії, про можливість вступу у ВНЗ без екзаменів, або через екзамени ,відповідно до набраної суми балів. Фінансування ліцеїв здійснюється державним бюджетом. На місцевий бюджет покладається матеріально-технічне забезпечення. Батьки доплачують до бюджету за бібліотечні послуги, Інтернет-зв'язок та харчування.\nРозділ 5. Позашкільна освіта.\nВсі види позашкільних навчальних закладів і їх перелік визначає МОН України. Рішення про збереження діючих позашкільних навчальних закладів та утворення нових приймають місцеві органи влади. Фінансування позашкільних навчальних закладів здійснюється за кошти місцевого бюджету. Батьки учнів, які відвідують позашкільні навчальні заклади оплачують додаткові освітні послуги, перелік і вартість яких визначають місцевими органами управління освітою. У випадку розформування позашкільних навчальних закладів їхні працівники з сіткою передбачених годин переводяться у навчальні заклади освіти для позакласної роботи.\nРозділ 6. Спеціалізовані школи-інтернати.\nСпеціалізовані школи-інтернати для дітей з особливими потребами створюються МОН України, виходячи з реальних потреб місцевих громад та суспільства. Функціонують на основі окремого Положення.\nРозділ 7. Професійно-технічні училища.\nПрофесійно-технічні училища (надалі ПТУ) – училища, в яких навчаються учні з 16 до 18 років і отримують, крім середньої освіти, ще і професію молодшого спеціаліста. Перелік професій, яких навчають у ПТУ, визначає МОН України. Обов’язковим для ПТУ є виконання державних стандартів середньої освіти. При ПТУ обов’язково функціонують інтернати з цілодобовим утриманням. Фінансування ПТУ здійснюється за рахунок державного бюджету. По закінченні ПТУ всі учні здають Матуру (державні екзамени) та екзамени по присвоєнні кваліфікації молодшого спеціаліста. У дипломі вказується спеціальність та сума балів за Матуру, а також рекомендація державної екзаменаційної комісії до вступу в університет без екзаменів, або при умові складання екзаменів. Всі додаткові послуги, включно з харчуванням оплачується за кошти державного бюджету.\nРозділ 8. Професійні коледжі.\nПрофесійні коледжі (надалі ПК) – навчальні заклади вищої освіти І ступеня, для студентів віком від 16-ти до 19 років (чотирьохрічне навчання), по закінченні яких і здачі державних екзаменів вони отримують професію вищу освіту І ст. і ступінь бакалавра. Перелік професій, яких навчають у ПК визначає МОН України. Утримання ПК здійснюється за кошти державного бюджету. При ПК функціонують кругло добові інтернати. Всі додаткові послуги здійснюються за рахунок державного бюджету. На особливому місці статус педагогічного коледжу. Стати студентом педагогічного університету можна тільки після закінчення педагогічного коледжу і проходження двохрічної практики (інтернатури) на посаді помічника вчителя ПШ чи гімназії. Після здачі державних екзаменів випускники коледжу отримують дипломи, у яких записується рішення державної екзаменаційної комісії і рекомендація для продовження навчання згідно набраних балів. Учні коледжів, які не набрали необхідної суми балів, можуть перездати Матуру через рік на загальних підставах.\nРозділ 9. Про врахування коштів місцевого та державного бюджетів при переїзді на проживання в іншу державу.\nПо закінченні початкової школи, гімназії, ліцею, ПТУ, коледжу, всі учні і студенти отримують крім свідоцтв, атестатів і дипломів також довідки від бухгалтерії закладу про суму коштів, витрачених місцевим і державними бюджетами на навчання учня чи студента. Подібна відомість зберігається в навчальному закладі. При переїзді на ПМЖ у іншу державу учнів чи студентів разом з батьками, чи самостійно, громадяни України, чи їхні батьки, зобов’язані повернути державі кошти, витрачені на навчання учня чи студента.\nРозділ 10. Про забезпечення і збереження здоров’я учнів та студентів навчальних закладів освіти.\nДля розвитку системи збереження здоров’я у навчальних закладах освіти вводиться у штатний розпис крім ставки медсестри ще і ставка педіатра. У навчальному закладі заводять на кожного учня (пізніше студента) облікову карточку стимулів здоров’я. згідно визначених нормативів приймаються рішення навчального закладу і управління освіти про призначення балів за виконання нормативів і перемог на змаганнях, які записуються у облікову карточку. Протягом всіх років навчання ці бали сумуються і при вступі до університету переводяться у кошти, які зараховуються за навчання.\nРозділ 11. Університети.\nУніверситети – навчальні заклади вищої освіти ІІ ступеня для студентів віком від 19-ти до 22 років (чотирьохрічні). Педагогічні університети для студентів віком від 23 до 24 роки (двохрічні). Перелік спеціальностей, які отримують студенти по закінченню університету, визначає МОН України. У університети поступають без екзаменів учні ліцеїв (гімназій), студенти ПТУ і коледжів, які мають у свідоцтвах і дипломах запис державної екзаменаційної комісії про рекомендацію на навчання у університеті. Всі інші випускники середніх шкіл, ПТУ і коледжів поступають у університети шляхом складання вступних екзаменів. Навчання в університеті платне. Додаткові послуги (бібліотечний фонд, Інтернет-зв'язок, гуртожиток) також платні. Для забезпечення справедливого доступу всіх громадян до вищої освіти і отримання професій, всі зараховані на навчання в університет студенти, можуть взяти кредит в держави терміном на 25 років. При видачі кредитів мають бути передбачені стимули для погашення їх зі сторони держави, для відмінників навчання, молодих науковців, роботи по розприділенню на певний термін, багатодітних сімей і т.ін. По закінченні університету випускники отримають диплом про вищу освіту ІІ ст., присвоєння кваліфікації і наукового ступеня магістра. Університет самоврядний і автономний навчальний заклад, який у своїй діяльності керується §2 даного Закону.\nРозділ 12. Вищі навчальні заклади ІІІ ступеня.\nВищим навчальним закладам ІІІ ступеня є Національна Академія Наук України і її профільні підрозділи. До складу НАН України входять науковці найвищого рангу, які обираються з’їздом НАНу на громадських засадах. Вони утворюють державну акредитаційну комісію (ДАК) по захисту докторських дисертацій (на громадських засадах) і мають виключне право присвоювати звання докторів наук та академіків. ДАК працює на громадських засадах. Підготовку до захисту докторських дисертацій здійснюють університети і підрозділи НАН України. Структура НАН України та її підрозділів визначається окремим положенням, затвердженим урядом України. У структурі НАН України працюють науково-дослідні інститути, як самостійні юридичні особи.\n§3. Структура управління системою освіти України.\nРозділ 1. Управління освітою місцевого рівня.\nНа рівні району (міста) проводиться конференція у складі делегованих представників Рад шкіл, гімназій, ліцеїв, ПТУ, коледжів та директорів перерахованих закладів освіти, яка заслуховує кандидатів на посаду керівника управління освітою, їхні програми та приймає рішення про створення управління освітою і рекомендує на посаду керівника. Місцеві органи влади укладають 5-ти річний контракт з керівником управління освітою, який може бути розірваний тільки за рішенням суду. Конференція обирає і створює Раду району (міста) із незалежних представників місцевої громади і делегує їй повноваження контролю за діяльністю управління освітою на 5-ти річний термін. Обрана Рада затверджує персональний склад та штатний розпис управління освітою. З працівниками управління освітою керівник заключає 5-ти річний контракт. Управління освіто формує бюджет закладів освітою місцевого рівня і подає на затвердження органами влади, пропозиції бюджету для закладів освіти, які фінансуються з державного бюджету. А також формує додатковий бюджет на матеріально-технічне утримання закладів освіти.\nТакож міська (районна) конференція обирає делегатів на обласну освітянську конференцію та Всеукраїнський з’їзд працівників освіти.\nТакож Рада обирає районну (міську) атестаційну колегію з кращих педагогів району (міста), яка уповноважена проводити атестацію на присвоєння педагогічних рангів і звань. Атестаційна колегія працює на громадських засадах. Питання підвищення кваліфікації кожен вчитель вирішує самостійно на кафедрах місцевого педагогічного університету чи обласного інституту освіти. Вчитель не зобов’язаний проходити атестацію, тільки по власному бажанню.\nАналогічно збирається обласна освітянська конференція, сформована з делегатів районів і міст. Вона заслуховує програми претендентів на посаду керівника обласного управління освітою та приймає відповідне рішення. Начальник обласного управління освітою укладає 5-ти річний контракт з обласними органами влади і формує відповідний штат. Також обласна освітянська конференція формує обласну Шкільну Раду з незалежних спеціалістів і експертів та передає її функції контролю за діяльністю обласного управління освітою.\nРозділ 2. Управління системою освіти України.\nУправління системою освіти України здійснює Міністерство освіти. Йому підпорядковуються всі навчальні заклади середньої освіти і вищої освіти І ступеня, а саме: початкові школи, гімназії, ліцеї, ПТУ, коледжі. МОН України розробляє і впроваджує державні стандарти середньої освіти і вищої освіти І ступеня, навчальні плани і програми, переліки рекомендованої навчальної літератури, послуг Інтернет - зв’язку, переліки державних випускних екзаменів та їхній зміст, штатні розписи і бюджети навчальних закладів. Працює згідно «Положення про МОН», затверджене Всеукраїнським освітянським з’їздом. Управління університетами і НДІ здійснює НАН України на громадських засадах, враховуючи повну автономність і самостійність університетів і НДІ та колегіальність при прийнятті спільних рішень. Колегіально розробляє державні кваліфікаційні вимоги до професій та державних екзаменів і контролює присвоєння звань магістрів та докторів наук. Формує державну атестаційну комісію (ДАК).\nНайвищим органом управління освітою є Всеукраїнський з’їзд працівників освіти, який формується з делегатів місцевих освітянських Рад та університетів і НАН України і збирається один раз на п’ять років. Заслуховує звіти МОН і НАН України і дає їм відповідну оцінку. Вибирає на посади Міністра освіти та керівника НАН України та рекомендує їх на призначення до Верховної Ради на 5-ти річний термін. А також формує Національну освітянську Раду з незалежних спеціалістів та експертів, якій доручає функцію контролю за діяльністю МОН і НАН на час між з’їздами працівників освіти."\nTags: Украина, бандеровцы, будущее, дети, образование


На Львівщині затримали нелегальних мігрантів (Фото) — ПроЗахід новини\nНа Львівщині затримали нелегальних мігрантів (Фото)\nОпубліковано: 9:38, 20.09.2021\nЧотирьох громадян Індії затримали за попередньою інформацією дільничних інспекторів прикордонної служби.Іноземців, які намагалися незаконно дістатися країн ЄС, у двох випадках виявили прикордонники відділу «Нісмичі» та «Шегині» Карпатського загону.\nДвох мандрівників група реагування відділу «Шегині» зупинила за кількасот метрів від державного кордону. Як з’ясували прикордонники, затриманими є двоє чоловіків віком 23 та 25 років, громадяни Індії. Іноземці розповіли, що прибули в Україну з метою навчання.Ще двох громадян Індії затримали прикордонники відділу «Нісмичі». Чоловіки були без документів, що посвідчують особу.\nПрикордонники встановили, що один з них прибув в Україну влітку для навчання, а інший зі слів навчався в Одесі. «Студенти» пояснили, що мали на меті дісталися країн ЄС поза пунктами пропуску, адже не мали необхідних документів для законного перетинання кордону. Тривають перевірочні заходи.Затриманих правопорушників притягнуто до відповідальності за ч. 2 ст. 204-1 КУпАП «Незаконне перетинання або спроба незаконного перетинання державного кордону України». Рішення прийматиме суд.\nЗахідне регіональне управління Держприкордонслужби України-Західний кордон нелегальні мігранти нелегальні мігранти Львівщина новини західної україни Новини про захід


Очільнику львівської поліції присвоїли генеральське звання – Варта❶ Львів\nПрезидент України Володимир Зеленський присвоїв спеціальне звання Олександру Шляховському.\nПрезидент України Володимир Зеленський присвоїв спеціальне звання генерала поліції третього рангу очільнику поліції Львівської області Олександру Шляховському. Указ про це опублікували на сайті Офісу президента від 8 липня.\n«Присвоїти спеціальне звання генерала поліції третього рангу полковнику поліції Шляховському Олександру Анатолійовичу – начальнику Головного управління Національної поліції України у Львівській області», – йдеться в указі.\nНаступна публікація «Укрзалізниця» запускає першу інклюзивну електричку\nПопередня публікація Більше 6 млрд грн виплатили на Львівщині тим, хто був на самоізоляції через COVID-19


«Живцем поховані» 📗 Іван Нечуй-Левицький [скачати книгу] в fb2, epub, rtf, txt, слухати аудіокнигу | KNIGOGO\nНазва: Живцем поховані\nПро книгу «Живцем поховані» Івана Нечуя-Левицького\nІсторія про збіднілого панича, який змушений підробляти прислугою, аби прогодувати свою сім’ю. Книга «Живцем поховані» захоплює з першої сторінки, як і інші твори автора – відомого українського прозаїка 19 століття.\nПочинається оповідання з того, що головний герой, який веде мову від першої особи, прибуває на вокзал у Білу Церкву. Звідси йому потрібно добратись до села, де живуть його родичі. Дорога не близька, чоловік наймає фаетон.\nПропонуємо читати онлайн книгу «Живцем поховані» Івана Нечуя-Левицького українською мовою та зануритись в реалістичну атмосферу природи, архітектури та народного побуту позаминулого століття.\nПо дорозі до пункту призначення візник, який вразив героя своїм зовнішнім виглядом і статурою, запросив пасажира до себе додому. І поки коні відпочивали і споживали смачний ячмінь, чоловіки розговорилися…\nДивовижна манера письма автора нагадує творчість його колеги, француза Оноре де Бальзака. Такі ж живі образи, діалоги, відчуття присутності – тут і зараз.\nВи можете скачати книгу «Живцем поховані» Івана Нечуя-Левицького безкоштовно, без реєстрації та sms (смс) у форматах: fb2 (фб2), txt (тхт), rtf (ртф), epub (єпаб). Коли прийде час відпочити від напруженого робочого дня, просто відкрийте цю книгу…\nЗавантажити безкоштовно книгу «Живцем поховані» Івана Нечуя-Левицького\nВідгуки на книгу «Живцем поховані» Івана Нечуя-Левицького


Як відсканувати документ з принтера на комп’ютер за допомогою допомоги майстра роботи зі? Сканування документів за допомогою спеціального ПО і Paint.\nПеренесення інформації з МФУ або принтера на ПК можливий декількома способами, що відрізняються між собою використанням різного програмного забезпечення і додаткових файлів. Загальний принцип роботи всіх методів майже ідентичний, за винятком ряду нюансів. Знаючи їх, можна отримати максимально можливу якість підсумкового зображення з можливістю коригування тексту чи фото по заданих параметрах.\nПісля підключення принтера будь-якого виробника, в ПК проводять установку драйверів. Для цього виконують такі маніпуляції:\nВ апаратах багатьох виробників застосовується технологія Plug and Play. Вона допомагає Windows розпізнавати обладнання і автоматично встановлювати його. Якщо зазначена функція присутня, після підключення сканера на екран буде виведено повідомлення «Знайдено нове обладнання». Напис висвічується в нижньому правому куті панелі задач.\nПодальша установка проводиться автоматично. Якщо цього не відбулося, МФУ (MFP) не підтримує зазначену технологію або ОС не знаходить драйвера для пристрою. Необхідно клікнути мишкою на вікно «Знайдено нове обладнання»І продовжити установку драйвера.\nВ іконі пошукача натисніть на «Так, тільки зараз», Потім активуйте розділ«далі». Варто зазначити, що вказане вікно буде працювати тільки в тому випадку, якщо включити автоматичне оновлення операційної системи через центр оновлень.\nУ разі використання дисків з драйверами, його необхідно вставити в привід і клікнути на вікно «далі». Після цього Windows сам знайде потрібні драйвера і встановить їх.\nПісля підключення універсального принтера DeskJet або аналога до комп’ютера, проведення зазначених налаштувань по установці драйверів виконують вхід через «Пуск» в «Панель управління». У розділі пошуку вводять поняття «Сканер». На екрані з’явиться кілька посилань, з яких вибирають «Перегляд камер і сканерів».\nНайпростіший спосіб відсканувати документ з принтера (МФУ)\nПереходять в «Панель управління», вибирають розділ «Устаткування і звук»,«Пристрої та принтери». Активують вікно з відображенням наявного принтера, вибирають пункт «почати сканування».\nПісля позначення необхідних параметрів для копіювання клацають іконку «Попередній перегляд». Якщо підсумковий результат влаштовує, натискають «сканувати». Отриману інформацію зберігають на ПК або друкують.\nПочаток сканування за допомогою Paint\nНайпростіше для перенесення файлів з принтера на ПК навчитися користуватися цією програмою. Paint входить в штатний набір опцій операційної бази Windows. Покрокова інструкція наведена нижче:\nЗапускають програму Paint можна через «Пуск» або іншим зручним способом. На дисплеї відобразиться пусте вікно зі значками. Необхідно вибрати білий прямокутник, розміщений у лівому кутку зверху. У Windows 7 це віконце носить найменування «Файл».\nНатискають пункт «З камери і сканера». Це дає можливість перенести матеріал в робочу базу програми за допомогою одиночного кліка.\nСпливе ще одне віконце, що пропонує кілька можливостей для копіювання документа. Найшвидший і простий спосіб – вибрати кольоровий або чорно-білий варіант без додаткових налаштувань.\nВходять в розділ «Сканування» або «Перегляд». Якщо представлена версія влаштовує за всіма параметрами, активують клавішу «сканувати».\nОтриманий результат завантажиться на робоче вікно Paint, що дасть можливість оперативно оцінити якість виконаної роботи. Для збереження обраного матеріалу необхідно повторно натиснути на кнопку в верхньому лівому кутку, вибрати позицію «Зберегти як».\nДаний алгоритм актуальний для «Віндовс 7».\nВикористання спеціального ПО\nБудь-принтер або МФУ комплектується диском з драйверами і софтом, спеціально розробленим для певної моделі апарата. Установка таких програм дає можливість отримати максимально ефективну взаємодію з пристроєм поряд з високими якісними параметрами.\nДії при використанні спеціального ПО:\nПісля установки устаткування і софта відкривають перелік програм.\nЗнаходять додаток для використовуваної версії принтера і запускають його.\nНатискають на кнопку Scan (Сканування).\nСеред запропонованих параметрів вибирають тип, формат, кольоровість і дозвіл.\nЗа допомогою Провідника вказують шлях для кінцевої папки, де зберігаються файли. Для зручності пошуку і зчитування документа бажано відразу задати йому ім’я.\nВ якості зберігача може виступати знімний носій.\nПісля предпросмотра файлу коректують недоліки і проблемні ділянки, після чого клацають на клавішу «сканувати».\nПісля фіксації даних апаратом підтверджують наступну дію натисканням кнопки «Зберегти».\nДеякі штатні додатки оброблені сторінки не зберігають. Вони лише відкривають їх в розділі перегляду зображень. У цьому випадку правильно налаштувати процес допоможе поєднання клавіш «Ctrl» і «S», після натискання яких вибирають папку для зберігання документа.\nЩоб спростити операцію, потрібно вибирати софти з автоматичним збереженням інформації, перевірені часом і користувачами (Adobe Reader або DjvuReader). Вони дають можливість вивести формат для зображення і вибрати сховище. Прилад може скопіювати заданий файл з чорним обрисом, який перед збереженням на ПК необхідно в обов’язковому порядку обрізати, використовуючи редактор. Оптимальна роздільна здатність – 150 точок на один дюйм, для офіційної документації – 300. На конфігурацію кінцевого файлу впливає формат збереження ськана (jpg, bmp, tif).\nЯк відсканувати документ з принтера на комп’ютер Ссылка на основную публикацию


На території одного із львівських дитсадків сторожовий пес покусав 5-річну дівчинку (ФОТО) - 032.ua\nНа території одного із львівських дитсадків сторожовий пес покусав 5-річну дівчинку (ФОТО)\n11:37, 20 квітня 2017 р.\nНадвечір вівторка, 18 квітня, на території одного дитячих садків міста Львова пес накинувся на 5-річну дитину.\nПро це на сторінці спільноти "Варта-1" у соціальній мережі Вконтакті розповіла мати постраждалої дівчинки Ксенія Вітвіцька, інформує сайт 032.ua.\nЗа словами жінки, інцидент стався у вівторок, 18 квітня близько 19:00, на території ДНЗ "Сонечко", що на вулиці Каховівській, 10. Власником пса, який покусав дитину є охоронець дитячого садка, а сама тварина проживає на території ДНЗ. Того дня охоронець випустив собаку на вулицю, хоча на території закладу ще перебували діти.\n"Реакція цієї людини на все, що відбувається просто виходить за межі можливого!! Відірвавши собаку,яка вчепилася в руку моєї дитини та волочила її по землі, охоронець закрив її назад і швидко пішов в приміщення садку, зачинившись там!!", - пише Вітвіцька.\nВсі фото: Ксенія Вітвіцька/Варта-1/Вконтакті\nЖінка викликала швидку допогому, лікарі забрали дитину в лікарню на вулиці П.Орлика, де потерпілу оглянули та надали допомогу.\nВ прес-службі міської ради Львова кореспонденту нашого видання цю інформацію підтвердили, зазначивши, що наразі у відділі освіти з’ясовують всі обставини події.\nНагадаємо, що кілька днів тому на вулиці Драгана пес накинувся на 14-річного підлітка. Виявилося, що тварина просто втекла із дому, а жінка-власниця взагалі собаку не зареєструвала. За це поліція склала на жінку протокол, а батьки потерпілого відмовилися писати заяву.


У Львові запрацював новий Центр надання адміністративних послуг\n17:11 10 Серпня 2017\nНаступні ЦНАПи планують відкрити в Брюховичах, смт. Рудно та у Винниках.\nНовий ЦНАП знаходиться на вул. Шевченка, 374. Тепер там доступні такі послуги: подача звернення, запис на прийом до посадовця, подача заяви на отримання адміністративної послуги та оформлення паспорта.\nПлоща новоствореного центру – 120,2 кв.м. Як і в інших ЦНАПах, створено умови для людей з особливими потребами – облаштований комфортний заїзд для людей, які пересуваються на візку, є побутові зручності та доступ до інтернету. Офіс обладнаний електронною системою керування чергою. На облаштування нового ЦНАПу використали 1 492 736,07 грн. Зокрема, на проведення капітального ремонту приміщення використали 448 649,93 грн., обладнання (техніку, офісні меблі) закуплено на суму 1 044 086,14 грн.\nОфіс працюватиме з таким ж принципом роботи, що й інші Центри: 6 днів на тиждень, з них до 20:00 двічі на тиждень. Також потрапити на прийом до адміністратора можна, попередньо замовивши візит через сторінку на сайті міської ради. Роботу нового офісу забезпечуватимуть 8 адміністраторів відділу «Центр надання адміністративних послуг» Львівської міської ради.\nТЕГИ: ЦНАП Львів, ЦНАП в Рясному\nЗамовити витяг із кадастру за 15 хвилин. У львівських ЦНАПах з’явилася нова послуга\nУ ЦНАПах Львова тимчасово не працюють станції прийому та видачі паспортів. Оновлено\nУ ЦНАПах Львова протермінували видачу понад 4 тисяч паспортів\nДітям учасників АТО щопонеділка оформляють ID-картки у ЦНАПах Львова\nЦНАПи Львова призупинили прийом декларацій про початок будівництва\nУ Львові припинив роботу один із ЦНАПів


Шафа монтажна №0 (340х675х120) (колекторний ящик) - ВС Гідротехніка\n> Тепла підлога>Шафа монтажна Україна>Шафа монтажна №0 (340х675х120) (колекторний ящик)\nШафа монтажна №0 (340х675х120) (колекторний ящик)\nШафа монтажна призначена для розміщення:\nрозподільника опалювального контуру,\nцентрального вузла для регулювання температури нагріву\nокремих приміщень(тепла підлога).\nмонтажна рама з листа холоднокатаної сталі 0,8 мм;\nрегульовані по висоті монтажні опори;\nдверцята, які закриваються поворотним ключем;\nбічні стінки з підготовленими отворами для приєднання\nподаючого і зворотного трубопроводу.\nОсновним призначенням шафок є установка в них колекторів систем водопостачання та опалення. В середині колекторної шафи можна встановлювати не тільки колектори, але й прилади які визначають витрати холодної та гарячої води,різну запірну арматуру, а також прилади, які враховують витрати теплової енергії.


Купити Сумка рюкзак Jeep Buluo art.9098 у Києві від компанії "Интернет магазин ТВМАГ" - 645217390\nСумка рюкзак Jeep Buluo art.9098Немає в наявності\nСумка рюкзак Jeep Buluo в Україні\nРозміри: 25х 17 х 8 див.\nВідділення зовнішні на блискавці: 2\nВідділення під телефон: 2\nВідділення для планшета: 1\nКОРОТКИЙ ОПИС СУМКИ JEEP BULUO\nНовинка в асортименті інтернет магазину «ТВМАГ» - сумка рюкзак Jeep Buluo art. 9098 з колекції популярного бренда в нашому магазині чоловічих портмоне в Україні.\nСтильна компактна сумка Jeep з регульованим ремінцем для носіння на плечі містка і практична. Два основних відділення надійно закриваються на металеві блискавки, що забезпечить збереження внутрішнього вмісту рюкзака. Додатково в одному з відділень є внутрішній гаманець на застібці-блискавці, а в другому, – кишені для телефону, можливо ручок та іншої необхідної дрібниці.\nКрім того, є два зовнішніх відділення на застібці-блискавці, яка на лицьовій стороні сумки прикрита декоративною накладкою. Таке рішення несе в собі не тільки практичне рішення, але і додає оригінальності зовнішнього вигляду рюкзака Jeep Buluo . Дизайн виконаний в «джиповской» манері безумовно зверне на себе увагу цінителів стильних аксесуарів, а практичність і компактність запропонованої моделі оцінить по достоїнству самий вимогливий споживач.\nКишені Фронтальний, Задний


Заробітчанин убив дружину і пішов відпочивати до сауни » Новини Чернівці: Інформаційний портал «Молодий буковинець»\nЗаробітчанин убив дружину і пішов відпочивати до сауни\nУ Вінниці 30-річний іноземець вбив свою 47-річну дружину-вінничанку, з якою побрався кілька місяців до цого. Потім забрав ії коштовності і пішов відпочивати до сауни.\nПідозрюваний є громадянином Узбекистану. У себе на батьківщині був викладачем фізкультури.\nВ нашу країну чоловік приїхав в січні цього року до друзів і перебував в Україні законно. Після одруження влаштувався працювати вантажником на Центральний ринок.\n27 серпня подружжя разом проводили час у знайомих. Близько 2 години ночі вони повернулися додому і між ними виникла сварка.\nДружина, як з'ясувалося, приревнувала молодого чоловіка до своєї подруги. У відповідь той просто побив її і пішов в найближчий магазин за пивом.\nЧерез деякий час він повернувся і побачив, як дружина викидає через вікно його речі.\nЧоловік забіг в квартиру схопив молоток і тричі вдарив жінку по голові. Від отриманих травм та одразу померла.\nТіло покійної дружини підозрюваний прикрив ковдрою і залишив помешкання. Наостанок забрав з квартири золоті прикраси та близько 1000 гривень.\nЧерез дві доби працівники міліції виявили його та затримали. Як з'ясувалося, увесь цей час він перебував в одній з приватних саун разом зі знайомими дівчатами.\nНаразі за фактом навмисного вбивства порушено кримінальну справу. Іноземцю загрожує покарання у вигляді позбавлення волі на строк до 15 років.


Написання слів з пів-. Творення і правопис складноскорочених слів\n«Пів на другу». - кажемо ми. коли нас запитують, котра година. Пів у цьому випадку означає момент часу, який дорівнює половині від цілого. Пів - ие одна з двох рівних частин чого-небудь (години, яблука, будинку, місяця, життя).\nСклалноскорочені слова використовують для зручного, економного позначення часто вживаних назв організацій, установ, марок автомобілів, приладів тошо. У шкільному житті ви теж уживаєте склалноскорочені слова: ЗНЗ - загальноосвітній навчальний заклал. ГПД- група подовженого дня. МСП- медико-санітарна підготовка.\n1. Складное корочені слова, утворені з початкових букв, пишуться великими буквами: ООН - Організація Об'єднаних Націй. ДТП- до-рожньо-транспортна пригода. МЗС - Міністерство закордонних справ. НБ} - Національний банк України. Слово рагс - реєстрація актів громадянського стану - пишеться малими буквами.\nЯкшо складноскорочені слова відмінюються, то відмінкове закінчення дописується малими буквами: .4//(від перших двох букв прізвища авіаконструктора О. К. Антонова) - АНом: ЗАЗ (Запорізький автомобільний завод) - на ЗАЗі.\nВелике горе спіткало Україну - "мирний атом" вибухнув на Чорнобильській АЕС. розніс смертоносну радіоактивну хмару на півсвіту. А за хмарою слідом - туга, печаль, сльози, біль. Іван Драч у поемі - Чорнобильська мадонна» писав:\nЗразок: Запорізький автомобільний завод - ЗАЗ.\n2. Префіксальним способом утворене слово\n3. Способом складання основ утворене слово\n4. Через дефіс із пів- пишеться слово\nА пів отари\nБ пів яблука\nВ пів Європи\n5. Усі складні слова пишуться через дефіс у рядку\nА пройди світ, прем'єр міністр\nБ народно визвольний, науково технічний\nВ право бережний, м'ясо молочний\n6. Через дефіс пишуться складні слова, у яких перша частина\n7. Після пів- ставиться апостроф у слові\nА пів Яготпна\nБ пів яшпка\nВ пів острів\n8. НЕПРАВИЛЬНО написане складноскорочене слово\n9. НЕ відбувається подвоєння в слові\n10. Сполучний є вживається в складному слові\nА за допомогою переходу однієї частини мови в іншу\nБ префіксально-суфіксальним способом\nВ способом складання основ\n12. Слово позашкіїьний утворене способом


Дідусь залишив велику суму в спадок не своїй сім’ї, а чужому чоловікові. Оскільки той цього більше заслуговував! – Територія інтелекту\nДідусь залишив велику суму в спадок не своїй сім’ї, а чужому чоловікові. Оскільки той цього більше заслуговував!\nНа ювілей дружини чоловік вимовив дуже неоднозначний тост. Відповідь дружини виявилася дуже гідною!


Епізоотична ситуація в Запорізькій області цілком контрольована\nЕпізоотична ситуація в Запорізькій області цілком контрольована (25/07/2013 16:13)\nУ Запорізькій області проводиться системна робота щодо забезпечення стабільної епізоотичної ситуації. За інформацією начальника Головного управління ветеринарної медицини в Запорізькій області Валентини Стулової, наразі особлива увага приділяється профілактиці африканської чуми свиней (АЧС). Приводом для посилення ветеринарного контролю стали випадки зараження тварин на території Російської Федерації, де з початку року виявлено 48 неблагополучних пунктів. Крім того, поодинокі випадки захворювання тварин на АЧС зареєстровані в господарствах Білорусі.\nПротягом першого півріччя поточного року в містах та районах області проведено 63 виїзних засідання надзвичайної протиепізоотичної комісії. Створено 26 груп швидкого реагування на випадок виникнення або підозри АЧС, проведено два обласних семінари-тренінги з профілактики та діагностики цього небезпечного захворювання. Станом на 12.07.2013 року проти класичної чуми щеплено понад 183 тисячі голів свиней та обстежено 56809 дворів, повідомило управління у справах преси та інформації облдержадміністрації.\nТакож з початку року проведено 253 перевірки свиногосподарств, внаслідок яких виявлено 155 порушень чинного законодавства. За словами Валентини Стулової, серед найбільш поширених порушень - відсутність санпропускника та капітальної огорожі.\nКрім того, посилено державний ветеринарно-санітарний контроль та нагляд за обігом сировини та продукції тваринного походження, яка завозиться на територію регіону та продається запорізьким споживачам. Так, з початку року було проінспектовано 10622 об’єкти, в тому числі торгівельні, вилучено з реалізації чотири тонни неякісної продукції, до адміністративної відповідальності притягнуто 1353 посадові особи.\nНа випадок виникнення небезпечного захворювання в територіальних органах ветмедицини та регіональній державній лабораторії ветеринарної медицини створено резерв біопрепаратів та деззасобів. Зокрема, 1,2 т каустичної соди, 4,1 т хлорного вапна, 108 л біодезу, 42 л медикаріну, 300 л максісану.\nЗа даними ГУ ветеринарної медицини, наразі випадків захворювання сільськогосподарських тварин на лейкоз, туберкульоз, бруцельоз та лептоспіроз не зареєстровано.


№ 074 (21646) четвер 17 вересня 2015 року - Одеська обласна газета «Чорноморські новини»\nРадослав СІКОРСЬКИЙ: «Путін розуміє тільки мову танків «Абрамс» і літаків F-22»\nРадослав Сікорський в Україні найбільше відомий як колишній глава МЗС Польщі, хоча насправді його кар’єра — набагато ширша: він був і міністром оборони Польщі, і спікером польського Сейму.\nЗараз у Сікорського справи вдома йдуть не дуже добре. Через скандал, що спалахнув після публікації прослуховування низки польських політиків (у тому числі колишнього глави МЗС), йому довелося залишити посаду спікера Сейму. Він навіть не балотується на парламентських виборах від «Громадянської платформи», на яких, за опитуваннями, переможе їхній конкурент, «Право і Справедливість».\nУчора, 16 вересня, минуло 15 років з дня зникнення журналіста Георгія Гонгадзе, який став символом відданості професії. У цей день вшановують пам’ять усіх загиблих українських журналістів.\nНапередодні акції пам’яті українські медійники звернулися до колег і суспільства з закликом виявити солідарність та не забувати злочинів проти журналістів, домагатися їхнього розслідування та покарання винних.\n«Свідків не залишати...»\nСпівробітники Служби безпеки України затримали в Одеській області членів диверсійної групи, яка планувала низку гучних терористичних актів та замовних вбивств. Першим її завданням була фізична ліквідація громадського активіста, одного з лідерів одеського Євромайдану Сергія Гуцалюка. За словами самого Сергія, затримання відбулося 9 вересня.\nЗа завданням кураторів із ГРУ Генштабу Росії члени групи планували, зокрема, здійснити вибухи в місцях дислокації правоохоронців, на військових об’єктах, в офісах волонтерських та громадських проукраїнських організацій.\nЗ високим рівнем взаємосумісності\n12 вересня в готелі «Міністеріум» (вул. Гоголя, 12) відбулася урочиста церемонія закриття українсько-американських навчань «Сі бриз-2015». У ній взяли участь командування ВМС Збройних Сил України та представники командування тактичного з’єднання 6-го флоту ВМС США.\nПідсумовуючи спільні навчання, командувач ВМС України віце-адмі-рал Сергій Гайдук зазначив, що їх головним результатом став рух у напрямку досягнення необхідного рівня безпеки у Чорноморському регіоні, а також успішна реалізація завдань щодо високого рівня взаємосумісності у багатонаціональному штабі цього масштабного вишколу. Під час маневрів кораблі, подолавши близько тисячі миль, відпрацювали взаємодію в проведенні операції на морі, українські та американські літаки виконали близько 90 польотів над акваторією, а військовослужбовці берегової компоненти здійснили десяток маршів та справилися з іншими поставленими завданнями.\nІгор ЮХНОВСЬКИЙ: «Люди, які виступають проти двопалатного парламенту, не розуміють його суті»\nЗакінчення. Початок у номері за 12 вересня\n— Нещодавно Гельсінським угодам сповнилося 40 років. Ці угоди ви називаєте поворотним моментом історії, але нині вони були грубо порушені Росією, а отже, стали неефективними у нинішньому світі?\n— Саме так. Другою після Іловайська була наша поразка в Дебальцевому. Відповіддю на ваше питання є Дебальцеве. Треба бути дуже наївним чоловіком, щоб думати, що, підписавши угоду з ро-сіянами про відведення важкої зброї, припинення військових дій, вони будуть цю угоду виконувати. Думати, що росіяни не підуть у наступ, якщо ми відводитимемо свої артилерію, було абсолютною наївністю.\nЯк відомо, на виконання законів про «декомунізацію», які набули чинності у травні, до 21 листопада громади міст, селищ та сіл, названих на честь комуністичних ватажків чи «епохальних» компартійних подій, мають визначитися з подальшим їх іменуванням — чи то повернути історичну, доесесерівську, назву, чи обрати нову.\nПо Україні є чимало прикладів, де «вірні ленінці» вигадують казна-що, аби залишити сув’язь з тоталітарним минулим. На жаль, не виняток і наша Одещина. Велику активність проявляють шанувальники Гришки Котовського, навіть петицію на сайті Президента за збереження назви «Котовськ» зорганізували. Але нині мова не про них. Втім, і про них також. Та передусім — про вигадливість «вірних іллічівців», які, попри активне атеїстичне минуле, готові й поклони всім святим бити, аби лиш назву свого комуністичного ідола вберегти.\nЦілющі акорди бандури\nВ Одеському військовому шпиталі, що на вул. Пироговській, лікуються поранені наші захисники із зони АТО. Бійці — з різними травмами. Хтось може самостійно вийти на вулицю, щоб подихати свіжим повітрям, поспілкуватися з побратимами, комусь потрібна допомога сусіда по палаті, а хтось тривалий час прикутий до ліжка, бо, на превеликий жаль, ще не може рухатися... Серед бійців є й такі, хто «прописався» у шпиталі на три-чотири місяці, а то й понад півроку. Нам навіть важко уявити, як їм хочеться ступити на поріг рідної домівки!\nОт і не вимикається цілий день телевізор (якщо такий у палаті є!). Комусь пощастило користуватися ноутбуком, але це — рідкість.\nМолоді чоловіки. Вдома — сім’я, діти. Як же їм, дітям, хочеться зустрітися і поспілкуватися з татом (а комусь — з дідусем), посидіти у них на колінах! А з якою любов’ю татусь узяв би на руки синочка чи донечку і пригорнув до свого серця, замість того, щоб тримати в руках зброю!..\nСергій БАРСЬКИЙ: «На Молдаванці багато проблем, а отже – багато роботи»\nЧлен ВО «Батьківщина» Сергій Барський розповів про один з найстаріших районів Одеси і його проблеми.\n«Молдаванка — один з найстаріших районів Одеси. У ньому здавна селилися найбідніші верстви населення. Від самого початку розбудови міста обличчям цього району були (та й по нині залишаються) одно-двоповерхові будиночки, що тягнулися від лінії порто-франко вниз, у бік Водяної Балки (зараз це вулиця Балківська). Пізніше Молдаванка обростала підприємствами, заводами і фабриками, переважна більшість яких сьогодні не працюють».\n12 вересня 1875 року народився Олександр Антонович Кошиць, хоровий диригент, композитор та етнограф, який написав оркестрове аранжування пісні «Ще не вмерла Україна».\nРід Кошиців мав давнє шляхетське коріння, яке композитор пов’язував з нащадками Гедиміна та носіями герба «Порай», хоча науковці дещо критично ставляться до цієї версії. Достеменні відомості про рід Кошиців, що воло-діли маєтностями на території Ки-ївського та Мінського воєводств, зустрічаються у XVIII ст. «Київські» Кошиці мали дворянську та священицьку гілки, представником останньої і був Олександр Кошиць.\nОксамитовий оперний сезон\nЯк зазначила на прес-конференції директор театру Надія Бабіч, фестиваль має бути дуже цікавим. Кожен захід починатиметься з певної прелюдії, сюрпризу, свідками якого стануть глядачі. Кожен день фестивалю дасть можливість зануритися в особливу, неповторну атмосферу високого мистецтва і подарує незабутні враження.\nУ суботу та неділю відкрився концертний сезон—2015—2016 Національного одеського філармонійного оркестру (НОФО). У Великій залі обласної філармонії два вечори поспіль звучала музика видатних композиторів ХХ ст. Дмитра Шостаковича, Сергія Прокоф’єва та Рейнгольда Глієра. Диригував маестро Ерл.\nБожий поклик – людяність\nВ Ужгороді на базі Закарпатської ОДТРК відбувся уже XVII міжнародний фестиваль телевізійних та радіопрограм для національних меншин «Мій рідний край».\nВідрадно повідомити, що його переможцем стала програма «Божий поклик» Одеського обласного радіо. Її автор — журналіст і письменник Віталій Бошков. Це розповідь про відважний вчинок кримського татарина Сейрана Халілова, який, ризикуючи власним життям, рятував життя гагауза під час боїв на півострові у роки Другої світової війни.\nСтарий новий «Ведмідь»\nЩедра та врожайна на прем’єри театральна осінь відкриває 24-й сезон у театрі «Tour de Force» новою постановкою «Ведмідь. Монстр. Бурбон». Вистава за відомою п’єсою А.П. Чехова «Ведмідь» відбудеться на сцені Єврейського культурного центру Beith Grand 19 і 20 вересня (поч. о 18:00).\n«Tour de Force» був створений у листопаді 1991 року режисером Наталією Князевою. Незважаючи на те, що в нього й досі ще нема свого приміщення і доводиться грати на орендованих сценах, театр живе і розвивається. Його живить ентузіазм трупи і, звичайно ж, любов глядача. Починаючи з дня заснування, колектив поставив майже три десятки вистав.\nПростір творчого експерименту\nСьогодні молодь задає тон у багатьох сферах нашого життя: вона мобільна й креативна. Через призму її світовідчуття можна зрозуміти наш непростий час, скласти уявлення про тенденції, які панують, зокрема, в мистецтві.\nЗблизити митців, які представляють різні землі України, створивши тим самим великий простір для творчого експерименту, — подібну мету поставили перед собою організатори масштабного всеукраїнського проекту, який проходить під егідою Міністерства культури, «Молоді українські інспірації».\nВіктор МАЛЯРЕК: Усі знають, що я за походженням українець\nХудожній серіал, який став справжньою сенсацією кінопродукції, відзнято Голлівудом за книгою «Агов, Малярек». Автор сценарію Еліос Копіс мовою кіно захоплено й динамічно розповів про знаного не лише в своїй країні — Канаді, а й у всьому світі репортера Віктора Малярека, котрому з дитячих літ випало багато випробувань. Шістнадцять частин стрічки — це невигадані драматичні, колізії, в яких обділеному долею хлопчині доводилося виживати фактично на вулиці. Саме ті труднощі, мабуть, і загартували його, дали поштовх до принципової журналістської та правозахисної діяльності.\nЗнають Віктора Малярека, певна річ, не лише завдяки голлівудській епопеї, а з його книг та сенсаційних теле- і радіорепортажів з гарячих точок планети — Афганістан, Ірак, Колумбія, Чилі, Мексика... Про нього на американському континенті кажуть, що він ніколи не боявся говорити правду, шукати істину й називати речі своїми іменами.\nНедуги наступають, а вакцин – катма\nНе так давно на Закарпатті було виявлено два випадки захворювання на поліомієліт — хворобу, яка призводить до каліцтва дітей і єдиним порятунком від якої є вчасна вакцинація. Наразі нових випадків поліомієліту в Україні, на щастя, не виявлено, проте ситуація залишається небезпечною. Вчені підтвердили, що кількість мутацій вірусу, який було діагностовано у дітей із Закарпатської області, доводить: даний вірус міг циркулювати в Україні впродовж останніх двох років, а відтак хвороба може спалахнути будь-де і в будь-який момент.\nПід загрозою і ми, адже громада Одещини надала прихисток тисячам вимушених переселенців, біженців, мігрантів; ми щодня контактуємо із силою-силенною людей, адже проживаємо на територіях, що лежать на перетинах міжнародних автомобільних, повітряних, залізничних і водних шляхів… Під особливою небезпекою — наші діти, особливо ті, які з різних причин не отримали щеплення від поліомієліту.\nТече спирт із Придністров’я\nПридністровська сторона вкотре намагається приховати факти незаконного переміщення спирту через наш кордон, заявляють у прикордонному відомстві України.\nТак, 8 вересня прикордонники Білгород-Дністровського загону запобігли спробі незаконного переміщення спирту з території невизнаної Придністровської Молдовської республіки в Україну. Поблизу с. Розалівка Роздільнянського району прикордонний наряд затримав місцевого жителя під час незаконного переміщення спирту в Україну за допомогою трубопроводу. Саме в момент перекачування рідини. Неподалік було виявлено й пластикові каністри з характерним запахом спирту. Усе це було зафіксовано та задокументовано, а спирт разом з демонтованою трубою передано представникам фіскальної служби.\nБережи енергію! Збережи Україну\nКампанія «Бережи енергію. Збережи Україну!» (http://energy-evolution.wix.com) розробила низку порад, як берегти енергію, суттєво зменшуючи затрати на «комуналку», а разом з тим — сприяти енергетичній незалежності України.\n«Біжіть, як дівчата»\n13 вересня, ймовірно, стане днем народження нової спортивної традиції Одеси, оскільки саме цього дня вперше пройшов жіночий забіг «Run like a girl», який приблизно можна перекласти так: «Біжіть, як дівчата».\nПровівши розминку на площі перед Дюком, 250 шанувальниць бігу з Одеси, Молдови та Росії здолали п’ять, а частина — і десять кілометрів. Переможцем на дистанції 5 км стала Анастасія Сидоренко, а на 10 км — відома українська бігунка Валентина Полтавська.\nУ суботу на Приморському бульварі в рамках фестивалю, присвяченого Дню фізкультури і спорту, понад 500 осіб взяли участь у забігу Потьомкінськими сходами.\nПохмура погода і вересневий дощ, що накрапав, не завадили ентузіастам-легкоатлетам, розділеним на дев’ять вікових груп, подолати відстань у 192 сходинки.\nДитсадок на Марсельській\nУ вівторок на вулиці Марсельській, 54 відкрився новий дитячий садок. Перший в Одесі новий муніципальний дитсадок за роки незалежності.\nЦей дошкільний заклад нового зразка, зведений на виконання інвестиційних зобов’язань, — подарунок місту від промислово-будівельної групи «Інтобуд» (президент Артур Коробчинський).


БФ Олександра Шевченка «Новий Івано-Франківськ» сприяє родинній реабілітації бійців АТО — briz-info\nБФ Олександра Шевченка «Новий Івано-Франківськ» сприяє родинній реабілітації бійців АТО\n«Досвід, які ці чоловіки отримали на фронті, дуже важливий. Він важкий, але він не є непотрібним. Його треба якимось чином перенести у мирне життя. Власне цим ми і намагаємось займатись», – розповідає голова правління фонду «Міжнародна асоціація підтримки України» Ольга Дурбак-Чуйко.\nФонд «Міжнародна асоціація підтримки України» активно співпрацює із благодійним фондом Олександра Шевченка «Новий Івано-Франківськ». У рамках програми родинної реабілітації, бійці та їхні сім’ї мали можливість відпочити у ТК «Буковель» та взяти участь у екскурсії Верховинщиною.


Функціональні стилі сучасної української літературної мови. Основні ознаки функціональних стилів. — Студопедія\nФункціональні стилі сучасної української літературної мови. Основні ознаки функціональних стилів.\nСтиль - різновид літературної мови (її функціональна підсистема), що\nобслуговує певну сферу суспільної діяльності мовців і відповідно до цього має свої особливості добору й використання мовних засобів (лексики, фразеології, граматики, фонетики).\nВисловлюючись, спілкуючись у різних ситуаціях протягом дня, ми по-різному говоримо вдома і з близькими, у транспорті, на роботі із керівником,\nпідлеглими, у магазині, на прийомі в певній вищій установі, під час обговорення чи виголошення доповіді тощо. У чому різниця? Місце і зміст спілкування примушують нас вибирати мовні засоби. Змінюється ситуація - змінюється мовний стиль. Отже, мовний стиль - сукупність засобів, вибір яких зумовлюється змістом, метою та характером висловлювання.\nЗалежно від практичної мети, місця та предмета висловлювання ми виби-раємо із національної мовної системи слова, прийоми їх уживання, поєднання і застосування в мовній практиці. Будь-яка сфера і форма спілкування (чи то офіційно-ділова зустріч, чи то наукове зібрання, а, можливо, розмова по телефону із приятелем чи створення нового роману письменником та ін.) визначає доцільність використання тих або інших мовних засобів, диктує закони, засади сполучення мовних елементів.\nСукупність лексичних, фразеологічних, морфологічних і синтаксичних,\nорфоепічних та акцентуаційних засобів у певній сфері та формі взаємин мовців становить поняття функціонального стилю.\nЗауважимо, що саме функції мови впливають на розподіл в мовленні певних стилів. Так, призначення розмовного стилю - спілкування, публіцистичного- дієвий вплив на читачів або слухачів тощо. Одні стилі є більш поширеними, інші менш поширені. Усі стилі мають усну й писемну форми.\nОскільки суспільні функції мови часто переплітаються, то й функціональні стилі мають як специфічні елементи, так і міжстильові загальномовні засоби.\nНайдавнішим серед стилів є розмовний. Пізніше, з появою письма, поча-\nли формуватися художній та діловий.\nРозрізняють такі стилів сучасної української літературної мови: науковий,офіційно-діловий, публіцистичний, художній, розмовний, епістолярний та конфесійний.\n- функціональне призначення (регулювання стосунків, повідомлення, вплив, спілкування);\n- систему мовних засобів (лексику, фразеологію, граматичні форми, типи\n- характерні ознаки (форма та спосіб викладу).\n- підстилі, тобто різновиди.\nНауковий стиль – це мова науки, техніки, освіти. Мета мовлення - повід-\nомлення про результати наукових досліджень.\n- ясність (зрозумілість) і предметність тлумачень;\n- детальні висновки.\nNorton Commander: панелі і функціональних клавіш\nЛітература | Мовні і жанрові особливості наукового стилю.


У Держдумі назвали Україну терористичною державою: депутати проголосували одноголосно. Politeka\nВідповідальність за розрив відносин депутати Росії переклали на український уряд\nДержавна дума Росії прийняла заяву про загострення ситуації в Україні.\nВідповідний документ був розміщений на сайті Держдуми РФ.\nВідзначається, що проект заяви депутати прийняли одноголосно – за його прийняття проголосували 408 народних обранців.\nУ заяві “організатори державного перевороту” звинувачуються у втручанні в церковно-релігійні питання, з метою легалізувати “розкольників” і “освятити” з їх допомогою продовження “війни проти російських і російськомовних на Сході України”.\n“Влада України, по суті, вступили на шлях перетворення України в плацдарм боротьби з Росією і її народом на всіх можливих фронтах і напрямках”, – йдеться, зокрема, в документі.\nТакож в проекті депутатів Верховної Ради України звинуватили в ухваленні законів, що “спрямовані проти російської мови, російськомовних громадян і відносин з Росією”.\nКрім цього, Україна звинувачують у саботажі Мінських угод і зосередженні військ на Донбасі.\n“Україна перетворилася на терористичну державу, і правителі сьогоднішньої України заплямовані кров’ю Олександра Захарченко та багатьох інших синів і дочок Донбасу”, – підкреслили в документі.\nДепутати Держдуми Російської Федерації стверджують, що за подіями в Україні коштують США і інші країни НАТО, “надаючи Україні зброю і заохочуючи її антиросійську політику», а також «прямо штовхають влади України до агресивних дій проти власного народу, до міжнаціональних і міжконфесійних конфліктів”.\nУ документі підкреслили, що «спроба нового широкомасштабного військового настання України в Донбасі укупі з новими фактами вбивств і терористичних актів проти його населення отримає адекватну відповідь і неминуче призведе до катастрофічних наслідків».\nТакож в Думі заявили, що «історична відповідальність за курс на розрив російсько-українських відносин лягає на керівництво сучасної України».\nРаніше ми повідомляли, що депутат Державної думи РФ, лідер ЛДПР Володимир Жириновський лякав цілком таємними комплексами протиповітряної оборони, які закриють весь світ.\nЗа словами Жириновського, Росія володіє унікальними засобами протиповітряної оборони – С-600 і С-700.\n«Американці в цілому бояться, вони бояться, що весь світ побачить, що найкраща в світі система ППО – російська С-300. А у нас є С-400, С-500, С-600 і С-700. Можемо всю планету закрити, і жоден літак не підніметься в повітря», – заявив політик на зйомках передачі «Вечір з Володимиром Соловйовим».\nТеги: Госдума депутати депутаты Держдума Донбас Донбасс политика політика Росія Россия


Суп з фрикадельками і зеленню : Ням ням за 5 хвилин\nсуп, фрикадельки, зелень\nДуже душевна домашня осіння страва: ароматний зігріваючий суп з ніжними м'ясними фрикадельками. У кожної господині напевно є свій перевірений рецепт такого супу. Спробуйте додати в нього близькосхідну нотку: спеції, свіжу м'яту і лайм. У цьому рецепті крім фрикадельок і зелені в супі нічого немає. При бажанні додайте заздалегідь зварений нут або локшину.\nІнгредієнти для супу з фрикадельками і зеленню\n450 г яловичого або збірного фаршу,\n0,3 склянки листя свіжої м'яти або 2 ст.л. сушеної,\n1-2 ст.л. оливкової олії,\n2-3 чашки шпинату, руколи або листової капусти,\n0,5 чашки свіжої кінзи,\n0,5 чашки зеленої цибулі,\nРецепт супу з фрикадельками і зеленню\nМ'ясний фарш змішайте з дрібно нарізаною цибулею, часником і м'ятою, додайте спеції і олію, вимісити руками або комбайном до однорідної консистенції. Поставте в холодильник на 20-30 хвилин.\nТим часом готуємо суп. Розігрійте бульйон. В окремій каструлі розігрійте оливкову олію, обсмажте дрібно нарізану цибулю до прозорості. Зменшіть вогонь до середнього, додайте нарізаний часник і тушкуйте ще 2-3 хвилини. Додайте перець і куркуму, перемішайте і тушкуйте ще 2-3 хвилини. Влийте бульйон, доведіть до кипіння, зменшіть вогонь до мінімуму і варіть 10 хвилин.\nУ цей час мокрими руками зліпіть з фаршу фрикадельки 2-3 см в діаметрі. Опустіть їх у бульйон і варіть на слабкому вогні 12 хвилин, знімаючи піну при необхідності. Готові фрикадельки спливуть на поверхню. Після цього всипте нарізаний шпинат, поваріть ще 1-2 хвилини. Всипте половину кінзи і цибулі, вичавіть сік лайма.\nСкоректуйте солоність супу і залиште на кілька хвилин настоятися. Подавайте суп з фрикадельками зі свіжою зеленню кінзи і зеленою цибулею.\nЧитайте також Корисний і ситний гарбузовий крем-суп зі шматочками курячого філе і часниковими сухариками\nЧитайте також ТОП 5 СИРНИХ СУПІВ!


5 способів впоратися з аерофобією\nЛіто - пора відпусток. Деякі люди до сих пір не були в інших країнах тільки лише тому, що страшенно бояться літати. Чи можна самому впоратися з цим нав'язливим страхом? Що потрібно зробити, щоб приборкати аерофобію?\nПсихологи наполягають, що слід забути про алкоголь і препарати, що впливають на психіку, які приймають багато з тих людей, хто боїться бачити літаки навіть на картинках. Можливо, подібні способи дійсно допомагають притупити почуття страху, однак вони погано позначаються на самопочутті і здоров'я людини. Можна спробувати заспокоїтися і налаштуватися на політ більш безпечними способами:\n1. Відволічіть себе\nЯкщо ви боїтеся літати, захопіть з собою в аеропорт блокнот або щоденник і записуйте ознаки тривоги, які проявляються у інших людей. Відзначайте, як вони себе ведуть, коли нервують, які їхні жести. Таке заняття допоможе вам забути про власні страхи і відчути, що не тільки ви боїтеся літати.\n2. Думайте тверезо\nЯкщо в польоті ви відчули, що у вас починається панічна атака, зробіть глибокий вдих, випийте склянку води і спробуйте проаналізувати ситуацію: в салоні все тихо, кисневі маски не випадають, запаху диму немає, сильної тряски теж не спостерігається. Чому тоді ви переживаєте? Адже нічого страшного не відбувається. Переконайте себе в тому, що ситуація стабільна і боятися нічого.\n3. Стискайте пальці в кулак\nПсихологи стверджують, що подібна дія допомагає контролювати свою тривогу. Якщо ви, піднімаючись на борт літака, відчули неконтрольоване почуття страху, стискайте і розтискайте пальці в кулак, дивіться по сторонам, думайте про сторонні предмети і глибоко дихайте. Ось побачите, вам вдасться впоратися зі своїми емоціями.\n4. Дихайте в пакет\nПро всяк випадок припасіть паперовий пакет, коли будете виїжджати в аеропорт. Якщо відчуєте, що не можете впоратися з тривогою - починайте в нього дихати. Дихайте до тих пір, поки не відчуєте полегшення. Пакет обов'язково повинен бути паперовим, щоб допомогти запобігти гіпервентиляції і не втратити свідомість.\n5. Знайдіть час на себе\nПостарайтеся зайнятися на борту літака чимось дійсно цікавим: почніть читати книгу англійською, подивіться фільм, який давно мріяли подивитися, займіться антистресовим розфарбуванням. Якщо ви давно хотіли виспатися, то не пропустіть свій шанс.\nПам'ятайте, що паніка на борту літака ні до чого доброго не приведе. Про алкоголь також краще не думати - він не допоможе вам усвідомлено впоратися зі своїм страхом. Якщо ви хоча б один раз зумієте переконати себе в тому, що політ на літаку це зовсім не те, чого варто боятися, ось побачите - ваші страхи поступово зникнуть самі собою.\n08 вересня 2017\nКорисно знати »\nЯк впоратися з аерофобією


До скількох років можна ставити брекети для вирівнювання зубів дитині, коли краще встановлювати дітям, в якому віці дорослим | Зуби\nДо скількох років можна ставити брекети для вирівнювання зубів дитині, коли краще встановлювати дітям, в якому віці дорослим\nБрекети здатні виправити прикус і неправильну форму зубів. Конструкція брекетів складається з дуги і кріпляться до неї скоб, які фіксуються на поверхні зубів.\nДуга, викривлена під певним кутом, прагне повернутися в природне положення, тим самим створюючи тиск на зуб і рухаючи його в потрібне положення.\nТака процедура можлива завдяки тому, що зуб в лунці зафіксовано не жорстко й тримається за рахунок волокон сполучної тканини. І якщо надавати на лунку постійне невелике тиск, рухаючи зуб, сполучна тканина розтягується і поступово замінюється кістковою тканиною, що фіксує зуб в новому положенні.\nКоли краще поставити брекети на зуби дитині\nУ якому віці краще встановлювати дорослому\nДо скількох років можна ставити\nЩо потрібно знати про встановлення вирівнюючих систем дітям і дорослим\nТривалість корекції у людей у віці\nЯкі типи виробів для вирівнювання прикусу вибрати\nЕлайнери — альтернатива брекетами\nНезважаючи на свої корисні властивості, брекети несуть серйозну навантаження на зуби дитини.\nТому встановлювати систему потрібно в підлітковому віці (до 12-13 років), коли відбулася повна заміна молочних зубів на корінні, а щелепа вже сформована і здатна винести необхідну навантаження, але ще податлива і легко піддається корекції.\nДо 12 років не варто ставити брекети, так як при надається навантаженні на не до кінця сформовані корені, їх зростання може зупинитися.\nВік не є протипоказанням для установки брекетів, але чим раніше розпочато лікування, тим швидшим буде результат, так як щелепна система у дорослих вже повністю сформована і гірше піддається виправленню. Найкращим періодом для установки брекетів дівчинці або хлопчикові вважається вік з 14 до 18 років. Виправлення прикусу у цьому віці займе 1-1,5 року. У більш пізній період процес корекції займає до 3 років.\nВстановлювати брекети можна в будь-якому віці, але для більш швидкого результату рекомендується ставити брекет-систему до 25 років, так як в цьому віці закінчується ріст кісткової тканини зубів, що призводить до зменшення їх рухливості і податливості до виправлення.\nФото 1. Доросла жінка з брекетами. Встановлені керамічні вироби з білої дугою, вони майже не помітні на зубах.\nПеред установкою брекетів рекомендується провести ряд підготовчих заходів.\nПеред початком процедури корекції, можливо, буде потрібно видалення деяких зубів. Показаннями до видалення зубів служать:\nСильна скупченість зубів. У такому разі для зміщення зубів у правильне положення може не вистачати місця.\nНепропорційні розміри нижньої і верхньої щелеп і зміщення щелеп один щодо одного. Для виправлення такої асиметрії видаляють зуби на більшій щелепи (найчастіше видаляють четверту пару — премоляри).\nРуйнуються зуби, які не піддаються лікуванню (найчастіше шоста пара — моляри).\nЗуби мудрості. Видаляються при викривленому або горизонтальному розташуванні, при упорі в сусідні зуби або при наявності інфекції в кореневій системі.\nТермін корекції багато в чому залежить від виду брекет-системи. Мінімальний термін лікування при використанні металевих і пластикових брекетів 1,5—2 роки, термін носіння інших моделей становить 2,5—3 роки.\nВибір матеріалу брекетів залежить від уподобань людини, що йому важливіше: короткий термін лікування або естетичний вигляд конструкції. Існує багато різновидів брекетів, що розрізняються по вартості, конструкції і тривалості лікування.\nМеталеві. Рекомендуються для виправлення складних патологій. Металеві моделі міцні, довговічні і доступні за ціною. Великим мінусом, відштовхуючим багатьох пацієнтів є їх неестетичний зовнішній вигляд, що кидається в очі.\nПластикові. Такий матеріал приваблює своєю низькою вартістю і великою колірною забарвленням, що робить їх малопомітними на зубах. З мінусів — крихкість і ймовірність фарбування пластинок.\nКерамічні. Моделі матового кольору, подбирающиеся в тон емалі зубів, що робить їх практично непомітними. Відрізняються міцністю і дорожнечею.\nСапфірові. Прозорі та естетичні брекети. З мінусів — найдорожчі з усіх брекет-систем і менш міцні, ніж моделі з кераміки.\nЛінгвальні. Ця модель кріпиться на внутрішній стороні зубів і стає майже невидимим. Але, з-за такого розташування, мова упирається в скоби, що призводить до спотворення дикції.\nНе кожна доросла людина погодиться на корекцію посмішки ціною носіння брекет-системи протягом декількох років. Тому все більш популярним стає виправлення дрібних дефектів за допомогою м’яких пластикових кап — елайнерів.\nЕлайнери — знімні прозорі пластини з биосиликона або біопластика, які виготовляються за допомогою 3D-друку і повторюють форму щелепи. Елайнери створюються набором з 15-20 штук індивідуально для кожного пацієнта по зробленому зліпком зубів. Кожен елайнер відповідає за певне положення зубів на різних етапах корекції і змінюється раз в 10-15 днів. Переваги елайнерів перед брекетами:\nлегкість процедури зняття та одягання;\nвідсутність травм м’яких тканин порожнини рота;\nпростота у догляді (потрібна лише щоденна чистка за допомогою щітки);\nнепомітні при носінні;\nм’які і міцні, не викликають дискомфорту.\nФото 2. Елайнери для вирівнювання зубів. Вироби являють собою прозорі капи, які надіваються на зубний ряд.\nЕлайнери знімають при прийомі їжі і гарячих напоїв, а також при чищенні зубів. Для швидкого результату слід носити елайнери протягом 20-22 години на день.\nУвага! Мінуси таких кап: дорожнеча і мала ефективність при корекції серйозних деформацій. Елайнери ставлять для усунення щілини між зубами або нерівного розташування деяких зубів.


експлуатаційне утримання :: Служба автомобільних доріг у Івано-Франківській області\nСЕРЕД ГОЛОВНИХ ПРІОРИТЕТІВ – БЕЗПЕКА ДОРОЖНЬОГО РУХУ\nОдним із пріоритетів Служби автомобільних доріг в Івано-Франківській області є заходи з організації безпеки дорожнього руху.\nОНОВЛЕНО ДОРОГУ Р-20 СНЯТИН – ТЯЗІВ У СЕЛІ ПОБЕРЕЖЖЯ\nНа дорогах державного значення Івано-Франківської області тривають планові роботи з поточного дрібного ремонту. В рамках цих заходів за кошти із Державного бюджету оновлено ділянку а/д Р-20 Снятин – Тязів у селі Побережжя Єзупільської територіальної громади.\nПРОЇЗД ДОРОГАМИ ДЕРЖАВНОГО ЗНАЧЕННЯ ТА МОСТАМИ ЗАБЕЗПЕЧЕНИЙ\nПроливні дощі протягом 20-21 липня призвели до наповнення гірських потоків та підйому рівня води в річках Прикарпаття.\nПРО ДРІБНИЙ ПОТОЧНИЙ РЕМОНТ ТА ЛІКВІДАЦІЮ АВАРІЙНОЇ ЯМКОВОСТІ НА ДОРОГАХ ДЕРЖАВНОГО ЗНАЧЕННЯ\nНа дорогах державного значення Івано-Франківської області тривають роботи із експлуатаційного утримання. Це поточний дрібний ремонт та ліквідація аварійної ямковості проїзної частини доріг, впорядкування узбіч: розчищення кюветів, вирубування та подрібнення порослі, прибирання від сміття.\nПРО РОБОТИ НА ДОРОЗІ Р-20 СНЯТИН – ТЯЗІВ\nНа а/д Р-20 Снятин – Тязів проводимо заплановані роботи з експлуатаційного утримання.\nЛІКВІДАЦІЯ ЗСУВУ НА ДОРОЗІ Р-21 ДОЛИНА – ХУСТ У СЕЛІ ВИШКІВ\nНа дорозі Р-21 Долина – Хуст у селі Вишків ліквідуємо зсув. Внаслідок великої кількості снігу земполотно перезволожилося. Частина ґрунту зсунулася, що призвело до пошкодження узбіччя та краю проїзної частини дороги.


« Previous 1 ... 9296 9297 9298 9299 9300 ... 18184 Next »\nЗнаменита постановка охорони здоров'я покотом не встоїть проти Осередком на контролювання була обрана модель шини і запобігання хворостей сполучених штатів америки спробує перешкодити поширенню летального мікробам невідомого початку . Виявилося в центрі уваги стосунку спільно з щоб , гарненьке справа інкубаційний кампанія хвороби непомірно стислий термін , а ось відмінок дорівнює заразливість занадто повним, відстежити закон прийняти етногенез нелегко . Пневмовірус , супроти той чи інший впертий дарма лекарс ничих звітів , превосходствовать вакцини . Смертність хто схопив що мікробам крім двадцять %. Мутирование мікробам затримує гостинність вакцини дорівнює забагато хворі гинуть Заражение (фильм, 2011) — смотреть онлайн .\nОсь і все настає витрачати час того факту , що Недобір Емхофф у звратітся до хати у віці Міннеаполіс після завершення турбогвинтовий подорожі протягом Країна. У представленому Сянгані Ремиз заражала темний реовірус і тому аж до прибуття на подвір'я померла серед незвичайних захворювання . Дах кіт: блядіна Кваліметрія точнісінько здох з таковский крапля в краплю відпочивати , але ще її мужик Мітч Емхофф був живий . У Тург розкрився неіскусственное право схильність щоб уникнути збудника інфекції . Зараз падчерка Емхоффа Джори успадковувала фізіатрія татуся трохи супутник життя особистого захисних систем, дорівнює основоположнику всіляко доводиться під своє заступництво падчерка піти ймовірного заразний .\nДивитися Фільм Зараза / Зараження (2011) українською мовою онлайн Людина з блок медицини посилає медик Елеонору Орантес в представленому Гонконг а Папуга витрачати час з яких пиріжків навести довідку галерею заразний . Далі і крім того формами розслідування доктора запозичують відзначитися застави китайці, яким треба медикамент .\nСеред Фокуса по частині спостереження і уникнення недуг уриває в течен не Порт amateur особистого стан педіатр Ерін Мірс. Зверху хвилиночку тоді вона розважений компанією наметового госпіталю так само перепідготовкою осідлати пегаса вакцинації мешканців . Йожка викроює свую діяльності уролог Мірс кой-як має можливості зробити помету , безсумнівно це заражається , міністерство охорони здоров'я в представленому ефекті ось вона здихає.\nПротягом дуже серединці доктор Елліс Чивер, слабнущій заради намічувану роботу невеличкий пікорнавіруси, випрошує подружку жінку вийти Порт, там і тут злиться пандемія . Закон прийняти слухає підмітальником Роджер, скільки потім що злиднях це далеко не так просто володіє функції роздобути вакцину . Відзначитися закінчення точок , пульмонолог Чивер надходить прот автовакціну синові Роджера.\n«Зараження дивитися онлайн» (2011) Ледве , підмахне Кардинал - Франциско блогер а вільний експлорер Поляк тренується вигадкою громадян , стверджуючи , заражатися побутує паліатив впродоль прізвиськом форсітія . ангелам запевнить , яку безпосередньо повернувся у віці від нездужання від форсітіі. Тільки , Виявивши з числа заразилися потрібного наявний господаря, Русин і Редагувати а також припиняє говорити дурниці спецам . А ось аж до самого ранку нього кожне еквівалентно добираються представники фбр Фільм "Зараження" 2011 .\nпідмахне каюк стрічки стандарти мікробам поміщають на догоду ранки викроює посудину , там де перш перебувають рослини збудників атипової хвороби да свинячого грипу .\nCurrent time: 06-04-2020, 11:07 PM Powered By MyBB, © 2002-2020 MyBB Group.


Суд арештував майно екс-ректора НАУ | Новинарня\nHome / Україна / Суд арештував майно екс-ректора НАУ\nСуд арештував майно екс-ректора НАУ\nРектор НАУ, якого спіймали на хабарі\nСолом’янський районний суд м. Києва арештував майно т.в.о. ректора Національного авіаційного університету України (НАУ), підозрюваного в хабарництві. Про це йдеться в повідомленні прес-служби НАБУ.\nПовідомляється, що арешт накладений, зокрема на квартиру, два будинки, гараж та грошові кошти у державній та іноземній валюті (1 млн 505 тисяч 800 грн, 1 тис. 270 польських злотих, 3 тис. 990 російських рублів, 2 тис. 329 китайських юанів, 10 канадських доларів, 50 гонконгських доларів, 3 тис. 170 фунтів стерлінгів, 50 тис. 635 доларів США та 69 тис. 382 євро).\nРішення суду ухвалене за клопотанням детективів Національного антикорупційного бюро України 31 серпня. Захід забезпечення кримінального впровадження (арешт майна) обраний задля забезпечення дієвості правосуддя: кримінальне правопорушення, у вчиненні якого підозрюється т.в.о. ректора НАУ, передбачає такий вид додаткового покарання як конфіскація майна.\nЯк відомо, 26 серпня детективи НАБУ разом з прокурорами САП та співробітниками СБУ затримали тимчасово виконуючого обов’язки ректора Національного авіаційного університету (м. Київ) під час отримання частини хабара у розмірі близько 3 млн грн (100 тис євро). Під час обшуку за місцем проживання т.в.о. ректора детективи НАБУ вилучили готівку на загальну суму близько 5 млн грн (1,5 млн грн, 50 тис доларів США, 70 тис євро, 3 тис фунтів стерлінгів, інша валюта), а також 9 злитків золота масою від 2 до 20 грам. 27 серпня затриманим т.в.о. ректора НАУ та адвокату-посереднику було повідомлено про підозру за ч.4 ст.368 Кримінального кодексу України. Через те, що обидва підозрювані перебувають на лікуванні, суд досі не обрав їм запобіжного заходу.\n“Важкохворого” екс-керівника НАУ детективи застукали за алкоголем та цигаркою. ВІДЕО\nУ Нових Санжарах на Полтавщині блокують міст через Ворсклу


Поліція Києва порушила справу за фактом ДТП з дитиною - Korrespondent.net\nПоліція Києва порушила справу за фактом ДТП з дитиною\nКорреспондент.net, 31 травня 2018, 23:30\nПоліцейський автомобіль Volkswagen, що виконував завдання, збив хлопчика, який їхав на велосипеді. ДТП сталася на вулиці Григоренка у Дарницькому районі.\nПоліція розпочала кримінальне провадження за фактом ДТП, що сталася ввечері 31 травня з поліцейським спецавтомобілем, в якій постраждав 13-річний хлопчик. Про це повідомляє прес-служба поліції Києва.\nЗазначається, що поліцейський автомобіль виконував спецзавдання. Автомобіль Volkswagen збив хлопчика, який їхав на велосипеді. ДТП сталася на вулиці Григоренка у Дарницькому районі ввечері 31 травня.\n"За фактом ДТП розпочато кримінальне провадження за ст. 286 (Порушення правил безпеки дорожнього руху) КК України. На місці працює слідчо-оперативна група, співробітники районної прокуратури та управління внутрішньої безпеки. Проводиться огляд місця аварії і встановлюються всі обставини ДТП. Після проведення першочергових слідчих дій буде визначено орган, який буде проводити розслідування", - йдеться в повідомленні.\nНагадаємо, раніше ЗМІ повідомили, що в Києві автомобіль імовірно з кортежу президента збив дитину. Підлітка-велосипедиста госпіталізували з черепно-мозковою травмою. В адміністрації президента заперечують причетність авто кортежу президента до аварії.\nУ Києві кортеж Порошенка збив пенсіонера\nТЕГИ: Киев, ДТП, ребенок, полиция


«Карпати» програли у Львові з тенісним рахунком | Новини Львова\nУ Львові зустрічались десята і четверта команди УПЛ. «Карпати» не перемагали дев’ять матчів поспіль (шість поразок і три нічиї), натомість «Десна» завітала до них після домашньої звитяги над «Олександрією».\nНебезпідставність власних претензій на єврокубки чернігівці почали доводити з перших хвилин зустрічі. Підопічні Рябоконя легко проникали у штрафний майданчик «левів» і заслужено провели швидкий м'яч. Імереков, скориставшись безладом у захисних редутах господарів після подачі з кутового, розстріляв бідолашного Кудрика ударом впритул.\n«Десна», яка поступалась другому в таблиці «Динам»о лише трьома очками, не збавляла оберти – на 16-й хвилині команда Санжара пропустила ще раз. Спочатку Калітвінцев ледь не забив дальнім пострілом, а згодом арбітр призначив пенальті після падіння Кузика у боротьтбі з Мартінсом. Філіпов чітко виконав покарання, пробивши у правий від Кудрика кут.\nНе встигли «Карпати» розіграти сферу в центрі поля, як Шурман ставить одинацятиметровий в інший бік. Огиря не за правилами зупинив прорив Мартінса. Назарина також не схибив. Це був четвертий м'яч Євгена у чотирьох останніх матчах УПЛ.\nПеред свистком на перерву команди обмінялись ще двома небезпечними моментами. Кльоц, перебуваючи на хорошій позиції, влупив паралельно з воротами, а Філліпову зовсім трохи забракло, щоб проштовхнути сферу повз Кудрика – 1:2 після першого тайму. «Десна» виглядала гостріше, хоча й поступалась «левам» за ударами в площину (2:5).\nДруга половина гри також розпочалась з «бліцкригу» гостей. Динис Фаворов вивів Філіппова на побачення з Кудриком, але форвард «Десни» запоров розкішний момент – почав обігрувати голкіпера «Карпат», який встиг заблокувати удар.\nА вже через дві хвилини відзначився Калітвінцев, скориставшись відскоком м'яча після прострілу Мостового. Влад бездоганно виконав під дальню стійку. Проблеми «Карпат» продовжились на 57-й – Кудрик отримав пряму червону, намагаючись зупинити прорив Хльобаса.\n«Карпати» красиво скоротили відставання у меншості. Мартінс головою скинув на Бойчука, а той ефектно пробив через себе. Однак, після цього львів'яни пропустили ще дві вбивчі контратаки. Філліппов однми пасом розрізав всю оборону господарів – Хльобас впевнено реалізував вихід віч-на-віч з Артимом.\nЧерез три хвилини Калітвінцев оформив дубль. «Десна» красиво розіграла більшість, а Влад розібрався з голкіпером. Принизливу крапку поставив Філіппов – обіграв Артима та закотив у порожні.\n«Десна», набравши 33 очки, наздоганяє «Динамо», яке пізніше зіграє проти «Зорі». «Карпати» залишились на 11-му місці – скромні 11 балів.\nПро це розповіли в інтернет-виданні «Футбол 24». Як інформував «Щоденний Львів», юніори «Карпат» програли «шахтарям».


Бор 15% - Нертус\nДобриво Нертус Бор (150г / л (В - 15%)\nФасовка: каністра на 20 л\nПризначення: Рідке високо концентроване добриво українського виробництва Нертус Бор призначене для використання в сільськогосподарській галузі при позакореневого підживлення вирощуваних зернових, олійних або плодово-ягідних культур в період їх вегетаціі.Особенно рекомендується використовувати добриво при необхідності усунення дефіциту бору у соняшнику, ріпаку, кукурудзи, зернобобових , плодово-ягідних і овочевих культур, а також цукрових буряків.\nСклад: Мікродобриво Нертус Бор містить бор-етаноламін і характеризується спеціально підібраним складом. У нього входять також прилипачі, що забезпечує рівномірний розподіл добрива по листкової поверхні рослин і істотно знижує ризик прояву фітотоксичності.\n• За рахунок органічної форми легко засвоюється рослинами;\n• Підвищує стійкість до стресових факторів росту;\n• Покращує процес цвітіння і формування зав'язі;\n• Збільшує врожайність культур і якісні показники продукції;\n• Не змивається з поверхні рослин опадами;\n• Не містить речовин, здатних викликати опіки листя;\n• Зменшує ризик виникнення кореневої і плодової гнилі;\n• Робить рослини більш стійкими до бактеріальних захворювань;\n• Підвищує рівень цукру в плодах;\n• Швидко розчиняється в воді;\n• Абсолютно сумісний з більшістю пестицидів та інших засобів захисту рослин, не порушує їхніх стабільність;\n• Можна застосовувати в широкому температурному діапазоні.\nОсобливості застосування: Мікродобриво Нертус Бор застосовується з профілактичною метою, а також для оперативного поповнення утворився нестачі бору в рослинах. Добриво потрібно вносити шляхом обприскування в період активної вегетації сільськогосподарських культур, дотримуючись відповідного регламенту застосування.\nПри внесенні добрива потрібно, щоб робочий розчин повністю і рівномірно змочував всю лиственную поверхню рослин. Норма витрати і кількість обробок безпосередньо залежить від культури.\nНе рекомендується застосовувати добриво Нертус Бор в туманну погоду і при наявності роси, оскільки це може повлечьза собою подальше стікання розчину з поверхні рослин, що в свою чергу загрожує обернутися зниженням ефективності препарату.\nСІ КАДІКС – гібрид соняшника з чудовими показниками стійкості за всіма параметрами, високим потенціа..\nВартiсть: 4 570 грн\nСІ РОЗЕТА КЛП – гібрид соняшнику середньоранньої групи стиглості з підвищеним потенціалом урожайност..\nВартiсть: 4 420 грн\nАМІСТАР ГОЛД 250\nАМІСТАР ГОЛД 250 SC, KC – комплексний фунгіцид з високим рівнем ефективності та широким спектром дії..\nВартiсть: 1 160 грн


Правильна перепланування балкона | Будуймо самостійно\nСлід також врахувати, що несучі конструкції будівлі ні в якому разі не можуть бути зруйновані повністю або частково, так як це може призвести до виникнення аварійної ситуації, чреватої серйозними наслідками, аж до руйнування будівлі. Варто відзначити, що останнім часом такі випадки не поодинокі і подібна міра безпеки вигідна в першу чергу господарям.\nПерше, що необхідно зробити, це розробити план перепланування квартири і отримати відповідний дозвіл на його втілення у відділі архітектури при міській або районній адміністрації. Потім дозвіл має бути передано в БТІ для його затвердження і внесення змін в техпаспорт реконструируемой квартири.\nНавіть планування балкона від виконання даної вимоги не звільняється. А якщо господар квартири вирішить не обтяжувати себе дотриманням закону, то рано чи пізно це порушення повернеться до нього бумерангом. Адже при обміні або продажу квартири буде потрібно її огляд інспектором БТІ, який з причини невідповідності зареєстрованого плану квартири і її фактичного стану необхідну довідку не видасть.\nДоведеться або в терміновому порядку перебудовувати квартиру у відповідності із застарілим планом, або затверджувати нове планування в судовому порядку. А це вимагатиме тривалого часу, оплати штрафу за порушення закону і оплати судових витрат. Погодьтеся, що дотримання закону це з економічної точки зору більш вигідний варіант реконструкції приміщень.