English For You- fajnie jest - Strona 2 - Angielski.edu.pl\nPostautor: Marzena Kryńska » 11 paź 2011, 17:19\nJestem sudentka i zapisłałam sie na B2 do English for You, bardzo fajne kursy, duż\na motywacja do mówienia, polecam Franka na Marszałkowskiej , bardzo fajny lektor.\nPostautor: lato23 » 13 paź 2011, 15:56\nZdecydowanie ciekawe kursy, moż\nna poznać nie tylko angielski, ale sporo się dowiedzieć o innych krajach i kulturach\nPostautor: jaca12 » 16 paź 2011, 4:31\nMałe grupy za umiarkowaną kaskę plus Nativi, dla mnie warto. Dodatkowe konwersacje nie w sali, lecz przytulnej kafejce bardzo sprzyjają\nPostautor: giga1 » 18 paź 2011, 5:35\nZapisąłem się z polecenia kumpeli, zawsze najlepiej pytać znajomych tak trafiłem do tej szkoły i jest ok, kurs zaczął się misiąc temu\nPostautor: Gość » 20 paź 2011, 16:29\nMnie przekonały zajęcia w małych grupkach prowadzone z udziałem Nativów , Polecam Franka, Mary oraz Travisa z USA\nPostautor: kij43 » 23 paź 2011, 16:46\nKązdy ma swoje zdanie, dla mnie w English for You liczą się bardzo pozytywne wibracje, które widać na każ\ndym kroku, szczególnie ujawniają si e podczas dodatkowych konwersacji, pozdrowienia dla SUsan za fajne sobotnie warsztaty\nPostautor: bla bla21 » 26 paź 2011, 16:09\nChodzę do English for you juz dwa semestry, lecz dopiero teraz zaczełam korzystać z dodatkowych konwersacji, zdecydowanie super, miła atmosfera, szkoda ,ze poprzednio nie korzystałam z tej opcji\nPostautor: loklana43 » 27 paź 2011, 20:51\nZajęcia w małych grupkach bardzo motywują, dodatkowe konwersacje z Nativami rzeczywiście opcją na pogadanie. Uwazam, ż\ne konsultacja językowa przy zapisie bardzo wnikliwie określiła mój poziom, takż\ne trafiłam do Travisa z San FRancisko, super Nativ\nPostautor: Gość » 29 paź 2011, 5:35\nSzkoła z juz z trdycjami, bardzo przyjazna atmosfera, każ\ndy jest wazny mimo, ż\ne to spora szkoła, choc nie sieciówka\nPostautor: maturak32 » 30 paź 2011, 16:33\nPrzygotowywali mnie w zeszłym roku do matury rozszerzonej, mogę polecić ich system dualny, z jednej strony polska lektorka - Beata Kamińska rozwiała problemy z gramatyką, z drugiej Pani Mary prowadziła konwersacje, polecam...\nPostautor: spoko34 » 01 lis 2011, 16:43\nRok temu zacząłem edukację w English for You jako osoba początkująca, trafiałem na świetny team Beata Kamińska plus Naiva MAry, widzę ,ż\ne dzisiaj mogę się już\ndogadać, oczywiście do zupełnej płynności sporo brakuje, ale zdecydowanie poprawiła się moja komunikacja.\nPostautor: kok2 » 04 lis 2011, 6:08\nKursy oparte o konwersacje, lektorzy bardzo zaangaż\nowani w swoją prace\nPostautor: Gość » 07 lis 2011, 23:19\nKomunikacja i duż\no konwersacji to mocna strona English for You, bardzo pomogli mi przygotować się do zagranicznej podróż\no spotkań z Natvami było zdecydowanie pomocne.\nPostautor: lop1 » 12 lis 2011, 1:57\nOstatnio wprowadzili na Gochowie tablice interaktywne, fajny bajer, ale mnie specjalnie nie przekonuje. Natomiast rzeczywiście zajęcia z Nativami super motywują do konwersacji. Ostatnio pojawiło się więcej dodatkowych terminów konwersacji.\nPostautor: Gość » 20 lis 2011, 4:31\nna zaufać szkole, choć tablice interaktywne do taki trochę bajer dla dzieciaków.\nPostautor: Gość » 22 lis 2011, 6:58\nJa nie chodze do English For You, ale uważ\ne wprowadzanie nowoczesnych metod nauki jak tablice interaktywne jest ok pomysłem.\nPostautor: Gość » 27 lis 2011, 21:50\nJestem zadwolona z mojego kursu do CAE, bardzo podoba mi się duet Patrycja - Susan\nPostautor: spiki12 » 29 lis 2011, 17:57\nJa natomiast przygotowuję się w English For You do B2 na Uniwerku, osobiście uważ\nam, ze Magda Sprysak jest mega profesjonalnym lektoremw English for You\nPostautor: kursant1 » 01 gru 2011, 17:28\nJestem słuchaczem English For You od 2 lat, przyszedłem do tej szkoły jako osoba zupełnie początkująca. Dzisiaj jestem na poziomie B1. Muszę przyznać ,ż\ne zdecydowanie ich system pomógł mi zacząć się posługiwać językiem. Właśnie wróciłem z Kanady i mogłem się dogadać. Oczywiście bez " szału", ale dawałem sobie radę. Duż\na zasługa w tym Stanleya, który zmusza nas do mówienia. Dodatkowe konwersacje też\nPostautor: osa12 » 05 gru 2011, 19:01\nTo co jest na plus w tej szkole to weryfikacja wiedzy i sporo teścików, to mnoe mobilizuje do pracy\nPostautor: Tomek Bujski » 08 gru 2011, 19:01\nByłem na kilku kursach angielskiego, większość nudna oparta na robieniu ćwiczonek. Mam ochotę uczestniczyć w zajęciach organizowanych przez English For You, gdyż\nzajęcia są dynamiczne i urozmaicone. Duż\no jest mówienia\nPostautor: maturka1 » 11 gru 2011, 2:11\nUczestniczę w kursach do matury, zajęcia są dobrze prowadzone zarówno z polską lektorką jak również\nz Nativem. Warsztaty bardzo przydatne, mobilizują do mówienia\nPostautor: domyślny » 30 gru 2011, 1:59\neli chodzi o Warszawę to miejsce godne polecenia, szkoda tylko, ż\ne nie oferują angielskiego on-line , gdyż\nmają bardzo dobrą kadrę lektorów, zarówno polskich jak Nativów. Istnieją długo więcej niż\n10 lat, a to budzi moje zaufanie\nPostautor: wracający » 31 gru 2011, 1:05\nRzeczywiście długo są na rynku, jeszcze jako dzieciak chodziłem do nich zmuszony przez starych, w zeszłym tygodniu jako człowiek już\npracujący zdecydowałem się powrócić do English For You. Widziałem nawet lektorkę, która wtedy mnie uczyła, choć już\nPostautor: madeinusa » 01 sty 2012, 21:20\nSzkoła, szkołą, ja nauczyłem się języka dopiero jak wyjechałem do USA, spędziłem dwa lata i dzisiaj rozróż\nniam nawet slang\nPostautor: swojak » 02 sty 2012, 16:59\nNo tak, ale co mają zrobić osoby bez moż\nPostautor: fredek » 03 sty 2012, 18:12\nWłaśnie po to są szkoły językowe, tam moż\nemy otrzymać kontakt z językiem[/quote]\nPostautor: rocky23 » 03 sty 2012, 22:57\nniejsza dla mnie jest jednak motywacja\nPostautor: konrado88 » 05 sty 2012, 17:03\nkiedyś zastanawiałem sie nad nią bo jest ok, ale koleż\nanka namówiła mnie na zapisanie się do TFLS. Dzięki nim zdałem egzamin FCE. Polecam\nPostautor: sammach » 08 sty 2012, 23:10\nZawsze lepiej trafić do eksperta od jednej konkretnej kwestii, ja remontuje samochód zawsze w warsztacie, który specjalizuje się w danej marce.\nPostautor: nowy123 » 11 sty 2012, 16:49\nKończę pierwszy semestr w English For You, chodziłem na kurs podstawowy, już\nparę miesięcy troszkę pomogło mi oswoić się z angielskim, potrafię już\ncoś powiedzieć o sobie. Zabawne czasami są zajęcia z Nativem, gdy uż\nywamy języka ciała jak nie moż\nemy znalezć słówka po angielsku\nPostautor: Arkek Ludwicki » 12 sty 2012, 18:58\nnowy123 pisze: Kończę pierwszy semestr w English For You, chodziłem na kurs podstawowy, już\nWiem, o czym piszesz też\nchodziłem do English For You i tak to śmiesznie wyglądało, ale rzeczywiście bardzo to motywowało do udziału w zajęciach.\nPostautor: kumorek » 17 sty 2012, 4:07\nObiektywnie English For You ma super atmosferę, zwłaszcza kawiarenka dyskusyjna, super urządzona, afrykańskie maski, bębny, muzyki, herbatka, ciasteczka. W takiej atmosferze aż\nsię chce być na dodatkowych konwersacjach. Według mnie warto.\nPostautor: inter1 » 19 sty 2012, 17:59\nJa osobiście wolę kursy internetowe, choć to oczywiście rzecz gustu.\nPostautor: Tomek Kaliski » 20 sty 2012, 19:40\ne rekrutacja w English For You jest zdecydowanie prowadzona w sposób dokładny, każ\nda osob starannie jest oceniana. Ostatecznie nie zapisałem się do tej szkoły, gdyż\nnie było wolnych już\nmiejsc, ale uznanie za stararanność.\nPostautor: Helios » 21 sty 2012, 2:07\nNie słyszałem, co to za szkoła ?\nPostautor: Basia Kurpińska » 21 sty 2012, 16:57\nZdecydowanie zamierzam kontynuować naukę w English FOr You, uważ\ne wreszcie udało mi się wybrać miejsce, gdzie moż\nna podszkolić się z mówieniem, ale takż\ne polepszyć gramatykę. Trafiłam na bardzo dobrych lektorów, Kamila i Amerykanin Travis oraz Stanley. Kamila zzj ednej strony przygotowuje nas do rozmów, ale takż\ne wymaga robiąc karkówki. Travis prowadzi część konwersacyjną.\nPostautor: Basia Kurpińska » 21 sty 2012, 16:58\n... i oczywiscie fajna atmosfera na warsztatach.\nPostautor: lading » 23 sty 2012, 6:05\nMój kontakt z English For You miał miejsce pierwszy raz 7 lat temu. Wówczas przygotowywałam się do FCE( zdałam na B). Już\nwtedy bardzo spodobała mi się metoda tej szkoły. Rozbudowane konwersacje z Nativami i zagadnienia gramatyczne robione przez polskiego lektora. Wówczas nie oferowali jeszcze dodatkowych konwersacji. Po tych latach wysłałam mojego męż\na na kurs do tej szkoły, zobaczymy co on powie. Moja kumpela poleca Speakup, ale ja mam zwyczajnie sentyment do tej szkoły.\nPostautor: vapid » 25 sty 2012, 17:13\nChodziłem do tej szkoły kilka lat temu, to co według mnie przemawia pozytywnie o English For You to to, ż\ne są fachowcami od jednego, czyli od angielskiego. Po drugie zajęcia w systemie dualnym , po trzecie bardzo pozytywna atmosfera. No i system płatności przejrzysty. Dla mnie waż\ne mogłem płacić miesięcznie bez konieczności podpisywania umowy z bankiem. Szkoła na rynku długo kilkanaście lat.\nPostautor: estrella » 26 sty 2012, 6:06\ndrugi rok moja córka biega na angielski do oddziału na Grochowie i to co mnie cieszy to, ż\ne nie muszę jej na siłę wyganiać, a przerabialiśmy już\nne zajęcia. Ceramika znudziła się po miesiącu, judo po trzech, a tu nawet sama spisuje sobie kiedy ma dodatkowe warsztaty. Zostałam wczoraj zaproszona na dzień otwarty z lektorem, to się dowiem, co za tym stoi, albo kto:) Moż\ne jakiś ładny chłopak chodzi, moż\nanki są cool, a moż\ne pani, która prowadzi zajęcia jest fajna. Oby tak dalej, bo w szkole z angielskiego jest w czołówce, a tu ma blisko z domu i nie muszę po nią chodzić:)\nPostautor: estrella » 26 sty 2012, 6:14\nchoć oczywiście nie każ\ndy mus mieć to samo zdanie\nPostautor: egoim » 26 sty 2012, 15:56\nvapid pisze: Chodziłem do tej szkoły kilka lat temu, to co według mnie przemawia pozytywnie o English For You to to, ż\nNie chodziłem do tej szkoły, ale zgadzam się, ż\neli firma specjalizuje się w jednej rzeczy jest czymś pozytywnym\nPostautor: pogdny003 » 29 sty 2012, 18:48\nMoja przygoda z English For You rozpoczęła się w pazdzierniku. Szkoła bardzo dokładnie sprawdziła mój poziom angielskiego. Nie był to test wyboru, lecz zdania do przetłumaczenia z polskiego na angielski, potem praca z artykułem, następnie rozmowa z lektorem po angielsku. Dlatego moja grupa jest bardzo dobrze dobrana pod względem poziomu zaawansowania. Zajęcia ciekawe, fajny podręcznik Total English , gdyż\nzawiera ciekawe tematy do konwersacji z Nativami. Rzeczywiście dobrze, ze zajmują się jedynie nauczaniem tylko angielskiego.\nPostautor: sparking1 » 29 sty 2012, 18:55\nJa zdecydowanie preferuje zajęcia w Speak Up, róż\nnorodne zajęcia, konwersacje z ciekawymi ludzmi\nPostautor: sparking1 » 29 sty 2012, 18:56\ni oczywiście w Speak Up małe grupki\nPostautor: kozal12 » 29 sty 2012, 22:40\nsparking1 pisze: Ja zdecydowanie preferuje zajęcia w Speak Up, róż\nBardzo fajne, ale nie jest to wątek o Speak Up,\nPostautor: lubik1 » 29 sty 2012, 22:48\nPostautor: Lajka12 » 31 sty 2012, 16:34\nOsobiście polecam dwie szkoły angielskiego w Warszawie. Właśnie English FOr You za kursy nastawione na mówienie, za fajnych Nativów i generalnie za wszystko co już\ntu zostało napisane, gdyż\nto dla mnie dobra szkoła. Oprócz tego parę dobrych recenzji moż\nna dać szkole Lexis przy Marszałkowskiej. Waż\nne aby czuć,ż\ne szkole zależ\ny na twoich postępach.\nPostautor: Lajka12 » 31 sty 2012, 16:37\n... czasami widać, ż\ne idziesz się zapisac, a szkole zależ\ny jedynie na kasie, byle więcej, byle szybciej


ASUSTOR AS6404T jest zaawansowanym serwerem sieciowym skierowanym do małych i średnich firm. Naszym zdaniem ze zdecydowanym naciskiem na to drugie - ponieważ taka wydajność będzie potrzebna raczej tylko w wymagających scenariuszach i bardzo rozbudowanej infrastruktury sieciowej (dużo stanowisk w firmie). Jest to serwer z czterema zatokami na dyski - więc daje olbrzymią elastyczność. Można stworzyć zarówno macierz RAID 5 z czterech dysków twardych, która pozwala uzyskać świetną wydajność oraz bezpieczeństwo danych (nawet dwa dyski z czterech mogą się uszkodzić, a dane pozostaną na swoim miejscu) jak i zainstalować cztery dyski niezależnie i udostępniać je tylko określonym użytkownikom lub grupom użytkowników. AS6404T obsługuje do 4096 użytkowników, do 512 grup użytkowników, do 512 udostępnionych folderów oraz do 512 równoległych połączeń. W wykorzystaniu tak ogromnych możliwości z pewnością pomoże aż 8 GB pamięci RAM oraz dwa interfejsy Gigabit Ethernet które można połączyć na wiele sposobów (na przykład w celu podwojenia przepustowości albo lepszego rozkładania obciążenia) lub po prostu podłączyć serwer do dwóch całkowicie niezależnych sieci. Połączenie dwóch interfejsów w celu uzyskania przepustowości 2 Gbit wymaga jednak wyspecjalizowanej infrastruktury sieciowej - switch sieciowy musi taką agregację obsługiwać. Zdecydowanie na plus urządzenia przemawia bardzo dobre oprogramowanie - oraz liczba aplikacji. W centrum aplikacji znajdziemy ponad 200 apek, które pozwolą dostosować AS6404T do naszych potrzeb w sposób analogiczny do smartfona. Wśród nich znajdziemy wiele aplikacji: multimedialnych, do automatyzacji domu, do tworzenia kopii zapasowych w bardzo wielu scenariuszach, wspierających pracę biurową i eCommerce, serwerów bazodanowych i wielu wielu innych.\nASUSTOR AS6404T to czterodyskowy NAS dla bardzo wymagających użytkowników biznesowych, i bardzo rozbudowanych środowisk sieciowych. Tylko tam będzie w stanie pokazać swój potencjał.\nASUSTOR AS6404T kosztuje około 3500 zł (bez dysków) i jest to już cena spora jak na polskie warunki. Trzeba to jasno powiedzieć - nawet jak na system czterodyskowy to dużo. Ta cena nie wzięła się jednak znikąd, serwer ma aż 8 GB pamięci RAM, 2 interfejsy Gigabit Ethernet z funkcją agregacji 802.11 ad, jednoczesna obsługa aż 512 połączeń - to parametry zdecydowanie na wyrost biorąc pod uwagę potrzeby 80% naszych krajowych firm. AS6404T będzie opłacalnym wyborem tylko w przypadku naprawdę wielkich biur wyposażonych w co najmniej kilkadziesiąt stanowisk komputerowych lub takich operujących na bardzo ciężkich multimediach (np. montujących filmy 4K czy tworzących bardzo dużo ciężkiego contentu). Dobrze było by też jakby firmowy monitoring był obsługiwany przez ten serwer, i troszkę szkoda że w tym wypadku mimo takiej ceny otrzymujemy gratis jedynie 4 licencje na kamery (wobec obsługi nawet do 36). AS6404T posiada również praktycznie wszystkie funkcje tańszych modeli jeśli chodzi o scenariusz użytkowania HTPC - jednak naszym zdaniem nie jest to prawdziwa tożsamość tego modelu, i zakup go z myślą użytkowania w domu nie ma większego sensu. To urządzenie skierowane dla biznesu, i to w naszych polskich realiach - naprawdę dużych firm.\nBardzo wysoka jakość wykonania; 3 porty USB 3.0 w tym jeden typu C; dwa interfejsy Gigabit LAN z możliwością agregacji na wiele sposobów; aż 8 GB RAM w testowanej wersji; możliwość uruchamiania maszyn wirtualnych z różnymi systemami; wyświetlacz LCD oraz przyciski do podstawowej konfiguracji; olbrzymie możliwości multimedialne (HDMI 2.0, obsługa KODI i PLEX wraz z pluginami); wydajność przy odtwarzaniu filmów 4K oraz 1080p60; dobre oprogramowanie - i w całości spolszczone; synchronizacja z popularnymi chmurami (Dropbox, Google Drive, Onedrive); bardzo dużo aplikacji dodatkowych i częste aktualizacje firmware; obsługa aż do 36 kamer monitoringu\nDyski mogły by mieć zapewnione lepsze tłumienie drgań; delikatne zgrzyty w aplikacji dla Androida służącej do odtwarzania filmów z chmury; głośność pracy urządzenia jest spora; biorąc pod uwagę cenę urządzenia - darmowa licencja tylko na obsługę czterech kamer monitoringu (dodatkowe trzeba dokupić)\nCena (na dzień 30.6.2017): 3500 zł (bez dysków)


##### Zwiastuny filmów porno - Zwiastun porno według Smitha usunięty z sieci - Gadżetomania.\nW sieci pojawiły fimlów skrajne komentarze na temat filmu. Zabrałam koleżankę, która nigdy nie oglądała porno, na festiwal filmów porno. Zwiastuny filmów porno się Sis Loves Me filmami porno za darmo. W sieci pojawił się nowy zwiastun reżyserskiego debiutu Josepha Gordona-Levitta. Nasza recenzentka pisała: Błyskotliwy jest już sam punkt wyjścia tego filmu. Oglądaj pornole Darmowe Porn Trailer Zwiastuny za darmo na Sortuj filmy wg Najbardziej trafne i wybieraj najlepsze Darmowe Porn Trailer.\nW zwiastuny filmów porno pojawił się pierwszy oficjalny zwiastun biograficznego dramatu, King Cobra. Chyba wszyscy widzieli ten film. Oglądaj filmy w wysokiej rozdzielczości HD Naughty America wraz pinky xxx porno erotycznymi zwiastunami. W sieci pojawił się zwiastun filmu Habitación en Roma (Room in Rome) i zastanawiam się, na ile w nim artyzmu, a na ile zwykłej pornografii.\nOglądaj filmy w wysokiej rozdzielczości HD Love Zwiastuny filmów porno Feet wraz z erotycznymi zwiastunami. W zwiastuny filmów porno pojawił się nowy zwiastun reżyserskiego debiutu Josepha. Oglądaj filmy w wysokiej rozdzielczości HD Sis Loves Me wraz z erotycznymi zwiastunami. Oglądaj filmy w wysokiej rozdzielczości HD DDF Network wraz z erotycznymi zwiastunami. Istnieje zasada mówiąca, że każdy film ma swój odpowiednik w dziedzinie porno.\nCiesz się Czech Tantra filmami porno za darmo. Kira przez 18 lat nie. Obejrzyj przedziwny zwiastun filmu zwiastuny filmów porno Pikachu”. Ciesz się Box Truck Sex filmami porno za darmo. Ciesz się That Sitcom Show filmami porno za darmo. Wybieraj spośród amatorskich i profesjonalnych nagrań z Polski, ciesząc się codziennie nowymi identyczne bliźniaki gejowskie porno.\nCiesz się Blacked filmami porno za darmo. Pamiętaj - nigdy nie płać za porno! Studio Hustler wypuściło pierwszy zwiastun porno parodii największego hitu kasowego zwiastuny filmów porno czasów - Avatara.\nCiesz się FILF filmami porno za darmo. Oglądaj pornole Darmowe Darmowe Filmy Porn Zwiastuny za darmo na Sortuj filmy wg Najbardziej trafne i wybieraj najlepsze Darmowe. Zadebiutował nowy zwiastun filmu About Cherry, który opowiada filmy HD xxx za darmo młodej dziewczynie stawiającej pierwsze kroki w branży pornograficznej.\nZOBACZ TEŻ: Gal Gadot w filmie porno. Netflix prezentuje zwiastun kolejnego serialu, który z pewnością sporo namiesza. Ewelina decyduje, że wraz z Piotrem tylko zwiastuny filmów porno zagrają w takim filmie.\nOglądaj filmy w wysokiej rozdzielczości HD PAWG wraz z erotycznymi zwiastunami. Cam – zwiastun thrillera Netflixa o świecie kamerkowego porno. Filmy produkcji to erotyka i porno w zwiastuny filmów porno wydaniu. Melanie Mueller, gwiazda niemieckiej telewizji, a zwiastuny filmów porno przeszłości aktorka porno. Ciesz się NF Busty filmami fimlów za darmo. Najlepsze produkcje. Zwiastuny filmów porno porno online – największa baza polskich filmów porno. Zobaczcie, czego można się spodziewać!\nDarmowe Krótkie Filmy Porno. Oglądaj na Pornway zajawki, zwiastuny filmów erotycznych. Kino Świat, czarni mężczyźni szukają seksu powinien przyśpieszyć premierę filmu w Polsce.\nO tym fakcie dowiedziała się. z. Oglądaj pornole Zwiastun za darmo na Sortuj filmy wg Najbardziej trafne i wybieraj najlepsze Zwiastun filmy pełnometrażowe już teraz! Ciesz się The Swinging Granny filmami porno za darmo.\nMroczne sekrety gejowskiej branży porno – zobacz zwiastun kontrowersyjnego filmu. Ciesz się Hitzefrei filmami porno za darmo. Ciesz się Casual Teen Sex filmami porno za darmo. Ostatani film Staraka - to będzie przebój kinowy?\nOglądać seks lesbijski porno Gigantyczny kutas w nastolatku Kamera nudystów Eva Mendes sex video Ogromne czarne cipki porno Brudne gadające porno\nOglądaj filmy w wysokiej rozdzielczości HD The Swinging Granny wraz z erotycznymi zwiastunami. Nawet w filmach porno do erotycznych scen doklejona bywa zdawkowa fabuła. Oglądaj filmy w wysokiej rozdzielczości HD Tiny 4K wraz z erotycznymi zwiastunami.\nCiesz się Property Sex filmami porno za darmo. Przedstawiamy listę najlepszych i najpopularniejszych filmów z gatunku Dla doroslych. Tylko u nas zwiastuny filmów klasy B, które sprawią, że rozbawicie się do. Gaspar Noe stworzył artystyczny film pornograficzny Love, który walczył o nagrodę na festiwalu w Cannes. Jest połowa lat 80. Eileen (zadziorna i magnetyczna Maggie Gyllenhaal) męczy już kręcenie bitych według sztancy filmów pornograficznych.


Szczegóły na festiwalowym afiszu – GRAND PRIX KOMEDA 2021\nHome Strona główna Aktualności Szczegóły na festiwalowym afiszu\nWspaniali goście – kompozytorzy muzyki filmowej, reżyserzy, aktorzy i spotkania z nimi, 13 znakomitych filmów, w tym konkursowe, dokument i pokazy specjalne, 3 wyśmienite koncerty: Krzysztof Majchrzak Quartet „Barokowa suita Komedowa”, EABS, projekt „Matnia i śpiewnik” Kamila Piotrowicza i Jana Młynarskiego, wystawa, debata i spotkania autorskie. To wydarzenie, które odbędą się w ostatnim tygodniu wakacji – od 22 do 28 sierpnia 2021 w Ostrowie Wielkopolskim. A to nie wszystko. O tym, co i kiedy będzie się dokładnie działo na tegorocznym, jubileuszowym 10. Grand Prix Komeda. Festiwalu Filmowym im. Krzysztofa Komedy dowiecie się z afisza, który właśnie Państwu prezentujemy.\nTo już dziesiąta edycja Grand Prix Komeda. Festiwalu Filmowego im. Krzysztofa Komedy w Ostrowie Wielkopolskim. Tegoroczna odbędzie się nie w czerwcu, a wyjątkowo w sierpniu i będzie mieć miejsce od 22. do 28. dnia tego miesiąca. Ostatni tydzień wakacji upłynie więc w Ostrowie Wielkopolskim pod znakiem filmu i muzyki filmowej.\nA co się będzie dokładnie działo? Zobaczymy 13 wyselekcjonowanych filmów, w tym siedem konkursowych. Będą one brały udział, a dokładniej muzyka do nich skomponowana, w konkursie Grand Prix Komeda na najlepszą muzykę w polskim filmie fabularnym. Będą to (w kolejności alfabetycznej):\nTo nie wszystko. Kilka filmów zostanie wyświetlonych w sekcjach: „Pokaz specjalny” oraz „Komeda na Komedzie”. Będą to m.in. filmy: „Zabij to i wyjedź z tego miasta” w reż. Mariusza Wilczyńskiego, przed którym publiczność spotka się z jego twórcą oraz z Anną Dymną, a także „Biały potok” w reż. Michała Grzybowskiego, po którym publiczność spotka się z reżyserem i dwoma aktorkami: Agnieszką Dulębą-Kaszą i Julią Wyszyńską. Ponadto festiwalowa publiczność zobaczy film z 1963 roku „Ubranie prawie nowe” w reżyserii Włodzimierza Haupe, do którego muzykę stworzył Krzysztof Komeda. Po seansie z widzami spotkają się: Michał Wilczyński i Tomasz Lach.\nFestiwal jednak to nie tylko filmy, ale i spotkania z twórcami kina. W sumie na festiwalowe wydarzenia do Ostrowa Wielkopolskiego przyjedzie ok. 40 gości. Z wieloma z nich publiczność spotka się po projekcjach filmów z ich udziałem. Warto zaznaczyć, że na festiwalu będą obecni wszyscy kompozytorzy muzyki filmowej, którzy są nominowani do nagrody Grand Prix Komeda, ponadto będą także aktorzy, występujący w prezentowanych obrazach, bądź ich reżyserzy. Gościć w Ostrowie będą m.in.: Maciej Bochniak, Anna Dymna, Piotr Głowacki, Łukasz Grzegorzek, Krzysztof Majchrzak, Mateusz Rakowicz, Marcin Sauter, Iwona Siekierzyńska, Rafał Zawierucha i Wanda Ziembicka-Has.\nFestiwal to także muzyka. W tym roku organizatorzy, Ostrowskie Centrum Kultury, zapraszają na trzy muzyczne wydarzenia. W dzień otwarcia publiczność usłyszy zespół Krzysztof Majchrzak Quartet z projektem „Barokowa suita Komedowa”, w którym inspiracją dla Krzysztofa Majchrzaka do napisania scenariusza koncertu była Komedowa „Litania”. Na festiwalu zagra także formacja EABS, natomiast 10. odsłonę Grand Prix Komeda zamknie projekt „Matnia i śpiewnik” Kamila Piotrowicza i Jana Młynarskiego, którym towarzyszyć będą znakomici muzycy i wokaliści. W tym projekcie muzycznym liderzy postanowili połączyć siły i spotkać się z Krzysztofem Komedą oraz jego genialnymi melodiami filmowymi, z których wiele zostało zaopatrzonych w słowa. Teksty Wojciecha Młynarskiego i Agnieszki Osieckiej zaśpiewają: Gaba Kulka, Monika Borzym i Marcin Januszkiewicz.\nW sobotę, 28 sierpnia, zostanie ogłoszony werdykt jury konkursu Grand Prix Komeda na najlepszą muzykę w polskim filmie fabularnym. Tego dnia ponadto także laureatów Nagrody Publiczności i Nagrody im. Wojciecha Jerzego Hasa. Zostanie również wręczona Nagroda Grand Prix Komeda za Całokształt Twórczości, której laureatem jest w tym roku znakomity kompozytor – twórca muzyki filmowej, teatralnej, telewizyjnej, rozrywkowej, piosenek czy utworów instrumentalnych Andrzej Korzyński.\n10. Grand Prix Komeda. Festiwal Filmowy im. Krzysztofa Komedy odbędzie się w dniach od 22 do 28 sierpnia w Ostrowie Wielkopolskim. Organizatorem przedsięwzięcia, którego dyrektorem artystycznym jest Łukasz Maciejewski, jest Ostrowskie Centrum Kultury. Projekcje, koncerty i spotkania z gośćmi odbywają się w Ostrowskim Centrum Kultury przy ul. Wolności 2 oraz w Forum Synagoga przy ul. Raszkowskiej 21. Koncert formacji EABS z kolei będzie mieć miejsce w plenerze – w amfiteatrze w Parku Miejskim.


Radosław Nawrot, Bartosz Nosal, Solna 01.08.2012 19:45\nPoznaniacy wylądowali na lotnisku Arlanda w Sztokholmie i udają się na stadion Rasunda, gdzie o godz. 20.10 rozpocznie się konferencja prasowa trenera Mariusza Rumaka. Tymczasem narodowy stadion Szwecji jest ... wymarły i zamknięty na klucz!\nKiedy pojawiliśmy się na Rasundzie o godz. 18.15. nie było tam nikogo. Wszystkie drzwi i biura - zamknięte, ani żywego ducha na obiekcie i w okolicy. Było to dość dziwne, zważywszy na fakt, że za dwie godziny miał się tu rozpocząć trening Lecha Poznań i konferencja prasowa trenera Mariusza Rumaka. Dopiero około godz. 19 pojawiła się Szwedka, która otworzyła drzwi do biura prasowego. Miejmy nadzieję, że Lech nie zastanie zamkniętej bramy na boisko.\nPoznaniacy do Sztokholmu przylecieli z Frankfurtu, bowiem przebywają w Bawarii (w Bad Gogging) na zgrupowaniu. W ogóle więc na trasie do Szwecji nie zahaczyli o Poznań. Wystartowali o godz. 16.30, wylądowali na głównym sztokholmskim lotnisku Arlanda i zakwaterowali się w hotelu Clarion.


Pilne wystąpienie premiera. Mateusz Morawiecki właśnie przekazał Polakom niespodziewaną wiadomość\nDo domu/Wiadomości/Pilne wystąpienie premiera. Mateusz Morawiecki właśnie przekazał Polakom niespodziewaną wiadomość\nW poniedziałek rano premier Morawiecki pojawił się Legnicy, w masowym punkcie szczepień. Szef rządu przekazał, że rząd chce, aby do 10 maja każdy obywatel mógł otrzymać e-skierowanie. Mam nadzieję, że wszyscy będą chcieli – powiedział.\nTo oznacza, że powrót do normalności może nastąpić szybciej, niż się spodziewaliśmy. Premier mówił także, że w drugim kwartale do Polski przybędzie o 4 miliony szczepionek więcej niż planowano.\nPremier: Mam nadzieję, że wszyscy będą chcieli\nPremier Mateusz Morawiecki przyznał, że jesteśmy w newralgicznym punkcie procesu szczepień.\n–Do 10 maja wszyscy Polacy powyżej 18 roku życia będą mieli wystawione e-skierowania i będą mogli zarejestrować się na terminy szczepień. Jutro przedstawimy szczegóły – dodał minister Dworczyk.\nPrzypomnijmy, że niebawem ma powstać 16 punktów szczepień powszechnych – po 1 na województwo.


Muzeum zaprasza do Naszej Toskanii\nOpublikowano: 2016-06-21 08:51:49 przez system\nMuzeum im. S. Fischera zaprasza w czwartek 23 czerwca o godz. 17.30 na spotkanie z enologiem Adamem Kiszką, kierownikiem Rolniczego zakładu Doświadczalnego UJ „Łazy”, które odpowie na pytanie, czy koło Bochni można uprawiać winorośl i wytwarzać dobre wino.\nChoć znajduje się w podbocheńskich Łazach, nazywane jest „Małą Toskanią”. Z jej winnych wzgórz rozpościera się widok na okoliczne wzniesienia, do złudzenia przypominające toskańskie pejzaże. Nie sposób zatem oprzeć się wrażeniu, że winnica „Nad Dworskim Potokiem” to bliźniacza siostra włoskich winnic. U podnóża obsadzonych winoroślą wzniesień płynie Dworski Potok, któremu winnica Uniwersytetu Jagiellońskiego zawdzięcza swoją nazwę.


Pierwsza bezstykowa biometryczna karta płatnicza - Wyposażenie i technologie - Handel - Portal informacyjny Handelextra.pl\n28, lipiec 2021, 11:30\nKarty płatnicze stanowią część naszego codziennego życia. Ich szybkiej ewolucji w ostatnich latach sprzyja pojawienie się technologii bezstykowej. W trend ten wpisuje się firma Thales, która oferuje innowacyjne metody płatności z wykorzystaniem biometrii. Zaprezentowana właśnie karta płatnicza Thales zawierająca czujnik biometryczny zapewnia użytkownikom większe bezpieczeństwo i wygodę – to prawdziwy kamień milowy w przestrzeni płatniczej.\nBezstykowa karta znacząco upraszcza płatności zbliżeniowe, a także zapewnia prywatność użytkownikom. Odciski linii papilarnych osoby użytkującej można wgrać na kartę podczas prostej i bezpiecznej osobistej rejestracji możliwej do przeprowadzenia w domu lub oddziale banku. Dane biometryczne użyte do rejestracji nie są udostępniane stronom trzecim – odcisk palca zapisany w chipie karty służy wyłącznie do uwierzytelnienia posiadacza karty podczas płatności zbliżeniowych. Również sprzedawcy detaliczni i bank nie mają dostępu do danych biometrycznych - są one bezpiecznie przechowywane w chipie karty.\nBezstykowa biometryczna karta płatnicza Thales EMV to rozwiązanie, które jest w pełni certyfikowane przez główne systemy płatności EMV, takie jak MasterCard i Visa. Po serii udanych prób na całym świecie rozwiązanie jest komercjalizowane w kilku krajach.\nbezstykowa biometryczna karta płatnicza


Farma o mocy 2MW na systemie Corab WS-007\nPowstała kolejna farma fotowoltaiczna na konstrukcji fotowoltaicznej naszej produkcji. Do budowy tej inwestycji wykorzystano jeden z najpopularniejszych systemów w naszej ofercie Corab WS-007. System jest wytrzymały oraz odporny na korozję. To właśnie odporność na korozję stała się zaletą naszych systemów fotowoltaicznych. Wykorzystujemy stal konstrukcyjną pokrytą innowacyjną powłoką antykorozyjną Magnelis.\nNie tylko to z jakiego materiału jest wykonana konstrukcja, ale zwłaszcza w przypadku tego materiału, w jaki sposób poddano go obróbce. Producent powłoki wyraźnie wskazuje, czego nie można robić, aby nie stracić gwarancji. Nasz proces produkcyjny został całkowicie dostosowany do tych wymagań. Nasze linie produkcyjne zostały specjalnie opracowane i stworzone, aby powłoka nie straciła swoich właściwości i pozostała odporna na korozję.\nWykorzystano także moduły fotowoltaiczne marki Risen Energy.\nMasz pytanie dotyczące farm? Potrzebujesz rzetelnego dostawcy konstrukcji i sprzętu? Napisz do nas a.gaj@corab.com.pl.


Staranna naprawa urządzeń mobilnych – W sieci internetu\nHome / Elektronika / Staranna naprawa urządzeń mobilnych\nStaranna naprawa urządzeń mobilnych\nInteresuje Was pomoc specjalistów, którzy zajmują się rozmaite sprzętami elektronicznymi? Obecnie coraz więcej osób faktycznie bardzo chętnie decyduje się na pomoc specjalistów z prawdziwego zdarzenia, którzy zawodowo wykonują po prostu rozmaite rozwiązania związane właśnie z tym tematem. Dobrej jakości serwis tabletów – oraz innych elementów z tej kategorii – jest na wagę złota. Czym cechują się jednak tacy specjaliści? W głównej mierze są to takie osoby, które już długo wykonują różnego rodzaju – kolokwialnie pisząc – zabiegi odnoszące się do tej tematyki.\nMają zatem po swojej stronie na prawdę dużo doświadczenia, niemniej jednak nie tylko ta cecha jest tutaj istotna. Ponadto specjaliści, którzy zajmują się takim tematem, jak właśnie serwis tabletów albo innych urządzeń z gatunku elektroniki wykonują swoje zadania relatywnie szybko oraz sprawnie. Ponadto zajmują się po prostu rozmaite akcesoriami. Bez żadnego problemu możecie zdecydować się oddać tam zepsute lub nie do końca świetnie działające telefony albo inne urządzenie elektroniczne z tej dziedzinie i tym podobne. Jakie czynności są w głównej mierze realizowane przez ekspertów z tej właśnie specjalizacji? To w głównej mierze wymiana zbitej szybki… Obecnie zdecydowanie coraz więcej osób chętnie decyduje się zwyczajnie na pomoc profesjonalistów, którzy zajmują się takim właśnie zagadnieniem. Bez wątpienia wymiana zbitej szybki nie powinno być wykonywana własnymi siłami, jeśli zwyczajnie nie macie w tym temacie na tyle bardzo dużo doświadczenia oraz wiedzy, jak to zrobić szybko a także pod każdym możliwym względem optymalnie.\nPolecam: regeneracja telefonu.


W nocy z piątku na sobotę 22 czerwca w wieku 71 lat zmarł Kazimierz Pazgan, założyciel firmy Konspol oraz honorowy obywatel Nowego Sącza.\n"Z głębokim smutkiem informujemy, iż wskutek wieloletniej choroby serca, odszedł do wieczności nasz ukochany Prezes Kazimierz Pazgan" - czytamy na stronie spółki.\nKazimierz Pazgan urodził się 4 marca 1948 roku w Starej Kamienicy. Ukończył studia na kierunku resocjalizacja. W 1982 roku założył firmę Konspol. Pazgan był także jednym z współtwórców Wyższej Szkoły Biznesu w Nowym Sączu - WSB-NLU. Był znany również z wielu inicjatyw gospodarczych i społecznych. W 2013 roku zajmował 71 miejsce listy 100 najbogatszych Polaków tygodnika "Wprost".\nZarząd Wydawnictwa oraz Redakcja miesięcznika Hurt & Detal składają Rodzinie Zmarłego szczere kondolencje.\ntagi: Kazimierz Pazgan, Konspol,


podróże | - Part 5\nOpolanie podróżują 🗓\nOn 6 maja 2015 6 maja 2015 By admin77\nOpolanie podróżują to wydarzenie organizowane w ramach Międzynarodowych Targów Turystycznych „W stronę słońca” 16 maja 2015r.(sobota) godz. 14.30 Miejska Biblioteka Publiczna, ul. Minorytów 4 w programie prezentacje Patagonia – Janusz Słodczyk Korona Madidi (czyli wspinaczka drzewna w boliwijskiej dżungli) – Marzena i Krzysztof Wystrach 80 marzeń dookoła świata – Marcin Szymański Gwiżdżąc na misia czyli trekking po Spitsbergenie – Alicja […]\nSpotkania podróżniczeAlicja Wujec-KaczmarekAnna KrasnodębskaBoliwiaCzas PodróżnikówMarcin SzymańskiOpolanie podróżująOpolePatagoniapodróżeprzygodaprzyrodaSłodczykSpitsbergenŚwiatwyprawaWystraszeniLeave a comment\nKUBA CZYLI ALIGATOR W ZŁOTEJ KLATCE. SPOTKANIE Z IRENĄ HODOWANIEC 🗓\nZapraszamy na kolejne spotkanie z cyklu Czas Podróżników. Naszym kolejnym gościem będzie, doskonale znana, Irena Hodowaniec Tym razem Irena opowie o swojej wyprawie na Kubę. Irena Hodowaniec na co dzień geodeta-kartograf, w każdej wolnej chwili śpiewający globtroter. Kocha spędzać czas z naturą, nazywa siebie „włóczykijem z gitarą”. Kobieta czterech żywiołów (rajdy, góry, podróże, rejsy ). Uczestniczka wielu imprez off-roadowych […]\nSpotkania podróżniczeIrena HodowaniecKubamuzykapodróżeŚwiatLeave a comment\nCZAS PODRÓŻNIKÓW: TURYSTYKA KWALIFIKOWANA. SPOTKANIE Z WOJCIECHEM KWIETNIEM 🗓\nOn 18 kwietnia 2015 28 kwietnia 2015 By admin77\nKolejnym gościem spotkań z cyklu Czas Podróżników będzie Wojciech Kwiecień. Przewodnik Terenowy Ziemi Opolskiej i Pilot wycieczek krajowych i zagranicznych z praktyką. Ma wieloletnie doświadczenie w turystyce kwalifikowanej: górskiej, pieszej, rowerowej, narciarstwa biegowego nizinnego, górskiego i krajoznawstwa. Posiada ponadto uprawnienia przodownika: turystyki pieszej OTP PTTK (województwo opolskie), turystyki górskiej GOT PTTK (pełny zakres uprawnień – wszystkie […]\nSpotkania podróżniczeCzas PodróżnikówgóryOpolepodróżeprzygodaLeave a comment\nSpotkanie pt „Brazylia dla każdego – czyli o tym, jakie to proste” 🗓\nOn 8 kwietnia 2015 28 kwietnia 2015 By admin77\nWyjazd na inny kontynent, zwłaszcza nieco odleglejszy niż Afryka czy Azja wydaje się dla wielu nieosiągalny. Brazylia brzmi bardzo egzotycznie… i jest egzotyczna, ale zarazem tak podobna do tego co znamy i przyjazna, że aż zaskakuje. W trakcie prezentacji spróbujemy was przekonać, że to wszystko jest na wyciągnięcie waszej reki i nie musicie się tego bać bo np. nie znacie języka. O wypadzie […]\nSpotkania podróżniczeBrazyliaCzas PodróżnikówpodróżeprzyrodawyprawaLeave a comment\nOgrody Świata, Świat ogrodów – spotkanie z Krystyną Słodczyk 🗓\nOn 5 marca 2015 28 kwietnia 2015 By admin77\nDorobek sztuki ogrodniczej powinniśmy traktować jako dziedzictwo, na równi z dziedzictwem przyrodniczym i kulturowym. Stąd pomysł na prelekcje, która ukazywałaby sztukę ogrodów w różnych kulturach i na przestrzeni dziejów. Fraza: Pamiętajcie o ogrodach… nabiera w zanieczyszczonym i zdegradowanym środowisko szczególnego znaczenia. Posłuchajcie opowieści o ogrodach odwiedzanych w rożnych krajach, bo one mogą być inspiracją nie tylko do estetycznych przeżyć , ale bazą do rozwoju branży turystycznej. […]\nSpotkania podróżniczeCzas PodróżnikówekologiaKrystyna SłodczykOpolepodróżeprzyrodaSłodczykLeave a comment\n2015-02-04 Czas Podróżników: Spacerkiem pod Everest. Spotkanie z Jackiem Michalskim 🗓\nOn 25 stycznia 2015 4 lutego 2015 By admin77\nJacek Michalski – członek – sympatyk Akademickiego Koła Przewodników Tatrzańskich, właściciel agencji turystycznej, pasjonat gór i podróży, prawie 15 lat łączy hobby z pracą. Pierwszym poważnym wyjazdem była studencka ekspedycja do Maroka w roku 1984, która trwała 3 miesiące. Wtedy “wirus” podróżowania zaatakował i tak jest do dzisiaj. Zwiedził ponad 60 krajów, często były to dłuższe wyjazdy trampingowe […]\nSpotkania podróżniczeCzas PodróżnikówEverestgóryJacek MichalskiNepalOpolepodróżeprzygodawyprawaLeave a comment\n2015-01-28 Czas Podróżników: Boliwia w konarach drzew. Marzena i Krzysztof Wystrachowie. 🗓\nOn 23 stycznia 2015 25 stycznia 2015 By admin77\nKrzysztof Wystrach. Lat 39. Z wykształcenia leśnik oraz absolwent Uniwersytetu Opolskiego na kierunku „Ochrona Środowiska”. Czynny działacz w środowisku arborystów: właściciel jedynego w Polsce forum arborystów, sędzia Mistrzostw Polski we wspinaczce drzewnej. Właściciel specjalistycznej firmy zajmującej się pielęgnacją drzew (www.arborysta.net). Marzena Wystrach. Lat 31. Absolwentka Górnośląskiej Wyższej Szkoły Handlowej na kierunku „Turystyka Międzynarodowa”. Wspinacz drzewny i podróżnik. Współorganizatorka […]\nSpotkania podróżniczeBoliwiaCiekawscyCzas PodróżnikówpodróżeprzygodawyprawaWystraszeni1 Comment


Jestem bardzo mile zaskoczony, robię praktycznie większość treningów które można robić na bramie. Początkowo obawiałem się tego, że mogą pęknąć, ale zupełnie bezpodstawne obawy. Obciążenie dobrane jest w sam raz, można robić treningi nawet w niewielkim przedpokoju.\nbardzo fajne gumy, dobrze zapakowane\nZa te pieniądze super sprawa. Zakup odbył się szybko i bez problemowo .Polecam\nCzarny dość konkretny, dobra cena, jeszcze jestem słabeuszem, ale poćwiczę na nim :D\nNaprawdę super sprawa do ćwiczeń w domu, świetnie solidne wykonanie, wszystko działa jak należy. Stosunek jakości do ceny rewelacja.


Piękne projekty domów – balustrady olsztyn\nDomy jednorodzinne to w opinii wielu z nas idealne wręcz miejsce do życia, na co składa się mnóstwo czynników – wysokim komfort wynikający ze sporej powierzchni życiowej, dostępność własnego ogrodu oraz spokojna okolica, w jakiej najczęściej powstają tego typu nieruchomości. Poza tym, mieszkanie w domu jednorodzinnym bardzo często jest swego rodzaju wyznacznikiem pozycji społecznej, wobec czego nikogo dziwić nie powinno, że takich domów powstaje coraz więcej. Warto z tego powodu powiedzieć też krótko o najważniejszej niewątpliwie części każdej inwestycji budowy domu, czyli, jak wielu zdążyło się już na pewno domyśleć, projekcie, według jakiego będzie ona przebiegać. To, czym powinien charakteryzować się idealny dom nie jest wcale łatwe do opisania – składa się na to bowiem mnóstwo rzeczy, a większość z nich jest mocno subiektywna i zależy przede wszystkim od upodobań przyszłego właściciela. Niezależnie jednak od tego, projekt domu powinien sprawiać, że będziemy się w nim czuli pod każdym względem dobrze oraz, że dom wpisze się w okolice, nie powodując swoją obecnością estetycznych zgrzytów. Projekt domu możemy zlecić według naszych osobistych wymagań bądź też skłonić się ku opcji kupienia gotowego projektu – na przykład w internecie, co w dzisiejszych czasach wybiera coraz więcej osób, głównie z uwagi na wygodę tego rozwiązania, ale również ze względu na niższe ceny.


Wiadomości24 » Kultura » Książki » Recenzja książki, postaci literackiej, autora i wydawcy\n#3276 wg odsłon (miesięczny)\nData dodania: 2017-06-15 00:37\n- Jak zostać grafomanem? - Oto jest pytanie. Właściwie nie powinienem zadawać tego pytania, tylko od razu wyjaśnić: Jestem grafomanem.\nOdkrycia dokonała recenzentka mojej książki „Niezwykła decyzja Abuelo Caduco. Humoreski i inne opowiadania” zamieszczonej pod adresem http://lesnaczytelnia.blogspot.com/2017/06/niezwyka-decyzja-abuelo-caduco.html\nAutorką recenzji jest Leśna Czytelnia aka Karolina Purlan, (cytuję) „absolwentka filologii polskiej, miłośniczka literatury iberoamerykańskiej, równie chętnie sięgająca po przypadkowe lektury, status: Oficjalna recenzentka”.\nMichałowi Wrzesińskiemu aka Michaelowi Tequili nie wierzę za grosz. Tworzenie literatury w warunkach polskich, która atmosferą ma być zbliżona do literatury iberoamerykańskiej nie ma szans na powodzenie z kilku powodów. Pierwszym z nich są liczne odwołania do polskiej rzeczywistości i języka, które nie powinny w ogóle się tu pojawić. Jak chociażby Kacyk z tytułowego opowiadania, który „był niski i chodził na koturnach” oraz „żył z ambicji rządzenia umysłami ludzkimi zamiast krajem”. Kolejny powód to usilne tłumaczenie tego, co powinno zostać w sferze domysłów. Planowany zamach na władzę okazuje się tematem sztuki, która ma być wystawiona w eksperymentalnym teatrze, a inne opowiadania okazują się snem, marą, grą. Literatura iberoamerykańska chwyciła ze serca czytelników na całym świecie właśnie tym, że pozostawiała ogromną przestrzeń do indywidualnej interpretacji, a nie wyręczała ich we wszystkim, włączając w to myślenie.\nNiezwykła decyzja Abuelo Caduco. Humoreski i opowiadania nie mają w sobie za grosz humoru, niezwykłości właściwej dla tekstów, które pretendują do miana wywodzących się z realizmu magicznego ani opowieści, które zostałby z czytelnikiem na dłużej. Przeżyłam ogromny zawód i rozczarowanie, ale lektura (nieskończona) tego tomu, przyniosła jedną dobrą rzecz - z tęsknoty za przekraczaniem granic między tym co realne, a nie realne, życiem a literaturą, sięgnęłam ponownie po Sto lat samotności. (Koniec cytatu).\nAbuelo Caduco „był zwykłym człowiekiem, nauczycielem w szkole podstawowej, katechetą, … dużo czytał, dyskutował i miał swój rozum. Gdyby jego rodzice byli bogatsi, też byłby kimś więcej. Nie uważał się za gorszego od Kacyka czy jakiejkolwiek innej ważnej osobistości”.\nBardzo wyrazisty był Jorge Luis Borges: (www.wikipedia.org) „W 1946 roku Juan Domingo Perón został wybrany na prezydenta, pokonując Unię Demokratyczną. Borges, który popierał tę drugą opcję, otwarcie krytykował nowy rząd. Sława antyperonisty towarzyszyła mu przez całe życie. Swój stosunek do tego rządu, który uznawał za dyktaturę, manifestował m.in. tymi słowami: Dyktatury rozwijają ucisk, dyktatury sprzyjają niewolnictwu, dyktatury podsycają okrucieństwo; bardziej odrażające jest tylko to, że promują również tępotę. Gliniarze paplający o imperatywach, podobizny wodzów, ludzkie życia i śmierci z góry ustalone, jednorodne obrzędy, twarda dyscyplina zajmując miejsce jasności umysłu... Walka z taką smutną monotonią jest jednym z wielu zadań pisarza. Nie pamiętacie wykładów Martina Fierro i Don Segundo Sombra o tym, że indywidualizm jest jednym z odwiecznych przymiotów argentyńskich?”.\nZażalenie - Formuła 1\nPrzeprosiny - Formuła 1\nOsobom zagubionym na rozdrożu „Pisarz czy grafoman?” udostępniam adresy internetowe kilku innych recenzji tej książki:\nZdjęcie: Nie pamiętam, czy na zdjęciu jestem ten z lewej czy ten w środku.\nTagi: pisarz recenzja autor grafoman krytyka literacka postać literacka Niezwykła decyzja Abuelo Caduco


Zaburzenia odżywiania wśród dzieci\nZaburzenia odżywiania wśród dzieci. Odchudza się już co czwarty mały Polak\nOdżywianieZaburzenia odżywianiaDzieckoChoroby dzieciPsychologia\nDodano: 14 lutego 2019, 19:31 0\nZaburzenia odżywiania wśród dzieci i młodzieży stają się coraz większym problemem. Chociaż niegdyś otyłość wśród tej grupy wiekowej kojarzyła nam się głównie z krajami zachodnimi, w Polsce staje się coraz częściej spotykana. Okazuje się, że odchudza się już co czwarty mały Polak. W większości przypadków dieta redukcyjna ułożona jest niewłaściwie.\nO zaburzeniach odżywiania wśród dzieci pisaliśmy niedawno. Ula Mijakoska, twórczyni Diet Coachingu, w rozmowie z Wprost.pl powiedziała, że już nawet 7-letnie dzieci zastanawiają się, czy są wystarczająco szczupłe. Opowiedziała też o tym, jaki wpływ na rozwój zaburzeń odżywiania mają najbliższe osoby dziecka.\nDlaczego dzieci się odchudzają?\nDzieci odchudzają się z różnych powodów. Coraz częściej jest to zalecenie lekarza, ponieważ także w Polsce rośnie liczba dzieci zmagających się z nadwagą i otyłością, na co niewątpliwy wpływ na niezdrowa dieta i brak aktywności fizycznej. Niestety, wiele tych diet prowadzonych jest w sposób niewłaściwy, prowadząc do niedoborów. Te natomiast mogą skutkować zahamowaniem wzrostu, zaburzeniami hormonalnymi, osteoporozą, a nawet depresją. Jeżeli rodzic nie poprosi o pomoc w ułożeniu optymalnej diety odchudzającej dietetyka, może zaszkodzić swojemu dziecku. Dlatego tu ważne jest profesjonalne podejście do problemu.\nCzęsto jednak zdarza się, że dziecko podejmuje się odchudzania na własną rękę. Nawet wtedy, gdy nie ma ku temu wskazań medycznych, a jego masa ciała mieści się w normie. Może to świadczyć o początkach zaburzenia odżywiania, kompleksami, problemach z samoakceptacją, depresją, trudnej sytuacji rodzinnej. Bo i o tym trzeba pamiętać – wielu małoletnich pacjentów, zmagających się z bulimią lub anoreksją ma problemy w domu. I wcale nie musi to być sytuacja powszechnie uważana za trudną jak np. rozwód rodziców. Może chodzić o brak uwagi, stawianie dziecku wysoko poprzeczki, oczekiwanie ponadprzeciętnych osiągnięć w nauce.\nNiebezpieczne odchudzanie wśród dzieci\nOgólnopolskie Centrum Zaburzeń Odżywiania – na które powołuje się agencja informacyjna Newseria – informuje, że próby odchudzania ma za sobą 33 proc. polskich nastolatków, 40 proc. obawia się otyłości, a blisko 30 proc. odczuwa jadłowstręt. Zgodnie z danymi Narodowego Centrum Edukacji Żywieniowej w Polsce od 2010 roku stale wzrasta liczba odchudzających się dzieci – obecnie do radykalnego obniżenia wagi dąży co czwarty młody Polak. – Jeżeli do tych dzieci odchudzających się dołączymy dzieci, które myślą o tym, żeby się odchudzać, których jest około 22 proc., to mamy prawie 50 proc. dzieci zagrożonych zaburzeniami odżywiania. Najczęściej te dzieci stosują nieracjonalne diety, które właśnie do takich zaburzeń prowadzą – mówi agencji informacyjnej Newseria Biznes Magdalena Siuba-Strzelińska, zastępca kierownika Narodowego Centrum Edukacji Żywieniowej.\nOczywiście zdecydowanie częściej odchudzają się dziewczynki. – Chłopcy, jeżeli już podejmują próby odchudzania, to one są czasami zdrowsze – oni jednocześnie włączają aktywność fizyczną, dlatego że zależy im na dobrych wynikach w sporcie. Dziewczęta tak nie działają, dla dziewcząt bardzo ważna jest samoocena, a poza tym podszepty koleżanek – mówi Magdalena Siuba-Strzelińska.\nPodejrzewasz, że twoje dziecko cierpi na zaburzenia odżywiania? Dowiedz się, co może być przyczyną i jak mu pomóc.\nŹródło: Zdrowie WPROST.pl / Newseria


Hurtownia fryzjerska Freezur.pl :: O Nas\nFreezur.pl to e-hurtownia oferująca profesjonalne kosmetyki do włosów, narzędzia fryzjerskie, urządzenia, meble i akcesoria renomowanych producentów oraz artykuły jednorazowe, dezynfekcyjne i higieniczne dla salonów fryzjerskich i kosmetycznych. Właścicielem witryny jest Hurtownia Modo zajmująca się od 2008 roku zaopatrzeniem salonów na terenie województwa podlaskiego oraz warmińsko-mazurskiego.\nFirmę tworzy młody zespół wykwalifikowanych specjalistów, dzięki czemu jesteśmy w stanie zagwarantować najwyższy standard obsługi i profesjonalną pomoc w wyborze odpowiednich produktów dopasowanych idealnie do potrzeb Klienta. Dzieki standardowi stałego rozwoju naszych pracowników poprzez uczestnictwo w licznych szkoleniach, sympozjach oraz nieustannej obserwacji trendów pojawiających się w branży jesteśmy w stanie zaproponować naszym klientom bogatą ofertę produktów oraz wsparcie merytoryczne dzięki czemu możemy sprostać wymaganiom nawet najbardziej wymagających klientów.\nNaszymi dodatkowymi atutami są atrakcyjne ceny, mnogość ofert promocyjnych, ciągle poszerzający sie asortyment, bogata oferta szkoleniowa oraz nasza dyspozycyjność: jesteśmy dostepni przez 12 godzin/dobę. Szybka realizacja zamówień oraz niskie koszty transportu, darmowe - w przypadku dostaw za pośrednictwem przedstawicieli handlowych lub po spełnieniu minimum logistycznego to nasz standard.\nDzięki zaangażownaiu oraz wszechstronnemu wsparciu pomagamy naszym Klientom w osiągnięciu sukcesu w codziennej pracy. Maksyma, która nam przyświeca podczas naszej działalności to hasło Roberta Boscha sprzed 150 lat "Lepiej stracić pieniądze niż zaufanie"...


Rozmawiaj ile chcesz – w T-Mobile Na Kartę oraz Mix nielimitowane rozmowy do wszystkich sieci komórkowych i na numery stacjonarne | gsm.biz.pl - Plus 5G: zasięg, analizy, pomiary, speedtest. Informacje, sieci, zasięg technologie.\nRozmawiaj ile chcesz – w T-Mobile Na Kartę oraz Mix nielimitowane rozmowy do wszystkich sieci komórkowych i na numery stacjonarne\nOpublikowano 26/02/2016 Autor: gsmbiz Możliwość komentowania Rozmawiaj ile chcesz – w T-Mobile Na Kartę oraz Mix nielimitowane rozmowy do wszystkich sieci komórkowych i na numery stacjonarne została wyłączona\nRozmawiaj ile chcesz – w T-Mobile Na Kartę oraz Mix nielimitowane rozmowy do wszystkich sieci komórkowych i na numery stacjonarne. Już od 29 lutego Klienci T-Mobile na kartę oraz Mix będą mogli skorzystać z rozmów bez limitu za 25 zł na 30 dni lub za 8 zł na 7 dni. Od 29 lutego w T-Mobile można rozmawiać bez limitów w ofercie na kartę oraz Mix. Klienci T-Mobile na kartę korzystający z taryf Frii oraz Klienci T-Mobile Mix korzystający z taryfy Frii Mix mają do wyboru pakiety nielimitowanych rozmów do wszystkich na 30 dni za 25 zł lub na 7 dni za 8 zł. Nielimitowane połączenia na krajowe numery sieci komórkowych oraz stacjonarne można aktywować wpisując w telefonie specjalny kod *140*270# (dla usługi na 30 dni) lub kod *140*271# (dla usługi na 7 dni). Aktywację można zlecić również w serwisach samoobsługowych T-Mobile (na stronie www.t-mobile.pl oraz w aplikacji „Mój T-Mobile”). Pakiety odnawiają się cyklicznie. Nowa promocja to uzupełnienie kompleksowej oferty w T-Mobile na kartę oraz Mix – Klienci, którzy skorzystali z bonusu 10 GB za darmo po doładowaniu mogą przeznaczyć dostępne na koncie środki na zakup nielimitowanych rozmów do wszystkich. Tym samym Klienci zyskują duży pakiet danych superszybkiego Internetu LTE oraz nielimitowane rozmowy na krajowe numery komórkowe oraz stacjonarne. Usługa nielimitowane rozmowy do wszystkich dostępna będzie dla wszystkich Klientów T-Mobile na kartę oraz Mix od 29 lutego. Regulaminy promocji oraz informacje na temat oferty będzie można znaleźć na stronie: www.t-mobile.pl


Jak wybrać najlepszy barber shop? Praktyczne wskazówki - Cyrulicy\nNiezależnie czy nosisz brodę, golisz swój zarost czy jedynie Twoje włosy wymagają ukierunkowania, zapewne nie raz zastanawiałeś się jak znaleźć odpowiedni barber shop i najlepszego barbera, dzięki któremu będziesz cieszył się nienaganną fryzurą. Odnalezienie salonu fryzjerstwa męskiego, który sprosta wszystkim Twoim wymaganiom może zająć trochę czasu. Warto poszukać miejsca z którego po wyjściu będziesz cieszył się nie tylko odświeżonym wyglądem i perfekcyjnie skrojoną brodą, ale również miło spędzonym czasem. Jeśli zastanawiasz się jak wybrać najlepszy barber shop i nie czuć się rozczarowanym po wizycie u barbera mamy nadzieję, że nasze wskazówki ułatwią Ci to zadanie.\nWygląd Twojego barbera nie mówi o tym jak tnie\nPewnego dnia jeden z naszych znajomych ochoczo oznajmił, że aby znaleźć idealnego barbera wystarczy przejść się po mieście i pozaglądać w witryny salonów. A następnie umówić się do najlepiej obciętego barbera. Najlepiej z największą brodą. Gwarantuje to udaną wizytę w salonie. Przynajmniej weedług wspominanego znajomego.\nChoć ocenianie książki po okładce może kusić, jednak to jak obcięty jest Twój potencjalny barber, i czy nosi on brodę o której sam marzysz, niewiele mówi o jego umiejętnościach. W ten sposób możesz co najwyżej ocenić pracę osoby, która tegoż barbera obcinała. Niewielu fryzjerów męskich tworzy swoje fryzury samodzielnie. Najczęściej korzystają z pomocy innych barberów. Choć oczywiście zdarzają się takie przypadki.\nTo że Twój barber sam totalnie zarósł i wymaga obcięcia nie musi oznaczać, że nie potrafi strzyc. Równie dobrze może to świadczyć tylko i wyłacznie o braku jego czasu, a nie o braku jego umiejętności. Stwierdzenie “szewc bez butów chodzi” bywa w przypadku zapracowanych barberów bardzo trafne. Osobiście znamy przypadku totalnych pasjonatów, którzy oddają się pracy w 100% i świetnie tną, chociaż ich własne fryzury nie są dla nich tak istotne jak te które robią klientom.\nCzy płeć barbera ma znaczenie?\nDla Ciebie być może. Niektórych mężczyzn krępuje fakt, że inny mężczyzna będzie mył mu głowę. Jednym jest to absolutnie obojętne czy trafią pod brzytwę kobiety czy mężczyzny. A jeszcze inni nie będą chcieli być obcinani z różnych powodów przez kobiety. Niemniej to tylko i wyłącznie osobiste preferencje. Płeć barbera w żaden sposób nie determinuje jego umiejętności. Znamy wiele doskonałych barberek jak i barberów.\nPrzy okazji barber bez brody, niezależnie czy jest kobietą czy mężczyzną, również bez problemu może ogarnąć Twój zarost i poradzi sobie nawet z długą brodą. O ile jest dobrym specjalistą. A ten z piekną i majestatyczną brodą może skrócić Twoją własną zbyt mocno lub nierówno. Nawet najlepszy chirurg sam nie przeprowadzi swojej operacji, i nie uczy się sam na sobie, jednak nie odbiera mu to jego umiejętności. Dlaczego więc barber bez brody miałby nie umieć dobrze ostrzyc zarostu czy długiej brody tylko dlatego że sam jej nie posiada?\nOpinie na temat salonu barberskiego\nOpinie barber shopu mogą być bardzo pomocne. Warto przyjrzeć się opiniom zamieszczanym w internecie. Zarówno na portalach do umawiania wizyt takich jak booksy, jak i opiniom zamieszczanym w wizytówkach google czy grupach internetowych. Nie patrz jednak tylko i wyłącznie na ilość gwiazdek. Zapoznaj się z kilkoma dobrymi i złymi opiniami, czytając ich treść oraz odpowiedź salonu, i sprawdź czy są dla Ciebie wartościowe.\nMoże oberwało się pracownikowi, który w salonie już nie pracuje? A może za brak miejsc parkingowych? Z doświadczenia naszych kolegów z branży czasem można zgarnąć negatywną opinię z powodu 10 minutowego opóźnienia lub odmowy przyjęcia klienta który notorycznie nie przychodzi na swoje wizyty bez ich odwoływania. Takie opinie mogą być dla Ciebie istotne lub nie mieć znaczenia. To co podoba się innym czy też jest dla nich ważne, dla Ciebie może być nieistotne. Opinie zawsze są subiektywne. W skrajnych przypadkach dochodzi nawet do sytuacji, że negatywne opinie są pisane przez osoby, które nigdy nie korzystały z usług salonu.\nPortfolio barbera, czyli zdjęcia prac\nTo jeden z najlepszych sposobów, aby trafić do barbera od którego wrócisz zadowolony. Poprzeglądaj zdjęcia prac zamieszczanych na profilach barber shopów. I wybierz ten, którego prace najbardziej Ci się podobają. W ten sposób będziesz miał dużą szansę, że trafisz do fryzjera którego styl prac Ci się podoba. Co z tego, że barber oceniany jest jako fantastyczny, ale wykonuje tylko i wyłącznie wycieniowane fryzury od zera, a Ty oczekujesz klasycznej dłuższej fryzury? Masz ochotę na awangardę? Poszukaj fryzjera, który również czuje się w niej dobrze! Różni barberzy mogą mieć zupełnie inną wizję na Twoją brodę, specjalizować się w zupełnie innych fryzurach oraz stosować inne techniki pracy, co niekoniecznie oznacza że jeden jest lepszy od drugiego. Po prostu pracują inaczej.\nCzy ocenianie po zdjęciach prac to idealne rozwiązanie? Niestety nie. Niektórzy barberzy bardzo podrasowują zdjęcia swoich prac w photoshopie. Sporadycznie zdarza się kradzież zdjęć i przywłaszczanie ich sobie. Niemniej takie sytuacje to naprawdę rzadkość. Jednak warto mieć na uwadze, że barber nie odwzoruje na Tobie fryzury 1 do 1, i ostatecznie fryzura może wyglądać na Tobie zupełnie inaczej. Każdy z nas ma inne włosy i kształt głowy. Dobry barber skroi fryzurę pod Ciebie.\nPodpytaj dobrze ostrzyżonych znajomych\nZadowolony przyjaciel może być doskonałym źródłem wiedzy. Jeśli podoba Ci się fryzura Twojego znajomego śmiało podpytaj się, gdzie chodzi się obcinać. I spróbuj umówić się do tego samego barber shopu oraz barbera. Znajomy na pewno podpowie Ci gdzie najlepiej zaparkować czy jaki panuje klimat w lokalu. W końcu już chodzi w to miejsce. A przy okazji możliwe, że podpowie Ci kogo lepiej unikać i dlaczego na podstawie swoich doświadczeń w innych salonach. Taka rozmowa może być bardzo pomocna. Jednak Twój znajomy to nie wyrocznia i ostateczne efekty będziesz musiał ocenić po wizycie w salonie.\nOdważni Panowie mogą się nawet pokusić o zapytanie się dobrze ostrzyżonego mijanego na ulicy nieznajomego. Na pewno będzie zadowolony z komplementu. W końcu tak bardzo przypadła Ci do gustu jego fryzura, że postanowiłeś odwiedzić ten sam salon. Jednak i w tym przypadku nie jest to rozwiązanie idealne. Tutaj czeka na Ciebie podobna pułapka jak w przypadku oceniania zdjęć prac barberów. O ile photoshop nie wchodzi w grę, w końcu oceniasz fryzurę którą widzisz na żywo, o tyle każdy z nas jest inny i w zależności od rodzaju, gęstości i stanu Twoich włosów oraz kształtu głowy barber wyczaruje inną fryzurę.\nPrzetestuj kilka miejscówek\nTo chyba najlepsze rozwiązanie. Testowanie na samym sobie. Oczywiście możesz się wtedy sparzyć i zostać źle ostrzyżonym. Jednak włosy czy broda w końcu odrosną. Skorzystasz z naszych wskazówek. W pierwszej kolejności wybieraj się do polecanych salonów czy takich, których prace Ci się podobają szanse na niepowodzenie będą niewielkie. Warto testować umiejętności różnych fryzjerów zajmujących się strzyżeniami męskimi. Dzięki temu będziesz mógł odnaleźć idealnego barbera, gdzie będziesz czuł się świetnie i komfortowo, a także zostaniesz perfekcyjnie ostrzyżony.\nPoszukiwania zakończone sukcesem?\nTak jak wspominaliśmy na początku poszukiwania idealnego barbera mogą trochę potrwać. Jednak czas ten na pewno nie będzie stracony. Zatem bierz się do dzieła i nie zostawiaj rezerwacji wizyty na ostatnią chwilę. A kiedy znajdziesz już osobę, która odpowiada Ci nie tylko pod względem jakości cięcia, ale również panującej atmosfery, koniecznie poleć go swoim najbliższym. Barber na pewno będzie Ci wdzięczny za taką pomoc.


Tennis Champs Returns wylądował także na Androidzie! - AntyApps : AntyApps\nWybrane tagi: tennis-champs-returns-wyladowal-takze-androidziex Wyczyść wszystkiex\nUwielbiam dobrze zaprojektowane gry sportowe z arcade’owym podejściem do tematu. A Tennis Champs Returns to jedna z tych produkcji, które idealnie wpisują się w schemat. Szybkie, łatwe w obsłudze, wciągające i w późniejszych etapach solidnie dające się we znaki. Coś, co tygryski lubią najbardziej. To jedna z tych produkcji, która jest po prostu dobrą — jej twórcy nie monetyzują naszych dobrych wspomnień (tytuł zadebiutował dwie dekady temu na Amidze!), a — po prostu — serwują doskonałą rozrywkę. Jeszcze niedawno była ona zarezerwowana wyłącznie dla użytkowników mobilnego systemu Apple. Androidowcom przyszło zaczekać odrobinę dłużej, ale uwierzcie mi, to jedna z tych produkcji, na które warto jest czekać!\nAby się bez sensu nie powtarzać, przytoczę… samego siebie. Z wpisu, który pojawił się na AntyApps tuż po premierze Tennis Champs Returns dla iOS:\nI mam nadzieję, że to wam dostatecznie zaostrzy apetyt. Bo zdecydowanie jest na co — jak w domu poczują się tam nie tylko miłośnicy dobrze zaprojektowanych gier sportowych, ale po prostu solidnie zrealizowanej rozgrywki typu arcade. Gra dostępna jest w już nie tylko w AppStorze, ale i na platformie Google Play. Gdzie można ją nabyć w promocyjnej cenie 3,19 pln!


Poznaj Angielski & Taniec Bournemouth - Kursy Językowe\nNauka Angielski & Taniec Bournemouth, Anglia\n1 kursów Angielski & Taniec w w Bournemouth oferowanych przez 1 szkół językowych szkół - 2 tygodnieAngielski\n4.1/5.0 (27 Oceny)\nTaniec towarzyski taniec uliczny, balet, szkocka prowincja itp. - 3 godziny (zwykle jeden wieczór) lekcji tańca. Program zawiera również 10 godzin nauki języka tygodniowo, zakwaterowanie z pełnym wyżywieniem, bilety wstępu i transport. Dodatkowe lekcje języka opłata GBP 22 za godzinę.\nEnglish and Dance (2 tygodnie Angielski kurs językowy 10 lekcji tygodniowo)\nSpecjalny! Oferta! 1750£ 1663£\nWszystkie 2 Angielski & Taniec kursy w Anglia. Angielski Angielski & Taniec kursy w Canterbury (1).


Naukowcy uważają, że żywienie się owadami może uratować planetę | zmianynaziemi.pl\nautor: Scarlet ( 2017-05-08 14:10 )\nBadania szwajcarskiej firmy z\nautor: Czarny Olo (anonim) ( 2017-05-09 22:08 )\nBadania szwajcarskiej firmy z lat chyba 80 pokazały możliwości ekspresjii genetycznej\ntkwiącej w każdym materiale genetycznym. W odpowiednim polu elektrostatycznym uaktywniają się stare fragmenty dna swoiste archiwum. Otrzymuje się ze zwykłego mat. siewnego super rośliny o nieprawdopodobnym plonowaniu i zwiększonej odporności. Ryby np. poddane tym zabiegom są o 33% większe, silniejsze. Patent w szufladzie już podobno wygasł.\nJacy naukowcy ???\nautor: Wiedźmin-Dermatolog (anonim) ( 2017-05-09 00:55 )\nNazwisko jakieś, stopień naukowy, prace, wiarygodność, gdzie działa itd. Co to znowu za tajemniczy naukowcy coś tak zaj.bistego twierdzą ? Aaaa ! Jacyś fińscy experci ! Ale jacy experci? Nazwiska, "dyplom experta", doświadczenie naukowe czy inne, które doprowadziło go do "poziomu experta" ?\nCo to za nałogowe pierdolenie o jakichś nikomu nieznanych expertach i naukowcach? Może to kosmici ? Zazwyczaj jak "naukowcy" coś nawet gównianego "odkryją", to trąbią o tym i od razu prawie profesorami się mianują ! I z całą pewnością chcą być znani i docenieni za swoje odkrycia czy pracę, a ci nic !!! Nie chcą być znani. Bo to ch.j nie naukowcy. Zawracacze dupy zwykli. Pisarczyki usługowe. Na czyich usługach? No to chyba jest oczywiste.\nWiec my mamy wpier....ć\nautor: zoltan (anonim) ( 2017-05-08 19:25 )\nWiec my mamy wpier....ć chrabąszcze a pany tego świata beda nas truć chemia opyski zabijaja owady ktore bedziemy zmiatac z parapetu i robic na nich rosół ja twierdze ze ewolucii sie zatrzymac nie da i wszelkie próby ratowania planety poprostu opużnią zaglade ...\nOstatnie obserwacje pokazują,\nautor: ajwaj (anonim) ( 2017-05-08 18:25 )\nOstatnie obserwacje pokazują, że bardziej pewnym ratunkiem dla świata (niż zjadanie owadów) jest zjadanie bankowców, polityków i naukowców - to rozwiązanie nie ma wad.\nto rozwiązanie nie ma wad.\nautor: Medium (anonim) ( 2017-05-08 19:31 )\nMa wady: nie będzie sprawiedliwej konsumpcji, albowiem wegetarianie nie wezmą udziału w rytualnym kanibalizmie\nZ takiej okazji to i\nautor: ajwaj (anonim) ( 2017-05-08 21:31 )\nZ takiej okazji to i wegetarianie powini sobie zrobić dzień mięsny. W końcu ratujemy świat, więc nie ma co grymasić.\nTrzeba dopisać, że artykuł\nautor: Medium (anonim) ( 2017-05-08 16:49 )\nTrzeba dopisać, że artykuł jest tylko dla mięsożerców!\nJakby wegetarianie nie jedli\nautor: tubylec (anonim) ( 2017-05-08 17:28 )\nJakby wegetarianie nie jedli owadów .. na pewno nie jeden im się się nieraz w rośliny zaplątał albo urodził się w owocu i skonsumowany został na nieświadomce, a niektóre są tak małe że ich gołym okiem nie widać, ale są.


1920 Bitwa Warszawska 2011 | Kino Youtube\nOryginalny, polski tytuł filmu: 1920 Bitwa Warszawska 2011\n„1920 Bitwa Warszawska” to wielki fresk historyczny o jednej z najważniejszych bitew w dziejach świata. To także jedna z pierwszych w Europie i pierwsza w Polsce, pełnometrażowa produkcja zrealizowana w 3D. Za kamerą stanął Jerzy Hoffman, nominowany do Oscara mistrz wielkich widowisk historycznych. Akcja rozpoczyna się w Warszawie, w 1920 roku. Jan (Borys Szyc), poeta i kawalerzysta, po otrzymaniu rozkazu wyjazdu na front polsko-bolszewicki, oświadcza się swojej narzeczonej Oli (Natasza Urbańska), aktorce teatru rewiowego…\nZobacz darmowy film 1920 Bitwa Warszawska 2011, bez rejestracji i logowania:\nPo obejrzeniu 1920 Bitwa Warszawska 2011, wyraź swoją opinię na temat polskiego filmu online w komentarzu pod spodem.\nWpis opublikowany w darmowe filmy online i otagowany 1920 bitwa warszawska, 2011 22 czerwca 2014 przez admin.\n← Dzień świra 2002 Czas zemsty 2013 →


Kobiety w Pune zdobywają pracę i ratują planetę\nPrzeglądasz dział: EKOedukacja\nPune to jedno z większych miast w zachodnich Indiach, które jak wiele metropolii w krajach rozwijających się boryka się z dużymi problemami w zakresie gospodarki odpadami oraz trudnościami z właściwym sortowaniem odpadów.\nWcielone w życie rozwiązanie pozwoliło nie tylko w znacznym stopniu rozwikłać problemy miasta spowodowane wszechobecnymi odpadami. Pozwoliło również wielu kobietom zdobyć legalną pracę oraz realnie podnieść ich poziom życia.\nInicjatywa SWaCH (skrót pochodzi od Solid Waste Collection and Handling – Zbiórka i Gospodarka Odpadami Stałymi), początkowo zorientowana na poprawienie standardu życia osób utrzymujących się z przeszukiwania lokalnych wysypisk śmieci, stała się w pewnym momencie również sposobem wdrażania bardziej zrównoważonego gospodarowania surowcami.\nGrupa kobiet, wywodzących się w większości z najniższych kast, przewodzi obecnie misji efektywnego oczyszczania miasta. Dzięki współpracy z władzami miasta powstała „spółdzielnia samozatrudnionych”, w szeregach które znalazło się przeszło 3.000 kobiet.\nIch praca przekłada się na zbiórkę 50.000 ton odpadów rocznie pochodzących z 600.000 metodą „od drzwi do drzwi”. Odpady dzielone są na materiały do recyklingu, takie jak plastik, metal, papier czy szkło oraz na tzw. odpady mokre, używane później w procesie kompostowania.\nBadania pokazują, że choć segregowanie odpadów w Pune jest obowiązkowe, to wiele osób nie stosuje się do przepisów, tworząc tym samym przestrzeń dla działania SWaCH.\nWarto podkreślić, że praca organizacji nie pomija zbiórki w obszarach miasta, w których dominują slumsy. Pokryta jest nimi znaczna część miasta, a na obszarach tych usługi związane z gospodarką odpadami są świadczone w niewielkim zakresie – czasem zaś nie są świadczone wcale.\nDzięki działalności w najbardziej ubogich obszarach udało się wyeliminować 150 miejsc niekontrolowanego zrzutu odpadów, co z pewnością przełoży się korzystnie na zmniejszenie skali problemu, jakim jest przedostawanie się zanieczyszczeń do gleb i wód powierzchniowych.\nPoczątki inicjatywy sięgają roku 1993, kiedy to utworzony został związek handlowy zrzeszający zbierających śmieci oraz objazdowych kupców pozyskujących surowce. Obecną formę organizacji przyjęto w roku 2005, tworząc partnerstwo publiczno-prywatne będące całkowitą własnością spółdzielni pracowniczej.\nJej członkowie pokrywają w równych, rocznych opłatach wpłatę na rzecz organizacji oraz swoje ubezpieczenie na życie. Dzięki udziale w projekcie mogą korzystać z benefitów, takich jak nieprocentowane pożyczki czy wsparcie edukacyjne dla dzieci.\nOpracowanie na podstawie materiału UN Environment


SzOKTravel 2014 – spotkanie 2\nSzOKTravel 2014 – drugie spotkanie podróżnicze z Piotrem Strzeżyszem „Rowerem przez świat” oraz tancerzem Karolem Drzewoszewskim – 16.03.2014\nPiotr Strzeżysz – podróżnik, od ponad dwudziestu lat zwiedza świat z rowerem. Decyzje o wyborze kolejnego kierunku podróży zazwyczaj podejmuje spontanicznie. Najczęściej są to miejsca odosobnione, trudno dostępne, położone wysoko w górach, albo daleko na północy. Choć zdarzało mu się podróżować w towarzystwie, zwykle podróżuje sam, co daje większe poczucie niezależności i szeroko pojętej wolności. Przejechał ponad trzydzieści krajów na pięciu kontynentach, łącząc pasję podróżowania z fotografią i pisaniem. Wciąż szuka. Z rozmachem. Nie tylko w pobliżu drogi.\nSwoje podróże, nie tylko te odbyte w światach rzeczywistych, opisuje na www.onthebike.pl\nPodczas pokazu zaprezentuje zdjęcia i materiał filmowy z kilku krajów, m. in. z Islandii, Indii, Tybetu, Chile, Boliwii, Sudanu, Zimbabwe, Kanady i USA. Opowie o swojej fascynacji włóczenia się po świecie rowerem, o spotykanych ludziach i odwiedzanych miejscach i postara się zarazić podobnym sposobem na życie.\nDoskonałym uzupełnieniem podróżny będzie step amerykański w wykonaniu Karola Drzewoszewskiego.\nTo półfinalista 1. i 5. edycji programu Mam Talent, gdzie w roku 2008, jako pierwszy w Polsce, wykonał numer stepując do góry nogami. Występował z Operą i Filharmonią Podlaską w Białymstoku w programie jazzowym G. Millera. Od 2010 roku jest wykładowcą w Akademii Muzycznej w Gdańsku na specjalności musicalowej. Występował na wielu scenach w Polsce i w Europie.


„Odkąd byłem zupełnie mały, chciałem zabić niebo”. Tak zaczyna swą opowieść główny bohater książki i zarazem jej narrator, dziewięcioletni Ikar zwany Cukinią, który wychowuje się w patologicznej rodzinie. Kiedy w dramatycznych okolicznościach ginie jego matka, chłopiec trafia do domu dziecka... W dzisiejszym konkursie mamy dla Was poruszającą książkę Gillesa Parisa "Nazywam się Cukinia".\nŚwiat dorosłych i ich problemy – sprawy nie dla kilkulatków – widziane oczyma dzieci. W nowym miejscu Cukinię otacza gromada dzieciaków, z których każde ma własną, niełatwą historię. Odwiedza go policjant, który prowadził sprawę śmierci jego matki i przywiózł go tam. Mężczyzna i chłopiec zaprzyjaźniają się i ta przyjaźń odmieni ich życie. W powieści łzy wzruszenia przeplatają się ze śmiechem; nie ma w niej najmniejszej nuty ckliwości czy sentymentalizmu. Adresowana do dorosłych nie unika trudnych tematów; pozwala spojrzeć na świat z innej perspektywy – i sporo się nauczyć.\nFilm Claude'a Barrasa "Nazywam się Cukinia", który powstał na podstawie książki Gillesa Parisa (po raz pierwszy ukazała się w 2007 roku), w 2017 r. zdobył Cezara za najlepszy film animowany i najlepszą adaptację, był także nominowany do Oscara za najlepszy film animowany. Wyświetlany właśnie w kinach w całej Polsce film zdobył nagrodę publiczności na Warszawskim Festiwalu Filmowym 2016 oraz wiele nagród i nominacji na innych festiwalach filmowych. Przez obrazem zobaczycie spot "W czerni kina" z udziałem Jarosława Boberka.\nMamy dla Was trzy książki "Nazywam się Cukinia" od Świata Książki.\nAby wygrać nagrody odpowiedz na pytanie: Pod jakim tytułem książka Gillesa Parisa "Nazywam się Cukinia" ukazała się w 2007 roku?\nOdpowiedzi wysyłajcie na adres: konkurs@legalnakultura.pl w temcie wpisując: "Nazywam się Cukinia".\nNagrody prześlemy autorom 5, 18 i 33 poprawnej odpowiedzi.


Dziecko przewlekle chore w przedszkolu/ szkole - aspekty prawne - ppt pobierz\nOpublikowałMałgorzata Kieszek Został zmieniony 8 lat temu\nPrezentacja na temat: "Dziecko przewlekle chore w przedszkolu/ szkole - aspekty prawne"— Zapis prezentacji:\n1 Dziecko przewlekle chore w przedszkolu/ szkole - aspekty prawne\nPuck r. st.wizytator KO w Gdańsku Renata Wypasek\n2 Konstytucja RP Art. 68 Każdy ma prawo do ochrony zdrowia.\nArt. 70 ust. 1 Każdy ma prawo do nauki. Nauka do 18 roku życia jest obowiązkowa Sposób wykonywania obowiązku szkolnego określa ustawa.\nart.1 System oświaty zapewnia w szczególności: 1) realizację prawa każdego obywatela Rzeczypospolitej Polskiej do kształcenia się oraz prawa dzieci i młodzieży do wychowania i opieki, odpowiednich do wieku i osiągniętego rozwoju; 2) wspomaganie przez szkołę wychowawczej roli rodziny; 4) dostosowanie treści, metod i organizacji nauczania do możliwości psychofizycznych uczniów, a także możliwość korzystania z pomocy psychologiczno-pedagogicznej i specjalnych form pracy dydaktycznej; 5) możliwość pobierania nauki we wszystkich typach szkół przez dzieci i młodzież niepełnosprawną oraz niedostosowaną społecznie, zgodnie z indywidualnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi oraz predyspozycjami; 5a) opiekę nad uczniami niepełnosprawnymi przez umożliwianie realizowania zindywidualizowanego procesu kształcenia, form i programów nauczania oraz zajęć rewalidacyjnych; 6) opiekę nad uczniami szczególnie uzdolnionymi poprzez umożliwianie realizowania indywidualnych programów nauczania oraz ukończenia szkoły każdego typu w skróconym czasie;\n4 USTAWA O SYSTEMIE OŚWIATY\nart.4 Nauczyciel w swoich działaniach dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych ma obowiązek kierowania się dobrem uczniów, troską o ich zdrowie, postawę moralną i obywatelską z poszanowaniem godności osobistej ucznia.\n5 KARTA NAUCZYCIELA art.6 Nauczyciel zobowiązany jest rzetelnie realizować zadania związane z powierzonym mu stanowiskiem oraz podstawowymi funkcjami szkoły: dydaktyczną, wychowawczą i opiekuńczą.\n6 Rozporządzenia Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 27 lutego 2003 r w sprawie organizacji kształcenia oraz warunków i form realizowania specjalnych działań opiekuńczo – wychowawczych w szkołach specjalnych zorganizowanych w zakładach opieki zdrowotnej i jednostkach pomocy społecznej (Dz. U. Nr 51, poz.446); Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 18 września 2008 r. w sprawie sposobu i trybu organizowania indywidualnego obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego i indywidualnego nauczania dzieci i młodzieży (Dz. U. Nr 175, poz. 1086); Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 18 września 2008 r. w sprawie orzeczeń i opinii wydawanych przez zespoły orzekające działające w publicznych poradniach psychologiczno- pedagogicznych (Dz. U. Nr 173, poz. 1072); Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2007 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych (Dz. U. nr 83, poz. 562 ze zmianami).\n7 Nowe rozporządzenia: w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno – pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach w sprawie organizacji kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych oraz niedostosowanych społecznie w przedszkolach, szkołach i oddziałach ogólnodostępnych i integracyjnych w sprawie organizacji kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych oraz niedostosowanych społecznie w specjalnych przedszkolach, szkołach i oddziałach oraz w ośrodkach\n8 Nowe rozporządzenia: zmieniające rozporządzenie w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych zmieniające rozporządzenie w sprawie ramowego statutu publicznej poradni psychologiczno – pedagogicznej, w tym publicznej poradni specjalistycznej w sprawie szczegółowych zasad działania publicznych poradni psychologiczno – pedagogicznych, w tym poradni specjalistycznych\n9 Nowe regulacje prawne zostaną zawarte również w rozporządzeniach:\nw sprawie rodzajów i szczegółowych zasad działania placówek publicznych, warunków pobytu dzieci i młodzieży w tych placówkach oraz wysokości i zasad odpłatności wnoszonej przez rodziców za pobyt ich dzieci w tych placówkach w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz szkół publicznych Projekty z dn. 24 czerwca 2010 r.\n10 Szkoły ponadgimnazjalne: 01.09.2012 r.\nPomoc psychologiczno-pedagogiczną i kształcenie specjalne zgodnie z nowymi przepisami organizuje się : Przedszkola, oddziały przedszkolne w szkołach podstawowych: r. Gimnazja: r. Szkoły specjalne wszystkich typów oraz oddziały specjalne: r. Placówki: r. Szkoły podstawowe: r. Szkoły ponadgimnazjalne: r. placówki oświatowo-wychowawcze, w tym szkolne schroniska młodzieżowe, umożliwiające rozwijanie zainteresowań i uzdolnień oraz korzystanie z różnych form wypoczynku i organizacji czasu wolnego; placówki kształcenia ustawicznego, placówki kształcenia praktycznego oraz ośrodki dokształcania i doskonalenia zawodowego, umożliwiające uzyskanie i uzupełnienie wiedzy ogólnej, umiejętności i kwalifikacji zawodowych; młodzieżowe ośrodki wychowawcze, młodzieżowe ośrodki socjoterapii, specjalne ośrodki szkolno-wychowawcze oraz specjalne ośrodki wychowawcze dla dzieci i młodzieży wymagających stosowania specjalnej organizacji nauki, metod pracy i wychowania, a także ośrodki umożliwiające dzieciom i młodzieży, o których mowa w art. 16 ust. 7, a także dzieciom i młodzieży z upośledzeniem umysłowym z niepełnosprawnościami sprzężonymi realizację odpowiednio obowiązku, o którym mowa w art. 14 ust. 3, obowiązku szkolnego i obowiązku nauki; placówki zapewniające opiekę i wychowanie uczniom w okresie pobierania nauki poza miejscem stałego zamieszkania 10 10 10\nPomoc psychologiczno-pedagogiczna w przedszkolu, szkole i placówce polega na: rozpoznawaniu możliwości psychofizycznych rozpoznawaniu i zaspokajaniu indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych uczniów, wynikających w szczególności z: szczególnych uzdolnień; niepełnosprawności; choroby przewlekłej; niedostosowania społecznego; zagrożenia niedostosowaniem społecznym; specyficznych trudności w uczeniu się; zaburzeń komunikacji językowej; sytuacji kryzysowych lub traumatycznych; niepowodzeń edukacyjnych; zaniedbań środowiskowych związanych z sytuacją bytową ucznia i jego rodziny, sposobem spędzania czasu wolnego, kontaktami środowiskowymi; trudności adaptacyjnych związanych z różnicami kulturowymi lub ze zmianą środowiska edukacyjnego, w tym związanych z wcześniejszym kształceniem za granicą; 11 11 11\n12 Rozporządzenie w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej\nW szkole pomoc psychologiczno-pedagogiczna jest organizowana i udzielana w formie: uczniom klas terapeutycznych (z wyjątkiem szkół specjalnych); zajęć rozwijających uzdolnienia; zajęć dydaktyczno-wyrównawczych; zajęć specjalistycznych: korekcyjno-kompensacyjnych, logopedycznych, socjoterapeutycznych oraz innych zajęć o charakterze terapeutycznym; zajęć związanych z wyborem kierunku kształcenia i zawodu oraz planowaniem kształcenia i kariery zawodowej; porad i konsultacji dla uczniów. rodzicom uczniów i nauczycielom (pomoc prowadzona jest przez nauczycieli, wychowawców grup wychowawczych oraz specjalistów) porad i konsultacji; warsztatów i szkoleń. 12 12 12\nW przedszkolu i placówce pomoc psychologiczno-pedagogiczna jest organizowana i udzielana w formie: uczniom zajęć specjalistycznych: korekcyjno-kompensacyjnych, logopedycznych, socjoterapeutycznych oraz innych zajęć o charakterze terapeutycznym; porad i konsultacji dla uczniów. rodzicom uczniów i nauczycielom (pomocy udzielają nauczyciele, wychowawcy grup wychowawczych oraz specjaliści) porad i konsultacji; warsztatów i szkoleń. 13 13 13\nRodzaje zajęć Zajęcia rozwijające uzdolnienia organizuje się dla uczniów szczególnie uzdolnionych przy wykorzystaniu aktywnych metod pracy do 8 uczniów. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze organizuje się dla uczniów mających trudności w nauce, w szczególności w spełnianiu wymagań edukacyjnych określonych w podstawie programowej kształcenia ogólnego dla danego etapu edukacyjnego. Liczba uczestników zajęć wynosi do 8 uczniów. Zajęcia specjalistyczne: zajęcia korekcyjno-kompensacyjne organizuje się dla uczniów z zaburzeniami i odchyleniami rozwojowymi lub specyficznymi trudnościami w uczeniu się. Liczba uczestników zajęć wynosi do 5 uczniów. 14 14 14\n15 Rozporządzenie w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej\nzajęcia logopedyczne organizuje się dla uczniów z zaburzeniami mowy, które powodują zaburzenia komunikacji językowej oraz utrudniają naukę Liczba uczestników zajęć wynosi do 4 uczniów. zajęcia socjoterapeutyczne oraz inne zajęcia o charakterze terapeutycznym organizuje się dla uczniów z dysfunkcjami i zaburzeniami utrudniającymi funkcjonowanie społeczne. Liczba uczestników zajęć wynosi do 10 uczniów. Zajęcia związane z wyborem kierunku kształcenia i zawodu oraz planowaniem kształcenia i kariery zawodowej organizuje się w celu wspomagania uczniów w podejmowaniu decyzji edukacyjnych i zawodowych, przy wykorzystaniu aktywnych metod pracy. Zajęcia te prowadzą nauczyciele, wychowawcy grup wychowawczych i specjaliści. 15 15 15\n16 Rozporządzenie w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej\nNauczyciele, wychowawcy grup wychowawczych oraz specjaliści prowadzą w przedszkolu, szkole lub placówce działania pedagogiczne mające na celu: rozpoznanie zainteresowań i uzdolnień uczniów, w tym uczniów szczególnie uzdolnionych, oraz zaplanowanie wsparcia związanego z rozwijaniem zainteresowań i uzdolnień uczniów. rozpoznanie indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz indywidualnych możliwości psychofizycznych uczniów oraz zaplanowanie sposobów ich zaspokojenia, w tym w szczególności w: przedszkolu – obserwację pedagogiczną zakończoną analizą i oceną gotowości dziecka do podjęcia nauki w szkole (diagnoza przedszkolna), klasach I-III szkoły podstawowej – obserwacje i testy pedagogiczne, a także stosują inne metody mające na celu rozpoznanie u uczniów ryzyka wystąpienia specyficznych trudności w uczeniu się, gimnazjum i szkole ponadgimnazjalnej – doradztwo edukacyjno-zawodowe. 16 16 16\n17 DIAGNOZA PRZEDSZKOLNA\n§ Przedszkole, szkoła podstawowa, w której zorganizowano oddział przedszkolny, zespół wychowania przedszkolnego i punkt przedszkolny wydają rodzicom dziecka objętego wychowaniem przedszkolnym informację o gotowości dziecka do podjęcia nauki w szkole podstawowej. Informację wydaje się w terminie do końca kwietnia roku szkolnego poprzedzającego rok szkolny, w którym dziecko ma obowiązek albo może rozpocząć naukę w szkole podstawowej. (Rozp. MEN z dnia 28 maja 2010 r. w sprawie świadectw, dyplomów państwowych i innych druków szkolnych) Rodzice otrzymują tę informację i decydują o przekazaniu jej szkole, w której dziecko rozpocznie naukę, jeśli uznają, że zawarte w niej uwagi mogą pomóc w dalszej pracy z dzieckiem oraz wspomaganiu jego rozwoju.\n18 Organizacja pracy Zespołu\nRozporządzenie w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej Organizacja pracy Zespołu Zespół tworzy dyrektor przedszkola, szkoły i placówki dla ucznia posiadającego: orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, orzeczenie o potrzebie indywidualnego obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego, orzeczenie o potrzebie indywidualnego nauczania, opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym poradni specjalistycznej (niezwłocznie po otrzymaniu orzeczenia lub opinii), wobec którego nauczyciel, wychowawca grupy wychowawczej lub specjalista stwierdził potrzebę objęcia pomocą psychologiczno-pedagogiczną, wynikającą z przeprowadzonych działań pedagogicznych (niezwłocznie po otrzymaniu informacji). 18 18 18\n19 Kto może brać udział w posiedzeniu Zespołu?\nRozporządzenie w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej Kto może brać udział w posiedzeniu Zespołu? Rodzice ucznia mogą uczestniczyć w pracach Zespołu w części dotyczącej ich dziecka; o terminie posiedzenia Zespołu i możliwości uczestnictwa w jego pracach dyrektor zawiadamia rodziców ucznia, Przedstawiciel poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym poradni specjalistycznej – na wniosek dyrektora; Inne osoby, w szczególności lekarze, psycholodzy, pedagodzy, logopedzi lub inni specjaliści – na wniosek rodzica ucznia. Osoby biorące udział w spotkaniu zespołu obowiązane są do nieujawniania spraw poruszanych podczas spotkania. 19 19 19\n20 Rozporządzenie w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej\nZadania Zespołu ustala zakres, w którym uczeń wymaga pomocy psychologiczno-pedagogicznej z uwagi na indywidualne potrzeby rozwojowe i edukacyjne oraz indywidualne możliwości psychofizyczne; określa zalecane formy, sposoby i okres udzielania uczniowi pomocy psychologiczno-pedagogicznej, z uwzględnieniem zaleceń zawartych odpowiednio w orzeczeniu lub opinii oraz indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych ucznia i indywidualnych możliwości psychofizycznych ucznia; W przypadku ucznia z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego: zalecane formy, sposoby i okres udzielania uczniowi pomocy psychologiczno-pedagogicznej stanowią część indywidualnego programu edukacyjno – terapeutycznego opracowywanego w ramach prac zespołu; planuje działania z zakresu doradztwa edukacyjno-zawodowego i sposób ich realizacji – w przypadku ucznia gimnazjum i szkoły ponadgimnazjalnej. 20 20 20\n21 Rozporządzenie w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej\nZadania Zespołu c.d. podejmuje działania mediacyjne i interwencyjne; stosownie do zalecanych form i sposobów pomocy psychologiczno-pedagogicznej, okresów jej udzielania, określa działania wspierające wobec rodziców ucznia oraz zakres współdziałania z poradniami psychologiczno-pedagogicznymi, w tym poradniami specjalistycznymi, placówkami doskonalenia nauczycieli, organizacjami pozarządowymi oraz innymi instytucjami działającymi na rzecz rodziny, dzieci i młodzieży. 21 21 21\nZadania Zespołu c.d. wyraża opinię w sprawie dostosowania warunków przeprowadzania sprawdzianu i egzaminów zewnętrznych uregulowane w rozporządzeniu MEN w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych opracowywanie Planu Działań Wspierających (PDW) 22 22 22\n23 zakłada i prowadzi Kartę Indywidualnych Potrzeb Ucznia.\nRozporządzenie w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej Zadania Zespołu c.d. dokonuje oceny efektywności pomocy psychologiczno-pedagogicznej udzielanej uczniowi, w tym efektywności prowadzonych zajęć; dokonując oceny określa wnioski i zalecenia dotyczące dalszej pracy z uczniem, w tym zalecane formy, sposoby i okresy udzielania uczniowi dalszej pomocy psychologiczno-pedagogicznej; ocena efektywności pomocy psychologiczno-pedagogicznej udzielanej uczniowi z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego stanowi część wielospecjalistycznej oceny poziomu funkcjonowania ucznia. zakłada i prowadzi Kartę Indywidualnych Potrzeb Ucznia. 23 23 23\n24 W modelu pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w przedszkolu, szkole lub placówce wyróżnione zostały trzy poziomy: poziom diagnostyczny, programowy i praktyczny. Legenda do schematu: Na slajdzie, za pomocą trzech strzałek na górze zaprezentowane zostały symbolicznie trzy grupy uczniów ze SPE. Z lewej strony wymieniona jest poradnia psychologiczno pedagogiczna, w tym specjalistyczna. Nazwa ta ilustruje fakt, iż orzeczenia i opinie, o których była już mowa, wystawiane są przez te właśnie placówki. Poniżej napis przedszkole, szkoła, placówka (ośrodek) oznacza, miejsce realizacji pracy z uczniem ze SPE Szary prostokąt stanowiący tło dla elementów schematu ilustruje fakt pracy Zespołu osób, o czym będzie mowa w dalszej prezentacji. Z prawej strony na górze widniej litera P, która symbolizować będzie na następnych schematach poradnię psychologiczno-pedagogiczną, w tym specjalistyczną. Poniżej pokazany jest podział modelu na poziomy - poziome kreski pokazują granice podziału, podane są nazwy poziomów modelu - cyfry 1, 2, 3 będą je symbolizować na dalszych slajdach. Można byłoby postawić pytania: Czy jest sens dzielić postępowanie z uczniem ze SPE na poziomy i omawiać poszczególne fazy? Czy nie da się tego procesu edukacji przedstawić prościej? Odpowiedzi są następujące: - Gdyby obserwator, spoglądając na dziecko, które nazwaliśmy dzieckiem ze SPE, mógł w sposób idealny odczytać przyczyny trudności z jakimi ma ono do czynienia w swojej edukacji, to nie musielibyśmy określać poszczególnych faz prowadzenia rozpoznania diagnostycznego – pokazanych na schemacie w diagnostycznej części modelu. Mielibyśmy od razy gotowy wynik, potrafilibyśmy trafnie podać wszystkie specjalne potrzeby edukacyjne dziecka, nie wymieniając ich za dużo i nie zapominając o żadnej. - Gdyby następnie można było na podstawie takiego rozpoznania podać idealnie trafne działania, których podjęcie pozwoliłoby dziecku w maksymalnie korzystny dla siebie sposób rozwijać się i edukować, to nauczyciel od razu miałby do dyspozycji idealny program, według którego prowadziłby 100% skuteczną edukację. Można byłoby wtedy zrezygnować z poszukiwania form, metod, potrzebnych do skonstruowania IPET lub ustalenia Planu Działań Wspierających. Niepotrzebne byłoby również podejmowanie działań o charakterze ewaluacyjnym. Raz przyjęta strategia byłaby trafna i nie wymagałaby poprawek. Tak nie jest niestety. Nie jesteśmy idealni, nie potrafimy stawiać zawsze idealnych diagnoz, ani zawsze stosować idealnych rozwiązań. W związku z powyższym w ważnych, złożonych sytuacjach – a w takiej sytuacji znajduje się każdy uczeń ze SPE – powinniśmy działać zespołowo, kontrolować przebieg i efekty swoich działań. 24\n25 Następnie omówimy działania Zespołu prowadzone z uczniami posiadającymi:\n- orzeczenie o potrzebie indywidualnego obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego, - orzeczenie o potrzebie indywidualnego nauczania dzieci i młodzieży wydanego przez publiczną poradnię psychologiczno-pedagogiczną - opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej, - rozpoznanie SPE na poziomie przedszkola, szkoły, placówki Działania prowadzone przez Zespół według ścieżki 2 wyglądają w skrócie następująco … dalsze treści na slajdzie. Na podstawie np. rozpoznania dokonanego na poziomie przedszkola/szkoły, Zespół określa specjalne potrzeby edukacyjne dziecka, zakłada i prowadzi Kartę Indywidualnych Potrzeb Ucznia. Karta jest podstawą do opracowania Planu Działań Wspierających (PDW). PDW może być opracowany dla ucznia (plan indywidualny) lub dla grupy uczniów o jednorodnym lub zbliżonym rozpoznaniu. IPET i PDW realizowane są na zajęciach obowiązkowych, dodatkowych i nadobowiązkowych. W przedstawionych schematach ścieżek niektóre elementy w oczywisty sposób powtarzają się. W obydwu działaniach : - określane są specjalne potrzeby edukacyjne ucznia - prowadzone są zajęcia – obowiązkowe, dodatkowe, nadobowiązkowe - analizowane są efekty pracy i osiągnięcia ucznia 25\n27 Następnie omówimy działania Zespołu prowadzone z uczniami posiadającymi:\n- orzeczenie o potrzebie indywidualnego obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego, - orzeczenie o potrzebie indywidualnego nauczania dzieci i młodzieży wydanego przez publiczną poradnię psychologiczno-pedagogiczną - opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej, - rozpoznanie SPE na poziomie przedszkola, szkoły, placówki Działania prowadzone przez Zespół według ścieżki 2 wyglądają w skrócie następująco … dalsze treści na slajdzie. Na podstawie np. rozpoznania dokonanego na poziomie przedszkola/szkoły, Zespół określa specjalne potrzeby edukacyjne dziecka, zakłada i prowadzi Kartę Indywidualnych Potrzeb Ucznia. Karta jest podstawą do opracowania Planu Działań Wspierających (PDW). PDW może być opracowany dla ucznia (plan indywidualny) lub dla grupy uczniów o jednorodnym lub zbliżonym rozpoznaniu. IPET i PDW realizowane są na zajęciach obowiązkowych, dodatkowych i nadobowiązkowych. W przedstawionych schematach ścieżek niektóre elementy w oczywisty sposób powtarzają się. W obydwu działaniach : - określane są specjalne potrzeby edukacyjne ucznia - prowadzone są zajęcia – obowiązkowe, dodatkowe, nadobowiązkowe - analizowane są efekty pracy i osiągnięcia ucznia 27\n29 Uczniowie przewlekle chorzy\nSposoby postępowania i formy pomocy zebranie informacji na temat choroby dziecka i jej wpływu na funkcjonowanie szkolne, dostosowanie sposobu pracy z dzieckiem i wymagań szkolnych na podstawie zaświadczenia lekarskiego i/lub opinii psychologiczno - pedagogicznej jeżeli choroba znacznie utrudnia lub uniemożliwia uczęszczanie dziecka do szkoły – organizowanie nauczania indywidualnego, co w myśl rozporządzenia jest możliwe gdy nieobecność w szkole spowodowana chorobą potrwa co najmniej 30 dni, w miarę możliwości należy wówczas zapewnić dziecku kontakt z rówieśnikami i udział w życiu szkoły pomoc w wyrównywaniu zaległości w nauce, wynikających z absencji chorobowej – w formie pomocy koleżeńskiej lub zajęć dydaktyczno – wyrównawczych organizowanie takich form aktywności i gromadzenia doświadczeń poznawczych , jakie są dla dziecka dostępne, nie wyłączać go pochopnie z zajęć uwzględnianie w procesie dydaktycznym zmiennego samopoczucia i sprawności psychofizycznej dziecka w okresie zaostrzenia choroby nie obciążać dziecka dodatkowymi stresami(testami, klasówkami), zmniejszać stopień trudności zadań ; wiadomości sprawdzać raczej w okresach poprawy stanu zdrowia i samopoczucia umożliwienie choremu uczniowi jak najpełniejszego wypoczynku w czasie przerwy dbanie o prawidłowe relacje z rówieśnikami\nPobierz ppt "Dziecko przewlekle chore w przedszkolu/ szkole - aspekty prawne"


Rolnik sprzeda własne produkty bez podatku do 40 tys. zł rocznie - Polsat News\nWedług propozycji ministerstwa rolnictwa, rolnicy będą mogli sprzedawać wytworzoną przez siebie żywność w swoim gospodarstwie rolnym, a także we wszelkich miejscach przeznaczonych do prowadzenia handlu, bez wyłączania budynków lub ich części. Resort skierował w czwartek projekt noweli do konsultacji.\nFlickr/Frank/CC BY 2.0\nJurgiel w Berlinie o uproszczeniu wniosków na...\nZiemia tylko dla rolników. Sejm uchwalił...\nNa unijnym poziomie


BIC Raiffeisenbank Ursensollen-Ammerthal-Hohenburg -alt- (Niemcy) (kodu SWIFT).\nBIC Raiffeisenbank Ursensollen-Ammerthal-Hohenburg -alt- (Niemcy) (kodu SWIFT)\nNumer rozliczeniowy banku Raiffeisenbank Ursensollen-Ammerthal-Hohenburg -alt- w miejscowości Ursensollen to 76069635 i służy on do identyfikacji banku. Numer rozliczeniowy nie jest już używany niezależnie. Po pierwsze, w większości krajów stanowi on część numeru IBAN, który obecnie musisz podać, gdy zostaniesz poproszony o numer konta. A w przypadku przelewów międzynarodowych zamiast numeru rozliczeniowego zawsze używany jest kod BIC (taki sam jak kod SWIFT).\nKod BIC banku Raiffeisenbank Ursensollen-Ammerthal-Hohenburg -alt- w miejscowości Ursensollen to GENODEF1URS. Skrót BIC oznacza 'Kod identyfikacyjny podmiotu' (ang. 'Business Identifier Code'), dawniej był to 'Kod identyfikacyjny banku' (ang. 'Bank Identifier Code'). Jest to ustandaryzowany międzynarodowo kod identyfikujący oddziały w transakcjach płatniczych. Jest on używany przez instytucje kredytowe, brokerów oraz podobne im firmy na całym świecie i jednoznacznie identyfikuje każdą ze stron, które bezpośrednio lub pośrednio uczestniczą w transakcjach płatniczych. W transakcjach płatniczych kod BIC / SWIFT BIC jest używany w połączeniu z numerem IBAN ('Międzynarodowy numer rachunku bankowego', ang. 'International Bank Account Number'), przy czym BIC identyfikuje bank, a IBAN - posiadany w nim rachunek.\nNa przykładzie fikcyjnego konta o numerze 197525821 z kodem banku 76069635, numer IBAN będzie podobny do tego: DE99 7606 9635 1975 2582 1. Aby ułatwić odczytywanie numeru IBAN, zwykle jest on dzielony na czteroznakowe segmenty. IBAN może mieć do 34 znaków, jednak w większości krajów jest on krótszy.\nJak widzisz sam IBAN zawiera w sobie kod jednoznacznie identyfikujący dany bank. Na przykład dla banku Raiffeisenbank Ursensollen-Ammerthal-Hohenburg -alt- jego kod to 76069635. Dlatego też kod BIC, w naszym przypadku GENODEF1URS, nie jest wymagany dla transakcji przeprowadzanych na terenie Europy, sam IBAN jest wystarczający. Podanie dodatkowo kodu BIC lub SWIFT jest wymagane jedynie w przypadku, gdy jeden z banków biorących udział w transakcji posiada siedzibę poza Europą, w której obowiązuje system SWIFT.\nKod BIC również zawiera kod kraju. W przeciwieństwie do numeru IBAN, nie jest on umieszczony na początku, lecz na pozycji 5 i 6. Przykładowo dla kodu BIC GENODEF1URS jest to DE. W nielicznych przypadkach kod kraju z numeru IBAN może się różnić od tego użytego w kodzie BIC ze względu na zastosowanie różnych standardów.\nIch siedzibą jest bank Raiffeisenbank Ursensollen-Ammerthal-Hohenburg -alt- w miejscowości Ursensollen. Natomiast Ursensollen znajduje się w kraju Niemcy. Z bankiem Raiffeisenbank Ursensollen-Ammerthal-Hohenburg -alt- można się skontaktować telefonicznie pod numerem (09628) 282.