Hanes Creu’r ‘Llais’ | POBL CAERDYDD | #PoblCaerdydd\nHanes Creu’r ‘Llais’\nMae Elgan Rhys yn berfformiwr ifanc addawol, sydd ar hyn o bryd yn gweithio ar brosiect ei hun, perfformiad un dyn o’r enw ‘Llais’. Mae o wedi llwyddo i gael arian gan Cyngor Celfyddydau Cymru i dreulio amser yn ymchwilio a datblygu ei brosiect. Cafodd Bethan Mair Jones sgwrs hefo Elgan dros baned …\n“Dwi wedi penderfynu creu cynhyrchiad fy hun, sef ‘Llais’, oherwydd dwi’n gredwr mawr mewn gwneud pethau ddigwydd i ti dy hun. Mae’r arian grant R+D (research and development) gan Cyngor Celfyddydau Cymru wedi rhoi’r cyfle i mi ymchwilio i mewn i’r testun a dulliau amrywiol o berfformio ac yn rhoi’r cyfle i mi ddatblygu fy syniad ymhellach.\n“Wnaeth y syniad ar gyfer y cynhyrchiad ddod i fy mhen yn ystod fy nhrydedd flwyddyn ym Mhrifysgol Morgannwg lle bu rhaid i ni greu darn dyfeisiedig 10 munud o hyd. Ar y pryd fe ddes i ar draws fideo ar Youtube gan merch o’r enw Amanda Todd. Roedd hi wedi rhoi fideo fyny yn esbonio ei phrofiadau hi o gael ei bwlio, gan ddefnyddio flash cards i gyfleu hyn. Cwpl o wythnosau wedyn fe wnaeth hi ladd ei hun. Creodd y fideo cryn dipyn o argraff arna’i, yn enwedig y ddelwedd o defnyddio flash cards, y ffaith bod hi methu siarad am ei phrofiad, felly perfformiad oedd yn ymateb i’r fideo greais. Roedd yn ddarn corfforol, di-lafar ac fe ddefnyddiais fy mhrofiadau fy hun o gael fy mwlio wrth fynd ati i greu.\n“Mae’r prosiect ‘Llais’ wedi ehangu o’r gwaith creadigol yma yn brifysgol. Cyn y ‘Dolig fe es i ar syniad at Sherman Cymru, ac fe ges i gefnogaeth ganddynt drwy gael gofod i ymarfer am wythnos gyda cerddor. Ar ddiwedd yr wythnos fe wnes i ddangosiad anffurfiol i bobl y diwydiant oedd o gwmpas ar y pryd i gael eu hadborth. O hyn, ac wedi’r ymateb ges i, fe feddyliais, “beth am greu cynhyrchiad llawn ohoni?” ac yn ffodus iawn fe ges i grant y Cyngor Celfyddydau Cymru i ehangu ymhellach ar y syniad.\n“Yn ystod y cyfnod ymchwil yma mae gen i wyth diwrnod i weithio hefo’r cyfarwyddwr dawnus Gethin Evans a’r cerddor Ben Tinniswood wrth ddatblygu’r gwaith, a bydd amryw o bobl yn dod i mewn i helpu. Dwi wedi cael un arbenigwr clownio i mewn yn barod, ac roedd y sesiwn mor fuddiol a hynod o ddifyr. Mae’r gefnogaeth dwi wedi’i gael gyda’r prosiect yn overwhelming. Dwi mor ddiolchgar.\nWedi’r gwaith ymchwil, mae Sherman Cymru wedi galluogi i fi gael bythefnos o ymarfer dwys ac yna llwyfannu’r cynhyrchiad ar ddiwedd y broses. Dwi reit ofnus ar adegau, ond mae popeth mor gyffrous a dwi’n rili edrych ymlaen at weld sut mae’r broses yn datblygu!\nMae’n brosiect mae rhaid imi ei wneud, er mwyn gallu symud ymlaen fel creawdwr theatr. Dw i’n gweld potensial ynddi fel darn o theatr. Mae’n ddarn corfforol, dwyieithog er ei bod yn ddi-lafar, a fydd yn para tua 45 munud o hyd. Fel perfformiwr mae’r themâu yn cynnau emosiwn ynddo i. Dw i’n credu mae’n ddarn sydd yn cyfathrebu hefo lot o bobl ar wahanol lefelau. Yn y bôn, mae’r prosiect yma am y diffyg cyfathrebu pan mae’n dod i fwlio, o safbwynt dyn, sef fi. Fi fydd yn perfformio, a bydd cerddor yn ychwanegu cerddoriaeth byw. Dw i’n bwriadu ffeindio’r balans rhwng y hiwmor a difrifwch yn y darn, ond ar y funud, dwi dal yn darganfod beth fydd tôn y prosiect, a dwi’n gobeithio ei bydd yn herio’r gynulleidfa.\nFel rhywun o’r Gogledd yn wreiddiol, wyt ti’n credu y bydda ti’n ymwybodol o’r cyfleoedd a chymorth i berfformwyr newydd ifanc greu gwaith eu hun petai ti heb symud i’r brifddinas?\nNa, dwi ddim yn meddwl byswn i’n ymwybodol o’r cyfleoedd sydd ar gael i greu gwaith dy hun. Dwi’n ffodus iawn gan fy mod i’n gweithio yn Theatr Sherman Cymru, ac wedi bod yn gweithio yno wrth astudio yn y brifysgol. Felly dwi yng nghanol popeth a dwi’n cael gweld beth sydd ymlaen ym myd theatr yng Nghaerdydd a Chymru. Mae gen i gefnogaeth mawr gan Sherman Cymru a hefyd Canolfan Mileniwm Cymru, sydd wedi darparu ystafelloedd ymarfer i mi ar gyfer y broses o ymchwilio a ddatblygu.\nMae’r prosiect yn swnio yn ddifyr iawn, a dwi’n edrych ymlaen at weld yr hyn mae Elgan yn creu yn y diwedd ar ôl ei waith ymchwil. Fe fydd perfformiad o ‘Llais’ yn Theatr Y Sherman ar y 1af ar 2il o Awst ac yna bydd yn cael ei berfformio yn ŵyl y Fringe yng Nghaeredin.


“Wyt Ti Wir yn Fy Ngharu i Fwy Na’r Rhain?”—Ioan 21:15 | Astudio\nIAITH YR ERTHYGL Affricaneg Aimareg Albaneg Almaeneg Amhareg Arabeg Armeneg Aserbaijani Aserbaijani (Syrilig) Basa (Y Camerŵn) Bashcireg Bengaleg Bicoleg Bwlgareg Bwlw Byrmaneg Cabïeg Canareg Catalaneg Cebwano Cetshwa (Bolifia) Chosa Cibembeg Cicambeg Cicaondeg Cicwiweg Cilwbeg Cinianjeg Ciniarwandeg Cirgiseg Ciribaseg Cirwndi Cisongeg Congo Coreeg Creoliaith Haiti Croateg Cwangali Cwaniameg Cwrdeg Cwrmanjeg Cwrdeg Cwrmanjeg (Cawcasws) Cwrdeg Cwrmanjeg (Syrilig) Cymraeg Daneg Dangmeg Digoreg Dwaleg Efficeg Eidaleg Estoneg Ewe Fenda Ffijïeg Ffinneg Ffoneg Ffrangeg Fietnameg Ga Georgeg Groeg Gwarani Gwjarati Gwneg Hawseg Hebraeg Hiligainoneg Hindi Hiri Motw Hwngareg Iaith Arwyddion America Iaith Arwyddion Angola Iaith Arwyddion Awstralia Iaith Arwyddion Bolifia Iaith Arwyddion Brasil Iaith Arwyddion Ciwba Iaith Arwyddion Colombia Iaith Arwyddion Corea Iaith Arwyddion Cwebéc Iaith Arwyddion Ecwador Iaith Arwyddion Feneswela Iaith Arwyddion Ffrainc Iaith Arwyddion Gwlad Groeg Iaith Arwyddion Gwlad Pwyl Iaith Arwyddion Hwngari Iaith Arwyddion India Iaith Arwyddion Indonesia Iaith Arwyddion Japan Iaith Arwyddion Mecsico Iaith Arwyddion Paragwâi Iaith Arwyddion Periw Iaith Arwyddion Portiwgal Iaith Arwyddion Prydain Iaith Arwyddion Rwmania Iaith Arwyddion Rwsia Iaith Arwyddion Sbaen Iaith Arwyddion Simbabwe Iaith Arwyddion Slofacia Iaith Arwyddion Tsiec Iaith Arwyddion Tsieina Iaith Arwyddion Tsile Iaith Arwyddion y Ffindir Iaith Arwyddion y Philipinau Iaith Arwyddion yr Almaen Iaith Arwyddion yr Ariannin Iaith Arwyddion yr Eidal Ibanag Igbo Iloco Indoneseg Iorwba Iseldireg Islandeg Isoco Japaneg Jwleg Latfieg Lingala Lithwaneg Lwfaleg Lwgandeg Lwndeg Lwo Macedoneg Maieg Malagasi Malaialam Maleieg Mambwe-Lwngweg Marathi Mbwnda Mingreleg Mongoleg Motw Mŵreg Ndebele Ndebele (Simbabwe) Ndonga Nepali Norwyeg Nsema Ocpe Oromo Osetieg Otetela Pangasinan Papiamento (Cwrasao) Perseg Pisin (Y Camerŵn) Pisin Nigeria Pisin Ynysoedd Solomon Portiwgaleg Pwnjabeg Pwyleg Rwmaneg Rwseg Saesneg Samöeg Sande Sango Sapoteg (Isthmws) Sbaeneg Sepedi Serbeg Serbeg (Rufeinig) Sesotho (De Affrica) Sesotho (Lesotho) Setswana Shona Sidama Silosi Sinhala Slofaceg Slofeneg Sranantongo Swahili Swahili (Congo) Swati Swedeg Swlw Tagalog Tajici Tamil Tatareg Telwgw Tetwn Dili Thai Tif Tigrinia Toc Pisin Tongeg Tshilwba Tsieceg Tsieineeg Mandarin (Syml) Tsieineeg Mandarin (Traddodiadol) Tsitongeg Tsitongeg (Malawi) Tsitseweg Tsitwmbwceg Tsiwfasheg Tsonga Tsotsil Tsïiao Twfalweg Twi Twrceg Twrcmeneg Warai-Warai Wcreineg Wolaita Wrhobo Wsbeceg\n“Simon fab Ioan, wyt ti wir yn fy ngharu i fwy na’r rhain?”—IOAN 21:15.\nCANEUON: 128, 45\nSut gallwn ni gadw gwaith seciwlar yn ei le priodol?\nBeth all ein helpu i fod yn gytbwys o ran ein hamser hamdden?\nSut gallwn ni frwydro’n llwyddiannus yn erbyn materoliaeth?\n1, 2. Ar ôl treulio noson yn pysgota, pa brofiad a gafodd Pedr?\nROEDD saith o ddisgyblion Iesu newydd dreulio’r noson gyfan yn pysgota ym Môr Galilea ond heb ddal unrhyw beth. O’r traeth, roedd Iesu, a oedd wedi ei atgyfodi, yn gwylio’r grŵp. Wedyn, “dwedodd Iesu, ‘Taflwch y rhwyd ar ochr dde’r cwch, a byddwch yn dal rhai.’ Dyma nhw’n gwneud hynny, a chafodd cymaint o bysgod eu dal nes eu bod nhw’n methu tynnu’r rhwyd yn ôl i’r cwch.”—Ioan 21:1-6.\n2 Ar ôl paratoi brecwast iddyn nhw, trodd Iesu at Pedr a dweud: “Simon fab Ioan, wyt ti wir yn fy ngharu i fwy na’r rhain?” At beth roedd Iesu’n cyfeirio? Roedd Pedr yn hoff iawn o bysgota. Felly, mae’n debyg fod Iesu’n gofyn beth oedd yn bwysicach iddo. A oedd ganddo wir gariad tuag at bysgod a physgota neu tuag at Iesu a’r hyn roedd ef yn ei ddysgu? “Ydw, Arglwydd,” atebodd Pedr, “rwyt ti’n gwybod mod i’n dy garu di.” (Ioan 21:15) Yn sicr, dangosodd Pedr fod hynny’n wir. O’r foment honno, profodd Pedr ei fod yn caru Crist drwy fod yn brysur yn y gwaith o wneud disgyblion, a daeth yn un o bileri’r gynulleidfa Gristnogol yn y ganrif gyntaf.\n3. Pa beryglon sy’n rhaid i Gristnogion fod yn ymwybodol ohonyn nhw?\n3 Beth gallwn ni ei ddysgu o’r hyn a ddywedodd Iesu wrth Pedr? Mae’n rhaid inni fod yn ofalus i beidio â gadael i’n cariad tuag at Grist wanhau na gadael i’n sylw gael ei dynnu oddi ar faterion y Deyrnas. Roedd Iesu’n gwybod yn iawn am y pwysau sy’n gysylltiedig â phryderon y system hon. Yn ei ddameg am yr heuwr, dywedodd Iesu y byddai rhai yn derbyn y “neges am y deyrnas” ac yn gwneud cynnydd, ond y byddan nhw wedyn yn “rhy brysur yn poeni am hyn a’r llall, yn ceisio gwneud arian a chasglu mwy a mwy o bethau” ac felly byddai’r “neges yn cael ei thagu.” (Math. 13:19-22; Marc 4:19) Yn wir, os nad ydyn ni’n ofalus, gall pryderon bywyd bob dydd ein denu ni ac achosi inni arafu’n ysbrydol. Felly, rhybuddiodd Iesu ei ddisgyblion: “Gwyliwch eich hunain! Peidiwch gwastraffu’ch bywydau yn gwneud dim byd ond joio, meddwi, a phoeni am bethau materol.”—Luc 21:34.\n4. Beth fydd yn ein helpu i fesur dyfnder ein cariad tuag at Grist? (Gweler y llun agoriadol.)\n4 Fel y gwnaeth Pedr ar ôl ei brofiad gyda Iesu, rydyn ninnau’n dangos dyfnder ein cariad tuag at Grist drwy roi’r gwaith mae ef wedi ei roi inni yn gyntaf yn ein bywydau. Sut gallwn ni sicrhau ein bod ni’n parhau i wneud hynny? O bryd i’w gilydd, mae’n rhaid inni ofyn i ni’n hunain: ‘Lle mae fy nghalon? Beth sy’n rhoi’r llawenydd mwyaf imi, gweithgareddau cyffredin neu weithgareddau ysbrydol?’ Gad inni drafod tair agwedd ar ein bywyd a all wanhau ein cariad tuag at Grist a phethau ysbrydol os nad ydyn ni’n eu cadw yn eu lle priodol, sef, gwaith seciwlar, amser hamdden, a phethau materol.\nCADW GWAITH YN EI LE PRIODOL\n5. Pa gyfrifoldeb Ysgrythurol sydd gan ben y teulu?\n5 I Pedr, roedd pysgota yn fwy na hobi yn unig—dyna oedd ei fywoliaeth. Mae penteuluoedd heddiw yn gwybod bod ganddyn nhw gyfrifoldeb Ysgrythurol i ofalu am eu teuluoedd yn faterol. (1 Tim. 5:8) Maen nhw’n gorfod gweithio’n galed i gyflawni’r cyfrifoldeb hwn. Ond, yn y dyddiau diwethaf hyn, mae gwaith seciwlar yn aml yn achosi pryder.\n6. Pa bethau sy’n achosi straen yn y gweithle?\n6 O ganlyniad i’r gystadleuaeth ffyrnig am nifer bychan o swyddi, mae llawer o weithwyr yn teimlo eu bod nhw’n gorfod gweithio mwy o oriau, ac weithiau am lai o arian. Hefyd, oherwydd bod cwmnïau’n ceisio cynhyrchu mwy a mwy ar hyd yr amser, mae pobl yn dod o dan bwysau meddyliol, corfforol, ac emosiynol. Mae gweithwyr sy’n gwrthod gwneud aberthau o’r fath mewn perygl o golli eu swyddi.\n7, 8. (a) I bwy dylen ni fod yn ffyddlon yn gyntaf? (b) Pa wers a ddysgodd brawd o Wlad Thai ynglŷn â gwaith seciwlar?\n7 Fel Cristnogion, rydyn ni’n ffyddlon i Jehofa Dduw yn gyntaf, nid i’n cyflogwyr. (Luc 10:27) Modd i gyflawni ein gweinidogaeth a gofalu am ein hanghenion materol yw gwaith seciwlar. Fodd bynnag, os nad ydyn ni’n ofalus, gall ein gwaith ymyrryd yn ein haddoliad. Er enghraifft, dywedodd brawd o Wlad Thai: “Roedd fy ngwaith o drwsio cyfrifiaduron yn hynod o ddiddorol, ond roedd yn golygu gweithio oriau hir. O ganlyniad, doedd gen i bron ddim amser ar gyfer pethau ysbrydol. Yn y diwedd, sylweddolais fod rhaid imi newid fy swydd os oeddwn i am roi pethau’r Deyrnas yn gyntaf.” Beth wnaeth y brawd?\n8 “Ar ôl cynllunio am tua blwyddyn,” meddai, “penderfynais werthu hufen iâ ar y stryd. Ar y cychwyn, roedd yn anodd ennill digon o arian, a theimlais yn ddigalon. Pan welais fy hen gyd-weithwyr, roedden nhw’n chwerthin am fy mhen ac yn gofyn pam roeddwn ni’n meddwl ei bod yn syniad da i werthu hufen iâ yn lle gweithio mewn adeilad cyfforddus. Gweddïais ar Jehofa, a gofyn iddo fy helpu i ymdopi ac i gyrraedd fy nod o gael mwy o amser ar gyfer pethau ysbrydol. Cyn bo hir, dechreuodd pethau wella. Gwnes i ddysgu beth oedd fy nghwsmeriaid eisiau, a chyflymu’r ffordd roeddwn i’n paratoi’r hufen iâ. Yn fuan wedyn, roeddwn i’n gwerthu fy holl hufen iâ bob dydd. Mewn gwirionedd, roeddwn i’n ennill mwy o arian nawr nag yr oeddwn i o’r blaen. Rydw i’n hapusach oherwydd dydw i ddim o dan y straen yr oeddwn i yn ei ddioddef yn fy hen swydd. Ac, yn bwysicach, rydw i nawr yn teimlo’n agosach at Jehofa.”—Darllen Mathew 5:3, 6.\n9. Sut gallwn ni gadw cydbwysedd ynglŷn â’n gwaith seciwlar?\n9 Mae gweithio’n galed yn rhinwedd dduwiol sy’n dod â boddhad. (Diar. 12:14) Ond eto, fel y dysgodd y brawd y soniwyd amdano uchod, mae’n rhaid cadw gwaith yn ei le priodol. Dywedodd Iesu: “Y flaenoriaeth i chi ydy gadael i Dduw deyrnasu yn eich bywydau a gwneud beth sy’n iawn yn ei olwg; wedyn byddwch yn cael y pethau eraill yma i gyd [pethau materol sylfaenol].” (Math. 6:33) I’n helpu i weld a ydyn ni’n gytbwys o ran pethau materol a phethau ysbrydol, peth da fyddai gofyn: ‘Ydw i’n mwynhau fy ngwaith ond yn diflasu ar bethau ysbrydol?’ Bydd myfyrio ar sut rydyn ni’n teimlo am ein gwaith ac am bethau ysbrydol yn ein helpu i weld lle mae ein calon ni.\n10. Pa wers bwysig a ddysgodd Iesu ynglŷn â blaenoriaethu?\n10 Gosododd Iesu’r esiampl orau o ran cadw cydbwysedd rhwng pethau seciwlar a phethau ysbrydol. Ar un achlysur, aeth Iesu i dŷ Mair a’i chwaer, Martha. Tra oedd Martha’n rhuthro o gwmpas yn paratoi bwyd, dewisodd Mair eistedd wrth draed Iesu a gwrando arno. Pan gwynodd Martha oherwydd nad oedd Mair yn helpu, dywedodd Iesu wrth Martha: “Mae Mair wedi dewis y peth hwnnw [y peth pwysicaf], a fydd neb yn gallu ei gymryd oddi arni hi.” (Luc 10:38-42) Roedd Iesu’n dysgu gwers bwysig i Martha. Er mwyn peidio â chaniatáu i bethau materol dynnu ein sylw ac inni ddangos ein cariad tuag at Grist, mae’n rhaid i ninnau ddewis y peth pwysicaf, hynny yw, rhoi blaenoriaeth i bethau ysbrydol.\nAMSER HAMDDEN AC ADLONIANT\n11. Beth mae’r Ysgrythurau’n ei ddweud am orffwys ac ymlacio?\n11 Mae angen rhywfaint o amser i ymlacio a gorffwys ar ôl gweithio’n galed. Yn ôl y Beibl: “Y peth gorau all rhywun ei wneud ydy bwyta, yfed a mwynhau ei waith.” (Preg. 2:24) Roedd Iesu’n gwybod bod angen ymlacio weithiau. Ar ôl ymgyrch bregethu fawr, dywedodd wrth ei ddisgyblion: “Gadewch i ni fynd i ffwrdd i rywle tawel i chi gael gorffwys.”—Marc 6:31, 32.\n12. Pam mae angen bod yn ofalus ynglŷn ag amser hamdden ac adloniant? Rho esiampl.\n12 Yn wir, mae amser hamdden ac adloniant yn angenrheidiol. Ond, y perygl yw bod cael amser da yn dod yn flaenoriaeth yn ein bywyd. Yn y ganrif gyntaf, agwedd llawer o bobl oedd, “Gadewch i ni gael parti ac yfed; falle byddwn ni’n marw fory!” (1 Cor. 15:32) Mae’r un agwedd yn bodoli mewn llawer o lefydd heddiw. Er enghraifft, flynyddoedd yn ôl, dechreuodd dyn ifanc yng Ngorllewin Ewrop fynychu’r cyfarfodydd. Ond, roedd adloniant mor bwysig iddo nes ei fod wedi rhoi’r gorau i gymdeithasu â phobl Jehofa. Ond, mewn amser, gwelodd fod canolbwyntio ar adloniant wedi achosi problemau a siomedigaeth. Felly dechreuodd astudio’r Beibl unwaith eto ac, yn y pen draw, daeth yn gymwys i fod yn gyhoeddwr. Ar ôl ei fedydd, dywedodd: “Yr unig beth dw i’n ei ddifaru ydy colli cymaint o amser cyn imi sylweddoli bod gwasanaethu Jehofa yn dod â llawer iawn mwy o hapusrwydd nag unrhyw adloniant yn y byd.”\n13. (a) Eglura’r peryglon sydd ynghlwm wrth amser hamdden ac adloniant. (b) Beth all ein helpu i gadw cydbwysedd ynglŷn ag amser hamdden ac adloniant?\n13 Pwrpas amser hamdden ydy ein hadfywio ni. Faint o amser sydd ei angen er mwyn gwneud hynny? Er enghraifft, mae llawer ohonon ni’n mwynhau bwyta pwdin o bryd i’w gilydd, ond rydyn ni’n gwybod y byddai bwyta gormod o gacennau a fferins yn ein gwneud ni’n sâl. Felly, ar y cyfan, rydyn ni’n bwyta bwyd iachus. Mewn ffordd debyg, byddai cael gormod o amser hamdden ac adloniant yn ein gwanhau yn ysbrydol. I osgoi hynny, rydyn ni’n gwneud pethau ysbrydol yn rheolaidd. Sut gallwn ni wybod a ydyn ni’n gytbwys o ran amser hamdden? Gallwn ddewis wythnos, a nodi faint o oriau rydyn ni’n eu treulio yn gwneud pethau ysbrydol, fel mynychu’r cyfarfodydd, mynd ar y weinidogaeth, ac astudio’n bersonol a chyda’r teulu. Yna, gallwn gymharu’r rhif hwnnw â’r nifer o oriau rydyn ni’n eu treulio yn ystod yr un wythnos ar bethau hamddenol, fel ymarfer corff, mwynhau hobïau, gwylio’r teledu, neu chwarae gemau fideo. O gymharu, beth rydyn ni’n ei weld? Oes angen inni fwyta llai o “bwdin”?—Darllen Effesiaid 5:15, 16.\n14. Beth ddylai lywio ein dewisiadau o ran amser hamdden ac adloniant?\n14 Mae unigolion a phenteuluoedd yn rhydd i ddewis pa bethau hamddenol maen nhw’n eu mwynhau, cyhyd ag eu bod nhw’n unol â safonau Jehofa. * “Rhodd Duw” yw amser hamdden. (Preg. 3:12, 13) Wrth gwrs, rydyn ni’n gwybod bod dewisiadau pawb yn wahanol. (Gal. 6:4, 5) Pa bynnag adloniant rydyn ni’n ei ddewis, rydyn ni eisiau ei gadw yn ei le priodol. Dywedodd Iesu: “Lle bynnag mae dy drysor di y bydd dy galon di.” (Math. 6:21) Felly, bydd ein cariad tuag at Iesu yn ein hysgogi i gadw ein meddyliau, ein sgyrsiau, a’n gweithredoedd ar bethau’r Deyrnas yn hytrach nag ar bethau bywyd bob dydd.—Phil. 1:9, 10.\nEIN BRWYDR YN ERBYN MATEROLIAETH\n15, 16. (a) Ym mha ffordd y gall materoliaeth fod yn fagl i Gristnogion? (b) Pa gyngor doeth a roddodd Iesu ynglŷn â phethau materol?\n15 Mae llawer o bobl heddiw wedi mopio eu pennau ar y dillad a’r teclynnau electronig diweddaraf. Felly, mae’n bwysig i bob Cristion chwilio ei ddymuniadau ei hun yn rheolaidd drwy ofyn cwestiynau fel: ‘Ydy pethau materol mor bwysig imi fel fy mod i’n treulio mwy o amser yn ymchwilio’r ceir neu’r ffasiynau diweddaraf nag yr ydw i’n ei dreulio yn paratoi ar gyfer y cyfarfodydd? Ydy materion bob dydd yn gwneud imi dreulio llai o amser yn gweddïo neu’n darllen y Beibl?’ Os ydyn ni’n sylweddoli bod ein cariad tuag at bethau materol yn taflu ein cariad tuag at Grist i’r cysgod, dylen ni fyfyrio ar eiriau Iesu: “Mae’r awydd i gael mwy a mwy o bethau yn beryglus.” (Luc 12:15) Pam rhoddodd Iesu’r rhybudd difrifol hwnnw?\n16 Yn ôl Iesu, “Does neb yn gallu gweithio i ddau feistr.” Ychwanegodd: “Allwch chi ddim bod yn was i Dduw ac i arian ar yr un pryd.” Mae hynny’n wir oherwydd bod y ddau “feistr” yn gofyn am ymroddiad llwyr. Felly, “mae un yn siŵr o gael y flaenoriaeth ar draul y llall,” meddai Iesu. (Math. 6:24) A ninnau’n bobl amherffaith, mae’n rhaid i bob un ohonon ni osgoi “byw i blesio’r hunan pechadurus,” gan gynnwys y tueddiad tuag at fateroliaeth.—Eff. 2:3.\n17. (a) Pam mae pobl sydd â meddylfryd cnawdol yn ei chael hi’n anodd bod yn gytbwys ynglŷn â phethau materol? (b) Beth sy’n ein helpu i frwydro yn erbyn chwantau materol?\n17 Mae pobl â meddylfryd cnawdol yn ei chael hi’n anodd cadw’n gytbwys ynglŷn â phethau materol. Pam? Oherwydd, yn ysbrydol, maen nhw’n ddideimlad. (Darllen 1 Corinthiaid 2:14.) Unwaith i’r gallu i feddwl yn glir gael ei fygwth, mae’n anoddach i’r bobl hynny wahaniaethu rhwng da a drwg. (Heb. 5:11-14) O ganlyniad, mae rhai yn meithrin chwant aruthrol am bethau materol—chwant na allan nhw ei lenwi. (Preg. 5:10) Ond mae yna ffisig ar gyfer yr afiechyd hwnnw: darllen Gair Duw, y Beibl, yn rheolaidd. (1 Pedr 2:2) Yn union fel y gwnaeth myfyrio ar wirioneddau dwyfol atgyfnerthu Iesu i wrthod temtasiynau, mae rhoi egwyddorion y Beibl ar waith yn ein helpu ni i frwydro yn erbyn chwantau materol. (Math. 4:8-10) Drwy wneud hynny, dangoswn ein bod ni’n caru Iesu yn fwy nag unrhyw beth materol.\nBeth sy’n flaenoriaeth yn dy fywyd di? (Gweler paragraff 18)\n18. Beth rwyt ti’n benderfynol o’i wneud?\n18 Pan ofynnodd Iesu i Pedr: “Wyt ti wir yn fy ngharu i fwy na’r rhain?” roedd yn atgoffa Pedr o’r angen i roi pethau ysbrydol yn gyntaf mewn bywyd. Mae’r enw Pedr yn golygu “Darn o Graig,” ac fe wnaeth Pedr fyw yn unol â’i enw drwy ddangos rhinweddau cadarn. (Act. 4:5-20) Rydyn ninnau heddiw yn benderfynol o garu Iesu, o gadw ein gwaith, ein hadloniant, a’n pethau materol yn eu lle cywir. Gad i’n dewisiadau ni efelychu geiriau Pedr, a ddywedodd wrth Iesu: “Rwyt ti’n gwybod mod i’n dy garu di.”\n^ Par. 14 Gweler yr erthygl “Is Your Recreation Beneficial?” yn y Tŵr Gwylio Saesneg, 15 Hydref 2011, tt. 9-12, par. 6-15.


Ychwanegu pecynnau cynnwys i ddefnyddio'r chwaraewr cynnwys\nEnw un math o gynnwys dysgu seiliedig ar y we gallwch ei ddefnyddio yn eich cwrs yw SCO, neu Wrthrych Cynnwys Rhanadwy. Mae'r SCOs hyn yn cael eu casglu at ei gilydd mewn ffeil wedi'i chywasgu a'i sipio, o'r enw pecyn cynnwys. Gellir dadbacio a chwarae'r ffeil wedi'i sipio trwy chwaraewr cynnwys. Yn gyffredinol, darperir cydrannau unigol neu becynnau cyfan i chi gan ysgolion, cyhoeddwyr, cwmnïau masnachol, neu o ffynonellau eraill.\nEich sefydliad sy’n rheoli a alluogwyd y Peiriant SCORM. Os alluogwyd gan eich sefydliad, Peiriant SCORM B2 fydd y chwaraewr cynnwys diofyn ar gyfer pob pecyn cynnwys a uwchlwythir o'r newydd, ynghyd ag unrhyw becyn cynnwys presennol sy'n cael ei ail-uwchlwytho. I wirio pa chwaraewyr sydd mewn ardaloedd cynnwys, ewch i'r Panel Rheoli, ehangwch yr adran Addasu a dewiswch Argaeledd yr Offer.\nAnghymeradwywyd y Chwaraewr Cynnwys Safonau Agored, chwaraewr SCORM sy'n seiliedig ar Java, yn Ebrill 2015. Cynhwysir y Bloc Adeiladu fel rhan o Blackboard Learn o hyd i sicrhau y gellir chwarae hen gynnwys, ond nid yw'n argymelledig. Mae'n bwysig bod gweinyddwyr a hyfforddwyr yn cwblhau symud, ail-uwchlwytho a phrofi cynnwys presennol i ddefnyddio'r Peiriant SCORM yn ei lle.\nMae'r Peiriant SCORM yn cefnogi cynnwys sy'n cydymffurfio â'r safon SCORM 1.2, safon SCORM 2004, yn ogystal ag AICC a chwarae pecynnau API Tin Can. Ar hyn o bryd nid yw Blackboard Learn yn cynnwys Storfa Cofnod Dysgu Tin Can (LRS) er hynny bydd data syml a drosglwyddir yn weladwy yn y Ganolfan Raddau Dysgu.\nNid oes angen i chi bennu ymlaen llaw pa fath o gynnwys y mae, gan fod yr opsiwn ychwanegu cynnwys yn defnyddio'r un broses ar gyfer pob math o gynnwys a gefnogir. Er enghraifft, yn achos uwchlwytho pecynnau cynnwys IMS, bydd y llif-gwaith Ychwanegu Cynnwys yn dangos neges sy’n dweud Canfuwyd rhai problemau gyda'r cwrs hwn a allai effeithio ar y gallu i chwarae'r ffeil ac is-neges sy’n dweud nid yw'r pecyn yn fformat SCORM a chaiff ei ystyried fel pecyn Cynnwys IMS.\nRhagor am Gynnwys SCORM\nMwy am gynnwys API Tin Can\nYchwanegu pecyn cynnwys\nCyrchwch faes cynnwys neu ffolder.\nPwyntiwch at Adeiladu Cynnwys a dewiswch Pecyn Cynnwys (SCORM).\nAr y dudalen Ychwanegu Pecyn Cynnwys, atodwch ffeil sy’n cydymffurfio â'r safonau gofynnol. Dewiswch Pori Fy Nghyfrifiadur i uwchlwytho ffeil o'ch cyfrifiadur. Gallwch hefyd uwchlwytho o storfa’r cwrs: Ffeiliau’r Cwrs neu’r Casgliad o Gynnwys.\nAr ôl i'r ffeil gael ei huwchlwytho a'i gwirio, mae ail dudalen Ychwanegu Pecyn Cynnwys yn dangos ble y gallwch osod manylion y pecyn cynnwys.\nAr yr ail dudalen Ychwanegu Pecyn Cynnwys yn yr adran Gwybodaeth SCORM, teipiwch Teitl.\nFel arall, teipiwch Disgrifiad.\nDewiswch yr opsiynau Argaeledd SCORM. Mae'r dewisiadau'n eich galluogi i bennu p'un a yw'r chwaraewr cynnwys ar gael i fyfyrwyr ai beidio, rheoli'r nifer o ymgeisiau, a phennu argaeledd cynnwys y cwrs.\nDewiswch Ie iGwneud SCORM Ar Gael.\nAr gyfer Nifer o Ymgeisiau, gallwch ddewis Caniatáu ymgeisiau unigol, Caniatáu ymgeisiau diddiwedd, neu teipiwch rif ar gyfer y Nifer o Ymgeisiau a ganiateir.\nDewiswch y blychau ticio Arddangos Ar Ôl ac Arddangos Hyd i alluogi'r dewisiadau dyddiad ac amser. Nid yw'r cyfyngiadau arddangos yn effeithio ar argaeledd pecyn cynnwys, dim ond pan fydd yn ymddangos\nDewiswch Ie i Olrhain Nifer o Weliadau.\nDewiswch yr opsiynau Graddio.\nAr gyfer Graddio SCORM, gallwch ddewis Dim Graddio neu deipio rhif ar gyfer Graddio: Pwyntiau Posibl, yn seiliedig ar y Sgôr SCORM, Cwblhad SCORM, neu Cyflawnhad SCORM.\nDewiswch Ydw i Graddio SCOS, ac wedyn dewiswch yr eitemau unigol i'w graddio.\nGweld manylion ymgeisiau SCORM\nPan fydd pecyn SCORM wedi'i osod i'w raddio, gallwch weld manylion ymgeisiau mewn perthynas â rhyngweithio'r defnyddwyr â'r cynnwys. Mae'n bosibl y bydd y manylion yn cynnwys cyfanswm yr amser y mae'r defnyddiwr wedi edrych ar y cynnwys, y statws cwblhau, ymatebion i unrhyw gwestiynau a gynhwyswyd yn y pecyn, a ph'un ai oedd yr ymatebion yn gywir. Mae'r data ymgais yn eich helpu i benderfynu ar sgôr ar gyfer eitem y Ganolfan Raddau. Nid yw pob pecyn yn olrhain yr holl ddata. Os nad yw'r pecyn yn darparu gwybodaeth i Blackboard Learn, dangosir y data fel Ddim yn berthnasol. Os oes gennych gwestiynau ynglŷn â data sydd ar goll, cysylltwch â chrëwr y pecyn i bennu pa ddata y cafodd ei ddylunio i'w olrhain.\nI weld ymgeisiau unigol:\nAr y Panel Rheoli, cyrchwch y Ganolfan Raddau Llawn a dewch o hyd i'r golofn ar gyfer yr eitem cynnwys y cwrs.\nDewiswch yr ymgais defnyddiwr.\nAr y dudalen Golygu Gradd, dewiswch Gweld. Mae’r dudalen Manylion Ymgais yn ymddangos.\nI redeg adroddiad i weld y manylion ar bob ymgais:\nAr y Panel Rheoli, ehangwch yr adran Arfarniad a dewiswch Adroddiadau SCORM.\nAr y dudalen Adroddiadau SCORM, agorwch ddewislen eitem a dewiswch Rhedeg.\nGolygu opsiynau uwch ar gyfer y chwaraewr SCORM\nY rhan fwyaf o'r amser, nid oes angen arnoch gyrchu neu newid Opsiynau Uwch y chwaraewr SCORM oherwydd gosodir y gosodiadau diofyn am gydnawsedd a chyflawniad uchaf. Dylai fod eisoes gan y pecyn cynnwys y llywio, llif ac ymddygiad a fwriedir, ac mae'r gosodiadau diofyn yn debygol o'u dangos yn gywir ac yn gyson. Mae’n debyg y bydd y Rheolyddion Llywio ac Ymddygiad Lansio yn nodweddion mwyaf defnyddiol ar gyfer hyfforddwyr ar lefel sylfaenol o ddealtwriaeth am sut mae cynnwys SCORM yn gweithio, er y gall Opsiynau Dadfygio ac Opsiynau Hanes helpu cywiro problemau. Os ydych yn teimlo bod angen i chi eu newid, yn gyntaf dylech gysylltu â'ch sefydliad am gymorth ac arweiniad.\nI gyrchu Opsiynau Uwch y chwaraewr SCORM, mae’n rhaid i chi olygu pecyn cynnwys SCORM sydd eisoes yn bodoli.\nCyrchwch faes cynnwys neu ffolder lle mae pecyn cynnwys SCORM wedi ei lwytho i fyny'n barod.\nAgorwch ddewislen y pecyn cynnwys SCORM a dewiswch Golygu.\nI gyrchu Opsiynau Uwch y chwaraewr SCORM sydd fel arfer wedi’u cuddio, gosodwch Golygu Ymddygiad y Chwaraewr SCORM i Ie. Bydd Opsiynau Uwch y gyriant SCORM yn ymddangos mewn dwy neu dair colofn. Mae'r golofn chwith yn caniatáu i chi ddewis categori'r rheolyddion opsiynau uwch, tra bod y colofnau ar y dde yn rhestru'r dewisiadau a'r gosodiadau a gyd-gysylltir â'r categori a ddewisir:\nOpsiynau Difa Chwilod\nOpsiynau Ymddygiad Eraill\nDewiswch Cyflwyno. Os nad ydych eisiau cyflwyno unrhyw newidiadau rydych wedi'u gwneud, dewiswch Canslo.\nMae’r Rheolyddion Llywio yn caniatáu i chi gynnwys botymau, bariau, a chymhorthion llywio eraill y bydd myfyrwyr yn eu gweld ac yn gallu eu defnyddio wrth gyrchu cynnwys y cwrs gan ddefnyddio'r chwaraewr SCORM.\nDangos y Bar Llywio Mae’n penderfynu a fydd chwaraewr SCORM yn arddangos bar llywio i fyfyrwyr. Mae rhaid galluogi'r bar llywio er mwyn i unrhyw un o'r gosodiadau hyn fod yn weithredol:\nDangos y Botwm Gorffen: Dangos botwm Gadael y Cwrs ar y bar llywio. Mae gwasgu'r botwm yn ceisio gorffen y cynnwys cyfredol a dychwelyd i'r brif wers, beth bynnag y bo cyflwr presennol cwblhau.\nDangos Botwm Cau SCO: Dangos botwm Cau'r SCO ar y bar llywio. Mae gwasgu'r botwm yn cau'r SCO cyfredol. Dylai'r opsiwn hwn aros wedi’i ddiffodd gan nad yw'n ddefnyddiol i'r rhan fwyaf o fyfyrwyr.\nGalluogi Blaenorol/Nesaf: Mae’n cynnwys rheolyddion Blaenorol a Nesaf ar y bar llywio, sy’n caniatáu i fyfyrwyr symud ymlaen neu’n ôl yn y cynnwys.\nDangos y Bar Cynnydd: Dangoswch far cynnydd ar gyfer y cynnwys, fel y gall myfyrwyr fesur eu cynnydd.\nDefnyddio Pren Mesur ar gyfer y Bar Cynnydd: Os caiff ei osod, bydd yr chwaraewr yn cynnwys y gwerthoedd Diweddaru Mesur Cynnydd i gyfrifo cynnydd. Fel arall, defnyddir cwblhau'r gwrthrych cynnwys cyfredol. Mae hyn yn gymwys yn unig ym 4ydd argraffiad SCORM 2004 a chynnwys diweddarach.\nDangos Cymorth: Mae’n dangos botwm Cymorth i fyfyrwyr.\nDangos y Bar Teitl Mae’n penderfynu a fydd y chwaraewr SCORM yn dangos bar teitl i fyfyrwyr. Mae rhaid galluogi'r opsiwn Dangos y Bar Llywio er mwyn i'r gosodiad gael effaith.\nAtal De-Glicio Mae'n atal myfyriwr rhag de-glicio yn ffenestri'r chwaraewr SCORM. Os clicir botwm de y llygoden, ni fydd unrhyw beth yn digwydd. Gall hyn fod yn ddefnyddiol mewn asesiadau pwysig neu le nad ydych eisiau i fyfyrwyr allu gweld y strwythur mewnol neu gynnwys yn y chwaraewr. Mae'r gosodiad hwn yn effeithio ar ffenestri'r chwaraewr SCORM yn unig, gan gynnwys strwythur y cwrs a'r bar llywio (os yn bresennol), ac nid yw'n effeithio ar unrhyw gynnwys arall, ffenestri'r porwr neu swyddogaethau bwrdd gwaith cyfrifiadur.\nDangos Strwythur y Cwrs Mae'n penderfynu a ddylai chwaraeydd SCORM arddangos strwythur y cwrs. Os yw wedi ei ddewis, mae strwythur y cwrs yn arddangos i'r chwith o'r cynnwys, mewn fformat amlinell. Gall hyn fod yn ddefnyddiol ar gyfer cyrsiau sy'n cynnwys gwrthrychau cynnwys lluosog. Mae rhaid galluogi'r opsiwn hwn er mwyn i unrhyw un o'r gosodiadau hyn fod yn weithredol:\nStrwythur y Cwrs yn Cychwyn Ar Agor: Mae'n penderfynu a ddylai chwaraewr SCORM gychwyn gyda strwythur y cwrs yn cael ei ddangos neu ei guddio. Gall myfyrwyr ddangos neu guddio’r strwythur yn unrhyw achos os alluogwyd Dangos Strwythur y Cwrs a Dangos y Bar Llywio.\nGalluogi Dewis Llywio: Mae'n penderfynu a fydd y chwaraewr SCORM yn caniatáu i fyfyrwyr lywio o fewn strwythur y cwrs wrth ddewis dolenni yn yr amlinelliad. Fel arall mae dangosydd strwythur y cwrs ar gyfer gwybodaeth a chyfeirio'n unig.\nLled Strwythur y Cwrs: Mae'n gosod lled strwythur ffenestr y cwrs, mewn picseli. Mae'r rhagosodiad, sero (0) yn ei osod i led awtomatig.\nDangos Statws y Strwythur: Mae’n diffinio sut mae eiconau'n cael eu cyflwyno i fyfyrwyr er mwyn dynodi llwyddiant a statws cwblhau.\nLlwyddiant yn Unig: Statws llwyddiant cwrs yn unig (pasiwyd/methwyd).\nCwblhad yn Unig: Statws cwblhau'n unig (cyflawn/anghyflawn).\nAr Wahân: Cyflwynir statws llwyddo yn ogystal â chwblhau ar wahân.\nWedi'u Cyfuno: Cyflwynir llwyddo a chwblhau fel metrig cyfunol.\nDim: Ni ddangosir unrhyw statws lefel-SCO i fyfyrwyr.\nGweithrediad Eitem Dewislen Annilys: Mae'n penderfynu sut mae chwaraeydd SCORM yn trin dewisiadau opsiwn eitem dewislen sy'n annilys.\nDangos a Galluogi Dolenni: Mae dolenni eitem ddewislen annilys yn weladwy, ond bydd dewis nhw'n dangos neges gweithred annilys.\nCuddio: Ni ddangosir dolenni eitemau dewislen annilys.\nDangos ond Analluogi Dolenni: Mae dolenni eitem ddewislen annilys yn weladwy, ond bydd dewis nhw'n gwneud dim byd.\nMae’r opsiynau Ymddygiad Lansio yn rheoli ymddangosiad cyntaf y cynnwys pan gaiff ei lansio gan fyfyrwyr am y tro cyntaf.\nMath o Lansio SCO Mae'r gosodiadau hyn yn penderfynu sut y lansir pob SCO. Y gwerthoedd posib yw:\nFframset: Lansiwch yr SCO mewn llinell, mewn ffrâm porwr, yn hytrach na'i agor mewn ffenestr newydd.\nFfenestr Newydd: Lansio'r SCO mewn ffenestr porwr newydd.\nFfenestr Newydd Ar Ôl Clicio: Mae’n lansio’r SCO mewn ffenestr porwr newydd ar ôl gofyn i fyfyrwyr glicio ar ddolen. Gall y gosodiad hwn fod yn ddefnyddiol wrth ymwneud â rhwystrwyr ffenestr naid porwr, gan fod clicio dolen fel arfer yn gwrthwneud y rhwystrwr.\nFfenestr Newydd Heb y Bar Offer Pori: Lansiwch yr SCO mewn ffenestr porwr newydd heb far offer.\nFfenestr Newydd Heb Far Offer y Porwr Ar Ôl Clicio: Mae’n lansio'r SCO mewn porwr ffenestr heb far offer, ar ôl gofyn i fyfyrwyr glicio ar ddolen.\nDull Lansio’r Chwaraewr Mae'r gosodiadau hyn yn penderfynu sut y lansir chwaraeydd SCORM. Y gwerthoedd posib yw:\nFframset: Lansiwch chwaraewr SCORM mewn llinell, mewn ffrâm porwr, yn hytrach na'i agor mewn ffenestr newydd.\nFfenestr Newydd: Lansiwch y chwaraeydd mewn ffenestr porwr newydd.\nFfenestr Newydd Ar Ôl Clicio: Mae’n lansio'r chwaraewr mewn ffenestr porwr newydd ar ôl gofyn i fyfyrwyr glicio ar ddolen. Gall y gosodiad hwn fod yn ddefnyddiol wrth ymwneud â rhwystrwyr ffenestr naid, gan fod clicio dolen fel arfer yn gwrthwneud y rhwystrwr.\nFfenestr Newydd Heb y Bar Offer Pori: Lansiwch y chwaraeydd mewn ffenestr porwr newydd heb far offer.\nFfenestr Newydd Heb Far Offer y Porwr Ar Ôl Clicio: Mae’n lansio’r chwaraewr mewn ffenestr porwr heb far offer, ar ôl gofyn i fyfyrwyr glicio ar ddolen.\nOpsiynau Ffenestr Newydd Mae'r gosodiadau hyn yn penderfynu dimensiynau naill ai'r chwaraewr cynnwys pan y'i lansir mewn ffenestr newydd. Nid oes gan y gosodiadau hyn unrhyw effaith oni bai bod opsiwn ffenestr newydd wedi'i ddewis fel Math o SCO I'w Lansio neu Math o Chwaraewr I'w Lansio.\nGwerthoedd Defnyddiwr Diofyn: Lansiwch y ffenestr newydd gan ddefnyddio dimensiynau rhagosod porwr y cleient.\nSgrîn Lawn: Mae’n lansio'r ffenestr newydd mewn modd sgrîn lawn. Os dewisir yr opsiwn hwn, mae rhaid i chi ddarparu rhyw fodd i fyfyrwyr adael y cynnwys, fel botwm neu ddolen gadael neu gau.\nPennu Dimensiynau Ffenestr Newydd: Gosod dimensiynau ffenestr newydd yn amlwg.\nLled ar gyfer cynnwys: Lled ffenestri newydd mewn picseli.\nUchder ar gyfer y cynnwys: Uchder ffenestri newydd mewn picseli.\nGOFYNNOL: Mae’r dimensiynau uchod yn ofynnol er mwyn i'r cwrs weithredu'r gywir: Os y'i dewiswyd, ac ni all porwr y cleient gefnogi'r dimensiynau a ddynodwyd, bydd rhybudd i fyfyrwyr yn ymddangos.\nAtal Ailfeintio Ffenestr Mae'n penderfynu p'un ai atal ffenestri'r chwaraewr cynnwys rhag eu hailfeintio gan fyfyrwyr.\nMae’r opsiynau Dilyniannu Elfennol yn eich caniatáu i reoli beth dylid digwydd nesaf, o dan amodau arferol a gwall, pan fydd myfyriwr naill ai’n cwblhau neu’n gadael Pecyn Cynnwys SCORM cyn ei gwblhau. Yn seiliedig ar y gosodiadau hyn, bydd chwaraewr SCORM yn pennu beth ddylai ddigwydd nesaf.\nMae sawl ffactor yn allweddol i benderfynu sut i weithredu:\nP'un ai yr SCO yw'r un cyntaf (ac o bosibl yr unig un), SCO canol, neu'r un olaf\nStatws yr SCO, yn unigol yn ogystal â fel rhan o gwrs cyflawn y Pecyn Cynnwys\nStatws gadael yr SCO sydd wedi ei gwblhau neu ei atal\nMae'r gosodiadau hyn yn gymwys i Becynnau Cynnwys SCORM 1.2 yn unig, ac yn darparu modd o ddynwared y dilyniant uwch a adeiladwyd i mewn i safonau SCORM 2004. Yn SCORM 2004 (pob cyhoeddiad), mae Dilyniant Syml yn caniatáu i'r cynnwys benderfynu sut y trinnir dilyniant SCO.\nSCO Canolog Dyma'r gosodiadau sy'n gymwys i Wrthrychau Cynnwys Rhanadwy (SCOs) sydd ar ddechrau neu yng nghanol dilyniant cwrs sy'n cynnwys SCOs lluosog, hynny yw, pob SCO oni bai am yr un olaf. P’un ai Cwrs Wedi’i Gyflawni neu Cwrs Heb ei Gyflawni yn berthnasol, gallwch reoli beth sy’n digwydd nesaf ar gyfer pob un o'r amodau posibl:\nArferol: Mae myfyrwyr wedi gadael y cynnwys yn yr SCO cyfredol gan ddefnyddio'r dulliau llywio cywir.\nGohirio: Mae myfyrwyr wedi gohirio'r sesiwn gyfredol, fel wrth neidio rhwng SCOs mewn cwrs sy'n cynnwys sawl SCO.\nAmser Wedi Dod i Ben: Daeth yr amser i ben ar sesiwn y cwrs gan nad yw myfyrwyr wedi cwblhau'r SCO o fewn yr amser a roddwyd neu wedi achosi methiant cyfathrebu rhwng y cyfrifiadur a'r gweinydd.\nAllgofnodi: Mae myfyrwyr wedi allgofnodi o'r sesiwn cyfredol, gyda'r SCO dal yn weithredol.\nY dewisiadau sydd ar gael ar gyfer pob amod gadael a boddhad cwrs:\nGadael cwrs ar ôl cadarnhad: Mae’n gofyn i fyfyrwyr gadarnhau eu bod wedi gadael, ac os felly, i ddychwelyd at y brif wers. Os na roddwyd cadarnhad, bydd neges briodol yn ymddangos.\nGadael Cwrs: Caewch chwaraewr SCORM a dychwelyd i'r brif wers.\nEwch i'r SCO nesaf: Mae’n mynd â myfyrwyr i'r SCO nesaf yn y dilyniant.\nDangos neges: Arddangoswch dudalen neges. Mae chwaraeydd SCORM yn penderfynu pa neges i'w h arddangos gan ddibynnu ar statws gyfredol y chwaraeydd.\nGwneud dim byd: Ni fydd chwaraewr SCORM yn gweithredu ymhellach.\nSCO olaf Dyma'r gosodiadau sy'n gymwys i'r SCO olaf mewn cwrs. Os yw cwrs yn cynnwys SCO unigol, fe’i trinnir fel yr SCO terfynol. P’un ai Cwrs Wedi’i Gyflawni neu Cwrs Heb ei Gyflawni yn berthnasol, gallwch reoli beth sy’n digwydd nesaf ar gyfer pob un o'r amodau posibl:\nArferol: Mae myfyrwyr wedi gorffen y cynnwys yn y SCO cyfredol.\nGohirio: Mae myfyrwyr wedi gohirio'r sesiwn cyfredol.\nAmser Wedi Dod i Ben: Daeth yr amser i ben ar y sesiwn gan nad yw myfyrwyr wedi cwblhau'r SCO o fewn yr amser a roddwyd neu wedi achosi methiant cyfathrebu rhwng y cyfrifiadur a'r gweinydd.\nAllgofnodi: Mae myfyrwyr wedi allgofnodi o'r sesiwn cyfredol.\nGadael cwrs ar ôl cadarnhad: Mae’n gofyn i fyfyrwyr gadarnhau eu bod wedi gadael, ac os felly, i ddychwelyd at y brif wers. Os na roddwyd cadarnhad, arddangosir neges briodol.\nEwch i'r SCO nesaf: Mae'n arddangos tudalen neges, gan mai hwn yn barod yw'r SCO diwethaf yn y dilyniant.\nMae’r opsiynau Pecynnau Elfennol yn eich caniatáu i bennu sut rydych am fesur sgoriau a statws SCO ar gyfer myfyriwr penodol. Mae'r term diweddaru'n cyfeirio ar y broses o gywain sgorau a statws cwblhau SCO unigol a defnyddio'r data hwnnw i gyfrifo ac aseinio gradd derfynol gronnus a statws cwblhau cyffredinol ar gyfer y cwrs Pecyn Cynnwys SCORM. Mae sawl gwahanol ffordd o ddewis meini prawf, sgorau prawf cyfartalog, ac i gyfrifo gradd a statws cwblhau.\nMae'r gosodiadau hyn yn berthnasol i gynnwys SCORM 1.2 yn unig, ac yn darparu ffordd i efelychu'r sgôr ac ymddygiad statws pecyn a adeiladwyd i mewn i SCORM 2004 safonol. Nid ydynt yn berthnasol i gynnwys SCORM 2004 gan fod Dilyniant Syml SCORM 2004 yn caniatáu i'r cynnwys benderfynu sut y trinnir pecynnau.\nModd Sgorio Pecyn Mae'n penderfynu'r modd y bydd chwaraeydd SCORM yn casglu sgoriau SCO unigol, eu dadansoddi ac yn rhoi adroddiad sgôr gyffredinol wedi ei chyfrifo. Y gwerthoedd posib yw:\nSgôr a Ddarperir gan y Cwrs: Yn ddefnyddiol yn bennaf ar gyfer Pecynnau Cynnwys SCORM sy'n cynnwys un SCO, mae'r gosodiad hwn yn syml yn adrodd y sgôr a ddarparwyd gan y SCO cyntaf.\nSgôr Cyfartaledd Pob Uned: Mae'n adio'r holl sgoriau a ddarperir, ac yn rhannu'r rhif hwnnw gyda chyfanswm nifer yr SCOs yn y cwrs, waeth faint bynnag sydd wedi dweud am sgôr.\nCyfartaledd Sefydlog: Yn adio'r holl sgorau a ddarperir ac yn rhannu â'r rhif a bennir yn Nifer y Gwrthrychau Sgorio\nSgôr Cyfartaledd Pob Uned â Sgoriau Nad Ydynt yn Sero: Mae'n adio'r holl sgoriau ac yn rhannu'r rhif hwnnw gyda chyfanswm nifer yr SCOs sy'n dweud am sgôr.\nSgôr SCO Ddiwethaf: Mae'n dweud am y sgôr SCO olaf yn syml.\nNifer o Wrthrychau Sgorio: Mae'n nodi sawl SCOs ddylai fod yn dweud am sgôr. Mae’r werth yn berthnasol os osodwyd Modd Pecyn Sgôr i Cyfartaledd Sefydlog.\nModd Statws Pecyn Mae'n penderfynu sut y penderfynir statws cwblhau cyffredinol. Y gwerthoedd posib yw:\nStatws a Ddarparwyd gan Gwrs: Yn ddefnyddiol yn bennaf ar gyfer Pecynnau Cynnwys sy'n cynnwys SCO unigol, mae'r gosodiad hwn yn syml yn dweud am y statws cwblhau a ddarparwyd gan yr SCO cyntaf.\nCwblhau Pan Fydd Pob Uned yn Gyflawn: Ystyrir y cwrs wedi ei gwblhau pan fydd yr holl SCOs yn y Pecyn Cynnwys wedi eu cwblhau, beth bynnag y bo'r canlyniad p'un ai wedi methu, wedi cwblhau, neu wedi llwyddo.\nCyflawn Pan Fydd Pob Uned Wedi'i Chwblhau a Heb ei Methu: Ystyrir y cwrs wedi ei gwblhau pan fydd yr holl SCOs yn y Pecyn Cynnwys wedi eu cwblhau, gyda statws naill ai wedi cwblhau neu wedi llwyddo.\nCyflawn Pan Fydd y Sgôr Drothwy Wedi'i Chyflawni: Ystyrir bod y cwrs yn gyflawn pan fydd ei sgôr (fel a bennir gan y Modd Diweddaru Sgôr) yn cyflawni neu'n rhagori ar y trothwy a bennir yn Sgôr Drothwy ar gyfer Cwblhau. Yn yr enghraifft hon, nid oes angen cwblhau pob uned SCO.\nCwblhau Pan Fydd Pob Uned yn Gyflawn a Chyrrhaeddir y Sgôr Trothwy: Ystyrir bod y cwrs yn gyflawn pan fydd pob SCO yn y Pecyn Cynnwys yn gyflawn ac mae'r sgôr (fel a bennir gan y Modd Diweddaru Sgôr) yn cyflawni neu'n rhagori ar y trothwy a bennir yn Sgôr Drothwy ar gyfer Cwblhau.\nCwblhau Pan Basiwyd Pob Uned: Ystyrir y cwrs wedi ei gwblhau pan fydd yr holl SCOs yn y Pecyn Cynnwys wedi eu cwblhau a llwyddo ynddynt.\nSgôr Trothwy Cwblhau: 0.0-1.0: Mae’n pennu trothwy cwblhau cwrs, ac yn berthnasol ond os osodwyd y Modd Pecyn Statws i Cwblhau Pan Gyrrhaeddir y Sgôr Trothwy neu Cwblhau Pan Fydd Pob Uned yn Gyflawn a Chyrrhaeddir y Sgôr Trothwy. Y gwerth yw rhif degol rhwng 0.0 ac 1.0. (Ar gyfer gwerth canran cyfatebol, lluoswch gyda 100; er enghraifft, os yw wedi ei osod i 0.8, mae hyn yn golygu mai'r sgôr trothwy gofynnol yw 80%.\nDefnyddio Statws Pecyn Ar Gyfer Statws Llwyddiant Mae dewis yr opsiwn hwn yn defnyddio’r Modd Pecyn Statws ar gyfer y statws llwyddiant, yn lle'r statws cwblhau yn unig.\nSCO Cyntaf yn Gyn-Destun Bydd galluogi'r opsiwn hwn yn nodi y bydd gweddill y SCO yn y Pecyn Cynnwys SCORM yn cael eu marcio'n gyflawn os yw'r SCO cyntaf mewn dilyniant gwers yn cyflawni statws pasio. Mae hyn yn ei gwneud yn bosib i chi ddylunio set o gyrsiau sy'n caniatáu i fyfyrwyr sgipio pynciau lle maen nhw'n gallu dangos eu bod wedi eu meistroli.\nEr nad oes angen i chi newid y gosodiadau hyn o'r rhai diofyn fel arfer, gall y Gosodiadau Cydnawsedd helpu trwsio problemau gyda phecynnau cynnwys cwrs sydd â gwallau, yn methu â lansio, neu'r rhain sydd â phroblemau eraill. Fel gyda phob gosodiad uwch, ond yn enwedig yma, os ydych yn teimlo bod angen addasu'r Gosodiadau Cydnawsedd, dylech gysylltu â'ch sefydliad yn gyntaf am gefnogaeth ac arweiniad.\nWrth ail-uwchlwytho cynnwys cwrs a oedd yn defnyddio chwaraewr cynnwys hŷn yn flaenorol, os oes problemau neu wallau, dyma'r gosodiadau y gallai fod angen eu newid, yn enwedig ar gyfer cynnwys hŷn ac ansafonol. I gynorthwyo pennu’n union ble mae’r broblem, argymhellir galluogi’r Opsiynau Dadfygio manwl, ac adolygu'r logiau neges dilynol.\nMae Gorffen yn Achosi Cadw ar Unwaith Darperir y gosodiad hwn i ddelio â chyrsiau SCO unigol lle ceir anhawster i gipio statws gadael. Efallai y byddwch am geisio galluogi'r opsiwn hwn os yw cwrs SCO unigol yn methu cofnodi cwblhau'n gywir.\nLapio Ffenestr SCO gydag API Pan fydd SCO yn cael ei lansio mewn ffenestr newydd, efallai na fydd rhai cynnwys nad sy'n safonol neu sydd wedi ei godio'n wael yn methu â chanfod a chyfathrebu'n gywir gydag Injan SCORM. Bydd galluogi'r gosodiad hwn yn rhoi fath o lapiwr - API, neu ryngwyneb rhaglen - o gwmpas y chwaraewr, ac mae'r API hwn yn gwybod yn awtomatig sut i siarad â'r Peiriant SCORM.\nCaniatáu Llifo i’r SCO Cyntaf Os yw wedi ei alluogi, mae chwaraeydd SCORM bob amser yn llwytho'r cwrs cyntaf mewn SCO, waeth a yw'r rheolau dilyniant yn pennu'r ymddygiad hwn ai peidio.\nMae'r Sgôr Meistrolaeth yn Gwrthwneud Statws y Wers Pan fydd wedi ei alluogi, os yw'r sgôr meistrolaeth yn nodi bod yr SCO wedi ei gwblhau neu heb ei gwblhau, mae hyn yn gwrthwneud beth bynnag y bo statws y wers ei hun.\nCaniatáu Newid Statws Gwers Wedi’i Chwblhau Yn gymwys i SCORM 1.2, mae'r gosodiad hwn yn penderfynu a ellir newid gwers a nodir fel wedi ei chwblhau i rywbeth nad yw wedi ei gwblhau'n hwyrach.\nPecyn Set Gwag i Anhysbys Ar gyfer cyrsiau SCORM 2004, mae'r gosodiad hwn yn penderfynu statws y pecyn pan na fydd gweithgareddau'n darparu gwybodaeth i osod y statws. Os cânt eu dewis, gosodir statws wedi cwblhau a boddhad i anhysbys.\nAnalluogi Gweithgarwch Gwraidd Mae'n atal myfyriwr rhag creu ymgais newydd wrth orfodi coeden lywio'r cwrs ac unrhyw ddolenni eraill a allai ailddechrau'r cwrs neu SCO o'i fewn i gael eu hanalluogi a pheidio ag ymateb i'r cliciau.\nPecynnu wrth Ddadlwytho SCO Mae'n gorfodi sgôr pecyn pan fydd yr SCO yn dadlwytho, i drin yr SCOs hynny sy'n methu galw am berfformio pecyn yn benodol.\nGwrthwneud Amcan a Chwblhau a Osodwyd gan Gynnwys i Wir Gall y rhagosodiad ar gyfer SCORM 2004 a'r rhagosodiad ar gyfer chwaraewr SCORM 1.2 weithiau arwain at nodi SCO fel wedi ei gwblhau a boddhaol os yw'r SCO yn methu dweud am y data statws amser rhedeg cywir. Mae'r gosodiad hwn yn gwrthwneud yr ymddygiad diofyn ar gyfer cyrsiau nad ydynt yn gosod y rheolau dilyniant diofyn priodol.\nGwneud Dewisiadau Myfyrwyr yn Gyffredinol i'r Cwrs Mae'n achosi unrhyw beth sy'n well gan fyfyrwyr a osodwyd mewn SCO penodol i fod yn gymwys i bob SCOs mewn cwrs Pecyn Cynnwys SCORM penodol.\nLansio Cofrestriadau wedi’u Cwblhau fe Dim Credyd Mae'n penderfynu a lansir cofrestriadau cwrs sydd wedi eu cwblhau ar ôl hynny fel arferol neu fel dim credyd.\nStatws Cwblhau Statws Llwyddiant a Fethwyd Gosod gwerth gwrthwneud ar gyfer statws cwblhau SCO y mae myfyriwr wedi ei fethu:\nModd Dilyniannu Lookahead Mae prosesu Lookahead yn galluogi Injan SCORM i ddiweddaru strwythur llywio'r cwrs yn ddeinamig sy'n weladwy ac ar gael gan ddibynnu ar gyflwr yr SCO cyfredol. Yn ôl rhagosodiad, dylid galluogi'r gosodiad hwn. Ar gyfer cyrsiau mawr iawn, gall hyn achosi arafu amlwg mewn porwyr gwe ac os yw hyn yn annerbyniol, gallwch ei osod i wedi ei analluogi. Y gosodiadau sydd ar gael yw:\nAnalluogwyd: Analluogi dilyniannwr lookahead SCORM\nGalluogwyd: Galluogr dilyniannwr lookahead SCORM (rhagosodiad)\nAmser real: Galluogi dilyniannwr lookahead amser-real SCORM, sy'n rhedeg ar ôl i werthoedd amser rhedeg penodol newid, sy'n diweddaru strwythur llywio'r cwrs gweladwy'n syth\nAilosod Amseru Data Amser Rhedeg Mae'n penderfynu pryd fydd chwaraewr SCORM yn ailosod amseru data'r CMI (hyfforddiant a reolir gan gyfrifiadur). Y dewisiadau yw:\nByth: Ni fydd chwaraewr SCORM byth yn ailosod statws amser rhedeg.\nPan Nad yw'r Broses Gadael wedi'i Chadw: Mae’r chwaraewr SCORM ond yn cadw data amser rhedeg pan nad yw'r statws gadael yn Gohirio\nAr Bob Ymgais Dilyniannu Newydd: Bydd chwaraewr SCORM yn ailosod y data amser rhedeg bob tro y mae rheolau'r system yn pennu y dylid dechrau ymgais newydd\nDychwelyd i Weithgaredd LMS Gan fod y 4ydd Cyhoeddiad SCORM 2004 yn gofyn i gynnwys dysgu ddarparu rhyngwyneb sy’n caniatáu i fyfyrwyr ddewis math o adael wrth adael cwrs, gall y chwaraewr SCORM ddangos hysbysiad pan fydd myfyrwyr yn clicio ar Gadael Cwrs. Gan ei bod yn bosibl troi'r hysbysiad hwn ymlaen ac i ffwrdd, mae'r opsiwn hwn yn caniatáu i chi ddewis y weithred i weithio'n awtomatig pan fydd yr hysbysiad wedi’i ddiffodd. Mae'r gosodiad yn penderfynu a yw'r cwrs yn gohirio ac yn cadw'r cyflwr cyfredol neu'n dod â'r cwrs i ben yn llwyr wrth adael. Y dewisiadau sydd ar gael yw:\nHen: Defnyddio ymddygiad 3ydd Cyhoeddiad SCORM, gan ddychwelyd i'r prif gwrs tra'n cadw cyflwr presennol yr ymgais\nGohirio Popeth: Cadw cyflwr presennol pob ymgais gyfredol, gan gynnwys pob SCO sydd ar agor (4ydd Cyhoeddiad SCORM yn unig)\nGadael Pob Un: Dod â'r ymgais i ben (4ydd Cyhoeddiad SCORM yn unig)\nDewisiadwy: Caniatáu i fyfyrwyr ddewis rhwng Gohirio Popeth neu Gadael Popeth (4ydd Cyhoeddiad SCORM yn unig)\nMae'r Gosodiadau Cyfathrebu yn pennu sut mae’r Chwaraewr Cynnwys yn rhyngweithio â'r gweinydd. Efallai bydd angen addasu'r gosodiadau hyn os oes seibiannau neu fethiannau cyfathrebu'n cael eu hadrodd rhwng cyfrifiaduron y myfyrwyr a'r gweinydd, ond dylid eu newid gan weinyddwr neu ddatblygwr SCORM profiadol yn unig.\nUchafswm o Ymgeisiau a Fethwyd Mae'n gosod uchafswm nifer yr ymgeisiau i geisio diweddaru data amser rhedeg i'r gweinydd cyn datgan methiant. Os eir dros y rhif hwn, arddangosir neges methiant.\nYmrwymo Amlder Mae'n penderfynu pa mor aml, mewn milieiliadau, y diweddarir y data amser rhedeg i'r gweinydd. Mae rhai digwyddiadau megis cwblhau cwrs yn gorfodi diweddariad.\nMae’r Opsiynau Dadfygio yn pennu a caiff gwybodaeth logio ei recordio a chymaint gaiff ei recordio o fewn y wahanol is-systemau SCORM.\nWrth brofi problemau neu wallau gyda chwarae neu gyflwyno cynnwys cyrsiau, mae galluogi'r Opsiynau Difa Chwilod fel y gallwch chi, neu y gall eich gweinyddwr neu gynrychiolydd cefnogi SCORM arbenigol adolygu'r cofnodion neges yn aml yn gam hanfodol mewn adnabod problemau a datrys y mater. Gall defynddio'r Opsiynau Hanes i recordio manylion statws arferol (dim gwall) hefyd ddarparu gwybodaeth ddefnyddiol.\nOpsiynau Difa Chwilod Mae'n penderfynu lefel y cofnodi i'w berfformio o fewn pob un o'r is-systemau SCORM cydgysylltiedig: Rheoli (swyddogaethau cyffredinol y system), Amser Rhedeg (lansio a gweithredu SCO), neu Dilyniannu (beth sy'n digwydd y tu allan i a rhwng SCO)\nI ffwrdd: Ni chofnodir unrhyw negeseuon cofnodi difa chwilod.\nArchwilio: Caiff cofnodion difa chwilod sylfaenol eu cofnodi.\nManwl: Cofnodir negeseuon cofnodi lefel-archwilio, yn ogystal â negeseuon mewn manylder ychwanegol.\nCynnwys Stampiau Amser Mae'n penderfynu a gofnodir stampiau amser gyda'r digwyddiadau yn y ffeiliau cofnodi difa chwilod.\nMae’r Opsiynau Hanes yn rheoli a caiff gwybodaeth statws arferl (dim gwall) ei logio a chymaint o'r wybodaeth caiff ei logio am gynnwys cwrs y Pecyn Cynnwys SCORM.\nHanes Cipio Yn pennu a ddylai'r Pecyn Cynnwys anfon gwybodaeth yn ôl am bob ymgais.\nCipio Hanes Mewn Manylder Mae'n penderfynu a ddylai'r Pecyn Cynnwys anfon gwybodaeth mewn manylder yn ôl am bob ymgais.\nOpsiynau ymddygiadol eraill\nTerfyn Amser Cyfanswm yr amser, mewn munudau, y caniateir i fyfyrwyr dreulio yn y Pecyn Cynnwys. Os yw'r amser dynodedig yn dod i ben, bydd rhaid i fyfyrwyr adael yn awtomatig, gyda sgoriau a statws yn cael eu cyfrifo o gyflwr cyfredol y cwblhau. Os gosodir y gwerth hwn i sero (0), nid oes terfyn amser.


LLANELLI.|1915-10-27|Y Tyst - Papurau Newydd Cymru\nLLANELLI. Y mae'r gwaith o harddu ac adgyweirio'r capel vmron a chael ei orffen. Disgwylir y gall yr eglwys ddychwelyd iddo i addoli ar fyr amser bellach. Yn y Pt-rish Hall y cyferfydd bob nos Sul yn awr, ac y mae'r Ysgol Sul yn dair rhan, ac yn cyfarfod mewn gwahanol leoedd. Bydd pawb yn falch o ddychwelyd i'r capel. Edrycha yn hardd a gwych, a dian y rhydd lawer o fwyn- had i'r eglwys a'r gynulleidfa weld y gwaith wedi ei wneud. Ffaith bur darawiadol yw hon-iiiai un o frodorion Belgium sydd wedi bod wrthi fwyaf yn paentio ac addurno'r nenfwd. Cofir am y rhyfel mawr fel y flwyddyn y gwnaed y gwaith, pe ond drwy gyfeirio at hyn. Cynlialiodd Cor y Plant, o dan arweiniad Mr L. W. Adams, gyngerdd eithriadol Iwyddia-nnus yn y Drill Hall ar nos Sul yn ddiweddar, ar ol holl odfeuon crefyddol y dref. Yr oedd y neuadd fawr yn orlawn, a Mr D. Brazell yn canu gyda'r cor. Gwnaed casgliad tuag at anion cysuron i'r milwyr Cymreig, a throsglwyddwyd ynfagos i £ 18 i'r drysorfa at hynny. Parhau yn bur wael y mae Mr Meudwy Davies, yr organydd, wedi wneud am wythnosau bellach. Llonnodd a siriolodd a daeth ycliydig yn well yr wytlmos ddiweddai. Gobeithia pawb am ei adferiad buan. Gwneir y gwaith gyda'r offer- ynnau hyd nes y dychwelo gan ddau o frodyr ieuainc yr eglwys—Mri Robert Charles ac A. C. Richmond. Mae'r gweinidog, Dr Gwylfa Roberts, a'r ysgrifennydd, Mr Rhys Richards, ynghydag ael- odau y Pwyllgor sy'n cario allan drefniadau'r adgyweirio, wrthi yn brysur yn ymweled a. theuluoedd ac a phersonau unigol yn yr eglwys yr wythnosau hyn er mwyn sicrhau addewidion sylweddol i gyfarfod a'r draul. Siriol yw eu derbyniad ymhob man a chan bawb, ac y mae nifer ragorol wedi addaw cyfrannu yn y cyfar- fodydd agoriadol symiau gwir anrhydeddus. Gwyr yr eglwys sut i fynd o gwmpas pethau yn dda; a dim ond iddi gymeryd at unrhyw waith, hi a'i gwna gydag urddas. GOHEBYDD. I\n0 sleepless & Nerve-worn Business Man's Testimony to Dr. Cassell's Tablets. Vx. Poole, a busi- ness man, of 60, In- firmary-road, Sheffield, JM says: "Dr. Cassell's i TaMete ha.ve simply worked wonders in me. I had become so s excessively nervous and run-down that I would jump at a. H nt S sound. I had lost. COl. fidence in myself, and the alertness and business activity I hart Mr It'ilrre(Y Pool,- formerly possessed ——————————" were gone. My diges. tion was very feeble, often there waspa,in and wind, and at night I used to wake up with a start and a queer feeling of dread. This had gone on for months, I was getting more and more run- down, when one day I read of similar cases cured by Dr. Caesell's Tablets. I got some and almost at onee I felt better. Naturally I persevered, and now I am as well and fit as any man of my age." Dr. Cassell's Tablets. Dr. Caseell's Tiablets are a genuine and tested remedy g for all fcrms of nerve of bodily weakness in old or I young. Compounded oi nerve-nutrients and tome* oi indisputably proved efficacy, they are the recognised modem tome treatment for NERVOUS BREAKDOWN NERVE PARALYSIS SPINAL PARALYSIS INFANTILE PARALYSIS NEURASTHENIA NERVOUS DEBILITY SLEEPLESSNESS ANÆMIA KIDNEY DISEASE INDIGESTION STOMACH DISORDER MAL-NUTRITION WASTING DISEASES PALPITATION VITAL EXHAUSTION PREMATURE DECAY Specially valuable for Nursing Mothers, end the Critical Periods oi Life. Chemists and stow-' all parts of the wCTld BeU Dr. Cassell's Tablets Pr ■ 1 n:-<i !>"»- ?.' 9 size being the il"- ec??ca.i. A"'t?..? ':m.9 s:Iejni1í1]be scnt CD YDU 00 Tpcpipt of name and addreæ and two I>snnj 'a.mBK for ?sta?e and Mc!dn? Address: Dr. Cass?Us Etd.. Jf¿a¿h:r?xa:nKla:t: Dr. ose11's\n; NAZARETH PONTLOTYN.\nNAZARETH PONTLOTYN. i Cyfarfod A nrhegu.—Nos Iyun, Medi 27am, cyn- I haliwyd cyfarfod i anrhegu y brawd ieuanc Mr. John Henry Beddoe, A.L.C.M., organydd yr eglwys uchod, ar ei ymadawiad am y Brifysgol yn Aberystwyth, lie y bwriada fyned am gwrs pellach o addysg i'w gymhwyso i fod yn ysgol- feistr. Y mae ei yrfa yn Ysgol y Sir wedi bod. yn liyiiod lwyddiannus, ac edrycha ei gyfeillion ymlaen at yrfa lwyddiannus iddo yn y Brifysgol. Yn ychwanegol at ddilyn ei wersi yn yr ysgol gyda llwyredd a manylder, llwyddodd i dalu sylw ac astudiaeth eang i gerddoriaeth. Y mae yn organydd rhagorol. Prawf o hyn ydyw ei fod wedi ennill gwobrwyon lawer fel chwareuydd mewn eisteddfodau o nod, yn ogystal a'r ffaith fod eglwys Nazareth wedi ei apwyntio fel ei horganydd a chyflawnodd y gwaith hwn er boddlonrwydd cyffredinol, fel y gellid yn hawdd deall oddiwrth y dyrfa fawr ddaeth ynghyd y noson honno i ddangos eu parch a'u gwerthfawr- ogiad ohono, a'u dymuniadau da iddo eto ar ei yrfa addysgol yn y Brifathrofa. LJywyddwyd y cyfarfod gan y Parch J. R. Salmon, gweinidog parchus yr eglwys. Dywedai fod yn dda ganddo weled cynulleidfa mor luosog wedi dod ynghyd ar yr achlysur diddorol hwn. Eu bod fel eglwys yn talu parch i'r hwn yr oedd parch yn ddy- ledus. Fod y brawd ieuanc yn dod o stock dda -ei dad, Mr W. R. Beddoe, wedi bod yn ddiacon yn yr eglwys am flynyddoedd, ac yn weithgar iawn gyda phob adran o waith yr eglwys. Y mab yntau yn dilyn yr un llwybrau niewn ffydd- iondeb a gweithgarwch. Dymunai bob llwydd- iant iddo yn ei yrfa golegawl. Yna cafwyd over- ture ar yr organ gan Mr J. H. Beddoe, A.L.C.M. unawd, My Dreams,' gan Mr J. IJ. Bebb, Aber- tyswg; ac unawd eto, The Trumpeter,' gan Miss Jane Williams, Pontlotyn. Yna daethpwyd at orchwyl hapus iawn, sef cyflwyno anrhegion i Mr J. H. Beddoe, A.D.C.M. Cyflwynwyd iddo oriawr aur gan Mr Edward Davies, arweinydd y cor. Dywedai fod yna gysylltiad agos iawn bob amser rhwng arweinydd y gan a'r organydd. Fod cyd-ddealltwriaeth hollol wedi bod rhyngddylit hwy. Dyrnunai lwyddiant y brawd eto yn ei gylch newydd. Cyflwynwyd iddo dressing-case a chodaid o anr gan Mrs Samuel mewn modd tyner a dymunol iawn. Diolchodd Mr Beddoe i'r cor a'r eglwys am yr anrhegion hyn. Edrychai arnynt fel arwyddion o'u gwerthfawrogiad o'i wasanaeth yn y gorffeunol. Nid oedd yn disgwyl y pethau hyn. Y gwaith wedi bod yn bleser iddo ef bob amser. Gobeithiai wneud popeth fedrai gyda phob achos da bob amser. Yna caf- wyd unawd, I fyny bo'r nod,' gan Madame Clement Jones, Rhymni. Siaradwyd ymhellach gan y rhai canlynol :—Mr John Jones, trysorydd yr eglwys Blin ganddo golli y brawd ieuanc, ond rhaid boddloni gan mai mynd ar lwybr dyrchafiad yr oedd. Yr oedd wedi bod yn ffydd- lawn ac yn teimlo diddordeb yn y gwaith. Byddai yr oriawr yn ei atgofio o'i berthynas a'r eglwys. Mr Edward Cendrick Nid oedd eisiau i neb fethu dweyd gair am y brawd oedd yn ymadael. Ei wasanaeth yn fawr, a'i gymeriad yn ddiargy- hoedd. Fel arall yn digwydd weithiau, ac yr oedd yn anawdd siarad yr adeg honno. Dymunai Duw yn rhwydd iddo. Mr David J. Havard, cadeirydd y cor Yn cydnabod ei weithgarwch a'i fyddloilcleb. Gobeithiai y byddai yn parhau i fod yn ffyddlon gyda phethau goreu bywyd. Henadur W. Williams, Y.H. Teimlai fod parch yn cael ei roddi i'r hwn yr oedd parch yn ddy- ledus. Wedi bod yn ffyddlon1 iawn yng nghyfar- fodydd yr wythnos. Llawer yn ffyddlon ar y Saboth, ond yn anffyddlon yn yr wythnos. Yr oedd bob amser yn ymddwyn yn weddaidd, ac yn deilwng o ganlynwr i lesti Grist. Mr T. Price, M.A., athraw yn yr Ysgol Sirol, Pengam Gallai ddwyn tystiolaeth uchel i ymroad y brawd. Wedi gwneud gwaith da gyda'i wersi yn yr ysgol. Yr oedd yn un y gellid ymddibynnu arno bob amser. Mr John Jones, attendance officer Wedi adnabyddiaeth helaeth ohono, yn gallu dwyn tystiolaeth uchel i'w waith fel organydd. Yr oedd wedi bod yn ffyddlon i wahanol rannau o waith y cysegr-yn athraw yn yr Ysgol Sul, &c. Y cartref a'r eglwys a'r Gobeithlu wedi chware rhan bwysig yn natblygiad ei gymeriad. Parch R. D. Jenkins, Fochriw Da ganddo fod yn y cyfarfod. Ffyddlondeb a gweithgarwch yn sicr o gael eu gwobrwyo yn y diwedd. Yr eglwys heb fod mor barod a'r byd ar brydiau i gydnabod teilyngdod. Proffwyd y noson honno yn cael anrhydedd yn ei wlad ei hun, ac ymysg ei bobl ei hun. Y brawd yn ymadael am ychydig amser, ond deuai yn ol eto i Nazareth, a byddai ei wasanaeth "yn well ac yn rhagorach, oblegid yr oedd yn un fyddai yn sicr o ddal ar bob cyfleus- tra gawsai yn y Brifysgol i berffeithio ei hun i fod o wasanaeth inwy yn ei alwedigaeth ac yn yr Eglwys. Teimlai yn sicr y byddai addysg grefyddol yi- aelwyd a'r capel yn nerth ac yn wroldeb iddo wrthsefyll pob profedigaeth allai ddod ar ei lwybr yn ei gylcll newydd. Mr. Emrys Williams Dygai dystiolaeth uchel iddo fel un deimlai ddiddordeb yng Nghymdeithas y Bobl Ieuainc. WTedi bod yn ysgrifennydd y Gymdeithas honno. Dymunai ei lwyddiant yn y dyfodol. Yna cafwyd overture ar yr organ, Nearer, my God, to Thee,' gan yr organydd, Mr J. H. Beddoe, ac unawd gan Miss Jane Evans. Terfynwyd trwy ganu Hen Wlad fy Nhadau.' Teimlad pawb oedd eu bod wedi cael cyfarfod da. Ymadawa y brawd. ieuanc gyda dymuniadau goreu ei liaws cyfeillion yn yr eglwys, yr ardal a'r cylch. Gwyddom y teimla ei rieni yn ofidus wrth" feddwl ei golli o gartref am beth amser ond teimlant yn hyderns, os ca nerth ac iechyd i fyned drwy ei gwrs athrofaol, y daw yn ol gartref wedi ennill ei radd. Deallwn fod yr eglwys wedi apwyntio Master leuan Ellis Salmon, mab y gweinidog, i fod yn olynydd i Mr Beddoe fel organydd. Nid yw leuan ond ychydig dros 12eg oed, ac y mae yn glod mawr iddo fod yr eglwys wedi ei ddewis fel ei horganydd, a'i fod yntau yn meddu cymhwyster i hynny mor ieuane. Hyderwn y ca bob cymorth a chydymdeimlad gan yr eglwys yn ei waith, a phroffwydwn fod dyfodol disglair o'i flaen yntau fel ei flaenorvdd yn y byd addysgol a cherddorol. AMICUS.\n' GWYLFA A'R OFFEIRJAID.'\nGWYLFA A'R OFFEIRJAID.' At Olygydd y Tyst. Svit,—-O dan y pennawd uchod hola J. H. J. 'Ai tybed y gwelir geiriau canmoliaethus yn y cylchgronau Eglwysig am weinidogion. Ymneill- tuol ?' Anaml y byddaf yn gweled yr un ohonyut, ond gallaf ddywedyd fod sylwadau cymeradwyol iawn am danaf fi fy hun a'm gwaith wedi ymddangos yn y Ltoii o bryd i bryd, ac y gwneir yr un chware teg a m hapeliadau ag a wneir gan bob cylchgrawn Cymreig arall. Pan fu farw Edward fy mrawd, druan, ymddang- hosodd yn y Llan fywgraffiad byr ohono, yn cyfeirio at ei lafur crefyddol, ei bregethu a'r cwbl, ac heb ynddo yr un awgrym fod mwy nag un blaid o Gristionogion yn bod. Yn yr Haul, yr un adeg, canmolwyd ef fel esiampl o gref- yddwr Ymneilltuol. Aeth y tamaid hwnnw drwy'r wasg am fod yr ysgrifennydd wedi gweled yn dda, yn ddigon dianghenraid, ddiraddio'r crefyddwr Eglwysig. Gwelais innau dro byd yn ol, mewn papur Seisnig Eglwysig, ganiuol y croeso brawdol a rydd Ymneilltuwyr i'r bob! a ddaw i'r moddiou ond gan nad yw hynny yn ganmol gweinidogion, nid ymhelaethaf. Nid wyf yn synnu dim at yr argraff fratnol a gafodd moes a gweithgarwch yr offeiriaid ar Gwylfa. Y mae'r rhai a adwaen i oreu yn bobl ddiwyd, yn codi'n fore, ac yn gweithio'n ddygn dan nos. Y maent hefyd yn bobl hynaws. Un felly yw fy nghyfaill, y Parch David Davies, Sant Paul, Llanelli. Gallaf ddywedyd licfyc1 mal Eglwyswyr yw pawb ymron o'r ceuliadon at y mudion a'r byddariaid, a bod y rhai ordeiniedig yn eu plith wedi dangos y brawdgarwch mwyaf tuagataf erioed. Hir y cofir gennym ni yma am garedigrwydd y Parch F. W. G. Gilby, prif gaplan v Ieoycl Association in aid of the Oect,i and Dumb, Llundain, yn dyfod i'n cynorthwyo ar ddydd agoriad ein sefydliad. Nid yn unig dehonglodd yn y cyfarfodydd gyda'i fedr dihafal, ond pregethodd ar ein rhan fore Sul yn eglwys y plwyf, ac i ninnau yn yr Institute yn yr hwyr. • Gallwn ymhelaethu yn ddiddiwedd y ffordd hon, ond ymataliaf. Yn gymaint ag y dywed J. H. J. fod yr Eglwyswyr mor elyniaethus ag y medront tuag atom,' diddorol fydd ganddo glywed i un offeiriad dclywedyd wrthyf fod yr Ymneilltuwyr yn dal ar bob cyfle i'w cabin a'u gwawdio. Beth barodd i liwnnw feddwl peth felly, tybed, a ninnau, 0 J. H. J. i fyny, yn eu caru fel brodyr yn yr Arglwydd ? Yn bur, BODFAN. V


Y cyfnewid gorau Bitcoin Cash SV [IOU]\nY gyfradd gyfnewid Gorau Bitcoin Cash SV [IOU] heddiw o'r holl farchnadoedd arian cyfred digidol. Y farchnad gorau i brynu neu werthu Bitcoin Cash SV [IOU] heddiw.\nY pris prynu gorau Bitcoin Cash SV [IOU] $\nY pris gwerthu gorau Bitcoin Cash SV [IOU] $\nMae cydbwysedd y cynnig a'r galw Bitcoin Cash SV [IOU] ym mhob cyfnewidfa yn wahanol ar wahanol adegau. Mae'n hawdd deall bod cyfradd gyfnewid Bitcoin Cash SV [IOU] arian cyfred digidol wedi'i gosod yn unigol ar bob cyfnewidfa crypto. Gellir dod o hyd i'r gyfradd orau Bitcoin Cash SV [IOU] trwy ddadansoddi cyfraddau cyfnewid pob cyfnewidfa arian cyfred digidol a dewis y gorau. Mae ein tudalen Y cyfnewid gorau Bitcoin Cash SV [IOU] yn dewis yr holl drafodion masnach ar bob cyfnewidfa crypto yn y byd ac yn arddangos y cyfraddau prynu a gwerthu gorau Bitcoin Cash SV [IOU] ar hyn o bryd.\nWaled Gorau Bitcoin Cash SV [IOU]\nY gyfradd brynu gorau o Bitcoin Cash SV [IOU] heddiw yw $ gyda phar masnachu ar y farchnad gyfnewid .\nY gyfradd werthu o Bitcoin Cash SV [IOU] heddiw yw $ gyda phar masnachu ar y farchnad gyfnewid .\nMae'r waled orau Bitcoin Cash SV [IOU] yn farn unigol ar gyfer pob perchennog arian cyfred digidol. Mae waled crypto yn cael ei bennu'n bennaf gan symlrwydd, dibynadwyedd a diogelwch. Mae'r waled orau Bitcoin Cash SV [IOU] yn cael ei chreu gyda'r graddau gorau o ddiogelwch a dibynadwyedd. Dadansoddir yr holl gyfnewidfeydd crypto a chyfaint cyfan masnachu Bitcoin Cash SV [IOU] arian cyfred digidol. Yn seiliedig ar y canlyniad, rydym yn dewis y cyfraddau gorau o drafodion wedi'u cwblhau.\nY gorau Bitcoin Cash SV [IOU] farchnad\nOs yn ddiweddar ar ryw gyfnewidfa roedd y pris prynu gorau ar gyfer Bitcoin Cash SV [IOU], yna yn fwyaf tebygol dylid ceisio'r gyfradd gyfnewid orau yn y gyfnewidfa crypto hon. Y gyfradd orau Bitcoin Cash SV [IOU] heddiw 22/01/2021 - wedi'i arddangos ar ffurf tabl o'r holl drafodion masnach ar gyfer heddiw. Y cyfraddau prynu a gwerthu gorau Bitcoin Cash SV [IOU] heddiw yw 22/01/2021 ar frig y dudalen. Mae'r gwasanaeth safle cryptoratesxe.com "Y pris Gorau Bitcoin Cash SV [IOU] ar gyfer Heddiw 22/01/2021" yn ei gwneud hi'n bosibl dadansoddi'r cyfraddau crypto gorau o gwmpas y byd ar-lein.\nMae'r tabl yn dangos cyfraddau cyfnewid Bitcoin Cash SV [IOU] heddiw o'r holl farchnadoedd arian cyfred digidol. Trosglwyddir cyfraddau cyfnewid ar gyfer pob pâr masnachu yn ddoleri yr Unol Daleithiau.\nGall y pris prynu gorau ar gyfer Bitcoin Cash SV [IOU] fod nid yn unig mewn doleri. Fel arfer, gall y gyfradd brynu ar gyfer arian poblogaidd fod yn uwch nag ar gyfer arian cyfred digidol arall. Mae cyfradd gwerthu orau Bitcoin Cash SV [IOU] ar frig y dudalen hon gyda'r gyfradd doler. Ger y gyfradd werthu orau o arian cyfred digidol fe welwch ddolen i'r farchnad gyfnewid yr oedd Bitcoin Cash SV [IOU] yn gwerthu'r gwerth gorau arni. Efallai mai'r gyfradd werthu orau ar gyfer Bitcoin Cash SV [IOU] yw wrth werthu am arian cyfred llai poblogaidd neu arian cyfred digidol arall.\nCyflwynir y cyfnewidiadau gorau ar gyfer prynu neu werthu Bitcoin Cash SV [IOU] yn nhabl ein gwasanaeth. Mae arddangos cyfnewidfeydd yn cael ei ddidoli yn ôl y gyfradd gyfnewid orau ar gyfer gwerthu a phrynu Bitcoin Cash SV [IOU]. Mae'r gyfradd yn cael ei harddangos yn doleri'r UD. Gallwch weld Bitcoin Cash SV [IOU] trafodion masnach i arian cyfred neu arian cyfred digidol arall os ydych chi'n defnyddio hidlwyr arian cyfred eraill sydd wedi'u lleoli uwchben tabl y cyfnewidfeydd arian cyfred digidol gorau. Mae gwybodaeth ar ein gwefan am y cyfnewidiadau crypto gorau ar gyfer prynu a gwerthu Bitcoin Cash SV [IOU] yn cael ei diweddaru'n rheolaidd ar-lein.


3 pethau am windows media player ddim yn 2015 e\nRhan 1: Y fersiwn ddiwethaf o Windows media player yn 2015\nRhan 2: Bydd windows 10 tynnu windows media player ddim yn 2015?\nRhan 3: Awgrymiadau ar gyfer defnyddio Windows Media center\nWindows media player ddim yn un o'r rhaglenni hynny sy'n gwneud yn siŵr bod y defnyddiwr yn cael y swyddogaeth un yn ogystal â chwarae profiad cyfryngau cyffredinol arddull a dosbarth. Mae'n nodi bod y defnyddiwr yn hyn o beth dylai yn sicrhau fod yn y rhaglen yn cael ei defnyddio yn y modd gorau ac felly dylid defnyddio ymarferoldeb cyffredinol mewn modd fel y dyfeisiwyd gan y cwmni. Erthygl hon yn llawn mewn gwirionedd o wybodaeth am y dyfodol o Windows media player fel y gellir cymryd y gorau allan o'r ffenomen.\nYstyrir y chwaraewr cyfryngau 12 Lansiwyd fersiwn diwethaf o'r rhaglen ac felly erbyn hyn mae'n Adfent a fydd Microsoft ddim yn datblygu unrhyw chwaraewyr cyfryngau pellach ar ran y rhifyn newydd o ffenestri a fyddai'n cael ei lansio ym mis Gorffennaf 2015. Dylai meistroli hefyd yw nodi bod wedi y cymorth wedi dod i ben hefyd, ac felly mae angen y defnyddiwr i wneud yn siŵr bod y chwaraewr oedd naill ai wedi dadosod ddefnyddio adeiledig mewn terminoleg neu os mae y defnyddiwr dal eisiau ei yna y celf yn parhau i wneud yn siŵr bod unrhyw faterion yn digwydd yn hyn o beth. Mae hefyd yn nodi bod y derminoleg cyffredinol y chwaraewr cyfryngau hefyd yn discontinues ac fel y nodir yn y cwmni a bydd y fersiwn DVD yn cael ei lansio yn y dyfodol i wneud yn siŵr bod y defnyddiwr yn cael y gorau a o'r radd flaenaf yn arwain yn hyn o beth.\nMae hefyd yn nodi y dylai y defnyddiwr wneud yn siŵr bod os mae y system yn uwchraddio i windows 10, yna bydd y derminoleg cyffredinol y ganolfan cyfryngau ynghyd â chwaraewr cyfryngau nid yn unig yn anabl ond y rhaglen bydd byth cael eu gosod unwaith eto. Mae hefyd yn un o anfanteision yr AO diweddaraf a lansiwyd gan Microsoft unol â sylwadau rhai defnyddwyr ond bydd cymryd y derminoleg cyffredinol i'r lefel nesaf fel Microsoft a ddywedodd yn y gynhadledd datblygwyr a gynhaliwyd yn Francisco Sam. Felly mae yr oes gogoneddus o Windows Media player yn olaf yn dod i ben sydd nid yn unig wedi gwneud yn siwr bod datrys y mater cyffredinol ar gyfer y defnyddiwr ond wedi gwneud yn siŵr bod gwneud cyffredinol y chwaraewr cyfryngau neu fersiynau a fyddai'n cael ei lansio yn ystod y blynyddoedd yn mireinio hefyd i raddau mawr fel bod y defnyddiwr yn gallu mwynhau ymarferoldeb nodwedd llawn o windows media player ag ansawdd a dosbarth hefyd.\nGanolfan cyfryngau bod unwaith yn cael eu gafael nifer defnyddwyr o amgylch y byd yn marw yn olaf fel y cadarnhawyd gan Microsoft yn y gynhadledd datblygwyr a gynhaliwyd ym mis Ionawr 2015. Windows 10 yn yr AO gorau sydd wedi'i lansio gan Microsoft til nawr ond hefyd yw nodi bod y chwaraewr cyfryngau cariadon y Ganolfan mae'n rhywbeth y mae wedi'i ystyried fel y gwaethaf o bob amser, ac felly nid yw'n caniatáu i'r defnyddiwr i gael y gorau a'r canlyniadau o'r radd flaenaf yn y cyswllt hwn. Mae hefyd yn nodi bod y defnyddiwr yn hyn o beth dylai yn sicrhau y bydd swyddogaethau windows 10 yn cynnwys chwaraewr yn bendant fel ystyrir yr AO yn anghyflawn heb hyn ond un peth yn sicr mai nid hwn fydd chwaraewr cyfryngau windows ac felly mae hefyd yn nodi y dylai y defnyddiwr wneud yn siŵr bod y gorau a gwasanaethau o'r radd flaenaf y chwaraewr cyfryngau gall dim ond mwynhau os bydd y defnyddiwr yn cael fersiynau hŷn o'r ffenestri h.y. rhifynnau windows 7 ac 8. Nid oes unrhyw ffordd arall i wneud yn siŵr bod y chwaraewr cyfryngau yn cael ei mwynhau fel y cafodd ei ddiddymu ac na all y defnyddiwr yn gwneud defnydd o ffenomen pan ddaw i windows 10 yn y derminoleg cyffredinol na wnaed gydnaws â windows y 10 AO yw'r ychwanegiad diweddaraf at y Microsoft teulu yr Arolwg Ordnans. Dylai y defnyddiwr o ran hwn hefyd sicrhau bod y gorau a nodweddion o'r radd flaenaf hefyd i'w mwynhau pan ddaw i windows 10 ond mae'n rhaid iddo eu gwneud yn siŵr bod gan ddefnyddwyr windows 10 bendant i anghofio y chwaraewr cyfryngau windows 10 yn sicr.\nAr gyfer pob defnyddiwr sydd eisiau mwynhau ymarferoldeb nodwedd llawn heb uwchraddio angen systemau i wneud yn siŵr nad yw terminoleg cyffredinol y ganolfan cyfryngau yn defnyddio'n unig fel y nodir yn yr adran hon, ond mae angen iddynt hefyd wneud yn siŵr bod y swyddogaethau yn cael eu gweithredu hefyd.\n1. y defnyddiwr yn gallu defnyddio canllawiau ddechreuwyr sydd wedi'i llwytho i fyny i'r rhyngrwyd i wneud yn siŵr bod y nodwedd o deledu byw a ffrydio y yn cael ei mwynhau yn y modd gorau. Mae hefyd yn nodi y dylai y defnyddwyr hefyd wneud yn siŵr bod y gorau a'r canllaw gosod TV o'r radd flaenaf hefyd wedi'i ddarparu gan Microsoft felly dylai bod defnyddiwr wneud yn siŵr bod y canllaw yn cael ei defnyddio i gael y gorau allan o ymarferoldeb ganolfan cyfryngau sydd o dan y cwestiwn.\n2. gellir integreiddio y Hulu bwrdd gwaith hefyd gyda windows media player a hwn yw un o'r nodweddion hynny y mae'r rhan fwyaf o'r defnyddwyr yn ymwybodol o. Canllaw hwn Fodd bynnag ni ddarperir gan Microsoft ond gall fod yn chwilio a hawdd ar-lein.\n3 gellir mwynhau ymarferoldeb cofnodi TV byw hefyd i wneud yn siŵr bod nad yn mwynhau dim ond y gorau a nodweddion o'r radd flaenaf, ond mae y defnyddiwr hefyd yn cael y gorau allan o'r ffenomen. Mae hefyd yn nodi y dylai'r defnyddiwr wneud yn siŵr y gall y teledu wedi'i recordio yn ei olygu hefyd ac mae'n swyddogaeth y mae nid wedi'i integreiddio mewn llawer o chwaraewyr a ddarperir gan wahanol gwmnïau.\nChwaraewr cyfryngau Windows ddim yn gweithio beth i'w wneud\n3 ffyrdd o ddatrys damweiniau chwaraewr cyfryngau windows\n> Adnoddau > pethau > 3 WMP am windows media player ddim yn 2015


Gwario £65,000 ar adnewyddu porth bwaog hanesyddol Glynllifon - Grwp Llandrillo Menai\nGwario £65,000 ar adnewyddu porth bwaog hanesyddol Glynllifon\nAtgyweiriwyd ac ailaddurnwyd y porth bwaog sy'n deillio o'r bedwaredd ganrif ar bymtheg ar safle Coleg Meirion-Dwyfor yng Nglynllifon er mwyn gwella diogelwch a chynnal a chadw'r adeiladwaith trawiadol.\nYn ôl llefarydd ar ran CADW, mae'r gwaith yn enghraifft wych o roi egwyddorion cadwraeth ar waith er mwyn atal yr ased hanesyddol a dramatig hwn rhag dirywio, a'i gadw er budd y cenedlaethau sydd i ddod.\nYr adeilad rhestredig gradd II* hwn yw prif fynedfa Parc Glynllifon, ger Caernarfon, lle ceir campws coleg amaethyddol Glynllifon.\nMae'r adeiladwaith, sydd ar ffurf "Bwa Gorfoledd", yn dyddio'n ôl i ganol y bedwaredd ganrif ar bymtheg, gyda rhai ychwanegiadau a newidiadau wedi'u gwneud yn 1900.\nDeellir bod y llew sydd ar gopa'r Bwa wedi'i symud o'r fferm ddiwedd y 1800au.\nYn ôl Sam Faire, Rheolwr Ystadau Grŵp Llandrillo Menai:\nYn ystod y prosiect yma, gwnaed dipyn o waith adnewyddu cydnaws a hanfodol.\nRoedd y gwaith yn bwysig am sawl rheswm.\nMae wedi gwella diogelwch o safbwynt y rhai sy'n defnyddio Parc Glynllifon, mae wedi helpu i gynnal a diogelu nodwedd hanesyddol werthfawr i'r cenedlaethau sydd i ddod, ac wedi gwella golwg ac estheteg y fynedfa i Barc Glynllifon.\nY Ganolfan Adeiladu Naturiol wnaeth y gwaith gyda Capita Symonds a Jeff St Paul yn ymgynghorwyr.\nGolygodd sefydlogi ac adnewyddu pen y llew, a oedd ar fin dod yn rhydd, yn ogystal â thrwsio ac addurno'r ddau eryr sydd o'i boptu.\nAethpwyd ati hefyd i dynnu'r hen haen wrth-ddŵr a oedd wedi gweld ei dyddiau gorau, gan roi haen blwm yn ei lle, i gyd-fynd â'r adeiladwaith gwreiddiol.\nHefyd, bu'n rhaid i'r adnewyddwyr dynnu sawl haen o baent oddi ar y bwa pan oedd y rendrad a'r darnau addurniadol yn cael eu hadfer.\nI gwblhau'r gwaith, ail-addurnwyd y porth bwaog yn gyfan gwbl, gan osod goleuadau newydd gwell arno.\nCostiodd y prosiect oddeutu £65,000 a chafwyd y maen i'r wal ddiwedd 2018.\nRŵan, mae Coleg Meirion-Dwyfor yn bwriadu datblygu Canolfan Astudiaethau Anifeiliaid yn y cytiau moch o oes Fictoria sydd ar safle Glynllifon.\nMae'r cais cynllunio o dan ystyriaeth ar hyn o bryd a'r gobaith yw y bydd y gwaith yn mynd rhagddo erbyn mis Medi 2019.\nI gael rhagor o wybodaeth am gyrsiau yng Nglynllifon, ewch i www.gllm.ac.uk/cyrsiau.\nGwobr arbennig i Undeb Myfyrwyr Grŵp Llandr... »\nMyfyrwraig yn Torri ei Gwallt er Budd Eluse... »\nPabell Glynllifon yn Cael Mwy o Ymwelwyr na... »\nStaff y Coleg yn cefnogi 'Endo Warriors... »\nGalwad am gyd-weithio strategol, er mwyn ca... »\nGlynllifon i Gynnal Digwyddiad Sioe Ddefaid... »\nMyfyrwyr Celfyddydau Perfformio yn Arddango... »\nGwobr Coleg Yn Ennill Gwobr Coleg am ei GIF... »


Cynghorwyr Craffu’n canolbwyntio ar strategaethau a roddwyd ar waith gan y cyngor i wella ansawdd aer yn Abertawe\nAugust 5, 2021 by Selma Abdalla Leave a Comment\nCyfarfu Cynghorwyr Craffu ar Banel Craffu’r Amgylchedd Naturiol yn hwyr ym mis Mehefin i drafod ansawdd aer yn Abertawe a’r strategaethau sy’n cael eu rhoi ar waith ar hyn o bryd gan y cyngor.\nRoedd y panel yn falch o glywed bod ‘Sgrîn Werdd’ a dadansoddwr PM2.5 wedi cael eu gosod ar hyd Fabian Way ym mis Mawrth 2020. Bwriad yr ymdrech ar y cyd hwn gyda’r Tîm Cadwraeth Natur yw lliniaru dod i gysylltiad â llygredd motorau. Mae’r panel yn edrych ymlaen at glywed diweddariadau ynghylch dadansoddi’r data sy’n ymwneud â’r prosiect hwn i ganfod a yw’r offer a osodwyd wedi cael effaith ar ansawdd yr aer a s?n.\nTrafododd y panel faterion ynghylch monitro ansawdd aer hefyd. Clywodd y panel am effeithiau trawsffiniol ar ansawdd aer yn Abertawe gan gynnwys y lefelau uwch o lygredd aer yn ystod y cyfnod clo. Esboniodd swyddogion fod Cyngor Abertawe’n defnyddio dulliau monitro awtomatig a rhai nad ydynt yn awtomatig wrth gyflawni dyletswyddau Rheoli Ansawdd Aer lleol.\nCesglir a dadansoddir data llif traffig i helpu i ddeall mesuriadau ansawdd aer ar draws Abertawe. Holodd y panel a yw data’n cael ei gasglu ar amserau penodol, megis dyddiadau digwyddiadau mawr. Esboniodd swyddogion er nad yw’n ffocws ar hyn o bryd, fod y gallu’n bodoli i edrych ar ddiwrnodau/ddigwyddiadau penodol ac effaith dwysedd traffig uwch ar fesuriadau llygredd lleol.\nCododd aelodau’r panel y broblem o fotorau’n troi’n hamddenol wrth fannau casglu ger ysgolion a phryderon bod plant yn dod i gysylltiad â lefelau uchel o lygredd yn ystod yr amserau hyn. Ailadroddodd y Cynghorydd Mark Thomas, Aelod y Cabinet dros Wella’r Amgylchedd a Rheoli Isadeiledd na ddylai bysus fod yn rhedeg yn rhy hir gyda’u motorau’n troi’n hamddenol. Mae hyn yn amodiad o fewn contractau darparwyr bysus. Awgrymodd Aelodau’r Panel y dylid annog gweithredwyr bysus i osod technoleg fonitro i fesur amseroedd motorau hamddenol. Derbyniodd y Cynghorydd Thomas yr awgrym hwn fel un i’w gynnwys o bosib yn y broses dendro nesaf.\nCyflwynodd Victoria Seller o Brifysgol Abertawe drosolwg o strategaethau ansawdd aer yng Nghymru yn y cyfarfod hwn. Roedd y panel yn bryderus i glywed bod ansawdd aer wedi’i gysylltu ag amrywiaeth eang o broblemau iechyd a’i fod yn briodoladwy i nifer mawr o farwolaethau cynnar yn y DU bob blwyddyn. Cyflwynwyd tystiolaeth hefyd sy’n cysylltu llygredd aer ag amddifadedd, sy’n effeithio ar rai cymunedau’n anghyfartal.\nMae croeso i aelodau’r cyhoedd gyfrannu at waith cynghorwyr craffu yn Abertawe, ac roedd aelodau’r panel felly’n falch o dderbyn dau gwestiwn gan aelodau’r cyhoedd ar gyfer y Cyng. Thomas:\nA fydd y cyngor yn cynnwys monitro a rheoli llygredd o stofiau llosgi pren domestig fel rhan o’i fesurau i leihau llygredd aer gronynnol? Tynnodd y Cyng. Thomas sylw at y ffaith nad oes modd cyflawni dull o fonitro/orfodi ar draws y ddinas, fodd bynnag, mae’r cyngor yn parhau i wneud gwelliannau i safonau a pholisïau ansawdd aer yn unol â chanllawiau’r llywodraeth. Cadarnhaodd swyddogion fod gan y cyngor, dan ddarpariaethau niwsans statudol, bwerau i ymateb i gwynion unigol ynghylch rheoli mwg a bydd yn ymchwilio i gwynion dilys a dderbynnir.\nPwy yng Nghyngor Abertawe fydd yn gyfrifol am ddatblygu strategaeth i fynd i’r afael â’r broblem ddifrifol hon (llygredd aer)? Pryd rhoddir y flaenoriaeth y mae’n ei haeddu iddo er mwyn arbed bywydau a mynd i’r afael â chost peidio â gweithredu? Cydnabu’r Cyng. Thomas hyn fel mater polisi ehangach ac ymrwymodd i ddarparu ateb ysgrifenedig llawn maes o law.\nMae’r Cynghorydd Peter Jones, Cynullydd y Panel wedi ysgrifennu at y Cyng. Thomas i amlygu’r trafodaethau a gynhaliwyd ac mae e’ wedi gofyn am ymateb ysgrifenedig. Cliciwch yma i weld y llythyr hwn a gweld manylion yr holl adroddiadau a thrafodaethau a gynhaliwyd yn y cyfarfod hwn.


Genesis 14 BWM - A bu yn nyddiau Amraffel brenin Sinar, - Bible Gateway\nGenesis 14 Beibl William Morgan (BWM)\n14 A bu yn nyddiau Amraffel brenin Sinar, Arioch brenin Elasar, Cedorlaomer brenin Elam, a Thidal brenin y cenhedloedd; 2 Wneuthur ohonynt ryfel â Bera brenin Sodom, ac â Birsa brenin Gomorra, â Sinab brenin Adma, ac â Semeber brenin Seboim, ac â brenin Bela, hon yw Soar. 3 Y rhai hyn oll a ymgyfarfuant yn nyffryn Sidim: hwnnw yw’r môr heli. 4 Deuddeng mlynedd y gwasanaethasant Cedorlaomer, a’r drydedd flwyddyn ar ddeg y gwrthryfelasant. 5 A’r bedwaredd flwyddyn ar ddeg y daeth Cedorlaomer, a’r brenhinoedd y rhai oedd gydag ef, ac a drawsant y Reffaimiaid yn Asteroth‐Carnaim, a’r Susiaid yn Ham, a’r Emiaid yn Safe-Ciriathaim, 6 A’r Horiaid yn eu mynydd Seir, hyd wastadedd Paran, yr hwn sydd wrth yr anialwch. 7 Yna y dychwelasant, ac y daethant i Enmispat, honno yw Cades, ac a drawsant holl wlad yr Amaleciaid, a’r Amoriaid hefyd, y rhai oedd yn trigo yn Haseson‐tamar. 8 Allan hefyd yr aeth brenin Sodom, a brenin Gomorra, a brenin Adma, a brenin Seboim, a brenin Bela, honno yw Soar: ac yn nyffryn Sidim y lluniaethasant ryfel â hwynt; 9 A Chedorlaomer brenin Elam, a Thidal brenin y cenhedloedd, ac Amraffel brenin Sinar, ac Arioch brenin Elasar: pedwar brenin yn erbyn pump. 10 A dyffryn Sidim oedd lawn o byllau clai; a brenhinoedd Sodom a Gomorra a ffoesant, ac a syrthiasant yno: a’r lleill a ffoesant i’r mynydd. 11 A hwy a gymerasant holl gyfoeth Sodom a Gomorra, a’u holl luniaeth hwynt, ac a aethant ymaith. 12 Cymerasant hefyd Lot nai fab brawd Abram, a’i gyfoeth, ac a aethant ymaith; oherwydd yn Sodom yr ydoedd efe yn trigo. 13 A daeth un a ddianghasai, ac a fynegodd i Abram yr Hebread, ac efe yn trigo yng ngwastadedd Mamre yr Amoriad, brawd Escol, a brawd Aner; a’r rhai hyn oedd mewn cynghrair ag Abram. 14 A phan glybu Abram gaethgludo ei frawd, efe a arfogodd o’i hyfforddus weision a anesid yn ei dŷ ef, ddeunaw a thri chant, ac a ymlidiodd hyd Dan. 15 As efe a ymrannodd yn eu herbyn hwy liw nos, efe a’i weision, ac a’u trawodd hwynt, ac a’u hymlidiodd hyd Hoba, yr hon sydd o’r tu aswy i Damascus. 16 Ac efe a ddug drachefn yr holl gyfoeth, a’i frawd Lot hefyd, a’i gyfoeth, a ddug efe drachefn, a’r gwragedd hefyd, a’r bobl.\n17 A brenin Sodom a aeth allan i’w gyfarfod ef, (wedi ei ddychwelyd o daro Cedorlaomer, a’r brenhinoedd oedd gydag ef,) i ddyffryn Safe, hwn yw dyffryn y brenin. 18 Melchisedec hefyd, brenin Salem, a ddug allan fara a gwin; ac efe oedd offeiriad i Dduw goruchaf: 19 Ac a’i bendithiodd ef, ac a ddywedodd, Bendigedig fyddo Abram gan Dduw goruchaf, meddiannydd nefoedd a daear: 20 A bendigedig fyddo Duw goruchaf, yr hwn a roddes dy elynion yn dy law. Ac efe a roddes iddo ddegwm o’r cwbl. 21 A dywedodd brenin Sodom wrth Abram, Dod i mi y dynion, a chymer i ti y cyfoeth. 22 Ac Abram a ddywedodd wrth frenin Sodom, Dyrchefais fy llaw at yr Arglwydd Dduw goruchaf, meddiannydd nefoedd a daear, 23 Na chymerwn o edau hyd garrai esgid, nac o’r hyn oll sydd eiddot ti; rhag dywedyd ohonot, Myfi a gyfoethogais Abram: 24 Ond yn unig yr hyn a fwytaodd y llanciau, a rhan y gwŷr a aethant gyda mi, Aner, Escol, a Mamre: cymerant hwy eu rhan.


Fideo Dailymotion Downloader: Lawrlwytho fideos Dailymotion ddidrafferth\n> Adnoddau > fideo > sut i lawrlwytho fideos Dailymotion\nMae Dailymotion yn caniatáu defnyddwyr i lanlwytho, rhannu a gweld fideos ar-lein, ac eithrio lawrlwytho fideo Dailymotion. Felly mae'n amhosibl llwytho'r holl gynnwys gwych hynny yn uniongyrchol o wefan Dailymotion, e.e. fideos cerddoriaeth diweddaraf neu ffilmiau, trelars, sioeau teledu neu fideos doniol rhannu defnyddiwr. Wel, beth i'w wneud os ydych am lawrlwytho fideos Dailymotion? Yr ateb yw defnyddio dull dibynadwy, a 3ydd parti. Yna gallwch lawrlwytho unrhyw un eich hoff fideos Dailymotion ar gyfer gwylio cadw heb gysylltu, yn barhaol neu chwarae ar unrhyw ddyfais.\nWondershare AllMyTube (AllMyTube for Mac ) yn heliwr fideo dibynadwy i lawrlwytho fideos o safleoedd 100 + fideo hawdd ac yn gyflym. Hefyd mae'n dod â nodwedd trosi pwerus sy'n galluogi eich trosglwyddo i ffeil allbwn i unrhyw fformat rydych am. Felly, gallwch ei ddefnyddio fel fideo downloader Dailymotion deallus i rwygo y fideos Dailymotion llwytho i lawr unrhyw fformat fideo/sain ar gyfer eich dyfais yn fideo o ansawdd uchel.\nLawrlwytho treial am ddim Wondershare AllMyTube i ddwyn unrhyw fideos Dailymotion heb gysylltu â oes terfyn.\n1 lansio downloader fideo\nAr ôl llwytho i lawr, cliciwch y gosodwr ei osod fel y dewin. Yn ystod y broses gosod, gwnewch yn siŵr eich bod wedi ticio'r blwch ticio porwr a ddefnyddiwch yn aml. Ar gyfer defnyddwyr Windows, IE, Firefox neu Chrome holl Cefnogir. Ar gyfer defnyddwyr Mac, brower saffari mae arnynt hefyd. Ar ôl ei gosod gennych, lansio rhaglen hon, ac fe fyddwch yn dod i isod ffenestr delwedd.\nChwilio 2 a lawrlwytho fideos Dailymotion yn un clic\nDdefnyddio un o'r porwyr gwe cefnogi i agor gwefan Dailymotion. Chwilio am eich hoff Dailymotion Mae fideos am llwytho i lawr, ac yna mae'n chwarae. Yn fuan iawn, bydd yn eicon "Lawrlwytho" arnawf yn ymddangos ar frig y fideo. Cliciwch i lawrlwytho fideos o Dailymotion. Os nad yw y botwm yn ymddangos eto, dim ond copïo yr URL fideo ac yna cliciwch ar y "+ gludo URL" botwm yn y ffenestr sylfaenol yn lle hynny.\nAwgrymiadau: I lawrlwytho fideos Dailymotion ar Mac, gallwch hefyd geisio dull arall o llwytho: uniongyrchol lusgo URL yn y bar cyfeiriad porwr i eicon rhaglen ar y doc.\n3 Dailymotion drosi fideo (dewisol)\nOs ydych angen i droi lawrlwytho fideos Dailymotion i MP4, MP3, AVI, MOV, WMV, neu ryw ddyfais fel iPod, iPad, rhaglen cymorth Bugeiliol, iPhone 4s a mwy, daw'r rhaglen hon hefyd fideo trawsnewidydd Dailymotion handi.\nI wneud hyn, cliciwch y botwm "Llwytho i lawr" i gael mynediad at y ffeil llwytho i lawr Llyfrgell. Yna dewiswch y fideos Dailymotion llwytho i lawr a ydych am drosi a taro troi ar yr ochr dde. Yn y ffenestr naid allbwn, ddewis o amrywiaeth o fformat fideo a sain, neu chwiliadau a ragosodwyd wedi'i ffurfweddu ar gyfer eich dyfais yn uniongyrchol. Wedyn cliciwch iawn i adael y rhaglen hon yn gwneud y gweddill. Pan fydd cwblhau trosi, ddod o hyd i ffeiliau allbwn yn y Llyfrgell Converted ac eu mewnforio i eich chwaraewyr cyfryngau cludadwy i fwynhau wrth fynd.\nMwy am Wondershare Dailymotion downloader:\nWondershare fideo downloader, mae fel rheolwr downloader proffesiynol, hefyd yn darparu rheoli ar gyfer eich MP4 lleol, WebM, fideos FLV. I wneud hyn, ewch i'r Llyfrgell lawrlwythwyd, yna de-gliciwch unrhyw le gwag a dewiswch "Mewnforio". Pan llwyddiannus byddwch chi'n mewngludo pob un ohonynt, ad-drefnu y Gorchymyn gan dyddiad, maint, darn, penderfyniad, fformat, ac ati. Yn ogystal, gallwch chi eu chwarae hwylus gyda ei planedig media player. Sgrin lawn ac yn cymryd cipolwg ar gael hefyd.\nDyma y tiwtorialau fideo ar sut i lawrlwytho fideos Dailymotion:


Cyhoeddwyd gan Anhysbys ar Mer, Maw 18th am 10:02 yb\nCyfarfod Cell Cwm Aman\nRydym wedi aildrefnu cyfarfod Cell Rhydaman o'r wythnos hon - Dewch yn llu i gyfarfod Cell Cwm - Aman, fydd yn cael ei gynnal ar 16eg o Ionawr am 7yh yng Nghlwb Aman - Glanaman\nGobeithio welwn ni chi yno!\nCyfarfod Cell Penfro\nDewch i gyfarfod Cell Penfro ar y 6ed o Chwefror am 7yh yn y Pembroke Yeoman, Hwlffordd\nMi fyddwn ni'n drafod llawer iawn o bwyntiau gwahanol, felly mae'n allweddol i'n haelodau ni ymuno i drafod ein cynlluniau dros y Flwyddyn nesaf!\nCyfarfod Cell Cwm-Aman\nDewch yn llu i gyfarfod Cell Cwm-Aman fydd yn cael ei gynnal yng Nghlwb yr Aman am 7yh ar y 9fed o Ionawr. Mi fydd hi'n allweddol i ni gael criw da yno i ddechrau gwneud datbylgiadau positif yn y Cwm!\nGyda'n gilydd fe wnewn ni wahaniaeth mawr! Edrychwn ymlaen at weld chi yno!\nCyfarfod Rhanbarth Sir Gâr\nDewch i gyfarfod Rhanbarth Sir Gâr er mwyn i ni drafod beth sydd angen ei wneud gyda'r Iaith yn y Rhanbarth, ac i glywed beth yw' ymgyrchoedd a datblygiadau diweddaraf!\nGwesty'r Queens, Caerfyrddin am 7yh ar y 6ed o Ionawr.\nDewch i gyfarfod Cell Cwm Aman yng Nghlwb yr Aman, Glanaman ar y 18fed o Hydref am 7yh!\nMi fydd y Gell yn gwneud gwaith i hybu'r Gymraeg yn y Cwm, ac yn cynnal nifer o ddigwyddiadau diddorol!\nCyfarfod Adeiladu Tai yng Nghrymych\n25/09/2019 - 19:00\nDewch i gyfarfod Cyhoeddus ar y 25ain o Fedi yng Nghlwb Rygbi Crymych am 7:00yh, i drafod y 56 o dai sy'n fod i gael ei hadeiladu yn y pentref. Mae llawer iawn o'r trigolion lleol wedi codi pryder gyda'r cynlluniau - Mae hwn yn gyfle i chi gael dweud eich dweud gyda'r mater!


Diweddarwyd y dudalen ar: 22/12/2020\nMae i’r swyddogaeth graffu rôl allweddol bellach o ran gwella gwasanaethau a ddefnyddir gan pobl a phlant Sir Gaerfyrddin. Hefyd, mae’r swyddogaeth graffu yn ddefnyddiol o ran sicrhau bod polisïau’r Cyngor yn amlygu blaenoriaethau cyfredol, yn hyrwyddo effeithlonrwydd, ac yn annog cydweithio effeithiol â chyrff allanol. Mae gan Cyngor Sir Caerfyrddin 5 Pwyllgor Craffu:\nFel arfer, bydd y Pwyllgorau yn cwrdd 8 gwaith y flwyddyn, tua bob 6 wythnos, er mwyn ystyried pynciau ac adroddiadau sydd wedi eu cynnwys yn y flaenraglen waith graffu, a ddatblygir ar gychwyn pob blwyddyn y cyngor (h.y. Mai - Ebrill). Ar adegau, caiff cyfarfodydd ychwanegol eu trefnu os bydd angen, neu gall cyfarfodydd arbennig / ar y cyd gael eu cynnal er mwyn trafod materion brys neu drawsbynciol. Mae’r pwyllgorau craffu yn wleidyddol gytbwys ac yn adlewyrchu patrwm gwleidyddol y Cyngor cyfan, i’r graddau y mae hynny’n bosibl. Penodir cadeiryddion ac is-gadeiryddion yn flynyddol gan y Cyngor Sir am gyfnod o flwyddyn (Mai - Ebrill) ar ddechrau blwyddyn y cyngor.\nCaiff y rhan fwyaf o benderfyniadau eu cymryd gan y Cabinet sydd ag aelodaeth o 10 cynghorydd. Mae craffu yn cynnig cyfle i’r 64 cynghorydd arall i ddylanwadu ar y penderfyniadau hynny ac i fod yn ‘ffrind beirniadol’. Hefyd, mae’r swyddogaeth graffu yn ddefnyddiol o ran sicrhau bod polisïau’r Cyngor yn amlygu blaenoriaethau cyfredol, yn hyrwyddo effeithlonrwydd, ac yn annog cydweithio effeithiol â chyrff allanol.\nPrif rolau a chyfrifoldebau’r pwyllgorau craffu yw:\nArchwilio pa mor dda y mae’r Cabinet a’r Cyngor yn perfformio.\nDal y Cabinet yn atebol a cheisio hyrwyddo proses penderfynu agored a thryloyw.\nMonitro perfformiad gwasanaethau a swyddogaethau’r Cyngor.\nAdolygu ac archwilio penderfyniadau’r Cabinet lle bo hynny’n briodol.\nCynorthwyo’r Cabinet i ddatblygu, monitro, ac adolygu polisïau.\nFel rhan allweddol o’r broses ymgynghori, craffu ar strategaeth y gyllideb refeniw a’r rhaglenni buddsoddiadau cyfalaf arfaethedig.\nGalluogi sefydliadau a phartneriaid allanol i gyfrannu at ystyried materion a all effeithio ar y modd y cyflawnir blaenoriaethau’r Cyngor a’r sir gyfan.\nY Pwyllgorau Craffu\nHwn yw’r prif bwyllgor trosfawol sydd a chyfrifoldeb dros fonitro materion polisi a pherfformiad ar draws yr awdurdod gyfan ynghyd â chraffu ar waith Bwrdd Gwasanaeth Cyhoeddus Sir Gaerfyrddin. Mae hefyd yn monitro pynciau megis Cyllid, Eiddo’r Cyngor, Technoleg Gwybodaeth, Cyfathrebu, Gwasanaethau Cwsmeriaid, Caffael ac Adnoddau Dynol.\nMae ffocws y pwyllgor gwasanaeth penodol yma ar Safonau Addysg ac Ysgolion, Addysg Cyfrwng Cymraeg a Moderneiddio Ysgolion. Mae hefyd yn monitro Addysg Gymunedol ar gyfer Oedolion, Gwasanaethau Ieuenctid, Troseddau Ieuenctid, Diogelu ynghyd â Gwasanaethau Plant (gan gynnwys Gwasanaethau Cymdeithasol a Gwasanaethau Cefnogaeth ar gyfer Teuluoedd).\nCymunedau & Adfywio\nPrif flaenoriaethau’r pwyllgor yma yw Tai (y sectorau Cymdeithasol a Phreifat), Adfywio Cymunedol, Datblygu Economaidd, Rhaglenni a ariennir yn Allanol a gan yr Undeb Ewropeaidd, Llyfrgelloedd, y Celfyddydau a Theatrau, Amgueddfeydd ac Archifau, Cyfleusterau Gwledig, Chwaraeon, Hamdden.\nMae’r cylch gwaith y Pwyllgor yma yn cynnwys nifer o adrannau ac mae ei brif gyfrifoldebau dros gwasanaethau rheng-flaen gweledol (e.e. priffyrdd, clanhau strydoedd, gwasanaethau gwastraff ac ailgylchu, rheoli canol trefi, cadw a chynal tiroedd, cyfleusterau cyhoeddus, arosfannau bysiau a cynnal a chadw meysydd parcio), Trafnidiaeth, Diogelwch ar y Ffyrdd, Cadwraeth, Rheoli’r Treathlin a Diogelu’r Arfordir, Diogelu’r Cyhoedd (e.e. Llygredd Aer, Safonau Masnach, Rheoli Plâu ac Iechyd Amgylcheddol), Diogelwch Cymunedol a Gorfodi Amgylcheddol (e.e. sbwriel, baeddu gan gŵn). Dyma bwyllgor dynodedig y Cyngor Sir mewn perthynas â materion trosedd ac anrhefn.\nPwyllgor gwasanaeth penodol arall yw hon sydd â chyfrifoldeb dros Gwasanaethau Cymdeithasol ar gyfer Pobl Hŷn ac Oedolion sydd ag Anableddau Dysgu, Cefnogaeth ar gyfer Gofalwyr, Gwasanaethau Iechyd Meddwl, Diogelu Oedolion, Gwasanaethau Dementia ac Anableddau Corfforol.\nMae’n ofynnol fod pob Pwyllgor Craffu yn llunio ac yn cyhoeddi rhaglen o waith a gynllunnir yn ystod blwyddyn y Cyngor (h.y. Mai-Ebrill), sy’n cael ei alw’n Flaenraglen Waith. Mae’r rhaglen yn cynnwys amryw o faterion ac adroddiadau a fydd yn cael sylw yn ystod y flwyddyn. Fe’i llunnir, gan amlaf, i adlewyrchu’r materion sy’n deillio o flaenraglen waith y Cabinet.\nDatblygir y rhaglenni gan aelodau’r Pwyllgor Craffu unigol ac maent hyblyg ei natur fel bod modd i’r pwyllgorau ymateb i faterion brys. Mae’r rhaglenni hefyd yn adlewyrchu rôl y pwyllgorau craffu o ran monitro perfformiad, datblygu polisïau a gwaith ymchwil. Mae Pwyllgorau Craffu’r Cyngor Sir wedi datblygu eu Blaenraglenni Gwaith ar gyfer Mai i Ebrill yn y flwyddyn canlynol ac mae rhain fel arfer, yn cael eu cadarnhau gan y pwyllgorau yn eu cyfarfodydd yn ystod Mai/Mehefin pob blwyddyn.\nGellir darllen blaenraglenni waith diweddaraf y Pwyllgorau Craffu Polisi ac Adnoddau, Cymunedau ac Adfywio, Addysg a Phlant, Diogelu’r Cyhoedd a'r Amgylchedd, Gofal Cymdeithasol ac Iechyd ar gyfer 2020/21 ar-lein.\nNodwch y bydd Blaenraglenni Waith diwygiedig yn cael eu cyhoeddi ar y wefan yma yn gwarterol.\nAdolygiadau Gorchwyl a Gorffen\nFel rhan o’i rôl ymchwilio, fe all Pwyllgor Craffu sefydlu Grŵp Gorchwyl a Gorffen pob blwyddyn, o fewn blwyddyn y cyngor.\nIs-grwpiau o’r prif bwyllgorau yw rhain fydd yn ymchwilio pynciau penodol. Wedi iddynt adrodd yn ôl ar eu canfyddiadau a’i argymhellion ac wedi derbyn cymeradwyaeth gweddill y pwyllgor, caiff yr adroddiad ei gyflwyno i’r Cabinet.\nNôd y grwpiau gorchwyl a gorffen yw i gyfrannu at ddatblygu polisiau newydd neu i ymgymryd at ddarn o waith ymchwil ac maent wedi bod yn allweddol yn y broses o gryfhau rôl ymchwil / datblygu polisi craffu yn ystod y blynyddoedd diwethaf.\nRhestr yr adolygiadau a gwblhawyd yn ddiweddar isod:\nDiogelu'r Cyhoedd a'r Amgylchedd - Cynnal a Chadw Perthi ac Ymylon Priffyrdd\nGofal Cymdeithasol ac Iechyd - Adolygiad o Effaith Unigrwydd yn Sir Gaerfyrddin\nMae pob Pwyllgor Craffu yn cynhyrchu adroddiad blynyddol bob blwyddyn yn manylu ar ei waith yn ystod y flwyddyn ddiwethaf. Mae'r adroddiadau blynyddol diweddaraf ar gael isod.\nAdroddiad Blynyddol y Pwyllgor Craffu Cymunedau 2020-21\nAdroddiad Blynyddol y Pwyllgor Craffu Addysg a Phlant 2020-21\nAdroddiad Blynyddol y Pwyllgor Craffu Diogelu'r Cyhoedd a'r Amgylchedd 2020-21\nAdroddiad Blynyddol y Pwyllgor Craffu Polisi ac Adnoddau 2020-21\nAdroddiad Blynyddol y Pwyllgor Craffu Gofal Cymdeithasol ac Iechyd 2020-21\nYn ogystal, cynhyrchir Adroddiad Blynyddol Swyddogaeth Graffu bob blwyddyn sy'n darparu trosolwg o swyddogaeth graffu'r Cyngor a'r gwaith a wneir gan y gwahanol Bwyllgorau Craffu yn ystod y flwyddyn ddinesig flaenorol. Mae'r adroddiad diweddaraf ar gael isod.\nAdroddiad Blynyddol Swyddogaeth Graffu 2018-19\nCymryd Rhan yn Craffu\nMae cyfraniad trigolion lleol, sefydliadau a phartneriaid yn y gymuned yn rhan bwysig o broses graffu Sir Gaerfyrddin ac mae ein Cynghorwyr wedi ymrwymo i ymateb i sylwadau a phryderon trigolion.\nCymryd rhan yn y broses graffu yw un o'r ffyrdd gorau o ddylanwadu ar y penderfyniadau a wneir yn y Cyngor, gan y bydd cynghorwyr yn cael clywed am eich profiadau yn uniongyrchol. Gallwch gymryd rhan yn y gwaith craffu yn y Cyngor mewn nifer o ffyrdd:\nMynd i gyfarfod Pwyllgor Craffu\nCael y wybodaeth ddiweddaraf am yr hyn sy'n digwydd yn y broses graffu\nAwgrymu pwnc i'w adolygu\nCyfrannu tystiolaeth at adolygiadau craffu\nMae holl gyfarfodydd Pwyllgorau Craffu yn agored i'r cyhoedd, ac eithrio pan fo angen trafod gwybodaeth eithriedig. Rhestrir dyddiadau cyfarfodydd ac agendâu yn nyddiadur cyfarfodydd y Cyngor. Os hoffech ddod i gyfarfod, yr unig beth y mae'n rhaid ichi ei wneud yw dod i fan cynnal y cyfarfod (a nodir ar flaen yr agenda).\nMae'r broses graffu'n rhoi cyfle i'r cyhoedd gymryd rhan yng ngweithgareddau'r Cyngor. Gallwch wneud cais am osod eitem ar yr agenda, ac os ydych yn byw yn Sir Gaerfyrddin, yn berchen ar fusnes yn Sir Gaerfyrddin neu'n cael eich cyflogi yno, gallwch ofyn cwestiynau mewn cyfarfodydd Pwyllgorau Craffu. Rhoddir rhagor o wybodaeth yn ein dogfen, Rheolau'r Weithdrefn Graffu 10.3 a 10.4. neu cysylltwch â ni i gael rhagor o wybodaeth.\nMae nifer o ffyrdd y gallwch gael y wybodaeth ddiweddaraf am yr hyn sy'n digwydd yn y broses graffu, er enghraifft gallwch:\nDanysgrifio i ffrwd RSS ar ein gwefan a fydd yn rhoi'r wybodaeth ddiweddaraf ichi yn awtomatig pan fydd agendâu a chofnodion yn cael eu cyhoeddi. Ystyr RSS yw "Syndicetiad Syml Iawn" ac mae'n ffordd hawdd o gael y wybodaeth ddiweddaraf am waith y Pwyllgor Craffu. Mae modd tanysgrifio drwy wasgu'r botwm ar frig y dudalen hon.\nLawrlwytho'r ap Modern.gov a fydd yn caniatáu i chi lawrlwytho a gweld papur y cyfarfod yn awtomatig\nEdrych ar ein ffrwd ar Facebook a Twitter i gael y wybodaeth ddiweddaraf yn rheolaidd.\nOs ydych yn credu bod pwnc y dylai'r Pwyllgor Craffu ei drafod, rhowch wybod inni. Gallwch awgrymu pwnc i'w adolygu drwy anfon neges e-bost atom, neu drwy lawrlwytho a phostio ein ffurflen awgrymu pwnc.\nWrth wneud gwaith craffu, yn enwedig adolygiadau manwl, mae cynghorwyr yn gobeithio cael ystod eang o dystiolaeth gan nifer o ffynonellau. Bydd cyflwyno tystiolaeth yn helpu i sicrhau eich bod yn cael lleisio'ch barn a bod y cynghorwyr yn gwneud argymhellion a fydd yn gwella'r gwasanaethau o safbwynt y defnyddiwr. Os oes gennych ddiddordeb mewn unrhyw faterion a'ch bod am gyflwyno tystiolaeth, cysylltwch â ni:-\nY Gwasanaethau Democrataidd, Cyngor Sir Caerfyrddin, Neuadd y Sir, Caerfyrddin. SA31 1JP\nFfon: 01267 224028 | E-bost: craffu@sirgar.gov.uk\nBlaenraglen Waith Polisi ac Adnoddau 2021-22 (121KB, pdf)\nBlaenraglen Waith Gofal Cymdeithasol ac Iechyd 2021-22 (119KB, pdf)\nBlaenraglen Waith Cymunedau ac Adfywio 2021-22 (71KB, pdf)\nBlaenraglen Waith Diogelu'r Cyhoedd ar Amgylchedd 2021-22 (183KB, pdf)\nBlaenraglen Waith Addysg a Phlant 2021-22 (39KB, pdf)\nAdroddiad Blynyddol Craffu Cymunedau & Adfywio 2020-21 (71KB, pdf)\nAdroddiad Blynyddol Craffu Polisi & Adnoddau 2020-21 (401KB, pdf)\nAdroddiad Blynyddol Craffu Gofal Cymdeithasol ac Iechyd 2020-21 (382KB, pdf)\nAdroddiad Blynyddol Craffu Diogelu'r Cyhoedd a'r Amgylchedd 2020-21 (757KB, pdf)\nAdroddiad Blynyddol Craffu Addysg a Phlant 2020-21 (370KB, pdf)\nYr Uned Gwasanaethau Democrataidd


Esgob Mynwy i ymddeol - Yr Eglwys yng Nghymru Esgob Mynwy i ymddeol – Yr Eglwys yng Nghymru\nEsgob Mynwy i ymddeol\nBydd Esgob Mynwy, y Gwir Barchedig Richard Pain, yn ymddeol ar ddiwedd y mis.\nMae’r Esgob Richard wedi gwasanaethu Esgobaeth Mynwy am 34 mlynedd, y chwech ddiwethaf fel Esgob. Mae’n ymddeol oherwydd afiechyd ar ôl bod yn absennol o’i ddyletswyddau ers nifer o fisoedd.\nDrwy gydol ei weinidogaeth, bu gan yr Esgob Richard nifer o benodiadau esgobaethol a thaleithiol gyda diddordeb neilltuol mewn dethol, hyfforddi a meithrin clerigwyr ac arweinwyr eglwysig eraill. Fel Esgob, roedd yn dal y portffolio am faterion gweinidogaeth yn y Dalaith, a bu’n Gadeirydd Athrofa Ddiwinyddol Padarn Sant. Bu’n ganolog wrth ddatblygu cymunedau mynychaidd newydd fel mannau cenhadaeth a ffurfio Cristnogion ifanc.\nDechreuodd yr Esgob Richard ei weinidogaeth fel curad yng Nghil-y-coed, ar ôl hyfforddi ar gyfer y weinidogaeth yng Ngholeg Mihangel Sant, Llandaf. Gwasanaethodd wedyn fel offeiriad plwyf yn Six Bells a Chwmtyleri, Rhisga, Overmonnow a Threfynwy. Bu’n Archddiacon Mynwy rhwng 2008 a 2013, gan hefyd wasanaethu yn ystod y cyfnod fel offeiriad plwyf grŵp plwyfi Mamhilad. Cafodd ei ethol yn Esgob Mynwy yn 2013.\nDywedodd John Davies, Archesgob Cymru, “Bu’r Esgob Richard yn offeiriad ffyddlon ac annwyl iawn i’r rhai a wasanaethodd ac yn gydweithiwr gwerthfarn i mi a’r esgobion eraill. Gofynnaf am eich gweddïau drosto ef a’i wraig Julie wrth iddynt baratoi ar gyfer ei ymddeoliad, a hefyd ar gyfer yr Esgobaeth wrth iddi ddechrau ar ryngdeyrnasiad.\n“Mae absenoldeb estynedig cydweithiwr uchel, allweddol yn gosod pwysau ychwanegol ar eraill, ac rwy’n ddiolchgar i’r tîm o staff uwch a phobl eraill a gymerodd dasgau a chyfrifoldebau ychwanegol yn ystod y cyfnod yma. Hoffwn hefyd ddiolch i’r plwyfolion am eu hamynedd a’u dealltwriaeth.\n“Yn unol â chyfansoddiad yr Eglwys yng Nghymru, bydd cenhadaeth a gweinidogaeth Esgobaeth Mynwy yn awr yn parhau dan fy ngoruchwyliaeth i.”\nBydd yr Esgob Richard yn ymddeol ar 30 Ebrill. Cyhoeddir trefniadau am wasanaeth ffarwel iddo yn y dyfodol agos.\nThis was posted on 30 Ebrill 2019.


Gelwir Asid Kojic yn 5- hydroxyl -2- hydroxymethyl -1 a 4- piranone. Mae'n gyfansoddyn organig asidig gwan a wneir trwy eplesu micro-organebau. Mae asid tramperig gwin yn nodwydd gwyn neu felynaidd fel grisial; yn hydawdd mewn dŵr, alcohol ac aseton, ychydig yn hydawdd mewn ether, asetad ethyl, clorofform a pyridin, yn anhydawdd mewn bensen; ei fformiwla foleciwlaidd yw C6H6O4, Pwysau moleciwlaidd142.1, Pwynt toddi153 ～ 156 ℃. Paramedrau Technegol Allweddol Ymddangosiad Grisial gwyn neu oddi arno fel ...