Ženskost - co to je, znamení a stereotypy - Psychologie a psychiatrie - 2019\nŽenskost je termín totožný s pojetím ženskosti. To je odvozeno ze slova “femina”, který znamená “ženský” nebo “ženský”. Pojetí ženskosti tak zahrnuje soubor psychologických charakteristik, které jsou tradičně přisuzovány ženám. Vzhledem k tomu, že biologickým úkolem krásné poloviny je zachovat vzhled a rozmnožování vlastního druhu, pokory, vytrvalosti, citlivosti, laskavosti, očekávání ochrany, emocionalita patří mezi charakteristické rysy žen. Navíc, příroda obdařila ženské tělo více vytrvalosti a odolnosti vůči vlivu negativních environmentálních faktorů, manuální obratnosti, řečových dovedností, menší tělesné velikosti a rychlosti vnímání.\nPod popisovaným termínem, to je obvyklé rozumět souboru rysů tradičně odkazoval se na jako ženské kvality. Ženskost také znamená soubor vzorců chování očekávaných od dcer Evy.\nKoncept ženskosti pokrývá jak biologické prvky, tak sociokulturní charakteristiky a není způsoben pouze ženským pohlavím.\nTermín ženskost je považován za synonymum pro ženskost, mužskost nebo mužnost je antonym, to je mužské pohlaví, který zahrnuje následující rysy: odvaha, nezávislost, důvěra, vyrovnanost a racionalita.\nNavzdory skutečnosti, že v různých etnických skupinách a epochách měla pojetí ženskosti různé definice, stále rozlišuje řadu charakteristik, které jsou považovány za původně ženské, které tvoří základ uvažovaného fenoménu, jmenovitě citlivost, pokornost, oběť, upřímnost a rezignace. Uvedené reprezentace by neměly být považovány za zcela univerzální.\nM. Mead byl prakticky jedním z prvních, kdo popsal život primitivních kmenů (Chambuli, Mundugumor a Arapesh), se zaměřením na odlišnost genderového přístupu v různých komunitách. Například, ona poznamenala, že v obou Arasheshs, obě pohlaví jsou charakterizována “ženským” chováním, mundugumors obou pohlaví je charakterizován agresivním “mužským” chováním, zatímco Chambuli ženy jsou považovány za “praktické” pohlaví, který nutí je vykonávat fyzickou práci, zatímco jejich t "odvážná polovina" bude věnovat pozornost péči o svůj vlastní vzhled.\nNavzdory ostré kritice některých ustanovení popsaného díla Meada byl její výzkum důležitou etapou ve studiu genderových charakteristik a vývoje kulturní antropologie.\nV množství kultur, ženskost byla způsobena přitažlivostí a plodností, v důsledku kterého mnoho etnických skupin přisuzovaných bohům lásky (Afrodita, Ishtar) přesně ženské pohlaví. V patriarchální společnosti jsou základní ženské „ctnosti“ způsobeny tradičně zavedenými rolemi dcer Evy, a to manželství, života a mateřství. V mnoha náboženstvích je tak vznešený skromný a tvrdě pracující manžel, který pracuje ochotně a mlčí. V tomto případě je ctnostná žena v kontrastu s „cizoložnicí“, „hanebnou ženou“. Ve starověké čínské filozofii je klíčové místo pojetí jednoty-antagonismu jin-jangu, které jsou považovány za základní principy. Yin zároveň identifikuje ženský a zároveň porovnává s něčím negativním, chladným, pochmurným, pasivním, zatímco Yang je zase spojován s mužským pohlavím a je považován za pozitivní, jasný, teplý, aktivní. V indické mytologii je však obecně přijímáno, že je to právě ženské pohlaví, které je aktivní.\nVědci se neustále zajímají, zda sexuální sebeurčení a specifické vzorce chování jsou vrozenými charakteristikami nebo vznikají vlivem výchovy a životního prostředí. Podle studií známého psychologa D. Halperna je vývoj vzorců chování způsoben oběma faktory. Současně není význam těchto faktorů při kvantitativním měření jistý.\nA. Ehrhardt a D. Mani předložili svou vlastní teorii, populární v 60. až 70. letech minulého století. Jejich pojetí říkalo, že budoucí sexuální identita a odpovídající chování jednotlivců je určeno vlivem mateřských hormonů zodpovědných za vývoj „ženského“ nebo „mužského“ mozku v embryu. Později však byl tento pohled podroben ostré kritice a dnes je považován za poměrně kontroverzní.\nExistuje celá řada studií, které dokazují rozdílnost psychických a psychologických schopností dcer Evy a potomků Adama. Tyto studie zároveň ukázaly, že ženské pohlaví v úkolech, které jsou svěřeny pravěku, je ohroženo důkazem stereotypu. V „testovací“ situaci tak mladé ženy vědomě nebo neučinily úkoly spojené s tematikou „ne-ženských“ oblastí činnosti mnohem horší, zatímco za jiných okolností je úspěšně překonaly.\nExistuje teorie, že známky ženskosti jsou obecně nebo zcela vyvíjeny pod vlivem sociálního prostředí. Takže Simone de Beauvoir byla přesvědčena, že "ženy jsou vyrobeny, nenarozeny." K. Millet ve svém obratu poznamenal, že ženský sex od dětství je obklopen starobylými "dívčími" knihami, hračkami, jejichž hlavním úkolem je připomínat mladým ženám jejich skutečný osud a osud.\nVe své vlastní teorii Jung představil ženské a mužské prvky ve formě archetypických obrazů - anime (u mužů, ztělesnění ženy v bezvědomí) a animus (u žen, provedení mužského nevědomí). Jung spojil animus s pevnými, příliš zásadními, přísnými, navenek orientovanými rozhodnutími a anime - s orientací směrem dovnitř, závislostí na emocích, náchylností k vlivům nálad. On argumentoval, že každý jednotlivec v sobě má oba začátky, ale v různých proporcích, který není kvůli pohlaví.\nJednoduše řečeno, ženskost v psychologii je považována za genderovou charakteristiku, včetně souboru vlastností, které jsou vlastní (stejně jako tradičně přisuzované) ženskému pohlaví.\nŽenskost je definována vlastnostmi: behaviorální (soukromá, společenská rozhodnutí), psychologická (emocionalita, přátelskost), intelektuální (indukce), profesionální (interakce se společností a znaky, monotónní práce), etická (manželská loajalita, ideál mateřství), sociální (oblast vztahu) .\nNedílnou součástí každodenního vědomí společnosti jsou stereotypy, které nesou přesvědčení o pravdivosti, pravosti, pravdě o jakémkoli fenoménu, prohlášení, způsobu života. Charakteristickým rysem přesvědčení, které doprovází stereotypy, je jeho síla a stabilita.\nVe skutečnosti, v každodenní realitě, v situacích, kdy lidé nemají dostatek informací, nedostatek času nebo kvůli záchranným silám, jakož i kvůli nedostatku životní zkušenosti charakteristické pro mládež, lidé obvykle používají stereotypní myšlení. Stereotypy jednotlivců jsou získávány ze sociální kasty, ke které patří, z prostředí s již vyvinutými stereotypy, z médií.\nDodnes existuje odlišný postoj k dcerám Evy a silné poloviny. Tato situace se především vyvíjela historicky a je dána společenskými normami, vzhledem ke zvláštnostem kultury, náboženství a práva, specifikům ekonomického vývoje.\nVětšina výzkumníků v jejich spisech žen je emocionální, něžná, svůdná, společenská. Zejména je často zdůrazňováno, že ženskost je spojena s aktivním projevem vlastních pocitů, mezilidských komunikací a sjednocení s asociací a mužnost je spojena s aktivitou, někdy hraničící s agresivitou.\nPodobné myšlenky o "Venušanech" a skutečných "Marťanech" jsou obecně přijímány v mnoha moderních státech a kulturách. Mezitím byly v 90. letech minulého století publikovány studie, které ukázaly, že bez ohledu na pohlaví jsou lidé, kteří nemají moc, obdařeni jemnou citlivostí na neverbální znaky. Taková citlivost v nižších profesních hierarchiích je tedy způsobena potřebou přežití, protože musí být schopna porozumět behaviorálním signálům „mocností, které jsou“, aby na ně správně reagovaly. Proto je s největší pravděpodobností náchylnost ženy k pocitům lidí kolem nich pouze adaptivní reakcí na jejich nucené závislé postavení, které se ve většině moderních kultur stalo všeobecně přijímaným a dokonce tradičním. Z toho vyplývá, že citlivost dcer Evy na pocity lidí není určena pohlavím, ale je výsledkem sociokulturních faktorů.\nVzhledem k pevnému uplatnění technologického pokroku ve světovém společenství, růstu ekonomického rozvoje, dostupnosti vzdělání a informací, „pokroku“ mladých lidí, dominanci rozumu nad zastaralými morálními a etickými kánony, prošly tradiční základy mnoha států významnými změnami. V posledních dvaceti letech prošly stereotypy, které po staletí definovaly ženskost, rychlé zničení. Moderní ženy už dlouho nejsou mučeny životem žen v domácnosti a určitě se nepodobají hýčkaným mladým dámám minulého věku. Jejich postavy stále více získávají nativní mužské rysy.\nDnešní realita diktuje podmínky pro dcery Evy. Ženy 21. století musí být silné v duchu, nezávislé, pevné, dominantní, vytrvalé. Moderní dámy chápou, co chtějí. Jsou schopni současně vychovávat dítě samy a rychle startovat. Dobývají domorodé mužské profese, zaujímají vedoucí pozice, řídí továrny a dokonce i celé země. Tato situace už dávno přestala ohromovat.\nSpolečnost však neodsuzuje dokonalého vůdce na okamžik slabosti, něhy, zranitelnosti, bezmocnosti, rysů, které byly dříve připisovány výhradně Eve dcerám. Toto je paradox stereotypního myšlení, s největší pravděpodobností kvůli roli žen založených přírodou. Nezáleží na tom, jak silná a nezávislá je mladá dáma, společnost ji vždy identifikuje především se svou matkou a pak s obchodní ženou nebo úspěšným politikem. To je způsobeno zavedenou patriarchální společností.\nModerní trendy před ženami, které hodlají rozvíjet, dnes načrtly dva epochální úkoly. První spočívá především v konsolidaci ve společnosti, která, jak již bylo uvedeno výše, je zcela proniknuta patriarchální povahou a přijímá svou vlastní povahu, svou devalvovanou ženskost.\nDříve se předpokládalo, že popsaný komplex kvalit je biologicky determinován. Dnes je však známo, že ženskost není tak přirozený jev, jaký byl vytvořen od dětství. Konec konců, ženské pohlaví je od věku mateřské školy ostře odsouzeno k odsouzení, pokud společnost považuje mladé dámy za nedostatečně ženské. Moderní definice femininity má následující definici: to je insolventní kategorie, který patriarchát, kdo vládl ve společnosti, dotoval dobrou polovinu s.\nTakový jev, jako je patriarchát, se postupně zčásti sbližuje z důvodu pokroku, rychlého života, přístupu ke vzdělání a boje ženských komunit proti diskriminaci. Nicméně roky opozice vůči patriarchátu neprošly bez následků pro dcery Evy. Dnes, ženskost vyústila ve dva negativní jevy - feminismus a toxická ženskost. Druhé je nadměrné zneužívání kvalit klasifikovaných jako původně ženské.\nVětšina moderních mladých dívek mylně interpretuje svou ženskost tím, že odhaluje svou svůdnost, která pouze signalizuje opačnému pohlaví o přístupnosti nebo plodnosti mladé dámy. Zdůrazňující svádění není samo o sobě toxické, ale stává se tak, když mladé krásy dělají hluk, trestají muže za jejich přirozenou reakci na provokativní chování.\nKaždá femina má právo na intimní imunitu v nepřítomnosti vzájemné touhy z její strany. Ale pokud se obléká vulgárně, vystavuje všechny kouzla, aby se ukázala, dělá agresivní make-up a zároveň žádá, aby muži, kteří na ni „nehleděli“, pak toto chování bylo toxické.\nToxická ženskost je zneužívání intimní moci nad silnou polovinou maximalizací svádění, zatímco hraje roli oběti.\nPodívejte se na video: Jana Mašková Zimolová: Jak rozvíjet ženskost ve svém životě? (Listopad 2019).\nCopyright 2019 \_ none \_ Ženskost


Vyplatí se investovat do hedge fondů? - iDNES.cz\nVyplatí se investovat do hedge fondů?\nHedge fondy představují speciální druh fondů, které na rozdíl od podílových fondů podléhají nízké regulaci a vyznačují se velmi agresivními a riskantními investičními strategiemi, které občas mohou přinést velmi vysoké zisky. Hedge fondy ovšem nejsou pro každého. Minimální investice se obvykle pohybuje v řádu několika milionů korun, což je pro většinu lidí nedostupné. Naštěstí ale o moc nepřicházíte.\nTajemný fond v Karpatech\nHedge fondy se nemusí řídit mnohými pravidly, která svazují ruce podílovým fondům. Pomáhá jim k tomu mimo jiné nízký počet investorů. To vysvětluje velké minimální investice, které hedge fondy požadují. Nízká úroveň regulace ovšem není to, po čem byste měli velice toužit!\nHedge fondy nemusí splňovat přísná informační pravidla, a proto je často těžké dozvědět se, z čeho se vlastně portfolio hedge fondů skládá. Z tohoto důvodu také těžko můžete srovnávat výkonnost jednotlivých hedge fondů. Svým způsobem tedy kupujete zajíce v pytli. Hedge fondy se nezabývají ani takové známé společnosti zabývající se analýzami fondů, jako jsou Morningstar nebo Standard & Poors.\nPokud stále ještě nejste odrazeni, pak jsou tu ještě náklady hedge fondů. Většina hedge fondů si účtují velmi vysoké poplatky, ve světě podílových fondů nevídané. Roční poplatky za správu aktiv často dosahují 2% z aktiv a navíc Vám hedge fond ještě strhne až 20% z dosaženého zisku (což běžně dělají čeští portfolio manažeři).\nCílem hedge fondů je vydělat peníze bez ohledu na vývoj trhů. Jejich investiční strategie pak často vyrážejí dech. Na rozdíl od podílových fondů si mohou pro své investice půjčovat peníze. Mohou si také půjčit akcie a prodat je (tzv. short selling – spekulace na pokles). Často se pouštějí do měnových spekulací a používají exotické a velmi riskantní deriváty.\nJe velmi těžké s některou z těchto strategií uspět. Už jen klasický výběr akcií s nadprůměrnými výnosy, což je obvyklá činnost podílových fondů, je velmi těžký. Jen se podívejte, jak velmi málo podílových fondů je schopno překonat tržní index, např. S&P 500. Ještě těžší je najít správné akcie pro short selling. A což teprve odhadnout, jakým směrem se budou vyvíjet měnové kurzy nebo úrokové sazby! Při investování na úvěr se navíc jakékoli chyby managementu ještě znásobí.\nMuseli byste mít veliké štěstí, abyste narazili na nového George Sorose nebo Juliana Robertsona a jeho Tiger Fund. Ostatně těžkosti hedge fondů demonstruje pád velmi známého fondu Long-Term Capital Management, řízeného slavnými osobnostmi jako jsou John Merriwether (bývalý elitní obchodník u Salomon Brothers) nebo Myron Scholes (nositel Nobelovy ceny za ekonomii z roku 1997). Navíc právě Soros a Robertson po velkýc ztrátách výrazně omezili činnost svých fondů, právě díky těžkosti soustavně zajišťovat nadprůměrné výnosy.\nTémata: Finanční rádce, Investování, Investování - Fondy, Investování - Komodity, peníze, regulace, Aktiva, Fond, George Soros, Hypoteční zástavní listy, Investice, Jak si vydělat, Kam uložit peníze, Nobelova cena, Úroková sazba, Úvěr, Zisk


2 POSKYTOVATEL SLUŽEB - PDF\nDownload "2 POSKYTOVATEL SLUŽEB"\n1 Z á k l a d n í v š e o b e c n é o b c h o d n í p o d m í n k y poskytování služeb webhostingu včetně zajištění elektronické pošty a souvisejících služeb společností GLOBIT CZ, s.r.o. platné od Čl. 1 VYMEZENÍ OBSAHU 1. Toto jsou základní všeobecné obchodní podmínky (dále jen ZVOP) poskytování služeb webhostingu včetně zajištění elektronické pošty a souvisejících služeb (dále jen služby) společností GLOBIT CZ, s.r.o. (dále jen poskytovatel služeb). 2. Tyto ZVOP upravují obecně vznik, trvání a ukončení smluvního vztahu (tj. přijetí objednávky služeb poskytovatelem služeb ze strany zákazníka, zajištění webhostingu včetně schránky/ek el. pošty poskytovatelem služeb pro zákazníka ) mezi poskytovatelem služeb a zákazníkem, není-li smluvní vztah mezi poskytovatelem služeb a zákazníkem řešen individuální smlouvou. 3. Tyto ZVOP vstupují v platnost jejich akceptováním ze strany zákazníka vyplněním a těmito ZVOP stanoveným způsobem předáním objednávky na služby poskytovateli služeb. Úpravy podmínek vstupují v platnost v souladu s v těchto ZVOP upravených lhůtách po jejich zveřejnění. Čl. 2 POSKYTOVATEL SLUŽEB 1. Poskytovatelem služeb je společnost GLOBIT CZ, s.r.o., se sídlem Antala Staška 276/4, Praha 4, IČ , DIČ: CZ Společnost je plátce DPH a je zapsána v obchodním rejstříku vedeném Městským soudem v Praze a to v oddílu C a vložce Čl. 3 ZÁKAZNÍK 1. Zákazníkem se stává každý, kdo vyplní objednávku služeb poskytovatele a následně vyplněnou objednávku předá poskytovateli služeb. 2. Předáním objednávky se rozumí zaslání objednávky elektronickou poštou ( em), faxem, klasickou poštou či předání objednávky obchodnímu zástupci provozovatele. 3. Předáním objednávky každý zákazník vyslovuje svůj souhlas s těmito ZVOP a dále se vztah mezi zákazníkem a poskytovatelem služeb řídí těmito ZVOP, není-li sjednáno jinak. Čl. 4 OBJEDNÁVKA SLUŽEB 1. Objednávka služeb obsahuje všechna potřebná zadání a definice pro poskytnutí služeb, je-li vyplněna zákazníkem zcela a úplně dle návodu na její vyplnění. 2. Poskytovatel služeb po obdržení objednávky kontaktuje do 10 pracovních dní zákazníka k ověření objednávky a k případnému vyjasnění nejasností na objednávce. V případě potvrzení zahájí poskytovatel služeb práce na zajištění a realizaci objednávky. 3. V případě nejasností vyplývajících z vyplnění objednávky si poskytovatel služeb vyhrazuje možnost zvolit dle svého názoru nejlépe vyhovující řešení či řešení nejvíce se podobající a/nebo blížící znění objednávky. Případná oprava a přizpůsobení dle přání zákazníka je možná v rámci korektury (názvu domény a schránek el. pošty). Čl. 5 VYTVOŘENÍ WEBHOSTINGU (REGISTRACE DOMÉNY) A SCHRÁNKY/EK EL. POŠTY 1. Poskytovatel služeb vytvoří zákazníkovi předpoklady pro webhosting včetně vytvoření požadovaných schránek el. pošty (mailbox/y), případně zaregistruje zákazníkovi na základě objednávky či jejího upřesnění doménu 2. řádu. Poskytovatel služeb se zavazuje poskytnout tyto služby nejdéle do 10 pracovních dnů od potvrzení resp. upřesnění objednávky zákazníkem. Poskytovatel služeb následně kontaktuje zákazníka a informuje ho o uvedeném s požadavkem na případnou korekturu názvů. Současně\n2 je zákazníkovi na elektronickou schránku odeslána zálohová faktura na úhradu jednorázové platby za vytvoření webhostingu a zprovoznění elektronické schránky/ek, případně za registraci domény a na periodické platby za provoz na období poskytování služeb dle objednávky. Zálohovou fakturu je zákazník povinen uhradit. 2. Po úhradě zálohové faktury (připsání fakturované částky na účet poskytovatele služeb) provede poskytovatel služeb dle přání zákazníka případné korektury. Jedna úprava názvů schránek elektronické pošty, nadefinovaná zákazníkem ve lhůtě 30 dnů od vytvoření webhostingu na serveru je provedena poskytovatelem služeb zdarma. Ostatní další úpravy jsou zpoplatňovány dle platného ceníku poskytovatele služeb (příloha těchto ZVOP). Čl. 6 PROVOZ SERVERU 1. Provoz serveru je předpokladem pro poskytování služeb poskytovatelem služeb zákazníkovi. Poskytovatel služeb zajistí nepřetržitý provoz serveru, na kterém budou pro zákazníka služby zajištěny, včetně umožnění připojení a přístupu ostatním uživatelům sítě Internet na tento server. 2. Provozem serveru se rozumí provoz resp. přístupnost webového prostoru, provoz elektronické (internetové) pošty prostřednictvím protokolu POP3 a SMTP a příslušných uživatelských (zákaznických) schránek (mailboxů) a dále případně další služby dle dohody mezi zákazníkem a poskytovatelem služeb. Za zajištění těchto služeb (disponibilita serveru, provozu webhostingu a elektronické pošty) ve sjednaném období je zákazník povinen hradit poskytovateli služeb periodické platby dle platného ceníku poskytovatele služeb (příloha těchto ZVOP). 3. Poskytovatel služeb může zajistit služby (zejména provoz serveru) prostřednictvím třetích osob. Čl. 7 ODSTÁVKY 1. Poskytovatel služeb má právo provést na každém ze serverů a každé variantě služeb plánovanou odstávku a to až v rozsahu 60 minut měsíčně. Odstávka slouží zejména pro provedení nutných bezpečnostních upgrade softwaru a pro provedení údržby či výměny hardwaru. 2. Poskytovatel služeb se bude snažit odstávku provést v době nižšího provozu, tedy nejčastěji v nočních hodinách či o víkendu a svátcích. Nevyčerpaná doba odstávek v jednotlivých měsících se sčítá a zbytek se přenáší do dalšího měsíce. Tento součet lze provést maximálně za tři měsíce zpětně. Čl. 8 PLATEBNÍ PODMÍNKY 1. Zákazník se zavazuje, že bude dodržovat platební podmínky uvedené na objednávce resp. účetním a/nebo daňovém dokladu (zálohové faktuře, faktuře) vystaveným v souladu s objednávkou a těmito ZVOP. 2. Zasílání dokladů s vyčíslením výše úhrady (fakturování) se řídí prioritně objednávkou či dalším vzájemným upřesněním mezi poskytovatelem služeb a zákazníkem a těmito ZVOP včetně ceníku (příloha těchto ZVOP). V objednávce zákazník stanoví na/po jaké časové období požaduje minimálně službu využívat a současně i službu hradit (vystavení faktur/y). Délka tohoto časového období poskytování služeb může mít dopad na cenu resp. uplatnění případné slevy nebo přirážky. 3. Fakturuje se po poskytnutí služby (vytvoření webhostingu a zprovoznění schránky/ek el. pošty), registrace domény a/nebo v první den období zahájení poskytování služeb (provoz resp. Zprostředkování webového prostoru a elektronické pošty), příp. po provedení dalších služeb (další mailbox, odeslání faxu, jednoduché úpravy a aktualizace presentací apod.) pokud není dohodnuto jinak. Pro každou platbu poskytovatel služeb vystaví zálohovou fakturu, příp. může vystavit přímo daňový doklad. Zálohová faktura je zasílána na e- mail, který je uveden v objednávce, případně klasickou poštou. Splatnost je 14-ti denní. Nejpozději v den splatnosti by měla být fakturovaná částka připsána na účet poskytovatele služeb, jinak se považuje za neuhrazenou a platba je v prodlení. 4. Po připsání platby poukázané na účet poskytovatele služeb na základě zálohové faktury je neprodleně poskytovatelem služeb vystaven a zákazníkovi odeslán klasickou poštou řádný daňový doklad. 5. Pokud bude zákazník v prodlení s platbou více než 7 dní, má poskytovatel služeb právo na webový prostor zákazníka umístit upozornění o neplacení zákazníka za poskytnuté služby příp. přístup na prostor zablokovat. Zároveň má poskytovatel služeb právo poskytování služeb přerušit či ukončit, což představuje vymazání obsahu webového prostoru zákazníka a odpojení schránky/ek elektronické pošty zákazníka (mailboxu/ů). Poskytovatel služeb se zříká odpovědnosti za případná ztracená data zákazníka nebo data zákazníkovi určená a zákazník bere na vědomí a souhlasí s tím, že poskytovatel služeb není odpovědný za takto ztracená data a že nemůže být na něm požadována jakákoliv náhrada případné přímé či vyvolané škody.\n3 6. V případě, že zákazník chce ukončit poskytování služeb v průběhu doby, na kterou má poskytování služby zaplaceno, je možné ukončení zajistit k datu dohodnutém s poskytovatelem služeb nicméně bez nároku na vrácení jakéhokoliv zákazníkem uhrazené plné či krácené částky vzhledem k tomu, že sjednané ceny pokrývají dopředu sjednaný datový prostor a provoz serveru. Zákazník toto bere na vědomí a souhlasí. Čl. 9 SMLUVNÍ VZTAH 1. Smluvní vztah se uzavírá na dobu určitou a končí posledním dnem období, na které je poskytnutí služeb sjednáno (období úhrady periodické platby), příp. jiným dnem v rámci období, ke kterému je vzájemně mezi zákazníkem a poskytovatelem služeb dohodnuto předčasné ukončení poskytování služeb. 2. Neobdrží-li poskytovatel služeb do posledního dne období, na které je poskytnutí služeb sjednáno od zákazníka písemné (v elektronické formě) potvrzení ukončení poskytování služeb má se za to, že zákazník požaduje prodloužit poskytování služeb ve stejném rozsahu a na stejné období jako období předchozí na období další. Poskytovatel služeb služby neukončí a následující den po posledním dni období, na které bylo poskytování služeb dohodnuto je chápán jako první den dalšího období a v tento den je poskytovatelem služeb vystaven zálohový (popř. daňový) doklad s vyčíslením ceny dle platného ceníku za poskytování služeb na další období. 3. V případě ukončení smluvního vztahu uplynutím sjednané doby či jako důsledek neuhrazení příslušných vyfakturovaných cen má poskytovatel služeb právo na úhradu služeb v souladu s objednávkou zákazníka a dle cen uvedených v přiloženém ceníku a zákazník povinnost tyto služby uhradit. 4. Žádost o resp. potvrzení ukončení poskytování služeb a smluvního vztahu zákazník zasílá písemně elektronickou poštou ( em) na Termín je zákazníkovi poskytovatelem služeb potvrzen zpětným em. Náhradní možností pro zaslání klasickou poštou - doporučeným dopisem - na adresu sídla poskytovatele služeb. Doručení a termín ukončení je zákazníkovi poskytovatelem služeb potvrzen elektronickou poštou ( em). 5. Pokud zákazník nezaplatil vyfakturované služby (ať již poskytnuté nebo řádně poskytované) nebo porušil tyto ZVOP a skutečnosti uvedené ve své objednávce či jejím upřesnění, má poskytovatel služeb právo smluvní vztah a poskytování služeb jednostranně ukončit s okamžitou platností. Současně má poskytovatel služeb právo vymáhat na zákazníkovi úhradu za řádně poskytnuté služby v souladu s objednávkou zákazníka a těmito ZVOP a zákazník povinnost tyto služby uhradit. 6. Smluvní vztah může být ukončen i před uplynutím sjednané doby poskytování služeb ze strany poskytovatele služeb k určenému datu. O datu ukončení musí být zákazník informován nejméně 30 dnů dopředu, a to na ovou adresu uvedenou v objednávce. V případě, že se datum ukončení neshoduje s datem konce období, na které má zákazník zaplaceno poskytování služeb, je mu do 14 dnů na účet vrácen odpovídající poměrný podíl nevyčerpané uhrazené částky. Poskytovatel služeb se zavazuje v tomto případě předat zákazníkovi vytvořené www presentace a/nebo vytvořit předpoklady pro jejich umístění na jiných serverech. Čl. 10 ODPOVĚDNOST 1. Poskytovatel služeb neodpovídá za případnou ztrátu dat přenášených nebo svěřených k přenosu sítí internet ani za obsah těchto dat a nemůže být vůči němu požadována jakákoliv odpovědnost za způsobené dopady z doručených či nedoručených či chybně doručených a zprostředkovaných dat a to jak přímá tak nepřímá. Rovněž neodpovídá za obsah webového prostoru např. www presentace zákazníka. 2. Poskytovatel služeb si vyhrazuje možnost odmítnout poskytnutí služeb (zpracování a/nebo zveřejnění www presentace), které by mohly být a/nebo byly vnímány jako hanlivé, pobuřující, urážlivé či jinak neetické a/nebo v rozporu s dobrými mravy. Čl. 11 ZÁVĚREČNÁ USTANOVENÍ 1. Veškerá ujednání mezi poskytovatelem služeb a zákazníkem se řídí platným českým právním řádem. GLOBIT CZ, s.r.o. může změnit tyto shora uvedené ZVOP včetně ceníku kdykoliv a to s platností a účinností od prvního dne měsíce následujícího po měsíci, ve kterém byly elektronickou formou zveřejněny jejich umístěním stránky přičemž se zavazuje o této skutečnosti informovat zákazníka minimálně zprávou zaslanou na elektronickou schránku (mailbox) zákazníka. 2. Zákazník bere na vědomí a souhlasí, že veškeré majetkové spory, které by v budoucnu vznikly na základě smluvního vztahu mezi poskytovatelem služeb a zákazníkem, vzniklého na základě odeslané objednávky v souladu s těmito ZVOP a dle těchto ZVOP, nebo které vzniknou v souvislosti s poskytováním služeb dle těchto ZVOP, včetně otázek jejich platnosti, jejich výkladu, realizace či ukončení práv z jimi upraveného\n4 právního vztahu přímo vznikajících nebo s ním přímo souvisejících, budou rozhodovány v rozhodčím řízení podle zák.č. 216/94 Sb. O rozhodčím řízení a výkonu rozhodčích nálezů, s vyloučením pravomoci obecných soudů, jedním rozhodcem jmenovaným společností HONESTA, s.r.o. Zeyerova 560/25, Liberec, IČ ze seznamu rozhodců vedeného společností HONESTA, s.r.o. podle pravidel stanovených v podmínkách řízení vydaných společností HONESTA, s.r.o. dne Rozhodčí řízení bude pouze písemné. Doručování se provádí dle příslušných ustanovení zák.č. 99/63 Sb. Občanský soudní řád. 3. Pokud kterékoli ustanovení těchto ZVOP nebo jejich část je nebo se stane neplatným či nevynutitelným rozhodnutím příslušného orgánu, nebude mít tato neplatnost či nevynutitelnost vliv na platnost či vynutitelnost ostatních ustanovení těchto ZVOP nebo jejích částí, pokud nevyplývá přímo z obsahu těchto ZVOP, že toto ustanovení nebo jeho část nelze oddělit od dalšího obsahu. 4. Jakákoliv oznámení ve smyslu ustanovení těchto ZVOP, která má předat jedna strana druhé, mohou být předána osobně nebo zaslána doporučeně poštou, dálnopisem, faxem (nebo em.). Doručovací adresy jsou uvedeny v objednávce zákazníka či v těchto ZVOP. Změna musí být neprodleně písemně oznámena druhé straně. 5. Veškerá oznámení zaslaná doporučeně poštou, která se nevrátí odesilateli jako nedoručitelná, budou pokládána za doručená čtrnáctý den po odeslání obálky obsahující zprávu poštou. Zprávy zaslané dálnopisem nebo faxem se budou považovat za řádně odeslané v den přenosu (pokud příjemce do 3 dnů potvrdí jejich přijetí dálnopisem, faxem nebo em). 6. Zákazník odesláním objednávky poskytovateli služeb vyjadřuje úplné porozumění těmto ZVOP pokud jde o materiál a záležitosti, které obsahují a ke kterým se vztahují. V Praze dne Příloha k ZVOP GLOBIT CZ, s.r.o. Ceník za poskytované služby webhostingu společnosti GLOBIT CZ, s.r.o. platný od Jednorázové platby: Za vytvoření - webhostingu A: 1.500,- Kč cena obsahuje: - registrace domény II. řádu + roční provoz, - vytvoření webového prostoru 500 MB - vytvoření až 5 mailboxů s kapacitou 30 MB, - webhostingu B: 500,- Kč cena předpokládá vlastní doménu II. řádu zákazníka a obsahuje: - vytvoření webového prostoru 500 MB - vytvoření až 5 mailboxů s kapacitou 30 MB, - webhostingu C: 0,- Kč podmínkou je provoz domény III. řádu jako subdomény domény web-host.cz poskytovatele - obsah: - vytvoření webového prostoru 100 MB - vytvoření 1 mailboxu s kapacitou 5 MB, Za zřízení dalšího mailboxu: (nad uvedený rámec, max. do 95 mailboxů) 34,- Kč\n5 Další služby realizované poskytovatelem služeb: Za vytvoření jednoduché typové presentace: Za drobnou úpravu a přehrání původní typové presentace: 950,- Kč 275,- Kč Za odfaxování u zaslaného na mailbox v ČR: (na základě zvláštního požadavku při omezeném přístupu zákazníka na internet) 18,- Kč 2. Periodické platby a) za provoz domény II. řádu (pokud není provozována u jiného provozovatele) Roční provoz domény 750,- Kč b) za webhosting a provoz el. pošty na serveru: webhosting A+B webhosting C Roční provoz: 1.800,- Kč 1.500,- Kč Půlroční provoz: 990,- Kč 825,- Kč Čtvrtletní provoz: 590,- Kč 490,- Kč Měsíční provoz: 220,- Kč 185,- Kč Doplňkové služby: Cena za každých započatých 30 min. práce (pokud není obsaženo ve výše uvedených paušálních platbách, např. správa, resp. aktualizace webových presentací poskytovatelem služeb) 280,- Kč


Maškaráda: temná tragédie z carského Ruska okouzluje veršem i hereckými výkony - Boleslavský deník\nMaškaráda: temná tragédie z carského Ruska okouzluje veršem i hereckými výkony\nMladá Boleslav - Jaká je pátá inscenace Městského divadla Mladá Boleslav v aktuální divadelní sezóně? Svěží a sugestivní. Přečtěte si víc v naší recenzi\nMaškaráda je závan čerstvého vzduchu! Hostující režisér Petr Veselý sáhl po Lermontovově dvě stě let starém textu a společně s dramaturgyní Lenkou Smrčkovou nabídl divákům městského divadla sugestivní tragédii, která na repertoáru chyběla.\nOpona se otevírá a řada diváků sleduje s očividným překvapením strohou scénu, kde dominantní místo zaujímá obří kostka, Jak to s ruským romantismem půjde dohromady? Překvapivě dobře. Na podobě konkrétních prostředí v inscenaci navíc tolik nezáleží, důležité budou situace a verš.\nDrama samotné má až banálně prostou zápletku. Na maškarním plese, kde pod rouškou masek odhodí šlechta zábrany (v běžném světě sešněrovaném konvencemi se něco takového nenosí), spolu zažije vášnivé vzplanutí baronesa Štralová (Lucie Matoušková) a kníže Zvjozdič (Aleš Petráš). Protože kníže naléhá, aby mu tajemná žena odhalila svou tvář, věnuje mu baronesa jako vodítko náhodou nalezený náramek a zmizí s přesvědčením, jak elegantně se neodbytného nápadníka zbavila. Jenže náramek patří Nině (Hana Marie Maroušková), choti bývalého hráče Arbenina (Petr Prokeš) pronásledovaného četnými démony. Kvůli „dobrákům" libujícím si v klepech a pomluvách začíná v Arbeninovi růst podezření a začíná jeho proměna v žárlivostí zmítaného šílence.\nObsazení Petra Prokeše do role Arbenina nelze považovat za nic jiného než za perfektní rozhodnutí (mnozí diváci si při sledování představení jistě alespoň letmo vzpomenou na roky, kdy Prokeš hrával rytíře DeGrieux v Nezvalově Manon Lescaut). Nejen že veršem vládne zcela přirozeně, ale navíc dokáže uvěřitelě zachytit postupný přerod od chladného šlechtice v žárlivostí zmítanou trosku, která s vyvolenými bulvami skutečně vzbuzuje strach.\nVelmi zdařilé kreace předvádí i zbytek ústřední čtveřice. Hana Marie Maroušková jako Nina je půvabně melancholická a svým strohým a odhodlaným odmítáním dvořícího se knížete Zvjozdiče, jenž ji považuje za svou milenku, vzbuzuje úsměv, Aleš Petráš jako kníže svým hejskovstvím a sebeláskou do příběhu vnáší nadsázku a humor, díky nimž následně lépe vyniknou melancholické a tragické tóny, a Lucie Matoušková jako baronesa je zosobněním dobové morálky – docela jiná uvnitř a docela jiná na povrchu.\nNepřipraveného diváka jistě může zaskočit, že inscenace je ve verších. Verše Emanuela Frynty však ani v nejmenším nepůsobí zastarale. Naopak vedou diváckou pozornost a skvěle ladí se zvláštně neurčitou scénou. Hře rovněž jistě prospělo seškrtání původního textu na podstatně rozumnější stopáž.\nZatím poslední režie Petra Veselého v Městském divadle Mladá Boleslav se drží stylu, který režisér představil už v Hostině dravců a Baladě pro banditu. Také Maškaráda výrazně, až filmovým způsobem, pracuje s hudbou (autorem je Vladimír Nejedlý), která podbarvuje celou řadu výstupů, a posiluje tak vyznění veršů. Poznávacím znamením režiséra je také jeho práce se světlem a tmou. V temném příběhu se jen zřídka dočká divák zcela zasvětlené scény, daleko častěji postavy sledují úzké pruhy světla, a postavy tak částečně tonou ve stínech. O metaforickém významu není pochyb.\nZajímavým počinem je i ona obří kostka (autorem scény je Milan Popelka), kterou režisér využívá jako „šikmou plochu", na kterou se Arbenin vrací, či jako klaustrofobické prostředí, v němž je dovršena tragédie.\nJak poznamenal Petr Prokeš během zkoušení, Maškaráda je vysavač energie. Pro diváky představuje ovšem divadelní zážitek.


Martikán stále bojuje o olympijské zlato\nZveřejněno: 30. 12. 2004 0:52\nNapsal ČTK, iDNES\n29.12.2004 11:30 - B r a t i s l a v a - Slovenský kanoista Michal Martikán se stále nesmířil s tím, že přišel až po sporné dodatečné penalizaci o zlatou olympijskou medaili z Atén. Slalomář si je jistý, že trať ve finálové jízdě projel bez doteku, a tak se rozhodl obrátit na Mezinárodní arbitrážní soud (CAS) v Lausanne.\nSlovenský vodní slalomář to zkusí u arbitráže\n"Martikánův výkon byl fantastický a zlatou medaili by si rozhodně zasloužil. Jsme přesvědčeni, že k doteku jeho těla nebo výstroje s brankou nedošlo," řekl Martikánův manažer Richard Galovič.\n"Pravidla Mezinárodní kanoistické federace nám ale neumožňují prokázat to videozáznamem. Proto jsme se snažili najít jinou strategii, s níž bychom mohli uspět," dodal Galovič.\nSlovákům se nezamlouvá zejména postup rozhodčích, kteří se prý původně ani nedokázali shodnout, zda k údajnému Martikánovu doteku došlo na brance pět nebo sedm. Závodník nakonec dostal dvouvteřinovou penalizaci a olympijským vítězem se stal Francouz Tony Estanguet.\nSlovenský reprezentant skončil s odstupem 12 setin sekundy druhý.\nMartikán se navíc o své údajné chybě dověděl až v cíli, což mu podle Galoviče znemožnilo během finálové jízdy zariskovat a zrychlit.\nŽádost o arbitrážní rozhodnutí bude odeslána v dohledné době tak, aby se jí soud mohl začít zabývat začátkem příštího roku. Galovič si ale netroufl odhadnout, kdy by mohlo padnout konečné rozhodnutí. Rovněž je prý otázkou, zda by Mezinárodní olympijský výbor na základě arbitrážního rozhodnutí změnil pořadí.\n"Máme právní tým, který zjišťuje všechny možnosti, které mohou nastat. Netajíme však, že našim konečným cílem je, aby se pořadí změnilo," dodal Galovič.


Dantovo inferno - V chřtánu moci | MegaComics - ČR a SK jednička\nDomů / Komiksy / Dantovo inferno - V chřtánu moci\nÚstřední postava tohoto příběhu - čtenář Božské komedie Dante Alighieriho - se rozhodne sledovat Dantovu astrální stopu skrz podsvětí a napsat vlastní knihu. Hluboce ponořen do vnitřního pozorování navazuje kontakt s Akronem, nadčasovou a věčnou duchovní bytostí, která se mu dá poznat jako jeho vlastní vědění z budoucnosti. Společně vyrazí do vnitřního světa, nejstaršího místa vývoje lidstva. Protagonista překoná «Strážce Prahu» a vstoupí do «pekla Berana». Je konfrontován s nejrozličnějšími formami násilí. Jednou jako pachatel, jednou jako oběť proniká do světa agresí, jejichž kořeny sahají až do nejranějšího dětství. Zaplétá se stále hlouběji do krvavého víru a necouvne ani před vraždou svého duchovního průvodce. Nakonec pozná, že příčinou nenávisti a války je jeho vlastní zkamenělé srdce. V díle se komplexním způsobem spojují hluboké náhledy se sugestivními archetypovými symboly obohacenými obrazy a vytvářejí tím filosofický komix zcela zvláštního druhu.


Horní ochranná síť Premium na trampolínu 426-430 cm 14 ft 8 tunelů černá vysoce kvalitní | 8 tunelů v síti |tesline.cz\nÚvodní stránka»Všechno zboží»427 cm - 14 ft»8 tunelů v síti»Horní ochranná síť Premium na trampolínu 426-430 cm 14 ft 8 tunelů černá vysoce kvalitní\nHorní ochranná síť Premium na trampolínu 426-430 cm 14 ft 8 tunelů černá vysoce kvalitní\nKatalogové číslo: 0038TCE-8\nVnější síť Premium na trampolíny o průměru konstrukce 426-430 cm a s 8 tunely v síti.\nVysoce kvalitní vnější síť Premium na trampolíny o průměru konstrukce 426-430 cm a s 8 tunely v síti. Dostatečná výška sítě, kvalitní karabiny a robustní zip. Silná síťovina, kvalitní PVC tunely v černé barvě, kvalitně přišité spodní karabinky.\nHorní ochranná síť Premium na trampolínu 426/430cm - 14 ft s 8 tunely pro navlečení na stojny konstrukce horní ochranné sítě. Výška sítě 180 cm umožňuje použití úplně pro všechny trampolíny stejného typu. Náhradní síťovina bez konstrukce sítě. Vysoce pevná, exkluzivní provedení, vyrobena s požadavkem na maximální pevnost a bezpečí dle nejpřístnější legislativy.Možno použít jen na trampolíny o 8 tyčích v horní ochranné síti - vnější vedení sítě (po obvodu konstrukce). Zapínání - robustní zip s jezdcem + vnější bezpečnostní pojistky (karabiny).\nNašli jste lepší cenu? Horní ochranná síť Premium na trampolínu 426-430 cm 14 ft 8 tunelů černá vysoce kvalitní?\nVýrobek: Horní ochranná síť Premium na trampolínu 426-430 cm 14 ft 8 tunelů černá vysoce kvalitní


DADKA Jersey prostěradlo Kiwi 90x200x18 cm - www.home365.cz\nDomů / BYTOVÝ TEXTIL / TEXTIL DO LOŽNICE / Prostěradla / Jersey / DADKA Jersey prostěradlo Kiwi 90x200x18 cm\nDADKA Jersey prostěradlo Kiwi 90x200x18 cm\nKód: 7322/90X 7322/180 Zvolte variantu\nHebké jersey napínací prostěradlo v barvě kiwi se perfektně přizpůsobí každé matraci. Jersey prostěradlo v bílé neutrální barvě spolu povlečením dodá vaší posteli eleganci a při spaní naprostý komfort. Jersey prostěradlo je vyrobeno z kvalitní česané bavlny, je prodyšné a dobře absorbuje vlhkost. Je přirozeně měkké, navíc také dokáže velmi dobře regulovat teplotu. Oblečte vaši matraci do nového prostěradla, které mu efektně padne.


Časopis Arcibiskupského gymnázia v Kroměříži - PDF\nČasopis Arcibiskupského gymnázia v Kroměříži\nDownload "Časopis Arcibiskupského gymnázia v Kroměříži"\n1 3 2008/9 AGin Časopis Arcibiskupského gymnázia v Kroměříži\n2 Obsah 1 Aktuálně ze školy 1 Udílení svátosti biřmování 1 Peer program u prváků 2 Florbalový turnaj se Slováky 3 Mše svatá a katechumenát 4 Šachový turnaj Úvodník Ú vo d n ík Kalendář nám již hlásí prosinec, 1. adventní neděle je za námi a třetí číslo aginu již také spatřilo světlo světa. A čím vás dnes můžeme zaujmout? 5 Seriál Nabízíme zprávy z proběhlých akcí 5 Učitelství na Karlově univerzitě biřmování, Peer program, florbalový turnaj se Slováky, šachový turnaj. 6 Rozhovory Samozřejmě nechybí náš seriál 6 7 otázek pro Peťu Bendeho o vysokých školách, zajímavé 6 S prezidentskými kandidáty rozhovory a také další vzpomínání 8 S Arnoštem Goldflamem Ignáce. V závěru tohoto čísla můžete najít dopis od paní Gerykové - rádi 10 Vlastní tvorba uvítáme reakce i od vás. 10 K boji připravit Tak hurá do toho. Za celou redakci 11 Povídka vám přejeme příjemní počtení. 13 Vzpomínky veterána 13 Kasárna aneb Veterán podruhé 16 Zamyšlení 16 Příběh k zamyšlení 18 Dopisy 18 Dopis od paní Gerykové 19 Směj se s námi 19 Něco pro pesimisty 20 Zasměj se s námi 20 Hlášky z hodin Radek a Diana\n3 Aktuálně ze školy U d í l en í s v á t o s t i b i ř m o v á n í V pátek na naší škole, probíhalo udílení svátosti biřmování. Letos dary Ducha Svatého přijalo 34 mladých lidí. Usilovně jsme se připravovali pod vedením otce Stušky celý rok. Každé pondělí jsme se scházeli ke společným katechezím. Prožili jsme duchovní obnovu v Beskydech na Hutisku, kde jsme společně rozjímali nad Písmem, ale také pomáhali majitelům chaty opravit silnici či nasekat dříví. Na letní prázdniny jsme dostali bojový úkol nelenit doma, ale zúčastnit se nějaké aktivity s duchovním rozměrem. Celá příprava vyvrcholila na duchovní obnově na Velehradě. Musím přiznat, že otec nás nešetřil. Ale asi ví proč. Vždyť právě po biřmování bereme svou spásu plně na sebe, stáváme se dospělými křesťany, kteří musí svou víru hájit každý den a tudíž musíme být připraveni, oblečeni do nebeské zbroje, abychom obstáli. Vše bylo završeno páteční mší, při níž byl hlavním celebrantem otec biskup Hrdlička, koncelebrovalo spousta kněží z našich farností a zpěvem doprovázela schola AG. Izi komentoval(o/a) průběh mše slovy: Schola i biřmovanci zvládli výborný hudební výkon, pouze varhany nepřekvapily ničím novým... Jménem biřmovanců chci poděkovat za všechny vaše modlitby, které nás podporovaly při přípravě, během mše a podporují nadále -Rcz- P e e r p r o g r a m u p r v á ků Ve čtvrtek byla na naší škole akce PEERU určená pro první ročníky, zaměřená na návykové látky v podobě kouření. Konkrétně my, 1.C, jsme si udělali přestávku 5. a 6. hodinu. Do třídy přišly členky PEERU s připraveným programem, který se skládal z nejrůznějších her, od seznamovacích až po scénky na téma: Jak nás ovlivňuje okolí. Hráli jsme to my, takže o zábavu nebylo nouze. Z několika možností, například rodina, rodinné problémy, parta, přítel/kyně atd., jsme vybrali nejlépe zahraný kousek. Byla to rodinná situace, kdy matka měla manžela Pepu a milence Káju. Myslím, že víc k manželským hádkám říkat nemusím, ale opravdu lituji, že jste Pokračovaní na str. 2 1\n4 Aktuálně ze školy Pokračovaní ze str. 1 nemohli být svědky toho fiaska, protože byste odcházeli se slzami v očích. Dostali jsme se i k teorii, zejména k tomu, jak nám cigarety ničí plíce. Tohle byla sice nudnější část dvouhodinovky, ale i tak docela zajímavá. A nakonec jsme si vyvrátili mýty o této neřesti, což bylo zajímavé, protože většinu věcí, otevřeně se přiznám, jsem nevěděla nebo jsem se je dozvěděla až na přednášce PEERU. Pavlína Majdová F l o r b a l o v ý t ur n a j s e S l o v á k y Ve čtvrtek navštívilo naši školu družstvo našich bratrů Slováků florbalistů z Gymnázia sv. Františka z Assisi. Po vřelém uvítání následoval briefing a tisková konference v klubovně 101. Posléze si naši bratři prohlédli město (možná i nějakou tu hospůdku) a po návratu se občerstvili. V 17:30 se již v tělocvičně rozcvičoval první tým AG a spolu s nimi se chystalo i slovenské družstvo. Po odeznění státních hymen vypuklo v šest hodin v nabité hale tělocvičny zahajovací utkání. Náš 1. tým hrál v sestavě: Dostálek V. Štach O. - Gal Pavel Obrtlík P. - Osička J. Markovič V. Po divácky atraktivním boji dokázalo naše družstvo v posledních okamžicích zápasu otočit skóre a vyhrálo rozdílem tří branek. V osm hodin pak 2 nastoupilo k druhému bratrskému utkání družstvo našich trpaslíků (ve srovnání s našimi bratry tomu tak skutečně bylo) ve složení: Procházka T. - Gal Petr - Radoň L. - Janek M. Šerý M. - Slezáček V. Zápas byl z počátku vyrovnaný, v půli však jako by došel Slovákům dech a náš tým si i přes místy až vyhraněné projevy patriotismu p. Cibulky, jenž pískal, vypracoval odstup a zvítězili jsme zaslouženě 30:20, na zápasy tedy 2:0. Vítězství však nebylo tím hlavním, o co šlo. Utkání byla skutečně přátelská, o čemž svědčí i malý počet faulů. Bratři nám pogratulovali, vyslechli naši současnou a jejich bývalou hymnu a obě družstva se odebrala do sprch. Zbývá už jen přání: Do roka a do dne v Žilině!. Galf\n5 Aktuálně ze školy M š e s v a t á a k a t e c h um e n á t Společně s ním jsme vešli v průvodu mezi přítomné, kteří ani v nejmenším netušili, co se bude dít. Zdálo se nám, že jsou z toho všichni pěkně zmatení, takže jsme raději rychle zalezli do prvních lavic označených cedulkou reservé. Jenže než jsme se vůbec stačili rozkoukat, kolik je tu dnes lidí, otec nás hned oslovil. Ještě že jsme den před tím pilně cvičili odpovědi na jeho záludné otázky, jinak by nás asi těžko napadlo odpovědět na oslovení slovy Jsem připraven(a). No a jako kdyby to ještě nestačilo! Další zvídavý dotaz směřoval tentokrát na každého z nás zvlášť. Ale naštěstí patříme mezi učenlivé studenty prestižních škol, takže odezírat ze rtů otci nepředstavovalo žádný problém... A pak konečně přišla ta chvíle! Otec se ptal taky někoho jiného než nás. Chudák sestra Luisa... Sestro, můžeš popravdě říct, že tito žadatelé přichází s dobrým úmyslem? zeptal se otec. Nastalo hrobové ticho... pět... deset... dvacet... padesát... skoro minutu a půl... Načež sestra vyhrkla: Já? Jo aha! No, asi jo. Dál už se jí otec na nic neptal, asi pro jistotu, a obrátil svůj zájem na všechny ostatní zde přítomné. Podle příručky nastal okamžik, kdy měli všichni odpovědět jednohlasné ANO..., z čehož nás tížily nemalé obavy... Naštěstí byli na mši přítomni členové místního šermířského kroužku, takže odraz světla od naostřených hran mečů všechny přímo či nepřímo (možná nejen pouhý odraz světla) donutil vydat ze sebe požadovanou odpověď. Tohle byla naše vstupenka k vyvrcholení obřadu. Jeden po druhém jsme přistupovali k otci a ten nás označoval znamením kříže, ale nejen na čelo, jak by se dalo předpokládat, ale také na uši, abychom slyšeli hlas Kristův, na oči, abychom ustavičně hleděli na Krista, na ústa, abychom vyznávali Krista, na srdce, aby v něm bydlel Kristus, a nakonec ještě na ramena, abychom na sebe vzali Kristovo jho. Nepodařilo se nám přemluvit otce, aby po úvodním trapasu mohla sestra ještě něco vyslovit, tak nám alespoň dala taky malý křížek, což jí podle otce přece muselo stačit. Přišlo první čtení, evangelium, kázání a možná bychom byli i u přinášení obětních darů, kdyby nás otec taktně z kaple nevyprovodil! Nejdřív nás tam donutí jít a pak nás vyhodí! Tak jsme se tedy vyloudali ven a první naše kroky směřovaly do pokoje otce (neboli, jak to nazývá sestra Luisa, na faru). Nevěděli jsme, kde vzala otcovy klíče, každopádně se nám tam líbilo, komu by se to taky nezamlouvalo... V Pokračovaní na str. 4 3\n6 Aktuálně ze školy Pokračovaní ze str. 3 ledničce se našel nanukáč... Na stole leželo nějaké to cukroví... No... Řekněme, že jsme otci ušetřili starost Co s tím?. Najezeni do sytosti a napití taky, jsme se vrátili zpátky na naše pokoje a šli spát... I když to z tohoto článku možná moc nevyzní, všichni jsme opravdu moc rádi, že jsme mohli do katechumenátu nastoupit. Proto chceme i prostřednictvím tohoto plátku poděkovat sestře Luise za to, že nás doposud tak skvěle a trpělivě připravovala, a doufáme, že v tom bude i nadále pokračovat, a také otci Pavlovi, za zorganizování zmíněného obřadu... Ale to jak nás vyhodil... :-) Š a c h o v ý t ur n a j Jednu sluncem prolitou středu se v našem baru sešlo kolem dvaceti studentů a paní Haluzová samosebou nemohla chybět. Jak už to tak bývá, ve studentském klubu jsme si toho slunce moc neužili. Jelikož to celé měl na svědomí Martin Dvořák s bratrem Ondrou, všechno bylo profesionálně připravené a sluníčkový deficit nikomu nevadil. Paní Haluzová nás po celou dobu horlivě dokumentovala. Díky ní můžeme na stránkách AG zhlédnout pár fotek z této vymazlené akce a 4 alespoň trochu se vžít do ducha šachistů. Než došlo k samotnému "sportování", přišel se na nás podívat i pan ředitel a s úsměvem zahájil turnaj. Po registraci všech hráčů se vypsalo první kolo a šlo se do boje. Už ze začátku bylo jasné, kdo holduje této královské hře a kdo se jen "ulil" ze školy. Hra byla na čas, který činil patnáct minut. Hráč po odehrání svého tahu odklepl časomíru spoluhráčovi, kterému se tím okamžikem začal odpočítávat čas. Následovalo kolo druhé. V něm se sešli vítězové prvního kola a změřili si své síly. Celé dopoledne se hrálo vždy po 15minutách, až jsme dospěli do finále. To skončilo výsledkem: Martin Dvořák 1. místo, Jaroslav Kejnar 2. místo a Pavel Gal 3. místo. Po vyhlášení jsme s dobrým pocitem ze hry ještě zhlédli umění rychlé hry Martina a šli jsme na zasloužilý Vojtěch oběd.\n7 Seriál U č i t e l s t v í n a K a r l o v ě un i v e r z i t ě V tomto díle jsem opět oslovila studentku pražské vysoké školy, studentku tělesné výchovy a sportu v kombinaci s geografií učitelství na Karlově univerzitě. Co tě zaujalo, že právě pro tuto školu ses rozhodla? Ráda sportuji, líbí se mi představa učitele na střední škole, taky proto, že TV v poslední době trochu ve výukách upadá. Jaká je organizace tvého oboru? Nic moc, fakulty se mezi sebou neumí dohodnout, třeba co se týká rozvrhu, pak musíme chodit za jednotlivými učiteli a prosit o změnu rozvrhu či skupiny. Jak bys sumárně hodnotila profesory? Je vidět, že učitelé na FTVS jsou odborníci na sport, který vyučují, buď se mu stále aktivně věnují, nebo věnovali v mládí. Někteří působí ve známých sportovních klubech, nebo trénují známé atlety. Jak časově náročné studium je? Na FTVS máme tělocvičnu, posilovnu, atletický ovál, ale jezdím na plavecký bazén a gymnastiku mimo fakultu. Když člověk chce, tak se to dá krásně stíhat. A systém zkoušek Ti vyhovuje? Na přírodovědecké fakultě děláme pravidelně v některých předmětech úkoly průběžně a dostáváme podle toho pak zápočet, jinak vše probíhá ve zkouškovém období. Komu bys svou fakultu doporučila a jaké rady bys případným zájemcům dala? Těm, kteří se chtějí živit například trenérstvím, což je hlavním cílem studia zaměřeného na jednoobor, ti, co mají kombinaci s fyzioterapií, najdou uplatnění zejména ve sportovních klubech, zdravotnických zařízení a učitelský směr ve školství. Jaké je uplatnění po dokončení studia? Viz předchozí, ale uplatnění se dá najít určitě i v jiném odvětví, např. TV + geografie uplatnění by se dalo najít i na katastrálních úřadech, v geodetických pracích atd. Získání licence instruktora fitness v rámci naší školy a otevření si vlastního fitcentra. Děkuji za rozhovor Tereza Darebníková 5\n8 Rozhovory 7 o t á zek p r o P eť u B en d eh o Petr Bende vystupoval na koncertu Pod hanáckým nebem. Při této příležitosti nám odpověděl na pár otázek: Pracuješ teď na něčem? Chystáte nějaké turné? Hrál jsem v Hamletovi. Chystáme teď turné v listopadu s NO NAME a pak v prosinci vánoční turné. Máš nějaké nezapomenutelné zážitky z vystoupení? (smích) Je jich moc. To by bylo na celý výtisk a hromada by ani nebyla publikovatelná. Jaký je to pocit hrát na podporu těch, co to potřebují? Mám rád akce, které mají nějaký smysl. Znáš Kroměříž? Líbí se ti tu? Ano, Kroměříž znám, protože mám hodně kámošů ve Zlíně. Scházíš se s někým ze Superstar? Moc se nescházíme. Každý se vydal svou vlastní cestou. Čím jsi chtěl být, když jsi byl malý? Chtěl jsem být bubeníkem od 5let a to se mi splnilo. Jaký jsi měl oblíbený předmět ve škole a co si naopak rád neměl? Měl jsem rád dějepis a hudebku, jak jinak :-), a neměl jsem rád matiku. Děkujeme za rozhovor. Ewik & Mery R o z h o v o r s p r e z i d e n t s ký m i ka n d i d á t y Krátce po slavnostním slibu nové prezidentky, Moniky Honzíkové, se nám podařilo získat krátký rozhovor nejen s ní, ale také s druhým, pro tuto chvíli neúspěšným, kandidátem, Rafaelem Pintuelesem. Monika Honzíková Přijmi naše gratulace ke zvolení. Proč myslíš, žes vyhrála zrovna ty? 6 Myslím si, že jsem se snažila udělat dobrou kampaň, abych lidem ukázala, že mám o to opravdu zájem, že chci něco dělat. Bylo to asi o trošku víc než Raf. Hlavně si myslím, že mě volili většinou lidé, kteří mě znají z intru a ví, proč mě volili. Nastoupila jsi do rozjetého vlaku, jemuž dal Honza nemalou rychlost. Nebojíš se toho?\n9 Rozhovory No, bojím se toho, ale budu se snažit dát do toho všechno a vím, že mám okolo sebe hodně lidí. Parlament funguje a můžu se na lidi v něm spolehnout. Budeš se snažit ještě rozšířit parlament do obecného povědomí? Parlament je již propojený s parlamentem města a kraje. Spíše se budu snažit, aby o něm více věděli dojíždějící studenti. Možná je to teď příliš rychlá otázka, ale jakou nejbližší akci chystáš? No, (smích) zatím to nechávám v tajnosti. Hlavní body byly na mém volebním programu. Chtěla bych ale pokračovat v tom, co začal Honza a případně to něčím oživit. Jak bys zhodnotila Honzu jako prezidenta? Myslím si, že to byl ten nejlepší prezident, kterého jsem tady ze těch pět let zažila. Velice dobře se toho chopil a udělal velký kus práce. Bude opravdu těžké se dostat na jeho úroveň. Co bys chtěla studentům na závěr vzkázat? Shrnula bych to jedním ze svých hesel od Jana Wericha: Ten dělá to a ta zas tohle a všichni dohromady uděláme moc. Rafael Pintueles Rafe, skončil jsi těsně druhý. Proč si myslíš, že vyhrála Monča? To je zcela zřejmé. Měla lepší kampaň a víc se do toho zapojila. Šla do toho s nadšením, já jsem udělal jenom pár plakátů. Nezanevřeš na studentský parlament? Samozřejmě že ne! Já to beru sportovně. Myslíš si, že Monika zvládne nastoupit do rozjetého parlamentního vlaku? Určitě. Monika je velice schopná, a když jí s tím budeme všichni pomáhat, tak to zvládne. Nelituješ své kandidatury? Dalo Ti to něco? Vůbec nelituji. (smích) Dalo mi to to, že se stěhuji na intr a že se konečně zapojím do aktivit Agéčka a doufám, že mi to něco přinese. Co bys vzkázal Monice? Monice bych chtěl popřát, ať jí to všechno vyjde a ať se snaží být ještě lepší než Papež. Sice to bude těžké, ale ať to zvládne! Oběma děkujeme za hozhovor. Galfi 7\n10 Rozhovory R o zh o v o r s A r n o š t em G o l d f l a m em Jednou jsem v Brně za sychravého počasí čekala opět na tramvaj. Zcela náhodou mne napadlo pozvednout zrak směrem k výkladní skříni, knihkupectví Dobrovského na Joštově ulici, kde lákali na slavnostní autogramiády různých osobností. Stačilo doma oprášit diktafon a informovat se, zda-li budu moci rozhovor uskutečnit. Podařilo se, a tak Vám, milí čtenáři, představuji pana Arnošta Goldflama, který sem zamířil až z Prahy. ARNOŠT GOLDFLAM (* , Brno) vystudoval JAMU herec, režisér, spisovatel a autor mnoha divadelních her držitel ocenění: Magnesia LITTERA za nejlepší knihu pro děti a mládež, Sukova cena za nejoblíbenější knihu malých čtenářů, cena A. Radoka za div. Hru, Cean na Prix Bohemia(rozhlasová hra), různé další ceny... v současnosti působí rovněž jako profesor na JAMU a Lit. Ak. J. Š. Jaká byla cesta? Těšil jste se na někdo přijde, knížka se mu líbila, a tak kupuje a čte i ty další. čtenáře? známým hercem a No, jel jsem vlakem (smích), cesta Jste byla příjemná, pohodlná a já jsem si spisovatelem. Co přinesla do četl. Jel jsem samozřejmě taky ze Vašeho života role profesora na zvědavosti, jestli teda vůbec někdo JAMU a DAMU? přijde a knížku si koupí. Spíš by mě Mou hlavní profesí je vlastně však zajímalo, co lidi řeknou, až si to divadelní režie. Ona totiž profese režiséra je zároveň profesí přečtou. Člověk pracuje Jaký je to pocit rozdávat pedagogickou. s herci, navádí je na nějakou stopu, autogramy? Já tomu nepřikládám velkou váhu, někam je vede. No, a tak mě baví i ale uznávám, že lidi to mají rádi. to, že se tam potkávám s mladýma Mám taky rád, když mi nějaký lidma. Dozvím se, jaké jsou jejich spisovatel, kterého ctím, věnuje svou umélecké sny a plány, konfrontuju to svými a člověka to knížku a přidá věnování. Člověk si to s těmi svým způsobem považuje, že má takovou památku. pochopitelně Dávat autogramy není žádná tvůrčí obohacuje taky. činnost, ale pochopitelně je příjemné, Co soudíte o popularitě? když přijde víc lidí a ukáže se, že o Nic moc, upřímně řečeno. Popularita knížky je čtenářský zájem. Člověk se je velmi vrtkavá, v podstatě nijak potom rád podepisuje. Někdy třeba neobohacuje a nic zvláštního nedává. 8\n11 Je to jenom to, že lidi prostě člověka poznávají, kolikrát to má úplně banální, až snad přihlouplou podobu. Někdo se zastaví těsně před vámi, píchá vám málem prstem do obličeje a říká: Jé, to je ten, ten.., ale ani neví kdo. Ale jinak to nevadí, někdy jsou lidé zase milí. Jak vznikala Vaše poslední kniha? Byli jsme na dovolené a v souladu s tím, jak můj synek roste, tak jsem si říkal: No, už není na pohádky, už mu musím napsat příběh. Odrážím se totiž od stáří mých dětí, snažím se vymýšlet příběhy odpovídající jejich věku a vnímání. Psát jsem začal na té dovolené, protože úplně bez činnosti nevydržím, vždycky rád něco dělám. Večer jsem pokaždé to napsané četl dětem, které tam byly. Hned se naskytla možnost vidět a slyšet jejich reakci. Vzpomenete si, kterou knihu jste přečetl jako první? Ne, ale povím Vám, že jsem byl velký čtenář. Musím přiznat, no, úplně posedlý a můj synek je taky. Četba začala v podstatě hned, jak jsem to uměl, stále s větší vášní. Výsledkem byly přečtené jedna až dvě knihy denně. Máte oblíbeného spisovatele? Kdo je jím? Mám spíš oblíbené okruhy. Z dětské literatury mám rád a stále čtu, to musím podtrhnout, pohádky, verneovky Z velké literatury: Rozhovory Roberta Musila, Hermana Brocha, Kafku, Malamuda, Josefa Rotha, z české především Karla Poláčka, Pavla Řezníčka a také různé básníky. Zlepšujete průběžně svou tvorbu například slohovými cvičeními? No, to asi ne, spíš se snažím psát pravidelně, když mám větší volno, ne když mám třeba půl dne, to by pak za nic nestálo. Je to jako trénink ve sportu. Čím víc píšete, tím víc vám hlava myslí, nastartujete se a líp to jde vymýšlet i formulovat. Kam rád vyrážíte za odpočinkem? Já teď skoro v Brně nejsem, bydlím v Praze-Chuchli, kde je lesík. Chodím tam na hřiště s dětma. Zkrátka, když můžu, vyrážím prostě za odpočinkem do lesa jako takového. Rád chodím, když je to možné. Odkud čerpáte inspiraci? Jednak čerpám inspiraci z toho, co jsem zažil, co zažívám teď, rád pozoruju lidi, čtu noviny, dívám se na zprávy a zajímají mě lidské osudy. To by byla asi polovina, ta druhá je z toho, co si vymyslím, vyfantazíruju. Co byste poradil začínajícím literátům? Já bych jim právě poradil, ať nečekají na inspiraci a ať píšou, protože kdyby čekali, to by taky mohli čekat celej život, až je to osvítí. Důležité je právě cvičit, psát, vymýšlet příběhy a dívat se kolem sebe a všechno ukládat do zásoby. Diana Trtílková 9\n12 Vlastní tvorba K bo ji p ř ip r a vit Vítejte ve studijní jednotce 2.A., ve které se studiem bojuje 22 členů ve věku let. Tato jednotka byla sestavena za účelem dobytí Arcibiskupského gymnázia a získání čestného titulu maturant. Velitelkou této jednotky nám byla přidělena profesorka Sedláčková. Jejím posláním je jednotku vycvičit, naučit, formovat, ale hlavně držet na uzdě. Na první pohled vypadá velitelka velmi křehce a jemně, ale je to jen zdání. Umí být velice přísná a v jednotce má respekt. Do první lajny se staví ti nejviditelnější a boje schopní pěšci. Starosta Jakub Zelina a jeho komplic Filip. Ti dva již dokázali odzbrojit mnoho profesorů a utkali se v mnoha bojích (testech a zkoušení) a válkách. V první lajně najdete i trošku přidrzlejší, ale vždy vysmátou a morálku zkoušící Marianu a její spolubojovnici a krotitelku Zuzku. Vojín David Kundera co slovo, to perla. 10 Výzvědná jednotka, podávající informace zevnitř, špehové: Tři grácie (Miriam, Kačka, a Lída), Alča, Marcela, Pavel a Víťa. Dále pak specialisté: na akce vyžadující fyzičku Magda běh přes pole a lesy. Specialista na chemické sloučeniny a jejich využití v akci proti nepříteli Olda. Specialisté na matematiku a její funkce v boji - Petra, Maruška, Filip a Jakub. Specialisté na dorozumívání s nepřítelem mluvící jiným jazykem: Zuzka, Magda a Kačky. Specialisté na tichý pohyb a neviditelnost: Jacques a Víťa. Vojandy, které by za sebe položily život: Kačka a Kačka. Vždy v pohodě a nic neřešící Marek, Lenka a Petr. Na každého protivníka se v naší jednotce najde jeden vojín nebo vojanda, kteří každého skolí a padlé postaví na nohy. Právě toto z nás dělá neporazitelné a za titulem mířící jedince. Na konec jen hlavu vzhůru a k cíli vpřed. Zuzka\n13 Vlastní tvorba P o v í d ka Byl sychravý podzimní podvečer. Vracel jsem se z práce domů a velkými kroky jsem chvátal na autobus. Promítal jsem si v mysli dnešní den. To jak jsem se ráno pohádal s manželkou, pak pozdní příchod do práce a pak si mě ještě šéf zavolal k sobě do kanceláře kvůli nějakému projektu, který se mu nějak nezdál. Ale beztak si jen na někom potřeboval vylít zlost. Tak už jsem tady. Cedule autobusové zastávky, kolem pár lidí. Nevědomky vytahuji z kapsy cigaretu a mlčky sleduji okolí. Matka se dvěma dětmi, které ji stále tahají za rukáv nedočkaví okamžiku, kdy už budou doma, tiše stojí u kraje chodníku. Její ztrhané rysy ve tváři značí jak únavu dnešního dne, tak patrně i několik probdělých nocí. O sloupek pouličního osvětlení se opírá nějaký kluk, asi tak kolem šestnácti, s kapucí na hlavě, sluchátkami v uších, tupě hledící před sebe. Kousek ode mě pak stojí dědula se starou plátěnou taškou, který se nejspíš vrací domů s nákupem. Ale autobus už je tady. Kupuju si lístek a tiše usedám na jedno z řady volných míst. Autobus se rozjel. Do dneška nejsem schopen vysvětlit to, co se pak odehrálo. Po několika minutách jízdy se všichni někam ztratili. A autobus jel celkem klidně dál. Asi po třetím volání šoféra: Konečná, vystupte si! jsem se probral ze svého zamyšlení a vystoupil. Přede mnou bylo velké prázdné autobusové nádraží. O žádném tak velkém nádraží v kraji jsem ale nevěděl. Otočil jsem se a chtěl jsem nastoupit zpět do autobusu. Ten ale někam zmizel. Chvilku jsem stál a rozhlížel se a pak jsem bezděčně začal přecházet kolem jednotlivých nástupišť. Neviděl jsem ani jednu lampu, ale přesto bylo jakési matné světlo. Nevím odkud se bralo, nebe bylo zatažené, takže měsíc ani hvězdy nebylo vidět. Když jsem se pak díval víc, zdálo se mi, jako by to podivné světlo vycházelo přímo z těch mraků. V hlavě se mi opět začaly honit myšlenky, tentokrát se mi však promítal celý život. A zdálo se mi, jako by se myšlenky promítaly nejen v mé hlavě, ale i mraky se začaly přetvářet do podoby různých obrazců, které se spojily v jednolitý film. Některé pasáže jsem sledoval s potěšením, jiné s úsměvem. To byly Pokračovaní na str\n14 Vlastní tvorba Pokračovaní ze str. 11 většinou dny mého dětství a mládí. Pak přišlo pozdější období spolu s úseky, o kterých jsem doufal, že už je nikdy neuvidím. Zavřel jsem oči, abych se nemusel dívat na to, co jsem chtěl dávno zapomenout, nepomohlo to. Viděl jsem to před sebou, i když jsem měl zavřené oči. Viděl jsem, jak s ubíhajícím životem byly stále méně časté barevné zážitky a ve větší míře se objevovaly ty plné šedin nenaplněného života. Film se stále zrychloval a zrychloval a já už jsem myslel, že to nevydržím. Viděl jsem všechno špatné, co jsem kdy udělal. Všechny špatnosti mého života v tom nejkritičtějším světle. A pak, pak to nějak přestalo, film života se nějak vytratil a já zůstal sám se sebou na opuštěném nádraží. Nebe bylo šedivé. Všude pořád to podivné světlo vycházející neznámo odkud. A já tam seděl opřený o sloupek jednoho nástupiště a uvažoval nad tím, co se odehrálo. V pocitu absolutní osamocenosti a bezradnosti. 12 Nevěděl jsem, co si počít s tím, co bylo. Nevěděl jsem ani, co se to děje. Nevěděl jsem nic. Najednou se mi jako by začali dělat mžitky před očima a. Potom jen vím, že když jsem otevřel oči, skláněla se nade mnou nějaká bílá postava. Pane doktore, už se probral! vykřikla sestřička a spolu s doktorem se nade mnou znovu sklonili. Jak se cítíte? ptal se lékař. Až teď, když jsem se podíval líp, jsem zjistil, že ležím na nemocničním pokoji a cítil jsem pichlavou bolest hlavy. Autobus, kterým jste večer jel, havaroval. Řidič se snažil vyhnout autu, které jelo v protisměru, autobus ale dostal smyk, sjel z cesty a bokem se zastavil o strom. Je skoro zázrak, že jste vy, který seděl téměř v místě nárazu, vůbec přežil., lékařova slova zněla dál, ale já už jsem je nevnímal. Letmo se mi v mysli objevily postavy lidí, kteří jeli se mnou. Na chvíli jsem se zamyslel. Opakoval jsem si slova lékaře o tom, že je zázrak to, že jsem přežil. Mlčky jsem se zahleděl z okna. Svítá. Tu jsem pochopil, že jsem dostal novou šanci. -lpjbt-\n15 Vzpomínky veterána K a s á r n a a n e b V e t e r á n p o d r uh é Dnes obecně o bydlení. Internát alias Domov mládeže. Změnil se od mých dob, či zůstává stejný? Za mé existence se bouřlivě vyvíjel. Část jeho prostor okupovaly při mém příchodu jiné školy, které ale postupně vyklízely prostor. Ve druhém ročníku došlo k prohození pater, když se dívky přestěhovaly z prvního do druhého a z kterého nás vykoply na své první (nebo to bylo obráceně a my vykopli je? Vyvíjel se řád intru (coby chovanec musím říci, že jednoznačně k horšímu, i když jsem si jist, že vychovatelé by nesouhlasili, prostě klasický rozdíl profesního úhlu pohledu ), vyvíjelo se jeho vybavení, infrastruktura a podobně. Studenti přijížděli na internát v neděli večer či pondělí ráno, odjížděli v pátek odpoledne, přes víkend intr nefungoval. V 6:00 byl budíček, reprezentovaný hudbou z internátního rozhlasu, kterou měl po dobu mého pobytu na škole na starosti buďto spirituál P. Szkandera, nebo některý z jáhnů, nebo studenti. Szkandy se v počátcích občas bavil tím, že studentům ráno pustil ke vstávání dechovku, něco jako V rychtárovej studni či podobnou nestvůrnost (prostě takové ty oblíbené písně mého otce), nicméně pak s tím přestal. Údajně na žádost vedení internátu, podle kterého vysílání tohoto druhu písní zvyšovalo počet poruch reproduktorů. Faktem je, že dechovka v šest ráno dokázala spolehlivě vyvolávat záchvaty zuřivosti i u jinak klidných a spořádaných kolegů. Nejeden student neváhal po prvních tónech s pokusem rozhlas na místě deaktivovat prvním prostředkem, který mu přišel pod ruku. Obvykle to byla věc typu bota, budík, smeták, židle, učebnice a podobně. Budíček byl kontrolován vychovateli, kteří dohlíželi na to, aby studenti tak do půl sedmé vstali. Pak byla snídaně (přesný čas si už nepamatuji), potom škola. Po škole měli studenti volno. Trávil jsem ho zpravidla čtením a studiem různých pochybných materiálů typu Kroniky dračího kopí, Dědic impéria, Pokračovaní na str\n16 Vzpomínky veterána Pokračovaní ze str. 13 Svět čarodějnic, či jen trochu méně pochybných děl Szienkiewicze, Scotta, zcela výjimečně pak i literatury kvalitativně nejvyšší (Villon, Zahradníček). Možná tentýž příděl času jako čtení mi zabralo hraní šachů. Mým nejčastějším soupeřem byl výše zmíněný otec spirituál Szkandera (dnes spirituál Arcibiskupského kněžského semináře v Olomouci). Konec mého studia přerušil náš vpravdě titánský zápas za stavu 79,5:58,5 v můj prospěch. Byl to důstojný protivník, stejně jako Dr. Krejčí, se kterým jsme založili šachový kroužek a který byl jediným učitelem, s nímž jsem měl pasivní skóre (tuším 2:5). Krok se mnou ještě držel náš třídní prof. Kotas (8:6), pak už byly pouze masakry profesorů (prof. Pluhař 6:1, prof. Kubík 6:0 a prof. Tomeček 5:0). Šachy byly vlastně jediným významným oborem, v němž jsem školu reprezentoval, dvakrát jsem za ni hrál na první šachovnici na přeboru moravských středních škol, poprvé jsme obsadili 6. místo, po druhé 16. místo. V obou případech jsem vyšel s kladnou bilancí (poprvé 4,5/7, podruhé 4/7). Ze spolužáků si jako na velké soupeře i spoluhráče vzpomínám hlavně na Tomáše Chytila a Františka Hlavničku. Taky jsme sehráli tři zápasy studenti versus profesoři, bohužel jsme všechny 14 prohráli, byť (3,5:4,5). poslední jen těsně Ostatní studenti pochopitelně měli zase své koníčky, mezi které mohlo patřit leccos. Mimo jiné ilegální návštěvy kroměřížských putyk a restaurací, v nichž byla provozována ještě ilegálnější konzumace alkoholických nápojů. Studenti ovšem museli být ve střehu. Balónky nám k dejchnutí sice nikdo nerozdával (škola budovala své materiální zázemí a na takový blbosti nebyly prachy), zato vrchní vychovatelka paní Geráková prováděla razie v nejoblíbenějších knajpách a hledala tam provinivší se studenty. Občas si k tomu jako garde vzala otce Szkanderu, který se jistě skvěle bavil. Jeden z jejích legendárních zátahů popíšu v příštím díle. Jelikož kroměřížská knihovna i antikvariát byly dobře zásobeny, čtení a šachy se přelévaly do silencia, které\n17 bylo na řadě po večeři. Původně snad trvalo jen hodinu, ale rychle se prodloužilo na dvě (19:00-21:00). Silencium alias studijní klid, byl čas, kdy studenti mají být na pokoji a učit se. Což o to, být na pokoji nebyl zas až tak velký problém (pokud jste zrovna nechtěli být jinde), ale učit se či psát úkoly dvě hodiny v kuse už znělo pro mnohé hůř. Jednu dobu se nám dařilo přesvědčit vychovatele, že číst si doporučenou četbu a trénovat šachy pro reprezentaci je součást studia, bohužel časem rychle vystřízlivěli: šachy zatrhli úplně a začali se blíže zajímat o to, co že to čteme. U Tolkiena jsem jim ještě vyargumentoval, že opravdu je v doporučené četbě, ale bylo to těžké. Možná to ale bylo tím, že předtím jsem se témuž vychovateli pokoušel prodat jako kvalitní literaturu nějakou pokleslou kovbojku a Zorra. Takže čtení pokleslé literatury muselo být později maskováno, nebyl to problém, ale bylo to otravné a kazilo to požitek z četby. Po silenciu byla mše v horní kapli (s výjimkou středy a pátku, kdy byla ráno od 7:00) a pak byla v 22:00 večerka avizovaná desetiminutovou hudební vložkou. Zde bych se zastavil. Internát byl totiž plný lidí, které tlačil čas a kteří nestíhali začátek silencia či večerky. Byli dvou typů. Tím prvním byli raubíři, kteří Vzpomínky veterána řádili a porušovali řád ze zásady, či prostě kdykoliv je to napadlo. Druhý typ, ještě častější, pak představovali vzorní zbožní studenti. Ti by zjevně rádi všechna pravidla dodržovali, leč jejich stálý bohulibý program byl tak nabitý, že to prostě nestíhali. Jeden rok byl mým spolubydlícím slavný PC John (na webu AG se aktuálně objevují jeho dopisy z Keni), který byl slavný svým setrvalým porušováním večerky. Bylo poněkud absurdní, když jej vychovatelkařeholnice kárala za to, že se v kapli modlí příliš dlouho, faktem však je, že k tomu docházelo málokdy, protože Honza se sice modlil v kapli příliš dlouho každý den, leč dopadnout ho bylo většinou nad schopnosti vychovatelů, hlídkujících na chodbě. Po drtivou většinu času dokázal porušovat večerku o minut bez toho, aby byl dopaden, což byl zajisté výkon hodný uznání. V noci se většinou už na internátu nic nedělo. Alespoň nic, o čem by věděli usedlejší studenti mého typu. Pokud tedy nebyly zvláštní příležitosti, jako poslední zvonění a podobně (zajímalo by mne, jestli ostatní ročníky taky slavily večer před posledním zvoněním tím, že si propašovaly na intr sud piva, my každopádně ano). Jinak byl klid. Nebo megabitka. Ve čtvrtém ročníku jsme už byli poněkud nezvládnutelní, a když nebylo Pokračovaní na str\n18 Vzpomínky veterána Pokračovaní ze str. 15 roupama co dělat, pořádali jsme válečné manévry. Vznikaly obrovské koalice pokojů, a jelikož náš byl jeden z hraničních, stával se občas místem gigantických bitev. Představte si jeden z těch malých pokojů (severovýchodní hrana budovy, myslím), v němž bojuje přes dvacet lidí. Měli jsme perfektně propracovaný systém obrany. Pokud se očekával útok, připravovala se obranná opatření (smeták opřený o dveře, izolepové zadrátování dveří, mokrý hadr do vchodu). Já jsem byl základní pilíř obrany, když se útočníci začali drát dovnitř, měl jsem za úkol na ně skočit a na co nejdelší dobu ucpat dveře, další kolega se snažil zajistit, aby mne nikdo nepřelezl a poslední, nejslabší, se vrhl ke stěně a začal bušit o pomoc. Bitka trvala omezenou dobu, protože vychovatelé pochopitelně časem vřavu zaregistrovali a bylo třeba zavčas skončit a prchnout. Modřin se ani moc neutržilo, většinou jsme spíš zápasili, více nebezpečné byly noční vnitropokojové polštářové bitvy, které jsme pro srandu provozovali. Děly se totiž potmě, a když se obsah polštáře časem sesul k jednomu rohu a člověk jím dostal pořádnou šlupku do oka, jó to měl v první chvíli pocit, že někdo rozsvítil. Tak, prostředí znáte, příště přijdou konkrétní příběhy. Ignác Pospíšil alias Cinik Zamyšlení P ř í b ěh k za m y š l en í Znáte tu pohádku, kdy pes přichází k zrcátku? Shlíží se, jaký je fajný jinoch, a sice nevidí, svou hlavu plných prázdných ploch. Jednu krátkou pohádku, na dobrou noc, chci vám dát. O divném psovi v zrcátku, jak nikoho se nemoh ptát. Au!, zvolal pejsek svým štěkavým hlasem, Kdo to byl? Já tě viděl? Ukaž se, sic ti očima ublížím a budeš litovat toho, že jsi do mě v klidu pých! Jen si stěžuj, křič a řvi!, zvolá někdo. Já jsem totiž ty! Co, já jsem ty a ty jsi 16 já? Přesně tak!, zaštěká to v něm a slyší pejsek dál: Zvedni tlapku! Rychle ona zvedne se před oči psa. Hledí, na tlapku a pozvolna s ní klesá. Pomalu začíná pes ve tmě, před něčím ustupovat do kouta. Kdo si, ukaž se!, vyděšeně hledí do tmy. Hleď, to jsem já! a ucítí v sobě prudké bušení. Lekne se a překulí se na záda, probudilo se v něm větší zděšení. Ptá se opět Kdo jsi? Už jsem ti odpověď přece dal! Inu dobrá!, kývne, zvedne pac a\n19 pomalounku si ji lízá. A co tedy ve mně děláš? No pozoruji, jak sám sebe pozoruješ v zrcadle. Bolestně mě to svírá. Když páníček si chce s tebou hrát, chováš se k němu, jak nacista na žida. Trháš, koušeš, ubližuješ. A to vše jen pro výstrahu.co uděláš, až půjdeš do hrobu? Pánička roztrháš a trest bude velký, ba přímo krutý, velký vladař svrhne tě do temnoty. Tam bude něco, čemu nedokážeš čelit. Jen zavři oči a děs se z temnoty. Snažíš se něčeho chopit, ale nedosáhneš ani na svou nejbližší věc, i ta ti později bude vzata, děs se, bude s tebe slepec. A teď si představ, že tohle bude mnohem tisíckrát horší, neboť hříchem není to a ten, kdo představuje si třebas i zlé tvory, ale hříchem je to, jít bez baterky do temnoty. Pejsek se znovu, ale již vyděšeně zeptá: A co mám, já maličký, udělat proto, abych tam neskončil? Přestaň se shlížet v zrcadle, neboť to mě jenom rdousí, spíše líbej děti na čele a způsobuj jim štěstí, přestaň hryzat, neboť jenom to ti hodně ublíží, uvolni se a buď klidný, vždyť svět je bez potíží, to si jenom lidé myslí, že život není hraní, způsobují to i lidé jiní, výše postavení. Vždyť to lidé v dětech ničí, vlídnost i ušlechtilost, ty to však nečiň, neboť zbarvíš mě do černé, do které sám se potom ztratíš a naposledy nevyčítej někomu něco, že cítí to snad jinak, divně, neřvi na něj, ale chovej se k němu vlídně a snaž se trochu k němu Zamyšlení otevřít. Zkus to pochopit plně od něj a nedokáže-li to nyní vysvětlit, povzbuď rychle jej. Plno otázek tíží mysl, především ve vysvětlování a netěší mě, když se někdo zeptá, tomu nerozumím. Tuto pravdu s tebou soucítím, avšak dávej pozor, kdy vysvětluješ jen tak dobře, abys hned to pochopil, neboť to mě víceméně unavuje a síly silně mi to ničí, když někdo, neváhaje, o myších říká, že bučí. Kdo jsi? Moudře i naučně hovoříš! Mluvíš ustaraně a přece je v tvém hlase, již od začátku znát znavení. Můj milý, já jsem hlas tvé duše, kterou ty zaměstnáváš starostmi, které jsou tak těžké a v životě ti přátelé nezískají, ba přímo skvělého života, se údy tvé nedočkají.leč poslední má slova slyš! Nyní popadni ten správný kl íč. 17\n20 Dopisy D o p i s o d p a n í G e r y ko v é Přečetla jsme si úvodník vašeho časopisu a na doporučení jeho autorů jsme se "ponořila" do studia "oblíbených rubrik". Celkově jsme byla překvapena vysokou úrovní všech příspěvků jak po stránce jazykové, tak stylistické. Dozvěděla jsem se fůru ze života školy, což mi jinak v záplavě práce uniká. Pro kantora je to docela důležité. Pozná tak studenty daleko lépe než jenom spořádaně sedící v lavicích. Dozví se, že někdo hraje na hudební nástroje, druhý vede věhlasnou schólu, další se profiluje jako budoucí kritik či recenzent nebo dokonce jako začínající spisovatel(ka). Líbí se mi vtipné názvy článků a stručnost popisovaných akcí. Vzniká tak zajímavá mozaika života AG. Musím podotknout, že žádný z podepsaných autorů není mým studentem, takže bych si mohla hrát na objektivního a nezaujatého recenzenta. V prvním zářijovém čísle 2008/9 mne zaujaly tři články. Pavlína Majdová mi potvrdila to, co vždy cítím, když začnu povídat pohádky svým vnoučatům. Jedná se o zamyšlení Pohádky: Ano, nebo ne? Kladu si stejnou otázku jako autorka, proč musí vítězství dobra nad zlem pramenit z tolika násilí? Nakonec se uchyluji k vyprávění vlastních 18 vymyšlených příběhů, které mají často pofiderní uměleckou hodnotu, ale figurují v nich jmenovitě moji vnuci, kteří jsou zataženi do děje jako aktéři a současně se z nich stávají pozorní posluchači. Supluji tak neodborně práci spisovatele, což mi umožňuje vychovávat své vnuky. V mých "pohádkách" pykají za své špatné chování a jsou odměňováni za dobré. Navíc mi pak začnou vnuci pomáhat s další fabulací, jsou velmi vynalézaví a začínají více o sobě přemýšlet. Moc se mi líbila literární črta Neznámý ze sídliště z tvorby Diany Trtílkové. Je napsána svěžím jazykem, dýchá z ní hluboký zážitek a prozrazuje literární talent. Myslím, že jsme ani nevyčetla vše, co je v textu zašifrováno, protože se možná už neumím přenést zpět do věku autorky, ale napadá mne, že češtinář musí mít z takové studentky radost! Do třetice všeho dobrého mám před sebou Příběh obyčejného člověka aneb Michal Viewegh. Já sama si doposud kladu stejné otázky, spojené s celkovým hodnocením autora, které v úvodu shrnuje Filip Skála. A přiznám se, že pro mne je autor značně záhadný, když se snažím zařadit jej do určité literární kolonky. Nemohu se zbavit své soukromé\n21 Dopisy snahy hodnotit jeho dílo jako silně vaculíkovského ražení, které dává nahlédnout do svého soukromí bez jakýhkoliv zábran, takže někdy nevím, proč právě on je tím nejprodávanějším. Na besedě se spisovatelem jsem bohužel nebyla, ale Filip Skála mne přesvědčil, že občan M. Viewegh své posluchače nezklamal, úspěchy jej neoddalují od čtenáře, ale spíše naopak. Příště si nenechám ujít příležitost, abych jej osobně poznala a třeba si i poopravila názor na jeho dílo. Závěrem chci říci, že se mi váš časopis líbí, ráda v něm listuji a porovnávám své názory s vašimi. Do dalších řádků vám přeji hodně inspirace a pilný redakční tým. L. Geryková Směj se s námi N ěc o p r o p es i m i s t y Kdyby člověk věděl, co dělá, byla by to asi nuda. Nejlepší je začít odtamtud, kde právě jste. Logika je systematická metoda, jak dospívat k nesprávným závěrům s co největší sebejistotou. Originalita tkví v umění zatajit prameny. Kdyby byl lidský mozek natolik jednoduchý, abychom mu mohli rozumět, byli by z nás takoví prosťáčci, že bychom mu stejně nerozuměli. Ptáme-li se stále, zda byla dřív slepice nebo vejce, je to velká křivda na kohoutovi. -janey19\n22 Směj se s námi Z a s m ěj s e s n á m i Dnes na téma: inzeráty Hledám telepaty. Ozvěte se. Zn.:Vy už víte kde. Prodám vilu u Černobylu. Zn.:Svítí jako nová. Hledáme analfabety pro práci s přísně tajnými dokumenty. Mladý, pohledný, sportovec, abstinent, nekuřák, finančně zajištěný. Auto, barák, chalupu na horách, tučné konto mám. Zn.: Nikoho nehledám, jen se chlubím. Kdo opraví klavír vypadlý z dvanáctého poschodí? -janey- H l á š ky z h o d i n p. Pluhař: Vy dva vzadu, jste už v kladbě? studenti: Ne. p. Pluhař: Výborně, uděluji vám napomenutí. p. Zahradníček po příchodu chybějícího žáka do přeplněné učebny: Asi budeme muset nechat někoho propadnout, protože tady není k hnutí. p. Koutný: Co provází většinu výběrových řízení? (dramatická chvíle ticha) Korupční skandál. pí Korkischová: Co je na angličtině tak těžkého? studentka: Třeba poskládat ty věty. pí Korkischová: No, to je umění. p. Kotas po zazvonění na přestávku: Ticho. Jenom zazvonilo. To se stává. Někdy zazvoní. Někdy musí zazvonit. pí Vandová v hodině němčiny: Já vám ty členy nebudu neustále připomínat! spolužák polohlasně: Jo, ale paní profesorka tu nebude věčně! 20\n23 V hodině matematiky: Hanka: A pane profesore. Proč jsou tam ty závorky? p. Pluhař: Ty jsou tam jenom proto, aby to vypadalo dramatičtěji. Směj se s námi pí Gajová: Piškvorky?! A do sešitu chemie! Posvátná půda byla znesvěcena! p. Gamba: Tady je to jak ve zvěřinci. Ale v dobrém slova smyslu. Já mám rád zvěřinec. ŠÉFREDAKTOŘI: Radek Janoštík, Diana Trtílková REDAKTOŘI: Darebníková Tereza, Gal Petr, Gleň Stanislav, Hlobilová Eva, Jakubíček Václav, Janáková Petra, Majdová Pavlína, Rozsypalová Ludmila, Rýznarová Mariana, Skála Filip, Slezáček Vojtěch, Štolfová Jana, Talaš Ondřej SPOLUPRÁCE: Ignác Pospíšil GRAMATICKÁ ÚPRAVA: pí Lenka Jurásková GRAFICKÁ ÚPRAVA: Radek Janoštík TISK: Sponzoři 21


Afghánistán. Válečné zločiny pod taktovkou CIA - Haló noviny\nAfghánistán. Válečné zločiny pod taktovkou CIA\nAfghánské polovojenské jednotky, podporované Spojenými státy americkými, jsou zodpovědné za mimosoudní popravy během nočních razií, nucená zmizení civilistů, útoky na zdravotnická zařízení a další vážné porušování lidských práv. Uvedla to v minulém týdnu mezinárodní organizace Human Rights Watch (HRW), podle níž by tyto jednotky, vycvičené americkou Ústřední zpravodajskou službou (CIA), měly být rozpuštěny.\nPři jednom z popsaných případů těžce ozbrojení muži podle HRW vpadli do domu afghánské rodiny a odvedli čtyři bratry se svázanýma rukama do oddělných místností. Následně je členové afghánských speciálních sil zabili střelou do hlavy a do srdce. Afghánské jednotky sdělily, že operace byla zaměřena na radikály z řad teroristické organizace Islámský stát (IS) v odlehlé oblasti východní provincie Nangarhár.\nVše ale bylo jinak\nVe skutečnosti se ale vše odehrálo v metropoli provincie Dželálábádu. V rozhovoru s agenturou AP rodina uvedla, že mezi mrtvými bratry je jeden učitel, který pracoval v místní škole, a také asistent poslance afghánského parlamentu. Pravda o jejich smrti nakonec vyšla najevo díky místním a mezinárodním sdělovacím prostředkům a donutila k rezignaci šéfa afghánské rozvědky Masúma Stanekzáího, napsala agentura AP.\nLidskoprávní organizace Human Rights Watch uvedla, že prošetřila čtrnáct případů z období mezi koncem roku 2017 a polovinou letošního roku, při nichž Američany podporované afghánské speciální síly spáchaly v Afghánistánu závažné zločiny. »Některé z nich se rovnají válečným zločinům,« konstatovala HRW, která při přípravě zprávy vyslechla 39 Afghánců přímo zasažených násilnostmi a několik dalších svědků v devíti různých provinciích.\nDůvodem smrti civilistů při operacích afghánských polovojenských jednotek byla v řadě případů chybná identifikace dotyčných osob, špatná výzvědná činnost či politická rivalita. Jeden z takových incidentů ve východní provincii Paktíja stál život 11 civilistů, když byl podle místních obyvatel namísto skrýše Tálibánu zasažen dům, kde studenti oslavovali muslimský svátek.\nMluvčí CIA v reakci na zprávu HRW tvrdil, že americká Ústřední zpravodajská služba provádí své operace »v souladu se zákony a je pod přísným dozorem«. Americká armáda poukázala na to, že boj proti extremistům se odehrává v zalidněných městech a vesnicích. »Čelíme obrovským výzvám, protože naši nepřátelé nenosí uniformy, skrývají se mezi ženami a dětmi a šíří lži o smrti civilistů,« uvedly podle agentury AP americké ozbrojené složky.\nNa brutální noční razie polovojenských jednotek si opakovaně stěžují afghánští vesničané i místní představitelé a afghánská vláda podle HRW postrádá kapacity i ochotu tyto incidenty vyšetřit. »Většina členů těchto jednotek je naverbována, vycvičena, vybavena a kontrolována CIA,« píše ve své zprávě HRW. »Při akcích, jejichž cílem je dopadnout či zabít hledané radikály, je často doprovázejí příslušníci amerických speciálních sil,« dodává se ve zprávě.\nPolovojenské jednotky jsou rovněž oprávněny přivolat při svých akcích podporu v podobě leteckých útoků, což podle organizace Human Rights Watch může být jednou z příčin rostoucího počtu civilních obětí v afghánské válce. Členové těchto jednotek jsou rovněž zodpovědní za útoky na zdravotníky, kteří poskytovali pomoc zraněným bojovníkům Tálibánu, píše HRW.


PALMOLIVE Men Sensitive 250 ml recenze a popis\nPánský sprchový gel PALMOLIVE Men Sensitive 250 ml: Sprchový gel Palmolive Men Sensitive je určen pro muže. Obsahuje 100% přírodní výtažek z aloe vera a vitamín E. Zajišťuje pocit svěžesti po celý den.Klíčové vlastnostiSpeciální péče pro muže100% přírodní výtažek z aloe vera a vitamín ECelodenní svěžestLze zakoupit min. 2 balení. Zobrazit celý popis >>>\nRecenze PALMOLIVE Men Sensitive 250 ml PALMOLIVE se dočtete níže\nVíce specifiakcí o výrobku PALMOLIVE Men Sensitive 250 ml naleznete na našich stránkách níže, nebo i na webu prodejce Alza.cz, u kterého si snadno můžete tento výrobek zakoupit online v eshopu - cena je výhodná 49 Kč. Ovšem od tohoto výrobce PALMOLIVE najdete v nabídce i další zajímavé produkty.\n- produktový výrobní EAN 8714789733029 a identifikační kód 3041651\nZkušenosti PALMOLIVE Men Sensitive 250 ml od uživatelů\nPřečtěte si zpětnou vazbu, názory, doporučení a reálné hodnocení, které napsali zákazníci obchodu co nakupovali na e-shopu Alza.cz. Zjistíte tak přímo před nákupem, zda vám bude tento výrobek PALMOLIVE Men Sensitive 250 ml vyhovovat a splní vše co potřebujete a budete s ním spokojeni.\nSrovávací portál nabízí porovnat PALMOLIVE Men Sensitive 250 ml s dalšími podobnými či téměř stejnými výrobky i od stejné firmy PALMOLIVE či si vybrat nejbližíš místo vyzvednutí (např. Zásilkovna) nebo najítí prodejny, kde koupit. Internetový obchod Alza.cz nabízí dopravu od - Info v obchodu. Zobrazit nejlevnější cenu a recenze na Heurece >>>.\nTento výrobek PALMOLIVE Men Sensitive 250 ml získal od uživatelů výborné hodnocení 4. Z čehož bylo celkem uděleno desítky komentářů a recenzí.\nInspirace co lidé taky vyhledávají ke zboží PALMOLIVE Men Sensitive 250 ml:


Sčítání čísel v odstavcích - Podpora Office\nSčítání čísel v odstavcích\nNa rozdíl od číslování řádkůneexistuje přímý způsob číslování odstavců v Word. Pokud chcete číslovat odstavce v dokumentu nebo je automaticky číslovat při psaní, použijte číslované seznamy nebo víceúrovňové seznamy.\nSčítání čísel do pododstavců\nPokud chcete do dokumentu, který neobsahuje pododstavce, přidat čísla odstavců, použijte číslovaný seznam.\nPokud už máte odstavce, které chcete číslovat, před přechodem na krok 2 tyto odstavce zvýrazněte. Tímto způsobem bude formát číslování použit na zvýrazněný text.\nKlikněte na Domůa ve skupině odstavec klikněte na ikonu číslování .\nTip: Můžete kliknout na šipku a otevřít rozevírací nabídku číslování a vybrat jiný formát čísla nebo vytvořit vlastní formát číslování. Pokud chcete například odebrat tečku za každým číslem, klikněte na šipku vedle číslování, klikněte na definovat nový formát číslaa odeberte období v poli formát čísla .\nNový číslovaný odstavec zahájíte stisknutím klávesy ENTER za každým odstavcem.\nMůžete taky číslovat pododstavce pomocí víceúrovňového seznamu. To je ideální pro vytváření osnov nebo právních dokumentů.\nPokud začínáte s novým prázdným dokumentem, klikněte na Domůa ve skupině odstavec klikněte na ikonu víceúrovňový seznam .\nVyberte požadovaný styl seznamu nebo klikněte na definovat nový formát čísla a vytvořte styl seznamu, který je specifický pro vaše potřeby.\nZačněte zadávat text. Každý odstavec bude očíslován.\nPokud chcete vytvořit pododstavce, stisknutím klávesy TAB odsadíte odstavec a začněte psát. Pododstavce budou číslovány podle formátu, který jste vybrali v kroku 2.\nPřidání číslování ke stávajícím odstavcům\nPokud už máte dokument s odstavci a pododstavcemi, vyberte odstavce a pododstavce, které chcete číslovat (nebo stiskněte CTRL + A a vyberte veškerý text v dokumentu).\nKlikněte na Domůa ve skupině odstavec klikněte na ikonu víceúrovňový seznam .\nVyberte požadovaný styl seznamu nebo klikněte na definovat nový víceúrovňový seznam a vytvořte styl seznamu, který je specifický pro vaše potřeby.\nOdstavce a pododstavce jsou číslované podle formátu, který jste vybrali v kroku 3.


Sebastian Honsa | 2009 March\nS poctivostí nejdál dojdeš…\nin Názory a komentáře / by Sebastian\nToto přísloví zná každý, ale ne každý se jím řídí. Proč tomu tak je? Je pro dnešní společnost stále aktuální? V posledních letech prošla naše společnost výraznými změnami. Díky technickému pokroku a všeobecné expanzi takřka všeho došlo k přetřídění uznávaných hodnot. Čestné rytíře a hrdiny bojující za dobro dnes vystřídali gangsteři a rapeři. Dona Quijota už dnes nikdo obdivovat nebude, protože se posunuly naše morální hodnoty. Dnes se častěji setkáváme s názorem „s poctivostí nejdál dojdeš, ale proč chodit tak daleko“.\nVražedná pole / The killing fields\nin Relax / by Sebastian\nChcete další dobrý film (A-B)? Tentokrát je téma mně trochu bližší – Kambodža, srpen 1973. Boje ze sousedního Vietnamu se přenesly i do této dosud neutrální země. Zuří tu občanská válka mezi vládními jednotkami, podporovanými americkou armádou, a partyzánskými oddíly Rudých Khmerů. Sydney Schanberg, zpravodaj listu New York Times, a Dit Pran, jeho domorodý průvodce a tlumočník, jsou jen dva z početné armády novinářů a fotografů, snažících se prostředkovat světu informace o tom, co se v tomhle kdysi tak nádherném koutě světa děje. A je stále hůř. Khmerové získávají stále větší převahu. Všem je jasné, že až se dostanou k moci, vypuknou hrůzy, jejichž rozsah si ještě nikdo nedovede představit. Každý kdo může ze země prchá. A naděje těch, kteří zůstanou se rovná nule…\nin IT a internety / by Sebastian\n29. 3. 2009\nNevíte co a k čemu to je? Kontrolujete pravidelně hodně stránek na internetu? Navštěvujete fóra a diskusní stránky? Rich Site Summary může být právě pro Vás mocným pomocníkem…\nRSS je jednoduchý systém, který za Vás udělá denní rutinu. Jednoduše řečeno, projde za Vás všechny stránky, které mu řeknete a pošle Vám pouze nové příspěvky. Definici co to vlastně je, přenechám wiki, ale aspoň zjednodušeně – skládá se ze dvou částí – RSS zdroj (též kanál, všechny stránky ho nemají, ale většina ano) a RSS čtečka integrovaná nejčastěji do prohlížeče nebo IM programu nebo e-mailového klienta.\nLovec draků / Kite runner\nVčera večer jsem dočetl další knihu, tentokrát od Khaleda Hosseiniho – Lovec draků. Je to opravdu strhující drama z afghánistánu, které pohne snad s úplně každým. Jediné, co bych k tomu na úvod řekl je to, že je to příběh dvou kamarádů, kteří jsou z úplně jiných poměrů a přesto jsou k sobě jako bratři. A ještě než se do Kábulu začnou řítit ruské tanky, stane se věc, která Amira a Hasana rozdělí… Po přečtení knihy jsem usoudil, že není divu, že Khaled Hosseini a jeho Lovci draků zůstávají doposud hlavní literární událostí knižních žebříčků po celém světě.\nPříběh je sice složitý, ale už jak je psáno na obálce knihy “Události těžko pochopitelné krutosti i bezmezné oddanosti a očistné lásky se v tomto bravurně napsaném románu střídají bez sentimentu, bez jediného zbytečného slova.” Tato citace mi přijde být výstižná. Hluboký příběh má opravdu co říct a musí oslovit snad každého s trochou představivosti a empatie, kdo se dokáže vžít do životů “literárních hrdinů”.\nKhaled Hosseini vychází i ze svých vlastních vzpomínek, a tak je prostředí, poměry a okolo se dějící události naprosto autentické. A pokud byste si rádi přečetli opravdu skvělou knihu (a to jsem ze začátku opravdu nečekal, že bude opravdu skvělá), pro Vaše vlastní dobro, nečtěte dál. Překvapení je jedna z nejdůležitějších věcí…\nInto the wild / Útěk do divočiny\nPo dlouhé době jsem se opět rozhodl vydat další recenzi filmu. Tentokrát je to Áčkovej snímek Into the wild. Viděli jste to? Ne?! To bych si být Vámi nenechal ujít…\nTento strhující film byl natočen podle skutečného příběhu, popsaného v knize Jona Krakauera. Christopher McCandless je nadějný mladý absolvent se slušnou budoucností. Ale ihned po škole daroval všech svých $24,000 na charitu a vydal se za dobrodružství do divočiny žít svůj vlastní život, svým vlastním způsobem, pro něj tak charakteristickým – “what would you do when you there? When I would be in the wild, what would I do? – you just.. you just living man!”\n8. 3. 2009\nDneska ráno jsem dočetl další knihu. Tahle je trochu zvláštní, neboť tématicky není zcela typická pro mojí knihovničku. Sice nemůžu říct, že je zcela výjimečná, ale rozhodně na mě hodně zapůsobila a já děkuji své ženě za její zapůjčení :)\nU této knihy je obtížné určit žánr, ale jedná se především o historický román s prvky detektivky a polického thrilleru. Román se odehrává přibližně v polovině devatenáctého století ve Spojených státech amerických, kde zachycuje osudy mladého skotského lékaře a později i jeho rodiny. Lékař přijíždí s holýma rukama do nově založené osady Holdenův přívoz, kde začíná pracovat, budovat svojí farmu a žít. Poté, co založí rodinu se střetává jak s všedními problémy běžného života, tak i s politickými nepokoji, hluchotou svého syna Šamana a dokonce i s brutálním znásilněním a vraždou své přítelkyně…\nSebastian on Můj malý svět\nSebastian on Je Linux systémem pro lidi?\nDan on Křesťani a ta jejich Bible\nMartin on Je Linux systémem pro lidi?\nKolemjdoucí on Podvod známý jako letadlo opět na scéně?\nVyvíjím dva hrozně super nástroje. Můžou se ti hodit!\nKomplexní aplikace pro každodenní organizaci úkolů a poznámek.\nRosselo je jednoduchý dashboard všech tvých oblíbených zpráv.\nPodívejte se na aplikaci, kterou spolu s dalšími nadšenci navrhuji a vyvíjím.\nPokud používáš RSS a chceš být upozorněn na nové články.\nObrana gaučových válečníků25. 1. 2021 - 23:57\nO kultu ignorance25. 9. 2020 - 16:32\nDen, kdy dobro dostalo na frak27. 1. 2018 - 20:20\nMít věci na háku10. 6. 2015 - 08:56\nVrátit se zpátky na samý prapočátek internetu.\nNěco málo o mně najdete na stránce Bio anebo mi rovnou napište.\n© Sebastian Honsa | Mapa stránky


Stromy listnaté opadavé A-Z: Třešeň kurilská - Prunus kurilensis, Třešeň prostřední - Prunus x eminens,\n08.01. 2017 15:54:15 #31601\nTřešeň obecná - Prunus avium 11\nTřešeň obecná 'Napoleonova chrupka'\nTřešeň obecná Napoleonova chrupka (Prunus avium)\n08.01. 2017 16:01:04 #31603\nTřešeň obecná - Prunus avium 12\nTřešeň obecná 'Germersdorfská černá chrupka'\nTřešeň obecná Germersdorfská černá chrupka (Prunus avium)\n08.01. 2017 16:09:09 #31605\nTřešeň obecná - Prunus avium 13\nTřešeň obecná 'Pivovka'\nTřešeň obecná Pivovka (Prunus avium)\n08.01. 2017 17:29:14 #31607\nTřešeň obecná - Prunus avium 14\nTřešeň obecná 'Droganova žlutá polochrupka'\nTřešeň obecná Droganova žlutá polochrupka (Prunus avium)\n08.01. 2017 17:31:51 #31608\nTřešeň obecná - Prunus avium 15\nTřešeň obecná 'Srdcovka přeúrodná'\nTřešeň obecná Srdcovka přeúrodná (Prunus avium)


Disk Beauty - Alkywan\nByl vyvinut speciálním způsobem tak, aby co nejvíce harmonizoval magnetické pole lidské pokožky. Pravidelné koupele s diskem BEAUTY vrací pokožce správné bio-magnetické pole. Urychluje proces regenerace pokožky a pomáhá při regulaci tělesné váhy.\nHorká koupel není jen o potěšení a relaxaci, ale může mít i skutečně blahodárné účinky, obzvláště, když se jedná o biomagnetizovanou vodu s vynikajícími účinky. Disk BEAUTY vychází z modelu Magnetic, jeho schopnosti jsou však navíc zaměřeny i na dokonalou péči o vaši pleť. Byl vyvinut speciálním způsobem tak, aby co nejvíce harmonizoval magnetické pole lidské pokožky. Lidská pokožka je zvláště důležitý a největší orgán lidského těla. V dnešní době je negativně ovlivňován velkým množstvím magnetického i elektromagnetického působení. Pravidelné koupele ve vodě zmagnetizované diskem BEAUTY odstraňují tyto vlivy a vrací pokožce správné biomagnetické pole. Jsou zcela zásadním počinem v boji o krásnou a zdravou pokožku. Když připočteme pozitivní účinky při snaze o regulaci tělesné váhy, disk BEAUTY je tím pravým společníkem do každé koupelny.\nvhodný k regeneraci a k relaxaci\nvhodný k uvolnění svalového napětí


Bakugan Bakuboost VÝPRODEJ - 1139_637 (6542935185) - Aukro - největší obchodní portál\npřidat kategorii do oblíbených prodat v této kategorii Bakugan Bakuboost VÝPRODEJ - 1139_637 (6542935185)\nskončeno (Středa, 12 října, 10:30:48)\nProdejce nehty_nes1976 (3232) Figurky v nabídkách vystavených prodejcem\nProdejce nehty_nes1976 (3232) 0% Pozitivní komentáře\nnabídka č. 6542935185\nTOTÁLNÍ VÝPRODEJ HRAČEK BAKUGAN – SLEVA AŽ 50%!!!!!!DMOC: 199,- u nás za pouhých 99 Kč Kupujete originální hračku odpovídající úvodní fotografii. Ve většině případů je skladem pouze 1 ks. Proto neváhejte a vybírejte, dokud je z čeho :O)Rozšiřte svou kolekci Bakugan o nové Bakugany, které nenajdete v jiných sadách. Balíček obsahuje: 1x Bakugan, 1x kovová karta, 1x karta schopností.Pro děti 5+VÝROBCE: SPINMASTER