Розділ IV. Психологія медичних працівників\nОсновні вимоги до особистості медичного працівника\nЗ начального етапу виховання майбутнього лікаря студенту прищеплюється основи лікарської етики, поважне відношення до хворого, доброзичливість та почуття відповідальності за свою працю. Тому справжнім лікарем може бути тільки бездоганна людина, особа, що наділена не тільки знаннями, але й здатністю до милосердя. Вирішальне значення у формуванні лікарської етики має соціальне середовище. Людина, що присвячує себе професії лікаря, безумовно повинна мати до неї хист, потяг допомагати та співчувати іншим, тобто мати почуття гуманізму. Майбутній лікар повинен бути витриманою людиною, яка володіє собою у несприятливих та надзвичайних умовах. У цьому велике значення мають формування та удосконалення професійних навичок та вмінь, переймання досвіду у більш кваліфікованих колег, спілкування під час проведення консиліумів, засідань медичних товариств, клінічних розборів, конференцій та ін.\nПоняття “лікарського обов’язку”\nПерш ніж розібрати поняття лікарський обов’язок, необхідно зрозуміти зміст взагалі обов’язку людини перед суспільством.\nСуспільний обов’язок – це категорія, яка не вичерпується мораллю, вона зосереджує в собі й професійний обов’язок у широкому розумінні. Тому лікарський обов’язок – це комплекс потреб та вимог, що регулюють відношення лікар-хворий, лікарів поміж себе, лікарів та суспільства. Його не слід плутати і з деонтологією, яка має більш вузьке значення. Лікарський обов’язок втілює основний принцип лікарської моралі – гуманізму, згідно якого лікар ніколи не повинен відмовляти у лікарській допомозі. Лікарський обов’язок буквально означає зобов’язання у аби якій професійній, або соціальній праці. Лікарський обов’язок – це імперативна сторона моралі, однак вона потребує того, щоб він виконувався як внутрішня потреба, що спонукає лікаря до його виконання. Це особистісна зацікавленість лікаря на основі відносин, що склалися як свідома необхідність.\nВиконання лікарського обов’язку пов’язане також із моральним самоусвідомленням особи, з розумінням своєї ролі у суспільстві. В цьому виявляється регулюючий вплив моралі на розуміння лікарем понять добра та лиха, обов’язку, совісті та відповідальності.\nУ взаєминах лікаря та хворого велике значення належить збереженню лікарської таємниці. Вона включає три аспекти: відомості про хворобу, відомості щодо інтимного та подружнього життя. Заборона розголошування даних, що складають лікарську таємницю може не виконуватися тільки у випадках загрози для суспільства (стосовно розповсюдження особливо небезпечних інфекцій), або при офіційних запитах слідчих та судових установ.\nУсі несприятливі наслідки, пов’язані з наслідками від діяльності лікарів, прийнято поділяти на:\n3. Професійні злочини та кримінально карні недогляди;\nЛікарські помилки – одна з частих причин несприятливих наслідків від дій лікарів. На думку Н. Давидовського основним критерієм лікарської помилки є наслідки, що витікають з певних об’єктивних умов, засновані або на недосконалості сучасного стану медичної науки, або на особливому перебігу захворювання у певної особи, через брак знань і досвіду лікаря, без елементів неохайності, недбалості, професійного неуцтва.\nПрактичне значення має класифікація лікарських помилок за І. Криловим:\n1. Діагностичні лікарські помилки (нерозпізнані, або помилково розпізнані хвороби;\n2. Тактичні лікарські помилки;\n3. Технічні лікарські помилки (невірно використана медична техніка, діагностичні засоби);\nНеобхідно доповнити цю класифікацію деонтологічними помилками, що можуть бути причиною не тільки конфліктів поміж лікарем та хворим і його рідними, але й у випадках лікарських помилок вищенаведеної класифікації.\nПсихологічні типи лікарів\nВ.А. Ташликов у 1984 році розробив наступні психологічні типи лікарів, знання яких допомагає розуміти наслідки впливу особистості лікаря на діагностичний та лікувальний процес:\n1 Співчутливий і недирективний. Це люди добрі, схильні до співчуття, викликаючи у хворого почуття довіри. Вони зазвичай мають більш вдалий спектр відносин з хворими що мають істероїдні риси характеру.\n2 Співчутливий та директивний. Цей тип лікаря має бажання проникнути у внутрішній світогляд людини, але діяти по відношенню до хворого буде директивно, примушуючи хворого виконувати свою волю. Ці лікарі мають кращі відносини з хворими, у яких виражені тривожні риси характеру.\n3 Емоційно-нейтральні та директивні. Їм притаманні твердість та впевненість, вміння внести ясність у справу, по відношенню до хворих це чуйна, уважна та стримана людина. Такий тип лікаря більш імпонує хворим з неврастенічними рисами, в яких є потреба збереження самоволодіння.\nПоняття про “професійну деформацію”\nРізноманітність лікарської діяльності ставить гостро проблему її впливу на психічне життя лікаря, як професіонала. Тому вперше у США всередині 60-х років було введено поняття “професійної деформації”. Вона поступово формується поряд з процесом адаптації людини в умовах її некерованого впливу на інших. Лікар має такий вплив, бо саме від нього залежить фізичне та духовне здоров’я хворого, і навіть його життя. Виникненню “професійної деформації” сприяє поступове зниження емоційного співчуття хворому, втрата емпатії. Тому дуже важливо, щоб лікар зберігав у своїй повсякденній праці норми деонтології та лікарської етики. Яскравим прикладом професійної деформації є сприймання пацієнта, як носія симптому чи синдрому, коли хворий виглядає з боку лікаря як “цікавий випадок”. Подібне явище відноситься до багатьох лікарських спеціальностей, наприклад: терапія, наркологія, психіатрія, гастроентерологія, в яких є велика доля імовірності “ярликовості” у позначенні різноманітних станів фізичного стану хворого. Такі висловлювання сприймаються пацієнтами буквально, і мають психотравмуючі наслідки. Особливо несприятливий вплив подібних позначень виникає там, де справа стосується психічних станів людини, коли у значення звичайних ознак акцентуації характеру додаються психіатричні риси опису, наприклад: сум та смуток означають як субдепресію, гнів – дисфорією, захопленість – параноєю, продуктивну творчість – маніакальністю, нерішучість – амбівалентністю, скромність та сором’язливість – аутизмом, або шизоїдністю. Ці явища найчастіше супроводжуються професійною некомпетентністю лікаря у вигляді помилкового розуміння феномену, та відповідною гіпердіагностикою.\nЛікар має справу з двома реальностями – духовною (фантоми-моделі того, як потрібно робити) та живою реальністю (побутом людей). Якщо поступово лікар приймає такий фантом за справжню істину, то його сприймання інших та свідомість стають статичними, він починає переживати почуття незадоволення відносно себе та своєї професії.\nСиндром «професійного вигоряння» у медичних працівників вперше був введений американським психологом Фрейденбергом (1974). «Вигоряння» при цьому не означає буквально втрату сил, воно означає протистояння свого емоційного “Я” виснаженню від переживань, внаслідок чого поступово й формується синдром. Преморбідно цей стан більш притаманний фахівцям з великим творчим потенціалом, гуманістично орієнтованих на іншу людину та надзвичайно полюбляючих свою справу.\nMaslahe, Jacson S.E. (1986) виділили наступні ознаки «синдрому вигоряння»\n1.Зміни в поведінці медичного працівника (небажання працювати, спілкуватися з хворими, втрата навичок відновлення здоров’я за рахунок розваг;\n2.Зміни почуттів. Втрата почуття гумору, або навпаки, поява “чорного гумору”, наявність переживань невдачі та провини;\n3.Зміни в мисленні. Поява думок про необхідність залишити роботу;\n4.Зміни у стані здоров’я. Інверсія ритму сон-неспання, загальне зниження імунітету, виснажливість;\n“Синдром вигоряння”, як процес, має декілька типів протікання:\n1.Деперсоналізація, або втрата індивідуальності. Лікар у такий період намагається уникнути емоційних контактів;\n2.Недооцінка особистісного вкладу у спільну справу;\n3.Ізоляція. Добровільна ізоляція від колег та виконування обов’язків;\n4.Зростання фізичної виснажливості. Суб’єктивно людина відчуває неможливість продовжувати повноцінно працювати;\nДослідженнями Olkinuora M (1990) встановлено наявність різного рівня «синдрому вигоряння» у медичних працівників, залежно від специфіки хворобливого стану пацієнтів. Так високий рівень наявності синдрому відмічається у маючих справу з хронічними хворими, або перспективно невиліковуваними (наприклад онкологічні, пульмонологічні, психіатричні хворі).\nБільш низький рівень мають особи, які працюють з відносно “перспективними”, в плані одужання пацієнтами, (акушерство, гінекологія, офтальмологія). Лікарі-спеціалісти з терапії та стоматології мають середній рівень ризику виникнення “синдрому вигоряння” відносно таких професій, як психіатри, хірурги, анестезіологи та реаніматологи, в яких відмічається найбільший ризик.\nПри виникненні “синдрому вигоряння” в особи спрацьовують механізми психологічного захисту, частіше у вигляді “уникнення”, при якому виникає поведінка, що зводить нанівець власні емоційні переживання відносно різних страждань пацієнтів шляхом дистанціювання від пацієнта.\nІншим механізмом психологічного захисту є раціоналізація, мета якої у зменшенні та ліквідуванні тривоги збереження самооцінки. Має місце й такий вид захисту, як витіснення, суть якого полягає у неприйнятті власних помилок та необхідності професійно реагувати на проблеми хворого. Інколи у медичних працівників виникає залежна поведінка з вживанням алкоголю, або інших психоативних речовин, як намагання пережити конфлікти, знизити тривогу, почуття провини, стан фрустрації.\nВОЗ (1998) рекомендує наступні шляхи попередження “синдрому вигоряння” у медичних працівників:\nЗменшення особливо високих вимог до осіб, що надають поміч іншим;\nРівномірний розподіл навантаження поміж співробітниками;\nНавчання співробітників раціональному розподілу часу та технікам релаксації;\nМодифікація видів робіт, що викликають досить високий стрес;\nЗаохочування працівників до формування “груп підтримки”;\nЗабезпечення можливості працювати на частину робочої ставки;\nЗаохочування працівників до участі у прийнятті рішень, що мають вплив на умови праці;\nОснови спілкування з колегами\nБільш 25 століть у європейській культурі формувалися, змінювалися різні моральні принципи і правила, що супроводжували багатовікове існування медицини. Різні моральні регулятори, що функціонували на різних етапах розвитку суспільства, – релігійні, культурні, етнічні, соціально-економічні – впливали на формування етичних моделей і в медицині. З огляду на все різноманіття лікарського морального досвіду, можна виділити 4 співіснуючі моделі:\n1. Модель Гіппократа (принцип “не нашкодь”);\n2. Модель Парацельса (принцип “роби добро”);\n3. Деонтологічна модель (принцип “дотримання обов’язку”);\n4. Біоетика (принцип “поваги прав і достоїнства особистості”);\nСучасна медична психологія у всіх своїх розділах спирається на загальномедичні етичні принципи. Разом з тим, медичний психолог у своїй діяльності зіштовхується зі специфічними етичними питаннями.\nПо-перше, це питання про необхідність інформування досліджуваного про цілі і зміст психологічного обстеження перед його проведенням. Медичний психолог зобов’язаний дотримуватись конфіденційності під час обговорення результатів дослідження, отримати згоду пацієнта при доцільності ознайомлення з його результатами інших фахівців, крім лікуючого лікаря, виявляти коректність при проведенні дослідження, або у випадку відмовлення від останнього.\nПо-друге, необхідно дотримуватись правила «границь». З огляду на специфіку міжособистісної взаємодії між медичним психологом і пацієнтом, необхідно чітко визначати професійні границі спілкування при психологічному консультуванні і під час психотерапевтичних зустрічей, тому що «перетинання» границі може привести до деструкції лікувального процесу і завдати шкоди пацієнту. Діапазон порушення границь професійної взаємодії дуже широкий, містить поради, рекомендації і питання, що виходять за рамки терапевтичного контакту. Наприклад, під час прийому, у пацієнта погіршився стан, і йому була надана необхідна медична допомога. Переживаючи з приводу того, що сталося, психолог дзвонить увечері йому додому, щоб довідатися про здоров’я. Хворий вважав це порушенням «границь» і зазіханням на його автономію. Однак, при певних обставинах «порушення границь» може носити й конструктивний характер, тому тут важливе урахування контексту взаємодії. Так, хвора, ввійшовши в кабінет медичного психолога і повідомивши про загибель свого сина, отримує від останнього співчуття своєму горю. Нездатність у таких ситуаціях виявити емпатичне співчутливе відношення скоріше відштовхне пацієнта і зірве міжособистісну взаємодію. «Порушення границь» виникає і тоді, коли пацієнта намагаються використовувати в особистих цілях.\nПо-третє, складним етичним питанням може бути формування емоційної прихильності пацієнта до медичного психолога, що є однією з характеристик професійної міжособистісної взаємодії. Ця форма прихильності часто є основою стримування афективних порушень, що супроводжують захворювання. Однак прихильність, перетворюючись в залежність, викликає негативні реакції в пацієнта, що ведуть до деструктивних форм поведінки. Тому медичний психолог повинен ретельно контролювати взаємодію з пацієнтом, усвідомлюючи свої професійні дії, щоб емоційна підтримка не перешкоджала забезпеченню пацієнта власними засобами для самостійної боротьби з труднощами та реалізацію своїх життєвих цілей.\nВідносини у лікарському колективі характеризуються своєрідністю загальних моральних норм. Вони особливо проявляються у колективах лікарів різного фаху, формуються поряд з розумінням лікарського обов’язку та етики не тільки під час роботи у медичних закладах, але й у період студентства. Взаємовідносини поміж лікарями та дотримування субординації слід розглядати як одне з найважливіших вимог щодо умов ефективної роботи, які дозволяють зберегти здоров’я та душевну рівновагу усіх членів колективу.\nРозбіг у віці, компетенції та посаді може будувати складну ієрархію відносин колег, підлеглих та керівників, лікарів та середнього та молодшого медперсоналу (однак умови партнерства поміж керівником та його колективом, лікарем та медичною сестрою, здатність до взаємної емпатіїї – є вкрай необхідними. Їх відсутність веде до негативних наслідків. При цьому емпатію треба розуміти не тільки як спосіб розуміння емоційного стану оточуючих, але й спроможність коректувати виявлені негативні впливи.\nУ колективі повинні зростати умови до самоактуалізації кожного медичного працівника, які приводять до задоволення від контактів поміж членами колективу, сприяє особистісному росту кожного індивіда.\nМедичні працівники, які відносяться неповажно один до одного, втрачають у першу чергу і довіру пацієнтів, бо вони бачать у цьому можливий тип майбутніх відносин з ціми лікарями. По-друге, ці протиріччя знижують престиж медицини в цілому. По-третє, знижується загальна ефективність роботи завдяки протистоянню та відсутності підтримки. Вконче це приводить до стресу усіх працівників, додатково виснажує їх, сприяє виникненню “синдрому вигоряння” та психосоматичних хвороб. Неповажне відношення до іншої думки під час консиліумів може приводити також й до лікарських помилок. Тому для найбільш ефективної роботи важливо, щоб потреби кожного члену колективу було виконано. Важливо, щоб було зруйновано недоброзичливе відношення мікроколективу (відділення, лабораторії і т.ін.) як конкурентне по відношенню до інших підрозділів. Організація періодичних зустрічей, сумісних обговорень проблем, взаємонавчання – дозволяє зменшити це протистояння. Не повинно бути у колективі взаємовідносин по типу “маг та його учень”, бо ідеалізація відносин не дозволяє бачити та усувати навіть звичайні недоліки. Щоб цього не траплялось, з самого початку формування колективу, треба будувати відносини на основі взаємної поваги, підтримувати сторонній погляд на спірні питання. Не треба ігнорувати і випадки взаємної антипатії у деяких співробітників, які хоча й не досягають ступеня конфлікту, але не сприяють продуктивній праці. Кращий засіб уникнути цього напівсвідомого протистояння – це розділити таких співробітників, бо відомо, що на відстані почуття антипатії зменшується. Тому атмосфера спілкування поміж членами колективу повинна бути проникнута деонтологічними принципами, етикою медпрацівника.\nВзагалі існує декілька способів спілкування у колективі:\nСпілкування – це процес встановлення і розвитку контактів поміж людьми, викликаний потребами сумісної діяльності, та включає у себе обмін інформацією, розробку єдиної стратегії взаємодій, сприйняття та розуміння інших.\nКомунікація – розумовий аспект соціальної взаємодії, обмін інформацією (у тому числі) поміж індивідами.\nІнтеракція – взаємодія поміж спілкуючімися, взаємовплив один на одного.\nСпілкування міжособистісне – сприйняття, розуміння та оцінка однією людини – іншої.\nРоль – поняття значущої поведінки людини у певній ситуації, що співвідноситься з певним положенням ( наприклад медичний працівник може знаходитись у ролі лікаря, або медичної сестри).\nВеликий вплив на індивіда має саме група, під якою розуміють невелике об’єднання людей, що займаються загальною справою. Тому залежність психології та поведінки особистості від соціального середовища має прояви саме у стосунках всередині групи.\nГрупа – ланка системи суспільних відношень, відображених у специфіці безпосередніх міжособистісних контактів, розвиток яких, опосередкований фактором суспільної діяльності, веде до обрання групою різноманітних соціально-психологічних характеристик. (Р.Л. Кричевский, З.М. Дубовская, 1991).\nВід звичайного скопичення людей групу відокремлює (Taylor H.F., 1970):\n1.Досить тривала продовженість існування;\n2.Наявність загальної цілі, або цілей;\n3.Взаємодія членів групи;\n4.Наявність хоча б рудиментарної групової структури;\n5.Розуміння входячих до групи індивідів, як поняття “ми”, або членства у групі).\nОзнаки групи, як системи соціальних і психологічних взаємодій, обумовлені її структурою та динамічними характеристиками. Структура групи пов’язана із статусом входячих до неї індивідів.\nСтатус (від лат. status – положення, стан) суб’єкту у групі, його права та обов’язки (у тому числі і медичного працівника), обумовлений системою міжособистісних взаємодій. Найвищий статус у групі має її лідер та керівник.\nЛідер групи має наступні ознаки:\n1.За ним визначається право прийняття рішень у значимих для групи ситуаціях;\n2.Грає ведучу роль в організації сумісної діяльності та взаємовідносин;\n3.Зазвичай висувається стихійно;\n4.Сам не має офіційних прав і обов’язків у групі;\n5.Йому не надано офіційних санкцій впливу на підлеглих;\n6.У сфері своєї діяльності він відокремлений внутрішньогруповими відношеннями;\n7.Не несе офіційної відповідальності за стан справ у групі;\nВисування у лідерську позицію обумовлено ефективністю вкладу члена групи у рішення спеціальних задач групи (у тому числі і медичних), це так звана інструментальна активність (Bales R.F., Sloter P.F.1955).\nОснову лідерського впливу можуть обумовити і емоційні, або професійні характеристики. Завдяки лідерству упорядковується система неформальних відносин у групі.\nУ якості фактора організації офіціальної структури групи виступає безпосередньо керівник.\nКерівник ( у тому числі у медичному закладі) має відміни від інших членів колективу, а саме:\n2.Має офіційні повноваження;\n3.Має санкції впливу на підлеглих;\n4.Вирішує офіційні питання групи зовні;\n5.Несе офіційну відповідальність за стан справ у групі;\n1.Організація підлеглих та контроль за ними;\nКерівник може виступати у групі в ролі як лідера, так і авторитета одночасно, або окремо. Авторитетом у групі може бути як офіційна особа (авторитет посадовця), так і неофіційна (реальна особа), яка користується повагою оточуючих за особистісні якості. Тому сама по собі посада не може забезпечувати авторитет, його потрібно завойовувати та постійно підтверджувати.\nНевід’ємною частиною міжособистісних відносин є періодичне виникнення більш-менш значущих конфліктних ситуацій. Найбільш прийнятні стратегії поведінки в конфліктній ситуації були розроблені К.У. Томасом і Р.Х. Кілменом. Згідно їх поглядам, стиль поведінки в конфліктній ситуації обумовлений мірою, якою людина прагне задовольнити власні, або чужі інтереси, діючи при цьому активно чи пасивно, індивідуально, чи сумісно.\nВиділяють п’ять типів поведінки під час конфлікту:\n1.Пристосування. Людина при цьому має намір збереження добрих стосунків з іншими, відмовляється від власних претензій;\n2.Компроміс. Людина має намір у конфлікті досягти компромісу шляхом взаємних поступок;\n3.Ігнорування. Особа не має наміру витрачати сили і час на проблемну ситуацію, яку вважає неважливою для себе;\n4.Конкуренція. Такий тип поведінки притаманний людині з сильною волею, маючу авторитет, або владу. Треба мати на увазі, що даний тип реагування неможливо використовувати у близьких стосунках, бо це може привести до відчуждіння;\n5.Співробітництво. Може бути використований у випадках, коли людина вимушена брати до уваги недоліки та бажання іншої сторони;


Смерть від коронавірусу в Чернівцях: з'ясувалися неоднозначні подробиці | Терноград\nСмерть від коронавірусу в Чернівцях: з’ясувалися неоднозначні подробиці\nУ другої жертви коронавірусу в Україні було багато супутніх хвороб, які загострилися. При цьому мати померлої вважає, що лікарі могли її врятувати.\nЯк інформує “Obozrevatel“, у Чернівецькій ОДА уточнили, що у жінки, зокрема, була неврологічна патологія. Про це повідомляє місцевий канал “Перший буковинський”.\n“Смерть пацієнтки в Чернівецькій ОДА пояснили тим, що у неї було багато супутніх хвороб, які загострилися. Зокрема, неврологічна патологія. Але її внесли в статистику смертності від коронавірусу, тому що тест дав позитивний результат”, – йдеться у повідомленні.\nКанал також опублікував листа, отриманого нібито від Людмили Пацалюк – матері померлої. У ньому жінка стверджує, що її дочку Тетяну могли врятувати, якби їй вчасно і в повній мірі надали першу медичну допомогу.\n“Без матері залишилося двоє дітей… я вважаю, що мою дочку можна було врятувати, якби вчасно і в повному обсязі була надана перша допомога”, – йдеться в листі.\nВона підтверджує, що у дочки була супутня неврологічна патологія – пухлина біля центрального стовбура головного мозку. У жовтні 2016 року її успішно прооперували в Києві.\nУ листі йдеться, що у її доньки 7 березня піднялася температура. Лікарів викликали через два дні, оскільки спочатку вважали, що це звичайне ГРВІ. Лікарі призначили антибіотики, але після цього стало гірше. 13 березня жінка поїхала на обстеження в Вашківці і з’ясувалося, що у неї двостороння пневмонія. Тетяна в той же день вирушила в обласну лікарню, але там її прослухали і сказали, що хрипів немає, а на знімку все гаразд.\nВідзначається, що після цього направлень жодних не дали, і Тетяна вирушила додому. А вранці 14 березня їй викликали сільську швидку, бо вона почала задихатися. Жінку доставили до Чернівців і відразу ж направили в інфекційне відділення з підозрою на коронавірус.\nПацалюк зазначає, що пізніше у дочки стався судомний напад “через несвоєчасно надану медичну допомогу та інтоксикацію організму”.\n“У понеділок (16 березня) близько 17:00 жінка втратила свідомість. Кнопки виклику в боксах не працюють і хто знає, скільки вона там лежала, поки її знайшли. Реанімаційні заходи результатів уже не дали о 19:20. Тетяни не стало. Лікарі поставили діагноз – епілептичний напад, якого у неї в житті не було. Нам відомо, що лікарі не могли знайти вени – через це не докапували розчини, тому що голка виходила з вени. Чомусь не робили венорезекцію (вивід вени під ключицю), щоб повноцінно провести дезінтоксикацию й антибактеріальну терапіюю, як і рекомендовано під час вірусної пневмонії”, – йдеться у листі.\nЗагальна кількість заражених коронавірусом в Україні досягла 14 осіб: 10 – у Чернівецькій, 1 – у Житомирській, 1 – у Київській областях та 2 – у Києві.\nСеред них – два летальні випадки – у Чернівецькій і Житомирській областях.\nкоронавірус новини України Терноград Чернівці 2020-03-18


Головна Твори Шкільний твір по російській літературі за думою «Втеча трьох братів з Азова»\nТурецька неволя-каторга своєю сумною славою була відома на весь світ. Невільники не тільки проклинали землю турецьку, віру бусурманську, але й часто тікали з каторги «на тихі води, на ясні зорі, у край веселий, у мир хрещений…» Втеча завжди була пов’язана з величезною небезпекою. Так, трьом братам, втікачам з Азова, які пробиралися відкритими степами, байраками, треба було витримати спрагу, голод, їх сікли вітри, дощі, палило сонце… На кожному кроці на втікачів чатували вороги. За таких виняткових обставин люди проявляли найкращі свої риси – здатність до самопожертви, доброту, щирість, почуття товариськості, взаємодопомоги, співчуття до іншого, або найгірші – безсердечність, жорстокість, себелюбство. Тікаючи з неволі, старші брати захопили у своїх хазяїв коней, дорогий одяг, зброю. Молодший брат вирвався в дорогу без запасу, одягу, їжі. Довірливий та щирий, він не міг припустити думки, що брати не візьмуть його з собою, адже вони поспішали на батьківщину, до рідного дому.\nПоспішав до батьківського дому і старший брат. Адже для нього рідна земля – передусім можливість стати багатим, неподільно володіти батьківщиною. Його переслідує потаємна думка – назавжди позбутися молодшого брата, який повинен дістати свою долю під час розподілу батьківського майна. Тому він не згоджується показувати братові дорогу на батьківщину. Зажерливість, корисливість породили в ньому жорстокість – заради наживи він бажає смерті рідного брата! Хоч середульший.брат і не був таким жадібним, жорстоким, як старший, однак він рішуче не підтримав молодшого брата, а ті гілочки терну, шматочки китайки, які він кидав як дороговказ не врятували пішого-пішаницю. Слабохарактерний, боягузливий, середульший брат також винен у смерті свого молодшого брата.


Росіяни вдалися до провокації з прапором під час Паралімпіади-2018: фото - Pravda.if.ua\nРосіяни вдалися до провокації з прапором під час Паралімпіади-2018: фото\nПід час Паралімпійських ігор 2018 у південнокорейському Пхьончхані збірна Росія офіційно участі не бере. Туди лише допущені окремі спортсмени з цієї країни. Однак прапор Росії на Паралімпіаді піднімати заборонено.\nПопри це, на матчі по керлінгу між російськими атлетами та Збірною США, фанати з РФ вивісили прапори своєї країни, пише “Спорт-Экспресс” з посиланням на Aftenposten.\nПри цьому охорона, яка працювала на грі, вирішила не втручатися у ситуацію. Хоча відбулося порушення, адже російська символіка заборонена.\nВарто зазначити, що згідно правил, вболівальників, які розгорнули прапори, мали вивести зі стадіону та конфіскувати їх символіку.


Вовчинець - між горою і містом село — Народження дитини\nУ час вагітності жінка оберігала себе від наурочення, нервових потрясінь, сварок тощо. Під час пологів кликали жінку-повитуху. Найбільш здібною повитухою у Вовчинці були Маланка Галущак та Вернарка, що мешкали в центрі села. Вони мали все необхідне, щоб роди відбулись легше і стерильно. Якщо в хаті на цей час були діти, їх відсилали до сусідів. Пуповину перев'язували конопляною ниткою, а надлишок відрізали.\nНароджену дитину старались якнайшвидше охрестити, щоб на випадок смерті душа дитини потрапила до неба. Нехрещену дитину знахарі не брались лікувати. Для проведення обряду хрещення обирали хресних батьків (кумів), переважно з родини. Хресні мама і тато приносили цукор і "крижму" (біле полотно), на якому тримали дитину під час хрещення.\nПрисутність матері під час церковного обряду не була обов'язковою. Після хрещення дитини у церкві куми приносили її додому, де їх гостили. За столом виголошувались різні побажання для дитини. Хресні батьки часто навідувались до дитини, а у випадку втрати матері чи батька піклувались її долею.


SVmobi, Сервісний центр в Полтаві на 0532.ua\nSVmobi, Сервісний центр в Полтаві\nОпис Відгуки (1) Наша компанія Послуги\nПолтава, Улица Соборности, 66, 2 этаж, фойе\nНаша компанія займається ремонтом та обслуговуванням: Мобільних телефонів; смартфонів, КПК; Мр2=плеєрів, фото-відео камер; Планшетів, ноутбуків, нетбуків, ПК; Відновлення данних, пристроїв, зберігання інформації, розблокування; Офісної техніки; Заміна скла (від 30 хв.) зі збереженням оригінальної матриці. Заправка та відновлення картриджів. Чому варто звернутися всервісний центр Svmobi?\nНаша компанія займається ремонтом та обслуговуванням:\nМр2=плеєрів, фото-відео камер;\nПланшетів, ноутбуків, нетбуків, ПК;\nВідновлення данних, пристроїв, зберігання інформації, розблокування;\nЗаміна скла (від 30 хв.) зі збереженням оригінальної матриці.\nЧому варто звернутися всервісний центр Svmobi?\nsvmobi@ukr.net Указати інший Email


Прикрашена іграшками та гірляндами ялинка єневід'ємною частиною новорічних свят. Без неї практично неможливо уявити Новий рік, так як вона створює відповідний настрій. Однак, як і будь-яка інша річ, новорічна ялинка з часом набридає і хочеться деякої новизни. Крім того, не завжди і не скрізь існує можливість її встановити і тим більше прикрасити. У таких випадках на допомогу приходять незвичайні новорічні ялинки, зроблені з самих різних матеріалів. З нагоди швидкого настання Нового року ми вирішили зробити добірку незвичайних ялинок, які можна зробити своїми руками, прикрасивши будинок, квартиру, офіс, гараж або будь-яке інше приміщення, де ми живемо, працюємо і просто буваємо час від часу.\nПочнемо з настінних ялинок, які можна після закінчення свят і не знімати, так як вони служать відмінним елементом декору і не займають місце.\nНевеликі настільні ялинки\nЯкщо незвичайні настінні новорічні ялинкивиготовляти досить довго і важко, то маленькі настільні значно простіше, та й поставити їх можна практично скрізь, в тому числі і на роботі. Незвичайні ялинки з паперу Перша настільна ялинка в нашій добірці виготовляється з картону, кольорового паперу і клею. Досить зробити конус і приклеїти на нього попередньо вирізані і зігнуті заготовки. Друга ялинка ще простіше і також робиться з картону. Правда зовні вона вже настільки приваблива, як перша. Ще кілька незвичайних новорічних ялинок з паперу. З гірлянд Далі магазинне виріб, проте зробити його можна і самостійно, головне підібрати схожий матеріал. Щось схоже (навіть гарніше) можна зробити з різнокольорових гірлянд, приклеєних на паперовий або картонний конус і прикрашених чимось яскравим. З тканин і фурнітури Зробити новорічну ялинку своїми руками буде просто людям, які постійно працюють з тканинами і швейною фурнітурою. Потрібно тільки підключити фантазію. З продуктів харчування зможуть пофантазувати і кулінари. Наприклад, з забарвлених макаронів виходять досить кумедні і незвичайні ялинки.\nДо речі, варто відзначити, що незвичайні новорічніялинки допомагають не тільки урізноманітнити свято, але і непогано заробити на улюблене заняття, продаючи свої творіння. В Європі та Америці, наприклад, саморобні ялинки користуються попитом навіть при відносно високій вартості. У нас, звичайно, будуть менше купувати (любов до китайського ширвжитку породжує кілька бридливе ставлення до саморобкам), але цінителі все одно знайдуться. Ну пару слів про виготовлення. Для більшості ялинок необхідний конус, службовець корпусом. Він робиться з картону або товстого паперу, проте краще використовувати не порожній конус з пінопласту, щільного поролону і подібних матеріалів.\nЯк прикрасити будинок на Новий Рік. Новорічні прикраси своїми руками. Подарунки зроблені руками дітей. Новорічні дитячі вироби. Саморобна стійка для ялинки Саморобна підставка для ялинки Асиметричні незвичайні оправи окулярів\nІнноваційний відновлення старого стільця


Міноборони Польщі анонсувало оприлюднення нових подробиць Смоленської катастрофи - ZAXID.NET\nМіноборони Польщі анонсувало оприлюднення нових подробиць Смоленської катастрофи\nСвіт — Андрій Стець, 12 березня 2017 2\nПольські слідчі хочуть поїхати до Росії для огляду уламків президентського літака Ту-154 ZAXID.NET\nУ Польщі реконструювали останні секунди польоту літака Леха Качиньського ZAXID.NET\nМіністр оборони Польщі Антоні Мацеревич заявив, що найближчим часом будуть розкриті нові подробиці у справі катастрофи літака Ту-154, який розбився під Смоленськом у 2010 році.\nПро це повідомляє польське видання The News.pl.\nЯк розповів Мацеревич польському агентству PAP, підкомісія з розслідування катастрофи незабаром відкриє свої висновки.\nВін також додав, що про більшість доказів було відомо раніше, але їх не було відкрито. Також, за його словами, буде оприлюднено нову інформацію у даній справі.\nПовідомляється, що раніше Мацеревич заявляв про те, що були знайдені докази причетності Росії до катастрофи, проте він не хотів повідомляти подробиці.\n«Я б з радістю показав вам сьогодні матеріали, але я не належу до Комітету з розслідування аварій», - сказав Мацеревич.\nУ той же час, міністр оборони повідомив, що багато інформації було приховано комісією, яка займалася розслідуванням катастрофи з 2010 року до 2011 року, коли при владі був попередній польський уряд.\nЗауважимо, що раніше в уряді Польщі повідомляли, що готують скаргу до Міжнародного Суду ООН через російське розслідування у справі Смоленської катастрофи та через відмову Росії повертати уламки літака ТУ-154М.\nПрихильники польської партії «Закон і справедливість» (PiS), співзасновником якої був Лех Качинський переконані, що катастрофа стала наслідком організованого замаху на життя польського президента.


Обладнання для біопсії простати | обладнання та матеріали для онкології - Онкомедіка\nГоловна сторінка / Каталог продукції / Роботизована біопсія простати\nРоботизована система біопсії простати iSR’obot Mona Lisa арт:iSR'obot Mona Lisa\nОнкологічні утворення простати є одним з найбільш поширених видів новоутворень у чоловіків. Вчасна та точна діагностика має важливе значення для вибору методу лікування. Існують декілька методів діагностики раку простати і найбільш точним являється біопсія передміхурової залози, яка дозволяє взяти зразок злоякісного утворення для проведення гістологічного дослідження.\niSR’obot Mona Lisa - це роботизована система трансперінеальної біопсії простати з можливістю поєднання МРТ-ультразвуку зображень. Розроблена з урахуванням потреб лікарів та пацієнтів, система дозволяє лікарям проводити біопсію точно та легко.\nПрограмний алгоритм допомагає лікарям виконувати планування біопсії, в той час як роботизована технологія спрямування голки дозволяє автоматизувати позиціонування і контроль глибини проникнення біопсійної голки до зони запланованої біопсії.\nПрицільна біопсія: легко та точно\nРоботизоване позиціонування голки і контроль глибини\nПоложення та глибина голки базується на індивідуально створеному плані майбутньої біопсії. Це дозволяє отримувати заплановані зразки легко та точно, навіть у верхівці, передній та периферійній областях.\nСтабільність простати завдяки використанню спеціальної насадки ультразвукового датчика\nРозташований у спеціально розробленій насадці, ультразвуковий датчик рухається та сканує безперешкодно. Насадка датчика запобігає деформації передміхурової залози і додатково забезпечує стабілізацію.\nІнноваційний метод подвійного конуса\nТрансперінеальний метод подвійного конуса Mona Lisa створює віртуальну точку повороту, що забезпечує багаторазове введення голки через один канал. Цей підхід розроблений для мінімізації пошкодження лобкової дуги та забезпечення повного доступу до передміхурової залози.\nАвтоматизоване, але гнучке планування біопсії\nІнтуїтивно зрозумілий для користувача інтерфейс дозволяє поєднувати та узгоджувати три варіанти плану біопсії для створення спеціального індивідуального плану біопсії. Лікар має можливість додавати, переміщувати або видаляти зону запланованої біопсії в будь-який час.\nЕластичний мрт-ультразвуковий синтез\nВ один клік модель МРТ і модель ультразвуку миттєво поєднуються, що забезпечує 3D-візуалізацію та дозволяє націлюватись на зону інтересу (ROI).\nУдосконалення клінічних результатів\nРоботизована система прицільної біопсії простати створена для високоточної біопсії з запланованої зони. Допомагаючи лікарям виявити рак передміхурової залози на ранніх стадіях у пацієнтів, точне позиціювання забезпечує впевненість у зарахуванні пацієнта до програми активного спостереження. Використовуючи трансперінеальний підхід разом з інноваційними двома точками введення голки Mona Lisa, рівень інфекційних ускладнень близький до нуля.\nВ інтернет-магазині Онкомедіка Ви можете замовити роботизовану систему трансперінеальної біопсії простати.


Адреса ради 08035, Київська обл., Фастівський р-н, с.Козичанка, вул. Вишнева, 1\nКозичанка у Вікісховищі\nКозича́нка — село Бишівської сільської громади Фастівського району Київської області.\n25 квітня 1911 — В селі відкрилася нова школа. Це була земська чотирикласна школа, у якій навчались майже всі діти.\nБратська могила 54 рад. воїнів, які загинули в листопаді 1943 р., с. Козичанка\nУ Козичанці - центральна садиба колгоспу їм. Леніна, який має 1740 га сільськогосподарських угідь, у т. ч. 1568 га орної землі. Господарство спеціалізується на виробництві льону, картоплі, зерна. Розвинуто м'ясо-молочне тваринництво. Допоміжні галузі - птахівництво, бджільництво, рибальство. У селі є восьмирічна школа, клуб, бібліотека.\n(Інформація) про Козичанку[недоступне посилання з квітня 2019] на Сайт Макарівської РДА\nОтримано з https://uk.wikipedia.org/w/index.php?title=Козичанка&oldid=31142411\nНаселені пункти України, засновані 1613\nЦю сторінку востаннє відредаговано о 10:12, 3 квітня 2021.


IV. Філософія і наука: У процесі обгрунтовує роботи метафізики постійно зростає\nIV. Філософія і наука\nУ процесі обгрунтовує роботи метафізики постійно зростає урозуміння самого мислення, його форм і його законів. Досліджуються умови, за яких ми пізнаємо, а саме допущення, що існує незалежна від нас дійсність, доступна нашому мисленню; віра, що крім нас існують ще люди, які можуть бути зрозумілі нами, і, нарешті, припущення, що процесу наших внутрішніх станів під часу притаманна реальність, а переживання, як вони відбиваються у внутрішньому досвіді, можуть досягти в мисленні обов'язкового зображення. Урозуміння процесів, за якими виникає світогляд, і законних підстав, що виправдовують передумови світогляду, супроводжує освіту світогляду і безперервно зростає в боротьбі метафізичних систем.\nРазом з тим з інтимного природи філософського світогляду випливає його ставлення до людської культури і її цільовим системам. Культура розпадається по лініях внутрішніх відносин між міропо-знанням, життям, досвідом духу і практичними порядками, в яких реалізуються ідеали нашої поведінки. У цьому знаходить собі вираз душевна структурна зв'язок, і саме вона визначає філософський світогляд. Так воно вступає у відносини до всіх сторін культури. А так як воно прагне до общеобязательности і всюди відшукує обгрунтування і зв'язок, то воно повинно виявлятися у всіх сферах культури, прославляючи відбувається до свідомості. Але тут їй йде назустріч роздум, що виникло в самих цільових системах культури.\n1. Функції філософії, що випливають з техніки понять\nв культурному житті\nУсвідомлення людиною своїх дій і прагнення його до загальнообов'язкового знанню розвивалося не тільки через світогляд. Ще до виступу філософів вже відбулося на грунті політичної діяльності поділ функцій держави, розподіл законодавств; в практиці правосуддя та процесу виробилися основні поняття громадянського правопорядку та кримінального права; релігії виробили формули догм, один від одного відмінні і один до одного відносяться; розрізнялися і пологи художнього майстерності. Бо кожного перехід людських цільових систем до більш складних форм відбувається під знаком мислення в поняттях.\nТак виробляються і функції філософії, які ведуть далі мислення, що встигло заволодіти окремими областями культури. Подібно до того як релігійна метафізика не відділяється ніякими міцними кордонами від філософської, так і технічне мислення, безперервно розвиваючись, переходить у філософське. Скрізь філософський дух характеризується універсальним самоуразуменіем і полягає в ньому здатність утворювати особистість і виробляти реформи, а також притаманною філософу тенденцією до обгрунтування і зв'язності. Подібна функція з самого початку нічим не пов'язана з виробленням світогляду, і вона дійсно існує і там, де метафізика не шукає або не визнається.\n2. Загальне вчення про знання\nі теорія про окремі галузях культури\nЗ характеру філософії як самоуразуменія духу випливає інша її сторона, яка завжди існувала поряд з її прагненням до загальнообов'язкового знанню. Дослідне впізнавання, засноване на способах відносини, синтезується в світогляді в об'єктивне предметне єдність. Але якщо довести до свідомості способи відносин у їх взаємодії з змістами, а що виникає в них дослідне впізнавання піддати дослідженню, то відкриється інша сторона самоуразуменія. Виходячи з неї, ми визначимо філософію як основну науку, предметом якої служать форми, правила і зв'язок всіх процесів мислення, а метою - досягнення обов'язкового знання. В якості логіки вона у всіх областях, де виступають процеси мислення, досліджує умови очевидності, яка переплітається з усіма правильно що вiдбуваються процесами. В якості теорії пізнання вона, виходячи зі свідомості реальності переживання і об'єктивної даності зовнішнього сприйняття, досліджує законні підстави цих передумов нашого знання. В якості такої теорії вона - наука.\nНа грунті цієї своєї найважливішої функції вона вступає у відносини з самими різними сферами культури і в кожній з них бере на себе виконання найрізноманітніших завдань.\nУ сфері уявлення про світ і його пізнання філософія вступає у відносини до окремих наук, з яких випливають окремі сторони світопізнання. Цією своєю стороною вона найтісніше примикає до логіки і теорії пізнання. За допомогою загальної логіки вона пояснює методи окремих наук. З її ж допомогою вона приводить у зв'язок виникають у науках методичні поняття. Вона досліджує передумови, цілі та межі пізнання кожної окремої науки. Отримані таким шляхом результати вона застосовує до проблеми внутрішньої структури і зв'язків у двох великих групах: природничих науках і гуманітарних науках. Жодне з відносин філософії до якої-небудь системі культури не так ясно і прозоро і жодне не розвивалося з такою систематичної послідовністю, як це; тому серед односторонніх визначень поняття філософії немає жодного, яке здавалося б таким прийнятним, як саме це, згідно якого вона є теорією теорій, обгрунтуванням і синтезом окремих наук у пізнанні дійсності.\nМенш прозоро ставлення філософії до життєвого досвіду. Життя - це внутрішнє ставлення психічних проявів у зв'язку особистості. Життєвий досвід - це розвивається урозуміння і роздум про життя. При його посередництві відносне, суб'єктивне, слу-чайне, окреме елементарних форм доцільної поведінки підноситься до ступеня проникнення в цінне для нас і доцільне.\nЯку роль відіграють пристрасті в загальному побуті нашого життя? Якою цінністю володіє самопожертву в природно понятий життя? Або слова і зовнішнє визнання? Над вирішенням подібних питань працює не тільки життєвий досвід окремої особистості, але він розширюється до досвіду суспільного. Суспільство - це регулятор, що обіймає життя почувань і інстинктів; безладним пристрастям воно ставить кордону, які з потреб співіснування, у вигляді права і звичаїв; при посередництві поділу праці, шлюбу, власності воно створює умови впорядкованого задоволення інстинктів. Таким чином воно звільняє життя від цього жахливого панування і розчищає в ній місце для вищих духовних почуттів і прагнень, які можуть добитися і переваги. Життєвий досвід, нагромаджує суспільством в процесі цієї роботи, створює все більш і більш прийнятні визначення життєвих цінностей і створює їм, користуючись громадської санкцією, міцне положення: таким шляхом суспільство породжує з себе самого поступовість цінностей, яка обумовлює окрема особа. На цій соціальному грунті проявляється та індивідуальний досвід. Він виникає самим різним чином. Його остов утворюють особисті переживання, оскільки вони зливаються з якою-небудь цінністю. Далі, ми навчаємося, спостерігаючи в якості глядачів за пристрастями людей, провідними їх до краху і, послідовно, до краху їхніх стосунків до інших особистостям, і стражданнями, які звідси випливають. Цей життєвий досвід ми доповнюємо історією, яка у великих своїх рисах відкриває нам долю людську, і поезією; остання особливо знайомить нас з сумним і водночас солодким напругою пристрасті, її ілюзією, її руйнуванням. Всі разом веде до того, що людина стає вільніше і доступніше стражданню і щастя від занурення у великі об'єктивності життя.\nЯк не неметодічен цей життєвий досвід спочатку, він все ж повинен, у міру того як він починає усвідомлювати значення і межі своїх прийомів, піднестися до методичного та розуму, що прагне подолати суб'єктивний характер визначень цінностей. Так він переходить у філософію. Всі етапи, що лежать на цьому шляху, усіяні творами, трактують про життєві цінності, характерах, темпераменти, способі життя. І подібно до того як поезія є важливою ланкою в розробці вчення про темпераменти, характерах і способі життя, так і це читання в душах людей, ця власна переоцінка цінностей предметів і зажерливістю спрага зрозуміти підготовляють більш свідоме розуміння значення життя. Гомер - вчитель розмірковують письменників, Еврі-пид - їх учень. На цій же підставі розвивається і своєрідна релігійність. Досвід про життя і величезна сила проникнення в ілюзію, притаманну всім поцестороннім благ життя, змушують всякого релігійного генія віддатися трансцендентному світу. Релігійне переживання було б порожнім і безглуздим, якби на грунті пережитої марноти, ницості або принаймні нікчемності людських речей, розлук і випливають з них страждань не здійснювалося через них піднесення до святого, як би видалення з цього проклятого кола. По цьому шляху до самотності йшли Будда, Лао-цзи і, як показують окремі місця Євангелія, Христос; Августин і Паскаль також вступили на нього. Поряд з науками та історичним ладом життя життєвий досвід утворює реальну основу філософії. Особистий момент найбільших філософів спочиває на цьому досвіді. Очищення і обгрунтування досвіду утворюють значну і впливову складову частину філософських систем. Особливо ясно це помітно на Платоні, стоїків, Спіноза і в більш обмеженому обсязі на Канте, якщо пов'язувати його «Антропологію» з його попередніми творами. Так виникає у філософії система іманентних цінностей життя і система предметних спонукальних цінностей; перші домішуються до стану душі, другі притаманні чогось зовнішнього, котрий володіє здатністю породжувати цінності життя. Нарешті, філософія знаходиться у взаємодії з практичним світом, його ідеалами і його ладом життя. Бо вона ж не що інше, як урозуміння волі, її правил, цілей і благ. Воля знаходить своє вираження в ладі життя господарської, правової, державної, в області панування над природою і моральності. І тільки на них, стало бути, може бути розкрита суть вольового поведінки. Вони всі перейняті відносинами целеустановленія, пов'язаності і правила. Звідси випливає найглибша проблема філософії в цій області: великий питання про те, виведені чи правила з цілей. Думка, до якої піднявся Кант своїм категоричним імперативом, може бути розвинена далі так: у моральному світі існує лише одне безумовно міцне, а саме те, що взаємна зв'язаність волі, в умовленому угоді або мовчазному допущенні готівки взаємності, має безумовною обов'язковістю для всякого свідомості; тому правомірність, чесність, вірність, правдивість утворюють міцний остов морального світу; йому підпорядковані всі цілі і всі правила життя, навіть доброта і прагнення до досконалості підпорядковані в наступній поступовості повинності: від обов'язкового сходить до морального вимогу доброти і самопожертви іншим, а звідти - до особистого вдосконалення. Встановлюючи сферу впливу моральних ідеалів і відокремлюючи сполучна початок боргу від рухливості цілей, філософський аналіз моральної свідомості тим самим визначає і умови утворення цільових систем в суспільстві. Пояснюючи фактичність життєвих порядків, як вони описані і досліджені в гуманітарних науках, зі структури індивідуума і суспільства, виводячи з телеологічного характеру останніх їх розвиток і закони їх утворення, але ставлячи всі ці необхідності під згаданий нами верховний закон пов'язаності волі, філософія перетворюється у внутрішню силу , що штовхає людину до розвитку і до вдосконалення його життєвих порядків, і разом з тим дає і міцні масштаби для них в моральних правилах і в реальностях життя.\nКинемо тепер з цього пункту ще раз погляд на філософський світогляд. Тільки тепер ми можемо оглянути всю широту його заснування. При цьому яскравіше виступає те значення, яке має життєвий досвід при утворенні світогляду. Далі з'ясовується, що в великих областях, обумовлених різним характером душевного поведінки, містяться проблеми, які мають самостійним значенням і які можна розглядати абсолютно незалежно від положення займаного ними в рамках світогляду.\nОтже, з відносин філософії до різних областей людського життя випливає її право не тільки обгрунтовувати і пов'язувати знання, що відноситься до цих областей, і ці окремі науки, в яких консолідувався знання, а й розробляти ці області в особливих філософських дисциплінах, як філософія права, філософія релігії, філософія мистецтва. Не підлягає ніякому сумніву, що кожна з цих теорій має бути почерпнута з історичного і соціального співвідношення сил, що становить область мистецтва чи релігії, права або держави, і остільки її робота збігається з роботою окремих наук. З іншого боку, ясно, що всяка філософська теорія подібного роду, яка замість того, щоб черпати з самого матеріалу, тримається лише того матеріалу, який пропонується окремими науками і який вона лише місцями піддає перевірці, не має права на існування. Але в силу обмеженості людських здібностей спеціальний дослідник лише в рідкісних випадках буде так твердо володіти і логікою, і теорією пізнання, і психологією, щоб, виходячи з них, філософія не могла внести нічого нового в його дослідження. Виправдовується подібна філософська теорія лише як щось тимчасове, що випливає з незадовільного стану нашого часу. Завдання ж дослідження внутрішніх відносин наук між собою, від яких залежить логічна побудова кожної з них, завжди залишиться важливою частиною функцій філософії.\nПодальший розбір філософії як науки недоступний в пропонованому нарисі, так як останній зайнятий лише викладом окремих дисциплін, у яких вчиняється це втілення функцій філософії.\n3. Метафізичний дух в науках і в літературі\nВплив метафізики безперервно зменшується, тим часом як функції філософії при обгрунтуванні і зв'язуванні мислення в окремих галузях культури все збільшуються. На цьому взаємовідносини спочиває значення позітівістіческой філософії Даламбера, Конта, Мілля, Маха: ведучи своє походження від спеціальних наук, позітівістіческого філософія продовжує їх метод і всюди накладає масштаб їх загальнообов'язкового знання. В іншій області філософське мислення Карлейля і Ніцше позитивно в тому сенсі, що воно прагне узагальнити та обгрунтувати спосіб поведінки, що міститься в життєвому досвіді і розроблений поетами і письменниками. Природно тому, що філософія саме завдяки цим своїм вільним прийомам, домагається все більшого і більшого впливу на все духовне життя останнього часу. Методичний дух, узагальнюючий і єднальний науки, який визначив дослідження Галілея, Кеплера і Ньютона, проник потім на основі позітівістіче-ського напряму Д'Аламбера і Лагранжа у французькі науки про природу і на грунті натурфілософії та кантівського критицизму продовжував впливати в Ернсті фон Бера, Роберті Майере , Гельмгольца і Гертца. І саме цей філософський дух особливо різко проявився з часу великих соціалістичних теоретиків в окремих науках про суспільство і в історії. Характерно для справжнього положення філософії та обставина, що найбільш сильний вплив виходить не від систем, а саме від цього вільного філософського мислення, проникаючого науку і всю літературу. Бо і в останній такі письменники, як Толстой чи Метерлінк, користуються значним філософським впливом. Драма, роман, а тепер і лірика перетворилися на носительок найсильніших філософських імпульсів. Філософський дух проявляється всюди, де мислитель, вільний від систематичних форм філософії, піддає перевірці те, що виступає в людині, як окреме, як темний інстинкт, авторитет чи віра. Він там, де дослідники за допомогою методичного свідомості зводять свою науку до її законним підставах, прагнуть до узагальнень, що зв'язує кілька наук. Він там, де життєві ідеали та цінності піддаються нової перевірки. Все, що, безладно або вороже стикаючись, виступає в рамках якої-небудь епохи або в серці людини, примиряється мисленням; темне роз'яснюється, безпосередньо стоїть одне біля одного наводиться у зв'язок. Цей дух не залишає жодного почуття цінності та жодного прагнення в їх безпосередності, жодного припису і жодного знання - у відособленості: за всім значущим він відшукує підстави його значущості. У цьому сенсі XVIII століття називав себе філософським: він мав на те право в силу проявилося в ньому панування розуму над темним, інстинктивним, несвідомо творить і в силу відомості ним усіх історичних утворень до їх походженням і праву.\nІнформація, релевантна "IV. Філософія і наука"\nМетафізика, або прагнення осягнути думкою світ в цілому, завжди розвивалася в єдності і конфлікт двох протилежних людських імпульсів: один з них спонукав до містицизму, а інший - до науки ... Але найбільші люди ті, кого ми називаємо філософами, відчували потребу і в науці, і в містицизмі: у спробі гармонійного з'єднання того й іншого полягала мета їхнього життя. Саме подолання виснажливої\nПоступово філософія Платона і Фоми Аквінського поступилася більш науковому образу думки, відомому як емпіризм, в той час як паростки індивідуалізму продовжували дозрівати. Емпірична наука допомогла встановитися індивідуалістичним поглядам, відсунувши суспільство на другий план і сконцентрувавши увагу на особистості. Наука замінює божественний закон, описаний Фомою, природними, фізичними законами.


Спортивний Житомир | Голова бюджетної комісії Житомирської міськради розповів про фінансування ФК "Полісся" під час каранину та перспективи Першої ліги\nЧерез пандемію коронавірусу, карантин та зупинку всіх спортивних змагань в Україні уряд серйозно зменшив фінансування галузі спорту. Місцеві бюджети поки не робили подібного коригування. Як вплине ситуація з коронавірусом на фінансування галузі в Житомирі та найбільший “спортивний” проект міста - ФК “Полісся” “Спортивному Житомиру” розповів депутат міської ради, голова постійної депутатської комісії з питань бюджету Юрій Мойсеєв.\n- Минулого року ми планували досить серйозні видатки і по футболу, і по баскетболу, і по волейболу саме з міського бюджету. Стосовно даної ситуації, зараз важко щось прогнозувати. Сьогодні, на жаль, на першому місці у нас лише захищені статті бюджету. По конкретно футбольному клубу в нас закладені зараз є кошти на заробітну плату. Поки, принаймні, ми нічого не знімаємо.\nХіба що по футбольній школі (СДЮСШОР з футболу “Полісся” - прим. ред.) ми заклали зарплати лише на перший квартал. Чому? Тому що ви напевне знаєте про цей скандал, який там відбувся стосовно внесків, які там отримувало керівництво школи від батьків. І ми чекаємо звіту нашого аналітичного відділу. А далі маємо на бюджетній комісії розглянути результати цієї перевірки, заслухати керівництво школи, чи були такі внески і куди вони пішли. Чи пішли вони на розвиток школи, чи пішли на розвиток якихось інших заходів. Після цього ми перейдемо до їх фінансування. А поки кошти в них є, ми їх не знімаємо, на енергоносії в них також є. Ми заклали і їх вистачить до кінця року.\n- Зараз в "Полісся" є реальний шанс вийти в Першу лігу, навіть якщо сезон не буде дограно. А це вже трохи інші видатки. Чи є ризик, що клуб “не потягне” підвищення в класі, бо банально не буде вистачати коштів в бюджеті на фінансування?\n- Ризик такий насправді є. Ми попередньо обговорювали цей момент з керівництвом клубу, з міським головою. Скажу так - ми прагнемо до того, щоб клуб міг вийти з Другої ліги в Першу, щоб у нас була команда, яка грає на високому рівні, були високого рівня гравці та, нарешті, повернути футбол в місто.\nЗрозуміло, як тільки ми перейдемо в Першу лігу, то видатки одразу зростуть в рази.\nІ, насправді, поки мене лякає те, що я не бачу конкретних дій, підтримки саме області. Бо коли ми створювали цей клуб, була чітка домовленість з обласною адміністрацією, обласною радою, що місто разом з областю утримує цей клуб, ми йдемо до певної мети. На сьогоднішній день - це перша ліга. І ми для того все робили. Але коли в кінці 2019 року відбуваються всі ці перипетії, що область каже - нам зараз не до футболу, нам треба щось інше, ми будемо виділяти депутатам кошти на округ - це виглядає, чесно кажучи, смішно. І якось не стратегічно. Не розумію, при чому тут кошти депутатам на округ і футбол. Це все нас дуже насторожило.\nПотім область все таки щось виділила, якщо не помиляюся півтора чи один і вісім мільйона - це виглядало як просто якась подачка. І я, відверто кажучи, розумію, що з міського бюджету, без області, ми його просто не потягнемо. Ще й враховуючи, яка ситуація є сьогодні з бюджетом.\nДобре, що ми тоді виділили принаймні на заробітну плату і вони є, ці кошти. Але казати про збільшення цих видатків, або про розвиток і так далі - велике питання.\n- Що плануєте робити?\nЯк тільки будемо бачити перспективу переходу на вищий рівень, будемо сідати і думати, де брати кошти. Сформуємо бюджет нашої команди, який він може бути. І тоді вже визначимось, що на себе може взяти на себе місто, що може взяти область. Будемо, можливо, підтягувати якихось певних спонсорів. Шкода, що в нас немає спонсорів, як в інших містах, які можуть просто бути фанатами футболу і вкладати в це гроші. Нi один із бізнесів, які сьогодні є досить успішними в місті, як то кажуть “з гарним бюджетом”, не приходять з пропозицією долучитися до фінансування футбольного клубу, щоб він вийшов на якийсь рівень. Хоча в багатьох містах це є.\nТеги: ФК ІнБев Житомир влада гроші


Цього року на військовому параді з нагоди Дня Незалежності буде вперше представлено репліки двох історичних прапорів Армії Української Народної Республіки, які виготовлені на замовлення Музею:\n- прапор Запорізького полку, створеного в Москві влітку 1917 року з вояків-українців російської армії. У 1918 році цей прапор був переданий до 4-го Сердюцького полку (гвардії гетьмана П.Скоропадського), у 1919 році\nстав полковою святинею 4-го полку Січових Стрільців, а у 1920-1924 рр. зберігався у Спільній військовій школі, яка готувала офіцерів для Армії УНР. До 1945 року прапор знаходився в Українському музею визвольної\nборотьби у Празі, де був захоплений радянськими військами та невдовзі переданий до нинішнього Національного музею історії України;\n- прапор 2-го Запорізького полку, яким командував полковник П.Болбочан. Це той самий полк, який визволяв Крим у 1918 році. Прапор зберігався у Франції, а в 1950-і рр. був відправлений до США. Рештки прапора зберігаються там досі. Реконструкція прапорів здійснена відомим українським художником Олексієм Руденком та заступником директора Музею з наукової роботи Ярославом Тинченком.


Альбіна Паренюк: колись освітяни вийдуть на Майдан – Освіта.UA\nКолись освітяни вийдуть на Майдан за соціальне благо та безпеку держави, фактором якої є освіта\nАльбіна Паренюк блоги зарплати освітян реформа середньої освіти фінансування освіти\nДоброго ранку. У профспілку треба людину яка не буде боятися, і поведе освітян на майдан. Досить боятися та проявляти свою толерантність. Я вихователь і хворію на ковід, ні профспілка, ні держава нас не захистила, ми залишилися один на один з пандемією. Батьки хворі на ковід водять дітей у садочок і школи. Чому наша профспілка чи держава нічогісінько не зробила?\n02.12.2020 в 07:12 Відповісти\nНе вийдуть! Бо залякані адмінресурсом.\n02.12.2020 в 01:14 Відповісти\nНас заточили на якісь реформи,а треба ЖИТИ , просто робити життя кращим - ось вся суть змін!! А ми дбаємо за реформи на користь сусідам - не українцям !\n30.11.2020 в 14:50 Відповісти\nВ нашей стране учителя никогда не выйдут на Майдан, потому что на Майдан выходят люди, имеющие чувство собственного достоинства.А учителя -это затюканные марионетки, которые вечно ждут похвалы от начальства и подачки от власти\nДля Матиола: На Майдан вийшли дармоїди і маргінали. Ті, хто не мали роботи, і їм було однаково, де заробляти гроші. Вчителі в той час працювали і не мали змоги тусуватися під чайок і бутербродик. А бидлоту, яка там була, ми тепер бачимо в Верховній раді. Вчителі, маючи почуття власної гідності, не кинули роботу і не поїхали розвалювати свою країну\nДля Ганна: Бидло не поїхало, поїхали патріотиякі і не дали путіну прихопитьУкраїну як зараз Вірменію і білорусь. Стули пельку не дихай івном\nДля Ганна: Ой, Ганна,Ганна, учитель с чувством собственного достоинства, Бог тебе судья.\nШановні колеги ! В зв’язку з тим, що багато вчителів хворіють на легеневі хвороби, просимо підтримати нашу пропозицію і звернутись до МОН з проханням спростити атестацію педпрацівників в 2020-2021 н.р. : на І, ІІ категорію і тарифні розряди атестувати автоматично ; на вищу категорію і звання “старший учитель” атестувати за поданням директора школи на звання “учитель-методист” - атестувати без подання методичної розробки.\nДля Ольга: Шановна пані. Дуже багато вчителів навчалися у так званій "школі глухонімих" (заочна форма навчання) і слово з трьох літер пишуть із м’яким знаком. якщо відмінити або спростити їм атестацію - це буде ще одна катастрофа.\n30.11.2020 в 12:32 Відповісти\n... і поведе нас туди наша "профспілка"...\n30.11.2020 в 12:26 Відповісти\nУчителя в нашей стране НИКОГДА не выйдут на Майдан. Потому что на Майдан выходят люди, имеющие чувство собственного достоинства. А учителя - это затюканные, беспринципные марионетки, вечно ждущие похвалы от начальства и подачки от власти\n30.11.2020 в 12:25 Відповісти\nНаталія Піпа: в освіти забрали 4 млрд грн\nАналіз бюджету для освіти і науки на 2021 рік, запропонованого урядом до другого читання в парламенті...\nМетою проєкту є створення умов для підвищення ефективності, якості та прозорості вищої освіти... 27.11.2020\nНові умови навчання створили масу правових та організаційних проблемних ситуацій... 26.11.2020


Oribel Настінна іграшка Veritiplay Чарівний сад | Erc.ua\nГоловна - Іграшки та товари для дітей - Іграшки - Розвивальні іграшки - Oribel - Настінна іграшка Veritiplay Чарівний сад\nТехнічні характеристики Oribel Настінна іграшка Veritiplay Чарівний сад:\nРозміри 37.6x50.5 см\nДе купити: Oribel Настінна іграшка Veritiplay Чарівний сад:\nНастенная игрушка Veritiplay Волшебный сад, Oribel (OR817-90001)\nНастінна іграшка Oribel Veritiplay Чарівний сад\nІграшка на стіну ORIBEL Чарівний сад (OR817-90001)\nОпис Oribel Настінна іграшка Veritiplay Чарівний сад\nЗавдяки елементам у наборі можна створити власний сад – на вибір осінній або весняний. У комплекті два набори деталей: із явищами, що символізують осінь (жовте листя, їжачок, жолудь та ін.) та більш «весняний» набір із пташечкою, бджілкам, зеленим деревом та ін.\nВелика кількість інтерактивних елементів дає можливості для відтворення різноманітних сюжетів гри. Настінна іграшка допоможе батькам привити дитині любов до природи і довкілля, а також пізнати явища природознавства.\nНастінна іграшка легко кріпиться до стіни завдяки клейкій основі. Прикріпивши до стіни виріб, перед дитиною низка завдань – викласти на прикріпленій основі малюнок із деталей (як пазли). Простір для фантазії – безмежний. Дитина зможе створити малюнок та інтерактивну композицію відповідно до власних задумів.\nГра перетвориться на ненав’язливий, веселий навчальний процес: можна розповісти дитині про життя тих чи інших тварин у лісі, зміну пір року та інші явища природи.\nКорисна навчальна іграшка сприятиме розширенню кругозору дитини. Вона пізнає явища природи, назви тварин, рослин і т.д. Крім того, викладаючи малюнок, покращить творчі здібності, розвине образне мислення. «Працюючи» руками, удосконалить моторику пальців, координацію, злагодженість рухів.\nФото Oribel Настінна іграшка Veritiplay Чарівний сад\nСхожі моделі на Oribel Настінна іграшка Veritiplay Чарівний сад:


Головна/Екологія/Експерти пояснили, чому 75% хвороб приходять з дикої природи\nНа цей момент вчені схиляються до того, що саме взаємодія тварин і людини стоїть за глобальною пандемією COVID-19. Хоча заборона глобальної торгівлі дикими тваринами є одним з очевидних превентивних кроків, які можна було б зробити, цього недостатньо. Фахівці повідомляють, що для зупинки майбутніх пандемій, ми повинні переосмислити ставлення до навколишнього середовища.\nЗа оцінками, 75% нових інфекційних захворювань зоонозні, тобто є результатом контакту людини і тварин. В останні роки в заголовках газет можна було помітити такі хвороби, як вірус Зіку, Ебола, пташиний грип, і, звичайно ж, COVID-19.\nЗа даними комітету ООН з навколишнього середовища, серед основних факторів, які сприяють збільшенню розповсюдження вірусу серед людей, основними є вирубка лісів, інтенсивне землеробство і зміна клімату. Ряд досліджень показав, що глобальний підхід до виробництва товарів, включаючи сільськогосподарські продукти, такі як яловичина, пальмова олія, кава і какао, сприяє більшому виснаження ресурсів у бідних країнах, ніж у багатих.\nПівденні регіони, що виробляють ці продукти — Африка, Південно-Східна Азія і Латинська Америка — як правило, самі не є споживачами; наприклад, у більшості країн, що виробляють каву і какао, понад 95% продуктів експортується на Північ, в основному в Північну Америку і Європу.\nЦі закономірності показують динаміку зміни клімату: бідні країни, як правило, страждають від найбільш згубних наслідків зміни клімату, попри те, що розвинені країни несуть найбільшу відповідальність за глобальні викиди парникових газів і утворення інших шкідливих забруднювачів. Вже є чіткі свідчення впливу зміни клімату на захворювання, що передаються комарами. Навіть дуже незначне підвищення температури нині сприяє поширенню комарів в нових районах, де у людей відсутній імунітет до хвороб.\nЗруйноване навколишнє середовище в менш розвинених країнах, як правило, веде до втрати великих хижих тварин. У результаті залишаються летючі миші, щури і комарі, ті самі види, які зазвичай передають людям зоонозні хвороби. Зменшення лісів посилює цю проблему, оскільки ці види починають конкурувати за меншу кількість ресурсів. Оскільки тваринам необхідно розширювати територію для пошуку їжі та місць для розмноження, вони змушені переселятися в населені райони і вступати в більш тісні контакти з людьми.\nТаким чином, можна простежити, що з кожним роком глобальні пандемії інфекційних захворювань, з’являються саме через неправильне ставлення до навколишнього середовища.\nВ середньому нова хвороба з’являється кожні чотири місяці. Якщо глобальні проблеми навколишнього середовища, охорони здоров’я і розвитку не будуть вирішуватися комплексно, то нові захворювання продовжують виникати. Країни повинні віддати пріоритет зниження рівня споживання, ліквідації торговельно-економічної нерівності та створення стійких виробничих систем для людей і навколишнього середовища.


Як привчити себе пити більше води: 10 корисних порад | Поради\nГоловна » Поради » Як привчити себе пити більше води: 10 корисних порад\nЯк пити більше: 10 порад\nСпочатку — вода\nБільше користі від соків\nПро користь води знають всі. Вона прискорює обмін речовин, виводить токсини, покращує стан організму. Є поширене правило, згідно з яким потрібно випивати не менше двох літрів в день. Прагнути до цієї цифри варто, але без фанатизму. Пити треба стільки, скільки просить організм. Але спочатку треба привчити його до регулярного споживання.\n1 Скільки потрібно пити\n2 Як пити більше: 10 порад\n2.1 Зручність і доступність\n2.2 Спочатку — вода\n2.3 Хороша звичка\n2.6 Різноманітність смаків\n2.7 Крижані льодяники\n2.8 Більше користі від соків\n2.9 Перед їжею\nПри дефіциті рідини в організмі шкіра стає сухою, сповільнюється метаболізм, прискорюється процес старіння. Багато хто не відчувають потреби у чистій питній воді, воліючи соки, чай, каву, газовану воду. Середня кількість рідини, необхідна людині — 8 склянок на день. Не рахуючи інших джерел на зразок кави або кока-коли. В склянках вимірювати просто, але кількість виходить зразкова. Щоб розрахувати точно, можна скористатися рекомендаціями всесвітньої організації охорони здоров’я: 30 мл на кожен кілограм ваги. Приблизні розрахунки:\n50 кг – 1,5 літра;\n60 кг – 1,8 літра;\n70 кг – 2,1 літра.\nПри нестачі вологи організм отримує її з решти: готових страв, овочів, фруктів. Але куди корисніше просто додати чистої води в раціон і полегшити тілу завдання.\nПерше, що потрібно зробити — це відучити себе від напоїв. Вони калорійні, а рідина з них отримувати не так просто. Замініть частину газованої води, соків, кави солодкого на звичайну воду — відразу навчитеся розпізнавати спрагу без проблем. Привчити себе більше пити допоможуть ці поради.\nНайчастіше ми не робимо що-небудь з простої причини: ми про це забуваємо. Поставте пляшку або склянку на чільне місце, наприклад поряд з комп’ютером під час роботи — ви здивуєтеся, як швидко все вип’єте. Під час прогулянок купуйте невелику пляшку або наповнюйте флягу, щоб вона завжди була під рукою.\nМи звикли ігнорувати спрагу, приймаючи її за голод або заглушаючи калорійними напоями. Як тільки вам захотілося що-небудь з’їсти або випити газованої води — ідіть на кухню або до кулеру і налийте собі склянку води. А потім ще один. Швидше за все, бажання випити що-небудь шкідливе зникне, як і помилкове відчуття голоду.\nМи швидко звикаємо до дій, якщо вони стають частиною якогось щоденного ритуалу. Подивитися в дзеркало, вимкнути світло перед відходом, перевірити соцмережі з ранку. Додайте склянку рідини до будь-якого з них, а краще — до декількох. Випивайте трохи коли прокидаєтеся, збираєтеся у справах, виходите з дому і повертаєтеся.\nВідстеження дій — хороший спосіб їх контролювати. Роздрукуйте собі таблицю або зробіть її самі і відзначайте кожен випитий стакан. Так ви зможете наочно оцінити, скільки ви п’єте. А ще це додає елемент гри, що допомагає закріпити звичку.\nКава не заповнює рідину, а навпаки виводить її з організму. Чашка міцного еспресо — мінус 250 мл\nВстановіть на телефоні або годинах таймер – щогодини випивайте по склянці. Можете наклеїти стікер з нагадуванням на монітор або доступне місце перед очима. Хороший варіант – трекер звичок для телефону, який буде нагадувати про кількість випитої води і подавати сигнал, якщо давно не пили. Приклади додатків:\nПросто воду пити нудно? Додайте шматочки фруктів або овочів, трави, спеції. Вони не сильно збільшать калорійність напою, зате поліпшать його смак. Можна чергувати звичайну з газованою: у ній багато корисних елементів.\nАльтернативний спосіб, який стає особливо актуальним влітку: льодяники з льоду. Такий спосіб теж корисний. Можна додати лід трохи соку, щоб надати таким «цукерок» смак. Кубик льоду відмінно освіжає і поповнює дефіцит вологи.\nЯкщо не можете відмовитися від соків зробіть їх корисніше, розбавивши кожен склянку водою наполовину. Так напій буде менш нудною і калорійним, а кількість корисної рідини збільшиться. Найкраще підходить для розведення яблучний або виноградний сік, а ось апельсиновий краще пити в чистому вигляді, інакше він вийде не таким смачним.\nЗаведіть собі корисну звичку: випивати по склянці чистої рідини перед їжею. По-перше, це допоможе схуднути: ви швидше відчуєте ситість, тому що місце в шлунку буде зайнято. По-друге, ви відновите баланс і прискорите обмін речовин. Організму буде простіше впоратися з переварюванням їжі, а ви будете відчувати більше легкості.\nЖодна з рад не спрацював? Підключайте друзів і знайомих! Коли ми з кимось змагаємося, досягти наміченої мети простіше: підключається азарт. Суперництво піднімає ставки: вже не хочеться сачкувати, так що результат прийде набагато швидше. А для максимального ефекту пропишіть правила і обговоріть приз: набувати корисні звички стане ще приємніше.\nПривчити себе пити достатню кількість рідини непросто, зате результат вас вразить. Піде зайва вага, покращиться стан шкіри, ви будете почувати себе бадьоріше і легше. Вам стане простіше вставати вранці, а енергії вистачить на весь день.


TSMC розпочала роботу над чіпом для iPhone 7s\nПоки всі гадають, яким буде сьоме покоління смартфонів Apple, стало відомо, що головний постачальник процесорів для iPhone TSMC вже працює над новим чіпсетом для S моделей.\nТайванська компанія почала розробляти дизайн чіпа A11. Як очікується, TSMC отримає сертифікат на виробництво ОЕ в четвертому кварталі 2016 року і покаже зразки продукції Apple для перевірки на початку 2017 року. Технічні характеристики нового процесора тримаються в секреті.\nTaiwan Semiconductor Manufacturing Company може почати виробництво невеликих обсягів A11 чіпів для Apple вже в другому кварталі 2017 року.\nУ початку 2016 Apple і TSMC підписали угоду, за якою тайванська компанія стала єдиним виробником процесорів для iPhone 7. Це сталося після інциденту з чіпом A9 в 2015, який виробляли дві компанії: Samsung і TSMC.\nТести продуктивності показали, що iPhone 6s з чіпом Taiwan Semiconductor Manufacturing Company має найкращий час автономної роботи і більш ефективне охолодження, ніж iPhone з обчислювальним елементом Samsung.\nApple тоді визнала, що автономність може відрізнятися на 2-3 відсотка в залежності від процесора. Це коштувало південнокорейській компанії втрати замовлення на випуск процесорів A10 для наступного покоління iPhone.\nКоментарів немає | 13.01.2016 12:29\nJailbreak для iOS 9.3 став можливий\nНезважаючи на те, що останньою версією iOS для установки джейлбрейка була ще 9.0.2, а iOS 9.2 досі не отримала його, програміст із Tedesco сьогодні показав всьому світу, що злом iOS 9.3 вже можливий. На відео програміст продемонстрував зламаний iPhone 6 Plus з iOS 9.3 і магазином Cydia на борту. Звичайно, це не означає, що вже завтра простий користувач зможе встановити jail на свій пристрій. Але дає величезну надію на появу швидких і надійних способів злому iOS-девайсів.


На Закарпатті очікується тропічна жара\nЗа повідомленням угорських синоптиків на Закарпатті, очікується тропічна жара у найближчий тиждень температура повітря підніметься до +34 градуси Цельсія. Така температура протримається майже два тижні.\nпт. 14:02 Яка приємна процедура може замінити заняття в залі (34)\nпт. 08:08 На закарпатських дорогах триматиметься ожеледиця (32)\nчт. 13:01 Майже квітень: синоптик дала сонячний прогноз на Стрітення і вихідні (19)


"Амоксицилін" - антибіотик чи ні? Застосування, склад, аналоги і відгуки про прийом "Амоксициліну" » Лікар\nЛікар нет » Ліки » "Амоксицилін" - антибіотик чи ні? Застосування, склад, аналоги і відгуки про прийом "Амоксициліну"\n"Амоксицилін" - антибіотик чи ні? Застосування, склад, аналоги і відгуки про прийом "Амоксициліну"\nУ статті розберемося, «Амоксицилін» - антибіотик чи ні. Він є бактерицидним, антибактеріальним препаратом, що має широкий спектр дії. Відноситься до представників четвертого покоління пеніцилінів напівсинтетичного походження.\nЯк вказує інструкція до антибіотика «Амоксицилін», основним діючим компонентом ліки є амоксициліну тригідрат. Крім активної речовини в склад препарату входять додаткові речовини, список яких відрізняється в залежності від фармакологічної форми.\nБагатьом цікаво, «Амоксицилін» відноситься до антибіотиків чи ні.\nВиробником «Амоксицилін» випускається в різних фармакологічних формах:\nКапсул з дозуванням активної речовини 250 мг.\nКапсул з дозуванням активної речовини 500 мг.\nГранул, призначених для виготовлення пероральної суспензії.\nКрім того, існує медикамент, призначений для використання у ветеринарії, він має форму ін'єкційного розчину.\nОтже, «Амоксицилін» - антибіотик чи ні?\nПрепарат є антибіотиком, що характеризується широким спектром дії. По своїй фармакологічній групі він відноситься до напівсинтетичним пеніцилінів. В анотації виробника вказано, що препарат являє собою 4-гідроксильний аналог ампіциліну. Здатний надавати бактерицидний ефект. Активний відносно аеробних грампозитивних бактерій, наприклад, стрептококів, стафілококів (за винятком штамів, що продукують пеніциліназу). Також виявляє активність щодо аеробних грамнегативних бактерій: клебсиелл, сальмонел, шигел, нейсерий.\nЗгідно інструкції до антибіотика «Амоксицилін», активна речовина швидко і повною мірою абсорбується в ШКТ, не руйнуючи кислотне середовище шлунка. Максимальна концентрація речовини відзначається через 2 години після застосування препарату. При збільшенні дозування вдвічі відбувається збільшення концентрації в два рази. Наявність їжі в шлунку не впливає на абсорбцію препарату. З плазмовими білками речовина зв'язується на 20 %. Розподіляється активна речовина після надходження в організм з тканин і рідин. Найбільша концентрація амоксициліну спостерігається в печінкових тканинах.\nПеріод полуэлиминации становить близько 15 години. Близько 60 % усієї дози, прийнятої перорально, виводиться разом з сечею. Виводиться активний компонент у незмінному стані. Деяка кількість амоксициліну присутня в кале. У новонароджених і літніх пацієнтів дещо збільшується період полуэлиминации. Препарат володіє здатністю в невеликих кількостях долати ГЕБ при наявності запального процесу в м'якій мозковій оболонці. У яких випадках доцільно застосування антибіотика «Амоксицилін»?\nПрепарат може використовуватися для монотерапії, а також у комбінації з клавуланової кислоти для терапії таких інфекційно-запальних патологій:\nІнфекції шкіри, м'яких тканин.\nГінекологічні патології інфекційного походження.\nПатології травної системи інфекційного генезу.\nТакож антибіотик «Амоксицилін» при ангіні дуже швидко допомагає.\nСпільно з препаратами метронідазолу він може застосовуватися для терапії:\nВиразкових уражень дванадцятипалої кишки, шлунка, зумовлених Хелікобактер пілорі.\nХронічні форми гастриту в періоди загострення.\nТакож показаннями до використання будь-якої форми «Амоксициліну» є:\nВідповідно до інструкцією щодо застосування антибіотик «Амоксицилін» протипоказаний при наявності деяких патологій або фізіологічних станів:\nПідвищена чутливість до препаратів пеніцилінового та цефалоспоринового ряду.\nРеспіраторні інфекції вірусного генезу.\nВажкі патології ШКТ, що супроводжуються блювотою, діареєю.\nЗаборонено використовувати «Амоксицилін» в комбінації з препаратами метронідазолу при наступних порушеннях:\nВиражена чутливість до нитроимидазолам.\nЛімфолейкоз, інфекційний мононуклеоз.\nВикористання спільно з клавуланової кислоти заборонено при наявності в анамнезі інформації про порушення печінкової функціональності і жовтяниці.\nНа тлі терапії Амоксициліном» у пацієнтів може розвиватися різна негативна симптоматика:\nАлергічні відповіді у вигляді набряку Квінке, эритремы, кропив'янки, кон'юнктивіту, риніту. В окремих випадках існує ймовірність появи суглобових болів, лихоманки, еозинофілії. У вкрай рідкісних випадках розвивається анафілактичний шок.\nСлідство хіміотерапевтичного впливу у вигляді розвитку суперінфекції, частіше виявляється у людей з хронічними патологіями і зниженою резистентністю.\nНаслідки тривалого використання великих доз ліків у вигляді атаксії, запаморочення, депресії, порушень свідомості, судом, периферичної невропатії. Тому важливо приймати препарат протягом того терміну, який був визначений лікарем.\nКомбінування амоксициліну з метронідазолом може призводити до виникнення інтерстиціального нефриту, порушень гемопоезу, алергічних проявів, гепатиту, псевдомембранозного коліту. Комбінування амоксициліну з кислотою клавуланової може стати причиною формування токсичного епідермального некролізу, эксфолиативного дерматиту, багатоформна эритремы, холестатичної жовтяниці, гепатиту. «Амоксицилін» - антибіотик чи ні, тепер відомо.\nПриймати препарат необхідно перорально, запиваючи при цьому водою. Приймати антибіотичну засіб можна незалежно від прийомів їжі. При використанні антибіотика «Амоксицилін» в таблетках пацієнтам від 12 років показано приймати тричі на добу по 500 мг препарату. Однак, в залежності від патології, доза може варіювати і змінюватися за рекомендацією лікаря.\nПри важких формах захворювань допускається збільшення дози до 750-1000 мг, проте в добу можна приймати не більше 6 грам антибіотика. Скільки п'ють антибіотик «Амоксицилін», важливо з'ясувати заздалегідь.\nПідвищені дози можуть призначатися з метою лікування черевного тифу (тричі на добу до 2 грам), лептоспірозу (чотириразово на добу по 500-750 мг). Продовжувати застосування антибіотичної засоби слід ще кілька діб після повного зникнення симптоматики. Як правило, терапія 5-12 діб. Суспензію «Амоксицилін» застосовують для лікування пацієнтів молодше 5 років. Готувати її необхідно безпосередньо перед початком терапії. Для цього у флакон, в якому знаходяться гранули, додають холодну воду і розчин збовтують. Приготовану суспензію зберігати можна не більше 14 діб, при цьому важливо, щоб розчин зберігався при кімнатній температурі. Перед кожним прийомом важливо збовтувати ліки. Кожна мірна ложка, що поставляється з препаратом, вміщує 5 мл ліки, що відповідає 250 мг активного компонента. Дітям до 2 років показано приймати на добу до 20 мг антибіотика «Амоксицилін» в суспензії на кілограм ваги. Дітям 2-5 років рекомендовано приймати 125 мг ліки, для дітей 5-10 років разова доза становить 250 мг, для дітей від 10 років – до 500 мг. При тяжкому перебігу хвороби допускається збільшення дозування до 1 грама.\nЗрозуміло, що «Амоксицилін» - хороший антибіотик. Але при його застосуванні необхідно строго дотримувати дозування.\nНайчастіше передозування не викликає вираженого токсичного впливу, навіть якщо дозування були сильно завищені. Прийом великої дози препарату може спричинити за собою виникнення симптомів розладу травлення, порушення балансу води та електролітів. У пацієнтів, які страждають від ниркової недостатності, передозування провокує кристаллурию й ознаки нефротоксичності. Терапія інтоксикації передбачає застосування симптоматичних препаратів та активованого вугілля. У деяких випадках показаний гемодіаліз. В даний час «Амоксицилін» не має специфічного антидоту.\n«Амоксицилін» здатний знижувати терапевтичну ефективність оральних контрацептивних засобів. Одночасне використання з бактерицидними антибіотичними препаратами призводить до синергизму. Комбінування з бактеріостатичними антибіотичними медикаментами веде до антагонізму. «Амоксицилін» здатний знижувати ефективність препаратів, при метаболізмі яких спостерігається ПАБК. Комбінування з НПЗЗ, фенілбутазоном, пробенецидом, діуретиками, алопуринолом викликає зниження канальцевої секреції. В результаті з'являється ризик збільшення концентрації амоксициліну в крові. Одночасний прийом з аскорбіновою кислотою викликає підвищення абсорбції амоксициліну, з проносними, аміноглікозидами, антацидами, глюкозамін – її зниження. Змін фармакокінетики при паралельному прийомі клавуланової кислоти та амоксициліну не спостерігається, тому ці речовини можуть комбінуватися без наслідків. Мікроорганізми, що продукують пеніциліназу, стійкі до даного препарату. Комбіноване застосування з метронідазолом ефективно щодо Хелікобактер пілорі. Між ампіциліном та амоксициліном виникає перехресна резистентність.\nНеобхідно проявляти обережність при використанні препаратів на основі амоксициліну пацієнтам, схильним до алергічних реакцій. Не рекомендується комбінувати препарат з метронідазолом людям, страждаючим від патологій печінки, пацієнтам до 18 років. «Амоксицилін» у комбінації з кларитроміцином і омепразолом може використовуватися для терапії виразкової хвороби. У деяких випадках виникає перехресна алергія у пацієнтів з підвищеною сприйнятливістю до цефалоспоринів, карбапенемів. Необхідно брати до уваги, що «Амоксицилін» неефективний при терапії ГРВІ. При наявності у пацієнтів тяжких інфекційних уражень ШКТ, що супроводжуються блювотою і діареєю, не слід використовувати таблетований препарат. З обережністю слід приймати антибіотик пацієнтам з сінної лихоманкою, алергічним діатезом, бронхіальною астмою. При необхідності тривалої терапії Амоксициліном» пацієнту рекомендують додатково приймати «Ністатин», «Леворин» або будь-яке інше антимікотичну засіб. Крім того, важливим є контроль стану печінки, нирок, лабораторних показників крові, сечі у пацієнтів, які приймають протягом тривалого періоду підвищені дози антибіотика. Нерідко пацієнти цікавляться у лікарів, є «Амоксицилін» антибіотиком чи ні. Відповідь на це запитання ствердна, «Амоксицилін» – антибиотический препарат, тому приймати його можна виключно за рекомендацією лікаря. Якими антибіотиками «Амоксицилін» можна замінити?\nФармацевтичний ринок пропонує пацієнтам безліч аналогів даного препарату, мають у своєму складі аналогічний активний компонент. Вартість аналогічних препаратів різноманітна і залежить від виробника медикаментів. Найбільш популярними є: «Экобол», «Амоксисар», «Амосин». «Амоксицилін Сульбактам», «Флемоксин Солютаб», «Амоксицилін Сандоз», «Амоксициліну тригідрат», «Оспамокс», «Ампіцилін», «Хиконцил», «Амоксил», «Пеніцилін». Які антибіотики «Амоксицилін» замінять, краще уточнити у лікаря. Всі ліки мають певні протипоказання і можуть стати причиною виникнення побічної симптоматики. Саме тому важливо погоджувати з фахівцем лікування.\nВикористання антибіотика «Амоксицилін» для дітей\nПри терапії пацієнтів дитячого віку важливо дотримуватися певної схеми використання антибіотика, запропонованої педіатром. Зазвичай дітям рекомендують приймати суспензію. Приймати "Амоксицилін" в комбінації з метронідазолом заборонено до 18 років. Дозування препарату для дитини розраховують з урахуванням його маси тіла, патології, віку.\nСумісність «Амоксициліну» і алкоголю\nАнотація виробника не містить інформації про те, наскільки поєднується «Амоксицилін» і алкоголь. Проте фахівці не радять поєднувати прийом даних речовин. Це пов'язано зі здатністю алкоголю істотно знижувати ефективність препарату. Крім того, значно посилюється вираженість побічних проявів. Вплив на нервову систему може виявитися непередбачуваним, зростає ризик виникнення порушень дихання, алергічних відповідей, токсичного впливу на тканини печінки. Тобто приймати даний антибіотик рекомендовано виключно в період утримання від вживання алкоголю.\nВикористання медикаментозного засобу в лактаційний період, при вагітності\nНезважаючи на те, що активні компоненти «Амоксициліну» здатні проникати крізь ГЕБ, він може застосовуватися для терапії запальних хвороб у жінок при вагітності строго за показаннями та призначенням лікаря. В лактаційний період використовувати ліки не слід, так як амоксицилін виділяється в грудне молоко. При необхідності терапії важливо припинити годування груддю.\nВартість даного лікарського засобу\nСередня вартість упаковки таблетованого «Амоксициліну» з дозуванням 500 мг, що вміщає 10 таблеток, становить 35 рублів. Флакон суспензії обійдеться приблизно в 90 рублів.\nВідгуки про «Амоксициллине»\nНайчастіше зустрічаються позитивні відгуки про застосуванні Амоксициліну». Пацієнти повідомляють, що ефективність терапії спостерігається через короткий термін, препарат зручний у використанні. Також часто повідомляється про високу результативність терапії Амоксициліном» при ангіні, особливо у дітей. Окремо зазначається така позитивна характеристика ліки, як можливість його використання під час вагітності.\nФахівці також говорять про препараті добре, повідомляючи, що «Амоксицилін» - один з найбільш ефективних препаратів серед антибіотиків, не забувають вони і нагадувати, що самолікування запальних патологій є неприпустимим. Лікування повинен призначати лікар, в іншому випадку можна очікувати ускладнень і побічних ефектів. Ми розглянули, «Амоксицилін» - антибіотик чи ні і як його приймати.\n"Амоксицилін" - відомий антибиотический препарат,


Рідкісні фото з королівських весіль з'явилися в мережі: що відбувалося за лаштунками | Люди | OBOZREVATEL\nРідкісні фото з королівських весіль з'явилися в мережі: що відбувалося за лаштунками\nАжіотаж навколо шлюбів королівських родин дуже великий — сотні мільйонів глядачів спостерігають за втіленою у реальність казкою. Церемонії завжди відбуваються за заготовленим раніше сценарієм і за етикетом, але щирі емоції "не за протоколом" неможливо приховати від камер.\nЗнімки, які монарші сімейства хотіли б залишити для архіву, найшвидше розлітаються мережею й приковують увагу.\nOBOZREVATEL зібрав рідкісні фотографії принців та принцес, що йшли під вінець.\nСассекський герцог та його обраниця Меган побралися у 2018 році. За їхніми почуттями спостерігав увесь світ: "Ти маєш приголомшливий вигляд. Мені так пощастило", – прошепотів Гаррі перед вівтарем.\nДо першої річниці пара поділилась зворушливим відео в Instagram під пісню This Little Light of Mine, де можна побачити не лише офіційні кадри церемонії, а й закулісся. У слайд-шоу є приховані фото герцогині поряд із матір'ю та принца з братом на сходах.\nЦеремонію одруження принца Чарльза та його обраниці Діани називають головним весіллям ХХ століття, її вартість оцінюють у 100 млн доларів. Відеотрансляцію дивилися 750 мільйонів людей із різних куточків світу. В мережі з'явилось ексклюзивне фото Леді Ді поряд з королевою Єлизаветою, де вона вмовляє маленьку подругу нареченої не нервувати перед виходом.\nКронпринцеса Вікторія і принц Даніель.\nПринцеса Швеції Вікторія пішла під вінець із простолюдином, який був її фітнес-тренером. Попри вмовляння родини знайти нареченого аристократичної крові, весілля відбулося і Даніелю надали титул герцога. До десятої річниці пара поділилась зворушливими фото з церемонії.\nПринц Карл Філіп і Софія Геллвіст\nШведський спадкоємець престолу Карл і принцеса Софія поділилися серією знімків із дня весілля. Принц одружився з офіціанткою. На фото помітно хвилювання монархів перед церемонією: наречена робить селфі з батьком, а герцог чепуриться перед святом.\nПринцеса Євгенія і Джек Бруксбанк\nОнучка Єлизавети II вийшла заміж за бізнесмена Джека. Привітати новостворену родину зібралися не лише представники аристократії, а й зірки шоу-бізнесу. До дня батька принцеса поділилася зворушливим знімком, де принц Ендрю цілує доньку у весільній сукні за лаштунками церемонії.\nВідомі монарші шлюби ніколи не коштували менш ніж мільйон доларів. Раніше OBOZREVATEL дослідив, у скільки обходяться королівські весілля. Найбільше припадає на заходи безпеки і охорону події.\nкронпринцеса Вікторіяпринцеса Діанапринц ЧарльзЄлизавета IIМеган Марклпринц Гарріпринц Філіп


85-та річниця Спільноти Анонімних Алкоголіків\nАноні́мні Алкого́ліки — це співтовариство чоловіків та жінок, які діляться навзаєм своїм досвідом, силою та надією з метою вирішити спільну проблему та допомогти іншим одужати від алкоголізму. >>>>\nІнформація про товариство Анонімні Алкоголіки\nЦя інформація призначена як для людей, які можуть мати проблеми із питтям алкогльних напоїв, так і для тих, хто контактує з людьми, які мають проблему або мають підозру на наявність проблеми. Більшість інформації доступні більш детально в нашій літературі опублікованій А.А. World Services Inc. (в Україні це - Український Центр Обслуговування груп АА www.aa.org.ua). >>>>\n30 років Товариству Анонімних Алкоголіків в Україні\n5-7 липня в Івано-Франківську. Девіз форуму: «АА як стиль життя». Запрошують на міжнародний святковий форум з нагоди 30-річчя руху анонімних алкоголіків в Україні. >>>>\nГрупи АА практикують так звані відкриті збори. Зазвичай це типове зібрання АА на які можуть прийти будь-хто - друзі, дружини, священники, лікарі, брати та сестри узалежнених осіб, тобто абсолютно усі, хто цікавиться цією проблематикою. >>>>\nНадруковано нову брошуру «АА та збройні сили»\nЦя брошура – збірка уривків з аналогічних брошур, що були видані англійською мовою офісами обслуговування Анонімних Алкоголіків в Америці та Великій Британії. >>>>\nЩо обіцяє Програма АА своїм учасникам\nЩо ж станеться, якщо повністю дотримуватися шляху, запропонованого Дванадцяти кроками? Чи варто це зусиль? Про те, що можна очікувати після проходження кроків з першого по дев’ятий, у Великій книзі А.А. йдеться в формі дванадцяти «обіцянок». >>>>\nВийшов у світ черговий номер часопису АА України «Джерело»\nЧасопис “Джерело” - друковане видання, у якому Анонімні Алкоголіки діляться своїми досвідом силами та надіями у видужанні з алкоголізму та дотримання тверезого способу життя >>>>\n26-27 лютого відбудеться міжнародний форум руху АА у Києві\n… усі люди тверезіють… далеко не усім це вдається при житті… >>>>\nРеколекції для сімей з алкогольною проблемою в Летичеві\n8-10 квітня 2011року в Летичеві Хмельницької області Римо-Католицька церква покаже добрий приклад того, як робити свій внесок у вирішення проблеми алкоголізму >>>>


Конденсаційні котли. Сервісний центр Темос\nГоловна › Конденсаційні котли /\nКонденсаційні котли 12\nVitodens 100 – найвищий комфорт в опаленні та ГВП. Модель B1HC / B1KC Газовий конденсаційний котел, номінальна потужність: 4,7 – 35 кВт. З великим рідкокристалічним дисплеєм. Три роки гарантії! Конденсаційний газовий одноконтурний та комбінований водогрійний котел у настінному виконанні Широкий діапазон модуляції: 1:6 Нормативний ККД: 98% (Hs) / 109% (Hi) Працює з тиском підведеного газу від 10 мбар Модульований циліндричний пальник Сенсорний рідкокристалічний дисплей з підсвіткою Високий комфорт приготування гарячої води (комбінований котел) Регулятор для режиму експлуатації зі сталою температурою подачі або для режиму погодозалежної теплогенерації\nГазовий конденсаційний котел з інтегрованим бойлером для приготування гарячої води, погодозалежний котел. Нормативний ККД до 109%. Високий комфорт приготування гарячої води, вбудований бойлер з емалевим покриттям. Теплообмінник Inox-Radial з нержавіючої сталі. Модулювання пальник MatriX. Регулятор згоряння Lambda Pro Control. Регулятор погодозавісімого управління температурою опалення.


Как правильно подобрать серьги\nЯк правильно підібрати сережки\nСережки - незамінний аксесуар для сучасної жінки. Вони здатні підкреслити колір очей і відтінок шкіри, привернути увагу до шиї, передати настрій і навіть висловити соціальний статус своєї господині.\nУ той же час, неправильно підібрані сережки здатні привернути увагу до недоліків зовнішності. До того ж, вони можуть виглядати недоречно і нарочито, іспорів загальне враження про жінку, навіть якщо інші складові її образу продумані ідеально.\nАле як правильно підібрати сережки?\nДля початку потрібно чітко визначитися, чи плануєте ви носити ваші нові сережки днем або вони необхідні вам, щоб доповнити ваш вечірнє вбрання?\nДля вечора підійдуть довгі або масивні сережки з натуральними або напівдорогоцінним камінням (виняток можна зробити тільки для дорогою, брендового біжутерії) - такі сережки здатні додати шарму і розкоші вашого наряду, до того ж, вони чудово блищать при вечірньому освітленні. Але пам`ятайте, що подібні сережки будуть виглядати занадто помітно й недоречно при денному світлі.\nОбов`язково враховуйте свою форму обличчя при підборі сережок. Ось основні орієнтири, які допоможуть вам підібрати прикраси потрібної форми:\n- Для широкого обличчя з яскраво вираженими вилицями підійдуть тонкі, довгасті сережки ( «підвіски»), а візуально розширити витягнуте, вузьке обличчя здатні круглі, масивні сережки або кліпси.\n- Круглолицим дамам протипоказані сережки, розширюються в поперечнику (наприклад, «ромбики», «зірки» або «люстри»), а також круглі сережки-кільця.\n- Як правильно підібрати сережки дівчатам з овальними і «серцеподібними» особами? Їм слід звернути увагу на сережки зігнутої форми і відмовитися від прикрас з чіткими геометричними обрисами.\nУ той же час саме такі сережки ідеально підходять дівчатам з типом особи «трикутник».\n- Власницям осіб квадратної форми добре підійдуть круглі сережки або сережки у формі прямокутників, але ні в якому разі не квадратів.\nПопулярні сережки-гвоздики підходять усім без винятку, головне вибирати сережки пропорційно розміру вух - «гвоздик» не повинен бути більше вашої мочки.\nКолір металу, з якого виготовлені сережки, повинен обов`язково відповідати цветотипу вашої шкіри. Як відомо, існує два цветотипа: «холодний» і «теплий».\nЯкщо ви належите до групи «холодного» цветотипа, вам підійдуть метали сірого кольору, якщо до групи «теплого» - вибирайте жовті метали.\nЯкщо вам подобаються сережки, в яких присутні камені, намагайтеся вибирати їх під колір очей. Авантюрин чудово відтіняють блакитні очі, а фіолетові аметисти - карі.\nАле пам`ятайте, що бірюза в сережках протипоказана дівчатам з блідо-сірими або блідо-блакитними очима: що відтіняють яскравим каменем, ваші очі будуть здаватися водянистими.\nНе забувайте враховувати ваш вік при виборі прикрас. Дорослим, солідним жінкам варто зупинити свій вибір на класичних сережках з дорогоцінних металів.\nНавіть якщо ви виглядаєте молодше за свої роки і вам не чужі сміливі експерименти в одязі, не варто надягати пластмасову біжутерію, вона підходить тільки дівчатам-підліткам.\nЩе один фактор, який слід враховувати - ваш зріст. Так низькорослим, мініатюрним дівчатам не підходять довгі, масивні сережки-підвіски, які так ефектно виглядають на високих дівчатах.\nНамагайтеся щоб сережки допомагали підкреслити достоїнства вашої зовнішності. Тонкі сережки-ланцюжка підкреслять витончену шию, сережки яскравого, помітного кольору привернуть увагу до бездоганної шкіри обличчя, а сережки для випічки світлих кольорів або з білими каменями красиво контрастують з рівним річним засмагою.\nПринцип контрасту зіграє вам на руку, тому правильно підбирайте колір сережок, що контрастує з кольором вашого волосся. Брюнеткам не варто надягати сережки темних кольорів, зате яскраві кольори (наприклад, червоний) будуть виглядати дуже ефектно.\nНе варто купувати занадто дешеві сережки, вони можуть бути виготовлені з неякісного металу, який почне окислюватися в вухах, викликаючи роздратування, лущення або навіть алергічну реакцію. Звертайте увагу на замочки сережок - вони повинні легко, але міцно застібатися, не травмуючи мочку і шкіру за вухом.\nWomansStock ► Мода ► Аксесуари ► Як правильно підібрати сережки